水果是很多人的最爱，人类生活中也不缺香甜的水果！当然，水果也是我的最爱。比如在我心里，前五名的水果是猕猴桃、柚子、樱桃、葡萄干、火龙果！所以我要设立一个充满这种香甜水果气息的水果节！
我把它定在9月25日，因为是我的生日，我希望我的生日在水果节。
在水果节，全国各地的`孩子会聚集在这里的——00个果园里，那里有很多水果，无论你吃过、见过、吃过或没见过。这时工作人员会问你喜欢吃什么水果。如果你喜欢苹果，你会得到一张苹果的照片。然后，会有人带你去苹果园。当你进去的时候，你会看到一个装满清水的大水池。里面有很多苹果给你吃不玩！它为你配备了一把椅子。只要你坐在椅子上，就会有自动削皮器给你削苹果，然后递给你让你慢慢享用！这是无限品尝，想吃什么就吃什么！
还有一百个酒园，大人可以尽情享受！里面有桂花酒、葡萄酒、菊花酒，让人在这里尽情享受！
这里还有一个游乐园，是孩子们的世界，在这里可以玩耍，玩耍，愉快地度过一天，给他们留下美好的回忆！
这里还有免费的自助餐厅。晚上可以在这里免费吃自助餐，玩得很开心！享受hppy！吃完之后还有啤酒比赛，兔舞等节目！
虽然水果节是一个幻想的日子，但它表达了我对美好生活的向往！
水果节是充满幻想的一天；让所有孩子充满欢笑和快乐的一天；也是所有人劳累工作后享受狂欢节的一天。它带给人们快乐和欢笑；也让所有孩子的脸上充满温暖；这样孩子们才能有好的记忆力。真希望有这样的一天！
水果，是我最爱吃的东西，水果也很有营养。于是，我突发奇想，想建立一个水果节。时间嘛，就定在6月2日吧，让小朋友们过完儿童节再享受一个节日。
这天可热闹了，不信你瞧：一大早，大家就起床了，他们要急着去商场。去商场干嘛？原来是要去买水果装饰，只见他们买了水果头饰，水果气球，水果衣服等等。
中午，是节日的高潮，因为有一个节日里最重要的活动。
这个活动是“接水果”活动，规则是由主持人来扔水果，台下坐着的小朋友们来接，谁接到了谁就可以赢得那个水果。最后还有一份大奖，谁赢得的水果最多，谁就可以赢得那份大奖，大奖是水果拼盘和水果套装。
让我们来看看“接水果”的现场吧！第一个水果开扔了，只见调皮的水果“嗖”地离开了人群，朝另一个方向跑去，大家都飞快地跑向水果，到底谁能抢到呢？原来是号称“飞毛腿”的强强抢到的。
第二个水果竟也是“飞毛腿”强强抢到的。第三个，第四个也是！大家有些不满了，为什么总是他抢到啊？主持人面带微笑地安慰大家：“”有好多个水果呢，别着急，或许就是你赢哦！
我想设立一个水果节，因为有很多人买不起水果，有些水果都在仓库里烂掉了，有些在买的地方压坏了，所以我想设立水果节。
在这一天，商家把水果备得足足的，今天的水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没*时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。
在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的'顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……
啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。
我想办一个水果节，因为很多人买不起水果，很多水果会烂在仓库里，所以我想办一个水果节。
这一天，商家准备了足够的水果，今天的`水果会减少70%，所以人们会吃到美味的水果。而且有的时候还有大的抽水果的水果转盘，有的进口水果还有买一送一的活动。购买后，大人会微笑，孩子会购买新的进口水果，但不会守口如瓶。商家虽然没有*时赚的多，但是减少了库存，从而减少了水果腐烂的时间。
在水果节那天，公园、动物园、植物园……也举办大型水果活动，卖水果的人会在那里找到一个记事本，然后给来公园、动物园、植物园的顾客一张免费的水果折扣卡，来吃水果的时候可以免费使用，但这张卡只能使用十次。晚上只要轻轻打开水龙头，只听到砰的一声，流下来的不是自来水而是混合果汁.
啊！想到这，我兴奋地跳了起来。同学们，我想把这个节日安排在9月25日。你一定要来。
现在的人越来越疏远水果了，他们不知道水果里富含着人体所需要的各种维生素。我要设立一个水果节，让人们在欢声笑语中明白水果对人体的重要性。
水果节那天，街上挂满了大大小小的横幅：“水果节”。人们打招呼也从“您好”变成了“水果节快乐”等。活动开始了，水果节主要有四大活动内容：水果装扮赛、水果拼盘大赛、水果知识展览厅、水果街头美食。水果装扮赛上，选手们的装扮可真是让人耳目一新、眼前一亮呀!不信?你瞧：有的选手戴着一顶香蕉帽、穿着树叶裙;有的编个麻花辫、穿着苹果衬衣、草莓短裙，活像一个个小精灵;还有的长发披肩，穿着芭蕉叶长裙、戴着圣女果项链，美丽极了!在水果拼盘大赛中，各路选手可谓心思巧妙、构思独特、别出心裁，做出来的水果拼盘造型让人连连赞叹。有的做成一个大花园;有的做成了嫦娥奔月;还有的做成了武松打虎……这些水果拼盘让人目不暇接、赞叹不绝，这哪是水果呀，简直就是绝世艺术品!在水果知识展览厅里，人们通过动画片《水果们的表白》中全面和深刻了解到了关于水果的知识。最值得一提的`就是水果街头的美食了，每个摊位上都卖着由水果做成的各式各样的小吃，每个摊位旁都围满了想要大饱口福的人。大家三三两两地聚在一起，一边聊天一边吃着小吃，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
水果节结束后，大家都自觉爱上了吃水果。在水果的辅助下，大家的身体变得更强壮、更结实了。
我想设立一个水果节，因为有很多人买不起水果，有些水果都在仓库里烂掉了，有些在买的地方压坏了，所以我想设立水果节。
在这一天，商家把水果备得足足的，今天的'水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没*时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。
在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……
啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。
我很爱吃水果。香蕉、桃子、苹果、梨子……可是我一下又买不了那么多，所以我很渴望世界上有个水果节。
如果世界上真有水果节，并让我来举办，我会这样安排：全部放假，并分两天过，分别是9月4日和9月5日。
第一天，工人们早早在广场上造了一座水果“城堡”，等待孩子们的到来。“城堡”由苹果、桔子、梨子、西瓜等水果切片做成，有的还有花纹呢。“城堡”顶部是一个大桃子，看着就让人想流口水。8点30分，孩子们陆陆续续地来到了广场。好奇心强的孩子东摸摸西碰碰。过了一会儿，工作人员把孩子们带到了“城堡”里，有的孩子等不及就开吃了，像是没吃早饭一样。工作人员喊了*千遍，孩子们才依依不舍地停止了吃。“城堡”太漂亮了。有的大人在“城堡”那儿照相。
第二天，进行水果节表演。9点20分，孩子们来了，来得较早的孩子在舞台前找了个好位置，来迟的孩子只能对他说：“sorry，你只能坐后面了。”表演开始前，工作人员发给每个在座的孩子一盘水果小堡垒（一种水果拼盘）。表演最好看的是水果杂技，演员拿着10个水果，走上了钢丝，轮流向观众抛去。幸运的孩子会直接接到水果，有的为了抢到水果，在地上摸爬滚打，开心极了。闭幕式时，孩子们齐唱《相约1998》后，还吃了一盘水果布丁和水果蛋糕。
虽然水果节只有两天，但绝对让你过得充实而又愉快。
一年一度的水果节到了，在这一天，大街上的所有东西都是用水果做的。全世界都在狂欢，到处都是人山人海......
我来到步行街，呵！真是不看不知道，一看吓一跳。到处都在卖水果五彩衣、水果玩具、水果饰品和即好吃又漂亮的水果冰糖巧克力，叫人不忍心下嘴呢。
我走进一家水果披风店，哈！里面的披风可真多呀！我顺手拿起一件白色水果披风，咬了一口，哦，原来是雪梨呀。正当我吃得不亦乐乎的时候，管理员走过来对我说：“罚款50元。”我疑惑不解，对管理员问道：“为什么要罚款？我又没犯法？”她说：“因为你吃了我们商店的披风。”我低头一看，呀！披风已经被我咬了一大块了，想赖帐也不行了。于是我只好乖乖地交出50个水果硬币才把管理员打发走。
在这一天，人们还要拿着各种水果往别人身上砸呢，据说这是对别人得美好祝愿。
怎么样，水果节很有趣吧？！你也来看一看吧！
又是一年一度的水果节，不过今年的水果节可不一般，除了和运动会结合在一起，我们全班都要表演节目，是全班哦！
一大早，阳光明媚。虽然气温有点低，但大家热情高涨，一点都感觉不到冷。早自*结束后，我们在老师的带领下，有序地排着队来到了后操场，按班级坐好了。
等铃声一响，水果节就正式开始了。不一会儿，精彩的节目表演登场了。最先出场的是一（1）班的小朋友。你看，他们穿着可爱的柠檬水果服，跳着最萌的舞蹈，真是萌化了我们的心。
终于轮到我们班表演快板了，我们排着整齐的队伍，精神抖擞地来到了表演台上。首先，我们先按顺序排好队，接着音乐一响，我就开始念：“打竹板，响连天……”为了表演得更真实，我们三个做动作的同学在做“踩着香蕉皮，摔到地上”这一情节表演时，稍微夸张了一些，引得台下阵阵喝彩……
不过，最让我回味无穷的就是下午亲子运动会中的“两人三足”和“袋鼠跳”了。
我和妈妈参加的`是“两人三足”，剧透一下，这个项目我们班还得了第二名哩！比赛开始了，整个操场都沸腾了起来。我和妈妈用红领巾绑住腿，然后说着：“一二、一二”地跑起来。我和妈妈默契十足，顺利完成了挑战。
最有趣的就数“袋鼠跳”了，我想这可是最好玩的事了。配合好的勉强过关，配合不好的就人仰马翻，摔个狗啃泥，这个把我们笑得前仰后合。
这个不一般水果节运动会就在欢声笑语中结束了。结束了？！别急，明天还有一天哦。哈哈，明天继续挑战！
——水果节作文 (菁华9篇)
我想设立一个水果节，因为有很多人买不起水果，有些水果都在仓库里烂掉了，有些在买的地方压坏了，所以我想设立水果节。
在这一天，商家把水果备得足足的，今天的水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的.进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没*时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。
在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……
啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。
我想设立一个水果节，因为有很多人买不起水果，有些水果都在仓库里烂掉了，有些在买的地方压坏了，所以我想设立水果节。
在这一天，商家把水果备得足足的，今天的水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没*时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。
在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的'顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……
啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。
我想设立一个水果节，因为有很多人买不起水果，有些水果都在仓库里烂掉了，有些在买的地方压坏了，所以我想设立水果节。
在这一天，商家把水果备得足足的，今天的水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没*时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。
在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的.顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……
啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。
我想办一个水果节，因为很多人买不起水果，很多水果会烂在仓库里，所以我想办一个水果节。
这一天，商家准备了足够的水果，今天的水果会减少70%，所以人们会吃到美味的水果。而且有的时候还有大的抽水果的水果转盘，有的'进口水果还有买一送一的活动。购买后，大人会微笑，孩子会购买新的进口水果，但不会守口如瓶。商家虽然没有*时赚的多，但是减少了库存，从而减少了水果腐烂的时间。
在水果节那天，公园、动物园、植物园……也举办大型水果活动，卖水果的人会在那里找到一个记事本，然后给来公园、动物园、植物园的顾客一张免费的水果折扣卡，来吃水果的时候可以免费使用，但这张卡只能使用十次。晚上只要轻轻打开水龙头，只听到砰的一声，流下来的不是自来水而是混合果汁.
