彩虹小学作文 (菁华5篇)

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彩虹小学作文1

  人们常说彩虹是太阳的笑容,美丽无比。但我却找不到这美丽的彩虹。但是,在7月11日那一天,我见到了真正的彩虹。

  那一天,天空乌云密布,没过一会儿就下起雨来。雨越下越大,天地之间像挂上了一个巨大的珠帘。再后来,天空中乌云翻滚,雷电交加,刹那间,大雨好像从半空中倾斜下来似的,成了一个灰蒙蒙的世界。这大雨可真有趣儿,它来得快,去得也快,不一会儿,太阳就又出来了。

  我在窗口百无聊赖地望着那湿漉漉的天空,无意间发现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色所形成的彩虹。彩虹淡淡的,就像仙女们的彩带,又像一座七色的彩桥架在碧蓝的天空中。

  我仰望着天空,十分仔细地看着彩虹。这道彩虹就像一个空间的入口一般,把人们带进了一个美丽的,快乐的童话世界,让人们感受快乐。

  彩虹是漂亮的,同时它的生命是短暂的。它变得越来越淡,越来越淡,最后消失在了云端。

  就在7月11日的那一天,我第一次见到了彩虹。它是那么的漂亮,那么的美丽,同样它也是无私的.。因为它愿意用它短暂而有珍贵的时间让人们欣赏、分享这份美丽。

  我爱你,美丽的彩虹。希望我们能够再一次相见!

彩虹小学作文2

  传说在很久很久以前,地球上本没有颜色的,连开放的花朵都是灰色的。

  月球上住着一个叫彩虹的仙女,她有一件非常美丽的七彩外衣。一天,她发现地球上没有颜色,心里十分着急。于是急忙去找她的两个哥哥――电和雷帮忙,但他们都怪她多管闲事,雷还冲她吼叫:“地球上没有颜色关你什么事?快走快走!”彩虹气得说不出话来,她一着急就把自己的那件闪闪发光的七彩衣抛向了地球,顿时,大地被染成五颜六色的,鲜花盛开了,地球终于有了美丽的色彩,人们高兴得欢呼起来。

  彩虹把七彩衣送给地球以后,自己只剩下一条七彩带,因此她很怕冷。她越想越生两个哥哥的气,所以*时很少出门,只有等到闪电、雷雨过后,才出去走走,人们再也看不到美丽的七彩衣人,只能在雨后看到天空中有一条七色彩带。从此,人们称这条七色彩带为彩虹。

彩虹小学作文3

  我喜爱彩虹,喜爱它那五彩缤纷的花衣裳,喜爱它那美丽的外表但有那颗朴素的心。

  有许多人都只是喜欢彩虹那美丽优雅的外表,而我只喜欢彩虹不与花朵、河水……争奇斗艳,彩虹只是默默的为大家绽放着它的本色。

  彩虹它的七色是它本应该的颜色可有太多认为它是与别的花争奇斗艳。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,都有着彩虹那独特的意义。

  红是代表着喜庆、橙是代表着快乐、黄是代表着温和、绿是代表着向往希望、青是代表着庄重沉稳、蓝是代表着健健康康、紫是彩虹中最美得颜色而它代表着彩虹的高贵而不傲慢的颜色。

  我最喜欢彩虹喜欢它那独一无二的颜色,喜爱它那朴素的性格。

彩虹小学作文4

  我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。有一次,在一阵急骤的阵雨之后,和太阳争艳的是光芒万丈的彩虹。彩虹伸向了湛蓝的天空,就像一座五彩的拱桥。“红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······”我数着“哇!真漂亮!”彩虹的颜色:红的,像太阳;橙的,像橘子;黄的像霞光;绿的,像大树;青的像小草;蓝的,像天空;紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。过了一会儿,彩虹消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!

彩虹小学作文5

  天,又下雨了。

  下雨的天空,有点灰,就像我现在的心情,是灰色的。

  我*惯性的打着伞在雨中漫步,心情是无比的低落,第一次感到世界是那么大,

  我,是那么渺小,一串串的问号在我的脑海里徘徊着,我努力的驱赶它们,可它们就是不走,我不知道该如何去回答它们也不知道怎么样去回答,我不知道我的目标在哪里,也不知道以后的路该怎么走……只感到好无助。

  我来到公园,在走廊里,我的眼前竟浮现出前天的一幕:一位妈妈正在教一个小男孩学走路,这位妈妈小心翼翼的在一旁扶着小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!这位妈妈高兴的抱住小男孩说:'“宝贝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一个念头涌向脑海,是啊!人生,不就是像走路吗?如果走的太慢,就会被别人追上,走得太快,就会被绊倒,不就是需要一步一步,踏踏实实的往前走??噢!我懂了!

  天,放晴了。

  我放下雨伞,步伐轻快了许多。

  抬起头,乌云已经消失了,一道彩虹出现在天边,呵!我不在迷茫了,不管怎样,都要勇敢的往前走,因为我知道,不论何时,只要抬起头,永远都会有彩虹的出现。


彩虹小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——彩虹小学生作文 (菁华5篇)

彩虹小学生作文1

  旅行回来的路上,下起了大雨。

  雷电交加,依然出着太阳,景色实在很美。哇!天边出现了一道美丽的彩虹,只是红、橙和黄的颜色略微明显一些。回忆小时侯见过几次彩虹,之后就很少见了。彩虹好象一架桥,一架嵌在天上的彩虹桥,仰头,看着黑压压的天空,不但有彩虹,有雷电,还有太阳。太阳周围的一片云已被烧红。雨,依然在下,好象要把执意要把这个烫手的火球浇灭似的。这时,彩虹的左边开始一小截一小截的消失,好想挽留住这美丽的彩虹啊!彩虹只省下了一半,雨下的更大了,一个又亮又大的闪电劈了下来,一闪,剩下那一半的便消失在了雷雨中。

  雨小了,周围的云变的红通通的,太阳照着四周,回忆起刚才的几幕,只是20多分钟,就让我目睹了在暴雨中慢慢出现、渐渐消失的一座彩虹。完美的东西总要消失,因为世上没有完美。

  如果汽车的尾气没有,工厂能把自己排出的东西进行处理,那么彩虹会不会在我们的生活中出现的次数更多呢?

彩虹小学生作文2

  今天下了一场大雨,过了一会儿雨停了,天空中有一道彩虹。彩虹是一条美丽的围巾,它是阳光明媚的一天,雨后送给青山绿水的礼物。清澈的湖面像一面镜子。这座青山四周环绕着一条彩色围巾。它高兴地望着湖面。湖面立刻反射出彩虹,就像一座美丽的五彩缤纷的桥。湖底的许多鱼被吸引到山脚下兴奋地玩耍。这是,蔚蓝的云彩立刻变成了色彩,给世界带来了光彩。我真的很想划船到山的另一边,画一些彩虹画,画一个美丽的`彩虹,把它交给勤奋的老师。

彩虹小学生作文3

  今天下午突然下起大雨,大雨越来越大,雨停了,外面满是雨水,我跑出去玩,看到东边出现了彩虹,真美啊!有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色,高高挂在空中,我真想上去走走。突然,我听到一个小男孩对他父亲大喊大叫,说我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说:“彩虹是买不到的。”话一说完,我就看到彩虹顶上又出现了一条模糊的彩虹。一朵白云漂浮着,稍微遮住了原来的彩虹。后来出现的彩虹比过去更清晰了。这两道弯曲的彩虹同时悬挂在天空中,在夕阳下相互映照。它又美又壮观。

  我真的很喜欢这个美丽的彩虹。

彩虹小学生作文4

  今天,我和妹妹在空地上玩,忽然听见阿姨在喊有彩虹,我们连忙抬头看天,果然天空挂着一条美丽的彩虹。

  这个时候,妹妹问我:“姐姐,彩虹有什么颜色呢?”我想了想,说:“是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。”我们就抬头数起了

  天空彩虹的颜色,真的就有7种颜色。

  看了一会儿,彩虹慢慢地变长了,像一座七彩的.桥,搭在天空中。之后,旁边又出现一条淡淡的彩虹。哇!天空中同时挂着两条彩虹,好壮观啊!这种现象真是难得一见。

  这真是我见过最美丽的大自然景象了。

彩虹小学生作文5

  今天妈妈、爸爸带我和姐姐一起去舅奶家,给舅奶送端午节绿豆糕和粽子,我们和舅奶玩得很开心。下午,天空下起了太阳雨。天上立刻出现了一道美丽、漂亮、好看的彩虹,看起来好像一座美丽的彩桥。我数了数有七种颜色是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫真美丽呀!爸爸还用手机拍了照。我又仔细看了看,还是两道美丽的彩虹呐,一道颜色深,一道彩虹颜色浅。妈妈说:“这是我十几年来第一次看见彩虹呢!”

  今天好开心、高兴、兴奋呀!


