龙蛇笔走，千缸染却兰亭胜地；琴曲流觞，二胡拉出半轮月光；深谷神农，悠悠淡漫十万药香……中华文化博大精深，文字的历史更是源远流长，对待中华文字，我们更需要包涵一腔敬畏之情。
敬畏文字能使我们热爱文字，并为之勤学苦练，最终成就非凡。
一叶扁舟，苦心精学。著名书法家王羲之年幼时就十分喜爱文字，每日研究汉字的组成结构，领悟其中的奥秘。于是他整日临池而坐，提笔将心中的敬畏之情嵌刻于纸上，用满腔的热血缔造出了入木三分的辉煌。他若无对文字的敬畏之情，又怎会产生出每日临池苦练的勤奋好学之念呢？正是源于王羲之对文字的敬畏与热爱之情，给予了他勤学苦练的动力，提供了入木三分的精神基础，使他成就非凡。
敬畏文字能使我们更虚心地学到更多的文化，创造出不凡的作品。
太极轮回，锦绣山河。季羡林老先生毅然摘下国学大师、国宝等桂冠，潜心地投入到文学事业中，用手中的笔记录下了文字的魅力，渗透了对文字的敬畏之情。周国*、林清玄他们又何尝不是如此？他们对文字的敬畏之情，使我们即使处于网络时代，也依旧能阅读到优秀的文学作品，感受到作者严肃恭敬的写作态度。倘若他们失去了对文字的敬畏之情，在市场意识极强的网络时代，他们又怎能谱写下一章章动人诗篇，我们又将去何处寻觅如此优秀的著作？正是因为他们在日渐浮躁的年代仍饱含对文字的敬畏，才促使他们创造出了不凡的作品。
将敬畏之石投入水中，石已不见，却在心中泛起层层涟漪。从成语"默默无闻"变成广告的"默默无蚊"，多少小学生因此造成误解？从人气极旺的名人的博客中的低级错误，多少人对他们万分不屑？倘若多一些对文字的敬畏，也许我们的精神生活会更加富足，更加美好。
细品文字，我们会观看潮涌大江的壮阔，体味鱼翔浅底的怡然，领悟山日对话的静谧，了解中华文字的悠久历史与丰富内涵。让我们敬畏文字，聆听富足精神的美妙音乐吧！
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。——题记
*汉字历经千年演变，万古长青，中华文化源远流长，历久弥新。由此观之，我们应当敬畏文字。敬畏文字，便是传承传统文化。
在日本，每年都会有最美汉字的评选活动，今年当选的便是“梦”字。而在汉字的发源地——*，却从未有过类似活动，当今国人对文字的态度便可见一斑。古有贾岛“推敲”之美谈，今却有故宫“捍撼”不分之笑话。故宫，作为我国最高级别的文物机构，却会犯如此低级语言运用错误，着实令人深思。
一位俄罗斯作家曾深情地说过：“那饱含自由，激情，生命力的俄罗斯文字，我是多么的深爱你!”这位作家与之前的日本民众一起体现了他们对传统文化的敬畏，更体现了对传统文化与热爱祖国的一腔热血，爱国情。
行走于大街小巷中，随处可见“衣衣不舍”，“默默无蚊”，“兰球”，在许多同学的随笔中也不乏错别字的踪迹。在青年作家韩寒的作品也有错字。为什么一个传统文化之邦，四大文明古国的国民会“依衣”不分，“撼捍”不明，“蚊闻”不清，“兰篮”不楚!
那是因为人们在金钱狂潮中纷纷将视野缩小到物质财富这一个小点上了，一切为利益服务，从而无人再关注自己的精神财富了。当人们享受一些不当得来的物质财富，如从“依衣”，“兰篮”，“蚊闻”得来的，人们自己手中的传统文化厚土便一层一层的流失，从另一方面看，这些错误的根源亦始于社会浮躁之风气。人们心中的功名利禄是抽象的，倒头来亦是虚幻的。人们将物质财富抽象为金钱，又将钱转化为银行存折单上的“0”，可有些人却不知道作为我们精神财富寄托的那些传统文化才是一个人财富单上的“1”!
作为当今青少年的我们应拿出“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的气魄，发现并制止不敬畏文字丢失传统文化的行为。学会规范用语，学会敬畏文字，担起传承传统文化的重任。
敬畏文字，传承传统文化，发扬人类文明，我当先。
那是我上过的最长的一堂书法课，在那节课里，我不仅学会了该怎样书写文字，更是学会了该敬畏文字。
那天，和往常一样，我带着笔来到学书法的地方。老师走进了教室后，先教我们写了几个字，等到离下课还剩20分钟的时候，老师宣布说：?今天的课堂作业是写一句你们想写的，或者最喜欢的话，写完了，教了，就可以走了。?我心里想着：?哈，真好，我一定要快点写，写完，就可以早点回家上网了。?于是我毫不犹豫，想都没想地写下了前几天读到的作家马德写的一句话：你的心最好是静默的根，而不是飘摇的枝，不被世俗所蛊惑。我潦潦草草地在宣纸上挥下几个大字，欣喜地交道老师那儿，正准备背起书包离开的时候，老师叫住了我，我来到他跟前，他满脸严肃地对我说：?这真是你喜欢的一句话吗？你再仔细看看自己写的，你能感受到‘静默’吗??我低下头，审视着眼前的那句话，看着那写得花枝招展，几乎没有重心的字，我羞愧地摇了摇头。老师对我说：?今天你可以先走，但你回去仔细推敲一下这句话，再重写一遍，下次交上了。?我点了点头。
回到家后，我便立即找出了那篇文章，从头到尾一字一句地慢慢地品析了一遍，读到文末时，我竟觉得一种前所未有的震撼敲击着我的心头，它仿佛击中了我的灵魂最深处，让我深思，让我敬畏。这时我才明白，以前在读的时候，不过是走马观花，并没有敬重文字，怀着谦逊之心品读文字，于是我满含着敬畏之情再次阅读了一遍文章，从作者的字里行间，我读到的是博大的静，而我的心灵似乎也安静了下来。我不再想着要做什么其他的事。
我一笔一划地带着对文章、对静的理解认真地重新写下了那句话，这次它不再?飘摇?，而是?静默?着立在宣纸上。
后来，我把写的那句话挂在了房间里，每当我看到它时，敬畏之情油然而生。
那一个?静?字有力而挺拔地延伸着，深深地扎进了我的心中，让我敬畏它。只有当我们敬畏自己阅读的文字，才能感受到它的严肃恭敬、文字的张力；只有当我们敬畏自己笔下的文字，才能赋予它以生命力、内涵及意义；只有我们敬畏文字，才能让我们在浮躁的年代，在数字化占据主导的年代依然宁静依然，心灵充实。
敬畏文字需要我们静下来，像祈祷者一般，尊敬、慎重地体会推敲文字，学*运用文字。
自从中华民族创造出文字，传统文化就开始蓬勃发展起来。汉字兼具形、声、韵的美感，在古典文学上创造了不朽的传奇。古人谨于文字，力求使文学做到简练而准确，让汉字不仅是一种文字，更是一种艺术。
遥想千百年前，当《吕氏春秋》经过字字推敲后，悬挂在城墙上，布告天下，若能修改一个字，赏黄金千两。然而，没有一个人能从整本书中找出一个欠妥的字。
古人对文字的苛求是超乎想象的，因此才留下“一字千金”的美谈。唐诗宋词，对文人的对偶压韵的才能，有极高的要求，夸张莫过于“两句三年得，一吟双泪流"，正是细致地推敲，才造就了千古奇葩。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是家喻户晓的千古名句，其中一个“绿”字，又极具动态之美。相传，王安石当初并不是用的“绿”，而是“过”，由于缺少形象之感，他又改成“到”、“吹”、“飘”等几个字，最终才选用了“绿”字，造就了一段佳话。
类似的，贾岛曾写了一句“鸟宿池边树，僧推月下门”，在进京路上又欲用“敲”代替“推”。他不断做出“推”、“敲”的动作，引得路人发笑，最后撞进了韩愈的车队。不愧都是文人，韩愈放下言架子，与贾岛讨论。韩愈说：“敲字能体现夜的寂静，而推不能，就选敲吧！”从此，人们就用“推敲”来形容斟酌文意。
敬畏，就是取尊重、崇拜、震慑之意。古人推崇“炼字”。而现在社会，人们对语言的运用，越来越“不拘一格”，一些胡乱拼凑的怪诞词成了潮流，人们还频频出现语言运用的低级错误。
语法错误最为典型就是“然后”。“然后”是一个仅仅表顺序的连词，而人们总喜欢用它代替所有的关联词。像“和”、“并且”、“然而”、“与其”、“接着”、甚至“因为”、“所以”等都变成了“然后”。这最主要的原因是语言匮乏，很多人往往不能用语言准确表达心中所思，因而让“然后”乘虚而入。还有一点不容小觑，这就是“追星效应”。一些明星，虽然风流倜傥，但文化素养太低，经常“然后”不离口，导致很多人养成了张口“然后”，闭口“然后”的坏*惯。
这都是对语言的大不敬！
若你仔细看《新闻联播》，你会发现，当受访者错误用语时，新闻字幕会悄悄改为正确语序，甚至干脆没有字幕。这现象已十分常见，说明国人已完全把文字作儿戏，丢掉了几千年的敬畏之心！
敬畏文字，不仅是一种态度，更能养成良好的用语*惯。敬畏文字才会出经典。任何不敬畏文字的民族，是早晚要灭亡的民族。希望几十年后的*话，不会是洋味十足的*话，那时的*人还能敬畏文字。
敬畏一词，单从字面来看，是既要敬佩，又要畏惧，。深一点的话就是从内心中发出对其事物既尊敬而不敢逾越界限反而带有些害怕而非亲切。对待文字的态度，敬畏就是最好的。
而文字是什么？文字是人类用来交流的符号系统，是纪录思想和事件的书写形式。文字对于我们的重要不可置疑，敬畏文字，就是要我们对待文字要给予重视，在运用文字的时候，我们要仔细思考，绝不能出现一些文字错误，。
敬畏文字，首先，我们对待文字要有一种认真的态度，常犯一些文字错误就不要说是对文字敬畏了，在写作文时，一定要认真思考，决不能含糊，也要注意不抄袭他人作品。举个例子：作为畅销书作家的郭敬明，竟是一个“错别字大王”，被普遍认为对语言文字缺乏敬畏之心。因为他写作太过随意，对文字缺乏敬畏之心。
汉字是一种传统文化，历史悠久。然而，现在汉字之美越来越被忘记，“汉字之丑”却越来越多，许多人对汉字不够敬畏，常制造出文字笑话，这种现象在历史剧中也常看见，确实应该改正。
——敬畏文字作文 (菁华5篇)
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，*人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
龙蛇笔走，千缸染却兰亭胜地；琴曲流觞，二胡拉出半轮月光；深谷神农，悠悠淡漫十万药香……中华文化博大精深，文字的历史更是源远流长，对待中华文字，我们更需要包涵一腔敬畏之情。
敬畏文字能使我们热爱文字，并为之勤学苦练，最终成就非凡。
