描写我的优秀作文 (菁华5篇)

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描写我的优秀作文1

  “世上只有妈妈好……”从电视上听到了这首歌时,就觉得妈妈她辛苦了,因为爸爸生病了,妈妈在医院里忙里忙外,以前妈妈又胖又白,而现在又黑又瘦,我校也不能分担什么,今天我想为妈妈洗洗脚,解解疲劳。

  我端来一盆热水,说:“妈妈,我给您洗脚吧!”妈妈点了点头,我帮妈妈脱下袜子,看见妈妈又瘦又粗糙的脚,不禁流下了眼泪,妈妈微笑着抚了抚我的头。我看到妈妈脸上布满了为我和爸爸操心而形成的皱纹,身体也起来消瘦起来。以前我未曾留意过。妈妈为我付出的太多,可我有时还惹妈妈生气,真后悔。我便西边反思自己,忽然感觉有水滴落到了我的头上,抬头一看,妈妈哭了。她摸着我的头说:“儿子长大了!”妈妈抱住了我,我和妈妈想拥而泣。过了一会,我和妈妈都擦干了眼泪,继续为妈妈洗脚……

  我长大以后,要好好报答妈妈,多多尽孝心。

描写我的优秀作文2

  我一个十三岁的男孩。

  外形:一头短发,爱穿一条牛仔裤和一身牛仔服。如果你见到一个服饰乱糟糟的,人那一定就是我了。

  爱好:我爱踢足球,下棋,看书,电脑。当然了,看书是我的第一爱好。

  身高:没有长颈鹿那么高,也没有姚明高,只有一百五十厘米。

  体重:没有老虎重,只有38公斤重。

  联络地址:请原谅,为了有效的防止有些人,无可奉告!

  家庭情况:不是很有钱,凑合凑合过吧!

  成绩情况:*时还不错,一到大考就心里发慌,考不好。

  优点:特别爱下棋,只要有*象棋的地方,就肯定有我的身影。此外,我还喜欢看书,我看的书主要的类型有:名人传记,科普书籍一些工具书。

  缺点:粗心大意,上次考试就因为他把我害惨了。

描写我的优秀作文3

  我的弟弟有一点的烦人!之前我讨厌我弟弟,很讨厌好讨厌,因为爷爷重男轻女,所以都对弟弟比较好,就连弟弟顽皮捣蛋,也是我的错。我曾好几次向妈妈抱怨我的不满,妈妈安慰我也帮我想了办法。

  每当我向妈妈抱怨时,妈妈就会跟我说一些大道理,他曾经跟我说过:“现在你弟给你的,你就忍耐一点,将来他会还给你的,比现在多好几倍。”我记得这句话的原因是:“我相信,只要我好好的对待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”

  虽然弟弟有时候做的很过分,我也常常让他很多,他也常常让我发飙。可是,其实,从不同的角度来看,他其实是在帮我,他让我修练忍耐极限,让我有了吃苦耐劳的精神,让我知道,他是我弟弟。有时候,其实弟弟对我很好。

  我记得有一次,他对我说:“姐姐,谢谢你对我那么好!”我吓傻喏!我问他:“你怎样啊?是不是吃错药?”他回我:“噢~没啊!”后来,我闷的感情又增加了不少噢!还有一次,爸妈吵架,弟弟就跟我说:“姐我们以后不要在吵架了。”我回他:“嗯!对啊!这样才不会让爸爸妈妈的负担增加!”

  其实,有弟弟也不错,虽然是烦一点,可是,他对我也还不是向仇人般一样啦。

描写我的优秀作文4

  我的妈妈,中等个,圆脸,长着一双又大又亮的眼睛,爱穿一件黑色的裙子。在我的.眼里,妈妈是世界上最最漂亮的人,因为我爱我的妈妈。

  半夜里,我发烧了。该怎么办呢妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;"妈妈,放我下来,我自己走……"

  妈妈边喘气边说:"宝……贝,妈妈不累……不累……"在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像"想正在帐子思考中".过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。这样,这样……懂了吗":哦……"我若有所思。"恩_不错!"

  就是我的妈妈,她有许多值得我学*的地方,是我一生的老师。在她的言传身教下,我不断鞭策自己勤奋学*,在学校历年都被评为优秀少先队员。

描写我的优秀作文5

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝.听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天,下着大雨,刮着大风,连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭,我也在哭,因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一,把我抱着就往医院跑,她的脸上湿湿的,分不清是雨水、汗水、还是泪水. 妈妈终于把我抱到医院,那时已经是凌晨,医生都睡着了。妈妈不停地敲门,过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前,他的态度很不好。妈妈忙说:不好意思,我的儿子发高烧,请您帮他看看吧!医生见妈妈那么客气,态度也好转了。帮我看完病,医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药. 回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到妈妈在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊! 妈妈,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学*,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。妈妈,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:我爱您!


描写我的优秀作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写我的优秀作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写我的妈妈优秀作文 (菁华5篇)

描写我的妈妈优秀作文1

  天下最伟大的爱,就是母爱。母亲的心,都包孕着对自己孩子浓浓的爱心。

  我的妈妈中等个头,一双美丽的大眼睛。一头乌黑的的头发中隐隐约约夹杂着几根银丝,那也许是她操劳半辈子的见证吧!

  记得有一天晚上,我睡得正香,突然耳朵里传来一阵阵疼痛,把我从梦里惊醒了,我告诉了身旁的妈妈,妈妈听了后,马上把我从床上抱下来,去了附*的中心医院。到了医院挂了急诊,医生的诊断是扁桃体炎引发的耳朵疼痛,于是给我开了药,要做皮试,如果可以,就要挂青霉素。因为那天刚好爸爸去出差了,就剩妈妈一个照顾我,看着妈妈跑前跑后地忙乎着,我心里感动急了。终于,皮试通过了,妈妈小心地把我扶到一点的椅子上,等护士给我挂上了青霉素,妈妈一边给我擦着额头的汗水,一边倒上了一杯稳开水给我喝,后来,我在妈妈的怀抱里迷迷糊糊地睡着了。

  等我一觉醒来,却发现自己躺在家里的床上了,一看时间,已经是凌晨3点了,原来妈妈等我挂好了针,就抱我坐上了出租车,然后把我背到了5楼的家中。她自己却几乎一晚没合上眼。我说:“妈妈,您辛苦了,您快睡吧,我已经好了”。妈妈笑了笑:妈妈没事,你好好睡觉,妈妈去厨房里给你煮稀饭。

  我的妈妈,从我来到这个世界,她一天也没离开过我,一直陪伴着我成长,在我心里,她是最漂亮的,最伟大的妈妈!我爱妈妈!

