周末，妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品，就教我们玩“翻花绳”的游戏。
翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。
妈妈给我们示范，牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动，毛绳在她的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀！
妈妈示范完后，决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌，想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来，我先将绳子组合成“叉叉”开关，弟弟不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶，一会儿翻出一个蜘蛛网，一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀！十几个来回下来，我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急：不行！这样下去，啥时候才能赢呀？得想个办法！于是，我嘻嘻一笑：“我要给你设个陷阱，不要中计哦！”说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱，看样子应该不会了，他犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：“中计了！”果然，线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气，不服输地嚷着：“这次不算，再来一次！”翻花绳的游戏在屋子里继续着。
灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性，又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害，还加深了我们姐弟之间的感情，真是一举多得啊！
寒假班今天开课了！下午，外面正在下雪，我们没法开展户外活动，于是，“机智大师”姚老师想出了一个好办法，在教室里开展“百变翻绳”活动。
活动开始了！我们开始看碟片教学《百变翻绳》，上面有19种有趣的玩法：五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天，我们也是饱了眼福了。
当我们看完之后，姚老师给我们每人发了一根绳子，我的绳子是红色的，在我心中，它象征着胜利的意思，让我顺利完成翻绳，并且翻得很好。
挑完之后，我们就开始学了，在目录里，有三项是我本来就学会了的。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在，我的第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说，解说上说要先把一个绳子分成两段，然后合起来，这样就成了一个比原来小一些的o形状；第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上；第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面，另一边也重置，不过，第三步我卡在了接连没有翻好，一次失败了。
第二次我认真的重复上一次的片段，到了第三步，我把手一拉，终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上，右手重复，最后，左手成功了，右手却卡在了上面。之后，我只好又重来一步，那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住，我先把右手松了松，把右手放在了左边，把绳子勾在了小拇指上。太棒了！终于成功了，可真是难啊！
然后，在我完成了翻绳后，我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞，其实降落伞很简单，我很快教会了他们。这次，我学会了四个翻绳花样，有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。
这堂课我们可真是开心！因为我会了几个手工技巧。
翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。
这个游戏是我的同学在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。
同学首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。
后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。
一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。
翻花绳是一种古老常见的体育运动。适合女孩子一个人或几个人玩。翻花绳还可以称作“挑绷绷”、“解股”、“挑勾勾”……
每次课间、体育课上，我们班上的女孩子纷纷从书包里掏出一根根五颜六色的绳子，开始翻起各种各样的形状：有的像一根根面条，有的像蜘蛛网，还有的像是麻花……我想那可真厉害啊！
不久前，妈妈送给我一根期盼已久的，五彩缤纷的绳子，我可高兴了，心想：这可太棒了！我可以和同学们翻花绳儿啦！我看着绳子，对它真是爱不释手！
这绳子到了我手里，一下子就变成了活灵活现的事物。看，一个闪闪发光的大碗正向你甜甜地笑呢！呀！一只笨手笨脚的乌龟向你慢慢爬来；一条小河从你眼前流过，轻轻拍打你的脚丫；一条帅气的领带正向你招手哩！几颗钻石发出耀眼的光芒。瞧，那有一个魔法扫帚，还有一个降落伞！各式各样的，调皮可爱的东西一个接一个的出现在我的手指头里，让我忙的'不亦乐乎！
我可喜欢翻花绳了，只要有空我就把它拿出来在手上玩。我能从这里得到智慧、乐趣和创作。对我来说，这项体育运动是一种生活方式，我爱翻花绳！
周末，妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品，就教我们玩“翻花绳”的游戏。
翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。
妈妈给我们示范，牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动，毛绳在她的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀！
妈妈示范完后，决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌，想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来，我先将绳子组合成“叉叉”开关，弟弟不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶，一会儿翻出一个蜘蛛网，一会儿又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀！十几个来回下来，我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急：不行！这样下去，啥时候才能赢呀？得想个办法！于是，我嘻嘻一笑：“我要给你设个陷阱，不要中计哦！”说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱，看样子应该不会了，他犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：“中计了！”果然，线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气，不服输地嚷着：“这次不算，再来一次！”翻花绳的游戏在屋子里继续着。
灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的'灵活性，又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害，还加深了我们姐弟之间的感情，真是一举多得啊！
翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最*这段时间这个游戏在我们学校很火。
同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。
刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学*。
回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学*起来。
用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单，翻到后半部分时，左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候，我的手指就不听指挥，弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急，大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说，这么没耐性，光着急解决不了问题的，你看它是有规律的。
第一步，左手中指和右手中指上的绳子相互交换，第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换，第三步是右手拇指和小指的绳子子相互交换，就按这个顺序循环做下去就没可以了。
看着妈妈给我示范的动作，我静下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起，真的一点都没坏，一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。
通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。
我最喜欢的游戏既不是抖音，也不是让人走火入魔的王者农药，而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里，我和同学们一起玩翻花绳，我们相互比谁翻得好。
可是在家里，就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人，说：“老爹、老妈，放下你们的手机，做个行动派，来陪我玩吧！”
老爸老妈互相看了一眼，二话没说，放下手机就陪我玩了起来，没想到他们俩也会玩翻花绳啊！我突发奇想，提议说：“老爸、老妈，你们玩得那么溜，要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧！”于是，一场翻花绳比赛就开始了。
首先，我来起头，做了一个“小船”，老妈想都没想，给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了，他比划了好几下，对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声，才给我变出一个“面条”。哈哈，“面条”可是我最喜欢的造型了，我就轻轻一挑，瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱，变成一个“蜘蛛网”，这下难度系数大大提高了，估计老爸可能要“惨”了。果然，老爸不停地抓抓头、摸摸耳，急得面红耳赤，最后他只能拿起小白旗，举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了，我心里有点儿小得意，可是怎么才能胜过老妈呢？忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数，那就是变出“乌龟壳”，据说已经失传已久了，我就先做了一个假动作，然后立刻变换手势，最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了，她犹豫不决地试了几下，没想到绳子居然散了，哈哈，我成了冠军！
翻花绳可真好玩啊，下次我们一定玩得更开心的！
今天下午，我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子，右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声，原来系在朱志成扣眼上的绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办？”老师说：“给你五分钟，我们来试试。”！”说完，步骤就会出现在电脑屏幕上。
我先把线穿过瓶子的`把手，按照步骤走，但是第二步，线完全乱了。(生气)我忍不住气馁，但我觉得失败是成功之母，于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上，用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上，让其他手指上的绳子全部放开……耶！成功！”我高兴地喊道。
在活动中，我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中，我还听到了许多不同的声音：有的高兴地大喊：“我成功了！”那边有人叹了口气：“唉，为什么总是在关键时刻掉链子呢？”时间到了！"
通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。
这学期，我学会了翻花绳游戏。现在我会玩好多花样，有搭桥、面条、筷子、渔网……不过，我还算不上翻花绳的高手，我们班有的'同学会玩降落伞、鸟巢等高难度的花样呢。
翻花绳是一种利用细绳或毛线玩的游戏，一条绳子加上灵巧的手指，可以翻转出许多花样。翻花绳可以一个人玩，也可以两个人玩，只要有一条够长的绳子跟灵巧的双手，就可以玩出有趣又好玩的游戏。翻花绳时要眼明手快，头脑、手指灵活，否则不但变不出花招，绳子还会打结的。我的同学伏振宇翻花绳玩的最好，只见他手中的绳子一会变成降落伞，一会变成鸟巢，一会又变成高架桥，不一会又成了面条。大家好奇的睁大了眼睛，看得眼花缭乱。
刚开始学翻花绳的时候，我感到很难很难。但是“世上无难事，只怕有心人”，我下课的时候练，回家做完作业练，终于也变成了一个翻花绳的小行家。
多好玩的翻花绳游戏啊！
——翻花绳作文 (菁华6篇)
翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。
这个游戏是我的.同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。
朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。
后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。
一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。
收拾橱柜时，偶然翻出了小时候玩过的花绳，一时间，回忆涌上心头，那个时候快乐真是很简单，一根细绳都能自娱自乐好长时间。
有时候拉上小伙伴一起，说说笑笑，竟不觉时间过去。
想着想着，一时兴起，跟老妈说要回味一下翻花绳。
老妈笑我傻，都这么大了还玩小时候的游戏，但是见我执着，便只好依着我。
我们俩先把绳子用手撑起来，一边手挑一下，然后对方接过。
这样来来*，也有很多种花式，倒是很锻炼手的灵活性。
翻到第三步的时候，难度增加，开始有些卡住。
再继续下去，我跟老妈都有些忘记是怎么继续，于是我们先停下来，一边研究，一边往下进行着，果然，只要功夫深铁杵磨成针，在我们俩不放弃的尝试下，终于顺利到达了最后一步，特别有成就感。
跟老妈翻花绳真是一种很特别的体验。
在我们*，有许多传统游戏，像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中，最受大家欢迎的属翻花绳了。
翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”，内蒙古以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”；“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处：玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性，能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用；有助于提高幼儿的合作意识和合作能力；有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”： 取粗细适中的棉线或毛线，长度一米左右，将绳两头打结，做成绳圈即可。游戏的玩法是：先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法：将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。
介绍完了翻花绳，我来讲讲我们*时是怎么玩翻花绳的吧！*时，一有空，我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头，我们边翻着花绳，边聊天，有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的时候大概是在幼儿园，是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的地方，连妈妈都不会翻，不过妈妈有个“绝招”，就是按我拿的方式从我手上拿去，那不就变成我翻那个难的了吗？我也学着妈妈再从她的手上拿过来，后来我们都厌烦了，决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊！
记住，翻花绳中，要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样，否则就会打结哦！
翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案
今天，妈妈在家里教我玩翻绳的`游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。
开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….
