五年级苹果的作文 (菁华9篇)

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五年级苹果的作文1

  “妈妈,为什么我和别人不一样?”

  “孩子,人就像长在树上的苹果一样,每个苹果的样子都是不同的,没有哪两个是一模一样的。你就像一颗苹果,与众不同。”

  上面的对话是我儿时的一个玩伴和他妈妈的对话。我记得,在小时候,我和他一起玩耍时,总觉得他和别人有什么不同。其他人能轻松地穿戴好衣物,而他却要费很大的力量才能把衣服穿戴整齐;其他人能用双手抬起重物,而他却做不到;其他人能一手捧着饭碗吃饭,而他却只能把碗放在桌子上……后来,我发现他的一只手有所残缺。

  我经常和妈妈一起走过庆春路的天桥,上面有许多身患残疾的人在乞讨。我小的时候,经常要妈妈给他们钱,觉得他们很可怜。而现在,我再看到这些残疾人时,我心中的怜悯并不像以前那么多了,我觉得,如果给予泛滥的同情,反而会让他们认为,自己与他人不同,自己很无能,是一颗“烂苹果”。其实,他们和我们并没有什么不同,他们只是单纯的需要帮助,而不是需要怜悯。

  我曾经在《读者》上看到这样一个故事:一个小男孩和他妈妈走进一家诊所,史密斯太太坐在候诊室里。小男孩的'一只眼睛上戴着眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在车祸中失去了一条腿,这场车祸对她来说是毁灭性的。终于,史密斯太太忍不住问小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,说:“哦,我是一个海盗!”史密斯太太震惊了,她觉得自己要乐观。轮到史密斯太太了,她站起身。男孩发现了她的残疾,他问:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,说:“没什么,我也是个海盗!”

  看完这个故事,我思考了很长时间。“我是个海盗”这么简单的一句话却透出一种乐观、开朗、活泼……男孩并不认为自己有什么不同,一只眼的失明让他有了当海盗的乐趣。当史密斯太太说出:“没什么,我也是个海盗!”时,她已经看透了残疾,并不认为残疾会给她带来什么害处,她只是在身躯上失去了某样东西,在心灵上,她没任何损失,反而还获得了什么。她仍然可以生活,只不过变得与众不同。

  史铁生、刘伟、章照止……他们都是残疾人,而他们却与普通人没有什么不同:史铁生虽半身瘫痪,但思想的脚步却从未停留,写出了不朽之作;刘伟没有双臂,但钢琴却在他灵动的双脚下流淌出优美的旋律;章照止双目失明却是密码专家,震惊了世界,被美国人誉为“*的眼睛”……残疾人并不是一个无能的群体,他们,或许比许多健全的人还要有实力。他们,也只不过是一些外表不同于其它的“苹果”。

  *几年,我又碰到了我儿时的玩伴,他依旧笑着和我打招呼。如果站在*处,可以很明显地发现他的残疾。但是,他是那么的乐观,和他说话,经常能惹得人捧腹大笑。他各项成绩都十分优异,在家也能帮助爸爸妈妈做事,残疾似乎对他没有什么影响。在某一刻,我突然发现,他一点都不像一个身体有残缺的人。他和所有人一样,会哭、会笑、会叫……能走、能跳、能跑……没有任何不同。他,只不过是一个与众不同的“苹果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“苹果”是一样的。

  我想,残疾人并不需要过多的怜悯,也不需要被过多的关注。他们并不喜欢别人异样的眼光,更不希望有人在背后指指点点。残疾人最希望的,就是能融入普通的集体,过和普通人一样的生活。没有孤独,没有怜悯,没有歧视……这是他们最想过的生活。

  史铁生曾经说过:“人所不能者,即是限制,即是残疾。”这本是他自我安慰的一句话,但仔细想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是残疾。我还知道残缺虽然是种遗憾,但苹果外表的疤痕并不影响它的味道。

  树上的苹果虽然外表各异,但味道却是同样甘甜。我想,人也是一样的。

五年级苹果的作文2

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的`"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文3

  我喜欢吃苹果,因为苹果能帮忙消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!

  苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身*滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。

  苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

  我喜爱这有益的苹果。

五年级苹果的作文4

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文5

  我吃过很多水果,有圆滚滚的西瓜,有晶滢剔透的葡萄,有月牙似的香蕉,有戴着绿草帽的草莓等,但我最喜欢吃的还是红彤彤的苹果。

  苹果的样子圆圆的,像一个小小的皮球。苹果的颜色有青、红两种。红色的很甜,青色的也甜。苹果个头大一点的,我一双手能够握住,摸上去像婴儿的脸蛋一样。个头小一点的,我一只手就能握住。

  苹果可以削了皮吃,可以横着切吃,还可以竖着切吃。横着切,可以看到里面有一个小星星。当然我们还可以把它做成果盘直接吃,或者蒸着吃、烤着吃。

  苹果的营养非常丰富。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。

  所以,我们全家人都喜欢吃苹果。

五年级苹果的作文6

  记得很小的时候很喜欢吃苹果,可是那时苹果很贵,所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀,我甚是高兴,有的吃就已经很不错了。

  轻轻的咬上一口,尽管很生硬,但初入口时,还是有点甘甜,仔细咀嚼,还带有点酸涩的味道,时间一长,我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

  长大后,随着生活水*的不断提高,青苹果也慢慢的退出了我的生活,已经有好久没有尝过那种味道了。

  很多年前,我还是有一个懵懂的少年,和其他年轻人一样,血气方刚,情窦初开,也是在不知你觉中爱上了她,就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人,可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩,就想青苹果刚入口时的那种感觉一样:有点甜!

  只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年,到至今我还不明白她为什么会提出分手,我不想去问她,他也没向我做任何的解释,对于他突然消失在我的生活中,我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字,似乎不知道它是什么意思,那种感觉酸酸的,涩涩的,和青苹果的味道完全一样。

  后来她托人捎了一句话给我:没熟的苹果不能摘!从此便毫无音讯。现在想想,这应该就是她和我分手的理由吧!

  青苹果象征着苦涩的爱情,那种味道我一生难以忘怀。

五年级苹果的作文7

  嗨!大家好,我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了,我的营养价值可比西瓜高多了!我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝,可别小瞧了我!

  我不但营养丰富,口感也不赖哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美诱人的味道飘入心房;咬我第三口,你就会觉得无比幸福与快乐。

  如果你切开我的身体,你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西,那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子,最少也有3、4粒。把它们种在土中,按时浇水、施肥,等种子长成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它们会越长越高,越长越粗。长成一颗高大的苹果树,需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打,一个又红又大的苹果真是来之不易呀!

  我的家族有一百多个成员,*同胞有红富士苹果、花牛等,外国的同胞有乔纳金,澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了,红富士苹果有着红彤彤的外表,吃起来口感甜脆,水分十足。

  听了我的讲解,大家一定了解我了吧!我的营养成分高,所以要多让我到你的肚子里去转转,不要挑食哦!还记得那句谚语吗?“一日一苹果,医生远离我。”希望你们喜欢我!

五年级苹果的作文8

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

五年级苹果的作文9

  有人说:“o”是一个圆圆的大西瓜,有人说:“o”是一个圆圆的月饼,可我却觉得“o”是一个红彤彤的苹果因为我从苹果中有个新发现。

  我的妈妈心脏不太好,我就告诉妈妈吃苹果可以对心脏有益。于是,妈妈就每天坚持吃一个苹果。因为苹果红彤彤的惹人喜爱,我就下了一个决定——我每天也吃一个苹果。我跟妈妈刚开始连皮一块儿吃,后来,爸爸对我们说:“有些科学家研究标明,有些苹果上的皮

  残留着对人有害的农药,吃苹果时要把苹果皮削掉再吃。”妈妈帮我把皮削掉,切成一块一块的,给我一个牙签让我插着吃。吃了几次以后,我决定不让妈妈帮我切了,我自己切,锻炼我的生活自理能力。

  有一天,我想起了一个事,妈妈和我每次都是把苹果竖在桌子上,拿着水果刀从上往下切,可是从来没有试过把苹果倒立,从左向右切呀!我心血来潮,拿起家里的最后一个苹果,把它倒立的放在桌子上,我则拿起水果刀从左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起苹果一看,“啊!”里面怎么会有一个五角星?就像是可在那苹果上的一样。我一查不多不少正好是五个角。我拿起另一半苹果一看,里面也有五角星。我高兴地一蹦三丈高。于是,我让爸爸再买点苹果回来,并告诉他我要给他表演一个魔术。

  爸爸一开始还不相信,经过我再三乞求,爸爸终于答应了。

  晚上,我顺利地把魔术表演成功了,爸爸妈妈惊讶不已!原来新发现这么简单——换一种方式切苹果。

  总之,“o”在我眼里是一个红彤彤的大苹果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?


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五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——五年级苹果的作文 (菁华9篇)

五年级苹果的作文1

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的',我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文2

  有一天,我家里来了一位阿姨。于是,我端出一盘苹果给阿姨吃。这苹果有皮不能够吃,得把皮削去。我就拿起一只苹果来到水龙头下面,用水冲洗了一下。然后,我把苹果上面的水甩去。接着,我拿起小刀把苹果上面的皮削去。

  同学们,你可知道为什么要把苹果皮削去吗?那是因为果皮上面可能会残留一些农药,吃了会危害人们的身体健康。

  我在削去苹果皮的时候,用一只手捏住苹果的'上下两端的中间部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃轻轻嵌入果皮里面,然后,我用捏苹果的手轻轻旋转苹果,拿刀的手紧贴着苹果的表面。苹果在我的手中慢慢地旋转,苹果皮只是与苹果稍稍地分离,而且,这皮没有中断一直连着到了下端。最后,我把苹果递给了那位阿姨。她笑着接过苹果,轻轻地把苹果皮一抖。那苹果皮全部抖落了下来,露出了漂亮的果肉。

  那苹果皮是那样的薄,简直跟纸一样薄。那位阿姨看到我的高超的削苹果的技术,不禁连声称赞,夸我是一个会做事情的好孩子。我听了只是抿着嘴唇微微笑。

五年级苹果的作文3

  我认为父母和外公外婆的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。

  有一天,外婆给我买苹果,我迫不及待地打开袋子,一看,“哇,你怎么买那么好的苹果呀?”我简直不敢相信自己的眼睛,外婆对我和蔼地说:“最*,我看你很劳累,所以我要个你补补维生素C,”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的`血从外婆手指上滴了下来.