啊！想到这，我兴奋地跳了起来。同学们，我想把这个节日安排在9月25日。你一定要来。
我想办一个水果节，因为很多人买不起水果，很多水果会烂在仓库里，所以我想办一个水果节。
这一天，商家准备了足够的水果，今天的水果会减少70%，所以人们会吃到美味的水果。而且有的时候还有大的抽水果的水果转盘，有的进口水果还有买一送一的活动。购买后，大人会微笑，孩子会购买新的进口水果，但不会守口如瓶。商家虽然没有*时赚的多，但是减少了库存，从而减少了水果腐烂的时间。
在水果节那天，公园、动物园、植物园……也举办大型水果活动，卖水果的人会在那里找到一个记事本，然后给来公园、动物园、植物园的顾客一张免费的水果折扣卡，来吃水果的时候可以免费使用，但这张卡只能使用十次。晚上只要轻轻打开水龙头，只听到砰的一声，流下来的`不是自来水而是混合果汁.
啊！想到这，我兴奋地跳了起来。同学们，我想把这个节日安排在9月25日。你一定要来。
我想设立一个水果节，把它的日期定在2月22日。
这一天，一大早，我懒洋洋地从床上爬起来，突然，楼下传来卖水果的吆喝声：“看新鲜的水果，买一送一，对人发射百发百中，快来买哦，有子弹、原子弹、核弹等先进武器。”我想：今天真奇快，怎么卖水果的卖起武器来了？哦，原来今天是水果节！
我连忙把逇书全部倒了出来，买了满满一书包水果上学去了。刚一出大门，一颗子弹飞了过来，我连忙举起防护盾——雨伞。原来是好朋友明明在对我发起攻击呢！我也不甘落后，抓起菠萝导弹向他扔去，他也举起了防护盾。可是他没有想到，菠萝导弹刺破了他的防护盾，落到他面前的地上炸开了，溅了他一身菠萝汁。
我加快步伐向学校走去，走在马路上，马路已经成了水果的乐园，各种水果的香味在空中弥漫。来到班上，班上已经不上早读了，同学老师都在扔水果，我也加入到他们的行列中。
我被一颗苹果子弹拉回了现实，如果有这个节日，那人们会多么快乐啊，再多的烦恼也会被消除。
我希望有水果节！
我想设立一个水果节，就设在10月2日，因为10月2日处于国庆小长假期间，所以人们有足够的时间敞开肚皮，痛吃一顿。
为什么要设这样一个水果节呢？因为*时我们想吃到新鲜的水果的同时还要付很多的钱才能吃到。再一个就是让*时不喜欢吃水果的人也能吃点儿水果儿吃，而且爱上水果，都能补充维生素。
在这一天里，人们可以采取各种各样的方式来度过这样一个水果节，可以把水果雕刻成花朵，小熊，蝴蝶，小鸭子。你看，那盆用西瓜雕刻成的花儿多么栩栩如生！花瓣都展开了，每一片都那么逼真，还微微向上翘着，真是美丽！最可爱的要数那个用猕猴桃做的小熊了，它还在微笑着，真是有趣！人们可以穿用水果做的衣服，头盔。也可以带用水果做成的首饰，如项链，耳钉，耳环，耳坠，手环。
水果节既可以让人们大开眼界，也可以让人们大搞大饱口福，也有许多水果大赛让人乐此不疲。有吃水果大赛，有水果装扮大比拼，西瓜溜冰大赛，有柚子滚球赛，榴莲足球赛，最好玩儿的数西瓜溜冰大赛，参赛者穿好了西瓜鞋，摆好姿势，一吹口哨，他们就开始已经冲出起跑线不见人影了。
水果节的意义是什么呢，是帮助不喜欢吃水果的人，爱上水果。希望这样的水果节快点实现。
现在的人越来越疏远水果了，他们不知道水果里富含着人体所需要的各种维生素。我要设立一个水果节，让人们在欢声笑语中明白水果对人体的重要性。
水果节那天，街上挂满了大大小小的横幅：“水果节”。人们打招呼也从“您好”变成了“水果节快乐”等。活动开始了，水果节主要有四大活动内容：水果装扮赛、水果拼盘大赛、水果知识展览厅、水果街头美食。水果装扮赛上，选手们的装扮可真是让人耳目一新、眼前一亮呀!不信?你瞧：有的选手戴着一顶香蕉帽、穿着树叶裙;有的编个麻花辫、穿着苹果衬衣、草莓短裙，活像一个个小精灵;还有的长发披肩，穿着芭蕉叶长裙、戴着圣女果项链，美丽极了!在水果拼盘大赛中，各路选手可谓心思巧妙、构思独特、别出心裁，做出来的水果拼盘造型让人连连赞叹。有的做成一个大花园;有的做成了嫦娥奔月;还有的做成了武松打虎……这些水果拼盘让人目不暇接、赞叹不绝，这哪是水果呀，简直就是绝世艺术品!在水果知识展览厅里，人们通过动画片《水果们的表白》中全面和深刻了解到了关于水果的知识。最值得一提的就是水果街头的美食了，每个摊位上都卖着由水果做成的各式各样的小吃，每个摊位旁都围满了想要大饱口福的人。大家三三两两地聚在一起，一边聊天一边吃着小吃，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
水果节结束后，大家都自觉爱上了吃水果。在水果的辅助下，大家的身体变得更强壮、更结实了。
当然水果也是我的最爱，在我心中为例前五名的水果分别是：猕猴桃，苹果，芦柑，梨子，和桔子！所以我想设立一个充满这香香甜甜地水果气氛的水果节！
我希望水果节在每年的7月17日，因为这天是我的生日，我希望我的生日和水果节一起度过。
到了水果节，全国的小朋友都会聚集到这里——百果园，这里有许许多多的水果，不管是你吃过的，见过的，还是没吃过的，没见过的，一应俱全！里面为你装备好了椅子，你只要坐到椅子上，就会有一个自动削皮机来为你削苹果，然后递给你，让你慢慢地享受！这时，工作人员会问你，喜欢吃什么水果，如果喜欢吃苹果，就会拿到一张有苹果的照片，然后，就会有人带你去苹果园，进去后，会看见一个装满净水的'大水池，里面有许许多多的苹果，让你吃也吃不玩！
虽然水果节是我幻想出的一天，但是它表达了我对美好生活地向往！
虽然水果节是我幻想出的一个节日，但是它表达了我对美好生活地向往！也是人们所向往的节日，在这一天里带去更多的就是快乐
——水果作文 (菁华9篇)
我每天回家妈妈给我吃一个草莓，草莓是红红的，像是穿上了红褂子，戴上了绿帽子。身上有无数个小班点，数也数不清的小斑点。它里面也是红红的，是甜甜的，酸酸的。妈妈有的时候把草莓榨成汁，给我和爸爸喝。
草莓是大大的，有的草莓也很小的，它是圆圆的.。有的草莓是甜甜的，有的是酸酸的!
