例一28条，请问鸡兔各有几何？
一般理解性解题过程为；若按个体腿数最少的鸡而论，消减去28-9×；再除以个体所长足部分——兔比鸡多10÷，其商数即为兔数：9-5=4（只）。
此类题通常的解法多用“假设法”，例如上题，假设都是兔，则4=36（条），则假设腿数与实际腿数相差：，这一差数与单类个体腿数差值的商则为鸡的只数：4-2）只。
" p="">2分硬币和41分，请问各有几何？
当然还是利用假设法会更容易一些！
我们假设全是小面额的10枚2=21；差数为5分硬币有：=7枚；相应枚。
" p="">8辆，大车可座138人，问大小车各有几辆？亦然，最好以小车为先，开始求两数之差；继而求商，知大车有：74÷（8-2=6辆。
综上我们可以总结为：前后两差，中间一商。看来只要跳出单一的“鸡兔同笼”问题，能够同类超链接，这样数学学*方可柳暗花明，广博无尽呀！
之前上三年级的课，学生们知道提前出来站队，但是出来的学生不是在聊天，就是在打闹，等到上课的时候还是没有站好，整顿纪律又待好长时间，70多人每次都喊的嗓子要哑了。
这周我提前到位，学生们出来打闹的，我不说话，先用眼神告诉他要站好了，这对一部分同学管用，那些个调皮的还是自顾自地说话，对于这些只能是杀鸡儆猴了，处理了几个同学后其他人都安静了，队终于站好了。这个效果下周还要强化， 让他们知道出来站队不能一直说话、打闹。
另一个问题就是走路的时候学生一直在聊天，看窗外，这样走路容易出现碰撞，引发矛盾还不安全，整个路队走不齐比较散漫。这周我让每一排的人都对齐，三人一排，走路的时候看着排面，要走整齐，这样走路的时候如果没有认真走就会走不齐，我看到就会批评他们，得到这样的.反馈后，所有的人都在看着自己的排面，他们就没有时间说话了，也没有看窗外的了，整个路队都安静了好多，矛盾也少了，效果不错，以后要继续强化。
如果我们站在讲台上，也是可以去思索更多的问题，那么我们即兴发挥，未必就会不好。只是将点自己感兴趣的东西而已。
我一直都会觉得，任何一个人都在这里，看得懂梦的力量，看得懂新的境界，他们从来都不会觉得，这样的生活和从心所欲不逾矩，到底有多美不一样的心底。
只是，当你在说出羡慕的那一瞬间，根本就不懂得，那样的道理有多么大的差距。
只是表象也不一样而已。
或许，我们偶然之间，也欠缺一些对其他生活的监控能力，我们的生活当中，并非只有这点东西，而没有其他的表现，
也许，过一段时间之后，我就等待着最后出现一次机会，然后看到那样美妙的机会，与此同时，掩盖自己所拥有的道理，也开始有了不太一样的途径。包括我们在学*概率论的时候，有的人说很简单，有的人书太难了，根本就学不懂。
这也有基础知识的.差别。
我想，太多的东西都是会影响的啊。
我们不能因为自己的一时半会，就突然感觉这一切，都有了新的差距，如果梦的道理，也突然给我们带来了一个全新的旅途，那么不管是组织，还是号令，都是给人以精神的道理的。
湛蓝的天空，绿茵茵的草地，清新的空气，这应该是所有人都感到惬意的环境。可是我们身边的有些地方，总是唱着反调，那么令人失望。
周末，父母带我去一个小公园散步。我看着徘徊在我头上的灵巧的鸟儿，听着它清脆的鸣声，心里别提有多高兴了。可是，突然有一股难闻的臭味真冲我的鼻子，我忍不住紧皱双眉，嘟囔了起来：“究竟哪儿飘来的怪味？”我边走边猜，呀，就在一棵大树下！庞大的树根早已紧紧扎入泥土，新枝叶也生机勃勃地抽了出来，可就在树旁堆满了垃圾，有烟头、塑料盒、尼龙袋、矿泉水瓶等，有些已腐烂，一半伸入泥土，还有一半露在外面，随风狂妄地摇荡着，刚探出脑袋的小草也被压弯了腰。真是不堪入目啊。原本这个小公园的春天郁郁葱葱，百花齐放，但这一景象真是大煞风景啊。公园里明明摆放着几个显眼的垃圾桶，为什么这些随意扔垃圾的人不好好利用呢？我不想再尽情地呼吸了，甚至想快点离开这个地方，心里总不是个滋味。
我们所处的环境与我们的生活密切相关，但是优美的环境需要我们每人来自觉地保护。善待环境，就是善待我们自己啊！
我非常怕黑，比如在没有灯光、没有声音的地方，我就会吓得魂飞魄散。
同学们来我家玩捉迷藏的时候，我就会躲在床底下，下面黑压压的，说不定有什么吃人的.怪物呢！死老鼠，蜈蚣想想就害怕。我心想我为什么这么怕黑，是因为我想象力太丰富了吗？还是太小了长大后就不会了啊！这个问题总会纠缠着我，我也没办法确认这些奇妙幻想和男生们讲的鬼故事有没有关系。
我有一位与众不同的好朋友叫陈伊瑜。她非常喜欢卖萌，做得每个动作都能引起我们哄堂大笑。我在想她为什么这么爱卖萌呢？她在模仿电视上的卡通人物，还是在逗笑别人分享快乐呢。我们都超喜欢和她在一起，她是我们的开心果。
世界上到底有没有外星人？这个问题我问了爸妈无数次了，他们都说我在胡思乱想的。外星人的工作就是来打败地球人的对不对，他们想成为宇宙里最厉害的星球人，创造最先进的武器来称霸全宇宙。如果有一天我能去看看他们的星球那该多好啊！
有一天阳光明媚,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云,好似一个个小白羊。这是一个紧张而愉快的早上。我背着书包去上学,妈妈送我然后去上班，走着走着妈妈突然发现手机没有带,就对我说：“儿子，你跑得快,快回去帮妈妈找找手机！我在车上等你。”我赶紧下车撒丫子往回跑，一口气跑到家赶紧开门就找了起来,手机没在充电的地方,厕所小柜子上也没有,枕头旁边也没有,该找的地方都找了，可还是找不到手机的踪影。（过年真好作文）
没有手机，就不能打电话；没有手机，就不能发短信；没有手机，生活就会遇到麻烦。
我冷静下来，寻思着手机到底跑哪去了。我突然看到妈妈房间的座机，我灵机一动，想出了一个办法。我拿起座机飞快地输入妈妈的手机电话号码，很快就听见妈妈的手机熟悉的铃声叮铃铃的响起来了。我顺着手机的铃声走过去，果然发现了,原来妈妈的手机在爸爸的小棕包里，看来是爸爸装错了!手机终于找到了。
我懂得了：遇到困难不能急躁、退缩，要沉着冷静开动脑筋想办法，一定能想出好办法完成我们想做的事情。
有一则寓言：青蛙看到蜈蚣长着那么多腿，不解地问，你是怎么控制自己那么多腿走路的呢？用那么多腿走路，难道不会乱套吗？蜈蚣愣了一下，回答说：我以前可一直没有想过这个问题，现在经你这么一问，倒使我乱了阵脚，无法控制自己的脚步了。
赵本山的小品《卖拐》，讲的是一个腿脚好好的骑自行车人，在“大忽悠”的“创造性”提示下，无中生有地“想”起来，从而“好腿给忽悠瘸了”。其实他也是被这类“青蛙的问题”给“乱了阵脚”。
著名画家张大千也遭遇过这类“青蛙的问题”。张大千的友人曾向他发问：“您晚上睡觉，是将胡子搁在被子里呢，还是将胡子放在被子外面？经这一问，当晚张大千睡觉时，真把胡子往哪儿搁当做一个问题，挂在心上。他一会儿把胡子放在被子里，一会儿又把胡子搁在被子外，翻来覆去，折腾了整整一宿也没有入眠。
巴尔扎克说过：一个能思想的人，才真是一个力量无边的`人。这说明力量是来源于思考，只有思考才能够进行生命所赐予的运动能力。但是，思考什么也应有所选择，有些问题根本就不应该去想，像这类“青蛙的问题”，无中生有的问题，杞人忧天的问题，等等。否则，也只能是自寻烦恼，自讨苦吃。
生命也是有一些问题的。但是最关键的问题，还是地球生命的起源。
我们原来编生命起源的传是这样的：宇宙中所有的行星都是雌性的，而宇宙其他介质则是雄性的。当行星在宇宙空间内快速摩擦时，行星就产生了生命。但是为什么有些星球不产生生命呢？是因为他们的年龄太小了，不到育龄，或者已经过了育龄，所以没有生命。还有一个问题就是患有不育症。但生命究竟是怎样起源的呢？这还是一个谜。
还有几个问题，就是，为什么生物的身体会进化？水生植物是怎样到陆地去扎根的呢？它们的生命是怎样维持的呢？石头、水和细菌究竟是不是生物呢？这些还是要待解。不过，生命的问题全部统计已经有13.8亿个了。其中包括生命进化的问题、生命起源的问题、是否还有生命的问题和为什么失去生命就不能活动了等问题。还有几个生命的比喻词，比如生机、生活和生理等。
据载，联合国数据显示，全球目前有5.35亿儿童生活在战乱或灾难地区，相等于*均每四个儿童就有一个的生命安全受威胁，且往往无法获得医疗照顾、良好的教育、营养和保护。看到这样的报道，我们感到甚是痛心，在花朵般的年纪，当我们住在温暖的楼房里，吃着喜欢的食物，他们却饱经战乱。每一个孩子都是未来世界发展的后备力量，在他们当中，可能有将来的科学家、建筑师等等。
此刻，我们呼唤并期待和*能够降临在每一个被战火所困扰的国家。和*才是人类生活的主旋律。解决问题的方法不仅仅只有战争这种粗暴的方式。就像能让乞丐脱去外衣的不是凛冽的寒风，而是温暖的阳光一样。
对于处在战乱中的儿童，我们应该贡献出自己的一份力所能及的力量。比如，少买一件玩具，为他们多捐献一件衣服远离寒冷；少买一包零食，多买一本书丰富知识......物质的满足不是真正的满足，只有精神得到升华，人生才更有意义。
愿善意与我们同行！
——问题作文300字 (菁华10篇)
台湾漫画家蔡志忠曾经说过，如果你把橘子比作生命，一个橘子又大又酸，另一个橘子又小又甜。有人抱怨大橘子太酸，甜橘子太小。其他人很高兴他们得到的小橘子是甜的，他们得到的酸橘子是大的。
有时候，生活会面临各种各样的选择，就像选择橘子一样。如果你选择了适合你的橘子，你真的很幸运。在大多数情况下，这些“橙子”并不完全符合他们的实际情况。就像大多数人喜欢吃大甜橙一样，大甜橙早就被抢走了，只剩下其他的橘子。如果你没有得到又大又甜的橘子，你应该高兴而不是抱怨。这时候就需要换个角度看问题了。如果只是抱怨橘子太小或者太酸，你会很迷茫，很失望。但只要换个角度思考，庆幸自己的橘子大或者甜，就会豁然开朗，心里想很多。
换个角度看问题，能带给我们积极乐观的心态。
湖北省襄樊市枣阳第一实验小学六年级排大兴：
一、小学英语作文常见问题
1、英语思辨能力弱
小学生英语作文最常见的问题是中式英语普遍。因很多小学生长期处于中式语言环境下，英语思维能力自然不足，很多小学生英语作文都写成了中文翻译成英文的格式。在写作时，脑子里想的是中文，然后千方百计将它翻译成英文。
2、基本功不过关
基本功包括词汇、语法、时态错误，小学生英语作文中的这些错误简直就是批卷老师的噩梦，可能无论老师怎样强调，学生还是照错不误。出现这些错误的原因也可能是小学生还没有适应英语写作。
二、小学英语作文改进方法
1、加强练词造句的训练
遣词造句是小学英语作文的基础，就像是造房一样，地基不好，房屋就造不起来。小学生英语作文在*时英语学*中，需要不断积累词语、短语和句型，给这些内容做好笔记，利用地道的英语语言写出地道的英语作文来。
2、养成英语阅读的*惯
英语阅读不仅是写作的基础，更是英语学*的基础。英语阅读能力强，不仅是写作，其它方面也会提高。首先小学生要对英语课本中的内容滚瓜烂熟，吃透文章。因为教科书中的内容都非常好。其次就是阅读一些英语原版书籍，根据自己的英语水*选择合适的英语书本。
今天早上一起床就看见漫天的大雾弥漫，本来昨天晚上天气预报就告诉我们是多云的`天气。后来我看早间新闻的时候才发现原来是pm2·5惹的祸。就是因为环境问题变的越来越糟糕才导致我们现在的天气总是在大雾弥漫的现在。现在的我是多么的希望能够看见灿烂的阳光照射在我的身上啊。
就像我家门口的那一条清澈的小河一样，也不知道从什么时候开始河水就开始变得浑浊不清起来，河里面的小鱼也逐渐都没有了，直到后来我们才知道原来是河的上游见了许许多多的工厂和医院，于是有非常多的垃圾和污水一瞬间都排放在了这条清澈的小河里面。我非常的难过，小的时候我们经常在小河里面捞鱼嬉戏，这条小河也就是我小时候的玩伴，现在它变成了这般模样我心里面的滋味非常的不好受。难道现在的人一点保护环境的意识都没有吗？我多么希望这条小河能够重新清澈起来。我多么希望在雾霭弥漫的今天我能够重新看见亲爱的阳光。
人们啊，在环境异常重要的今天希望你们能非常的重视起来。我们需要阳光。
