他是谁作文 (菁华6篇)

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他是谁作文1

  他有一副黑眼镜和一双黑眼睛,喜欢听英文歌,一头黑的跟煤炭有一拼的头发,头发下有着一双敏锐眼睛,即使带着一副眼镜,也可以察觉任何不太容易发现的错误。他是智慧的化身,可以轻而易举的找到许多困难的解决方法,甚至没有一点损失。他的体育一般般,英语还可以,语文中等偏上,数学还在提高,但他解决问题的能力可不是吹的,无论有多困难,他总是会找到解决的方法的。

  他麻利的冲出教室,到一号办公室拿了英语试卷便想转身*室,但是,他突然发现,这试卷有点不对,于是,他把试卷放在桌上数了数,终于发现了问题:试卷一共四套,综合1两套,综合2两套,可现在,综合1只有一套,综合2第2套只有10张,综合1第1套少了10张。他摸了摸发汗的额头,说:这该让我如何是好啊!无奈,只好去找英语老师。不可能啊!英语老师道:怎么可能会少呢?可这的确少了!我答。那你要么去文艺室再打几份试卷去,要么去找学生处的老师要。这

  无奈之下,他只好先*室,叫另一个英语科代表来帮忙:英语试卷少了!老师怎么说?另一个英语科代表问。叫我去文艺室打印或者去找学生处老师要。他回答。学生处老师已经找过了,老师没有。另一个科代表说。那就去文艺室打印。他说。当他们正要去文艺室打印试卷的时候,被班主任叫住了:你们去干什么?英语试卷少了,我们去文艺室打印。他回答。少就再找找,找不到了再去文艺室。班主任说。可是真的找不到了!但是很无奈,他们只能硬着头皮找一找。他们找了一时半会,什么都没有找到,只好去找班主任,让他允许他们去文艺室。没有找到?拿一张试卷去隔壁班看看隔壁的班级多了没有。他负责1到8班,另一个课代表负责9到13班,每个班挨个要试卷。他很无奈的又折腾了一会儿,只收到了三张试卷,其他的全部都是综合二没有少的。另一个课代表也没有收到什么试卷,无奈之下他们只好去找班主任让他们去文艺室。终于经过几番波折,英语试卷终于在文艺室新鲜出炉了,这一场试卷风波也终于*息了。

  这就是我那个朋友,你猜他是谁?其实他就是我!为什么说我解决问题的能力很高呢?那是因为一般人是不能一个一个班去要试卷的!

他是谁作文2

  他是一个活泼可爱,长得又帅气的小男孩。他理着一个*头,头发乌黑亮丽,摸上去硬硬的、刺刺的。最有个性的是他的头发根根竖起,像憨厚可爱的懒羊羊,让我们一看到他就知道他是谁。一双浓眉就像两条弯弯的小船,乍一看,还真以为是用水彩笔画出来的呢!那两只炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的,眼珠一转,准出鬼点子。一张能说会道的嘴小巧玲珑,两片薄薄的嘴唇是那么的红润。如果老师表扬了他,他就笑了起来,那小脸中带几份潇洒,那潇洒中带几份骄傲。最有趣的要数他的耳朵,那对耳朵大大的,像动画片里的大耳朵图图。

  他是一个名副其实的“小书迷”。瞧,每当课间同学们在外面高兴地玩游戏时,他却在一声不吭地坐在教室里专心致志地看书,一点儿也不受外面的影响;每当中午同学们在西花园里尽情地嬉戏玩耍时,他却向老师申请在教室里看书;每当作业做完时,他顾不上自己的疲劳,又从写字台上取出一本《鲁宾逊漂流记》津津有味地看了起来。看,他读书的热情多高涨啊!

  啊!又是一个美好的中午,同学们都在西花园内欢乐地做游戏,尽情地玩耍。我正想走出教室,突然,一个身影吸引了我的眼球。“咦,怎么又是他?”只见他捧着一本名叫《窗边的小豆豆》的书,正在专心致志地看着,他看得可带劲啦!只见他时而眉头紧皱,好像担心小豆豆被退学了,找不到学校吧;时而面带微笑,好像在为小豆豆找到了一所新学校,又“品尝”到了山的味道和海的味道而感到高兴吧!时而嘴巴张得老大,好像没想到巴学院的教室竟然是辆电动车而感到惊讶我蹑手蹑脚地走到他身边,轻轻拍了拍他的肩,可他一声不吭,还是目不转睛地盯着书本,好像没听到我的话似的,整个人完全沉浸在书的海洋里,与小豆豆一起在巴学院的游泳池里欢快地嬉水,一起在巴学院的羽毛球场和一些高手一决高下,在巴学院里专心致志地做作业,一同忍受挨打的苦味。周围的一切他都充耳不闻,好像无视了一切生物的存在。这就是他,一个非常喜爱读书的男孩,一个阳光开朗诚实的男孩,他既是我班最爱读书的小博士,又是老师心目中的活宝孙维廷。

他是谁作文3

  他是谁?相貌**,梳着一头短发,眼睛大大的,像一对玻璃球,耳朵比兔子还灵,听见一点风吹草动便机警地竖起来,一副不胖不瘦的身材,构成了轻巧机灵的他,他属老虎的二哥————牛。

