描写放风筝的作文 (菁华10篇)

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描写放风筝的作文1

  上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的'方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。

  我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学*的地方。

描写放风筝的作文2

  今年的风筝比赛比以前的更加激烈。为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

  上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜,然后过了几节课吃完饭,一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音,我们赶紧想到冯老师说:这一次必须男生超过女生!我们便快速,急速还有超速的动员起来,站好队跑到了教室。看到女生已经来了,我非常失望。老师让我们戴上帽子,拿着一本书(当然是坐着了的。),跑到了操场。

  在操场上早已坐满了人,我也看见了姐姐。校长宣布:第16届风筝比赛现在开始。主持人就让我们唱**,**唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上,一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他们隔开了,唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞,热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架,兔子和笑脸就在旁观看,哇!飞机!原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点,不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼,烈火鸟忙上去赶走他们,太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  这些风筝真是各种各样,看!见一个同学指着一个KT猫说:它在旋转呢?我忙说:这不是旋转,是一根棍儿掉了。

  风筝比赛结束了,但我们还是依依不舍的离开操场,心里还想着那激烈的风筝比赛。

描写放风筝的作文3

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心*气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

描写放风筝的作文4

  冬天悄悄地走了,春天迈着欢快的脚步来了,春风吹拂着大地,一片生机勃勃的样子。是个放风筝的好时期,于是,我和妈妈弟弟来到绿草如茵的大草坪。

  那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……

  看着这热闹的场面,我和弟弟忍不住拉着风筝就跑,可是弟弟一连几次都放不起来,我的大风筝仍然在飞,我大声对弟弟喊:“李纯良,风筝应该逆风放。”弟弟听了我的话,站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,弟弟让我帮他迎风接着,把风筝举过头顶,弟弟拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,弟弟感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见我把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,弟弟的线轴也哗哗地转着,风筝虽然飞了起来,但飞得并不*稳,一会儿往左,一会儿往右歪,妈妈告诉弟弟说:“风筝往左偏你就往右拽,风筝往右偏你就往左拽,这样就*稳。”弟弟试了试,果然风筝*稳了。

  弟弟放开线轴,风筝慢慢的飞向天空,我觉得手中的线轴呼吸要挣脱我的手,似乎我也要被带上天空了,妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍然在扶摇直上,他们好像一个个幸福的孩子,享受着快乐美好的生活。

  夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫回家了。

描写放风筝的作文5

  草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

  春天来了,小草发芽,春光明媚。星期天下午五点半,聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放,跑得满头大汗、汗流浃背,可是风筝还是没有飞起来。这时,他遇见了马丁,马丁手里面拿着气球,气球飞得高高地。

  聂宁问:“为什么你的气球飞得高高地,而我的风筝却飞不起来呢?”马丁说:“因为我的气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高高地。而你的风筝需要风才能飞起来,但是现在没有风,所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想:看来我这次白跑一趟了。

  马丁说:“你别难过了,咱们想个办法吧!”他们想来想去,忽然,马丁灵机一动,说:“我有办法了!咱们把气球拴在风筝上,风筝不就飞起来了吗?”他们说干就干,把气球绑在了风筝上。

  他们一个人举着风筝,另一个人放线,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说:“谢谢你,如果没有你,我今天就白跑一趟了。”马丁说:“不客气,我们是好朋友。”

描写放风筝的作文6

  今天下午,父亲母亲带着我和我的哥哥去市*的广场那里放风筝。

  我们的风筝可漂亮啦!上面画着一只大大的凤凰。看!它的那条长尾巴多让人羡慕啊!

  终于开始放风筝了。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是,父亲飞速收线,风筝终于安稳地落在了草坪上。父亲说,放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更*稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。

  这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。

描写放风筝的作文7

  每当台风来临的前夕,大家都会想起——放风筝!因为*台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机!就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?

  就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷!差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!

  最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!

描写放风筝的作文8

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我跟表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的像小猫,有的像小兔子,有的像小松鼠,还有的像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,这线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

描写放风筝的作文9

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  又到了风筝飞满天的季节,我和爷爷来到新世纪广场放风筝,天空中已有许多五颜六色的风筝快乐地飘着……

  我迫不及待地央求爷爷赶快把风筝放出去,在爷爷的指挥下,我们开始放风筝。爷爷拽着风筝的线,我举着风筝飞快地跑,然后使劲儿把风筝扔出去,这样风筝就飞上了天。

  趁着东风,我们的风筝越飞越高,超过了其他风筝,就像一只真正的老鹰一样在空中飞翔。这时,很多的风筝都飞上了天,天空中像盛开了朵朵鲜花,五彩缤纷的,令人眼花缭乱。这些风筝中,有俊俏的“小燕子”,有勤劳的“小蜜蜂”,有尾巴长长的“大蜈蚣”……真是千姿百态,好看极了。

  看着这些风筝,我的心也仿佛飞上了天空。

描写放风筝的作文10

  七月二十三日,我在爸爸的带领下,拿着新买的风筝,来到广场上放风筝。

  到了广场,只见这里人头涌涌,热闹非凡:有拿着扇子在乘凉的,有在聊天的,有在散步的……当然,也有不少人在放风筝。天空中的风筝各式各样:有凶神恶煞的“老鹰”,有造型奇特的“飞机”,有人见人爱的“孙悟空”……简直就是风筝的海洋。

  瞧,一个“猪八戒”在空中飞来飞去,它挺着一个光滑得像镜子一样的大肚子,穿着黑衣服,头戴佛祖帽,非常滑稽……

  我看着看着,忽然想起了自己的风筝。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我连忙用右手拿起风筝,把它高举过头顶,脚下加快了步伐飞跑起来。风筝的翅膀张开了,明显感觉到它在抖动。我用力向上一抛,左手拼命地放线,风筝飞了起来。我不停地拉动线绳,风筝也在线绳的带动下,徐徐上升。我高兴极了,加快了放线的速度,希望它飞得更高。可是,风筝突然左右晃动起来,我赶紧收线,可还是晚了一步,风筝像秋天的落叶慢慢地飘了下来,最后,跌落在我的脚下。我并不灰心,又放了一次,但结果没比上次好,也是在十来米高的空中掉了下来。我抬起头,看着天上飞来飞去的风筝,我多么想让我的风筝也飞上天,和它们一比高下呀!可是它就是不给我争气。在一旁乘凉的爸爸似乎看穿了我的心思,他走来说:“你这样甩,一百年风筝也飞不上去!要拖着风筝,在广场上逆风飞跑。只有这样,才能让天上又多一个强悍的‘老鹰’啊(我的风筝)!”