之前有过很长一段时间，我们觉得很多事情都是没有可比性的。就好像，在图书馆学*的我们，突然变得很累很疲惫，我们可以选择其他的休息方式，让自己放松一下，过一会接着学*。其实，我觉得这一学期，我学的通识选修课并不是多么好，从长远上来看，没有什么多大的意义，但也不是绝对一点用都没有了，这一点我很清楚。
可是，我们一个宿舍一共八个人，他们都选的是周二晚上的选修课，只有我一个人是周四晚上，而且白天的时候，周四一天都没有什么课，所以我感觉很慌张，总是害怕自己一个人周四晚上上课，一不留神就忘了自己还有课了。
他们的看法，其实对你来说，无关紧要。
可是如果你真的想把自己的所有方法强加给别人，这些未必不可，但是总显得太缺德。就好像一开始的时候，那个学姐总是要劝我跟她一起在学校附*租房子，不住宿舍，我当时就不愿意，我想我现在还是不愿意的`。
每个人都应该有自己的看法，有自己的主见。不管她生长在什么地方，我想，这些都是难得的财富的。
我们需要给自己一个强大的机会，也没有必要，那么慌慌张张，让自己的每一天，过得都不踏实。
在一条漫长的路上，我们可以采取很多种方式，看懂这些都还是属于我们的答案。
如果真的态度极其好的话，那么将来很多的道理都不需要我们有太大的改观。只是因为我们需要从一开始的时候，就有一种非常敬业的态度，然后看懂这一切都不是一个长期可以维持的态度。
所以，后期的.发展，自然也是比较明显的了。
问题从来都不是特别过分的，就好像我们当初提起那些所谓的职业病的时候，就会突然感觉这并不是再开一个玩笑。所有的一台和姿势，也不只是简单的表现，而且与本质也是息息相关的。
未来的路，还需要看懂更多的美景。
在我们保持沉默的时候，还会看动那些来自于善意的安慰，其实都是他们可以坚持到底的一件事情吧。如果让自己的大脑坚持思考到最后，那么这一切都不足以我们看清楚问题的重要性。
因为你需要做到好好的照顾自己。
所以所有的结局都显得有些刻意。
但是，你要知道，这些并不是让人看清楚的局限。因为问题和答案，从来都在一念之间，可以相互交换，也可以让我们看清楚来龙去脉和根源。
今天早上，我一醒来，发现妈妈不在家，爸爸告诉我：“妈妈今天有事，所以她不到七点就走了。”
我发现，床头柜上有三条裙子，是妈妈昨晚给我准备的，她让我自己选择哪条裙子就穿哪条裙子。我看外面太阳挺大的，想着今天一定很热，我就挑了一条带有黄花的'短连衣裙，爸爸给我梳完小辫子也走了。我穿的时候，后面的拉链太难拉了，我费很大的劲才拉了一点点。我给妈妈打电话，看她有什么好办法，可是，我打了两个电话，电话一直没打通，我就把电话挂了，我自己拉呀拉，费了很大力气终于拉上来了，我自言自语地说：“手都麻了。”
刷完牙，洗好脸，到厨房一看，妈妈今天准备的早餐是煎荷包蛋和汤圆，只是可能煮好的汤圆放的时间长了，吃起来有点凉，没有*时好吃，我又想打电话问妈妈，又一想，妈妈不是让我当小主人吗，自己的事情还是自己解决吧。我就按照妈妈以前教过我的办法，端起小锅放到电磁炉上，调到定时两分钟，很快就热好了。
穿着自己挑选的衣服，吃着自己加热的早餐，我心里美滋滋的。
《奥数》顾名思义就是数学一些难题聚一起的一本书，每天我必然要做几页。
又要进行我的奥数之旅了。前几题还算顺利，可当做到这题时——“嗯嗯，有难度”。
两分钟~四分钟~六分钟~以往所有难题在我面前都是虾兵蟹将，不足为患。可是这题···看来得发动我全部脑细胞了！
这题是这样的：一条路全长60千米，分为上坡，*坡，下坡3段，各段路程长的比例依次是：1:2:3。某人走各路程的'时间比例依次是4:5:6，已知上坡的速度每小时3千米，问此人走完全程要多少时间？
既然他这么能跑，为了接下来方便解决，我们就叫他小壮吧。现在我们必须小壮求出上坡的路程，已知全长60千米，那么按比例的方法，就可以求出上坡的路程，再求出时间，所用时间除以占全部时间的%就是全部时间了。
哈哈，就算你是虾兵蟹将中的周瑜，也顶不个我这个诸葛亮！
小朋友，大人们总是说我们有很多问题，但是，他们不知道自己也有许多问题。今天，我就要来说说大人的“问题”。
问题一：
大人经常告诉我们，说话要讲信用。可是，他们却经常第一个不讲信用。有一天，妈妈说好下午要带我去阿姨家玩。吃过午饭，她却躺在床上，懒懒地对我说：“妈妈今天好困呀，我们以后去吧，反正一直可以去阿姨家的。”
问题二：
大人经常告诉我们，犯了错误要勇敢地承认。可是，他们却经常犯了错误不承认。我们都知道吸烟有害健康。每次，爷爷和爸爸抽烟的时候，我对他们说：“吸烟有害健康！”可是，他们每次都说，就抽一支，没关系的。难道抽一支就不是犯错误吗？
问题三：
大人经常告诉我们，看书是最好的休息方式。可是，大人休息的时候老是看电视，很少看书。
…………
看了我的这些发现，你们是不是也觉得大人的“问题”很多呢？
现在是21世纪，但是，人们的环保意念逐日变差，使现在的环境变差！这样的地球你爱它吗？在先进社会，我们因该对我们的母亲——地球做一些力所能及的鸡毛蒜皮小事，比如：随手把垃圾丢进垃圾筒、不要认为施肥是随地大小便的理由、不要随地吐痰、不要让塑料袋成为生活一分子……
在我们的生活中只要大家都做出一点力所能及的小事，可以我们的母亲不要失魂落魄。只要让我们齐心协力，世界将变得更加美丽。在我们的生活中仅有多少个榜样？大家都说要环保，可是有几个人确实做到了？大家要是不行动起来，世界有可能永远的灭绝！！！难道世界上没人注意到世界在变暖吗？在南极，科学家们发现了一个大洞！臭氧层在逐渐衰弱！
世界在消弱，在灭绝的死亡边缘上挣扎，母亲在挣扎！世界在呼唤！
大家开始环保吧！世界在灭亡，别光说不做啊！
有一次，我折了一架纸飞机，我在教室里飞呀飞。一不小心，纸飞机飞到了门框上，于是我搬来一条凳子，站了上去，可是怎么也够不着，而纸飞机还在那里得意的说：“你这个矮个子，在凳子上都够不到我。”我生气地说：“你才是个矮个子，等会我要叫个大高个，把你弄下来。”纸飞机好像又说：“你敢！”于是，我叫班里的大高个过来，可是他们也够不到纸飞机，此时我很生气，把凳子放了起来，在门后使劲的跳啊跳，伸长手臂，还够不到，我再拿来一个长长的东西过来，放在门后弄啊弄，可纸飞机好像埋在了那里，经过了以上两种方法。我想出了新办法，决定把门关来关去，用关门的气流把风筝刮下来，扑的一声，纸飞机掉了下来，这办法还真的管用。
从中我明白了只要多动脑经，勇敢去试一试，就能解决问题。
——问题作文300字 (菁华10篇)
今年暑假，妈妈爸爸一起带我去报名参加上暑假补*班，我就答应了。7月1日第一天上课，老师先自我介绍，然后开始上课，第一天上课老师教我们一些简单的单词叫我们回家背。下了课回家以为没什么，因为都是一些三、四个字母的单词，就不在乎。第三天老师说：拿出本子要听写了。这时，我心想：完蛋了，早知道就听老师的话好好在家背如果能回到之前那该多好呀！可是那是不可能了。
老师开始报听写，一共报了五个单词。报完了我心里很紧张，因为老师报的那些单词我全是蒙的。开始学课文，老师一直说英语，可是我一句也听不懂，老师读了很久，就叫我们过关，我读的出就是不敢读。我读完了，可是老师还叫我留下来。我想肯定是听写。老师说你听对了才能回家，当时我就哭了，被老师发现了，就我回家了。然后老师打电话妈妈叫我好好在家背。
晚上，我和妈妈在交流怎么背，我知道了早上用妈妈教我的方法在家背，全背出来了。第三天我听写全对。我知道了只有用心就能背出来。从这一次，我每次听写和考试全在九十分以上。以后我不管写什么作业都要用心。
妈妈給我出了一个有趣的问题：
一个人往北走了20米，往南走了20米，往东走了20米，又回到了原来的地方。突然他看到一只熊，猜猜这只熊是什么颜色的？
我苦思冥想，怎么也不知道，奇怪地问：“是棕色的？”妈妈说：“不是”“那是黑色的？”“不是。”我快急死了。
这时，妈妈叫我拿过地球仪来，笑容可掬地说：“首先你要知道这个人在哪里？这个人往北、东、南走，但是原地不动，在地球上哪个地方会这样呢？只有在南北极才会发生这样的事情。他看到了熊，那么是北极还是南极呢？”“北极！只有北极有北极熊！”我抢着说。
这个问题真好玩！
我还懂得了：遇到问题和困难的时候，不能慌张，要从一点点的线索，认真思考，慢慢就能找到答案，因为有的问题和天文地理、自然的知识都有关系，所以我要多看书，掌握更多的知识。
*日，华北地区一直笼罩在“跨年雾霾”的阴影下，雾霾刚刚消散，山西临汾的二氧化硫超标问题又接踵而来。敢问，何时能够和雾霾问题说声再见？
参考国外的发展历程，在由发展*家过度到发达国家的过程中，必然会存在这样或那样的问题，但*是前进的，事物的发展过程是呈螺旋上升趋势的。
对于雾霾这一问题，首先要有个清醒的认识，我们与雾霾之间要打一场持久战；其次，应该充分发挥自己的主观能动性，从多个角度去考虑解决，*在这个过程中起主导作用，但仅仅依赖于*是不行的，就像一个可以正常行走的人总是依赖于拐棍，迟早有一天会真正地失去行走能力。我们要做的是从自己生活中每件小事做起，比如少用一个塑料袋，在新年来临之际，提倡文明祭拜等等。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”滴水成川的道理我想每个人都懂，所需要做的仅仅是落实到实际行动中。
切莫因一己私利而置环境污染而不顾，最终只会自食恶果。
我有一个弟弟，长得虎头虎脑，黑黑的皮肤，非常可爱。可他的牙齿稀稀拉拉的，像兔子，我猜那肯定是他问问题问出来的。虽然爱问是一个好*惯，但我对他的问题已经无从下手了。
下面我就来讲讲他爱问的故事吧
去年过年，弟弟来我家玩。他来的时候，我们正在外面花园放烟花，看到他，我便递过去一根，他也高兴的接过去，放着放着，他的问题就来了：“姐姐，你说过年为什么要放烟花叻？”满脸的天真。我望着他，不好意思不回答，就说：“因为传说在古代，有一头名叫年的怪兽，每年初一就会下人间吃人，人们拿它毫无办法。”“那就用大炮啊，或着飞机轰炸。”我打段他的话，“拜托，那时候炸.弹都没有，更别说飞机了。”“那怎么办啊，科技真不发达。”“是啊，所以人们发现放鞭炮可以使‘年’害怕，于是每年初一就都放鞭炮了。但是由于烟花更美，又具有鞭炮的.工能，所以人们才放烟花的，”终于说明白了，我松了一口气，“懂了吧？”弟弟似懂非懂“那怪兽为啥要吃人叻，不知是犯法的吗？”我倒，（＠o＠）火山爆发了，我大吼到：“它吃的是法官。”“哦，原来如此”看着弟弟的神态，我还是忍不住笑了。
哎，这就是我的弟弟“问题”男孩，真是让人又爱又恨。
我非常怕黑，比如在没有灯光、没有声音的地方，我就会吓得魂飞魄散。
同学们来我家玩捉迷藏的时候，我就会躲在床底下，下面黑压压的，说不定有什么吃人的.怪物呢！死老鼠，蜈蚣想想就害怕。我心想我为什么这么怕黑，是因为我想象力太丰富了吗？还是太小了长大后就不会了啊！这个问题总会纠缠着我，我也没办法确认这些奇妙幻想和男生们讲的鬼故事有没有关系。
我有一位与众不同的好朋友叫陈伊瑜。她非常喜欢卖萌，做得每个动作都能引起我们哄堂大笑。我在想她为什么这么爱卖萌呢？她在模仿电视上的卡通人物，还是在逗笑别人分享快乐呢。我们都超喜欢和她在一起，她是我们的开心果。
世界上到底有没有外星人？这个问题我问了爸妈无数次了，他们都说我在胡思乱想的。外星人的工作就是来打败地球人的对不对，他们想成为宇宙里最厉害的星球人，创造最先进的武器来称霸全宇宙。如果有一天我能去看看他们的星球那该多好啊！
今年是中华人民共和国成立60周年大庆，我本想到文山去过国庆的。可是姐姐今晚上打电话给我说，她新历的生日是10月1日，要我10月1日的去跟她过生日。
我该怎么办呢？姐姐每年都跟我过生日，说不去吧，好像又怕姐姐生气。说去吧，我又去不了文山。
不过，我个人还是比较偏向于去跟姐姐过生日的。我想姐姐她知道我会去跟她过生日。哥哥、姐姐、还有我，数我与姐姐的.关系最好，如果我不去，姐姐一定会生气！
最后，我是这样想的：国庆节那天，也就是星期四，我起早些，去给姐姐买礼物。然后，去姐姐家，把哥哥叫过来，谈晚上的生日会的计划，先是计划姐姐晚上要穿的服装，再与哥哥计划晚上要请的人和人数……
我的烦恼变成快乐了！我可真是希望赶快到姐姐的生日啊!