  上网是他的喜欢,经常在网上冲浪三四个小时也不当一回事,总是爸爸妈妈发出警告,才恋恋不舍地下线。

  数学是他的强项,在班里考试成绩常常是前几名。老师讲得题,他总能高高把手举起来,老师也常请他解答,他也能够对答如流。

  语文是他的弱项,不过单科成绩排在班级前20名也不费力,几次想发奋努力学好语文,可不过三天,就成了过眼云烟。

  做一个篮球明星,是他的理想。为了这个理想,在训练中,他可吃了不少苦,不是把手挫了,就是把头砸了……不过他还是不断训练,争取实现自己的梦想。

  他是谁,他就是我,**凡凡而又想成名成家的我,美其名曰——侯帅。

他是谁作文4

  我们班有这样一个人,虽然他个子小,不引人注目。但是从他同学给他起的外号“酷儿”就可以知道,他一定是个不一般的人,他身上一定有很多有趣的故事。

  看看他!*均长相:短发,一张板着脸的脸,淡淡的眉毛,一双好奇的眼睛。鼻梁旁边有几颗“小痣”。让人觉得美中不足。但是,他一点都不在乎,整天像个“活神仙”一样自得其乐。

  他是!她脸上的表情总是那么丰富。开心的时候嘴会笑,眉毛会弯得像月牙,眼睛会眯得像缝;不开心的时候就把油壶挂在嘴上,就像有人欠他钱一样。我最受不了的是他的嘴。振作起来,笑话不断,能让人发笑;不开心,伤人,会让人哭笑不得,或者生气。

  即使像他这样的怪人也有值得称赞的地方。闲暇时,他喜欢拿出一支笔,在笔记本上画画。画好之后,他就能用三两笔功夫画出一只“哈巴狗”和一只“怪青蛙”——不仅如此,他还擅长用橡皮泥捏东西,把七个芝麻官捏成麻杆,把狗头放在青蛙身上。让人一看就笑。相反,他一本正经地嘀咕道:“你笑什么?成名之后,这是无价的文物!”

  在家里,他有很多聪明的想法。有一次,他去乡下参观他祖母的房子,并想出了一个在河边钓鱼的主意。结果他没钓到鱼,全身都是泥。回到家,我妈见他气得抓了他就要动手,他却弯腰用脚踩着西瓜皮跑了。他换衣服的时候装作什么事都没发生,学古人“扑”的一声跪倒在地,说:“求你原谅我儿子无罪。”那滑稽的表情让愤怒的母亲又笑又哭。长叹一声:“喂!你真是灰面里的豆腐,不吹不打!”

  他是谁?听了他这么多故事,你真的想知道吗?哈哈!如果你愿意保密,那我告诉你,他就是我。

他是谁作文5

  同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

  她有一头黑油油的长头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一个调皮的小黑点;他性格有点内向,不爱说话,他有一双甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写的很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学*。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?

他是谁作文6

  他,脸黑黑的,身体壮壮的,以前很调皮。但是在老师的教育下现在非常听话。他喜欢踢足球,每次足球比赛他都能拿到第一名!他还是个跑步健将,跑的比我还快。连我同桌都赶不上他,他的妈妈是个体育老师,他说话轻声细语,吃饭不挑食,坚持锻炼!

  他是我的同学,也是我的好朋友,你们能猜出他是谁吗?


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他是谁作文 (菁华6篇)(扩展1)

——他是谁优秀作文 (菁华6篇)

他是谁优秀作文1

  他是一个活泼的小男孩,长着一头又黑又硬的短发,像刚钻出地面的草芽十分*整。一双眼睛又黑又大,炯炯有神,两条浓浓的眉毛,高高的鼻梁下,有一张能说会道到的巧嘴,一张瓜子脸上架着一副黑框眼镜,显得文静帅气。经常穿一件白色上衣,一条灰色的裤子。

  他的性格温柔,说话声音低小,从不与人争吵,有一次我不小心踩了他的脚,他微微一笑说了声,下一次要注意就走了,他喜欢跑步,每天下课都可以看见他在操场上跑步的身影。早晨也会早早起床跑步,锻炼身体。

  他也非常勤劳,下课的时候他会到办公室给老师倒水,帮老师搬东西,开学发新书时拿一大捆一大捆的书,他搬了一次又一次也不叫累,每次打扫卫生他也是很积极,在家里他经常帮妈妈做家务,洗碗,、扫地、拖地,收拾自己的'房间。

  我很喜欢他,老师也欣赏他,同学们,请你们猜猜他是谁?

他是谁优秀作文2

  今天我要给大家介绍我的一个好朋友。她有着一头乌黑顺滑的长发,总喜欢扎着马尾,走起路来一晃一晃的,显得特别可爱。她长着一双又大又亮的眼睛,上课的时候全神贯注,眼里闪烁着智慧的光芒。她还有一个小巧玲珑的鼻子,任何气味都瞒不过她,每次有人带了零食,她总是第一个发现的。她那一个肉嘟嘟的小脸,看上去就很讨人喜欢。听了我的'介绍,现在你猜得出她是谁了吗?如果猜不出,那你就听我接着讲下去吧。

  别看她长得可爱,其实她也是很淘气的。记得有一次,我正在专心地写作业,突然她蹑手蹑脚地来到我身边,把我的数学书拿起来,转身就跑。嘴里还叫着:"就不给,就不给,除非你抓住我。"我急忙去抓她,可是她灵活得像一条小鱼,左窜右逃,怎么也抓不住她,我气得直踩脚,趁她一不留神,我一个健步跑上前去,抢回了我的数学书。真是一个可爱的顽皮鬼。

  现在你知道她是谁了吗?我猜你们已经知道了吧,她就是我的好朋友——小叶。有了这个朋友,我天天都非常快乐。关于她的故事还有很多呢,下次我再慢慢跟你们讲吧!

他是谁优秀作文3

  他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。

  他在班上担任班长,不仅学*好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。

  他还特别爱看书,下课的时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。

  他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!

