中小学生作文 (菁华9篇)

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中小学生作文1

  莫非摸到手机看了看时间,三点多,莫非躺下接着睡了。

  早上的时候,莫非一下想起来昨天的梦,那只狐狸,好像项链上的'那个,是不是昨天看到这个吊坠的时间太长了,就梦到了它,不过昨天的那个梦好吓人,莫非想着,忍不住打开柜子,想再看看那个项链。

  莫非看到那条项链,跟昨天梦到的一模一样,看着它宝蓝色的深邃的眼睛,莫非感觉自己像要被吸进去一样,这东西太奇怪了,莫非不想再留着,想现在就还给安晨。

  “安晨,谢谢你的好意,不过那个项链我不喜欢,你拿回去吧。”

  安晨看到莫非发来的消息,急忙对安轩汇报,安轩微微一笑“嗯,那项链上的小狐狸就是蓝狐的化身,准确的说,只要沉睡中的蓝狐接触到它,就会收到召唤而苏醒,那么,魔王也会不久之后就会出现,只是不知道莫非这个小姑娘能不能有足够坚定的意志将蓝狐逼出体内,蓝狐无处可去,就会回到那条项链里,只要毁了那条项链,它和魔王都将永远消失。”

  “那如果莫非没能将蓝狐逼出体内呢?”安晨追问

  “那莫非就将和蓝狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生气,莫非就会变成另外一个自己,体内的野性也就会苏醒,直至蓝狐撒野过后才会回到原来的莫非,当然,这可能会使莫非和蓝狐被其他界的什么人或妖收伏。关键就看她自己了”

  安轩本不想这样加速蓝狐的苏醒,但是自己不能离开魔界太久,以免发生变乱,虽然不想伤害莫非,但如今,只能看她的造化了,安轩想着,情急之下,自己也是可以帮助莫非逼出蓝狐的,只不过代价就会变成魔教的人,而不再是人类。

中小学生作文2

  通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

  结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学**惯。

  现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

  各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如:好学多问肯钻研。上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

  总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

  学*和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们*时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社。深刻感受到了作为一个小学生应该尊敬师长,团结同学,对人有礼貌..........,然后捡好听的说就行。

  《 中小学生守则 》是我们每个人学*、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

  “珍爱生命,注意安全 ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。

  《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学*上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生,学*小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

  现代家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当“小姐” 、“少爷”,家务活从来不要去做,我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭,就是为了要完成老师布置的作业,我才要求妈妈教我的。*常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。

  记得有一次,我心血来潮,想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地,我扫得又快又干净。可是,还留下一些扫不了的黑块,我就用拖把拖。但我一看桌子的时候,我傻眼了:桌子怎么还脏呢?哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求 “自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!

  学*了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。

  1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱**。

  2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯。

  3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中小学生作文3

  今年的.儿童节收到的第一份礼物是一个制作精美的沙漏,幽蓝的瓶身,白色的流沙顺着瓶颈细细流下,落在下面一片耀眼的金色中。阳光透过纱窗,在地上投射出斑斑点点的时间的影子。流沙继续不紧不慢地走着,我也默默地跟在他身后,行走在消逝中。

  这本是高考考生需发出的感慨,可经我这一小学生之笔,感情就细腻了许多。“行走在消逝中”是告诫我们要珍惜时间吗?可他一定还有更深更远的含义。

  每天早上听着闹钟响,洗脸刷牙梳头,带着轻松沐浴阳光,每天傍晚听着放学铃响,抬头挺胸收腹,背着书包满载疲惫。一个星期五天,我就是如此忙忙碌碌地任时间从太阳落下到升起慢慢消失,却又乐此不疲地重复着。虽然每天都争分夺秒地想争回一些属于自己的玩乐的时间,可还是落在了他的后面。忽然感叹活得如此没有意思,但想想那句“雪融化了是春天”,便也放下了对生活的所有不满,慢慢地,跟着那不断落下的流沙一起。

  行走在消逝中。

中小学生作文4

  弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来*。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

  生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

  别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……

  人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的'需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。

中小学生作文5

  大自然有声有色,有情有意,让我心动的美景很多,数不胜数。可就是那*凡的桂花,却很让我心动。在丰收的喜悦中,秋姑娘悄悄降临。

  桂花看见秋天来临,连忙把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人。引得路人驻足观看,桂花的花朵像一颗颗黄豆,或是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味,就凝聚成这铺天盖地的清香。

  俗话说:“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味,可团结起来就散发出一种不同凡响的香气,因为这香气中弥漫着它们无私的.品质。

  桂花的这种精神比它的香味更香,更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放,奉献出它所有的香味,使空气中充满香气,让浑浊的空气在它的香气里荡然无存,让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街,献出自己的辛勤劳动,将大街打扫的干干净净,让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学*。

  孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,鲁迅先生说过:“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那*凡的桂花,让我非常心动。我不仅对它的美景心动,而更多的是对它的品质心动。

中小学生作文6

  星期天,我和妈妈去公园玩,看见路边的树叶都黄了,挂在树上像一串串五彩的铃铛,飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶,飘落在小河中像一只只金色的小船,飘落在地上像铺了一地的金子…… 我和妈妈收集了许多不同形状,不同颜色的树叶,回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子,用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾,再画上一些水草,河水,泡泡……这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶,用绿叶做乌龟,用柳叶做蜻蜓,用枫叶做螃蟹…… 妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们,你们有兴趣吗?不妨也去试一试,很有意思哦!

中小学生作文7

  我的祖*亲,她保护着我,照顾着我,痛爱着我。

  壮丽的山河,使她变得更加美丽。长城,长度有21196.18千米长,长城不仅长还很坚固,它似乎把我们*人的心连成一条线。黄河,是我们*人的摇篮,河水奔跑着,将我们推向成功的方向。长江,是亚洲第一长河,长江的水清澈,好似一面明镜,照应出母亲的美丽。还有三山五岳,大草原,戈壁沙漠,山林,雪地等。这些地方不仅景色特别美,还有各自独特的风味。它们像化妆品一样,打扮着我们的母亲,让她在“人群”中光芒万象。

  悠久的历史,使她变得满腹经纶。我国的四大名著,把人物形象刻画的栩栩如生。如《西游记》里的猴王和真猴子的天差地别。诗仙李白,饮酒作诗,多么有意境。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗形象地写出了瀑布的特点,还运用了夸张的书法,写得多么生动。我们的母亲多么好,我们也要对她好。我们的一个个战士,在战场上拼搏,牺牲了自己,保护我们的母亲。我们的建筑师,整天在给目前添砖加瓦,用他们的力量点缀母亲,让她变得更加强大。我们的交警,一整天在烈日下面指挥交通,每次在夕阳下看见他们时,都是汗流浃背,但是他们为了我们的安全,为了祖*亲的安定繁荣,他们一直坚持着。我也一样,要好好学*,用功读书,在未来找一份好好工作,为我们的祖国加力。

  壮丽的山河,悠久的历史,爱国的精神,我为我是炎黄子孙而感到骄傲。

中小学生作文8

  踏进中学的校门,为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里,我们将走进青春期,走进花季雨季的年华。

  在一个班级里,小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息,因为我*凡,我快乐。坚持相信自己的原则,用微笑面对生活。是的,每天反反复复提醒自己,“今天又是美好的一天”这样我们的学*生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。

  成绩不优秀,相貌*凡的我。从不怨恨上帝“我是在他睡觉是随意造出来的”或“我是被上帝咬过的苹果”。人们不是常说这样的孩子容易成材吗?或许我成不了材,但我为生活喝彩,为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光,只要每天做一个快乐的自己。

  一样的十三岁,一样的花季雨季,一样的生活……我们有太多太多的相似,太多太多的目标。十三岁的我,有自己独特的思想,独特的天真,独特的理想,独特的浪漫,独特的追忆,独特的味道。。。。。。每一次为自己的成功喝彩,为自己的失败找寻原因,重兴振作。天很蓝很蓝,只要每天都对着天空大声说:“YES,I can。”生活会为你喝彩,我为自己鼓励。

  相信自己,鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。

中小学生作文9

  星期三,妈妈买回了肉,面皮和大葱。说:“今天,我们包饺子!”“好呀!”我和爸爸顿时兴奋得手舞足蹈。

  于是,全家人在厨房忙了起来,我洗葱。爸爸剁馅,体力活就属于我们父女俩,妈妈站在那里是技术指导。只听见厨房一阵嘈杂的声音。水流动的声音与嘈杂声混合在一起,成了动听的厨房交响曲。一阵忙碌过后,剁馅完了,随着妈妈一声令下。我们端着馅,拿着皮,坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一块皮在手中,用筷子夹了一筷子在肉在皮中,在两边涂上水,再合上,做成饺子的样子。我一手高举着“战利品”,一脚踩在板凳上,兴奋地说“我的第一个饺子登场!”“岳倩,你瞧瞧你,报的什么呢?肉馅要多,那么点肉馅,喂蚯蚓那?”我呵呵地笑个不停,爸爸也笑个不停。“瞧你们说的什么话,咱们家难不成是蚯蚓家族啊?”说完,我们全家人都哈哈大笑起来。

  “哎呀!爸爸,你瞧,咱们包的既没妈妈包的好看又没妈妈包的整齐还没妈妈包的快。”“这有什么!我教你!”“妈妈好有正义感啊!”你瞧……

  由于我和爸爸的突飞猛进,饺子不一会便我们包完了。我们一家人围坐在餐桌前,吃着自己做的饺子好不愉快!