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——彩虹初中作文 (菁华5篇)

彩虹初中作文1

  木棉花又开了,那样孤独,那样寂寞。也许只有此刻——一个人撑着雨伞,才会有如此辛酸的感觉。

  数月前,我们在这棵树下立下友好的誓言,灿烂的'笑容映在彼此的心间。形影不离成为概括我们的最佳语言。也没有什么可以欺骗,那是世间最美的画面。

  “矛盾”二字摆在我们面前, 视着我们那幼稚的观念,决定将其推入无底深渊,由于一些说不出的感觉,彼此的误会达到了极限,似乎也没有什么原因可言。

  虽然依旧同行,感觉却是那么地远,她轻易找了另一个笑脸,与她开始了她们的“亘古不变”。

  我终于被丢弃在那个偏僻的角落,任由泪水肆意地流淌在那悲伤的季节。我们都在尝试着改变,却发现行程已经达到了终点,虽然未曾说再见,却已在心中将这段比任何感情都纯洁的友谊定格在这木棉花开的季节。

  雨,总爱在我伤心的时候落下,我一个人撑着那把记载着那段欢乐的雨伞,也不难发现旁边她和她那开心的笑脸,淡淡的忧愁浮上心尖,但又何必去惋惜呢?既然不属于我。

  或许我应该适应这种生活,因为人生本是得得失失,面对着花开花落,春去秋来,我们会显得那样的无可奈何。不必再苦苦哀求回到从前了,留些精力去迎接明天的彩虹吧。

彩虹初中作文2

  在遥远的天空,在云里,在红日里,这绚丽多彩的彩虹不是我的心吗?小学课本上看过,通过摄影师的镜头看过。我以为是骗人的,可爱的童话,此刻,它就那么出现在我眼前。我多么想插上翅膀,我多么想冲进天空,只为了和这座五彩缤纷的桥真正相遇。彩虹是天空的眉毛,是云的心桥,是太阳的影子,但我知道它只是光的变化,就像镜子里的我,但我还是抑制不住这种内心的狂喜。

  我能背诵彩虹的颜色,我能分析它的成因,但我不能飞到它的摇篮里去拣它的碎片。我想做点什么来记录那个激动人心的瞬间,但又害怕错过这次难得的邂逅。我也想数一下彩虹的颜色,我想再看看彩虹的豪迈姿态。这种难得的东西是如此的矛盾,让人既想享受当下,又想做些别的事情来记录当下。

  彩虹从云的深处弯曲到另一簇云的深处。恍惚中感觉到云朵在动,上面的彩虹也在动,于是感觉到自己的身体在跟着它飘。连同你的心和你的灵魂,你注定要走在云里。也许美是为了感觉,从来不需要记录,镜头下的美只是一具空尸,真正的美需要你去迎接,雨后,晴天,在你最随意的蹙眉之间。

彩虹初中作文3

  8月1日下午,我独自坐在屋里写作业。窗外的阳光穿过玻璃尽数撒在我的身上,似乎格外偏袒这位夏日少年。

  原来不只有六月的天像是孩子的脸,说变就变,八月的天气也是这样。

  那几缕阴云不知何时盖在了这座城市之上,呼喊来它的伙伴,一同作乐。

  一场夏雨毫无征兆地到来。天色阴翳一片,遮住了太阳。我趴在窗边观赏着雨景,倾听着雨水打在地面上的声音。

  不一会儿,斜风吹着雨水,也打在窗玻璃上,窗外的世界顿时朦胧了些许。

  雨声忽大忽小,直到接连不断的“砰砰”声传来,我猜知道是下了冰雹。

  约莫六点钟,北边窗外的高楼上金黄一片,撒满了落日的余晖。我赶忙到天台上欣赏这一副雨后落日图。西方的落日挂在山边,散出的光辉透过云彩迸发出来,将云朵染成数种颜色,金黄,橙红,灰暗。让人不禁生疑:这又是哪处的仙景光临人间了呢?

  转眼去看东边,一座虹桥挂在天间。它显着红,黄,绿三种颜色,映衬着底下淡蓝的天空。虽是若隐若现的色彩,但又在这雨后的空中显得那样炫彩夺目。

  果真,暴雨之后才见得到彩虹。

  就一生来说,一帆风顺想来不切实际,那希望我们都能长风破浪,见得最绚烂的.那道彩虹。

彩虹初中作文4

  米卡里和米卡达不再犹豫,转身。米卡里用她的手——一双手——轻轻地推开木门,门虚掩着,仿佛在等待他们的到来。门嘎吱一声开了,米卡里看见房间里亮着一盏小灯笼。灯光照在一张简单的床上,也照在躺在床上的人身上。然而,脸朝里面看,她看不见自己的脸。

  当米卡里和米卡达进入房间时,他们的**停止了。米卡里和米卡达现在都是人了,但是他们真的不敢见真人。而且,自从他们从妈妈肚子里出来后,就再也没有这么*距离的面对过真人。他们站在门口,不敢进去。

  “谁的孩子站在门外,不要进来快。”

  一个苍老的声音飘来,是一个老妇人。米卡里和米卡达不那么害怕。令他们困惑的是,老妇人的后脑勺似乎有眼睛,但她没有动,但似乎看到了它们。

  米卡里和米卡达走进房子,这时外面刮起了冷风。美嘉刚想转身关门,门吱一声自动关上了。

  老妇人又轻轻地**了一声。她一边哼着歌一边转过身,然后他们清楚地看到了她的脸。这是一张布满皱纹的脸,一张饱经风霜的脸,一双充满精神的眼睛。她对着姐姐和哥哥笑,和奶奶的笑是那么的相似。

  老奶奶柔声问:“孩子们,你们是后山人吗?”米卡里和米卡达面面相觑,然后“恩”地向奶奶点点头。他们真的很害怕奶奶会问“这是谁的孩子?”如果有,他们怎么回答?他们害怕一不小心就会暴露狐狸的身份。

彩虹初中作文5

  小时候,堂兄告诉我说:“彩虹是天上的龙,下完雨后,天上没有水,玉帝就派它来人间取水。”真神奇!我一直想啊想,想不出彩虹是怎么取水的。第二次下雨后,又看到一条彩虹挂在前山,果然一头扎在山脚下的小溪里,一头伸向遥远的天空,五彩缤纷,美丽极了。彩虹又来取水了,我心里想。于是我就提着我家*时不用的桶,兴冲冲跑到小溪边,装满一桶水,然后小心翼翼地放在溪边的一块大石头上。回家后就天天等着彩虹来吸水。虽然来回跑了很远的路,累得气喘吁吁,但心里却很高兴。

  一次下雨后又出现了彩虹,雨停后我急急匆匆地跑到对面的山脚下,看看龙是不是把我桶里的水吸上天了。真神奇!我看到桶里一点水也没有了,都被龙吸上天了。那时我就一个人坐在溪边,想到下一次下雨就会有我桶里的水,呆呆地乐上一阵子,再小心翼翼地装满一桶水,放在那大石头上。多么神秘的彩虹!多么迷人的夏天!这样一次次的期盼,一次次骄傲,是多么激动人心、多么快乐幸福!

  直到有一天,我忍不住把这个秘密告诉我的堂兄。堂兄也惊呆了,估计他也是听大人说的,并不是真的相信龙吸水的事。彩虹再次出现,堂兄跟我一起来到山下小溪边。我兴高采烈地把空桶拿给堂哥看,激动得跳起来:“看!吸干了。彩虹吸干了我的水耶!”|

  堂兄仔细地看着那个水桶,又拍又摇又敲,看不出什么门道来。突然,他大笑起来,得意地招手,要我看看他发现了什么。我永远记得他把桶倒过来,底朝天举过我的头顶,不屑地对我说:“傻小子,桶漏水了。”果然,一束雨后淡淡的阳光穿过那个小窟窿射到我的脸上。

  好长一段时间里,我再也没有快乐起来。我真不应该把彩虹的事告诉堂兄,不是吗?以前每次下雨,我是多么期待,又多么快乐!


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——彩虹的作文 (菁华5篇)

彩虹的作文1

  在大自然的力量面前,我们是渺小的,她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

  夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的形状呈弯状型,仿佛是一座“七彩桥”,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。

  同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!

彩虹的作文2

  那七色的彩虹,像一幅美丽的风景画悬挂在乡村的上空,静听着乡村的热闹与繁荣。

  彩虹是大自然的杰作,他像一个魔术师,一挥手在天空就画出了一个七色的彩虹。如女人的美眉,让乡村的男人百看不厌。有了彩虹乡村就有了灵性,也就变得活跃起来了。

  彩虹像一个美丽的少女,在乡村的上空翩翩起舞。用她那洁白圆滑的臂膀拥抱着田野和乡村,用她那香唇亲吻着村庄的人们。

  于是,乡村的人们沸腾了,他们变得急躁而疯狂。男女老少高兴地欢呼着、跳跃着,年轻人拼命地追出村外,张开双臂去捕捉她。

  她调皮地一点一点向后退,退过村庄、退过田野,退到了遥远的西天。这时,村庄想一只小船,从虹的`桥拱下飞流直下。

  彩虹渐渐地薄了、细了,慢慢地跌落在地面上。这是的村庄和田野都镶上了七色的光环,是那样的清晰和美丽。

  这时,村中响起了鞭炮和锣鼓声,一个巨大的红色的彩拱门横跨在街道上,那迎亲的彩车早已停在街口。

  那红色的彩拱门充满美丽和喜庆,他不也是乡村的彩虹吗?