我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。
收拾橱柜时，偶然翻出了小时候玩过的花绳，一时间，回忆涌上心头，那个时候快乐真是很简单，一根细绳都能自娱自乐好长时间。
有时候拉上小伙伴一起，说说笑笑，竟不觉时间过去。
想着想着，一时兴起，跟老妈说要回味一下翻花绳。
老妈笑我傻，都这么大了还玩小时候的游戏，但是见我执着，便只好依着我。
我们俩先把绳子用手撑起来，一边手挑一下，然后对方接过。
这样来来*，也有很多种花式，倒是很锻炼手的灵活性。
翻到第三步的时候，难度增加，开始有些卡住。
再继续下去，我跟老妈都有些忘记是怎么继续，于是我们先停下来，一边研究，一边往下进行着，果然，只要功夫深铁杵磨成针，在我们俩不放弃的尝试下，终于顺利到达了最后一步，特别有成就感。
跟老妈翻花绳真是一种很特别的体验。
今天下午，我们班上了一节有趣的公开课，老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼，“把绳子套在双手上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声，原本穿在朱志承扣眼上的绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的？”的声音，老师说：“给大家5分钟，大家也试试看吧？！”说完，电脑屏幕上就浮现出了步骤。
我先把线穿过瓶子上的提手，按照步骤做，可是在第二步的时候，线全乱了，（愤怒）我不禁有些泄气，但想想失败是成功之母，就重新做了起来，这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子，其他手指上的绳子统统放掉……耶！成功啦！“我高兴地喊起来。
在活动中，我还主动帮助吴子儒，在一片绳子发出的“唰唰”声中，我还听见了许多不同的声音：有的高兴地呼喊：“我成功啦！”有的在那边唉声叹气：“唉，怎么总是在关键时刻掉链子呢？时间就要到啦！”
通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。
——翻花绳作文菁选
翻花绳作文
在*凡的学*、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的翻花绳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最*，我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。
也不知道是谁先带头的，“翻花绳”很快便风靡全班，现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的'：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单，但掌握起来却有一定难度，我到现在还不怎么会呢！
昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”，便凑过去观摩学*。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关，曹亦斌不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来，立刻又变成了一种形状。这时，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要给你设一个陷阱，不要中计哦！”说着，他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱，看样子应该不会了，她犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，曹亦斌大笑道：“中计了！”果然，线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气，我看得如痴如醉。
现在，电脑和手机游戏非常多，有些还不太健康，很多同学沉迷其中，既耽误学*，又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了，既可以考验同学们的智慧，又不会伤害眼睛，在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊，真是一举多得！大家也去玩一玩吧！
孩子生性好玩，又有很强的好奇心，对一切新奇的事物都想亲身体验一下，有种“打破沙锅问到底”的精神。这，就是小孩子的天性。
小的时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。
有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉！没有一点好玩的`东西！这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’！”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。
只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了！”我开心地大叫起来。
从那以后，我便迷上了翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。
一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊？”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗？”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊！奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里！”
那时我还不明白这句话的意思，长大后才知道，奶奶是多么爱我。虽然她变老了，不能在翻花绳了，但我永远爱她！那个会翻花绳的奶奶！
如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、*板、电视等等一些电子产品的陪伴，似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏代表那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。
今天我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃，不一会，一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊讶地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的`目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里出现了一连串的问号……
现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了，陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。
这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。
同学们，请远离电子游戏，爱护我们的眼睛，一起走进80年代的欢乐世界吧，一起翻花绳吧！
翻花绳是一种古老常见的体育运动。适合女孩子一个人或几个人玩。翻花绳还可以称作“挑绷绷”、“解股”、“挑勾勾”……
每次课间、体育课上，我们班上的女孩子纷纷从书包里掏出一根根五颜六色的绳子，开始翻起各种各样的形状：有的像一根根面条，有的像蜘蛛网，还有的像是麻花……我想那可真厉害啊！
不久前，妈妈送给我一根期盼已久的'，五彩缤纷的绳子，我可高兴了，心想：这可太棒了！我可以和同学们翻花绳儿啦！我看着绳子，对它真是爱不释手！
这绳子到了我手里，一下子就变成了活灵活现的事物。看，一个闪闪发光的大碗正向你甜甜地笑呢！呀！一只笨手笨脚的乌龟向你慢慢爬来；一条小河从你眼前流过，轻轻拍打你的脚丫；一条帅气的领带正向你招手哩！几颗钻石发出耀眼的光芒。瞧，那有一个魔法扫帚，还有一个降落伞！各式各样的，调皮可爱的东西一个接一个的出现在我的手指头里，让我忙的不亦乐乎！
我可喜欢翻花绳了，只要有空我就把它拿出来在手上玩。我能从这里得到智慧、乐趣和创作。对我来说，这项体育运动是一种生活方式，我爱翻花绳！
翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案
今天，妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。
开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的'像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….
我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。
翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。
这个游戏是我的同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。
朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。
后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的`是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。
一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。
“这怎么弄啊！太难了！”班级里这么热闹，是在干什么呢？原来是在翻花绳啊！
比赛开始了，只见伏永川满面笑容地翻了起来，看着他手上的“长江”，我暗暗得意：这么简单，我早就玩过几千遍了，对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊！可能是我太过于骄傲了，有一个小指没有勾得上叉，“裤子”翻错了，伏永川哈哈大笑，一个劲嘲笑我。只见他小指捏住“裤腿”，从腰边穿了上去，在丝线中，一架“飞机”便出现了。我想了一会儿，便用大指捏住中间，从“机舱”中穿过去，便构成了新的图案。比赛结束了，我没跟伏永川比出胜负，下课再跟他一决高下。
绝赛开始了，同学们有的笑容满面，有的.似乎有些畏难，不敢应敌，有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇，祁小倩可是翻绳高手，我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个“飞机”，高志宇手在身上直擦汗，我叹气道：碰到祁小倩这么样的对手，也算你高志宇倒霉，只见祁小倩左手一压，右手一勾，一个大“叉”便出来了，搞得高志宇束手无策，只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂，露出得意的笑容：“跟我斗，你还嫩了点，这些花样我玩过千万遍了……”
游戏还在热火朝天的进行中……
我们无比快乐，游戏嘛，不用在于输赢，开心就好了。
今天我们玩了一个叫“翻手绳”的小游戏，你们来猜一猜谁是最后的胜利者？不对，才不是我的同桌呢，他是我的手下败将！你猜对了，冠军就是我。
第一轮开始了，我和我的同桌进行一场PK。我心中不安：怎么办呢？我一个招数都不会，一定一上场就被KO了吧！
他得意地把绳子翻好，我硬着头皮，胡乱一翻。当我再次向他看去时，却看到了他莫名其妙的表情，我就以为自己翻错了，再转眼往绳子上一看，这是啥呀？连我自己也不明白这是个什么东西？呵呵！这当然怪了，你玩翻手绳会翻出一个正方形里面有一个大叉叉的嘛！
可我却不知道，这局是我胜利了。因为梁老师说：“可以自己创造，只要有形状就行。”我在两人PK的第一局获胜。紧接着，我将要和另一组的获胜者进行PK。
面对着另一组的冠军，我不禁感到害怕：上一回是意外获胜的'，不知道这一个对手会不会有解开的方法。