  我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里----.

  这就是爱,从苹果里诞生的。

五年级苹果的作文4

  记得很小的时候很喜欢吃苹果,可是那时苹果很贵,所以妈妈只能买那种还为成熟但比较便宜的青苹果给我解搀,我甚是高兴,有的吃就已经很不错了。

  轻轻的咬上一口,尽管很生硬,但初入口时,还是有点甘甜,仔细咀嚼,还带有点酸涩的味道,时间一长,我发现自己在不知不觉中已经爱上了青苹果。

  长大后,随着生活水*的不断提高,青苹果也慢慢的退出了我的生活,已经有好久没有尝过那种味道了。

  很多年前,我还是有一个懵懂的少年,和其他年轻人一样,血气方刚,情窦初开,也是在不知你觉中爱上了她,就像当初爱上青苹果一样。我本是一个不轻易动感情的人,可是越是不轻易动感情的人一旦动起感情来就越会认真。狂热的追求和满腔的热情让我的生活充满了色彩,就想青苹果刚入口时的那种感觉一样:有点甜!

  只是这种短暂的爱情仅仅维持了3年,到至今我还不明白她为什么会提出分手,我不想去问她,他也没向我做任何的解释,对于他突然消失在我的生活中,我感到无比的失落与空虚。分手了……我机械式的重复这几个字,似乎不知道它是什么意思,那种感觉酸酸的,涩涩的`,和青苹果的味道完全一样。

  后来她托人捎了一句话给我:没熟的苹果不能摘!从此便毫无音讯。现在想想,这应该就是她和我分手的理由吧!

  青苹果象征着苦涩的爱情,那种味道我一生难以忘怀。

五年级苹果的作文5

  苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

  岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削

  苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

五年级苹果的作文6

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的'四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

五年级苹果的作文7

  我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

  苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的.小姑娘,那样貌,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

  苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

五年级苹果的作文8

  我叫苹果,是五彩缤纷的水果王国里的一位公民。虽然我不像水果国王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔*么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水灵。但我却有我自己的独特。

  我的颜色很多种,红的,粉红的,深红的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我们不一样:番茄的颜色只有两种,我的比它多两倍;我是长在树上的,它是长在地上的;它只要一熟就会穿上红色的外衣,直到被人吃了。我呢,我会先穿上粉红色的外衣,时间长了,就穿上红色的外衣,然后是深红色的。我只要一熟,农民们就把我摘下来,农民的孩子会吃上一口,甜得脸都红了。

  我有五种种类,这五种都在我国,我们成了苹果家庭。我生活在*,是*中营养水果之一。我们有维生素C,成了一种受欢迎的水果,还有个说:“一日一个苹果,医生远离我”

  我们在秋天丰收。一颗苹果树可以长100个左右的苹果。被摘下来以后我最好放在冰箱里。

  如果不喜欢我们的话我们会变成青苹果的——伤心了。

五年级苹果的作文9

  有人说:“o”是一个圆圆的大西瓜,有人说:“o”是一个圆圆的月饼,可我却觉得“o”是一个红彤彤的苹果因为我从苹果中有个新发现。

  我的妈妈心脏不太好,我就告诉妈妈吃苹果可以对心脏有益。于是,妈妈就每天坚持吃一个苹果。因为苹果红彤彤的惹人喜爱,我就下了一个决定——我每天也吃一个苹果。我跟妈妈刚开始连皮一块儿吃,后来,爸爸对我们说:“有些科学家研究标明,有些苹果上的皮

  残留着对人有害的农药,吃苹果时要把苹果皮削掉再吃。”妈妈帮我把皮削掉,切成一块一块的,给我一个牙签让我插着吃。吃了几次以后,我决定不让妈妈帮我切了,我自己切,锻炼我的生活自理能力。

  有一天,我想起了一个事,妈妈和我每次都是把苹果竖在桌子上,拿着水果刀从上往下切,可是从来没有试过把苹果倒立,从左向右切呀!我心血来潮,拿起家里的最后一个苹果,把它倒立的放在桌子上,我则拿起水果刀从左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起苹果一看,“啊!”里面怎么会有一个五角星?就像是可在那苹果上的一样。我一查不多不少正好是五个角。我拿起另一半苹果一看,里面也有五角星。我高兴地一蹦三丈高。于是,我让爸爸再买点苹果回来,并告诉他我要给他表演一个魔术。

  爸爸一开始还不相信,经过我再三乞求,爸爸终于答应了。

  晚上,我顺利地把魔术表演成功了,爸爸妈妈惊讶不已!原来新发现这么简单——换一种方式切苹果。

  总之,“o”在我眼里是一个红彤彤的大苹果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——五年级作文 (菁华9篇)

五年级作文1

  我家楼下种着一棵大树和一棵小树。

  春天来了,小树吐出了嫩绿的小芽。大树说:“你现在还很柔弱,如果想变成顶天立地的男子汉,你就必须要迎风斗雪,接受酷暑和寒冬的考验才行。”小树听了大树的话,说:“大树妈妈,我一定照你说的那做。”

  夏天来了,太阳炙烤着大地,小狗躲在树荫下吐着舌头,小草和小花低下了头,而苍翠挺拔的小树依然非常努力的向上生长着。夏天,就好像小孩脸一样,说变就变,刚才还艳阳高照,忽然间就倾盆大雨。大树说:“小树,快到我的怀抱里躲躲雨吧!”小树摆摆手、摇摇头说:“谢谢你,大树,我要接受风雨的洗礼。”

  冬天来了,大地给小树披上了一层冰晶,人们都冻得瑟瑟发抖,而小树也感到了丝丝的凉意,可它还是咬紧牙关,迎风斗雪,度过了寒冷的冬天。

  第二年春天,万木竞秀,阳光普照大地,小树枝头上传来小鸟的欢唱,大树对小树说:“你经历了酷暑和寒冬,你终于长成了一棵郁郁葱葱的参天大树了!”

五年级作文2

  当夏天和空调的斗争到白热化时,暑假在全国人民的'盼望下终于姗姗来迟(好吧学霸和家长除外)在这难得的假期之间,我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。

  古隆中在襄阳,古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方,三顾茅庐成了一段佳话,古隆中因此成了著名景点。

  在《三国演义》中,张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他们不明白,诸葛亮有多大本事,刘备刘皇叔亲自去请,一下请三次还不来,刘皇叔态度这么诚恳,诸葛亮太傲慢了吧,诸葛亮其实是在看刘备的诚意。

  假设一下,刘备像张飞一样去后屋放火,诸葛亮像必不会出来,刘备随便打发个人去叫诸葛亮,诸葛亮也不会去,诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢?他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳,他方才出山的。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗?想必不会的。

  古话说不精不诚,不能动人。我们可以看出来了,在人们心目,中诚意才最重要的。人们常说,对不起有什么用,但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意,如果你说对不起时真的没有诚意的话,那对不起,就真的没有用了。

  诚心诚意,诚字的另一半是成功,诚意就代表成功,因此我们应该做的有诚意的人,而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此,我们应该做个有诚意的人,有诚有意,方能成功。

五年级作文3

  早晨寒风刺骨,风像针一样四处游荡,一下子便感觉到了北极。

  “叮铃铃”,我在床上毫无征兆地猛睁开眼睛,想把那万恶的手机闹铃关掉。咦?怎么回事,我的耳朵呢?我一把掀开被子,想寻找“消失”的耳朵,还好耳朵找到了。我凭着那出神入化的医术又把我的耳朵给接上了。今天怎么这么冷啊,还是被窝里暖和,再眯一会吧。

  “嗯,睡觉睡到自然醒的感觉还是那么美好”,我自言自语的说道。一阵寒风吹来,像针一样扎进我的骨头里,骨头仿佛快散架了一般。我立刻像被警察发现的小偷一样,二话不说拉开衣柜门就躲了进去。开始像老鼠一样寻找东西,很快就选好了衣服,一条加绒裤子,一件黑色加绒上衣,又外加一件加绒夹克,一双运动鞋,一双手套,戴一顶黑色的内加绒帽子。准备完毕到外面跑一跑步,心想我已经武装到牙齿了,应该不会冷了吧。

  但我还是低估了这寒风,才出门就与这寒风撞了个满怀,风中好似有针似的把我刺得上牙与下牙打架,全身上下都在发抖。我本能的不停哈气,吐出的气像爸爸吐烟时的样子。我开始跑步了,一路上大树爷爷对寒风爷爷说:“老寒啊,你不要折腾我啦,你我都一大把年级啦,你怎么还像小孩子一样,你真是一个老顽童啊!”马路上几乎没有停车的,就算有也是全副武装的司机,并且车速还十分慢,行人放眼望去都是“大胖子”,那些小狗都蜷缩在车子底下,我估计这里的温度低到除了南北极以外,哪里都望尘莫及。

  完了,今天这鬼天气,要是北极熊,南极企鹅来了也会被冻死吧。

五年级作文4

  “喂!快来看啊!流星!”我急忙跑到窗边。一条耀眼的白色弧线悄然滑过深蓝的天空,转眼间,它那明亮的身影便消失在遥远的天际。我被它的纯净的白色所吸引。是的,它就像友谊,纯真、洁白无瑕。

  “快走吧,马上就要静校了。”朋友催着奋笔疾书的我。

  “哦。”我把笔收回笔袋,收拾起来。顺手抓起自己心爱的魔方,便急忙把窗帘拉回原位。没想到手一松、窗帘一卷,魔方便顺着窗帘,从二楼上掉了下去。如凋零的花瓣一般“碎”了。我惊呼一声,一下便呆住了。

  小悦见状,急忙说:“没事没事!我给你下去找啊!”便一闪出了门。紧接着小桐和小桃也安慰了我一下,跟着出去。小雅跟我说:“没事啊先坐下来冷静一下啊,我们下去给你找啊。”说完便消失在门口。

  我自己坐了好久,想到妈妈听说魔方坏了之后那种又气又失望的表情,急忙摇了摇头。还是我自己下去找吧,本来也是自己掉的,干嘛麻烦同学去给自己找呢?

