我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)

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我眼中的曹操高中作文1

  话说天下大势,分久必合,合久必分。在东汉末年之乱世,观天下之局势,凭勇谋而独霸一方者,史评“治国之良臣,乱世之奸雄”,此乃曹操也。以吾之愚见,三国里真正的英雄,非曹操莫属。

  先说孙权,虽会用人,但全凭祖上基业,称不得英雄;再说刘备,虽性情稳重而仁厚,但功劳多在属下,也称不得英雄;再说袁绍,虽之前势力强大,但刚愎自用,好谋无断,也称不得英雄。由此看来,天下之英雄,曹操当之无愧。

  再说曹操,《三国演义》中的曹操奸诈、多疑,“宁教我负天下人,不教天下人负我”便出自他之口。但我认为这种性格,符合那个时代群雄争霸的特点,而曹操恰恰也有这样的野心,想要一统天下。在《龟虽寿》中“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”正凸显了曹操的雄心壮志。

  *评论曹操的诗“气魄雄伟,慷慨悲凉,是真男子,大手笔。”他不愧为历史上杰出的文学家。而我认为他在“望梅止渴”中所表现的机智,更是一般人所不及的。

  《三国演义》中有一段是曹军在路过宛城时,曹操规定,将士一律不得踩踏民田,而自己的马却因受惊而踩踏了民田,他让法官为自己定罪,因书上说不能处罚担任尊贵职务的人,但曹操认为自己制定法令,自己却违反,怎么取信于军?即使我是全军统帅,也应受到一定处罚。于是便割断了自己的一缕头发。可见曹操的治军严明、以身作则。

  在我眼中,曹操也是一个会重用人才、任人唯贤的人。官渡之战中,他让袁绍的得力谋士—许攸为他所用,从而大败袁绍,成为历史上著名的以少胜多的战例。不愧为历史上杰出的军事家。他爱惜人才,不惜把捕获的吕布的赤兔马赠给关羽,对关羽恩重如山,所以才致使败走华容道时关羽念及旧情放了曹操一马。而我认为曹操更是一位极英明而有远见的人,在与刘备煮酒论英雄时,他便认准“天下英雄,惟使备与操耳”。

  曹操不愧为历史上杰出的政治家。而他在《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等作品中所展现的的博大胸怀,更表现了他在治国、军事等各方面的雄才大略。

  总而言之,在我眼中,曹操是一个集多重性格于一身的人。他聪明机智、以身作则、多谋善断、极富远见、爱惜人才、奸诈狡猾、多疑。曹操还是历史上杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。他不愧为乱世之雄才,人中之豪杰!

我眼中的曹操高中作文2

  曹操——一个曾在历史长河中名扬万里的乱世楚雄,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。他曾是一代杰出的军事家,政治家和文学家。

  我认为他是一个文韬武略的人才,文采飞扬说得不错,善用贤能治理得好,他对拥有贤能的人从不会下毒手。虽然在人们昔日的思想中,已经把孔明与孟德划分为了两个来自不同的极端,孔明在罗贯中的夸张后变得令人敬佩万分。至此,孔明已经背负起了至高无上的神之盛名,所谓长江后浪推前浪,有了神的形象,也会产生另一个与他相反的角色,那就是鬼了。无可厚非的,担当起这个黑锅当然是戏台上被人们昔日成为白脸奸雄的那位曹孟德了。在当时的年代,知人知面不知心,奸诈是一定会有的,明争暗斗也是不可避免的。所以我们不能一味的去把他人的才华当作是奸诈的,比起那个自己的亲生儿子——曹丕,那个阴险到谋害自己兄弟的魏文帝比起来,也可以说是小巫见大巫了。

  曹操令人欣赏的也很多,从他的选拔人才,能看得出他是一个人才中的人才,他打破了官位世袭传统,有些人虽为低贱之身,但是都有自己的一技之长。如典韦、许诸这样的虎将都是从*民中挑选出来的,从这里我们也可以曹操的眼光也是无法挑剔的厉害呀。久而久之,投奔的人也自然而然的多了起来,于是产生了这种三国鼎立的壮势。说到曹操的用人,我却想到了很多,每当他遇到贤才时,往往是放而不杀,即使不投奔他,他也会这么做,每当见到他们都垂涎欲滴,迫不及待的想得到他们,以辅大业,这种性格也成为我欣赏他的一部分。可是曹操从小便养成了多疑的性格,用人三疑,每天都提心吊胆着自己的将士是否会背叛他,而自己的士兵们都害怕丞相会不会杀了自己,怀疑的性格也许成为他这一生最的的遗憾。

  不过,就算他的缺点或过错在怎么多,也不能埋没掉他对*历史的功劳,这就是乱世英豪和军政大家集于一身的——曹操。

我眼中的曹操高中作文3

  我给予你重望,我盼望你成功,我将以你为傲题记。

  你亲自写的家书是让我印象最深刻的一本书。阅读时仿佛遨游在知识的花海中。它动人,它美丽,它竟发出灿烂光辉。顷刻便陶醉在这其中了。它的每一字每一词都让我为之赞叹,带给我的是心灵的震撼。

  我想对你说,你的儿子肯定很幸福吧!有你这样的启发者教育者。您无时无刻在关心他,却只是以家书的形式。这家书就像是碧海蓝天,哺育你之天地精华,去其糟粕;就像是茫茫海上的一盏航向灯,永远照亮你那迷失的方向;就像是父亲那温暖的臂膀,带给你以勇气,温暖,以及继续拼搏下去的动力。

  我想对你说你真的像极了我的父亲。对我的要求严格,对我无微不至,这是我父亲的真实写照。他在我身上要求严厉:有方向性的学*,有计划性的生活,上课认真听讲,下课按时完成作业,生活学*要自立,每天几乎是重复的过着,毫无乐趣。然而,我已将这成为了我的*惯,*惯了被要求,*惯了他的苛刻,*惯他一脸严肃的样子。我很畏惧他,但也打心底厌恶他的行为方式,那是对我人性自由的困厄。我也羡慕过,羡慕别人与父母玩耍时欢乐的场景。可凉风羽,一句快做作业,把我无情地吹回了现实。

  当我刚开始看您的书时,我是厌倦的,很想远离它。可它似乎带着一股力量在拉着我。我就这样孜孜不倦地吸取着您的书。说实话,您的书让我更深切地认识到了我父亲的所作所为,原来是那样的无微不至。当夜深写作业,我却睡着了时,父亲会小心翼翼的,把我送回房间;当我说饿了时,父亲会毫不犹豫的做了我最爱吃的菜肴。

  我想对你说,你让我看到了成功的道路,看到了希望的曙光,看到了黎明的破晓,也看到了身旁的父亲。原来父亲一直在心中含苞待放,只是为了成就那最鲜艳的一朵花。

我眼中的曹操高中作文4

  手中,一本史册不断地向前翻,既轻松而又沉重,终于在一扇“门”前停住了,赫赫地写着两个字——奸雄……

  门开了,一位满脸胡须隐衬着的一张白色的脸孔的男子站在了我的面前,从他的气息里我能感觉到比人的豪气与壮志,眉宇之间流露出了一缕刚气,他就是这扇门的主人——曹操!

  罗贯中的《三国演义》中夹杂着尊刘贬曹的思想,而今日,我要正确地记录下真正的历史,为曹操“昭雪”!曹操作为一名文人,自小受到父亲的教导,老师的指点,才有他日后的“老骥伏枥,志在千里!”,才有那“烈士暮年,壮心不已!”的雄心壮志,才有后人的称道,后人的敬仰……

  曹操作为一位军事家,自幼*武,好舞刀弄枪,在宫廷的明争暗斗中培养出了一份武艺和一份勇敢。曾指挥军队在官渡之战打败袁绍,曾从一个毫不起眼的小官升到了当朝的丞相,曾跟随董卓却又替天行道,他曾招兵买马东奔西投,又曾以八十万大军自称,独霸北方……这就是他。曹操以一位刚气十足的军事家登上了伟大的历史舞台……

  曹操的最佳功绩在于政治,这与他的生活环境有关,在那个汉末的勾心斗角的宫廷里,要想存活,就必须要有自己的权利,自己的军队,更重要的是有一条深远的计策。正如达尔文生物进化论中提出的“物竞天择,适者生存”。而它满足了这些,从“挟天子以令诸侯”开始,他就获得了权威,他曾经寄人篱下,但真正的成功这就是像勾践一样,像曹操一样能屈能伸。他在国局大乱的时候,大胆地制定了一个统一中原的计划,并逐步去实现它,从消灭袁绍到同吴、蜀三国鼎立,他从未放弃过,如果后人皆评判“赤壁之战”但他们有没有想过“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”?易中天曾评价过这位被世人取作“奸雄”的人:乱世之奸雄,治世之能臣……

  曹操,在“奸雄”背后中的一位“能臣”敞开了他的大门,厚重的史册中又加了赫赫的两个字——能臣……

我眼中的曹操高中作文5

  世上什么最令人痛心?莫过于精忠报国、为民谋福的先辈竟然被得以存世的后人鄙视、唾骂。好在大多数英雄现在都已经含冤得雪,然而还有一位英雄,被鄙视了几个世纪,依旧未得昭雪,他,就是曹操。

  曹操出身官宦,十六岁举孝廉任城门典校卫。凡违反城规,不分贵贱,皆与杖责。这是他的忠信。

  董卓当权,破坏纲纪。曹操夜持七星宝刀只身前往行刺,被发现后巧妙地说是来献宝刀。这体现了他有勇有谋。

  官渡之战曹军大获全胜,曹操清点袁绍书信时,发现了自己部下写给袁绍的信,尽烧之,说:“当绍之强,孤犹不能自保,而况众人乎?”这是他的宽容、大度。

  汉末几十年的连年征战,饿殍遍野,民不聊生以致人吃人。曹操收拾了汉家的残局,他讨黄巾、逐刘备、灭吕布、*袁绍、定刘表、败匈奴,整顿吏治,实行屯田,统一了大半个*。然而也正是因为他挟天子以令诸侯,背负起了“汉贼”的骂名。但是他是对民族有功之人,本该得以昭雪,为何被鄙视了几个世纪?

  当魏国统一天下之后,司马叛变,灭掉了魏,建立了晋朝,既然司马灭了魏国,总不能骂自己是不忠吧?于是就骂是魏王叛变、不忠于国家,司马不过是替天行道。由此曹操被史家定为汉贼。

  唐宋元期间,统治者提倡忠君爱国,目的是让百姓永世忠于君王。于是,关羽、孔明等奉为神仙,而曹操便成了反面典型,继续着被鄙视的历史。

  到了现在,尤其是我们这一代人。读三国、理解三国的程度,只能用“痛心疾首”来形容。亲刘贬曹的三国演义依然曲解着人们对曹操的奸贼形象;大量的三国类游戏更在青年人脑中刻下了贤人刘备、反贼曹操。

  曹操,一个集军事、政治、勇气、谋略、才气、大度为一身的枭雄,被鄙视为汉贼不过是因为历史的发展需要。但是现如今,我们应该正确地看待历史,还曹操一个公道!


