以分享为题的作文 (菁华6篇)

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以分享为题的作文1

  花瓣凋零,究竟是春日的落寞还是花朵的重生呢?叶子离去,是因为风的追求还是树的挽留呢?“淡泊以明志,宁静以致远”?生活需要清醒,需要我们用清醒去拨开迷雾,去感悟真谛?

  “沧浪之水清兮,可以濯吾缨”?当年屈子行吟泽畔,开创了清醒于世而自绝的先河,他以死为镜,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,这是何等光辉的结果!在漫长而污浊的世风中,伟人以美德浣濯自我精神之缨,清醒之后的他们更是熠熠生辉?我很自然地想到了陶渊明?大野无边,五柳扶风,素淡的情怀如月下一缕萧声?一顶草帽,一把镢头,到了南山也就到了家?为了超凡脱俗的人生境界,他在清醒中放弃了官场名利?

  “登东皋以舒啸,临清溪而赋诗”?他逍遥而快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”?他自在而清闲?面对现实,他选择退去?息隐蒿莱,这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择,是清醒让他的生命变得如夏花般绚美?

  清醒是甘露也是剪刀,它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机?清醒是一种智慧也是一种伤痛,清醒的人需要忍辱负重的气慨,需要毁誉不悲的胸怀,需要直面鲜血的豪迈,所以敢于清醒的人也是坚强的?

  梵高是清醒的,他用画笔和幻想,梳理出了那些或轻或重?或浅或深?或明或暗的诡异画面;庄周是清醒的,他将自己分成两半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾将曳尾于涂中”,让他来也轻盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫贵妃磨墨,让力士脱靴,在他眼里,功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净?他在饮酒的同时饮下了月亮,在饮下月亮的同时,饮下了千家万户的捣衣声?

  大浪淘沙之后,我们感受到了信仰的力量,看到了人文的光辉。“君不见,君莫舞,玉环飞燕皆尘土,闲愁最苦”。岁月流转,渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花,清醒之后依旧闪光的伟大,才是永恒的'岁月山河。

以分享为题的作文2

  不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。

  那年暑假,我回到四姨家度假,附*的*房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城*大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

  后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附*的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。

  一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着,我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我,我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

  从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。

  那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!

以分享为题的作文3

  我从没有想过请以分享为题的作文。我一直以为幸福来自拥有,甚至是独占。从某种意义上来说,独自拥有一件别人没有的东西,能够引来他人不尽的艳羡。而沐浴着羡慕的目光、被赞叹的品评所包裹确实也是一种快乐。但这是一种能被称作是幸福的快乐吗?

  雨,并不是突如其来。下午放学,我独自一人走到公交车站。天阴暗如墨,黑云压域;道旁树无精打采地戳在路边;绿化带中开着月季花,但花朵上覆盖了一层由汽车尾气和杨尘混合而成的面模。公交车还没有来,每一辆机动车从面前驶过时,留下的是刺鼻的燃油味儿。突然,花瓣一颤,灰色的路面上落下了圆形的湿痕。下雨了!我没有带伞。周围的其他等待着公交的乘客慌忙避着雨。我心存侥幸,希望在雨把衣服打湿之前能等到我的那班车。风起了,雨点如织,斜斜地、密密地从天而坠。我把书包顶在了头上,手背上已被雨水打湿了。“湿就湿吧!”少年的我却又一副与年龄不符的听天由命的心态。

  “嗯?难道雨停了?”不知怎的我忽然感觉不到湿漉漉的雨水了。我不解地抬头一看,一顶红色的雨伞罩在了我的头上。再一扭头,原来是一位大姐姐把她的雨伞让给了我一半。我匆忙不好意思地冲她笑了笑,说:“谢谢!”大姐姐也只是一笑,“没什么,不用谢。”雨更大了。我可以听到雨滴打在伞上所击奏出的“嗒嗒”声。大姐姐好像是怕我淋湿了,往我身边靠得更*了一些。她与我分享着一把红色的雨伞。又过了一会儿,我要乘坐的公交车驶进了站。我再一次向她道谢,上了车。隔窗望去,红色的雨伞在雨雾中甚是娇艳。微笑仍然绽放在大姐姐的脸上,她向我挥了挥手。一股感激之情在我心中油然而生,雨中送伞免去了我被淋成落汤鸡的狼狈。

  天空中的乌云刚才还是乱绞成一团,一阵雨后变得条分缕析起来。空气清新了,初夏的燥热也消去了,渐渐的雨小了、停了。我又看见了绿化带中的月季花,她们在雨后露出了如脂的娇颜,红色的、粉色的还有黄色的,她们拥作一丛,分享着雨后初霁。我仿佛再一次看到了大姐姐脸上的微笑,那时真心的、幸福的微笑。那如花的`笑容给我上了一课,我深深地体会到请以分享为题的作文。

  有人说过:分享可以使痛苦减半可以使幸福翻倍。分享是当爱在内心充盈才能做出的举动,因此分享是博大的,它所带来的快乐就不是狭隘的。送人玫瑰,手有余香。独乐乐不若与众乐。分享快乐能给双方都带来幸福的感觉。也许,当世界上所有的人都学会分享时,我们就不会再看到饥饿、贫穷和压迫了!

以分享为题的作文4

  我不是一个嗜睡的人,因为我怕沉沉睡去,就将不再醒来。那时,眼前一片漆黑,身体不知被埋葬在哪座坟堆里,而意识,也许尚存一息,也许支离破碎,抑或是化成了什么其他的东西。唉,不去想了,那样的虚无必定是生之不能承受的,而死后,又有谁知道呢?

  幸而,我还清醒着!

  我的眼睛可以看到清晨第一缕阳光悄悄拉开窗帘跳进屋来挠我脚心的俏皮样儿;我的耳朵能够听见雨像小和尚手中的念珠般洒落时的惊惶哭泣;我的脸可以感觉到夏日雨过天晴后,微风带着彩虹的气息轻抚而过的温柔与细腻;还有我的手心细细的汗珠记录了刚才不经意间与那个女孩牵手时的欣喜和紧张……

  这一切,或喜或悲,对我来说都是美好的存在,因为清醒着,我有幸享受生活中的每一天,也因为清醒着,我尝到了生命的滋味。

  但有两中人,都不是真正清醒着,所以很可怜。

  一种是身体清醒着,而内心睡去的。他们眼中的世界应是灰色的,也许还算不上虚无,却也定是毫无生气、一片死寂的。悲伤、愤怒、绝望的情绪像蛛丝般一圈圈、一层层将他们捆缚起来,封成一个茧,里面充斥着曾经的梦想破碎后化成的黏液,而这些人就浮在其中,醉生梦死。

  另一种我们叫做“植物人”。他们的身体睡着了,一动不动,但他们的心还在跳动。我相信在那沉寂的身体里,惟有心还清醒着。然而,这不够。睡去的身体像封闭的罩子,将渴望涅盘的愿望扼杀了,于是,在人们看来,他们便成了“植物人”。

  由此,我更加感恩上天让我作一个真正清醒着的人。

  清醒着,不仅仅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地听到钟摆的声音,每一下都响在心上,催我抓住时间;我真切地感到流沙滑过指间,带走越来越多的重量,警醒我不要沉醉梦境,在每一天里都保持清醒。

以分享为题的作文5

  最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰火,是爱的力量。母亲,您告诉过我,温暖,给人快乐,令人开心,就像赠人玫瑰,手有余香。您说过,温暖是不需要对方付出太多,但是得到的快乐却是永恒的。我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。

  不论他在天涯海角,心儿的向往永远会载着他远航……夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我的有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐。

  我上气不接下气,累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。

  这就是我的学校的修草工人啊,这样的烈日底下,我的在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我的带来焕然一新的感觉。

  那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。在不同的学校里,不同的修剪工,却又有着相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

  他们是那些给予花木温暖的人,给予我的温暖的人。

以分享为题的作文6

  与人分享喜与忧,不但会得到快乐,也会使忧愁减半,我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。

  记得那一次,学校开展“三笔一画”的比赛,我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始,我还以为最起码每样只会得二等奖,但出乎意料,我每样都得了一等奖,并取得了下一次的比赛权。我一听,高兴极了,把这个好消息告诉了我的同桌,我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说,第二轮的作品要展出。于是,我把字、画认认真真地写、画了一遍,果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时,同桌也乐了,我也十分开心:“与别人分享真的会得到两份快乐呀!”