  来到“事发地点”:这里是一块荒废了的自行车车棚,堆了积着厚厚尘土的破桌椅,我们倒像是几年来第一个踏足此地的人。

  “来看看!已经找得差不多了!”小悦朝我挥挥手。果然,就只差一个绿色的中心块了。我死灰的心灵终于有了一丝亮光。我急忙道谢,满心欢喜地接过魔方。其他同学们个个都灰头土脸的,校服上沾满尘土,一定是下了不少功夫来帮我。我内心满是愧疚:“对不起,明明是我自己掉的,还麻烦你们。。。”“没什么大不了的事。”小桐过来拍拍我的背。“嘿快一点大家!再加一把劲!”“好!”大家齐声应道。

  今天的夕阳用最后的余光染红天边最后一片云彩。大家都翻箱倒柜,激起一片片尘土。树枝、手都一一用上。小桃甚至还登上一个摇摇晃晃的椅子,自己嘴里硬说没事,去查看。我们合理推倒了一个又重又大的柜子,在下面不停的翻找,终于发现了那没宝贵的绿色中心块。大家都笑了起来,我也捧着完好如初的魔方笑着,非常开心。

  我望着那幽蓝的天空。唯有友谊,能像那星子一般,明亮洁白,才能滑过我内心的天幕,留下不可磨灭的印记。

  点评:这是一篇标准的考场作文,字数合适,,主题明确,开头结尾扣题,选材以小见大。中间语言动作描写生动,语言流畅,语言描写和动作描写很成功,以我的视角来写朋友,选取一件小事为切入点做的很好。

五年级作文5

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  在这金色的九月,在这满载收获的季节,我——一个典型的白羊座的小女生迎来了人生当中一个非常重要的转折点。伴随着从紫色的校服变成蓝色的校服;伴随着操场的扩大,伴随着教师的桌椅的'增加,我终于从了一名四年级小学生升级为五年级小学生。

  当我坐在崭新的教室,崭新的课桌;面对着陌生中伴有可爱的同学,面对着严肃而不是和蔼的老师,突然有一种强烈的责任感,以后我便是这个“大家庭”的一员,那么我有责任,有义务把这个“大家庭”井然有序。

  我希望自己是咱们班的鲶鱼班长。何为鲶鱼,他是渔翁的得力助手。如果没有鲶鱼的活跃的在器皿里快速地穿梭,那么渔翁打上来放在器皿里的鱼,会因缺少养分而窒息。我坚信会用自己的渲染力,积极的行动力,领导力以及团队合作力。把五年级七班打造成全校学*成绩最优秀,团队意识最优秀和文明礼仪最优秀的班级。在五年级七班您将会看到朗朗的读书的同学,刷刷翻书的同学和下课时开心的笑声,我会让五年级七班是一片新的乐章。

  张艺凡

  20xx年x月x日

五年级作文6

  这个世界上有一个神奇而又美丽的地方,那就是山叶口。

  山叶口是一个人间仙境,世外桃源般的好地方。一到大门口,你就会看到山叶口独特的标志。水中的假山,水里还有小鱼在尽情玩耍,享受着这美丽的环境。

  进入大门,你立刻会感到心旷神怡、呼吸顺畅,两边还有许多茂盛的大树,树上还有叽叽喳喳地讨论声,为这幅栩栩如生的画增添了生机与活力。不仅如此,小河的景色也是绚丽多彩,一条弯弯曲曲的水流从山顶流入河中,河水清晰见底,我真想变成一条小鱼在水中游玩。

  山叶口还是一个神奇的地方,那些绚丽多彩的石头各种各样,有的像比目鱼,有的像猴子,还有的像狮子。据考察,这些彩石是几十万年前在远古海里的鹅卵石、泥沙经过太阳照射和地壳运动所形成的,所以有海底五彩琥珀之美称。不能不赞叹大自然的神奇。

  环境和地理都这么好,娱乐也不肯落下,比如漂流、玻璃栈道、滑道等。漂流是一个非常挑战胆量的项目,它有一个水闸,只有打开水闸才能让船飘走,一开始不怎么快,出发后越来越快,像一头暴怒的狮子横冲直撞,吓的几只水精灵跳入我的怀里,我衣服全被打湿了。要说漂流刺激,那么玻璃栈道就是更刺激了,透明的玻璃像是快要破碎了,低头一看,下面全是陡峭的万丈高崖,让人不由自主地尖叫起来,有的`人甚至还趴在地上,也有的人粘在墙上一动也不敢动。

  滑道是一个轻松的项目,入口处是一个像棚子似的凹槽,人只要坐上垫子,就可以出发了,这条滑道是一条卧在半山腰的巨龙。出口是龙的头,人们从龙嘴里出来,就像从龙胆里探究了一番,真好玩。

  山叶口真是一个神奇而又美丽的地方,不管是白发苍苍的老人,还是工作繁忙的叔叔阿姨,就连调皮的小孩儿都会流连忘返。

五年级作文7

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大自然的一切都恢复了生机勃勃。春风中,小燕子也从南方飞回来了,为春天增添了许多情趣。

  一对小燕子在小丽家的屋檐下筑了窝。过了不久,燕妈妈孵出了四只可爱的小精灵,小丽心里可高兴了。你瞧,小燕子长得多可爱。一身未丰满的羽毛,一对黑亮的圆眼睛,一条剪刀似的尾巴。

  有一天,小丽正在院子里玩,忽然听见小燕子“叽叽喳喳”的叫声。她抬头一看,只见一只小燕子不小心从窝里掉了下来。它趴在地上,眼睛睁得大大的,一对还没长好的翅膀无力地扇动着。就在这时,一向讨人厌的大花猫不知从哪里蹿了出来,它咧着嘴,准备一口把小燕吞掉。它一边向小燕子逼*,一边 “喵呜——喵呜”地叫着,好像在说:“这回我可以美餐一顿了。”小燕子面对这“庞然大物”吓得浑身发抖,绝望地叫着。这时,小丽把脚用力一跺,冲着大花猫大喊:“你这讨厌的大花猫快滚开!”大花猫吓得退了几步,可两眼还是紧盯着小燕子。小丽觉得这样还是吓不跑它,于是连忙三步并成两步地拿起院子里的大扫把去吓唬着大花猫。大花猫心想:这顿美餐可吃不成了。想着就跑远了。

  小丽捧起小燕子,轻轻地摸着它,说:“燕宝宝,不要怕,我来送你回家……”小丽走回家拿出板凳,站上去,可离燕窝还差一大截。于是她请来了爸爸,爸爸听后非常高兴,就向邻居家借来了梯子,终于把小燕子送回了家。 小丽看见小燕子回家了,高兴地直拍手,情不自禁地唱起了:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

五年级作文8

  体育,这个词我们并不陌生,大到世界瞩目的奥运会,小到生活中的方方面面,都有它的行踪,刘翔哥哥的110米跨栏算是体育;我们*时玩儿篮球算是体育;但是你若我阳光体育是什么?这我还真有点答不出来了,但自从那次仰卧起坐接力后,我似乎领略到了阳光体育的含义。

  一个晴空万里的下午,班长说:过两天我们班就要举行仰卧起坐接力赛了,10个人一组,希望大家好好准备。这个消息一飞到同学们的耳朵里,全班顿时欢呼起来,随即又像一群麻雀似的唧唧喳喳地议论了起来:陈卫行,我们一组,马康,咱们一组

  又是一个万里无云的好天气,同学们都在做着最后的准备,有的在压腿,在伸腰,摩拳擦掌;有的在充当军师,给队友述说着自己的秘密武器;有的在想着胜利后的情景。预备,开始!体育老师一声令下,准备好的选手们都立即做了起来,后面的队员也没闲着,有的在数着数,有的在为选手呐喊助威,选手们刚开始还像一只动作敏捷猴子一般快速的一起一落,但是慢慢的就有点体力不支了,脸也涨红了,手更是紧搂着头,气喘吁吁的做着。对于小胖子*耀胜来说,就更难了,他的T恤已被汗水浸透了,脸上的肉也因用劲而拧到了一起,脖子红干干的,看了叫人心疼。耀胜,还能坚持吗?要不咱歇一会儿吧!班长忍不住心疼的说。不!耀胜红着脸咬着牙说。大家都沉默了,握紧拳头为耀胜加油。终于,终于坚持下来了,同学们又是递水,又是递毛巾。可是一转身耀胜又去给其他同学加油了!

  此时此刻,我觉得仰卧起坐接力赛的成绩已经不重要了,重要的是我们体会到了挑战自己的快乐;重要的是我们收获了同学之间真挚的友谊;重要的是我们的心紧紧团结在一起了,但更重要的是我体会到了阳光体育的真正含义!

