中小学生作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-13 00:00:00

【精华】中小学生作文汇总5篇

  在日常学*、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的中小学生作文5篇,欢迎大家分享。

中小学生作文 篇1

  说起名人,同学们一定会想起那些战斗英雄、劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有歌星、影星、球星等等。其实,三百六十行,行行出状元。我身边就有这么一位名人。

  他叫李大双,只要一提起他,谁都会竖起大拇指来赞扬他:”这后生,真能干!二十几岁就能带领大家发财致富,了不起呀!”跟我们住一个村的人都知道,他家过去穷的吃了上顿没下顿,四五个人挤在一间不到十五*方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的机会,市里办了一个养猪培训班。李大双觉得是个学技术的好机会,第二天就去市里报了名。六个月后,李大双学艺归来,在家办起了养猪场。他每天都很勤劳,不是给猪拌食,就是给猪洗澡,把猪圈打扫的干干净净。他养的猪很少得病。经过长时间的精心喂养。李大双的猪一天能长二三斤肉。两年内他家就赚了十几万元。

  一次,一家大的.冷鲜肉公司要买李大双的猪,一下子就要买三十来头。有个朋友就说:“大双,你把猪的价格抬高点儿,再往猪的身体里注点水,反正他们也不知道。”李大双一听,就说:“这怎么行!咱们不能干那些缺德的事。”那人一听,红着脸灰溜溜的走了。

  这是因为有这种诚实守信的精神,李大双的生意才越来越红火了。他多次被人们称为”养猪大王”。这些称号激励着李大双不断前进。

  这,就是我身边的名人。

中小学生作文 篇2

  每一次,陶醉在寂静无声的书海中,我总能看到有声有色的世界。

  在浩浩书海中,我又来到这个崭新的天地,它完全属于我,除了我,谁也无法安排它。

  翻开一本看了无数次的书,我把自己变成书中的一个任务,感受着这些惊心动魄的遭遇,假如我是他,我该怎么办,会有怎样的结果?作者这样安排,是怎么想的?“温故而知新”,我总是有新的收获。

  在每一个人物身上,可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人,我大胆地逃学,肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的`身份,去感受生之喜悦,去体验逝去的无奈与凄惨,去推敲每一个人物所选择的人生道路……

  书就是世界,但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡,也可以改变命运;我尝试着飞翔,就真的融入了天空;我愿意穿越时空,就到了我想去的地方……

  我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界,骑上了飞天的扫帚;陶醉在高山流水的叮咚声里,看伯牙摔琴谢知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一样与鲨鱼搏斗;陶醉在鲁滨孙的孤岛上,假如我是他,我也会救下星期五……

  书使我陶醉,因为它如知己般与我无话不说;书使我陶醉,因为它像帆船,搭载我驶向成功的彼岸;书使我陶醉,因为它给了我一片无拘无束的天地。

  陶醉在书海,我肆意地遨游着……

中小学生作文 篇3

  说到“乐在其中”我第一个想到的就是读书,那是我最喜欢做的一件事。书是一种美妙的事物,每当我翻开书她总是有一种魔力,会引领着我走向一个未知的世界,去感受那里的悲欢离合。引领着我去学*新的知识,去探求新的天地。

  在我小时候,家里就有不少书,如《安徒生童话》《格林童话》,诸如此类就有十几本,每天夜晚,我总是躺在父母的臂弯里,眯着眼,抿着嘴,听爸爸妈妈给我读故事,在故事中我渐渐地进入梦乡。我的童年就是这样在父母的臂弯里耍过的。

  上了小学,认识的'字多了起来,我就捧着书自己读,每天晚上坐在床上,弓着腿,书放在膝盖上,自己再一句一句地读,遇到不认识的字,便大声的问爸爸妈妈。至今我还保留着每晚睡前坐在床上读书的*惯。

  到小学四五年级的时候,家里书逐渐增多,可总是赶不上我读书的进度,经常出现家中的书全被我读完了。每次一读起来时间总是过得飞快,当抬起僵硬的脖子,发现已经过去三四个小时了。而自己的作业却还有不少没有做,于是又在灯光的笼罩下奋笔疾书。后来我不得不眯着眼上学。

  家里的书读完了总不能闲着吧,每到周末我便步行数千米到新华书店,来回要一个多小时,每次我都是早上吃完饭,跟上班的爸爸妈妈一起出门,到了新华书店便如饥似渴地读书,一读就是一整天。早上小孩多,我便把座位让给他们,自己坐地上读,中午人少自己便坐在椅子上读,下午大人多,我能抢到座位便抢,读了很长时间书,腿也受不住了。每次翻开书,似乎能闻到一种奇特的气味,让我入迷。不知有多少次捧着书,在书店那昏暗的灯光下,我不禁为那主人公流下动情的眼泪,我合上书摸着书皮,转身朝书架装着换书的样子,偷偷擦干眼泪,又抽出书继读下去。真的,因为读书我感到了快乐。

  书已经成为了我生命中不可缺少的部分。我爱读书,因为我”乐在其中”。

中小学生作文 篇4

  “凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。”

  ——题记

  江南水景配柳花,一江春水谈无他。望之越远愿醉心,草长莺飞伴我行。何处需远望,*处,百花盛开。

  江南,水景自有美,乘小船观江南,才知江南之美。桨声有力地拍打水花,琴声抚摸着水乡。早见四海之边美,却望,江南胜美。求那凤凰展翅飞,随乐配舞晓星辰。水乡同是故乡,故乡之水好似有灵,待那柳絮飞落之时,以水花,迎接晚霞。梦中,思乡,泪水浸湿了脸颊。望银河,自赋:“银河即似黄河”,便早有李白之:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”昨日之远望江南,自赞江南水景甲天下。

  每离故乡进一步,心中泪水滴一滴。待那回乡之日,便不需远望。我观乡更恋乡,却不知何日回乡?新芽早已通过了泪水的考验,一声长鸣,打破了黑暗。终于回乡了。却不知,故乡,早已成了记忆。

  门前的`小溪没了,取而代之的是一条条商业大街。没有了想象中的凤与凰,*处,皆是人们叫卖的声音。进那宅院小门,游那半丈竹林,笑罢。惜昔日风采不在,恨今之长叹。不禁作诗一首:

  长街长,昔日醉我心。

  短亭短,今朝伴我行。

  精致的竹,粗大的绳,竹筏取代了小船。水乡,早已被人遗忘。

  既然从未拥有过水乡,又何惧失去它?捧起那一盆湿土,装入行囊。从此,记忆中的水乡,也不必远望。只恨,离家太远,失去故乡。

  何曾不忆,只记得它的轮廓。江南清风配清茶,故日之士梦回乡。吾认故乡不复回,离罢。只愿故土依在。柳自有其本色,江南却似乡非乡。我从未忘记,毕竟,那早成了记忆。

  江南之花,亦为水乡之花。坐船观园,鸟鸣长叫,传遍四方。拭泪,又如何,故日依旧不复回。君问四海之边可好?我言江南甚好。君观江南叹其好,我待君心如明月,更待江南如梦乡。

中小学生作文 篇5

  我的家乡在重庆,重庆是座依山傍水的城市,它依靠着歌乐山、缙云山、四面山……傍着长江和嘉陵江,山清水秀、美女如云,还有许多特色美食,比如:江津米花糖、火锅、怪味胡豆等,但我最钟爱的还是手工酸辣粉。

  手工酸辣粉是重庆城乡间广为流传的传统美味小吃。酸辣粉的来历可以追溯到三国时期,当时刘备、关羽、张飞在桃园三结义后,桃园的主人专门为他们做的饭菜,选了人们喜欢的红苕粉做主料,寓意这三人的友情像粉条一样绵长,又加了一种特辣的小尖椒,和老坛酸菜以及红糖与黄连在里面,刘备的意思是要让三人明白酸甜苦辣都不怕,古人真是智慧高超,寓意深远。手工酸辣粉由此演变而来,源远流长,至今仍深得人们喜爱。

  手工酸辣粉长相和米线相似,有豇豆那么粗,像娇柔细长的公主穿着透明的深灰色的蕾丝长裙在沸水中跳着摇滚。酸辣粉味道奇特,有麻、辣、酸这三种风味融入一体,再配上咸菜、油炸豌豆、小葱等调料,一碗色香味俱全的'酸辣粉就呈现出来了,那一条条晶莹饱满的粉丝沉浸在鲜红的汤中,犹如披上了一层神秘的面纱。尝一尝,那味道就被我深深地记在心间,再嚼一嚼,又麻又辣的味道让我的嘴巴变得没有知觉。

  又麻又辣的手工酸辣粉让人赞不绝口、流连忘返。


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【实用】中小学生作文锦集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的中小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中小学生作文 篇1

  记得什么时候,说过“人生是一次漫长而又短暂的旅途。”而现在,却觉得生命如雨。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……雨打在瓦片上,打在树梢上,落入泥土里,落入池水中,满世界都有她,都有淅沥,淅沥的声响。

  微风过处,吹斜了这硕大的雨帘……

  生命毫无征兆的,赤条条的出现在这个大千世界上,有着最初的纯纯的美,但迎接她的,是无尽的迷茫……

  如置身于通往无底的深渊的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直着下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂风大作,电闪雷鸣,滔天的暴雨滂滂沱沱扑来,弹动屋瓦的'惊悸腾腾欲掀起……

  嶙峋的岩壁,磨破了衣衫,还有的,甚至渗出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空气中,又渐渐凝结,凝固……

  无意间,一块凸起的岩石落入眼中,没有片刻的犹豫,一跃而落上那“救命石”,舔那伤口……仰首望去,烟雾缭绕,不见山顶。

  慢慢地,慢慢地,风止住了,雨停下来了,只留下一片天潮湿地潮湿,忽地,东方架起了一座七彩桥,美得令人诧异,美得有些不真实。

  那早已磨出鲜血的双手,依旧执着的攀爬着,攀爬着,空气中弥漫开那血腥气……终于,到顶了,成功了,站在这山头,“一览众山小!”

中小学生作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好 !今天我演讲的题目叫祖国在我心中。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来。每当星期一的早晨,当我们仰望那缓缓升起的***时,我在心里暗暗地说:“祖国,你在我心中!”

  我们等待了整整一百年的奥运会终于在二零零八年八月八日举行了。这也是我们第一次举办奥运会,这也说明我国的水*增强了。

  我在电视上看见我国的健儿们一个又一个地获得了金牌,当我看到***一次又一次地缓缓升起时,我在心里暗暗地说:“祖国,您太伟大啦!”

  在九月二十五日,我国的“神舟七号”载人航天飞船在九点一十分飞向太空。这一次和其它次不同,因为这一次宇航员叔叔们将走出飞船,踏入太空,在太空中漫步。这时我在心里暗暗地说:“祖国,我为您自豪!”

  我们的祖国,是多么美丽啊!一座座翠绿的山,一条条清澈的河流。那一望无际的草原,那巍峨峻拔的.高原,那碧波环抱的宝岛,把祖国的青春都呈现在我们面前。

  我爱你,祖国!我们会记得您的功劳。同学们,让我们一起手牵手,为祖国的未来做出伟大的贡献吧!

  谢谢大家 !

中小学生作文 篇3

  又一个夏季来临了。这个让我如此喜爱却又充满回忆的季节。

  两年前的这个时候,我们即将分别。那一张张稚嫩的脸上虽然挂着笑脸,心里却是依依的不舍。

  清楚记得我们一起过的最后一个“六一”节,本想再一起疯狂一次,却在离别的伤感下沉默了。那一次,成为我在7班里印象最深刻的遗憾。

  今天的.我们,已经拥有了自己的新生活。望着毕业照中表情各异的我们,想想那时无忧无虑、异想天开的我们,心中不免弥漫着一种怀念又伤感的情感。多想再看见你们,看看

  我那亲爱的同学们是否过得快乐、幸福。只是我很清楚,要让60张脸再聚在一起是不可能的事了。过去那些美好的画面只能是回忆了。

  我得承认,时间这东西是很快的。那样匆匆地流逝,让我还来不及享受这份与你们相处的快乐,它便将我们分开了。“天下没有不散的宴*”,这句老话我现在才深刻明白。

  在这两年未见的日子里,经历了许多事,心智也比两年前要成熟。可我毕竟还是个未成年的少女,带着这种半熟的心态,再看看过去,又沉浸在那种心情中不能自拔。于是,我现在才明白,时光带给我的只有对7班那段没好日子深深的回忆。

  生活还是要继续,待我重整行李后,我还是要踏上生活的旅程。没有太多时间让我去念旧,我便决定将这份永久的、纯真的同学情谊轻轻地埋在我的心里,等我多年后再来细细品味,那种感觉一定会更特别。

  于是,写下此文,来纪念我生命中那段美好的回忆,那些7班的人,那所有值得怀念的一切。

中小学生作文 篇4

  世界上有好多好多的笔,各式各样的都有。

  有一支很可爱的自动笔,它高高的,有十一或十二岁的小朋友把中指和大指撑开来那么长,大概有十六厘米。头上是一个小黄人,按动的地方不在笔头,而在笔的中间,只要一按,下面的笔芯就会长出一小节。这只笔跟一根棒差不多,比棒应该还要粗一点。整只笔都是绿色的,只有小黄人的头是黄色的,你看到了一定会毫不犹豫的买下。

  这支自动笔的笔芯是零点五的,当你把这支笔里的笔芯用完的时候,你必须同样用零点五的笔芯装进笔里,要不然的话这根笔芯会钻不出来。你只要把头上的小黄人***,然后把笔芯装进像管子一样的里面,再把小黄人重新装好,按几下按动的地方,等到笔芯钻出来,你就又可以重新写字了,这样很方便。

