有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在；有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我7天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱7我还有多少泪7要苍天知道我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我那时所在的小学和一个聋哑学校结成了友好学校。我们和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动情地和我们一起用手语演唱的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为命运之神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己曾经遇到不顺利的事就开始怨天尤人与懊恼感到羞耻。
在他们的眼中我没有看到埋怨，憎恨，相反的，他们的眼里已满了对这个社会的感激，他们感谢这个社会没有抛弃他们，那我们是不是也应该感谢这个社会一直在扶持我们呢？
感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学*……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。
社会的爱，是一缕明媚的阳光，它的温暖挥洒在我们每一个人的心中。
当我们在马路边上，看到一位穿着破烂不堪，前面放着一个不知用了多长时间的讨饭碗，脑袋上顶着乱糟糟的头发的老人或小孩子时。走过的每一个人都会情不自禁的掏出自己兜里的钱，放在哪个陈旧的'讨饭碗里。尽管大家捐的只是几分或几毛钱的钢崩，但对于在路边乞讨的人来说这是一种爱。这并不是施舍，是关怀，一种源于社会关怀。
当我们在拥挤公交车上，看到一位老人颤颤巍巍的走上公交车上时，有多少好心的人会扶老人一把，并把自己的座位让给他们坐。当一位孕妇在晃晃悠悠公交车的急刹车中险些要摔倒时，旁边的人也会让座给她。老人和孕妇都对着给他们让座的人笑了。这不是看着他们可怜才让座的，这是对陌生人的一种关怀。是源于社会中无数好心人的爱。
当我们坐在明亮的教室里学*时，可曾想过，我们明亮的教室、我们获得的知识是怎样得到的！那是源于工人们的每一滴汗水，老师们对每一个学生的负责，家长对孩子们的负责。他们的关爱是为了让我们做社会上有用的人。这种美好的期望是源于社会上每一个人以及国家对我们每一个学生的爱。
社会供给我们的爱太多太多，这种爱无时不刻的环绕在我们的心中。而我们对他唯一的回报就是－－感恩社会。
感恩节即将到来，我要感谢的人有很多，有教育我的老师，培养我的父母，疼爱我的爷爷奶奶，但是我最感恩的还是她——社会。
社会，汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合，其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统*俗。微观上，社会强调同伴的意味，并且延伸到为了共同利益而形成的自愿联盟。宏观上，社会就是由长期合作的社会成员通过发展组织关系形成的团体，并形成了机构、国家等组织形式。
我感谢社会，没有社会，我们将一字不识，没有社会，我们就没有今天，那天，我看见那些环卫工人累的筋疲力尽，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗?我看见那些警察叔叔每天晚上都要站岗到深更半夜，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗?我看见老师因为给我们讲课而嗓子哑时的痛苦，就凭这点，难到我们不应该感谢社会吗?就凭这几点，我就要发奋学*，将来报答社会!
让我们一起来感恩社会，一起来报答社会，报答社会工作者，报答我们美丽的祖国。
“谁言寸草寸心，报得三春晖”是孩子对亲人的恩人，“海内存知己，天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩，“树树皆秋色，山山唯落晖”是人类对大自然的感恩。正因为有了感恩，才对我们的生命更阳光，生活更精彩，正因为有了感恩才创造了和谐的社会。
父母赋予我们，在我们呱呱落地时，便给予我们一颗感恩的心，现在的孩子大都是家里的独生子女，家里视他为掌上明珠。每天衣来伸手饭来张口，父母把家里最好的都给了我们，是父母把我们带到这个世界的，是父母无私的爱成就了今天的我们，也正因为有了他们的爱，才有这个幸福和谐的家。我要感恩亲人，感恩他们的丝丝关爱。
俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”离开了家，离开了亲人，朋友就是你最大的依靠。友谊是一杯醇香的酒，值得你去品味，友谊是一首动听的歌，值得你去聆听……当然，朋友之间也会有对手，面对这些对手，你不害怕，不要彷徨，以一颗赤子之心去面对它，是它与你一起追逐，一起较量，它是你前进的推动器。——我们要感恩朋友，感恩对手，感恩他们的给予帮助与力量。
在大自然中，动物和植物都给人类带来无法计算的快乐，他们与我们一样都有其存在的意义与价值。环境中的一草一木，一山一水都是大自然这个大家庭的成员。因为有了他们，我们才能享受充沛的阳光，温和的雨露和洁净的空气，居住在鸟语花香的地方。是他们赐予我们春夏秋冬四季的妖娆与美丽。破坏大自然就等于扼杀自己和子孙后代的生命，世上还有什么比生命更重要呢？我们要感恩大自然，感恩它给我们美好的生活环境。
古人说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”一个人只有学会感恩，对一切食物都有一颗感恩的心，那才有能真正的快乐。我们要有一颗包容的心来接纳生活的恩赐，酸甜苦辣不是生活的追求，但却是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会，我们就会有不一样的人生。
感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
亲爱的朋友，你可曾想过：当你急匆匆的早起，是谁为你准备了可口的早餐？当你放学或下班不归，是谁的身影在窗前徘徊？当你刻苦学*到深夜，是谁为你准备好了宵夜？当你一身的疲惫，是谁为你放好的洗澡水？当你生病时是谁为你心焦着急？当你失望时是谁给你一丝希望？当你跌倒时的爬起是谁的鼓励？当你成功时的欢乐又是谁的欣喜……是我们的父母！
随着时间的推移，漫过的春秋四季，我们长大了也明白了许多道理：懂得了我们的日子为什么总是充满着快乐的无忧无虑，只是因为在这背后有着怎样的一双手不知疲倦的为我们编织着这一切而对自己的放弃！爸爸妈妈，我爱您！是您们将我带到这个人间，教会我在风雨中如何度过那份艰难；默默地用关爱将痛苦化为笑颜；蹒跚时是您搀扶着我一步步走上途坦；热浪灼灼时是您为我撑伞而浑身是汗；天寒地冻时是您将我放入怀中把我心儿温暖……一点一滴都载入我永久的记忆。
请允许我在这里真诚的向父母说声“谢谢”吧，因为有父母的陪伴，我成长的旅途不再孤单，因为有父母的陪伴，我未来的征程将倍加温暖。如今纵然彼此有过误会摩擦，我的一声“谢谢”就冰雪融化，依然得到的是父母无微不至的牵挂！
如今我们长大了，大的父母的怀里装不下。是您们用理解和祝福为我们撑出一片浅蓝色的天空。我曾因父亲多了一根白发，母亲添了一丝皱纹而感伤！白了的头发不再变黑，添了的皱纹不再消退。虽然还想再继续为我编织那张温暖的网，可是已经拿不动岁月的针线了。“谁言寸草心。报得三春晖”。但愿我们有机会！
如果现在有个机会让你对你想感恩的人说声“谢谢”，你会对谁说呢？是你患难与共的朋友？或是曾经帮助你的陌生人？你们可曾想过，最应感谢的应是关心你。爱护你。对你无怨无悔。对你不舍不弃的父母呢？
你可以从跟恩父母上升到感恩社会上来，这样文章更有档次。上面是例文，你可以做参考，再加点自己的东西吧。呵呵！祝你成功。
——感恩社会的作文 (菁华5篇)
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让有勇气做我自己；感恩的心，
感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是一首大家都耳熟能详的歌，每当我听到这首歌时，我都会有无数的感慨与说不尽的感恩。
感恩生命，感恩自然，感恩社会，感恩身边的每一个人……曾几何时，有多少孩子吃不饱，穿不好，睡不暖，
而现在，我们不仅吃得好，穿得好，住的是高楼，还能坐在教室里认真读书，这些美好的变化是社会，是党给予我们的恩赐，我们又怎能不感恩我们的党，不感恩这个文明的社会？我们要珍惜这些机会，好好学*，尽我们自己的努力去帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰，手有余香，帮助别人，也是感恩社会的一种表现。就在上个月，我们年级的一位同学得了癌症，癌细胞已经扩散到的全身，他经常要到南宁的医院去化疗与手术，对于他们一家都是务农的来说，这些医药费简直就是一个天文数字，他的家人为了让他能尽快把病医好，到处向亲戚朋友借钱，现在能借的都借了，可是对于接下来还要进行手术与化疗的他来说，这些钱还差一大半。有一次，他的妈妈含泪告诉我们说，当付泽全准备要进行手术时，孝顺的他哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，回家去吧，我不治病了。”他妈妈抱着他就是一顿痛哭。付泽全同学成绩优异，在每个学期的大考时，成绩都是年级名列前茅，在他缺课半个学期后，回学校参加考试成绩依然没有退步。我们听完他这些事情后，都自发的向他捐钱，一个星期后，我们为他募捐到了21736元，虽然这些钱为他治病只是杯水车薪，但是这些是我们全校师生的一些心意，我衷心祝愿他早日康复，希望他早日回校。或许我们的`帮助只是杯水车薪，微不足道，但也表现了我们感恩社会，感恩生命之心。
感恩生命，让我们拥有了今天的美好生活，所以我们也要尽自己的力量去帮助身边那些需要帮助的人，来感恩这个社会，报答这个社会。
容县中学12（1）班
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。
———题记
上帝也许不公*，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公*，因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一种钦佩。
不知道大家是否还记得2008年的那场灾难？汶川地震是*的一道伤疤，虽然已经过去了两年的时间，可是每想起心中依然会隐隐作痛。在大自然的面前人类显得那么渺小，仅仅只是几秒钟，一条条道路裂开，一座座大楼倒下，一个个鲜活的生命消失。汶川浸泡在一片泪水中，但是巨大的灾难并没有使汶川人民变得孤独无助。汶川地震后，社会在第一时间之内伸出了援助之手，一方有难，八方支援，全国各地迅速的行动了起来，向汶川捐款捐物。据*抗震救灾总指挥部统计到地震发生20天后，汶川共收到了来自各界的捐款赠物总计417。42亿元。再来看今天的新汶川，马路重新铺起，大楼重新建起，比地震前更美丽。这让我感到震撼，如果没有社会的帮助，汶川至今只怕仍是一片废墟。
再走进我的家乡看看吧。*几年我的家乡有了翻天覆地的变化。记得几年前我的家乡还是一片田野连着一片田野，一块农田挨着一块农田。走的全是土路，一下雨便泥泞不堪。而现在，一座座高楼房拔地而起，一条条混凝土路在地面上铺展开来，父母的钱包也变鼓了。若不是社会发展快，一个小小的城镇怎能有如此大的变化？
最后看看我们的校园吧！以前破旧不堪的教学楼轰然倒下，取而代之的是一座座美观坚固的新楼。宽大的操场也映入眼帘。许许多多曾在田里劳动的孩子也在校园里出现，与大家一样如饥似渴的学*，再也没有本应上学的孩子因家庭贫困无法上学在房间里哭泣。这一切的一切都让我深切地感受到社会给予我们的恩惠有太多太多，使我们不得不感恩社会。
我相信社会、感谢社会。虽然我没有强健的体魄像警察那样维护社会治安，没有足够的钱财像比尔？盖茨那样捐助社会，也没有非凡的智慧像袁隆*那样解决千万人的温饱。但我可以从身边的点滴小事回报社会：保护环境、乐于助人、努力学*。社会给我的点滴恩惠我将牢牢记住，化作一颗感恩的种子，我会把它种在心中，用社会对我的爱和我对社会的爱让它发芽、长叶、开花，最后结出甜美的果实回报社会。
我今年11岁。在11个春秋中，母亲的目光一直伴随我成长，父亲的教导一直指引我成长的方向。
妈妈在家中不但要洗衣做饭，而且要关心我生活中的每一个细节。早上起来，妈妈为我准备干净的衣服和可口的早餐，晚饭后打扫卫生、叠衣服……，总是有做不完的家务活，更何况白天还要忙于上班！我知道那是为了这个家；妈妈常常帮助我整理书包，监督我的功课，我知道那是关心我的学*；看到妈妈目不转睛地盯着我弹琴的目光，我知道那是在鼓励我要不断进取！
爸爸是一名医生，他总有做不完的工作，不分昼夜！这是为了什么？我想这不仅是为了养家糊口，更重要的是他在回报社会！是在用他那丰富的医学知识为每一位病人解除疾苦。每当我看到爸爸疲惫的身躯，真想说：老爸你辛苦了，我给你揉揉吧。每当我遇到难题时，老爸总能使我心服口服。
就在今天上午，爸妈上班还没回家，我开始行动起来！我走进厨房看了看，看见水池边有许多没洗的菜，于是我开始忙碌起来。洗好菜后，拿起一块瘦猪肉，用锋利的刀切起来，开始切得又慢又差，记得妈妈对我说过肉要切成片，做出来的肉才会又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上盐、味精、酱油及小粉。忙完菜后快11点半了，我开始淘米做饭。不一会儿，妈妈回来了，她眯着眼睛笑了笑，我知道那是对我的赞许。
我说：“妈妈，今天我来炒菜，好吗？”她笑了笑：“可以。”“今天我要做个瘦肉炒菜梗，但要你来教教我。”我说。于是妈妈开始不停地比划起来：肉里要加点料酒，这样肉才会又嫩又香；等油温烧至七八成热时把肉烧好；炒蔬菜时，先把锅烧热……炒完后，我已经累得满头大汗。原来炒个菜也那么难！
老爸回来时，我递上一杯茶，说：“老爸，今天是我炒的菜，你来品尝品尝。”爸爸带着一丝疑问：“真的吗？我来尝尝。”尝完后，老爸满脸喜悦地说：“嗯……不错不错，想不到我的宝贝有这手艺！”
下午我约了邻居，也是我的好友钟燕一起打扫小区卫生，从楼上忙到楼下，把所有的废纸、包装盒、灰尘等等一扫而光，把小区打扫得干干净净。今天不知咋的，我虽然累得疲惫不堪，我的心情却很舒畅。记得有位古人说过：不以善小而不为。爸爸也常跟我说：不管在生活上，还是学*上都要从小事做起，慢慢积累才会有收获。所以，我必须加倍认真学*，掌握知识，才能更好地回报社会，回报祖国！
——感恩社会作文 (菁华9篇)
有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。
看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。
看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静
然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢?