  还有一次,那是上一个暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为*的首都,宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛,还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后,我把我的所见所闻都告诉了妹妹,妹妹听得可入迷了,我也感到高兴。

  与别人分享是一种快乐,与别人分享快乐,更是一种快乐。


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以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以分享为题的作文 (菁华5篇)

以分享为题的作文1

  如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就是有福同享,有难同当,有利共赢。

  分享就是共赢,那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种,谁料到三年间那花却越开越败,花瓣有了杂色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家,专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居,小镇成了花的海洋,大家都发了财。不求回报的馈赠,更多的是无偿的分享,还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好?

  分享就是共赢,那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际,玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表,与玻尔共同讨论研究,最终两人都获得了诺贝尔奖。素未*生的两位科学家,仅由一封书信建立起的友谊,互相帮助,无私提出自己的发现,还有什么比思想的分享来得更真诚?

  分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。

  分享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。

  我们要以分享态度去看待这个世界,也许会损失一些物质财富,但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?

以分享为题的作文2

  每个人每天都会发现并拥有许多快乐,这些快乐可能是微不足道的,也可能是不同寻常的。但不管怎么样,有一点是非常重要的,那就是——要学会分享快乐。只要能做到这点,快乐的天使就会陪伴你的一生,永不离场。也只有这样,你才能将快乐传递。

  的确,快乐的人是会分享快乐的。

  分享快乐,就是收获快乐。给流浪的小猫小狗一点食物;給迷路的人指引方向……当你把快乐分享给他人时,不仅能给予他人快乐,还能给自己也带来双倍的快乐。而且这种快乐,是无法从其他地方获得的。

  分享快乐,就是寻找快乐。百花盛开后的凋零、白云重聚后的分别、小乌鸦跟妈妈的离别……这些场景,总会引起我们的伤感。可是,快乐的人会从乐观的方面去想:百花凋零,还有来年绽放的绚烂;白云散开,又会结识新的伙伴;母子离别,总会再次相聚……这些都会让他们感到快乐,并将快乐的种子继续传播。

  就拿我来说吧!每次和同学之间发生有趣的事,我都会写下来,寄到《金周刊》,让大家也获得快乐;每次有了开心的事,我第一个想到的`,就是告诉我的父母、老师或者同学,和他们分享成功的喜悦……这些都会是我快乐的分享地。

  赠人玫瑰,手有余香。现在的你,是否还在苦恼不快乐呢?那就去寻找并分享快乐吧!出去散散步,和每一个路过的、开店的、认识的、不认识的人,友好得打声招呼吧。我相信,等你回来的时候,心中一定装满了快乐!

以分享为题的作文3

  分享是友谊的开始,因为分享使一加一大于二。

  一阵秋风缓缓吹过,那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。

  同样的地点,同样的时间,似曾相识的场景,记忆如同放映机一般,缓缓地回放,最终定格在一幅画面上。

  一个小广场,不大,却是周围孩子们的乐园,其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋,但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千,每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺,当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时,这场无声的争夺才会落下帷幕。

  自知跑不过他们的我,只好如一只猎豹般静静地等待合适的时机。

  太阳随着时间的推移而缓缓降落,牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开,但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。

  等了许久也找不到时机的我,只好无聊地站在旁边,看着天空一点一点变得金黄,又变得灰暗。突然,一个声音从秋千处传来:你要一起玩吗?我疑惑地看着他,一头乌黑的卷发,穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置,想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去,金黄的阳光洒遍了全身,暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起,显得十分亲密。

  其实分享便是友谊最美的开始,只要愿意分享,那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚,使事情的结果更加美好,因为分享会使一加一大于二。

  夕阳下,两个影子在日暮里融合在了一起,而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间,时光驻足,岁月静好,分享的醇香沁人心脾......

以分享为题的作文4

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的`理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

以分享为题的作文5

  有一种东西,常能够让我的感到温暖;有一种东西,常牵连着我的的心;有一种东西,常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西-温暖。

  当一个沐浴在一朵花蕾上时,花开了,没有一点儿声音,没有任何的预告,就这样悄然地绽放在眼前,淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼,柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒,然而,它的诞生带给我的的是心灵上的一种震撼,带给我的的是视觉上的一种冲击,温柔着我的的视线这是温暖的时刻。

  当队员们跑在红色跑道上,彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候,失望与疼痛交错着,弥漫了整个思绪,冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利,这时一只手伸到你的面前,抬头一看,是一张充满笑容的脸,灿烂的如阳光,哦!不!应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑,这是温暖的时刻。

  我的的父母对我的无神无息的付出

  当我的在外面疯了一整天,回家时拖着疲惫的身体推开门,耳边传来优美的旋律,继而是一杯热茶,躺在柔软的沙发上,没有任何人的打扰,只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度,只有茶杯里微微飘出的热气和香气;只听到家人说话的声音和那惬意的感觉,这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心,你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以分享为题作文 (菁华3篇)

以分享为题作文1

  我向来是不喜欢与别人分享的,因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说:两个人吃一个苹果的话,还要对半分,这样每个人就只能吃半个了。

  但是,经历了那件事后,我再也不那么认为了。

  那天下午上了一节体育课。体育课下课后,同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后,我拿起我的水壶,大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽,一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓,险着就把水给吐出来了。我把水喝下去,扭头就骂道:“干吗打我,很疼呢!”这一看才知道,原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背,像一只刚被大雨淋过的落汤鸡;他的脸也通红通红的,活像一个西红柿,又似公鸡的脸。他喘着气对我说:“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

  我真的很不想与他分享我的水。我想,这点水,我都不够喝了;如果还与他分享,我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下,我把水递给了他。还不到一分钟,三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶,冲着我不好意思地笑了笑,说道:“谢谢!”我接过水壶,说道:“不用谢!同学之间,应该的!”可是我心里却不是这么想的。

  下一节课是数学考试。拿到试卷后,我*惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久,都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了,我心里更加紧张,干脆把书包里的东西都倒出来,可还是找不到文具盒。这时,我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦,笑着说道:“快做吧!”

  我很吃惊!他和我*时关系不是很好,他怎么会借我笔呢?过了一会,我恍然大悟,原来只要愿意和别人分享,别人也会在你需要时与你“分享”。这时,我为与他分享前的想法,感到特别羞愧。

  不是吗?成长路上,我们将面临多少风雨洗礼,有人分享,与人分享,成长的路不就会更加*坦吗?从此,我学会与人人分享。

以分享为题作文2

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享,让世界更美好。

  分享能带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说“每天清晨醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富,他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能拥有真正的快乐?分享就似催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们懂得与世人同享,所以成为了人们爱戴尊敬的人……因为分享,他们的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  分享能使各种文化和谐共存,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要彼此共享。回想*古代闭关锁国的历史,不难发现,在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期*对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  学会分享,分享,让世界更美好!