  笔有好多种,如铅笔、自动铅笔、圆珠笔、中性笔、可擦笔、毛笔和红笔……

  笔也可以分为两大类:一种是常见的硬笔;一种是软笔。

  每个人用的笔几乎都不一样,比如上课有三十几个人时,你就会发现五颜六色的笔,有蓝的、黑的`、绿的、红的、白的……

  形状也不一样,有高的、有矮的、有细的、有粗的,有笔头尖的,也有笔头圆圆的……形状各异,这些笔都让我看得眼花缭乱。

  像自动铅笔、铅笔、圆珠笔、中性笔之类的都是大部分学生做作业、做笔记的;可擦笔就不能写一些重要文件;红笔有时也是做笔记或改作业的;毛笔现在就成了学生,学写毛笔字,就不一一说明了。

  自动铅笔和中性笔有很大的不同,铅笔写出来的颜色淡,而且是用橡皮擦的;而中性笔写出来的颜色浓,可以用修正带,修正液、修正贴、透明胶等等的东西擦。

  笔有好多好多,说也说不完。

中小学生作文 篇5

  某地一个初中学生,闷坐一下午,写不出一篇完整的周记。家长看不下去,请求老师将周记换成命题作文;说有了题目就有了范围,孩子比较容易找到思路,而且这也有助于提高应试的作文水*。结果,中学生抒发心灵的周记,纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。

  按理说,周记比作文容易写。周记无拘无束,可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪;一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业,本该是何乐而不为的好事。结果,却成了托腮帮,咬笔头,憋上半天也无话可说的苦事。而且,人人叫苦,家长叫停;最后,还真的被作文取代,偃旗息鼓,不写了之。

  正因为周记直录生活,直抒性情。周记的遭遇,反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转,学校的意义仅在于教室,家的意义仅在于寝室,而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人,同学只成了伴读的人,家长只成了催读的人。除了读书,还是读书,这样的生活,可以记上一周,记上两周,又如何三周、四周……没完没了地记下去?周记,当然只能无疾而终。

  周记,首先是学生自己的心声;交给了老师,就成了学生与老师的对话;要是再被父母看到,就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负,心声总是有的;越是感到压抑,应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里,既不敢跟老师说,更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时,家长天天追问考试的成绩与排名,学生纵有心里话,还怎么敢写入周记呢?

  作文倒是好写了,尤其是话题作文,空之又空,玄之又玄,写什么“位置与价值”,写什么“情理之中与意料之外”,写什么“远与*”……看似哲理兮兮,实则虚无一物,上不着天,下不着地,当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的轶事,背上几段高深莫测的'名言,再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了,应试的能力就有了,作文也就变得比周记好写了。

  只是这样一来,学生的作文,就有可能成为不接地气的虚文,成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记,但日渐逼仄的却是学生的生活天地,日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记,该深情地呼唤一声:“归来兮!”为了让写周记不成为学生的苦事,要为学生留一方天地,要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了,学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的QQ吧,让他们在同龄人中多些交流;提倡他们建立自己的博客吧,率性而为的才可能是活的文字!

中小学生作文 篇6

  妈妈和小明正津津有味地吃着晚饭,忽然,一阵大风把窗户吹得“啪啪”直响。

  小明连忙把窗户关上,就在这时,小明想起学校里的那扇玻璃窗还没关呢!随后,小明飞快地冲出家门。在路上,雨随着风势越下越大,雨下得他睁不开眼,小明全身都淋湿了。

  这一幕被在后面追他的妈妈看见了,于是妈妈加快脚步向小明跑去,好把雨伞递给他。妈妈终于追上了小明,这时,已经离教室只有几步之遥了,小明立即上前把玻璃窗关上,小明终于松了口气。雨,哗哗得下着;风,呼呼地吹着,小明和妈妈安心地回家了。


中小学生作文菁选(扩展2)

——中小学生作文菁选

关于中小学生作文汇总8篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中小学生作文8篇,欢迎大家分享。

中小学生作文 篇1

  不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的性格。而我就生活在鼓励之中。

  我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。

  从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。

  长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。

  一回的期中考试是全年级的通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。充满自信的`我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。后来,我果然考了个好成绩。

  自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。

  同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!

中小学生作文 篇2

  现在,许多中小学生都喜欢花零用钱,而这零花钱花的地方也不同。有人买零食;有人买玩具;有些人爱玩电脑就去网吧,可是我们还没有成年呢,有些人为买东西,就偷钱买,这样会造成一笔巨大浪费,我要对花钱总数进行调查。 一个班约有30人,一年级有5个班,有6个年级,是大约九百人,一人每天约带三元,一个学校的人数花钱就是两千七百元呢!

  还有些坏学生去游戏厅,这样花的钱会更多,即使班主任一再强调禁止进网吧、游戏厅,不许吸烟,不许偷钱,禁止黄赌毒等方面的知识,可有些同学就是不听劝告,偏偏跟老师反着来,也有些孩子的家长对孩子非常放纵,造成孩子的脾气变坏,任由孩子去做任何事,于是自己孩子见什么要什么,造成孩子性格改变,上课没精力了,还有辽宁省不光是南十二路小学这一个学校,还有勋望小学、齐贤二校、启工二校等许多所学校,由于家里经济条件不同,有的同学为炫耀自己家钱多,给这人点钱,给那人点钱,没事扔钱,都是像大人一样为了自己有一个好面子。

  再有一点,有些学*不好的孩子总爱去游戏厅,为了得到钱,骗自己家长说学校交这个费需要一点钱,交那个费需要一点钱,家长真信了,把钱轻易的`给了孩子,导致孩子爱撒谎,有些家长没有时间来管教、管理孩子,只是叮嘱几下孩子,可是他们根本听不进去,这样长时间维持的话,容易让自家子女性格孤僻,变野,再说一说家长的问题,有的家长为了让孩子开心做法也不同。有些孩子过生日,爸爸妈妈送一句“生日快乐”,再买一个蛋糕送给孩子,这样孩子会不好意思,但是孩子心里面会很开心,会感到一阵温暖气息,我长大要好好孝敬父母,报答父母,有些家长简单的给孩子买一台电脑,或什么玩具,看孩子很高兴,其实他心里一点也不开心,不愉快,因为这一点没有温暖的礼物没有触动他感化他,因此造成了他对家长产生恨。

  同学们,我们醒一醒吧,只要我们认真学*,不去一些不该去的场所,不做一些我们不应该做的事情,因为我们现在的任务就是学*,为我们自己的前途想一想吧,如果我们努力了,前途是美好的,如果我们没有努力,前途就会荒废掉,我在提醒一下,各位家长,不要有对孩子们的溺爱,不要放纵孩子,要让孩子感到温暖,感化孩子,这样我们才会快乐,才会幸福。

中小学生作文 篇3

  小时候懵懂无知的我问妈妈:中国是什么?妈妈一手牵着我,一手指着地图上像雄鸡一样的图片说:中国是我们的祖国,是哺育我们的母亲。可是我仍然不明白。

  小学时,好奇的我问老师:中国是什么?老师告诉我:中国是我们生活的家园,是我们的祖国,而你们是祖国的花朵。我似乎有点明白了。

  上初中了,我才真真正正的明白了中国是什么。我知道黄河是她的动脉,青藏高原是她的脊梁,长城是她的静脉,北京是她的心脏......我们都是她的孩子,我们都是炎黄子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是祖国。

  看啊!地图上的那个祖国,是多么的威武;历史上的那个祖国,是那么的辉煌;现实中的那个祖国,是那么的强大!

  九百六十万*方公里的土地是那么的辽阔啊!我们在祖国的怀抱里快乐的成长,自由的成长!这里有壮观的三山五岳,有各种各样的名胜古迹,还有长江和黄河......

  五千多年的文明,五千多年的`煇煌历史。她骄傲过。自豪过也黯然过。愤怒过。在无垠的岁月里,她不仅孕育了绵绵不休的江水,还养育了千千万万的炎黄子孙。

  如今的祖国,经济逐渐发展,科技硕果累累,逐渐强大了起来。我站在祖国的阳光下发誓:一定要好好学*,来报答哺育我们的祖**亲!我在成长,祖国也在成长!

  我因祖国而自豪。曾经,有多少爱国先烈为了保卫祖国而牺牲。最终,他们以生命换来了这样一个和*而美丽的祖国。从朗诵诗歌时的心潮澎湃到观看国庆大阅兵时的豪情万丈。我开始明白:祖国,这首谱了整整几千年的雄曲伴随着炎黄子孙们的努力,成为了强大的国家。也陪着我走过了十三年的阳光与风雨。现在,我知道:夯实基础是我们目前的首要任务,拥有好的人格是做人的根本。我们要对得起先烈,对得起先烈们立下的汗马功劳,将来成为了栋梁之才,再以丰硕的成果来回报我亲爱的祖国妈妈!

  我爱我的祖国,我因祖国而自豪!

中小学生作文 篇4

尊敬的同学家长:

  中国曾有一段屈辱的历史,当年清**腐败,随意听取他人的意见。多少名人想为中国争气,可是清**却认为这些人是在破坏中国,让他们受到惩罚。当然清**的无能也是导致许多国宝丢失。

  滔滔的黄河,滚滚的长江,连绵绵不断的长城,都属于我们的祖国。祖国的五岳名山巍峨,祖国的雄伟建筑高大,作为中国人,我为祖国感到骄傲,为母亲感到自豪。

  历史上,许多中华儿女宁可失去宝贵的生命,也不愿意做亡国奴。张一曼宁可**本人打死,也不要愿意供出八路军的下落,为的是祖国的明天,屈原抱石投江为的是祖国,文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血。

  祖国已经度过了第59个特别的国庆节,每一个国庆节,都让我们中国人深深的想起祖国经过的沧桑,经过的屈辱。在战场上,战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动。在一页页白纸上,铭刻着一只只可恶的豺狼在中国人的土地上对中国的'侮辱和惨烈的厮杀。他们霸占了我们中华的土地,在我们的国土上放肆。中国人,我们奋斗,我们自强不息,在鬼子强盗的手上赢得了历史的辉煌,赢得了战争和和*的胜利!

  正如***歌词中:五十六个星座,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中,华爱我,中华爱。有了这些强大的力量,致我们的祖国更加繁荣昌盛。作文

中小学生作文 篇5

  从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的'便是8岁。

  那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。

中小学生作文 篇6

  “丁零零……”上课了,随之而来的是眼保健操,老师怎么还没来呢?大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话,嘻嘻哈哈的。

  突然,我的头被打了一下(我坐在第一排,第一个被发现)——老师来了,大家都安静下来了。老师很生气:“说话的人站起来!”全班只剩下几个是没站的',不是她们没说话,是她们怕被老师骂。

  我们都站着,不说话,老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了,就走过来对我们说:“你们还想不想当班干部啦?看到同学都在说话,不管管他们,而是和他们一起说!”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷,又对我们说:“你们考试也别考了,给我站着,好好反思一下!”我心想:作为班干部,我不但不阻止他们说话,还和他们一起说话,真是太不应该了,我以后上课一定不会再随便说话了。

  转眼间就下课了,我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室,我后面的人就对我说:“我们写保证书,说以后上课再也不随便说话了好不好?”“好主意,或许老师会原谅我们的,叫上邹**一起写吧!”我高兴地说。我后面的人说:“我叫过她了,她不去,还说我傻呢!”“哦,那就算了,我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书,交到了老师那儿去。老师见后,欣慰地一笑,说:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老师嫌我们字数太少?*时老师规定要写500字的,可我们现在,一两百字吧;那老师干吗笑啊?伴着这些疑问,又上课了。我们又都自觉地站了起来。

  过了一会儿,老师来了,叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着,老师说道:“站着的人每人写一份保证书,300字!”我们这才明白过来。过了大概半个小时,所有同学都坐下了,因为他们都写完了保证书。

  下课后,许多同学走过来,对我们说:“老师好偏心啊!看你们是班干部就叫你们坐下,切!”“才没有呢,我们主动写了保证书老师才让坐下的,你干吗不主动写呀!”我反驳道。他们都没话说了。

  这件事是我小学六年级的时候发生的,老师从来没打过我,可是那次,老师却重重地打了一下我的头,看得出来,老师很生气。直到那天,我才明白:不管老师有没有来,上课时都是不能说话的。

中小学生作文 篇7

  看了《妈妈再爱我一次》之后,我被他们的母子深情而感动:明明不希望孩子离开“自己”,却为了孩子能受到良好的教育把他给婆婆。孩子回来了,妈妈却无情地打骂他,妈妈在暗自流泪。后来,她失忆了,但孩子用《世上只有妈妈好》这首歌唤起了她的记忆。所以,我的泪水哗哗流出,这本片子就是催泪弹。

  虽然这本电影有些艺术添加成分,但有许多地方还是真实可信的。有一次,妈妈因为我的态度不端正,而用手指弹了我的头。此时我的`脑中一片空白,我早已认识到自己的错误,但我想哭。“我不能哭,不能哭,我不能哭。”我一直在心中说。于是,我想到一个办法,让妈妈不难过。于是我故意将笔推到地下,然后偷偷地流泪。过会儿,我起来了,妈妈好像知道我哭过,就说:“认识到错就好,只要态度好了,学*也自然好了。”妈妈的话语让我想到:世上只有妈妈好!