  我点了点头,爸爸刚转身,我已经跑了起来。我围着广场跑了大半圈,气喘如牛。我正想回去和爸爸说这个方法不行,问他还有没有秘决。可是回头一看,我的“老鹰”早已稳稳当当地飞上了半空。远远望去,“老鹰”就像一个真的老鹰在空中飞翔,在等待时机捕捉它的“猎物”(兔子风筝、小鸡风筝……)。

  傍晚无声地来到了,人们相继离去,我们也准备回家了。我舍不得地把风筝线收了起来,拿着风筝依依不舍地离开了广场。


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描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——描写放风筝的作文 (菁华10篇)

描写放风筝的作文1

  今年的风筝比赛比以前的更加激烈为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和,高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

  上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜,然后过了几节课吃完饭,一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音,我们赶紧想到冯老师说:“这一次必须男生超过女生!”我们便快速,急速还有超速的“动员”起来,站好队跑到了教室。看到女生已经来了,我非常失望。老师让我们戴上帽子,拿着一本书(当然是坐着了的。),跑到了操场。

  在操场上早已坐满了人,我也看见了姐姐。校长宣布:“风筝比赛现在开始。”主持人就让我们唱**,**唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上,一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他们隔开了,唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞,热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架,兔子和笑脸就在旁观看,“哇!飞机!”原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点,不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼,烈火鸟忙上去赶走他们,太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  这些风筝真是各种各样,“看!”见一个同学指着一个KT猫说:“它在旋转呢?”我忙说:“这不是旋转,是一根棍儿掉了。

  风筝比赛结束了,但我们还是依依不舍的离开操场,心里还想着那激烈的风筝比赛。

描写放风筝的作文2

  今天下午,我和妈妈一起去放风筝,到了靶山我们就开始放。妈妈一手拿着风筝轴,一手拿着风筝线,边跑边放线。但还没放多远风筝线就被地上的石头缠住了。我看见连忙跑过去帮忙。可是还没等我动手,风筝就自己飞上了天空。我马上把线从石头低下拉出来。然后赶紧跑去告诉妈妈。妈妈开始还不信,我就让妈妈看看天空中的风筝,妈妈看见大吃一惊。我们没费吹灰之力风筝就自己飞起来了,真应该感谢风姑娘。我看见天上的风筝由大到小时候,心里别提多高兴了,真想和它一起飞翔。

  时间过的可真快呀,我只好恋恋不舍的回家去。路上我拿着风筝,妈妈带着我很快地骑着车,我手里的风筝又飞起来了。马路上的人们都用羡慕的眼神看着我,我心里非常得意。刮风天,其实也不错嘛!

描写放风筝的作文3

  今天阳光明媚,但狂风却肆无忌惮地追逐着,正是放风筝的好天气。

  我缠着爸爸让他陪我和小卓妹妹去放风筝,爸爸刚给我们把风筝拿出来就*了,等我去叫爸爸时,他早已逃之夭夭了。“唉,这个爸爸,真不让人省心呀!”没有办法,只好靠自己了!我先把风筝的线捆好,再确定风向,然后背着风,风筝就飞起来了。谁知,风筝像一只刚学会飞翔的小鸟,刚开始,“小鸟”自由自在地飞翔着,可到了高空,“小鸟”渐渐招架不住了,跌落了下来。望着这风筝,我心中出现了“加油、加油”的文字,它鼓舞着我,让我一次又一次地尝试。终于,风筝飞上了蓝天,我心中油然而生一种自豪,那风筝也沾沾自喜,可它“帅不过三秒”,就和旁边的一根电线纠缠上了,我连忙进行收线,妹妹在旁边也手忙脚乱地帮忙,风筝终于挣脱了束缚,重新获得了自由。当我准备再次把它放上天空时,爸爸妈妈来了,我们该回家了,我心想:风筝,总有一天我会让你飞上高空的!

  经历了放风筝这件事情后,我懂得了:遇到困难不退缩、勇往直前的道理。这个道理将伴随我成长,激励我的人生!

描写放风筝的作文4

  在这样美好的春日,风和日丽,鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。

  我和丁丁、美美,来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝,有金鱼、有蜈蚣、有老鹰,还有像飞机一样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪,嫩绿的小草活泼乱跳,像是跟我们打招呼。这时,我看见远处的一家三口风筝放的又高又远,很羡慕。兴奋地说:“我们仨和他们比赛吧,看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝,笑**地说:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答说:“OK!”我一边手拿着线轴一边放线,丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了,像是给我们助力。我飞奔地跑起来,丁丁用力拋出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线,一收一放,风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去,像是和所有的'风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌,我们仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方。

描写放风筝的作文5

  春天是放风筝好季节,于是,我和爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。

  来到广场,一面鲜艳*在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳花都像赶集似聚拢来。天空成了风筝海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝人们欢声笑语,我迫不及待装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞越来越远了。”妈妈告诉我。

  天空中风筝越来越多,大小,形态各异,有活泼机灵“小燕子”、展翅飞翔“雄鹰”、惟妙惟肖“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天风筝都随风飘动。

  太阳慢慢下山了,我和爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

描写放风筝的作文6

  “又是一年三月三,风筝飞满天。”一个星期天的`中午,阳光和煦,风和日丽、碧空如洗、春意盎然,阵阵微风送来缕缕花香沁人心脾。这正是放风筝的好天气!于是,布朗就约*和露西到山坡上的草坪放风筝。

  布朗拿着爸爸妈妈给他新买的沙燕风筝,蹦蹦跳跳地来到山坡草坪上,*、露西已在此等候他了,露西还是抱着她心爱的花蝴蝶风筝――这是她*日最舍不得玩儿的玩具之一啊!*着急地说:“哎呀,布朗,我们都等你半个小时啦!腿都站麻了,别人早就开始放风筝了,我们也赶快去吧!”布朗笑嬉嬉地说:“*,你怎么还是那样急性子?你看,那嫩绿的小草,我怎么舍得踩呢?”*生气地说:“布朗,你别矫情了,我……”这时,露西跑过来劝架,说:“别吵了,咱们还是赶快放风筝吧。”布朗一脸严肃地说:“好吧!我拉着线轴,*托着风筝,露西你就在我们身边加油吧,等会儿我们帮你把“花蝴蝶”放上蓝天。你们觉得这个方案可好?”两人齐声称赞道:“如此最好”。“说了就算,定了就干”,布朗一手握着线轴,一手紧拽风筝线,把风筝线拉得长长的,欢快而矫健地在宽阔无边的绿茵地毯上奔跑着;*则站在布朗三米开外的地方,把沙燕风筝高高地举过头顶,跟在布朗身后跑着,随着风筝线越拉越长,*听到一声“放!”,她快速松开手,沙燕风筝随着微风飞上天空,越飞越高。这个过程,露西便一直抱着她心爱的花蝴蝶风筝陪在布朗的身边,欢笑着,呐喊着。没过多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚蓝的天空中翱翔着。

  俗话说:功夫不负有心人。看着沙燕风筝和花蝴蝶风筝越飞越高,三个小伙伴兴奋地蹦呀跳呀,别提有多开心了。玩累了,三个人便*地而坐,望着蔚蓝的天空:几朵洁白的云朵不停地变换着形状,一会儿像小猫、一会儿像小白兔、一会又变幻成小绵羊了……三个小伙伴为争辩云朵形状而喋喋不休!

  不远处,一个叫科迪的小男孩刚刚把自己五彩缤纷的风筝放飞到了天空,他的爸爸妈妈相拥着,脸上露出浅浅的微笑,好像回忆起了自己小时候放风筝的情景……

  风筝,春天的使者!我们拥抱蓝天放飞手中的风筝,放飞心中的梦想!