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我7天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱7我还有多少泪7要苍天知道我不认输!感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我那时所在的小学和一个聋哑学校结成了友好学校。我们和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动情地和我们一起用手语演唱的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为命运之神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己曾经遇到不顺利的事就开始怨天尤人与懊恼感到羞耻。
在他们的眼中我没有看到埋怨，憎恨，相反的，他们的眼里已满了对这个社会的感激，他们感谢这个社会没有抛弃他们，那我们是不是也应该感谢这个社会一直在扶持我们呢?
感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学*……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。
“生命离不开感恩。”我们这一代是幸运的一代，没有战争，没有灾难。有学上，有衣服穿，从来不会为能不能吃饱发愁，而是每天更多想的是吃什么更好，玩什么更开心。和几十年前相比，简直就是一个天上一个地下。这些是谁给我们的呢？是国家，是社会，是家庭。
我们现在的生活那么幸福，凭什么不好好学*，用好的学*成绩回报社会，感恩社会。学校有温暖的教室，干净宽广的操场，让我们可以安静的学*。并且社会减免了一切可能减免的费用。感恩社会我们要从一点一滴做起，可以做一些力所能及的事情，比如看到垃圾随手捡起扔进垃圾箱，不破坏公共设施等等。不过最基本的就是好好学*，用优秀的.成绩报效社会，报效祖国。可是有些人是怎么做的呢？上课玩手机，发短信，传纸条，打闹，不遵守课堂纪律，放学不按时回家，不完成作业，还顶撞老师。这些所作所为对得起现在优越的生活条件吗？我们应该好好反省一下自己的行为。
记得以前小的时候，跟妈妈一起逛街，看见很多乞丐沿街乞讨。妈妈对我说：“你一定要好好学*，否则将来就会像他们一样，这种是下场。”到了现在我还记得这句话，这些人不但没法回报社会，而且还向社会要钱。他们同样长了双手，完全可以靠自己创造美好的生活，可能不会赚很多钱，但是足矣养活自己。社会给了我们太多太多便利的条件，我们一定要好好学*，不干违法乱纪的事情，只有我们的进步，大家的进步，社会才会进步，我们要用我们学的知识，回报社会，回报国家。为社会国家做贡献。
感恩社会“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。…”一首《感恩的心》唱出了我们对父母的感恩，对老师的感恩，对身边每一个人的感恩，更多的是对社会的感恩。在社会这个大家庭中，有各种各样形形色色的人，有残疾的，有健全的；有幸福的，有不幸的。每一个人都非常渺小，但正因为这些人的存在，这些人的关爱，这些人的帮助才会使我们的生活更加美好。在公交车上青年给老人让座，老人感激地说谢谢；随手捡起地上的垃圾扔进清洁工阿姨的袋子里，阿姨微笑地说谢谢；帮小朋友拿下树上的风筝，小朋友愉快地说谢谢。我们每一个人都应该用感恩之心对待每一天。歌星杨光双目失明，有些事情并不能自理，但他仍然坚强的活着，用感恩看待一切。
他感恩社会给了他一个展示梦想，追求梦想的*台。他用自己动听的声音，唱出了自己的梦想；用魔幻的手，弹出了自己的梦想。他成为了许多人喜欢的对象，但他并没有骄傲，仍然继续感恩。感恩社会对他的肯定，感恩社会对他的关心。一曲曲悠扬、美妙歌曲是他感恩之心那最好的证明。感恩并不是那么遥不可及，有时感恩就是一个眼神，一句话，一件事，但它都需要我们的行动。当别人给予你帮助时，你要懂得说谢谢；当别人给你鼓励时，你要学会说“我会努力的”；当别人给你微笑时，你要学会回馈别人微笑。让感恩之花永开心底。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”一颗感恩之心必定会使我们更加快乐，不再去抱怨，用宽容之心对待一切。感恩社会，孕育爱心，社会是个大家庭，兄弟姐妹聚集在这里，互相传递着一颗善良的心。我们要学会感恩，感恩生命的美好，感恩世界的绚烂，感恩社会的温馨。
大街上乞讨的人很多，看到他们就会有多人都会情不自禁的给他们一元钱。也许这一元对我们来说并不是多大的损失，但他们仍然感激的对我们说谢谢。偶尔家里没人自己却生病了，左邻右舍都会来看望自己，寒暄问暖。一股暖流就会涌进心里，嘴上不停地说谢谢。大街上迷路，好心人为自己指路，让我们感觉温暖无处不在。用感恩的眼光看世界，世界将会永远明亮；用感恩的感觉感受世界，温暖时刻伴我们左右；用感恩的耳朵聆听世界，悦耳的曲子进入耳。感恩像一泓甘甜的清泉，滋润了我们干渴的心田；像一缕温暖的阳光，温暖了我们寒冷的心窝；像一阵凉爽的微风，吹拂了我们孤寂的身心。让我们一起唱着《感恩的心》，怀着感恩的心，种着感恩的心，让感恩之花永远绽放我们心底。
有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。
看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。
看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静
然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢?
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我7天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱7我还有多少泪7要苍天知道我不认输!感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我那时所在的小学和一个聋哑学校结成了友好学校。我们和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动情地和我们一起用手语演唱的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为命运之神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己曾经遇到不顺利的事就开始怨天尤人与懊恼感到羞耻。
在他们的眼中我没有看到埋怨，憎恨，相反的，他们的眼里已满了对这个社会的感激，他们感谢这个社会没有抛弃他们，那我们是不是也应该感谢这个社会一直在扶持我们呢?
感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的'方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学*……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”，这是落叶对大树的感恩；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是枫叶对秋天的感恩。世界万千，都会感恩，这是对辛苦付出的人及事物的报答，以及对他们的感恩之情。
曾经有一件事，给我感触很深，让我在生活中懂得了感恩。
那是周一早上，我们像往常一样来到了学校，参加学校的升旗仪式。当升旗仪式快结束时，校长面色沉重地接过话筒，语气哀伤地对大家说道：“同学们，我们四年级3班的真真同学，不幸得了白血病，家中为了替他治病，父母双双辞职，卖了房子，花光了所有积蓄，到北京为他治病。”“但是，治疗白血病需要花费很多费用，完全靠他父母的工资远远不够，让我们伸出援助之手，一同帮助真真同学度过难关吧！”校长刚讲完，台下的同学们七嘴八舌议论开了，商量着为真真同学捐款事宜。
阳光普照大地，爱心点燃希望。在一个风和日丽的星期天，我们六年级五班的同学，来到了李村公园，开展了“点燃生命希望，为真真祝福”的爱心义卖活动。同学们带着自己喜爱的书籍，拿着心爱的玩具，还有各式各样的文具、学*用品，在广场上到处叫卖……
这里人来人往，车水马龙，引得行路人纷纷瞩目，无不感动成分。人们你三十、他五十，不一会儿，我们爱心捐助活动就募集2000多元。或许，这对治疗真真同学病的费用只是杯水车薪，但是，我们爱心捐助活动让真真同学感受到了温暖，懂得了感恩，点燃了真真同学对生命的渴望。也让我深深体会到了：“助人为乐，妙不可言，生活中处处充满着感恩。”
为真真的爱心捐助，只是生活中的一角，他让真真同学在生命处于低谷时重拾生命的希望，一改颓然。在生活中，感恩的事情许许多多，无论是绚烂的朝霞，还是磅礴的日出，我们都要怀着感恩的心，感恩自然、感恩社会、感恩生活。
在这阳光明媚的一天中，我们这群小记者来到了，位于武进新城区夏城路滆湖东路35号——武进人民医院南院。 来到医院门口，只见大门上写着几个苍劲有力的大字，“武进医院南院”。进去后，我们蜂拥来到会议室。听着院长的介绍，看着精美的图片和文字让我们迫不及待想去看一看。走出会议室，我们在呼市的带领下，参观了设备先进的ICU病房、宽敞明亮的血液净化中心、便捷的一站式服务、VIP贵宾房？让我们个个都赞不绝口。口腔科设备先进，VIP贵宾区不同凡响、血液净化中心宽敞明亮、休闲吧与健身房更是服务周到，处处为病人着想。
让我最难忘的还是取婴儿游泳区。还没到病房，只听到一阵响亮而又清脆的啼哭声。进入病房，护士阿姨正抱着一个小宝宝放入摇篮，同学们都蜂拥而至围向一个大摇篮，里面躺着几个新生儿。他们个个神态各异，有的正哇哇大哭，似乎在呼唤妈妈的拥抱；有的正呼呼大睡，好像还在妈妈温暖的肚子里，舒服之极！；有的正好奇的睁着双眼“偷窥”着外面的世界？这是一位护士阿姨抱来一个小宝宝，放在张床上，然后小心翼翼地帮宝宝脱下衣服。在脱衣服时，我们看到宝宝脚上戴了一条粉红色带子，让我们百思不得其解，为什么要带上这个。询问过护士阿姨后，原来为了不和其他宝宝混淆，在这条带子上写上是哪个病房的，这样就容易分辨的。接着套上游泳圈，放入池中。同学们一个箭步“飞”向泳池边，我也在池边目不转睛的看宝宝游泳。
小宝宝在泳池里不停地打转，让我们不禁哄堂大笑。慢慢的，慢慢的小宝宝“熟能生巧”，有的越来越起劲。也许是因为自己很喜欢宝宝，看着他在池中开心的样子，自己心里也甜滋滋的？时间飞逝，很快这次活动也画上了圆满的句号。在这次采访过程中，我也学会了不少知识。俗话说得好“活到老，学到老”，让我们一起在生活中探索，一起发现更多的知识。
在美国，专有一天是为了他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福——这就是感恩节。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、社会等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;
回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;
回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;
然而如今社会上忘恩负义的事太多了。深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元，资助了178个贫困学生，而当他自己重病住院，经费十分困难时，他先前资助过的那么多学生，竟然没有一个人来看他，更别说帮他看病。这其中就有好几个已经大学毕业，有几个就在深圳。新闻披露后，有一个受助者居然怨气十足地说，让他很没有面子。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀着感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对;在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而不求回报。常怀感恩之心，对人对环境便会少一分挑剔，多一分欣赏。 感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。在这个感恩的世界……
有一种感觉常年围绕着你，所以你忽略了它的存在。有一种感觉会永远保护你的心，让你麻木它的厚重。有一种感觉一直支持着你的进步，让你忘记珍惜......