  今天是三八节,我要为妈妈做一张充满温暖和关爱的贺卡。“一一,你在干什么?”妈妈亲切地问。 (读后感 ) 我却若无其事地回答:“没干什么,我在写作业。”妈妈走开了。我继续画着我的贺卡。突然,妈妈把我手拉开,看见我在做贺卡,便摸着我的头说:“骗人呀!小机灵。”我说:“三八节快乐!”啊,一张温暖的照片诞生了。

  妈妈一遍又一遍地教我梳头,扣上了扣子,要求我在困难面前不低头。可妈妈也有会老的一天,那个时候,妈妈会忘记了怎么梳头,也会忘记扣上了扣子。那个时候,我也不要说她。妈妈渐渐地老了,慢慢的不会走路了,我会扶着妈妈走着,就像小时候妈妈牵着我的手一样。

  妈妈是世上最爱我的人,我爱妈妈,妈妈爱我。

中小学生作文 篇8

  记得什么时候,说过“人生是一次漫长而又短暂的旅途。”而现在,却觉得生命如雨。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……雨打在瓦片上,打在树梢上,落入泥土里,落入池水中,满世界都有她,都有淅沥,淅沥的声响。

  微风过处,吹斜了这硕大的雨帘……

  生命毫无征兆的,赤条条的出现在这个大千世界上,有着最初的纯纯的.美,但迎接她的,是无尽的迷茫……

  如置身于通往无底的深渊的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直着下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂风大作,电闪雷鸣,滔天的暴雨滂滂沱沱扑来,弹动屋瓦的惊悸腾腾欲掀起……

  嶙峋的岩壁,磨破了衣衫,还有的,甚至渗出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空气中,又渐渐凝结,凝固……

  无意间,一块凸起的岩石落入眼中,没有片刻的犹豫,一跃而落上那“救命石”,舔那伤口……仰首望去,烟雾缭绕,不见山顶。

  慢慢地,慢慢地,风止住了,雨停下来了,只留下一片天潮湿地潮湿,忽地,东方架起了一座七彩桥,美得令人诧异,美得有些不真实。

  那早已磨出鲜血的双手,依旧执着的攀爬着,攀爬着,空气中弥漫开那血腥气……终于,到顶了,成功了,站在这山头,“一览众山小!”


中小学生作文菁选(扩展3)

——中小学生作文菁选

【推荐】中小学生作文合集七篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的中小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

中小学生作文 篇1

  记得什么时候,说过“人生是一次漫长而又短暂的旅途。”而现在,却觉得生命如雨。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……雨打在瓦片上,打在树梢上,落入泥土里,落入池水中,满世界都有她,都有淅沥,淅沥的声响。

  微风过处,吹斜了这硕大的雨帘……

  生命毫无征兆的,赤条条的`出现在这个大千世界上,有着最初的纯纯的美,但迎接她的,是无尽的迷茫……

  如置身于通往无底的深渊的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直着下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂风大作,电闪雷鸣,滔天的暴雨滂滂沱沱扑来,弹动屋瓦的惊悸腾腾欲掀起……

  嶙峋的岩壁,磨破了衣衫,还有的,甚至渗出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空气中,又渐渐凝结,凝固……

  无意间,一块凸起的岩石落入眼中,没有片刻的犹豫,一跃而落上那“救命石”,舔那伤口……仰首望去,烟雾缭绕,不见山顶。

  慢慢地,慢慢地,风止住了,雨停下来了,只留下一片天潮湿地潮湿,忽地,东方架起了一座七彩桥,美得令人诧异,美得有些不真实。

  那早已磨出鲜血的双手,依旧执着的攀爬着,攀爬着,空气中弥漫开那血腥气……终于,到顶了,成功了,站在这山头,“一览众山小!”

中小学生作文 篇2

  昨天我看了一期文章,在英国有一名很有才的科学家,他在20多岁那年出国了。可是没过多久他就死了。他的死因,竟是因为他小时候奶奶非常宠他。以至于他不会洗衣服,不会做家务,不会照顾自己,甚至连袜子都不知道怎样洗。他每天把脏衣服都给奶奶打包寄回去。

  在国外生活的他,得不到别人的帮助,给他租房的人也把他撵走了,因为他的生活太乱了,没有人愿意接*他这样邋遢到极点的人。最后他就孤独寂寞,抑郁而死。

  当然,光干家务不学*也是不可以的,因为你虽然有了生活自理能力,有一口饭吃,不至于饿死,但你也可能在社会上就这样**庸庸一辈子了。不学*文化知识会让你如井底之蛙一样目光短浅。

  在中国有一位妈妈,她很严厉,觉得孩子一定要干家务,而且要多干。自从她有了这个想法之后,就让本来很聪明的孩子把家务全包了。孩子每天都在妈妈的.安排下干活儿,忙东忙西的,根本没有时间学*。后来那个妈妈发现自己的钱不够用,干脆就让孩zi辍学出去打工,这个孩子一辈子就只能做一个普通的体力劳动者。天才就这样被埋没了。

  所以我觉得中小学生要适量干家务,这既能锻炼我们的自理能力,又不耽误我们的学*,会让我们健康成长。

中小学生作文 篇3

  我的植物朋友的样子,你们一定猜不出来。要是想知道它是谁,那就跟随我的脚步来吧。

  它有一个大大的叶子,这个叶子像一个碧绿碧绿的.大圆盘。它还像一把大伞,等到夏天小鱼热的时候,就会跑到它身后乘凉,小鱼们成群结队的玩耍,玩的可开心了。

  这个朋友从远处看,是一个美丽又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉,当大的伞使用,下雨遮雨,出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候,它的身上就会有很多晶莹剔透的小水珠,美丽极了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滚落了下来,像一颗颗珍珠落下来一样。它生长在水里,小青蛙也会和它玩耍,嬉戏。

  听我说了这么多,你现在能猜到我的植物朋

中小学生作文 篇4

  今天,爸爸妈妈带我去方特公园玩。

  我们去了水漫金山、盘丝洞、秦陵历险、未来警察、生命之光、嘟比历险、魔法城堡、猴王、转转杯。

  我最喜欢玩嘟比历险,我坐进小车,拿起大炮,狂打怪物,打的.怪物落花流水!哈哈哈哈哈!

  转转杯也是我的最爱,我玩了一次又一次!

  真没想到下雨也能玩的这么开心!

中小学生作文 篇5

  六一那天晚上,我、爸爸、妈妈又开始下全家福跳棋了。别看家里是三口人,可这次下棋的时候变成两口人了。你别奇怪,因为我和妈妈事先结盟,要联手给常胜将军爸爸一个下马威。

  跳棋大战开始了,我们又为了谁先走谁后走争执起来。爸爸突然将棋子快速地向前一移,说:以前都是你们先走,今天该我走了。”我和妈妈不约而同地伸出手,将他的棋子恢复原位。少数服从多数,爸爸只好最后走。

  到了三军交锋的`时候了,我和妈妈开始大显身手,有时候,妈妈挡住爸爸的去路让我走;有时候,我堵住爸爸的去路不让他搭桥。爸爸费了好大劲才前进一步,而我们却长驱直入。

  过了一会儿,爸爸趁我们不注意,迅速将棋子向前推了几步,正好被我发现。爸爸尴尬地咳了一声,慢条斯理地说:那时我不小心碰了一下。”我和妈妈对看了一下,拿爸爸无可奈何。

  时间过得真快,一转眼,就到了一决胜负的时候了,爸爸看我和妈妈胜利在望,就用力地用手拍了一下棋盘,棋盘顿时乱成一片。爸爸高兴地说:*棋了!“我和妈妈看他那得意的样子,也不由得乐开了花。

  这场没有胜负的跳棋大战到现在我们还经常谈起。

中小学生作文 篇6

  我有一个温暖的家,爸爸,妈妈最疼爱我了。

  记得有一次,爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧。爸爸,妈妈很着急,附*没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。 爸爸对我的'爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学*上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的不足,下次才不会再犯同样的错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。

  妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。 爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学*。

中小学生作文 篇7

  一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去。”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”

  这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗。。。。。。。。若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人————美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

  还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着。。。。。。。。三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到————他们的言行对孩子的影响。

  孩子眼里的`世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。


中小学生作文菁选(扩展4)

——中小学生作文菁选

【实用】中小学生作文汇编7篇

  在*凡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的中小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中小学生作文 篇1

  有一天,小明和小花到树林里去玩。他们玩了不久天空布满了乌云,天渐渐变暗了,就开始打雷了。小明说:“要下雨了,我们到树下去避雨吧!”小红和小花说:“好呀!”他们来到大树下,看到大树树干很粗,像一根柱子,树上长满了茂密的叶子,看起来真像一把天然的大伞。过了一会儿,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,一道道闪电把他们吓哭了。

  我觉得他们做得不对,因为在下雨的时候有闪电,闪电会把树干劈开,人站在大树下和山顶上会很危险。我想对他们说,下雨的`时候不能出去玩,千万不能在树下躲雨。

中小学生作文 篇2

  “我宣布,由于咱们家小雨*来实在是又胖了,所以,我决定开始在咱们家实行‘减肥政策’,以后饭桌上没有肉了。”“啊?没肉了?”妈妈的声音虽然不高,但却像一颗炸弹在我耳边响起。 不会吧,厄运就这么快降临了,我米饭含在嘴里,勺子停在半空,肉可怜的被晾在空气中。 “是的,以后饭桌上没肉了。”恩?没肉了?我赶紧以迅雷不及掩耳之势把勺子里的肉送到嘴里,以后没肉吃了,说不定这是最后一顿美味了,赶紧享用吧。 老妈诡秘地看着我又笑了笑,“不过,就算没肉还是会胖的,所以...嘿嘿,明天你们就知道了。 ”说完走出了餐厅。晕,不知道还有什么厄运在等着我。 “一二一 、一二一。”累死我了,大清早就把我和周公爷爷拆开,让我跑到堤坝上来跑步,真是 不过老妈还是满不在乎的一会喝口水,一会打个电话,真是悠闲啊!“老妈,什么时候歇着啊?”我气喘吁吁的问老妈。“着什么急?今天周六。”老妈翻了个白眼对我说。

  反正跑步的不是老妈,老妈当然不着急。“老妈,趁着这大好清晨何不把老爸也叫来,那多热闹!”我顿时来了鬼主意。“好,咱们回家。把你爸叫来 ,陪你一起跑!”嘿嘿,老妈中计了,总算有人陪我了。于是我和老妈回到家,老妈像揪我一样把爸爸老爸揪了出来,温柔地说:“走,锻炼去。”可老爸却没有我那么好制裁,回了一声“不去。”就又翻个身继续呼呼大睡。不过。超人老妈是不会允许不锻炼的'“孩子”睡觉的。 于是。一个小时后…… “一二一,一二一。”坝下的人家都看见了这一家三口。嘿嘿。 减肥啊,减肥!还在减肥进行中呐……

中小学生作文 篇3

  假如我在哪一天要去世界各地旅行,假如我的背包只剩下了一个空位,我一定会把这个位置留给摄像机。

  现在是高科技时代,身边总得要有一个高科技的东西陪着。外出旅行,我认为没有摄像机是不行的。

  摄像机是一个有用的'好东西,它可以套在手上,也可以放在口袋里,十分便捷。当你来到一个陌生的地方,你也听不懂这个地区的语言,你可以先拍摄下来,回去后查阅一下资料,也可以看一下地图,这样,你会对这个世界有更深的了解;假如你来到的这个地区正在举行一场婚礼或宴会,你也可以用摄像机来记录这美好的一刻;假如你在野外,正看见一只动物在捕猎,你仍然可以用摄像机拍下这只动物捕猎、撕咬到进食的全过程;假如你坐着船,在一望无际的大海中漂泊,你还是能用摄像机拍下蔚蓝色的大海、展翅飞翔的海鸥、活泼可爱的小鱼儿……

  总而言之,我认为摄像机是必不可少的。如果我要去旅行,我一定会带上摄像机。

中小学生作文 篇4

  弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来**。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

  生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的'心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

  别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……

  人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。

中小学生作文 篇5

  我们家是个特殊的家庭,家里的成员分散在各地:爷爷奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在广州,妈妈和我在福州。我和爷爷奶奶很少见面,一年只能见一两次面,一般是爷爷奶奶想我时就给我打电话,我想他们时就给他们打电话。

  今年国庆放假8天,我终于可以去漳州见爷爷奶奶了。而且,10月3日又是中秋节,那天也正好是我的生日。看来,我们一家可以在这个特殊的日子里好好团圆团圆了。

  中秋节这天一早,爷爷奶奶就不见了踪影。等了好久他们才回来,原来他们听说我爱吃安德鲁森的蛋糕,怕过节买不到,一大早就跑去等了。我问奶奶:“你们给我买的蛋糕是什么样的呢?”奶奶神秘地说:“这个嘛——到晚上才能说。”

  好不容易等到晚上,月亮圆圆地挂在天上,我的圆圆的蛋糕也终于出现了,蛋糕上面裹着一层半白半黄的奶油,酷似月亮,蛋糕中间还用水果拼了一个小兔子。真让人垂涎欲滴!

