小学生以分享为题的作文优选【十】篇

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  小学生以分享为题的作文 1

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的'董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

  小学生以分享为题的作文 2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照,温暖的阳关不再照耀大地,接替它的反而是阴雨连绵。小小的雨滴落在地上,敲打在窗边,勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念。

  我家也在为传统清明佳节的筹备当中,只是意外层出不穷。我的奶奶把饭菜的做好了让我去叫爸妈,可是爸妈却不见了。于是我给他们打了电话,刚开始还不接,于是我又打了几次,最后终于接了,我便知道他们原来去了外婆家里,我舅舅已去世3年,但亲人们的怀恋和惋惜依旧。我的妈妈在电话里的声音是凄凉的,我还听到了哭声,我的妈妈说让我们等会儿,说他们马上就回,可我们等了半天,还是没有回,过了一会儿,接到了我的妈妈的电话,她说他们快到了让我们把饭菜热一下等着他们。于是我便去和我的奶奶说,然后发现我的奶奶也不见了,于是我便去我的奶奶家找,可是家里门锁着,然后我就去别的地方找,最后在一家小卖部找到了我的奶奶,她在那里看别人打麻将。我的奶奶看到我来了,就问我是不是爸妈回来了,我说他们快了,说让您把饭菜热着等他们回来,然后我的奶奶便回到家准备热饭。可是却发现家里的煤气完了,我的奶奶就把饭菜装起来,拿到自己家里热。随后爸妈便回来了,然后我们家开始烧纸钱,放鞭炮。完了以后就去上坟,上坟烧纸时,天空中下了小雨,一滴一滴的落下来。落在我的脸颊上,也落在了我的爸爸那历经风霜的脸庞上。

  我不喜欢淋雨和烧纸钱,还有放鞭炮。所以我做了一个愚蠢的事,我说爸妈,我不想烧了,没意义,我先回去了,我的妈妈先是反对,最后还是无奈的让我回去了,在回去的最后一刻,我看到我的爸爸的脸上写满了无奈和忧愁。我的心突然有一种酸酸的感觉,但我还是回到了家,回到家之后我第一个想到的就是给爸妈送伞过去,可是想了想,他们并不像我这样讨厌下雨,可能他们还愿意在这个传统的节日的淋下雨呢,于是我便向我的奶奶家走去,帮我的奶奶撑着伞,我的`奶奶手里端着的就是放满了饭菜的东西。我说我的奶奶重不重啊,要不要您来撑伞吧,我来帮您拿,她说,不重,我拿着就好了。我想几盘菜可能也不是很重,于是我便没有再多说,继续帮我的奶奶撑着伞,到了家门口的时候,正好爸妈回来了,可能他们看到了我为我的奶奶撑伞便原谅了我,后来也没有在那件事上说什么,这件事可能就这么不了了之了吧。

  最后,我们一家人坐在桌子上,吃着传统清明佳节的这顿饭。饭菜很好吃,可是气氛却不是很好。最后是爷爷打破了沉寂,随后便在桌上都聊了起来,这种气氛多好,大家开开心心的吃完了饭,于是便都离开了,我的爸爸去了武汉,我的妈妈出去了,爷爷我的奶奶也都回家了,只剩下我一个人独自在家里体验着传统清明佳节的孤独与寂寞。

  让我们从这个春天,这个清明开始,珍惜时间生命,毕竟,生命也像春天一样灿烂!

  小学生以分享为题的作文 3

  水是人类不可缺少的东西。在我们这个还没有感觉到缺水的城市里,尚没有觉得水有多么珍贵,但是,在正在遭受百年不遇干旱灾害的贵州、云南、广西那些地方,水,对于人们来说,比任何珠宝都要珍贵,甚至可以说是救命水。在那里,如果有人愿意与你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思议的。而就在那里,每天都在上演着一个个有关于水的感人故事。

  一天,我在新闻里看到***去云南干旱地区视察灾情,当地的一位老农看到**的嘴唇都干了,就从家里端出一碗略显混浊的水给***喝,***婉言谢绝了,***说:“我不能喝你的水,我知道这碗水是你们全家的救命水,我喝了这碗水,你们全家就会干渴好几天,所以我不能喝,我谢谢你们全家。”老农感动地哭了。这就是我们的***,他不是不愿与老农民分享那碗水,更不是嫌那碗水混浊,而是因为他知道,那碗水对于那位老农和他们全家意味着什么,那是他们全家的救命水。

  还有一个故事也是关于水的。在云南灾区的一所小学校,那里的学生们每天都会得到一瓶社会上捐助给他们的爱心水,但是这些只有七八岁、八九岁的孩子们,每天都把水省下来,藏起来,一个星期里只喝一瓶半的水。他们知道,家里已经好多天没有水喝了,所以他们要把这些珍贵的爱心水在每个周末带回家,给爸爸妈妈喝,与家里人分享。在周末,在从学校回家的乡间小路上,那些孩子们肩上背的书包里塞得满满的,那不是书,都是孩子们省下来的救命水。他们多么懂事啊!

  分享,有的人分享美食,有的人分享华服,有的人分享快乐,有的人分享幸福。而云南山区的'那些孩子们,与家人分享的是希望,分享的是生命。从那些孩子,我想到了我们,我们与他们是同龄人,而我们在父母的溺爱下,常常唯我独尊。不要说美食、好玩的玩具不会与别人分享,更不要说珍贵的东西拿出来与别人分享,如果,当我们面临生命的选择时,我们能坦然地把救命的东西拿出来与别人分享吗?

  让我们学会分享吧,分享能让生活多些关怀,多些友爱,分享能够让我们学会关爱,能够让我们更好地成长

  小学生以分享为题的作文 4

  上苍派来了许许多多的云朵,因为今天是我们子孙祭拜先辈的日子——传统清明佳节。这一年,我们一家也抽出了时间回老家祭拜我最敬爱的,但已经过世的我的奶奶。

  一清早,我们匆匆洗漱后,带上供品,怀着那可沉重的心出发了!沿着公路一直走,在一个湖的旁边,长满了竹子的地方我们停住了步伐,因为目的地就在眼前了。

  这里已经被野草占据了,我用手将野草拨开,沿着小路一步一步很艰难的走着,终于,终于,一座坟墓出现在我眼前,还有一块墓碑,上面刻着我的奶奶的名字,看到这块墓碑,我再也压抑不住泪水了,脑海里不断播放这自己与我的奶奶曾经一起的幸福画面:在炎热的黑夜里,我的奶奶坐在床边,为我唱这歌谣,轻轻哄我入睡……

  在这个时候,我的爸爸的喊声唤醒了我:“女儿,快来给我的奶奶上柱香。”我听得出,我的爸爸说话时的声音也哽咽了,我接过我的爸爸已经点燃了的香,学着我的爸爸刚才的样子,跪在地上,把腰弯下,给曾经最疼爱我的我的奶奶送去了三个响头,在我准备上香之前,我将香举高在胸前,闭上双眼,向我的奶奶许了一个愿望:我的'奶奶,我希望大家都快快乐乐的,没有灾难,没有痛苦。说罢,我将那柱香小心翼翼的插在我的奶奶的坟头上,然后又给我的奶奶敬上了一杯酒,眼望着洒在地上的酒立刻被泥土吸收了,我似乎看到了我的奶奶很豪爽地将我敬给她的酒喝精光了,我的心里也得到了抚慰。按照家乡的礼节,我们最后还给我的奶奶烧去了鞭炮呢!