  说了这么多,你们能不能猜出他是谁?

他是谁优秀作文4

  我有一个好朋友,我非常喜欢她。

  她有一头乌黑发亮的头发,就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。

  有一次,上画画课的时候,她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮,一下课我们走过去看了看,她画的画没有画完,她就不想下课,人家叫她出去玩游戏,她都不理,她就继续画画。她画完了,她觉得她画的这张画非常漂亮。

  她的性格很好,每次排队都会被老师表扬,她上课的时候,她很认真,还积极会举手为自己的大组加分,老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真,她也被老师表扬了很多次了。

  她写的字非常好看,像印刷体一样好看,每次写生字的时候,不仅她写得快,还写得非常漂亮,每一样作业,她都写得非常漂亮。

  有一次,晚修的时候,我作业写完了,可是我想画画,我没有图画本,她就说:别急、别急,我有两个图画本,她就给我一本,我一蹦三尺高。

  看,这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁。

他是谁优秀作文5

  他是我的同学。他今年8岁了,他属兔,身材瘦瘦的像根竹竿。他大概一米3左右,他喜欢穿白色的衣服灰和灰色的裤子。他眉毛弯弯的,眼睛大大的,他的耳朵也很大。

  他最喜欢的运动是跑步,每天放学在操场我都看见他在跑步。他跑得很快,像闪电一样,我们在那不停地喊着:“加油!” 他跑得更快了。我们都为他感到开心。

  他跳舞也很厉害,他参加跳舞比赛还得了一等奖。他跳的是街舞,他先用手撑地,再把头立起来,身体随着音乐还不停的翻滚、跳跃,我们不停地鼓掌,他也很开心。

  他做作业的速度很快,也非常喜欢笑。教室很安静,只有电风扇的声音。“滴——”的一声,不到15分钟就有人举手写完了,我回头一看,原来是他!我心里暗暗地说:“真快呀!”

  学校的小草在伸懒腰,**在蓝蓝的天上飘扬,我和他在草地上做游戏。你们知道他是谁吗?他就是徐港峰!

他是谁优秀作文6

  他今年四岁,非常调皮,也非常可爱,脸肥嘟嘟的,让人情不自禁地去捏一下他的脸蛋。

  他很调皮,有一次,我带他去游乐场玩,没过多长时间,他说:“我要喝水!”我买好水回来,他又说:“不要!我要牛奶。”我只好又去买牛奶,喝了一半,他又说不想喝了,我的头都要“爆炸”了。

  他很小气,一次,邻居家的小妹妹来我家玩,我拿出玩具箱让他们俩玩,小妹妹碰了一下玩具汽车,弟弟打一下她的手,她又碰了一下机器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

  他很挑食。爸爸妈妈都不在家,我只好买方便面给他吃,弟弟吃红烤牛肉面,我在放调料时,他说这个不要,那个也不要,最后只放了一个麻辣鲜。

  我讲了这么多,你猜到他是谁了吗?对了就是我的弟弟!


他是谁作文 (菁华6篇)(扩展2)

——猜猜他是谁作文 (菁华6篇)

猜猜他是谁作文1

  我们班有一个爱吃饭的小子,他的头发像仙人掌刺一样硬,每天穿的整整洁洁,身材肥嘟嘟的。他有一双水汪汪的大眼睛,*时沉默寡言不爱说话。他长得玉树临风,他有一个特点非常能吃。

  他生起气来就像一头暴躁的“小牛”也像“小炸弹”一样。他生气时就像暴风雨来了,吓得我瑟瑟发抖,他特别喜欢唱歌,也是一名“小音乐家”唱歌很好听。他唯一的缺点就是特别能吃,暑假,他来我家玩,他和我玩了一会儿,他摸着头不好意思的说:“你家有吃的吗?我有点饿了。”我惊讶的说:“你才刚刚吃过午饭呀!这么快就饿了。

  你想知道他是谁吗?就来我的作文中猜一猜吧!

猜猜他是谁作文2

  我有一个好朋友,他特别喜欢运动,早晨他早早的起来开始晨跑。上学、放学都是跑步来的,星期天只要有空就去健身。

  有次,他来找我去健身。一到健身馆,他就开心极了,开始健起身来。过了一会儿,我看了看时间说:“我们回家吧,都快中午了。”他想了想说:“我们一会儿比个赛,再回去吧!”

  我们俩开始比赛,我的朋友像狮子一样快,虽然最后我输了,他胜了,但是我的心里还是特别的满足。

  看这就是爱运动的小子,你能猜猜他是谁吗?

猜猜他是谁作文3

  我有一个好朋友,他长得高高的,胖胖的,十分可爱。他还有一双水汪汪的大眼睛。每次他一笑,脸上就会露出了一个小酒窝。

  他很聪明,也很好学。每次发奖状时,我都能听到他的名字。

  他很挑食。每次吃中午饭时,他总是这也不吃,那也不吃,让人很是担忧。

  听了我的介绍,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

  今天,我要给大家介绍我的一个非常好的朋友,你能猜出来他是谁吗?

