我的理想是当一名作家。因为我从小特别的爱看书，并且我很羡慕杨红樱阿姨和汤素兰阿姨。她们写的故事津津有味，曾多次吸引住了我的视线，让我经常痴迷的看着她们出版的书。她们写的故事中我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》》系列，虽然插图很少，也没有彩色的颜色给图画上色，但她们的故事就像一幅精彩美丽的图画，让我百看不腻。我还最喜欢汤素兰阿姨写的《笨狼的故事》虽然只是一本黑白的书，但里描述的内容就像我亲眼见到的一样，并且里面的人物也描写的绘声绘色。我很佩服者这两位阿姨。我决定长大以后，我要已两位阿姨为目标。成为一名有名的大作家。但是当作家必须做到这几点：
1、上作文课时，一定要认真听老师讲，怎么写作文让人一看就喜欢。
2、当别人有写的好的地方时，应该记住这一点，用在自己的作文上。
3、坚持每天尽量都打*作，争取把身边的足迹都记录下来……
只要坚持做到这几点，我想：长大我一定会成为大作家，更何况我又是班里作文最好的，要是再努力一点，甚至超过我的目标，达到最好。我相信我一定能做到！！！！！！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引着人们走向成功……我们每个人都应该有自己的理想。如果问我的理想是什么，让我告诉你吧，我的理想是做一名电脑工程师。
电脑工程师对于我们这个世界非常重要，我们的手机、电脑上的应用软件都是由他们制造出来的。正因为有了他们，我们的生活才会这么多姿多彩。于是，我便产生了做一名电脑工程师的想法。可是，当今世界上的科学技术不断发展，要当一名出色的电脑工程师是不容易的。所以现在开始我要认真学*，打好基础，为我的理想形成一个好的开始。
其次，在课余生活中，我也可以适当的参考一些有关书籍，自我实践。如果有条件，我还可以像身边有这方面知识的人学*，并慢慢积累知识。做软件还要深入社会，要了解人们的想法以及现实中的情况，并结合人们的需求。只有这样才能制作出好的、受欢迎的软件。我希望能够以此接*理想。不只是这些我还要加强其他方面的知识，制作软件需要学好很多方面的知识。比方说:软件中要应用大量语、数、英三科的知识，并且缺一不可。做软件还要学好美术，让软件更美观。只有这样，才能让自己全方面发展；只有让自己全方面发展，才有可能把事情做好。
我要实现自己的理想，要走的路还很长，还会遇到无数的困难。但是，无论困难有多大，我都不会放弃，为实现自己的理想而奋斗。
理想是人生的灯塔，是人生的目标。人的一生，从小到大会不断地变化着理想，而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师，教育千千万万的孩子。
从小，我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬，三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台，培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位，也是一份艰巨的任务，但它闪耀着人性的光辉，也正是这份光辉，深深吸引着我，指引着我前进的方向。
纵然前途布满荆棘，我却不畏前进。
我知道作为一名优秀的人名教师，需要很高的综合素质，不仅自己所教的学科要精通，至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功！
还记得二年级时，对于数学，我并不怎么好，还不怎么理解题目。老师知道后，下课或中午会抽出一点时间，给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时，我对老师充满了敬佩，当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了！
我知道，现代社会需要高素质人才，为人师表当然要起一个带头作用。因此，我从小立志，学好各科本领。语文主要是深入课文，不但要理解课文的表面意思，还要领略更深一步的含义；在课外方面，要提高阅读量，拓宽自己的知识面，掌握好写作的方法。数学其实更加简单，要理解题目的意思，它最终就什么。做出来后，还可以思考有没有别的方法，还有就是千万别忘记检查。这样，我才能从考试中取得高分！当然，其它几门课也不能马虎。总而言之，最起码做到三步：课前认真预*，课中认真学*，课后认真复*！但最重要的是不能偏科，必须得各科都是十分优秀的！
我相信，我会更加努力，努力达到给自己定的要求！我会朝着这份光辉前进。今后，我会充满力量，这将是我精神支柱之一。我相信，我会成功！我会将这理想变成现实！那时，我要向全世界宣布：我成功啦！
几个年轻而且事业有成的营养师放弃了城里的高新厚职，毅然绝然地回到自己的故乡，承包鱼池网上开店。听起来似乎有点愚蠢，但是是什么促使他们走上这条“愚蠢”之路？
是理想。什么是理想？理想就是心中想要实现的想法。营养师们回到了故乡，不为着赚钱，只为实现心中的理想——造福家乡。
记得马丁·路德·金吗？“只要黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的牺牲品，我们就决不会满意；只要黑人的……”只见他慷慨激昂地演说着，为什么会有这样的勇气？是理想，他想要为消除种族歧视，黑人能够获得*等而做出自己的努力，他想要造福千千万万的黑人朋友。
看着马丁的不辞辛苦，不禁让人联想到，*不正有这样一位人物吗？李灵。她本是一位**凡凡的80后大学生，但她却有着不*凡的理想。她和那几个年轻的营养师有着同样的理想——造福家乡。李灵毕业于华东师范大学，她时刻想着自己农村的孩子们依然没有上学的机会，于是她放弃在城里工作，回到自己的家乡开办了一所小学。贫穷是一条毒蛇，它时刻搅扰着李灵的心，落后是一只猛虎，它时刻撕扯着李灵的心，唯有知识才是落后的天敌，能将贫穷赶走，迎来富裕和先进。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，羊有跪乳之德，乌鸦有反哺之恩，李灵有建设家乡之志，相信在不久地将来，必将有一番作为。
理想是美丽的，它犹如一盏明灯，指引你前进的方向，造福家乡、反馈社会这样的理想更是伟大的，它犹如一座灯塔，引导你不断向前。
理想是催人上进的源泉。看看现在的社会，啃老族的出现表明理想在我们这新新一代正逐步走向消失，上进的动力没有了，何来成绩？
营养师的有追求有理想和啃老族是背道而驰的，我们应该以营养师为榜样，不求问达学*的巅峰，只求无悔青春。
我们不需要像马丁·路德·金那样为民族大义而奋斗，我们也不需要像李灵那样为村民而放弃机会，我们只要有理想，哪怕是很小的理想，就会有奋斗的目标。
理想美，有理想的人更美，为理想不断拼搏奋斗的人最美。
当我打开那心灵的窗户，回忆过去的点点滴滴，思念若隐若现，曾经有那么几个女孩，她们—起努力去完成她们的理想与青春的舞台，她们无话不谈，形影不离地探讨着她们的将来与多彩的世界。她们一直在奋斗，为将来而奋斗。
她们选择了体育，虽然很苦很累，但她们一定要坚持下去，因为她们知道不经历风雨、怎能见彩虹呢？她们每天在一起训练、有说有笑，她们说我们一定要努力考上二本因为那是我们青春的舞台幸福的城堡。要是以后我们不在一个学校，我们一定要记得我们的友谊因为那是我们用心血培育出来的。
每天训练的时刻是最难熬的，还记得那一次我跑步时脚肿了我哭了，因为我真的很疼很疼，她们就跟我说别哭我们一定要坚强我们是最好的，既然我们选择了这条路。就不能放弃，因为我们离我们的理想不远了，加油我们的未来不是梦我们正向幸福的方向奔跑。还有你不是说要让你的父母过上更好的生活吗？那你就要努力啊？当我听到这些话时我忍住了呼吸与疼痛。我不会放弃我的理想，我是有志气的青少年，我不要像温室的花朵没有自由、那不是我想要是生活也不是我青春的舞台，所以我要努力去寻找属于自己的天空。
时间一点一点的过去了，某一天有一个女孩她告诉我，她谈男朋友了、那时我真为那幸福的人儿高兴，因为又有一个像我们一样疼爱她的人了。当我看到她所谓的男朋友时我大吃一惊，这是什么男朋友吗？和草包没有区别？当时我和那女孩说 、你不要和他在一起，他没有理想、也不想奋斗，你和他在一起你也会放弃我们曾经的理想，还记得你和我说过什么吗？你说我们都走到这了、就不要放弃。在她的内心爱情比友情理想更加重要，其实我们还有2年的时间去完成我们的理想，我们还是有机会的。但她却冷冰冰的跟我说我现在很幸福不想把时间花在没有意义的事情上、当时我听到这句话时我的心像掉入谷底一样空虚。那时我发觉她已经不是那个有理想，纯真的女孩了。但我就不同、我需要的东西，我就要用自己的方式去征服它。因为我曾经努力过、放弃过、后悔过。希望今后我能尽力去完成自己曾未完成的理想，让自己不在后悔。
人类需要理想、理想的高度可以弥补内心的不足，它可以给你创造一个幸福美好的生活，你奋斗过就不会后悔，我们一起努力。
我喜欢文字，喜欢表达，更喜欢用笔尖轻触纸面抒发我的情感。每当我提起笔写作时，心里就有一种无法言语的快感，只要我愿意，我可以饭不吃就坐在桌前写作。不错，这就是我的.理想——作家。
听听音乐，看看美景，玩玩微博，上上QQ，写写文章，多么舒畅。我可以不用管人间的是非纠纷，不用天天想着如何讨好上司，不用每天数着钞票算这个月少赚了多少。这个世界有太多的不公，人心叵测，我当个作家过过隐居的生活，可以不用面对社会的竞争，让自己的心灵也少一些瑕疵。
可能对我影响最大的一位作家就是顾抒了，一位神色沉静，善讲故事，年轻智慧的生活观察者。她的小说气质独特得有点冷冷的，不与流俗为伍的姿态。她笔下的人物，无论是《夜色玛奇莲》里的毛豆，拉玛，还是《D星王子》里的苏达和米鹿，都是那种隐没在人群中不出声的人，冷眼看世界，不过，她们的心是热的，越是危急的情况，越会挺身而出，他们为了朋友可以牺牲自己的利益。
读她的文章我都是静静的，所以也少了对于现在这个社会的描写。没有了伍美珍的疼痛疚心，没有了郁雨君的七情六欲，便也没有了任何热闹的氛围，只是静的，她的文章总是给了读者大多的想象，让我在故事情节里不断徘徊。
我被顾抒的文字震撼，沉浸在她所描绘的世界中。一个很成功的作家——我这样评价。如果真的有那么一天，我要像顾抒一样，写淡淡的文字，描绘简单的世界。我不求会有多少人看我的作品，只要有那么几个就行。他们喜欢我的文字，喜欢书中的世界，跟我一样喜欢人物的个性，喜欢这种冷冷的感觉。
顾抒成了我努力的目标，每当我看到顾抒的照片，都会感到一种寂寞的感觉，艺术的气质，我希望有那么一天，我将成为顾抒这种文字的接力者，写出更好的文章来，甚至超越她，把她文章中缺少的一面补充进去。
记得我立志要当作家时，我开始认真对待老师布置的每一次作文，有空的话，把实践考场作文拿出来练练笔，不需要多么完整地写完，选一两个片段描写，其实也可以锻炼出水*来了。
在一次次练*中，我发现了自己的不足——结构太乱，文章太长，废话太多，为了改进，我开始读其他方面的书，多多积累好词好句，并在写作时列提纲，严格按照提纲写，让自己的文章增添姿色。
我一次次删了加，加了删，甚至实在不行了撕了重写，只是想能够有一天，我能成为一位很好的作家，我告诉自己——你一定能成功的。
我知道现在当作家很不容易，写的人太多，写得好的人也太多，但我放不下写作的那种感觉，但是一种很微妙的感觉，是满足？幸福？还是快乐？可能三种都有吧。不管今后我会不会成为一个好作家，但我会很快乐，因为我能写作。
祝我一帆风顺。
小时候就没有伟大的理想，最喜欢的事就是去村上的代销铺里看别人卖东西。一手交钱一手交货的过程每每都会让我看的如痴如醉。直至有次带着两岁的弟弟我竟然会把他忘记了（其实我也只有七岁），我不知道看了多久，代销铺要关门了我才发现弟弟竟在墙脚睡着了。
物质贫乏岁月里的孩子们是那么的容易被满足，零食和新衣服离我太遥远了，最羡慕邻居艳玲家竟然有一只羊，每天放学后她都不用看弟弟或者妹妹，就那么悠闲的一只手牵着羊绳儿，一只手把衣领角放到嘴里嚼呀嚼，要不就是一棵毛草，总是不见她的嘴闲着，就连上课她都一直在啃铅笔尖。小叔子家的侄子刚上学那会儿也爱啃铅笔玩儿，弟媳两口子惊恐有加咨询说身体容易铅含量高，怪不得现在的孩子聪明呢，幸亏我小时候没那个爱好才每每考试个好成绩呵。
也就是最*，当我有机会实践我的第一个愿望的时候兴奋当然会不言而喻。我把它们整理好登记准确送到客户指定的地点，讨价还价时我当然也会尽量力争一下，别的厂都是这个价、搞批发的利润很低了、质量这么好质保期又长够划算了……这些在我心里已经盘踞了三十多年的话现在才被说了出来真是痛快。当我也能听到心里的算盘声噼啪乱响时，我特别喜欢自己，喜欢身上馥郁着这种淡淡的铜臭铜。
心情好了看什么都会满目的欢喜，夏天本也是一个不错的季节。她妖娆却不招摇，丰满却不暴露，只有到了这个季节有些字眼才有了生命，比如春天我总爱睡觉，万物都苏醒了我却不能把控自己，在有着落地大玻璃的卧室里对着太阳睡午觉什么都不想做，秋天最爱的却是用纷至沓来这个词语，还没准备好冬天就沓沓而来了，说了半天必须拐回来，因为我现在就是想说那件事，那件发生在夏天里的一件小事。
夏天一定是一个女人，一个束着纤细裙带的摇曳女子。
在这个我认为最浪漫的季节里其实应该发生一件浪漫的事情，我却没有遇到。只是那天在工地上，在等人处理工农关系的空档里我看到了一群羊，老中幼都有，我数了数有二十一只，最令我惊讶的是里面有一只就是我想要的一只，他玲巧温顺、长相错落有致（我觉得只有这个词最适合他），眼神淡定却让人不得不承认他的聪慧，接下来的一件事证明我的推断是正确的。在行进的途中出现了一个断垣，他犹豫了一下，不确定能不能过去，只听放羊人低吼了一声“趠CHAO”，他忽一惊觉，前腿一躬箭一样的射了过去。
瞧吧，这就是我喜欢的那类羊，他让我一生都有梦想，不管我以后能不能拥有他但我会永远的渴望他直至死去。