  乡村的彩虹,永远刻印在乡村人们的心里。

彩虹的作文3

  雨后,空气清新,花朵都格外妩媚。在花朵的衬托下,彩虹也显得格外漂亮。

  我对彩虹很感兴趣,就查找了资料。资料上说,彩虹是因为阳光射到空中接*球形的小水滴,造成色散及反射而成。阳光射入水滴时,会同时以不同的角度入射,在水滴内以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈,造成我们所见到的彩虹。彩虹由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,非常漂亮。其实,不只是雨后才会出现彩虹,净化空气的洒水车也能制造彩虹。只要在空中洒一些水,经过阳光的反射就能看到彩虹。

  我从出生到现在,只见过两次彩虹。第一次是在下雨之后看到的,还有一次是在洒水车经过之后看到的。

  现在很多东西为了好看,都会做成彩色的,但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色运用的最好看的东西,所以,没有大自然,也不会有人类的各种发明。

  彩虹能使人心情愉悦。当你在雨后散步时,走在开满花朵的小路上,看着美丽的彩虹,坏心情也会变好一些。

  世界上有很多美好的东西,只是缺少发现美的眼睛。所以,只要多留心身边,就一定能发现美好。

彩虹的作文4

  朋友,什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生,让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。

  一天放学值日后,我和同学刚走出校门,天上的云朵不知受了什么气,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨,同学的家离学校很远,我俩依依不舍的“分别”了。

  走在路上,听着秋雨们的乐曲,真是一种享受,它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

  回到家,雨停了,天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹,一条美的惊人,引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”,是天空为自己披上的一条绸缎,是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

  另一条,不怎么起眼,像自卑的小姑娘,一点点的暗淡下去,像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人,不靠自己的弱小的种子。

  一条彩虹,在风吹雨打后,依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折,就一点点暗淡下去。朋友,你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?

  我们一定要铭记,风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

彩虹的作文5

  夏日的一天,我和小伙伴在楼下的草地上玩耍。突然,六月的天气象一个调皮的小孩,说变就变,本来晴空万里,马上乌云密布,轰隆隆地下起了倾盆大雨……

  我和小伙伴狼狈不堪地躲了起来。说来也怪,那雨也非常淘气了,不消一会雨停了,太阳公公又露出了笑脸,发射出万丈光芒,草地上那小水珠在阳光的照耀下,一闪一闪的透着光,好象无数的珍珠洒散在人间,美极了!

  你看,天边出现了一道五颜六色的光芒,挂在蓝蓝天上和白云相互辉映。慢慢地那五彩光线变得越来越粗,也拉得更长了,逐渐地弯了下来,宛若一道七彩的拱桥。我想,这就是人们常说的雨后彩虹吧!彩虹的颜色五彩斑斓的:有红的、有黄的、有蓝的、有紫的……各种色彩堆积在一起,在阳光的照耀下色彩缤纷的,十分美丽!

  忽然,天边又出现了一道彩虹,它好像听到呼唤一样,正在不断向着刚才的彩虹去靠拢。慢慢的,越来越*了……宛如一对孪生姐妹,到最后紧紧相拥在一起了,再也分不清彼此了。

  我赶紧拿起手机去拍,“咔嚓、咔嚓地”拍个不停,要留住这美好的瞬间。打开相册细心欣赏:天边的彩虹真像妈妈头上弯弯的发卡,又像梦中弯弯的彩桥,细细一看又像心中那七彩的月亮。正看着,想抬头看彩虹,那美丽的彩虹消失了……


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——彩虹的故事作文 (菁华5篇)

彩虹的故事作文1

  一天雨后的下午,一道彩虹出现。绚丽多彩的彩虹一头扎在海里头,一头扎在草地上,像一座神仙走的拱桥。路过的行人都纷纷驻足欣赏:彩虹真美丽啊!

  这时彩虹七姐妹争吵了起来,都在比谁更美,更重要,红红指着大家说:看,大家都在夸我呢。心脏是红色的,如果没有了心脏就没有了血液,人们都将死亡。

  老二橙橙听了火冒三丈:红红,你想想,橙子是橙色的,如果没有橙子为人类提供维生素,人们的体质也会变差。而且太阳也是橙色的,没有了太阳,地球就没有了光亮和温暖。你说谁更重要。

  老三黄黄听了不服气,拍案而起:成熟的稻谷,麦子都是黄色的,没有了这些,人们就要被饿死,就不能看到美丽的我们了,我这是为了你们着想。

  老四绿绿再也坐不住了:我也很重要的,小草和树木都是绿色的,没有小草和树木为人类净化空气,人类生存的环境就会变得很差。

  老六蓝蓝听了大家的话,跺着脚大声说:大海是蓝色的,河流也是蓝色的,所以水也是蓝色的,没有水人们只能被活活渴死。

  老五青青听了蓝蓝的话终于爆发了:青比蓝重要多了,人们总是说‘青出于蓝而胜于蓝’。

  老七紫紫说:茄子和葡萄都是紫色的,紫色的物品有抗氧化的作用,可以预防很多疾病,所以我才是最重要的。

  就在这时,太阳出现了,原来他一直在听着他们的对话:你们说的都对。但是,只有你们团结在一起,才能创造出最美的彩虹。彩虹七姐妹听了,都羞愧地低下了头,从此以后再也不争吵了。

彩虹的故事作文2

  窗户外面的雨下的格外的猛,打雷的声音让我害怕的躲到被窝里。之前妈妈还在发牢骚,说一个夏天还没下一次雨。我想想也是,大家提到夏天不是烈日炎炎就是倾盆大雨呀!雨季,雨季,这只是这个夏天的第一个雨水日。雷声逐渐变小,窗外有清晰的鸟鸣声。

  雨后,一道彩虹呈现在我面前,一只和*鸽叼着橄榄枝向我飞来,我很惊奇。和*鸽落到我的面前,请我上去。我很害怕,但更好奇,看着可爱的和*鸽,我对自己说,上去看看吧,不会有事的。上去很难,我轻轻拉着橄榄枝上了彩虹,结果刚到彩虹中央橄榄枝断了,我吓的大声尖叫,滑向了彩虹的另一边!

  我简直不敢相信,这里是一片世外桃园!绿草茵茵,百花争艳,好美呀!清澈的溪水,拱形的木桥处处可见。扑面而来的是淡雅的茉莉和清馨的玫瑰味道。池塘里雅致的睡莲,尚未盛开的水仙花,还有那悬空的吊兰……如此美丽的花卉,让我动了心,迟迟不想离开,要是能一直住在这就好了。在这里,能看啄木鸟给树治病,能看懒惰的寒号鸟拖着时间不搭窝,能听百灵鸟美妙的歌声,能听喜鹊枝头叫。不仅这样,还能赏识到凤凰优美的身姿,金灿灿的羽毛,那种感觉是多么美好的啊!

  我想:把朋友们和爸爸妈妈接到这儿,一起玩该多好啊!不行,这是我找到的,怎么能告诉他们呢?这可是我的秘密世界呀,才不能说出去。

  不好,彩虹要消失了我得回去了!咦?送我过来的和*鸽呢?突然出现了一只巨大的飞鸟,使劲把我甩到了彩虹中间,真是歪打正着呀,我坐着“滑梯”回到了家里。

彩虹的故事作文3

  从前从前……在美丽的天空上,住着七位娇小玲珑的小仙子,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫仙子,她们每天天一亮,就呼朋引伴,高高挂在天空中,过着无忧无虑的生活,让大家好生羡慕,但世间的巫婆却嫉妒她们的美丽和快乐。

  有一天天上竟然少了红仙子和蓝仙子,原来是红仙子和蓝仙子生病了!天空失去了漂亮的容颜,大地上的人们和万物更是愁容满面。

  橙仙子担心的说:“这该如何是好呢?”

  “我们应该要请一位医生来帮她们治病。”绿仙子说到。

  紫仙子一脸忧虑的说道:“说不定我们可以去请巫婆来帮忙!”

  “但是,巫婆住在非常遥远的深山里,千里迢迢、翻山越岭,非常的危险,我们真的.要去冒险吗?”靛仙子害怕的说着。

  “就这么办吧!”黄仙子以坚定的口语说道。

  于是在仙子们的商议后,他们决定要去找巫婆来帮忙,因此仙子们便浩浩荡荡出发了!他们翻过了高山,越过了溪流,穿过了云层,历经千辛万苦,最后终于来到了巫婆的家;巫婆家附*有许多的奇花异果,叫人目不暇给。突然,门被打开了,一个沙哑的声音传来。

  “你们为什么跑进我的地盘?”巫婆生气的说。

  黄仙子说:“巫婆呀!红仙子和蓝仙子生了一场大病,我们希望你可以帮帮我们!”

