五年级苹果的作文 (菁华9篇)

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五年级苹果的作文1

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的',我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文2

  有一天,我家里来了一位阿姨。于是,我端出一盘苹果给阿姨吃。这苹果有皮不能够吃,得把皮削去。我就拿起一只苹果来到水龙头下面,用水冲洗了一下。然后,我把苹果上面的水甩去。接着,我拿起小刀把苹果上面的皮削去。

  同学们,你可知道为什么要把苹果皮削去吗?那是因为果皮上面可能会残留一些农药,吃了会危害人们的身体健康。

  我在削去苹果皮的时候,用一只手捏住苹果的'上下两端的中间部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃轻轻嵌入果皮里面,然后,我用捏苹果的手轻轻旋转苹果,拿刀的手紧贴着苹果的表面。苹果在我的手中慢慢地旋转,苹果皮只是与苹果稍稍地分离,而且,这皮没有中断一直连着到了下端。最后,我把苹果递给了那位阿姨。她笑着接过苹果,轻轻地把苹果皮一抖。那苹果皮全部抖落了下来,露出了漂亮的果肉。

  那苹果皮是那样的薄,简直跟纸一样薄。那位阿姨看到我的高超的削苹果的技术,不禁连声称赞,夸我是一个会做事情的好孩子。我听了只是抿着嘴唇微微笑。

五年级苹果的作文3

  我认为父母和外公外婆的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。

  有一天,外婆给我买苹果,我迫不及待地打开袋子,一看,“哇,你怎么买那么好的苹果呀?”我简直不敢相信自己的眼睛,外婆对我和蔼地说:“最*,我看你很劳累,所以我要个你补补维生素C,”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的`血从外婆手指上滴了下来.

  我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里----.

  这就是爱,从苹果里诞生的。

五年级苹果的作文4

  记得很小的时候很喜欢吃苹果,可是那时苹果很贵,所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀,我甚是高兴,有的吃就已经很不错了。

  轻轻的咬上一口,尽管很生硬,但初入口时,还是有点甘甜,仔细咀嚼,还带有点酸涩的味道,时间一长,我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

  长大后,随着生活水*的不断提高,青苹果也慢慢的退出了我的生活,已经有好久没有尝过那种味道了。

  很多年前,我还是有一个懵懂的少年,和其他年轻人一样,血气方刚,情窦初开,也是在不知你觉中爱上了她,就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人,可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩,就想青苹果刚入口时的那种感觉一样:有点甜!

  只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年,到至今我还不明白她为什么会提出分手,我不想去问她,他也没向我做任何的解释,对于他突然消失在我的生活中,我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字,似乎不知道它是什么意思,那种感觉酸酸的,涩涩的`,和青苹果的味道完全一样。

  后来她托人捎了一句话给我:没熟的苹果不能摘!从此便毫无音讯。现在想想,这应该就是她和我分手的理由吧!

  青苹果象征着苦涩的爱情,那种味道我一生难以忘怀。

五年级苹果的作文5

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文6

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的'四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

五年级苹果的作文7

  我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

  苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的.小姑娘,那样貌,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

  苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

五年级苹果的作文8

  我叫苹果,是五彩缤纷的水果王国里的一位公民。虽然我不像水果国王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔*么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水灵。但我却有我自己的独特。

  我的颜色很多种,红的,粉红的,深红的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我们不一样:番茄的颜色只有两种,我的比它多两倍;我是长在树上的,它是长在地上的;它只要一熟就会穿上红色的外衣,直到被人吃了。我呢,我会先穿上粉红色的外衣,时间长了,就穿上红色的外衣,然后是深红色的。我只要一熟,农民们就把我摘下来,农民的孩子会吃上一口,甜得脸都红了。

  我有五种种类,这五种都在我国,我们成了苹果家庭。我生活在*,是*中营养水果之一。我们有维生素C,成了一种受欢迎的水果,还有个说:“一日一个苹果,医生远离我”

  我们在秋天丰收。一颗苹果树可以长100个左右的苹果。被摘下来以后我最好放在冰箱里。

  如果不喜欢我们的话我们会变成青苹果的——伤心了。

五年级苹果的作文9

  有人说:“o”是一个圆圆的大西瓜,有人说:“o”是一个圆圆的月饼,可我却觉得“o”是一个红彤彤的苹果因为我从苹果中有个新发现。

  我的妈妈心脏不太好,我就告诉妈妈吃苹果可以对心脏有益。于是,妈妈就每天坚持吃一个苹果。因为苹果红彤彤的惹人喜爱,我就下了一个决定——我每天也吃一个苹果。我跟妈妈刚开始连皮一块儿吃,后来,爸爸对我们说:“有些科学家研究标明,有些苹果上的皮

  残留着对人有害的农药,吃苹果时要把苹果皮削掉再吃。”妈妈帮我把皮削掉,切成一块一块的,给我一个牙签让我插着吃。吃了几次以后,我决定不让妈妈帮我切了,我自己切,锻炼我的生活自理能力。

  有一天,我想起了一个事,妈妈和我每次都是把苹果竖在桌子上,拿着水果刀从上往下切,可是从来没有试过把苹果倒立,从左向右切呀!我心血来潮,拿起家里的最后一个苹果,把它倒立的放在桌子上,我则拿起水果刀从左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起苹果一看,“啊!”里面怎么会有一个五角星?就像是可在那苹果上的一样。我一查不多不少正好是五个角。我拿起另一半苹果一看,里面也有五角星。我高兴地一蹦三丈高。于是,我让爸爸再买点苹果回来,并告诉他我要给他表演一个魔术。

  爸爸一开始还不相信,经过我再三乞求,爸爸终于答应了。

  晚上,我顺利地把魔术表演成功了,爸爸妈妈惊讶不已!原来新发现这么简单——换一种方式切苹果。

  总之,“o”在我眼里是一个红彤彤的大苹果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?


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五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——五年级苹果的作文 (菁华9篇)

五年级苹果的作文1

  “妈妈,为什么我和别人不一样?”

  “孩子,人就像长在树上的苹果一样,每个苹果的样子都是不同的,没有哪两个是一模一样的。你就像一颗苹果,与众不同。”

  上面的对话是我儿时的一个玩伴和他妈妈的对话。我记得,在小时候,我和他一起玩耍时,总觉得他和别人有什么不同。其他人能轻松地穿戴好衣物,而他却要费很大的力量才能把衣服穿戴整齐;其他人能用双手抬起重物,而他却做不到;其他人能一手捧着饭碗吃饭,而他却只能把碗放在桌子上……后来,我发现他的一只手有所残缺。

  我经常和妈妈一起走过庆春路的天桥,上面有许多身患残疾的人在乞讨。我小的时候,经常要妈妈给他们钱,觉得他们很可怜。而现在,我再看到这些残疾人时,我心中的怜悯并不像以前那么多了,我觉得,如果给予泛滥的同情,反而会让他们认为,自己与他人不同,自己很无能,是一颗“烂苹果”。其实,他们和我们并没有什么不同,他们只是单纯的需要帮助,而不是需要怜悯。

  我曾经在《读者》上看到这样一个故事:一个小男孩和他妈妈走进一家诊所,史密斯太太坐在候诊室里。小男孩的'一只眼睛上戴着眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在车祸中失去了一条腿,这场车祸对她来说是毁灭性的。终于,史密斯太太忍不住问小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,说:“哦,我是一个海盗!”史密斯太太震惊了,她觉得自己要乐观。轮到史密斯太太了,她站起身。男孩发现了她的残疾,他问:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,说:“没什么,我也是个海盗!”

  看完这个故事,我思考了很长时间。“我是个海盗”这么简单的一句话却透出一种乐观、开朗、活泼……男孩并不认为自己有什么不同,一只眼的失明让他有了当海盗的乐趣。当史密斯太太说出:“没什么,我也是个海盗!”时,她已经看透了残疾,并不认为残疾会给她带来什么害处,她只是在身躯上失去了某样东西,在心灵上,她没任何损失,反而还获得了什么。她仍然可以生活,只不过变得与众不同。

  史铁生、刘伟、章照止……他们都是残疾人,而他们却与普通人没有什么不同:史铁生虽半身瘫痪,但思想的脚步却从未停留,写出了不朽之作;刘伟没有双臂,但钢琴却在他灵动的双脚下流淌出优美的旋律;章照止双目失明却是密码专家,震惊了世界,被美国人誉为“*的眼睛”……残疾人并不是一个无能的群体,他们,或许比许多健全的人还要有实力。他们,也只不过是一些外表不同于其它的“苹果”。

  *几年,我又碰到了我儿时的玩伴,他依旧笑着和我打招呼。如果站在*处,可以很明显地发现他的残疾。但是,他是那么的乐观,和他说话,经常能惹得人捧腹大笑。他各项成绩都十分优异,在家也能帮助爸爸妈妈做事,残疾似乎对他没有什么影响。在某一刻,我突然发现,他一点都不像一个身体有残缺的人。他和所有人一样,会哭、会笑、会叫……能走、能跳、能跑……没有任何不同。他,只不过是一个与众不同的“苹果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“苹果”是一样的。

  我想,残疾人并不需要过多的怜悯,也不需要被过多的关注。他们并不喜欢别人异样的眼光,更不希望有人在背后指指点点。残疾人最希望的,就是能融入普通的集体,过和普通人一样的生活。没有孤独,没有怜悯,没有歧视……这是他们最想过的生活。

  史铁生曾经说过:“人所不能者,即是限制,即是残疾。”这本是他自我安慰的一句话,但仔细想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是残疾。我还知道残缺虽然是种遗憾,但苹果外表的疤痕并不影响它的味道。

  树上的苹果虽然外表各异,但味道却是同样甘甜。我想,人也是一样的。

五年级苹果的作文2

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的`"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文3

  我喜欢吃苹果,因为苹果能帮忙消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!

  苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身*滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。

  苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

  我喜爱这有益的苹果。

五年级苹果的作文4

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文5

  我吃过很多水果,有圆滚滚的西瓜,有晶滢剔透的葡萄,有月牙似的香蕉,有戴着绿草帽的草莓等,但我最喜欢吃的还是红彤彤的苹果。

  苹果的样子圆圆的,像一个小小的皮球。苹果的颜色有青、红两种。红色的很甜,青色的也甜。苹果个头大一点的,我一双手能够握住,摸上去像婴儿的脸蛋一样。个头小一点的,我一只手就能握住。

  苹果可以削了皮吃,可以横着切吃,还可以竖着切吃。横着切,可以看到里面有一个小星星。当然我们还可以把它做成果盘直接吃,或者蒸着吃、烤着吃。

  苹果的营养非常丰富。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。

  所以,我们全家人都喜欢吃苹果。

五年级苹果的作文6

  记得很小的时候很喜欢吃苹果,可是那时苹果很贵,所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀,我甚是高兴,有的吃就已经很不错了。

  轻轻的咬上一口,尽管很生硬,但初入口时,还是有点甘甜,仔细咀嚼,还带有点酸涩的味道,时间一长,我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

  长大后,随着生活水*的不断提高,青苹果也慢慢的退出了我的生活,已经有好久没有尝过那种味道了。

  很多年前,我还是有一个懵懂的少年,和其他年轻人一样,血气方刚,情窦初开,也是在不知你觉中爱上了她,就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人,可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩,就想青苹果刚入口时的那种感觉一样:有点甜!

  只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年,到至今我还不明白她为什么会提出分手,我不想去问她,他也没向我做任何的解释,对于他突然消失在我的生活中,我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字,似乎不知道它是什么意思,那种感觉酸酸的,涩涩的,和青苹果的味道完全一样。

  后来她托人捎了一句话给我:没熟的苹果不能摘!从此便毫无音讯。现在想想,这应该就是她和我分手的理由吧!

  青苹果象征着苦涩的爱情,那种味道我一生难以忘怀。

五年级苹果的作文7

  嗨!大家好,我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了,我的营养价值可比西瓜高多了!我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝,可别小瞧了我!

  我不但营养丰富,口感也不赖哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美诱人的味道飘入心房;咬我第三口,你就会觉得无比幸福与快乐。

  如果你切开我的身体,你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西,那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子,最少也有3、4粒。把它们种在土中,按时浇水、施肥,等种子长成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它们会越长越高,越长越粗。长成一颗高大的苹果树,需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打,一个又红又大的苹果真是来之不易呀!

  我的家族有一百多个成员,*同胞有红富士苹果、花牛等,外国的同胞有乔纳金,澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了,红富士苹果有着红彤彤的外表,吃起来口感甜脆,水分十足。

  听了我的讲解,大家一定了解我了吧!我的营养成分高,所以要多让我到你的肚子里去转转,不要挑食哦!还记得那句谚语吗?“一日一苹果,医生远离我。”希望你们喜欢我!

五年级苹果的作文8

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

五年级苹果的作文9

  有人说:“o”是一个圆圆的大西瓜,有人说:“o”是一个圆圆的月饼,可我却觉得“o”是一个红彤彤的苹果因为我从苹果中有个新发现。

  我的妈妈心脏不太好,我就告诉妈妈吃苹果可以对心脏有益。于是,妈妈就每天坚持吃一个苹果。因为苹果红彤彤的惹人喜爱,我就下了一个决定——我每天也吃一个苹果。我跟妈妈刚开始连皮一块儿吃,后来,爸爸对我们说:“有些科学家研究标明,有些苹果上的皮

  残留着对人有害的农药,吃苹果时要把苹果皮削掉再吃。”妈妈帮我把皮削掉,切成一块一块的,给我一个牙签让我插着吃。吃了几次以后,我决定不让妈妈帮我切了,我自己切,锻炼我的生活自理能力。

  有一天,我想起了一个事,妈妈和我每次都是把苹果竖在桌子上,拿着水果刀从上往下切,可是从来没有试过把苹果倒立,从左向右切呀!我心血来潮,拿起家里的最后一个苹果,把它倒立的放在桌子上,我则拿起水果刀从左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起苹果一看,“啊!”里面怎么会有一个五角星?就像是可在那苹果上的一样。我一查不多不少正好是五个角。我拿起另一半苹果一看,里面也有五角星。我高兴地一蹦三丈高。于是,我让爸爸再买点苹果回来,并告诉他我要给他表演一个魔术。

  爸爸一开始还不相信,经过我再三乞求,爸爸终于答应了。

  晚上,我顺利地把魔术表演成功了,爸爸妈妈惊讶不已!原来新发现这么简单——换一种方式切苹果。

  总之,“o”在我眼里是一个红彤彤的大苹果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——五年级军训的作文 (菁华9篇)

五年级军训的作文1

  呼吸着新鲜的空气,踏着一路的美景,我们来到了植物园内的雨花营地,来接受“挑战“。激动了好半天,我们的开营典礼才结束,真正的军训开始了。感受人生、皮影、联欢会。。。。。。给我印象最深的是两个哭和笑的场面。

  那是来到营地的第二天,我们正在比赛,看哪一队加的分最多。第一轮是连长指挥,让我们喊口令,声音还算大,只见连长满面红光,嗓子都要喊哑了,我们也很卖力地喊着,但是第一却不在我们手里,我们垂头叹气了一声。很快,第二轮开始了,哈,我指挥,当得不错,打了个漂亮的反转战,我们第一,大家很快都开始兴奋起来。第三轮开始了,坐姿比赛,当我们坐着的时候,突然传过来一首感动人心的歌—感恩爸妈。听着听着,我的眼泪掉了下来,娲一颗颗晶营透亮的.珍珠掉落在地上,怎么也止不住了。而旁边的人也开始哭了,有的还抱头痛哭,可能太感动了,半夜的时候我还偷偷地抹眼泪。

  时间总是过得很快,欢乐的时候到了,我们快乐的联欢会来了。幸运的是我们坐了VIP的位置,待遇不错!看着一个又一个的精彩的节目,终于轮到我了,我尽怦怦直跳。但是到了舞台上我就很快适应过来,放松地跳起来,下来迎来了一阵阵的掌声。

  离开后,因为参加长沙三独比赛,结营仪式没有参加,满脑子的回忆:我来到雨花营地,经历这么多,感受到了教官的温暖,感受到大家对我的关心。。。。。。

  踏着回忆的路程,我又回到了父母的温暖的怀抱,我心却还久久不能*静。

五年级军训的作文2

  在四月十八日的星期四早上,我校五年级学生一起去白云区综合实践基地参加军训。在去之前,徐主任给我们讲了一些有关去实践基地需要做的内容,让我们喊出并记住自己班的口号。而我们班的口号是“五(2),五(2),展现自我,独一无二!”

  我们大概乘坐了一个小时的车程才到达目的地。去到那里,教官们先为我们分好宿舍,并分配好宿舍长,而我就是我们宿舍的宿舍长!分配好职位后,我们便在宿舍里换好军装。由于我们五年级在宿舍里又吵又闹,所以当我们换好军装后,教官就带我们到一间活动空间很大的房子里,罚我们做体能训练。在做体能训练时,我做不了几个就已经累得趴下了。后来又举行了开营仪式,整个广场的气氛非常严肃。整个的过程也大概就是请某某主任讲话,再领完队旗就行了。

  到了中午,准备吃饭了。我们进到饭堂里,先双手放在背后,不准碰桌子上的任何东西,直到所有人都到齐了,才能开饭。吃完饭后,我们拿自己的碗去洗,洗完后,便回到宿舍休息,我们小睡了一会。

  转眼间就到了下午,教官又教我们六个必须要学的基本动作项目,为了让我们尽早学会这六个动作,教官不知释放了多少次“狮吼功”,喷了多少吨“洪水”,终于,不知过了多久,我们终于都学会了。过后,教官让我们学会站军姿,使我们更有像军人般的风范。最后,教官又教我们“感恩的心”手语,学完以后,教官开始和我们一起边学边玩,时不时会逗人发笑,还让我们做一个游戏,游戏的名字我忘记了,可游戏方式我还记得。首先,让全班人将双手搭在前一个同学的肩膀,脚跟定脚尖,围成一个圈,然后坐在后面一个同学的大腿上,坐稳以后,一边喊着:“团结友爱,奋勇向前,冲冲冲!”,一边抬起脚来小步小步地走,这个游戏是不仅增强我们同学之间的友谊,还增加我们同学团体合作的`精神。还有一个游戏是“我们是最棒的”,游戏方法很简单:首先大家手牵手,围成一个圈,然后先轻拍一下你左边同学的背,再轻拍一下你右边同学的背,最后在自己面前拍掌一下,说一声“我”,总之拍几下就说几个字,直到我们是最棒的将“我们是最棒的”这六个字说完,再边跳起来边喊一声“耶”就完成了。

  渐渐地,我们开始熟悉这个教官了,不再觉将得他是一个凶巴巴的“老虎”了。

  到了晚上,有一个活动,我们一起去看,我们来到那后。教官正在播放音乐,等人到齐了,活动便开始了,一位实践基地的主任在那里陪着我们说说笑笑,他用自己生活中的例子来讲笑话,逗得我们哈哈大笑,笑得都快岔气了,这个活动持续到了晚上九点多钟,才在我们的欢快的笑声中结束了。