描写我的妈妈优秀作文2

  妈妈是什么?

  妈妈就是

  放弃了身材,留下疤!

  吃喝拉撒全都抓!

  没有了电影,没有花!

  下班之后就回家!

  看见了床铺,只想趴!

  苦了累了,没人夸!

  再见了青春,还有他!

  看见宝宝,笑哈哈!

  妈妈说,她有了我之后过的就是这样的生活。

  我的妈妈是一位普普通通的`小学老师,她工作负责,为人和善,不管是对我、学生,还是其他人,都爱护有加。

  我妈妈对自己很节俭,但对我很大方。一次,我看到了叶礼铭拍的照片,每一张都很精美,原来他是用数码照相机拍的。我羡慕得不得了,立刻跑了回去,跟妈妈说我也想要一台照相机。妈妈听了后,并没有说不行,而是问我:“你真的想要照相机?”我点了点头,小声地说:“想是想,就是很贵。”妈妈说:“如果你真的对摄影有兴趣,那我就给你买吧!”她立刻就打开电脑,上网查价格。一看价格,哇!八千一!真是太贵了!要妈妈好几个月的工资呢!但妈妈毫不犹豫地给我买了下来,还帮我报了学摄影的社团,真是我的好妈妈!

  妈妈的心里装的都是我,我长大后一定要好好孝敬她!

描写我的妈妈优秀作文3

  我的妈妈微微有点胖,但她的皮肤很白,她有一头微黄色的卷发,两道弯弯的眉毛下闪动着一双小小的眼睛,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,一排牙齿洁白饱满。她爱好广泛,喜欢种花、看书……

  学上,妈妈对我的要求很严格,是我的良师,当她看到我书写不认真时,就会让我重写;做完回家作业,妈妈就会给我布置课外作业,让我不停做啊做;妈妈会抽出时间来辅导我。生活上,妈妈对我的关心无微不至,是我的益友;当我身体不舒服时,妈妈会精心的照顾我;每天晚上都会给我准备第二天要穿的衣服。

  我的妈妈非常爱唠叨,这个不行那个也不行。有一次,我正在做作业,妈妈催促道:“快点!快点!”我说:“马上就好了。”才过了几分钟,妈妈又说“快点了,再不快,我就睡觉了!”妈妈的催促声在我耳边不断的回荡。“啊,我终于把作业做完了,老妈,检查作业。”听到我的喊声,老妈像飞一样地冲了进来,帮我检查起作业来。不一会,我看到妈妈眉头紧皱,这下完了,妈妈肯定又要唠叨了。这不,开始了,“这么简单的题目,也会做错,看看这个字,怎么写的?教过的字也会写错……”我站在她的旁边,闷声不响地听着她的教诲。在妈妈的帮助下,我总算完成了作业。妈妈语重心长地唠叨起来:“学一定要认真,来不得半点马虎。”我听了,使劲地点头。

  这就是我的妈妈,这就是我的良师益友,一个爱唠叨的妈妈。

描写我的妈妈优秀作文4

  我的妈妈长得非常漂亮。她的头发乌黑发亮,远远望去像一条黑瀑布。一双眼睛还会说话呢!当我考试考得好的时候,她好像在说:”你真棒。“当我考得不好的时侯,她好像在说:“宝贝,别气馁。失败是成功之母。”她的牙齿雪白雪白的,像一排整齐的珍珠。

  妈妈很爱美,她每天穿得都很时尚,但她最喜欢穿爸爸帮她买的一件粉色连衣裙和一双金黄的高跟鞋。

  妈妈性格温柔,爱帮助别人。不管谁遇到困难,她都会鼎力相助。

  妈妈非常疼爱我。记得有一次夜晚,我突然不舒服,一直在床上不停地翻来翻去,妈妈见了着急地问:“宝贝,怎么了?”我低弱的说:“肚子疼。“妈妈见我疼得汗水直流,连忙帮我穿好衣服,带我去吊盐水。她坐在我的旁边,无时无刻地照顾着我。等吊完盐水回到家已经是凌晨三点了。妈妈把我抱到床上说:”宝贝,你先睡会儿,妈妈帮你去煮点粥。“说完便往厨房走去。当我在睡梦中醒来时,妈妈端来一碗热气腾腾的白米粥,我捧着这碗白米粥,一股热流流遍我的全身。我一边喝着香喷喷的白米粥,一边透过雾一般的热气观察着妈妈的神情,她那憔悴的脸上露出甜美的微笑。顿时,我感动得流下了珍珠般的眼泪。

  这就是我的妈妈,我永远爱她。

描写我的妈妈优秀作文5

  从我记事时起,妈妈这个词便在我的词典里浮现了,当时我认为母爱是理所当然,母亲是一切。长大了,才知道,妈妈的爱全部赋予了我,母爱是无私的,是伟大的。

  妈妈对我的爱千变万化。妈妈很勤劳,白天在学校上班兢兢业业,下班后又忙着做家务,却从来没有一句怨言。在学校里,同学们都很喜欢她;在家里,我和爸爸更是离不开她。

  妈妈很爱我。天变凉了,妈妈会及时为我添加衣服;肚子饿了,妈妈会为我准备可口的饭菜;作业做错了,妈妈会一遍又一遍的给我讲解,直到我弄懂为止;我生病了,妈妈会焦急的为我治病。

