古往今来，从东到西，在人类文明的发展史上，在中华民族繁衍生息的这块沃土上，传诵着多少可歌可泣的英雄故事，而这些英雄的业绩和成就，往往始创和建树于他们的青少年时代。
有多少刻苦学*，奋发向上，在科技、文化、艺术、体育等领域为祖国和人民作出了非凡而又伟大的贡献的少年朋友呢？南北朝时代的祖冲之从青少年起，就奋发读书，孜孜不倦地进行钻研，在学术上崭露头角，以其渊博的学识著作《九章算术》，最杰出的贡献莫过于他把圆周率的值推算到3.1415926—3.1415927之间，达到了全所未有的高度，在世界上领先了上千年。“自古英雄出少年，*凡之中显英雄”，滔滔大海源于涓涓细流；杰出的天才来自普通和*凡之中。“从小做起，从*凡做起”是一切英雄杰出人物成功的不二法门。
少年鲁班通过手握茅草割破手的灵感创造了“锯”，锯的产生成为了木工的主要工具，一直沿袭使用至今。为了国家民族的强盛和壮大，我们小学生也要奋发学*，顽强拼搏，努力攀登科学文化高峰，为祖国和为全人类文明发展作出的杰出的贡献。“利用太阳能发电，配备LED的节能电灯，装载了报警器，外围的主体是竹子，折叠起来携带方便，夜晚无聊的时候还可以听收音机……”这是湘潭市11岁的郑又鸣、安柯豪、廖楚扬等9名小学生发明的太阳能帐篷。别看这个帐篷不大，在*第四届青少年创意大赛上就勇夺金奖，在第62届德国纽伦堡国际发明展上获得银奖。在我们学校我们小学生也积极行动起来，大家一起合作参加机器人创意大赛、航模制作大赛、建筑模型创意等大赛并取得了好成绩。而这些自然少不了*时我们对科学实验的探索以及生活中灵感的启发。通过这些事情我明白了：掌握科学知识是那么重要，它能使奇异的梦想变成现实。天才来自勤奋，英雄就在你的面前，每一个人都能造就自己，使自己成为“天才”，成为英雄……努力奋斗吧，同学们！
天高云淡，千里长堤上一排排参天的大树巍然屹立着，一个满怀着复仇怒火的少年在长堤上急促地奔走，他来到水流湍急的河滩，脱下衣裳投身这宽阔的河流，矫健地向前游去。这是《小兵张嘎》里的一个画面，它形象地展示了遥远的路途，险恶的环境，都不能阻挡嘎子那颗投奔革命的火热的心。今天，我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共；感动他与奶奶的深厚感情；感动他们为了抗日将生死置之度外的精神！
阅读此书，感触颇深。抗日战争，是中华民族与日本侵略者进行的一场正义与邪恶、进步与*的生死较量。今天重温那段血与火的悲壮历史，不能不感慨万千，虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的变化，世界经济全球化日趋明显，但是，抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵，值得我们永远铭记。正如*同志所说：“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。”惨案桩桩，血债累累，宛如扎在人们心中的一把刀，无以复加的痛楚击打着我们的心灵，时刻提醒我们勿忘国耻阅读此书，仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到*人民的爱国热忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进我们生在红旗下，长在社会主义里，在以和*与发展为主题的国际新形式下，我们不必用生命去做赌注。我想，我们要像小兵张嘎那样勇敢机灵，从小胸怀大志，遇到困难要勇于克服困难；像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。
“英雄”看似在生活中离我们遥不可及，但又触手可得，也许对“英雄”这个概念都是因人而异的。也许是拯救世界的“蜘蛛侠”；也许是普普通通助人为乐的人民，下面介绍我认识过的“英雄”。
不顾性命帮助他人
在一个很*常的早晨，依靠卖鸡蛋的退伍军人像往常一样，推着车子到市场上去卖鸡蛋。他突然看到前方哄闹一片，他放下车子到前面看一下。只见一个身材高大的男人腹部中了一刀，旁边还有一个哭泣的女人，原来是一个男子抢劫那名女子的包，她的儿子护母心切，反被捅了一刀。伤人男子没有得逞，吕保民被男子再次伤人，上前制止，但男子依旧不停手。在制止的过程中，一开始独自拦截男子的吕保民被拿刀男子捅了六七刀，但吕保民依然没有停止，继续追赶，后来市场上的人越来越多，慢慢的在其他人的帮助下，那名男子被制服，吕保民也慢慢倒下，在医院昏迷了几天，终于脱离危险。吕保民就是我们身边的英雄，不顾自己安慰，为他人着想。
吃水不忘挖井人
在一家银行，突然有一对相互搀扶、头发花白的老夫妇，他们要汇百万到东北。一开始，银行工作人员以为老夫妇被诈骗了，报警想请警察调查事情原因。一调查才知道两位老人，原来是想把钱汇到老婆婆马旭的家乡。在老婆婆马旭十六岁的时候，她家乡把她送去当了兵，直到现在她已经八十多岁的高龄了。她和老伴一辈子省吃俭用，攒下了那么多钱，想把钱捐给贫困的东北老家，让那里的孩子可以得到更好的教育。他们还每天运动打拳，身体很硬朗，还时不时的阅读书籍，丰富知识。老婆婆马旭和老伴这种不忘初心，吃水不忘挖井人的精神，值得我们每一个人物学*、效仿。
其实，我们身边的英雄有很多，需要我们用心去发现，他们这种无私奉献的精神使我们不得不为之惊叹。*凡的人做出了不*凡的事，他们就是英雄，是值得被我们所拥护的英雄。虽然我们也许不能像他们一样，但也要努力为社会奉献出一点微薄的力量。
如果有一天，你亲眼看见有几个小偷在偷别人的东西，还拿着刀，你会不顾生命危险，来阻止他的行为吗？你会有这个胆量吗？
记得有一次，我在家中看电视，发现了这样一则报道，他是一个叫韩远志的小学老师，然而就是这样一个普普通通的老师，却在一个*凡的一天10月10日上午，做了一件不同寻常的事。
韩老师在这天刚刚起床，就听到了外面传来一阵刺耳的声音：抓小偷，抓小偷呀！有人偷车了！这时的他顾不上多想，飞快跑出门外，连拖鞋也没来得及换，就这样急急忙忙地去追那偷车贼。勇敢的韩老师，很快就追上了可恶的偷车贼，三个贼正在推着偷来的四轮拖机往前跑，见到韩老师跟过来了，他们上前对着韩老师就是一脚，可韩老师还是站起来，勇敢地扑上去，不让他们溜走。而他们三个人见挣脱不开，其中一个人就拿起刀子狠狠地向韩老师的腹部猛刺，韩老师马上如一个软绵绵的布娃娃倒了下来。随着后面跑来的村民的叫喊声中，那些可恨的小偷纷纷向远方逃窜。而韩老师倒在血泊中，已经奄奄一息。事后，我们的英雄被家人送到县医院，可是，罪犯还没抓到，他却还在医院处于危险状态中，要接受治疗，还要面临巨额的医药费。
看了这篇报道，我不禁感叹：韩老师真是一个舍己为人的人！明明不是他自己的东西被盗，是陌生人的东西，而且小偷还持有凶器，是什么促使他去不顾生命危险阻止呢？是良心！
他虽然没有这个义务，但他的良心在激励他、他心中的正义感在强迫他，去做出这种舍己为人的好事！
现在我不知道这位可敬的老师、那三个无耻的小偷怎么样了，但是，我要学*韩老师，把助人为乐的好品质发扬光大，为别人奉献！我愿意变成桑叶，来哺育蚕儿，让它为人们织出华丽的锦缎；我愿意变成风儿，清凉地吹过每个感觉炎热的人；我愿意变成绿叶，衬托红花，当我枯萎的时候，我可以落进泥土，变成养料，让花儿更美丽！
韩老师，您是我们身边的英雄！您舍己为人、见义勇为的精神，将永远在我心头荡漾！
英雄?什么是英雄?不只是打了胜仗的人叫英雄，不只是有功之人叫英雄，不只是不*凡的人叫英雄。其实，在你我身边，有时一些**凡凡的人也同样可以成为英雄。
他，2017年3月26日刚刚踏入*的土地。因为语言不同，所以他想表达的意思我们不懂，我们表达的意思，只有靠他表姐——“翻译官”来翻译。他比我们都要大，但却没有一点架子，总是嘻嘻哈哈的面对任何困难。
记得我和他同桌时，是给我印象最深的时候。一开始，我根本不知道该怎样和他交流，也怕我说的他听不懂，就没有开口。但是他却先开了腔，虽说他说的不是什么怎么流利，但却缓解了我们之间尴尬的“场面”。后来，我也开始和他聊了起来。这才慢慢发现他是一个很乐观很幽默的人。和他坐在一起时间长了，又觉得他很有礼貌。每次向我借东西前都会用他那一口不流利有简单的中文说一句：“借一下!”
