对道德的理解作文 (菁华5篇)

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对道德的理解作文1

  我曾参加过一个叫"懂礼仪,守法纪,讲诚信"的活动。通过这次活动,我从中感悟到了很多。

  "懂礼仪"是我们小学生应具有的。在客人说话时不要插嘴;遇到长辈时要问好;出门在外要和父母打招呼;老师或家长批评你时不要东张西望,要虚心听批评;所以,我认为懂礼仪也是一门重要的学问。

  法律是维持社会安定的武器,我们应该懂法、知法、守法,应用法律武器保护自己。在校园内,我们小学生应做到别违反法纪。不乱打骂人;不在楼梯内打闹;在校园内不骑自行车;不随意损坏学校财产;因此,守法纪是每个人都要做到的。

  诚信是人与人沟通重要的一部分。一旦人与人之间失去诚信,就没人会相信你。

  从前有一个*学生去日本工作,在一家餐馆洗碗,对方要求洗七次,而这个*学生投机取巧,只洗了五次。从此,这个*学生就再也找不到工作了。从这里可以看出:人不能失去诚信,要讲诚信,否则没人会再相信你。

  通过这次活动,我觉得每个人都应该拥有"懂礼仪,守法纪,讲诚信"这三种品质,三者缺一不可。

对道德的理解作文2

  生活中会有许许多多不文明的事,为什么大家都不讲文明呢?许多人像投蓝一样扔垃圾,而不愿意走*垃圾桶扔垃圾。这有一幅漫画,让我给大家讲解一下。

  一天放学,小明和小红走在回家的路上,他们路过一个垃圾桶,垃圾桶旁边都是垃圾,他们不禁指责到:“是谁这么不讲文明呀!乱扔垃圾,这不但会影响环境和美观,还会影响心情的!”小红和小明很生气,小红马上蹲下,准备将垃圾清理干净。这时小明说:“等等,即使我们清理干净了这个桶,那全市有那么多垃圾桶,我们总不能一个个清理吧!况且我们今天清理了,明天还会有人扔的,你这个办法一点都不好,不能长久生效”。小红没有理睬他,虽然垃圾很脏很臭,但为了环境卫生,小红还是坚持清理下去。这时小明想到,他为什么不能贴一条标语不提醒大家呢?小明马止趴在地上写了一条标语并贴在了垃圾桶上“文明—只差一步”。小红也很赞同小明的做法。

  现在许多人都想讲文明,可大家没有发现,往往最不讲文明的却还是我们。有时,文明只差一步,而我们为什么不能走这一步,让文明之花开满各个角落!

对道德的理解作文3

  有人说时间能够冲淡烦恼,有人说时间能够积淀过去的精神宝藏。但随着时间的流逝,冲淡的仿佛不是痛苦的回忆,还有那人心本处最纯净无垢的道德印痕。

  一个人的品德如何不是一日而语的,只有在时间的检验下,我们才能看到人心最深处的样子。劝学中提到学*是为了提高自身的修养和素质,相信那个时代是道德风貌不错的时代,即使不是,也一定比现在好。时间就恰恰证明了这一点。现实社会的竞争是激烈的,诚然我们需要过硬的技能和扎实的基础。但一个人的道德水*才是决定性因素。生产者为盈利而出卖诚信,于是倒闭。大到规模庞大的公司,小到路边的小贩,有人想帮助摔倒的老人,却怕被反咬诬赖。有人想要买进商品,却怕买到假货,凡此种种皆折射出道德的缺失。

  当然每个时代都会造就一批又一批的道德圣人,他们不畏付出,不求回报,坚守在道德的岗位。他们做了*凡人应该做的,但也成了*凡人眼中的圣人。道德也因此在黑夜中熠熠闪光。

  是做那堆隐匿于海底的废铜烂铁还是做价值连城的道德之船,就看你能否冲破黑暗与寒冷的禁锢,浮出水面。

对道德的理解作文4

  文明是每一个人都应该做到的,不文明的人,那么人生的道路也会走向歧途。从小到大,我做过文明的事,但有两件事使我刻骨铭心。

  我六岁那年,一个星期天,妈妈带我去戚城公园玩。我们高兴地走进公园的大门,本来是非常高兴的,可是看到一个垃圾桶旁边脏得惨不忍睹。旁边的垃圾堆成一座小山,使人一看就感到不愉快,“幸亏我带了一个小夹子。”妈妈高兴地说。我用妈妈的小夹子把垃圾一个个夹过了垃圾桶,而且分了类,然后用黑色笔在一张纸上写道:文明只差一步。用双面胶粘上,这才心満意足地玩去了。这次拣垃圾让我明白了文明是不可缺少的,文明是每个人都必须做到的,可是有的人还没有做到真正的文明。

  我九岁那年,放学回家前总是买一个饼来充饥,可是每次把饼吃完后,我都会想:这么好的环境,如果扔一片纸,环境最终会破坏掉,所以我要把纸扔到垃圾桶里,可是附*没有垃圾桶,怎么办呢?看来我只能带回家了。下了车我飞快的跑着,直到家里,我把那片纸放到了垃圾桶里,投篮——进了。我高兴极了,又一个道德冠军产生了!我以后都要做道德冠军。

  文明道德伴我成长,只有文明的人才能到过最终目的地,才能获得成功。

对道德的理解作文5

  道德能体现出人的文化修养。只要你有高尚的品德,就会得到别人的尊重,自己心里也会非常快乐,只要每个人都有高尚的道德,这个社会会更加美好。

  道德就在我们身边,比如:在奥运会期间,有多少自愿者在默默地付出。在电视上我看到,他们穿着整齐的服装。手举美丽的鲜花,热烈地欢迎国外人民。在传递圣火时,他们站成两队,让圣火安全传递。当我们在家观看奥运会比赛时,志愿者们还在毫无怨言的工作着。他们不怕炎炎烈日,为每一位需要帮助的人服务。

  在学校里,我们要讲文明,有礼貌。当教室里没人时,要把教室里的灯和风扇关掉;课间,我们不能在走廊上奔跑、打架,不要玩水,也不能大声喧哗;见到老师说明您好,不乱讲脏话。

  在家里,我们要尊敬父母,孝敬长辈。要帮父母做家务,打扫卫生,为爸爸妈妈减轻负担,能做的事还要尽力而为。

  要做的道德的事还有很多,我以水为例子,比如:水遇到山岩、石壁会绕道而行,它好像懂得谦让;水满则溢,它好像知足常乐;万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……

  道德是做人的基本。我们要做一个有高尚品德的人。


对道德的理解作文 (菁华5篇)扩展阅读


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展1)

——对道德的理解作文 (菁华9篇)

对道德的理解作文1

  那是初夏的一天,天气闷热,我在街上闲游,天公不做美,霎时间,乌云密布,眼看就要下雨了,街上的人都“四处乱窜”,我也逃到了小卖部的遮阳伞下,屋檐下顿时站满了人,这时,一道亮丽的闪电在空中完美的画了一道“之”字,如同一把锋利的剪子,剪开了雨水的屏障,大雨如注,风儿打着卷儿,将豆大的雨滴拉过来做“施卷舞”的舞伴,“呼啦啦……”,树叶也被大风吹落。

  突然,一个小不点从大树上掉了下来,它是那么无助,吃力的扑打着翅膀,可还是敌不过风雨。最后,它力气尽了,重重地摔在地上。没有人注意到这个“小不点”的存在,这时,一股“道德的火焰”贯满我的胸膛,我向那个黑点冲去,捡起了它,原来,就是一只小燕子呀,我站在遮阳伞下,轻轻的抚摸着它,帮它把羽毛弄干,不知不觉,雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹,这个“小不点”也醒来了,我看了看它,然后双手一捧,它便飞上了天空,一下子无影无踪……天上的彩虹也显得无比的美丽,太阳也无比的灿烂,它们像在对我笑……

  这一次的经历,让我体会到了道德的魅力与美丽,也感受到道德是一朵花,它使人的心灵更加充实。

对道德的理解作文2

  因为小明期末考试两科一百分,小明的爸爸奖励小明一个礼物——一台摄像机。小明高兴地跑到外面,决定一定要找几个有意思的事情拍。

  小明来到社区,找了半个小时一件有意思的事都没有发现。正在他发愁的时候,两位小朋友闯进了他的视线。两位小朋友在玩鬼抓人,两位小朋友正玩得起劲时,一位小朋友跑着跑着一不小心踩到了西瓜皮,脚一滑,直直的摔了一个“狗啃泥”。小朋友哭得越来越厉害,小明“咔嚓”一声,把这件事拍了下来。为什么会有一块西瓜皮呢?哦!原来是一位阿姨,一边吃西瓜一边乱丢西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍摄的照片给了那位小朋友看。顿时,小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的样子逗乐了。

  之后另外一位小朋友问小明:“哥哥你为什么要拍这个照片呢?”

  “因为如果人人都乱丢西瓜皮或垃圾的话,整个地球过不了多久都会乱了套的!”

  “哦,谢谢哥哥教育我这个道理!”

  最后小明大声的说了一句:“爱护环境,人人有责!”