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中小学生作文 (菁华9篇)(扩展1)

——中小学生作文 (菁华9篇)

中小学生作文1

  一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠*,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

  我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

  我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

  回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

  小鸟似乎没反应过来,它在我的`手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

  妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。

中小学生作文2

  人生就像一份试卷,而要交上一份满意的答卷,道德就是唯一的评分标准。,

  _年的高考,山东省有几个*被抓,虽然他们没有参与高考,但他们在人生的考卷上已获差评,不是因为他们学*差,而是他们违反了道德底线。

  在人生的考场上,你需要做到冷静沉着。因为在这个考场上有太多的难题——金钱、权利、美女等等,面对外界的诱惑与内心的欲望,我们不能做到清心寡欲,但求不违背道德底线。这一点看起来似乎很简单,都在现实中却发现能守住道德底线并不简单。就像今年被不断曝出的“老虎苍蝇”,在人前道貌岸然,可是在背地里却贪赃枉法,挑战法律,道德沦丧,在其人生的大卷上涂下耻辱的墨迹。人生正如试卷,权力越来越大,考题就会越来越难。有些人面对自己越来越大的权力和越来越多的金钱,欲望和诱惑就像雪球一样越来越大,不断膨胀,为自己埋下越来越多的陷阱,总有一天会一失足成千古恨,导致人生的失败。

  但人生又不比试卷,在试卷上你可以失败,因为还会有下一张试卷等待着你的成功,但人生的试卷只有一张,没有涂改没有修正,错了便就是这个试卷上的一个永远的污点,并且人生这张大大的试卷,没有分数的上限,同样也没有下限,一切都靠自己。朱元璋可以从一个饥不果腹的和尚,成为明太祖这样名留青史的人物。但秦桧可以从榜上状元甚至一人之下万人之上的丞相,成为遗臭万年*。

  所以在人生这张大大的试卷上,你需要胆识、智慧,果敢,、坚毅、谦让、有礼等等,但最重要的'是你必须在这一张没有限制的试卷上遵守道德,因为它是评分的唯一标准。

  请记住,人生的答卷要靠道德去书写!

中小学生作文3

我尊敬的老师:

  您好!明天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的`劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

中小学生作文4

  俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的.桂花树,八九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。

  桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

  桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

  桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

  桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

  桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

  最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

中小学生作文5

  今天的劳技课上,张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组,全班同学一共分成10个小组,我是第9小组,组长是李泽彬,组员包括我、王彬、王超波等八人组成。

  张老师开始教我们烧蛋炒饭了,我们一组一组的开始动手,有的同学油放的太多了油死了,有的同学的蛋炒焦了,有的同学盐放多了咸死了,大家是状况百出,惹得我们围观的同学哈哈大笑。轮到我们这一组了,不知他是不是太着急了,李泽彬一下子也变得手足无措了。旁边的同学提醒他才反应过来,李泽彬先用勺子放了一些油,等油被烧热了,李泽彬他就把打开鸡蛋放进锅里,然后迅速翻炒,再把饭倒进去一起翻炒,等到饭炒得差不多了,我就把早已准备好的火腿肠和大葱一起倒进去,接着又放盐,王超波最后味的酱油,蛋炒饭就变得香喷喷的了。

  旁边的女生看到我们有这么多的饭,很是感到“委屈”:“9个人也没有这么多的饭!”“老师偏心!老师偏心!”吵死人了,我们才懒得跟她们争呢,好好品尝我们的劳动成果吧,啊好香那。

中小学生作文6

  我听大人们说:清明节扫墓*俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

  在清明节的前一天,我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给先辈们扫墓*俗。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷,路上行人欲魂。”这首诗,昨天还是阴雨蒙蒙,今天却阳光灿烂、万里无云,老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里,买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了,由于乡下在修路,路面凹凸不*,我们一路上走走停停,好不容易才到了乡下老家,乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜,我们吃过饭,立即拿起买好的清明鞭炮等,上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前,给爷爷上香的时候,我不禁想起了爷爷活着的时光,爷爷在我两岁的时候得了癌症,所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是,爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信,得了癌症的爷爷却活了6年。所以,我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后,我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福,远离疾病永远健康。接着,我们又来到婆婆公公的坟上,将祭品一一供上,祝他们过得健康幸福。

  再见了爷爷,再见了婆婆公公,你们那一张张慈祥的面孔,我永远也不会忘记,明年清明我再来看你们。

中小学生作文7

  我的祖*亲,她保护着我,照顾着我,痛爱着我。

  壮丽的山河,使她变得更加美丽。长城,长度有21196.18千米长,长城不仅长还很坚固,它似乎把我们*人的心连成一条线。黄河,是我们*人的摇篮,河水奔跑着,将我们推向成功的方向。长江,是亚洲第一长河,长江的水清澈,好似一面明镜,照应出母亲的美丽。还有三山五岳,大草原,戈壁沙漠,山林,雪地等。这些地方不仅景色特别美,还有各自独特的风味。它们像化妆品一样,打扮着我们的母亲,让她在“人群”中光芒万象。

  悠久的历史,使她变得满腹经纶。我国的四大名著,把人物形象刻画的栩栩如生。如《西游记》里的猴王和真猴子的天差地别。诗仙李白,饮酒作诗,多么有意境。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗形象地写出了瀑布的特点,还运用了夸张的书法,写得多么生动。我们的母亲多么好,我们也要对她好。我们的一个个战士,在战场上拼搏,牺牲了自己,保护我们的母亲。我们的建筑师,整天在给目前添砖加瓦,用他们的力量点缀母亲,让她变得更加强大。我们的交警,一整天在烈日下面指挥交通,每次在夕阳下看见他们时,都是汗流浃背,但是他们为了我们的安全,为了祖*亲的安定繁荣,他们一直坚持着。我也一样,要好好学*,用功读书,在未来找一份好好工作,为我们的祖国加力。

  壮丽的山河,悠久的历史,爱国的精神,我为我是炎黄子孙而感到骄傲。

中小学生作文8

  在我的成长路上,有许多人鼓励,有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励,给了我无穷的力量。

  记得在我三年级的时候,在一个周五,我因为上周六没有去英语班,所以要去补*。到了英语班,老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟,让我自己看书。过了一会儿,老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸,仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时,就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了,只想把那张卷子放进书包里,不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分,我当时满脸通红,恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词,我就会读其中的几个,其他的都不会读。老师说:“你还小不注意听讲,自然有几个单词不会读,也就不会写。老师不怪你,现在老师教你怎么读,慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话,我就认真的跟老师读单词。第二天,老师把我叫到她身旁,让我给她读单词。果然,我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的头,让我回到座位上。又一次单词考试,我没有辜负老师的期望,考了95分。经历过这件事,以后我的英语成绩一直都很好。

  在成长的道路上,让我深深的感受到老师一句温馨的话语,让我终身难忘。老师耐心的帮助,是我学*的榜样。老师一个小小的鼓励,给我人生无穷的力量。

中小学生作文9

  最*妈妈很忙,经常披星戴月加班。我看在眼里,疼在心里,一直想为妈妈做一些力所能及的事。

  今天,妈妈自言自语道:“好长时间没洗头了,今天该洗洗了。”洗头!听到妈妈的话,我兴奋地跳起来,那程度不亚于得了诺贝尔奖。“妈妈,让我来帮你吹头发!”我把我的想法告诉妈妈,妈妈开心地点点头。

  见妈妈洗好头,我赶快到柜子里拿出电吹风,套上吹风口,插在插座上,等待妈妈“大驾光临”。妈妈来了,坐在床沿上,我就在她身后,给她吹头。这是我第一次认真看妈妈的头发:柔柔顺顺的,十分乌黑,也十分好看。不管那么多了,先吹起来再说。我用梳子梳着妈妈的头发,将它从上吹到下,接着又用手把头发分到两边,吹干中间的头皮。电吹风的声音伴着我和妈妈,多么美好呀!

  由于妈妈是卷发,又有刘海,所以就多了两道工序——吹卷和吹刘海。我先拿了一小撮头发卷住半边,用吹风机轻轻地吹,暖暖的,柔柔的,妈妈绽开了笑脸。接下来,是吹刘海。为了防止水珠见到妈妈的额头上,我右手挡住刘海,将刘海往右吹,并用手梳通它。大功告成,我说了声“好啦!”,妈妈笑了……


中小学生作文 (菁华9篇)(扩展2)

——中小学生作文 (菁华10篇)

中小学生作文1

  掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的**代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!这是民族的耻辱。让受苦受难,**受虐的*人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新*的建立历史又翻到今日。

  新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的*青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位优秀的*飞行员为了祖国尊严血洒南海上空同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在*历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向*人吗?不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填*雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代*青少年责无旁贷!

  然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将五四青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉溺在享乐之中将学*荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭,一种自我毁灭。鲁迅先生穷其一生智慧,我以我血荐轩辕唤醒了刀俎上的*人,我们的前辈树立为中华之崛起而读书的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新*。作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

  梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,*青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到*将来的命运。我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和*毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

  为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学*、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。三分天注定,七分靠打拼。也许会受挫,也许会失败,但是,不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。努力吧!奋斗吧!*青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天!

中小学生作文2

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”正如歌词所描绘般,我的青春就是一部进行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我丰富多彩的的生活。

  欢快进行曲

  因为我有着对于青春的狂热,我喜欢不约束的生活,我只要我的节奏。记得,从小学妈妈没来接我开始 我就晚回家十分钟,妈妈常问我为什么,我只是回答我收书包慢…直到那天,因为同学有一个特别新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可这一玩,就一发不可收拾。转眼天就暗下来了,只是听到门咚咚的响,看到了那熟悉的面容,我被嗲回了家,可妈妈并没有骂我,只是叫我掌握玩的度,让我欢快极了…

  悲伤进行曲

  可青春并不会让你一路顺风, 他总是调皮的设好各种陷阱,让你手足无措。 考试失败是每个学生的难题,而我也不例外。拿着一张满是××的卷子回到了家中,看着父母那双怒目,顿时觉得无地自容,没等他们开口就躲进了房间里,放肆大哭起来,我用尽全部力气想哭掉那贪玩的性子,我觉得好累,真正的从泪水中明白了悲伤…

  励志进行曲

  因为青春的.嘱咐, 我抛开了路边的杂草,开创自己的风景 ,紧随青春的脚步茁壮成长起来。我本是一个无上进心的人,因为一次的错误,让老师注意起渺小的我。老师常常关心我,更多的是激励我,让我懂得上进,懂得努力争取,懂得了什么叫做坚持…因为这样,我开始进步了起来。让我一直往前走,不要回头,那是励志的嘱咐…

  青春是一首进行曲,一首谱写出我生活酸甜苦辣的进行曲,他给我们带来欢乐和悲伤甚至鼓励我们。

  风走过我的青春,留下了一段优美的音符。我想,应该那就是我的青春进行曲…

中小学生作文3

  通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

  结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学**惯。

  现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

  各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如:好学多问肯钻研。上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

  总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

  学*和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们*时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社。深刻感受到了作为一个小学生应该尊敬师长,团结同学,对人有礼貌..........,然后捡好听的说就行。

  《 中小学生守则 》是我们每个人学*、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

  “珍爱生命,注意安全 ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。

  《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学*上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生,学*小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

  现代家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当“小姐” 、“少爷”,家务活从来不要去做,我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭,就是为了要完成老师布置的作业,我才要求妈妈教我的。*常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。

  记得有一次,我心血来潮,想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地,我扫得又快又干净。可是,还留下一些扫不了的黑块,我就用拖把拖。但我一看桌子的时候,我傻眼了:桌子怎么还脏呢?哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求 “自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!