描写放风筝的作文7

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  又到了风筝飞满天的季节,我和爷爷来到新世纪广场放风筝,天空中已有许多五颜六色的风筝快乐地飘着……

  我迫不及待地央求爷爷赶快把风筝放出去,在爷爷的指挥下,我们开始放风筝。爷爷拽着风筝的线,我举着风筝飞快地跑,然后使劲儿把风筝扔出去,这样风筝就飞上了天。

  趁着东风,我们的风筝越飞越高,超过了其他风筝,就像一只真正的老鹰一样在空中飞翔。这时,很多的风筝都飞上了天,天空中像盛开了朵朵鲜花,五彩缤纷的,令人眼花缭乱。这些风筝中,有俊俏的“小燕子”,有勤劳的“小蜜蜂”,有尾巴长长的“大蜈蚣”……真是千姿百态,好看极了。

  看着这些风筝,我的心也仿佛飞上了天空。

描写放风筝的作文8

  九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是,忙趁东风放纸鸢。”

  星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!此时真就是令我们大开眼界,本来*淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里*呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,此时五彩缤纷的风筝铺满了天空,像就是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,此时疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一齐,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……

  时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,此时并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。此时我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

描写放风筝的作文9

  阳春三月的一天,风和日丽,蓝天上飘着许许多多洁白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的绵羊,还有的像甜甜的棉花糖。老师带领同学们到体育场放风筝,大家兴致勃勃!

  我们来到了体育场,哇!体育场真是人山人海,热闹非凡!只见有的人在练单杠,有的人在跑步,还有的人在跳绳。来到一块空地后,我迫不及待地将黄蝴蝶风筝组装好。一阵风吹来,开始放风筝了,我对姐姐说:“三、二、一,放!”不一会风筝就飞到了高高的天空,越飞越高,好似要飞到云朵上陪白云玩耍。突然,一阵强风吹来,风筝像喝醉了的醉汉一样栽了下来。我没有灰心,又放了起来,这时风筝很是“听话”,终于又飞了起来,像小鸟在天空中翱翔,我开心极了!仰面看去,天空中飞舞着各种各样的风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的企鹅风筝,有小小的飞机风筝天空变成了风筝的王国。

  放风筝真好玩,我希望自己也能像风筝一样在天空中自由自在地翱翔。

描写放风筝的作文10

  今天阳光明媚,微风**。公园里十分热闹许多人都在放风筝!

  就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园,发现天上已经有很多风筝了,他们迫不及待的把手里的风筝放出去!小紫和小绿拿着个可爱的小鸟,小紫说:“小绿,你拿着风筝的线头,我拿着后面,这样就可以放出去了。”小绿说:“好的,我已经准备好了。”他们配合的可真好,一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝,还在往上继续飞。好像风筝,要去找天上的仙女玩呢!旁边的小红着急了,便说道:“你俩别光玩儿,快帮我放上去,不光是我着急,我的“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说:“好好好,马上过来。”不久,小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来,但是小孩子并没有放弃,却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油,小孩子更加有耐心,不一会儿就放起来了,旁边的爸爸妈妈很为他高兴。

  时间过得可真快,一眨眼就黑了,这一天真是快乐的一天。


描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——放风筝优秀作文 (菁华10篇)

放风筝优秀作文1

  卖风筝的伯伯教了教我们怎么放风筝了以后,我来到广场上,姐姐拿着风筝在后面,我拿着风筝的线盘,我们向一个风向跑,我快跑,姐姐慢跑,姐姐一松手风筝就飞起来了,爸爸教我风筝飞得越高越好,低了就收收线,或者拽拽绳子,看着好起来了以后,就赶紧放线,爸爸说这叫:“紧了要松,松了要紧”慢慢风筝就飞高了。

  我放完了以后姐姐放,姐姐放的明显的比我好,因为她放得又高又远。

  我们回到卖风筝的地方,爸爸觉得我们的那个彩条风筝放的不过瘾,又选中了另一个小狗的风筝,和卖风筝的伯伯商量了一下,换了一根更长的线,小狗的比彩条的大多了,放起了很重,这次的线有500米多了,爸爸放呀放呀,终于放到头了,风筝很高很高,在天空中看起来很小很小,我试了一下真的很重,要是一松手风筝盘就跑掉了。

  好是好,可是难收回了,爸爸收的时候一会站着,一会坐着,20分钟过去了,风筝依旧还没收回来,而且越来越难收,爸爸问卖风筝的伯伯:“怎么越来越难收?”,伯伯说:“点点机油就好了。”爸爸上车拿来了一桶机油,用一根小棍子点了一点,抹在线盘上,再一擦,一转又好来了,最后风筝很快就从天上收回来了。

  天渐渐黑了,我们一家人恋恋不舍地回家了,我想:今天我又喜欢上了一项新的'体育运动。

放风筝优秀作文2

  给我印象最深的就是小的时候有一次放风筝,那次玩的特开心,至今都难忘记。

  那是我11岁的时候,我家楼下就是市*广场,广场特别的大,四周栽满了风景树和美丽的花草,白天和晚上来这里散步的人特别的多,到了春天风大的天气来这里放风筝的人也特别的多。特别是晚上有的风筝线还是夜光的,晚上一闪一闪的特别的漂亮。我特别喜欢各种动物造型的风筝,我特别喜欢的款式是小燕子,我觉得风筝在空中飞翔的样子和燕子差不多,每当广场里有人放风筝的时候,我就喜欢趴在窗户望下看,爸爸看我这么喜欢风筝,就领着我到附*的地摊上买了一个风筝,拿着爸爸给我买的风筝我爱不释手,爸爸领着我来到广场,教我如何放风筝,爸爸拿着风筝线,爸爸让我两手把风筝举过头顶,然后爸爸喊了声;松手吧,我两手一松,爸爸拉着风筝线开始跑,可是风筝没飞多高就落了下来,我有些气馁,爸爸笑着说;这是第一次放风筝没放起来,就没信心了?那你以后做什么事情还能做成功啊?爸爸说;在来一次,这回爸爸叫我把风筝放*举起来,然后在松手,这回终于把风筝放飞了,风筝飞的越来越高,我高兴的在广场上蹦蹦跳跳。爸爸还告诉我一些放风筝的小窍门,爸爸说放风筝的时候要里大树远一些,以免把风筝挂在树上,爸爸说;他小的时候就把风筝挂在了树上,还有风大的时候放风筝不要把风筝线记在腰上,不要把风筝线放的太长,以免造成意外。

  通过那次自己亲自放风筝让我在实践中学到不少知识,也让我懂得了成功是在实践中磨练出来的。

放风筝优秀作文3

  今天,江边狂风大作,真扫兴。可值得高兴的是,我遇见了一位白头发放风筝的老爷爷,他关于大风天放风筝的讲述让我悟出了一个人生道理。

  哈,可以放松一下了,我高高兴兴来到江边玩健身器材。“呼,呼!”风好大啊!我顶着大风,站到一个铁杠上,“啊”,我被大风吹了下来。我又站到另一个铁杠上,“啊”,我又一次被风吹到了杠下面。我看风这么大,不禁自言自语道:“这么大的风,假如能把风筝放起来,那就神了!”因为那时,天上连只鸟影都看不着。假如让我在这种天气放风筝,呸!纯是害我!