金秋时节，丹桂飘香，水果们都成熟了，这一天，一群水果娃娃们聚在一起，来举行一场别开生面的水果比美大赛……
就在这时侯白地瓜出场了，她身穿一身白色的外衣，显得格外清新亮丽！顿时台下议论纷纷，白地瓜害羞地说：“大家好！我叫白地瓜，虽然大家都叫我白地瓜，但我从地上挖出来的时侯可是沾满了灰灰的泥土，但洗净后我的外衣水灵灵的，亮晶晶的，吃我一口，有一丝甘甜，犹如一股清泉涌向你的喉咙。慢慢的滋润着你的喉咙。话音刚落，台下的水果们都纷纷鼓掌表示欢迎白地瓜小姐加入他们的联盟。白地瓜说：”希望大家支持我，投我一票，让我成为新一届水果女王！”谢谢大家，说完白地瓜便害羞的下台去了！
白地瓜刚一下场，紧接着葡萄兄弟排着长长的队伍整齐地走来了，一上台葡萄齐声说：“大家好！我们是来自新疆吐鲁番的.葡萄兄弟。我们富含维生素C和维生素E,我们身穿一身紫色的战 袍，果肉白中透绿，绿中透白，用我们的果肉能做成葡萄酒，葡萄干，还能榨成葡萄汁喝，尝一口我，你会觉得非常的清爽。感觉有一个水球在你的口中爆开了，希望大家能让我们成为“水果王”谢谢！
话音刚落，其它水果也纷纷上台比美！柚子先生说：“我有一层厚厚的外衣里有一层坚硬的肌肉。”草莓说：“我的果肉富含维生素C，对你们的身体非常有好处！”梨子先生说：“我可以做雪梨汁，也可以做成梨子烧仙草，还可以做成秋梨膏，这些都是消热润肺的制品，并且对肺部有好处。”
比美大赛结束了，经过裁判认真，苛刻地评选，终于选出了本届“水果女王”那就是白地瓜小姐，白地瓜害羞地走上台，戴上了她的王冠成为了新一界的女王，台上的观众都在疯狂的鼓掌，欢迎这位新成员的加入，在舞台底下的白地瓜的爸爸、妈妈激动地流下了高兴的泪水……
柚子黄，柚子黄
我摘柚子一大筐。
柚子苦，柚子甜，
我摘柚子一大篮。
一筐送给军烈属，
一篮运往受灾区。
大家听了我编的童谣也一定想听听我写的柚子吧？别急，下面，我就读给你们听。
柚子树是常绿乔木，叶子大而阔，卵形，花白色，很香。果实大，秋冬交替季节成熟，呈球形或扁圆形，果皮淡黄，果肉白色或粉红色，是普通的水果。产于我国南部地区。
每当到了柚子成熟的季节，柚子树上就挂满了圆圆的果实，有的略显棱角。柚子的外表并不好看，它没有苹果那副红润而光滑的外表，令人一望而生爱慕之心，也没有菠萝那股诱人的香味，让人一闻口水就忍不住地往下流。它只有一层粗糙的、硬硬的`、黄黄的果皮。
别看柚子的外皮丑陋，用途可大了呢！它的皮泡成茶可以清火；还可以做成一盏小灯，在漆黑的夜晚走路当水电筒用；如果不想化钱买装饰物，你还可以把它做成小房子，当装饰品用，看起来不仅美观，还能让满屋充满清香。
柚子里面可美了，只要你剥开它那厚厚的外皮，就会露出白里透黄、亮晶晶、水灵灵、耳朵似的柚子瓣。人们吃着品着那有点甜中带着点苦味的汁水，又清火，又解渴，真是果中佳品。这时候，你才能真正地领略到心灵美的内涵。
妈妈下班一回到家，就从提包里拿出两个大柚子。我连忙上前接过来，呦！还挺沉呐！我忙把它们摆在桌上。
我伸手又摸了摸柚子。呵！挺光滑的，像抹过一层油似的。柚子的皮呈黄中带绿，像只梨，但比梨要大好几倍哩！我把鼻子凑到柚子边嗅了嗅，嘿，还有一股诱人的清香呢！顿时，我谗得直流口水，心想：哈哈！今天晚上可以大饱口福啦！
晚上，我做完作业，再三请求妈妈剥柚子给我吃，妈妈答应了。只见她先在柚子周围用刀轻轻地剖，再用手用力扒开柚子皮，接着，露出了一个“大棉球”，然后，妈妈剥开又白又薄的中皮，又呈现出一层薄皮，包着果瓤。我数了数，一瓣、二瓣……有二十多瓣呢！
我情不自禁地掰开一瓣果瓤，剥下最后一层皮，惊喜地发现果肉像一粒粒晶莹透亮的小米。我忍不住咬了一口，只觉得甜中带酸，还夹着一种清香，我一连吃了十几瓣，还不过瘾呢！
我爱吃那美味的大柚子，那甜中带酸的味道真是好极了！
今天晚上，我和妈妈去水果店买水果。
水果店的水果琳琅满目，有香蕉、火龙果、芒果、猕猴桃、苹果、草莓我最喜欢香蕉、芒果和猕猴桃。黄色的香蕉像弯曲的月亮。剥去黄皮就能看到白肉。味道很甜，口感很滑。大芒果挑起来沉甸甸的，椭圆形的像鹅卵石，黄皮滑嫩，果肉鲜嫩。吃了之后，它会留下类似舌头的东西，这是它的核心和种子。猕猴桃有褐色的皮肤和毛茸茸的皮肤。它的果肉尝起来有点麻甜，味道很好。里面有黑芝麻一样的种子。
我和妈妈买了我最喜欢的水果，我们开心地把它带回家。
星期天，我和爸爸妈妈一起去了新开张的“慈客龙”超市购物。
远远的就见到人头攒动，一到超市里面，我就挤过人群，直奔向卖水果的货架上。我一到那里，不禁垂涎三尺，那里的水果琳琅满目，让人看了就有食欲：有又大又红的苹果，有沁人心脾的草莓，有圆滚滚的大西瓜，有晶莹剔透的葡萄，有可爱的芒果，等等等等。看到这些水果，我恨不得扑上去“亲亲”它们。
妈妈似乎知道我的心思，于是便精心挑选并买了一大堆各种各样的水果回家。在路上，我想到回家后就可以将这些水果做成五颜六色的果盘时，便开心的笑了起来。同时，我也想到了几年前，妈妈拉着我的小手，来到超市买东西，看到买水果的货架上都是一些卖不出去的烂苹果时，我感到十分心酸。因为当时许多人的工资并不高，而且超市的东西也比较贵，所以就没什么人去买。但是跟现在比起来，过去那些事真是差远了，不信，你走到超市里去看看，每天都有许多人去超市购物，世界变得好快呀！
伴随着时代的发展，科学的进步，人们的生活水*也渐渐提高，消费也比以前上了档次，很多家庭都愿意把钱花在超市购物上，特别是那些新鲜的蔬菜水果。
唉，说到水果，我不禁加快了脚步，我要快点回家做果盘啦！
这一天，水果店里吵吵闹闹，争吵声此起彼伏，原来，是水果们在争论谁是水果之王，（090904周记）水果争王。 从水果中首先信步走出的是草莓，草莓娇声娇气的说：“我的身材苗条，个头小巧玲珑，衣着华丽鲜艳，口味酸中带甜，甜中泛酸，水果之王非我莫属。” “这有什么了不起的？从水果群里钻出了一个红苹果，这个红苹果可是有名的“红富士”爷爷，他的名气最大，他红光满面，个头大，浑身溜圆，味道就更加不用多说了杨梅女士迈着轻盈的步伐，从水果群中扭了出来，她轻声细语地说：“要数漂亮，我可是最美丽的，没有熟的时候包裹着靓丽的青衣，熟的时候穿着淡雅的紫衣，我不仅漂亮而且口感也很好，营养价值也很高。”香蕉先生从水果群里慢条斯理地走了出来，非常绅士地说：“我的外壳金灿灿的，给人阳光灿烂的感觉，我的外壳的形状很奇异，宛如一轮明月，细细的，又像一片柳叶，给人无限的遐想空间，味道甜甜的、软软的，老少皆宜，我是当之无愧的水果之王，” 西瓜先生挺着一个啤酒肚，从水果群里撞了出来，她井井有条的说：“第一，我的口味是最棒的，第二，我条理清晰的外壳纹理，和鲜红爽口的果肉吸引了许许多多人的目光，第三：“我的产量高，价格实惠，消费人群很广泛。” 葡萄小节拖着重重的“行李”，从水果群中走了出来，她轻轻地说：“要说谁水果之王自然是我啦，我的味道酸酸甜甜，口感好，种类多样，颜色美丽，营养丰富，汁水饱满老少皆宜。” “别吵了，别吵了”，从水果群中展出了一个精神饱满老人，这个老人是水果中的族长，他清了清嗓子，慢条斯理地说：“大家都很好，我们水果要齐心协力，为人类做贡献，不选拔水果之王了。”说完，台下一片掌声。
由于今天太困了，所以一躺下就睡着了。不知不觉我乘上太空飞船，来到了水果星球。
我下了飞船，四处看了看，发现这里的东西居然全部都是水果做的！我走着走着，发现这里有一座游泳池，想想都来到了水果星球了去洗个澡看有什么不同。便往下一跳，但不小心呛了一口水，咦？这水怎么是甜得呢？我又尝了一口，哦，果然是甜的。原来这里的水全都是果汁。我又随手一捞，啊！竟然捞到了一条小鱼儿，我闻了闻，还非常香，我又试着咬了一口??菠萝味的，哇！原来是一条菠萝鱼。
刚刚上岸，就看见一只凶猛的老虎向我冲来。我赶紧躲到一边儿，学着武松打虎的样子，喝了几碗桔子味的水果二锅头，壮着胆子跑到老虎面前，对准老虎脑袋就是一拳，没想到打出来的却是西瓜汁血！啊，原来是一只西瓜老虎呀！我又朝着它背上就是一口，咬了一块西瓜老虎肉，老虎风似的跑了，我吃着老虎肉，心里痛快极了。
我哼着歌，继续边走边玩着，突然看见一个大桶，里面装满了我喜欢吃的水果，我豪不犹豫地大口吃起来。当吃的正高兴时，两个水果士兵向我走来，恭恭敬敬的敬了个礼，然后递给我一张“优秀垃圾清理工”的奖状。我一时还想不明白，是怎么回事。其中一个士兵给我解释说：“你吃光了我们的垃圾，国王特赏给你的奖项。”
“啊！”我大叫一声，呕吐起来。“怎么了？”咦，怎么妈妈也来了？
我睁开眼一看，哦，原来是一场梦……
我们最爱吃的水果，突然跑到教室里来了。我一看，全班就像一个水果大聚会了。
同学们有的带了绿油油，圆溜溜的大西瓜，有的带了火红火红的火龙果，有的带了黄灿灿的哈密瓜，还有带了弯弯的，黄黄的香蕉，还有的带了……
我最喜欢的是穿着红红的衣服，圆溜溜的苹果，它摸起来很光滑，圆溜溜的。闻起来芬芳扑鼻，别人都羡慕我的苹果，有漂亮的脸蛋。
我左手拿着苹果，紧盯着苹果迫不及待地大口大口地吃着，吃起来甜甜的，忍不住让人想吃第二口。
你看我的苹果苹果好吃吗？甜不甜，让人口馋吗？我的苹果漂不漂亮？想不想吃呢？
