遥望天空，星辰辽阔，我愿做最耀眼的星星旁边的那颗小星星。因为在我心中，爸爸就是那颗最耀眼的星星，是我最坚实的后盾，给我以厚实的臂膀，指引我前行……
在很多人看来，父爱如山，父爱是深沉而凝重的。可我却认为，父爱是温柔的、细腻的。
我是爸爸的忠实崇拜者。记得小时候，我躺在爸爸的怀抱中，爸爸给我讲故事哄我入睡。爸爸家里兄弟姐妹多，他17岁时就放弃学业去当兵，中午午休时还偷偷溜上山去割草，晒干之后再拿去卖，把赚的钱全部寄回了家里。眼泪无声地从我眼角滑落，我选择了沉默……爸爸以为我睡着了，就轻轻拍打我，让我进入甜甜的梦乡。从那以后，爸爸就成了我的偶像。
慢慢地，我们成了朋友，我总是在第一时间和爸爸分享快乐和伤心事。伤心时，爸爸会主动开导我，让我走出迷惑；开心时，爸爸就坐在一旁傻笑，和我一起陶醉在兴奋之中。我也是爸爸的开心果，他在工作上遇到不顺心的事，我总能把他逗笑。我和爸爸在一起的大部分时间都是在辩论，爸爸希望借此可以培养我的理性思维，锻炼口才。我们总是陶醉在辩论之中，互不示弱，以至于让一旁的妈妈又是羡慕又是嫉妒。我总是让爸爸无话可说，爸爸无可奈何道：“你这个小鬼，说的不在理，还那么多诡辩的`话。”“什么呀!你辩不过我，还不承认。”我毫不示弱地说。说完，我们默契地笑了。这甜甜的微笑如阳光般柔和，温暖。
我爱爸爸，爸爸也爱我。有一次，爸爸被外面热辣辣的太阳晒得皮都脱掉了，脸也晒得黑黑的。看到这样的爸爸，我很心疼，我强压住将要滑落的眼泪，抱住爸爸，说：“爸，您改天出去工作时带上帽子，做好防护，您要学会关心自己，好吗？”爸爸露出微笑连忙说行。亲人的牵挂总是甜甜的。
还记得上次爸爸去新疆出差，“喂，爸，您什么时候回来呀？”“傻丫头，我还没到新疆呢，你就问我回去的时间……”对亲人的牵挂，我总是那么天真，傻傻的。
我与爸爸的爱是无言的，在心底最深处，爸爸对我的爱会永远定格……
甜甜的微笑和幸福的味道，爸爸的爱就像酿的酒，时间越久越香……
有一种爱，一生一世不求回报——母爱，有一个人，一生一世值得你爱——母亲
我的妈妈是一个医生，她是一个一位一生一世为我着想而不求回报的人，记得有一次，我从小到大第一次发高烧39°左右，妈妈非常着急，因为那天是学校的活动日，我要去参加活动。妈妈为了让我退烧，把熏人的酒精都用上了，我没有说话，也没有闻到味道，但妈妈一直在问我：好些了吗？手抬高一点......我从心底知道妈妈被酒精熏得很难受。妈妈一直用那温柔的手抚摸我的额头，一直守在我的身边，直到我退了烧。
记的母亲节的时候，我买了一个风铃送给妈妈，可妈妈就是不要，还说:“只要琳儿学*好，就是给妈妈最好的礼物。”妈妈的爱是魔幻水果，酸酸甜甜。虽然妈妈有时也批评我，但是这都是伟大的母爱，这都是甜甜的爱。
妈妈，您为我做牛做马，我却享受着快乐的生活，妈妈我以后一定会考上大学，然后好好孝敬您，来报答您的养育之恩。
瑶瑶遥望着窗外，期待着那个身影。直到那个身影来了，她才起身以最快的速度跑到楼下，微笑着说：“你怎么这么慢？我快饿扁了！”李晨阳笑着把袋子递给瑶瑶：“抱歉！女皇殿下！”打开纸袋，里头那香喷喷的甜甜圈让瑶瑶欲罢不能，直接伸手进去拿了个甜甜圈。“你这样会拉肚子的！吃东西前一定要洗手！”李晨阳心疼地说。“那你以后就早点来给我送早餐啊……”瑶瑶狼吞虎咽地说，“肚子饿就顾不了这些了。”
瑶瑶，18岁，出生在一个小康之家。因为性格霸道又傲娇，从来没有朋友。只有一个青梅竹马——李晨阳。至于李晨阳，18岁，出生在富裕的李家，是当地的土豪之一。
每天早上都有免费的幸福甜甜圈，瑶瑶幸福的快要死掉。更何况这是她可爱的李晨阳做的啊！可是，上了高中的瑶瑶喜欢上了一个人，冷男——白云翔。无可否认，李晨阳的财富真是无人能比，但白云翔其实也到了第二名的地步。瑶瑶每天暗恋着他，关注着他，甚至跟踪他回家。而且已经到了为了他而发奋的地步，最后挤进了他所在的精英班，不过总是在最后一名的边缘徘徊。所以，瑶瑶请来了军师——李晨阳，所以不至于掉入第二班。除此之外，白云翔竟然主动接纳被排斥的她！而且好得不得了，已经到了每天放学一起去逛街的地步。直到后来，她还利用李晨阳，让他每天为她做两个甜甜圈，其中一个竟然是给白云翔的。这让李晨阳怎么不气呢？不过一直暗恋着她的李晨阳忍者了，装作不知道另一个甜甜圈是为了他，而且依然每天为她做两个甜甜圈。
甜甜圈虽然很甜，但里头也有苦涩的成分。就像爱情，也总是有失败的时候。李晨阳还没把瑶瑶追到手，就患上了严重的胃癌，只能多活个半年。为了给瑶瑶一个幸福的未来，他把所有的财产都转到了瑶瑶的名下。而且决定这半年的每一天，都要给瑶瑶做很多很多的甜甜圈。过了3个月，瑶瑶竟然脱颖而出，追到了白云翔，或是说白云翔本来其实也是喜欢着瑶瑶的。瑶瑶为了跟白云翔在一起，忽略了晨阳。尽管他做甜甜圈做到手都快断了，可瑶瑶依然不知情。之后，白云翔看见瑶瑶跟李晨阳有来往，又限制瑶瑶不许再跟李晨阳在一起。之后，瑶瑶真的没有再跟李晨阳说话，也没有再吃过李晨阳做的甜甜圈。日复一日，李晨阳的生命已经快要走到了边缘。他很难过，依然每天做甜甜圈，但是他并没有亲手交给瑶瑶，因为瑶瑶不肯收下。他把甜甜圈放进盒子，再放进瑶瑶家的信箱里。虽然每次瑶瑶打开时都会扔掉甜甜圈。可是李晨阳不死心，还是继续做甜甜圈。最后有一天，瑶瑶顶不住了，去找李晨阳，并绝情地说：“请不要破坏我的.幸福。以后别再找我，还有……不要再把甜甜圈放进信箱了。”那时候的李晨阳，已经剩下一个月的时间了。之后，李晨阳很听话，并没有把甜甜圈放进信箱，他却把甜甜圈放在瑶瑶家的大门口前。瑶瑶知道了，很生气，打了李晨阳一个耳光。李晨阳流泪了，但是他没有放弃。不过，他没有再做甜甜圈了。
这是新的一年了。瑶瑶整理屋子时，发现了一封信。信里写着：瑶瑶，对不起。也许你看到这封信时我已经不在了。其实我一直都很喜欢你。一直暗恋着你，我一直不敢对你说。希望你能和白云翔过着幸福的生活。晨阳上
瑶瑶哭了，哭得很凄凉，比那天她打了李晨阳一巴掌后哭得还凄凉。她像个疯子似的打听消息，最后她得知的是李晨阳已经因为胃癌而死去。而他的葬礼就在今天。她立即赶去他的葬礼，哭得很惨。白云翔在旁边不停地安慰她。后来，瑶瑶和白云翔提出分手。她觉得很痛苦。最后，她自杀了，在李家的顶楼。当警察翻开她的尸体时，她，竟然是笑着的……
爱，是甜甜的感觉，甜甜的味道。爱，是热乎乎，暖洋洋的。爱，是美美的，想大笑的感觉。
在我们身边爱无处不再，爱是什么呢？爱永远是甜甜的。
慈 爱
慈爱往往是父母对儿女的爱。是一种对儿女慈祥，和蔼的教诲和鼓励。当我们得到父母的慈爱时。仿佛身上长出了一对洁白的翅膀，飞到了白云间，让清风吹拂着我们。就像早晨的露珠，滋润着大地。更像嚼到了一粒浓郁的巧克力，甜到嘴里，美到心里。
热 爱
热爱是表达对一件事的喜爱，或对一样东西的喜欢程度。喜欢一样东西你就懂得，去珍惜它，去保护它，使自己有责任心。喜爱做一件事，你就会努力，认真的去做好它。你就会积极去超越比你做的好的人，去追赶别人，使自己更积极向上。这就像喝到山里的清泉一样，越喝越有味，越喝越甜。
爱 戴
爱戴表示着一种崇拜和敬仰。当我们爱戴一位德高望重的伟人时。我们往往会从他身上学到很多优秀的东西。使自己懂得更多，学得更多。反之自己被别人爱戴，那是一件多么美的`事呀！会觉得自己好酷，真的好棒，好特别哦。会有一种飘飘欲仙的感觉。激励自己更加出色更加优秀。所以爱戴也是积极向上的一个词组。是一杯热热的，暖暖的，甜甜的奶茶，美极了！
爱 护
爱护是一件很“牛”的事。会爱护了，就觉得自己长大了。当我们知道爱护别人了，就证明自己是一个“小大人了”是一种荡在秋千上想高喊的感觉。爱护一棵大树，爱护一条金鱼，爱护自己的书本，爱护同学，是一种责任心的表现。爱护是一根棒棒糖，含在嘴里甜滋滋的，舍不得融化。
你瞧，爱就是这么甜甜的。正因为有了这么多的爱，世界才变得这样美好，这样温暖，这样甜蜜。只要你有心，发现了身边这么多的爱。哪么我们的生命因此也会变得更精彩。
遥望天空，星辰辽阔，我愿做最耀眼的星星旁边的那颗小星星。因为在我心中，爸爸就是那颗最耀眼的星星，是我最坚实的后盾，给我以厚实的臂膀，指引我前行……
在很多人看来，父爱如山，父爱是深沉而凝重的。可我却认为，父爱是温柔的、细腻的。
我是爸爸的忠实崇拜者。记得小时候，我躺在爸爸的怀抱中，爸爸给我讲故事哄我入睡。爸爸家里兄弟姐妹多，他17岁时就放弃学业去当兵，中午午休时还偷偷溜上山去割草，晒干之后再拿去卖，把赚的钱全部寄回了家里。眼泪无声地从我眼角滑落，我选择了沉默……爸爸以为我睡着了，就轻轻拍打我，让我进入甜甜的梦乡。从那以后，爸爸就成了我的偶像。
慢慢地，我们成了朋友，我总是在第一时间和爸爸分享快乐和伤心事。伤心时，爸爸会主动开导我，让我走出迷惑；开心时，爸爸就坐在一旁傻笑，和我一起陶醉在兴奋之中。我也是爸爸的开心果，他在工作上遇到不顺心的事，我总能把他逗笑。我和爸爸在一起的大部分时间都是在辩论，爸爸希望借此可以培养我的理性思维，锻炼口才。我们总是陶醉在辩论之中，互不示弱，以至于让一旁的妈妈又是羡慕又是嫉妒。我总是让爸爸无话可说，爸爸无可奈何道：“你这个小鬼，说的不在理，还那么多诡辩的话。”“什么呀!你辩不过我，还不承认。”我毫不示弱地说。说完，我们默契地笑了。这甜甜的微笑如阳光般柔和，温暖。
我爱爸爸，爸爸也爱我。有一次，爸爸被外面热辣辣的太阳晒得皮都脱掉了，脸也晒得黑黑的。看到这样的爸爸，我很心疼，我强压住将要滑落的眼泪，抱住爸爸，说：“爸，您改天出去工作时带上帽子，做好防护，您要学会关心自己，好吗？”爸爸露出微笑连忙说行。亲人的牵挂总是甜甜的。
还记得上次爸爸去新疆出差，“喂，爸，您什么时候回来呀？”“傻丫头，我还没到新疆呢，你就问我回去的时间……”对亲人的牵挂，我总是那么天真，傻傻的。
我与爸爸的爱是无言的，在心底最深处，爸爸对我的爱会永远定格……
甜甜的微笑和幸福的味道，爸爸的爱就像酿的酒，时间越久越香……
我的妈妈是一名幼儿园教师，她对小朋友特别温柔，也很有耐心，你一定以为她对自己的孩子，也总是温柔而且有耐心，甜蜜极了吧！那你就错了。我感觉妈妈对我的爱有两种味道：一种是甜甜的爱，一种是酸酸的爱。
妈妈温柔细心的时候，我感到妈妈的爱是甜甜的。有一次，妈妈好不容易来接我放学，我在校门口等了好久，其他孩子走得差不多了，妈妈才急匆匆赶来，我心里有一些不高兴。妈妈看到我说：“宝贝，过来吧！我们回家！”于是我默不作声地走过去牵妈妈的手，妈妈的手是冰冷的，我的手像被触电一样，一下子被惊了一下。因为大冬天骑车接送孩子非常冷，所以骑上电动车的时候，妈妈让我戴上帽子，还让我把手藏到她的衣袋里，把脸藏在她的身后，生怕我吹风冻出病来。我坐在妈妈的后面，两侧的风吹过，还是有一点冷，但是妈妈甜甜的爱让我倍感温暖，仿佛三月的.阳光正照耀着我。
妈妈对我严格要求的时候，我感到妈妈的爱是酸酸的。有一次，我做了一张卷子，错得一塌糊涂，妈妈给我讲了之后进行改正，可粗心大意的我还错了很多，妈妈生气急了，她立刻变得像头狮子，把我的卷子、书本统统扔到了地上，并对我说：“屡教不改！别学了，去当放牛娃！”我诧异地看着妈妈，不敢和她说一个字，心里说不出的难受。第二天，妈妈走进我的房间，轻轻地抚摸着我说：“宝贝，昨天的事情妈妈做得不对，不该冲动扔书！请你对自己负责，做作业认真一点，好吗？”听了妈妈的话，我心里发酸，含着泪点了点头，紧紧地抱住了妈妈。
无论妈妈是温柔细心，还是严格要求，不管妈妈的爱是甜甜的，还是酸酸的，我相信，妈妈是永远爱我的！
瑶瑶遥望着窗外，期待着那个身影。直到那个身影来了，她才起身以最快的速度跑到楼下，微笑着说：“你怎么这么慢？我快饿扁了！”李晨阳笑着把袋子递给瑶瑶：“抱歉！女皇殿下！”打开纸袋，里头那香喷喷的甜甜圈让瑶瑶欲罢不能，直接伸手进去拿了个甜甜圈。“你这样会拉肚子的！吃东西前一定要洗手！”李晨阳心疼地说。“那你以后就早点来给我送早餐啊……”瑶瑶狼吞虎咽地说，“肚子饿就顾不了这些了。”
瑶瑶，18岁，出生在一个小康之家。因为性格霸道又傲娇，从来没有朋友。只有一个青梅竹马——李晨阳。至于李晨阳，18岁，出生在富裕的李家，是当地的土豪之一。
每天早上都有免费的幸福甜甜圈，瑶瑶幸福的快要死掉。更何况这是她可爱的李晨阳做的啊！可是，上了高中的瑶瑶喜欢上了一个人，冷男——白云翔。无可否认，李晨阳的'财富真是无人能比，但白云翔其实也到了第二名的地步。瑶瑶每天暗恋着他，关注着他，甚至跟踪他回家。而且已经到了为了他而发奋的地步，最后挤进了他所在的精英班，不过总是在最后一名的边缘徘徊。所以，瑶瑶请来了军师——李晨阳，所以不至于掉入第二班。除此之外，白云翔竟然主动接纳被排斥的她！而且好得不得了，已经到了每天放学一起去逛街的地步。直到后来，她还利用李晨阳，让他每天为她做两个甜甜圈，其中一个竟然是给白云翔的。这让李晨阳怎么不气呢？不过一直暗恋着她的李晨阳忍者了，装作不知道另一个甜甜圈是为了他，而且依然每天为她做两个甜甜圈。