  妈妈很幽默。一次,我们在说笑话时,我笑得鼻孔冒出了一个大泡泡,妈妈逗我说:“有了你这盏大鼻灯,咱们家可以不用电灯了”。我听了,又是一阵开心地大笑。

  妈妈很严格。虽然妈妈在生活中疼我,爱我,但是为了让我养成好*惯以及培养我坚强勇敢的性格,妈妈又非常严格。记得有一次,我们学校流行滑风火轮,下课的时候同学们都纷纷在操场上“飞来飞去”,好潇洒。于是我让妈妈也给我买了风火轮。刚开始,兴致非常浓厚。可是事情并没有我想象的那么简单。才没有一会儿工夫就摔了好几次,我有点灰心了,我肆无忌惮地大吼,生气地扔下风火轮要放弃。妈妈把我拉住心*气和地对我说:“要做好一件事不是那么容易的,经常会碰到这样或那样的困难,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。如果你就这么放弃了,你就被困难打败了”。我也是个好胜的人。听了妈妈的话,我惭愧的点点头。你知道吗,后来我战胜了困难,也可以像很多同学一样在操场上自由地“飞来飞去”了,真开心呀!


描写我的优秀作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写菠菜的优秀作文 (菁华5篇)

描写菠菜的优秀作文1

  周六下午,我写了半天作业,手指酸了,眼睛涩了,心想去做点家务吧,替替妈妈,也歇歇大脑。干点什么呢,转了一圈,看到厨房里的菠菜还没洗,那就洗菠菜吧,妈妈回来做饭就省事了。

  我说洗就洗,提起菜篮子放到水池边,把菠菜放到水池里,卷起袖子,拧开水龙头,学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。

  我把菠菜捋整齐,先用双手搓菜根,把根须里藏着的泥土砂砾抠出来,然后一片一片洗菜叶,连一点脏东西也不放过。洗着洗着我突然触到一个软绵绵、毛茸茸的东西,我的手像被电击一样缩了回来!定睛一看,呀!是一条又肥又大的青虫趴在菜叶上,吓得我把那片菜叶扔得远远的,看着扔掉的菜叶,我想妈妈天天洗青菜,不知遇到多少条大青虫,可从没听到过妈妈的惊叫,也许妈妈总是不慌不忙地把大青虫扔掉吧,我怎么就怕成这个样子呢!

  于是,我壮起胆子,鼓起勇气,拾起扔掉的菜叶,把大青虫捏下来一脚踩死。当时,我虽然浑身起鸡皮疙瘩,但是那感觉又像打了大胜仗一样兴奋异常,我哼着小曲继续洗菜。

  看着水灵灵的菠菜躺在篮子里,我仿佛看到了妈妈回来后那欣慰的笑容,心里真高兴啊,终于帮妈妈干了一点力所能及的事儿!

描写菠菜的优秀作文2

  每当妈妈做菠菜,我的胃就开始一阵恶心,菠菜在我眼中如同毒药。我讨厌菠菜,不吃它。

  一天,妈妈又做的是菠菜,我马上离开了桌子。妈妈对我说:吃点菠菜,里面有丰富的营养,吃了会变聪明。我看见弟弟在那儿大口大口地吃着,心想:菠菜味道那么怪,有那么好吃吗?我可不愿意吃,找个机会逃出了厨房。

  有一次,爸爸回来了,妈妈要做爸爸最爱吃的食物菠菜面条。开饭了,我坐在椅子上,看着那丰盛的晚饭,心中一阵哀叹。我觉得老这么逃避也不行,就往嘴里塞了一口菠菜面条,一边想着农民伯伯种菜时的辛苦。就这样,我一小口一小口地吃了半碗。老实说,菠菜的味道也还行,就是菜根有点不好吃。

  随着妈妈不断地做菠菜,我也只能渐渐地接受它。一天中午,妈妈做的是菠菜汤。我拿起筷子夹了一片菠菜叶放入口中,不知为什么,我觉得这次的菠菜比以前的菠菜好吃得多。我有了胃口,还泡着菜汤吃完了这顿饭。这顿菠菜在我眼中真的是很美味的。

  现在,我并不抗拒菠菜,甚至还比较喜欢吃它了。

描写菠菜的优秀作文3

  每个人都有自己的本领,在学本领的过程中都有过艰难、漫长的过程呢?我煮过饺子、蒸过米饭,又尝试着学炒小白菜。下面我要学“做”*美食——凉拌菠菜,大家看好了!

  “我要洗澡……”听见菠菜们的叫声,我赶紧给它们洗澡。我小心翼翼地洗掉它们身上的泥土,看着它们穿着焕然一新的绿衣服,我也想跟它们一样穿上绿衣服。正准备去找我的绿衣服时,菠菜又喊我:“我要去泡热水澡!”“等会我先把你们切短,不然泡不了热水澡”

  我的手不“听话”,菜刀也不肯下手,妈妈见我不敢切,便握起我的手。在妈妈的指导下,我切完了。在切菜的过程中,我明白:只要有信心,就可以成功。

  “洗澡真舒服,我们要多睡一会儿!”菠菜们说完,便继续睡了起来。“快点!菠菜睡过头了,一会太软了就不好吃了……”妈妈在一旁指导我说道。这时,菠菜们被妈妈的声音吵醒了,一个个快速地跳进盘子里。

  吃饭时,我做了一个深呼吸,“哇!好香呀!”我自夸着,慢慢地吃着、品尝着“温大厨”独特的凉拌菠菜。虽然有些发软,但是我体会到大人每天给我们做饭的各种累,也体会到上班不容易、工作时的辛苦,而我们却过着:“衣来伸手,饭来张口”的生活。妈妈却鼓励我说:“真好吃,有一种特殊的味道……”

  现在,我已经是“温大厨”了,不信,你就来尝一尝我的厨艺吧!

描写菠菜的优秀作文4

  小舅家的阳台上栽种了一些菠菜,我觉得十分好奇,便决定观察观察它。

  这些菠菜生长在白色的大塑料盒里,长得郁郁葱葱,绿意盎然。有几棵长得快,早已超过身边其他的'菠菜。我仔细地观察着,每一棵菠菜都显得十分瘦弱,让人想轻轻地摸一下,它们有几棵聚集在一起,似乎在争着上面的空间呢!小舅早上才浇过的水,有几个小小的珍珠还留在上面,十分可爱,我伸手摸了摸,十分柔轻,叶茎也很整齐。突然我发现,靠在旁边的几棵菠菜,怎么矮了一截呢?