今天木兰花的姐姐教我们做水果沙拉。
做水果沙拉之前，姐姐给了我们每个人一张纸条，让我们写一份集体协议。杨鲁源写道：我要吃50个鸡翅，118杯气和水，90万个汉堡，然后高高兴兴地死去。让我发笑。开始做水果沙拉！姐姐用龙卷风法削苹果和梨，然后我像水果忍者一样把水果切成宝鸡丁那么大。现在一切准备就绪，只需要东风。我妹妹把沙拉酱放在水果上，水果沙拉就准备好了。
水果沙拉又酸又甜。虽然我不是很喜欢，但是我觉得做水果沙拉很有意思！
——水果的作文 (菁华9篇)
文摘 ： 剥开毛茸茸的果皮后，便那青里带黄的肥厚的果肉，当中还嵌着芝麻大小的果核。鼻子边嗅一嗅，一股诱人的香味霎渗入你的五脏六腑，真是沁人心脾。地咬上一口，颗粒细小的果核在舌尖旧蹭来蹭去，爽滑极了
家乡山青水秀，气候宜人。在我家屋后的'大山里生长着油黑发亮的板栗，青黄诱人的柚子……然而，最让人回味的恐怕要数猕猴桃了。
春天姗姗来临，沉睡了一冬的猕猴桃树地苏醒。沐浴过风雨阳光后，树枝上终于绽出点点新芽。嫩绿的枝叶，贪婪地吮吸着甘甜的雨露。
夏天，猕猴桃花开了。你瞧，在繁枝密叶中夹杂着一簇簇白色的小花，绽开着笑脸，朴素、淡雅，散发出迷人的清香。远远望去，天上的朵朵白云。风儿轻柔地抚摸着它，阳光热情地拥抱着它，更有那勤劳的蜜蜂，嗡嗡嗡地飞来飞去，采集着甜蜜与芬芳。
秋天，树上挂满了毛茸茸、沉甸甸的果实。三五成群，这儿一串，挨挨挤挤地多亲热；那儿一簇，躲躲藏藏地又在跟你捉迷藏。那果子小的鹅蛋般大小，二三两重，大的超过半斤。未成熟时，摸硬梆梆的。等到成熟就地由硬变软，由酸变甜了。
吃猕猴桃也有的讲究。是剥皮的方法要。是把猕猴桃切成的，用东西固定好，用牙签沿着皮划，就OK了。
剥开毛茸茸的果皮后，便那青里带黄的肥厚的果肉，当中还嵌着芝麻大小的果核。鼻子边嗅一嗅，一股诱人的香味霎渗入你的五脏六腑，真是沁人心脾。地咬上一口，颗粒细小的果核在舌尖旧蹭来蹭去，爽滑极了。
说个谜语猜猜看！它的颜色是红色的，它的形状是圆形的，像一个红色的小球，它的大小像一颗枣，它的气味有一种淡淡的香味。你猜到了吗？这是我最喜欢的水果樱桃。
买樱桃，清水洗净，然后剥去樱桃又薄又嫩的皮，会看到几个红球。每个球都像一颗晶莹剔透的珍珠。摸摸。它柔软、嫩滑、细腻。
拿一个果肉丢进人口里。果汁又酸又甜。樱桃生吃很好吃。新鲜的樱桃可以用来做沙拉、冰淇淋和酸奶。樱桃也可以在燃烧、糖渍或酒精浸泡后食用。樱桃罐头经常作为配料，也可以做成酒，也可以和肉一起煮着吃。即使是害羞的女生，也会挑一个放在嘴里，细细品味。酸甜清凉的味道特别甜，让人越来越喜欢。
樱桃的名称很多，如楔桃、郢桃、楔桃、郢桃、牛桃、郢珠、韩桃、玛瑙、、乐桃、彪桃、美桃、、回车、樱桃等。*樱桃的主要产地是山东、安徽、辽宁、河北、陕西、甘肃、河南和江苏给你讲个故事。安徽太和县的樱桃，清朝时被皇室品尝作为贡品。我还告诉大家，樱桃营养丰富，其果实富含糖、蛋白质、维生素、钙、铁、磷、钾等元素。
嗯，听了我的介绍，你喜欢樱桃吗？越来越熟悉了？如果你有空，就多买些樱桃当好吃的水果。
我最喜欢的水果—
秋天快到了，橘子树上长满了橘子。
橘子像软糖一样圆，全身都是淡绿色。逐渐成熟的时候，原本淡绿色的橙色变成了金黄色，真的很有意思。
橘子熟了，不仅外观金黄，果肉也金黄。掰下一片橘子瓣，放进嘴里。棚子的尖端接触到橘子里面的黄澄澄果肉，让人感觉细腻和珍妮弗。
不熟的橘子酸涩，熟了就甜。
橘子不仅好吃，而且营养价值高。他们可以补充维生素c、d和铁。
橘子还可以泡茶，解渴，还可以作为珍贵的药材。
我多么喜欢糖醋橘子啊！
水果有很多种，有黄澄澄的梨，红通通的苹果，还有颜色鲜艳的火龙果……而我却对西瓜情有独钟。
西瓜的种类很多：小巧玲珑的凤瓜；美味多汁的无籽西瓜；还有甜滋滋的蜜瓜等。
西瓜的形状和颜色很有趣。它的身体是椭圆形或圆形的，要不是没有它“头上那个”卷辫子“，它还真像一个绿色的橄榄球呢！
切开西瓜，鲜红的瓜瓤让我流口水。这西瓜的味道吃着甜甜的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。在炎热的夏天，尝一口粉红色的'瓜汁，一定会觉得清凉无比。
吃西瓜的好处多，西瓜含丰富的维生素C，多吃西瓜能不吃营养。还能润喉、清火、解渴、利尿，排除体内毒素。据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可降温。
西瓜全身是宝，瓜瓤可食用，瓜皮去掉绿皮，还可做小菜，乌黑的瓜籽晒晒可做成美味的休闲小吃。
同学们，经过我的描述，你们是不是也喜欢上了西瓜——这种美味的水果了呢？
教室里瓜果飘香、芬芳扑鼻，让大家馋得直流口水！看！同学们带着大小不一、形状各异的新朋友----水果来了。
带着绿油油的胖西瓜；还有火红火红的火龙果：看见大家对它笑，它害羞得红了脸；看！新疆的哈蜜瓜也从老远的地方来凑热闹；啊！金黄的月亮香蕉也下来了....。
轮到我的苹果闪亮登场了！它火红火红的，形状像圆圆的`大太阳，摸一摸滑溜溜的和冰一样清凉，闻一闻比鲜花还芬芳扑鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老师用刀切开后大家都惊呆了，居然还有黄瓤的西瓜！黄黄的果肉简直太美了！我的苹果味道甜甜的，好像在说：“快吃了我吧！因为今天是水果大聚会！”
有人说今天水果比拼我输了，因为我的苹果没有他们的水果好吃、好看。但我不这样认为，因为一件东西不在乎它是不是好看，而是它内在的美。水果大比拼，我难忘的一天！
我的家乡在美丽的三门峡，浩浩荡荡的黄河流经我的家乡。
三门峡历史悠久，这里不但风光秀美，而且很多特产也很有名气。就说苹果吧，奶奶的村子里就有大片大片的苹果树，每到秋天苹果成熟的季节，慕名前来收购苹果的远方客人就把村口的路围的水泄不通，他们都夸这儿的苹果香甜可口，卖得好。
每到春天，果树的枝头便开始挂满一朵朵美丽的小花，迎着春风，苹果树摇曳着嫩绿的枝叶，像一群孩子向我们招手。过不了多久，叶子慢慢变大，也变得更绿了，这时，树上的小花也悄悄变成了青青的小果子。
秋风吹过，苹果成熟了，这是收获的季节。一个个红苹果挂满枝头，还有的调皮的躲在树叶背后，好像在和我们捉迷藏。香味飘过了果园，飘到了我们小朋友的鼻子里，看着那鲜艳的红苹果，顿时让我们这些小馋猫垂涎（xian）三尺……
丰收了，果园里、村子里可就热闹了，汽车来了一辆又一辆，苹果装了一筐又一筐，红红的苹果像一个个小太阳，照在人们的脸上，到处都是笑开的花。
丰收了，我们全家也一起分享这份喜悦，每当家里来客人的时候，我们都会拿出些红彤彤苹果招待客人，“尝一尝吧！老家带来的。”每次说这话的时候，心里总是小小的自豪。
我想，只有好山、好水，还有那些勤劳的人们才能培育出这么美味的果实吧！
气候渐渐变暖了，好吃的大青芒就上市了。妈妈带我去水果店买来了一个大青芒。
我把大青芒放在桌子上仔细观察，大青芒有点儿长长的，一头圆，一头尖。大青芒的果皮摸起来很光滑，只是中间有一个小疤，好像被人挖了一下，破了皮，留下一个小痂。
远远望去，大青芒好像全身都绿，如果你*点儿仔细观察，你会发现大青芒的颜色是由黄到绿的，甚至还会有点儿粉，色彩特别丰富。
我最爱吃大青芒了，它的味道有点儿酸，也由一点儿甜。如果你剥开大青芒的皮，你立刻就会被那轻轻淡淡的香味迷住。大青芒的果肉黄黄的，仔细闻一闻，有一股甜美的、让人垂涎欲滴的香味。
芒果的营养价值也是很高的，据说芒果以前是用来供当地神仙的高等水果。
我们家乡没有芒果，芒果的主要生产地在泰国、印度等国家。我多想去那里看看长大青芒的果树，不知它在树上是怎么生长的。听妈妈说，芒果的成熟时间一般在5-7月之间。因为天气渐渐变暖，芒果们也该成熟啦。
大青芒真好吃，在大青芒上市的季节，我几乎每天都要吃上一个。这种甜蜜而快乐的滋味全都印在了我的脑海里。
在一年四季里，我喜欢各种各样的水果：红彤彤的苹果、紫紫的葡萄、红红的草莓等等，但我最喜欢的水果是香蕉。香蕉长得像月亮一样，皮是黄黄的，剥出来的果肉是白白的，吃起来又软又甜。
有一天早晨，妈妈去街上给我买了一串香蕉。放学回家的时候，我看见茶几上有一个黑色的方便袋，我急忙走过去，用手扒开一看，呀，是我最喜欢吃的香蕉。于是，我坐在沙发上，急忙吃了起来，这一吃，一连吃了五个，到晚上吃饭的时候，饭都吃不下去了。
记得小时候，那时候我还小，妈妈给我买香蕉吃，可我不知道怎么吃，就连皮一起吃了。刚吃了一口，就吐了出来，心想：这是什么东西，这么难吃，咬在嘴里涩涩的，以后再也不吃了。后来，我拿起一个香蕉，坐在沙发上，觉得不对劲，想看看里面有什么，就剥开了皮，一看里面白白的，我就咬了一口，怎么又香又甜，我这才恍然大悟，原来香蕉是剥了皮才能吃的啊。以后，我非常喜欢吃香蕉了。
香蕉还有好多的吃法：可以做成果汁，还可以制做成果酱等。
有时候，我一边吃饭，一边吃香蕉，妈妈说：“这样做是不对的，吃完饭过一回儿才能吃香蕉。”听了妈妈的话，我以后再不那么做了。