  学*了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。

  1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱**。

  2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯。

  3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中小学生作文4

  要说什么东西在我心中最重要,那无疑就是祖*亲。

  祖*亲,是您不辞辛苦的培育了我,是您为我们提供了充足的资源;是您教会我做人的。我长大后一定好好学*,报效祖国。

  祖*亲,您是一位辛勤的园丁。是您用您的身躯保护着我们这些祖国的花朵,让我们听见清晨第一声鸟语,让我们看见清晨第一束温暖的阳光;让我们感受大自然带给我们的快乐。是您为我们这些柔弱的小花小草修剪,让我们在风雨中成长,让我们学会独立。

  祖*亲,您是一个世界闻名的顶级设计师。让我们的祖国风光秀丽,那巍峨挺拔的珠穆朗玛峰;那气势宏伟的万里长城,还有那世界最高的咸水湖纳木错……

  祖*亲,在这里我向您祝贺一声:祝您节日快乐,感谢您为我们中华人民付出了这么多!您辛苦了。

  我长大后,一定 为您分忧,不让别人看不起我们*!

中小学生作文5

  人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

  全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右。

  有这样一个案例:

  一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下南明河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。更有个家庭,他的爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源,属于低保家庭。他养成了懒懒散散的*惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

  法律,一个许许多多的人都知道、明白的一个词语。相信遵纪守法大家都听过了许多遍,可为什么在这“大家”里,总有那么几个人知法犯法呢?他(她)们既然已经知道了法律、明白了法律,为什么还要犯法呢?而且犯罪的年龄是越来越小,从原来的成年人竟然降到了十多岁!这是为什么呢?是法律传播范围不够大?还是大家不重视法律呢?

  法律是严肃的,它不会对你开玩笑。它的职责就是.看清每一件事,辩识每一件事,对每一件事负责。法律,它就像一位严厉的警察,不会偏袒,只有公*公正,不会放过任何一个犯罪人员。大家要记住,法律是不会给任何人钻空子的。同学们,完全学*法律是有点儿难,但遵守法律并不难,只要大家重视它,学*它,尽自己所能去遵守它,这样一来,法制教育对于大家来说是很容易的。

  在这里,我想对大家说:希望大家能遵纪守法,做一个好公民。不管眼前的这条漫长的道路将会有多么的艰苦,大家都不能忘记法律!同学们,我们不需要模糊、浑浊的世界,让我们的世界变得像水一样更明亮、更清晰吧!

中小学生作文6

  成长是一本打开就再也合不上的书籍。无论我们多么想把它给合上,还是无法以自己的能力而完成的。这或许也是有心无力吧!躺在广阔而又碧绿的草原上,轻轻地抚摸身边的草,且询问他们成长的滋味是什么?我侧耳倾听,它仿佛在告诉我成长的滋味如同一杯蜂蜜水那样香甜而又沉郁。

  走在乡间小路上,用轻盈的脚步追问小路成长的滋味是什么?周围的树木似乎帮它回答,成长中夹杂着种种苦涩。奔跑在河边,河水在其间欢快流淌,徜徉着快乐,它告诉我成长的滋味是酸甜苦辣兼备的。坐下来,静静滴呢提问自己成长的滋味是什么?我却觉得它就像一个五味俱全的调味瓶,正是有了这些奇特不一的味道,才使我们的成长之路变得丰富多彩。

  又是一个金秋时节,一个学期就从此展开了新的旅程。踏着一路缤纷的落叶,走进阔别已久的校园,树叶的凋零,花朵的凋谢,小草的枯黄,给这所校园增添了一种凄凉的氛围。我顿时感觉到校园在时光的摧残下变得年老了许多,房屋好像已经饱经了历史的风霜,一道道伤痕在我们的事业中清晰可见。走过一座桥,河水没有以往那么欢快,流水声早已被时光追赶到九霄云外。

  正由于如此,一场突如其来的升学考试让我不知如何来应对。时光一天天地流逝,也意味着我将要面临一个巨大的考验。

  走进家门,我二话不说推门而入,垂头丧气地走进房间,东西往旁边一放。母亲早已知道我的考试成绩了,并没有因为我过度的用力而指责,我的内心已有堆积如山的文题等待着我。呜咽声打破了家庭中的寂静。再说,这次的考试已经过去了,这次确实是考差了,但我也没有能力打破此刻的僵局。

  在考试后一段时间里,我每天都如此循环地做事,还确实有点不*惯,身体也有点吃不消。对于这次的考试,我有了长进,刻苦努力地学*,温*以往学过的`功课。母亲看在眼里也疼在心里,我分明从他们的眼神中看到了异样的光芒。他们一次次地潜入房间,而我也无法顾及,一直在灯光下钻研不已。

  原来,成长的滋味是这样:它是冬天里的一把燃烧的火把,点燃了激情,燃起了自己永不磨灭的信念。

中小学生作文7

  《兄弟》,待我自己一口气读完这本书,哭得稀里哗啦纸篓里多了一堆纸巾。

  故事本身充满了悲剧。因为偷窥不小心淹死在厕所的李光头的亲生父亲,因为偷窥被抓而游街的李光头,这两个男人让李兰承受了无尽的耻辱和持续不断的偏头痛。带给李兰自尊与自豪的第二个丈夫宋凡*,却因为是地主出身而备受折磨最终惨死在十一个红袖章的.拳脚棍棒下。为了纪念宋凡*,李兰七年没有洗 头,预见到自己余日无多终于进了澡堂,一洗,黑发洗成了满头银丝。李光头和宋钢着两兄弟都还只是十四五岁的少年,却已经要弯着腰推着辆板车送走睡在薄板棺 材中的母亲了。

  可是虽然有那么多悲剧,虽然有那么多细节让我泪流不止,我却仍要说:这本书一点都不压抑,看这本书不会觉得心里难过。因为经受着这多么苦难的人们是如此的坚韧,他们的乐观与内心不屈的骄傲让读故事的人感觉到了强大的力量。

  书中最高大最丰满的形象就是父亲宋凡*了。觉得他像极了《美丽人生》中在集中营里编着玩游戏的谎话来保护他的儿子的那个伟大的父亲。他可以在 被揍得鼻青眼肿的第二天大模大样的在屋外给李兰洗头,如此的细心,用满不在乎和满脸的幸福来对抗围观人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折断后找来六根树 枝并告诉孩子这是古人的筷子。他可以在胳膊被打脱臼后若无其事的告诉孩子这是胳膊累了让它休息几天,并让好奇的孩子兴致勃勃地学*让胳膊郎当起来的绝技。 他可以不断地编织谎言来安慰在上海治病的妻子,并从监狱中逃出来带着孩子把家打扫干净来迎接回家的妻子。

  母亲李兰也是坚韧的。她自豪的做了七年地主婆,骄傲的承认这一点并在挨打时仍保持骄傲的微笑。她在把惨死的丈夫洗净送走的过程中泪如泉涌嘴唇咬得献血淋漓甚至昏厥过,可她还是忍着,并且响亮地对她的孩子说:“不要在别人面前哭。”

  就连李光头,这个臭名昭著的混世小魔王,也让人觉得欣慰。他自制手推车送母亲舒舒服服地到乡下给父亲扫墓。捆得结结实实的躺椅,遮陽伞,垫在座位下防震的被子,盐水瓶充当的装有多于半两少于一两营养液的军用水壶……所有这些细节都让读者不禁感动。

中小学生作文8

  大自然有声有色,有情有意,让我心动的美景很多,数不胜数。可就是那*凡的桂花,却很让我心动。在丰收的喜悦中,秋姑娘悄悄降临。

  桂花看见秋天来临,连忙把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人。引得路人驻足观看,桂花的花朵像一颗颗黄豆,或是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味,就凝聚成这铺天盖地的清香。

  俗话说:“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味,可团结起来就散发出一种不同凡响的香气,因为这香气中弥漫着它们无私的品质。

  桂花的这种精神比它的香味更香,更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放,奉献出它所有的香味,使空气中充满香气,让浑浊的空气在它的香气里荡然无存,让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街,献出自己的辛勤劳动,将大街打扫的干干净净,让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学*。

  孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,鲁迅先生说过:“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那*凡的桂花,让我非常心动。我不仅对它的美景心动,而更多的是对它的品质心动。

中小学生作文9

  有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的再三恳求下,妈妈终于答应了。

  “太阳当空照,花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。

  我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行*室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”

  我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的场景。

  追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。

  在家乡,水是圣洁的。在田间,大大小小的水流随处可见,在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季,雨水积满了田地里的小沟沟,这是可乐坏了孩子,纷纷跑出家门,来到田地,手里拿一个小瓶,带上一个小网,找一个有水的小坑,把小网放在水中捞蝌蚪。有的拿一个小盆去捞泥,一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。

  孩子的心总是无所挂碍,虽说没有什么鸿鹄之志,但终是没有沆瀣一气,好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。

  家乡有口大井,这口大井曾经哺育了全村几十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自来水,人们不再上山打水,这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂,笑声在井旁久久回荡。

