小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)

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小学三年级植物动物作文1

  老师您看倏忽间又是一年。

  问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。

  这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

  陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。 陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。

  老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。 老师。我想你了。

  老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。

  老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。

  老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。 老师老师,我会永远记得那段时光的。

  仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

  仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记祝老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。

  曾经么。那些定格的瞬间不过就是:

  ——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。

  ——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的'我也笑着唯唯诺诺地答应。 ——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。

  ——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。

  …………

  老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。

  老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。

  老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。

  老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。

  眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。

  谢谢老师。新年快乐。你要快乐。

小学三年级植物动物作文2

  三年级作文植物(一)

  我是一棵植物,我的年龄已经一千多岁了。我还记得以前,我年龄相当于一个小孩的时候,这里是一片美丽、和*、幸福的世界,是鸟语花香的世界。我还记得,以前的河水,海水,井水是多么的清澈。小鱼在水里活蹦乱跳的玩耍。动物们快乐的生活在一起,没有战争。大树哥哥姐姐们长得粗壮,结实。常常为我和小伙伴们遮风挡。 很快,我从回忆中醒来,马上打了一个哈欠。现在的环境真是太不好了!工厂排放出的没经过处理的气和水,排放到天空和大海和水(淡水,井水,河水)。无情的人们把那些曾经为我和我以前的小伙伴遮风挡雨的大树哥哥姐姐们砍掉,制成家具、门窗、工具,还有的被烧掉。要知道,大树哥哥姐姐们呼吸汽车排出的危害人的气体。 大地和天空两位妈妈,一齐拉响了红色警报。一齐上报地球这位最伟大的妈妈,地球与众星球(比如木星、水星、火星、土星)举行了一场“维护地球环境众星球会”。在会上众星球齐议要提醒人类保护地球环境。但是,只有百分之二十的人开始环保。于是众星球只能不厌其烦的说:“要保护环境。”有些人在带动下也开始环保,现在有百分之六十的人怎么也不想环保,但是有那百分之六十的人也足够了。 我说:“我终于能变成绿色,我也可以长命百岁了。环境变好的感觉真好!”

  三年级作文植物(二)

  有人喜欢五颜六色的郁金香,有人喜欢纯白圣洁的荷花,但我喜欢喜庆吉祥的富贵子。 它的外形像是一棵小苹果树。它的上面都是一片片簇拥在一起的叶子,绿莹莹的叶子像穿了一件碧绿色的毛大衣。我家就有一盆生长旺盛的富贵子。它既可以生长在室内,也可以生长在室外。一般一个星期浇一次水,每次我都抢着浇水,结果都被妈妈抢先一步给浇完了。 富贵子是一种非常受欢迎的植物。它可以放在家里,当做是富贵的象征,意味着可以招财进宝、喜庆吉祥。我家的富贵子摆放在入门处,每当我一推门进到家里,()我就可以看见它仿佛像跟我招手,向我点头微笑,欢迎我一样。 富贵子不仅好看,而且还有可爱的果实,红彤彤的,小小的,像是小苹果,也像是一颗颗晶莹剔透的樱桃,看着就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎,然后我再舔一下手,发现那味道怪怪的,不好吃。 富贵子是我最喜欢的植物,因为它很漂亮很富贵。

  三年级作文植物(三)

  我家庭院里可以称得上植物园啦!有香气迷人的桂树,美丽动人的白玉兰树,有着坚强不懈精神的仙人掌,还有我最喜欢的香樟树。我给你们介绍介绍树姿雄伟,冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧! 它是一棵常青树,远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达,枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的,它的花朵在初夏开花,黄绿色,圆锥花序,果*球形,熟时紫黑色,果期秋冬。 我*日发现,香樟树有一种特殊的香味,可以驱虫,所以几乎不需要园丁喷洒农药,很有特色,树皮粗糙,质地却很均匀,经过日日夜夜的观察发现,我产生了这样的疑惑,香樟树的叶子为什么会散发出香味?我上查到了答案,原来香樟树的根,枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。

小学三年级植物动物作文3

  “噢耶!终于可以去香江野生动物世界了!”今天是星期三,学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩,我高兴极了,立马背上背包冲出家门。

  到了学校,同学们有说有笑,有的在交换食品;有的在幻想动物园的动物;还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍,上了车,准备出发。

  到了动物园,同学们纷纷下车,自动排好队伍,等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前,上了游览车。游览车慢慢开动了,进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠,由于是雨天,袋鼠们都在树下躲雨,慢悠悠的吃草,以至于我们来到它们身边,它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物:角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑,斑马群在吃草,长颈鹿群在躲雨,非洲象群在戏水,它们显得那么悠闲自在,完全没有注意到我们的存在。

  我们下了游览车,进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆,熊猫们都在自由自在的咀嚼着竹子,看到我们,就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹,一会儿爬上树梢,一会儿跳进人造小池,一会儿在地上奔跑,完全没把我们放进眼里。

  我们来到马场,马儿们在低头吃草,有两只看到我们走来,就马上跑到围栏边,向我们嚎叫。我出于好奇,伸手摸了摸马儿的鼻子,那感觉热乎乎的,像把手放在暖炉旁。

  天色逐渐变暗,随着老师的口令,我们上了车,准备回家。看着越来越远的

小学三年级植物动物作文4

  流星划破夜空,会触动文人的心灵。瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱,会触动才子的心灵大自然,深深地触动了我的心灵。

  你看,田野里,麻雀、青蛙在吃害虫;天空中,燕子、蜻蜓在捉蚊子;森林里,啄木鸟在为树治病,猫头鹰捕田鼠等等。它们在默默地为人类做事,还不求回报。它们就是人类的好朋友,所以我们不能捕杀动物,要保护动物。为它们造鸟窝,建家园。

  要保护动物就要保护植物。树,也是人类的好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如:吸收二氧化碳,释放氧气,使人能呼吸到新鲜空气;固定土壤,防止水土流失;蒸腾作用,调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用,许多人为什么还要滥伐树木呢?秦始皇修长城,隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难?许多树疑惑、无奈,心里有成千上万个痛楚说也说不出来。

  如今,森林覆盖率明显大减。一棵棵大树

  变成了一个个树桩,几只小鸟在树桩上**,似乎在说:“人类啊,你们别再伐木了,不然,我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木,破坏了地球周围的大氧层,还有的商家为了自己的私欲,把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂,还不断把污水往河里排。看看,小河不清澈了,黑乎乎的水臭臭的,人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上,被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了,工厂不断排出浓浓的黑烟,使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了,一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子,还有废纸都躺在上面,似乎那是它们的乐园。看来,“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆,所以,美化环境就要多植树造林。

  *些年来,人们肆意捕杀动物,大面积滥伐

  森林树木,造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已严重影响人类。实在太可怕了。所以,保护动植物是必然的,它是大自然留给我们的无价之宝,它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。

  在此,我呼吁全人类,不要乱捕杀动物,要多植树,少伐木,杜绝“白色污染”,减少污水排放,共同保护动植物,保护绿色家园。

小学三年级植物动物作文5

  瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

  奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

  我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的.花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”

  有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

  还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

  我们的教室多热闹啊!