  到了准备睡觉的时候,可我们宿舍却手忙脚乱,因为我们洗澡都还没洗呢,每一个人都是匆忙地冲一下水就急急忙忙地跑出来。有些人等不及了,就使劲拍门叫在洗澡的那个人快点!当我关灯后不久,最后一个同学也光着身子,急急忙忙地跑出来,还没穿好衣服,就手忙脚乱地爬到自己的床上去。就这样,一个手忙脚乱的晚上就这样过去了。

  第二天,我们宿舍不用教官来叫就已经早早地起床了,我们叠好被子,洗漱完毕,穿好衣服,时间刚刚好。于是我们整装待发,准备去参加升旗仪式。在广场上,我们唱着洪亮的**,举着少先队礼,望着**徐徐上升。升完**,然后是主任在**下讲话。升旗仪式结束后,由于有同学在升旗仪式的时候动来动去,所以又被罚体能训练。唉,俺们就是苦啊!做完以后,又开始训练。不过今天是检阅昨天学的东西还做得标不标准。不知不觉的,时间地悄悄地过去了。

  吃完中午饭了,开始闭营仪式。我们先开始扩展活动,也就是昨天下午玩的游戏,我们先做完第一个游戏(一共有两个游戏),就开始为别的班加油,然后就开始第二个游戏——“我们是最棒的”,做完以后,便开始主任讲话,最后是“感恩的心”手语。就这样,闭营仪式结束了。就要回家了,我有些不舍,虽然只有两天一夜的军训,可这让我体会到了酸甜苦辣。虽然来时觉得很辛苦,并且很想放弃,很想回家继续做自己的“小皇帝”,可是在辛苦当中收获了许多东西。

  通过了这次军训,这不仅使我更会照顾自己,使我更加坚强,增加体会到军人那钢铁般的纪律还让我体会到了团结的力量。为我的成长道路铺*了不少。

五年级军训的作文3

  军训!我梦寐以求的一件事终于到来了。我们乘上公共汽车,开始第一天的旅程,我依着窗户往外看,我一边看一边想:军训肯定要吃苦,要劳累,我一定不怕苦,不怕累,做好一个小军人。没过几分钟,国防苑就出现在我的眼前,*了!*了!

  公共汽车开进了国防苑了!下了车,便来到了各自的教官面前,分好寝室,换好军装,戴上军帽,第一天的训练就开始了。我们教官很有趣,说起话来声音沙哑,有时还会说错我们的名字。一会了,教官们的队长上大厅门前讲了一些要求,我在下面想:当个军人还要遵守那么多规矩,真烦人。来到操场,教官首先让我们站军姿10分钟,*常,10分钟一恍就过去了,但是这次烈日当头,10分钟里不动不摇,像根电线杆似的直挺挺地站在那里,这10分钟成了漫长的'煎熬。

  尤其是我们班的陶宇轩,因为说话行动前先要打报告,陶宇轩报告了很多次,在10分钟里,他不是说头痒就是脚痒,把每个部位几乎都说遍了,教官怒视了他一下,说:“快要受不了再打报告。”陶宇轩还振振有词地说:“报告,我要痒死了!”逗得全班笑了起来。别说训练难熬,连想吃饭也难。我们一路一路地走进饭厅,却还不能开吃,还要听从教官指挥,只要不整齐,就会没得吃,本来吃饭时间就只有几分钟,再这样一整,都没吃饭时间了。

  我们吃完还要午睡,我们便在寝室里开始了游戏。我的寝室里开始了枕头“大战”,我们抓起枕头往自己的上铺或下铺用力地扔,我们下铺打这个有优势,从旁边窥探对方的情况,前面有到上铺的梯子,正好挡住上铺的攻击。我们玩得欢快,不发出声音,教官来检查了,就立刻躲到被窝里去了,教官就不知道我们在玩。时而也会被发现,我也是最荣幸的,教官个子那么高,上铺看得一清二楚,低头也能看到其他人,唯独我的床铺,教官要弯下腰才能发现我在干什么。

  “立正、稍息、跨立。”又是我们在军训,我的军训体验声声哨子响,鼓励着我们上进,一阵阵踩踏声,表现了我们的军训成果。当好一个小军人,我一定能行。

五年级军训的作文4

  很快,暑假结束了。六年级的我们迎来了为期三天的军训。

  在这三天内,我们把七年级练过的内容又训练了一遍。蹲下,起立,跨立,稍息,停止间转法,齐步走,跑步走。一遍又一遍,只为了最后一天下午的汇报演出有一个完美的.结尾。

  很快最后一天就来了,我们在这天走了一遍又一遍的流程。每个人都在烈阳下站了一个又一个小时,脚后跟疼的都要站不住了,但是没有一个人放弃,没有一个人喊苦喊累,我们每一个人都在为我们的团队去贡献,去努力。最后我们的汇报演出,在各位老师与家长代表的见证下,完美结束了。我们每个人都为自己为期三天的军训画上了一个完美的句号。

  这次军训,有人晒黑了,有人腿麻了,脚麻了,每个人都在表面上很累,都喊着“我不行了。”但没有一个人倒下。在这次军训中,我们磨练了团队意识,增强了团队精神,虽然我们的团队现在还不够优秀,但我们一直前进着,我们在一直努力着,我们从未停下过脚步,每一个人都在为更好的明天而奋斗。

五年级军训的作文5

  这是我第一次离开爸爸妈妈去军训。地点是我陌生的园山青少年活动基地,时间是三天两夜,对从未离开过父母的我,出门之前妈妈对我做了很多安全的教育。

  一到我们训练基地,教官就让我们先把包放好,每人发一套迷彩军服,同学们快速的穿好军服,个个英姿飒飒,精神抖数。军训开始了,首先我们练*军姿,教官不停地叫口令,我们如机械般地跟着做,我们这些温室中的花朵累垮了。

  午饭的时候我们个个像从饥饿城里来的一样,几下子就把饭菜一扫而光,吃完午饭后,我们去看了电影《冲出亚马逊》,内容是两个*人经过了生死的考验,成了一名真正的钢铁军人。我们看到了精彩的打斗、开枪情节时,都不约而同地鼓掌。晚上睡觉的时候,我们个个都兴奋得睡不着,男生开了个吵闹大会会长都是调皮的同学,有一些同学去做侦查兵教官一来,侦查兵就发出信号,全体立刻安静,但是教官早已摸穿了我们的鬼计,被教官请我们吃了一顿宵夜,吃的是蹲不起立,让我们累得生不如死。也让我们知道什么是军营里的纪律。

  在这次阳光少年成长训练中,我们学会了自立、独立、自强。

五年级军训的作文6

  炎炎的烈日在头顶传递着热气,焦灼的大地被太阳无情的炙烤着。在军训期间,陪伴我们的只有烈日、汗水、与艰辛?军训只给我们留下这样的记忆?

  不,这是一首欢快的交响曲开场了,艰苦与欢乐是它的主旋律,炎热与疲惫是它最突出的风格,我们能做的,就是用坚持与顽强交织出最动人的音符,留下一段刻骨铭心的记忆。

  在铁的纪律下,我们接受着汗水的洗礼,那一声声嘹亮的口号声振奋着每一位同学的心,不知不觉中,我们的身体变得强壮,意志变得坚强……在这短暂的军训中,对我来说是一生享用不尽的财富。

  曾经看到英姿飒爽的军人走过,他们迈着整齐有力的步伐,那刚劲沉稳的踏步声让我振奋不已,而当我们真正训练的时候,却发现是无比的艰辛,一种尊敬之感油然而生。

  “立正、稍息、报数、敬礼、礼毕……”一声声嘹亮的口号声还在我耳边回荡。在这次军训中,我们也收获了最深的友情,从最初的陌生变得彼此熟悉,从简单的问候变成相互追逐打闹,我们一起流汗,一起面对骄阳,一起冒雨奔跑,一起迈着有力的步伐奋力前行着……

五年级军训的作文7

  2月29日,我校五年级开展了一次“阳光军训”。目的'是锻炼身体素质,增强团队意识,为低年级的小弟弟、小妹妹们竖立更好的榜样。据悉,这也是区里为提高小学生素质教育而推行的项目之一,将在全区小学试点展开。

  上午,两位身穿迷彩服的教官出现在教室里,啪!一个立正,抬手做了一个标准的军礼,英姿飒爽,别提多帅了!全班同学报以热烈的掌声,小手都拍红了。为了和小朋友们能迅速打成一片,教官给自己取了两个可爱的名字,一个叫叮叮,一个叫大虎。

  军训开始了,各班陆续被带到操场上,分方阵训练。教官们先介绍了一些基本动作,同学们既兴奋又有些紧张,歪歪扭扭地练*着,好像自我感觉还不错。没想到,这是教官在评估我们的现状,以便对症下药,有针对性地训练。看着一个个不是小胖墩,就是豆芽菜的小同学,看着稀稀拉拉的队形,歪七扭八的动作,我感觉,教官的脸上明显闪过一丝失望的神情,但他们并没有直接批评我们,而是先组织我们玩了几遍“小蜜蜂飞呀飞”的游戏,让我们先热身、放松。

  看到同学们的热情高涨起来,教官才带我们正式训练。他们把动作拆解成几个细致的步骤,认真地讲解各个步骤的要领,一丝不苟地纠正个别做得不到位的同学,我们练*了一会,动作渐渐流畅起来,也逐渐有了自信心。

  接着,训练踏步和立正,教官们先演示了标准动作,腿抬多高,手臂甩动多大幅度,都有严格的要求。我心里泛起了嘀咕,天哪!那么麻烦,太难了!刚刚建立的自信心像破了个小洞的气球,一下子瘪了,*时的机灵劲也跑到九霄云外去了,只好像机器人一样,做着僵硬无比的动作。回头看看别的同学,唉!大家半斤八两,都和我差不多。不是走的时候手臂没拉直,就是踏步跟不上节奏,有的人连*常走路的姿势都忘了,跨右腿进右臂,成了“顺拐”……。

  教官们没有埋怨,没有放弃,耐心地教着,副班主任也放弃了休息,在一旁给我们加油,我们自己有什么理由不坚持下去呢?想到这里,我又昂首挺胸,坚持练*。只要努力,就有收获,我们终于学会了动作,把气势走了出来!

