我们的校园六年级作文 (菁华5篇)

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我们的校园六年级作文1

  我们的校园很漂亮!

  当你进入校园时,你首先看到的是一个花坛。花坛里的花盛开着,包括月季、牡丹、玫瑰和像火一样的红花。绕着花坛往南走,经过一条走廊,来到我们教室门口。教室的南面有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。勤劳的蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。华在花丛中翩翩起舞,美不胜收。校园周围的杨树像强大的卫兵一样守卫着我们的校园。

  校园里还有一个操场。操场周围的墙上有五颜六色的公鸡、黑白相间的大熊猫和一些正在运动的小飞碟。操场中央有跷跷板、滑梯和秋千。每次下课,游乐园就变得热闹起来。有些孩子玩秋千,有些玩跷跷板,有些玩滑梯。

  我爱我的校园。

我们的校园六年级作文2

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

我们的校园六年级作文3

  我们的校园坐落在新港路。我在这儿学*三年多了,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。

  春天,校园鸟语花香,那草坪里的小草,三五成群地探出脑袋,微风一吹,便欢快的摇摆起来,校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装,显出了蓬勃的生命力,一场春过后,更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。

  夏天,到处都是烈日当头,骄阳似火,可是校园却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。

  秋天,万花调谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校园点缀得更加美丽。

  冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的乱着。但这并不能掩盖校园的美,一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。

  我们的校园一年四季都很美,能在这样的学校里学*生活,我真感到幸福

我们的校园六年级作文4

  随着*的科技的迅速发展,许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市,也有许多变化的地方,例如我们的校园。

  原来我们的校园和现在我们的学校的对比:

  一进入学校的大门,花坛里的植物几乎都是一种颜色:绿色,没有一种让人兴奋的感觉。现在的校园的花坛里已经多了好几种植物:有小树丛,有太阳花,有两棵绿树……

  原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸,塑料袋,现在三~六年级每个班都分配了包干区,各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。

  原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了*五十棵树,如今再也找不到“灰尘风暴”了!

  原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑,现在不仅一人一台电脑了,而且还统一换了光电的鼠标,能让我们操作起来更方便;全新的tcl的电脑,黑色的外套,既能防脏,又美观;一举两得!

  原来我们的学校教室里只有一台投影仪,现在许多教室不仅多了背投电视,还增加了一台电脑。

  校园美丽了,泰州更漂亮了!

我们的校园六年级作文5

  我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

  我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

  用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学*的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学*的疲倦则全部消失的无影无踪了。

  星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在**台后站着整齐的队列。**台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,**顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和*。看到鲜红的**慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

  暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)扩展阅读


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学六年级作文:我们的校园(五)份

  小学六年级作文:我们的校园 1

  我们的校园像个美丽的大花园,我最爱这所校园,多谢上天让我在这里上学,我感到无比的温暖。在这里,一年四季都是美丽的。我们去看看吧!

  春天,从南方赶来的小燕子回家了,唱着动听的歌,大树伯伯睡醒了,小草探出头来,侦探情况,春天的校园仿佛铺上了一块绿色的地毯,校园变得更生动了。

  夏天,灿烂的阳光猛照大地,像阳光一样,每天好心情,校园变得更加耀眼夺目,我们的校园变成了一个耀眼的大舞台,像个光溜溜的大盒子一样。

  秋天,菊花开了,喇叭花也开了,大树伯伯马上要睡觉了,小草也要退回家了。这样的校园,我真喜欢这里。

  冬天,大树伯伯睡着了,小草弟弟陪同大树伯伯一起睡着了,瞧!下雪了,大树伯伯披上了白色的披风,下课了,操场上顿时热闹了起来,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,看他们玩得多开心呀!

  我爱这所校园,他是那么的娇美,我感到了骄傲。这美丽的四季图,怎能不令人喜欢。

  写=景·作·文*来*自+作.文*啦

  小学六年级作文:我们的校园 2

  我们的校园就像一个大花园,处处充满了生机。

  清晨,我走进校门,首先看到的是宽阔的操场,绿油油的操场是我们每天做早操的地方。往左走,就来到司令台,每当星期一的时候,司令台旁的**,就会伴随着**缓缓升起。再往前走,就是高大雄伟的小学部教学楼。每当我走*时,都会听到同学们朗朗的读书声和小鸟婉转的歌声,就连花朵和小草听了,也都会忍不住赞美一番,在微风中频频点头。

  中午,同学们排着整齐的队伍来到食堂。经过食堂的百果园时,同学们都会忍不住放慢脚步,赞赏一番百果园中的蔬菜植物,长得多么健康!吃完中饭,同学们跟着组长陆续回到教室。当同学们走到食堂边的小池塘时,同学们和老师都会停下脚步,来观赏池塘中的金鱼,金鱼时不时会舞动一下自己的尾巴,就像随风舞蹈的锦缎。水面上泛起的层层波纹,加上金鱼吐出的晶莹剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中荡漾。

  中午休息时,同学们跑到操场上玩耍,操场的不远处,是“江南人家”。每当春天的时候,学校会开展野米饭的活动,那香喷喷的野米饭就是从“江南人家”的锅中出炉的。

  放学了,我们排好路队走出校门。经过小舞台时,我的脑中出现了同学们精彩的表演,有弹吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不热闹!

  我们的校园处处生机盎然,到处都充满了欢声笑语。我爱我们的校园!

  小学六年级作文:我们的校园 3

  我们有一个美丽的校园,不信?你就跟我一起去看看吧。

  一进校门,你就可以看到绿油油的草地,草地上还有一些水泥铺的小石子路。右边有两棵高大挺拔的梧桐树,强壮的枝干上长了许多翠绿的叶子。一到夏天,这两棵茂盛的大榕树,像两把撑开了的大伞,帮我们遮挡住强烈的阳光。看!梧桐树右边有一个圆形的花池,花池里有许多颜色不同、形状不一的鲜花。这些花一到春天,有的便开出了鲜艳的花,有的却长满了翠绿的叶子。猛一看去,就像在一张碧绿的地毯上,放上了许多美丽的鲜花。这时,只要你转过来,就公看到左边的那棵柚树,这棵柚树弯弯地立在花池里,就像一个亭亭玉立的美女。风一吹,枝干和枝干上的叶子就会摆动起来,多么像一位美女在梳理自己的头发啊!、

  柚树前面走一层楼梯,就是教学楼了。每当你走进学校的时候,你都能听到琅琅的读书声,这时你就会感到很亲切。站在上面一看,下在的地方就是升**的地方了。每到星期一的时候,我们都集中在那下面,随着**的升起,伴着**的演奏,我们高举右手,敬仰地看着**,直到升旗仪式完毕。还有……

  这就是我们美丽的学校了,欢迎你们来参观。

  小学六年级作文:我们的校园 4

  我们可以将美丽的校园的早晨,我不信,你看!