青春期的'学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学*，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学*生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让咱们在学中找到乐趣，爱上学*，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学*兴趣更浓，学*得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学*更加努力，学*生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，咱们同生活，咱们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学*篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学*，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育咱们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持咱们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，咱们的老师仿佛也成为一名的中学生，与咱们交流，与咱们沟通。啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，然而它需要咱们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去温暖每个人的心灵。
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，由于我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，由于成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍非常坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
非常小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，由于我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画非常敏感，非常喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，继而拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。然而在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。然而我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。咱们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基矗最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，然而不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
——我的理想优秀作文 (菁华9篇)
我的理想是当一名画家，长大后画出美丽的画，让每个人都可以欣赏到。
你们想知道我为什么有这样的理想吗？因为小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班，自从在画画班里学画画，让我懂得了作事一定要细心。认真。就像是学别的东西一样，只要认真，就能学好任何东西。在画画班里，画画老师看了我的画每次都说：你画的画都画的非常好。因为我画的非常好，还在画画班当了一个组长。
因为我喜欢画画，所以我会每一天都画一副，让我的画一天天画的更好。
假如我成了一名画家，我会让我的每一副画让大家去欣赏，假如我是一名画家，我要让爱画画的小朋友画的更好这就是我的理想。
理想是一个路标，不会让你在生命的道路中迷失前进的方向，理想是一只小船载着你穿过迷雾，让你顺利的通过困难，理想是一个火热的大太阳，它在你有寒冷时给你照上，没有理想就仿佛就是一只没了翅膀的苍蝇，我是一位新世纪的少年，也是一位优秀的少先队员，我的理想是当一名画家。
当我看到许多画家画的一幅幅美丽的画时，我不时的有一些羡慕，每当我看到书画家的图像在我家的电脑中闪现，我是多么的敬佩。直到有一次爸爸带我去参加书画展，我不幸入选了。可当我看到全国上下的书法和绘画时，不时的与他们下定了决心要打败他们。
二十年后的我早已是名不虚传的大画家，我这时非常快乐，可是这些年来我没有一个画画比我好的人，我是最大的画家，我为别人画画，还为别人书法，我过得特别的幸福，我还努力的成为时尚最顶端的大画家，要让父母过上更好的'生活。
这就是我的理想一名画家，为了实现我的理想，我要多绘画，对国家有所了解，最终完成我这离我非常远的理想。
小时候，大人们总是问我：“你的理想是什么？”那时候的我，还不知道理想是什么，不过，我长大以后，才渐渐明白了理想是什么。
每个人都有理想，有的想当画家，有的想当商人，还有的想当科学家。而我的理想，总与书离不开。我的理想就是当一名作家。
小学一年级的时候，爸爸给我买了各种各样的童话书。当我翻开童话书的第一页时，就被精彩的童话深深地吸引住了。以后，我回到家就会捧着书看。爸爸见我这么喜欢看书，便对我说：“儿子，你长大以后不如当一名作家吧。”于是，当作家的理想便在我心里悄悄地发芽了。
我明白，想当一名作家并非是容易之事。因为当作家的`话肚子里必须要有笔墨。如果肚子里没有笔墨，写作的时候就会憋不出一个字来。我为了克服这个困难，星期六、日常常看书，看到好词、好句，就立刻把它抄在笔记本上。这样一来，肚子里的笔墨多了，写作的水*也随之而高了。
除了在书本中学*的努力，我还会利用课余时间跑去图书馆与作家见面。并交谈写作经验。我还会在二楼去找一些关于成为作家之类的书籍去阅读、学*。
“泉水挑不干，知识学不完”我有信心克服各种困难，去追求我的理想，实现我的理想。
每个人都有理想。
有的人长大想当警察，有的人想当医生，有的人想当宇航员……但我的理想却是当一名老师。
想起小时候走进幼儿园，第一次见到那双圆圆的大眼睛和那温暖的'微笑。她是我的启蒙老师，陈老师。我们觉得，她有魔法。她可以弹奏优美的乐曲，可以歌唱动人的歌儿。陈老师包容我们的一切，我们都把她当作自己的妈妈一般，成天与她形影不离。陈老师的温柔，让我铭记于心。
到了小学，我遇到了那慈祥的笑容和那温馨的鼓励。他是我的班主任，张老师。他总是在我进步时给我一个小小的鼓励：“不错，继续加油！”每次被夸奖，我的心里总是喜滋滋的。
在这一位位老师的教导与影响下，我也有了自己的理想，当一名老师！当一名学生喜爱的老师！当一名孕育祖国花朵的园丁！
正是因为有梦想支持着我们前行，激励着我们前进。它就如一盏灯，照亮了我们前方的路。所以，我将一直为我的理想而努力！
老师，多么高尚的职业。数据调查表明，21世纪最不可缺少的.职业便为老师。没有了老师，便没有人为我们传授知识；没有了知识，我们就会失去美好的生活和幸福的家园。所以我要做一名优秀的人民教师，把阳光洒满人间。
我最想当的是语文教师，因为我们是*人，学好母语是最重要的。中华民族已经有五千多年的灿烂文化，汉语是人类使用最多的语言，没有扎实的文学功底，任何知识都是难以学好的，况且我们国家已经走向世界，汉语就是全世界的通行证。
虽然我们是小学生，尚处于打基础阶段，有远大理想是必要的，还要为理想的实现插上翅膀，现在就要努力的学*文字、语法以及文章的写作，培养文学兴趣，向着目标勇敢前进。
成为一名语文教师是我的愿望，不管遇到多大困难，我都不会放弃，我将为实现理想努力拼搏，努力奋斗。
人人都有理想，有人想成为歌手，有人想成为医生，有人还想成为老师……我的理想和很多人一样，我，想成为一位正义的律师。
10年后，我，这位正义的律师，将成为律师界顶尖的律师。我，不会当那种只为挣钱而歪曲事实的邪恶律师，而会尽力为正义辩护，无论是穷人的面前还是富人的面前我都会主持正义作。在法庭上，我光明正大地说着辩词，心虚的对手都被我正义的光芒打败了。我在律师界的名气已经传遍大江南北，许多人都来找我做律师，在这些人中，有坏人也有好人。面对坏人，我总会闭门谢客，无论他送多么昂贵的礼物都不会蒙蔽我公正的心。面对好人，我总是用微笑来迎接他们，即使他们身无分文，我也会尽力去帮助他。因此我在律师界就有了一个称号“正义的化身”。
有一次，一位老奶奶穿着破烂的衣裳来到了我的事务所，老奶奶哭着向我诉说了一切。原来，这位老奶奶因为家里贫穷，老伴被富家的少爷们当出气筒活活打死了，而她又因为穷，没法送那些少爷去监狱，后来又听说了我的称号，来找我评理。一听完，我眼中就闪动着火苗，恨不得立马替老奶奶教训他们。我没有收老奶奶一分钱，立马开始找线索。几天后，开庭了！我在法庭上滔滔不绝，让对方的律师无辩解之言。后来富家少爷的脸有兴高采烈转化成绝望的脸。最后，那位少爷被判了死刑，老奶奶也获得了赔偿。我的名气也越来越大。
这就是我的理想，你也有自己的理想，一起来说说吧！
没有理想的人，是可怜的人。”在日常生活中的每一个人都有自己的理想，我也有理想。
那是在一个漆黑的夜晚，我的家人正在睡觉，我也在睡觉，我做了一个梦，一个非常奇怪的梦，：我看到一个人正在看着我，突然一股亮光把他的脸照亮了，那是一个满脸皱纹，身材矮小的一个中年男子，他的耳朵很大，眼睛也很大，可是手只有4个指头，看着不像地球人，他开口说话了，很明显他会说中文，他对我说，他是从一个叫“号”的星球来的，他跟我说，以后我是他们星球的救世主，还跟我说，我长大以后要当上一名发明家，发明一个叫“天轮”的飞船，到他们星球来救他们。我问他：“你们星球有什么大灾难我能拯救呀？”他跟我说，他们的星球将在二十年后遭到陨石的撞击，我们预测到二十年后一个人将会来到我们的星球，而那个人就是你。话还没说完，就听见一声喊叫：“儿子，起床了！”
我今后会努力学*，将来做一位伟大的发明家。
我的理想是当一名科学家，因为世上有许多离奇的事件和需要探索的奥秘。
兵马俑当时在秦国到底是怎样一番景象？是唐太宗李世民开创了 “贞观之治”吗？清朝的乾隆皇帝是满族人还是汉族人？春秋时期的墨子是墨家思想的祖师吗？我的脑袋有无数个小问号，每天从早到晚都问个不停。爸爸会被我的 一个个提问而感到烦恼，便不耐烦地说：“这些问题，等你好好学*后再来研究吧！”
几十年后，我终于当上了科学家，我研究了小时不懂的问 题。通过我的研究发现：秦朝的兵马俑是秦始皇砍杀儒生，用人泥做成的。秦始皇陵有三层，有一层是我们看到的兵马俑，兵马俑非常多，是用来陪葬秦始皇的。然 而，在两千多年后的今天，虽然科技发达，但秦朝毕竟离现在的时间特别久远，所以，关于兵马俑还有一些谜团仍无法解开。
啊！不过这都是我一时的幻想而已。我今天一定要好好学*，长大后成为一名上知天文，下知地理的科学家！
梦想，是每个人心中的一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，他就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气的力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。我的梦想是当一名老师。做一名默默奉献的老师。
妈妈小时候曾对我说过：“老师是一个神圣的职位，妈妈小时候没钱读不起书，所以你要帮妈妈完成这个美好的梦想。”于是，在我的心里播撒下了这粒种子。小时候的我十分向往做一名老师。作为一名老师，要学会默默奉献，让人不禁生出敬仰之情。
老师面对我们时的笑容是最灿烂的，老师捧着课本在教室里聚精会神地授课是最美的，老师手里握着笔批改作业是最勤劳的。当老师们在三尺讲台挥洒汗水的时候，老师们没有丝毫怨言。老师一生与粉笔做朋友，把知识传授给我们。
我的理想是当一名优秀的老师，不仅仅是因为当老师受人敬仰，而是因为老师能够把知识传播到任何的地方。而我最想把知识传授给山区的孩子们，我想与他们一起分享拥有知识的快乐。
我知道如果现在不努力学*的话，理想就会像泡沫般消逝。所以，现在一定要以我的理想为目标，让未来更加美好。
如果说：理想是小船的风帆，那么我现在就行驶一条以“理想”为风帆的小船，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
每个人都有自己的梦,因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。
雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖；征途迢迢南飞的大雁，因为“理想”才不停地往前飞。我的理想，但只是目前的理想，就是考上重点。这个理想并非遥远而不可即，我锲而不舍地勤勉学*，为了应付目前的挑战，这最大的挑战就是战胜自己。
志向是人生前进的动力，那么理想是希望和梦想的灵魂。我挑战自己，在学*上多找问号，懂得不耻下问，因为学问是打开理想之门的钥匙。我奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。
司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想，坚信自己就能实现。理想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着，来庆祝我努力的结果。为了实现我的理想，我毫不懈怠，因为我知道：没有理想等于没有灵魂。我要证明我拥有理想，拥有灵魂。我的理想，是重点。我不质疑自己的能力，我要超越自我，实现理想。