我和上一局一样，翻出一个正方形里带着一个大叉子。没想到，他这个对手也没有解开的办法，这让我的心里有了一丝的高兴。他也胡乱地翻了一下，竟然破了我的必杀技！这让我感到了慌张，索性一拉，绳子又变了一个模样，这下他似乎实在没有办法了，盯着“阵法”看了老半天，也没有找到下手之处，只好放弃了。我终于获胜了！
这次小游戏是为了锻炼我们的心灵手巧，而且，你们别小看绳子哦，它还有好多种玩法呢，就等着你去尝试呢！
今天，我到外婆家去扫墓，到了姥姥家，表妹高兴地对我说：我学会了一种翻花绳的新方法，就是翻降落伞。我迫不及待地说：那快教教我吧。表妹爽快地答应了。她拿了一条红色的毛线给我，自己也拿了一条，然后一步一步地教我，我学着学着，觉得有些不大对劲，因为她翻出来的降落伞有时候是成功的'有时候是不成功的，而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹：你这个降落不象，到底是怎么回事呢？表妹听了我的话，眼珠子一转，好象想起了什么事了，一阵脸红，轻轻地我说：哎呀，我忘记怎么翻。我急忙说：没关系，没关系，以后再教我吧。很显然，我说话的声音有些泄气。
我刚要回姥姥家，忽然，我脑筋一动，想出了个好主意，我对妹妹说：我们去找另外一个姐姐教我们吧。妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里，一看，她在看电视。姐姐知道了我们的来意，从屋里拿出了一条绳子，说：我来教你们翻桥吧。我忙着说：不不不，我们是来请教翻降落伞的。姐姐说：那还不简单吗？你表妹就会嘛。表妹听了，脸一阵红一阵白，怪不好意思的。我看了看表妹，急忙说：没关系没关系，她忘记了，你再教我们一下吧。姐姐满口答应。
今天下午，我们班上了一节有趣的公开课，老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼，“把绳子套在双手上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声，原本穿在朱志承扣眼上的绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的？”的.声音，老师说：“给大家5分钟，大家也试试看吧？！”说完，电脑屏幕上就浮现出了步骤。
我先把线穿过瓶子上的提手，按照步骤做，可是在第二步的时候，线全乱了，（愤怒）我不禁有些泄气，但想想失败是成功之母，就重新做了起来，这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子，其他手指上的绳子统统放掉……耶！成功啦！“我高兴地喊起来。
在活动中，我还主动帮助吴子儒，在一片绳子发出的“唰唰”声中，我还听见了许多不同的声音：有的高兴地呼喊：“我成功啦！”有的在那边唉声叹气：“唉，怎么总是在关键时刻掉链子呢？时间就要到啦！”
通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。
“耶！我赢了！”我高兴地说，今天，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？
什么？你已经猜出来了！好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧！
首先，刘老师让我们先两个人两个人的`PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。
一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一会儿了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵活多变，我必须想方设法来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。
然后我又和其余大师一一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名，就给他一个小鱼。什么！我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！啊！拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上，马上，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。最后一局了，我要大展身手。“耶！我赢了！”我自豪的说。
通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经过自己的努力都会成功的。
翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最*这段时间这个游戏在我们学校很火。
同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。
刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学*。
回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学*起来。
用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单，翻到后半部分时，左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候，我的手指就不听指挥，弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急，大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说，这么没耐性，光着急解决不了问题的，你看它是有规律的。
第一步，左手中指和右手中指上的绳子相互交换，第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换，第三步是右手拇指和小指的'绳子子相互交换，就按这个顺序循环做下去就没可以了。
看着妈妈给我示范的动作，我静下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起，真的一点都没坏，一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。
通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。
——“绳”采飞扬作文 (菁华3篇)
举办小型体育竞赛已是我们淮河小学的传统活动之一了，可是这次的小型体育竞赛与以往大不相同，那是因为这次的比赛项目是集套圈、定点投准、跳短绳和足球射门等为一体，共有八个项目之多。
我参加的比赛是跳短绳，但我的“跳绳路”并不*坦。因为李智杰、司可扬和我的实力不相上下，但我们班就只剩下最后的两个参赛名额了，所以我们不得不先进行一场“三进二”的选拔赛。在经过一番紧张的角逐之后，我以150的大比分胜过了李智杰和司可扬，顺利地将李智杰淘汰，搭上了比赛的“末班车”。
正式的比赛开始了，我卯足了劲，高高地跳起，轻轻地落下，一个，两个，三个……深呼吸，七个，八个，九个……加速，再加速。只见绳子在我的手中上下翻飞，双脚不停地跳起落下，我像一只欢乐的燕子自由地飞舞着。突然，我手一软，绳子打到了脚上，跳绳被迫中断了。我像箭一样赶紧跃过绳子，准备好，迫不及待地接着跳了起来。一分钟很快就到了，“嘟”随着一声哨响，我结束了比赛。一问成绩，原来我才跳了127个，比预赛整整少了23个。这个成绩令我十分沮丧，又怕拖了班级的后腿，一直提心吊胆地等着总成绩的公布。
成绩公布了，我们取得了全年级跳绳第一名，我这颗悬着的心终于落了下来。以后我要努力练*，坚持锻炼，争取在下一次比赛中继续“绳”采飞扬！
星期五下午，三到六年级学生举行了一场激烈的跳长绳比赛。一时间，操场上人声鼎沸，“绳”采飞扬。我们比赛的项目是：八字穿花和齐心协力。
下午一点左右，操场上热闹非凡，我们的心情也特别紧张。很快就轮到我们班了。邢老师让我们分成两组，我在第一组，戎梦洁和陈紫依甩绳子。她们两个配合默契，齐心协力，长绳啪啪地打在地上，运动员们敏捷地穿过绳子，动作是那样轻巧，脚步是那样轻盈。我们接二连三地来回穿梭，谁也不肯落下一步。五分钟时间到了，我们组跳了180个！可是一问另一组，他们男生居然只跳了70个！两组加起来得了年级组最后一名！好失望！
接下来是“齐心协力”十人跳比赛。我们决心打个翻身仗。这一次，所有的参赛选手都憋足了劲，大家一起喊着：“一、二、三、四……”身起绳落。我们的脚步特别整齐，我们的喊声特别响亮。16次！耶！我们班第二名！所有选手都跳起来。这一次，同学们终于露出了开心的笑容。
跳长绳比赛终于结束了，我们曾有过失败的伤心，也收获了成功的喜悦，这一切都成为了一种美好的回忆。相信以后的日子会有更多的精彩等着我们去书写，去体会。
今天阳光明媚，外婆家来客人啦！我和妈妈又来到了乡下。
下午，我们想出了一个活动：跳长绳，大人，小孩，老人一起玩了起来。
游戏的规则是：先找出两个人甩绳子，其他人跳。有人掉绳了就换他来甩绳子。
小姑婆和大姑婆先来甩绳子，小姑婆也想跳一次，她排到了队伍，当她钻了进去，跳了一下，一不小心就一屁股坐在了地上摔了一个四角朝天。大伙儿捧腹大笑。
舅舅像一只笨重的大熊，他在里面跳的时候，总是缩着头，跳一下，地面就发出咚咚咚，咚咚咚的声音。他钻出去的时候，小心翼翼的，钻到外面他亚奥回头瞧瞧，绳子有没有甩到自己。媛媛姐姐和舅舅正好相反，她像一只机灵的小鸟，轻盈地飞进来，又轻松地飞出去。
我呢，很想像一只小鸟啊！可是绳子一甩起来，我就觉得有些害怕。绳子空甩了好几下，我才犹豫地跳进去。有时候，绳子钩到了我的头发，引得大伙儿哈哈大笑。
丁丁哥哥总是笨手笨脚地跳进去，又在里面手舞足蹈地跳着，嘴里发出稀奇古怪的`声音，引得大家哄堂大笑。我们就像春天里快活的小鸟，玩得真快乐，真是“绳采飞扬”啊！
——紫藤花作文 (菁华9篇)
四月是一年中最美的时节，在春天的校园里，此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。
花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白……在这万千宠爱之中，有这样的一朵小花，紫色的裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我们校园的紫藤花，却有着独特的“气质”，她富有文化，给我眼里的春天增添了几分灵动。
每天早上，我迎着阳光走进学校，总能看到校园后院的.紫藤花。“她”就像紫色的仙子在绿叶中闪动，一时让我想起李白的一首诗：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”刹那间，我好像一步踏进文化的海洋，仿佛听见密叶中琅琅的读书声。
“叮叮叮”上课了，紫藤花在窗外聆听我们的朗读：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟”“雪峰插云，古木参天，*湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”……一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。
下课后，我们走到它的身边，它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉，坐在它下面的椅子上读书，那垂下来的藤条随风抚到我的肩上，似乎在轻声鼓励我：“我喜欢看你们追求知识的样子。”每当这时，我总会情不自禁地在心底涌出：“紫藤花呀，紫藤花，你才是一个不张扬、不喧闹，把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘！”
“藤花无次第，万朵一时开”，我爱校园的紫藤花！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里！”不愧是人间最美四月天，到处生机勃勃，展示着春的美。
今天，我们一起走进校园，欣赏美丽的四月。我们看了粉色的海棠，晶莹剔透的露水沾在花瓣上，像秀美的珍珠；雪白的梨花那样的纯洁美丽，像穿着芭蕾舞裙的舞者，亭亭玉立；红艳艳的杜鹃朝我微笑；爬山虎直冲云霄。这么多的`花儿，争相开放、绚丽多彩，这么多的花，让我眼花缭乱，流连忘返。最引人注目的，就是那美丽的紫藤了。紫藤没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，没有梅花不畏严寒的傲气，但它有贡献的品质，它只需一点土壤，几滴雨水，就能为人们带来一道独特的风景线。