  我很疑惑,之前我看见的菠菜都种植在地里,这些菠菜怎么栽在塑料盒里呢?同时栽在一个盒子里为什么有的大,有的小呢?有的菠菜叶子怎么少了呢?后来,我从小舅那里找到了答案,现在城里人都是去市场买菜的,很少去实践种植它们,而小舅很喜爱绿色,他种植菠菜是为了欣赏绿色的生命呀!由于菠菜栽种在窗外会被小鸟啃食,所以只能栽种在家里阳台上,缺少阳光、雨水等种植植物的条件,长得有的高,有的矮。

  阳台上种的菠菜,不由让我想到,现在很多孩子都是家长的宝贝,抱在手中怕掉了,含在嘴里怕化了。其实人和植物都是一样的,都要经历过风吹雨打,多见世面,才会变得强大起来。

描写菠菜的优秀作文5

  这几天都在下雨,令我非常讨厌雨天,也许卖菜的老奶奶也和我有同感吧。

  昨天我和妈妈一起去菜市场买菜,迎面来了一位白发苍苍的老奶奶,弓着腰,肩上挑着两个筐,筐里放着许多菠菜,老奶奶来到我跟前,动作缓慢地放下担子,她用极其和蔼的口气说:“孩子,买点菠菜吧,这是我刚从地里采摘的,可新鲜哩。”

  我拉着妈妈的手说:“妈妈,我们买点菠菜吧”,妈妈很惊奇地说:“你不是不爱吃菠菜吗?”看到妈妈要拒绝,我的眼珠子了一圈说:“人都会变的嘛,你不是原来不喜欢吃虾,现在却又喜欢上了吗?”妈妈拗不过我,只好拿出5元钱买菠菜。

  雨越下越大,老奶奶的鼻上脸上都是雨水,她身上的蓑衣也在不停地滴水,那长长的雨鞋里也灌满了雨水,老人那长满老茧的手往口袋里摸索着。

  看着这么辛苦的老奶奶,我和妈妈不约而同地说:“算了,不用找了”,可老人却执意把余钱找给了妈妈,并非常真诚地对我们说:“做生意得讲良心!”

  联想到现在传得沸沸扬扬的“地沟油”、“毒奶粉”事件,卖菠菜的老奶奶,您真的太伟大了。


描写我的优秀作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写雪的优秀作文 (菁华5篇)

描写雪的优秀作文1

  冬日的一个清晨,起床时感觉外面比*时安静了许多,走到窗前一看,啊!蔚蓝的天空中飘落下一片片雪花。原来,下雪了。

  那洁白而又小巧的雪花像美丽的仙女轻盈的飞舞着,世界仿佛都静止了下来,观看仙女们的精彩表演。我情不自禁地伸出双手,将自由飘扬的雪花接住。凑到眼前仔细端详,晶莹剔透的雪花呈六角星形,真美啊!可是不一会,她就消失在手心里了,我又伸到窗外去迎接她了。

  雪越下越大,鹅毛大雪如柳絮般飘洒着,像漫天的白色蝴蝶在迎风起舞,又像是高贵的公主迈着优雅的舞步在跳舞。地上积起的厚厚的雪,仿佛给土地公公盖了一层棉被。往远处看,雪姑娘也给松树做了一件崭新的白色礼服,松树一下子变成了英俊的`王子。她又去给站在外面玩耍的小朋友戴上了假发,小朋友们都变成了白发苍苍的“小老头”。

  雪渐渐变小,走出去一看,屋檐上挂上许多水晶般的小冰笋,一根根长短不一的冰笋好像为房檐镶上了一道精美的花边。小伙伴们不约而同的来到雪地里玩耍,我们在雪地里推雪人、打雪仗、滑雪……雪地上的孩子们奔跑着、追逐着,到处充满了欢乐笑语。

  冰雪世界里多快乐,我最喜欢下雪了。

描写雪的优秀作文2

  “天寒色青苍,北风叫枯桑”。当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起,又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时,一个寒噤涌了上来,一丝悲凉沉下了心底,差一点吞噬了我对冬的希翼。

  白日浮现云隙,万物肃杀凋敝。灰白色的天际下,呆呆的我有些怅然若失,冷冷的冬日,总是一副阴沉而僵硬的面孔,难道我萦绕于心的冬之梦就这样被冷冻了么?

  莫道冬日凋零,冬日自有风情。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。终于,一个雪夜彻底改变了这一切。清晨,一梦醒来,惊奇地发现已置身于冰雪晶莹、如梦似幻的仙境中。

  叹飞雪,冬日风情谁解。

  白雪皑皑,银装素裹,飞珠溅玉,天地一色。一夜之间,仿佛做了美容似的,大地万物顿时冰清玉洁,素雅美丽,自有千般妩媚,万种风情,一种脱胎换骨似的清新雅韵扑面而来。我好想,好想张开双臂,把这玉洁冰清的世界揽入怀中。

  惊奇着我的惊奇,震撼着我的震撼。思绪一缕,化作一股白烟,在空中漫舞。观远方,但见“千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云”;看*旁,只见“旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜”,天地万物,一袭素衣,宛若仙女下凡,清新脱俗,别有韵致。

  雪花飞舞,一时多少琼花玉树。正是“长天远树山山白,不辨梅花与柳花”。一刹那间,痴迷于这冰清玉洁的琉璃世界里,悸动的心里开始流淌浓浓的诗意,对冬日的情愫也悄然萌发。

  赏意浓,冬日风情万种。

描写雪的优秀作文3

  这是我看见过最美最大的雪。

  早晨,我拉开窗帘一看,哇!好大的雪啊!外面白茫茫的一片,整座城市就像一座白色的城堡,我按捺不住激动的心情,赶快和妈妈冲进白雪的天地。

  雪还在纷纷扬扬的下着,像无数精灵可爱的小精灵,在跳着欢快的圆圈舞。我伸手接住一片片精莹剔透的雪花。

  定睛一数,果真如书上所说——六片花瓣,太神奇了,可是,它们却那样淘气。好像在跟我捉迷藏,不一会儿就不见了,我的手心变得湿湿的。

  我又伸出舌头,舔了舔刚落下来的雪花,凉丝丝的,有点像“跳跳糖”的小颗粒,真好玩!