太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行
——我的理想优秀作文 (菁华9篇)
每个人都有自己的理想。教师、画家、警察、飞行员……而我的理想是当一名医生。小雪阿姨的出现，让我更加坚定了自己的理想。
一天，我住院了，邻床的一位老奶奶“哇”地一声吐了，异味迅速蔓延了整个病房，秽物溅在床单上。病号都皱着眉头，捂着鼻子和嘴。这时，值班的医生来了，她为老奶奶换洗了衣物和床单，把地上的秽物打扫干净。邻床的老奶奶说：“谢谢你，你真好。”面对这样的称赞，她只是莞尔一笑：“没什么，这是我应该做的。”
这是我和这个医生的初次见面，她给我留下了深刻的印象。我一直期待和她的再次相见。
果不其然，又有一次，我和妈妈去看望生病的二姑妈。我又看见了那个医生，她正在值班。有一个拄着拐杖的`老爷爷，他的一口痰被堵在喉咙里，脸憋得通红。人们都不知道该怎么办才好。就在这时，那个医生来了，她二话不说帮老爷爷吸出了口中的痰。我心里想：她难道真的不怕脏吗？
“小雪，小雪，302病房的病人醒了。”另一个医生对她说。原来她叫小雪，多美的名字啊！就跟她的心灵一样纯洁美好。
从那以后，我就立下了长大做一名优秀医生的宏愿。为了实现这个愿望，从现在起我要掌握过硬的文化知识和本领，为将来能以优异的成绩进医科大学深造打下坚实的基础。
我相信，我能坚持，我的梦一定能实现。
坐看庭前花开花落，遥看天际云卷云舒，人生如画，风华随年，不回首。
时间流逝，如白驹过隙。朱自清曾说：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，我们的时间为何一去不复返呢。是呀我们的时间到底哪去了呢？
明日复明日，明日何其多？我身待明日，万事成蹉跎！既然时不待我，我们的理想自然要从小开始，否则只会在时光的漫漫长河中被磨灭的什么都不复存在。
我的理想不高大上，只是出于个人的角度。保尔柯察金说过：他将他的一生都奉献给了伟大的革命事业。我不是他，我没那么伟大，我的理想*淡无奇，因为我也只是市井里的小人物。
我的理想便是做一名老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三尺讲台，寸长的粉笔，一面黑板，看着眼前的孩童，时光不知不觉流逝，二三十年转瞬即逝，容颜渐渐苍老。老师无私奉献，为了教育事业，他们放弃了自己的风华绝代，培养教育了一批又一批祖国的未来。
看着渐渐长大的`孩子，他们眼角湿润，那是喜极而泣的泪水，孩子们终于长大了。
我的理想便是做一名老师，我也愿无私奉献我的青春，让少年强，我华夏泱泱大国日渐繁荣昌盛！
我的理想是当一名女特种兵，像电视里的女特种兵一样，为祖国贡献一份力量。
我之所以有这个理想，是因为姐姐给我讲过一个故事。姐姐是高中生，开学的第一个星期都要军训。在姐姐军训期间，她居然幸运遇上了一位特种兵退役的教官。军训过程中下起了大雨，那位教官让学员去休息了，自己却一直在操场教上站军姿，时刻保持着特种兵那种坚强不屈的精神。听姐姐这么一说，再想想电视剧《火凤凰》里的女特种兵艰苦训练和执行任务时的出色表现，特种兵的军魂仿佛一下子注到了我身体里，让我当特种兵的理想和信念更加坚定。
为了让这颗梦想的种子生根发芽，我现在肯定应该好好学*，力争考上一所名牌军校。课余时间，一定要多锻炼身体，增强自己的体质。其次，我一定要少吃点肉肉，多减减肥喽，万一梦想实现，当一名胖乎乎的女特，那肯定会被累死。然后，从现在开始，我一定要培养自己吃苦耐劳的精神，多了解一些关于和特种兵的知识。最后，最重要的还是保护好自己眼睛，万一以后打狙击枪，匪徒没打中，打伤了人质，那可就糟糕了。
苏轼曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我想，只要我坚持不懈，努力奋斗，终有一天，我肯定能成为一名合格的特种兵。那时的我，穿着迷彩，风雨无阻的训练着。渐渐的，我掌握了特种兵的各种作战技能，海陆空通吃，丛林作战更是无人能及。我在世界各地执行任务，解救了无数人质，消灭了无数犯罪团伙和黑暗势力，为入们撑起了一把保护伞。最后，我们*的**插遍了世界的每一个角落，充满和*，我站在*城楼前，*正在为我颁发“世界特种兵兵王”奖……
也许你会觉得我的理想如此可笑，但是，一个人有理想就有希望，有了希望就有前进的方向，有理想的地方，地狱就是天堂。
人各有志！可以说，人人都有自己的理想。
有的同学想当一名救死扶伤的医生，有的同学想当一名知识渊博的考古学家，还有的同学想当辛勤的园丁——老师，更有同学想当除暴安良的警察，但我的理想却与众不同，就是想当一位演技高超的演员。我为什么想当演员？是因为我经常在电视上看见有许许多多的演员，扮演的角色是那么逼真，那自然的表演，那犀利的眼神，那对答如流的台词，看着就让人激动。我想：那些演员，演完后再看自己在银幕上的表演，一定会激情澎湃的！所认，我的理想是当一名技艺高超的演员。我开始为我未来的演艺事业奋斗：要想当演员口才必须好，所以我每次总是主动与人交流，无论是熟悉的人，还是陌生人，我都愿意主动和他们打开话匣子。
我的兄弟来我家或我自己去别人家，我都会展示我的演技，模仿电视上、电影中各种身份的人，表演一段情景剧，让别人评价我的表演，他们常常说我模仿某个人惟妙惟肖，因而逗得他们笑口常开……我知道，要当一名演员，需要很多技能，比如坚实的文化基础，广泛的兴趣爱好、高超的表演能力……
总之，我会不断努力，朝着我的理想——做一个赫赫有名的演员，而永不停歇地努力！奋斗！
理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学*的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的.程度是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自我的理想，我在学*上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟，对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学*的要求，未来的理想就会离你更*了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
我们每个人都有自己的理想，都有自己喜欢去的地方。每个人的理想虽然不一定能够做到，但它却是自己人生导航的灯塔，照亮自己人生的路程。比如郝副营长在战场上牺牲，是希望孩子能在灯光下读书，人民过上幸福和安定的生活，郝副营长正靠着这样对美好的生活的憧憬，牺牲小我、成全大我的大无畏精神和强烈的爱国主义作风。这样伟大而又崇高的理想，勇往直前。理想是人生的`导航，使我们坚持不懈、永不放弃的精神，磨练着自己不断地努力在前方的道路上继续前行。
我们每个人都为自己的理想而在一个阶级上慢慢提高，做好自己实现自己的理想，而我的理想是成为一名医生。医生可以救死扶伤，医生在我童年记忆里，在我心中是伟大的、无私的的。我常常幻想着：自己将来有一天可以成为一名优秀的医生，用所学的知识来援救人民的痛苦，帮助人民战胜疾病磨鬼。为了实现自己的理想我必须努力学*科学知识，才能成为一名合格的医生。仅仅有这些科学知识还远远不够，我们要细心、认真、专心致志，不能有一点的疏忽大意，因为我们知道小错会酿成大祸。
从现在做起我对自己严格要求，从前做事马马虎虎的我要认真对待每一件事。因为我知道我这样的马虎对患者极不负责。要做事要先学会做人，爱心、良心是医生最起码的道德要求。
理想就像一颗小船，一定要把握好船舵，不久将来，会驶向成功。
太阳的理想是照耀大地，雄鹰的理想是飞向天空，鲜花的理想是芬芳流动。每个人都有各自的理想，理想在每个人的理解中都是不同的。有人认为实现理想有时要付出更强大的代价，就义无反顾地把理想抛弃。而理想从来不会抛弃任何一个人。理想虽然使我们抛弃个人利益，不再拥有黄金梦，但理想又可以为你里一个奋斗的目标，让你拥有前进的动力。
而我的理想就是成为一位普普通通的医生，为病人消灾解厄，虽让我不可能让所有人都死而复生，但我却可以让一些病人不再被病魔折磨得越来越难受，身体越来越虚弱。我知道为病人看病有可能会被投诉，但我只求自己做到问心无愧。
理想会给人力量，让人充满斗志，顽强不屈的奋斗。虽然在追求理想的路上会历经许多挫折与失败，但是有理想就像拥有无穷的快乐。我只要树立理想，并为之而不懈奋斗，就会取得丰硕的果实！
彩虹，经过与雷电激战之后才出现，理想，经过与困难拼搏才诞生。我会为这个理想而付出努力，理想会让人成为一个有用之者，爱因斯坦说过一句话：”每个人都有一定的理想，这种理想决定着他（她）的努力和判断的方向。在这个意义上，我从不把安逸和快乐看作生活的目的的本身。
理想是雨，滋润大地万物；理想是光，引你走出黑暗。没有理想，就像枯萎的花朵，无人观赏；没有理想，就像离轨的火车，失去了人生的方向；没有理想，就像秋天的落叶，飘飘悠悠，没有归宿。
我一直追求着一个理想，那就是当一名老师。
记得三年级的时候，有一次，我正津津有味地看着动画片，当动画片播完的时候，我调了一个频道，这个频道正播放着一个叫《山区里的生活》的节目，我的目光立刻被它吸引住了。
这个节目讲的是山区里孩子的生活。节目的每一个镜头至今我依然历历在目。
一个个孩子，没书读，赤着脚，在沙道上赶牛、赶羊。小一点的孩子一般在家里要负责做饭，打扫卫生，洗衣服和看护家里年幼的弟弟妹妹，大一点的孩子还要跟随着父母到地里干农活，或者去放牛、放羊，还要……我反思自己：这些还未成年的孩子的活给**的话，我会如何呢？我一定是“生不如死”。当节目的特派记者问这些可怜的孩子：“你们想上学吗？”当记者说完这句话时，大部分孩子都泪流满面，悲痛万分。他们抽噎着说：“我……我们也很想上学，可……可是，这里没有学校，也没有老师。”
看到这里，我已热泪盈眶，泪水情不自禁的流了下来。一颗理想的种子在我心中悄悄的萌发了。我想，我长大后要成为一名老师，等成为老师后，我要去山区教这些穷苦的孩子们，让他们成为祖国的栋梁。
我想，要成为一名老师要知识渊博，对待学生要和蔼可亲。于是，我一有空就学一些课外知识，而且对待别人有气度、有礼貌、过了不久，在班里人人都说我是一个风度翩翩的君子，我觉得心里比吃了蜜还甜。
要想成功，就要有所作为，有所行动。爱迪生要做一番事业，顽强自学，经历了一次又一次失败，最后发明达一千四百多种，成为了“发明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二岁开始了艰难的旅程，游历了大江南北，写下了四十万字的《徐霞客游记》。
我想：我应该学*他们坚定的意志，顽强拼搏，实现自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收获，只要我付出，结局一定会硕果累累，我当老师的理想一定会实现
理想，是一个目标。它不像幻想、理想那样虚无缥缈，那样美好；但它是实实在在的，有一点辛苦的。但当你开始一点点开始靠*它时，你会感到前所未有的满足和成就感。
我的理想是当个作家，写出许多令人深思的书，让人记住。这个理想是从我四年级就开始存在的。那时，老师总会让我们写作文，不少同学对此怨声载道，我却是乐在其中。在写作时，将脑海里那些优美生动的语句书写在纸上，将自己的内心所想一字一句地表达出来的感觉真的很好，末了再反复推敲、修改，直到满意为止的成就感也是很好的。
但作家可不是那么好当的，需要有丰富的阅历和过人的文采。为了这两点，我每天都在努力：放学后，只要没有老师留，我就早早去奶奶家，为的是能尽早见到奶奶，与奶奶聊聊过去和现在的那些事；每天写完作业，只要有时间，我就会尝试去一些作文网站上投稿，尽管我并没有成功过……
现在，我已经上六年级了，我的时间也越来越紧张了：去奶奶家的时间少到几乎没有了；到网站上投稿几乎成了一种奢望……但我仍不会放弃我的理想，而是会更加努力地向它靠*，直到成功！
——理想的作文 (菁华9篇)
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得一点也没错。我第一次自主阅读是在上幼儿园的时候。
记得有一次我从幼儿园书架上找书看，突然一本封面上画着宇航员和宇宙的书吸引了我。谁带来的？不管了，先看看再说。
我急忙打开书，一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味，忘了时间，忘了地点，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一会儿和闪烁的星星牵手，一会儿又和美丽的星云游戏，完全没忘记了周围的一切。直到教室里突然鸦雀无声时，我才发现小朋友们已经下楼活动了，屋里只剩下了我一个人了。我慌了，忙起身把书往书架上插。哗啦啦——由于动作太快，书不但没有放好，反而把其它的书也带了下来。声音惊动了正在整理教具的班主任吴老师。她快步走过来，一边帮我收拾“残局”，一边亲切地对我说：“看你读书那么专注，就没有打扰你。如果你还想看，就留在这儿继续看吧！”听了老师的话，我高兴极了，便接着回到椅子上看了起来。
午睡时，我把那本书放在了床头。可我怎么也睡不着，好像书中有个小人儿在向我招手，总想赶紧翻开来看一看。吴老师走到我身边，轻轻拍我的头说：“想看书，对吗？”我点点头。“那好，老师破格让你起床看书！”老师趴在我耳边小声说。一听这话，我骨碌一下爬起来，叠好被子，坐到小凳子上专心致志的地看了起来。
回到家，我久就央求母亲也给我买一本一样的书。母亲一口答应了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出这个本书，一遍、两遍、三遍……我如饥似渴、不厌其烦地读着，书翻坏了，被母亲粘了一遍又一遍。后来母亲索性说：“书太旧了，咱们把它卖了，我再给你买一本新的，怎么样？”我坚持说：“不，这本书是开启我理想的钥匙，我要把它珍藏起来！”