今天早上，当我们看到半圆红色的太阳在云层上散发出温暖和融化的光芒时，我们将会感激这一希望。看到晚霞在天空舞动，光影绚丽，我们将会领略到今晚的美丽。看着满天的星星小心翼翼地搅动着月光下散落的碎片，我们会感激这个夜晚给我们的精致和宁静，但最合适的却被忽略了，最无私的却被遗忘了。我们忘记感谢我们的社会了吗？
我第一次听到欧阳菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在动人的歌词和旋律面前，我情不自禁地停下来——“我来自意外，像灰尘，谁能看出我的脆弱？我从哪里来？我属于哪里？谁会在下一刻打电话给我？虽然这片土地七天都很宽，但这条路很难走。我见过这个世界上所有的挫折和艰难。我还有多少爱？我还有多少眼泪？天知道我不会承认失败！感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己。心存感激，对命运心存感激，花开花落，我也会一样珍惜。”我不知道为什么，我特别喜欢这首歌，就好像它是一个从我的心中提取的句子和音调。在这个意想不到的会议面前，我深深地感受了很久。
后来，我的小学和一所聋哑学校组成了一所友好的学校。我们和那些聋哑学生一起学*了“感恩之心”的`手语表达。当我看到那些听不到旋律、唱不到歌词的孩子用手语和我们一起唱歌时，我和观众们不禁潸然泪下。在我们健全人的眼里，那些孩子最应该诅咒命运的不公*，因为命运之神残酷地把他们逼进了一个死亡的世界。然而，他们没有咒骂，而是怀着一颗珍贵的感恩之心。看到他们微笑着，打着“感激”的手势，我感到羞愧，因为我开始抱怨，并为发生在我身上的事情感到懊恼。
在他们眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他们的眼睛充满了对这个社会的感激。他们感谢这个社会没有抛弃他们。我们也应该感谢这个社会一直支持我们吗？
有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在；有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……
看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。
看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。
看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静
然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？
第一次听欧阳菲菲唱那首《感恩的心》，是在热闹的大街上。在那动人的歌词和旋律面前，我不由得停下了脚步——“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我7天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱7我还有多少泪7要苍天知道我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”不知为什么，就特别喜欢这首歌，仿佛那是从我心窝里掏出来的句子和调子。在这不期然的相遇面前，我感慨良久。
后来，我那时所在的小学和一个聋哑学校结成了友好学校。我们和那些聋哑学生一起学会了《感恩的心》的手语表达。当我看到那些听不见旋律、唱不出歌词的孩子动情地和我们一起用手语演唱的时候，我和台下的观众都禁不住泪流满面。在我们这些健全的人看来，那些孩子最应该诅咒命运的不公，因为命运之神残忍地把他们打入了一个死寂的世界。但是，他们非但没有诅咒，还怀了一颗可贵的感恩之心。看到他们面带微笑地打出“感恩的心”这句手语，我为自己曾经遇到不顺利的事就开始怨天尤人与懊恼感到羞耻。
在他们的眼中我没有看到埋怨，憎恨，相反的，他们的眼里已满了对这个社会的感激，他们感谢这个社会没有抛弃他们，那我们是不是也应该感谢这个社会一直在扶持我们呢？
感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学*……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。
——感恩社会实践报告 (菁华5篇)
又一年暑假来临了，转眼之间今年我都22岁了，我想是时候到社会上去锻炼一下了，不能总是待在校园里，那样永远都得不到真正的成长。我想让这个暑假过的充实而又意义，一方面可以运用专业所学，另一方面也可以挣些生活费，帮助家里减轻经济负担。所以，在快要放假的时候我留意了一些招聘信息，经过慎重考虑和艰难选择我最终就职于信阳历勋露天广告公司，开始了忙碌的暑期工作和生活。
这是一个小型的广告公司，但是初入职场的我还是显得准备不足，刚开始工作的时候出现了一些失误，但都得到了及时的改正。我一直努力工作，希望在工作中可以学到*时学校里学不到的东西。为了给老板留下好的印象，我上班从来没有迟到过，而且每次都早到十分钟左右，到办公室后我主动打扫卫生，拖地，抹桌子，这也是我这为期一个月的工作中值得骄傲的地方。我觉得不管以后在哪儿工作，不管从事什么工作，一个人的时间观念绝对会给人留下深刻印象的，换句话说你的时间观念可以反映出你某些方面的品质，而用人单位也会因此而重用你或者辞退你。
工作过程中，我深刻体会到了“书到用时方恨少”这句话。记得有一次，老板让我为一家理发店设计一个三十秒的广告，从前期拍摄到后期剪辑都要自己来做，当老板交代完任务后，我明显感觉到压力之大，因为一点经验都没有，像营销策划之类的书也从来没看过，脑子里一片空白，实话说，那天晚上我都没有睡好觉。人家都说“临时抱佛脚”，可我这都找不到佛脚，当时也很着急呀。心里也产生的消
极的想法，总希望着这个任务取消吧，可心里也在一直给自己打气，“这不正是学*的好机会吗”。尽管由于客户认为要价过高而任务最终取消，但心里还是有些失落的，虽然轻松了许多，但是什么也学不到了。
慢慢的，我感到压力越来越大，情绪也开始不稳定起来。这压力不只是来自老板，还有一部分来自自身，是我自己给自己的压力。我总希望做到更好，不再挨老板的训斥。老板是个怪脾气的人，有时候会无缘无故的训人，训我。没办法，我只有忍着，谁让我是打工的呢。也是，新人初入职场，忍耐是必须要上的第一课。
由于这个缘故，我上班的时候开始变得很紧张，尤其是老板在的时候。我开始觉得每天上班是要靠多么强的.意志才能坚持完成的任务，当工作变成负担，你会怎么选择？不知从何时起，我养成了看日历的*惯，我以一个星期为周期，心里失落的时候我告诉自己要坚持，坚持就是胜利。至今，我都还记得第一个星期日我的心情是怎样的。我看到的是还有将*两个月的苦难日子，不是光明的生活前景。这时候也想起了放假前的信誓旦旦，豪言壮语，想起了那种藐视挫折的神情和决心。可真到了挫折面前，这决心却又变得如此渺小和不堪一击。就这样，我一直坚持着。
但有一点我是肯定的，我没有怀疑过自己选择的道路，没有怀疑过自己的职业规划，这么长时间以来，我一直在努力学*着，为将来的工作奠定良好的基矗我开始慢慢觉得，有坚定的理想并肯为了理想去奋斗的人是幸福的，他们的人生处处充满了阳光，机遇也会青睐这些人的。
工作过程中，我也学到了这样一些道理：
第一、不能拒绝成长。
不管现在的工作条件如何让你不满，不管老板如何让人不耐烦，你都不能拒绝成长。有的人会因为对老板不满意而对工作缭缭行事，孰不知这样受损失最大的是自己。因为，你在跟老板赌气的时候你没有学到什么，没有进步。在现在的社会生活中，你没有进步就是退步。我觉得正确的态度应该是认认真真的工作，甚至要比在好的环境中还要认真。当我们把工作做到无可替代的时候，直接走人，这才是对老板最致命的打击。这样的话，我们也进步了，也离开了那惹人不开心的环境，多好啊！我的同事就是那种对工作缭缭行事的人，工作过程中我还在暗自庆幸，还好我不是那样的。
第二、要养成良好的工作*惯。
在工作的时候，可能老板会让你做一些与你的本职工作无关的事情，这时不要抱怨，而是认真做事，在做事的过程中养成良好的*惯。不管什么工作，都要认真去做，因为工作过程中养成的良好*惯会使你在以后的工作中得心应手的。我们要有长远的目光，这样才不会在现实的不安 中迷失了自己。
这次工作经历对自己是一次很好的锻炼，也是应该引起我反思的原因。爸爸妈妈在北京打工，我独自一人在信阳。有时也会很想很想他们，想老妈做的好吃的，想和老爸一起晚上坐在店前聊天，还喝啤酒吃烤串，他一直都在教我工作上的事情，还有一些社会生活中应该注意的方面。我也一直聆听着教诲，因为这样可以让我在以后的工作和生活中少吃亏，多长见识。
感谢我的家人，谢谢爸妈还有姐姐的支持。我会努力的！
通过社会实践，让我明白了赚钱的辛苦。我要好好利用父母给的生活费，不再像以前那样乱买东西。同时，在学校学到更多的知识，提高自己的能力，争取将来用自己的努力，让父母拥有更好的生活，也为自己的未来奠定良好的基矗在家的时候，多帮帮父母做一些力所能及的家务，让他们也多歇一会儿。岁月不饶人呀，想想爸妈今年也四十七岁了，眼看就接*半百了，要好好努力，让父母尽量少为自己操心了。同时，做一名有用之人，为社会进步做力所能及的事情，不拖社会发展的后腿！
实践目的
当今，很多大学生都是过着“衣来伸手饭来张口”的日子，拿着父母的钱，到处招摇，同时，还埋怨生活的种种不公，不懂感恩，不懂知足。为此，我的寒假社会实践报告，便以此为契机，一方面向那些曾经帮助自己的人表示感谢，同时也为了培养自己的懂得感恩，懂得知足的情感。“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，更是教会了自己如何做人。
实践过程
古诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊的这首《慈母吟》不仅道出了天下儿女尤其是游子的心声，更说尽了一个母亲对孩子的牵挂。常言“儿行千里母担忧”。孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。孝心是无价的。感恩父母，是每个人都应该去做的。父母呕心沥血，养大了我们，我们应该懂得去感恩父母。首先，应当是内心之处的对父母的感激，其次，是在生活之中，对父母要处处关心，多帮助父母做一些事情，同时，搞好自己的学业也是对父母的最好报答，我想父母不需要我们给予他们万贯钱财，给予他们最好的报答，莫过于我们每个做儿女的都过得很好。这就是最重要的。我们要从内心之中感谢自己的父母，感激他们所给我们带来的所有东西，最重要是感谢父母对我们的关心和照顾。所以，这个寒假，主要的实践活动为感激自己的父母，在家中多帮助自己的父母做家务，同时在细节上关心他们的生活起居，关心他们的一些身体状况，帮助父母分担一些家庭琐事，同时，不遗余力的想一些可以让父母开心的事情。让父母从根本上了解到自己的儿女已经长大**了。本次寒假实践活动时间跨度为整个寒假，具体时间安排如下。
一、帮助父母做家务。
二、从内心上关心，体谅父母。
三、从自己做起，树立一种对父母付出的一种感激之情。
四、由己推人，树立一种对社会的感激之情。老师，朋友，同学等，一路陪我们走来，是我们岁月路上的永恒伴侣，这是很美好的一些事情。
我们的人生路上，会遇到很多的人，他们共同为我们的生活增添色彩，所以，我们要懂得珍惜，懂得感恩。让我们一起走过的日子，不会因为时间的流逝，而烟消云散。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。祝福所有的父母幸福安康！同学们，让我们学会感恩父母吧，让我们永远记得孝心的存在。
实践感言
本次寒假实践活动，让我认识到了作为一个大学生应怎样做，在学*生活之中，要多多明白和懂得感恩，越容易获得的越珍贵，我们需要高度警惕，凡是清逸的来到身边的，都是珍贵的。我们不能认为轻易获得的就没有多大价值，相反，最容易获得的是最珍贵的，应该把它看成是上苍的恩赐，也应该把这个道理看作是人生宝典。更要学会感恩。懂得知足，懂得珍惜。
为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召，本着“服务母校，宣传工；传承大工优良学风，展示我校学*风采”的实践原则。2月2号，电子信息与电气工程学部寒假社会实践团队赴河南省xxx县第一高级中学开展了丰富多彩的寒假母校行实践活动。此次活动得到了xxx一高校方领导的肯定与支持，并取得了良好的效果。
xxx县第一高级中学是一所省省示范性高中，曾于1963年获得郭沫若先生的亲笔题名。在这次实践过程中，我们得到了张xx，李zz等老师的极大帮助。
为了节约高三学子们宝贵的复*时间，同时提高宣传效率，在活动前期，队长对团队成员进行了明确的分工，并制定了详细的计划。12点30分，活动以宣讲会的形式在高三20班和高三22班内同时召开。团队成员们首先发放了大连理工大学寒假母校行宣传资料，使同学们对大工有了初步的认识；紧接着，我们播放了《你好，大工》宣传片，在宣传片播放结束后，成员们又以PPT的形式相继介绍了大工博大精深的科学文化、创新教育的办学特色、美丽优雅的校内环境以及勤奋严谨的优良学风等多方面信息，使同学们进一步的了解了我校的综合实力和办学理念，吸引更多的优秀学子踏入依山傍海的大连理工这一科学的殿堂。随后活动进去了互动环节，在此环节中团队成员们以学长学姐的身份对子面临高考时所遇到的一些问题进行了详细的解答，并与他们分享了高考经验和大学感受。在宣讲会接*尾声时，我们统计了有意报考我校的同学。最后，我们在热烈的掌声中送上了大工对他们诚挚的祝福。