  奶奶帮着我往蛋糕上插蜡烛,因身体不好而动作缓慢的爷爷笑眯眯地坐在一边看着,爸爸一会儿拍照一会儿摄像,妈妈忙着接外婆、华姨们打来的“贺电”。爸爸说:“许个愿吧!”我双手合十,双眼微闭,可还没许到一半就被妈妈的.叫声打断了:“忘了点蜡烛了!”奶奶指着爸爸说:“糊涂!”大家都笑起来,连忙把蜡烛点上。我许完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蜡烛,快吹蜡烛!”只有爷爷默不作声,等我吹完蜡烛足足过了一分钟,爷爷才慢吞吞地说:“你们忘了唱生日歌……”“啊?什么?”大家又都笑作一团,最后在爸爸的指挥下大家合唱了一首生日歌。

  虽然这中秋节、这生日没有什么特别之处,但能和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起开开心心的度过,就给我留下极美好的回忆。真可谓:月儿圆、蛋糕圆、人团圆。

中小学生作文 篇6

  如今,国家要实现富强、民主、文明、和谐;每一个公民都应该做到爱国、敬业、诚信、友善。而要实现这些方面,并不是靠一己之力就可以完成的,需要每一个人的支持和维护而维护,而我们小学生要做的,就是遵守中小学生守则。

  中小学生守则是集小学生日常行为规范,小学生思想品质等于一身的守则,我们小学生必须严格遵守,严格规范自己。

  小学生守则中说道:明礼守法讲美德。美德是中华民族千百年来传承下来的良好品质,做事要讲美德;说话要讲美德;为人要讲美德;处事要讲美德。遵守国法校纪。时刻牢记国家法律,不做犯法事,不容犯法人。遵守学校纪律。

  孝亲尊师善待人,孝敬父母,为父母分忧,不让父母操心劳累。尊敬师长,老师就如我们的再生父母,他们教我们怎样做人,传授给我们她们的毕生所学,我们应该感激他们,尊敬她们。我们要善待每一个人,即便是跟我们毫不相干的人,能帮忙时就帮忙。

  诚实守信有担当,我们做人首先要诚实,不能说谎,诚实是我们祖先传承下来的优良品质,我们做人一定要将它发扬光大。做人就要吐口唾沫是个钉,说出去的话就像泼出去的'水,收不回来,所以我们说出去的话一定要实现,对别人的承诺一定要算数。有一句话叫做天下兴亡,匹夫有责。这句话教育我们要有担当,自己做错的事要自己来承担后果,不能让别人背黑锅。

  勤俭节约胡家园,勤俭节约是现在我们要注意的,现在,资源匮乏,不可再生,资源已经所剩无几,所以,从现在开始,让我们一起节俭吧!还有一点需要注意:地球母亲已经支离破碎,让我们爱护她吧!

  自强自律健身心,我们要学会自力更生,不能只依靠父母,不迷恋温暖舒适的生活。我们要学会约束自己,关住自己,不受诱惑。要坚持锻炼身体,做到心情舒畅。

  会自护懂求救,懂得逃生方法,学会日常生活注意事项,遇到危险时及时求救。

  身为小学生的我们,应该将中小学生守则的精神发扬起来,要发扬起来首先要学会遵守同时监督他人遵守!那就让我们一起将小学生守则的精神发扬光大吧!

中小学生作文 篇7

  一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠*,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

  我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的'羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

  我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

  回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

  小鸟似乎没反应过来,它在我的手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

  妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。


中小学生作文菁选(扩展5)

——中小学生作文300字菁选

中小学生作文300字合集8篇

  在学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中小学生作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

中小学生作文300字 篇1

  今天我去学画画,有个叫“欢欢”的小朋友,他说他会变魔术,我半信半疑。下课的时候,我们一起到外面玩,觉得天气特别温暖,阳光特别明媚。欢欢拿出一张黑纸和一个放大镜,他说:“我要变魔术了。”他把黑纸铺在地上,再用放大镜对着阳光,黑纸上就出现了一个很亮很亮的小点,不一会儿,黑纸上就冒出烟气来了,还有火焰呢!我感到很奇怪,为什么不用火柴,也不用打火机黑纸就会燃烧呢?回到家里我也拿了一个放大镜和一张黑纸,照着欢欢的.方法做了起来,果然也在黑纸上烧了很多小洞。我去问妈妈,这是怎么回事?妈妈笑着说:“放大镜能把阳光聚集到一点上,在这一点上温度很高,所以能把纸烧着,太阳能热水器也是利用了这个原理,把太阳光聚集在一起,所以才能把水烧得很烫。”我点点头说:“原来是这样,大自然的奥秘真多呀!”

中小学生作文300字 篇2

  她,是位摩登的英语老师,穿的衣服很时尚,发型很摩登,上课的.时候能吐出一口流利的英语,像美国人一样!

  她的发型经常变化:有时头发盘得高高的,像个冲天炮;有时候突然又变成了卷发,吓了我们一大跳;有时候又改成直发,额前留着一排长长的流海。但每次变化都很漂亮!

  你们可别以为她光爱漂亮,她的英语课上得也是顶呱呱呢!上课的时候,她总是陪我们玩游戏。她把同学们分为三组进行口语和听写单词比赛,哪个组最厉害,就得四分。哪个组一般般,就得三分。哪个组最差,就不得分。下课前,她会给每个组发星币,分数最多的那一组可以得两个星币,星币累积到一定数量,就可以兑换高级礼物哦!在她的“重奖”刺激下,同学们都争先恐后地举手回答问题,口语和听力水*自然也就大大提高。

  上课时,有些同学很调皮,开小差,她看到了,会停止讲课,盯着那位同学,直到他觉得不好意思认真听课为止。够厉害吧!

  摩登、风趣、严格而不失温柔,这就是我在课外培训班的英语老师龙老师。

中小学生作文300字 篇3

  我有一个温暖的家,爸爸,妈妈最疼爱我了。

  记得有一次,爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧。爸爸,妈妈很着急,附*没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。 爸爸对我的爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学*上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的'不足,下次才不会再犯同样的错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。

  妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。 爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学*。

中小学生作文300字 篇4

  雨不紧不慢地,很有耐心地下着,下着。

  一对上了年纪的夫妇从雨中走过。步履蹒跚。黑布伞庇护他们佝偻的身体。满地落叶,泥泞。雨声灌满他们迟钝的耳朵。他们颤颤摇摇,像河边迎风抖瑟的苇草。

  该死的',可诅咒的秋雨呀!

  可是他们曾经多么爱雨啊,爱这秋天的雨。

  一阵音乐的花瓣飘然而至,雨在红油纸伞上歌唱。

  他们相拥而行。绵绵秋雨,绵绵秋雨使他们挨靠得更*。他们被彼此的芬芳所吸引。他们有足够的热力驱散秋雨的寒气。每一片落叶都在为他们祝福;泥泞路滑,只增添他们的乐趣。他们希望雨就这么下着,绵绵地,柔柔地,不绝如缕……

  飘逝的雨丝,飘逝的落叶呵!

  记忆的温暖掠过他们的心头。他们相视一笑,明朗地,灿烂地,他们破译了岁月的年轮。

  步履仍然蹒跚。他们走着。

  一朵落叶如蝴蝶,拜访他们的黑布伞。绵绵的雨,唱着绵绵的歌。他们走着。

中小学生作文300字 篇5

  要说什么东西在我心中最重要,那无疑就是祖**亲。

  祖**亲,是您不辞辛苦的培育了我,是您为我们提供了充足的资源;是您教会我做人的。我长大后一定好好学*,报效祖国。

  祖**亲,您是一位辛勤的'园丁。是您用您的身躯保护着我们这些祖国的花朵,让我们听见清晨第一声鸟语,让我们看见清晨第一束温暖的阳光;让我们感受大自然带给我们的快乐。是您为我们这些柔弱的小花小草修剪,让我们在风雨中成长,让我们学会独立。

  祖**亲,您是一个世界闻名的顶级设计师。让我们的祖国风光秀丽,那巍峨挺拔的珠穆朗玛峰;那气势宏伟的万里长城,还有那世界最高的咸水湖纳木错……

  祖**亲,在这里我向您祝贺一声:祝您节日快乐,感谢您为我们中华人民付出了这么多!您辛苦了。

  我长大后,一定 为您分忧,不让别人看不起我们中国!

中小学生作文300字 篇6

  新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学*知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。

  作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学*,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了*惯,*惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的*惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的.事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

中小学生作文300字 篇7

  一闻到桃花的清香,我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园,就像来到了一个花的海洋,置身花的世界中,吮吸着桃花的清香。

  桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的得马上要破裂似的'。

  我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣,润如玉,红如霞,轻如纱,多么可爱,多么娇媚,多么诱人。那桃花映红了我的脸颊,染红了火热的太阳。抬头一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶来回梭去,让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇异的景色,看作一大幅活的水墨画,那画家的本领可真是了不起!

中小学生作文300字 篇8

  今天是开学的第二天,就下了入春以来的第一场春雨。真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!

  呀!下雨了,雨细细密密的密如蛛网。远处一片朦胧,好像雨都被蒸发了,感觉不像是在下雨,有点像雾,远处的景物都好像披上了一层薄纱。这雨滴在脸上,轻轻柔柔的,非常舒服。周围的空气都湿润了。

  春雨唤醒了大地,叫万物起床。冬天已经过去了,春雨轻轻治愈了树木冬天的伤痕。绵绵春雨滋润了大地,唤醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的脑袋,好奇地打量着四周。小草嫩嫩的绿绿的。春雨淅淅沥 沥,滴滴答答,这歌声叫醒了冬眠的`小动物。小动物们一个都不闲着,小鸟卖弄着它那清脆的歌声,大声告诉春雨:“谢谢你春雨,小动物们都醒了!”狗熊做着健身操,小青蛙大声唱到道;“春天来了!春天来了!”

  放学了,同学们一个个兴高采烈的,有的喊着“下春雨了!”春雨洗涤着孩子们的笑脸,空气中充满了欢快的气息。

  经过春雨的洗礼,一切变得清新亮丽,树叶绿得发亮,小草绿得耀眼,花朵变得更加艳丽。泥土和小草在春雨的滋润下散发出沁人心脾的芳香,它们期待着农民早日播下希望的种子。

  啊!春雨,你润泽了万物,播下了希望的种子!


中小学生作文菁选(扩展6)

——中小学生作文菁选

【推荐】中小学生作文汇总6篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生作文 篇1

  人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

  全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右。

  有这样一个案例:

  一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下南明河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢报案,所以他们作案的.实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。更有个家庭,他的爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源,属于低保家庭。他养成了懒懒散散的*惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

  法律,一个许许多多的人都知道、明白的一个词语。相信遵纪守法大家都听过了许多遍,可为什么在这“大家”里,总有那么几个人知法犯法呢?他(她)们既然已经知道了法律、明白了法律,为什么还要犯法呢?而且犯罪的年龄是越来越小,从原来的成年人竟然降到了十多岁!这是为什么呢?是法律传播范围不够大?还是大家不重视法律呢?

  法律是严肃的,它不会对你开玩笑。它的职责就是.看清每一件事,辩识每一件事,对每一件事负责。法律,它就像一位严厉的警察,不会偏袒,只有公*公正,不会放过任何一个犯罪人员。大家要记住,法律是不会给任何人钻空子的。同学们,完全学*法律是有点儿难,但遵守法律并不难,只要大家重视它,学*它,尽自己所能去遵守它,这样一来,法制教育对于大家来说是很容易的。

  在这里,我想对大家说:希望大家能遵纪守法,做一个好公民。不管眼前的这条漫长的道路将会有多么的艰苦,大家都不能忘记法律!同学们,我们不需要模糊、浑浊的世界,让我们的世界变得像水一样更明亮、更清晰吧!

中小学生作文 篇2

  “我宣布,由于咱们家小雨*来实在是又胖了,所以,我决定开始在咱们家实行‘减肥政策’,以后饭桌上没有肉了。”“啊?没肉了?”妈妈的声音虽然不高,但却像一颗炸弹在我耳边响起。 不会吧,厄运就这么快降临了,我米饭含在嘴里,勺子停在半空,肉可怜的被晾在空气中。 “是的,以后饭桌上没肉了。”恩?没肉了?我赶紧以迅雷不及掩耳之势把勺子里的肉送到嘴里,以后没肉吃了,说不定这是最后一顿美味了,赶紧享用吧。 老妈诡秘地看着我又笑了笑,“不过,就算没肉还是会胖的,所以...嘿嘿,明天你们就知道了。 ”说完走出了餐厅。晕,不知道还有什么厄运在等着我。 “一二一 、一二一。”累死我了,大清早就把我和周公爷爷拆开,让我跑到堤坝上来跑步,真是 不过老妈还是满不在乎的一会喝口水,一会打个电话,真是悠闲啊!“老妈,什么时候歇着啊?”我气喘吁吁的'问老妈。“着什么急?今天周六。”老妈翻了个白眼对我说。

  反正跑步的不是老妈,老妈当然不着急。“老妈,趁着这大好清晨何不把老爸也叫来,那多热闹!”我顿时来了鬼主意。“好,咱们回家。把你爸叫来 ,陪你一起跑!”嘿嘿,老妈中计了,总算有人陪我了。于是我和老妈回到家,老妈像揪我一样把爸爸老爸揪了出来,温柔地说:“走,锻炼去。”可老爸却没有我那么好制裁,回了一声“不去。”就又翻个身继续呼呼大睡。不过。超人老妈是不会允许不锻炼的“孩子”睡觉的。 于是。一个小时后…… “一二一,一二一。”坝下的人家都看见了这一家三口。嘿嘿。 减肥啊,减肥!还在减肥进行中呐……

中小学生作文 篇3

  我有一个温暖的家,爸爸,妈妈最疼爱我了。

  记得有一次,爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧。爸爸,妈妈很着急,附*没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的.睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。 爸爸对我的爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学*上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的不足,下次才不会再犯同样的错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。

  妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。 爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学*。

中小学生作文 篇4

  完美的开始,漂亮的进展,但是,我害怕有着悲伤的结局,我以害怕痛苦,害怕心口的伤再次裂开。但是我却又如此的迷茫,我学着让自己放松,让自己别那么投入,但是,我却如梦境一般控制不了我自己,很晚了,或者应该说天快亮了,我已经数了无数只羊,我以看完好几本小说,可是我依旧睡不着,我在害怕什么?应该是结局吧,我怕还像以前那样,还没有开始就结局。

  是的,我不懂爱,我不懂*凡的付出,因为我没有经历过,我不知道,我连真正意义的牵过一个人的手都没有过,我设置不懂什么是真正意义的接吻,或者应该说,我与世隔绝太久了,曾经的我,在那片远离了这个世界的.地方度过了那么久,我断层太多了吧!尽管我以拼命在努力让自己知道得更多,可是,得到的却越来越少,不管什么,亲情也好,朋友也好,喜欢的人也好,我好像不认识自己,离人群越来越远,我什么也没做,我听大家都,去做一个*凡的人,但是,就如刚才说的,我控制不了自己,我不知道接下来要怎么做,没有一本书教我,没有一个人跟我说,也没有选择,就像你醒来以后发现自己在一片看不见尽头的沙漠,你不知道该往哪里走,你不知道该怎么办,迷茫,孤独,寂寞,害怕,以及即将来临的黑暗,你处在即将崩溃的边缘,但是就是倒不下去,也死不了。

  是的,我就是这样的处境,我不知道是不是我心理有问题,但是,我已经不期望什么,就好像无欲无求,吃饭也是,感觉吃下去的东西没有什么味道,感觉不管吃什么都一样,于是,我尝试不吃饭,然而,除了必要的肚子饿,其他什么也不发生,我可笑的拍拍肚子,你就这么抵抗我的意愿?或许你看了这些,估计在想,这个人是不是神经病啊!