我特别喜欢吃蓝莓。有一天，妈妈从水果店买了一袋蓝莓，看见那新鲜的蓝莓，我顿时被诱惑到了。
我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈、妈妈，我要吃蓝莓！”妈妈连忙把袋子换到另一只手里后亲切的对我说：“你的作业做完没有？”我垂头丧气地说：“沒有_没有_沒有。”妈妈生气的说：“那你还不去做没做完不能吃蓝莓。”听到这句的时候我顿时绝望了。但我心想：“只要有一点希望，就不能放弃。”于是，我连忙拿起笔开始写。一分钟`两分钟。三分钟……时间分一秒的过去了，可我还没写完。妈妈把蓝苺倒到盘子里，端进了厨房清洗。妈妈从厨房里的那一刻时，那时我做到最后一道题。但那道题伤透了我的脑筋，一分钟过去了。两分钟过去了。三分钟过去了……最后，我灵机一动想出了那道题的答案，写上答案以后。我看妈妈都要把蓝莓吃完了，我连忙跑到厨房，把手一洗。又飞快跑向妈妈，狼吞虎咽地吃着蓝莓。
有人喜欢吃蓝莓吗？
——买水果作文 (菁华9篇)
晚上，我和妈妈去买水果，我们到了水果超市，那里有好多水果，每种水果都有不同的颜色。
我先看到甘蔗，长的长长的竖在门口那里。我走进去看到黑色的提子，尝了一口，很甜。我和妈妈说了，妈妈给我买了好大一包。我接着往里面走，我看见黄黄的桔子，红红的火龙果，粉红的苹果，五彩缤纷的，苹果和梨圆圆的，像一个个小皮球。
我还看到很大的菠萝，妈妈说，这是凤梨，我尝了口，跟菠萝味道差不多，就是稍微甜一点。还有一串串像月亮一样的香蕉，还有哈密瓜，好多好多水果啊。
今天，天空下着雨，我和妈妈一起去买水果，水果店里的水果真多呀！
有紫紫的葡萄、红红的樱桃、黄黄的香蕉、红艳艳的草莓、黑乎乎的椰子、红通通的石榴、黄绿黄绿的杨桃、黄澄澄的橙子、黄灿灿的柠檬、红彤彤的大苹果........我和妈妈买了一些我喜欢吃的水果，就高高兴兴的回家了。
放假了，我和爸爸去买水果。
我们来到了水果店，水果店里的东西真不少呀，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、像玛瑙般的葡萄、小灯笼似的柿子、橙子，还有裂开嘴的石榴……
我和爸爸挑了一些苹果和梨，我们让阿姨帮我们称了称，阿姨说有五斤。然后爸爸让我算有多少钱，爸爸说每2元一斤，现在我们买5斤，需要付多少钱，我想了想，这不是用乘法吗？是二五一十，我说 要付十元钱。爸爸和卖水果的阿姨说我真棒，我好开心。
原来我在学校学到的知识在生活中是需要用到的，我以后更要认真学*。
今天，爸爸带我和奶奶去众彩批发市场买水果。众彩批发市场是南京市最大的批发市场，那边的水果可多了，有我喜欢的红心火龙果、樱桃、粥猴桃、核子很小的芒果、甜而不腻的释迦……等我们到里边一看，水果都没几个了，大部分的门面都关门了。我很纳闷儿地问爸爸这是怎么回事儿。爸爸解释，可能是我们来晚了，批发市场的水果交易一般都在上午，到下午时就都差不多结束了。看来下午来批发市场买水果，真不是个明智的选择。
我们到里边问了一圈儿，都没有红心火龙果了，有的都特别贵，最后我们只能买白心火龙果代替一下了。我们找了一家便宜点的，然后又随便买了几种水果回家了。
我觉得今天还是有一点收获的。
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去超市买水果，我们买了苹果、橘子、火龙果，还有香蕉。因为今天是元宵节，妈妈还给我买了水果汤圆。我们买过以后去超市4楼游乐园玩了，我们玩了旋转木马、打地鼠、电动摩托等等，我们可开心了。
我们玩过了以后又在对面吃了晚饭，然后就回家了。
今天，我和妈妈去水果店买水果。
吃完早饭，我和妈妈向668水果店走去，一路上我又蹦又跳可高兴了，不一会就到了水果店，哇！水果店的水果可真多呀，有红红的苹果，黄澄澄的梨，又大又圆的西瓜......妈妈说你想吃什就自己挑吧，我抱了一个大西瓜，只见上面写着每千克4元，这个西瓜好重呀，到底有多少千克呢？我把西瓜放在秤上，老板一秤，足足有有5千克，我算了一下，一共是20元，“妈妈，快给我20元，”这时，只见妈妈拿了一串葡萄走了过来，递给了老板一秤，一共是500克，要12元，妈妈给了老板50元，我说：“你应该找我们18元，”老板听了笑眯眯的说：“这个小孩真聪明。”我听了心里像吃了蜜一样甜滋滋的，真开心。
我和妈妈拎着东西高高兴兴的回家了。
今天，我和妈妈在家里玩起了“购物游戏——‘水果摊买水果’”。“水果摊”有四种“水果”，分别是“8元5角的西瓜”、“5元6角的苹果”、“价格从10元降到7元3角的葡萄”和“10元7角的桃子”。“水果”种类这么少，“苹果”偏偏还缺货了。
我还做了1元、2元、5元、1角、2角、5角的'“纸币”，我用了一些“纸币”，买了一些“水果”，先买一个“其他的水果”（或“葡萄”），然后是两个，最后是三个。
我还想玩一次这样的游戏！
今天的天气非常好，我和妈妈的心情也非常好，我们决定去新开的一家水果店去买一些水果。
到了水果店，里面各种各样的水果看得我直流口水。又大又圆的西瓜、金黄金黄的香蕉、红红的苹果，还有一些我叫不上名字的水果。我和妈妈商量着准备买苹果，因为爷爷奶奶喜欢吃苹果。水果店的老板听见了夸我是个懂事又孝顺的孩子。妈妈选了一些颜色不是很漂亮的苹果，边选边告诉我说，这样的其实是最甜最好吃的水果。我心里想，下次我自己就会挑水果了。
选完水果，我看到上面写的是5元一斤。老板称后说总共4斤。妈妈转过身问我，你知道一共多少钱吗？我想了想说：一斤5元，4斤苹果就是4个5，可以用我学过的乘法算，四五二十。妈妈给我竖起了大拇指。最后妈妈还想考考我：那我有几种方法付钱呢？我又想起了我学过的人民币的知识，我说可以付一张20元的，也可以付两张10元的，还可以付4张5元的，还可以……妈妈见我说得头头是道，说看来你学的知识掌握得非常好，以后可以帮妈妈买东西了。听了妈妈对我的肯定，我心里美滋滋的。
看来，生活中的数学还真不少，以后我要学会更多的`数学知识，它能帮我解决好多生活中的问题呢！
今天早上我7：00起床，吃好早饭。妈妈说：“你跟妈妈去买点苹果，香蕉。”我说：“好的。”我和妈妈到了超市，超市里的水果真多啊！里面有黄黄的香蕉，红红的苹果和樱桃，绿绿的西瓜，金灿灿的梨和柠檬……
我和妈妈买了点水果，就回家了。
——水果拼盘作文 (菁华9篇)
昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。
今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。
首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。
接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。
下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。
这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。
终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！
我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！
水果拼盘作文500字(二)
关于水果拼盘的作文前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。 今天早上，老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢! 下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。 开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的，真搞笑。就那么点水 果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。突然，翁洲林理直气壮地说："你们把草莓用牙签插在香蕉上。""嗯 嗯，好办法。"翁倩榕叫道。我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。 耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！
今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。
老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”
我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的小猫……”
一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”