在团队成员们的共同努力下，本次“感恩母校，弘扬大工”的寒假母校行活动最终圆满结束。这次活动不仅让我们团队得到了锻炼，也增强了我们团队成员间的凝聚力，同时也展示了大工学子的风采，让更多优秀学子了解了大连理工这个“读书做学问的好地方”，而且进一步促进我们树立努力学*，艰苦奋斗，立志成才的信念。
一、课题的提出
中华民族是一个古老的民族，也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。知感恩，懂回报是中华民族的传统美德。孟子说：“谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”就是教育人们要懂得孝顺父母，敬重兄长。“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”等众说周知的古语，都体现着报答知遇之恩、养育之恩、培养之恩、提携之恩、救命之恩的情愫。事实上，从今天人类生存和发展的过程来看，我们每时每刻都在一种受恩的情形下生存着，生活着。大至宇宙万物给了我们生存的空间和条件——阳光、雨露和空气等来，小至社会中任何一个人对你有形或无形的服务和支持，如果没有来自方方面面的或大或小的“恩”的施与，我们就很难生活在这个世界上。
然而，当前，感恩意识的缺失非常普遍，在商品经济大潮的冲击和多元文化的碰撞之下，人们在物质享受得到极大的满足的同时，精神的因子却逐渐从灵魂和肉体中消失。人们享受着大自然赐予的阳光雨露，却肆意破坏朝夕相处的环境;面对父母的哺育之恩，孝心和赡养观念却异常淡漠，只知受惠，不知感恩;享受别人带给自己的快乐，只知索取，不知奉献;在人际交往中以“自我”为中心，只懂被爱，不知回报;在祖国的滋养中成长，对国家、社会给予的关爱认为理所当然，只会接受，不知责任??感恩意识在逐渐淡化。孩子们不知感谢自然的滋养之恩，不知感谢父母的养育之恩，不知感谢老师的教导之恩，不知感谢祖国、社会对自己培育之恩。
感恩教育是一种以人格完善为目的的人性教育，是一种以情动情的情感教育，有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切，学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到愉快，更加健康，这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识等健全的主体人格的构建。学会感恩，能够呼唤人间真情，抒发美好情感，树立崇高追求，陶冶高尚情操，进而营造和谐社会。
《*中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出对青少年思想道德教育要“坚持贴*实际、贴*生活、贴*未成年人的原则”，要“从他们的具体实际和生活实际出发，深入浅出”，“要注重实践教育、体验教育、养成教育”。正是鉴于当前现实，根据这种指导思想，我们提出本课题的研究。
二、概念的界定：
“感恩”一词在《现代汉语词典》里解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩是人类精神生活中的重要课题，是一个人正常的、被世俗社会所认可的一种思想情感状态。有学者提出所谓感恩，就是“对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。”感恩犹如心灵的泉水，它源源不断地滋润着心田，让生命充满生机，遍洒阳光，享受社会的美好和幸福。
感恩教育就是通过有效的方法与手段引导学生培养感恩意识，开展感恩教育活动，使学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮助之恩??使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。
三、研究内容
我们这个课题研究的重点在于对小学生开展感恩教育，从生活入手，让学生意识到父母、老师、同学和身边的人对自己的关爱和帮助，教育他们知恩图报，从而爱父母，爱老师，爱同学，然后通过一些具体活动，让学生推恩及恩，进而爱自然，爱生命，爱祖国，逐步使感恩成为一种态度，一种美德。
1、感恩意识的培养途径研究
具体内容有：①对自然的敬畏之心;②对父母亲人的报答之心：;③对师长的敬重之心;④对社会的仁爱之心;⑤对祖国、人民的热爱之心。
2、感恩活动的开展研究
具体内容有：①感恩教育调查;②感恩意识的培养(案例、报告);③学校感恩活动开展(案例、报告);④感恩行为品质的养成教育⑤感恩教育论文。
3、感恩行为的规范研究
具体内容：①对待父母及亲人的态度与行为;②对待师长的态度与行为;③对待学*态度与行为;④对待社会的态度与行为;⑤对待自然的态度与行为。
四、研究目标
本课题的预期目标是：培养学生的感恩意识，懂得心存感激和知恩图报。树立学生的感恩情怀，懂得爱父母，爱老师，爱同学，爱祖国，爱自然，爱生命，对给予自己关爱和帮助的人怀有感恩之心。通过一系列感恩教育活动。使学生的感恩情怀化为美好的品德。
五、研究方法
感恩教育，以小见大，由此及彼。横向辐射，纵向延伸，造福家庭，服务社会。以主题活动、学科渗透、课外延伸为载体，以角色换位、实践体会为行动策略
根据课题性质，类型，主要采用：
1、行动研究法，在一系列具体活动中，对学生进行跟踪调查，对发现的问题及时调整和改正，最终形成一套比较完善的感恩教育的体系和机制。
2、辅助采取调查法。
3、文献研究法和观察法等。
六、研究步骤：
第一阶段：准备阶段(xxxx年10月—xxxx年11月)
1、建立课题研究组，明确分工。
2、制定研究方案。
3、学*相关理论资料。
第二阶段：研究阶段(xxxx年12月—xxxx年6月)
1、各种感恩活动方案的制定与开展。
2、阶段总结。
3、关于各种感恩活动的理论研究。
4、形成一些有价值的阶段性的成果加以完善。
第三阶段：结题阶段(xxxx年7月—xxxx年9月)
1、课题组成员完成研究成果，进行资料整理。
2、完成课题论文、研究报告，申请结题。
七、研究过程及成果
(一)、开展问卷调查，了解感恩现状
为了解小学生感恩意识的现状，我们进行了问卷调查。在我校小学3-6年级160名学生进行问卷调查，共发出调查问卷160份，收回调查问卷160份，其中男生86人(占53.75 %)、女生74人(占46.25%)。整套问卷共设计20道选择题，分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。
小学生感恩认知是本次调查的基点，它主要包括学生对感恩、知恩、识恩、报恩的必要性的认识。大多数学生表示感恩父母、老师、社会、自然是应该的。感恩情感是人们在认识感恩时所产生喜与悲、乐与苦、爱与恨等主观体验。我们结合小学生实际设置部分情境的愉悦度调查，其他采取访谈形式。88.75%的学生愉悦于被他人帮助，94.375%的学生高兴于以优异的学*成绩回
报了老师的教育、父母的养育，95%的学生对帮助他人感到愉悦，96.25%的学生对回报了曾帮助过自已的人感到高兴。
对小学生感恩行为的调查，根据感恩的对象分为感恩父母的行为、感恩师长与他人的行为、感恩社会的行为及感恩自然的行为。由调查可知，只有13、75%的学生经常表达对父母的祝福、感谢，15%的学生偶尔表达，71.25%的学生没有表达过对父母的祝福、感谢;只有16.25%的学生在父母工作劳累或不舒服时会主动做家务，17.5%的学生偶尔做，而没有做过的居然占到66.25。这种令人遗憾的现象说明小学生感恩父母的意识并没有转化为行动。
由调查可知，26.25%的学生在公交车上经常主动给他人让座，13.125%的学生不会让座;对于参加公益活动，86.875%的学生愿意参加，这说明小学生参与意识强，绝人多数愿意参加公益活动。目前针对小学生开展的公益活动少之又少，多组织适合小学生参加的公益活动也有利于他们感恩意识和行为的培养。
由调查可知，只有11.875%的学生经常随手乱扔垃圾，11.25%的学生经常践踏学校草坪。这说明目前针对小学生在保护环境、感恩自然方面的教育取得了一定成效。
(二)、对学生进行感恩必要性教育，让学生知恩，懂恩。
1、、营造良好的感恩教育氛围，让学生知恩。
我们针对大多数学生感恩教育缺失的现象，首先在全体学生中进行感恩知识专题讲座。通过这次讲座让学生明白什么是感恩，感恩就是回报，就是感激，让学生明白我们需要感恩，把生活中的一些感恩故事与学生产生共鸣，在学生情感上激起浪花，最后明白感恩就在身边，离自己很*，触手可及，动手可做，有时只是一个表情，有时只是一个简单的动作，只要心存感激，那么就会成为一个会感恩的人。
2、了解身边的感恩故事，让学生懂恩。
学生在对感恩有了初步的认识后，这还不够，我们让学生进一步去观察去发现身边的感恩故事，比如了解你的同学，你的老师，你的父母，你的周围环境，你的祖国，认真去感受，更进一步地加深学生对感恩的了解。以此为契机，我们准备了一些活动。
在“今天我当家”的实践活动，让学生在节假日里当一天家，让学生体会父母的辛苦，感受父母的付出，从而获得了真实的感受，理解到当家的不易，明白了孝敬父母的道理，学会为父母分忧，学会了感谢，学会了关心，增进了父母与孩子之间的感情。
在“同伴对我的帮助”的主题班会活动中，让学生敞开心扉，在班会上通过对*时生活中点滴小事的回忆，重温温馨的友谊，让每一位同学都认识到同学朋友的真切关怀，懂得对别人的帮助要怀有一颗感恩的心。让学生懂得关心、爱护、帮助别人，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会感激人，关心他人。
我们还开展观看爱国影片活动来对学生进行爱国注意教育和革命传统教育，激励小时真系幸福生活，树立感恩意识。在观看了《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《火烧圆明园》之后，学生们认识到了落后就要挨打，今天的幸福生活来之不易，是无数的革命先烈和革命志士抛头颅、洒热血换来的，我们只有现在好好学*，长大了报效祖国，中华民族才能永远屹立于世界民族之林。
对于个人而言，我们不但接受老师、父母、社会的恩泽，还在享受着大自然带给我们的各种赐予。但是我们中的很多人却毫无感恩意识，认为理所应当，在无节制的挥霍的同时，还在肆意破坏着大自然，对学生进行环保教育迫在眉睫，正是在这一认识的基础上，我们组织了“祖国在心中，环保在行动”-----观看环保影片、召开绿色主题班会、征集环保标语系列活动。让学生了解破坏环境的危害，从内心深处打动学生，使同学们意识到环境保护的重要性和紧迫性，懂得了环保的知识，了解环保的一些措施，并顺势引导号召全体学生：从身边做起，从小事做起，动动手，让校园环境更温馨;弯弯腰，让校园环境更洁净。在征集环保标语中，同学们积极响应，搜集设计了许多标语，这些标语有的辞藻优美，琅琅上口：“留住草的美，体现你的美”，“一花一草皆生命，一枝一叶总关情”;有的振聋发聩，引人深省：“别让我们的眼泪成为世界上的最后一滴水”，有的语言朴实，充满童趣：“还地球妈妈一张干净的脸吧”，“天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家”。生动有趣的'标语不但易记，而且对学生起到了很好的教育效果。
(三)开展感恩行为活动，让学生报恩、施恩。
在对学生进行比较系统的知恩、懂恩教育后，我们适时组织学生利用学校和社会这个大熔炉，开展一系列丰富多彩的活动，培养学生会感恩会报恩的品质。
1、利用节假日开展感恩教育活动
在清明节，人们都有纪念祖先或缅怀先烈的*俗。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。我们利用清明节，组织我校师生代表到叶县革命烈士陵园进行了扫墓活动。
活动自始至终，各位参加队员都严肃对待。首先由少先队员代表献了花圈，将代表着纯真、热忱的花圈放在烈士纪念碑前。然后全体少先队员默哀三分钟，向这些为了我们今天幸福生活而英勇捐躯的英雄和先烈致敬、默哀，感受着记载在历史的长河中英雄的事迹。之后请叶县革命烈士陵园余主任给师生们讲革命烈士们的历史故事，让我们真正了解了各位烈士的英雄事迹，理解**的艰辛和伟大，我们懂得了和*的来之不易，接着再由少先队员代表讲话，她代表学生表明了决心。随后由大队辅导员带讲话，要求队员们要向向烈士致敬，烈士学*，好好学*，为建设美好家园而努力学*。
回校后，各班召开了班队会，参加扫墓的师生代表介绍了本次扫墓的过程，使全体同学都接受了一次深刻的爱国主义教育活动。随后，经过同学们的精心准备，我校召开了“感恩英雄先烈，弘扬民族精神”的演讲活动，通过这次演讲比赛，使全体师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，大大地激发了师生们热爱祖国、热爱新生活的情怀，真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书，使自己成为祖国建设的栋梁之材。正如一位同学在演讲里讲到：“我们应该记住千千万万的烈士们，在国家最需要的时刻，他们抛弃了家庭和个人的一切，毫不犹豫，勇往直前，把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国的大地。他们的英明将与日月同辉，与江河共存。唯有记住他们，我们才能更强烈的感到，中华民族的心崛起需要我们每一个后来者奋发图强，沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!