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小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展1)

——三年级植物作文 (菁华5篇)

三年级植物作文1

  早春时节,迎春花就相争的开放了,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,更不像菊花那样多姿,它只有一根枯藤似的茎,一片片嫩绿的叶子和一朵朵朴素可爱的小黄花,气质非凡。不择风土的,静静地迎着春风,享受着春的气息。

  它那嫩黄的小花瓣,加上可爱的花蕊,让欣赏它的人们情不自禁地俯下身去亲吻它的芳香。小黄花的花瓣从黄色到深黄色,再到褐色……,它嫩绿的小叶子被春光照着像一颗颗闪光的绿宝石!加上交错的茎,缠缠绕绕,配上一朵朵可爱的迎春花,仿佛一条“金腰带”系在婀娜纤细的腰间。有时远看迎春花时,一大串的藤、花、叶、交错在一起,真像一条真准备腾飞的金龙,迎春花是多么的多姿多彩啊!

  忽然,我感觉自己就是一朵小小的迎春花,当第一阵春风吹过,我便在早春的阳光中蓬勃生长,感受到了春姑娘到来的信号,我便与同伴们一起摆出开心的笑脸,一热情地迎接春姑娘的到来!

三年级植物作文2

  古诗曰:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧?这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识,今年,我们班在老师的指导 下种了一些南瓜和丝瓜。下面,大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧!

  穿过大操场,便被一片绿地吸引注了。走*一看,原来是瓜藤在地上爬满了一大片,丰硕的果实已经长了出来了,只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了,它们的叶子形 状像五角星,微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现,叶子上有一条条的小丝线,那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的花蔓又像弹簧,有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆,一点一点 慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话,就会发现,每一朵花下面会带有一根小丝瓜,这便是果实。如果没有,那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候,非常小也很脆弱。它的表 面上还长着一些软软地白毛,像是小孩儿的小手,可爱极了。

  看着我们班种的丝瓜在一点点地长大,真让我们高兴啊!想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景,同学们热火朝天的干劲,真体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土的`意景。

三年级植物作文3

  国庆节的一天,爸爸妈妈带我去辰山植物园玩。来到植物园门口,我看到灯柱上挂着许多向日葵风车,秋风吹过,风车呼呼地转个不停,好像在欢迎我们的到来。

  植物园的植物很多,花也多。有旱生植物、湿生植物、纤维植物、染料植物、油料植物还有可以用来治病的药用植物;有月季花、桂花、菊花、莲花,还有金黄色的向日葵。秋天的植物园里到处都是向日葵,有开酒红色花的红酒向日葵,有世界上个头最小的小淘气向日葵,有世界上个头最高的俄罗斯巨象向日葵,还有浅黄色花瓣的柠檬皇后等,品种真多呀!没来植物园前,我还没见过向日葵,今天一下子看到这么多品种的向日葵,我好高兴呀!听妈妈说,向日葵又名太阳花,它的果实俗称葵花籽,就是*常我们爱吃的瓜子,葵花籽还可以榨出葵花油。这些太阳花圆头圆脑的不仅长得可爱,而且用处还真不少。

  植物园里还有一个很大的湖,湖面上有洁白的睡莲,莲花下面有成群的小鱼,它们自由自在地游来游去。过了一会儿,我和爸爸妈妈坐上了电动船,我提议由我来开船,目标是远处的小桥。我左一下右一下转动着方向盘,但糟糕的是我们的小船与周围的船连撞了好几下,我有些害怕,幸亏有救兵爸爸。

  时间过得很快,现在已到傍晚了,我和爸爸妈妈走出了植物园。今天的植物园之行玩得真开心呀!

三年级植物作文4

  我家的窗台上,有一棵很可爱的草,质量很差。只要你用手轻轻触摸它的叶子,它就会轻轻合上对称的叶子;如果你再去碰叶子中间的根,它会立刻收获一条直线。

  那可怜草的花是紫色的,球形的,外面有刺,但很软。每株含差草的植物,每年只有两朵花,所以更珍贵。

  植物真的很有趣。

三年级植物作文5

  春天来了,迎春花开了。他伸了个懒腰,展开它那嫩黄的花瓣。迎春花长得并不大,样子像个小喇叭。枝条是菱形的,由粗到细。真奇怪,迎春花是先开花再长叶子的。迎春花可真美呀!

  在远处看,这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的画,那画的本领可真高!

  如果你把鼻子靠*迎春花的话,你会闻到一阵淡淡的清香。

  迎春花虽小,但它意味着春天的到来,是春天的使者,所以也叫报春花,花期较长,一般在3-5月开花,可达50天之久。浆果黑紫,有很多的观赏价值和药用价值。


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学三年级植物动物作文(精选10篇)

  小学三年级植物动物作文 1

  我家有个“植物园”,你们听了肯定不信吧!但是告诉你我家有很多植物,所以我家有个“植物园”。

  我家的“植物园”的植物可多了:有龙树,有红梅,有豆芽,有仙人掌,有宝石花,有海棠花,有吊兰,还有杂草。一说起杂草,就是使我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们先说说红梅吧!我家的红梅已经有花苞了,我头靠*了花苞仔细地闻了闻,淡淡的花香扑鼻而来,像一阵清风吹来……

  再说说仙人掌吧!仙人掌长着“一身盔甲”,只要一碰它,那“盔甲”就会保护这仙人掌的身体,用刺扎你……

  然后说说龙树吧!龙树的根又大又长又粗,看起来像个小娃娃;龙树的叶子非常茂密,像一只只蜜蜂挤在一起……

  最后说说宝石花吧!一听这名字就有点怪:为什么叫宝石花呢?果实是宝石吗?告诉你,虽然它叫宝石花,但它不会开花,不会结果哦!我家的“植物园”是不是很丰富啊!我建议大家也多买些植物,因为植物可以进化空气,吸收二氧化碳哦!!!

  小学三年级植物动物作文 2

  有的人喜欢优雅清香的桂花,有的娇羞欲滴的月季花,有的人喜欢高贵华丽的牡丹,而我最喜欢的是圣洁美丽、不失风雅的荷花!

  每到夏天,碧绿的荷叶边铺满了家乡的小河。远远望去,那一片片荷叶像一大片绿色的海洋,她们手拉着手,心连着心,如同好朋友在开心地说着悄悄话呢!一阵微风吹来,一池的荷叶都在舞蹈。走*了看,那些荷叶千姿百态,有的像一把把小伞,下雨时,小鱼们纷纷躲到伞下避雨;有的荷叶才冒出了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着这个世界;有的荷叶*铺在水面上,像一个大圆盘。我蹲在河边,轻轻地撩动河水,溅起的水珠洒在荷叶上,一颗颗晶莹剔透的小水珠在荷叶上面滚来滚去,可爱极了!

