有四季的风，自然也有四季各不相同的花，你可曾细心聆听过他们说的话。当春天悄悄临*我们身边，小草探头鸟儿欢唱，花儿展颜蜂儿嗡嗡……
大地也变得神采飞扬，到处是一片勃勃生机的景象。最吸引我的是那娇艳的桃花，张张笑脸是那么的秀气，如同一个貌美的仙女来到了人间，她散发着沁人心脾的幽香，令人顿感心旷神怡……
阵阵和风拂过，片片花瓣跃入水中，她们快活地在水中相互地追逐嬉戏，好像在邀请我们也加入他们的队伍，感受那一份春韵。啊，多么的令人神往啊！当大地慢慢地升温，池水变得滚烫滚烫，我们依旧可以看到那酷热中绽放的荷花，她挺直腰板，身着天鹅舞裙，在阵阵微风中飘然起舞，好似在舞蹈，又好似在夸赞那些在烈日下玩耍的孩子们，你那美丽的身影时时萦绕着我的心……
我仿佛觉得自己也就是那满池荷花中的一朵，轻轻地起舞……当金风拂过大地，那丹桂也不甘寂寞，她们的小脑袋露在枝头上，黄灿灿的，玲珑而美丽。她还有一种诱人的清香，如果你用鼻子嗅嗅她，相信定会被她的特有“武器”给倾倒，她似乎站立高处唱着自豪的歌：“秋天我最美，秋天我最香……”
当北风横扫而过，许多花儿都凋谢了，只有那“凌波仙子”——水仙，依然在刺骨的水中昂首开放，乳白色的花瓣围着一个黄色的芯，那么的艳丽、迷人。凛冽的寒风呼呼的刮过，你丝毫没有动摇，你是多么的顽强啊……
是啊，在我们身边还有好多好多会说话的花，她们不仅告诉我们季节，告诉我们做人的品质，还会告诉我们许许多多，只要你留心观察，细细聆听，便也一定可以听懂她们说的话。
在我的胸前，飘着一条鲜红的红领巾，这可不是一般的红领巾，这是一条会“说话”的红领巾。
有一次，我拿着我的零花钱在“成长玩具店”里买了一个宠物机，回到家里，我把宠物物藏到了衣柜里，等妈妈不在家时拿出来玩。我想这事儿是天衣无缝，妈妈是不会知道的。躲得了初一，躲不了十五，没想到星期天全家大扫除，这下饺子露馅了，妈妈在整理衣柜时发现了宠物机，火冒三丈，大声喊：
“这是怎么回事？”
“这……，这是我从同学那儿借来的。”我撒谎说。
“明天还给同学去！”
第二天，我走在回家的路上，心里忐忑不安：要是妈妈问起来，我该怎么交待？我发愁地低下了头。这时胸前的红领巾飘动起来，好象对我说：
“应该做一个诚实、不撒谎的孩子。”
回到家里，我鼓足了勇气把事情的经过一五一十地告诉给妈妈，妈妈看我知错就改，就原谅了我。
还有一次，在放学回家的路上，我看见一个五年级的哥哥在欺负一个三年级的小弟弟。于是，我就上前去阻止说：
“大哥哥，我们不应该欺负弱小！”
“小孩！多管闲事，小心我连你一起揍！”他恐吓我说。
“看看你胸前戴的什么？”我毫不畏惧地说。
那个大男孩低下了头，看看胸前的红领巾，然后抬起头来，红着脸对小弟弟道了歉，不好意思地走了。这时，我的红领巾又随风飘动起来，我知道他在对我说：
“你做得对！你真是一个勇敢、正直的小男孩！”
我爱我的红领巾，我常常把它洗得干干净净。它时常告诉我要做一个诚实、勇敢、正直的孩子。
叶老师是我的语文老师，也是我们的'班主任。她圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛。你可别小看这双美丽的大眼睛，因为她可是会说话的呦。
记得有一回我乘着叶老师在讲台上全神贯注讲课的机会和身后的同学玩起了画画游戏。正当我津津有味的在纸上画着超级大精灵的时候，突然感到背后闪过一道寒光，我猛地回头一看，原来叶老师不知何时已经站到了我的身后，正用严肃的目光注视着我，让我感到敬畏，我连忙将手中的笔和纸放回了抽屉，乖乖地坐端正，而叶老师却像没事发生过一样，继续有声有色的讲着课文。从此，我再也不敢上课开小差了。
由于我的写字速度慢，每次考试前都会因为担心做不完试卷而心神不安。每当此时，叶老师总会轻轻的走到我的面前用鼓励的目光注视着我，好像在暗示我：不要紧张，只要把考试当作一次普通练*，正常发挥自己的水*，就一定能取得优异的成绩。看着叶老师的目光，我紧张的心情顿时*静下来，浑身充满了力量，准备全力以赴的投入到考试中去。
我从小就是一个容易害羞的人，从来就不敢上台表演节目。为了磨练一下自己的胆量，在班级的元旦表演中我自告奋勇地报了一个小提琴独奏。可是当轮到我表演节目时我却害怕了，迟迟没有拿起弓子，只是把眼睛*惯性的望向了叶老师。可是我却发现其实叶老师也正注视着我，并向我投来了鼓励期待的目光，仿佛在对我说：“别急，胆子大一些，你一定行！”我望着叶老师的眼睛，胆子大了，拿起手中的弓子，轻轻的放到琴弦上，开始了自己的第一次表演。当我拉完曲子，台下响起一片掌声时，我发现叶老师的眼神正向我投来赞许的目光，这时我的心里就像吃了蜜糖似的，别提有多美了。
这就是我敬爱的叶老师。是您用那无形的目光牵引着我在成长的道路上前进。谢谢您，叶老师！
常言说“无规则不成方圆”，在我家的墙上贴着一张崭新的日程表，那是我和爸爸共同制定的。它的内容可多了：每天保持一个愉快的心情；每天使用文明礼貌用语；给爸爸妈妈讲校园趣事；今天你喝牛奶了吗？今天你读课外书了吗？日程表是我的“严师益友”，准时的提醒我在什么时候干什么事情，有了它，我的生活变得有规律了，当然还有爸爸的精神奖励和物质奖励啦。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，起床的铃声响了好几遍，我赖在床上，争分夺秒还想多睡一会儿，早上的瞌睡实在是太香了，眼睛就是不想睁开。日程表就像一个严厉的老师在大声地喊“懒虫起床了”，“懒虫起床了”，再不起床就迟到了。”，我只好恋恋不舍的从热被窝里爬出来，赶快穿衣服、洗脸刷牙、吃完早餐，高高兴兴的去上学。每天晚上，进门第一件事，它就“指挥”我把鞋摆放整齐，在没有日程表之前，我还看不上干这些事了，留给爸爸妈妈干的。洗脸、洗脚的小事，都是妈妈催促了好多次，我总是磨磨叽叽，很不亲愿干。自从有了日程表，我自觉多了，慢慢学会了自己的事情自己干。接下来摘抄好词佳句，预*课本，熄灯睡觉，久而久之形成规律了。在我按时完成每一件事，我都会在日程表画上红旗，没按要求做时，爸爸给我画一个“哭”的表情。每当夜深人静的时候，日程表就好像满意地说：“你今天表现的很好，一定要坚持啊。”
日程表上的红旗越来越多，它记录着我的成长历程。它像我身边的一个好朋友，时时刻刻监督着我每天的生活，要做好孩子和做好学生都离不开日程表的功劳。爸爸妈妈夸我越来越懂事了，干什么事都有时间观念了。
我一定要坚持日程表上的规定。
绯红的樱花满天飞舞，纷纷扬扬，包裹着大地，也包裹着那份最初的回忆。——题记
糖葫芦般的生活，酸甜滋味，回首往日，三年的光阴，如弹指之挥间，刻下的是我们的情意，曾经走过的岁月，共度的的美好时光如在昨日，度过的光阴，融洽的岁月，是铭心得记忆。我们虽只拥有着短暂的岁月，*淡的时光，*淡的故事，但三年的光阴。已经逝去，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语。
在那个花季，我们相遇相识相知，在那个花季我们共度梦一般的年龄，在那个花季，我们无怨无悔的奋斗着。
我的朋友们，我们已经分离。风已吹走我们的忧愁，雨已洗掉了我们的烦恼；阳光带给我们温暖；月亮带给我们温馨。即使分离，勿忘勿弃那三年，我们的情谊说什么也不会变。
生活总是给我们一个措手不及，在我们接受这个大家庭时，在我们相知相识，时间却一已走到尽头。时间亦是奇妙的，希望它带着我们飞跃时，却是如此慢悠悠，等体会到个中滋味，想多留它时，它却如落花流水匆匆逝去。岁月如流，暮然回首，却已人去楼空。
再回首，一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天还在操场上奔跑；昨天还在课堂上打闹；昨天还在调侃着彼此；昨天……，多么美好的昨天，多么值得回忆的昨天，我们都回不去的昨天。
我们曾经一起说过的每一句话；我们曾经一起犯的傻；我们曾不懂事的无厘头；我们曾经一起走过的那一段路。那些点点滴滴，数不尽，道不清，回忆是不完全。但不会忘记他们伴我度过了人生中的第一个关键期。
短暂的的时光留下这份情。让我们留下了眷恋，刻下了我们的自信与掐恰然，印在了我们的心房。离别不代表永久分离，它只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手时候再会，在夕阳升起的地*线，我们再次惊喜相聚。
三年，匆匆时光，共沐一片阳光，一千多个白昼，我们谱写了太多的友谊篇章！
有人说，在接*自然的地方，一个人也更接*他的灵魂。我相信这点。
工业革命的*卷，让整个世界如同装上了发条，生活是那么容易地便将我们淹没。我们每天就像一个个质点一般，在形形色色的人群中来回穿梭，两点一线的生活一天天重复，我看着无数同龄人眸子里的星光在我周围一点点暗下去，甚至灭掉，背后竟生起一股凉意。
周国*说，存在的一切奥秘都是比喻说出来的，对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也听不见。
当一个人从城市的喧嚣尘烟中走出来，行走在山风和田野之间的时候，当还能听见灵魂在边缘游荡时的呐喊吗？
静下心来吧，听自然说说话吧。
它会告诉你，如何面对周遭的人，如何应对周遭的事，如何向昨天告别，如何与明天招手。它会告诉你，你究竟在追寻什么。
它存在了千百年，甚至几亿年，几百亿年，它静静地看着人类世界的变迁，看着人群在历史的河流里翻涌。它比你，比我们都有智慧太多。
初春，它会用抽芽的鲜草血液流动的声音，告诉你青春需要不断的奋斗。夏天，它会用奔腾的山峡水的冲击巨石的浪涛声教导你，对于热爱的东西，要不顾一切地去杀出一条血路。秋天，它又能通过成群的大雁南飞的扑腾翅膀的声音，暗示你坚持才是找到人生温暖的唯一办法。冬天，它还能通过微弱的阳光照射到大地上的温暖之光，告诉我们，人生总是有不期而遇的温暖和生生不息的希望。
自然不压其烦地一遍一遍地告诉人们人生的哲学，而我们却一遍遍地将其忽略。我们的耳朵，似乎“听不懂”自然。
其实，我们大多人曾经都不够灼灼闪亮，也没有绿窗朱户的家世，未来依旧山路九曲十八弯，需要我们不断地奋发努力。然而，自然这位尊贵的长者，早已将我们的迷惘看穿，它一遍遍地重复，年复一年地重演，诲人不倦。
如何不愧于活过，如何过好这一生，我们真的要认真地，一字一句地听自然说说话。
时光匆匆，四季在不停地交替，一遍又一遍的轮回中，季节说着各自的话语。
春说
春，是一个美丽的季节。料峭的春风还有些微冷，春已经开始说话。滴答滴答的小雨是泥的呢喃，轰隆隆的雷声是你的怒吼，料峭的春风是你的呼吸。你说的话，小草听见了，冒出了芽；桃树听见了，开出了花；小河听见了，融化了冰。“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”。春天就是如此美妙。
夏说
夏，你性情狂暴，说变就变，空气中弥漫着燥热的气息。你的话正如你的性情一样，倾盆的大雨是你的一场玩笑，毒辣的太阳是你调皮的结果。你就是如此变幻莫测，让人难以捉摸。而此时，金色的麦田随着风波澜不断，田间的小路泛着土黄的光，这一切营造出一种安详、广阔的画卷。夏的热烈把麦子催黄催熟，将丰收的喜悦写在每一位农民的脸上。远处，夕阳的余晖柔和地蔓延在麦茬上，夕阳中的人影被余晖拉长，天空被晕染得五彩斑斓。这一片金黄，那一片火红，另一片湛蓝。这一切，是夏的倾情诉说。
秋说
秋的脚步无声无息，在夏的炎热中，逐渐迈入秋。秋没有了夏的暴烈，却有它独特的肃杀。深秋时节，各色的花大多已褪色，只剩下菊单薄的枝干撑着绿叶中的花蕾。紫的，黄的，白的，把柔弱的枝条压弯，满枝的花团锦簇。忽然一阵寒霜把菊花打败，这样，秋的最后一抹色彩被抹去，红叶渐稀，落红满地。秋说，这就是我的性情。
冬说
冬天的寒风如约而至，但冬的阳光却很温暖。
走进冬的怀抱，沐浴在阳光的海洋中，任阳光如潮水般铺天盖地将躯体淹没，让你心身皆愉，轻松，舒畅，把冬的冷融化。雪，一个雨的精灵，它幻化成六角的形状，把雨变得无比纯洁、神圣。一场雪过后，大地十分寂静、幽雅。
冬说，这就是我的品格。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季变化，韵语无穷。
若能感怀生命的简单与本真之美，不忘本心，听心说话，必将深中人生之肯綮，深感畅意与熨帖。
亦或是振翅高飞，直上云天的一览山小，又亦或是默而无言的停泊家港，真谛与本真的珍贵由此彰显。有些生命勇于浴血拼搏哪怕遍体鳞伤，有些生命安于一隅尽管了无波澜。他们都在听心说话，用独自恣意的方式为溢满幸福的人生积淀。我想，足矣。
“归矣，吴将曳尾于凃中。”随从本心的庄子独坐在江边，规劝使者让自己游乐于山林。他看破世俗红尘，只愿放空精神以求豁然无悔。诡谲难测的他或是不能被人们理解，但那由肆意本心铸就的形象颇有一番风骨。
