“好雨知时节，当春乃发生……”我撑着伞，背着书包，漫步于上学的路上，春雨绵绵，无声无痕。
春雨踏着轻柔的步伐，爬上树梢，步入小溪，拥抱鲜花，是那么美好。一切事物都陶醉在这绵绵细雨中，显得格外有活力，充满生机。我凝望着雨中别样的风景，不由赞道：“真好！”
这时，从我的身后传来“哒哒”的高跟鞋声，我心想：与这美好宁静的雨景相比，这声音，好不和谐啊！我扭头望去，原来是我们的语文老师范老师。
乍一看，她撑着伞在雨中急行，细一看，范老师右肩上背着一个大包，鼓鼓囊囊的，而范老师的伞也是为了护那个包，而自己却被风吹雨打呢！
我心中泛起了疑惑：范老师的那个包里是什么？突然，我想起，昨天自*课，我们不仅做了许多*题，还考了试，范老师因为天晚，所以带回家去批。那么多*题，那么多考卷！范老师要背回去还要背回来，并且，她为了保护我们的作业，浑身都被雨淋湿了……
望着满天纷纷扬扬的春雨，望着路边愈加精神的小花；在凝视着范老师那疲惫却无怨无悔的面容，我心中不由的感慨起来：范老师不也如春雨，无声无痕，无怨无悔的教书育人，哪怕自己再苦再累，也一定要培育祖国的花朵，让他们成为祖国的栋梁。
高跟鞋的哒哒声渐渐远去，范老师的背影也渐渐消失在雨幕中，越来越模糊。但我却发现，范老师的身影是那么高大，那么清晰。
我漫步在这上学的.路上，望着这春雨，再次吟出杜甫的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”
那一刻，我懂得了什么叫真正的师爱……
进入初中以后，我有幸成为了付老师的学生。付老师的课生动又有趣。令我记忆忧新的是付老师朗诵古诗。在读到“东临碣石，以观沧海”时，老师一脸陶醉，十分有感情地吟诵着，我们仿佛身临其境。从此，我对语文产生了浓厚的兴趣。
付老师有一双会说话的眼睛。那是在一次语文课上，大家都在专心致志地听讲，而我却在开小差。付老师一边讲课，一边有眼睛注视着我，可我正玩得不亦乐乎……直到读书时，付老师悄无声息地走到了我身后，用严厉的眼神注视着我。*常地一回头，我看到了付老师犀利的目光。我紧张得书都翻错了页，仿佛全身的汗毛也在发抖。从那以后，我学会了认真听讲。
下课后，我和同学在走廊里你追我赶。付老师见状，默默地将我带进了办公室。她轻轻地为我拂去了脖子上豆大的汗珠。顿时，一股暖流从我幼小的心间流过。付老师语重心长地对我说：“你这样做是不好的，走廊是安静的地方，大家不能吵闹，更不能影响他人，希望你能改正。你还在课堂上开小差，既影响他人，又扰乱了正常的课堂秩序。老师相信你以后能做好!”听了付老师的话，我羞愧地低下了头。“我一定能改正错误，请您相信我!”我红着脸对付老师说到。付老师欣慰地笑了……
现在我能够认真听讲，积极回答问题，笔记也写得越来越整齐了。那个开小差的我已经一去不复返了。走廊里不再有我打闹的身影，我学会了轻声慢行。更重要的是，我愿意主动为大家服务。我真的变了。
付老师您就像那慈爱的母亲，教会我怎样为人处事。谢谢您，亲爱的付老师!是您让我们对语文更加痴迷，是您把我们带进了难忘的中学时代，是您让我感受到了无私的师爱!付老师我爱您!
风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是她那深深的爱。
花开，蝉鸣，落叶，飘雪。岁月匆匆，转眼间，我已经走到了14岁的十字路口处。蓦然回首，在我跌跌撞撞的走过那段懵懵懂懂的成长之路时，最令我难以忘怀的，还是她：
她姓赵，是我的小学班主任兼语文老师，她个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，那双炯炯有神的眼睛中，透露着智慧与慈爱。
那是一次再*常不过的期中考试，放学前，她给我们讲了讲考试时的注意细节，还一遍又一遍的嘱咐我们，在家一定要好好复*，要考出一个让自己满意的成绩。
期中考试如期而至，我坐在考场上，看着那一道道再熟悉不过的题目，用最快的速度做完之后，没再检查就开始看起了旁边的一本小说。考试结束了，我满怀信心的交上了试卷。
后来，成绩出来了，我只考了68分，看着那鲜红的“68”，我的泪水不禁夺眶而出。这时，我感到有人拍了拍我的肩膀，我转头一看，是赵老师，她对我说：“哭吧，哭出来会好受些。但是孩子，别忘了，以后的路还很长，一次小小的失败不算什么，关键是能从这次失败中吸取经验，迎接下一次的挑战。别灰心，老师会一直陪着你。”说完之后，我又哭了，不是因为成绩，是因为她。一句鼓励的话，是她所带给我的，但就是这一个微不足道的举动，带给了我莫大的力量，让我从只懂得亲情和友情中，收获了一份永恒的师爱。
似水流年，转眼间我已经升入初中3年了，但我的脑海中还是会时常浮现出她的影子，岁月依然匆匆，师爱，在似水流年中成为永恒……
我老师的性格非常温和，每当我错了的时候，她都会用她宽大的心原谅我。
有一次，我踢同学的书包，别人报告了老师，本以为这次又是一顿臭骂等着我，可是老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“做错事不要紧，知错能改才是好孩子，你愿意做个好孩子吗？”我望着老师的眼睛，郑重地点点头。从那以后，我深深铭记老师的话，知错就改就是好孩子。老师不会那么严厉，因为老师相信我们都是好孩子。
还有一次，我做了一件好事，于是到处炫耀等着老师表扬我，然而老师却说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”从此，每次我帮助别人，不求回报，只求他们也可以去帮助别人。老师看到我这样做，笑着对我说：“孩子，你太懂事了。”我也笑着说：“嗯。”于是高兴地跑开了。
老师的爱是无微不至的，有一天，我在宿舍的床上感到头挺热，就让老师摸摸我的头，老师用她的额头碰碰我的额头，马上走到生活老师面前借来了体温计，马老师帮我把体温计夹好，过了四五分钟，老师把体温计拿到手上仔细地看了看，“三十九度！”老师露出吃惊的表情。马老师急忙给我妈打电话，妈妈对老师说我柜子里有药。打完电话老师赶紧帮我找退烧药。我下了床，找了找箱子，不一会儿，我找到了可以“救”我的药。老师看了看药的用法说明，然后给我倒了一杯热乎乎的水。她拿出几粒药，放入我口中，我随即喝下一杯水，顿时觉得全身暖和极了。我又躺到床上，老师帮我盖好被子，才拖着疲惫的身子走出去。
就这事，我热泪盈眶。老师，让我感到妈妈一样的爱，您对我做的点点滴滴我都铭记在心，老师，谢谢您一直悉心教育着我们，我以后一定更加尊敬您，听您的话。长大后做一个像您一样伟大的老师！
老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学*本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学*情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前，同学们进入了紧张的复*阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着魏老师。只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地讲起了课。为了让我们考出好成绩，老师托着生病的身子坚持来给我们上课。不知怎么了，大家的眼睛都模糊了。这一节课，同学们都听得十分认真。
教师的工作是*凡的，可对人类的贡献却是伟大的。魏老师，我忍不住要对您说：“我爱您——老师，您就是我心灵的船长，使我插上翅膀，飞向理想的彼岸”
教给于大家专业知识，教會了大家怎么做人。老师的爱，经常在我心中给与我鼓励
老师的爱，非常简单，却给了我一生中较大 的鼓励。老师的爱，如同柔和的太阳，大家太阳底下地。
老师的爱通常充满了。每一次上课的时候，大家的胆量都十分小，授课不积极发言，害怕说错了。每每这个时候，老师一直亲*而和蔼可亲地说： 别，也别焦虑不安，便是回应不对，因为我不容易责怪大家，只需要敢解答问题便是好样的。 这时候，老师的眼睛里流露鼓励的眼光。啊！这眼光仅有母亲才有啊！?
有时候授课，老师说完了一节內容后，怕有的沒有听懂,便会往前问一声： 如何，听懂了没有？ 倘若沒有听懂，您会独立、耐心地再给他们讲上一遍，还没有听懂就再来一遍，直至听懂已经，您才会再次讲下边的內容。您那母亲一样的关爱和抚爱，真令人打动！
老师的爱，通常代表着投入。老师，您总把用在大家的身上，有时候好长时间才会出现那麼一点歇息的時间，您却将这一点時间用以批阅大家的工作。有的同学不喜欢，在本子h上乱写作业，可您依然会细心地将一本本批阅完。看一下您的双眼，再翻一翻练*本，那上边一个个红的字体样式，实际上便是您对大家体贴入微的关爱呀！?
有时候，您也会让某一同学去公司办公室拿样物品，或是到其他班里找位同学 而有的同学由于胆怯担心而躲避。您碰到那样的状况，会鼓励她去。殊不知许多同学觉得它是在严苛自身，她们沒有意识到：这事实上是老师在磨练自身啊！它是老师对大家的期待啊！
老师，您是一位优异的生命技术工程师，为祖国的明日培养了一批又一批的优秀人才。
老师，您如同焟烛，点燃了自身，点亮了他人；您像春蚕，了自身，装饰设计了他人；您像铅笔，放弃了自身，丰富多彩了他人；您像新萌，不辞疲劳，培养了花朵。 老师啊！未来有一天，我已离开您那宽敞的膀子，但您的爱已变成了心里始终的承诺 发展，向更长远的地区远眺！?
老师，一直都在为我们默默无闻地奉献，却不求回报。我们是小苗，老师就是辛勤的园丁;我们如果看不清方向，老师就是火把，指引我们走向成功的道路。而那个傍晚，老师用她充满爱的举动，温暖了我的心。
那天，外面正值寒冬，而且下着大雨，不时还会有闪电和闷雷!我忘了带伞，只能焦急地在教室里走来走去。寒冷、饥饿和困倦轮番侵袭着我，而我却无能为力。”唉，真着急，今天上午都还好好的，傍晚就突然下起雨来了，偏偏爸爸妈妈都出差了，早知道该看一下天气预报就好了。“我一边搓着手，一边暗自焦急。空荡荡的教室里只剩下了我一个人。我想回家，可被这无情的大雨给拦住了。除了隆隆的雷声和唰唰的雨声，周围再也没有任何声音了，我情不自禁地打了一个寒战。
”咦，你怎么还在这里呀，怎么还没回家?“一个熟悉的声音钻进了我的耳朵，我回头一看，原来是老师来了!她虽然显得很憔悴，可依然用那双炯炯有神的眼睛吃惊地望着我。我急切地向老师奔过去，”老师，我没带。“，话还没说完，老师就打断了我，把我搂到身边，关切地说：”你怎么不去办公室找我呀，一个人在这儿，天这么晚了，多危险呀!“，我不解的问到：”老师，你怎么还在这里呀?“，老师说：”我在批改作业、备课呀!“。
多么可敬的老师!每天都在为我们操劳!我不禁肃然起敬。老师说：”我送你回家吧。“我高兴地说：”好呀，谢谢老师“。于是，老师搂着我，把我送回了家。我站在门前，目送着老师离开，老师的身上，淋湿了大半，而我的身上，没有淋到一滴雨。老师离去的身影渐渐在我眼中变得高大、雄伟起来。第二天，老师给我们上课时，声音都嘶哑了。
这件事情已经过去很久了，可我一直没有忘记。正是因为有这样的好老师，我们的校园生活才会如此精彩和快乐。正是因为有老师这样的人，我们的社会才会变得繁荣富强，充满爱意!