内容的雷同表现在许多方面，可以是对象的雷同，认识的雷同，形式的雷同，也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物，厌倦感就会油然而生。所以，力避雷同，坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法，换用第三甚至第四构思，就显得格外重要了。
转帖抄袭，改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的认识和感悟，独到的就不能是别人的。有的考生*时不注意积累，临时看几篇范文，下笔时稍微调整或略做改动，就堂而皇之地交了上去。
语言*淡，没有波澜。作文是综合考查语文素养的，而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学*十几年语文，倘若语言还是**淡淡，像一潭死水，没有一丝波澜，自然让人难以认可。*时作文力求语言生动，生动就是力求语言富于文采，给人强烈的感染。
情趣低俗，格调较低。中学生除了学*足量的科学文化知识，培养一定的解决问题的能力外，还应该养成正确的世界观和人生观，培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰，认识偏颇，让读者深为叹息！
有一则寓言：青蛙看到蜈蚣长着那么多腿，不解地问，你是怎么控制自己那么多腿走路的呢？用那么多腿走路，难道不会乱套吗？蜈蚣愣了一下，回答说：我以前可一直没有想过这个问题，现在经你这么一问，倒使我乱了阵脚，无法控制自己的脚步了。
赵本山的小品《卖拐》，讲的是一个腿脚好好的骑自行车人，在“大忽悠”的“创造性”提示下，无中生有地“想”起来，从而“好腿给忽悠瘸了”。其实他也是被这类“青蛙的问题”给“乱了阵脚”。
著名画家张大千也遭遇过这类“青蛙的问题”。张大千的友人曾向他发问：“您晚上睡觉，是将胡子搁在被子里呢，还是将胡子放在被子外面？经这一问，当晚张大千睡觉时，真把胡子往哪儿搁当做一个问题，挂在心上。他一会儿把胡子放在被子里，一会儿又把胡子搁在被子外，翻来覆去，折腾了整整一宿也没有入眠。
巴尔扎克说过：一个能思想的人，才真是一个力量无边的`人。这说明力量是来源于思考，只有思考才能够进行生命所赐予的运动能力。但是，思考什么也应有所选择，有些问题根本就不应该去想，像这类“青蛙的问题”，无中生有的问题，杞人忧天的问题，等等。否则，也只能是自寻烦恼，自讨苦吃。
我从小时候就住在外婆家，外婆家是以前三层楼的老房子，虽然是栋老房子，但是装修的一点都不赖。而且那儿的风景也很美，在那儿生活，就像在过神仙般的日子，自由自在。可是不知道为什么，这儿要拆掉了，真奇怪，这么美丽的地方怎么会要拆掉呢?这个问题一直铭记在我的心里。
一次偶然的机会，我们全家三口人一起去乡下郊游、野餐。一路上，许多工人们正在忙碌地拆房子，看着那一栋栋倒下的房屋，那个问题又浮现在我的脑海中了，我趁此机会问了问爸爸，爸爸听后，耐心地跟我讲了起来：“这儿拆迁是因为城市要发展，房地产被买了下来，所以才会拆房子，造出高楼大厦的。”“那，那些拆迁的人们不是会很伤心吗?”我不解地问。爸爸叹了一口气，无奈地说：“对呀，对自己居住多年的老房子怎能说分离就分离呢?”
在那次谈话中，我深深地感受到了这些离开了自己老房子的人们此时此刻的不舍之情，同时，我还要安慰他们，因为未来是美好的!
记得我不到四岁到了许多我不懂的问题。其中也有许多有趣的问题。
有一天晚上，我在客厅玩，突然我发现地上有一个跟我一样黑乎乎的东西，我问妈妈“那是啥？”“哪个？”“地上乱动那个，”妈妈笑笑说：“那是你的影子。”我说：“那如果人没有影子呢？”妈妈说：“那就不知道了。”
还有一次妈妈把我从幼儿园接回家，我问妈妈：“如果地球上没有水我们会是什么样的？“没有水，不光是你们，我们都会被渴死的。”“不可能马上渴死吧。我在电视上听秋笙专家说，一个人不吃饭能活几天，不喝水能活三天。”“那些都是身体强壮的人。这些事以后再和你说吧，你小你还不懂，等上了初中老师自然会跟你讲的。
那时我才明白一个人要经历幼儿园，小学，中学，高中，大学，然后才能长大**，想想我这么小那还要等到什么时候啊！
——问题作文300字 (菁华10篇)
今年暑假，妈妈爸爸一起带我去报名参加上暑假补*班，我就答应了。7月1日第一天上课，老师先自我介绍，然后开始上课，第一天上课老师教我们一些简单的单词叫我们回家背。下了课回家以为没什么，因为都是一些三、四个字母的单词，就不在乎。第三天老师说：拿出本子要听写了。这时，我心想：完蛋了，早知道就听老师的话好好在家背如果能回到之前那该多好呀！可是那是不可能了。
老师开始报听写，一共报了五个单词。报完了我心里很紧张，因为老师报的那些单词我全是蒙的。开始学课文，老师一直说英语，可是我一句也听不懂，老师读了很久，就叫我们过关，我读的出就是不敢读。我读完了，可是老师还叫我留下来。我想肯定是听写。老师说你听对了才能回家，当时我就哭了，被老师发现了，就我回家了。然后老师打电话妈妈叫我好好在家背。
晚上，我和妈妈在交流怎么背，我知道了早上用妈妈教我的方法在家背，全背出来了。第三天我听写全对。我知道了只有用心就能背出来。从这一次，我每次听写和考试全在九十分以上。以后我不管写什么作业都要用心。
妈妈給我出了一个有趣的问题：
一个人往北走了20米，往南走了20米，往东走了20米，又回到了原来的地方。突然他看到一只熊，猜猜这只熊是什么颜色的？
我苦思冥想，怎么也不知道，奇怪地问：“是棕色的？”妈妈说：“不是”“那是黑色的？”“不是。”我快急死了。
这时，妈妈叫我拿过地球仪来，笑容可掬地说：“首先你要知道这个人在哪里？这个人往北、东、南走，但是原地不动，在地球上哪个地方会这样呢？只有在南北极才会发生这样的事情。他看到了熊，那么是北极还是南极呢？”“北极！只有北极有北极熊！”我抢着说。
这个问题真好玩！
我还懂得了：遇到问题和困难的时候，不能慌张，要从一点点的线索，认真思考，慢慢就能找到答案，因为有的问题和天文地理、自然的知识都有关系，所以我要多看书，掌握更多的知识。
*日，华北地区一直笼罩在“跨年雾霾”的阴影下，雾霾刚刚消散，山西临汾的二氧化硫超标问题又接踵而来。敢问，何时能够和雾霾问题说声再见？
参考国外的发展历程，在由发展*家过度到发达国家的过程中，必然会存在这样或那样的问题，但*是前进的，事物的发展过程是呈螺旋上升趋势的。
对于雾霾这一问题，首先要有个清醒的认识，我们与雾霾之间要打一场持久战；其次，应该充分发挥自己的主观能动性，从多个角度去考虑解决，*在这个过程中起主导作用，但仅仅依赖于*是不行的，就像一个可以正常行走的人总是依赖于拐棍，迟早有一天会真正地失去行走能力。我们要做的是从自己生活中每件小事做起，比如少用一个塑料袋，在新年来临之际，提倡文明祭拜等等。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”滴水成川的道理我想每个人都懂，所需要做的仅仅是落实到实际行动中。
切莫因一己私利而置环境污染而不顾，最终只会自食恶果。
我有一个弟弟，长得虎头虎脑，黑黑的皮肤，非常可爱。可他的牙齿稀稀拉拉的，像兔子，我猜那肯定是他问问题问出来的。虽然爱问是一个好*惯，但我对他的问题已经无从下手了。
下面我就来讲讲他爱问的故事吧
去年过年，弟弟来我家玩。他来的时候，我们正在外面花园放烟花，看到他，我便递过去一根，他也高兴的接过去，放着放着，他的问题就来了：“姐姐，你说过年为什么要放烟花叻？”满脸的天真。我望着他，不好意思不回答，就说：“因为传说在古代，有一头名叫年的怪兽，每年初一就会下人间吃人，人们拿它毫无办法。”“那就用大炮啊，或着飞机轰炸。”我打段他的话，“拜托，那时候炸.弹都没有，更别说飞机了。”“那怎么办啊，科技真不发达。”“是啊，所以人们发现放鞭炮可以使‘年’害怕，于是每年初一就都放鞭炮了。但是由于烟花更美，又具有鞭炮的.工能，所以人们才放烟花的，”终于说明白了，我松了一口气，“懂了吧？”弟弟似懂非懂“那怪兽为啥要吃人叻，不知是犯法的吗？”我倒，（＠o＠）火山爆发了，我大吼到：“它吃的是法官。”“哦，原来如此”看着弟弟的神态，我还是忍不住笑了。
哎，这就是我的弟弟“问题”男孩，真是让人又爱又恨。
我非常怕黑，比如在没有灯光、没有声音的地方，我就会吓得魂飞魄散。
同学们来我家玩捉迷藏的时候，我就会躲在床底下，下面黑压压的，说不定有什么吃人的.怪物呢！死老鼠，蜈蚣想想就害怕。我心想我为什么这么怕黑，是因为我想象力太丰富了吗？还是太小了长大后就不会了啊！这个问题总会纠缠着我，我也没办法确认这些奇妙幻想和男生们讲的鬼故事有没有关系。
我有一位与众不同的好朋友叫陈伊瑜。她非常喜欢卖萌，做得每个动作都能引起我们哄堂大笑。我在想她为什么这么爱卖萌呢？她在模仿电视上的卡通人物，还是在逗笑别人分享快乐呢。我们都超喜欢和她在一起，她是我们的开心果。
世界上到底有没有外星人？这个问题我问了爸妈无数次了，他们都说我在胡思乱想的。外星人的工作就是来打败地球人的对不对，他们想成为宇宙里最厉害的星球人，创造最先进的武器来称霸全宇宙。如果有一天我能去看看他们的星球那该多好啊！
今年是中华人民共和国成立60周年大庆，我本想到文山去过国庆的。可是姐姐今晚上打电话给我说，她新历的生日是10月1日，要我10月1日的去跟她过生日。
我该怎么办呢？姐姐每年都跟我过生日，说不去吧，好像又怕姐姐生气。说去吧，我又去不了文山。
不过，我个人还是比较偏向于去跟姐姐过生日的。我想姐姐她知道我会去跟她过生日。哥哥、姐姐、还有我，数我与姐姐的.关系最好，如果我不去，姐姐一定会生气！
最后，我是这样想的：国庆节那天，也就是星期四，我起早些，去给姐姐买礼物。然后，去姐姐家，把哥哥叫过来，谈晚上的生日会的计划，先是计划姐姐晚上要穿的服装，再与哥哥计划晚上要请的人和人数……
我的烦恼变成快乐了！我可真是希望赶快到姐姐的生日啊!
