尼亚加拉大瀑布，位于美国和加拿大交界处，是世界最著名的瀑布之一。暑假时，我有机会和同学们一起去感受它的恢宏，欣赏它的壮观。
清晨，我们乘船在宽阔而湍急的圣劳伦斯河上逆流而上，前往尼亚加拉大瀑布。
远处轰隆隆的声音从很小的声音慢慢变大，盖过了马达的声音。我以为马上就要碰上加拿大迅疾猛烈的暴雨了。可老师却告诉我。那是尼亚加拉大瀑布的水声。未见其形，先闻其声。那么这大瀑布是要有多么壮观呀。
我们登上轮船的最顶层，张望着。远远浓浓的水雾渐渐散去，隐藏在背后的雄伟的瀑布逐渐露出伟岸的身形。几千米宽、几百米高的一道静止的水幕挂在天地之间，周围朦胧的雾气笼罩着大瀑布，像是一副美丽的静止画面。可瀑布是活的，奔腾的水流直直的落下，砸在石头上，飞溅起层层的水花。宽阔的瀑布上面白白的水流和瀑布下白白的水花翻滚奔腾，这就是千军万马的景象吧。汹涌的水浪倾泻而下，带着咆哮的声音、带着水雾向我们扑来，又瞬间掠过我们向我们身后奔去。
船离瀑布更*了，仰望大瀑布，它几乎融进了蓝蓝的天空里。忽然想到了飞流直下三千尺，疑是银河落九天，说的就是这样的景色吧。大瀑布水花四溅。像暴雨一般，击打着我们的轮船。我们都被淋得措手不及。同时也感受到了，大瀑布的宏伟。这世界上最大的瀑布的名号。果然是名不虚传。
在水雾中，在浪声里，我们徘徊了很久，*距离欣赏着尼亚加拉大瀑布的壮丽，感受着瀑布的震撼。然后，游船调转船头，顺流而下。那道美丽的瀑布伴随着它的轰鸣，在身后渐渐远去。回头望时，一道亮丽的彩虹横跨在宽阔的河面上，熠熠生辉。
美丽的尼亚加拉大瀑布，吸引着我前来一睹芳容，还将继续吸引着世界各地的游客们不断前来，欣赏它壮丽的风景。
那年暑假，我和爸爸妈妈游玩了美国著名的尼亚加拉大瀑布。这是世界第一跨国大瀑布。
我们来到观景台，远远的望去，哇！瀑布周围烟雾缭绕，若隐若现，给人一种神秘感。从台上看去，尼亚加拉大瀑布就像戴着面纱的神秘女子，坐立在湖中。在观景台上，隔着那么远的距离，都能感受到从瀑布那边飘来的湿气，你就能想象瀑布的气势了。想到这儿，我不禁有些害怕，不敢靠*。
我们走下了一级级台阶，到了上船的地方。这里虽然离瀑布很远，但我的裤子已经有点湿了。买了票，我们登上了前往瀑布的船。尽管工作人员给我们发了雨衣，但我的`心还是忐忑不安。随着船一点一点的向瀑布靠*，瀑布的响声震耳欲聋，豆大的水珠打在了我们身上，不痛不痒，反倒有些舒服。可是过了一会儿，落在我们身上的不是水珠了，反倒像一大盆水倒在我们的头上。现在雨衣已经没有用了，人们的身上、脸上、头上都湿了，大家坦然地接受大自然的洗礼。叫着，拍着手，欢呼着。水不断地从我们脸上滑下，但我们毫不在意，继续这个庄严的仪式。尼亚加拉瀑布好像也十分兴奋，他“哗哗”地唱着歌。
过了许久，船开出了瀑布。我们朝后看，那位戴着白色面纱的少女微笑着向我们挥手，我们也朝她挥挥手，“再见了，尼亚加拉！”
就算过了多少年，我想我也不会忘记那天感受到的大自然的庄严，同时令人难忘的洗礼，更忘不了那位戴着神秘面纱的女子。
上个月，我们一家三口终于来到了位于美国和加拿大之间的尼亚加拉大瀑布。宽阔的水流从断崖上奔腾而下，撞击着下面的岩石，激起巨大的浪花和水雾，气势磅礴，荡涤尘嚣。
我们坐上“雾之女神”号游船，去环游瀑布。突然，我感觉头上下起了毛毛雨，一滴滴调皮的小水珠轻触着我的头发和皮肤。原来船已经开到大瀑布的水雾里面了。这儿简直就是个水的世界。瀑布一望无际，流下来的水好像大海一样浩瀚，让我觉得自己是那么渺小。我的耳边都是“隆隆”的水声，就像一曲震撼人心的交响乐；我呼吸着清新的空气，它比雨后的空气还好闻。
不一会儿，我们来到了最著名的“马蹄形瀑布”。一眼望不到边的瀑布中夹着一抹淡淡的绿色。水雾升腾，一条绚丽的彩虹横贯瀑布，像美丽的花环装点着梦境般的巨幅水帘！也许是彩虹太美了，把许多海鸥吸引了过来，它们兴奋地叫着，扑着翅膀飞来飞去，好像在赞美大自然的杰作。
尼亚加拉大瀑布真是人间仙境。
尼亚加拉大瀑布果然不愧是全世界三大瀑布之一，那气魄，那声势，真是让人惊叹不已。可能语言很难描绘出来，幸亏拍了一点录像，希望能有所帮助。
瀑布对面就是美国，旁边的小镇也叫尼亚加拉小镇，两边有一座桥连接，叫彩虹桥，对面美国的游客身影清晰可见，瀑布下的水碧绿碧绿的，水面上，天空中盘旋着许多海鸥。
我们披上雨衣上游轮*距离观察瀑布，那轰鸣声用千军万马来形容，真是一点也不过分，大自然的威力真是由此可见一斑，据说这还只是瀑布30%的流量，70%的流量都被截留发电了，也是为了不让瀑布消失，否则许多年后就不再有这个瀑布了。
现在截留后，瀑布仍然以每年3厘米的速度向后退，知道为什么吗？这么大的水流量，作用于山体岩石，岩石受得了吗？后果就是不断被卷走，造成瀑布后退，知道了吗？
瀑布水流向安大略湖，然后流向大西洋，流经美国境内的五大湖其实都是相通的，它的五大湖中只有密歇根湖完全在境内，其余都是与别国共享的，例如它与加拿大共享安大略湖。看到这个瀑布的壮观景象，人的心胸似乎都一下子开阔了，烦恼都少了，深切地感受到人类在大自然面前的渺小，真是不虚此行！
早上，去玩了滨湖小镇，紧接着，又来到了，另一个景点，这个景点可以用两个词来形容：壮观，雄伟。那就是尼亚加拉大瀑布，我们先来到了尼亚加拉瀑布那儿的一个元宿牛排餐厅吃饭，吃饭的时候仍可以欣赏外面的风景，窗外的瀑布不停的流淌着，听我们的导游说这个瀑布，不是世界上最宽最高的，而是流水量最大的，每秒水流量七千多吨，这个瀑布的对面，就是美国了，吃完午餐，我们去观看了，瀑布4D电影，然后就去做了雾中少女号轮船，坐在船上，大家都穿着雨衣，因为在轮船行驶时，瀑布的水会打落在我们的身上，让我们感觉有些许的寒冷，因为瀑布的水是冰的，而且加拿大的白天只有二十几度，所以难免有些寒冷。
做完了雾中少女号轮船，让我更加深刻的感受到了，瀑布的壮观和他的雄伟，我不惊感叹道：瀑布真美啊！
——尼亚加拉大瀑布作文 (菁华6篇)
一波波水流从山头上飞泻直下，以迅雷不及掩耳之势拍击水面露出的石块。顿时青烟袅袅，水花四溅，令人赞叹不已……这就是位于加、美两国的世界闻名的尼亚加拉大瀑布。
尼亚加拉大瀑布被山羊岛分割成了两大部分，一部分属于美国境内，一部分属于加拿大境内。美国境内的瀑布宽广而又细致，称为“婚纱瀑布”，宽约320米，落差58米；加拿大境内的瀑布外表呈马蹄状，号称“马蹄瀑布”，宽675米，落差56米。汹涌湍急的水流以每秒6000立方米的流量从尼亚加拉河中飞入大峡谷里，溅起的水花洒到人们身上，感到无限的清爽。
白天的瀑布固然雄伟壮观，但是晚上则更加美丽诱人。夜幕降临，千万盏彩灯从岸上齐刷刷地射向瀑布。顿时，瀑布变成了炫目多彩的颜色，有红的、黄的、绿的、青的，还有紫的。瀑布巨大的响声盖过了人群嘈杂的喧闹声，好像整个世界都被压在了这隆隆的巨响下。
我是在最炎热的时候来到尼亚加拉大瀑布的。一跨进大峡谷，就感到一阵清爽，微风刮走了酷暑，带来了凉爽。我们乘坐了游览船——“雾中少女”参观壮观的尼亚加拉大瀑布。一开始，只有少数的水花调皮地撞到我们身上。后来当我们走进瀑布时，我感受到一股强大的水流离我们越来越*，水花也更频繁地打到我们的雨衣上，冲天的水雾遮住了明媚的阳光，把我们笼罩在一个神秘而壮观的世界里。我们背对阳光，面对水雾，七色的彩虹便冒了出来，时隐时现。我敢说，不管是谁，到了这种地方，都会被大自然那巨大的力量和无穷的魅力所折服，自己顿时显得十分渺小。
从船上下来后，我们继续参观了点缀大瀑布的小树林。树林里面千百种野花在野草中高兴地开放，招来了蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中飞舞着，好像在给人们表演舞蹈，又在炫耀它们美丽的身姿。看！远处的那一片林海中，有几座豪华的别墅，篱笆上爬满了各式各样的植物，前花园里一条彩色的石子路蜿蜒通向别墅入口，被打扫得干干净净。这真是人间仙境呀！
啊！尼亚加拉大瀑布！我心中神圣的天堂！
我喜欢旅游，去过许多地方，每一个地方都风景如画，美不胜收。但是最让我记忆犹新的一次还是：尼亚加拉大瀑布一游。
我和爸爸妈妈来到尼亚加拉大瀑布附*，惊奇地发现下面的景象宛如仙境——我从来没有见过如此美丽的画面。一条河从70米的高空垂直落下来，水雾如云气般缠绵在瀑布旁边，中间还架起了几道彩虹。这水，可谓千丈见底，急湍甚拣，猛浪若奔。
走进瀑布附*，云雾在你身旁环绕，我们浑身都湿透了，能见度只有1米左右。我也曾游过*的黄果树瀑布，巴西的瀑布，但是只有这个瀑布最为蔚为壮观，真是“奇山”加“异树”，可谓是天下独绝！
我们在瀑布上方时，偶然听到两个老外在说：“在对面的加拿大地区可以看到尼亚加拉大瀑布的全景，特别壮观。”于是，我们一家三口就向尼亚加拉大桥出发，想通过大桥到加拿大地区看一看瀑布的全景。一路上我们有说有笑，直到到达大桥边，我们被告知：除了*人，其它所有国家的人都可以直接过桥。我既气愤又伤心，看着一帮日本人一边大摇大摆地过桥，一边高高兴兴的排照片留念，我擦干眼泪离开了。
虽然，我十分生气而又无可奈何，但是这件事让我悟出了两个道理：
一、国力强盛，才不会被人欺负。而国之强盛的根本就在于我们少年，“少年雄于地球，则国雄于地球。”所以我们少年必须好好学*，天天向上。
二、以前，*人经常有插队、乱扔垃圾……，做一些不文明的事情，使别的国家的人对我们*人特别厌恶。
我希望通过这两个道理，我们*少年一定要发奋图强，加强自我修养，为自己国家的繁荣、昌盛而贡献自己的一份力量。
真是气壮山河，惊天动地！这是在我看完尼亚加拉大瀑布瀑布后的感受。
“这个”星期六，我听老妈说要去尼亚加拉大瀑布，就二十分开心，可以见到我久违大名的尼亚加拉大瀑布！
早上，坐上车，开始踏上尼亚加拉大瀑布的路程。经过两个小时的飞奔，我们到达了尼亚加拉大瀑布。老妈指着一个地方说，那就是尼亚加拉大瀑布。我一看，差点晕过去那就是传说中的尼亚加拉大瀑布？
看起来不怎么样啊，也太低了吧，还不如云台山的呢！这样的瀑布能溅起多少水花呀。途中的兴奋都化为乌有，取而代之的是失望。这就是世界闻名的尼亚加拉大瀑布，简直太简直了！
我们收拾一下就准备去坐船。
不就坐个破船看那个大“破”布吗，用那么检查吗？有是排队检票，有事发雨衣照相的。那“破”布不就流量大一点吗？真是的，那么低，有什么好看的。
登上船后，我索性把雨衣的帽子以摘，袖子一捋，哼，我倒要看看这个“破”布能有多厉害！（要知道，我穿的是短袖，后来你就知道我有多惨了）
船开动了，我老远就感受到，一股冰冷刺骨的水寒气。不禁打了个冷战。嗯，看来不一般呀。
越来越*，越来越*了！我安慰自己，没事，不就是个瀑布吗？（怎么不知不觉恢复了它的名声？）没什么了不起的，想当年，在*见过的瀑布数不胜数，难道还怕这个破瀑布？
到了，到了！先迎面而来一大阵水雾，把我淋了个透心凉，接着我就什么也看不到了，只有无边无境的水。刘欣阿姨还在拿着相机拍个不停，看来她的相机是不想要了。
瀑布的水一群群的在我脸上“安家”。只是一眨眼的功夫，我就变成了一只可怜的落汤鸡。（一点也不夸张！）这就是尼亚加拉大瀑布给我的洗礼。
我浑身上下都是湿淋淋的，都在滴着水。我不管了，任凭凉丝丝的水珠在我的身上“安家”。
我终于尝到了尼亚加拉大瀑布的厉害，觉得它太伟大了！也许，它原来只是一个不起眼的小瀑布，但经过多年的努力，它终于创造了今天的成就，在这里形了一道亮丽的风景线。
我的头发也湿了，但还是被风吹的飘啊飘。当时我就想：我是一只小小的海鸥，在这片广阔的天地里飞翔，飞翔……