  雪越下越大,给我邻居家那一片竹林盖上了一层厚厚的积雪,就像披上了一层洁白的棉被。远处的松树上也铺满了松软的积雪,就像一大朵一大朵的牡丹花。

  地上的雪越来越厚,踩上去咯吱咯吱的,好像是大自然演奏动听的音乐吧!

  等雪停了,我找来我的小伙伴们一起打雪仗,我们分两组,男女各一组,比赛开始了,我赶紧团了的大雪团,瞄准目标,扔了过去,打中了,我很得意,在一旁偷偷地笑,不知从哪飞来一个雪团打在了我的身上。哎呦!一个个大大小小的雪团在我们的手中飞舞着。我们叫着、笑着、跳着、跑着,开心极了。

  我爱冬雪,冬雪给我带来了无限的快乐。

描写雪的优秀作文4

  雪,是一种能够令人产生很多感受的东西······

  当窗外的雪花,纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,我站在窗户边,望着它们,它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很舒畅。

  雪花很白很白,白得那么纯洁。它们使大地变得也很纯洁、很美丽。我有这样的感受:雪不仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

  “雪绒花,雪绒花······”当我看着雪花正在这个世界上飞扬的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。

  我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。

  我觉得雪正用舞姿,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

描写雪的优秀作文5

  当轻盈的春天袅娜地向我走来,一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱,给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语,纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵,在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风,吹开了千树万树的梨花,给大地嵌上了洁白的细软,给绿树披上了洁白的素装,也用那缕缕温柔浇灌了**枯的心田。

  在这沉重而深邃的天空下,漫天飞舞的春雪,温婉而宁静,若有所思,若有所悟,轻轻地吻着我的脸颊,轻轻地滑进我的衣领,千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空,闭上我的双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花,让春雪的柔情在我的唇齿间融化,让春雪的柔情沁入我的心田。

  春雪,恬静、飘逸,她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肃穆,凝聚了江河湖泊蒸腾的热情,在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪,她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令,她细腻、妩媚、柔情,用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘,用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间,悄然飘舞着最后的美丽,让世界变得更加翠绿。

  人说南国的红豆寄托着无限的相思,但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,虽然她的生命短暂,年华易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣洁与纯真,无声无息,自由自在地与柔情翩翩起舞,共舞缤纷的相思。在她消融的时候,她把她的那份洁净、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,与大地缠绵,与大山缠绵,把她的那份相思滋润无垠的原野,孕育出又一个山花烂漫的春天。

  我伸出我的双手,把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱,牢牢地捧在我的手上,轻偎在我的怀中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮丽的风景。


描写我的优秀作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写我的老师优秀的作文优选【10】篇

  描写我的老师优秀的作文 1

  如果说你是一个旅游者,那么老师将会是你的导游。 ――题记

  升入初中后、我有了新的老师,她不高不矮的个子,一双又大又明亮的眼睛镶嵌在脸上,高高的鼻梁,金黄的卷发,她虽然家里富裕,但她却穿着朴素,她就是许老师。

  许老师给我的第一印象不同于其它老师的“严”,而是很友善,态度很温和。记得开学初学完第一课时,第二天早上老师提问。可我那时还没适应初中,压根儿没怎么看昨天讲过的题。可别叫我,可别叫我呀!我心里暗自祈祷,可哪知许老师偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我结结巴巴,语无伦次,脸就像涂了红墨水一般,回答的一点都不沾边,但老师却没有责怪我的意思,反而说了句:“不要紧,多复*,慢慢适应就好了,请坐吧!”正因为老师这一句鼓励的话,原本对语文丝毫不感兴趣的我,对语文产生了一些兴趣,我心想:如果老师每次都这么提问我,我都能对答如流的话,既对得起老师今天的这番话,又会给同学们树立榜样。老师这番话对我在今后学*语文的道路上帮助很大。

  慢慢接触她,发现她其实也比较“严”,她对我们的古诗词背诵与默写要求很高。她常说,考试时谁要是在古诗词默写上丢了分,回来可就会有“奖励”。因此,我们都非常重视这一块的练*,以致于我们班考试时这一题几乎没有丢分的,真是严师出高徒啊!

  现在发现,老师上课也十分有趣味,她妙语连珠,很会搞笑,一仵很*常的事,到她嘴里就变得有滋有味,以致于我现在学语文的兴趣越来越浓厚了。

  唉,语文课总是那么短,每当听到高潮时,铃声总会讨厌地响起,什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢?

  描写我的老师优秀的作文 2

  李老师是我们班的语文老师,40多岁,教我们已经三年了,发表了不少文章,大家都很羡慕。他上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,他的课具有磁铁一样的吸引力。

  我最喜欢上李老师的课。

  有一回,打了上课铃,李老师来给我们上《桂林山水》。他说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,让我们一起来欣赏漓江的美。”“……漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着李老师在畅游漓江,在欣赏着那清澈秀丽的江水,江水静、清、绿的特点在老师的朗读中呈现出来了。听老师朗读,真是美妙的享受。李老师读完后,又带领着我们去“观赏”桂林的山。他每一句形象生动的话语,每一个比划山形的手势,在我们面前描画出一座座奇、秀、险的桂林之山!连我们班最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……

  李老师教我们《月光曲》,同学们更是被贝多芬的钢琴声陶醉,在我们面前,也仿佛涌起波涛汹涌的大海,银色的月亮正从海天相接的地方升起来……教《跨越百年的美丽》,居里夫人卓越的精神品质深深地印在每个同学的心中。

  李老师的语文课就是这样的,总是用丰富的情感创造一种情景,带领我们在知识的海洋中遨游、探索。

  我怎能不喜欢李老师的语文课呢?