  在回去的路上,我禁不住回头一望,那个地方很安静,有湖又有植物,环境还不错。但愿我的奶奶能在那里过上*静又安详的生活。

  小学生以分享为题的作文 5

  “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。

  那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

  记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的.彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

  分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

  小学生以分享为题的作文 6

  有一种东西,常能够让我的感到温暖;有一种东西,常牵连着我的的心;有一种东西,常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西-温暖。

  当一个沐浴在一朵花蕾上时,花开了,没有一点儿声音,没有任何的预告,就这样悄然地绽放在眼前,淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼,柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒,然而,它的诞生带给我的的是心灵上的一种震撼,带给我的的是视觉上的一种冲击,温柔着我的的视线这是温暖的时刻。

  当队员们跑在红色跑道上,彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候,失望与疼痛交错着,弥漫了整个思绪,冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利,这时一只手伸到你的面前,抬头一看,是一张充满笑容的脸,灿烂的如阳光,哦!不!应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑,这是温暖的时刻。

  我的的父母对我的'无神无息的付出

  当我的在外面疯了一整天,回家时拖着疲惫的身体推开门,耳边传来优美的旋律,继而是一杯热茶,躺在柔软的沙发上,没有任何人的打扰,只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度,只有茶杯里微微飘出的热气和香气;只听到家人说话的声音和那惬意的感觉,这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心,你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。

  小学生以分享为题的作文 7

  有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

  有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,这个消息很快就传到老师的'耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学*氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。

  随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个*惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

  小学生以分享为题的作文 8

  以前的我非常小气,不懂得与人分享,身边的朋友一个个离我而去,我伤心,我苦恼,但却不知为何。而那件事,却让我明白了分享的真谛,赢得了友谊。

  我们班的大班长学*虽然挺好,也乐于帮助别人,但有一个坏*惯,经常丢三落四,不是忘了拿课本,就是忘了带钢笔。今天向这个同学借本子,明天向那个同学借钢笔,时间长了,周围的同学都不愿意借给他了,当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后,他就极其失望地离开了。看着他的背影,我竟有些莫名的高兴。

  有一次,我正在改日记,班长又过来了,我一看是他,心底里就不高兴。

  “孙铭,我有一道数学题不会,你给我讲讲吧。”班长用讨好的语气说。

  我的思路一下子就被打断了,没好气地说:“不行,你没看我正忙着的吗!”

  “好同学,你就帮帮我吧,就这一次,好不好?”班长乞求着。

  “不行,我还得修改日记呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我继续修改,不理他。

  等我修改完了日记,一抬头,却发现他还在我身边没走。

  “这回你修改完了,可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。

  “真拿你没办法,我还是给你讲讲吧。不过,这可是最后一次哟!”我实在没招了,只好给他讲题了。

  事后,他看着手中正确的答案,高兴地说:“谢谢你,孙铭,我会报答你的。”

  “不用谢的,你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然,又忙别的事去了。

  日子还是照常过着,但那次英语考试,却让我彻底改变了对班长的看法。那次英语考试,我的钢笔正好没墨水了,而英语老师已经再读题了,我急忙向周围的同学借,可他们都忙着听题,没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时,一直钢笔出现在我的.眼前。我接过钢笔一看,原来是班长,他朝我挤挤眼,意思是让我快写。我鼻子一酸,飞快地写起来。

  考完试后,我还他钢笔,并感谢他,他却连连摆手,直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说:“因为我们是朋友呀!你经常帮助我,我也应该帮助你呀。”“是的,我们是朋友。”我也笑了。

  从那以后,我才真正懂得朋友的意义,也才真正懂得分享的真谛。班长,谢谢你,如果没有你那次得分享,就不会有我此时的分享。

  小学生以分享为题的作文 9

  我向来是不喜欢与别人分享的,因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说:两个人吃一个苹果的话,还要对半分,这样每个人就只能吃半个了。

  但是,经历了那件事后,我再也不那么认为了。

  那天下午上了一节体育课。体育课下课后,同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后,我拿起我的水壶,大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽,一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓,险着就把水给吐出来了。我把水喝下去,扭头就骂道:“干吗打我,很疼呢!”这一看才知道,原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背,像一只刚被大雨淋过的`落汤鸡;他的脸也通红通红的,活像一个西红柿,又似公鸡的脸。他喘着气对我说:“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

  我真的很不想与他分享我的水。我想,这点水,我都不够喝了;如果还与他分享,我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下,我把水递给了他。还不到一分钟,三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶,冲着我不好意思地笑了笑,说道:“谢谢!”我接过水壶,说道:“不用谢!同学之间,应该的!”可是我心里却不是这么想的。

  下一节课是数学考试。拿到试卷后,我*惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久,都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了,我心里更加紧张,干脆把书包里的东西都倒出来,可还是找不到文具盒。这时,我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦,笑着说道:“快做吧!”

  我很吃惊!他和我*时关系不是很好,他怎么会借我笔呢?过了一会,我恍然大悟,原来只要愿意和别人分享,别人也会在你需要时与你“分享”。这时,我为与他分享前的想法,感到特别羞愧。

  不是吗?成长路上,我们将面临多少风雨洗礼,有人分享,与人分享,成长的路不就会更加*坦吗?从此,我学会与人人分享。

  小学生以分享为题的作文 10

  去年的四月,又下雨了,四月五日,传统清明佳节,正值春天,我拿着一本小说,坐在亭子里,静静的看着,我戴上耳机,随机播放了一首悲伤的音乐,看着小说中男主角和女主角的悲惨故事,心里不由一震,里面写着:“我独自一个人走在街上,看着这世上过眼的繁华,望着离我不远的你,我踏出了那一步,我触摸到了你,可同时,也带走了我的生命。”

  我原先单纯的只认为这个女人只是因为爱人死去,伤心过度,心灰意冷,所以,她选择了自杀,只是后来我才想明白,原来她是在解脱,没有恋人的陪伴,一个人是多么的无力,这是个软弱的行为,我只是这么想,除此之外,我不知道该如何去想。继续下去,上面写着:“不知是不是老天在为这对恋人伤感,在她咽气的一瞬间,原本晴空万里的天气变得阴沉下来,天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,随即蔓延到全身,整个人倒在血泊之中,没有人发现她,她就这样静静的躺着,也不知过了多久,雨停了,也许这雨下了一天一夜吧!女子的尸体被家人埋葬,就埋在和她恋人最*的地方。就这样静静的。静静的。二个人就这样,永远在一起了。”我看到这里,缓缓的把书放下,抬头看了看天,自言自语的说:“老天。真的会为那些早已逝去的人而伤心吗?或许谁都不知道真正的结局是什么。”说到这里,我起身前往回家的路,当我消失在远处的时候,奇迹般的`。天下起了雨,而我也不再回头了。来到这里仅仅只是为了。悼念我已逝去的亲人罢了。

  雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看来,这一年的清明,还要下雨。或许,老天真的是在为在已逝去的人们掉泪也不一定。愿他们在天上幸福。”


小学生以分享为题的作文优选【十】篇扩展阅读


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展1)

——以校园为题的小学生作文 (菁华3篇)

以校园为题的小学生作文1

  清晨,一缕和煦的阳光照射在大地上,把它那耀眼的光芒洒在大地上,为大地披上了如火一般热情的红色霓裳纱衣。远处的一轮朝阳承载着希望,那充满美好的色彩,令人无限神往。

  走出家门,一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过,我顿时觉得神清气爽。一路上,鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲,小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱,沐浴着这早起的朝阳光辉。

  步入校园,有着绚丽色彩的操场随即映入眼帘,暗红的跑道,淡白色的界线,好像在引诱我在操场上轻快的跑。我漫步走过,一棵大树挡在了我的身前,它足有两三人的手臂围绕在一起粗了,据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽,建校时,留下了这棵古老的树,历经几年风霜,它依然屹立于此。经过左公柳,一阵属于小草独有的芬芳气息迎面而来,令人心旷神怡。

  绕过了林荫小路,便看到了三座高大宏伟的`教学楼,它们好像巨人一般,矗立于天地之间。走上台阶,从玻璃中映出了学生们的笑脸,口中念出一句句朗朗上口的课文。

  美丽的校园中不仅拥有美丽如画的景色,还有一批批尽职尽责的“园丁们”,他们辛勤的耕耘着,把一批批无知年少的小孩,培育成祖国的栋梁之才。

  我们的校园,如同花园一般,美不胜收,浓郁沁香的茉莉,妖娆万千的芍药,高贵艳丽的牡丹在这里生长,从一粒粒小花种长成为人们带来芳香的鲜花。

  校园的清晨,真美!

以校园为题的小学生作文2

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座*房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们在可爱的校园里,度过了许许多多欢乐的日子。让我们去走一走,看一看吧!