对道德的理解作文3

  早晨,太阳从东方升起,小红和小明匆匆忙忙地吃完早餐,背着书包向学校走。

  在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,而且还有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,还散发着一股又臭又难闻的味道。小丽对小明说:“这些人怎么不讲究文明卫生呢?”把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?”小明说:“走吧,再不去学校就要迟到了,垃圾是别人扔的,又不是我们扔的,这不关我们的事,小明说道。”小红说:“这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!”小红又说:“只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。”说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。

  小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也变得红彤彤似的。心想:小丽都已经准备把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔,在纸上写:文明——只差一步。贴在了垃极桶上。

  我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。

对道德的理解作文4

  “人不能像走兽那样活着,在应该追求知识和美德。”这是但丁对道德的看法。“道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用。”这是字典对道德的诠释。“有一种东西,只有在美与丑、善与恶较量的时候,才会体现出来。这种东西就是人的道德良心。”这是我对道德的理解。

  陶行知说过:“社会的稳定和国家的发展需要每个人即要讲究‘公德’,也要讲究‘私德’,‘要建筑人格长城’”。我认同这句话的说法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社会就不会想海面上那么的危机四伏,而将成为新人们大展鸿图,大展身手的地方。

  “这要灯光亮一些,黑暗就会少一些。”这是广告上的一句话。对!这要我们从小养成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法,那么我们就会成为所说的“灯光”感染他人,减少黑暗。

  其实,做一个有道德的人很简单,只要我们以班级体为主,做到“班荣我荣,班耻我耻”的心理,那么我们就算是一个有道德的人了。

  ……

对道德的理解作文5

  人们总是喜欢用自己的想法来约束他人,如果他人不同意,就喜欢用道德来约束或管理他人,其实我想说,这其实是一种**。

  人们就喜欢用道德美德等来达成自己想达成的目的。例如:一位男子站在一位女士旁边,突然一只手摸了一下女士的身体,一次两次之后,那名女士也察觉有人占她便宜,看向周围有一个男子站在他的旁边,先入为主的她会找男人说话,也许会打一巴掌在男子的脸上,并问他为什么要占便宜,处于道德,车上的乘客也会先入为主,以为男子就是凶手,就会找男子理论或报警等一系列手段,或许男子并不是凶手,只是有人用道德用自己的想法来对待他人,用自己的看法来理解他人,这就是一种别样的谋杀,这样的的谋杀或许并不会其他事情,但对这名男子或许有着重大影响,甚至会导致他的一生都要恢复这个最当然前提是没有人看见其他选手,否则将由他来进牢房,这将毁掉一个人,或许他以后将要走上犯罪道路,而造成这样的原因就是人们先入为主的理念。

  在比如公交车上,老人向有病的女子要座位,……诸如此类事情,有很多我就不讲这些。

  之所以道德杀手如此出现,都与*时人们喜欢用自己去看待别人,有着巨大的关系。

对道德的理解作文6

  18个人挤入核载人数为13人的电梯,物业工作人员喊了半天,没人肯下来。结果,严重超载的电梯直接从1楼下坠到地下,18人全部被困,一名女子出现昏迷症状,后被消防人员救出。这是*日发生在湖北襄阳市樊城区领秀中原写字楼的一幕。在该写字楼上班的杨先生称,物业每天安排值班人员引导大家排队,但常有人拼命往电梯里挤,造成超载,出现过几次下坠现象。

  如果够留心就会发现,在我们的生活中除了抢电梯,还有抢公交车,抢出租车,抢座位,抢着出高速路口……事事“抢前争先”的行为随处可见,争抢的荷尔蒙在公共空间里四处挥发,没有谁愿意让着谁。无秩序争抢的结果显而易见:轻则发生争吵口角,重则产生血腥暴力,或者像那台超载的电梯一样,发生坠落的惨剧。

  道德是否超载攸关每个人的切身利益——道德若超载,人人都受困,甚至人人都可能受伤;道德不超载,人人都受益,都能得到安全、公*和尊严。这是一条道德规律,为了他人,为了自己,我们都应该尊重并遵守道德规律,都应该恪守道德底线,都应该抵制道德超载,该迈步的时候迈步,该等待的时候等待,该退出的时候退出。

对道德的理解作文7

  今天,我遇到许多有道德的人,和需多不讲道德的人:

  坐公共汽车的时候,一位老奶奶要坐下,可没地方坐,她叫一位小伙子让让座,结果小伙子说:“去去去,别烦我,要不我就打你了!”有一位小伙子看见那位老奶奶没坐位,就连忙站起来,说:“老奶奶你站累了吧,我给你让个坐。”老奶奶连忙感谢那位小伙子,小伙子

  说:“你是老年人,我是青年,万一你骨折了那该怎么办呀。”

  大街上,人来人往,车水马龙。有许多人乱扔垃圾,污染环境。但我发现了,许多清扫员和一位叔叔把许多垃圾一个一个捡起,扔进垃圾桶里,保护了环境。

  还有许多商人,在外面贴广告,贴了许多许多广告。有的贴在墙上,有的贴在交通标志上,有一次,一个商人把20的号码牌上的2贴上了广告结果有的司机开得快,有的司机开的慢,有两辆车差点撞车。但有许多小朋友和大人一起撕这些纸,城市交通好多了。

  我也要坐个有道德的人,要学那些让坐的小伙子,和捡垃圾的叔叔和撕广告的小朋友和大人们!

对道德的理解作文8

  有人说:人才是一棵参天大树。那么知识也就是木,而道德则是本。

  在日常生活中,人们所需要的往往只是树木,树枝。因为它们可以被加工成各种木制品,也就是所谓的“有用”,而深埋在土里的树枝大凡无人问津,因为它对于人们而言,实在没有多大用处。难道真是这样吗?若没有根基扶持,大叔哪能迎风不倒?若没有根基吸收,大树哪得甘露养料?若没有根基支撑大树哪来繁荣生长?

  同样,若没有道德作为根基,知识由何而来?又有何用?现在社会中人们往往只看重人的知识,只是越丰富,便是人才。殊不知某些看似粗大的树枝却因根基腐烂而只剩一张树皮。

  我曾经听过一句话:学*不好是次品,品德不好是危险品。由此可见,道德比知识更重要。那位化学“尖子生”在*时或许是人人称道的优秀学生的典范,因为它有丰富的化学知识。但他运用所学知识,“研制”出毒品配方,并以别人的名义公开出售时,恐怕没有人再会称赞其为好学生了吧?

  树根腐烂光从外表是看不出来的,而一旦发现,再好的树木也没有丝毫用处。唯一解决的方法只有从树根上防止腐烂。人也要从道德上防止被危险的思想侵蚀。对于人才的僧另,智慧是木,道德才是本

对道德的理解作文9

  每周一,我们都要升**,当我看见迎风飘扬的**高高升起时,我们应该敬礼。

  **的颜色是由红色和黄色还有五颗星星组成,最大的代表党,四颗小的分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,旗面的红色象征着革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中华民族大团结。每颗小星各有一个角正对大星的中心点,表示人民对党的向心之意的意思。**的红色是无数革命先烈的鲜血换来的。

  我们有很多时候会升起**,从电视上看战争片中华民族把日本鬼子战胜的时候会把**插在最高的阵地上。从电视上看奥运会上*体育健将赢得比赛胜利,**就会高高升起,每当我看见真样的情景,我的心里都十分高兴,因为**代表我们整个中华民族的荣誉。

  虽然现在是和*年代,但是我们要从其它方面战胜对手,比如:学*、知识……还可以比谁能做一个跟有道德的人,很多人会问:“该怎样做一个有道德的人呢?”,其实很简单,从生活中的点点滴滴做起就行,比如:不说脏话、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗、要尊老爱幼、见到客人一定要打招呼……做一个新时代的新主人。

  我们要做一个有道德的人,而且,还要向**致敬。


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展2)

——对道德的理解作文 (菁华6篇)

对道德的理解作文1

  那是初夏的一天,天气闷热,我在街上闲游,天公不做美,霎时间,乌云密布,眼看就要下雨了,街上的人都“四处乱窜”,我也逃到了小卖部的遮阳伞下,屋檐下顿时站满了人,这时,一道亮丽的闪电在空中完美的画了一道“之”字,如同一把锋利的剪子,剪开了雨水的屏障,大雨如注,风儿打着卷儿,将豆大的雨滴拉过来做“施卷舞”的舞伴,“呼啦啦……”,树叶也被大风吹落。

  突然,一个小不点从大树上掉了下来,它是那么无助,吃力的扑打着翅膀,可还是敌不过风雨。最后,它力气尽了,重重地摔在地上。没有人注意到这个“小不点”的存在,这时,一股“道德的火焰”贯满我的胸膛,我向那个黑点冲去,捡起了它,原来,就是一只小燕子呀,我站在遮阳伞下,轻轻的抚摸着它,帮它把羽毛弄干,不知不觉,雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹,这个“小不点”也醒来了,我看了看它,然后双手一捧,它便飞上了天空,一下子无影无踪……天上的彩虹也显得无比的美丽,太阳也无比的灿烂,它们像在对我笑……

  这一次的经历,让我体会到了道德的魅力与美丽,也感受到道德是一朵花,它使人的心灵更加充实。

对道德的理解作文2

  因为小明期末考试两科一百分,小明的爸爸奖励小明一个礼物——一台摄像机。小明高兴地跑到外面,决定一定要找几个有意思的事情拍。

  小明来到社区,找了半个小时一件有意思的事都没有发现。正在他发愁的时候,两位小朋友闯进了他的视线。两位小朋友在玩鬼抓人,两位小朋友正玩得起劲时,一位小朋友跑着跑着一不小心踩到了西瓜皮,脚一滑,直直的摔了一个“狗啃泥”。小朋友哭得越来越厉害,小明“咔嚓”一声,把这件事拍了下来。为什么会有一块西瓜皮呢?哦!原来是一位阿姨,一边吃西瓜一边乱丢西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍摄的照片给了那位小朋友看。顿时,小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的样子逗乐了。

  之后另外一位小朋友问小明:“哥哥你为什么要拍这个照片呢?”

  “因为如果人人都乱丢西瓜皮或垃圾的话,整个地球过不了多久都会乱了套的!”

  “哦,谢谢哥哥教育我这个道理!”

  最后小明大声的说了一句:“爱护环境,人人有责!”

