冬季小学作文 (菁华3篇)

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冬季小学作文1

  冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗,飘落在山间,落在大地上。草原白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了白色纯结的图案。

  冬天是威严的,冷酷无情的。然而,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。那凌霜傲雪的铁骨,那书影横斜的劲枝,那散发幽香的花蕊,是那么令人敬佩,多么是人心醉啊!

  梅花,不还是冬天赋予的吗?

  这就是白色的季节――冬季。

冬季小学作文2

  冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗,飘落在山间,落在大地上。草原白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了白色纯结的图案。

  冬天是威严的,冷酷无情的。然而,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。那凌霜傲雪的铁骨,那书影横斜的劲枝,那散发幽香的花蕊,是那么令人敬佩,多么是人心醉啊!

  梅花,不还是冬天赋予的'吗?

  这就是白色的季节――冬季。

冬季小学作文3

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机,给人们带来了温暖;有人喜欢烈日炎炎、热气腾腾的夏天,因为它有充足的太阳能供人们使用;有人喜欢落叶片片、硕果累累的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望;我却喜爱大雪纷飞、寒风凛凛的冬天。

  冬天,下起鹅毛大的雪时,我们便可以堆雪人,打雪仗,还可以扔雪球。

  俗话说:瑞雪兆丰年,就是说,如果今年冬天下了雪,那么明年肯定会大丰收,这也是我喜欢冬天的一个原因。

  但我喜爱冬天还有一个更重要的原因。如果没有冬天,一年到头花都开着,多单调啊!如果没有冬天的雪,次年秋天也不会有大丰收。冬天为人们默默地做出贡献,却没有一个人去理解它,赞美它。工地上,工厂里的工人们,不就也像冬天一样,默默在为这个世界做出贡献吗?可是,却没有人去夸奖他们,感激他们,反而总是漠视他们,鄙视他们。其实,如果没有他们,整个社会便会失去推动力;如果没有他们,整个世界就会瘫痪;如果没有他们,整个地球就会回到原始的状态!

  我爱冬天,更爱为整个社会默默无闻作出贡献的全部工人!


冬季小学作文 (菁华3篇)扩展阅读


冬季小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——冬季小学作文 (菁华3篇)

冬季小学作文1

  冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗,飘落在山间,落在大地上。草原白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了白色纯结的图案。

  冬天是威严的,冷酷无情的。然而,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。那凌霜傲雪的铁骨,那书影横斜的劲枝,那散发幽香的花蕊,是那么令人敬佩,多么是人心醉啊!

  梅花,不还是冬天赋予的吗?

  这就是白色的季节――冬季。

冬季小学作文2

  在一个冬天寂静的早晨,北风呼呼地,吹得光秃秃的树枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地赶着路,行人们有的用手捂着脸不停地吹着热气,有的用衣领遮着脸,挡住那寒冷的北风……也顾不得看街上的景色了。只有那卖粽子,卖番薯的小贩们叫破了这寂静的早晨,那一阵阵的香气,诱使着人们,使人们不得不掏出钱包买几个。

  渐渐地,夜晚来临了,乌黑黑的一片,北风凛冽地吹着,乌云遮盖着天空,不知道哪里是星哪里是月,人们都慢慢进入了梦乡,连那叽叽喳喳的小鸟也停止了鸣叫,动物们都卷曲着身子,躲在自已的屋子里,准备度过这漫长的冬夜。啊,冬季你虽然寒冷,但你是春天的使者,冬季已到,那春天还远吗?

冬季小学作文3

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机,给人们带来了温暖;有人喜欢烈日炎炎、热气腾腾的夏天,因为它有充足的太阳能供人们使用;有人喜欢落叶片片、硕果累累的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望;我却喜爱大雪纷飞、寒风凛凛的冬天。

  冬天,下起鹅毛大的雪时,我们便可以堆雪人,打雪仗,还可以扔雪球。

  俗话说:瑞雪兆丰年,就是说,如果今年冬天下了雪,那么明年肯定会大丰收,这也是我喜欢冬天的一个原因。

  但我喜爱冬天还有一个更重要的原因。如果没有冬天,一年到头花都开着,多单调啊!如果没有冬天的雪,次年秋天也不会有大丰收。冬天为人们默默地做出贡献,却没有一个人去理解它,赞美它。工地上,工厂里的工人们,不就也像冬天一样,默默在为这个世界做出贡献吗?可是,却没有人去夸奖他们,感激他们,反而总是漠视他们,鄙视他们。其实,如果没有他们,整个社会便会失去推动力;如果没有他们,整个世界就会瘫痪;如果没有他们,整个地球就会回到原始的状态!