严厉也是一种爱。
“唉！班长又被老师叫去了，不知道是好事，还是坏事呢!”“依我看吗，多半是好不到哪里去的。”是呀，我又被老师叫走了，同学们带着点儿惊讶和同情悄声说着这事情，但还是被我听到了。正如同学们所说的，我也自知此去必定是凶多吉少，但又逃避不了，只好硬着头皮挨批去了。
是的，我自从上了初中以来，我被各科老师叫去训话的次数早已不下三次了，“会议”的内容基本上是点明我的不足之处，希望我能改正之类的。训话时，自己就像一只斗败的公鸡，垂头丧气的，但是之后嘛，老师说的什么不足的东西，早就统统忘到九霄云外去了，有时甚至还会觉得委屈，可仍旧还是我行我素的。直到这回，我又被叫走了……
大约十分钟后，我回来了，看到大家还在早读，有些同学一边假装在认真朗读，一遍又好奇的探出半个脑袋来看着我，一副看热闹的表情真是令人讨厌！不过，老师这次对我说的话，让我不自觉的为之一震，脑海中久久地飘荡着这几句话。老师当时是这么说的：“你身为班长，就是大家的楷模，大家都会以你为榜样的，不是吗？应该来说，在班里大家对你的关注度是最高的。不光是同学，老师也会经常关注你，正是因为这些或多或少的关注，才让你的优缺点完全暴露在大家面前，没有隐藏住你一丝一毫的漏洞。你要感谢这些关注，它们让你不得不完善自己，是你自己变得更加优秀……”
老师是我们的再生父母，是他们教我们如何做人，传授我们知识，把自己毕生的学识毫无保留地灌输给了我们。现在回想起来，才发现老师对我们是有多么的用心良苦。她们全心全意地为我们付出，不辞辛苦地为我们批改作业，不厌其烦地一边又一遍地提醒我们，为我们敲响警钟……千言万语尽在一言中，在这里，我要对老师说一声：谢谢！
“还有70天就要中考了，从明天开始，住宿生早晨要到教室学*，6：20之前必须赶到教室，如果迟到”班主任郑重地宣布，一脸严肃，像蒙上了一层厚厚的霜。 “啊？这么早啊！”不知谁小声嘟哝了一句。班主任利刃似的眼神立刻循声刺过去，吓得那个同学伸了伸舌头，低下了头。教室里静静的，只听得见浅浅细细的呼吸声。 老班的命令是没人敢违背的。从这一刻起，我们必须“闻鸡起舞”，赶在6：20前进教室苦读了。 伴随着同学们断断续续的哀叹声，我们开始了服役般的艰苦生活一天、两天、三天“6：10分了，迟到了，大家快起床！”一声急促的喊叫，惊醒了我们。啊，天已经这么亮了。都怪小晴，非要过生日，昨晚玩得那么晚。完了完了，要迟到了，要被老班抓住了。一想到老班那挂满寒霜的脸，我就不寒而栗。 迅速地穿衣、穿鞋，顾不得洗漱，顾不得值日，边系扣子，边“飞”出宿舍同寝比我还快，没等我锁好宿舍门，她们已经不见踪影了。这帮叛徒，大难临头各自飞，丢下我一个人。 一步、两步、三步越是着急，双腿越是没劲，跑起来越是不协调。坏了，肚子怎么这么疼？一定是痉挛。这不争气的肠子，一紧张就闹毛病。 通往教学楼的路空荡荡的，只有我一个人在急急地赶路。我更慌了。 天空，阴沉沉的，写满了忧郁。春寒料峭，冻得我瑟瑟发抖。北方高高的大树，杂乱无章的树枝肆无忌惮
地向四周伸展，很刺眼！树上，一只孤单的鸟叽叽喳喳地叫着，这到底是乌鸦还是喜鹊呢？ 一楼、二楼朗朗的读书声传入耳中，大家都在背书了，我迟到了。不敢停歇，不敢喘息，捂着肚子继续跑。三楼、四楼，终于到了教室里，读书声格外响亮。老班一定早到了。这下，我死定了。 我怯生生地推开门，轻声喊：“报告！” 刷-44道目光一齐向我射来，不，是45道，还有老班利刃似的目光。一阵燥热瞬间冲向我的脸不好，肚子又一阵痉挛，钻心的痛让我忍不住赶紧捂住肚子。 “对不起，老师，我来晚了！”我有气无力地解释着。 “你怎么了？
——师爱作文600字 (菁华9篇)
我以为，我可以用所学的知识为你写下诗篇，让诗意在方寸的讲台上自由地流淌，可当笔锋触及点滴的岁月时，才发现，自以为是的诗行竟装不下岁月深处的缺口，更装不下你那瘦弱之躯，而充斥着我内心的——原来是浓浓的师爱呀，是您的爱，让我走向诗和远方……
黑夜的知了唱着百无聊籁的歌，而你却把汗水融入岁月，你在育人的道路上书写自己的人生，把字迹刻在额角。道道沟壑，褪去老茧，便是你的柔情。作文簿上那带着鼓励的评语，化作涓涓细流，滋润着我的心田，让我们的心与心之间没有了距离，让我感受到了泰戈尔笔下“金色花”的那份美好与圣洁。
白昼画不完你的`教案，骄阳刺不透你的疲倦，阳光透过窗棂，发现岁月碾过你的额角，青春年华幻化成了沧桑年轮，可你那份执着、那份爱心，却是那样的长久。您就像一股清风，吹拂着我们，让我的内心有了林徽因“人间四月天”的憧憬。
拨开雨季的迷茫，您用隽永的文字，把开朗、自信带给了我，让我的世界有了“面朝大海，春暖花开”的靓丽。
总在月光下把玩您赠我的贝壳。看着星星点燃月亮，您是否未眠？您是否不愿“六月如期而至”？您是否不舍这群“懵懂少年”？是否更不舍您最宠爱的女孩儿？
借着月光，提笔叙写那些岁月深处的日子，发现每个日子里都有你瘦瘦的身影，让我无时无刻不感受到来自您的呵护，这——就是师爱吧！像月光那样纯洁，像骄阳那样炽烈，像春风那样和煦。这份爱将永远刻在我记忆深处，将成为我人生“最美丽的遇见”。
韶华逝，转眼又金秋，心血抛洒送征时，桃李芬芳别离中，回味爱意浓。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是在赞颂那些无私的人民教师。老师像一根根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一棵棵大树为我们遮阴纳凉；老师像一把把梯子，引领我们登上知识的顶峰；老师还像一位位园丁，我们就像是花园里的花草树木，老师在这花园里辛勤地耕耘、浇灌，使我们快乐、幸福地成长。
我的的班主任丰老师给了同学们真挚、无私的师爱。
在三年级时的一个冬天，一个同学突然肚子疼，虽然这种身体的小不适会时有发生，但丰老师却看在眼里急在心上。连忙让他坐在讲台桌前，把自己的外套给他披上并且用自己的杯子倒上热水给他喝。
当时我还小，并没有感受到那是一个老师对学生的关心和爱，还觉得不以为然，当我亲身经历了之后，我被那种真诚的爱深深地感动了。
就在最*，我的身体状况一直不是很好，经常出一些小状况。那天上课，我正在做练*题，突然感觉到身体特别冷，浑身冒冷汗，便不断地向手上吹热气，突然，一阵剧痛袭来，我肚子痛的毛病又复发了，最终我忍受不住，只好告诉了老师，老师带我去了办公室，一路上搂着我，似妈妈的臂膀一样温暖。她不时地问我：“早上你吃的什么呀？这几天有没有生病……”老师和我一问一答。后来老师看到我穿的很少，一边帮我整理衣领一边嘱咐道：“身体单薄，以后一定要多穿点，注意保暖。”到了办公室，老师给爸爸打了电话，写好了假条。<:p>
在回家的路上，我回味着丰老师那*凡又朴素的话语，那不经意间爱抚的小动作，感受到了老师对学生那深深的关爱之情。
老师的点点滴滴的关心与帮助，让我明白了不只是母爱如水，细致而绵长；父爱如山，坚定而深沉。师爱也是同样的真挚而无私，所以我爱那些无论严寒酷暑都会默默奉献的人民教师。
那年初夏，母亲送我去学葫芦丝。在一片充溢着诗情画意，树林荫庇的竹林深处，我寻到了他。一场心灵的洗涤，梦想的悸动在此邂逅……
他中等个子，留着*头，给人清爽的感觉。汗衫、拖鞋是他在家里的标志性穿着。他对葫芦丝的热爱，他对艺术的执着追求，深深感化了我，激起了我对葫芦丝的狂热。
《竹林深处》情悠悠
初学《竹林深处》这首葫芦丝经典名曲，我总是不能将乐曲的意境表达完美，节奏不稳定，导致曲子吹奏的时快时慢。他听后让我放下手中的葫芦丝，随他到门前的竹林间散步。阳光透过竹林间的缝隙洒下点点光斑。林间时不时传来几声悦耳的鸟鸣声，他不言语只是微笑着领我前行。我默默跟随其后，直到眼前出现一汪如镜般的灵泉。石缝中的积水滴落在水潭中，“叮咚”“叮咚……”如同一个个舞动的音符，在竹林山涧中歌唱，在我的心灵中跳动。“此时无声胜有声”那一颗颗晶莹剔透的水珠洗涤着我那颗浮躁的心，心灵中的“尘埃”洗净。望着他，我会心地笑了，惊叹他对于我春风细雨般的“滋润”。
《梨花雨》落意绵绵
《梨花雨》是他最喜欢的曲子。每每听他吹奏，我的思绪便随着音符起舞。梨花在冰凉刺骨的初春，不畏风寒料峭傲然绽放。点点霜儿凝结在它的身上，对点缀着它的圣洁无暇，滴滴雨丝抽打在它的身上，洗涤着它的旧年尘埃。直到万亩梨花一齐盛开！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是它对春的问候，更是为花仙子而歌。阵阵疾风拂过，朵朵梨花纷纷飘落，在天地间舞动。凄美悲凉，奏出一曲人间绝唱！这不禁让我想起他对唯美爱情的追求已深深化为了对艺术的热爱。他要在人间绽放，像梨花般傲然而放！望着他时而蹙眉，时而闭目沉思，我的心悸动了。梨花雨的美丽画卷，已深深印入我的脑海。我要学做梨花，学它不畏艰难，追求*的赤子情怀！
他对我的教导，不仅仅是葫芦丝的造诣上，更教我许多做人的道理……
一幅幅美丽的画卷悄然展开，他无不在其中留下最浓墨重彩的一笔！
我们从幼儿园到小学有一大半时间是生活在学校里的，在那里我们时而快乐，时而伤心，时而紧张。
冬天，万物调零，下着大雪，校园一片白色，同学们在堆着雪人，打着雪仗，仿佛感觉不到冷，操场边有一个花园，花园里有两棵梅花树，在一片雪白中显得格外漂亮；
初春，冬天好象还不愿意走下四季的舞台，用最后一点力吹着冷风，笼罩着整个校园。墙角还有一点点残留的积雪，感觉冷冷的，我用手把雪拨开，发现有一棵小草探出了脑袋。走进教室，听到一片朗朗的读书声，感觉温暖极了，心潮澎湃；
夏天，太阳象个热情的快递员把阳光撒满大地，学生们在操场上快乐地玩耍，汗流浃背；
秋天，农民伯伯们在田间收获着水果、蔬菜等，我默默地想，这一年我收获了什么呢？收获了很多知识、学到了几何图形、新的生字、画画、科学知识以及做人的道理……
这就是我热爱的青园小学，它带给我许多的快乐、朋友和知识。
如果说青园小学是一个知识的大门，而青园的老师就是引导我们开启大门的钥匙。从我进入青园小学开始，接触过很多个老师，有和蔼知性的王老师，美丽大方的杨老师，两个美丽可敬的汪老师，严厉的朱老师等等都给我留下了深刻的印象。
老师们工作很辛苦。早晨，老师早早地来到教室，带着我们一起读书，他们会跟我们一起快乐，我们不听话的时候，他们也会生气，批评我们。课间，老师象伙伴一样和我们聊天……
中午，老师和我们一起去食堂吃饭，告诉我们吃饭的时候不能说话，吃完饭还要提醒我们收拾。
下午放学的时候，老师送我们到校门口，还要去教室管白托生，晚上，校园里一片漆黑，老师的办公室有一点点灯光，原来是老师在为我们辛勤的改作业、还要备课。
有时候老师生病了，让其他老师带课，我们都很不*惯，真希望老师快点好起回来，回到教室来。老师就好象黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向。
青园小学，我爱你！青园老师，我爱你们！
在昨天与今天之间铺设大道，再现实和理想之间架起金桥。人们都说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。在我的记忆中，给我印象最深的便是现任班主任——黄老师。她有一头黑亮的秀发，月牙儿似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，流露出慈爱的目光。