“哇！”我惊叹道。现在我正和爸爸妈妈一起，参观世界第一的跨国瀑布——尼亚加拉大瀑布。它位于美国和加拿大的交界处。
也难怪我会惊讶，昨天我爸开了8个小时的车带我们从华盛顿赶到了大瀑布，由于最后2小时下了场大暴雨，所以今天一早当我们站在观景台的时候，竟然见到了双彩虹！远远望去，这景色别提有多美了。瀑布的落差非常大，顶上的水面非常开阔，声音非常雄壮，“哗啦啦，哗啦啦……”就像一支交响乐队在演奏。
“呜——”汽笛在提醒我们，游轮开始向瀑布方向开去，那些停在水面上的水鸟呼啦啦一下子全飞散了。空中雾气蒙蒙，*怪石嶙峋。随着游轮的前进，水变得波涛汹涌，雾气越来越浓，瀑布的声音也越来越大，仿佛一只雄狮在向我们怒吼。船慢慢地向瀑布靠拢，瀑布落下的水花像小豆子一样打在我们的身上。紧接着，密集的水花以最快的速度打向我们，连躲都来不及躲了。妈妈的眼镜湿了，爸爸的眼镜也湿了，要是我们没穿雨衣，恐怕就要淋成“落汤鸡”了。水花越来越大，我几乎都睁不开眼了。此时此刻，双彩虹就在我们的头顶，这多么像“3D”电影啊！明明就在头顶，却怎么也摸不着！突然，就在我们一伸手便能摸到瀑布时，游轮忽然来了个急转弯，好像跟瀑布开了个玩笑。
这时，爸爸的帽子不见了，他开玩笑说：“就当是送给瀑布的礼物吧。”可是，瀑布不肯接受爸爸的礼物——原来，爸爸发现了被风吹落在船上的帽子，里面盛满了水。他幽默地说：“正所谓开8小时的车，换来一帽子加拿大的水。”
尼亚加拉大瀑布果然不愧是全世界三大瀑布之一，那气魄，那声势，真是让人惊叹不已。可能语言很难描绘出来，幸亏拍了一点录像，希望能有所帮助。
瀑布对面就是美国，旁边的小镇也叫尼亚加拉小镇，两边有一座桥连接，叫彩虹桥，对面美国的游客身影清晰可见，瀑布下的水碧绿碧绿的，水面上，天空中盘旋着许多海鸥。
我们披上雨衣上游轮*距离观察瀑布，那轰鸣声用千军万马来形容，真是一点也不过分，大自然的威力真是由此可见一斑，据说这还只是瀑布30%的流量，70%的流量都被截留发电了，也是为了不让瀑布消失，否则许多年后就不再有这个瀑布了。
现在截留后，瀑布仍然以每年3厘米的速度向后退，知道为什么吗？这么大的水流量，作用于山体岩石，岩石受得了吗？后果就是不断被卷走，造成瀑布后退，知道了吗？
瀑布水流向安大略湖，然后流向大西洋，流经美国境内的五大湖其实都是相通的，它的五大湖中只有密歇根湖完全在境内，其余都是与别国共享的，例如它与加拿大共享安大略湖。看到这个瀑布的壮观景象，人的心胸似乎都一下子开阔了，烦恼都少了，深切地感受到人类在大自然面前的渺小，真是不虚此行！
曾有无数人从我眼前美丽的地方跳下去，有些生还，有些死亡。几百年来，有无数故事在这里发生，历史见证了此刻的美丽。这里就是尼亚加拉大瀑布。
尼亚加拉大瀑布位于加拿大安大略省和美国纽约州交界。来过的人，无一不被她的壮丽所震撼。乘上电梯，很快就到达160米高的360°观光塔顶部，我迫不及待地冲向观光区。 凉 风将衣服吹起，推着我，环着*台走了一圈。往远处眺望，水天交界的地方是美国的“水牛城”这是尼亚加拉大瀑布的源头。如何分辨出美国和加拿大的边界呢?左手边看去，有一座极长的桥。那，便是跨越加美的彩虹桥。许多辆车子在桥上来来往往，没有片刻歇息。再看时，只觉桥身有一点弧度，还真可以与可爱的彩虹媲美。右手边，整个尼亚加拉大瀑布的壮丽、震撼的景色便展现在你眼前，侧耳倾听，居然能听到瀑布飞溅而下的轰鸣声，怪不得被称为“雷神之水”。几百米宽的伊利湖水面被中间的岩石一分为二，从湖的边缘飞泻而下，形成加拿大马蹄形瀑布和美国瀑布，两处瀑布都倾注到安大略湖，飞溅开来的水雾中，偶尔还能看见彩虹的倩影。湖中的游船正向雾中缓缓驶去，不一会儿，就没了踪影。
下了观光塔，乘上“雾中少女号”游船，穿上一件蓝色雨衣，俨然成为标致的蓝精灵。此时只听见轰隆隆的水声，和眼前飞泻而下的瀑布。我们找了一个很好的位置，正好与瀑布*距离接触。“美国瀑布，”和“加拿大瀑布”到底哪个更好看呢？我心中默想。往正前方瞧去，便是美国瀑布，在它身侧还有一条新娘面纱瀑布，袅袅水雾弥漫在空中，真的好似新娘洁白而神秘的面纱，
美国瀑布下面有很多岩石，细小的激流越过石缝，将水流变得无限轻巧，更显得瀑布的激越。船缓缓向加拿大马蹄瀑布驶去，缓缓的，仿佛在执行一项庄严的任务。扑面而来的这是什么？风吗？雾吗？只觉一阵绵绵细雨般的感觉，眼前只剩一片空白，啥都看不见。回头，看看身后的妈妈，竟也只是模糊一片。隐约中，船在前行。加拿大瀑布，这是加拿大瀑布，喜悦涌入，久久不能消化。那声势，真是气势磅礴，震撼人心。渐渐的，更*了，黄豆般大的水肆虐地砸在我的脸上，虽说眼睛里、头发上溅满了水，我却一点也不会介意。一阵欢呼声传来，我也跟着惊叫。只因那水，朦朦胧胧，似梦似幻。雾中行船，多么惬意。水雾一阵阵洒落，舒展开全身的毛孔，迎接水雾来袭。吸进轻松。吸进欢乐。想起来之前的介绍，脑海浮现出一个美丽的女子，因为不愿嫁给年老的酋长，便独自划船冲下了大瀑布。想必，这雾便是那位女子的化身吧。据说，1756年，大瀑布还整个被冰封住了呢！这千年一遇的景观如今再也看不到了。
下了船。回首眺望远处恢宏磅礴的尼亚加拉大瀑布，不免掠过一抹凄凉，我们何时才能再相会呢？
——《别了 不列颠尼亚》教学设计 (菁华3篇)
第一课时
【学*目标】
1．积累文中生字词。
2．了解新闻特写的特点。
3．整体感知课文，了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
【学*重难点】
1．了解新闻特写的特点。
2．整体感知课文，了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
【教学过程】
一、新课导入
现在我们常常可以见到大幅的伟人的画像，他们已经成了乡村、城市的一道亮丽的风景线，成了一种文化，我们看到过：*、*、*……今年8月22号正好是*同志诞辰一百零九周年，与之有关的内容：改革开放、一国两制的伟大构想、香港回归……今天在*同志诞辰109周年的日子里，让我们来重温那段历史。
二、自主预*
1．朗读课文，读准下面加点字的字音。
凝重(níng) 瞩目(zhǔ) 易帜(zhì)
港督(dū) 陈迹(jì) 赠言(zèng)
2．理解词义。
凝重：庄重。
掩映：彼此遮掩而相互衬托。
瞩目：注目，把视线集中到一点上。
子夜：半夜。
易帜：变换旗帜，这里指降英国**，升***。
陈迹：过去的事情。
交接：移交和接替。
3．阅读课文，思考问题。
你知道什么是新闻特写吗？新闻特写有什么特点？
明确：新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间或时间，通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物作出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。其特点是：新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精悍，侧重“再现”。
三、合作探究
(一)整体感知
1．学生朗读课文后，复述课文。
2．概括四个场景：
(1)6月30日下午4：30末任港督告别港督府，降港督旗帜。
(2)6月30日晚6：15添马舰军营东西广场，降英国**。
(3)6月30日子夜时分中英香港*交接仪式，米字旗降下，*冉冉升起。
(4)7月1日零点40分查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离港。
3．由此可见，本文是按照什么顺序来描写的？这样写有什么好处？
明确：作者按时间顺序生动地描写了这些重大场面，结构清晰而严谨，主题集中而鲜明，让人不仅有身临其境之感，而且从现场的气氛中能感受到深刻的历史内涵。
(二)研读1—2自然段。
作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者，阅读文章，探究下面问题。
1．你能把文章第一段缩写成一句话吗？
明确：英国米字旗降落，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。
2．“在香港飘扬了一百五十多年”修饰“英国米字旗”有什么作用？
明确：英国米字旗在属于*领土的香港上空飘扬一百五十多年，意味着英国对香港的殖民统治持续了一百五十多年，交代香港沦为英租界的屈辱历史。
3．用“接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮”修饰“不列颠尼亚”号有什么作用？
明确：交代英国对香港施行殖民统治的末任港督，他的离港意味着英国对香港殖民统治的终结，香港从此回归祖国。
4．“这是英国撤离香港的最后时刻”这句话有什么作用？
明确：着重强调英国殖民统治将彻底结束，香港将回归这一历史事实。
5．为何要突出“蒙蒙细雨”这一自然环境？
明确：体现出英国末任港督离任时的心情，更重要的是突出香港的明天犹如雨过天晴，前途无限光明。
四、板书设计
别了，“不列颠尼亚”
末任港督告别，
降下港督旗帜
殖民统治结束，
降下英国**
五、课外拓展
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港会议展览中心灯火辉煌，举世瞩目的中英香港*交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行。假如你现在就在现场，此刻你最想说什么？
示例：1997年7月1日零点，香港终于回归祖国了！这是中华民族长久期盼的一个瞬间，这是永载史册的一个瞬间！现在，这激动人心的时刻终于到来了！
第二课时
【学*目标】
1．体味本文庄重、含蓄的语言风格，学*表达技巧。
2．体会文中几个场景的象征意义。
3．体会作者蕴含在文中的深厚感情，培养热爱祖国的高尚情感。
【学*重难点】
1．体会文中几个场景的象征意义。(重点)
2．体味本文庄重、含蓄的语言风格，学*表达技巧。(难点)
【教学过程】
一、新课导入
上一节课后同学们已经收集了不少有关“香港回归”的资料，对香港回归这件事有了更加深入的了解，这一节课我们继续来关注这一盛事。
二、自主预*
1．阅读课文第三段，用简要的语言概括第三段描写了什么场景？
明确：6月30日下午4：30末任港督告别港督府，降港督旗帜。
2．这次降旗和以往有什么不同？
明确：以往港督离任时才降旗，这次降下之后“永远都不会再有港督旗帜从这里升起了”，强调这次降旗不再是以往港督换任的重复，它是具有标志意义的最后一次。
三、合作探究
(一)品析3－11自然段。
1．用简要的语言概括出这则新闻特写按时间顺序还写了哪几个场景？
明确：还写了以下几个场景：①6月30日晚6点15分添马舰军营东面广场，降英国**。②6月30日子夜时分中英香港*交接仪式，米字旗降下，*冉冉升起。③7月1日零点40分查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离港。
2．第4自然段中插叙总督府的背景有什么作用？
明确：从建成到修建，是殖民统治的标志。
“历史的陈迹”标志着殖民统治从今天结束。
3．细读第6自然段，“雨越下越大”有什么含义？
明确：(1)照应前文的“蒙蒙细雨”；(2)殖民统治倒行逆施，现在天将行大道；(3)衬托殖民者心情；(4)雨过必将天晴，暗示香港灿烂的明天。