老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的。“
“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。
我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的`茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。
我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。
老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！
做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。
今天，我们班举行了一个水果拼盘大赛，我和我们组的同学一起做了一个拼盘，煞是好看！
这次的比赛有点特殊，同学们不能在家做拼盘，所以，我们便把材料带到教室里做。
我们的材料可多了，有苹果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、还有火龙果……
我们先讨论了一下水果拼盘的名字，最后，我们终于认定了一个名字，那就是“全家福”。
我们的组长先拿出两个大大的红苹果，一个画上爸爸，一个画上妈妈，就这样，爸爸和妈妈出现了，一名成员拿起一颗小无花果，在顶上画了一双明亮的眼睛，这时孩子也出现了，之后，我们开始用其 他水果来添补情景，我们把香蕉当船，把爸爸、妈妈、还有孩子一一用牙签插到香蕉船上，之后，我们便把橙子做成*处的船、橘子做成远处的船、桔子便刻成小花，最后，我们又把火龙果做成了后面 的高楼，我们把保鲜膜一贴，全家福就做好了。
看着我们精心制作的劳动果实，同学们开心的笑了。
这期间我们班团队活动有哪些招数？哦，是水果拼盘。没有，我们一大早就带着各种水果来学校了。现在，教室变成了一个水果球。
期待已久的课快到了。我们分成五组，等老师下命令。在漫长的期待中，当老师给我们下命令的时候，我们激动不已。我们拿起水果去皮。热情的同学们精力充沛，挥舞着水果刀，几下就把水果变成了精美的工艺品。当我全心全意投入其中时，我突然发现西红柿少了很多。嘿，怎么回事？我很困惑。我看着桌子，哇，四个弯着腰的馋鬼正在津津有味地品尝！我气得说：“你们男生这么坏？就是想吃也不知道怎么做！”他们不服气，撅着嘴说：“谁说我们不行？等着瞧吧！”
一眨眼，40分钟过去了。我们组的这个水果拼盘也是“现烤”。盘子里，一个半圆形的西瓜引人注目：一个戴着帽子的可爱稻草人，帽子上串着半个红梅、小番茄和一个小西瓜，旁边还有几串串着小番茄的糖葫芦。半圆形西瓜是一个中间有很多花的高地。在高地旁边，有用橙色花瓣和黄瓜片装饰的图案。从上面看，五颜六色，非常漂亮。我对这项工作非常满意。就在我沾沾自喜的时候，我转过身，看到它眼前一亮。我忍不住张开嘴。啊！每组的水果拼盘都是独一无二的。它们有各种姿势，有些像花，有些像彩虹，有些像船每一个都精致灵巧，让人赏心悦目。在这么多优秀的水果拼盘面前，我们的水果拼盘似乎是低劣的。
当然，虽然我们的水果拼盘不如别人，但我觉得我们组的这个水果拼盘也是最好的。因为是我们自己做的，自己创造的，个人，用了很多心血和心血，你说，我不喜欢吗？
这个有趣的水果拼盘给我们带来了很多快乐。我知道一个好的活动会给我们带来很多好处。只要我们努力，就会有丰硕的成果！
星期三，我们五（1）班的教室里传来了一阵阵欢笑声，为什么会那么开心呢？嘘，让我悄悄告诉你，是我们班举行了水果拼盘比赛了呢！
这个星期的劳动课上，郏老师让我们以小组为单位开始制作水果拼盘。我与几个好朋友为一组，与其他小组展开了比赛。你瞧，其他小组的同学都已经迫不及待地开始动手了，我们跟随着大部队，大张旗鼓地行动了起来。
开始制作美味的水果拼盘啦！我们纷纷拿出了水果和配料：一些香蕉片、一些苹果片、梨片、几个桔子、几串葡萄、沙拉酱和凤梨酱。我们齐心协力地把几个桔子剥开，把它们每个上面的筋挑干净，呈扇状小心翼翼地放在盘子中央，里面再放一层小桔子，中间放上晶莹剔透的紫葡萄，外面放上切得十分整齐的梨片和苹果片，左右夹攻着两层完整的香蕉片。再在外层放上诱人的冬枣。最后，大家一起把沙拉酱和凤梨酱涂在了香喷喷的水果上。终于，在大家的努力下，我们的作品出“炉”了：只见盘子上有一个排列整齐、图案精巧的拼盘，给人一种圆满的感觉，又十分协调。大家看了，都觉得十分漂亮。
光好看还不行，好吃才是最重要的，我们进入了品尝阶段。哪里还用得上早已准备好的叉子啊、牙签啊，直接开动嘴巴了，真是味道鲜美啊！我们三下五除二的吃光了，连一点点屑都没留。看着其他人狼吞虎咽的样子，只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，萦绕在大家的耳旁。
品尝了自己动手和别人动手制作的水果拼盘，大家都笑得乐开了怀，看来我们班一节课的劳动没有白费啊！
马上快过年了，爸爸妈妈对我说：“铠铠，今年年夜饭我们人人都要准备一个菜，你快想想为大家准备一个什么好菜。”我想要不就做个水果拼盘吧，比较容易，爸爸妈妈也觉得很适合我。
说干就干，我准备马上做一次水果拼盘练练手。我在厨房翻找出了许多水果，有龙眼、橙子、草莓、香蕉和两个猕猴桃。在爸爸的帮助下，我把这些水果都洗了一遍，再把其中一些水果剥了皮。到切水果的时候，爸爸说，切水果一定要小心别伤到了手，而且水果要切完整，大小一样，这样摆起来才漂亮。于是我特别小心地切起来，香蕉和猕猴桃被我切成了圆片，我把草莓切成了相等的四部分。现在切好的水果里有白的、红的、绿的，许许多多的颜色，颜色又丰富又鲜艳，好看极了。
终于要摆拼盘了。我选了一个浅蓝色的圆盘，先在最外圈摆放了一圈香蕉片，然后把橙子一瓣接一瓣地摆上去，第三圈我摆上了猕猴桃片，接着我把圆溜溜的龙眼摆在第四圈，最后红艳艳的草莓被我摆在了最中心，乍一看真是漂亮极了！
我把水果拼盘端给爸爸妈妈看，他们都夸赞我的拼盘颜色美，拼的很精致。妈妈建议我给这个水果拼盘取个好听的名字，我想了一下，给它取名为“百花齐放”，祝福我们家和我们祖国越来越好。好希望大年三十赶快来啊，相信那天的水果拼盘我会做的更棒。
今天上午，在我们班举行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。
张老师满面春风地走到讲台前，简述了一下比赛规则。话音刚落，大家便不约而同地把事先准备好的拼盘原料拿了出来，动手拼了起来。不一会儿，同学们都把自己的杰作端上了桌。
一看，真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味，个个馋得直咽口水。
比赛之后，我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最喜爱的石榴。
不知不觉，一堂水果拼盘比赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。
今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。
老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”
我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的小猫……”
一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”
老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的。“
“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。
我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。
我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。
老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！
做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。
雨在窗外淅淅沥沥地下着，我们的心情却丝毫不受影响，开心地在小桔灯绘本馆里做着水果拼盘。
教室里，我们听完吴老师的叮嘱，就信心满满地准备大显身手。我们小组并没有按照老师给我们的图案来做，而是拼了自己想出的孩子踢球的图案。首先我们先找出两根香蕉一横一竖摆出了两个孩子的双腿，接着朱子轩把芒果切成了两半，取出核，我果肉上用小刀横竖划几刀，再往外轻轻一翻，两个方格鞋子便做出来了，最后我们又把一些葡萄切成两半，拼成一个足球的图案，把芒果放在香蕉的末端，便大功告成啦！