开始，我们并不满意这位将我们带入中年级的新老师，对低年级的快乐生活念念不忘，甚至挑老师的“刺儿”。可是，一次次无处不在、感动人心的事件却时时体现出黄老师对我们的无限关爱、鼓励与信任。
一次，放学回家后，我发现作业本忘带了，我望了望窗外，不禁皱皱眉头，只好硬着头皮去学校取。正要回家时，楼上办公室透出一丝明亮的灯光。我心中一震，想：“这么热的天气，不会还有老师……？”我急切的跑上楼，目光穿过透明的窗子，禁不住心头一热。空荡荡的办公室里，黄老师还在专心致志的批改作文，履行着一位优秀教师的职责。她的额角已冒出大大小小晶莹的汗珠，在灯光下闪闪发光，可黄老师是似乎毫不在意，只是喝一口水，又匆匆翻开另一本作文本……又有多少个风风雨雨，日日夜夜，老师辛苦操劳！我想起对黄老师的不耐烦与抱怨，双腿像灌了铅似的，每一步都饱含了惭愧和敬佩。我走出校门，望着灯光里那熟悉的身影疲倦地操劳着，我心中情不自禁的涌起感情的波涛……
黄老师不仅在教学工作中体现着强烈的事业心，而且在课余活动中也给我们带来了许多的鼓励与信任。
有一次，学校举行了集体舞的比赛。每节体育课，黄老师都放弃了宝贵的休息时间，陪我们一起学。可男生们跳起来像一群大笨鸭，女生们笑得东倒西歪。老师亲切地说：“同学们，有志者，事竟成。只要勤奋练*，老师相信你们一定能成功！”这些话仿佛特效药一般，蔫头蔫脑的男生们一下子精神饱满，又进入了紧张的训练……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。黄老师，谢谢您在成长的道路上陪我们一路走过！
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！
记得一年以前，我们班曾经是全校赫赫有名的“猴子班”，许多老师都唯恐避之不及，可老师您却主动向学校领导提出当我们班的班主任。您告诉我们说：“同学们，无论你们的家长是干部还是工人，他们挣钱来供你们读书都是不容易的，为的是能让你们将来能过上幸福美好的生活，可是你们这样做对得起你们的父母吗？”您的一*话，勾起了我们心中对父母的愧疚。您还让我们写下了新学期学*计划，并帮助每一位同学逐步实现学*目标。
至今，我还清楚地记得我写在计划中的第一条便是：写好作文。因为那时我的作文写得很差，“流水帐”、“词句不连贯”、“内容不明确”等词句经常“光临”我的作文本。您告诉我：“只要你坚持练*写作，并注意积累好词佳句，就一定能写好作文。”于是，我按您的要求每个星期坚持写两篇作文，刚开始我总坚持不下来，甚至有几次想放弃，可是我一想到您对我的付出和您那声声教诲，我便鼓劲坚持了下来。经过努力，我的作文水*终于有了提高。有一次，您还把我写的作文在课堂上念给同学们听，并表扬了我。功夫不负有心人，经过您一年的努力，我们班获得了“文明模范班级”的称号，大家都以为您会夸奖我们，可您却对我们说：“这个称号是大家共同努力的结果，但大家不要骄傲自满，其他班级仍有许多值得我们学*的地方，我们要取人之长，补己之短，这样才会使我们做得更好。”您的那一*话，又让我们感到了无比的温暖，增添了前进的动力。
敬爱的老师，您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像园丁，辛勤地为我们修枝剪叶；您像明灯，照亮着我前进的道路。老师，我爱您！
我们班有个人见人爱的陈老师，他在我们班的语文老师，陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙，发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑，有时还跟我们玩一些游戏呢！
上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚，对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们，因为有些同学上课举手发言太少了，她他要上我们更加积极。
一次我的成绩急速下降，陈老师找我谈话说：“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说：“是不是在家里上网玩游戏了？”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说：“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏，从这时我就把老师的话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑，几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。
我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩，这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练*。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖，这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了，我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步，我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时，陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话，我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说：“表现不错，很成功，你们尽力了。”
这就是我们班可敬可爱的陈老师，感谢她带领我们闯过各各难关。
老师您是一位辛苦的园丁，
而我们却是一棵棵小树苗。
老师您是一把雨伞，
我们是伞下的小孩。
老师您是一座灯塔，带领我们走向光明
老师辛苦了，最后，感谢你对我们的爱心和耐心，我们会永远记得。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”依据传送千百年的古今名句，依据歌颂老师的经典佳话，而我只是觉得，它最配他……
高高的个子，戴着一副能穿透关爱目光的眼镜，因为我们经常能感受到那镜片下无微不至的关怀。脸上总是光着那让人心暖的笑容，走起路来你跟本看不出他已花甲，雄赳赳、气昂昂，别提多精神了！他就是我初中的数学老师——陈承灿。
当我见到他的第一眼，我只知道这就是我们的数学老师，要和他同行三年，真想知道他是一个什么样的人，对学生怎样，这一切，时间回答了我。
记得那一次数学课上，由于老师比*时讲的略一点，没有给我们说清楚表达角的度数时，∠AOB可以说成∠BOA，因为初学，所以我不懂，就想下课后向他询问。但开学一段时间，我们都不认识，如果我问了他，他要说我这么简单还问，反倒批评我一顿怎么办。心理进行了一番斗争后，我还是勇敢的迈出了这一步，在他没走出教室时，我紧追两步询问了他，出乎我的意料的是，他居然细心给我讲，并且亲切地问我叫什么，我一一回答了后，他又轻声地多念了几遍，好像要牢牢记住这个名字似的，随后还鼓励我要不懂就问，别怕。我含糊地点点头，看着他拿着教案远去的背影，我好象一下子明白了些什么。
陈老师人虽老，但却有一颗童心，经常和大家开玩笑，还和我在网上聊天。那天下午，QQ上闪动着他的头像，于是我们聊了起来。内容是他让我去厂里看烟花，还说要我去他家，免得在外面冻着，我*惯性地打了“嗯”发了出去，我原以为他只是客气了一下，没想到开学那天，老师对我说：“那天放烟花你怎么没来呀？我就在外面等你，冻兮兮的……”听完他说的话，我被彻底的感动了，不禁鼻子有些酸酸的，我感动得忘记了道歉。
我时常看见他在考试后把试卷带回家批改，我想这样不容易判错题为了学生吧！的确，他就是这样，就是认认真真，就是一丝不苟，就是充满慈祥，就是我的爱！
世界上没有完全相同的两片树叶，当然，也没有完全相同的两个人。在我小学生涯的最后两年，我很幸运的遇到了两个性格不同，长相不同的大朋友，就是这么两个完全不同的大朋友，却给了我相同的爱。她们就是天上最亮的北斗星，给我指明前进的方向；他们就是夏天里最茂盛的叶子，用他们的身躯为我遮风挡雨。
忘不了，忘不了8月28日那天，当我随妈妈走进新教室，教室中那两个熟悉的身影带给我的惊喜与幸福，是她们，还是她们，那两个令我魂牵梦萦的大朋友。看到她们，我仿佛又看到了与她们在一起的酸甜苦辣。
温文尔雅的曹老师，她像我最爱吃的西红柿，永远阳光灿烂般的笑容如同西红柿温润光滑的表面，看起来真好看！她的内心更充满西红柿那样酸甜可口的味道，永远那么让人着迷。她把我们每个人当做她自己的孩子，对我们永远那么温柔，那么可亲。她有一副好脾气，在我们班里，无论是优秀生还是学困生，她都能把我们视为宝贝，细心地照顾我们每一个人。默默地关注着我们的一举一动。总会及时抚*我们那份不安与焦虑！她的爱，温暖着我们的心灵。
活力四射的张老师，她是一个刀子嘴，豆腐心的人。她就像在家时妈妈总逼我吃的苦瓜，虽苦但富含营养，赏罚分明的她，总会让那些犯错的同学心生敬畏，而更会给那些坚持正义的同学以充足的正能量。她没有曹老师那么多的道理讲给我们听，但她的惩恶扬善、雷厉风行却让我们明白了有时候，一就是一，二就是二，没有那么多的为什么。
这就是与我们朝夕相处的两个大朋友，这就是一年中比妈妈照顾我们还细心，比爸爸教育我们还辛劳的老师，她们虽然性格不同，长相不同，但是给予我们的爱是那么的相同。老师，我崇拜您，我说不出自己的崇拜之心有多大，崇拜之情有多深，但是未来的日子里，我的生活会因为你们而精彩纷呈，幸福无比，你们也会因我而骄傲自豪！
——师爱作文600字 (菁华10篇)
我以为，我可以用所学的知识为你写下诗篇，让诗意在方寸的讲台上自由地流淌，可当笔锋触及点滴的岁月时，才发现，自以为是的诗行竟装不下岁月深处的缺口，更装不下你那瘦弱之躯，而充斥着我内心的——原来是浓浓的师爱呀，是您的爱，让我走向诗和远方……
黑夜的知了唱着百无聊籁的歌，而你却把汗水融入岁月，你在育人的道路上书写自己的人生，把字迹刻在额角。道道沟壑，褪去老茧，便是你的柔情。作文簿上那带着鼓励的评语，化作涓涓细流，滋润着我的心田，让我们的心与心之间没有了距离，让我感受到了泰戈尔笔下“金色花”的那份美好与圣洁。
白昼画不完你的`教案，骄阳刺不透你的疲倦，阳光透过窗棂，发现岁月碾过你的额角，青春年华幻化成了沧桑年轮，可你那份执着、那份爱心，却是那样的长久。您就像一股清风，吹拂着我们，让我的内心有了林徽因“人间四月天”的憧憬。
拨开雨季的迷茫，您用隽永的文字，把开朗、自信带给了我，让我的世界有了“面朝大海，春暖花开”的靓丽。
总在月光下把玩您赠我的贝壳。看着星星点燃月亮，您是否未眠？您是否不愿“六月如期而至”？您是否不舍这群“懵懂少年”？是否更不舍您最宠爱的女孩儿？
