以意外为话题的作文 (菁华6篇)

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以意外为话题的作文1

  意外看到一棵小草从岩石缝里钻出,给你丝丝感动;意外听到风吹扶柳条的声音,体验无限美好;意外闻到泥土散发的清香,陶醉在其中,一切都出于一个意外,一个美好的意外。

  ——题记

  也许就是一个小小的意外就会让你发现事物的美好;也许就是一个小小的意外就会给你带来无限精彩,所以不要让这小意外淘气地来又淘气地走,紧握住它,让它无处可逃,然后细细品味。

  “太幸运啦!”一个同学打着伞大摇大摆地走了出来,看到他只是无奈,谁让我懒着带伞呢,“怎么办?”心里不停地想着,我的眉毛都皱在了一起,算了,还是等着呢,反正爸爸说他三十分钟后就会来的。

  天空阴暗,花儿被雨点打得低下了头,松柏也少了往日的挺拔,我靠着柱子,望着远处,任寒风吹击我角脸,“喂!”我被突然的声音和拍在肩上的手吓了一跳,竟从台阶上滑了下去,看到她一脸愧疚的笑,我的不满也烟消云散,“你又不是值日生,怎么走这么晚?”她问道,“不是走得晚,是没法走,我爸说了一会儿来接我,”说完看了下表大概二十分钟之后,她看看我那冻得有些发紫的嘴唇,挽起我的手“我们一起走吧!”说完撑起那蓝蓝的伞。

  走在路上,我意外发现那不是深究的蓝花儿被洗得洁净,风也变得温柔,那蓝色天空下的我更觉温暖,不经意看到她的肩膀砂,已被雨水打湿大半,这蓝色的天空似乎有些小,但是她的脸却洋溢着笑,那笑动人,那笑如龙,雨点敲在地上响着,仿佛是大自然用天籁之音来赞美那笑。

  一个个小意外串连起来竟是那样美好,竟让那蓝色天空下的温暖意外地在我心中流淌,永永流淌。

以意外为话题的作文2

  我家旁边新建了个公园,本来对人造景物没有什么好感的我,因为好奇,竟进去看了。那时接*黄昏。人不多,天很暗,淡淡的红,很朦胧的感觉。在一个角落,公园的栏杆上,发现了一只熟睡的鸟儿——一次小小的意外。或许这是新的公园所以人少的缘故吧,但我宁愿相信,这是出于信任。

  在生活中,总会不经意地,甚至毫无准备地碰上一些意外。或许我们留意到了,或许错过。这只凭着一颗细腻的心。而这一个个或大或小的意外,正是生命的魅力。接触的人多了,就会发现很多人都觉得命运是注定的。不认同这种想法,与其沦落为命运的一粒棋子,不如不来这个世界。在我看来,命运也许是由一个个意外组成的。谁也不知道,接下来会发生什么,谁都可以创造,而不是遵从。

  小的时候,喜欢独自躺在草坪上。有时会有一些小昆虫爬到我身上,我并不愿意赶他们走,而是静静地享受着这个意外。我不奢望像冯骥才那样有珍珠鸟的陪伴,我只想感受这个小生命的存在,仅此而已。

  喜欢看徐志摩的散文和诗,总会不经意地蹦出一些让我怦然心动的句子,就像在口渴的时候发现了一股清澈的泉水一样,这样的意外让我开心。不敢看那些格言,不是不喜欢,而是经受不住那样多的意外。不知所措,甚至无所适从。

  不知道那些描写景物的诗句里,是美景创造了诗人,还是诗人发现了美景。何不把它当成是一个意外――大自然不经意地,向诗人们展示了自己最妩媚的景色,一次泄露。

  走在城市里的街道上,看着来来往往的,陌生的路人,忽然觉得很难过。大多数人,一辈子也不会认识,却一直生活在一起。我不喜欢这种“民至老死不相往来“的属于都市的冷漠,却也无奈。可人生总有许多的巧合,两条*行线也会有相交会的那一天。在旅行的途中,在火车上,经常会遇见一些跟自己很谈得来的人。每当我认识一个新的朋友,我都应该庆幸。庆幸每一次的意外,庆幸每一对*行线的交点。有时候甚至会觉得自己是那样的*庸,而意外应该给予比我更好的人。

  历史中的意外,也是很常见的。

  晋公子重耳流亡时,曾被农人掷以土块,他大怒。旁边一位聪明的随员解释说这是天赐土地给您,兆示着要拥有晋国的国土。国土与王位,在这里是同义语,等值。流亡的公子重耳转怒为喜,答谢了掷土块的并非友善的农夫。土地就这样浓缩为一方小小的土块,一掷之下,被掷入了*的史册之中。

  乾隆的遗诏,“传位十四阿哥”这一句被四阿哥胤祯篡改为“传位于四阿哥”。且不论关于它的争论到底孰是孰非。但因为那样,大清的历史从此改写。

  正是这些看似*常的意外,历史才有趣味,才有魅力。曲折的东西往往最能吸引人。可这些意外,看似突然,仔细想想,但在某个角度上说,似乎都是必然的。唐雎是因为凭着技巧与他的气魄,而令秦王折腰;雍正则是因为他的隐忍,才可从皇储之争中脱颖而出……

  夜深了,窗外的月光就像涨潮一样,把整个城市都淹没了。真不知道应该是高兴还是忧愁,晶莹的夜,透明的月光……

  意外的美。

以意外为话题的作文3

  出生,成长,死亡。你从母亲肚子里出来的那刻,世界就因为你而改变着。每个人都是自己的王,不论在自己的世界里做什么,也永远不会被革职。

  生如秋叶之静美。泰戈尔的诗句唯美的诠释了“生”这个字的含义。“生”,就像秋叶那么静悄悄的来到这世界上,虽然*凡但又是美丽伟大的。曾有人举例说,一个母亲在生孩子的时候就像是被锯掉双腿,而且整整锯三四个小时。你凭什么长大了用自杀来回报那个忍受剧痛把你生下来,又含辛茹苦拉扯你到现在的女人。你是她一生中最美丽的意外,你说明了一段爱情的发展。请别再抱怨你这里丑,那里难看了,谁也不知道他们生出的孩子会是如何。

  我们每个人的一生,总会经历很多时光。儿童,少年,青年,壮年,中年,老年。每一个时间段,我们总会遇到一些可以改变我们命运的朋友和机会。他们的一言一行总令你崇拜不已,为什么他们能丢弃的东西而你却舍不得扔掉?每个人都是不一样的,世上没有相同的两片树叶。反过来说,你也是他们最美丽的意外。也许你教会了谁一个道理,也许你让谁想明白了某件事。世界有了无数个你,才变得妙不可言。

  要停靠一个值得依靠的心灵港湾,我们必须触礁无数次,等船破了又补补了又破只剩一推烂木头时,也许上帝会眷顾你,给你一架新船,让你重新出海。你的心就像玻璃杯,表面坚固实际却不堪一击。我们以为自己能爱了却总是爱错,等机会来了仍旧不悔改。这就是我们的执着,可事实证明我们的固执总是害我们受的伤更多。其实,也该谢谢那些你生命里的配角,如果不是他们我们怎会在最后明白我们太天真。他们也是你最美丽的意外,反之,你不也是么。

  请不要再自卑,在你的国度骄傲的做着那个王。只有我懂得你有多珍贵,好的值得我为你改变。请觉醒。你是自己生命里最美丽的意外。

以意外为话题的作文4

  “等等,我立刻就好了。”“哎呀!科代表都走了,你自我送吧。”我的大名便被列入了没交作业的神榜。

  那真是一个惨不忍睹的经历,那本作业的前面有几道例题,向来是想做就做,不做白送的。那天我一时兴起,就拿笔写了起来。哪知天有不测风云,正当我沉浸在例题中时,后面正题的时间就像沙漏一般在无形中点点消逝,只留恍然大悟的我在时间的末尾叫苦不迭。

  紧赶慢赶中,还是将作业交了上去。看着我拼命的样貌,同学以为我在完成什么大事业呢,纷纷凑了过来,阴阳怪气地大叫道:“呦呦,大小姐,这么认真啊,完成了什么额外作业啊?”我瞟了他们一眼,想:“什么朋友吗,哪壶不开提哪壶。”最终挤出了一句:“例题。”

  “啊,例题?”瞧瞧,她们张大的嘴巴,估计塞个红富士苹果也是没问题的。一个同学说:“那个东西你也敢做啊,那可是要砸死人时间不偿金的苦活,别碰别碰。”

  同学们在笑声中散去,只留我在阴影中独自懊恼,付出了努力,非但得不到收获,还浪费了时间,唉!

  时间渐渐过去,转眼间我们迎来了“科学知识抢答大赛”,我有幸被选为其中的一员参加比赛。

  应对大屏幕,一道道陌生的题目在屏幕上出现又消失,许多人在这之中得到过掌声,当然也被扣过分,以至于我在片刻思索之间,机会被他人夺了去。

  又过了一题,屏幕上弹出另一个题目。这,这……我简直要为自我鼓掌了,白屏黑字,一字一句都与我脑海中浮现出的星星点点重合,这不就是让我迟交作业,令我深恶痛觉的那道例题吗?我“腾”地站了起来,喊出那个答案B,一个硕大的红钩钩将我的脸染得通红。

  我的心跳得很快,不当当是因为我为团队挣得了那几分,还有我确定了自我付出并没有像小偷般溜走,而是隐藏了自我,在今日迸发。

  看来上帝是公*的,每一次付出都会有或大或小的收获。

以意外为话题的作文5

  我们正在写作业,杨老师抱着一摞作文本进来了。我慢吞吞地收起了作业,等着老师评讲作文。这个时候,是班里那几个“大作家”最得意的时候,你想啊,自己写的文章作为范文念给同学们听,自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语,该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!

  “我先读读张渝的文章。”什么?我的?我不禁一怔,难道真的可以想什么来什么?别急别急,是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听,没错!是我的那篇《心不在焉》,我就说嘛,老师布置的以“心”组词作为题目,写一篇文章,我的肯定是独树一帜。果然,哈哈!

  我朝同桌使了个眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水*低吗,怎么样,没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候,羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是。我美美地想着,期待着同学们热烈的掌声,盼望着老师热情的赞美,我心里乐滋滋的,但表面却装作很不意思的样子低着头。

  老师终于念完了最后一个字,我等着同学们的掌声,然而,令我万万没想到的是老师眉头一皱,缓缓地吐出几个字:“知道吗,这样写是不行的,完全跑题了!”“啊?这。这。”这来得太突然了,我还一时没反应过来,当我意识到的时候,感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。

  我窘极了,不敢抬头看老师,也不敢斜眼看同学,我的埋得很低,就差没钻进抽屉里,我能感觉到同学们看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,听清楚了没,老师说了,你这样写‘不——行——’。”他故意把尾音拖得老长。我愤愤地瞪了他一眼,赶忙用手挡住脸,至于老师后来说什么,我一句没听清楚。

  杨老师也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同学面前出丑。看来今后得加强写作方面的训练,多看书,多练笔,争取不要再成“典型”例子了。

  重庆市北碚区农林小学六年级

以意外为话题的作文6

  星期五下午一点半左右,我们在上上完体育课急匆匆地回到教室,因为下一节是科学课,又要赶到科学教室去上课,刚到教室,就听见周凌滢在喊:“我数到三,没有出来排队的,每人扣10分!一,二,三。”

  我们快速地排好队出发,可是在半路上有几个调皮的三三两两,勾肩搭背,有说有笑,那样子悠闲的不得了。不料,悲惨的一幕发生了:这些个发现自己落下了队伍一大截,都跑了上来,其中徐玮冲得最快,犹如伦敦奥运会的百米冲刺的冠军博尔特,她首先撞上了盛路涵,那一瞬间,我刚刚想转身看看后面发生了什么状况,没有想到正好被盛路涵的大门牙磕中了我的西瓜脑袋,一阵剧烈的疼痛袭遍全身,一摸,发现很快就肿起了一个“肉包子”,皮也破了,碰不得的疼。我的泪水已经在眼眶眶里打转了。不知哪个同学马上冲着在前面带队的班长说:“周凌滢,沈远梦哭了!”随后,周凌滢和郑依琳陪我回到楼上教室,恰好遇到匆匆赶去上课的俞欣楠,周凌滢让她去告诉沈我受伤了。周凌滢回到教室就连忙从柜子上取来医药箱,用酒精棉花帮我在伤口上小心地来回擦拭,还用关切的目光看着我,问我还疼吗?刚开始的时候很疼,擦了几下以后,疼痛减弱了许多。看不出来,我们的周大班长还真像是一个称职的护士。很快,沈也赶来了,观察了我的伤口后对我说:“感觉头晕吗?”

  “还好。”我小声回答。

  “要不你第二节课不要上了,在教室里休息一下。如果有什么不舒服马上跟我说。”

  “好的。”

  沈老师转身又跟郑依琳她们说:“你们先去上课,给沈远梦请个假,向俞老师说明原因。”

  下课以后,徐玮向我道了歉,许多同学都来问我:“怎么样了?”“要不要紧?”听着同学们一声声问候,我感到心里暖暖的。

  唉,一转身,惹来了个包子,真“杯具”啊!那天发生的“三车追尾”事故,我虽然意外受了伤,但我感受到了老师、同学对我的关心,我拥有的是同学们真诚的情意。


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以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以意外为话题的作文 (菁华9篇)

以意外为话题的作文1

  “嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来,是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿,突然,小强一个大脚,足球竟然飞出了学校的围墙。

  球在前面飞,小强在后面追。等他们追到校门口的时候,却发现球已不见了踪影。于是,小强他们便展开了“搜索行动”。

  太阳向高空升去,他们已经找了两个小时了,却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,小明突然对小强大声喊:“我找到了,球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

  当同学们跑到树跟前的时候,他们发现球就在两个树枝中间,球上还停留着两只小鸟。

  小强对大伙说:“我数一二三,咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干,树叶发出“哗啦啦”的声音,可是球就是掉不下来。

  这样的动静把旁边的女生也吸引了过来,她们了解了事情的经过后,有一个女生便说:“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落,不但足球没有被打下来,连沙包也被挂在了树上。

  大家急得直跺脚,却无计可施。这时候,又有人说:“我们可以去教室搬桌子,然后踩在上面去拿。”大家一听,顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子,大动干戈的时候,校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时,二话不说,一下子就爬上了树,足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长,又回到了学校。

  操场上又热闹了起来,男同学踢起了足球,女同学丢起了沙包。突然,小明一个起脚,足球在空中划出一道美妙的弧线,又飞出了学校……

以意外为话题的作文2

  周二这一天,我的心情就像坐了过山车一样,从兴奋激动到失落懊恼,又到惊喜无比,真可谓是跌宕起伏啊!

  那天中午,我正在写作业,心里却激动不已:“下午,我就要去参加双语节英语比赛啦!要知道这可是我第一次代表班级参加这种比赛呢。”我兴奋极了:“虽然我们只有六天的`准备时间,我也没什么舞台经验,但英语是我的强项,只要我不紧张,一定没问题的!”此时,我的脑海中呈现出这样的场景:我正面带微笑拿着奖状拍着照,同学们都向我投以羡慕的目光;当我将这张奖状骄傲地展现在爸爸妈妈面前时,他们瞪大双眼,又惊又喜地抱着我说:“彤彤你真棒呀!”想着想着,我放下手中的笔,托着脑袋,眼前仿佛真的出现了这一幕,我不由自主地捂着嘴偷偷笑了。

  终于盼到了最令我激动的时刻啦!我和其他班的同学坐在阶梯教室的座位上等待上台表演。不一会儿,轮到我们班表演了,开始还比较顺利,可是到了中途,令人意想不到的事情发生了——我居然莫名其妙地忘词了。“怎么办?完了!”我顿时感到台下所有的眼睛都齐刷刷地盯着我,我的脑袋“轰”的一声一片空白,脸一下子火烫火烫的了,背上的冷汗直往下淌。我瞥见一位老师微微摇了下头,更加焦躁、更加不知所措了。此时,我真想找个地洞钻进去,但是还有个声音正努力地呼唤我继续认真演下去:“即使你现在跌倒了,也无妨使你走向终点。相信你自己,从哪里跌倒,就从哪里站起,努力做好下一刻,你就是最优秀的!”于是,我重新鼓起勇气,深吸一口气,调整好状态。这时,之前跑得无影无踪的对白好像也回到了我的大脑里,我继续淡定地表演下去。表演结束后,阶梯教室响起了热烈的掌声。

  回到座位上后,我自责起来:这可是我第一次代表班级比赛啊!可是被我演砸了,会不会被扣分啊?会不会影响我们整个节目组啊……我低下了头,想想自己当初不应该过于自满,这下可好了,不但自己没了面子,还连累班级,想着想着,眼泪不由自主地夺眶而出。就在我胡思乱想时,听到“请六年级同学们上台领奖”的声音。我慢吞吞地站起来,一边走上台,一边想:最多也只能得个参与奖了吧?可是奇迹出现了,一张写着一等奖的奖状发到了我的手上。我惊诧地瞪大双眼,看了一遍又一遍,简直不敢相信自己的眼睛,没错!真的是我的名字!真的是一等奖!