对道德的理解作文3

  道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却并不像口头说的那样容易。这让我想起一次下课的经历。

  那天老师为了给我们补课,所以放学的时间超出了半个多小时,同学们都坐不住了,心早已飞回了家。我们班有这样一条规定:放学后,每个人必须把椅子翻到桌子上,方便值日的同学打扫。不知道是因为大家走得急忘记了呢,还是不想翻,或许是急勿勿先走的人没翻,后面的同学都跟着不翻了。这样一来走的同学中几乎都人没翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥无几呀,俨然成了特殊的“另类人”。

  我心想:我才不当“另类人”呢,反正大多数同学都没翻,乘着人多我也悄悄一走了之吧。可是我又想起了老师说过的话,一个人翻一把椅子是十分轻松的事,但是一个人翻六十把椅子是很困难的事。我心里很矛盾:翻吧,怪怪的,别人都没翻;不翻吧,想想打扫的同学真够累的。想着我已经走到教室门口了。“还是翻吧,又不是什么大不了的事。”最后,我折回去翻上了椅子。

  这是件小得不能再小的小事,每个人都可以做到的----举手之劳,但是做到的人却少之又少。我虽然做到了,却也免不了一番思想斗争。所以说道德是“知易行难”,需要克服人性的弱点,更需要实践的勇气。

对道德的理解作文4

  道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们,每个人的童年都经历过纠结,虽然它随着时间的年轮悄悄地溜走了,但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。

  我经历了好多从看到东西到捡到东西之后,再物归原主的事例,大多已经忘记,只有我在小巷里发生的那件事深深印在我的脑海里。

  记得那是一个阴云密布的星期五下午,放学后,城市街道都是雾,所以我准备走小路绕回家,那条小路只有树,没有房屋,也没有人的踪影。,因为当时那个小巷子没有人住,所以没有灯光,只能摸着黑向前,简直就是伸手不见五指。我走着走着突然踢到了什么,本以为是一块石头,捡起来发现非常轻,我连忙跑到大路上借着灯光,才看清楚那是一个钱包!我打开一看,里面竟有三千多!三千多可不是一个小数目,我赶紧把它藏在衣服里,我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头,每看到一个人就冒汗,根本不敢直视。我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。回家后,我和妈妈一起讨论了一下,我艰难地决定把钱物归原主。当我做出决定的那一刻,我感觉如释重负。

  从此,我再也没有捡到这么多的钱,但我明白一个道理:面对道德的抉择时,保持头脑清醒,往往是正确行事的开始。

对道德的理解作文5

  雪纷纷,却是一场令人厌恶的“雪”;雨纷纷,却是一阵令人恶心的“七彩雨”;汗纷纷,却是一份令人惊险万分的“付出”。让我们做一个有道德的人。

  ——题记这世上,道为何物?得为何物?道德呢?我一直在寻觅……

  “妈妈,我想看雪。”我小时候,总爱仰起小脸向妈妈这样说道。但现在,我不在期待了。因为在我们这里,就有“雪”了,只是风情别样而已……

  又是一个“黄金周”到了,天桥上又下起了纷纷“大雪”。难道不是吗?地上铺起了“白地毯”,空中还飘悠着几片。只是这些雪嗬!都会有特好的名儿:“×××楼盘”、“××医院”……

  我很厌恶这些“飘雪”,但更讨厌那些赖在栏杆上不愿走的“积雪”。这可辛苦了清洁阿姨啦!日日夜夜地去“赶”,他们还不走,真是厚脸皮呀!怪不得他们会有一个难听的名字——“牛皮癣”!

  但这一次我看到了一个小孩,被妈妈牵着网,也要用小手捡起落在地上的纸,这情景,真好!

  真希望南方不再有“雪”,真希望南方到处是道德之人。

  二

  “淅沥沥……”窗外是秋雨绵绵,我却遥想起那天的“雨”,不觉恶心。想当初我可喜欢雨呢!因为在雨中,我才能看到我的足迹。可是那一次以后……

对道德的理解作文6

  相信公交车大家并不把陌生吧,坐公交车既省钱又方便,还节余时间,并还能体现出一个人的素质。

  我以前上下学都是坐公交车的,所以我深有体会。体会什么呢?体会素质差和素质好的人的区别。车子一到,人们便会一窝蜂冲上去,我争你抢的,就为了能前几个上车,有空位坐。下面请容我粗略的形容一下当时的场面吧:车子在站前停住了,人们便放下道德和谦让精神,只能用“个个都是野蛮人”来形容他们比较合适了!他们互不谦让,有人甚至故意踩别人一脚,一下子把别人推开自己仍然往前冲,有的人干脆横冲直撞!最可恶的是一些中学生和中年人,因为其他像我们小学生和老年人都是弱视群体,都比不过他们,都会被他们狠很推到一边。有一次一位老人家就被一位中学推倒,本已为那个中学生会扶老人家一把,谁知那个中学生居然就耸耸肩头也不回的上了车!像类似还有很多这样的。当然也有一些比较淑女和绅士的会自己走到最后让别人先上,可惜这种人少之有少。

  有一些人先上了车坐下来,非常得意的看着我们后上来的人。可惜他们还不知道他们已在道德的起跑线上输了一大步呢!


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展3)

——理解作文 (菁华10篇)

理解作文1

  世上最能理解自己的人,莫过于自己的父母。

  那么“理解=爱吗?”我常想。

  每次测验,无论分数有多高,爸妈也只会称赞一两句,甚至会贬上一句:“这次考得好下次小心‘摔’下去。”所以,我常不服气地回答:“一定不会。”

  可是到了下一次,果然如他俩说似的,还以为他们有预知能力呢。回到家中,又挨骂了,说:“看看吧,真的考砸了吧!”但在我信心下塌时,他们又会补上一句:“下次再努力,加把劲吧!”我连忙点点头。

  这样的事可不止一次,往后一次、两次、三次、、、、、、渐渐地,我也开始明白,于是,我就去问他们俩。

  妈妈说:“你呀,总是那个样子,一考得好,尾巴就翘起来了一失败不是哭就是一声不吭没点生气,你以为老妈我不了解你吗?”听到这里,我惭愧地笑了笑。

  妈妈又接下去说:“妈妈不是总教你‘胜不骄,败不馁’吗?你只是没有用心听,养了你这么久,你的性格、你的脾气、你的*惯我还能不知道吗?”

  “我们的女儿也慢慢长大了,也开始理解我们做父母的心了”爸爸插嘴说道“不过,说得对,我们理解你,才可以去关爱你,如果连你兴趣、爱好、喜欢什么都不知道,这怎么

  做到一个称职的父亲呢?”父亲又笑了笑。

  现在,我也已经明白,只有理解对方,才能知道对方需要什么关爱,理解就是知心,理解他人,与他人心连心。

  “理解=爱?”我会回答说:“是。”

理解作文2

  每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。理解是一束,阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光,理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知着,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

  朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的.基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

  当你理解别人时,别人也会理解你,你只要去理解别人,才会得到别人对你的更多理解。

  理解别人是一种幸福。拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,我们人人有颗理解的心,这个世界将会越来越美好!

理解作文3

  雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

  好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最*的一族。

  说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

  说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

  可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

  这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

  这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接*至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

  雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

  其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

  “对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

  天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

  雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

理解作文4

  理解是一首诗,抑扬顿挫,失落时,给予心灵的安慰;理解是一盏灯,无助时,照亮前方的路;理解是一只有力的胳膊,迷茫时,牵引你走向成功的道路。

  成长的路上,可有谁理解过我?

  在失落时,考试失利时,耳边传来的是母亲的责骂声,父亲不屑的眼神。

  为什么?连个安慰我的人都没有?为什么?没有人理解我心中的压力?

  责骂声,不屑的眼神交织成一张无形的巨大的网,将我卷入谷底。我看不见头上的阳光,四周是黑暗的,寒冷的。我拼命挣扎,抱着蜷缩的身子在角落里哭泣,但就连哭泣也抚*不了我心中的伤痕。

  哭痛了双眼,哭哑了嗓子。嘶哑的喉咙不断传来抽噎声。这个时候可曾有谁理解我?安慰我?

  一张洁净的纸巾映入我的眼帘,我却没有勇气去接过。只是看了眼妹妹胖嘟嘟的身体。慢慢的`,那双手离我的脸越来越*,轻轻地抚摸我的脸庞,擦去眼角的泪水。“姐姐,别哭了,好不好?"

  妹妹乞求的声音流入我的耳膜,眼泪却如冲破大堤的洪水一发不可收拾。

  后背传来一阵温暖,妹妹慢慢地抚摸我的后背。“姐姐,别哭了,我相信你,你一定行的!别放弃!”抬头触碰到她的眼神,那坚定仿佛什么也无可动摇。我诧异了,这是个小孩该有的眼神吗?

  为了妹妹的理解,别哭。心灵深处传来一阵话。

  那份理解传入我的心田温暖了身体的每一个细胞,眼前传来了一片光明。我笑着,点了点头。

  我从妹妹的眼里看到了理解,一点一滴看到了理解,而且看的很透彻。

  理解,或许只是一个坚定的眼神;理解,或许是只是一句信任的话。但却为我的成长给予了信心。理解,需要你用心去发现,用爱来看待。

理解作文5

  在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

  测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”

  “没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”

  “老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

  回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学*的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

  爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。

  我在黑暗里哭泣……

  为什么?在学*上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?

  为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公*?

  黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”

  风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”

  花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

  谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情

理解作文6

  曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。

  的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。

  人的心灵之间就好比河流*,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的*则是永远*行的延伸,不接触,不相交。

  然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的*有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

  架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。

  心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

  大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

  是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。

  试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。

  朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。

  架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱。

理解作文7

  欢迎光临,欢迎光临 ,看饭店的门不停地开合,人们进进出出,瞧屋里是谁笑得那么开心?噢,那是我!这个小小点菜员。听到这里大家可能就会问了,我是未成年儿童,怎么就会成了点菜员了呢?别着急,听我向你慢慢道来。

  我们家开了一家烤鱼店,生意红火,可是这到了年关,很多服务生都选择回家团聚,能留下的很少,没办法,只好亲自上阵喽!

  点菜的技巧都交给你了,剩下的就看你和客人交流了,记住,要大方,别怯场。服务员阿姨把点菜宝给我,我却不屑地说了句:我一定会比你做得好!

  站在门口,立正,我一开始自信的心早已无影无踪,我开始怀疑自己的实力。这不,客人来了,检测我能力的时候到了。

  您好,请问您几位啊?我才吞吞吐吐地说出半句话,客人便白了我一眼是雇佣童工吧?!我……我……我一时竟不知该如何回答。唉真是出师不利啊!

  好不容易挪到了鱼池旁(我们饭店是卖鱼的,点菜时客人要先点活鱼称重)。您好,先给您称鱼吧。你们这儿卖的是什么鱼啊?客人点了支烟,语调轻蔑地问。我……不知是客人态度冰冷的,还是出于第一次的紧张,我竟一时语塞。

  啊!现在我终于体会到服务员的不容易了,以前,我总认为服务生就是为客人服务的,动不动就喊他们帮自己做事,吆喝他们,认为自己就是骄傲的小公主,而他们只不过是公主的仆人,而现在当我就站在那个仆人的地位,我却发现当仆人好难!