  最受我们欢迎的便是村头的河,夏日,孩子们蜂拥而至,凉丝丝的水给与了孩子欢乐,孩子们如鱼一般在水中嬉戏,水中激起层层波纹,捞鱼,捞虾,乐在其中。

  河连着湖,秋季的湖最美,夕阳正红之时,七彩的晚霞倒映在湖面上,红红的枫叶如火一般,也为湖水增色不少,这时漫步于湖岸上,心旷神怡,赏此美景依然乐在其中。春冬之时,湖面上结上了厚厚的一层冰,这使得湖面就成了溜冰场,无论男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。

  家乡戏水,集结了无数孩子的心声,一切皆在欢乐中度过。

  从小到大,我至今已上过各种课了:语文、数学、英语、美术、体育等等。但是,在这么多的学科中,我对语文课情有独钟。我也因为这个原因,很荣幸的当上了语文课代表,受到了语文老师的喜爱。

  我总觉得数学课枯燥无味,英语课听来听去就那么几种语法,记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣,老师讲得幽默诙谐,楚楚动人。

  记得有一堂语文课,老师给我们做了一个实验“浮起来的鸡蛋”,我们一听到这个名字就满腹疑问,鸡蛋怎么可能浮起来呢?我们带着强烈的好奇心看老师做这个实验。

  老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里(为了让我们看得更清楚),起先,鸡蛋慢慢的沉了下去,全班同学都发出同一个声音:切!老师拍拍手,示意让我们安静,接着,老师在杯子里放入了盐,然后拿了根筷子,在杯子里搅拌,但迟迟没见鸡蛋浮起来。

  一会儿,只听见“啪”的一声······啊,鸡蛋碎了!同学们面面相对,安静了几秒后,教室里爆发出哄笑声,老师也笑了,几分钟后,同学们不笑了,老师说:“再来一次!”老师拿出备用的鸡蛋,再次把它放进杯子里,放入一些盐,再次搅拌。不过,这次老师更加小心了,慢慢地搅拌,不一会儿,鸡蛋慢慢的往上,往上,再往上······啊!鸡蛋浮起来了!真的浮起来了!全班同学欢呼起来:“姜老师万岁!姜老师万岁!”“叮铃铃”,下课铃响了,老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

中小学生作文10

  我爱夏天飘香的荷花,我爱秋天火红的枫叶,我爱冬天洁白的雪花,我更爱春天绵绵的细雨。

  春雨是温柔的。瞧,一根根银丝从空中飘落下来,随着微风一会儿飘往左,一会儿飘往右。它们又细又密,像牛毛,如花针,似细线。不一会儿,远*的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了,看上去若隐若现,仿佛仙境一般。侧耳细听,“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低语:“春天来啦,春天来啦……”

  春雨是顽皮的。它们落在树叶上,在树叶上滑滑梯,把树叶洗得像上了蜡似的油绿发亮。它们落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的涟漪。它们落在草地上,小草高兴地从泥土里钻出来,笑着说:“谢谢你让我获得了新的生命。”它们落在小朋友的手心里,有的绽放成了一朵小小的花,有的变成了小动物的爪子……

  春雨更是无私的。你看,在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花开得更灿烂。迎春花、桃花、梨花竞相开放,把春天打扮得多姿多彩。杨树、柳树贪婪地吮吸着甜甜的雨水,舒展着嫩绿的枝叶。果园里,果树们抽枝长叶,待到金色的秋天,向人们捧出沉甸甸的果实,我仿佛看到果农们个个脸上笑开了花。

  春雨是一个让万物萌发的使者,我爱春雨!


中小学生作文 (菁华9篇)(扩展3)

——中小学生优秀作文 (菁华9篇)

中小学生优秀作文1

  本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……内 容这般丰富的内容,简写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的'……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

  题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……鼓 励 的 话 语这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的*作很快就会在报作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

  注意事项:

  一、学会欣赏

  从孩子们专注的表情和动作看出,他们学得比任何一次都要认真,可能是因为小老师的高帽子,也可能是初次尝试的新鲜感,还可能是身边同伴的*作吸引了他们,大家都认真地学*着,细细地品尝着,也许从来没有这样用心来学*,更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评,就知道他们学会了什么:“你的想象真丰富,而且用了比喻、拟人的写法,多好呀!”“这儿的动作描写得真好,动词用得很确切。”

  二、增进友谊

  “你的作文进步真大,我想你一定会更出色的,加油呀!”“你的字写得真棒,作文也写得不错,我应该向你学*,祝你更上一层楼!”看着这些评语,我相信孩子们的心像春天一样温暖!在*时,总是提醒同学们相互帮助,团结友爱,学会传递爱心,现在才明白,教育不是说教,就是这样简简单单。

  三、促进反思

   “中心还欠突出,成语用得多一点就更好了。”“这里还可以更具体一点。”看到这样的评语,仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话,可能会让同学们雾里看花,对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的自己,真是值得好好反思。

  四、增加梯度。

  学生改完了作文,我总会去美美地欣赏,再来几笔画龙点睛,感觉真的挺妙!学生作文:“我把结打住,又按照原来的方法飞了起来。放了一会儿,我觉得没有意思就回家了”学生点评:“没意思”吗?放风筝很有趣的呀,怎么会这样写呢?师点评:对呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!这样层层深入,螺旋上升,孩子的认识更正确了,写作水*也自然而然地得到了提高。

   五、润物无声

  “你的错别字比较多,有时连标点符号都不加。如果每次都这样,还能做到语句通顺,意思连贯吗?要做到这几点哟!”“哎,怎么老是丢掉标点符号呢?这可是很重要的,老师说过,小标点大作用。你的错别字也很多,以后要注意哦,不要成为一个小马虎。不过,你的作文中有很多的好词好句,成语特多,真让人羡慕,继续努力吧!”写作的初衷本来就是锻炼学生的思维,提高他们的写话能力。学生在欣赏的同时,学会了评价,还“情不自禁”地写了这样一大段,不正是一次非常好的训练吗?这样的意外,难道不会让老师“正中下怀”吗?擦亮眼睛去发现这样更多的精彩吧!

中小学生优秀作文2

敬爱的黄老师:

  我是佳怡,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您已经有三年了,但我永远忘不了您。因为我的改变是从您手中开始的。

  那时的我,可以用“胆小如鼠”来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,即使老师在课堂点到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。

  说也怪了,我想什么,您都知道,当我想举手又举不起来的时候,您就点我的名字。我发言声音小,您告诉大家:“佳怡的声音可好听了,我们请她再说一遍,好不好?”结果,全班同学都为我鼓起掌来。我很爱唱歌、跳舞,可从不敢表现自己,看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕极了。这心思,不知怎么您又猜到了,还一个劲地夸我,还让我当小老师领唱、领舞,我打心里喜欢您。喜欢您用赞赏的目光注视我,为了赢得这种目光,我喜欢举手了,喜欢大声说话了,喜欢上台表演了。

  尽管我喜欢您,我也曾有一回偷偷说过您的坏话。那年六一节前,班里排练节目,因我班是电子琴班,您就让我们8个小朋友准备一台电子琴合奏,您让我领弹,对我的要求比别的小朋友都要高,每一段都得重复弹上五遍、十遍。到最后,我也数不清练了多少遍,当时,我就在心里埋怨:“坏老师,天底下第一坏的老师!”

  六一节到了,幼儿园里来了好多的家长和客人。我哪看过这么大的场面,吓得手都软了。“佳怡,好好露一手哦!”也怪了,一听您这句话我不怕了,反倒盼着快快上台,好卯足劲地弹。那天,我们班的节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了,您对我付出的一切是多么宝贵,我想您一定会原谅我那时的无知吧!

  黄老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、开朗的我,谢谢您,黄老师!我永远是您的'学生。

  祝您更美丽、更快乐!

  您永远的学生:周佳怡

  20xx年8月28日

中小学生优秀作文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我是来自六年级四班的xx,我演讲的题目是“祖国在我心中”

  我们是祖国的新一代,生长在和*年代,和谐幸福之花在祖国大地盛开。虽然我们过着衣食无忧的生活,虽然现在没有弥漫着硝烟的战争,虽然没有无家可归的惨剧,但是我们不能忘记祖*亲曾经经历过的磨难和遭受到的屈辱。

  从1840年通商战争开始,帝国主义列强就用他们坚船利炮打开了*封闭的大门,帝国主义列强利用不*等条约瓜分*,从此我们美丽的家园变成了废墟,无尽的财富被疯狂掠夺,人们的生命遭受杀戮,我们的中华民族陷入了屈辱的深渊,中华民族处于水深火热之中,小学六年级作文《祖国在我心中作文1100字》。从战争到辛亥革命,从南昌起义到推翻蒋家王朝,*人民毫不畏惧,顽强抵抗,无数英烈抛头颅洒热血,换来了中华人民共和国的成立!

  “热爱祖国,保卫祖国”,多少年来一直是中华儿女的诺言,到如今,诺言已经变成了心里的永恒。怎能忘,东汉将军马援,为国杀敌,殒命疆场,实现了自己“马革裹尸,不死床箦”的志愿,怎能忘,南宋将军岳飞,精忠报国,留下《满江红》经久不衰的诗篇;怎能忘,女词人李清照 “生当作人杰,死亦为鬼雄” 的词句,几多苍凉,几多悲壮!古人的爱国热情一目了然,*代的战争英雄更是层出不穷。甲午中日海战中为国捐躯的`邓世昌;为寻求救国之路,惨死屠刀之下的谭嗣同;英勇抗日的十四岁儿童团长王朴……无数革命先烈用生命换来了新*的诞生,*人民掌握了国家的权力,成为国家的主人,*人民开启了新的世界!

  *期,新闻报纸不断报道备受争议的岛的事件,牵动着每位中华儿女的心。我们祖国的领土是神圣的,是不容侵犯的!每个*人都会为捍卫祖国领土而斗争。作为当代小学生,作为新世纪的主人,我们应当怀有一颗爱国之心,应当拥有报效祖国的决心,所以我们要努力完成目前的任务——好好学*!学*文化知识,学*为人处世的道理和原则,学*锻炼自己的坚强意志,学*锻炼自己乐观向上、自立自主的生活态度。我们必须牢记:挺拔、险峻是山的性格;奔腾、浩荡是水的性格;辽阔、高远是蓝天的性格;肥沃、宽广是土地的性格;坚贞不屈、勇敢无畏是*人的性格!我们要像花草一样顽强,白云一样纯洁,高山一样坚定,黄河一样执著,这样才是中华儿女,炎黄子孙!只有我们不断学*,不断进步,将来才能更好地建设祖国,才能让中华民族屹立于世界前列!

