我的班级作文 (菁华9篇)

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我的班级作文1

  我们是蒲鞋市小学20xx届(8)班,我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

  有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练*,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练*。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的,我休息时,看到他们练*入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

  二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的`孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

  对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

我的班级作文2

  父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

  在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

  只就*找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

  这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠*的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

  这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

  *冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

  可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

  我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中,不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的.心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

  荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

  这个小小的教室,就像进入社会前的一个练*场。你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的,其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

  人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

  凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

  教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

我的班级作文3

  一班,对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体,我们38个同学一起学*,一起游戏,一起欣赏最优秀的文章,一起评价最流行的音乐,一起讨论最精彩的赛事。在这里,有我们的希望,有我们的梦想,有我们的快乐,有我们的故事,更有我们永远不变的友情!

  我们是优秀的,即使不比其他班好,但也不比他们差。刚刚进入七年级时,我们38个同学走进了这个班记,走到了一起,那时,我们班并非是一个优秀的班集体,我们之间并没有什么感觉,是陌生的。我们知道,现在自己不是最棒的,但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力,课上我们认真听讲,课下我们围在一起讨论难题,我们在一起努力着,也在一起进步着。

  我们是一个凝聚力强的.班级,虽凝聚力强,却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷,但经过老师和班干部的努力,这些事件也一一*息。我们是一个精神面貌很好的班级,在大课间时,我们班可以大声的喊出我们班的口号,展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级,就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级,当我们拿了双优标兵班时,我们是开心的;当我们在学校组织的运动会当中,赢得了第三名,我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的,当班级拿了双优班时,我们并不是气馁的,而是鼓满士气的,因为我们坚信即使这次没有做好,下次可以做得更好。有优点就有缺点,我们班也有缺点,例如纪律不是很好,纪律是一个很大的问题,因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为,每个同学应该做好自己的本分,俗话说“两个巴掌拍不响”。当然,班干部也应该恪守自己的职责,不要自己没有做好,就去管理别人。

  我们班的陈俏霖,是一个工作能力很强的人,也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级,让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好,可以跟大家和谐相处。

  还有我,我虽然在班里是管纪律的,但我自身认为没有陈俏霖做得好,因为他总能让班里同学安静下来,而我有时候却束手无措,我要好好向他学*。

  我认为,我们班每个同学都是优秀的,每个人有缺点和优点,但如果学会取长补短,每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献,这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。

  现在,虽然我们的班级不是最优秀的,但在我心中,在我们班同学的心中,是最棒的,也是我们引以为傲的。

我的班级作文4

  我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我眼中中理想的班级。

  我认为现在班级的名字都太*凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:一一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字,比如班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的优点就是爱看书,那就叫书香班级......当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

  而且,有的班级桌椅摆放不整齐,我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的'墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整洁。

  我还希望每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好管理,而且也会影响其他同学的学*,是学*好的同学成绩下滑,变成差学生。

  最后,我就希望每个同学都在快乐中生活,学*第一。

  这就是我眼中理想的班级,你呢?

我的班级作文5

  我记得冰心奶奶说过:“童年是梦里的真相,现实中的梦。”我们的校园和教室像梦一样美丽。我们在这里做了一个快乐的梦,我们已经把它当成了我们的家。

  从远处,你可以看到我“家”的门上有一只美丽的孔雀。独一无二的是,孔雀羽毛是爱情型的。——见证我们的“家”是由爱组成的“爱中队”。爱情之羽是爱情中队每一个成员的`名字,每一根羽毛代表着每一颗爱情的种子。我们彼此紧密相连,心心相印。

  教室的窗户上有一张“百草园”爱心中队的优秀作文,在这里一一展示。爱心中队的口号是“助人为乐。”这不仅仅是贴在“百草园”上,更是深深烙在我们心中。你看,在照片中,我们正高兴地为老师清洗自行车。不仅如此,我们爱中队还和红苹果班组成了友谊班。我们帮他们出黑板报,布置班级,管理班级.

  走进教室,桌椅摆放整齐,地面干净……这就是知识的殿堂。左边瓷砖上有我们中队一个小画家的——张素描,让教室充满了文化气息。右边是巧妙的女生剪的窗花,让教室更漂亮!我看到我们中队班风——的“爱、自信、专注、专注”八个字整整齐齐地贴在桌椅顶上。我们的目标,——,“努力成为一名优秀的毕业生”,也附在后面的顶端。大字下面是学生认真写的板报。黑板的左边是“向你学*”一栏,在这里展示我们在各个方面的成绩,让学生互相学*。右边是我们——“爱心中队”的规章制度。我们是一支纪律严明的中队。

  “家”前面的苍白,依旧那么高大翠绿。不知不觉,它和我们一起度过了五个春秋。在这个“家”,我们一起哭,一起笑,一起经历失败,一起走向成功。我爱我的“家”!

我的班级作文6

  我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

  在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。

  因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学*。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学*的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的,所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。

  我们要怀着一颗感恩的心去学*,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学*的重要性,让我们懂得了做人的道理。

  虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的.脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。

我的班级作文7

  班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但此刻,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的期望。这真是这温暖的群众创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家情绪沉重,时时唱唱歌让自我的情绪放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙,一路上互相照顾,使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到群众的温暖。

  群众,这个名字十分亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。群众给我带来的温暖,我将铭记于心。

我的班级作文8

  我们的班级46名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六(3)班而感到无比自豪和欢欣!

  六年前,我正式加入(3)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  几个月前,我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里,查出患了骨炎,需要动手术,可这十几万元的手术费到哪里去凑啊!何况朱琴还有个妹妹上五年级,朱琴她从来不去春游,只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定,全班人马上沸腾了起来,丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴,可虽能我们班同学的热心,但朱琴的爸爸不接受也不行啊!据说,在她哥哥那届,以前的六(3)班就已经给他们家捐过了,可朱琴爸爸是一个坚强的人,钱一送过去,就退回来了,所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了,但朱琴的家人有没有,至今在同学心里还是个未解的谜。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体带给我的温暖,我将铭记于心。

  五年级运动会时,阮子微参加800米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的五(3)班的人,全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室,我知道用清水洗伤口是很疼的,当她哭的时候,全体同学又围了过去,基本上都在骂那个发令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起来,真是不懂得怜香惜玉。”“就是,就是。”突然,体育老师一声黄河在咆哮:“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。

  这就是我们的班集体!一个团结友爱的阳光集体!别看只有46人,但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪!

我的班级作文9

  当老师提出这个问题时,我从学校到家思考了很久,于是想到了一个名字,A4青春的五味杂瓶,作为班级的微信群名。

  为什么要起这样的一个名字呢,现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。

  “A4”是我所在的班级的名称,我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后,在校外的忐忑,激动,不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师,赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的老师,所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级,所以我用A4这个名字。

  而第二个词,青春,青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发,走过我们的青春期。

  五味杂瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸,希望从此刻开始我们是一个集体,可以一起度过煎熬的日子,享受甜蜜快乐的时光……

  我希望A4班能像这个名字一样,像我期许的一样,向前走。


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我的班级作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我的班级作文 (菁华9篇)

我的班级作文1

  相信,每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪,引以为豪的班集体。

  我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力,欢乐的海洋,内心的相互依赖。我喜欢我的.班级,因为它就是我第二个家。

  在班集体中,是我一种说不出的欢乐,那时一种家人一样的情。尽管,在教室中沒有雍容华贵的觉得,沒有精美的打扮,沒有绮丽的表面,但它却很温暖。

  在大家温暖的大家族中,有诚挚的友情,有发自肺腑的关怀,有获益一生的教育。

  我们在书海中畅游,我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话,大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。

  大家温暖,幸福的大家族,也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了,大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的方法,协助了一些有艰难的地域,接着,大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中,大伙儿买来到自身要想的学*用具,又为愛心尽出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种,由于大家每一位同学们都是有“帮助他人,欢乐自身”的幸福品行。

  在我们的班级中,每一位同学们全是一位拥有 团结精神,爱帮助他人的人,当有同学们碰到困难时,大家会立即协助他(她)却不追求一切收益。

  大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活,也在感柒着周边的同学们,为别人的日常生活增加了许多 的溫暖,幸福快乐和欢乐。

  大家每一天都会用爱手工编织景色,都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船,大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。

  在这里一个大家族中,大家有胜于真情的情感,我们都是一个和谐的大家族,大家始终都爱我的班级!

我的班级作文2

  我们是蒲鞋市小学20xx届(8)班,我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

  有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练*,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练*。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的,我休息时,看到他们练*入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

  二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的`孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

  对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

我的班级作文3

  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个*人,是炎黄子孙,龙的传人,懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万*方公里,像一只雄鸡傲立于世界东方的就是*。从此“*”这两个金光闪闪的字眼在我心中烙上了永恒的记忆。

  曾几何时,我们的'祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销*的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,强疮百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐阴霾。此景比景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的*在艰难地行进。祖国的路在何方?民族的希望长于斯的中华故人,在这生死存亡的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡瞑宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。他们求索奋斗、折伐尘沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,王小二血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,让我们中华儿女从噩梦中奋起。

  我们的热血与祖国一起进步,一起沸腾,我们的未来和祖国一起走向辉煌!