  “原来如此,但是要答应我的条件才行。”

  橙仙子问:“巫婆!你的条件是什么呢?”

  “我的条件是你们只能出现在下雨过后!”巫婆诡异的笑说着。

  虽然左右为难,但最后仙子们还是答应了!

  “好吧!那我就帮你们调配药水!”巫婆说着便走进屋子里开始调配药水。过了不久,巫婆手上拿着一瓶药水走了出来,并说到:“赶快拿回去给她们喝了,病就会好起来了!”

  仙子们向巫婆道谢后,便立刻赶回去,果然红仙子和蓝仙子喝了之后就康复了。从此,天上的彩虹总在雨过天晴后出现,她们友爱互助的精神,千百年来不断的传颂,人们总是对她们仰望着……

彩虹的故事作文4

  夏天的雨后,彩虹出现了,她有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹一头扎在小河的西边,另一头扎在小河的东边。美丽的彩虹像一条七彩的丝带在天空中分外迷人。有一天,彩虹七姐妹为了谁最重要而争吵。 红红第一个发言,她说:俗话说得好,一天一个苹果,不用去看医生。苹果是红色的,含有丰富的维生素C,吃了苹果以后,人们都会健健康康的,所以我是最重要的。

  橙橙叉着腰说:不对,不对你们听我说,大家快看,这些橙色的蝴蝶,它们在万花丛中跳舞,像是成群结队的小精灵,象征着美丽和希望,所以我最重要。 黄黄不服气了,甩甩自己的小裙子说:世界上最贵重的就是黄金,如果你去世界上的任何一个地方,都可以用黄金来交换货品,我才是最重要的。

  绿绿坐不住了,跳了起来:你们说得都不对,每当春天来临的时候,小草苏醒了过来,睁开朦胧的睡眼,蓬勃生长,我是一种生命的力量。

  青青听了姐姐们的发言,说:清明果子就是青色的,大家都喜欢吃。

  蓝蓝皱起了眉头,大声说:我们一起抬起头来看看蓝天,如果没有蓝天的保护,我们会变成什么样子呢?所以我才是最重要的。

  紫紫跺跺脚说:紫罗兰是一种有很多功效的花,用它泡茶可以排毒养颜,消除疲劳。所以我是最重要的。 正当她们吵得不可开交的时候,云朵姐姐出现了,她说:你们都是最重要的,因为你们都有各自的用处,对大家都做出了自己的贡献,不是吗?彩虹七姐妹听了云朵姐姐的话连连点头说:是的,谢谢你从此她们团结一心,再也不吵架了。

彩虹的故事作文5

  刚下过一阵蒙蒙细雨,一道彩虹出现在天空。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像一块闪闪发光的绸带,高高悬挂在天空。人们望着七色彩虹都纷纷赞叹:“这条七彩带颜色多绚丽呀!”彩虹在天空听见了,不禁洋洋得意起来。她想:既然人们都这样称赞我,我一定要显示自己的美丽,我要和地球上美丽的东西比一比。

  这时,树林里飞出了一只美丽的孔雀。彩虹看见后,轻蔑地对她说“喂,长尾巴的`东西,我们俩来比比美吧!”孔雀摇摇头不在乎地说:“不,我不和你比美,我还要去为我的小伙伴们跳舞呢。”随后头也不回地飞走了。彩虹失望地俯瞰着大地。

  地上一簇簇鲜花在微风中开放。彩虹看见了对她们说:“花儿们,来吧,和我比一比美吧。”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不和你比美,我们还要打扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣。

  忽然,彩虹发现一道金光从云缝中闪过,她知道那是太阳。她想:太阳有什么了不起?地球上的万物都赞美她,那向日葵甚至整天朝着太阳转!我这次非得要太阳认输不可。于是,她把手臂伸向太阳,得意洋洋地说:“嗨,圆球球,别躲在云里,快出来吧!把你圆饼似的丑陋的脸露给大家看看吧!”太阳从云缝中探出身来,不声不响地向彩虹一望,人们就再也看不见彩虹那骄傲的影子了。


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——彩虹小学作文 (菁华6篇)

彩虹小学作文1

  下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大,而我们却很少看见彩虹,尽管下的是太阳雨,我们也没有看到过一次彩虹。

  而有一次我们看到了一次彩虹,那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的`决赛比赛结束后,因为下雨我们也没有回家,所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程,结果我们越聊越起劲儿,当我反应过来看了下手机,才发现我们聊过头了,离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果,大家收拾了东西就往学校跑,跑到学校门口,雨停了,我们也累了,走进学校,我们在通道慢慢走,喘着大口的气,结果我一抬头看见了一条彩虹,同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们,只好顺着他们,等他们拍了照再往教室跑,结果在门口就被班主任抓住了,我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了!

  所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气,这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失,我也很高兴很开心。

彩虹小学作文2

  我记得去年的一个下午,天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿,便刮起狂风,紧接着是电闪雷鸣.人们都不约而同的做着一样的事,赶路的赶路,收衣服的收衣服,躲雨的躲雨.可不等街上的人跑掉几个,天上的雷公公好像等得不耐烦了,顿时变成一个凶恶的巨人,在黑暗的天空上大叫,声音又长又响,就像一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来.

  突然,天空下起了豆大般的雨珠.一会儿,地上就出现了一个个小水塘.街上的人纷纷向商店挤去躲大雨.可人太多了,这些避雨的地方都人山人海.

  雨越下越大,街上的雨水渐渐变成一条小河,都向下水道流去.我从窗子里望出外面,但是都不清晰,就连*处的商店也变得模模糊糊了.

  过了很久,雨停了.天空放晴,只见一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座拱形彩桥.这道彩虹像仙人的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛能把人引入神话的世界.雷雨过后,天空为什么会有这样的景色呢?我很奇怪,就去上网查资料.原来,夏天雷雨,天空的小雨珠还没下完,经过太阳照射,往往会出现这种景象.

  经过上网查资料,我懂得了彩虹形成的道理.

彩虹小学作文3

  彩虹由于*日阵雨连连,今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹,一道非常美丽的彩虹。记得上一次还是7岁的时候,在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光,我只知道跳着脚叫:“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩,非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是,这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。而这一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉着,有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索:它是怎样形成的,为什么会有七种色彩,为什么每次出现都那么神秘地慢慢来,悄悄走。于是,这道彩虹包含了学生的追求与探索。彩虹——七种颜色,七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女,七个希望,七个梦想。彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹…… s

彩虹小学作文4

  我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。有一次,在一阵急骤的阵雨之后,和太阳争艳的是光芒万丈的彩虹。彩虹伸向了湛蓝的天空,就像一座五彩的拱桥。“红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······”我数着“哇!真漂亮!”彩虹的颜色:红的,像太阳;橙的,像橘子;黄的像霞光;绿的,像大树;青的像小草;蓝的,像天空;紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。过了一会儿,彩虹消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!

彩虹小学作文5

  雨过天晴,太阳公公往外探着身子,尽情地呼吸着新鲜的空气。一条七色鲜艳的彩虹从绿葱葱的田野里慢慢地升向那碧蓝的天空。

  啊!彩虹,你像一条弯弯的拱桥,筑立在天空中。彩虹,你太漂亮了,如果我是你那该多好啊!

  假如我是一条彩虹,我将横跨在这个湛蓝的天空中,用我那七种艳丽夺眼的颜色为美丽的风景增添新的色彩,让迷人的风景更加迷人。

  假如我是一条七彩绚丽的彩虹,我将愿成为牛?与织女相约之桥,让他俩踩在我的背上,我就可以静静地倾听着他们那动人的故事,倾听着他们的甜言蜜语,唉哟!好肉嘛哦!

  假如我是一条彩虹,我将在高高的天空中纵情歌舞,让下面的人们大饱眼福,把所有烦恼都抛去。

  啊!作为一条美丽的彩虹,是何等的幸运、何等的幸福、何等的开心啊……

彩虹小学作文6

  每下雨过后,我都盼着天边会出现一条美丽的彩虹。

  早上醒来,天灰蒙蒙的,外面还在下雨。街道上不时传来汽车的喇叭声。汽车像老爷爷似的,提着灯笼,慢慢地走在大街上。

  有的人,在观赏着从未有过的大雨;有的人,在听雨的声音。有的小朋友,在面对着窗户发呆,为不能出去玩而叹气。

  渐渐地,雨水小了,天一点一点地明亮起来了,老爷爷式的汽车也消失、变快了。小花、小草、大树被雨水洗了个澡,闪烁着红色和绿色的光芒。一出门,一阵清香扑鼻的气味争先恐后地钻进我的鼻子里。

  接着,天边出现了一道拱形的红色彩带,突然橙、黄、紫又蹦出来了,那是彩虹!这几种颜色挨的很紧,好像在窃窃私语。

  大街上所有的人都在注视着这美丽的彩虹。在彩虹的右边,又出现了一道彩虹,他们像好久不见的兄弟一样,挤在一起,开始诉说“兄弟情”。

  这美丽的彩虹!