  在碧绿的荷叶中,还若隐若现的藏着一群小仙女。她们有的还是花骨朵儿,好像一个害羞的少女;有的展开了两三片花瓣,露出了粉色的脸;还有的全展开了,像一个亭亭玉立的美少女。我被这美丽的荷花深深地陶醉了,看着看着,我觉得我自己仿佛就是一朵荷花,也随着风儿一起舞蹈,和鱼儿一起嬉戏……

  荷花不仅美丽,并且全身都是宝。荷叶可以入药,也可以泡茶,生出来的莲蓬可以去火,而香甜的莲藕也是我们餐桌上常见的美食。

  我喜爱家乡的荷花!

  小学三年级植物动物作文 3

  小兔子

  爸爸给我买了一只小兔子。它全身洁白无暇的绒毛,长长的耳朵,粉红色的眼睛。看它的可爱样,我给它起了个名字,叫“吉祥”。

  吉祥刚来我们家时很怕生,就是给它食物,它也会藏起来,躲得远远的,直到你走开一会,它才小心翼翼过来大吃大嚼。可时间一长,它就不客气了,只要你拿起食物,它就知道是给它的,就连忙站在玻璃门面前把门弄得咚咚响,直到你开了门,它才安静下来,不由分说抢我手中的蔬菜或者青草。

  以前妈妈总是说家里有一只小“老鼠”,嘻嘻,不瞒你说,那就是我,现在说家里有两个好吃鬼,那就是我与吉祥。现在小吉祥不知怎么也爱吃我爱吃的食物,只要我一拿起冰淇凌,它就会跑到我面前,眼睛盯着我,坐在地上,两只前爪不停地搓来搓去,似乎在说:“能给我一点吗!”看到它的可怜样,我总会把蛋皮给它一部分,它居然吃得津津有味,久而久之,它居然学会吃水果、米饭……如果你不给它,它就会用头在你脚上蹭来蹭去,弄得我又好气又好笑。

  养一只小兔子实在太麻烦了,为它打扫卫生、洗澡、割草等,虽然说有点累,但它却培养了我的爱心,使我明白人与自然和谐相处的道理。其实动物也有感情,只要你对它友好,它也会对你有好。只要我们都来保护动物,爱护环境,人与自然就会和谐相处,地球这个小村庄就会更加美丽!

  蚂蚁精神

  蚂蚁,一种最常见的微小动物,身长大约1―2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。很多人不喜欢,我也一样。因为,它总是那么脏、臭,整天在那些发霉的菜旁边转悠,寻找食物,真叫人恶心。直到有一天,有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。

  一天,我正在一边啃面包一边看电视,面包屑掉了一地.我刚想把面包屑处理掉,可是突然停手了,因为我看到一只蚂蚁在面包屑周围“徘徊”,我想看个究竟:只见它走面包屑旁边,使劲地去拖它,可是没拖多少路,就把小蚂蚁给累趴下了,小蚂蚁盯着那块美味看了很久,转身就爬走了。这个时候,我在想,它大概是放弃了吧!没过几分钟,小蚂蚁回来,这次回来的可不是一只,而是一群.它们慢慢地爬到面包屑旁边,艰难地将它抬起了,可是每走一段路,它们都会停下来,歇一下,换一批搬运的蚂蚁,然后,又开始艰难的搬运工作。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直到消失到洞口。我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。

  蚂蚁其实也并不是那么讨人厌,其实他们的身上有很多值得我们去学*的东西,它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?正所谓“人心齐,泰山移。

  

  我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲**。

  吃饭的时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食,如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休!

  它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴,就走到一旁,对玻璃发愣,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。

  黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

  这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,*来长出了细细的胡须。不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。

  它养在旧房子阳台上的盆子里。有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。

  很快,我们搬了家,买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里,尽管它不是最漂亮的,却是最大的,也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱,很快,鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友。

  小学三年级植物动物作文 4

  小狗今天我去奶奶家,看爷爷奶奶的身体是否安好。于是在车上我就问爸爸妈妈爷爷奶奶的身体怎么样了,爸爸告诉我挺硬朗的,就是很想我,我就高兴的笑了。很快就到了奶奶家,我飞奔的下车,跑到院子里就大叫“爷爷奶奶,我来看你了。”可是等我刚喊完,就听见“哇哇哇”的声音。听声音望去原来是一条小黄狗。真的很可爱。爷爷奶奶听见我的叫声就寻声出来了。看见我就欢快的抱着我。似乎对我爱不释手的。我和奶奶寒暄了一会儿。听奶奶说这是我叔叔送来的小狗,叔叔家的小狗生了好多小狗,于是就送了奶奶家一个。这只小狗身上的毛毛是黄色的,黑黑的,大大的眼珠。看着可机灵了。一看就是那人喜欢。找人高兴的小动物。到了中午,我就买了一块骨头喂它,它很可爱,一会就和我熟了,不停地拿小爪来回在我身上蹭。感觉可亲切了呢。它很聪明,我把骨头扔出去,它就很快的就出去捡了,似乎很有成就感的看着我,说“主人,看我棒不棒。”可爱的小黄狗,真的很机灵。很快我就要走了,我虽然很舍不得的,但是我还是要说再见。

  小学三年级植物动物作文 5

  我赞美荷花,赞美她*凡而不*淡的颜色,赞美她出淤泥而不染的高贵品质。荷花,没有玫瑰那样的热情似火;没有腊梅那样的不惧寒霜;没有桃花那样的小巧玲珑,却有自己独特的韵味。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”难怪古代文人墨客对荷花这么情有独钟呢。

  荷花的姿态很美。荷花的茎毛茸茸的,绿油油的茎上像是上帝在创造它时不小心溅到了绿色颜料,颜色是那么深、那么浓,马上要滴下来似的。刚长出来的荷花,像个扭扭捏捏的小姑娘,不好意思的站在那儿;当荷花即将盛开时,就像一个亭亭玉立的、花样年华的少女在翩翩起舞;荷花完全开放时,会无拘无束的绽放最美的姿态。夜晚水面和月光相交辉映,把怒放的荷花映衬得格外柔和,别具风韵。荷花的香味不是特别浓,闻起来只是淡淡的清香,但是可以让人把烦恼全部抛在脑后。

  荷花不仅美,而且有其存在的意义和价值。荷花可以长成莲蓬,莲蓬不仅可以吃,还可以提取莲子熬汤,有益健康。

  荷花用看似*淡无奇却又别具一格的美,美化了每个人的生活,我爱荷花。

  小学三年级植物动物作文 6

  动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜妍,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面,一下子飞到丁香上面,接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它,用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀,转动它的复眼,快乐地张合着它的口器,挥舞着它的六只小腿。