我们利用三八节开展“我为妈妈洗脚”感恩活动，在“三八”节这一天为辛苦的妈妈洗脚，在洗脚的过程中可以学着给妈妈按摩脚部，跟妈妈聊天、讲笑话，让妈妈的身体和精神得到放松，感受自己的行动给妈妈带来的愉悦。此次活动培养了学生感恩父母、孝敬父母的道德意识和行为*惯。许多家长也反应这次活动后，好多学生在家里比以前懂事多了，不再任性了，有的开始抢着做家务了，这样的活动和教育应该多做几次，我们在元旦开展了“感恩老师，我为老师送贺卡”活动，通过这一次自制贺卡的活动，让同学们充分发挥自己的想象力和创造力表达对老师深深的爱。每一张精致漂亮的贺卡都凝聚着同学们对老师深深的祝福，饱含了浓浓的爱意，一句句感人肺腑的话语都饱含着一份沉甸甸的爱与感恩：“小小贺卡，虽不华丽，但这是我的一份心意，送给我最亲爱的老师。”“献给敬爱的老师：象天空一样高远的是您的胸怀，象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝”，“亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。”本次活动取得了圆满的成功，达到了使学生学会向老师感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲的目的。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师!
在植树节开展植树活动，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽。在父亲节里我们开展“放歌六月，感恩父亲”活动等等，向辛苦劳作的父亲说
一声谢谢，道一声辛苦了。为长辈送上一个温馨的祝福，让父亲享受一份感动。同学们在活动中感悟到长辈的恩情，也体会到爸爸妈妈也需要我们的关心，一个简单的动作会让他们露出笑脸。做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。
2、让学生走进社会，走进农家，通过社会实践，感恩社会，回报社会，不断增强感恩思想，不断提高社会公德意识。
我们特别组织学生在三月份开展了知恩、感恩、关爱孤寡老人活动，让学生走进孤寡老人家中，给他们送去温暖，送去爱心，送去欢声笑语，在给孤寡老人的孤寂的晚年送去一份关爱的同时，也给学生们心底种下学会施爱的种子。
(四)知恩、懂恩、报恩、施恩，不能仅限于一次次的活动中，还要作为学生的一种品质修养常抓不懈，持之以恒，把感恩的行为经常化，把学生的感恩行为养成*惯，变成自觉的行为。
我们号召学生不管校内校外一个样，对人对物一个样，心存感恩意识，常怀感恩思想，伸出友爱的双手，撒播爱心的种子。通过我们的努力宣传教育，我们看到了学生之间礼貌待人、互帮互助蔚然成风;学校里脏乱差现象不见了，取而代之的是一个干净整洁环境优美的校园环境;见了老师主动打招呼的比比皆是;向灾区捐款，每个同学都是踊跃参与?正如一个同学在“感恩老师，与爱通行”现场作文竞赛里写到：老师，您的付出无法衡量，您的爱像一盏明灯，引领我们走向灿烂的明天，您的爱像一叶小舟，承载着我们，在书海里尽情遨游??还有一个同学在“感恩父母”手抄报活动中写到：是谁不分昼夜地操劳?是谁在半夜为我掖好被角?是谁在风雨中接送我上学放学?是我的父母!他们把源源不断的爱播撒在我心间，而无怨无悔。谁言寸草心，报得三春晖。我绝不辜负他们的期望。我想用歌声唱给您：
感恩的心
感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜。
(五)、对学生进行感恩实践教育后测调查
我们的课题从09年10月开始，历时一年，通过开展大量实践活动，对学生进行跟踪调查，深入研究分析，在学校的大力支持和各位老师的共同努力下，课题得以圆满完成。在教育活动即将完成时，我们进行了后期调查。
调查以问卷形式进行，比较前期调查问卷，以活动期间时间为限，在我校小学3-6年级160名学生进行问卷调查，共发出调查问卷160份，整套问卷共设计20道选择题，分别涉及学生的感恩认知、感恩情感和感恩行为。学生的感恩情感得到了明显的升华，学生对感恩的认识增强后，更能体会到感恩。
在活动期间，78.75%的学生经常表达对父母的祝福、感谢，只有1.25%的学生没有表达过，在父母劳累或不舒服时，56.25%的学生会主动做家务，有5%的学生没有做。
调查还可知，教师节有91.725%的学生给老师送出了礼物，别人遇到困难会主动帮助的学生有95%，老师伤了学生的自尊心，有98.75的学生会原谅。所有的学生都愿意参加公益活动。只有3%的学生会经常随手扔垃圾，1%的学生会践踏草坪。
从测试问卷调查结果可以看出，经过一系列感恩教育活动，学生的感恩意识明显增强，感恩情感得到了升华，感恩行为明显增多，并在生活中初步养成了感恩*惯。
(六)通过*一年的课题研究，我们在小学生感恩教育及培养上取得了可喜的成绩，获得了显著的教育效果，产生了较深的社会影响。
1、学生的感恩意识增强
通过对学生感恩教育与培养的研究，唤醒学生的感恩意识，懂得心存感激和知恩图报。树立学生的感恩情怀，懂得爱父母和爱老师，爱同学，爱自然，爱社会，对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心，使学生的感恩情怀内化为良好的品德，从而形成健全的人格。学生懂得了“赠人玫瑰，留有余香”蕴含的感恩思想;领悟到“感恩”的深刻含义：“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛!
2、教师的能力得到提高
教师通过对感恩教育与培养的研究，促使教师不断地学*相关理论，更新教育观念，促进教师的专业成长;使教师意识到科研对教学的促进作用，积极参加到教学科研中来;教师理论学*主动性将大大提高，并勇于把新理念体现在教学实践中，不断提高教师的自身素质。在课题完成之际，参与课题的教师根据自己亲身体会和经验总结，每人都完成了一片质量甚高的小学生感恩教育论文。这都为教师今后的进一步发展打下了良好的基础，促进我校的教师逐步走向科研型。
3、促进了学校教育、家庭教育、社会教育的协作沟通、和谐发展。
八、不足之处
感恩教育不但要体现在各个活动中，更应体现在我们日常的学科教学中，这一点我们有待加强。
每年11月的第四个星期四是感恩节。今年我们开展的感恩节活动的主题是：“送家信传恩情”。感恩节虽然是西方国家的传统节日，但是世界上的每一个人都应有一颗感恩心！
今年的感恩节活动，在活动正式开始之前放了一小段关于感恩节由来的有趣的视频，营造“感恩” 的良好氛围；然后通过收集整理的视频和歌曲《父亲》，将活动推向高潮；然后大家一起在烛光中做手语《感恩的心》，送给自己想感恩的人，最后我们的活动进入关键环节，为自己想要感恩的人写一封信。最后活动在大家安静的书写中结束。
虽然今年的感恩节已经过去 ，但感恩不分时段。我们怎能忘却帮助过我们，给予我们爱与知识的人？放下手中的事情，抽一点时间给他写一封信吧，述说我们心中的感恩之情。
我们应该心存感激的生活，珍爱大自然的一切惠赐，感谢伤痛，感谢挫折，感谢失败，感谢苦涩，感谢一切的一切！从总体上看，此次我们开展的活动是比较成功的！感恩父母，感恩社会，感恩我们生命中拥有的点点滴滴。
——感恩社会的作文 (菁华6篇)
1.落红不是无情物，化作春泥更护花，这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩。衔环结草，以报恩德这是人类的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母赋予我肉体，感恩老师塑造我灵魂。
2.“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的`友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
3.展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！4.朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？
当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
什么是感恩?——感恩就像春天里的一缕阳光，使每个人都受到特殊的眷顾;感恩就像冬天里的一把火，使万物阴沉的大千世界感受到无穷的力量!
什么是感恩?在我的世界里，我不敢妄下言论，但我至少知道感恩不是告诉别人或通知媒体报道“我们要去感恩了。"!也不是在闪烁的灯光下向慈善机构捐款,献爱心;我觉得最重要的是不去貌似地位比自己低，生活条件不好的人，我们要知道，感恩社会就是通过我们的努力，和自己的良心去帮助那些需要我们帮助的人，我们要抱着一颗感激之心去生活。
社会会洗涤荡尽世间所有的尘埃虚无，使得所有一切都显现原形，它让我们懂得善与恶的区别。人性兼具善恶，魔鬼和天使同时盘踞在人的心里。在社会中，我们要以*来面对学业和事业，当我们过分的索求，过多的贪婪，会带来心灵极大的*衡，但它卷走了我们的善良和纯朴。当人有一颗丑陋不堪的心灵时，无论事业再大，也将黯然失色，无有依旧，所以很多时候，不是快乐太难太远，而是我们心灵太重太远，我们活的还不够简单，快乐;当我们面对人心灵的善与恶时，社会告诉我们，即要有追求天使的动力和憧憬，也要有与魔鬼打交道，挑战的本事和勇气。
社会，它踏遍万物的足迹，见证了生活中不同的困难和挫折。在走向成功的道路上却多有波折阻拦。然而，它也是一种理想，一种信念，更是一种态度，是一种可以观望而又可触摸的物质，它能够形成一种无形的力量，引导坚信信念者不畏艰难，勇往直前，不退缩，不气馁，一直向前，所以他最终总能穿过重重障碍，通向理想的彼岸。因为他首先穿过的，就是人的心灵，当我们面对人生逆境时，社会告诉我们，要打破一切，勇敢接受“暴风雨”的挑战和洗礼，让自己变得更坚强，让信念变得更坚定。
当我来到这个世界的那一刻开始，这个世界，这个社会就注定让我学会感恩，不过回想这十六年的时光，社会确实让我懂得了不少，因此我要感激社会对我的恩惠。
当然，在社会中，有时，我们要用不同的心态扮演不同的角色，无论是悲是喜，是痛还足乐，我们都要向其社会给予我们的经验去经理那些形形色色的丰富人生。
感恩十六年的短暂人生，感恩社会!