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——制作彩虹作文 (菁华5篇)

制作彩虹作文1

  你知道美丽的彩虹饮料怎么做的吗?来吧,让我们一起开启制作之旅吧!

  首先,我们要准备的材料有:一个玻璃杯,三个塑料杯,一个量杯,一根筷子,秤,蜂蜜,酸奶,橙汁和勺子。首先,需要倒出同样体积的三种饮料。先用勺子把蜂蜜倒入划好刻度的量杯里,然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重复这一过程。注意,三者的体积必须一样。然后,对三种体积一样的液体称重。依次将装着蜂蜜的塑料杯放到秤上,秤量出蜂蜜的重量最重,酸奶次之,最轻的是橙汁。最后,先用勺子将蜂蜜倒进玻璃杯中,选蜂蜜作为最底下的是因为它不仅是最重的,而且不易溶解。再用勺子将酸奶导入。在导入酸奶的时候,酸奶总粘在塑料杯的杯壁上,搞了好半天才把酸奶全倒进杯中,这弄得我手忙脚乱。倒橙汁时,可以用筷子贴在玻璃杯杯壁上,利用筷子的纹路将橙汁倒进去,或者直接缓缓倒入。不一会儿,一杯漂亮的彩虹饮料就做好了。

  通过这次实验,我知道了做科学实验时一定要严谨,认真。因为在我第一次做实验的时候,只是因为倒橙汁时有点急,酸奶溶解了橙汁,就功亏一篑了。以后我如果要做科学实验的话,一定要非常严谨,认真地对待它!不过,这次实验成功了,我还是非常高兴的!因为我做出了美丽又美味的彩虹饮料。

制作彩虹作文2

  这天,我偶然间在书上看到游戏,名字叫做“制作‘彩虹’”,我很好奇,仔细的看了书上的步骤,便做了。

  ,要手电筒,装满水的长方形托盘,一面镜子,一张白纸和水。

  接着,就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上,,让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上,最后,把白纸镜子,让它接住被镜子反射回来的光。

  神奇的景象出现了,纸面上竟出现了一道美丽的.淡淡的“彩虹”。

  看见神奇的景象,我百思其解,于是借用了络,找的原因。,太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了,由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同,所以,会在不同的位置射出水面,最后投在白纸上,一道“彩虹”。

  当的疑团被解决时,我又想另外:既然游戏里的彩虹是这样的,那么,在我们生活中,真正的彩虹的原理是否与这个呢?

  我又查阅了资料,资料上说,彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射,并且在雨滴里面在一次或者两次反射后,太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧,这就了彩虹。

  么小小的实验中,我学*知识。只要我们善于,并不断在研究与观察中找寻答案,这样得到你想要懂得的知识。

制作彩虹作文3

  那一天,我们几个在网上闲逛。

  “好神奇!”随着我一声惊叫,身旁的伙伴吓了一跳,过了半响才回过神来。“嚷嚷什么呢?”他们用奇怪的眼光看向我。我给他们看网上说在阳光下能变出美丽的彩虹的实验。

  “真的吗?看上去好简单呀,只需要一口水就行了?”其中一个人疑惑地说。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,话不多说,就让我们立刻动手试试吧!

  我们每人拿着一只碗,盛满了水,迫不及待地喝了一大口,仰起头,对着半空便喷了起来。“这什么鬼?怎么没有用?不会是骗人的吧?”不耐烦的伙伴们已经烦躁起来。

  没有办法,我们只得暂时撤退。我就不信这个邪了,再次看了一下怎么操作。

  呵,怪不得我们失败。我大声的读了起来:“背对太阳,从嘴里喷出一口水,水雾中就会形成彩虹。”但他们仍然半信半疑,慵懒的说:“哎呀,这么较真干嘛?无聊的很。”“就是就是。”那个一唱一和的帮腔做势……

  我想起了意大利科学家斯帕拉捷,他为了终于弄清蝙蝠夜间飞行的秘密而坚持不懈的精神鼓舞着我,我毅然决定独自实验。

  第一次,我背对着太阳喷出一口水,水珠很大,很快便从空中落了下去,在地上绽放出一朵朵很美丽的花,失败了。

  第二次我又背对着太阳喷出一口水,吸取了上一次的教训,我把水珠喷得细小而密密麻麻的。果不其然,在水雾里我隐隐约约看到了五颜六色的七彩斑斓的彩虹。

  “耶!我赢了!我就说嘛,实验出真知!”我大声的向伙伴们讲述了这件事情的经过,他们也露出了羡慕的神情。后来我上网上查了一下原来太阳光照射到半空中的球形小水滴上经过折射色散、反射作用形成七彩光谱,这是气象上的光学现象啊!

  所有的真知都是从实验里得来的,如果只说不做,也只是纸上谈兵。没有经验怎么能随随便便成功?多试了,多吸取了教训,就能取得实验成功。

制作彩虹作文4

  同学们,你们听说过“液体彩虹”吗?一听到这个名字,我就迫不及待地打开了我的实验箱,这里面有各种各样的实验工具。今天,我就要来进行一场彩虹实验。

  我仔细看了说明书,需要准备的材料有:试管一根、红黄蓝色素各一瓶、吸水管三根、搅拌勺三个、食用盐二十小勺、三个纸杯。按照流程,我得先学*一下这个实验的配套视频,再开始实验。可是,看着满桌子的实验器材,我就心里痒啊,根本无心学*视频,所以还没看完呢,我就按捺不住兴奋之情开始做实验了。

  哈哈,看我来大显身手吧!第一步,我把三个纸杯放在桌上,把每个杯子里都加入一些水,再在每个杯子里各加入一种色素,然后均匀搅拌。“咦,加多少色素来着?不管了,先加了再说。”我心里嘀咕着。第二步,在第一个纸杯里放入三勺盐,第二个纸杯里放入六勺盐,第三个纸杯里放入九勺盐,仍需要搅拌均匀。可是,我有些急躁,嫌慢慢搅拌太费时间了,于是开启了“疯狂老鼠”模式,使劲儿搅拌,结果色素水被弄得到处都是,身上、地上,哎,无一幸免。第三步,我把纸杯里的色素水依次倒入试管中,正常情况下,食盐含量多的那种色素水就沉到试管底部了,而食盐少的那种色素水就会浮到试管的最高处,这个实验就算完成了。我呢,也成功过一次。我发现含盐多的色素水沉在了试管的最底下,并且三种颜色依次排列在试管里,并没有混色,整个试管就像一个小小的彩虹,美丽极了!我可高兴了,非常享受实验成功的快乐,可是没过一会儿,色素水就混色了。“不对啊,不应该呀!”我心里纳闷,“是我的运气不好吗?还是我把食盐给错了?”总之,色素水混得一塌糊涂,连纸杯也破了一个,弄得桌面上都是水,我特别不开心,甚至有些焦虑,一想到要是妈妈看到这些,她肯定会把我揍成肉泥的!我不禁一哆嗦,好害怕呀,赶紧收拾起桌子。

  经过这次实验,我懂得了:一定要先认真地学*视频,专注聆听,而且要有耐心,一步一步地按照实验步骤操作,只有这样实验才会成功。失败是成功之母,我要总结教训,争取下次让我的“液体彩虹”更加绚丽夺目!

制作彩虹作文5

  有很久没下大雨,地旱灾的裂开了,花朵乏力地垂挂了头,蝉热得不知道该怎么办,在树上,草丛里中不断地叫着知了知了。今天上午,气温分外炎热,过了一会儿,云浪滚翻,狂风咆哮,暴雨夹着狂风飞奔而来。通过窗子,看见了小雨滴敲打着地面,树木在狂风中手足舞蹈,仿佛在热烈欢迎暴雨的来临。

  暴雨来的猛,却去的快,一会儿,云开日出。但见天空中出現了一道彩虹。像仙子的气球花,又像诸神以便处理大家旱灾变为的自来水管。一头扎在水天相接的江河里,一头扎在云彩,好像要把河中的水抽到天上,在降下去,处理旱灾。它还像一座极大的五颜六色拱形门,屹立在大家眼前,好像要是往前十步,便可穿门而入。

  彩虹是如何产生的呢?父亲跟我说:彩虹是太阳光透过雨的颗粒物时产生的。由于仅是直直的行驶的,但它也是有一旦进到水里就会折射的特性。所以当阳光基于雨的粒子时,就会折射出来。这时,因为光折射的视角因色调而各不相同,因此就拥有七种颜色。

  原来是这个样子的啊。我喜欢你!彩虹,你真美啊!