  我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻数着:“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着两个黄粉团,停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下,宛如金星飞溅,令人叹为观止。

  一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的云,铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。

  扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒,像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情吮吸着大自然的结晶。

  小学三年级植物动物作文 7

  我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每当开花的时候,整个院子都会被紫色包围,太阳光都变成了紫色。不开花的时候,它的叶子则是令人喜欢的。

  春天,气温渐渐上升,沉睡了一个冬天的植物苏醒了,枯干的紫藤开始长出嫩叶子。随后淡紫色的小花长出来了,一串串挂在树上。远远地看,就是一片紫色,*看又有点像淡紫色的小葡萄,仔细观察才知道,那不是圆的葡萄,而是扁的花瓣。

  春天别人家是光秃秃的房顶,我家屋顶上却是一片紫色花海,我觉得我们家是一大片灰色中的一个彩色小点,与众不同。

  夏天到来之后,花都落了,叶子则开始蹭蹭往上长,没几天,房顶又被绿色覆盖了。在外面晒了好长时间,回到院子里的紫藤树阴下,顿时感到十分凉快。就算不进院子,看见了这一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

  到了秋天和冬天,紫藤的叶子全掉光了,只剩下光秃秃的木头,看上去像死了一样,没有生机。但是一到下一年的春天,紫藤就又开花了,再次走向生命的巅峰。

  紫藤花漂亮、生命力顽强,不管哪个季节,总有让人喜爱的地方。

  小学三年级植物动物作文 8

  ”东风袅袅而搜狗,香气和雾气流过走廊。我怕晚上睡觉,就点了高蜡烛,化了红妆。”这首诗是宋代著名诗人苏轼写的。这首诗的名字叫海棠。我最喜欢的花是海棠。这个周六,终于如愿以偿,来到了南京“金陵第一景区”莫愁湖。刚来莫愁湖的时候,一股淡淡的香味扑面而来。这是什么香味?是杏花吗?还是荷花香?都不是。杏花已经凋零,莲花还没有到开放的季节。这是什么香味?带着这个疑惑,我来到了莫愁湖最美的地方――海棠特园。你一进入公园,首先看到的是海棠。突然明白了香味的来源:海棠的香味。

  海棠有很多种:红心海棠、白海棠海棠、湖北海棠、西府海棠、垂丝海棠、铁更海棠……而我最喜欢的是垂丝海棠:巨大的树枝托起满是鲜花的树。两片幼叶之间挂着一根手指大小的小细绳,细绳的另一边是一个小巧玲珑的海棠。一朵小海棠花有9片花瓣。阳光下,花瓣是红色的,但边缘镶着一圈白色。一阵微风吹过,海棠花像害羞的小女孩一样跳舞!像一串小风铃在微风中,唱着快乐的歌。

  ”一抹褪了色的粉饼,涂抹新红的海棠。茶花时间到了,树莓墙发芽了。”海棠花不愧为“国色天香”、“花神”、“花贵妃”、“贵人花”!

  小学三年级植物动物作文 9

  我可爱的狗狗

  大妈妈家有一只可爱的狗狗,它的品种叫大白熊。我给它取了个名字叫小白。它有一身洁白无瑕的毛,一对往前耷拉下来的耳朵,一双炯炯有神的眼睛。它只有六个月大,可是站起来比我还高。它的性格很温顺,我们在看电视,它就乖乖的躺在地上,一动也不动,特别惹人喜爱。可是有陌生人走*时,它就大叫起来,声音特别响,好像在告诉主人有人来了。

  我和小白特别亲热,我摸它牵它它一点都不反抗,有时候我想抱它,可它实在太重了,我怎么也抱不动。

  大伯伯说:“你带它回去养几天。”可是妈妈特别怕狗,所以我不能带回去。大伯伯说:“没关系,想它了就到这里来跟它玩。”我想这倒是个好主意。

  淘气的红鹦鹉

  今天我为大家来介绍我家鱼缸里的红鹦鹉。你们猜这么大的坑是谁挖的?你们猜不出来了吧!当然是“小坏蛋”红鹦鹉干的。它们每天都要用嘴巴拱两个大坑,害得我们天天都要打扫鱼缸。它们弄坏了妈妈最喜欢的水草,还咬死了红气泡。

  哎!红鹦鹉真是我们家的小淘气。

  小学三年级植物动物作文 10

  “采菊东篱下,悠然见南山”是千年以来脍炙人口的名句,描写了菊花超凡脱俗的气质。菊花开放在万花即将枯萎的深秋季节,在田野村舍旁、在木栅竹篱边、从不与百花争艳。菊花一般在凛冽的秋风中,独自盛放,恬淡脱俗。

  菊没有青松挺拔,没有大海壮阔,没有音乐美妙,但它清香淡雅、千姿百态、不畏寒霜,在秋季百花凋零之际开放。在田野里嫩黄的、小小的雏菊夹杂着草丛中,一朵朵、一片片点缀了草地,惊艳了草坪。在花匠的花盆里,一朵朵黄色的、粉色的、白色的五颜六色的菊花层层叠叠,娇艳开放,温暖了整个深秋。还有各种各样的垂丝菊花,无数条花瓣垂下来,一团团一簇簇,美不胜收!

  每年的十月份开封都会举办菊展,龙亭、清明上河园、包公府,甚至路边到处都是菊花,每年到了菊展的时候,妈妈都会带我们去赏菊。龙亭的菊花展菊花种类最多,从进入大门到龙亭及后院,各种各样的菊花,真是令人目不暇接,尤其是培育出的多色菊花,一朵菊花上有红黄绿粉等各种颜色,真的是太美了。

  菊花不但可以用于欣赏,还可以泡茶,做成菊花饼,妈妈最喜欢喝菊花水,说是下火明目,尤其最爱泡金丝黄菊,一大朵花在玻璃杯里盛开,原本干干的菊花好像活了一样,真是漂亮极了。


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展3)

——植物三年级作文 (菁华10篇)

植物三年级作文1

  在这个青春朝气的`校园里,顺产做一些宁折不弯,奇丽挺秀的参天大树,而最多的树要数樟树了。

  张树的叶子,嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗,需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上,有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中,拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧?一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮极了!然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦!原来樟树的果子也是绿色的呢,如果你仔细去观察,还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。

  樟树的果子非常坚硬,我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它,我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开,踩烂的时候,果子会迸溅出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢!

  同学们你喜欢我们学校的樟树吗?让我们一起爱护我们学校的一草一木,争当一个爱绿护绿的小先锋吧!