一叶扁舟，苦心精学。著名书法家王羲之年幼时就十分喜爱文字，每日研究汉字的组成结构，领悟其中的.奥秘。于是他整日临池而坐，提笔将心中的敬畏之情嵌刻于纸上，用满腔的热血缔造出了入木三分的辉煌。他若无对文字的敬畏之情，又怎会产生出每日临池苦练的勤奋好学之念呢？正是源于王羲之对文字的敬畏与热爱之情，给予了他勤学苦练的动力，提供了入木三分的精神基础，使他成就非凡。
敬畏文字能使我们更虚心地学到更多的文化，创造出不凡的作品。
太极轮回，锦绣山河。季羡林老先生毅然摘下国学大师、国宝等桂冠，潜心地投入到文学事业中，用手中的笔记录下了文字的魅力，渗透了对文字的敬畏之情。周国*、林清玄他们又何尝不是如此？他们对文字的敬畏之情，使我们即使处于网络时代，也依旧能阅读到优秀的文学作品，感受到作者严肃恭敬的写作态度。倘若他们失去了对文字的敬畏之情，在市场意识极强的网络时代，他们又怎能谱写下一章章动人诗篇，我们又将去何处寻觅如此优秀的著作？正是因为他们在日渐浮躁的年代仍饱含对文字的敬畏，才促使他们创造出了不凡的作品。
将敬畏之石投入水中，石已不见，却在心中泛起层层涟漪。从成语"默默无闻"变成广告的"默默无蚊"，多少小学生因此造成误解？从人气极旺的名人的博客中的低级错误，多少人对他们万分不屑？倘若多一些对文字的敬畏，也许我们的精神生活会更加富足，更加美好。
细品文字，我们会观看潮涌大江的壮阔，体味鱼翔浅底的怡然，领悟山日对话的静谧，了解中华文字的悠久历史与丰富内涵。让我们敬畏文字，聆听富足精神的美妙音乐吧！
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，*人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的.不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
每个人都希望将自己的汗水与才智播撒在炫目的镁光灯下，播撒在众人的当之无愧中。然而，这份幸运却并不会垂青于每一个人。如何表现自己？这是值得我们每一个人深思的问题。笔者认为：敬畏文字，才是我们走向成功的必备条件之一。
全国师德模范汪金权老师为了山区教育，为了民族文字的传播，义无反顾地来到当地最偏远的学校——蕲春四中。在这里一守就是22年。为什么汪金权老师愿意放弃多次调入城市的机会，而毅然选择留守乡村教书？因为他知道他是一句普通老师，老师的职责应该就是恪守讲台，传道授业；传播中华民族文字文化。山区的孩子们需要他的教育和文化。于是，他把自己的青春和全部的爱无悔地播撒在了那片本来贫瘠的土地上。汪金权老师就是这样认识“教师”职业的，就是这样认识“文字”魅力的。一个朴素的认识让汪老师成为一句全国师德模范，赢得了世人的敬仰。
*著名的电影武术指导韩三*，为了导演一部优秀作品，每次对每个演员的台词字字落实，斤斤计较，毫不含糊；著名的作曲家凯恩·尤金数十年的耕耘，只为电影配乐配词能够打动观众，字词精雕细琢。其实，当对文字有了深度的认知后，就会发现方向不再迷茫，行动不再迟疑，成功不再遥远。任何一个国度的人，只要敬畏民族的文字，也会赢得属于自己民族的人生价值。
泱泱五千年的中华文字，代代相传。如今，这衣钵传递至作为炎黄子孙的我们头上，可是问题也出现了，如大家熟知的作家大腕，竟也错别字连篇；如今流行的微博上，炒作之辈滥用文字以博人眼球。“废墨收经史，遗文著汉唐”，在那没有印刷术的古代，人们虔诚地用毛笔一笔一画、一丝不苟地书写文字，传抄经典。那里的人们敬畏奇妙的文字，一如敬畏慷慨的自然。
对于我们而言，就应该时刻明确自己的角色，在敬畏文字的过程中凸显出独特的人格魅力。正如列夫·托尔斯泰说的那样：竭力履行你的民族文化，你就会知道你有多大的价值。
是大树，就需留下一片荫地；是绿草，就还大地一片绿装；是高山，就应高耸挺立，冲出云海；是宝剑，就要千磨万击，展露锋芒。只要我们能正确的认识敬畏文字的意义，脚踏实地地做好看似普通琐碎的“敬畏文字”的事，我们同样能成就不*凡的人生。
正确的文字能够准确的传递信息，而错误的文字往往会让人误解。而我们生活中错别字可是无处不在。在大街上随便走走，到处可见到一些餐馆，但有的餐馆是人来人往；但有的餐馆却不一样，进出的人则少之可怜。造成这种情况有一部分原因是因为店名，有的把字弄错了几个，没有一点美感。不只是餐馆是这样，还有很多行业也是这样，不信你看看。
有三个理发店，一个叫“胖子理发店”，一个叫“满意理发店”，另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多，毕竟写了满意二字，理发后就要满意才行，这使现在追求时髦的人很感兴趣，这全要靠文化，文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不会滥用文字。
有人说了，现在科技这么发达，网络普及，可以用来电脑查出一个好名字，再打出来就行了。实则不然，看到一则报道，在一个地方，有6个姓“傅”的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”；还有一个副食店，他用电脑打出店名，却打成了“付食店”。我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。
当发现自己的证件有错别字时，都应改正，以免在一些场合上与别人交涉时，出现不必要的麻烦。
错别字在我们生活中真是无孔不入，我们要做的就是发现错别字一定要改正，否则再这样下去的话，中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。
——敬畏生命中考满分作文通用5篇
生命就是这人世间最神奇的东西，生命可能是一株小草，有可能是一个巨人。每一个生命的存在，都有它的价值，我们要敬畏生命，珍惜生命，让生命在这个人间长存。
我们要敬畏生命，在这个世界上很多东西都是有生命的。一株小草，一朵小花，一棵大树，一个长颈鹿，一只熊猫，一只狗，一只猴子，或者是人类都是生命。我们要敬畏生命，就是敬畏这些东西，我们不可以随便的亵渎他们。比如说践踏草坪和随便的摘花，砍伐树木，其实这都是对生命的不尊敬。现在树木急剧的减少，乱砍滥伐的现象慢慢的加剧，如果不得到控制，就会更加严重，这其实是对树的生命的亵渎。在新闻上，我们常常看到一些虐猫虐狗的事件，还有更多其他的动物也受到过虐待，甚至还有人会虐待人杀死人，在他们的无情的手和脚虾，那些生命肆意的被践踏。他们做不到尊重生命，做不到敬畏生命，那么他们就将失去成为一名普通的公民的机会。
我们除了要敬畏其他的生命，还要敬畏自己的生命，我们要珍惜自己的生命，因为生命只有一次。有很多孩子因为压力太大而轻生一些成年人也不例外。希望在做出这种事情之前，要充分考虑清楚生命，不只是我们的，也是父母赋予给我们的，如果我们就这样死去，不仅是对我们自己的伤害，还是对家人的伤害。
敬畏生命，珍惜生命。
说起生命，我觉得我们都应该善待生命！世间所有的生命，我们都应该善待生命，无论鸟兽，虫鱼，小草，花木，只要是鲜活的生命，我们都应该去善待。
因为他们也善待是世间的一分子，同样也是鲜活的生命，他们需要善待！
我们珍惜，善待自己的生命，因为我们知道和懂得生命的珍贵，既然我们知道生命的珍贵，生命的脆弱。那么我们就更应该去善待生命。
当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时，请想一想，金钱虽可贵，生命价更高。为满足自己的需求而去砍伐树木时，请想一想，树木在生长时所付出的巨大努力，在你斧下的是鲜活的生命，你于心何忍。当你在宰杀牲畜时，请想一想，它在被宰杀时肉体所忍受的巨大痛苦。
朋友们，你也许曾经伤害过一些鲜活的生命，但是我相信，只要你从今以后尽自己的最大努力，去善待世间所有的生命，我相信他们一定不会再记得你曾经伤害过他们，他们一定会和你和睦相处，让你的生命充满意义，让你的生活变的，多姿多彩，充满趣味，不在觉得空洞。
请铭记："善待生命，就是善待自己。善待生命，会使我们的世界变地更加美好。会使我们的世界充满欢声笑语，奏起生命之歌。”
生命是个永恒的话题，也是我们每个人都必须面对、无可回避的命题。奥斯特洛夫斯基曾说：“人最宝贵的是生命，生命属于我们每个人只有一次。”而我们这“宝贵”的生命，归根结底，却是从一个单一细胞衍化而来的。在其漫长的“衍化”过程中，充满了难以数计的未知的变数。我们最终为什么会是命定的这样，而不是可能的那样，实在包含着无穷的偶然和玄机。
然而，这就是生命，生命对于每一个人而言都是可贵的，一片树叶离开了枝干，获得了自由也失去了生命，一只鸟划过天穹，无痕。一群鸟飞过后依旧是光滑的碧空。遥望之后还是一无所有。生命到底是什么？生命于人的时间总是有限的，百余年以后我们会在哪里？另一个世界，另一个魂魄？也许到时我们不过是一缕轻烟，什么也不是。于是我们珍惜着这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅留下一些美好的难忘的记忆。
生命本是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，云霓浅浅，碎风点点。生命在简简单单地延续着。我们可以躲避内心的脆弱，可以让自己不必感受生命的脆弱。也许我们只是这个世界中的一粒微尘，可是对于我们来说，却是独一无二的。既然生命如此脆弱，既然悲伤不能改变什么，那么我们只能选择坚强。
这让我们忍不住要对冥冥中的造物主，充满感激和敬意。所以，古往今来，有那么多哲人智士，发出了那么多对生命的歌赞和咏叹。《敬畏生命》中，让张晓风感到“诧异和震撼”的，是那些不断飘送着白色纤维的树，是树的生命中那“惊心动魄的壮举”。作者虽早已知道那是树在靠风力播送种子，但真的看到后，心里仍不禁涌起“一种折服，一种无以名之的敬畏”：“我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动”。