以分享为题作文3

  如果说我有万贯家财,我愿意分享给那些穷苦的人。如果说我有无私的爱,我愿意分享给那些没有爱的人。如果我有.........

  ——题记

  在生活中,有很多穷苦的人。每当我看见一些年*花甲的老人在路边行乞,心里不由煽起一丝凉意。我恨不得把那些老人接到家里,伺候他们。

  有一回,我一个人去超市买牛奶,在途中,看见了一个老人跪在那里行乞。我当时走过去,看了那个老人一眼,于是便走远了。当我走到超市门口的时候,心里顿时有一阵不安感。心里在为那个老人担忧,担心他的钱会不会被坏人抢走,他走路会不会摔倒,过马路会不会被车撞。不行,越想越担忧。实在放心不下那位老人,于是闪电般的跑回去了。眼前的一幕,看得好想哭。老人依然跪在那里行乞,过路人好像无视他的存在,走过来走过去,没有一个人停下来看看这位老人。脚步带起的灰尘不住的忘老人身上撒,老人也不住的咳嗽。我急忙跑过去,把那位老人搀扶起来,坐在旁边的便民椅上。

  老人向我说:“自己的老伴去的早,自己患有糖尿病,儿子嫌我是个累赘,把我带到外面,自己一个人偷偷摸摸的回家了。我人生地不熟,只好来行乞,再加上我又有糖尿病,哎!后悔生了一个这样的儿子啊!”老人的话,如果让我见到他儿子的话,一定会让他进派出所,以遗弃罪告他。老人辛辛苦苦抚养他**,到头来,却是这样“报答”老人的。这种行为真是可耻。临走前,我把我身上所有的钱和买牛奶的钱全部给了老人。我想,我不喝牛奶,却能换来一个花甲老人的几顿饭,何尝不可呢?

  直到老人的背影消失在我的视线,我才肯离去……

  分享并不是施舍!

  分享我的爱,把我现有的爱心送给别人。分享我的财物,把我现有的财富送给穷苦的人。


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以分享为题的议论文 (菁华3篇)

以分享为题的议论文1

  分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

  学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

  有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉*的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

  这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

  通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

以分享为题的议论文2

  分享是人们和谐相处,团结,友爱,真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯,点亮你的前进的路;是在自己坠入黑暗时的光明,在迷路时指明前进的路;是在自己气馁时的加油站,在绝望时抚慰你的心灵。

  百年未遇的雪灾肆意着南国,数以万计的人,他的归乡之路被阻隔了,千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结,绝望。然而绝望不属于这个民族,记住那些舍生忘死的子弟兵,记住全国人民,是他们融化了冰雪,驱散了阴霾,,谱就了一曲感动之歌。

  山崩地裂的地震摧毁了汶川,数万鲜活的生命,就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁,到处都是呼唤亲人的声音,绝望在徘徊!灾难面前,举国上下皆因感动而团结,四海之内都团结而奋起。分担痛苦,得到的是一次次慰藉,鼓励,感动。

  在生活中,分享阳光,分担阴霾;留着一份感动在心里。生活会因此而精彩,倘若不交流,会使自己封闭与黑暗社会中,得不到心里的安慰,更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享,学会奉献,开拓一片属于自己的天地。

  倘若阻断你与外界的'一切联系,将你丢弃在山谷里,困难和挫折围绕着你,孤独和寒冷向你袭来,渐渐的,思想就变的落后,行为变得异常,整天愁眉苦脸,失望的双目呆呆的注视着我们,心理问题也会出来了,最终导致崩溃。走向生与死的边缘。

  何不分享这五彩的玫瑰,缤纷多彩的生活呢?诚信,欢乐会在你的身边围绕;何不分担这使人挫败的困难,难忘前行的荆棘路呢?思想,安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是,多了一份感动,留住一份清香,会使分享和分担的花香久久回荡在心田!

以分享为题的议论文3

  江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

  花开,装点世界,分享快乐!

  冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

  水滴,滋润世界,分享快乐!

  这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

  人类,创造世界,分享快乐!

  早晨,上班族上班,学生们上学……这一切是一副惬意的画卷,殊不知,他们在创造世界,在创造和谐美满的世界。公园里,孩子天真烂漫的笑容,老人怡然自得的神情,让我们感受到了分享的快乐。

  嘘!风儿请慢些走,江水也别流,别破坏这景致,别破坏这气氛,让人们尽情的享受这美好时光,让时间凝固在此刻,分享快乐!


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以懂得分享为题初中作文 (菁华3篇)

以懂得分享为题初中作文1

  理解分享其实很简单。

  在三年级时,有一个活动是创造一个移动书架。说白了,就是捐赠和分享你的书给每个人阅读,以便用书来结识朋友。

  那一天,一些人很早就到了,他们的热情很高,并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快,每个人都到了,并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享,每个人都很开心,而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的书籍堆积如山,注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下,每个人都可以在业余时间看书,陶冶情操,放松身心,不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。

  下午,老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公*公正的。每个人的兴奋又被唤醒了,每个人都搓着手,拿着自己的好书,一个接一个地练*演讲。顺便说一下,演讲的'内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受,这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读,你也可以去书柜向这位同学借。此外,我的同学向我借书,我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力,还会间接地让我们知道如何分享。

  事实上,分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话,觉得很好笑,把它给别人看,让他们也开心,这也是分享;因为你考试不及格,你向你的好朋友倾诉,这也是分享。你得到别人的赞扬,并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时,你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。

  老实说,知道如何分享很简单。

以懂得分享为题初中作文2

  森林里住着许多居民,包括聪明的发明家猫头鹰;心灵手巧的蜘蛛;帽子好看的乌龟;产蜜技术过硬的蜜蜂;是.每个人都过着幸福的生活。

  一天,大熊为自己建了一个美丽的花园。花园里有许多花、鸟、鱼和昆虫。但它不想让其他居民进来。为了不让他们进来,熊在花园里建了一个篱笆和一个宏伟的城堡来居住和守卫花园.

  随着时间的推移,熊遇到了一点小麻烦。他想吃好吃的蜂蜜却吃不下,于是他想:问问他的朋友,他们知道怎么吃蜂蜜吗?

  熊抱着希望跑向发明家猫头鹰发明店。到了发明店,熊上气不接下气的说:“猫头鹰,我有点小麻烦。怎么才能吃到蜂蜜?”没等熊说完,猫头鹰一把抢过话:“我要给你装一对翅膀,让你飞进去偷蜂蜜吃!”熊慢慢接过翅膀,心想:“这不是我想要的。我要对他们坦诚。”

  大熊又匆匆赶到服装店,急切地问:“蜘蛛太太,我遇到了一点小麻烦。我怎么能吃蜂蜜……”大熊还没说完,蜘蛛太太就拿出一条漂亮的围巾,轻声说:“女人最爱美。你给蜂后一条围巾,它一定会给你蜂蜜。”熊挂上围巾,去了帽子店。我想:我不是从后门得到蜂蜜的,我想用我的劳动换蜂蜜。

  小熊又去了帽店、装饰店、花店……每个人都给了它一件,但不是它想要的。回家的路上,大熊像失去了灵魂一样在森林里游荡,不情愿地走过蜂蜜店,在它面前安了一只小苍蝇。他叫道:“你烦**嘛?”小苍蝇笑着说:“熊,你有什么烦心事要告诉我吗?我来帮你。”熊惊讶地说:“真的吗?你能帮我吗?”小飞点点头,大熊倒出苦水。小苍蝇告诉大熊,好东西应该和别人分享。你可以邀请蜜蜂去你的花园采集蜂蜜。熊突然意识到他跑到了蜂蜜店.