  我爱冬天,更爱为整个社会默默无闻作出贡献的全部工人!


冬季小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——冬季小学**下讲话稿 (菁华3篇)

冬季小学**下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是:搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园。

  随着天气渐渐变冷,冬天已来到了我们的身边。由于天气寒冷,气候干燥,冬季是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了搞好校园冬季安全,为我们的学*和生活提供更好的安全保证,请全校同学注意以下几个方面的安全:

  一、交通安全

  冬季有时有霜,路面较滑,有时还有大雾天气,加上冷空气,使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢。所以在上学、放学路上要注意交通安全。骑自行车的同学要靠右行;不能并排骑行,更不能撒把骑行;通过路口或者横穿马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

  二、校内安全

  在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹。打扫卫生时,清洁用水不要随意乱倒。同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好*惯。(我们发现有些同学上下楼梯时一次踩两个台阶,这是非常危险的,希望以后不要有这种现象发生)。

  三、消防安全

  冬季,天干物燥,火灾隐患很大,大家要自觉做到:

  1、不带不玩打火机,烟花、爆竹等易燃易爆物品,以免发生意外。

  2、在教室里,不得擅自使用电器设备。

  3、放学之后,请随手关掉电器。

  4、冬季取暖注意通风防止煤气中毒。

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、*安校园!让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

冬季小学**下讲话稿2

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园。

  随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。为了搞好校园冬季安全,为我们的学*和生活提供更好的安全保证。我建议我们应从以下几个方面做起,。

  一、防滑、防摔。

  冬天天气寒冷,经常会有结冰下雪天气出现。为了好玩,有的同学会在校园中追逐打闹。殊不知这种嬉戏在冬季气候条件下很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤。

  二、消防安全

  人们的生活离不开火。火给我们带来光明和温暖,但同时如果使用不当或者管理不善,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,很容易给我们造成莫大的伤害。所以我们每个人尤其是住校的同学,都应当时时提高防火意识。我想前一段时间发生在上海大学校园里的火灾事故同学们都有所耳闻吧?商学院的一个女生宿舍里,因为同学违规使用热水器,导致宿舍发生火灾,结果有4名女生因为逃避火灾跳楼身亡。这种惨痛的教训值得每个人吸取。

  预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的.规章制度,坚决杜绝吸烟现象。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我们的教学楼和宿舍楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,我们要自觉爱护这些消防设施。

  3、使用电器要符合安全要求,不乱拆乱卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。在实验室做实验要做到电器使用完毕时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  三、上体育课应注意的事项

  体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容多种多样的,要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。不论练*什么样的项目,都要严格按照老师的要求进行训练,不要擅自行动。对于有器械的项目,更要互相帮助做好保护。做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。在争抢激烈的运动中,要自觉遵守竞赛规则。锻炼后,要注意保暖,不要轻易脱掉外套,防止感冒。

  四、交通安全

  “行”是人们生活中最基本的内容。而交通安全更是同学们的头等大事。同学们*日里上学、放学,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车等。所以,我们必须要树立正确的交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路最拥挤的时候,人多车辆多。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。不要骑着自行车在路上相互追逐、打闹、嬉戏。我们有的同学在放学的路上往往成群结队,好几辆自行车并排行进,有时甚至还要比赛一下看谁骑得更快。其实这是特别危险的。行走时一定要专心,不要因为谈得高兴忘了注意周围路况或车辆。在没有交通民警指挥和没有交通灯的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道、抢行。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离,并选择无冰冻、雪层浅的*坦路面,不要猛刹车,尽量减少急拐弯。要随时准备应付突**况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

  五、社会生活安全

  虽然我们年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象。所以,我们很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。防止意外防害情况的发生。

  在每天紧张的学*过程之余,同学们在游戏中也要树立安全观念:玩耍时要注意选择安全的场所;要远离公路、铁路、建筑工地;要避开变压器、高压电线;不要到湖边河上去滑冰等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  总之,安全无处不在。做好安全工作是我们一切学*和生活的保证和前提。让我们齐心协力,共同做好冬季校园安全工作,共同创建一个文明和谐的校园!

  谢谢大家!