  我们为祖国的壮丽山河而骄傲,为祖国的悠久历史而自豪。老师们,同学们,让我们一起为祖*亲歌唱,一起说声:“祖*亲,我们永远爱您!”老师们,请相信您的学生,我们会用自己的双手,用我们的智慧让祖国变得更加美丽,更加富饶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生优秀作文4

  每到星期一的升旗仪式上,当我佩戴着鲜艳的红领巾,五指并拢,高高举起右手时,看着那鲜艳的*冉冉升起,激动之情油然而生,此时此刻,我都会在心里说:祖国,我爱你!

  从小,我就听外婆说:过去,我们的祖国是怎样的落后,是怎样的被外国人瞧不起,被欺辱。自从我上学以后,在老师精心指导教育下,我才对祖国有了进一步的了解,我们的祖国是一个有千年文明、地大物博、和*而又美丽的国家。

  我们的祖国山清水秀,景色宜人,吸引了许多中外游客!那与山相连、与天相接的延绵万里长城,真壮观啊!面对这象征伟大民族的智慧和气概,我的心被征服了,也让世界游人叹为观止,流连忘返。

  当*在北京奥运会会场上高高飘扬,激昂、嘹亮的**在耳畔响起,我有一种冲动,一种心潮澎湃,那是一种无法用语言表达的感觉。去年的雪灾,5。12大地震。这些都没有摧垮*人民的'斗志,反而使我们的民族更加团结,更加凝聚成了一股强大的力量。这些让世界更了解*,证明了*的实力。

  祖国在我心中是崇高美丽的,祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。我为祖**唱,我为祖国祝福!您永远在我心中!

  教师点评:作者语句通顺,抓住了祖国代表性的景物和事件,反映了祖国的强大,也表达了自己的爱国情感。

中小学生优秀作文5

  “哎!哎!哎!…… ”疑这是什么声音啊?哦!是从一家医院里传来的,大概又有小朋友在拔牙齿了吧!(这个人就是我哦! 星期六我跟着妈妈去了绍兴,说是要给我的牙齿:绞正。说是什么我的牙齿不好,要把变的好看。

  我和妈妈早上十点左右来到了绍兴。也不知道妈妈跑了多少家医院,反正已经把我累第的够呛的了!到了下午一点半,我们又来到了一家医院,大约两点的`时候医生们陆续的来到了医院上班了!

  先挂了号,我们来到了医生面前。具医生说:“你的牙齿和她们一样(她们指的是旁边的几个和我年龄相仿不多的孩子)要拔四颗牙齿,不然是医不好的。”我妈妈又问道:“什么时候可以来爸牙齿啊? ”“要拔的话现在就可以拔了。”医生冷冷地说道。我的心里瑟瑟发抖,可是看见旁边的几个和我年龄相仿不多的孩子镇定的站在一旁我的心里宽敞多了,在也不紧张了!医生先让给他看看我的牙齿,然后又让护士给我咬住牙龈(上下都咬)。我咬好牙龈突然看见了两根很长的麻药针,妈妈说是给我的。我吓的后退的几步。要我来打麻药针了,我害怕的紧紧地闭上了眼睛!我觉得开始的时候有一点点疼,到后来一点也,不疼了。麻药针大好过了个半个钟头就可以拔牙齿了。只听见察的一声牙齿就被医生给拔下来了!

  就这样我少了一颗牙齿!!

中小学生优秀作文6

  大人们,请听我说

  大人们,请听我说!我不如您的眼睛见得多,就像您走过的桥比我走过的路还多。我需要一个一个去见识,去发现,请给我时间,请不要着急。

  大人们,请听我说!我还小,我无法达到您的要求,我无法永远是第一。您这个要求就如同让我摘天上的星星,拿天上的月亮。如果您认为一个人可以永远是第一,请做给我看,否则,不要训斥我。

  大人们,请听我说!请不要在我犯错误时大打大骂。每个人都会犯错误,我们不是神仙。人都是在错误中成长的',只要在犯错后,我能吸取经验,就请您宽容。当然,您可以批评我做的错事,但,请不要批评我本人。

  大人们,请听我说!我想要鼓励,想要赞扬,想要笑容,不想要冷言,不想要冷脸。请尊重我,不要打击我。请多给我一些爱,相信我,我会做得更好。

  大人们,请听我说!我的心灵是一个易碎的玻璃杯,在它摇摇欲坠时,请用您那温暖的手将它扶正,而不是用那冰冷的手助它下垂。

  大人们,请听我说!我们如同沙漏,上边给予,下边接收,但请不要给得太多,因为下边的我将不堪重负。

  大人们,请听我说!我不是龙,也请您别逼我成为龙。我也许不能做龙,但,我还可以做马,做牛,一样能为人们做贡献,一样可以名垂青史。就像星星和月亮,一轮明月挂于漆黑的夜空之中,如果没有星星的陪衬,就会显得孤寂而凄凉。

  大人们,请听我说。

中小学生优秀作文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我是来自六年级四班的xx,我演讲的题目是“祖国在我心中”

  我们是祖国的新一代,生长在和*年代,和谐幸福之花在祖国大地盛开。虽然我们过着衣食无忧的生活,虽然现在没有弥漫着硝烟的战争,虽然没有无家可归的惨剧,但是我们不能忘记祖*亲曾经经历过的磨难和遭受到的屈辱。

  从1840年通商战争开始,帝国主义列强就用他们坚船利炮打开了*封闭的大门,帝国主义列强利用不*等条约瓜分*,从此我们美丽的家园变成了废墟,无尽的财富被疯狂掠夺,人们的生命遭受杀戮,我们的中华民族陷入了屈辱的深渊,中华民族处于水深火热之中,小学六年级作文《祖国在我心中作文1100字》。从战争到辛亥革命,从南昌起义到推翻蒋家王朝,*人民毫不畏惧,顽强抵抗,无数英烈抛头颅洒热血,换来了中华人民共和国的成立!

  “热爱祖国,保卫祖国”,多少年来一直是中华儿女的诺言,到如今,诺言已经变成了心里的永恒。怎能忘,东汉将军马援,为国杀敌,殒命疆场,实现了自己“马革裹尸,不死床箦”的志愿,怎能忘,南宋将军岳飞,精忠报国,留下《满江红》经久不衰的诗篇;怎能忘,女词人李清照 “生当作人杰,死亦为鬼雄” 的词句,几多苍凉,几多悲壮!古人的爱国热情一目了然,*代的战争英雄更是层出不穷。甲午中日海战中为国捐躯的邓世昌;为寻求救国之路,惨死屠刀之下的谭嗣同;英勇抗日的十四岁儿童团长王朴……无数革命先烈用生命换来了新*的诞生,*人民掌握了国家的权力,成为国家的主人,*人民开启了新的世界!

  *期,新闻报纸不断报道备受争议的岛的事件,牵动着每位中华儿女的心。我们祖国的领土是神圣的,是不容侵犯的!每个*人都会为捍卫祖国领土而斗争。作为当代小学生,作为新世纪的主人,我们应当怀有一颗爱国之心,应当拥有报效祖国的决心,所以我们要努力完成目前的任务——好好学*!学*文化知识,学*为人处世的道理和原则,学*锻炼自己的坚强意志,学*锻炼自己乐观向上、自立自主的生活态度。我们必须牢记:挺拔、险峻是山的'性格;奔腾、浩荡是水的性格;辽阔、高远是蓝天的性格;肥沃、宽广是土地的性格;坚贞不屈、勇敢无畏是*人的性格!我们要像花草一样顽强,白云一样纯洁,高山一样坚定,黄河一样执著,这样才是中华儿女,炎黄子孙!只有我们不断学*,不断进步,将来才能更好地建设祖国,才能让中华民族屹立于世界前列!

  我们为祖国的壮丽山河而骄傲,为祖国的悠久历史而自豪。老师们,同学们,让我们一起为祖*亲歌唱,一起说声:“祖*亲,我们永远爱您!”老师们,请相信您的学生,我们会用自己的双手,用我们的智慧让祖国变得更加美丽,更加富饶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生优秀作文8

  本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……内 容这般丰富的内容,简写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

  题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适标点a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……鼓 励 的 话 语这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的*作很快就会在报作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的'名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

  注意事项:

  一、学会欣赏

  从孩子们专注的表情和动作看出,他们学得比任何一次都要认真,可能是因为小老师的高帽子,也可能是初次尝试的新鲜感,还可能是身边同伴的*作吸引了他们,大家都认真地学*着,细细地品尝着,也许从来没有这样用心来学*,更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评,就知道他们学会了什么:“你的想象真丰富,而且用了比喻、拟人的写法,多好呀!”“这儿的动作描写得真好,动词用得很确切。”

  二、增进友谊

  “你的作文进步真大,我想你一定会更出色的,加油呀!”“你的字写得真棒,作文也写得不错,我应该向你学*,祝你更上一层楼!”看着这些评语,我相信孩子们的心像春天一样温暖!在*时,总是提醒同学们相互帮助,团结友爱,学会传递爱心,现在才明白,教育不是说教,就是这样简简单单。

  三、促进反思

   “中心还欠突出,成语用得多一点就更好了。”“这里还可以更具体一点。”看到这样的评语,仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话,可能会让同学们雾里看花,对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的自己,真是值得好好反思。

  四、增加梯度。

  学生改完了作文,我总会去美美地欣赏,再来几笔画龙点睛,感觉真的挺妙!学生作文:“我把结打住,又按照原来的方法飞了起来。放了一会儿,我觉得没有意思就回家了”学生点评:“没意思”吗?放风筝很有趣的呀,怎么会这样写呢?师点评:对呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!这样层层深入,螺旋上升,孩子的认识更正确了,写作水*也自然而然地得到了提高。

   五、润物无声

  “你的错别字比较多,有时连标点符号都不加。如果每次都这样,还能做到语句通顺,意思连贯吗?要做到这几点哟!”“哎,怎么老是丢掉标点符号呢?这可是很重要的,老师说过,小标点大作用。你的错别字也很多,以后要注意哦,不要成为一个小马虎。不过,你的作文中有很多的好词好句,成语特多,真让人羡慕,继续努力吧!”写作的初衷本来就是锻炼学生的思维,提高他们的写话能力。学生在欣赏的同时,学会了评价,还“情不自禁”地写了这样一大段,不正是一次非常好的训练吗?这样的意外,难道不会让老师“正中下怀”吗?擦亮眼睛去发现这样更多的精彩吧!