  描写我的老师优秀的作文 3

  “哎!我的东西呢?”谁又少东西了?呵呵!不用说,又是我们那个迷糊老师。

  说起我的作文老师呀,她可美了。她的个子偏矮,一双水汪汪的大眼睛上长着又细又第的眉毛,非常可爱。鼻梁上戴着一副大大的眼镜,一看就知道是当老师的。

  我的作文老师可是个名副其实的马大哈,这不,快要上课了,老师正准备插U盘呢!可U盘呢?却不知去向了。“天哪,我的U盘呢?”老师尖叫起来。说着,便开始找了,找了一会,没找到,又让同学们帮她找,但还是毫无进展。全班人坐在那儿发愁,老师呢?正在疯狂地找,把整个教室都找了一遍,可还是没找到,一气之下,老师认为U盘一定不会在教室里了,于是,便出去找。刚走到门外,她清楚地看到了U盘原来在垃圾桶里。她高兴得尖叫起来:“啊!我的U盘找到了!”她立刻跑**室,炫耀着手中的U盘。“在哪儿找到的?”我好奇地问。“你猜猜看?”“哎!老师你就别关子了,快告诉我们吧!”我等不及了。“垃圾桶里!”话音刚落,我们哄堂大笑。

  关于她马虎的事情儿,就像天上的星星一样,数也数不清。等有空时,我再跟你一五一十地讲清楚。

  呵呵,这就是我的迷糊老师。想更了解她吗?那就快来小桔灯吧!

  描写我的老师优秀的作文 4

  贾老师是我们的语文老师,他很严厉,声音洪亮。如果我们上课谈一些与学*无关的话题,他就会用他那洪亮的声音镇住我们;记得贾老师第一次来给我们上课,我本以为贾老师会很温柔,可是谁知原来事情并不是我想象中的那么美好。上课铃响了之后,我们见贾老师没来就在教室里乱跑。谁知贾老师已经向教室走来了,贾老师见到我们乱跑后,气急败坏,大喊道:"你们干吗呢?知不知道上课了,啊!上课铃没响吗?老师没来就不会在座位上看书吗?"我差点被吓傻了,没想到,没想到,老师第一次上课就给我们一个下马威。我想:以后千万

  不能惹贾老师,没想到后面还有更狠的。贾老师给我们约法三章:1贾老师说从今往后我们要练*朗读能力,课本上的每一篇文章都要读熟,他要检查,读不过关的留校。2课文预*要写在本子上,预*有要求。3读课文时有拿不准的字的读音,要查字典。贾老师还有三大名菜:1红焖大虾:读课文不过关的留校,关在办公室里。2竹板炒肉:拿小木棍打手,听写有错字时。3爆炒青豆:朝大腿有肉的地方使劲掐。(注:这招没对我们使过。)后来,我才明白贾老师这样做的目的:他想教育我们,让我们长记性。不要在同一个地方跌倒。

  所以,贾老师是我最好的老师!

  描写我的老师优秀的作文 5

  在我上学生涯中我认识的老师中,资历最老的非张老师莫属。他那黑白交错的头发,几道枯木般的皱纹,蓝白相间的衬衫,宽大的黑裤子,还有他那历经沧桑,罚人无数的木鞭子。他上课别有风格,深受大众喜爱,

  张老师上课很有原则,让同学们能放得开,也能收的住。放开时他上课时不时做些大幅度夸张动作想为我们阐述什么道理逗得我们哄堂大笑。但他说收时没人刚说话,连大气也不敢出,都认真听他讲。

  张老师上课从来也不无聊,乏味。除了在做题时,*均每堂课他都要让我们开怀大笑一次,还时不时说些名言教育一下班上的“老油条”,比如说班上最典型的王宇雯同志是他的重点“攻击”对象。王宇雯是几乎所有老师上课的重点关注学生,不是因为她成绩不好,是因为她不论是什么课都要打瞌睡。大部分老师对他的惩罚都是让她罚站,可是张老师让她清醒方法层出不穷。在张老师讲题时,他会打叫王宇雯起来将他刚讲的一字不漏重复一遍,否则做俯卧撑。或是在大家在做题时他会轻轻地抄起鞭子慢慢悠悠的走到王宇雯面前露出要笑不笑的样子,逗的同学们大笑一阵,王宇雯也在这笑声中惊醒,睁开那朦胧睡眼窘迫的望着张老师,这时张老师也会被她逗笑,就这样为教室增添了不少活跃的气氛。

  总之张老师本人与他的教学方式深受我们喜爱,因此爱数学的同学越来越多了,我们班的数学水*一直在提高,我想这位幽默风趣的张老师会一直激励这我的数学。

  描写我的老师优秀的作文 6

  我的老师--肖老师。是一个待人和蔼的人,他无论对谁都是笑脸相迎。

  他就算烦,也不会把气撒在我们身上;就算累,也按常上课;就算忙,也照顾好我们。

  有一次,他的做法让我感到奇怪,想听听来龙去脉吗?告诉你们也无妨。是在“六一”儿童节,老师组织我们表演节目,但我却因为有事就错过了。这可是老师花了很多时间,很多精力才琢磨出来的。就几分钟,全部泡汤了。我知道老师一定会很生气,上学时,同学也说老师很生气,我想“完了,完了,怎么办呀!”但终究还是迈着沉重的脚步上了楼梯,我满脸害怕,惊慌失措,“王丽琼,你怎么才来啊!”老师笑着说:“去坐吧!”咦,老师生气,后果不应该是严重的吗?难道我的情报错误了?一下课,同学们都纷纷议论,带着三分安慰,七分责怪的意思。我一时间不知道该怎么对他们说。老师看见了,一上课就向同学们说明情况,他不责怪我,说他的运气不好,我越发感觉奇怪。但也很感动,对老师多了几分亲切。

  老师很纯朴,连笑也是“纯”的,老师一笑,眼眯成了一条线,爽朗的笑声,让人觉得老师返老还童;呃。太“可爱”了。太好看了。

  老师的文采令人佩服,书法,诗文他样样都精通。画功也巧妙,山水画,人物画都画得栩栩如生。简直让人拍案叫绝。但人总不是十全十美的,老师唯一的美中不足,便是唱歌啦!