  惊喜来得太意外了!此时,我已经不知道脸上是后悔难受的泪还是惊喜的泪……没错,我们在生活、学*和成长过程中,难免会有一些绊脚石让你跌倒,但是只要你敢于爬起来,继续向前努力奋进,也许惊喜就会在不经意间落到你头上。

以意外为话题的作文3

  看着一张泛黄的旧照片,看着当年的稚嫩模样,想起当年的那场意外,心不时隐隐作痛,自责的不安狼狈的刺进心底,贯穿神经,进驻于枯萎心灵中,那么不堪回首,那么措手不及,那么叫我耿耿于怀……

  记忆起四年前的暑假,酷热的气息压得我喘不过气,紧张的情绪煎熬着每分每秒的揣想。医院的气味总是不好闻,冷清清的手术是正打着红灯显示“手术中”更没想到的是,手术台上的患者,竟是我最亲爱的弟弟。蹲在医院的最死角,我开始一边尝泪,一边想着弟弟的可爱脸庞,嘴角上扬的天真模样,竟被我的粗心大意而重重摔落,脑海中的画面重复播映,头部朝地直直落下的那景象,有如千万只蚂蚁的折磨,印下深深的烙印,在心中烙下难以抹灭的伤痛。

  知道全家人的责备眼神不偏不倚的像我投射,心碎的痕迹都难以述说,连“对不起,我不是故意的”都难以启齿。我被我自己贯上了“未遂**”的名号;我被我自己的心灵禁锢了;我被我的粗心彻彻底底的毁灭。手术结束后,医生镇定的说:“别担心,没什么大碍,脑部轻微出血,还需住院观察!”我的心立即放晴,俄顷,我看到弟地被推出手术室,我赶上前抱着他说对不起!眼泪浸湿了他的衣服,他微微张开眼睛注视着我,他的唇微微说着:“没关系”我不哭了,我只警惕自己的过错,那是不可再犯的错误。

  一声中有几回意外发生,灾难并不决定于失败,而使给予一次宝贵的经验,挫折并不等于不幸,而是为了下一次的成功而铺路,生活并不是一场悲剧,而是一场寻找出路的搏斗!

以意外为话题的作文4

  米黄的灯光柔和地洒满屋子,桌子已被打理得整整齐齐,上面铺上一张精致的绣花桌布,墙壁上挂着一幅精美的油画。白色的真皮沙发上放着漂亮的刺绣抱枕。温馨像一篮粉红的花瓣,撒满整个客厅,在那宽大的厨房里,一位阿姨正在油锅里炸着一些香气扑鼻的米粿。

  拉*镜头,这位阿姨脸上却布满焦急,但尽量地让自己冷静下来,阿姨看了一下手表,并望了望外而的时钟:呀!来不及了!她走入房间,取出了钱包和手机,关上灯,锁上门,便惊慌失措地下楼去了。

  等等,她似乎遗忘了什么?对,厨房里的油锅!镜头拉*,再拉*,油锅里的油如一个个吹鼓的泡泡似的,一下一下冒上来,可另一方的阿姨浑然不知,正往外赶呢!泡泡不停地往上涨,像一座喷泉,虽没那么“壮观”,却隐喻着危机的油锅似“鲸鱼喷泉”,告诉着人们将造成重大的事故,而阿姨此时正飞驰地在接孩子的路上。

  “噼!”,愈升愈高的“喷泉”像一颗水雷炸开了,黄色的油被喷了出去,锅下的火“轰”地一下子烧了起来,喷出了锅外,直冒到天花板,点燃了天花板上的塑料扣板,滚滚浓烟在厨房中弥漫,直冲窗外!愈烧愈旺的大火从天花板向窗外移动着,那层层窗帘顿时被大火烧毁,但火势毫无停息的意思,又继续向前各个方向移动着。

  看看!看看!无情之火,顺着残缺的窗帘,肆虐地四处乱窜,客厅的窗帘,洁白的沙发,精美的油画瞬间都着火了!一座富丽堂皇的家,已焚烧得面目全非了!黑色的浓烟向外弥漫着,此时,楼下的邻居们发现了巨大的火精,迅速地拨打了“119”电话,消防车便一连二,二连三地开了过来了,此时惊动了过往的行人,过了许久,这场火灾才被控制住,但是屋子却早已成了乌黑的黑屋子了……

  这位阿姨再次站到自己家门前时,一下子无法接受眼前的事实,哪还像是自己的家呢?那精致辞的绣花桌布呢?精美的油画呢?那散发着米黄的灯光呢?甚至那已金黄的米粿也看不到了,她为自己一时的疏忽而后悔不已,可世上哪会有后悔药呢!

以意外为话题的作文5

  今天,我一来到教室,王飞就对我说:“下午咱们班作文课要写的题目是《瞧,我们这个班》。”“真的?你是怎么知道的?”我惊讶地问。王飞故作神秘地用手遮住嘴,小声说:“从二班得来的小道儿消息。”我听后高兴极了!因为昨天从作文书上看见了一篇作文,和他说的题目一模一样,这回我该露露脸儿了!我美滋滋地想。

  中午回到家,放下书包,我就翻出刊有那篇作文的书,叽里呱啦背了起来。妈妈用异样的目光瞧着我说:“今天我闺女怎么啦?这么用功。”

  下午,我早早来到学校,为防止遗忘,又温*了一遍。门开了,老师快步走上讲台,我的心里甭提多高兴了,眼睛注视着老师,就等她开口命题了。“同学们,今天我们学*课文《一面》。”10分钟过去了,20分钟过去了……老师在前面津津有味地讲着,只字不提作文的事。我一句话也没有听进去。“这堂课就上到这儿,下堂是作文。”老师留下一句话就走了。啊,太好了!我的心里又升起了一线希望。

  上课铃响了,我又喜形于色——想到那文采飞扬的文字就要出自我的笔下,仿佛老师在表扬我,接着讲评我的作文,我激动得快要坐不住了。这时,老师在黑板上写了“我最喜欢的一堂课”几个字。啊?我一下子愣住了,目光停滞了。大脑一片空白。“陈龚雪,你愣什么神儿?”老师把我从呆愣中唤醒,我拿起手中的笔,好沉好沉。我努力想进入“意境”,可不知如何下笔,使劲儿地回忆以前老师讲的作文技巧,可它们都离我远去。我回头看看,同学们都在“沙沙”地写着。唉!硬着头皮写吧!于量,我胡乱选了一个内容。也没有什么话可说呀!只好乱凑,写了半天也只是在堆积文字,但我还是坚持写了下去。作文虽然对付完了,但我明白,这篇文章是不成功的,它没有达到老师的写作要求。

  通过这件事,我明白了一个道理:写作文只能靠自己的真实水*。以后我要多读一些课外书,多积累一些材料,把作文水*提高上去。

以意外为话题的作文6

  在我脑海中,不时浮现着一件触及我心灵的事,至今我还记忆犹新:

  去年,在我的央求下,爸爸答应带我去看大海。初次见到大海,令我十分激动与兴奋。大海多么迷人,多么美丽,好像微笑着欢迎我的到来。瞧!浩浩荡荡的大海苍茫迷蒙,湛蓝湛蓝。尤其是那波光粼粼的海光,总有跳跃不定的亮光,像无数个小精灵在上面舞蹈。海水忽而冲上天空,跃出一片闪耀的金光;忽而砰然撞击,飞溅出七彩珍珠,将大海装点的金碧辉煌。偶尔飞过几只海鸥,为她增添了一丝生机,我多想化作一只小鱼,在大海的怀抱中尽情享受……

  一晃眼,一年就过去了,我多想再踏一踏那柔软的沙滩,吹一吹那和和的海风,看一看那迷人的大海!

  终于在一次机遇下,我踏上了梦寐以求的路程。一路上,我别提有多高兴了。到达目的地以后,我兴奋的下了车,有种久别重逢的感觉。但是,我感到十分意外,眼前的大海变了,变的憔悴了。那蓝汪汪的衣服上有一些五颜六色、飘浮不定的东西,与大海那端庄的衣服,多么不协调。现在的她,似乎在黯然泪下,乞求我的帮助。我情不自禁脱下鞋,卷起裤腿,踏进浅水处拾起一件件垃圾,真是无所不有:矿泉水瓶、易拉罐、包装袋……拾完浅水处的,我真想继续拾下去,可是我爱莫能助。我呆呆的在海水里站了几分钟,任那咸涩的海水溅湿我的衣裳,我非常气愤,为那些给大海设计“衣服”的“设计师”而感到气愤。这曾经是一个令人向往、景色怡人的地方,然而,短短的一年里,她的变化却如此巨大,这样下去,真令人不堪设想。

  我真想变成一个“护海天使”,时刻陪伴着大海,让她不再寂寞、不在憔悴。

  又到了离别时,她虽然变化了许多,但这一切都不是她的错,依依不舍之情仍油然而生,我停住脚步,含着泪水,向这个曾经迷人的大海呼唤,还给我一个美丽的梦。

  夜晚,我做了一个美丽而纯洁的梦,我又见到了大海,我非常高兴。因为大海给了我另一个意外……

以意外为话题的作文7

  我们正在写作业,杨老师抱着一摞作文本进来了。我慢吞吞地收起了作业,等着老师评讲作文。这个时候,是班里那几个“大作家”最得意的时候,你想啊,自己写的文章作为范文念给同学们听,自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语,该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!

  “我先读读张渝的文章。”什么?我的?我不禁一怔,难道真的可以想什么来什么?别急别急,是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听,没错!是我的那篇《心不在焉》,我就说嘛,老师布置的以“心”组词作为题目,写一篇文章,我的肯定是独树一帜。果然,哈哈!

  我朝同桌使了个眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水*低吗,怎么样,没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候,羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是。我美美地想着,期待着同学们热烈的掌声,盼望着老师热情的赞美,我心里乐滋滋的,但表面却装作很不意思的样子低着头。

  老师终于念完了最后一个字,我等着同学们的掌声,然而,令我万万没想到的是老师眉头一皱,缓缓地吐出几个字:“知道吗,这样写是不行的,完全跑题了!”“啊?这。这。”这来得太突然了,我还一时没反应过来,当我意识到的时候,感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。

  我窘极了,不敢抬头看老师,也不敢斜眼看同学,我的埋得很低,就差没钻进抽屉里,我能感觉到同学们看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,听清楚了没,老师说了,你这样写‘不——行——’。”他故意把尾音拖得老长。我愤愤地瞪了他一眼,赶忙用手挡住脸,至于老师后来说什么,我一句没听清楚。

  杨老师也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同学面前出丑。看来今后得加强写作方面的训练,多看书,多练笔,争取不要再成“典型”例子了。

  重庆市北碚区农林小学六年级

以意外为话题的作文8

  换座位,大家一定都经历过吧!老师会因为各种原因换座位,像同桌说话啦,闹矛盾啦……而我却因为看戏被老师换了座位。

  “这篇文章主要写了*坚韧不拔的钢铁般意志,表达了……”语文课上,覃老师正声情并茂地给我们讲着课,同学们听得都如痴如醉。突然,教室的后排传来了刺耳的吵闹声:“还我,那是我的,信不信我打你!”“给我看看不行啊?真小气!”全班同学的目光齐刷刷地看向了声音的来源处。覃老师的声音戛然而止,她走到那对同桌的前面,眼睛瞪得滴溜溜圆,怒气冲冲地喊到:“拿过来!”原来两人上课时玩明信片。哈哈,不用上课咯,又可以休息一会了!我心里暗暗自喜。庄念橙颤抖着把明信片递了上去。

  覃老师开始破案了。其实这件案件并不复杂,不就是程霄晓抢了庄念橙的明信片嘛。眼看这件说大不大说小不太小的案情就要结束了,可是覃老师她发话了:“程霄晓,你先站出来……”什么?又换座位吗?我心里顿时有一种不好的预感。我可不想换,我双手合十,祈祷道:看不见我,看不见我!“刘婧娴,你也站出来!”喂,不是吧?关我什么事呀!“不,不要,我不换!”我向覃老师哀求道。覃老师冷冷地说:“让你换你就换,懂了吗?”我不想和庄念橙坐!我“哇”一下哭了出来。覃老师给我吓懵了,傻傻地愣在那里。我就是舍不得我的同桌陈雅祺,我和她是无话不谈,无事不聊的好朋友。覃老师眨眨眼,说:“那……那就下课再说吧。”

  下课了,覃老师把我叫了过去,疏导我。“老师让你和她坐同桌是想让你帮帮她,因为你是小干部,我希望你们俩都可以更优秀。”“好吧……”我虽然有一些无奈,但想到“小干部”这顶高帽子,我还是同意换座位了。

  我收拾好书包,依依不舍地和陈雅祺告了别。走到庄念橙身边的空座位。“嗨!你好呀,庄念橙。”“你好,以后我们要互相帮助哦!”她很热情地说。

  换新同桌,好像也没有那么糟糕!

以意外为话题的作文9

  总希望在暮色悠远时,意外寻到一座沧桑的古迹,独品一份岁月之幽深。于四面无人处,静静感叹这最美的意外,只那一瞬便参悟成了永恒。

  只是随团而访的古迹多金碧辉煌,气宇轩昂的古寺,仿佛天下庙宇之子别仅仅寺在何山。然而一座藏在藏山后山的古寺,却触动了我寻幽访古的心弦。成我青春年华里最美的意外。也许是上天的安排,让我在不经意的暮色里踏进那古寺,没有熙熙攘攘拜佛许愿的游人,只有寥寥僧人的青鞋布衲伴着古寺。仅一圈矮矮的围墙,却仿佛划分了古老与新兴的两个世界,古寺没名号,相较于年年整修的庙宇,就显出了几分凋敝和从未品味过的真实感。原来,真实在意外处寻找。古寺曾经的青春亮色只留下点点零星的彩斑,看不到雕梁画栋,翘角飞檐的精美,也就没有了城市的脂粉气,还原了生于山中,长于山中的寺庙应有的质朴。这样因山而生的古寺,如此意外地带着真实之美走进我的旅途。

  也许是想把意外之美继续走进大殿,竟没有碗口粗的香烛,仅有几柱青烟袅袅缠绕住踱进古寺的凡世俗人。比起那终日弥漫的烟火,更让人心生虔诚。似仁德的君王,无需任何粉饰,就让天下听命于他。殿上的大佛,面目已半掩在暮光中,看不清模样。相较于各式金身佛像,那淡去了容貌的佛像反而更有让人参禅悟道之思,四下里连墙皮也将*剥落。那就露出本真的面目吧。让在红尘迷离的人们明白何为历史过后,留下的真实与从容。这寺因岁月的积淀而闪着历史的哲理,是一个一场不期而至却动人心的意外。

  走出大殿,走向了钟楼。登上吱吱作响的木梯,我在那钟前走走停停。扶着木柱撞响了古钟。悠长如斯,传送百里。一时间惊起数只鸟儿。

  凝望着沐浴在夕阳里的古寺,方觉那里是岁月成长的地方。凝望古寺,历史为我悠悠梵唱。成为我最美的意外。

  古寺,你若有心,应知遇见你是最美的意外

  我就这样看着暮色环住了古寺,四野幽苍中感谢人生之旅给了我这场意外。在岁月流淌后,积一份厚重。


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以意外为话题的作文 (菁华5篇)