事后，我才知道他的爸爸妈妈在韩国，自己独自来*，现在和舅舅、舅妈住在一起。他的表姐帮他了解*，每天都要抄课文，以促进中文学*。
在*两年了，中文说的还不错。突然有一天，我关注到了一个没有人想到的问题：他乐观、笑容的背后是什么呢?应该是寂寞?还是……这个“线头”让我又深思下去，他独自踏入*，没有父母的呵护、陪伴，没有父母的嘘寒问暖，一定很难过;他离开了自己生活多年的祖国，来到一个完全陌生的环境，有怎样度过这一天又一天的呢?自己一个人面对生活的艰苦，内心这样孤单又为何这样乐观，每天保持着笑脸?我又想：每次集体晨会上我们唱着***时，他内心又会在想什么?
最后，我在他的笑容中找到了真正的答案：他坚强、乐观!但他内心的孤单、寂寞是我们都无法想象也是无法体会的。
我想，我身边的英雄就是他——河东镐
哦，我佩服你，我身边真正的英雄!
——*凡的英雄作文700字 (菁华6篇)
小时候，我每次缠着父亲讲故事，他就会给我讲许多英雄的故事。邱少云、杨根思、董存瑞一个个高大光辉的英雄形象，从父亲的描述中印入了我的心里。
有人说：和*年代，物欲横流，英雄难觅。可我却想说，纵然世事变迁，革命先辈的优良传统我们依然继承着。不信你看：汶川地震中舍命救学生的谭千秋、放弃国外高薪回国投身科研事业的黄大年、奋战扶贫一线光荣牺牲的黄文秀没有战火的洗礼，没有硝烟的熏炙，但你能说他们不是英雄吗？
而我心目中的英雄，也许更加*凡，她不是战争时期的英勇战士，不是抗击疫情的白衣天使，她只是一位*凡的小学老师。
她非常热爱教师工作。有一次，因为课业负担繁重，她喉咙出现严重的病症，说话声音沙哑。但她始终坚守在三尺讲台旁，坦然的目光中透着一丝温柔，似夏日的一朵荷花，在我们的心间绽放。当我们坐在期末考场上，病情严重的她才拖着沉重的脚步，不得不躺在冰冷的手术台上。听到这个消息，我仿佛看到刺眼的灯光洒在老师虚弱的身体上，她的些许白发有些扎眼，我忍住鼻中的酸意。此刻，教室里飘散着百合花香，淡淡的，仿佛连空气也染上了这天使般的美好，这不正是老师对我们的期望吗？
暖流又再次涌入我的心房，仿佛是纯净悠远的古筝曲流淌
她也深爱着她的学生。当生病的同学仿佛是一座陈年老屋，挣扎在凄风冷雨中，木门摇摇晃晃，冰雨从屋顶挤落，成了伤痛，而老师关怀的目光如绸缎般柔和，一点点慰藉着她的心；当我们如同一株株倔强的向日葵，渐渐扬起笑容，点点自尊发芽，这是因为老师讲解的细致和耐心仿佛是雨夜的路灯，好像有神奇的魔力，为我们照亮前方的路；当我们的笔尖像一艘小船一样彷徨停泊时，梦想似乎在心头坠落，如此沉痛，老师的拳拳心语如春风般拂过耳畔：有些黑暗一定要学会自己穿越。
老师对我们的深情厚谊如同潮水一般，激荡着我们幼小的心灵，为我们的学*之田播种下兴趣、热情、自信的种子，成长为我们童年中永恒的花香。
她就是我们的班主任章老师。在我心目中，您就像我们夜空中最璀璨的一颗明星、我们困惑时最灵妙的一副丹药，永远是*凡而又伟大的英雄！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”遇到困难与挫折，感到懊恼与失望，为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢？
不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功
失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不可怕。“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以，我们失败后需要的不只是聪明，更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲！
是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后！
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。?
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。?