  谢谢大家!我的演讲完毕

我的班级作文4

  于千万人之中遇见了你,于千万人之中,在时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧碰到了,也没有别的话可说,唯有轻轻问候一声:“哦,原来你也在这里。”

  清音幽韵。

  早读和晚读实在是人生的一大乐事。你不仅可以朗读前人的诗词歌赋,还可以畅游罗贯中,曹雪芹笔下开辟的“桃源仙境”,“花谢花飞飞满天”,“一个人可以被毁灭……”将诗般的美妙娓娓道来。

  伴随着悠扬的下课铃声响起的不仅是“走,我们上厕所去”的`友谊,更是一股清新之风:做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅姿态去摸爬滚打;做一个丰盈的男子,不虚华,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。这样的班级岁月静好。

  雄词闳辩。

  这里是舞台,这里是战场。在这里,我们张扬着个性,无所顾忌,为心中所爱而据理力争,才思如黄河之水滔滔不绝。在这里,没有胜负,没有得失,因为在这场“唇枪舌剑”之争中,我们皆是大赢家。“醉卧沙场君莫笑”,我们是同一个班级,我们是一个共同体,我们是并肩作战的队友。

  云淡风轻。

  我们不孤独,在我理想的班级。

  你说你很孤独,其实你的信念和理想一直伴随着你,走在无数人跌倒的路上。前面是一座桥,你迫不及待地走上去看风景,殊不知看风景的人在桥下看你。

  没有人会因为你在某某竞赛中获得荣誉而奉承献媚于你,没有人会因为你在集体跑步中落在后头而嘲笑你,也没有人会因为你在考试中拉**均分拖班级后腿而奚落你。风淡淡的,云轻轻的。坐在这理想的班级,你会感到无比欣慰。

  我们并不孤独。

  班级,有缘千里来相会。

  萍水相逢又如何,亦能创造出别样的风情。吊扇吱嘎吱嘎地转着,许多日子就在我们背着书包往返的过程中,消逝了,你挥一挥衣袖,不带走一片云彩。曾经漾起的涟漪,曾经荡起的波澜,在灰白纸页间,在这珠玑文字间,言有尽而意无穷。

  我理想的班级,就如同天边的白云,白得无暇,美得纯粹,不已经如此,时间会轻地抚*她的皱纹。

  似一泓清泉,似一阵清凉的风。

我的班级作文5

  父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

  在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

  只就*找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

  这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠*的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

  这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

  *冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

  可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

  我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中。不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

  荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

  这个小小的教室,就像进入社会前的一个练*场,你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的。其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

  人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

  凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

  教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

我的班级作文6

  每一个班级都有自己的特色,我们班的人更是各有各的长处,各有各的短处。

  说到我们班,在我眼中,是特别调皮的,有时也是特别争气的。

  记得有一次,班主任去西校区听课,语文老师又不在,英语老师在自己班上课。老师不在,我们班的人便无法无天了。瞧,孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲,差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今,班长也跟着开始讲话,这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中,我们班便**人心目中的“差班”。

  我们为李老师准备的惊喜,也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子,毕竟别的`老师一想到她,那就是“差班”的老师,这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气,把我们的副科全变成了“心理”课,还威胁我们,说如果这次考不好,就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科,每天上课走神的都少了不少,上课认真的人多了,自然考的还不错。

  这就是我眼中的班级,时好时坏的班级。

我的班级作文7

  新的一个学期开始了,我又来到了一个新班级。我已进入到了紧张的六年级,已告别了五年级时的舒适生活,已经不是五年级时的娇娇女了,应该学会独立,学会坚强。我满意为进入了紧张的六年级,会被紧张的学*所压垮,不,但我错了,慢慢的我觉得学*也是一种享受,学*也是一种美……

  自从跨进六一班这个大门,我感受到了这个大家庭的温暖,感受到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的,下面就有我来为你一一解说吧。

  新老师

  老师是新面孔。语文老师姓胡,我们都叫她胡老师。胡老师的个子有些矮,喉咙不太好,声音有些哑,所以,每当上课有人说话时,后排的同学就听不到老师讲课了。老师跟我们讲,她自己的喉咙就是以前讲课时声音太大才造成的这个样子的。所以,他要我们保护好自己的喉咙。仔细想想,老师还是为了我们好。

  还有我们的数学老师,她姓苏。苏老师常常对我们说,学要学好,玩要玩好,学就学的痛快些,玩也的玩得痛快些,学就是学,玩就是玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和老师作对,上课事扰乱课堂秩序,跟老师唱反调。我这不知道他们的心里是怎么想的。

  新同学

  “从幽静的山谷里传来……”好听吗?正在朗读的就是我们班的读书大王——张迪在朗读课文呢。她呀,可是我们班的读书大王啊。光从她的名字中就可以看出,她的父母希望她能够鹤立鸡群,非常出众,可她也不负所望,以优异的`字迹博得了全校第一的美称。不仅字迹,她的学*成绩也是好的不得了,是我们班的尖子生。

  算了,今天就先给你说到这里吧,我的给你介绍完了,你的呢?

我的班级作文8

  我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满学问与快乐。

  在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

  大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添很多的温暖,幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

我的班级作文9

  这是一个团结向上的班级,是一个纪律严明的集体。身为这个集体的一员,我们感到了无比的自豪!我们这个班是三年四班,当您走进大连市中山区中心小学。问校长那个班级*惯最好时,校长肯定会好不犹豫的说:“那当然是三年四班了”。我们班级还有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王赵睿、调皮捣蛋大王战昱恒、热爱集体的郭瑞文、刻苦学*的程绪涵同学,还有关心集体的我姜佳睿、小精豆杨晗琪。

  就说热爱集体的郭瑞文吧!有一次我们参加全校的体操比赛,每个同学都做好了充分的准备,该上场的同学们个个都胸有成竹,好像这次的第一名已经到手了似的。当做到体操的踢腿运动时,这时意外发生了。我们班的郭瑞文同学,犹豫太过认真竟然把她的鞋给踢了出来,大家想这下我们拿不了第一了。郭瑞文同学*时最原动了,可如果她去捡鞋就会影响集体的。可她今天偏偏没有去捡她的鞋,而是光着她那已经没有鞋的小脚丫把广播体操做完了,而且就像穿着鞋似的。这时同学们都为她的这种精神鼓起了热烈的掌声。

  这就是让我们感到为之自豪的班级,一个集体利益为重的团队。还有许许多多让大家激动的事情,让我们这个班一个一个的凝聚在一起。


我的班级作文 (菁华9篇)(扩展2)

——快乐的班级作文 (菁华9篇)

快乐的班级作文1

  下课时间到了!同学们纷纷跑出教室,有的人去操场打球,玩耍,也有人会在绿地上和麻吉谈天说笑;在这段时间里,我们像在自己的王国里,我们这一班有谁最特别、最有趣呢?

  在我们班上有许多奇怪和有趣的人,是谁呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,却比我们大,而且横行霸道又嚣张;刘马,“天才小画家”,每次画画比赛都有得奖,而且画的画又生动;徐方明,“智多星”、“小点子王”,看来班上也是有优秀的人才呢!

  我们的完美老师,我们的老师笑起来,宛如变成了红苹果,而且身材又很好,就像天上派来的仙子一样;但是她一凶,就像是可怕的大恶魔,要判我们死刑一样,我的`仙子老师口头禅就是:“安静点!”

  我们这一班的班长,她的前途对她来说很重要,她长大后的愿望是当一个老师,而且是说话时,每个学生都会专心听她教课的老师;而我却是一个不喜欢引人注目的人,别人大笑我就大笑,别人拍手我就跟着拍手呢!

  我们这一班是个充满活力的小精灵,我们要每个老师都对我们另眼相看!

快乐的班级作文2

  真奇怪!不知道我们班从什么时候开始,就开始流行一些乱七八糟的话和游戏,目前很流行的游戏是让人毛骨悚然的躲避球和热血沸腾的篮球。

  当当当!当当当!只要老师一声令下,教室里严肃的气氛马上烟消云散,变得热闹非凡!我们正是所谓的“上课一条虫,下课一条龙”!

  先来谈谈躲避球吧!只要一下课,大家就快马加鞭地跑去操场。“剪刀、石头、布!”各班的人拥戴一方、点兵叫将,选好“战将”和“小兵”后,各班代表马上出来抢球啰!而我们女生也不甘示弱地大声加油,加油声此起彼落,喊得天摇地动!男生们个个都不容小觑,只要一发威,就可以把学校屋顶掀起来似的。现在就来看看他们如何大展身手,来看看到底是哪一班厉害,能成为不可一世的大赢家;也来看看谁是那想绞尽脑汁、力挽狂澜又不服气的`输家吧!但是如果有人真的太不讲理呢?那就再来一场惊天动地的“篮球赛”!