在蒙田笔下，对生命这种热爱，首先仍是基源于生命的“值得称颂，富有乐趣”：“我们的生命受到自然的恩赐，它是优越无比的。”人活世上，首要的主旨还是享受：“慢慢赏玩”“细细品尝”。正因如此，作者认为我们应充分领略美好的时光，享受生活的乐趣。在另一篇文章中，蒙田还说过这样的话：“我们最豪迈光荣的事业乃是生活得写意。”
我从哪里来的，是小孩子时对“生命”这个话题最早的思考，从胚胎开始，生命这个词就一直伴随着我们。
通过对“分子和细胞”的整体学*，真正意义上对生命、生物体有了一个更加网络状的认识，随着一章一节的学*与日剧增的是对生命本身的一种敬畏。
生命中的每一个活动都精确的可怕。地球上的每一个生命都生活在一个大的无机环境之中，每个生命本身与无机环境有着千丝万缕的联系，从元素到有机无机化合物，它却以特殊的方式形成了一种与外界环境的不完全隔离，以最基本的细胞膜为例，并非隔离一切的墙壁，正常情况下它可以有效的调节所需物质的进出和有害物质的阻隔，对物质的运输机制有因物质的不同而详细分类，细胞膜对运输物质和阻隔有害物质的精确判断能力是让人无法想象的，化验机器和分离器功能的高效结合产生在一个人体的最基本单位上，这足矣让我们对生命的精确、复杂程度叹为观止。
生命构成的严谨性性是值得仰望的。从宏观角度而言：地球上的所有生命（生物体）加上无机环境构成了一个最大的生态系统生物圈，生物圈的形成没有任何人为的干预，也没有向程序员写代码一样但它却做到了比任何一个认为程序都更加严密，运行的更加严谨，生物圈中的生命具有统一性，却也存在着各有千秋的特征。并且每一种生物都处于一种生物的*衡状态之中，都是环环相扣的，就好像草原上狼兔草一样，没有一个种群能处于绝对的优势，也没有一个种群会处于绝对的底层，无论种群数量是过多还是过少都会影响到某个种群的延续。
从每一个生命个体而言更是如此，以一个真核细胞生命历程为例，正常情况下，生命历程中的每个阶段都有条不紊的进行着。分泌蛋白的合成过程中细胞器之间的配合，成熟红细胞的细胞形态和功能之间的联系都如同天工之物堪称完美，一旦由于各种原因生物体及细胞所处的内外部环境发生了改变，出现了低温低氧细菌感染等不适宜情况，会有如自我保护等机制进行调节，通过复杂的信息传递和细胞间的默契配合，让生物体更好的在某一环境中存活
鲜花吐蕊，绿叶葱茏，抑或花瓣凋落，枯叶飘零。我们对生命的探索从未止步，我们敬畏它的精确、复杂和未知，也只有予生命最高的敬畏才能够不断的去拓展生命的宽度和深度！
一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！――题记虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……
是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！
天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。
蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……
风告诉我：“其实我是有生命的。”哦！我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑！雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草儿弯腰、点头！我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了！
原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！
让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。
生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光――生命的阳光！
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！
生命，原来是需要这样……
17岁那年，我读过一句格言，大概内容是：
“如果你把每一天都当成生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”
这句话从读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去岁月里，我每天早晨都对着镜子问自己：
“如果今天是我生命中的最后一天，我还愿意做我今天原本应该做的事情吗？”
当一连好多天答案都是否定的时候，我就知道做出改变的时刻到了。
所有的事情在面对死亡的时候，都将烟消云散，只留下真正重要的东西。
在我所知道的各种方法中，提醒自己即将死去也是避免掉入“畏惧失去”这个陷阱的最好办法。
而且这个方法能让你直面自己的内心。
人赤条条地来，赤条条地走，没有理由不听你内心的呼唤。
我们每个人都将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。
我们的时间有限，所以不要把时间浪费在重复其他人的生活上。
不要让他人的观点所发出的噪音淹没自己内心的声音。
最为重要的是，要有遵从自己内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个什么样的人。
其他事物都是次要的。把每一天当作生命的终点，你将会真正懂得人生的意义！
一块石头，一地泥土，是再普通不过的。在这儿，空气潮湿，甚至每一个地方都是潮湿的。然而就在这样的冬天，一个新生命诞生了。
这是一颗种子，一颗*淡无奇的种子，它毫不起眼，被压在一块石头下面。板结的泥土让它动弹不得，寒冷的天气让它瑟瑟发抖。但它绝不屈服于这冰天雪地，它是个顽强的种子！它鼓励自己，努力让自己睁开眼睛。终于，过了一个寒冷的冬天。
在小鸟的啼叫声中，春天来了，这里活跃了起来。这颗种子已经从石头缝冒出了嫩芽，经过这一冬天的磨炼，它的身体已经非常健壮。人们对这唯一幸存下来的小生命感到震惊不已。
一天，天色阴沉，种子的嫩芽也已长得很高，它并不知道，暴风雨就要来了。“轰！”一声闷雷点亮了整片天空。“哗”地一声，下起了倾盆大雨，原本干燥的泥土，顿时变成了一滩烂泥，这颗种子艰难地撑起了腰，豆大的雨点，一滴一滴重重地砸在它那娇嫩的叶片上。暴风逼得它趴在地上，不让它动弹。泥土玷污了它的身体，叶子已经支离破碎，闪电仿佛也有意要击中它，但它不屈服。它把这些雨水当作养分，储存了起来。
清晨，雨停了，它终于直起了腰，露水洗净了它身上的泥土，在阳光的照耀下，它的周围仿佛闪着一圈绿光。“不经历风雨，怎能见彩虹。”它会勇敢地去面对，面对着这残酷的生活……
——小升初满分作文 (菁华5篇)
在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的`头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后*伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
点评：
1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛，并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心，进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生，神形兼备。
2.文章运用的语言生动传神，条理清晰，内容丰富，层次分明。
3.文章前后呼应，开头点明中心，结尾再次神话主题；整体感强，构思巧妙为一篇考场佳作。
春来了。
春唤醒万物了。
成语中说：春暖花开。诗句中说：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。优美语句中说：春姑娘来了，用她那神奇的画笔画出了一朵又一朵的花，画出了一棵又一棵的草，画出了万物复苏的符号。在大多数人眼里，春是一曲动听的歌，春是一幅美丽的画，春是一首优美的诗。可在我眼里，春是千姿百态的，春是不一样的。你一定很纳闷儿吧，不一样，怎么不一样？别急！别急！且听我细细道来。
北方的春天不是立刻“春暖花开”的.。北方的春还有一丝冬天的寒意没有退去。春风迎面吹来，你会觉得这与冬天的风没有什么两样，也是寒的。花也没有完全开放，还有一大半花姑娘舍不得露出她那美丽的容颜，只有到了春末夏初的时候花才基本上全开了。草妹妹也躲在大地母亲的披风下不肯出来。北方的春还有一些雪的痕迹没有退去，还隐隐约约留着那冬天的静。
而南方的春早已春暖花开，枝头喧闹的春意柔柔地打破了冬天的寂静，春姑娘也早早儿地用她的歌声唱出了万物复苏的音调。春风迎面吹来，你会觉得春天的风是轻柔的、细腻的，全无冬天的寒意。吹面不寒杨柳风，只能是南方的春风啊！远处的山坡上百花正在妖娆地竞相开放，正所谓“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。当然草妹妹也不甘示弱，竞相顶开大地母亲的披风，露出自己可爱的小脑袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人间多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有着天壤之别，可她们都是春天，你说她们是一样的，还是不一样的呢？