是的，它是开启我理想的钥匙。它为我开启了天文学的大门，让我感受到了宇宙的博大和神秘。从那以后，我一直想当个天文学家，去探索宇宙的奥秘，直到现在也没有改变。
我的理想就是当一名律师！
在我很小的时候，妈妈就经常看一个节目，名字叫做《法律讲堂》，是律师们讲述破案的经历，当时，由于我的年龄小，所以就有些不解。律师有什么好的啊，不就是懂得一点知识吗？要是我想学我也可以学啊！为什么当那玩意啊！多累啊！还要破案，费脑力。可是以后我却改变了自己的想法。
我渐渐长大了，懂事了。明白了。
律师，是一个不*凡的职业，它是一个真正为人民服务的职业，因为它是给人民破案的！
有理想就要去奋斗，要奋斗才能成功。
诺贝尔，我想大家都认识，有这样一个故事，诺贝尔再发名安全炸药时，整天躲在实验室里做实验，就像见不得阳光一样不出来，有一次人们看见他手里拿着东西走了出来，都感到奇怪，大家议论到：诺贝尔今天怎么了，他每天都不出来的啊！突然他拿出点火的工具，把手里的东西点着了。只听砰的一声，大家心想：完了！诺贝尔完了！没想到过了一会儿，诺贝尔从浓烟里走出来，身上血迹斑斑，但他却大声的欢呼：我终于成功了！
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练*走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练*走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学*，学*成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
现实·理想，是两条岔路，没有路标，没有指向牌。我在路口久久伫立，不知何去和从……
——题记
考试成绩出来了，我退步了。老师问我为什么，我没有正面答复。其实，原因很简单：考试前的一个月内，我没有好好学*，该背诵的知识都没有背。不是因为我贪玩了，而是因为我用了大部分时间去背一些旁人看起来毫无用处，而对我来说却是十分钟爱的诗词，还有一些作文中优美的语句。甚至，我在考试的前一个晚上，还在背《葬花吟》其中“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜”的诗句还在心中荡漾。
我是一个有理想，不服输女孩。我的理想是当一位作家，要想实现理想就要从现在做起，背诗词背作文都是为以后打基础。但是我现在是个学生，我的首要任务是要学*，假如我一直迷恋于背诗词的话，我的学业怎么办？
一个贝壳孕育一颗珍珠，需要几百年的时间，可我只有短短几十年，短暂的光阴能孕育几颗珍珠呢？
有时我总在想，究竟该怎么办，理想是那么美好，那么令人向往。现实又是那么残酷，紧紧追着你，令你逃也逃不掉。于是我彷偟，迷茫，不知如何是好。
也许我真的应该冷落《宋词》一段时间吧？
我不知道，聪明的你能给我答案吗？
我的理想是当一名服装设计师。
世界著名模特儿穿上我设计的“心如水”服装在T台上展现的时候，观众们好评如潮，响起了雷鸣一般的掌声，评判员们也满意的点点头。可这一举成名也给我带来类麻烦。无论走到哪里，都有一群记者跟着我，我的自由没了！
第二天，当我信心十足的到公司上班时，麻烦又来了，“著名”的麻烦记者韩明突然“来访”，说：“张大设计师，为什么您的作品和一年前德国著名设计师艾微儿。米雪琪的作品如此相象呢？抄袭，不会吧！”说话间，拿出一张设计图。
什么，那不是我在德国遗失的设计稿吗？“是不是抄袭呢？”韩明那令人厌恶的声音在我耳边徘徊，但我又不想马上澄清。这时，一大群记者蜂拥而至，纷纷问我：“是不是？啊，是不是？”啊……
“乖乖，怎么了？”模糊中听到妈妈的声音，我揉揉眼睛，啊，原来是一场梦。
到现在，我仍然为我的理想而努力着。
有人说：“理想就像黑夜中的灯塔给迷路的帆船指明方向。”的确，理想是我们人生前进的道路的指路牌，在我们迷茫的时候，给了我们继续努力的勇气，在我们沮丧难过的时候，给了我们战胜困境的动力。所以，我觉得每人的心中都该有这样一个理想，它是信念，它是动力，它不同与梦想般那样虚幻，那样触手不可及。
理想，是我们付出努力与心酸后的成果，是我们拼搏后撒下的种子。人不可以没有理想，就像不可以没有尊严一样。我们的这一辈不长不短，论时光的长道有有天有月有年，论它短的话却是只要一瞬间便过去了此生，所以不要让这一生，匆匆而来，就又匆匆离去，为何不在这多彩的世间留下属于你的脚印。所以我们心中要有理想，要计划好自己的人生，没有谁可以陪伴你走到尽头，有人帮助你，是你的幸运，没有人帮助你，那是公正的命运。
我们的理想不仅要有，还要去努力付出于实践，把它分为小阶段，一点点去实现，不要一口吃掉大象装胖子，滴水穿石，便非一日，铁棒磨成针，不是一夕之间，所以理想实现的道路很长，同时也是充满了坎坷，而我们就要在这条路上坚定自己的信念，不被挫折所打倒。想要获得你从没有过的东西，就必须付出你从没有的努力。所以说理想不是空谈，而是计划与实践的过程。
愿每一个人都怀有理想，愿每一人都能够去实现它，这样当你年老时候，回望自己的人生，你会觉得此生无憾。
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。这句话是著名的作家列夫托尔斯泰说的。确实，假如一个人没有理想，就像一只无头苍蝇，在人生的道路上四处乱撞，也像没有帆的船，在无边无际的大海，任风吹的随处漂流。
“你的理想是什么？”对于这个问题，把我给难倒了。我不能有自信地说我的理想是什么。因为每个人的前途是无限量的，每一个人的潜能不是一下子就蹦出来，而是经历一件事或几件事从中所激发出来，所以我对于此问题的答案是没把握的。因为我的自信心不够，低估自己，而且怎么也不相信自己的实力。
则有些人就胸有成竹地说：“我的理想是律师、警察、老师、医生……。”为什么他们会那么自信，那么地坚定？因为这对于他们来说只是一个连五、六岁的小孩都能回答，而且只是几个字所组成的简单问题。他们志在四方，对未来充满了希望，而且还对自己的实力有着十足的把握。
理想人人都能拥有，没有富裕与贫穷，聪明与愚蠢之分。但我坚信：只要是金子，总会发光的。
说到了付出，是每个人必要的。希望自己的理想会实现，一定要付出许多，就比如理想是海，是山那边的海。若想到你苦苦追求的海，就要克服种种困难险阻，翻越过一座座山，去为你的理想奋斗！
不要对自己没信心，只要相信：是金子，总会发光的。怀着这样的心情，去追求理想的大海！！
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的*开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。
小时候的我，成绩一般，虽然数学和英语的成绩还不错，可是语文成绩却不怎么样，其中的就是我的心腹大患，每次的语文考试它是罪魁祸首，就它丢的分最多，父母为了让我的水*有进步，不仅不让我看电视，还限制我的外出自由，成天让我读书房里的书籍，要多无聊就有多无聊，没办法，总不能让时间一点点的流失吧，我只好拿起《智慧背囊》看，没想到这不看不要紧，一看起来我便深深的沉迷在那些故事中了，无论在什么时候：吃饭时，公车上，下课时······我就像淘金一般，每天穿梭在书海之间，不断地汲取其中像金子一样宝贵的知识，并在中加以运用，我的水*也在不知不觉中提高，语文也不再让我头疼。最*我在电脑中了解到社会的风气越来越差，周边国家的矛盾也在逐渐的扩大化，这令我想起了鲁迅先生，他虽然不能冲锋陷阵，却用文笔与敌人激烈战斗，如果有一天，第三次的世界大战爆发，我一定要做一名作家，用每一篇文章打敌人，守卫我国领土。
所以我要从现在开始，多多阅读有教育意义的书籍，提高自身的的写作水*，坚持写博文，根据大家提出的建议提高水*，每天坚持从大家的博文中取取经，尤其是小城说雨老师的文章，要反复阅读，多次品味，领悟老师所教授的写作技巧的。
虽然我的理想距离实现还一望不到边，但是我坚信“有志者，事竟成”，只要我付出相当大的努力，那么，距离实现就不远了！
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！
我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学*，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！
所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步。！如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。
所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！
特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。
我认为我说的不错，也就是很好。
理想是石头，敲出火花；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是一盏灯，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。人生因为理想而丰富多彩。每个人都有自己的理想。我的理想是当老师。
教师是一个辛苦而神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春蚕，给我们无私的奉献；老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是一个高尚的职业，他激起了我无限的敬佩。我从小就渴望成为一名教师。哪个成功的人，哪个仰慕的科学家，不是老师培养出来的？于是我坚定了信念，思考着自己的目标。
如果有一天，我成为一名教师，我会带我的学生去知识的海洋，探索生命的真谛。我会带我的学生去世界各地，让他们欣赏世界的奥秘。我会让我的学生去语文的天堂，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识打开孩子的心灵。让他们在知识的海洋中畅游。我会用心和他们沟通，不让他们因为距离感而和老师敬而远之。为此，我想努力学*，争取更好的理想。在日常生活中获得经验和知识。要知道，要实现自己的理想，需要努力和汗水。俗话说“有志者事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要我有信心和勇气，我就会成功。我要脚踏实地的学好每一课，一步一步的往上爬，成为一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，播种理想的种子，为它的成长而不断努力，我坚信小种子会成为参天大树。我想在人生的道路上点亮自己的灯。
——理想课堂作文 (菁华9篇)
众所周知，简单能给我们带来快乐。所以要想教师教得不辛苦，学生学得不痛苦，那就得“简单”地教“简单”地学。让教师不辛苦学生不痛苦的教学就是有效的教学。简单的教学就是这样一个遵循自然规律传授给学生知识不折腾学生的过程；它是一个在教学中不说多余的话，让教师的每句话都有效算数的过程；是对所教学的知识有了深刻的理解从而达到了极致，然后用简单的言语和方法表述出来的过程。教学的最高境界是简约而不简单，简约是一种境界，一种韵味，简约背后是大气、精要、深刻、智慧、也是超越，这样的课堂将会带给学生如秋天的天空一般明净澄澈的感受，让人心旷神怡，浮想联翩。
如何直面课改、去粗取精，构建一种“简约而不简单”的理想课堂，是我们一线教师的理想。
一、情境创设直接、恰到好处
当前的教学，创设情境已经成为数学学*活动的一种潮流。《数学课程标准》明确指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。
创设情境是教师将教学目标外化为一个学生容易接受的情境，让学生身临其境，有直观的形象可以把握，有浓厚的气氛可以感受，使学生在学*的过程中获得求知、认知的乐趣，使教学真正成为生动活泼和自我需求的活动。好的情境的创设，能够引起学生心理上的兴趣和学*的需要，是联系数学与现实世界的纽带，是沟通数学与生活的桥梁。
教学情境的创设要简单有效、顺应学生的心理需求。真实有效的数学教学情境不是为了观赏，也不是在刻意制造什么，更不是在额外添加什么。因为真实有效的课堂应该是面对学生真实的起点，展现学生真实的学*历程。教学犹如*常生活，简单有效才是真实。直奔主题不一定比多媒体逊色，同样能够创设真实有效的教学情境。不能为了追求表面上的热闹或某种形式，而把简单问题复杂化。让学生用简单的方法解决数学问题，把复杂的数学问题简单化，在具体、生动、有趣、真实、有效的情境中学*鲜活的数学，在实际应用中学*数学，使学生真正感到所学的数学是现实的、有意义的、有价值的。
然而在现实的教学实践中，我们过分注重问题情境的创设本身，而对于情境创设的目的性不够明确，所创设的情境效率不高，价值不大。如有的情境不符合学生的生活实际，有的情境离所学*的内容相去甚远，有的情境情节过于复杂、有趣，导致学生沉湎于情境之中等。
其实只要能引发学生的数学思考，激发学生的求知欲望，三言两语的情境未必不是一个好情境，尤其到了高年级，学生已经有了一定的生活经验，他们学*数学可以从已有的生活体验出发。
例如：教学六年级上册《认识百分数》之时，我拿出学生经常见到的牛奶盒子，让学生看盒子上标明的脂肪2.3%,钙2.5%,蛋白质1.5%,这都表示什么意思呢？挑逗性的问题一下子打开了学生思维的闸门，学生的学*兴趣被调动起来，起到了投石击水的作用，为教学百分数的认识打下了坚实基础。
又如：“角的度量”一课的导入
师：同学们请看屏幕。（出示第1个倾斜度比较小的滑梯）玩过吗？