  “快快快,得分!”“赞啦!”吆喝声满天飞呀飞,有如战场上的对阵厮杀。防守的人拉拉裤子,眼神似乎不可一世,充满破釜沉舟的决心,立马地摆好了防守的架式;攻击的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的战鼓,准备给对手一个迎头痛击。当裁判哨声一响,双方马上移动脚步,准备正面迎战。有时输赢胜 负一目了然;但有时是势均力敌、旗鼓相当,说不定又是一场比较有看头的“拉锯战”!等到双方都大汗淋漓、汗如雨下的时候,只可惜学校的钟声来个“鸣金收 兵”,大家只好悻悻然的离开战场,等下次相约再战吧!

  我们班的革命感情,可都是打了这么多场“战争”所磨炼出来的,这些流行的游戏也让我们的友谊更加紧密、更加永久,一定会成为大家在小学生涯中,永远是最为难忘、最津津乐道的回忆!

快乐的班级作文3

  “万岁!”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪,疑惑不解,每个同学怎么都欢呼雀跃呢?让我来揭开你心中的问号吧!因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

  熬到了下午,我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室,就看见彩带、气球满天飞舞,教室里沸沸扬扬的,同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

  一切准备就绪,每个同学都静静地做在自己的座位上,等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人,她可是我班的小明星,多才多艺,我见她信心十足,看来是有所准备,只听她宣读联欢现在开始之后,教室里反而鸦雀无声,寂静极了,连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了,没人敢举手。大家面面相觑,过了几分钟,一位女同学大胆地上了台,在众目睽睽下,她显得有些紧张,心像只袋鼠一样砰砰直跳,她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事:“话说孟子小时侯贪玩,孟母为了不让他受外界干扰,能专心致志地读书,曾三次搬家……”当她的话音一落,掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐,但生动完整,更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时,气氛顿时活跃起来。

  可是,男同学还是无人敢于向女同学挑战,这回,小主持人毛遂自荐,声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌声在教室里飘荡,使同学们陶醉在歌声中,教室里的掌声经久不息。小主持说:“男同胞们,你们不敢接受挑战吗?

  在两个女同学的带动下,我们男生也不甘示弱,有好几个男同学把手举得高高的.,我信心十足,在众目睽睽中走上了讲台,我出了个字谜:“卷尾猴,猜一个字”同学们苦思冥想,开启了思维系统,有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯,一下子就恍然大悟:“电。”是呀,猴子又称申,尾巴翘起,不就是“电”吗!

  渐渐地,同学们活跃起来,把联欢推向了高潮……

  叮零零……下课铃响了,可我们都还在唱着:“你快乐吗?我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。

快乐的班级作文4

  “你快乐吗?我很快乐。”我因生活在这样的班级而快乐。

  一班之主

  他大概有一米六五,两条粗而长的腿有力地支撑着他那胖胖的身体。椭圆形的脸上总是带着笑容,圆溜溜的眼睛活灵活现;高鼻梁,特别有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分别守护在他那嘴角的上方;长着一排整齐洁白的牙齿;他还有一双能写出优美文字的手,他普通话讲的不是很标准,但是他却有着非同一般的文化内涵,教起来得心应手。这就是我们班的班主任——张老师。

  在八年级的上半学期将要离别的那几天,学校对生活补贴的学生实行了免费就餐,他们以后就随心所欲了,可以不用充生活费了。可那些没有享有补贴的同学就愁眉苦脸了,即羡慕、又嫉妒,很不服气。在上晚息*的时候,老师抽出了一点时间,解决了这个问题,那些同学的脸可就乐开了花。老师也顺便问了一下我们的生活情况——学校的饭菜质量如何?这时同学们议论纷纷,各自发表自己的意见,有的说:“饭菜中有沙粒。”有的说:“饭菜中带有异味。”还有的说:“猪肉上有毛。”顿时教室里像炸开了油锅一样的沸腾了起来,同时也包括那班主任,他的“八”字胡形越来越开,马上就要越过界线了......

  每次上他的课,我们都会笑脸相迎,笑声满室,在玩中学*,在学*中玩;同老师一起谈学*、谈生活。

  一班之柱

  在老师的培育下,我们当然不会让他们失望了。我们班是要成绩有成绩,要快乐有快乐,要风范有风范。各自都有各自的长处。

  说起“风范”,那当然就是前十名的顶顶人物了,如果当你每天晚上在操场上逗留时,你就会听到一个尖细的声音从八(2)班教室传来。那就是英语课代表,每天晚上负责领读英语,她工作认真,学*一流,为人友善,很值得人羡慕。

  每天早晨我刚起床穿衣服时,她都已经下床了;每当我走进教室时,她都已经在埋头学*了......我总是跟不上她的脚步。在她的强势力影响下,不读英语的人也不由自主的动起来了。她学*、交友两不误,我很佩服她,班上的尖子生还有很多,在此我就不一一介绍了。

  一班之生

  在一个班集体中,幽默搞笑的人是必不可少的,当然我们班也不例外了。

  一走进教室,就会发现有一群人围在一起,那就是我们班的搞笑组合,不然“臭味相投”这个词是从何而来呢?看,他们又开始作怪了。

  薄薄的嘴唇轻轻一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲说:“今天谁请客?”那透着一股“娇气”的眼睛嵌在嬉笑的脸上,让人随时都能欣赏到那举世无双的幽默功夫的幽默小子乙说:“今天我请客,你买单”,甲又不服气地说“你小子是狐狸?”于是又陷入一片混乱和争吵中......

  我们班有一个女生因为考试不及格,很不高兴,幽默小子好像有所察觉。于是就巴结上去,对着女生说:“分数不在高,及格就行......”一边说一边用手拍拍她,“妹妹别哭了,哥哥给你买棒棒糖......”这时的女生女是哭又是笑,不知所措,眼泪、鼻涕到处都是......

  在这样的班级中,你能不快乐吗?

快乐的班级作文5

  快乐像一幅绚丽多彩的图画,让人心情愉悦;快乐像风筝,让我们的心飞翔在无边无际的天空;快乐像一架钢琴,让我们弹出这世界最优美的旋律。而我们就生活在快乐家族之中——六〔4〕班。

  如果把我们班比作树林,那么老师就是大地,我们就是一棵棵小树。如果没有老师紧紧的拥抱,没有我们的互相帮助,那么我们就会被狂风击倒。

  如果把我们班比作手掌,那么老师就是手心,我们就是一根根手指。如果没有老师正确的引导,没有我们的团结合作,那么我们就变得软弱无力。

  我们的团结之家

  在这个大家庭中,我们互相帮助却不求回报。有一次课间,我正写着作业时发现笔迹越来越淡,原来钢笔快没水了。我一看笔盒,发现竟然没墨囊了,我只好向同桌借。可是,我快磨破嘴皮子了,他就是不卖账。“切,不给就不给!”我一气之下,不理他了。可我虽然嘴上这么说,心里却十分着急,因为我马上就要交了呀。正当我一筹莫展的.时候,一只墨囊在我面前晃来晃去。原来是我同桌调皮地在那儿晃墨囊呢。我也顾不上别的了,抓起墨囊赶紧奋笔疾书,终于在最后关头解决了我的燃眉之急。之后当我向他道谢时他却笑着来了一句“都是自家兄弟,举手之劳何足挂齿!”原来他是逗我玩儿,但这种调皮的方法着实让我虚惊一场。

  我们的快乐之家

  在这个大家庭中,我们总是笑声不断。有一次,我们正在上英语课。在学到单词“bottle”时,岳老师让我们读一遍。“开心果”何龙展眼珠一转,口齿清晰地读成了“爆头”。0.001秒过后,笑声顿时冲破了九重天。弄得岳老师也哭笑不得,只得让他坐下了,他还表现出一脸无辜样,真是拿他没办法。他*时的萌样给我们带来了不少乐趣呢!

  我们的可爱之家

  在这个大家庭中,难免会有一些小插曲。最*,一个由三个中学生组成的名叫“tfboys”的团队红遍了大江南北。我们班的同学也被他们的歌声迷住了。这个团队变成了同学们课下谈论的对象,有时候,因为观点不一,可能还会引起一场激烈的舌战。这不,宋晓羽和李奕萱开战了:“你看,人家‘汤圆’唱的歌多好听!”“瞎扯,明明‘小螃蟹’唱的好!”……眼看战争要进入白热化阶段,在一旁的我可受不了了,站在她们中间吼道:“你们有完没完?严重影响革命少年的学*啊!什么汤圆、螃蟹,让我一口吞了算了!”气得她俩把我追到厕所。但是还好,她们俩终于不吵了。

  六〔4〕班,我们温馨的家,我们爱这个快乐的大家族!

快乐的班级作文6

  我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生,而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。

  睡仙

  在这四“活宝”中那个带着副眼镜,趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡,也是班上最能睡的一个,我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃,他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了,谁知还没过多久就被老师把两耳一揪,把他从周公那儿叫了回来,可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去,哇!不得了,只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……

  胖哥

  这“四宝”中还有一个胖哥,他可是NBA的忠实球迷,也是我们班篮球队中最胖的一个,但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度,所以真正要看看胖哥是什么样,还得到球场上看。“传球――运球――投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥,他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考着“对了,问问胖哥不就行了……”

  猛狒

  狒狒想必大家都知道吧?咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒,只是有次玩爬杆见他特别厉害,而且在笑的时候有点像狒狒,所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱了衣服,这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后,渐渐的`大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学*却总是名列前茅,所以在学*也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分,你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢?