植物三年级作文2

  我最喜欢的植物是小草。

  因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽,而且小草的生命力非常顽强!比如“春风吹又生,野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的生命力。

  我喜欢小草的第二个原因是因为,到了春天躺在绿色的软软的草地上,非常舒服,就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后,小草就散发出淡淡的清香,味道非常怡人。我喜欢小草的第三个原因是,小草还能吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。

  所以我很喜欢小草,请大家都来保护它吧!

植物三年级作文3

  在上学路上,麦冬很常见。它没有玫瑰香,也没有牡丹美,非常不起眼,但我却最它。 远远望去,麦冬一团团的,像一朵朵长在地上的云。走*细看,它非常规则,颜色都是绿色的,但有的深、有的浅。它的根是棕黄色的,切开,里面是淡黄色的,根下还有根须,稀稀拉拉,真! 摸了摸麦冬,特别光滑、柔软,仿佛在摸的羊毛衫。它没有特别的香味,只有淡淡的草木气息,还有一丢丢的臭。 一次,我感冒了,爸爸就用麦冬的根给我泡水喝,好苦啊!可喝了几天后,我的感冒竟然神奇的好了,当时我很是惊讶。爸爸看到我百思不得其解的样子,就笑着告诉我,其实麦冬的根是一种中草药,可以治感冒。原来麦冬还有这个功效,真是涨知识了,我可不能小瞧它。 ,当所有植物都枯萎了,唯有小小麦冬还整齐的在路旁,这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古送别》中的一句诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。可见麦冬的力有多顽强,它为时刻都增添生机与活力。 我爱麦冬,更爱大自然。

植物三年级作文4

  今天老师让我们回家种植物,我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。

  首先我把绿豆放进了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来,我每天观察并记录小绿豆的生长情况,第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……

  第二天,绿豆竟然发小芽了,我赶紧给它浇水……

  第三天,我看见绿豆长出了根来了,它现在的根长得白白的,像一根根老爷爷的白胡须……

  第四天,它已经长叶子了,叶子长得绿油油的,根部也逐渐粗壮起来了,想着明天就要把我的劳动成果带去学校,我兴奋的.都睡不着了。

  周五,我早早的起床,带着我的绿豆去学校,上课铃响了,老师让我们各自拿出自己的战利品,当我把我的劳动成果摆放在桌上时,老师的表扬声,同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。

  我明白了:只有努力的付出,才能有收获。

植物三年级作文5

  有人喜欢可爱的桃花,还有人喜欢无私奉献的太阳花,但我喜欢坚强的梅花。

  梅花是粉红色的,是一种木本植物。它和别的植物不一样,别的植物都是在春天、夏天、秋天开放,只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里,像一位军人屹立在那里,它拥有着中华民族坚强不屈的象征。

  梅花生长在各片土地上,在各个村庄,在各个城市,在整个*的土地上都有它的身影。梅花是国家的象征,是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人,我爱梅花。

植物三年级作文6

  我有一颗多肉植物,名字叫钱串子。

  钱串子虽不是名贵的多肉品种,但它的形状犹如一株株铜钱串,除了观赏,还寓有发财之意,是一种很受欢迎的多肉植物,这盆钱串子枝叶翠绿,叶片肥厚多汁,他的叶子呈三角形,一对一对整齐有序地排列在茎上,叶片边缘稍带红色,看上去肉嘟嘟的,非常可爱。

  钱串子喜欢在凉爽、干燥的环境生长。他怕水涝闷热和潮湿,具有冷凉季节生长,夏季高温休眠的*性。

  我每天都会给钱串子晒太阳,看到泥土干了,便给它浇一点水,偶尔还会施点肥,天天盼着她长大。有一天晚上我做了一个梦,梦到我的钱串子竟然开花了,有红的、白的、黄的紫的非常鲜艳,一朵挨着一朵,盛开在钱串子的顶部,好看极了。

  我多想让我的钱串子也开花呀!

植物三年级作文7

  我家有一盆水仙花。虽然它开的花没有玫瑰那么艳丽,但是却芬芳无比,一进门,一阵香气就会赢面扑来。我每天放学都要去看看它们,偶尔趁妈妈不注意,还会给它们加点儿水。

  水仙花是生活在水里的,它的根是球形的,像大蒜一样,是分瓣儿的,下面有像老爷爷的长胡子一样又浓密又发达的须。上面有像一根根宽边韭菜一样的绿色茎叶。

  水仙花的每根茎上都会长出白色的花蕾,外表包着一层薄薄的膜,看起来饱胀得马上要破裂开似的。水仙花的花朵由六片纯白色的花瓣儿组成,中间的花芯是淡黄色的,一朵朵花儿你挤我碰,清新淡雅,芬芳迷人,好像友好地向我点头微笑。

  水仙花通常在早春的一至三月份开花,样子小巧秀丽,仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子,婀娜雅致,令人赏心悦目。

  我喜欢水仙花。

植物三年级作文8

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗写的是什么呢?写的是我最喜欢的植物——柳树。

  它的根非常的长,在幼苗时就可以破土而出呢,在它的根上摸几下,你会感觉它好像在咬你!它的树干既不细也不粗,大概两到三个人就可以抱住它了。树干是棕色的。

  它的枝条非常长,叶子就长在枝条的两边,一阵风吹过,枝条就掉进湖里啦,远远望去像一位少女在洗长长的头发。

  最重要的是它的生命力很顽强!在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树,后来在大人的帮助下,它渐渐变得又挺拔,正直。我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上,十分帅气!

  我喜欢柳树,它不仅给地球妈妈带来了美丽,生命力还非常顽强。

植物三年级作文9

  它的颜色由白到淡黄,花瓣儿长长细细的,像波浪卷一样。早上,它张开花苞散发它那迷人的清香。中午,它慢慢合拢,迷人的芳香也慢慢散去。晚上,是它气味最浓的时候,这种芬香,陪伴我进入梦乡。这就是我的植物朋友——凤仙花。

  凤仙花之所以有这个名字,是因为它的花头、翅、尾翘起来的形状是凤状。春天,它长出了小小的花骨朵儿,像一个个怕羞的小姑娘。夏天,有的凤仙花还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,有的已经全展开了,宛如仙女一样亭亭玉立站在叶子上,美貌惊人,有的才展开两三片花瓣儿,看起来像马上要撑开的雨伞一样,真漂亮呀!这时候,轻风微微的吹着,凤仙花就像一位位身穿漂亮舞裙的姑娘,在风中翩翩起舞起来。秋天,它结束了它的生命,慢慢枯死了。