  下午,我们先把上午的动作复*了几遍,并连贯起来,为展示做彩排。我们班的同学都很努力,精气神明显提高,好像一个个小战士。

  展示比赛在四个班之间展开,我们班的同学精神饱满,认真地做着每一个动作,发挥出了我们班最好的水*,虽然没有拿到第一名,我也相信,我班的同学已经尽力了!

  展示结束后,我们和教官一起合影留念,把难忘的经历记录在镜头里。这次军训,我们锻炼的是身体,磨炼的是意志力,我相信,我们的性格会逐渐坚强起来的。

五年级军训的作文8

  明天,我们就将开启人生中一个重要的历练——军训,虽说只有几天而已,但它匆匆而来的脚步却勾起了我许多的幻想。

  一提到军训,就不得不提到那霸气十足的军装了,在拿到军装后,我就被这悠悠的威严感给镇住了。宽厚的迷彩服由草绿、青绿、棕褐与黑色组成,两边被中间的拉链隔开,就像是象棋中的楚河汉界,在旁边还有对应的青铜色纽扣。胸口两边还有着俩口袋,就像是两个激战正酣的阵营,怒不可遏地一点点耗尽对方的体力,两条潜伏在双方阵营中的青色拉链完全把口袋给封得严严实实,生怕敌人兵不厌诈,用突然袭击来个克敌制胜,容不得半点马虎,牢牢靠靠地锁住了大门。纵观整件衣服,仿佛是一个令人闻风丧胆的战场,硝烟弥漫,两个大军冤家路窄,正在对峙,胸部上的口袋便是双方的阵营,中间一条长拉链就是一条大河,由此阻碍了双方的交战线路……硕大的裤子横竖怎么看都像盏灯笼,两边都有一个较深的裤袋,而且还是“露天”的,这恐怕就是双方交战后休息的地方,都到这里来相聚,在晚上和*的时候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮带,就更不用说了,棕色的,要串起来还有点困难,要先把刻着一颗星星的铁片侧着拿,再对准了另一边中间被掏空的铁片,卡好角度,顺势给塞进去,等整体越过了掏空的铁片后,还要把它矫正,这样一个空铁片就被添上了一颗闪闪的星。

  看来军训不容小视,否则不可能会有这么彪悍的服装。于是,我决定穿上它们以此来表示我对军训的重视。

  我先把外套套上,拉上拉链,再把裤子拎到腰边上,显然这裤子与我的腿不成正比,我一手拴着裤子,一手找来腰带,系在腰上,扣紧,好不容易才套住了这肥大的裤子。

  全副武装的我自信满满地走到了镜子前,装模作样地整理着身上的服饰。

  我站在镜子前,真像个士兵一样,拉了拉不整的拉链,高挑着眉毛,故意学着军队里的上将四处望望,还老成地咳嗽了几声,清了清嗓子,宽大的袖口都能装下我的两个手,尽管我装出成熟的样子,还是难免多了几分青涩。裤子也好不到哪去,让清瘦的我居然有了对“大象腿”!看着十分别扭,又像在里面打足了气,成了个花式气球。还好腰带仿佛就是衣服与裤子的枢纽,很好地连接了两人。除了这个,它还帮我起到了压制衣服硕大的弊端,像个两头装上了吸铁石,压迫了我“肥胖”的腰,呈现出了“上下粗,中间细”的态势。我越来越不像个身经百战的老兵,反而成了个初出茅庐,衣衫不整的新兵了。

  但我还是沉浸在了我的幻想之中。

  我威风凛凛地站在操场上,周围一片肃穆,我双手紧贴裤缝,不屑地看着身边每个人。“稍息,立正!”一遍又一遍地重复做着教官发出的口令。突然,风起云涌,喧闹了整个操场,让暴风雨来得更猛烈一些吧!我就喜欢这样,正好在这个时候龙战于野,热血一下被激起,所有人都成为了无人能挡的勇士,横扫一切。在一阵大风后,我们又重新开始训练。

  一想到这,我就情不自禁地大笑起来。

  军训前的幻想,奏起痛苦与欢乐同在的前奏曲!

五年级军训的作文9

  今天是一个万里晴空的.日子,而我们却要受累、锻炼身体。因为这两天我们都要进行着魔鬼般的训练——“军训”。

  我们在班上期待着教官是一个怎么样的人,教官进来后,我们大方的叫了教官好,可是,教官不但不领情,还绷着脸无情的对我们说:“好什么好!我站在那里都可以听见你们的喧哗声!”接着,我们被教官训斥了一顿,才慢悠悠的去操场集合。

  首先,教官一脸严肃表情的说:“我们先来练*站军姿!不准动,不准说话……”这有多少个不准呀!这次,要吃苦了!我乐滋滋的想:这不是站一下吗,对简单呀,三下两下搞定啦!但是,并不是我想象得那么美好,不许动,这可是很难办到的呀。一阵风吹来,我的头发像一个个吹散的风筝,个个都往我脸上飘来飘去,就先小鸡啄米一样,痒死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厉害的眼睛“激光”扫描着,遗憾的是,我坚持不住,用力抓了一下我的脸。这时,教官严肃的看着我,“第二排第6个女生一次!”许多双眼睛望着我,令我十分难受。接着,教官教我们“盘腿坐”,终于可以坐下来好好休息了!我乐滋滋的想,谁知道,坐着坐着,我得腰以支撑不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一惊,以为教官说我,还好,是别人,但是那位同学可就遭殃了,可怜的作坐着60个深蹲。

  最后,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又开始沾沾自喜了,踏着踏着,我的腿开始像受伤的小鸟一样,踏着踏着,越来越小。“抬高点!”教官又命令道,我知道,教官又是在说我。

  就这样,漫长的一天军训结束了。期待下一个星期我能做得更好、不会让教官“有机可乘”了!


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——五年级的作文 (菁华9篇)

五年级的作文1

  我的家乡在一个美丽的小山村,那里一年四季风景如画。

  春天,当春姑娘悄悄地来到人间,石子路上的土堆里抽出了一根根嫩绿的小草,它们如一个个刚睡醒的孩子,打着哈欠,样子十分可爱。我家屋后是一条清澈见底的小河,小河两旁栽着许多柳树,它们如一个个亭亭玉立的少女,摇曳着身姿,一阵风吹来,纤长的柳枝轻轻点了几下水面,水面顿时荡起了一片的涟漪。山上的野杜鹃也开花了,这儿一丛,那儿一簇,它们在风中尽情的摇摆着,如一团团红色的火焰,美丽极了!

  夏天,当火红的太阳散发着热气,玩得大汗淋漓的孩子们,便脱衣服,“扑通,扑通”跳下了水,小河顿时沸腾了,传来了一阵阵嬉笑声,他们互相打着水仗,一直要玩到夜幕降临,父母下水来揪他们上岸为止。动物们当然也耐不住热了,又白又胖的小猪仔们围在墙角“哄哄”地叫着,毛色金黄的小鸡蹲在窝里一动不动,树上的知了也拼命的叫着:“知了,知了”!而院子里上的葡萄树却趁热结出了果实,有红的、紫的、绿的、黑的。其中就数黑色的葡萄个最大,如一个个乒乓球,全身浑圆,晶莹剔透,让人看了垂涎三尺,恨不得赶紧咬上一口。

  秋天,当金黄色的稻穗把杆子压弯了腰,玉米也垂下了自己咖啡色的胡须,这时的田野里满是人们劳动的身影。我们继续向前望去,山上一望无垠的果园结满了果子。看,那边的橘子树上,一个个金黄灿烂的橘子高挂在枝头,让人一看便生出了喜爱之心。

  冬天,当雪花像的小精灵般,调皮地翻着跟头飘落在大地时,整个村庄顿时变成了一个银装素裹的世界,一阵风吹过,美丽的雪花簌簌地飘落下来,扬扬洒洒,美不胜收。这时,孩子们在雪地里你追我赶,打起了雪仗,嬉笑声不断。

  我的家乡,它如同一坛陈年老酒,不时散发着香气,令我回味无穷,他给我留下了太多深刻地童年记忆。

  我爱你——我的彩色家乡。

五年级的作文2

  我的身体呈椭圆形,表皮厚厚的,有点儿粗糙,我汁多肉脆,凑*我闻一闻,会有一股浓郁的芳香滑过你的鼻尖。还有,我的表皮呈柠檬黄……哎呀,说漏嘴了!好吧,没错!我就是那位穿着黄大衣的柠檬先生。

  想必大家都领略过我那独特味道的力量吧!那可不是一般的酸哪!虽然我的味道极酸,但我的营养一点都不比其他水果差。我富含维生素c、奎宁酸、烟酸、柠檬酸、苹果酸等对人体十分有益的元素。嘿嘿,你们想不到我有那么多种酸吧,这当然能把你们酸得直流眼泪啦!特别是柠檬酸,他在我的营养中最为丰富,因此我就像个柠檬酸的仓库一样。

  我有那么多那么好的营养,那么我又有哪些作用呢?我的作用可多了。你瞧,我可以预防感冒、抵抗坏血症、癌症,还可以解暑开胃、预防心血管疾病、清热化痰、抗菌消炎、延缓衰老、抑制色素沉着。你看,我作用不小吧!