  我

  我也是四“活宝”中的一宝,同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错,按同学的话说我是一个幽默的人,通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎,但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候,特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的――老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心,惹得老师皱眉啊!但是我也还算肯学,成绩也排在班上好学生的行列里,这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧!

  唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火,可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊,“吉祥三宝”估计也没戏了。

快乐的班级作文7

  我们班的第一排在中间的是清一色的四个男生,而且这四男生还被老师称作咱班的四“活宝”。

  睡仙

  在这四“活宝”中那个带着副眼镜,趴在桌子上昏昏欲睡的那个就是这四“活宝”中最能睡,也是班上最能睡的一个,我们可以毫不夸张的称呼他为“睡仙”。他在课堂为了睡觉什么姿势都有。你看看才打了上课铃,他看了看是语文课便先是个“猛虎伏山”倒下就睡了,谁知还没过多久就被老师把两耳一揪,把他从周公那儿叫了回来,可是还没等老师走远他有换了个姿势还美美地咋了两下嘴后继续睡着了。没一会儿我不经意见向他看去,哇!不得了,只见两滴晶莹的“露珠”从嘴边慢慢溢出……

  胖哥

  这“四宝”中还有一个胖哥,他可是NBA的忠实球迷,也是我们班篮球队中最胖的.一个,但是“胖”只是表面现象罢了。“我们要透过现象看本质。”这是老师经常教我们看待一件事物时的态度,所以真正要看看胖哥是什么样,还得到球场上看。“传球――运球――投篮”这些动作在胖哥做的时候一点都不像是一个真正胖哥,他做的是那么的灵活。这不仅让我想起物理学上老师说的“一般用滑轮提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考着“对了,问问胖哥不就行了……”

  猛狒

  狒狒想必大家都知道吧?咱班这“活宝”是实话他张的一点都不像狒狒,只是有次玩爬杆见他特别厉害,而且在笑的时候有点像狒狒,所以大家就给他取了这么一个外号“狒狒”。后来听说他和几个同学去踢球由于天气太热了就脱了衣服,这时大家都被他强健的胸大肌震惊了。听大家说了以后,渐渐的大家便把他的外号改成了“猛狒”。他也十分贪玩可是学*却总是名列前茅,所以在学*也是当之无愧的“猛狒”。物理和化学他可以在期中考前一星期内由懵懵懂懂到九十多分,你说他是不是一只当之无愧的“猛狒”呢?

  我

  我也是四“活宝”中的一宝,同学老师都说“哪儿有你哪儿就有笑声。”不错,按同学的话说我是一个幽默的人,通俗的说也就是擅长搞怪。我常常可以让郁闷的课堂变得个个都是生龙活虎,但有时这龙和虎也会有活跃过头的时候,特别在英语课上我和老师就像那演“二人传”的――老师一“唱”我一“和”。经常是逗得同学开心,惹得老师皱眉啊!但是我也还算肯学,成绩也排在班上好学生的行列里,这也是我成为老师和同学眼里“活宝”的原因之一吧!

  唱歌的有个叫“吉祥三宝”听说很火,可是在我们班有了这“快乐四宝”在啊,“吉祥三宝”估计也没戏了。

快乐的班级作文8

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

  五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

  突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

  “不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

  “嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

  大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的班级。

快乐的班级作文9

  “你快乐吗?我很快乐。”我因生活在这样的班级而快乐。

  一班之主

  他大概有一米六五,两条粗而长的腿有力地支撑着他那胖胖的身体。椭圆形的脸上总是带着笑容,圆溜溜的眼睛活灵活现;高鼻梁,特别有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分别守护在他那嘴角的上方;长着一排整齐洁白的牙齿;他还有一双能写出优美文字的手,他普通话讲的不是很标准,但是他却有着非同一般的文化内涵,教起来得心应手。这就是我们班的班主任——张老师。

  在八年级的上半学期将要离别的那几天,学校对生活补贴的学生实行了免费就餐,他们以后就随心所欲了,可以不用充生活费了。可那些没有享有补贴的`同学就愁眉苦脸了,即羡慕、又嫉妒,很不服气。在上晚息*的时候,老师抽出了一点时间,解决了这个问题,那些同学的脸可就乐开了花。老师也顺便问了一下我们的生活情况——学校的饭菜质量如何?这时同学们议论纷纷,各自发表自己的意见,有的说:“饭菜中有沙粒。”有的说:“饭菜中带有异味。”还有的说:“猪肉上有毛。”顿时教室里像炸开了油锅一样的沸腾了起来,同时也包括那班主任,他的“八”字胡形越来越开,马上就要越过界线了......

  每次上他的课,我们都会笑脸相迎,笑声满室,在玩中学*,在学*中玩;同老师一起谈学*、谈生活。

  一班之柱

  在老师的培育下,我们当然不会让他们失望了。我们班是要成绩有成绩,要快乐有快乐,要风范有风范。各自都有各自的长处。

  说起“风范”,那当然就是前十名的顶顶人物了,如果当你每天晚上在操场上逗留时,你就会听到一个尖细的声音从八(2)班教室传来。那就是英语课代表,每天晚上负责领读英语,她工作认真,学*一流,为人友善,很值得人羡慕。

  每天早晨我刚起床穿衣服时,她都已经下床了;每当我走进教室时,她都已经在埋头学*了......我总是跟不上她的脚步。在她的强势力影响下,不读英语的人也不由自主的动起来了。她学*、交友两不误,我很佩服她,班上的尖子生还有很多,在此我就不一一介绍了。

  一班之生

  在一个班集体中,幽默搞笑的人是必不可少的,当然我们班也不例外了。

  一走进教室,就会发现有一群人围在一起,那就是我们班的搞笑组合,不然“臭味相投”这个词是从何而来呢?看,他们又开始作怪了。

  薄薄的嘴唇轻轻一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲说:“今天谁请客?”那透着一股“娇气”的眼睛嵌在嬉笑的脸上,让人随时都能欣赏到那举世无双的幽默功夫的幽默小子乙说:“今天我请客,你买单”,甲又不服气地说“你小子是狐狸?”于是又陷入一片混乱和争吵中......

  我们班有一个女生因为考试不及格,很不高兴,幽默小子好像有所察觉。于是就巴结上去,对着女生说:“分数不在高,及格就行......”一边说一边用手拍拍她,“妹妹别哭了,哥哥给你买棒棒糖......”这时的女生女是哭又是笑,不知所措,眼泪、鼻涕到处都是......

  在这样的班级中,你能不快乐吗?


我的班级作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我爱我的班级作文 (菁华9篇)

我爱我的班级作文1

  班级就是我们的第二个家,因此我很爱她。爱她的.团结与和谐,爱她的纯真与美好,爱她的成功与收获,爱她的每一名成员。

  一个班级,不可缺少的就是班主任,因为班主任有着般的脑门,所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他,所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋货……老毛不单幽默,也有着无法抗拒的威严;老毛不单对我们很仁慈,也对教学充满认真;老毛不单严肃,也很*易*人。

  班级的第二大成员,就是我们了。有认真负责的班长,有心态老好的“睡神”,有患多动症的鸡,有破世界纪录的小低低个……看,睡神发飙了:语文课上,班主任坐在猛仔旁,荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的话就是:心态老好了。

  第三大成员当然莫属各科的老师了啦!有幽默风范的政治老师,有认真负责的英语老师,有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任,因为年轻善良,对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯;在女生群中,她就和我们*级,无论是怎样好或不好的事都会告诉她,因为她爱我们,她不会因为什么而去向班主任告状,在我们心中,她就是我们的储密盒,是我们不可缺少的好姐姐。

  我爱我班,因为班中有班规,因为班中有班事,因为班中有班会,因为班中有班绩。

  我爱我班,因为班中有喜,怒,哀,忧,惧。

  我爱我班,我的第二个港湾。

我爱我的班级作文2

  44班是一个阳光的班级,有可爱的同学和敬爱的老师。

  早上大家在教室里认真学*,老师夸我们是自觉学*的好孩子!

  下课后,每个人都冲出教室。我和我的同学正在公园里玩。突然,一个同学偷偷摘了树上的桃子。有些学生在树下摘桃子,甚至有些学生把桃子当成炸弹扔来扔去。

  丁毒,铃声又响了。老师上课认真的说:“今天下课的时候,有同学在踩草坪摘桃子。这是对东野晨溪小学环境的破坏,是非常不文明的行为。绝不能再发生了!”。我偷偷看了看那些同学,他们低头脸红了。我认为他们可以犯错并改正。

  接下来我们打开语文书,老师把生词写在黑板上,一个一个教我们每个单词的顺序。学完每个新单词后,你应该设置几个不同的单词。然后,带我们反复阅读。老师想尽一切办法让我们读、认、写。比如在教“花瓣”和“花瓣”的时候,老师说这是两个“勤劳”的农民叔叔种了一个西“瓜”。西瓜开花时,有美丽的花朵“花瓣”。就这样,大家一下子记住了这个词,也在不知道的情况下记住了这个词的意思。下课后,我能听到老师的声音有点沙哑,因为老师对我们的学*有一颗善良的心!

