快乐的校园生活作文 (菁华5篇)

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快乐的校园生活作文1

  我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。

  每天清晨, 当金色的`晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.

  开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学*。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

快乐的校园生活作文2

  我的学校生活是快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学*,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

  早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

  哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

  下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的`海洋。

  放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

  虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

快乐的校园生活作文3

  清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

  今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

  动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的`语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

  由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学*。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

  最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

  快乐的时间过的总是很快,结束了一天学*生活后,我还要去音乐班学*。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

  这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学*,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学*,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

快乐的校园生活作文4

  我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。

  我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。

  今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。

  我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。

  我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。

快乐的校园生活作文5

  校园生活中的喜怒哀乐,如点点繁星闪耀夜空,让校园生活变得丰富多彩。

  学校每次举办的社会实践活动都非常有趣。有春秋游,包饺子,包汤圆等等。记得有一次包汤圆,老师刚分配好面团,同学们就跃跃欲试起来。不一会,奇形怪状的汤圆就包好了,再看看大家的脸上,面粉变成了面霜,一个个都变成了萌萌的大花猫,好笑极了。汤圆煮好了,虽然卖相不太好看,但是特别的美味,因为是我们亲手做的。

  还有一次,老师对我们说:“山区里的孩子太可怜了,吃也吃不饱穿也穿不暖,所以明天我们全校要举行义卖活动,希望大家积极参与!”放学后,我一回到家就开始准备义卖的东西,到文具店买了些学*用品,还买一些标签贴用来贴价钱。我最后整理了一下我要带去义卖的东西,有书,有玩具,有本子……一定能卖出很多钱吧我想。第二天我们早早的来到了学校,把要义卖的东西交给了老师。一个上午,我都觉得时间过得非常慢,我盼啊盼啊终于盼到了下午,我们拿着自己班级里的物品,到大操场上摆摊,大家卖的物品真多呀!不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊,同学们就开始叫卖起来:“快来买啊,消费20元以上可以获得一支铅笔!“买二送一!买二送一!”……为了卖出更多的商品,同学们绞尽脑汁,想了很多招揽“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥无几,有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市,老师实在看不下去了,班主任亲自上阵,使出浑身解数卖商品。没办法,最后的叫卖口号是:“所有东西一律两元!”果然不出所料,好多人都来到了我们的班级买东西,最终商品被洗劫一空,我们卖出了400多元,还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果,大家相视一笑,那是发自内心的笑容,最纯真灿烂的笑容。

  五年的校园生活即将过去,酸甜苦辣,喜怒哀乐,百般滋味。许多的事情都在时间的流逝中被抹去,但是有些事情,永远不会被抹去。每次回想起这些事,一张张可爱的笑脸,一幅幅熟悉的.画面,暖暖的。


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快乐的校园生活作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学作文:快乐的校园生活(5)份

  小学作文:快乐的校园生活 1

  在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

  在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

  第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

  虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

  小学作文:快乐的校园生活 2

  校园里,回荡着欢乐的笑声,寄托青春的希望。下面是写快乐的校园生活的作文,供大家参考。

  快乐的校园生活作文一:

  今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。

  老师给我们安排好座位,就开始讲课了。

  我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。

  电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。

  体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。

  我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。

  快乐的校园生活作文二:

  学校是我成长的摇篮,在集体,老师的关怀下,我收获知识的同时,也收获了它——快乐。

  千真万确,我觉得快乐在学校里无处不在。

  课堂上:收获人生哲理的快乐——

  或许初三的紧张学*生活让每个同学的神经绷的紧紧的,轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上,老师微笑着走进教室,问我们:“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了,但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴,内心即愧疚又后悔。“那时因为。。。。”,老师见我们不回答,温婉地说:“当你和别人吵架时,虽然你们站得很*,但心的距离却已遥远,为了让“遥远”的人听到自己的想法,你就会大声喊,你越大声喊,你们的心的距离就会更远。”听完,大家都若有所思地点着头,好友转过身,超我会意的一笑。我们冰释前嫌了,我也笑了。我体验到了别样的快乐,那是种获得人生启示后彻悟的大喜,是心灵的升华,或许只有在学校这块净土上才会孕育。