中小学生优秀作文9

  说起名人,同学们一定会想起那些战斗英雄、劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有歌星、影星、球星等等。其实,三百六十行,行行出状元。我身边就有这么一位名人。

  他叫李大双,只要一提起他,谁都会竖起大拇指来赞扬他:”这后生,真能干!二十几岁就能带领大家发财致富,了不起呀!”跟我们住一个村的人都知道,他家过去穷的吃了上顿没下顿,四五个人挤在一间不到十五*方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的机会,市里办了一个养猪培训班。李大双觉得是个学技术的好机会,第二天就去市里报了名。六个月后,李大双学艺归来,在家办起了养猪场。他每天都很勤劳,不是给猪拌食,就是给猪洗澡,把猪圈打扫的干干净净。他养的猪很少得病。经过长时间的精心喂养。李大双的猪一天能长二三斤肉。两年内他家就赚了十几万元。

  一次,一家大的冷鲜肉公司要买李大双的猪,一下子就要买三十来头。有个朋友就说:“大双,你把猪的价格抬高点儿,再往猪的身体里注点水,反正他们也不知道。”李大双一听,就说:“这怎么行!咱们不能干那些缺德的事。”那人一听,红着脸灰溜溜的走了。

  这是因为有这种诚实守信的精神,李大双的生意才越来越红火了。他多次被人们称为”养猪大王”。这些称号激励着李大双不断前进。

  这,就是我身边的名人。


中小学生作文 (菁华9篇)(扩展4)

——中小学生作文菁选

【热门】中小学生作文汇总八篇

  在生活、工作和学*中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的中小学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

中小学生作文 篇1

  听广播说,济南被列为十大污染城市之一。作为济南的的小市民,我很痛心。因为我们的家园生活环境竟然如此恶劣,环境不好就会影响人们的身体健康。

  作为一名小学生,从小老师就教导我们爱护环境,节约用水用电,这样我们就能节省生产水电的`煤炭,因为煤炭燃烧会产生大量的二氧化碳,形成酸雨,破坏土壤。我们*时要多种树、树木能防风沙、净化空气。我们还要分类存放垃圾,把可利用的物品进行回收,二次利用。我们要节约用纸,不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。网上说中国一年生产的一次性筷子相当于砍掉3.6万亩森林。我还经常提醒爸爸妈妈少开车,建议他们步行或骑自行车等等,因为汽车尾气对空气的污染也是很严重的。

  我们每一个小同学都要争当环保宣传小卫士,从身边的小事做起。我们只有一个地球,如果环境被破坏了,人类就会无法生存。为了我们能多看到更多的蓝天白云,大家携起手来,爱护环境、保护环境!

中小学生作文 篇2

  “保护环境,人人有责”。我们相信每个人都知道这句话。可是我们周围的环境却越来越差。主要原因之一是,随着人们生活水*的提高,浪费越来越严重,就拿我们学校现在的情况说说吧。

  人们生活好了,加上对其子女的宠爱。孩子在学校决不能吃不饱和吃不好。所以,每个月不公吃饭最基本的要花210元,就连买零售也要四五十元才够。每天,我们都会去打饭吃。然而有些学生,分明吃不了那么多馒头或者喝不了那么多汤,仍然还是选择了打那么多,以至每次吃好饭,扔饭或者馒头,就是扔七、八桶。以前的人都没有饭吃,而现在生活好了,难道我们就能浪费粮食了吗?

  在学校,除了打饭的地方学生多以外,还有一个地方,那儿也是人山人海,这个地方就是学校的小卖部,在一个并不大的屋子里,里面几乎有所有学生需要或喜欢的`东西,但最受欢迎的当然是零食了,看那些学生们从小卖部出来,他们手几乎就三、五块,有时多达好几十块钱的零食呢!吃完了以后,把零食袋随地乱扔,现在几乎学校的每一个角落里都有零食袋,这样既污染了环境也浪费了父母的钱,还影响我们的健康。所以,让我们勤俭节约起来,少吃零食,少花钱,不让垃圾袋再满天飞。

  水,当然是我们生活中不可少的。让我们看一看同学们是怎样用水的吧!刷饭缸,一刷就是5分钟左右,水龙头开的很大,一开就是饭缸的整个过程,不管是不是在用着,反正一起开着。有些人更过分,刷好了就走,任凭水龙头的水在那里流淌。在宿命,洗脸、刷牙、洗衣服等都要用水,有些人可能认为这不是自己家的水,想怎么浪费就怎么浪费,有些连珍惜息自家水的意识都没有。就这样,有多少水被浪费了呀!打水,几乎每个学生都会打,他们先打水瓶中的水,然后在拧瓶盖的过程中,水龙头却还开着、直到拧好瓶盖后,才把暖壶递过去接水。有许多都流进了肮脏的水槽中,水是生命的源泉呀!没有水就没有生命,还有许多地方人有水十分困难呢!让我们节约用水,行动起来吧!

  我相信每一个人的心底都是有节约意识的,可能因为某种原因,或者已经*惯了浪费,或着自己的内心的犹豫,使我们做出了错误的决定。从现在起,让我们积极行动起来,做一名拥有美好品德的中学生,做一个勤俭节约的好公民。

中小学生作文 篇3

  其实,我们每一分、每一秒都浸泡在母亲的关爱之中,一个问候的眼神,一句嘘寒问暖的话语,甚至一声生气的责怪 这些都是爱,是母亲对我们的爱。

  在二年级的一天,我放学后在学校小院里玩卡,忘了时辰,太阳都升到正中间了也没回家。正玩得起劲时,我感觉后背被人拍了一下,就立刻转过头怒目而视。一看见人,我就立刻泄了气,那个人就是我的妈妈。

  不挨揍是不可能的了! 我心想。

  快回去! 传来了妈妈温柔的声音,我一听,嘿!爱不了揍了,便耍起了小孩脾气 俺不,再玩会儿!

  妈妈的脸立刻阴了下来,拽着耳朵硬把我拉了回去,我边哭边想:这就是传说中的 给脸不要脸 吧!

  回到家,妈妈厉声教育我: 叫你回来你就回来 见我还不服,又放宽了一点声音说: 我这是对你好,你到大街上随便拉一个人,谁教你这般做人的道理?

  我心里忽然豁然开朗,:是啊!除了妈妈,谁还这样苦口婆心的.教育我?谁还希望我长大**,谁还

  母亲的亲情就是点点滴滴零碎的爱,还有谁能如母亲般对我孜孜不倦的教诲?

中小学生作文 篇4

  这些日的天气始终不见好转,整天乌云蔽日,阴雨连绵,许久都未放晴。这不禁让我怀念起那夏夜里璀璨夺目的星光,一如那人的眼眸。

  初见她是在教室,那时的我憧憬着初中生活的美好,正好奇着新老师都有哪些,她便闯入我的视线。说实在的,她留给我的第一印象不怎么好——她太严厉了。刚到学校第一天,尚未熟悉环境的我们便被下令背单词。她也真是尽职尽责!那时的她留着干练的'短发,一双杏眼,看似很有善。可她的眼中总闪着精光,似乎能看破一切。撒谎被她拆穿的可能性肯定很大。知道她是英语老师后,我有些莫名的紧张。她,应该很严!

  可我偏是不怕死的自荐当课代表。当上代理课代表的第一天,我便抱着作业去了办公室。果然,她就在那儿。我战战惊惊地跑到她旁边,“放这儿吧。”她对着我说。那声音不似往常般清亮,反倒有些疲惫。她转头看向我,当四目相对时,我又看见了她眼中的星光,在午后暖阳的照耀下格外明亮。她的眼里怎么总闪着星光?真是撩人心弦。我恍惚了一瞬,便转身跑回了教室。可那点碎碎的星光却印在我的脑海,我像是着了魔似的无法忘却。

  她对背记的要求总是很高,这使得我总想争个第一。在站起来走向她之前,我的心里有些小紧张。但一咬牙,我还是站了起来。在同学们的惊呼声中,我在她面前站定。她头也不抬,瞟一眼书,便开始提问。幸亏我早有准备,对答如流。她探手拿起红笔。终于,我等来了一句夸奖。她笑着对我说:“背的不错。”我又从她的眼眸中找到了那抹星光。透明的茶杯上升起白雾,将她的五官模糊,只剩那点点星光,独自闪耀。这让我相信,我确实背的不错。

  她眼里的星光总在高兴时最闪耀,就像她提起我们班得了第一时。那星光仿佛要溢出来。她总是这么关心我们。渐渐地,日子如流水般过,转眼间就要分离。她为我们操劳的多了,眸子里的星光便也黯淡了。这才明白,她眼里的星光总是为我们或明或暗,我们总牵动着她的心。她为我们担心、遗憾、高兴……那抹星光从未消失,总为我们在她眼底闪耀。

  初见之日,她眼里的星光便触动了我。自此,我总能在夏夜里看见她注视着我。于是,我便爱上了夏夜。听天气预报说,明天该放晴了。久久不见太阳的植物又能与阳光叙叙旧。夜晚必定繁星满天,而我又能见到她闪着星光的眼眸了。

中小学生作文 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是《祖国在我心中》。

  中国有着五千多年个悠久的历史、文化。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的.美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

  同学们,你们还记得吗?1900年八国联军攻入北京,闯入了我国“万园之园”——圆明园,把一切能拿走的东西都统统拿走了,拿不走的话就任意破坏,藏在圆明园的奇珍异宝,在一夜之间全没有。他们还在园中放火,大火烧了三天三夜,烟雾淹没了整个京城。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

  同学们,你们还记得吗?1931年9月18日,***主义侵略我国,未经宣战占领了沈阳与长春。日本人还在我国东北建立代号为“731”部队的细菌研研究所,还在南京制造震惊中外的大屠杀。

  回想这些历史,当年的中国,只有被别人欺负,写满了屈辱!