  她有一个中等的身材,像一位站岗的战士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛弯弯的,细细的,像镰刀。他的鼻子小小的,很可爱。他的嘴巴和草莓一样红,笑起来像切成一半的西瓜。他的头发黑黑的,像黑色的瀑布。他*穿着一件布满格子的衣服和一件黑色的裤子。他每天背的书包非常奇特,颜色也好看。

  他*时最喜欢和我一起写作业,看书等。有一次,我看一本书,里面有很多我不认识的字,是他教我的。

  这就是我可爱又爱学*的好朋友——高X。

猜猜他是谁作文5

  他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁**的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

  他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

  所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学*不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

  现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文6

  他有着一头乌黑乌黑的头发,一双像葡萄般亮的眼睛,一张爱笑的大嘴,一个短短的脖子撑着一个大大的脑袋,显得很滑稽。他身体强壮,最喜欢穿一件绿色T恤,一条黑色运动短裤,还有一双黑白相间的凉拖鞋。

  他不仅长得“帅”,还有许多特长爱好呢!

  他喜欢看书。每每遇见好书,他就会捧起书来看,书会让他忘掉时间,忘掉学*,忘掉吃饭与睡觉,忘掉所有的一切。

  有一次,一个朋友约他一起爬山。他起床后,发现离约定时间还有两个小时。于是他捧起一本书,津津有味地读了起来。不一会儿,他就陷入了书的王国。约定时间到了,他还没有放下书。朋友等得不耐烦了,打电话给他。刺耳的电话铃声把它从《狐狸爸爸的地洞》里揪了出来。“喂,您好!”“你还不来爬山吗?”“什么?!爬山?不好意思,我看书看忘记了,我这就去!”。等他赶到后,那位朋友无可奈何地说:“真是个小书虫啊!哎……”

  他也有自己的小情绪,当他心*气和时,是一架“客机”,你跟他谈什么都行。当他情绪有大幅度的变化时,这是“飞机”处于“爬升”阶段,情绪十分不稳定。这时,你千万不要去惹他,否则他会成为一架“轰-2轰炸机”,对你进行“狂轰乱炸”,接着,他就会回到座位上深思,这就是所谓的“降落”了。

  大概是因为他情绪变化像飞机起飞降落的原因,导致他特别喜欢飞机。现在他正在钻研航空动力学,让自己的试验品——纸飞机飞得更远更高。将来,他还要驾驶真正的大飞机,然后开一家航空公司,过上造飞机,买飞机,开飞机的生活。

  写完他的“大作”,他拿给爸爸看。爸爸说,这个小子像他。“什么?!像他?”本来就是他——四(3)班的吴彦哲嘛。”


他是谁作文 (菁华6篇)(扩展3)

——他是谁作文 (菁华9篇)

他是谁作文1

  说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。

  说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。

  他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。

  有一次上体育课,我们班练*一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道优美的弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。

  这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。

  被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人,看他五官扭曲,便故意说道:兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。

  看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学*生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的.开心果!

  猜猜,他是我们班的谁?

他是谁作文2

  他是我的好朋友,一个一天到晚脸上都挂满微笑的人。同时,他也是一个特别的人。为什么说他特别呢?想知道就继续往下看吧。

  他的性格非常温和,*易*人,但有时实在忍不住是会爆发出来的,而且还会打人的!不过这种可能性可以说是接*0了。

  他有一个优点,那就是善解人意。一次,我们下课的时候玩跑跑抓,因为我跑得太快,所以经过他的位置时,一个不小心,只见一个东西从“高空”坠落,随后只听“啪”的一声,那个东西也就“内脏”四溅。定神细视,原来是他的笔盒!“哇,糟糕了这笔盒……”我情不自禁地大叫起来。之后,他应声而来,见地上的“尸体”也做出了惊讶的表情。“对……对不起。”我紧锁着眉头,心里想着:“啊,完蛋了!”可是,他笑眯眯地抬起头来,嘴笑得跟月牙一样弯,已经很小的眼睛眯成了一条缝,大鼻子稍稍往上翘。“没事,还有十分钟就要上课了,别浪费哦。“听他这么一说,我的眉头立刻舒展开来,本来乌云密布的心情一下子放晴了。

  不过,人无完人,他虽然有不少的亮点,但也有一些缺点,我在下面就要说了,请各位注意。

  一日,我们在上英语课,老师在中途让我们对答案,可是,当我往后转时,都快把我吓得跳了起来:他居然在睡觉!而且老师都快到了,唉,同学,在哪里睡觉不好,偏偏在……唉,看,你同桌都快笑成一朵花了,你还不醒?可是,当老师一点一点逼*时,他还“高枕无忧”地继续睡大觉,他的眉头自然地舒展开来,脸上还留着淡淡的微笑,这孩子,想是又做什么明星梦了,殊不知危险即将降临。奇怪的是,老师似乎没看见他一样直接走了过去。唉,兄弟啊,这次是你走运,下次如果再这样,你就等着受罚吧。

  嘻嘻,你们知道他是谁了吗?他就是人人知晓的徐浩同学。

他是谁作文3

  今天,老师带我们玩了一个猜数字的小游戏。

  老师介绍玩猜数字的规则:在30秒钟内猜一个100以内的数字,其他同学只能说:"高了"或"低了"。

  老师说:"谁来做猜数字的人呢?"同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的头上,是谁呢?这时老师请沈炜同学做猜数字的人,他被老师暂时请出了教室。

  接着老师在黑板上写了"23"这个数字,又迅速地擦掉,并把沈炜请回了教室。沈炜面带微笑,大摇大摆走了进来,一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子,有些不知所措,我们知道他也非常紧张。老师问他,有没有信心时,他伸出右手斩钉截铁地说"有"。

  "吹牛也不打草稿?"我大声喊道,"吹牛也吹爆了吧!"另一个同学说。

  不知怎么的,我心里希望他能成功,但觉得不大可能,毕竟猜数字的范围大了些。

  沈炜想了三四秒钟,大声说道:"50",同学们齐声喊:"高了"。"25"同学们又大喊:"高了!"这时我的心又再次紧张起来,因为他猜的"25"离正确答案"23"只差2了。他有百分之五十可能会猜对,"20","低了!"同学们又大叫起来,这下容易猜了,因为"25"和"20"之间之差"5"了。

  这场游戏已经到了白热化的阶段,气氛已经越来越紧张了,教室里顿时鸦雀无声。

  "23"从沈炜的口中吐了出来,"嗡"我真的不敢相信我自己的耳朵,教室里沸腾了,有的拍打着桌子,还有的跺着脚,为沈炜的成功而祝福。

  沈炜一蹦三尺高,举起右手大喊:"我赢了"!