紫藤是淡紫色的，好像风铃，一阵微风吹过来，它们随风飘舞，发出优美的音乐，好像在欢迎我们的到来。紫藤一串串的，有很多，就像瀑布一样，奔流而下。远看，说不定你还以为它是葡萄呢！紫藤那嫩绿的小叶子上有许多的毛，像公孔雀的羽毛，而且它小巧玲珑，像指甲盖一样的大小。
“好漂亮的藤呀！”一个同学喊道，我们全班都围了过去。紫藤的藤真是名副其实，非常的有趣。它又长又粗，而且是两条树干绕起来组成的，活像小姑娘们的麻花辫。紫藤的枝也怪好玩的，它的藤从粗慢慢到高处之后变成了细细的枝，一条条的枝组合起来，便密密麻麻的，简直可以当几百只鸟的巢了。
紫藤花的花语是依依的思念，象征着幸福美满，希望大家以后看到紫藤都感到幸福。
紫藤，我喜欢你，因为你的美丽、你的芳香、你的品质、你的朴素、你的坚强。紫藤，我喜欢你！
“哇，葡萄！”
葡萄太成熟了，竟然掉得满地都是，可是好吃的葡萄为什么没人摘呢？这个季节怎么会有葡萄呢？仔细一看，啊，是一大片紫藤罗花。
紫藤罗花从上往下长，怪不得像葡萄似的。一片片花朵又像一只只“蝴蝶”，微风吹来，一只只“蝴蝶”在空中飞舞。看到这美丽的景象，我不禁想用手去摘一朵。可手刚伸出去又缩了回来。我怎么忍心去摘这么漂亮的'花儿呢？还没开的花跟豌豆没什么两样。只是豌豆里面包的是小豆豆，紫藤罗花里面包的是花蕊。再看看地下，满地都是紫藤罗花，看来我们来晚了，铺了满地的花瓣自然就像一块淡紫色的地毯上面嵌着几片枯黄的叶子。
带着幽香的紫藤罗花从名字上就听出了这花是紫色的，还有一点白色。既然花这么美，叶子肯定也很美。果然不错，叶子也很漂亮。有黄绿色的，那是新抽出来的叶子，还有翠绿色和深绿色的。因为花儿香，所以引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们忙碌地采蜜、传播花粉。
紫藤罗花真是名不虚传啊！
让我念念不忘，明年我还会再来看花的。
独自走在校园的长廊上，走廊两边挂着一片一片的紫藤萝，形成一道屏障，柔和的阳光透过缝隙，零零星星的散落在角落的灰尘上，两边垂下的紫藤格外显眼。
在走廊边坐下，听着音乐，赏着紫藤萝娇嫩的花朵，紫里透蓝，好似阳光下紫色的吊坠，好似少年深邃的眼眸，嗅着紫藤那梦幻般令人陶醉的微微香气。
初到此地时，也就是二三个月前，当时正值暮春，也是百花齐放，的时节。
某天早晨，从被窝里被闹钟叫醒的我，背上书包，来到校园，一进校门就被一鼓淡淡的清香所吸引。
放学后，寻着香味，不知不觉，我走到了一条走廊前。
不知道是错觉还是现实，总是觉得这个地方雾气缭绕，特别“仙”。此刻的我已控制不住自己的脚步，往里面走去。
进入走廊，一缕清风扑鼻而来，让人陶醉其中，感到十分舒畅，忘掉了疲劳，忘掉了所有的不快、所有的烦恼。
清晨的阳光不强，柔和的落在头顶的紫藤萝上，温柔的抚摸着那些身穿紫衣的小精灵，她们成群结队，依树而生，而一旁的大树，也保护着这些可爱的精灵，创造出一片和谐的景象。
细细一看，紫藤的花都是一串一串的，朵朵花之间紧密相连，一串与一串之间也是紧密相连，一开放，就算是再小的花，也能形成一片梦幻的紫色瀑布啊！
紫藤很有团结的精神，无论是烈日当空，还是倾盆大雨，她们总是手拉手结成一道屏障，不畏烈日，不畏风雨。
要说美貌，紫藤自然比不过玫瑰，可是玫瑰是自私的，她不愿与别人共享美丽，总是高高在上，相比较而言，紫藤的团结，不是更应该让我们去敬佩吗？
走廊里很安静，我享受着这宁静。
音乐停了，睁开眼，天阴了，下起了毛毛细雨，站起身，撑开伞，向长廊的尽头走去。
雨下了一夜。
第二天又来到这个地方，我喜欢这里，因为紫藤的美丽，也是因为紫藤令人敬佩的精神，今天的紫藤带着几滴露珠，在阳台的照耀下，格外的耀眼……
宁静淡雅的花，沧桑古朴的树，不知究竟在这里屹立了几十年，还是上百年。一阵风过，树上的紫藤萝花“沙沙”地作响，才得以让这棵凝重的古藤萝多了些许的活泼……
令人伤叹的是，树后的这片老房子即将面临被拆除的命运，而这棵树或许要被移栽到别处，或许我再也看不到了。但我依然会魂牵梦萦般思念着它，它承载了太多美好的回忆，那从孩提时代便开始的回忆啊！
慈祥的'微笑，和蔼的面庞——这是我的爷爷，是他把我从小拉扯大。暴风骤雨，爷爷骑着那辆“吱呀吱呀”的老自行车，从幼儿园把我接回家。爷爷一声“闺女，坐好了！”便一下蹬出了老远，孱弱的我坐在自行车的横档上，拽着爷爷的雨衣，听着风和雨轮番扑打自行车铁皮的声音，回到了古藤萝树下……这样的岁月，一晃就是八年！
记得天晴的午后，爷爷在藤萝下，悠闲地坐在摇椅上看报。阳光穿过紫藤萝的花瓣间的空隙，星星点点地撒在爷爷的头发上，毛衣上。而我在古藤萝下，玩弄着垂下来的枝枝丫丫，总是喜欢使劲地摇着枝干，看着紫色的花瓣纷纷扬扬地飘下。我沐浴在一片欢乐之中！而爷爷看着我乐不可支的样子，总是欣慰地笑着……
还记得古藤萝树下的欢乐，是爷爷扯下旧挂历，教我如何折飞机。起初，我折的飞机老是飞不高，过一会儿又落下了。爷爷说着拿起一张挂历示范给我看：“您看，飞机的头尖尖的，这样才能飞得高啊。”我试着将飞机折得修长，让它的顶端又尖又长。果然，我用力一掷，手一松，它竟在古藤萝边擦过，飞出了好远，释放一道美丽的弧线……
记忆中的古藤萝树，苍劲有力，盘虬卧龙般的枝干千折百回，淡淡的紫色带着几分灵气与神韵，像一幅水墨画让人赏心悦目，若有所思。爷爷写得一手好书法，又成就了深厚的国画底蕴。他曾在古藤萝边写生，裱好后挂在大厅。有一次，他指着那画对我说：“*画的灵韵就在于这深深浅浅的墨色，笔断而气不断的用笔。”而我望望屋外的古藤萝，又看看框中的画，似乎有了些超乎年龄的思索……
我看见过亭亭玉立的荷花，观赏过端庄秀丽的米兰花，却从没看见过如此娇艳的紫藤花。
今天我们去看紫藤花。远远望去，辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中流泻下来，还像天上的云彩飘入校园。又如同一盏盏开不败的小灯笼垂在半空，可爱得让人忍不住要去亲*它，抚摸它。
只见一簇簇嫩紫的花苞都争先恐后地从树梢上探着小脑袋，好像在好奇地打量着这个美丽的校园，真像一群群小朋友，可爱极了！
进入园中，只见紫藤花串挂满了棚架。紫藤花的花苞刚出现是小小的，圆圆的，像一串串的小豆子。过了一段时间后，花苞就鼓鼓的的，像小球一样胖乎乎，又像*尔族小姑娘的辫子，伸出来的紫藤花如同紫色的鞭炮。等花苞展开几片花瓣时，又像成千上万的小虫子抱在枝头休息，深紫色的是“翅膀”，有的“翅膀”马上要张开了，有的已经展开了，像立即就要飞走，跃跃欲试的样子。青绿色的花梗衬托着淡紫的花苞，像极了一只只小茄子。当花儿全部绽放时，紫藤花好像串串风铃，微风拂过，仿佛会发出清脆的声响，就像小溪流水般令人心旷神怡，如同两块玻璃相互敲击时的清脆。你站在一旁，看着紫藤花在风中舞蹈，真惬意。这些花一串串地挂满了枝条，活像葡萄散发着诱人的色泽。这花白中泛紫，两片花瓣舒展开来，下面一个小花苞微微张开着，犹如一位羞涩的少女轻轻遮住了她那娇美多姿的脸庞，真是惹人怜爱。
深深地吸一口气，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，使人神清气爽，这让人想起一首诗：“紫藤挂云木，云蔓宜阳春。蜜叶引歌鸟，香风留美人。”犹如在梦幻之中。一阵微风吹过，有些花瓣纷纷落下，仿佛下了一场花瓣雨。
紫藤花，你妆扮了春天，你牵动了我的心！
春天 ，校园 的长廊上开满了紫藤花。
紫藤花长在细细长长的藤上，一根根藤像一条条粗细不同的长绳子，上面长满了一串串紫色的像葡萄一样的小花。紫藤花的花瓣是美丽 的淡紫色，好像是画家点缀上去的紫色颜料。只要你轻轻一摸，那滑腻腻的感觉 就好像油滴在花瓣上。每当微风吹过，紫藤花像风铃一样，摇动着自己 可爱 的小脸蛋，散发出醉人的香味，诉说着自己 的心事。
花谢以后，紫藤花结出了小小的豆荚，绿绿的，嫩嫩的，真令人喜爱！到了秋天 ，豆豆会越长越大，把豆荚都涨得鼓鼓的。豆豆好像在说：“屋里好闷呀！外面的世界 一定比屋里更凉爽，更热闹。我 们什么时候可以出去看看呀？”我 想：“小豆豆，你一定会见到外面美丽 的的世界 的。风儿会为你奏起欢快的乐曲，花儿会为你跳起美丽 的舞蹈，鸟儿会为你高声歌唱……”紫藤花好像听到了我 的话，轻轻地点着头。
我 喜欢 像风铃一样美丽 可爱 的紫藤花，因为它给我 们带来了五彩斑斓的世界 和无穷的乐趣！
今天，阳光明媚，万里无云，我来到学校的长廊里，长廊的架子上挂着一串串光彩夺目的紫藤花。
我走*它，看到它的藤弯弯曲曲地盘绕在一起，看起来像麻花、像绳子、像小姑娘的发辫。
紫藤的叶子碧绿碧绿的，像一只只绿色的小船在花海里飘荡，像一只只碧绿的蝴蝶在枝头飞舞。我摸了一下，软软的，非常光滑，像丝带一样。
紫藤花像一颗颗闪闪发光的紫宝石挂在高空，在阳光下闪着耀眼的光芒；又像一串串饱满多汁的葡萄，闪着迷人的光彩，闻起来香气扑鼻，闭上眼，我仿佛来到了葡萄园；紫藤花还像一串串风铃挂在藤上，风一吹，一串串紫藤花好像叮叮咚咚奏起了悦耳动听的乐曲，这使它显得更美了。它好像在对我说：“看，我长得美吗。”
紫藤花真美！
我们学校有一条弯弯曲曲的长廊，每到盛夏，上面爬满了紫藤花，我们叫它紫藤花廊。
走进花廊，紫藤花那淡淡的清香会让你感到神清气爽。紫藤花瓣随风飘落，一片片落在那铺设精美的小路上。
紫藤叶密密麻麻，一层叠着一层，它们顽皮地爬到花廊里的石凳石椅上，给石凳石椅换上了绿装。紫藤花点缀其间，仿佛精致的丝线绣花一般。当你坐在这样的椅子上时，心旷神怡是肯定的，并且还有一种美的享受。
石柱上缠绕着蜿蜒曲折的藤条，褐色的藤条优雅地缠绕着灰色的柱子，将紫藤花送到花廊的各个角落。花廊的顶部长满了密不透风的绿叶，仿佛铺了一层绿色的大毯子，紫藤花成串成串地垂下来。与别的花不同，紫藤花是一顺儿往下，整齐地排列着，好像一串串淡紫色的风铃，又像一条条紫色长裙，在风中摇曳。这散发着清香的花，密不透风的叶，盘绕而上的藤，构成了一道别有情趣的风景。
紫藤花廊，充满了生机，充满了梦幻，充满了童年的美好。
——跳大绳作文 (菁华9篇)
上周五下午，老师宣布了一个重大的消息：下星期的大课间将举行一次班级的跳大绳比赛。得知这个消息我非常高兴，我决定吃过晚饭做完作业后，在院子里和妈妈一起练*。
吃过晚饭，热气已经退了。天空黑漆漆的，小院的路灯亮堂堂的，我的心则是热乎乎的。我一蹦一跳地来到路灯下，把大绳的一端拴在了路灯杆上，妈妈则拿着大绳的另一端。开始跳大绳了。我有些紧张，因为我已经好久没有跳了，妈妈开始甩绳子了，我心里默数着“一、二、三。”眼睛一闭，双脚一蹬，跳到了绳子里，我跟上了妈妈的节奏，一连跳了许多个。一会儿，我适应了，能一边转圈一边跳，能跳一个马上“逃”出来，还能蹲着跳呢！怎么样？我牛吧！我以前在班级里跳大绳就是数一数二的，再加上我每天认真地锻炼，对于自信的我来说，比赛应该算是小菜一碟吧！
比赛这一天，老师和一位男同学甩绳，让我们这长长“龙”队来进行连跳。女孩子们很团结，个个都跳得不错，跳一个，走一个，进行得很顺利。轮到男孩子们了，就跳得不怎么好，有的从底下钻过去，有的闭上眼睛冲过去，还有的从旁边绕过去，逗得女生们哈哈大笑。最调皮的是林渠铖，趴在地上像蛇一样蠕动过去。怪不得男孩子们不会连跳，因为他们没有女孩子们的认真和团结。老师挑选出了几个跳得比较好的同学做示范，当然我也包括在内。
比赛结束了，我取得了挺不错的成绩，这是我这几天的付出所取得的好成绩。通过这次比赛，我更清楚了“一分耕耘，一分收获”的意义。
在上个星期的星期二下午，我们班的活动课活动的项目是跳大绳。
第二节课一下，我和同学们就像离弦的箭一般冲出了教室，又像风一般冲进了体育器材室，而剩下的同学则跑到活动地点等待那些冲进体育器材室的同学归来，可是大家等了老半天也不见那些同学，大家都等急了，于是我就到体育器材室找他们。刚到体育器材室门口一个同学出来，我就问他们为什么这么慢。他为我的问题作了回答。原来他们出来的太急了，没弄清活动项目，又上去看了一下活动项目才拿到。
大绳来了，老师点过了名分好了组就开始跳大绳了。起初，大家都用普通的跳法——站在大绳的左边，由两个同学数数，数到三时两个同学一齐甩站着的同学跳。渐渐地跳熟了就出来了新跳法——跑到绳底下跳一下快速离开。可是我对跳大绳非常恐惧，每当听见大绳砸在地上的那像榨油似的声音就把我吓的魂飞魄散，每当我有信心的站在准备摇动的大绳下时，恐惧就会再次把我推开，最后我看到了大家在大绳下跳的欢不禁起了“羡慕之心”，我想：既然大家都能跳好我为何不试一次呢？于是我鼓足勇气跳了起来，没想到我居然成功了。
通过这件事我悟出一个道理只有有信心没有办不好的事，真是应了那句老话：天下无难事，只怕有心人。
今天的体育课遇到了雨，我想，“不应该有跑步比赛，也许是跳绳测试。”
果然，正如我所料，李先生拿着一把跳绳走进了教室。然而，这次跳绳测试的时间变了，不仅是一分钟，还有30秒半。我心想，“30秒比一分钟短，跳起来会更容易。一分半，坚持下去，没什么好怕的！”