被物质世界的洪流挟卷着前进的人们时常会在选择中迷惘无措。“值得吗？”答不出“我愿意”的人总深感失落，那是因为忘了生命最初的安详啊。楚夫子行吟泽畔，九死不悔，纵使谄媚污蔑试听，他仍然随从本心，不为玉碎，不为瓦全；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵使马革裹尸，他依旧随从本心，尽管魂归狼烟；陶渊明悠然南山，采菊东篱，纵使一身清贫，他还是执著地随从本心，即便躬耕陇亩，难饱食终天。历史的沟渠总弯曲深邃启迪后人，精神若是要得以充实满足，那么，勿忘本心，听心说话。
充实精神似乎遥远难得，但少了它就如同鱼离了水。人们为陈寅恪，闻一多独生小屋与楼阁深感同情，殊不知书中的真知灼学才能让他们欢欣鼓舞。追求初心，他们看轻名利，因为内心对学问的热爱而感到最真切的幸福。曼德拉愿为自由*等出走酋长之家，马克思愿为公*正义被放逐流离，他们都是精神的巨人，听心说话，随从本心，用不迎世俗的油彩为人生上色，因此成就了传奇人生。
恣意而为之，循生命之本心绽放美妙人生。听心说话，坚持自我，让生命的浪潮拍打翻涌，为生活镀上最本真的伟大与艳丽。
勿忘本心，追寻最简单本质的美好，一句“我愿意”译释一切，重似千钧，怎容他人置喙？
听心说话，坚持自我，最是那随从本心！
在我们与朋友开心谈话时，你有没有想过，或许无声之音才是最完美的声音。
也许，我们曾被一次演讲煽动的心绪高涨；也许，我们曾被一首歌而感动的热泪盈眶。但对于一些聋哑人来说，再美妙的歌声，再激昂的演讲在他们看来都变得灰暗。能真正被他们所理解的，也许只有心灵交汇的话语了。
谁说聋哑人就只能生活在无声、无言的世界之中呢？海伦·凯勒不就是在她老师的细心关怀和照顾下学会了说话，学会了用手去“听”。从而获得了与他人交流的能力吗？难道这只是她一个人的奇迹，他一个人的特权吗？不，试着用心说话就能听到人心中最美的、最真实的声音，真的。
“听鸟儿在天空中飞翔的声音；听雨点打在树叶上的声音；听马路上汽车的鸣笛声；听爸妈对儿女成才的深切呼唤声。你听到了吗，孩子？”本家的大伯对我这样说。小时不懂事的我只觉得很奇怪，为什么他只是顺着我的手指，一会儿指天，一会儿看树，一会儿看马路，在他的眼睛里充满的只是让人怜悯的目光。
现在我终于明白了，他哪是在听声音，分明是在看声音呀！如果能够看到，大伯便会心地笑，或许他所看到的天地间满是五彩的音符，而那是否又能真正存在于他的耳中，我不知道……
然而，声音能看到吗？不能。
所以，我仅看到的是一个所谓男子汉的伤心泪，霎时间一阵寒意袭上心头。也许从来没有人特意注意过大伯，而他却需要面对这只能看而不能听的世界……
慢慢地，我也长大了。大伯的身影渐渐地从我的脑海中变得淡化，唯有他那双充满泪水的，像一道深深的伤疤似的眼睛，深烙在我的心头上……
天堂是宁静的，但对于一个人来说，如果整个世界都变得万籁俱寂，那绝对不是天堂。
试着用心说话吧！为了世上所有不能生活在真正世界中的人，让这个世界毫无障碍，处处明朗吧！
——说话的作文600字 (菁华6篇)
当我还懵懂时，看见大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时，十分羡慕，七岁时，我光荣地加入了少先队，成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，那感觉，可自豪了！
就在那个戴上红领巾的阳光明媚的下午，去图书馆的路上，我发现不远处啤酒瓶的碎片撒了一地。我想：如果有人不小心踩上去，一定会扎破鞋子，弄不好还会割伤脚；如果车子从那边走过，车轮都要被碎片扎破的；如果车子开得太猛，那碎片一定会溅到旁人，那旁人也一定会被划伤流血的。我转念又想：把它捡起来吧！免得……可，我去捡，别人会不会认为是我扔的呀！
正当我犹豫不决，一阵微风吹起了我胸前的红领巾，好像在说……我知道该怎么做了！
我先向附*的小店叔叔要了一个袋子，然后我跑过去，小心翼翼地将瓶渣一片一片地放进袋子里。这时，一个小女孩儿跑过来对我说：“姐姐，我也来帮忙。”“让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧。”我和小妹妹笑着说。“小心点，别把手给刺破了！”我不放心地嘱咐她。
当我们再次抬起头时，大街上那么多赞许的目光向我们投来，一位老奶奶指着我们对身边的老伴说：“看，多好的孩子呀。”“是啊！我们都应该向她们学*。”白发苍苍的老爷爷笑呵呵地说。这些表扬的话听得我脸红红的，心里美滋滋的，我把捡起来的玻璃碎片用塑料袋一层又一层地小心包好，放进了远处的垃圾桶里。小女孩和她妈妈走了，我也继续向图书馆走去。
一阵清风拂去了我额上的汗珠，胸前的红领巾飘得更欢了，仿佛在说：“这才是少先队员的样子。”
在我的胸前，飘着一条鲜红的红领巾，这可不是一般的红领巾，这是一条会“说话”的红领巾。
有一次，我拿着我的零花钱在“成长玩具店”里买了一个宠物机，回到家里，我把宠物物藏到了衣柜里，等妈妈不在家时拿出来玩。我想这事儿是天衣无缝，妈妈是不会知道的。躲得了初一，躲不了十五，没想到星期天全家大扫除，这下饺子露馅了，妈妈在整理衣柜时发现了宠物机，火冒三丈，大声喊：
“这是怎么回事？”
“这……，这是我从同学那儿借来的。”我撒谎说。
“明天还给同学去！”
第二天，我走在回家的路上，心里忐忑不安：要是妈妈问起来，我该怎么交待？我发愁地低下了头。这时胸前的红领巾飘动起来，好象对我说：
“应该做一个诚实、不撒谎的孩子。”
回到家里，我鼓足了勇气把事情的经过一五一十地告诉给妈妈，妈妈看我知错就改，就原谅了我。
还有一次，在放学回家的路上，我看见一个五年级的哥哥在欺负一个三年级的小弟弟。于是，我就上前去阻止说：
“大哥哥，我们不应该欺负弱小！”
“小孩！多管闲事，小心我连你一起揍！”他恐吓我说。
“看看你胸前戴的什么？”我毫不畏惧地说。
那个大男孩低下了头，看看胸前的红领巾，然后抬起头来，红着脸对小弟弟道了歉，不好意思地走了。这时，我的红领巾又随风飘动起来，我知道他在对我说：
“你做得对！你真是一个勇敢、正直的小男孩！”
我爱我的红领巾，我常常把它洗得干干净净。它时常告诉我要做一个诚实、勇敢、正直的孩子。
老师的眼睛会说出严厉的话。在一次语文课上，陈老师正专心致志地讲课，而我却在纸上画画。忽然，我仿佛觉得有人在看我，那眼神既严厉，又像是在提醒我，这是在上课。于是，我胆怯地抬起头，小心冀冀地向四周看了看，再向讲台上瞄一眼，原来是陈老师在看着我。老师那双有“魔力”的眼睛开始说话了“小贪玩，上课一定要专心听讲，不要做小动作！”然后让我站起来回答一个问题，应该是对我的惩罚吧！“听了”老师的“话”，我感到后悔，也很惭愧。因为我是组长，这样做，既对不起老师的教诲，也对不起同学们的信任。从今以后，陈老师的话便像大树的根一样，牢牢地栽在我的心中。 别以为陈老师的眼睛只会“说”严厉的话，它还会“说”温和的话呢？
一次，老师在课堂上问：“有谁能能把《游园不值》这首诗朗诵给大家听？”只见一位同学高高地举起了手，老师说：“好，你来读。”他开始朗诵起来，谁知刚念第一句时，他因过于紧张把“屐齿”念成了＂鸡翅＂。引得同学们哄堂大笑。他听到同学们的笑声，无地自容地低下了头，脸也唰一下变得像个熟透的红苹果一样。对于这个同学犯的小错误，陈老师并没有笑，而是用温和的眼光看着他，好像在对他说：“不要害怕，老师相信你会读好的。”这个同学受了老师的鼓励，又深情并茂地朗诵了一遍。这一次他赢得的是同学们阵阵的掌声。
这双有“魔力”的眼睛，在我困难时，给了我信心和力量；在我跌倒时，像一双有力的大手把我扶起，我永远也不会忘了这双眼睛。
叶老师是我的语文老师，也是我们的'班主任。她圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛。你可别小看这双美丽的大眼睛，因为她可是会说话的呦。
记得有一回我乘着叶老师在讲台上全神贯注讲课的机会和身后的同学玩起了画画游戏。正当我津津有味的在纸上画着超级大精灵的时候，突然感到背后闪过一道寒光，我猛地回头一看，原来叶老师不知何时已经站到了我的身后，正用严肃的目光注视着我，让我感到敬畏，我连忙将手中的笔和纸放回了抽屉，乖乖地坐端正，而叶老师却像没事发生过一样，继续有声有色的讲着课文。从此，我再也不敢上课开小差了。
由于我的写字速度慢，每次考试前都会因为担心做不完试卷而心神不安。每当此时，叶老师总会轻轻的走到我的面前用鼓励的目光注视着我，好像在暗示我：不要紧张，只要把考试当作一次普通练*，正常发挥自己的水*，就一定能取得优异的成绩。看着叶老师的目光，我紧张的心情顿时*静下来，浑身充满了力量，准备全力以赴的投入到考试中去。
我从小就是一个容易害羞的人，从来就不敢上台表演节目。为了磨练一下自己的胆量，在班级的元旦表演中我自告奋勇地报了一个小提琴独奏。可是当轮到我表演节目时我却害怕了，迟迟没有拿起弓子，只是把眼睛*惯性的望向了叶老师。可是我却发现其实叶老师也正注视着我，并向我投来了鼓励期待的目光，仿佛在对我说：“别急，胆子大一些，你一定行！”我望着叶老师的眼睛，胆子大了，拿起手中的弓子，轻轻的放到琴弦上，开始了自己的第一次表演。当我拉完曲子，台下响起一片掌声时，我发现叶老师的眼神正向我投来赞许的目光，这时我的心里就像吃了蜜糖似的，别提有多美了。
这就是我敬爱的叶老师。是您用那无形的目光牵引着我在成长的道路上前进。谢谢您，叶老师！
天空大地没有你选择的权利，只有你被选择的命运。
——题记
你们因该都看过《熊出没》这部动画片吧！没错，里面的确是讲了一个伐工与一群动物之间的故事。被称为伐木工的光头强之所以伐木不会成功，是因为有这群动物的阻拦，动作们之所以阻拦，是因为这是它们赖以生存的森林，动物们之所以阻拦，是因为动物们听懂了树木的说话——请帮“我”阻止他。
动物听了树说的话，起来阻止。我们也是否听听树木说的话，加快科技的步筏，转身停止对森林的“敲打”。
冬天到了，动物们都冬眠了，我们村里的叔叔却不会休息。他们把那一把把斧头的刃磨得反光，把油锯修了又修，加满油。你每天都会看到油锯、斧头与树木擦出的火花，听到树木倒下的“噶喇”声。山上的树木一棵接一棵倒下，它们没有还手之力。晚上村里终于静了，狗不叫了，村民在打鼾了，月亮冲破乌云的包围，它将它的光芒尽力的洒向这片战场，慰问树木的悲伤、看这片森林的凄凉。听，森林里有声音，那是树木述苦的声音，那是树木无奈的声音。
世界各地区的人被利益驱动，他们相聚在地球之肺——热带雨林。浩浩荡荡的伐木工军团随处可见、无孔不入，他们的铁骑把森林踏得喘不过气来，森林里的动物被他们赶得无处可藏。试问是什么让他们这么猖狂，那是对金钱的向往！
这群人早已失去了理智，不知是非曲直，他们更不知道雨林的重要性。倒在路旁的树木在哭泣、在流泪。你们难道就听不到树木在呼喊吗？
大雨打扫又一个战场。在大雨的洗刷下，听树木在说话。你们的无情砍杀，早晚会付出代价；你们的无情掠夺，早晚会造成恶果。对，如今我们正在受到大自然的惩罚。全球变暖，冰山下滑，海*面上升。我们是否应该放慢追金的步伐，听听树木的看法！
环境变差，还是有办法挽回。斧金以时入山林，柴木不可胜用。听，树木在说话！
树木你用你的坚强臂膀，托起了我们的“天堂”！
在我们与朋友开心谈话时，你有没有想过，或许无声之音才是最完美的声音。
也许，我们曾被一次演讲煽动的心绪高涨；也许，我们曾被一首歌而感动的热泪盈眶。但对于一些聋哑人来说，再美妙的歌声，再激昂的演讲在他们看来都变得灰暗。能真正被他们所理解的，也许只有心灵交汇的话语了。
谁说聋哑人就只能生活在无声、无言的世界之中呢？海伦·凯勒不就是在她老师的细心关怀和照顾下学会了说话，学会了用手去“听”。从而获得了与他人交流的能力吗？难道这只是她一个人的奇迹，他一个人的特权吗？不，试着用心说话就能听到人心中最美的、最真实的声音，真的。
“听鸟儿在天空中飞翔的声音；听雨点打在树叶上的声音；听马路上汽车的鸣笛声；听爸妈对儿女成才的深切呼唤声。你听到了吗，孩子？”本家的大伯对我这样说。小时不懂事的我只觉得很奇怪，为什么他只是顺着我的手指，一会儿指天，一会儿看树，一会儿看马路，在他的眼睛里充满的只是让人怜悯的目光。
现在我终于明白了，他哪是在听声音，分明是在看声音呀！如果能够看到，大伯便会心地笑，或许他所看到的天地间满是五彩的音符，而那是否又能真正存在于他的耳中，我不知道……
然而，声音能看到吗？不能。
所以，我仅看到的是一个所谓男子汉的伤心泪，霎时间一阵寒意袭上心头。也许从来没有人特意注意过大伯，而他却需要面对这只能看而不能听的世界……
慢慢地，我也长大了。大伯的身影渐渐地从我的脑海中变得淡化，唯有他那双充满泪水的，像一道深深的伤疤似的眼睛，深烙在我的心头上……
天堂是宁静的，但对于一个人来说，如果整个世界都变得万籁俱寂，那绝对不是天堂。