  放学后,老师像每个妈妈一样告诉我们一切,所以我们必须注意安全,不要在路上玩,早点回家。

  我爱我的班级。我爱我的老师和同学。我的老师是那么的投入可亲,我的同学是那么的活泼可爱。

我爱我的班级作文3

  它,并不闪亮,但我喜欢它!它并不拔萃,但我依恋它!我爱我班,即使它不能成为最美的!但,因为友爱,它在我们眼中永远是最美的!

  走进我的新班级,第一感觉是,糟糕极了!因为我是从小镇来的,听说城里的孩子个个骄傲,总以个人为中心,不顾别人的感受!小气不用说,看不起乡下人……那一刻,我觉得我是世界上最倒霉的人!报怨妈妈为什么要让我来城里读书!

  无奈,坐在教室里最边边的角落!

  不过慢慢的,发现城市孩子的'作风并不是全是这样的。而且,就算是吧,也不能怪他们啊!谁叫他们从小就受城市影响啊!而且,我好象还没有说到正题吧!给你们说些有趣的事吧!

  早晨,我们每天都要做操!整个初一年级在那学校一共就有25个班,吓死你!每天早晨,我们班总是最后到,班上44人最多30人迟到。每次到了我们就会围在一起聊天,总是没法站整齐,总要老师来了。每次别的班都走了,我们班就要被体育老师留住,而班主任呢,瞧都不瞧我们,我们班主任可是年级老大啊(初一年级老师组组长),我们却总丢他的脸,嗨!

  第一次学月考试,学校开庆典会,我们班主任主持,当他站上舞台,正对的是我们班,(因为是5班嘛,刚好一个板块9个班,5班就在舞台正中间下面!)我们就在下面说:“耶!是我们曹哥啊!”曹老师刚想说话,班上的“矮犟”突然大叫:“曹哥啊!”我们班听了大笑,旁边的老师更是笑不停止,后面的班级并没听到,但是班上的一人大声叫着:“曹哥啊!哈哈……”全年级都翻腾了起来。我们的曹老师却不动声色,开始读稿子。

  记得开学前几天,我和一个女生发明了寝室室歌,并且同我们寝室的人都同意了,知道是什么吗?告诉你吧,是济公电视剧的主题曲,因为寝室里除了我和那个女生,其余都是从小都生活在城里的。所以啊,他们对这些搞笑的歌都不知情,听起来当然新鲜。本来只有班上女生知道,结果不知道谁走漏了风声,在班上居然流行起来了,有次,学校举行以“音乐之声”为主题,举行了一个活动。哪个人或哪个班想上去唱就上去,我在下面听着,突然奇想,把我们的班歌给唱唱!我把这个建议给原来和我一起发明室歌的女生说了,她是班长,十分赞同。这个消息很快传给了班上所有人。接着,我和她举了手,上面的主持人抽了我们,曹老师惊讶的转过头,班长说:“我们愿意献出我们班的娱乐型班歌!”曹老师吓得大跌眼镜,好像在说:“我怎么不知道?”上台了,班上的人紧张的要命,班长抢过支持人的话筒说:“因为这是我们班上私下的班歌,连老师都不知道,所以唱难听了请别建议!只是想让大家大笑一下!”这一说,班上的人放心多了,就像台下没人一样大声唱出来:鞋儿破,毛儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我……

  下面早已笑开了花,唱完后,领导上来说:“不错,就是应该有这种精神,虽然不是很好听,但是他们达到了他们的目的,就是让大家笑!”曹老师呢,早已乐开了花!

  有次,我们班被罚留在操场上跑10圈,在刚跑第一圈的时候,不知谁起的头:团结就是力量!我们班所有人马上接下一句,就这样唱下去;还有次,被罚全班每人做200个下蹲,这时,“矮犟”唱起来:团结就是力……量,我们全班大笑,集体说:“跑调了!”然后班上的所有人好像心有灵犀,一起唱起来了:团结就是力量……其实啊,是大家团结起来集体偷懒,有人还说:“要偷懒也要一起偷懒嘛,才找得到人‘陪葬’!”

我爱我的班级作文4

  该买同学录了,我不止一次地想到。

  尽管老师不止一次地提醒:还没毕业呢,这么早就买同学录,都想分开啦?同学们就在下面“吃吃”地笑。

  老师又添一句:“要把心思放在学*上!”

  我们的脸立刻就冷了下来。

  是啊,小升初考试迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地向我们走来!

  想着表上的倒计时,拿着的六元钱手里出了热汗…

  到底买还是不买呢?说实话,我在(1)班呆了三年,换了许多的老师,班里的同学也开开心心、打打闹闹地过了三年,愣是给打出了感情。

  这个班,不知不觉中成了我们心*同的家。36个同学,就象这个快乐之家中的36个孩子…

  许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…,无数的喜、怒、哀、乐…,1000多个日子,我们共同度过了,也一起承受了啊!

  即将离别的时候,我们突然依恋起来,过去的一切,不时在脑海中闪现,心中是那么的舍不得大伙儿呀!一张张熟悉的笑脸,真的转眼就要远去?

  于是,又怀念起过去的光阴,后悔自己为什么与他吵架,和她“绝交”…早知这样,多应该对他们好点啊!

  每每想起那即将到来的时刻,每每想起过去的天天、日日,就有种想哭的感觉,淡淡的忧伤就会涌上心头,谁说少年不知愁滋味了?

  于是,我们自然而然地想到了同学录,纷纷买来,彼此签字、留言,留下今日的美好,寄托明日的祝福。

  咬着唇,含着泪,笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实,大家只是想把忧伤留给自己,而把快乐送给伙伴…

  决定!买!让每个同学定格在心中。

  别了,我的学校,我的同学,我的老师。

  不论岁月流逝多久,不论我们是否天各一方,我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。

  因为,我爱我家。

我爱我的班级作文5

  介绍了两位我们班的中心人物后,就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀!她是一个暴力女生,我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差,因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘,我好难过啦。我是一个爱哭的女孩,大家戏称我为冰激凌。有两个原因:

  1.我叫蒋赛冰,名字里有一个“冰”字;

  2.因为我爱哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  谁是第四位幸运儿呢?那就是我们班的文静型女孩——张旭婷。她在本次期末考试中,超常发挥,得了个双百分,连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生,因为她上课“默默无闻”,下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩,我们几乎忘记了她的存在。天哪,她实在是太默默无闻了!

我爱我的班级作文6

  开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!

  听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预*,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

  同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做*题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

  我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

我爱我的班级作文7

  11月12日,我的手受了伤,很痛。妈妈很不放心,晚上带我去医院挂急诊、拍片。结果出来了,我听到医生说:“尺骨断了。”我顿时吓出了一身冷汗,心里想:学校的同学们会不会嘲笑我?我怎么写字,怎么用橡皮,怎么拿饭盒呀?……

  星期一到了学校后,我的担心烟消云散了。我原来坐在小走廊旁边,应老师怕我被来来往往的同学撞着,就马上把我调到了窗口边。还跟同学们说要保护和照顾我,真像我的妈妈一样。同学们也无微不至地关心我。寿世杰主动帮我拿饭盒、铺毛巾;做作业的时候帮我扶尺子,擦错字……。每当我走出教室时,寿诗雨总是叫其他同学“让一让,让一让”,寿世杰都会跟出来保护我,其他同学听了都会给我让路。沈宸旭还帮我背书包。有许多同学经常来跟我说:“小心一点儿,小心一点儿你的手。”还有一些同学主动来问我:“你的手痛吗?你的手好了一点儿吗?”啊,他们真是我的好伙伴,让我感到特别温暖。

  我要感谢亲爱的老师,感谢可爱的同学。我爱我的班级,我爱这个大家庭!

我爱我的班级作文8

  校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补*,让他渐渐进步,积极地投入学*中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都名列前茅,深得家长和学校领导的称赞,这都是师生努力的成果啊!

  我们的班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养,她经常鼓励我们积极参加各种活动,因此,我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁,文思泉涌,口齿伶俐;表演天才董庆宇,惟妙惟肖,引人入胜;优秀小主播赵戈不仅形象好,声音也好,她已经成为我校的小明星了;除了他们之外,我们班还有书法王子吴尚明,朗诵最强音张一帆,板报设计师王驰等等。我嘛,可是我们班的小管家,当然,这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

  时光匆匆,再过一年,我们就要离开我们深爱着的班级,就要和跟我们朝夕相处,一起学*一起进步的同学说再见了,这怎能不叫我留念?

我爱我的班级作文9

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!


我的班级作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我的班级小学作文 (菁华9篇)

我的班级小学作文1

  我的班级体,就是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。

  我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的到达了忘我的境界,就算你再怎样叫她,她也不理你。

  球星,当然非唐旗末属了,他每一天都出来练球,足球踢的个性好,此时这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

  当然,在我们班,像他们一样,有特色的'同学十分多,要就是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧。

  我们虽然不就是一个各方面都做的十分好的“尖子班”,但我们却就是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。

  在四零一班这个大群众里,有和我一齐成长,一齐学*的同学,他们陪我一齐走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!