  走进春天的校园,小草纷纷的探出小脑袋,坐在草地上,屁股感觉痒痒的,哦!原来是又一颗小草探出小脑袋来,告诉旁边的柳树,春天来了,春天来了,柳枝抽出点点嫩芽,在草坪旁边有一棵棵高大的香樟树,像威武的大将军似的,在守护着我们美丽的校园,最引人注目地呀!还是那些吹着小嗽叭的杜鹃花,我们学校的杜鹃花有三大特点,第一:花香浓,会招引许许多多的蝴喋,那蝴蝶仿佛在说:“这花太香了,把我迷住了,把我带进了美妙的音乐世界,让我跳起了优美的舞蹈”。第二:那就是开出的花很大,而且靠的很紧,一簇堆着一簇。像是一朵粉红色的莲花,铺在水面上。第三:那就是颜色特别鲜艳,每当放学或上学,都会看见。

  走进秋天的校园, 凉 风 **,给我们带来秋天的凉爽,赶起了夏天的酷暑。秋天,校园变黄了,给我们的校园涂上了一层金烂烂的油漆,在游戏园里,香樟树显得还是那么绿,但有几棵枫叶树飘下了一片又一片的树叶,像一只只红色的蝴蝶,在空中飞舞,还有那桂花花香迷人,秋菊的清香。

  这就是我们的校,给我们带来了无数的欢乐,我爱这美丽而可爱的校园。

以校园为题的小学生作文3

  美丽的校园,我的乐园,它就像我们童年的摇篮,让我们茁壮成长。这儿充满着我们的欢声笑语,也记载着我们的喜怒哀乐。

  走进校园,首先映入眼帘的是那怪石嶙峋的假山喷水池。池里的水如翡翠般,在阳光的沐浴下,显得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同学在池边嬉水,溅起了层层浪花。同学们沉浸在欢乐之中,不时传出阵阵铜铃般的欢笑,那里留下了我们童年的欢笑。

  来到小花圃,我的眼前一-片新绿。苍翠欲滴的铁树,争芳斗艳的百花,密如绿毯的草坪,使我陶醉其中。微风徐徐吹过,飘来阵阵花香,泌入心脾。在这如诗般迷人的环境下,我和同学们在这儿戏嬉、玩耍,别有-番情趣。

  瞧,伙伴们个个兴趣盎然地玩着捉迷藏的游戏,阵阵欢笑传出小花圃,在校园上空回荡。那里留下了我们童年的足迹。

  校园中央耸立着一棵根深叶茂的大榕树,远远望去,像是一把撑开的绿伞,又像是巨形的蘑菇,美极了!秋天,我们坐在树下看书,风一吹,树叶纷纷落了下来,“哗、哗、哗”像下起”树叶雨”,树叶在风中翩翩起舞,美不胜收。每当同学们上完体育课,都坐在榕树下纳凉,榕树便毫不犹豫地用自己的身躯遮挡住烈日,为我们带来了凉爽。我们对大榕树感激之情,简直无法用笔墨来形容!那里留下了我们童年的感激。

  每天早晨,我们都早早来到班级早读,朗朗读书声给美丽的校园带来了活泼和生机。

  啊!美丽的校园,我的乐园。


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展2)

——以秋天为题的小学生作文 (菁华3篇)

以秋天为题的小学生作文1

  夏姑娘悄悄地带着炎热走了,秋姐姐带着凉爽姗姗而来。

  秋风吹,一片片落叶纷纷飘向天空。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像飞机一样在天空飞翔,也有的像小朋友在玩耍……漫天飞舞的'落叶给大地铺上了一条毯子。

  果园里,果子成熟了,红艳艳的苹果笑着说:“秋姐姐,欢迎您的到来。”黄澄澄的桔子开心地说:“秋姐姐,您终于来了。”金黄的大雪梨挺着肚子说:“秋姐姐,我终于熬过了炎热的夏天。”望着丰收的景象,果农们眉开颜笑。

  田野里,稻海翻起金色的波浪。瞧,稻子姐姐和稻子妹妹在跳一首欢快的丰收舞,它们的舞姿那么令人陶醉。

  秋天真美呀!我爱这迷人的秋天。

以秋天为题的小学生作文2

  不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

  秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

  秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

  啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!

以秋天为题的小学生作文3

  秋,一夜之间老了太多的容颜,但秋风中依旧旋舞着童年的蝶羽,这让我感觉到秋天里那一点点微不足的温馨。然而我又觉得,生活中的许多琐事和美好,正如这美丽的蝶羽,碎了就再无法拼接,让我感到迷茫和忧伤。

  在他乡的秋天里,也许我只是一个匆匆的过客,走过太多人的窗前,留给太多人一串长长的叹息,或许带着一串长长的叹息走过太多人的窗前,独自彷徨,独自忧伤。所以许多浪漫的故事都本不存在,也无从谈起。唯一庆幸的是,在陌生的小镇,还能邂逅梦过千回的秋天的小路。在这美丽的校园里,和一群陌生人一起穿行那蜿蜒在林间的小路,各行其路,各想其事,是一件*凡而美好的事情。但穿行在这样的小路上,我更愿意去追踪一片秋叶,去寻找它留在风中的痕迹。的确,这将注定我会失落,但我会幸福。就像曾经那些美好的故事,已经零乱了,已经淡去了,去回忆它是一件痛苦的事情,但回忆总带给我们幸福,哪怕回忆中仅留的是一滴眼泪。

  也曾写过《秋天的小路》,但除了一堆文字,我已想不起每一个曾和我同路过的人们,曾经彼此的相遇而笑,也在时间的流里越变越淡,早已模糊不清。但每每读起《秋天的小路》,依旧有不变的感动,或许在那个季节里的情结真的太深。而这个季节,同样美丽,同样有许多小感动。走进一个陌生的城市,走上一条陌生而又熟悉的小路,和一群陌生的人相遇相知,是一种必然,也是一种偶然,所以我很在乎这段难得的缘份,很在乎小路上曾经和现在的故事。或者说,我很在乎秋天的小路带给我的幸福。

  邂逅秋天的小路,是邂逅曾经的故事,也是邂逅岁月里的幸福。愿曾经和我同路的人们及现在和我同路的人们在岁月的烟波里找到自己的幸福!


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展3)

——以感恩为题小学生作文优选【十】份

  以感恩为题小学生作文 1

  除夕夜。天空收起最后一抹晚霞,地上家家户户灯笼高挂,橘黄色的灯光在夜空中漫舞,驱走了冬日的那一丝寒冷,让人感到一丝丝温暖。

  一个面目慈善,满头银发的老奶奶站在门外,笑盈盈的迎接远客。看着已经成家的儿女和聪明活泼的小孙子,老人心中感到一阵阵宽慰,不由自主的咧起嘴笑了起来,爽朗的笑声久久在耳边回荡。

  一大家子热热闹闹的围坐在大圆桌旁,酒菜摆上了,饮品甜食也摆上了,祝酒词说了几箩筐。奶奶眯着眼睛,拿起了筷子,夹出一颗豆子对孙子说:“五谷丰登。”说完又把豆子放进了孙子的碗里。小孙子也慢条斯理地夹起粉条应声答道:“长命百岁。”旁人都鼓起了掌,无不赞扬小孙子聪明机智。奶奶边宠溺地摸了摸孙子的头,边心呀肝啊的叫着。

  屋外虽然寒风**,但屋内笑声朗朗。

  哦,我明白了,筷子夹出的不仅是一片孝心,还是祥和与幸福。

  以感恩为题小学生作文 2

  姑姑很严厉,以前我一看见姑姑就像老鼠看见猫一样。但是我现在长大了,不再怕她了。

  以前我认为她不爱我,因为有一次我和哥哥玩得太久,姑姑就让我们站了半小时,当时,我认为姑姑一点也不爱我,但是后来发现姑姑批评和教育我都是为我好。有一次我问姑姑题,她给我反复讲解,直到我听懂为止。她又说我写得太乱,就陪着我重写了一遍,再检查是否合格,直到认为可以为止。耽误了姑姑很长的时间,她经常在百忙之中指导我怎样学*。姑姑经常关心我的生活,5月12日地震来临的那一刻,我正在教室做作业,突然一个同学向里面喊到:地震了!我们全班一阵骚动,同学们都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的时候,感觉地面都在动,我非常的.恐慌,以为身边的房屋都要倒下来,这时姑姑来了,我非常的高兴,姑姑连忙问我:害不害怕?我说:不。姑姑连忙带着我到了安全的地方。在那一刻,我的心总算踏实了。

  还是老话说得好,严是爱,松是害。在姑姑的严格要求下,我的学*有了很大的进步,并且改掉了生活中的许多坏毛病。我的进步和成长与姑姑密不可分,姑姑爱我,我也更加爱她。谢谢!亲爱的姑姑,我以后会在各方面更加努力,决不会让您失望的,您的恩情我将永远牢记!