试着用心说话吧！为了世上所有不能生活在真正世界中的人，让这个世界毫无障碍，处处明朗吧！
——励志的作文600字 (菁华9篇)
约翰·列侬说：“如果你不能改变世界，你就改变自己。”每个人都是孤身在黑夜中旅行度过的，世界从来不为任何一个人而点亮，我们可以做的，就是改变自己，靠着希望微弱的灯火，继续前行。
改变自己，是天薄我福时选择吾厚吾德以迎之。
陆羽以羽为名，凭鸿渐之序，终腾跃成龙，因为对于上天的不公，他没有和大部分人那般怨天尤人，而是改变自己。对于我们来说，上天也没有多么厚爱我们，没有赋予我们多少才情聪资，但他却留给我们改变自己的力量，让我们在不公前学会改变自己。
改变自己，是天劳我形时选择吾逸吾心以补之。
倪宽家境贫寒，为了读书他去为富有子弟耕地。但他并未在意这一切，只是携经书而去，让蚁劳变作见龙在田。不被看重仅能当牛倌，他只是淡然看风吹草低，让牛肥马壮，终因助人得汉帝看重。
“带耕锄”的典故流传千年，仅因倪宽在劳作前改变自己，以*常心待之。又如弥尔顿在黑暗中找到了失乐园，贝多芬在静寂中抓住了欢乐的旋律，帕格尼尼在沉默中触及那根天赋的琴弦。上天苦其心志，劳其筋骨，而他们选择了改变自己，放淡对自己遭遇的愤然，以*常心待之。于我们亦然，纵使付出得不到回报甚是只得到打击，告诉自己，学会改变，相信“事可当之”。
改变自己，是天厄我遇时选择吾亨吾道以通之。
苏子一贬再贬，仕途挫折无限。海南物质匮乏，竟连墨也极度稀少。他只是笑了笑，吟道：“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事远游。”将半生的'功利烧尽，从中拣出几两灰，就成了“兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州”的墨。
阮籍哭穷途是因为没有人为他修路，东坡笑穷途是因为退一步海阔天空。前途无路大可另辟新径，但关键在于你是否能改变自己，能否转变观念。
改变自己，其实就是在天薄我福、天劳我形、天厄我遇时转变心境。与其在黑暗中担心手中灯火熄灭，不如把它拧灭，放下担子往前走过去。相信，转变处必迎来一个花团锦簇的未来。
六月的天，孩儿的脸，喜怒无常。变化多端。刚才还是晴空万里，眨眼间，乌云四起。轰-隆隆一声巨响，雨点便一拥而下，‘噼里啪啦’落在红色的瓦砾上；落在肥沃的土壤中；落在花儿娇内的粉唇上
一会儿，雨点愈来愈大，好似侵盆而下的洪水，冲刷这**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹，在风雨中倔强的挣扎着，被孩子折的稀零的枝叶在狂风暴雨中以泪洗面柔内的腰肢好似纤细的茅草在风中摇摆。一股狂暴的风迎面扑来，它最终倒下了倔强的身躯。瘫倒在血泊中奄奄一息的它，仍摇摆着它弱小的枝丫，倔强的反抗着暴风雨的'欺辱。
窗台边，玻璃内，一株兰花高傲地舒展着枝，蔑视着窗外的一切，一副天不怕地不怕的样子。
三天后，兰花被主人抱到庭院内放在那棵竹子旁。她依旧高傲地向上看，不愿低下他那高贵的头颅。但这一次，他看到的不再是蓝天白云，而是一株翠绿的竹子。阳光透过竹子浓密的枝叶撒在兰花的脸颊上，斑斑驳驳好似一幅有趣的拼图。兰花羞愧的第一次低下了头。
暴风雨凶猛但抵挡不住奋进的决心，只有用岩浆浇灌的花朵，才算得上真正美丽的玫瑰。人生道路漫长，不要怨恨自己的境遇困苦，因为上帝对待每一位生灵都是*等的，及于了你良好的环境就会让你失去向上的动力；让你身陷沼泽，便会使你明白奋斗的含义。世界上没有十全十美的的人，也不会有人可以一帆风顺地走过一生。
出生的贫贱不能决定，真正的英雄是在后天的困苦中长大的。人生的路在你脚下，怎么走只有你能决定，将会到达怎样的终点，唯有你可以决定。你的未来你掌控。
成为一名优秀的舞者，一直都是我的理想。上了高中后，我告诉父母我要当舞蹈艺术生时，他们的眼中满是诧异，在父母的眼中，成为一名舞蹈艺术生就要承担文化成绩下降的风险，但经过再三考虑后，父母还是决定支持我。父亲对我说：“长这么大了，人生的`路该由自己来选择，我们尊重你的想法，但既然学，就一定要坚持。”就这样，我穿上了心仪已久的舞鞋，开始用双脚书写自己的梦想。而这个过程并不如我所想的那么简单。
高一年级上学期，有时练完基训后脚疼得连路都走不好，原本像小孩子一般的新鲜劲儿，一下子消失得无影无踪。有时，甚至连踏进舞蹈室的勇气都丧失了。可每当这个时候，父亲的温暖的话语，以及这话语中饱含的期待与鼓励，立刻将我的思绪包围，让我羞愧。
每当这个时候，我就想起我的舞蹈老师给我的悉心教育和引导，学姐们对舞蹈的执着和追求，鼓励着我，催我前进。如今，我已*惯了这种生活，更喜欢上了这种生活。*惯了每天在把杆上压腿、练*，*惯了每天留着汗水，享受着疼痛；因为我希望能在追求自己梦想的道路上走远一点，再走远一点……
当时光尚未透过繁密的树梢时，当我们走在艺术的路上时，我想到了这样一句话：我们，是寻梦的人。每个人走上艺考这条路都有一段“惨痛”的回忆。但，我仍然以拥有这段生活为荣。也许在学校中，我们是特殊的，有人认为我们是“标新立异”，可我们依然自豪——为我们心中的艺术之梦。都说梦想是注定孤独的旅行，走在这条路上的我们经受着挫折与质疑，然而路途无论多么遥远、坎坷，我相信，饱含梦想与信心的我们总会等到火树银花的美丽时刻。
我很久没有去翻看朋友圈了，不过我知道，那里面藏着很多励志的榜样。
中午无意中翻看了一会，又有点儿“受刺激”了。
朋友依，是一位三宝宝妈，*时打扮得体，妆容精致。以前对她的`了解并不算多，只知道她是一个对逛街极度热衷的人。她可以省下饭钱去购物，可以把下班时间都花在逛街下，甚至可以一个人带上几个月的宝宝去逛街。后来，我知道她是一个很会打理生活的人，请客吃饭，她会约在家里，主要的原因就是花销要少一些。
不过，也是在最*的朋友圈里，我才发现了，她是一个事业心很强，而且在做生意方面更是一个能手，不仅仅如此，她的生活还很自律，每天都给自己安排了运动的时间。
想一想自己偶尔运动一下还自洋得意，再看人家上得厅堂下得厨房，不仅会花钱省钱还更会赚钱的模样，相比之下实在自惭形秽。
另外一位朋友婷，她是一位单亲妈妈。虽然我们不知道她离婚的具体原因，但是她让我们看到了一个女人独立，美丽且把生活过成诗的模样。
她有一份靠业绩提成的工作，薪酬应该很不错，有房有车，一个人工作还要兼顾带小孩。工作的性质，她每天的妆容也都是无可挑剔的美，另外一点让我想不到的是，她还利用了业余时间去学了烘焙，甚至还在朋友圈开始接单，看到她的巧手做出的饼干，蛋糕，我真心想为她点赞。不仅仅如此，她还在孩子的假期时间固定地带她去旅行，让她在书本之外多了解外面的世界。虽然是单亲家庭，可是她让孩子感受到了满满的幸福感。
每当我觉得想懈怠的时候，偶尔会想起她们俩，其实每个人的人生都会经历一些困难，但是她们选择把生活的掌控感牢牢地握在手中。
在20xx年，我有了第一次的橄榄球经历。橄榄球是美国最流行的体育运动，很多美国人都很热爱这项运动。每年2月份都有一个超级杯赛。成百上千万的人都在看这场比赛。橄榄球是一项激烈对抗性的运动，所以只有男子在进行这项运动，但很多妇女也是忠实的观众。
20xx年8月，我参加了我们社区的橄榄球俱乐部。第一天我得到了我的装备∶头盔、护胸、护腿、护膝和护背。我们星期一到星期五都有大量的训练，通常有两个半小时。训练包括体能、技能、进攻、防备和体育道德等。训练很艰苦，通常没有太多的休息时间。我们每个星期六都有球赛。球赛的头一天，我们都要睡得早，要休息好，不然，你的表现就会很差。如果你想赢，你必须得分，谁得分最多谁就赢。怎么得分呢？有几个方法：把球带到对方的'底线就得6分，接着把球踢进大门加上1分，一共7分。场地进攻得3分，还有其他得分方法。
橄榄球很好玩儿。我很喜欢这项运动，因为它不但锻炼了身体，而且竞争激烈。你也可以交到很多朋友。我们队打了七场球，赢了四场，输了三场。队员们的年龄一般都在十到十一岁左右，我们都很喜欢橄榄球。我们队有三个教练，二十六个队员。教练也教我们体育道德。如果我们有不好的行为，他们就会批评教育我们。他们也说在任何情况下都不要放弃。我们输的时候，不互相埋怨指责，而是互相关心帮助。我们赢的时候，要一起分享胜利的喜悦。由于每天刻苦的训练以及在球场上的顽强拼搏，我们取得了不错的成绩。
三个月的赛季转眼就结束了。我学到了许许多多，结交了很多新朋友。那是多么令人兴奋的赛季呀！今年暑假，如果我不回*，我还要继续参加橄榄球比赛。
当你拿起叉子，慢慢的把美味的蛋糕放进嘴里时，你会觉得世间真好；当你的家人分裂时，你会觉得世间为何如此不好。不，请你不要这么想，因为你的人生还有很多，你还有很多事情要做，你要回想自己吃美味蛋糕的那种幸福滋味。
在生活中总是有那么多美好的事，你可以去图书馆遨游书的海洋；你可以在节日里和同学一起去做一个愉快的旅程；你可以跟你的朋友们在跑道上一起奔跑，挥洒青春的汗水；你可以跟你的室友一起品尝一桌子美味佳肴的食物？
人生在世，就一定有追求、梦想、憧憬、寄托。我将自己的所有向往都寄托在四个字上——“热爱生活”，没有比这几个字更好了，我们活着，就要活得热热烈烈，就必须热爱生活。每当你有伤心事时，你要跟爸爸妈妈说一说，学*上的事时，你也要说，把你的内心的话全都说出来。有可能你会害羞，你可以写信给爸爸妈妈，说说自己对大自然的热爱，对祖国的热爱，把你内心最痛苦的事发泄出来，将生活变得更美好！
每当你心情忧郁时，你可以躺在草地上，看日出日落，听鸟儿在树上歌唱。一阵微风会轻轻地吹过你的脸庞，你会慢慢的回忆起你的幸福日子，但不要想错了，当你想起时，正是你的快乐日子。
*曾提出了一句话“为中华之崛起而读书”的`志向，他把自己一生追求化作了一个民族的责任承担起来，这是多么一件令人敬佩的事啊！我虽然没有*有那么宏伟的志向，但我至少热爱生活，我失败了，就要爬起来，相信风雨之后就会有美丽的彩虹；我成功了，也不会忘记继续前行；我忧虑了，更需要镇定。
在这里，我要对全世界说：“面对困难，勇往直前，永不退缩，因为我们还年轻！”热爱生活，便是关注收获，尽情地享受生活，在生活的一次又一次轮回中成长。
早上，没有比这更美好的时光了。冉冉升起的太阳穿过薄薄的云层，轻轻地照耀着大地。春天来了，走在刚刚发芽的柳树下，背着书包，走在去学校的路上。我的思绪在早晨随风飘荡，在春天的芬芳中四处飞扬。我想念这美好的时光，想永远呆在这美好的早晨。我突然停下来，听着悠扬的音乐！这是手风琴的声音。音乐随风飘荡。也许是一个杰出的人，也许是大自然演奏了美丽的早晨，使音乐变得如此美妙。后来，每当我经过这条小路，我总能听到优美的音乐。后来，我不再仔细听音乐，而是注意树下弹钢琴的人。他每天只穿一件黑色风衣、一条裤子和一双皮鞋。不管是刮风还是下雨，还是晴天空 10，000，000英里，每天早上，他都会来到柳树下拉竖琴前。他站在一棵遥远的大树下，不会引起别人的注意。人们只能听到声音，却看不见人。但它引起了我的注意。直到有一天，他和他的钢琴消失了，像他们来的时候一样神秘地消失了。后来，我得知他住在银行隔壁的楼上，似乎在写些什么。我暗暗想知道他是否在作曲。他拉手风琴，用贝斯唱歌。我明白为什么每天早上都能听到这样的音乐和歌声。他总是每天坚持弹钢琴。有时，路上会有车辆，但车辆的声音永远无法化解这种音乐。为了成功，人们需要坚持不懈和不断追求的决心。在漫不经心中，他给了我一种启示:不能懒惰，不能半途而废，只有不断进步，只有持之以恒的努力，最后才是胜利者。就这样，从冬天到春天，他一直站在那里弹钢琴，在淡淡的阳光、绿草和细细的柳枝的映衬下，形成了一幅美丽的画面。我不认识他，他也不认识我，但是为什么，从那以后，我总是手里拿着一本书，随着他的音乐有节奏地读着。从那天开始，在清晨，有另一个声音影响了我，让我勤奋和鼓舞。寻找我身边最鼓舞人心的'人！谢谢你！
我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
你是公司的一员，你就应该抛开任何借口，投入自己的热情和责任感，处处为公司着想。
这个世界的大部分人之所以贫穷，不在于他们不够努力，而在于他们永远同时从事两件事：一件是目前在公司所从事的，另一件则是自己真正想做的工作。
如果你能将正在做的工作做得和想做的工作一样认真，那么你一定会快速成长。因为你在为未来做准备，你正在学*一些足以超越目前职位，让自己尽快达成目标的'技巧。
当你精通了某项工作时，请不要陶醉于一时的成绩，应想一想将来，想一想现在所做的事有没有需改进的地方?这些将会使你在未来取得更长足的发展和进步。有些问题也许是董事会要考虑的，但如果你考虑了，你就等于朝更高层次迈进了一步。
试着想一想，如果你是公司主管，你对自己今天所做的工作完全满意吗?别人对你的看法并不重要，最重要的是你对自己的看法。回顾一天的工作，自我反省一下：“我是否全力以赴了?”