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重；他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的！可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢？对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗？恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧！我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增
寒假已匆匆离去，迎来的是新的学期。而今天，正是开学第一天。
我早早地来到学校，在校门口的公告栏中看到了几个大字：欢迎师生入校学*。
在校园，我又看到好多陌生的面孔，那是初一新生。回想起一年前，我也像他们一样，用新奇的目光，四处张望，一边寻找自己的教室
来到了教室门口，见到了久别重逢的同学们，大家笑脸相迎，心里有种说不出的喜悦。
随着耳畔响起的铃声，第一节课开始了。数学老师一进来，全班就停止了喧哗。“我们周老师可是一点也没改变呀！”“是啊，还是老样子嘛。”……同学们低声讨论着。
在周老师的课上，我们积极举手发言，遵守课堂纪律。在快要下课的时候，周老师才跟我们聊起一些暑假的趣事。果然，老师就是有经验，知道在最后总结才不会影响上课。
下课了，铃声再次响起。
课间，我们几个同学一起去寻找学校的新面貌。我们惊奇的发现，学校的外墙被重新包装了，给人一种焕然一新的感觉。校门口的绿化也改善了。一眼望过去，学校就像穿了件新衣，更有魅力了。
操场上，同学们奔跑的步伐；楼道间，同学们打闹的身影；教室里，同学们读书的声音……这些都在时时刻刻提醒着我们——开学了。
新的起点，我要以全新的态度去面对。我给自己制订了一个学*计划。让优点发挥得更好发扬光大，存在的不足要用心去弥补。我希望能在新学期中更上一层楼，开心地学*，自豪地享受成就感。
开学第一天，是全新而美好的一天……
看到这个题目，前天下午的事浮现在我的眼前！
当时，太阳烤得大地直冒烟，我打完乒乓球，全身都是汗，迫不及待地掏出零钱，向公园门口的超市飞奔而去。
哇，人真多！虽然谈不上人山人海，但已把小超市围个水泄不通。万般无奈，我只好老老实实地加入到长龙中，开始了漫长的等待。
等啊等啊，过了好久，终于轮到我了。可就在这时，一位大哥哥冲进来，大声喊道：“老板，快给我一瓶冰镇饮料！”没等老板回话，他已夺过老板手中的可乐，随手将钱一扔：“谢谢！”没等大汗淋漓的我缓过神来，他已转身不见了。
“小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处去买吧。”我气愤地转身，随口说了声“真倒霉”，便向别的超市走去。
走着走着，我被不远处的喧闹声吸引了。只见人群中有一位小男孩，因中暑晕倒在地上，旁边还有一个小姑娘正在哭，而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人，一边用饮料给他解暑降温。
过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐恢复了红润，他的家人也正好赶到了。就在这时，大哥哥转身看到了我，说：“对不起，小朋友，刚才因为太着急了……”“没关系，我都看到了。”此时我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里凉爽极了！
文明就在我们身边，愿文明之花常开不败。
——想象飞翔满分作文 (菁华5篇)
雨水从天穹之上落下，这场暴雨既打湿鸟儿们的羽毛，也浸湿我的心灵。
鸟儿们在不断地扇动自己的翅膀，将雨水扇干净；而我只能够在屋子里，仰望着这些鸟儿自由的飞翔，这整天都是沉寂的。
这时，妈妈带着愤怒的神情推开我的房门，大声地和我说：“叫你快点把作业做完，你竟然在这里看小鸟，快点做，不然你就别想出去玩了。”此时，我只能够在家拼命地写作业，看着天穹中飞翔的鸟儿，不知什么时候开始迷恋上这样弱小的生命，我不禁想着和它们一样，张开翅膀在蓝天之下自由飞翔，这样我就可以不必在担心考试成绩差，作业多得做不完。我真的想有一对能够飞向天空的翅膀。
妈妈在电视机前，看着外国的电视连续剧，即使我做完了作业，她还是会不断地找练给我做，而我只是低着头做着我的作业，却毫不回头看她的表情。
我多么想妈妈能够放我出去玩，我不想再让人窒息的房子里，呼吸到沉寂的空气；我只是想在不再沉寂的房子里，闻到幸福的空气；
啊！我希望有一对能够带我飞翔的翅膀。圆了我的梦想。
每一个人都会有自己的梦想，动物也有自己的梦想。
从前，有一头小猪，它梦想着有一天可以长出翅膀，飞向蓝天！所以，它给自己取了个名字叫飞飞。
在一个星光灿烂的夜晚，柔柔的月光轻轻地照在飞飞身上，忽然，它的背上痒痒的，飞飞惊醒了，惊讶地回过头，“呀，背上竟然有一对美丽的翅膀！”飞飞小心翼翼地动动翅膀，不相信自己能飞了，它狠狠地在脚上咬了一口，真痛！飞飞终于相信了这对美丽的翅膀是它自己的。
飞飞张开翅膀，飞到了一个小女孩的家中，发现一个女人正在大骂小女孩笨死了，而小女孩就趴在地板上哭泣。
飞飞可看不下去了，它马上飞到母女俩中间，不让小女孩的妈妈骂小女孩，“请不要骂她，这样子会伤到她的心，您不知道她听了这话比您打她还伤心！”飞飞怒吼道。小女孩的妈妈听了，十分羞愧，马上向小女孩道了歉，小女孩抱着飞飞破涕为笑。
从小女孩家飞出来后，飞飞又飞向了一个初中男生的家中，发现那个男生想自杀，原来，这个男孩因为学*压力太大想不开。
飞飞连忙把男生拉到椅子上，说：“这个世界那么美好，你怎么能去自杀呢？这样你怎么能对得起你的亲人呢？”男孩听了，终于醒悟了，他抱住飞飞，连声道谢！
从男孩家飞出来，飞飞终于明白了快乐是什么，帮助别人，快乐自己！
灰点点，是一只身手敏捷的灰兔。他不仅在森林运动会的长跑，短跑，跳高，跳远，项目中次次夺冠。还在全世界森林奥运中得到了第一名！不过灰点点有一个梦想——参加森林运动会的飞行大赛。
灰点点不止一次尝试做一对翅膀，在身上贴满羽毛，甚至从悬崖上跳下去。不过这些方法都失败了！
这一天，灰点点在思考怎样才能飞上天空。上帝出现了！灰点点乞求道：“伟大的上帝呀，能否赐予我一对翅膀，让我在天空中飞行？”上帝有点犹豫，说：“我可以帮你实现这一愿望，不过这可是要付出一定代价的，你可千万别后悔！”灰点点激动地点点头，晕了过去。
等灰点点醒过来的时候，发现自己后背果然多了一对洁白的翅膀。他激动得用力扇动翅膀，很快就飞到了空中，一会儿就飞上了天！“原来天空是这样的！”灰点点又轻轻地摇摇翅膀自在地飞了下来。
这时，死对头猎人带着猎狗朝它这边走来了，灰点点不慌不忙地拍动翅膀飞上天空。心里暗喜：哈哈！看你怎么追我，来咬我呀！谁曾想今天可巧了，眼看着侧前面那只老鹰，越飞离自己越*……灰点点只好拼死飞回兔子洞。可它的翅膀太大了，竟然进不去，刚才太兴奋忘了尝试怎么收翅膀。猎狗追了上来，一口咬住了灰点点……
“啊！”灰点点惊醒了过来。
现在灰点点再也不想要翅膀。他努力练*，开始为下次的比赛做准备！因为他明白了一个道理：每个生物都有自己的优点，不要羡慕别人的优点，而忘了自己的优点。
除了坐在飞机上从天空中往地下遥望，我从未体验过飞翔。飞翔的梦想也许从人们第一次看见在天空中翱翔的鸟儿开始就已经深深地藏在心中了。
有人说地球人的目光太浅，看不见宇宙中较远的东西，既然这样，不如先好好看看自己的地球再说。
人们一开始观察地球的样子时，只有一种方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山头上，要是能飞起来在空中看世界，就是一种新的视角。坐在铁皮的大鸟里往下看，感觉不自由，只有一片窗口，或者是在身上绑上降落伞，从空中缓缓降落，那是一种坠落而不是飞翔啊。
要是人可以同鸟那样飞行，岂不是一大乐事？
鸟儿是风的孩子，它们只要稍扑腾一下翅膀，风就把它们托起来，在空中飞着，我也希望能飞翔，是和鸟儿一样地飞，仅用双臂就让气流把自己托上天空，感受高处清爽的空气，触摸白云的质感，这将是怎样的梦幻而美丽啊！
在空中，无拘无束，没有东西阻隔我前进，大地上所有建筑、所有人、所有树、所有水，所有的所有，都在我面前如一张3d地图，一下子展开，这样的壮观，这样的神奇之感，是在地面上探索所达不到的。
天空中，也不会比地面上孤寂，天空最重要的不是“空”，不是一无所有，空虚，而在于“天”。“天”是在“大”上一横，大千世界，都这一天所包裹。这天，仿佛是没有量词可以形容的，没有一个量词能代表整片天空。在空中，在云层之上，就是另一个大千世界，这是风霜雨雪的起源，数不清的水蒸汽在这里凝结，不知道那种肉体触碰云朵的感觉是什么。
也许，飞行的视角不一定一定是宏伟的，也可以仅仅是在空中看两个孩子游戏，看学生在教室中朗朗读书，看坐在草坪上仰望天空痴迷幻想的孩子。在飞行着的时候发现生活不经意间的美好，那种感觉，会不会更好？
人一直渴望飞行，如果能让我飞，那么那一天，我一定会飞尽最后一秒钟。
今天听了小提琴与钢琴合奏的一首无比忧伤的曲子——《神秘花园》，一种萦绕其中的悲壮之情挥之不去
我是一只小麻雀，蓝天白云是我渴望的地方，自由飞翔是我一生中最幸福的事。
然而有一天，一颗冰冷的子弹和我的身体撞击了一下，随即，我直线式坠落下来。
我，一直在坠落——
我看见了，蓝天正离我远去，白云也变得越来越模糊，我不再能像以前一样自由飞翔，甚至连挣扎的力气也失去了，我就这样茫然地瞪着眼睛，眼睁睁地看着，却无能为力。我在直线坠落，直线坠落……
我，一直在坠落——
我看见了，曾经和伙伴们在那里嬉笑打闹过的树梢。也正是在那里，我们畅谈着自己最初的理想。多么美好的记忆啊，那些场景仿佛就在眼前，然而那钻心的痛告诉我，一切都变得遥远了。
我，一直在坠落——
最后，我落到了一片草地上。在我的身旁有棵不知名的小草开着白色的小花，我觉得小草比我幸福多了，毕竟她都开花了。
而我呢？只是无力的躺在那里，任一切美丽随风飘逝……
我累了，好想睡一觉，但我知道，我不能！
我还有理想，我要期待着奇迹的发生。
