写春天的校园的作文 (菁华3篇)

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写春天的校园的作文1

  春天是个生机勃勃的季节,春天是个万物复苏的季节,春天是一个莺歌燕舞的季节……啊,这春天多美呀。

  然而,我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时,校园自然美丽迷人。

写春天的校园的作文2

  春姑娘踏着轻快的脚步来到了我们的校园。

  春姑娘给榕树、琵琶树和松柏穿上了嫩绿的绿袍,给草宝宝穿上了绿色的裙子,给花宝宝换上五颜六色的新装。

  我们的校园变得异常美丽。

  我想对春姑娘欢呼:“春姑娘,谢谢你”!

写春天的校园的作文3

  我喜欢校园的春天,因为那里有迷人的风景。

  春天的校园是一个万物复苏的季节,所有的花草树木在春姑娘的抚摸下变得活灵活现。走进校园就看到花坛里的小草都从地里探出头来,嫩绿嫩绿的,好像在跟我们说:“你们可要好好打扮一下校园哦。”在小草的周围开满了许许多多的花儿,只要你走过花坛,便会被那里的香气所陶醉。

  再往里走,便是一排排柳树像一个个士兵笔直地站在那里,像是管理着校园内的风景。在教学楼的前面有几棵雪松,那叶子真绿啊,绿得像一片绿色的海洋;那叶子真尖啊,尖得像一枚锋利的针,那叶子真细啊,细得像无数条银丝。

  往前面走就是我们的教学楼了,清晨每当我走过教学楼的时候就会听到从教室里传来朗朗的读书声,同学们都会在教室里认真地朗读课文。那时候我相信大家都非常开心,再加上那红白相间的教学楼,让校园变得更加生机勃勃。

  春天在校园里,在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花,啊!春天的校园处处洋溢着欢乐和幸福的歌。


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写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写春天的校园作文 (菁华3篇)

写春天的校园作文1

  春天的校园是五颜六色,多姿多彩,各种各样,我们的校园也是这样的。进入校园,首先我要介绍的'是操场,宽阔的操场中间有一个草坪,是专用的足球训练场。哦,对了!还有200米长的跑道呢!周围全是长长的铁栏杆。操场的后面就是高大的教学楼,远远的能听见孩子们朗朗的读书声。

  下一个进入眼帘的是操场左边的升旗台,一面鲜艳的*在空中飘扬。每次只要一升**我都有一种激动的感觉,我带着红领巾,面对着*敬礼,代表着我们热爱祖国。接下来我看见升旗台边的黄桷树,他真大呀!密密麻麻的树根,大约应该有几百年的历史了吧!黄桷树像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。然后就是花园里的景色,小草探出了小脑袋,好像在说:“春天来了!春天来了!”樱花也开了,粉红色的小花瓣,里面是黄色的花蕊,看上去好像还在害羞呢!樱花有的还是花骨朵儿,有的还开了两三片花,有的已经完全开了。

  接下来,就是红色的山茶花了,远远能闻到山茶花的淡淡清香,花瓣是红色的,黄蕊也是黄色的,正在向我们点头微笑呢!树木也抽出了新枝,还有漂亮的海棠花,颜色是粉红颜色是粉红的,花蕾也是红色的,花瓣是椭圆形状的,因为两种颜色粉红色,二是红褐色右边是舞台,专门表演的地方,前面就是小朋友读书的幼儿园。

  这就是我们春天的校园,你们的是什么呢?

写春天的校园作文2

  春天到了,春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息,在这生机勃勃的春天里,我们的校园变得更加美丽、活泼。在我们的校园中,河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新,抽出了嫩嫩的枝条,枝条的每一个小结上,都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比,那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹,柳枝翩翩起舞,远一看,还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千;*一看,真像柳树在对镜梳妆……

  往校园的花坛走去,一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红,它们的花儿形状各异,有的朝天,把花粉露在外面,一只蜜蜂看到了,便马上“飞跑”了过来,采它的蜜了;有的含苞欲放,活像一个快生宝宝的大肚子妇女……

  在这样的春天的校园里,我们一群活泼的孩子,便在这儿快活地学*、成长。

  啊,春天,你是一个活泼的季节,我爱春天!