  刚一进校门,两排垂柳就映入眼帘,它的青枝,洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样!!旁边的杨树,也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来,看着五彩缤纷的世界,不时好奇地摇头..

  在后面的垂柳,还有假山,假山,它在一个大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动,玩游戏的快乐。

  高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字,它们在阳光的照射下,闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生,他们干得热火朝天,汗流浃背,看着他们专心致志地打扫的样子,就像对待自己的家一样呵护。

  走进教学楼,学生们正在宽敞明亮的教室里学*。看!他们有的手里拿着语文课本,嘴里嘀咕着;有的手里拿着英语书,默默记单词;有的被团团围住,热情地讨论练*。听着,教室里的读书声(朗朗),这不是学生对未来的“踏”音吗?

  怎么样,这是我们的校园早上,你喜欢吗?

  小学六年级作文:我们的校园 5

  我们的校园是一个春色满园、生机勃勃的校园。

  站在铁门外,首先映入眼帘的是小学部的教学楼,教学楼的外墙是由一块块白色的砖块组成的。

  走进铁门,前方矗立着一座雕像,两名少先队员抬着头,迈着步,一手指向蓝天,好像告诉我们要“好好学*,天天向上”。

  往左走,是生态园,那里青山碧水、景色迷人,那里绿草如茵、繁花似锦,有许多种类的花草树木。那里还有一个人工池塘,池塘上面有一座小桥。走在小桥上,可以看见许多条小鱼在水里游来游去。过了小桥,走进一条林荫小道,可以看见许多种类的植物,上面都挂着一个牌子,牌子上标示着各种植物的简介,让我们认识了许多植物。

  走出生态园,往右边走,就可以走进小学部的教学楼,这里有两千多名小学生。早读课的时候,整个教学楼书声琅琅;上课的时候,整个教学楼都异常安静,所有的学生都专心致志地听老师讲课;然而下课的时候却截然不同:所有的学生都在欢乐地玩耍,到处都是喧哗声,整个校园都充满了欢声笑语。

  来到操场上,四周是一个椭圆形的跑道,中间长满了绿茵茵的.小草,它们就像同学们一样,都在茁壮成长着。在操场的旁边,有一个网球场,经常有人会在哪里打网球,网球场的旁边有一条小道,沿着小道走,走到一座六角凉亭。继续往前走,来到一个露天的乒乓球场,这里的乒乓球桌是用石头做的,连网都是石质的。

  怎么样,我们的校园是不是很美?有时间来参观一下吧!


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我们的校园作文600字六年级(5)份

  我们的校园作文600字六年级 1

  沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。啊!我第一次发现我们的校园这样美!

  这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的`教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的***,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱**。**两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在**的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好高兴。

  楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。

  学校墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。

  我们的校园作文600字六年级 2

  学校是我们的第二个家,为什们呢?因为基本上一天中绝大多数时间都是在学校度过的。这里,是几百个人的大家庭,我们一起学*,一起游戏。今天,我就是你的导游,由我来为你介绍我的第二个家,中—科—启—元。

  进入校门之后是一棵巨大的“书树”,这棵树树根是一圈座椅,树干是摆放着几乎没有重复的书的“图书馆”,树干也很粗,三四个小学生才可以抱住它的“胖腰”呢!哎,还有还有,这棵树的树枝还是大厅的灯和空调。

  “书树”旁边就是院士墙了。在那上面记录下了我们成长的时刻,我们因为去过许多研究所,所以知识渊博,因为听过许多讲座,所以比较了解科学。这面墙上挂着许许多多的手模,最新的一副是在第四周周四是我们和顾国彪院士按的,顾国彪院士还为我们题写了一个匾额呢! 一转头,便是魔方墙了。魔方墙上写着老师对我们的期望,我们曾经还拼过诺奖得主的头像呢!

  往前继续走,就是楼道了。在楼道上面,挂着色彩不一的旗子,好看极了。楼道右边放有一排“书凳”,课间时,同学们可以坐到这里看书,这里也算是一个小小的“图书馆”吧!

  之后是童趣社,童趣社旁边是多功能厅,有工具墙,旁边书柜上有很多植物,有蝴蝶兰,虎皮兰,植物生机盎然,和我们一起茁壮成长。

  楼道右边,是教室。我们的教室比其他学校大得多,所以没有太大可能发生拥挤,空气质量也很好,给了我们一个很好的学*环境,也很安全。教室里学*氛围很浓厚,有很多课外书,有速叠杯,有板报。

  我喜欢我的校园,我喜欢我的第二个家。你喜欢吗?

  我们的校园作文600字六年级 3

  我的校园座落在钟山脚下,是一个大花园。

  我来到校园大门前,往上看几面彩旗随风飘扬,仿佛在欢迎着同学们来学*,彩旗下有“开化县北门小学”刚劲有力的鎏金大字在阳光下闪闪发光。咦!那亮亮的东西是什么,原来是自动伸缩门,只要按下按纽自动伸缩门就乖乖地打开或关闭。

  走进校园里,就有一个很大广场,有二千多*方米,广场正前方有一座教学楼“求是楼”是老师办公的地方。它穿着一件粉色的外衣中间夹着几条白色带子。“求是楼”左正前面是升**的地方,**旁边有队旗和北门小学的校旗,我们在这里举行了隆重的升**仪式。右边有两座教学楼分别是“求真楼”和“求知楼”。“求真楼”是我上信息、音乐、科学的地方,“求知楼”是我们上课的地方,里面设备其全,有磁性白板、多媒体和新桌新椅,在这样的教室里学*真是一种享受。

  “求是楼”左边有三个塑胶篮球场,篮球场上面有多功能餐厅,多功能餐厅正前方有一座大操场,大操场有塑胶跑道。中间还有投铅球及垒球、跳高及跳远、标枪等项目。

  我能成为北门小学的学生而自豪。

  怎么了,羡慕了吗?那就到这里读书吧,我们欢迎你的到来。

  我们的校园作文600字六年级 4

  我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷——校园之晨。

  初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,月亮落下了西山,星星从天幕上隐隐褪去,整个校园被笼罩在晨雾中。

  校园里有几棵梧桐树,好像饱经风霜的老人,凝望着东方将要升起的旭日。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在流动,在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群,一个,两个,三个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园里热闹起来。

  不知什么时候,炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾,校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……

  小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了,阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……

  啊!校园之最,它是一天的开始,是一天的起步。理想的种子要播种,生命的意义在认识……这里有青春幻想,还有未来的呼唤……

  我们的校园作文600字六年级 5

  学校,使同学们吸取知识的重要基地。在校园里,我们宁听见琅琅书声,能听见阵阵写字声,以及同学们兴奋的呐喊。美丽的校园,衬托学*气氛的一大要点。嘻嘻,说了这么多,你也知道我该说什么了吧?下面,就让我来讲讲我们的校园吧!