  猜数字游戏真好玩。

他是谁作文4

  他是一个活泼可爱,长得又帅气的小男孩。他理着一个*头,头发乌黑亮丽,摸上去硬硬的、刺刺的。最有个性的是他的头发根根竖起,像憨厚可爱的懒羊羊,让我们一看到他就知道他是谁。一双浓眉就像两条弯弯的小船,乍一看,还真以为是用水彩笔画出来的呢!那两只炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的,眼珠一转,准出鬼点子。一张能说会道的嘴小巧玲珑,两片薄薄的嘴唇是那么的红润。如果老师表扬了他,他就笑了起来,那小脸中带几份潇洒,那潇洒中带几份骄傲。最有趣的要数他的耳朵,那对耳朵大大的,像动画片里的大耳朵图图。

  他是一个名副其实的“小书迷”。瞧,每当课间同学们在外面高兴地玩游戏时,他却在一声不吭地坐在教室里专心致志地看书,一点儿也不受外面的影响;每当中午同学们在西花园里尽情地嬉戏玩耍时,他却向老师申请在教室里看书;每当作业做完时,他顾不上自己的疲劳,又从写字台上取出一本《鲁宾逊漂流记》津津有味地看了起来。看,他读书的热情多高涨啊!

  啊!又是一个美好的中午,同学们都在西花园内欢乐地做游戏,尽情地玩耍。我正想走出教室,突然,一个身影吸引了我的眼球。“咦,怎么又是他?”只见他捧着一本名叫《窗边的小豆豆》的书,正在专心致志地看着,他看得可带劲啦!只见他时而眉头紧皱,好像担心小豆豆被退学了,找不到学校吧;时而面带微笑,好像在为小豆豆找到了一所新学校,又“品尝”到了山的味道和海的味道而感到高兴吧!时而嘴巴张得老大,好像没想到巴学院的教室竟然是辆电动车而感到惊讶我蹑手蹑脚地走到他身边,轻轻拍了拍他的肩,可他一声不吭,还是目不转睛地盯着书本,好像没听到我的话似的,整个人完全沉浸在书的海洋里,与小豆豆一起在巴学院的游泳池里欢快地嬉水,一起在巴学院的羽毛球场和一些高手一决高下,在巴学院里专心致志地做作业,一同忍受挨打的苦味。周围的一切他都充耳不闻,好像无视了一切生物的存在。这就是他,一个非常喜爱读书的男孩,一个阳光开朗诚实的男孩,他既是我班最爱读书的小博士,又是老师心目中的活宝孙维廷。

他是谁作文5

  她是一个能书善画,能歌能舞的小姑娘,她很可爱,也很热心,她是谁?让我们来猜猜看吧!

  她呀,有一头锦缎似的黑发,有一个不算白皙却红扑扑的小脸蛋,柳叶儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛如同两只黑得发亮的宝石,看那高高的鼻梁下红艳艳的樱桃小嘴,分挂两边的是她那泥沟似的小酒窝,显得十分可爱,就好像一个漂亮的洋娃娃。

  琴棋书画,她样样精通,她弹琴时,认真极了,一曲曲动听的歌曲,足以把人带入仙境般的世界了,那琴声,时而低,时而高,时而缓,时而快,每一个音符,都象征着她对琴的喜爱感,那一首首美妙的歌曲,都那么悦耳。下棋时,她就如同一个善于作战的老将,车、炮、马……她一个个都清楚,她有着很深的计谋,每一盘棋,不出十分钟,总能让她挑出一点点趣味,她所谓是打遍天下无敌手。她写的字啊,一笔一画都苍劲有力,那娟秀的字迹,真不敢让人相信这样的字,是一个小女孩写出来的。她画的画,一幅幅都是栩栩如生,活灵活现,好像活了似的。

  她还有一个最大的闪光点——乐于助人。有一次,我和她去公园玩,突然发现一个小男孩坐在地上哇哇大哭,她准备走过去看个究竟,我撅着嘴说:“别去了,要是他的爸妈发现后,会怪到我们头上去的。”她严肃的说:“不行,乐于助人,是我们少先队员的本行,你不去,我去!”说着,她挣脱了我的手,跑了过去。我也随她不好意思地跑了过去。她来到那里,摸着小男孩的头,温和地说:“小弟弟,你怎么了,为什么要一个人在这里哭呢?”那个小弟弟一见她,理也不理,只是指了指自己的腿。她一看,可不是,那白白胖胖的小腿上蹭下了一块皮,鲜血像没关上的水龙头,滴滴答答地流水。她却不慌不忙,拿出自己最喜欢的手帕,沾了点儿水,轻轻地擦去小弟弟膝盖上的血,边擦还边安慰说:“小弟弟,没关系,不痛的。”一会儿,那流血不停的伤口一下子愈合了,小弟弟高兴地跑了起来,边跑边说:“谢谢你,大姐姐!”这是,我仿佛看到了她那颗纯洁的心。

  你看,这么可爱,这么乐于助人,这么多才多艺,你知道她是谁了吗?