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——我眼中的曹操高中作文 (菁华6篇)

我眼中的曹操高中作文1

  “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”每当我想起这首诗,我就会想起东汉末年的一代枭雄——曹操。他把自己比做一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,但心中仍然激荡着聘驰千里的豪情。

  曹操曾经讨伐董卓、打败袁术、白门楼杀吕布、官渡之战、打败袁绍等。但罗贯中却在《三国演义》中把曹操写成了奸臣,挟天子以令诸侯,使众人皆唾骂曹操,赞扬打着匡扶汉室的刘备。但其实我认为刘备却是一个虚伪小人,有摔阿斗之假。整个人整天哭哭啼啼,令我很是不舒服!我欣赏乱世枭雄曹操,他挟天子令诸侯并不是为了权力,而是因为当时特定的历史环境,他为了天下的太*,百姓的幸福安宁。他在政治上提出唯才是举、招贤纳士、重用人才,以*定天下,如同曹操短歌行所说:山不厌高、海不厌深、周公吐脯、天下归心。如果没有曹操,可能当时的北方,不可能这么快的统一。曹操还是一个胸襟广阔之人,比如张绣与曹操有杀子之仇,但张绣归降后,曹操不计前嫌,仍拜他为扬武将军并结为儿女亲家。官渡之战中,张绣力战有功,后又击破袁潭,曹操论功行赏,增邑二千户,其他诸将未有满千户者。曹操不仅是个政治家军事家,而且还是一个文学家他有许多文学作品今存20多篇如:《蒿里行》、《苦寒行》、《步出夏门行》都是脍炙人口的名作。这些诗多是描写他本人的政治主张,抒发统一天下的雄心壮志,也反映人民苦难,人称“汉末实录”。曹操为建安文学的繁荣作出了突出贡献。我欣赏曹操虽身处乱世之中,却安之若素,虽野心勃勃却心怀天下,既狡猾奸诈又心胸宽广。于茫茫历史长河之中也再难以找出这样一位矛盾的人。

  曹操正如他诗中所说的那样“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”一生都在为安定天下而努力。他的精神激励着无数虽然已经老去,但依旧胸怀壮志的人。

我眼中的曹操高中作文2

  您历来都是人们心中的环角色,但是我并不这样认为,我觉得您不一样。您是一部书,一本封面有点糟糕的书,“治世之能臣,乱世之奸雄”的题字让大多数的读者望而却步。但打开这本书后,就能感受到您的内涵。

  您是一部鼓励节俭的书。

  您是*历史上第一位提出“薄葬”的帝王。您曾颁布一道《终令》,提出死后不要厚葬,陵上不植树也不堆土。一年后,您准备了送终的衣服,并留下遗嘱说:如果您死了,金银财宝等器物一律不随葬。在注重陪葬那个时代,您的想法是独一无二的,当其他帝王还想着死后依然要锦衣玉食的梦时,您打破了这一梦想。

  您是一部提倡诚信的书。

  一次,您带领军队经过农田时,见庄稼丰收在望,于是下令凡是践踏农田的,斩首示众。不料,您的马因为受到了惊吓,一下跃进了农田中,践踏坏了一块农田。您不失信于民,当众割下了自己的头发替代。您大可不必这样,没有谁敢和三军统帅来较真。但您却以身作则,使手下信服于您。从您这本书里,我读懂了一言九鼎的重要。

  您是一部使人奋发向上的书。

  “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。您敞开胸怀,想把天地包容。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”成为流传千古的名句,激励人生的进取。您能激流勇进,积极向上,敢于向命运挑战,这是一种十分高尚的人生追求。

  从您这本书里,我读懂了进取的重要。

  曹孟德,我想对您说:您是一部书,您鼓励节俭,您提倡诚信,您激励人们奋发向上。您虽然也有粗糙的章节,也有不妥的句子,读起来并不通顺,但绝对是部有着独特魅力的书,一部教人前行,以实现自身价值的好书。

  您还有很多地方展现着独有的风采,书写着博大的胸襟和不凡的气度。

  对您,我仍需细细地琢磨……

我眼中的曹操高中作文3

  《三国演义》中讲述了一个著名的以少胜多的战役——赤壁之战。在这次战役中,曹操的83兵马被毁于一旦,最后,他败往南郡。在华容道上,曹操自以为很高明,大笑道:“人皆言周瑜诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈,若此处设一旅之师,吾等皆束手受缚矣。”言未毕,一声炮响,关羽领兵拦住去路。谋士程昱曰:“某素知云长傲上而不忍下,欺强而不凌弱;恩怨分明,信义素著。丞相旧日有恩与彼,今只亲自告之,可脱此难。”曹操于是拍马向前,把关于当年土山被围降“曹”后,曹操赠金赠银,过五关斩六将而不究之事向关羽说了,关羽念其旧义,放了曹操一条生路。后来的人,认为放走曹操的责任在于关羽,我则认为,关羽是一重义气之人,但是放走曹操的关键人物不是关羽,而是诸葛亮。

  诸葛亮虽没有在华容道上放走曹操,但却在无形之中,为曹操逃脱作了安排。

  曹操统一了北方,他的心腹之患已被他杀的杀,收的收。当时,能与曹操抗衡的只有孙权,再一个就是被曹操称之为英雄的刘备。但当时,刘备却无安身之地,所以,诸葛亮告诉刘备:让曹吴两家拼杀,刘备坐收渔人之利。诸葛亮游说孙权,与曹操开战。他们虽说孙、刘联合,但却各怀鬼胎:孙权要杀曹操,灭刘备,统一天下;刘备则要充当渔人,在孙、曹的斗争中获取利益。

  诸葛亮正是为了这个原因,才在华容道上派关羽拦截曹操。因为他知道关羽的为人,也知道关羽必定放走曹操,更知道只有这样,孙权才不敢马上进攻刘备,而刘备还能继续渔翁得利。

  想一下,如果诸葛亮在华容道上设下赵云或者张飞,那么曹操必然被擒。表面上,孙、刘联盟胜利了,但对孙权却更有利,它可以马上集中兵力攻打弱小的刘备。到那时,诸葛亮即使有再大的本事,却也无力回天了。

  我们今天的人应该像诸葛亮学*,不因为眼前的一点利益而放弃长远的打算,不可以因为现在而荒废将来。在干什么事情之前,都要想想这件事给今后带来的结果和影响。做一个深谋远虑的诸葛亮。

我眼中的曹操高中作文4

  一直以来曹操都是一个饱受争议的人物,历史对他的褒贬不一,在三国演义中为了突出刘备的仁义,曹操被刻画成了一个奸诈狡猾之人,但是他卓越的才能并不能被历史给抹杀,在多年的东征西战中,曹操大军攻占了长江以北的大片土地。连少数民族都甘愿臣服于他,能在乱世之中成就一番霸业,曹操毕竟有着超人的能耐,有着许多让人欣赏的优点。

  读完《三国演义》这本书,我最欣赏曹操以下两个优点。

  我觉得曹操最值得欣赏的地方,首先是它对人才的渴求。为了选拔更多优秀的人才,曹操坚决破除了根据封建德行和门第高低选拔官吏的标准。推出了唯才是举的用人方针,曹操首先总结历史经验,认为自古以来所有的开国皇帝和中兴之君,都是因为有优秀的人才帮助他共同治理天下,而这些优秀的人才往往是执政之人从民间寻访来的。借鉴古人的经验,曹操指出现在天下未定,动乱频仍,正是最需要人才的时候,他希望身边的人要摒弃考虑出身的封建旧观念,帮他把那些没落或者出身贫贱,但是非常有才能的人都找出来。

  曹操反复强调唯才是举的方针,并且一再强调选拔人才时千万不要求全责备,只要有才能有本事,即使身上有些缺点也无所谓,曹操这种重视人才的态度,令很多有识之士前来投奔他,当时他麾下可谓是猛将如云,谋臣如雨。

  除此之外曹操对人才心胸非常宽广,能够不计前嫌。举一个例子,陈林本是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,辱骂了曹操的三代,袁绍兵败后,陈琳归顺曹操,曹操非常爱惜陈琳的文采,不但没有因此而怪责他,反而十分重用他。

  除了善于招揽人才,我还很欣赏曹操面对挫折和失败时豁达的胸襟。在赤壁之战遭受惨败时,曹操并没有陷入苦闷停滞不前,而是十分乐观地说,今北方仍由我占据,他先后的三次大笑表现了他乐观的态度。

  成大事者不拘小节,曹操的所作所为充分的展现了他作为一个成大事者所应有的气概。

我眼中的曹操高中作文5

  有人喜欢神机妙算的诸葛亮,有人喜欢英勇神武的关羽,也有人喜欢武功盖世的张飞,而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

  曹操出生在一个宦官家庭,他智谋过人,少年就有作为,后来统一北方,使得北方人民能够安居乐业,*安生活。他与刘备一起煮酒论英雄,说当今天下只有三人可以成大事,分别是曹操、刘备和孙权,后来都被他言中,足见他判断天下大势之准。曹操还惜才、爱才,他看到关羽、赵云英勇神武,便想留在自己麾下,但两人忠肝义胆,没能留住。

  关于曹操这个人,有人说他满腹经纶,有人说他野心勃勃、老谋深算、刚愎自用……但我却很佩服他,觉得他是乱世之英雄、治世之能臣。(小作者的论点)。

  大家想一下,当时的天下,早已不是盛汉时代,社会一片混乱,礼仪纲常已经崩溃,曹操难道要坐在家里等着别人上门来杀他吗?“宁叫我负天下人,不叫天下人付我。”是他的座右铭,在那个只有强权才能生存下去的年代,放下迂腐的“仁慈”才能生存在这片土地上。生存下去以后再谈论礼仪纲常,这些他也做到了,所以才有了北方数十年的和*与繁荣,为以后的统一打下了基础。

  有人说曹操心计太重,但在那个年代,谁没有小算盘?没有心机,绝对成不了大事。孙权,如果他没有心机,又怎会把自己的亲妹妹嫁给刘备。周瑜、诸葛亮他们的心思比谁都细,计谋比谁都多……曹操的心机也就很正常了。

  “挟天子以令诸侯,掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利的地位,积极进取,率八十万大军南下进击孙权,准备统一全国。可是由于各种原因,曹操大败,撤回北方,但仍未灰心,时刻准备着再次一统天下。

  最后,曹操于建安二十五年卒于洛阳,享年六十六岁。曹操一生纵横天下三十余年,群雄皆灭,足可谓英雄。

我眼中的曹操高中作文6

  我轻轻的漫步于花园之中,夜在月亮的点缀下显得格外美丽。身边传来风呼呼的声音,嘎吱一声,有人踩在枯枝上的声音。

  “你是谁?”我惊恐的望着我身边的男子。

  “曹操”来人并没有隐瞒身份,一语道出。

  “曹操?”我望向这个人,英俊的容颜中道尽了沧桑,任谁也想不到那个忠奸难分的曹操。

  “奸臣?!”我皱紧眉头,轻语道出声,他双眉轻皱,而后张狂大笑,“哈哈哈,奸臣?难道后人竟如此评判于我?”他轻轻一声叹息,却有说不完道不尽的怨恨,但最终如水般消散于这个寂夜。

  ......

  我们相顾无言,我只是这个月夜的赏月人,而他不过是这个时空的过客。

  “为什么不是奸臣哪?”我终于开口,可第一句话竟是如此。

  他神情默默地望向我,“我贪财吗?”

  我摇摇头。他又问:“我对国家不忠吗?”

  我沉默,“你对国家忠实,可是......”那是你携天子以令诸侯的你的国家,你的国家是以成千上万人的鲜血换来的。

  他好似看透了我心中所想,“在历史上,你不**,人便杀你。你若**,人便恨你。”

  “可是,你还是可以选择不**......”

  “但是,我向往统一!!!”他打断我的话,激昂的说。

  “......”

  “其实,不管怎样,一个统治者的上位,必伴着无数人的牺牲,或许,只有你们才有不流血的上位吧!”

  “或许是了。”我答。

  他望向远处的月亮“你相信我可以当一个好的统治者吗?”

  我犹豫,不语。

  “罢了,”他走向别处,“你不懂啊!”

  “我要走了。”他说。

  “走?去哪?”我有些急,再跟他谈话中好似有什么不同了。

  “属于我的战场!”

  他的身影淡去,玫瑰树下一声叹息,在这寂夜里显得突兀不已。我望着他离去的地方,不知哪里传出声音:“我相信......”


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——我眼中的曹操作文 (菁华10篇)

我眼中的曹操作文1

  曹操,想必大家对这个名字都不陌生。从他的诗词,我们能看出他是一个颇有大志之人,从他的事迹,我们又能看到一个有谋略有野心的政治家。更有甚者认为曹操是奸臣,而我心中的曹操,大概就是那一句“治世之能臣,乱世之奸雄”!

  为什么在一个伟人身上能同时出现两种如此极端的评价?

  我对曹操没有深入的了解,但仅从《隆中对》中诸葛亮的“非惟天时,抑亦人谋”“狭天子而令诸侯”中,就不难看出他是一个才智过人,并且胆识过人的政治家。也许很多人认为“狭天子”这非君子之为,甚至觉得卑鄙。但是有“狭天子”的气魄,有“令诸侯”的胆量,这已不是一般人。更何况在乱世当中,在不是你死就是我亡的`斗争中,为什么还要装出一副伸张正义的样子?敢作敢为,若是能一统天下,这又算得了什么?