  一会儿,竟然来个人跟我唱反调――一位白头发的老爷爷真的拿来了风筝!他把装风筝的自行车停到五星大厦前面,把一只飞机风筝拿了出来。我不禁问道:“老爷爷,这么大的风,怎么放风筝呀?”老爷爷回答道:“能放,就看自己的技术怎样了!”“为什么在大楼前放风筝呢?”“大楼就像风筝的母亲,初放时,风筝飞得还很低,大楼需要保护它,不让它掉到江里。但等它飞高了,不用大楼的帮助了,就可以往后退点儿,让它自由地飞在空中。”短短几句话,告诉我一个道理:该独立时一定要独立,只有独立才能精彩。我错得太多了,小时候,在妈妈的帮助下成长,现在长大了,但我还是很依赖妈妈,这样不好,不好。

  离开江边时,我情不自禁地又往天上瞅了睡,那老爷爷放的飞机风筝正越飞越高……

放风筝优秀作文4

  阳春三月,气候转暖,万物复苏,草儿渐渐绿了,正是放风筝的好季节。今天的'天气很好,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我便和我的两个朋友相约一起去白河边放风筝。

  河边已经有很多人在放风筝了。各种各样的风筝展着翅膀迎风飞翔。你看,金鱼把天空当成了湖,摆着大尾巴快乐地游来游去;蜈蚣扭着长长的身子,看起来很凶猛;威武的老鹰展翅遨翔;美丽的蛙蝶追杨花;还有活泼可爱的小燕子……真是五颜六色,千姿百态。它们一起装点着美丽的天空。在草地的面前,有一个小孩正高兴的手舞足蹈,和爸爸妈妈在放风筝。

  看着满天五颜六色的风筝,我想让我们的风筝也飞起来,我先看其他小朋友是怎么放飞他们的风筝的。只见他们迎着风慢慢地跑起来,风筝也随着风忽高忽低地飞起来。

  我们学着他们的样子放飞手中的风筝,我抖动手中的风筝线迎风慢慢地跑起来,风筝也渐渐地升高了,看着风筝飞向天空,我们都无比激动和开心。有时候风筝也会落下来,但我们知道我们放风筝的技术还不过关,凡事要付诸努力,练的多了自然就掌握住技巧了。放风筝也一样,需要我们不断地练*,我们只有不灰心,才能成功。经过几次失败之后,我们终于掌握住了技巧。风筝在我们的欢笑声中自由地飞起来了。

  太阳渐渐落山了,我们依依不舍地拿着风筝互相道别回家了。

放风筝优秀作文5

  星期六,妈妈带我和哥哥去草坪上放风筝。风轻轻吹过,草被风吹动着。草坪上的人有很多,有在全神贯注下棋的老人,有在草坪上打滚的小孩,还有和我一个年龄的小孩在那放风筝。

  我拿着风筝,我的哥哥把风筝线拽到了五十米以外的地方。他说“三、二、一、放”。我就把风筝放了。风筝飞起来了,突然风一停,风筝从天上掉下来了。我们走到风筝跟前,把风筝拿起来重新放飞了。这下风筝安安稳稳地在天上飞着。飞呀飞呀,风筝线和别人的风筝线缠绕在一起了。我们就把它拉下来了。风筝线被解开后,它又飞起来了,这回好像说:“你们看,我飞得最高。”哥哥仰面朝天又看到风筝又要掉下来了。哥哥想:“希望不要掉下来了。”正如他所愿这风筝果真没有掉下来。

  接下来,风筝一直安安稳稳的在天上挂着。只要有耐心,没有什么不可能的。

  放风筝真是一件有意义的事啊!

放风筝优秀作文6

  我在很多地方看到过别人放风筝,他们都能把风筝放的很高很高,可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。

  那天,我终于有了一次放风筝的机会,记得那天我们都自带了风筝,大大小小、琳琅满目,都挂在了窗台上,我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放,我在后面跟跑,可风筝像一位不听话的孩子,怎么也放不上天空,我们着急了,想:这风筝怎么那么难放呀,要不换一种方法吧!小杨也同意,于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着,她也绕操场跑一圈,风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的,可我们一停下来风筝又落下来了。我们有了两次失败的经验,打算边跑边放线,把速度加快了,把路程也从两圈加到了四圈,还是轮留跑。我们把风筝放的又高又稳定,我们还按照风的大小收放风筝,在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。

  我们做事总有第一次。我第一次放风筝,虽然不算非常成功,但是我们都有了一次放风筝的经验。以前,我总是看别人把风筝放得非常高,也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。下一次我一定要把风筝放的非常非常高,一直放到太空中。

放风筝优秀作文7

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到美丽的人间,树林里的小树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;五颜六色的鲜花,争奇斗艳,美不胜收;小草也探出了可爱的小脑袋张望着春天的世界。到处一片生机勃勃,充满着春天的气息。

  星期六下午,我和小丽约好了一起去公园里放风筝。今天的天气正晴朗,所以放风筝的人很多。来到公园的时候,天上早已飞满了五彩缤纷的风筝:凶猛的剑齿虎、展翅的雄鹰、神奇的恐龙、美丽的蝴蝶、科技感爆棚的机器人……各式各样,看得我都眼花缭乱了。

  小丽早已按耐不住激动的心情,迫不及待地说:“快点,快点,我们也赶紧把我们的大尾巴鱼风筝放起来吧!”“OK,马上!”我举着风筝跑,小丽拿着线轴边跑边放线。等线放的差不多了,她朝我大喊:“快把风筝抛上去。”就像小时候把纸飞机射出去一样,我用力地把风筝抛了上去,好似能看见半空中突然出现了一道美丽的弧线。

  经过一番反复,风筝终于飞上了天。小丽边跑边控制着线。风筝越飞越高,扶摇直上,都快钻进云霄里去了。“大尾巴鱼”飞的真高啊,我们跑哇、叫哇、笑哇,开心极了。

  此刻,我真想成为其中的一只风筝,跟着其他“兄弟姐妹”们飞到天上的世界去看看……

放风筝优秀作文8

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

放风筝优秀作文9

  春天来了,万物复苏,春回大地,公园里的小草正在茁壮地成长,他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友,快点来到我们的怀抱吧,和我们一起玩吧!”

  小朋友们听到小草的召唤,都争先恐后地来到公园里放风筝,他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝,小明手持风筝线,抓紧线轴,一阵风吹来,便飞快地往前跑,同时朝小刚大喊一声:”放。”随着小明的飞奔,春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空,越飞越高,小刚激动地大喊着:“风筝飞上天了!,风筝飞上天了!”一旁的小红看见了,也非常开心,还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝,并对小刚说:“小刚,你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝,小男孩已经把风筝放飞上了天,他的爸爸妈妈在旁边看着他,多么幸福的家庭啊。

  天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔,地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑,绿油油的小草在随风跳舞,五颜六色的花朵在争先恐后地开放,多么生机盎然的春色啊。我爱春天,我爱放风筝。

放风筝优秀作文10

  冬天走了,温暖的春天到了,春天正是放风筝的好季节。

  我在学校早早地就把作业写完了,满怀期待地等待着放学。一放学,我坐上车,对妈妈说:“快、快、快去批发市场!”

  我们一路飞奔到了批发市场,挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝,至于我妹妹的呢,是一个蝴蝶形状的彩色小风筝,我们找了一个大空地,开始放起了风筝。

  我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素:要有风,第二要素:要有风,第三要素:还是要有风。

  不过风也是有要求的,第一风是中风,不能太大,也不能太小,这样会导致风筝不稳定,如果没有风,那就可以跑快一点,等风筝飞起来后,再慢慢的地放风筝线,风筝就会非常高了,这样玩太没意思了,我和妹妹干脆准备比赛。

  预备跑!在妈妈的一声令下,我和妹妹同时出发,刚开始我还在第一名,怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意,又放了很长的一段风筝线,哼,我才不会输给她呢!我加快了脚步,加长了风筝线,嘿嘿,超过她了!我把所有的风筝线都放长了,呀,不好!呜呜呜~风筝掉了,我输了,不过我以后一定要加强锻炼,努力得第一!