我的班级小学作文2

  咱们班尽管不是有着鼎鼎大名的班级,可是卧虎藏龙,各路英雄好汉聚于此地,假如你想才智才智,待我引见,且先听我娓娓道来,尔不要听了出人命,不然自己是绝对不会负起责任。来~细心听我道来。

  首要,介绍素有“黄金暴牙兔”之称的老班长,不光就事能力强,搞笑的.功力更是一流,尽管已引退山林,可是名声仍久久不退。其次是有“光速机遇”之称的郭钧承,别看他皮包骨,只需看过他跑步的人,就会理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的道理了,所以跑步竞赛,只需有他,再强的对手都只有“普奖” 的份啦!再来就是有着“鲨鱼”之称的廖冠博,每一种游水的方法他都会。游水课时会亲热的教导他人,并且也参与许屡次游水竞赛,当然都是取胜回巢啦!最终是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通杀所有人,当然,第一名的宝座就非她莫属了。

  和他们在一起很高兴,他们的成功就是咱们的自豪,能够与他门同享荣耀,真是荣幸备至。可是我有时也觉得很悲痛,由于我都没有贡献,使得我觉得很自卑。

  与他们在一起永久、永久、永久,我就满意了。

我的班级小学作文3

  五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、悲哀,只有高兴、愉快、幸福……

  我一进教室就能看到我们的好朋友―金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

  最*我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

  在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角就是写关于卫生*惯等卫生问题。在黑板报的左边就是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!作文

  我爱我的班,那还就是一个“爱的乐园”。我们在老师的`抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一齐,共同闪烁着灿烂的光辉!

  在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

我的班级小学作文4

  我爱我的班级,它是由性格迥异的38位同学组成的,我们的班级并不被老师们看好,但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。光这一学期,我们班同学就收获了三十六分沉甸甸的果实——奖状。来介绍我们班的几位中心人物。

  首先是我们班外表文静,内心疯狂的班长——陈知涵(外号叫橙汁,以后就用这个名字了)。她是我们班老师亲昵的'小帮手,是我们班同学们的崇拜对象。橙汁很聪明,在各种各样的比赛中多次荣获奖项、殊荣,连续四次荣获我们学校最高的奖项——真生活品学兼优奖(相当于三好学生)。我们最崇拜的还是她一口流利的口语,让我们望尘莫及。但是,在老师不在的时候,她还是非常疯狂的。大聊娱乐界的各种新闻,哼唱各种歌曲。哎,典型的双面人。

  第二位是狮子座暴力女郎——李宝儿同志。她非常大方,经常慷慨的给我们好吃的(当然我也有份)。买零食的时候也是该出手时就出手,风风火火闯九州。她一伸手就是——硬币。但是,她发疯是也是很可怕的。有一次,她和一位同学打架,拿起椅子,刚要砸,男同学求饶了。毕竟在大家面前被女孩子打败,也是很丢脸的嘛。

我的班级小学作文5

  从小到大,我们都会有很多不同的'班级,在这个班级里学*知识,学*做人之道。班级,这两个字看似简单,可是想要有一个好的班级,就是难上加难了。

  我认为,班级不仅仅是由一个教室,几十张桌椅和老师。同学组成的,更重要的是训练出一个团结的集体。在我的印象中,一个好的班级是非常和睦的,就像这样:在上课的时候,同学们尊师守纪,专心听讲,积极配合老师。在下课的时候,老师和学生们就像朋友一样一起玩耍。聊天,与老师分享我们的快乐。在同学有困难的时候,我们能够与老师齐心协力,帮助他渡过难关。在班级周评中获得了不好的评价时,我们应该耐心地找出不足之处,并及时纠正。在某个同学在学*上感到气馁时,我们应该鼓励他重拾信心,继续在学*的赛道上赛跑,并有更好的成绩……我希望同学们在学*的过程中都能互帮互助,互相鼓励对方,从而凝成一个团结的集体,以班长为中心,不断地探索知识,追求更远大的未来。

我的班级小学作文6

  我有一个大家庭,这个大家庭也就是我的班级,班级里有许多的老师,老师温柔、体贴,就像妈妈一样,照顾着我们,班里还有很多的同学,可以在下课或者体育课的时候一起玩儿,很开心,同学们,你觉得有这个大家庭好吗?

  我,是一个二年级一班的小学生,在这个班级里,我学到了很多的知识,因为有老师来教我们,我们还学到了怎样可以保护自己,不让自己受伤,当然,我们也学到了同学们之间要互相帮助,要助人为乐,只要你帮助了别人,别人也会在你需要帮助的时候帮你,你们看,在这个大家庭里,我们不仅能得到快乐,也可以从中学到很多的知识,你们说,对吗?

  一次,在快要上体育课的时候,我玩着玩着,一不小心摔跤了,胳膊那里摔破了,很痛,于是,我就走到操场上集合,有几个我最好的朋友看到了,连忙问我怎么了,我说:我没事,只是摔倒了。几个同学就对我说:要不要去校医室?我连忙说:不要,不要,快上课了,赶快站好吧!要不然,老师就要罚跑了。他们听了,马上站回自己的位置,老师来了,看我们站的'好,于是,就放我们去玩了,许多同学大叫:耶不用跑步咯!然后,就像一只只调皮的小鹿一样,左蹦蹦,右跳跳的,开心的去玩了,我呢,也跟着那些小伙伴,一起跑来跑去,快快乐乐的玩儿去了,我仿佛忘掉了伤口的疼痛。你们看,我的这些小伙伴们,是不是对我特别的好呀?

  这就是我的班级,你们看了,是不是口水都流出来了呀?我的班级,就像我的家,我的小伙伴,时时照顾着我,让我快乐,让我开心。

我的班级小学作文7

  自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!

  首先说说“数学家”孙李。

  她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。

  “你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”

  噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。

  “来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!

  下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。

  “Jeny lives in London… …”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。

  还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。

  “硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。

  对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。

  听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的`“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?

  是的,我们的班级最可爱。

  我爱我的班级!

我的班级小学作文8

  我们的这一个班集体就像是一个非常温暖的大家庭,在这里充满着温馨和友情,充满着团结和互助,充满着关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。

  在前几天的体育课上,一次二百米跑步的'时候,我由于一不小心把脚给扭伤了。“哎呀!”我就疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见之后,就赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点都没记恨我,反而是帮助我,真是让我感到无比的惭愧。

  现在我觉得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞峥豪真是聪明大方、宽容,是一个值得我学*的榜样。

我的班级小学作文9

  我五(6)班的第二个家,我爱!它外形美观,装饰华丽。它很温暖,在这里,没有孤独和悲伤,只有快乐、愉快和幸福。

  我一进教室就能看到我们的好朋友透明的金鱼“浴缸“在“洗澡“快乐地游来游去,一会儿穿过弯桥口,一会儿穿过珊瑚,消失在水草中。这不仅丰富了我们的课间生活,也培养了我们对动物保护的热爱。

  最*我们安排在班级环境。我们充分利用了墙上的空间,展示了我们的“看到文明在行动““妈妈,我爱你。“我的类型和我的节目“等待人才项目。

  黑板报上的知识和健康角很少。小知识“专栏里有各种各样的知识。健康角是关于健康*惯等健康问题的。黑板报纸的左边,名单上有很多学生,大大提高了我们的能力和信心。“书虫“学校里有很多优秀的作文和美术作品。板报下面有个大书柜,里面有作文书,作家写的儿童文学书,等等,让人眼花缭乱。这些书可以是“畅销“!

  我爱我的班级,它仍然是一个“爱情的天堂“。在老师的哺育下,我们茁壮成长,一起为阳光与雨水而奋斗,一起经历风与太阳,一起在枝头结果。我们的心紧密团结,一起闪耀着灿烂的光辉!

  由于学生们的共同努力,我们5 (6)班把我的班级当成了我的家。


我的班级作文 (菁华9篇)(扩展5)

——有趣的班级作文 (菁华9篇)

有趣的班级作文1

  我们班是一个非常有特色的班级,一共23个人,今天我来给大家说说几个“无敌”的同学

  我们班无敌调皮的就数柯鹏阳。可恶的他老是在同学坐下去的前一秒拉开桌子,让同学摔个四脚朝天,随后久传来他的魔性笑声让人痛恨不已。总是在同学出其不意时给一个大大的“惊喜”,惊喜常常没给着,却讨了一个大大的“拥抱”呢!这就是我们班数一数二的调皮鬼柯鹏阳。

  我们班无敌机灵鬼就数柯杨旭。每次趁你不注意他就抓一把树叶,跑到你背后,给你来个天女散花。等你到教室门口时他忽然大叫一声,把你吓一大跳。或者偷偷的把你钢笔拿走,你正在慌忙的找的时候,他就站在讲台上,大声吆喝着:“谁的钢笔啊?谁的钢笔啊?”充一会“假英雄”……

  我们班还有一个无敌书呆子,她就数柯雅欣。“叮铃铃”,下课铃已经打了,别的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地读着书,尽管外面非常吵,但她就有那种不知道从哪来的这股定力,不为环境所扰。

  看,我们多么有趣的班级啊!同学常常打成一片,大家之间感情深厚。

有趣的班级作文2

  我们班里有搞笑大王:小明。

  小明最*的搞笑事件之一:小明在上课的时候(可能是中小学生信息技术课时)他在那里吸墨水,被我们班上的男高音苏文浩看到了。他大叫道:“老师,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一样。”老师抬头一看,叫道:“小明,去把嘴给我洗了。”小明洗好回来,牙齿已经变成黑色的了,嘴巴也变成了深紫色了。老师说:“同学你是不是走错了,这是五年三班。”小明说:“老师我没有走错,我是小明。”唉,无可奈何的小明啊!