  是的,他奸,但他是一个奸雄,他并不是小人的心计,而是一统天下的壮志。为此他必须不择手段,环境是不能适应人的,只有人才能去适应环境。弱肉强食,我欣赏他,一个有谋有略有心计之人。

我眼中的曹操作文2

  历史是凝固的人类文明,读懂了历史,我们能感受到先民的执着与性格;我们也能感受到古人的理想和追求。

  怀着这样的想法,我渐渐想去了解那个军事家、政治家、诗人——曹操,于是我看了《三国演义》

  在没读他的传记之前,我曾认为他是一个阴险毒辣、奸诈刁蛮的匹夫。因为曾听讲曹操头痛,请华佗为他看病,华佗说要把头颅剖开才能把病治好。生性多疑的曹操见华佗要剖开他的头颅,以为华佗要杀他,就把华佗关进大牢,不久华佗就死了。从此我对曹操就形成了不喜欢的印象。通过学*历史,可我始终不相信,一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢?愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。通过看《三国演义》,我对曹操有了一个全新的认识,之所以,人们对曹操印象都不太好,可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧!

  我眼中的曹操,他是三国时期的政治家、军事家。不然,何来势力最强,兵力最足的魏国?何来三四万人大败十万袁军的官渡之战?何来赤脚迎许攸的故事?又何来“挟天子以令诸侯”,控制了皇帝,用皇帝的名义向其他诸侯发号施令的计策?曹操身经百战,无数英雄好汉败在他手下,他困袁绍,擒吕布,刺董卓,无数战绩,数不胜数。

  我眼中的曹操是三国时期的建安诗人。曾看沧水豪迈写下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”;曾在晚年矢志不渝地写下他的雄心壮志“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”豪迈诗篇。

  这就是我眼中的曹操。他,有恶性,也有博大胸襟,正如他自己所说:“吾任天下智力,以道御之,无所不可!”

我眼中的曹操作文3

  “不是英雄,不读三国;若是英雄,怎么能不懂寂寞;独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不啰嗦,一心要拿荆州……”

  每每听到林俊杰的《曹操》,总会想历史中哪个挟天子以令诸侯的奸雄—曹操。世人都说曹操生性多疑,不守主分,但她真是这样的吗?

  官渡之战,袁绍领精兵十万余人,可曹操仅三万人,可就在敌众我寡的形态下,曹操却以少胜多,大败袁绍。

  官渡之战后,袁绍落荒而逃,两年后病逝。两个儿子为争权引起内乱,势力分散。曹操又用计将其各个击破。曹操灭二元统一北方,为统一全国鉴定基础,而在官渡之战中他采用了下属的意见,对士兵如对亲人,何如奸雄也?

  三国间,他杀吕布救刘备,在关羽落难时他惜关羽救关羽,赐他千里马;当关羽感慨得引马,若知刘备消息,三月便马前往会聚时,他也并未杀关羽以除后患,何称奸雄?

  古人云:“得卧龙或得庞统者得天下,可那刘皇叔即得诸葛亮又得庞统可也不止落得个三国鼎立的下场吗?曹操手下的谋士不如庞统也不如卧龙,可他却统领了半壁江山,何为奸雄?

  他虽野心勃勃,可也是足智多谋,处事果断;他虽生性多疑,可也敬才爱人,唯才是举;他虽为反臣,可末罢黜汉王室;他虽手染鲜血,可对士兵如对亲人。

  这样的他也算是奸雄吗?

我眼中的曹操作文4

  曹操,字孟德,是一位杰出的军事家,谋略家,政治家和诗人。论他的军事与谋略,曹操以少胜多官渡战袁绍,“非惟天时,亦抑人谋也”。自袁绍兵败后,三国鼎立的状况便出现了,曹操,便是最强大的魏国的奠基人与创始人。他驻都为许昌,挟天子而令诸侯,是三国中,最为强势的一方,前人称之为“操贼”,“奸雄”,我也查了查历史,不是当时曹操谋取汉室,而是当时汉室气数已尽,政局不稳当,已经属于腐朽期,与其这样腐朽下去,为何不重建一个朝代呢?而后,又爆发了黄巾起义,何进又招来董卓,董卓又起了废立之心,后来董卓就在朝堂之上当众废了孝灵帝,立陈留王为汉献帝。后来又杀了孝灵帝。而曹操之所以能够到此地位,因为他想行刺董卓,所以被赞称胆量非凡,也因此有了名气。

  曹操生性多谋,在行刺董卓失败之后,被陈宫所救,在陈宫家休息,但因为连夜听到磨菜刀的声音,又差点被董卓行法,慌乱之余,一时意念溢出,“宁可我负天下人,不可天下人负我”,除了陈宫外,杀了他们全家,之后,陈宫与曹操一起行事时,愤怒不已,曹操认错也来不及,之后便斩首了陈宫,又由于与陈宫曾结拜过兄弟,曹操也因此叹息,但他人又因此事,说曹操是奸雄,“治世之能臣,乱世之奸雄”来形容曹操。可我认为他是“治世之能臣,乱世之英雄”吧!后人说曹操对不起汉帝,其实也不是,在他的治理下,百姓丰衣足食,怎么就对不起了?在汉室倾颓的时候,难道就不需要这么一位能臣吗?

  曹操有他的雄心,有他的壮志,也因此有了它的诗歌,他的谋略。他有他的雄心壮志,他便朝着这个方向努力不放弃,他也知道统一一事不是一代人能够完成的,需要两代三代甚至更多的后生来完成的。他的锐利,他的足智多谋,我敬佩不已,所谓刘备的仁义不也就是虚伪吗?曹操也深知,统一祖国之后,国家才会富裕。

  我们也要有我们的野心,我们的抱负,也要有我们的原则,我们的锐利。“人生几何”,布满荆棘,泥泞不堪的人生道路寸步难行,不可能一帆风顺,我们需要像曹操一样,努力拼搏,奋斗出自己的一片光辉。

我眼中的曹操作文5

  我最喜欢看的小说是《三国演义》。第一次读的时候我对曹操恨之入骨,认为他是一个卑鄙无耻的小人。但是有一天,爸爸让我看了《易中天品三国》,我才意外的发现原来历史上的曹操也有他的另外一面。

  首先曹操很有才能。他挟天子以令诸侯,战官渡以少胜多,降马超用反间计。其次,他性格复杂,生性多疑。比如当他误杀好友杨修时说了这么一句话:宁让我负天下人,不让天下人负我!

  现在我终于明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。

我眼中的曹操作文6

  历史是凝固的人类礼貌,读懂了历史,我们能感受到先民的执着与性格;我们也能感受到古人的梦想和追求。

  怀着这样的想法,我渐渐想去了解那个军事家、政治家、诗人——曹操,于是我看了《三国演义》

  在没读他的传记之前,我曾认为他是一个阴险毒辣、奸诈刁蛮的匹夫。因为曾听讲曹操头痛,请华佗为他看病,华佗说要把头颅剖开才能把病治好。生性多疑的曹操见华佗要剖开他的头颅,以为华佗要杀他,就把华佗关进大牢,不久华佗就死了。从此我对曹操就构成了不喜欢的印象。经过学*历史,可我始终不相信,一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢?愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。经过看《三国演义》,我对曹操有了一个全新的认识,之所以,人们对曹操印象都不太好,可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧!

  我眼中的曹操,他是三国时期的政治家、军事家。不然,何来势力最强,兵力最足的魏国?何来三四万人大败十万袁军的官渡之战?何来赤脚迎许攸的故事?又何来“挟天子以令诸侯”,控制了皇帝,用皇帝的名义向其他诸侯发号施令的计策?曹操身经百战,无数英雄好汉败在他手下,他困袁绍,擒吕布,刺董卓,无数战绩,数不胜数。

  我眼中的曹操是三国时期的建安诗人。曾看沧水豪迈写下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”;曾在晚年矢志不渝地写下他的雄心壮志“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”豪迈诗篇。

  这就是我眼中的曹操。他,有恶性,也有博大胸襟,正如他自我所说:“吾任天下智力,以道御之,无所不可!”

我眼中的曹操作文7

  提起曹操,大家都明白,《三国演义》里对他的描述出神入化。所以,大家看了《三国演义》之后,对曹操的一致印象就是:他是一个诡计多端,奸诈刁钻的小人。那是因为《三国演义》本身就是把曹操当反面人物来讲的,可是在我眼里,曹操却是一名英雄,就是从《三国演义》里对曹操用人之道的描述中,也不难发现作者对曹操的褒奖。

  比如,在官渡之战中,许攸来投靠曹操时,曹操异常高兴,连鞋都来不及穿,光着脚就直接跑出去了。最终许攸在曹操打胜这场仗中发挥了关键的作用。还有,当曹操刚开始创业的时候,好多人都来投靠他。曹操不论亲疏容貌,不计前嫌,一切唯才是举,所以他的帐下才会猛将如林,谋士如云。以至于之后他建立了强大的曹魏*。

  再看看孙权和刘备,虽说刘备以往三顾茅庐,可是诸葛亮本事就长得很帅,而庞统长得很丑,所以他们两个当中,刘备对庞统的看法就比对诸葛亮的看法要差远了。孙权见到庞统,是连要都不要的。刘备见到庞统,也只可是让庞统当了一个小小的耒阳县令而已。之后经张飞的推荐,庞统才得以重用,从上头的情景来看,刘备和孙权的用人之道就比曹操差远了。

  在真实的历史上,曹操也的确是一名英雄。曹操在他的《龟虽寿》上头写到:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。从这样豪迈的诗句中,我们就不难感受到曹操的英雄气概了。

我眼中的曹操作文8

  曹操,阴险多谋也好,一世奸雄也好,在我眼中,他是一个绝对优秀的领导者。

  首先,赏识人才,广开言路并能采纳正确意见,许攸来投时他跣足而出,最终用了他的计策决漳河攻下冀州。其次他果断坚决地坚持自己的方针,不念情感地除去阻碍因素。如他因荀彧阻止自己加九锡而赐彧死,为保曹丕世子地位安稳而杀杨修,虽然无情,但他为自己的大局能如此冷酷,也是一个领导需要的能力。第三他很清楚地划明上下级界线,相比刘备他从不与下属甚至同僚称兄弟,但他不是不会拉笼人心,望梅止渴,不小心践坏麦田时以身正法,借粮官王垕首级稳定军心,他有能力用事情使人顺从而非花大量时间精力制造道义光环,虽然不长久,但他有精力来发展实力,最终他的后人打败刘备。

  所以,我认为曹操是一个知人善用、个人各方面能力也极强的好领导。

我眼中的曹操作文9

  曹操简介:曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,东汉末年杰出的政治家、书法家、文学家,三国中曹魏的奠基人。

  我眼中的曹操是一代枭雄。

  有人说他是反贼,有人说他是奸臣。而在那个年代,我认为不存在什么是非善恶,那所谓的好坏也是建立在某一方的利益之上的。盛世出英雄,乱世出枭雄。而曹操,正是一个顺应大势而出现的枭雄。为什么他是枭雄而不是英雄呢?自古以来,名垂千古的是英雄,得天下的往往是枭雄,其原因就是枭雄不单有野心且无情,为达目的不择手段;英雄却总有着所谓的妇人之仁,为小义而失大义。

  我眼中的曹操是一位有远大抱负的智者。

  曹操的军事天赋、领导才能和文学素养是惊为天人的。在官渡之战中,经过一年多的对峙,曹操以两万左右的兵力,出奇制胜,击败袁军十万。他还通过望梅止渴的方法,激励军队前进。他一生创作了许多优秀的文学作品,从中也可以感受到他的抱负和才智,就像他在《观沧海》中说道:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。

  我眼中的曹操是一位值得敬仰的人。

  他虽然曾“挟天子以令诸侯”,但他也为魏做出了许多贡献。他统一了*北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,从而使中原社会渐趋稳定,经济出现转机。黄河流域在曹操统治下,政治有一定程度的清明,经济逐渐恢复,阶级压迫稍有减轻,社会风气有所好转。然而戏剧作品及民间传说只看见了他的恶,却看不见他忠于志向的忠,和善于治国的忠,因此背上了无数的骂名。

  我眼中的曹操是一位性格丰满的人。

  《三国演义》中的曹操,紧扣“奸雄”两个字而写,还塑造了他狡诈、多疑、残酷和野心勃勃的性格,作为反面角色进行批判和讽刺。戏曲中的曹操是反面脸谱化了的曹操,在戏曲中完全否定了曹操的才华和贡献,把他塑造成了一个贪婪、残暴、野心勃勃的可怕的反面角色。可在那个当时社会发生急剧变动的时代,他为了保全魏国得以生存和发展,为了国家统一能够一展自己的宏图,我想他又是迫不得已而为之吧?在我眼中的曹操还是一位喜才、爱才,善于用才的人,他能用有才之人的长处来为魏国服务。是啊,曹操为了国家,他可以让自己背上骂名,这又是怎样性格丰满的人呢?