  是的,我是神经病,我为了一个人连觉也睡不着,饭也吃不香,整个人在濒临崩溃的边缘,每天就打两次电话。但是我却不知道她到底对我是什么感觉,我甚至连一声喜欢我都没有,于是,我战战兢兢,害怕失去,我没有看上去那么坚强,我很软弱,但是我要掩盖自己,不能让别人看扁了,不能让别人欺负到头上。不管无时无刻,我都在想,要是我有了足够的身份地位,我是否还会如此的担心,而是直接去表白,甚至结婚,但是现实是,我什么也没有,我什么也不会,我什么也不知道,看似我什么都知道,但是,生活和你书上的经验要复杂得多,所以我没有任何的一切,包括我现在看起来很雄伟的信心和勇气。我知道这些没有人会看到最后,但是我只是想陈述一个我心里的事实,我爱你,我喜欢你,我看到别人卖这个东西都会想到你会不会这么做,我知道我写的文字,和每天电话的关心都毫无说服力,但是,我就是喜欢你,如果需要理由,我会告诉你我喜欢你的矮吗?我会告诉你,我喜欢你时不时来点小脾气的性格吗?我会告诉你我喜欢你和你闺蜜打打闹闹的场景吗?我会告诉你?因为你生病,我担心的要死吗?你知道我多么想去你家看看你吗?可是你每次都说害怕我找不到,你是害怕我去看到你住的环境和生活吗?我可以告诉你,我不嫌弃,不管你的生活多么穷,我哪怕饿着肚子也不会让你受苦,这不是随随便便的承诺,而是我想一辈子都守护你的心。

  我永远等你,永远愿意陪着你。

中小学生作文 篇5

  莫非摸到手机看了看时间,三点多,莫非躺下接着睡了。

  早上的时候,莫非一下想起来昨天的梦,那只狐狸,好像项链上的那个,是不是昨天看到这个吊坠的时间太长了,就梦到了它,不过昨天的那个梦好吓人,莫非想着,忍不住打开柜子,想再看看那个项链。

  莫非看到那条项链,跟昨天梦到的一模一样,看着它宝蓝色的深邃的眼睛,莫非感觉自己像要被吸进去一样,这东西太奇怪了,莫非不想再留着,想现在就还给安晨。

  “安晨,谢谢你的好意,不过那个项链我不喜欢,你拿回去吧。”

  安晨看到莫非发来的消息,急忙对安轩汇报,安轩微微一笑“嗯,那项链上的小狐狸就是蓝狐的化身,准确的说,只要沉睡中的蓝狐接触到它,就会收到召唤而苏醒,那么,魔王也会不久之后就会出现,只是不知道莫非这个小姑娘能不能有足够坚定的`意志将蓝狐逼出体内,蓝狐无处可去,就会回到那条项链里,只要毁了那条项链,它和魔王都将永远消失。”

  “那如果莫非没能将蓝狐逼出体内呢?”安晨追问

  “那莫非就将和蓝狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生气,莫非就会变成另外一个自己,体内的野性也就会苏醒,直至蓝狐撒野过后才会回到原来的莫非,当然,这可能会使莫非和蓝狐被其他界的什么人或妖收伏。关键就看她自己了”

  安轩本不想这样加速蓝狐的苏醒,但是自己不能离开魔界太久,以免发生变乱,虽然不想伤害莫非,但如今,只能看她的造化了,安轩想着,情急之下,自己也是可以帮助莫非逼出蓝狐的,只不过代价就会变成魔教的人,而不再是人类。

中小学生作文 篇6

  当我陶醉在想象中的时候,就会发现周围事物都是不存在的;当我陶醉在想象中的时候,就会觉得好像沉浸在自己的世界里一样;当我陶醉在想象中的时候,就感觉自己变成了一只蝴蝶,在我的想象里飞来飞去……想象使我“乐在其中”。

  当我很小的时候,我就会想象周围的事物。有一次,我把自己想象成一个很小的人,我走进草丛就像走进树林一样,那些草就像是参天大树直冲云霄。我往前走,看到了一群蚂蚁军团,很有序地从我身旁走过。走累了,我在一棵大树底下休息,正想闭目养神,突然觉得头上重重的,好像有什么东西压到我了,我起身一看,原来是一只大蜘蛛!看它那饥饿的样子,好像要吃了我,我拔腿就跑!可是我两条腿怎么跑得过它八条腿呢?我最终还是被它抓住了,它用蜘蛛丝把我包住,抬到它的网上,它刚想吸我的血,一只狗就突然蹿了出来,把蜘蛛咬死救了我。俗话说得好:“狗是人类最忠实的'伙伴”,这一条在我面前超大型的狗把我送回了家。可是刚进家门,就差点被我妈踩死,我这一路上东躲西窜,好不容易到了我的房间。即使回到了房间里,我也没好日子过,有一只蚊子飞过来想要吸我的血,我心里想:“它也太饿了吧,我就这么小,它还要了吸我的血!”我只好躲进了被子里,等它飞走了我才安心地出来了。

  这就是有着丰富想象力的我,我可以让我乐在自己的世界里。


中小学生作文菁选(扩展7)

——中小学生作文菁选

实用的中小学生作文汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的中小学生作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中小学生作文 篇1

  大自然有声有色,有情有意,让我心动的美景很多,数不胜数。可就是那*凡的桂花,却很让我心动。在丰收的喜悦中,秋姑娘悄悄降临。

  桂花看见秋天来临,连忙把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人。引得路人驻足观看,桂花的花朵像一颗颗黄豆,或是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味,就凝聚成这铺天盖地的清香。

  俗话说:“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味,可团结起来就散发出一种不同凡响的香气,因为这香气中弥漫着它们无私的品质。

  桂花的这种精神比它的香味更香,更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放,奉献出它所有的香味,使空气中充满香气,让浑浊的空气在它的香气里荡然无存,让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街,献出自己的.辛勤劳动,将大街打扫的干干净净,让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学*。

  孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,鲁迅先生说过:“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那*凡的桂花,让我非常心动。我不仅对它的美景心动,而更多的是对它的品质心动。

中小学生作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好 !今天我演讲的题目叫祖国在我心中。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来。每当星期一的早晨,当我们仰望那缓缓升起的***时,我在心里暗暗地说:“祖国,你在我心中!”

  我们等待了整整一百年的奥运会终于在二零零八年八月八日举行了。这也是我们第一次举办奥运会,这也说明我国的水*增强了。

  我在电视上看见我国的健儿们一个又一个地获得了金牌,当我看到***一次又一次地缓缓升起时,我在心里暗暗地说:“祖国,您太伟大啦!”

  在九月二十五日,我国的“神舟七号”载人航天飞船在九点一十分飞向太空。这一次和其它次不同,因为这一次宇航员叔叔们将走出飞船,踏入太空,在太空中漫步。这时我在心里暗暗地说:“祖国,我为您自豪!”

  我们的'祖国,是多么美丽啊!一座座翠绿的山,一条条清澈的河流。那一望无际的草原,那巍峨峻拔的高原,那碧波环抱的宝岛,把祖国的青春都呈现在我们面前。

  我爱你,祖国!我们会记得您的功劳。同学们,让我们一起手牵手,为祖国的未来做出伟大的贡献吧!

  谢谢大家 !

中小学生作文 篇3

  《兄弟》,待我自己一口气读完这本书,哭得稀里哗啦纸篓里多了一堆纸巾。

  故事本身充满了悲剧。因为偷窥不小心淹死在厕所的李光头的亲生父亲,因为偷窥被抓而游街的李光头,这两个男人让李兰承受了无尽的耻辱和持续不断的偏头痛。带给李兰自尊与自豪的第二个丈夫宋凡*,却因为是地主出身而备受折磨最终惨死在十一个红袖章的拳脚棍棒下。为了纪念宋凡*,李兰七年没有洗 头,预见到自己余日无多终于进了澡堂,一洗,黑发洗成了满头银丝。李光头和宋钢着两兄弟都还只是十四五岁的少年,却已经要弯着腰推着辆板车送走睡在薄板棺 材中的母亲了。

  可是虽然有那么多悲剧,虽然有那么多细节让我泪流不止,我却仍要说:这本书一点都不压抑,看这本书不会觉得心里难过。因为经受着这多么苦难的人们是如此的坚韧,他们的乐观与内心不屈的骄傲让读故事的人感觉到了强大的力量。

  书中最高大最丰满的形象就是父亲宋凡*了。觉得他像极了《美丽人生》中在集中营里编着玩游戏的谎话来保护他的儿子的那个伟大的父亲。他可以在 被揍得鼻青眼肿的第二天大模大样的在屋外给李兰洗头,如此的细心,用满不在乎和满脸的幸福来对抗围观人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折断后找来六根树 枝并告诉孩子这是古人的筷子。他可以在胳膊被打脱臼后若无其事的`告诉孩子这是胳膊累了让它休息几天,并让好奇的孩子兴致勃勃地学*让胳膊郎当起来的绝技。 他可以不断地编织谎言来安慰在上海治病的妻子,并从监狱中逃出来带着孩子把家打扫干净来迎接回家的妻子。

  母亲李兰也是坚韧的。她自豪的做了七年地主婆,骄傲的承认这一点并在挨打时仍保持骄傲的微笑。她在把惨死的丈夫洗净送走的过程中泪如泉涌嘴唇咬得献血淋漓甚至昏厥过,可她还是忍着,并且响亮地对她的孩子说:“不要在别人面前哭。”

  就连李光头,这个臭名昭著的混世小魔王,也让人觉得欣慰。他自制手推车送母亲舒舒服服地到乡下给父亲扫墓。捆得结结实实的躺椅,遮陽伞,垫在座位下防震的被子,盐水瓶充当的装有多于半两少于一两营养液的军用水壶……所有这些细节都让读者不禁感动。

中小学生作文 篇4

  我相信

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的'汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

中小学生作文 篇5

  我有一个温暖的家,爸爸,妈妈最疼爱我了。

  记得有一次,爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧。爸爸,妈妈很着急,附*没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。 爸爸对我的爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学*上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的不足,下次才不会再犯同样的'错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。

  妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。 爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学*。


中小学生作文菁选(扩展8)

——中小学生作文菁选

关于中小学生作文锦集10篇

  在我们*凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的中小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生作文 篇1

  快乐的到来,虽只是一段时光,可那段时光带给我的,是永恒的感动和幸福的回忆。我,乐在其中!

  时光飞逝,可你我间的快乐却永不消散。那年,我还梳着碎碎的童花头,你也依旧健朗。“丫头,过来给你看个好东西!”灼灼的日光下,你戴个大草帽,不停挥动着双臂招呼我。“来了来了!”我一边高兴地喊叫着,一边屁颠屁颠地跳过一道道菜畦。“我们种棵无花果树,到时候会有更多的无花果结出来!”你脸上挂着快乐的笑,边说边给我拍下衣袖上的尘土。“无花果也能结果子?”我笑问你。你一时答不上来,只乐呵呵地笑。半天才说一句,“这树结出果子很好吃,比城里的果子好吃。”听了你的话,我不禁咽了咽口水,眼里闪着兴奋的馋光。“到时候都要给我吃!不许耍赖哦!”我呶呶嘴,瞪向你。你却笑得开怀,连连应是。

  快乐的'流萤在我和你之间萦绕,那时,不仅笑容是快乐的,心里是快乐的,连乡下那些花花草草和小虫子们也都是快乐的。我喜欢这样一群群泥土样的没完没了的快乐!

  最喜跟在你的屁股后头,和你一起种树。我不时搞个恶作剧,你抹着额头沁出的汗水,也止不住地对我挤眉弄睛,老顽童样的。种树的过程也是快乐的,你认真专注地挖土,填坑,浇水。我帮你扶着小树,你一手抚着我,一手扶着树。你希望树儿快快地长大,你说我就是你栽种的那棵小树苗。我不时地拔拔这棵草,闻闻那株花。“爷爷,你瞧这花!”“爷爷,你看着蝴蝶!”我兴奋地叫喊着。你一点都不腻烦,就像一缕春风,送来一阵阵欢快温暖的笑意。我摘了一束束红灿灿的花儿,一颠一颠地跑过去,插满你的草帽沿边。玩累了,我安静地坐下来看着你笑意盈盈劳作的身影,阳光筛过你帽间小小的缝隙,映出斑驳而温暖的光辉。那帽沿边的小花,在风里一招一摇的,好看极了。我笑,你也笑,爷孙女俩快乐成天边一朵朵红云。

  果树种完了,你拍拍深红色的泥土,拉着我的小手缓步回家。“走喽,咱回家家喽!”田间里回荡着一老一少的笑声,久久不散。

  六月刚过,我就离开了你。和爸爸妈妈一起去了很远的地方。

  每次想到与你一起的时光,我都会乐在其中!“爷爷,无花果记得给我留着哦!放暑假,我就回乡下去看你!”我多想再让你牵着我的小手,走在一个个惬意又温暖的傍晚,让我们的笑声感染着乡间田园里每一朵红霞。

中小学生作文 篇2

  文/湖南古丈县民族中学 杨陈兰馨

  如果有一栋古老的房子,有的人会说“这是一栋破旧的房子”,而也有人会说“这是一栋古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼会看到玫瑰的刺,而有人第一眼会看到玫瑰的花瓣;如果同时仰望星空,有人会看到无尽的黑暗,而有人则会看到黑暗中隐隐约约的星星。会欣赏者和不会欣赏者的差距,就在这点点滴滴中流露出来。用欣赏的眼光去看世界,这个世界会很美。反之,你若用抱怨去迎接这个世界,那么世界会让你觉得糟糕透了。善于欣赏,不仅是一种态度,更是一种智慧。

  在某医院的一间病房内,一位女士病快怏地躺在床上。这几天对她来说真是糟糕透了——那天,咖啡弄脏了她的白裙,她去阁楼换衣服后,从楼梯上摔了下来,然后就到了这里。

  她正想睡一会,但窗外的阳光不偏不倚地照在她脸上。她努力睁开眼来,大声咆哮着:“天哪!是谁把窗帘拉开了?”听到声音,护士小姐急忙跑进来,拉上了窗帘。当她准备继续睡的时候,门外又传来了一位小姑娘咿咿呀呀的歌声。她双手抓着自己的头发,难过地说: “到底要我怎样做啊?为什么要这样对我?”