4．第7自然段中“一个叫爱德华贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国**”，“今天，另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗”这几句运用了什么修辞手法？
明确：对比。*实语言强烈对比，饱含对长达一个世纪的殖民统治结束后的欣喜之情。
5．第11自然段中的“一百五十六年五个月零四天”这个精确的数字意味着什么？
明确：这是特写的结束语。准确记载了英对港岛殖民统治的时间，说明那段历史刻骨铭心。
(二)语言探究
这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水*和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。对此，作者用庄重含蓄的语言作了恰当的处理，你从文中哪些语句可以体会作者的苦心？
明确：如“大英帝国从海上来，又从海上去。”“从海上来”，是说当年不可一世的英国远征军强占了*的领土，开始了殖民统治；“从海上去”，明写查尔斯王子和末任港督离开香港，暗写英国的殖民统治结束，点明主旨。这里既没有讽刺，也没有痛骂，我们却可以在看似*实的语言中，感受到作者心潮的起伏。
(三)写法探究
善于运用象征意义的场景是本文的特色之一，你知道这些场景有什么象征意义吗？
明确：①末任港督离府：长达150年的英国统治的终结；②添马舰军营告别仪式：英国管治结束；③米字旗在香港最后一次降下，*冉冉升起：中英香港*正式交接；④“不列颠尼亚”号离港：英国殖民统治结束。
四、板书设计
别了，“不列颠尼亚”
导语：米字旗降落，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港
主体：末任港督离府
添马舰军营告别仪式
中英香港*交接仪式
“不列颠尼亚”号离港象征意义
结语：大英帝国从海上离去(欣喜之情)
五、课外拓展
你能运用特写的手法写一段文字吗？
示例：我向里面望了一下，阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十岁上下的*人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。
【教学目标】
1、梳理文本、让学生领会选材、取材的要领。
2、让学生品味、欣赏本文的精彩之处。
3、激发学生的爱国情感。
【教学重、难点】：
新闻的选材、取材怎样才能别出心载。
【教学准备】：
剪辑有关香港回归录像片断。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、观看录像导入新课
观看香港回归倒计时有关录像片断，引入课题。
1、所选录像片断，反映出人们怀着无比兴奋的心情迎接香港回归的精彩场面
2、学生谈一谈自己看到香港回归祖国一刻时的心情。
1949年，新*成立了，*人民把帝国主义列强赶出了大陆，但香港仍然被割据，随着改革开放的深入发展，我们的祖国综合国力得到大大的提高，*人民可以挺直腰杆，从英国帝国主义的手中把自己的香港要回来。1997年7月1 日，这天值得所有炎黄子孙高兴的日子，香港回归，这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间。
二、梳理筛选文本内容
筛选出文中新闻事实、历史背景和作者评论三块内容；
新闻事实：四个场景，梳理时间、地点、人物、事件、结果等要素。
本文就是由四个主要场景构成：
第一个场景：下午4点30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜；
第二个场景：晚上6点15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式；
第三个场景：子夜时分，举行中英香港*交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，*冉冉升起；
第四个场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
历史背景：总督府历史变迁，英军占领香港历史。
作者评论：揭示仪式的意义。
三、赏析文本精彩之处：
过渡：在众多的报道香港回归这一重大事件的新闻中，这一篇荣获第8届“*新闻奖”消息类一等奖，并成为入选高中课本的唯一一篇，这是为什么呢？
教师提示：
可从以下几个方面考虑：
（1）、文章标题
（2）、选材、取材的角度
（3）、文学手法
（4）、语言特点。
先让学生分小组讨论交流5分钟，后由各小组学生代表发言。
教师小结：
（1）题目：突出自豪感；“不列颠尼亚”号离开象征英国殖民统治香港终结，意蕴深远。
（2）选材、取材：选材独到，别具一格。英方撤离的角度，选择英国皇家游艇“不列颠尼亚”号，突出历史意义。对比突出意义。三降一升，对比鲜明。
通过对四个特定的场景的描述，真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，几个特定场景中着重描述了几次升旗与降旗。**是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，*的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使*。作者郑重地记录下这一历史时刻，含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使*时的庄严与喜悦的心情。
（3）文学手法：
①以时间闪回的方式组织材料
第一层在写港督府告别仪式中的第三段，加进对港督府历史的追述：“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的*一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”第二层写广场告别仪式时，第六段加入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”。如同电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面感很强，而且突出了英国在香港156年统治的终结。历史的回顾更强化了永不再来的意味。
②细节描写
“掩映在绿树丛中的港督府”、 “广场上灯光渐暗”等描述性的语言使描述对象形象、可感。细节的交代，如“末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院”、“代表女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标志的黑色‘劳斯莱斯’，最后一次离开了港督府”把事情的因果、始末交代得很清楚。这样一个旷古未有的仪式，可描述的细节很多，但作者只从“告别”切入，将目光聚焦于“历史的终结与开始”这一主题，所有的细节均服务于这一主题，不枝不蔓，清清楚楚。
（4）语言特点：含蓄庄重
例句：大英帝国从海上来，又从海上去。
提示：“从海上来”，是说当年不可一世的英国远征军强占了*的领土，开始了殖民统治；“从海上去”，明着是写查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，暗写英国的殖民统治结束，点明题意。这里既没有讽刺，也没有痛骂，我们却可以在看似*实的语言中，感受到作者心潮的起伏。客观地写出英殖民统治结束了，使读者强烈地感受到作者情感的抒发。
四、课文小结
五、布置作业
下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。(每条不超过25字)
【本报讯】*来，北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人就此，发表谈话:南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库，终点为北京顷和国团城湖，总干渠1277公里。其中，北京段起点在房山拒马河，经房山区，穿永定河，过丰台，沿西四环北上至颐和园团城湖，全段输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水才可进京，竣工时间最后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水，南水北调工程北京段将在今年年底完工，2008年4月具备远水条件;届时，该段可作为应急调水通过，从河北省的岗南等4个水库引水，每年大约可向北京供水4亿立方米。这对奥运会筹备工作将起到积极的'作用。
参考答案：
信息一:长江水将在2010年引人北京。
信息二:南水北调工程北京段年底完工，可作为应急调水通道。
板书设计：
1997.6.30
下午4：30～40 港督府 降旗
晚6：15～7：45 广 场 降旗
子夜12：59 会展中心 降旗
1997.7.1 0：01 升旗
0：40 离开维多利亚港
教学目标
1、了解特写新闻的特点
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格
3、培养学生爱国热情，激发民族自信
教学重点
１、欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情
２、学*特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣
教学方法
速读、品读、感悟、讨论
课时安排
一课时
教学过程
一、导入
香港回归是什么时候？如果你是一名记者，你会怎样报道这一事件？
今天，我们就来学*这篇新闻，带领我们回到１９９７年６月３０日至７月１日的香港*交接仪式现场，一起来重新感受那激动人心的场面。
二、知识积累
了解新闻的相关知识：新闻也叫消息，是对新*发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道，真实性、时效性及文字少、篇幅小事其基本特征。其结构一般包括：标题、导语、主体、结尾四个部分。
标题又分为主题、引题和副题三种。标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助读者理解报道的事实。
导语是新闻的第一自然段或开头的一两句话，它用简洁生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
主体是消息的主干部分，它紧接导语之后，对导语作具体全面阐述，具体展开事实或进一步突出中心。有的新闻还有背景，背景是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等，其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到村托、深化主题的作用。
结尾时指新闻消息的结语，有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等。