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，又怎么会发出炫目的光彩？
不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
一张白脸，将你就此定格在舞台上；一句“奸雄”，将你就此淹没在斥骂中。
——题记
凡读三国人大多都说，三国中才智最美不过周郎，忠心最美不过孔明，相貌最美不过二乔，品德最美不过玄德。而你，被排斥在外，背负着“奸雄”的名称。
不，不是这样的！你，才是最美的英雄啊！最美不过好才之心
赤壁之战的惨剧，全因你对黄盖的欣赏和信任被孔明所利用，用那看似真挚、善意的“忠言”，不过是场场骗局，不过是了了谎言，你是嗜才的，以至于你完全将信任托付在黄盖身上，而忽视了场场苦肉计背后的阴谋，忽视了孔明羽毛扇下的窃笑。最美不过才华横溢
烽烟战火的三国时期，你破荆江，下江陵，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。你那“对酒当歌，人生几何”的政家之道哪里比不上“亲贤臣，远小人”的用才建议？你是如此地别具风华，满腹经纶，可又为何不被人称赞？最美不过心系天下
三国时期，敢问谁不愿称王？于是那些人便为了自身利益，隐藏起事实的真相，不惜将一切作为代价。而你，为了苍生和乐，大胆地向他们宣战，当你挥起沉重而锋利的战刀时，你还未发现，你被就此定下了恶毒的诅咒——你被称为杀害“忠良”之人，被称为“挟天子以令诸侯”之辈，你未曾想过自己为天下黎民百姓而举起的利刃反而刺伤了自己，你落寞在滚滚风尘之中，看着丹心照汗青的他们。
回望《三国演义》中的你，你是有那么多的美丽，那么多的闪光点，而人们根本看不清你的脸，那些美丽因他们的无知和不解而被封印在风尘中。
可是，那又怎样？曹操啊，你荷戟独彷徨，独屹于这风起云涌的天下。我相信，即使没有掌声，没有喝彩，你也能在这并不美丽的苍穹下，以着最美的姿态，找到一片属于你的天空！因为，你是我心中最美的英雄！
昨天下午，听老师说：要选上我们七个同学去参加马村区成语英雄擂台赛！只有全区前十才能参加，本以为我跟这个比赛无缘，但因为种种原因，我们和蔼可亲的翟老师就给了我一次大显身手的好机会！
今天早上7:50，我们七个被选上的同学来到33中门口集合，虽然还没到比赛现场，我就忐忑不安，生怕自己发挥失常，在第一轮就被刷下。于是，我便认真地看起成语字典，抄下了自己认为生僻的成语，专心致志的背着，记着。
经过四年级的精彩角逐，也轮到我们五年级这36位“精英”大展风采了！我怀里就跟揣了一只小兔子一样，怎么也安静不下来。我们也来到了挑战区，坐到自己的位置，我是第29号选手。我环顾了四周，心想这些人的实力肯定跟我不相上下，这一搏我一定要赢！
当裁判宣布比赛马上就要开始了，我就在心里暗暗对自己说:孙宇辰，你一定可以的，不要不相信你自己的实力！我认真的点着，珍惜着每一分每一秒答题。等待的时间总是很漫长，真正上了考场上才知道时间总是很快，那最后一声叮铃铃的正确声音象起时时间结束了。我瞅了瞅大屏幕，没有看到。但是刚才叛员读到“29”这个数字时，我非常兴奋！简直有点儿不可思议。我是第八名！这使我信心大增。
在爸爸的鼓励下，我又站到了考场上，这一轮可不是那么容易能晋级的了。考试开始，我的小宇宙顿时爆发了，疯狂地点着，这局很快就结束了。我也如愿以偿的进入了决赛。那是一场精英对精英的对决，智慧和智慧的碰撞，想取得个好成绩，那可不简单。
在那几声丁丁的声音响起时，比赛结束了，当显示屏上显示出第五名“29”号，我的脸上不禁浮现出欣慰，自豪的笑容。我光荣地登上了那个领奖台，我再也抑制不住那种激动的心情……
这场比赛，我不仅取得了全区第五名的好成绩，还懂得了:天才是1%的灵感加上99%的汗水，如果没有前几天我努力的练*，那我也不会有这个机会，更别提什么全区排名啦。
读文章读到西班牙斗牛，读着读着，忽然感到有些吃力，并非不理解文章内容，而是觉得不可思议。人为什要斗牛？为什么偏偏是牛，而不是老虎、狮子？牛真的愿意被斗吗？
也许答案只有一个：牛太忠厚了。
斗牛，这种血腥舞蹈展现的是男性的风姿、斗牛士的勇敢，英雄的称号应该属于他们。但牛呢，牛在这一活动中的地位如何呢？
万千动物中，牛从来不与人为敌，而是忠实地为人类服务。在烈日炎炎的田畴中，挥汗如雨的农夫最怕正视耕牛的眼神，无限的委屈在那里忽闪成无限的驯服。牛，吃苦耐劳，默默无闻，毫无怨言。牛是最受人喜爱的“自然生灵”。一代文豪鲁迅先生曾自喻为牛，手书“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”诗句，作为自己的座右铭；*、*、*等都曾自喻为牛；郭沫若先生还愿做牛尾巴，茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的毛；当代大画家齐白石自称“耕砚牛”，李可挚一生酷爱画牛，在自己的画室里挂着“师牛堂”的横幅。
农人特别爱牛，他们反对滥杀耕牛，鄙视食牛之人。他们认为牛是对人类有大贡献的动物，人们应当感谢它，爱护它，不应该杀它吃它。即使在饥荒时节，也不忍杀牛来充饥。这方面，清朝蒋士铨的《卖牛图歌。为两峰作〉中就明确写道：“田干无处用牛力，田家不忍杀牛食”，“皇天生牛任至劳，饿鬼劫到不可逃”。农民迫不得已要出卖耕牛，其内心的难过和对牛的依恋之情是难以表达的。清朝袁承福《老翁卖牛行》生动地描绘了人与牛依依惜别“念牛作多年功，洒泪别牛心不忍”，“买牛人自鞭去，老翁泪湿东西路。”牛，被世代的人们称颂着。人性本善，但为什么为了寻求刺激而玩弄牛的忠厚？
对于斗牛，我永远无法以一种观赏的态度去看它，我觉得太残酷了，对牛真的不公*。有人说，这是一种剥除了道义、逻辑的生命力比赛，但对象为什么不是更凶猛的老虎、狮子呢？
惨烈的斗牛场上，究竟谁是英雄？牛？人？
同学们都崇敬英雄，以为英雄都要干出一些都大事。关羽刮骨疗毒尚谈笑自若的结实是英雄；赵子龙血染征袍救后主谁取争锋的豪放是英雄；昭臣为邦为官勇嫁关外是英雄；武则天管理地下，创启元盛世是英雄??????可是，你们都记了一个在我们身边，默默地用常识的苦霖润泽津润我们，碰到难题常勉励咱们的英雄角色——老师。
打开抽屉面那一标已降了厚厚灰尘的相册，望到了那一弛未经有点领黄的相片。旧事如烟，又钻入了我的脑海中，这位高高的个子，留着长长的玄色直发，戴着一副眼镜的老师形象又在我面前显现那就是我小教一年级的语文老师——王老师。