  虽然我的作用很大,但如果将我和其他食物不当地搭配起来吃,后果就不堪设想了。比如,如果将我和海味、牛奶或胡萝卜混起来吃,那么我的营养就会和他们的营养互相抵消,这样不但使我的营养大量损失,还会对你们的身体造成伤害。一定要牢记啊!

  记住我,酸酸的柠檬先生。下次去超市,你一定要记得去水果摊看望我哟!

五年级的作文3

  我最喜欢的老师是是老师,她有着雪亮的眼睛,一下子就可以查到我们的错误。樱桃似的小嘴红红的,显得很有精神。她有一头乌黑亮丽的长发,走起路来发出一阵阵清香,漂亮极了。

  她是一位数学老师,他上的课很有意思,记得是老师在教我们认识千克和克的时候,她带来了很多水果奶糖等物品,让我们自己动手称出水果和奶糖的重量,并且每个小朋友都有机会体验一千克盒一克水果的重量,用手掂一掂重量和其他物体对比重量。上课时,她总是用奇妙的教学方法把我们的视线紧紧吸引,因此我很喜欢上她的课。

  记得有一次我生病住院了,她和郁老师下班后就急忙赶到医院来看望我,连水都没来得及喝一口,还带了水果和牛奶,当时我的心里十分感动。她和蔼可亲,像母亲一样对待我们每一个人。

  老师像园丁浇灌祖国的花朵,老师像蜡烛燃烧了自己,点亮了他人,我喜欢您,亲爱的是老师。

五年级的作文4

  22世纪的地球,科技十分发达。

  在22世纪的地球上,发电厂连一缕青烟都看不见了。可是,要怎么获取电呢?答案就藏在大楼和街道上。在大楼的玻璃表面,有一层薄薄的透明膜,它就是太阳能板。把它贴在玻璃外层,不仅可以发电和储存电能,还可以让房间冬暖夏凉……。在道路路基下面,还有比太阳能板科技含量更高的设备——“压力板”。“压力板”又叫“压力转化电能板”,工作原理是将压力转化成为电力。也就是说,只要汽车在路上行驶,就能将“压力板”激活,产生电能。

  22世纪的路上,只能看见无人汽车、机器人在行驶。但是还少了一样——“快递小哥”和“外卖小哥”。难道他们都*了?或人们不网购了?也不点外卖了?其实不是。他们的工作被一个十分厉害的机器取代了。那就是——无人机。这种无人机的下面有一双“爪子“,它可以牢牢抓住东西,而且每家每户都有自己的无人机和无人机的专用停机场。如果想送东西,只要说出他的名字,无人机就会飞快地送到对方家里,然后在对方的手机上发一条信息:“东西已经到了,请查收。”而且无人机在工作中永远不会撞机,确保物品安全送达……

  22世纪的地球,真是一个科技十分发达的地球啊!

五年级的作文5

  今天上午,爸爸说教我烧菜。我一听,便大声问道:“烧什么菜?”爸爸思考了片刻之后说:“香干**。”我们先准备了材料。嗯,材料很丰富,有:茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、笋丝、葱和一些配料。

  材料准备齐了,当然就可以开始烧了。首先我把全筋肉切丝,用生粉、老酒把它给腌制一下,,爸爸说了为的是使**更加润滑、可口。接着,我逐一把笋、茭白、和榨菜切丝备用。爸爸帮我爸油倒入锅中,把腌制好的**倒入锅中迅速翻炒当肉稍微变成白色的时候,就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、笋丝、榨菜和炒好的**放入锅中煸炒。那油总是会“跳”起,我生怕会被“击”中。“再放点盐!”“放点水!”“放红辣椒!”爸爸在一旁指导着。最后,再放点酱油、葱段、盐、味精就搞定了。

  看着自己烧好的香干**,就觉得食欲大开,不禁垂涎三尺。我尝了一口,真好吃!虽然比不上爸爸烧的,但还是很好吃!!

五年级的作文6

  新年到了,街上一片热闹的景象。鞭炮声不绝于耳,每个人脸上都是欢笑。

  我们正在家里布置。打扫,因为今天有客人来,应该把家里弄干净些。哦!对了还要送礼呢!我们急忙来到批发市场,送高级补品?太贵。送饼干?太寒酸。送饺子?太老土。几乎所有东西都被我们否定了。我们只好批了几箱白酒和几大袋礼包,离开了。

  回到了家,我开始等待。爸爸包红包,妈妈做菜,我就在旁边帮忙。事情做完了,客人也来了。“叮咚——”门铃响了。爸爸妈妈连忙打开门迎上。“新年快乐,年年有余!”我们祝福道。“不客气,不客气!”大伯边说边递上一个红包和一瓶红酒:“新年快乐啊,注意天上掉元宝啊!”爸爸被逗笑了,赶紧拿了一瓶白酒和一个红包回了礼:“这么客气干嘛?财源广进,越活越年轻啊!”妈妈也说着祝福的话:“新年幸福,新年好,发大财呀!”之类的,我就在一旁收礼品,啊呀,真多呀!“

  轮到一个阿姨时,我们送了一个红包,她说着客气话接了过去。然后在口袋里左找找,右找找,脸红了。好不容易找到了一个红包,刚递给爸爸,又陪着笑脸说:“不好意思,不好意思,弄错了,不是这个。”又用眼神示意“换一个”爸爸有些尴尬,热闹的气氛好象也少了很多。那个阿姨乘大家不注意躲进了厕所,我想:“她有可能去检查红包了吧!”我便在暗中注意着她。

  过了好长时间,她终于出来了。我的眼睛都盯酸了。她的'脸红的象个苹果:“实在对不起,又、又弄错了,换?”爸爸无奈的拿出那个略带体温的红包给了她,她不好意思地拿出了另一个红包,鼓鼓的。我想:“这个阿姨怎么连钱的多少都分不清啊?”我看了她一眼,她脸上已沁出了汗珠,爸爸的脸色更不好看了,让我把红包放好,我就放到了柜子里。

  爸爸妈妈继续招待客人,而气氛使每个人都感到尴尬。吃完饭,我躲进了房间。

  打开那个红包一看,一个用光了的打火机和一张五十元钱。

  我叹了一口气,无奈的想:“唉,没想到温暖的外表下,还是冰冷的虚荣。”

五年级的作文7

  我的学校被誉为“园林式校园”,可想而之,我们的校园是多么风景如画啊!

  一进校门,迎面掩映在郁郁葱葱的草丛中有一块大大的石碑,上面刻着大大的“求真”,那是我们学校的校训“教人求真,学做真人”。绕过石碑,现入眼前的是一个很大的操场,绿色的草地,环形的跑道,高大的树木,鲜艳的花朵。下课的时候,许多的小朋友们都在操场上玩耍,有的在踢足球、有的在打篮球、操场上充满了欢声笑语。

  ]面对操场的就是教学楼了,学校的教学楼一共有五层,每间教室都窗明几净,听——有同学们朗朗地读书声。

  教学楼的右边就是我们学校最美的地方“趣园”,“趣园”里有一个小池塘,小池塘的左边是一棵高大的石榴树。秋天树上就会结满了一个个的小石榴,就像一串串喜庆的小灯笼。“趣园”的右边是一个小拱桥,连接拱桥的是一个书法长廊,刻有许多的书法大师的作品,同学们都喜欢在这里看书,休息。“趣园”中间是一座假山,清澈的水从上面往下流淌,水面上发出“哗哗”的响声,好像在乐呵呵地唱歌。水中一群群小鱼在自由自在的玩耍,可爱极了。

  美丽的校园,是我快乐学*的地方。

五年级的作文8

  构树分雌雄,雄树的花长的似桑椹,有一两公分长,我们叫它构棒槌,嫩的时候采摘下来,是一种非常好吃的野菜。

  这种菜的做法有许多种,这里向你推荐两种吃法。

  第一种:蒸蒸吃。

  摘去老柄和叶子(叶子也可以不摘去),洗净,控去水。注意不能太干,要不然粘不上面。倒到盆子里,倒少许食用油,少许盐,扮匀,倒一些面进去,搅一搅。这时构棒槌上就裹上一层面粉。锅里添上水,放上篦子。笼布打湿,铺到篦子上,把扮好面的构棒槌摊开到笼布上,盖上锅盖,蒸20分钟左右。在蒸的过程中可以捣一些蒜泥,加两三汤匙醋,盐,味精,香油,再加适当水搅匀。把蒸好的菜盛到碗里,再加一两汤匙蒜汁水,搅匀,就可以开吃了。

  第二种吃法:炸炸吃。

  把摘好洗净的构棒槌洗净,控去水分。倒到盆里,加盐,佐料,味精,搅匀,等10多分钟,让其入味。再倒少许食用油,扮匀。加入面粉,让构棒槌上均匀的裹上一层面粉。把炒锅放灶上,倒入油,开火。等油有7成热(手伸开来,在油面上方5公分感觉一下,感到热,即为7成油温),就可以炸了。炸好的构棒槌,外焦里嫩,酥香可口,不亚于山珍海味。

  现在正是采摘构棒槌的大好时机。有条件的话按我说的方法试一下,保证让你越吃越爱吃。最后,告诉你一个秘密,这可是我从我妈妈那里偷偷学来的哟!