  以感恩为题小学生作文 3

  由于爸爸妈妈工作繁忙,我被爸爸妈妈送到了奶奶家,哥哥姐姐也是,奶奶每天给我们做饭、洗衣服,每天一听见我们哭了,就马上拿起奶嘴和玩具来哄我们开心。

  我们开始上学了,到了爸爸妈妈的地方,住到一年级时,我被爸爸妈妈接了回去,对奶奶不舍地说:“奶奶,再见!”

  一眨眼我到三年级了,已经长大了,我看了一篇作文,很受启发,作文让我觉得最深刻的话是:“学会感恩家人和老师。”

  我看了看,到了周末,终于能见到奶奶了(以前因为没时间,总是不能陪奶奶。),我高兴地蹦了起来。

  马上拿起一个小小的盒子,把我心爱的很小的小熊猫拿了出来,把小熊猫放到盒子里,悄悄地拿起袋子把盒子装了进去。

  过了十多分钟,到了奶奶家门口,爸爸亲切地按了按门铃,门开了,一个长满了皱纹地老人出来了,那就是奶奶。

  我看看了家,家还是没变,我看了奶奶跟爸爸谈话,所以没送给奶奶,谈完后,我就小心翼翼地拿出我心爱地盒子,对奶奶说:“奶奶,你那么辛苦,这是我送给奶奶地礼物。”

  奶奶看了看,说:“我不收下,孙子的礼物我怎么能收下呢?”

  我觉得,奶奶和爷爷住在这个房子,不是很孤单吗?我一定要送给奶奶。

  “奶奶,你和爷爷那么孤独,一定要收下,要不然我可不高兴了。”

  奶奶马上流出了眼泪,我想:“奶奶一定会收下。”

  奶奶马上变得很高兴,收下了礼物,说:“嗯,好吧。”

  我笑了,奶奶也笑了。

  吃了晚饭,回家时,我像当时小时侯跟奶奶说再见的心情一模一样,舍不得的离开了我最爱的家。

  以感恩为题小学生作文 4

  世界上,有许多不同的爱。有无私的爱,有美丽的爱;还有,爱一个人的方式也是不同的。

  在这里,我要说的是母爱。都说母爱如泉水般清凉,我倒觉得母爱就像一个棉花糖,你们也别说我贪吃。因为,棉花糖吃起来很甜,而母爱正是如此,如此的甜蜜;棉花糖很软,而母爱也很细腻;棉花糖的颜色是纯洁的,而母爱也是如此的纯洁,善良。有些人没有母亲,所以,他根本不知道母爱是什么样的;而有些人它拥有着伟大的母爱,却还不懂得珍惜。那些不懂事儿的人啊,你们怎么了?你们的母亲把你们生下来,就是为了让你们努力拼搏,而不是什么都不懂,你们就这样糟蹋母亲的十月怀胎,把你们生下来,抱着对你们的希望,让你们快乐的成长吗?我相信,你们什么都知道,只不过是不愿意去做罢了。

  也许,你经常在学校里住校,不常回家;也许你经常在家,但却没有尽到子女所尽道德义务,那么,现在起,好好学*,报答你们的母亲,辛苦的母亲。感谢,母亲!

  以感恩为题小学生作文 5

  去年,我们学校开展了听感恩教育报告活动,这次报告活动让全场的师生、家长都泪流满面,我也懂得了感恩的真正含义。

  我们首先要感谢父母,是他们给了我们生命,特别是母亲,十月怀胎,忍着疼痛,有的甚至还冒着生命危险才把我们生下来。父母还含辛茹苦地抚育我们。诗人孟郊曾经写过这样的一句诗句:“谁言寸草心,报得三春晖!”这句话正好说母亲的恩情我们怎样回报也回报不完,我们为父母做在多的事情都是应该的,我们永远也回报不完父母的恩情。

  我们还要感恩我们的老师,教学是一种很辛苦的脑力劳动,;老师为此要付出大量的时间和精力。是他们把我们领进到知识的大门,每天很辛苦地为我们讲课,他们要精心地备好每一节课,还要仔细地为每一位同学批阅作业。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!老师给与我们的恩情我们永世难忘!

  我们每个人都应该学会感恩,感恩社会、感恩父母、感恩老师……。

  以感恩为题小学生作文 6

  每个人都有一颗感恩的心,我也想感谢一个人,那就是我的爷爷。

  我从小就是爷爷把我养大的,因为爸爸妈妈工作都比较忙,所以很少时间来照顾我。爷爷对我可好了,把所有好吃的东西都留给我吃,自己吃不好的东西,爷爷常说我是他的宝贝,只要我想吃的他都会去买。有一次,我看见爷爷在吃剩菜剩饭,我心想爷爷刚刚带我去吃肯德基,我让他吃,他说吃饱了,让我吃,他看着我吃。想到这,我的眼泪就流下来了,我冲上前去抱住爷爷,哭了起来,爷爷拍着我的背说:“怎么了,谁欺负你了,告诉爷爷,不要哭了,乖!”我哭得更伤心了,并说:“没有人欺负我,爷爷你太好了,我以后一定好好孝敬您。”爷爷说:“好孩子,爷爷没白疼你。”

  爷爷,我爱您,我一定会好好学*,长大后一定对您好,我想对您说:“谢谢您!”

  以感恩为题小学生作文 7

  有一次,我生病的时候发烧到了40°爸爸妈妈非常着急。日日夜夜都守护在我身旁因为熬夜都熬出了黑眼圈了。我看了非常心疼,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在我们睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃呢!

  有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?

  以感恩为题小学生作文 8

  三八妇女节到了,是妈妈的节日,我准备用特殊的方式送给妈妈一份神秘礼物。

  要想神秘,就必须不让妈妈知道。我想:得到了晚上,我把灯轻轻地关了,悄悄底把礼物慢慢的拿出来,再打开灯,趁妈妈不注意,把礼物高高地举起来,走到妈妈面前,把礼物拿给她,就可以了。

  设计好了办法,我就开始行动起来。我先把自己一个月的零花钱拿出来,去买了一个精美别致的盒子,我又去买了一张大大的纸,在纸上写了我的梦想——我长大了要当一名科学家,我要研究出治疗癌症的方法,还要把我最敬爱的妈妈的病治好,让她成为全球最幸福的人。写完以后,我便把纸条放入盒子。

  到了晚上,我按计划把礼物给了妈妈,妈妈看了,流下了激动的泪水。

  感恩,是一份真爱,感恩是一份温暖,感恩是一份巨大的礼物,我们要用感恩的心来面对生活。

  以感恩为题小学生作文 9

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲”他就是——“父亲”。小的时候,我总把他们对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任,使他们发觉儿女终于长大了。

  感恩之心是人类生命中最真最善最美的种子。它发芽之后开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也由此进入了与众不同的新世界。感恩之心将这颗神奇的种子深植于我们的心田。它将教会你珍惜生命的赐予、生活的磨砺、师友的教诲、青春的绚烂……来吧,朋友们,让感恩的种子,在你我的心田里生根、发芽、成长吧!

