以教师节为话题的作文 (菁华6篇)

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以教师节为话题的作文1

  今天一大早,同学们将来到学校愉快,热切期盼任课老师能早一点,因为今天是教师节,教师节,而是一个特殊的节日啊!

  终于他们看到了一个老师在走廊上急匆匆的身影,老师学生走进学校教室环境还没能够站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了发展各种形式各样的礼物,有的送来了国家相册,有的送来了一些贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢帮助同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些公司鲜花插在花盘里,你们想到了没有什么?这花盆设计就像现在我们的班级,你们一直都是这班级中的一员,你们这样可以通过想象,你自己工作就是智能花盆中的一枝花,要努力地不断汲取*营养,获得相关知识,茁壮健康成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学*方式落后了,就会被社会淘汰。”听了指导老师并不意味深长的一*话,我暗暗想:我一定程度要好好学*,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,但老师在她的假期这一天给我们上了一堂生动的.课,我认为老师的话的真正含义是:学生送礼物是否不重要,只要我们努力学*,长大成为祖国有用的人才,是她一生中得到的礼物!

以教师节为话题的作文2

  一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

  就是因为这的特别的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上,我们在黑板上写了几大字——“教师节快乐”!然后,把同学叫来,几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后,两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后,准别给老师“撒花”。不到多久,老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了,撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂,再次在两位伴娘下再次成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂,同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容,你可蔼和亲的脸,真可爱,真美。

  老师在我们的祝福下,显得神彩十足。使我向老师日日操劳,为我们的成绩想尽办法,还每天为我们上课,家访,改作业……

  这样这样的事实,真让我想叫你一声“妈妈”!

以教师节为话题的作文3

  金秋九月,硕果累累,校园里飘扬着学子们欢乐的笑声,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈,蓝天白云编织成一幅怡人的画卷,金色的阳光下有一支默默耕耘的队伍,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是勤劳朴实的人民教师,她们用爱心和多知培育了我们,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体,多想对她们说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们将走向何方,您永远是我们最敬爱的人!”

  记忆结成了茧片,岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱,独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读,那阳光映照下的操场,那彻夜长明的灯光……

  老师,在您的心灵深处,生长着一片爱的森林;是您在芳草地播下了文明的种子,让学子们理想变成现实,人生更加精彩。

  送走炎热的暑夏,迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里,在属于您的节日里,我们要用最亮丽的歌喉为您唱支赞歌,我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌,亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

以教师节为话题的作文4

  9月10日是一个特别的日子,一年一度的教师节。 上学的路上,看见不少的同学拿着心意卡和鲜花。昨天我在妈妈的帮助下也做了心型的卡片,红色的`心代表着老师对我们学生的关注,爱护。翅膀代表着我们努力学*,飞向知识的海洋。看着自己做的卡片我很开心。 今天一早来到教室大家就把自己买的鲜花,贺卡送给老师,我也买了几朵送给了老师,老师说以后不要买这么多花了。其实好好学*,天天向上这是给老师最好的礼物。

以教师节为话题的作文5

  丹桂飘香,以及教师节来到这里,我祝老师节日快乐!

  老师,您像园丁精神一样呵护着社会我们通过这些都是祖国的花朵,让我们能够茁壮发展成长。有一次,我上课讲,被老师看见了,老师用目光进行狠狠地瞪了我一眼,咳了两声,说:“班上有班同学在开小差,我就不可以点名了。”我听了,脸涨得通红,心想:我多不了解应该呀,老师学生讲课,我在下面就是偷偷自己讲话,不仅是一个不讲政治纪律,还是对老师的尊敬,而老师却照顾我的自尊心,我真是因为羞愧难当。还有*一次,我读课文的声音很宏亮,很认真,老师看见了,把我的名字已经写在教学黑板上,还画上了这样一颗星,我见了,心里也是美滋滋的。这是需要老师没有给我的鼓励,使我信心百信,更加用心地去学*了。

  在这个节日里,我真诚的送上我的祝福,以结果回报老师!