甜甜圈虽然很甜，但里头也有苦涩的成分。就像爱情，也总是有失败的时候。李晨阳还没把瑶瑶追到手，就患上了严重的胃癌，只能多活个半年。为了给瑶瑶一个幸福的未来，他把所有的财产都转到了瑶瑶的名下。而且决定这半年的每一天，都要给瑶瑶做很多很多的甜甜圈。过了3个月，瑶瑶竟然脱颖而出，追到了白云翔，或是说白云翔本来其实也是喜欢着瑶瑶的。瑶瑶为了跟白云翔在一起，忽略了晨阳。尽管他做甜甜圈做到手都快断了，可瑶瑶依然不知情。之后，白云翔看见瑶瑶跟李晨阳有来往，又限制瑶瑶不许再跟李晨阳在一起。之后，瑶瑶真的没有再跟李晨阳说话，也没有再吃过李晨阳做的甜甜圈。日复一日，李晨阳的生命已经快要走到了边缘。他很难过，依然每天做甜甜圈，但是他并没有亲手交给瑶瑶，因为瑶瑶不肯收下。他把甜甜圈放进盒子，再放进瑶瑶家的信箱里。虽然每次瑶瑶打开时都会扔掉甜甜圈。可是李晨阳不死心，还是继续做甜甜圈。最后有一天，瑶瑶顶不住了，去找李晨阳，并绝情地说：“请不要破坏我的幸福。以后别再找我，还有……不要再把甜甜圈放进信箱了。”那时候的李晨阳，已经剩下一个月的时间了。之后，李晨阳很听话，并没有把甜甜圈放进信箱，他却把甜甜圈放在瑶瑶家的大门口前。瑶瑶知道了，很生气，打了李晨阳一个耳光。李晨阳流泪了，但是他没有放弃。不过，他没有再做甜甜圈了。
这是新的一年了。瑶瑶整理屋子时，发现了一封信。信里写着：瑶瑶，对不起。也许你看到这封信时我已经不在了。其实我一直都很喜欢你。一直暗恋着你，我一直不敢对你说。希望你能和白云翔过着幸福的生活。晨阳上
瑶瑶哭了，哭得很凄凉，比那天她打了李晨阳一巴掌后哭得还凄凉。她像个疯子似的打听消息，最后她得知的是李晨阳已经因为胃癌而死去。而他的葬礼就在今天。她立即赶去他的葬礼，哭得很惨。白云翔在旁边不停地安慰她。后来，瑶瑶和白云翔提出分手。她觉得很痛苦。最后，她自杀了，在李家的顶楼。当警察翻开她的尸体时，她，竟然是笑着的……
记得刚刚出生时你妈妈因心中喜悦，而抑制不住心情，开心的吻了你一下，还记得你刚刚会走路时不小心摔了一跤，妈妈为了让你停止哇哇大哭而吻了你一下，记得你考试满分你妈妈因高兴自豪，而吻了你一下，记得……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。忽然从远方传来一首歌。心里突然酸酸的，这么久，我可曾亲过自己的妈妈，可曾对自己的母亲说过一句“我爱你”。
我和妈妈去烟台玩，天阴沉沉的，我和妈妈沐浴着海风，感受海水的亲吻，我在海滩上奔来奔去，天气丝毫没有影响我们的心情，忽然“轰隆隆”。
大豆般的雨点打到了我们的脸上，海水也渐渐在涨潮，我们的宾馆离这虽然不远，但是我们是一路走过来的，渐渐地雨大了许多。妈妈连忙把她的外套脱下来，跟我套上，马上拉着我一路小跑，回到了宾馆，妈妈已经湿透了，雨水还不停的从她衣服上滴到地板上，湿漉漉的头发上有几缕白发，妈妈连忙把把吹风机拿到我面前说“过来，我给吹头发，要不然该感冒了”我一股酸酸地涌上心头，我拿起吹风机说：“妈妈，从小到大我都没给你吹过一次头，该让我孝顺一下你啦”“孝顺你不是现在，别闹了，你先自己吹吧，我去房间穿换衣服”我拗不过妈妈只好自己在那吹。“阿嚏”从妈妈房间传来声音，我连忙走过去“阿嚏”又是一个，一个传一个，走到门口时看见妈妈正在吃感冒药，我心疼的看着。妈妈却微微一笑说：“今天也累了，你回房间写作业吧”。
回到房间我看见那本静静躺在桌上《狼王梦》不禁让我想到了紫岚那份震天撼地的母爱，为了自己的子女，不惜牺牲自己让子女们能够过上安静幸福的生活，我们的父母又何曾不是这样的呢，一心为了我们着想，为了我们过上好的生活，在外*波，为了我们能有好的身体，把好吃的让给我们，为了我们能够快乐成长，他们用自己的一生呵护我们……他们为我们做的事就像天上的星星数也数不清，他们给予我们的爱是那么渺小但我们却一辈子也还不清。
我想了很多我决定送妈妈一个甜甜的吻和一句“我爱你”我蹑手蹑脚的来到妈妈的房间门口，我用手摸着我那颗砰砰砰狂跳的心脏，忐忑的我鼓起勇气推门而入，看见妈妈后，我紧张得话也说不出来，心里像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈开口：“宝贝儿，你是怎么了，神神秘秘的”“我…我没什么，就是问问什么时候吃饭”我好不容易编出一个理由。“快了，你在等一会，你可以吃个苹果”我连忙跑了出去，“胡佳洵啊胡佳洵，你怎么回事，连我爱你都说不出口吗？这么好的机会就这样被白白的浪费了”不知哪儿来勇气，我再一次去敲门，飞快的走了进去，亲了妈妈一下，是甜甜的，是幸福的，是享受的，“妈妈我爱你”妈妈的'泪水从眼眶滑到脸颊，我的眼眶也瞬间溢满泪水。妈妈用手擦干我的眼泪，一把把我拥到她的怀里，说道：“宝贝我也爱你”我们抱在一起，我喃喃道：“妈妈我永远爱您”……
是啊！山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；地，没有母亲的爱来的包容；天，没有母亲的爱来的广阔；太阳，没有母亲的爱温暖。妈妈我爱你！
是谁带我们来到了这个世界？是母亲！是谁哺育我们成长？是母亲！正所谓“父爱如山，母爱如海”，母亲的爱就像那辽阔无垠的大海般深沉。
那天，篮子里一串串晶莹透明的葡萄，好像一颗颗紫色的宝石，呼唤我吃了它。我再一次来到厨房，这已是我第三次溜到厨房了。我贪婪地对着那一串串葡萄垂涎三尺。这时，妈妈看见了，了然地笑了，“原来小吃货想吃葡萄了，葡萄脏，我剪下洗了给你吃。”我乐开了花，一个劲儿地点头，像小鸡啄米似的'。
“咔嚓，咔嚓……”葡萄剪下时那清脆的声音缭绕在我耳际，我不禁美滋滋地想着……“啊！”突然，妈妈的尖叫声在厨房回荡。我冲过去，只见鲜血顺着妈妈的手指流到手掌，又滴到了地上。妈妈撑着小指，脸上露出极度痛苦的表情，五官纠结在一起。我一时惊慌失措，不知如何是好，幸好阿姨也听到了尖叫声，闻声而来，随即惊讶地叫了起来：“天哪！”我定睛一看，妈妈的小指末端，被斜斜地剪了一刀，只连着一丝皮，恐怕一不小心碰到就会断掉。我心如刀割，抿着嘴啜泣着。可是，妈妈强忍着痛，朝我微微一笑，“小傻瓜，别担心，妈妈没事，吃葡萄吧！”
吃着妈妈剪的葡萄，香甜可口的汁水一下子渗透全身，我觉得那已不再是一串葡萄，它饱含着妈妈对我的爱。那甜滋滋的味道将始终留在我的嘴里、我的心里，不会消失。
“甜甜的葡萄，暖暖的母爱！”我反复念叨着这句话！
——甜甜的爱作文 (菁华6篇)
遥望天空，星辰辽阔，我愿做最耀眼的星星旁边的那颗小星星。因为在我心中，爸爸就是那颗最耀眼的星星，是我最坚实的后盾，给我以厚实的臂膀，指引我前行……
在很多人看来，父爱如山，父爱是深沉而凝重的。可我却认为，父爱是温柔的、细腻的。
我是爸爸的忠实崇拜者。记得小时候，我躺在爸爸的怀抱中，爸爸给我讲故事哄我入睡。爸爸家里兄弟姐妹多，他17岁时就放弃学业去当兵，中午午休时还偷偷溜上山去割草，晒干之后再拿去卖，把赚的钱全部寄回了家里。眼泪无声地从我眼角滑落，我选择了沉默……爸爸以为我睡着了，就轻轻拍打我，让我进入甜甜的梦乡。从那以后，爸爸就成了我的偶像。
慢慢地，我们成了朋友，我总是在第一时间和爸爸分享快乐和伤心事。伤心时，爸爸会主动开导我，让我走出迷惑；开心时，爸爸就坐在一旁傻笑，和我一起陶醉在兴奋之中。我也是爸爸的开心果，他在工作上遇到不顺心的事，我总能把他逗笑。我和爸爸在一起的大部分时间都是在辩论，爸爸希望借此可以培养我的理性思维，锻炼口才。我们总是陶醉在辩论之中，互不示弱，以至于让一旁的妈妈又是羡慕又是嫉妒。我总是让爸爸无话可说，爸爸无可奈何道：“你这个小鬼，说的不在理，还那么多诡辩的话。”“什么呀!你辩不过我，还不承认。”我毫不示弱地说。说完，我们默契地笑了。这甜甜的微笑如阳光般柔和，温暖。
我爱爸爸，爸爸也爱我。有一次，爸爸被外面热辣辣的太阳晒得皮都脱掉了，脸也晒得黑黑的。看到这样的爸爸，我很心疼，我强压住将要滑落的眼泪，抱住爸爸，说：“爸，您改天出去工作时带上帽子，做好防护，您要学会关心自己，好吗？”爸爸露出微笑连忙说行。亲人的牵挂总是甜甜的。
还记得上次爸爸去新疆出差，“喂，爸，您什么时候回来呀？”“傻丫头，我还没到新疆呢，你就问我回去的时间……”对亲人的牵挂，我总是那么天真，傻傻的。
我与爸爸的爱是无言的，在心底最深处，爸爸对我的爱会永远定格……
甜甜的微笑和幸福的味道，爸爸的爱就像酿的酒，时间越久越香……
我的妈妈是一名幼儿园教师，她对小朋友特别温柔，也很有耐心，你一定以为她对自己的孩子，也总是温柔而且有耐心，甜蜜极了吧！那你就错了。我感觉妈妈对我的爱有两种味道：一种是甜甜的爱，一种是酸酸的爱。
妈妈温柔细心的时候，我感到妈妈的爱是甜甜的。有一次，妈妈好不容易来接我放学，我在校门口等了好久，其他孩子走得差不多了，妈妈才急匆匆赶来，我心里有一些不高兴。妈妈看到我说：“宝贝，过来吧！我们回家！”于是我默不作声地走过去牵妈妈的手，妈妈的手是冰冷的，我的手像被触电一样，一下子被惊了一下。因为大冬天骑车接送孩子非常冷，所以骑上电动车的时候，妈妈让我戴上帽子，还让我把手藏到她的衣袋里，把脸藏在她的身后，生怕我吹风冻出病来。我坐在妈妈的后面，两侧的风吹过，还是有一点冷，但是妈妈甜甜的爱让我倍感温暖，仿佛三月的.阳光正照耀着我。
妈妈对我严格要求的时候，我感到妈妈的爱是酸酸的。有一次，我做了一张卷子，错得一塌糊涂，妈妈给我讲了之后进行改正，可粗心大意的我还错了很多，妈妈生气急了，她立刻变得像头狮子，把我的卷子、书本统统扔到了地上，并对我说：“屡教不改！别学了，去当放牛娃！”我诧异地看着妈妈，不敢和她说一个字，心里说不出的难受。第二天，妈妈走进我的房间，轻轻地抚摸着我说：“宝贝，昨天的事情妈妈做得不对，不该冲动扔书！请你对自己负责，做作业认真一点，好吗？”听了妈妈的话，我心里发酸，含着泪点了点头，紧紧地抱住了妈妈。
无论妈妈是温柔细心，还是严格要求，不管妈妈的爱是甜甜的，还是酸酸的，我相信，妈妈是永远爱我的！
一阵浓浓的香气从不远处飘来，仔细嗅一嗅，正是那熟悉的梨水的香气，加快脚步，循着香甜的气味跑去。屋子里，又是母亲厦门同安职业技术学校煮梨水的身影。我沉浸在一片香气中，仿佛又回到厦门同安职业技术学校了那个深夜……
“不吃，不吃，我什么也不想吃！”喉咙发痛的我嘶哑地向妈妈叫喊着。一旁端着饭菜的妈妈着了急，赶忙哄着说道：“不吃不喝病怎么能好得了呢？这是你最爱吃的菜，快来……”不等妈妈说完，我又靠在了枕头上，烦躁地将头转向一边。妈妈站回一旁，没再说什么，掖掖被子，默默走了出去。
正当我昏昏欲睡时，隐约听见厨房又传来一阵“咕嘟嘟—咕嘟嘟”的声音。静悄悄的屋子里，那声音越来越响。此时，本就感到十分难受的我已没有了睡意，缓缓走到两间屋子相隔的一扇窗前，一看究竟。
透过窗子，我一眼看见了灶台上那烧着水的锅，灶台旁是看着锅的妈妈。他小心翼翼地切着梨，有取来一堆粉末状的东西，洒在梨块上，而后将梨块放入烧着水的锅中。她要为我煮梨水了。只见妈妈迅速抄起铁勺，在锅中慢慢搅拌了起来。暗黄的灯光下。我甚至能清晰地看见妈妈额头上那一片密密麻麻的汗珠，使两鬓的几缕掺杂着银丝的头发浸湿，贴在她瘦弱的脸上。妈妈那副度数极高的眼镜重重地压在鼻梁上，镜片被白色的雾气蒙盖着，镜片后是两道深凹的眼窝和一双疲惫却又十分慈祥的眼睛。她的脸憔悴极了，黄得像头顶上的灯光。看得出，妈妈已疲倦不堪了。可她，仍坚定地守在锅旁，一直用勺子搅拌梨水，并时不时将梨水舀起，再洒下，还常用筷子去戳一戳梨块。那不断重复着的动作是那么娴熟，那么缓慢，又是那么轻。
不一会儿，也许火候快到了，妈妈舀起一小匙水送入口中，用嘴巴细细地抿。迟疑了片刻，她皱了皱眉，扶了扶眼镜，嘴巴微微翕动了一下，像是在叨咕些什么，便重新又用大勺耐心地搅拌起来。还是同样的轻、缓慢。熟练……不知过了多久，终于看见妈妈的脸上露出满意的笑容，才将梨水舀起。盛出的梨水冒着热气，梨水晶莹剔透，几块小巧的梨也是那么精致，看着就让我顿时有了食欲。妈妈把梨水端了进来，微笑地望着我，满怀期待地将热乎乎的梨水递向我，说：“妈妈特意又煮了清肺化痰的梨水，还搁了一些润喉的川贝，趁热喝了吧！”我顺从地接过碗，慢慢地喝了起来。那碗梨水格外地甜，梨块软软的`，滑滑的，吞下，我的喉咙立即舒服了许多。望着一旁笑得合不拢嘴的妈妈，我的心中也感觉暖暖的。
一段时间以后，我曾试着自己煮梨水喝，可任凭我如何去做，也从未有过那碗梨水那样甜。
直到再一次喝妈妈煮的梨水，我顿悟：妈妈的梨水中，其实还加了一样东西，那就是—一份甜甜的爱。
