小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)

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小手拉大手美丽乡村行作文1

  驻马店三小六二班梅博惠五一节放假,我上奶奶家去了。奶奶生活在农村,那里既没有汽车,也没有高楼大厦,可是那里的一切让我迷恋。早晨,我早早地起床,来到院子里。四周一片寂静,空气十分新鲜。我大口大口地吸着新鲜的空气,生怕错过了这美好的时光。6点左右,太阳公公露出了笑脸,公鸡的啼叫,催促人们快点起床。不一会儿,奶奶家门口的马路上就热闹起来——卖土豆的、买玉米的、卖毛豆……吆喝声,车铃声,谈笑声混在一起,组成了一曲轻快的“乡村交响曲。”中午,太阳火辣辣地烤着大地,禾苗耷拉着头,卷起自己的手,失去了往日的光辉。

  知了趴在被太阳晒得卷了叶得树叶上,高声唱着:“热死了,热死了。”几只小狗被晒得直吐舌头,好像在说:“热死了,谁能给我洗个凉水澡?”这时,老人们坐在树下谈天说地,我们小孩子,便跑到山上的小河里游泳嬉戏。晚上到了,劳动回家的人们从小路上走过,他们有的赤着脚;有的赶着牛,还不时听到吆喝声和扬鞭声。一会儿,家家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友。他们和乡下人家汇成了一幅自然和谐的田园风景画。夜晚家家熄了灯,月明人静的时候青蛙便唱起了歌“呱呱呱,呱呱呱。”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

小手拉大手美丽乡村行作文2

  乡村时常带给人一种清新、恬静的 感觉 。乡村的春、夏、秋,冬都有一番迷人的风景。

  你瞧,春姑娘来了,清晨,富媚多姿的垂柳披着长发,婆娑起舞。一棵棵小草从美梦中醒来,一个个都显出春天的勃勃生机。一朵朵鲜花竞相开放,争奇斗艳,就像是一位位亭亭玉立的少女,打扮得花枝招展,要去参加选美比赛呢!蝴蝶也赶来助兴,五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞来飞去,为春天增加了几丝色彩。春姑娘来了,田野里绿油油的,像给大地披上了翠绿的绸缎,微风吹过,泛起层层波浪。春姑娘来了,一阵春风吹来,唤醒了万物,许许多多的种子都悄悄的露出头来,探望这明媚的世界。

  瞧,夏姐姐也拖着五颜六色的舞裙姗姗而来。夏姐姐来了,整个田野好似水果的世界,田野里的西瓜已经成熟了,一个个大西瓜像绿色的皮球,好不可爱。穆加上还有一串串晶莹剔透的紫葡萄,像一串串串闪亮的宝石挂在天空,美丽极了。夏姐姐来了,大榕树枝繁叶茂,它的下面停着许多乘凉的人,大人们摇着薄扇,扯着家常,谈笑风生。小孩子们却一个个满头大汗,那红扑扑的脸蛋上蒙上了一层晶莹的细汗,像一朵朵沾满露珠的月季花。树上得知了不停的叫着,正如一首歌里所唱:“小河边的榕树上,知了生生的叫着夏天。”

  看,秋迈着坚定的步伐,走了过来,穿着那红色的裤,金色的衣。秋姑姑来了,凡是秋姑姑走过的地方,都是一片丰收的景象,远远望去,一片片红色的海洋似的高粱张红了脸,随风摇摆;玉米在阳光的

  映照下发出金灿灿的光芒,在田野里特别醒目。秋姑姑来了,一阵阵风儿拂过来,吹在人们的身上,凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像明信片似的丛树上飘落下来。田野里硕果累累,秋风给人们带来了丰收的喜悦。

  再看,冬也出动,用他那特别的“飘”,披着那厚厚的雪白色大棉袄。冬爷爷来了,洁白的雪花一片片的从天上飘落下来,田野白茫茫的,方圆几百里都是一种颜色,像撒上泡沫的游泳池,像换上了银白色的大衣,像盖上了厚厚的棉被,美极了!

  我爱乡村,爱乡村的恬静,爱乡村的舒适,爱乡村的美丽,爱乡村的春夏秋冬,爱乡村的一切!

小手拉大手美丽乡村行作文3

  在美丽的康县,有一座古老的小镇,这里环境优美,景色宜人,这里就是我的家乡——大南峪。

  站在高高的鸡峰山上,向四周遥望,只见一条条纵横交错的小路穿梭在山沟里、*原上。沿路有一条著名的河——窑坪河,河水清澈极了,倒映着蓝天、白云、房子,给小镇添了几分灵秀。

  在窑坪的老街上,有着一座木头的廊桥。据说它始建于唐代,经常会有游客在廊桥前拍照,谈论一番,或许他们也是从这古老的纹路里看到了历史的沉淀吧!阵阵风吹来的时候,也许会带来前人的记忆,吹起的阵阵尘土香气,给人最美的真实和自然气息。

  在窑坪,有很多的木屋和旧宅子,曾经的时光镌刻在一扇扇的木窗上、木门旁,当你靠*一扇轻掩着的木门,推开一扇布满纹路的木窗,那一瞬间,仿佛记忆穿回了古代,那一刻的静,那一瞬间的安宁,竟让人移不开步子。

  在这里还有一个地方值得一提——花庙,这里没有很多的屋舍,远远望去是一片稻谷的海洋。绿色的稻谷,在风中挥舞着,像层层绿浪涌过眼前,漫过心头。秋天,黄灿灿的稻子低下了饱穗的头,像一个智慧的长者,又那么谦卑,我喜欢轻轻拾起一株稻穗,碾在手心里,那是时光,更是丰收的喜悦。

  这里是一个小乡镇,普通的一天显得*常又那么安宁祥和,令人神往。

  早晨,天刚蒙蒙亮,当我还沉浸在梦中时,外面已是热闹一片了。汽车的鸣笛声,农民的欢笑声,鸟儿清脆的叫声,汇成了一支动听的自然交响曲。

  当我睁开眼睛放眼向远处眺望,只见远处一片绿油油的麦田,在微风的吹拂下,麦苗儿跳起轻盈的舞蹈。*处树上的露珠还没有消失,就像一颗颗珍珠挂在树梢上。忽然有几滴露珠掉下来,被阳光那么一照射,亮得像个火花似的。