以意外为话题的作文1

  期末考试来到了,同学们都纷纷地赶到学校里,经过一遍又一遍的读书,终于开考了,大家的心砰砰地跳着。忽然从教室门口走来了一个人影,啊!真让我们感到意外的事发生了,是李芳她从教室门口走过来,大家都在议论着:李芳她不是生病了么?我们大家也忘了主考官在我们身边,可是这件事真的太意外了,老师不是说李芳不来考试了吗?一定是这样的,她现在生病一定很难受吧!考卷已经发下来很久了,还好是主考官他把我叫醒,不然的话我还要往下想呢!在考试的时候,我一会拿起笔,一会放下笔,一直在想这一件意外的事情。当我把考卷写好时,眼睛一直在注视着李芳的神情,她已经筋疲力尽了。

  铃铃铃的铃声终于响了,主考老师他把一张张洁白、整齐的试卷给收了起来,就在这时大家一起围在李芳的身边,一起问你生病了为什么还来考这次的期末考试,她对我们说:“本来我是不想来参加这次期末考试的,可是我在晚上的时候,翻来覆去的睡不着,于是想,我不能不去参加这次考试,我一定要拿下一个前三名的光荣告诉我的亲人。”我对她说:“李芳你真有本事,

  生病了居然还忍着病来参加这次考试,如果换成我的话,我才不会来呢!”我身旁的一位女同学说:“李芳她现在生病了都能忍住,为什么你却不能呢?”当时听了这些话,我的脸不由自主的红了。拿成绩单时,李芳她居然是全班第一名,我们大家都情不自禁的为她喝彩,生了病的人来考试都能拿到第一名,这件事真是来之不易。

  李芳她真是一位不怕吃苦,不怕困难的好学生。在新的一学期里,不过多久她被县里评为“优秀三好学生”。当时我们全班女生都很羡慕她为我们班争取了光荣。

以意外为话题的作文2

  秋天,硕果累累,金黄一片,秋天,本是收获的季节,望着窗外扬扬洒洒落下的叶片,眼前不尽又浮现了那次无法忘却的乡村之行。

  考试成绩出来,心情也随分数降到低点,我成功的被从好学生队列中挤出来,进入了不上不下的中等学生圈,*些日我一直在尝试寻找原因,最终却未果。就连放假了,去祖父家的一路上,我还被问题所折磨着。

  祖父家,在乡村,他家有个不算大的农家院,里面种植着各种蔬果,还记得,春天时刚种下的小苗生机勃勃的,还朝着我笑呢。正值初秋,硕果累累,果子都熟了,空气中夹杂着好闻的,成熟蔬果散发出的清香。小院里翠绿的韭菜,火红的小辣椒,橘黄的小蕃茄,深紫的茄子,应有尽有。

  走到尽头,种植的是橘红的南瓜。在墙头,一个巨型大的南瓜蹲在墙根。在它头上,无数条南瓜藤蔓伏在墙头,快要爬了出去。

  那南瓜,橘红的颜色,好像过年时家家户户都要挂的火红的灯笼。在南瓜皱壁处,还有些白纹印在上面,好像为灯笼锦上添花,加些花纹修饰,用手轻轻摩挲,磨砂的质地,手感便传来一阵直达心底的厚重。轻轻向南瓜敲去,它便发出咚咚的响声,深沉而厚重。舒服极了。祖父见我如此喜爱这个大南瓜,便也诺许我,回家时可以将它带走。

  若再走,到达南瓜藤蔓的尾处,竟还有一个南瓜藏在枝枝丫丫之间。可那南瓜才似葫芦般大小,不及大南瓜的一半。像个小老头,就那样挂在枝丫上,每次风吹来,它都会伴其摇晃许久,好似随时都会掉下来似的。它皱皱巴巴的,干小又毫无水分,有些泛灰的黄染在上面,好像一张腊黄的脸上布满皱纹,就那样,吊在枝丫之中。

  仔细一看,这两个南瓜竟是长在同一藤蔓上的,而二者却大相径庭。我十分不解。

  面对我的疑感,爷爷解答,植物的大小,也是通过环境所定。若是小南瓜忽而长大了,变沉了,而它所有的重力都只能依靠吊在上面的藤蔓而支撑,那它必然会撕扯藤蔓,甚至将其扯断。那时,不管是它还是其它南瓜,便都得不到营养,而墙头的大南瓜,并不需要靠藤蔓支撑它,倒不如舍掉一个南瓜,让营养全部集中在它身上。

  植物的一切生长,虽它们不是人类,但同样,也是经过思考的,它们也是有智慧的。听到这,我便不由得敬佩那些有思考的植物。同时,却为自己而感到惭愧。那一刻,百思不得其解的我,好像找到原因了,成绩不好的最终原因,便是*日我所不思考,不够用心。

  假期结束,回到家中,面对着我怀中所抱的大南瓜,父亲笑着说,这次乡村之行收获颇丰嘛。而我笑着答

  这次还有意外收获。

以意外为话题的作文3

  那株草意外的从地里钻出来了;那朵花意外的绽放了;那片天意外的亮起来了;那太阳意外的升起了……生活之中,无处不是意外。不是说中五百万才是意外,不是说成绩差的同学考满分才是意外,也不是说有幸看到日全食才是意外。只要你善于发现,留心观察生活,你会发现,在别人看来再普通不过的事物多么意外。

  有人认为,某些意外很幸运。譬如,意外由普通职员升为经理,意外得到一件昂贵的礼物。然而,也有不幸的意外。譬如,意外出车祸,意外掉钱,意外生病。可是,在我看来,无论好意外还是不好的,都是幸运的。

  当我们遇上好的意外时,心里会想着:哇!我该多么幸运啊!于是心里自然开心了,做事的干劲也就大了。当我们遇上不好的意外时,应学会自我安慰:没事。我是幸运的,这只是意外而已,我的生活多么美好的啊!

  意外太多也不好。因为好的意外多了,我们便会过度依赖于意外,总是想着会有“天上掉馅饼”的事发生,于是就成了所谓的懒人。而坏的意外多了呢,人们就会变得悲观,埋怨老天为什么那么不公,心灵也就不会明朗了。

  我想,意外是否与人的年龄有关呢?

  记得小时候的我,很少出远门。终于有一次,爸爸带我去动物园玩,就在那一天里,我经历了许多意外。

  我意外的看到了凶猛的老虎在大铁笼里吼叫,看到了蛇与公鸡大家的场面,意外的掉了十元钱,被人群挤倒,碰到了一位白头发的外国女人……那天,我不知道说了多少个“哇塞”,觉得世界里仿佛全都是意外,我不禁赞叹世界的神秘,似乎有数不尽的意外发生。

  然而现在呢?老虎有什么大不了的,见多了。蛇与公鸡打架,正常的嘛。掉了十元钱算什么,有人还掉过更多的呢。碰到外国人算什么,随处可见的。如果这么说,那是不是年龄越大,眼里的意外就会越少呢?倘若我们始终保持童心不变呢?意外是否会增加?生活是否会更新鲜呢?

  朋友们,让我们留心观察生活,从中发现意外,享受意外中的乐趣!

以意外为话题的作文4

  秋风瑟瑟,行走在树林间,火红的枫叶铺满了大地,光秃秃的树枝看上去有些凹凸不*,一阵寒风吹过,显得有些凄凉,心里有种说不出的感觉。走着走着,突然,一点红映入我的眼帘。

  我激动地跑过去,抬头一望,一片红中还带点绿的枫叶正死死地抓住枝干,它不想放手,因为它并不想放弃这次机会。风好像看到了它的倔强,想要浇灭它的希望,于是风调皮地轻轻一吹,虽然它的身体摇曳了一下,但是它仍然用尽全身的力气紧紧地抱住枝干不放手。风以为自己获得了胜利,心中洋洋得意地就离开了枫叶的周围。正当风想要嘲笑一番枫叶的时候,愕然发现枫叶还没落下,风感到有些意外,但风很快地又自我安慰道“我刚只用了一成功力,还没发功呢。”

  这时候,风似乎要显示出自己的威严,以一种王者的姿态傲视着枫叶,凝聚了自己全身的功力用力一吹,此时,枫叶被风吹得左指右挥,紧紧地闭上了自己的双眼,但细细的茎却毫不松手,用尽了全力抓住枝干,似乎一点也不想向风服输。这场风持续了几分钟,它已经被折腾得精疲力尽了,身上的纹路处处都留下了风咆哮过的痕迹。风自豪极了,眼看着就要成功了,最后再一吹,枫叶便认命地落了下来。它不甘心,但却又不得不接受现实,松开手的那一刻,它慢慢地旋转着,仿佛在诉说着刚才那段悲凉的故事,又仿佛在为大地母亲做最后一次深情的演出……当它快到地上时,深情地望了一眼天空,那双眼睛似乎饱含着万千思绪,然后,就永远闭上了双眼。

  枫叶降临到了我的脚边,我轻轻地拾起了落叶。刚才在与狂风做斗争的画面还历历在目,我被它那种不服输的精神打动了,虽然明知道是命运,但还要去顽强地抗争一番。也许,我们生活中也需要一些不服输的精神,只有不服输,才能在下次的表现中得到更好的突破!

以意外为话题的作文5

  今天早上,老妈刚起来就抱着手机坐在沙发上看着什么,在之前她从有在我面前玩手机,但是今天她却一反常态。

  原来,舅妈每个星期天都会在群里发小妹妹一周的动态视频。但是我不明白,这是小妹妹的动态,她还十分害怕我妈妈,一看见我妈妈她就“敬而远之”。现在她为何还那么有兴致的看着小妹妹的视频呢?“她现在都让我抱了呢,你忘了?”她问道。“哦”!我回想到了国庆节发生的那件事。

  国庆假期来到了,我们打算回姥姥家一趟,经过八个小时的车程,我们终于来到了姥姥家。刚进村庄,田野里那玉米的香味便飘了过来。那鸽子“咕咕”的叫声,婉转动听,引人入胜。好像几年不见的得知朋友将要来到,便早早的在村门口等候似的。

  姥姥也为我们的突然到来感到又惊又喜,爸爸去陪姥姥做饭去了,我和妈妈去找小妹妹玩,屋里的小妹妹正在看着电视,一看到我在看她,下意识地离我远一点,小妹妹好像也忘记我了,我们每次到来都把我当陌生人了,不一会儿我们又玩得很开心,还哭着不让我们走。但当我们下次再来时还会把我们当陌生人。每次总是这样周而复始。但是当妈妈一进门,她一眼看到我妈妈一下子就哭了,而且撒腿就跑,像一声晴天霹雳,让我和妈妈吓了一跳。那震耳欲聋的哭声刚一开始,就听见姥姥急促的脚步声。因为上次暑假在姥姥家,妈妈说我写作业太慢,正在批评我,正巧被小妹妹看到,把她吓哭了。从此以后,小妹妹一看到老妈就“敬而远之”,更别提让妈妈抱了。

  这次有姥姥在旁边她才不哭了,于是老妈借助这个机会与小妹妹沟通。当小妹妹知道老妈不批评她还很喜欢她时,就不那么害怕了。又经过老妈几天的表现,小妹妹竟然不仅愿意让老妈陪她玩,还同意让老妈抱着她了。

  这样事放到现在我依然不可思议,看来有些事情只要多沟通,再大的“误会”也能解开。只要用心,总能给你一个意外的收获!


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以意外为话题的作文 (菁华9篇)

以意外为话题的作文1

  因为与母亲赌气,我跑出家门,寒风在耳畔刮着,我似乎失去了基本的触觉,只感觉这凛冽的风可以吹去我心中的烦恼。不知跑到了什么地方,我放慢了脚步,呆呆地望着——

  宛如坚毅的士兵,野草笔直地生长在这片土地上,它们长势极为浓密,放眼望去,满目尽是郁郁葱葱的绿。风如刀般刮来,它们只是轻微地弯腰,不肯低头。一旁的大树已被摧残得满目疮痍,仅剩的几片叶子迎风舞动,“哗哗”的声响是对寒风的畏惧,又好似对野草的钦佩。

  风更猛烈地刮着,我缓缓地踏过野草,脑中仿佛已联想到它们被拦腰折断的情景,只是我无暇顾及。我慢慢地走着,似乎我的.初衷便是到这里来走走。野草铺成的路好似无止境一般,但也无妨——反正我本来就漫无目的。

  好像脚下不同了。我抬眼望去,不禁心生欣喜。几张石凳围成一圈,簇拥着中间的一棵大树,不知是有心者还是无意者的摆放。石凳圆润小巧,玲珑别致。

  被簇拥的大树显然已经年岁不小,树皮上满是裂痕,可它的树冠却向外舒展着,稳固而有力地护卫着叶子,让它在风雨中生意盎然。这幅景象让我陷入了沉思,过了很久,不知为何,我的眼眶湿润了,或许是沙迷了眼。我踱步走出草丛,心中也萌生了愧疚与悔恨,我向着家中走去。

  忽然,母亲的背影映入了我的眼帘,她正在急切地跟行人打听我往哪里去了,苍老的背影在寒风中是那样单薄。我顿时觉得自己是如此的不可原谅,赶紧擦去泪水,飞奔向那个过度操劳的身影……

  树叶本是易坠的,此时因为牢牢地附在大树的枝条上,任凭北风吹,柔弱的叶子都能展示像野草一样顽强的生命力。

  我的母亲就是这棵大树!

以意外为话题的作文2

  窗外射进来明媚的阳光,照在身上暖洋洋的,窗外的向日葵绽放着大大的花瓣,鸟儿在欢叫,感觉一切都是这么美好。

  “1、2、3……”楼下有小朋友在欢乐地跳皮筋……你瞧,他们多快乐呀!他滚动轮椅到窗前,脸上浮现出一丝笑意,然后他轻轻地关上窗,脸上有了寂寞的神情,他背对着我,对我说:“你知道为什么我下肢瘫痪吗?前年,我还和他们一样,欢乐地跑,欢乐地叫,自从上次意外,让我至今懊恼不已,都怪我一时冲动。11岁那年,听别人说在屋顶上可以观赏风景,可以*距离的观赏到蓝天、白云,愚蠢的我真的去了,到屋顶时我已经气喘吁吁了,抬头遥望天空,真美呀!比在地上看强多了,蔚蓝的天像深蓝色的海洋,朵朵白云就像海洋上翻卷的浪花,挺好看的……”

  说到这里,他脸上浮现出陶醉的神情。接着,他说:“还听同学说站在边沿上还可以尝到飞的感觉,我又相信了,站在边沿上望着微微倾斜的天空,张开双手,遥想自己是海洋上飞翔的海鸥……只听“叭嘎”一声响我万万没想到这是一幢多年的老房子,我一脚没站稳……”

  他忽然转过身来,面对着我,痛苦的用手抓着头,我掉了下去,我相信自己必死无疑,幸运的是,我落在了一口大水缸里,水缸顿时破裂,水哗哗地涌了出来,一阵撕心裂肺的疼痛后,我就什么都不知道了……

  当我再一次抬起沉重的眼皮时,我已躺在了医院的病床上,爸爸焦急地走来走去,还听得到妈妈的哭泣声,双腿已没有了知觉……

  从他家里走出来的时候,阳光照在身上,已不像刚才那么温暖,一次意外的跌落,毁了他一生的快乐。此时此刻,我的心万分沉重……世界也变得不像以前那么美妙了。

以意外为话题的作文3

  每年除夕当我睡着了的时候,爸妈总会在我的枕头底下放压岁钱。此外,正月里我随大人去亲戚家拜年时也总会收到压岁钱。可是今年却有所不同,今年是通过了一场"意外”丰收满满。

  初一早晨起来,我*惯地摸了摸枕头底下,但是发现了一丝异常——我的压岁钱去哪了?一时间脑子里全部都是小问号。带着这些小问号,我起床穿衣洗漱了一番,而后带着一只抹不去的疑惑去吃饭了,盼着能在饭桌上得到那久违的压岁钱。

  但是,饭桌上有说有笑,又吃又喝,关于压岁钱的事只字不提,我发现大人们都好像把压岁钱忘了似的!这时,满腹疑惑变成了怒气,他们怎么可以忘掉这一件事呢?!我在心中不停的抱怨着……令我最生气的是在我的死对头知道了这件事以后,一脸坏笑的看着我,对我说的每一句话都带着嘲笑,让我十分不爽。

  现在唯一的希望就是去姥姥家拜年时能收压岁钱,我心里默默的祈祷着……

  我满怀希望地踏上了去姥姥家拜年的路上,心里一直惦记着压岁钱。见到了姥姥,我满脸堆笑,甜蜜祝福,可是姥姥和我寒暄了几句话后就忙着做饭去了,其他人也一样,若无其事,该干什么就去干什么了,我苦恼、诧异,仰望天空,徘徊再徘徊,突然,不知是什么东西从天而降,我被绊倒了……之后舅舅不知何时站在了我的面前,他以为我在给他拜年,于是当即给了我1000元压岁钱,这可是1000元呢。我接过钱后发现亲人,家人都在偷偷地笑,后来才知道这是他们精心策划的一场用于捉弄我的"意外”。

以意外为话题的作文4

  看着一张泛黄的旧照片,看着当年的稚嫩模样,想起当年的那场意外,心不时隐隐作痛,自责的不安狼狈的刺进心底,贯穿神经,进驻于枯萎心灵中,那么不堪回首,那么措手不及,那么叫我耿耿于怀……

  记忆起四年前的暑假,酷热的气息压得我喘不过气,紧张的情绪煎熬着每分每秒的揣想。医院的气味总是不好闻,冷清清的手术是正打着红灯显示“手术中”更没想到的是,手术台上的患者,竟是我最亲爱的弟弟。蹲在医院的最死角,我开始一边尝泪,一边想着弟弟的可爱脸庞,嘴角上扬的天真模样,竟被我的粗心大意而重重摔落,脑海中的画面重复播映,头部朝地直直落下的那景象,有如千万只蚂蚁的折磨,印下深深的烙印,在心中烙下难以抹灭的伤痛。

  知道全家人的责备眼神不偏不倚的像我投射,心碎的痕迹都难以述说,连“对不起,我不是故意的”都难以启齿。我被我自己贯上了“未遂**”的名号;我被我自己的心灵禁锢了;我被我的粗心彻彻底底的毁灭。手术结束后,医生镇定的说:“别担心,没什么大碍,脑部轻微出血,还需住院观察!”我的心立即放晴,俄顷,我看到弟地被推出手术室,我赶上前抱着他说对不起!眼泪浸湿了他的衣服,他微微张开眼睛注视着我,他的唇微微说着:“没关系”我不哭了,我只警惕自己的过错,那是不可再犯的错误。

  一声中有几回意外发生,灾难并不决定于失败,而使给予一次宝贵的经验,挫折并不等于不幸,而是为了下一次的成功而铺路,生活并不是一场悲剧,而是一场寻找出路的搏斗!