蚂蚁来了，他们爬到了我的眼睛上，一切变得黑暗，它们准备钻进我的鼻孔，蚀咬我的身体。这时，奇迹出现了——
一双温暖的手将我托起来，蚂蚁纷纷逃窜。捧起我的这双手迟疑了，轻轻地，我被重新放在了草地上。此刻，我多想拥有人类的语言：“我要飞翔，放我飞翔！”但是我太累了，提不起一丁点力气。
温暖的手在我身上来回抚动，指尖温柔地触动着我受伤的翅，淡淡的青草味儿伴着花香让我感到无比舒适。我记起来了，就是这片草地，是我梦想起飞的地方。我和小伙伴约好了要像雄鹰一样翱翔天际，飞向天边；去和自由女神交朋友；去“鸟巢”游览……
上天赐予我翅膀，飞翔就是我的力量，那么让我最后一次飞翔吧！
我努力摆动身躯，展开翅膀，我被那双手用力抛向了空中……
顿时，阳光洒在我身上，如此绚丽，如此温暖。
渐渐地，我下坠了……
掉进了树枝的间隙，静，真静，我似乎听到了花开的声音。
我闭上眼睛，感受着属于我的最后一份宁静。一滴水珠滑落在我的脸上，也许是树叶上的露珠，也许，是我的眼泪……
——敬畏文字作文 (菁华5篇)
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，*人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
龙蛇笔走，千缸染却兰亭胜地；琴曲流觞，二胡拉出半轮月光；深谷神农，悠悠淡漫十万药香……中华文化博大精深，文字的历史更是源远流长，对待中华文字，我们更需要包涵一腔敬畏之情。
敬畏文字能使我们热爱文字，并为之勤学苦练，最终成就非凡。
一叶扁舟，苦心精学。著名书法家王羲之年幼时就十分喜爱文字，每日研究汉字的组成结构，领悟其中的.奥秘。于是他整日临池而坐，提笔将心中的敬畏之情嵌刻于纸上，用满腔的热血缔造出了入木三分的辉煌。他若无对文字的敬畏之情，又怎会产生出每日临池苦练的勤奋好学之念呢？正是源于王羲之对文字的敬畏与热爱之情，给予了他勤学苦练的动力，提供了入木三分的精神基础，使他成就非凡。
敬畏文字能使我们更虚心地学到更多的文化，创造出不凡的作品。
太极轮回，锦绣山河。季羡林老先生毅然摘下国学大师、国宝等桂冠，潜心地投入到文学事业中，用手中的笔记录下了文字的魅力，渗透了对文字的敬畏之情。周国*、林清玄他们又何尝不是如此？他们对文字的敬畏之情，使我们即使处于网络时代，也依旧能阅读到优秀的文学作品，感受到作者严肃恭敬的写作态度。倘若他们失去了对文字的敬畏之情，在市场意识极强的网络时代，他们又怎能谱写下一章章动人诗篇，我们又将去何处寻觅如此优秀的著作？正是因为他们在日渐浮躁的年代仍饱含对文字的敬畏，才促使他们创造出了不凡的作品。
将敬畏之石投入水中，石已不见，却在心中泛起层层涟漪。从成语"默默无闻"变成广告的"默默无蚊"，多少小学生因此造成误解？从人气极旺的名人的博客中的低级错误，多少人对他们万分不屑？倘若多一些对文字的敬畏，也许我们的精神生活会更加富足，更加美好。
细品文字，我们会观看潮涌大江的壮阔，体味鱼翔浅底的怡然，领悟山日对话的静谧，了解中华文字的悠久历史与丰富内涵。让我们敬畏文字，聆听富足精神的美妙音乐吧！
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，*人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的.不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
每个人都希望将自己的汗水与才智播撒在炫目的镁光灯下，播撒在众人的当之无愧中。然而，这份幸运却并不会垂青于每一个人。如何表现自己？这是值得我们每一个人深思的问题。笔者认为：敬畏文字，才是我们走向成功的必备条件之一。
全国师德模范汪金权老师为了山区教育，为了民族文字的传播，义无反顾地来到当地最偏远的学校——蕲春四中。在这里一守就是22年。为什么汪金权老师愿意放弃多次调入城市的机会，而毅然选择留守乡村教书？因为他知道他是一句普通老师，老师的职责应该就是恪守讲台，传道授业；传播中华民族文字文化。山区的孩子们需要他的教育和文化。于是，他把自己的青春和全部的爱无悔地播撒在了那片本来贫瘠的土地上。汪金权老师就是这样认识“教师”职业的，就是这样认识“文字”魅力的。一个朴素的认识让汪老师成为一句全国师德模范，赢得了世人的敬仰。
*著名的电影武术指导韩三*，为了导演一部优秀作品，每次对每个演员的台词字字落实，斤斤计较，毫不含糊；著名的作曲家凯恩·尤金数十年的耕耘，只为电影配乐配词能够打动观众，字词精雕细琢。其实，当对文字有了深度的认知后，就会发现方向不再迷茫，行动不再迟疑，成功不再遥远。任何一个国度的人，只要敬畏民族的文字，也会赢得属于自己民族的人生价值。
泱泱五千年的中华文字，代代相传。如今，这衣钵传递至作为炎黄子孙的我们头上，可是问题也出现了，如大家熟知的作家大腕，竟也错别字连篇；如今流行的微博上，炒作之辈滥用文字以博人眼球。“废墨收经史，遗文著汉唐”，在那没有印刷术的古代，人们虔诚地用毛笔一笔一画、一丝不苟地书写文字，传抄经典。那里的人们敬畏奇妙的文字，一如敬畏慷慨的自然。
对于我们而言，就应该时刻明确自己的角色，在敬畏文字的过程中凸显出独特的人格魅力。正如列夫·托尔斯泰说的那样：竭力履行你的民族文化，你就会知道你有多大的价值。
是大树，就需留下一片荫地；是绿草，就还大地一片绿装；是高山，就应高耸挺立，冲出云海；是宝剑，就要千磨万击，展露锋芒。只要我们能正确的认识敬畏文字的意义，脚踏实地地做好看似普通琐碎的“敬畏文字”的事，我们同样能成就不*凡的人生。
正确的文字能够准确的传递信息，而错误的文字往往会让人误解。而我们生活中错别字可是无处不在。在大街上随便走走，到处可见到一些餐馆，但有的餐馆是人来人往；但有的餐馆却不一样，进出的人则少之可怜。造成这种情况有一部分原因是因为店名，有的把字弄错了几个，没有一点美感。不只是餐馆是这样，还有很多行业也是这样，不信你看看。
有三个理发店，一个叫“胖子理发店”，一个叫“满意理发店”，另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多，毕竟写了满意二字，理发后就要满意才行，这使现在追求时髦的人很感兴趣，这全要靠文化，文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不会滥用文字。
有人说了，现在科技这么发达，网络普及，可以用来电脑查出一个好名字，再打出来就行了。实则不然，看到一则报道，在一个地方，有6个姓“傅”的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”；还有一个副食店，他用电脑打出店名，却打成了“付食店”。我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。
当发现自己的证件有错别字时，都应改正，以免在一些场合上与别人交涉时，出现不必要的麻烦。
错别字在我们生活中真是无孔不入，我们要做的就是发现错别字一定要改正，否则再这样下去的话，中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。
——敬畏生命高分作文 (菁华5篇)
今天在书本上学到了一种新的生物，亚马逊蝌蚪。那是一种奇怪的生物，它们从一团卵子变成蝌蚪需要一个月的时间。当它们在还是卵子的时候，就已经被天敌红蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于红蜻蜓的腹中。等到它们好不容易有了一点形状后，又成为了蓝水鸟的食物。狂风暴雨在亚马逊河掀起了惊涛骇浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴残忍的将那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然后河水将它们的尸体冲的一泻千里，再无归期。
经过这三道关卡存活下来的小蝌蚪才能成为幼蛙，又会招致红扁嘴鱼和草蛇的进攻。成为大蛙之后，也没有办法轻松，因为要重复先辈，产下后代，日后不停地鸣叫，引来无数敌人的进攻白天长尾雁、夜晚猫头鹰。
我在想，这些亚马逊蝌蚪这一生究竟在为了什么？物竞天择，适者生存。每一种生物都在很努力的活着，它们的为的是产下后代，让自己的种群一点一点的繁衍下去，这种行为真是让人感动、敬佩！
而我们人类呢，为了自己的野心、贪婪或者其他理由，不断地发动战争。他们只顾着打仗，却不想战争背后带来的灾难有多大。第一次世界大战，第二次世界大战，这一次一次的战争让我们很多国家的经济发展都落后了几百年。战争虽然能带来荣誉，但是灾难性的毁灭是无可避免的。
直到今天战争和*的乌云还在笼罩地球。有多少士兵为了保卫祖国，血洒疆场，哪怕是侵略国的士兵不也是背井离乡，远离自己的妻儿老小？他们饱经风霜为了保卫自己的祖国，他们迎来和*，不希望打仗。在他们在临死的时候，都会想到自己的母亲、妻子和儿女，努力的想把头望向故乡的方向。
和*，这是我们这个世纪的主题。只有和*才能幸福。生命是世界上最珍贵的东西，每个人来到这个世界上都是来之不易的。因为生命带来的不仅仅是生老病死，更是过程中的艰辛，喜悦，幸福和快感，还有许许多多的故事，让我们难以忘怀。生命也是最脆弱的东西，我们都经不起永远的战争，我们都希望自己能*安快乐的活着，我们可能一不小心就会没有明天。请我们大家敬畏生命，关爱他人。
麦苗在整齐的田垄间，扬起了翠绿的小脸。老家是小麦的重产区，秋冬之际，田野里尽是青青的小麦幼苗。看着在这即将万木凋谢的日子里，突然出现了这样青翠可人的小苗，我开心极了。
我的眼前仿佛看到了绿油油的麦浪，书上的文章里用“麦浪滚滚”来形容，可惜我回老家不是时候，如果再晚回来几个月，也许就可以看到麦浪滚滚的景色了。