三、整体感知
本文选取了五个具有象征意义的场景，作为典型性的特写镜头，把生动的现场气氛传达给读者，试找出并概括这些场景（按时间顺序）
４时30分：末任港督降旗仪式
６时15分：英国告别仪式，降下英国**
７时45分：英国举行第二次降旗仪式
0时左右：香港交接仪式上的易帜
0时40分“不列颠尼亚”号离开香港
四、合作探究
1、文中写了三次降旗，各有什么意义？
明确：第一次是港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下来，这标志着今后香港再也不会有港督来统治：第二次是港岛每一天的降旗，但这一次标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖*亲的怀抱；第三次是交接仪式上的易帜，这是最激动人心的一刻，标志着英国对香港的统治彻底结束，从此中华人民共和国将对香港恢复行使*。
2、文章在写现实场景的同时，又相应的介绍了一些背景材料，请在文中找出并分析其作用。
明确：每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，彭定康离开港督府，就引入了一些关于港督府历史的背景材料；降旗仪式，令人想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗；最后结尾，从1841年1月26日……一共过去了156年5个月零4天。
这些背景材料靠现实场景串在一起，与之融为一体，也使得现实场景有历史的厚重感，让人更加体会出事件本身的现实内涵，*人民长期的艰苦努力与漫长的等待，使香港回到祖国的怀抱，*人民这段屈辱的历史已经永远成为了过去，彰显了国家的尊严，民族的复兴。
五、分析鉴赏
1、准确得体的语言
4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
明确：准确生动地描写出了末任港督告别港督府时黯然神伤的神情，以及他对大英帝国失去香港的失落感。侧面写出了*人民收回香港的自豪。
将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
明确：暗示着这艘船以及船上的人彻底离开香港，永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上。
2、恰当的对比和议论
但这一次不同，永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。
明确：运用对比，强调了这次升旗是具有标志性的最后一次，象征着英国殖民统治的终结。
停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫金花图案，恰好构成这个“日落仪式“的背景。
明确：“不列颠尼亚”号和巨幅紫金花图案形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫金花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回归祖国。
大英帝国从海上来，又从海上去。
明确：短短13个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然的从海上离去，胜利的自豪之情溢于言表。
3、香港回归对中华民族来说是具有划时代意义的大事，许多记者也写了很多篇新闻，但这篇新闻却独胜一筹，获第8届“*新闻奖”一等奖，它到底有什么独到之处？
明确：标题，有两层含义。从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫海面。而在另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国对香港长达一个半世纪的殖民统治结束，*历史上屈辱的一段终被洗雪。标题寓虚境寓实景，独具匠心又了无痕迹。
角度选取独特。作者没有写交接仪式现场多么的庄严，也没有写回归的人群多么的激动，更没有对这一事件进行政治分析，分析其意义和影响，而是选择了英方撤离这一角度，简介英国人降旗，参加交接仪式，登上“不列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程中，穿插英国人登上香港开始殖民统治的历史，增强文章的历史厚重感。
六、板书设计
导语：英国撤离香港
主体：４时30分：末任港督降旗仪式
６时15分：英国告别仪式，降下英国**
７时45分：英国举行第二次降旗仪式
0时左右：香港交接仪式上的易帜
0时40分“不列颠尼亚”号离开香港
结尾：从海上来，又从海上去
——小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)
驻马店三小六二班梅博惠五一节放假，我上奶奶家去了。奶奶生活在农村，那里既没有汽车，也没有高楼大厦，可是那里的一切让我迷恋。早晨，我早早地起床，来到院子里。四周一片寂静，空气十分新鲜。我大口大口地吸着新鲜的空气，生怕错过了这美好的时光。6点左右，太阳公公露出了笑脸，公鸡的啼叫，催促人们快点起床。不一会儿，奶奶家门口的马路上就热闹起来——卖土豆的、买玉米的、卖毛豆……吆喝声，车铃声，谈笑声混在一起，组成了一曲轻快的“乡村交响曲。”中午，太阳火辣辣地烤着大地，禾苗耷拉着头，卷起自己的手，失去了往日的光辉。
知了趴在被太阳晒得卷了叶得树叶上，高声唱着：“热死了，热死了。”几只小狗被晒得直吐舌头，好像在说：“热死了，谁能给我洗个凉水澡？”这时，老人们坐在树下谈天说地，我们小孩子，便跑到山上的小河里游泳嬉戏。晚上到了，劳动回家的人们从小路上走过，他们有的赤着脚；有的赶着牛，还不时听到吆喝声和扬鞭声。一会儿，家家把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友。他们和乡下人家汇成了一幅自然和谐的田园风景画。夜晚家家熄了灯，月明人静的时候青蛙便唱起了歌“呱呱呱，呱呱呱。”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡村无论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
乡村时常带给人一种清新、恬静的 感觉 。乡村的春、夏、秋，冬都有一番迷人的风景。
你瞧，春姑娘来了，清晨，富媚多姿的垂柳披着长发，婆娑起舞。一棵棵小草从美梦中醒来，一个个都显出春天的勃勃生机。一朵朵鲜花竞相开放，争奇斗艳，就像是一位位亭亭玉立的少女，打扮得花枝招展，要去参加选美比赛呢！蝴蝶也赶来助兴，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞来飞去，为春天增加了几丝色彩。春姑娘来了，田野里绿油油的，像给大地披上了翠绿的绸缎，微风吹过，泛起层层波浪。春姑娘来了，一阵春风吹来，唤醒了万物，许许多多的种子都悄悄的露出头来，探望这明媚的世界。
瞧，夏姐姐也拖着五颜六色的舞裙姗姗而来。夏姐姐来了，整个田野好似水果的世界，田野里的西瓜已经成熟了，一个个大西瓜像绿色的皮球，好不可爱。穆加上还有一串串晶莹剔透的紫葡萄，像一串串串闪亮的宝石挂在天空，美丽极了。夏姐姐来了，大榕树枝繁叶茂，它的下面停着许多乘凉的人，大人们摇着薄扇，扯着家常，谈笑风生。小孩子们却一个个满头大汗，那红扑扑的脸蛋上蒙上了一层晶莹的细汗，像一朵朵沾满露珠的月季花。树上得知了不停的叫着，正如一首歌里所唱：“小河边的榕树上，知了生生的叫着夏天。”
看，秋迈着坚定的步伐，走了过来，穿着那红色的裤，金色的衣。秋姑姑来了，凡是秋姑姑走过的地方，都是一片丰收的景象，远远望去，一片片红色的海洋似的高粱张红了脸，随风摇摆；玉米在阳光的
映照下发出金灿灿的光芒，在田野里特别醒目。秋姑姑来了，一阵阵风儿拂过来，吹在人们的身上，凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像明信片似的丛树上飘落下来。田野里硕果累累，秋风给人们带来了丰收的喜悦。
再看，冬也出动，用他那特别的“飘”，披着那厚厚的雪白色大棉袄。冬爷爷来了，洁白的雪花一片片的从天上飘落下来，田野白茫茫的，方圆几百里都是一种颜色，像撒上泡沫的游泳池，像换上了银白色的大衣，像盖上了厚厚的棉被，美极了！
我爱乡村，爱乡村的恬静，爱乡村的舒适，爱乡村的美丽，爱乡村的春夏秋冬，爱乡村的一切!
在美丽的康县，有一座古老的小镇，这里环境优美，景色宜人，这里就是我的家乡——大南峪。
站在高高的鸡峰山上，向四周遥望，只见一条条纵横交错的小路穿梭在山沟里、*原上。沿路有一条著名的河——窑坪河，河水清澈极了，倒映着蓝天、白云、房子，给小镇添了几分灵秀。
在窑坪的老街上，有着一座木头的廊桥。据说它始建于唐代，经常会有游客在廊桥前拍照，谈论一番，或许他们也是从这古老的纹路里看到了历史的沉淀吧！阵阵风吹来的时候，也许会带来前人的记忆，吹起的阵阵尘土香气，给人最美的真实和自然气息。
在窑坪，有很多的木屋和旧宅子，曾经的时光镌刻在一扇扇的木窗上、木门旁，当你靠*一扇轻掩着的木门，推开一扇布满纹路的木窗，那一瞬间，仿佛记忆穿回了古代，那一刻的静，那一瞬间的安宁，竟让人移不开步子。
在这里还有一个地方值得一提——花庙，这里没有很多的屋舍，远远望去是一片稻谷的海洋。绿色的稻谷，在风中挥舞着，像层层绿浪涌过眼前，漫过心头。秋天，黄灿灿的稻子低下了饱穗的头，像一个智慧的长者，又那么谦卑，我喜欢轻轻拾起一株稻穗，碾在手心里，那是时光，更是丰收的喜悦。
这里是一个小乡镇，普通的一天显得*常又那么安宁祥和，令人神往。
早晨，天刚蒙蒙亮，当我还沉浸在梦中时，外面已是热闹一片了。汽车的鸣笛声，农民的欢笑声，鸟儿清脆的叫声，汇成了一支动听的自然交响曲。
当我睁开眼睛放眼向远处眺望，只见远处一片绿油油的麦田，在微风的吹拂下，麦苗儿跳起轻盈的舞蹈。*处树上的露珠还没有消失，就像一颗颗珍珠挂在树梢上。忽然有几滴露珠掉下来，被阳光那么一照射，亮得像个火花似的。
傍晚，景色就更美了。火红的太阳恋恋不舍的走向西山的后背，房屋、树木、麦田和晚归的人全都披上了夕阳的余晖……这时小镇已是万家灯火，劳累了一天的人们该休息了。
这就是我的家乡，美丽乡村——大南峪，我眷恋家乡的山河，我永远眷恋家乡的美丽，眷恋着家乡沉淀的岁月气息。
五月一日终于到了!我到乡下的姨妈家玩了几天。
姨妈的家是一栋两层高的楼房。楼房前面是一个大花园，里面种满了花：红艳艳的三角梅，爬满了整个围墙;挂满花盆的蟹爪兰，好似一盆明亮的火焰;红色的月季花，不时散发出迷人的清香;大片大片的杜鹃花，粉红色、白色，正冲你笑呢!石榴树也正开花，俗话说：“五月石榴红似火”，还真像一团明亮的火焰!还有许多叫不出名字的花，在阳光下傲然挺立，神气十足，明亮夺目。
屋后有几棵高大挺拔的黄桷兰树，树叶又厚又大，你挨我，我挤你，没留一点儿空隙。经过雨水的反复冲洗，树叶显得青翠欲滴，非常美丽。树后是一片樱桃林，虽然樱桃都被人摘完了，可绿油油的叶子还是那么茂密。
田野里，农民伯伯在勤劳地插秧。金黄的油菜花，在阳光下显得更加美丽。黄瓜已经成熟，经过雨水的冲洗，显得更加翠绿，瓜头还挂着晶莹的露珠呢!