五年级作文9

  今天的天气好晴朗,校园好美丽,心情还真不错,因为今天,我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。 一走进阶梯室,梁老师站在多媒体讲台上,早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了,等着老师开课。

  梁老师走到中间,对着我们说:“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗,有哪位同学能够背出来?”我迫不及待的举起手,“老师我知道,孟郊写的《游子吟》——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”“甘雨晴同学不错,还有其他同学能背吗?”同学们纷纷举起手……接着,梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时,我脑海里突然闪过了一个画面:那是国庆节头一天晚上,我突然发高烧,发到39.6度。我当时难受的不得了,爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上,希望我能快点退烧。

  但是,妈妈用手一摸,急忙喊道:“不得了,好烫,快去医院吧!”我有点不可思议,自己竟然会烧的这么高,我实在坚持不下去了,好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院,吊了几瓶点滴后,病情才慢慢好转。最后,梁老师转过身,在黑板上写下“学会感恩”几个大字。

  要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。是啊!谁言寸草心,报得三春晖? 我在心意卡上写下了这么几行字:“爸爸妈妈,是你们给了我一个爱的港湾,温暖的安乐窝;妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮;我爱爸爸那宽厚、温暖的背,我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神!”父母的爱是天,母的爱是地,父母的爱撑起了我的天地。

  世界上有一种爱叫母爱,有一种爱叫父爱,这两种爱是伟大的,无私的!我们要学会感恩!


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——五年级启示的作文 (菁华9篇)

五年级启示的作文1

  嫉妒,一个令人深恶痛绝的词语,却给我带来了深刻的启示。

  一二年级时,我们并不懂得什么叫嫉妒,懵懂之间,却当成了一种新鲜的滋味,觉得好玩极了。

  别的同学把它传得神乎其神!有人说,嫉妒像天空的七色彩虹;有人说,像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往,在想了十分钟后,我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。

  我选的是一个素昧*生的女孩,她无任何特别之处,唯一的是她那一条来自苏格兰的短裙,摸起来又绵又软,颜色也无与伦比,华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里,它是多么精致,纺织地多么巧妙,那来自苏格兰的柔暖的羊毛,是那么华丽。此后,每当路上遇见那个女孩,我不是熟视无睹,就是冷嘲热讽,当她羞涩地请求我与她成为朋友时,我就高傲地说:不。

  可这一切没有给我带来任何的欢乐,反倒让我痛苦不堪,我是如此地令人生厌啊,却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚,我会低声地哭泣,我无法让那女孩原谅我了,我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。

  再看到她时,她憔悴了许多,当我试图给她一个温暖的拥抱时,她去尖叫起来,惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅,我感到深深的愧疚。于是,我在转学前,给她留下了一封道歉信……

  嫉妒,也让我失去了一个好朋友,失去了自己应有的那份友善。

五年级启示的作文2

  在上下5000年的漫漫长河中,有过无数灿若星辰的人物。他们或是力挽危局而名扬天下,或是驰骋疆场使妇孺皆知。有这样一位历史人物,他才华横溢,叱咤风云,却成为后世笑骂的人物。

  他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大部都周瑜。论本领,他曾"羽扇纶巾"于"谈笑间",使"墙橹灰飞烟灭",直杀得骄横一世的曹家军望风而返;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌六郡兵权,可谓炙手可热;论功绩,由他指挥的赤壁之战,不但保全江东土地,不遭荼炭,更奠定了三国鼎立的局面。就是这样一位功高爵显的人物,却因无法克服嫉妒这一缺点而遭人唾骂。出于嫉妒,他曾数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他带着"既生瑜,何生亮"的恼恨,惨然奔赴黄泉,也就成了"三气周瑜"中这个可憎的反面角色。

  也许有人会问,这段故事己流传很多年了,现在又旧事重提,意欲何为呢?其实,周瑜这个历史人物留给我们的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌。

  不是么?曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,李自成出于嫉妒处斩部下而使事业半部夭折……历史上无数惨剧都有力证实了这一观点。

  人的才能有高有低,所谓"山外青山楼外楼",就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变为嫉妒?如果是后者,那么无疑,它将成为你进步的障碍,甚至使你毁灭。

  嫉妒,这一从封建社会就流传至今的顽疾,侵蚀着不少人的思想,危害了我们的工作。据报道,某科研单位的一位领导,深受此毒害。他扣压了一名下属的研究成果报告,而使我国痛失获得某项国际专利的机会,足见此毒害之大。

  "前事不忘,后事之师",牢记历史教训,摒弃"周瑜"式的人物,才更有利于国家之大兴。

五年级启示的作文3

  昨天开始了第一次月考,试卷上都是我擅长的题,只见大家苦苦沉思,我有点沾沾自喜,拿起笔飞快得做着试卷,没过多久,一张试卷就被我搞定了,小菜一碟。我无聊透顶了,偷偷在抽屉看起漫画书来,发出既如蚊子叮咬,又爽朗的笑容。全然不知时间正一点一滴的流逝。

  寒风**的第二天,我哼着小曲走进熟悉的学校,端端正正的坐在座位上,拿起语文书,大声朗诵着课文,等待着老师的来临。

  我感觉一分一秒都像一个世纪般难熬。终于,老师带着洁白的成绩单,脸上一明媚舒服的笑容,边整理边说:这次考试,大家都考得不错,只有一个人例外,这个人我就不点名了。老师瞄了大家一眼,真让人提心吊胆!

  xx93分xx89分xx98分被念到分数的同学都兴高采烈,想吃了蜜一样开心。咦,怎么还没念到我的?最后,老师刻意用重重的语气说:xx78分!我惊呆了,不少同学正在窃窃私语,我感觉到脸在发烧,忍着泪水不让它掉落。老师把卷子发了下来,我发现很多题都是粗心大意造成了,都怪我没有细心检查,哎,别抱怨了,世界上没有后悔药。

  下课后,老师把我叫到办公室,亲切耐心地说:老师知道你很委屈,但是你要记住,一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。有了一些小成绩就不求上进,是不会有成就的。我激动的点点头。

  成绩考差了,反而让我得到一个启示,并不会再犯这个天大的错误:我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。

五年级启示的作文4

  暑假的一天,妈妈买回来一盆含羞草,嫩嫩的叶子,让人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下叶尖,含羞草的叶子立刻合拢起来;我放开叶子,含羞草的叶子就舒展开来。这是怎么回事呢?我向妈妈请教,妈妈让我自己动手查资料。我带着疑问去网上。

  原来,含羞草的叶子下方有一个鼓囊囊的包,叫叶枕,里面含有充足的水。当你触碰含羞草时,叶枕的水流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来;等到水慢慢往回流,含羞草的叶子就慢慢展开了。啊,我终于明白是什么原因了,大自然真是太奇妙了!

  根据含羞草的特点,我想发明一种“自动控制门”。这种门可以防小偷,如果遇到小偷要开锁,这个门便伸出两只“手”抓住他,并及时报警;这种门不需要用钥匙打开,主人只要说“开”,它便自动开启;这种门还有清洁功能,不仅可以自动清洗,还散发出一种气体能使房间空气清新。有了这种门,房间安全性提高了,对人类的健康也大有益处,真是一举两得。

五年级启示的作文5

  进入电梯时,你是不是总会闻到一股扑面而来的烟味,人们看不懂电梯里的“禁止吸烟”四个大字吗?不他们有文化、有知识,他们是华君武老先生笔下的《假文盲》。

  这是一个寒冷的冬天。公交站台上矗立着一个红牌。红牌上写着醒目的五个大字——母子上车处。而牌子下,竟然站着四位男子。第一个,西装笔挺,好像一个大干部。他目光黯淡,面对着空荡荡的马路,毫无表情。第二个,个头威武,身穿大衣,显然是一个军人。作为一名军人,不应该是劝告别人不要这么做吗?他昂首挺胸,紧闭双眼,似乎故意躲避那张红牌。第三个戴着一副眼镜,穿着锃亮的皮鞋,显得文质彬彬,好像一位老教授。他饱读诗书,不会连“母子上车处”五个字都看不懂吧!第四个戴着口罩,显然是一个“白衣天使”了。他的品德是冰清玉洁的吗?他们四个对着那可怜的母子是无视的,对那五个大字也是无视的,他们的心是冷的。

  他们真的不认识吗?错,大错特错!他们是不愿在寒冷的户外等很长时间,他们只想快点进公交车,快些回家。他们只顾自己利益,就算侵犯了他人利益也毫无顾忌,他们“不认识”牌子上的字,也不懂得礼让旁边母子。他们都知道做人要心中有他人,他们也知道做人要尊老爱幼、帮助老弱病残的人,但他们却没有做到,他们不是文盲,却比文盲还要可怕,他们的眼睛没瞎了,心却瞎了,是彻底的文明盲。

  不要说只有他们是假文盲,现在社会的假文盲多得是了。公园中,明明写着“禁止践踏草坪”人们却要图方便,踏草坪。电影院中,明明写着“禁止大声喧哗”人们却还是大声接电话。住宅楼上明明写着“禁止高空抛物”有些人却在高楼泼水,丢垃圾……生活中人们的自私行为千千万万,他们是可耻的假文盲。

  前年,我去了日本,日本给我的.第一印象是干净。为什么是这样的印象?每个日本人都不乱扔垃圾,看到路边有垃圾,会主动捡起,每个人都已经养成随身携带垃圾袋的*惯,所以,走过大街小巷,都是干净的。我们大*,更是礼仪之邦,从我做起,做一个讲文明的人。

  如果,你不幸是假文盲的一员,请你意识到自己的可耻。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!

五年级启示的作文6

  蜡烛颂

  微不足道的东西,总有被遗忘的时候。

  夜晚,“嗖——”没电了!这时,收音机停止了播放,电视机失去了色彩,整个大地好像顿时失去了光明。就在这时,人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后,终于发现了那小小的身影,心里那叫一个乐啊!