生：（自豪地）玩过！
师：（微笑着）地球人都玩过！（出示第2个倾斜度稍大的滑梯）想玩哪个？
大多数同学说：“第2个。”
老师再出示第3个倾斜度很大的滑梯。
“第3个！”不用老师问，孩子们脱口而出。稍后好多同学都笑着改变了主意，“啊，第2个。”
师：（满意地笑了）同学们笑了，笑什么？
生：第3个太斜了。
师：这个“斜”字用得很好。
生：第3个太陡了。
师：那这3个滑梯不同在哪里呀？
生：3个滑梯有高有矮。
师：对，有高有矮。还有什么不同呢？
学生们异口同声：角度！
师：哎呀，厉害！了不起，同学们都有一双数学的眼睛！（课件抽象出3个角。）
第1个滑梯不好玩，第3个滑梯不能玩（隐去两个角，留下第2个滑梯的角），那么滑梯的角多大才算合适呢？这就需要量角的大小，是不是？
生：是。
师：今天这节课我们就一起来学*-----（板书：量角的大小）
这一情境的创设贴*学生生活，让人感到既真实又熟悉还有趣，从司空见惯的场景中发现有价值的数学问题，真是精彩极了。
二、教学环节简单、一目了然
小学数学教材最大的编排特点，就是“清清楚楚一条线”.简简单单地呈现教学内容，简简单单地教和学，可说是小学数学最基本的要求。由此可见教学环节在我们的教学过程中起着重要的作用！课堂教学的时间是有限的，学生的学*精力也是有限的。因此，精心设计教学环节，从整体上把握教材就显得尤为重要。
教师应该精心设计教学环节，实现教学环节的最佳组合，全面协**学环节之间的关系，实现多种教学环节在课堂中的最佳组合。精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的课堂活动环节。在每个环节的设计中，要多问几个为什么，这些环节的安排是否都围绕一课的教学目标展开，值不值得。尽量避免教学活动中的*和无效劳动，优化课堂教学过程。
在实际教学中，我们经常看到上课的老师忙得“满头大汗”,一个环节接一个环节，学生被教者“抛”出的一个接一个的问题搞得晕头转向，这样的课堂，教师教得累，学生学得也累。学*本身是一件简单的快活的事情。我们没有必要设计那么多的学*环节，没有必要设置那么多的学*障碍（问题）和“陷阱”让学生去钻。只有简化程序，以学生为主，给足学生自己学*的时间，课堂才真正简约而有效。
三、教师语言简洁、字字珠玑
语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。苏霍姆林斯基曾指出：“教师高度的语言修养，在很大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。” 因此，教师的语言表达方式和质量将直接影响到学生对知识的接受。从某种意义上说，课堂教学艺术首先是教学语言艺术。
教师授课语言应清晰简洁、重点突出、逻辑性强。数学教师的教学语言更应准确、精练，“像钉子——声声入耳”.教师的语言简洁而精炼，不仅可以节省时间，提高课堂效率，而且可以突出重点，避免重复，还可以在学生头脑中留下深刻的印象。教学中教师要努力做到语句不冗长，简洁概括，要吐字清晰，读句分明。要根据不同学生的年龄特点，使用他们最容易接受和理解的话语。做到说话通俗易懂，深入浅出，言简意赅。
教师新颖的课堂导入语，就能轻轻敲开学生的心灵，引领学生信心百倍地走进课堂。每一个环节巧妙的过渡语，自然流畅，让学生沉浸在教师营造的和谐的课堂氛围中。教师精炼的小结语，是对文本的概括，也是对课堂中学生的生成进行概括，往往是课堂中的点睛之笔。教师对学生评价的语言，对课堂气氛的渲染起着很大的作用，贴切而恳切的评价语言，能激起学生参与课堂的热情，大大地提高课堂的效率。而有时教师过于冗长的课堂导入语，会让学生觉得索然无味；过于丰富的过渡语和小结语，会让学生迷失了自我；过于夸张的对学生的评价语言，会让学生觉得言过其实。总之，我们的教师教学语言应当巧妙、简约。
四、作业练*精炼、以一当十
数学练*是学生学*数学不可缺少的重要环节，是进一步理解、巩固、运用所学知识形成技能的手段，更是掌握基本数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验的有效途径。
一些教师*惯在完成新知的教学后就让学生按顺序完成课本中的*题，毫无整理和筛选，这样做容易导致教学的低效。不加选择地让学生做课后*题，难以关注到不同层次的学生，并且，教师往往需要精选和补充更好、更全面的练*，才能使学生深入理解、掌握和运用知识。
教学实践表明：实施素质教育的大敌是学
生课业负担过重，而课业负担过重的直接因素之一就是“题海”泛滥成灾，造成这种情况的根本原因在于课堂效益低，作业质量差数量多，缺乏典型性。新课程倡导在形式简约而内容丰富的练*中巩固知识，熟练技能，发展思维。为了让学生的大脑始终处于活跃状态中，我们的练*设计可以适时开放，留足空间，拓展广度。
设计练*时要考虑练*的数量、质量，还要顾及时间的限制。因此，教师不能偷懒，不能完全依赖教材中的练*，要多读教参、多看教材，领会教材编排的指导思想，尽量把书中出现的、各种资料上见过的、网络查阅到的相关知识和*题结合起来，尽量避免重复练*。大量的研究证明：重复练*并不能使每一位学生学精学透，相反，重复练*的次数越多，识记的效果越差。教师要力求设计的练*少而精，综合性强，要能以一当十，以少胜多，确保练*一步到位。
如教学《除数是一位数的除法》一课时，学生在掌握计算方法后可以设计这样一道*题：
3个老师带50个学生租船去春游，有大船和小船可供选择。
每条大船可以坐8人，租金20元
每条小船可以坐5人，租金14元
请你设计一种最优惠的租船方案并算算应付的租金。
通过设计方案，培养了学生的创新能力和求异思维，通过计算租船只数，达到了本节课的教学目的（掌握计算方法，正确迅速笔算），在问题情境中巩固计算方法，提高计算能力。在计算过程中学生发现有余数，决定租船只数时到底用哪一种方法又涉及到具体问题如何选择。学生设计的租船方案不同，所付的租金不同，从独立计算到全班汇报，既连带巩固了乘法计算方法，又可以让学生明白解决问题策略的最优化，可谓一题多用。
总之，有效设计作业内容，学生可以在“精练”中增强应用意识，提升实践探究能力，积累数学经验。同时，还可以促进教师专业提高，实现教学相长。
莎士比亚说过“简洁出自智慧”.教学亦是生活，上课如过日子，简单有效才是真。有效的课堂可以不新奇，但一定飘散理念的芬芳；可以不花俏，但一定演绎智慧的激情；可以不时尚，但一定洋溢成长的喜悦。有效的学*应建立在教师保证学生参与、尊重学生差异、关注学生生成的基础上，让学生自己构建学*的世界和满足自己的兴趣与学*需要，完全投入到处理教材与学*任务的活动中去，真正学有所得。
课堂谁都见过，可大多数人是不满意的。每个人都有理想的课堂，而且这些课堂可谓是千奇百怪。
话说20xx年的*，科技飞速发展，超过了独占桂冠很久的美国，成为世界第一强国。科技遍布*每一个角落，当然，教学也不例外。
因为*领导人对教学方面的高度重视，使教学科技进步快的出乎人意料，尤其是在课堂教学方面，和现在比简直是天壤之别。
同学们上课拿着最新版Iphone6s*板电脑，老师上课手里拿着最新教书版Iphone8s*板电脑!老师把学*内容写在黑板上，然后学生根据老师的学*提示找出要学的内容，找出者得一分，满十分可换取一份小礼品!
老师上课总是面带微笑，课堂上，老师直接把课堂检测发到各个同学的电脑上，同学们直接在电脑上做题，做完了按“提交”键，作业就会自动提交给老师并打分，全对者可获得精神小奖励——一个“赞”，满十个“赞”会被老师在课堂上重点表扬!
老师讲课时，通过Iphone8s*板电脑把学*重点发给学生，并讲一些关于这些知识的小故事，以吸引学生的兴趣，增加课堂学*氛围。如果学生上课开小差和打瞌睡，Iphone6s*板电脑会通过特殊的感知接触器知道你状况，并以振动提示，如果提示超过三次，电脑将自动报告老师，由老师处理。如果老师过于生气来体罚或重罚学生，Iphone8s*板电脑将把此情况上报给校长，由校长来批评老师。
这样的课堂才完美，同学的学*热情高涨，老师的教学情绪良好。
这就是我的理想课堂，是我心中最好的课堂。虽然现在*科技比不上美国，但我相信有一天*是最强大国。我们*的科技一定能超越美国。加油!
学*，是学生的天职。我们所得的一切，全都来自课堂。大家都希望可以享受学*，在自己的理想课堂中，畅游学海。
我承认，我是贪心的，什么都追求完美。
我一直期望，能有一个像家一般温暖的课堂。就像，那天……
老师也不知怎的，心情特别好，说话就好像歌唱般，委婉动听。兴致高时，发几块小糖。嗨，那个蜜，甜到了心头。
“接下来呀，老师将带领大家进入神奇部落。”吆喝！这开场白，说得像真的似的，神秘感十足。
“那，哪位同学告诉我，这个怎么解释？”呐，这就带起了学生的互动，有时嘛，学生不给力，不过也无事，找个台阶，自问自答，也能让学生松口气。当然，我还是提倡互动的。毕竟，学生才是课堂的主人！
哦，对了！我还比较喜欢实验，亲自动手，眼见为实，才更能体会自然中的'奥妙哇！说到这点，咱班老师做得一点也不差，与理想中也差不多了呢。
还记得，他被公认为表情包，眼睛大大的，瞪起来，可严肃了。老师的动作总是那么花哨，惹得笑声不断，不知道的，哎那个纳闷，上课呢，笑得这么开怀，成何体统？其实呀，学生就喜欢在笑中学*，那样记忆更深刻。
我还期望着，老师可以多跟我们讲讲经验。就像英语老师那样。每到那时，全班都会静悄悄的，目光汇聚在同一个方向，听得津津有味，只是盼望着时间再慢点，再慢点，永远定格才好嘞！说到这儿，我倒想起一句“授人以鱼不如授人以渔。”可见，经验多么重要，是不？
说来说去，我心中理想的课堂全都源自于生活中点滴。
是啊，理想并不是梦，他们一直在我身边，陪伴着，等待我们挖掘的一天。
那如家般温暖，也洋溢着笑意，带有经验的丰富课堂，就在我们身边，只是等待，我们的发现与品位。
翔宇的理想课堂,追求“三个效”,即注重课堂的效率、效果和效益。为此,翔宇走出了“五部曲”。
首先是“回归”。把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人;把班级还给学生,让教室充盈民主的气息;把创造还给师生,让课堂充满智慧的挑战;把发展还给师生,让课堂成为成长的家园。让课堂还归“本真”,让课堂成为“课堂”。
第二是“甄别”。机械重复的课堂缺少灵气,墨守成规的课堂缺乏思想,人云亦云的课堂缺乏个性,浮光掠影的课堂没有实效,而理想的课堂应该是有导游参与的自助游,目标明确,过程精彩,随时有意外的发现和惊喜。
第三是“规划”。新课堂结构的构建,包括器物层面的变革;流程、方法层面的设定;理念、理论层面的更新。实现理想课堂后,教师的行为路径应是:从“执行”走向“领导”,从“领导”走向“开发”。
第四是“考量”。理想课堂关注“四个度”:目标精准度、精力流失度、时间利用度、效用达成度。
第五是持续不断地去“定义”。理想课堂与人一起不断生长与发展的过程,就是“定义”不断丰富发展的过程。
在翔宇人心中,理想课堂是预设和生成的统一,内容和方法的统一,主导和主体的统一,“开”与“达”的统一,“严”与“爱”的统一,“导”与“牵”的统一。
理想课堂应该是点燃学生智慧的火把,要教得有效,学得愉快,考得满意,获得幸福。一定要认识到课堂学*不仅是获取知识,增进能力,同时也是情感、精神发生、孕育的过程,学*着知识也就是学*着人生,创造着知识也就是创造着自己。它的高效益应该建筑在先进的教育理念支持上,建筑在科学的课堂结构上,建筑在有效的课堂组织形式上,而不是仅仅依赖教师个体素质的高低。
如果我是一朵小小的浪花，那么学*的课堂便是海洋，而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵，那么学*的课堂便是春天，而老师是那滋润的雨。在心中，我理想中的课堂是大海般开放的，是春天般生动的，让我难以忘怀。
我心中的理想课堂是严谨而又开放的。
“京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜，半眯着眼，用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文，听起来别有韵味，忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋，我就像穿越到了过去的旧学堂里，成了个求知若渴的小学童。讲台上，老师口如悬河，慷慨激昂，如此忘我动情之时刻，老师依旧有条不紊，每个教学步骤都有如下棋对弈一般，计划的很好，一点点地解析词句，老师有着足够的耐心和细心，如同是一个进行微雕创作的艺术家，他细细的描绘，让我渐渐领悟，展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声，猛的一惊，我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来：“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容，我也是有些哭笑不得，忍不住笑出声，课堂气氛又变得活跃起来。
我心中的理想课堂是生动而友爱的。
当我们初步掌握了重要知识点之后，便又到了小组合作，自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的'向我们“袭来”，我们却不换不忙的“应战”，怕什么!有点想法就说出来，这是老师交我们的。相聚团坐在一起，大家七嘴八舌地讨论着，你一句，我一句，气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡，像是用一根针，一点点剥茧抽丝，答案离我们越来越*。最终，骄傲而自信的举起手，说出属于自己的答案，不论错与对，敢说出来，全班的掌声就会响起。
风推着浪花在大海上翻腾，雨滋润着花朵在春天绽放，在最好的课堂里，我们有了喜悦，收获，成长!