五年级的作文9

  什么叫做幸福?全家人一起吃饭时的情景,其乐融融,多么温馨啊!我要珍惜每次幸福。

  一盘盘美味的菜陆续上了餐桌,扑鼻的香味阵阵飘来……一家人就差爸爸没到了,哎,为什么相聚一次那么难?当我失望时,门口出现了一个高大的爸爸,身上还穿着雨衣,头上有几粒汗珠,裤子上一片湿漉漉的痕迹,“我回来了。”爸爸的话中带着疲惫,肯定是为了我们奋不顾身的工作,提早回来和我们相聚。

  妈妈上前为爸爸褪下雨衣,拿毛巾为爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去,细心地为爸爸换上鞋。“吃饭吧,等会菜凉了。”妈妈发话了。“恩。”爸爸略带轻松的说。我和妹妹开心的去盛饭,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃饭,这不是幸福美满的情景吗?

  难得一次团聚,得好好珍惜;“爸,吃点菜,减肥啊!”我夹了一片青菜,递到爸爸碗里。爸爸抚摸着头,笑着说:“好孩子!”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了,吃点肉,荤素搭配,呵呵!”可爱的老妈为爸爸夹了一块红烧,我和妹妹羡慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪恶的说:“在我们面前秀恩爱啊!”哄堂大笑!灯光下,一家人闹着玩儿,开心的吃饭。这不是特别温馨、令人羡慕的一幕呀?哦,还有我可爱的弟弟呢,叽叽喳喳的叫。

  这就是我的家人,*凡,普通,温暖幸福,一个避风的港湾。给予我无限的快乐与激情,让我感动。我爱我的家庭,还有我可爱的家人们。怎么样,有没有我们家有趣呢?嘿嘿,羡慕我了吧?


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——苹果五年级作文实用十篇

  苹果五年级作文 1

  大家好,我是一个又大又红的苹果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒险。可其他的苹果一副鄙夷的样子对我说:你别做白日梦了,因为这个愿望是不可能实现的,咱们终将会在大树上度过这一生。就这样,时间一天一天的过去了,我几乎也以为自己的愿望不可能实现了,直到有一天……

  在那天凌晨,一个农民伯伯把我从树上摘了下来,并且带到了城市。于是就出现了接下来的一幕,一个略微肥胖的中年女人把我和其他苹果买回了家。一天之后,所有的苹果都被那个女人吃掉了,只剩下我一个。我虽心有不甘,但也无奈的感慨道:这下完了,我是铁定不能实现愿望了。而就当我快要没希望的时候,事情又出现了转机。那个中年女人决定明天早上带上我去松花江,口渴的时候再吃了我。一听她这么一说,我的内心好似万花筒般开了花,能见到美丽的松花江,我也是死而无憾了。

  第二天9点左右刚到松花江边,在他们铺防潮垫的时候,我连滚带爬跑掉了。呼吸着清新的江风,感受着从未有过的自由,那一刻我才体会到了生命的意义。在江边溜达时,我发现那里有一个人正从江里抓乌龟,最大的是我的好几倍。转眼再一看,最大的一只乌龟正带着其它的乌龟往水里跑呢!我希望他们逃跑成功,重新获得自由。而后,我又跟着人群乘船准备去正鲜花盛开的太阳岛,那里一定会让我大饱眼福吧!

  时光匆匆,半个月已而逝去,我的生命也将要尽头,已经满足于此生的我将自己埋了起来。又过了一个秋冬,俨然曾经消逝的我又重生了,长出了粗壮的枝杆,保护我的子孙,并给它们讲松花江的故事……

  苹果五年级作文 2

  从前,有一个小男孩家里很穷很穷。一天,他在山上放牛的时候发现了一棵苹果树,树上长满了又大又红的苹果。因为他家里很穷,经常饿肚子,所以他摘了很多苹果来吃。但是同时他也发现这棵树上的苹果摘也摘不完,他摘下一个,苹果树上就会又长出一个,而且新长出来的苹果比已经摘下来的苹果更红更大。

  后来有一天村子里发生了旱灾,所有的庄稼都枯萎了。因为这个,放牛的小男孩每天都要背着两个很大很大的筐子去苹果树那里摘苹果给乡亲们吃。可是,一个贪财的老财主知道了这个秘密,他就想:要是我把这棵苹果树移栽到我家里,那么村民们每天都要拿财物来跟我换苹果,这样我不就更有钱了吗?

  于是,老财主逼迫那个帮他放牛的小男孩说出苹果树的位置。他对那个孩子说:“如果你不说出那棵苹果树的位置,我就再也借给村民们一粒粮食!”小男孩被逼得没有办法,只得说出了苹果树的位置。

  就这样,这棵神奇的苹果树被老财主移到了自己的家里。可是没过多久,这棵被老财主移栽到自己家的苹果树就枯死了,乡亲们听到这个消息都非常难过。

  可是小男孩手里还有那棵苹果树上的金苹果,金苹果里面有那棵永远都摘不完的苹果树的种子。小男孩把金苹果里面的种子种到了土里,就这样,苹果树的种子茁壮成长,最后又长出来了一棵新的永远都摘不完的苹果树!

  从此以后,乡亲们过上了幸福快乐的生活。

  苹果五年级作文 3

  “一天一苹果,医生远离我。”意思是说:只要一天吃一个苹果,就不用去看医生了。我这次要介绍的就是大家常见的物品——苹果。

  苹果有很多品种。有国光、金帅、红富士、红玉、蛇果……苹果的好处就是能降低血液中的胆固醇含量,预防和治疗动脉硬化及其他心血管疾病。这是因为苹果能促进胆固醇从胆汁中排出;苹果中的大量果胶能阻止肠内胆固醇重吸收,使胆酸排出体外,从而减少体内胆固醇的含量;苹果富含维生素c、果糖、微量元素镁以及苹果在肠内分解出的乙酸均利于胆固醇的代谢。

  用苹果可以做许许多多好吃的美食。比如说:苹果派、苹果醋、苹果蛋糕、拔丝苹果、苹果沙拉、玫瑰苹果卷、欧式苹果蛋糕……看着就想吃!只要去尝试一下,就可以做出既好吃,又营养的美食。

  苹果有非常多的吃法。可是,大家要记住,吃完苹果要记得刷牙、漱口。不然的话,牙齿会酸掉的!

  苹果五年级作文 4

  一棵棵粗壮矮小的树木,一片片碧绿碧绿的叶子,一个个又大又红的苹果,组成了一个巨大的苹果园,而这个苹果园就是秋天里一道靓丽的色彩,给人们带来了无数欢乐。

  今天,我和爸爸妈妈来到苹果园里摘苹果。进了苹果园,我就被满园的苹果震住了,看见了一个又小又青的苹果就想伸手去摘,正当我抓住它想要拽下来的时候,妈妈拉住了我的手,告诉我那些苹果还没有熟,要摘又大又红的苹果才行,这样的苹果吃起来才汁水饱满、酸甜爽口。

  可是,我*视着环绕了一圈,却没有发现一个红苹果,妈妈告诉我,红苹果都在树的上面呢。我抬头一看,果然树顶上挂满了像小灯笼一样的又大又红的苹果,一个个散发着诱人的果香。我往上猛地一跳,摸到了一个苹果,我一把抓紧那个苹果,把它拽了下来,一看,还是一个青苹果。我心想,这棵树太高了,我去找一棵低一点的树吧,我在果园里慢慢地走着,突然发现了一架合梯。

  我拉着合梯一点一点的往树下挪,费了九牛二虎之力,终于把梯子挪到了苹果树下,我让爸爸把梯子撑起来,我小心翼翼地爬上梯子,站到合梯上,终于可以摘到又大又红的苹果了。

  我随手抓起一个布袋,把摘下来的苹果都装到布袋里,不一会儿,就把布袋装满了。看着这一布袋的红苹果,我开心的笑了,今天,可真是满载而归呀!

  苹果五年级作文 5

  记得很小的时候很喜欢吃苹果,可是那时苹果很贵,所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀,我甚是高兴,有的吃就已经很不错了。

  轻轻的咬上一口,尽管很生硬,但初入口时,还是有点甘甜,仔细咀嚼,还带有点酸涩的味道,时间一长,我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

  长大后,随着生活水*的不断提高,青苹果也慢慢的退出了我的生活,已经有好久没有尝过那种味道了。

  很多年前,我还是有一个懵懂的少年,和其他年轻人一样,血气方刚,情窦初开,也是在不知你觉中爱上了她,就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人,可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩,就想青苹果刚入口时的那种感觉一样:有点甜!

  只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年,到至今我还不明白她为什么会提出分手,我不想去问她,他也没向我做任何的解释,对于他突然消失在我的生活中,我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字,似乎不知道它是什么意思,那种感觉酸酸的,涩涩的,和青苹果的味道完全一样。

  后来她托人捎了一句话给我:没熟的苹果不能摘!从此便毫无音讯。现在想想,这应该就是她和我分手的理由吧!