“准备，开始——开始！”跳绳比赛在一分半钟后开始。我的脚好像装有弹簧，跳得很快！当老师提醒我还剩30秒钟时，我觉得太热了，嗓子都要冒烟了。汗珠，就像破碎的珍珠，不断从我脸上滑落。我跳得越多，就越累。我的脚像铅一样。我不会跳。这时，我看到正在为我数数的胡向我做了一个“加油”的手势。我突然恢复了体力，跳了几十下。
240！我太高兴了！这个延伸跳绳测试让我明白了“坚持就是胜利”的原则。
跳大绳比赛很快就要开始了，体育老师在我们上体育课的时候，告诉我们，学校组织了跳大绳比赛，而且要是8字形，老师还给我们讲了怎么跳，但我并看不懂，但是之后看到被选上的正式队员怎么跳，我也明白了，而且跳的时候，要一个接一个的跳，不能让中间有间隔，而且如果绊绳了，就要马上过去，要不浪费时间。而且跳的时候要从中间跳，因为从边上跳绳子离地太高了，很容易绊脚。
我们在那里练*的，一开始，我想跳，但我走到绳子面前时都不敢跳，但是，后来我从妈妈那里知道，跳大绳，光听着别人教，光听别人说，是练不会的，而且也要去练*，去试一下，也可以观察一下别人怎么跳，再学*。现在，我慢慢的，敢跳了，我也试着学*被选上的同学那样连着前面的同学跳。现在我已经从害怕到连着跳了，这也靠多练*。
跳大绳比赛，我也非常想参加，但是光积极，没有这项技术也是不可以的，要跳得好的才能够参加，如果想要参加，也要多练*哦！被选上的同学，加油！
跳绳，是我们课间休息时最好玩的游戏之一，特别是跳大绳。下课铃一响，我就“呼啦”一声奔向小操场，可见我们是多么喜欢跳大绳啊。
跳大绳的时候，选出两个人甩绳，其他人排着队准备跳绳。我的好朋友潘蕾蔓跳绳的时候裙子都飞起来了，头发也往上翘了，她的脚往上勾着。我们都一起喊：567进，跳。男生中最会跳的是石子睿，等等人。最不会跳到是候凯文等等人。我每次跳的时候都是闭着眼睛的，我冲出去的时候就微微睁开眼睛。陈丹莹跳的时候总是转一个圈，很滑稽。
我们跳得喘气，好像吸进寒气似的，真难受。不过我们玩得还是很开心的。
谁要是跳坏了，就有微微的嘲笑声，然后大家接着再跳。有时候会有三个女生连跳。就是前面的女生刚跳完，其余就接过去跳。我跳过三连跳，好惊险，好刺激啊。
绳子落在地上的时候啪啪直响，这给了我们一个很好的提示，如果闭着眼睛跳，只要听到声音，就嗖的一声跳起来。我们的跳绳的时候，都会有嘻嘻哈哈的笑声，一般人都是从绳子底下直冲过去的，好危险啊。
跳绳可以帮我做运动，可以帮我锻炼身体，可以让我变得更加强壮，更加勇敢。
叮铃铃！下课了，同学们来到宽敞的空地上来跳大绳。
大家一个接着一个连续地跳着。有的同学像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃；有的同学像灵活的小鸟，欢快地从绳间跳过；还有的同学像快活的小鹿，轻巧到的从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线中，好像海浪一次次地冲向沙滩，跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。轮到我了，看着快速摇动的绳子，听着绳子“啪啪”打地的声音，我有点害怕了。我害怕被绊倒被同学嘲笑，又怕被绳子抽疼。我站在原地，身体随着绳子的节奏，一下一下地晃动着，像蜻蜓点水那样，心里默默地数着，“一，二，三”。这时在我耳边响起了鼓励的话语：“加油，加油，你一定行的张诗晨，加油！”我想我一定行的！想到这儿，我鼓起勇气，打起精神，在绳子落下的一刹那间，眼一闭，心一横，向绳子钻过去。到绳子中间时，我左脚一蹬，右脚轻轻一抬，双手夹紧，头一低，一下子绳子跳了过去。心想：“原来跳绳一点也不难，只要有自信心，有战胜困难的勇气，什么事情都能成功的。”
今天，寒风刺骨，但是我们的心里却如沐春风。因为我又学会了一个新的本领。
一条长龙尽情穿梭，五彩大绳欢快飞舞。
“一，一，一……”同学们打着节奏，鼓着掌，忘情的跳了起来。
看，我们男生大绳队，同学们个个生龙活虎，精神饱满，如同一道闪电，像飞侠一样，鱼贯而出，又如一道长线，珠联璧合。马上要轮到我了，我蓄势待发，像离弦的箭一样飞快地跟着前面同学的步伐跳了进去，一起，一落。
突然，绳子打到我的衣服，我的心随着绳子抖了一下“如果影响元旦同学，让他没有跳过怎么办？”正当我担心时，扭头一看，只见他俯身一压，脚跟有力，躬着身子，双腿弯曲成九十度，表情紧张，眼神却十分坚定，稳稳而又快速地跳入，头离大绳仅剩一丁点距离了，这时元旦同学压得更低了，身体一俯冲，稳当地扎在地面上。
“啊，好险”我内心中压着的一块大石头忽地落地了，绷着的弦突得放松了，不觉赞叹元旦同学的跳绳技艺可谓炉火纯青。就在这时，他走过来双手搭在我肩上，用力地一按，笑着说：“没事，不要紧！”我与他击掌对笑，信心倍增，越跳越好。
助阵加油的同学们脸上洋溢着笑容，振臂高呼，呐喊声一波高过一波，震耳欲聋，掌声也更热烈了，大绳犹如施起了魔法，闪出七彩光芒，变成了天空中最绚丽的一道彩虹。
天空中，操场上，一缕缕炫目的光芒化作荣耀奖状，给我们带来温暖和快乐；一棵棵小树化作热情的观众，给我们信心和力量。此刻，同学们正相拥而笑，似乎感受到了青春散发出的热情与活力。
这几天我们班跳大绳的同学很早就来了，因为我们心里很清楚，马上就要开展一年一度的三跳运动会了，我们早上到的第一个地点是教室，当然我不会在教室待太久，扔下书包直奔操场。
大绳队队员们来到操场那宽阔的场地，只见四个摇绳的同学早已经站在那里等候我们多时了，张诗琪、穆雨悕和夏菁阳还有白章言看见我们跳绳的人来了，就赶紧解开绳，一脚在前一脚在后，专心致志、一心一意、全神贯注的摇起了绳，那大绳像彩带一样的噼噼啪啪落地。我们大绳队的女生有10个人，哈哈跳绳女王鲍昕洋终于第一个出场了，她那灵活的脚快速钻进绳里面，轻松一跃，飞速出绳，她那跳绳的一瞬间，简直可以形容是身轻如燕，其他队员紧随其后，一个接一个跟着跳了起来，大家毫不犹豫，像下饺子似的速度很快，最好记录达到了连跳174个，没有参加项目的同学都来为我们加油，他们喊得可真大声啊，我们的耳朵都快被震聋了，但是大家都更有劲了！
我真希望我和其他跳绳的同学们再加加油，可以拿到冠军，希望用我们的汗水为我们班集体争得荣誉。
期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了，经过前面的练*，我们有足够的信心来完成比赛。
终于盼来了大课间，我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”，张新语和朱亮声两位同学对视一眼，两手握紧绳子，同时“启动”。第一个要跳的是邢志林，只见他轻轻一跳，像一只灵巧的小燕子一样，钻过了绳子，紧接着，金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少，我也越来越紧张，生怕跳坏了，影响了班级的成绩。一扭头，远远的看到班主任徐老师对我微微一笑，好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了，看到大绳已经高高的抬起，我一咬牙，快速的跑进去，左脚一点，右脚一跳，居然成功了。我没有耽误时间，马上绕回队伍后面，同学们仍旧一个接着一个跳，没有一个同学失败。我们的情绪高涨，几个同学大喊着：“五一、五一，永争第一；五一、五一，永不放弃！”比赛慢慢接*尾声，数数的声音越来越大，我也跟着喊起来：“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”，我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边，去探听其他班的成绩，当听到我们的成绩是最高的，同学们互相拥抱、跳跃、欢呼，庆祝胜利。
在大家的共同努力下，我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。
——跳大绳比赛作文 (菁华6篇)
时间过得真快啊！转眼间，小学六年的时光就匆匆而去，但是，却给我们留下了许许多多美好的回忆。其中，有欢乐，也有忧愁，有悲伤，也同样有烦恼。这一份感情，伴随着我们成长了六年，是我们一生中最宝贵的精神财富，我们一定要好好珍藏。
在小学六年的时光中，令我非常难忘的一件事，就是在六年级时，我们开展的.一次摇大绳比赛。
那一天，在课间活动的时候，学校通知我们：要举行一场摇大绳的比赛。在比赛之前，我们信心百倍，因为我们已经练*了很多次了。比赛开始了，第一场是一般和四班的男生比赛，其中，最数四班的男生厉害，他们连续不断的跳了一百多个。
这使我们目瞪口呆。看到这里，我不禁倒抽了一口凉气：我们班的水*，真的能比过他们吗？第二场，是一班和四班的女生来比，四班真不愧是体育班级，连女生都能连续跳九十多个！我不禁紧张起来。
终于轮到我们班来比赛了！我来充当摇大绳的。我拿起了放在地上的绳子，使劲的把绳子摇了起来。绳子在空中画出了一道道优美的弧线。那些跳绳的同学，镇定自若，把技巧和高度都掌握得很好，绳子一落地，他们就冲进了那一圈圈的弧线之中，猛地跳了一下，身子又稳稳的落在了绳子的外面。另一位同学在接上。就这样，我们竟然跳了一百二十个！
我们班的男生是六年级的第一名，可是女生却跳得很不好，他们拼尽努力，却才跳了七十二个，是全年级的第二名。就是应为女生，不我们从全年级第一拉成了全年级第二，原本胜利在望，却……
当我们男生跳绳的时候，我们从刚开始的忐忑不安又变得激动不已，士气大振，。可是当女生跳完以后，我们的心情又变得失落起来。
这真是一次难忘的跳大绳比赛啊！通过这次的比赛，我们懂得了运动的重要性。同时也告告诫那些女生：“整天不要光顾了学*，从而放弃了体育。”
马上就要到我的接力赛了，我已经做好了热身准备，跟着小伙伴们走到小操场上检录。
检录完了，一位老师到领着运动员们来到了比赛场，我心里紧张的怦怦直跳，我想：我一定要赢，为班级争光，我要用尽我所有的速度，我们一定要超越其他班级，我绝对不能紧张。在我还没反应过来的时候，只听一声枪响，我突然打了个冷战，那种声音很恐怖，让我害怕得发抖，但是我一想到这是比赛，我又恢复够来了。
到王欣雅了，王欣雅接力完后就该把接力棒给我了，我心里高兴极了，一直在为王欣雅打起，可是，关键时刻掉链子，王欣雅在跑步的过程中突然肚子疼了，我看见她的速度明显慢了很多，已经跟前面那位运动员的距离快有半个操场那么长了，我现在害怕了起来：这可怎么办呀，再快也不可能完全追上这么长的距离，雅雅，你一定要加油啊，不然我们就输定了。王欣雅好像听见了大家的加油声，忽然猛地向前冲，眼看，马上就要到我了，我慢慢往前跑，我看见王欣雅已经筋疲力尽了，于是，她马上把接力棒递给了我，我拿着接力棒，用力往前冲，可是我还是追不了半个操场的距离，我只好加快速度，心里什么也不想，就一心向前冲，果然，这个办法很有效，我很快就要追上前面的运动员了，可是， 这时候我觉得我的力气要被用光了，只好慢了下来，我看见前面就是终点了，我不顾一切的往前冲，但最后还是在前面那位运动员的后面。
下次大家一定要加油，我也一定要更加努力！
十一月十九日下午，我们学校在校园的小天井里举行了一场跳大绳的比赛。比赛现场座无虚*，同学们兴致勃勃地期待着比赛的开始。
我们将和三二班和三三班比赛，就在上个月的拔河比赛中，我们曾输给了二班，他们实力非常强。我想，面对强手，我们不能气馁，不能被他们的气势所吓倒。要发挥自己的长处，团结合作，争取胜利。而三三班在拔河比赛中输给了我们，面对弱者，我们不应该轻视对方，要全力以赴，否则就会失败。
比赛开始了，先是三三班男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了，他们从座位上跳了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。”轰，场外响起雷鸣般的掌声。我想，老天，这么厉害，惨了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰，低着头，不敢再看我们班的比赛了。一会儿，我听见周围议论纷纷，我连忙抬头看，只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着，男同学一下一下慢悠悠地跳着，我真为他们捏一把汗，看起来好象马上就要死绳啊！我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑，有的说像老爷爷在跳，有的说这种跳法叫半死不活跳法，我很生气，狠狠瞪了他们一眼。同时也担心，暗暗在为他们祈祷，老天保佑啊！果然他们奇迹般地跳了一百二十一下，我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误，居然跳了“0”蛋，我们大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同学很生气，只有班主任何老师冷静地鼓励她们，让大家做好跳第二轮的准备。