一看到这个题目，大家一定会想到感恩父母、感恩教师。
但大家却忽略了一个集体，这个集体一直在大家背后帮助着鼓励着。它就是—社会。今天，就让我们由心而发地感恩社会吧﹗那天，我在看电视，妈妈在旁边看报纸。广告时，我不经意地往妈妈那儿看了看，正巧看见封面上写着一个大标题：母亲节的愿望。这引起了我的注意力，于是我便从妈妈手里要来了那张报纸。这篇文章大概是讲：一个六岁的小男孩得了一种叫慢性肾炎的病，导致肾无法正常运行，同时听力出现了障碍。小男孩的母亲隔三差五地带着他去看病，早已走遍了福州各大医院，欠下了一大笔医药费。母亲节即将到来，这位母亲希望上帝能给她一个许愿的机会，愿望就是给儿子做一次肾移植手术，将自己的肾移植到孩子的身上。可是手术费要三十多万元人民币，这对于一个本来就不富裕的家庭来说，又怎能做到呢？看到这，我鼻子一酸，泪水在眼眶里不停地打转。多可怜的小男孩呀，多伟大的母亲呀﹗但……
在我难过之时，突然想到网络的力量。果然，这件事已经在网络上传开了，伟大的母爱早已感动了网民的心。来自五湖四海的朋友们都伸出了援助之手，许多人鼓励道：“孩子，你一定要坚持住，希望就在前方，加油﹗”几天后，钱筹够了，做了手术，小男孩也恢复了降。啊﹗这就是社会的力量。社会不仅是我们的摇篮，还是我们的知心朋友，今天你有困难，我帮助你﹔明天我遇到难题，你支援我。
这样互帮互助，美好的将来，就迎面走来﹗感谢——社会﹗
“感恩”，顾名思义，就是感谢他人对自己的恩情，予以报答。在我国，自古以来就有“滴水之恩，当涌泉相报”这句格言，也有“羔羊跪乳”等许多有关于感恩的故事。由此可见，感恩是中华民族的传统美德，也是创建和谐社会不可缺少的基础理论。
通过学*先进的知识，使我懂得了感恩的真正含义。在旧社会的人都一致认为认为感恩就是给施恩于你的人当牛做马！！！不，他们错了，真正彻底的错了。感恩就是记住别人对你的恩情，然后用一种特殊的方法来回报。有人会说：“还有什么特殊，不就是个钱嘛！”不，绝不是。那是一种无言的，是要用心来蒸调。其实，你周围的所有人都对你有恩，只是大小不同，而你又没发觉。
为人子女，当时刻铭记父母之恩。父母生我，赐我以骨肉；父母教我，赋我以灵魂。此恩此情，世间罕有言报者，即便是那九天之上的大罗神人，又当如何？道教典籍记载，少年哪吒，年轻好胜，割肉还父，削骨还母，自以大恩已报，然及成年方悟，是谁给了他悲天悯人之心，忠君爱国之性，那不还不是生他养他的父母吗？可见，父母的恩，我们是无法还清的'，唯有知恩图报，孝义先行，法忠孝敬养之道，效鸟兽反哺之行。母亲在痛楚中生下我们，含辛茹苦，哺育我们，从呀呀学语、跚跚学步到逐渐长大，一束鲜花、一句温暖的话、一件家务事，我们要感谢母亲的养育之恩。
记得在一个星期天的早上，我突然感觉头晕目眩，浑身没劲儿，刚吃一点饭，就吐了出来，又吐又拉的，还一个尽儿发烧。妈妈见状，急得像热锅上的蚂蚁一样，背起我就向医院跑，豆大的汗珠一个尽儿往下落，我看见了，鼻子一酸，眼泪从我的眼眶涌了出来，我用手把妈妈的汗都抹掉了，对妈妈说：“妈妈，歇一会儿吧。”妈妈笑着说：“没事儿，我不累。”说完，便接着向医院跑去。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天空飘荡，绘画一幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩……——题记
社会就像是人类谱写的一首欢快的交响乐，它谱写这个世界人与人之间的和谐，它谱写着这个世界人与人之间的关爱，它谱写着这个世界人与人之间的责任，同时它也教会了人们在社会的大学中如何成长，所以在这一片土地上我们也要感恩社会。
和谐
地球上每一个生物都来源于生命，而生命对于每一个人或物来说都是*等的，既然我们都属于同一片土地，那就应该和谐共处。
有一种美，它不需要太多华丽的词语来形容，它最好的朋友叫宽容，它给了生命温暖的元素，它给了世界绽放的精彩——和谐之美。
这是我走进社会，它为我上的第一堂课“和谐之美”，和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才会拥有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上生根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。让我们感恩社会，它让我们懂得了和谐的意义！
爱飞扬
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”爱能够传递到世界的每一个角落，只要你愿意献出你的爱心，那么你身边所有的人都会洋溢着快乐的气息。
关爱，真的soeasy，清晨起床拉开窗帘，走出屋外，看见明媚的阳光的时候，对爸爸妈妈说声早上好，出门了，看见邻居家的小黄狗，友好的向它挥挥手，坐在公交车上，年迈的老奶奶正缓缓的走上公交车，主动起身让座，到达学校，和你一天不见的同学，又唱又跳……这种无形的关爱就在你、我、他（她）、它、之间蔓延开了。
这是我走进社会，它为我上的第二堂课“关爱你、我、他（她）、它”，关爱是一篇优美的文章，是一曲动听的旋律，是一首抒情的诗。让我们感恩社会，它让我们懂得了什么是关爱！
责任
当你看见路边那一处果皮纸屑时，你弯腰将它拾起；当你遇到了很大的困难时，没有放弃反而毅然向前；当你做了错事主动承认错误时……你就学会了责任。
责任对我们来说是重大的，它也是衡量一个人的标准，有些事情是我们不得不去完成的，因为责任的存在。责任的存在，是上天留给我们的一种考验。许多人通不过这场考验，逃避了。许多人承受住了，可负担也就加重了。
这是我走进社会，它为我上的第三堂课“责任”，面对责任，不要逃避，走上前去，你能够战胜它！让我们感恩社会，它让我们懂得了什么是责任！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？
当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧？在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
——感恩社会回报社会征文 (菁华3篇)
感恩社会“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。…”一首《感恩的心》唱出了我们对父母的感恩，对老师的感恩，对身边每一个人的感恩，更多的是对社会的感恩。在社会这个大家庭中，有各种各样形形色色的人，有残疾的，有健全的；有幸福的，有不幸的。每一个人都非常渺小，但正因为这些人的存在，这些人的关爱，这些人的帮助才会使我们的生活更加美好。
在公交车上青年给老人让座，老人感激地说谢谢；随手捡起地上的垃圾扔进清洁工阿姨的袋子里，阿姨微笑地说谢谢；帮小朋友拿下树上的风筝，小朋友愉快地说谢谢。我们每一个人都应该用感恩之心对待每一天。歌星杨光双目失明，有些事情并不能自理，但他仍然坚强的活着，用感恩看待一切。他感恩社会给了他一个展示梦想，追求梦想的*台。他用自己动听的声音，唱出了自己的梦想；用魔幻的手，弹出了自己的梦想。他成为了许多人喜欢的对象，但他并没有骄傲，仍然继续感恩。
感恩社会对他的肯定，感恩社会对他的关心。一曲曲悠扬、美妙歌曲是他感恩之心那最好的证明。感恩并不是那么遥不可及，有时感恩就是一个眼神，一句话，一件事，但它都需要我们的行动。当别人给予你帮助时，你要懂得说谢谢；当别人给你鼓励时，你要学会说“我会努力的”；当别人给你微笑时，你要学会回馈别人微笑。让感恩之花永开心底。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”一颗感恩之心必定会使我们更加快乐，不再去抱怨，用宽容之心对待一切。感恩社会，孕育爱心，社会是个大家庭，兄弟姐妹聚集在这里，互相传递着一颗善良的心。我们要学会感恩，感恩生命的美好，感恩世界的绚烂，感恩社会的温馨。
大街上乞讨的人很多，看到他们就会有多人都会情不自禁的给他们一元钱。也许这一元对我们来说并不是多大的损失，但他们仍然感激的对我们说谢谢。偶尔家里没人自己却生病了，左邻右舍都会来看望自己，寒暄问暖。一股暖流就会涌进心里，嘴上不停地说谢谢。大街上迷路，好心人为自己指路，让我们感觉温暖无处不在。用感恩的眼光看世界，世界将会永远明亮；用感恩的感觉感受世界，温暖时刻伴我们左右；用感恩的耳朵聆听世界，悦耳的曲子进入耳。感恩像一泓甘甜的清泉，滋润了我们干渴的心田；像一缕温暖的阳光，温暖了我们寒冷的心窝；像一阵凉爽的微风，吹拂了我们孤寂的身心。让我们一起唱着《感恩的.心》，怀着感恩的心，种着感恩的心，让感恩之花永远绽放我们心底。
感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。
记得那天下午，妈妈，是您准备带我过生日，可偏偏老天爷跟我们作对似的，下起了倾盆大雨，去过生日的打算就泡汤了，没办法，只好在家里过生日，由于事先毫无准备，蛋糕也没有来得及去买。此时，我站在窗前，望着窗外的大雨，心中有着说不出的抱怨，您看见，便走过来，问我：“儿子，是不是很无聊，觉得这个生日糟糕透了，没有意思？”我没精打采地“嗯”了一声，这时候，您说您要去买菜，让我好好在家待着，于是，便带了一把伞走了出去。外面雨“哗哗”地下着，风“呼呼”地刮着，我真有点担心害怕，过了好久，您还是没有回来，就在我忐忑不安的时候，急促的门铃声，伴随着急切的话语：“儿子，快，快开门……”