我从小不吃糖，因为怕吃了糖后生蛀虫。直到小时候我犯了一次错误，母亲气得“啪啪”打了我两巴掌，我低下头，委屈的泪流满面。母亲走了，我还在房间里泣不成声，这时，姥姥悄悄地走了进来，偷偷地从口袋里拿出一块巧克力递给我。那块巧克力我至今还记忆犹新，金皮的，里面包裹着棕褐色的圆圆的巧克力，在灯光下闪闪发光，看起来很是诱人。我经不起诱惑，接过巧克力放入口中，还犹豫要不要吃，它已经在口中化了，犹如牛奶一样丝滑，犹如阳光一样温暖，我的委屈顿时烟消云散。之后，我对糖有了一种莫名其妙的亲切感。
记得刚上初中，我暂定为班长。对于这一职务，我表现的很是殷勤。第一天，老师让我发书，从未干过这活儿，所以十分兴奋。蹦蹦跳跳地在两边的过道中穿梭，像一只活蹦乱跳的小兔子，又像是一条活泼自由的小鱼儿。不料，地面刚刚拖完，我一不小心来了个“大马趴”，书散落一地，我脑中顿时一片空白，感觉头上有顶乌云笼罩着我。只见同学们惊讶地看着我，老师脸色惨白，怒目而视，目光如火一般燃烧着射向我，我低下了头，看见又湿又脏的书，心中难过极了，不知道怎么办才好，此时，教室的空气仿佛凝固。这时，我同桌走了过来，对我说：“没事儿，我帮你捡，底下的这本给我！”听到这句话，仿佛抓到了救命的稻草。只见有很多同学都下地，走到我身边，安慰我两句，取走了较脏的书。我低头回到座位上，感到自己很没面子，如有地缝，我绝对能钻进去！这时，同桌把手伸到桌下，悄悄地递给我块糖。我瞄了一眼，是块水果糖。银色的糖纸在我眼中闪闪发光，仿佛其中充满了能量，糖纸两边拧成的`蝴蝶结如她的辫子一样小巧、精致、可爱，但我并没有接过它，她小心翼翼地拧开糖纸，把糖果塞入我的口中。我并没有嚼它，它却早已在口中化开了，如蜜一样甜，如阳光一样暖……
甜，就等于爱。
我从小不吃糖，因为怕吃了糖后生蛀虫。直到小时候我犯了一次错误，母亲气得“啪啪”打了我两巴掌，我低下头，委屈的泪流满面。母亲走了，我还在房间里泣不成声，这时，姥姥悄悄地走了进来，偷偷地从口袋里拿出一块巧克力递给我。那块巧克力我至今还记忆犹新，金皮的，里面包裹着棕褐色的圆圆的巧克力，在灯光下闪闪发光，看起来很是诱人。我经不起诱惑，接过巧克力放入口中，还犹豫要不要吃，它已经在口中化了，犹如牛奶一样丝滑，犹如阳光一样温暖，我的委屈顿时烟消云散。之后，我对糖有了一种莫名其妙的亲切感。
记得刚上初中，我暂定为班长。对于这一职务，我表现的很是殷勤。第一天，老师让我发书，从未干过这活儿，所以十分兴奋。蹦蹦跳跳地在两边的过道中穿梭，像一只活蹦乱跳的小兔子，又像是一条活泼自由的小鱼儿。不料，地面刚刚拖完，我一不小心来了个“大马趴”，书散落一地，我脑中顿时一片空白，感觉头上有顶乌云笼罩着我。只见同学们惊讶地看着我，老师脸色惨白，怒目而视，目光如火一般燃烧着射向我，我低下了头，看见又湿又脏的书，心中难过极了，不知道怎么办才好，此时，教室的空气仿佛凝固。这时，我同桌走了过来，对我说：“没事儿，我帮你捡，底下的这本给我！”听到这句话，仿佛抓到了救命的稻草。只见有很多同学都下地，走到我身边，安慰我两句，取走了较脏的书。我低头回到座位上，感到自己很没面子，如有地缝，我绝对能钻进去！这时，同桌把手伸到桌下，悄悄地递给我块糖。我瞄了一眼，是块水果糖。银色的糖纸在我眼中闪闪发光，仿佛其中充满了能量，糖纸两边拧成的蝴蝶结如她的辫子一样小巧、精致、可爱，但我并没有接过它，她小心翼翼地拧开糖纸，把糖果塞入我的口中。我并没有嚼它，它却早已在口中化开了，如蜜一样甜，如阳光一样暖……
甜，就等于爱。
她，和一般人不一样。从小，伙伴们在她身后喊“拐妮子，拐妮子”的时候我就知道了。
冬天，穿着厚棉袄的孩子们爱玩沙包，但她是孤独的，她永远是一个人 ，没人愿意与她一起玩。她缠着妈妈给她做一个沙包，然后冲出去和伙伴们一起玩，她学着伙伴们的样子跳着往前踢结果重重地摔在地上。她在妈妈的怀抱中挣扎“为是么我玩不成？为什么？”妈妈只是哭着为她擦去眼泪。
就在那一年，8岁的她明白自己是个跛子，是个残疾。从此，她开始沉默，在学校里从不与同学讲话，在家总是躲在自己的房子里。过年了，妈妈破天荒包了一个红糖饺子。妈妈说，在老家过年总要包一个红糖饺子。谁吃到，谁就是最有福气的人。她看到妈妈把饺子下到锅里，她想当那个最有福气的人。吃年夜饭时，妈妈一再叮嘱：“小心点哦，红糖饺子不知在哪个碗里呢！”尽管这样，她还是希望被甜甜的烫一下。在她被烫之后，她兴奋地大叫：“我吃到红糖饺子了，我是咱家最有福气的人！”也就是在这一年，她的成绩稳居前三，作文也获了三等奖，她开始忽略身体的缺陷。
“有什么可怕的呢？我是最有福气的人。”
到了大一寒假，妈妈又包了红糖饺子，饺子好了妈妈让她与爸爸出去等。忽然，她觉得忘了什么事又走进厨房，看见妈妈端着一盘饺子在灯光下仔细寻找着什么，一会儿，她从一堆饺子中挑出一个放到了她的碗里，又把其余的放到锅。刹那间她明白了一切。她知道，今年她又是那个最有福气的人。吃饭的时候，她笑得很灿烂，她知道这不只是一个饺子，还是一种伟大的母爱，还是母亲对她的期望。母亲对我们的爱是伟大，像一颗闪闪的红星，陪伴我们走向以后的人生之路。
——《甜甜的泥土》教案 (菁华3篇)
教学目的：
1、体会离异的母亲对儿子的至爱之情；
2、理解文章结尾的含义。
教学重点及难点：
怎样让学生从简单的故事情节中体会母亲对儿子的疼爱。
教时：一教时；
教学过程：
一、导入：
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。
母爱，对有的人来说就是那么的垂手可得，对有的人来说却是那么的遥而无望。
今天我们一起来读一读小说《甜甜的泥土》，看看它给我们讲述的是又怎样的母爱的故事？
二、自由朗读课文，了解故事梗概，请同学们准备简单复述。要求交代清楚：
人物：王小亮、离异母亲、（背后人物：父亲、现在的妈妈）
时间：王小亮八岁生日当天
地点：学校门口、教室及回家路上
事件及结果：离异母亲送糖、好心人传递糖、王小亮分糖、吃糖、埋糖，结果糖化为泥。
（板书：奶糖）
原来这是一个特殊的家庭：离异母亲疼爱儿子机会渺茫，孩子小亮渴望母爱却难以得到，想想他们的生活，对照我们的日子，真是让人感慨万千。
三、请同学们再读课文，围绕着离异母亲和王小亮，选择你感触最深的语句来读，读给自己听，读给同桌听，读出感情，体会深情。
我们来交流一下读书体会。
关于离异母亲
***一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门```````人影稀疏了，零落了，没有了。
赏析：我体会到一双热切的眼神在寻找她的孩子，直至人影疏散，这个画面使我们清晰的看到由期望到焦急再到失望的过程的母亲。
***她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。
赏析：“倚着”表明站立时间已久,句式采用生动的比喻形象的刻画了母亲专心致志等待儿子，对儿子的至爱亲情呼之欲出。
***一阵电铃的急响.她黯淡的眼神里,射出热切的光。
赏析：采用画眼法,刻画母亲将见到儿子的兴奋的激动。“黯淡”表明不能看到儿子给她带来的创伤，“热切”表明即将见到儿子的激动。
***她一阵晕眩,几乎站立不住跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
赏析：采用动作描写,富有表现力的词语：“跌跌撞撞”“使劲”,生动的刻画了母亲见不到儿子心灵受到的沉重打击。
***“几年级几班?”“今年刚过八个生日。”
赏析：看似答非所问的对话,有此可见,她好久没有与儿子见面了。
***回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。
赏析：悲伤、难过、无奈。
关于小亮：
***第十九节：他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗……又恭恭敬敬地给了老师五颗。
赏析：知道是妈妈送来的奶糖，将快乐与别人分享。
……
一包糖，对有些人来说不值一提，但对有些人来讲可能就是奢侈品。
***只有老师悄悄背过了身……
赏析：老师是**，对小亮的处境有更多的同情。
四、通过又一遍朗读，同学们对课文内容有了较为深刻的了解，请同学们思考一下，课文能不能换一个标题？找一个能够提示中心的标题，可以有很多角度和方法。
如：一包奶糖、爱的味道、世上只有妈妈好、盼望、母爱的天空、苦涩的母爱、生日的礼物……
同学们想得很好，而作者为什么用“甜甜的泥土”为题呢？齐读最后两小节。
***同学们有没有想过，故事发生在什么样的季节？（立春刚过、雪地）王小亮的亲妈妈把糖放在“大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖”，奶糖放在棉袄口袋里未能融化，地温回升难道能超过体温吗？你是如何理解小说的这一艺术构思的呢？
奶糖融化变为甜甜的泥土，奶糖又凝聚了母亲、老师、同学以及好心人对自己的关心和帮助，甜到了心里。大地宽广厚实，这种种爱犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。
你最想对文中的哪个人物说句什么话？
六、虽让王小亮的生日已过，我们能不能再送一件小礼物给他呢？看看谁的礼物最合王小亮的心意……
七、珍惜爱吧，储藏爱吧，传递爱吧，最后，我们一起唱一支献给母亲的歌：世上只有妈妈好
老师希望每一位同学都能拥有一个温暖而幸福的家，因为，一个温馨的家就像一把保护伞，永远为我们撑起一方爱的天空！
课题：甜甜的泥土 教者：谭锦婷
地点：多媒体教室时间：20xx/9/28
教学目标：
1、体会离异的母亲对儿子的至爱亲情。
2、学*小说立意新奇，结尾惊奇的写法。
教学重点：感受母爱亲情
教学难点：小小说的写作特点
教学时数：一课时
教学过程：
一、导入
创设情境：借助多媒体播放电影《世上只有妈妈好》的片断，让学生感受母爱的伟大力量。
二、朗读课文，整体感知
1、有不会读的生字吗？
2、小说讲述了一个怎样的故事？请按照情节的发展用简要的语言概述。
黯淡呆滞蹭蓦地愣怔吮涮净晕眩
按情节发展
送奶糖分奶糖埋奶糖奶糖化
开端发展高潮结局
三、合作学*理解人物体会立意新颖结尾惊奇
1、观看图片感受母爱
2、文中哪些地方可以看出母亲对小亮的“至爱亲情”？
她，倚着学校门口的一棵树，一动不动，宛如一座雪雕。
她黯淡的眼神里，射出热切的光。
她一阵晕眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。
“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，……
3、这份爱小亮感受到了吗?糖是谁送到小亮手里的？可以看出传达室老头是一个什么样的人？
4、小说中有这样一句：“同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……”老师为什么要“悄悄背过了身”？你能想象出老师此时此刻的神情和心理活动吗？可以看出老师又是一位什么样的人呢？
5、从文中你感受到小亮又是一个什么样的人呢？
6、教师小结立意新颖，突破原有的母爱立意，立意升华。
7、理解结尾当王小亮发现奶糖融化后，很伤心，“呆呆地凝视着”，不一会后，“他又笑了”，他为什么笑？他除了想到了母爱，还想到了什么？（请结合课文内容，发挥你的想像噢！）
他想到了……
想到了“过去妈妈”对自己的疼爱；想到了老师的关心；
想到了同学的帮助；想到了传达室老爷爷的关心；
想到了社会上许多好心人的关心与帮助；
教师小结：母爱已经浸润了泥土,整个大地都是甜的,人间至爱亲情犹如宽广的大地,无所不在.
口头表达：用一句话表达你对亲情的感悟。
四、探究拓展
讨论：小说前面写到：王小亮的亲妈妈把糖放在“大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖”。奶糖放在棉袄口袋里未能融化，现在埋藏在地里却融化了。难道地温回升能超过体温吗？你是如何理解的？（友情提示：人的体温是37℃）
五、质疑、发现
通过本文的学*，你还有什么问题？
通过本文的学*，你还发现了什么？
教学目的：
1、体会离异的母亲对儿子的至爱之情;
2、理解文章结尾的含义。
教学重点及难点：
怎样让学生从简单的故事情节中体会母亲对儿子的疼爱。
教时：一教时;
教学过程：
一、导入：
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。
母爱，对有的人来说就是那么的垂手可得，对有的人来说却是那么的遥不可及。
今天我们一起来读一读小说《甜甜的泥土》，看看它给我们讲述的又是怎样的母爱的故事?