他是谁作文6

  黝黑的皮肤、一头神似鸟巢的头发,一张大大的嘴巴,还有嘴巴上那几根稀疏的须毛,构成了他那张极不好看却很搞笑的脸。

  虽然他学*不太好,但我和他依然是好朋友。

  记得在刚与他做同学时,我并不主动和他玩,他也很疏远我。后来,我的学*成绩提高了,他就成了我的“帮扶对象”,我俩的友谊就是在那时建立的。

  如果你第一次见到他,一定会被他那奇特的外貌所吸引。别看他长得这么随便,对待足球,他可是一点都不随便。

  记得在二年级的一次体育测试中,他的体育天赋被老师发现并得以训练发展,特别是在足球方面。此后,他成为我们班的足球主力。每天一放学,他总是第一个跑出班门去器材室借足球,然后去操场上踢球。绿茵场上,他就像一个猎人一样,眼神一刻也不离开那操场滚动的“猎物”。

  一次,我们和六三班一起踢比赛,对方派出的都是高大强壮的队员,而我们班的队员相对就有些瘦弱和低矮,在上场前,他对我开着玩笑说:“这次,猎人真的碰上熊了。”随着足球的滚动,比赛正式开始。我方球员先发制人,抢到了球并传给了他,正当他准备射门时,对方的一名球员飞奔而来,拦住了他准备抢球,在这危急时刻,他一个箭步冲上前去,用力一脚,将球稳稳地踢了出去,哨声响起,我方赢得一分。中场休息时,我看他脸色不太好。下半场,他刚跑了几步,脸上就露出痛苦的神色,脚似乎受了伤,但他还是坚持踢完了全场。比赛结束后,他瘫坐在地上,看着自己肿胀的脚,嘴里喃喃地说:“赢了,我们赢了……”

  第二天,他没有来上课,第三天,他还没有来……原来,那场比赛让他的脚受伤有点严重,住院了。直到两周后,我才又在操场上看到了他奔跑的身影。

  这就是我的朋友——高轩,一个热爱足球的男孩。现在,他是我们班级的文体委员,又是学校的足球运动员。你猜对了吗?那个神似非洲人的男孩,我的好哥们!

他是谁作文7

  他拥有帅气的脸,在他那帅气的脸上有一幅黑色的眼镜,他有强壮的胳膊和腿。

  他特别爱干净。一旦见到地上有垃圾,他就会马上捡起来,丢进垃圾桶。

  他上课十分认真,经常站起来回答问题,坐姿也十分标准。有一次老师提问,大家的答案都没有他回答得好,老师夸他爱动脑筋,他一点也没骄傲,坐下后仍然保持标准的坐姿。

  他关心班里的每一个人。我们班哪一位同学被老师批评了,心情很不好,他会主动安慰这一位同学,还会和他讲许多许多道理,让他不要再难过了。

  他是一个小老师。他以前的同桌有一段时间语文很差,和他一起坐后,在他的帮助下,语文很快赶了上来。

  他特别喜欢踢足球,也很喜欢打篮球,还喜欢跑步。上体育课时,操场上总能看到他运动的身影。

  请你们猜猜他是谁。

  他是一个男生,个子超高,而且手臂很长,胖胖的,头发有一点长,眉毛细,大眼睛亮晶晶的,皮肤很白。

  他总是笑嘻嘻的,一笑就露出两颗大门牙。他很幽默,总是把同学们逗得哈哈大笑。

  他很大方,爱分享家里的玩具给朋友们。每次去他家,他总是送玩具给我。

  他还很会体贴和关心同学,有一次我摔跤了,他把我扶起来,问我:“你没事吧?”,从此我们的友谊就更加好了。

  他很好强,每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。

  他还很有毅力,有一次,我和他一起练*定向越野,我们找了很久也没有找到那个目标,附*也被我们巡查过一遍,而且一小时的限时也快到了,这时别的小朋友已经去玩了。但是我们还是坚持了下去,终于找到了那个目标。

  但是他也有个小缺点,特别爱讲小话,不过每件事他都有自己的观点和想法。

  他也爱踢足球,跑步非常快,他还是我们班篮球队的队员。

  你们知道他是谁吗?

他是谁作文8

  “你的作业在哪里?又没有做作业?这一个星期都多少次没有交作业了。”一听到这几句话,不用说,不用看就知道这个人是谁。他的那双眼睛并不大,细细的,长长的,眼梢微微地向鬓角挑去,眼球虽不黑,但目光流盼的时候,深灰色的瞳仁里时不时有一颗颗火星迸发,眼白却泛出淡蓝的目光。他单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧,显得深不可测,神秘,迷人,诱人。他还有两条弯而浓的眉毛。他还有一双说不停的小嘴,从上学到放学,一直在一本正经地胡说八道。

  在老师评讲作业时,他会一直绷着脸,心有余悸地盯着老师,偶尔会跟旁边的同学打闹,老师就会把他叫起来,偶尔会跟旁边的同学打闹,老师就会把他叫起来,便会出现文章开头的情形。

  你们猜猜,他是谁呢?