描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——放风筝的作文 (菁华10篇)

放风筝的作文1

  星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可是一个放风筝的好天气呀!

  我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的是金鱼风筝,小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了,在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!

放风筝的作文2

  这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候;我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

  今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:妈妈,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学*兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

  去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最*你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

  来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶;拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

  玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你高兴。

  能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。和着你阳光的情绪,我也很快乐。

放风筝的作文3

  万紫千红的春天来临了。

  今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

  当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

  “许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”明飞的催促,让我回过神来。

  他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!” 我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

  眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“程咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

  我们的“蜻蜓”再次起飞了!它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

  望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

  我的心情也飞跃上了蓝天,是多么的兴奋!多么的开心!

放风筝的作文4

  春天来了,春天来了,小草从土里探出来了,花儿笑了,正是放风筝的好季节。

  阳光明媚的日子里,王明、小红和大勇一起约好去天河公园里放风筝。一来到天河公园,就看到一大群人在放风筝,王明先放,大勇把燕子高举过头,而王明一手拿着风筝轴,一手拿着风筝线就放了起来。风筝一会儿高,一会儿低,不一会儿风筝就掉下来了。站在一边的小红说:“风筝掉下来是因为你们没有放好,我来教你们吧。”在小红的帮助下,风筝越飞越高,越飞越高。

  风停了,他们也要回家了。突然,他们看见一家三口在远处放风筝,小孩在放着彩色的风筝,他们的爸爸妈妈在一边看着,时不时竖起了大拇指。

  天上的风筝各种各样。有的是金鱼形状,有的是蜈蚣形状,有的是老鹰形状的。风筝像一座灯塔一样看着冬天的离去,等待着夏天的到来。放风筝真有趣,它在我心中留下了深刻的记忆。

放风筝的作文5

  春天来了,一群小朋友在草丛中放风筝,那些风筝中有长长的蜈蚣风筝,像在空中疾驰的雄鹰,还有一条左右摇摆的金鱼风筝,他们在万里无云的天空中飞来飞去。

  一群小朋友在草丛中快乐的玩耍,我也是其中一员,我和弟弟一起放一个燕子风筝,我大喊一声:“飞起来了!”果真飞起来了,它一会儿飞得更高,一会儿飞得很低,仿佛在云层中飞来飞去,可爱极了。

  这时,旁边的一个小女生对我笑,我问她:“你怎么不放风筝呀?”她说道:“我的风筝线断了…”还没等她说完,我和弟弟就一起帮她修好了,那个女孩开心的去放风筝了。

  我和弟弟放了一天的风筝,累坏了,忍不住一下子坐在了湿润的草坪上,夕阳西下,我们看着美丽的火烧云,看着草坪上的蚂蚁做房子,啊!今天真是美好的一天。

放风筝的作文6

  星期天,阳光明媚,晴空万里,是个放风筝的好日子,在这美好的一天,元元、壮壮、陈陈约好一起去公园的草坪上放风筝。

  公园里放风筝的人可真多呀!三人惊讶的目睹着天空中各种各样的.风筝,有小巧可爱的金鱼;有多条腿的蜈蚣;还有一只凶猛的老鹰……,不远处,还有个孩子站在那儿玩着一个三角形的彩风筝,这么多的风筝聚在一起好像在跳着优美的舞蹈,美丽极了。

  于是,壮壮拿出了自己的风筝,对陈陈说:“好兄弟,拿住风筝,听我指挥,让你放就放。”“好的。”陈陈开心地说。一切准备好后,壮壮便跑了起来,陈陈也跟着跑起来,元元抱着蝴蝶风筝给她们加油打气“加油!加油!加油”!壮壮一拉一放,经过九九八十一难,他们的风筝终于飞上了蓝蓝的天空,加入了风筝舞会。一个个五颜六色的风筝给天空添加了一份份彩色。

  玩着玩着就中午了,元元、壮壮、陈陈就收起了风筝,依依不舍地回家了。

放风筝的作文7

  和煦的阳光照耀着大地,阵阵春风吹来。又是一个放风筝的好季节。

  星期天,我在爸爸妈妈的带领下,一起来到了位于县*大楼的广场上。

  “哇噻!这里的人真多啊!”大人们,小孩们,老人们,他们有的手上拽着风筝,有的仰望着天空上五颜六色的风筝,还有的高兴地手舞足蹈,连声叫好……

  我连忙跑到广场,找到一块空地,迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”风筝,学着大人们的样子开始行动。我让妈妈把风筝托在手上摆*,自己拽着手上的线往前跑,“笨笨熊”随着微风冉冉的往上飘,晃晃悠悠地飞上了天空,我一边跑,一边拿着线扯扯拉拉,“笨笨熊”时而聚然腾起,时而滑翔而下,时而打着旋子,时而舒缓徐行。终于飞上了高空,与那翩翩起舞地“蝴蝶”,活泼可爱的“猴子”,和一级保护动物“熊猫”一起交上了朋友,它们仿佛都要和白云比个高低,蓝蓝的天空中一时间五彩缤纷,霎是好看。

  “真是天有不测风云!”一阵风吹来,把我拽在手里的风筝线扯断了,爸爸妈妈怎么追也追不上。可站在一旁发愣的我,心想:是不是白云阿姨请它到它家做客去了?不管怎么说,我总为它感到高兴,因为它在也不用让人牵着鼻子走了!

放风筝的作文8

  星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。

  一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的.,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。

  第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

  看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝的作文9

  秋天虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的枝繁叶茂,更没有冬天的白雪皑皑,但秋天是个景色宜人、丹桂飘香、五谷丰登的丰收季节。当然也是放风筝的好时节。

  又一个天高云淡、秋风**的日子,今天天气真好,我和妈妈决定去市民广场放风筝。

  我们来到广场草地上。瞧!广场草地上放风筝的人还真不少。看!有的已经放上去了。我迫不及待地拿出带来的“蝙蝠”风筝,做好放风筝前的准备,妈妈用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”。妈妈用手把风筝往空中一送,我赶紧拉着线快速地向前跑。慢慢地,风筝飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高,渐渐高过大树、高过楼房。这时我停下来。看着天空中随风飘来飘去的风筝,就好像孙悟空在天空中腾云驾雾似的,好看极了!