以懂得分享为题初中作文3

  聪聪、贪婪、勇勇是三只小老鼠。顾名思义,他们的行为和他们的名字一样。大家在一起相处,互相帮助,成了好朋友。

  一天,当三只小老鼠在河边玩耍时,他们发现另一边有一棵苹果树。郁郁葱葱的树上长满了苹果,苹果是红色的,散发出一种甜味。它们一定很好吃!多么诱人的苹果啊!不管你是谁,都忍不住想咬一口!

  小老鼠在流口水。他们多么想吃苹果啊!但是,这么深的河,掉下去会死的!大家苦思冥想,想不出好办法。聪明的聪聪想到了潜水员使用的跳板:“我们可以找一块木板,让两只小老鼠坐在木板的一端,把木板固定在岸上;另一只小老鼠沿着木板走到木板的尽头去摘苹果。”聪聪告诉大家,老鼠同意了。

  大家齐心协力搬动一块木板,一半铺在岸上,一半铺在河上。勇勇自告奋勇摘苹果。聪聪和贪心坐在岸边。三只小老鼠想到了又甜又脆的苹果,垂涎三尺,舔着口水。勇敢地大胆地走到板子的尽头,它跳了起来,板子弹了起来。勇勇抬起爪子抱住它,苹果很容易就被摘下来了!

  “挑吧!明白了!”勇勇开心的哭了,三只小老鼠都很开心!口水都挂在胡子上了!勇勇小心翼翼地捧着苹果,生怕锋利的爪子刺伤了苹果。闻啊闻啊,多香啊!贪婪和聪聪看到勇勇没回来好像有什么感觉。贪婪贪婪的想:除非勇勇想把苹果吞给自己?这怎么行!我必须阻止它!

  于是,贪婪率先走了过去,聪聪迷茫,紧紧跟随。当他们走到一半的时候,板子失去了*衡,重心不稳,倾斜了。三只小老鼠“扑通”“扑通”“扑通”掉进水里,接下来的悲惨事件就不提了.

  唉,要不是勇勇不懂得分享,也不会有这样的悲剧。可见分享有多重要!


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以趣事为题的作文 (菁华6篇)

以趣事为题的作文1

  每个人都酷爱自己的童年,童年给每个人留下了美好的回忆。在我的.童年里,桩桩趣事象葡萄园里的葡萄一样,一串又一串,数也数不清,其中有一件事让我至今难忘。

  记得那是上小学二年级。放学回到家,我便下楼跟张国、李林一起玩。我看到草坪上有几只蚂蚱,我说:“我们烤蚂蚱吧!”说着我便抓起一把土向蚂蚱群抛了去,结果四只被我抛去的坭土砸晕了,我及时把它给抓住了。我要张国拿铁丝、盐;李林去检柴火。一切工作准备就绪,我们把蚂蚱一个个穿起来。撒上调味品,把柴火点燃,便开始烤起了蚂蚱。

  过了一会,一股香气扑鼻而来。张国说:“哪位勇士来先尝我们亲手烤的蚂蚱,如果先尝我们就称他为英雄”。结果我们仨人你看我,我看你,谁也不开口。我不知哪来的勇气,脱口而出:我来。可话刚说出口,我后悔了,但看到朋友向我投来敬佩的目光,但我想总要付出点代价,于是我就拿起铁丝上的一只烤蚂蚱扔进了嘴里,一嚼,呀!真难吃,我捂着嘴飞快地跑回家,以免影响我的英雄形象。

  这件事使我终身难忘,也告诉**什么事要谨慎行事,不要逞英雄主义,学会对事物的分析判断。

以趣事为题的作文2

  过新年是一件多么快乐,开心的事啊!有压岁钱,穿新衣服,吃好吃的东西,家中还洋溢着幸福的味道!我们快乐着,开心着,幸福着。在过新年中,我们也常常会发生一些事情,而我在过新年中却是丑态百出,但今年我一定会有好的福气,好的.运气!

  在春节那天。家家户户都会煮饺子吃,还会在饺子里放上几枚硬币,这意味着好的福气,好的运气将到来。 早上,我莫名其妙的就醒了,不知道是不是饿了才醒的,我便去了厨房找找有没有东西吃,正好看到妈妈在煮饺子,我看到那些在锅里“跳舞”的饺子,口水不禁流了下来,因为我实在是太饿啦! 煮好了,妈妈便夹了几个饺子给我吃,我就狼吞虎咽的吃了起来,接着就吃到了一个十分硬的东西,我以为那是肉馅,便大力的嚼了起来,终于把它给“解决了”。突然,我的“牙爷爷”,“壮烈牺牲啦!”我立刻呼喊妈妈,妈妈听到我的“求救声”便立刻赶来了,妈妈问我发生了什么事,我便把实情告诉妈妈了。妈妈听了哈哈大笑的说:“这可是硬币啊,你怎么把它给吞啦?”“什么?原来是硬币啊,我还以为是肉馅呢!”我大声地说着。

  虽然我把硬币当成肉馅给吃了,但硬币代表的是好的福气,好的运气,那就是说好的福气,好的运气即将要向我迎来了,那我就准备去迎接它们了!

以趣事为题的作文3

  你知道我在校园是怎样生活的吗?说起来还很有趣呢!

  每天早上,曾老师叫我和罗学磷一起去宿舍检查被子。而且我们两个是好兄弟,我们检查完就在一起玩。而我是学*委员,罗学磷是老师。

  我去合唱团专训的时候,周老师总是很喜欢搞笑,我觉得这位老师对我很好。

  我们在上音乐课的时候,音乐王老师每节音乐课上课脸上都会挂着欢乐的笑容,我们不知道他为什么那么爱笑?而且他一生气,不过一会儿,又笑了。

  在上语文课的时候,温老师会让我们读课文、写作文、写生字、写黄冈、描压线笔、改黄冈。我特别喜欢写作文和写黄冈。但是温老师是有一点严的。

  我上体育课有时候打篮球、踢足球、自由活动,我玩这些的时候都会跟我的好朋友一起玩,但有的时候有些同学会去玩沙子,比如说:吴柏锋、*旭、柳世炫,这些人都玩过沙子,而且王老师说过不准玩沙子,他们根本就不听。

  我们406宿舍每天晚上和中午都会拍电影或者玩什么公司游戏和开派对,这是我和颜昊柏发明的。

  我每天中午吃饭都很快,而且有时候曾老师会叫我去拿衣服和分衣服,分完衣服就可以玩棋。你看,我的校园生活是不是很有趣?