  从我们学校的正门进入,映入眼帘的就是一条笔直的道路,路两旁是各种植物。各种花朵竞相开放。尤其是樱花开放,一阵轻风吹来,片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美丽极了!

  拐一个弯,就能看见我们的教学楼了。稳稳的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就会滑倒一样。

  下了课,同学们笑得笑,玩的玩,楼道里瞬间热闹了,如果夸张一点说,哇!教学楼真的是“活”了!

  不过,我最喜欢的,则是教学楼前面的小池塘。

  春天来到,小池塘充满生机。老师们把池塘里的落叶捞了起来,池水就变得十分干净,凑过去,就像是一面镜子,里面的你还在好奇的看着你呢!一条条红色的小鱼总是爱往上凑,好像也想去教室里,听听老师在向我们说什么呢!嘻嘻,看来他们也被我们着浓郁的学*气息所感染了,也爱上了我们的老师呀!

  夏天,池塘沸腾了,小鱼们跳来跳去,好像想去荷叶上看看同学们的动静。有时候,还真有小鱼上去过呢!一片片荷叶绿绿的,在风中摇摆,似乎在给大沙包的同学加油鼓劲呢!真像是一支庞大的“拉拉队”。

  秋天,小池塘的荷叶“撤岗”了,荷花也闭上了花瓣,在自己的小帐篷里熟睡了。做着等待春天的甜梦。小鱼似乎也要休息,不想盛夏那时候活跃了。也许他们困了。片片黄叶落到了小池塘里,小蚂蚁坐上去,看到了一片五彩的校园……

  冬天,池塘假山上,光秃秃的树干并不让人感到厌烦,洁白晶莹的雪落在上面,在枝干上嬉戏,也给树枝戴上了一条洁白的水晶项链。

  这就是我们学校,特别是小池塘,我最爱的小池塘。听了我的介绍,你是否也爱上了这多变的池塘?


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级我们即将毕业作文 (菁华3篇)

六年级我们即将毕业作文1

  今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

  明天,我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

  明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!

六年级我们即将毕业作文2

  明天,我们将要毕业

  六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!

  我们走过了这六年,终于走过了!

  在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!

  我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的`地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度

  她,让我在五味瓶中学会了做人的道理......

  没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学*、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!

六年级我们即将毕业作文3

  考完试的学子们,把他们的几年奋斗,撒在空中。

  布满答案的试卷,被风抚摸着,风在细细品味着少年们写在里面的青春。那是少年们最珍贵的青春,也是少年们最难忘的一场冒险。

  风承载这试卷,在空中划出一个又一个美丽的弧度。

  慢慢的,慢慢的……

  许是这些理想太重,许是它们不想再傲游了。

  它们终是入了尘,落了土。好像隐匿再我们永远看不到的地方,但它们在少年的眼里是那么的耀眼。

  教室里充塞着“沙沙沙。”的声音,鼻尖在白纸上用线条,一笔一划勾勒出少年们的梦想。

  没有人抬头,错过了头顶的星辰,错过了很多美景。

  值得吗?值得。

  那许是少年们的回答,少年们眼里没有映照出美丽星辰,复杂优美的文字,是少年们的眼里唯一的希望。

  少年们眼底明明没有倒映出,令人惊艳的景色,但少年们的眼睛却是意外的明亮,因为啊少年们本身本来就是最令人惊讶的景色。

  少年们努力着,在夜里也崩溃着,多少次泣不成声,但还是继续奔跑着。

  少年们,他们的未来是充满鲜花的。

  每天顾不得休息的生活,少年们也在这些懵懂岁月里懂得了什么是坚持。

  十年冷冰,难凉热血。

  那一年……

  少年们,哭泣着,也欢喜着。放肆着,也影忍着。

  那一年,少年们的青春好像结束了。但少年们的青春,好像也才刚刚开始。

  教室里,老师说着不下几百遍的话,说着说着便哽咽起来。

  教室里,同学们唱完了最后一遍班歌。

  那一年,少年们永远记得。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我们的校园六年级作文范文10份

  我们的校园六年级作文 1

  我们的校园很漂亮。虽然不算宏伟,也算不上天堂,但比起以前还是很漂亮,充满活力。让我告诉你一些事情。

  早上,天放晴了,太阳出来了。两株木棉树直立在校园前,就像两个哨兵在站岗。微弱的阳光照射在木棉树上,看起来非常美丽。初冬刚到,寒冷的北风吹来,木棉树上的叶子慢慢落了下来。一进校园,你就会看到崭新的墙壁和新建的篮球场和羽毛球场。一些学生很高兴。开心追玩。画完之后,校园里的宿舍在阳光下看起来黄灿灿,波光粼粼。宿舍楼有两层,中间阳台是瓷砖,瓷砖上写着很多字,字里行间透露着“教育为本”的意思。宿舍楼二楼还有音乐室和电脑室。对面新粉刷的教学楼上挂着很多新牌子,上面写着很多成语故事。教学楼后面有一个。

  一阵开心的笑声从大楼里飞了出来。原来是几个学生冲出教室去玩。他们就像在空中飞翔的年轻燕子。一些学生在草坪上欣赏花草,这里一群,那里一群。他们说着、笑着、指着、看着,幸福在他们心中荡漾。

  校园的墙上也贴着瓷砖,瓷砖上写着老一辈革命家的话。云和云映在这些字上,闪着光,似乎在激励我们老一辈革命家好好学*。

  看,这是我们的校园,多美啊,处处充满活力!全新的校园一定会给学生一个美好的未来。

  我们的校园六年级作文 2

  我们的校园很漂亮!