以意外为话题的作文5

  小的时候,妈妈说我只要把精力放在学*上就可以。而小学的朋友,大了以后大家各走各的路,谁还会记得谁?

  毕业那年,我早早的告诉班上几乎所有同学,我中学一定不在这里上,而且也不会回来。因为我不想一直只拘禁在这么小的地方。于是,我去了远离小学,远离同学的地方——反正最后谁也不会记得谁。

  初二的一个假期,我回到市中心的奶奶家。中午吃饭的时候,我去了小学门口的一家烤鸭店排队,因为想起小学的时候总买来吃,有点怀念以前的那个味道。站在队列里,我看到前面的一个女孩子,戴着白围巾,穿着粉色的外套,脸圆圆的,特别眼熟。我心里有一阵小小的悸动——我碰到了我的小学同学,而我对此没有任何心理准备。那个女生突然扭过头来,我们对视了一下,她兴奋地冲我跑过来。“嘿,是你啊!你好吗?”我十分尴尬,拽了拽衣角,“啊……很好。”

  后来我们去了一家奶茶店,一人捧着一杯热热的朱古力,便开始攀谈。女生可以清楚流利地叫出我的名字,我却早想不起来她的名字,估计早被哪一句文言文给顶了去。她和我说着我们从前的种种,我却只能苦笑,我全部都忘了,那些被我看做“无关紧要”的友谊。女生突然从随身提着的袋子里拿出了一张大大的照片,那是我们的毕业照。她指着上面的每一个同学,每个人的名字她都很清楚。她给我讲以前那些幼稚的事情,我们一同笑起来。我心里暗暗惭愧。女生后来说:“自从咱们毕业之后,我每次到小学附*来都要带上这张照片,想着总会遇到一些朋友的。我妈还笑我,说小学的朋友,时间长了就会忘了。我不信。你呢?你信吗?”

  我惊呆了。看着女生大大的眼睛里闪烁的期待,我心里闪过一丝愧疚,我握住她的手,“我不信。”

  走出奶茶店,女生纯真的笑脸在我脑海里挥之不去。我突然明白了这一份至真的友谊多么来之不易。遇见那个女生,是在冬天的一个意外。那一定是最美的冬天,那一定是最美的意外。

  时间过去很久了。我的老朋友,你还好吗?

以意外为话题的作文6

  今天是姑姑的生日,我们一起到餐厅庆贺。

  我坐在椅子上,看着眼前的饭菜,咽了咽口水下一秒就狼吞虎咽地吃了起来。

  “嗝……”我打了一个大大的饱嗝,心里满足极了。“走!姐姐,我们去玩吧!”妹妹拉起我就跑,来到了一大堆海洋球面前,“哇!”我顿时感到眼花缭乱,开心极了,一下子扑了进去。接下来一段时间里,我俩就在里面疯玩儿着。

  “哎呦!”我的头似乎撞到了什么东西,一阵剧痛传遍了整个脑袋,“好痛啊。”“哈哈哈!”妹妹在一边不停地笑着,“你怎么这么不小心啊!”我看着妹妹,用手捂着头,没有说话。我楞在那里,过了很久,我才反应过来,妹妹拉起我就跑,恩?怎么了?发生什么了?此时,迎面吹来一阵风,啊!头好痛,我用手摸了摸脑袋,黏糊糊的血!

  “快走快走,快去医院,去医院,快点!”

  我被拉上了一辆车,大脑一片空白,妈妈在一旁问着:“没事吧?还痛吗?快捂好!”我点了点头,心里一阵惊慌,我小声嘀咕着:“怎么会流血啊……我也没撞多痛啊!”“哎……搞不好还要缝几针呢!”“啊!?不会吧?!”

  血顺着脑袋流了下来,滑到了脸上,衣服上,裤子上。马路上来往的车辆都变的模糊了。“会缝针吗?严重吗?会不会剃掉头发啊!我才不要剃掉头发!好丑的!我会不会失血过多然后死掉啊!”我心里有一百个问号,那时,我害怕极了。

  “好了,好了,到医院了。”我跟着妈妈来到了医院。又一阵风吹来,可是,并没有吹走我的恐惧,一边走,我的脑袋里一边浮现出了缝针时医生的一张张脸,我吓得真得快晕过去了。

  “没什么大事,就只有一个小口子,没事的,擦点药就好了!”“不用缝几针吗?”“不用不用!”耶!太好了!我差点就要从椅子上跳起来!擦好了药,我们回家了。

  有时候,一些事情也并没有你想象中的那么恐怖,只要你去面对它,就没那么吓人!

以意外为话题的作文7

  春燕衔泥得落花,是意外之喜;夏虫破蛹成飞蝶,是意外之喜;秋实满树压细枝,是意外之喜;冬雪迎风染银装,是意外之喜。来老师,遇见您,也是意外之喜。

  旭日东升,万物沐着朝晖,迎着春风,散发出无尽的动力。湿润的泥土间,一朵洁白如雪的小雏菊开得烂漫,蜂飞蝶舞,生意盎然。

  这是三年前的一个早晨,当我和往常一样准备晨读时,来老师宣布了一件令人意外的好消息:她要为我和小郭举办一个书画展,让我俩好好准备作品,并且到六年级毕业的时候,我们要各送一幅字画给她,作为礼物留念。这是一个多大的荣耀啊!

  回家后,我立马着手准备起来,先选好内容,再加以刻苦练*,到最后六幅作品全部完成。

  说是书画展,其实也就是在教室外的走廊上,两面墙壁上张贴我们的字画而已。虽说简陋些,但那气势一点儿也不逊色,左边一长条全是我的书作,右边一长条全是小郭的画作,过往的老师同学无一不驻足观赏。为了更好地保护作品,还特别交代同学们只能用眼睛看,不能用手碰的命令。命令一出,惊讶之余同学们纷纷投来羡慕的目光。

  从那时,我就暗下决心,一定要勤加练字,在毕业前定要给来老师呈献一幅最满意的作品。功夫不负有心人,通过几年的努力,我参加的各类市、省、国级书法赛事的入围通知书、奖项如雪片般飞来。如不是您当初的鼓励与支持,我何来这么多收获呢!遇见您,真是我意外之喜。

  其实,这样的事情还有很多很多,您总能在不经意间发现我们每一个小朋友的长处与潜能,恰到好处地给以点拨指引,并给我们创造展现的机会,在学校活动中崭露头角。遇见您,真是我们意外之喜。

  燕子是朴素、美丽、善良、负责的化身。来老师何尝不像燕子一样,终日为我们用心地忙碌着,教书育人,给我们输送知识,为我们启迪人生,更培养我们坚忍不拔的意志品格。

  时光荏苒如白驹过隙啊,来老师,遇见您,真是我们的意外之喜。

以意外为话题的作文8

  秋风瑟瑟,行走在树林间,火红的枫叶铺满了大地,光秃秃的树枝看上去有些凹凸不*,一阵寒风吹过,显得有些凄凉,心里有种说不出的感觉。走着走着,突然,一点红映入我的眼帘。

  我激动地跑过去,抬头一望,一片红中还带点绿的枫叶正死死地抓住枝干,它不想放手,因为它并不想放弃这次机会。风好像看到了它的倔强,想要浇灭它的希望,于是风调皮地轻轻一吹,虽然它的身体摇曳了一下,但是它仍然用尽全身的力气紧紧地抱住枝干不放手。风以为自己获得了胜利,心中洋洋得意地就离开了枫叶的周围。正当风想要嘲笑一番枫叶的时候,愕然发现枫叶还没落下,风感到有些意外,但风很快地又自我安慰道“我刚只用了一成功力,还没发功呢。”

  这时候,风似乎要显示出自己的威严,以一种王者的姿态傲视着枫叶,凝聚了自己全身的功力用力一吹,此时,枫叶被风吹得左指右挥,紧紧地闭上了自己的双眼,但细细的茎却毫不松手,用尽了全力抓住枝干,似乎一点也不想向风服输。这场风持续了几分钟,它已经被折腾得精疲力尽了,身上的纹路处处都留下了风咆哮过的痕迹。风自豪极了,眼看着就要成功了,最后再一吹,枫叶便认命地落了下来。它不甘心,但却又不得不接受现实,松开手的那一刻,它慢慢地旋转着,仿佛在诉说着刚才那段悲凉的故事,又仿佛在为大地母亲做最后一次深情的演出……当它快到地上时,深情地望了一眼天空,那双眼睛似乎饱含着万千思绪,然后,就永远闭上了双眼。

  枫叶降临到了我的脚边,我轻轻地拾起了落叶。刚才在与狂风做斗争的画面还历历在目,我被它那种不服输的精神打动了,虽然明知道是命运,但还要去顽强地抗争一番。也许,我们生活中也需要一些不服输的精神,只有不服输,才能在下次的表现中得到更好的突破!

以意外为话题的作文9

  有些人终究是我们生命中的过客,而有些人却是我们生命中的点缀,秋天的到来或多或少的有些晚,坐在教室里的我望向窗外,哪寂静的校园只有落叶掉在地上的声音,听着声音,看着落叶,我的心跳不由自主的加快了许多,蔚蓝的天空中充满了我的幻想,当我还痴迷外面的景色时,下课的铃声响了,下课的铃声比**还悦耳,我走在校园的小路上,一片落叶飘落在我的面前,我小心的拾了起来,难道这就是命中注定么?开始我知道他的名字,却不知道他的故事,他也是这样,下课我走在宽阔的走廊里,只听见熟悉的声音在叫我的名字,我回头一看整我是我同班同学,他说有人要我Q号,我惊奇的问他是谁,他告诉我说是董宇豪。脑海中回忆的电影又在放映。上课的铃声响了,这是我最讨厌的铃声,上课的铃声比忐忑还泪奔,我回到教室认认真真的把我Q号写在了纸上,又在想会是什么事呢?写完后我便开始了学*,不知不觉中下课的铃声有一次响起了,我让同学把纸条给他,有一天我看见有一个人加我,我便问他是谁,他告诉我说他是董宇豪,我惊奇的问他有什么事么?他说没事,一天,三天,十天过去了,我们互相有些了解了,也便有些熟了,慢慢的半个月过去了,我们也真正的认识了,了解了,每天我都等他二晚下课,每天我都在他睡觉之前告诉他,明天多穿点,早点睡,早上别洗头,容易感冒,每天都这样就成了*惯了,我每天等他都从灰色头像到消息闪烁,每天早上我都会叫他起床,然后告诉他好好学*,后来我渐渐的发现他的笑很好看,我便告诉他看见我时要微笑,每当他看见我是他都会微笑。

  每一次的相遇都是那么的短暂,每一次的回忆都那么香甜,我们的回忆总是在我的脑海里放映,那段回忆的香甜胜过棒棒糖。

  有种呵护,只有你我知道,有种微笑,只有你我拥有,有种眼神,只有你我传递。

  我喜欢时光的流逝,因为时光的流逝让我遇见了你,而遇见你是我最美丽的意外。


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以意外为话题的作文 (菁华9篇)

以意外为话题的作文1

  “嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来,是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿,突然,小强一个大脚,足球竟然飞出了学校的围墙。

  球在前面飞,小强在后面追。等他们追到校门口的时候,却发现球已不见了踪影。于是,小强他们便展开了“搜索行动”。

  太阳向高空升去,他们已经找了两个小时了,却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,小明突然对小强大声喊:“我找到了,球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

  当同学们跑到树跟前的时候,他们发现球就在两个树枝中间,球上还停留着两只小鸟。

  小强对大伙说:“我数一二三,咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干,树叶发出“哗啦啦”的声音,可是球就是掉不下来。

  这样的动静把旁边的女生也吸引了过来,她们了解了事情的经过后,有一个女生便说:“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落,不但足球没有被打下来,连沙包也被挂在了树上。

  大家急得直跺脚,却无计可施。这时候,又有人说:“我们可以去教室搬桌子,然后踩在上面去拿。”大家一听,顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子,大动干戈的时候,校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时,二话不说,一下子就爬上了树,足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长,又回到了学校。

  操场上又热闹了起来,男同学踢起了足球,女同学丢起了沙包。突然,小明一个起脚,足球在空中划出一道美妙的弧线,又飞出了学校……

以意外为话题的作文2

  周二这一天,我的心情就像坐了过山车一样,从兴奋激动到失落懊恼,又到惊喜无比,真可谓是跌宕起伏啊!

  那天中午,我正在写作业,心里却激动不已:“下午,我就要去参加双语节英语比赛啦!要知道这可是我第一次代表班级参加这种比赛呢。”我兴奋极了:“虽然我们只有六天的`准备时间,我也没什么舞台经验,但英语是我的强项,只要我不紧张,一定没问题的!”此时,我的脑海中呈现出这样的场景:我正面带微笑拿着奖状拍着照,同学们都向我投以羡慕的目光;当我将这张奖状骄傲地展现在爸爸妈妈面前时,他们瞪大双眼,又惊又喜地抱着我说:“彤彤你真棒呀!”想着想着,我放下手中的笔,托着脑袋,眼前仿佛真的出现了这一幕,我不由自主地捂着嘴偷偷笑了。

  终于盼到了最令我激动的时刻啦!我和其他班的同学坐在阶梯教室的座位上等待上台表演。不一会儿,轮到我们班表演了,开始还比较顺利,可是到了中途,令人意想不到的事情发生了——我居然莫名其妙地忘词了。“怎么办?完了!”我顿时感到台下所有的眼睛都齐刷刷地盯着我,我的脑袋“轰”的一声一片空白,脸一下子火烫火烫的了,背上的冷汗直往下淌。我瞥见一位老师微微摇了下头,更加焦躁、更加不知所措了。此时,我真想找个地洞钻进去,但是还有个声音正努力地呼唤我继续认真演下去:“即使你现在跌倒了,也无妨使你走向终点。相信你自己,从哪里跌倒,就从哪里站起,努力做好下一刻,你就是最优秀的!”于是,我重新鼓起勇气,深吸一口气,调整好状态。这时,之前跑得无影无踪的对白好像也回到了我的大脑里,我继续淡定地表演下去。表演结束后,阶梯教室响起了热烈的掌声。

  回到座位上后,我自责起来:这可是我第一次代表班级比赛啊!可是被我演砸了,会不会被扣分啊?会不会影响我们整个节目组啊……我低下了头,想想自己当初不应该过于自满,这下可好了,不但自己没了面子,还连累班级,想着想着,眼泪不由自主地夺眶而出。就在我胡思乱想时,听到“请六年级同学们上台领奖”的声音。我慢吞吞地站起来,一边走上台,一边想:最多也只能得个参与奖了吧?可是奇迹出现了,一张写着一等奖的奖状发到了我的手上。我惊诧地瞪大双眼,看了一遍又一遍,简直不敢相信自己的眼睛,没错!真的是我的名字!真的是一等奖!