写春天的校园作文3

  春天来了,我们的校园开始变得漂亮起来。小草悄悄地从地下探出了头,长出了嫩绿的叶子,好像是来迎接春天。柳树长出了长长的柳枝,发出了小小的嫩叶,微风一吹,一条条的柳枝就仿佛在跳舞似的。

  紫荆开出了紫色的小花,树上的花儿满满的,挨挨挤挤,长出了像心形一样的叶子。从远处望着这一颗紫荆树,就像一颗葡萄树一样。这些小的花瓣就像一只只美丽的蝴蝶,而且还招来了许多小蜜蜂,漂亮极了。

  樱花长出了粉红色的花瓣,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵儿,这满树的花儿,就仿佛是一个个花仙子。桃花也开花了,而且还是两种颜色,一种淡粉色,一种深红色,真是美丽无比,如同仙女一样。在这个季节里,我们的校园是最美的`,花儿一起开放,鸟儿一起欢叫。瞧!我们的校园景色是多么的迷人。

  我爱我们的校园!


写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写春天的校园作文 (菁华3篇)

写春天的校园作文1

  春天到了,春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息,在这生机勃勃的春天里,我们的校园变得更加美丽、活泼。在我们的校园中,河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新,抽出了嫩嫩的枝条,枝条的每一个小结上,都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比,那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹,柳枝翩翩起舞,远一看,还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千;*一看,真像柳树在对镜梳妆……

  往校园的花坛走去,一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红,它们的花儿形状各异,有的朝天,把花粉露在外面,一只蜜蜂看到了,便马上“飞跑”了过来,采它的蜜了;有的含苞欲放,活像一个快生宝宝的大肚子妇女……

  在这样的春天的校园里,我们一群活泼的孩子,便在这儿快活地学*、成长。

  啊,春天,你是一个活泼的季节,我爱春天!

写春天的校园作文2

  松阳有一座百年老校,那就是我现在就读的学校——实验小学。走进学校,迎面扑来阵阵柔和的春风,像是在迎接我。春天,仿佛是一个小姑娘,不知不觉地来到我们身边。

  走进校园,一座崭新的叠水台首先展现在我们眼前。叠水台共有六层,象征着我们小学的六年学*生涯,最下面有一个巨大的蓄水池,潺潺的流水流进水池,表示我们小学六年学到的知识,汇聚成浩瀚的大海,无边无际。

  走过叠水台,来到一个花坛。这里种着四棵水杉,它们高大挺拔,有四层楼那么高,直冲云霄,像士气高昂的军人,站在花海中央,保护身边的花儿,为学校增添一份高傲的春意。

  这时,天空下起了蒙蒙细雨。我来到了美丽的花坛边,花坛里有各种花儿,月季、迎春花、杜鹃……它们把雅和的校园装扮得更加诗情画意。

  那五颜六色的花儿,直冲云霄的水杉,朗朗的读书声……我怎么能不喜欢春天的校园呢?

写春天的校园作文3

  校园的春天,洋溢着孩子们欢快的脚步,洋溢着孩子们的欢声笑语,到处是小鸟的鸣叫,充满着欢乐与喜悦。校园的春天,花坛里的一朵朵小花都在事理自己的花瓣,把自己打扮得很漂亮才开放,它们要把全部的美丽留给校园的春天。

  树枝上的小鸟也在不断的叫着,好像在说:“校园的春天真美啊!我要给它唱一首歌谣。”

  春天,校园里的花坛都是昆虫的嬉戏声。你们看,有几只活泼可爱的小蜻蜓好像在仔细端详着每一朵花,好像哪朵漂亮就落到哪朵上似的。勤劳的小蜜蜂也飞来飞去,似乎在说:“我马上就让你吃到好吃的蜂蜜。”还有几只飞舞的蝴蝶,每一只都想把自己的全部美丽展现给人们看,好像在说:“你们看看人们谁是最美的”。

  校园的春天真美啊!我爱校园春色!