  当你进入校园时,你首先看到的是一个花坛。花坛里的花盛开着,包括月季、牡丹、玫瑰和像火一样的'红花。绕着花坛往南走,经过一条走廊,来到我们教室门口。教室的南面有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。勤劳的蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。华在花丛中翩翩起舞,美不胜收。校园周围的杨树像强大的卫兵一样守卫着我们的校园。

  校园里还有一个操场。操场周围的墙上有五颜六色的公鸡、黑白相间的大熊猫和一些正在运动的小飞碟。操场中央有跷跷板、滑梯和秋千。每次下课,游乐园就变得热闹起来。有些孩子玩秋千,有些玩跷跷板,有些玩滑梯。

  我爱我的校园。

  我们的校园六年级作文 3

  我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了四块绿油油的草地,草长得很茂盛,象一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵大王椰,大王椰枝繁叶茂,象两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。教学楼高约40米,有美术室、微机室、阶梯教室,每一层还有四个普通教室,同学们就在这些教室里学*知识,也学到了做人的道理。这里的阶梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中间是一块长方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是电脑,操作电脑的时候,可以把电脑上的内容打到屏幕上,同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。

  走出教学楼,穿过宽大的足球场,走上一个楼梯,我们就可以看到两块绿草如茵的草坪。右边草坪有一道密密的榕树围墙,榕树的树叶长得很快,你如果不留心,什么时候榕树连在一块了,你都不知道。有时候,榕树底下的牵牛花的藤蔓还会伸出头来和榕树做伴,藤上又开花,一片耀眼的碧绿中点缀着几朵紫色的牵牛花,真象极了一幅美丽的锦缎。左边的草坪则栽满了冬青和不知名的花儿。

  走过草坪,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着朱槿花、迎春花,每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场两边是台阶,每当学校有文艺汇演,我们就坐在台阶上观看精彩的节目。

  看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学*,生活,快乐地成长。

  我们的校园六年级作文 4

  在我们的生命中,不仅有朋友、同学和老师,还有陪着你我一起走过四季的校园。早晨起的读书声中,欣赏着雅兰的春色,淡荷的盛夏,艳菊的秋韵,傲梅的冬骨。淡淡的儒雅风采弥漫着整个校园。

  ——题记

  晨光朦胧,铃声悠扬,暖暖的路灯光洒向整个校园,一切事物都看起来明朗而温馨。我们依旧如常,手捧课本,用声音去畅游古今,目光洒脱掠过唐诗宋词的顶端。三月的明媚跳跃窗前,屏息聆听,朗润了心海,涤荡了灵魂。

  想要到达那里,必须攀登200多级的石梯。当它垫起我们的脚尖,眺望远方的风景时,它在风中沉思,而我们的豪迈却装饰了它的梦。

  到了上学、放学,最繁忙的要算石梯了。无数的脚印从它的身上踏过,留下了些许寂静和孤单。但它从不抱怨,因为它知道,我们需要它。它是我们寻求知识,实现梦想的必经之处。岁月洗礼,它熊见厚重、伟大了。

  时光飞逝,昔日带着憧憬的我们已成经为理科生。云淡风轻,冬去春来,在岁月的常青藤上凝结了许多我们的回忆,欢声笑语,鸟语花香,我们的快乐充满了整个校园。

  闭上眼,享受空气中跳动着怡静的气息,还夹带这几许新鲜。悄然推开窗户,惊讶地发现,太阳微笑着照亮了你我唯一的校园!

  我们的校园六年级作文 5

  校园里有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,最令我喜欢的还是校园的春色。

  早晨,大阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。金色的光辉铺满校园。我们不约而同跑到校园里,欣赏这生机勃勃的春色。枝头的小鸟欢乐地歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂了垂柳的新衣,一会扬起她的长袖,一会又拨动她的彩裙。啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树也发了新芽。

  中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,仿佛到处都有“沙沙”声,我想那是新出土的小草、抽新芽的小树、新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论焕然一新的世界呢。小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成一块绿茵茵的地毯。

  傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金色。突然,几个耀眼的红点入了我的眼帘,走*一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她们就可以绽放红红的脸蛋,露出可爱的笑容。*旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头,几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。

  啊,春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐和希望。

  我们的校园六年级作文 6

  沿着通向学校的新河弄,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!大门口有一块大理石,上面刻着“北海小学”四个闪烁着金光的大字,显得庄重有古朴。

  走进大厅,左右两边各写着一排字:“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,这句话每天激励着我们。

  穿过大厅,向右转,就来到了美丽的大花坛。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。篱笆里五颜六色的小花星星点点,围绕着那几棵桂花树。桂花树枝繁叶茂,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着桂花的香气,令人神清气爽。早晨,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上滚动着几颗晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上也沾满了一颗颗小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。在教学旁边的的土地上,枫树抽出了一枝嫩芽。这让我情不自禁地想起了叶绍翁写的《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

  穿过石径小路,就来到了教学楼,上面写着“做文明人,讲普通话,写规范字”。我们一共有两大幢教学楼,像两位“巨人”一样矗立在校园中,显得格外醒目。每幢教学楼都有四层,每一间教室的桌椅都排得整整齐齐,明亮的窗户能照见人影。教室窗台上的盆花,春天叶子绿了,一个个花苞绽开了笑容。夏天,一朵朵花开得越发灿烂,越发迷人了,那花香变得异常的清新,时常让我陶醉在这里。

  在这么美丽、舒适的校园中学*,我是多么的幸福!

  我们的校园六年级作文 7

  我的学校座落在哈尔滨市香坊区民生路上。从远处向校园望去,在绿树成阴的树丛中,能看见教学楼的一角,还能隐隐约约地看到操场和运动场。但最引人注目的,是一面随风飘扬的***。

  春天,我们的校园处处弥漫着沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁叶茂的柳树在炎炎的烈日下为我们遮阴纳凉;秋天,纷纷扬扬的落叶为校园披上了金黄色的外衣;冬天,皑皑白雪覆盖的校园仿佛变成了银装素裹的童话世界。

  走进学校的大门,首先看到的就是教学楼。每天都能从里面传来朗朗的读书声。下课铃一响,同学们不约而同地涌出教室,宁静的操场瞬间就变成了欢乐的海洋。不过,在我心目中,校园里最醒目、给我印象最深的当属升旗台了。

  升旗台是用红色的瓷砖铺成的,上面矗立着高高的旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的***。升旗台并不大,但是升旗的时候,升旗手站在上面显得那么高大。对此,我羡慕不已。但是被羡慕的背后,升旗手们必须有艰苦的付出:无论酷暑还是严寒,他们都会准时站在那里,完成光荣的升旗使命。

  终于有一天,老师把升旗的任务交给了我。这是我第一次升**。在升旗的时候,我更加感受到了这个使命的艰巨与光荣。当我看到**在我手中冉冉升起的时候,我心里情不自禁的想起***的那句话:为中华之崛起而读书!

  我爱我们美丽的校园,我更爱这鲜艳的.***!