  总之,我眼中的曹操是一位有远大抱负,值得人敬仰,具有丰满性格特点的一代枭雄!

我眼中的曹操作文10

  古人不远,我最喜欢的历史人物是机智聪明、博学多才的曹操。

  自从读了《赤壁之战》这篇课文后,同学们都以为曹操很愚蠢,是个傲慢大意之人,但我不这样看。我最敬佩曹操,他是一个机智聪明,博学多才的人。虽然他有时会失败,但胜败乃兵家常事。

  我看过很多关于曹操的书,他给我留下的印象并不是让你们常说的那么奸诈,曹操是东汉末年的汉朝丞相。虽说是丞相,但相比之下,他的权力比汉朝的皇上还大。他掌管着北方。曹操治理北方时,他有与众不同的妙法。他在北方组织农田、兴修水利、减轻赋税,恢复和发展了北方的农业生产,解决了军粮严重短缺的问题。

  曹操不记前仇,大胆任用和自己有过节的人表现了一个政治家应有的胸襟。

  另外,曹操还十分喜欢读兵书,善于韬略,亲自为《孙子兵法》作注释。他在文学上也有很高的造诣,是建安文学的首要代表。他的诗篇抒发自己的政治抱负,气魄宏大。如他的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的`诗句历来为人们传颂。当年天下大乱时,军阀们特别无知,是摧残文化的侩子手,而曹操能成为杰出的诗人,真不简单!

  这就是我心目中的曹操,我最喜欢的历史人物。一个有博大胸怀,远见卓识而又博学多才的英豪。


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我心中的曹操作文 (菁华5篇)

我心中的曹操作文1

  现在我来跟大家谈一谈曹操。谈曹操的什么呢?就谈曹操的奸诈和英雄气概吧!

  曹操的奸诈,我觉的最为突出的是在官渡之战的时候。

  曹操明知自己的兵马只有袁绍的十分之一,远不是袁绍的对手。于是,曹操在一盅茶的功夫内放了四道奸计。一是轻言谈和,说投降于袁绍。二是说要将兖州五郡也让给袁绍,表现出自己的狼狈。三是放出宫女来扰乱袁军的军心。四是拖延时间,利用太阳西射的光线照射袁军将士之目,让他们看不清前方目标。

  其实不怪曹操奸计多,就怪袁绍看不出啊!

  这件事也是说了曹操的奸诈。关羽斩颜良、诛文丑,虽然小说上好像没有说,不过我认为曹操这是“借刀**”!

  斩颜良时,刘备就差点被袁绍杀,还好当时逃过这一劫。但又在斩文丑时,袁绍都叫刀斧手了,可刘备说:“吾会写书信给二弟,叫他投奔明公。”袁绍这才住手,望关羽投奔自己。曹操跟刘备不共戴天,想借袁绍之手杀他,真是奸诈!

  曹操的英雄气概表现在关羽无奈投曹操的时候。曹操赏关羽金银财宝、美女十人、赤兔马一匹,和汉寿亭侯铸印。可关羽得赤兔马时,却说:“它日行千里,如有兄长下落,一日便可奔去找他。”

  曹操沉默了,云长知道失了语,辞去。当关羽挂印封金时,曹操沉默地说:“关羽走了,关羽走了!财富不能动其心,官位不能动其心,宝马不能动其心。除忠义外,吾奈其何!”

  评价一个人,要既看到他的长处,也要看到其短处。像有些人就只看到曹操的奸诈,所以,一天就知道说曹操——奸诈,奸诈,奸诈!这种才是真正的无知啊!

我心中的曹操作文2

  英雄挥刀,文人泼墨。

  你却刀笔合一,慷慨悲凉,被之管铉,皆成华章。

  从青州发轫,30万精锐之师,犹如鲣锵沉雄的词句,浩浩荡荡,嘈嘈切切。在青丝大环刀的召唤下,灵动而有序地书写,战马萧萧,刀光剑影。中原大地一片狼烟升腾。

  管渡之战,精彩曼妙,神韵飞扬。点晴的笔触,智慧的沉吟,从字里行间迎面扑来的霸气,金光闪闪,俘获着一位位挑战者的目光。从此你的诗句扎根底蕴深厚的北方,大气磅礴,震慑人心。

  分久必和,合久必分。

  三国鼎立的帷幕一经开启,你变调动一生的心思来酝踉。

  散光山头,褐石岩畔,太行老林……是谁驾虹霓,乘赤云,襟袍飘飘,煮酒临风,龙吟虎啸?挈阔谈宴,笙歌悠扬,而心系天下。

  天地间,人为贵。是你温柔的杀手锏。

  唯才是举的用人理念,又使铜雀台下猛将如云,巧舌林立。

  就这样就决胜千里之外,运筹于帷幄之中。

  赤壁麓战,割须弃袍。虽成败笔你却仰首长叹,笑傲苍穹。穿透心底的笑声,山崩海裂,竟让关公的大刀也为之折服。走出华容道,你的天空从此云开日出,清俊通脱。

  滚滚长江东逝水,一切风云成飞花。当三国的大幕沉重的合上,试问天下,谁是英雄?

  寂静处,惟有你还在壮怀激烈,辞赋依旧:

  老翼驮枥,志在千里;

  烈士暮年,壮心不已。

我心中的曹操作文3

  有的人说曹操是个心狠手辣的奸雄,有的人说曹操是个海纳百川的英豪,在我的心目中,曹操是个优点与缺点都非常鲜明的人。我认为,曹操的优点远远大于他的缺点。

  众人皆知,曹操唯才是举,注重延揽人才。他的手下猛将如云,谋臣似雨。谋臣有神机妙算的郭嘉,足智多谋的荀彧,深谋远虑的程昱;猛将有所向披靡的典韦,英勇无敌的许褚,赤胆忠心的庞德。他的手下猛将和谋臣,肝脑涂地,成就了曹操一统北方的伟业。

  曹操的胸襟和气度,也是世人所津津乐道的。官渡之战,曹操以弱胜强,击败袁绍,缴获一批自己手下战前私通袁绍的书信。曹操不是拆封查处,而是全部烧毁,既往不咎。曹操如此过人的胸襟和气度,怎么可能不赢得手下的衷心拥戴?

  曹操在诗歌方面的造诣也是引人瞩目的,他写的一些诗千古流传。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已” 抒发了他积极进取的精神;“周公吐哺,天下归心” 则表现了他求贤若渴的心情。

  曹操当然不是神,他也有缺点,但瑕不掩瑜。曹操唯才是举,胸襟和气度非凡,文武双全,怎么可能不令我们由衷地敬佩?

我心中的曹操作文4

  每读一本书,就会结识一个人,他的性格、外貌,会给人留下深刻的印象。通过读《三国演义》,我认识了曹操。

  人们都赞赏诸葛亮的足智多谋、刘备的重情重义、关羽的稳重忠义、张飞的勇武直率,却给曹操戴上了奸雄的帽子。而我却不这么认为,我要为曹操申诉——曹操是个不折不扣的英雄。

  曹操是一位有雄才大略的政治家,他广泛屯田,兴修水利,恢复农业生产;他是一名运筹帷幄的军事家,三次大战徐州、官渡之战、运政吴恒、*定北方,显示出了他的雄韬伟略;他是一位抱负远大的诗人,他的诗或慷慨悲壮,或雄奇豪迈,无不展现出博大的胸襟,对后世有着极其深远的影响;他是一位唯才是举的领导者,用人不论出身,只要有真才实学,便会委以重任。他将吕布手下的张辽吸收进自己的阵营,显示了他爱才的大度;他还是一位名副其实的孝子,他崇拜子路“负米养亲”的孝行,未入仕途之前,专程到顿丘子路墓前拜谒,他还经常向父老乡亲讲述历代感天动地的孝行故事。

  人们都说他诡计多端,但在那尔虞我诈的时代,为了能够存活下去下去,他也是不得已而为之,兵不厌诈,这是自古以来的真理。也有人说他不讲义气,可当时国难当头,又怎能讲“义气”二字。想当年,吕布武艺高强,号称“天下无敌”,有“人中吕布,马中赤兔”之说,后来,吕布被曹操抓去了,曹操本不想杀吕布,没想到刘备冷冷地说:“请不要忘记董卓是怎么死的。”曹操这才杀了吕布。曹操就像是一只混身带刺的刺猬,即使外表浑身是刺,但他的内心是非常细腻的。父亲被杀,曹操痛哭失声,一气之下,挥兵三千,直逼徐州。这不正表现了他最柔弱的一面吗?

  有雄才伟略,能文能武,重情重义——这就是我所崇拜的枭雄曹操!

我心中的曹操作文5

  “东汉末年,分三国……“林俊杰的《三国》经典又不失流行,听到这里,最先浮现在我脑海的一个人物就是——曹操。

  三国鼎立之时,魏武王曹操这一人物,想必大家都耳熟能详,就是这样一个人物,在人们心中留下了很多不同的印象,有人用尖锐的言语批评他的虚伪奸诈,嫉妒他人贤能。相反,有些人呢,则欣赏曹操的大丈夫能屈能伸的大度气概以及他足智多谋的聪明才智,至于我,当然是赞同后者拉。

  在《三国演义》第七十二回“杨修之死”中,恃才放旷的杨修私解鸡肋这事上看来,是曹操的精心安排,由此可见曹操的足智多谋。

  曹操梦中**之事,讲的是曹操晚上睡觉时,故意将被子踢下床,当他的士卫来帮他盖被子,他则一跃而起,将他的士卫杀死,然后再睡,就制造了曹操梦中**这一谎言,用来吓退那些对他有小人之心的人,从中,我看到了曹操无论对于何事都非常的谨慎,在这点上我觉得我们应该向他学*。俗话说的好:防人之心不可无,害人之心不可有。

  在最后,曹操把杨修杀了,从表面上看来是摧毁了一个大好的人才,但是站在曹操的角度来看,却是为了曹丕、植兄弟俩的和谐着想。曹操立太子为曹丕,怕曹植不服,在杨修的帮助下阻碍曹丕的登基之事,所以就把杨修给杀了,在杀掉杨修的一百多天后,曹操就去世了。这样一个老谋深算,足智多谋,做事谨慎的英雄人物就烙在了我的心里,由衷的佩服。

  好了,这就是我心里曹操,看到这里,如果你对曹操这个人物感兴趣的话,那么就去看《三国演义》吧,也许你会有不一样的体会。


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的妈妈眼中我作文 (菁华5篇)

我的妈妈眼中我作文1

  妈妈眼中的我是一个不怕脏的孩子。我的书桌上永远都是乱七八糟的,抽屉就像猪栏、牛栏。人家休息的时候,会把抽屉整理得整整齐齐,我从来不干。早上起来,常常不洗脸就吃饭去上学。妈妈说我怎么不要脸的,我还跟妈妈顶嘴:“谁说不要脸?古人不是说,三天不洗脸,老虎没他牛!”我玩起纸卡来不是跪在地上就是坐在地上,妈妈帮我新买的牛籽裤不到两个月,屁股上、膝盖上就都有洞洞了。

  妈妈眼中的我是一个粗心的孩子。在我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾,在数学中计算正确了,答案却填错了;在语文中看拼音写词语,我把拼对了的字不是多写一笔就是少写一笔;我有时上学竟会忘记带文具盒。

  这就是妈妈眼中的我。

我的妈妈眼中我作文2

  我的妈妈是一位慈祥、美丽的妈妈。她长得不胖不瘦,中等身材,正好是我最最喜欢的!她的头发短短的,黑黑的,像云朵一样又软又顺滑。她还有一对月牙似的长长的眉毛,细细长长的,大大的像两颗黑色钻石似的眼睛炯炯有神,还有一个小巧玲珑的鼻子,分外可爱!