走着走着，一条河出现在我的眼前。河水清澈见底，河面上不时会飞来几只白鹭在水中觅食。小河里有五颜六色的'鹅卵石。河里有螃蟹，我和几个小伙伴便到河里捉螃蟹了。我们脱掉鞋子，把脚伸进冰凉的河水里，开始了“捉螃蟹大行动”。我们搬起一个个五彩的鹅卵石，寻找起每一个角落，生怕错过了任何一个角落。找呀找呀，连螃蟹的影子都没找到，我们便垂头丧气地回到了姨妈家。
傍晚到了，晚饭是在花园里吃的。桌上摆满了腊肉、香肠，还有鸡汤和各种新鲜的蔬菜，让人胃口大开，垂涎三尺。闻着花香，迎着微风，暖洋洋的晚霞照在我们身上。头上飞过归巢的鸟儿，脚下有猫狗在穿梭，全家人欢欢喜喜地吃着晚饭，每个人脸上都洋溢着幸福开心的笑容。多么和谐的一幅乡村风景画!
乡村的风景真是美不胜收!乡村的生活真是轻松愉快!
趁着春天，我们一家开始了宁德九都到胡巴的“美丽乡村”之旅。每个村庄都以崭新的面貌呈现在我们面前。看——
鸟儿到处歌唱
我们的第一站是巴度的白鹭岛。哇，好美！我惊呼一声。溪水清澈如镜，碧绿如无瑕的翡翠。在阳光下，它看起来是银色的。一阵风吹来，河上泛起一排排涟漪。太美了！听，谁在唱歌？哦，原来只有像百合一样圣洁的白鹭在水中嬉戏，它们时而安静，在金鸡的独立中展现迷人的魅力；时不时的追逐，在水面上如镜般迈着优雅动人的舞步；有时飞得很高，在晴朗的蓝天上画出美丽的弧线.环顾四周，海峡*到处都是地毯般的草地，许多树站在草地上，鸟儿在树枝上叫着朋友，发出“吱吱”的叫声。听着花香的鸟鸣，我的心弦动摇了，醉了.
在阳光明媚的日子里，汹涌的海浪令眼睛愉悦
我们继续向火桐方向移动，途中看到一条波光粼粼的小溪——火桐溪。阳光温柔地照在上面，水面仿佛反射出一道七彩的光。蓝天白云倒映在水中，整个小溪显得静谧而神秘，就像神话世界一样。小溪边的柳树伸展出黄绿色的枝叶，在微微的春风中飘动。溪岸两旁是一丛丛的桃树，盛开的桃花像燃烧的火焰，绿柳花真的是“山中青花”。我的感情被触动了，我笑了.
闲敲棋子落花灯
在最后一站，我到达了海拔最高的胡巴村，走过了小桥流水般的街道，感受到了“人逢喜年”的景象。新建的房子冒着烟；成群的牛羊在夕阳下呼喊嬉戏；村民们脸上洋溢着快乐的笑容。我听我妈妈说，胡巴的轮船很有名，出口到国内外，这使得村民的生活很丰富。看到大树下围坐着一群人，我仔细一看，原来是在下棋，“**”。从棋局中，他们学会了骄兵必败的道理，也学会了谦虚谨慎。棋子把大家的心连在一起。他们下棋，谈笑风生，一起收获快乐。笑声在空中回响。我忍不住开心.
——德天瀑布作文 (菁华5篇)
德天大瀑布，是广西境界内最著名、最壮观的大瀑布。
德天大瀑布位于广西巴马，夏季雨水充沛，水量充足，是观看瀑布的最佳季节。
还没走*德天瀑布景区，你就会听见一阵阵“哗啦哗啦”的声音，那是大自然编奏的乐曲，它涌入人喧马啸，淹没了人群的噪音，似乎要把全世界的声音都淹没似的。那山呼海啸般的声音让人震耳欲聋。
当我们走*瀑布时，就会看见瀑布旁边，有个坪台。站在坪台上观看瀑布，会立刻感觉到手上、脸上有点湿，这是淘气的水珠宝宝跑到你们身上呢。大自然的鬼斧神工，造化了绝妙奇景，瀑布从丛林中悄然穿出，在断崖上倾泻而下，形成宽240米、落差50米、深60米的多级跌落，声如其雷，形如银帘，水雾冲天，气势磅礴又兼春天*山壁立，木棉似火，竟相辉映；响震如雷；秋季，素娟高挂，碧水清流，银珠飞洒，美丽极了！
德天瀑布景色如此诱人，吸引了许多游客、旅客。德天瀑布真是一个名副其实的旅游胜地。
这就是德天瀑布！这就是*最美丽的瀑布之一！
德天瀑布是亚洲最大的跨国瀑布，也是我家乡的第一大景点。
德天瀑布那里的树木郁郁葱葱，像一把把大雨伞。那里的山不像华山那样危峰兀立，也不像黄山那样壮观，但它又高又，山顶尖尖的，像一把把锋利的宝剑。
瀑布的旁边，有个坪台。站在坪台上观看瀑布，会立刻感觉到手上、脸上有点儿湿，这是淘气的水珠宝宝跑到你们身上呢。大自然的鬼斧神工，造化了这绝妙奇景，瀑布从丛林中穿出，在断崖上倾泻而下，形成宽240米、落差50米、深60米的多级跌落，声如其雷，形如银帘，水雾冲天，气势磅礴，又兼春天*青山壁立，木棉似火，竟相辉映；夏天，河水充溢，如万马奔腾飞泻而下，排山倒海，响震如雷；秋季，素绢高挂，碧水清流，银珠飞洒，美丽极了！
德天瀑布景se诱人，吸引了许多的游客、旅客。德天瀑布还是一个旅游的胜地呢！
这就是德天瀑布！这就是*最美丽的瀑布之一！
星期天，我和爸爸妈妈一起来到了德天瀑布那里风景优美，景色壮观。
走进大门，我仿佛到了一个人间仙境。这里鸟语花香，空气中还流露出一丝香气。还有一种声音给这仙境般的美景增添了欢快的乐曲，哗——哗地响着。
再往下走，远远望见一条像白布一样的东西。再走*些看才看清楚，原来是瀑布。我们在旁边看见了几条小船。就坐着上去不到十分钟就离瀑布越来越*了，这时，从上边落下来的小水滴。迎面朝我们扑来，我感到立刻神清气爽！
我想：“这么大的瀑布，它的源头在哪儿？”带着这个疑问我们继续往上走。可是这时，我们看到了一幅不可思议的景象。这么大的瀑布，它的源头竟然是一条小溪，也许这就是大自然的神奇吧！我们再往上走，就是集市了有卖水果的，有卖食物的，也有卖玩具的……旁边还立着两个石碑，上面一个写*一个写越南，我们在旁边玩了一会儿就下来了。我们走时我还有些舍不得呢。
这里的景色多着呢！我还没给你们说呢，希望你们也能过来细细游赏。
暑假的一天，我们一家人从南宁出发，来到了德天瀑布风景区。早就听闻德天瀑布风景如画，今天终于可以亲眼见到了。
来到德天瀑布风景区，耳边就传来一阵轰隆隆的流水声，声如洪钟。好像大自然演奏的乐曲。透过竹林的缝隙，我看到瀑布犹如一条银色的河流从天而降，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
我们顾不上路边的工艺品小摊，三步并作两步走，来到了离瀑布最*的一个观景台。只见瀑布从山上倾泻而下，并泛起层层水雾，犹如仙境一般。那声音如同山崩地裂，好像大地都颤动起来。第一次看到这个壮观的景色，我的心情无比激动。
瀑布的水流一直流到河里面，河两旁是高高低低的青山，山上的树林郁郁葱葱。河水被两旁的青山映着，呈碧绿色。小河两旁还有许多小船，要是你有兴趣，还可以租一条，畅游在这绿水青山中。
三年前，妈妈带我游览了黄果树瀑布，那壮阔的美景深深印入我的脑海，我还听说在中越边境上，有一个亚洲第一、世界第四大的跨国瀑布——中越德天跨国大瀑布，今年暑假，我终于可以来一睹她的“芳容”。
德天瀑布位于广西壮族自治州崇左市大新县境内，毗邻中越边境处的归春河上游，同紧邻的越南板约瀑布相连。一路上我都在心里期待着、盼望着。当汽车驶出高速拐入盘山公路时，头顶传来阵阵闷雷声，紧接着倾盆大雨而至，我心里担心极了，不知道能否顺利的游玩。但是山里的天气真是小孩脾气说变就变，我们还没到景区门口瞬时就放晴了，朵朵白云在蓝天的映衬下显得格外洁白美丽，我的心情也灿烂起来。
进到景区里，沿石阶一路而行，路旁的花儿争奇斗艳，树儿绿树成荫，各种鸟和昆虫鸣叫歌唱，像是欢迎我们的到来。走到石阶的尽头，我被面前的美景惊呆了：瀑布从断崖顶端飞流直下，倾入深不见底的归春河，翻江倒海，幻影重重，奇妙无穷。水石相撞发出巨响。一阵微风吹过，瀑布如雾如烟。浩浩荡荡的归春河水，从北面奔涌而来，高崖三叠的浦汤岛，巍然耸峙，横阻江流，江水从高达50余米的山崖上跌宕而下，撞在坚石上，水花四溅，水雾迷朦，远望似缟绢垂天，*观如飞珠溅玉，透过阳光的折射，五彩缤纷，那哗哗的水声，振荡河谷，气势十分雄壮。
为了*距离的欣赏瀑布磅礴的气势，我们乘坐竹筏行驶在归春河上。当竹筏渐渐地漂向瀑布，在瀑布底下逆着阳光抬头仰望，细密的水珠洒落下来，使我全身淋湿，丝丝凉意，沁人心脾，舒服极了！让人完全忘记此时正是炎热的夏天！此情此景，不禁让我想起唐朝诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”好一幅壮阔美丽的山水画卷呀！祖国的大好河山真是处处皆美景！
夕阳西下，我们恋恋不舍的离开了德天大瀑布景区，但那幅美丽的山水画卷却深深地留在了我的脑海里。
——《别了，“不列颠尼亚”》教学设计 (菁华5篇)
教学目标
1、了解特写性消息的特点，注意它和一般新闻的区别。
2、了解文中重点语句的深刻含义。
3、学*本文用词准确、生动形象的语言特点。
4、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
5、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。
教学重点
1、了解特写、新闻和通讯的异同。
2、培养学生的爱国主义情感。
教学难点
1、新闻特写、一般新闻、通讯的区别。
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。
课时安排：一课时
教学过程
一、导入设计
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子，**恢复对香港行使*。这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。这一天，全世界都在关注着*。这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。下面，就让我们重温一下那个激动人心的时刻。（播放香港回归的影音资料。）
二、复*新闻知识
1、什么是新闻（消息）？
新闻是对新*发生的群众关心的重要事实的报道。
2、构成新闻的要素是什么？
何时、何地、何人、何事、何因、何果
3、消息的特点：
真实性、概括性、时效性
4、消息的结构
标题(正标、副标题)——必有
导语（必有）：消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。
主体（必有）：主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。
背景：一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。
结尾：消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。
三、文本探究在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届*新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
本文是一篇特写性消息，广义上是新闻的一种。特写性消息的特点：特写性消息，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实。特写性消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。
在本文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。
（一）梳理课文
1、说说你如何理解标题？
**在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国*的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。
以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。
“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明了英国殖民统治的结束。
标题虚实结合，实境是永别，虚境是回归和雪耻。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹。
2、导语（第1段）
概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落，接载英国王子和港督的游轮离开香港。
3、主体（2—10段）
集中描写英国撤离香港那天的四个场景及有关背景资料。
4、结语（最后1段）
用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
（二）梳理四个场景，三次降旗
特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。
本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。
请快速阅读课文，找出这四个场景（什么时间？地点、事件）：
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别，港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
第一次降旗：
4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。（第三段）
标志：今后香港再也不会有港督来统治。
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行告别仪式，降下英国**。（第五自然段）
第二次降旗：
7时45分，广场上灯光渐暗，开始了港岛上的第二次降旗仪式。……今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
标志：被英国统治了156年的香港终于回到了祖*亲的怀抱。
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，*升起。（第八自然段）
第三次降旗：
在1997年6月30日的最后一分钟，米子旗在香港最后一次下降。
标志：1、英国对香港长达一个半世纪统治的结束
2、从此*将对香港恢复行使*
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）
（三）这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会它们在文章中的作用。如：第4、7、11自然段。
背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。
（四）文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在*淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文中找出意味深长的细节之处？
明确：本文的细节非常多，重点讲解以下三处。
1、“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
分析：这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。
2、“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”
3、“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”
这两处细节描写都与“日落”联系在一起，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
分析：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，回归祖国，作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
（五）我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
明确：
①、现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。
②、历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。
作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。
(六)这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水*和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。你从文中哪些语句可以体会作者的苦心？