写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写校园里的春天作文 (菁华3篇)

写校园里的春天作文1

  走进校园,榕树在春风的吹拂下翩翩起舞,给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。

  再往前走,是一条朔胶跑道围绕的操场,操场两旁是两个篮球场,在操场的左边是一座体艺馆,一楼是游泳馆,二楼是乒乓球室,三楼是舞蹈室合唱室,周五可多同学来这儿上兴趣班呢!

  在操场右边,是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合,看着**慢慢地上升,我们就会举起手向**敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着,而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

  在操场的正前面,映入眼帘的.是一栋六层的教学楼,教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园,下课啦,同学有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢!

  在教学楼后面,有一座美丽的后花园,春天,那儿鸟语花香。夏天,那儿绿树成荫。秋天,那儿秋高气爽。冬天,那儿银装素裹。每当下课或是放学的时候后花园可热闹了呢!

  春天的校园,虽然没有夏天那样生机盎然,没有秋天那样秋色迷人,没有冬天那样洁白无瑕,但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱春天的校园!

写校园里的春天作文2

  春姑娘酝酿了一个冬天,终于舒展着柔嫩的腰肢,娉婷袅娜地向我们走来了。初春,处处虽还透露出些许寒意,阳光还是每早如约而至,明媚清澈的阳光如一片金色的软纱轻扬起落,无声覆盖着刚苏醒的校园,让,整个校园散发出耀眼夺目的光彩。

  走*校园门口,几株桃花在和煦的阳光下绽出了几朵小花,嫩粉伴着洁白,在春风地吹拂下微微颔首,恍惚间,我们仿佛看见一朵朵桃花变成一个个美丽的舞者,踏着优雅的舞步。

  校园的操场上伫立着挺拔的松树,密密层层的针状叶子汇集在一块,直刺天空,走*一看,新生的松针油亮亮的,像涂了一层蜡一般,嫩绿鲜亮,闻着还有股好闻的青草气息。春天的松比起冬日里的松,更加充满生机。

  操场上还有一块学校的小花园,里面种满了各种花花草草,月季花原来干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽,那样的嫩,那样的红,犹如新娘含羞的脸庞;白色的满天星洒满了小花园的每个角落,间或点缀在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在绿色绒毯上泼洒出来的点点牛乳,清新脱俗。

  同学们脱下厚厚的冬装,换上春天的校服,特别精神干练,变成春日的校园内最靓丽的一道风景线,大家坐在明亮整洁的教室内聚精会神地学*,琅琅的读书声伴着老师清晰地讲评声,此情此景让我想起诗句:“一年之计在于春”,春天就这样已经来到了我们大家的身边!

写校园里的春天作文3

  “春江水暖鸭先知”这是大诗人苏轼的诗句,现在我们的校园正好是这个季节了,走,进去看看把。一进校园,一棵高耸入云的苍天大树便矗立在我们眼前,有什么树会这么高呀?哦,原来是椿树,我早就听说椿树的大名,如雷贯耳,今日一见,果然名不虚传:高大的好像一个巨人,保卫着我们的校园,只见那光秃秃的树杆好像乡下老农那长满老茧的手,上面只有几片叶子孤独的长在上面。走着走着,“哎哟”一声,我不知被什么东西给刺了一下,回头一看,但见:叶子像扇,还有点像孔雀开屏,微风吹来,叶子有节奏的抖动着,美丽极了。原来这就是所谓坐不改名,行不改姓的棕榈树大哥。突然,我的脸被什么东西拂了一下,我抬头一看,原来是柳树呀。

  柳树好像一个小姑娘披上了长发,如雾似烟,柳枝上长着许多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我继续往前走,“砰”的一声,我装载了一棵树上,头上有多了一个小脑袋,这棵树便是我们很熟的樟树,我抬头一望,只见红色和绿色的叶子混合在一起,三个一群,两个一伙,好不热闹,樟树冬天一般不会掉叶子,等新叶子争先恐后的长完之后,旧叶子便掉了,好似一团红色的火焰,轻飘飘地落在了地上。不知怎的,我好像闻到了一股清香,我顺着香味走过去,只看见杜鹃亭亭玉立在那里,有红的,有白的,还有紫的,有一些花争花怒放,而有些则含苞欲放,一朵朵都小巧玲珑,使人一见就生爱慕之心。

  春天的校园可真美!