  傍晚,景色就更美了。火红的太阳恋恋不舍的走向西山的后背,房屋、树木、麦田和晚归的人全都披上了夕阳的余晖……这时小镇已是万家灯火,劳累了一天的人们该休息了。

  这就是我的家乡,美丽乡村——大南峪,我眷恋家乡的山河,我永远眷恋家乡的美丽,眷恋着家乡沉淀的岁月气息。

小手拉大手美丽乡村行作文4

  五月一日终于到了!我到乡下的姨妈家玩了几天。

  姨妈的家是一栋两层高的楼房。楼房前面是一个大花园,里面种满了花:红艳艳的三角梅,爬满了整个围墙;挂满花盆的蟹爪兰,好似一盆明亮的火焰;红色的月季花,不时散发出迷人的清香;大片大片的杜鹃花,粉红色、白色,正冲你笑呢!石榴树也正开花,俗话说:“五月石榴红似火”,还真像一团明亮的火焰!还有许多叫不出名字的花,在阳光下傲然挺立,神气十足,明亮夺目。

  屋后有几棵高大挺拔的黄桷兰树,树叶又厚又大,你挨我,我挤你,没留一点儿空隙。经过雨水的反复冲洗,树叶显得青翠欲滴,非常美丽。树后是一片樱桃林,虽然樱桃都被人摘完了,可绿油油的叶子还是那么茂密。

  田野里,农民伯伯在勤劳地插秧。金黄的油菜花,在阳光下显得更加美丽。黄瓜已经成熟,经过雨水的冲洗,显得更加翠绿,瓜头还挂着晶莹的露珠呢!

  走着走着,一条河出现在我的眼前。河水清澈见底,河面上不时会飞来几只白鹭在水中觅食。小河里有五颜六色的'鹅卵石。河里有螃蟹,我和几个小伙伴便到河里捉螃蟹了。我们脱掉鞋子,把脚伸进冰凉的河水里,开始了“捉螃蟹大行动”。我们搬起一个个五彩的鹅卵石,寻找起每一个角落,生怕错过了任何一个角落。找呀找呀,连螃蟹的影子都没找到,我们便垂头丧气地回到了姨妈家。

  傍晚到了,晚饭是在花园里吃的。桌上摆满了腊肉、香肠,还有鸡汤和各种新鲜的蔬菜,让人胃口大开,垂涎三尺。闻着花香,迎着微风,暖洋洋的晚霞照在我们身上。头上飞过归巢的鸟儿,脚下有猫狗在穿梭,全家人欢欢喜喜地吃着晚饭,每个人脸上都洋溢着幸福开心的笑容。多么和谐的一幅乡村风景画!

  乡村的风景真是美不胜收!乡村的生活真是轻松愉快!

小手拉大手美丽乡村行作文5

  趁着春天,我们一家开始了宁德九都到胡巴的“美丽乡村”之旅。每个村庄都以崭新的面貌呈现在我们面前。看——

  鸟儿到处歌唱

  我们的第一站是巴度的白鹭岛。哇,好美!我惊呼一声。溪水清澈如镜,碧绿如无瑕的翡翠。在阳光下,它看起来是银色的。一阵风吹来,河上泛起一排排涟漪。太美了!听,谁在唱歌?哦,原来只有像百合一样圣洁的白鹭在水中嬉戏,它们时而安静,在金鸡的独立中展现迷人的魅力;时不时的追逐,在水面上如镜般迈着优雅动人的舞步;有时飞得很高,在晴朗的蓝天上画出美丽的弧线.环顾四周,海峡*到处都是地毯般的草地,许多树站在草地上,鸟儿在树枝上叫着朋友,发出“吱吱”的叫声。听着花香的鸟鸣,我的心弦动摇了,醉了.

  在阳光明媚的日子里,汹涌的海浪令眼睛愉悦

  我们继续向火桐方向移动,途中看到一条波光粼粼的小溪——火桐溪。阳光温柔地照在上面,水面仿佛反射出一道七彩的光。蓝天白云倒映在水中,整个小溪显得静谧而神秘,就像神话世界一样。小溪边的柳树伸展出黄绿色的枝叶,在微微的春风中飘动。溪岸两旁是一丛丛的桃树,盛开的桃花像燃烧的火焰,绿柳花真的是“山中青花”。我的感情被触动了,我笑了.

  闲敲棋子落花灯

  在最后一站,我到达了海拔最高的胡巴村,走过了小桥流水般的街道,感受到了“人逢喜年”的景象。新建的房子冒着烟;成群的牛羊在夕阳下呼喊嬉戏;村民们脸上洋溢着快乐的笑容。我听我妈妈说,胡巴的轮船很有名,出口到国内外,这使得村民的生活很丰富。看到大树下围坐着一群人,我仔细一看,原来是在下棋,“**”。从棋局中,他们学会了骄兵必败的道理,也学会了谦虚谨慎。棋子把大家的心连在一起。他们下棋,谈笑风生,一起收获快乐。笑声在空中回响。我忍不住开心.


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小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华6篇)

小手拉大手美丽乡村行作文1

  我家乡在农村,让我来介绍那里的农村风光吧!

  春天到了,百花齐放,一朵朵小花张开了美丽的笑脸,村庄有各种花儿的芬香,如果你走进去,就会陶醉在那花香中,桃花张开笑脸,欢迎春姑娘的到来,迎春花早就去迎接春姑娘,梨花像拉拉队帮助桃花,梨花摇摇头,像是一边挥舞着花束,一边说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”。小河像小朋友似的蹦蹦跳跳的往下流。

  家乡春天的花园真是满园春色啊!

  知了,知了…。知了正在高兴的唱着歌儿,暑气逼人的夏天来到了,大家汗流浃背,大家纷纷跑到河里游泳。六月荷花满池塘,听了这句话,池塘里的荷花已经开花了,大家跑到池塘里摘荷花荷叶,有些淘气的`小孩,跳进池塘里,摘一片荷叶戴在头顶上,像个农民伯伯在池塘里抓鱼。

  家乡的夏天真是热气逼人呀!

  秋天来了,各种果实都成熟了,树上结满了丰硕的果子,大家跑到自己的果园里摘果子,晶莹剔透的葡萄,像一串串紫色的珍珠,苹果挂在树上像一个个小灯笼,金黄的稻谷给田野铺上了一层金色的毯子。八月丹桂满枝黄,桂花树开花了,散发出一阵阵沁人心脾的花香味,树叶落在小河里,就像小朋友折的小纸船顺着河流往下飘走了。

  家乡的秋天真是硕果累累,丰收满满啊!

  冬天来了,大雪纷飞,多么寒冷的天气,小孩可喜欢了,看,他们打雪仗打得多开心!把雪人堆得多可爱!在小河上滑冰滑的多高兴!