  我放眼环顾四周,小伙伴们的风筝也都飞起来了。看!好一个天空风筝大聚会,有酷酷的蝙蝠,有活泼可爱的小白兔,有灿烂无比的彩虹……真是千姿百态、各显风采。

  天渐渐地暗下来了,我依依不舍地把风筝收起来,并和妈妈约好有时间一定再来放风筝。

放风筝的作文10

  听说星期天是风筝节,我就缠着爸爸带我去青枫公园放风筝,爸爸只好勉强答应了。

  来到了青枫公园,只见那里人山人海、人流如潮、人来人往,拥挤得水泄不通。有的人在野餐,围着一圈,在草坪上谈笑风生;有的人散步、聊天;有的人在草坪上放风筝。无数只风筝飞在天空,那是多么壮观呀!我好不容易穿进了人海中,买了一个小风筝,我把风筝装好了以后,就找了一个地方,放了起来。

  我本以为放风筝很简单,但我的风筝一会儿和别的风筝来个对对碰,一会儿和别的风筝绕在了一起,让我不得安宁。但我没有放弃,而是坚持不懈,最后把风筝飞得老高,危险降临了,突然,风筝掉到了屋顶上,怎么拉也拉不下来,我非常失望,也不知道从哪来的怪风,让我茅塞顿开,在风吹的那一刻,我轻轻一拉,就拉了下来,我非常兴奋、高兴。

  今天,我玩得非常开心,也明白了:“做什么都要坚持不懈,还有一点希望就不能放弃。”


描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——放风筝的作文 (菁华10篇)

放风筝的作文1

  一个春光明媚的下午,我应约去李嘉文家放风筝。到了李嘉文家一看,人都到齐啦!徐浩翔、苏浩文、苏宇飞......人家就为了等我,延迟了30分钟出发时间,好哥们!

  由李嘉文带队,他左拐右拐,终于领着“路痴”们来到一片开阔的田野。走出楼房的“领地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒畅了!

  “嘿,老弟,你咋找着这块地的?”苏宇飞问。李嘉文得意地说:“这块地呀,是我费了九牛二虎之力才找着的,你们一下如何?”“行行行,头功是你的!瞧你那样,似乎人家要跟你争功似的`!咱们放风筝吧!”苏浩文说。

  于是,同学们手中的风筝迎着春风飞了起来,我也不甘示弱,将我的“雄鹰”放了起来。风儿也来助兴了,它似乎偏爱于我,把我的风筝送得高高的。“真乃天助我也!”我暗自高兴。李嘉文看着我的风筝说:“你的雄鹰好英雄呀!”

  突然,徐浩翔叫起来:“看,那边有只野兔!”“哪儿哪儿?”一下子凑过来好几个脑袋。我们也顾不得风筝了,边跟风筝“闹别扭”边向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的东西在走走停停的呢!

  “哟,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘带眼镜了!”“你忘带望远镜了呢!”争议由此而起,以致得徐浩翔与李嘉文的风筝因风儿“好言相劝”,便“扭成一团”。

  徐浩翔与李嘉文的风筝“热恋”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把风筝的主人给急坏啦!可是越急越解不开。两人气不打哪出来,变去追野兔。苏宇飞在旁边“煽风”,大喊“加油”,并说:“跑快点呀!”

  李嘉文与徐浩翔一前一后追赶野兔,场面滑稽。野兔发现“敌情”,不慌不忙地挠挠耳朵——它的耳朵一扇一扇地,似乎在向追赶者招手。接着还是蹦一蹦,停一停地,好像在对两位毫无经验的猎人说:“快点跑,我等这你们呢!”在这节骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石头“亲吻”了一下,摔了个四肢朝天。正在盲目追赶的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文绊了一跤,也与大地来了个“亲密接触”。两个“泥猴”爬起来后,甩甩头,晃晃身子,将泥土抖落。徐浩翔发觉脸上有泥,便用脏手在脸上摸了一把,结果他那微白的脸上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狈而归。兔子没抓着,这儿却多了两张黑脸......

  五颜六色的风筝飞翔在湛蓝的天空,可爱的野兔蹦跳在为绿的田野,快乐的我们牵着风筝奔跑在温暖的的春风中......当时我没带照相机,要是带了的话,将这幅洋溢着欢乐与春意的美景拍下来,那该有多好呀!

放风筝的作文2

  今天,老师带我们去放风筝。

  第一节课我们就去了,我先帮两根棒连在一起,在用手弄一下就撑起来了,然后再打个死结。我们要先跑起来,然后一直拉不过,经常会掉下来。刚开始放,会开心一点儿,可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放,当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放,就是我拿着风筝的线跑半圈,风筝就和我飞半圈,他拿着线跑半圈,风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的了。放着,放着下课铃就响了。

  第二节课了,我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下,到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说:“大家飞得高一点儿,我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高,老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的风筝都挂在篮球架上了,最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了,那时,杨瀚溢的风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。

  在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。

放风筝的作文3

  上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了*衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

  一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的'努力,你就能飞到知识的天空。

  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

放风筝的作文4

  今天是星期六。在下午,爷爷和我去放风筝快乐。

  我们来到了拱桥广场,许多人在那里放风筝。爷爷和我拿出风筝,把它放在一起。“现在你可以放风筝了!”我高兴得又跳又叫。爷爷拉着手里的`线,我带着风筝向北跑去。“放手!”爷爷喊道。我迅速松开手,风筝慢慢地飞了起来。风筝在半空中时,我跑回爷爷身边。我的心像蜂蜜一样甜。但时间并不长。几分钟后,我看到风筝在空中翻来覆去。爷爷把线拉松了,拉紧了,还是没拉紧。最后,风筝似乎失去了控制,掉到了地上。我不气馁,因为我想成为灰太狼。一个不能做两次,两个不能做三次,总之,总会有成功的时刻。所以爷爷和我决定再玩一次。但事情往往不像我们想象的那么容易。风筝又一次飞上了天空,但不知怎的,风筝线突然断了,很快从天上掉了下来。爷爷和我好不容易才找到风筝。爷爷说:“我们回家吧!”风不适合放风筝。我们能改天再放风筝吗?我失望地点点头。

放风筝的作文5

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀。”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线。”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”

  顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高。这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

放风筝的作文6

  我最喜欢的季节又来了,看,秋天到了,天气渐渐变冷了,但是秋天就像一幅景色的图画,到处都是丰收的景色。秋姑娘带着她丰收的果实,为农民带来了喜悦。我最喜欢在秋天去放风筝了,在一个星期六我和妈妈到广场上放风筝。

  到了广场上,我看见天空中有着许许多多的风筝在飘来飘去,五颜六色的风筝形状各各不同,有:“蝴蝶”、“老鹰”、“小飞碟”……而我的是“哆啦美”,我看望这个风筝,又看了那个风筝……我看着看着猜我发现是来放风筝,不是来看风筝。之后,我和妈妈开始了风筝之旅,首先我先放一些线,妈妈拿着风筝,接着我说:“抛”。妈妈抛了上去,之后我一边放线一边飞快的奔跑起来,最后风筝的放上了天空中了,可是风筝突然慢慢的飘落了下来,我就问妈妈:“为什么我的风筝开始飘落下来?”“你要一抽一放才能飞得高。”妈妈告诉我。结果风筝越飞越高,渐渐飞过树梢,飞到了白云上,好像在和云朵说悄悄话!不知不觉已经玩了很久,应为体力不足,所以就回家了。

  秋天的田野是好的,他给我带来了丰收和喜悦。秋天的风是快乐的,秋天里的风筝飞刀那么高,那么远,他给孩子们带来凉爽和乐趣。

放风筝的作文7

  今天是个晴天。我和表哥来到新广场放风筝。

  有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前,令人眼花缭乱。一阵风吹过我的耳朵,天空和地面变得活跃起来。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。

  我和表哥开始放风筝。首先我们把风筝线系好,然后我们把一些线加长。然后他跑得很快。但是那些风筝似乎无能为力,它们根本不能飞,它们在我身后发出“噗噗”的声音。“砰砰”的声音。嘿,我没办法。我得让我表妹放手。我的堂兄是个聪明的鬼,只比我多做了一个动作。他让风筝飞。他拉着风筝线跑了。