我刚上一年级时，胆子很小，王老师课堂上发问时，同学们皆争先恐后地举手回答，而我固然也会，但却不敢举手，恐怕没了错同学啼话，老师看不讫。于是，我低下头，心中直想着：老师别叫我，千万别叫我。没想到老师偏叫到了我。我渐渐的站伏来，同学们的头“唰”地扭过去，瞅着我。登时，我的脸就像发高烧似的，燥暖极了。我不敢看老师，也不敢看共学，归答的声音十分小，像蚊子嗡嗡鸣似的。这时，只听她亲热的对我说“回问的声音要大些，说错了不要紧。”我缓缓的抬开端，从老师那温顺的目光中看到了激励。于是，我尽质让本人*静下来，看着乌板完全的回答了问题。
老师满足地点拍板，同窗们也不谋而合地向我投去了赞成的眼光。从那当前我的胆子开端变大了，上课答复答题时再也不惧怕了。
而昔，我已长大晓得什么事当作，什么事不该干，我把“奔驰，不是困难，谁会在乎一颗石子将成功绊倒？忘却，聊何轻易，究竟每一个细胞都暗藏着深深的记忆。无所谓暴风暴雨，终极转晴。幻想，在那天涯，我跟她梦中相聚，事实中追觅。路漫漫山高水远，幸福是终局”息替我的座左铭，战胜了一个个艰苦，心理也成熟了很多。我实的长大了！
“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干”。在尔口纲中，老师是永遥的好汉最美的太阳
——以*凡为题的高一作文700字 (菁华3篇)
记忆似水流年，她已不在。
那些多年前的事情，像是不褪色的电影，一直刻在我的脑海里。
我有一个素晴姐姐，她似乎是看着我长大的，自我有记忆以来，她一直都是大人们公认的好孩子。妈妈对我说：“你啊，要向人家学*！不要老想着玩！”我点点头，脑海里浮现出姐姐对我微笑的样子，不禁一阵欣喜。
素晴姐姐是很小的时候被邻居阿姨从孤儿院领来的，她不像其他的小孩那样自闭、孤僻。她有一双清澈的眼睛和一张干净的脸庞，她的嘴角常常上扬，有带动别人一起微笑的魔力。
她很*凡，是一个乖巧、努力的女孩。可是老天却给她开了一个天大的玩笑初三毕业体检时，她被查出患有“渐冻人症”。
她，渐渐地从一个可以活蹦乱跳的女孩变成了每天只能躺在床上而不能自由行走的病人。我每天都会去看她，跟她说话，从她的眼睛里，往往可以看到一抹忧伤和无奈，她消瘦的脸庞也失去了曾经耀眼的光彩。但是，她从没有放弃，每天她都会坚持画画，成为一个画家一直是她的梦想。她告诉我说，每当她拿起画笔，她的身上就充满了力量。或许画画就是支撑她活下去的理由。每当她给我看她的新作时，我都会泪流满面，我知道在她的面前哭很不好，但是她的每一幅画都可以让人感受到她的坚强和那惊人的意志力，仿佛她把她的灵魂都注入了画中。
她的病恶化得很快，短短的几个月，她已经不能再像以前一样画画了，说话也变得困难，但她仍然执着地握着笔，僵硬地在纸上描绘，而线条已不再像以前那样流畅，颜色也变得不匀称，常常会融在一起，变成大块大块的污渍。看到我担心的神情，她微笑着费力地说：“别担心我可以的”。断断续续的话使她的额头冒出了一层细密的汗，好像就连说话对她来说都是剧烈运动，那画画呢？
经过了六年被病魔的折磨，她安静地走了，那时，她22岁。在她临走时那坚定的眼神里，我知道她想要活她如此*凡，她留下了很多很多，也教会了我很多很多她的坚强，她的执着，她的刻苦我想她从没离开，她一定就在身边，看着我，为我加油。
自信，即使你只是一株毫不起眼的小草；自足，即使你只有很小的生存空间；自知，即使你再羡慕其他人的闪光点，你也要明白那不适合你！你更要明白你也拥有自己独特的优势，你也有令他人自叹不如的一面。
*凡不可以是令你自卑的缺点，而要是你奋发向前的基石；*凡不可以是你哀叹命运不公的理由，而要是你披荆斩棘的动力；*凡更不可以是你畏葸不前的借口，而要是你畅望未来的起点！你要做的就是用*凡去打造出不*凡！
每个人都是一颗独特的星，每个人都是上天的宠儿，没有人有资格认为你*凡无用，你更不能！不要企盼远去的帆会带走所有的烦恼，不要等待黄昏到来之前再出现一次黎明。面对繁杂的生活，请不要躲在一片灰色的背景里去渲染悲哀的歌声。勇敢地走进生活的大门吧，哀叹和等待都不足以证明你还清醒。
*凡不可以是你的代名词。著名诗人汪国真说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你肯努力，那你就不会*凡！珠穆朗玛峰号称世界最高峰，但也不被人踩在脚下老了吗？撒哈拉号称死亡之海，但也不一样被人穿越了吗？是勇者总会把路摔在自己脚下，是战士总不会忘记冲锋！
一直都认为胸前挂满勋章的将军很威武，但那些被载入史册的功勋是他们一个人创造的吗？不，不是。是一个个视死如归的*凡的小战士！是他们一滴滴炽热的鲜血换来的！列宁说过：将军的功勋是建立在无数战士的白骨之上的！是*凡的人创造了不*凡的功绩，是*凡的人打拼出了现在的疆域！
花园因为有各色的花朵所以美丽，蓝天因为有洁白的白云所以无暇，城市因为有各色的建筑所以更显繁荣。没有雨滴，夏天不会完美；没有雪花，冬天不会美丽。同样，没有*凡的人们，世界将变得残缺。
所以，昂起你的头，与其自卑地活着不如乐观地面对一切，用*凡的双手去打造一片不一样的天！这样你就可以微笑着解读生活的秘诀——*凡，就是不*凡。
对，*凡就是一种不*凡！
写在阳光下，献给那些走在*凡之路上却不甘*凡的人们，谨此纪念那最美好的年华。
——题记
故事发生在一个不起眼的小县城，故事的主人公是我，一个普通的不能再普通的学生。我自认为家庭不算富裕，但却十分温馨。或许这就是故事的开端。我曾经拥有过无数的梦想，儿时也曾经无数次痴迷于这些狂乱的梦中，但是现实却一次次磨*我的棱角。我曾经自命不凡，但是到现在我才明白自己只不过是一个小人物。
*凡，并不意味着*庸。我十分羡慕那些一琴一鹤，退隐山林的隐士。一直以来都觉得他们才是这滚滚红尘中的智者。的确，只有他们才配得上“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话。但只有我明白我是一个躁动的人，是不会甘于与世无争的寂寞。因为我还有自己*凡的梦。
曾经的我无数次幻想我的明天，但现在我却只相信只有凭着勇敢的心脚踏实地走好属于自己的路，才能有所收获。*凡，是一种享受。欧阳修虽遭贬谪，但却在*凡的生活中与滁民同乐，没有悲叹，没有灰心丧气，而是享受一种*凡的快乐，所以他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。*凡，是一种享受。吴钧在与朱元思书中，早已告诉了我们。他是一个享受*凡之人，在富春江中从流飘荡、任意东西。因为他*息热衷功名利禄之心，放弃经纶事务之任，他过得*凡、潇洒，一种快乐和喜悦溢于言表。
青春不息，梦想不灭！
人世沧桑，世态炎凉。我虽*凡之辈，但绝不堕入*庸之流。我相信也坚信有一天，我会证明给世人看，我的明天不会被任何束缚！我将继续与*凡过好属于我的日子，直到梦实现的那一天。如普希金所说：“而那过去的，就会成为亲切的怀念。”
向前走就这么走，就算你被给过什么；向前走就这么走，就算你被夺走什么；向前走就这么走，就算会错过什么；向前走就这么走，就算会……
时间无言，如此这般。