  我家的冬天真惹人喜爱啊!

  这就是我的家乡一年四季的景色。

小手拉大手美丽乡村行作文2

  每年寒暑长假,我最开心的事就是到乡下奶奶家的屋前屋后玩耍,这里就成了我的第二乐园。

  屋前,一条弯弯曲曲的小河像一条银色的带子,伸向远方。“哗啦啦”的河水是乡村的一支交响曲,日复一日地上演着动听的歌谣。可爱的小鱼,在水中快乐地玩耍,一会儿吐吐水泡,一会儿把小脑袋露出水面,好奇地张望五彩的世界。河边那棵高大的柳树倒映在清澈的河水里,一阵微风吹来河面泛起层层波纹,倒映一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿又散开 ……不远处,几只游泳健将――小鸭子,它们时而悠闲自在地浮在水面上,一动不动,似乎在闭目养神;时而互相嬉戏,发出阵阵欢快地叫声;时而扎进水里潜入水底,好一会儿才钻出水面,看着眼前的景象,我不由得想起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”的诗句。

  屋后,成片成片的竹林形成一面天然的屏障,挡住了人们的视线,让我们无法看到山另一边是什么样子。竹林里的竹子一课挨着一棵密不透风,身姿挺拔的竹子像一个个坚守岗位的士兵,看上去那么威武,那么精神抖擞。茂密的竹叶像一把撑开的巨型的大伞,阳光透过缝隙撒在地上形成一个个小光圈,给地下渴望阳光的植物带来一抹灿烂。小鸟在竹林中穿梭,你追我敢,你瞧,一只小鸟扑扑翅膀飞走了,一边飞一边“叽叽喳喳”地唱着春的赞歌。

  每天下午,我和邻家小孩子们三个一群,五个一伙的在竹林里面玩着捉迷藏。你看,顽皮的男孩刘勇,身轻如燕,他像一只顽灵敏的猴子,“嗖”的一声爬到竹子上, 双脚钩住竹竿身子紧紧地贴在上面,寻找者找了半天都没发现他的身影,正在大伙心急如焚时,他又像一只熊猫一样,从竹子顶端弹了出来,把整根竹子弯曲成了一把弓箭,顽皮地做着各种鬼脸。

  白天,田间热闹非凡,一眼望去,到处可见农民伯伯忙碌的身影,有的弯着腰弓着背在给庄稼除草施肥,有的赶着牛在地里耕田,手里不停挥动着鞭子,嘴里喊着“诺诺”似乎在告诉牛儿“快点吧!快点吧!耕完了,我们好早点收工”。还有的举起锄头,一锄一锄用力挖着地,一阵风吹来,一股泥土芬芳扑鼻而来,别有一番乡间味道。

小手拉大手美丽乡村行作文3

  富,也许在那些高尚人物住的大城市里才有;学,也许在极好的的学校才学的好;乐,也许在宽大而又美丽的的城市广场上才有;美,也许只有那千姿百态的衣裳与大人物才算美。但是,我们从来没有发现,我们身边其实也有很多美、富,学、乐,只是我们永远都向着那些外在和我们又有些不耐烦的城市,而疏忽了我们的身边。农村——城市,谁更美,有时,总会毫无犹豫的答出:城市!但是,答出这个答案的人,我想告诉你:你错了。

  富、学、乐、美。你有吗?要是我,我会毫不犹豫的说有,为什么?那我就告诉你吧。

  我的家乡在农村。当然农村并不像城市那么繁荣,那么华丽,这里,只是小小的楼房,不像城市里的高楼大厦,这里,路上是三轮车,不像城市里那占满了路的自家轿车……

  也许,你认为这一切不可能有富、学、乐、美,也许,你认为这一切太简陋了,不,不是!这里有,这里虽然简陋,却就是因为这样的简陋,才有不同的风味。

  富在农家。这里富,粮食产量一年比一年增加,没有这里的劳动,也就没有城市人们填饱肚子的食物,这里富,这里有城市没有的东西,城市里的人想吃也只好到这里来。这里富,有城市里用钱买不到的团结友爱。

  学在农家。这里爱学,这里的学校虽没有城市好,但我们都很用心,我们都爱,我们刻苦,努力,一直往前冲。

  乐在农家。这里乐,虽然没有游乐园,没有玩具,但每天可以到山上摘野花,野果,坐在草坪上哼哼小曲,躺在草坪上看看白云,呼吸大自然的新鲜空气,享受大自然的美妙风光……不是很快乐吗?对于玩具不是好多了么?

  美在农家。这里美,山美——这里的山千姿百态,形态万千,绿树成荫,早晨,起床开窗,一股清新的味道扑鼻而来,多么享受;水美——这里的水,是溪水,好甜好甜,好清好清,清得让你看的到水底有什么;甜得让你甜到心里……人美——这里的人相亲相爱,团结友爱,互帮互助,都有一颗拥有美的心。

  富、学、乐、美,这里样样齐全,不是吗?城市美,乡村也美,也许,乡村会比城市更美!

小手拉大手美丽乡村行作文4

  星期六。我们班举行了家队合一,地点就是被称为“美丽乡村”的岭下村。

  到了那儿,当然要先拍张美美的全体照啦

  我们开始爬山了,个个热血沸腾。两两成群,观览这美丽的风景。突然,前面竟冒起了不明白色气体,往前一看,原来是几个老奶奶在烧东西。不过,这清澈碧绿的湖水再衬上这白雾,真像是人间仙境。

  男生们个个精力旺盛、奋勇直前,而我们这些“老弱病残”的个别同学,便是心有余而力不足了,在后面互相搀扶,慢慢前进。每个人穿过我的眼前,消失于无影无踪,我和黄贝熙互相搀扶。突然,我们望望后面,啊?后面没人啦!我们心想。那我们得赶紧的,等跑到亭子时,同学们却已在亭子旁的瀑布拍照。对于热衷于拍照的黄贝熙来说,拍照是令她最开心的事。她立刻放开抓紧我的手,奋力向前跑,这时,我的内心是血流不止的。

  最终,我们在山腰歇下。陈学恺爸爸便说道:“我在山上修了一栋别墅,你们去参观参观呗。”对于我们这几只好奇的猫,这件事立刻引发了我们的兴趣。我们争先恐后的向山顶跑去,途中更少不了斗嘴、争吵。过了二十分钟,我们到山顶了,却只看到缓缓流下的溪流,没看到别墅。我们问陈学恺爸爸:“别墅呢?”“没建啊,我只是让你们帮我看看我选的地基怎么样。”“大骗子!”我们怀着一丝哀怨跑下了山。

  到了陈学恺老家,我们便快速洗了手准备包春卷,因在家被奶奶训练过,我十分快速的包好了一个春卷,受到家长和老师们的夸赞,心里便像灌了蜜一般甜。

  吃地瓜了,我飞速跑去抢了一个自我感觉良好的地瓜,剥皮,开吃。但不知为什么越吃越苦,我便问同学的家长:“为什么我的地瓜这么苦啊?”“那肯定是坏了,快吐掉!”家长们急切地说道。我们么这么衰啊!