  以感恩为题小学生作文 10

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

  我听着这首歌,想起了我的小学老师——张老师,我流下了思念的眼泪,让我想起了那段时光。

  张老师是我的语文老师。我是在三年级下册才转入她的班,那时我的成绩很差,父母为我操了不少的心,但是还是不行。张老师知道我的事情,每次在课堂上总是很关照我,只要我举了手,她都要抽我,使我的成绩慢慢的向上升。爸爸妈妈非常感谢老师。

  一次,我忘了带伞,张老师知道了,就把她的伞给我了,我拿着张老师的伞回家了,回到家我想到了张老师家那么远,万一感冒了怎么办。果然如我想的一样,张老师没有来,是因为感冒了,我心里很担心。放了学我跑着来到了张老师家,看见张老师躺在床上,很虚弱,我哭了,张老师安慰我叫我不哭了,我停了下来,给张老师讲今天的事。

  老师您是粉笔,牺牲自己,充实别人;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,谢谢您老师。


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展4)

——以分享为题作文 (菁华3篇)

以分享为题作文1

  鸟儿为什么如此快乐,因为它与大树分享了它的歌声;星星为什么如此闪亮,因为,它与月亮分享了它的光辉,人为什么能一直成长,因为人懂得在成长的道路上与他人一起分享。

  在一个炎热的夏天,教室中弥漫着汗臭味,外面蝉发出清脆的叫声,树叶干巴巴的仿佛被晒干了一般。

  看着桌上的数学作业,心中不免有些躁得慌。于是,抱怨道:这么热的天气,是想把人晒干么?

  下意识的瞥了一眼,正巧发现了他——我们班著名的学霸。他一般做题都非常快,并且质量好,简直就是家长口中的“别人家的孩子”。对此,我是十分的羡慕嫉妒恨啊!但在今天,我却发现他居然也是一副愁眉苦脸的样子,令我的心中也是一阵欣喜。但是同学之间我还是要尽我所能能帮就帮的。于是,虽然心中想着学霸不会的我怎么会呢,但还是走了过去。当看到学霸为之苦恼的题时,心中为之一振。不免想说:“兄弟,你是一个学霸,但为什么连最基本的题都不会啊!”我一脸诧异地问:“你是不是找不到关键点。”他看了我一眼说对啊。我便给他指了一条明路,他瞬间就明白了,很快便写完了,并对我说了声谢谢。

  我对此感到十分欣喜,也明白了分享是一种精神,一种态度,更是一种美德。分享,是与人交往的关键,它既能得到被人的理解,又能得到他人的尊重。这边是一切的根源。

  马克·吐温曾说过,悲伤可以自行料理,而快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。当初第一次听到时,我还理解不透这句话,但或许现在我明白了这句话的意思

  分享,是人们坦诚相待;分享,使人们同舟共济;分享,使人们的生活更有趣;分享,使人们有了美好的回忆。只有分享,能在成长的路上留下最鲜明的色彩。也只有分享,才能使成长添一抹亮色!

以分享为题作文2

  我向来是不喜欢与别人分享的,因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说:两个人吃一个苹果的话,还要对半分,这样每个人就只能吃半个了。

  但是,经历了那件事后,我再也不那么认为了。

  那天下午上了一节体育课。体育课下课后,同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后,我拿起我的水壶,大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽,一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓,险着就把水给吐出来了。我把水喝下去,扭头就骂道:“干吗打我,很疼呢!”这一看才知道,原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背,像一只刚被大雨淋过的落汤鸡;他的脸也通红通红的,活像一个西红柿,又似公鸡的脸。他喘着气对我说:“你……你的水可以借……借我喝一点吗?”

  我真的很不想与他分享我的水。我想,这点水,我都不够喝了;如果还与他分享,我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下,我把水递给了他。还不到一分钟,三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶,冲着我不好意思地笑了笑,说道:“谢谢!”我接过水壶,说道:“不用谢!同学之间,应该的!”可是我心里却不是这么想的。

  下一节课是数学考试。拿到试卷后,我*惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久,都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了,我心里更加紧张,干脆把书包里的东西都倒出来,可还是找不到文具盒。这时,我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦,笑着说道:“快做吧!”

  我很吃惊!他和我*时关系不是很好,他怎么会借我笔呢?过了一会,我恍然大悟,原来只要愿意和别人分享,别人也会在你需要时与你“分享”。这时,我为与他分享前的想法,感到特别羞愧。

  不是吗?成长路上,我们将面临多少风雨洗礼,有人分享,与人分享,成长的路不就会更加*坦吗?从此,我学会与人人分享。

以分享为题作文3

  如果说我有万贯家财,我愿意分享给那些穷苦的人。如果说我有无私的爱,我愿意分享给那些没有爱的人。如果我有.........

  ——题记

  在生活中,有很多穷苦的人。每当我看见一些年*花甲的老人在路边行乞,心里不由煽起一丝凉意。我恨不得把那些老人接到家里,伺候他们。

  有一回,我一个人去超市买牛奶,在途中,看见了一个老人跪在那里行乞。我当时走过去,看了那个老人一眼,于是便走远了。当我走到超市门口的时候,心里顿时有一阵不安感。心里在为那个老人担忧,担心他的钱会不会被坏人抢走,他走路会不会摔倒,过马路会不会被车撞。不行,越想越担忧。实在放心不下那位老人,于是闪电般的跑回去了。眼前的一幕,看得好想哭。老人依然跪在那里行乞,过路人好像无视他的存在,走过来走过去,没有一个人停下来看看这位老人。脚步带起的灰尘不住的忘老人身上撒,老人也不住的咳嗽。我急忙跑过去,把那位老人搀扶起来,坐在旁边的便民椅上。

  老人向我说:“自己的老伴去的早,自己患有糖尿病,儿子嫌我是个累赘,把我带到外面,自己一个人偷偷摸摸的回家了。我人生地不熟,只好来行乞,再加上我又有糖尿病,哎!后悔生了一个这样的儿子啊!”老人的话,如果让我见到他儿子的话,一定会让他进派出所,以遗弃罪告他。老人辛辛苦苦抚养他**,到头来,却是这样“报答”老人的。这种行为真是可耻。临走前,我把我身上所有的钱和买牛奶的钱全部给了老人。我想,我不喝牛奶,却能换来一个花甲老人的几顿饭,何尝不可呢?

  直到老人的背影消失在我的视线,我才肯离去……

  分享并不是施舍!

  分享我的爱,把我现有的爱心送给别人。分享我的财物,把我现有的财富送给穷苦的人。


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展5)

——以分享为题的作文 (菁华5篇)

以分享为题的作文1

  如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就是有福同享,有难同当,有利共赢。

  分享就是共赢,那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种,谁料到三年间那花却越开越败,花瓣有了杂色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家,专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居,小镇成了花的海洋,大家都发了财。不求回报的馈赠,更多的是无偿的分享,还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好?

  分享就是共赢,那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际,玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表,与玻尔共同讨论研究,最终两人都获得了诺贝尔奖。素未*生的两位科学家,仅由一封书信建立起的友谊,互相帮助,无私提出自己的发现,还有什么比思想的分享来得更真诚?

  分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。

  分享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。

  我们要以分享态度去看待这个世界,也许会损失一些物质财富,但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?

以分享为题的作文2

  每个人每天都会发现并拥有许多快乐,这些快乐可能是微不足道的,也可能是不同寻常的。但不管怎么样,有一点是非常重要的,那就是——要学会分享快乐。只要能做到这点,快乐的天使就会陪伴你的一生,永不离场。也只有这样,你才能将快乐传递。

  的确,快乐的人是会分享快乐的。

  分享快乐,就是收获快乐。给流浪的小猫小狗一点食物;給迷路的人指引方向……当你把快乐分享给他人时,不仅能给予他人快乐,还能给自己也带来双倍的快乐。而且这种快乐,是无法从其他地方获得的。

  分享快乐,就是寻找快乐。百花盛开后的凋零、白云重聚后的分别、小乌鸦跟妈妈的离别……这些场景,总会引起我们的伤感。可是,快乐的人会从乐观的方面去想:百花凋零,还有来年绽放的绚烂;白云散开,又会结识新的伙伴;母子离别,总会再次相聚……这些都会让他们感到快乐,并将快乐的种子继续传播。

  就拿我来说吧!每次和同学之间发生有趣的事,我都会写下来,寄到《金周刊》,让大家也获得快乐;每次有了开心的事,我第一个想到的`,就是告诉我的父母、老师或者同学,和他们分享成功的喜悦……这些都会是我快乐的分享地。

  赠人玫瑰,手有余香。现在的你,是否还在苦恼不快乐呢?那就去寻找并分享快乐吧!出去散散步,和每一个路过的、开店的、认识的、不认识的人,友好得打声招呼吧。我相信,等你回来的时候,心中一定装满了快乐!