  实验室:实践与创新,书写人生另一篇华章。

  化学是9年级开始上的科目,但其重要性不容小看,老师为了让我们更感性认识真理,练*动手操作能力,一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。。。。。。看着奇妙的实验现象,倾听这声音,让我们深深的爱上了它。实验成功与失败,我们都不轻视,成功了,我们掌握经验;失败了,我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律。。。。

  操场上:拼搏给人以上进,团结给人以力量——

  学*过后的一节体育课,成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛,用速度续写传奇,在团队协作中感悟到了团结合作的重要性,又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛,在短短的40分钟中赛出自我,运球,传球,带着全队的希望,猛抽一球,随着一条漂亮的弧线,球入网了!那一瞬间,我对我自己感到无比的自豪,快乐涌上心头体育课上,收获了别样的快乐,那是我在文理课堂上难以得到的。

  学校是个小社会,他教会我知识,做人的道理,为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤劳的蜜蜂,在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!

  快乐的校园生活作文三:

  我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

  上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读 书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了 ,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

  时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就 快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

  小学作文:快乐的校园生活 3

  生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

  “‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

  等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

  跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

  不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

  小学作文:快乐的校园生活 4

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学*,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

  五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

  在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

  校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

  在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

  在剩下的一年校园生活里,我要努力学*,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

  小学作文:快乐的校园生活 5

  在校园里,我们过着紧张又有趣的学*生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息,在各门主科之外,开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围,团结一心,争做学校的快乐小主人。

  清晨,当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时,一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空,那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声,大家开始了一天的学*生活。“锄禾日当午,汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“*行四边形的……”这是三年级的同学们在上数学课,四年级的同学们抢着举手回答老师的提问,五六年纪的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响,大家会高兴地拥向操场,叫喊声,跑步声混在一起。到了操场,大家按班级排好队做课间操,那时就会安静起来,同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。

  下午,我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课,如音乐课,美妙的琴声,优美的音符,同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲;美术课是我的最爱,我会在老师的指点下,在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图;我们还上手工课,目的是锻炼大家的动手创作能力,隔一段时间我们还会上体育课,在老师的指导下锻炼身体增强体质,为将来报效祖国时刻准备着。

  当放学铃声一响,我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍,依次走出校园,结束一天的学*生活。


快乐的校园生活作文 (菁华5篇)(扩展2)

——快乐的校园生活_作文合集5篇

  快乐的校园生活_作文 1

  我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

  记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

  随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠*。终于,把5班的队员拉过了界线。“第一局,四(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……

  第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是四(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

  我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

  快乐的校园生活_作文 2

  我在北海小学读书,在我眼里,这不仅仅是一个温暖的学校,更是一个温暖的大家庭。在这里,同学们互相帮助,共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧!

  *时,在学*上遇到困难,班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目,直到人会了为止。

  体育课上班长教我不会的运动,直到将那个动动项目会了为止。

  信息课上,同桌指导我第一个部序,怎样样打开本程序和运用程序,到我能熟练的打开程序运用,当我成功的时候,他总是微笑的点点头。

  音乐课上,同桌也帮助我,叫我在哪个小节唱的是高声或低声。

  英语课上,课代表教我每个单词,应该怎样读和发音。

  除了紧张的学*生活,老师还认我们带一植物绿化教室,还经常搞班级活动放松一下。

  *时课余时间大家玩游戏,搞小队活动等。

  我在学校里,学*一起过快乐的童年。

  这就是我的校园生活,我爱我的校园。

  快乐的校园生活_作文 3

  我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。

  我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。

  今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”

  说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。

  终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。

  我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。

  我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。

  快乐的校园生活_作文 4

  我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年级小学生。还没有进学校的时候,听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级,其实这个时候我已经很紧张了,不知道老师是怎样的,同学是怎样的,今 后的小学生活又是怎样的,我带着这一串疑问期待着那天的到来。

  终于到了走进校园的日子了,我很开心被分在了一(3)班,我的班主任是池老师,我有27个小朋友为伴,在上学前我们有2个半天的适应校园生活的时间,小学生活和以前的幼儿园生活完全不一样,因 为我要展开另一个全新的校园生活,正式踏上我学*知识的道路,从这一天起我感觉我真正的长大了,因为我是小学生了。通过这段时间的学*和生活,我不光认识了更多的新朋友,我还学*了更多更 丰富的知识,每位老师都对我们非常的亲切,在一(3)班的生活和学*我感觉很开心,生活在这样一个大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在这里生活6年,我一定要和同学团结友爱,互相帮助,上 课认真听讲,不给老师添麻烦,做一个德智体美全面发展的好学生,为班级和学校争光添耀!