以教师节为话题的作文6

  9 月 10 日,校园的天空格外湛蓝,空气异常清新。同学们迎着早晨的第一缕阳光踏进校园。红色的条幅装点着校园,校园似乎年轻了许多,更显精神。

  白雪老师像往日一样,迈着匆匆的步伐来到了办公室。干净的桌面上多了几张精美的贺卡,吸引眼球的是贺卡上面一排排工整娟秀的钢笔字。真是字字含情,句句传声呀。白雪老师忙不迭地拿上工作手册,转身上楼,来到教室门口。只见黑板上五颜六色,写满了祝福。没等老师站好,同学们在班长的号召下,全体起立,齐声大喊:老师,节日快乐! 56 张笑脸像 56 朵盛开的花儿。此刻,白雪老师才意识到同学们的祝福是多么珍贵,这份特殊的节日礼物怎能忘怀?


以教师节为话题的作文 (菁华6篇)扩展阅读


以教师节为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以教师节为话题的作文 (菁华5篇)

以教师节为话题的作文1

  想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实*期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我*淡的生活增添了绚丽的'色彩。

  因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实*老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

  我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实*学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很*,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的激情,让我勇敢而自信地向前走去。

  当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。

以教师节为话题的作文2

  我已经三年级了,我从幼儿园到现在,已经认识了很多老师。他们个个都像我们慈祥的妈妈,时刻关心着我们的学*,关心着我们的健康,关心着我们的成长。有一点进步就表扬和鼓励我们,有一点缺点就及时给我们指正。我取得的`每一点成绩都与老师的辛勤劳动分不开。

  我们刚上学的时候,不懂事,上课不认真听讲,下课又跑,没精神,老师非常耐心地及时给我们找出学*的方向,我们才有不断的进步。

  今天是第29个教师节,在这里感谢老师的教育之恩,祝老师节日快乐!

以教师节为话题的作文3

 我从幼儿园移动,老师陪我一天又一天,一年又一年,我亲眼目睹了越来越多的足迹......

  如果把我比作一朵花,老师就是一个辛勤的园丁,每天用露水浇灌我——知识,老人说“知识是一切成功的源泉”,你为我的成功,厌倦了白发,厌倦了身体不过,你并不累。你精心设计了每一个教学计划,认真讲授每一课,认真批改学生的作业。你的工作既辛苦又艰巨你的努力对我和我的同学来说是显而易见的。

  我记得当我在二年级的时候,当我的脚受伤时,我准备去洗手间,但是突然我被一个同学推到了地上。“旧伤不好,新伤加伤。”血液不停地流出。这时,我的班主任林老师听到这个消息,不停地问我疼痛,扶我*室,焦急地叫一个同学带我去医务室。林老师那种热切的表情让我难以忘怀。我也被关心我同学很长时间的老师的精神所感动。

  时候过的很快,转眼间,我就四年级了,在这个年数,我遇到了一位姓罗的语文老师,罗老师的教授教养程度很高,带着咱们一路走进了李白孤苦寥寂的心坎天下,遨游了巍峨而俊丽的桂林山川,眼见了罗丹全神贯注的工作情景,认识了热爱生命的杏林子等等,这一切都被她精彩的说词而一一地展现在我们的眼前,让我们从快乐中获取知识,使我深深地喜欢上了语文这门课。

  没有太阳,世界将是黑暗的;没有下雨,花朵不会被释放迷人的芳香;如果没有地球,人类将消失。但是,我们有没有想过,如果没有老师,我们的生活会是怎样。

  老师是我十一年成长历程的向导。他不仅教会我知识,还教会我做人做事的道理当我遇到挫折时,老师会变成我的知己;当我遇到困难时,老师会帮助我渡过难关;当我为自己的成就感到骄傲时,老师会号召我,谦虚会使人进步。

  因为你,有一个特殊的.节日—教师节,这使社会更加关注你,这些普通和伟大的教师。这也使学生们更加感激你。是的,一句“谢谢你,老师”正承载着我们多年的感激之情,成为啊!