  开吃了,我十分幸运的和两大老师坐在一起,分别有教语文的姚老师,教数学的王老师,我们十分幸福的吃了一顿饭后,这些耐不住性子的就跑到后院玩去了。

  我们发现了一个惊天大秘密,后院中的草地居然是个“百虫园”!俞超杰、陈学恺两大抓虫高手在后园收获的虫子分别有:蚱蚂、螳螂、臭虫等,我们便把这些虫子拿来斗蛐蛐,便是十分有趣了!

  20xx.12.24,这是个令我开心的日子!

小手拉大手美丽乡村行作文5

  在美丽的康县,有一座古老的小镇,这里环境优美,景色宜人,这里就是我的家乡——大南峪。

  站在高高的鸡峰山上,向四周遥望,只见一条条纵横交错的小路穿梭在山沟里、*原上。沿路有一条著名的河——窑坪河,河水清澈极了,倒映着蓝天、白云、房子,给小镇添了几分灵秀。

  在窑坪的老街上,有着一座木头的廊桥。据说它始建于唐代,经常会有游客在廊桥前拍照,谈论一番,或许他们也是从这古老的纹路里看到了历史的沉淀吧!阵阵风吹来的时候,也许会带来前人的记忆,吹起的阵阵尘土香气,给人最美的真实和自然气息。

  在窑坪,有很多的木屋和旧宅子,曾经的时光镌刻在一扇扇的木窗上、木门旁,当你靠*一扇轻掩着的木门,推开一扇布满纹路的木窗,那一瞬间,仿佛记忆穿回了古代,那一刻的静,那一瞬间的安宁,竟让人移不开步子。

  在这里还有一个地方值得一提——花庙,这里没有很多的屋舍,远远望去是一片稻谷的海洋。绿色的稻谷,在风中挥舞着,像层层绿浪涌过眼前,漫过心头。秋天,黄灿灿的稻子低下了饱穗的头,像一个智慧的长者,又那么谦卑,我喜欢轻轻拾起一株稻穗,碾在手心里,那是时光,更是丰收的喜悦。

  这里是一个小乡镇,普通的一天显得*常又那么安宁祥和,令人神往。

  早晨,天刚蒙蒙亮,当我还沉浸在梦中时,外面已是热闹一片了。汽车的鸣笛声,农民的欢笑声,鸟儿清脆的叫声,汇成了一支动听的自然交响曲。

  当我睁开眼睛放眼向远处眺望,只见远处一片绿油油的麦田,在微风的吹拂下,麦苗儿跳起轻盈的舞蹈。*处树上的露珠还没有消失,就像一颗颗珍珠挂在树梢上。忽然有几滴露珠掉下来,被阳光那么一照射,亮得像个火花似的。

  傍晚,景色就更美了。火红的太阳恋恋不舍的走向西山的后背,房屋、树木、麦田和晚归的人全都披上了夕阳的余晖……这时小镇已是万家灯火,劳累了一天的人们该休息了。

  这就是我的家乡,美丽乡村——大南峪,我眷恋家乡的山河,我永远眷恋家乡的美丽,眷恋着家乡沉淀的岁月气息。

小手拉大手美丽乡村行作文6

  今日,艳阳高照。借着这一好天气,大家踏入了探乡之途。

  好长时间沒有去外婆家了,我心中充满了兴奋。一路上,全是些来也匆匆,去也匆匆忙忙的车辆和一座座“严肃认真”的摩天大厦,沒有一点的活力。可是,通向龙门的路开启后,那里的风景死死地吸引住着我的目光:原本是乳白色的墙,但是根据乡亲们的巧手一清洗,种下了爬山虎,就变的生机盎然的一片翠绿色。一切都是那麼的美,闭上眼,吸气到的全是自然界清新的空气,令人心旷神怡。

  其实我此次来的目地是来感受乡村生活的。

  我与大舅边走边聊地赶到了一块田地,我禁不住赞美起來,哇!田里种满了各种各样的蔬菜水果。有茄子、朝天椒、南瓜、马铃薯这些,觉得美不胜收。但见大舅拎起锄头,往一片绿葱葱的田里一挖,土壤里立刻发生了好多个小巧玲珑的马铃薯,自然,也有比这些也要大好几倍的,有各种形状的,有的像鸭蛋,有的像鸟蛋,讨人喜欢无比!我一直喜爱吃土豆,但或是第一次了解马铃薯是长在土壤里的,简直要我长了眼界。

  因为我学着大舅的模样,锄了起來,可是因为我的技术性不及时,锄到的马铃薯都裂开了“嘴”,向我“笑容”呢!之后大舅从零地教我,总算我挖到的马铃薯也详细了。不一会儿,马铃薯放满了一篮子,获得很大,我的汗液也不断地流着,荣誉感猛然油然而生。另外,也使我们这种常常消耗的城里人觉得一丝丝的惭愧,谷物是多么的得来不易呀!

  望着田野里的各种蔬菜和金黄色的麦子,我禁不住感慨农村可简直个法师,它的四季是用五彩的画笔勾勒的,用汗液和勤快灌溉的性命乐章,一年四季不断地转换着,春季百花争艳,夏季硕果累累,秋季五谷丰登,冬季白雪遍野,使我们常常体会着美好地五彩缤纷的全球。

  自然,我更爱有着乡亲们那用汗液换得的果子!乡村的体验生活更让我明白了《悯农》“锄禾日当午……”的更加深入的含意。


小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小手拉大手垃圾分类减量征文 (菁华5篇)

小手拉大手垃圾分类减量征文1

  校园,是美丽多姿的;校园,是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!

  可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如:有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画,猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的,让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!

  美丽的校园就像是我们的家,学校里的一草一木,我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气,我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便,我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么,我们怎样才能做到爱护公物呢?首先,我们要按照老师的要求,不要随便乱敲乱打这些东西,大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品,时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了,要赶快报告老师,由老师来处理,只有我们大家都这样做,我们的校园才会变得更加美丽!