  青苹果象征着苦涩的爱情,那种味道我一生难以忘怀。

  苹果五年级作文 6

  一个阳光明媚的早晨,五个小伙伴约好到山坡上的苹果园里摘苹果,他们想把摘来的苹果送给自己的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈们吃。

  他们一起来到果树下,发现苹果树太高了根本摘不到苹果。小明说:“不必担心,我们分工干活就能摘到苹果,我带了一架梯子,小刚、小丽你俩负责摘苹果,小刚摘完苹果后小丽再上去摘苹果,小红和天天负责搬运苹果,而我呢,就当指挥官!”小刚提议说:“我带了我的宠物小刺猬,它可以像我们一样搬运苹果,我们再从他的刺上把苹果摘下来,放到篮子里!”小明说:“我再补充一点,小丽和和小刚给小红装篮子是,天天就等小刺猬装完苹果树后用尖尖的刺扎苹果,如果有多余的但是小刺猬的刺上占满的话,小刚就用手来拾苹果放进篮子里,最后小红篮子装满了之后,天天去装篮子时,小红跟天天是一个道理,这不就是十全十美了吗!”剩余三人说:“好!”五个小伙伴说干就干,小明把梯子给了小刚把小刺猬给了天天。

  就这样他们做了好几个来回,终于在夕阳来临时候,五个人把两个篮子装满了。小明说:“剩下五个苹果谁拿呀”小刚说:“让我的小刺猬拿吧,刚好有五个苹果我带着小刺猬把苹果放到你们家的窗户上,剩余的一个当然是我的啦!”其他四人说:“好,那就拜托你和你的小刺猬啦!”五个小伙伴开开心心地回家了。

  苹果五年级作文 7

  今年10月21日,学校组织同学们去秋游。上午,我们参观了航空博物馆;下午,我们去摘苹果,体会到了丰收的喜悦。

  其实,我早就想摘苹果了,以前我摘过桃子、挖过红薯,可就是没摘过苹果。在路上,我充满了期待,真恨不得插上一双翅膀立刻飞到果园。

  终于到果园了。放眼望去,果园无边无际。苹果树并不高,枝也细,可枝上却挂满了一个个红灯笼般的大苹果,个个都“膀大腰圆”。我心想:如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果,好一个身材苗条的大力士!”

  “大家可以摘苹果了!”老师一声令下,同学们迫不及待地钻进树林。我也急切地寻找目标,突然,一大片红苹果闯人我的眼帘。我欣喜若狂,三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮,个个饱满,看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果,心里充满喜悦。

  摘了几个苹果之后,我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折,我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而,这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的,树底下有好多烂苹果,还围满了小飞虫,全无下脚之地。我只好踩到旁边潮湿的土地上,轻轻折下一小段树枝,总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友,摘下一个,其他的几个也跟着下来了。

  在返校的车上,同学们交流着劳动的体会,有的摆弄着自己的劳动成果,爱不释手;有的迫不及待地品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里,和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!

  苹果五年级作文 8

  今天,阳光明媚,是个好天气。正在散步的老村长慢羊羊,突然跑回羊村,对喜羊羊它们说:“今天天气好,我决定现在摘苹果! ”

  懒羊羊一听这话,跑到慢羊羊面前淘气地说:“我能不能不去呀,村长?”

  “不行,你也得去!”慢羊羊斩钉截铁的话,懒羊羊只好服从了!

  于是,它们排着整齐的队伍来到了苹果园,开始摘苹果了!

  美羊羊刚摘就摘到一个最大的,喜羊羊看了挺不服气的,心想:“哼,我也能摘个大的,有什么了不起的,我现在就摘给你们瞧瞧! ”

  喜羊羊就爬上一棵苹果树上面,左看看右看看,也望不到,转眼一看美羊羊,它的篮子里已经满满的都快装不下了!

  再看看自己,光会说大话,我的篮子里怎么一个也没有呀!

  懒羊羊舔着棒棒糖,手里连一个篮子也不拿,被慢羊羊看见了,责怪地说:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你! 哼!

  你要是不摘,你就不要吃苹果! ”然后,头也不回地走了。

  懒羊羊一听这话,立刻摘起了苹果。

  暖羊羊对沸羊羊说:“反正我们摘的比它们多,干脆别摘了!”

  沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表扬,心里甜滋滋的,好似已经吃到了桃子。

  时间好快,转眼就到了晚上,大家就依依不舍的离开了苹果园,回家开开心心的吃苹果了……

  苹果五年级作文 9

  我家旁边有一棵苹果树,它是在我出生的时候种的。妈咪说,这代表着我,苹果树长高了;它象征着我的一生。因此,我很爱它――苹果树。

  今年我10岁了,它长高了,逐渐结了果,我可喜欢吃它的果子了,红红的,甜甜的。每天早晨,我都好奇的看看它是否又有一个“小生命了”?呀!结果子啦,结果子啦!“瞧你那高兴的样儿”。妈妈说,“它还没成熟呢,让它再长长吧”。妈妈又说,好像自己很有学问似的。我不耐烦的等了一阵子……

  终于,我愤怒的叫起来;“我要吃果子,我要吃果子!”妈妈看我那着急的样子,哈哈大笑。“好啦好啦,去吧,快去摘吧。”嘻嘻,我终于等到这一天啦。我心中暗暗自喜。――我如愿以偿啦!

  小朋友们,一份耕耘,一分收获。为自己想得到的东西而努力吧!加油哦。

  苹果五年级作文 10

  大大和小小是两只小老鼠。它们是一对好兄弟,常常在一起玩耍。

  秋天,果子成熟了,苹果树上长满了苹果。大大和小小一起抬着木板去摘苹果。大大说:“太累了!我们休息一下吧。”小小说:“不行,不行!就快到了,难道你不想吃苹果吗?”一听到吃,馋嘴的大大就站起来,继续抬着木板往前走。他们嘴里喊着:“一二,加油!一二,加油!……”

  到了河边,大大压住木板,小小小心翼翼地爬上木板,心里又害怕又紧张。小小的脑袋里顿时出现了两个小人,一个小人说:“一定要去,一定要去!不去算什么男子汉呀!”另一个小人说:“不去不去,就不去!要是掉到了河里怎么办呀?”小小停了一会儿,下定决心,踮起脚,慢慢地移动脚步,然后伸出手,终于摘到苹果了。小小忍不住咬了一口。

  这时,大大看见小小吃苹果,馋得口水都快流出来了,就大声喊道:“小小,快给我咬一口。”小小心想自己这么辛苦才摘到苹果,不想给大大,就说:“这是我摘的,凭什么给你呀!”“这是我和你一起摘的呀,我们应该一起分享。”大大生气地说完,就松开了木板,站到木板上,想过去抢。只听见“扑通”一声,大大和小小都掉进了河里。

  在掉进河里的一瞬间,大大想:要是我不生气,我们俩就不会掉进河里了。现在就有苹果吃了。小小也想:要是我不小气,不惹大大生气,我也不会掉下来。现在正吃着又香又甜的大苹果了呢。他们俩都很后悔,互相说对不起,只有团结合作,同心协力,才能把事情做好!


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——五年级写苹果的说明文合集10篇

  五年级写苹果的说明文 1

  在一个美丽的大草原上住着两只小猪,一只小猪力气很大,而且看上去非常壮,他的名字叫壮壮。另一只小猪手臂很长,大家都叫他长长。

  星期六太阳高照,两只小猪准备去河对岸摘苹果,他们知道那条河上面没有桥,所以他们带了一根又长又粗的木头。

  他们来到了河边,壮壮准备把长木头推到河对岸去,可是木头太短了,根本够不到河对岸,这可把两只小猪给急坏了,他们俩走来走去想办法,急得满头大汗。

  突然,长长跳了起来,说道:“我有好办法了!”

  壮壮听到长长说有好办法了就赶紧跑过去说:“是什么好办法呀?”

  长长悄悄地告诉了壮壮这个好办法。壮壮力气很大,他踩住木头的一边,长长手臂很长,走到木头另一边伸长手臂摘苹果,然后他们就开始了。

  长长把长长的手臂伸了过去想摘高处那个最大的苹果,所以他把手臂伸得长长的,脚垫的高高的,“啊!终于摘到了。”长长心里美滋滋的非常高兴,他心里想:“这是我摘的,而且这是我想出的办法,所以这个苹果应该给我吃。”于是,他就吃了起来。

  壮壮发现长长一个人在那吃那个大苹果心里很不服气,就大步走过去说:“为什么是你吃这个苹果?”

  长长不理睬他继续吃苹果,这下可把壮壮惹生气了,他和长长打了起来,他们打得可热闹呢,你揪我的耳朵我扯你的脸。

  就在这时木头不知不觉地翘了起来,“噗通噗通”两只小猪都掉进了大河里,河水哗啦哗啦地往下流,两只小猪在大河里拼命地挣扎哭叫,小鸭子可可看见了赶紧跳进河里把水里的小猪救到岸上。到了岸上两只小猪一直和可可抱在一起,可可笑着说:“刚才发生的事情我全看见了,长长你不给别人分享这不对,壮壮你先动手打人也不对,你们把这两件事情改正过来,你们就不会落水了呀!”两只小猪的的脸刷的一下红了。

  五年级写苹果的说明文 2

  苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

  开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及。还可以控制哮喘及等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学*能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

  五年级写苹果的说明文 3

  苹果是一种各人都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的赤色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千切切万棵苹果树中选择了它时,这对它来说即是一种幸福它能给人们带来甜蜜的滋味,这便是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的即是它。当通常走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着轻风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来先容一下苹果吧!