  我们这里卖的是乌江鱼。乌江鱼皮脆肉嫩,口感很好,建议您尝尝! 噢,是服务员唐阿姨救的场,我带着满脸的崇敬与感激,说了一声:谢谢您,唐阿姨!

  后来,我不停地锻炼,不停地和客人交流,令我最得意的就是一位阿姨夸我:小姑娘,真聪明!

  妈妈在一天结束之后给了我五十元钱,我高兴极了,不是因为得到了钱,而是因为我学会了一个重要的东西体谅和尊重。

  这就是我的第一次。第一次学会了体谅!

理解作文8

  记得六年级上半学期的期末考试,一直让我自豪的数学才考了94分。当老师念到我的数学成绩时,我立即傻了眼,妈妈要求我至少考97分以上,没有达到妈妈的要求可怎么办?

  放学了,我迈着沉重的步子往家走去,天空也好像变得灰蒙蒙的,再美好的事物在我眼里也是一昏暗。要是回到家妈妈问起成绩怎么办?我要不要把我的数学成绩说出来……不知不觉中我已经回到了家门口。

  我一进门,妈妈就快步走了过来:“怎么样?这次期末考怎么样?”我支支吾吾地说:“英语100,语文99,数学90,90……”“数学90几?”妈妈手紧紧握着,急切地问道。“9……94.”我用好仅仅几分贝的声音嘀咕道。“94!”妈妈有些不敢想信,顿时,她的眼睛睁得又大又圆,仿佛一个熊熊燃烧的火球。我知道妈妈这座“火山”一定马上就要爆发了,我默默地等待着……

  不一会儿,妈妈好像回过了神来,走到我的旁边,拍拍我的肩膀,微笑着对我说:“别难过了,失败乃成功之母。这次有些失误,下次注意点就行了。我把这次考试的试卷向别的老师要了几张,你去做看看到底哪出了错,我们就向哪个方向去补*好吗?”“嗯,嗯。”我连忙点头答应。

  后来我把那张试卷又做了一遍后,发现原来是计算进出了错。妈妈就立即出了一些题目,陪我一起做。

  这次的抽考,我数学考了100分,比第二名整整多了7分。

  哦,有一种爱叫体谅!它带给了我无穷的自信,让我走向了成功!

理解作文9

  我正一边做蛋糕,一边偷笑,我的蛋糕马上就要完成了!心里很高兴,四处乱蹦,“啪”突然把别人精心制造的蛋糕给弄歪了,左边也被压了一块,我一惊:完蛋了,完蛋了,别人就在旁边,我肯定会被狠狠骂一顿的!

  我本想站出来说一个“对不起”,可我却不敢,既害怕呢,又觉得很没有面子,我在一边呆呆地看着蛋糕,有些犹豫:走了呢!别人一定不放过我;站在这儿呢?又不敢发话。

  这时,一个和我差不多大的小男孩回来了,看到了蛋糕,有些惊讶,又看了看在一旁着急的我,便笑着对我说:“没什么!把它修理下就行了!”

  我并不知道他还会说出这种话,我把蛋糕弄成了这个样子,他却这么快就原谅了我,我很激动,也有一些感动。

  我也从小男孩的身上读到,我们应该体谅别人,宽容别人,要有原谅别人过错的度量,这时,我们的心里也是海阔天空。

理解作文10

  起风了,风吹掉了枯叶,那叶发出瑟瑟声响,似是在怨恨北风的残忍。北风刮得厉害,就算世间的人和物都不喜欢它,它还是以全身的力量掠过地面,因为它过去了春天才会来啊!然而没有几个人能体谅它,它含着泪,只身远去了。

  合上书,回味着北风的故事,望去窗外,北风还是那般倔强呢,一股劲地往该去的方向,可为什么没有人体谅它呢?这是一件很难的事吧。转身到门前,拉开门,一张便签飘了下来:原因是有的,你愿意想吗?这是妈妈留给我的便条。

  还能记起昨日的阳光是多么亮眼和冰冷,我照常放学回家,家中空无一人,顿时心沉了下来,为什么没有人呢?接下来愤怒便涌进心中:高中之后,我每周在家的时间连一天半都不到,就这么点时间让我一个人过?家中没有一张叮嘱的便条,打电话打了几次没人接,好不容易晚上接通了,却听见妈妈不耐烦且无力的声音,还没来得及问什么,她就催促我睡觉了。什么都不告诉我,什么都不管我,一阵酸涩感涌上心头,只能躲进被子里悄悄落泪。

  我翻来覆去睡不着,睁着眼睛看天花板看得出神。终于,我听到了门开的声音,急忙冲出去,却见父母带着弟弟直奔自己的卧室,并没有要来房间看我的意思。“哇——”的一声,就算这么大,我也忍不住哭了。这时,他们才回头看到了我,满脸疲惫。我怒吼道:“你们出去什么都不说,把我一个人晾在这,我回来的时间很多吗?打扰到你们了吗?你们就把我当空气,我上学就不累了吗?”发泄完,我便冲回房间,甩手关门,心想为什么没人体谅我?体谅很难吗?于是我带着伤心睡了。

  看着面前的纸条,我突然意识到,我好像做错了什么,总是想着别人体谅我的辛苦与需要,我何时体谅过别人?可我实在不知妈妈口中的原因是什么。翻折纸条,突然发现背后的一行短字:外公的肾结石又发了。于是,好像什么线接上了。人常道的苦衷也是存在的啊!

  体谅真的很难,但人在世间是不存在完全的邪恶的,不存在完全的冷漠的,稍微思考深一点,你会看见正义温柔的一面,这时的体谅,便也容易一些了。不仅是要求别人的体谅,自己也要体谅别人。

  春风来了,因为北风过去了。

  心舒畅了,因为体谅在心里了。


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展4)

——对道德的理解作文 (菁华9篇)

对道德的理解作文1

  道德是发展先进文化,构**类文明,特别是精神文明的重要性。

  春节期间,我看了《壹周立波秀》这个节目,当中我听到一个笑话:周立波与他的一位外国朋友去参观上海世博。那位外国朋友看见一个*人排队时插位,他用疑惑的眼神看着周立波,周立波说这是个别人。他们走着走着,又看见一个*人坐在轮椅上又站起来去拿东西,外国朋友又用疑惑的眼神看着周立波,周立波说这也是个别人。之后他们又看见一个*人随地吐痰,周立波无奈的说这还是个别人。最后,外国朋友对周立波说:我来*得出个结论,*人大多数都是‘个别人’。从这个笑话中我们可以知道*人的国民素质、道德水*还得加油啊!

  无论是社会中,还是学校里,我们都要有道德。比如,社会中:不闯红灯,不随地吐痰,过马路走斑马线,酒后不开车······学校里:不打架,不抄袭,不作弊······要遵守校纪校规,讲法律规则。

  生活当中大家一定都要讲道德,我作为一名三年级的小学生,在这里我想呼吁大家:我们都是社会的一份子,都要学会从自身做起,从小事做起,不仅为了别人,或是家人,还是自己,杜绝笑话中的社会类似现象成为一个有道德的人。

对道德的理解作文2

  我曾参加过一个叫"懂礼仪,守法纪,讲诚信"的活动。通过这次活动,我从中感悟到了很多。

  "懂礼仪"是我们小学生应具有的。在客人说话时不要插嘴;遇到长辈时要问好;出门在外要和父母打招呼;老师或家长批评你时不要东张西望,要虚心听批评;所以,我认为懂礼仪也是一门重要的学问。

  法律是维持社会安定的武器,我们应该懂法、知法、守法,应用法律武器保护自己。在校园内,我们小学生应做到别违反法纪。不乱打骂人;不在楼梯内打闹;在校园内不骑自行车;不随意损坏学校财产;因此,守法纪是每个人都要做到的。

  诚信是人与人沟通重要的一部分。一旦人与人之间失去诚信,就没人会相信你。

  从前有一个*学生去日本工作,在一家餐馆洗碗,对方要求洗七次,而这个*学生投机取巧,只洗了五次。从此,这个*学生就再也找不到工作了。从这里可以看出:人不能失去诚信,要讲诚信,否则没人会再相信你。

  通过这次活动,我觉得每个人都应该拥有"懂礼仪,守法纪,讲诚信"这三种品质,三者缺一不可。

对道德的理解作文3

  那是初夏的一天,天气闷热,我在街上闲游,天公不做美,霎时间,乌云密布,眼看就要下雨了,街上的人都“四处乱窜”,我也逃到了小卖部的遮阳伞下,屋檐下顿时站满了人,这时,一道亮丽的闪电在空中完美的画了一道“之”字,如同一把锋利的剪子,剪开了雨水的屏障,大雨如注,风儿打着卷儿,将豆大的雨滴拉过来做“施卷舞”的舞伴,“呼啦啦……”,树叶也被大风吹落。

  突然,一个小不点从大树上掉了下来,它是那么无助,吃力的扑打着翅膀,可还是敌不过风雨。最后,它力气尽了,重重地摔在地上。没有人注意到这个“小不点”的存在,这时,一股“道德的火焰”贯满我的胸膛,我向那个黑点冲去,捡起了它,原来,就是一只小燕子呀,我站在遮阳伞下,轻轻的抚摸着它,帮它把羽毛弄干,不知不觉,雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹,这个“小不点”也醒来了,我看了看它,然后双手一捧,它便飞上了天空,一下子无影无踪……天上的彩虹也显得无比的美丽,太阳也无比的灿烂,它们像在对我笑……

  这一次的经历,让我体会到了道德的魅力与美丽,也感受到道德是一朵花,它使人的心灵更加充实。

对道德的理解作文4

  作为一名学生,在学*中,总会遇到各种各样的考试,期中考试,期末考试,模拟考试……但有一次考试,却令我记忆犹新,至今历历在目。

  还记得那一次,“叮铃铃——”的上课铃声打响后,只见语文老师拿着一沓厚厚的试卷走上了讲台,她对着同学们说:“这节课考试!”就这样,一场没有硝烟的战斗开始了。大约过了二十分钟,校长就把老师叫了出去,看着校长严肃的表情,大概是有急事吧,不一会儿,老师皱着眉头说:“校长要开会,我出去一下,一会就回来,你们要认真写题,不能作弊呀!”说完就急匆匆的走了。老师走出教室门的那一刹那,班里立刻沸腾了起来,一时之间,有的同学拿出语文书明目张胆的抄,有的同学起身抄别的同学的答案,还有的同学在互相对答案……这时,同桌用胳膊碰了碰我,说:“咱俩对一下答案吧!”我心想:如果不对答案,他肯定会生气,可是,如果对答案的话,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真实的成绩,根本没有任何意义!于是,我坚定地对同桌说:“我不能和你对答案!”