  我喜欢和她一起看电影、散步、打羽毛球、打兵乓球……不过我最喜欢的还是和她打羽毛球,因为不仅能磨炼球技,还能收获快乐!有一次,我和妈妈一起打羽毛球,我发球,我认真地盯着球,扔起羽毛球,用力击飞,可一不小心太用力了,羽毛球“呼”的一下,化作一条弧线从妈妈耳朵旁边飞了出去,不偏不倚,正好掉在另一个没用的羽毛球拍正中心,我乐得都快把大牙笑掉了。妈妈也笑了起来:“你这个小机灵鬼,是不是故意逗我开心?”

  我和妈妈的相处时光总是充满了欢声笑语,我最喜欢我的妈妈。

我的妈妈眼中我作文3

  我有一个勤劳的好妈妈,每天除了上班,还要照顾我们一家人的生活。

  妈妈每天早早起床,等我醒来的时候,她已经把香喷喷的饭菜摆在桌子上了。妈妈除了做饭、我洗衣服、收拾屋子,每天还要辅导我学*,给我讲故事,教给我知识和做人的道理。

  每当我听见《世上只有妈妈好》这首歌时,我就想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,我爱你!”

  3我眼中的妈妈

  有一首歌叫《天下的妈妈都是一样的》,可我觉的我的妈妈并不一样,我的妈妈爱笑。

  我的妈妈有一头乌黑的秀发,有一张很清秀的瓜子脸,还有一对柳叶眉,眉毛低下张着一双水汪汪的大眼,我妈妈长的不算很苗条,她还有一张爱说又爱笑的嘴巴。

  我的好妈妈没有坏脾气,没有爸爸聪明的大脑,但妈妈有一颗善良的心。

我的妈妈眼中我作文4

  我眼中的妈妈是一位可爱而有爱心的人,她在浙江卫视*蓝工作,她做的《*梦想秀》节目我最喜欢看了,所以我觉得妈妈很了不起,她的团队不停地帮助人们完成自己的梦想。

  在生活中,妈妈对我的学*还是很重视的。她会认真检查我在晚托班做的作业,还会陪我练*钢琴。我在做作业的时候,只要是小狗塔塔在叫,我就会思想不集中,妈妈就会说:“哈哈,做作业的时候不要分心,思想要集中,要做到两耳不闻窗外事。这样才能认真学*,提高成绩。”在练*钢琴时妈妈也会不厌其烦,一遍一遍地教我识读琴谱,她还会弹给我听,让我记住音乐的旋律,非常地有耐心。

  妈妈就是我在成长道路中的一根“拐杖”,但我想着不能永远依赖“拐杖”,我要早点能自己管自己,让妈妈少为我操心。我真的很爱我的妈妈。

我的妈妈眼中我作文5

  我的妈妈四十出头,圆圆的脸,一双大眼睛,长得挺好看。她喜欢唱歌,也很疼爱我。虽然现在生活好了,但她仍然很俭朴。

  记得在暑假里的一天,快要开学了,我和妈妈来到百货大楼给我买文具合。在这之前妈妈不想来,因为她认为我的文具合还能用。但她禁不起我再三请求,终于同意买了。来到百货大楼,只见这里的文具合多种多样,我都看得眼花缭乱了。我挑选了好几种让妈妈买,但妈妈都说太贵了。最后都挑完了,妈妈还是没有中意的。我对妈妈说:”你就给我买一个吧!“妈妈说:”不行,这儿的都太贵。等明天我去别处看看再给你买。“我再三央求,妈妈就是不给我买,我只好和妈妈走了。

  第二天,妈妈下班回家,给我带回一个文具合。我一看,真漂亮!妈妈在一边说:”我在下班的路上去商店转了一下,就这个既漂亮又便宜,还不容易坏,所以我就买回来了。“从此,我对妈妈又有了新的认识。她不但俭朴,而且买东西还实惠。她给我买的文具合一直都没坏。


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我眼中的风景高中作文800字范本5份

  我眼中的风景高中作文800字 1

  放学路上,已是傍晚。街灯未亮。

  天幕像被戳了一个窟窿,浑浑浊浊的暮色悠悠忽忽地漏了下来。我迈着沉重的双腿,像蜗牛在爬,慢悠悠走回家。逐渐,空气里飘来一阵豆花香,抬首望去,街灯已亮,家门*在眼前。

  回到家,外婆便迫不及待地让我尝尝豆花。川蜀之地,喜食豆花。外婆自然也爱做。沾上佐料,放入嘴里,那股原本清淡的味道在嘴里绽放开来,味道逐渐浓郁,豆汁开始放肆地在舌尖溅开,狂暴野蛮地掠过干枯的味蕾,被牙齿切碎的豆花在齿间游移,味道跟冲击波一样传向嘴中各个角落。

  露月,外婆收获几麻袋的豆子,然后便是剥豆。天刚一擦黑,外婆便端上一把小椅子,打开一盏小灯,坐在阳台上,把黄豆从豆荚里剥出,“孟冬十月,北风徘徊,天气肃清,繁霜霏霏。”风吹打叶声起,吹不动的却是外婆不断剥豆的灵活的双手。右手在豆荚缝里找准地方一捏,那豆荚也听话地裂成两半,露出颗颗晶莹饱满的黄豆。左手拇指指头在豆荚里一捋,豆子便一顺溜地跳到了掌心,再被轻抛进桶里。

  豆子剥完,外婆却依旧闲不下来。黄豆倒进打豆机里,一点点浓郁黏稠的豆糊如同开冻的溪流从一条管道缓缓流出。外婆将豆糊一骨碌倒在纱布上来过滤一道,外婆双手牢牢抓住绑着纱布的木条,左手往下按,右手顺势而起,右手又往前一推,左手依着这股力又往后回。周而复始,好似一位高人在施展奇门异术。外婆不断的摇着纱布,使豆花更加均匀。纱布上的豆糊好似一只惊涛骇浪里的孤帆,不断颠簸。滤出豆浆,倒入锑锅,旺火烧开,胆水匀点,外婆慢慢地等候,等候这“豆之精华”逐渐成形。外婆好似一个守护神,守护着豆花,守护着一家人的生活。

  豆花,是风景;外婆做豆花,亦是风景。一份豆花,甜甜的,咸咸的。冒出的浓浓的氤氲好似离别多久的亲人热情万分地扑来,化开在了我的眼里。

  我眼中的风景高中作文800字 2

  没有艳丽的渲染,洗去尘世的铅华,沉淀出一份真情,是我眼中最美的风景。

  一根虚幻的电话线,传递着温情,终于到了假期,爸爸让我打电话告诉爷爷,这周我们要回去,许久不见的思念已使我在这一头哽咽,另一头,我听得出爷爷无以言表的激动。

  望着车窗外的一闪而过的风景,不知不觉已经出神了许久,这一熟悉的道路填充了我空洞的眼神,对,就快到了,越来越*,一个熟悉的身影渐渐清晰。

  一棵不知站在那里多少年的老树,树下一个老人,他瘦弱的身体只穿了一件单薄的衬衣,佝偻着身子,背上可以清晰地看到凸起的背骨。虽已入夏,可早晨依旧凉冷,风一吹,树叶“唦唦”作响,他不觉缩了缩脖子,搓了搓手,佝偻的身躯使他显得格外瘦小,弱不禁风,但他却时不时地踮起脚,伸长脖子翘望他所等待的人。

  我的眼泪像决堤的洪水滔滔不绝,那是爷爷,是我朝思暮想的爷爷,可是岁月已让他衰老的不成样子,永远不复昔日,想当年,爷爷腰背挺直,身体硬朗,在他面前的我不得不抬头仰视他,他可以一把将我举过头顶,放在他肩上,就算这样一整天,他也不会觉得累,眼前的这一幕让我多么痛心,我宁愿选择不相信自己的眼睛,也不想承认岁月造就的景象。

  来到他身边,看着他的衣服已被树上滴落的露水湿透了,我又一次地抑制不住地泪水决堤,他独自一人在这等了多久!

  一个老人在老树下的翘望。没有什么绚丽的色彩,或许可以说是单调与悲凉,但每一个细节,每一个神态,都饱含了浓浓的真情,对孩子们真挚的爱,人已老,情长在。

  我永远都不会忘记那景象:老人、瘦弱、翘望、期待。这已经成为我刻在心灵深处最美丽的风景。

  岁月长流,物是人非,而真正能不被岁月冲淡而永远鲜丽的,不过是一份真情而已。

  我眼中的风景高中作文800字 3

  “生活并不缺少风景,缺少的是一双发现风景的眼睛。”说得一点不错!我家院子里有一棵大枣树,它无论春夏秋冬,总是让我回味满满。因为我总是用心去体会。

  春天的枣树

  春天的脚步*了,花红柳绿又一时!有了这嫩绿的芽儿做点缀,这棵枣树充满了不竭的活力显得朝气蓬勃。它枝干遒劲,枝杈繁多,几乎可以把整个院子遮住。它让整个院子尽显生机。

  在我眼里,它是春天最美的风景。

  夏天的枣树

  烈日炎炎,整个城市像放了一个大火炉一样。我呢,拿着一个凳子,一把芭蕉扇,坐在凳子上,手拿芭蕉扇扇风,在大树下乘凉、玩耍。啊!这“空调”太好了,天然凉爽,我赞不绝口。大树枝繁叶茂,有一些叶子在阳光照耀下像碧玉雕琢的一样,好看极了。那些没有被阳光照射的叶子,没有那么光亮耀眼,像翡翠,又酷似一块绿宝石。

  秋天的枣树

  秋姑娘来了,枣树的叶子并没有变的金黄,而是更加的精神抖擞,因为它结了很多的冬枣,这是我很爱吃的果子。每逢秋日,枣树结果时,妈妈就会拿着一根大竹棍,来打树上的枣。只听“啪”的一声,枣顿时如陨石一般坠落。我则在一旁拍手叫好。然后跑上前去,拾起一颗冬枣,用手或者衣角擦一擦,不用水洗,直接吃。这颗枣被我擦得油亮。我几口就把枣肉吃完了,只剩下一颗枣核。于是,我把它埋在土窝里,希望来年春天它能像我想象的那样发芽成长。

  秋天的枣树,在我的眼里是最具魅力的。

  冬天的枣树

  一阵寒风吹来,冬天随之来了。大雪纷飞,一会儿整个世界白雪皑皑,银装素裹。善良的冬姑娘为大枣树织了一身合身的白棉袄。我看了又看,总觉得不对劲。“怎么回事呢?”“啊,对了!”我差点忘了,冬天的枣树会很寂寞、孤独,那么就让我给你堆一个雪人吧。堆好的雪人站立在枣树的树下,我高兴极了。因为大枣树有了新的朋友。

  这幅风景真的让人温暖。

  又是一个春季,大树恢复了往日的生机,而小雪人化为一滩雪水,默默的浇灌着它。更美好的一年开始了!