  点上蜡烛,看着那调动的火苗,我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯,主要依赖蜡烛照明的久远年代,蜡烛带给人们多少的方便,发挥着多大的作用,多少妇女在晚上依靠着它做着针线活,多少读书人正是依靠着它功成名就,蜡烛的价值何其大。可如今,却变得*凡而普通,以至于被遗忘。

  蜡烛,以其小小的身躯,却照亮了整个世界。蜡烛,凭那跳动的火苗,给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛,其灯芯有着对光明的热爱,正时时刻刻地准备着,给人们带来一片光明。

  我赞颂蜡烛,赞美它那无私奉献的精神,赞美它那默默无闻的品质,赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。

  生活中,像蜡烛一样的人有很多,可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们?他们从不张扬,从不炫耀,总在世界的某一个小角落里,尽忠职守,兢兢业业,默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们,值得我们敬重!

  小小的蜡烛,*凡而又伟大。

五年级启示的作文7

  蜡烛颂

  蜡烛颂

  蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像.它那鲜明光耀的火焰,给我们以光明/温暖与欢乐.它那无私奉献的精神‘令人称颂.

  蜡烛"出身*凡,然而却那么高洁.它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗?老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业.我们是祖国的未来;老师给予我们知识:幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱.老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火:照亮我们前进的道路.

  啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干.我爱蜡烛。我更爱老师!我赞美蜡烛?我更赞美敬爱的老师!

五年级启示的作文8

  彩虹,在我的眼中神秘而高贵。在电视上我见识过它的风采,在书本中我也领略过它的倩影。可唯独在现实生活中,它是那么的难得一见。我多么渴望能亲眼一睹它的芳姿啊……

  不过,就在今天,我要亲手实现这个愿望,让神秘的'彩虹出现在我的房间中!

  在科学书上,我看见科学家用三棱镜分解太阳光,形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜,无法制造出彩虹。不过,在冥思苦想一周后,我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺!哈哈,现在正是中午12点,灿烂的阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光,转动了起来。快看!一条短短的彩虹出现在了书桌上,再缓缓转动尺子,这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上,一会儿又来到了我的白色床单上。哇!太神奇了!我的愿望居然这么简单就实现了呢!我压抑着心中的兴奋,又去科学书上查看。原来,下过雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一个薄薄的屏障,阳光透过屏障折射后被分散了,于是彩虹就出现了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了阳光,制造出了彩虹!

  合上科学书,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一个简简单单的实验,就能让它变得*易*人。生活中的很多事也都是这样吧,只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手,梦想也不会是那么遥不可及了。

五年级启示的作文9

  我从没划过船,但我相信每个人都知道,在河流湍急的情况下,你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流,但是,你倘若放松一下被冲回去。

  学*是一条艰苦,快乐的路程,这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流,而我们正像那一个个逆水行驶的小舟,你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到,学*也是一样,最多也就苦十几年,而后面的那几十年都由你享受。

  人们常说:学如逆水行舟,不进则退。着句名言在我学*遇到困难时令我勇往直前,着句名言在我灰心时给予我无穷的力量,这句名言在疲惫不堪时给我温暖,这句名言在我受益无穷,让我懂得了如何去努力学*,让我从心体会到学*的乐趣。


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——五年级的作文 (菁华9篇)

五年级的作文1

  四月十八日是我姐姐的婚礼,婚礼上可热闹了,想知道怎么个热闹法吗?那就随我去看几个镜头吧,看了你就知道是多么热闹了。

  镜头一:闲

  有几个亲戚正翘着二郎腿,一边休闲地喝茶,一边拿起旁边的瓜子,杏仁吃,真悠闲啊!

  镜头二:乐

  姐姐的兄弟聚在一桌,拿着酒杯,吃着饭菜“干杯”瞧他们吃的多欢,多高兴,真乐啊!

  镜头三:忙

  我们再来看看我姐姐的房间吧,好多了人聚在一起,当然我也不例外,都给姐姐换婚纱,弄头纱的,还有拍照和来看的。真是忙得晕头转向。

  我说的没错吧,姐姐的婚礼很热闹。

五年级的作文2

  分享,这个词大家都认识吧!分享有好多,有分享快乐、题目、感受、想法等等。你们有分享的小故事吗?没有也没关系,我拥有小故事,在我脑海中只有一个是令我记忆犹新、难以忘怀的,那就是——分享饼干。

  爸爸妈妈都出去了,并给我十块钱,让我自己买晚饭。在傍晚放学时我买了一盒饼干当做晚饭。边走边看:鸟儿在枝头唱着歌儿,跳着优美的舞蹈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好似在邀我共舞。蟋蟀们弹奏着交响乐。我走着走着看到了一对衣衫褴褛的爷孙在路旁行乞,当我走到他们面前时,那位老爷爷可怜巴巴的说:“小姑娘!小姑娘!给我一点钱吧!我那可怜的小孙孙已经两天没吃东西了,我这把老骨头还吃得消,可是我那……”我想:怎么办?怎么办?我应该给还是不给呢?如果我给了,我这一晚上就要饿肚子了。

  如果不给吧,老爷爷的小孙孙会吃不消的,我心急如焚。那个小弟弟用着他那渴望的眼神看着我,不知怎么的'我不由自主的说:“额,老爷爷,我刚才把钱都买饼干买完了,您看,我给您饼干行不?”老爷爷说:“行!”我毫不吝啬的把所有的饼干塞到老爷爷手里,老爷爷激动的说:“谢谢你!小姑娘!”我说:“不用谢!”说完这句话,我的脸红的像一个小苹果,心里有一种说不出的快乐。

  其实很多时候,你懂得分享,会得到意想不到的收获。

五年级的作文3

  这是一双怎样的手?伸不直的?关节骨大的?还是什么?姥姥的手并不宽大,粗糙的手上有着厚厚的茧子,显然经历了岁月的沧桑,一双伸不直的手关节骨粗大。这双手,让我在寒冷的夜有一股温暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的……手。

  雪夜,我和姥姥走在回家的路上,寒气扑鼻而来,我的手不停地搓着,可还是觉得手冰凉冰凉的,我在心底里埋怨自己:“早知道这样,就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那温暖的大手来温暖我,我感到一股热流充满了全身。啊!暖暖的手!

  记忆中,姥姥的手不仅暖暖的,还是忙碌的。

  过年了,姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了,姥姥马上笑逐颜开,在厨房里忙忙碌碌。不用说,当然是款待家人喽!这时,就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯!总之,我几乎没见过姥姥闲着:要么在锅台边给我们做好吃的东西;要么在菜园里锄草、浇水;要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊!忙碌的手!

  写着写着,姥姥那双手的轮廓越来越清晰,就算和姥姥分离再久,我也不会忘记姥姥和她那双手——暖暖的,忙碌的……姥姥的手。

五年级的作文4

  “门外的知了叫个不停……”每当我听到这首歌时,总会联想到那又黑又好吃的东西——知了。我之所以喜欢吃它,是因为知了肉又香又脆。我想应该会有人说:“知了?那东西那么黑,有什么好吃的啊?要是给我吃,我才不要吃呢。”可是,我就觉得它好吃。

  知了全身都是黑色的,它有着一双圆溜溜的眼睛,还有一张很难找到的嘴巴和一对透明地像玻璃的翅膀。

  每当到了夏天的时候,你就能听到窗外知了的呼喊声“热死了,热死了……”。它们全都生长在树上,不像我们在地上行走。只要天一热它就叫,特别是在中正午的时候叫的特厉害。这时正是人们睡午觉的时候,人们总是伴着知了的音乐声香碰碰地入睡。

  记得在我很小的时候吃过一次知了,那是一个夜深人静的夜晚,我和妈妈刚到家门口酒闻到了一阵扑鼻而来的香味。我一转过身就看到隔壁的一位哥哥端着一大盘知了在吃,他看到了我们,就叫我们到他家一起吃。他给我夹了些放在一个盘里,还给我一双筷子。还未等他弄好,我已经口水直流了。也顾不了什么形象,直接用手抓了只瓣开就咬,很香很脆。一只知了只有一点点肉,所谓物以稀为贵,这样我就更想吃了,真想把整碗倒入嘴里,可是知了的肉外面还有一层层难剥的硬骨头。

  我爱吃知了。

五年级的作文5

  告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。

  要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学*、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

  早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

  我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,不拖干净决不罢休。

  在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。她白天在单位认真工作,下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

  我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是*长,不仅劳动响当当,学*也不例外。

  一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

  我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

五年级的作文6

  记得我上小学二年级的时候,一个星期天下午,我闲得没事干。看见桌子上有十几粒生瓜子,我想把它种下来,等秋天结了果实,那大家会多高兴啊!于是我就开始拿工具把它种在地里。

  没想到,一个月过后,向日葵竟然和我长得一样高,我多么兴奋啊!慢慢地,向日葵绽开了金黄色的笑脸,结了许许多多的小瓜子。

  有一天早晨,我去上学。同学见我家种的有向日葵,就告诉我:"我听别人说:"向日葵的花会动。"厉害吧!"我一开始根本不相信就说:"不可能,就算是,也是别人摇得吧!"我就没有在意。可是到了学校,我越想越觉得同学说的是真的,开始半信半疑。

  第二天,我走到向日葵那里,在向日葵的花朝向的地方做了个小标记。我在学校的时间里,我一直在想向日葵的花是会动,还是不会动呢?我思考了半天也没弄明白,终于到了下午,我们放学了,我就迫不急待地跑回家去。

  结果让我大吃一惊,向日葵的花早晨是面朝东的,下午却是面朝西的。我简直不敢相信自己的眼睛。因为这太不可思议了。

  我问爷爷向日葵花转动的原因,爷爷告诉我说:"向日葵是绕着太阳转的,因为它为了吸收太阳光。所以它是朝着太阳转的。"

  我今天真高兴啊!我又在知识的海洋里捕获了一条小鱼。等我长大后,我要发现更多奇趣的事情。你有什么新奇的发现吗?