写春天的校园的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写春天的校园的作文(5)份

  写春天的校园的作文 1

  生活中,处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木,也都复苏过来,开始了它们新一年的五彩生活,迎接又一轮的花开花落。

  瞧!科技楼前那小花园里的白玉兰开了!远远望去,那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳,那白茫茫的一片清新,让我们的心情顿时舒畅起来,不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样,又给白玉兰换了新装。白色是主调,隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色,这绿色又好似透着一种轻盈的黄色,像舞女的裙般轻盈。看得入迷了,不觉就被吸引进去了,仿佛我们也摇身一变,成了守护花朵的精灵,变成了花仙子……愈发觉得,那一朵朵白玉兰,似美丽的蝴蝶,在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树,给我插上了幻想的翅膀,让我在想象的花海中徜徉。

  看!枝头上盛开的那朵白玉兰!她独自在风中翩翩起舞。再看一眼,你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净,又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣,似少女的手一般纤细和娇嫩。再透视一层,只见四片花瓣弯着,卷着,想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间,被它们包裹着,呵护着。

  再回头望一望那边的紫玉兰,别有一番情趣。紫,本是一种高贵的色彩,现在赋予了玉兰,真可谓是锦上添花。

  看那条条彩带般的紫荆也开了!它们错落有致地重叠着,交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里,偷窥着行人,好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去,蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸,无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上,拼凑起了一簇典雅的花儿。

  随意转身一看,映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪,呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色,像颜料在水中化开了一样,紫得淡然,紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿,在阳光的映衬下,格外柔美。

  校园处处都有春天。美,只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿,每天都会有新的变化,新的姿态。我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美,永远在我们的目光中闪耀,滋润我们的心田吧!

  写春天的校园的作文 2

  寒风呼啸的冬天已经远去,在我们美丽的金海岸校园里,初春踏着欢快的脚步到来了。看!那小花园里春姑娘的足迹,多美啊!

  刚刚走进去,便有淡淡的清香拂来,是白玉兰开花了!前几天还是含苞待放的娇羞模样,今天却已大方地展现出自己洁白的魅力,一朵朵,一簇簇,满树都在绽放。那白得似雪,好像在与冬天那洁白无瑕的雪花媲美,却远比雪花热烈、妖娆。

  石板路的缝隙,生长着不知名的野草,各种颜色的野花点缀其间,它们一定是太好奇春天了,哪怕是一点点的空隙,也要努力地钻出来,争先恐后地欣赏一番。

  再往里走,道路宽阔了,路边有小石阶,映入眼帘的便是才及腰的开着红色花朵的树,左右各有一棵,左边那一棵似乎更引人注意,一树只开了三朵花,却有数百个花苞在静静地等待,准备用自己火红的热情来迎接蜜蜂、蝴蝶这些勤劳的朋友,再仔细看一看,已有两只小蜜蜂在叶子之间急切地追寻那已绽放的花朵。

  杨柳树上冒出了点点嫩芽,它随风舞动着自己纤细的手臂,仿佛在告诉大家,自己也有了新的模样。

  这只是初春校园的一个角落,却有着童话一般的美丽。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛,就会为有这么美的校园春天而骄傲!