  美丽的花朵会感激下雨,因为下雨滋养它;雄伟的山会感恩大地,因为大地是往上走;铅笔会很感激的铅笔盒,铅笔盒,因为它找到了家;人类感恩大地,因为大地给了他们一个家;地球会很感激的宇宙,因为宇宙创造了它。但我很感激老师,这是他们没有理由(他们)将永远是我钦佩的对象,我将永远感谢恩人的需求!

以教师节为话题的作文4

  9 月 10 日,校园的天空格外湛蓝,空气异常清新。同学们迎着早晨的第一缕阳光踏进校园。红色的条幅装点着校园,校园似乎年轻了许多,更显精神。

  白雪老师像往日一样,迈着匆匆的步伐来到了办公室。干净的桌面上多了几张精美的贺卡,吸引眼球的是贺卡上面一排排工整娟秀的钢笔字。真是字字含情,句句传声呀。白雪老师忙不迭地拿上工作手册,转身上楼,来到教室门口。只见黑板上五颜六色,写满了祝福。没等老师站好,同学们在班长的号召下,全体起立,齐声大喊:老师,节日快乐! 56 张笑脸像 56 朵盛开的花儿。此刻,白雪老师才意识到同学们的祝福是多么珍贵,这份特殊的节日礼物怎能忘怀?

以教师节为话题的作文5

  我已经三年级了,我从幼儿园到现在,已经认识了很多老师。他们个个都像我们慈祥的妈妈,时刻关心着我们的学*,关心着我们的健康,关心着我们的成长。有一点进步就表扬和鼓励我们,有一点缺点就及时给我们指正。我取得的每一点成绩都与老师的辛勤劳动分不开。

  我们刚上学的时候,不懂事,上课不认真听讲,下课又跑,没精神,老师非常耐心地及时给我们找出学*的方向,我们才有不断的进步。

  今天是第29个教师节,在这里感谢老师的教育之恩,祝老师节日快乐!


以教师节为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以母亲节为话题的作文 (菁华6篇)

以母亲节为话题的作文1

  今天是母亲节。是我亲爱的母亲节,在这个特殊的日子里,我决定分担一些家务给我的母亲。

  我先拖地!我拿起拖把,打湿了水,拿起拖把从里往外拖,虽然拖得让我满头大汗,但我还是坚持了下来,因为今天对于妈妈的付出对我来说也特别有意义。

  妈妈坐在沙发上看着我做家务的好评,我说我回答了我的母亲说,“今天惊人的小芳周游的时候,我的母亲在那里你这个儿子感到非常自豪。”“妈妈通常是在家那么辛苦,那么累了,我在家里做一些工作应该是,今天是母亲节,我一定要让妈妈开心,我也将分享母亲和更多的一些琐事。“

  当我拖完地板,我给我妈妈泡了一杯热茶,她用英语说”非常感谢你,我亲爱的`!”我回答,”欢迎你,我的妈妈!”然后,我去了厨房,拿了块抹布擦桌子,然后是门,最后是窗台。用手拿着一块抹布在桌子和窗户上不停地上下擦拭,直到把窗户、门、桌子擦干净,我才心满意足地停下来。

  在这个特殊的节日里,我看着妈妈满脸的笑容,我的心也快乐地绽放。

以母亲节为话题的作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福想不了。”唱到这我不想到了我亲爱的妈妈。妈妈为我做了很多事:小时候吃东西要妈妈喂、睡觉要妈妈哄,还有好多好多。三八妇女节快要到了,我决定为妈妈洗脚,报答妈妈的养育之恩。

  到了晚上,我非常犹豫,最后还是鼓气了勇气,跑到妈妈的跟前,把嘴巴靠在她的耳朵上,轻轻地说:“我要给您洗脚。”妈妈疑惑不解地问:“今天怎么拉,这么认真?’“女儿给您洗脚有什么好奇怪的?这是应该的嘛!”妈妈笑了笑,点了点头。

  先端来一盆热水,放在妈妈的跟前,我蹲在她旁边,笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,让我来为您洗脚吧。”说着就把妈妈的鞋袜轻轻脱掉,把她的双脚放进水里,妈妈得脚摸上去有点硬,就像一位身经百战、走遍世界的旅行家。一边洗一边还按摩,我问妈妈:“您舒福吗?”“真舒服呀,女儿真好”“那当然”我自豪地说。洗完了,我拿来干布,把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍,把她的脚擦得干干净净的。这是,我抬起头,看见妈妈笑得像花一样漂亮,我也笑了。

  我爱妈妈,没有她 就没有我。我一定要好好学*,长大了要报答妈妈。妈妈的恩情永不忘!