  后来,考试成绩出来了,虽然这次考试我没有考一百分,但是我的心里还是美滋滋的,因为这一次道德测试,我通过了。

对道德的理解作文5

  人能有重来,不过是节操中一种暂时的望感。不断的爱过,才知道什么事坚贞不移的信念,我,驻足在人生一路荆棘的前方,回首久违不曾去看看的年岁,自己,似乎心满寒意。

  怨我不能在继续为你抉择,你的罪过是我一生的遗憾,认得一生,倾听风雨,那实在是再好不过了。愿我不在孤单,不再哭泣,黑色的心能被什么给唤醒,给予我无穷无尽的力量。有过那么一种相望,让人动心,让天下沧桑变为人间美玉,似曾的面孔,又有何不为呢?

  那日的我,被离歌所失去了心,被残暴割舍了泪水,我不愿意就这么活下去,只好心中微光一点,走下了我渺茫的人生。

  如果能重来,那或许不该,只为心中之火而活下去,冥顽之中,我看到了有形的风,看到了绚烂的雨,看到了你——世间最美的笑让我抬头仰望蔚蓝......

  仰望风,能带你回来,仰望雨,能安静听完,仰望你,抱我在胸膛,仰望梦,能给我力量。突然爱。谁说风不能仰望,雨不能缠绵,只要心还在,天下风雨,一样能听完。

  伸出双手,也许我要享自由,张开双肩,也许我要飞翔,仰望你,愿苍生赐予我力量。让我加快脚步,走向我仰望的圣洁之地,为爱疯狂。

  谢谢你,仰望。仰望......

对道德的理解作文6

  因为小明期末考试两科一百分,小明的爸爸奖励小明一个礼物——一台摄像机。小明高兴地跑到外面,决定一定要找几个有意思的事情拍。

  小明来到社区,找了半个小时一件有意思的事都没有发现。正在他发愁的时候,两位小朋友闯进了他的视线。两位小朋友在玩鬼抓人,两位小朋友正玩得起劲时,一位小朋友跑着跑着一不小心踩到了西瓜皮,脚一滑,直直的摔了一个“狗啃泥”。小朋友哭得越来越厉害,小明“咔嚓”一声,把这件事拍了下来。为什么会有一块西瓜皮呢?哦!原来是一位阿姨,一边吃西瓜一边乱丢西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍摄的照片给了那位小朋友看。顿时,小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的样子逗乐了。

  之后另外一位小朋友问小明:“哥哥你为什么要拍这个照片呢?”

  “因为如果人人都乱丢西瓜皮或垃圾的话,整个地球过不了多久都会乱了套的!”

  “哦,谢谢哥哥教育我这个道理!”

  最后小明大声的说了一句:“爱护环境,人人有责!”

对道德的理解作文7

  夕日欲颓,天空被余辉染得血红,远山被披上了一套大红的外衣,夕阳在中间架起一辆独轮车,快速地向天边驶去。

  我独自走在路上,心里却不停地泛起愁云。考试失利,没法交代呀。周围的景色在我眼中无不是萧杀和悲凉。脚猛地一扎,原来是一片小小的玻璃。

  我弯下身,捡起它,愤愤地骂了一句。然后用力一扔,它在空中画出了一道优美的弧线,旋即便消失了。我又继续前行。周围的景色依旧悲凉,将我狠狠地萧杀。自行车从我身旁经过,我低垂着头。转瞬,我好象突然明白了什么。

  我快步走回去,努力寻找。我心里很明白,它一定会扎到车胎。路上的车辆越来越多了,我的时间和处境也越来越窘迫了。我一定要找到它。我坚定了这么一个信念。可心却不这样,我越来越烦躁。

  过路的人都用惊异的眼光审视我。但我不在意,我一定要把它找出来,我要对得起自己的良心。

  终于,我找到了它。我的心仿佛如释重负。步子也似乎轻了许多。天边的红却更加浓烈。

  做一个有道德的人,发自于内心,寄托于言语,付诸于行动。

  在那刻,我丢掉的不是玻璃,是道德;我捡起的不是玻璃,是道德。

对道德的理解作文8

  在社会中,道德往往放在发展的最前列,可见,它在人们的心目中有多么崇高的地位。一个人如果没有道德,那么他将会受到人们的谴责,社会的排斥。道德也是做人的根本体现,它体现出一个人的素质高低,品德高尚等。在古代的时候,人们往往以百孝为先来评论一个人是否有道德。如孔融让梨,董永葬父等。这些故事至今都还在流传,可见他们道德的影响力有多大。

  尊师敬长也是古今中外体现道德的品质。俗话说:“一日为师,终身为父。”老师如同我们的父母一样,对我们细心照顾,教会我们知识。所谓长辈,就是年龄比我们大的,统称兄长、长辈,我们也要学会尊敬爱戴他们,人人都需要他人的尊重,同时也需要先学会尊重他人。在当今社会中,礼貌也是体现道德的其中之一。对待他人要礼貌,这样他人也会礼貌的待你。

  可是不知为什么,现在的人们变得不礼貌了,经常用恶语伤人,伤害了他人的自尊心。可见如今的社会,道德沦陷的如此之快。道德是人们共同生活及其行为的准则与规范,一个人想要具备道德,就先要从你身边的每一件事做起,用一颗善良的心去帮助别人。让我们携道德上路吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”

对道德的理解作文9

  人们常常把道德与慈善事业和见义勇为这些大事联系在一起,可我却认为细节往往才能体现一个人的道德。

  有一次,我和妈妈去公园散步,一个细小的动作慢慢地吸引了我:一个七、八岁的小男孩正站在供游客休息的椅子上,脚踩着一张广告纸取挂在树上的风筝,他是怕弄脏了椅子呀!他这一个小小的举动打动了我。有时道德只是一张广告纸那么厚,但有人连不需要你一点力气的事也办不到。

  还有一次,我们在去逛超市的路上,一个细节映入我的眼帘:只见一个小女孩正急急地寻找着什么,一会儿,只见她从地上捡起一张废纸,把泡泡糖吐了进去,卷起来,慢慢地走到垃圾箱旁边扔了进去。我心里最柔软的地方被打动了。这是一个多么天真、纯洁、心地善良的小女孩呀!也许有时,道德就像几步那么远。

  在新加坡,车遇到行人时,总是停下来让行人先走。而在*,经常出现车和人抢道的现象,车见了人不但不让人先走,还要与行人抢着过马路,导致最后悲剧的发生。

  朋友们,有时,道德只是一张纸那样厚;有时,道德只是几步那么远;有时,道德只是等行人走过的那几秒钟。道德与我们的生活同行,让我们一起来努力,做一个有道德的人吧!


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展5)

——宽容与理解作文 (菁华5篇)

宽容与理解作文1

  宽容是至高无上的美德,因为宽容包含着人类的心灵;因为宽容可以超越一切;因为宽容需要一颗博大的心。

  妈妈是最会宽容我的人,记得四下语文第二单元考试时,我因为上课没有认真听,作业的质量也不好,当我拿到试卷的第一刻,就立即在写分数的那块地方看,只见那鲜红的字——81.5分,刹那间,我后悔、自责极了,心想:以前我的语文考得不错,这次怎么会考成这样,不行,这件事绝对不能告诉妈妈。想到这里,我放下了心里的那块大石头。

  我回到家时,胆战心惊,妈妈见我回来了,对我说:“小敏,考试考了几分呀?”我立刻摇了摇头,妈妈心里已经猜到了八九分,于是继续追问我,我见秘密藏不住了,只好照实说了,谁知妈妈听了我的成绩后,不但没有发火,而且还温和地对我说:“这次考砸了没关系,不是说‘失败是成功之母’嘛,只要我们好好分析哪里错了,下次不再犯这种错就好了。”我听了这话,心里温暖了很久。

  通过这个事情,让我感受到妈妈浓浓的母爱,也让我感受到了妈妈是一个会宽容和理解人的.好母亲。

宽容与理解作文2

  一个愉快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不愉快的事情。

  中午,我背着书包高高兴兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。

  当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我顿时火冒三丈,生气地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔断的!”彭润来见我如此愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”最终,在我的强烈要求下,他还是答应了。

  但是从那件事以后,他变了:以前,他总是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都好像颠覆了一样。

  9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝中用希望的眼光看着我。这时,我好像从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽容,只要你有一颗宽容的心,就能获得别人的宽容,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。

  “叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表友谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们高兴地笑了起来。就这样,我们和好了。

  如果你用一颗宽容的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽广,理解原来是多么容易。

  ……

宽容与理解作文3

  不知为何,莫名的烦躁在心间回荡着,徐徐的睁开疲惫的眼眸,已经是黎明时分。昨夜的一场大雨竟是如此的瓢泼,洗净了这纷纷扰扰的尘世,却抑不住心中这无名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非,冥冥之中似乎是被无尽的怨气扼住咽喉,努力挣扎却*息不了这怒火。缓缓闭上眼,紧随着心跳的节拍,去寻觅那颠倒黑白的理智,触摸那久未*息的宽容。试着不再去想那些过往云烟,任凭思绪缓缓的流淌着。

  遥想千年之前那个本该*静的夜晚,微风徐徐,却不知是何处起风,使得那风灭残烛。酒意正浓之时,四野被暗黑色所围拢,楚庄王本欲点灯却因爱妃被人调戏而执意不点,给调戏之人以回旋余地。若不是那一次理解的宽容,怎么会有数年之后,乱军之中,楚庄王被那本该死罪难恕的人所救?一国之君尚且有如此胸怀,怎能不会留名于后世?