如课文中“最后”一次的多次出现，强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了，中华民族百年来的耻辱被洗雪，*人民终于可以在自己的国土上行使*，扬眉吐气了。
皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。“日落仪式”的背景一是“泊在港湾中的‘不列颠尼亚’号，一是‘紫荆花图案’作为英国告别仪式的背景，标志着英国对中港150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。
全文最后一句语言庄重而含蓄，有深刻含义。“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了*的领土，开始殖民统治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。
（七）小结课文
主体部分按时间顺序组织材料，将事件的始末说清楚，通过对四个特定的场景的描述，这篇新闻真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻。几个特定场景中着重描述了3次降旗与1次升旗。**是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，*的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使*。
主体部分共有１0个自然段，其中有８个自然段，都是作者在新闻发生的现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为“录音机”。一个个场景、一幅幅画面具有很强的可视性，可听性，动态感，色彩感。
板书设计
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
第二场景：6时15分，添马舰军营东广场举行告别仪式，降下英国**。
第三场景：子夜时分，中英交接仪式，米字旗最后一次降落，*升起。
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”离开
一、导入
香港回归是什么时候？如果你是一名记者，你会怎样报道这一事件？
（生答略。）
今天，我们学的这篇报道既没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归人们是多么激动，而是选取了英方撤离这样一个角度，把末代港督乘坐的“不列颠尼亚”号撤离香港这一事件放在一个历史的背景中，突出了这一事件的历史意义。正是因为选材独特、意蕴深远，本篇报道在众多关于香港回归的报道中脱颖而出，入选《通讯名作100篇》。下面，让我们一起来感受文章艺术魅力。
二、教师范读
三、回顾关于新闻的文体知识
新闻六要素（5个“W”和1个“H”）、新闻的结构、新闻的特点。
四、研究课文结构
1、找出本篇报道的导语部分和主体部分。
2、概括主体部分写到的事件：
4时30分，末任港督的降旗仪式。
4时40分，彭定康离开港督府。
6时15分，举行象征英国管制的告别仪式。
7时45分，港岛的第二次降旗仪式。
子夜时分，中英香港交接仪式上的易帜。
0时40分，“不列颠尼亚”号离开香港。
3、研讨问题：
⑴在对这些仪式的叙述中，作者还插入了哪些内容的介绍？这些内容有什么作用？
⑵作者在叙述中语言显得沉着*静，没有直接的议论和抒情，但从这些我们又仿佛听到内心的激动和心跳，这是为什么呢？请找出这些隐藏作者感情的语句。
⑶第5段写到“不列颠尼亚”号和紫荆花的细节有什么意义吗？
⑷第8段和第11段的数字为什么要写得这么详细？有什么作用？
⑸最后一句“大英帝国从海上来，又从海上去”是什么意思？
五、文本质疑
六、小结本文主题
本篇题为《别了，“不列颠尼亚”》，从客观的角度叙述了英皇家油轮“不列颠尼亚”号离去的过程，表明象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。
一、知识积累：
1.什么是新闻？
新闻，也叫消息，是对新*发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
2.构成新闻的要素是什么？
五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：
①when：何时②where：何地③who：何人④what：何事⑤why：何因⑥how：何果
3.消息的特点：
①真：消息的事实必须真实。
②短：消息要求短。
③快：时效性
④活：消息要写得生动活泼，引人入胜。
⑤强：消息的强是指思想性和指导性要强。
4.消息的结构
①标题(正标、副标题)：标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助读者理解报道的事实。
②导语：导语是新闻的第一句话或第一自然段，它用简介生动的文字，写出消息中最主要最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
③主体：主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。其主要作用是对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容。
④背景：背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。（课文中就有不少背景材料。）
⑤结尾：消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。
二、问题探究
1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”标题的含义？
2. 文中写了三次降旗，各有什么意义？
3.《别了，“不列颠尼亚”》一文中，现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的？
4.为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
三、同步考练
1、下列各组词语中相同字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．劲jìng 劲拔 遒劲 疾风劲草 刚劲挺拔
B．泊bó 停泊 漂泊 淡泊名利 水泊梁山
C．应yīng 应届 应聘 应声而落 应有尽有
D．鲜xiān 鲜见 鲜有 寡廉鲜耻 屡见不鲜
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．淘汰 出奇制胜 威慑 厉兵秣马
B．热衷 磨肩接踵 翱翔 相辅相成
C．迷惘 变换莫测 爆炒 招摇撞骗
D．诙谐 头晕目眩 嬉笑 若及若离
3、选择恰当的词填空（ ）
两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给*人民*，*开始 香港防务。
A．接管 B．接手 C．接替 D．接任
4、下列各句中加下划线成语的使用，不恰当的一句是（ ）
A．在计量单位方面，我国*取消了传统的“斤”和“两”，代之以放之四海而皆准的“千克”和“克”。
B．第16届国际电动车会议暨展览会主题是“电动车——21世纪的清洁交通工具”，这一主题在环保观念深人心的今天，无疑是很有号召力的。然而，电动汽车的使用能否真正解决汽车的污染问题，环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗？对于这些问题，目前仍是众说纷纭，莫衷一是。
C．旧社会，一会儿这个“款”，一会儿那个“费”，万变不离其宗，目的只有一个，就是都想从农民的口袋里掏钱。
D．进人21世纪以来，*邮政对其部分业务进行了调整，从邮寄包裹，EMS特快专递，到邮政汇款、163上网接入服务等等都实现了不同幅度的提速，业务质量也有了相应的提高。一句话：信函服务较好，汇款差强人意。
5、下列各句中的标点使用不正确的一项是（ ）
A．周婷、杨兴合作的新闻《别了，不列颠尼亚》是报道香港回归的力作。
B．查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国**就要降下，***将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”
C．这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们。
D．记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
四、 阅读下面短文，回答问题。
①7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国**；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
②当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的 a 。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。
③在新的一天来临的第一分钟，*伴着《义勇军进行曲》 b 升起，*从此恢复对香港行使*。与此同时，*在英军添马舰营区升起。两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给*人民*，*开始接管香港防务。
④0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂***和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快 c 在南海的夜幕中。
⑤从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日*在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大英帝国从海上来，又从海上去。
1、在画线的a,b,c处填上词语恰当的一项是（ ）
A．易旗 冉冉 消逝
B．易旗 慢慢 消失
C．易帜 冉冉 消失
D．易帜 慢慢 消逝
2、②③自然段用了什么手法，有什么含义？
3、下列各项是对文章的分析判断，错误的一项是（ ）
A．文章以时间为序，并且精确到小时、分钟，这充分展示了香港回归这一事件的严肃性、重要性。
B．文中的对比手法不止一处，都表现了*恢复对香港行使*．英国对香港殖民统治的结束。
C．作者在记录这一历史事件时，字里行间无不渗透着作者的自豪感。
D.“大英帝国从海上来，又从海上去”表现出大英帝国156年前气势汹汹地从海上袭来，现在又从海上灰溜溜地逃走。
4、为下面一则新闻拟一个标题。
曾闹得沸沸扬扬的“三大男高音紫禁城音乐会”所引发的百万拖欠场租纠纷案，昨天有了最终结果。北京市第二中级人民法院终审判决维持原判，由音乐会主办方*文化艺术有限公司支付故宫博物院场地租用费100万元，并支付利息。20xx年6月13日，故宫博物院与*文化艺术有限公司就在故宫午门广场举办“世界三大男高音紫禁城广场音乐会”事宜签订了《协议书》。协议约定，故宫博物院向*文化艺术有限公司提供午门古建筑区域作为演出活动场地，共计收费200万元。合同签订后，中艺公司仅支付了100万元，且延迟一天撤出场地，因此故宫博物院起诉要求中艺公司支付尚欠的租金100万元、延期租用场地费20万元及违约金。法院认为，中艺公司举办完“三高”演唱会后，未按协议约定向原告履行支付场地租用费余款的义务，其行为已构成违约。
五、阅读下列选段，回答8-10题。
在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景
此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国**就要降下，***将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”
7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，是一个叫爱德华贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国**；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。
在新的一天来临的第一分钟，*伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，*从此恢复对香港行使*。与此同时，*在英军添马舰营区升起。两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给*人民*，*开始接管香港防务。
，《别了，“不列颠尼亚”》导学案
8．选文第一节点明事件时间，在最后说“这是英国撤离香港的最后时刻”，如此点出时间有什么作用？
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9．解释“这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”这句话的含义。
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10．本文在交代每一事件的时间上有什么特点？试结合具体例子说明。
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六、问题反馈
【教学目标】
1、梳理文本、让学生领会选材、取材的要领。
2、让学生品味、欣赏本文的精彩之处。
3、激发学生的爱国情感。
【教学重、难点】：
新闻的选材、取材怎样才能别出心载。
【教学准备】：
剪辑有关香港回归录像片断。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、观看录像导入新课
观看香港回归倒计时有关录像片断，引入课题。
1、所选录像片断，反映出人们怀着无比兴奋的心情迎接香港回归的精彩场面
2、学生谈一谈自己看到香港回归祖国一刻时的心情。
1949年，新*成立了，*人民把帝国主义列强赶出了大陆，但香港仍然被割据，随着改革开放的深入发展，我们的祖国综合国力得到大大的提高，*人民可以挺直腰杆，从英国帝国主义的手中把自己的香港要回来。1997年7月1 日，这天值得所有炎黄子孙高兴的日子，香港回归，这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间。
二、梳理筛选文本内容
筛选出文中新闻事实、历史背景和作者评论三块内容；
新闻事实：四个场景，梳理时间、地点、人物、事件、结果等要素。
本文就是由四个主要场景构成：
第一个场景：下午4点30分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜；
第二个场景：晚上6点15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式；
第三个场景：子夜时分，举行中英香港*交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，*冉冉升起；
第四个场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
历史背景：总督府历史变迁，英军占领香港历史。
作者评论：揭示仪式的意义。
三、赏析文本精彩之处：
过渡：在众多的报道香港回归这一重大事件的新闻中，这一篇荣获第8届“*新闻奖”消息类一等奖，并成为入选高中课本的唯一一篇，这是为什么呢？
教师提示：
可从以下几个方面考虑：
（1）、文章标题
（2）、选材、取材的角度
（3）、文学手法
（4）、语言特点。
先让学生分小组讨论交流5分钟，后由各小组学生代表发言。
教师小结：
（1）题目：突出自豪感；“不列颠尼亚”号离开象征英国殖民统治香港终结，意蕴深远。
（2）选材、取材：选材独到，别具一格。英方撤离的角度，选择英国皇家游艇“不列颠尼亚”号，突出历史意义。对比突出意义。三降一升，对比鲜明。