  快乐的校园生活_作文 5

  每当清晨迈进校门时,就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。上课时,教室里鸦雀无声,静得能听见写字的“沙沙—”声,那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。

  当老师提出问题时,我们认真思考,积极举手。老师总会给予我们发言的机会,我们也总能得到老师们的好评。如果发现了错误,就会让我们小组讨论,要是不懂,再向老师提出,和大家一起分析与解答,在知识的海洋里,我们尽情遨游,汲取营养。课间十分钟,同学们像一群放飞了的笼中之鸟,欢快地“飞出了教室。操场上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,跳跃的两角辫诉说着此时的心情;有的站在走廊上,极目远眺。

  还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊!学*时,我们像一个快乐的小精灵,你追我赶,不甘示弱,遇到难题总是互相讨论,一起攻克。在校园里,我们享受学*时的快乐;游戏时的轻松;考试时的紧张;成功时的喜悦。只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后,同学们都喊着“放学了!放学了!就这样,一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。


快乐的校园生活作文 (菁华5篇)(扩展3)

——快乐的校园生活作文 (菁华9篇)

快乐的校园生活作文1

  在学校中,除了学*外,还有许多快乐的片段,在紧张的学*之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

  这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

  上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练*。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练*当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当———吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

  下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

  晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

  这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

快乐的校园生活作文2

  时光如箭,日月如梭。转眼就到开学的日子了,我又一次踏进了我的校园,看看那我熟悉的不能再熟悉的大门,看看那久别重逢的'老同学,新学期就开始了。

  周日的早上,我从睡梦中醒来,一想到今天就可以上学,再见一见同学时,就无比的开心!早上吃完饭后,我直接就去收拾我的行李,把这星期要穿的衣服装在里面,然后就去收拾我的书包,还没有半个小时就已经收拾好了,很快到了中午,吃过午饭后,我拿起手机看了一会QQ,今天要开学了,我们群里聊的热火朝天,因为今天就可以再见面了,都非常开心,就这样聊到了快上学的时候,就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开,没办法把我的行李放在寝室,到了晚上我把行李带到寝室,感到很累,不过还是愉快的过了这一天。

  第二天的早上,我被一阵铃声吵醒,原来是我的室友买了一个闹钟,他定的时间是5点10分,但是我还是有点累,就又睡了,可是别的人可不跟我一样,直接破口大骂,于是我心里就想,如果把时间定到5点30分,也许就不会被骂了,别人还那么困他把时间定的那么早,不骂他骂谁,哎!这个室友真倒霉。

  这一星期几乎都是在给同学们聊天,因为一个寒假没有见面,有很多话说,几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱,寒假发生了什么趣事,我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事,很搞笑。

  这一星期就过去了。

快乐的校园生活作文3

  前天下午,我们学校足球队的队员,去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛,我们5,6年级的组成一队,3,4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨,突然听见“啪”的一声,足球飞起了老高,我是中锋,我已经做好准备。这时,球已经飞了起来,当球落地时,对方球员将球一脚踢了过来,这时,我们的后卫也做出了反应,他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时,我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋,我又很快地跑向对方场地,我的队友把球传了过来,这是个很好的射门机会,我看准了球一脚将球踢向球门,可惜没踢中,球到了界外。这时我又听到“啪”的一声,足球像闪电一般的冲我而来,我担心球进了我们的.门,于是我用胸把球顶了回去,因为球的冲击力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我没有放弃,我以最快得速度爬了起来,继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象,球在哪儿我们就往哪儿跑,就像猫捉老鼠一样,我们被球牵着走;还有一种现象,就是总是把球踢出界。看,我的朋友庞宇志,在那儿拼命地跑着,踢着,我看他流出了许多汗水,他虽然很累,但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样,不怕失败,努力向上,一定要赢。看,庞宇楠也在那儿努力地喊着:“加油,加油,一定要胜”! 他也有和我们一样的目标:努力向上,不肯放弃!