说起理想课堂，每个人都有着自己的看法和见解。正如莎士比亚所说：“一千个人中有一千个哈姆雷特”。我们不能左右别人的想法，所以便把我心中的理想课堂与你们分享。
课堂是一种沟通，是一种分享。而老师则是唤醒，引领这学生。因此我觉得在老师和学生的配合下，课堂应是时时涌动着生命的活力，洋溢着生命的热情。
我心目中的理想课堂是生动有趣的。我想没有人会喜欢枯燥无味的课堂。那样的课堂既生硬，有无趣。会让同学听着听着感觉很烦躁，那种干巴巴的文字就如同断了线的珍珠。同学们怎么会提得起兴趣呢？都说兴趣是最好的老师，一旦有了兴趣还怕同学们不好好学*吗？所以，营造一种好的'氛围十分重要。
我心目中理想课堂是自由轻松的。课上我们能很放松，积极举手发言，体会其中的乐趣，让课堂更加活跃。老师不要批评学生，更多的是鼓励引导。当然，内容要幽默风趣，最好加入一些游戏元素，那样学生可以更加深刻地记住课上的内容。
我心目中理想课堂是充分尊重学生的需要，保护学生的自尊心，培养学生的自信心。因为学生们的基础以及其他一些元素，每个学生之间都存在着或多或少的差异。从而设计出不同层次的问题给不同水*的人做，这样的话，就不会给学生们带来许多压力，虽然压力也是要有的，但是如果太多，便会适得其反。
我知道，这样的课堂并不是一天天就可以实现的。但是，时代在发展，科学在进步，终有一天，在老师和学生们的努力下，一定会实现的。
孤独地站在这讲台，掌声还没有响起来，我的心中充满了期待。姐妹弟兄们，别说你的掌声我无所谓！
俗话说，好戏在后头，但愿不出丑。我是最后一位选手，来自新盛中学的冉启兵。我演讲的题目是：我向往的课堂。
曾经年少爱追梦，在我很小的时候，我就有一个伟大的梦想，我梦想长大后能成为一个伟人，后来高考时只考了一个师专，残酷的现实无情地击碎我的伟人梦；之后我又梦想成为伟人的丈夫，可我没有姚明那样高大威猛，又没有刘德华那样英俊潇洒，没有彼尔。盖茨那样富甲天下，结局可想而知，黄粱美梦再次灰飞烟灭。最后，1998年的第一场雪还没有下的时候，我只能无可奈何地被赶上讲台，当上一身*价布，两袖粉笔灰，三顿吃不饱，四堂要你吹的老师。
当爱已成往事，我不能不面对现实，既然做不了太阳，只能做一个星星，我就要做一颗最耀眼的星星；既然做不了长江黄河，只能做一条村头的小溪，我就要做一条最快乐的小溪；既然做不了参天大树，只能做一棵小草，我就要做一棵最顽强的小草；既然做不了伟人，只能做一个普通的教师，那么我就要做一个最优秀的教师。怀着这种理念，我开始我的漫漫求索之路。我梦想着我的课堂能像春风化雨，滋润学生那干涸的心灵；我梦想着我的课堂能像初升的太阳，照亮学生心中的阴影；于是我废寝忘食，虚心勤奋。从魏书生那里我学到了课堂的浓浓的民主气氛；从霍懋征那里，我学会淡泊名利，默默耕耘；从于漪那里，我学会了不但要教书，而且要育人。就这样几年如一日我苦苦追寻，痛并快乐着。
追梦者人生的道路上总是那样坎坷不*，既有成功的经验，也不乏失败的教训。一次我正在绘声绘色地讲诉着鲁迅和藤野先生的故事，居然听到的课堂上有人唱歌的.声音。原来是我班的一个成绩比较好的同学在唱歌，我勃然大怒，当面讥讽道：原来这位同学唱歌的声音比猪叫还要动听。当时同学们哄堂大笑，那位同学羞愧难当，无地自容，我的脸上挂着胜利者满足的微笑。不过接下来，我马上尝到了冲动的惩罚。此后这位同学再也没有来上学了，是我亲手伤害了一个学生宝贵的自尊，我追悔莫及。在一个血色的黄昏，我怀着深深地忏悔和无比的眷念给那位同学写了一封信：没有告诉我一声，你走了，这些日子又增添了对你的怀念，我想对你说，回来吧，我会好好爱你，可所有的语言都显得那样的无力，我又想干脆把你忘记，可我不能欺骗我自己。
过了很久，在一个秋风萧瑟，落叶飘零的日子，我收到的他的回信：“其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬，可是你伤害了我，还一笑而过……
我含着泪，读完了他的来信，心中愈加自责。从此我真正懂得了什么才是真正理想的课堂。理想的课堂应该没有责骂，没有讥讽，有的是欢笑和和谐；理想的课堂应该没有高高在上，有的是*等与民主；理想的课堂应该没有任何偏见与歧视，鲜花和小草都能拥有阳光；理想的课堂没有任何的急功*利，应该为学生一生的发展着想。
老师们，姐妹弟兄们，书山有路勤为径，教海无涯艺作舟，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我携起手来一同追求理想的课堂吧。相信在山的那一边一定有我们心中的海洋。
课堂，可以比作一场讨论会，每个人都在这里畅所欲言，我们可以质疑每个人所说的每一句话，我们还可以从这场讨论会中得到无穷的'知识。
但，现在的课堂，早已不是这样。学生变成了一个个格式化的杯子，每个人都长得一模一样，我们再也不具备创新的能力，而老师，就在一个劲地往杯中倒水，不管每个杯子是否接受，都要将水倒入杯中。
对这样的课堂，我们提不起任何的兴趣。在这样的课堂里，我们被当作机器人，进行着早已设定好的程序。我们心中的理想课堂应该是：
活泼，应该是课堂的代名词，课堂的知识应该是活跃的，这样可以让学生真正做到在玩中学，在学中玩。或许有人会提出疑问，这样学*，不会让孩子成绩下降吗？事实并非如此，例如雷奈克玩游戏中发明了听诊器等，大量事实证明，在学中玩可以做到事半功倍。使用活泼的游戏方式，可以让学生对课堂提高兴趣，参与到课堂中来，让课堂真正成为一场“游戏盛宴”！
认真，是课堂必不可缺的。老师教的认真，学生学的认真，才能够提高课堂效率。有很多学生上课不认真听讲，无论课后怎样认真，没有课堂的40分钟终究是不够的！所以，我们上课时，要营造出认真的学*氛围。
实践，常言道“实践出真知”，没有亲身体验过，仅凭书上的结论又怎么能够让学生彻底理解、领悟呢？假如没有莱特兄弟的亲身实践，又何来今日的飞机？假如没有科学家们所做的实验，又何来书本上的这些理论呢？与其让学生翻来覆去地背公式、理论，不如让学生自己动手实践，既能真正领悟理论，还能培养学生的动手能力，何乐而不为呢？
激情，如同课堂中的一味调味剂。让学生们彼此交流，讨论，擦出碰撞的火花，在交谈中，发现自己的不足，查漏补缺。让课堂洋溢着生命的激情，涌动着生命的活力。只有让学生彼此产生智慧的撞击，才会学到更多的知识，课堂的知识才会变得更有价值，意义。
问题，在学*新知识的过程中，心中难免会有些许疑问，不能够因为要面子就不提出来，只有大家一起学，互帮互助，才能够取得好成绩！
让我们共同努力，创造我们心中的理想课堂吧！
每天，我们都在学校的课堂里学*、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！
——职业理想作文 (菁华9篇)
我想20年后我的职业应该是空姐，因为当空姐是我的梦想，我想20年后航空业会越来越发达。也需要更多的空姐。当空姐可以环游世界，可以增加见识对外面的世界可以有所了解。老妈说当空姐也要学*好英语，日语等多方面的知识。当然身高也要有规定是1米7以上。所以我现在不能挑食。
我想20年后我当上了一名正式的空姐，每天我用微笑迎接每一位乘客，为他们做好最好的`服务。当飞机停下来的时候我可以去游览各国的美丽风景，吃上好吃的美食，再去看看漂亮的衣服，再为老爸老妈弟弟买上喜欢的纪念品。
有一次，我遇到一个小男孩，他和我弟弟差不多大。一个人坐飞机去看老妈。看他一个人有点害怕的样子我就特别关心他，时不时问他吃不吃东西，喝不喝水，可是他很懂事怕麻烦我。还说：“姐姐我不怕没事，我是男子汉。”我笑了笑对他说：“姐姐知道，我看你和我弟弟差不多大所以就喜欢和你聊天。”他说好。当飞机降落的时候有点不稳。我看见他有点怕。就叮嘱他说。把安全带系好就没事的。可是第一次也有点不适应，小男孩还是勇敢的克服了困难。下了飞机还很礼貌地和我说：“谢谢姐姐，没有你的照顾我说不定会很害怕的。”我很感动。我喜欢空姐这个职业，它让我体会到帮助别人的快乐。
当空姐是多么幸福啊！为了我的空姐梦所以我要努力学*，养成良好的生活*惯为20后当空姐做好准备。
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。我们每个人都有属于自己的理想，有的人当医生为了救死扶伤，有的人当警察是除暴安良，我也有一个遥远的理想。
这个理想在我还是小孩子的时候就已在我内心生根发芽了。那时的我喜欢给我家那只熊娃娃讲故事，我喜欢跟她说话，喜欢跟她玩耍，我也总装作一副严师的模样给他讲道理。当然这可不是凭空产生的，因为刚上幼儿园时，没有伙伴，父母也没有陪伴左右，我害怕极了，不禁嚎啕大哭起来，而这时幼儿园的老师们不停地哄我，逗我开心，让我和伙伴们一起玩耍。那时我就想：长大后，我也要向老师一样，做一名体贴、耐心、充满爱心的幼儿教师。
我常常想：如果我真的成为一名幼儿教师，当一群群活泼、可爱的孩子走进幼儿园时，我就像一名辛勤的园丁，悉心照料他们这一朵朵美丽的鲜花和他们一起快乐地嬉戏，授予他们知识……我想那时的`我是幸福的、快乐的。
冰心奶奶曾说过：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我们只要持之以恒、锲而不舍，现在努力地拼搏，相信理想之花会永远绽放！
我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很*凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，**上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太*惯。记得又一次，我正和家人逛街，好好像听到有小孩子说：哎，那是大家的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，大家班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，大家把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的'呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行*惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
理想职业世界杯即将举行，理想职业们纷纷报名参加。经过紧张激烈的初赛，经过评委们的筛选，有些理想职业被“闪电”淘汰。八大理想职业顺利地进入了小组赛，“理想职业世界杯”的小组赛裁判就是我啦。八大理想职业分组形势：
第一组：足球解说员VS“*殊书屋”分店老板 ；
第二组：阿森纳回信官VS股民（自由）；
第三组：考古学家VS农场老大 ；
第四组：耐克广告设计VS阿迪达斯球鞋推销员。
每一场比赛开始。足球解说员VS“*殊书屋”分店老板正式过招。
足球解说员出招：“我的好处有很多，可以跟喜欢的足球天天亲密接触，解说完一场又一场，爽啊！什么足球的消息都是最先知道，不用担心今天熬夜看球，明天学*工作咋办。飞往别的国家采访球星也是小CASE，哈！就一字：爽翻了!
裁判（我）：哇！如果真的这样的话――天堂的生活！诱人！我亨利的签名不也是唾手可得？不过如果我所在的体育频道没有我喜欢的英格兰超级联赛签约转播怎办？我不可能解说无聊的德甲。另外，虽说对于解说员数学不怎么重要，但数数还是要会的，3个字不能等于1。
*殊书屋分店老板出招：“喂，裁判兄弟，你不经常来我这买《当代体育》和漫画吗？最*不还买了本40元的官方世界杯指南？我这都是好书啊！要是当我的'老板，随时看书，《当代歌坛》也是随叫随到，不比上面那位逊色吧？你如果让我小组出线，免费送一本漫画！
裁判：“嘿，贿赂裁判啊！本裁判一向是两袖清风、公正清廉、公*执法，决不滥用“职业联会”给我的权力。”（马上伏在*殊书屋老板耳边说悄悄话）“你的条件的确诱人呀，我会考虑的，另外，漫画我要新到的全集呀！”
最后结果，足球解说员小组出线，*殊被送到*。股民出线，当阿森纳回信官条件太高；考古学家出线，原因是在古墓里时，有时可以把那些古董小玩意塞到口袋里；耐克广告设计出线，他的广告做的太迷人了，很美！
已经出现了四强……
比赛结束……为什么呢……
每个人都有自己的理想，就像天空中的`繁星，看不尽，数不完。一个人可以忍受孤独和不幸，但一个人不可以失去理想。如果一个失人去了理想，就像小鸟失去了双翼；船失去了双桨。所以，每个人都应该拥有自己的理想。理想是没有限制的，任何人都有拥有理想的权利，即使你是一名工人、农民、老板、学生现在就来谈谈我的理想吧！
每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的理想是老师，老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师精神，永记我心！
老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
这就是我的理想，要想完成自己的理想，必须要努力，要奋斗。因为有理想，我们的步伐才那么坚实有力；因为有理想，前面的路次格外宽广；因为有理想，我们才有了奋斗的目标；因为有理想，我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡，解决一个个困难
任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路，就让我们带着理想上路吧！
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
今天与朋友们谈起了未来的工作，大家都已经不再是小孩子了，自然要说些实际的话，什么科学家、富翁的那些已经没人再去说，有的愿意当律师，有人喜欢做医生，还有的警察、教师什么的，仔细看来，可供选择的职业仍然很多，但真正符合自身实际的，屈指可数。
在我看来，我更愿意去做一个医生，但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生，但知道，这些都是细枝末节，我也有过童年，小的时候，坐在大树下拨弄着蚂蚁，大人过来问“将来想当什么啊?”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。
可如今，科学家，已成为一个可望不可即的目标，每个人都想青史留名，想让后世的人记住，还有过这样的一个人。
医生，就意味着，成名的记录微乎其微，即使能青史留名，也只是个医生，我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行，而记载拿破仑的足足有几页纸。
可，医生不意味着*凡，即使*凡，又怕些什么!这一辈子，只要对得起自己，就可以了。
什么别人的看法、什么别人的评价，在意了又如何，不在意又如何?有很多人的病，是可以治好的，但是，他却得不到那一丝生的希望，我们不能责怪医生都待在城市，而农村只有几个少得可怜的业余村医，要怪，只能怪医生太少了。
当我看见人们正值壮年、大展宏图之际，却被病魔缠身，怀恨而逝。
更不忍看因为病痛的折磨，而出现白发人送黑发人的场景。
你可曾看见，家人趴在逝者边呼唤着他的名字，悲痛的泪浸湿了天地间的一切，至死，病人仍紧紧握着逝者的手，他们纵有太多的.不舍，也不能挽回死神的召唤。
还有偏远山区，孤独的老人，在送走儿子之后，独倚木门，望眼欲穿。
如果我是一名及时赶到的医生，一个医术高明的医生，哪怕回天乏术，哪怕我亲眼看到逝者远去，那也给了他一丝生的希望，哪怕是曾经，我也尽力了，没有遗憾。
天地永决，这种痛苦，谁能忍受?看到亲人痛苦的场景，憔悴的脸，谁能不为之动容。
但，
如果
我是一名医生
一名及时赶到的医生
一名医术高超的医生
这一切
或许就不会发生
或许就会
让逝者的手再温暖一秒
让逝者
能亲眼看到他的儿子长大了
这一切
都是能实现的啊
............