  写春天的校园的作文 3

  这几天心里颇不宁静,刚开学,便让原本轻松的心境受到了沉重的压力。

  逛校园,总是乏味而又缺少时间的。趁中午的空儿,忙与朋友四处走走,当做是锻炼吧。

  细数着周围的灌木,十种竟有八种不认识的,亦是鲜为察觉罢、那一簇簇的绿,在微风袭来时摇头晃脑,有点小和尚念经的味道。脚下的草却没那么辛运了,新绿在枯枝败叶中格外显眼。一大片的黄与一点绿相映,配着浮在空气中泥土的芳香,向我们宣告:春真的已经来了。

  曾在课文中学过“俯仰生姿”的结构美,今日校园中,高大的香樟树将腊梅揽入怀中亦有点那种味道。

  茶花似乎开的最勤的了。七、八班后面的花朵,红红的,颇有生机勃勃之感,要想撷下一朵来,当你用柔软的手指切断茎时,又把手缩了回来,竟有些不舍。跑操时,玉兰花也笑得很精神。春姑娘刚露出欢颜,就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下。这吻过之后又是何等精制?惟有纯真的笑脸渲染着校园的风姿。

  下课了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生则大声嬉戏,欢乐的气氛洋溢在整个校园内,真正的快乐,就纯在与朋友在一起的每一分、每一秒。

  体育课上,也不难发现春的踪影。许多零星的野花散落在草丛中,它们虽然没有牡丹高贵,没有桂花芳香,但还是选择以另一种低姿态的方式存在于这个世界,向我们传达着春的讯息。

  脚竟有些许酸了。金黄的腊梅了。耸拉着脑袋,一副垂头丧气的样子,不过,它仍可一实现属于它的价值,“落红不是无情物,化作春泥更护花”或许应该写的就是这个吧。

  逛了一会儿,心情好多了。轻松,没有忧愁,这不是每个人都想要的吗?

  虽然知道,也许奋斗报以的知识心路透的迷茫,但我也绝不禁锢自己的灵魂,让自己蜷缩在失利的伤感中。我更愿,迎着春天,去勇敢地奋斗一场!

  写春天的校园的作文 4

  说起我们的学校,我相信全校师生都会情不自禁地说:“实在是太美了!”是的,我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。,*分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。

  春天到了,万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至,于是,我们的校园*添了几许生机,几许活力。

  走到校园的铁门前,那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和*时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口,看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子,满意地和他们点点头。

  操场的两旁,是两排整整齐齐的芒果树,像两列哨兵,时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、春风的滋润下,抽出了新芽,在微风的吹拂下,抖动婀娜的身姿,对着碧波荡漾的“池水”,轻轻地梳洗着自己的头发。

  走进教学楼,地面上和马赛克上的都是湿漉漉,好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周,觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室,只见班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查作业,非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来,斜斜地照在晨读的学子身上。

  下课了,我们走出教室,站在走廊,举目远眺。四周,是林立的高楼。长廊上,是茂盛的夹竹桃,花开正艳,群蝶翩飞。从上面往下看,有一个长方形的花坛,花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草,像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香,已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味,令人神往。这儿,成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

  太阳升起来了,蒙蒙的雾气从校园里散开,袅袅轻烟,如梦如幻,一天的序幕已展开,精彩的节目正上演……

  呵,校园的春天,已降临在每一个人的心中。

  写春天的校园的作文 5

  春天来了!春天来了!万物复苏,景色宜人,校园里充满了生机,到处都绿树红花,一切都显得更加美丽。但是,我最最喜欢的,就是南边的小花园了。

  我们刚走进校园,右手边的就是美丽的小花园了。

  走向小花园,映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树,它们一棵棵都挺直了腰板,长得十分高,到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高,最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去,像一排有精神的士兵,在日夜守着我们的校园。从远处看,棕榈树长得像一棵棵椰子树,可是,棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙,上面有一圈一圈的东西,我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子,这些叶子长得像铁扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一来,棕榈树们就扇动“芭蕉扇”,把它们扇得远远的,让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱,这样,我们的校园就安全了。

  “快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声,我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时,都是这样,你一言,我一语地争开了。这三棵树,一棵挨着一颗,像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树,是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形,让它们更有特色罢了。

  再往里走,就会看见一株参天大树――榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候,榕树密密层层的叶子挡住了太阳光,太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬,榕树都会落叶,同学们把落叶扫起来,做榕树的肥料。另外,还有几只小鸟站在榕树上,唱着赞美春天的歌谣呢!

  另外,在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……

  多么美的校园一角啊!我爱我的校园!

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