第二轮比赛开始，我们班男同学再接再厉，一鸣惊人，跳了一百九十五下，吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了，我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气，跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了，我们一举夺得了第一名，我的心啊几番浮沉，欢喜得只知道傻笑。
这是一场多么激动人心的比赛啊！从这场比赛上，我深深地明白了“胜不骄，败不馁。”“团结就是力量”的道理。我想：今后，我在学*生活中将面对更多各种各样的比赛，我将发扬这种精神。争取一个又一个辉煌的成绩。
“啪，啪，啪……”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们三（5）班正在进行着小小运动会的第三个项目——跳大绳比赛。
比赛的规则是：全班46人分成五组，四组9人，一组10人。每一组由两个同学甩绳子，其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳，每个组员跳完一次后就跑到绳子的另一端排队，跳“8”字大绳。其他组的组员负责数数，还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。
“快看啊！”宁英智组开始跳了。宁英智作为一只领头羊。首当其冲，跑进了摇晃的大绳子中，他用力一跃，大绳顺利地从他的脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队，准备下一轮的冲刺。在比赛中，宁英智几乎没有被绳子卡住过。最后他们组3分钟内跳了130下。
莫启昀组上场了。莫启昀虽然刚回到我们班没多少天，但是他的动作很灵活，一次又一次地跳过大绳，只有一次被绳子卡住了。最后，随着数数的同学宣布时间到，他们组一共跳了100下。
到我们组了。我们精神饱满地排好队。“预备，开始！”随着一声令下，排在我前面的几个同学鱼贯而入，顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候，我飞快地冲进大绳里，在大绳将要打地的时候，我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后，我马上跑出大绳外，和组员汇合，井然有序地准备着下一轮比赛。有一次，我跳过大绳后跑慢了一点点，脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来，跑到另外一边排队。最后，我们组跳了78下。
跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思！
“啪，啪，啪……”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们三（5）班正在进行着小小运动会的第三个项目——跳大绳比赛。
比赛的规则是：全班46人分成五组，四组9人，一组10人。每一组由两个同学甩绳子，其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳，每个组员跳完一次后就跑到绳子的另一端排队，跳“8”字大绳。其他组的组员负责数数，还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。
“快看啊！”宁英智组开始跳了。宁英智作为一只领头羊，首当其冲，跑进了摇晃的大绳子中，他用力一跃，大绳顺利地从他的脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队，准备下一轮的冲刺。在比赛中，宁英智几乎没有被绳子卡住过。最后他们组3分钟内跳了130下。
莫启昀组上场了。莫启昀虽然刚回到我们班没多少天，但是他的动作很灵活，一次又一次地跳过大绳，只有一次被绳子卡住了。最后，随着数数的同学宣布时间到，他们组一共跳了100下。
到我们组了。我们精神饱满地排好队。“预备，开始！”随着一声令下，排在我前面的几个同学鱼贯而入，顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候，我飞快地冲进大绳里，在大绳将要打地的时候，我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后，我马上跑出大绳外，和组员汇合，井然有序地准备着下一轮比赛。有一次，我跳过大绳后跑慢了一点点，脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来，跑到另外一边排队。最后，我们组跳了78下。
跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思！
今天班主任杜老师告诉我们，篮球要举行跳大绳比赛了，同学们都特别兴奋，我也不例外，因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢！可是让我遗憾的是，老师已经定下参加比赛的选手了，我只能坐冷板凳了！
下课了，同学们一窝蜂似的冲出教师，到操场上开始训练。有的在跳小绳，有的爬双杠，有的打篮球，还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背，但相比跳大绳的同学那可差远了！跳大绳的同学生龙活虎——你看：刘旋第一个带头冲进大绳内，他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的，跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后，同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩！
我站在旁边暗暗着急，同时心里在默默为他们加油！我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了！因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”！我们班得全心全意投入去训练，团结一致才能取得胜利！我喜欢跳大绳，也非常想参加比赛为班级争光！我希望我明年能参加比赛，同时能取得好的成绩！
——快乐翻花绳作文(10)份
“耶！我赢了！”我高兴地说，今天，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？
什么？你已经猜出来了！好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧！
首先，刘老师让我们先两个人两个人的PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。
一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一会儿了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵活多变，我必须想方设法来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。
然后我又和其余大师一一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名，就给他一个小鱼。什么！我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！啊！拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上，马上，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。最后一局了，我要大展身手。“耶！我赢了！”我自豪的说。
通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经过自己的努力都会成功的。
今天下午，我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子，右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声，原来系在朱志成扣眼上的绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办？”老师说：“给你五分钟，我们来试试。”！”说完，步骤就会出现在电脑屏幕上。
我先把线穿过瓶子的把手，按照步骤走，但是第二步，线完全乱了。(生气)我忍不住气馁，但我觉得失败是成功之母，于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上，用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上，让其他手指上的绳子全部放开……耶！成功！”我高兴地喊道。
在活动中，我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中，我还听到了许多不同的声音：有的高兴地大喊：“我成功了！”那边有人叹了口气：“唉，为什么总是在关键时刻掉链子呢？”时间到了！"
通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。
本人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。
我在家里经过妈妈的指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟练。
星期五的中午， 我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。
果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！
最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”
其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？
“这怎么弄啊！太难了！”班级里这么热闹，是在干什么呢？原来是在翻花绳啊！
比赛开始了，只见伏永川满面笑容地翻了起来，看着他手上的“长江”，我暗暗得意：这么简单，我早就玩过几千遍了，对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊！可能是我太过于骄傲了，有一个小指没有勾得上叉，“裤子”翻错了，伏永川哈哈大笑，一个劲嘲笑我。只见他小指捏住“裤腿”，从腰边穿了上去，在丝线中，一架“飞机”便出现了。我想了一会儿，便用大指捏住中间，从“机舱”中穿过去，便构成了新的图案。比赛结束了，我没跟伏永川比出胜负，下课再跟他一决高下。
绝赛开始了，同学们有的笑容满面，有的似乎有些畏难，不敢应敌，有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇，祁小倩可是翻绳高手，我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个“飞机”，高志宇手在身上直擦汗，我叹气道：碰到祁小倩这么样的对手，也算你高志宇倒霉，只见祁小倩左手一压，右手一勾，一个大“叉”便出来了，搞得高志宇束手无策，只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂，露出得意的笑容：“跟我斗，你还嫩了点，这些花样我玩过千万遍了……”
游戏还在热火朝天的进行中……
我们无比快乐，游戏嘛，不用在于输赢，开心就好了。
人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。
我在家里经过妈妈的指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟练。
星期五的中午，我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。
果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！
……
最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”