  同学们,爱护学校的一切,从自我做起,从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去,我们大家都会有一个良好的*惯。因为,美丽的校园是我们的家!

小手拉大手垃圾分类减量征文2

  我是来自首医附中初一年级的李冰儿,很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

  大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

  首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的.垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

  其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学*资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应*的号召,将课本、磁带、光盘等学*资料循环使用。

  最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

  地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚*一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

小手拉大手垃圾分类减量征文3

  知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,

  因此,我建议:

  一、 大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

  二、 实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

  三、 买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性

  四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

  播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

小手拉大手垃圾分类减量征文4

  我是亚运小主人,绿色亚运我助力!——题记

  几千年以来,地球母亲为人类付出了无数。他用良好的生活环境使我们的生活更加舒适。而她那纯洁的音容笑貌却在此时此刻开始发生了转变。

  环境的劣质与人类对环境的有害行为离不开关系,例如:过度砍伐树木,过度汽车尾气排放等。而对环境污染最大,就是各种垃圾随意乱丢,从而使环境越来越糟糕。如果从现在开shi依旧乱扔垃圾,不再注意垃圾分类,那么我们的世界将会变得被黑色包起来,我们现在就来了解一下垃圾分类吧。

  垃圾分类顾名si义就是按照一定的标准,将垃圾分类储存、分类投放、分类搬运,从而就转变为公共资源。二,垃圾普遍分为四大类:可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物常见的有;废纸、塑料、玻璃等。易腐垃圾常有枯枝烂叶等。其他垃圾有纸尿布等垃圾。其中有害垃圾极其危险,一粒三伏的纽扣电池会危害60万*方米的水,相当于一个人一生的饮用水量之多。有害垃圾还有各种易漏电等物品。

  在生活中我们人口一共*均每天就会制造出550吨的垃圾,所以我们应当帮助环卫工人们一起做好垃圾分类。

  为了做好亚运的小主人,我建议应做到以下几点:一,大量宣传垃圾分类,做到提高人们的素质,加强环保意识。二,多多使用环保袋,尽量少用一次性制品。三,定时定点投放垃圾。四,进行废物利用。

  让我们一起加油吧!

小手拉大手垃圾分类减量征文5

  现在,走在街上,到处都是“环境垃圾桶”。可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,其他垃圾桶,废电池专用垃圾桶.随手抓了很多。然而,*为何要这样做呢?不仅仅是为了提高人们对垃圾分类的认识!但是——有多少人做到了呢?

  有一天,和往常一样,我想把刚喝完的奶壳扔进垃圾桶。但是这个时候,被我妈制止了。“你听过一句话叫化废为宝吗?”我妈一脸严肃地对我说:“奶壳是可回收垃圾。经过处理,工厂把他变成了一个新的东西,给了他新的生活。你猜怎么着*时扔的东西,很多都是宝贝!”我有点不服气,心想:就是一窝,何必呢,不过看起来很合理!于是我问:“果皮和石头也有用吗?”“当然!”我妈想都没想,马上回答说:“虽然是餐厨垃圾,但腐烂后会变成养分,滋养土地。也可以叫有机肥!”“哦,我们该怎么办?”我迫不及待地想找到一个方法。“你注意到了吗?在路上和街上,有许多标有“可回收”的绿色垃圾桶。能回收垃圾的家在哪里!”妈妈笑着说,好像看到了希望大家以后都注意垃圾分类。我又问:“哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾?”我妈很有耐心的说:“金属制品,玻璃制品,铁制品,塑料制品,橡胶等等都是可回收的垃圾。砖块、碎石、厕所废纸等。是不可回收的垃圾。

  从那时候起,我就很佩服我妈,也是在那之后,我才注意到垃圾分类的重要性!

  最后,我呼吁大家“变垃圾为宝,让绿色环境变好”,“垃圾分类,从我做起”。


小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小手拉大手征文 (菁华9篇)

小手拉大手征文1

  7月24日上午,作为五小小记者的我与一些领导参加了“人人当城管”活动启动仪式,并在印着“小手拉大手,共创文明城”的横幅上签下了自己的名字。仪式结束后,我们分成了两组,城南和城东两个社区,进行“人人当城管”的社会实践活动体验。我被分在了城*区。

  我们一起来到城*区的会议室,工作人员给我们观看了“走进美丽的城东”PPT,我发现原来的城东是最破、最脏的社区,墙上的“创口贴”无处不见,地上的垃圾又臭又脏,小河里垃圾成堆……现在在我们城管与居民们的努力下,城东的马路变得干净了,墙上的“创口贴”不见了,河里的水清澈了……

  到了互动环节,我来到了花屋新村的一家酒店,走进酒店,我看到了一位叔叔,很有礼貌地叔叔说:“叔叔您好,我是宣城小记者,这是我们共创文明城的宣传单,您看看,请多多参与!”叔叔很热情地说:“作为宣城的公民,创建文明城人人有责。”说完,我走出了酒店,碰巧看见一个年轻的妈妈牵着一个5、6岁大的小男孩,小男孩正准备将冰棒纸扔在地上,我急忙跑上前,接住了他手中的冰棒纸,把冰棒纸扔进了垃圾桶,并亲切地说:“小弟弟,垃圾不能乱扔,要扔在垃圾桶里。”然后,又对他的妈妈说:“我是宣城小记者,这是我们共创文明城的宣传单还有两把扇子,您看看。”阿姨接过扇子说:“小记者,谢谢你。”这时,我心中乐滋滋的。

  这次活动意义非凡,让我认识到创文明要从我做起,从小事做起,从现在做起。

小手拉大手征文2

  生命是一朵七色花,五彩斑斓。每个人都希望它永远绽放,但意外却不时发生,威胁着生命之花的生长。所以,我们要提高消防安全意识,保护我们的生命健康。

  记得我曾在网上看到过这样的故事:。一个三口之家半夜里突然听到“起火了”的呼叫声,他们立即起床,打开房门一看,走廊里浓烟滚滚,想从楼梯跑出去已不可能,情况十分危急。爸爸很冷静,果断回到房内,紧闭房门,用水浇湿床上的被褥、毛毯和家具,用湿被单堵严门缝防止浓烟窜进来,然后躲到卫生间,把窗打开一条缝,既控制浓烟进入,又能呼吸新鲜空气。就这样,一家三口呆在了卫生间,直到大火扑灭!