内容的雷同表现在许多方面，可以是对象的雷同，认识的雷同，形式的雷同，也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物，厌倦感就会油然而生。所以，力避雷同，坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法，换用第三甚至第四构思，就显得格外重要了。
转帖抄袭，改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的认识和感悟，独到的就不能是别人的。有的考生*时不注意积累，临时看几篇范文，下笔时稍微调整或略做改动，就堂而皇之地交了上去。
语言*淡，没有波澜。作文是综合考查语文素养的，而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学*十几年语文，倘若语言还是**淡淡，像一潭死水，没有一丝波澜，自然让人难以认可。*时作文力求语言生动，生动就是力求语言富于文采，给人强烈的感染。
情趣低俗，格调较低。中学生除了学*足量的科学文化知识，培养一定的解决问题的能力外，还应该养成正确的世界观和人生观，培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰，认识偏颇，让读者深为叹息！
有一则寓言：青蛙看到蜈蚣长着那么多腿，不解地问，你是怎么控制自己那么多腿走路的呢？用那么多腿走路，难道不会乱套吗？蜈蚣愣了一下，回答说：我以前可一直没有想过这个问题，现在经你这么一问，倒使我乱了阵脚，无法控制自己的脚步了。
赵本山的小品《卖拐》，讲的是一个腿脚好好的骑自行车人，在“大忽悠”的“创造性”提示下，无中生有地“想”起来，从而“好腿给忽悠瘸了”。其实他也是被这类“青蛙的问题”给“乱了阵脚”。
著名画家张大千也遭遇过这类“青蛙的问题”。张大千的友人曾向他发问：“您晚上睡觉，是将胡子搁在被子里呢，还是将胡子放在被子外面？经这一问，当晚张大千睡觉时，真把胡子往哪儿搁当做一个问题，挂在心上。他一会儿把胡子放在被子里，一会儿又把胡子搁在被子外，翻来覆去，折腾了整整一宿也没有入眠。
巴尔扎克说过：一个能思想的人，才真是一个力量无边的`人。这说明力量是来源于思考，只有思考才能够进行生命所赐予的运动能力。但是，思考什么也应有所选择，有些问题根本就不应该去想，像这类“青蛙的问题”，无中生有的问题，杞人忧天的问题，等等。否则，也只能是自寻烦恼，自讨苦吃。
我从小时候就住在外婆家，外婆家是以前三层楼的老房子，虽然是栋老房子，但是装修的一点都不赖。而且那儿的风景也很美，在那儿生活，就像在过神仙般的日子，自由自在。可是不知道为什么，这儿要拆掉了，真奇怪，这么美丽的地方怎么会要拆掉呢?这个问题一直铭记在我的心里。
一次偶然的机会，我们全家三口人一起去乡下郊游、野餐。一路上，许多工人们正在忙碌地拆房子，看着那一栋栋倒下的房屋，那个问题又浮现在我的脑海中了，我趁此机会问了问爸爸，爸爸听后，耐心地跟我讲了起来：“这儿拆迁是因为城市要发展，房地产被买了下来，所以才会拆房子，造出高楼大厦的。”“那，那些拆迁的人们不是会很伤心吗?”我不解地问。爸爸叹了一口气，无奈地说：“对呀，对自己居住多年的老房子怎能说分离就分离呢?”
在那次谈话中，我深深地感受到了这些离开了自己老房子的人们此时此刻的不舍之情，同时，我还要安慰他们，因为未来是美好的!
记得我不到四岁到了许多我不懂的问题。其中也有许多有趣的问题。
有一天晚上，我在客厅玩，突然我发现地上有一个跟我一样黑乎乎的东西，我问妈妈“那是啥？”“哪个？”“地上乱动那个，”妈妈笑笑说：“那是你的影子。”我说：“那如果人没有影子呢？”妈妈说：“那就不知道了。”
还有一次妈妈把我从幼儿园接回家，我问妈妈：“如果地球上没有水我们会是什么样的？“没有水，不光是你们，我们都会被渴死的。”“不可能马上渴死吧。我在电视上听秋笙专家说，一个人不吃饭能活几天，不喝水能活三天。”“那些都是身体强壮的人。这些事以后再和你说吧，你小你还不懂，等上了初中老师自然会跟你讲的。
那时我才明白一个人要经历幼儿园，小学，中学，高中，大学，然后才能长大**，想想我这么小那还要等到什么时候啊！
——《问题背后的问题》读后感 (菁华9篇)
今天读了《问题背后的问题》这本书，让我感触颇深，作者以一种通俗易懂的叙事风格讲述了一个深层次的组织理论问题。全书深入浅出，事例生动，核心只有一个：如何提高组织内部成员的个人责任意识问题。决定一个人成功的因素是责任，是一种努力行动，使事情的结果变得更积极的心理。看起来问题背后的问题不过是怎样去提出好问题，避免错问题，但是要做到并不是想象的那么简单。还需要每个人去用心慢慢体会。责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行；也是国家、组织、个人都能各尽其责、各司其职，我们的社会才高速的发展，我们的国家才能更加富强。责任使人充实，快乐，高尚！
一个有责任感的人，面对问题时，他不会退缩，勇于承担责任，尽管有些错误不是他份内的事情，但他都敢于去承担，而不是推卸责任，不怕麻烦事情找上自己。一个有责任感的人勇于从自身找问题，其实大家看看自己身边的人，甚至包括自己，大多数经常抱怨这怎么的不好，那怎么的不好，但是他们很少说自己的怎么样，自己错在哪里，他们经常要求别人怎么样，就是不敢于承担责任，不敢于承认问题是出现在自己身上。在面度问题的时候，有责任的人责怪谁呢？谁都不怪，包括自己在内。他侧重的是解决问题，问题已经出现了，与其在这责备谁浪费时间，还不如抓紧时间去解决问题，如今的社会看中的事情的结果，在乎的事情是否完成。
责任意识也就是态度，是任何事情成败的关键，良好的态度，表示了一个人或一个集体做事的动机，才会有积极向上的动力；有了良好的态度，我们才能努力工作，积极进取；我们才能有把事情做好的决心。我还记得我们高中的时候，每天读的口号：时间是生命，态度是根本，方法是灵魂，纪律是保障。他们伴随了我们整个高中生涯。态度是根本，可想而知态度决定一切，做任何事情，一旦态度不端正，老要说或想为什么，为什么又是我，不是想着怎样在我的本职岗位上发挥创造，只是想着怎样把这一天混完，这样的工作态度或处事态度，怎么能把事情做好，我想是比较困难的。
因此，对于我们这些刚入职场的人来说，责任感尤其重要，不要推卸责任，要用自己的责任感去挖掘问题的所在，从而学到更多的东西，丰富自己的人生。
问题背后的问题塑造是个人责任意识问题。个人责任意味着从我做起，面对现实，我们惟一能改变的人就是我们自己，如果我们全都在实践着塑造自己、而不是企图去改变他人的想法与行动，那么世界将因为我们会变得更加美好。
我们经常说，态度决定一切，读了这本书后我的感受是观念决定一切，有时观念小小的差别，就会整个影响事情的发展，导致完全不一样的结果。每一本好书都会给人带来很多思考，我从以下几个方便谈一谈读这本书的`感受。
一、学会克服小媳妇心态。
刚看到小媳妇心态这个说法觉得很搞笑，也就是我们*时所说的怨妇心态吧，什么都抱怨，总是在喊着为什么我这么倒霉老天爷为什么这么不公*这样的话，抱怨来抱怨去，状况一点也没有改善。与其抱怨，不如想想自我能做什么。这样的小媳妇心态不但对工作和情绪只能带来负面的影响，而且无助于改善现状。原因是抱怨时提出的问题既没有正面用心的作用，又缺乏行动的力量。然而如果从好的方面来想，碰到困难的时候，也是立功的大好机会呀。我们都有选取的权利，并且要为自我的选取负责。既来之则安之嘛，既然躲但是，还不如用心应对。再遇到难题，不如把我怎样这么倒霉换成我面临过许许多多的问题，但大部分我都解决了。
二、提高行动力。
书中提到，我们应对任务和困难时，最核心的最就应提出的问题就应是我能做什么？遇到任何的状况，先想这个问题。所有的QBQ务必以什么或该如何发问，能这一分钟做得事情不拖到下一分钟，把所有任务一口气做完是很有成就感的事。事情早晚都得座，做的晚了，说不定会更麻烦。
三、能改变的只有自我。
你身边的每一个人都有自我的特点，优点缺点都就应去理解。我能控制和改变的只有我，所以不要徒劳的管别人，改变自我比较实际。我们经常感觉不到自我正在意图改变他人，不知不觉就白费了力气。我们也不就应试图改变孩子，而是要帮忙孩子成为他们原本就应成为的人。责怪别人，是在为自我推卸职责。真正有职责感的人，不但不会责怪别人，也不会责怪自我，只会想办法解决问题。书里面还说到一个很搞笑的说法，击败裁判。我得理解是，要让自我强大到别人挑不出毛病。
我们常犯的毛病是，上太多课读太多书，但是不清楚学*的真谛。学*不只是参与，事实上学*是把明白的转化为行动。我也会把读书带来的思考，变化为我得行动。
有一天我正在忙工作，突然有个同事拿了本书和我说你看过《QBQ问题背后的问题》这本书吗？QBQ？我当时没有弄明白，“这是一本什么书？”我问。同事说：“这本书很好，有时间看看”。我听到这话越发对这本书产生了兴趣。到了周末我终于抽出时间看了这本神奇的《QBQ问题背后的问题》，看后我豁然开朗，这不正是我们集团田总前一段时间提出的企业核心理念“诚信为本，责任至上”吗？
我边看这本书边联想起原来工作中的种种细节及过去经历过的事情，“企业内部办事效率低，员工怕承担责任”等等表现。作者通过39个问题结合实际的案例展开了讲解，文章的主题通过“问题背后的问题”强调了任何人做事都要将责任放在首位，不是规避责任，尤其是对我们服务的企业要有强烈的责任感。任何人都要敢于承担责任，不要遇到事情相互推卸责任，致使一些简单的事情复杂化，导致办事效率低，最后相互指责埋怨。这样的事情在我们工作中并不少见，而且比比皆是，宁可不干工作也不能承担责任的想法存在于很多人的心里。这种心理影响了工作，促使许多人推诿扯皮，还美其名曰这是为企业在负责任，其实明眼的人都可以看出这是为一己之力担心担责任，而弃企业的`发展于不顾。
我们的企业要发展，要进步就需要一大批对企业有责任感的人，如书中提到的韩国现代的员工，快餐店的服务员等等，虽然他们只是企业不出名的普通员工，但他们用普普通通的小事情展现出了其对企业的责任感。我阅读这本书后深深的感触是我们每个人在做任何事情之前都要深思“问题背后的问题”，这句话也许说起来很简单，但真正能做到却不太容易，我们大家要积极主动地敢于提出问题，承担责任，这样我们的工作效率才会提高，企业才会大踏步地发展，企业发展了最终受益的就是企业的员工，我们要把田总提的企业的理念“诚信为本，责任制上”作为精髓，为我们的企业将来的发展献计献策，愿九三集团走的更远。
*期，读了约翰·米勒的《QBQ！问题背后的问题》，我深深的体会到，决定一个人成功的最重要因素不是智商、领导力、沟通技巧、组织能力、控制能力等，而是责任——一种努力行动、使事情的结果变得更积极的心理。提高个人责任意识，是解决所有问题的核心。
作为教师，我自问：我能教什么？我想到的三个答案都是涉及的个人责任的问题。“每个人都需要为自己的所作所为作出选择，不但有责任为自己作出最好的选择，而且要为作出的选择负责。”我们选择了教师这个职业就应该为自己的选择负责，我们要为学生负责，要为自己工作的这个团队负责，更要为自己负责。我们主动地在教学中去做一件事，肯定会碰到困难，也许还会失败，但至少我们也得到了一份经验，今后的工作会少走弯路，会信心更足。
书中的一组填空题填令我印象深刻，我填了一下：“无能的老师责怪学生，无能的业务员责怪顾客，无能的父母责怪子女或老师，无能的经理责怪员工，无能的员工责怪上司，无能的青少年责怪世界！”责怪只能扰乱我们的思维，使我们手中的工作变的更糟，使我们的心情变的更坏。在一个团队中大家互相关心、互相协作、互相支撑，就没有办不好的事。
我们需要解决什么问题？我们需要的是责任，我们选择了教师这个职业，就应该为这份选择负责，否则会一辈子不安心不顺心；我们需要的是合作，办好教育，必须是一所学校的全体员工通力协作、互相支撑才能把工作做好；我们需要的是共赢，伴随着学校发展，我们的每一位教师都能够获得好心情，感受成就感。
在书的最后作者提到“学*并不只是参与，听或读，学*也不只是获取知识。事实上，学*是把“知道的”转化为“行动”，所以，学*是一种改变。”作为团队的一员，我愿意、也有信心为团队改变自己以肯定的态度接受工作任务、积极乐观的面对工作，和团队一同大步迈进。
今天读了《问题背后的问题》这本书，让我感触颇深，作者以一种通俗易懂的叙事风格讲述了一个深层次的组织理论问题。全书深入浅出，事例生动，核心只有一个：如何提高组织内部成员的个人责任意识问题。决定一个人成功的因素是责任，是一种努力行动，使事情的结果变得更积极的心理。看起来问题背后的问题不过是怎样去提出好问题，避免错问题，但是要做到并不是想象的那么简单。还需要每个人去用心慢慢体会。责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行；也是国家、组织、个人都能各尽其责、各司其职，我们的社会才高速的发展，我们的国家才能更加富强。责任使人充实，快乐，高尚！