然而，第二天，当我再次走过叔叔家的麦地的时候，却发现青青的小麦已经东倒西歪了，似乎被谁故意给践踏了一样。尤其是地垄两侧的麦苗根，都被扒开土，晾晒在了外边。站在田头一看，整个麦地像一个人的头发被大火烧过，变得百孔千疮。尤其那些嫩嫩的绿绿的麦苗，更是被什么工具随意地划拉过，我似乎听到了麦苗的痛苦**。
我的可爱的麦苗呀，是谁这么狠心，让你们这样惨遭毒手？我赶紧跑回家中告诉叔叔麦苗的惨状。叔叔听完之后，哈哈大笑。
“我的傻孩子，这是在‘蹲苗’！”
“蹲苗？好好的麦苗，都给破坏了，还怎么生长呀？”
“正是因为让麦苗生长，所以才要先破坏它们一下！”
我和叔叔你一言我一语地对答着，叔叔看和我说不清楚，就带我到麦地里。叔叔告诉我，如果在这个时候不破坏麦苗的生长，麦苗就只长茎叶，不扎根，而且，茎和叶把地里的肥料都给吸收了，到时候就无法结出大麦穗了！
还有这样的道理。我定定地看着倒伏在地上的麦苗，肃然起敬，原来，“蹲苗”是为了更好地完善自己，好让自己扎好根，等到将来结出更大更好的果实！
回到家，我把这事跟爸爸说了。爸爸说，小孩子也像麦苗，在青少年时代，正是扎好生命之根的时候，不可以疯狂地生长茎叶这些虚荣的东西，最好要节制破坏这些虚荣心，而且，“蹲苗”的意义还在于，通过对麦苗的破坏，再长起来的茎叶就能抵抗风雨侵袭了。
我看看自己瘦弱的样子，还有家庭优越的环境，以及自己*时的一些作为，我觉得我真的要向麦苗学*了，也要蹲一蹲苗。也许那样，我才能成为有用的材料！
原来，*凡的麦苗中竟然蕴含着如此丰厚的生命哲理，真的令人敬畏呀！
你可曾有过独处于深山的经历？当你一个人在暗绿色的群山包合之下，四周是浓得化不开的绿墨色，古朴的山风在林间呜呜作响，像低吼的虎啸，一阵阵向你袭来。看不见天色，你的脑海里只有绿墨色和山风所带给你的难以言喻的庄重、肃静、恐惧。那种感觉会让你想逃离，但你的脚步又会激起沉闷的回音，那回音会让你一生都清晰地记得！
懂得生命的庄严，便也因此更加珍惜和尊重生命。
夏日的清晨，推开窗户，看潮湿轻柔的雾气牛奶般浸润着前日阳光灼焦的树叶。于是，那残存的绿色便一点点努力蔓延开去。微风过处，绿色的生命便微微颤抖。心情也似乎变得绿了起来，小小的心里挨挨挤挤的满是欢欣。
秋日的午后，闲坐于桔树之下。脚前是一竹篱，一丛丛菊花或穿插于竹篱之间，或垂下石阶，形成菊瀑。白中带紫的小朵，黄中带红的大朵点缀于篱上瀑间，炽热泼辣地开着。每一朵都张开风帆不遗余力地盛开。草存一世，花开一季。花是聪明的，她的美丽只能绽放一次，于是，她便将积蓄了一年的美丽一次燃烧殆尽，让人惊叹，让人震撼。
也许，这些还不足以让你产生敬畏生命的力量，那么，你可曾见过石缝中的生命？
当种子被风遗留在石缝里，等待她的也许是没有能托付生命的水和土壤的环境，更别说养料了。然而，谁能料想到，几丝春雨不小心跌落进石缝。这颗倔强的种子竟顽强地伸出了根须，爬在了岩石上。她艰难地挤出体内的汁液，让坚硬的岩石剥落下层层沙土。春天的雨水滋养了她，夏天的烈日灸烤着她，秋风吹打着她，冬雪剥噬着她……
于是，千百年之后，你便看到了那盘旋在悬崖峭壁上千奇百怪的枝蔓。岁月如刀，把他们雕刻成盘枝虬干，使她们托举着生命的形状。当你抬头欣赏那绝壁上的老树，你能不从心里仰视她们，敬畏她们吗？
草木皆有情，每一种生命都在尽力发出自身的光芒来装点这个世界，也许渺小，但决不卑微！倘细心发现，便会看到许多我们所没达到的境界，那一种对生命纯净而坚韧的态度，会使我们浮躁的心安静下来。
也让我们做一颗种子吧，在敬畏生命的同时诠释生命的真谛！
翻开《昆虫记》，细细品味书中散发出的缕缕墨香，我体会到了作者法布尔对昆虫的热爱，认识到了他对每一个生命敬畏…… 在书的一开始我就认识了一个不一样的螳螂。
在我的印象中螳螂给我的感觉是温柔、潇洒,而在法布尔的笔下螳螂给我的感觉却是凶残、可怕。看着法布尔对螳螂的描写，带给我的不光是螳螂的凶狠，还有法布尔对昆虫的那份热爱、那份坚持。螳螂在法布尔的笔下活灵活现，它变成了一个凶狠的杀虫机器，同时也成为了一个大胃王。有时螳螂很饿，在那时它甚至能吃下比自己体积还大的昆虫，而且它的胃的消化还速度极快。
但在这一章节中我也发现了一个令人深思的现象，螳螂本是一种很节约的动物，在抓到猎物时，它们会吃得一点不剩，但当法布尔把螳螂抓起来观察时，法布尔每天都会给螳螂充足的食物，以至于螳螂最后都是咬上几口便放在那不管了，由此可见环境对人的影响是巨大的。就像原来贫困年代人们总是很节约，但现在总有些人非常浪费，甚至乱丢垃圾，破坏了我们生存的家园。 除了螳螂之外，我还知道了许多昆虫，如:神奇的灰蝗虫、敢于挑战的绿蚱蜢、美丽的大孔雀蝶……，但我最喜欢的还是蝉。 蝉这种动物其实我还是比较讨厌的。每当夏天到来，蝉就会悄无声息的在我耳朵旁知了知了的叫，因为它的叫声会让我感到特别烦躁，于是我对蝉便特别反感。而且看了法布尔对蝉的叙述后，我顿时对蝉起了一种敬畏之心，蝉其实在夏天出来之前会一直呆在地洞里，而这一待就是四年，但在出地洞后它只能在树上叫一个月，我常想，用四年的煎熬去换一个月的欢乐真的值得吗？
我想，对于蝉来说应该是值得的，人们常说“台上一分钟，台下十年功。”而这便是蝉的生活。在敬畏蝉的同时，我也不得不敬佩法布尔的坚持，蝉要在地洞里待四年绝不是法布尔观察一天就可以得出的，而且也不是观察了一个四年才能定下结论，肯定是经过了无数个四年才得出结论，而在这无数个四年中天气也是变化多端，从中无看不出法布尔对生命的敬畏，对昆虫的热爱，蝉也在我心中变得逐渐闪耀起来……我也因法布尔的影响，逐渐变得更加敬畏生命。
合上《昆虫记》，回味着与每一个昆虫的邂逅，我不光感受到了法布尔对昆虫的热爱与敬佩，也懂得了敬畏生命……
黑夜，一道灵光幽灵似地划过天际，定格住人类惊恐的脸庞；刹那间，一阵咆哮宛欲震驭万物生命……
凝聚了几天的炎热时他愤怒的涨红的脸，人类一就肆意践踏着这片可爱的孕育着愤怒的热土，他爆发了，向人类这里不知天高地厚的微尘发出了警告。他睁大眼睛欲裂整个天穹，他怒吼，震颤人类生命！
无以言表的恐惧——无以言表的敬畏
信大自然的力量，不要考验他的忍耐，人类只是一只“寄蜉蝣于天地”的小生命，只是渺沧海之一粟的小米粒，无可厚非——我们我们要始终对自然怀有一份敬畏！人春花开落凋零，秋叶哀歌伴舞倾尽凄凉，夏叶绿了又黄，冬雪捂热希望。这一切都是大自然的灵性。人类是京华烟云，纷纷扰扰中的一个过客，除了欣赏自然的一切，空留的只有敬！只有畏！
感慨大自然之伟大，凝系生命之精华……
那个”坐穿”牢底的才子，你选择了什么？是苟且偷生？是激昂愤慨？那间弥漫着霉朽气息的牢笼，竟成了你挥毫泼墨，尽展才华的天地，你怀着对光明的敬畏“苟且”地活着；诉尽内心不*的心境跃然纸上，感慨伟人业绩滴墨之间，你怀着对希望的敬畏“忍辱”活了下去；咬牙坚持着，生命在你眼中早已不仅仅是活着，你内心陈在这千千万万的想法，它们都是光明的，你手执玉笔，刻下生命的华章，将生命上升到一个新的高度，将生命升华！我肃然起敬，内心充满了敬畏！
是什么让你蓬头垢面？是什么让你一个七尺男儿泪弥全颜？你微颤着，踉跄着走上那条不归路，高歌一曲“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”永赴那条凄凉不清的泊罗江，你最终选择了以死明志，不！你只是将生命的含义转向了另一个方向，你怀着对精神的敬畏将肉体遗矢，那张充满是的躯壳早已不能代表生命的存在，你既然用自己的生命抛弃了那张躯壳，它受了太多世俗的污垢，你还是怀着敬畏的内心高洁的灵魂，所以选择了死，成就了活！生与死的较量，死与生的抉择，你的选择同样给予了我震撼，对你只有敬！只有畏！
朋友，保持一颗敬畏的心吧，毕竟那不是一件坏事！
——优秀满分作文 (菁华5篇)
语文这东西曾几何时，我们已全然忘记语文是什么东西。只是机械地把一些文学性的知识刻进脑子里。
假如给我一点想象的空间，我想我可以把它形容成这几种东西：醋、糖、苦瓜、辣椒。你是否有过这种感觉？
盛夏的星空下，回忆刚刚读过的一则故事，那些字里行间流露的情感在脑中萦绕，幻化成一幅幅生动的画面。又恰好，那是一则感人的故事，开始你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人，同情并感动于其中的善良与美好。慢慢地，你会发觉在那些掏心掏肺的呐喊过后，胸腔里满是微酸的感觉，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋，然后不断地发酵，而内心里的文字开始清晰地呈现。语文这东西带给你酸酸的幸福。也许从你牙牙学语的时候，或者稍稍可以说一些不连贯的话语时，你更喜欢做的是捧着一本小人书而不是对着一堆小棒数一二三四五。
语文容易让人产生兴趣，就像小孩子喜欢各式各样的糖果。你开始爱上“海日生残夜”的奇幻，你开始爱上“月下飞天镜”的奇美，你开始爱上“淡妆浓抹总相宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中融化的甜美。语文不是时时服从于我们的奴隶，它也会发怒。当我们觉得语文实在太容易的时候，它就会毫不留情地给我们一些教训，它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而痛苦的时候，是不是就会感觉一股苦味从心底蔓延？这就是忠实的朋友给我们的一个小小的警告。它让我们更清楚地认识到自己的过失。语文这东西，像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。语文这东西，你与它真心相待，它就会回报你一颗火热的心。我们常常因为有了它的陪伴，生命变得绚丽多彩。语文是抽象的东西，但语文又是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。
我们终将老去，然而语文却会永远年轻。语文这东西，让我们眼中含泪，却嘴角上扬。
傅老师是我们的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们互相交流。