彩虹小学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——彩虹小学作文优选【二十】篇

  彩虹小学作文 1

  有的**淡淡极其一般;有的色彩斑斓,五彩缤纷。我的调色板就属于那第三种,光彩夺目,非常耀眼。

  红色,在我的生活中占着重要的位置,因为红色是学*,只有好好学*,才能使红色更加艳丽。我的绿色并不耀眼,因为我是个好静的人,不爱游山玩水。我的蓝色很柔和,有时候我会弹弹琴,有时候去打打羽毛球,有时候也会去游游泳。我的橙色不怎么艳丽,也许是我不爱吃桔子的缘故吧!我不怎么喜欢帮助人,节日在我的生活中,也算得上美丽,因此那青色也比较漂亮,每逢佳节,我总能收到一些礼物。在我的调色板上,还有二小点儿黑色,因为老师总是说我这个大队委员工作不主动?哎,不说了,怪难为情的.。

  还是说说我那丰富多彩的紫色吧!调色板上有淡紫、深紫,还有蓝紫,这就是我的兴趣与爱好。

  我爱好书法绘画,从小我就整天与毛笔、纸、墨、砚打交道。爸爸花很多钱给我买练*书法的纸。到现在我写过的纸可以毫不夸张地说堆得像座小山。我的抽屉就是我的画库,我画的画堆得满桌都是。妈妈刚给我整理好抽屉和桌子,没过几天,又堆得放不下了。

  记得最深的就是小时候那次。快大考了,爸爸要我多调点“红色”。我调得头昏脑胀,对,这时应调点紫色,轻松轻松。我拿出纸来画画,一开始偷偷摸摸,一听见脚步声就赶快藏好,生怕被爸爸妈妈发现。后来我越画越起劲儿,足足画了一个小时,连爸爸进来了都不知道。等我发觉爸爸站在我旁边时,已经来不及了。爸爸拉长了脸,瞪圆了眼,一把夺过我的画,把它撕了个粉碎,还骂了我一通。

  我真想哭,但又不敢,眼泪还是模糊了我的视线,“滴嗒、滴嗒”掉在本子上。现在想想,也许是我不对,不过我还是很委屈的。因为后来我考得很好嘛!我想,在红色中加一点紫色,兴许能红得更鲜艳呢!不是有红得发紫的说法吗?

  我的调色板,赤橙黄绿青蓝紫俱全,紫色特别耀眼。但愿以后,我能使这七色都发出美丽的光彩来,使我的生活更加绚丽多彩。

  彩虹小学作文 2

  雨过天晴,我和几个小伙伴到郊外玩,看到一道彩虹高高挂在天空中,把天空大白的五彩冰粉,美丽极了。

  小刚抬起头,指着彩虹说:”快看,彩虹就像滑滑梯一样。”小红握着拳头,深深地陶醉了,说:“我觉得,彩虹就像棉花糖,如果吃了它该多想呀!我高兴地手舞足蹈,一边欢呼,一边问:彩虹如果是一条围巾,给妈妈戴上一定会更加好看的。小花歪着脑袋,惊奇地问:是谁让彩虹这样你更美丽?

  渐渐地,彩虹的.颜色越来越淡,渐渐地,他回到了白云的中间。我好期待下次彩虹的出现。

  彩虹小学作文 3

  彩虹,是美丽的化身。每当暴风雨过后,她总是悬挂在天空上,拥有着七彩斑斓的色彩,来得快也去得快。

  今天十分古怪,中午时没有下雨,阳光明媚,可是却打起了响雷,犹如晴天霹雳,听了之后,令人毛骨悚然。打了一段时间之后,就下起了倾盆大雨,一阵接着一阵,可是又无缘无故地停了,妈妈看了这鬼天气后,说:“今天可真奇怪,不下雨也打雷,下雨还下这么大?等下有下雨,就不能送你去学校了。”听了这话,我赶紧叫妈妈送我去学校。我撑着雨伞就往学校了跑,太阳又出来了,雨依然在下……

  放学了,雨一会儿停,一会儿下,这下子又下起了暴雨。今天我值日,刚拿起扫把就往我要扫的1、2层楼梯去了。不一会儿,雨停了,太阳再一次地出来了,可他又在天空中换了一个位置,偏向西边。我不慌不忙地走到楼上班级里,就听见王悦大叫:“连子颖,快看!有彩虹!”一听到有彩虹我就兴奋起来,这是我第三次看见彩虹了呢!这次云没有围着彩虹,而是一片蓝天,放眼望去,一整条彩虹出现在碧蓝的天空上,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上,各种颜色织在一起相映生辉,像一座彩桥,气势雄伟地横在天际。

  不知为什么,雨又捣起乱来,下起来了当然也不一会就停了,正当我要再重新看彩虹的时候,在原来那条彩虹的上面又出现了一条更大更美的彩虹,我惊奇地差点就要喊出声来,眼里充满了震撼和惊奇,心里一直重复着一句话:天哪!居然有两条彩虹!……我觉得今天真是幸运的一天,今天要不是我值日,哪能一眼目睹着美丽而震撼的时刻呢?这两条彩虹变得十分耀眼,多么的美丽啊!一只只白鹭从彩虹旁飞过,形成一幅美丽的风景画,但美丽来得快,也走得快。奶奶已经来接我了,刚一下楼,就发现楼梯上的玻璃窗外有一只鹦鹉,不一会就飞走了,我奇怪地挠了挠头,就走了。

  雨后,一路上,有一阵阵清风,在抚摸着我的脸颊;雨后,还有一股泥土散发出的芬芳清香;雨后,一切都是美好的。

  彩虹小学作文 4

  有一天,我在草地上玩。忽然,天下起了大雨。轰隆隆!天空响起了一阵雷声,哗哗哗......大滴大滴的雨往下落。雷雨过后,小花小草像洗了个澡,多干净!你闻,连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我数了数,有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它,却看得着它。它弯弯的,像七彩的云,可它又不是七彩的云,好像是透明的,又好像是个影子,颜色在不停地变呢。多美的.彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!

  ·晚上,我做了一个梦。梦中,我在彩虹桥上,彩虹桥带着我去天空中游玩。我在高高的空中往下看,看到了山、小河、树木,还有房子,还看见了各种各样的小动物,多美啊!

  彩虹小学作文 5

  彩虹,对人们来说是美丽、是漂亮的化身,彩虹也具有让人心境愉悦的功用,由于看到美丽的景象,心境天然放松,天然能高兴起来,所以彩虹是美丽的存在,是宜人的景象。

  回忆中,第一次发现彩虹的呈现,是在一个亮堂的早晨,才踏出房门,透过落地窗向外看,就看到一道有如图像般,美丽存在的七彩半圆,横跨在眼前,那有如梦境般美丽的情形,至今我无法忘记。

  看 到彩虹的那个瞬间,心境情不自禁的放松了!有一次,全家出游,车子在高速公路上奔跑良久,车内的我逐渐感到不耐烦,无聊的我情绪也越来越浮躁,车内空气剑拔弩张,就在我想出言不训的回嘴时,看到挡风玻璃外的景致,一边是广阔的大海,一边是苍翠的山林,美丽的景象跃然眼前,也就在前方山水相连处,有一道半圆 形的彩虹横跨其间,脾气瞬间*复,想说出口的话,也由于美丽的风景而遗忘了!

  彩虹除了具有美丽的颜色,带给我们颜色的飨宴,可是这仅仅表面的含义,内在却完全不一样,彩虹让我有机会停下来,看看身边的一景一物,让我能再次考虑自己的所作所为,是一个从另一个视点看工作的关键,是新的开端、 新的视界。让我体会到,万事万物不是只需一个意涵,*淡无奇中,只需情愿细细体会就能看到不同的内容。

  彩虹虽然仅仅天然现象,没有实质上的协助,却能抚慰许多哀痛、伤心的心境,我想能以新视点看工作是彩虹带给我最大的含义。

  彩虹小学作文 6

  雨过天晴,我和几个小伙伴到郊外玩,看到一道彩虹高高挂在天空中,把天空大白的五彩冰粉,美丽极了。

  小刚抬起头,指着彩虹说:”快看,彩虹就像滑滑梯一样。”小红握着拳头,深深地陶醉了,说:“我觉得,彩虹就像棉花糖,如果吃了它该多想呀!我高兴地手舞足蹈,一边欢呼,一边问:彩虹如果是一条围巾,给妈妈戴上一定会更加好看的.。小花歪着脑袋,惊奇地问:是谁让彩虹这样你更美丽?