  另一个故事是:小红的爸爸脚受伤了,妈妈在卫生间里给爸爸洗脚。妈妈做完饭忘记关煤气罐阀门,结果煤气漏气了。晚饭后,小红趴在桌子上写作业。写着写着,忽然闻到一股刺鼻的气味。是什么味?小红听见厨房里好象有“咝咝”的声音。糟糕,煤气罐漏气了。小红赶紧跑到厨房把气罐阀门关掉了,把窗户打开了。小红一家得救了。

  还有一个故事是:放学了,小明和冬冬一起回家。在一段宽阔的马路上,冬冬对小明说:“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说:“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来,我们来不及躲闪,后果多严重啊!”冬冬说:“没事儿,我们小心点儿不就行了。”小明说:“安全可不像说的那么容易,要认认真真的去做,还有,要是回家晚了,爸爸妈妈会担心我们的。”冬冬听了小明的话后,说:“对,我们快点回家吧,免得爸爸妈妈担心我们,以后我一定遵守交通规则。”两个小朋友高高兴兴地向家里走去。这三个小故事告诉我们一定要注意安全,珍惜生命。

  学*好安全知识,远离火灾,珍惜生命,创造幸福生活。

小手拉大手征文3

  今天,我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。

  早上,同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在*台上,前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了:“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”校长讲完了感人的话,捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款,每位老师走上升旗台,将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了,我将钱庄重地投进捐款箱,此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台,我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

  此时此刻,我才真正理解了手拉手含义:一个人的手拉起另一个人的手,再拉起另外一个人的手……

小手拉大手征文4

  今天下午,我和杨悦在教室里组织了一次班队活动。

  这次班队活动的主题是“我们的友谊手拉手”。它是由“说说友谊的故事、说说关于友谊的名言、《将心比心、换位思考》表演、与人相处六大秘诀和诗歌朗颂《记住友谊——永恒的美丽》”等五个活动项目组成。

  给我印象最深刻的活动是《将心比心、换位思考》表演,它是个哑剧,讲的是一个同学被另一个同学撞倒后发生的故事,由孙鸿哲和何叶沁同学来表演,我和杨悦来解说。

  何叶沁是我的同桌,身子胖胖的,头上扎着三个小辫子,走起路来小辫子摇摇晃晃的。突然,瘦瘦的孙鸿哲冲了过来,把何叶沁撞倒了,何叶沁立刻爬起来,愤怒的看着对方,用一只小手不停地点着孙鸿哲的脸,而孙鸿哲也不甘示弱,用双手不停地指着何叶沁的脸,两人吵的不可开交。

  接下来,故事的另一个情景是:孙鸿哲把何叶沁撞倒了,连忙把何叶沁扶起来,慌张的说:“对不起”,何叶沁则微笑的说:“没关系”。最后,两人高高兴兴的牵手离去。

  他们的表演很精彩,我忍不住用《策划书》遮住自已的脸,偷偷的发笑,同学们也被逗的前仰后合,哈哈大笑。

  看了《将心比心、换位思考》的表演,我觉得同学之间应该互相帮助,遇到矛盾时,要相互宽容,才能把矛盾解决。

  这次班队活动进行的非常顺利,我和杨悦的合作也很愉快。同学们不仅很开心,而且还认识到了友谊的重要性。

小手拉大手征文5

  这次我们要做一个带头作用,当一回小教师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们最终安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,明白吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小教师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。

  纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。之后,我来喊拍,让她们自我做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最终,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的教师可真不容易。

  在以后的时间里,我必须会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮忙他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大团体中成长得幸福、欢乐。

小手拉大手征文6

  曾以为人生跋涉了十六载,嫣然回首,只有零星的记忆可以照亮我孤寂的心灵。回想过往,发现过去的回忆却是那样美好。

  回忆的画面里,总是浮现出外婆的脸。

  我是她一手带大的,对于我,外婆是再了解不过的。小时候,每次外婆去买菜,我就跟在后面。顽皮的我一刻都没有消停下来,总是让外婆“追”着我满菜场跑。跑累了的我就会站在水果摊前等外婆来找我。等她看到刚梳的两条辫子已经乱糟糟的了,就会忍不住说我几句。但她还是会给我买我最爱吃的葡萄。似乎童年,就是在这些欢乐的时光中度过的。

  伴随着岁月的流逝,时间在外婆的脸上留下痕迹。小学刚毕业的我就被接去跟妈妈一起生活,可每天清晨,我还是老想让外婆来帮我梳头。脑海中,总抹不去外婆的好。

  初中毕业的时候,我去外婆家,却突然发现她变苍老了。外婆一见我就说要去买菜,我赶忙拉住外婆说要跟她一起去。我跟随外婆的脚步慢慢地走着,我用我那已渐渐长大的大手握着外婆瘦削的手,我握得很紧,很怕外婆会丢掉似的。原本只有几分钟的路,我们却花了十几分钟。

  一路上,和外婆聊着我的小时候,我发现外婆竟然记的比我还要清楚。走进菜场,小时候那扎着两条辫子满场跑的我似乎又浮现在了眼前。我不知道外婆看到了没。

  带着丰盛的菜,我们踏上了回去的路,经过水果摊前,我和外婆都停了下来,似乎有着某种默契。看着正在买葡萄的外婆,我在她耳边轻轻地说:我想吃香蕉。并不是我真想吃,而是因为知道外婆喜欢吃。

  生命的河流里,一些人来了又去,一些人逐渐苍老。他们提醒着我世事的变化无常,更教我如何去爱人。叶芝说:“多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或者真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。”她说的是爱情,我读的时候,想的是外婆。

  我再未牵过别的老人的手,但每每看到那些孱弱的身影,再闻见老人干枯的气息,记忆里的温暖,暖及人心。

小手拉大手征文7

  礼貌,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。尽管*多次呼吁,但,这是徒劳,许许多多不礼貌的行为还是陆陆续续地出此刻我们的身边:

  在一辆普通的公交车上。一位妇女,抱着个看起来还不到一岁的婴儿,走上了车。他们在车上被挤得左摇右摆,婴儿被挤哭了,妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。一位小伙子赶紧向车窗外望去;两位年轻人继续说他们的话;一位男士漫不经心地玩起手机来。妇女见这情形,明白人们是在故意避着她,只好安慰一下婴儿,继续左摇右摆起来。

  公园里,一对父子正在闲游。那位父亲,不经意间吐了一口痰,清洁工人走过来,告诉他别随地吐痰,他左耳进右耳出,一句话也没听进去,赶紧匆匆带着儿子走出了公园。他们虽然走了,但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。

  不要以为丢一团纸,吐一口痰,是没关系的,丢了,吐了,没人会把你怎样样,如果抱着这样的态度,那你就大错特错了,这,是一种不礼貌的行为,会让人厌恶。

  一位不知名的小男孩,在马路上,一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。那里干净了,他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”,这赢得了一位老大爷的称赞。

  在餐厅里,大家都小声的谈话,以免打扰他人,你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中,大家都按顺序排队、不插队,你会有一种公*、和谐的感觉;在厕所里,大家都有着便后冲水的*惯,你会有一种礼貌,就是这么简单。其实,礼貌就在我们的心中,问题是你有没有做出来而已。请记住,礼貌能修身,道德能养性!礼貌,能让社会和谐,如果人人都礼貌,风景将会更优美,人心将会更完美,这样,迎接我们的将会是一个更幸福的明天!