明天已在眼前……
风吹过的路依然远，我的故事讲到了哪？
——*凡英雄写人作文600字实用5篇
伏案桌前，笔尖轻落，写下我*凡而又普通的父亲母亲。
相对于父亲母亲，我更喜欢称之为爸妈，亲切溢于言表。他们是朴实的一介农民，但他们又是不*凡的，一项工作坚持多年且用心对待。工作中他们是我学*的榜样，也是我追寻的目标;生活中他们是我学*的标杆，立志想要成为的人。
尽管他们做的任何一项工作都不是轰轰烈烈的，可总是细水长流。从别人的口中总是听到这样一句话：“张老师，你脾气好，对待孩子总是很有耐心，抱着，哄着，做饭也是赢得很多孩子的喜爱，孩子很想你”。话里的张老师是我的妈妈，我亲耳听到不少乡亲曾这样对妈妈说。从业十多年，十年如一日，她对待工作认真负责，早起晚归，勤勤恳恳，我心疼太过认真的她，可她却甘之如饴。如今的她脱离这个行业不到半年的时间，早餐小店也被她打理得井井有条，比之前更早起床，顶着繁星点点，无数次踏上这不到一里的路。她累，可她更充实。
“李教练，咱们什么时候练车?”“李教练，明天我不去了。”“李教练，我没约上考试。”像这样的话语，在家时常听到。好似爸爸的手机从来没有歇息过，一年又一年的工作，一波又一波的学员，早已不知累坏了多少部手机。可他，还始终如一的保持着最初的状态，以认真负责的态度对待每一位想要学*驾照的学员。因为这是对他人负责，对社会负责。他累，可他有责任。
残酷的岁月早已无情地爬上了他们的脸庞，可他们坚持走在路上，好像远方的一座灯塔，为我指明前进的方向。
在我心中，他们即是英雄。
无论在哪个时代都有我们所崇尚的英雄，无论是战火纷飞，还是太*盛世。在如今这个科技发达的时代，我们正进行一场没有硝烟的战争—与新型冠状病毒斗智斗勇。尽管我们因为病毒而无法出门，但是我们却发现了千千万万的英雄！
人们常说：“英雄就是了解恐惧，并战胜恐惧的人”。而与病毒殊死搏斗的医护工作者们，正是这样的英雄！从“***”李文亮到无数的医护工作者们，无不是令人动容的英雄。其中就包括我可爱又可亲的小姨。
我的小姨在疫情最严重的时候毅然决绝的返回武汉的岗位上。在我的印象里，她是一个爱笑的人。每次视频她都乐呵呵的问我，想不想要科学实验的玩具？想不想来武汉玩？想不想一起去旅游？还会撅着嘴问我的妈妈，姐姐姐姐，我这个口红美吗？姐姐姐姐，你看我买的这个裙子好不好看？姐姐姐姐，我想吃烧烤，你下次过来我们一起去吃烧烤吧，有家烧烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前，我总是看见她哭。疫情开始的时候，她在家族群里谆谆教诲，让我们提高警惕，外出戴好口罩，不参加聚集性活动。而我们因为觉得疫情离我们很远，用漫不经心的态度回应她，她着急地哭。后来，她休假回来，在家看到武汉的同事缺医护资源时，她因为缺乏资源而哭。再到后来，她持着证明奔赴战场，开始整天戴着口罩穿着隔离服，因为病人太多，她忙得手足无措，还被病人误解时，她压抑地哭。到了前几天，持续管控让疫情越来越明朗时，因为连续上岗，休息不足引起脸上大面积红疹时，她伤心地哭。
每次我问她，你害怕吗？她说，我怕呀，可是我每天都会做好防护并鼓励自己，我是最棒的。我又问她后悔吗？她挤出我熟悉的笑容说，这是我的责任也是我的使命，我感到光荣。看着她的笑容，我又看到了我那个乐观开朗的小姨。
她是英雄吗？对于病人来说，她是！对我来说她是一个英雄也是一个普普通通爱臭美的人。我向她学*！向无数普通又崇高的英雄们致敬！
*日，河南一场罕见的大雨倾盆而下，人们瞬间直面死亡。一个又一个*凡的英雄挺身而出，帮助洪水中命悬一线的人死里逃生，功成后他们却悄然离去。新时代的英雄，可能是陌生的路人过客，也可能是亲密的邻居亲友，他们一身泥土、一脸朴实，但他们用寻常的言行、真挚的情感，书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。
“英雄者，国之干。”秦末黄石公如是说。历史的星空，英雄如夺目的巨星，甚至曹操在《青梅煮酒论英雄》中说道：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”史册上赫然在目的是：关公的义薄云天，诸葛亮的鞠躬尽瘁，苏武的赤胆忠心，袁崇焕的悲凉末路——时至今日，不管我们津津乐道的，还是荧屏上的英雄赞歌，英雄们都是我们须仰视才见的传奇，熠熠闪光！
时代航船劈波斩浪，离不开英雄的把控方向。但仅仅依靠舵手的航船，怎能驶抵幸福的彼岸？能让时代的巨轮乘风远航的，是更多默默无闻的*凡英雄。
“七一勋章”获得者中，张桂梅扎根贫困地区四十多年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助一千八百多名贫困山区女孩儿圆梦大学。在她的努力下，学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。黄文秀在研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困村任第一**，把生命奉献给脱贫攻坚事业。还有马毛姐，14岁参加“渡江突击队”，成为支前英模的杰出代表、聞名全国的“渡江英雄”……他们中间，每一个人都来自人民，并一直在为人民服务。
*日，在郑州的街头，四名无名英雄不顾个人安危，合力救下被困车内的三人;危机时刻，为了填堵决堤口，李永祥舍弃小家利益，亲手将自家的新车开进了河里——他们或奉献牺牲，或舍己救人，或无畏，或善良，正是这样一位位*民英雄，维系了生命，传递了温情，创造了生命的奇迹。
英雄是一种精神，是一个民族的核心，是一个国家的凝聚力。
当英雄路过的时候，总有人坐在路边鼓掌。
不甘*庸，为自己赢得掌声。常言道：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。英雄，是奉献自己的生命，燃烧自我生命的人。英雄将自己置于危险，而置他人于安全，他们不惧火海，荆棘，怒涛，他们值得我们为他们鼓掌。正如董振堂将军一般，用自己的生命，为红军撤退争取时间，我们应该为这样的英雄鼓掌。我们又为何不去成为这样的人呢？正如鲁迅一般，为人民做牛马，人民永远记住他。成为英雄，拥抱属于自己的掌声，让掌声成为奉献的动力与回报。不甘*凡，成为英雄。
树立理想的标杆，想远大的理想迈进。人要立鸿鹄志。理想是成为英雄必不可少的。因为理想犹如大海中的灯塔，为迷失方向的船只指明道路。理想是一种强大的力量，它让嫩绿的小草顶开透顶的巨大石块，只为迎接生命的第一缕阳光；它让*凡的蚕蛹挣脱茧的束缚，只为开启生命的第一次飞行；他让生命短暂的夏蝉鸣叫一夏，只为创造生命中第一次辉煌。英雄需要伟大理想的支撑，才能在人生路中不迷，不惑。让远大的理想扎根心中，扬帆远航。