通过对四个特定的场景的描述，真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，几个特定场景中着重描述了几次升旗与降旗。**是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，*的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使*。作者郑重地记录下这一历史时刻，含蓄地表达了一种祖国恢复对香港行使*时的庄严与喜悦的心情。
（3）文学手法：
①以时间闪回的方式组织材料
第一层在写港督府告别仪式中的第三段，加进对港督府历史的追述：“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的*一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”第二层写广场告别仪式时，第六段加入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”。如同电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面感很强，而且突出了英国在香港156年统治的终结。历史的回顾更强化了永不再来的意味。
②细节描写
“掩映在绿树丛中的港督府”、 “广场上灯光渐暗”等描述性的语言使描述对象形象、可感。细节的交代，如“末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院”、“代表女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标志的黑色‘劳斯莱斯’，最后一次离开了港督府”把事情的因果、始末交代得很清楚。这样一个旷古未有的仪式，可描述的细节很多，但作者只从“告别”切入，将目光聚焦于“历史的终结与开始”这一主题，所有的细节均服务于这一主题，不枝不蔓，清清楚楚。
（4）语言特点：含蓄庄重
例句：大英帝国从海上来，又从海上去。
提示：“从海上来”，是说当年不可一世的英国远征军强占了*的领土，开始了殖民统治；“从海上去”，明着是写查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，暗写英国的殖民统治结束，点明题意。这里既没有讽刺，也没有痛骂，我们却可以在看似*实的语言中，感受到作者心潮的起伏。客观地写出英殖民统治结束了，使读者强烈地感受到作者情感的抒发。
四、课文小结
五、布置作业
下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。(每条不超过25字)
【本报讯】*来，北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人就此，发表谈话:南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库，终点为北京顷和国团城湖，总干渠1277公里。其中，北京段起点在房山拒马河，经房山区，穿永定河，过丰台，沿西四环北上至颐和园团城湖，全段输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水才可进京，竣工时间最后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水，南水北调工程北京段将在今年年底完工，2008年4月具备远水条件;届时，该段可作为应急调水通过，从河北省的岗南等4个水库引水，每年大约可向北京供水4亿立方米。这对奥运会筹备工作将起到积极的作用。
参考答案：
信息一:长江水将在2010年引人北京。
信息二:南水北调工程北京段年底完工，可作为应急调水通道。
板书设计：
1997.6.30
下午4：30～40 港督府 降旗
晚6：15～7：45 广 场 降旗
子夜12：59 会展中心 降旗
1997.7.1 0：01 升旗
0：40 离开维多利亚港
教学目标
1、了解特写性消息的特点，注意它和一般新闻的区别。
2、了解文中重点语句的深刻含义。
3、学*本文用词准确、生动形象的语言特点。
4、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
5、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。
教学重点
1、了解特写、新闻和通讯的异同。
2、培养学生的爱国主义情感。
教学难点
1、新闻特写、一般新闻、通讯的区别。
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。
课时安排：一课时
教学过程
一、导入设计
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子，**恢复对香港行使*。这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。这一天，全世界都在关注着*。这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。下面，就让我们重温一下那个激动人心的时刻。（播放香港回归的影音资料。）
二、复*新闻知识
1、什么是新闻（消息）？
新闻是对新*发生的群众关心的重要事实的报道。
2、构成新闻的要素是什么？
何时、何地、何人、何事、何因、何果
3、消息的特点：
真实性、概括性、时效性
4、消息的结构
标题(正标、副标题)——必有
导语（必有）：消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。
主体（必有）：主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。
背景：一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。
结尾：消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。
三、文本探究在有关香港回归的大量报道
本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届*新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
本文是一篇特写性消息，广义上是新闻的一种。特写性消息的特点：特写性消息，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实。特写性消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。
在本文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。
（一）梳理课文
1、说说你如何理解标题？
**在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国*的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。
以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。
“别了”，用委婉中略含嘲讽的口气，表明了英国殖民统治的结束。
标题虚实结合，实境是永别，虚境是回归和雪耻。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹。
2、导语（第1段）
概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落，接载英国王子和港督的游轮离开香港。
3、主体（2—10段）
集中描写英国撤离香港那天的四个场景及有关背景资料。
4、结语（最后1段）
用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
（二）梳理四个场景，三次降旗
特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。
本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。
请快速阅读课文，找出这四个场景（什么时间？地点、事件）：
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别，港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
第一次降旗：
4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。（第三段）
标志：今后香港再也不会有港督来统治。
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行告别仪式，降下英国**。（第五自然段）
第二次降旗：
7时45分，广场上灯光渐暗，开始了港岛上的第二次降旗仪式。……今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
标志：被英国统治了156年的香港终于回到了祖*亲的怀抱。
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，*升起。（第八自然段）
第三次降旗：
在1997年6月30日的最后一分钟，米子旗在香港最后一次下降。
标志：
1、英国对香港长达一个半世纪统治的结束
2、从此*将对香港恢复行使*
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）
（三）这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会它们在文章中的作用。如：第4、7、11自然段。
背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的'升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。
（四）文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在*淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文中找出意味深长的细节之处？
明确：本文的细节非常多，重点讲解以下三处。
1、“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
分析：这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。
2、“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”
3、“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”
这两处细节描写都与“日落”联系在一起，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
分析：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，回归祖国，作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
（五）我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
明确：
①、现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。
②、历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。
作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。
(六)这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水*和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。你从文中哪些语句可以体会作者的苦心？
如课文中“最后”一次的多次出现，强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了，中华民族百年来的耻辱被洗雪，*人民终于可以在自己的国土上行使*，扬眉吐气了。
皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻*大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。“日落仪式”的背景一是“泊在港湾中的‘不列颠尼亚’号，一是‘紫荆花图案’作为英国告别仪式的背景，标志着英国对中港150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。
全文最后一句语言庄重而含蓄，有深刻含义。“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了*的领土，开始殖民统治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。
（七）小结课文
主体部分按时间顺序组织材料，将事件的始末说清楚，通过对四个特定的场景的描述，这篇新闻真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻。几个特定场景中着重描述了3次降旗与1次升旗。**是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，*的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使*。
主体部分共有１0个自然段，其中有８个自然段，都是作者在新闻发生的现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为“录音机”。一个个场景、一幅幅画面具有很强的可视性，可听性，动态感，色彩感。
板书设计
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
第二场景：6时15分，添马舰军营东广场举行告别仪式，降下英国**。
第三场景：子夜时分，中英交接仪式，米字旗最后一次降落，*升起。
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”离开
——写瀑布的作文 (菁华5篇)
我即将到一个有山有水的地方。名叫九寨沟。我早就听闻九寨沟有童话世界的美誉。不知道是不是真的。不过我马上就会知道。
在九寨沟里的景区，最让我叹为观止的就是——珍珠瀑布。
珍珠瀑布的水果真名不虚传，每一滴被溅起的水就像一颗颗圆鼓鼓而又晶莹剔透的珍珠。可漂亮了！而且，有时会有几条小鱼被溅起，而又跃入水中，让看见的人目瞪口呆，叹为观止哩！
这就是九寨沟的珍珠瀑布，有出神入化的景象。我爱这瀑布。
暑假，爸爸带我去庐山玩庐山那多姿多彩的身影，给我留下了深刻的映像，我尤爱庐山的大口瀑布。
那天，我和爸爸来到庐山，正赶上雨天，瀑布显得很壮观。瞧!一大片白色水流从空中飞泻下来，伴着“哗哗哗”的水声，欢快的小水珠高兴地蹦下来，亲吻着我们的脸。看哪!云雾来啦。云雾攀附在瀑布周围，像在和瀑布说些悄悄话。
庐山，让我想起苏东坡的`诗:《题西林壁》:“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”不错，庐山就是这样婀娜多姿，琢磨不透。
瀑布，让我想起诗仙李白的千古名句:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我觉得李白写地一点也不夸张，庐山瀑布就是这样的。
看，眼前就是苏轼诗中的庐山，眼前就是李白笔墨中的庐山瀑布!