  思绪戛然而止,压抑在心胸之中的怒气些许释然,那些孰是孰非自己怎么能太过在意?宽容的对待每一个出现在自己生命长河中的人,而不是单单的去猜忌,何乐而不为呢?缓缓的抚着心胸,心中默默的想:我会选择去宽恕吗?不经意间,一缕笑容浮上眉梢,缓缓的延展开来。

  记忆之中又浮现出一位慈眉善目的禅师,或许是忘却尘世早已隐匿在历史中,但历史终究是不会忘却他的所为,如同那初生的花蕊一般,泽被后世。昔年时而会有出家人触犯寺规越墙而走,禅师便将越墙所用的椅子移开。借着那昏暗的天色,竟有和尚将禅师看作是椅子,正欲越墙而走时,猛然间发觉自己踩的居然是一直默不作声的禅师,和尚战栗不止,原以为会受到什么惩罚,禅师却心*气和的道一声夜深天凉,就当什么事也没有发生过。心胸的.宽容,不仅能让坏事化无,还让越墙之事再也未发生。这是怎么的一种修为境界?如果不是宽容使然,越墙之事就会屡禁不止,没有穷尽。

  直到这时,心情逐渐的*静了下来,再次睁开眼,晨光的熹微直直的摄入心底,这是怎么样的一种久违的解脱?学会去宽容,遍地芳香,宽容就如同天上的细雨滋润大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

宽容与理解作文4

  雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想,真的是这样的吗?后来,我的疑问被解答了。前几周发生了这样一件事。

  那天下午,我们大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。陈林熹充当“老鹰”跑来跑去的,眼看就要抓住“小鸡”了。这时,开心这一队的“鸡群”就冲了过来。开心边大声呼喊“陈林熹!陈林熹!”边挥着手冲了上来。“啪!”的一声,开心的手不小心挥到了陈林熹的脸上。开心吓了一跳,赶紧说道“对不起,我不是故意的。”大家本以为陈林熹会大发雷霆,没想到他笑了笑说道:“没关系,我没事”。

  看着这一幕,我不禁想到:要是所有人之间都能多一些宽容与理解,就能减少很多伤害。一个人如果做了什么不利的事,但是只要他不是故意的,并且道歉了,就不要想着打回去,那样只会两败俱伤。假如,陈林熹把开心打一顿,那么开心肯定会不高兴,一不小心还可能会去医务室了。

  我觉得这件事告诉我们,人与人之间要学会宽容和理解,一时站在倾盆大雨下,才能一直看到美丽的彩虹。

宽容与理解作文5

  一个阳光明媚的下午,妈妈带着我坐上了开往龙翔桥的地铁,当我们到城战的时候,车厢外面人山人海,之听见广播说:“先下后上,排队候车”,这时看见两位叔叔站在排队区等候,结果差点打了起来。

  事情是这样的。其中有一位叔叔在乘客们下车的时候就急急忙忙地想跑上车,只见旁边的一位叔叔对他说:“别人都还没下车,你那么着急的上去干啥?要遵守公共秩序!”话音刚落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,还说:“关你什么事?”结果两个人就推推打打,你一句我一句的,非常激动的打了起来。

  这时,周围的乘客纷纷开始劝说,有人说公共场合额秩序是需要靠每一个人维护的,有人说他也是善意的提醒你,你不应该那么冲动。

  在众人的劝说下,气氛也开始慢慢缓解了,大家也就原谅了这位叔叔的行为。

  其实在我们的生活当中,只要多一些宽容与理解,身边就会少许多不愉快的事情。


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展6)

——理解作文 (菁华9篇)

理解作文1

  每当那个玻璃盖子闪着银光,映在我的眼睛上,我又想到那个朴素的老人,那辆破破烂烂的三轮车……

  一天清晨,太阳屁颠屁颠地探出半张脸,万物才逐渐清楚了起来,远处时不时传来一两声清脆的鸡啼,让人格外清醒。

  我漫步在大街上,此时街上没有几个人,只有几条狗耸拉着脑袋在瞎逛,真是太冷清了!唉?一股浓浓的香味困住了我,捏着我的鼻子,让我异常亢奋!

  我四处张望,发现了一个小摊:干净的却又破旧的三轮车撑着一张木制的大*台,各种调味料整齐地排列在两旁,中间是一口乌黑发亮的锅。如此简朴,与周围豪华的餐厅显得格格不入,如同一粒尘灰镶嵌在一棵置身于夜空的繁星上。

  斜视时,我看见了他,也是一身朴素:一双陈旧的皮鞋藏在青色长裤下,白色整洁的围裙遮住了一丁点下半身,洁白的两排牙嚼着手中筷子缠住的炒面,几条皱纹刻在脸上,眼睛上,几根青丝混在银发之中——这是一位五十几岁的老人。

  受香味的影响,我摸了摸口袋,还有二十块。我慢慢地走了过去,用蚊子一般的声音说:“老板,来一份炒面!”

  他听见了,放下手中的炒面,缓缓起来,起火,拿起铲子倒油,把一盒洁白面条倒入油锅之中,然后他突然把锅向上快速一捏,又白又黄的面条飞出锅口几丈高,下面蓝色的火舌舔着锅底,发出了“嗞嗞”的响声。接着锅往下,面神奇般又回到锅中,铲子迅速给它们翻身……不一会儿,一份炒面做好了,只见老人小心翼翼把炒面装进盒子,又如履薄冰的把盒子装进袋子,把筷子轻轻地放进袋子。“15块,”他把盒子慢慢递到我面前。

  15块?我心里琢磨着:“花了15块,还剩5块,5块能买本子吗?能干什么……不想花掉这么多钱,我只好”微笑着“:“老板,我只带了10块钱(抠门),你看能不能通融一下……”话还没说完,老板的神情严肃了起来:“不行,15块就是15块!”什么?这老人是苏七块再世!“老……”“15块!”

  看着眼前的老人,我无奈了:“其实我带了两张10块……”我心疼地抽出了20块递给老人,老人也换了我五块……

  这老人怎么这么抠门?我提着炒面走在街上想着。

  过了几天,我路过有句,唉?又是他!只见他跟前台说:“同志,还是上次那个山区……”“山区?”我疑惑不解。一个邮递员看到老人:“大爷,又捐钱了……”听到了这话,我顿时恍然大悟……

  这让我印象深刻,没想到老人是一位好人,我理解那种抠门……

理解作文2

  2008年奥运会,*给世界奉献了精美绝伦的体育盛宴,但也留下了一个让人不敢想象的遗憾,8月18日:刘翔退赛!亿人期待的刘翔,由于右脚跟腱发炎,给自己留下无法挽救的痛。因伤退赛,连他的师傅也失声痛哭。田径场上,在众人的期望和注视下,忍受着难以想象伤痛的刘翔,只能仰天长叹,昂着头走向悲壮。

  谁也没有想到,刘翔的卫冕之路结束得如此之快。观众惊讶着,许多人都表示出自己的反应。我想不到,在喧嚣、繁华的尘世中也能看到理解,我看到了他们的美德:

  尊重篇

  刘翔的退赛成为北京奥运会一个遗憾,我从电视上听到更多的是尊重的理性声音:

  “刘翔也是人,不是神,也会有伤痛,我们不能用完美的要求来对付他!”

  “与其看着刘翔倒下,宁愿看他理智退出。”“选择退出所需要的勇气更大于继续参赛。”

  ……

  这是人们的心声,他们都尊重刘翔的做法。虽然刘翔没有赢得比赛,却赢得了人们的'尊重。人们的心态越渐成熟,在现场没有人喝倒彩,这是*人传统的美德。

  尊重,也许能让刘翔,懂得释怀。

  理解篇

  法国雨果说过,“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空还要浩瀚的是人的心灵。”的确,人的心灵是最广阔的,它可以包容一切。

  许多人们对于刘翔的做法纷纷表示理解与支持。

  “我们应该对刘翔更多的保护与宽容。”

  “带伤上赛场是非常冒险的,刘翔退赛明智。”

  “身边的人都寄予厚望,运动员可能压力过大。”

  人们是明白事理的。对于金牌的得失,对于严重的脚伤,仍“轻描淡写”地表示理解。刘翔也说了:“如果不是万不得已,我是不会退出的。”刘翔的迫不得已,是对人们最好的解释。

  在我心中,理智的放弃也是胜利。他之前的路走得那样辛苦,那样辉煌,不能因为脚伤无法参赛而引起公愤。当时,广播中传出刘翔因伤退赛的消息,全场惊讶,随后仍有人大喊“刘翔加油”。可见*人的品德如此高尚——不在乎刘翔的失败,仍用鼓励作为结局。

  理解,也许能让刘翔跑得更辉煌。

  原谅篇

  人们,原谅了刘翔无法夺金,原谅了刘翔突然退赛。刘翔向全国人民说“对不起”,国民对刘翔说,我们支持你。

  原谅也许能刘翔不那么的内疚,不那么的难过。刘翔也誓言:“我会东山再起!”我们也都应该相信他,留下一个完美的结局。

  刘翔为了夺金,昼夜不停地训练以致脚伤,他虽承载着人们的骄傲,但人们给他的压力实在太大了。在比赛当天,刘翔身上的号码是“1356”,有的人解释说,13亿人民56个民族把同样的期望寄托在他的身上。这样的压力,谁能承受?