如果你是主管，你一定希望你的队员能和你一样，将工作视为自己的事业全力以赴做好。因此，当你的主管向你提出这样的要求时，请你不要拒绝。以主管的心态对待公司，你就会成为一个值得信赖的人，一个主管乐于聘用的人，一个可能成为主管得力助手的人。更重要的是，你就能在快速成长中达成自己的目标。
一个将企业视为己有并尽职尽责完成工作的人，终将会拥有自己的事业。许多管理健全的公司，正在创造一些使员工成为公司股东的机会。因为人们发现，当员工成为企业所有者时，他们通常会更加忠诚，更具创造力，更努力工作。
有一条永远不变的真理：当你像主管一样思考时，你就成了一名主管。当你以主管的心态对待公司时，公司也将会按比例付给你报酬的。奖励时间可能不是现在，但明天或明年一定会兑现，只不过兑现的方式不同而已。
1、 过去的`事，就让它过去吧，我们错过了昨日的日落，再也不能错过今日的日出，保持*衡的心态，以最美好的心情来对待每一天，每一天都会充满阳光，洋溢着希望。
2、 每个人都有潜在的能量，只是很容易：被*惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
3、 我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。
4、 生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。
5、 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
6、 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
7、 不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
8、 这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
9、 无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
10、 成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。
11、 你既然认准一条道路何必去打听要走多久！
12、 我会把每一次改变当做成长，哪怕是痛也值得。
13、 要先打败任何事情得先学会打败自己。
14、 宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔
15、 不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。
16、 没有所谓失败，除非你不再尝试。
17、 有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。
18、 路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。
——失望的作文600字 (菁华9篇)
那一次，我很失望。
那是炎炎夏日中的一天，我正在空调房间里写着暑假作业，突然我听到了——“又香又甜的糕点呦！走过路过不要错过。”我心想：能在空调房间里边吃着香甜的糕点，边做上几页作业，不错不错！于是，我拿了两元钱兴冲冲地跑了下去。
那个人年*五十，骑着一辆半旧的三轮车在小区里转悠。他汗流浃背，一张树皮似的脸被这太阳晒得发紫。白衬衫的领子也已被汗水染得黄斑点点。紧握车把手的双手伤疤密布，指甲盖里藏着许多污垢。只见他迅速地抓起放在糕点上的毛巾，三步并作两步地走到了最*的公用水龙头，把毛巾冲得全湿。接着，连水都不拧，就直接把毛巾盖在了满是皱纹的脸上，一遍又一遍地擦洗着，擦洗着，随后，他用毛巾反复地擦拭着脖子和胳膊。接下来的一幕更让我大吃一惊：他居然没有把毛巾洗干净，就直接盖在了糕点上！
要不是亲眼所见，我还真不相信，但现在，我突然想呕吐……
我赶紧跑回了家，难怪爸爸妈妈都不允许我买小摊省的零食，说是要防止病从口入，真的是“不看不知道，一看吓一跳”呀！我十分失望，那个老伯只顾着赚钱，而卫生状况却如此不管不问。只有让人买得放心，吃得安心，生意才能越来越红火。经商的人们，你们应该多为老百姓着想呀！此事不可轻视，工作无论大小，都应讲究诚信和职业道德。
那天，我真的很失望。
俗话说：“可怜天下父母心。”的确如此，*时我是家中的“小皇帝”，什么事都依赖父母，父母很多事都不放心让我去做。今天是星期天，终于可以离开家，“独立”一次了。我高兴地站在公共汽车站等候去火车站。
我感到今天的天气特别好，阳光格外明媚，稍微刮着点儿北风，但我一点儿也不觉得冷。我等啊，盼啊，不停地在广场上走动，眼睛不时地向两边望，心里不断地说：“车怎么还不来？”
突然，“吱”的一下传来一阵急刹车的声音，我扭头一看，惊奇地叫了一声“爸爸！”这时，爸爸已经从小车上走下来，三步并作两步走到我面前，急切地问：“你怎么一个人站在这，还不快回家？”我神气地说：“妈妈答应我，允许我自己坐车到火车站去玩玩。”没等我说完，爸爸瞪大了眼睛说：“什么？自己去？”爸爸脸色变得严肃起来，他皱了皱眉头，接着对我说：“走，我开车送你去。”“不，我要自己去，我和妈妈说好了，到火车站立刻给妈妈打电话……”“不行！你还没长大，从这里到火车站很远，爸爸怎么能放心？赶快上车”。我无可奈何，只好上了爸爸的`车。
此时，我刚才那种高兴劲儿早已飞到九宵云外，感到很失望。心想：“爸爸呀爸爸，在你的眼里，我什么时候才能长大，什么时候才能做我自己喜欢的做的事情？我们受到的关怀和爱护太多了，但失去的也不少，为什么家长总不放心我们独立呢？难道父母要跟随我们一辈子吗？”
自从我知道周五要去Do都城春游后，我就特别特别地兴奋和期待。因为我的Do都币已经有100多元了，总算可以派上用场了。
周四晚上，我和泮宁远兴高采烈地到老婆大人零食店买了一大袋零食，就早早地睡觉期待着周五的到来。
周五一大早我就起床了，我背着巧虎双肩包，哼着快乐的小曲来到了学校。早读结束后，刘老师交待了春游的注意事项，就带着我们上了学校的大巴车，前往Do都城。
因为我们班级到达Do都城的时间比其他班级晚了许多，没有赶上首班期，所以需要长时间的耐心等待才能玩上一个项目。我在排队等待的时候，阿姨嫌我们太吵了不让我们等。于是我就开始四处瞎逛，不知不觉地就上面转了三四圈，下面转了四五圈，也没有找到一个很空的工作。我在四处瞎逛时，因为拉链没有拉好，丢失了一些人民币和许多Do都币。有些小朋友帮我捡起来并且还给了我，有些小朋友不知道失主是谁就自己捡走了，我特别伤心。我还在Do都商城买东西时遇到了李思齐，李思齐在商城里当收银员，我用50元Do都币买了一支笔，最后也不知把笔怎么丢掉了。当我无意中走到Do都城入口处时，我发现很多同学已经在指定地点吃起了食物，我也就拿出食物吃了起来。紧接着许多同学也陆陆续续地来到了指定地点休息。随后刘老师带着我们到草坪上吃午餐、拍集体照。
一天的Do都城之旅就这么结束了，我的内心很失落，因为我一个项目都没有玩，还丢失了不少东西。我好想大哭一场啊！
每个小孩，在家中都被视为珍宝，我也不例外。爸爸妈妈都很爱我，衣食住行样样无忧。他们还努力挣钱给我好的教育。我就像童话里的王子一样快乐，可有一件事却令我特别失望。
那天早上，爸爸妈妈同意给我买一件东西，说只要是我喜欢的就可以买。晚饭过后，我们一路欢声笑语地来到了超市。我向爸爸妈妈说出了我想要的东西——一辆炫酷的小车。可是他们却立马说出“不行”两个字。这使我感到十分失望，心想大人们怎么可以这样说话不算话，明明答应了可以给我买一件我想要的东西，可是现在却出尔反尔。我一路无精打采地跟在他俩后面，像个令人讨厌的“跟屁虫”。妈妈看到我伤心的样子，开口了：“如果那个东西不超过50元的话，我们就给你买，好不好？”顿时，我开心得要发狂似的，因为我刚才看到那辆超酷、超炫的小车只要49.9元。我拉着妈妈又来到炫酷小车前，兴奋地指了指小车，说：“喏，妈妈，就是这辆，49.9元，没有超出50元哦！”妈妈看了看价格，却说了一句让我伤透了心的话：“49.9元，四舍五入的话，它达到了50元，不能买。”最终，我失望而归，一路上，我就像变了一个人似的，走起路来就像一堆烂泥。
直到现在，我还把那件事记得清清楚楚。那一晚，我几乎整晚都没有睡着，翻来覆去，一直想着心爱的东西。一提起这件事，我就特别失望，因为我不明白一直疼爱我的妈妈为什么不同意。
六年级最后一个中秋节博饼在今天举行。六年级，毕业班，也只剩这一个唯一的一个博饼的机会。东西当然不能随便啦。每人交15元，我和一个同学还大出血多出一个人的钱。但没博到什么，唉~~
为了二举，四进，三红，对堂，状元要准备什么东西，我可是用了好多脑细胞，也没少打热线电话。天天为这而郁闷，伤脑筋。
“状元，干脆一棵树，还是一盆花，还是一个手机呢？”我每次迫不得已的说这些都被同学给马上封杀了。那状元要买什么呢？天啊到底要什么啊。唉，为了这些害我数学考试都没好好考，但还出奇的考了个99.5，97.5的高分。哈哈，傻人有傻福哦。
朱老师老是刺激我们，说我们课前准备没做好，就不让我们博饼。这根本是不可能的，买来怎么可能不博呢？但朱老师说的话还是让我们心惊肉跳。上美术课，朱老师说如果在这节课表现不好，就不博饼了。刚开始，死一般的沉寂……死一般的沉寂……有人忍不住，开始说小声话，我们这些‘热爱班级’的同学，马上‘嘘’声一片。看起来好像是要集体上厕所。大家互相对看，抿着嘴笑起来。
好不容易熬过，N节课，总算可以博饼了，但朱老师还是有点死一般的沉寂……我们的心是怦怦得跳啊，跳的N快就差心没有劳累而停工。我们焦急的等着朱老师宣布。
那几分钟犹如N年啊，现在总算知道什么是
今天，妈妈对我说：“儿子，王老师说文化宫明天早上有你最爱的书画展，要不咱明天去看看吧？”我听到这个消息，两眼放光，此时，如果孙悟空在这儿，一定会拜我为师，请求我教他真正的“火眼金睛”怎么放。我开心地手舞足蹈着，直到妈妈喊我，我才如梦方醒，为刚才的行为感到脸红。我早早地入睡了，为明天的早起养精蓄锐。“呼噜——，呼——”……
第二天早上，我难得的起得比闹钟早，条件反射似的一下子从床上坐了起来，飞也似的穿好衣服，冲进卫生间刷牙洗脸。就在我全部准备好了想去叫醒妈妈的时候，闹钟响了起来。妈妈用看怪物的目光看着我，惊奇地说：“这是一种什么力量才能让一个天天睡懒觉的懒虫起得这么早啊！”我不好意思地笑了笑说：“其实也没什么，就是想看书展的力量。”
在我的催促声中，我们到达了金逸影城旁的文化宫。我快步向前走去，可是在前面的不是我朝思暮想的书画展，而是一扇紧紧闭合的大门。这一个大门关闭的不仅是书画展，还关住了我对它的向往与渴望，我疑惑地问妈妈：“怎么还不开门，是不是我们来得太早了呀？”“不知道，估计它双休日不开放吧。”妈妈回答道。“要不我们在这儿等会吧，说不定一会儿就开了。”我不甘心地说。妈妈十分赞同地说：“好，我们再等会吧。”
可是等了半天，还是没有半个人影，我们只好十分失望地离开了文化宫。
早上有好多同学迟到，老师问：“你们怎么又迟到呢”。有的同学说：“今天外面排队用老长时间了，堵的同学都进不来”。过了一会儿，最后一名同学进入，老师当时正在讲话，突然看见他进来，就立刻叫住了他，让他站在门口，也问了他同样的问题，果然回答也都相同老师说：“那队都没有了，你怎么排的，在哪排的”。他说：“我是最后一个”。同学们听了都哈哈大笑。
随后老师说了，他每天早上起来的时间，也给我们规定了时间，告诉了家里远的同学，每天早走几分钟，省的堵车或在校外排队，一半会儿进不来，耽误了上课时间。
中午我们刚好要站队，去吃饭，被老师拦住了说：“学校规定我们八年级11：50才能吃饭”。我们下课，老师带我们聊了会儿天儿。到了11：45我们也就下楼了，看到操场人山人海，所有班级都在那里等着排队吃饭，九年级相福极了，他们先吃饭，第二个七年级，最后一个才是我们呢。因为前几天七年级没来上学，我们第二个吃，这下好了，他们开学了，我们全校最后一个才能吃饭，可想而知全校最后还能剩下什么好菜来。到我们班了，我们从中学操场换到了小学操场，还要排队才能进食堂，本来吃饭在我们眼里是最开心，最期待的事儿。可是现在我们吃饭又30分钟，排队吃上就算好的了，吃上饭我们就很满足了，别提什么期待的事儿了。我站队时一直左顾右盼，心想我们今天又是第几个吃饭的呢？到了最后，队伍给我了一个明确的答案，我们倒数第二个吃饭的。果不其然，每天吃饭的顺序都没让我“失望”啊！排队慢就算了，饭菜也比之前差了不少，数量也不够了。
我希望食堂可以改进一些，不要让我们对你失望太大啊！
星期三的下午，阳光明媚，同学们个个都像灿烂的花骨朵一样，脸上洋溢着笑容。为什么同学们如此开心呢？因为这一天的下午有一节课，是大家最喜欢的——信息课。