冬季小学**下讲话稿3

同学们:

  *期气温下降速度加快,冰霜雪雾天气增多,会给我们的工作、学*和生活带来诸多不便。尤其是在道路交通、用电、用气等方面带来了很大的安全威胁。那么,怎样才能走好路、用好电和气,确保安全呢?下面给大家介绍一些生活常识,供大家学*和掌握,并对自己的亲人、邻居做好宣传,共同提高安全意识,提高自我防护能力,确保生命和财产安全。

  一、交通安全

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,特别是*一段时间的早晨,上下学时,早晨雾大,晚上天黑的早,能见度很低,再加上十字路口、丁字口处,人多车辆多,所以必须十分注意交通安全。走路上下学的同学须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走。不穿越、攀爬、倚坐护拦;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;不要边走边看书报或做其他事情。横过马路或通过十字街时,要走斑马线。并注意红绿灯信号标志。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。骑自行车要注意检修自行车,保持车况完好。自行车要在非机动车道上靠右边自行车道内行驶,不逆行。转弯时,不抢行猛拐,要减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆,不闯红灯。不能互相追逐、打闹。如果发现前方地面有结冰现象,应提前下车推行。

  二、用电安全

  不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。发现损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师实施抢救。使用电器取暖时应保持安全距离,人离开取暖设备时必须关闭取暖设备,以防发生火灾。

  三、预防煤气中毒

  冬季在室中使用煤气做饭、烧菜时由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。由于门窗紧闭,煤气难以流通排出。城市居民使用管道煤气,如果管道漏气,开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长时,可能中毒。冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。

  发现有人煤气中毒的时应立即打开门窗,使空气流通,并尽快让患者离开中毒环境。切记不能使用电器开关,否则会引起爆炸。将患者移到安全的地点后进行人工呼吸和心脏按压并呼叫120急救服务。


冬季小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——冬季的校园作文 (菁华3篇)

冬季的校园作文1

  今天,我来说说我们的校园在冬季的时候是怎么样的。

  在冬季我们校园里的银杏叶几乎掉光叶子,像是秃了头一样,只剩下几片金黄的叶子晃来晃去随风摇曳,随时要下落。北风一吹,“金扇子”真的就飘飘摇摇地落了下来,活像一只金蝴蝶飞来飞去。

  不过,如果你在校园里走一圈的话,你会发现,校园里还是有很多大树长着茂密枝叶的,而且还是绿油油的,只是没有春天那么茂盛。

  要是你仔细看看,就会发现大树都穿上了白白的“衣服”,这些“衣服”也好像是给大树保暖的哦!虽然实际是防虫用的。

  在吃饭时,饭菜冷的很快,老师老是让我们别吃冰冷的饭菜。冬天真像魔术师,一讲话就冷了!

  冬天没有下雪过,真不一样呀!

冬季的校园作文2

  冬季是单调的。冬季的校园也是四季是最显荒凉的。没有春天绿油油的嫩芽,没有夏季繁茂的枝叶,也没有秋天黄叶与红叶交织的妩媚。甚至,在南京,冬天也少有唯一的点缀——雪。

  校园里有很多绿树,春天上演着生机勃勃的前奏,夏天歌唱着繁盛的高潮,秋天则演绎着最后华丽的收尾。到了冬天,则什么也不剩下。

  一进校园,便是几棵腰杆笔直的松树,一年四季披着同样的绿色这样屹立着。冬天的校园,也只剩下这点绿色了。凑进那几棵松树,特别是清早时,你会发现那似小火柴聚在一团的针叶上,有着因寒冷而凝结的'水汽,晶亮亮的,笼罩着个别几个发黄的“小火柴”。

  冬季的校园中,与这绿色相呼应的,便只有散着清香的腊梅了。

  那一朵朵娇小的淡黄脸蛋,有的羞羞答答不肯露面,有的则豪爽地怒放开来。腊梅的枝杆是纤细的,似乎如同弱不禁风的林黛玉。但是,当她打败了那些娇艳的牡丹、高贵的月季时,它便成了唯一能与寒风共舞的强者之一了。

  校园在冬天时也算不上荒凉,只是大概由于“一到外面就冷死了”的缘故,使教室的窗户上总蒙着一层厚厚的水雾,使原本应该挥散汗水的操场上也覆上了一层霜,还真有点“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情景了。又应了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句。

  冬季的校园有很特别的。

  教室外,寒风凛冽,让人不禁想要裹在有暖水袋的厚棉被中;而教室内,则如同开了暖气一般,让人都想脱掉棉衣。鲜明的对比,这是其它三季所没有的特点。

  印象中冬季的校园,应该便是如此了吧。

冬季的校园作文3

  走过落日低冷的秋天,禁不住被寒风旋进了白茫茫的冬季。

  漫步在校园的小花园里,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,唯有那松树还那么挺拔。松树的身上仿佛插满了一枚枚绿色的绣花针,它们在这寒冷的冬季里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿,尤其是在雪的映衬下,仿佛绿得逼你的眼。

  冬天的雪来了。你看,它的步履是那样的轻盈,舒缓,悄悄然,从遥远的天际飘落。片片光洁如絮的雪花落在松树上,落在袒露着胸膛的大地上。哦!它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!