  我眼中的风景高中作文800字 4

  看,我家门前的勒杜鹃又开了花,也抽出了新的,嫩绿的叶子,那绿色,仿佛是涂上去的燃料,要滴下来似的。

  不必说鲜红的牡丹花,亭亭玉立的甘蔗,肥胖的铁树银花;也不必说蜜蜂在这儿采蜜,云雀在屋檐上欢快的嬉笑着,迁徙的大雁从空中飞过,时不时传出一声悦耳的啼鸣。但是小小的水塘一带便有无限趣味。青蛙们在这里高歌,蝉儿在这里弹琴。翻开石头块来,有时会遇见田螺,还有蜗牛。倘若用手触碰它的眼球,它便“嗖”地一声钻到壳子里去。过不一会儿在好奇心的驱使下,他又会小心翼翼的将小脑袋伸出来,两个眼珠子在空中滴溜溜地转。

  柳枝垂在水面上,轻柔地随着微风舞动,在鱼儿眼中,它就仿佛是一个超凡脱俗的仙子在翩翩起舞。不知鱼儿是否真的如世人传闻的那样只有七秒的记忆,它一次次的被震撼是否会被几下来呢?其实想来鱼儿多好啊,整天在水中畅游,肩上什么都没有,哦对了,它们没有肩膀。七秒一世,开心或不开心,转眼而过,鱼儿的每个七秒都只为了展现自己最美的姿态。

  水面上漂浮着一朵朵白莲,那样的洁白,不食人间烟火,不与红尘相伴,出淤泥而不染,在红尘之上,俯视芸芸众生。但又奈何膝下有一位贪恋红尘的长子——“莲藕”拖着莲花无法飞升,可又有哪一朵洁白之莲能斩下自己的骨肉呢?正如纳兰容若,纵是一袭白衫不染一袭烟尘,也受不住对青梅表妹的怀恋和对卢氏的愧疚。虽他早已尘封己心整日浸泡在书海之中也忘不了人世之美,无法真正成为隐世清士。他与康熙帝交好,别人看来荣华富贵、金碧辉煌,一人之下,万人之上的权位只因他厌恶官场人心险恶为由辞退。他虽是一朵洁白之莲团,天天玉粒金莼,却不如嚼菜根,吃淡饭来得香。越来越出众,内心却更加空虚,不能为红尘所填满,始终离不了红尘的一朵白莲只能早早凋零,让我不得不为之叹息。一朵正值美丽年华的白莲却郁郁而终,看这眼前的莲花坠落,我的心不禁一阵阵的痛。

  于是回到家前,转头一看那白莲里飞出一股青烟,直上了青天。

  我眼中的风景高中作文800字 5

  每个人眼中的风景都是不一样的。大多数人眼中的风景是在蔚蓝的天空中,开心飞翔的鸟儿;清澈见底的小溪里,自由自在的鱼儿在嬉戏追逐;绿树成荫的森林里,开满了五彩缤纷的小花而我今天所看到的风景,却与众不同。

  我走在回家的路上,天空灰蒙蒙的,好像是要下雨。果然不出我所料,不一会儿豆大的雨点便从半空中洒落下来,起初还是小雨,我感觉不要紧,可谁知雨越来越大,天空越来越黑,周围的一切是那么的压抑,恐怖。雨点落在地板上,滴答滴答声越来越响。风婆婆也不甘示弱,似乎想用尽全力与雨哥哥斗争。因为我没带伞,很快被淋成了落汤鸡,我想赶快找一个位置躲雨,就前面那广告牌下吧,我快步往前冲。

  这个地方不大,可雨越来越大,躲雨的人也越来越多。这时来了几个小青年,他们染着红色头发,大冷天的还穿破洞裤,他们一进来周围的人好像都想逃离他们,谁都不喜欢他们。当然我也一样不想让他们靠*。

  突然,一个头发苍白,脸上满是皱纹的老爷爷拐着拐杖走了过来,可谁知他脚底一滑,摔在了有水的地板上,周围顿时议论纷纷谁去扶下?不敢啊,怕碰瓷儿大家你看我,我看你,就是没人去扶。就在这时,其中一位青年大步流星地小跑了过去,扶起老爷爷,并询问情况,确定老爷爷没事之后,扶他去躲雨的地方,接着对其他人使了眼色,在那转头的一瞬间,那几位小青年冲出大雨中顿时我心头一震,不知所措。回想着刚刚发生的事情,扪心自问了一番:是不是以貌取人了?那些看起来衣着端正的人扶都没扶,可是他们呢?

  雨停了,我走在回家的路上,心情很沉重,小鸟在叽叽喳喳的叫着,像在嘲笑我;路旁的小花小草低着头,好像在替我羞愧,风婆婆不时的朝我吹过来,好像是在提醒我今天发生的事情。我反省了,告诉自己一定不可以再以貌取人了,不能只看表面,而要看别人做了什么!但我更加希望那些年青人从此也能把自己的形象改一改!


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我眼中的陶渊明高中作文(精选5篇)

  我眼中的陶渊明高中作文 1

  “靖节先生”、“真正的隐士”、“士大夫的精神归宿”,一直都是我所听到的赞美之词,对陶渊明的评价向来是极高的,他没有像秦桧一样受尽世人的唾骂,也没有像曹玄德一样所受褒贬不一。自古就有李白“何时到栗里,一见*生亲”的仰慕、杜甫“此意陶潜解,吾生后汝期”的欣赏和白居易“其他不可及,且效醉昏昏”的敬仰。在老师的“谆谆教导”和诸多名家的极力赞誉之下,“采菊东篱下,悠然见南山”便顺利成章的成了一代又一代学子笔下最美的田园生活。

  又是陶渊明的一篇名作——《归去来兮辞》,却引发了我的另一番感慨……

  小序中说道:余家贫,不足以自给。因此去做彭泽县令,后面有提到一句“亲故多劝余为长吏,脱然有怀”。单单是这两句,我就有些疑问了,既然说“质性自然,非矫厉所得”,那有为什么听别人的劝告入仕呢?“性本爱丘山”又何必在乎家贫?“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也”所表现出的不为形式所累的精神追求此时就屈服于物质的贫乏了吗?就连苦中作乐的精神也无影无踪了?

  按照我的理解,“家贫”只不过是他为自己“戚戚于贫贱,汲汲于富贵”找的借口而已,毕竟是受过儒家思

  想的熏陶,“达,则兼济天下”的追求还流淌于他的血液中。是在官场“屡战屡败”之后才选择的道家的归隐自然。如果说他完全的归隐,也就罢了,他却在归隐后不断的写文章来表明心智,以此逃避世俗的另类眼光。“误落尘网中,一去三十年”、“富贵非吾愿,帝乡不可期”一再的写到自己与官场的格格不入,这让我觉得陶渊明,不仅不是个真正的隐士,反而还有些虚伪、做作。

  再从官吏的角度审视陶渊明,又不是一名好官吏。既然做官就要做好。就算环境险恶也要坚守自己的职位,为百姓做好父母官。可他却因官场险恶而退出,一则没有达到“达,则兼济天下”的追求,就连“穷,则独善其身”也不能够,不能为国家尽力就连自己的家人也不能养活。二则没有“出淤泥而不染”,更谈不上改变官场的风气了。与范仲淹相比更是少了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀,少了以天下为己任的责任感!他为自己找了那么多的借口“说服”自己入朝为官,却又亲手扼杀了自己的“理想”,叹出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的悲伤。

  况且,既归之,则安之。陶渊明却不能做到把身心都交由自然,内心浮躁的他不断地写文章向世人解释自己的归隐。可见,他还是在乎世俗的眼光。如果他能做到但丁所说“走自己的路,让别人说去吧”,我也会称赞他是真正的隐士。但是我反而从他的文章中读出他的胆小、懦弱。

  我眼中的陶渊明不是隐士。归隐自然,是他在逃避自己的失败,躲避世人的指指点点。无论是隐士还是彭泽县令,都是他人生的败笔。

  我眼中的陶渊明高中作文 2

  吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪——陶渊明。陶渊明又名潜,是东晋伟大的诗人,出生在没落的地主家庭,他青年时代有远大的抱负,曾经多次做官,但由于官场的黑暗和腐朽,他最终选择了辞官回乡,过隐居生活。

  陶渊明归隐后,生活变得十分贫困,要过年了,别人都是忙忙碌碌的,而他家却还冷冷清清的,由于他爱写诗,于是他挥笔写下一副传于后世的,上联是:二三四五,下联是:六七八九,横批是:南北。读过书的人一看就知道他的意思,上联缺“衣”,下联少“食”,横批没有“东西”,陶渊明将自己的`生活现状写成对联宣泄心中苦闷,虽然生活清苦,但心态乐观,不改初衷。

  他那“不为五斗米折腰”的气节,更是勉励后人以天下苍生为重,以节义贞操为重,折腰时心已愧,不趋炎附势,保持善良纯真的本性,不为世上任何名利和浮华所改变。比如他的《五柳先生传》中,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,写出了他不涉官场的尔虞我诈,不陷入世俗的恩恩怨怨,中通外直,不蔓不枝,娴静少言,不慕荣利,点点风骨,跃然纸上,从不为“五斗米折腰”到“娴静少言,不慕荣利”,陶渊明在我心中一直以一个独立于世俗之外的隐士形象存在。

  陶渊明的作品语言*淡,但这*淡是把深厚的感情和丰富的思想用朴素*易的语言表达出来,其内涵还需细细品味,富有情致和趣味。梁实秋曰:“绚烂之极归于*淡,但是那*不是*庸的*,那淡不是淡而无味的淡,那*淡乃是不露斧斫之痕的一种艺术韵味。”

  我眼中的陶渊明高中作文 3

  “故人俱鸡黍,邀我至田家……”冬风凄冽,人们都穿上了毛衣,可你的诗却将我们带入了一个充满阳光的田园小屋中,那么明媚。

  这也是我对你的第一印象,田园,朴实,明朗。我对你印象,您也清楚,说也模糊,就像水中倒影,历史长河,我当然可以看到你洒脱的背影,伸手想要了解,你的身影,却破碎、荡漾了。

  你并不想被禁锢在官职中,所以数次辞职。你对社会并不满意,却又无能为力。你失望,你离去;你又回,却亦将离去……数个官职,你都曾看过;人间百态,你也一一览尽。你盼着那个与世无争的桃花源的出现,却又一次次地失望。但梦想从未停止,《桃花源》一文中,那个捕鱼人,一定是梦想中的你了。悠闲,幸运,宁静。他在那桃龙源中欢笑,你却不得不在官场上奔波,多么讽刺。

  旷野中读书的身影,已然成了浮沫。是社会,社会不洁哪!因此,你毅然入山,想在遭闹生活中寻求宁静……“采菊东篱下,悠然现南山。”这是一幅诗意之画,你应该感到美好吧?

  你是幸运的,在田原中,找到了自己的天意,可以在里面放飞自我,不顾世上凡尘;你是不幸的,父亲早逝,家府沦落,在职场上也不受待见。

  你最终离开了我们,留下一地诗情画意。期待哪天,你的身影又会出现在那与世无争的旷野。

  我眼中的陶渊明高中作文 4

  陶渊明,这个让我们既熟悉又陌生的名字。《桃花源记》让我认识了他,让我知道了他内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人;《归去来兮辞》让我读懂了他遗世独立,心胸独旷的乐观精神。

  陶渊明带给我的都是积极的影响,给我的感觉总是那么的正直和清高,他的“不为五斗米而折腰”的故事,应该人人皆有耳闻,这也充分地体现了他自身所有的美好品质。

  然而,我又觉得他的一生是那么的不如人愿,因为“家贫,耕植不足以自给”,于是便有了“遂见用小邑”,做官并非是他自己的心愿,但是,由于这些外界因素的所驱使,他是别无选择。而在我们现实生活中,如果让我们去做自己所不想做的事,那种心情该是多么的难过。

  陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作,他应该是我国文学史上的第一位田园诗人,他写的每一首诗或词,语言都让人感到很质朴、简练。

  陶渊明,他的一生不知该用怎样的词去描述,或悲或喜吧,这只有他本人所能领悟到的,但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富——文学。

  他的成功和喜悦让我们一同陪他分享;他的失败和悲伤让我们一同陪他承担;至于他的一生中的遗憾,就让后人来弥补他吧!

  “有的人死了,他却活着”。我想:陶渊明也在其中吧!