其他的同学喜欢信息课，我当然也不例外。在信息课上，我们能用各种软件来做自己喜欢做的事。我一边幻想着如何在电脑上画画，一边拿出鞋套准备上课，一回头，目光穿过教室的窗户，看见班主任夏老师，也是我们的数学老师拿着本教材正往教室走来。我很奇怪，“这节课不是信息课吗？为什么夏老师要来呢？”正想着，夏老师已经走进了教室。
我们个个一脸疑惑。“这节课不是信息课吗？不应该是信息老师来吗？为什么夏老师来了？”同学们在坐位上窃窃私语。
夏老师郑重地看了我们一眼，并没有说话，而是把目光移向讲台上的教材，好像在酝酿语言。虽然老师只停顿了几秒钟，但那几秒钟对我来说却很漫长，同学们都在心里暗暗催促。“快点讲呀！我们都想知道是怎么回事，我们快等不及了。“老师抬头望了我们一眼，深吸了一口气，“你们信息老师因为临时有事，不能上信息课了，这节课我来上数学，请同学们把数学书拿出来。”话音刚落，教室立刻沸腾起来，就像来到人来人往的菜市场。有的同学唉声叹气，叫苦连天，也有的同学虽然老老实实的拿出课本，但也时不是地摇摇头，甚至有的人借此机会与邻座的人讲几句话。我的心情也由欣喜转为失望，本来一周只有一节的信息课，却被其他科老师占用，这对整个班的学生来说都是莫大的打击。
古人云：“塞翁失马，焉知祸福。”有人认为失去了就是不幸，我却认为失去也是另一种获得。虽然我失去一节喜爱的信息课，但是在这堂数学课上，我解决了一直没弄懂的难题。这，难道不是另一种收获吗？
我当时也不知怎么了，我只是感到窒息。我的喉内，似有一堆雄雄烈火在燃烧着。
我突然轻薄的笑着对她说：“不如我们也来一次吧。“
她似乎没有听懂的样子。呆呆地望着我。
我又重复了一次：“我们也来一次吧，就像你和你以前的那个人一样。“
我不由自主地向父母卧室的双人床望去，露出了不怀好意的笑。
她注意到了我的眼神，立即站了起来，道：“不，不是这个样子的，我和你只是精神上的交往。“
我却已控制不住自己了，对她大声吼道：“不要再演戏了，你已经是个不干净的人了。“说着，我也站了起来，抱住了她娇小的身体，向她泛红的脸颊上吻去。
她立即从我的怀内挣脱出来，道：“不可以，请你控制一下自己，你真的醉了。“
我此刻却什么也听不进去了，我又扑向她，就仿似老虎扑向猎物一样。
我又将她揽入怀中，开始狂吻她；脸颊，红唇，额头，发边。她身上芬芳的气味，让我更加发狂了。
疯狂往往就是失望的前奏。
当我正要除去她的衣衫时，她却用力将我推开，给了我一记响亮的耳光。
这一记耳光，将我打醒了，连我自己都不知道我刚才做了什么。但唇边还残留着她的芳香。我向后退了几步，瘫坐在椅子上。
她说：“你真的醉了，我没有想到……你，你竟会。“
两行泪从她的眼角流了出来。
我的心也在淌泪。
她已泣不成声，道：“对不起，我，我要走了。“
我突然温和道：“我期盼着你的原谅，我只是冲动，我们精神上的交往还可以继续下去吗？“
她没有回答，其实她已不必回答。
她跑着走开了，脚步声是那样的急促，坚决。
那一晚，我没有睡，呆坐在窗边，望着天边的明月，默默垂下了泪，我整晚都感觉；灵魂在我四周游走，我仿似被震天的雷鸣吓坏了，一切的感观与思想，就想被无声的敲碎，随风散落到各处。
我，失望了……你若在听我讲的故事，便请继续听下去，我还没有讲完......
——烦恼的作文600字 (菁华9篇)
教室的后门又轻轻地开了，一位同学从她身边过去，走出教室。她真羡慕那些同学：每次考试之后，老师就找他们去谈话。到了初三，老师也没有心思放在像她这样的学生身上，这真使她很孤独，也很沮丧。她*时很刻苦，可就是学不上去；可她还是希望老师有一天能给她面授机宜，使她愚顽的脑袋开窍。
有一次，她去办公室想请老师帮助自己分析分析学*现状。老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学笑逐颜开，一脸的自信。她悄悄地立在一旁，老师似乎看到厂她。一会儿，上课铃响了，她揣着未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分难过。来到教室，她觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。她这时的心愿，不是希望老师给她点石成金之法，而是真想地上有个洞，能让自己一头钻下去。
她用书遮着脸，悄悄地哭了，哭得很伤心，哭得思维有些乱。她希望老师给自己一块手帕，然后温和地对自己说一句：“快把眼泪擦干，扬起风帆搏一搏!”忽然间，又埋怨起父母，为什么不赐给自己一个聪明的脑袋，也让老师、同学都来注视自己。
又一个晚自*，她正在看那一道道深奥的题目。忽然，她眼睛的余光里出现一个影子，正向她走来，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老师在她的心坪怀直跳：老师找我谈话了，老师找我谈话了!果然，老师走到最后一排，在她身边停住了。然后轻轻地敲敲她面前正在看的书。她忽然从座位上弹了起来。老师一惊，然后示意她坐下，又敲敲她旁边的位置说：“莹莹怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。她顿时要晕过去了，又羞又恼的泪水刷刷地往肚里流：什么时候您能留心一下像我这样的学生，天哪!
在我的经历中，最烦的就是生病，因为一生病就要打针吃药。
药，是人的一生中不可或缺的东西，而吃药的滋味在我看来确实不好受，尤其是需要用水冲服的药，只需一闻便会恶心半晌。
记得五岁那年。“咳……咳……”那时已经是深夜一点多了，我忍不住嗓子奇痒，剧烈地咳嗽着。妈妈听到了动静，慌忙从温暖的被窝起身，快速来到了我的床边，摸了摸我的额头。发烧了，而且温度还不低，忙不迭地把我抱到医院去检查。冬日里的夜晚，大风呼呼地吹在脸上，我感到了寒风一阵阵刺骨的凉。由于我的宁死不屈坚决不肯不打针，妈妈只好开了点药。
回到家，我第一次尝到了吃药的痛苦，一次次地努力下咽，总是一次次因无法下咽而吐出。那一刻我才发现，吃药竟然比打针更要痛苦。
时隔七年的今天，无比寒冷的天气里，我由于下午去游泳，回到家居然又发起了高烧。和妈妈走在去医院的路上，心中却一直在进行着艰难的选择，到底是打针还是吃药。迈进了医院的大门，一阵阵浓重的药水味便扑鼻而来，在激烈的思想斗争之后，我最终还是选择了吃药。
回到家中，我尝试着努力喝下和七年前差不多相同的药。可这一次我却出乎意料顺利地咽了下去，顿时心中产生了一种前所未有的成就感。
人的一生都不可能一帆风顺，不可能不会生病，只要我们勇敢克服恐惧，再难喝的药也是可以咽下去的。虽然吃药的滋味是痛苦的，但只要换一种心态就可以轻而易举地完成它。
在人生中，酸甜苦辣咸都有各自不同的滋味，能够拥有哪种关键在于自己的选择。
成长中的青涩苦恼犹如一杯浓浓的苦咖啡，入口之初苦味难当，然而细细品尝出浓郁别致的香甜。岁月中的那些琐事，往往痛并快乐着，那么，让我们一起来品尝这一杯特别的苦咖啡吧。
学*的烦恼
由于我在班上读书读得非常好，所以老师就让我担当星期二的早读课的领读。
在我上任的第一天，可忽然同学们就显出了张牙舞爪的本性，在教室里只来了一点人时，我先让他们自己读，教室里除了读书的声音，就没有其它的声音了。可人一多，我就有些喘不过气来了，刚开始，大家都和我一起读，可忽然，教室里就炸开了锅。我见软的不行，就来硬的。于是，我手一拍，大声说：“同学们，如果你们还这样，那我就记名字了！”他们仍我行我素，仿佛我的话对他们一点威胁力都没有。所以，我开始动真格的了。我见章颖班长在带头说话，便在黑板上写上了，章颖见我这样，声音小了点，正巧老师来了，她在楼梯上就听了讲话声，便大发雷霆。
身体的烦恼！
连衣裙穿在我身上松松垮垮的，真的太难看了！
出了店，我冒了一句：“我想胖点。”
名字的烦恼
我的名字真的太可悲了！
每当老师看到我的名字时，总觉得我是个男生，可点名后才发现是女生！这些先不谈，更可恶的是：别人总给我起绰号，萝卜头等。
其实起绰号一点也不好，所有老师都强调过这一点。可老师管不住 同学的嘴，老师也不能随时随刻都在我们身边，他们也有他们的事。
可后来我也想过了，成长中肯定会有烦恼，正如古人说的：“人无远虑，必有*忧。”所以，烦恼也没什么。
成长的步伐来了，我们成长的烦恼也紧随而来。身高是我这辈子都过不去的坎儿了，常常使我感到困扰。
一说到身高，很多人都认为好矮才烦恼。而这恰恰相反，我正是因为身高比同龄人高一点儿烦恼。这时就会有人说：长的高也算烦恼？那就看看我的亲身经历吧！
说轻一点的吧。自己出去没衣服，去儿童店没有号，去**店说衣服撑不起来。有时在学校参加一些课外活动，排队要按从低到高排，当我每次听到这，我都特别自觉得往后走。这叫什么？这叫自觉的可怕！
唉，这还算好，我都能接受，可是事情愈演愈烈。和妈妈出去逛街，忽然听到身旁有人说：“你看看，这小姐妹俩感情可真好啊！”我们相差31岁的年龄，妈妈的脸上多了几分笑容，而我呢，无语至极。
过年串门时，和各个长辈们打完招呼后，一起坐在沙发上聊着家常。提到我时，上来第一句就问我：“小姑娘今年高几了？学*好不好呀？今年。”阿姨的死亡几连问让我有点招架不住：“阿……阿姨，我今年才初一。”我尴尬地回应道，然后讨论的话题就变成了妈妈的厨艺有多奇，竟能把我养这么好。
最让我可气的还是这件事。自己一个人出去闲逛时，当时我带着口罩，所以看不清脸。有一个小女孩跑过来问道：“阿姨阿姨，你知道这里怎么走吗？”说着指着手中的纸条上的几个字，一脸天真无邪地看着我。我的笑容僵在脸上，看到她这副表情，我也不好意思生气，也只能说完尴尬地走了，留下她一个人呆呆地站在那。
虽说这个烦恼一直紧跟着我，怎么也甩不掉。但是只要积极乐观地去面对它，心里也不会那么烦了，谁还没有过青春期呀！
我的烦恼作文我是一个名副其实的"四眼"也就是戴了眼镜。以前，我一，二年级的时候，看到别人戴眼镜，觉得很新奇，就也想戴。终于在三年级我"如愿以偿"了。我*视了，戴了眼镜。我的眼镜是紫色的，上面是镂空的花。自从戴了眼镜，接二连三的麻烦事儿向我袭来。
记得那一次，妈妈让我去沏热水，我拿起水壶就往茶瓶里倒。不一会儿，热气就溜出来了，来"拥抱"我的眼镜，眼前顿时模糊了，我连忙摘下眼镜可滚烫滚烫的热水向我的脚洒去，我被烫地丢下了水壶，水壶里的水像跳高运动员，跳得老高老高。"帕"向我撒来"哇——"随着一声能把大地都能震裂开的尖叫，我冲进了厕所，把水开的最大，往身上浇。
就这样，戴眼镜的代价就是身上起泡。还有一次，我再去学校的路上走着，这才发现不对劲儿，觉得看东西特别不清楚。糟了！我的眼镜没带！我不得不用比刘翔还要快的速度向家里冲去，回家拿眼镜。不单单是这几件事，还有惨的哩。去盛饭时，我的眼镜和热气做了"殊死拼搏"，最终，抵不过热气，壮烈"牺牲"我不得不摘下这位"烈士"，继续盛饭。唉，早知如今，何必当初啊。现在真是后悔莫及啊，只要一摘掉眼镜，就是个"睁眼瞎"真不愧于爸爸的教训。如果能回到过去，我愿意一千次一万次的保护双眼。
现在，我想劝没有变成"四眼"的人们：千万要保护好自己的双眼，不然，就会像我一样，连后悔也来不及了。
人人都希望自己有一双明亮清澈的大眼睛，我也不例外。可是，我却偏偏是个*视眼。
从二年级起，只要我看书或者看黑板时间一长，就会觉得眼前模模糊糊的。妈妈带我去看过医生后，决定让我戴眼镜。可我怎么都不能接受，戴上眼镜多影响我的形象啊。
你想想，我这一双不汪汪的大眼睛从此就隐藏在镜片的后面了，而且还会被同学冠上“四眼田鸡”的绰号，你说我该有多有郁闷啊，为了不戴眼镜，我还向妈妈信誓且且地表示：只在星期五和星期六看电视，并且绝对不会超过半个小时，*时也严格注意用眼卫生，看半个小时休息十分钟，只要不戴眼镜，我什么都答应。妈妈没办法，只好答应，但随之而来的却是一连串的笑话。
记得有一次我和妈妈去超市买菜，忽然看见在挑选哈密瓜那有一个人很像我以前的班主任。*时爸爸妈妈总是教育我要懂礼貌，尊敬师长。于是，我迅速跑那个人的身边，大声喊道：“杨老师，你好啊。”可那个人转过头来诧异地说：“谁是你的老师啊？莫名其妙。”我眯着眼睛，仔细一看：“哎哟，认错人了，赶紧说，对不起阿姨。”周围的人都在注视着我，我顿时觉得尴尬极了，如果当时那有条地缝的话，我还恨不得钻进地缝里呢。唉，谁叫我是个*视眼呢。
回到家后，我便拖着妈妈去医院配眼镜，以防下次我再闹出笑话来。
瞧见没有，这就是*视眼的烦恼了。我真心的希望阅读这篇文章的同学们在认真学*的同时，更要注意保护自己的眼睛。预防和治疗*视，不要像我一样闹出那么多笑话来哟。
说实话，长大是每个小孩的愿望，我也不例外。但是，我最*却害怕起了成长了——因为，我有了成长的烦恼。
“小小少年，很少烦恼”这是我儿时的真实写照：依稀记得6岁时，我还小，刚上学，那日子才叫悠哉游哉，无忧无虑呢!那是上学只是一种形式，学的东西在幼儿园都学过，也就是练练“三个一”。放了学也没有作业，有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音，写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!