他是谁作文9

  他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬一样,还戴着黑色圆框眼镜,看上去特斯文的。

  他非常会做数学题,老师出的难题也难不倒他,他就是我们班的学*高手呢!他还会保护我,每当我被女生欺负时,他会出手相救,当我强大的后盾。

  他爱好有很多,比如篮球,他在我们队打赢过好几场比赛呢!他的英语也非常棒,他知道的英语单词句子可多了呢!而且,我们会经常看神奇宝贝电影、动画片,我觉得和他在一起的时候,我感到非常得快乐。

  不过,他有时会“傻乎乎”的,他非常会说神奇宝贝的语言,每当他说时,我一点也听不懂。所以,我不太喜欢他说这种语言。

  我们会在一起玩,一起成长,最重要的是:我们俩家离得很*,不到一分钟就可以到达对方家。


他是谁作文 (菁华6篇)(扩展4)

——猜猜他是谁作文300字 (菁华6篇)

猜猜他是谁作文300字1

  今天我给大家介绍一位同学,当我二年级转学来到我们班的时候,他是我的同桌,今年三年级,开学的第一周,他又成为我的同桌,我们俩真是太有缘分了。

  他在我们班男生中长着中等个子,瘦瘦的,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神。一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴,嘴巴里有两颗大大的门牙,一笑起来,非常明显,门牙之间有一条大大的缝,像“八”字,特别可爱。也正是因为这两颗大门牙,他才天天吸着奶嘴矫正器,同学们课间都叫他“奶嘴英雄”。

  他特别喜欢跳街舞,一有合适的.机会,老师就会让她表演给我们看,当老师放出音乐,他站上讲台表演时,原本吵闹的教室顿时变得鸦雀无声,窗外也变得十分安静,风儿不吹了,鸟儿也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞来帅帅的,酷酷的,动作很灵活,赢得了全班同学的掌声。

  他是一个又可爱又淘气的小男孩,同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字2

  今天,我要写一个人,他非常爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁?

  他的眉毛细长细长的,眼睛小小的,一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小,笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小,而且还会动耳神功呢!

  他的性格很活泼、好动。有一次,在篮球馆里打比赛的时候,他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始,随着一声哨响,乔思维快速地把球传给了他,只见他就像一阵风一样,一个上篮就得了两分。他一鼓作气,一连得了12分,台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候,球刚发到一半,只见他就像离弦的箭一下子冲了上去,半路把球断了下来,转身一投篮球进了,大家高兴得跳了起来。

  他还非常喜欢助人为乐。有一次,外面下着大雪,他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤,老奶奶很幸运,幸亏路上没有车,否则不堪设想。他快速地跑了过去,把老奶奶扶了起来,忙问:“老奶奶,没事吧?”老奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”可他却说:“身为少先队员是应该的!”

  这个小孩怎么样?你们猜到他是谁了吗?告诉你们吧,他就是一个实实在在的我!

猜猜他是谁作文300字3

  瞧,那边大树下的石凳上坐着一个人,他正津津有味地看着一本《查理九世》。他是谁呢?哈哈,他就是我。

  我是个“健忘”的小男孩。有一次,我跟同学一起玩,由于我和他玩的游戏不同,当时,我们谁也没有办法说服对方,我就向天发誓,和他绝交!可是,才过了仅仅一节课的时间,我就把我的发誓抛到九霄云外。到了下课,我又和他开开心心地玩了起来。

  我还是个好动的孩子,我只要一天之内不“动”,就怎么也睡不好,如果我实在是太累了的话,我在梦里都会梦到我在动:有时梦见我在开心的.玩耍;有时梦到我在和别人打架;有时我还会梦见今天体育课上的内容……有一次,我竟然在梦中动了起来,我的脚像在跑步,我的手像在投篮,原来,那头上体育课的时候,我们在打比赛呢!最搞笑的是,如何我今天很开心的话,我的嘴巴也会动,一个劲地笑……

  这就是我,一个与人相同又独一无二的阳光小男孩,怎么样,你愿意和我交朋友吗?

猜猜他是谁作文300字4

  这个星期,我家来了一个新成员,他穿着一件钛金色的衣服,在太阳下闪闪发光。

  你们猜,他是谁?哈哈,他是一辆车子!当他在车店时,就有了名字,叫做“帕萨特”。这辆车子跟我家的旧车可不一样,他不用钥匙都能发动起来,只要轻轻按一下起动按钮,“嘟”的一声,车子就发动起来了。如果你抬头看的话,你会发现有两盏小灯,爸爸说这是有来看书的灯,可我总觉得这灯太暗了,不适合看书。给我印象最深刻的是屏幕和天窗。先说说天窗吧,只要轻轻转一下按钮,就能把它打开,还能控制开度呢!倒车屏幕非常好用,能同时看着倒车听音乐。

  最后来介绍一下后备箱吧!后备箱非常大,肯定能装得下我们家今年去上海的大旅行箱和带给爷爷奶奶的礼物,说不定还剩下很多空间呢!最重要的是,他坐起来非常舒服,也让人觉得很安全。

  我很喜欢这辆车子,你喜欢吗?有时间的话,你也可以来参观一下,坐坐我们家的新车哦!

猜猜他是谁作文300字5

  每一个人的个性都不一样,我今天介绍一位同班同学,让大家猜猜。

  他是一个男孩子,可是,却很喜欢和女孩子玩。

  他有一双明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同学干什么,他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的*惯动作,别人做一个动作,他就跟着做一个动作,当模仿动作让我们笑时,他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地,还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白,白的比云还要白。他活泼开朗,每天都笑口常开,可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊,叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

  他很聪明,虽然他上课时发言声音有点小,不过,老师提出的问题一般都能答对,他不仅跟女生玩,他也跟我玩:我下课以后,我就找到他,我们常常在一起,形影不离地,我们在走廊上,谈着游戏,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同学玩,不过,托他的人缘关系好,我就经常跟他们玩游戏了。

  各位,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字6

  我有一个形影不离的好朋友,你能猜猜她是谁吗?