其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？
最*，我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。
也不知道是谁先带头的，“翻花绳”很快便风靡全班，现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单，但掌握起来却有一定难度，我到现在还不怎么会呢！
昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”，便凑过去观摩学*。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关，曹亦斌不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来，立刻又变成了一种形状。这时，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要给你设一个陷阱，不要中计哦！”说着，他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱，看样子应该不会了，她犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，曹亦斌大笑道：“中计了！”果然，线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气，我看得如痴如醉。
现在，电脑和手机游戏非常多，有些还不太健康，很多同学沉迷其中，既耽误学*，又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了，既可以考验同学们的智慧，又不会伤害眼睛，在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊，真是一举多得！大家也去玩一玩吧！
今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。
我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人，硬追进去看，噢，原来是好多人在玩蹦绳。只见，四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角，每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子，两根绳子就能把人送到半空中。
瞧，那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子，跳起来，沉下去，跳起来，沉下去，来回几次，放手。啊，眨眼间，玩的人被送上了半空，刹时又掉下来，一瞬间又送上，此起彼伏，玩的人吓得半死，看的人觉得真是刺激。
我看了不久，心就痒痒的，想挑战一下我的承受力。
终于，轮到我了，在叔叔的帮助下系好绳子，扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉，叔叔用力一拉绳子，一跳，一拉，一跳，一放。啊，在我还没准备好的时候，立刻把我甩到空中，觉得自己像脱离了绳子，要飞离地球似的，眼睛闭的紧紧的，心快要从喉咙飞走了似的，心跳急速增高，大喊“救命、救命”。一上，一下，每上一次，大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次，逐渐恢复正常。我在飞快地升天，感觉到自己的脸由红变白，由白变紫，由紫变灰；我丛空中落下来时，有一种失重感；当我快着地的时候，脚伸长了，就在即将碰到地面的一瞬间，我又甩到了空中。哎，这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后，终于敢在半空中睁开眼睛，把眼睛睁的大大的，怎么地面上的人都变小呢？啊！不巧，叔叔又来了，无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说：“不玩了！”我的眼睛立刻光芒四射，仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开，走了下来。
啊，一回想蹦绳的刺激，心跳就会加快，脸就会发红。
如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、*板、电视等等一些电子产品的陪伴，似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏代表那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。
今天我有幸的来到了补*班和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃，不一会，一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊讶地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里出现了一连串的问号……
现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了，陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。
这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。
同学们，请远离电子游戏，爱护我们的眼睛，一起走进80年代的欢乐世界吧，一起翻花绳吧！
今天去外婆家扫墓。到了外婆家，表姐开心地对我说：“我学会了一种新的翻花绳的方法，就是翻降落伞。”我迫不及待地说：“那就快教我吧。”表哥欣然同意。她给我带了一个红毛线，自己也带了一个，然后一步步教我。我学会了学*，觉得不对劲，因为她弄出来的降落伞，有时候成功，有时候不成功，成功了就不像降落伞了。我奇怪地问表哥：“你的落地怎么了？”表姐听了我的话，眼珠一转，似乎想起了什么。她脸红了，轻声说：“哦，我忘了怎么翻了。”我赶紧说：“没关系，没关系，以后再教我。”显然，我的声音有点气馁。
我正要回外婆家。突然，我有了一个好主意。我对姐姐说：“我们再找一个姐姐教我们吧。”姐姐鼓掌。当我们来到我姐姐家时，我们看到她正在看电视。姐姐知道了我们的目的，从屋里拿出一根绳子说：“我来教你怎么过桥。”我忙说：“不不不，我们是来问跳伞的。”姐姐说：“这不简单吗？你表哥会的。”表哥听了，脸变得又红又白，很尴尬。我看着表哥，赶紧说：“没关系。她忘了。请再教我们一遍。”姐姐满口答应。
今天我们玩了一个叫“翻手绳”的小游戏，你们来猜一猜谁是最后的胜利者？不对，才不是我的同桌呢，他是我的手下败将！你猜对了，冠军就是我。
第一轮开始了，我和我的同桌进行一场PK。我心中不安：怎么办呢？我一个招数都不会，一定一上场就被KO了吧！
他得意地把绳子翻好，我硬着头皮，胡乱一翻。当我再次向他看去时，却看到了他莫名其妙的表情，我就以为自己翻错了，再转眼往绳子上一看，这是啥呀？连我自己也不明白这是个什么东西？呵呵！这当然怪了，你玩翻手绳会翻出一个正方形里面有一个大叉叉的嘛！
可我却不知道，这局是我胜利了。因为梁老师说：“可以自己创造，只要有形状就行。”我在两人PK的第一局获胜。紧接着，我将要和另一组的获胜者进行PK。
面对着另一组的冠军，我不禁感到害怕：上一回是意外获胜的，不知道这一个对手会不会有解开的方法。
我和上一局一样，翻出一个正方形里带着一个大叉子。没想到，他这个对手也没有解开的办法，这让我的心里有了一丝的高兴。他也胡乱地翻了一下，竟然破了我的必杀技！这让我感到了慌张，索性一拉，绳子又变了一个模样，这下他似乎实在没有办法了，盯着“阵法”看了老半天，也没有找到下手之处，只好放弃了。我终于获胜了！
这次小游戏是为了锻炼我们的心灵手巧，而且，你们别小看绳子哦，它还有好多种玩法呢，就等着你去尝试呢！
——写事的作文：翻花绳实用5篇
今天，我到外婆家去扫墓，到了姥姥家，表妹高兴地对我说：我学会了一种翻花绳的新方法，就是翻降落伞。我迫不及待地说：那快教教我吧。表妹爽快地答应了。她拿了一条红色的毛线给我，自己也拿了一条，然后一步一步地教我，我学着学着，觉得有些不大对劲，因为她翻出来的降落伞有时候是成功的有时候是不成功的，而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹：你这个降落不象，到底是怎么回事呢？表妹听了我的话，眼珠子一转，好象想起了什么事了，一阵脸红，轻轻地我说：哎呀，我忘记怎么翻。我急忙说：没关系，没关系，以后再教我吧。很显然，我说话的声音有些泄气。
我刚要回姥姥家，忽然，我脑筋一动，想出了个好主意，我对妹妹说：我们去找另外一个姐姐教我们吧。妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里，一看，她在看电视。姐姐知道了我们的来意，从屋里拿出了一条绳子，说：我来教你们翻桥吧。我忙着说：不不不，我们是来请教翻降落伞的。姐姐说：那还不简单吗？你表妹就会嘛。表妹听了，脸一阵红一阵白，怪不好意思的。我看了看表妹，急忙说：没关系没关系，她忘记了，你再教我们一下吧。姐姐满口答应。
人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。
我在家里经过妈妈的指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟
练。
星期五的中午， 我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。
果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！
…………
最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”
其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？
“飞机，切！小菜一碟，瞧我的！”下课了，同学们离开了老师的眼皮底子，纷纷拿出自己随身带的细绳，每两人一组，玩起了翻花绳。
这是一种非常好玩的游戏，别看只是一根不起眼的绳子，却可以翻出各式各样非常有趣的图案，如：飞机、蜘蛛、筷子、蝴蝶、吊桥、马桶、松紧带等等，多得让人数不清、道不明，怎么样？有些眼花缭乱吧！
我是班上的翻花绳高手——所向披靡。我翻“吊桥”的时间竟然打破了“翻绳王”（原来的，现在是我）王耀书保持的纪录。众目睽睽之下，他和我PK了一次：他用了8秒，而我仅用了5秒。哈哈，知道本小姐的厉害了吧！
自从那次PK战之后，我成了六（3）班的“明星”，有一大群“粉丝”都想拜我为师。一下课，他们就蜂拥而至：
“周师傅，这个怎么弄，我不会！”
“师傅，这步怎么翻，我忘了！”
……
七嘴八舌，一个个都成了“十万个为什么”，简直搞得我措手不及，一点心理准备都没有。
更绝的是，每逢我要WC，“徒儿们”前呼后拥，“女弟子”毫不犹豫地跟进去继续讨教，“男弟子”呢？则在门旁“守株待兔”，等我一现身，马上像山贼似的突然跃到跟前（吓我一跳），抢占位置。“嗯！”我心里纳闷极了，“咱班同学啥时变得这么会利用时间呢？！”还有，本以为受人拥护是一件很幸福的事，没想到，好麻烦！一、没了自由；二、没了清闲；三、没了“隐私”。唉！
寒假班今天开课了！下午，外面正在下雪，我们没法开展户外活动，于是，“机智大师”姚老师想出了一个好办法，在教室里开展“百变翻绳”活动。
活动开始了！我们开始看碟片教学《百变翻绳》，上面有19种有趣的玩法：五角星、胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……今天，我们也是饱了眼福了。
当我们看完之后，姚老师给我们每人发了一根绳子，我的绳子是红色的，在我心中，它象征着胜利的意思，让我顺利完成翻绳，并且翻得很好。
挑完之后，我们就开始学了，在目录里，有三项是我本来就学会了的。埃菲尔铁塔、降落伞、四手联翻。现在，我的第一个任务是完成五角星。我看了一遍电脑上的解说，解说上说要先把一个绳子分成两段，然后合起来，这样就成了一个比原来小一些的O形状；第二步是把合成了一根绳子的两段分别放在两手指上；第三步把朝自己的那一段用小指头拉向外面，另一边也重置，不过，第三步我卡在了接连没有翻好，一次失败了。