  开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培前提下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉赤色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及巨细因品种而异。

  苹果喜光,喜微酸性到中性泥土。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水精良的沙质泥土。有跨越7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,另有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有连结水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以节制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

  苹果对于加强儿童的记忆力有着格外的作用。苹果中不仅含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必须的营养身分,并且含有利于儿童生长发育的细纤维和能加强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与卵白的必不行少的元素,缺锌会使大脑皮层边沿部海马区发育不良。食物中的锌一旦削诚,儿童的记忆力和学*技巧就会受到重要损害,这种损害可连续到成年。为了使儿童的记忆力精良,应让儿童多吃苹果。

  苹果是一种大师都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的赤色。而今小编为人人网络整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学*。迎接延续存眷我们的后续更新。苹果阐明文第一篇:苹果,一种人人都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是赤色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着轻风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们先容一下可爱的苹果吧!苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉赤色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。

  五年级写苹果的说明文 4

  苹果是四大水果之一,我最喜欢吃苹果。今天,妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果,左看看,又瞧瞧,它的形状是圆的,和桔子一般大小;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉,正中间有个果核,像梨核一样,里面有几个“小房子”住着几个“朋友”,它们就是苹果籽。打开“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一样大小,用牙咬一口,真苦!

  苹果不仅外表好看,而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果,不仅可以增加营养,而且可以提高记忆力。

  今天,爸爸买了一箱苹果,它们非常鲜嫩、活泼。苹果的脸蛋红通通的,每当我看见它,就会想起早晨的阳光,让人感觉舒畅和温暖。我挑了一个洗了之后,苹果变得更加水灵了,看起来像个调皮的小肥猪。苹果的上方长着一截短树枝,我把它拎起来,圆滚滚的苹果不时就转了起来,好象在嬉戏,可真逗人喜爱。我拿了水果刀把苹果切成两半,里面散发出了清香。苹果的果肉非常好吃,酸酸的、甜甜的,味道好极了。放进嘴里嚼一嚼,香喷喷、甜滋滋的,让人感到清爽无比。

  五年级写苹果的说明文 5

  世界上有很多十分美丽也十分美味的水果,有软糯香甜的香蕉,有酸酸甜甜的葡萄,还有过瘾爽口的西瓜……品种繁多,让你百吃不厌,今天我来给你介绍一下好吃的苹果吧!

  苹果的颜色好看极了,红得发亮,就像一颗闪闪发光的红宝石,色泽可以说比红宝石更为好看,让你左看右看总是不忍咬下第一口,因为它在一片红色中间夹了一丝丝青色,是那么的恰到好处,不仅没有变得丑陋,还变得比以前美丽了不止一点点,真是太好看了。

  当你无法抗拒地咬上一口,总能让人心旷神怡,感到万分舒服,因为你在吃苹果的时候,总能感受到你的大门牙结实地碰到了苹果那个光滑的皮,稍稍使一点点力气,便可以发出“咔嚓”一声响,把苹果给咬下一块儿来,一口口不急不忙地咬着、吞着,啊!酸酸甜甜富有营养,真是“此物只应天上有,人间难得几回尝”呀!营养自然不用说,肯定是不一般的高,尤其是当你把那个甜甜的汁水给吞进肚里的时候,好似一股甘泉缓缓流入心田,让你吃了还想再吃。

  苹果素来享有美誉,它的营养价值很高,它富含糖类、酸类、芳香醇类和果胶物质,并富含维生素B,维生素C及钙、钾、铁等营养元素。有智慧果、记忆果的美称。甚至有营养学家把苹果视为“全方位的健康水果和全科医生”。苹果不仅是我国最主要的果品之一,也是世界上种植最广、产量最多的果类,常吃苹果还可以让皮肤更为细腻、润泽。哈哈!小朋友,请你们来说一说,苹果像不像水果中的一位十分忠诚的营养专家呢!

  听完了我的话你是不是突然感觉苹果很厉害了?如果是的话那么请到我家来,我一定会买上几个大苹果,找来三五个好友欢聚在一起,互通姓名然后再举办一场苹果大会,大家美美地品尝着大苹果,然后讨论一下苹果是多么的好吃与香甜,说说笑笑,我想这个苹果大会肯定会充满笑声,令人回味无穷!

  五年级写苹果的说明文 6

  童年是一首歌,歌里有甜蜜和芳香;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一本书,书里写满了有趣的故事。每当想起童年的往事,心中就充满了温馨和快乐,让我向往和陶醉……

  记得上四年级时的秋天,村头果园里的苹果树上挂满了累累硕果,红通通的,像一个个可爱的小脸蛋,馋得我垂涎三尺,总想摘几个尝一尝。但果园里的老爷爷看管特别严,使我只能“望果兴叹”。

  一个中午,妈妈在家睡午觉,我和妹妹商量去偷苹果,妹妹听了既兴奋又害怕,但也经不住苹果的诱惑,答应跟我一起去。

  我们俩“鬼鬼祟祟”地来到果园,看了看四周静悄悄的,没有一个人。我让妹妹在外面放风,我轻轻的钻过篱笆,爬进果园里,来到最*的一棵树下,慌忙摘了两个就跑了出来。我们一人一个,提心吊胆地吃了起来。吃完后,感觉不够过瘾,于是我又进去摘。这次我的胆子大了些,以为这会儿看园子的老爷爷不在,于是我就专找最红最大的苹果,不知不觉地往里走去,在那压弯了树枝直垂到地上的果丛里寻找。当我走到一个正坐在树荫下的人的身边时,才发现已经晚了,看果园的老爷爷早已经发现了我,我一下愣在了那里。老爷爷微笑着站起来,看着我这个吓得快要哭出来的小丫头,问我是哪家的孩子,然后拿了一个袋子,摘了几个又大又红的苹果送给我。我惊惶而感激的求他不要告诉我的爸爸妈妈,他朗声笑着答应了。

  回到家,妈妈问我们去了哪里,妹妹不会撒谎,把事情全盘告诉了妈妈,妈妈听了非常生气,但并没有打我们,给我讲了一些道理,使我知道了自己的过错。

  后来,每当我经过果园,就会想起那次偷苹果的经历,总感到又好笑又惭愧。时光流逝,童年渐渐远去,但那一幕幕的趣事,像一颗颗星星,永远闪烁在记忆的天空里。

  五年级写苹果的说明文 7

  “红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。”小朋友,你猜出来了吗?谜底就是我——苹果!现在来给你介绍一下自己吧!

  我的身体圆滚滚胖乎乎的,上下两头是凹进去的,我挂起来就像一个闪闪发光的小灯笼。我的家族里最大的兄弟有一个足球那么大呢!我的家族里最小的兄弟只有一个乒乓球那么大,我们同样苹果家族却有这么大的差距,苹果家族种类繁多,肤色各不相同,有红色,有绿色,还有紫红色。最为常见的是红色。如果你用你的小手来摸摸我,就会觉得我冷冰冰的,特别光滑。把我放在你的鼻子前面闻一下,就会有一种的清香扑鼻而来,把我的外衣脱下来,露出白白的肚皮,你肯定会忍不住想要咬我一口,吃在嘴里甜滋滋的`,让你吃在嘴里甜在心里。

  我的作用可大啦!我有丰富的维生素C,还可以降低血压,还有防癌的作用。。有一句话是这么来形容我的,“一日一苹果,医生远离我。”

  听了我的介绍,小朋友,你喜欢我吗?

  五年级写苹果的说明文 8

  说明文通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。

  五年级写苹果的说明文【篇一】

  水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。

  苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,想象作文,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

  苹果不仅味道好,作用也很多。

  常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱*衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又*和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又*和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。

  苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

  五年级写苹果的说明文【篇二】

  苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

  苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,周记,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和*常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

  苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以*时多吃苹果,有益身体健康。

  五年级写苹果的说明文【篇三】

  苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

  苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和*常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

  苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以*时多吃苹果,有益身体健康。

  五年级写苹果的说明文 9

  这不是一个孔融让梨的故事,我今天想要说的分苹果的故事,是妈妈把苹果做成苹果泥之后用量杯量出两杯一模一样给我们吃的故事。

  故事里面的我们是指我和我的发小。他那个时间因为父母工作的原因,住在我家。和我的女生发小不同,男生发小更多的是会跟我抢东西,不管是吃的还是玩的,他可能只有老师派发的作业不跟我抢。自然,妈妈给我们俩的食物,他也会毫无客气的跟我抢。妈妈也高兴,他能够在我们家放得开,倒是妈妈更愿意看到的事情,哪怕他要抢我的东西。

  本来妈妈的苹果是分给我们一人一个那么吃的,也好分。可没想到我肠胃不好,苹果也不能生吃,妈妈只好把苹果蒸熟弄成苹果泥再给我吃。他看我吃苹果泥,他也不愿意吃苹果了,于是妈妈后来就把苹果都做成苹果泥,再给我们俩吃。蒸熟弄成苹果泥还只是第一步,妈妈为了让我们俩不打架,她特意去买了量杯,把做好的苹果泥分两个碗盛着,还要精确到毫米,以免他不服气我的比他的多,也以免我认为妈妈对别人家的孩子更好。

  就这样,我们家的分苹果就不再是孔融让梨的故事,而是分苹果泥的故事了。妈妈做的苹果泥非常好吃,吃完我还想找妈妈要的时候,我会感觉到发小他的眼神紧跟着我,好像妈妈要是多给我一点,他就要也找妈妈要一点似的。我也不知道他为啥总是要跟我抢东西,他*时都挺好的,对爸爸妈妈也非常礼貌,可就是在分东西吃或者玩这些事情上,他总喜欢跟我抢。好在我有一个会分东西的妈妈,苹果泥能够用量杯精确到毫米,可能也只有我家,也只有妈妈能够那么严谨了。

  后来他父母接他回去后,我和妈妈还有点舍不得他,每次再吃苹果泥的时候,我会让妈妈把苹果泥分成两份,一份给妈妈,一份给我,我俩一边吃一边想着发小什么时候再来我家跟我抢东西吃。

  五年级写苹果的说明文 10

  苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

  苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,周记,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和*常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

  苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以*时多吃苹果,有益身体健康。

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