正当我们沉浸于成功的喜悦之中时，突然发现这个拼盘看起来真是糟糕：葡萄拼得一点儿也不像足球，一根香蕉中间还断了，芒果里面的格子也看不清楚了，整个拼盘一塌糊涂。
我们心灰意冷时，我想起了老师对我的教诲：失败不可怕，只要不气馁、不放弃，就能成功。我们又拾起刀具，拾起水果，模仿起老师给我的图，耐心地做了起来。不一会儿，一个美丽的向日葵便展现在我们面前。窗外的雨停了，太阳终于露出了灿烂的笑脸。
我们忽然发现拼盘就等于是拼人生。前辈的话我们可能一开始不会听，会按照自己的创意来做，但往往都会失败，只要吸取前辈和自己失败的经验，那成功率便会大幅度提升。
拼盘即拼人生，有了思想，有了规划，才有了美好的人生。
——观察水果作文 (菁华9篇)
教学目标：
1、引导学生用各种感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去感受生活中的事物。
2、引导学生按一定的观察方法（从外到内）介绍一种水果，并写成通顺连贯的话。
3、尝试让学生在写话中运用恰当的修辞手法。
教学重点：
1、让学生用各种感官去感受事物。
2、学会从外到内的观察方法。
教学难点：
1、 按一定的观察方法观察事物。
2、 怎样把西瓜的颜色表达清楚。
课前准备：
自己喜欢的水果及与水果相关的资料。
设计理念：
创设一定的情境能够增强学生的生活体验，激发学生的思维与表达的欲望。我让生活中真实的水果把孩子的思维激活，调动起他们的积极性、主动性和创造性，通过讲台上摆设的各种水果，各小组自带的水果，营造一个鲜活的.贴*学生生活的课堂。课堂中变单调的看看说说为丰富多彩的语文实践活动，（看水果、摸水果、闻水果、尝水果、说水果、写水果 ）让每个学生动脑、动口、动手，让学生间有更多交流合作的机会，使语文实践活动贯穿于教学的全过程，使他们全身心投入活动中，达到了训练听说能力和思维的目的，使他们身心沉浸在快乐中，达到了寓教于乐的效果。
教学过程：
一、设置悬念、导入课题：
同学们，想知道老师给你们带来了什么礼物吗？谁来猜猜。（学生先试猜，然后教师打开包装纸，出示西瓜。）
（一）引导学生观察西瓜的外面
1、说形状
师：这是一个怎样的西瓜呢？谁能从形状上来说说？
生：圆形。
生：椭圆（教师相机板书）
生：又大又圆的西瓜（引导学生把西瓜的形状和大小连在一起说一句通顺的话）。
师：椭圆形的西瓜像什么呢？（引导学生说一个比喻句）
生：椭圆形的西瓜像一个篮球。
生：椭圆形的西瓜像大气球。
2、说颜色
师：能说说这个西瓜是什么颜色的吗？
生：这个西瓜是绿色的
师：你还知道可以用哪些词语来形容西瓜的绿颜色吗？
生：碧绿。
生：浅绿。
生：深绿。
师：真了不起，你们的小脑瓜里积累了很多的词语。仔细观察老师手中的西瓜，谁来指一指这个西瓜上，哪儿是浅绿？哪儿是深绿？（学生边指边介绍）
师：你能把“浅绿”和“深绿”这两个词语连在一起说一句话，来描绘西瓜的颜色吗？
生：浅绿色的西瓜皮上有一道道深绿色的条纹。
师：展开想象的翅膀，这深绿色的条纹像什么呢？
生：深绿色的条纹像老爷爷、老奶奶脸上的皱纹。
生：深绿色的条纹像小溪。
生：深绿色的条纹像大海里的波浪。
师：你们把西瓜描绘的多美呀！把条纹比作皱纹、小溪、波浪，运用这样的比喻句，使句子多么形象、多么生动呀！从你们说的这些句子中，老师能够看出你们对西瓜的喜爱之情。老师也想表达自己对西瓜的喜爱之情。
师：绿绿的西瓜皮像一块无暇的翡翠。想知道“翡翠”是什么吗？翡翠是一种绿色的硬玉。“硬玉”是多么珍贵呀！老师把西瓜皮比喻成一块没有斑点的绿色的硬玉，这是不是也能看出老师对西瓜的喜爱之情呢？
3、说触觉
师：谁来摸一摸西瓜，说说你有什么感受？
生：西瓜摸起来感觉滑滑的。
师：“滑滑的”可以用哪个词语换一换？
生：光滑。
生：细腻。
生：西瓜摸起来光滑细腻。
4、说听觉
师：轻轻拍打西瓜，你会听到什么声音呢？
生：我听到了“啪啪“的声音。
生：我听到了“咚咚“的声音。
师：“咚咚“、”啪啪”是模仿声音的词语，叫拟声词，也叫象声词。生活中，还有哪些拟声词呢？能说说嘛？
生：小鸡“叽叽”的叫声。
生：小狗“汪汪”的声音。
生：小雨“滴答、滴答”的声音。
生：“丁冬、丁冬”是小溪的流水声。
师：我们写话时，也可以用这些拟声词！它能使我们的作文发出美妙的声音。
（二）引导学生观察西瓜里面
（1）、观察西瓜瓤和西瓜籽
师：刚才我们观察了西瓜的外面，现在我们打开西瓜来看看西瓜里面吧！说说你看到了什么？
生：我看到了红红的瓜瓤。
师：红红的可以换成哪个词语？
生：通红通红。
生：红彤彤。
师：老师觉得红红的瓜瓤像天边的晚霞。你们觉得红红的瓜瓤像什么呢？
生：红红的瓜瓤像秋天的枫叶。
生：红红的瓜瓤像小姑娘害羞的脸蛋儿。
生：红红的瓜瓤像冬天的火焰。
师：西瓜里面，除了瓜瓤你们还看到了什么？
生：我看到了黑黑的西瓜籽。
师：黑黑的西瓜籽像什么呀？能展开想象说说吗？
生：黑黑的西瓜籽像一颗颗黑色的珍珠。
师：多么美的西瓜籽呀！像珍珠那样闪着亮光呢！
（2）、闻气味
师：这么美的西瓜，你想闻一闻吗？
生：想。
师：我们来闻闻吧！说说你的感受吧！
生：我闻到了淡淡的清香。
生：我闻到了浓浓的泥土味儿。
（3）尝滋味
师：看到这么诱人的西瓜，你们最想干什么呀？
生：想尝一尝。
师：让我们来尝一尝吧，说说你尝到了什么味道。（教师给学生每人一小块西瓜。）
生：西瓜吃起来甜滋滋的。
生：我感觉嘴里冰凉冰凉的。
生：真是香甜可口的西瓜呀！
四、小结观察方法及了解关于西瓜的知识
师：刚才，我们观察了西瓜，谁能说说我们是按什么顺序来进行观察的？（引导学生体会“从外到内”的观察方法）今后，我们在写一种水果的时候就可以按照这样的观察方法来写。
师：想知道西瓜适应在什么环境里生长吗？它又含有哪些营养呢？找出你们搜集的资料读一读吧！（学生自由读资料，然后全班交流。）
五、观察并介绍自己准备的水果
师：你观察了什么水果？能向大家介绍吗？
生：我介绍的是香蕉。香蕉弯弯的，像小船，像月牙，像镰刀。它穿着金黄的外衣，香蕉的果肉是淡黄色，吃在嘴里软软的。
生：我介绍的橘子。这个橘子的皮金黄金黄的，上面还有许多小漩涡，剥开橘子皮，你会看见里面有七、八个橘子瓣儿 ，他们像兄弟一样抱在一起。
……
六、快乐写话。
星期天，我们作文老师让我们观察一种蔬菜或水果，我回家拿了一个西红柿就观察起来。
西红柿圆圆的，红红的像小女孩的脸蛋，还像过年时门口挂的小灯笼。它身上有许多小点，妈妈说是它的透气孔，它的底部有一个小点，如同我们的肚脐眼。它的头顶上有一个绿色的小把，仿佛给它戴了一顶绿色的帽子。
我从厨房端来一盆水，把西红柿放在水里洗一洗，它比以前更红了，更亮了。我摸了摸，软软的，很光滑。我拿来一把小刀把西红柿放在桌子上切开，里面流出了鲜红的汁水，里面和外面一样都是红色的，黄色的丝犹如我们的血管，绿色的小籽宛如它的小宝宝在睡觉。我把它放在鼻前，酸味扑鼻而来。我拿了一小块放在嘴里尝了尝酸酸的，有点棉。
西红柿不但能吃，还有好多作用。能榨汁，能美容，还能补充人体的维生素。
啊！小小的西红柿竟有这么多的作用，我更加喜欢西红柿了！
我家种了好多棵西红柿，它长得红红的，像一颗光彩夺目的红宝石，它的藤长长的，一圈绕着一圈，就像小山一样。西红柿的小花挤在一起，像兄弟一样。
它的形状各种各样，有的西红柿圆圆的.像一盏盏小灯笼，有的西红柿是椭圆的，像一个变大版的鸡蛋。还有的是扁的……真是可爱极了。
它会“变身”，它没有成熟的时候是青色的，还会带着一些温和的毒素，会让你头晕眼花，它半熟的时候是黄色的，成熟时是红色的，很耀眼。
它吃起来酸酸甜甜的，让人回味无穷。它闻起来有一股清香，当一口咬下去时，一股西红柿汁喷了出来，果肉酸甜带“沙”，既解渴又美味。它含有丰富的机酸、苹果酸，有助于我们的消化，是一种非常有营养的蔬菜。
同学们，你们喜欢吃西红柿吗？
秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子……但我最喜欢的是橘子。
橘子的形状是圆圆的，它穿着一身儿金色的外套，多像一个漂亮的小灯笼啊！剥开金色的外套，里面露出一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的`抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中，酸酸的，甜甜的，清凉爽口，味道真是美极了！不一会儿，我就吃掉了一个橘子。
橘子不但好吃，而且还能治咳嗽，帮助身体补充人体所需要的维生素。当然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！
橘子不但好吃，样子也很好看，所以，在众多的水果中，我最喜欢吃的橘子了。
课堂上，同学们拿了许多水果，有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……