小手拉大手征文8

  文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

  ——题记

  一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

  *自古就是礼仪之邦,传统文化源远流长,可是在校园中,看着某些同学随口吐出的'脏话,看着随手乱扔的垃圾,怎能不叫人心疼?

  金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是*人。”这些事件,真是丢尽了*人的脸。

  以前,人们夜不敞户,可是现如今,可是在现在,哪家不是防盗门重重,这又是为什么呢?*的良好传统*惯又去哪了儿呢?

  当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

  文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

  文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

  文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

  小手拉大手,我们一起走,创建更加文明校园。

小手拉大手征文9

  在我们的日常生活中,我们通常都用普通话,它不但使不一样民族的人们能互相交流,明白对方想表达的意思,而且应用起来也比较简单,而一些家庭中说的普通话并不标准,为此我们要纠正他们的发音。

  我的爸爸的童年生活是在爷爷的家乡宣化县度过的,虽然他会说普通话,但有的还是音不标准,为此我们家开展了一次“小手拉大手,同讲普通话”的活动。首先我在纸上写了几个字,让爸爸读出来,爸爸怕自我答错了,便思考了许久才回答我。虽然有几个音还是不正确,例如“老师”的“师”的正确读者是“shī”,而爸爸读的是sī。

  然后,我们开始情景会话,我先做一个生病的样貌,爸爸便脱口而出:“多打对点自我。”说完后,他陷入了沉思,显然他明白自我说的不对:“多……对自我……嗯,不对是多照顾自我?”“爸爸对了加10分!”我高呼到。爸爸听见后笑了,同时我看到爸爸头上的汗水已经像断了线的珠子,从头上落下。看来爸爸也想让自我学好普通话啊!我要好好帮忙他。我下定了决心。

  我想立刻明白我这次的成果,迫不及待地拿出了自我精心准备的一篇文章,文中有许多爸爸经常读错的字,爸爸接过文章,留意翼翼地读了起来,他读得很慢,还时不时抬头看看我,好像能从我的眼睛里看出自我读的对不对似的,但这次他把每个字的发音都很准确,渐渐地,他开始加快语速,读出了标准的普通话。读完后,他问我,他有没有读错。我摇了摇头,爸爸的脸上露出了一丝淡淡的带着收获喜悦的微笑,我的脸上也露出了会心的微笑。

  然后,我又把妈妈叫来跟爸爸比赛,目的是为锻炼爸爸对普通话的反应速度和日常生活的运用,我出了50道题,一道题为一分,最后爸爸和妈妈已50比50打成*局,我心里很高兴,爸爸最后掌握了标准的普通话。

  “哒哒哒……”钟表已经响了十二下,我们才发觉肚子已经咕咕叫了,虽然觉得很累,但是我心里比吃了蜜还甜,十分高兴。

  “小手拉大手,同讲普通话。”让我们*的56个民族都互相监督,一同讲普通话,一同用自我的才华把*建设的更加完美。


小手拉大手美丽乡村行作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小手拉大手的征文 (菁华6篇)

小手拉大手的征文1

  “母亲,我们去上边走走吧!”一个高颧骨,长寿眉,年过花甲的老人,身着发黄的军衣,仿佛从古画里走出来似的。他慢慢地推动着轮椅,小心翼翼地按摩着轮椅上的母亲,轻声细语地与母亲攀谈。

  是表叔公,人称陈大爷。他的孩子们都在城里工作,三番五次想接他们上城,却都被拒绝。因为陈大爷老母亲喜欢乡下,生活又不能自理,便一起在老家住下。

  小楼房院子,白墙铜门,虽然只有他娘俩,却觉得很温馨,我一有空就喜欢上表叔公家玩。

  周末,我经常与父母回老家,陈大爷正坐在凳子上,与他母亲谈笑风生,见我一来,便急忙赶来打招呼。

  我望着陈大爷,冲着老奶奶笑道:“表叔公这人真好!”“是呀,好哇!他孝顺着呢!一年三百六十五天,除了大风雨,他总是带我出去逛,呼吸呼吸好空气!我这把老骨头,尝到了不少甜头,”老奶奶又开始唠叨,“都是我这不争气的骨头惹的。累着我儿天天推我出去晒太阳,寸步不能离!”

  “母亲,你老人家老苦了一辈子,没享到清福,照顾你天经地义。高兴的是在城里工作的孩子,都常回家看看。”表叔公乐呵呵地说。

  风,凉飕飕的,我却觉得身上有一股暖流,热乎乎的。表叔公瘦小的身影,就像旗杆,矗立在我心中。古有仁智礼义信,今有勤孝谦和恩。表叔公的家风是一面明净的镜子,在我幼小的心灵放大,指引着我的人生航向。

  每当节日,我们回到老家,喜鹊在树梢声声叫唤,田野里,乡间的羊肠小道,都有男女老少出去游玩,嫩白的手牵着长满老茧的手。我也挽着爸妈的手,爸妈也紧握着爷爷奶奶的手,一起加入这道亮丽的风景线……

小手拉大手的征文2

  在生活中,难免会遇到到一些困难。而这时,总会有一只手,它或大或小,但总会给子你希望与力量。

  在第一次学骑自行车时,看到爸爸骑上车的样子以为很简单,便迫不及待地去试,可我—上车便摔了个四脚朝天,心中的欣喜瞬间烟消云散,取而信之的是无尽的疼痛与身上的伤痕。这时,一只湿暖的大手握住我的手,拉起我来拍拍我身上的尘土,安慰我,鼓励我,让我有勇气再试一次,再试一次……