“小小少年，有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验：清楚地记得，我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4：30写6：30，有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识，课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜，如果要是年级排榜的话，恐怕我就要崩溃了吧!
“忽然有一天生活全变了，小小少年烦恼多”唉，这可是我的患难记录呀!
初中一天要上8节课，7种学科，N个定理，N+次考试，真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多，几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上，比如说史、地、生、政，那个不用背，那个不用考?一年下来3次考试，N次小考，谁招架得住?考不好，要骂;考好了，要保持，保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是，考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一：如果说语文老师是机枪扫射，那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿，数学就是布雷车呀!
小小少年的成长烦恼，谁都有，但是，我们要好好学*，要考上大学，摆脱这种烦恼!
每个人都或多或少有些烦恼，当然我也不例外。
从小到大，每当我起来回答问题时，嗓子眼儿里就好像堵了什么东西，一个字也吐不出来，就像是患了“上课回答问题恐惧症”。
这天，天空被乌云遮上了一层面纱，往日涨红着一张脸的太阳也躲在云层后面不出来，只肯透出一点点微弱的光，还没有长大的小树苗在风中摇摆，树叶沙沙作响，一切看起来是那么肃静，仿佛预示着这是“不详”的一天，果不其然，这天我的“上课回答问题恐惧症”又犯了。
英语课，老师阴沉着一张脸，好像也被这沉闷的天气影响了心情，走上讲台，说要检查课文背诵，我松了一口气，还好背过了。但虽然这么想，可心还是砰砰的跳，好像装了只调皮的小鹿。随着老师越走越*的步伐，心里越发的紧张，果然，老师念到了我的名字，我唰的一下站了起来，桌子上的一支笔也随着我的动作掉到了地上。
本来背过的课文仿佛随着物品落地的那一声“啪!”消失了，随之取代的是一片空白。早已熟记在心的一个个单词全卡在了喉咙里，上不来也下不去，空气突然凝固了。看着英语老师皱起的眉头，涨红了脸，好不容易憋出了几个单词，又卡在了下一句，老师也不耐烦了，让我坐下。听着老师略带愤怒的语气，叹了口气!唉，看来又要抄课文咯。
其实我挺羡慕一些人的。总是能在回答问题时流利完整的说完，得到老师赞赏的眼神。我想，或许我也可以那样?本来我也不是内向的人嘛，那就试试吧，万一真的可以呢?
烦恼，每人都有，或大或小，但都有解决的方法。每个人都可以挥开烦恼的乌云，重见快乐的阳光，希望我的烦恼也快快解决!
如果把生活比作一场演奏会，那么烦恼就是一支小插曲。不知道烦恼是好还是坏，曾经因为烦恼而伤心过、放弃过，可最后，却变得更加坚强了，古人曾经说过：“塞翁失马，焉知非福”？给你们讲个故事吧！
有这么一个人，他在一次事故中，失去了右手。刚开始的时候，他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖动着用左手穿衣服，在刮胡子时，将脸刮得鲜血淋漓，他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实，并发现了自己有一条韧性十足的命，而这个发现使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命运的喉咙。
在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进，其实也不用害怕，因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。失去的是旧的，得到的，却是新的。还有一个英国人，他曾说过，什么烦恼他都能忍受，可就是忍受不了双目失明，可到了60多岁时，他真的双目失明了。他说：“原来双目失明也是可以忍受的呀！”这也就是烦恼的好处呀！烦恼可以使我们更加的坚强，克服自己的弱点，相信的终点发起进攻。
告诉大家，烦恼虽然会让人失去一些东西，但也会再一次得到一些新的东西，只要把烦恼当做一个美妙的小插曲，生活这一篇乐谱还是会非常的美妙！烦恼也将是这片乐谱的一个新亮点！
如果把烦恼比作是一盏红灯的话，生活就是一盏绿灯，因为有绿，所以有红！把烦恼抛在脑后，每一天都是一个新的人生阶段，把最好的心态，放在每一天！你就可以成功！
烦恼，一个指导我们通向成功的隐形导师！
——老师的眼睛会说话作文 (菁华9篇)
60多岁的蒋老师教我们写作文，我第一次见她，以为才40多岁呢。上课时，她亲切地看着每一位同学，那双大眼睛仿佛会说话，不信，你看：
今天上课时，蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉，但我怕回答不好。这时，老师像是看出了我的心思，用她那双有神的眼睛，向我投来了信任的目光，仿佛在说：“相信自己，你能行！”我勇敢地举起了手。老师高兴地说：“请回答！”我站了起来，声音洪亮，说得特顺溜。
蒋老师的`眼睛可敏锐啦！有一次课上，我感觉胃不舒服，皱着眉、弯下腰，马上，老师发现了。她走过来，目光里满是关切地问道：“哪儿不舒服吗？”顿时，一股暖流涌上我心头。
还有一次，蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说：“同学们，我今天特别自责，因为我没有把文章及时发还给你们。其实，我早就批改好了，但是事情一多，就给忘了。现在我心里真的很难受，觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛，我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢！
我很喜欢蒋老师，特别是爱她那双会说话的眼睛。
有许许多多的老师教过我，可我最喜欢的还是我的班主任沈老师。她有一头长发，细腻的皮肤好像一块玉；特别是那大大的眼睛又圆又亮，水灵灵的，好象两颗黑珍珠；眼睛下是那高高挺挺的鼻子；还有一张讲课娓娓动听、绘声绘色的嘴巴。沈老师个子高高的，大概有一米六二左右。
沈老师心很软，从来不罚我们站，就算罚了也只站一小会儿。她像妈妈一样关心、爱护我们，让我们多穿衣服。
记得一次，我生病了，一个星期的课都没有上，沈老师便不辞辛劳的给我补课。沈老师一道一道题耐心地给我讲解，她讲得口干舌燥，却因为怕担误我的时间，一口水也没有喝，继续讲解题目。补课过程中，沈老师总是关心地问我“懂了没有”。我在专心致志地听课，沈老师突然提出了一个问题叫我回答。这个时候，我显得没有自信心，一直低着头思考。可我刚一抬起头，就正好与老师的目光相对，老师这时候的目光非常柔和，仿佛是在鼓励我：“把自己的想法说出来，错了没有关系，大胆些！”我顿时充满信心，胆子也大起来，说出了自己的想法。沈老师微微笑着点点头。这时，老师的目光又似乎在表扬我。
还有一次，我正在聚精会神地写字，写着写着腰就弯了下去。忽然，一双温暖的手拍了拍我的后背，又扶了我一下头，我回头一看，原来是沈老师。她的眼睛好像在说：“坐直了，不然眼睛会坏的。”我立马就坐直了。
我喜欢沈老师，更喜欢沈老师那双会说话的眼睛。老师的眼神已刻画在我心里，我永远也忘不了！
老师那一双眼睛并不出奇，也没有什么特别的词语来形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞着我、激励着我，因为那是一双会说话的眼睛。
我是一个胆小、文静的女孩，每次老师提问我时都会显得分外紧张。那个时候，老师总是睁大眼睛看着我，仿佛在说：“不要紧张，慢慢说，你一定会回答得很好！”看到老师鼓励的目光，我一次次鼓足勇气、放松自己，终于正确地回答了问题。每当这时，老师的眼睛都笑得眯成了一条线，仿佛在说：“孩子，你真棒，下次继续努力。”
在老师的关爱下，我一天天长大，在学校也成了出了名的好学生。可是，那次月考试卷发下来时，泪水模糊了我的双眼，78分，一个刺眼的分数，面对它，我恨不得找个地洞钻进去。我的心里沉甸甸的，好几天上课都不能专心听讲。那天自*课上，我抬起头，看到您那双温柔的眼睛，那双眼睛里充满了疑问、充满了鼓励、也充满了信任，似乎在说：“孩子，这点挫折你怕了吗？为什么不振作些？找出失败的原因吗？失败了不要紧，我们找出原因再努力，老师相信你会成功的。”我终于振作起来。在又一次月考时我名列前茅，那时，您笑了，笑眯眯的眼睛里含着晶莹的泪花。
老师，或许您自己都不知道，您那双眼睛不仅充满了智慧与学识，而且还能督促着我们自省言行。我喜欢您那双眼睛，因为它亲切而又温情；我喜欢您那双眼睛，因为它会说话……
在我们的学*生涯中我们遇到了许许多多的老师，我有这样一位老师，他姓王，他对我们要求非常严格，但是他却从来不直接教导我们，而是用他的眼睛给我们看一下，我们就懂得了他的意思。
有一次上他的课时，我的同桌小明，在课堂上嚼口香糖，吃得津津有味。老师在讲台上认真的给大家讲着课，突然看见了小明的嘴巴在吃东西，于是他就看了小明一眼，小明看见了，于是小明就赶紧把嘴里面的口香糖吐了出来，他生怕老师下课之后会找他的麻烦。
有一次，我在课堂上不认真听讲，在课桌上画我喜欢的绘画，老师在上面津津有味的讲着课。而我在下面认认真真地投入到了绘画中，一点也没有听清楚老师讲什么。我偶然的朝黑板上看去，这时，发现老师站在讲台上看了我好久好久我马上停下了手中的画笔。老师了目光就像是一道闪电似的，会把人电倒，我很害怕。他的目光好像在对我说：“上课要认真听讲，如果不认真听讲，考试考不好那就麻烦了。”
老师的眼睛会说话他的眼睛，让我们懂得了上课要认真听讲，不能做其它的事情，这样才能把课堂上学到的东西全部理解明白。
他是一位教学经验丰富的老师；他是一位脸上常挂着笑容的老师；他是一位幽默风趣的老师；他是一位受人尊敬的老师！他，就是我们新来的代课老师——龚老师！
龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们，他在退休之前，曾经授课过：语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师，还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲：“生活、学*就好比登山，当你在山脚望时，山非常的高；当你正把上山时，需要用力，需要坚持；当你到达山顶时，会发现山只不过在自己的脚下！”
龚老师在上课时，总爱把眼睛一眨一眨的，而且在灯光衬托下，他的眼睛就像要“说话”一样！
当我们有人在不听课，上课分神的时候，他就会伸出一根手指，对着不听话的同学眨眨眼睛，那位同学就会马上会意，回到课堂的学*中。当我们有人在课堂上捣乱的时候，他又会伸出一根手指，对着捣乱的同学眨眨眼睛，那位同学也会马上会意，立刻闭嘴，并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时，他也会伸出一根手指，眨眨眼睛，再开始上课。
龚老师不仅“能文能武”，还“上知天文下知地理”，更能写出一手好的毛笔字呢！
这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。
其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢？
“静静的深夜，群星在闪耀。老师的房间灯光明亮……”每次当我看到满天的星星，总仿佛看到梁老师那双会说话的眼睛在对着我微笑……
梁老师的眼睛是会笑的眼睛。那次经过我的努力，考到了不错的成绩，我抬起头看看梁老师，她笑眯眯地看着我，没有说话。可是那弯弯的月牙里却写满了一句话“加油，继续努力！”
梁老师的眼睛是会责备的眼睛。班里的调皮鬼做错了事，梁老师总是不说话，忧郁地望着他们。她那双温柔的眼睛也变得严厉起来，好像一道无形的鞭子打在他们的身上。以后，为了不在美丽的眼睛里看到那种目光，同学们总是努力不犯错误。
梁老师的眼睛是会赞扬的眼睛。数学天才张梓怡在比赛中获得了不菲的成绩，还有那次班里团结在一起的拔河比赛，我们都曾沐浴过那种目光。那种微笑中带的赞赏还包含着一种鞭策，是我记忆中最亮的星星。
梁老师的眼睛是温柔的眼睛。班里的同学有了困难，她总是最关心的那一个。那种焦急的眼神，就像是眼睛里燃着一把火，那明亮的火焰仿佛能点亮我们每个人的心房，那感觉就是冬日里暖暖的阳光笼罩着……
“赠人玫瑰，手有余香。”老师的眼睛是我人生路上最珍贵的灯塔，指引着我向那个方向一直前进。老师的眼睛是我人生路上最明亮的启明星，照亮了我知识的海洋。老师的眼睛是我人生路上最珍贵的甘霖，滋润了**涸的心田。
老师的眼睛啊，每当我想起它一阵阵暖流涌进心房，它是最亮最永恒的星星，永远亮在我的天空……
罗老师是我的班主任兼语文老师。从开学报到第一天起，我就记住了她那一双大大的、会说话的眼睛。
我不爱举手发言，罗老师会在提问时有意无意地看我一眼，大大的眼睛里充满了鼓励和希望，时间长了会让我不知不觉地忘记了害怕；当我小心地举起小手时，罗老师就会高兴地叫我的名字，并眨着那双大眼睛鼓励着我；当我回答完她会大声地表扬我，让我充满了自信。
课堂上我也会和同桌的同学小声说话，做小动作，这时候头上就会有一束光，那是罗老师的眼睛正严厉地盯着我，充满了责备，让我羞愧地低下头。一次我被同学撞倒在地，痛得我大哭，罗老师闻讯赶来，轻轻地拍着我的背，小声地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，让我渐渐安静。
班级活动时，罗老师就像是战场上的将军一样，指挥着我们共同进退。那双大眼睛里充满了自信和坚定，让我认真无比。
罗老师我喜欢您，喜欢您那双会说话的大眼睛！
你见过这样的老师吗？爆炸头，瘦身材，典型的“万金油”，无所不知，无所不晓，仿佛是从哈利波特的魔法学院中跑出来的。他就是我们班新来的语文老师兼班主任——李老师，外号“小李飞刀”。为何这么说呢？莫急莫急，听在下与你细细道来……
新官上任三把火
某日，李老师翻开我们的作业，说：“我们班真是藏龙卧虎，说不定还可以出几个像米蒂一样的草书书法家！”话语刚毕，教室里一片哗然，同学们个个喜形于色。没想到他的脸色就像夏日的天空，说变就变，他大手一挥，宣布：“全部为丁级，重写！”