  我们的校园六年级作文 8

  我在邱皮沟小学读书,它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带,是南票区最好的小学之一。

  进入校门,往右边看,最引入注目的是绘画墙上的画儿,上半部分画的是三字经的内容,图文并茂,有“性相*,*相远”,“子不学,断机杼”等,代表着校长对我们的殷切希望,我们每天都能读到三字经,怎么能不知道做人的道理?绘画墙的下半部分是迷人的风景画:“海底”游动着各种各样的热带鱼;草原上盛开着各色鲜艳的野花,蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云;夕阳照射下的小松树被染成了金黄色,树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷,真是别有一番意境;我最喜欢的是“桃花岛”了,桃树有高有矮,有大有小,每棵树上都开满了桃花,真热闹!让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢,附*的居民们也爱欣赏,这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。

  从绘画墙南侧的台阶处走下来,就来到了校园树木最茂盛的地方,“树”坛,这里有迎春树、看桃树、(不能结能吃的桃子,主要是观赏它的花)紫丁香树,还有一些叫不出名字的树,树墙在这些树的最外层,叶子是针形的,枝叶被老师们修剪的整整齐齐,他们英姿飒爽、精神抖擞,好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节,这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了,黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸,一丛丛、一簇簇,枝青花黄,搭配得多么协调!难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了,她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦,怎么这么香啊?原来是紫丁香开了,整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看,绿叶从中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相依偎,竞相开放。从正面看,每朵小花儿像一颗星,它们挨挨挤挤、闪闪烁烁;从侧面看,每朵小花儿又如一支小喇叭,它们聚在一起,传播着美的信息。它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小、那么玲珑、那么可爱!

  校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长,我真希望我们校园的风景越来越美!

  我们的校园六年级作文 9

  我的学校—大公路二校,在大公路东段,这里可美丽啦!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是大大地操场,操场的前面时一栋高大的教学楼,共有4层,12个教室。操场的左边和右边是长方形的花坛,花里有各种各样的花草树木,为我们提供新鲜空气。操场的后面是教师办公室,辛勤的老师就在这里工作。操场的中央是升旗台,升旗台上由一面随风舞动的***,每周一,这面***就会伴随着雄壮的**声冉冉升起。教学楼的后面是一条长400米的塑胶跑道和几张乒乓球台。

  上课铃一响,同学们争先恐后地跑进教室,大声地读起书来,直到老师进教室,同学们才停下,认认真真地听老师讲课。这时,校园里一片朗朗地读书声招引来了一群小蜜蜂,它们在教室外飞来飞去,好像在听同学们读课文。下课了,大家在操场上做游戏、跑步、打乒乓球、唱歌......,这时,欢笑声、吵闹声、唱歌声合成一片,校园热闹无比,还引来许多小鸟,它们在天空中叽叽喳喳地歌唱,好像在说:“现在校园真热闹呀!”

  我们的校园真美丽,我爱我们的校园!它是我汲取知识和快乐成长的天堂。

  我们的校园六年级作文 10

  新教学楼坐成后,校园里发生了很多新鲜事。

  我特别注意到的是污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣,还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。

  以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、小食品包装袋在“随风起舞”,由于它们的“点缀”,花儿、草儿都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定:主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津,只有少数同学主动把它们送回家。

  再说说校园里的垃圾箱,那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的,更因为每次经过它旁边,总会有一股恶臭“伴随”着,更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭;美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都*以为常了。

  自从开展了评比“卫生之星”的活动,现在一切都变了,同学们明白了保护环境的重要性,每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了,同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽!只有在整洁、美丽的环境中学*,我们才会心旷神怡。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——校园六年级作文(5)份

  校园六年级作文 1

  都怨飞落窗台的那只小鸟,让我上课溜号了,一向严厉的李老师指着我的脑门儿说:“没出息,这辈子都别想看见后脑勺子!”

  我就不信,脑袋在我身上长着,想啥时看不行。憋着一肚子气,放了学我跑回家里,书包都没顾得上摘下来,就站在穿衣镜前,想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了,不管我怎么变换姿势,就是看不见后脑勺儿。我急了,顺手搬过一个板凳,站在上面翘着脚看,结果还是没有看见。完了,真让老师说中了。我像泄了气的皮球,一下子瘫坐在沙发上。

  这时,妈妈下班回来了,她看见我一脸不高兴的样子,就问:“是啥事难住了我的儿子?”

  我说:“妈妈,怎么才能看见后脑勺儿呢?”

  “这个太容易了。”说着,妈妈递给我一面小镜子,把我推到穿衣镜前,“来,背对看镜子,自己照照看。”

  我有点不太相信,犹犹豫豫地拿起了镜子,“哇,我看见了!妈妈,我看见后脑勺儿了!”

  “我就说嘛,啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。

  “可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢?”

  “那一定是你上课溜号了。”

  “都怨小鸟,落在了窗台上,我就走神了。”

  “儿子”妈妈抱起我坐在沙发上,“你想想看,上课时不能集中精神,不认真听老师讲课,能学会知识吗?没有知识,将来啥也做不了。”

  “妈妈,我知道错了。”我羞愧的低着头,不敢看妈妈的眼睛。

  “那今后怎么办?”

  “上课不玩了,做个让老师、妈妈放心的好孩子。”

  说完,我站起身,又拿起小镜子,走到穿衣镜前,对着镜子里的自己,我在心里说:“朱俊宇,你今天终于看见后脑勺儿了,证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气,将来一定要出息个对社会有用的人!”

  校园六年级作文 2

  我们学校的操场是最棒的,不信我就给你说说。

  刚进校门,往里走,就到了操场。操场像一块巨大的地毯,红色环绕着绿色。中间的绿色部分是足球场,红色的部分是田径跑道,还有左右两边长长的栏杆。

  操场的用处可大了!每个星期一的早晨,同学们站在操场上,迎着朝阳,一边唱着雄壮的**,一边行着少先队礼注视着鲜艳的***徐徐升起;每天课间操,我们在那里做广播体操,锻炼我们的身体;上体育课的时候,操场上欢笑一片,同学们有的在跑步,有的在打球,还有的在跳远,还有的在一起嬉闹,多么热闹的景象啊;每节课间休息,我们都可以去那里自由活动、尽情玩耍。这操场给我们增添了多少快乐啊!

  我们操场西墙上有《弟子规》,它让我的学*、礼貌、生活*惯等各方面都有了进步。《弟子规》里面还有很多故事,也让我懂得了许多道理,。如“惜时故事”让我知道了时光一去不回头,只有抓紧每一分每一秒努力,才会实现自己的理想。“一屋不扫,何以扫天下”这个故事让我知道了要从小事做起,才能一步步实现远大的理想。学校操场南面上有励志故事的画,其中有望梅止渴、程门立雪、大禹治水等,这些励志故事让我们懂得了许多道理,有的教会我们尊师重道,有的教会我们如何战胜困难,这些故事将永远伴随着我们一起成长。

  怎么样,听我说完我们学校的操场,你一定觉得不错吧!如果你还不信,欢迎前来参观呦!

  校园六年级作文 3

  在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

  从零七年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

  记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

  还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

  最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“Robin!Robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

  啊!亲爱的母校,与您分别的时刻到了,此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校,感谢您我的老师和同学们,感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导,走好人生的每一步……

  校园六年级作文 4

  秋天是个丰收的季节,果实累累的季节,我们秋天的校园也十分美丽。

  来到校门口,一座红色的心形标志吸引了我的目光。标志上写着两个大字“心语”我想,应该是象征着美好的祝愿吧!