一个有责任感的人，面对问题时，他不会退缩，勇于承担责任，尽管有些错误不是他份内的事情，但他都敢于去承担，而不是推卸责任，不怕麻烦事情找上自己。一个有责任感的人勇于从自身找问题，其实大家看看自己身边的人，甚至包括自己，大多数经常抱怨这怎么的不好，那怎么的不好，但是他们很少说自己的怎么样，自己错在哪里，他们经常要求别人怎么样，就是不敢于承担责任，不敢于承认问题是出现在自己身上。在面度问题的时候，有责任的人责怪谁呢？谁都不怪，包括自己在内。他侧重的是解决问题，问题已经出现了，与其在这责备谁浪费时间，还不如抓紧时间去解决问题，如今的社会看中的事情的结果，在乎的事情是否完成。
责任意识也就是态度，是任何事情成败的关键，良好的态度，表示了一个人或一个集体做事的动机，才会有积极向上的动力；有了良好的态度，我们才能努力工作，积极进取；我们才能有把事情做好的决心。我还记得我们高中的时候，每天读的口号：时间是生命，态度是根本，方法是灵魂，纪律是保障。他们伴随了我们整个高中生涯。态度是根本，可想而知态度决定一切，做任何事情，一旦态度不端正，老要说或想“为什么”，“为什么又是我”，不是想着怎样在我的本职岗位上发挥创造，只是想着怎样把这一天混完，这样的工作态度或处事态度，怎么能把事情做好，我想是比较困难的。
因此，对于我们这些刚入职场的人来说，责任感尤其重要，不要推卸责任，要用自己的责任感去挖掘问题的所在，从而学到更多的东西，丰富自己的人生。
问题背后的问题塑造是个人责任意识问题。个人责任意味着从“我”做起，面对现实，我们惟一能改变的人就是我们自己，如果我们全都在实践着塑造自己、而不是企图去改变他人的想法与行动，那么世界将因为我们会变得更加美好。
《QBQ！问题背后的问题》是任何一个组织运行中都应关注的深层意识问题，对如何重新认识一个组织在运行过程中遇到的一些难解之题亦有启迪。作者约翰。米勒以一种通俗易懂的叙事风格讲述了一个深层次的组织问题。《QBQ！问题背后的问题》深入浅出、事例生劫，以如何提高组织内部成员的个人责任意识为核心，并把核心问题聚集在组织成员的个人责任意识的养成上。个人责任意识的缺乏导致推诿、抱怨、拖延、执行不力，任何组织或个人，如果没有强烈的个人责任意识都不可能达到预期目标实现愿景，在市场竞争中取胜。
QBQ通过改进个人问话的方式，提高个人责任感减轻压迫感培养个人勇于负责任的精神，使企业受益同样使个人也从中受益。在工作和生活中获得更多的乐趣，关系更健全更融洽，生命更充实、更愉悦。对于那些错问题“这不是我的错”、“到底是谁造成这些问题”这些问题不但暴露出个人缺乏担当，并直指许多问题的核心，不在问题的本身，而是问题背后的问题。问题背后的问题应该以“什么”或“该如何”这两个词发问，而不是用“为什么”、“什么时候”或“谁”。在所有问题中包含“我”字在内，而不是只包含“他”、“他们”、“我们”或“你们”。把问题的中心词放在动词上，也就是放在行动上。
QBQ的精髓：“借由提出更好的问题，立刻作出更好的选择。”对那些既没有正面积极的作用，又缺乏行动的问题应选择拒绝，并提出更好、更有责任感的问题。每个人需对自己的所作所为作出最好的选择并且为自己所作出的选择负责。
拖延可能酿成严重的后果，会使压力上升，工作失去信心无法完成组织制定的目标。当事情越积越多时，感觉难以招架，让每位相关人事身心损失严重，我们应在事情还不严重时就及时处理掉每个问题，不要拖延，怠慢。
责怪别人，对解决问题根本于事无补反而合激烈地相互指责、相互抵毁，在人与人之间筑起高墙，最终导致一事无成。有责任的人谁都不责怪，包括自己在内。如果我们能停止相互指责，踏实地开始关于个人责任意识的提升与培养，使我们的潜能最大限度地发挥出来从而解决当前的问题。在一个团队里如果我们经常争吵、抱怨、推脱、对抗，最终内耗组织的生命力，应同心协力，同舟共济，把事情做好。
尽量善用不利的状况，做出一个最好的选择，扭转现状需要个人负责的精神，并承诺用自己的智力、心力和劳力解决问题，决不争功诿过。个人责任从我做起，面对现状能改变的只有自己，接受无法改变的人，改变能改变的人。个人责任的重点不是期盼他人首先改变或是改变他人，而是首先改变自己，进而改变现况。我们先从自身做起，尊重和学*每个人的优点和长处，改进自己的缺点和不足，勇于为团队承担责任，欣赏团队中每个人与生俱来的天赋与优点。不推卸责任和相互指责，那么我们的团队会更强大，每个人做的更优秀。
QBQ的终结目标是“行动”。实践个人责任的方法是先提炼自己的想法，接着问比较好的问题，最后付诸于行动，只有付诸于行动才能有所收获。行动中即使蕴藏着风险，但不行动这项方案几乎永远不可能成为更佳的选择。
即使行动导致错误，却也带来了学*与成长，不行动则是停滞与萎缩。
行动的结果是解决，不行动充其量是维持现状，并让我们一直在过去。
行动需要勇气，不行动往往表示恐惧。
行动建立信心，不行动助长怀疑。
作出具有积极意义的选择并决定该做什么之后，就立即付诸于行动。立即就去执行！行动高于一切！
这个假期很是充实，春节的到来，让全家都洋溢在团圆的幸福中，工作中的反思也成为饭桌上的一道佳肴。男朋友的单位这个假期要求所有人看一本书，名叫《QBQ问题背后的问题》，觉得挺有意思，也就一同阅读。
读完这本书耗时两小时不到，可是仔细静下心来领悟其中的道理，并写出一篇属于自已心得的读后感着实还费了不少时间。我肯定这时间花的值得，因为从中获益匪浅。这本书的中心思想不需要我们去提练，就写在封面上——提高个人意识，是解决所有问题的核心。
全书以39个小故事作为切入点引导我们做个有责任感的人，并多次提到“心态”，告诉我们一种健全的心态比一百种智慧更有力量。还强调勇于承担责任的态度，以前我们开玩笑常会说“请你端正态度”，确实是，有正确的态度才会有正确的服从，认真负责的态度是处理一切事务的基础。
就我自己而言，自身性格和长期*惯养成了喜欢被动做事的坏毛病。通常一件事儿来了，我的第一反应是等待领导安排，如果不是安排给我，则完全不再去关心了。如果是安排给我了，就被动接受。当然在工作中我也不是一直被动，有些事情当我主动地、积极地去面对时，做完后会发现特别有成就感，而且处理结果都会比那些被动做的事效果要好。相较于被动地接受事物还不如主动地改变自己，实际上，人唯一能改变的只有自己。我想当学会谦逊地生活和工作，为了工作随时准备调整自己的现状，包括思想、能力、*惯。这之后我相信付出换来的就应该是我个人的进步和境界的提升，也是人生中属于自己的宝贵财富。
《QBQ》文字不多，道理浅显却寓意深刻，带给了我们一种全新的心态和价值观，读起来容易，但真正要行动起来，需要面对现实的勇气和非凡的毅力。真正树立起个人责任感的意识或许不能够在一朝一夕之间，但就像书中所说，“别问什么时候，都是拖延惹的祸”。就从现在开始，从这一刻开始，从自身做起，从自己岗位的事做起。学会解决问题背后的问题，让问题不再成为问题。
我们经常说，态度决定一切，读了这本书后我的感受是观念决定一切，有时观念小小的差别，就会整个影响事情的发展，导致完全不一样的结果。每一本好书都会给人带来很多思考，我从以下几个方便谈一谈读这本书的感受。
一、学会克服小媳妇心态。
刚看到小媳妇心态这个说法觉得很搞笑，也就是我们*时所说的怨妇心态吧，什么都抱怨，总是在喊着为什么我这么倒霉老天爷为什么这么不公*这样的话，抱怨来抱怨去，状况一点也没有改善。与其抱怨，不如想想自我能做什么。这样的小媳妇心态不但对工作和情绪只能带来负面的影响，而且无助于改善现状。原因是抱怨时提出的问题既没有正面用心的作用，又缺乏行动的力量。然而如果从好的方面来想，碰到困难的时候，也是立功的大好机会呀。我们都有选取的权利，并且要为自我的选取负责。既来之则安之嘛，既然躲但是，还不如用心应对。再遇到难题，不如把我怎样这么倒霉换成我面临过许许多多的问题，但大部分我都解决了。
二、提高行动力。
书中提到，我们应对任务和困难时，最核心的最就应提出的问题就应是我能做什么？遇到任何的状况，先想这个问题。所有的QBQ务必以什么或该如何发问，能这一分钟做得事情不拖到下一分钟，把所有任务一口气做完是很有成就感的事。事情早晚都得座，做的晚了，说不定会更麻烦。
三、能改变的只有自我。
你身边的每一个人都有自我的特点，优点缺点都就应去理解。我能控制和改变的只有我，所以不要徒劳的管别人，改变自我比较实际。我们经常感觉不到自我正在意图改变他人，不知不觉就白费了力气。我们也不就应试图改变孩子，而是要帮忙孩子成为他们原本就应成为的人。责怪别人，是在为自我推卸职责。真正有职责感的人，不但不会责怪别人，也不会责怪自我，只会想办法解决问题。书里面还说到一个很搞笑的说法，击败裁判。我得理解是，要让自我强大到别人挑不出毛病。
我们常犯的毛病是，上太多课读太多书，但是不清楚学*的真谛。学*不只是参与，事实上学*是把明白的转化为行动。我也会把读书带来的思考，变化为我得行动。
最*公司组织学*《QBQ问题背后的问题》)，看了之后感触很多，收获也很多。
这本书没有长篇大论的讲述某某大道理，没有辞藻华丽的修辞，都是透过一些生活中很常见的例子来阐述一些被我们遗忘的本应当想到的道理、本应当持有的态度。其中的核心就是——做一个有担当的人，从自我做起!
我想我们在小时候父母的教育中，学校教师的教育中肯定听过这些话，可惜等我们毕业走入社会参加工作，慢慢的我们都忘记了，不自觉的陷入了一个不断遇事抱怨、推诿，职责永远不在自我身上的思想怪圈。其实我们要记住这样的至理名言：做一个有担当的人。只要你真正有了这样的思想，你会发现，你的思考方式和以前大不一样，思考的方向、出发点都不一样了。
不要把精力花费在没有意义的抱怨、拖延、推诿上，不要总是想着去改变别人来适应自我，要努力改变自我，练好内功，抓紧时间去做有意义的能够改变现状的事，这才是最重要的。
——问题的作文 (菁华9篇)
在问题中成长鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？
我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。
小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说：“你呀，真是一个小问题！”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？天为什么会下雨？……
随着年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在？当地球资源枯竭了，有没有适合人类居住的第二个星球？
我在问题中成长，我的问题也随着年龄的增长而加深，我的求知欲也越来越强，我的问题有时候就连老师也回答不出来，但是我仭倔强的寻找答案。我渐渐发现儿时的`那本《十万个为什么》已经无发放贷款回答我的问题，于是我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学*上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
在问题中成长使我懂得了很多，也更让我明白了学*的重要。
在问题中成长，在问题中得到真知，在问题中长成！
一走出教室，看到妈妈，我就泪流满面。妈妈见我哭得上气不接下气，赶紧问：“孩子，你怎么了？”“我，我手机丢了。”“啊！”我妈脸色大变，却突然恢复了原状。“告诉我，到底是怎么回事？”原来在去上数学课的路上，突然发现手机不见了。我顿时慌了，把书包翻了个底朝天，没找到手机。我的心好像打翻了五味瓶，我开始哭。我在数学课上分心了。我妈听完，没有骂我，只是强心说道：“丢了就丢了。但是，你要把这件事放在心上，下次不要再犯同样的错误。”
经过这件事，我什么都没丢。古人云：“从错误中学*，从智慧中学*。”虽然手机丢了，损失很大，但我从中吸取了教训，再也没有犯过同样的错误。同时我也明白，失去是一种福气。
有一次，我的同桌小谢故意砸我的铅笔盒，碰巧被朋友看到了。朋友乱砸同桌的铅笔盒，吵了一架。我很快说服他们避免了一场“激烈的战斗”。晚上也给同桌买了新的铅笔盒。还有一次，我的同学黄啸在我放学去参加比赛的时候把我的包掉了。95分的时候考了84.5分。回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈说：“我同学这样很不好。要不要告诉老师？”我说：“没有，她已经向我道歉了。如果我告诉老师，老师会批评她的。我相信她下次不会这样了。”.