以趣事为题的作文4

  中午,我拿着一张贺卡,很兴奋的向家人展示:“妈妈。妈妈。你快看呀!我收到表姐给我寄来的贺卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐给我寄来的贺卡了!姐姐是不是很棒呀……”这是怎么一回事呢?那还得从上午的第四节课说起:

  上劳动课时,我在座位上专心致志的写我的作业,就差几道题就能写完了,真希望同学们不要来打扰我。可就在这个时候,班长郭铧向我走了过来,我心想:郭铧来干什么呢?肯定不是找我的。我便准备继续写作业。

  这时,班长走到我身旁停了下来,我的心不由的怦怦乱跳:是不是老师叫我,是我犯了什么错吗?班长说:“张丽娜,你的贺卡。”说完,便走了。

  我的贺卡?有没有搞错?有谁会记得我,还给我发贺卡?我带着疑惑,看了看贺卡,原来是表姐寄来的,十分精美,让我爱不释手,看了又看。

  贺卡在同学们中间传来传去,大家都很羡慕我,我好高兴呀!

  

以趣事为题的作文5

  成长的故事犹如满天星,其中也有像黄河流向远方,但这件事深深印在我的脑海里。

  在我小时候,有一次看见爸爸刮胡子,觉得很好玩,心里痒痒地。晚上我偷偷溜进卫生间,拿起爸爸的刮胡刀玩起来,我一推按钮,刀子发出“吱吱”的响声,学着爸爸的样子对着镜子左照照右瞧瞧,用手一摸心里想为什么我没有胡子?为什么爸爸脸上有胡子?我看着镜子里的我,突然看到我的眉毛可以刮,就对着眉毛一刮,一瞬间部分眉毛掉下来,我吓了一跳。急忙把掉了的眉毛冲走,再放回刮胡刀,回去看电视。我看了一会儿后,爸爸忽然问到:“你的眉毛怎么了?”我急忙说:“我用刮胡刀刮的。”爸爸妈妈看了哈哈大笑起来。

  成长中的趣事有许许多多但这件事却深深地印在我的脑海里,每当想起来,我就会忍不住地笑出声来!

以趣事为题的作文6

  我喜欢美丽的地瓜花,就让妈妈去花市给我买了一盆地瓜花。

  地瓜花的茎又高又直,叶子对生呈裂片椭圆形。我养的地瓜花粉红色,花瓣像向日葵,花心黄橙橙的,很娇艳,花盘又大又圆。每天早晨屋里都弥漫着地瓜花淡淡的清香。打开窗户地瓜花随风翩翩起舞,像一位美丽的花仙子。

  有一次,由于我没及时给地瓜花浇水,地瓜花枯黄了。我吓坏了急忙给它浇水,没几天地瓜花又恢复翠绿挺拔的样子。我明白了一个道理,花也和人一样需要呵护和照料,要经常浇水施肥。

  地瓜花不但可以美化我们的生活,还可以治病。地瓜花因它的根块形似地瓜而得名,是一味很好的药材。具有清热活血·消炎止痛的功效。

  我爱美丽的地瓜花,它让我学到了很多知识。


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以阳光为题的作文 (菁华6篇)

以阳光为题的作文1

  早晨的阳光是明媚的,也是充满活力的,让我们一起拥抱阳光,拥抱美好生活吧。

  我永远忘不了那个早晨。那早晨,是明媚的,是靓丽的,是充满活力的。

  那天,我很早就起了床,站在窗边,阳光抚摸着我的双腮。秋日的阳光,是温暖的,温暖得仿佛有一只柔软的手掠过脸颊。我迫不及待地冲出家门,来到门外丝绒般的芳草地上。

  这儿的草,虽没有荷兰那儿的茂密,却具有自己的形状;这儿的草,虽没有花儿那般鲜艳,却拥有自己的色彩;这儿的草,虽没有小河那样的清澈,却有属于自己的芳香。在我的心目中,最高雅的地方就是这片草地。在这儿,我能玩任何我想玩的游戏,做任何我想做的事。

  扑到草地上,打个滚,翻个身,就有一种流连忘返的感觉。我不再动弹,躺在草地上,感受阳光照耀在身上的温暖。我用手一摸草地,顺手摘下一根草放进嘴里吮吮,一股酸酸甜甜的味道很快从舌尖直沁肺腑!

  草地旁是一条小溪,溪水在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光点。折几片草叶编一只草船是最好玩不过的游戏了。“开船喽!开船喽!”于是,绿色的船队便满载着我的幻想之花,顺流而去……

  虽然时光不可能回到那天,但我只要一回到老家,一幕幕往事就会浮现在眼前。那个早晨的'阳光,也一直留在我的心底……

以阳光为题的作文2

  当年轻的心灵疲惫时,请不要给它增加重量,试着放松,试着插上翅膀飞翔,试着散发青春的活力。

  对着阳光许愿,让我们暂时脱离那个走进满山遍野的向日葵田,那里拥有地中海蓝色透明的天,阳光洒满大地,紫蝶飞舞。火车颠颠簸簸地爬上了山坡,风一吹,送来了普罗斯旺的花草香,斑驳的光影斜射进车厢,变成了地上的几格阳光,有点童年的乐趣,喝一口手中那杯晶莹的清水,凉凉的,一丝甜味,感觉很好。把头靠在窗边,然后闭上眼,但脑中仍呈现出光明。不知睡了多久,早已到站,起身,望着空旷的车厢,仿佛整个世界都无声了,还好阳光还在。

  不禁笑了笑,轻轻走下车,没有行囊,也没有任何包袱。向向日葵花地跑去,心已在这片土地上自由地飞翔,渴了在溪边喝水,与蝶共舞,与阳光捉迷藏,攀上大树,向远方眺望,快活一点吧!让这片阳光地充满你的笑声,让围绕在你周围的空

  现实的世界。气见证你的笑容。

  累了,就躺在向日葵中,这里没有风吹走往日的梦,没有雨淋湿幸福的天空,也没有雾迷失前进的路。停下来,可以好好休息。

  下山的太阳完全消失在地*线,不必担心,不用害怕,因为没有黑暗,月亮代表了太阳,走过小路,旁边,天空中的星光,一个一个的亮了。

  身后,火车,到了该离去的时侯了?

以阳光为题的作文3

  晨曦,懒洋洋地起床,仍有余温的床面紧紧的扯着我的睡衣,朦朦胧胧的我弯起身,双手按在暖哄哄的棉被上,却发现棉被的另一面竟是冰冷的,跟窗外一般。

  我把垫在身下的早已被我睡暖的外套穿上,踏上冷冰冰的拖鞋,昏昏欲睡的向洗手间走去。

  还没打开水龙头,镜子上的玻璃和窗早已结了一层薄薄的雾,原来姐姐已经起床了。照着镜子里两眼无神的我,无奈之下唯有用冰冷的水梳洗着,开热水,太麻烦了。

  梳洗完后,望望窗外仍是昏暗的天色,楼下仍是稀少的人。

  穿好校服,背上书包,看看饭厅的钟,赶紧往楼下跑去。

  冷风阵阵,路上仍是坚守岗位的保安,天很快就变亮了,耳边不段有呼呼的风声传过,带着咳嗽和感冒的身体,感慨道:“冬天到了。”

  车上的人群不知为何,都像是多年不见的久朋友,贴的那么紧,怕是远一点就会被孤立,我站在后座旁,望着呼呼流过的景物,时间告诉了我们什么叫忙碌。

  一个个站的停靠,停靠,停靠……渐渐地,到站了。

  纷纷的下了车,却发现又是差不多最后一个下车,跟在人群的后面,慢慢的走着。到处都是车,呼啸而过的,停靠在旁的,等待一边的,每天就在这暖流中来回渡步,找寻自己。

  前面便是学校正门,整理一下书包,重复着昨天的生活。

以阳光为题的作文4

  阳光融融地,用温暖的手,抚摸着北疆大地。白雪眨着晶莹的眼睛,在阳光的轻拂下,素面轻叹,像似美丽的少妇,在轻轻哀叹着自己伤心的往事,让人怜惜不已。雪已失去了往日的清寒,独自支撑着破碎的心,为冬天的衰败敲响悠悠的丧钟。