什么？重写？我也是班上的好学生，作业上冷不防挂个“丁”字，让我颜面何在？但一想到昨晚，我写到高兴处便“龙飞凤舞”起来，中华上下五千年文化的结晶被我弄得缺胳膊少腿的，令人“望而生畏”，我就知趣地低头不语了。
老师唯恐天下不乱：“下面请作业为‘丁’级的同学上来发表感言。”
同学们面面相觑，脸一阵红一阵白，个个后悔不迭。我也站在讲台上，哼哼叽叽地做了检讨。小李老师，抱着胳膊，还听得津津有味的，我……我无语了……
自此，我们班的同学写作业再也不敢“龙飞凤舞”了。
语文老师上体育课？
“咳咳，向大家宣布一条消息，”老师脸上含着笑意站上讲台。“今天体育老师请假。”这话同学们已经*以为常，不用猜，这节课一定是语文课。没想到老师接下来的话让我们大惊失色：“由我给大家上体育课。”“纳尼？”我们眼珠子都快掉出来了，语文老师上体育课？历史上前所未有的事在我们班上出现了！
“小李飞刀”老师带我们来到操场上，先让我们跑步，后做准备动作，上得一板一眼的，都让我们误以为真的是体育老师在上课呢！自此，大家对他佩服得五体投地。
他是人是鬼？
“小李，主任让我过去一趟，你先帮我上着课吧。”“好。”这是我们的数学老师与“小李飞刀”老师的对话。“小李飞刀”老师爽快的答应让我们心中生出不祥预感，有些同学已经将数学书放入抽屉，并将将语文书拿出来。因为在以前发生这种事情时都是上语文课的。
“好，请大家翻开第116页，做第三题。”我们虽然疑惑，但不敢怠慢，打开书，在草稿纸上“沙沙”地计算起来。结果出来了，大多数同学没有对。“小李飞刀”老师拿起粉笔，胸有成竹地在黑板上写了起来，并仔细讲解了这道题的解法。一对答案：Oh，mygod，全对！我看着讲台上潇洒帅气的“小李飞刀”老师，顿时浮现出一个怪异的想法：“他，是人还是鬼？”
从英国回来的“小李飞刀”
英语课。“小李飞刀”老师抱来一堆作业，示意语文课代表下课后发。
就在这时，坏同学一号出现了，他拿着一本书跑到“小李飞刀”跟前，非常“虔诚”地问：“李老师，您会读这个单词吗？”
“Soeasy！”“小李飞刀”来了一句英文。一群女同学，眼睛里放着光：“哇！老师你好厉害哦！这么长的单词都会！”
“小李，看来同学们都不知道你在英国留过学。”英语老师笑着说。
“哇噢！”同学们又是一阵惊叹。
“这种事情还是不说为好。”“小李飞刀”苦笑，示意英语老师继续上课，便离开了，留下了满教室张大嘴巴的同学们……
这就是我们的“小李飞刀”老师，适合做任何事，不出手则已，一出手则惊天下。小李飞刀不愧是小李飞刀。
我的语文老师陈老师有一双明亮的眼睛，可那也是一双会说的眼睛。在我遇到困难的时候给于我鼓励；在我取得成功、骄傲自满的时候，老师的那双眼睛会严厉地盯住我，是我立刻不敢骄傲。
记得有一次，学校组织语文知识竞赛，当老师公布结果时我大失所望，更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐，饭也吃不下，觉也睡不着。语文老师知道此事后，并没有安慰我，而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后，我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说：“王语诺，你这次语文竞赛虽然没有得奖，不过你也努力了。古人云，失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事，这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊！”看着老师的眼睛，我立刻充满了信心，认真学*了起来，终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。
还有一次，我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了，整天看不上这个，整天就顾着玩，我的学*也退步了很多，根本不顾学*。过了一段时间同学们都不跟我玩，我的学*也退步了许多，甚至考试连八十分都考不到。我心想：同学们都怎么啦？为什么都不跟我玩？难道是妒忌我了吗？还有我是怎么了，每次考试竟然连八十分都考不到了？像我这么优秀的同学，八十分都考不到，这不是太荒唐了吗？我正在纳闷，抬起头看到了老师那严厉的.眼睛，仿佛在说：“王语诺，你看你怎么了，竟然连八十分都考不到了！我看你是骄傲过头了吧，古人说，虚心使人进步，骄傲使人落后，你好好反省反省吧！”老师走了，我羞愧地低下了头。
从那以后，我有了一个会用眼睛说话的人，在那双眼睛的鼓励下，我取得了优异的成绩。
——说话的检讨书 (菁华9篇)
尊敬的老师：
今天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋，中午回到休息室，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，正在我想用什么方法来消磨时间的时候，只听有一阵脚步声，我马上闭上眼睛。这时，我看到了老师正一步步走向门口，老师走了，我马上把眼睛睁开，看到了我身旁的陈一鸣也没睡觉，还有他身旁的陈佳伦，于是，我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了，直到刘老师的发现。
现在回想当时的情景，对自己无组织，无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔，由于自己的贪玩，影响了同学和老师的午休，在此也向老师及同学衷心的说声对不起!遵守纪律是我们每个同学都应做到的，可偏偏我没有把它当回事。对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思，深刻的反省自己，恳请老师相信我能够吸取教训，改正错误。希望能得到老师和同学们的原谅!我向老师及同学保证今后一定遵守纪律，不在辜负同学对我的帮助和老师的教诲!请老师和同学看我以后的实际行动吧!
检讨人：xxx
20xx年XX月XX日
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自*的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在
早自*及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的'学*好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学*当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
检讨
人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的XX：
今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃X”仅这两个字，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学*上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复*的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学*的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学*，才能使父母欣慰。
检讨人：XXX
20xx年XX月X日
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学*，无形中我就浪费了我的学*的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学*，就会造成不好的学*氛围，会造成许多同学失去了学*计划，那些想学*的和不想学*的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学*生活中，要做个上进的好学生。
此致
敬礼
检讨人：xxx
年月日
尊敬的xx：
老师，对不起，我不应该上课讲话，上课说小话是一种非常恶略的行为，如果所有的同学都这样做，那老师会多么辛苦，还影响别人上课，是一种害人害己的行为。我保证以后再不这样做了，对不起，老师，我真心知道悔改了，请老师不要生气。
此致
敬礼
检讨人：xxx
年月日
尊敬的XX：
我错了，不该在上课时候说话，我对我这种行为感到羞耻，因此，我做以下深刻的检讨，希望能得到老师和校领导的原谅。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自*的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课(打架检讨书)的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水*的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我一定会好好学*，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
尊敬的老师：
您好！
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学*，无形中我就浪费了我的学*的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学*，就会造成不好的学*氛围，会造成许多同学失去了学*计划，那些想学*的和不想学*的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的'行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学*生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的XX：
今天我在课堂上说话，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。
首先，我认识到造成我课堂讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的借口。先人曾说过，我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
众所周知，遵守课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。努力学*，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学*目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。我在此保证以后我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
——说话的作文600字通用10篇
眼睛，人人皆有。有的眼睛大如杏，有些眼睛笑如月，而我们曾老师那双眼却显得与众不同，那是一双会说话的眼睛。
从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时，从她那眼中流露出的是一种喜悦；看到有人在说小话，做小动作时，她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗；看到我们胆怯害怕时，又可以从她眼中找到鼓励与信任，让你顿时拥有自信的力量。
记得在五年二期学《白杨》一課时，曾老师提出了一个问题。全班无一人举手，而我又知道答案，可是我*时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手，但还不足两秒，手又怯生生地缩了回来，心想：还是别出这锋头了吧，要是答错了多难为情呀……可又一想，曾老师不是常常鼓励我们说：“人是在锻炼中成长的，抓住了机会就有一半成功的可能，不抓机会就一定不会成功。”于是，我又小心翼翼地举了一次，但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。
“真的.没有人知道吗？再没有人举手我可要说答案了！”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手，整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟，想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来！”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼，我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我，“周汉辉！请你来说说。”
曾老师话音刚落，全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来，艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么，只觉得心跳加快，脸发烫，此时，我看到了曾老师那双会说话的眼睛，似乎告诉我：别怕，慢慢说，老师相信你能行！
终于，我把答案说完了。并得到了老师的肯定，再看看曾老师的眼睛，写满了欣慰似乎在说：“周汉辉，你真棒！”如果你到本班来听一节课，你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同！
星期一放学，我背着又重又大的书包气喘吁吁地回到家。
我一打开家门就把厚重的书包扔到椅子上，然后一屁股坐到沙发上。突然，一个声音在我耳边响起：“哎呦，我的腰好疼啊!”我吓了一跳，心里‘扑通’‘扑通’地跳个不停，从沙发上站起来一看，没什么动静，于是又坐了下来，刚坐下来，我又听到了同样的声音。我回头一看，顿时既又吓了一跳又愣住了。映入眼帘的是一张愤怒的脸。接着就把我弹到了茶几上。“哎呦，你太重了，我快支撑不住了，快走开!”我这才发现茶几上也不知什么时候多出了一张愤怒的`面孔。我连忙站了起来，不知做什么好，心里想：这是怎么回事啊，早上都好好地，怎么一下子就变成这样了?难道我以后都要这样过吗?