  呵呵,这就是我的语文老师!我会永远记住他的“可爱”的微笑

  请老师给我批阅回复。

  谢谢!

  描写我的老师优秀的作文 7

  我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

  卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学*能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学*,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水*都有了很大提高,连*时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学*时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学*更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

  老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学*的好榜样。我爱卓老师!

  描写我的老师优秀的作文 8

  说起我的老师,已经可以用“数不胜数”来形容了,可带给我印象最深的还是那个从一年级把我带到四年级的班主任---杨老师。

  杨老师很胖,大大的胖身材里装满了知识,杨老师有一个大大的圆头脑,特别是杨老师那双说大也不大,说小也不小的眼睛,批评人的时候总不会让人感到寒心,而是从杨老师的眼睛里看到了深深的爱意。

  我记得有一次,一年级的时候,那时还是邓老师管理班级。到了期中考试后,开家长会的时候,邓老师要给前十名的同学发小红花,不知道是不是我那天运气比较背,没考出好的水*,刚好考了个十一名,这让当班长的我第一次感到为难,颁发完小红花后,在回家的路上,我越想越难过,伤心,于是忍不住哭了起来。这时,杨老师不知是从哪儿走了过来,她牵起我的小手静静地安慰着我,鼓励我。一路上,我渐渐的停止了哭泣,不知怎么了,我心里当时涌起了一阵暖流。

  时光飞快的流逝着,转眼间,我就慢慢长大了,成为了四年级的小大人。在这成长的路上,杨老师像妈妈一样帮助了我太多太多,以至于我只能把一件事情写出来。没错,成长的路上总会有曲曲折折,如果不是杨老师,爸爸和妈妈一起伴我走过,不知我能不能成为今天的这个样子呢?

  最后,我想对杨老师说:“杨老师,谢谢您!”您见证了我成长的过程,而我更看见了你慢慢老去的印迹,即使我们最终将天各一方,但我还是会在心里留住您,杨老师,请允许我再一次谢谢您!“

  描写我的老师优秀的作文 9

  每个人从天真、无知变的成熟、懂事的过程是由一位伟大的人――老师教导的。老师是最伟大的,教给我们知识,让我们变得成熟、懂事、知识渊博。

  我最想夸夸的老师――陈国钦陈老师。陈老师是我们的好班主任,也是我们的好数学老师,他 教了我们六年,从一年级教到六年级。

  记得有一次,我们新学了一个内容,可是我们全班几乎都不会,课堂作业本做的一塌糊涂。老师不但没有批评我们还认真的教我们、解释给我门听,直到我们全班的同学都学会了,才教我们下一课的知识。

  老师在上课时和在下课时完全不同,虽然上课时老师非常严肃,但是下课时非常*易进人。有时和我们开开玩笑,有时和我们玩游戏,有时和我们……

  记得有一次,是三年级上体育课的时候。那时,我们的体育老师是我们的数学老师――陈国钦老师。上体育,老师让我们玩游戏。老师教了我们一个新游戏――踩线抓人。就是只能踩在篮球架下的黄色的贴在地上的东西。一个人来抓,其余的跑。我们玩的很开心。

  这就是我的班主任――陈国钦老师。老师!老师!老师您是知识的宝库,从中发出智慧的亮光,照亮了学生们未来的道路;老师您的话犹如滔滔江水连绵不决,老师的心像爸爸的心每天都给与关心,老师的爱真是澎湃就像长江七号那么快;人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

  老师!老师您像蜡烛,用全部的光芒把我们的前程照亮;老师您像萤火虫,在黑夜里为我们指点方向;老师您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房;老师您像雨伞,在雨天里淋湿自己换来我们的健康;老师您像青松以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。

  描写我的老师优秀的作文 10

  老师,记得那时我还一个字都不认识,一句话都得讲个半天才讲清楚,是您,把我带进了知识的海洋,引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游,让我学到许许多多的知识,让我现在可以流畅地与他人沟通、讨论问题,让我可以写出一篇篇优秀的好作文,让我可以阅读报纸,不出家门就能知天下事,让我可以看完一本本厚厚的小说,让我可以把一道道难题做对,让我可以用英语流利地跟外国朋友交谈,而这,是从谁那里学来的呀,是从老师那!啊!老师,我真谢谢您!

  老师,是您教会我做人的道理,是您教会我要对人有礼貌,是您教会我要遵守交通规则,是您教会我不要小偷小摸,是您教会我要团结同学,是您教会我要乐于助人,啊!老师,我真谢谢您!我永远都不会忘记您的!

  老师,看着您日夜为我们操劳,呕心沥血,老师我想对您说:“您是辛勤的园丁,剪掉我们身上随意长出的枝杈,使我们整整齐齐,规规矩矩,最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了!

  老师您是人类灵魂的工程师,您不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好多的道理。重塑着我们的心灵,老师您辛苦了!”

  老师您从事的是太阳底下最光辉的事业,您用您的思想感化我们。使我们一个个成材,老师您辛苦了!


描写我的优秀作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写我的烦恼小学生优秀作文汇总5篇

  描写我的烦恼小学生优秀作文 1

  常听到有人说:少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对,小小的我们也一样有喜怒哀乐。

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言,在成长之路上,酸甜苦辣咸,样样都有。

  每天走在繁华的街道上,听着汽车鸣笛的声音,路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事,我总是迈着沉重的步子,想着:今晚的作业特别多,在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪,烦恼都像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放,烦恼就是我的家常客。考试、作业、练*的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我,我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完,刚到家大本小本的练*册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩,回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子,我要自由!