二、自由朗读课文，了解故事梗概，请同学们准备简单复述。要求交代清楚：
人物：王小亮、离异母亲、(背后人物：父亲、现在的妈妈)
时间：王小亮八岁生日当天
地点：学校门口、教室及回家路上
事件及结果：离异母亲送糖、好心人传递糖、王小亮分糖、吃糖、埋糖，结果糖化为泥土。
(板书：奶糖)
原来这是一个特殊的家庭：离异母亲疼爱儿子机会渺茫，孩子小亮渴望母爱却难以得到，想想他们的生活，对照我们的日子，真是让人感慨万千。
三、请同学们再读课文，围绕着离异母亲和王小亮，选择文章中你感触最深的语句来读，读给自己听，读给同桌听，读出感情，体会深情。
我们来交流一下读书体会。
关于离异母亲
***一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门……人影稀疏了，零落了，没有了。
赏析：我体会到一双热切的眼神在寻找她的孩子，直至人影疏散，这个画面使我们清晰的看到由期望到焦急再到失望的过程的母亲。
***她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。
——《甜甜的糖果》教案 (菁华3篇)
目标
1。能两手较协调地揉搓橡皮泥。
2。学会在球体上安装小棒。
3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。
4。进一步学*在指定的范围内均匀地进行美术活动。
5。养成大胆用色、均匀涂色的良好*惯。
活动材料：
棒棒糖、橡皮泥、吸管活动过程：
一、猜一猜，激起幼儿学*兴趣。
“看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢？”小朋友猜一猜。“听，还有声音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。“是什么糖？”（棒棒糖）二、观察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特点。
“老师手里的棒棒糖是什么样子的？”引导幼儿连贯描述：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经常吃的，噢，那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢？
三、制作棒棒糖。
1、小朋友都吃过这种棒棒糖，那小朋友有没有做过呢？今天老师也想动手做一个，小朋友先看看老师是怎么做的，然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖，好吗？
先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉、搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦！老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖，老师很开心。现在请小朋友也动手做一做，在动手之前老师要说下游戏规则：
（1）、做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。
（2）、不能抢别人手里的东西，要小心地搓不能掉在地上了。
2、幼儿进行操作，教师进行个别指导。（提醒幼儿橡皮泥要放在手心里，两手在一起揉一揉，搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球）3、咦！现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来，看看和老师的是不是一样的，你们的没有小尾巴，现在请石老师给每个小朋友发一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。
四、小小棒棒糖展览会。
老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀，哦，老师觉得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒。
教师：小朋友今天开心吗？
幼儿：“开心”。
教师：小朋友有了开心的事情呀，要学会与别人分享。下面让我们拿起棒棒糖送给小（1）班小朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情。请小朋友到石老师那去排队，一起出发吧！
教学反思：
孩子们学*积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，*时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。
活动目标：
1、在操作活动中巩固复*4以内的数量，能按点卡数量取物。
2、在游戏中体验数学活动的乐趣。
3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
活动准备：
贴有点卡的小包装袋32只，串珠若干，小熊毛绒玩具一个，小动物图片（小猫1只、小兔2只、小鸡3只、小狗4只）贴有1～4数量图形卡的筐子4只，礼物卡：贴有4以内数量的实物卡片
活动过程：
1、糖果屋里客人多——数一数，复*4以内的数量
（1）教师出示小熊并介绍甜甜糖果屋，引起幼儿的兴趣。
师：宝宝们好，我是甜甜熊，今天我的甜甜糖果屋开业啦，欢迎大家光临哦！
（2）教师逐一出示小动物图片，引导幼儿数一数，复*4以内的数量师：小动物们听说甜甜糖果屋开业啦，也都来了。瞧：谁来了？有几只？（幼儿数，说出总数）一只小猫，我们鞠一下躬欢迎它（幼儿起立鞠躬1次）。
教师做小兔跳两下：请你猜一猜，谁来了？有几只？
出示4只小狗：谁来了？有几只？我们拍手欢迎它们。
教师模仿小鸡叫3声：谁来了？有几只呢？
2、糖果屋里工作忙
（1）装一装，学*按点卡数量取物
师：甜甜糖果屋来了这么多小顾客，甜甜熊有点来不及了，宝宝们愿意帮助甜甜熊吗？先帮甜甜熊包糖果吧。（教师出示塑料袋）糖果袋，数一数上面有几个点子，就装几粒糖，一边装一边数，装好了要说一说：“我装了几粒糖。”
幼儿操作，教师巡视师：请你找一个空地方包糖果吧，每个宝宝包两包糖。
讲评：你装了几粒糖，为什么？
（2）送一送，巩固量物匹配
师：糖果包好了，我们要把糖果送到柜台里。
教师手指贴有标记的筐子：柜台里有贴着标记的糖果筐，你的一包有几粒糖就放在有几个图形的筐子里，一边送一边说：“我送了×粒糖。”
教师示范一次
幼儿操作教师指导
3、甜甜熊的礼物师：甜甜熊说谢谢你们，这是甜甜熊送大家的礼物，请你看一看，数一数，说一说：你得到了几个什么礼物。
教学反思：
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
活动目标：
1。幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同（数量、形状、软硬、味道等。）发展幼儿观察比较简单事物的能力。
2。培养幼儿敏锐的观察能力。
3。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学*了知识。
5。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1。红、黄、小罐各一对，分别标上记号。
2。各种糖果若干。（形状不同、颜色不同的糖等。）
3。两个透明塑料桶，多条糖果排列纸条。
4。每位幼儿粘纸照片、糖果帖纸。
5。敲碎的按叶糖，小袋装的跳跳糖若干。
活动过程：
一。回忆体验：
1。出示区域游戏中的图片，引起幼儿对游戏活动“送糖果”情景的回忆。
提问：这张图片认识吗？我们是用它来做什么游戏的？这上面有谁？（让幼儿将名字一一念出。）
遮掉一半的画面，提问：xxx喜欢吃什么糖，还记得吗（教师必须清楚的了解谁的喜爱，如好朋友之间的。）
二。操作，游戏
（一）“猜糖果”
1。红罐中的糖果“一和许多”（罐内放置各种形状的糖果）
抓住两点：一是听辩是否正确，可数一数验证；二猜猜看糖纸里藏着什么形状的糖果？（重点介绍椭圆形）
教师小结：糖果是有各种形状的。
2。猜黄罐中“多与少”（多些棉花糖与5个硬糖果），靠*孩子摇，多摇几遍，嘴里关照“仔细听。”
问题提示：明明这个罐子里轰隆隆的，怎么这个少，那个多呢？
故抓住三点：一是验证。二是引导幼儿思考糖果的软硬差异。（原来啊，软的糖果发出的声音轻，硬硬的糖果发出的声音响。）
（二）抓糖果
1。教师出示透明大桶，交代游戏规则：一个手抓一次。
2。准备两个大桶（装红色的糖），节省时间，幼儿抓数自己的糖果。
抓住两点：一是否每个幼儿都在数，二是数的对吗？会说总数吗？
3。教师图象化统计：用事先准备好的糖果纸条与幼儿粘纸对应统计，统计最多的与最少的。
4。教师引导幼儿观察教师抓糖的过程。
问题提示：
（1）猜猜顾老师抓糖能抓几颗？为什么我抓的可能多？
（2）教师用大手演示抓糖过程，引发幼儿思考。（为什么大的手抓的糖果少？）
（3）幼儿讨论，教师尝试。
5。幼儿第二次抓糖。
让幼儿试一试，如不行。教师可提示语言，抓住后，数数多了吗？
教师观察幼儿比较，排列的方法等。（教师小结：抓的方法不一样，抓到的糖果也会不一样多。下次我们到区角活动继续去玩一玩，比一比。）
（三）吃糖果
1。尝“桉叶糖”
●教师请客幼儿品尝小小的桉叶糖
●询问幼儿吃在嘴里什么感觉？*时我们都吃甜舔的糖，辣辣的糖什么时候吃？
●读“按叶糖”的介绍，知道这是一种治疗的糖。
2。尝“跳跳糖”
幼儿闭眼张嘴尝，高兴结束。（原来有那么有趣的一种糖，吃在嘴里还会跳舞呢。真是又好吃又好玩。）
3。引导幼儿吃糖时别忘了保护牙齿。
活动反思：
《甜甜的糖果》这是一节小班的课，这也是我的第一次尝试，所以活动中的每一个环节都是经过我认真思考的，活动中我所选用的教具是幼儿*时生活当中常见、熟悉的材料——糖，幼儿对于糖非常地喜欢，这有助于提高幼儿的兴趣，也能帮我集中幼儿的注意力。
——甜甜的回忆作文 (菁华9篇)
“哐当，哐当，哐当……”弟弟一个下午都在老家的厨房和菜地间来回奔波，这一次，他又背着个大锄头，拎着他视为宝贝的玩具超人从厨房急匆匆地跑向菜地。
我好奇地探过头去拦住了他，问：“你在干什么呀？”弟弟得意洋洋地说：“我要种玩具超人！”玩具超人也能种出来吗？当然能！在我和弟弟仿佛年纪时，我也这么认为。
那个夏天，我正在外婆家过暑假，看见外婆在菜地里锄草，播种，种菜……感觉挺好玩的，到了丰收的季节里还会有很大收获，我也想尝试一下种菜是一种什么体验，就满脸稚气地问外婆：“外婆，薯片可以种吗？”外婆也许是没有听清又或许是急于应付，回答道：“当然。”
我听后便来了劲，兴冲冲地跑回家拆了一包薯片，在外婆菜地的一个小角落，用手指轻轻地在泥土里打着转，挖出了几个小洞。再轻轻地拎起袋子里的薯片，小心翼翼地放进洞的最深处，再拿起我的玩具小铲子，把刚刚挖出来的土再灌进去，然后以要浇花的名义向外婆拿来了浇水桶，给我这带着薯片气味的香喷喷的泥土浇了一点水。一不小心，手一抖，水洒多了，我赶忙拿起我的小铲子，把泥土周围溢出来的水舀干净了，再像以前外婆在冬天种菜一样，给泥土上铺上枯草用来保护泥土的湿度，忙乎了半天终于大功告成了。
以后的几天里，我天天来照料我的小薯片，虽然我还被蒙在鼓里，但我依然等着秋天，等着那时，我收获着一袋又一袋的薯片……
我的思绪又被弟弟给拉了回来，看着他忙来忙去，天真可爱的身影，不想去打破他单纯的想法，我反而也加入了弟弟，又种起了我儿时的薯片，种起了我那甜甜的回忆……
那年，我九岁。
暑假，七月，每年的七月都是如此忙碌——忙着考级。同时，我也害怕七月的.到来，七月，会让我变得害怕失败，变得渴望成功——也是因为钢琴考级。
那年，我考四级。
考级前一天，一切准备就绪，等着明天的到来，有一丝紧张，也有一丝兴奋。
来到考场，人山人海，此时，已是七月中旬，太阳猛得狠，可还是这么多人。休息室里的空调坏了，空气变得沉闷，更影响了我的情绪。我能做的，只有等待。
听到琴房里传来一阵阵优美的琴声，我的心不再*静，变得紧张。他们弹得都比我好，怎么办啊！我除了紧张，还是紧张。
“下一个，林涵怡准备。”考官那没有丝毫情绪的声音传入我的耳朵。
看了看脸上没有任何表情的考官，又看了看那架钢琴，我对自己说：“你可以的！加油啊！”
“下一个，李羽可准备。”考官的声音再次响起。
轮到我了，我流利地弹出了考级曲目，没有失误，甚至超常发挥。
“考得怎么样啊，丫丫？”
“我觉得我能得优秀！”
“你每次都这么说，都没看你得优秀！”
“反正我这次肯定能得优秀！”其实，我也没有那么自信，我突然害怕得不到优秀，渴望得到优秀。
一个月后，家里。
妈妈拨通了查询成绩的电话。我特别紧张，也很激动，很想知道我的成绩。
“嗯，好的。”妈妈挂了电话。
“丫丫，你得了优秀耶！”
“耶比！”
这一刻，多么美好，我把它深深地印在心里，当然，也包括苦苦练*的时候，我想：付出就会有收获！这些都是我的甜甜的回忆。
每每品尝这美味的糖果，甜滋滋的味道便散落在心中的每一处角落，如升起的朝阳将金色的光辉铺满每一个地方;恰似静静的河水荡起了一圈又一圈甜甜的涟漪，荡出了我童年的回忆。
“啊!真美味!此物只应天上有，甜在嘴间美心头哇!”我边含着糖果诗兴大发，边摇头晃脑作出一脸陶醉的表情。“哟!我们的小调皮还会念诗了，后面那句还是自创的，不错不错。”爸爸对我竖起了大拇指。“那当然!”随后我又故意做出满脸“骄傲”的神情，步子也跨的大了起来。“可以是可以，不过以后少吃糖了，又不刷牙。再吃糖，晚上等你睡觉的时候，牙虫就会偷偷的跑进你嘴里钻个洞哦!”妈妈“吓唬”我说。“哦!我才不怕呢!还是我的棒棒糖最好吃了。”我一本正经地说。话是这么说，可是那时小小的我人心有余悸，于是暗暗地下了个决定：抓住这个爱钻小朋友牙齿的坏蛋。
说干就干，小小的我含着糖等呀等呀，时间一分分的过去，可我仍感度日如年。慢慢的眼皮上像挂了一秤砣，变得好沉重，不知不觉就进入了梦乡。在梦里，有一座城堡里面全是我最喜欢的糖果，有草莓的，苹果的，香蕉的……好多好多，幸福地冲进了这糖果的乐园……
“哎哎哎!小调皮怎么在椅子上睡着了呀!”妈妈轻轻地叫醒了我。
“我的糖果……”此时的我还在朦胧中流着口水。
“哦?你的牙齿怎么啦?怎么有好多个洞呀?”妈妈急切的说。
一听这话我猛然一醒，“什么?牙虫坏蛋来过了!”我睁大眼睛，惊讶的看着妈妈。又脚底抹油似的飞速地跑到镜子前，此时的牙齿有几颗已经残缺不全，一个个“残兵弱将”不再是先前的“王者风范”了。我含着眼泪跑到妈妈跟前，“为什么呢?”我委屈地说。妈妈先是一惊，再又可见了桌子上的四个糖果纸，又变得哭笑不得。妈妈摸着我的头说：“小调皮，谁叫你含着糖睡呀!还一次四个*时也不刷牙，你说你呀!”“哦!”这次聪明反被聪明误，没抓住“牙虫坏蛋”，还让牙齿变得那么难看。
小时候爱吃糖果的我，甚至着了迷，与糖果结下了不解之缘。这甜甜的回忆让我时不时的想起。糖果中的童年，让我难忘。
在我的童年，有一件傻事，使我至今难忘。
那是上二年级的时候，炎热的暑假中，我和爸爸妈妈去看望姥姥 、姥爷，正巧，我的小表妹佳瑞也在那，他一见到我，高兴地说： 哥哥，我们玩捉迷藏吧 妹妹提议： 那好吧 我答应了它，不一会，大人们出去办事了，家里只剩下我和佳瑞两人，
我们正玩得开心，几只蚊子围着我俩转，不一会，妹妹的腿上 、胳臂上，都是一个个的大红包，痒得她直叫唤，我身上也被蚊子叮了几个大包，可怎么办呢，咦，我的小表妹佳瑞突然想起了一个好主意，每当大人喝醉酒，就躺在床上睡大觉，如果我们喝了酒，蚊子一叮，它们不就醉了吗。
这样，我们既可以玩又可以不被蚊子叮了，真是个两全其美的办法，想到这，我妹妹佳瑞快步走到厨房，打开柜子，看见一瓶葡萄酒，便小心翼翼的拿出来，拧开盖子， 咕咚咕咚 得喝了几大口，嗯!味道还真不错，妹妹又把酒递给我，我也一口气喝了几大口，我们又开始玩，玩着玩着，妹妹对我说： 哥哥，我脸发热，好想睡觉， 好吧，我扶你去睡 刚上床，妹妹就睡觉了，我也觉的脸发热，走起路来飘来飘去的，好像腾云驾雾似的，眼睛也睁不开了，不知不觉的，躺在沙发上睡着了。
过了一会儿，姥姥。姥爷回来了，看见我们俩睡得那么香，没叫我们，等我一觉醒来，对姥姥讲我们做一切事的时候，姥姥笑着说："你们两个傻孩子，怎么能用酒醉蚊子呢，蚊子没醉，反而是你们两个小鬼给醉了，真是两个大傻瓜，瞧你们做的傻事
这件傻事，我至今想起来，都觉得很可笑，当时不知道佳瑞怎么想出这个幼稚的主意来。
我的生日是在四月二十一日，每到这天，妈妈和爸爸就会为我做一顿美味的晚餐，有时我还会邀请许多的小伙伴来家里玩，与我一同分享这份快乐。每一次过生日，我都会想起一段让我不能忘怀的回忆
八岁生日时，爸爸和妈妈在为我的生日礼物绞尽脑汁，一天他们终于忍不住来问我了：“鑫鑫，过生日你想要什么礼物呀？”我想要一个比较贵的玩具，但是我又怕他们不给我买，我就犹豫不决，但我还是小声地说了出来。
第二天一清早，妈妈就去看那个玩具，回来后他们就对我说：“鑫鑫，你要的那个玩具太贵了，还不太实用。听售货员介绍说有一个玩具比他便宜一些，功能都一样。”我一听就不高兴了，大声地说：“不嘛，不嘛，我就要那个玩具。”
在生日前爸爸妈妈曾多次跟我商量让我买那个便宜又实用的，别要那个华尔不实的玩具了，但是我每次都回答：“我就要那个玩具。”
到了生日当天，爸爸妈妈果然给我买了那个我想要的玩具，生日也开开心的地度过了。
当天晚上，我刚要睡觉，就听到爸爸妈妈在房间里不知在说些什么，我走过去趴在卧室门口，听见爸爸和妈妈在商量这个月的开销，原来因为这个月家里有事，已经没有多余的花销了，我又非要那么贵的礼物，这个月的花销就很紧张了。他们正商量着接下来的日子里该如何节省，如何周转
我听到这里，不禁潸然泪下