借着月光，提笔叙写那些岁月深处的日子，发现每个日子里都有你瘦瘦的身影，让我无时无刻不感受到来自您的呵护，这——就是师爱吧！像月光那样纯洁，像骄阳那样炽烈，像春风那样和煦。这份爱将永远刻在我记忆深处，将成为我人生“最美丽的遇见”。
韶华逝，转眼又金秋，心血抛洒送征时，桃李芬芳别离中，回味爱意浓。
大地有了阳光的照耀，才显明媚温暖，孕育生机；禾苗需要雨水的滋润，才会茁壮成长，收获金秋。孩子有了老师的播种，才会点燃心灵之火，勇攀高峰。
随风潜入夜，润物细无声。春风化雨的您，潜移默化的把我们引向灿烂的人生。在您的牵手和指引下，我从一个爱哭鼻子的学生娃转瞬成为腼腆的中学生。一路有你，您用赤诚无私的爱，唤醒了迷惘的我，哺育我的自信。
连绵阴雨，迷蒙着天空；凉风阵阵，裹袭着我心。一个个鲜红的叉子刺入我的眼帘，我变得敏感而无助，在惆怅失意时我孤独徘徊在街头，找寻心灵的慰籍。无意瞥见一本小杂志，随手翻翻就被里面情节吸引，于是毫不犹豫的买下。此后我似乎找到了“精神家园”，一本接着一本，校里校外，天昏地暗；课堂上下，全身专注。您反现端倪，一次次交流，一句句良言，从您坚毅信赖的眼神中我读懂了责任与呵护，是您的爱融化了隔膜的坚冰，让一只迷途的羔羊重返欢乐的羊群。
春和景明，碧空如洗；鸟语花香，沁人心脾。园丁的精心浇灌与修剪，树苗得以茁壮成长，落群的鸟儿又重新融入了集体，成了一只快乐的小鸟，自由快乐地飞翔。
鲜花绽放尽展她的美丽。运动场上留下我矫健的身影，课堂上呈现我精彩的回答，联欢会上传来我婉转的歌声，演讲赛场激情飞扬……
赛前的紧张与胆怯充斥我的内心，是您的目光在鼓励，是您的思路在引领，曾经的妄自菲薄变得直挂云帆。那些许贫瘠的土地播下种子，辛勤的耕耘终能使它发芽收获。一次次的练*，一处处的指点，历练与不懈，执着与信念，理想之花终于收之以灿烂。掌声与目光让我收获了成功，师爱，再次滋润我的心田。
您是美丽的耕耘者，点燃了我青春飞扬，扬起了我理想风帆，恁的爱滋润了我的心田，您使我心中绿草如茵，繁花似锦。
谢谢您，老师！
雪花纷纷飘落，漂浮着，飞舞着。我喜欢独处。在下雪天，在房子里，我泡一杯茶，细细品尝，静静地听着，回忆着那些场景。
历史镜头1；一天晚上，凉爽的微风吹过书桌。铃铃下课铃响了。在铃声的陪伴下，我们上了最后一节自*课。当我走出教室，走向办公室时，我碰巧看到了一个场景。在大办公室里，在灯光下，有一个熟悉的身影，穿着红色外套，留着整齐的刘海，低着头。我看起来很开心。突然，我忍不住停下来。这个人是我们的语文老师。这时，她应该在宿舍休息，但她是来帮我们批改作业的。我站了很长时间，她没有找到我。一股暖流涌上我的心头。一滴水落在我手上。我在想水是从哪里来的。一阵风吹来，我觉得我的脸很冷。我明白这是我的眼泪，我哭了。
历史镜头2；在一次班会上，我们的班主任，在我们看来，是一位坚强而严格的女老师。站在讲台前谈论过去一周我们班的活动，她通常很坚强。在这个时刻，在这个班会上，我们看到她非常悲伤，看到她眼中的泪水叫做性。虽然她没有哭，但我们都能看出她很伤心。原因是本周的原因1。本周，星期三早上，午饭后，一位同学在清洗饭盒的过程中不小心被烫伤了，情况非常严重。理由2:下午，两个同学玩得很开心，导致其中一个脑部受伤，流了很多血。老师已经忙了一整天了。她很累。她也能看出她在疼痛。直到那次班会，她还在担心。
历史镜头3；在我们班里，有一些著名的捣乱分子，他们在课上故意找英语老师的麻烦。我们不能再看了， 但是英语老师已经下课了。下课后，我看见英语老师在哭。她为我们做了好事，但那些人并不欣赏，反而制造了麻烦。我认为眼泪不值得为他们流。每个老师都是这样的，抱着一颗心，不拿一根草。每个老师都是善良和诚实的。在这里，我想对所有的老师说:你们努力了。
抬头望望时钟，秒针一秒一秒地在禁锢的秒盘里迈着走不完的路，一圈，二圈，时光的海把我又带回到了那一天。
天空灰蒙蒙的，不见了本应在夏日狂傲的太阳，下着细密的小雨，在闷热的空气里添上了一丝清凉，我抬头看着教师里的钟，一二三！“叮铃铃！”
急促的放学铃声雀跃在耳畔，似乎也急着放学休息。同学们重复着每天的告别话语，只带着回家的愉悦和结束一天学*的轻松，将在学校里放生的一切不顺心的事都甩在了教室里，一切似乎和往常没有差异，一样的人，一样的路。“妈妈还没来啊”我望望校门口却没有发现期盼的身影，只好将疑问的目光投向了双胞胎姐姐，姐姐不以为常的回答：“那就再等一会呗！”妈妈以前也有晚到过，所以我和姐姐并没有放在心上，很快就将回家的事忘了个干净，在校门口做起了游戏，等我们玩累了才发现四周已经空空荡荡，毫无了放学时热闹的喧嚣的景象，我和姐姐的也悬了起来，妈妈怎么还不来啊！时间滴滴答答的走着，一如既往缓慢沉稳的步伐，我和姐姐却焦急起来，心里一乱，脑里也开始瞎想起来：妈妈是不是路上出事了妈妈是不是不要我们了眼看着天色渐渐沉下来，我已经急得快哭了。这时，一个熟悉的身影走了过来，是老师！”你们怎么还不回家啊”老师关切的问，“我妈妈没来接我们。”
我哽咽着回答，老师慈爱的拍了拍我们的头说道：“你妈妈电话号码是多少，我给你妈妈打个电话好不好！”我们抽泣着把妈妈的电话号码告诉了老师，打完电话，老师拭去我们眼角的泪珠陪我们等妈妈。过了不久妈妈终于来了，老师将我们叫到妈妈手里，嘱咐妈妈以后要早来接孩子，说完就身离去了，看着老师渐行渐远的身影，我突然觉得老师的身影如此伟岸。记忆定格到这里，这一幕在我的脑海里挥之不去，我不禁要说一声：老师，谢谢您！
难忘这师恩，感恩这师情！
嗬，好一个严厉的老师！
第一天军训，我就对我的班主任产生了这样的印象：干练的短发，深邃的目光，紧绷的面孔和威严的眼镜无不表示着她作为老师应该有的甚至超出标准的严厉。我们正在痛苦不堪地站军姿，而她也没闲着：来回地巡视，企图抓到一两个站姿不标准或违反纪律的同学。于是，第一天，她认识的不是那些多么优秀的好学生，而班里所有调皮、不听话的学生却都被她点了个遍。
以后的每一天，她的严厉也更加显现出来；求整齐划一的服装，标准正确的动作：要求积极活泼的的精神，一丝不苟的氛围；要求认真完成作业认真完成考试；要求做大量的作业以外的作业，还说：“其实课堂上留的作业根本不是作业，三两分钟便可以完成。而重点是那些自觉的练*与额外的积累。”于是我们的作业便多了“抄写小楷”“写日记”“摘抄美文”“抄写资料”一类。
而事实证明，她的那些要求是正确的。
那些*似不合理的要求和那些看起来庞大的作业量并没有把我们压垮，而是恰倒好处地给我们划了一个不大不小的圈子，我们只能在其中活动。自由而不放纵，压制而不控制。
于是，我抱着理性的心态去看老师，她竟然也变得可爱起来。是我看错了么？她上课总挂着微笑，讲课是那样仔细，经常给我们的回答以高度的赞赏；她找同学谈心交流，她给我们讲一些有趣的故事，她和我们打成一片……
于是，以前哪个总是板着脸的赵老师在我心中渐渐模糊，取而代之的，是一个亲切而有不失威严的朋友形象。
像信任我的朋友，像崇拜我的偶像，像尊敬我的信仰。老师呵，我爱你，像溪水，清澈见底，像湖泊，承载着满满的心意。而组成这水的物质，就是信任，崇拜，尊敬，和其他不知名的情愫。
爱得淡淡的，却又能在一瞬间磅礴起来，汹涌地侵吞我的心，使我无比真切地感受到我对老师的爱――那是怎样一种难以言表的情怀啊！
我们从幼儿园到小学有一大半时间是生活在学校里的，在那里我们时而快乐，时而伤心，时而紧张。
冬天，万物调零，下着大雪，校园一片白色，同学们在堆着雪人，打着雪仗，仿佛感觉不到冷，操场边有一个花园，花园里有两棵梅花树，在一片雪白中显得格外漂亮；
初春，冬天好象还不愿意走下四季的舞台，用最后一点力吹着冷风，笼罩着整个校园。墙角还有一点点残留的积雪，感觉冷冷的，我用手把雪拨开，发现有一棵小草探出了脑袋。走进教室，听到一片朗朗的读书声，感觉温暖极了，心潮澎湃；
夏天，太阳象个热情的快递员把阳光撒满大地，学生们在操场上快乐地玩耍，汗流浃背；
秋天，农民伯伯们在田间收获着水果、蔬菜等，我默默地想，这一年我收获了什么呢？收获了很多知识、学到了几何图形、新的生字、画画、科学知识以及做人的道理……
这就是我热爱的青园小学，它带给我许多的快乐、朋友和知识。
如果说青园小学是一个知识的大门，而青园的老师就是引导我们开启大门的钥匙。从我进入青园小学开始，接触过很多个老师，有和蔼知性的王老师，美丽大方的杨老师，两个美丽可敬的汪老师，严厉的朱老师等等都给我留下了深刻的印象。
老师们工作很辛苦。早晨，老师早早地来到教室，带着我们一起读书，他们会跟我们一起快乐，我们不听话的时候，他们也会生气，批评我们。课间，老师象伙伴一样和我们聊天……
中午，老师和我们一起去食堂吃饭，告诉我们吃饭的时候不能说话，吃完饭还要提醒我们收拾。
下午放学的时候，老师送我们到校门口，还要去教室管白托生，晚上，校园里一片漆黑，老师的办公室有一点点灯光，原来是老师在为我们辛勤的改作业、还要备课。
有时候老师生病了，让其他老师带课，我们都很不*惯，真希望老师快点好起回来，回到教室来。老师就好象黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向。
青园小学，我爱你！青园老师，我爱你们！
有一种情，它没有友情那样海内存知己，天涯若比邻的感召;没有爱情那样君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移;它更没有亲情那样谁言寸草心，报得山春晖的眷恋!可是，这情，它确别有一番风味在心头，心头啊!那便是师生情!
我有一位老师，她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;她表面上只教语文，实际上她给予了我很多，很多她就是我的班主任——翟老师。流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而您却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而您却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而您却做到了您就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷老师，如果我是一滴水，那么您就是大海;如果我是云朵，那么您就是天空;如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。老师，我想对您说:‘是您给了我学*的信心，是您给了我生活的勇气，给了我奋发图强的动力。在我生病时，您会关心我，让我不那么觉得病魔的可怕，勇敢的去战胜它，在我孤独时，您会陪伴我，让我不那么感到孤独，在我哭弃、失落时，您鼓励我，让我坚强起来，在我烦恼时，您会当我的树洞，让我倾诉出所有的烦恼，在我因成绩退步而哭时，您会爬在我身边给我讲道理，告诉我以后努力一定能考好，并时时在学*上帮助我。在学校您是一直陪着我们学*，您陪伴我们的时间比父母陪我们还要长。
但我深深的知道，这种爱只能用优异的成绩，和慢慢优秀的我来回报，老师今后我一定会好好学*的虽然我不是您出色的学生，但是您是我最敬爱的老师，心中的老师，您的爱令我感动，让我学会感恩，老师，我永远谢谢您，永远都是您的学生，永远爱您!