  走进校门,首先映入我眼帘的是一个气派无比的大花坛。瞧!这些形态各异的菊花争奇斗艳。有的像金黄色的龙爪,有的像绽放的烟花,还有的像一个个金太阳……我忍不住伸手去摸一下菊花,咦?这朵花怎么会动呀?我仔细一看,哦,原来这是一只蝴蝶。她翩然起舞,飞累了,就停在我指尖上休息,一点儿也不怕我。

  沿着水泥道往里走。水泥路的一侧有一排枫树,一片片枫叶像小手掌似的,乍一看,好似一团团燃烧的火焰。我深深的吸了口气,鼻尖传来一阵阵淡淡的幽香。我循着香味走去,展现在我面前的是一片桂花树。金色的桂花一团团、一簇簇,紧挨在一起,煞是好看。我仔细观看,一朵桂花有五片花瓣,只有米粒般大小,看上去小巧而精致。远看,像绿叶上藏着碎金。

  我向东走去,抬头就看到了一片夹竹桃。夹竹桃的花是粉红色的,像一个个小喇叭似的。远远望去,像一座翡翠屏风上镶嵌着粉珍珠。一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜……在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里……无日不迎风吐艳,默默地奉献着自己的一切,将芳香带给人们……

  我来到操场上,满地的落叶“沙沙”作响,我俯身捡起一片,仔细端详,忽然觉得这叶子正在慢慢变大、变大,变成了一艘船,载着我的梦想,驶向远方……

  我走在塑胶跑道上,踩上去软绵绵的,可舒服了!不一会儿,天上飘起了绵绵秋雨,你别说,在雨中漫步别有一番滋味哦!可浪漫了。

  我不禁由衷的赞叹:“秋天的校园真迷人啊!”

  校园六年级作文 5

  校园中处处都是“美”—一身整齐的衣着,一簇簇花丛,一间间明亮的教室……只要我们去细心发现。

  早晨,金色的光芒撒满大地。走进校园,朗朗书声在耳边起伏,环绕校园。那读书声铿锵有力,却又轻重有秩,听着让人精神振奋。这时,随便走进一间教室,一定会看到一双双朝气磅礴的眼睛看着课本,慢慢扫过行行字。同学们认真地一字一句读着,时不时翻过一页。瞧,有些同学高仰起头,响亮地朗读,活像昂首挺胸的公鸡;有些同学腰板坐直,头随着书声的节奏摇晃,如同主持人那样陶醉;还有些同学们则把书摊在桌面,用清脆的嗓声朗读。早读之时,书声琅琅,这,是一种专注美。

  渐渐的,太阳升上了正空中,烤着大地,同学们放学了。正对着校门的礼堂里,站着两排直直,整整齐齐的队伍—形象大使。他们站得笔直,好似挺拔的杨树苗,双臂紧贴身体两侧;戴着干净鲜艳的红领巾。同学们从校园里走出来,形象大使们会不约而同地露出微笑,伸出双手向学生们说着“再见,再见”。这,是一种礼仪美。

  随着最后一堂课铃声的打响,第二课堂开始了,操场上,广场上,花园内,又是一片热闹非凡的景象。看,小广场边上的轮滑队正饶有兴致地练*着。只见他们迈开腿,像跑步一样,快速滑动,像撒了欢的小鹿,欢快地,自由地绕着广场滑。一点也不受拘束,释放了一天学*的劳累的心情。再转移下视线,跑道上的正是学校的大自然操队。所有同学都跟着领舞老师的动作,整齐一致地模仿。每一下跳跃,每一次点头,每一次伸手,动作都是那么强劲有力。她们充满活力,脸上洋溢着花一般的微笑,动感十足的舞蹈更是充满了正能量。这,是一种运动美。

  校园中处处飘着美的气息。正是因为有了美,我们的校园才焕发光彩,我们的生活才多姿多彩!


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——六年级作文:我们_六年级写人作文合集5篇

  六年级作文:我们_六年级写人作文 1

  有这样的一群人呀,带着些许的自信,些许的活泼,些许的羞涩,走进了怀柔四中一五班的大门,组成了这个神奇的班集体。嗯,为什么神奇呢?因为这个班集体里有23个优秀的少先队员以及认真负责的各科老师。他们带领着还有几分天真懵懂的我们拉开了关于中学,关于青春的神奇面纱。

  那么,一五班又是什么样子的呢?

  “A very good class!”

  “嗯,大家*时互帮互助,有困难时大家都帮忙,很和睦,像个大家庭一样,总有大姐姐大哥哥或小妹妹一样的人物,不开心时可以倾诉,快乐时可以分享……不管怎么说,很棒!”

  “……”

  也许,一五班在每个人的心中都有不同的地位,有着不一样的诠释。

  如果你走进它,你会发现它的学*气氛特别浓。六个小组,一组四个人,在组长的带领下认真学*。你也许会惊叹,这不累吗?的确,累,但更多的是快乐。没错,学*的快乐,努力的快乐,收获的快乐……我们在学*上是互相鼓励的伙伴,在生活中是互相帮助的朋友。在面对班级的活动时,我们又表现出出奇的团结。这时,无关小组,无关成绩,有的只是为班增光的信念。每个人都尽了自己的最大努力,也许成绩不好,但在我们心中,他们就是英雄!当一个人遇到困难时,大家都会围在他身边,关心的询问,热心的帮助,阳光下是我们灿烂的笑脸!

  而一个优秀的班集体,少不了老师这个引路人。对我们来说,老师是朋友,也是长辈。他们像关心亲人一样关心我们,提醒我们注意身体,教授我们做人的道理;他们向朋友一样和我们聊天,开玩笑,用另一种方法提醒我们……

  七年级五班是一个*稳的港湾,包容,接纳着我们。23个学生犹如23颗闪亮的星,点缀着一五班浩瀚天空:犹如流星,在天空中划下最美的弧线,美到极致;犹如雄鹰,在天空中自由自在的飞翔……

  这就是我们班———————一五班!