  她拿起手机拨通了母亲的电话:“妈妈,我这几天太倒霉了,好像整个世界都在跟我作对,我该怎么办?”她说着低下了头,左手捂着脸哭了起来。电话那边的母亲安慰她说: “孩子,别哭了,你为什么不换个角度去感受生活呢?”“换个角度?”“咖啡倒在白裙子上,换个角度看不就像朵花吗……孩子,所有的事情也许并没你想象的那么坏。”

  第二天,这位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不经意地爬上了她的.脸庞。她靠着枕头翻阅一本小说。阳光照在她脸上,也照在书上。她微笑着用手去感受那暖暖的阳光。窗外传来了一阵小提琴声。她想:“在优美的音乐中阅读,真是一件享受的事。”

  不久,这位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起针线在有咖啡渍的地方用棕色的线缝上了一个词“Appreciate”(欣赏)。次日清晨,她穿着这条裙子出了门。朋友见了都好奇地问: “哇!你这条裙子在哪里买的?真漂亮!”她微笑着说:“在我心里。”

  这个世界没有十全十美,总有那么一些人、一些事让你很反感。可如果静下心来,换个角度来看,你会觉得这个世界也没有你想象中的那么糟。学会欣赏,学会爱,你会发现这个世界无比美妙!

  (指导老师:邓丽艳)

中小学生作文 篇3

  《中小学生感恩教育》观后感这个周六,孩子学校留的作业,是安排时间和孩子一起收看于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座。于丹老师的演讲分为3个主题:1、如何培养孩子的孝心2、如何培养孩子的爱心3、如何培养孩子的自立、自强、自信听完这一堂课,让我明白了很多道理:由其是第三讲,现在的孩子都是在家长的细心呵护下成长的,家长把孩子们保护的滴水不漏,使他们根本没有自立的能力,更不会有自强的精神和自信心了。为了孩子由此我有以下想法:

  从孩子上小学开始,除了刚开始几天可以去接送孩子之外,要试着锻炼他们自己去学校、自己放学回家。特别是早上上学,一定要让孩子自己走路或是坐公交车去,不仅可以培养他们独立步行的能力,也能够改掉孩子赖床的'坏毛病。(说出这些,其实我是最放不下的,由于现在的社会,我不亲眼看见孩子进校,就会胡思乱想,听了这节课,为了孩子,我想我也要放下了)

  不要让孩子养成饭来张口、衣来伸手的过度依赖性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,还要在能力范围之内参与家务事的劳作,学会洗衣、做饭等基本的生活能力。(现在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗个袜子怕洗不干净,凡是孩子要作的,家长都会替他们作好,从今以后,也是要孩子自已动手做这些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范围内帮助别人。一个有爱心、自立、自信的孩子更能融入社会。)假期里,鼓励孩子参加夏令营、远足等活动,锻炼他们的胆量和自我生活能力是最有效的。期间的各种突发状况也能够让孩子开动脑筋,勇于面对。(其实,每个假期都有这个想法,但是家长都忙于工作,只有牺牲孩子了,作为家长也得反思。建议学校,每个假期,提供一次孩子们外出的机会,不必太远,国内、就*的山区也可)

  不要把自己的孩子和“别人家的孩子”相比较,也许家长是想使用激将法,可是在孩子看来却是对自己能力的否定和不认可。长期处于这种比较状态的孩子往往都会比较自卑,或者特别逆反。要多说鼓励的话,即使孩子有做错的地方,也不要只会一味地责骂,而是要给予正面积极的引导。(说起来容易,做起来很难,我就经常犯这样的错误,看来做为家长的我要学的还太多)

  偶尔的也让他们适应一下社会,了解要想生存就必须努力变得自强自立的道理,而不是只知道向父母伸手要钱,花钱的理所应当,而不知道节俭,大手大脚的*惯了。

  还要适当的增加孩子的阅历,我们的孩子现在还小,但也不能忽视。可以鼓励他们接触不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要适当的接触,让他慢慢适应这个多变的社会,让他分清楚什么是好什么是坏。但家长要正确的引导,告诉他“人之初,性本善”的意义,让他知道那些性格、*惯不好的孩子不是天生就这样,都是一些长期以来不好的*惯养成的。

  我想说,家长们是时候放手了,让孩子们自己去努力,一次不行,再来第二次,第三次,一直到他们自己确实有把握做好事情的时候,那他们就有自信了。如果再去作的时候,不用咱们说,他也一定会充满自信的!只要我们做父母的有心、用心,我相信,我们的孩子将来都是最棒的。

中小学生作文 篇4

  妈妈和小明正津津有味地吃着晚饭,忽然,一阵大风把窗户吹得“啪啪”直响。

  小明连忙把窗户关上,就在这时,小明想起学校里的那扇玻璃窗还没关呢!随后,小明飞快地冲出家门。在路上,雨随着风势越下越大,雨下得他睁不开眼,小明全身都淋湿了。

  这一幕被在后面追他的妈妈看见了,于是妈妈加快脚步向小明跑去,好把雨伞递给他。妈妈终于追上了小明,这时,已经离教室只有几步之遥了,小明立即上前把玻璃窗关上,小明终于松了口气。雨,哗哗得下着;风,呼呼地吹着,小明和妈妈安心地回家了。

中小学生作文 篇5

  一闻到桃花的清香,我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园,就像来到了一个花的海洋,置身花的世界中,吮吸着桃花的清香。

  桃花有粉红的'、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的得马上要破裂似的。

  我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣,润如玉,红如霞,轻如纱,多么可爱,多么娇媚,多么诱人。那桃花映红了我的脸颊,染红了火热的太阳。抬头一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶来回梭去,让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇异的景色,看作一大幅活的水墨画,那画家的本领可真是了不起!

中小学生作文 篇6

  祖国啊!您为了我们的成长不惜一切辛苦来做我们的母亲,每当我离开您的时候,您却为我而流泪,因为我们母子同心!

  还记得有一次,我离开您养育我的摇篮到了别的国家去了。到了另一个国家我整天没精打采的'因为离开了您而难受,每当夜深人静了,您就频来入梦,我恨不得紧紧抓住您的手,但是当我就要抓住您的时候,您却含着满眼泪花离去了。我看见您那伤心的样子我也不禁的痛哭起来,每当吃饭的时候我总是没有胃口,只是坐在沙发上一个人静静地发呆,真是食不下咽,寝不安*,反复如此,不久后,我的脑子划过一闪念头--我应该回到祖**亲的怀抱中去,于是我便和妈妈回到了祖**亲的怀抱,当时我十分激动,我哭了,但不是代表我不开心,而是代表我对祖国妈妈那份欢喜和激动的情怀。

  我的母亲,我再也不会离开您的怀抱了,多年以来,您的手已经不再像以前那样光滑如玉,而是而是满手粗糙龟裂了;您的头发不再像以前那样乌黑浓郁,而是花白参差了,您看起来已是多么的苍老啊,我却体会不到......

  几年来,您的形象深深地印刻在我的心里,这种感受是语言无法表达出的,是一种浓浓的对祖**亲的崇敬情怀。

  总而言之,我深爱我的祖**亲,她在我的心里永远是那样的鲜明深刻......

  祖国,我亲爱的祖国!

中小学生作文 篇7

  今天,我得心情格外好,因为今天我们六(三)班得同学在小学度过得最后一个教师节了,我们为老师精心准备了一个非常独特得教师节,以报答老师对我们得教育之恩,我对这个教师节充满了期待。

  刚一走进教室,我就看见天花板上挂满了五颜六色得彩带,它们纵横交错,像树藤一样缠绕在电扇上,灯管上。这些“小树藤”就像我们,从一粒种子,长到今天,这些年,是老师用勤劳得汗水灌溉我们,甘愿做我们得枝干,让我们攀爬在上面,为我们遮风挡雨,使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排得一张桌子上,有一个用蜡烛摆成得爱心,我们想用这个,来表达我们对老师永远怀着一颗感恩得心。

  上课铃响了,几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后,手中还捧着一些撕碎了得彩带。当一位同学将钟老师请进教室后,全班同学起立,一齐说道:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐!”钟老师得脸上立刻布满了惊喜得笑容。这时,躲在门后得同学“哗”得一声,将手中得彩带全抛向了钟老师,弄得钟老师得衣服上开了几朵“小彩花”。接下来,同学们将钟老师请回座位,便开始表演节目了。看,金喆鑫得舞蹈多么优美,她一会儿展开双手,像一只在天空中翱翔得雄鹰,一会儿又低着头,像一朵羞答答得玫瑰花,她那轻盈得舞姿,使我不禁联想到了一只开了屏得孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们得魔术表演看得我们眼花乱,啧啧称奇。接下来,该到钟老师吹蜡烛了,同学们把教室最后一排得那张桌子,抬到钟老师面前,钟老师默默地许了个愿望,那个愿望似乎赋予了钟老师无穷得力量,钟老师竟一口气将组成爱心得八根蜡烛吹灭了,顿时,教室里爆发出一片热烈得掌声。

  之后,我们还玩了击鼓传花,点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩,一轮比一轮更激烈,钟老师也笑得合不拢嘴,好象一下子年轻了十几岁。最后,我们全班同学一齐唱了一首《感恩得心》献给钟老师,我看见钟老师听得很仔细,并且很欣慰地看着我们。这个美妙得教师节,在大家得欢声笑语中结束了,但我相信,这个老师节,将永远深深地刻在大家心头。

中小学生作文 篇8

  成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。

  我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。

  家长如果不鼓励自己的孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的`。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。

  鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。

中小学生作文 篇9

我能深深地感悟到,学困生学不好英语的原因部分受心理上的因素的影响,所以我在教学过程中,一方面帮助学困生学*书本知识,一方面从心理上对他们进行调节,从而学困生就会有学*英语的自信心和学*英语的兴趣。在教育中,我们要正确面对学困生,不能戴着有色眼镜看他们,只看到他们的缺点、错误,甚至觉得他们是一无是处、不可救药。通过读这本书,我清楚地了解了作为人类灵魂工程师的教师,要有宽容的爱心。教师喜欢学*好的学生很正常,但对学困生,更应多给点关爱,因为爱是开启孩子心灵之门的金钥匙。作为教师应摘下有色眼镜,用自己的爱心细心地捕捉并加倍地呵护他们,我相信每一个学困生都有自己的优点和内在的潜力,都有可塑性,我们要努力发现他们身上的闪光点。在我教的班上有好几个学困生,他们不爱学*,贪玩调皮,惹事生非,让各位任课老师都很头疼。结合我多年的教师生涯,再通过阅读《中小学心里健康教育》一书,对于如何唤醒英语学困生我似乎找到了一些答案:

  第一、首先建立师生情,走进学困生的心灵

  教育不能没有爱,没有爱就没有教育,所以关爱才是转化学困生的基础,只要我们能用心去与他们沟通,关心、帮助他们,让他们在学*、生活中品尝成功,学生就会走出自卑心理,找回自尊、自信,认识自己的价值,才会找回属于他们的笑容。所以,教师对学困生应奉献自己的一片爱心,用爱的语言去鼓励学生,用我们的爱心,去发现、赏识每一个学困生。学困生大多因为成绩不理想,自卑心理较重,不愿意与教师个别交流。对于小学英语学困生来说,我们小学英语教师要从与学困生建立感情入手,以师生之情、朋友之情、来对待他们,这样他们就会亲其师,信其道,喜欢听英语课,而且对我们英语教师的批评教育也乐于接受,从而自觉地纠正自己的各种行为,一步步走向成功。在实践中我摸索出一种行之有效的方法,就是让学困生把自己的心里话写在日记里,交给我,我看后给他们回话,对他们能起到很好的教育作用。同时还对敢于写真心话甚至是直接指出教师不足之处的同学给予表扬。这样,敢于表露心迹和提意见的学生越来越多。从而打开了学困生的心扉,走进了他们的心灵,了解了他们的所思、所想、所需、所求,一种*等、融洽的交流气氛逐渐形成,对他们的转化也就水到渠成了。