每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们，关爱我们的点点滴滴，都是我们走向成功之路坚固的基础，老师的无私奉献，就是引导我们走向成功之路的指明灯。
一个漆黑的夜晚，天空中偶尔有几朵浮云飘过，风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉，正要进入梦乡，忽然脑门微微疼痛，后来开始发热，我立刻知道发烧了，全身发热，难以忍受。这时，宋老师跟往常一样来看看我们，发现我在那乱动，便俯下身子，摸了摸我的额头，大惊失色，立刻背起我，向医院跑去。突然，狂风大作，吹得树叶“哗哗”作响，月亮似乎也生气了，随手扯了一团黑云遮住了自己的脸，霎时，电闪雷鸣，暴雨如柱，继续背着我往医院跑去。突然，宋老师身子往前一仰摔了下来，为了不让我摔伤，宋老师咬咬牙，用尽力气，往前一挺，用身子接住了我，继续背着我，向医院跑去。“还难受吗？”宋老师关切的问。“恩，还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住，在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧，如果累了您可以放我下来，我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说：“绝对不行，你现在生病了，必须好好休息，如果让你下来走，你是雪上加霜吗？”我没有回答。雨还在下，豆大的汗珠夹杂着雨水，把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的，我的视线开始变得模糊不清，渐渐的，宋老师的背影消失在我的眼里。
当我醒来时，发现宋老师坐在我身旁一直陪着我，还打了几个喷嚏，再一看，宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸，感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道：“我没事，你好好休息吧！”
每当我想起这件事，就会想起宋老师那高大的背影。宋老师，您是多么伟大啊！对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料，真是多么的无微不至啊！
黎明的第一缕阳光照耀着大地，微风吹拂这柳絮，一切还是那么美好。
裴老师是辽大毕业的研究生，有着渊博的学识，各方面都十分优秀，并且对裴老师我有一个风趣的定义那就是“群众老师”。她和蔼、细心、乐于助人、要强、勤奋、民主。
在课上老师总是以温和的语气讲课，给学生充分的发言权，营造一种轻松的课堂氛围，使同学们敢参与课堂，想参与课堂，注重发挥学生的自主能动性，调动学生的积极性。
记得当初学*货币的计算题时，大家总是云里雾里，逢题必错，裴老师没有批评我们，而是一遍一遍的讲，还让有能力的同学上台或是小组讲，这让会的同学思路更加清晰，不会的同学听得更明白。
为了让每位同学上课能听得清楚讲课的内容，裴老师总是不嫌麻烦，每次上课都带着扩音器上课。在课下老师总是斟酌我们的时间来留作业，不至于给我们造成太大压力，一些同学犯了错误，老师从来不责骂而是把学生叫到办公室，为他分析问题，告诉他如何去做，之前一些同学因种种原因耽误了一些课，，老师则主动找到他们，为他们补笔记、串知识点，努力帮他们将功课补上。
期末前一天老师为我们准备了六套模拟题，这一下午下来老师由于长时间对着电脑打字，累的连脖子都直不起来了。
在生活上，老师真心地和我们做朋友，帮助我们，期末前的一周，老师们都忙着帮同学们复*和练*模拟试卷，在这时裴老师提出谁做完试卷，如果没有时间涂卡，可以请她帮忙，老师的体谅，让深感疲劳的我们无限感激，更加增强了学*的动力。
元旦开联欢会那次，大家相继排出了节目，可是许多歌唱节目没有歌词，裴老师听说后，主动找到大家说，有需要她可以帮忙，这一下裴老师几乎承包了班里大多数歌唱节目的歌词，一下午到一楼印刷室跑了四五趟，但是老师没有怨言，一直面带微笑，全力支持着我们，看到我们的表演，老师们比我们都开心。
世界上没有完全相同的两片树叶，当然，也没有完全相同的两个人。在我小学生涯的最后两年，我很幸运的遇到了两个性格不同，长相不同的大朋友，就是这么两个完全不同的大朋友，却给了我相同的爱。她们就是天上最亮的北斗星，给我指明前进的方向；他们就是夏天里最茂盛的叶子，用他们的身躯为我遮风挡雨。
忘不了，忘不了8月28日那天，当我随妈妈走进新教室，教室中那两个熟悉的身影带给我的惊喜与幸福，是她们，还是她们，那两个令我魂牵梦萦的大朋友。看到她们，我仿佛又看到了与她们在一起的酸甜苦辣。
温文尔雅的曹老师，她像我最爱吃的西红柿，永远阳光灿烂般的笑容如同西红柿温润光滑的表面，看起来真好看！她的内心更充满西红柿那样酸甜可口的味道，永远那么让人着迷。她把我们每个人当做她自己的孩子，对我们永远那么温柔，那么可亲。她有一副好脾气，在我们班里，无论是优秀生还是学困生，她都能把我们视为宝贝，细心地照顾我们每一个人。默默地关注着我们的一举一动。总会及时抚*我们那份不安与焦虑！她的爱，温暖着我们的心灵。
活力四射的张老师，她是一个刀子嘴，豆腐心的人。她就像在家时妈妈总逼我吃的苦瓜，虽苦但富含营养，赏罚分明的她，总会让那些犯错的同学心生敬畏，而更会给那些坚持正义的同学以充足的正能量。她没有曹老师那么多的道理讲给我们听，但她的惩恶扬善、雷厉风行却让我们明白了有时候，一就是一，二就是二，没有那么多的为什么。
这就是与我们朝夕相处的两个大朋友，这就是一年中比妈妈照顾我们还细心，比爸爸教育我们还辛劳的老师，她们虽然性格不同，长相不同，但是给予我们的爱是那么的相同。老师，我崇拜您，我说不出自己的崇拜之心有多大，崇拜之情有多深，但是未来的日子里，我的生活会因为你们而精彩纷呈，幸福无比，你们也会因我而骄傲自豪！
——与爱的作文600字 (菁华9篇)
尘世如梦，轻巧的时光如白驹过隙，可曾记得那有关爱的一举一动，散发着淡淡幽香。
阳光，微风，窗帘。我在舒适的被窝里睡得正香，突然，厨房里隐隐约约传来了叮叮当当的锅铲声和说话声。我不禁皱眉，蒙着被翻了个身，嘀咕道：“干什么，大清早的，惊扰了一帘幽梦。”于是，起身，下床，穿鞋，走到厨房门后。只见父亲叮当作响地炒着菜，母亲在一边嗔怪：“你小点声，姑娘睡觉呢，别吵醒她！”我在门后偷笑，一个五大三粗的男人，怎么会突发奇想做家务呢？父亲放轻了动作，小声说：“姑娘最*考试压力大，一会儿我带她去公园散散心吧，也不能一直学啊！”母亲应了声：“行，去吧，早点回来！”不一会儿，我就闻到了飘来的丝丝土豆丝的清香。父亲将菜盛出来，我看到了那盘金灿灿的土豆丝，配着青绿色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黄得流油的土豆丝里充满着父爱的关怀与体恤。父亲炒菜的一举一动，说话的小心翼翼此刻在我看来，都是那么的温暖、幸福。回到房间，仍是柔柔的风，暖暖的阳，心中却泛起了阵阵的涟漪。
云淡，风轻，绿柳。小时候，母亲总是靠在门前的柳树下，沐着暖风，教我念诗。微风轻抚着母亲的长发，绾在耳后的那缕青丝也随风微摇，“桃之夭夭，灼灼其华……”我看着母亲的嘴型，模仿着抑扬顿挫，却不成诗句。母亲颔首，微笑着。我抬头仰望母亲，脸上也洋溢着满足的微笑，我想：一定是孩子的.笑颜，使母亲的心充满温暖与芬芳。柳树的枝条摇曳着，阳光透过枝杈，照在嫩绿的叶子上，照在母亲乌黑亮丽的长发上，柳叶散发着质感的光芒，微笑中的母亲看上去更年轻，长发飘飘，满是笑意的眸中闪烁着柔情。这是适合念诗的季节，母亲的诗温暖如阳，微醺了我的童年。
父爱，细腻如水；母爱，温暖如春。他们的一举一动留下了爱的芬芳……
折一条柳枝当琴弦，捧一手春风当号角，听天籁有声，感悟爱的细节。
母亲，是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了……
寒假从母亲那儿回来，母亲的电话日渐多了起来，加上我给她老人家说我不教语文了，前两节没课。母亲的电话就如影子一样，除了每天吃饭、睡觉时打电话以外，每天上午8:30左右，我的电话铃声也会如约响起。往往在这时，我就会远离人群，耐心等母亲唠叨完。然后我就开始问那几句老话：“这两天身体好吗？又吃药了吗？昨天晚上泡脚了吗？”等等。然后母亲就会说：“我不说的时候你别问，别让好事说跑了。”然后还会说：“我没有事，你注意身体，别累了，天天记着多笑几声，什么事都不要往心里去，一定要有好心情！”完了我们就挂了电话了。
我知道，不管我们长到多大，走到多远，都是让老妈操不完的心、永远牵挂着的'孩子。
有时我会想，这种爱的距离远吗？长吗？
也许母亲真的老了，总是希望身边有个说话的人吧。但我总在不经意时伤了她的心。昨天当电话响起的时候，我正在忙，就说：“一会儿再打吧。”结果到晚上母亲的电话才响起来。
刚刚当电话响起时，我说：“妈妈，我开始忙了，你赶紧住院（每年我都让她住院预防老年病）吧，好不好？完了赶紧来我这里，孩子们等你呢。”妈妈说：“还不能呢。”我说：“那你高兴怎么做就怎么做，想什么时候来都行。”
这样的电话每隔几个小时就会响起一次，甚至刚放下就又响起。电话被我拿起，放下，拿起，放下，又拿起……听着内容几乎一样的电话。
电话里的母爱，细腻、深沉，若即若离。
我的父亲，是一个十分严苛的人，严苛的令我不能感受到那人们所歌颂的，赞颂的父爱。我并不讨厌我的父亲，我知道，他是为了锻炼我，让我尽早的适应这个社会；我知道，你每次电话里的拒绝，都是为了我们挣钱；我知道，你是让我多学*，而带着弟弟出去游玩。但是不知道为什么，我遇见你时，语言都会变得冰冷，态度会变得随便。也不知为什么，冰冷，成了我对你，最终的印象词………
你知道吗，我的父亲，我给你打电话，从来都没有那些寒暄，就只是一些机器般的对话，你的语言，我全都能倒背如流：“今天加班”“今天堵车”“今天公司有事”“今天我要出差”“今天…”各种推脱的理由，各种冰冷的拒绝。“自己做饭吧”“帮你弟弟辅导一下功课”“桌子上有钱，自己去买饭吧”“教材资料？哦，给你钱，自己去买吧”“我今天忙，忘了给你打钱，自己去银行吧……”
因为这样，我们的关系越来越淡，几乎一见面就少不了吵架，我特别认真，却从都没注意父亲紧皱的眉头上多了几丝皱纹………
你知道吗，我的父亲，当我学到朱自清的《背影》时，我默默的流泪了。因为这个背影，与当年的你重合。
那时小，想吃肯德基，你不肯，说那不健康，可我当然不这么认为了，但是看到父亲又要唠叨的时候，就不吃了。当我坐在车上，为刚才的是闹情绪的时候，透过车窗，我忽的发现父亲的背影，他在排队给我买包子，正值夏日，在热气
朝天的蒸笼旁边，必然要热的大汗淋漓。过了约莫一个小时，我的父亲擦着汗珠，手里提着包子，递给我，然后走到驾驶位上，松了一口气。我看着他的.背影，又看着手里的包子，我不爱吃包子，但是我还是吃了，里面全是父爱，甜甜的………
但是随着我的长大，那些父爱也随着淡去，就只留下那一串冰冷的号码。
父亲啊，我不奢求你做什么感天动地的大事，也不要你夜以继日的工作，我只是想，分取你一点点父爱与陪伴。
我真的只是想，分取你一点点父爱与那‘传说中’的陪伴！
母爱是伟大的，母爱是慈祥的，母爱是温暖的，母爱像涓涓的流水，滋润着每个孩子的心灵……而我的母爱与众不同，她像一本书，一本激励我茁壮成长的书。
母爱教会了我自强、自立。记得我刚记事时，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等妈妈来拉我起来。因为我见过，别的小孩摔倒了，他们的妈妈就会惊慌失措地跑到孩子身边宝贝似的把孩子抱起来，揉了又揉，心疼的声音都打颤了，问：“宝贝，疼吗，这该死的路，竟把我宝贝摔了”。随后又狠狠的跺了地一脚，为孩子出气。我也幻想着一切，可是，我的妈妈却不这样，只见她走到我身边，蹲下身子，用鼓励的眼神看着我说：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼。”我听后，觉得挺不好意思的，就连忙爬起来了，并懂事地拍拍自己身上的土。妈妈笑了，并伸出大拇指：“儿子，你真棒！”