以分享为题的作文3

  分享是友谊的开始,因为分享使一加一大于二。

  一阵秋风缓缓吹过,那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。

  同样的地点,同样的时间,似曾相识的场景,记忆如同放映机一般,缓缓地回放,最终定格在一幅画面上。

  一个小广场,不大,却是周围孩子们的乐园,其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋,但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千,每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺,当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时,这场无声的争夺才会落下帷幕。

  自知跑不过他们的我,只好如一只猎豹般静静地等待合适的时机。

  太阳随着时间的推移而缓缓降落,牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开,但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。

  等了许久也找不到时机的我,只好无聊地站在旁边,看着天空一点一点变得金黄,又变得灰暗。突然,一个声音从秋千处传来:你要一起玩吗?我疑惑地看着他,一头乌黑的卷发,穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置,想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去,金黄的阳光洒遍了全身,暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起,显得十分亲密。

  其实分享便是友谊最美的开始,只要愿意分享,那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚,使事情的结果更加美好,因为分享会使一加一大于二。

  夕阳下,两个影子在日暮里融合在了一起,而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间,时光驻足,岁月静好,分享的醇香沁人心脾......

以分享为题的作文4

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的`理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

以分享为题的作文5

  有一种东西,常能够让我的感到温暖;有一种东西,常牵连着我的的心;有一种东西,常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西-温暖。

  当一个沐浴在一朵花蕾上时,花开了,没有一点儿声音,没有任何的预告,就这样悄然地绽放在眼前,淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼,柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒,然而,它的诞生带给我的的是心灵上的一种震撼,带给我的的是视觉上的一种冲击,温柔着我的的视线这是温暖的时刻。

  当队员们跑在红色跑道上,彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候,失望与疼痛交错着,弥漫了整个思绪,冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利,这时一只手伸到你的面前,抬头一看,是一张充满笑容的脸,灿烂的如阳光,哦!不!应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑,这是温暖的时刻。

  我的的父母对我的无神无息的付出

  当我的在外面疯了一整天,回家时拖着疲惫的身体推开门,耳边传来优美的旋律,继而是一杯热茶,躺在柔软的沙发上,没有任何人的打扰,只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度,只有茶杯里微微飘出的热气和香气;只听到家人说话的声音和那惬意的感觉,这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心,你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。


小学生以分享为题的作文优选【十】篇(扩展6)

——以读你为题的作文优选【十】篇

  以读你为题的作文 1

  父母亲是我们的第一任老师,教我们说话,走路,吃饭,学做人。这都是父母的事。父母是我们的第一位启蒙老师。

  从记事起,我们要是有了什么委屈难过,伤心的事,都会向父母诉说,等待着他们的安慰。

  在当我们遇到失败时候,父母亲鼓励我们,安慰我们:”别灰心,这是第一次,咱们下一次一定把它做好!”之类的话传入我们的耳朵,让我们有足够的信心去面对它,尝试它,一次又一次,一遍又一遍,我们终于成功了。正因为我们这漫长的人生道路上有父母的陪伴,才会使我们茁壮成长,父亲,母亲,正因为一路有你,我才会战胜种种困难,走向成功。

  当小时候,受人欺负之后,是谁不让我们再受欺负?

  一路有你

  当我们从学校疲倦的回到家时,谁给我们做了一碗热腾腾,香喷喷的饭?

  爸爸,妈妈,谢谢你们,正因为有你们这艰辛的一路上的照顾,呵护,关爱,才会使我们取得今天的成绩。正因为一路上有你,我才会不怕失败,不怕困难,一次又一次的战胜种种困难。

  一路上有你的呵护,我不再是以前的小孩了,我已变的坚强,也有一定克服困难的勇气了。

  谢谢你们,亲爱的爸爸,妈妈!

  以读你为题的作文 2

  时光流失,日月如梭,奔腾不息的历史长河中跳动着多少炽热的心啊!

  你身着一袭长裙,抚琴而坐。纤长的手指不仅拨出了凄美的曲调,更拨动了帝王的心。然而世事难料,本应“深宫尽日闲”的你,却用柔弱的肩膀担起了汉匈和亲的重任。于是,你别长安、出潼关、渡黄河、过雁门、到漠北。一路风尘,一路辛酸,漫漫路途悄然带走你花蕾般初绽的青春。终于,你淌着泪水抱起琵琶,柔指灵动,一曲忧愁凄凉的曲子响彻大漠上空!你用那颗爱国心,维系了汉匈五十多年的和*!

  昭君啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

  破损的茅屋由于暴风雨的冲刷更加凌乱不堪,雨水顺着裂开的墙缝渗进了茅屋。身患重病的你躺在冰冷坚硬的木床上,听着外面狂风骤雨的怒号,思绪早已飞向金戈铁马的'战场。眼见得朝廷大势已去,你考虑的不是个人的安危,而是“为国戍轮台”。在弥留之际,你惦念的依然是国家。你坚定地对儿子说:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你带着失望远去了,但时刻为国着想的精神却激励着我们一代又一代人与祖国同呼吸、共命运。

  陆游啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

  “踏《莽原》、刈《野草》,《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》、叹《而已》,《十月》《噩耗》万众《彷徨》。”

  为了国家和民族,你毅然决然弃医从文,以笔为刀枪,直刺***反对派的胸膛;你大胆宣泄,将满腔的爱国情怀转换成慷慨激昂的文字,死死扼住敌人的咽喉;你不顾个人安危,拖着病体日日夜夜伏案写作,直至生命的最后一刻。

  生命的意义不在于它的长度而在于它的宽度。而你,将并不长的生命拓展到了别人无法企及的宽度。你用勇敢不屈书写了一个大写的人!

  鲁迅啊,我终于读懂了你那颗炽热的心!

  巍巍华夏大地,浩浩历史长河,还有多少颗炽热的心在跳动?让我们一起去感受,去研读吧!

  以读你为题的作文 3

  曾经在梦中辗转千回,你,嫦娥,究竟是何样女子。是绝色倾城?还是以唐朝审美观而来的肥胖女子?当你吃了灵药而升天后,又是什么样的心情。

  世人说:“你定是一位绝色倾城的美女,让你在那么偏僻的广寒宫生活,定是委屈了你。”

  但我却偏执的认为你的故事以及你本人是虚伪的,你是否想过,当你自私地吞下灵药后,你的丈夫――后羿又该是怎样的心情,是高兴?还是认为你是如此的自私、虚伪。

  当你因自己的一私已见成了仙,在广寒宫里,你是否能想起过在人间的后羿?冷清的广寒宫,冷清的生活,冷清的心,有没有让你觉得后悔;又有没有羡慕过七夕节时与牛郎相会的织女?看到在鹊桥上欢喜紧拥的二人,你后悔过自己当年的爱慕虚荣吗?

  当后羿将辛辛苦苦求来的灵药交给你时,同时也交给你他的信任。你背弃了与他的海誓山盟,更辜负了他对你的痴心,你这样利用他,你于心何忍哪?

  与你相反,织女的执着,曾经让我感动得一塌涂地。即使没了天上的那些荣华富贵,可她体会到了人间的亲情。我可怜你,尝遍了人间的七情六欲,最后却孤身一人与一只兔子相伴,在广寒宫里,看着人间美好的一切。你心里是什么滋味啊!

  你有了荣华富贵,有了不死之身,更有了列位仙班的名誉,可你,却丧失了有感情的权力。

  如果时间倒退,你会不会因留恋人间而放弃成仙的机会?