  终于,在那天的黄昏,我学会了骑自行车。

  同样,这个世界不是绝对的,大手所能给予的支持、鼓励,小手未必不可以,小手也能在你无助、伤心之时带给你支持、鼓舞。

  在我小学时一次期末考试中,只因英语考了70多分让我无缘第一名。一路上,我垂头丧气地回了家,心里埋怨着自己怎么那么笨。回到家中,弟弟看我那副垂头丧气的样子,便已心知肚明,但他还故意问我,考得怎么样,不错吧?我瞪了他一眼,说:“就像你很好一样。他笑了一声,当然不好,你看你,我考这么差,也没像你一样,就像谁欠你两百块钱一样,你就是这样一百年。老师也不会再给你加上一些,还不如跟我一起开开心心过个假期呢,听了他的话后,我豁然开朗,一次考不好何必愁眉苦脸,一次不成,下次再接再厉,做到更好,不就可以了,这只小手让我豁然开朗,它带给我以鼓励,让我有了信心面对自己。

  小手和大手,本就是一对不可分割的整体,它们给子人鼓励与坚持,大手让人得到力量,小手则让我们拥有信心,得以正视自己,它们给予我们帮助,让我们能勇往直前。

小手拉大手的征文3

  文明像一缕阳光,温暖着我们的心田;文明像一眼清泉,滋润着我们的心灵;文明像一盏明灯,照亮着我们的心头。

  —— 题记

  文明在我心中

  自开学的第一天起,班主任王老师就教导我们要做一个文明的少年:信守家庭美德,在家里做个好孩子;恪守学生道德,在学校做个好学生;遵守社会公德,在社会做个好公民。在社会,我诚实守信,遵守社会公德,以自己的行动践行“文明”二字。无论是在校园,还是在公共场合,发现乱扔的果皮,纸屑,我都会捡到垃圾桶内。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是我的口头禅。看到长辈,我总会微笑着打招呼。我为自己是文明的孩子而高兴!

  争当文明使用

  现在安庆市上下正在创建全国文明城市,我们学校开展的“小手牵大手共创文明城”活动如火如荼。我很荣幸被选上“小小文明监督员”,戴上红红的绶带格外地自豪。我要在身边的小事中践行文明行为,并发挥小小宣传员、小小监督员的作用,用自己的一言行带好同学们养成文明*惯,提升文明素养,从而为文明创建贡献出自己的一份力量。我为自己是文明的使者而自豪!

  让文明常相伴

  文明就在我们身边,离我们很*很*,*得触手可及。随手捡起被丢在地上的垃圾;红灯停,绿灯行;进入别人房间时先敲门;坐公交车时给老人让座;游览景区自觉排队……只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每个人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。我为自己是文明的传递者接力!

  地球会因文明而美丽,生命因文明而精彩!牵起你的手,牵起我的手,文明齐步走,让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!

小手拉大手的征文4

  10月22日,我们小记者来到了食品药品检测中心,在这里我将带领大家走进食品安全与药品安全的世界。

  首先,我们来到了会议室,在这里老师给我们讲解了有关食品健康的知识。通过动画的方式向我们讲述一些生活常识和药品的应用常识。接着,老师给我们分了组,一组去参观实验室,二组去听老师讲解如何识别伪药材和假药。我被分到了二组,老师告诉我们这有老虎爪、鹿角、羚羊角,还有灵芝两颗,可是,只有一颗灵芝是真的。老师先告诉了我们如何识别伪灵芝和真灵芝,真灵芝是有茎的,而伪灵芝是没有茎的,这是为什么呢?因为灵芝是一种珍奇异草,长在悬崖峭壁上,价值不菲。而伪灵芝呢,它并不是灵芝,而是一种叫树脂的东西,它只是从树上切割下来的,松树、桑树上面都有,随处可得,很便宜。接下来,老师告诉我们羚羊和熊都是国家二级保护动物,不可随意捕杀。

  该我们这组到实验室去了,我一进实验室就像发现了新大陆一样兴奋,我先是跑到了实验区这边,耐心听老师讲解完,然后我们就兴奋地做起实验来,我按照老师说的,我先放了点NaOH和酚酞,液体瞬间变成紫色,我又加了点硫酸,哎呀!液体又变成了原来的透明色。我又发现了一种橙色的液体和一种白色按摩乳会产生一种变化,会变成一种纯粹的紫色。接着老师叫我们到隔壁的实验室去看显微镜了,第一个显微镜观察的是淀粉粒,看着像泥土一样的小东西在类似水的液体中颤动,不过这个液体是卡其色的;第二个显微镜清晰度更高了,这次的液体是蔚蓝色的,这次观察的也是淀粉粒,不过是像小水滴一样的东西在里面颤动。

  这次我收获了很多,感觉好开心,以后会经常参加小记者活动。

小手拉大手的征文5

  “就爱你南昌·小手拉大手文明全家行”活动正在如火如荼地进行着。我市创建文明城市的活动,关键是提升市民的文明素质,怎样提升市民的文明素质呢?只要人人从小事做起,大家知文明、讲文明,那么不言而喻我们的城市就文明了。

  怎样才能做到让大家知文明、讲文明呢?我们应该发挥小手拉大手的作用,充分利用“小手们”在课堂上学到的安全知识和自己的实际行动带动身边的每一位“大手们”一起维护大家庭的文明。

  交通文明是我们生活中不可缺少的一部分体现了城市文明的精髓!遵守交通规则,珍爱自己生命是大家共知的。可现实生活中,道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不文明现象层出不穷,一个个鲜活的生命被无情夺去,一场场车祸片刻发生,一幕幕悲剧令人万分痛惜。幼儿园老师就曾经教过我:“红灯停、绿灯行、黄灯叫我等一等”。从那时起让我学会了交通规则,我也一直遵守着交通规则,曾多次参加公益活动,做着小小交通协管员的工作,时刻提醒着大人们不要闯红灯!让更多的人一起行动起来吧,从身边小事做起,把南昌的文明建设做出成绩!发挥小手拉大手的作用!

  一个城市的交通文明水*可以折射出一个国家的文明程度。梁启超曾在《少年*说》中讲到:“少年强则国强;少年智则国智;少年富则国富······。”此刻我想说:“少年文明则国文明!”我要尽量地发挥带动身边人的作用,争做文明小市民,多多参加公益活动,用我这双小手拉动更多的大手们行动起来,使我们的国家文明建设再上一个新台阶!

  《礼记》中有句话:“人有礼则安,无礼则危。”让我们从现在起,从小事起,养成文明礼仪的好*惯,共做文明南昌人,共创文明英雄城,成为国家的骄傲!

小手拉大手的征文6

  城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的`身边就有这样一群人。

  他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。

  在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。

  我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。

  我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。

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