以母亲节为话题的作文3

  “世上只有妈妈好……”从我记事开始,这首歌就在我耳边回荡。今天是母亲节,我更要用自己的'爱来感恩母亲。

  清早,我走出家门,来到蛋糕店。蛋糕店里花花绿绿的,蛋糕各式各样。我走马观花,一个也没相中。忽然,我的目光停在一个粉色的蛋糕上——这个蛋糕十分特别,全身都是粉色的。中间还有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在*,康乃馨不但美丽,还有着“感恩”的寓意呢。我想:母亲十月怀胎,让我来到人间,我就用一株“康乃馨”来表达对母亲的爱和感恩吧!于是,我把它买了下来。

  回到家,我觉得这还不够深刻,于是亲手做了一张贺卡,并在蛋糕上的“康乃馨”旁,用果酱画了一个红红的爱心。

  “叮咚!”妈妈回来了,我赶紧把灯关掉,去给妈妈开门。妈妈一起门,一脸茫然,问了:“怎么了?发生了什么事?”

  我牵着妈妈的手,说:“没什么,您过来就知道了。”说完,我给奶奶使了个眼色,她立刻把灯打开。我端着“康乃馨”蛋糕,拿着贺卡,对妈妈说:“祝您母亲节快乐!”

  妈妈的脸上露出了小姑娘一样惊喜的表情:“谢谢!”

  我发现,妈妈笑了,笑里面不止是开心兴奋,还有欣慰。

以母亲节为话题的作文4

  今天是母亲节,每一个孩子都精心的准备一些小礼物,打算给妈妈一个意外的惊喜!母亲,多么让人敬仰的字眼,母爱是纯洁的,是无私的!

  母亲,总是无微不至的关心着我们,保护着我们。

  在这一天,我们这些可爱、懂事的孩子们又可以做些什么事情呢?端给妈妈一杯温暖的'水,足以消除她的内心烦恼;给妈妈捶捶背,可以让妈妈更加舒服一些;一句:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”是多么的温馨呀!每当妈妈听到这一句话,是多么的开心,多么的幸福,只是一句这么普通的话,妈妈听到却会十分满足!只要我们真心的做了,妈妈一定会十分开心!

  已经长大的我,也慢慢开始懂事了,也应该为妈妈做些什么了!

  下午,我和同学们一起去逛,看看买什么给妈妈。可是,妈妈有些东西都不喜欢,就不好买了。而且妈妈喜欢比较实用的东西,最好也不要买花,因为不实用,所以,我来到了一家百货店,经过千挑万选才买到了一个唇膏,和一个头花,虽然不是很精致,但毕竟是我挑的。拿着礼物回到家,过了一会儿,妈妈就回来了,我拿着礼物,走到妈妈的面前,亲切地对妈妈说:“妈妈,祝您母亲节快乐!这是我送给你的礼物,虽然不珍贵……”话还没有说完,妈妈开心极了:“敏敏,今天是母亲节啊!我很开心!”听了妈妈的话,我笑了,妈妈也笑了。

  妈妈,祝您母亲节快乐,您辛苦了!最后,祝全天下的妈妈们,节日快乐!