母爱不仅教会了我自强，自立，而且教会了我怎样做人。那是上一年级的时候，期中考试成绩发下来了，我一看傻眼了：65分。这要是让妈妈知道他会不会打我呀？我心里忐忑不安。“对，不让她知道。”我心里在告诫自己。我沮丧的回到家里，妈妈一见到我就问：“今天发考卷了吗？考多少分？”“没，没有。”我不敢直视妈妈，吱吱唔唔的。妈妈仿佛看透了我的心思：“分数的高低不重要，重要的是这次考试能让你知道哪些方面没掌握好，以后在掌握薄弱的'地方多努力，但是……”，妈妈的语气突然加重了，“你说谎话了比考的分数低更让我失望。一定要诚实，面对自己的失败，要从失败中找原因，最后一定会成功的。”我听后惭愧地低下了头。
…………
这就是妈妈对我的爱，一份与众不同的爱：关爱中少一份溺爱，严厉中多一份鼓励……她就像一本书，一本能让我茁壮成长的书！
每当我遇到难题的时候，我会找爸爸、妈妈或老师。爸爸会告诉我怎么面对，并借由这些事教我一些道理。妈妈会鼓励我、安慰我，再给我一个大大的拥抱，给了我许多温暖，让我忘了那些不愉快的事，也帮我加满勇气和能量再去面对挑战。老师总是聆听我的烦恼，再替我找到最好的解决方法。
有人会问我说：“为什么你要加油呢？”因为人如果遇到不如意的事情，就让气球泄气一样，会一直变小，最后完全*躺在地板上，无法再度飘起于天上，所以需要充气，慢慢的让自己可以重新再往天上飘去。
有一次在月考的时候，我有点紧张，怕考不好，大约是在四下的.时候，我跟爸爸说出我的心情后，爸爸对我说：“只要你有认真看书，名次并不重要，重要的是在于题目有没有看懂，是否有了解题目的意思。”那时我才放下心来，认真的看书，没料到我真的会写，了解题目的意义，才有好成绩。在我做错事被骂时，妈妈总会对我说：“不要再哭了。”后来又给我一个充满安慰的拥抱，还有一次就是我在悄悄话写的，周柏汝不理我的这件事，这也是老师您帮我找到正确的路，让我又跟他合好了。
所以，我要感谢为我加油打气的每一个人，他们让我鼓起勇气，给我一份自信，再慢慢去面对重重的困难。这些事同学们也都有功劳，因为上次检讨国作的造句时，他造了一句：“学*的不在于成绩，而在于是否努力读书。”虽然这是一句简单的造句，但是他给了我不少的启示，让我对于每件事就更有自信，也使我不再担心考试成绩，就像一句话说的：‘只有你不肯做的事，没有办不到的事。’
总之，我的加油站有：爸爸给我信心，让我能达到很不错的好成绩；妈妈给我安慰，抚*我心中的伤痛；老师给我关怀，使我找到明确的方向；同学分享给我的知识，让我学*到，世上没有办不到的事，真的是感激不尽。
我开始*惯等待了
我开始学着流泪了
我开始变得妥协了
我开始重新沉默了
现在我不知道自己是谁了
我不知道自己在干什么了
我不知道那些痛自己还能否承受得了
我不知道那种伤害还会不会继续下去了
你曾说不需要我为你改变什么
你曾说他会慢慢让自己来适应我
你曾说不管发生什么你都还有我
以为你是懂我的
以为我能给你一个未来
以为生活就是这么简单的相守
只是我忘了，人不是活在想象里的
心底的痛远比身体重
现在我说我累了
我说我不想再管你了
你说随便我想怎样就怎样吧
你说话的.语气那么重那么冷
一个字一个字都刻进了我的心里
你转身离去的背影那么熟悉那么绝决
一步一步的都模糊了我的眼睛
是该清醒了
不能再沉迷下去了
不要再想着她会永远对我好,要我宠着
我很累了，身心疲惫！
还在爱，还不舍
只是没想到爱会如此沉重
我的心狠狠的痛过了
我的眼也淡漠无神了
那个晚上你说亲爱的不要哭了……
从此成为生命中最深的记忆
你说要一直牵牢我的手陪我看夕阳……
从此成为脑海里最美的画面
你说你会包容我不愿我走远哪怕是一天
你说只要我愿意，随时可以拥有你
你说了那么多，说得那么美
我天真的以为那里是一个天堂
然而，一次又一次希望破灭后的失望
一次又一次固执的等候，却始终等不到我要等的人……
爱，竟会让人那么痛，那么累！
爱情，究竟给了我们多少时间去相识与相知
一句“随便你怎样”
所有的争取与努力似乎已成了一场可悲的闹剧
所有的承诺也变得那么苍白与可笑
不是没有一无所有过
不是没有痛彻心扉过
只是从动情那一刻起
时间就成为一剂慢性毒药
慢慢渗透，一直侵蚀到灵魂深处
爱情，究竟能在现实中占据多大的份量
又能在现实中维持多久
我的父亲，是一个十分严苛的人，严苛的令我不能感受到那人们所歌颂的，赞颂的父爱。我并不讨厌我的父亲，我知道，他是为了锻炼我，让我尽早的适应这个社会；我知道，你每次电话里的拒绝，都是为了我们挣钱；我知道，你是让我多学*，而带着弟弟出去游玩。但是不知道为什么，我遇见你时，语言都会变得冰冷，态度会变得随便。也不知为什么，冰冷，成了我对你，最终的印象词………
你知道吗，我的父亲，我给你打电话，从来都没有那些寒暄，就只是一些机器般的对话，你的语言，我全都能倒背如流：“今天加班”“今天堵车”“今天公司有事”“今天我要出差”“今天…”各种推脱的理由，各种冰冷的拒绝。“自己做饭吧”“帮你弟弟辅导一下功课”“桌子上有钱，自己去买饭吧”“教材资料？哦，给你钱，自己去买吧”“我今天忙，忘了给你打钱，自己去银行吧……”
因为这样，我们的关系越来越淡，几乎一见面就少不了吵架，我特别认真，却从都没注意父亲紧皱的眉头上多了几丝皱纹………
你知道吗，我的父亲，当我学到朱自清的《背影》时，我默默的流泪了。因为这个背影，与当年的你重合。
那时小，想吃肯德基，你不肯，说那不健康，可我当然不这么认为了，但是看到父亲又要唠叨的时候，就不吃了。当我坐在车上，为刚才的是闹情绪的时候，透过车窗，我忽的发现父亲的背影，他在排队给我买包子，正值夏日，在热气
朝天的蒸笼旁边，必然要热的大汗淋漓。过了约莫一个小时，我的父亲擦着汗珠，手里提着包子，递给我，然后走到驾驶位上，松了一口气。我看着他的背影，又看着手里的包子，我不爱吃包子，但是我还是吃了，里面全是父爱，甜甜的………
但是随着我的长大，那些父爱也随着淡去，就只留下那一串冰冷的号码。
父亲啊，我不奢求你做什么感天动地的大事，也不要你夜以继日的工作，我只是想，分取你一点点父爱与陪伴。
我真的只是想，分取你一点点父爱与那‘传说中’的陪伴！
告诉你个秘密，我是咱家的“小多头”。不信，请听我慢慢道来：
我姐姐身体不好，父母一商量，将来总得有个人照顾她呀，于是这世上便多了个人，那就是“我”。我的人生目标是照顾姐姐，她一直稳坐咱家的“老大”宝座，我自然成了个多余的人。小时候，妈妈留给我的永远是忙碌的`背影，最多也是毫无表情的匆匆一瞥，那也是为了侦查我是不是在捣乱，有没有在闯祸。所以我人如其名，从小就很自立：还没学会走路时，就会到处爬着找玩具玩，然后自己收拾好再爬着将它们物归原处，累了就自己爬上床睡觉。就这样我像棵小草似的顽强地成长起来，可始终有个问题困扰着我：为什么姐姐能和妈妈有说有笑，一直独享妈妈的爱，可我得到的永远是横眉冷对的待遇？直到两个月前发生的一件事，才让我体会到妈妈对我深深的爱，我至今还在细细品味母爱的甜蜜。
那天我得了流感，妈妈陪我打点滴。夜里，我迷迷糊糊地睁开眼，看到的是妈妈熬的通红的双眼，那么慈祥，那么充满爱意，又隐隐露出担忧。见我醒来，妈妈柔柔地说：“宝贝，睡吧！妈妈陪着你，不用怕！”顿时，一股幸福的暖流涌上心头，我又静静地睡去，睡得那么香，睡得那么甜。第二天，妈妈顾不上喘口气，赶紧烧鸽子汤给我补充营养，还不时地给我敷冷毛巾，按时喂我吃药。我躺在床上看着妈妈似曾相识的忙碌的背影，我的眼睛湿润了。妈妈看到我体温降下来，终于露出了久违的笑容。就这样在妈妈的精心照料下，一个星期后我又能活蹦乱跳了，可我亲爱的妈妈却累得病倒了。
妈妈，我终于理解你了，你*时只是将对我的爱深埋在心底，其实我得到的母爱是最深沉的，也是最甜蜜的。
爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将*两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。
一件**常常的`小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大概是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。XX年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
这真是一位了不起的母亲呀！为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的伟大。母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
——妈妈的爱作文600字 (菁华9篇)
“啾！啾！啾！”成裙结队的鸟儿枝头高歌一曲，哇！好一个美丽的早晨！再加上一个温馨的节日，对！这就是——“母亲节”。*常，妈妈每天都无微不至的照顾我们全家，而母亲节就是让辛苦的妈休息的日子。
从我们出生开始，妈妈的爱就源源不绝的传送过来，妈妈总是用她温暖的双手，摇啊摇！摇啊摇！使我快乐的长大。妈妈每天从早忙到晚，再从晚忙到早，心甘情愿、无怨无悔，只因为要让我天天过得无忧无虑，可是，久而久之，妈妈的爱，对我们来说，只是一种唠叨。“儿子啊！起床啰！”“儿子啊！电脑又玩这么久！半小时要休息一次！”“儿子啊！你又吃那么多零食！不要吃了，来吃水果！”妈妈每天的话语总是一再的重复，如同录音机一样，天天对我们疲劳轰炸。
虽然我知道这是妈妈“无微不至”的照顾，可是，我却有点招架不住，甚至非常讨厌，因为在妈妈眼里，我是一个一直长不大的孩子，所以我好想脱离他们的掌控；但是，如果用妈妈的角度想，她只是想要我们快乐长大而已。俗话说：“望子成龙，望女成凤”，哪个父母不想自己的孩子这样？
全天下有好多首赞美妈妈的.歌，有一首是这样唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”所以我们应该想说，有妈妈的唠叨，表示我们还有妈妈的关怀，因为有很多没妈妈的人，而我们有妈妈的人，一定要好好珍惜。
妈妈，谢谢您用心的照顾，因为有您，我才能安心的长大，虽然我还小，但我知道要感恩您、谢谢您！我会努力做到最好，来报答您给我的一切。
我每次都拿“妈妈只不过是养了我而已”来当借口，可不听话的眼却被妈妈为我做的是流泪。妈妈为我们受了多少苦，也许要到长大了才知道吧?……
小时候，妈妈教会了我们走路、独立、坚持，而我，却是一而再再而三的调皮。妈妈受了多少苦，可她仍然坚持着，为你受苦。而在我小时候的眼里，妈妈却只是普通的妈妈。
少年时，我每次看到别人有玩具，可我却没有，我就吵着妈妈帮我买。可妈妈没次都拒绝，有是甚至还骂我。听到了妈妈的骂声，我都觉的烦!还反驳过。我也以为妈妈永远都不会掉眼泪，可是，妈妈也偷偷在被子里流泪。可谁也不知道，妈妈是在为我流泪!
青年时，你的成绩在慢慢的下降，妈妈脸上也长有了鱼尾纹……妈妈反复叫过我不要和那些成绩不好朋友玩，会教坏我的，可是我就是不听。没次都气得妈妈头昏眼涨。我甚至还为了买一些炸食就去翻妈妈的钱包拿钱。每次拿的都是十几块，也不知道自己拿走的是妈妈的汗水。
渐渐的我长大了，也渐渐体会到了当生活的艰苦……妈妈也在慢慢的衰老……
成年时，连找一份工作也找不到，就觉的自己很笨。当你找到工作时，快到了春节时，妈妈打电话来，说：“女儿啊，能不能回来陪妈过个年啊?”我就说：“妈，我很忙，没时间!下次吧!”说完就挂了……
再过了几年，妈妈就去世了，当你听了这个消息后，就丢下工作会家时，看到的已经不是妈妈了，而是妈妈的尸体……这时，心里就后悔：为什么这么多年了都没看到妈妈，而回来时看到的却是妈妈的尸体?!
妈妈，其实在我们的生命中才是最重要的!妈妈也会活得很艰苦，连见个我一面都不行!