  我真喜欢我的植物朋友——凤仙花

植物三年级作文10

  这天,妈妈心血来潮说要带我去游览植物园,说走就走,我们坐了2个小时的车,终于到达了目的地——省植物园。

  还没等到门口,诱人的花香就已经扑鼻而来,闻着这香气我们更加迫不及待了,便赶紧加快了脚步。一进大门,就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊!居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀,我们来到一大片郁金香前,郁金香们都仰着脸,面对着我们,好像在冲我们笑呢!那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香,每一种都有自己独特的香味,粉色的郁金香散发着淡淡的香味,红色的郁金香散发着或浓或淡的香味,黄色的郁金香香味最浓,这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

  接着,我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方,终于来到了有名的樱花湖,樱花一半呈粉红色,一半呈银白色,粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上,而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山,湖水也清澈见底,仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,再加上聊聊约约的新绿,让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

  我在这美丽的花丛中流连忘返,妈妈催促了许多次我都不想出园,总觉得多转几圈便会有新的发现。果然,在一个不起眼的角落,我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面,又把多肉植物馆浏览了一圈后,我的脚终于快走不动了,便向着大门走去。


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展4)

——植物三年级作文 (菁华9篇)

植物三年级作文1

  有人喜欢桃树,有人喜欢杏树,还有人喜欢梨树,但我却喜欢松树。

  松树的树根非常的大,有人说树根越深越精神,它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树,所以别看树根扎在泥土里特别脏,它对树的生长起到至关重要的作用。它的树干是棕色的,摸上去还很粗糙,又粗又大,俩个小朋友都合抱不起来呢,真惊人。

  它的叶子特别的尖,像一根根尖尖的针,绿油油的,可是一摸上去啊,好疼啊,所以千万不要摸那尖尖的刺,否则一不小心,有可能还会被扎出血呢!

  松树,我要在这里说:“我爱你。”

植物三年级作文2

  我请大家猜一猜,我家有一种花,它长得像蝴蝶,但又不是蝴蝶,有多种颜色。你们知道这是什么花吗?哈哈,猜对了,就是蝴蝶兰。

  我家有两盆蝴蝶兰,一盆是紫色的,一盆是黄色的。蝴蝶兰的叶子是长椭圆形,一片片叶子像一艘艘小船,托起细细长长的茎,茎上盛开着许许多多鲜艳的花朵,每一朵花就像一只蝴蝶,远远看去就像一场隆重的聚会。每一朵花都有五片花瓣,凑*闻一闻,有一股淡淡的香味。蝴蝶兰的花苞像一个个小铃铛挂下来,它含苞待放的样子着实可爱。蝴蝶兰喜欢生长在温暖湿润的环境下,它的花期一般长达两三个月。每隔半月,我会小心地给它们浇水。

  我非常喜欢我家的蝴蝶兰,每天早上起床后看到它们生机勃勃的盛开着,我的内心充满了斗志,我要像蝴蝶兰那样认真学*、乐观生活!

植物三年级作文3

  我不由得加快了脚步。

  我的眼前是从未见过开得这样好的玫瑰,只见一片漂亮的深红色,就像一片海洋,如果要选一朵最漂亮的,都是一样的',一样好看,一样动人,一样可爱。红色的大条幅上,泛着一点银光,就像水花一般,仔细一看,才知道那是最浅淡的部分。

  在这里,有一大堆人观赏着,还有几只蜜蜂,似乎也在欣裳着美丽的红玫瑰,每一朵盛开的花像红色的海洋一样,我凑上去闻了闻,一股淡淡的香味扑面而来,让我忍不住想要摘一朵。可是,我不喜欢摘花。

  玫瑰的香味是那样迷人,香味流入我的心里,它带走了我心中的悲伤,我沉浸在这花香中,别的一切好像并不存在,有的只是宁静的美好。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,就像这玫瑰,因为它美丽,人们一直将它记在心里,如果它调谢了,人们还是将它的样子、气味记在心中。它在人们心中是无止境的停留。

  我抚摸了一朵小花,它是万朵中的一朵,但是由每一个一朵组成了万花灿烂的海洋。

  在这红色的光辉中,我停住了脚步。

植物三年级作文4

  你们有喜欢的植物吗?我也有自己喜欢的植物,它就是美丽的玫瑰花。

  玫瑰花的茎又细又长,葱绿色的,上面有密密麻麻的刺,像一个小三角形,我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎,你们有没有觉得玫瑰花很勇敢,不需要别人保护它,自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的,而且是椭圆形的,边缘是锯齿状的,摸上去还有点扎手呢!玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花,简直是百花盛开,有的开放了,像小孩子张开的笑脸,有的只开放了一点,像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的,沁人心脾,真是好闻极了!如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣,软软的舒服极了!

  也许在你们眼里,玫瑰花只是一束普通的花,但是在我眼里,玫瑰花是独一无二的。

植物三年级作文5

  我家的阳台上,养着一盆金边的虎皮兰。

  虎皮兰的样子很特别,它没有茎,泥土之上就是叶子,它的叶片独一无二,三四片叶子像几个好兄弟,互相拥抱着,从泥土里一起长出来,多亲密呀。

  虎皮兰的叶子边缘是黄色的,中间部分绿得发亮,叶子上带有深浅不同的条纹,像老虎身上是纹路,它的名字应该就是有此而来的吧。

  妈妈刚买回来这盆虎皮兰时,我每天都给它浇很多水,可过了十几天,我发现它有点没精打采的,我赶紧问妈妈:“虎皮兰是不是生病了?”妈妈告诉我:“虎皮兰喜欢干燥的环境和有阳光的地方,你浇水太勤了,它的根容易烂掉。”我听了妈妈的话,知道了原因,以后便一周给它浇水一次,还经常把它搬到阳光充足的角上多嗮嗮太阳,又过了几天,我惊奇地发现虎皮兰又恢复了往日的风采。

  虽然虎皮兰没有兰花那样华丽高贵,也没有桂花那样的香味,但它有一种朴实秀丽的美。我非常喜欢我的虎皮兰花。

植物三年级作文6

  有一天,我正在看阳台上的植物。发现有一颗带刺的植物,我很好奇,心想:以前没见过啊?这是谁买来的?我去问奶奶,她说:“这是我刚从花店里买的芦荟。”“芦荟?好像听说过芦荟可以美容。还真没有见过。”于是我便仔细观察起来。

  芦荟浑身是尖刺,远远望去像极了仙人掌,但是它的刺没有仙人掌的刺坚硬和锋利。看上去很柔和,在阳光的照射下显得十分精神。叶片又厚又长,上面布满了白点,很好看。我用指甲在叶片上使劲掐了一下,冒出了黄黄的汁,凑*一闻还有一股臭味。

  芦荟的作用很大。比如可以清肝火,和龙胆草的功能一样。也可以治口腔溃疡,用芦荟的粉末涂下就行了。据说它还有很强的吸收甲醛功能,一盆芦荟能吸收一个房间90%的甲醛。

  我很喜欢芦荟,不仅因为它作用大,还因为它有一种君王的气势,你喜欢吗?