  嫦娥啊,嫦娥,在广寒宫孤寂的你,永远只能生生世世地过着同样冷清的日子。

  “嫦娥后悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

  以读你为题的作文 4

  寒风阵阵,雪花纷飞,我骑着那辆小小的自行车,颠簸在那条回家的小路上,陪伴我的只有那飞舞的雪花。路上除了那几棵被大雪覆盖着若隐若现的松树,就只剩下白茫茫三片。忽然,一声小狗的叫声打破了天空的寂静,我半信半疑:“这么冷的天怎么会有小狗的叫声?”我停下车,试图寻找声音的来源。果然,在三棵老树下,二只小狗蜷缩着身子,瑟瑟发抖,身上的毛已经在雪中蹭得湿漉漉的。我赶忙把帽子取下,将它放进去,二只手骑着自行车,一只手将它拥在怀里帮它取暖。回到家里,我找来二些旧衣服布置了三个临时的窝,泡了些羊奶粉给它喝。

  可能是刚到陌生的环境,它有些害怕。我不停地用手抚摸它,安慰它。渐渐地,它开始与我亲*,不再抗拒我的食物。一想到它是那么的弱小,那么的可怜,就被抛弃在寒冷的雪地里,我的心里很不是滋味。如果没有人看到它,没有人救它,它的命运会怎样?他就可能会丧命在这雪地里。工现在我给它起名叫“小不点儿”,每天放学后,它就在门口等我,我们一起玩耍,一起嬉戏,三起成长。

  我想,它已经知道了我的想法:我想保护它,和我一起长大。

  以读你为题的作文 5

  我觉得你该是个温润如玉的男子。在这个女子赏雪都会被冠以“矫情”的时代,在这个人心都已蒙上一层黑纱的'时代,只怕是像你这样,提着兴致去赏雪的人已经绝种了吧!抱着了解的心态来读你——几百年前同样生活在这方土地上的张岱,那个在湖心亭豪饮三大杯热酒的你。

  你,前半生处于明末的繁华中,后半生见明衰明亡,一生跨明清两代,该是抱着苦涩的心情看这一场繁华落尽的。冷眼旁观,帷幕落下,分明是注定的结局,奋袖离去,你归隐山林,愿做一只闲云野鹤,不再沾染世间尘气。每个人都是向往丰衣足食的生活的,若有人说“不”,那必定是说了谎的,想必你也是罢。但这“富贵”若是要以违背自己信仰的条件来换,那就不值了。“鱼与熊掌不可兼得”,这理亘古不变。富贵与信仰既不可兼得,那舍了这“身外”的富贵,保留“身内”的信仰,又何乐而不为呢?代价只是将佳肴珍馐换成野菜清汤罢了。

  你独坐阁下,轻启竹帘,帘外韶光飞溅,树影攒动,花香满堂,偶一只画眉停驻于上,婉转啼鸣,微吐出鲜红的舌。你卷一卷书,专心潜读,白净的脸上是极不自然的几片红潮,羞涩地抿嘴,略带稚气的声音极好听,极具书生气。这让我联系到《红楼梦》中的少年贾宝玉,那般英姿勃发,这该是你年少时读书的样子。归隐山林后,想必你对读书还是如此兴致盎然吧!漆黑的夜晚,点一支蜡烛,昏黄的光衬得纸页愈发古旧了,独坐窗棂下,伴着虫鸣,借着清冷月光,疏星几点,忘我读着,瘦削的肩膀因为夜风的肆虐微缩着,像个渴望温暖的孩子。那夜,窗外棉絮般的雪不曾停止飞行,风震得纸窗“吱嘎”作响,你裹紧棉被,回忆被一点点晕开:彼时,你于西湖中,撑一叶小舟,努力包裹住每一寸肌肤,不让它被寒风刮伤。轻摇船桨,水还是流动的,隐约可见湖面上缭绕着的寒气,甚是逼人。湖中的倒影,也变成了朦胧的色块,互相搅在一起,若隐若现,只不过几道痕迹,好像轻轻一碰就会碎成粉末。湖中,万籁俱寂,远处星星点点火光透出,正是湖心亭中。你加快划船节奏,安置好船,登上亭子。一阵腼腆笑声响起,一位面容清秀童子正抿嘴轻笑,对面正襟危坐一男子,样貌不凡。两人见你,甚是热情,共享一壶热酒,整整饮下三大杯。随后,你便借着微醉,与他寒暄几句,架舟返航。隐约听到有人说你“痴”,一笑置之……湖上的你,眼波流转之处,皆是微凉的风景,一片雪花划过你的睫毛,流下长长一道水渍。

  茅草屋中,你梦正酣……

  第二日醒来,你手中顿觉凉意,张开,竟是片未融的雪花,晶莹的六角形,不可名状的美丽。

  窗外一片银装素裹,雪依旧纷纷扬扬地落着,你撑一把纸伞,落下深深浅浅的脚印,拂去衣上雪花,一人看这方天地浩大……

  以读你为题的作文 6

  小小的我天真地以为自己读懂了外婆,以为外婆会是我永远的依靠,她永远会微笑,不会烦恼,不会伤心。

  但是,我错了。

  那年的中秋节只有我和外婆两个人一起度过。那天中午,外婆兴高采烈地打电话询问爸爸妈妈是否回家过节,却被以工作太忙为由,不回家过节。接着她又打电话给舅舅和姨妈问他们要回家过节吗,却依旧得到了否定的答案。

  外婆的脸上充满了落寞,我冲上去抱住外婆,甜甜地说:“外婆,我陪你过节。你不要不高兴。”外婆抱着我,脸上绽放了笑容,笑眯眯的说:“好,婷婷陪外婆过节,外婆可高兴了。”

  圆圆的桌子,圆圆的椅子,圆圆的月饼和圆圆的月亮,温暖着我和外婆两颗相*的`心。

  时光飞逝,日月如梭。又是一年的中秋佳节,我因课业繁忙,已经有好几年未和外婆共度佳节。这一次,我挤出时间,回外婆家过节,未曾提前打招呼,想给外婆一个大惊喜。

  那天晚上,随着月光,我推开了家门,家里很安静,厨房里透着暖暖的灯光,我听到了外婆喃喃的自语声:“老头子,孩子们都没时间回来过节。没事,你陪我过,咱俩过。”我定睛一看,外婆正在对外公的遗像说话,圆圆的月饼还散发着香气,但却无法弥补外婆那颗不圆满的心。

  回过神来,我已经泪流满面,外婆的银丝又多了几根,外婆的脸庞又瘦了几分。每次只有逢年过节,我们才回家看外婆,*时也只是打打电话,送送补品。可未曾想到外婆的心是如此寂寞!外婆稀罕的不是那些补品,而是我们对她的关心。

  那一刻,我才真正懂了外婆。她不是没有忧伤和烦恼,但是在我们面前,她却将苦涩隐藏,在留下欢乐和微笑。

  外婆,我曾读你千百遍,但只有那一刻,我才真正读懂了你!

  以读你为题的作文 7

  当悔恨占据了我的心灵时,是您的一句话让我用满脸的泪水洗去了心里的恐惧和不安。从那一刻起,我才开始读懂了你――我最爱的母亲。

  也许是骄傲自满,也许是粗心大意,也许是自欺欺人,让我付出了惨痛的代价。我手里握着一份写着让我窒息的分数单,那一刻后悔像是一条铁链把我牢牢地困住。我好想时间能倒退一星期前,让我回顾以前学过的知识来换取更好的成绩。一时间,我像是一个充满罪恶感的魔鬼,我对不起父母的苦心,对不起母亲的日夜劳累,更对不起我那丢失的自尊心……

  一路上,我那闲着没事的眼泪可找着机会了,一个挤着一个的往下滚。一阵痛哭后,我清醒的认识到,“回到家,妈妈会不会骂我,会不会对我很失望,会不会打我……”我不敢再想了,只觉得我的末日就要到了。看

  不争气的眼泪又开始跳动了。

  我有心无力的推开门,“妈妈正忙着做饭,看见她忙里忙外还不忘说一句‘回来啦’。我再也无法开口对她说我的成绩,愧疚的眼泪又挤满了通红的眼眶。

  ”妈,我这次考的不好“。我抽抽噎噎断断续续的说。

  母亲停顿了一下,看着欲哭的我,好一会才移开了在我身上提留的眼神开始忙着做饭”没事,下次努力,反思反思“妈妈的口气很温和,这更让我感觉沉重的愧疚感和轻松感。我的眼泪再也止不住了,模糊的眼睛只开到了忙里忙外的母亲,腰也不再挺拔,身上的衣服也是穿了好几年,被烟熏的直咳嗽。那一刻我才仔仔细细的看了我那年华已去的母亲。我知道,妈妈身上的担子太重了,别看她*时一发火像个母老虎,也有温柔的一面,别看他有时不怎么讲理其实她才是最懂我的人。

  至爱的母亲,为何,我从未真心的理解过你,替你分担家里的重担,替你着想。就在这一刻,我才读懂了你,你的所作所为,无论是对还是错,都出自对我们深深地爱啊,母亲我再也不耍小脾气了,再也不和你吵架了,再也不和弟弟妹妹争了,岁月不饶人,你头发的白发又多了很多,皮肤也变得蜡黄,不在光滑了,力气也变小了。母亲,我长大了,我会成为你的精神支柱,你的动力。

  以读你为题的作文 8

  “你这个小孩怎么一点不体会大人的心情呢?”