  六年级作文:我们_六年级写人作文 2

  总有一些朋友会在某一段时间成为你的朋友,后来就渐渐没了联系。

  在某一段时间里,说关系好的话我们也是真的关系好,毕竟每天形影不离,就连上厕所都要一起。可是,后来的我们渐行渐远,说不联系也是真的不联系了。就连见面,我们也是一份陌生人的模样,与陌生人不同的是,我们的脸上会浮现一些不自在的表情。

  在某个时间段里,我们也真的是价值观相同,喜欢的、讨厌的都一样,甚至生活的节奏也是一样的。如何证明过去的我们真的形影不离呢?那个年代的我们没有手机、也买不起相机,有的只是我们对于某个时间段的模糊的记忆。认识我们彼此是真的认识,了解我们彼此也是真的了解,可是,那也是对于某个特定时间段的熟悉。

  现在的我们彼此都经历了不同的事情,也见了不同的人,我们的价值观也有所不同,想要亲*也没了亲*的理由,有的只是尴尬的见面和不动声色的打扰。

  我想我们是一样的,我们也都曾想要彼此再熟悉一些,回到从前的局面,可是我们都无法说服当下的自己去面对当下的我们。所以,我们只能渐行渐远。

  有时,生活中出现的某些场景会让我想起某些时刻下的我们。毕竟,有些经历永远是那么刻骨铭心。可是,想到那些情景又能怎么样呢?毕竟,当下的我们再也不是以前的我们。渐离渐远始终是一个无法控制的变量。

  我能做的只有用笔记下当下的我们,记住当下的美好,记住曾经的我们,这些文字的存在就像你没有离开过,我也不曾失去你。我想这是最完美无缺的答案了。双曲线与渐进性虽然会有相*的趋势,可是他们永远无法再相交了,就像现在的我们一样。

  我们,曾经是并立而站,现在已经是有间距的我们了。

  六年级作文:我们_六年级写人作文 3

  我们是初升的太阳,迎来了黎明的曙光。我们是未来的希望,传递着新世纪的接力棒。我们是十二岁的青春少年,无时无刻不挥洒自身的生机与活力。

  在校园,我们是学生,教室是我们梦寐以求的知识殿堂,坐在那里,我们如饥似渴地吸收着老师授予我们的知识,领悟着学*的快乐。下课了,我们忽然化身成了一只只欢快的小鸟,飞出教室,飞到操场,任由阳光挥洒在我们身上,我们欢乐的奔跑、跳跃,新鲜的空气充溢在我们的周围,青春的力量勃然释放。

  在家里,我们是乖巧懂事的好孩子,是爸爸妈妈的得力小助手。家的温暖令我们心安,家是我们快乐的城堡,离不开的依靠。

  在大街上,我们是助人为乐的小天使,有小朋友摔倒了上前扶一扶,有盲人过马路上前带带路,帮助别人,快乐自己,将自己青春的颜色饰染大家的心灵。

  在朋友面前,我们都是真实的自己,我们是无话不谈的好伙伴,我们有很多的委屈想对朋友倾诉,很多的快乐想和朋友一起分享。

  我们也在这期间,学会了坚强,学会了成长。那我们还在犹豫什么呢,大胆地向前奔跑吧!我们青春,我们快乐,我们坚强,我们豪放,我们是朝气蓬勃的新一代。

  六年级作文:我们_六年级写人作文 4

  我们班同学可多了,一共有47人,是全 年级人数最多的班 。要说起我们班,就数个“ 最”字了。

  我们班最胖的是任洁,他可是比胖还胖 ,可别看他胖,踢毽子可是全年级第一。没有 谁能比得过他,按说,他应该不会踢毽呀,我 也不知道怎么练成的,可能是他爸妈每天要求 他踢一个小时的毽子吧!还有呀,学校还有一个 人叫任洁,是个女老师,这可把班里的同学笑 坏了,连上课也能隐隐约约地听见“咯咯”声 。

  再说班里的帅哥,王浩天,他是一名大 队长,什么事都由他管。上课了,他是个积极 发言的好学生,下课了,他是同学眼里的幽默 大师。这样的一名品学兼优的好学生,怎能不 招人喜爱呢?不光招老师的喜爱,也招女孩子 的爱戴。有时,他会跟同学打一些架,不过过 了一天,就烟消云散了。

  学*最差的要算马鹏程了,他本来应该 上五年级,但因为学*差,留级,然后被留到 我们班,唉,我们班真是命苦呀!可是他乐于助 人,这一点,让我们接受了他,

  个子最矮最瘦身材最小的要算姜凡了, 她上课回答问题声音太小了,连针掉在地上都 能听见声音。最矮和最瘦的也算她了,她的爸 爸妈妈个子就矮,可能是因为遗传的.关系吧!她 的生日也比较小是1996年11月份的,不知道她 怎么上的四年级。

  姬敏是全班写字最工整的,写字写得不 好的,都是她的忠实fans!老师也经常夸她, 说她写字怎么怎么好,我们要怎么怎么学*她 。我也不高兴了,因此下了一个决心:写字一 定要超过她。我一定会超过她的。

  我们班还有许多“精英”,只是介绍不 过来了而已。同学们,听了我的介绍,你认识 他们了吗?

  六年级作文:我们_六年级写人作文 5

  七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

  我们的改变:从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学*生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

  其实,美,就在我们的身边。原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标:本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学*,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。


我们的校园六年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——小学六年级作文:我们的节日――春节实用5篇

  小学六年级作文:我们的节日――春节 1

  在这个崭新的日子里,快乐的心情在呐喊着。不经意间,猛地抬头发现世界变了。从昨天的简单朴素变成了今天的绚丽热闹。

  不知何时那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动着发福的身躯;还有那一泻千里着金灿的闪光的对联,在各自比拼这看谁更有才……哦!在不经意间,春节已踏着轻盈的步伐来到。

  街上的灯笼早已绽开了红红的笑脸,对联用它那优美的文字表达它的喜悦,年画上的孩子也笑得那样灿烂,冬青树用那耀眼的翠绿为春节增添一抹别样的色彩,就连空气中也洋溢着欢乐的气氛。

  窗外“噼里啪啦”,那是春节的警钟,向所有的人们宣告“过年了!”,当然了,过年时烟花是必不可少的,他们是天空的装饰品。点燃烟花筒,只听“轰隆”的一声巨响,信号发出,只见无数明亮而又璀璨的明星飞过天际,一朵朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,也有的像一串串的珍珠,一条条瀑布,让我不禁想起青莲居士的名句“疑是银河落九天”,然人感到目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

  春节时的美味,饺子是必不可少的,下到锅中,饺子就像晶莹剔透白色的小船,飘在滚滚的开水中。饺子的头上犹如一丝丝波浪,翻滚着。等到起锅时,迫不及待地捞起一个,咬一口,皮薄馅大。若是沾点醋,那滋味呦,唇齿留香,更有浓浓的幸福味道弥漫在心底。

  小学六年级作文:我们的节日――春节 2

  我们翘首盼望的`XXXX年春晚,终于在虎年的最后一天――大年三十的拉开了帷幕。吃过团年饭,我就急切地坐在电视机旁,当时针指向晚上二十点的时侯,电视机屏幕上出现了“XXXX春节联欢晚会”几个红色的大字,接着出现了一只兔子,镜头由小变大。在中国人最为熟悉的红色画面中白色的和谐号车头开来,走出了超人气歌手韩庚,他深情地唱庄着“过年回家,我们回家。中华儿女亲如一家,团结喜庆无价。”接着走出的演员:董洁、殷桃、窦骁、周冬雨等人也饱含深情地唱着“过年回家,我们回家。亲吻爸爸妈妈……”一群身着艳丽服妆的演员,载歌载舞。这一首歌唱出了多少儿女归心似箭的心情。是啊,每一年的春节是家人团圆的时候,所以无论走到哪的游子都要回家,看望家人。