以母亲节为话题的作文5

  今天是母亲节。早上,我看到妈妈在洗衣服,然后爬了过来,刚拿起一件衣服,就被妈妈拦住了。“你在干什么?”她不高兴地问。我笑着对妈妈说:“今天是你的假期,我想帮你分担家务。”妈妈听了,笑着说:“哦,是啊!看来我们的君君真的很懂事!不过,这么点衣服妈妈都能自己洗了,你还去学*!!我情不自禁地走到我的桌子前,用彩色纸做了一张心形的卡片,上面写着对我母亲的祝福。

  当我妈妈洗衣服,我在桌子上看到了她特别的贺卡,我看到我的母亲露出了欣慰的笑容,我很高兴的笑了。

以母亲节为话题的作文6

  亲情,是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心,那我对母亲的感谢是怎样的呢?

  今天,*惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈可是我三年来雷打不动的*惯。

  说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,紧紧地抱着我。

  今年,我是四年级的学生了,学会了一门非凡的厨艺,便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

  出门买菜了,我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,来到市场。那里热闹急了,人来人往的,现在我真的很后悔我不肯吃饭,长得那么矮,总是被高大的人压着。这里的蔬菜又新鲜,种类又多,看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物,差一点食物就把我压倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便挤了进去,地上摆着一束一束地鲜花,美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物,我笨重地回家了。

  妈妈回来了,她看见满桌子都是美味佳饶,直流口水。“吃饭了,吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我,特别是妈妈。

  我不知道我的厨艺有多好,但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我,妈妈的关心,妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的,还有点心酸。想着,想着……


以教师节为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以教师节为题的作文 (菁华5篇)

以教师节为题的作文1

  教师节又到了,这次的教师节是周六,所以周六我们为老师举行了“Happy Teachers‘ Day Party".

  但在这个教师节有许多不同,我们班增添了一名物理老师,但又走了一名历史老师,他是我们最喜欢的老师。不过经老班介绍,新老师老师很"幽默(mai》",但第一节课却不是想象的那么好。例如:1·写字太潦草;2·上课太严肃了;3·普通话变味了。最重要的是:他的作业一课一批,还不发答案。全班一起泣……王老师,你回来吧……

  现在,王老师去“看大门”了,说好听点就是去当保安了,到底是为什么呢?没人知道。

  然而,在下午又要举行教师表彰大会,我们班老师去了七个,这个下午就只有地理课可以上,其他课全部自*班长吼道:“拿出作业写!”。刚吼完,政治老师阔步走进教室,问:“今天怎么没读书?”大家先是一愣,然后脸上露出疑惑的神情。“这节不是自*吗?”“怎么会是政治?我们都没带书。”大家讨论着。“谁告诉你们这节课是自*?”“老班——”全班同学异口同声。“小涂新玥,你刚才不是给我送试卷吗?为什么不告诉他没去借书?”“我……我以为你要去开会呢!”“好了,都别说了,上课!”这节课政治老师很生气,后果很严重。

  开会结束后,八成老班会被政治训。

  第二节课是物理,物理老师让课代表给我们出题目,好戏出场了:胡金柱在上面扯着嗓子“吼”,我们还说听不见,他在黑板上抄题目,我们就说看不见,就这样折腾了一节课!

  地理课,崔正伟把我和同桌的书搞到了地上,他呆呆的站在那。

  最后一节课是数学,改成了自*,圆满结束。

以教师节为题的作文2

  今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在六年级时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

  所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会很快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。

  只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的小学生,老师就会很高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。

  每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德,让我们展翅飞翔;小学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!!

以教师节为题的作文3

  今天是9月10日,是全天下老师共同的节日。

  一大早同学们都早早的来到教室,同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师,有些送鲜花,有些送巧克力,还有一些送保温杯,我今年就不送什么花之类的了,我把这篇文章送给老师您,在我心中,我永远都不会忘记你,因为您是我们学*道路上的明灯,默默的付出,把心血洒在我们这些祖国的花朵上,可是,花朵有时候也会淘气惹她生气,但她也会包容和原谅我们。当祖国的花朵一天天长大,她也会慢慢变老,这就是我们园丁,又苦又累。