今天是四月二十一日，我记忆的帷幕又再一次被打开，爸爸妈妈给予我的爱，像一杯香甜的牛奶，时刻温暖着我，时刻感动着我，那甜甜的、香香的味道让我永远不能忘怀。
人生就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。有酸酸的泪水，苦苦的笑容，辣辣的会议，咸咸的思念，还有甜甜的回忆……
走在上学的人行道上，我第一次认为上学竟是如此的快乐，如此的美好。为什么呢?因为今天是科技节，也是我们小学生涯中的最后一次科技节……
到了学校，从楼上可以看到郑伟彬和何炜岚他们忙碌的身影，他们在忙学校的时装秀表演，争取夺得年级第一，为班争光!“同学们，科技节……”某位老师的天籁之音荡漾在大厅里，走廊中，学校的每一个角落……
老师讲完了话，我们开始自由活动了。看看纸条上写的几个项目，唉，只有“猜谜“、”拼图“和”还原魔方“能玩了。走到乒乓球室，环顾四周写着谜语的纸条，我眼前一亮。好简单啊，这些题目我都会啊!我赶紧先扯下三条来，急忙排队盖印章去了……当我满面痛惜地拿着一支笔从队伍里走出来时(ps：每人只能换两张，第三张作废)，纸条已经被撕得差不多了。还好我下手快。我在心里暗自庆幸。
尝到甜头的我飞速跑回班里大喊一声：“有人不需要这张纸吗?”顺便还挥了挥手上盖了印章的纸。话音刚落，只见一张又一张的纸拍在了我的面前。我一手抓一把，蹭蹭地下楼继续玩去了……
再后来我玩了好几轮的游戏，收获颇丰：一盒铅笔芯，一盒橡皮，一把尺子还有11只圆珠笔。唯一遗憾的是——那些票还没盖完，游园活动就结束了。
甜甜的科技节，甜甜的回忆，甜甜的我们……
每一次的考试都会有“厚礼”，虽说我只考了“88.5分”，但，就如*的古话“失败是成功之母！”，屋外不是寒风瑟瑟，天空湛蓝如洗，树儿摇曳生枝，蝴蝶翩翩起舞。
星期日，我鼓起勇气，打开微信，寻问成绩——88.5分，本以为试卷难，可谁知九十分有二十名。时间如流水一般流逝，星期一，发试卷了。我眺望四周，十分*静，同学们有几个泰然安定，其它的不是折腾自己就是拜祝天地。
木老师手夹试卷，穿着皮鞋“嗒、嗒、嗒！”庄严地走进教室。清了清嗓子都把同学吓掉笔。“依然九十二分……黄冉八十八点五。”我脚似灌满铅，忐忑不安，心里像千万只兔子在蹦跳，生怕老师说点什么。
拿到试卷，老师就严肃地开始分析试卷：第一题，很简单，看拼音写词话略过，第二题近义词，依赖的近义词什么依靠、倚赖，我都打对。其实，最好的是依傍，有谁写了？老师眼睛放光，射出两道金光，听到这，我缓缓举起手来，但心还是惴惴不安，左顾右盼，老师扫雷一般对视着我，满意地点了点头说道：“嗯——黄冉！其实黄冉很聪明的，理解能力很好，上课又积极发言，但，书读得不多，只要书籍率一提高，她县中是扛扛的，像她这种体育成绩又好的人，不多见的！”这番话，如春风满面，犹如有一阵甜滋滋的微风拂过我的脸旁，我不禁脸红了起来！
木老师的这番话，我铭记于心。这甜甜的回忆已被时光机保留。这正如古人云：失败乃成功之母！此时此刻，我已不觉冬天如此寒冷，已暖意缠身，雨停了，只剩下一滴一滴。滴嗒滴嗒，彩虹也隐隐约约显出了！
甜甜的回忆东台师范附属小学拂晓文学社 周宇打开梦月的弦窗，我坐在书桌前，望着飘在天空中的云彩，不禁想起了去年暑假的一件事。
一天，奶奶皱着眉头，焦急地跟我和妈妈说：“这几天，稻田里的稻草长得茂盛极了，把田里的肥料全吃光了。可怜的禾苗长得瘦瘦的，微微发黄的叶子也悄悄地卷了起来……”“那，我们去拔草吧！”我提议道。“好吧！”大家一致赞成。
我们各自提了一只桶，来到稻田边。我脱了鞋子一蹦一跳地向前走。放眼一瞧，田里的植物长得都一样，谁是杂草呢？我在田里乱拔了一阵。我偷偷往后一瞥，妈妈和奶奶都比我慢多了。我暗自高兴！这时，奶奶问我：“你知不知道，哪些是禾苗，哪些是杂草啊？”“我……我……”我蒙了，再没了神气相。奶奶随手从我的桶里抓了一大把禾苗放在手里。我羞愧地低下了头。
奶奶对我说：“左手上是禾苗，右手上是杂草，你仔细看看有什么区别？”我看着，发现禾苗的叶子较宽，颜色有点嫩黄，而稻草叶子窄，呈深绿色。噢，我终于明白了：奶奶不是说了，杂草把肥料吃光了，长得茂盛极了。同时，我又看到禾苗长叶片的地方毛绒绒的，而杂草却没有。
我按照这个方法细心地拔了起来。忽然看见妈妈把一颗粗壮的禾苗拔了。我从妈妈的桶里找出了 18 根禾苗。铁证如山，妈妈羞得脸通红。她支支吾吾地说：“小时候虽说身在农村，可一心只读圣贤书，没下过地；工作后我又一直在公司上班，很少替家人干农活。”“那我告诉你吧！”我对妈妈说。“好吧。”妈妈笑着说。霞光中，一对母女在稻田中央切磋着，时不时地还相视一笑……夕阳西下，我回首杂草清理干净的田野，不由万般感慨：干农活真是有苦有累，有学问有乐趣啊！
甜甜的回忆，是春天的憧憬，那么甜蜜，永远难以忘记。
那是一个寒冷的夜晚，落日余下的光辉染红了窗根，五岁的我，光着小脚丫，在爸爸妈妈床上闹着，脸透着红润的光，眉毛弯弯的，不懂事的我，翻个没完没了，累了也不休息。突然，我的目光，被窗外的景物吸引住了，“咦？”天上怎么飘着白白的，小小的东西，我张大了小嘴，窗外白白的东西竟然越来越大，逐渐展成了一朵朵飘逸的花儿。
我幼小的心灵彻底地被打动了，好奇地打开窗子，推开双手，白色的花儿落到了白润的小手上，伸回双手，期盼地看了看，“哇！”白花花安静地躺在小手掌中，如鹅毛一般洁白、纯洁，把花儿抱紧，“白花怎么不见了？”我惊叹，瞪大了眼睛，哭了起来，泪水滴到手上，渗出一片小水花，和刚才的白花花一样晶莹、透亮，我单纯地笑了
一夜之间，白花花覆盖了一切景象。
早晨，扯一缕清澈的阳光映在我身上，露满足的笑容。爸爸说有一个惊喜，我开心而又疑惑地睁大眼睛，屁颠地跟着爸爸下楼了。
楼下的景色让我乐开了颜，到处是白恺恺的一片，如一片白色的画卷，我就似这画中之人，开始玩闹，我奔跑着，飞快飞进雪地打着滚，还做小雪球，调皮地和爸爸玩打雪战，还堆雪人，我们给这个雪人一双眼、一张嘴和一双手，玩得不亦乐乎，我紧紧地拥抱着爸爸
——甜甜的微笑作文 (菁华9篇)
鱼儿在池塘里静静地游着，蜻蜓在荷叶上停留，蝴蝶在我的.眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴，没有成群结队的回家，在他们中间，我真的只像个木偶。这，就是我的童年。
一天，一星期，一个月……我每天有的只是蓝天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也仅此而已。直到一天，我终于走出了这死寂的世界：
就在那天，班主任打算给大家换一下位置，增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样，她与我沉默的外表完全相反，总是喜欢问这问那，可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她，只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的，不在问我太多的问题。但我知道，她很想与我交朋友，而我虽然也很想和她做朋友，但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样，半个学期过去了，我和她还是和以前一样——一句话都没有说。
可后来却发生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了，她被送到了医院。看着空荡荡的座位，我的心里感觉被什么东西给堵住了……一个多月后，她回来了。但她的脚却受到了重创，一段时间可能都不能动。从那以后，她和我一样。每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴——总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书，在中午时为她打来午餐，在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑……渐渐的，我*惯了照顾她，她也*惯了我的关心。看着她甜甜的微笑，不知不觉中，我俩成了好朋友。
在那段日子里，我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里，但每想起那甜甜的微笑，总会不自觉地把头会转向同桌。
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食。边看着小说边享受着垃圾美食给我带来的快感。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。
我亦微笑地问：“小妹妹，有事吗？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”
“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问，小模样美极了。我笑了，心想现在的小孩子真是鬼灵精，想要吃还不好意思说，呵呵！于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”
小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”
这下轮到我纳闷了，“嗯！你不想吃吗？”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋仍到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的脑海里，特别是我想要从阳台上高空抛物时、走路扔垃圾时，那微笑就像具有魔力一样，在我是心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀！”
小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。
如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!
记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个*尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。
“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”
接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。
美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。
微笑是只小鸟，是一直温柔可爱的小鸟。它有甜甜的小嘴巴，和亮闪闪的羽毛，它有蝴蝶 样的翅膀，和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了，不信你瞧瞧父母，老师和同学的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，让幼小而脆弱的心灵得到依靠，点燃我们心中的希望。父母给你微笑，请把它定格在记忆的长河里，因为这个微笑里满是父母对你的爱。
老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
同学们的微笑像天使一样，使你多了一份快乐，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起写作业，一起上下学，一起欢笑。在同学的微笑下，我快乐的享受生活！
我喜欢父母的微笑，因为这笑里流露着他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为这笑里包含着他们对我的体谅；我更喜欢同学们的微笑，因为这笑使我非常快乐。
我喜欢你们的笑，甜甜的……
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食。边看着小说边享受着垃圾美食给我带来的快感。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。
我亦微笑地问：“小妹妹，有事吗？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”
“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问，小模样美极了。我笑了，心想现在的小孩子真是鬼灵精，想要吃还不好意思说，呵呵！于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”
小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”
这下轮到我纳闷了，“嗯！你不想吃吗？”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋仍到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的脑海里，特别是我想要从阳台上高空抛物时、走路扔垃圾时，那微笑就像具有魔力一样，在我是心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀！”
鱼儿在池塘里静静地游着，蜻蜓在荷叶上停留，蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴，没有成群结队的回家，在他们中间，我真的只像个木偶。这，就是我的童年。
一天，一星期，一个月……我每天有的只是蓝天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也仅此而已。直到一天，我终于走出了这死寂的世界：
就在那天，班主任打算给大家换一下位置，增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样，她与我沉默的外表完全相反，总是喜欢问这问那，可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她，只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的，不在问我太多的问题。但我知道，她很想与我交朋友，而我虽然也很想和她做朋友，但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样，半个学期过去了，我和她还是和以前一样——一句话都没有说。
可后来却发生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了，她被送到了医院。看着空荡荡的座位，我的心里感觉被什么东西给堵住了……一个多月后，她回来了。但她的脚却受到了重创，一段时间可能都不能动。从那以后，她和我一样。每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴——总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书，在中午时为她打来午餐，在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑……渐渐的，我*惯了照顾她，她也*惯了我的关心。看着她甜甜的微笑，不知不觉中，我俩成了好朋友。
在那段日子里，我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里，但每想起那甜甜的微笑，总会不自觉地把头会转向同桌。
生活是一个五味瓶，我们每一个人应该都感受过酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧！至今有一件事让我久久不能忘怀！
那一年，是桃子成熟的季节。一个星期天，我在楼上写着作业，时不时的瞄瞄窗外，看奶奶有没有来，因为每当桃子成熟的时候，奶奶都会摘很多的桃子给我送来吃。
“叮……叮……叮……”楼下传来一阵清脆的门铃声，我急急忙忙跑到楼下，拿着一个小椅子站在上面，往猫眼里一看，“哇”原来是奶奶来了，我连忙打开门，紧紧地抱住奶奶。奶奶轻轻地摸着我的头说：“才一年不见，又长高了不少啊！快看，奶奶给你拿来了什么？”我连忙松开奶奶一看，是一大箱子的大桃子，我高兴坏了。我帮着奶奶把箱子搬进屋里，给她倒了一杯水，就迫不及待的从箱子里拿出一个大大的桃子，快步冲到水龙头下，搓洗几下就往嘴里塞。“啊！这桃子真好吃！”我边啃边说。“甜吗？咳——咳——”这时我才发现奶奶的脸色不太好，头发也苍白了许多，我不禁地抱住奶奶问：“奶奶，您怎么了？”这时，妈妈正好回来了，“妈，听爸说，你最*感冒发烧了，刚刚挂完盐水就来看你的孙女了，也不好好休息。”妈妈着急地说。我听了妈妈的话，眼泪一直在眼眶中打转，微微地低下了头。奶奶看到连忙说：“我没事，身体好多了，你看你说的孩子都不吃我拿来的桃子了。”奶奶轻轻地抚摸着我的头，我连忙又咬了一大口说：“奶奶，这是我吃过的最甜的桃子了。”“哈哈哈……吃了桃子嘴巴也变甜了啊！”奶奶甜甜地微笑起来。这是我见过的最甜的微笑，里面填满了奶奶浓浓的爱！我和妈妈也开心地笑起来。
时光飞逝，虽然奶奶老了，但您在我眼里是最美的人，您那甜甜的微笑一直留在我心中，我爱您——亲爱的奶奶！
车厢内，售票的高喊着：往里走，往里走;上车的大叫着：让一让，让一让;坐着的抱怨着：坐满了，开车哟，开车哟。哎，多想打开车窗透透气。可是，车窗外，雨珠子也像赶集似的，滴滴答答地，不停地拍打着车窗，好像也要钻进来凑热闹。
人们还在往车子这里赶，一个白胡子老爷爷挤到了门边，一个干部模样的中年阔步走来，远处，一顶红伞和伞下粉红的长裙一起飘来。真美!