植物三年级作文7

  我家阳台上有一盆大大的、碧绿的仙人球,好像是爸爸送给妈妈的,他告诉我,仙人球来自一望无尽的沙漠,生命力极其顽强。

  仙人球,很绿很绿,远远望去,像一个绿色的面包,单单想一想,都觉得真好吃。又如一只正在呼呼大睡的刺猬,穿着一身带着利刃的铠甲。**看去,无数个小仙人球合在一起,似一个大巴掌,想给我鼓掌,给我加油呢。我给它取名叫:“仙仙”,可我还有一个大大的疑问:“仙仙”的叶子去哪里了呢?

  一天,爸爸告诉我,仙人球的叶子就是它那小小的刺,“什么!”我大吃一惊,爸爸跟我解释道,它的刺不光能保护自己,还能储存水分呢!我伸手去摸一下刺,虽然前部很尖锐,但后部很光滑,很柔软。原来是这样,我恍然大悟。

  这就是我家的“仙仙”,每个角度看都很有特点的“仙仙。”它不仅仅让我家美了环境,还让我学会了一些关于它的植物知识呢!

植物三年级作文8

  我的花盆里有一个葫芦。它有一米多高,顶部有一个小巧精致的葫芦。

  但是葫芦上害虫很多,大部分叶子都死了,刚长出来的茎也是黄色的,连出芽的花也渐渐发黑。

  幸运的是,父亲在葫芦上喷洒了农药,杀死了所有的害虫,使死去的葫芦焕发出新的活力。

  害虫死了,新的嫩叶就长出来了。他们是相爱的,叶子上有厚厚的白毛,让人爱。

  几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。葫芦的雄花和雌花没有区别,只是花柄不同。雄花的花柄是细而长的柄;雌花为葫芦形手柄。许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。刚长出来的时候是淡绿色的。他们一碰到绳子,就立刻变成螺旋形,缠住绳子,让粗茎牢牢缠住绳子,爬上去。

  接下来的几天,天气很凉爽,葫芦长得很快,长茎已经爬到树冠上了。

  希望葫芦继续茁壮成长,再出一个葫芦。

植物三年级作文9

  周四,我精心挑选了一些绿色的绿豆,放在盛满水的碗里浸泡。我心想,小豆子,洗个冷水澡,长得快。如果你没变,我不会轻易放你出来。

  第二天,早上六点,我起床看到这些小青豆,发现都肿了起来,有的甚至裂开了一条大缝。

  下午四点,我迫不及待地跑进房间去看我的小豆子。哦,不,它们是大绿豆。大部分绿豆已经完全发芽了。芽是白色的,形状像角。

  第二天下午三点多,发现绿豆的豆芽白白胖胖的,最长的一厘米,都成了弧形。

  晚上八点,还是忍不住担心那些大绿豆,就又去找了。令人惊奇的是,下午还很短的豆芽,长到了两厘米长,直穿绿壳,可谓“高耸入云”。豆芽和豆子紧紧纠缠在一起,有的还毫不客气地和别的豆子纠缠在一起。

  我想知道下周四会是什么样子。我很期待!


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展5)

——三年级植物作文 (菁华6篇)

三年级植物作文1

  我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。 过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的'花。它是我见过最纯洁美丽的花。 从那时起仙人球的花成了我最爱的花。

三年级植物作文2

  我家种了一盆南非万寿菊,我来介绍一下吧!

  南非万寿菊是一种花,原产南非,非常美丽。叶子是绿色的,周边有一圈小小的刺,小小的`叶子非常脆弱,一折就断了。花瓣有白、粉、红、蓝、紫色等,花径5~6cm,上面能看出有几根条纹。花蕊外围一圈是黄色的,中间是蓝色的。远看觉得南非万寿菊开得非常茂盛,鲜艳的花朵非常美丽,*看原来有一些还只开出了两三瓣,有的还是一些花骨朵儿,散发出一种淡淡幽香。

  我忽然觉得自己就是南非万寿菊,穿着蓝盈盈的衣服,一阵青风吹来,我就翩翩起舞,感觉自己和所有的花朵一起在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那儿。小鸟飞过来告诉我早晨飞行的快乐,小虫子爬过来告诉我今天吃了多少饭,小蚂蚁走过来告诉我昨日的好梦……

  过了好一会儿,我才记起,我不是南非万寿菊,我是在看南非万寿菊!

三年级植物作文3

  今天我和爸爸一起去河边,我又一次见到我的柳树朋友。

  一来到小河边,只见一排排的柳树婀娜多姿,在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发,低低的的垂在河面上,长长的、软软的,柳条上长满了嫩绿的叶子,摸起来很舒服,小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,像一个个小精灵,也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来,原来是柳树发出的淡淡的香味,真是让人神清气爽,瞬间,我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。

  柳树给大地带来了一片阴凉,柳树下有人在愉快的下棋,有的人边聊天边欣赏风景,还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上,在这里嬉戏打闹,真是热闹极了。

  柳树给我们带来了春的气息,我喜欢我的这位柳树朋友。

三年级植物作文4

  孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法呢?蓟妈妈准备了多层降落伞,把它送给自己的孩子,只有有风吹过,孩子们就撑开伞出发旅行。野葡萄妈妈有个好办法,它给孩子们披上香甜美味的外套,只有有人和动物吃了它,吐到地上,它们就去了田野山洼。喷瓜妈妈更有办法,它的果实成熟后,在掉落的一瞬那,里面的种子就会猛烈的喷发出去。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

三年级植物作文5

  冬季来了,我的植物朋友——梅花,在寒风中开放了。

  梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样,形状也差不多。但,气味、花瓣的层次数,花蕊的浓度不同。桃花的浓一点,梅花的淡一点。所以,它们还是有不同的。

  梅花已经开了不少了。有些花瓣儿已经全部展开;有些只展开了两三片花瓣;有些还是花骨朵儿,非常像害臊的小女孩。梅花花瓣的层数不一。有些花瓣层数有两层;有些有三层;有些有四层。不过,花瓣是三层的居多,就像一条粉红色的,漂亮的公主裙。花瓣儿的后面,有一种深粉色的花瓣儿,可真像公主裙的装装饰品。

  走*梅花,就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!

三年级植物作文6

  大王花生长在印度尼西亚的热带森林里。号称世界第一大花,也是有名的臭花。它有五片又大又红的花瓣,上面有点点白斑。花心像面盆,可以盛很多水。

  大王花很有趣,有好多花的气味都是香的,而大王花的气味却是臭的,而且还是臭气熏天。它用臭味来招苍蝇来为它传粉。惊人的是大王花无根无茎无叶。

  我不大喜欢它。


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学三年级植物的作文菁选

关于小学三年级植物的作文四篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学三年级植物的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级植物的作文 篇1

  在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

  在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的'嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。

  在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

  在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

  在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

  在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

  植物是我们最好的朋友!