这些小事，表面上看是我吃了亏，但现在在同学中威望很高，也让我深深的明白，——是一种失去的福气。
我们敬爱的*一直过着艰苦朴素、*易*人的生活。我们知道首相的睡衣上有很多补丁，我们知道首相16年只穿过两双皮鞋.1976年，在长安街上，数百万人在零下几十度的寒风中，含泪自发地聚集在一起为他送行。*个人遭受了巨大的损失，但他在人民心中建立了一座不朽的精神丰碑。
表面上看，痛苦是很难过的，但现实生活中的很多例子证明，痛苦是一种福气！
法律是治理每个国家的规则。它是神圣的，我们应该遵守它，而不是违反它。是法律决定人的生死。如果你违反了，你会受到一定程度的惩罚。
法律与我们同在。如果有人执意要打破，我们应该警告他，不要让他自由行走。同样的事情发生了。
有一天，我父亲邀请了他的一些好朋友来参观我们的房子，他们都是坐着汽车来的。爸爸提前准备了饮料和啤酒.几个叔叔到了之后，和爸爸寒暄了几句，然后就坐在凳子上吃饭。几个大叔一开始都很喜欢喝酒。他们一开始只喝了几口。看到了，联系了法律知识，知道是违法的。我赶紧劝道：“叔叔，你们都开车过来了，想开车回家。你不应该喝酒。如果你喝酒开车，那是违法的。法律是神圣的。大家都要跟着来！”我的叔叔们听了我的话，好像不在乎，继续喝酒。旁边的父亲听了，觉得有道理。他用四川话对朋友说：“少喝点，多喝点。”他们觉得这是爸爸的面子，连忙放下啤酒，又用杯子喝了起来.学生们，如果他们像这样无视法律法规，他们应该受到惩罚。如果他们看到了，就要提醒他当时不能放肆。
以下是值得称赞的事件。
在高速公路上，交通灯工作正常。一辆机动车正沿着公路行驶。我坐在一辆白色面包车里，家里人要去泉州闽台边境博物馆玩。当我们距离红绿100米的时候，司机正在专心开车。“嗖”的一声，就在下一秒红灯出现的时候，面包车司机冲了过来，太可怕了，闯红灯了。司机不管，我很生气。“叔叔，你为什么闯红灯？”“我.我错了，小朋友，我一定去交警大队认错！”.下车的时候突然发现博物馆的喷泉好华丽！法规要像司机一样主动认错。司机对法律负责任的态度值得我们称赞！
没错，法律是正义的，是神圣的，所以要遵守法律法规，违法时要主动认错！
我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。
小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说：“你呀，真是一个小问题！”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？天为什么会下雨？……
随着年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在？当地球资源枯竭了，有没有适合人类居住的第二个星球？
我在问题中成长，我的问题也随着年龄的增长而加深，我的`求知欲也越来越强，我的问题有时候就连老师也回答不出来，但是我?于是我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学*上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
在问题中成长使我懂得了很多，也更让我明白了学*的重要。
在问题中成长，在问题中得到真知，在问题中长成！
国王听了很诧异，吩咐博士们去考究在什么年代，在什么地方，出产这样的麦子。博士们又去想，查过许多书，还是找不出答案，他们只好回去见国王说道：
“我们不能答复陛下。我们的书上并没说到这样的麦子。陛下只好问农夫们，他们也许听见他们的父亲说过，在什么年代，在什么地方，曾出产这样的麦子。”
国王于是下令传一个最老的农夫来见他。内侍们果然找着一个上了年纪的农夫，带来见君王。这个农夫果然很老了，背也驼了，脸色发白，又无牙齿，扶着两根拐杖，踉踉跄跄地走到国王面前。
国王把那颗大麦子给他看。老农的眼几乎看不见这颗麦子，他拿在手上，用手来摸。国王问他，说到：
“老头子，你能够告诉我哪个地方出产这样的麦子吗？你曾买过这样的麦子吗？你曾亲手种过吗？”
老农耳聋，几乎听不见国王说什么，半天才明白国王的话。
老农答道，我既未曾种过或收获过这样的麦子，更未曾买过。当我们买麦子的时候，麦子同现在的一样小。但是陛下可以问我的父亲，他也许可以告诉陛下，什么地方出产这样的麦子。
今天有一个人和我说了一件事情，就是说他无论是午睡醒来还是早上睡醒都会觉得嘴唇比较干，他觉得这件事情给他造成了特别大的困扰，其实在我看来这不算是什么大事儿。
所以我就跟他说了，这个也不是什么大问题，而且我在醒来那一小段时间觉得有一点干，*时都没有什么。
在我看来这样的情况本来就是一个很小的细节问题根本不算什么大的阻碍对生活影响不大，喝水和涂润唇膏就可以的。
所以我就跟他表达了一下我的想法，让他不要再太介意这件事情，而且人本来就是会渴的，偶尔会口干，根本就不算是什么，即使就是经常出现这样的状态，因为口干会短暂消失了，根本不会对生活造成什么影响的。
但是没想到他就觉得这件事情给他带来了特别大的困扰，所以这种事情在我看来最不是问题，但是在他那却成了一个问题，有点不了解。
这就是一个所谓的不是问题的问题。从这件事上我也更加明白到什么叫世上本无事庸人自扰之，一些细枝末节的事情，只不过自己不能放下这些执念，根本就没有必要为这些事情烦恼的。
由于有人旷操了，这就引发了罚款，可是就有人不想掏钱包，也觉得这个根本不好，围绕这个这就引发一系列的不满！
有一个人就认为：这个早操不公*，班级之中就一天有人没有去，还是一个班干部，可是班长就是没有记名字，为什么呢？因为他给班长说了，可是学校的规定没有允许这个，但是这个人就是没有罚款！
有一个人觉得：迟到了是应该罚款，可是他去的时候根本没有开始，因此就不属于旷操，而且他还是学生会的干部，按照规定是可以不去上操的，可是现在他去了而且还被罚款了！
也有人认为：这是可以取消的东西，全校学生教师队伍将*一万五的人，而我们这一级的学生在这个时候还早操的只有我们一个了，其他人早就已经睡懒觉了，而且去了之后早操根本就不开始，每一次去的早都是受冷受冻，去的迟记名罚款！
还有人认为：为什么只有我们每一天有这个早操，而且每一次不去还是罚款的，那么老师们为什么没有看见一个人早操，老师他们同样应该如此，那么我们被处理的许多人就不会有怨言了！
今天，妈妈带我去广州星期八小镇玩，我们到轻轨站买票自己去。我们买了两张票，**28元，儿童票半价28÷2=14（元）。轻轨又舒服又快，八点钟出发，九点五十五分到达广州南站，只用了五十五分。
到了广州南站后，我们坐了40分钟的地铁，共用了12元，然后步行了15分钟就到了星期八小镇，去星期八小镇玩的人可真多，排队买票用了30分钟，**票45元，儿童票110元，共用了155元。星期八小镇的项目可真多，游警察局考古，洗衣房、电力公司、消防局、美容院……。我玩到下午两点，才依依不舍的离开小镇。我们还是先步行，然后坐地铁，再坐轻轨回到新会。
回到家妈妈考了我两个数学问题，我们去广州玩共用了多少时间？如果跟团去要用288元，那么我们是省了钱还是多用了钱呢？
①下午2点=14点14-8=6（时）6时+40分+55分=7时35分
②(28+14)×2=84(元)84+110+45=239（元）288元﹥239元
妈妈看了我的解答，开心的笑了。旅游的数学问题让我学以致用，玩中有所收获。
春天来了，春回大地，万物复苏，连我们小区花园也整天洋溢着鸟语花香。
花园里，柳树甩着她那一头长长的秀发；桃花正用她那粉红的小脸蛋迎接着春天，小草从土地里钻出来伸了伸懒腰并懒洋洋的沐浴着春风。玉兰花也开了，她穿着一身雪白的衣裳，犹如一位少女亭亭玉立地站在阳光下。
上次，我去花园里散步时突然发现玉兰的花都已经开了，可叶子还没长出来，这使我百思不得其解，为什么花都开了，叶子却还没有长出来呢？
我回去以后先是问妈妈，可妈妈却说：“大自然中万事万物的奥秘需要你自己去探索、发现。”于是，我翻遍了整个书柜也没找到答案，最后还是在网上查到了资料。原来，玉兰花所要的温度要低，叶子温度要高，也就是说要暖和，这样一来，花朵需要的温度就自然而然地更能容易被满足了。因此在温度低时花开了，天气一天天变暖，叶也长出来了。
这件事使我明白了一个道理：世间万事万物都有自己生长的规律，都等着你去一步步地去发现它，探索它，所以我们*时一定要去多多地留意身边的世界，善于发现才能揭开其中的秘密。
——露珠作文300字 (菁华9篇)
一只老蚌在荷花塘里修炼了十年，终于将一粒小沙子培育成了一颗明亮的珍珠。 一天，老蚌展开蚌壳，珍珠闪出晶亮的光芒，照亮了荷花塘里的一方世界，鱼儿们游过来向珍珠的母亲——老蚌妈妈祝贺：“十年辛苦不寻常，珍珠儿子放光芒。”
这时，荷叶上滚动着一颗露珠，它不无骄傲地说：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一个晚上，就能与珍珠发出同样的.光亮。”
鱼儿们看见了荷叶上那闪耀着七彩光芒的露珠，不由得赞叹道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊。”
没过多久，太阳出来了，荷叶上的露珠不知怎么的消失得无影无踪了，鱼儿们感到很奇怪。
老乌龟游过来说：“这没有什么好奇怪的，珍珠永远是珍珠，露珠则是由夜里的水汽凝成的，太阳一出来，它就化到空气中去了。”
世上的事若不花真功夫，那不免就会成为一个幻影。
我的身体是冰冷的，我的思想是迷茫的。我不知道我从哪里来，也不知道这个世界到底是怎样的，我好像生于黑暗也始于黑暗……
我身处混浊的黑夜，一个又黑又冷的地方，我羡慕那些会行动的生物，他们可以看遍各个地方。也羡慕那些可以见到阳光的植物。
阳光，其他生物口中神圣的东西，他们告诉我阳光可以照亮我们，温暖我们。这些对于我来说都是十分遥远的东西。我开始渴望阳光，渴望那份温暖与光明，我开始凝聚并爬上叶尖等到它的来临，这个过程是十分漫长煎熬的，我看着夜空一点点的变化，直到天空开始吐白……
我狂喜万分，因为你快来了！
看着大地一点点亮起来我的身体和心也温暖起来，怀揣的激动的心情终于你的光明一寸一寸的挪到了我的身上，我的身体瞬间光芒四射，五彩的光闪耀的。周围的植物都羡慕我，但是只有我知道我在享受着这份闪耀的时刻，我的身体不再是感到舒适而是炽热。我明白，我这短暂的一生要结束了。
但是我依然不后悔，我微笑着看着那个大火球，它太耀眼了……渐渐的我越来越小，当最后一缕气体飘散时，一切归于*静，光明时代来了。
一天早上，在黎明的时候，从水蒸气变成的小露珠已经有一粒黄豆粒那么大了，过了一会儿，伟大的太阳公公披着美丽无比的云霞，爬上了高大的东山，染红了美丽的天空，照亮了黑黝黝的大地。
漂亮的霞光中，伟大的太阳公公把可爱的小露珠变成了轻飘飘的水蒸气，向淡红的天空远远飘去。它的朋友们有的向它点头，有的向它招手，有的向它说了一声再见，有的向它动情地吹奏着乐曲。
变成了轻飘飘的水蒸气的小露珠飞到了天空，和云姐姐、云哥哥、云妹妹和云弟弟和它的朋友们玩得可开心了！
它们一起来到了潍坊，看到了许多漂亮的.风筝，因为这里的别称叫“鸢都”。它们又来到了济南，看到了许多泉水，因为这里的别称叫“泉城”。它们来到了哈尔滨，看到了许多的冰雕，因为这里的别称叫“冰城”。它们又来到了自贡，看到了许多盐，因为这里的别称叫“盐城”。
小露珠心想：“幸好太阳公公把我变成了水蒸气，我可以飞上天和云彩作伴，我知道了哈尔滨是冰城，自贡是盐城，济南是泉城，潍坊是鸢都。可以看到许多以前没有看过的景色，真好！”
露珠是什么？露珠是水滴状的液体。它的身体很小，生命也很短暂，但是，这样微不足道的露珠也不*凡。
当夜幕降临，人们和植物都沉浸在睡梦中时，正是这小小的、不起眼的露珠忙碌的时刻。夜晚，不知疲惫的露珠默默地为人们奉献，像慈母般哺育着植物。
而当黎明来临之时，也就是露珠生命终结之际。当阳光笼罩大地，露珠的.身体逐渐变小，之后消失殆尽了。它可能也会抱有一丝遗憾：“唉！我要走了，对不起植物们，我能做的只有这些，晚上再见！”