等红伞一上车，我不禁仔细打量着：黑亮的刘海贴着水嫩的脸庞，一对金耳坠，一身粉红长裙，全然一派大家闺秀。可就在登上班车的一刹那，她随手把一块口香糖包装纸扔在车外，那块口香糖纸在风中打着旋儿，最后落定在路边一棵树下。
我无聊地把视线移开，去欣赏远方的朦胧山色，但很快又被拉回来。
“阿姨——”雨中，一个小女孩捡起那块口香糖纸，“老师说，不能乱扔垃圾，要爱护环境。”
车厢内，人们再次把目光锁定在那红裙女子身上。那红裙子囧在哪里，脸一下子潮红了，像是老师的红笔在白净的稿纸上露的一滴水。
“没关系，老师说好好改正，还是好学生。”这时，小女孩扔完垃圾，攀上车来，粉嘟嘟的小脸甜甜的笑了，就像一朵粘露盛开的桃花。
嘈杂的车厢一下子安静了下来，人们不由自主地往两边挤过去，在车厢走廊的中间，出现了一条狭小的缝，小女孩挨着这狭小的缝走进车厢深处。
车终于像汉堡包一样，哼着沉闷的调子，向前驶去。
车走走停停，人上上下下，车厢内终于宽松了。小女孩坐在了我后排的座位上，我转过头去，赞许地瞧着她：她大约六七岁，穿一身水绿色的花裙子，正微笑着看着窗外。
车刚驶了一段，又停了下来。上来一个老奶奶，手里拎着大包小包三四个，还有一包鸡蛋。
小女孩眼尖，第一个喊着：“奶奶，到我这个座位来坐吧!”说着站起来让位，又露出了她甜甜的笑。
车上的人们开始喜欢起这个小女孩起来，都招呼着：来，丫头，俺俩一起坐。“不，我靠着奶奶就行!”小女孩微笑着谢绝了。
车再度停下，小女孩走下车，看着她越来越模糊的身影，回想她的一幕幕，脑海中浮现出她甜甜的笑。虽然不知道她的名字，但她的笑深深印在了我的脑海里。我相信，也一定留在了全车人的脑海里。
他们都说我是一个笑神经非常发达的人，其实我只有在微笑的时候才能看出，他们说的不对。
在几年前我曾经因看到一位慈祥的老奶奶，那种笑真的.可以算得上世界上最美好的笑，我看得出来他的笑是发自内心的，他每当看到可爱的小孩子调皮的打闹的时候，他总是露出那洁白而可爱的牙和笑脸，在那慈祥的脸上你可以看出她是在那里细细的回味自己童年的纯真，你见她时只要对着她微笑她也会对着你可爱的小脸微笑，我看到她最纯真的笑是在那次。
就是在那一次她的好朋友跑了的时候，我看到了他最美的微笑，按理说她最好的朋友跑了她应该伤心，但她却笑了，其实是有原因的，因为她的猫跑了，但是有几年年轻的小伙子路过时见到这位慈祥的老人坐在门口哭泣，他们就靠*了这位老太太问到您怎么了？老奶奶，她回答到我的好朋友小花猫跑了，我找不到了，“哦”他们回答到，那我们几个帮您找找吧！他们几个人东找找西看看终于在一家饭店的烟筒里找到了她，可是太高了抓不到她，最后，老太太又哭了，这几个人的心太柔了，最后还是不忍心看到老太太哭，最后还是冒着生命的危险将这只小猫给救了下来，最后这位老人又开心的对着他们笑了，到他们分开的时候，几个年轻人说到以后有什么事你都可以找我。拜别后，老太太送走了他们。
在这次之后我终于欣赏到了最美的微笑。
——甜甜的微笑作文 (菁华6篇)
微笑具有改变人的魔力，而在我记忆的最深处，总是忘不了那一抹甜甜的微笑。
那是我上四年级的时候，数学一直跟不上，成绩越来越差，被同学们远远地抛在了后面。我一直觉得：我是不是就是父母口中提到的“笨孩子。我一直又在为优异成绩努力着，可是我的学*方法好像有问题，做错的题更改了，轮到第二次再考，仍然是错的。我失望了，我对自己伤透了心。老师说有的孩子越到高年级学*就越吃力，我想，老师说的那个人一定是我，做个差生应该压力小些，我打算放弃我自己，直到那抹甜甜的微笑出现在了我身旁。
她是一个开朗，乐观的人，我在难过的时候，她总是会来安慰我。一天周末的上午，她来找我，开心地说道：“走啊，今天阳光灿烂。“干嘛我疑惑的说道。“出去玩啊，难得周末这么好的天气，待在家里多无聊啊！“我最*成绩一直在走下破路，没时间陪你出去了，你自己去玩吧！我沮丧地说。说完这番话后，本以为她会无趣的走开，但没有想到，她却绽放了一抹微笑，一抹扣人心弦、善解人意的微笑。“你既然不想出去，那我就陪你复*数学，毕竟我们两个是好朋友嘛。她那一抹笑融化了我心中积累多日的冰霜。
她又认真地说道：“我知道你想要提高成绩，那我们就找一下你不懂的地方。我望着她，心里非常感动，半天没有回答她。她问道：“难道你不相信我？“相信。我回过神来，坚定地说道。“好，那我们现在就开始。
从那以后，她真的每天帮我讲错题，还为我制定了复*计划，帮我攻破我的薄弱点。当我做对题时，她总是朝我笑笑。有了她的帮助，我发现我的成绩直线上升。她的微笑，使我们的友谊之花绽放得更灿烂。
她的笑对于我来说是最甜的，是可以融化一个人的心的。我感谢她，更感谢她的那抹微笑。虽然我们现在分别了，但是她的微笑，深深地印在了我的记忆里，终身难忘。
那一次，我参加了演讲比赛，我认真的准备了好久，终于等到那一天了，来到比赛的地方，我突然感到非常担心，担心突然忘记早已背得滚瓜烂熟的演讲稿 ，担心不小心说错话让同学们笑话，担心演讲不精彩而被其他的参赛选手数落，那一刻，我百感交集。
我静静的坐在座位上，看着一个又一个参赛选手的精彩表现，每一个口才都非常好，简直不分上下，我心想：马上就要到我了，我一定要好好努力！不能让妈妈失望啊！妈妈似乎看出了我复杂的心思，她用充满着信心的眼神看着我，还有她那双温暖的大手紧紧的握着我那细嫩可爱的小手，在向我传递力量，顿时，我的信心马上增强了不少，全身上下都有一股暖流在涌动着，心中的朵朵乌云也不知去向了，那些时间，像是过去了一年，更像连0。1秒都不到。
轮到我演讲了，我拖着沉重的步子，缓步走上了讲台，清了清嗓子，滔滔不绝的开始了我的演讲：“老师同学们……”尽管我使劲儿的压抑心中的紧张感，可是声音中还是可以听得出有一丝丝的颤抖，这时，妈妈在下面对我高高的竖起了大拇指，脸上挂着甜甜的微笑，她一定是在鼓励我，一定是在为我加油，一定是在让我变得更加自信！我的声音，一下子变得清楚、洪亮、自信了！我的演讲结束后，就在同学们经久不息的掌声中微笑着回到了座位上。
我刚一坐下，妈妈就十分亲切、欣慰的对我说：“心心！刚才表现得真出色，你一定可以拿到一等奖的！”我听了，心中暖融融的。结果出来了：“赵丽云，三等奖，梁慧源，三等奖……”我盼望着名单中可以出现我的名字，可惜的是，直到评委念完最后一个人的名字，也还是没有出现我的名字，我顿时心灰意冷，头慢慢的低了下来，嘴巴厥了起来，明亮的双眼也顿时暗淡无光，妈妈见我这般伤心样，便对我露出了甜甜的微笑，说：“没关系的，你已经非常棒了，只不过和别人比还差一点，要继续努力哦！”我听了，心情也*静了许多。
帮助是一束阳光，赶走心中的黑暗，帮助是一缕清风，吹散心头的乌云，帮助是一杯清凉的白开水，在我渴的时候给我润润喉，帮助是一个眼神，提醒我纠正错误，帮助，成就世界美好！
那一天是我的生日，我特别想带零食与同学们分享。但是我很胆小，不敢带去，可是，我相信老师会同意的。于是，我怀着忐忑的心情带去了7个小面包。这一天正好又是班级一月一次的积分结算后发奖励看电影的日子，我觉得老师同意的机率更大了。下午第一节课快结束了，再不发就没机会了，我鼓起勇气跑出门外，发现老师正向教室走来。我庆生地跟老师说了这件事，老师却笑着说：“真的吗？你的生日？生日快乐！”我说我只带了7个面包，打算分给看电影安静的人后老师说：“哦，好的好的。谢谢你！”之后老师和同学们说了这件事，边说边向我笑了一下，说完就坐到椅子上了。但这个笑我至今还记得。这个笑是慈祥的，是让我回味无穷的。
看完电影后，我将面包分给七个同学，包括我。我看到了他们吃完面包后那个快乐的微笑，我也听到了许多声“祝你生日快乐。”我很开心，过了一个有意义的生日，在回家的路上，欢声笑语。老师慈祥的微笑；同学们快乐的微笑；父母甜甜的微笑永远铭记在我的脑海里。今天是个难忘的一天。
微笑，人人都拥有。当你得到别人的帮助时，一定要回给他一个甜甜的微笑。微笑，会出现在任何需要交流的场合，无论在何时都可能领略它的风采。一个星期三的早晨，我就遇见了一个难忘的、甜甜的微笑。
四年级的我十分胆小，总是担心这个，担心那个。就是这一点，才让老师没有注意到小小的我。妈妈老是告诉我：“不必怕这些，回答完你就坐下，不用去看别人。”虽然我一直记着这句话，可还是没有改变我的胆小，没有改变我上课不回答问题的*惯。
直到有一天，妈妈用命令的语气告诉我：“今天，不管怎么样你一定要回答问题！
听到了没有？”我没有办法说不，只有点了点头说：“好的，今天我一定回答。”
在上学的路上，我还在犹豫。心里的小恶魔和小天使一直在争吵着，让我更加恐惧了。可是答应妈妈的我就一定要完成，不能够说自己不敢，不会做。“加油，加油，加油！”在路上我一直念叨着这句，希望这样才能够给我足够的勇气。
上课了。老师问第一个问题时，我犹豫了好久。“老师，这个问题我来回答！”幸好老师给了我们一些思考的时间，担心老师叫别的同学回答，我自信满满却又有点害羞地说。老师点了点头，让我站了起来，我把这个问题的要点说了出来。当我回答完这个问题后，老师给了我一个甜甜的、美好的微笑。我知道，这个短暂的`微笑肯定没有什么人看见，但我看见了那个对我无比重要的微笑。
微笑，它无处不在，此时，在这个地方，在这个明亮的教室里就充满了微笑。微笑，让我懂得了它的意义。每一个微笑，背后总有一个美好的故事。而这个甜甜的微笑，让我记住了这难忘的一刻！
名字：笑，成份：开心，快乐，人类增加剂（脑转向），生产日期：出生。有效期至：死亡，失效情况：不开心开始失效，开始有效是：开心时。
笑，有不同的笑，我们身边到处都是笑。星期六，我去周老师家上作文课。在每一节作文课都有一个特点，屋子里充满笑。有一次，老师在讲红楼梦，红楼梦，本来就是一本不好笑的名著。
当老师讲名土木土茶叶，某一名同学开始模仿这一个动作。做得形象生动，声音和动作，表情都很像，而且还做得很搞笑。这时，小周肃立安静不动，然后狂笑起来，一边笑一边用手敲击着桌子，发出很大的声音。脸上样子是有多奇怪就奇怪，像是一个傻子一样。阿斩突然爆出一句：youshouldseeadoctor（你应该去看医生了）。小傲站了起来，跳来跳去，笑得不能再笑了，也不知道为什么这么喜欢笑。小傲这时又唱起了cake的改编版歌曲：yeye啊啊啊，我好想滚地啊。全部由笑个不停，小宇想停也停不下来，因为小傲一边唱一边做傻子动作。十足的像一个傻子，一直到周老师喊停。
课上大家在讨论，在阿斩却论论着论到了我的学校，又论到了老师讲的笑话中去。结果小傲说：我来编一个，一个人头上插着牛屎，结果踩到了香蕉皮摔了一跤，牛屎擦来了别人的衣服去，那一个想踢他一脚，结果踢错踢飞了牛屎，掉在一个打哈欠的嘴里。顿时全部人都捧腹大笑，笑声不间断。
这就是笑，笑来笑去还在笑。
微笑是人与人最美好的表达，最亲切的问候。我有过苦笑、微笑、皮笑肉不笑、大笑、冷笑……而我觉得最美的是微笑。
我记得我每一次走到一个学校，老师在评语中无一不提到我的微笑；曾经有位老师在评语中这样写到“你的笑是我生命中的开关”，这句话让我开心了许久；从此，我下定决心，生活那么美好，人生的路只能走一次，用恶劣的行为来让世人唾骂你，不如给自己，给人们多个满意的微笑吧！把悲伤埋藏在心中，让微笑挂在我脸上。 我觉得一个再丑的人微笑起来也和蔼可亲的。现在，无论我走到那里，就会对亲戚、朋友、老师、同学一个甜蜜的微笑；他们都会还我一个开心的微笑；让我的心比吃了蜜还甜。
我喜欢对同学微笑，因为一个微笑或许能够化解一个矛盾，彼此能够使对方对自己增加几分好意。我喜欢对父母微笑，因为微笑能使家庭更加温馨和睦，也是对风尘朴朴的父母一种亲切的问候。我喜欢对老师微笑，因为微笑对于老师是一种鼓舞，当老师看见同学对他微笑时，会非常有成就感：我的学生多懂事啊！当你对朋友亲戚微笑时，他们连连夸奖，亲戚说：这孩子真懂事，长大了能交很多朋友；朋友说：这人真热情，可没白交这个朋友呀！
所以，我要用微笑告诉大家，让你的笑容最灿烂！
——甜甜的月饼作文实用10篇
又是一年中秋至八月十五的晚上，一块儿温暖的月饼让我充满力量，久久不能忘怀。
高楼已遮住了月亮，我只好在房间里写小山似的作业，中秋佳节好像跟我没关系一样。可能是因为忙忘了吧，迷迷糊糊就又到中秋了。记得去年的中秋月饼多的根本吃不完，就连我*时最爱的水果月饼都吃腻了，摸着瘪瘪的小肚子，我不仅有些怀念去年的月饼，奶奶已经很久没有给我买零食了，嘴巴有点儿馋了，吸溜……不知什么时候口水已在嘴里打转儿。
奶奶还有零食吗？我向客厅大喊。奶奶不一会儿就进来我房间了。可是奶奶手上好像并没有拿着零食，我有点不高兴，奶奶果然又一次坐在我身旁开始看我写作业。
我不太高兴，奶奶不但没给我带零食吃，而且还坐在我身边，又开始看我写作业，我是不受别人监视的。但也只好作罢。
“作业还剩多少”？奶奶“审问”我。我没好气的回答“多着呢”。奶奶没再说什么，过了一会儿奶奶把她那像是一直捂着东西的手张开，将里面的月饼递给我，我碰到奶奶的手，冰凉的，可袖珍小月饼却是温暖的，我想了想才明白，月饼从冰箱拿出来太凉了，奶奶怕我吃坏肚子，于是就放在手心里暖着，我却曲解了奶奶的意思，以为是又在监视我写作业。奶奶出去了，我一口一口吃着奶奶替我暖热的月饼，蛋黄的咸香漫延开来……