那是多么熟悉的声音啊！妈妈，是您回来了，我急忙开了门，看见您浑身湿漉漉的，手中还拿着一盒蛋糕，我望着您，不禁吓了一跳，啊，妈妈，我明白了，不告诉我，是想给我个惊喜吗？我接过蛋糕，蛋糕盒竟没有被雨水淋湿，难道是妈妈为了不让蛋糕淋湿，而淋湿了自己。我一想到这里，眼眶里挤满了泪水，但是我强忍着才没有让它们流了出来，打开蛋糕盒，那蛋糕多么漂亮啊！切开蛋糕，露出了黄色的奶油，我轻轻地咬了一口，觉得蛋糕甜的是妈妈的心，香的是妈妈的爱……第二天，阳光明媚，似乎看不出昨天下过雨，但昨天发生的事我沥沥在目，妈妈，我懂了，你做的一切都是为了让我开心一点，对您来说，就是“你快乐，所以我就快乐”，您对我的爱，我有一千个、一万个说不尽的感动。我为有您这样的母亲而感到庆幸，更为生活在这个和谐的社会里面而感到幸福。
长大后，我一定要回报母亲和社会，感恩母亲！感恩社会！
“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样，未曾绽放就要枯萎吗？我有过梦想……”《老男孩》这部被称作是“七零八零后集体哭”的影片，其片尾曲唱出了我们这一代人的辛酸和无奈，在竞争激烈的社会现实面前，以前的梦想变得是那么的遥不可及，儿时的个性被社会磨*了棱角，但我依然怀着感恩的心，感恩社会，它让我更深刻的领悟青春，珍惜青春。
感恩社会，是激烈的社会竞争，让我发奋拼搏、顽强进取，让我从青涩的毛毛虫变成耀眼的蝴蝶，有人抱怨工作不好找，有人抱怨城市房价高，有人抱怨社会压力大，殊不知正是社会给我们的这些挑战，才使得人生充满百味，否则生活岂不像一瓶白开水，索然无味；生命岂不是像一口枯井，没有活力。怨天尤人不过是懒惰者的遁辞，发牢骚无非是摆脱责任的一种借口。
正如萧伯纳所言“人们通常将自己的一切归咎于环境，而我却不迷信环境的作用。在这个世界上，有所作为的人总是奋力寻求他们所需要的环境；如果他们未能找到这种环境，他们也会自己创造环境，”感恩社会所给予的一切，努力改变社会中不好的音符，创造出生命中最美的篇章。
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，”我要让我的生命怒放。有社会在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分。
从汶川到玉树到舟曲，每一次灾难都牵动着我们每个人的心，但这些都没有使我们坚强的*人打倒，从天崩地裂的“5。12”到天翻地覆的“5。12”，汶川脱胎换骨了，玉树焕然一新了，舟曲傲然挺立起来了，灾区人民让我真正体会了什么是“坚强”，真正的强者能够直面惨淡的人生，能够正视淋漓的鲜血，感谢你们，让我学会了坚强。
灾区的重建，不仅来自其自身人民的坚强，也得益于我们*特色社会主义的巨大优势，改革开放的丰厚积累，每一份力量都向灾区聚集，才创造着这一个个前所未有的人间奇迹。
高尔基说，爱的表现是给予，而不是索取，常怀感恩之心，从点滴做起，让我们的社会更美好。
——感恩社会作文600字通用5篇
小时候,我只懂得要感恩父母,渐淅地知道,要感恩身边的好朋友、老师、亲人。因为别人的付出，让我更幸福。
现在，社会和谐，人们的生活水*提高了，对人的要求不是只停留在报恩父母，要对社会作贡献，要感恩社会。
一年级、二年级我在无虑中幸福的过来了，我的成绩可以，*均成绩没下过90分，我被评为许多次“三好学生”，受到了奖励。那时我学会了感恩家人，是他们的辛勤劳动，让我衣食无忧，有充裕的学*时间。学校里，在生活学*上我得到了老师和同学的帮助。我常对他们怀着感恩的心。
去年，我读四年级。就在５月１２日下午１４点２８分，四川省发生大地震，我们所在地区地动山摇，当时我心惊胆战，后来我们家转移到了安全的地方，由于连续几个星期余震不断，我们小孩子成了被保护的对象，大人冒着危险在家里做饭，而我却在安全的地方享用。在账篷里住的期间，我得到了周围爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等人对我的照顾，我心里感到非常安全、温暖。
***到什邡慰问灾民，那些瞬间失去亲人的孩子不停地哭，***说：“别哭孩子，这是一场不可抗拒的灾难，我们管你们的生活，管你们的学*。”一个感人的镜头，至今犹在我的脑海里。
抗震救灾中除了军人的身影，还有引人注目的那些“白衣天使”，还有很多青年志愿者，是他们冒着生命危险去救助那些伤病员，整个社会都是那样团结和谐。在这次抗震救灾中牺牲了很多抗震英雄，其中也包括部队里的官兵，他们用生命捍为了军人的荣誉。难道我们不应该感恩他人、感恩社会吗？
我要好好学*，以后为祖国做贡献，为社会做贡献。我要感恩这个和谐美好的社会！
曾经听到湛蓝的海边摇曳着浪潮的鼓点，于是感激这片大海的磅礴。
曾经看过五立的荷莲绽放着荡漾的色彩，于是感激这片荷塘的美丽。
曾经领悟过人与人之间真挚的感情，于是纲纪这些人无数善良的付出。
在这个社会的大家庭中，充满了温馨，充满了感动，因为互相支持与互帮互助，在不久的未来，这个社会将更美好，我们每个人都有属于自己责任与义务，拥有感想，你就会发现你所做的无比轻松。感人并不是为了索取回报，二是获得一份由衷的祝福，感恩并不是为了获取一份利益，而是收获一份比金钱、财富、荣誉、地位更高尚的美德，滴水之恩，当涌泉相报。如果没有这份感恩也就没有一切感情，因为有了感激，情感才会充实，学会感激每个人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾听过一个感人的故事，一个饥饿的男孩，疲惫万分，他敲开了一个主人的门，希望能给他一杯水，但之后却给了他一杯浓浓的热牛奶，令他感激万分。
许多年后，男孩成了著名的大夫，曾经帮助他的那个人患急症转到她所在的医院，手术后，他发现了这个人是曾经帮助他的人，当即在他的手术费单上写了一行字：手术费=一杯牛奶。
学会感恩既使是一杯牛奶，也是一种无价的幸福啊，它就像清晨的雨露，给予新叶以希望，它就像夜晚的灯火，给他人以光明，它似迷惘之中的一缕阳光，虽然微不足道，却会因此而走出困境，带着，感恩与虔诚，祝福着每个一个人。
道路，磨破了一双有一双鞋子；风雨，淋透了一件又一件衣服；荆棘，刺破了一个又一个手指，因为感恩，所以才有了更美丽的蝴蝶回报这片春日的花丛；因为感恩，所以才会更绚烂的繁星，回报这片星空的浩瀚，因为感激，所以才有了温暖，才会了古老而又永恒的关爱。
让我们带着一个感恩的心，感恩社会，为他人祝福。
社会，其实，就是一个集体的代名词而已。
这个集体，有你、有我、有他、有爱心、有关怀、有帮助……我们所应感恩的，不只老师、学生名人等，还有整个社会，这个充满温馨的大集体。
在汶川大地震发生后，五湖四海的朋友都纷纷来的汶川，向汶川灾区人民送去欣慰、温暖和关怀，不只这样，有的朋友协助***同志迎救在生死边缘挣扎的受灾人员，甚至因这而牺牲了自己。这些朋友来自五湖四海，来自社会，他们都是社会中的一员，并且，我们也相应伸出了援助之手，捐出自己的零花钱、学*的书本等等，因为，灾区的孩子不能因为天灾而没有读书的机会，所以，我们要把心中的博爱、大爱捐献出去，让灾区人民感受到这世间还有爱，还有希望，给他们足够的勇气活下去，让他们重新建立自己的新家。这些都是社会对灾区人民作出的贡献，难道，我们就不应该感谢社会吗?
在今天这个世道，是社会容纳了我们，但是，社会，有时也是无情的，在我们毕业后，便要踏入社会，要去找到一份适合自己的工作，可是，社会就如一位检验官，他绝不留情，若你没有文化、知识、能力、没有一技之长，那么，社会将没有你的立足之地，你将被踢出社会，这就是无情的他。可他做的一切不都是为了我们好吗?让我们看清自己的真实面目，看清自己的社会位置，其实，在社会等级里，没有最好和最差，只有更好和更差，我们如果不努力学*，步入社会后，也许真的会被无情地踢出社会，所以，他给了我们一个警告，同时也给了我们一个鼓励：加油!这就是社会。
我们要用一颗感恩的心，去对待社会，有一首歌，就叫《感恩的心》，双手合拢，致以社会一个最美好的祝福。不仅是这样，实际行动上，我们更应该付出，努力学*、奋发向上才是我们唯一的出路，社会要办得更好、更完美，是需要我们去建设的。当然，首先第一个条件就是：人才。对，社会是会“饿”的。他需要人才来填充他的空虚，为了自己、祖国、更为了感恩，我愿意为他服务，因为，他的"健康"就代表了整个中国的发展。
社会，有你、有我、有他，要感恩身边的每一个人，他们都在默默地关注你，或许，他们是一个默默无闻的老人，是一个拾金不昧的小孩，是……
10月24日学院党组织部组织了“感动中国，感恩社会”的活动，在活动中发言人向观众讲述了一些感动中国十大人物的感人事迹。
这些英雄中有像我们一样的大学生，但他们有着我们一般人所没有的勇气与志向，他就是奔赴大方县猫场镇狗吊岩村为民小学，只为"喜欢教那些孩子"，而放弃了读研究生的机会的22岁的徐本禹;“谁言寸草心,报得三春晖”当代孝子捐肾救母的田世国，把生命的一部分回馈给病危的母亲，他让天下所有的母亲收获慰藉;把时间献给孩子——丛飞，他是一位真正的无私者，真正的忘我者，把爱传递给别人，不计较别人爱的回馈;带着妹妹上大学——洪战辉，他在苦难中表现出坚强，在冷漠中执著于善良，他用实践证明，再草根的生命也能发出炫目的光彩;马班邮路的铁汉——王顺友他朴实得像一块石头。一个人，一匹马，一段世界邮政史上传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里;搏击巨浪勇救人——魏青刚冒着生命危险搭救一个素昧*生的人，为社会发展和进步做出贡献……
每一位都是中国人的骄傲，每一位的事迹都足以让我感动。他们每个人都用不同的方式感动着中国：有的是用良知、有的是用爱心、有的是用自强自立的精神、有的是用自已的勤奋和学识、有的是对工作、对国家和民族的责任感、有的是为了让国家变得强大、有的是为国争光。每一种感动都是中华民族的财富，我无从选择谁，更让人感动!