  树林沐浴在阳光里,像睡醒的老人,慢慢活动着四肢,准备着迎接在春风的舞蹈。树体内绿色的琼浆,在阳光的导引下,开始了流动。青青的枝条如柔柔的手臂,舞起了春天的绿风,在田野里和冬天告别。

  小湖静静冰封着心事,阳光轻盈地来,想探寻小湖的秘密。湖面的冰被阳光擦得晶莹剔透,小湖如怀春女子,悄悄地敞开了心扉,表面*静如初湖水,然心中却春情涌动,想用不多久,她那双含情脉脉的眼睛,会给阳光留下深刻的印象,把春天故事述说。

  小鸟在阳光下,异常的兴奋。像刚上台的歌手,有些羞涩、缩手缩脚的放不开。不一会儿,它们欢乐的歌声在阳光里,飞上了雪野,随着春风一起,去唤醒沉睡的大地。温暖的阳光,吓跑了寒冷的冬天,给它们迎接春天,增添了信心。听,小鸟的鸣唱,多么婉转悠扬,多么悦耳动听。

  阳光像个不知疲倦的旅人,奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打击下,如节节败退的丧家之犬,正无处藏身。春天如一个姗姗来迟的孩子,在阳光的呵护下,渐渐长大。瞧,雪下返青的冬麦,正萌发春的绿色,日渐温热的大地,朝思暮想的心愿,化作对春天的渴望。白雪在痛苦的坚守中,也会慢慢化作春水。相信,春天终究会在阳光下,绿染北疆。

  用阳光呼唤春天,把春天种在北疆,种在暖暖的雪被下,种在树林的肢体里,种在小湖清纯的心里,种在小鸟的歌声里。春天在阳光的温暖中,如禾苗般茁壮成长。阳光轻轻地用暖暖的手,赶走了冬天的严寒,伴着春天一起长大。待到冰雪消融,大地如春时,阳光的温暖呼唤,终于春暖北疆。

  用阳光呼唤春天,春天来到人们心里,阳光下备耕的农人,教室里满脸春风洋溢的学生,千里荒原上兴修水利的机器轰鸣声。哪个人心里没有春天,那里有没有春天的脚步啊!

  然而,如今白雪茫茫的北疆大地,我仍要用阳光呼唤春天。

以阳光为题的作文5

  我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光,虽然没有春的明丽,夏的热烈,秋的炎热,但那柔柔的一缕,就已经深入我心。

  我爱拥有阳光,在冬日里,躺在阳光下的沙发上,看着我爱看的书籍,享受阳光的抚摸,阳光的温暖渐渐地透过衣服,暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读,这是一种美的享受,享受着阳光无限的给予。

  我爱阳光的味道,我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹,留下它特有的味道--温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我,就像在母亲的怀抱中,感觉严寒阴冷远离了我的身心。

  阳光给人以温暖,拥有阳光的人是幸福的……

  有一个冬天,下了雪,到处都是银白颜色格外美丽。中午时,我和妈妈上街,午后的阳光轻轻地照在我们的身上,让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆,她穿着破旧的棉衣,倚靠在墙角。我看见在她脸上,无情的岁月留下了深深的痕迹,阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上,这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前,轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里,只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下,同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了,虽然表情绽放得有点古怪,但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光,暂时照在她的眉宇间。

  阳光,只有拥有你,我才能抵御严寒,只有拥有你,我才能快乐成长;如果没有你,我将无比严寒,如果没有你,世界将无比阴冷。

以阳光为题的作文6

  早晨的阳光是明媚的,也是充满活力的,让我们一起拥抱阳光,拥抱美好生活吧。

  我永远忘不了那个早晨。那早晨,是明媚的,是靓丽的,是充满活力的。

  那天,我很早就起了床,站在窗边,阳光抚摸着我的双腮。秋日的阳光,是温暖的,温暖得仿佛有一只柔软的手掠过脸颊。我迫不及待地冲出家门,来到门外丝绒般的芳草地上。

  这儿的草,虽没有荷兰那儿的茂密,却具有自己的形状;这儿的草,虽没有花儿那般鲜艳,却拥有自己的色彩;这儿的草,虽没有小河那样的清澈,却有属于自己的芳香。在我的心目中,最高雅的地方就是这片草地。在这儿,我能玩任何我想玩的游戏,做任何我想做的事。

  扑到草地上,打个滚,翻个身,就有一种流连忘返的感觉。我不再动弹,躺在草地上,感受阳光照耀在身上的温暖。我用手一摸草地,顺手摘下一根草放进嘴里吮吮,一股酸酸甜甜的味道很快从舌尖直沁肺腑!

  草地旁是一条小溪,溪水在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光点。折几片草叶编一只草船是最好玩不过的游戏了。“开船喽!开船喽!”于是,绿色的'船队便满载着我的幻想之花,顺流而去……

  虽然时光不可能回到那天,但我只要一回到老家,一幕幕往事就会浮现在眼前。那个早晨的阳光,也一直留在我的心底……


以分享为题的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以分享为题的作文范文二十份

  以分享为题的作文 1

  青虫蜕变,化作花间飞舞的彩蝶;青果褪尽毛茸,绽开满树殷红的笑颜。这便是成:有欢乐,有痛苦,还有深深的期待。而成长中学会的分享,就便是那青春枝头悄悄结出的美好果实。

  如果我是飞鸟,那成长中的分享,就是让我们在爱的力量使尚且稚嫩的翅膀丰满;如果我们是花朵,那么成长中的分享,就是我们在爱的滋润下让待放的苞蕾绽放青春的容颜。成长中学会分享,让我们从幼稚走向成熟,它的每一个过程与细节都是独一无二的,你珍惜它,它便成了人生的营养,你遗忘它,它便成了人生的缺憾。关键是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的精彩,在蜕变的痛中分享别样的美好。成长的道路充满阳光,让我们用心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书,看那优美的文字从纸上脱落,化作甘泉流过肺腑,留下的是收获与喜悦;与朋友一起,分担风雨,不论黑夜有多么黯淡,总是压不住雪的洁白。我们美丽而充实的时光,如小溪流淌而过。一天,我们回头一望,看那一串串深浅交织的脚印,与用泪光和欢笑构筑的时光。

  不禁地发现,我在分享中长大了……

  以分享为题的作文 2

  从前有个巨人,他有一个花园,可他长年在外旅行,于是这里便成了孩子的乐园。

  有一天,巨人回来了,看见孩子们在自己的地盘玩,把他们赶了出去。但自从赶走了孩子,花园里便一直狂风大作、雪花飞舞。

  一天早晨,孩子们又来到花园里,可巨人又把孩子们赶走了,桃花又凋谢了。巨人突然看见树下站着一个小男孩,“喂,你快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没说话,他在树下一伸手,桃花马上开了。巨人恍然大悟,于是他又让孩子们在花园玩了。