  惊喜来得太意外了!此时,我已经不知道脸上是后悔难受的泪还是惊喜的泪……没错,我们在生活、学*和成长过程中,难免会有一些绊脚石让你跌倒,但是只要你敢于爬起来,继续向前努力奋进,也许惊喜就会在不经意间落到你头上。

以意外为话题的作文3

  看着一张泛黄的旧照片,看着当年的稚嫩模样,想起当年的那场意外,心不时隐隐作痛,自责的不安狼狈的刺进心底,贯穿神经,进驻于枯萎心灵中,那么不堪回首,那么措手不及,那么叫我耿耿于怀……

  记忆起四年前的暑假,酷热的气息压得我喘不过气,紧张的情绪煎熬着每分每秒的揣想。医院的气味总是不好闻,冷清清的手术是正打着红灯显示“手术中”更没想到的是,手术台上的患者,竟是我最亲爱的弟弟。蹲在医院的最死角,我开始一边尝泪,一边想着弟弟的可爱脸庞,嘴角上扬的天真模样,竟被我的粗心大意而重重摔落,脑海中的画面重复播映,头部朝地直直落下的那景象,有如千万只蚂蚁的折磨,印下深深的烙印,在心中烙下难以抹灭的伤痛。

  知道全家人的责备眼神不偏不倚的像我投射,心碎的痕迹都难以述说,连“对不起,我不是故意的”都难以启齿。我被我自己贯上了“未遂**”的名号;我被我自己的心灵禁锢了;我被我的粗心彻彻底底的毁灭。手术结束后,医生镇定的说:“别担心,没什么大碍,脑部轻微出血,还需住院观察!”我的心立即放晴,俄顷,我看到弟地被推出手术室,我赶上前抱着他说对不起!眼泪浸湿了他的衣服,他微微张开眼睛注视着我,他的唇微微说着:“没关系”我不哭了,我只警惕自己的过错,那是不可再犯的错误。

  一声中有几回意外发生,灾难并不决定于失败,而使给予一次宝贵的经验,挫折并不等于不幸,而是为了下一次的成功而铺路,生活并不是一场悲剧,而是一场寻找出路的搏斗!

以意外为话题的作文4

  米黄的灯光柔和地洒满屋子,桌子已被打理得整整齐齐,上面铺上一张精致的绣花桌布,墙壁上挂着一幅精美的油画。白色的真皮沙发上放着漂亮的刺绣抱枕。温馨像一篮粉红的花瓣,撒满整个客厅,在那宽大的厨房里,一位阿姨正在油锅里炸着一些香气扑鼻的米粿。

  拉*镜头,这位阿姨脸上却布满焦急,但尽量地让自己冷静下来,阿姨看了一下手表,并望了望外而的时钟:呀!来不及了!她走入房间,取出了钱包和手机,关上灯,锁上门,便惊慌失措地下楼去了。

  等等,她似乎遗忘了什么?对,厨房里的油锅!镜头拉*,再拉*,油锅里的油如一个个吹鼓的泡泡似的,一下一下冒上来,可另一方的阿姨浑然不知,正往外赶呢!泡泡不停地往上涨,像一座喷泉,虽没那么“壮观”,却隐喻着危机的油锅似“鲸鱼喷泉”,告诉着人们将造成重大的事故,而阿姨此时正飞驰地在接孩子的路上。

  “噼!”,愈升愈高的“喷泉”像一颗水雷炸开了,黄色的油被喷了出去,锅下的火“轰”地一下子烧了起来,喷出了锅外,直冒到天花板,点燃了天花板上的塑料扣板,滚滚浓烟在厨房中弥漫,直冲窗外!愈烧愈旺的大火从天花板向窗外移动着,那层层窗帘顿时被大火烧毁,但火势毫无停息的意思,又继续向前各个方向移动着。

  看看!看看!无情之火,顺着残缺的窗帘,肆虐地四处乱窜,客厅的窗帘,洁白的沙发,精美的油画瞬间都着火了!一座富丽堂皇的家,已焚烧得面目全非了!黑色的浓烟向外弥漫着,此时,楼下的邻居们发现了巨大的火精,迅速地拨打了“119”电话,消防车便一连二,二连三地开了过来了,此时惊动了过往的行人,过了许久,这场火灾才被控制住,但是屋子却早已成了乌黑的黑屋子了……

  这位阿姨再次站到自己家门前时,一下子无法接受眼前的事实,哪还像是自己的家呢?那精致辞的绣花桌布呢?精美的油画呢?那散发着米黄的灯光呢?甚至那已金黄的米粿也看不到了,她为自己一时的疏忽而后悔不已,可世上哪会有后悔药呢!

以意外为话题的作文5

  今天,我一来到教室,王飞就对我说:“下午咱们班作文课要写的题目是《瞧,我们这个班》。”“真的?你是怎么知道的?”我惊讶地问。王飞故作神秘地用手遮住嘴,小声说:“从二班得来的小道儿消息。”我听后高兴极了!因为昨天从作文书上看见了一篇作文,和他说的题目一模一样,这回我该露露脸儿了!我美滋滋地想。

  中午回到家,放下书包,我就翻出刊有那篇作文的书,叽里呱啦背了起来。妈妈用异样的目光瞧着我说:“今天我闺女怎么啦?这么用功。”

  下午,我早早来到学校,为防止遗忘,又温*了一遍。门开了,老师快步走上讲台,我的心里甭提多高兴了,眼睛注视着老师,就等她开口命题了。“同学们,今天我们学*课文《一面》。”10分钟过去了,20分钟过去了……老师在前面津津有味地讲着,只字不提作文的事。我一句话也没有听进去。“这堂课就上到这儿,下堂是作文。”老师留下一句话就走了。啊,太好了!我的心里又升起了一线希望。

  上课铃响了,我又喜形于色——想到那文采飞扬的文字就要出自我的笔下,仿佛老师在表扬我,接着讲评我的作文,我激动得快要坐不住了。这时,老师在黑板上写了“我最喜欢的一堂课”几个字。啊?我一下子愣住了,目光停滞了。大脑一片空白。“陈龚雪,你愣什么神儿?”老师把我从呆愣中唤醒,我拿起手中的笔,好沉好沉。我努力想进入“意境”,可不知如何下笔,使劲儿地回忆以前老师讲的作文技巧,可它们都离我远去。我回头看看,同学们都在“沙沙”地写着。唉!硬着头皮写吧!于量,我胡乱选了一个内容。也没有什么话可说呀!只好乱凑,写了半天也只是在堆积文字,但我还是坚持写了下去。作文虽然对付完了,但我明白,这篇文章是不成功的,它没有达到老师的写作要求。

  通过这件事,我明白了一个道理:写作文只能靠自己的真实水*。以后我要多读一些课外书,多积累一些材料,把作文水*提高上去。

以意外为话题的作文6

  在我脑海中,不时浮现着一件触及我心灵的事,至今我还记忆犹新:

  去年,在我的央求下,爸爸答应带我去看大海。初次见到大海,令我十分激动与兴奋。大海多么迷人,多么美丽,好像微笑着欢迎我的到来。瞧!浩浩荡荡的大海苍茫迷蒙,湛蓝湛蓝。尤其是那波光粼粼的海光,总有跳跃不定的亮光,像无数个小精灵在上面舞蹈。海水忽而冲上天空,跃出一片闪耀的金光;忽而砰然撞击,飞溅出七彩珍珠,将大海装点的金碧辉煌。偶尔飞过几只海鸥,为她增添了一丝生机,我多想化作一只小鱼,在大海的怀抱中尽情享受……

  一晃眼,一年就过去了,我多想再踏一踏那柔软的沙滩,吹一吹那和和的海风,看一看那迷人的大海!

  终于在一次机遇下,我踏上了梦寐以求的路程。一路上,我别提有多高兴了。到达目的地以后,我兴奋的下了车,有种久别重逢的感觉。但是,我感到十分意外,眼前的大海变了,变的憔悴了。那蓝汪汪的衣服上有一些五颜六色、飘浮不定的东西,与大海那端庄的衣服,多么不协调。现在的她,似乎在黯然泪下,乞求我的帮助。我情不自禁脱下鞋,卷起裤腿,踏进浅水处拾起一件件垃圾,真是无所不有:矿泉水瓶、易拉罐、包装袋……拾完浅水处的,我真想继续拾下去,可是我爱莫能助。我呆呆的在海水里站了几分钟,任那咸涩的海水溅湿我的衣裳,我非常气愤,为那些给大海设计“衣服”的“设计师”而感到气愤。这曾经是一个令人向往、景色怡人的地方,然而,短短的一年里,她的变化却如此巨大,这样下去,真令人不堪设想。

  我真想变成一个“护海天使”,时刻陪伴着大海,让她不再寂寞、不在憔悴。

  又到了离别时,她虽然变化了许多,但这一切都不是她的错,依依不舍之情仍油然而生,我停住脚步,含着泪水,向这个曾经迷人的大海呼唤,还给我一个美丽的梦。

  夜晚,我做了一个美丽而纯洁的梦,我又见到了大海,我非常高兴。因为大海给了我另一个意外……

以意外为话题的作文7

  我们正在写作业,杨老师抱着一摞作文本进来了。我慢吞吞地收起了作业,等着老师评讲作文。这个时候,是班里那几个“大作家”最得意的时候,你想啊,自己写的文章作为范文念给同学们听,自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语,该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!

  “我先读读张渝的文章。”什么?我的?我不禁一怔,难道真的可以想什么来什么?别急别急,是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听,没错!是我的那篇《心不在焉》,我就说嘛,老师布置的以“心”组词作为题目,写一篇文章,我的肯定是独树一帜。果然,哈哈!

  我朝同桌使了个眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水*低吗,怎么样,没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候,羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是。我美美地想着,期待着同学们热烈的掌声,盼望着老师热情的赞美,我心里乐滋滋的,但表面却装作很不意思的样子低着头。

  老师终于念完了最后一个字,我等着同学们的掌声,然而,令我万万没想到的是老师眉头一皱,缓缓地吐出几个字:“知道吗,这样写是不行的,完全跑题了!”“啊?这。这。”这来得太突然了,我还一时没反应过来,当我意识到的时候,感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。

  我窘极了,不敢抬头看老师,也不敢斜眼看同学,我的埋得很低,就差没钻进抽屉里,我能感觉到同学们看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,听清楚了没,老师说了,你这样写‘不——行——’。”他故意把尾音拖得老长。我愤愤地瞪了他一眼,赶忙用手挡住脸,至于老师后来说什么,我一句没听清楚。

  杨老师也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同学面前出丑。看来今后得加强写作方面的训练,多看书,多练笔,争取不要再成“典型”例子了。

  重庆市北碚区农林小学六年级

以意外为话题的作文8

  换座位,大家一定都经历过吧!老师会因为各种原因换座位,像同桌说话啦,闹矛盾啦……而我却因为看戏被老师换了座位。

  “这篇文章主要写了*坚韧不拔的钢铁般意志,表达了……”语文课上,覃老师正声情并茂地给我们讲着课,同学们听得都如痴如醉。突然,教室的后排传来了刺耳的吵闹声:“还我,那是我的,信不信我打你!”“给我看看不行啊?真小气!”全班同学的目光齐刷刷地看向了声音的来源处。覃老师的声音戛然而止,她走到那对同桌的前面,眼睛瞪得滴溜溜圆,怒气冲冲地喊到:“拿过来!”原来两人上课时玩明信片。哈哈,不用上课咯,又可以休息一会了!我心里暗暗自喜。庄念橙颤抖着把明信片递了上去。

  覃老师开始破案了。其实这件案件并不复杂,不就是程霄晓抢了庄念橙的明信片嘛。眼看这件说大不大说小不太小的案情就要结束了,可是覃老师她发话了:“程霄晓,你先站出来……”什么?又换座位吗?我心里顿时有一种不好的预感。我可不想换,我双手合十,祈祷道:看不见我,看不见我!“刘婧娴,你也站出来!”喂,不是吧?关我什么事呀!“不,不要,我不换!”我向覃老师哀求道。覃老师冷冷地说:“让你换你就换,懂了吗?”我不想和庄念橙坐!我“哇”一下哭了出来。覃老师给我吓懵了,傻傻地愣在那里。我就是舍不得我的同桌陈雅祺,我和她是无话不谈,无事不聊的好朋友。覃老师眨眨眼,说:“那……那就下课再说吧。”

  下课了,覃老师把我叫了过去,疏导我。“老师让你和她坐同桌是想让你帮帮她,因为你是小干部,我希望你们俩都可以更优秀。”“好吧……”我虽然有一些无奈,但想到“小干部”这顶高帽子,我还是同意换座位了。

  我收拾好书包,依依不舍地和陈雅祺告了别。走到庄念橙身边的空座位。“嗨!你好呀,庄念橙。”“你好,以后我们要互相帮助哦!”她很热情地说。

  换新同桌,好像也没有那么糟糕!

以意外为话题的作文9

  总希望在暮色悠远时,意外寻到一座沧桑的古迹,独品一份岁月之幽深。于四面无人处,静静感叹这最美的意外,只那一瞬便参悟成了永恒。

  只是随团而访的古迹多金碧辉煌,气宇轩昂的古寺,仿佛天下庙宇之子别仅仅寺在何山。然而一座藏在藏山后山的古寺,却触动了我寻幽访古的心弦。成我青春年华里最美的意外。也许是上天的安排,让我在不经意的暮色里踏进那古寺,没有熙熙攘攘拜佛许愿的游人,只有寥寥僧人的青鞋布衲伴着古寺。仅一圈矮矮的围墙,却仿佛划分了古老与新兴的两个世界,古寺没名号,相较于年年整修的庙宇,就显出了几分凋敝和从未品味过的真实感。原来,真实在意外处寻找。古寺曾经的青春亮色只留下点点零星的彩斑,看不到雕梁画栋,翘角飞檐的精美,也就没有了城市的脂粉气,还原了生于山中,长于山中的寺庙应有的质朴。这样因山而生的古寺,如此意外地带着真实之美走进我的旅途。

  也许是想把意外之美继续走进大殿,竟没有碗口粗的香烛,仅有几柱青烟袅袅缠绕住踱进古寺的凡世俗人。比起那终日弥漫的烟火,更让人心生虔诚。似仁德的君王,无需任何粉饰,就让天下听命于他。殿上的大佛,面目已半掩在暮光中,看不清模样。相较于各式金身佛像,那淡去了容貌的佛像反而更有让人参禅悟道之思,四下里连墙皮也将*剥落。那就露出本真的面目吧。让在红尘迷离的人们明白何为历史过后,留下的真实与从容。这寺因岁月的积淀而闪着历史的哲理,是一个一场不期而至却动人心的意外。

  走出大殿,走向了钟楼。登上吱吱作响的木梯,我在那钟前走走停停。扶着木柱撞响了古钟。悠长如斯,传送百里。一时间惊起数只鸟儿。

  凝望着沐浴在夕阳里的古寺,方觉那里是岁月成长的地方。凝望古寺,历史为我悠悠梵唱。成为我最美的意外。

  古寺,你若有心,应知遇见你是最美的意外

  我就这样看着暮色环住了古寺,四野幽苍中感谢人生之旅给了我这场意外。在岁月流淌后,积一份厚重。


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以意外为题的作文 (菁华3篇)

以意外为题的作文1

  “说大话,这根本不可能!怎么一下子能钓上两条鱼?”课堂上,毛同学忽地一下子站了起来,向我提出了异议。

  顿时,教室里鸦雀无声,有被怔住的,有担心的,更多的是看我如何收场的

  “哦?你觉得不可能?为什么呢?”我没有生气,反问道。

  这是在我上“运气”这一多义词时学生给我的一个意外。后来通过交流和沟通我明白了学生误读了“一下子”,在这个孩子的此刻心中,他认为就是一个鱼钩一下子钩住了两条鱼。听完他的解释后,同学们笑了,我没有取笑他,而是微笑地给他讲解,看到他的频频点头,我知道以后他对这个词一定会记忆犹新的。