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是一首歌颂母亲的诗。这诗中包含着一种博大的爱——母爱。人世间最大的爱、最深的爱、最纯的爱，莫过于母爱了。
记得，小时候在石家庄的那几个月里，我几乎是在病房中度过的。在那，我是因为水土不服而病倒的。那时我病倒了，昏倒时我尝到了别人所未有的痛苦，也尝到了别人所未尝拥有的爱。当我昏倒时，对于进医院抢救之前的事情一无所知。我只知道当我清醒过来时，听到的是母亲一声声关切的问候。看到的是母亲那憔悴和期待的眼神。
从来没有，没有因为妈妈为我洗了袜子而感动。没有因为妈妈每天为我做了饭菜而感动。没有因为妈妈一声不吭地为我洗了一盆又一盆的脏衣服而感动。以前，总以为妈妈为我所做的一切都是理所应当的。当妈妈做着这一切时，我不曾看见妈妈的劳累，不曾体会妈妈的辛苦，不曾感受妈妈的哀怨。而今天，我知道了我不会照顾自己，不会做家务，不能独立生活。我一下子体会到了这一切。
妈妈的爱是博大的、是深沉的、她装载着女儿的一切。妈妈的爱是狭隘的，她容不下女儿的一丝错误与失败。妈妈的爱象一泓清清的水为女儿洗去心中厚厚的沉淀。妈妈的爱象一把熊熊的火，温暖着女儿冰冷的心。妈妈用她漫长的期待，守望着女儿的凯旋归来。
这是我的妈妈。在我快乐的时候，与我共同分享。在我伤感的时候，与我共同分担。这就是深爱着我的母亲。
妈妈，来自我的情，源自我的爱。您为我所做的一切我都不会忘。妈妈，请您相信女儿。女儿一定会因您拥有我这样的女儿而骄傲。因为，我是你爱的寄托。
妈妈的爱，是世上最无私的爱，它好象甜美的甘露洒落干涸的心田。又好象温和的阳光，普照着纯洁的心灵。
在一个下着鹅毛大雪的晚上，我发了高烧，卧床不起，被冻得瑟瑟发抖。妈妈见我生病，不顾一切地跑向小医院。泪水模糊了我的双眼，不停地在眼眶里打转。不过一会儿，妈妈便匆匆忙忙地回来了。我发现她那乌黑发亮的头发上有雪，狂风把它吹散了。我真想对妈妈说声谢谢，可病痛让我说不出话。妈妈无微不至地照顾我，端水，喂药……一直到深夜，这些*时看似简单的小事在此时此刻却让我感到了妈妈那沉甸甸的爱。
随着年龄的增长，妈妈的爱被渐渐地夹进了我那些图文并茂的课文里。妈妈每天总是静静地坐在我的身边伴我写作业。一旦遇到学*上的难题，妈妈就象循循善诱的老师一样教我，帮助我克服了一个又一个难关，看着一次比一次有进步成绩，我对妈妈充满了感激。
妈妈见我生病，不顾一切地跑向小医院。泪水模糊了我的双眼，不停地在眼眶里打转。不过一会儿，妈妈便匆匆忙忙地回来了。我发现她那乌黑发亮的头发上有雪，狂风把它吹散了。我真想对妈妈说声谢谢，可病痛让我说不出话。妈妈无微不至地照顾我，端水，喂药……一直到深夜，这些*时看似简单的小事在此时此刻却让我感到了妈妈那沉甸甸的爱。
亲爱的妈妈，感谢您这些年来给我的爱。您关心我的那一幕幕情景，会永远留我心灵的深处。妈妈，我想对您说；'Iloveyou！”
妈妈的爱是无微不至的，她对我事事关心。
有一次星期天的晚上，我的字典不见了，我翻箱倒柜，也没见到字典的影子。我急得满头大汗，心想：字典昨天还在书包里，今天怎么不见了呢？妈妈似乎看穿了我的心思，以温柔的口吻问：“你是不是有什么东西丢失了？”听到这句话，我心里*静多了。我立即回答道：“我的字典丢失了……”我的话还没说完，妈妈就拿起她的钱包，穿上了鞋。“您……您去……？”我看到妈妈温柔的表情，心里感到一阵酸，把想说的话一咕嘟地咽了下去。“去帮你买字典。”妈妈干脆地回答道。一阵酸涌上了我的心头。
说着，妈妈打开了大门，迈着脚步走出门。我望着妈妈的身影，一直望到看不见为止。一分钟、十分钟、半小时……突然，门外发出“咚咚咚”的敲门声，我兴高采烈地开了门。门外的妈妈一进家，便把字典递给了我。我惊奇地发现，她汗水淋淋的脸颊上，还带着微笑。顿时，我的眼泪在眼眶里打转，一滴、两滴地落了下来。
爱，在妈妈在妈妈身上体现得最多了，用箩筐装不下，用车子载不完。妈妈的爱无处不在，我们时时刻刻都被爱包围着。当我生病时，是妈妈在我身边守着我；当我遇到困难时，也是妈妈在我身边支持我；当我伤心难过时，又是妈妈在我身边安慰我。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我亲爱的妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”
我的妈妈身上透着一种书香气，我身边很多的朋友在见过我妈妈后，都会说我的妈妈一定是一个爱读书的人。事实也正是如此，我有一个爱读书的妈妈。
在家里，我时常都能瞧见妈妈捧着书本在阅读。我的妈妈很安静，尤其是在看书的时候，仿佛整个人都沉浸在了书本的世界里。也正是因为我的妈妈爱读书，所以很多时候在我的空闲时间里，我也会拿上一本书，安静的阅读着。
爱读书的妈妈有着无比丰富的感情，并且书读的多了，知识渊博的妈妈说起什么来，都是有理有据的。所以，遇到什么问题的时候，我常常都不会与妈妈去争辩，我只会安安静静的听着妈妈分析。首先是我辩不赢妈妈，之后就是妈妈看待问题的点很犀利，往往都能在第一时间里找到这个问题的关键点。在我的生活中，还有我的学*上，我都要感谢我的妈妈对我的帮助。因为妈妈不仅是我的妈妈，还是我人生道路上的导师。
爱读书的妈妈身上所携带的气质温和，所有见着妈妈的人都会心生好感。毕竟妈妈对谁都是微笑的，并且妈妈的善意从眼神里就能感受到。
妈妈还经常对我说，读书修身养性，书读的多了，自身的变化也是显而易见的。并且对待什么事情，也都会有自己独到的见解，不再是人云亦云。读书难得的是守住了自己的一颗本心，让我们不随波逐流。
妈妈对我说的这些观点，我都是赞同的。很小的时候还不太懂，可是越长大，然后随着自己看的书也越多，我对这些话的领悟也就有了更深层次的收获。
我要感谢我爱读书的妈妈，因为她，让我提前学会了很多。今后，我也会向着妈妈学*，并且坚持读书。
(在家里，妈妈正在做饭)
我：妈妈，我要到同学家找一下复*资料，困会儿回来。
妈妈：你稍等我一下，我陪你去。
我：不用了，我已经长大了，不是小孩子了，没问题的。
妈妈：不行，在我的眼里你就是个孩子，乖，再去看会儿书，等我忙完，我陪你去。
我：我都这么大了，您就让我独立一次吧。
妈妈：孩子，要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。
(我欲言又止，这样的对话已不止遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。)
(春游前)
我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，我好激动哦!
妈妈：你们老师说一定要去吗?
我：好像可以不去。
妈妈：那你就别去了。
我：为什么?为什么不让我去?
妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复*。
我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学去玩。
妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。到时候，你也可以约同学出来玩。
我：我不要，我想参加这次春游。
妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的，在家里好好复*。
(没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了眼泪。)
何时的我才可以自由自在?何时才可以不受妈妈的限制?我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。”
天色渐渐暗去，风也像一位调皮的娃娃，一阵一阵钻进我的衣服里，我不禁打了个寒颤。
刚上完英语课的我早已心力交瘁，疲惫不堪，看着同学们一个个都被家长接走了，再看马路上一辆辆素不相识的车与我擦肩而过，我的心也坠入了谷底，隐藏在内心的失望像蓓蕾里的`蛀虫一般，不禁内心埋怨妈妈怎么这么晚还没来。又一阵大风吹来，像一条条银蛇吹在我的脸上，我也愈加惆怅。
猛然，我想起来英语课之前妈妈叮嘱的那句话：“上完英语课在教室等我一下，我办完事去接你。”我那颗躁动不安的心略微*静了一点。*时这条马路上的车辆一直就是川流不息，经常把马路堵得水泄不通。因为担心妈妈找不到停车位，便在马路栏杆旁默默坐等着。
瑟瑟的秋风像巨大的扫帚，扫光了满树的绿叶，一阵寒风掠过我的眉际。蓦然，一辆白色的轿车，一串熟悉的数字映入了我的眼帘，是妈妈！我心头一喜，心中泛起兴奋。再一看，旁边的车窗玻璃竟然没有关，妈妈的头发已被风吹得凌乱不堪，苍白的脸颊上有着掩饰不住的焦急，无助的眼神在风中左顾右盼。我三步并作两步跑上前去，嗔怪道：“你怎么车窗没关？”
见我上了车，妈妈脸上明显露出喜悦心情。“我看天越来越暗了，打开车窗是为了更方便找到你啊！你没冻着吧？来，先喝杯热奶茶吧！”我接过那杯温热的奶茶，冰冷的心仿佛被一道道阳光密密地烫过，暖暖的。此刻，没有刻骨铭心的话语，没有轰轰烈烈的动作，一切都那么自然、和谐，却沁人心扉，天地间流淌着我们母子俩恒古不变的爱……
妈妈的爱，温暖无私，她的爱就像溪水一样滋润着我。
小时候我胃口不好，妈妈费尽心思给我做好吃的，看医生，想让我长壮一点，结实一点。可是不管怎样，我还是那么瘦，长的像麻杆一样。妈妈让我去锻炼身体，增强体质，可我总是怕吃苦，不愿意多锻炼，身体也不好，哎，我辜负了妈妈对我的希望。妈妈，以后我尽量不挑食，抽空坚持锻炼身体，不让你为操心我的身体。
爸爸常常出差，经常是妈妈照顾我，有时我突然生病，妈妈也毫无怨言、无微不至在照顾我。有一次半夜我突然吵闹起来，妈妈赶紧到我的房间一看，她看到我的脸有点发红，一摸我额头，发现好烫哦，赶紧拿温度计给我测体温。呀，都三十九度了，妈妈赶紧拿退烧药给我吃，还准备送我去医院。我安慰妈妈说，“妈妈，别担心，我没事，半夜不方便，明天我们再去医院”。经过妈妈细心地照料，我的烧退了。第二天，我的精神状态还是不太好，妈妈跟单位和学校请了假，送我去看病，吃了医生给我开的药，我渐渐的好了起来，妈妈也放心了。
妈妈不仅在生活上无微不至的关心我，她在学*上也严格要求我，让我提前预*课后复*，上课专心听讲，课后认真完成作业，可有时候我却没有按她说的做，老让她伤心。妈妈，以后我不那么叛逆了，好好听你的话，学着成长不让你和爸爸为我操心。
妈妈让我多读课外书，她说书籍是我们的老师，书本可以让我们开阔视野，了解丰富多彩的世界；妈妈有空时还带我出去玩，她希望我“读万卷书，行万里路”，丰富自己的人生阅历。
妈妈为我做的点点滴滴，都让我感受到她温暖的爱，妈妈，我爱你。
——师爱的作文 (菁华9篇)
5月12日下午2点28分，是个让亿万*人都难以忘记的时刻。在汶川发生了一场惊天动地的大灾难，一场震级高达8。0级的大灾难降临了这个城市上。而就是这场灾难，铸造了一个个传颂的感人的故事，其中最令我感动的就是一位老师对学生的爱。她就是北川中学的老师——李桂萍！
北川中学的李佳萍是这样一位老师。地震发生时，她正在给学生上政治课，伴随着“轰隆隆……”的声音，教室剧烈摇晃，学生们都吓得不知所措。李老师大吼一声“同学们，可能发生地震了，快跑！”她一个箭步冲到门口，奋力拉开教室门，并拼尽全力把学生一个一个往门外推。在李佳萍老师的引导下，36名学生很快冲出了教室。但当学生们刚跑出教学楼，就听见了楼房倒塌的巨响，李老师和最后4名学生被压在废墟中。当被掩埋的李佳萍老师从昏迷中醒来，发现还有几名学生还活着时，她不顾自己的伤痛，开始教学生自救，带领学生在废墟中坚持了三十多个小时后，李老师的声音越来越弱，她用尽自己的最后一点气力艰难的鼓励学生：“孩子，千万别睡！老师陪着你们……一定要……坚持……！”这之后，李佳萍老师就再也没能醒过来。
这个画面虽然已经过去了一周年，但是李佳萍老师为了救学生不顾自己的生命，这种精神让我深深地感动，其实我们的老师也在用各种方式保护着我们，不管轰轰烈烈，还是*谈无奇，都向我们传递了一种强烈的情感，那就是——师爱。
在中华神州大地上，处处涌现着可歌可泣的人和事，他们铸就了中华不屈的灵魂！祖国啊！你永远在我们心里！
进入初中以后，我有幸成为了付老师的学生。付老师的课生动又有趣。令我记忆忧新的是付老师朗诵古诗。在读到“东临碣石，以观沧海”时，老师一脸陶醉，十分有感情地吟诵着，我们仿佛身临其境。从此，我对语文产生了浓厚的兴趣。
付老师有一双会说话的眼睛。那是在一次语文课上，大家都在专心致志地听讲，而我却在开小差。付老师一边讲课，一边有眼睛注视着我，可我正玩得不亦乐乎……..直到读书时，付老师悄无声息地走到了我身后，用严厉的眼神注视着我。*常地一回头，我看到了付老师犀利的目光。我紧张得书都翻错了页，仿佛全身的汗毛也在发抖。从那以后，我学会了认真听讲。
下课后，我和同学在走廊里你追我赶。付老师见状，默默地将我带进了办公室。她轻轻地为我拂去了脖子上豆大的汗珠。顿时，一股暖流从我幼小的心间流过。付老师语重心长地对我说：“你这样做是不好的，走廊是安静的地方，大家不能吵闹，更不能影响他人，希望你能改正。你还在课堂上开小差，既影响他人，又扰乱了正常的课堂秩序。老师相信你以后能做好!”听了付老师的话，我羞愧地低下了头。“我一定能改正错误，请您相信我!”我红着脸对付老师说到。付老师欣慰地笑了…….