成为英雄并非一蹴而就，需要不断的磨炼。没用任何的掌声会无端给予你，成功的背后是艰苦的磨难。勾践忍受亡国之痛，在吴国三年伺候吴王，但他未放弃复仇之心，他晚上睡觉不用褥，只铺柴草，不时会尝苦胆，让自己不忘耻辱，终在艰难过后，团结民众，灭亡吴国，重振越郭。勾践的坚持与刻苦造就了他的英雄形象。成为英雄，需要千锤万炼。
不甘*凡，成为英雄。新时代下，更需要英雄重振民族。我们不能对营销吝惜自己的掌声，但我们要成为英雄，去引导更多的成为英雄，只有这样，民族才能振兴，江山代有才人出。
任长虹贯日，不甘*凡；任前路曲折，矢志不渝。
路遥曾说过：“真正万古长青的都是普通人的无名纪念碑。”
就拿疫情期间快递小哥汪勇的英雄事迹来说吧。如果没有新闻报道，可能我们大家都不认识这位**凡凡的快递小哥——汪勇。他将“侠之大者，为国为民”的精神展现的淋漓尽致。除夕当天，汪勇送完快递正准备回家迎新年时，他看到朋友圈一个金银潭医生的求救信息：“明早6点下班，没公交，没地铁，4个小时了还没有网约车接单。”第二天，天还没亮汪勇就赶到了金银潭医院。想到医生护士在一线奋斗几天，他干脆心一横直接干起了司机，他还招募到20多个人一起来做这件事，大大缓解了金银潭医院上下班的问题，他又联系摩拜单车和青桔单车，还找到了滴滴，滴滴也被他的执着感动着，从此医护人员的通勤问题彻底解决了。汪勇所做的事情远不止解决医护人员上下班那样简单，看到医护经常吃泡面，他到处联系餐馆，解决了金银潭医院所有人员的用餐问题；看到医护人员缺少羽绒服，就在广州定制了1000件优衣库过去；看到外地支援队两名医生过生日，他就当作自己的亲友一样到处买蛋糕。
……
这，就是汪勇，一个*凡的抗疫英雄。这是对“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的真实写照。
在我们的身边也许多*凡的英雄，虽然没有名气很大，但，也是我们值得称赞的`英雄。如在我上学必经的一个路口，每天总有一个爷爷在指挥交通，无一日不来，风雨无阻，不畏严寒和酷暑，自打我上小学，这位爷爷就一直在那了，他不求回报，只是愿他人*安的通过路口，这就是我们身边的英雄、榜样。
是啊，*凡铸就伟大，英雄来自人民。我们也应该向他们学*，争取早日成为像他们一样为社会、为国家做贡献的人。
——*凡英雄的故事作文(精选5篇)
前不久，在楼下理发店，剪发时偶遇一洗发小哥，看着分外年少，身穿理发店制服，笔直地站在店门口迎客。洗发时稍有交谈，竟得知这位洗发小哥竟是我的同龄人，正值十六、十七岁的年华。他说：他不想读书，高一结束，便辍学出来打工。找过不少工作，后来还是觉得理发店待遇最好。
他现在还只能洗发，不过他打算边打工边学*剪发，再考理发的资格证，这样就正式成为了一名理发师了。他还说：虽然很辛苦，但他不打算重新回学校。他觉得路是自己选的，不愿意轻易放弃。
我提及此事，并非是想以优越的口吻痛心疾首一番叛逆少年的经历，而是实在颇受震动。十六、十七岁的少年们多还是在学校中奋力读书，畅想着未来的大学和生活。难道能说学*就一定比工作轻松吗？并不。所有的人都在努力生活。学生们努力过着学*生活，刷着一本本题集，在脑海中塞入更多的知识；大人们努力过着社会生活，朝九晚五地工作，在事业与家庭之前寻求*衡；老人们努力过着老年生活，发展自己的爱好或帮忙带着孙子孙女，在大把的时光中寻求价值、驱逐寂寞。每一个努力生活的人，都是*凡英雄，都应被尊重。
我们常戏言“再这样下去，只能搬砖”。言语之间暗藏着或明摆着对搬运工等这样职业的歧视与轻蔑。但生活中总会有人以搬运工的身份养家糊口，挥洒自己的`汗水在工地，领取赢得的报酬。他们每天兢兢业业地搬砖，努力做好自己本份。许多人都是背井离乡来异地打工挣钱，努力地生活着。他们领略着许多心酸苦楚，在认清生活的真相后，依旧努力生活、努力热爱生活。这就是真正的英雄主义。可赞！
汉武帝初期，大汉境内频发天灾人祸，致使饿殍满地，饥民围城，而大官商贾们多以戏耍之，自诩高人一等，出现“苦饥寒，逐金丸”的场面。那些为了生活下来的饥民们，挖树根、剥树皮，就是为着能生活下去而不至于饿死，那些看着都难以下咽的食物亦能吞之，如此努力地生活下去。如此看来，那些衣衫整齐、光线亮丽的资人们为了满足自己的恶趣味与高高在上的心态，以线牵住金丸，抛至车外，引起流民们的争相抢夺，以此为乐。思至此，无不痛心疾首。努力生活的人得不到尊重，反倒是游手好闲的人被捧为贵人。不以为耻，反以为乐，可悲！
生活不会对谁格外宠爱。我们常带着各自的缺陷在这个世上努力活着。或许迫于生计，没有高雅的情趣，没有优雅的举止谈吐，没有华丽的衣着服饰；亦或看上去饱经风桑，脸上沟壑纵横，脊骨微弯；或许就是那些很不起眼，抛到人堆里就消失得无影无踪，找都找不到的人，一个个*凡到不行的人。或许我们生于富足的家庭，接受着精英教育，梦想着自由自在活出自己，梦想着避开父母的期待，在大千世界里无拘无束。无论是奔波于生计，亦或是追求梦想，只要努力生活，就应当收获尊重。
谁说这是一个没有英雄的时代，所有努力生活的人，那都是*凡英雄！
从小，我就非常崇拜英雄，心里也总想着当一名英雄，于是，我处处留心，寻找着当“英雄”的机会，可是生活太*淡了，*淡得就像一杯白开水一样，怎样做我才能成为一名“英雄”呢？
一个偶然的机会，我在学校图书馆翻到一本好书——《青少年普法教育大全》，看了这本书，我茅塞顿开！同时也暗笑自己有些想法太幼稚了。书中告诉我应该怎么做和不应该怎么做，可以这样说，这本书就是我的良师益友，指点着我成长路上的一言一行。当我看到一个年龄和我相仿的女孩，她本该在教室里读书，却在街头卖烤红薯时，我会告诉她：受教育是我们的权利，父母没有权利剥夺；当我戴上黄袖章，以一名交通安全宣传员的身份出现在街头时，我把印着“交通安全法规”的小册子发给每一个路人，让更多的人了解交通法规，珍爱自己的生命；当我看到地上有废旧电池时，我会立刻把它捡起来。看到有人乱扔废旧电池，我会心*气和地劝阻他，废旧电池的危害很大，一粒纽扣大的电池足以污染60*方米的土壤。我还说服爸爸和舅舅淘汰二冲程摩托车，改骑自行车，当我看到一只猫头鹰混在鸡群里，等待小商贩的宰杀时，我会运用掌握的法律知识，劝阻他放猫头鹰一条生路……
直到今天，我依然祟拜英雄。自从结识了《青少年普法教育大全》这个“好朋友”，我对英雄又多了一层了解。所谓英雄，不一定做得轰轰烈烈，点滴琐事同样重要。
英雄是什么？英雄必须是身披斗篷的超人或是武艺超群的侠士吗？我认为不是，真正的英雄应该是那些默默无闻，无私奉献的人。
落叶随着秋风飞舞，我静静望着远处的夕阳，心中有无限感慨。儿时的伙伴各自天涯，偌大的一个院子空荡荡的。站在阳台上，我看见，在道路的尽头出现了一个身影，哦，原来是一位清洁工人，只见他拿着一把大扫把，一下一下吃力地扫着风中的落叶，而那落叶像是故意要跟他调皮，刚扫干净就又落下一堆，我望着他那佝偻的身姿，忍不住想要去帮助他。