五年级的作文7

  每当你有题不会做时,你会想到谁?每当你躺在暖和的窝里,你又会想到谁?我会想到我的好朋友,他就是——小康,一个令我尊敬的人,一个无私奉献的人,他长着一副黑黑的脸,和一双又大又圆的眼睛,还有一张能说会道的嘴。看见他我仿佛看到了包青天。

  小康在一个*凡的学校读书,做一些*凡的事。他常常很早就回到学校,总是在最脏的地面清扫着,他那勤劳的手给同学创造一个美丽的课室。

  不管是酷暑,还是严寒,小康总是把班里的卫生做得干干净净。

  记得有一年的`冬天,刺骨的寒风怒吼着。我悄悄地回到课室,看见小康早已回到学校,他正拿着扫把,垃圾已扫了一座“小山”。他正要把垃圾扫进垃圾铲里的时候,一阵寒风吹了进来,把垃圾吹了乱了,小康二话没说马上又重新扫一次。他用很快的速度转身拿垃圾铲,把垃圾倒到垃圾箱里面去,突然我看见康权脸上露出一丝微笑。

  我曾经问过小康,你为什么把教室搞的这么干净,他说了一句话是:“只要同学开心,我也开心”。只是说了一句短短的话,就表是了小康对集体的关心。

  我真尊敬他。

五年级的作文8

  我,20xx年认识了他,他,只是一个普普通通的快乐男生,但却让我喜欢上了他。喜欢听他的每一首歌;喜欢看他拍的每一部电视剧;喜欢写关于他的日志;喜欢上的每一个综艺节目;喜欢他太多太多!

  自从他参加了快乐男生,我就一直关注他,每次上网,总是不自觉地喜欢在百度上搜索关于他的一切。他的每次拉票,只要是我能做的,我一定会给他投票!

  作为他的粉丝,我,一名乐橙,一直等待着他的作品。到了20xx年,他在一部青春偶像剧《一起来看流星雨》第一部,第二部中饰演的男主角之一 叶烁 ,更是让乐橙看到了他的成功。随着这部电视剧轰动全国,他的名气也增加了,乐橙更是为他感到高兴!20xx年7月22日,他的`第一张专辑《千方百计》使乐橙看到了他的成功蜕变,从一个乖乖的快乐男生变成了一个半成熟型男,乐橙为他高兴,为他自豪!20xx年,他成为了《给力星期天》主持人之一,乐橙兴奋不已!就在*期,魏晨,你去韩国了,一去就要半年,这就意味这乐橙在半年就会见不到晨晨,没有晨晨的消息。不过,乐橙不怕,因为乐橙知道,魏晨在韩国会想着乐橙,乐橙也会想你!

  魏晨,你去韩国,是去奋斗了,乐橙会等着你……

  晨若不离,橙则不弃,晨橙曙光,魏你闪亮!魏晨不红天理难容!魏晨,加油!你记住,乐橙会在你身后,一直为你撑起一片橙色的海洋。

五年级的作文9

  在天宫里,住着雷公电母一家。一天,雷公和电母的孩子风大哥和雨小妹心惊胆战地走在放学回家的路上。是因为今天学校考试他们俩都得了个零鸭蛋,老师会发信息告诉家长,回家后肯定又要挨爸爸雷公的批评或者打骂。

  回到家爸爸果然气势汹汹地对他们俩说:“你们今天考试了,快把试卷拿出来给我看。”这时,风大哥慢慢吞吞地拿出了试卷,爸爸一看上面的分数就暴跳如雷,抡起拳头就打,,从小被妈妈电母娇惯了的风大哥和雨小妹吓得哇哇大哭。闻讯赶来的妈妈电母见宝贝被打,连忙冲上去护着孩子对雷公说:“已经考了,打又不是个办法,你小时候念书考的鹅蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服气地对电母说:“鹅蛋又怎么样。你小时候念书考的可全是驼鸟蛋难道数量还少吗?”雷公与电母相互挖苦讽刺说着说着,从吵架升级成打架,他们摔盘砸锅,连自己的看家本领都使出来了。雷公把电母劈得皮开肉绽,电母把雷公击的头晕眼花。看到这种情况,风大哥和雨小妹站在爸爸妈妈的面前哭着说:“请你们不要再争吵了,都是我们的错,从今以后,我们决不贪玩,好好学*,认真听讲,争取考出好成绩。”雷公电母听了孩子的话后心里也感到很惭愧,心想:父母吵架对孩子的心灵创伤是难易弥补的。我们决不能感情用事,应该要有很好的教育方法,才能达到好的效果,以后也要多加注意。

  这场争吵的风波终于*息了,一家人又过上了和谐幸福的日子。


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——五年级苹果说明文 (菁华3篇)

五年级苹果说明文1

  我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

  苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身*滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,又甜又脆,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的`吃法,说也说不完。

  这是一个普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜小人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处;浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,甜到了我的心里。给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。

  秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,苹果成熟了。它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,有的红得呈黑色。

  把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜丝丝的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。

  苹果是我最爱吃的水果之一,我喜欢苹果。

五年级苹果说明文2

  苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

  开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。。苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学*能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

五年级苹果说明文3

  相信大家对苹果二字最为熟悉不过了。苹果是水果的一种,其树为落叶乔木。通体红色,非常漂亮。圆形,大小相当于成年人的拳头。顶端还有一梗,像极了一顶漂亮的黑色高帽。表面上还有一些细微的小斑点,为苹果漂亮的红色大衣上增添了几丝精致。用手摸起来光光溜溜、冰冰凉凉的很是舒服。此外,苹果不仅在*赫赫有名,在全世界也是如此,甚至还为科学做出了贡献呢!比如苹果让牛顿发现了地心引力,还让美国著名发明家史蒂夫。乔布斯发明了苹果手机。怎么样?苹果不是很牛?

  看完了外部,就让我们再看一下内部吧!首先把苹切开,可以看出苹果果肉是淡黄色的,中间还有一些小小的黑籽。吃起来脆脆的、甜甜的很是美味,并且苹果不仅可以洗一洗生吃,还可以用各种方法烹饪出不同的美食。比如有好吃松软的苹果派和烤苹果,还有蜜甜蜜甜的苹果蛋糕和苹果沙拉等很多美食。让人落花流水,胃口大开,忘记烦恼,沉浸在欢乐的海洋里。

  说完了内部结构和吃,接下来就该看它的营养价值以及作用了。苹果内含有丰富的'有益物质,比如有维生素、有机酸、矿物质、纤维素等。也享有“全方位的健康水果”’之称。是什么作用才让它拥有如此美称呢?让我们来看一下吧!苹果有强化骨骼、维持酸碱*衡、抗氧化、减肥等妙用。这样一个看似普通的水果,竟用有那么多的好处,看来它也不是浪得虚名嘛。除了这些,苹果还有很多关于它的名言警句和俗语呢!例如:“一天一个苹果,医生远离我。”、“苹果男人的加油站,女人的美容院。”等。

  怎么样?苹果的好处多吧,如果你想身体健康、长命百岁,离不开好处多多的苹果呦!


五年级苹果的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——五年级苹果的作文(精选20篇)

  五年级苹果的作文 1

  星期天,妈妈带我去姥姥家玩。

  姥姥家有个果园,满树的苹果都笑红了脸,好像在对我说:"看看我多美啊!"我忍不住要帮助姥姥摘苹果,姥姥说:“你还小,去玩去吧。”我很不服气的说:“都是少先队员了,还小啊!”我自己偷偷地拿了一个筐钻进了园子里。我上蹿下跳,好不容易才把筐底铺满,就已经累的气喘吁吁了。我坐在树上吃了一个大苹果,力气来了接着摘。就在我伸手摘苹果时,一条虫子爬我手上了,我吓的大叫起来:“救命啊!一条虫子,要咬我手呢!”妈妈和姥姥赶紧跑过来一看,笑着对我说:“还少先队员呢,一条虫子就吓得叫救命了。”姥姥抓住了虫子扔掉了说:“没关系,虫子只吃甜甜的苹果,不咬人。”我心里想:姥姥的胆可真大啊!下午了,我的筐也摘满了,妈妈和姥姥夸我长大了,是个男子汉,能帮她们干活了。可是我却脸蛋红的比那苹果还红。不知道是干活累的,还是被姥姥夸的。

  要回家了,姥姥把我摘的那筐大苹果送给我了,我好高兴啊!这是我的劳动成果。

  五年级苹果的作文 2

  它是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选取了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的'滋味,这就是它最大的幸福。

  苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的苹果是青色的,吃起来十分涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来十分甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样貌十分漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就能够看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还能够闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了十分少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每一天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含超多的维C,是为我们人类带给维C的重要水果之一。苹果还能够帮忙消化、减肥,增强小朋友的抵抗力,人们都说:“一天一个苹果,医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。

  五年级苹果的作文 3

  你可能不认识我,但你一定认识牛顿吧!我就是那个幸运地砸在牛顿头上的苹果。虽然我很幸运,但我的朋友和我的命运可能截然不同。它是一只被咬过了一口然后被扔在地上的苹果,它的身躯会被人吃光?

  不太可能,假如我是一个人,就不会去吃一只沾有别人唾液的苹果。一直放在地上?也不太可能,没过多久,也会被清洁工扫走的。它就像那照镜子的猪八戒--里外不是人。

  当然,我也不会好过,我也会考虑,是安慰它?让它获得暂时的轻松而忘记长久的痛苦,还是不撒善良的谎言,残忍在告诉它,它的处境很糟。

  噢,对了,或许我可以这么对它说,它的处境或许表面上比别的苹果不妙一点,但毕竟,它走了一条与众不同的路,展示了自己的个性。有个性嘛,总是好的,为此付出一些代价也完全可以心*气和,这是一种普遍的观点。我真想对它说:“我的好朋友,你一定要经常这么想,尤其是在想不通,感到不*衡的时候更该如此。”一方面是纯粹的坚持,另一方面则是为坚持而支持,是为了坚持那个给他坚持下去的动力信念。这样,苹果妹你会好过一些,我也会好过一些。

  我的好朋友,苹果是顽强的。我们为人治病;我们为人增加维生素C;我们为人解渴……

  虽然你只被人咬了一口,但你已为人类奉献了自己,你应该感到高兴!