月饼种类各种各样，冰皮儿月饼晶莹剔透，五仁月饼，健康养生水果月饼甜蜜可口，可再好吃的月饼都不如奶奶捂热的温暖的月饼好吃，这种幸福的味道将陪伴我一生！
“哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声飞出窗外，太阳公公好奇地向窗内探头，原来是我们正在做好吃的冰皮月饼。
首先，老师给我们做了示范，一个个面团摇身一变，变成了一个个可爱的小月饼，让同学们看得心里痒痒的。终于，老师一声令下，我们开始做美味的冰皮月饼了。
我和董滨赫和面，我们首先把一袋面粉倒进盆中，然后把面粉袋撑开，口对准盆使劲地拍拍袋子，让袋子里剩余的面粉从盆中“跳”了出来，曲桐薇用力地拍了我一下说：“嘿，你这是玩儿呢，还是和面呢？”我抱歉地笑了笑，连忙开始和面。首先用筷子搅拌面粉，慢慢地，他们成了一个个小小的乳白色的“方糖”。我戴上手套，把一个个“方糖”捏在一起，用力地揉，很快一个长得并不好看的面团变成了光滑的面团。揉完面团，接着我和其他几个同学一起做馅球。馅球做好后，我们又往雪白的面团里加了好看的果蔬粉，但用了果蔬粉的面团又粘又丑，我只好放弃了彩色月饼。我看着白花花的月饼，心想：要是加了果蔬粉的面团不黏糊糊的，那该有多好。
我把面团轻轻的压成饼，小心翼翼地放上馅球，紧紧地捏住皮的封口，用模具使劲一压，好啦，一个可爱的小兔子月饼做好了。接着，我做了一个又一个，最终做了八个月饼，再算上我偷吃的两个，一共十个！怎么样，我是我们组做的最多的呢！
这次的活动在我们的欢声笑语中结束了，真希望这样的活动越来越多！
每年农历的八月十五是一年一度的中秋佳节，这一天每家每户都得和家人团圆在一起，一边赏月一边吃月饼。
月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨匈奴得胜，八月十五凯旋而归。当时有经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒，拿出圆饼，笑指空中明月说：“应将胡饼邀蟾蜍。”说完把饼分给群臣一起吃。
这月饼我看过也吃过，却唯独没有做过，所以我决定跟奶奶学做月饼。首先得准备好材料：转化糖浆、碱水、花生油、馅料等。先做月饼皮，把碱水、转化糖浆、花生油倒入盆内，用搅拌棒搅到颜色呈浑浊时才可停手，再根据奶奶的做法放入低筋面粉再搅拌至面团表面光亮，再放入冰箱静置松弛4个小时左右。然后拿出来放在一边，接下来就要包馅了，先在手上撒些低筋面粉，然后按照奶奶的动作，把手窝起来成一个半圆形，捏下一块饼皮揉成圆形，再用手用力一压压成扁圆形，放置手中，用勺子把提前准备好的馅放进去，接下来也就是最后一步也是最难的一步，我用大拇指、食指和中指把馅慢慢往里压，手也要不停的转动，慢慢把手往里拢，这个动作看似简单但做起来却很难，奶奶的手灵活的就像一条蛇，双手转几下一个月饼就完成了，而我捏来捏去好久才完成了一个不像月饼的月饼，接下来，就只要将月饼放进烤箱20分钟就可以了。
20分钟后，月饼新鲜出炉了，我尝着自己做的月饼，感觉特别的甜。
在星期四的时候，我们来到了小记者基地做月饼。
在老师的带领下，我们很快速的分好了小组，我和王璐琳一组，并且我们惊奇的发现，我们的桌子上放了一层保鲜膜一问老师才知道原来我们做月饼时防止把桌子弄脏才放上的，很快，教我们做月饼的师傅来了，同师傅来的还有材料，很快，师傅拿起一块面，把面揉圆，然后使劲压，压到和手掌一样大，然后放馅，用面把馅包起来，然后放到一个机器里，压成饼状，然后用那个机器一打，只听“咔嚓”一声一个月饼就做好了，我们大家欢呼雀跃，可是我们的老师说，我们需要合作，培养团队精神，所以我们必须把一只手绑起来，然后分成大组比赛，老师讲完之后，我们就开始绑手，我和王璐琳的手绑起来了，然后老师开始发面和馅，准备好之后我们就要开始了。
首先我们大家都在等第一组，第一组的队员，因为是不太懂游戏规则，所以很慢很慢的，好不容易做完了，我和王璐琳尽最大速度开始做，按照师傅教我们做的方法，很快，我和王璐琳做完了，后面的同学也渐渐加快了速度，最后我们好不容易做完了，可是对面的那一大组早就做完了，唉，我们输了，做完了第一个月饼之后，我们把绳子解开，老师发下面和馅我们用两只手开始做第二个有了一定的经验，我们做的速度也快了，很快，我们又做好了第二个。
做完了之后，我们的师傅就拿着我们的月饼去烤的了，过了一个小时我们就拿着月饼回家了。我喜欢这一次做月饼，因为做出来的月饼格外香，这是劳动的结果！
今天上午，作为潇湘小记者的一员，我参加了亲子手工月饼DIY的活动。烘焙店的师傅教我如何做月饼，带队老师给我们讲解中秋节的知识。
月饼主要由月饼皮和馅料做成，月饼皮是用面粉，糖浆，玉米油做成的，糖浆和玉米油是按1：1比例调和成的。今天的馅料主要有：凤梨，豆沙和蛋黄。师傅要求我们用30克的馅料和20克的皮做月饼。具体步骤如下：首先，把称好的馅料滚成球，再用捏好的皮把馅料包住，也滚成球。如果粘，就在外面撒点干面粉，然后放在模具里，压成带有各种图案的月饼形状，放入烤盘里，最后将装好月饼的烤盘放进烤箱里。烤箱温度设置成180摄氏度，时长30分钟。每隔5分钟拿出来刷一次搅匀的蛋黄。当月饼烤熟后，师傅拿出来给我们点评。有的月饼裂开了是因为皮太薄，有的塌了是因为太高了，虽然不怎样好看，但毕竟是我们亲手DIY做的，所以特别有意义，我们每个人品尝了一块，味道还不错！品尝之前，小记者们还表演了节目：唱歌、讲故事、讲笑话……活动结束后，师傅为我们包装好自己亲手做的小月饼，并让我们带走。
今天是我第一次亲手做月饼，感觉跟*常到商店或是超市买的不一样，因为自己做的东西有自己的味道，融入了自己的感情和辛劳，因此格外值得珍惜。我还特意留了两个自制月饼，准备给小表弟品尝，也非常感谢带队老师组织这次亲子手工月饼DIY活动。
中秋佳节到了，人们一大早就起来为节日做准备。中秋节当然少不了月饼啦，各家各户的家人都聚集在各自的家里做着美味的月饼。这时，一块月饼从餐盘里跳了出来，它趁人们没注意的时候，偷偷地溜了出去。
这块月饼走呀走呀，突然，迎面过来了一群蚂蚁。它们架起月饼就往森林深处跑去，月饼挣扎着问：“你们为什么要抓我呀？要抓我到哪里去呀？”其中一只红蚂蚁说：“我们要把你献给老鹰去，它命令我们今天天黑之前必须献给它一块月饼，不然就把我们的家拆了。”月饼听完蚂蚁的话，心想：老鹰真可恶，专欺负小动物。
不一会儿就到了老鹰的家门前了，蚂蚁们把月饼放下，敲了敲老鹰的门。门开了，高大的老鹰从里面走了出来，蚂蚁们对它说：“你要的月饼我们给你带来了，你不可以拆我们的家了。”老鹰点了点头道：“嗯，你们赶紧走吧！”蚂蚁听了老鹰的话一下子就跑的无影无踪了。
老鹰紧紧地盯着月饼，突然用它那尖尖的爪子抓住了月饼，拍打着翅膀飞走了。月饼害怕的问道：“你要带我到哪里去？”老鹰嘿嘿笑道：“我要带你到最高的树上去，享受这顿中秋节的佳肴。”月饼瑟瑟发抖地央求道：“求求你，别吃我。”老鹰很不耐烦地吼道：“别废话……”老鹰话还没说完，只听“咻”的一声，老鹰的爪子松开了，从高空中落了下来，月饼也跟着掉了下来，原来是一位猎人拿弓箭射杀了老鹰，月饼这才得救了。
月饼也不知道怎么回事，醒来的时候竟然在一艘大船上。船上还有三只蝴蝶，四只蚂蚁，五只蜻蜓，它们和月饼一起向着远方划去。它们一起在小溪，小河，长江，大海中游历，也结交了不少的好朋友呢！
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀！月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片情啊！”唱着这首儿歌，我们迎来了中秋佳节。
中秋节有一个*俗是吃月饼。今天，我们小记者团来到了鳌江镇的荷莲村，来体验一把如何做月饼。
首先，一位来自“旺马兴”饼家的师傅来作示范。只见他先把一大袋面粉倒入大盘子中，做成“天坑”状，再把花生油倒入面粉中进行搅拌。接着，把草莓馅儿切成一小块一小块，搓成圆球，把面粉团切成刀切面包状，然后把馅儿包裹起来，再把这块月饼球装在模具里轻轻压*，抓紧模具的把手，一个扁扁圆圆的月饼就呈现出来了，上面还有“草莓”字样。
轮到我们做了。我们虽然是初学者，但也学会了皮毛，做得有模有样。做好之后，大家把月饼放在烤箱的盘子里，一个个码得整整齐齐。过了大约二十几分钟，香气四溢，到处是月饼的香气。这时，我恨不得马上打开烤箱，大口大口地吃着自己做的月饼。可师傅还在慢悠悠地给月饼刷蛋液呢，刷好后他又把月饼放回烤箱焖了三四分钟。
“月饼出炉啦！月饼出炉啦！”小记者们们兴奋地欢呼着，各自认领自己的月饼。我是第一次吃热乎乎的月饼，真的是又香又脆又糯啊！我觉得自己做的月饼胜过所有外面买来的月饼。
中秋节还有赏月、拜月、赏桂花、饮桂花酒等*俗，流传至今，经久不息，我们一定要让优秀的民族传统文化好好发展下去。
“哇，这个蓝莓味的面团好香啊！”咦，同学们在干什么呢？原来，同学们在做漂亮的手工月饼啊！
只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味，我们用手摸了摸面粉，面粉软软的，好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后，面粉就像有一种能量把它们聚集起来，似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼，拿出成品后，我似乎听到它们在交头接耳：“哼，我长得比你们几个都漂亮！”“哼，长得漂亮又什么用，我比你结实！”月饼们吵得不分上下，而面团们呢，已经被老师分给我们了，刚到手中的面团有点热热的，但后来，就被我冰凉的手给捏凉了。
不一会儿功夫，大家的月饼基本都成形了，这些月饼围着中间的两个字“中秋”，好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞；这些月饼的颜色好像蓝天，没有一丝杂色；那一个个月饼摆成一个美丽的形状，好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬；那一个个漂亮的月饼，犹如一朵朵五颜六色的花，再把这些月饼摆成一个美丽的图案，那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口，哇！真好吃，那是我吃过最好吃的月饼，我觉得我和它已经合二为一了，我深深地陶醉在月饼的味道之中。
中秋节快到了，想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈，实在太棒了，真是美好的一天。
快到中秋节了，我有一个小小的心愿——自己亲手制作月饼。
今天早上，我和张迅铭约好了九点去张颖慧的家里一起做月饼。首先，由张颖慧的姨妈准备好了材料：面粉、蜂蜜、红薯、核桃、葡萄干……首先，我们先把红薯洗干净，放在高压锅里蒸熟，然后，把面粉与核桃一起放入烤箱，十分钟后，红薯、面粉和核桃都熟了，接着，再把红薯切成小块，晒干，又把核桃掰成小块。回过头来，把面粉与蜂蜜和在一起，揉成面团，再把大面团切成小面团。红薯晒干了，把他和葡萄干、冰糖、核桃搅拌在一起做成了馅儿。最后，把一个个小小的面团摁成面饼，包上馅，再揉成小圆球，放在月饼模子上，修整图型，印上图案，一个月饼就做好了！我们一起把自己亲手做的月饼放进烤箱，20分钟后，香喷喷的月饼出炉了！可是，让我头疼的是：我们要怎样把月饼拿出来呢？我鼓起勇气直接用手拿，呀，好烫呀！我的手被烫的红红的，还有一点儿疼。*时看糕点师拿时并没有那么多事呀，怎么我那时就会出问题呢？真是“知易行难”啊！
虽然月饼有一点儿糊，但它依然又脆又香还又甜。我拿着自己做好的月饼，心中充满了胜利的感觉！真是甜在嘴里，乐在心里，很有成就感！
虽然这次做的月饼有一丁点的小失误，但是我依旧很快乐！因为我终于完成了这个心愿，我相信，下一次再做时，一定会比这一次好的！
中秋节快到了，你吃月饼了吗?我们一家人每年中秋节晚上都会一起赏月一起吃月饼。今年我们吃的月饼可跟往年大不一样，那可是妈妈自己做的!
妈妈做的月饼特别好看又美味，有着各种各样的图案。有传统“福”字灯笼的，还有可爱的小熊爱心、四叶草等形状。从月饼皮到月饼馅，甚至做月饼用的糖浆都是妈妈一手操办。我看着妈妈那么专注地在做月饼，我决定帮妈妈的忙。
妈妈告诉我：“我们做的是广式月饼，由于广式月饼的馅厚，月饼皮很薄，做起来难度可大了。”所以我只能帮妈妈打下手，妈妈分配给我的任务是称月饼皮和月饼馅。妈妈对月饼皮和馅的重量要求精确到“克”。
哈哈!我学到的知识终于派上用场了，学会知识真好啊!我把称好的月饼皮和月饼馅揉成一颗一颗像牛肉丸一样的小圆球，接着妈妈用月饼皮把月饼馅包起来，然后用模具做出月饼的形状，最后把印好的月饼放到烤箱里烤。
二十分钟过去了，月饼出炉了。我闻了一下，刚想拿起一块月饼往嘴里送，妈妈叫住了我说：“月饼需要回油才能吃的，不然吃起来很硬!哦!对了，还忘记跟你们说一个小窍门就是，烤月饼还要涂上一层蛋液，月饼表面上的颜色才会好看哦!
今年的中秋节真特别啊!通过我们的辛勤劳动做出来的月饼就是不一样，我们还把一些月饼送给亲戚朋友，跟大家一起来分享中秋节的快乐!