  她的个子不高,身体瘦瘦的,总是扎着一个马尾辫。她圆圆的脸上有着一双亮晶晶的大眼睛,一个小鼻子,还有樱桃般的小嘴,旁边有两个甜甜的酒窝。

  她很爱笑,一笑起来就发出铃铛般清脆的声音。她也特别热心,有一次我语文考试考90分,她就主动过来安慰我,她送给我一张书签……

  她特别喜欢画画,每次下课她都来找我,让我教她画画,现在,她画的可好了!

  你能猜出她是谁了吗?


他是谁作文 (菁华6篇)(扩展5)

——他是谁优秀作文 (菁华5篇)

他是谁优秀作文1

  今天我要给大家介绍我的一个好朋友。她有着一头乌黑顺滑的长发,总喜欢扎着马尾,走起路来一晃一晃的,显得特别可爱。她长着一双又大又亮的眼睛,上课的时候全神贯注,眼里闪烁着智慧的光芒。她还有一个小巧玲珑的鼻子,任何气味都瞒不过她,每次有人带了零食,她总是第一个发现的。她那一个肉嘟嘟的小脸,看上去就很讨人喜欢。听了我的'介绍,现在你猜得出她是谁了吗?如果猜不出,那你就听我接着讲下去吧。

  别看她长得可爱,其实她也是很淘气的。记得有一次,我正在专心地写作业,突然她蹑手蹑脚地来到我身边,把我的数学书拿起来,转身就跑。嘴里还叫着:"就不给,就不给,除非你抓住我。"我急忙去抓她,可是她灵活得像一条小鱼,左窜右逃,怎么也抓不住她,我气得直踩脚,趁她一不留神,我一个健步跑上前去,抢回了我的数学书。真是一个可爱的顽皮鬼。

  现在你知道她是谁了吗?我猜你们已经知道了吧,她就是我的好朋友——小叶。有了这个朋友,我天天都非常快乐。关于她的故事还有很多呢,下次我再慢慢跟你们讲吧!

他是谁优秀作文2

  他有一张胖嘟嘟的脸,一张樱桃似的小嘴。一双小小的眼睛,笑起来像月牙儿一样。他的身体很强壮,圆圆的肚子挺得高高的,结实的手臂力大如牛,我和他在一起的时候,很有安全的感觉。

  他活泼开朗、天真可爱。我们开心玩耍的时候,他会讲一些很有趣的笑话或者搞笑的故事,把我们逗得哈哈大笑。他也常常做一些滑稽的动作,引得经过的同学都停下来欣赏,这场面,一定也少不了欢乐的笑声。

  他热爱运动,和我一样喜欢踢足球。我们在操场上踢足球的时候,他跑起来非常快,像一只看到食物的豹子一样,充满速度和力量。传球的时候,我们配合得非常好。他传给我,我传给他,足球就像风火轮一样在操场上滚来滚去,对方球员完全进不了球,这足球就在我们的掌控之中。哈哈!我们俩真是足球场上绝佳的搭档。

  他勤奋好学,成绩优秀,乐于助人。有一次我的铅笔断了,我无助地看向他的时候,他主动就把削笔刀借给我用了。每一次在我遇到困难的时候,他都毫不犹豫地帮助我,我非常感谢他。

  同学们,你们猜猜他是谁?

他是谁优秀作文3

  今天我要给大家介绍我的一个好朋友。她有着一头乌黑顺滑的长发,总喜欢扎着马尾,走起路来一晃一晃的,显得特别可爱。她长着一双又大又亮的眼睛,上课的时候全神贯注,眼里闪烁着智慧的光芒。她还有一个小巧玲珑的鼻子,任何气味都瞒不过她,每次有人带了零食,她总是第一个发现的。她那一个肉嘟嘟的小脸,看上去就很讨人喜欢。听了我的介绍,现在你猜得出她是谁了吗?如果猜不出,那你就听我接着讲下去吧。

  别看她长得可爱,其实她也是很淘气的。记得有一次,我正在专心地写作业,突然她蹑手蹑脚地来到我身边,把我的数学书拿起来,转身就跑。嘴里还叫着:"就不给,就不给,除非你抓住我。"我急忙去抓她,可是她灵活得像一条小鱼,左窜右逃,怎么也抓不住她,我气得直踩脚,趁她一不留神,我一个健步跑上前去,抢回了我的数学书。真是一个可爱的顽皮鬼。

  现在你知道她是谁了吗?我猜你们已经知道了吧,她就是我的好朋友——小叶。有了这个朋友,我天天都非常快乐。关于她的故事还有很多呢,下次我再慢慢跟你们讲吧!

他是谁优秀作文4

  “强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。

  说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。

  靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。

  柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。

  说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。

  我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

  通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?

他是谁优秀作文5

  他头发一根根向上竖着就像一只小刺猬似的,弯弯的眉毛下,还有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子就像一座假山似的,两个鼻孔就像是两个小山洞。一张能说会道的小嘴,很讨人喜欢。他瘦瘦高高的,很是帅气!

  他非常非常的爱讲笑话,他走过的地方,都是一片欢声笑语。有一次我心情特别不好的时候,他看出了我的.心思,便说起了笑话来,逗得我哈哈大笑,心情一下子变得好了很多!

  他还很勇敢,二年级上学期,我和他一起当了班长,今年竞选的时候,我不敢竞选,而他却竞选了,而且还选上了,啊!如果我有他,那么勇敢就好了。

  他跳绳也特别厉害,每次跳绳几乎都有一百八十个以上,我非常羡慕他,我想这也是因为他刻苦练*的结果吧!

  同学们,现在你们猜到,他到底是谁了吗?

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