第二次我认真的重复上一次的片段，到了第三步，我把手一拉，终于成功了。第四步把左手的食指内绳拉到拇指上，右手重复，最后，左手成功了，右手却卡在了上面。之后，我只好又重来一步，那就是那一群绕在一起的绳子用小拇指勾住，我先把右手松了松，把右手放在了左边，把绳子勾在了小拇指上。太棒了！终于成功了，可真是难啊！
然后，在我完成了翻绳后，我还手把手教一些小弟弟小妹妹来学降落伞，其实降落伞很简单，我很快教会了他们。这次，我学会了四个翻绳花样，有降落伞、埃菲尔铁塔、五角星、四手联翻。
这堂课我们可真是开心！因为我会了几个手工技巧。
翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最*这段时间这个游戏在我们学校很火。
同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。
刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学*。
回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学*起来。
用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单，翻到后半部分时，左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候，我的手指就不听指挥，弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急，大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说，这么没耐性，光着急解决不了问题的，你看它是有规律的。
第一步，左手中指和右手中指上的绳子相互交换，第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换，第三步是右手拇指和小指的绳子子相互交换，就按这个顺序循环做下去就没可以了。
看着妈妈给我示范的动作，我静下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起，真的一点都没坏，一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。
通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。
——乐在其中_有趣的翻花绳作文650字实用五篇
翻开作文本，一股灵感，一股发自内心的灵感在大脑里翻腾，就是因为这次考试的作文--写小说，才把我内心深藏，暗藏的东西挖了出来。
班上许多同学问我为什么喜欢这次考试的作文，我也不知为何，有种兴奋的感觉，我默不作声地回到了我自己的世界里。
一打铃，我坐到了自己的位置，翻开作文本的一刹那，我觉得胸有成竹，手轻轻地摩挲着它，感受作文纸的纯朴质感。此时此刻觉得，心中的忧虑与杂念就已和流水向东而去了。
我提起笔，望着一排排整齐的格子，呼了一口气写下了第一笔，这时，好像是掉进了自己编的探险小说的剧情虫洞里，无法自拔。
我写的第一部分，是海中遇险，尽力刻画着三个人物的形象。这次用笔很轻，生怕会写破纸，毁了作文纸的容貌。经过一阵奋笔疾书，第一部分总算是成功了，也舒了一口气--主人公终于活下来了。
我的前桌后桌还有同桌，一直发出阵阵清脆的啧啧声，像是灵感藏逸其中，我只当这些是一个模糊的配音，几乎不管他们，连早上的卷面考试和老师布置的成山的作业都尽抛脑后，那笔与纸沙沙的摩擦声，好似涓涓细流，淌过石峰的声音，好像与世隔绝。
这是一篇短小的冒险小说，主人公我(第一人称），马泽天，齐格格三个人在海上遇上风暴，被漂流到了一个荒无人烟的海岛，在岛上又遭狼群和蟒蛇的攻击，机智搏斗后，奇迹般地找到一艘潜艇，幸运逃生。
时间滴答滴答过去了，我依然写着。手指上的一个茧子似乎越来越大，害我不得不揉一揉，再继续蹦回小说世界，此刻，能让我专注的只有这篇微型小说了。
终于完成了，虽然不像那些作家的巨作，可它对我来说是一次突破，一次经历，我非常满意。因为这一次的写作，让我与写作有了更深的感情，也许未来，我也能成为一名作家吧！
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套装，津津有味地刻了起来。
我轻轻擦着一块橡皮砖的角，感受着这块夹心橡皮砖是否可接（橡皮章分两种，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切杂念都消逝了，全世界就只有我和它———这并不十分起眼的橡皮砖。
拿出图纸仔细选择一个自己喜欢的图案，将图案小心地剪下。拿出一瓶转印水，将图案放在橡皮砖上，让转印水去覆盖那个图案，盖上一层塑料纸，用尺子轻轻刮着，让图案印在橡皮章上面，空中漫着转印水的气味，使我鼻子感到不太舒服，打了一个喷嚏。
过了几分钟，我小心地揭开了图案，那个图案已经成功地转印到了橡皮章上，可以开始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我将刻刀插入橡皮砖中，却不敢大意，生怕扎疼了它，再轻轻将刻刀按着图案的边刻了一圈，再将刀深入，用侧刀的手法，只见橡皮砖的一片从内往外翻了出来，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出来，图案总体说可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的手法，经过我重复刻了几次，线条已经明显了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的线条自然就比白色高了，印的时候只印出黑色的线条。
前桌、后桌也都在刻着橡皮砖，同学的吵闹声，我却丝毫听不见，耳边只有我用刻刀划过橡皮砖的声音。我用刻刀轻轻修改着之前凹凸不*的表面，那细碎的屑末扫到桌上，风一吹，屑末似雪花。
时间一分一秒地过去，我依然专心地刻着。这一刻，成功刻完一个地方，就足以让我喜悦。刻错一个地方，也足以让我懊恼。
终于刻完了，是一个小娃童手中抱着一个“福”字，刚好马上过年了，看着看着，心中不禁泛起喜悦。
最初我是因为上课有用才买了橡皮章，但没想到最后刻橡皮砖成了我最喜欢的课余活动。
乐，在生活中是不能缺少的东西，没有乐，生活就没有意义。今天，我就来说说我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有个“垃圾场”，那里有许多垃圾，非常适合玩。我和朋友来到垃圾堆，进行了一次比赛。
我们先把垃圾转移到山坡上，然后走到山坡下，只要爬上山坡就可以了。
比赛规则很简单，只有两个，不可以踢别人，但可以用垃圾攻击。
比赛开始，我向上一跳，旗开得胜，大声叫道：“加油啊！各位，勇得第二吧！祝福你们。”话音刚落，我就被朋友一把抓住，别人则继续向上，一下子就超过我了。我用垃圾一扔，砸得他连忙松手。我再使劲一跃，终于度过了这个难关，可却被一群人超过，我继续向上爬，心想：完了，这次我输定了。
正当我急得像只被抓的兔子时，终于想出了一个好办法。我拿出一个苹果用力一甩，把第一个人砸了下来。这时刚好一瓶水落下，我使劲全力把瓶盖扭开，再用力一甩，哈哈……他们都滑了下来，我又成了第一，小声说了一声“真笨！”
可他们也学着我的方法，用垃圾砸我。我被砸得无法动弹，一个人紧跟其后，抬头一看，咦！一个大盘子立在了我的眼前，心想，你们完蛋了，我伸手把大盘子拽了出来，大盘子一个个地顺着坡滑了下去。这时我后面的朋友被盘子撞了下去，在这千钧一发的时刻，我借着这个时机迅速地爬上了坡，成为了第一名，虽然并不顺利，但却非常地开心。
阳光照在我们的身上，那些垃圾一点点被我们“送”到了垃圾桶里，但汗水却留在了刚才的山坡上。
我们是多么地开心。
这个世界，有一群一起疯，一起哭，一起笑的朋友是多么重要，只要有这样的朋友，就能把那些快乐的日子久久的留在我的记忆中。
那段快乐虽已逝去，但那些共同在一起的日子却是一段永远不会磨灭的记忆。
每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。
我喜欢弹钢琴，打篮球，击剑等，当然我最喜欢的还是击剑和篮球。
最开始，我去学击剑时，总有些人会嘲笑我，但是我把这些当成促进我的动力，大约学了一年左右，我上了中级重剑班，参加过大大小小的比赛，每个周末必须去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又续了两年的班。
上天不会不眷顾有心人，在我这样的努力下，这不，机会就来了，这周五，击剑教练给了我一张报名表，不看不知道，一看吓一跳，这竟是击剑比赛的报名表！这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战！
从今天开始，我次去击剑班时总是拼命练*，像一台机器一般，不停的操练着，好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。
击剑给我带来巨大的舞台，班队课上我可以做击剑的ppt，并戴上剑，将快乐分享给更多的同学。
我从来都没有吧击剑当儿戏，我认为它是一项高雅的运动，也锻炼了身体的反应能力，所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。
我也喜欢打篮球，我们班有一个球队，我是其中的一员，中午吃完饭，体育课的自由活动，傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球，我的手臂力量较弱因而每每投三分球时，进篮框的可能性都不大，所以在暑假期间，我几乎天天都在练*篮球，两个月下来，我已经可以提起十五公斤的哑铃了，投三分球对于我来说也显得游刃有余了。
投球问题虽然是解决了，但带球突破投篮做得还不是特别好，所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。
篮球用来锻炼我的手臂力量和信心，击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度，两者合二为一，练什么都不在话下，最重要的还是我坚持不懈的练*。
当我们有自己的兴趣爱好时，不要因为一时的枯燥乏味而放弃，既然开始了，那么就持之以恒，尽自己最大的努力，相信自己，告诉自己“Trymybest！”这样我们才会有所进步，有所领悟。
我的爱好有很多，如读书、水彩画、书法等。他们其中，有我不擅长和擅长的，但我最喜欢的，还是要数——魔方。
在我刚开始接触魔方，是在三年级的时候。当时，我们年级举行“魔方大赛”，但是我并不很喜欢魔方，只是随便转几下子，瞎玩玩。后来，魔方风靡了整个二楼，同学们一下课就开始“玩魔方模式‘，楼道里一点也不吵吵闹闹，除了个别同学的嬉戏声，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音，几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方，人手一个，一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方，我就想：魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩，就我不会玩，弄得多尴尬呀!所以，我就开始研究魔方。
一开始，我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦，真不知道该怎么办，只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后，我开始了人生第一次的魔方比赛。当时，我感到非常的奇怪，因为在我练*的过程当中，没有那么的紧张，感觉比较的放松。但是当我在比赛时，我总是很紧张，就让我的速度慢了下来，没有练*时那么快。最后我把心放了下来，感到放松，完成了比赛，还原了魔方。当时，我很激动，因为那是我第一次比赛，竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些，但是这毕竟是第一次，所以，我很骄傲。这一让我爱上了魔方!
等第一次比赛结束后，我又先后完成了几十次甚至几百次比赛，时间也从八分钟，七分钟，五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间，我不断地努力，不断地思考，如何才能更快一些，甚至那么几秒钟，也会令我很开心，令我很骄傲。现在，我虽然玩魔方的次数少了，但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。
玩魔方，是我乐在其中!