  事件二:小明和几个同学闹矛盾,有一个人上去就把小明的衣服都给脱了下来,一群男生大叫:“顾灿!快点去告诉老师,小明和班上的几个男生打架了。”同学们看到这一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子乱成了一锅粥。没有一会老师就被叫过来,老师说:“你们几个都给我出来,为什么打架,下一次还打不打了,小明。” 唉,倒霉透顶的小明呀!

  这就是我们班的趣事,你们听的开心吧!感觉好你们也可以加入我们五年三班的大集体。我们班还有许多有趣的新鲜事,有许多有趣的同学呢!

有趣的班级作文3

  前天晚上,我们去参加班级的活动:包饺子。过去的时候,呀!已经开始了!我一眼就看到了我们自己小组的桌子,给叔叔阿姨打了个招呼,然后拿起饺子皮包饺子,因为我经常在家里包饺子,吃饺子,所以,我包的轻车熟路,各种各样的形状,我的第一出品:曲曲饺。一流出品:上海小笼饺。最新出品:端圆饺。我希望大家都说我包的饺子最漂亮,最饱满,最好吃!

  包完了,妈妈就把爸爸从南京带来的板栗拿了出来,陈嘉谦的妈妈拿出了自己的焖鸡翅,陈韵憧的妈妈拿出了自己的可乐鸡翅,哇!可乐鸡翅看上去蛮好吃的!我先尝它吧!我已风的速度抢到了可乐鸡翅,啊呀啊呀,真是天堂般的`味道啊!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一点,于是,我走到电视机前,找个位置坐下来,一边看电视一边吃鸡翅,多好。吃完了可乐鸡翅,我就吃焖鸡翅,油放的有点少,但是还蛮不错的,跟可乐鸡翅一样好吃。

  后来我们又上台唱了好几首歌:江南style、玩不起、逆战和爸爸去哪儿。爸爸去哪儿我不太会唱,所以就在田园的头上做个兔子耳朵,哈哈!田园肯定害羞的受不了了!江南style的音乐一响起,一群男生涌上来,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家简直像水一样,一会儿往这边,一会儿往那边,乱成一团。逆战和玩不起都比较*静,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高兴!

有趣的班级作文4

  小学六年是我童年最难忘的一段生活,开心或难过都在班级里度过。有那些调皮的男生,有那些爱哭的女生,还有那些鲜为人知的秘密。说起班级有趣的事来,我可能说上三天三夜都说不完,不过让我记忆最深的还是那场我们自己组织的班级比赛。

  那是我上三年级的时候,我们班上的许多男生都觉得自己了不起,便开始争谁是最厉害的男生了。一开始都跃跃欲试,还是我们女生给他们制定了比赛方案呢!

  大概一个星期后,我们女生代表宣布:“比赛项目是三项:第一项跑步比赛,第二项跳远比赛,第三项摔跤比赛。我们女生当裁判,以速度和爆发力的综合力量来判定前三名。现在我宣布,比赛正式开始!”

  代表说完后,刚刚跃跃欲试的男生大部分都唉声叹气,想挑战的男生一下子就不多了。有的男生不服气,他们还想一试身手,已经站到了赛道上。只听裁判一声令下,他们都整齐地冲了出去,但不一会儿就拉开了距离,看,他们屏住呼吸,一个个竭尽全力,脸上一个个豆大的汗珠,从他们的脸颊上滚了下来。说话间第一名已经诞生了,是孙昕,第二名是龚浩,第三名是孙铄。下一项是跳远比赛。比赛开始,他们像离弦的箭似的,冲了出去,又像踩了弹簧一样射了出去。竞争非常激烈,第一名还是孙昕,第二名是李健华,第三名是龚浩。最后一项是摔跤比赛。龚浩和李瑞康,这两个大块头,你拌我一脚,我蹬你一下,十分精彩。一阵摸爬滚打之后,终于结束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三项的`第一名都是孙昕,所以最厉害的男生是孙昕了”。

  有趣的比赛,在大家欢笑声中结束了。

有趣的班级作文5

  咱们这一班是合乐融融的班级,并且咱们班还有许多许多的开心果,咱们班还有每天笑哈哈的许维妮,咱们班也有别班没有的`活动、书、玩具还有娃娃呢!

  咱们班是很风趣的班级,教师很像一位英俊英俊的勇士相同,咱们班还有很风趣的事,就是咱们班有别班没有的“小天使”那是咱们班的“值日生”,还有咱们班有一张图那是“日子小记”是咱们星期五的家庭作业,那是很好玩的“日子小记”。还有咱们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔,还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志,咱们班有文武双全的同学呢!下课时,咱们都像开开心心的开心果他就是许维妮,还有还有下课时咱们班有许多许多的同学都很像搞笑大将呢!

  咱们班有人叫我:“冰淇淋”,由于我的姓名最终一个字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:许维妮,咱们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

  咱们班的教师是:“蔡振源”教师,咱们这一班的教师很好玩,咱们的教师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮咱们温*的教师。尽管咱们班有停课,可是咱们班仍是有开开心心的“开心果”,还有许多许多的人。

  咱们班是一个很风趣的班级,咱们班有开心果、帅哥美人、运动健将还有文武双全的同学,这就是咱们风趣的班级。

有趣的班级作文6

  我们这一班啊!搞笑、顽皮的一大堆,可以说是应有尽有。有的人可爱、有的人用功、有的人懒惰、有的人贪玩,有的人穿着随便。大家都有一个共同的优点,那就是:上课一条虫 ; 下课一条活龙,尤其是上体育课时,男生们个个精神百倍。

  我们的班主任上课时有点严肃,有的`男生快不行了,这时老师就就会开点小玩笑,增加上课的乐趣。我们班有很多动物,例如:像雷丘不但功课好、体育也不错;天生的搞笑达人就是吴旼章,他常在不对的时机说风凉话,常让老师的上课的情绪变得不一样;说到我们班的飞毛腿,非大猩猩莫属啦!哈哈!学霸她上课认真,是个很温柔体贴安静的女生。班长她很会游泳喔!而个性......却有点像男生,子婷是她的好朋友,她们下课总是玩在一块;有很多人说三苏是娘娘腔,每次讲话都装娘,听到的人会头皮发麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下课会在一起聊天,而我们会被座牛牛旁边的长臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我们常开玩笑的说〔变态长臂猿〕。我和牛牛都是负责搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不错了。我们班的人大部分都是对体育很厉害,读书变成不热门的活动了!

  相处到现在已将届满一年,我们彼此间的感情大多很好。有时老师会在班上监督,看看有没有违规的同学。每次看着老师您训人,就觉得老师您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人还没学好,却一直得再犯,谢谢老师的指导。

  我们这一班虽然常常吵吵闹闹的,但是大家有困难时会互相帮忙。我希望我们都能善用自己的才能,为班上争取更好的荣誉。

有趣的班级作文7

  最*,我们学*了课文《小英雄雨来》,王老师找了一些同学来表演课本剧。文中有个人物“交通员李大叔”,选人时我因为姓李,很荣幸地成为了他的扮演者。

  我们排练时,大家没有配合好,结果演到“雨来”被“鬼子”抓住,押回屋里时,“雨来”得将手背在身后,喊道:“快来押着我!”“鬼子”才反应过来,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生气,打“雨来”时,“鬼子”的手还没碰到“雨来”,“雨来”就已经往后摔,“鬼子”的手却还在半空中……排练时的道具也不够精致,“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件;“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒!我们春游时也有排练,可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子,去把他拉下来的“鬼子”都还没动手,“雨来”就滑了下来,“鬼子”都惊呆了!

  这出戏的排练过程可真搞笑,没有具体的安排,一次一个样,真是考验了我们的演技和默契度呀。我觉得这样是永远也演不好的,但这出戏的策划人,同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。没办法,我们只能陪着他“玩”下去。

  这就是我们有趣的班级生活。

有趣的班级作文8

  “嘻嘻嘻……”一听便知道是我们班的吴一飞。“啪啪啪……”一阵拍手声,原来是我们班里的几个调皮鬼男生在玩拍手游戏。我们这个班真是太有趣了,充满喜怒哀乐。

  首先,先介绍能让我们笑得前俯后仰的孟祥于。他一下课便和几个同学打闹在一起,一会儿抓一下同学的头发,一会儿拍同学的肩膀,等他转过身去,便跳到了另一边,活像一个顽皮的小猴子,被他戏耍的人都怒目相对,有的还上来打他几下,他左一闪右一闪,一边还做着鬼脸,本来那些生气的同学,也都笑了起来。原本那么生气的心情就这样被化成了快乐,既让人生气又让人高兴,真是个小顽童啊!