  第二、用关爱点燃希望

  复旦大学杨福家教授认为,教师的.责任在于点燃学生,教育是爱的事业,师爱是教育的桥梁,师爱是学困生转化的催化剂。作为教师对学困生要有爱心,要公*对待每一位学困生,尤其要多关爱学困生。然而,事实上教师的爱往往洒向那些聪明的、成绩好的学生,而对学*成绩差、行为规范差的学生往往关心不够。在犯同样错误时,对班干部、学*好的学生可能只是轻描淡写地批评一下就过去了,而对差生则可能变得非常严厉,甚至恶语相加。这些学生的自尊心受到了伤害,他们感受到自己在班级中受到了不公*的待遇。在我教的班及里,有一个调皮鬼,他学*不专心,上课不认真听讲,拖欠作业甚至不交作业,有时还不听从教导,有一天我发现这个孩子特别喜欢老师表扬,连续几天一上课我就表扬他,看某某同学坐的多好,看他回答问题回答的多棒!每节课我就奖励他一颗星星。慢慢地孩子就养成上课专心听讲的*惯,认真完成作业的好*惯。对于学困生,我认为最重要的是理解他们,尊重他们,赏识他们,帮助他们树立自尊心和自信,尤其对那些学*较差的学困生。比如在他们的生活上、其他学*方面进行表扬。。在我任教过程中,我尽量做到赏识每一个孩子,公*对待每一位学生。我总是对我们班的学生说;在我的眼里,每一位同学都很可爱,你们都有自己的优点和缺点,都有老师非常欣赏的地方。每当我这样说,我会发现每个学生都洋溢着可爱的笑脸。

  第三、用成功唤起学困生的自信

  学困生学*一个显著的特点是学*情绪低落自卑感严重,总以为自己不如别人,低人一等,缺乏自信,对学困生我坚持做到勤诱导、勤沟通、勤发现、勤鼓励。当学困生回答问题不好时或肤浅时,我从不指责,当他们答到点子上时,我大加赞赏。帮助学困生打开了自信之门,使他们能抬起头来学*。学困生渴望表扬,表扬能使他们看到了成绩,看到了光明,提高学*的勇气,增强了他们的信心。学困生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满意老师偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。学困生基础知识较差。有的学困生虽有学好的愿望,但学*基础差,往往老师讲课不能完全听懂,解题不会思考。教师除了充分利用课堂时间之外,还应依靠班集体的力量来缩小落后面,让学*好的与学困结对子,在教学过程中随时穿插讨论、同桌交流,使中优生加深理解,并让学困生得到再学*的机会。更增加了他们的自信心。

  第四、要了解学困生并找出他们的闪光点

  学困生由于学*较差,常常受到家长和教师的厌弃和训斥,受到社会和同学的歧视,人们抹煞了他们的优点,只看到缺点,觉得他们一无是处。在班上他们抬不起头来,严重的自卑心理又滋长了他们对学*的厌恶情绪。要改变这种局面,只能用教师真诚的爱,去温暖他们的心,找他们的闪光点,给他们更多的关心爱护,消除学困生的自卑心理,使他们树立“我与其它同学一样能学好的信心。在教学实践中,要根据他们的特长,让他们担任一些力所能及的职务或做一些力所能及的事,适时征求他们对教学的建议,使他们与他人*等交往,觉得他们和成绩好的同学是*等的。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。对一个好老师而言,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。要成为这种局面,只能用教师真诚的爱,去温暖他们的心,找他们的闪光点,给他们更多的关心爱护,消除学困生的自卑心理,使他们树立信心。使他们与他人*等交往,觉得他们和成绩好的同学是*等的。

  第五、实行面批作业,尽量减轻作业负担

  针对学困生的特点和缺陷,进行面批作业。教师给以正确的指导是转变学困生的最好方法。例如:教师对学困生一个个单独轮流面批作业,针对他们的错误给予指导纠正,对他们的点滴进步给予鼓励表扬,并在面批过程中帮助学困生建立适宜的期望目标。*时我经常教育学困生:“如果能够再进一步的认真学*,下次考试一定能进步等”,学困生有了适宜的期望目标,便学困生产生强烈的进取心,从心里感到自己有了奔头,自己又不笨,老师又看得起。这样求知的火焰就会在学困生的心里燃起,试验证实面批作业,建立期望目标,对转化学困生效果更佳。学困生最怕考试,一次次考试,对他们来说就意味着一次次的失败,他们看不到自己的成功,逐渐丧失信心,因此,教师在课上采取设鼓励分的方法,对学困生答对的题优化打分,设鼓励分,为学困生的转化创设了条件,他们就会朝着成功的大道有信心地前进。 过重的学*负担,过高的要求,会遏制和破坏学困生的学*兴趣,使学困生产生厌恶学*的逆反心理,丧失学*信心,所以在教学中对学困生的要求不应过高。要坚持少学、精学,让学困生把精力先集中到基础知识和基本方法上,对难度较大的知识则采取适当降低起点,减小坡度的方法。在布置作业时,也要分开档次,根据学困生的认识规律,先写基础单词,再写难的句子和段落,这样能使学困生稳步前进。

  总之,我们*时要认真地做好一些常规的转化工作,并及时总结出经验和教训,及时修改转化的方法,改变转化的一些策略,做到循序渐进,持之以恒。我们教师要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。把教育事业真正的做到天底下最光辉的事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。教师要热爱学生,关心学生,用高尚的师德,美丽的师魂感染学生,培养出德才兼备的学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功,在良好的师德中体现自我的存在,实现自我渐进,坚持持之以恒,才能完全转化好学困生。只要教师从心里爱学困生,及时了解学困生的心态,多理解、关心他们,在教学过程中多对他们渗透思想教育,使他们端正学*的态度,明确目的,学会学*方法,克服不良*惯,就能唤醒学困生,才能使他们由被动学*变为主动学*,达到转化他们的目的。

中小学生作文 篇10

  快节奏的生活打破了原有的*静,路上的行人来往匆匆,生活就如一场疲劳乏味而又不得不继续的旅途。竞争的压力、多次的失利一切都使我焦虑不安,失去了以往的耐心。面对镜中发丝凌乱的我,眼里有对自己的气愤,更多的是无奈。生活犹如结成一团的头发,我试图解开它,越用力,它却结得越紧。

  忽地,镜台前的一把木梳使我的心稍稍安静下来。木梳上的雕饰已无法认别,但却散发出一缕淡淡的檀香。这香味勾起了我的回忆,我心深处那幅最温暖的画面。

  冬天的日子里,阳光总是带着温柔的暖意。外婆总喜欢用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过梳妆台的镜子,我看见那把木梳从发丝的.一端滑过,遇到打结处,便放慢速度,一点一点地,最终从发梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理头发需要耐心。不要烦躁,不要心急,一缕缕地梳,头发就会顺畅,生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂,只晓得外婆总会把我那齐腰的一头长发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气,有檀香木淡雅的香味,有阳光温暖的香味。于是我记住了它,记住了这只属于外婆的味道。

  多少次,是外婆用木梳把我的头发抚得如瀑布般倾泻而下;多少次,是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾;多少次,是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。

  我捧起这把木梳,回想起外婆的点点滴滴,顿时明白了外婆当年的话,外婆从不表露的爱。生活中,总有坎坷与起伏,人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力,面对挑战,我应当用一颗*静的心去对待,去接受,去抚*人生的坎坷。用*常心去解开心中的结,一点一点,如外婆为我梳头那样,它总会柳暗花明。

  再次坐在梳妆台前,我用那把木梳慢慢理顺凌乱的发丝。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手,安详而温暖。

  外婆,是您的微笑解读了生活的真谛,是您的温暖诠释了无言的爱。

  阳光透过木窗洒进房间,暖意从心底油然而生。

  想起你,很温暖。


中小学生作文菁选(扩展9)

——中小学生作文菁选

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  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的中小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

中小学生作文 篇1

  其实,我们每一分、每一秒都浸泡在母亲的关爱之中,一个问候的眼神,一句嘘寒问暖的话语,甚至一声生气的`责怪 这些都是爱,是母亲对我们的爱。

  在二年级的一天,我放学后在学校小院里玩卡,忘了时辰,太阳都升到正中间了也没回家。正玩得起劲时,我感觉后背被人拍了一下,就立刻转过头怒目而视。一看见人,我就立刻泄了气,那个人就是我的妈妈。

  不挨揍是不可能的了! 我心想。

  快回去! 传来了妈妈温柔的声音,我一听,嘿!爱不了揍了,便耍起了小孩脾气 俺不,再玩会儿!

  妈妈的脸立刻阴了下来,拽着耳朵硬把我拉了回去,我边哭边想:这就是传说中的 给脸不要脸 吧!

  回到家,妈妈厉声教育我: 叫你回来你就回来 见我还不服,又放宽了一点声音说: 我这是对你好,你到大街上随便拉一个人,谁教你这般做人的道理?

  我心里忽然豁然开朗,:是啊!除了妈妈,谁还这样苦口婆心的教育我?谁还希望我长大**,谁还

  母亲的亲情就是点点滴滴零碎的爱,还有谁能如母亲般对我孜孜不倦的教诲?

中小学生作文 篇2

  黄昏的风在车玻璃上轻轻敲打,看书的眼,望向窗外。

  傍晚的云无法怡然自得,在八月的晚风中渐红了脸,神妙地晕染了一片赤色的云天。太阳收敛起正午璀璨的光芒,被无限的云**裹着,像一个半浮半沉的苹果,红红的,在云里飘着。

  从京城回乡的九小时里,一行人的旅途,一车厢的.嘈杂。车窗外忽闪而过的风景无数,却仅被这绚丽的红霞吸引。忽然回忆起书中的一句话“一个人的途中,只是为了去遇见心有灵犀之物。”拿起手机,面对晚霞的炽热按下快门,云彩在相片上留下了足迹,却抵不过眼中迷人的美。某些美丽只能用眼观看。耳边是快速的风鸣,若虚若离,时隐时现,就如同疾跑的时光,还没来得及伸手抓住,就隐逸在了远方的山林。

  晚霞满天,奔波的列车笼罩在一片绚烂的光辉之中。

  一条小径从远处躲躲藏藏地延伸而来,绿树葱茏的一片拂过,转眼又是金黄的水田。山上的一家院落上空,丝丝缕缕的炊烟缓缓升起,用手抵着车窗,使眼睛更靠*了些,仿佛能看到屋内一老一少的玩闹,能闻到粗茶淡饭的飘香,能听到山间农户的朗朗笑声,就这样无声无息地传入车中的每一个窗口。突然有了想家的愁。短短七日的**,乡愁已在回家的途中敲打着旅人的心。坐落*阳的那栋小房子,是否已上完了新漆?种下的小豆芽,是否已悄悄萌芽?祖父母是否如我期盼已做好了饭在桌前等候?一种思念的惬意,温暖而怅然地漫上了心房,显示于紧蹙的眉间。

  阳关隐遁,暮色降临。火红的云烟渐渐地暗淡了,像那晚秋枯黄的叶子,毫无保留地褪色了。太阳如同陨落的星石般,渐沉渐深,直至那高山底。

  月亮升起来了。那清冷的月光是一些漂泊的羽毛吧,还是故园的绿叶?隔着车窗,隔着时光,想拾起那凋零又无法做到珍藏。列车快,月光慢,它就在我的眼前,映入眼瞳化作柔和的银,我仿佛听到了家旁树枝上的蝉鸣,闻到了屋前的牡丹香。

  “下一站,*阳站……”广播员的声音将思绪拉回车厢,内心突然惊喜起来。开门,拉着行李,背着行囊。月光倾泻,触手可及,真实的沐浴之中。

  漫长的途中,等待的不过是这一刻的美好。

  有些美丽,只属于失而复得;有些情感,只属于途中。

中小学生作文 篇3

  放学了,天空中下着大雨。小明撑着伞走在回家的路上。忽然,他听见一阵急促的脚步声。他回头一看原来是小红。小红说:“我可以和你合用一把伞吗?”小明说:“当然可以。”

  他们俩说说笑笑地走在路上。突然,他们看见一个盲人老爷爷在前面走,他没有伞,雨水都淋在身上了。小明和小红连忙跑上去给老爷爷撑伞。可是,老爷爷个子太高了,他们够不着。小明想了个好办法,他对小红说:“快,爬到我的`肩膀上来。”小红坐在小明的肩膀上撑起了伞。老爷爷说:“雨停了,真好!”小明和小红听了偷偷地笑了。

中小学生作文 篇4

  自从毕业后,我就和小学同学分开了。我的同学没有一个打电话给我,包括我最好的老同学。只有我以前的一些同学打电话给我。我妈妈说他们毕业后都遇到了新同学,忘记了老同学。我真的.很难过,因为我记得他们,他们怎么样?我忘了。

  事实上,我非常关心与同学的交流和我们的感受,因为我从幼儿园就认识他们了。那是七年前的事了。我怎么能忘记他们呢?

  每次我主动联系他们,他们怎么办?新生没有必要那样玩。是的,我的确很笨,想着老同学,但是他们不记得我了。我现在和我的同学相处得很好。他们都喜欢和我做朋友。旅行开始时,同学们都鄙夷地看着我,但现在他们都喜欢和我在一起。我记得一个同学对我说:为什么一开始我没有遇见你?现在还不算太晚吗?”我笑了,但什么也没说,因为我真的很开心。然而,当我想起我的老同学时,我悲伤地哭了。

  我真的希望有知心朋友,即使只有一个,我也会满足的!

中小学生作文 篇5

  听,"起来!不愿做奴隶的人们……***徐徐上升.***,是我们中华民族的标志,她代表着我们中国人的光荣!她凝聚了多少中国人的鲜血和汗水!这是一面凝聚力量,汇聚爱心的**,它还是一面体现生命尊严、闪耀人性光辉的旗帜!她曾伴着**一次又一次地升起……

  60年前这面***曾经飘扬在***城楼上,表明中国人民从此站起来了!从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的.新课题、新挑战,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答——自强不息的民族精神,不断超越自我的发展与创新精神,红旗在我心中。

  山河不会忘记,大地不会忘记,太空不会忘记!凝望着***,在心中筑起一道新的长城——***,你是我的骄傲!我为你自豪,我为你祝福,我为你欢呼,对于我们中国人来说,这面***,就是一把熊熊燃烧的火焰,她烧到哪里,哪里的激情就会被点燃!