小学三年级植物的作文 篇2

  有的人喜欢风景优美的公园,有人喜爱环境优美的花园,我却最喜爱学校的植物园。

  在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天,我怀着兴奋而又激动的心情,走上去植物园的楼梯。

  一进植物园的大门,一缕灿烂的阳光迎面扑来,让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好;熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色,像猫咪的小爪子。

  再往里走就有一簇金黄色的的芦荟和扇形的仙人掌。其中,我最喜欢扇形的仙人掌,它的茎好像母亲的大手,呵护着娇嫩的花骨朵儿,像可爱的姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的'手却抵挡不过可恶的虫子,这不,有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。

  植物园的景色优美,时不时还会传来鸟叫,让我把一天之中紧张的学*心情放下了,你们说,我能不喜欢我的学校吗?

小学三年级植物的作文 篇3

  一是盛夏时节,我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘,每当这个时候,便是荷花准时盛开的时间,那是我心心念念的地方。

  每一天早上,清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着,在阳光的照耀下闪着晶莹的'光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的发现,荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。硕大的荷叶*铺在水面上,像一个个绿色的玉盘,盘子与盘子相接的地方,一朵朵荷花挺立着,花瓣粉嫩嫩的,煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的,有些荷花还是含苞待放,有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶,遮去夏日炽热的光线,手中捧着一朵莲蓬,畅快淋漓地吃着,只决定夏日的烦恼都消失殆尽。

  我爱这夏天,爱这满池的芬芳。

小学三年级植物的作文 篇4

  我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

  仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

  仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

  仙人掌和别的植物不同,别的`植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已*惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

  我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便*惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学*,也使我明白了做人一定得坚强。

  自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。


小学三年级植物动物作文 (菁华5篇)(扩展7)

——三年级植物作文菁选

三年级植物作文合集六篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级植物作文6篇,欢迎大家分享。

三年级植物作文 篇1

  有人喜欢牡丹,有人喜欢梨花,有人喜欢樱花,有人喜欢迎春花……而我,唯独喜欢——荷花。

  荷花是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一。每到六月,它就会亭亭玉立地开放。但是,要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的.迷人了。

  荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后,就会变成莲蓬。 一朵朵荷花,好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美丽的风景线啊!

  荷花不仅美丽,而且它全身都是宝,荷花产的藕可以做菜;藕结的莲子,可以当甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,荷叶还可以泡茶喝!

  一次,爸爸带我去荷花池看荷花,啊!荷花大部分都开了!那红的似红霞;白的如白雪;粉的像胭脂一样好看!

  雨后,和花上,一颗颗晶莹的露珠,在阳光下显得很透明,似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机!

  啊!我爱夏日的荷花!

三年级植物作文 篇2

  今天我和爸爸一起去河边,我又一次见到我的柳树朋友。

  一来到小河边,只见一排排的柳树婀娜多姿,在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发,低低的的'垂在河面上,长长的、软软的,柳条上长满了嫩绿的叶子,摸起来很舒服,小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,像一个个小精灵,也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来,原来是柳树发出的淡淡的香味,真是让人神清气爽,瞬间,我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。

  柳树给大地带来了一片阴凉,柳树下有人在愉快的下棋,有的人边聊天边欣赏风景,还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上,在这里嬉戏打闹,真是热闹极了。

  柳树给我们带来了春的气息,我喜欢我的这位柳树朋友。

三年级植物作文 篇3

  长寿花

  百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花,有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊,还有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花……但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。

  说起长寿花还有一个来历呢!上周六我和爸爸妈妈一起出去玩,走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花,我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花?阿姨说:“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好,于是我就叫妈妈买了一盆。

  长寿花长着许多跟别的花不一样的.叶子,它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放,有的欣然怒放,还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

  冬天到了很多花都枯黄了,而长寿花还是那么美丽!我爱这坚强、美丽的长寿花!

三年级植物作文 篇4

  我家阳台上,有一盆既美观又漂亮的金边吊兰,它能吸收二氧化碳,保持着家里的空气永远新鲜。

  金边吊兰的茎很长,是绿色的。上面开满黄芯蓝边的白色小碎花,散发出淡淡的清香,像一个绣满装饰的绿色彩绳。

  金边吊兰的叶子翠绿翠绿的,像一把把利剑。刚刚长出的嫩叶都镶嵌着淡黄色的金边,像爱美的小姑娘故意装扮自己似的,这也许就是金边吊兰的来历吧!春天到了,我惊喜的发现吊兰开花了,我高兴地叫了起来。一朵朵白色的小花看上去是那样的纯洁。

  金边吊兰的根挂在茎下,不结果实。如果你想让它繁殖的`话,就直接把它剪下来,放在装满土的花盆里,它就又可以变成一盆清静、淡雅的观赏植物。

  一年四季,不管春、夏、秋、冬,它都是“年轻的”,一点也不会“老”。它和仙人掌一样都是耐生存的植物,好几天不浇水,它也“死”不了。它那坚强的生命力值得我们去学*。

三年级植物作文 篇5

  有人喜欢坚强不屈的仙人掌,有人喜欢五颜六色的菊花,但我喜欢校园里十里飘香的桂花。

  桂花树从远处看像一朵绿黄色的云,从大地升起。走*看,桂花树它的`树干笔直笔直的,穿着棕色外衣,像高大的勇士站在那儿。

  桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船,把桂花衬托得更加鲜艳。

  桂花形态各异,你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地,好像在说:“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣,散发浓郁的香味,像喷了一瓶香水,把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来,摸了摸它,又小又柔软,而且桂花既可以泡茶喝,还可以做桂花糕……

  我特别喜欢桂花树。

三年级植物作文 篇6

  我家种了一个大蒜,只不过经过一个寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,还有一个原因可能是移植到土里,没有氧气而死了,我很难过。在这几天里,老师布置了一个写植物的作业,所以我只能看着电脑上的大蒜花图片来写了。

  大蒜花的根是须根,感觉摸起来应该像面条一样顺滑,又像老爷爷的白胡须。我猜它觉得老爷爷的胡子看起来很有趣,所以就长了跟老爷爷一样的“白胡子”;它的茎又细又长,接*根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把长剑,我想它一定是剑的粉丝,所以就很想像真的剑一样被别人当成武器使用;大蒜花开的'时候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,远远看过去像一张张笑脸。我猜花开的时候就会有许多蜜蜂来采蜜,这一只只蜜蜂像一位位辛勤的园丁们在劳作。所以大蒜很高兴,就笑开了花。

  以上资料就是我在电脑上查的图片,可惜的是我并没有看到我家的那盆大蒜开花,有可能真正的原因是我没有精心照顾这盆大蒜,如果再让我种一颗大蒜,我一定会让它开出最美丽的花。

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