纵然我成为不了一名医生，
也要尽我之所能，让世界更美好，那怕只有一秒，我也很欣慰了。
长大了，我想当个羽毛球球星，拿到世界第一！让所有人都夸我厉害！都认识我！记得我！
每次看比赛，看到*的.羽毛球运动员在比赛中奋力拼搏到最后，为*争了光，*队拿到了第一名。看比赛的观众们挥舞着**欢呼着，高兴地跳着、笑着、叫着，令人羡慕极了，我真希望那个运动员就是我，所以我很想当羽毛球球星。我要在各种比赛中拿第一，为*争光!成为一个对国家有贡献的人，让身边的人都为我骄傲！
为了当羽毛球明星，我加入了学校的羽毛球运动队，成为了学校的羽毛球运动员，每天都在不停的练羽毛球，每次练*我都会尽心尽力的去做每一个动作。因为我知道，要是做动作不认真，随便打的话，就不会有好的成果！我的羽毛球明星梦也就不会实现。所以，每次训练我都会尽心尽力的去练，每次跟队友们打比赛我都把他看作是一场大比赛，每一局都很努力地去打，赢了不骄傲，输了就更努力，因为我知道失败是成功之母（老师教我们的名言）！只要努力，就一定会得到回报！因为训练认真、努力，我的羽毛球技术越来越好，教练也夸我打得不错，经常对我竖大拇指。队友们也喜欢跟我打比赛，向我挑战，都想赢我。所以，我会更加努力，不让他们超越我。
为了我的*羽毛球球星梦，我会继续努力!为我加油吧！
长大了，我想当个羽毛球球星，拿到世界第一！让所有人都夸我厉害！都认识我！记得我！
每次看比赛，看到*的羽毛球运动员在比赛中奋力拼搏到最后，为*争了光，*队拿到了第一名。看比赛的观众们挥舞着**欢呼着，高兴地跳着、笑着、叫着，令人羡慕极了，我真希望那个运动员就是我，所以我很想当羽毛球球星。我要在各种比赛中拿第一，为*争光！成为一个对国家有贡献的人，让身边的人都为我骄傲！
为了当羽毛球明星，我加入了学校的羽毛球运动队，成为了学校的羽毛球运动员，每天都在不停的练羽毛球，每次练*我都会尽心尽力的去做每一个动作。因为我知道，要是做动作不认真，随便打的话，就不会有好的成果！我的羽毛球明星梦也就不会实现。所以，每次训练我都会尽心尽力的去练，每次跟队友们打比赛我都把他看作是一场大比赛，每一局都很努力地去打，赢了不骄傲，输了就更努力，因为我知道失败是成功之母！只要努力，就一定会得到回报！因为训练认真、努力，我的羽毛球技术越来越好，教练也夸我打得不错，经常对我竖大拇指。队友们也喜欢跟我打比赛，向我挑战，都想赢我。所以，我会更加努力，不让他们超越我。
为了我的*羽毛球球星梦，我会继续努力！为我加油吧！
理想，是人类前进的动力，是我们奋发向上的小径。熟话说：“不想当将军的兵不是好兵。”我说：“没有理想的人就是颓废的人。”从小到大，我的理想就是当一名主持人。我想当一个综艺节目主持人，不像学校主持人那样把台词背得一字不差，到时像背课文一样背下了，而是自己临场发挥，用自己的幽默、自己特有的气质、魅力去感染别人，让我的观众因我而快乐。
我从小都喜欢当主持人的感觉，大人们也说我像“话匣子”，说起话了一发不可收拾。看电视中的娱乐主持人很有技巧地调动起场内气氛，给他（她）的观众带来欣喜、欢乐乃至感动，我就异常羡慕。似乎站在台上的那一刻，主持人瞬间就散发出灿烂夺目的光彩和令人难以抗拒的魅力，用自己与别人迥然不同的风格，向观众散发自己的光和热，牵动观众的各种神经，给观众带来喜、怒、哀、乐，我就特别向往这种职业。我希望我有朝一日会像他们一样，自信地站上舞台，为舞台而活，为观众而活。
所以，我一定要登上我梦寐以求的主持舞台，我一定一定要努力努力在努力！
我在学校当过播音员和主持人，但这还不够，因为这只是锻炼普通话。我还要多读书，增长知识，为我以后当上主持人打下基础，让我带给大家的欢笑、幽默不至于是低级笑话。另外，就是锻炼自己的胆量，让自己站在自己梦寐的舞台时，不至于腿软。还要多说话，锻炼语言组织能力；多思考，锻炼随机应变的能力。多说普通话，练*主持人的“基本功”……总之，我一定要努力，成为一个合格，乃至出色的主持人！
为了这个目标，我只有一条路：努力向目标进发！这样才能让我腹中有物，让我配当一个主持人。不管前方多么坎坷，有多少荆棘，我都不会放弃，我会永远留在舞台上，为自己那执的理想奋斗到永远，将自己的一生都奉献给我心爱的主持舞台！
——我的理想优秀作文 (菁华6篇)
每个人都有自己的理想。教师、画家、警察、飞行员……而我的理想是当一名医生。小雪阿姨的出现，让我更加坚定了自己的理想。
一天，我住院了，邻床的一位老奶奶“哇”地一声吐了，异味迅速蔓延了整个病房，秽物溅在床单上。病号都皱着眉头，捂着鼻子和嘴。这时，值班的医生来了，她为老奶奶换洗了衣物和床单，把地上的秽物打扫干净。邻床的老奶奶说：“谢谢你，你真好。”面对这样的称赞，她只是莞尔一笑：“没什么，这是我应该做的。”
这是我和这个医生的初次见面，她给我留下了深刻的印象。我一直期待和她的再次相见。
果不其然，又有一次，我和妈妈去看望生病的二姑妈。我又看见了那个医生，她正在值班。有一个拄着拐杖的`老爷爷，他的一口痰被堵在喉咙里，脸憋得通红。人们都不知道该怎么办才好。就在这时，那个医生来了，她二话不说帮老爷爷吸出了口中的痰。我心里想：她难道真的不怕脏吗？
“小雪，小雪，302病房的病人醒了。”另一个医生对她说。原来她叫小雪，多美的名字啊！就跟她的心灵一样纯洁美好。
从那以后，我就立下了长大做一名优秀医生的宏愿。为了实现这个愿望，从现在起我要掌握过硬的文化知识和本领，为将来能以优异的成绩进医科大学深造打下坚实的基础。
我相信，我能坚持，我的梦一定能实现。
我的理想是做一名医生。
可能妈妈是医生的缘故吧！每当病人难受地来找妈妈看病时，她总是面带微笑，细心、认真地为病人诊断、治疗，及时为病人解除痛苦。来看病的病人也总是能笑着回家。妈妈地辛劳换来的是人们甜美的微笑！我从心眼羡慕妈妈、佩服妈妈。
有一天晚上，我把作业全都做完了，等着妈妈回来。可是，左等右等就是不见妈妈的身影。我很着急，就给她打电话。随着“嘟嘟”地声音，伴随而来的是“对不起，您所拨打的电话正在通话中。”我想；肯定是在给病人看病，妈妈把电话给掐断了。妈妈回来的时候，我早已上床休息。听见脚步声，我立刻醒来，问：“妈妈，你在医院干什么？怎么这么晚才回来？”妈妈说：“下班了，又来了病人，所以回来晚了。”我望着妈妈，问：“这么做，你快乐吗？你幸福吗？”“当然了，妈妈是世界上最快乐的人、是最幸福的人。病人的痛苦能够被及时地解除，看着他们高兴的面容，还有什么事比这更快乐、更幸福！”妈妈深情地说。
哦！我明白了。妈妈把工作当成了乐趣，把治病救人看得至高无上，我长大了要像妈妈一样，用自己的'智慧与力量来帮助那些需要帮助的人，让每个人都健康、过着美好的生活。
这个原因始终影响着我、震撼着我。所以，我也要做一名医生。
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀飞到想去的地方，我的梦想……”我想大部分同学都听到过着首歌，不错，它就是２００６年《超级女生》的主题曲，可是，你们听到着首歌有没有一种感觉？你是不是有一种很大的感触呢？是不是觉得梦想就在前方向你挥手？
每当我听到着首歌时我就会不由自主的想起我的理想，每那就是像周杰伦，潘玮柏，着些歌星一样，有一天会站在华丽的舞台上，向台下的观众招手，那该是多么美啊！可是，生活中有许多不如意，有许多烦恼，有许多挫折，可是你会因为着些而抛弃理想吗？有一首诗叫做“理想”，里面说到：有人因挫折而抛弃理想，而理想却从来不抛弃任何人；有人因挫折而放弃理想，而理想却从来不放弃任何人。理想鼓励我们勇敢的向走，我们不应该为了一点小小的挫折而放弃理想！
我会为了我的'理想努力向前跑，对，就从现在坐起！加油！我不会轻易说放弃你的──理想，我会为你而努力的！
小时候，哥哥说我喜欢做梦，每天会跟他说一点他听不懂的事……
在一年级的时候我想当警察，因为警察能为民服务；以民为本；公*公正；好似一个名副其实的现代“包青天”。
后来，我的理想有一次改变，我想当一名校长。为了作业不在繁多，我要把课间的十分钟改成四十分钟，不让每个孩子为了读书，失去了自我。我还要把考试分为ABCD四个等级不让考试考砸的同学回家被骂……
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手里握着笔，下面一叠线，我正挠着头，想着我的方案，创作灵感，随着时间的推移，一张张草稿纸下，那优秀的作品都出自我的双手。在大街上到处是我的作品。看，那位女士脖子上的水晶，那位先生穿的燕尾服都出自我之手，那该有多好啊！
随着年龄的增长，我的理想也在改变，但现在我的目标就是好好学*，这样才能想我的梦想进发！
我的理想是当一名科学家，可能这和*常人的理想不一样，可我却痴迷于这个领域。
我的这个理想是小时候看着爱因斯坦、牛顿、加利略的故事形成的。小时候，我经常向爸爸妈妈提一些幼稚的问题，随着年龄的增长，我的问题越来越多，越来越深，爸爸妈妈也回答不了了，我就转而向电脑询问，这深奥的科学界让我越来越着迷。
我曾经幻想：人为什么会动呢？火星上为什么会有水手谷呢？用一个氢原子和两个氧原子可以组**造水吗？为什么……我很想揭开这一个个谜底，去发现人类的另一个家园，去探索未解之谜。
一开始，我的同学、朋友们嘲笑我，说我不可能成功，可我知道，其他伟大科学家也是在一片嘲笑声中成功的。我也深深地知道：不要怕别人的嘲笑，只要自己为理想努力，失败了不气馁，爬起来接着干，就一定会成功。
不过，我也知道，一名科学家不但要有精深的知识，还要有强烈的求知欲以及惊人的毅力。所以，我要记住一句话：“只要工夫深，铁杵磨成针。”
为了实现这个理想，我买来了许多本有关科学的书。《宇宙未解之谜》《基本化学反应》《人体》等多本书我已看完，并将它们刻入骨髓，烂熟于胸。
我还要在生活中积累更多的科学知识，可是，我的眼睛不堪重负，有了五百度的*视，我再也不可以随心所欲地和书这个老师一起学*了，可这并没有阻碍我前进的道路，我搜出了许多有关科学的有声读物，继续在科学的海洋中遨游。
“泉水挑不完，知识学不尽。”我有信心追求我的理想，实现我的理想，加油！
屠格涅夫说过：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”理想是动力，是勇气，是力量的源泉。我的理想是当一名篮球运动员。
这个理想是在我上小学三年级时萌发的。一天中午，我和爸爸一起看篮球比赛。我看见赛场上的一位球员在离篮框四五米外的三分线上投篮，只见他做了一个漂亮的投篮动作。哇！那球就像机器一样“哗”地就进了篮筐，是一个标准三分球！接着，他们连贯优美的扣篮、神奇魔幻的传球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我渐渐爱上了篮球。
为了打好篮球，只要一有时间我就拿上篮球去球场练*。周末我放弃玩电脑的时间，选择练*篮球。下雨天，我也会在家观看一些篮球方面的书籍和视频，研究篮球的技巧，仔细看着每一个运动员的动作，不放过任何一个细节。有的时候我会模仿一个漂亮的动作，练上好几遍，心想：只要坚持不懈，我一定能成功的！
如果将理想比作山峰的话，毫无疑问，通往山峰的路必定是崎岖的、艰辛的、充满失败与困难的。但有时也会掉落些甜蜜的果实，激人上进，继续努力。
就在不久前，我在上篮球课的时候，老师安排我们3对3的训练。我分配到的对手是最厉害。我想：“这可完了，我和他们打有胜算吗？但此时又不能打退堂鼓，我只好硬着头皮上了。”最后的结果不出我所料，一分也没得。老师严肃地对我说：“王冠力，我*常教你的动作呢？”“这么厉害的队员我不可能打赢的。”我小声地低估着。课后，老师把我叫到他的身边，语重心长地说：冠力呀！我也知道你很难胜他，但你要努力呀！没有挑战就没有进步！”听着老师鼓励的话语，我惭愧地低下了头。在以后的日子里，我努力练*篮球，不放弃任何一个机会，尽自己最大的能力去拼搏。我相信“世上无难事，只怕有心人！”
成功是要奋斗的，乔·赫伯特说：“重要的不是成功，而是奋斗。”我将一步一个脚印为自己梦想的实现而努力奋斗，让理想结出硕壮的果实！
——理想优秀作文 (菁华6篇)
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有人的理想是成为一名老师；有人的理想是成为一名医生；有人的理想是当一个警探……他们都有自己的理想，有人是因为喜欢，有人因为崇拜？而我的理想是当一名漫画家。
漫画，改变了我对美术的看法。小时候，我并不喜欢美术，甚至可以说很讨厌。尽管我画的画并不难看，但我还是会疏远那些七彩的画笔。直到那一天，我去图书馆看书，偶然看到一本漫画书，迷人的封面吸引了我，我忍不住翻开了它。书里人物的性格特点，被画家刻画的栩栩如生，每一个动作表情都被演绎的淋漓尽致，每一根线条都那么的完美。简直不敢相信，我居然坐在图书馆看了一天的漫画书。
要成为一个漫画家，可不是光口说说，那是空想，所以现在我常常临摹一些漫画人物。慢慢的我尝试创造，去创造一个人物。现从她的五官开始，到发型，然后身形。最后设计穿衣风格来体现人物的性格特点，每一个漫画人物都是独立的存在。这真的很神奇，对不对？
我相信，只要我努力就一定可以实现我的理想。十年后的今天，我会成为一位被人喜爱的漫画作家，我画的漫画会被很多人追求，正所谓，越努力越幸运。
世界上世上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，这是苏格拉底说的一句话，没错，只要为理想努力，你会获得奋斗与成功的甜蜜。
理想是人生的航标。有的人理想十分远大；有的人理想却十分朴素。有了理想，就应该尽自己的所能努力去实现。但是，人的天赋却是与生俱来的。比如有的体育天生不好却想成为奥运冠军，也许穷其一生也不能实现。所以，当你了解了自己后，可以不断修订自己的人生目标。