通过这次活动，我看到生活中原来还有很多很多值得我学*的人物及他们所拥有的精神，他们在*凡的世界中书写着精彩的人生，滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国的人物，他们的故事教育、影响着身边的每一个人，传承着优良道德，他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。这也表明：世界上终究还是好人多，永远不要对社会失望。
在这阳光明媚的一天中，我们这群小记者来到了，位于武进新城区夏城路�韬�东路35号――武进人民医院南院。 来到医院门口，只见大门上写着几个苍劲有力的大字，“武进医院南院”。进去后，我们蜂拥来到会议室。听着院长的介绍，看着精美的图片和文字让我们迫不及待想去看一看。走出会议室，我们在呼市的带领下，参观了设备先进的ICU病房、宽敞明亮的血液净化中心、便捷的一站式服务、VIP贵宾房？让我们个个都赞不绝口。口腔科设备先进，VIP贵宾区不同凡响、血液净化中心宽敞明亮、休闲吧与健身房更是服务周到，处处为病人着想。
让我最难忘的还是取婴儿游泳区。还没到病房，只听到一阵响亮而又清脆的啼哭声。进入病房，护士阿姨正抱着一个小宝宝放入摇篮，同学们都蜂拥而至围向一个大摇篮，里面躺着几个新生儿。他们个个神态各异，有的正哇哇大哭，似乎在呼唤妈妈的拥抱；有的正呼呼大睡，好像还在妈妈温暖的肚子里，舒服之极！；有的正好奇的睁着双眼“偷窥”着外面的世界？这是一位护士阿姨抱来一个小宝宝，放在张床上，然后小心翼翼地帮宝宝脱下衣服。在脱衣服时，我们看到宝宝脚上戴了一条粉红色带子，让我们百思不得其解，为什么要带上这个。询问过护士阿姨后，原来为了不和其他宝宝混淆，在这条带子上写上是哪个病房的，这样就容易分辨的。接着套上游泳圈，放入池中。同学们一个箭步“飞”向泳池边，我也在池边目不转睛的看宝宝游泳。
小宝宝在泳池里不停地打转，让我们不禁哄堂大笑。慢慢的，慢慢的小宝宝“熟能生巧”，有的越来越起劲。也许是因为自己很喜欢宝宝，看着他在池中开心的样子，自己心里也甜滋滋的？时间飞逝，很快这次活动也画上了圆满的句号。在这次采访过程中，我也学会了不少知识。俗话说得好“活到老，学到老”，让我们一起在生活中探索，一起发现更多的知识。
——学会感恩社会的作文实用五篇
每个人都应该学会感恩社会，因为是社会给了你一切的一切。或许有人会说：“你是你父母生的，也是你父母养的，这跟社会有什么关系？”你们不可以这样理解，因为是社会提供给我们优越的环境，要不然，衣食住行说不定会成为我们的负担呢！感恩社会是我们每一个人的责任，我们应该有责任感，有责任的去感恩社会，感谢社会。像那些街道上的小偷。混混是社会的败类。
我曾经看过这样的一篇寓言故事：那个女人很早就死了丈夫，她和儿子相依为命，女人很疼爱自己的儿子，什么事也不让他儿子受委屈，那天，她儿子偷了一件女士外衣，送给他妈妈。他妈妈不但没有批评他，反而赞叹他。十几年过去了，他已经长成一个大小伙子了，但也没能改掉偷偷摸摸的坏毛病，但他妈妈觉得这实在算不得什么。这天，孩子一直没回家。妈妈正在着急，法院的人找上门来了。原来，他偷了一家金店，当场被捉住了，法法院判他死刑，临死前，刽子手问道：“还有别的要求吗？”
他想了想，说：“他想和妈妈说几句话。”妈妈泣不成声的抱着他，忽然，他一口衔住妈妈的耳朵，狠狠的摇了下来，他说：“妈妈，当初我偷女士外衣的时候，你应该打我一顿，现在我就不会被人押去死行了，我恨你。”这则寓言告诉我们，不要想她和妈妈一样，成为社会的败类，真是枉为人啊！我真心希望：你们能保护它，感恩它，爱护它！
“嘀答，嘀答……”迷迷糊糊中耳边传来了那烦人的闹钟声，真是扰人清梦。几点了？一看钟，不好，七点钟了，还有半个小时就上课了，糟糕，一个跟头翻身下床，洗脸、刷牙……一切比*常来得更快。
呼，一切准备完毕，脚踏自行车优哉游哉地驶向学校。前脚刚踏进教室，后头就传来了“叮铃铃”的上课铃声。幸好够麻利，心头暗暗高兴，嘻嘻。“老师怎么没来？”对啊，*时都是老师早早地站在教室里。“怎么回事啊？”“就是。”同学们议论纷纷，本来安静的教室，这时嘈杂得像一锅烧开了的水。“小蓝，你身为语文课代表，老师没来，你去看看吧。”“就是啊，看看到底是怎么回事。”“对，对，快去呀！”同学们说道。“好吧，我去瞧瞧！”我答道。
站在办公室门口，整理好衣襟，我抬起手准备敲门。“校长，您还是另外找人吧。我想，我不行的。”咦，这是语文老师的声音。“小周，你就别推辞了。县里都觉得你行，指名道姓点你呢！”喔，这是校长的声音。到底是怎么回事啊？为了解开心头的疑惑，我像小偷似的把耳朵贴在门上，真有那么一点点做贼心虚的感觉。哼，肯定是别人不愿做的烂差事，就把这个烂差事扔给我们一向和蔼可亲的周老师，真为老师抱不*。“校长，您还是把这个机会留给别的老师吧。”“你不懂，县局领导挑中你，是因为你教学水*好，教学质量高……”校长道。啊？原来是好差事，是我误会校长了。周老师怎么这么笨哪！这可是一个好机会啊！可让自己一展宏图，还往外推，换了别人，巴结还来不及呢。我真担心，校长一气之下，把这个指标给了别人。果不其然，校长在周老师的再三推辞之下没再坚持，让另外一位教学成绩也不错的老师去了。唉，我深深地叹了一口气，感到惋惜。
“同学们都在教室里吧？刚才校长找我有点事，耽误了大家一点时间，对不起啊！”周老师走出来，看见我站在办公室门口，脸上略带歉意地对我说。“老师，刚才我听校长对你说什么事，好像是好事情呀，您……怎么推辞呢？”我迫不及待地问出了口。“哦，原来是这个啊，那你认为我该怎么做呢？”老师反问道。“应该答应。您看啊，县里的条件好，环境好，待遇好……更有利于您大展宏图呀！”我内心复杂地说道，心里有些不舍。老师顿了顿，语重心长地说：“傻孩子，不是这样的，一个人生存发展，并不是只为了荣华富贵，并不是只为工作生活环境的好坏而奔波劳碌，而是做人要凭自己的良心去做。当初，我就是为了把山里的孩子教育好，让更多的山里孩子走出大山，我才在大学毕业后又回到家乡教书的。可不能让你们像父辈那样再吃没文化的苦啊！不然的话，我就不回来了，也早就调走了。孩子，你要记住啊，做人要为社会、为国家，可不能单单为了自己的一已私欲啊！家乡人民养育了我，没有家乡人民就没有我的今天。我们要学会感恩社会，回报家乡！”“嗯，”我重重地点了一下头。
整个上午，我学*起来特别有劲，心想，我要努力学*，做个有才能的人，将来像周老师一样报效祖国，回报家乡！
放学时，走在回家的路上，我感到特别的轻松，感觉有了目标，有了动力。老师，您就是我生命动力的不竭力量之源，您就像那江河中推动船只前行的风帆，您就像那在茫茫大海中指引航向的灯塔。“听君一*话，胜读十年书。”老师，是您照亮了我人生前进的道路，我将不畏艰辛地朝前探索！不管前方的道路多么坎坷崎岖，都不能阻挠我前进的脚步！
有一种感觉常年围绕着你，所以你忽略了它的存在。有一种感觉会永远保护你的心，让你麻木它的厚重。有一种感觉一直支持着你的进步，让你忘记珍惜......
今天早上，当我们看到半圆红色的太阳在云层上散发出温暖和融化的光芒时，我们将会感激这一希望。看到晚霞在天空舞动，光影绚丽，我们将会领略到今晚的美丽。看着满天的星星小心翼翼地搅动着月光下散落的碎片，我们会感激这个夜晚给我们的精致和宁静，但最合适的却被忽略了，最无私的却被遗忘了。我们忘记感谢我们的社会了吗？
我第一次听到欧阳菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在动人的歌词和旋律面前，我情不自禁地停下来——“我来自意外，像灰尘，谁能看出我的脆弱？我从哪里来？我属于哪里？谁会在下一刻打电话给我？虽然这片土地七天都很宽，但这条路很难走。我见过这个世界上所有的挫折和艰难。我还有多少爱？我还有多少眼泪？天知道我不会承认失败！感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己。心存感激，对命运心存感激，花开花落，我也会一样珍惜。”我不知道为什么，我特别喜欢这首歌，就好像它是一个从我的心中提取的句子和音调。在这个意想不到的会议面前，我深深地感受了很久。
后来，我的小学和一所聋哑学校组成了一所友好的学校。我们和那些聋哑学生一起学*了“感恩之心”的手语表达。当我看到那些听不到旋律、唱不到歌词的孩子用手语和我们一起唱歌时，我和观众们不禁潸然泪下。在我们健全人的眼里，那些孩子最应该诅咒命运的不公*，因为命运之神残酷地把他们逼进了一个死亡的世界。然而，他们没有咒骂，而是怀着一颗珍贵的感恩之心。看到他们微笑着，打着“感激”的手势，我感到羞愧，因为我开始抱怨，并为发生在我身上的事情感到懊恼。
在他们眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他们的眼睛充满了对这个社会的感激。他们感谢这个社会没有抛弃他们。我们也应该感谢这个社会一直支持我们吗？
“感激”这个词经常用在我们的嘴里，但是我们从来没有感激过。社会对我们做出了巨大的贡献。它为我们提供了一个美好的时代和自由生活的舞台。因此，我们应该以一颗感恩的心回报社会，感恩社会。
学校开展了“感恩社会”的实践活动。每个班选20名学生做小交警。昨天老师宣布我是20个小交警之一，这让我欣喜若狂。
今天早上，我来到了学校。一些学生已经在那里等得很早了，好像他们不能再等了。所有的学生都到了之后，我们跟着老师到了大队总部，换上了交警的衣服，戴上了帽子。我是一个真正的小交警，特别自豪。在老师的指导下，我们去了我们的目的地，十字路口。这个十字路口可能是这里最繁华的地方，交通拥挤，行人众多，所以这里的交警是最难对付的。当我们到达时，交警已经在那里值班了。
我们每个人都收到了一面旗子，交警教我们如何使用它。我和江？j。x一起站在斑马线前。我们只负责说服闯红灯的行人。如果有行人闯红灯，我们会喊：“红灯，红灯！”我们的眼睛盯着前方，看是否有行人闯了红灯。仅仅站了十分钟后，我挥舞旗帜的速度明显慢了下来。我觉得我手里的旗子好像有一千磅重，我的手很痛，我的腿也肿了。我真的很想找个地方坐下来休息。交警提醒我：“你这个小家伙，别高兴！”
这时，红灯亮了，一个年轻人还在往前走，所以我们喊道："红灯，红灯！"他不情愿地回到街上。绿灯快亮了。有些人迫不及待地想离开。一个中年人冲到前面。我们挥舞旗帜，高呼：“红灯，红灯！”他假装没听见，仍然无动于衷，继续走着。他走得越来越快。他差点被车撞倒。真是千钧一发。我真不知道这些人在想什么，不顾自己的生命去抢那几秒钟，难道你没听到更多“宁停三分钟也不抢一秒钟”这句话吗？
之后，我们还建议几个行人。值班一个小时后，我已经累得汗流浃背了，但我还是很开心。通过这次经历，我深深体会到了交警的艰辛。将来，为了我自己的安全和他人的方便，我会更加注意交通安全和遵守法律。
今天，我第一次感谢社会，我为社会做了一点贡献。怀着一颗感恩的心，看看这个社会，你会发现你有多幸福，敞开你的心扉，让细雨洗去你心中的污点。学会感恩，这会让世界变得更美好，丰富你的生活。
曾经听到湛蓝的海边摇曳着浪潮的鼓点，于是感激这片大海的磅礴。
曾经看过五立的荷莲绽放着荡漾的色彩，于是感激这片荷塘的美丽。
曾经领悟过人与人之间真挚的感情，于是纲纪这些人无数善良的付出。
在这个社会的大家庭中，充满了温馨，充满了感动，因为互相支持与互帮互助，在不久的未来，这个社会将更美好，我们每个人都有属于自己责任与义务，拥有感想，你就会发现你所做的无比轻松。感人并不是为了索取回报，二是获得一份由衷的祝福，感恩并不是为了获取一份利益，而是收获一份比金钱、财富、荣誉、地位更高尚的美德，滴水之恩，当涌泉相报。如果没有这份感恩也就没有一切感情，因为有了感激，情感才会充实，学会感激每个人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾听过一个感人的故事，一个饥饿的男孩，疲惫万分，他敲开了一个主人的门，希望能给他一杯水，但之后却给了他一杯浓浓的热牛奶，令他感激万分。
许多年后，男孩成了著名的大夫，曾经帮助他的那个人患急症转到她所在的医院，手术后，他发现了这个人是曾经帮助他的人，当即在他的手术费单上写了一行字：手术费=一杯牛奶。
学会感恩既使是一杯牛奶，也是一种无价的幸福啊，它就像清晨的雨露，给予新叶以希望，它就像夜晚的灯火，给他人以光明，它似迷惘之中的一缕阳光，虽然微不足道，却会因此而走出困境，带着，感恩与虔诚，祝福着每个一个人。
道路，磨破了一双有一双鞋子；风雨，淋透了一件又一件衣服；荆棘，刺破了一个又一个手指，因为感恩，所以才有了更美丽的蝴蝶回报这片春日的花丛；因为感恩，所以才会更绚烂的繁星，回报这片星空的浩瀚，因为感激，所以才有了温暖，才会了古老而又永恒的关爱。
让我们带着一个感恩的心，感恩社会，为他人祝福。