  我眼中的陶渊明高中作文 5

  语文课本中,我们陆续读过东晋文学家陶渊明的一些作品。披文入情,掩卷长思,一个有血有肉,至情至性古代先哲,穿越一千五百多年的光阴,来到了我们眼前。

  种豆的农夫

  种豆南山下,草盛豆苗稀。弃官不做的诗人爱上了农耕生活。开荒南山之下,日出而作,荷锄晚归,有天际的一弯新月相伴,劳作之余的疲惫少了许多,一丝成功的愉悦袭上心头。虽然农艺还有些不精,却永远摆脱了象樊笼一样的腐败庸俗的官场。回到了日夜怀念的田园,生活是清苦了一些,诗人在精神上却恬然自适。不违眼中所愿,不再为五斗米折腰。在我的眼中,陶渊明是一个躬耕陇亩、自食其力的农夫。

  采菊的隐士

  采菊东篱下,悠然见南山。归隐田园的诗人是有着怎样的恬淡宁静。劳作之余,更有赏菊的雅趣。斟一杯薄酒,绕篱独赏怒放的菊花,驻足细瞧,忍不住采撷一朵在手,细细把玩,把盛开的花儿,别在远处南山的发簪上。夕阳下,几对竞飞的鸟儿结伴还巢。此中真意,又有几人曾领会掌中的一阵幽香充塞了诗人的鼻腔,也穿越了千年的时空,芬芳了你我。那一朵千年不败的菊,撩拨了多少人的情思。在我的眼中,陶渊明是一位悠然自得的隐士。

  可爱的先生

  闲静少言,不慕荣利。不知何许人的五柳先生有着何等的率真性情。好读书而不求甚解,只在于求知的满足,精神的愉悦。性嗜酒而期在必醉,只有醉乡才能*抑眼中的起伏的波澜,脱离污浊的尘世。常著文章,只为自娱,不求功名利禄,只为表达富贵不能淫,贫贱不能移的志趣。先生是那样的*凡普通,那样的*易*人,那样的可爱。分明就是一位乡里的贤达,家中的一位长辈,左*的一位芳邻。在我的眼中,陶渊明是一位安贫守节的先生。

  求索的志士

  夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。黑暗现实遮不住诗人探求的目光。穷困潦倒的诗人为我们描绘了一幅理想的社会图景:没有君主,没有剥削,没有战乱,人们自食其力、自给自足、鸡犬之声相闻、老幼怡然自得。这不正是千百年来,人们孜孜以求的一个梦吗!那一片灿若云霞的桃花,注定会沉浸在人们不懈追求的梦境中,芬芳万载。外表*静,内心火热;自己贫病交加,生活困顿,还不忘天下苍生,憧憬着人类有着美丽的伊甸园。在我的眼中,陶渊明是一位上下求索的志士。

  穿越千年的历史尘埃,我们看到了一位有着纯真性情,高洁品格,旷远胸怀的古代先哲。一个农夫、一位隐士、一位可爱的先生、一位求索的志士。这,就是我眼中的陶渊明。


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我眼中的曹操作文600字实用五篇

  我眼中的曹操作文600字 1

  论英雄,我最喜欢曹操。

  在军事上,他叱咤风云;在文坛上,他独领风骚。

  有人说他阴险狡诈,有人说他是乱世奸雄。但我不那么认为。

  易中天评价曹操说他:“大家风范,小人嘴脸。英雄情怀,儿女情怀。阎王脾气,菩萨心肠。”我觉得易先生的评价很中肯。

  戏剧舞台上,各版本的演义中,曹操被丑话、黑化,甚至成了奸诈的代表。我却要为曹公鸣一声不*了!

  我想,评价一个人,特别是一位古人,我们能做的就是听其言,观其事吧!

  对天子,曹操一生以汉臣自居,且兢兢业业,有生之年,不曾称帝,若没有曹操,东汉末年确实要“不知几人称帝,几人称王”了;对百姓,他慈母情怀,曾发出“白骨露於野,千里无鸡鸣”的哀叹;对妻妾,他侠骨柔情,弥留之际留下了“分香卖履”的遗言;对人才,他更是求贤若渴、虚怀若谷,正是因为他对关羽的爱护,才给自己在华容道留下了一线生机;对逝水流年,他不甘心,不认命,他发出了“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的宣言。

  言为心声,每当读他的诗歌,都让我心潮起伏;每当读他的故事,都令我肃然起敬。

  曹操34岁开始起家,算是大器晚成了。“望梅止渴”显出了他的谋略智慧,“割发代首”能看出他以身作则。有人说他是奸臣,有人说他是小人,可他身边能人如云、猛将如林,这都说明曹操是一位值得追随的领袖。

  “学得文武艺,货与帝王家。”帝王的不信任不曾摧毁他的忠诚,刘备和孙权的舆论攻势不曾令他舍弃自己要效忠的大汉。迎着帝王猜忌的眼神,不管他人闲言碎语,曹操把一生奉献给了自己的君王,自己的国家。

  评论古人,我只听其言;历数英雄,我只观其行。

  曹操,真英雄也!

  我眼中的曹操作文600字 2

  “在我心中,谁是真的英雄”听着这首歌,让我想到三国之中谁是真的英雄,刘备?周瑜?诸葛亮?让我说都不是。

  三国只存在了不足一百年,可是,“曹操”这个人物却给我留下了深刻的印象。虽然《三国演义》里讲他是一个奸诈的小人,有名之士也评论他是“乱世之奸雄”,但是我却不那么认为。

  曹操,统一了北方,促进了民族的融合,历史的发展。他一想要统一全国,却在赤壁之战后,被孙刘联军打得无力再次南下。是他为中国历史填写了三国这个时代。他虽然没有完成心愿,却为后世留下了一串串深深的脚印。

  他“挟天子以令诸侯”就这一点众说纷纭,而我却认为这是他的智慧和谦虚。你袁绍不是一世英明吗?官渡之战不还是让曹操打了个大败。再说曹操为什么能大获全胜?我认为一是他获民心,二是他有虚心。袁绍的谋士许攸,由于自己的建议不被接受,料定袁绍必败,于是便投奔了曹操,而曹操又虚心接受了他的建议。沮授给他提建议,他也照样听不进去。官渡之战获得了胜利。他为中国的历史又增添了一次以少胜多的著名战役。

  他,建安文学的建造者。他的诗宏伟壮阔,可歌可泣。但是存留下来的却少的可怜,你听那“老骥伏枥,志在千里”的慷慨悲凉仿佛在我们耳边回响。可也就是这少的可怜几首诗,也为中国古代诗歌留下了灿烂的一笔。

  刘备,你虽称仁厚之君,不还是死后无名,半壁江山落入他人之手。周瑜,你虽有勇有谋,可不还是被诸葛亮活活气死了吗?诸葛亮,你虽称卧龙,不还是“出师未捷身先死”吗?在我心中,你才是真的英雄。

  我眼中的曹操作文600字 3

  曹操,非常之人,超世之杰。他是“东方的拿破仑”、“东方的丘吉尔”、“东方的普希金”。

  我眼中的曹操,是智谋绝伦的军事天才。官渡之战,曹操先肃清了周围动荡不安的割据势力,再集中兵力对抗袁绍。他声东击西,突袭白马,斩大将颜良、文丑。他还火烧乌巢,即使敌军支援也毫无畏惧。之后,袁谭、袁尚争夺继承权,他听取郭嘉的建议,使二袁相争而坐收渔翁之利。曹操善于运用战术,出奇制胜,目光长远;他善于凝聚士兵的战斗力,让将士拼死作战,置于死地而后生;他善于发掘人才,虚心纳谏,从善如流。因为曹操卓越的军事才能,所以他才能“以卵击石”,打败强敌。

  我眼中的曹操,是体恤人民的执政君王。他命令军队屯田,自给自足,还多次下令减轻赋税。“水能载舟亦能覆舟”。东汉统治者奢侈无度,必然灭亡;曹操勤俭持政,得到人民的拥戴,方能成就霸王之业。

  我眼中的曹操,是才华横溢的翩翩君子。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,志在千里”。他是建安文学的代表人物,文格慷慨悲凉,反映现实。就连***也赞叹道“往事越千年,魏武扬鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。”

  我眼中的曹操,是雄心壮志的热血男儿。他为了*定天下的梦想,身先士卒,出生入死。他不去管身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,便只顾风雨兼程。梦想永不磨灭,希望终会出现。

  曹操乐观自信,严格要求自己;他对待臣民,刚柔相济;他重视人才,以礼相待。正因如此,他才能在汉末群雄逐鹿中脱颖而出,书写中国历史上耀眼的一面。

  我眼中的曹操作文600字 4

  天下大势,分久必合,合久必分。三国是中国历史上三大乱世之一,自然有大小无数场的战役。其中,有“三大战役”最为有名,而“夷陵之战”正是其中之一。这场大战的对阵双方是孙权领导的东吴**与刘备领导的蜀汉**,此战是蜀国攻吴,吴国对其进行消耗,最后趁敌人气势低落一举破蜀的一战。下面我从吴、蜀双方的角度分别分析一下此战的胜败得失。

  先看战胜国吴国。吴国大将陆逊面对来势汹汹的蜀军,选择避其锋芒,坚守不出。利用进攻方补给困难这一点对其进行持久消耗,最后找到敌人的破绽,火烧连营,大败蜀军,完成了一次出色的防守。这场胜利告诉我们,面对实力相当的敌人,不要硬碰硬,利用好自己的优势,抓住机会,方能一举破敌。

  再看看战败国蜀国。刘备为报关羽被杀之仇,仓促出兵,没有做好准备,也没能与吴军正面交上火,结果造成军心涣散。再加上时至酷暑,军队为了乘凉只得在林中扎下八百里连营,最终被大火破了防,只得仓促撤回。这次行动是“天时、地利、人和”一项优势也没有,归根到底,还是因为刘备这次行动完全只是从个人情感角度出发。这也警告天下的政治家、军事家们,不要在政治、军事行动中掺入私人情感,因为这往往会使你无法冷静思考、导致错过机会。

  这场“夷陵大战”中,对战双方分别为后人做出了正确和错误的示范,直接的后果就是削弱了蜀国的实力,打破了“魏蜀吴”三大国之间是实力*衡,为天下走向“分久必合”奠定了基础,拥有不可磨灭的历史意义。

  我眼中的曹操作文600字 5

  他是一个自幼聪颖、明辨是非、善理政务的能臣;他是一个见董卓专权、祸国殃民、掘王陵、焚宫阙时义愤填膺而起兵伐卓的有志之士;他是一个在三国鼎立后领土面积最为广阔与强大的魏国的“一国之君”;他也是那个“挟天子以令诸侯”与“宁可我负天下人,不可天下人负我”的奸人。没错,就是他一代奸雄曹操。

  我们都称他为“奸雄”。那么他到底奸在哪里呢?下面让我们共同回到千百年前一探究竟。当年正直董卓**、朝廷腐败、曹操一心想除掉董卓便向王允借宝刀一口,刺杀董卓。可是谁承想刺杀董卓不成还暴露了自己。当他逃出来后发现大街小巷都贴满了悬赏捉拿自己的告示,走投无路之下只好找到了自己父亲的朋友吕伯奢。吕伯奢见曹操到来便令人杀猪宰羊,并亲自前去沽酒。曹操在吕伯奢家中听见磨刀的声音,这让生性多疑的他怀疑他们要拿自己的脑袋去报官领赏。于是,杀掉了他们一家后便逃之夭夭。结果路遇沽酒回来的吕伯奢便将他也就地结果了。见此景,与他同行的陈宫认为“操卓原来一路人”愤然离去。而曹操却说“宁可我负天下人,不可天下人负我”。

  这件事情就足以概括曹操的奸雄本质。他义愤填膺地区刺杀董卓,一心报国是英雄气概的体现。然而“宁可我负天下人,不可天下人负我”却是奸人自私自利的表现。虽然曹操奸雄难辨但是如果说他是才子却无可厚非,出自他手笔的诗歌反映了汉末人民的苦难生活,也气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整,开启并繁荣了建安大学,鲁迅先生曾评价曹操为“改造文章的祖师”。

  曹操,是一代奸雄,是一位才子,也是一个千古谜团。


我眼中的曹操高中作文 (菁华5篇)(扩展8)

——我眼中的世界高中作文素材 我眼中的世界800字高中实用五份

  我眼中的世界高中作文素材 我眼中的世界800字高中 1

  我是一棵树。

  对,我只是一棵树。孤零零地生长在这片光秃的山头。没有亲人,没有伙伴,甚至连云彩也不愿过多停留。只有我自己。

  还记得,很多年前,我还只是一棵树苗。身边是熟悉的亲人,脚下是松软的土地,时不时也会有小鸟落在我的肩头,向我诉说着沿途有趣的故事……可是现在,陪伴我的只有裸露的岩石,坑洼的地面,还有被泥沙乱石覆盖着的若隐若现的树桩……那些曾经快乐的日子早已湮没在丁丁的伐木声和轰鸣的采矿声中,再也回不去了。

  我愤怒,为何那些称之为人类的生物要无情地摧毁我的家园,伤害我的亲人,为何他们不懂得尊重、善待自然——自然万物可都是有生命的啊!