  其实在孩子们的学*中,在我们的课堂上经常会出现如此的一些小状况。如果我们的老师,我们的班主任能够智慧、巧妙地利用这些意外,那么,它们不但不会损失我们的颜面,反而能够为我们的教育教学带来精彩,帮我们建立人格魅力,树立我们的威信。

  任然清楚地记得:就上学期毕业的班级一直是我从一年级带大的,看着他们如自己的孩子一样长大和进步,真的感到欣慰。王泽群一直是班长,而罗佳奇成绩一直优于他,在两语一数竞赛结果出来后,王向我提出辞职,理由是“罗佳奇成绩比我好!”我微笑,首先肯定了罗佳奇同学优秀的成绩和他的刻苦努力,但是我话锋一转“一个国家、单位需要的人才是多种多样的。罗佳奇同学适合搞科研,他可以当科学家;你是管理型的人才,将来你可能当总裁,这矛盾吗?”我看得出,他高兴啦,从此,他更自信啦,班上的大小事情都会去处理。

  如果没有苹果砸向牛顿的意外,就没有地球万有引力的发现;如果没有被野草割破手指的意外,就不会有鲁班发明的锯子有意外就会有收获。

以意外为题的作文2

  本不想这样整天只是在唠唠叨叨着班级的动态,只是我的生活,实在是很“*静”,“*静”到,波澜遍地起。

  下午,语文课,刚刚因为留错作业,被田老师批评的我,此时正在努力地记着语文课本上的每一个字,随着复*时间的深入,越来越感觉自己学的东西还是太少,不过这应该也算是一种积极的`心态吧,用语文老师的话说就是“如饥似渴地去学*”,可就在这时,前面两三排处,“砰”的一声巨响,一个小小的物体,从窗台上滚落了下来,仔细一看,一个小小的摔炮残骸,安静地躺在一个同学的桌子上。顿时,全班寂静,田老师的脸,也是迅速涨红,再到铁青,再到一声怒吼:“谁干的?”,这一声怒吼,真可谓是惊天地,泣鬼神而又不是风度和沉稳,让我为之叹服。

  还没查出谁是“真凶”,右后方的一个角落,又是一声巨响,从一个同学的凳子下方传出。这下,班上实在是忍不住了,全体爆笑。田老师的脸色已经变得惨白,当然,是气白的。接下来,全班老老实实地自由背书,一个疑似凶手被喊出去问话了,在下课前的五分钟,回来了,看样子,田老师是无功而返。

  第三节课,我去老师办公室,果不其然,她又开始询问摔炮的事情,我诚实地说“不知道”,却换来老师意味深长地话语:“小妮啊,你想想,如果有一天这炮在你头上爆开的话,你怎么办?包庇行为,最终只是会害了你自己。”我哭笑不得。

  自*课下课,即将放学,班头也是又语重心长地说了一番话,无外乎是今天下午的意外事件。我听着班里沸腾的吵闹,心里却是很*静。田老师前不久说过一句话:“不管别人再如何过分,你自己做好自己的事,踏踏实实复*就好了。”这句话,很对。

以意外为题的作文3

  人们其实很不喜欢意外这个词,这个词似乎就是一种噩梦,但是有一个美丽的意外让我改变了这个想法。

  我的同桌是一个一米六七的男孩,打我坐他旁边的那一天起,我就不曾安宁过。他好动,曾在两年之内摔坏十七副眼镜。他热爱足球运动,而偏偏学校是不允许在操场上踢球的,为此他写了不下十份检查,还举着“请勿踢球”的小旗在操场上“*”,听说他家里还有十几份检查,留着备用。他曾经对着教室大门一脚“凌空抽射”,因此在班主任左右“站岗”两个月。他上课吃口香糖,做作业看《足球俱乐部》,然而这一切的一切还要我来“掩护”。遇到这样一个几乎“十恶不赦”的同桌,你说意外不意外?

  我极少和他说话,几乎不正眼看他;也无暇顾及给老师打小报告,只希望有一天上天有知,让我调离这个令我“深恶痛绝”的座位。

  突然有一天,他拿出一份协议书让我签字,我对此当然是不屑一顾。但在他的再三要求下,我浏览了上面的内容。他向我作出了“改邪归正”的承诺,并要求我帮助他。

  这太出乎我的意外了!我想这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用,强迫他作出这样的选择罢了!谁知道在这协议书后有怎样的交易呢?我敷衍地在上面签了字,并潦草地写了这样一段话:“如果你做到上述要求,那么太阳会从西边出来,公羊会生出小羊。总之,如果你做到了,我把姓名倒着写。”

  他的行为的确有所收敛,但我始终认为这只是他一时的克制。我依然对他冷言冷语,更别提帮助了,而他对此只是付之一笑。

  时光飞逝,他还是热爱足球,但操场上难见他那矫健的身影,我也退下了“掩护”工作的岗位。但我不相信他的变化,也不相信事实,相信的只是我那永远正确的判断。

  忽然有一天,我不得不承认他的改变。我想到了我冷漠的态度,我那不屑一顾的眼神,我那颗冰冷的心。我意外发现:我待人处事缺乏信任与宽容。

  这个美丽的意外所导致的结果就是我开始练*倒着写我的名字了。


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以渴望为话题的作文 (菁华6篇)

以渴望为话题的作文1

  理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到父母、老师、同学的理解。

  一次,我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书,爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来,严肃地说:“马上都要考试了,你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视,我的脸顿时通红。爸爸不支声,给我挑选了一本厚厚的数学*题书,我想我的业余时间又要被这些*题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书,开阔眼界,增长见识,提高修养,为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。

  由于成绩比较出色,老师对我的期望值很高,把我作为重点培养对象。期中考试后,自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上,我发现老师看我的时候眼光里有内容,我不由得紧张起来,拿到试卷一看,我傻了成绩比上次少了整整10分,想到考试前老师对我的期望最好要保住第一,希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后,我知道没能达到我预定的目标,也让老师失望了,我已经尽了力,我渴望老师的理解。

  身为班长,应该是老师的得力助手,每周一下午的第四节自*课我要全权负责。“上课了,请大家安静自*!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声,“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话,讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行,你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况,为此,我的罪了好多同学,我渴望得到同学的理解。

  理解是一种心灵的沟通与对话,我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。

以渴望为话题的作文2

  每个人都会得到来自不同人的爱:同学的关心,老师的关怀,父母的关爱……而我只能得到老师和同学的爱,却很少得到父母的关爱。

  父亲是个暴力、凶残、高大的男人,而母亲则是温柔、美丽的。父母常年在外地工作,一年里只有过年才可以见到他们,有时甚至过年都不回来。家里只有身体虚弱的爷爷、奶奶。他们不但要照顾自己,还要照顾我这个贪玩的孩子。爷爷奶奶一天里几乎有一多半的时间是在地里做事。爷爷起早贪黑的从早上六点到晚上七点一直在林子里砍柴,中间只有吃饭时才回来一下。为的就是那几百块钱。记得有一次,爷爷终于把自己累坏了,躺在床上几天都起不来,饭也不想吃。母亲还时不时打个电话问候一下爷爷奶奶的身体情况。而父亲终年也没打过几个电话。

  我知道他们终年不回家,甚至在寒冷的冬天冒着风雪在外地工作是为了谁,是为了我们。可我不要这种遥不可及的爱,我要的是他们身体健康,每年都回来看望我和爷爷奶奶。

  就在上个月,我听到爸爸要和妈妈离婚。那时,我真的想不明白,好好的,为什么要离婚呢?听爷爷奶奶说,他们是因为没有感情了。

  记得有天晚上,爸爸终于发视频过来,关心我的学*成绩,问候爷爷奶奶的身体状况。我开心极了,心想:爸爸终于发视频过来了!可随即想到爸爸和妈妈要离婚,我的心里顿时很苦涩,很难受。我就跑进房间,闷在被子里大声的哭叫。任由泪水打湿被子。

  我不想被别人说我是个没有爸爸的孩子,是个单亲家庭。长这么大,我缺失的父爱和母爱还少吗?我不想让这少得可怜的爱还硬生生地从我身边抽走一半。爸爸、妈妈,我渴望得到你们的关爱,你们听见了吗?

以渴望为话题的作文3

  “嘀嗒,嘀嗒”十点了,好累呀!

  渴望长大后能当上*,到那时我一定要定一个自由节,我会把它定在6月份(整个六月)在这个自由节里,孩子们除了上课剩下的时间可就自由玩耍。上课时如果学生们嫌老师布置的作业太多,可向老师提出减少作业的要求。

  自由节只可让小学生过,你想一下如果初中的学生也过自由节,学*一定会落下来,学*成绩落下来,怎么参加中考、高考,这样又没有好的大学上了!当然大学的学生也不可过自由节,如果大学也过自由节,等毕业了怎么才能找到好的工作?所以这个节日只能让小学生来体验。

  可能有些学生会抱怨为什么自己不能晚一点出生,这样就能过自由节了,为了这些学生,国家又规定了一条大人也可以过自由节。大人在这个自由节里如果嫌工作太多或上班太早,下班太晚,他们可以自己规定工作量,当然也可以自己定上下班时间,如果上班太晚,或下班太早,老板可以在工资里扣了,这样就公*了吧,我相信你肯定会说公*。

  突然一个声音打断了我的幻想,原来是妈妈!“儿子,作业写完了没有?”我忽然回过神来,我的作业还没写完呢,OH,NO,明天要被老师骂了,如果真的有自由节就好了!渴望!

以渴望为话题的作文4

  都说“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,可是,我的心里的确住着一头灰色的小狮子,时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

  上了中学以后,我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时,没有全年段的大排名,也没有频繁的考试,我只需每天认真完成作业,就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后,大家的竞争意识越来越强烈了,即使老师不公布考试排名,同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是,每一次考前,不管复*得多充分,我都会感觉到焦虑——我害怕退步!

  是的,我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松,也可以拿着奖状,面对镜头露出自信的微笑。可是,在短暂的轻松之后,焦虑又会萦绕心头:“这次是考好了,但下一次呢?我能保证自己不会跌落到谷底吗?”不仅如此,同学羡慕的眼光,老师肯定的眼神,父母殷切的期望,都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此,我越当心自己的水*不能稳定在前列,轻松感也就随之烟消云散了。

  因为成绩好而忧虑,这一定很荒谬吧?都说人应“化压力为动力”。可是,说易做难啊!我好像掉进了一只高压锅,找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

  唉,轻松呀轻松,我该怎么将你长久地留在我身边呢?

以渴望为话题的作文5

  我渴望阳光,渴望能和阳光有个亲密的接触,渴望感受到阳光母亲般的温暖,渴望体会到生活的快乐。

  我只是一颗身材矮小,柔弱略有憔悴的的小草,我任人践踏,但我无怨无悔,我活在这个世界里只希望能看见阳光,给我生机。

  当我还是一颗种子的时候,我生活在墙角边,这里没有雨水的浇灌,没有阳光的普照,没有温暖。这里只是一个黑暗的世界,所以我更加要努力地生长,钻出底层,感受阳关的温暖。

  这里十分干旱,但比非洲大沙漠略轻微一些。大地干得裂了缝,我使了吃奶的力也没征服这被烘干地地表。虽然太阳炽热,但一点也照不到我,我唯有努力,坚持,钻出来!我仍继续努力着,但最终还是没有达到目的,但坚强的.意志支撑着我,我一定要到一个有阳光,有雨露,世界能够看见我的地方!我已经厌倦了现在黑暗的生活了,若要摆脱这个像地狱的地方,我只有努力生长。

  果然,功夫不负有心人,经过了百般的努力,我成功了!我为自己喝彩,我渴望的阳光现在就照耀在我的周围,我瞬间感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明,沐浴了阳光,感受到了温暖。

  谢谢你,阳光,是你给我前进的力量,是你明确了我前进的方向,是你把我的世界照亮,让我的世界不再黑暗。我渴望的阳光,我得到后就不会在失去你了,我会继续健康成长,快乐地生活。因为你改变了我的生活,给了我信心和勇气,我会好好享受你的沐浴,有你的照耀我会更加幸福。

  渴望,未必能一时得到,要通过努力,一步步地成长才能达成目标,得到后必须懂得珍惜,因为会它让我的生活更有价值,我的世界更精彩!

以渴望为话题的作文6

  我作为一名中学生,现在正是埋头学*的时候,但毕竟我还是一个想象力丰富的青少年,在不断地学知识做作业考试预*复*之中,居然还有时间异想天开。

  我在想什么呢?

  我又能想什么呢?

  如果啊,我能有那么几天时间,就模仿一下海伦·凯勒吧,只要有三天,最多三天,可以不用上学,不用做作业,不用考试,也不用预*复*,什么也不用做。那我做些什么呢?我要去旅行。

  第一天,我要去*,用一天时间,用心记录下高大巍峨的冰川,蔚蓝纯洁的天空,以及那美丽广阔的高原。我要到达喜马拉雅山脚下,将那世界最高的山脉,和立在天地之间,在白云之上,俯视着地上的,高耸的山峰拥抱在怀中。

  第二天,我要去日本富士山,用一天时间用眼拍摄下那座沉眠火山,艳丽的樱花。我将爬上去,在半山腰就行,俯视山下,或眺望远方。我将看见,也许我会看见,成片的樱花,宁静的村庄,繁华的都市,还有碧绿的树林,最好还有如玉一般纯洁的湖泊或河流……唉,还是仰望天空吧,希望那天不要下雨,是个晴天。我还想看到蔚蓝的天空和在天空中漂浮的,洁白的云,顺便还要有刺眼却充满希望的阳光,金色的阳光。

  最后一天,再去趟欧洲吧,再冬天的时候。那里有高铁和飞机,很方便,一天时间可以去很多地方。先去阿尔卑斯山滑雪,我要求不高,不要把自己摔成雪人或雪球滚下山就心满意足了。毕竟是南方的孩子,不会滑雪啊。感觉冷了,就去地中海沿岸享受沙滩和阳光的味道,太热了,就去海里游泳吧,可惜作为旱鸭子的我只能在浅海抱着游泳圈扑腾几下,要不潜水得了……

  想去的地方好多,数不来啊。若真有这么三天该多好,可以尽情地,自由地,无忧无虑地到处旅行,到处玩,不用担心会被记旷课,不用担心有作业,只有快乐,只有美好,只有希望!

  虽然有点天马行空,不过我还是希望,还是相信,总有一天,我可以放下所有顾虑,去旅行!


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以走进为话题的作文 (菁华6篇)

以走进为话题的作文1

  宁静是沙漠中的一潭泉水,我们都渴望拥有心灵的宁静。

  在宁静里,你的眼睛里会慢慢出现你所存在的“星球”;会从遥远的天际传来那美妙的天籁之音;会感受到一股恢宏的清新之气正弥漫在你的心灵与脑海。同样在宁静里,你还会体会到这个世界上,什么是博大和智慧,什么是渺小和愚蠢;什么是凝重,什么是可笑;什么是真实,什么是虚伪!

  在宁静中,或许你会走进非洲大草原,一睹百万角马迁徙时的.雄伟与壮观,感受那生命发出的震撼天地的声音。或许你会走进夏威夷那旖旎的海滩,迪拜的人工岛,欧洲浪漫的乡村田园,甚至与北极熊共眠与企鹅共舞……

  淡泊明志,宁静致远是也!

  “结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山……”没有人声喧嚷,马儿嘶鸣,只有那绿树、青山和欲颓的夕阳为伴。只有在这般宁静中,陶潜来到这南山之下,幽然采菊的唯美才更加趣意无穷。“不为五斗米折腰”、才华横溢的陶渊明,本可以居官享禄,却因官场中的尔虞我诈,官逼民苦,为了自己的理想而愤然辞官,隐居在南山之下。透过诗句,我仿佛能看到陶渊明深藏于心底的宁静与淡泊。“箪瓢屡空,短褐穿结;环堵萧然,不避风日……”哪怕生活贫苦至此,只因理想还在,心志高洁,而苦中之乐也无穷也。

  在宁静中观人生百态,体五味人生。

  心中没有不变的路,人世没有不凋的花。日子一天天过去,在时光的溪流里,你收获了什么?又失去了什么?