我拿的是西红柿，西红柿圆圆的，红红的，像一个红红的`太阳，在西红柿上摸了摸，皮很光滑，软软的。它身上有许多黄色的小点点，那是西红柿用来吸收新鲜空气的。西红柿有许多孩子，我在西红柿里捉来捉去，它们就像跟我玩捉迷藏一样，可好玩了。
我拿起菜刀把西红柿放在桌子上，切成了两半，西红柿红红的汁流了出来，就像一个人受了伤在哭。西红柿的生命很短暂，但是西红柿把自己最宝贵的东西送给了我们。
西红柿有许多营养，可以做菜吃，也可以凉拌白糖吃，也可以做成西红柿汁喝。吃了西红柿可以美容，它里面含有许多维生素。
西红柿有这么多的作用，我真佩服它！
教学目标：
1、引导学生用各种感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去感受生活中的事物。
2、引导学生按一定的观察方法（从外到内）介绍一种水果，并写成通顺连贯的话。
3、尝试让学生在写话中运用恰当的修辞手法。
教学重点：
1、让学生用各种感官去感受事物。
2、学会从外到内的观察方法。
教学难点：
1、 按一定的观察方法观察事物。
2、 怎样把西瓜的颜色表达清楚。
课前准备：
自己喜欢的水果及与水果相关的资料。
设计理念：
创设一定的情境能够增强学生的生活体验，激发学生的思维与表达的欲望。我让生活中真实的水果把孩子的思维激活，调动起他们的积极性、主动性和创造性，通过讲台上摆设的各种水果，各小组自带的水果，营造一个鲜活的贴*学生生活的课堂。课堂中变单调的看看说说为丰富多彩的语文实践活动，（看水果、摸水果、闻水果、尝水果、说水果、写水果 ）让每个学生动脑、动口、动手，让学生间有更多交流合作的机会，使语文实践活动贯穿于教学的全过程，使他们全身心投入活动中，达到了训练听说能力和思维的目的，使他们身心沉浸在快乐中，达到了寓教于乐的效果。
教学过程：
一、设置悬念、导入课题：
同学们，想知道老师给你们带来了什么礼物吗？谁来猜猜。（学生先试猜，然后教师打开包装纸，出示西瓜。）
（一）引导学生观察西瓜的外面
1、说形状
师：这是一个怎样的西瓜呢？谁能从形状上来说说？
生：圆形。
生：椭圆（教师相机板书）
生：又大又圆的西瓜（引导学生把西瓜的形状和大小连在一起说一句通顺的话）。
师：椭圆形的西瓜像什么呢？（引导学生说一个比喻句）
生：椭圆形的西瓜像一个篮球。
生：椭圆形的西瓜像大气球。
2、说颜色
师：能说说这个西瓜是什么颜色的吗？
生：这个西瓜是绿色的
师：你还知道可以用哪些词语来形容西瓜的绿颜色吗？
生：碧绿。
生：浅绿。
生：深绿。
师：真了不起，你们的小脑瓜里积累了很多的词语。仔细观察老师手中的西瓜，谁来指一指这个西瓜上，哪儿是浅绿？哪儿是深绿？（学生边指边介绍）
师：你能把“浅绿”和“深绿”这两个词语连在一起说一句话，来描绘西瓜的颜色吗？
生：浅绿色的西瓜皮上有一道道深绿色的条纹。
师：展开想象的翅膀，这深绿色的条纹像什么呢？
生：深绿色的条纹像老爷爷、老奶奶脸上的皱纹。
生：深绿色的条纹像小溪。
生：深绿色的条纹像大海里的波浪。
师：你们把西瓜描绘的多美呀！把条纹比作皱纹、小溪、波浪，运用这样的比喻句，使句子多么形象、多么生动呀！从你们说的这些句子中，老师能够看出你们对西瓜的喜爱之情。老师也想表达自己对西瓜的喜爱之情。
师：绿绿的西瓜皮像一块无暇的翡翠。想知道“翡翠”是什么吗？翡翠是一种绿色的硬玉。“硬玉”是多么珍贵呀！老师把西瓜皮比喻成一块没有斑点的绿色的硬玉，这是不是也能看出老师对西瓜的喜爱之情呢？
3、说触觉
师：谁来摸一摸西瓜，说说你有什么感受？
生：西瓜摸起来感觉滑滑的。
师：“滑滑的”可以用哪个词语换一换？
生：光滑。
生：细腻。
生：西瓜摸起来光滑细腻。
4、说听觉
师：轻轻拍打西瓜，你会听到什么声音呢？
生：我听到了“啪啪“的声音。
生：我听到了“咚咚“的声音。
师：“咚咚“、”啪啪”是模仿声音的词语，叫拟声词，也叫象声词。生活中，还有哪些拟声词呢？能说说嘛？
生：小鸡“叽叽”的叫声。
生：小狗“汪汪”的声音。
生：小雨“滴答、滴答”的声音。
生：“丁冬、丁冬”是小溪的流水声。
师：我们写话时，也可以用这些拟声词！它能使我们的作文发出美妙的声音。
（二）引导学生观察西瓜里面
（1）、观察西瓜瓤和西瓜籽
师：刚才我们观察了西瓜的外面，现在我们打开西瓜来看看西瓜里面吧！说说你看到了什么？
生：我看到了红红的瓜瓤。
师：红红的可以换成哪个词语？
生：通红通红。
生：红彤彤。
师：老师觉得红红的瓜瓤像天边的晚霞。你们觉得红红的瓜瓤像什么呢？
生：红红的瓜瓤像秋天的枫叶。
生：红红的瓜瓤像小姑娘害羞的脸蛋儿。
生：红红的瓜瓤像冬天的火焰。
师：西瓜里面，除了瓜瓤你们还看到了什么？
生：我看到了黑黑的西瓜籽。
师：黑黑的西瓜籽像什么呀？能展开想象说说吗？
生：黑黑的西瓜籽像一颗颗黑色的珍珠。
师：多么美的西瓜籽呀！像珍珠那样闪着亮光呢！
（2）、闻气味
师：这么美的西瓜，你想闻一闻吗？
生：想。
师：我们来闻闻吧！说说你的感受吧！
生：我闻到了淡淡的清香。
生：我闻到了浓浓的泥土味儿。
（3）尝滋味
师：看到这么诱人的西瓜，你们最想干什么呀？
生：想尝一尝。
师：让我们来尝一尝吧，说说你尝到了什么味道。（教师给学生每人一小块西瓜。）
生：西瓜吃起来甜滋滋的。
生：我感觉嘴里冰凉冰凉的。
生：真是香甜可口的西瓜呀！
四、小结观察方法及了解关于西瓜的知识
师：刚才，我们观察了西瓜，谁能说说我们是按什么顺序来进行观察的？（引导学生体会“从外到内”的观察方法）今后，我们在写一种水果的时候就可以按照这样的观察方法来写。
师：想知道西瓜适应在什么环境里生长吗？它又含有哪些营养呢？找出你们搜集的资料读一读吧！（学生自由读资料，然后全班交流。）
五、观察并介绍自己准备的水果
师：你观察了什么水果？能向大家介绍吗？
生：我介绍的是香蕉。香蕉弯弯的，像小船，像月牙，像镰刀。它穿着金黄的外衣，香蕉的果肉是淡黄色，吃在嘴里软软的。
生：我介绍的橘子。这个橘子的皮金黄金黄的，上面还有许多小漩涡，剥开橘子皮，你会看见里面有七、八个橘子瓣儿 ，他们像兄弟一样抱在一起。
……
六、快乐写话。
草莓，是我们生活中随处可见的水果，可是对于它我还有一种特别的感受就是甜。这种甜味的草莓一直让我记忆犹新！它一直是我脑海中洁白无暇的浪花！
一次回到家中发现桌子上有引人入目的草莓，我对它们爱不释手。只见草莓小的像鸡心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的“芝麻点”嵌着，下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着，拿在受上一看，多像一盏红彤彤的小红灯笼呀！闻一闻，一股香甜甜的气味直往鼻子里钻，让人谗得口水直流。草莓又似一张小巧玲珑的瓜子脸，清秀迷人。
我迫不及待地拿掉绿叶子，把草莓洗几遍便塞进嘴里，可是我发觉味道不对劲。在我记忆的海洋中草莓是甜的，如吃了蜜一样美滋滋的。
看到这红通通的草莓就勾起我对往事的回忆，赌物思人。阳光明媚的一个下午，爸爸带我到她家玩，大人们高谈阔论地聊天，我与她就在院子里走走。她家的芫子是一个与世隔绝的人间仙境，有高大的树木，有绿油油的草坪，还有色彩斑斓的花儿，布置得井井有条，简直是世外桃源。她领我看完这一切，就“不翼而飞”了。我寻找她的时候，她手端着一盘晶莹剔透的草莓如天使般出现在我眼前，并且把草莓塞进我受中。我吃着草莓，心里乐悠悠的。后来得知那草莓是她们自个儿种在院子里的，寥落晨星，使得我对她的印象更深了，如一个模型印在我的脑海中。
她是一个热情好客的小女孩，这件事一直让我没齿难忘。至今还没有吃过如此甜的草莓，那种甜味的草莓已在我心中根深蒂固！
我最爱吃的水果是葡萄，它是椭圆形的像灯笼一样，就是比灯笼小的多。
它上半部分是青色的，下半部分是红色的。葡萄没有成熟的时候是青色，成熟后是红色的`。还有一些是黑色的，其实它不是黑色，而是太红看上去像黑色的。轻轻咬一口，特别甜，特别好吃。
有一次我吃的有点多，牙齿有点疼，原来是因为葡萄太甜，所以蛀牙了！后来妈妈跟我说：“吃东西吃太多会对身体不好，比如葡萄吃多了会蛀牙，橘子吃多了嘴巴会起泡……”我听完后说：“以后再也不多吃了。”
夏天的水果有很多，比如肉嫩汁多的水蜜桃、紫莹莹的葡萄、酸酸甜甜的杨梅和美味的草莓……但是我最喜欢的水果是甘甜的西瓜。
西瓜堪称“瓜中之王”，圆圆的身子长着像海浪一样的.波纹，远看像一只讨人喜欢的大青蛙，*看像一个穿着绿色大衣的娃娃，用手摸它那圆滚滚的肚子凉凉的冰冰的。成熟的西瓜敲上去有“咚咚咚”的声音，像是在敲一面锣，可清脆了。
西瓜全身穿着翠绿的衣裳。切开熟透的西瓜，里面露出了鲜红的果肉，黑黑的西瓜籽像一只只调皮的小蚂蚁密密麻麻的。
轻轻咬一口红色的瓜瓤，瞬间一股甘甜的汁水沁入心脾，香甜的汁水溢满整个嘴角，要是你吃了一块，还想吃一块。
西瓜的吃法有很多：榨汁喝、直接吃、西瓜皮可以炒菜吃、西瓜汁可以做雪糕……，每种吃法都很美味，回味无穷。
这就是我最喜欢的水果：西瓜