理解作文3

  所谓“理解”,意即谅解对方的“无知与无礼”,原谅他人的“不善与不尊”,宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中,对理解的重要性做了非常形象的诠释:“离开了理解,人生顿时成为一片思想的荒原,没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以,对我们而言,理解可以说是人生的基本存在方式,它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。

  所谓“沟通”就是一种交流,更是一种感悟,探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通,有效的沟通换回可贵的理解,并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。

  学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题,师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此,作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们,我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解,我们应该努力增进理解,加强沟通,谱写精致校园的和谐音符。

  我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理,我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人,势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌,别人也会有礼于你;你体谅他人,他人也会为你着想;你尊敬别人,回报的'自然是尊敬;你真诚待人,得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系,理解是关键,沟通是桥梁。

理解作文4

  理解万岁!”是啊,理解即使目前没有万岁,恐怕也已几千岁了。*古时有“伯牙破琴谢知音”的典故;有“海内存知己,天涯若比邻”的诗句;理解还曾以“他乡遇故乡”的名义,荣列人生四大喜事之一。可见,理解这一词古往今来源远流长。理解别人是如何之重要,被人理解更是如何之幸运。

  记得我曾有一段时间酷爱读小说,有空没空就向图书馆跑,往书堆里钻。一开始得到了我班几个同学的响应。可是,我们老师为这方面极不满意,说我们不抓紧时间复*,只知道去看闲书,开始我们还不以为然,暗暗认为老师不理解我们,但是随着一次数学测验的成绩略有下滑。老师便借题发挥,要我们停止看“闲书”,把精力放到学*上。在老师严厉的管教下,我们中的很多人动摇了,最后只剩下我一个人“孤军奋战”了。更令人难堪的是,我成了班里公认的“异类”,“孤家寡人”,没有人支持我,没有人理解我。

  一个寒冬天气里的一天,老师已经向我发动了*三五十次“进攻”,我望着窗外梧桐树光秃秃的,心里有说不出的痛苦,在这几十天里,我天天、时时、分分、秒秒都被一群异样的目光围视着,仿佛他们看的是外星人似的。我的处境就好似窗外的梧桐,没有帮助,有的只是狂风骤雨。

  是去还是留?我扪心自问。这些日子我去的目的是什么?我确认我是为了获得知识而去的,而且我已得到了一定的成果。我下定决心,去!我拿起笔记本,向图书馆直奔……

  从三楼跑下一楼,再从三号楼奔向一号楼,再从一楼登上四楼,我早已气喘吁吁,图书馆的爷爷边笑边给我开门。“又来充电了!”老爷爷嘿嘿笑道,“快两个月了,嗯,有毅力!”啊,这时我的内心倍受一种宠爱似的,大为感动,我的行动,真正得到了别人的理解,一位图书馆的老爷爷。多长的时间,我第一次听到这样的话。我的眼睛有点犯潮,心里很美。我在寒冬腊月得到理解,就像太阳照在身上般暖洋洋的……

理解作文5

  我从小到大,一直就不能理解我的妈妈,为什么她不给我做我爱做的事呢?因为我喜欢的是玩电脑。

  我每次玩到最欢的时候,妈妈就义正言辞地让我把电脑关掉,总是说玩电脑,对身心不好。如果我不关,妈妈就要破口大骂了,所以我每次都只能无奈地把电脑关了。我每次关电脑的时候,就好像在和恩人离别一样,念念不舍。有时候我的朋友来找我玩耍,妈妈都要把我的朋友赶走。唉!现在我又不是幼儿,妈妈就不能让我自由吗?

  直到有一天,我趁妈妈在睡午觉的时候,我就偷偷地玩电脑,殊不知,我玩得上瘾,忘了时间。我足足玩了五个多小时,突然我的`眼睛痛地睁不开了,过了不久我就睡着了。当我妈妈发现我的时候,我已经进入了沉睡中,妈妈怎么叫都叫不醒我,还以为我出事了。真是虚惊一场啊!现在,我终于知道我妈妈为什么不给我玩电脑了。玩电脑容易导致网瘾,一玩就停不下来。

  理解,就是那么一句普普通通的话,一个淡淡的,宽容的微笑,一束支持鼓励的目光,却会使你发现周围世界是如此的温馨同行的路人是如此善良,理解,是我们生活的希望。

理解作文6

  自从妈妈照顾到我以来,姥姥、姥爷便把他们的光和热奉献到了社区和敬老院。

  姥姥是个古道热肠的人,每次社区组织义务帮扶活动,她总是积极参与。给社区孤寡老人送温暖、给贫困家庭捐款、去敬老院义务劳动都有她。

  她总是笑呵呵地说:“人只有活动着,才能身体健康,才会感到幸福和快乐!”这不,今年她还被社区评为“优秀志愿者”呢!

  看着领奖台上那个笑得像个孩子似的姥姥,我的小手都拍红了,她真不愧是我们的家宝啊!

  姥姥用她最*实的语言,让我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行动,让我时刻感受到自己是幸福的。

  这是我的故事,这也是我所理解的幸福内涵:一杯温热的开水、一次悉心的照顾、一种真诚的付出、一颗不求回报的心。

  幸福在身边,幸福很简单。

  让我们用心爱身边每一个人,用心对待周围的一切,把这份幸福传递下去!

理解作文7

  被人理解,这是一首美好的赞歌。可是,家长对我的歌声,却从未响起。

  “你看,那个谁谁谁,考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功,“前十五名啊,你们上次不是说这名次就行了吗?”“喂,我们才没说呢,这次要考前十名。”“老爸,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好,我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包,便开始复*。

  “啊,怎么是二十名?”看到这个成绩,我吓了一跳,上周我可是努力复*了啊!回到家中,耳朵又受到了狮吼功的攻击,“老妈,耳膜快震破了!”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过,真笨啊!”我虽报告,可老妈分贝依然不减,“遗传基因不好”“什么,我看就是你没努力学*。”老爸又来“打劫”了。“上周末,我很努力复*了啊。”“你肯定没记脑子里,要不能考成这个样?”我又被一吼一劫给击败了。没办法,只能去复*了。

  “老爸,老妈,我进前十了。”我拿着成绩单,一进家门便喊了起来。“哎,你怎么就不能考过那个谁谁谁呢?整天让人骑着好受吗?”“不是说进前十就行了吗?”“那他考第一咋办?”“那就得并列!”老爸又来打劫了。“我说,你们怎么那么反常呢?别人考进前十名,家长都那么高兴,你们不表扬我就算了,还打击我,不带你们这样的。”“你是我儿子,他们不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,让我无言以对。

  老爸,老妈,在这想对你们说一句,你们总是拿别人给我比较,考虑过我的感受吗?一次接一次的打击我,我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗?何时,你们能够唱起那首美妙的歌?

理解作文8

  两年前的一天,天上下着倾盆大雨,窗外,闪电交错着雷声。

  放学的铃声早已响过,教室里,我坐在位置上等待家长来接。可是,过了很久,眼看一个个同学被他们的爸爸妈妈接走,最后,就只剩下了我一个人。

  我孤零零地坐在空空的教室,门外是大雨和雷声,真是又害怕又生气:“怎么这么迟了,还不来接我!”

  天慢慢暗了,我的眼皮也慢慢下垂,好像为快要来临的泪水做好准备。就这样,感觉像过了半个世纪之后,走廊里响起了熟悉的脚步声,是妈妈!

  我从座位上跳了起来,不顾一切地冲出去,一头扑进了妈妈的怀抱,眼泪夺眶而出。终于盼来了妈妈,但心里,却非常生妈妈的气:为什么这时候才来?

  妈妈什么也没说,只是拉起我的小手,打着伞,一步一步往家里走。

  进了家门,我用力甩掉妈妈的手,委屈又大声地叫道:“都怪你,这么迟才接我回家,动画片都放完了!”

  妈妈还是什么都没说,默默地脱鞋。这时,我突然发现了妈妈的裤子上有泥痕,而且脱鞋后走路的姿势很怪。难怪妈妈回家的时候走得特别慢,怎么了?看着我疑虑的目光,妈妈拉起裤腿,天哪:膝盖处居然有好几道擦痕,几颗血丝正奋力往外冒呢!我吓得一声尖叫。妈妈轻描淡写地笑着说:“没事,刚才急着去接你,不小心摔了一跤,坐在公交站的椅子上休息了一下;所以有点迟,别生妈妈气了!”

  我呆了,眼泪又一次不争气地掉了下来。我扑进妈妈的怀抱:“妈妈,对不起!”

  窗外的雨停了,我轻轻地揉着已经贴上了纱布的妈妈脚上的伤痕,我懂得了“体谅”两个字的真正含义。

理解作文9

  老师让我当循环日记组长,还真是辛苦,不但要每天及时收齐日记好让其他组员们评论,还得提前督促他们写好草稿。倒不是说工作有多累,而是往往提醒组员们完成时,总是吃力不讨好,这得多冤呀。

  然而今天却让我感到无比欣慰,因为向总拖拖拉拉的个别总算能体谅我了。这不,上午刚放学时,本来应该提醒淞焜同学轮到他写日记草稿了,因为这些组员*时也不知是真忘记还是假忘记,老是没能及时完成,有的即便提醒也磨磨蹭蹭的,以至于到了下午来时依然没法把日记发给他,所以总得再三叮嘱。可刚才只顾着记作业,竟把这事给忘了,真是的。

  为了下午省得麻烦,还得放学等他,于是趁他还没走远便追下去叫他:“黄淞焜……”没想到,我刚要开口吩咐他时,他便笑道:“写草稿,我已经知道了,不用提醒!”嘿嘿,这家伙居然知道自觉了,还真出乎意料。我心里暗暗地一笑,也就回家了。

  下午,我刚来到学校,早把草稿的事忘得一干二净。当看到其他组长在发循环日记时才想到,也不知这淞焜同学到底完成了没有,先前可是得经过好几次提醒还没动笔呢,于是,我走过去:“淞焜……”话还没说完,他反而抢在前头一本正经大声说道:“呵呵,草稿,检查吧,我知道您很辛苦!”我满意地点点头,不由得笑了,心想:“他们终于会体谅一下我了!”


对道德的理解作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我对幸福的理解作文 (菁华6篇)

我对幸福的理解作文1

  什么是幸福?幸福是什么?幸福听起来很抽象,但一个眼神、一个微笑、一个贴心的举动,其中都可能蕴含着幸福。人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远,有时候却*在咫尺。

  幸福是一种无形的东西,幸福看不到、听不到也触摸不到。幸福是一种感觉也是种享受,这种感觉是愉快的,使人心情舒畅,内心充满着甜蜜与快乐。幸福,是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在朋友恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意;幸福,是满身疲惫回家时一句关心的问候;幸福,是夜深人静时却看到家里还为自己留着一盏温和不刺眼的橘红色灯光,桌上还摆着一道道热腾腾的饭菜及一杯暖呼呼的热饮。幸福无时无刻、随时随地都在自己的身旁。

  有人说:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”话虽如此,但幸福不是做给别人看的,与别人如何说无关,重要的事自己心中充满快乐的阳光。有一次上课前,妈妈再三叮咛提醒我要记得带雨伞,但因为当时天气是那么的晴朗,便不听妈妈的话直接出门,没想到放学前却突然下起了倾盆大雨,正当无限懊悔不知如何是好时,妈妈拿着伞的慈爱身影突然映入眼帘,我打开充满爱的伞,明明寒冷的周围却被幸福包围着,异常温暖!