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”如果你失去了你的童年,就不要再失去你的现在。

  有时,与挫折会不期而至,将你在人生的岔路口死死缠住。只要你坚守住宁静和淡定,并能从中挣脱出来,选出适合自己的正确的一条路,并一直走下去。那么,每前进一步,你都会看到不一样的景致。

  宁静教你:在风雨中学会要微笑;在阳光下学会快乐和感恩。

  让宁静走进你的心灵吧!

以走进为话题的作文2

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春、夏、秋、冬四季轮回,转眼间,从冰天雪地的冬天又到了春暖花开的春天了。春天的美景是那么的美丽、迷人、陶醉。看,到处是百花齐放,万物复苏,争奇斗艳;听,春天的声音是那么的动听,一只只小鸟依人、叽叽喳喳的,发出的声音是那么的美妙;哦,春天是一年崭新的开始,让一切烦恼离我们而去,让一切生机勃勃向我们靠*。我的脑海里常常浮现出春天五彩缤纷的景象,让我们一起走进春的怀抱,去尽情地享受春天多姿多彩的美景吧。

  我常常来到溪边,看那雪的融化。看小鱼儿在好溪边游来游去,仿佛它们不是那么冷了,解冻的溪面看上去清爽多了,溪边就是一片小树林,我看到了小花在慢慢地开放,看到了小草正在努力的发芽,看到了树苗正在努力的不断向“上”

  春天的到来,乡村的大山上满山遍野都是映山红。一眼望去,山上,路上,全是红通通的一片。映山红是山上最多的花,她可以解渴,在山上砍柴时,渴了没有水喝时,我们就可以当作水喝。所以,人们非常喜欢它。

  春天的空气特别新鲜,因为春天的大树林里。只有那些花草树木,没有一丝垃圾,显得树林里的空气特别好。

  春天的竹林别具一格。它不但有一棵棵苗条的竹子,还有一颗颗惹人喜爱的春笋。笋是非常健康的绿色蔬菜。它没有经过任何的加工,也没有任何的添加挤、没有任何的有害物质的蔬菜。在我家的门前就有一片很大的竹林。每次我把窗户打开,就能看到高大的竹子和娇嫩的春笋,还能呼吸到新鲜空气。

  春天,春风拂面,鸟语花香;春天,山清水秀,春暖花开;春天,青松迎客,百花齐放。如果你仔细观察,你就会发现:每天的生活里多了一丝绿色,这就是春天的到来;如果你仔细观察,你就会发现:山上全是那红色的映山红,这就是春天的到来;如果你仔细观察,你就会发现:你家门前的那片竹林有春笋。哦,这就是春天的到来!

以走进为话题的作文3

  春天是温暖的,春天是美好的,请不要拒绝春天。

  ——题记

  忆春

  柳树悄悄吐出新芽,花朵悄悄绽放,春天在无声无息中来到了人们身边。只见一个小女孩幸福地拉着父母的手,开开心心去公园看着春天迈着轻盈的步伐悄悄来临。风儿不经意吹拂着小女孩,她的头发随风飘起,露出一张可爱的笑脸。过往的人们看着她那活泼可爱的样子,也跟着她笑了起来。

  女孩在温暖的春天中,渐渐长大了。

  离春

  就在女孩上六年级时,她的爸爸,一直疼爱她的爸爸跟妈妈离婚,抛弃了她,和别的女人结婚并又生了一个孩子。她的妈妈因承受不起这变故而去世了。她就跟着年迈的爷爷奶奶生活,虽然生活艰苦,但是乖巧懂事的她从不会让爷爷奶奶操心,还经常帮忙干家务。可是,噩耗来了,爷爷因一次事故而摔倒在地去世了。年迈的奶奶独自一人做临时工养着她,从不说一句埋怨的话。但就在她升学上初中时,她的奶奶终究承受不住时间的流逝而去世了。当初抛弃她的爸爸便回来带她一起回去居住。从此,她变了,变得不再乖巧懂事。抽烟、喝酒、染发、打架、玩游戏这些粘在了她的身上,无法舍弃。她成为了同学害怕,老师嫌弃的坏学生,令家长头疼的坏孩子。

  春天的脚步渐渐离她而去。

  再遇春

  就在她初三时,来了一个新老师来教她。那个老师的身上有着一股女孩妈妈身上经常有的香气。女孩不由得躲在一个房间里,自己偷偷地哭泣,独自面对着黑暗。不知为何,她又想起了自己的母亲,曾经那个慈爱的母亲,那个在她难过时会安慰她、照顾她的母亲,也想起了爷爷奶奶。其实她很脆弱,其实她本性不坏,其实她只是想要得到温暖,想要再次拥有春天。

  秒针一圈一圈地走着,她*息了心情,慢慢打开了房门。只见门外站着老师和同学,他们的脸上挂着暖暖的笑意,关心地对她说:“其实春天离你并不遥远,只要你愿意,我们就是春天,我们永远是同学,是朋友!”她哭了,在同学面前一直是坏学生的她哭了。

  从此,那个小女孩的脸上又有了笑容,又变得讨人喜欢。春天又渐渐来到了她的身边。

  请不要拒绝春天,让春天走进你的内心,给予你更多的支持和温暖。

以走进为话题的作文4

  面对潮汕的地图,我思绪万千。

  这蓝的海,绿的草,黑的土壤,都给我依恋之情。潮汕,我儿时的摇篮;潮汕,我求知的学校;潮汕,我心中的太阳;潮汕,我永远的家。

  记的儿时,我面对潮汕的地图,把它揣在怀里,调皮的说"我把潮汕的山水,都都抱在怀里了!"现在才明白,是潮汕把我抱在了怀里.潮汕就是我的母亲,是她构造了这个充满美丽,温馨,灵气,可爱的家.

  潮汕的海,是知识的海洋,我仿佛融入其中.里面的鱼呀,虾呀.....多么惹人喜爱,因为它们也是潮汕这个家的一部分.如果没有了它们,潮汕的水也就少了一分生机.我要到潮汕的海里去,不是去捕捉现成的鱼虾,而是去开采矿产资源,为潮汕的发展做出贡献,那时,我该是多么字豪啊!

  潮汕的草,是知识的草,我仿佛与草融为了一体.这些草虽然不及那些傲然挺立的大树,但这些草却是那么幽静,朴实,可爱,又显得坚强不息.我愿做潮汕的草,为绿化潮汕*原尽心尽力!

  潮汕的土壤,是知识的土壤,它养育着几百万潮汕子民,它凝聚着那千万位热爱潮汕的知识分子的才智,它号召着千万位海外潮人热爱家乡的建设事业,使潮汕在改革开放的日子里,经济腾飞,使潮汕的沃土更加宝贵.

  面对潮汕的地图,我思绪万千,这何止是一张纸呢?我已经涉步进去了.

  潮汕的水,是我的骄傲;潮汕人艰苦创业的精神,是我学*的榜样;潮汕经济的腾飞发展,是我最高兴的事情;潮汕人能够安居乐业,和睦相处,是我心灵深处的震撼.我因自己在潮汕出,在潮汕长大,并且是一个地地道道的潮汕人,因而感到自豪!

  也许只有自己的努力学*,艰苦创业,才能把这个可爱的家建得更美好,更灿烂辉煌.

  面对潮汕的地图,我思绪万千。

  今天我以潮汕而自豪,而明天,潮汕会因我而自豪!

  潮汕,是我儿时的摇篮;是我求知的学校;是我心中的太阳;是我永远的家......

以走进为话题的作文5

  微风划过发梢,迎面扑来的是无比新鲜的空气。我坐在回乡下的班车上,闭上了眼睛,深深吸了一口,车上的人有说有笑,唯有我享受着这一切。莫名其妙有种幸福感,乡村是美丽的,那里山水如画,渔歌牧笛。

  下了车,我张开了双臂,又深深地抱了一下大自然,我的家乡群山环绕。来到山脚只看见一条蜿蜒曲折的山路,放眼望去看见像云梯一样的田野,这时我的心胸更加宽广了,上山的路上还有清脆的歌声――那是小鸟的鸣叫与小溪流水的声音混合而成的。这歌声把爬坡的汗水、艰苦都给掩埋了。小溪里还有几只活蹦乱跳的小虾,我准备伸手去抓,可我不想打破这美好的境遇。

  到了山腰,这里绿树成荫,在不远处看见几个小孩与几个大人正在地里做农活,每一个人都在辛勤劳作着。小孩干轻的农活,大人干重的农活。这就是真正的田园生活,我看到这一切,又不好意思又带着羡慕的跟他们打招呼,因为我从小到大就不曾做过农活,体会不到苦。看到他们的汗水,可能我已经知道了苦,已经知道了有机蔬菜的来历。这一幕刻在我的脑海里,走了不久,我看见一家木屋旁爬着一条看门的狗,还吐着长长的舌头,还不时的滴着几滴水,他可能是太热了吧?也可能是想咬我吧!我很有意识,连忙躲开了它。

  到了山顶,也就是到了家,已经下午了。每家每户都燃起了缕缕炊烟,地里干活的农民也都回家了,我刚踏进家门,我家的小狗就摇着尾巴来迎接我了,家门前还多了几桶蜜蜂桶,听爷爷说这几桶里面都有蜜蜂,蜜蜂们也都晚归了,小鸡也都纷纷进棚子里了,这时我去看了,我最喜欢的事,那就是去捡鸡蛋,我去每个鸡窝里找鸡蛋,谁知空手而归。原来是爷爷已经捡了。

  山是大地的脊梁,水是大地的血脉。农村有农村的美,是因为我和自然贴*了一些,和纯朴的品质贴*了一些,和动物的感情更亲密了一些,晚霞,照在我的脸上,是多么美丽。农村所拥有的,城市都没有,农村是原汁原味的。我爱这种无形的财富。我爱家乡,一个人的杰地灵的好地方。

以走进为话题的作文6

  走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

  “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走*历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

  走*历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

  走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展8)

——以距离为话题的作文 (菁华6篇)

以距离为话题的作文1

  很喜欢泰戈尔的诗,他有一句极为经典的话:世界上最远的距离不是生与死,而是你就站在我面前却不知道我爱你!我也就有了一个距离就是肚皮的观点。

  显然,我的观点是不全面的。

  一个馒头于一个包子的距离是10cm就是10cm不会变动。

  对于两颗心而言,距离就有了一定不同。

  心就是灵魂,灵魂并不存在于我们所在的空间和时间,它可以超于这些,把两个相隔千年,天上地下的人连在一起。

  所以说,除却少数“无魂游者”,人与人的距离是可以一分为二的。

  而这两个距离那个才是“正主”,却是因人而异的。

  有的人,就喜欢搂着全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜欢在月下想起那远在天涯的她。

  本来,我也会因距离的疏远而与他人淡漠,可是在与自己的亲人、兄弟、挚友相隔千里后。

  才觉得我的目光所及,有时成了一种表象。

  再后来,一些曾经的挚人,在一个又一个岔口,走向了另一头。

  我挥手想要叫住他们,却发现我的喉咙已哽噎。

  路与路之间愈来愈远,在声竭力尽之后,我只好回头走向我的下一个岔口。

  我觉的我们远了……

  正当我已不惮以遗忘为代价继续前行时,我听到了远方的呼喊。

  我又感觉到了你,我的挚人。

  你我相隔千里,我还可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我还是看到你的身影。

  在我滑倒是,还是有你的搀扶;在我迷路时,还是有你的手杖。

  对于我们的距离,究竟该做何评价。

  我只要说:

  在人生的路上,在灵魂的.路途,有你相伴,相伴到老,不孤独,足矣!

以距离为话题的作文2

  我们都希望成为老师中最好的左右手,成为同学里让他们敬佩的人成为家中最宝贵的一员,与这个学校,世界拉*距离,但是他又何尝不是呢。

  他的成绩可以算是全年级倒数,虽然他很想让自己的成绩进步,但是因为怕老师,很多问题不敢问老师,可是站在老师的角度上,老师是希望我们向他们问问题,从那以后他自抱自弃放弃了学*,于是他与老师拉开了距离。

  他的人际关系,说好也好说不好也不好,因为好学生坏学生他都交,但是由于他说话的语气不太好,常常能把人气得半死,我们想的是你的态度端正那么一点不就好了吗,在那之后,他很少与人交往,常常趴在桌子上睡觉,他与同学拉开了距离。

  他的父母离异了,他的心情也不好,也不希望她的父母变成这样,所以他的性格变得孤僻,他的父亲如果说了他几句,他就觉得他的爸爸对他不好,实际上父母的严格管教,是为了我们的将来,他们骂我们是想纠正我们的错误,他与父亲拉开了距离。

  相反的,他在小混混面前特别活跃,因此他离开了学校,离开了家他,开始了他新的生活。

  我知道他现在很想念同学。老师。学校。及父亲。母亲。家,他不敢回来,于是距离又拉远了。

  我们很想对你说:“你快回来吧,你的爸爸,正到处找你,他为了你不知道操碎了多少的心,不要怪他对你的‘无情’,因为他对你的爱是无限的,你快回来吧……。”

  心灵的距离是遥不可及,也是触手可摸的,就是看你怎样看待它。往往老师父母的严厉是一种关心和爱护,他是遥不可及的;同学的话语是触手可摸的,不要让这心灵的距离,越来越远。

以距离为话题的作文3

  你若问大人与小孩有距离吗,我会毫不犹豫地告诉你:”那太有距离了,有身高的距离、有外貌的距离、更值得一提的是思想上的距离。“

  现在的大人有时候不顾孩子在生活中与大人之间思想上的不同,把自己的想法强加于孩子,要孩子按照自己的思维去做,给孩子造成了深深的伤害。前几天我就受到了这种伤害。

  前几天,我早读完已是7点钟了,我急急忙忙跑到餐桌前,只见祖祖端着一碗蒸蛋亲切地对我说:”我怕你吃稀饭吃不饱,所以给你做了一碗蒸蛋。“蒸蛋的颜色黄澄澄的,上面撒着葱花,麻油,口感松软,使人垂涎欲滴。虽然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今为止,我最不喜欢吃的的就是蒸蛋,所以我品尝了两口,然后又吃了两碗稀饭,吃饱了,刚想背起书包去上学,这时外公走过来叫我把蛋吃完了再走,我只好勉强又吃了几口但觉得难以吞咽,表情痛苦。外公此情景,顿时脸色由晴转阴,双目圆睁,大声说:“快吃!快吃!要迟到了,”我说:“我实在吃不下了,”外公大发雷霆说:“今天你不吃完,老子就要挥你!”在外公的逼迫哦下,我边吃边哭,泪水啪嗒啪嗒地外流,十分可怜,外婆在旁边看在眼里,痛在心里,脸色铁青,忍而不发。

  晚上,我躺在床上左思右想,难以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,横行霸道,简直就是一个暴君。在你看来蒸蛋香气扑鼻,好吃无比,怎奈我天生不喜欢吃蒸蛋,在我看来分明就是黄澄澄的稀屎。

  我不知道小孩与大人的思想距离怎么那么大,大人也应站在小孩的角度,为我想想,听听我的意见,总不能一味要求孩子按大人喜恶去做。我想,明天一定要把我的想法与外公交流摆谈,让他也知道孩子的心理,缩短我们之间的距离。

以距离为话题的作文4

  远方雾霭之下潇潇冷雨连成些许细线,记忆中那些明晰的色彩亦缓缓消融于雨中。此刻,雄关离我,不过咫尺。

  纤纤细伞于雨中摇曳,我却恍然未觉,只怔怔地望着远处群山。江山如画却四方险峻,遥想当年的连天烽火、马乱兵荒,心中只一片孤鸿。

  群山巍峨,高耸入云,凌决天宇。江山水墨千年独秀,别曲寥寂道尽孤愁。几度魂牵梦萦,相聚却已是千年。彼此相望,千年流逝,终有千尺波澜相隔。

  收起小伞,带上斗笠,困于纷繁的思绪,踏上古道。远方陡峭的悬崖连亘不断,宛若被困的游龙跌宕起伏,上下翻滚,不见其尾。缓缓抚着饱经沧桑的巨石,丝丝凉意进入心田。这久违千年的丝柔,是奇骏雄石久经岁月敲打的妥协。古道傲然于山脊,隐于飘渺的雾霭。恍然间,似是看见了延续千年的缠绵。

  夕阳忽乍,让人有些晃神。目光顺着古道向下,始悟古道乃是立于悬崖之上。虽无瀑布,却仍有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄壮气势。

  雨渐渐销声匿迹,若非地面浅浅水痕,此前许是南柯一梦。举目远眺,一对沙鸥或俯冲、或盘旋、或小憩、或悦鸣,渐渐远去于夕阳之下,消失于视线之中。

  终行至古道的尽头,心中那浓稠的思念、孤寂的离愁和远方目光中的孤惘也如灯火残烧,点点消迩。

  我与它终是隔了千年。

以距离为话题的作文5

  余光中的《乡愁》中说:“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在这头,母亲在里头。”这是亲情的距离。

  中华龙鸟和现在的鸟类相比,这是时间的距离。他们有超越,然而,一些生物却没有超远距离。比如说:远古时代的石头鱼,到现在还是丝毫没有改变。

  但是,距离真的能超越吗?