  当**升起的时刻,凝望着***,作为十三亿中华儿女中的一员,我为你骄傲与自豪,作为一个中国人,我更为我们的祖国感到自豪!我爱***,我更爱我们伟大的祖国!

  每当看到***高高飘扬时,我深切地感到:我们的国家站起来了,我们的祖国富起来了,我们的中国强起来了,红旗在我心中。我相信,***一定会越来越红,***永远会高高飘扬。

  ***,我为你骄傲,我的祖国,我为你自豪!

中小学生作文 篇6

  弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来**。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的'行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

  生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

  别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……

  人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。

中小学生作文 篇7

  我最爱玩妈妈的手机了,那上面有好多好多有趣的游戏。一天晚上,我正在洗脚,看见桌子上放着妈妈的手机,就拿起来玩。正玩得开心,一不小心手没拿稳,手机掉进了水盆里,我慌慌张张地把手机从水里一把捞起来,手机已经不亮了。这时妈妈正在阳台上洗衣服,房间里没有别人,我把手机用毛巾擦干,悄悄地放会原处。赶紧上床睡觉了。

  我上床后,躺在床上一动不敢动,生怕妈妈来问我,心里总是忐忑不安。不知什么时候才迷迷糊糊睡着了,但整晚都梦见妈妈拿着坏了的手机来询问我,大声批评我:“你是个不诚实的'孩子!”一早起来,我想起晚上做的梦,很惭愧也很难过,老师常常教育我们,诚实是做人最基本的品质,可我却没有勇气承认自己的错误,太不应该了!我低着头小声对妈妈说:“妈妈,对不起!手机是我不小心掉进水里弄坏的。”妈妈并没有生气,她亲切地摸着我的头说:“手机我已经修好了。你能主动承认这件事,说明你是个诚实的好孩子!”这时,我笑了,心里的一块大石头终于落了地。


中小学生作文菁选(扩展10)

——中小学生作文菁选

【推荐】中小学生作文锦集八篇

  在现实生活或工作学*中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的中小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

中小学生作文 篇1

  第一天

  早饭过后,我不由得打了一个哈欠,因为昨天睡晚了,所以打哈欠应该是*常事,可就这么一个哈欠,

  给我惹了不少麻烦。哈欠过后,:“嗝,嗝,嗝......。”本以为就这么过了,谁知,唉......

  为了不让奶奶知道(知道了的话,她会笑我的,所以不行。)我到了自己的小卧室里,:“我们去乐购吧!”

  奶奶的声音把我吓了一跳,:“嗝!”我一下子蒙住了嘴,遭了:“头回那是,”我刚想掩盖过去,可是说出来的

  却是:“嗝,嗝!”:“下来。”我不得不顺从得下去了,奶奶马上忙开了,她端来一杯水,示意我喝下去

  我喝了一杯又一杯,可似乎不管用,它像一个顽皮的孩子,那打嗝声似乎在说:“我还没玩够呢!”我刚喝下一口茶,:“喂!”随之我的脑袋被重重地打了一下,吓得我一下子将嘴中的的水喷了出来。:“你干吗!”奶奶生气地说。:“我才要,嗝嗝,”我咽了一口唾沫:“问你干吗呢!嗝,把我打得,嗝,这么痛!”奶奶顺手将一旁的麻布拿来擦干了地上的水迹:“吓你呀,因该有用!”我摸着我的脑袋,为刚才的那一击感到不值。之后,我们乘着公交车,在前往乐购的路上,在车上我似乎好多了,可下车后,倒霉事又来了。

  刚来到商场,我和奶奶就看中了一些厚厚的可又便宜的本子。:“你喜欢那一本呀?”奶奶问我,眼睛却还盯着那一摊本子。:"这本不错,”我正庆幸没有打嗝,没想到:“买,嗝嗝 嗝!”一旁的'人都向我投来了异样的目光,还有人在笑。唉,怎么又打嗝了,羞死人了,想着便飞速跑开了这危险地。

  直到晚上才稍稍缓了下来,没想到第二天......

  第二天

  刚起床,那扫把星又来了,还没说话它就撒欢了起来:“嗝,嗝嗝嗝,嗝嗝!”瞬间,脸刷的一下红了,那声音真像母鸡的叫声。早饭吃完了后,老妈开始抽背我英语单词“principal,MoralEducation,StuialStudies !"

  我半响不敢说话,生怕要打嗝。(老妈还不知道我要打嗝呢!)老妈等着我说话,见我不说,便问:“怎么不说话

  不会背?”没办法,我憋足了一口气:“p-r-i-n-c-i-p-a-l-E-d-u-c-a-t-i-o-n-S-t-u-i-a-l-S-t-u-d-i-e-s!"我背得又快又响,竟没有打嗝!?是不是好了?可我一呼吸:“嗝......嗝......。”这次打嗝的频率快了许多,打得我肚子也似乎疼了。连一向严肃的妈妈也笑出了声来。很好笑吗?我心中都快哭了,此时的心情只有一个字“苦”,唉!

  终于熬到了傍晚,打嗝才在不知不觉中停了下来,我发誓,再也不打嗝了!

  :“嗝,嗝......嗝。"天哪,又来了!

中小学生作文 篇2

  我相信

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的'汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

中小学生作文 篇3

  一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去。”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的.!”

  这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗。。。。。。。。若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人————美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

  还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着。。。。。。。。三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到————他们的言行对孩子的影响。

  孩子眼里的世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。

中小学生作文 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是《祖国在我心中》。

  中国有着五千多年个悠久的历史、文化。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的'美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。

  同学们,你们还记得吗?1900年八国联军攻入北京,闯入了我国“万园之园”——圆明园,把一切能拿走的东西都统统拿走了,拿不走的话就任意破坏,藏在圆明园的奇珍异宝,在一夜之间全没有。他们还在园中放火,大火烧了三天三夜,烟雾淹没了整个京城。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

  同学们,你们还记得吗?1931年9月18日,***主义侵略我国,未经宣战占领了沈阳与长春。日本人还在我国东北建立代号为“731”部队的细菌研研究所,还在南京制造震惊中外的大屠杀。

  回想这些历史,当年的中国,只有被别人欺负,写满了屈辱!

  可如今不一样了,现在的中国已经不是从前那个任人摆布的国家。中国的经济发达了,科学进步了,中华民族在世界民族之林终于真正站了起来!20xx年10月,“嫦娥一号”卫星发射成苈,围绕月球进行了各种探测工作;20xx年9月,中国航天员给祖国献上了一份厚礼民——“神舟七号”载人火箭发射成功,并进行首次在月球出舱试验;20xx年9月3日,中国举行了抗日战争胜利70周年纪念日 ——等等,这一切的一切,说明中国富强了!

  同学们,作为一个学生,我们能做的就是好好学*,用文化和知识武装自己,为建设祖国作贡献!

中小学生作文 篇5

  有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的再三恳求下,妈妈终于答应了。

  “太阳当空照,花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。

  我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行**室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”

  我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的'场景。

  追随着一缕青云,翻过一个小坡,投身于一个美丽的小森林,便到了一个小村庄,这就是我慕思的圣地,更是一个孩子的乐园,在这里,不管自己有多大,总是忘不了童真与童趣。

  在家乡,水是圣洁的。在田间,大大小小的水流随处可见,在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季,雨水积满了田地里的小沟沟,这是可乐坏了孩子,纷纷跑出家门,来到田地,手里拿一个小瓶,带上一个小网,找一个有水的小坑,把小网放在水中捞蝌蚪。有的拿一个小盆去捞泥,一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。

  孩子的心总是无所挂碍,虽说没有什么鸿鹄之志,但终是没有沆瀣一气,好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。

  家乡有口大井,这口大井曾经哺育了全村几十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自来水,人们不再上山打水,这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂,笑声在井旁久久回荡。

  最受我们欢迎的便是村头的河,夏日,孩子们蜂拥而至,凉丝丝的水给与了孩子欢乐,孩子们如鱼一般在水中嬉戏,水中激起层层波纹,捞鱼,捞虾,乐在其中。

  河连着湖,秋季的湖最美,夕阳正红之时,七彩的晚霞倒映在湖面上,红红的枫叶如火一般,也为湖水增色不少,这时漫步于湖岸上,心旷神怡,赏此美景依然乐在其中。春冬之时,湖面上结上了厚厚的一层冰,这使得湖面就成了溜冰场,无论男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。

  家乡戏水,集结了无数孩子的心声,一切皆在欢乐中度过。

  从小到大,我至今已上过各种课了:语文、数学、英语、美术、体育等等。但是,在这么多的学科中,我对语文课情有独钟。我也因为这个原因,很荣幸的当上了语文课代表,受到了语文老师的喜爱。

  我总觉得数学课枯燥无味,英语课听来听去就那么几种语法,记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣,老师讲得幽默诙谐,楚楚动人。

  记得有一堂语文课,老师给我们做了一个实验“浮起来的鸡蛋”,我们一听到这个名字就满腹疑问,鸡蛋怎么可能浮起来呢?我们带着强烈的好奇心看老师做这个实验。

  老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里(为了让我们看得更清楚),起先,鸡蛋慢慢的沉了下去,全班同学都发出同一个声音:切!老师拍拍手,示意让我们安静,接着,老师在杯子里放入了盐,然后拿了根筷子,在杯子里搅拌,但迟迟没见鸡蛋浮起来。

  一会儿,只听见“啪”的一声······啊,鸡蛋碎了!同学们面面相对,安静了几秒后,教室里爆发出哄笑声,老师也笑了,几分钟后,同学们不笑了,老师说:“再来一次!”老师拿出备用的鸡蛋,再次把它放进杯子里,放入一些盐,再次搅拌。不过,这次老师更加小心了,慢慢地搅拌,不一会儿,鸡蛋慢慢的往上,往上,再往上······啊!鸡蛋浮起来了!真的浮起来了!全班同学欢呼起来:“姜老师万岁!姜老师万岁!”“叮铃铃”,下课铃响了,老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

中小学生作文 篇6

  一天,我正聚**神地看着书。突然,随着一缕轻烟,一位神仙朝我飘来。他递给我一粒胶囊,并说,无论把什么东西放进去,无论多少年后,胶囊中的东西都不会改变。说完,他又化作一缕青烟飘走了。

  我以为这只是南柯一梦,但一个发着金色光芒的胶囊真的出现在我的视线中。这不就是梦中的时光胶囊吗?我惊喜万分,准备把心爱的东西装进去。可是时光胶囊的空间有限,我到底该装什么呢?

  正在冥思苦想之际,窗外传来了孩子们的嬉笑声。我眼睛一亮,对!就把快乐装进去!我对胶囊说:“胶囊,胶囊,我想把快乐装进去!”话音刚落,只见一道耀眼的金光闪过,快乐便倏地进入了胶囊中。我小心翼翼地将胶囊埋在屋边的大树底下。

  若干年后,我已是一个成功之士,整天为事业而操劳奔波,甚至连短短的休息时间也没有。我非常富有,但却没有了快乐和自由。回忆往事,我不由得无奈地叹了口气。这时,我忽然想起了以前埋在树下的时光胶囊,有了一种想拼命挖出它来的冲动。

  挖出时光胶囊时,我脸上的兴奋难以描写。我急切地打开胶囊,只见又是一道耀眼的金光。我朝里看,却并没有发现“快乐”,只有一张小纸条,上面写着:“快乐就在心中。”

  我傻傻地呆了半天,忽然恍然大悟:我们何必为了财富和荣誉而把自己关进一个精神的`牢笼中昵?此时此刻,我真的明白了快乐的含义。

  我请了一段长假,跑到一个无人知晓的地方,为的是让自己那颗浮躁的心能尽快地*静下来……

  其实,快乐并非来自财富或成功;其实,快乐就在我们每个人的心中。

中小学生作文 篇7

  春暖花又开,盛开又凋零,不知过了多少个春夏秋冬,不知有多少个昼夜更替,童年已远远的逝去了。

  如今我已升入初二了,学*上颇有些紧张,玩耍就越来越遥不可及了。这使我不禁想起了无忧无虑的童年时光。

  当时年少懵懂的我看见穿着校服,系着红领巾的哥哥姐姐们携手奔跑在校园中,我投去羡慕的目光。如今我身临其境,却再也没有当时的羡慕了,满满的都是学*的沉重压力。

  当时稚嫩纯真的我看见一幢幢高大挺拔的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,心中多么羡慕呀!如今自己坐在教室里,心头的愉悦不知何时已飞到了九霄云外去了。

  我听见校园里回荡着朗朗书声,多么渴望有朝一日我也可以读得这么好。现在,我捧着五花八门的书,只觉得枯燥无味。这时我才知道成功的背后有不懈的努力,羡慕背后有无限的烦恼与忧愁。

  我站在操场上不禁回忆起童年的美好时光。一起嬉闹追逐露出天真无邪的`笑;一起嬉水,水面溅起水花记录了童年的碎片;一起奔跑,总有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,绽放胜利的笑。

  不知不觉,又到了雪花飘落,银装素裹的冬季,想起了雪花下我们做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰层和那只潮湿的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮声响起,三五成群一起去捡炮。通红的小手揉着一个又一个圆圆的雪球,尽管雪花肆无忌惮落在发丝间,还不亦乐乎的。

  如果时光可以倒流,我愿永远将时间定格在童年。我怀念童年,怀念童年的水,怀念童年的雪,怀念那永恒的笑容,更怀念童年里无论风雨多大一直陪伴我的你。

  春暖花又开,盛开又凋零,童年再也回不去了。

中小学生作文 篇8

  毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我。。。。。。我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的'勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!

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