  时间到了,我们的训练结束了,我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐,校园的生活可真美好啊!我盼望着下一个 训练早点开始!

快乐的校园生活作文4

  我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。

  每天清晨, 当金色的`晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.

  开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学*。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

快乐的校园生活作文5

  学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。

  我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。

  快乐的时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的'果实。

快乐的校园生活作文6

  我的校园生活丰富多彩,快乐无比。

  早晨,我高高兴兴地背着书包上学,到了学校,交上作业,紧张的学*开始了,虽然上语文、数学、英语很枯燥,但老师讲课生动有趣,我们听得津津有味,老师还经常和我们一起做游戏,逗得我们哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下课铃声把校园的安静打破了,欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园,同学们飞一样地冲出教室,有的跳绳;有的踢毽子;有的做游戏;还有的`在看书、学*。

  音乐课开始了,同学们认真地唱着歌,优美的歌声在教室中回荡。

  下午上体育课,到了操场,首先跑一圈,活动活动身体,接下来是广播体操,同学们姿势优美,动作整齐,时间过得好快,转眼就下课了。

  最后一节是活动课,同学们根据自己的爱好选择,我学国画,在老师的指导下,我细心地画着,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上。

  放学了,我恋恋不舍地离开了学校,在快乐的学校生活中,我一天天地成长,每一天都能学到许多知识。

快乐的校园生活作文7

  校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

  记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

  练*了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

  通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

快乐的校园生活作文8

  生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

  “‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

  等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

  跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

  不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

快乐的校园生活作文9

  我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

  记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

  我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!


快乐的校园生活作文 (菁华5篇)(扩展4)

——快乐的校园生活作文500字(精选5篇)

  快乐的校园生活作文500字 1

  清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

  今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

  动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

  由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学*。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

  最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

  快乐的时间过的总是很快,结束了一天学*生活后,我还要去音乐班学*。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

  这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学*,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学*,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

  快乐的校园生活作文500字 2

  莫等闲,白了少年头,空悲切。岁月是无情的萤火,在离开时总不忘带走寂寞的灵魂,转眼我已步入了初中的校园。

  繁重的学业,令人乏味的课程也许会让你觉得这里的校园生活很无趣。但,你是否能停下匆忙的脚步,仔细观察身边的人和事,去发现他们的趣味呢?

  清晨,走到校园门口时,耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你拥抱日光,你就会精神振奋,心情愉悦,收获美景:万物都被染得金光灿烂,仿佛天地间的一切都融入了这日出的金碧辉煌中。一大早就来了一个良好的开端,那一天中,你又是否会过得快乐呢?

  正午,吃完午饭正准备**室的你,有那么一瞬间抬起头来,蔚蓝的天空中夹杂着几丝带着光的白云,校园里的路边已经被橘色和黄色的枫叶衬得诗情画意。不论有多么糟心的事情,看到这一幕,你的不开心又是否会烟消云散?

  傍晚,到了一天中学*最乏味的时刻了。放下笔,站起身来伸伸懒腰,转头向窗外望去,你看到那泛着微红的天空和那久久不散的红霞了吗?那是最美的时刻。夕阳的确无限好,收敛了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎热,在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。秋风轻拂,树枝徐徐摇摆着,天地在夕阳的亲吻下笼罩在一片恬静温馨的氛围中。

  其实,最美的景色永远都在校园里出现,看到那一幕幕美景,仿佛身临其境在油画世界中。初中的生活是一生中最难忘的,那也是最快乐的。

  所以,最快乐的事情就在校园生活中,停下脚步,慢慢地去发现它们吧

  快乐的校园生活作文500字 3

  天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。

  亲爱的小晴,你还好吗?我最好的朋友。

  记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后,你到外地读书,我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久,可最终还是败给距离,被时间冲淡了,这次国庆长假,你从外地回来,本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你,却说了不出话了。只是偶尔会插上两句:“你好吗?”“学*怎么样?”“在那边好玩吗?”等等,都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

  这次的“老同学”聚会,玩得很尴尬,没有再像小学的那种开放,无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员,笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了,我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

  在回家的路上,我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我静静地想着,悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己,你也有点不像你,但我心中有你的笑依然的美丽,时间一步往前走,回首总在一念头……”。