——甜甜的微笑的作文优选【十】篇
生活中，你们见过多少人微笑？一天中我见过同学的微笑，老师的笑，父母、亲人的笑。微微一笑，心情开朗；微微一笑，快乐一天；但是在这些微笑中使我最难忘的是李老师的微笑。
记得一天，老师板着脸给我们上课。因为同学们很害怕，所以想尽办法让老师笑，因为我们在上课，所以只有在回答问题时多下点功夫才行。在会答问题的时候要回答对才能把老师哄开心，终于老师笑了，可是一个同学的错误的答案，让老师的心情如晴天霹雳,晴转多云又变了回来。叮叮叮……下课了，老师更不开心了。我和几个同学说：“下节课，我们要积极回答问题。积极发言，最好不要出错。”
叮叮叮……上课了老师的脸色很难看，我们的机会来了。第一个问题答对了，一个问题接一个问题，对了、对了、老师的脸如多云转晴得笑了。我们成功了，下课了，我们高兴的蹦起来。
老师的微笑，一直激励着我让我好好学*，让老师一直有着甜甜的微笑。
真诚的微笑有时会给予我们信心，能弥补犯下的错误，能冰释生活中的误会……你遇到过真诚的微笑吗？反正我有过许多次，其中令我印象最深刻的是三年级争夺市“三好学生”的名额。
那个时候，我“过五关斩六将”，终于到了最终环节。我要和副班长pk。每人有两次发言机会，最后班上的人来进行投票，以少数服从多数。
副班长首先发言，她发言的时候口齿清晰，抑扬顿挫，而且她说得行云流水，没有一丝结巴，十分顺畅。她发言好之后，台下响起了热烈的掌声。
轮到我上了，我之前的信心不知道到哪儿去了。我站在讲台前，刚没说几句，脑袋里面就一片空白。我张着嘴什么也说不出来，台下一片哄笑，我情不自禁地低下了头。刚准备夹着尾巴“溜”走，无意中看到了老师的微笑，我从老师的微笑里读到了：加油！你一定可以！老师的微笑给了我鼓励，刹那间，我迅速地就整理好了思绪，信心十足地又开始了我的演讲：“亲爱的同学们，我想我有能力去当好‘市三好学生’，不论从我的能力、品德，还是从我的体质、成绩，我在班上都名列前茅……”我发言完了后，又向大家鞠了一个躬。
也不知道是谁带的头，掌声顿时就响起来了！那声音就像是炸药爆炸。我感动得热泪盈眶。当然，我要感谢老师的笑。
亲爱的你们，有没有感受过“微笑”的魅力？
如果你问我，你的母校在哪里？那么，我一定会滔滔不绝的说起我的母校，那个神圣的地方，那个教会我做人和品德的地方，那个回忆无穷的地方……
六年来，尽管有如此多的喜怒哀乐，但是，这一切都值得回忆。有人曾经和我说过：“其实，你最生气与快乐的事，都会成为你永久的回忆。”经过现实的对比，不错，说的一点不假。大家在回忆中，慢慢学会成长。
马上迎来了毕业的时刻，尽管有再多的不舍，尽管有多少说也说不完的话，大家始终都要各自分开，去寻找人生的另一部分，把不舍与难过深深埋在心中，开始新的生活。
你若想直到毕业时会有多少泪水，那么，我一定回答你，流下的泪水便和往常的会议和心情同数，和不舍和友谊同在。但是，眼泪永远无法洗去痛苦，它只能和我们不尽的思念一同飞向远方。
毕业时，我一定微笑的走出这里！走出我人生中的第一个学校！这个教会我如何做人的学校！我们上学时开开心心的来到这里，又何不能开开心心的离开呢？难道只能是悲痛与难过吗？我们如此之有缘，又何不祝对方开始新的生活，开始新的人生呢？让我们把悲伤和难过忘记，祝贺同学们毕业后考个好学校，开开心心的过每一天，这不是我们所想的吗？
天下没有不散的宴*，虽然相聚在一起，但无论如何都要分开，我们为什么不把无尽的思念化成永恒的祝福呢？我们何乐而不为呢？合久必分，分久必合，我们以后一定会再相见！
带着微笑，告别母校！我会祝福每一个人！并且支持你们，把所有的难舍难分全抛在脑后，带着微笑告别母校！
昨天早上，微风徐徐，正是放风筝的好时候，我跑回家拿我的老鹰风筝准备去公园里放风筝。
来到公园里，我便准备放风筝。我忽然看见一个小女孩的风筝被一个树枝绕住了，一个“红领巾”正在用卷线轴往树枝扔过去，卷线轴越过树枝，风筝飘落了下来。
看到这一幕，我也不禁想起了往事。二月春风让人温暖，使我陶醉。那一天，公园里的一位女孩在哭，我连忙跑了过去，问她：“小妹妹，你为什么哭呀？”
那个小女孩回答说：“我新买的风筝被挂在树上了，下不来。”
我听了便安慰她说：“小妹妹你别哭了，大哥哥来帮你取回风筝。”小妹妹开心地拍手叫好：“太好了，谢谢大哥哥！”说着，便露出会心的微笑。
我站在地上看看树枝上的风筝，顿时恍然大悟——那个线被树枝绕了起来，而我在线的正方向朝反方向连续扔几下就可以了。
那个小妹妹见到自己的风筝落下来了，于是就十分地开心，对我说：“谢谢你大哥哥，谢谢你帮我把我的风筝拿了下来。看着她会心的笑容，我的心就像被一束光照得亮堂堂，我的心情万分愉快。
现在回想起来，还是那么让人开心。她的微笑，一直在我脑中回放，也让我一直坚持做好事。
夜悄无声息地从屋檐滑落，眼前是一杯茶，透过烟气，我仿佛看到自己的微笑，然而夜是孤寂的，无法驱走我的愁思。
一、仰望银杏
突然回忆起一个夏日，我迈着沉重的步伐，漫无目的地在那条小路上，仰望一棵粗壮的银杏，翠绿的叶儿像一片小小的扇子，在枝头颤动，叶片上还闪着亮光，一阵微风从耳边掠过，我仿佛还听到树叶在枝头窃窃私语。要不是树干粗壮虬曲，要不是树枝苍劲有力，我怎么也不敢相信它竟然是一株已*百年的古树。
透过树叶间的缝隙，我仿佛看到在无数个狂风暴雨的夜晚，风是怎样在肆虐地扯着他的枝干，雨又是怎样无情的溅打他的叶片，然而古老的银杏始终面带微笑挺了过来，成为了参天大树。阳光照射在树叶上，我退后一步，阳光把我的影子挤得很短，树影却将我的思绪拉得很长。我仿佛听到银杏的言语：带着微笑出发吧，孩子。
二、昙花吐香
还是一个夜晚，是在门前的花坛里，我看到了昙花的美丽，那晶莹的花瓣，像是少女的纱裙在月光下在晚风里翩翩起舞。那花，玲珑剔透，那香，四处弥漫，沁人心脾。那美，让你惊羡得说不出一句话来，然而，昙花还未等你说出一句惊羡的话，她就要萎谢了。曾经以为昙花是懦弱的，是悲观的，她只是在无人察觉的夜晚悄悄绽放，是没有面对阳光的勇气和信心吧。然而她的绽放足以证明她是不需要喝彩的。她将自己一生积蓄的美拼尽在这一刻绽放。那般从容，那般美丽。
只因她带着微笑出发，有微笑支撑她的信念，有微笑鼓足她的勇气，即使生命旅途短暂，但有微笑陪伴出发，足矣。
人生旅途就是这样，有漫长也有短暂，有挫折也有收获。无论别人如何怀疑你的梦想，无论遭受怎样的困难与不幸，请像古银杏与昙花一样，带着微笑出发。
甜甜的微笑作文一：那甜甜的微笑
微笑，是人内心的写照，心灵美好的人，脸上总是面带微笑，烦恼忧虑的人，脸上总是一片乌云。而她的脸上总能看见她甜甜的微笑。她就只和我有过一面之缘，但是她却帮助过我的一个小女孩。虽然我再也没见过她，但是她那甜甜的微笑让我无法忘怀。
她长的一般，但她的内心却是美好的，不像某些人表里不一。她见人总是面带微笑，让人见到她，就感到心情舒畅，会由烦恼变为喜悦；由忧愁变为开心……总之，她是人见人爱。
那天，天空下着鱼，我的内心也在哭泣，我数学考试从来没有如此糟糕。可……我独自一人走在回家的路上，我的心中，满是烦恼，满是忧愁，仿佛满世界都在哭泣。
忽然，一个影子从我身边闪过，我仔细一看，原来是一个小女孩，在雨中奔跑，一定是没带伞的，我及忙叫住她，边把伞往她那边移了移，边问她：“小妹妹，你为什么没有人接。”她笑着说：“爸爸妈妈都上班去了，所以不能来接了。”我感到很惊讶，天下着雨，而她依然微笑着，爸爸妈妈不能来接她，她依然微笑……她见我有些迷惑，就向我解释：“生活其实应该是丰富多彩的，我们应该微笑的去面对生活，不应该为了生活中的一个小插曲而烦恼，忧愁。”听了她的话，我似乎轻松了许多。“我到了，大姐姐再见。”她向我道别，又笑了笑。我在后面的路上不再烦恼了。
我现在想起那小姑娘充满笑容的面庞，再烦闷的心情也会烟消云散。我真要好好感谢那个小女孩，她对我说的话，打开了我的心结。谢谢了！可爱的小女孩，谢谢你那甜甜的笑，让我的生活变得美好！
甜甜的微笑作文二：你们的微笑，甜甜的`
微笑是只小鸟，是一直温柔可爱的小鸟。它有甜甜的小嘴巴，和亮闪闪的羽毛，它有蝴蝶样的翅膀，和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了，不信你瞧瞧父母，老师和同学的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，让幼小而脆弱的心灵得到依靠，点燃我们心中的希望。父母给你微笑，请把它定格在记忆的长河里，因为这个微笑里满是父母对你的爱。
老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
同学们的微笑像天使一样，使你多了一份快乐，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起写作业，一起上下学，一起欢笑。在同学的微笑下，我快乐的享受生活！
我喜欢父母的微笑，因为这笑里流露着他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为这笑里包含着他们对我的体谅；我更喜欢同学们的微笑，因为这笑使我很快乐。
我喜欢你们的笑，甜甜的……
甜甜的微笑作文三：生活需要甜甜的微笑
每天，每天。我总听到端绪的谐声。
每天，每天。我总要枕着笛声入睡。
无色的黄昏，淡黄的街灯，黑黑的树影中仿佛有着说不出的哀愁。
在幽静的傍晚，笛声的旋律象陷入淤泥的小孩，在昏黄沉寂的空气里流淌。在这笛声中，似乎情不自禁的流露出了无限的哀愁。
但是有一天，这笛声却终止了……
夜晚，我按耐不住好奇心走进了那个声音的发源地——小树林。一切静谧的可怕，只有沙沙的脚步声在走动。
这时，我发现——一个女孩在哭泣。我悄悄走*她，轻轻抚摩她的背，就象小时侯妈妈安慰我那样，柔柔的。女孩似乎受到了惊吓，抬起了头。我伸出手绽放一个微笑：“交个朋友好吗？”她也笑了。同我一样——伸出了双手，重重的点点头。
我自然的在她身边坐下，象好姐妹似的，打开了话匣子。那一夜，我们聊了许多许多……
那夜后，笛声再次响起，不同的是——那优美的旋律承载了满满的欢乐与友谊。
我明白了许多：或许，生活就是这个样子，如一杯清茶淡淡的并不失浓郁，然而，那袅袅略带苦涩的清香，却总在你不经意之间，弥漫了你的周遭，只要留心，便能察觉；或许，生活就是这个样子，并不时时顺利，也不能刻刻安逸，然而，无论经历过什么，岁月的轨迹中总有一份信念，呼吸的空气中总藏着一丝希望。这信念，这希望，如同黑夜里的光，指引我们背起行囊，勾勒出人生的轨迹。或许——生活需要甜甜的微笑！
甜甜的微笑作文四：你的笑容
“生日快乐！”你甜甜的笑着，眼睛里却泪光闪闪。
在摇曳的烛光下，我目不转睛地望着你。泪水，涌上了我的眼眶。
“阿秀，阿秀，告诉我这道题怎么做嘛！告诉我嘛！”我撒娇似的缠着你，你脸上依旧带着笑容，仔细地讲起题目。我并不知足，仍旧缠着你，问这问那，你却没有烦的意思，仍带着笑容。
你太完美了，完美得令人嫉妒。你温柔漂亮，多才多艺，成绩优秀。我却没有嫉妒你的意思，我对你只有羡慕——因为你是我的朋友。
你对我，从来都是纯真地笑着；我对你，从来都是羞涩地低着头。可是，就是这样纯真和羞涩的我们，从来都是一起看朝起朝落，一起手挽手成长的朋友。可是现在不一样了，因为我们就要分别了。
我像曾经一样问过你“为什么”，你含泪微笑着：“梅，我希望你能好好地成长——在没有我的情况下。”我恼怒了：“你从来都是这样笑，你有考虑过我的感受吗？我们就要分别，你为什么还笑！难道你对这份友情漠不关心吗？！”然后，我在你吃惊的笑容中，头也不回地走了。
今天，是我的生日。我本以为你不会来了，可是，就像做梦似的，你来了。仍旧是那纯真的笑容，可是我却从中看出了一股莫名的悲伤。我明白，今天，不是我的生日，而是我们分别的日子。
一声门响让我回过神来，我明白，你不会再回来了。那就让我永远记住你的样子吧！我抬起头，眼睛里的泪水若隐若现。
再见，阿秀！希望你永远保持你的乐观和笑容。
“生日快乐！”你甜甜的笑着，眼睛里却泪光闪闪。
在摇曳的烛光下，我目不转睛地望着你。泪水，涌上了我的眼眶。
“阿秀，阿秀，告诉我这道题怎么做嘛！告诉我嘛！”我撒娇似的缠着你，你脸上依旧带着笑容，仔细地讲起题目。我并不知足，仍旧缠着你，问这问那，你却没有烦的意思，仍带着笑容。
你太完美了，完美得令人嫉妒。你温柔漂亮，多才多艺，成绩优秀。我却没有嫉妒你的意思，我对你只有羡慕——因为你是我的朋友。
你对我，从来都是纯真地笑着；我对你，从来都是羞涩地低着头。可是，就是这样纯真和羞涩的我们，从来都是一起看朝起朝落，一起手挽手成长的朋友。可是现在不一样了，因为我们就要分别了。
我像曾经一样问过你“为什么”，你含泪微笑着：“梅，我希望你能好好地成长——在没有我的情况下。”我恼怒了：“你从来都是这样笑，你有考虑过我的感受吗？我们就要分别，你为什么还笑！难道你对这份友情漠不关心吗？！”然后，我在你吃惊的笑容中，头也不回地走了。
今天，是我的生日。我本以为你不会来了，可是，就像做梦似的，你来了。仍旧是那纯真的笑容，可是我却从中看出了一股莫名的悲伤。我明白，今天，不是我的生日，而是我们分别的日子。
一声门响让我回过神来，我明白，你不会再回来了。那就让我永远记住你的样子吧！我抬起头，眼睛里的泪水若隐若现。
再见，阿秀！希望你永远保持你的乐观和笑容。
下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵透人心脾的清凉勾起了我的思绪。雨水把窗户打湿了，我的轮廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望着玻璃窗上的自己，微笑着，我已经13岁了。回想着以前这个时候，大家都为小学毕业而紧张呢，转眼间，我们都快要初二了。时间怎么能过得这么快？我不再是以前脸上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了，我打败了迎面而来的困难，给自己撑起了一座走向成熟的桥梁，脸上露出了坦坦荡荡的笑容。
爱微笑的我，也渐渐学会了放眼看世界，放眼看未来。生活中有许许多多我不知道的奥秘等着我去发现；世界上更是有无尽的传奇等着我们去探索。不过要先看准眼前的事物，我现在要面临的是月考、期中考、期末考，来来**几轮后就是中招考试。想到这里 ，我不自禁苦笑了一下。中招考试，别看还有2年时间，实际上过的非常快，只要你稍不留神，时间就会悄悄的从你拿笔的指缝中流逝掉。
虽然有时生活是如此的乏味，但是，我依然要微笑着面对自己。孰不知茫茫人海中谁人是我，漫漫千年后我又扮谁？面对周围的喝彩，我依然微笑，这微笑便是提醒着我，一切都会过去的。这不，我对着手中的中招考试证书微了微笑，我知道，我一定会成功的。
我走进考场，面带微笑，信心十足的样子。因为我懂得人生的态度，看淡眼前的虚华，把思想放飞，微笑着面对一切......
小学这六年的生活，多姿多彩，有苦有甜。我们好像一棵小树，老师像辛苦的园丁，我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝，老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶，是为了让我们更好的成长。
如今就要毕业了，我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去！
记得刚上小学一年级时，我们的美术老师是一个***族人，有着长长的乌黑的头发，深邃的眼睛，仿佛可以看透一切，努尔老师的身材虽然不是很苗条，但很匀称。努尔老师给我们上课时，脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切，我们有问题她总是很耐心地给我讲解。
“铃！铃！铃！”上美术课了，努尔老师进来，手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说：“孩子们，给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师，只见老师把纸贴在了黑板上，拿出了那支白色的蜡笔，手一挥就开始画了，我很奇怪地看着老师。过了一会儿，努尔老师把黑板上的画取了下来，说：“孩子们，这张白纸上是不是什么都没有！”努尔老师把画传了下来，让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说：“孩子们，是不是纸上没有画，现在，我叫它变出来。”
接着，努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下，朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师：“好神奇啊，是怎么做出来的？”努尔老师拿出了一个杯子，杯子中水一半油一半，油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说：“这叫做‘油水分离法’水比油重，油比水轻，所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头，崇拜地望着老师。
美术努尔老师的神奇有趣的授课方式，令我至今难以忘怀，也就是从那节课起，我喜欢努尔老师给我们上美术课，脸上总是挂着甜甜的微笑，我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了，我忘不了您，更忘不了您那甜甜的笑。
那一天是我的生日，我特别想带零食与同学们分享。但是我很胆小，不敢带去，可是，我相信老师会同意的。于是，我怀着忐忑的心情带去了7个小面包。这一天正好又是班级一月一次的积分结算后发奖励看电影的日子，我觉得老师同意的机率更大了。下午第一节课快结束了，再不发就没机会了，我鼓起勇气跑出门外，发现老师正向教室走来。我庆生地跟老师说了这件事，老师却笑着说：“真的吗？你的生日？生日快乐！”我说我只带了7个面包，打算分给看电影安静的人后老师说：“哦，好的好的。谢谢你！”之后老师和同学们说了这件事，边说边向我笑了一下，说完就坐到椅子上了。但这个笑我至今还记得。这个笑是慈祥的，是让我回味无穷的。
看完电影后，我将面包分给七个同学，包括我。我看到了他们吃完面包后那个快乐的微笑，我也听到了许多声“祝你生日快乐。”我很开心，过了一个有意义的生日，在回家的路上，欢声笑语。老师慈祥的微笑；同学们快乐的微笑；父母甜甜的微笑永远铭记在我的脑海里。今天是个难忘的一天。