  同学们,没有孩子的地方就没有春天,文中的巨人太自私了,只顾自己享受,把别人抛到脑后。不由得让我想起一个我小时候的故事。

  有一次,妈妈送我去幼儿园,有一个小朋友带了一个好玩的玩具,我们大家都想玩,可那个带玩具的小朋友理都不理我们,只顾自己玩。大家都很生气,于是我们集体玩了起来,只有那个带玩具的小朋友在一边孤零零的一个人玩。开始,他还觉得自己比谁都了不起,可后来,他越玩越烦,总是快乐不起来。因为,他制做了一个东西,也没人来看。因此,他觉得很无聊。于是他把自己的玩具,给大家一块玩。现在,那个小朋友一直都很快乐。

  同学们,我们一定要记住:和大家分享的快乐,才是真正的快乐。

  以分享为题的作文 3

  分享是小时候的好吃的给小朋友一分,分享是让我们共同快乐。

  分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑欢乐你的开心,用你的快乐欢乐我的快乐的一个过程。

  分享是让你得到大家的快乐,分享是让我们共同得到美好的事物,让生活变得更加充实。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞开胸怀的诉说。分享的东西是共得的东西,分享的东西是用欢乐换欢乐,也是用烦恼换欢乐,由于欢乐的无限所以大家都把欢乐带到生活里,都把欢乐带给我们每个人,这样就大家都欢乐,欢乐的海洋里有你有我,欢乐的海洋里没有界限。欢乐的世界里只要有开心就会随时存在,随时在你身边诉说,分享是乐趣,你要把你的开心,传送给你的朋友,让我们都和你开心,新闻有什么好处,曝光一些事情,是一些不对的事情,所以我们也是共享啊,分享来的我们大家共享。这即曝光了错误,又让我们的大家警醒了,这是在好不过的了。这样的.做法,是值得表扬的,这样的做法是对的。你设想一下,如果有人造假,比如说用鸭肉当羊肉卖,这是个什么概念,这是欺骗,这样的作为就是可耻的,你看到了你不举报,你的良心也会过意不去的啊。所以你得制止你得出头,你得让这种势力消灭,这样你就会把这个坏事分享,让大家警惕。

  分享是让大家快乐,分享是让大家少上当。

  以分享为题的作文 4

  母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我的心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

  母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的.阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

  一岁时,母亲把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

  五岁时,为母亲没给我买零食而与母亲发脾气。

  八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和母亲吵架。

  九岁时,母亲叫我多穿一件衣服,天冷,我说母亲罗嗦。

  现在,我几乎每天都会和母亲吵嘴,有一次,一吵就四天没和母亲说话。

  过年正看到入迷时,被母亲一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对母亲大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自己实在不应该。

  但母亲好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

  有时候,在和母亲撒谎时,母亲的语气是那么的温柔那么的和气,我知道母亲是那么的信任我,而我却利用母亲对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。

  懊悔过了,又是一次和母亲的风雨大战。中午,母亲坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和母亲大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。母亲只有孤零零的吃完剩下的饭菜。母亲去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和母亲说"再见"。

  母亲的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。

  以分享为题的作文 5

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊多源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。

  记得那是一个寒冷的早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎

  么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的.肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,*静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

  去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。

  以分享为题的作文 6

  曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

  记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!

  白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太*洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。

  以分享为题的作文 7

  有一种东西,常能够让我的感到温暖;有一种东西,常牵连着我的的心;有一种东西,常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西-温暖。

  当一个沐浴在一朵花蕾上时,花开了,没有一点儿声音,没有任何的预告,就这样悄然地绽放在眼前,淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼,柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒,然而,它的诞生带给我的的是心灵上的一种震撼,带给我的的是视觉上的一种冲击,温柔着我的的视线这是温暖的时刻。

  当队员们跑在红色跑道上,彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候,失望与疼痛交错着,弥漫了整个思绪,冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利,这时一只手伸到你的面前,抬头一看,是一张充满笑容的脸,灿烂的如阳光,哦!不!应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑,这是温暖的时刻。

  我的的父母对我的无神无息的付出

  当我的在外面疯了一整天,回家时拖着疲惫的身体推开门,耳边传来优美的旋律,继而是一杯热茶,躺在柔软的沙发上,没有任何人的打扰,只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度,只有茶杯里微微飘出的热气和香气;只听到家人说话的声音和那惬意的感觉,这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心,你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。

  以分享为题的作文 8

  先给大家讲一个故事。

  有一个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为渔王。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很*庸,于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎么织网容易捕到鱼,怎么样划船最不会惊动到鱼,怎么下网容易捕到鱼……凡是我常年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们捕鱼技术竟然赶不上技术比我差渔民的儿子!”

  一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手的教他们吗?”

  “是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

  “他们一直跟随着你吗?”

  “是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

  路人说:“这样说来,你的.错误就很明显了,你传授给了他们技术,却没传授给他们经验,对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器!”

  有时,我们也会犯同样的错误,只顾把经验传授给他人,分享双倍的经验,却忘了把得到的教训告诫他人,其实给别人一份经验,还不如给别人一份教训,这比给予他一份经验好得多。

  给他人一份教训,也是给他一份不一样的爱!

  以分享为题的作文 9

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享――一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的'快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期***对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

  以分享为题的作文 10

  一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”

  ――题记

  一、无私的精神

  他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

  这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

  二、桃子的启示

  曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

  大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

  他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

  有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

  甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

  以分享为题的作文 11

  爱,不是独有的,要跟大家分享。何况,是自己的兄弟姐妹。

  我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水,同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格,更喜欢你天真无邪的笑容。可是,那个本来活蹦乱跳的女孩不见了,变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着,低着头咬指甲,好像装了一肚子心事儿似的。

  自从你向老师哭诉后,我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起来很温柔的妈妈,还有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中,少了很多时间顾及到你和你的心情,你变得越来越沉默。可你想想,本来劳累了一天的他们,回到家原本想休息一下,却还要照顾你的弟弟妹妹,他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事,很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧,你会发现他们对你的爱,一点都没有变少。毕竟你大了,弟弟妹妹还小,你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!

  以分享为题的作文 12

  温暖时时刻刻都在我的的身边,它也许是成功时家人的祝福;失败时父母的一句“加油”;取得好成绩时老师的表扬;过生日时父母的一句“生日快乐”,伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事,但却能够给我的无穷无尽的温暖,似冬日里的暖阳;落雨时的一把伞;夏日里的一杯可乐。总之,温暖伴随在我的的身边。

  我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱,记录着我的喜怒哀乐,悲欢离合,像海边的贝壳,像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了,但有一件事情至今让我记忆犹新。

  那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母亲被我的叫声惊醒,我无力地对母亲说:“母亲,我头有点疼,四肢无力。”母亲摸摸我的额头,大惊:“这么烫,肯定是感冒发烧了。”母亲二话不说穿上衣服拿起雨衣,背着我直奔医院。一路上,母亲气喘吁吁,汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说:“母亲,你放我下来吧,我自己能走。”而母亲却说:“没事,你的`病要紧,只要你病好了,就是你母亲最大的幸福。”听了母亲这番无微不至的话语,我此时无比的温暖。

  经过半小时的跋涉,我的到了医院,医生给我打了针,吃了药,感觉好多了。这时母亲又把她的给我穿上,生怕我病情加重。“母亲,我不冷,你自己穿上吧,不然你又会着凉的。”但母亲却还是那句话:“只有你的病好了,就是给母亲最大的幸福”。母亲又背起我,一步一步地回家了。渐渐地,在母亲无微不至的照顾下,我的病好了,又变成了一个活蹦乱跳的孩子。在母亲的身边,我感到无比的温暖。

  温暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,温暖着我的的心窝;温暖,就像是生病时母亲那床前的爱抚;温暖,就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我的带来许多意想不到的收获,温暖在我心中!