在上课的时候，她用她的火眼金睛去观察同学们的一举一动，如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光；如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊，就和同桌小声说话，老师发现后，盯着我们看，我立刻觉得大事不好，紧闭着嘴巴，低着头看试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。
还有一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的。过了几天，老师要检查背书情况，一开始，我还害怕点到我，她看到我充满忧郁的眼神，给我送来一份鼓励，我的胆子大起来，流畅地把书上要求背的课文背下来，同学们给了我雷鸣般的掌声，我开心极了。
啊！老师的眼神千变万化，我喜欢老师，更喜欢老师的眼睛，老师的眼睛长得大大的，很明亮。她的眼睛有点*视，所以就戴了一副*视眼镜。老师的眼睛会说话。我将垃圾扔进垃圾桶里时，老师的眼睛会眯成一条线，好像说：做得对，真是个热爱集体荣誉的好学生！
我在上课做小动作时，老师的眼睛会严厉地看着我，好像在说：你犯错误了，要改正！
喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽；或感受太史公笔下暗潮涌动的*争夺，尔虞我诈，险象环生；或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。
大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。
文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。
很多时候，父母的爱就像那天空中飞过的鸟——时常飞来，却又不留痕迹。那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作。我打扫完教室里的卫生，开始收拾书包，准备回家。“轰隆隆——”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘——喔！太好了！是爸爸，还有妈妈。可他们每个人手里都只有一把伞。妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大！合打一把，两个人都会被打湿。
我这把伞给诗豪。”爸爸说着忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”我说着跳到爸爸的伞下。爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中?那一刻，我感到好幸福好幸福。朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起，那天上学太匆忙忘了带作业本，老爸发现后，开车把本子给我送到教室里；我想起，那天打篮球忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起，给出差在外的爸爸打电话时，电话那头他急切的声音：“保险丝在阳台上的工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀，小心点，小心点！”；我想起，每遇到考试，妈妈总会一再叮咛：“不要慌，相信自己！”
太多太多的往事一瞬间涌来，让我不觉潸然泪下，分不清是雨水还是泪水。父母的爱就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，却又无迹可寻。这个世界上，可能没有人会说不爱自己的父母，可又有谁能真正报答父母之爱的万一呢？在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲惫。我永远不会忘记，爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。”我也永远不会忘记，妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生太过漫长，此刻就是幸福。
学了朱自清的《背影》，我不知不觉想起了我的父亲。
父亲的样貌大可不必过多的描写。普普通通的身材，**的相貌，估计安在人堆里也无法立刻认出来。但如果真的要勉为其难地说的话，最特别的就只是他的脑门了。父亲头发很短，脑门也从不长头发，昏暗的灯光下也只能泛着点点油光，远远看去，就显得他的脸有些大了。而父亲却说：脑门不长发的人聪明。可我却从来没有这样认为。
我家住的地方离我们高中部很*，每当父亲下班——大约6点钟的样子。他总能看见许多学生不在食堂吃饭，而跑去外面买吃的。于是回家之后，他便会大发一番言论：真不知道现在孩子是怎么想的，学校有吃的不吃，偏要花父母钱去外面买每当这时，我都会偷偷笑他的笨：食堂里的饭不是也是父母花钱买？在那吃不都一样？父亲还在说，说外面的不卫生，说外面的太贵。我便有些不耐烦了，背地里也经常厌恶他的多管闲事：这难道就是他所说的聪明？
父亲工作忙，与我相处的时间也不算多，交谈的机会就更少了——他似乎也不太愿意与我交流。每当我向他讲述学校的趣事——比如班长把钟打碎了的时候，他是面无表情的，话也很少说，总是把气氛推向尴尬；我却乐意与父亲交谈，也期望他能和以前一样与我讲历史故事，但都不能所愿。
我也记得父亲对我的好的。有一年冬天，天气异常的冷，连太阳都躲在云层里懒得出来。我在被窝里犹豫了好久，只能磨磨蹭蹭地下床，拖着沉重的脚步与困意，疏懒地坐在客厅，睡眼惺忪地撑着头发呆。没过一会，门打开了，父亲来了，披着又肥又大的棉袄，头顶上的帽子压得很低，尽管不断对着手呵气，却依然能看见手上被冻的如萝卜般的红。心中不禁涌出一股悲凉。父亲见我起来了，很是意外，又很快*静下来，从怀中掏出一个用塑料袋裹着的饭盒，打开一看，原来是几个包子。
刚买的，吃吧！父亲一边招呼我一边打开冰箱，拿出一个用塑料薄膜盖着的碗。我问那是什么，他只是轻描淡写地说了句：昨天剩的饭。便放进微波炉热了热，狼吞虎咽地吃了。见我还没吃完，给我到了杯热水，嘱咐我快点吃，凉了会得病。我鼻头一酸，只得赶紧塞进嘴里。末了，跑进了房间。之后还是妈妈告诉我，那天父亲单位免费发放早餐，父亲为了赶回家，随便拿了几个包子当做早餐，本以为我不在家，但看到我时，着实吃了一惊，连忙把包子拿出来给我，吃了点剩饭了。但这些怎么够呢？还没到晌午，分亲就饿得两眼发昏了。妈妈的话听得我一愣一愣的，但转而想到父亲冻得发红的手，就什么都明白了
秋风啊，你尽情的吹吧！无论怎样，也吹不走心中父亲伟大的灵魂！
——写景满分作文 (菁华5篇)
冬日的暧阳，总是会出现在某片天高云淡的晴空里，溢洒下厚实热烈的阳光。
那一天家里没有人，我带着一丝疲惫走到阳台上削橙子。那个橙子很大，色泽很明亮，我坐在地上埋头削着。
橙子橘黄的颜色好象流过了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的头顶，我周围的地上。整个人像是坐进了烘焙屋，四周全部都是黄灿灿的温暖。今天的.太阳真好啊。
于是随便地抬抬头。
却在那一瞬间呆住。
透过阳台上的玻璃窗，我看见了一整片湛蓝的天空。那么深，那么蓝，一直延伸到无边的尽头，深沉厚重，却又*和无语。那一刻我爱蓝色爱的最深。我觉得自己很渺小，却被宇宙轻轻地握住，让我如此自觉地放下所在的不确定感。这就是天空的伟大。
我望着那蓝得醇厚而又不带任何杂质的天空，默默想着会是谁用笔涂下了这层干净无暇的色彩，却又不禁思维停滞。
天空上面还有飘走着一些轻淡的浮云。被整块天空的蓝色衬得也注着些许的浅蓝。它们行走的很轻，好像永远不会被任何事情打扰，只是亘古不变地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯着它们，突然想到了先秦时代剑客们飘飞的衣带。丝轻绸薄，却陪着剑客们路过了多少片竹林，沾湿过多少滴雨露，却永远也不会变脏，只是一如既往地从容和淡定，在每一次剑客转身后留下一个不着痕迹的掠影。我想，也许只有这样的浮云，才能配得上这样伟大的天空吧。
天空的边角，也映入了树枝和绿色的剪影。但是它们已经不再是完全纯粹的绿色。因为它们都象上了阳光金黄的光晕。一切都被修饰得沉静温暖。
我什么都没做，我想我看过了一幅最美的画。
我又重新低头削橙，好像握着一个小太阳
设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连秋带冬全部给了济南。
诗的境界中必须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那位青黑便多出些比灰色深，比黑
色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着大阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的.山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，少的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔!
再看水。以量说，以质说，哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是好美的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的，这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那浮着水皮，做绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜的烦恼，羡慕死诗人呀!