现在我能够认真听讲，积极回答问题，笔记也写得越来越整齐了。那个开小差的'我已经一去不复返了。走廊里不再有我打闹的身影，我学会了轻声慢行。更重要的是，我愿意主动为大家服务。我真的变了。
付老师您就像那慈爱的母亲，教会我怎样为人处事。谢谢您，亲爱的付老师!是您让我们对语文更加痴迷，是您把我们带进了难忘的中学时代，是您让我感受到了无私的师爱!付老师我爱您!
老师，您用真情对待我们每一个学生，爱中有严，严中有爱；老师，您用真心对待我们每一个学生，成为我们的知心人，贴心人……
在今年暑假里，您到每一位同学家去家访，那正是盛夏，太阳如火球般的烘烤着大地，人们都已经热得不想出门了，可您却不顾盛夏的炎热，不顾您在家中的孩子，从家里出来到每一位同学家家访，您并不是迫不得已，而是为了将老师的爱传送给我们每一位同学，虽然您只在每一位同学家坐十几分钟，那37位同学又要多少时间呢？当我看见您脸上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您还是面带微笑的与我们交谈，在交谈时，无论我提出什么问题您都不厌其烦的回答了，我想您或许已经回答了好几遍，可您还是耐心的地回答了我的问题，丝毫没有不耐烦的神情，这使我感到了您的爱已经融入到了您的话语中了，而且您在走之前还送给我了一本书，望着您离去的背影我不禁被您的爱所感动，耳边再一次想起您对我鼓励的话语，在您走后，我便细细的看了那本书，因为那是老师给我的爱，一份老师给我的真诚的爱。您对我的爱还不止这些，记得有一次，我生病住院时，又是您在百忙中抽出时间来看望我，这使我深深地感受到您对我的爱--那份不是母亲却胜似母亲的爱。
这一桩桩一件件的事，在您眼里或许只是每一位老师应当做的事，可在我眼里这就是爱，老师对我的爱。老师，您的爱时时刻刻滋润着我的心田。
过了这么多年的学*生活，每个人的心中都一定会有一位最爱的老师，我最爱的老师就是现任语文老师了。
老师长着一头乌黑亮丽的头发，在阳光下，一闪一闪的，像一条条金黄的丝线。她的眼睛大大的水汪汪的，特别精神!有时，你可以从她的眼里看出在批评谁;有时，也可以看出她很赞赏谁;有时，又可以看出她很焦虑……
老师对我们很和蔼，尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时，有同学没做家庭作业，自觉地站了起来，我想：完了，他倒霉的时候来了!其实不然，老师走到那个同学身边，轻轻地对他说：“怎么办呢?不做可不行啊!慢慢补吧!”老师就是与众不同!她知道同学还有课堂作业要完成，没那么多时间来罚抄，所以只要求补做出来，多么善解人意的老师啊!现在，以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了，老师脸上时常绽放着笑容。
老师不仅和蔼可亲，而且做事情的*惯也很好。
老师常说“今日事，今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉，让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖，一拖再拖就很难做好了。老师还说：“言必行，行必果。”所以，她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书，就每天把书放在身边，几乎每天要和我们聊这本书，还教我们怎么来写读后感，并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下，我对阅读与写作的兴趣越来越浓了，也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情，妈妈也不再担心我的语文成绩啦!
我的老师真是很让人喜欢呀!
“王一斐！李尚聪！你们俩上课讲话，给我站着上课！”看着老师凶巴巴的脸，我又心急又不甘心。
星期二下午的数学课上小李和小张在讲话：“你会不会做这到题？应该不是这样做的吧？”我在他们的左边，所以被我看见了，我想：他们被老师骂会惨不忍睹，而且老师骂人对老师的身体也不好，所以我小心翼翼的把头伸向他们座位，小声说：“你们不要讲话啦！”“什么？你说什么？”他怎么没听见呀！我再重复一变吧：“我说不要……”“王一斐！李尚聪！你们俩上课讲话，给我站着上课！”老师因为我和小李上课讲话把我和小李叫了起来。
我想：又不是我和小李说话，我只是提醒他们俩不要讲话，凭什么叫我站起来呢！老师也真是的。一会儿我要和老师说明原因。“王一斐和李尚聪下课去我办公室。”老师突然说。下课了！我和小李一起去了老师办公室，在去的路上我心里忐忑不安，“或许我会被痛骂一顿，一会儿我和老师说明原因应该不会了吧。”
“你们刚刚说了些什么？”“老师，我刚刚只是提醒……”我还没说完老师就说：“这不是理由！下次如果还是你们，你们就死定了，知道了没有？”“知道了！”我俩异口同声的回答。我想：老师都不听我的解释，还当成了理由，诶！早知道不提醒他们了。
下次，我还是先管好自己吧！
“咳，咳，咳，咳——”“咳，咳，咳，咳——”一整夜了，肺，我求求你了，不要再咳下去了，再咳下去，我不把你咳出来才怪呢！
清晨，我“吭吭”地一路咳着来到学校。一坐在座位上，后面早到的同学黄虹就告诉我：“吴剑敏，杨老师给了你一个罗汉果，就放在你的抽屉里。”什么？罗汉果？杨老师？我有些呆住了，杨老师居然给我——一个在班上很不起眼的同学一个罗汉果。顿时，我觉得一阵暖流涌上心头，捂住咳得厉害的胸口，觉得咳嗽带来的痛苦减轻了不少。第一节课，我的世界满是那又圆又绿的罗汉果了。
第一节课下课，我迫不及待剥开罗汉果，只见那罗汉果肉青绿透亮。我连忙撅了几片罗汉果皮和几粒罗汉果里的肉，倒出自己带来的热水泡了泡，喝一口，那种果水的甜无法形容。那沁着罗汉果特殊的药甜味在咳得冒烟的喉咙口荡漾，浸润，抚摸……我的嗓子清润了不少，“咕咚”，果水顺着喉管吞了下去，仿佛是清爽之旅，那甜味、那药味直冲心间，深入我的骨髓、脑海，这是我喝过的最好喝的水了。
望着手中那已经被我剥开的、露出果肉的罗汉果，我陷入了沉思。那罗汉果，虽然小而*常，但是我知道，它代表着杨老师的爱、关心。在这一整天里，我无法抹去那罗汉果的样子和罗汉果水在我内心激荡的味道。杨老师不仅仅是我的老师，更像我的母亲，这种“亲情”我无法忘怀。记得前些日子，妈妈因为与爸爸吵架而离家出走，我似乎成了一个没有人管的孩子。当我束手无策打电话给杨老师求助。是杨老师一遍又一遍在电话里开导我，帮我找妈妈，让我又重温家的温暖。杨老师，我爱你，我知道这个罗汉果一定会带着你的温暖，终身温暖我的人格，我的品性。
师爱有人说师爱是永不干枯的心泉，有人说师爱是永远明亮的光辉，而我要说师爱就是普普通通，最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了，目的地是能让我们热血沸腾的发现王国，为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏：惊险刺激的激流勇进，晕头转向的碰碰车，令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态，以至于在回来的路上昏昏欲睡，朦胧间，“啊！”一声尖叫从车厢后面传来，顺着声音大家回过头去。“啊！”一串声音响起，只见秀秀脸上、身上、手上，甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”，“太恶心了”，“秀秀怎么了”……大家议论纷纷，却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手，无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状，也纷纷干呕起来。
不知谁告诉了老师，坐在前排的老师，一个箭步冲到秀秀面前，手里拿着一大包纸巾，一边擦拭着呕吐物，一边安慰着她。“不哭，不怕，秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了，秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着，不停地咽着唾沫，还不时地装着咳嗽，其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑，继续轻柔地擦拭着。*时那么严厉的老师，此时却是这样的温柔、慈祥，像妈妈。返校后，老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来，拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间，开始刷书包了。由于时间较长，呕吐物都已经干硬了，尤其书包的拉链缝隙中，只见老师拿起小刷子，沾上水，一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干枯的时候，生灵有灭绝的时候，可惟有师爱，超然于一切事物之上，永远，永远……
颜老师是我们班的班主任，她是一位一身正气、和蔼可亲、知识渊博的优秀教师，“教育无小节，处处有学问”是她的信仰。同学们信任她，爱护她，她也一丝不苟的教学。
颜老师的课堂总是充满笑声，充满激情。她会时不时讲个笑话，给大家提精神；她的教学方法与众不同，让人回味无穷；她讲得课娓娓动听，让人身临其境。同学们的学*热情高了，学*成绩也高了，语文抽测我们班总拿第一。颜老师是非分明，对错分清。不管是班干部，还是普通同学，对就是对，错就是错，一律公私分明。
有一次，宋睿灵、杨羽晗、吴雍凡等班干部上课说话，颜老师知道后，教育了他们，并表扬了没有说话的同学。你说，是不是十分分清是非呢？颜老师还是一位爱护学生的老师。记得那年，正值寒冬腊月，天气奇冷无比，我因为衣服穿少了，冻得瑟瑟发抖。颜老师见了，招呼我下课到她办公室来。我心想：完了。下课铃敲响了，我怀着忐忑不安的心情，走进了办公室。颜老师亲热地喊我过去。她把一件红色大棉袄套在我身上，还倒了一杯热腾腾的白开水给我取暖。我感动得热泪盈眶，喝下了那杯水。那水好像是琼浆玉露，滋润着我的心中的爱之苗。颜老师还是一位热爱自己教育事业的老师。她不允许有同学犯粗心或是不该犯的低级错误。有一次，老师让我们交换批作业，我上课没有认真批改同学作业，颜老师很生气，在全班同学面前教育了我。我知道错了，下决心以后不会犯了，颜老师看出我有决心，让我回座位。从此以后，我再也没犯过这样的错误。
如今，我已是高年级学生，这还要感谢颜老师的悉心教导。她如一缕阳光，温暖我冰冷的双手；她像一扇天窗，放飞我心中的梦想与希望；她仿佛是一捧心灵的阳光雨露，每一滴都轻轻叩击着我的心扉。迷失的时候，她是引航的灯塔；疲惫的时候，她是宁静的港湾。颜老师，我爱您！
当我去看老师的时候，心中的愧疚像胶水一样粘着我，仍没有散去……
期中考试前夕，空气中弥漫着紧张的气氛。老师虽然没来，但同学们一个个埋头苦干。教室里鸦雀无声，连掉根针都可以听得见。这时，同桌捅了我一下，我朝他撇了一眼，他小声说：“你看，老师到现在还没来，你知道为什么吗？”他的话引起了我的兴趣，我抬起头问：“为什么？”他故作神秘，脸上带着一副看破红尘的样子说：“你应该也注意到老师总是到考试前几天来得很晚吧？以我之见，她就是炫耀自己每天不管学生成绩就很好！”我摇了摇头，认为太荒唐，便又去干自己的事了。
过了一会儿，楼梯上响起了脚步声，声音很亮，但时断时续。看样子是老师来了，同桌又凑了过来，低下头，小声的说：“你看，她*常走这么慢吗？而且走走停停，分明是怕别的老师听不见！”说完他还哼了哼鼻子，表现自己的不屑。我有些相信他了。于是向旁边的同学说同桌的“大发现”，不一会儿，班里的一大半人都知道了。下课铃一响，教室里炸开了锅，讨论话题就是这个“大发现”突然，班里的“哨兵”传来消息：老师来了！同学们迅速安静了，但都用奇怪的眼光看着老师，弄得老师一时是丈二和尚——摸不着脑袋，一直在检查自己衣服，她认为是衣服有问题。
这个“大发现”一直在班里成为讨论的热点，若不是考试后英语老师告诉我们真相，“大发现”会永远在同学们心中，抹也抹不去。
考试自从开始到结束，老师压根就没露面，这让同桌更得意了——老师还是在炫耀他教学技术的高。他四处张扬，看到同学们大多点头称是，哈哈大笑了起来。这时，英语老师面色严肃的来了，好像心事重重。她先长叹了一声，然后说：“你们的班主任住院了！”短短几个字，同学们犹如挨了一记晴天霹雳，呆呆的坐在位置上。英语老师又是一声长叹：“哎——”接着说：“她在考试以前就生病了，我让她请病假，她为了你们的成绩却不肯。结果住院了”说完，我顿时明白了班主任为什么来这么晚，脚步也断断续续。此时此刻，我的心中像有几把小刀在扎，十分难受，脸上也红的如猴屁股一样。我不用看同桌，他也与我一定一样。
同学们，老师是无私奉献的，我们不要随意去怀疑他们，他们所做的一切，都是为了我们。