  我最喜欢的老师姓徐,叫徐欣,她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任,一开始接到我们班的时候也束手无策,语文我们上课很吵,又不认真听课,跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字,这也让徐老师最头疼的事,为了尽快认识同学们,徐老师只好让同学们做一块名字牌,放在桌子上认识,后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的,为了让我们的成绩尽快提升,徐老师也是花了不少心思,上课时给我们一遍一遍的讲解,经常讲的口干舌燥,声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望,在期中考试我们班都取的好成绩。

  老师是指路人,在我们学*道路迷茫时,给我们指点迷津,老师是一本书,给我们带来了知识,老师是树根,给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师,今天是教师节,祝您教师节快乐!谢谢您对我们的付出和鼓励。

  我想对您说“老师您辛苦了”。

以教师节为题的作文4

  “玲玲,选好白菜了吗?”妈妈问我。

  “妈妈,没有!”玲玲高声回答。

  看着妈妈有点儿生气了,我连忙拿听起两盒月牙元祖巧克力,匆匆忙忙地跑出超市。“呀!忘付钱了!”我一看手中的巧克力,呀!过期了!

  “玲玲!弄好没?快点!”妈妈更生气了。我急忙跑回超市乙区域,看了又看保质期,精挑了两盒花朵元祖巧克力,又买了两份漂亮的贺卡,付了20元整,高高兴兴地跑向超市出口。

  到了后,妈妈问我:“玲玲,叫你去买点儿白菜,你去干嘛了?”我马上把巧克力和贺卡藏到身后,结结巴巴地说:“我……我找错……错出口了。”“再说你找错出口了?那你身后放着什么?”我只好如实地告诉妈妈,“明天是教师节。”“你后面藏着什么?”妈妈*静了下来。“贺卡和两盒花朵元祖巧克力。”我没有那么害怕了。

  “玲玲,明天,是教师节,去给你们的伊老师和严老师买点巧克力吧。”爸爸走过来说。

  “玲玲是个好孩子,她买了两盒花朵元祖巧克力和两张贺卡,她知道明天是教师节,多乖呀!”妈妈高兴地说道。

  “这是我应该做的。”玲玲也不由自主地咧开了嘴,笑了。

  第二天,玲玲跑到教室,把巧克力和贺卡献给了伊老师和严老师,班上同学贪吃的杨杨看到了,张大了嘴,真想吃玲玲手上的花朵元祖巧克力!

  看到这一幕啊,全班响起了热烈的掌声,玲玲敬了一个队礼,表达她对老师的爱。

  这天,玲玲过得很开心。

以教师节为题的作文5

  今天,是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来,懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗,一朵朵白云在天空慢慢地飘着,花草树木被微风吹仿佛在向人们招手.玲玲想:今天天气这么好,是什么日子呀?啊!今天好像是教师节她终于想起来了.

  玲玲今天是第一个来到学校,在校门口,看见旁边是一片片的野菊花,啊真香!我把这些花送给王老师吧.她一定会很高兴的!她跑到校门口旁边,蹲了下来,挑选了几朵最漂亮的,红的;黄的;蓝的',颜色可真多呀!怎么也选不完,但这几朵就足足可以代表她的真心啦!

  她轻轻地走到老师的办公室窗前,王老师的桌子正好对着窗子,玲玲轻轻地把那束美丽的野菊花**了王老师的笔筒里.她发现老师的教科书翻开着,眼镜都没带走,一定是老师昨天批改作业太辛苦了,很晚才回家.玲玲看到旁边的日历还翻在9月9日,她慢慢帮王老师翻到今天的日期:9月10日教师节.她感到格外开心,仿佛花儿们正在对着她微笑,夸她是个好孩子.

  过了不久,王老师来了,她走进办公室,闻到一股扑鼻而来芬香.真觉得奇怪呢,她突然看到笔筒里的野菊花,开心地笑了,虽然不知道是谁送的,但她感到特别的钦慰.

  玲玲正好路过王老师窗前,发现王老师正看着野菊花心地笑了.她想:"王老师,我不是您最好的学生,但您是我最尊敬的老师,在这个节日里,我送您这份特殊的礼物,老师,祝您节日快乐!"

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