  渐渐地,彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,他回到了白云的中间。我好期待下次彩虹的出现。

  彩虹小学作文 7

  大多数的农村人都认为在城市里什么东西都有。可事实并非如此,在城市里,那些商品确实多种多样,让人看了眼花缭乱;可是比起农村来,少了一份宁静,少了一些自然的绿,少了一点清新,还少了那五彩的彩虹。 五彩?说来也怪,彩虹它本来就是七色的,可中国人却说它“五彩”;而英语中的彩虹”rainbow”,意思是“雨中的桥”,虽是“桥”,却走不得人;在科学中,彩虹有摇身变成了“光的色散”,光?色散?什么来着?恐怕只有用科学知识才能理解透了。不过,这还不算奇怪,在期考那天,本不能在城市中出现的它居然华丽登场了。 期考那天早上,没怎么下雨,太阳却老早就挂到了天上。在学校,特别是在这种日子,我们哪还有心情去理会这些,只顾着哪里该背的还没背,哪里该复*的还没复*,早早就龟在教室里坐下不出去了,因为没人敢出去,也没人想出去;在教室里进进出出的,也只有巡堂的老师们。学生的'日子真是糟糕透了,以色彩也没有! 可怪就怪在,在即将开考前五分钟,班主任带着满面欢喜跑进教室,嚷道:“大家快出来看彩虹啊。快呀!”此时,大家什么都顾不得了,复*了大半天,谁不想放松一下呀?“轰”的一声,教室里只剩下班主任了。 “哇!真是彩虹啊!可真漂亮啊!”走廊里堆满了学生,塞满了感叹声。我自小生活在农村里,彩虹对我来说并不是什么新鲜事儿,可是彩虹出现在高楼大厦里边,我倒是第一次见。在这些呆板,干燥,单调的高楼间,彩虹它显得更加柔美,色彩变得更加艳丽。从这头的大楼拱到那边的大楼,就好像一座大桥,将这两栋楼给连接起来了。只是它仅仅维持了半分钟就消失了。可惜,可惜当时谁都没有相机,多美的一瞬间啊!可惜了! 真希望彩虹它能在一次出现啊!

  彩虹小学作文 8

  夏日里,一场雷雨过后,天空刚刚放晴,阳光明媚,瞬间,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  那彩虹又弯又长,红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的,宛如一座彩色的弧形天桥横垮在天空中。彩虹的红就像一瓶葡萄酒一样的灿烂;彩虹的橙就像橘子一样;彩虹的黄就像香蕉的黄;彩虹的绿就像小草一样嫩绿;彩虹的青就像树叶;彩虹的蓝就像天空一样清澈;彩虹的紫就像茄子。七种灿烂明亮的颜色的组合,让人欢悦,开心。

  古时有人说彩虹是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸;也有人说,那是仙女为窥视人间在云端搭起的彩桥,不管是彩绸还是彩桥这都是神奇的传说。其实,下过雨后空气中会悬浮许多水雾,水雾就像三棱镜一样当阳光照射到半空中的雨滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七色光,这就是彩虹了。

  我喜欢雨后的彩虹,因为它像一座绚丽的天桥,气势雄伟地横卧天际;像通往成功的桥梁。有一首歌是这样唱得"阳光总在风雨后,请相信有彩虹’’。我觉得,我们的成长像一道雨后的彩虹,只有经历风雨,才能呈现我们那绚丽多彩的人生。

  彩虹小学作文 9

  暴风雨就像人生中所经历的的痛苦与磨难。但暴风雨过后,天空中出现的七色的彩虹就像是面对痛苦后的鼓舞,就像是葱郁的森林所带来的清新,就像人生中的亮丽风景。

  我还记得两年前报的中国舞蹈班,因为当时报的时间太晚,别的学生都学会基本功和舞蹈了。而我却连一个基本功都不会。看着别人都能够轻松自如地下竖叉,我的心里十分不是滋味。

  为了能跟上同学的进度,每天放学做完作业,我就加倍练*基本功,看着舞蹈视频学舞蹈。虽然每天都练得腰酸背痛、满头大汗。有时,练到自己痛不欲生,差点哭出来,但我却拼命忍住了。随着每天一点点的进步,我的基本功越来越好,甚至超过了我们班大部分学生。

  一年后,我们将要考四级中国舞了。但我跳的舞蹈还是有着不少的瑕疵,尤其是舞蹈时两只本应该与肩*行的手,总会有一只比另一只低,显得整个人都是无力的,这就使得舞蹈效果大打折扣。因为这个,我不知被老师说了多少次,但我就是改不过来。

  考级临*,我终于急了。于是我请求妈妈帮我练*舞蹈,她欣然接受了。音乐刚开始没多久,我不是脚没有勾,就是踢腿的方式不对。每当我动作不规范时,妈妈就用她的手大力地拍打我的手、脚。丝毫不敢松懈地练了几个小时,我终于修正了舞蹈中的瑕疵,而我瘫倒在地,大口大口地喘着气,手脚都已红肿。

  考完级的那一天,我准备上车回家时,舞蹈老师走到我身旁拍了拍我的肩膀,对我说:“刚刚看你跳的时候,我有惊艳感。”听到这句话的我差点当着全班同学的面哭了出来。

  努力,是一种生活态度,是对自我信念和美好的不懈追求。我选择了舞蹈,那么再苦再累,我也不放弃。因为我知道,我的付出终有一天会是值得的,它会化作快乐与幸福,就像暴风雨过后的彩虹。

  彩虹小学作文 10

  又是一个大晴天,我们一家来到了茶花园拍照游玩。

  太阳火辣辣地炙考着大地,热得我们头顶直冒汗。刚下车来到茶花园不久,天公却不作美了,太阳似乎已用尽了它所有的精力,变得疲惫不堪,被身旁的乌云团团包围了……

  看到天气突然转凉,我们不知该喜还是该怒。喜的是天气凉了,游玩起来当然更舒服、快乐一些,怒的是生怕会下雨,也就游玩不成了。可是,不尽人意的事还是发生了,没过多久,老天爷便偷偷地开始掉眼泪了,哭得越来越起劲。 “老天爷是不是看我们都放长假了,它却不能放假,所以要掉几滴眼泪呢?”我边想边跟大家一起跑进了凉亭里避雨。

  原本清静的凉亭顿时变得非常受人们欢迎,它心里一定美滋滋的吧!来到凉亭里,一阵阵风吹过,像是一块细手帕帮人们拭去了额头上的汗珠。表哥拿出照相机开始摆弄他的摄像天分,硬要小妹妹让他拍照,结果一不小心把她给得罪了,小妹妹的大小姐脾气上来了,对着表哥大哭大闹,弄的表哥像是热锅上的蚂蚁团团转。

  凉亭里,游人们各自围成一堆,有说有笑,好不愉快。我还惊奇地发现,到这里来游玩的小孩子还都是女孩呢,男孩子连个影子都没瞧见,想必,茶花茶花,说的就是小女孩吧,只有女孩会静下心来慢慢观赏茶花,男孩子才不会有这份闲情逸致呢。凉亭的对面是一个小湖,密密的小雨斜织着,洒落在湖面之上,荡起了阵阵涟漪,又犹如千万根细花针插入水面。湖面上,还泛着几只小舟,上面乘坐着几个调皮的男孩子,在风雨中,他们不但没有低头,反而在小舟上兴奋地大喊大叫,倒是把岸上的父母急坏了,一个劲地冲他们喊:“别玩了别玩了,都下雨了,快回来……”看着凉亭里这一幅又一幅有趣的画面,我不禁觉的这比赏茶花更加有味道,观雨中的茶花园更有一翻情调,难道不是吗?

  雨渐渐地小了,停了。游人们陆续走出了凉亭。我们也划着船,在水面上荡漾,天际边仿佛出现了一条彩虹,显得十分美丽。是的,不经历风雨,怎能见彩虹!

  彩虹小学作文 11

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

  ――题记

  有人说过,在每一次风雨过后,都会出现彩虹。

  可我却说,风雨过后,是有可能出现彩虹,但在这场风雨里,你明白了什么?如果只是一味的叹息,埋怨自己的不幸,那对不起,你不会见到彩虹。

  有人说过,在每一次磨难过后,总会锻炼出一批坚强的人。

  我说不,他仅仅想到片面,却不从实际出发,把结果都想得太乐观,太完美。而最重要的过程是:把握挫折。

  智者认为,每一次苦难都是一味良药,可以祛除他们心理上的阻碍,可以乐观的直视挫折,并想办法战胜它。而在其中,那些风霜所带来的启示,便永远永远地让他们刻骨铭心,不敢再忘。

  反之,愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉,投错了时候,形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难,四处躲避,一味的挣脱却怎么也挣脱不了,也就死在了这些风霜上。而在他们看来,这不是良药,而是一味毒药。

  那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也许是因为它敢于汲取风霜的养分,因为它们知道,这是它们唯一且最后的机会,不紧紧抓住,就难逃厄运。

  而我们不同,偶尔涉及到生命,所以逐渐淡化了上进心,不思进取,认为挫折很烦,却不想到怎么才能克服,才能超越。

  汲取不是索取,索取是一种没有思想、强碰硬的获得,而汲取却不同了,他与索取差不多相反,它有思想,也有水*,它是在获取有用的感悟。

  路边不是有风吹过,节奏忽而急促,忽又缓慢,让人总不免产生新的想法:

  坚强的人,具有坚强的心,就会屹立在路边,慢的时候悠闲自得,急促时又能应变自如,把风吸进身体,汲取养分;

  反之就不同了,他们抱怨风太好动,总是不停的吹,闹得人心惶惶,本来站就站不稳,加上风的折磨,人便像帆,摇曳得更厉害了。

  挫折并不可怕,重要的是拥有一颗心:它是乐观的、理智的。

  彩虹小学作文 12

  今天是个晴朗的天气,我跟爸爸、妈妈去步行街玩,步行街的人可真多呀!