  可如今不一样了,现在的中国已经不是从前那个任人摆布的国家。中国的经济发达了,科学进步了,中华民族在世界民族之林终于真正站了起来!20xx年10月,“嫦娥一号”卫星发射成苈,围绕月球进行了各种探测工作;20xx年9月,中国航天员给祖国献上了一份厚礼民——“神舟七号”载人火箭发射成功,并进行首次在月球出舱试验;20xx年9月3日,中国举行了抗日战争胜利70周年纪念日 ——等等,这一切的一切,说明中国富强了!

  同学们,作为一个学生,我们能做的就是好好学*,用文化和知识武装自己,为建设祖国作贡献!

中小学生作文 篇6

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”正如歌词所描绘般,我的青春就是一部进行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我丰富多彩的的生活。

  欢快进行曲

  因为我有着对于青春的狂热,我喜欢不约束的生活,我只要我的节奏。记得,从小学妈妈没来接我开始 我就晚回家十分钟,妈妈常问我为什么,我只是回答我收书包慢…直到那天,因为同学有一个特别新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可这一玩,就一发不可收拾。转眼天就暗下来了,只是听到门咚咚的响,看到了那熟悉的面容,我被嗲回了家,可妈妈并没有骂我,只是叫我掌握玩的度,让我欢快极了…

  悲伤进行曲

  可青春并不会让你一路顺风, 他总是调皮的设好各种陷阱,让你手足无措。 考试失败是每个学生的难题,而我也不例外。拿着一张满是××的卷子回到了家中,看着父母那双怒目,顿时觉得无地自容,没等他们开口就躲进了房间里,放肆大哭起来,我用尽全部力气想哭掉那贪玩的性子,我觉得好累,真正的从泪水中明白了悲伤…

  励志进行曲

  因为青春的嘱咐, 我抛开了路边的杂草,开创自己的'风景 ,紧随青春的脚步茁壮成长起来。我本是一个无上进心的人,因为一次的错误,让老师注意起渺小的我。老师常常关心我,更多的是激励我,让我懂得上进,懂得努力争取,懂得了什么叫做坚持…因为这样,我开始进步了起来。让我一直往前走,不要回头,那是励志的嘱咐…

  青春是一首进行曲,一首谱写出我生活酸甜苦辣的进行曲,他给我们带来欢乐和悲伤甚至鼓励我们。

  风走过我的青春,留下了一段优美的音符。我想,应该那就是我的青春进行曲…

中小学生作文 篇7

  "沙沙沙……"不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,像针尖儿似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  牛毛似的雨丝轻柔的散落在花朵上,花儿舒心的笑了。那红的、黄的、白的、紫的,各色各样的花,开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上,小草变得更加碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

  屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒。面对春雨,我仿佛看到了田野里的麦苗,菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的.滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳,农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑,今年准又是个丰收年!啊,这可真是"春雨贵如油"呀!

  雨渐渐停息了,我走到阳台上,一阵清新的空气扑面而来。接着,一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站着,细叶上湿漉漉的。那柳树吐出了嫩芽,微风中,好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。再瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到她们心坎里……

  看着,想着,我不禁想起杜甫名句:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"……

中小学生作文 篇8

  一个炎热的下午,我怀着雀跃的心情去天河体育中心观看广州市中小学生网球锦标赛。

  其中输得最惨烈的是黄埔区一对女子双打。黄埔区的.组合是学了三年网球的谢海馨姐姐和学了一年球的大朱姐姐。这个两个姐姐长得比较矮小。竞争对手来自番禺区。对手很聪明,他们发现谢海馨姐姐的球技很高,而大朱姐姐的水*就差很多,于是他们拼命把球打给大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不过网,要么打出界,要么接不到球。谢海馨姐姐在一旁干着急,无法发挥的水*。结果他们以一比六输了。

  其中最精彩的是小组冠军争夺战。这场冠军争夺战也是在黄埔和番禺之间进行。黄埔队是一个胖姐姐和一个个子矮小的小姐姐。虽然胖姐姐长得胖墩墩,但她跑动起来和“箭猪”一般飞快。那个个子矮小的姐姐虽然瘦小,但控球技术相当好。这场比赛很激烈。因为黄埔队*惯两个人都站在后场,番禺队经常打小球,让对方在前场拼命跑。因为番禺队*惯一前一后地站队,黄埔队就经常打不出界的高球,让后面的人来回跑。比赛陷入胶着状态,最后,黄埔队以六比三赢了对手,获得小组冠军。

  观看了这次比赛后,我明白了,打网球不但要动作标准,而且还要懂得用脑,会运用战略战术才能取胜。


中小学生作文 (菁华9篇)(扩展5)

——中小学生作文菁选

精选中小学生作文合集十篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的中小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学生作文 篇1

  假如父亲是一座山,那么我永远都有坚强的后盾,假如父亲的爱是一条河,那么我心里的永远不会枯竭,假如父亲是一栋房,那么我永远都有温暖的避风港。我的父亲沉默寡言,但是他一开口就让我笑的人仰凳翻,他把我从地下拖起来,然后疑惑的问:“有那么搞笑吗?”就是父亲那乐观的精神指引我在人生的道路上克服风雨,勇往直前。

  我乐观的'父亲其实也有爱的一面:那一天,狂风呼啸,倾盆大雨毫无预兆的就从天而降,我们班的同学唧唧喳喳地说:“我们今天要上晚自*了!”表面上我一笑了之,但是我心想:我没带伞,妈妈今天又上班,爸爸*常连出都不出现,更不要说下雨了!诶!我只能祈祷:雨儿,玩耍够了就快回家吧!我的祈祷在放学的那一刻始终都没有实现,看着同学们和父母共撑“爱之伞”快乐的回家时,我却只能孤零零的在教室里做枯燥而无味的作业,我的内心荡起涟漪:妈妈会来接我吗?爸爸呢?可是我又自己回答:妈妈重视这份工作,爸爸连来都没来过学校。就在自问自答的时刻,一个熟悉的声音在叫我:“周斯琦,快出来!”我高兴的大喊:“爸爸,爸爸!爸爸你来了!”爸爸“生气”地说:“只准你妈妈来,你亲爱的daddy就不可以来啊!”“切!不可以就是不可以!只不过看在你冒雨来的份上,回家押后再审!”“是,法官大人!”我们一路上欢声笑语,我甚至把爸爸都当成我的知心朋友了!回家后,爸爸交代了我几句就立刻冲了出去,其实我知道,爸爸本来有重要的事,为了接我而拖延了做这件重要事的时间,我哭了,我默默的哭了,我不想让爱我的爸爸担心,我的眼泪不是痛苦和悲伤的眼泪,而是兴奋与爱凝聚的眼泪!

  父亲也许是沉默寡言的,他们不善动口,只善用行动表示自己无声默默的爱!而我,却要用言语告诉我的父亲:“父亲,我爱你!我爱你这个无私的父亲!”

  五年级:依赖你的一切

中小学生作文 篇2

  有人这样说过:“妈妈是天堂调来照顾孩子的爱心女神,爸爸是宙斯请来保护孩子撑天战士,而我们则是应沉浸在父母关爱中的‘小姣姣’。”

  但在我的家中,“爱”的力量很微弱,而冷清却无处不在。

  也许,我说的爱在妈妈身上出现的过多,但理解却不复存在。冷漠是爸爸的主要表情,事业上的问题和挫折使得他闷闷不乐、唉声叹气。使得这个本来就很清静的家蒙上了一层死气沉沉的“面纱”,我也常常被当成“出气筒子”毒打。

  那天,细雨蒙蒙,从远处不时飘来刺骨的寒风,天空到处是无边无际的“黑暗”——乌云。下午六点整,我回到家,屋里静静的,饭桌上,放着一盘红烧鸡翅膀和一碟土豆炒青椒,还放着三个饭碗,显然连饭都没盛,爸爸妈妈今天肯定不高兴,再加上屋里的烦闷气息,也没有爸爸打电脑和妈妈看电视、抱妹妹的动静,今天,也许就是我的“末日”。

  推开爸妈那屋里的房门,只见爸爸烦恼的躺在床上,眉头紧皱着,妈妈正在翻阅着一本《母亲的影响力》,妹妹则在呼呼地睡大觉。

  我不敢惊动他们,想转身而去,可是却被妈妈叫住了,问我:“萱儿,上次语文单元考试考得怎样?”

  “第二名,106分。”

  “谁得第一,考多少分?”

  “王大鹏,108分。”

  “你怎么老考第二,人家王大鹏怎么就能考第一呢?你每次都和别人相差一二分三四分的,就得第二。就不能找找原因,细心一点呀!回屋想想原因去。”妈妈恶狠狠地说。

  我落寞地坐在床上,不用说,吃饭的时候一定要被骂,想想,为什么别人的父母就能理解孩子,为孩子着想呢?我妈妈看的'关于名人的父母教育孩子的书也不少呀,像《好父母,好孩子》、《母亲的影响力》、《哈佛天才》等等,这些书籍她看过不止一遍,可她却非要用那种古老的方法来教育我们,如果是这样的话,我们和那些猫狗有什么两样?成天就是打呀、骂呀,父母就不能为我们想想吗?同样是父母,为什么我的父母就和别人的父母不一样,为什么?