  以分享为题的作文 13

  一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”

  ――题记

  一、无私的精神

  他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

  这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的'确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。

  二、桃子的启示

  曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

  大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

  他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

  有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。

  甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。

  以分享为题的作文 14

  “妈妈,这个蛋糕哪里来的?”妹妹盯着蛋糕,好奇地问。

  “这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励,我去把你姐姐叫来,你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。

  妹妹看着桌子上的蛋糕,自言自语:“现在又没人看见,谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,这下我可以报复了。”

  妹妹开始吃蛋糕了,其实为了防止妹妹偷吃,妈妈早在对面装了一个很小的监控。

  妈妈回到家,从监控里知道了这件事,转身给我买了两个冰淇淋,还悄悄地跟我说:“这两个冰淇淋你全部吃掉。”

  “真的?”我惊奇地问,“妹妹会有意见的。”

  “没事。”妈妈*静地看着我,“我会给你撑腰的。”

  这下我可乐了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起来。妹妹一看,居然不分给她,气得满脸通红,跑到妈妈那里,添油加醋地告了我一状。

  妈妈听了,不紧不慢:“记得我让一个人不要偷吃蛋糕,可这个人还是独吞了蛋糕,你说这个人是谁呢?”

  妹妹听了,脸又红了起来:“我错了,好东西应该大家一起分享。”

  以分享为题的作文 15

  今天是星期六,下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲,第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品,还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑,还有高祥鹏演的魔术非常成功,让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

  第二部曲是唱响2021话会,在这一项中我更明白什么是分享,一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么,我们谈得津津有味,老师走过来,给了我们瓜子吃,我们也还给了老师一点瓜子,表达我们的心意。老师非常激动,她对我笑了一下,慢慢地走了过去,我的心情也无比激动,总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

  最后,老师还教我们唱了一首***语录歌:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的'一首歌,她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱,唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了,但唱的还是那么铿锵有力,真是老当益壮啊!

  今天是我最快乐、最有价值的一天,因为我学会了分享。

  以分享为题的作文 16

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的`快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

  以分享为题的作文 17

  大雁啼声南迁,雄鹰扑打着翅膀,翱翔天际,它们同一片蓝天飞翔,分享着同一片蓝天;绿草青青,

  树木成荫,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人闲来无事,人类在同一片土地生活。分享着整个世界的居所,分享是个具有魔力的东西,给我们以快乐,更给我们成熟的处事能力。

  分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,

  因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了更多的快乐,因为,明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自己为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天,他们不明白也从不会容乃别人的意见,别人是对的,他也是对的,别人错的,他还是对的,总归到他那里,别人就没有理了。没有分享,没有开阔的心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油,有了它便可以磨*棱角,更好的与周围的人相处。分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,

  这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,要学*的科学家,学*精神的科学家,因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。在某个地方,有一种鸟,它拥有者很难听的叫声,但是,只有在树枝刺扎进它的心脏,它便可以发出凄美的叫声,令人断肠,而那树枝扎的越深,叫声就越动听,但是,见证它的叫声的只有两者,一个是树枝,还有一个便是自己。

  学会分享吧,学会架起桥梁。这个世界需要分享,因为它需要爱,因为因为需要爱,所以,它才需要分享。

  以分享为题的作文 18

  人生命中的时间,每分每秒都在流逝,当紧扣住脉搏,感受生命的馈赠时,是否会想起生命之于人的意义?怎样才能让人生变得充实、有意义?首先,我们要懂得与他人分享。

  分享生活中的点点滴滴,能使我们发掘许多快乐。例如:当我们为一些困难所苦恼时,可以与别人倾诉,这样就会开心许多;当遇到一些新奇的事情时,与不开心的人分享,那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好,却还是有人狭隘自私,不愿与他人分享,因而这样的人是少有的,也是令人鄙夷的。

  傍晚行走在城市的街角边缘,看着各色的红男绿女,喧闹的声音,仿佛都有着各自重要的事情去做,而穿行其间的,成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感,但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶,任何人或事物都有生活下去的理由,无论是为自己还是为他人。所以,多与他人分享自己,也能逐渐发掘自己存在的意义与价值,于人于己都是一件好事。

  分享,让我们不再感到孤独寂寞,使我们的生活变得充实有意义。懂得分享,学会分享,做一个快乐的人。

  以分享为题的作文 19

  重阳节,注定是个幸福的节日。这一天,不仅园里孩子们的爷爷奶奶度过了一个轻松有意义的重阳节,就连老师们的长辈也收到了一份意外的惊喜。

  都说陪伴是最好的爱。“老妈,老妈,快过来!”朱桦把妈妈安排在盛装的俄罗斯模特身边,美美地合了个影。”“文博会有好多新奇的小玩意儿,领着爸爸妈妈去逛一逛,还是很不错的。”工会**邱建英说。文博会期间,园领导给每位教职工送上文博会门票,让全体教职工趁双休时间陪着家里的老人一起逛文博会,感受文化的魅力,感受子女的孝心。

  “木桶拿回家后,先用冷水浸泡10个小时然后再用。”园区主任黄婷婷一边把木桶递给老师一边交代。“冬天到了,让老人泡泡脚。有时间的话就帮爸爸妈妈洗洗脚,揉一揉……”昨天放学后,部分老师领到了一只足浴木桶。这只木桶是园领导送给教师家长的一份重阳节礼物。别以为一些没领到木桶的老师会感到失落,他们可是在白天的时候已经接到老家打来的电话了:代表关爱的木桶已经通过快递员如期送达爸爸妈妈的手中。

  一只小小木桶洗掉了老人身上的烦恼,带给老人们爱的感觉。

  “老吾老以及人之老”,孝敬老人,爱护老人,是中华民族的传统美德,也是我们长河街道幼儿园倾力打造的槐树文化精神。我园通过一系列关爱老人的实际行动,给老人们带去身体和心灵的慰藉。

  以分享为题的作文 20

  有人可能会问:“什么是分享?其实分享就是当你有了开心的事,你会想把这件事告诉别人;分享,就是当你有好吃的东西的时候,你会和他一起吃;分享是指当你玩得开心的时候,你会想和他一起玩;分享是一种让你更快乐的方式,一种快捷的方式;分享就是幸福。

  当我第一次读到“分享”这个词的时候,我的头都呆住了。分享,怎么表达?分享就像爱情,友情,亲情。很清晰简单,但是不知道怎么表达。刚才姐姐向我伸出手说:“你猜是什么?啦啦,看,你最喜欢的糖果,我同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐一说,就把糖纸剥开,把糖喂到我嘴里。“嗯。”我开心的.看着妹妹。“真好吃!”我们的脸上充满了微笑。“你在写什么?”姐姐突然看了看电脑。“《懂得分享》有人说,分享就是当你有好吃的东西,你会和他一起吃;分享是.哎,写得好!”姐姐摸了摸我的头,一瞬间,我就急了。什么是分享?分享姐姐对我的所作所为不是?我刚才不是这么说的吗?分享就是幸福,分享就是幸福。

  其实分享并不需要文字来表达,也不需要刻意怎么假装。分享就在我们身边,它无处不在,它经常出没,所以在我们知道它之前,我们已经分享过了,快乐过了,快乐过了。当我们发现它时,它已经做了一切。

  学会分享,领悟分享,让我们成为真正懂得分享的人!

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