  在表哥和我的共同努力下,风筝没有辜负大家的期望。它上升了一点,飘了很久很久,最后变成了一个黑点。此刻,他似乎与蓝天白云融为一体。

  我的心突然打开了。是的,它在飞。它带着我们的希望飞翔。

  成长的道路就像风筝飞向天堂。有时候很难,有时候很难。但如果我们试着克服它们,我们就会出生在幸福的宝座上。

放风筝的作文8

  一个春天的上午,天空像是洗过了一样,人们纷纷在草地上放起风筝来。

  一个粉色衣服的女孩,一边捧着风筝,一边笑眯眯地看着旁边的两个小男孩。只见一个绿衣男孩,一手拿着线轴,一手牵着线,另一个紫衣男孩高高举着风筝,大声喊道:“飞吧,风筝。”这时,一阵风吹过,绿衣男孩说:"好机会!”说着跑了起来,紫衣男孩也放手了。风筝乘着风飞了起来,飞得高高的,紫衣男孩开心的笑了。

  远处一个小男孩也在放风筝,他的父母看着他,脸上洋溢着笑。天空中飞着很多风筝,金鱼、蜈蚣、老鹰……他们在云朵之间穿梭,翻跟斗,打滚……

  这个上午的草坪上充满了欢声笑语。

放风筝的作文9

  今天天气晴朗,风和日丽[注:和风**,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍[注:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地收了线和妈妈开开心心地回了家。

放风筝的作文10

  今天天气晴朗,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!

  “爸爸,今天天气真好!咱们出去放风筝好吗?”我望着窗外高兴地叫道。爸爸十分爽快地答应了我的要求。

  一会儿,我们来到大操场。头顶上到处都可以看到美丽的风筝。风筝的形态各异,内容也丰富多彩,有西天取经的孙悟空,有环游世界的飞碟……望着这些美丽的风筝,我陶醉了。

  “嘿!愣什么呢,赶快放风筝吧!”要不是爸爸的提醒,我真忘了来操场的目的。于是我拿着风筝开始放了起来。不料风筝的尾巴掉了下来,我非常生气。可生气又解决不了问题。然后把尾巴粘起来,风筝飞上了蓝天上,我高兴的跳了起来。

  高兴中我明白了:做什么事遇到都不要灰心,要有耐心,只要认真做,肯定会把事情做好。


描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——放风筝看图作文 (菁华10篇)

放风筝看图作文1

  在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

  公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。

  小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

  他们玩得真开心啊!

放风筝看图作文2

  春天到了,小燕子从南方飞回来了,到处鸟语花香,公园里柳树发了很多绿色的芽,一阵风吹过,像绿绿的丝带飘来飘去,桃花一簇一簇地盛开,有深红色,有浅红色,真美丽。

  放学后,小伙伴们迫不及待地跑去公园放风筝,大家争先恐后地拿出自己的风筝,要放飞了!不一会儿,天空中就热闹起来了,有金鱼,有蝴蝶,还有蜻蜓,正在比谁飞得更高。

  明明的风筝是一只老鹰,他高高地举起风筝往上一抛,然后在草地上飞快地奔跑,他一边跑一边放着手里的线,风筝随着徐徐春风,越飞越高,都不愿意回来,一个劲地往云朵里钻,明明兴奋的'哈哈大笑。

  公园里到处欢声笑语,大家玩得开心极了!

放风筝看图作文3

  星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!

  几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的'像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。

  那些小朋友玩得都忘了回家。

放风筝看图作文4

  星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的.草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

  我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

  我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

放风筝看图作文5

  阳光普照的日子真让人心情舒畅!

  走进热闹非凡的公园,广阔的天空上飞翔着几只活泼可爱的小鸟,草坪上长着许多鲜艳的花朵。小明和他的.朋友一起来到公园放风筝。小明左手拿着线轮,右手拉着风筝线,小华双手高高举着风筝,小明大声喊:“放!”小华立马松手,可是怎么放,风筝也飞不起来。于是,他们就四处观察别人是如何放风筝的。他们发现了技巧。原来放风筝要逆着风。他们再尝试了一次,小明逆着风快速奔跑了起来,小红笑眯眯地也不由自主跟着跑了起来。风筝渐渐飞得越来越高。他们跑得满头大汗,一点也不觉得累,开心极了。

  不远处,还有几个快乐的、幸福的家庭,爸爸搂着妈妈的肩膀,笑眯眯地看着天空,心想:“今天天气真好啊!”

  我在草坪上也放了一只老鹰风筝,天空上还有多足的蜈蚣,身体灵活的金鱼,身体苗条的燕子。这个地方简直就是儿童的快乐之地。

  草坪上的欢声笑语让我想到一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝看图作文6

  春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。碧绿的小草长出来了。春姑娘唤醒了大山,山下有许多美丽的房子,住着许多农户。周围的柳树换上了绿色的春装,桃树上开满了粉红色的桃花,它们是那么的美丽、那么的动人。小朋友们在绿色的草坪上放风筝。天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。小朋友们玩得真开心啊!

  二年级看图写话作文关于放风筝的范文四

  田野里草儿绿了,桃花开了,柳条随风飘扬,到处呈现出一片春天的景象。这正是放风筝的好季节。星期天,小明、小华和小红结伴拿着蝴蝶、老鹰等形状的风筝来到野外放风筝。小明边放线边往前猛跑,小华拖着风筝紧跟着跑,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝陆续飞上了蔚蓝的天空。小朋友跳呀、叫呀,高兴得手舞足蹈,这真是一个快乐的星期天。

放风筝看图作文7

  早晨,公园的大草坪上,很多小朋友在放风筝。

  一个穿着粉色裙子的小姑娘捧着五彩缤纷的蝴蝶风筝,对旁边的小明和小东说:“加油,你们一定可以的。”小明举着高高的燕子风筝,小东拿着线轴,一边跑一边拉线。小明着急地看着小东,听到小东大喊:“快放手!”小明松开手,燕子风筝迎着风飞起来了。小姑娘看见了,乐得嘴角都快挂到耳朵上了。

  远处,一家三口也来放风筝。那个小弟弟和他爸爸一起努力了好多次,才把那个五彩缤纷的三角形风筝飞上天。爸爸拍着妈妈的肩膀说:“快看,咱们的儿子多厉害!”妈妈高兴地夸赞:“哇,儿子!真厉害。”小男孩听了更高兴了。

  天上的风筝越来越多:有大眼睛的金鱼风筝,有毛毛虫风筝,还有老鹰风筝……

  星期天的公园真热闹啊!