于是，我二话不说扛起家里的扫把就往楼下跑，来到这个清洁工的身边，我朝他笑了笑，在他那惊讶的眼神中拿起扫把扫起落叶。“唰唰……”我们扫地的声音仿佛交汇成了一首歌，大片大片的落叶在二人的“攻势”下清理干净。
这时，满头大汗的我，开始仔细打量起清洁工来。这位老爷爷，面孔已饱经沧桑，身材瘦小，但看起来十分精神。令我惊讶的是，在这寒冷的秋风中，他身上的衣物实在有些单薄。此时，他开口了：“谢谢你，孩子，若没有你的帮助，这些我要扫更长的时间。”望着他那*静而慈祥的眼神，我连忙说道：“不用谢，老爷爷，您身上的衣物这么单薄，您需要外套吗？”他摇摇头说“不用啦，你真是一个好孩子，快回去吧，小心冻着了。”
回到家后，我站在窗边，望着老人已远去的背影，既瘦小又伟大！窗外秋风依旧强劲，在我的心中“英雄”一词，已经有了新的定义！
伏案桌前，笔尖轻落，写下我*凡而又普通的父亲母亲。
相对于父亲母亲，我更喜欢称之为爸妈，亲切溢于言表。他们是朴实的一介农民，但他们又是不*凡的，一项工作坚持多年且用心对待。工作中他们是我学*的榜样，也是我追寻的目标;生活中他们是我学*的标杆，立志想要成为的人。
尽管他们做的任何一项工作都不是轰轰烈烈的，可总是细水长流。从别人的口中总是听到这样一句话：“张老师，你脾气好，对待孩子总是很有耐心，抱着，哄着，做饭也是赢得很多孩子的喜爱，孩子很想你”。话里的张老师是我的妈妈，我亲耳听到不少乡亲曾这样对妈妈说。从业十多年，十年如一日，她对待工作认真负责，早起晚归，勤勤恳恳，我心疼太过认真的她，可她却甘之如饴。如今的她脱离这个行业不到半年的时间，早餐小店也被她打理得井井有条，比之前更早起床，顶着繁星点点，无数次踏上这不到一里的路。她累，可她更充实。
“李教练，咱们什么时候练车?”“李教练，明天我不去了。”“李教练，我没约上考试。”……像这样的话语，在家时常听到。好似爸爸的手机从来没有歇息过，一年又一年的工作，一波又一波的学员，早已不知累坏了多少部手机。可他，还始终如一的保持着最初的状态，以认真负责的态度对待每一位想要学*驾照的学员。因为这是对他人负责，对社会负责。他累，可他有责任。
残酷的岁月早已无情地爬上了他们的脸庞，可他们坚持走在路上，好像远方的一座灯塔，为我指明前进的方向。
在我心中，他们即是英雄。
我喜欢雨花石，它非常漂亮；我喜欢鹅卵石，它可以促进我们身体的健康；我喜欢大理石，它非常的光滑；但我更喜欢花岗石，因为它是一位“*凡的英雄”。
花岗石摸起来非常粗糙，看上去也一点都不好看。灰白的底色里夹杂着一些黑灰深浅不一的小点，真像只丑小鸭。他不仅长得丑，还很笨重，要是光靠我一个人的话，恐怕使出全身吃奶的劲儿都搬不动它，心里忍不住暗暗嘀咕道，“百无一用是花岗”啊！
直到那次它割伤了我后，我才开始对它改观。那次，我跑步的时候，左腿和右腿拥抱在一起，一头扑进路边花岗石做的花坛上，下意识用手撑住的我，手心被花岗石咬得鲜血直流。当我哭着跑回家里，向爸爸告状时，爸爸语重心长地对我说“孩子，花岗石虽然伤害了你，但是却帮助许多人啊！你看，我们走过的桥是用花岗石搭成的，踩过的路是它铺成的，住的房子是它支撑起的……它看起来*凡，实际上它却在默默无闻地为我们做着贡献啊！”听完爸爸的话，我脸红地低下了头……
现在社会上还有多少像花岗石这样的人，再*凡的岗位上，为我们默默奉献着——为我们传送消息的邮递员，打扫马路的清洁工，为我们带来交通便利的公交车司机……我要赞美花岗石，更要赞美像花岗石的人！
——我心中的英雄优秀作文700字汇总五篇
小时候，我的世界很小，爸爸就是我仰望的盖世英雄。
七岁那年，爸爸为我做了第一个飞机模型。那时候，我的小世界小得一个飞机模型就可以填满。我抱着那个模型四处向小伙伴炫耀，那时候，爸爸就是我心中无所不能的英雄。
上五年级那年，“好动的因子”快速增长，上课永远坐不住，与同学打闹，和老师顶嘴，老师无可奈何。直到有一次，有个淘气的同学招惹我，我追着人家围着操场跑，最后，失手打得人家挂了彩。老师忍无可忍地喝令我请家长。我颤颤巍巍地回家，向爸爸报告此事，希望英雄的爸爸能为我的“无意伤害罪”辩护。爸爸听了我的“光荣事迹”后，只说了一句：“你宽心，明天我去跟老师聊聊变好。”
我不安的心才稍微*静下来。
到了学校，爸爸和老师坦诚交流，分析我们两个小孩双方的对与错，据理力争，还时不时为我作一番辩护。我躲在一边听，心里乐开了花。最后，老师竟被爸爸说服了，收回成命，没有惩罚我。
我心里说，爸爸真厉害，酷毙了！您就是我心中的英雄。
只是不知道为什么，从那以后，我不再淘气捣蛋，不再到处惹事生非，开始懂得责任和担当。
如今，年岁渐长，开始明白了一些小时候不明白的事理。
有一天，我偶然翻开爸爸的笔记本，里面有一段对我说的话：“女儿，我是你的英雄，爱你、保护你是我的责任。我会陪伴你的成长，当你冒冒失失地在这个世界横冲直撞时，我会告诉你如何跟这个世界打交道”当读到爸爸写的这些话时，我蓦然想起了五年级时爸爸为我辩护的那件事情。现在，我才明白，爸爸与老师的据理力争就是为了安抚一个孩子敏感而又脆弱的心，也在以另一种方式告诉孩子如何成长，如何担当。
原来，爸爸是保护我的真英雄。
我在长大，我的世界也在变大，但是，无论世界变得多大，您永远都是我心中最伟岸的英雄！
在我们的心中总会有一些人值得我们骄傲，在我们的心中总有一些人让我们一生敬仰，在我们的心中总有一些人让我们真心崇拜。是的，他们就是我们心中的英雄！在我心中，总有一个清晰的英雄形象 ——我的爸爸妈妈。
我出生在一个偏远而美丽的村庄，那崎岖不*的道路弯弯曲曲地穿梭在树林之间，一年之中也没有几辆汽车过往。一条清澈的小溪静静地流过。
我的父母出生在上世纪六十年代，他们都是实实在在的庄稼人，他们再*凡不过了，但他们却是我心中永远的英雄。
我很小的时候，还不懂什么是家庭，什么是环境，只记的家里除了几件简单的摆设之外，再也没有什么值钱的东西。母亲常年“日出而作，日落而归”。可打的粮食也换不回几个钱来，我和姐姐的学费 都难应付。父亲常年在外打工，很少有时间回家。
姐姐后来长大了，上初中、高中需要的学费越来越多，家里生活也就更困难了。那些年我们全家几乎没有穿过什么新衣服，没用过什么高档生活用品。生活无论多么艰难，父母从来没有放弃过，从来没 有灰心过。因为他们心中有个梦想——让我们读书，上大学，做个对社会有用的人。他们的行动潜移默化地感染了我们。姐姐在学校里省吃俭用，把剩下的钱放假之后拿回家。而当她回家时也是我最高 兴的时候，因为姐姐总会拿回家一些学*用品。
对生活我们从没抱怨过，总是以优异的成绩回报父母。父母默默地种庄稼，打工，也从没说过一个“苦”字。后来姐姐以优异的成绩考入一所理想的大学。圆了父母常年以久的梦。