  我真想知道,爸妈的想法,但我终究是艾家的根,是爸妈的女儿,我需要他们的信赖和理解,但愿他们能接受我的建议。

中小学生作文 篇3

  我们家是个特殊的家庭,家里的成员分散在各地:爷爷奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在广州,妈妈和我在福州。我和爷爷奶奶很少见面,一年只能见一两次面,一般是爷爷奶奶想我时就给我打电话,我想他们时就给他们打电话。

  今年国庆放假8天,我终于可以去漳州见爷爷奶奶了。而且,10月3日又是中秋节,那天也正好是我的生日。看来,我们一家可以在这个特殊的日子里好好团圆团圆了。

  中秋节这天一早,爷爷奶奶就不见了踪影。等了好久他们才回来,原来他们听说我爱吃安德鲁森的蛋糕,怕过节买不到,一大早就跑去等了。我问奶奶:“你们给我买的蛋糕是什么样的呢?”奶奶神秘地说:“这个嘛——到晚上才能说。”

  好不容易等到晚上,月亮圆圆地挂在天上,我的圆圆的蛋糕也终于出现了,蛋糕上面裹着一层半白半黄的奶油,酷似月亮,蛋糕中间还用水果拼了一个小兔子。真让人垂涎欲滴!

  奶奶帮着我往蛋糕上插蜡烛,因身体不好而动作缓慢的爷爷笑眯眯地坐在一边看着,爸爸一会儿拍照一会儿摄像,妈妈忙着接外婆、华姨们打来的`“贺电”。爸爸说:“许个愿吧!”我双手合十,双眼微闭,可还没许到一半就被妈妈的叫声打断了:“忘了点蜡烛了!”奶奶指着爸爸说:“糊涂!”大家都笑起来,连忙把蜡烛点上。我许完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蜡烛,快吹蜡烛!”只有爷爷默不作声,等我吹完蜡烛足足过了一分钟,爷爷才慢吞吞地说:“你们忘了唱生日歌……”“啊?什么?”大家又都笑作一团,最后在爸爸的指挥下大家合唱了一首生日歌。

  虽然这中秋节、这生日没有什么特别之处,但能和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起开开心心的度过,就给我留下极美好的回忆。真可谓:月儿圆、蛋糕圆、人团圆。

中小学生作文 篇4

  我相信

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的.顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

中小学生作文 篇5

  中小学生恋爱已不是什么新鲜的话题。就此话题教育界专家,各级团委以及社会各界都很倾注。可是,效果就是不明显。尤其是我们教师倍感头痛,屡禁不止而且还层出不穷,大有树欲静而风不止的态势。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊。

  中小学生恋爱是由生理变化而产生的一种心理发展过程,也是一种渴望学到的知识。这和我们小时候看到比自己大一些的人背着书包去上学,因此也有一种读书的愿望和冲动,幻想上学和读书一样。上学了,从书本上学到一些知识,了解一些社会就开始分化,有人不喜欢读书,有人喜欢读书,有人热爱读书,有人就干脆不读书了。学生恋爱在不同的`家庭背景下,在社会环境影响下,因此也会有所变化。这就取决于家庭、学校、社会对爱的认知。当我们把爱当着神秘的东西时,特别是性问题看成是神秘的时候,越就无法正确引导学生,而学生越就要去尝试,越想得到这方面知识。因为这是一种兴趣而引发出来的力量。

  几千年的中国封建社会对性实施禁锢,到头来还不是有许多风流事,为当时人和今人所不齿。时代发展到今天,各个时期也有“扫黄”“打非”而黄非就没有了?事实上,各个时期就没有禁掉过。那么,我们就要面对现状,以科学的观点对待中小学生的恋爱问题,切实做到有利于他们健康成长。

  教育部门要会同***门,编写出性知识的教材;

  社会管理部门要与意识形态领域合作,制定性道德规范和有关法律;

  家庭要引导孩子正确对待恋爱;

  学校、教师要对学生进行性知识教育,引导他们处理好学业、事业(前途、理想)与爱情的关系。

  只有这样,社会才能和谐,个人才能健康和幸福。

中小学生作文 篇6

  放假了,学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕,却时时在我眼前萦绕,挥之不去,并使我思绪万千,感慨颇多。

  这是一个星期一的早上,是我们学校例行升**的日子。当时我正在校门口值日,一对夫妇的争吵引起了我的注意。

  “你要把我气死,你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机?还教孩子说是借别人的,走,让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

  大声吵闹者是一位学生的妈妈,手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

  见此情景,我赶紧拦着了这位孩子的母亲,把她领进校门口值班室,并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动,坐下之后仍是愤愤不*,怒气难消。经过我们的劝说,孩子的妈妈总算*静了下来,说出了事情的原委。

  原来,她儿子的学*一直很好,在班内能排十几名,自从有了手机之后,学*成绩一落千丈。由于临*毕业,害怕儿子再分心不利于学*,气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想,没过多久,她发现儿子手里又有了一个高档新手机,询问时,儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的,于是就出现了开头这一幕。

  据孩子母亲讲,她也不想这样大吵大闹,实在是没有别的办法了。当然,经过我们的劝解,孩子的父母最终达成了一致意见,决定收回孩子的手机。

  由此我不禁陷入了沉思。是啊!现在不仅仅是中学生,就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢?

  随着社会的进步、生活水*的提高,十年前还是贵族物品的手机,如今飞入寻常百姓家,“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了,学生使用手机也本无可非议,但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么?他们的短信多是用来约会的,彩信中不乏**图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展,这些都有可能影响孩子的学*和心灵成长。

  课堂是教育教学的主阵地,学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制,在课堂上,学生中一会儿这个来短信了,一会儿那个来电话了,虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏,好不热闹!一节课上,教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力,课堂效果就可想而知了。

  中小学生由于生活阅历少,知识面相对较窄,认识问题、处理问题的能力还不全面,因此,带不带手机进学校,需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死,更不能放任自流。对于中小学生来说,他们的主要任务是学*,没有必要拿着手机到处联络,再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱,拿着手机,过多地与外界联系,势必会分散他们的`注意力,影响他们的学*,同时,手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响,还有可能给家庭造成很大的经济损失,因此,作为中小学生来说,我认为,还是少带手机为好。

  中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用,如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度,不切实做好对校园手机的管理工作,就可能影响我们教育目标的实现。因此,加强对中小学生手机的使用和管理势在必行!

中小学生作文 篇7

  我以前是不喜欢,甚至于讨厌母亲的。

  印象中,我们之间的谈话除了她无休止的唠叨,好像没有什么特别的东西。当她大面积的身躯出现,超高分贝的声音炸开在耳边的时候,我只有一个想法——快逃,越快越好!我和老爸逃窜着,躲开她的巡视范围。不躲是不行的,因为她嘴皮子的杀伤力,足以将你一整天的好心情全部破坏。

  然而,我终于改变了对她的'态度。

  有一天,她突然问我:“假如我和你爸分了,你跟谁?”听了这话,我一愣,笑容生生的凝固在了嘴角,双眼不由自主地避开她的视线,视线在橙色的地板上不断徘徊。

  “我……你开玩笑吧?”我努着嘴说着,随即“呵呵”地笑出声来。她也笑着说:“当然是开玩笑。”

  对话就这样仓促地结束了。

  月色透过窗户洒进房间,我仰面看着天花板,辗转反侧。我的母亲,原来你感到很孤单啊。以前我忽略了母亲,就像*惯了去呼吸,就忽略了空气的存在。我试着想她有一天从我的生活中永远消失我将怎么办。我把手指插到发根处,阻止自己再往后想。我这才明白:我是离不开她的。

  泪水模糊了我的双眼。迷蒙中是你对我露出微笑的样子,眼角还跳出几条皱纹;是你为我端上热汤的样子,热腾腾的雾气扑面而来;是你给我织毛衣的样子,布满老茧的手不停地穿梭着……

  我的母亲,我是多么需要你啊!我一点都不讨厌你啊!我想扑入你的怀中,温情地对你说:“妈妈,我喜欢你呀!”

中小学生作文 篇8

  美,无处不在。不过,我觉得,最美的,还是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾说过:“我们不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀,也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢?在我的成长中,我经常做错事。

  比如,不小心将碗打碎,妈妈总是微笑着对我说: “没事的,下次小心,别划破了手,我来捡。”这一句话使我感受到了亲情,感受到了温暖,同时也感受到了爱与美------微笑,就像冬日里的暖阳,在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪,带来温暖。当我生病时,同学们微笑着对我说:“我帮你跟老师请假,送你回家吧。”微笑,让我感到温暖。微笑时多么的博大。老师说,命运掌握在我们自己的手里,路是我们自己走出来的,初中生活是人生中最美丽的一段,一定要过得快乐充实无愧于自己。当然,令人不开心的因素随时都在,比如,初中的.纪律较为严格,今天好些同学上课讲话,被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶,为了把我们像风筝一样飞得更高更远,适当的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色,为了我们!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我们一起让微笑这嫩芽长大吧!微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

  在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又该如何去面对?最好的一个办法就是:给自己一个微笑在我寒冷时,妈妈微笑着把自己的外衣给我,微笑代表关爱……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,让我们感到温暖,感到爱。微笑,就像沙漠中的绿荫,让我们感到愉快。微笑,就像一颗甜滋滋的糖果,让我们甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相处,交于心;人之相依,依于恋;生活之美,美于微笑。

中小学生作文 篇9

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。

  才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。

  我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的'鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐地接*草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。

中小学生作文 篇10

  在一个阳光普照的早晨,妈妈对我和弟弟说:“今天天气这么好,不如我们去公园骑单车吧!”我和弟弟听了,异口同声地叫道:“好!”

  我们来到公园里,租好了单车,准备出发。在骑单车的途中,我看见了树上的一片片叶子,我想,为什么叶子会变成黄色?难道有魔力?一连串的问题使我迷惑不解。

  我问妈妈:“妈妈,为什么树叶会变成黄色了呢?”“因为现在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”妈妈回答道。我们骑了几圈,我就迫不及待地想要回家查资料,寻找答案。

  我回到家,找到关于大自然的书,翻到树叶那一面。哦!原来是这样的`。树叶含有叶绿素、叶黄素和红萝卜素。夏天时,树叶非常需要叶绿素,所以整个夏天,整棵树都是绿色的,到了秋天和冬天,叶绿已没用了,就会死亡,剩下瓜红萝卜素和叶黄素布满整棵树。

  大自然真奇妙啊,我以后要仔细观察每一件事物。

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