  成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下,将烦恼打败,你就真的长大了。

  描写我的烦恼小学生优秀作文 2

  慢慢地,我长大了,烦恼也悄悄地伴随左右,不复童年的无忧无虑,不再脸上时刻充满笑容。

  我背着书包,沉重得压得我喘不过气来,环顾四周,只见许多小孩子在大街上,有的围在一起玩游戏,有的牵着妈妈的手去广场玩儿。我垂下头,撩起袖子,手表上的分针和时针已经成了一直线,而秒针仍不满足地奋力奔跑着。“十八点了。”我心想着,不由神情一紧,加快脚步

  “呼”我迫不及待地将书包扔在沙发上。我活动活动,揉揉酸痛的双肩,但又立即停下,再次望望手表,随即。收起散漫的心态,我似乎可以感受到那一条条绷得紧紧的神经。

  坐在椅子上,我无奈地看着桌上堆得高高的作业,苦涩一丝丝爬上我的心头。我按捺住自己的情绪,拿出作业本拼命地写着。

  天空被泼上了一层灰颜料,我缓缓地站起来,只感觉腰酸背痛。我按下灯的开关,又重新坐下。我坐着向楼下小区眺望:两个扎着马尾辫的双胞胎姐妹,正在妈妈的精心教导下学*到羽毛球。妈妈握着其中一个女孩的手小心而又轻轻地练*发球,妈妈细心地教,对于女孩的疑问细心地回答着教着。收回目光,我望向屋里,却不见妈妈在家,瞬间想起妈妈还在上班。我好像在那一刹那有失落划过心头,再看楼下的那一家人,我又情不自禁羡慕他们。我羡慕他们之间和睦的氛围,羡慕她们的快乐无忧,羡慕她们的自由,羡慕斩断我的胡思乱想,继续写那如小山般的作业。

  此时的我,像在大洋上漂泊的小舟,环顾四周,碧蓝的海与湛蓝的天融为一体,看不到尽头,不知何时才能到达彼岸。

  我忙碌着。

  一分,十五分,一小时,两小时

  我终于写完,但是时间也不早了,我双眼干涩,一心只想着能早点睡觉。于是,未待我细想“父母极少带我出去玩,作业忽然变多”等等烦恼,就迷迷糊糊地睡着了

  描写我的烦恼小学生优秀作文 3

  烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确地对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴的水;烦恼就像短暂的阴云,需要的是温暖阳光的普照。

  记得有一次,我的成绩落后了,我垂心丧气地坐在教室里。那时,我的心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是烦恼,我想:我的成绩为什么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?突然,听见坐在我附*的同学在读积累的名言警句,当他们读到“虚心使人进步,骄傲使人落后”时,我就醒悟了,我觉得我成绩进步的时候,的确有骄傲的现象。所以,导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时,我悟出了一个道理也是在文言文里学到的:劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就,就沾沾自喜,我偏不听,才会有这样的结果,这件事情就成了我生活中的烦恼。

  自从有了那个烦恼以后,我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上,谁没有烦恼呢?一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头,生活也就会失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回来。

  描写我的烦恼小学生优秀作文 4

  我的烦恼像蚊子一样,飞走了一只,又飞来了一只,可大人却总说我们小孩子没烦恼。

  又是一个星期一,又要早早地起床,穿校服,戴红领巾去升**。我越想心里越烦,就随便拿起脱衣服往身上一穿。穿好后才发现,啊?衣服是反的?我又把衣服脱下来重新穿。等我穿好衣服,都已经6时45分了。我连忙去刷牙。刷好牙,我气极败坏地坐在沙发上,大喊:“妈妈,我的红领巾呢?”妈妈说:“不知道,你没给我。对了,快去刷牙!”“我又不是三岁小孩子,刷牙的事您不用管!”我有点不耐烦了。“那快找红领巾!”我找了找,家里没有,只可能在书包里了。我拉开拉链,第一层,第二层,最后一层,都没有。我说:“妈妈,红领巾没见了!”妈妈说:“那去买一条,快吃饭吧。”我说:“哼,这还差不多。”我没有心思吃饭,便草草地吃了一点,就上路了。

  到了学校门口,我买了一条红领巾。我真希望我自己的红领巾就在学校,但那是不可能的。我拿着新买的红领巾进了学校。到了教室里,老师说:“今天下雨,我们不升**。”唉,白忙了一个早晨。

  今天真烦。你们说,我的烦恼多不多?

  描写我的烦恼小学生优秀作文 5

  试卷上刺眼的七十一分映入眼帘,我的泪水像决堤洪水一样哗哗地往下涌。

  走在回家的路上,泪水又抑制不住地在眼眶里打转。我抬头望天,乌云翻滚,不时传来“轰轰”的雷鸣声,赶紧往家跑吧。可雷声雨点一下子就追上了我。不一会儿,我的头发衣服都被淋湿了,脸上的泪水和雨水完全分不清了。我索性不再奔跑,任由雨水淋着。

  正在我想着该怎么和爸爸妈妈交差时,突然在雨中出现了一个熟悉的身影,是妈妈!我该怎么办?如实交代吗?可那样我会死的很惨的。还是暂时不说瞒天过海吧,可终究纸是包不住火的最终,我选择了向妈妈坦白。

  我淋着雨跑到妈妈面前,用小得连蚊子都听不见的声音对妈妈说:“我这次考试只考了七十一分。”妈妈的脸色顿时由晴转阴说:“什么,这次考试又没考好,你们班这次考试,最高分是多少?”我低着头小声地回答:“九十四。”妈妈一听便火了,音量提高了好几倍说:“相差二十几分,你怎么学的?

  你们在同一个教室学*,为什么别人的分数考得比你高?你在干嘛?”我实在忍不住了,哭喊着:“你为什么总喜欢把我和别人比,我只是不小心失误了一次,你就这样,伟人都还有犯错误的时候,何况我不是伟人我是你亲生的吗?”

  妈妈被气得头发都快竖起来了,盛怒之下扬起手给了我一个耳光。

  我摸着火辣辣的脸,转身飞也似的逃离妈妈。老天爷可能是可怜我吧,雨下得更猛烈了,我不时的'用手擦掉脸上的水和泪,走着走着脑海里不断浮现出我和妈妈吵架的场景离开了家,我又能去哪儿呢?

  过了好几个小时,我无奈地回到家里,一进家门,就把自己反锁在房间里,我错了吗?不,没有。如果妈妈换一种方法,我可能会接受。为什么妈妈对我这么苛刻?这个问题我直到现在都不明白。

  分数,真的有那么重要吗?

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