  这首歌,似乎诉说着我复杂的心情。

  最好的朋友――小晴,无论以后怎样,我希望你都能记住我,愿你一切安好。

  快乐的校园生活作文500字 4

  天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。

  亲爱的小晴,你还好吗?我最好的朋友。

  记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后,你到外地读书,我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久,可最终还是败给距离,被时间冲淡了,这次国庆长假,你从外地回来,本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你,却说了不出话了。只是偶尔会插上两句:“你好吗?”“学*怎么样?”“在那边好玩吗?”等等,都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

  这次的“老同学”聚会,玩得很尴尬,没有再像小学的那种开放,无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员,笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了,我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

  在回家的路上,我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我静静地想着,悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己,你也有点不像你,但我心中有你的笑依然的美丽,时间一步往前走,回首总在一念头……”。

  这首歌,似乎诉说着我复杂的心情。

  最好的朋友——小晴,无论以后怎样,我希望你都能记住我,愿你一切安好。

  快乐的校园生活作文500字 5

  前天下午,我们学校足球队的队员,去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛,我们5,6年级的组成一队,3,4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨,突然听见“啪”的一声,足球飞起了老高,我是中锋,我已经做好准备。这时,球已经飞了起来,当球落地时,对方球员将球一脚踢了过来,这时,我们的后卫也做出了反应,他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时,我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋,我又很快地跑向对方场地,我的队友把球传了过来,这是个很好的射门机会,我看准了球一脚将球踢向球门,可惜没踢中,球到了界外。这时我又听到“啪”的一声,足球像闪电一般的冲我而来,我担心球进了我们的门,于是我用胸把球顶了回去,因为球的冲击力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我没有放弃,我以最快得速度爬了起来,继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象,球在哪儿我们就往哪儿跑,就像猫捉老鼠一样,我们被球牵着走;还有一种现象,就是总是把球踢出界。看,我的朋友庞宇志,在那儿拼命地跑着,踢着,我看他流出了许多汗水,他虽然很累,但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样,不怕失败,努力向上,一定要赢。看,庞宇楠也在那儿努力地喊着:“加油,加油,一定要胜”! 他也有和我们一样的目标:努力向上,不肯放弃!

  时间到了,我们的训练结束了,我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐,校园的生活可真美好啊!我盼望着下一个 训练早点开始!


快乐的校园生活作文 (菁华5篇)(扩展5)

——校园生活的快乐作文600字实用5篇

  校园生活的快乐作文600字 1

  清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

  今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

  动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

  由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学*。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

  最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

  快乐的时间过的总是很快,结束了一天学*生活后,我还要去音乐班学*。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

  这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学*,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学*,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

  校园生活的快乐作文600字 2

  校园生活中的喜怒哀乐,如点点繁星闪耀夜空,让校园生活变得丰富多彩。

  学校每次举办的社会实践活动都非常有趣。有春秋游,包饺子,包汤圆等等。记得有一次包汤圆,老师刚分配好面团,同学们就跃跃欲试起来。不一会,奇形怪状的汤圆就包好了,再看看大家的脸上,面粉变成了面霜,一个个都变成了萌萌的大花猫,好笑极了。汤圆煮好了,虽然卖相不太好看,但是特别的美味,因为是我们亲手做的。

  还有一次,老师对我们说:“山区里的孩子太可怜了,吃也吃不饱穿也穿不暖,所以明天我们全校要举行义卖活动,希望大家积极参与!”放学后,我一回到家就开始准备义卖的东西,到文具店买了些学*用品,还买一些标签贴用来贴价钱。我最后整理了一下我要带去义卖的东西,有书,有玩具,有本子……一定能卖出很多钱吧我想。第二天我们早早的来到了学校,把要义卖的东西交给了老师。一个上午,我都觉得时间过得非常慢,我盼啊盼啊终于盼到了下午,我们拿着自己班级里的物品,到大操场上摆摊,大家卖的物品真多呀!不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊,同学们就开始叫卖起来:“快来买啊,消费20元以上可以获得一支铅笔!“买二送一!买二送一!”……为了卖出更多的商品,同学们绞尽脑汁,想了很多招揽“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥无几,有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市,老师实在看不下去了,班主任亲自上阵,使出浑身解数卖商品。没办法,最后的叫卖口号是:“所有东西一律两元!”果然不出所料,好多人都来到了我们的班级买东西,最终商品被洗劫一空,我们卖出了400多元,还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果,大家相视一笑,那是发自内心的笑容,最纯真灿烂的笑容。