  但是,天冷而又清朗的天气,立刻封锁了教室的前后门,我站在窗口看着这一切——银装素裹的世界,一副冰清玉洁模样般的校园。外面只有那棵棵松树还是那么挺拔,就像守卫的将士,迎风而立!因为冬造就了松树,磨砺了它的意志,锤炼了它的胆略,它是大风大雨,它是雷电交加,始终不倒!

  冬天的脚步是匆忙的,走在校园的小花园里,到处看一看,看一看哪些生命被冬所拒绝,哪些生命被冬所接纳。冬有时是一位亭亭玉立的美少女,有时却又是一位残酷、无情,冷血的“裁判员”。

  接受冬天的考验,学*松树的精神,是让我们在这个冬天所折服的!

  希望大家能走过冬天,走过生命中的冬天,拥有了冬天的那份干练和果断,即便是一场心灵的历险,我们也要从容地接受挑战!


冬季小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生冬季长跑方案 (菁华3篇)

小学生冬季长跑方案1

  一、指导思想

  为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,积极培养学生自主健体的良好*惯,促进学生全面健康发展,努力构建活力校园、和谐校园。

  二、时间安排

  第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间(雨雪天气等暂停,在室内进行棋类运动。)

  三、活动地点

  一、二年级:围绕池塘慢跑4~5圈

  三~六年级:围绕学校大操场(塑胶跑道上)4~5圈。

  四、参加队象

  本校全体师生(特殊体质学生除外)。

  五、活动要求

  1.各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生,避免发生意外;在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,提倡以班级为单位喊喊口号。

  2.体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级;陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。

  3.队形要求:一、二年级每班两列纵队;三~六年级每班四列纵队,形成方阵。长跑路线

  4.一、二年级按年级、班级顺序;三~六年级按进入操场的年级、班级顺序。

  六、注意事项

  1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

  七、评奖方式

  学校将结合考核组、体育组综合意见,从“每天按时出操,出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级,每个班级要评出3~5位的个人优秀奖。

小学生冬季长跑方案2

  一、指导思想

  全面贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展小学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练小学生的意志品质,培养良好的锻炼*惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水*,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  六年级学生

  四、活动时间

  20xx年10月26日至20xx年4月30日

  五、活动内容

  20xx年10月27日,在晨会时间举行校级起跑仪式。

  每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新*成立60周年,小学生为120公里。

  学校在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。

  六、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

小学生冬季长跑方案3

  一、指导思想

  全面贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展我校阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养优良的锻炼*惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水*,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、组织机构

  1.领导小组

  组长:

  副组长:

  2.实施小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班教室领导

  四、参加对象

  全校学生

  五、活动时间

  20xx年11月9日至20xx年4月30日

  六、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:20xx年11月13日早上课间操

  横幅:xx小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

  (二)宣传工作

  1. 校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

  2. 各教室领导利用*课对学生进行宣传教育。

  (三)活动记录

  1. 教室领导老师负责管理

  2. 教室体育委员及小组长负责记录统计

  3. 月底上交体育组备案

  七、实施方法

  1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

  2、按照长兴县教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

  3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与奥运同行”的.长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成教室规定的里程。

  4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

  八、活动安排

  1、冬季长跑活动从11月3日开始到20xx年4月30日结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班正、副教室领导前后组织跟随。低段年级绕校篮球场外圈跑,中段年级绕教学楼之跑步,高段在校田径场进行长跑。

  2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

  3、主动开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,优良的体育锻炼*惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  4、每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各教室要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  九、保障措施

  1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各教室要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),教室要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

  2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、教室分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

  3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及教室领导工作考评。

  4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

  十、长跑注意事项

  1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

  2、在跑步过程中,严禁教室之间进行超越。

  3、教室之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

  5、教室领导要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,教室领导应做好工作,并安排好该学生的活动。

  6、雨雪天气等暂停。

  各教室要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  十一、评选与表彰

  到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的教室和教师和学生个人进行表彰。

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