我曾经的理想是当一名著名的科学家。虽然我的科学功底不错，但我现在不这么想了。因为我觉得有一个职业更能让*兴盛起来。有一句话是这样说的：“少年强，则国强。……少年雄于地球，则国雄于地球。”因此，我决定做一名小学老师。
要“少年强”，就应该端正学生的思想品德。一个人即使学*再好、再聪明，如果这聪明不用在正确的道路上，一切都没有用处。“种树人必培其根，种德者必养其心。”教人要从品德开始。我会用前几节课来整顿思想品德，再努力教好学生。我每天要刻苦学*，认真听讲，要在大脑中多装一些课外的知识，为成为一个老师而奋斗。我也要多读书，在业余时间多去图书馆，像饥饿的人扑倒面包上一样汲取书中的'营养。
我最*听妈妈说，她同事的儿子在美国上小学，即使家里没人，IPAD就在旁边，也不会去碰一下。而*的孩子，只要一个拿出IPAD或者手机，一大群人便会凑过去。相比较而言，*绝大部分孩子的自控力比美国的孩子都要低很多。所以，我要当一名老师，为同学们传授正确的道德理念，使*孩子的水*渐渐地提高。
老师是一个崇高、神圣、令人尊敬的职业，为了我的理想，加油奋斗吧！
让我们所有的孩子，都能为了心中的理想，扬起自我的风帆，远航！
理想，使雄鹰凌驾于九霄之上；理想，使游鱼逆流而上；是理想，让雄鹰不惧天空的考脸；是理想，锻造出那游鱼的坚强！没错，理想是伟大的，而我的理想是当一名画家。
我曾领略过达。芬奇笔下那《蒙娜丽莎》的风姿，也曾亲睹过齐白石那笔下栩栩如生的小虾。我也想像他们一样画出那美丽生动的图画；也想用手中的那七彩的画笔，画出全世界最美丽的图画！
我为了实现这个理想，一有时间就会去画画。还记得六七岁时，我用蜡笔在地板上乱涂乱画，画完后，才站起身来满意地笑了笑。妈妈无奈地盯着地板上那“一团”又“一团”的四不像，开始了对我的“枪林弹雨”。随后，邻居们便又能听见我那如同杀猪般的“歌声”。
当然，也不只是靠这一点就能成为大画家啦！在我“死缠烂打"之下，妈妈终于同意了让我上素描班，我通过努力练*，也终于有了一番小成就一一在比赛上获奖了。想当画家的话，就要多看别人是怎样画的，不懂就向别人请教，有空还可以看些有关画画所书籍。等我当了有名的画家后，我要将我的画拍卖出去，得到的钱捐给贫困山区的儿童，让他们也能在我们这样的环境下学*知识和画画！
在通往理想的道路上，总会有许多困难阻挠我们前进。但我知道，无论什么困难，只要坚持，总会成功的！
理想，我想大家都有自己的理想吧？而我的理想好像是班里独一无二的，那就是计算机维修家，因为我们家电脑常常都会坏，都是隔壁一位专家帮我们修好的，他技术精湛，我非常羡慕他，就想更他一样，当一位计算机维修家，有一双巧妙的双手，但要成为公司的一员，必须要看过许多书，我也经常努力，现在，我已经对电脑有所了解，零件有很多，有显卡，CPU，显示器，我想，这些是肯定不够的，还要在大范围的了解，才能取得成功。
记得有一次，我用螺丝刀把主机拆了，一看，吓了我一跳，里面局然有那么多零件，让我有点没信心了，妈妈走过来一看，张有恒！你在搞什么名堂？干嘛把主机拆了啊！我跟妈妈说了这件事情的经过，妈妈的脸色有了一丝欣慰，她对我说电脑??其实很简单，只要你了解零件之后，我了解了很多关于每些零件的`作用和名称。
我不断研究，不断努力，就一定会成功的。如果失败了，也没关系，因为失败是成功之母！
我的理想是什么？立刻浮现出我的脑海，坚定不移的答案--成为一名摄影师。
去年暑假，在青海湖的夜晚，我被被天空中的那划过的亮光吸引，这里的天空被明亮的星星照亮，星星像一颗颗钻石镶嵌在青色的天幕，流星——这个只在别人口中听说的名词，此时不断地出现在天空各个方位，几分钟内就会划过天幕，我很想用相机把这美好的瞬间记录下来，我按下快门，一看照片，我傻眼了，照片上只有乌黑一片。
“叔叔，为什么我拍不出美丽的星空呢？”，我问同行的叔叔，他说：“夜晚太黑，光线不足，要长曝光，手是无法拍出星空的。”在叔叔的指导下，我们在*地上将三脚架架稳，将我们的相机放到支架上，并在机身上快门，光圈，调整焦距和感光度，这样我才知道摄影不是轻按快门，还有这么多讲究。叔叔让我初窥了摄影的一角。
大自然的美吸引了我，使我渐渐地喜欢上了摄影。我想：光喜欢还不够，我要当一个专业的摄影师。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我从简单入手，读相机的说明书，这些不够，我买了些摄影杂志，找到摄影的论坛，与人交流学*。
实干出真知，我抽空给花拍照，小区的开着大片的月季，清晨在阳光下，含苞待放花朵上含着露珠，像美丽的珍珠发出光泽，我从不同的角度拍，*距，不同的曝光度，拍了几十张，手已经酸痛。
这时，一只蜜蜂落在了我眼前的花蕊中，忙着采蜜，我悄悄地又举起了相机，想要将蜜蜂的毛孔都拍清楚，就要*距离地拍摄，它会不会叮我呀，我突然有些胆怯，但是想到那些成名的摄影师，拍摄精彩的镜头，去非洲，去荒芜人烟的地方，要成为摄影师，这点危险怕什么，我悄悄地靠*，我按照书上介绍，将画面的结构除去蜜蜂、花朵占画面的三分之一，其它部分和背景要选干净的天空为好或较远的背景。启用连拍功能，快门速度在250--500之间选择，太慢抓不住，太快把蜜蜂凝住动感就不明显了。我不停地调整着拍摄角度，轻轻地按动快门，太阳照在我的头上，时间流逝，当我觉得总算有成功的照片时，，这才感觉到，我手腕已经酸痛，原来投入地工作，为理想而努力地过程，是那么令人兴奋，使人忘却一切。
摄影师是我的理想，我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里，把这一种美呈现给人们，给人一种美的享受。只要我努力过了，我的理想将会离我不远了。
一个人来到这世间，总不可能又两手空空地回去吧，总得给社会留下一点价值的东西。这就是理想，理想就是奋斗的目标。
没有理想的人，天天吃完又睡，睡完又吃，做什么都毫无意义的，简直像傻子。有理想的人，他心里就是想着读好书、工作、事业等，决不是一些区区小事和个人的得失。理想，能使人变得高尚起来。
理想是人们前进的动力。有一句名言：想成功的人，他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客，年轻时就立下了走遍三山五瑤的愿望。后来，他历尽了艰苦，终于成了著名的旅游家，奥尔夫斯说过：地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。要走出美丽的世界里去实现你的理想。
茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有意义。有了理想，我们就能克服种种困难，在挫折中爬起，走向成功的未来。有了理想，就能轻轻巧巧地走完生命的路程。
我们赶快树立起自己的理想吧！向着自己的理想，努力奋斗吧！
——人生理想优秀作文 (菁华5篇)
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小小孩贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小小孩;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学*生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
这是一片广袤的田野，土地肥沃，水草丰美。为了灌溉庄稼，农人们在这里挖了两条河，一条小点，一条大点。这条大的，我们姑且叫他大河吧。
刚开始，小河和大河都勤勤恳恳地灌溉，*庄稼年年丰收。可是有一天，大河忽然有了个想法，他要去看看海。这个想法一生出来，就再也按捺不住。我是大河，怎么能和那条小河一样，老死在这寂寞的乡野呢。大河鼓起浑身的力量，一浪一浪地冲向远方。要承认，大河是坚韧的，克服重重困难，他冲破了许许多多的田埂与山峰，他离他的目标越来越*。回头再看小河时，他不由生出一份悲悯之心：唉，小河也太没有追求了。
可惜的是，终于有一天，大河一头扎进了沙漠，他的那点水份很快就蒸发了。大河喊出一声“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”就再也不见了。
没有了水，没几年，大河就堵塞了，再过几年，河道被填*了。
而那条小河，依旧勤勤恳恳地灌溉庄稼，为*农人的丰收立下了汗马功劳。为了获得更多的水源来灌溉，人们把小河的河道拓宽了，比以前的大河还要宽。小河成天热热闹闹，有浣衣洗菜的农女，有洗澡嬉戏的孩童，有泛舟垂钓的游客……莲叶田田，碧波荡漾，水阔鱼肥。
又经过了几代人的传承繁衍，小河被当地人称作“母亲河”，而当初的那条大河，早已寻不到半点踪影了。
大河他定下的目标太过远大，他忘了自己不过是一条乡野的内陆河。由此可见，小范围的强者当久了，更易让人狂妄无知，看不清自己。所以说，追求要适度。
小河的成功告诉我们，立足本职，实现所在集体的价值，才能最终实现个体的价值。比如你让公司业绩提高了，壮大发展了，你的价值也就出来了。而撇开集体的价值，一味追求个人的成功，往往是徒劳的。
我今生最大的理想就是当一名世界级的侦探，也许是因为我的梦想，所以我从小我就幻想着，如果有一天，我第一次站在犯罪现场，我会有什么感受哪？然而每一次我得出的结论都是不一样的，但是之后每当想起这件事，我都会觉得既兴奋，又紧张。甚至有时，做梦也会梦见刚刚迈出警校大门的我，在一桩桩案件面前，有时轻松自如的勘查现场，有时若有所思地整理线索，有时又眉头紧锁的梳理案件。
生活中，每当我看到电视、报纸上的警察在制服罪犯时的自豪，在侦破案件时的认真执着，在揭露犯罪真相时的自信，以及胜利后的英姿飒爽，都让我对侦探这一神圣职业增添更深一层的敬佩。
因为我的梦想，至今已有不少的人印入我的脑海，他们都是一些古今中外历史上久负盛名的神探：狄仁杰，虽然我对他的了解大都来自于电视及书籍，电视上的狄阁老，既幽默风趣，观察时又细致入微，才能使人对他最后的推理不得不心服口服；夏洛克-福尔摩斯，柯南道尔笔下的神探，他了解那个时代英国的各类人，每当委托人来的时候，而他总能详细地说出这个人的职业等各类信息，使来人为之一振。而当他说出理由时，来人便会产生一种敬佩，因为福尔摩斯有时仅凭一块毫不起眼的泥巴便可推断出事实的关键。
为了实现我的梦想，我们必须要从现在做起，把握好时间的每一分、每一秒。为了自己的理想，积极准备，为将来成功走向侦探——这一神圣的职业而打好基础。
而面对这日益发展的社会，我真希望将来的侦探和警察只是虚构的摆设，因为我希望在不久的将来，没有抢劫、没有凶杀、没有……我真心希望到那时人们会忘记曾经的侦探和警察，只是会记得美好的和谐社会。
插上理想的翅膀，飞向我们所憧憬的未来！让理想点亮人生，让理想点亮我们人生的航线，创造美好的未来。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。
崇高理想，坚定信念，是凝聚人心，催人奋进的伟大旗帜，是挑战困难，赢得胜利的力量源泉。追求理想，还要有克服困难的勇气。理想的实现不会一帆风顺。我们在通往理想的道路上会遇到很多的困难，必须用坚忍不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们才能达到理想的彼岸。少年儿童就像早晨初升的太阳，正处在人生的金色时光，是祖国的未来和希望。我们更应该从小树立远大的理想，并为实现而好好学*，天天向上。
沧海桑田，风雨坎坷，我们的祖国在日益崛起，如东方之巨龙，昂然扬起它高贵的.头，重振雄风。仰望星空赋予我们的理想，而脚踏实地地则给予我们实现理想的可能。仰望星空是我们捕捉理想的开始，脚踏实地则是我们让理想成真的途径。没有理想作指引的奋斗是盲目的，徒劳无功；不以奋斗为实现途径的理想，也只能是镜中花，水中月。理想是需要悉心呵护的，只有永不停下迈向理想的脚步，才能使我们的理想活力无限，只有在坚如磐石的决心，顽强的毅力，丰沛的体力的支撑下，我们的理想才能在实践中熠熠生辉。**在12岁就立下“为中华之崛起而读书”的崇高理想，我们少年就更应该有远大的理想，去建设祖国，让祖国变得日益富强！
让理想点亮人生，让我们放飞梦想，飞向成功的彼岸！飞向我们美好的未来！
六岁以前从来没有想过以后的事，虽然那时的我已经知道了中学、大学、工作，可我把这些当做顺理成章的事。后来我上了小学，有一天晚上，我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，突然，仿佛流星在天空划过一道光芒，我想到了一个问题：今后我要做什么？
起初，我的想法很单纯，就是当个画家，我的画画得不错，小学时不在意成绩，所以画画是我最大的爱好，每次画画时，我都会想，以后我要是成名了，这张画能卖多少钱啊？到四年级后，我知道了很多知识，开始想当探险家、科学家或者花匠、动物饲养员、幼儿园老师什么的，觉得一切皆有可能。
小学，科学叫自然与科学，只是一门副科，等到了初中，有一门主科叫科学，我以前自己看书得来的生物学、化学、物理学、电学等很不全面的知识在这里得到了补充和讲解，我十分十分地喜爱这门课程。于是，我众多梦想中的一个：当科学家就迸发出来了！而且我还做了细分，当个生命科学家，研究DNA密码。我妈一听这个梦想张口就是：“想当个顶尖科学家先要考上个好高中，要考上好高中不是一门科学学好就行了，你的英语成绩……”。跟老师说我的生命科学家的梦想，老师张口就说：“这种研究顶尖的都在美国，所以要……”。
当我跟我的好朋友说起这个梦想时，她们听了都说：“好啊，你科学学的这么好，一定可以实现的。”“我英语不好。”“拿怕什么，等你成名后，让外国人来学中文，”朋友，就是这么贴心。
不过现在我也想通了，反正学好英语对我也没什么损失，大家都想我考好，那我就认真学吧，反正我自己也满想考上个好高中的。
将来也许我会成为一名科学家，也许不会，但我真的曾经那么认真地想过。