  五年级苹果的作文 4

  红彤彤,白嫩嫩,吃起来脆脆的,甜甜的;你们明白这是什么水果吗?它就是我最爱吃的苹果。

  苹果的种类有很多:有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清,据说全世界大约有上万个品种呢!种类不一样,它们的'颜色也不一样,有红色的,黄色的,还有淡绿中带红的;形状也有不一样,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。

  苹果的营养很丰富,苹果中不仅仅内含丰富的糖、维生素和矿物质,而且更富含锌元素。人们早就发现,多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。

  苹果还具有必须的药用价值,苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用,苹果中内含的磷和铁等元素,易被肠壁吸收,有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。

  苹果不光能够做鲜食,还能够做成:水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块,冻在冰箱里,那才叫美味,既可口又凉爽。

  苹果全身都是宝,真不愧“水果之王”这一美称啊!

  五年级苹果的作文 5

  说起苹果,我想大家都很喜欢吃吧!它的种类繁多,有“黄魁”、“金帅”、“红香蕉”、“红玉”、“大国光”、“红富士”等等。

  我也是很喜欢吃苹果的,尤其咱们潍坊寒亭的红富士特别好吃,又甜又脆。一天,妈妈洗好苹果,一块一块地切好了,因为我当时在写作业,没接着吃。等我写完了作业一看,苹果最外面一层的果肉变成了深褐色。不像刚刚切好时的颜色了,感觉不新鲜,像坏了一样。然后妈妈就让我快点吃了苹果。我听了妈妈的话,迅速地吃了。之后我在网上查了一下,苹果变色的原因。

  啊!我找到了。主要是因为它们被切开后,体内有一种叫“酚”的化学物质流了出来,酚类物质接触空气后,被空气中的氧气氧化,形成一种叫“醌”的物质,醌的颜色是褐色的.。随着切口形成的醌越来越多,颜色由浅变深,最后就变成了深褐色。

  其实苹果也被称为“记忆之果”。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。苹果对我们的脾胃肠道也是非常好的,帮助消化。它是温性的水果,老少皆宜。

  别看苹果是一种常见的水果,但却蕴含着这么大的秘密啊!看来我要多了解了解这些神奇的水果,然后学会不同的季节吃不同的水果,给我的身体增加不同的微量元素,使我的身体更健康!

  五年级苹果的作文 6

  有人喜欢绿油油的大西瓜,有人喜欢黄澄澄的香蕉,有人喜欢灯笼似的柿子。而我却喜欢普普通通香甜可口的家乡苹果。

  我们家的苹果是爷爷奶奶在我未出生时种的,园里里的苹果红通通的,红得鲜丽,红的彻底,它像小姑娘羞红了脸蛋一样。咬上一口,那可口的苹果汁甜到心头了,连小蜜蜂都围着它翁翁飞呢!

  小时候,我经常和奶奶一起去苹果园,奶奶去是照料苹果树,而我去却总在园子里跑来跑去。有一次,我小心翼翼的爬上了苹果过我站在苹果树上向下俯视,满园子的鲜红,真是票亮极了,而奶奶却非常担儿,生怕我从树上摔下来。

  奶奶抬起手,摘下一个又大又红的苹果,擦干净,递给我吃,我兴奋极了,接过苹果,迫不急待待的咬了一口,香甜的苹果肉塞满了我的嘴巴,清新的果汁流趟到我口腔里每个角落,再慢慢滑到我的喉咙里,最后甜到我的心窝,真是大美味了……

  而此刻,我才想起了奶奶,因为这是她辛勤劳作而得到的成果,此刻我内心些许有些愧疚。于是,我精心挑选了一个大苹果,递给奶奶,奶奶笑了,她笑的真实,笑的甜美……在夕阳的照映下我和奶奶在果园里一边吃着苹果,一边叙着往事。

  我喜欢苹果,但我更喜欢奶奶亲手种的苹果!

  五年级苹果的作文 7

  这是一个可爱的秋天,我们学校组织去摘苹果。

  在路上,我看见了许多的牛羊,还看见了一颗大树,在大树底下开着许多五颜六色的小花。在路边,我还看见了许多玉米棒子。看着这些场景,我的心情别提有多好啦!

  到了果园,我看见苹果树上结满了红彤彤的苹果,再往下看,路都是土路,真笨,我还以为是水泥路了。

  然后,只听老师一声“解散”,我立刻冲进了果园,可是我没有立刻能发现又大又红的苹果,找了好半天,才发现一个。但是,这个又大又红的苹果结得太高,我根本就摘不着。于是,我踮着脚尖去够那个苹果,可还是摘不着。我又跳着去够,这才摸到它,我赶紧趁机抓住它,趁着身体向下掉的时候使劲往下一拽,就把它拽下来了。我的第一个苹果就这样摘到了。

  向前走了一会儿,我又看见了一个红彤彤的苹果,哈!这个结得不高,而且还很大。我很容易的就把它摘到了手里。结果拿在手里一看,这才发现苹果上有一个大大的虫眼,唉,倒霉!

  后来我也累了,不想再费劲去摘了,就从已经掉到地上的苹果里挑选了几个好一点的放在了我的筐里,算我摘的。

  再说我身边的同学王妍,她也看见了一个又大又红的苹果,可她也够不着,于是就见她跳着去抓这个苹果所在的树枝,抓住后她使劲摇了一下树枝,嘿,苹果就从树枝上掉了下来,真是有趣。

  正看到兴头上,集合的哨声响了,我只能提着我满满一筐的“战果”去集合了。

  今天的收获真大,不光收获了一筐苹果,更收获了美好的风景和快乐的心情,可惜就是时间太短,下次有机会我还要去呀!

  五年级苹果的作文 8

  嗨!大家好,我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了,我的营养价值可比西瓜高多了!我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝,可别小瞧了我!

  我不但营养丰富,口感也不赖哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美诱人的`味道飘入心房;咬我第三口,你就会觉得无比幸福与快乐。

  如果你切开我的身体,你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西,那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子,最少也有3、4粒。把它们种在土中,按时浇水、施肥,等种子长成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它们会越长越高,越长越粗。长成一颗高大的苹果树,需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打,一个又红又大的苹果真是来之不易呀!

  我的家族有一百多个成员,中国同胞有红富士苹果、花牛等,外国的同胞有乔纳金,澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了,红富士苹果有着红彤彤的外表,吃起来口感甜脆,水分十足。

  听了我的讲解,大家一定了解我了吧!我的营养成分高,所以要多让我到你的肚子里去转转,不要挑食哦!还记得那句谚语吗?“一日一苹果,医生远离我。”希望你们喜欢我!

  五年级苹果的作文 9

  苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了,有:美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”苹果的颜色是中红的,像个红灯笼。

  苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津。苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病。早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材。加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”

  苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

  一年一度的元宵节来了,又到了上灯的时节。陈老师让我们把各自的花灯带到教室来。第二天早晨,教室里顿时就成了灯的海洋。

  各种各样的花灯色彩斑斓,五花八门。有活泼大气的金鱼灯,有机灵顽皮的猴子灯,有憨厚可爱的小猪灯。其中我的老鼠灯格外漂亮,显得非常醒目。我的老鼠灯绚丽极了!乌黑的眼睛闪烁着机智的目光,嘴角翘着两根长长的胡须,十分俏皮。卡通的脸上带着动人的微笑,异常亲切。头上系着一个火红的蝴蝶结,分外喜气。它身后还长着一对翅膀,成了个会飞的老鼠。我的老鼠灯不仅美丽还很有趣呢!打开开关,它就唱起了这首歌,它的蝴蝶结、脸蛋、翅膀上会发出五颜六色的光芒,翅膀和手合着音乐的节拍翩翩起舞,仿佛是为元宵节载歌载舞,庆祝这欢乐时光!

  我爱花灯!我爱祖国的传统节日!