  五年的校园生活即将过去,酸甜苦辣,喜怒哀乐,百般滋味。许多的事情都在时间的流逝中被抹去,但是有些事情,永远不会被抹去。每次回想起这些事,一张张可爱的笑脸,一幅幅熟悉的画面,暖暖的。

  校园生活的快乐作文600字 3

  在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

  在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

  第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

  虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

  校园生活的快乐作文600字 4

  时间过得飞快,转眼间,过了四年,在这四年里,我过着快乐的校园生活,四年级的最后一个学期临*结束。四年间,校园生活给我带来了许多的欢乐,那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前,去年的六一儿童节">儿童节">六一儿童节特别的开心,那是不*凡的一天。

  六一儿童节,全班每位同学都有节目要演出,我也不例外,我是排练古筝的一员,那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目,我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律,它是那样优美动听,弹到高潮部分时候,突然“砰”的一声,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的电影《午夜幽灵》,难道是电影里鬼情节的出现,我不由自主的再次向周围张望,这时老师低声说:“没事,是调琴时,有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布,终于到了演出的那天。

  演出的礼堂灯火通明,霓虹灯不停闪烁,学生的家长都来给我们助兴,我们演员一个个打扮的花枝招展,演出如期有序的进行,快到我的节目,我有点紧张,生怕忘记曲谱,等我登上演出台,我镇定一下,仔细聆听同伴的声音,轮到我的`演奏部分,我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日,节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台,共同祝愿我们的老师生日快乐,整个演出场地都沸腾了,欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

  校园生活很快乐,冬天我们在校园打雪仗,春天开运动会">运动会,夏天听校园大树上知了的鸣叫,秋天我们摘校园里果树的果实,有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操,校园里一样快乐、热闹。

  我喜欢我们的校园,那是我们快乐成长的天地,我热爱我们的校园,因为那里有辛勤培养我们的老师,我快乐我成长那就是我们快乐的校园。

  校园生活的快乐作文600字 5

  我们的校园生活,丰富多彩。因此,我们一直浸泡在浓浓的节日氛围中。其中印象最深刻的当属科技节的四驱车比赛了。车子飞速开动的情景,引擎急促低吼的声响,真够动人心魄!走!咱们一起看比赛去——

  “加油!我的赛车!加油啊!”同学们围绕在赛道旁,纷纷为自己心爱的赛车呐喊助威。有的瞪大了铜铃般的眼睛,直愣愣地盯着自己的赛车;有的不忘作点弊——把赛车放在离终点*一点的地方,只为提高零点几秒的成绩;有的活脱脱成了一只“大猩猩”,捶胸顿足,扯着嗓门,尖声叫喊;还有的甚至疯狂跳起霹雳舞来……

  我使出浑身解数,好不容易挤进人群。哇!参赛的赛车辆辆酷美,各领风骚:有的大气,有的简洁,有的是过时的“老爷车”,有的却是飞驰的“骏马”……我看着这些赛车矫健的“身姿”,不禁为自己的战斗机捏了把汗——要知道测速的时候,它毕竟出过洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比赛了!

  我将自己的“影风幽狼”放在跑道上,心中默默地祈祷。“开始!”我惊了一下,急忙放下赛车。“影风幽狼”一离跑道,顿时犹如一支离弦的弓箭,射出了几米开外!它的四轮飞速转动,“嗖嗖”的声响不绝于耳,电池的能量让马达都发烫了起来。最后一圈了,我的“影风幽狼”竟遥遥领先,低吼着以飒爽的英姿不可思议的速度完成了比赛!“完美”两字在它身上得到了最好的诠释!“5.06秒”,裁判沙哑的声音在我听来如同天籁般的美妙!全班“观战”的同学都祝贺我,我太高兴,太自豪了!

  这次的四驱车比赛,我们班荣获最佳成绩:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背着“硕大”的荣誉,我们的科技节也即将落下帷幕。嘿!下次四驱车比赛,别忘了叫我哦!

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