放风筝看图作文8

  春天到了万物复苏小草发芽了树叶变绿了花儿开了。大雁从北方飞回来了。

  这天天气晴朗万里无云小冬和小花约好一起到公园放风筝小东拿起自己的蜻蜓风筝小花拿起自己的金鱼风筝它们俩高高兴兴地向公园跑去。公园里热闹非凡有的在跳绳有的在跑步有的在滑滑梯还有的在荡秋千。小东和小花到了一个宽阔的地方准备放风筝小东说:“今天真适合放风筝不如我们来一场风筝比赛吧看谁飞的最高。”小花说:“好啊好啊。”小东对小花说:“我喊123就开始。”小东刚喊完123小东和小花立即飞快地跑了起来小东的风筝一下就飞了起来而且越飞越高。小花的金鱼风筝却怎么也飞不起来小花坐在一旁伤心地说:“小东是不是你的蜻蜓可以飞我的金鱼在水里游所以你的风筝可以飞这么高?”小东说:“不是是你没有学会怎么放我来教你你先把手放到风筝线上然后跑起来而且还要顺着风跑你的风筝才能飞起来来试试吧。”小花再次拿起自己的金鱼风筝按照小东的方法去做果然飞得很高。他们俩的风筝在空中自由自在地飞翔。这时一只小狗慢悠悠地走了过来他一边跳一边翻跟头想和他们一起玩几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着好像在说:“你们俩飞得好棒。”公园里处处欢声笑语热闹极了。

放风筝看图作文9

  那天是星期日,我约几个同学来到荔香公园放风筝。

  我看天气很好,公园的人也很多。小明和小光每人各带了一个风筝,小明的风筝是小燕子图案的,小光的风筝是老鹰图案的。其实,我也带了风筝,我的风筝是金鱼图案的。

  小明说:“我们开始放风筝。”

  我就说:“可是还有两个好朋友没有带风筝啊!”

  “那我们三个谁把风筝借给小花和小美呢?”小明问。

  我和小光低下了头,想了一会儿,我突然抬起头说:“我要把我的金鱼风筝借给她们。”

  “很好呀!”小明说。

  她们俩就玩起我的风筝了。“可是,我就没有风筝了,那谁借我风筝呢?”我问。

  小明说:“我借你风筝;要不,我拿着风筝线,你拿着风筝,我喊‘松手’的时候你就松手,好不好?”

  “好。”我说。

  我们就开始放风筝了。小明拿着风筝线跑啊跑,我拉着风筝跟在后面跑,风筝线渐渐拉直了,风筝面渐渐鼓起来,我就松开了手,风筝稳稳地飞上天,越飞越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也转过头,看着风筝越飞越高,他开心地笑着。

  大家的风筝一起飞上了天。时间过得好快呀!太阳都要落山了,我们就恋恋不舍地回家了。

放风筝看图作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这天,我就和我的好朋友在荔香公园翠绿的草地放风筝。

  荔香公园的天空方里无云,碧空如洗,但是,天空中的风筝跳起了欢快的舞蹈,唱起自由的歌曲。在草地周围,这种着许多棵大榕树,像一把把绿色的大太阳伞。

  我和我的朋友沈胥姮先放了我的燕子形状的风筝,我们开始放时,黄圣茹笑眯眯地转头对我和沈胥妇说道:“加油!你们一定可以把风筝放起来的。”我和沈胥姐对黄圣茹笑了笑,我们的燕子风筝先斜飞于旷亮无比的天空,然后越飞越低,最终掉了下来。

  我和我的朋友去了别的地方玩了玩,我认为今天放风筝很开心。


描写放风筝的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——描写放风筝的作文 (菁华6篇)

描写放风筝的作文1

  春天到了,我们该活动活动筋骨了。星期日下午,阳光明媚、春风和煦,我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。

  广场真热闹呀!我抬头一看,哇!蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着,有白雪公主的,有奥特曼的,有飞机的,有冰雪奇缘的,款式多样、造型各异,看得我眼花缭乱。

  我和妈妈来到一片空地上,拿出风筝,选好方向,开始放风筝。我拿着线轴走在前面,妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三,跑!”妈妈一声令下,我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快,眼看时机已到,妈妈用力把风筝向空中一抛,风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑,边跑边放线。

  风筝越飞越高,也越飞越远。我想让它飞到桂林,看看那美丽的桂林山水;我想让它飞到北京,看看那雄伟的*;我还想让它飞到南极,看看那可爱的企鹅……

  太阳渐渐落山了,我依依不舍地收回了风筝,跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗,但我还是觉得很开心,下个周末我还要来放风筝。

描写放风筝的作文2

  上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的`,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。

  我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学*的地方。

描写放风筝的作文3

  冬天悄悄地走了,春天迈着欢快的脚步来了,春风吹拂着大地,一片生机勃勃的样子。是个放风筝的好时期,于是,我和妈妈弟弟来到绿草如茵的大草坪。

  那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……

  看着这热闹的场面,我和弟弟忍不住拉着风筝就跑,可是弟弟一连几次都放不起来,我的大风筝仍然在飞,我大声对弟弟喊:“李纯良,风筝应该逆风放。”弟弟听了我的话,站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,弟弟让我帮他迎风接着,把风筝举过头顶,弟弟拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,弟弟感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见我把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,弟弟的线轴也哗哗地转着,风筝虽然飞了起来,但飞得并不*稳,一会儿往左,一会儿往右歪,妈妈告诉弟弟说:“风筝往左偏你就往右拽,风筝往右偏你就往左拽,这样就*稳。”弟弟试了试,果然风筝*稳了。

  弟弟放开线轴,风筝慢慢的飞向天空,我觉得手中的线轴呼吸要挣脱我的手,似乎我也要被带上天空了,妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍然在扶摇直上,他们好像一个个幸福的孩子,享受着快乐美好的生活。

  夕阳西下,我们才带着风筝,带着疲惫回家了。

描写放风筝的作文4

  春天到了,天气转暖,小朋友们脱掉了厚厚的棉衣。花开了,草绿了、起风了、又到了放风筝的季节。小明和小美还有小华一起约好在周末去草坪上放风筝。

  来到草坪一看,天空中已经飘着各种各样的风筝。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴,远处还有一只老鹰风筝,它像似在寻找自己的猎物。飞得最高最最远的.还是蜈蚣风筝。

  小明迫不及待地拿出小燕子风筝,这只小燕子风筝;可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的尾巴。小明右手握着线轴,左手拉着风筝线,一边跑,一边放。小华一松手,风筝慢慢地往上飞,越飞越高。小华看着飞翔的风筝,眼睛都笑得眯成了一条缝。小明一会拉一拉,一会收一收,风筝也时高时低,真有趣!

  一旁的小美穿着粉红色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝跟着小明跑。蝴蝶上有很多蓝色和红色的花纹,可漂亮了。小美说:“你们真厉害,能帮帮我放吗?”小明说:“可以呀!”不一会,天空就出现了蝴蝶风筝。

  不远处,有一家人也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着露出了欣慰的笑容。

  多和谐的场景啊!我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好呀!

描写放风筝的作文5

  星期四早上的体育课上,体育顾老师教我们怎么放风筝,讲过了放风筝的要领后,就让我们自己练*。

  我兴奋极了,赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说:“我拿风筝线在前面跑,你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候,你就松手。”判断好以后,我开始跑起来,刚跑了没几步,我就感觉风来了,赶紧对孟孟说:“放!”我跑了一小会,回头看了一眼。哇!我的风筝飞得还挺高,但是和别的同学比,还是逊色了一些。我想超过他们,便把风筝线放得老长老长的,可是风筝一会儿就落了下来。

  我很沮丧。突然我想起来,顾老师之前说过,放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空,时不时地拽一下风筝线,再放线。就这样,我的风筝越飞越高,它终于真正的成为了空中的王者,我开心极了!

  这次放风筝,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:如果懂得了做事技巧的话,做事会事半功倍!

描写放风筝的作文6

  上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。

  我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学*的地方。

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