在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。
人世间，表现美的东西有很多，很多。而身边的美，却并不易被发现。环顾四周，此时才发现了秋的美韵，无处不在
走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这就是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整*滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。
走在上学的路上，我正欣赏着秋叶的魅力。突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存
我看着蓝天白云，啊！那天就是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天就是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天就是雾蒙蒙的；夏天的天就是炽热的；而秋天的.天，就是高远、湛蓝而清澈的
走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了棉衣。秋天的寒风呼啸震耳，此时树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着，发展着
感受秋韵，就是凉爽的；观赏秋天，就是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕
山上树木葱茏，郁郁苍苍，一点也不比金山银山逊色，正所谓“金山银山，不如青山绿山”！ 山下，十几棵大树疏疏朗朗，那儿一棵，这儿一株，绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际，这一块种着豆秧，那一块种着玉米，绿油油，金灿灿，这景色也别有一番情趣。豆田里，一个中年人挽起裤角，戴好草帽，正在烈日下锄草，豆大的汗珠滴入土中，正如李绅所说的，“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！ 田野边上，一座茅屋后，一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有几棵大树枝干遒劲，枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼，那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底，岸边有许多青草生机勃勃。
小溪里荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬，剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿，津津有味地吃了起来。 好一派农村美景呀!(2) 其乐融融的除夕 一年三百六十五天，不是天天都快乐，天天都如意，天天都称心。马年的除夕夜，也许将影响我的终生。 墙上的钟表不紧不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地响着，回响在空荡荡的房间里。央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着，主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声，陆续从电视机中传出。屋外时断时续的鞭炮声，烘托出节日的喜庆，但这些都不能唤起我的喜悦。我一边漫无目的地翻着(语文报)，一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了。这时的窗外，火红的灯笼挂在各家的阳台上；大大的福字和对两把各户的无自然的红艳艳的；屋外的鞭炮声震耳欲聋，人们在楼下叫着，雀跃着。此时唯有我，独自一人守住诺大的房子。我越想越伤心，越想越气愤。从小到大，我还从未尝过如此苦涩的滋味，一种无奈，惆怅占据了我的心头。时针就要接*“12”了，我在窗边不停地张望着，希望能看到妈妈的身影。 “嘀嘀”！一道刺眼的车光，让我看到了希望，妈妈的车回来了，这是已是凌晨一点半了。
“对不起，希望你能理解妈妈，妈妈的工作决定了我不能陪你度过除夕夜。”这是的我，不由自主地流了委屈的眼泪，妈妈轻轻把我搂在怀里，一边抚摸做我的头，以便语重心长地说：“除夕之夜，有成天上万的人在为我们工作着。你看！
电视台的叔叔阿姨们，为了全国人民能够度过一个喜庆的除夕之夜，他们不是也失去了与家人共度佳节的快乐吗？边防战士为了祖国的安定，坚守在冰天雪地里……” “各位观众，中央电视台现在除夕之夜，奋战在祖国不同工作岗位上的同志们拜年！为此，现在将重播央视春节联欢晚会……” 在欢乐的锣鼓声中，我心里突然明亮了，也舒畅了，更领悟了什么叫幸福――无私的爱，无私的奉献才是真正的幸福。也许，若干年后，我也会和妈妈一样，为了千家万户的幸福和快乐而冷落了家人，但这种冷落是一种责任和幸福。想着，想着，我躺在妈妈的怀里进入了幸福的梦乡。
“我匆匆地走入森林中
森林它一丛丛
我找不到他的行踪
只看到那树摇风??”
听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。
接*森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦，迎着爽爽的山风，登上山巅，鸟瞰俯视，远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵，或绿浪翻腾，或*静如止，深的郁郁葱葱，青翠欲滴；浅的如薄薄绿纱，婀娜飘逸。深浅相间，构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。
此刻，我贪婪地环顾四周，只见山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇树重生，难怪有人说，诗是诗人的作品，树是大自然的作品，一棵树远比一首诗会更美丽！
只有你走入森林，融于这种境界，才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里，无不惊叹着大自然的鬼斧神工，那生长千年的老树古藤，紧紧地缠抱着，像一对对海誓山盟的恋人，是那样的执着和钟情；那天然形成的垂直植物生长带，分布均匀明显，象一个个被山神训练有数的信徒，是那样的齐整和神奇；那自然形成的万亩高山草甸，*铺于在缓缓的山顶，像一床为秦岭遮风挡雨的被褥，是那样的*坦和舒适；那古代地壳运动留下的世纪冰川，横卧在山巅之上，像一堆堆天神收藏的宝物，是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松，从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒，烈日暴晒，它依然坚强的生长着，于是我们也看到了这无比顽强的生命了，此刻，你就会发出一声长长的惊叹，原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中，那又会是多么富有诗情画意！
在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园，漫步在森林中，时而一只雄鹰振翅翱翔；时而一群麻雀划空飞过；时而一只松鼠跳跃而过；时而一群羚牛惊现眼前；时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨，原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福，再洗耳倾听，水声鸟语，松涛虫鸣，你就会觉得，那是一种自然声音的另一种音乐表现形式，有着自然
生命的灵魂，这个时候你甚至会觉得，这是来自天堂的声音，这种声音酷似一种生命的乐章，可以说是生命的源头回归。在这样的音乐中，你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容，被生命所围绕的感知会油然而生，一种绝尘的美，一种超然的美，自然地扑进你的胸膛，这时，你张开双臂，敞开胸膛，深深地吸一口气，汲取的一定是森林媚人的体香??在秦岭的深处徜徉，使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤，心绪恢复原来的步调，疲惫顿除，身心舒爽，享受着一种生活在大自然中的生命之美，和谐之美。
这里不像人们想象的那样，到处都是幽深孤寂的森林，这里还有山泉和花香，那一条条小溪，顺山沟而下，没有一丝的污染，清澈无比，当你从溪边走过，自然会躬下身子，捧一捧山泉，放进嘴中，一种清凉的甘甜会沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过，花开时节，像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带，花香四溢，那扑鼻而来的花香，让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳，
给原本寂静的森林以优美的点缀，让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？
沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中??