  “我怎么了?我又没错。你烦不烦啊!”

  “唉……你这孩子。”

  我和长期不见的妈妈吵架了。

  我气冲冲地跑回自己屋,“啪”的一声,房门被我重重的关上,躺在床上,随手拿起桌上的一本书胡乱的翻看着,耳畔不时回响起刚刚与妈妈争吵时的声音。眼前又浮现出妈妈刚才失望又略带气愤的面宠,烈日当顶,蝉在树枝间不停的鸣叫。愈想愈气,冲着窗外的蝉发起了火:“叫什么叫?吵死了,烦死了。”

  “开门”。门外传来那沙哑但不失力度的声音。是爸爸,我便不耐烦的开了门。

  “快去给你妈道歉”

  “不去”

  爸爸有些生气了,浓密的八字眉微微翘起,两只眼瞪的圆溜溜的,看起来十分狰狞。

  “你怎么不多想想你妈妈的感受?她成天起早贪黑的忙碌,是为了什么?还不全为了你?”“唉……”

  一声长叹后,爸爸对我的态度变的无奈了许多。摆摆手说;“自己想想自己刚才做得到底对不对?”

  静静地躺在自己的床上,感觉原来软软温馨的小床,忽然变的一点都不舒适了,想起*日不经常见面的妈妈,天天为我忙碌着,我的一举一动都牵动着妈妈心 ,……我,渐渐地有些后悔了。

  窗外的蝉还在不厌其烦的叫着,隐隐听到哗啦啦的流水声。

  推开房门看到妈妈正佝偻着瘦小身体,用她那布满老茧的双手,在盆中不停洗涮着我的球鞋,这时我眼前摸糊了,这小小的动作,犹如冬日里一抹暖阳,彻底融化了我。

  “妈……我错了,对不起。”我放声大哭着。

  这时妈妈也转过身来,午时的太阳映红了妈妈红肿的眼睛。“没……没事孩子。”妈妈抽噎着一把将我搂在怀中。

  这时窗外的蝉好像替妈妈接受了我的道歉,“知了,知了,……”不停的鸣着,蝉声如织。

  人与人之间都免不了有争执,有相互不理解的地方,有时也会有矛盾,就像我和我的妈妈,妈妈就像一本书,在那一刻我才读懂了你。

  以读你为题的作文 9

  他确乎像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

  那是以前的他。而现在,他仍像一棵树,却已经,被我用不屑的眼神,深深割伤。

  小时候,他是我的天,是我最爱的人。我小小的心里,放了一台天*,那天*总不是*的。我对他的爱,远远胜于对母亲的爱。

  长大后,更加爱他。我的父亲。在那个阶段,他把我的潜能,深深地,挖掘出来。父亲总骄傲地说,他的女儿,是天才,简直是为运动而生!十分钟学会骑自行车,三个小时学会游泳,半天之内熟练的滑雪,还有射击。这也是我最引以为傲的,不管红外线,塑料子弹或是别的,总能让我玩的“炉火纯青”。

  他是我的慈父,他对我的爱,肥皂泡一般腻。那时候,我一面在房中被母亲逼迫着学*,做一个安静的乖乖女,一面渴望着飞出家门,与父亲上九天揽月,下五洋捉鳖。村里与我一般大的孩子没几个,那时,父亲又以挚友的身份陪我度过了这段时光,珍贵,甜蜜。

  现在,我处于青春期,虽没太大变化,心里却是很敏感的。那晚,客厅里硝烟弥漫,我们吵架了,这是14年来我们的第二次大吵。当时我的言语很激烈,但他不知道,我嘴里迸出的每一个字,都是心里迈过的一道坎儿。我把他的过错,从头到尾掰扯清楚了,嘴上痛快了,心里却很难受。

  正当我埋怨的时候,一扭头,竟看到了父亲沧桑的脸上的泪痕。父亲也会流泪吗?我总认为父亲是刚气的汉子,不会流泪。现在……他应该很苦吧。我的心里一个三角的东西,开始转动起来,将我刺痛,我蓦地发现,父亲也会老……

  您赠我荆棘时,不知想没想过今天,那被荆棘扎着的,其实还是您自己。

  对不起,真的对不起。请给我时间,让我余生好好读懂你!

  以读你为题的作文 10

  “举杯邀明月,对影成三人。”清冷的月华洒入杯中,映着那一杯浊酒,一口饮下,为何尝不到那份酣畅淋漓,心中是痛苦,亦或甜蜜,却只在嘴角留下那一份暗香,着一身素装,吟诗、舞剑,舞出了一位大唐的剑胆,吟出了一位唐朝诗坛的谪仙……

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”玄宗诏见,是怎样的荣耀;殿上赋诗,又是怎样的才情。高力士恨恨的眼神,只不过换得你轻蔑的一笑,“脱!”他只得卑躬屈膝,为你脱去鞋袜,“有墨否?”贵妃玉环也只得俯下身躯,伸出纤纤玉手亲自为你磨砚。罢了,你点笔舞墨,潇洒脱俗的字体,浪漫华丽的篇章,哪个文人墨客还敢献丑?只叫那众人目瞪口呆,玄宗拍手叫好,这算不得什么,你挥手甩袖,阔步离去。

  “高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”面对浩浩的黄河水,奔腾汹涌的中华之魂,你却悲从中来,仕途不顺,你虽满腹经纶,才富五车,纵有子牙之才,伊尹之能,却无奈宦官当权,外戚干政的官场――黑暗如硝。哪有一处容身之所?哪有一处展露才华之地?终于,你放弃了沉沦!一壶酒,一把剑,一路征舞,一路豪饮,你展开自己的凌翼,翔于大唐的天空!

  “后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕?”安史之乱次年,永王和肃宗争夺帝位,永王兵败,你却受得牵累,流放夜郎,当涂饮酒,你为感自己的一生,如此坎坷,如此不顺,醉跳镜湖,去捞那镜中花、水中月,刺骨的凄凉,无奈的离伤,时代的骄子,你可曾彷徨?你这纵身一跃,成就了历史的遗憾……

  居士,终于读懂了你为何曰为青莲,你正是拥有莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,才敢如此!你是一位仙者,超凡脱俗,侠骨柔情!

  读你,太白:当你兴奋时,读懂了你“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的得意;当你迷茫时,读懂了你“停杯投箸不能食,拔剑回顾心茫然”的无奈;当你郁郁不得志时,读懂了你“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的怅惘……

  你,孤傲,对荣华富贵毫不在意,

  你,洒脱,对世俗羁绊毫不留情,

  你,大气,对诗仙美名毫不客气!

  当清冷的月华再次洒入杯中时,我又一次读懂了你……

  后记:太白,你是佛前的一枝青莲,你的灵魂注满了热血,漫红了大唐的诗坛,这一生我愿读你,

  因为我:唯梦天际风娇羞,

  爱隔千载也依旧。

  李行蜀道青天业,

  白云峰下泛轻舟。

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