  五年级苹果的作文 10

  灵宝有三大宝:苹果、黄金、大枣,虽然这些人们都喜爱,但我最爱的还是灵宝的苹果花。

  清明节放假的第一天,灵宝第一届“苹果花节”在寺河山举行,于是爸爸就带着我前往寺河山,一路上,我都在想苹果开花是什么样子的?结出来的苹果甜不甜?寺河山的苹果长什么样?这些问题困扰了我一路,让我产生了许多奇怪的想法。

  很快就到了,一下车,一股淡淡的清香就飘了过来,让人馋涎欲滴,到了路边,遥望着一片又一片的苹果树,地面上落了一层洁白的花瓣,就像铺上了一层雪白色的地毯,走进去,就像进入了冰雪世界,风微微吹过,洁白色的花瓣,在空中舞蹈着。进入果园中心,景色更加美丽,白色的花瓣中间透露着淡黄色的花蕊,引来了一群蜜蜂在花丛中采蜜。

  漫步在果园中,微风轻轻吹过我的耳边,一片片花瓣在空中旋转着,轻轻地落在我身上,也落在了我的心间,让我感到无比温暖。

  不知不觉,天色已晚,我们走出苹果林时,我再一次回头,摘下一朵洁白的苹果花,放在鼻子前面,再次吮吸着那股淡淡的清香,我眼前仿佛出现了人们丰收时的场面和洋溢在脸上的'喜悦。

  虽然我离开了寺河山,但是苹果花那淡雅的花瓣,那清新的香味永远留在我的心里……

  五年级苹果的作文 11

  大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

  我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上方还有一些小点,你再从上方看苹果柄,像地雷的引线,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的'好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

  五年级苹果的作文 12

  今天晚上,我一直聚精会神地在写作业,就在我快要完成任务的时候,妈妈端来了一小盘苹果慰劳我。

  我回头看了一眼,那一小盘苹果又小又难看,我敢说,这是我见过的最丑陋的苹果,这样的苹果能吃吗?妈妈看见我一脸茫然,看出了我的心思,说:“别小看这苹果,你吃一个看看吧!”这种丑东西让我吃,我一口能说出一百个“不”字。

  妈妈看见我不吃,就把盘子放了下来走了。忽然,一股淡淡的苹果香飘了过来,难道这丑东西会像臭豆腐一样,表里不一致吗?又是一阵苹果香来了,我情不自禁地拿了一个,放进嘴里一咬,脆脆的,甜甜的,就在我咽下去的那一瞬间,香甜涌入了我的全身。咦?这么小又这么丑的苹果,口感怎么会这么好呢?往日吃的大苹果都没有这么好吃呀!这种又小又丑的苹果,竟然把我这条“小馋虫”给勾起来了,我一个接一个,和猪八戒吃人参果一样,将这些小苹果狼吞虎咽地吃了个精光。真没想到,这些又小又难看的苹果,竟然是我吃过的最好吃的苹果。

  外表不好看的东西,不一定就没有价值,人也是如此,有的.人相貌**,品质却非常高尚,就像今天吃过的苹果一样。

  五年级苹果的作文 13

  苹果,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。

  世界苹果年产量约为3200万公吨。苹果富含碳水化合物和维生素A、C,所含纤维量多,也为身体所需。在苹果里,维生素A和胡萝卜素的含量比较高。

  苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素,让每个人的身体健康起了很大的用处。它含有丰富的水溶性食物纤维――果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地阻止高血脂、高血压、高血糖,清理肠胃,预防大肠癌。

  苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可以改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受烟尘和污染的影响。

  苹果有着天然的怡人的香气,再有明显的清除压抑感的作用。

  中医认为苹果性*,有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒*肝的功效。

  苹果还有许多用处,他的好处我不多说了。下面,我们来看看苹果的行状吧!

  没熟的苹果是青色的,熟了的苹果是黄中带绿,而熟透了的.苹果是红彤彤的,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。

  苹果不仅样子长得好看,而且也十分好吃。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送嘴边口水已经不听话的往外流。轻轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真美味!

  甜丝丝的,水露露的,可口极了。那味道,那感觉,使我回味无穷。

  五年级苹果的作文 14

  在所有的.水果中,我最喜欢的是苹果。

  苹果的身体圆圆的,穿着红色的大衣,大的如两个拳头,小的如半个拳头。咬开一口,就能看到淡黄色的果肉,吃起来甜甜的,甘甜的汁液流进了我的喉咙里,一直甜进了我的心里。

  苹果的吃法很多,可以直接吃,还可以榨成果汁,还可以蒸着吃,也可以做成苹果派和苹果沙拉。

  我对苹果的钟爱不仅是因为吃法多,而且还有很高的营养价值。苹果肉里面含有丰富的水分,维生素以及大量的果糖,苹果酸,这可是人体不可缺少的物质。

  苹果的种类也有很多。听爸爸说,他们小时候只有在秋天才能吃到美味多汁的苹果。随着时代的发展,科学的进步,现在一年四季都可以品尝到美味的苹果。而苹果的品种也有很多,像黄香蕉,红富士红星……它们不仅外观诱人,让人一看就垂涎三尺。

  苹果还有药用价值,它可以抗癌,增强记忆力,有人说“一天一个苹果,医生远离我”,而且苹果也可以美容养颜的。

  虽然苹果虽然没有芒果独特的味道,也没有香蕉的细腻香滑,也没有桃子的美味,但我喜欢苹果。

  苹果是一种大家都熟悉的水果。

  五年级苹果的作文 15

  大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果――苹果。

  我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上方还有一些小点,你再从上方看苹果柄,像地雷的引线,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的'清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果――苹果。

  五年级苹果的作文 16

  苹果,一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是红色。苹果是一种生活在北方的.水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧!

  苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

  苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。

  说道这里,你是不是也想吃苹果了呢?

  五年级苹果的作文 17

  有一位小女孩,她家境贫穷。只能卖苹果赚一些钱。那棵苹果树又高又大,爬上去后总是会摔下来,衣服破烂,还脏兮兮的',但那一大筐红彤彤的苹果和病重的奶奶不让她的泪水落下。

  “卖苹果!好吃的苹果!”女孩扯着嗓子,在一个较偏的角落里喊着,“咳咳……”没人买就没有钱,奶奶的病就不会好了,我该怎么办啊。

  别的摊子都有不断循环的喇叭,只有这稚嫩的嗓音彷佛硬是插入进去的曲子。终于有一个人注意到了她。

  那人身材高大,问女孩,“这苹果怎么卖啊?”女孩轻声说道,“五块一斤。”“便宜些。”正在讨价还价的时候,那人突然把那一筐夹杂着女孩汗水和希望的苹果拿走了,正在说话的小女孩愣了愣,迅速抓住他的手臂,“叔叔,你别这样!”

  “野丫头让开!”那人猛地甩开了小女孩的手,女孩脚一不稳,头侧着摔到了一块尖锐石头上,血混合着泪水从脑门流到地上。女孩昏了过去。那人一看惹祸了,路人的眼光也向这里看,马上抱着那筐水果跑开了。

  晚上,女孩忍痛睁开了眼,爬起来坐在角落轻轻哭泣“奶奶,呜呜呜.……”奶奶那慈祥的面容真的出现在女孩面前,“乖孙女,来,我们走吧。”“嗯。奶奶我们不会再分开了……”

  夜静悄悄的,奶奶和女孩永远都不会分开了。永远。

  五年级苹果的作文 18

  小朋友们,你们喜欢吃苹果吗?我最喜欢吃的水果就是苹果。

  苹果和葡萄、香蕉、柑橘齐名,是世界四大水果之一,中国种苹果的历史已有三千年之久,苹果的品种有三十多种,原产中国的就有26种之多,比较出名的有早熟的“黄魁”,一般6月就可以上市,有驰名中外的“红香蕉”苹果、黄色的“大金帅”苹果,还有中熟的“红玉”苹果、晚熟的家品种“大国光”,大约要10月才能上市。

  苹果没有成熟的时候,味道是酸酸的,表皮的颜色是绿绿的,成熟以后,表皮会变成黄色或红色,味道也变甜了。

  苹果里含有微量元素锌,锌可以促进大脑的发育,所以苹果也叫“记忆之果”,俗话说:“一天一苹果,医生远离我。”苹果还含有丹宁酸,丹宁酸遇到空气会氧化发黑,所以苹果切开后不吃会变黑,如果要解决这个问题,只要把切开的苹果泡在盐水里就可以了,当然,赶快吃光是最好的.方法。

  苹果色、香、味俱全,是大众喜爱的水果之一。我每天晚上都要吃一个苹果。

  五年级苹果的作文 19

  苹果,一种大家都熟悉的'水果。它胖乎乎的,全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下这可爱的苹果吧!

  苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木。苹果树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

  苹果的用处很多,如调节肠胃,降低胆固醇,降血压,防癌,还可以分解体内的脂肪。

  接下来我就给你讲一个关于苹果的新闻:在美国,每周都会有一天苹果日。苹果日就是在这一天不吃其他东西光吃苹果。其原因就是因为苹果能分解脂肪让人变瘦,许多美国人把苹果作为瘦身必备。

  苹果的营养价值很丰富。青苹果含有大量的维生素、矿物质和丰富的膳食纤维。和其他水果相比,苹果可提供的脂肪可忽略不计,它几乎不含蛋白质,提供的卡路里很少,*均每100克只有60克卡路里。而且它含有丰富的苹果酸,能使积蓄在体内的脂肪有效分解,从而防止体态过胖。

  不仅如此,苹果还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

  苹果是一种对人体有益的水果,因此大家一定要多吃苹果。

  五年级苹果的作文 20

  今天,邻居张叔叔来我家做客还带来了一盒礼物。我凑*一看,是一盒包装精致的苹果,而且,一盒只有两个!看着那水灵灵的苹果,我口水都留下来了。张叔叔说,这种苹果不仅好看,口感也和一般苹果与众不同。这么一说,我更想吃了!可妈妈对我又是眨眼又是咳嗽,我只好把口水咽了下去。不过,我心中已经打好了自己的小算盘。

  张叔叔终于走了。我立马拆开包装,取出两个苹果。不料,妈妈一把抢过苹果,一边放进冰箱,一边对我和爸爸说:“你们两个别想偷吃,这么高级的苹果,要留着招待客人!”我嘴上虽答应,心中却想着怎么偷吃苹果。

  中午,我蹑手蹑脚地打开房门,偷听着爸爸妈妈房里的动静——嗯,没声音,估计是睡着了。我做贼似的来到厨房,慢慢打开冰箱门,拿了一个高级苹果,心里想:去哪里吃呢?啊,有啦!去储物间!我轻手轻脚来到储物间,又轻轻打开,吓了一跳!爸爸也在储物间里,也在偷吃高级苹果!我们两个“小偷”先是面面相觑,接着会心一笑,吃起了苹果。这高级苹果真甜呀,甜得我舌头都化了!

  就在这时,妈妈从天而降!糟了!一定是苹果的香味被她闻到了。说时迟那时快,我立马把手中的苹果塞进妈妈嘴里,妈妈这才没骂出什么来,只是蹦出一句:“为什么不多给我留点!”

  哈哈!这高级苹果的魅力呀,真是没法挡!

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