  什么是幸福?幸福是什么?其实幸福很简单,人人都拥有幸福,只是需要自己去寻找发觉并用心体会。生活中,幸福的大门为任何人而开,等待着大家的光临。

我对幸福的理解作文2

  逝者如斯夫!不舍昼夜。提起“幸福”这个词,我就问自己,我幸福吗?

  过去的往事已成为现在的回忆,我打开记忆的大门,四处寻找着美好的回忆,试着去理解这个深奥的词。

  啊,我找到了!那天晚上,我同父母一起去超市,在过一条马路时,刚好一辆车子飞速驶来,他们已走过,而我却独自一人落在后面。我哭了,心冷了,他们根本没有想到我。可就在这时我模糊地看见母亲在前面伸出手来――她是想拉着我啊!她发现我没在她身边,不顾前方的车子,急步返回来。当她站在我身旁,用冰冷的双手抚摸着我的小脸,眼里噙着泪水,一句话都说不出来,刹那间,我心里充满了温暖……

  瞧,爸爸正捧着一大袋小石榴,一瘸一拐地向我走来。他怎么了?哦,他摔伤了,为了摘那我最喜欢吃的小石榴从树上摔了下来,他似乎并不在意。他把夹着的包放在地上,剥了一个小石榴,小心翼翼地挖出一颗放进我嘴里,笑眯眯地看着我,然后走进厨房做起了饭……

  年过七十的奶奶端着一碗已熬了半个小时的汤,边吹着汤边迈着碎小的步子向躺在床边的我走来。我有胃病,常常胃痛。一次,痛得吐个不停,奶奶看了心疼极了,就去为我熬汤,把汤端来后,又拿把椅子坐到床边,一口一口地喂我。那时,她多么像我的妈妈啊,因为每到我生病时,妈妈也会这样做。可是,我刚刚把这碗凝聚着奶奶的心血的汤喝完,没到五分钟就全部吐在地上。奶奶看了看,摇摇头,拿着拖把慢慢地拖着,拖着……

  那一幕幕感人的情景时时打动着我的心:母亲的关爱,父亲的唠叨,奶奶的体贴……是的,我是幸福的!

我对幸福的理解作文3

  幸福在每一个人的理解都都不一样有人说幸福是蜂蜜水,有人说幸福是一颗颗酸甜的葡萄,在我看来幸福是姥爷给我画国画的时的鼓励。

  在我四岁刚刚学*画国画时,总是画的很难看,但每次我画错了不敢跟姥爷对视时,姥爷都会说几句宽容的话,还会用温柔的目光来看着我,那种目光温柔极了,就像春天的蒙蒙细雨,这种目光让我感受到温暖,心中十分的后悔没有画好,对不起姥爷,想到这些,我都会拿起毛笔专心致志的在宣纸上慢慢渲染。

  我每一次感到姥爷用温柔的目光看着我的时候,我都感到十分的对不起姥爷,没能完成姥爷的心愿还值得享受姥爷对我的温柔,对我说的关爱,对我的幸福吗?我下决心好好学好画画,对得起老爷对我的温柔。让姥爷对我的关爱,对我的温柔,对我的幸福没有白白浪费。

  不久后,我好好学*画国画,用一年的时间在家里好好练*画国画,不久后,我获得了两次全国特金奖,还在家中成了小画家,姥爷在和亲人和亲朋好友到我们家来访的时候都要拿出我在姥爷家中画国画时候渲染的作品和国画获奖的画和奖牌奖杯拿出来对着外人们炫耀,姥爷和我听到别人的夸赞时都会十分高兴,姥爷会看着我,眼里满是骄傲,欣赏和高兴,我看到这样的目光,都会是十分的幸福,同时感到有一股暖暖的东西流入我的心中,让我感到十分温暖,十分幸福。

  现在,我那起毛笔时画得不好,画错时也都能感到姥爷用温柔的目光看着我的,我就会感到十分的幸福,姥爷通过目光给我鼓励时我都会十分的感动,十分的幸福。

我对幸福的理解作文4

  人们常说:母爱是最伟大的!可是,我想说:母爱很伟大,但父爱如山,他更伟大,爸爸的爱伴随我们成长。

  从小,我就是爸爸的小棉袄,就能给爸爸温暖;我就是爸爸的开心果,总能将严肃的爸爸逗笑……但我却没有发现,爸爸为我付出的更多。

  小时候,我是一个贪玩儿的孩子,为了贪图方便,就会把玩具一股脑塞进床底下。可是每次我想玩玩具时,我都要把头伸进去,等我拿玩具时,爸爸才会把手一齐伸进去,等我拿完玩具时,爸爸才把手伸出来。开始我觉得爸爸也是在取东西,便没有在意。又一次取玩具,我将头慢慢的伸进去,目光正在搜索着想要的玩具。

  突然,爸爸又将手伸了进来爸爸温暖的大手放在了我的小脑袋上,慢慢抚摸着我的头,我选好了心满意足的一只小熊毛绒玩具出来时,爸爸的手也随着我的头伸了出来。可是我似乎看到爸爸有些不对劲儿,好像很疼的样貌,便一头雾水地问爸爸:“爸爸,为什么在我取玩具的时候,你也要将手伸进来呢?”爸爸不以为然地回答道:“*惯呗!”

  一次,爸爸也在床底下取东西,调皮的我蹑手蹑脚地走到爸爸的身旁。将手放在爸爸头部的上方也随着爸爸的头伸了进去。突然,感到一阵刺痛,原先爸爸的大手,压住了我的头。我想把头拿出来,却被爸爸压住了,只好等爸爸出来。我把头拿出来一看,都压红了!

  原先爸爸是怕我撞到头,才把手伸进去的,想到那里,我不禁潸然泪下……

  爸爸的*惯,温暖了我的心灵,爸爸的手掌是爱的呵护!幸福,就在那温暖宽厚的手掌上!

我对幸福的理解作文5

  什么是幸福?相信每个人都会有不同的答案。而我的答案,却藏在钢笔水里。

  一天放学后,天气阴沉,估计有大雨降临。于是我赶紧跑回家。果然,刚到家,瓢泼大雨铺天盖地而来,接着鸡蛋大小的冰雹也从天上一个接一个的砸了下来,砸到窗户上,咚咚的.响。这天气,太糟糕了,幸亏我跑得快。我心中暗自庆幸,拿出书本准备写作业。刚写一会儿,钢笔水没有了。打开墨水瓶,也是空空如也。哎,都赖我,办事总是拖拖拉拉,应该早就买好的,现在这样的鬼天气,怎么去买钢笔水呢?爸爸很晚才下班,要等他买回来,今天的作业可就泡汤了,这可急坏我了。

  我叹了一口气,不知如何是好。妈妈也许是听到我没有动静,或是听到了我的叹气,问:怎么了?我吞吞吐吐地说:没,没钢笔笔水水了。妈妈说:你怎么不早一点说呢?或者放学时候自己买,早知道以前多准备一点钢笔水。可现在说又有什么用呢?我决定,只能冒雨前往了。

  刚一出房门,妈妈已经穿好外套和雨鞋准备出门了。我刚想说自己去买,她已经跑出去了。我从窗户看着妈妈,狂风暴雨夹杂着冰雹使劲抽打着地面,那把小伞根本遮不住什么。她用最快的速度跑到了小卖部,路上都是积水,真担心妈妈会跌倒。下次可不能再犯这样的错了!我心里真不是滋味。过了一会儿,一个人步履蹒跚地在雨中前行,不用想,肯定是妈妈。这种天气,谁会在外面呢?

  我赶紧跑到门口,打开门,发现妈妈喘着粗气,浑身都被淋湿了,头发沾满了水珠,贴在额头上,手上拿着一个墨水瓶。我给了妈妈一个拥抱,我感到我的眼睛被雨水淋湿了。

  每当看到钢笔水,我都会想到这件事,想起这种幸福的感觉。

我对幸福的理解作文6

  *有句俗语——健康是幸福的源泉。起初我还不太在意这句话的含义,但是现在明白了它的重要性。一个人如果没有健康的身体,学*、工作、事业、生活,就无从谈起。健康对于我们每个人来说都是非常重要的。怎么才能使我们的身体健康呢?

  一个学生,每天应该早睡早起,按时作息,少吃零食,多吃新鲜蔬菜和水果、少喝饮料、多喝白开水……,有一次的教训让我体会很深刻。

  记得那一次,我因为贪玩,把作业落到星期天才写,竟然写到了夜里十二点多才写完。惹得爸爸大发脾气!第二天早上一起床,我喉咙疼、打喷嚏、流鼻涕,完了!我彻底感冒了。害得妈妈急忙给我拿药,并且还迟到了,被老师公告批评。你说这样我能幸福吗?试想一个学生经常生病住院、请假、迟到他幸福吗?没有一个好的身体,怎么能好好学*,考好一个好成绩,成为一名好学生。

  不只是我们这些学生,大人也是这样。姥爷是我每想起就感到遗憾的一个人,从家人的谈话中得知,姥爷是一个非常善良、聪明、勤劳能干的人,可就是在我很小还不记事的时候,那时他也才五十多岁,正是年富力强的时候,却早早地离开了我们,只因那时很艰苦,生活过于勤俭,农活过于劳累。假如姥爷能活到现在,会是一个多么幸福的人啊,并且能辅导我学*,一家人生活在一起都会感到很幸福。可是他给我们留下了许多思念和遗憾……

  可见,健康是上天给我们每个人最大的一笔财富,对我们每个人是多么重要!一切都是身外之物,拥有健康才是真正拥有幸福!

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