客厅里实在是太可怕了，于是我就走进房间，想在床上躺一会儿，谁知进去一看，房间里的每一样东西都有一张脸，它们还时不时地叫喊着：“快滚出去，你这个小毛孩!”我不敢惹怒它们，所以就马上抱着笔记本电脑走出去了。刚想打开电脑玩一会儿，令人意想不到是，电脑不但没打开，而且也画着一张发火的脸。那张脸看见我，立刻反驳说：“你这个坏主人，你不仅把我乱用，还差点把我弄坏了，那时候，我还以为我要死了呢，真是恨死你了!”我连忙把电脑扔到床上，然后马上去警察局报案。到了警察局，我看见警察局门口挤满了人，一问才知道，原来他们也和我一样看见了那些脸。
突然，我睁开眼睛，擦掉头上的汗，心里想：还好是一场梦，要是真的就麻烦了。
春风在一声接一声的知了声中被吹散。变成了茂盛葱郁的夏意，夏意的颜色又在六月烈日的炙烤下一点一点的晕染开来变成为了绿意弥漫的浓夏。我这才知道夏天它真的来了。
然而今年夏天却不同以往。他的意义不再像喜雀一般欢呼着暑假的到来，他却如同归雁给我们带来一丝离别的愁绪。因为今年夏天我们毕业了。手捧毕业证，正在**台下。看着台上的校长滔滔不绝的演讲。我无心关注的演讲内容。心绪随着六月的夏风飘啊飘。飘到了六年前的秋天。第一次跨进宽敞的学校大门，那时我的心也是紧绷的。吊着的。充满了对小学生活的激动与向往。
带着这份期待，我踏上这条六年的马拉松跑道。而且这里我也遇到了你们。我们从素不相识的对手，变成了亲密无间齐头并进的战友。六年来我们度过了多少美好时光。还记得多少次，我们比写作业的速度。多少次我们对视一笑，一同举起手来。有多少次我们被罚站在教室外，却一起偷偷抿嘴笑。这些事件就像是发生在昨日一样，清楚在我脑海中回放。孤单的日子，未尝不是种享受，只因为有你们。
一回头看见对面后面的老师。她的眼角闪露一丝晶莹。此时刻她的面孔中再也不是严厉而庄重。老师，是您在我们幼稚的脸庞上写下一缕成熟。是您在我们天真无知的脑海中写满了知识。是您在深夜里在孤灯下辛苦备课。用行动诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的千古名句，老师成长的跑道上，有你的陪伴真好。
终于毕业典礼结束了。而望着。高大，而孰悉的校门。我感叹着曾经多少次想偷偷翻出去，如今却可以正大光明地走出去了。而我却痴痴的站在那里不肯离开。可是我不得不迈出这一步。因为我听见了夏天的声音。他告诉我。我又该迈向一个新的起点。去迎接一个新的挑战。
时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。
初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。
太多也许能对我有所帮助的人们匆匆与我擦肩而过，回首遥望，都早已远去，仅凭我的力量已无力回天，失去的皆已失去。如果我早一点回心转意，回头便是岸，但现在再转身回去便是不进则退，停滞我向前的脚步却回去进行一次不知结局而又无意义但却应该有的回忆旅行，实在不值得去冒险。
现在，我终于抓住了机会，遇到了会与我共度难关的友人，他们劝解我这一年不到的时间里不管怎样，用成绩说话才是正真的硬道理，别的什么都代表不了。
现在眼前的美好事物，如果你没有透过现象看到本质，会导致你难以弥补到揪心的程度，所以初四这一年的时光经不起这样的挥霍与浪费，珍惜吧！
三个七天过去了，这二十一天的痛苦经历让我领略到了不珍惜时间的后果，夜夜辗转却无法入眠，却最终落得这个下场。
思来想去，还是成绩的不理想导致，所以我决定用自己的实力证明自己，用理想的成绩来换取发出话语权的资格。
那好你那把成绩的钥匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就赶在它吞噬光明之前做好充足的准备，击败所有困难，解锁距你*在咫尺却又是最远距离的那扇光明之门吧！
长大以后的生活好像总是太过于忙碌，每个人都步履匆匆，忙碌的生活好像也太过于杂乱，很多时候我们忙着应付社交，忙着应付自己的工作，忙着应付家庭孩子的琐碎事情，可是却忘了如果有时间，和自己好好的说一说话。
自己从小就不是一个内向的人，和别人打交道好像没有一丁点的障碍，无论是上了年纪的人，还是和自己年龄相仿的，甚至连小孩子，给都能够和他们打招呼说上话。
可是很多时候自己也知道，说的更多的话还是言不由衷的一些话。面对客户时需要说一些专业的话，甚至面对自己身边最亲*的人都需要说一些违心的话，因为实话有时候往往太伤人，这个道理好像大家都懂。
可是我们和在所有的人熟悉的不熟悉的人说话的时候，有没有想过说，其实最辛苦的自己，也应该抽时间和自己对话。
忙碌的生活是谁都不愿意看到的，艰辛的生活也是谁都不愿意去过得，很多时候当自己觉得委屈的时候，只想找一个静静的角落，安静静的等待着受伤的心自我修复。
可是亲爱的自己，很多时候没必要让自己想太多，其实想太多没有太多的好处。你需要保持理智，面对生活中的各种各样的人，但是更多的时候也允许自己有一点小任性。这样子的话，自己才能够变得稍微可爱一点。
亲爱的自己，如果累了就早一点睡觉，如果累了就歇息一会儿，如果饿了就好好吃饭照顾好自己。
我们可能是每一个人心中的过客，可是唯独对自己，我们应该学会对自己好一些，伤心难过得时候学会安慰一下自己，开心快乐的时候提自己点个赞。
应该学会和自己和睦相处，也应该抽时间和自己说说话！
人往往总是这样：拥有的时候不知道珍惜，等到失去时才懂得它的重要。
他曾经悄悄地推开了我心灵的大门，但他又悄悄地走出了我的世界，没有一点儿声音，也没有一点儿痕迹。那天下午，我坐在阳台上，看着手中的研学旅行的照片，突然想起了他。这时有一个声音在我的耳边徘徊：你还记得她吗？
还记得他怎么不记得，他是我初中一年级时的同学，是最后转到我们学校的。在班级里他没有几个朋友，他总是坐在一个几乎被遗忘的角落里默默地读书或做他自己的事，但不知为什么他对我确实十分热情。
唉，她对我的热情在班级里引起了不少的波动，到处是关于我们俩的流言蜚语，我不想让别人感觉我是一个坏孩子，所以我也渐渐地疏远了她。但是他一直都没有改变对我的态度，我知道我们俩之间是纯洁的友谊，但还是在乎同学们的眼光。在我遇到困难时，他就会出现在我的身边，默默地做一些他认为有意义的事，但我却装作一副不关心的样子。
没多久他走了，他又转学了，走的那么匆忙，没有通知任何人。他只给我留下了一封信。信上的内容说：小丽妹妹，你知不知道你长得特别像我的一个妹妹，但我已经好长时间没有看见她啦。自从爸爸妈妈离婚后，妹妹就跟着妈妈去了很远的地方。我特别想念她，所以我把对妹妹的思念寄托在你身上，谢谢你这段时间让我有了寄托。
你终于明白了原因，你终于不必再害怕别人说三道四，可是……
有空闲时间的时候，大家不妨和心里来一次说话。和心灵说话，你会学会反思，你会认清自己，会认识到自己的缺点和优点。
眼睛，人人皆有。有的眼睛大如杏，有些眼睛笑如月，而我们曾老师那双眼却显得与众不同，那是一双会说话的眼睛。
从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时，从她那眼中流露出的是一种喜悦；看到有人在说小话，做小动作时，她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗；看到我们胆怯害怕时，又可以从她眼中找到鼓励与信任，让你顿时拥有自信的.力量。
记得在五年二期学《白杨》一課时，曾老师提出了一个问题。全班无一人举手，而我又知道答案，可是我*时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手，但还不足两秒，手又怯生生地缩了回来，心想：还是别出这锋头了吧，要是答错了多难为情呀……可又一想，曾老师不是常常鼓励我们说：“人是在锻炼中成长的，抓住了机会就有一半成功的可能，不抓机会就一定不会成功。”于是，我又小心翼翼地举了一次，但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。
“真的没有人知道吗？再没有人举手我可要说答案了！”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手，整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟，想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来！”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼，我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我，“周汉辉！请你来说说。”曾老师话音刚落，全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来，艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么，只觉得心跳加快，脸发烫，此时，我看到了曾老师那双会说话的眼睛，似乎告诉我：别怕，慢慢说，老师相信你能行！终于，我把答案说完了。并得到了老师的肯定，再看看曾老师的眼睛，写满了欣慰似乎在说：“周汉辉，你真棒！”
如果你到本班来听一节课，你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同！
老师的爱，如春风一样和煦，如清泉一样甘甜，我的班主任冯翠老师就是一位母亲般的好老师。想想以前学*生活中的难忘岁月，少不了冯老师那对会“说话”的眼睛对我爱的叮嘱……
冯老师的眼睛又大又圆，乍一看，好像没有什么特别之处，可是仔细一瞧，她的眼睛会说话呢。我知道冯老师眼睛说的话，同学们也都懂得。
一天上自*课，同学们都在叽叽喳喳地说话。突然，冯老师进来了，眼睛里露出严肃的目光，似乎在说：“自*课也是上课，怎么忘了学*了？教室里立刻变得鸦雀无声，同学们都惭愧地低下头，接下来的自*课再也没有同学随便说话。
语文课上，我看见同桌有个漂亮的本子，伸过手想拿来看看，被冯老师看见了，她默默地剜了我一眼，分明在说：“做小动作了！被我发现了哦！”我感觉既亲切又严厉，立刻把手伸回来。
还有一次冯老师讲公开课《慈母情深》，有许多老师在听课。老师在上面绘声绘色地讲，同学们津津有味地听。当冯老师提问“记叙文的六要素”的问题时，我马上把手举得高高的，同学们也都很积极踊跃。没想到冯老师叫我的'名字，我站起来，一见这么多老师，怕回答不好，本来*静的心咚咚地直跳，说话的声音很轻很轻。冯老师立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“大胆地说，勇敢点！”我看看冯老师的眼睛，立刻不慌了，声音也响亮起来。这时候，冯老师又送来认可的目光。我明白，她是在说：“回答得不错！”
冯老师的眼睛会说话，给我带来警示，带来自信，带来勇气和力量。眼神里透露出的是老师对学生爱的叮嘱。那严厉的眼神，那关爱的眼神，那充满期望的眼神，如绵绵细雨，润物无声；如缕缕春风，吹面不寒。
初春，一切都笼罩在云雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，是地面上那片倔强的小草最好的写意。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷！布谷！，不顾劳累的提醒农家赶快播种。
听自然说话，自然是哲学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲惫的歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文学和冗长的.章节。夏日里的大自然总有着诗一般的音韵。
听自然说话，自然是文学的。
深秋，落叶沙拉沙拉地飘落覆盖了城市角落那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，围着片绿韵唱着最后一个曲子，这不是流动的音符也算不上优美的节拍，但这天籁之音却能给我带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
听自然说话，自然是美学的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。雪仙子尽情地挥舞着衣袖，在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭，静静地欣赏它的艺术，这种艺术感让我们远离城市束博的气息，让心灵畅快而自由地远行。
听自然说话，自然是艺术的。
尽管自然有着文学美、哲学美、还有艺术美，但这美的精髓却都属于自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界的变幻多彩，使我们忘记了最美丽的自然界。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离了大自然，为了心灵的释放，为何不去聆听自然地声音，为何不去找回那一份感悟自然的心境呢？
让我们用心灵去感悟自然，用生命去聆听自然吧！
老师的眼睛会说出严厉的话。在一次语文课上，陈老师正专心致志地讲课，而我却在纸上画画。忽然，我仿佛觉得有人在看我，那眼神既严厉，又像是在提醒我，这是在上课。于是，我胆怯地抬起头，小心冀冀地向四周看了看，再向讲台上瞄一眼，原来是陈老师在看着我。老师那双有“魔力”的眼睛开始说话了“小贪玩，上课一定要专心听讲，不要做小动作！”然后让我站起来回答一个问题，应该是对我的惩罚吧！“听了”老师的“话”，我感到后悔，也很惭愧。因为我是组长，这样做，既对不起老师的教诲，也对不起同学们的信任。从今以后，陈老师的话便像大树的根一样，牢牢地栽在我的心中。 别以为陈老师的眼睛只会“说”严厉的话，它还会“说”温和的话呢？
一次，老师在课堂上问：“有谁能能把《游园不值》这首诗朗诵给大家听？”只见一位同学高高地举起了手，老师说：“好，你来读。”他开始朗诵起来，谁知刚念第一句时，他因过于紧张把“屐齿”念成了＂鸡翅＂。引得同学们哄堂大笑。他听到同学们的笑声，无地自容地低下了头，脸也唰一下变得像个熟透的红苹果一样。对于这个同学犯的小错误，陈老师并没有笑，而是用温和的`眼光看着他，好像在对他说：“不要害怕，老师相信你会读好的。”这个同学受了老师的鼓励，又深情并茂地朗诵了一遍。这一次他赢得的是同学们阵阵的掌声。
这双有“魔力”的眼睛，在我困难时，给了我信心和力量；在我跌倒时，像一双有力的大手把我扶起，我永远也不会忘了这双眼睛。