前段时间，我一直在思考露珠具有什么样的品质，什么是露珠精神。上次语文课，总算让我明白了什么是露珠精神。露珠精神就是默默奉献，无所苛求。联想起露珠，的确是这样。
说起默默奉献的露珠，我想起了日夜伏在灯下为我们批改作业的老师。老师也像露珠一样为学生默默奉献着，为了我们夜以继日地忙碌。
有的人喜欢典雅的荷花，有的人喜欢傲雪的梅花，但我却喜欢这默默奉献的露珠。
镜头定格：这时，这滴露珠正在懒懒地躺在温暖的大河里，它在无忧无虑地享受这大少爷般的生活。
镜头回放一：5秒前，它在半空中，差一点就可以落在河面上，这时，一只青蛙跳了过来，露珠躺在了它的背上。经过猛烈的旋转跳跃中，露珠终于落在了河面上。
镜头回放二：10秒前，露珠从荷叶里挣逃出来了，但它没有回到河面上，这时，一条鱼游了过来，鱼跳了起来，把露珠拍到半空。
镜头回放三：15秒前，露珠经过九牛二虎之力，终于逃出来了，它发出“嘻嘻”的笑声，心想：“我终于可以回到河面上了！太好了！”但是它万万没想到，下面还有一片荷叶，露珠伤心极了。
镜头回放四：20秒前。露珠落在了一片树叶上，它孤单地在树叶上座着，这时，一阵风吹来，把露珠吹了个四脚朝天，尽出洋相。它在树叶上发出了细微的声音，掉落在一片荷叶上。
镜头会放五：30秒前，露珠落在一家屋顶上，发现了自己的同伴，高兴极了。它跟同伴一起跳舞、唱歌，开开心心地，但一阵秋风吹来，把露珠吹到了树叶上。
镜头回放六：40秒前，露珠孤单地躺在窗外的扇子上，跳着优雅的舞，这是，老奶奶把扇子往外一拍，这一拍飞的.老远了，飞到了破破烂烂房子的屋顶上。
“多么可爱的小露珠呀！真是小巧灵珑。”每天早晨几乎都可听到有人赞美小露珠。
是啊，露珠小小的，透明的，多少可爱。它每天清晨早早的来到这个世界，为小花，小草添加水分，还使它们更显得充满活力。每天当太阳公公出来的时候，露珠的生命也走到了尽头——慢慢变小，慢慢变小，直到消失。它们每天都是这样工作着，虽然它们的生命非常短暂。
这难道不是一种精神吗？一种默默奉献，不计名利的精神。这就是用自己的心血和汗水培养下一代的人——老师！
老师，他们付出了多少血汗来培养一代又一代的祖国的花朵，他们付出自己所有的精力来教育我们。他们从美丽的春天到寒冷的冬天；从满头青丝到两鬓白发。为有让学生登上成功的宝座去接受名誉鲜花和奖杯，自己却从不居功自傲，这不正是露珠的那种精神吗？
我赞美露珠，更赞美有着露珠精神的人，因为——他们不计名利，默默耕耘，无私奉献！
迎着曙光，我坐在秋千上，凝视着草圃。我不是在找寻什么，也不是在欣赏什么。我只是想让目光歇息在大自然的怀抱中的一个小小的角落，让我的思绪在花草的丛围中小憩片刻。那一刻，我丢失了自己，一切变得虚无。
忽然，一闪亮光灼醒了我，我又回到这个世界。我开始寻找这一闪亮光。
啊，我找到它了。是一颗挂在叶尖上的露珠。我蹲下身，默默地凝视着它。一时间，在我的脑海里，涌现出了许多关于露珠的佳文。
它静静地镶在叶尖上，无语。阳光照着它，反射出七彩的光芒，如一粒易碎的玻璃珠。它是那么的清纯，如婴儿熟睡般清醇。或许它现在正沉浸在美梦中吧。我在一旁静静的凝视着它，心想。忽地，一阵微风拂过，它好像从睡梦中苏醒般晃了晃身子，接着，我看见它向我露出一个笑靥，一个犹如孩童般的笑颜后，像流星似的坠入了草丛里。
要不是它已经回到妈妈的怀抱中，我相信，我会一直凝视下去的
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗&;啊！
像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！晶莹而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的.滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早挣开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国花朵的敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日的工作，把全部心血洒在我们的心田。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，在我心头闪动。
在我家的院子里，奶奶种了许许多多的植物，它们枝繁叶茂，形态各异，非常好看。在每个晴朗的清晨，它们的叶子上、花朵上都会有许多透明的露珠。这些露珠像一颗颗闪闪发光的钻石一样戴在花儿和叶子上，把它们点缀得无比美丽。当早晨的阳光照射在露珠上时，这些露珠就会散发出无比夺目的光芒，让人惊叹不已!
一天下午，我又想起了这些小露珠们，就跑到院子里，想再去看一看那些点缀在花和叶子上的露珠，却发现它们都不见了。没有了露珠的点缀，花朵和叶子也变得很孤单，在阳光的照射下，无精打采地低着头。
露珠到底去哪儿了呢?我带着满脑子的疑问去问爸爸，爸爸对我说：“你要学会自己寻找答案。”我就开始想，可是想来想去就是不得其解，突然我灵机一动，为什么不做一个实验呢?我捡了几片叶子，又找来一杯水，用手指滴了几滴水到叶子上，叶子上很快就形成了“露珠”。然后我把叶子放在了太阳下，目不转睛地看着它，过了一会儿，水滴开始变小，又过了很久那水滴居然不见了。我终于明白，原来是太阳公公把露珠晒干了，露水变成了水蒸气回到空气妈妈那儿去了。
——鲜花作文300字 (菁华9篇)
今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。
一片片荷叶又大又圆，像一把把撑开的雨伞，又像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语，有几颗水珠溅到了荷叶上，在上面滚来滚去，就像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏，这让我不禁想起了古诗《江南》中的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 虽然荷叶碧绿碧绿的，很美，可是睡莲更美，在荷叶的映衬下，万绿从中一点红，显得更加鲜艳，夺目。
走*仔细一看，有些还是花骨朵儿，粉嘟嘟的，煞是可爱，如同一个个玉雕的圆球。又像一个个小桃子。有些展开了一两片花瓣，好像要饱胀得裂开似的，还有些已经完全盛开了，金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着，越靠*花蕊的花瓣就越嫰，越艳，越*，简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上，如同高贵的公主，一些躲在叶子后面，好像害羞不肯露面，一阵微风吹来，睡莲们翩翩起舞，发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。
一束美丽的鲜花送给心灵美丽的人，一束五彩的鲜花送给成功的人，一束永垂不朽鲜花送给勤劳的人……鲜花只送给成功的人吗？或许，你继续往下读，就能找到答案。
鲜花送给失败者，因他们向成功迈出了决定性的一步。
鲜花送给我们的老师，因为我们的作业本上的每个勾，每个加圆圈，每一句评语，难道老师辛勤的汗水没有深入这里。
鲜花送给清洁工，因为他们不辞辛苦地为我们城市做着清洁。
鲜花送给白衣天使——医生，因为他们救死扶伤，打败肆虐的病魔，从死亡线上拉回了一个又一个生命，并无始无终地陪伴着他们，帮助他们战胜病魔。
鲜花送给马路天使——交警，因为他们在一条又一条马路上，保护着车辆的畅通。
鲜花送给张丽莉，因为她用自己的损失，保护了自己的学生。
鲜花送给唐迪生，黄志全因为他们都是普通公交司机都用自最后的生命换取一车乘客的生命。
鲜花送给欧阳绍修，因为他把自己的生命奉献给了*的航空事业。
鲜花送给谁……这是一个多么深奥的话题啊，我想，应该送给对社会有无私奉献的人。
我喜欢花。在所有的花中，菊花是我最喜欢的。虽然它没有牡丹的高贵和慷慨，但它没有花中仙子水仙优雅而芬芳，但它有自己独特的美。
虽然菊花错过了美丽的春天，但在秋天，当花儿凋谢的时候，它快乐地绽放，显示出它不寻常的美丽。菊花有很多种:乳白色的银菊花，白色的花瓣和绿色的菊花叶子，看起来像绿色海洋中明亮的珍珠。有一个金色的金菊。它的花像金子一样黄，一朵接一朵，成簇。它像微笑一样绽放，在阳光下闪耀！
其中，我最喜欢盛开的瀑布菊花。它的花自然而多彩。它的茎被风化了，傲然挺立。上面有许多绿色细长的叶子。菊花叶还散发出醉人的香味，让人感到轻松愉快。翠绿色的菊花叶子轻轻托住瀑布菊花，这真的比诗歌更优雅李白的庐山瀑布更美丽！
菊花通常被称为“鲜花中的绅士”在所有的花都枯萎、所有的东西都变黄的那一天，它能经受住风和霜的考验。它的力量和勇气令人钦佩。
事实上，这在生活中也是真实的，正如俗话所说:“生活就像一面镜子。当你微笑着面对它时，它会对你微笑。”我们应该学*菊花不屈不挠的性格，微笑面对生活中的一切困难，让我们的生活充满歌声和欢笑！
一束美丽的鲜花儿送给心灵美丽的人，一束五彩的鲜花儿送给成功的人，一束永垂不朽鲜花儿送给勤劳的人……鲜花儿只送给成功的人吗？或许，你继续往下读，就能找到答案。
鲜花儿送给失败者，因他们向成功迈出了决定性的一步。
鲜花儿送给我们的老师，因为我们的作业本上的每个勾，每个加圆圈，每一句评语，难道老师辛勤的汗水没有深入这里。
鲜花儿送给清洁工，因为他们不辞辛苦地为我们城市做着清洁。
鲜花儿送给白衣天使——医生，因为他们救死扶伤，打败肆虐的病魔，从死亡线上拉回了一个又一个生命，并无始无终地陪伴着他们，帮助他们战胜病魔。
鲜花儿送给马路天使——交警，因为他们在一条又一条马路上，保护着车辆的畅通。
鲜花儿送给张丽莉，因为她用自己的损失，保护了自己的学生。
鲜花儿送给唐迪生，黄志全因为他们都是普通公交司机都用自最后的生命换取一车乘客的生命。
鲜花儿送给欧阳绍修，因为他把自己的生命奉献给了*的航空事业。
鲜花儿送给谁……这是一个多么深奥的话题啊，我想，应该送给对社会有无私奉献的人。
我抱着鲜花来到母亲家，轻轻敲了一下门。母亲开开门，惊讶地说：“儿子，你不是去度假了吗？有什么事吗？”
“是呀，妈妈，我是去度假了。”我说，“但是就在我刚要上高速公路时，忽然想起今天是您的生日，然后我就开到了一家花店门口，想给您买一束鲜花，派人给您送来。那时，我遇见了一个小男孩.....”我就把遇到小男孩的情况一五一十的告诉了妈妈。
“妈妈，当时，我向小男孩的妈妈已经去世了，可一个孩子都能记住妈妈的生日。那么孝顺，而我的妈妈还活得好好的，我却光想着去玩。我还不如个小孩呢？如果丢了才知道珍惜，那么已经晚了。所以我要珍惜我身边的一切。”
妈妈听了，激动地说：“原来是那个可怜的小孩你改变了主意啊！其实，在妈妈心里，你永远都是我的好儿子。”这时妈妈眼里以含着了泪花。
这天，我和妈妈聊了很多很多，虽然我没能去度假，可我一点也不后悔。因为，我懂得了只有母亲高兴才是我最大的幸福。
小老虎知道它们在这个地方呆不下去了，，就来到了另一个地方，这是牛的部落里面全都是牛，这些牛没见过世面，以为是怪物来了，便群体而攻之，，它们又跑呀跑，跑过了春夏秋冬季．在冬天，寒风刺骨，它们俩再也受不住了，便倒了下去．过了一天．它们慢慢苏醒了，感到十分寒冷，它们用舌头互相舔着两个紧紧地挨在一起．就在这时出现了两个猎人，看见两个动物便要拔枪开打，这时小老虎挡在了小鹿的前面，而小鹿又争着挡在前面，它们都不想让对方受一点伤害，特别是小鹿，因为小老虎已经救了小鹿一命了．它们还在争着，猎人都被它们搞糊涂了，就信然开了一枪，打中了小老虎，小老虎倒下了，小鹿哭得稀里哗啦，猎人被这场面震撼了，便悻悻离去！
小鹿哭得很伤心，泪水滴在了雪地上．这时奇异的事发发生了：雪地上盛开了五颜六色的花，十分漂亮．小鹿看了，十分奇怪，怎么雪地上开了这么漂亮的花．它摘下一朵，拿给小老虎看，希望它能看到这奇景，小鹿把花拿给小老虎闻，这时，小老虎居然醒了过来，小鹿高兴极了，蹦了起来．小老虎说：或许这就是传说中的友谊之花吧！
盛开的这些花儿，就是友谊之花！
世界上本没有永恒的东西，但随着时代的进步，违反事物定律的物品随之而来。