  吃完中饭,我们就来到了镜湖边,镜湖里的水好绿呀!就像一块碧绿的翡翠,此时的镜湖中央正好开着喷泉,那喷泉忽高忽低,好似在演奏着一首动听的乐章。当喷泉喷起的时候,我惊奇地发现,在喷泉的中间,在太阳的照射下,出现了一道彩虹,那美丽的彩虹就像一座五颜六色的彩桥,漂亮极了,我欢呼地跳了起来,赶紧叫爸爸妈妈用手机拍下这美丽的瞬间。

  今天玩得可真开心呀!

  彩虹小学作文 13

  那天,下起大雨,地上泥泞不堪,即使我穿着防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮儿,血水和泥水汩汩地流下来。妈妈吓坏了,可手头又没有清水,只好向爸爸打出求救电话。

  爸爸听了电话,撑起雨伞就跑来了,他手里拿着消毒水和一大瓶清水。也许是他跑得太快了,裤脚上都溅了许多泥。爸爸先用清水柔柔地流过我的小腿,泥水和血水顿时没了底气,跑掉了。他又小心地拧开了消毒水,用两根棉棒沾了沾,格外小心地擦着,生怕弄疼了我。一边擦,还一边问:“疼不疼啊?下次小心一点!注意小石子!”那关爱的语气,让我好不容易克制住的泪水,刹那间,又喷涌了出来。朦胧的泪眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天带新鲜的水蜜桃回来,削给我吃,自己舍不得吃,就静静地看着我吃……

  “好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的关切呵护下,伤口似乎也不好意思再疼了。我破涕为笑,撒娇似地趴在爸爸的背上。

  这时,雨停了,天空露出了笑脸,那是一道彩虹,如此美丽,如此可爱。我想,父爱也一定像彩虹一样美好吧。

  彩虹小学作文 14

  天空中那一道艳丽七彩的虹桥,深深吸引着人们的目光,让人目不斜视看着梦幻般的彩虹。她是自然界最美丽的一幅画,每逢下雨往后,雨后初霁,她――彩虹就悄悄的显露她动听的身影。

  她总爱穿戴红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩花衣裳,呈现在人们面前,对着咱们浅笑,她天使般的脸庞,美丽的身影,让许多人不由得对她的表面欣赏一番,由于她的色彩如此的明显,让人留下不可磨灭的形象。

  每逢看到彩虹的时分,我总是惊喜万分,由于彩虹并不简单看见,所以心中特别的振奋。看着一道道七彩色彩所搭的虹桥,挂在天空中宣布美丽的光辉,常让我不由得停下脚步一看再看,并期盼那美丽的虹桥永远在空中不要消失。跟着七彩的色彩渐渐消失,我知道她行将离去,只能期盼下回雨后再与她相遇。

  其实在现实生活中咱们也能够自己制作彩虹,像是在阳光下,背对着太阳,用喷雾器喷出小水珠,藉着阳光照耀小水滴发生折射,也能够看到令人惊喜的彩虹。

  下雨往后,万物都被梳洗一番,这时彩虹的呈现,使新鲜的大地愈加增添光彩,不管谁看到她,心境都会好了起来。尽管彩虹总是时间短的停留在天边,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的礼物。

  彩虹小学作文 15

  夏天,雷雨过后,太阳出来了,彩虹出现了。彩虹是弯弯的、长长的,有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在阳光的照耀下,光彩夺目,像一座七彩的.桥。如果有一架巨大的梯子,我想爬到彩虹上去滑滑梯,画一幅美丽的图画。

  彩虹真美丽、真神奇呀!

  彩虹小学作文 16

  我看到的彩虹,和你们看到的绝对有很大的差距。因为我在宁夏那边,晚上七点钟都还有着太阳,而我就是在晚上七点三十四分看到的彩虹。我又为什么在那儿呢?因为我的夏令营就是在宁夏的吴忠市,旁边的国家一级保护景区哈巴湖!那天因为下雨,所以回来的时间比较早。

  “刘芮伊,快开门!”一个急促的声音在门口响起,开门一看是我的好朋友徐子涵叫我走去看彩虹。我兴致勃勃跟着她来到了看彩虹的地方。

  当我第一眼看见这道彩虹时,我惊呆了!那简直就是一座天空之桥,架在了明亮的哈巴湖上。湖水像一块碧绿的翡翠,天空也像刚清洗过一样。这时我们就像进入了仙境,彩虹的七色光照耀着大地。红色是火、橙色是土、黄色是光、绿色是植物......我们一起玩耍,没有作业,没有家长的唠叨,没有学*的困扰......只有无忧无虑的欢乐。

  这时一只鸟飞过,打破了我的幻想。一眨眼,我发现彩虹已经开始慢慢消失了!

  彩虹真美丽,她给我带来了惊喜。我真舍不得它离开!

  彩虹小学作文 17

  下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。

  雨很快就停了。人们纷纷走出家门,体会雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩惊奇地喊了起来,人们停下手中的活儿,一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。

  不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩纷呈的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!突然中心部位以条状伸展开,色彩陡然更加绚丽,这是彩虹结束前的骚动!树梢上的那一抹很快退了下去,仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光,让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。

  啊!彩虹退下了约五分之一的光,又有五分之一露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即,彩虹又退下了五分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏的人们拥抱!仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好象是红色,鲜红鲜红,象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。

  “虹儿!你后悔么?

  世间儿女

  已画你的影儿在罗带上了!”

  雨后的天空偶然出现,

  正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么断断的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。

  我爱风雨过后的虹,更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。

  彩虹小学作文 18

  彩虹,是雨的彩虹,就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。

  彩虹,是阳光的彩虹,就像是每一次阴霾过后,大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。

  彩虹,是瀑布的彩虹,就像是瀑布长期冲刷之后,用水珠串成的虹桥一般的彩虹。

  彩虹,也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹,只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。

  而对我来说,彩虹就是我的彩虹,就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望,就是当一位写作名家,虽然他不一定实现,但我却一定要去追逐和捕捉。

  走入了中学,我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。

  走入中学,我们应该向名著中讨要更多的写作技能,我们可以知道更多的名词、名句,可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。

  我们可以多多阅读古诗词,才可以在文章中加以更多的`引用,走入一首首古诗,才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。

  我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。

  无论将来是不是作家,无论将来你是否从事文字工作,我们就是要多读书,深读书,才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。所以,我们就是要多读书,深度书,才能知道,怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味,又能让自己的文章更有深意。

  我知道,楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么,我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然,我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小,但我也一定要去追逐了才知道!

  彩虹小学作文 19

  今天是令人激动的一天,因为我看到了世界上的奇观。事情是这样的:今天在吃饭时,我去盛饭,只听外婆大叫:“乐乐你看见过‘裁缝’吗?‘街上’的‘裁缝’。”我说:“外婆,你说什么啊,你都带我去做过衣服了,裁缝当然见过了!”“不是,是‘裁缝’。”我的外婆的口音真重,听了半天,才知道说的是“彩虹”。我好似有点受宠若惊,放下了饭碗,冲上了阳台,美滋滋的欣赏着美丽的彩虹,“红-橙-黄-绿-青-蓝-紫,还真的是这样,和传说的毫无区别。天哪我看错了吗?真的是彩虹!”我的心里激动的想着,边想边冲向了楼下,抓起了外婆的手机,冲向了楼上,对着彩虹狂拍了好多张照片,突然,外婆对我说:“乐乐快看,还是双彩虹!”我对着天,左瞧瞧右看看,对着外婆问:“哪里有?我没看见!”外婆说:“就在那里,和这条彩虹*行的那一个。你的眼睛是不是有问题啊?”“外婆……咦?好像是有啊,好隐隐约约啊!”真美丽!今天我看到的彩虹可真是奇观,外公说,这一辈子就看到过这一次。今天看到了天下奇观,可兴奋了。

  彩虹小学作文 20

  魔力彩虹糖有一个魔力大城堡,上面有一个***,什么***啊?是城堡的大门呀!大魔法师在门外说:“小魔法师,你去!”小魔法师尖叫起来:“啊!我不去,我不去,我不去,里面藏着一个彩虹糖士兵,只要一进去,彩虹糖士兵就出来咬他一口。”

  大魔法师又转向中魔法师:“中魔法师,你去!”“害怕,我害怕!”中魔法师尖叫道。

  大魔法师又转向小魔法师:“小魔法师,你去!”小魔法师连连摇头地说:“不敢,不敢,我不敢。”

  大魔法师生气了,说:“你们不去,我去,等我回来以后,你们可别流口水!”

  大魔法师走到门前,说:“我应该偷黄色的,红色的,绿色的……”说着说着,彩虹糖士兵就从门缝里出来咬他,吓得他连滚带爬,一口气跑到家门口对伙伴说:“快跑……”伙伴们跟着他跑啊跑,跑到很远的地方才停下。

  伙伴们问:“你偷来的彩虹糖呢?”大魔法师说:“你只要一说话,彩虹糖士兵就出来咬你。”

  从此以后,大家都不敢去了。

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