我知道我现在依旧依靠着他们，依靠着我心中永恒的英雄，我现在懂得他们不仅仅是我的好父亲好母亲，而且也是我心中最大的英雄。
两个实实在在的庄稼人，却在我的记忆里演绎着传奇般的人生，倘若他们在我的心中不是英雄，那么还有谁在我心中称得上是“英雄”？
我常常从心底里呐喊：爸爸妈妈你们辛苦了，你们在我心中是永恒的英雄！你们的女儿向您致敬！
亘古以来，有许多英雄豪杰，他们可谓家喻户晓，妇孺皆知。但是我心目中的英雄，不像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥那样大义凌然，也不像“不为五斗米折腰”的陶渊明那样有着超凡脱俗的气概。他只是个*凡的人，一个*凡的再也不能*凡的普通人。
“豆腐咧，买豆腐咧——”，伴随着骄阳似火的天气，一阵叫卖声打破了夏日的宁静。我正在一家超市里买东西，正愁没有妈妈让我买的豆腐，听到叫卖声，便一溜烟地跑出去买。出门一看，这声音来自于一个像关公一样的红脸大汉，他身上的背心已经紧紧的粘在了他的身上，脖子上挂着一条毛巾，正骑着车向前走，我急忙叫住他。
他停下车让我选豆腐，我挑得挺认真，他倚在车上东张西望。选好后，我让他把豆腐装上，他刚拿起豆腐。这时，一阵刺耳的汽笛声闯入耳中。我还没反应过来，那块白胖胖的豆腐已经摔成了豆腐花。旁边有人大口喘气，闻声望去，那位大汉手中紧紧捏着一个小女孩的手，胸口剧烈地起伏着，脸长得比原来更红，另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下来摸摸小女孩的头说道：“以后过马路要注意点儿。”之后他又回过身来，看着地上的豆花，不好意思地说道：“豆腐碎了没事儿，叔儿给你挑块更大的！”说罢，他用粗糙的手给我装了一块大豆腐，骑着车走了。
远处又传来那悠长的叫卖声，我怔在了原地。
这种事情并不少见，好心人帮助他人这样的事情可谓数不胜数，但是自从“小月月”的悲惨故事发生后，让我的心冰冻三尺。我并没有想到舍己救人的事情发生在我身边。如此*凡的一个人，去能做到舍己为人，令我大吃一惊。
天上如烙铁的太阳仍旧无情地炙烤着大地，而我心中已经春暖花开。
谁说英雄是不*凡的，他们那一个不是*凡的人？但是人们说他们不*凡是因为他们的举动不*凡。*凡的他们有着非凡的举动，才称得上英雄！
这就是我心目中的英雄——一个*凡而又不*凡的“小商贩”。
花开花落，不能忘记的是你，夜幕降临，无法忘却的是你，梦里梦外，抹不掉的还是你，我心目中的大英雄。
别人眼中，你普通的好似一颗沙石，但在我的眼中，你伟大的似站在高山上的大树，为我们挡风遮雨。
刚满月时，我偎在你温暖的怀抱里，贪婪的嗅着你独特的香气，可一阵电话铃声打断了这份宁静，你急匆匆的放下我，带着扫雪工具出了门，只留给我一句在耳边的低语：“宝贝，斧头山那里雪多，路滑，我要去那里清扫一下，等我回来陪你玩捉迷藏。”我迷茫的点点头，望着你宽厚的背影消失在眼前，我知道，你是为了我们的安全，所以前去斧头山。那时，你是我心目中的英雄。
九岁生日，我享受着屋子里亲人对我浓浓的爱意，牵着你的手，为你喂上一块蛋糕。然而，蛋糕还未全部下咽，放在桌上的手机又愉悦的响了起来，你伸手接听了电话，原来是物业让你去收拾一下小区内的垃圾。你轻轻的拍了拍我的脑袋，柔柔地对我说：“孩子，去和哥哥姐姐好好地玩，等我回来给你买小礼物。”我欣喜地点头，目送着你离去。后来，我去厨房找水，正好瞧见你在楼下的道旁工作，此时正值夏季，你时不时地擦擦脸颊上的汗水，时不时甩甩酸楚的胳膊。我知道，你是为了我们的小区环境更干净，过着更舒心，所以不辞辛苦地去工作。那时，你是我心目中英雄。
今天中午，我放学回到家，看见你满头大汗地坐在沙发上，手脚却已经冻得红通通的，我上前握住你的手，让我着实一颤，皱眉责备你是不是又没带手套，你摇摇头，抬眸对我笑：“带着手套多麻烦啊，不带清理的还快，这雪一刻不停息的下着，你们学生摔了怎么办。”我知道，你时时刻刻为我们着想，不顾自己的冷暖。吃完饭，你又要走了，看着你高大的身影消失在眼际，似像英雄要奔赴战场了一样。那时，你是我心目中的英雄。
花开花落之时，你站在花瓣中央；夜幕降临之时，你消失在黑暗里；梦里梦外之时，你总出现在我的脑海里。我的父亲，一位环卫工人，我心目中的大英雄。
她，虽然只是一名默默无闻的小学教师，但永是我心中的英雄。
——题记
英雄，是一盏路灯，每个人的心中都有这样一盏明灯，或是战功卓著的军人，或是富可敌国的企业家，或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界，是各个领域泰山北斗的人物，而是这北方小城一所小学的教师。
小学和初中，是一道悲伤的分水岭，我跨了过来，与相处了六年的同学，老师作别，放佛是顿时成长了，毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红，而我却没有，像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的，尤其是我的数学老师，我更是留恋，痛恨时光如梭，像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走，狡猾可恨！可这三千东流水永不回头，所幸我已取饮一瓢。想来，那时也是幼稚贪玩，同学向我借东西，可我却拿着在同学手边一伸又一缩，反复几次，脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察，她批评我时，我总喜欢盯着那双眼睛看，像是两汪碧绿的湖水明亮动人，深不见底又有着雄鹰般的锐利，目光如炬而有神。她批评了我，狠狠地，不留情面，话像是利剑，直指两个我虽小但十分看重的字——人品，没错，她质疑了我的人品，我强忍着泪，没有让它酸在我的鼻头上任意发酵。可一回家，我哭了，声嘶力竭，妈妈给老师打了电话，不过，不是语文老师，而是数学老师。次日，她——数学老师，宽慰了我，她说她理解我，知道我人品没问题。我喜爱数学，享受那数字在我指尖上跳舞，更享受每当我**了奥数题时她的夸耀，好像我她的儿子，总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。
她是我心目中的英雄，我知道她当年高考多科满分，却阴差阳错当了一名人民教师，奉献一生，她*凡却给我指明了前路，激励我上下而索求，人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想，她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么，她希望我可以是别人心目中的英雄，我想，挺好的，英雄心目中的英雄，也是英雄吧？“别人怀宝剑，我有笔如刀”不会让您失望的，我的英雄！