  第二首歌是***的《天蓝蓝》,她精湛的歌声,把春晚推向了高潮,接着是不同的节目交替着演出,相声、小品引得观众们掌声不断,歌舞表演美轮美奂,神奇的魔术更是让人们惊讶不已。

  我最喜欢的是傅琰东的魔术表演《年年有“鱼”》,傅琰东说要让画上的金鱼从画上下来再回去,我觉得不太可能,我就把眼睛睁得大大的,只见他把手一遮一条金鱼便在他手上出现了,而另外两条金鱼被他的手一挡,直接游到鱼缸里了,我太惊了,不知道他是如何把金鱼变出来的,我的眼睛是一直盯着他的双手的呀,可我看了半天也没看出什么名堂,只能说是魔术太神奇了。

  时间在欢歌笑语中流逝,时间不知不觉到了兔年,在《难忘今宵》的歌声中,几个主持人给全国人民拜年,给XXXX年春晚画上了圆满的句号,我觉得今年的春晚很好看,春晚是一首和谐的歌,是一首团结的歌,还是一首歌唱祖国的颂歌,它象征人民国泰民安、祖国富强。

  小学六年级作文:我们的节日――春节 3

  一年中最热闹的时候是过春节,家家团圆过春节,每家都很忙碌。

  我们这里的春节从腊月二十三就开始了, 人们蒸饽饽、包子,留着春节吃。闻着香香的饽饽,我的口水就会流下来。我们这里过春节还有一个*俗,就是贴对联,关于贴对联还有一个小故事呢!

  一天一个妖怪来到村庄里,它长得非常可怕,把村里的动物都打死了,还害死了好多人,后来人们发现这个怪物害怕红色的东西,所以人们每年都贴红色的对联,以防妖怪祸害人,到第二年春节再换新的对联。

  我们到了大年三十晚上就吃饺子,饺子里还有硬币,谁吃到硬币就预示着这一年财源滚滚。晚上我们还看联欢晚会,看完晚会我们就放烟花,烟花真美啊!

  大年三十晚上的饭菜真丰富,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师――奶奶。他为了大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备的。

  夜幕渐渐地降临了,当我们抬头仰望夜空,许多烟花陆续射入天空,五颜六色的烟花结成彩灯,天空被装点得五光十色。我上了屋顶,鸟瞰下方,家家户户灯火通明。仿佛全世界都被光明笼罩着。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年就这样开始了。

  小学六年级作文:我们的节日――春节 4

  春节,爆竹声声迎新春!

  春节定在农历正月初一这一天,不过春节可不是只有一天,而是从除夕一直到正月十五,在这些天里每天都是过的非常的热闹,非常开心呢!

  首先,来说说我们的除夕,这一天最重要的就是年夜饭了,年夜饭是家人的团圆聚餐,是一年年末最重要的一餐,是一年中最丰盛的晚餐。大人们都会准备好多我们爱吃的菜,有鱼有肉,有饺子,代表年年有余,吉祥如意!这一餐我们都会吃很长时间,边吃饭边聊聊这一年中的事情,大人们聊工作,聊生活,关注我们的学业,身体情况等等。吃完团圆饭就是最重要的一个环节,发红包啦,也是我们最开心的时候,拿着那大红包怎么都舍不得放下,妈妈说:“你们现在真幸福啊,妈妈小的时候可没有那么多大红包,有个五块钱的红包已经是大红包了。”晚上我们全家一起在客厅看起了春晚,那一天晚上也允许我们小孩晚睡啦!

  正月初一,按照*俗穿新衣,戴新帽,还要在家门口跳一跳,寓意新的一年越来越好!

  初二、初三开始就是跟着大人们走亲访友的给长辈们拜年啦!终于有可以和我的表弟妹们见面啦,好开心啊。今年表弟带我放了烟花,鞭炮,那味道可带劲了,不过刚开始我胆子小,点火也是发抖的,点完火把香一扔,自己飞快的跑的老远,被表弟他们笑死。后来慢慢的就熟练起来了,点起烟花来也是得心应手了。

  到了初四,初五就是各种迎灶神,迎财神,放鞭炮的活动了,当然我们小孩子总是以凑热闹为主,最喜欢的还是正月十五闹元宵。元宵节除了吃元宵,最重要的是逛庙会,看花灯啦!庙会上各种各样的花灯,比如兔子灯、荷花灯、鲤鱼灯等等,让人看得目不暇接,还有各种摊贩,卖着各种各样好吃的好玩的,好不热闹。

  春节,在这十多天里不知不觉的就过完了,作为神兽的我们也将继续回到校园继续好好学*,期待下一个春节的到来!

  小学六年级作文:我们的节日――春节 5

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户��尤眨�总把新桃换旧符。

  过年了,这过处不得不从一顿年夜饭说起。

  为了今年能吃上丰富且快乐的年夜饭,我家从几天前就忙了起来。打扫卫生是我最愿意干的,我只想躺在沙发上看电视,但是,在我妈妈的“威逼”下,我只好屈服。调料和食材是我奶奶负责。老年人嘛,既要便宜又要质量好,这点可没少让她费心,东处问,西处问,这处问,那处问,还是没买,最后,还是我妈妈完成的。

  这几天的忙碌,我大部分时间在玩。他们虽然知道,但却不说我。真是奇怪,莫非,他们有个“大阴谋”?

  到了除夕晚上,吃年夜饭了。因为我妈知道年夜饭代表团圆,况且现在和爷爷奶奶在一起的时间少了,所以这顿饭很丰富。也不枉他们这几天的辛劳,也能补偿我几天来的“担惊受怕”。按规矩,长辈不动筷子,小辈也不准动。但看着这些丰盛的菜,谁不想吃呢?于是,在他们不注意的情况下,我小心翼翼夹了几片,这才心满意足。

  菜全好了,终于可以光明正大地吃了。但我妈说还要一人说一个成语祝福爷爷奶奶。没错,就是成语接龙,这是我最不喜欢的游戏了。到我了,脑子一片空白,大半天才想出来,真是吓人啊!

  “干杯!”我拿着一杯牛奶也学着他们的样子。一家人很开心,很和睦。

  这顿年夜饭十分丰盛,全家也十分快乐。但我为什么就没用照片记录下来呢?啊!这可是老师布置的作业啊!

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