  下面便是怒,说到怒那可真少不了吴一飞。他虽然和孟祥于一样喜欢捉弄别人,但他做得一点儿也不过火,而吴一飞便不同了,他做得就太过火了。一下课有时拿起粉笔也不管还能不能用便到处乱砸。被砸中的人个个都怒气冲冲地,敏感的人一下子便能感受到整个教室的气温便上升了,这还用说是怎么回事吗?当然是同学们气得太厉害了。吴一飞一看不妙便扭头便跑,同学们又一涌而上。并且他不光这样,更可恶的`是,他在我们专心听讲,没有一个人说话时,他拿着一块木头,趁老师扭过头之际便开始他的恶作剧。他拿个木头,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打搅完,他这才笑嘻嘻地做个鬼脸干他的事了。

  先介绍那么多,无论是孟祥于或是吴一飞,不管是其中的任何一个离去,大家的心里应该都是空落落的,因为我们大家已经融为一体,是一个团队了。

有趣的班级作文9

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的.掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

  只见一小组的军军请**任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……


我的班级作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我的班级作文 (菁华6篇)

我的班级作文1

  我生活在一个温馨的班级里,我们每天的心情都是愉快的,上课的时候同学们非常认真地听老师讲课,班主任师老师对我们生活上非常关心,学*上很严格,多年的精心栽培,我们才会取得优秀的成绩。俗话说:严师出高徒。

  记得有一次,我们班有一个同学发高烧了,当时,师老师很着急,赶紧到医疗站看望那位生病的同学,还到学校对面的小买部帮她买一些水果和一个面包,让她请假多休息,等身体好的时候再上课,还交代班长帮她补一补课,说不要让那位同学落下课程,当时,把那位同学感动得流下了热泪。

  还有一次,一位同学拉我手的时候,在不小心的情况下,我的手弯曲的那个地方被墙用力地刮了一下,出现了一些小血珠,当时,我被痛得不行了,流着眼泪跑*室,这时,在灯光的照耀下我看到我的伤口有多么严重的时候,我痛得大哭起来,许多同学都来问我怎么了,等许多同学弄清楚事情之后,都说那个同学太不懂事了,连一句对不起都不说就走了,好没礼貌。也有许多同学劝我去村医疗站擦药,要不然伤口感染了就更不好了,我在她们的劝阻下,几个同学陪我去了村医疗站,医生帮我擦药的时候,我被疼得哇哇大哭起来,这时,班里有许多同学知道这件事之后都来看我的伤有多严重,连班长和几个高年级大姐姐都来了。我那时看到这个情景,真的很感动,我心里想:以后,如果她们有谁受伤了,我也会像她们关心我一样去关心她们。

  每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。

我的班级作文2

  我的班级似一条涓涓小流,许多小鱼在“河中”相寻相爱;我的班级又似一望无际的草原,许多骏马在上面驰骋奔腾……

  七(4)班,35张可爱的笑脸迎接着太阳,19位帅气的男生,16位矜持端庄的女生,从四面八方而来,从世界的各个角落而来,在那一天汇聚成一个小小的集体,一个和睦团结的小集体。虽然不知未来会怎样可初中三年的时间也一定会驻成一道厚实无比的友谊长城。缘分使我们认识了彼此,又是一群活泼的中学生,我们手拉手,同窗共读三年载,迎接明天。

  我们的七(4)班无不散发着友谊的气息,和睦的气息。还记得前一阵子的运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是运动场边上那拼命呐喊着加油的同学。听,毛孟泳那撕心裂肺的加油声,震破了我的耳朵,至今还在我的耳畔回荡。当运动员冲过终点,每个人都在那里跳跃。还有那赛场上的运动员,一颗颗玲珑剔透的汗珠在他们的额头上流下,脚步没有一刻在停歇,他们也许在想:我一定要夺得冠军,为班级争光。最触目惊心的一刻是当王伽锋跑完的时候,男生们都向他送去水、零食。女生们也用眼神表达了她们的关心。温馨的感觉仿佛有如瀑布,飞泄而下,直涌而上,像家一样的温馨的感觉,每一个人都被笼罩在这一层淡淡的清新的氛围之中,我妹的班级就像一个家,不错的,每个人都在这个家中做着本分的事,和睦,温暖,友谊,都充满了这一个由35个孩子,十多位老师组成的家。

  我的班级,我的家。十九位男孩,十六位女孩将从今天开始,为了明天,为了班级,为了这个家,将做到更好,更努力,三十五条鱼在河中相亲相爱,三十五匹骏马在草原上驰骋奔腾,三十五个孩子一起呐喊:我的班级我的家!作文

我的班级作文3

  我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

  家也需要我们的爱护,谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以,我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作;垃圾,也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的,所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的*惯。班上的文化也要加强,像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了,同学们一定保护好哦!

  在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文4

  骄阳似火,烈日炎炎,只见同学们一个个都“脸色通红”地站着。俗话说“站如松,坐如钟”,而同学们就是这个样子。

  时间过得飞快,转眼已经到了军训的第二天,我们已经开始练*齐步走。刚开始的时候,教官一声令下,同学们走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不统一,乱成一锅粥,要是从远处来看,绝对看不出这是在齐步走,更像在散步。

  我们一遍遍地听着教官的指导,一遍遍的走着,从这头走到那头,到处都有我们挥洒的汗水。我想:我们怎么会走不好,只要坚持就可以成功。终于,我看见教官那黝黑流着汗水的脸上挂上了笑容,我们每一个同学也都松了一口气:终于成功了。

  在训练的过程中,虽然很苦很累,但是当我看见老师在一旁为我们加油鼓劲,我刹那间便有了力气。我知道,是老师那肯定的眼神给予的。

  我们像挺拔的松一样训练站立,绝不屈服。老师像园丁一样培养我们,呵护我们。

  所以我为班级群起的名字是:“松一样挺立的A4班”。

我的班级作文5

  我们这一班是一个活泼又搞笑的一班。不过,下课时,总是会有人吵架或受伤,所以上课时老师常常要处理有关同学下课争吵的事情。

  我们班上有一位同学是过动儿,上课时总爱搞怪,不是从后面丢笔就是丢危险的东西,让人觉得很讨厌;但他也常常带给班上欢笑,有时也很亲切,他真像一只“老虎绵羊”。不过,我们班没有帮他取绰号!我们班的班长──李红,他天天笑口常开,讲起话来头头是道,也不凶,也考上了优秀班,我也很喜欢他!我觉得他真像一只可爱的小白兔。我们班的纪律委员──王力,她天真可爱,喜欢跳舞,也喜欢耍宝,是个好性子、非常受人注目的人。

  我们班的飞毛腿刘易和方明上场比赛时,总是得第一名,而他们两个也非常会画画,真像一只梅花鹿!我们班的副班长──陈主,她呢,也会天天笑口常开,也是接收我们班情绪垃圾桶的人,我非常喜欢她,她就像一只绵羊,非常温柔!而我们老师呢?则是负责教导我们,但他不太兇,但生气起来像一只母老虎,但我还是很喜欢我的老师!

  我们这一班很团结,有的人很会跑步、有的人很会画画、还有的人很会读书。而我是我们班的卫生委员,但我觉得当组长很累,我也是我们班的智多星喔!

我的班级作文6

  我叫郝雅琪,今年10岁了,是新华小学二年的一名学生,在这两年的学*生活中,我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学*、互相关心、积极向上的一个大家庭,在这个大家庭里遇到困难和挫折时,老师都会无时无刻的关爱着我们,给我们无私的爱。

  记得刚上小学一年级的'时刻,我们都不太懂事,上课时总爱乱动,也不注意听课,同学之间总是爱说话,我的老师不但不生气,还像妈妈一样教育我们,告诉我们上课要认真听课,才会有好的成绩,通过老师的讲解,我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗,经过不断的修剪,才能茁壮的成长,成为栋梁之才,现在的我们班级,不用老师督促,大家都能被评为纪律之星。

  在我们这个大家庭里,我们都很爱学*,在遇到不会和不懂问题时,我们都会像老师提出,我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍,直到我们都会了为止,我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月,他回到班级后,我的老师天天给她补课,没有让他掉队,同学也借给他笔记,当老师下课留作业时,有的同学抄的很慢,写字快的同学就帮助他抄完。

  二年级的上学期,我们学校举行了运动会,老师给我们每个人都报了项目,我就参加了三项,同学吴宗泽本来身体不好,老师不让他参加,但是为了集体的荣誉,他还是跑了下来,虽然没有得第一,但我们把最热烈的掌声给了他。

  这就是我的班级,一个积极向上,充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中,我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。

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