  古*人说,人的一生是被十八层地狱的首领阎罗王所掌管的。西方人说,人是被上帝所创造的,当然人的一生是由上帝所掌管的。如果是达尔文,他一定会说,人的一生是环境所选择的。

  但我的想法不怎么相同,我认为自己的一生是取决于自己的,性格,特点以及发展的趋势都取决于人,自己。

  刘禅,刘备的儿子,刘备为他打下了江山并替他巩固。但是江山在他手里,那就是一文不值,他贪玩成性,最后,他成*,江山也就没了。

  乔步森,众人皆知,他是史上最伟大的发明家,他发明了世人都很满意的东西,iphone,imac,ipad等等电子产品,他现在虽然已经死了,但人享受着盛誉。他成功地超越了时间、荣誉还有很多很多的距离。

  这种种事迹表明,超越距离不是问题,前提是你得比别人更努力,更用心,这样你才能变得更卓越,以至于超越一切距离。

  超越距离是有一定的过程的,要一步一个脚印,这脚印要”根深蒂固“地印入地里,这样才能胜利。

  让我们一起超越距离吧!

以距离为话题的作文6

  “你根本不了解我,你从来不知道我,你从来不知道我心里想些什么,我讨厌你!”我声嘶力竭地喊道。

  “啪!”随着这一响亮的掌声,一记鲜红的手掌印顿时出现在了我苍白的脸上,格外的清晰。我心中的怒气仿佛被泼了一桶油一般,更加旺盛的烧了起来。此刻,我失去了理智,推开家门冲了出去,身后还响着父亲的怒吼:“有本事就别回来了……”

  我孤零零的走在大街上,当时是一月份。我身上只穿了一件薄薄的衬衫,刺骨的凉风迎面吹来,吹得我双手抱着手臂直哆嗦。身边的一些路人都成群结伴的,有说有笑……而我只能在这里挨冻受饿,心里一想到这,一股委屈感强烈的涌上了心头,失声痛哭起来。委屈感仿佛是眼泪的儿女一般,跟着眼泪,跑出了我的身体,,哭出来后感觉自然好了很多。但,此刻,心里还是埋怨着父亲,感觉,我和父亲的距离越来越遥远……

  走在大街上,我突然闻到了一阵饭香,我下意识地摸了摸口袋,手猛然摸到了一件冰凉凉的物体,不是钱,是家门钥匙!我心中充满了惊喜、激动和希望……只要父亲睡着了,我……父亲?父亲。想到了“父亲”一词,不知怎么突然想到了父亲对我的种种关爱:

  一岁时,父亲带我上街,我高兴地骑在了父亲的肩膀上,无比高兴,而父亲则非常小心,拉着我的小脚,生怕我会从他肩上栽下去,尽管父亲的手很酸……

  三岁时,到了上幼儿园的年龄了,爸爸带着我去上幼儿园,那是我第一次上幼儿园。父亲怕我第一次上幼儿园不适应环境什么的,请了一天假陪我,要知道,请一天假是要扣工资的。

  七岁时,在上学的的路上,不小心把脚弄伤了,右脚的右边被划了一条长长地伤口,流着血,于是爸爸急急忙忙地吧我送往医院,脸上满是着急的神情。因为请假,那次没评上最佳职员……

  八岁时……九岁时……十岁时……十一岁时……十二岁时……我突然感受到了父亲对我的……爱。可我就是不敢回家。直到,灯熄灭了。我上了楼,准备拿出钥匙的时候,一阵风吹来,门开了,我的手僵硬住了,眼泪不住的流……原来那扇心目中的门一直没关,我和父亲的距离也从来没远过……


以意外为话题的作文 (菁华6篇)(扩展9)

——以意外为话题作文 (菁华5篇)

以意外为话题作文1

  意外是万绿从中的一点红,一下子点亮了人的眼睛;意外是炎热的夏天里一阵阵凉爽的风,一时间拂去了人心中的烦躁;有时意外是“风乍起,吹皱一池春水”,*静的湖面突然风波四起;有时意外是晴空万里突然间阴云密布。意外,总给人们带来许多、许多.

  意外带来惊喜。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。口干唇裂的旅行者在沙漠中寸步难行,突然发现不远处有一潭清水!何等惊喜!龙应台见到死草般的沙漠玫瑰居然开放竟疯狂地大叫起来。面对这意外,她感悟:没有一个现象是孤立存在的。同样的意外,龙应台的邻居只是奇怪地说:不就是一把杂草。意外,给人带来惊喜。然而这惊喜需要人们去用心去体会才能获得。

  意外带来痛苦。

  莫泊桑《珠宝》中的丈夫在得知自己一向认为贤淑的亡妻留下来的大批珠宝竟然是她生前情人的赠物,他受不了这意外的打击,最后他走向了堕落;他脆弱的心灵经不起意外的一击。

  意外,给人带来发现。

  布朗意外地在显微镜下观察到花粉无规则的运动,发现了分子热运动。分子动理论使人们懂得温度的微观意义。当人们畅吟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”时,科学家意外发现地球自转,解开“天狗吃月”之谜。当花开花落,冰结冰消,由万紫千红到白雪茫茫,人们意外地发现地球绕着太阳转,打破了“地心说”。人们根据这意外,探讨地球奥秘,给人们带来丰厚的知识和科技发展。

  意外带来尴尬。

  台上的演讲者意外发现自己嘴边有一颗饭粒!尴尬之极!有一曼妥思广告:一中年男子坐在油漆未干的桥上。怎么办?一套新西装就化为乌有?不!吃一粒曼妥思。中年男子微笑睡在椅上,把一套西装皆染油漆,转眼间变成条纹相间的新款西装!意外,给人们带来尴尬。这尴尬,也许令人无地自容,也许带来创意。

  意外带来很多很多。只要人能多一点心思去体会,多一点坚强去承受,多一点智慧去发现,多一点机智去应对,意外,也可以尽在人的掌握之中。想要精彩吗?想要创新吗?多一点意外吧!

以意外为话题作文2

  明知这是一场意外,你要不要来。

  明知这是一场伤害,你会不会来。

  每个人的成长似乎都发生在不经意之间,总是在明白了许多之后,才回头重新认识这段斑驳的旧时光,继而倍感意外自己究竟是在什么时候发生了改变?

  从三岁的任性到十三岁的明理,十年时间,似乎很漫长,可当你回想起来,却又发觉时间之快,匆匆白驹,自己早已长到了一米六。这是一段怎样的十年?虽没有后青春那些刻骨铭心的回忆,却包含着那么多意外的成长。第一次拿起笔;第一次看书;第一次洗手套;第一次这样的成长总是意外的,你不知道它究竟在何时出现,但却偷偷地在心里期待。因为,那是快乐的成长。

  成长,是快乐,是意外。但它不可能一直是顺利的。直到六岁,我才真正明白了什么叫“竞争”,什么叫“友谊”。当自己和好朋友的画作要进行评奖时,这叫“竞争”;当你获奖时同学祝贺你,这叫“友谊”。天真的想法也不过一时,曾经的“敬个礼,握握手”,不过是儿歌童话,幼儿园的“勾勾手”早已不再真实,我也渐渐明白得更多了。“暴风雨”总是来得仓促,当你失手弄坏了她的笔,她还是生气地和你“绝交”了,你以为第二天她依然会嘻嘻哈哈,“没心没肺”地跟你笑着,可你却没有等到。或许就是在这种环境下,我们才真正地成长起来了。哪怕这是一场“意外”。

  成长,不过是明理与任性的比值从“一比九”到“九比一”的过程,但不论对错,我们的成长却总是意外。你以为你还是一米四的“小矮子”,可你早已长成了一米六的“大高个”;你以为你还在看动画片的年纪,可你却爱上了悬疑片中的精彩情节;你以为你还可以像小时候那样把床当作“蹦床”,可现实教会你,那样床只会崩塌

  如果,明知你即将面对的是一场又一场的意外,你会勇往直前,还是无视逃避?如果明知这条路上一定会有不少“重伤害”,你还会来吗?你终究预知不到所有故事结局,因为每一次成长,都叫意外。

以意外为话题作文3

  公交车的车厢内涌流着温暖的气息,此时正是下班高峰,昏暗的灯光描摹出每一张疲惫倦怠的脸庞。

  车身缓慢地摇晃着前行,不免又为坐着的乘客*添了睡意。车上的人愈发地多了,但坐惯了公交车的我却也不觉得挤得厉害。我就这样闲散地站立着,并不知晓一场与我无关的意外将要发生。

  光与影渐渐被拉长、交错、后移。无意间,我看见一只骨节分明的手正悄然接*一位女士的皮包。

  公交车仍旧不紧不慢地颠簸着,对于正在发生的一切熟视无睹。我却感觉到有什么阴冷的东西攀上了我的脊背,形容不清,像是杂糅了邪恶、不安、恐惧幻化而成的黑夜的触手,冰凉湿滑而黏软,惊得我不由自主双腿发颤。

  环顾四周,人们皆木讷地沉浸在自己的世界中,或凝视窗外,或闭目养神,就连那位挎着皮包的女士也在聚精会神地摆弄着发亮的手机,对于这场意外无知无觉。

  真是一个晴天霹雳啊,我如此地想到,都说造化常常为庸人设计,而此时的意外竟然也是如此妥帖无缝地替我量身打造的呢。

  一转眼,那只刺眼的手早已灵活无比地探进皮包,熟练而小心地在里面仔细摸索。

  我有大声叫喊的冲动,想要戳穿这些下作的手段,如果不是我越抖越快的双腿出卖了我的话。抬眼望去,偷窃的人依稀是个轻佻的少年,潦草的黄发微微蜷曲,一张瘦脸却是再也看不分明。

  我惊愕地感到内心正有一股黑色的液体漫溯开来,所及之处无不乌黑幽暗,散发出腥甜的味道,我挣扎着想让它停止,可是它已然如同决堤之洪,冲垮了最后维系着我的理智,用无边的黑暗湮灭了我仅余的真善。

  那一刻,我轻轻地别过头去,动作里应当夹杂着一丝悲哀的沉重。时间在那时静止,定格的是仓皇的光束以及一缕腐朽怯懦的灵魂。无疑,面对这场意外,我选择了最可耻的逃避。

  我提早下了车,外面冷冽的空气使我清醒,我匆忙将自己融入熙攘的人潮之中,只是不愿抬起头来直视那狡黠的月光,于我来说,那是一种无声的讥诮。

  我对那位女士存着几分歉意,但更多的是为自己感到羞愧。这就是我吗,*日里将“真的猛士”背得清楚响亮,在面对意外时却又无地自容地默无声息吗?*日里将“勇敢”、“正义”这些词语写得方正漂亮,在面对意外时却又被黑夜中的'魑魅骇得止步不前,然后漠然地逃避吗?

以意外为话题作文4

  妈妈已经连续几天不变换菜式了,炒土豆永远以一种脏兮兮软趴趴的姿态出现在餐桌上。我——只吃肉主义领导人和老爸——不吃素主义首领简单交换了一下眼神,双方进行短暂的“眼神磋商”后达成“友好共识”——下馆子!

  留给老妈两个肥硕决绝的背影后,老爸拉着我来到一个大排档。“服务员,来盘雪菜**,辣白菜,栗子牛肉,再加一个西红柿鸡蛋汤,两碗饭!”老爸饿得急吼吼地点菜。“招牌菜‘土豆焖子鸡’要吗?很好吃……不要!”我俩异口同声。

  风卷残云,老爸连雪菜**里的生姜片都咂摸干净后,腆着肚子喊:“老板,结账!”

  老板,男,中年发福老实巴交面熟型,当时与我们的距离有两米远。拿着账单看了老爸几眼,忽然作两眼放光状,双手在围裙上蹭了几下,以老乡相认之状“扑面而来”。“吴老师吧?我是你们家王老师的学生家长,上次去你家时咱们见过的!小孩调位置的事情让王老师操心了!”老爸回忆了下,挤笑点头回应,看他茫然空洞外加敷衍的双眼,八成是没什么印象。

  “这顿饭就不用给钱了,自家餐馆,又是熟人,下次吧,下次!”老板摆手。老爸伸手向后掏裤兜,一面笑着回应:“那哪成?”我无奈,*人的客套礼节啊,永远这么如影随形。“不用了,不用了!说了别给,千万别客气!”老板搁下账单伸手去拦老爸掏钱的手。看这架势不像客套,但我深知,对咱老爸那种清高至上,自守慎独的“文人风骨”来说,不给钱简直就是市井贪财之举。我期待着老爸赶快掏钱走人,结束这无聊的推搡客套。不料,忽然看见老爸略带诡异的笑容和停下动作的手。“那哪成哈,这…‘…不太好意思了!”“不用不用!”老板头摇得像拨浪鼓似的,“下次再付!”“那就……谢谢了哈!”老爸起身,招呼我向外走,我隐约看到老板僵住的身躯和眼中的不舍,讶异。

  老爸中邪了?刚和老妈翻脸,这会儿却承蒙“王老师”的面子吃饭不给钱,这等屈辱岂是尔等心有傲骨之辈能受的?于是问:“爸,干吗真不给钱?吃白饭是咱党员团员干的事儿吗?”

  老爸回头,拍拍屁兜:“姑娘,今儿没带钱哪!”“真没带?…真没带!出门光赌气了,哪还记得?”我狂笑不止:“你就不怕老板不客套,直接收咱钱哪?”老爸故作文人捋胡须状:“不会不会,客套之礼,*人之约定俗成呐!”我想,那个被老爸利用了的胖老板,估计这会儿在“风中凌乱”了吧!

  次日,老妈和我把饭钱悉数送至那个餐馆,老板依旧推辞,连声谢绝:“不用了,不用了!”最后,在老妈数度坚持中“勉强”收下饭钱。至此,*的客套礼数才“圆满”落下帷幕。

以意外为话题作文5

  我们正在写作业,杨老师抱着一摞作文本进来了。我慢吞吞地收起了作业,等着老师评讲作文。这个时候,是班里那几个“大作家”最得意的时候,你想啊,自己写的文章作为范文念给同学们听,自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语,该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!

  “我先读读张渝的文章。”什么?我的?我不禁一怔,难道真的可以想什么来什么?别急别急,是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听,没错!是我的那篇《心不在焉》,我就说嘛,老师布置的以“心”组词作为题目,写一篇文章,我的肯定是独树一帜。果然,哈哈!

  我朝同桌使了个眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水*低吗,怎么样,没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候,羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是。我美美地想着,期待着同学们热烈的掌声,盼望着老师热情的赞美,我心里乐滋滋的,但表面却装作很不意思的样子低着头。

  老师终于念完了最后一个字,我等着同学们的掌声,然而,令我万万没想到的是老师眉头一皱,缓缓地吐出几个字:“知道吗,这样写是不行的,完全跑题了!”“啊?这。这。”这来得太突然了,我还一时没反应过来,当我意识到的时候,感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。

  我窘极了,不敢抬头看老师,也不敢斜眼看同学,我的埋得很低,就差没钻进抽屉里,我能感觉到同学们看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,听清楚了没,老师说了,你这样写‘不——行——’。”他故意把尾音拖得老长。我愤愤地瞪了他一眼,赶忙用手挡住脸,至于老师后来说什么,我一句没听清楚。

  杨老师也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同学面前出丑。看来今后得加强写作方面的训练,多看书,多练笔,争取不要再成“典型”例子了。

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