  但我无能为力,我只是一颗树。我只能无奈地孤独下去,一年又一年。我麻木地生活着,靠着本能一点点生长,冷眼旁观着山下的村民一代又一代经受着泥石流的折磨,我没有对他们的嘲笑与讥讽,也没有因他们得到报应而感到快意;我只是很痛苦,为何人类还是没有一丝觉悟,他们难道不知一味的破坏自然只会让子孙受到更大的伤害吗……我痛苦地闭上了眼睛,不忍看到人类一代代遭受着上代种下的恶果。

  不知过了多久,我已经从当年那个连伐木工人也不屑一顾地小树苗长成一棵参天大树。我睁开眼睛,想看看这个世界已变成怎样的千疮百孔,可事实却是……

  脚下的土地已有了点点绿意,身旁也稀疏地站立着几棵树苗——宛如我当年的摸样,远处的山坡上则“点缀”着几抹模糊的人影,我不禁有些疑惑,这还是那个我熟悉的冷酷世界吗?思忖着,突然一群小鸟叽叽喳喳地停留在我的肩头。

  “你们怎么还敢到处乱飞,难道不怕被人类猎杀吗?”我不解道。

  一只小鸟不以为然地撇撇嘴,“树爷爷,那已经是多少之前的事了。现在的人类早就改过自新了,他们已经是我们的朋友啦。”说罢,鸟群又叽喳开来了,仿佛是在嘲笑我的落伍。

  我开始明白,人类真的觉悟了。那些我所执着的过往早就久远的不为人知了。这一代新新人类正在努力保护自然,与自然和谐共处,怪不得空气中弥漫着熟悉的勃勃生机。我不禁高昂起头颅,舒展开手臂。是的,我也要为大自然做一点贡献。

  远处,跑来一群欢笑着的孩子,正朝着我跑来,欢笑声围绕在我身旁,我欣喜地看着他们,那种久违的幸福再次涌上我的心田。

  我眼中的世界高中作文素材 我眼中的世界800字高中 2

  世界不是完美的,但它一定是完整的。

  我眼中的世界,是美丽的。清澈的溪水向大海的方向欢快地流淌,鱼儿们小巧的尾巴在水中摇摆。总是在不同的地方找到不同的花儿,那万紫千红中含着一股浓浓的花香,就像大自然含着笑一般。花香总是悄无声息地钻入你的鼻孔,又在里面徘徊,未等它出来,又一股花香迎面而来。芦苇在风中弯着细长的腰,又随风朝太阳仰起头。夕阳是最有蕴味的谢幕,向蔚蓝的天空染去一抹深红的颜色,又向万物洒去金黄,田野里的稻谷被衬得更加灿烂,在那张张被汗水流过c的脸上,农民最灿烂的笑容绽放开来。世界中有许许多多的美景,我的眼睛里也都有。

  我眼中的世界,喧闹中带着亲切。喧闹是每天马路上各式各样的汽车行驶过的声音,是一次又一次的喇叭声,又是警察在马路上急切的哨子声虽然这些那样刺耳与难受,但在其中却有一股似火的热情,是对工作的负责,坚守岗位,不愿放松;是对孩子们的关心,每天早晚来回两次上学的接送也许不是那样让人接受,却依就如一般暖流流入心里,又看在眼里。喧闹外最幸福的亲切,又是别一番的欣喜,是清晨中鸟儿话语的欢快,是清风中树叶相互触碰的“沙沙”声,是家人们的一声问候,是邻里间温暖的笑脸和寒暄。世界中有各种各样的声音,我的眼睛似乎听不见,但它看见了。

  我眼中的世界,总有着苦难,而苦难中又有着甜腻。就如我穿过一条狭窄的小巷,在一家破屋下总会看到一对姐妹依偎在门口吃饭,她们那黝黑的脸,单薄的衣着,共捧着一个小碗吃饭的样子总让人心疼。吃饭过后,姐姐把碗放在门旁,就和妹妹在门口玩闹追逐起来,这突然的温暖让人惊喜,但又很快为她们高兴。姐姐拉着妹妹的手,蹦蹦跳跳,左脚一勾,右脚向后踢,手摆动着,挽着妹妹做着游戏,她脸上的笑容是纯真的,嘴角总是向上扬起,她们的眼睛是清澈的,她们眼里的世界不是复杂,而是简单的,在苦难中那份简单的快乐,甜腻而又美好,如蜜糖一样可以含在嘴中。世界中总有喜有悲,我的眼睛会发现。

  我眼中的世界,是美丽而又动人的,是喧闹中带着亲切的,又是苦难中含着甜腻的。每一双不同的眼睛里总有不同的世界和不同的美丽,但用一双闪亮清澈的眼睛看世界,总能发觉世界,发现每一处美好。但愿你眼中的世界鲜花常开,而不是总披着一层抹不去的灰。

  所以,看,那世界。

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  每个人眼中的世界都不同。我应当怎样形容这个世界?我不是诗人,不是画家,也不是文学家。不能用各自所能来表达。我只能用自己贫乏的文字来描述这个充满爱的世界——

  翻开“世界”的底片,寻找着爱。

  第一张:

  在公园的花坛,年轻的母亲正在教可爱的儿子走路,母亲招着手,示意儿子向前。突然,儿子摔倒了,哇哇大叫,小手不停挥着要母亲拉他。母亲的眼神充满了关切,她并没有上前扶儿子,而是说:“好宝宝,站起来!”儿子似乎听懂了,艰难的站起来。母亲笑了,拍拍儿子的小脑袋,儿子也咯咯地笑了……

  画面在这里定格,真让人回味。

  第二张:

  在纷雨漫漫的下午,小女孩匆匆忙地从学校离开,却发现正在下雨,转过身看见一位刚转过来的同学,手里拿着一把伞,小女孩走了过去,“下雨了。”转班生说完递起伞,女孩疑惑地问:“为什么要帮我?”“因为你是我的朋友。”一句坚定的句语使女孩感动了。她们一视相笑。

  画面在这里定格,我也很感动,这就是朋友之间的爱,它让我回味…。。

  第三张:

  谁都会铭记5月12日这天——汶川8。0级地震,震碎了房屋,震塌了桥梁,震撼了世界,更震痛了一颗颗中国心…。。祖国上下总动员,海外华人心连连,一股股暖流汇聚爱的海洋涌向灾区,各地人们向灾区捐款,奉献爱心,筹款日日上升,从未停过,来自四面八方的爱心也从未停。地震天不塌,大灾有大爱。

  画面在此停放了。相信不少人在看到汶川到处废墟一片时,内心深处受到不少的撞击。一幕幕生死不离、情此血浓的场景不仅感动了中国,更震撼了世界。它激荡着我的灵魂,让我感动。

  ……

  我终于明白了,爱很简单,只是因为我们认为那微不足道,不值得去做。这个世界不是缺少爱,而是缺少爱的行动,才会让它多了一份凄凉,少了一缕温暖的阳光。

  我,只是一个欣赏者,只能用自己的双眼感受这个世界,但是我愿意努力地说出我眼中所感受的飞动的“爱”。

  在我的眼中的世界,是一个充满爱的世界。

  我眼中的世界高中作文素材 我眼中的世界800字高中 4

  随着神州七号载人飞船的成功发射,让我看到了科技的进步,国家的强大。再过十年、二十年甚至一百年以后,我们的世界会是怎样呢?

  于是,我坐着时光机,开启了这段探索未来世界的旅程……

  未来的我们,可能生活在月球上,每天能够和嫦娥姐姐一起玩耍。我们的交通工具不再是飞机和汽车,而是宇宙飞船。我们在太空自由的穿梭;我们都穿着带火的鞋,像哪吒一样,想去哪儿就去哪儿。在空中自由飞翔。如果哪个地方发生灾害,我们可以迅速帮助进行救援,让灾难带给我们的损失减到最小;早晨起来,机器人已经为你准备好洗刷的用具,你只要按一下餐谱,香喷喷的早餐已经摆在桌子上。伴随着优美的乐曲,开始了一天的生活;在学校里,老师不用为了学生的作业而发愁z,每个学生的学*情况,通过电脑的视频已经传给了老师,想偷懒的学生更是不可能了。每个学生的一举一动都在老师的注视中。

  最令我惊叹的是鱼儿们长了长长的翅膀在天空中,鸟儿们潜入深深的海底找可口的食物。电梯在楼房上穿来插去,城市外面围着一圈迷宫一样的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戏、呼吸新鲜空气,不用再担心道路不通,因为车子不只会在陆地上飞驰,还可以在天空飞翔,海里畅游。说不准儿,学校里也会发生一些奇妙的变化,早就不是一本本枯燥乏味的书,而是一颗颗可以吃的果实,吃了后便可以学到很多东西,教学楼十分坚硬的,虽然你可以反它举起来,但你就算是用枪打,也打不出一个洞来呢!

  整个陆地、天空都有了变化,海洋就应该会有变化,而变化应该非常非常的大,有灯火辉煌的街市和密密麻麻的的羊肠小道,从黑暗而深邃变得光明又热闹,小鱼儿里的小丑鱼、钻石鱼、玻璃鱼……等等,都成了人们喜欢的宠物,珊瑚、海带、海草……等等,也成了人们喜爱的盆栽植物。科学家们会发明出一种鱼,它见到好人很开心,会微笑,见到坏人很伤心,会流泪,它就是海洋世界里的法官,居民们都想让它朝着自己微笑。

  未来的世界里,没有失学的孩子,没有那么多的孤儿,也没有无法医治的病人,人们都快乐的生活。相信未来的世界一定是一个美丽的家园。

  关于未来,我们不可能凭空想象,我们也要为幻想着的未来出一份力,因为:未来,已来。

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  我胡思乱想中,坐在书包上,飞到了学校……

  “滴”我按了一个蓝色的按键,书包立刻“吐”出作业。不用我们走出座位,现在教室大多了,每一个学生都有一个小包间。中间是透明的窗,旁边有一个交作业的口,把作业放进去就行了。

  “同学们开始上课。”老师用广播哄的。老师广播讲台屏幕出现在透明的窗上。我惊讶起来,现在不用直接看讲台了,可以偷偷做小动作了。

  我在书包上按了一个红色的按键,“刷”吐出了我最喜欢的一本书——《你好,旧时光》接着我用一个自动翻页器在桌底下,它自动翻起页来。

  “陈立言,你站起来,在干什么?”老师广播叫到了我。我才发现这个小包间的角落有一个隐秘的摄像头。

  我胆战心惊的站了起来“看书。”我小声的说。

  “下课再看。”没想到老师还这么温柔。

  我坐了下去,看着床上透明的屏幕,老师讲课也是生动有趣。我仔细的打量起这个小包间来。发现在我的右边又有一个小按钮,上面有个密码。我点了一下我原本设置的密码。小包间的门开了。

  “糟了,在上课。老师规定不能开门。”我想,立马把门用力的关上。

  老师似乎没有看到,继续上课。

  接着我又打量了一个小包间的周围,很多稀奇古怪的东西,每个都标注了名称。什么伸手,出入……

  我一个个研究起来,伸手其实就是举手回答问题,出入就是请求老师上讲台问问题,还有一个更奇葩的,游戏,点进那个按钮后,屏幕上就会出现很多选项。抓蚊子,打老虎,还有一个就是串门。串门意思就是可以请求去别的同学小包间玩。每个同学的小包间里面的游戏都不一样,除了串门。

  我最喜欢去同学那里串门了,点了这一个屏幕上的键后,我来到了一个闺蜜的包间。她的包间还要输入密码,不过她帮我配了指纹,我可以随时进入。进去之后,她包间里装饰的很漂亮。像一个小熊房,我知道她最喜欢小熊了。

  过了一会,“陈立言站起来听课。”老师叫我。

  终于回归了现实世界……

  我眼中的未来校园是一个既可以开心上学,又可以玩的校园。

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