黄河，是中华民族的的母亲河。今年暑假，我和妈妈欣赏了黄河的第37道弯——壶口瀑布。
一早我们就坐上了西安到黄河壶口瀑布的旅游车，车上导游介绍了壶口瀑布———位于宜川县城东48公里的晋陕大峡谷中，它是黄河上唯一的金黄色大瀑布。
并且还说我们非常幸运，前几天刚下了一场大雨瀑布更加壮观了。进入宜川县后车窗外两边黄土高坡上窑洞时隐时现。穿隧道、跨沟壑，黄土高坡峰回路转，我被一路景色吸引着，渐渐的新奇感在大巴的颠簸中慢慢淡化，我昏昏欲睡。“壶口瀑布马上就要到了”导游悦耳的讲解声响起，我立刻打起了精神。果然一阵浑厚的咆哮声远远的传来，我急忙向窗外望去，远观瀑布首先印入眼睑的是一团团水雾从河底飞起，黄河像一条蜿蜒的巨龙飞腾着。下了车我们沿着水泥路前行，放眼望去，只见两边高大巍峨的青山之间，一片浊黄之水奔涌而来，前者沉没而后者接踵激荡而至，如此循环往复。这便是华夏大地上江河百川中的“俊杰”之一——黄河。
呼吸着这里特有的新鲜、潮湿而又略带泥土味的空气走*了瀑布，越接*瀑布我的心跳越来越快，当我真正站在壶口瀑布前时不禁为之叹服。在如此惊心动魄的大自然的力量中我显得如此渺小与微不足道！这蕴藏着巨大能量的黄河之水日泻千里，似风雷奔走的水势令人望而生惧。500多米宽的水面霎时间便被束成了三两道湍急的瀑布，这势不可挡的黄河水在这大自然的杰作面前似乎毫无反抗之力，几束湍急的瀑布有前有后地跌入一个*三十米宽的石槽中，忙而不乱，井然有序。我站在瀑布前，拍了一张又一张的照片，久久不愿离去，直到导游再三催促才恋恋不舍地离开。黄河是中华民族的母亲河，壶口瀑布奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征，我为自己是一名炎黄子孙而骄傲！
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的*惯。我只是树立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
今天我来到了黄河壶口瀑布，一进入景区，我发现地上偏湿，一些大大小小坑里有许多黄泥巴，我想着这应该是前几天水坝放水时不位上长水涨到这里来的吧。
我走下台阶，眼前一幅壮丽的景象浮入我的眼帘，轰隆隆的巨响声把引到壶口瀑布最惊险处，*是垂直*90度了陡坡，一波波奔涌而下的巨浪，拍打着岸的石壁，努吼着，咆哮着，急流而下，溅起的浪花足足四五米高，令我不禁想“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”诗句来，再往下游看，湍急的水流在最狭窄的地段打着巨大的漩涡奔涌而下，站在离水边好几米的地方，我都感觉两腿发软，这要是掉下去，一个浪打下去就惨了。
欣赏最惊险的壶口地段，我们又来到另一个小瀑布前，跟之前的瀑布相比，简直是小巫见大巫了。它们两个风格截然相反，这个身形较大，水流缓缓而下，从瀑布流下来的水也没有多少浪花，温和多了，看见小朋友们都光脚在岸边的小池里玩水，我也忍不住加入其中，黄黄泥水，踩在脚底，好舒服，水在太阳的照射下，水是温温地，暖暖地，美滋滋的，天下黄河九十九道湾……听着远处山坡上放羊老人豪放而嘹亮的歌声，这山，这水，这羊群和着这美妙而悠扬的歌声汇集成了壶口瀑布又一美景！
——尼亚加拉瀑布作文(精选五篇)
今年暑假，我去加拿大多伦多，有一处令我念念不忘的景点——尼亚加拉大瀑布位于加拿大和美国交界的'中段，号称世界七大奇迹之一，也是世界三大瀑布之一。它宏伟气势，垂直跌落50米，号称雷神之水。同学们，你们知道为什么叫雷神之水吗？原来，印地安人认为瀑布的轰鸣声是雷神说话的声音。
到了大瀑布面前，我惊叹道：“哇，太美了！”水雾飞溅，成群结队的海殴在天空上飞来飞去，一会变**字，一会儿变成天字，可真好玩呀！最激动人心的时刻到了，我们上了轮船，来到那巨大瀑布面前，水花飞溅到我的脚上，身上，天上还出现了一道彩虹，可壮观了。真是人间仙境呀！
瀑布从顶上飞泻下来，时不时有水花溅在岸上，凉水溅在我身上，感觉可爽了，虽然，瀑布飞溅的水花很大，但若仔细看，瀑布脚下的水里，还有许许多多的鱼儿在围圈呢。好像在欢迎我们。
我爱加拿大，因为那里有有念念不忘，特别喜欢的尼亚加拉大瀑布！下次我还去加拿大。
上个月，我们一家三口终于来到了位于美国和加拿大之间的尼亚加拉大瀑布。宽阔的水流从断崖上奔腾而下，撞击着下面的岩石，激起巨大的浪花和水雾，气势磅礴，荡涤尘嚣。
我们坐上“雾之女神”号游船，去环游瀑布。突然，我感觉头上下起了毛毛雨，一滴滴调皮的小水珠轻触着我的头发和皮肤。原来船已经开到大瀑布的水雾里面了。这儿简直就是个水的世界。瀑布一望无际，流下来的水好像大海一样浩瀚，让我觉得自己是那么渺小。我的耳边都是“隆隆”的水声，就像一曲震撼人心的交响乐；我呼吸着清新的空气，它比雨后的空气还好闻。
不一会儿，我们来到了最著名的“马蹄形瀑布”。一眼望不到边的瀑布中夹着一抹淡淡的绿色。水雾升腾，一条绚丽的彩虹横贯瀑布，像美丽的花环装点着梦境般的巨幅水帘！也许是彩虹太美了，把许多海鸥吸引了过来，它们兴奋地叫着，扑着翅膀飞来飞去，好像在赞美大自然的杰作。
尼亚加拉大瀑布真是人间仙境。
今年二月份，趁着春假，我去了尼亚加拉大瀑布旅行。
早上在华盛顿吃完早餐我们就乘车出发了。经过四个小时的车程，中途来到康宁玻璃城，参观了玻璃博物馆，并经过短暂的休息后，又出发了。再过三个小时，天快黑了，才来到尼亚加拉大瀑布。
一下车，就听到了轰隆隆的巨响。我们迫不及待地寻着声音跑过去，看见河水从上游汹涌澎湃地呼啸而来。到达悬崖边后，大瀑布笔直飞泻而下，犹如万马奔腾，响声震天，激起了漫天的.水雾。水流到达悬崖底部后，继续翻滚着向下游奔流而去。尼亚加拉大瀑布真是壮观啊！
天黑了，河对岸的加拿大城市亮起了五光十色的灯光，灯光又映照在巨大的瀑布和水雾上，显得无比漂亮，感觉像仙境一般。
夜深了，一阵阵凉意袭来，我们才依依不舍地离开瀑布回酒店休息，准备第二天波士顿哈佛大学之旅。
今年暑假，我去加拿大多伦多，有一处令我念念不忘的景点——尼亚加拉大瀑布位于加拿大和美国交界的中段，号称世界七大奇迹之一，也是世界三大瀑布之一。它宏伟气势，垂直跌落50米，号称雷神之水。同学们，你们知道为什么叫雷神之水吗？原来，印地安人认为瀑布的轰鸣声是雷神说话的声音。
到了大瀑布面前，我惊叹道：“哇，太美了！”水雾飞溅，成群结队的海殴在天空上飞来飞去，一会变**字，一会儿变成天字，可真好玩呀！最激动人心的时刻到了，我们上了轮船，来到那巨大瀑布面前，水花飞溅到我的脚上，身上，天上还出现了一道彩虹，可壮观了。真是人间仙境呀！
瀑布从顶上飞泻下来，时不时有水花溅在岸上，凉水溅在我身上，感觉可爽了，虽然，瀑布飞溅的水花很大，但若仔细看，瀑布脚下的水里，还有许许多多的鱼儿在围圈呢。好像在欢迎我们。
我爱加拿大，因为那里有有念念不忘，特别喜欢的尼亚加拉大瀑布！下次我还去加拿大。
尼亚加拉大瀑布是加拿大的一大著名景点，世界八大自然奇观之一。这回爸爸来了，我们当然要去看看了。星期天上午，当们穿好雪衣、雪裤，拿好相机、行李，到达455号楼底下的时候，司机已经在那里等了。于是我们坐上车，就前往尼亚加拉大瀑布。
一路上，我们的司机滔滔不绝地讲他来加拿大奋斗的故事，我听得津津有味，不仅不头晕而且睡意全无，十分精神。当我们到达尼亚加拉大瀑布的`时候，瀑布旁边云遮雾涌，根本看不清大瀑布的样子。我想：今天连水都看不到，不太适合来大瀑布。但是等我们停完车之后再回到大瀑布旁边的时候，雾竟然全散了!瀑布一清二楚的展现在我们眼前，高高的水从悬崖边飞驰而下，溅起千万朵水花。在瀑布边上，你能感觉到毛毛雨，其实这是瀑布的水花，尽管距离很远，但是仍然能感觉到水花四溅。走在雪地里，看远*世界都是一片银装素裹，旁边的大瀑布依然气势喷礴，仿佛置身童话世界。隔岸楼顶上飘着的星条旗告诉着我们在与美国相望，感觉十分惬意。
我们在瀑布旁边一直呆到约定的时间，才恋恋不舍地离开。