鲜花，一直被人们认为是最美的东西。它艳丽的色彩，芬芳的味道，婀娜的风姿，深深地吸引着人们。但令人遗憾的是，鲜花在绽放不久就会枯萎，失去花容月貌。于是聪明的商人便制造了假花。假花虽然没有鲜花的芬芳，但它的色彩，风姿是绝不逊色也鲜花。更重要的是，它不会凋谢。
鲜花的生命是短暂的，假花的生命是永恒的。假花或许会庆幸自己能够永远在世上，但它却感觉不到生的喜悦。虽然昙花只是一现，但却可尽情开放，无悔凋谢；虽然桂花的花期短，但却可香飘十里，无怨落下。
鲜花生命的短暂，更显生命的可贵。在生命的大道上，哪怕只是小小的瞬间展示了自己，那也就无憾了。假花，虽然可以得到永恒，但注定了没有尽情开放，无悔地度过它的永生。
鲜花的短暂，假花的永恒，究竟谁喜？谁悲？
有些爱是长久的，有些爱是短暂的。可是，让我感到最真挚的爱是妈妈的，也是最伟大的爱——母爱！如果一株鲜花在我手中，那么我一定要送给妈妈。
还记得在我小时候，我们一家三口去爬山。我三步并作两步，飞快地爬上了山顶。这上山可把我给累坏了，气喘吁吁。这幅模样被妈妈看到了，她心疼极了，抱起我开始下山。我依偎在妈妈肩上，闭上双眼，静静地听着妈妈的心跳。突然，我感到妈妈的手臂收紧了，身体一晃，随后倾斜下来。我立刻睁开双眼，看到妈妈一只手撑地，另一只手紧紧地搂住我。原来，妈妈被我挡住了视线，被一颗小石子绊倒了。我赶紧跳出妈妈的怀抱，扶起妈妈。天呀，妈妈的掌心流出了血，一块小石子还卡在皮里，肉都翻出来了。我吓得哇哇大哭，边哭边说：“妈妈，你会不会死呀？”但妈妈却让爸爸边用清水把血冲干净，边把小石子一点一点弄出来，毫不在意地说：“没事儿，只弄破点皮儿！”可是实际上，过了大半个月，伤口才完全愈合。
直到现在我才明白，妈妈是世上最爱我的人。没有什么爱能比母爱更真挚；没有什么人比妈妈更爱我。如果我有一束美丽的康乃馨，一定要送给哺育我10年的妈妈！因为它象征着“母亲我爱您”。
这节是美术课，不知道老师今天会教我们画什么，我猜应该是和小白兔、小麻雀或者是小金鱼一样可爱的动物吧。老师微笑着走进教室，手上拿了些花的图片，原来今天的主角就是鲜花啊。
刚开始，老师画了一朵大丽花，大丽花有着圆圆的大脸，中间部分就好像一个大闹钟，外面的花瓣像手指一般，给大丽花的花瓣涂上粉红色，再一瞧，可真漂亮啊！
接着，老师又画了一朵郁金香，郁金香就像一个高脚杯，郁金香的花瓣是褶皱状的，虽然我没见过这种花，但它给我的感觉就是特别高贵，就像鲜花中的贵妇。
转眼间，黑板上就多了一朵太阳花，老师告诉我们：太阳出来的时候它才会开花，晚上就会合拢。它金黄的颜色就像太阳一样，所以才被叫做太阳花的吧！
最后，在老师的手下又出现了一朵莲花，莲花的花瓣大大的，跟荷花一样，有的是白色，有的是粉红色。如果说郁金香是花中贵妇，那莲花肯定就是花中仙子了，一阵微风拂过，它就会在空中舞动着它美丽的衣裳。
在这节课上，我们学到了许多画鲜花的技巧，但是，让我印象最深刻的就是，这节课让我懂得了，原来，美丽的鲜花也是可以在纸上绽放的。
——问题作文300字汇总十篇
今天，妈妈带我去广州星期八小镇玩，我们到轻轨站买票自己去。我们买了两张票，**28元，儿童票半价28÷2=14（元）。轻轨又舒服又快，八点钟出发，九点五十五分到达广州南站，只用了五十五分。
到了广州南站后，我们坐了40分钟的地铁，共用了12元，然后步行了15分钟就到了星期八小镇，去星期八小镇玩的人可真多，排队买票用了30分钟，**票45元，儿童票110元，共用了155元。星期八小镇的项目可真多，游警察局考古，洗衣房、电力公司、消防局、美容院……。我玩到下午两点，才依依不舍的离开小镇。我们还是先步行，然后坐地铁，再坐轻轨回到新会。
回到家妈妈考了我两个数学问题，我们去广州玩共用了多少时间？如果跟团去要用288元，那么我们是省了钱还是多用了钱呢？
①下午2点=14点 14-8=6（时） 6时+40分+55分=7时35分
②(28+14)×2=84(元) 84+110+45=239（元） 288元﹥239元
妈妈看了我的解答，开心的笑了。旅游的数学问题让我学以致用，玩中有所收获。
生活中，我们会遇到一些问题。比如夜里上厕所摸不着灯，停电停气热不了牛奶，电视上的频道太多记不住，等等。对于这些问题，我有很好的办法。
当夜里上厕所的时候，看不着灯开关，通常人们会这样做：在身边放一个手电筒或者在通往厕所的道中间安几个小夜灯。但是这些都是浪费电力的做法。我想出一个低碳环保的办法：睡觉前别把窗帘拉得太严，要留一条小点的缝儿。到了上厕所的时候，可以借助外面路灯的光亮。
冬天，当早晨要热牛奶的时候，突然停电，煤气也没有了，这可怎么办呢?别担心，这个时候第一时间应该想到暖气。把牛奶放到暖气上，热上20分钟，你就可以喝上热乎乎的牛奶了。即使没有停电停气，冬天用暖气热牛奶也是一个环保的好办法。
在看电视的时候，你喜欢看的频道太多，记不住是几台，不知道该怎么办?没关系，我来告诉你：按住“喜爱”这个键，电视屏幕会出现一个密码锁，密码是四个零。然后，你再把喜欢的频道输入进去。下次再看电视的时候，只要一按“喜爱”键，就可以轻松地找出自己想看的频道。
怎么样，我的这些方法好不好，对你有没有帮助呢?如果你也有解决生活中困难的好方法，就拿出来和大家一起分享吧!
上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”， “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” “还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”
在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。
不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？
在时间的断片与小块中，原可做许多事情。这些片断的`时间每日都有，大部分人荒废了它；但最后算起来，这些时间对人的生命是一个不小的削减。
曾经妈妈问我：“树上有八只鸟，一个人开了一枪打下两只鸟，树上还有几只鸟?”那是我还小不懂，八减二等于六，所以说有六只鸟。可后来我懂了，幼儿园知识大比拼时又问到了这个问题，那时我回答道：“树上没有鸟了，因为人打下两只鸟的时候，鸟都跑光了。老师马上宣布我智力优。在小学中我又遇到了这个问题，可我的脑子中却有好几种想法：“有可能是那鸟是木头做得打下两只还有六只;有可能是零只，鸟受到惊吓，都飞走了……。”各种答案在我脑子里到处乱飞。现在五年级了，妈妈又问了我这个问题，我不想回答，说：“妈妈有好几种答案。”妈妈亲切地说道：“露露，不要心急，答案是靠人想出来的，其实这个问题又八种答案，知识你不肯去想，只满足于一种答案。”
所以，从那以后我回答问题，永远不限于一种答案，努力从各个角度去思考问题，用好几种答案去回答解决难题。
生命也是有一些问题的。但是最关键的问题，还是地球生命的起源。
我们原来编生命起源的传是这样的：宇宙中所有的行星都是雌性的，而宇宙其他介质则是雄性的。当行星在宇宙空间内快速摩擦时，行星就产生了生命。但是为什么有些星球不产生生命呢？是因为他们的年龄太小了，不到育龄，或者已经过了育龄，所以没有生命。还有一个问题就是患有不育症。但生命究竟是怎样起源的呢？这还是一个谜。
还有几个问题，就是，为什么生物的身体会进化？水生植物是怎样到陆地去扎根的呢？它们的生命是怎样维持的呢？石头、水和细菌究竟是不是生物呢？这些还是要待解。不过，生命的问题全部统计已经有13.8亿个了。其中包括生命进化的问题、生命起源的问题、是否还有生命的问题和为什么失去生命就不能活动了等问题。还有几个生命的比喻词，比如生机、生活和生理等。
我知道，在这个世界上，从来都不只是你们的生活才是最重要的，你要知道，尊重其他人，也是你的基本义务。
那么长的时间，我都看到了他们的真实面目，我知道，他们的灵感不同，他们所说过的每一句话都不一样，如果你的态度足够坚硬，你自然也会明白，这些记录其实都是大有裨益的。
只是当你再次响起，你也会突然感觉，以前的时间都是被*白无故地浪费掉的，如果你能够预测未来，这一切都不会悲伤。
因为，你都有所防备。
我到现在依然记得，这些从来都不只是一个最单纯的话题，他们那样忙碌，其实从来都不需要任何其他人的风险和计量。
他们许愿让自己变得更好，可是所作所为，都并不实际。可是不管怎样，那也是属于他们自己的生活。
我知道，其实当年他们一直都在给自己太大的压力，所以那些根本就不是自己分内之事，就全部扛在了自己的肩上。
我知道，那个时候你所寻找的所有途径，都是别人不知道的道理。
那么到了现在为止，太多人都开始明白，问题其实从来都不一样的吧。
今天，我把攒的零花钱拿出来数了数有1元的、2元的、5元的，还有10元的、20元的、50元、100元的人民币，我的零花钱还真攒了不少。我突然发现，人民币只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其它数额。我感到很奇怪，我们几乎每天都要和人民币打交道，我却从来没有想过这是为什么。
我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实只要你多留心观察，多动脑思考，生活中还有许多有趣的数学问题在等着我们去挖掘、去探索……
今日、私达の自然环境の质が问题として指摘されて。世界人口の増加のように早くも、世の中はが过度混雑していた。
私たちが利用している我々の自然资源を同时に汚染の危険液体环境を提供している。もし私たちの仕事を続けてこの地球上で、生活の存立できない。
関系者の取得した一部の环境保护の面での进展があったという。多くの国家の**が树立した法的保护で、空気、森林や海洋资源を中断による环境污染しなければならない。
人の方がもっと対策で解决するのが环境问题である。人々はさらにの教育を认识している问题の重要性を利用して现代产制」で、天然资源の保护とリサイクル当社の制品です。私达は信じて、私たちができることはより良いより、清洁なところがあります。
曾经有一则寓言故事：有两个人，他们都是冒险家。当他们同时口干舌燥地旅行在一片沙漠时，突然发现了一个小房子，他们飞快地跑了过去。进到房子里面后，桌子上放着半杯水，他们将水分成两份。然后，他们其中那个乐观的人飞快的将水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了这些水，我立刻就可以恢复并充满活力!说不定还能走出这片荒漠呢!”而另一个悲观的、处处往坏处想的人想：“本来水就这么少，全部喝掉都不可能恢复过来呢!结果现在又减少了一倍的水，根本不够，我肯定会挺不到明天的，唉!”
这个故事告诉我们什么呢?乐观是一种良好的心态。同时，从悲观的角度转换到乐观的角度，再大的困难也可以轻松化解。
在我的身上就发生了这样一件事：我做了一些漂亮的石头彩绘拿到学校去展览，过了很长时间之后，我去将它们拿了回来。本来做了五个，现在只剩下三个，被人拿走了两个，但是我乐观的对自己说：“没关系，一定是大家都很喜欢我的作品，所以才将它们拿走了。”
事实证明，换一种角度看问题，真的非常重要!
现今社会常提到的问题就是关于父母与孩子之间的问题。
为什么会出现代沟呢？这往往就是年龄之间的问题。在生理上，孩子处于青春期，容易冲动，凭感情论事，常会出现一言不合就开始闹起来了；而父母此时往往正处于更年期，心情更是不会好，在与孩子发生矛盾的时候，两个人很有可能会吵起来。在心理上，孩子有了自己的见识和经验往往对父母轻慢；而父母则因为孩子的转变而不安。但这都是很正常的现象。
然而如何去解决这些问题呢？解决问题同样需要两代人之间的沟通。孩子要学会克制自己的情绪，不能冲动行事，做事之前要好好想一想自己这么做之后的后果是什么；父母同样需要克制自己的情绪，对待孩子不是要非常严苛，其实还需要父母对孩子宽容，毕竟两代人的见闻是非常不同的。主要还是要父母和孩子好好沟通，了解孩子的情况。
所以父母与孩子之间沟通很重要，它能缓和两代人的关系。
