我有一个像大姐姐一样温柔可爱的老师，她有一头乌黑靓丽的秀发，长长的、披散在肩头，走起路来发丝随风起落，仙气飘飘。小小的瓜子脸上，戴着一副大大的眼镜，添上一张樱桃小嘴，十分可爱。她就是我们倍受欢迎的数字老师——范老师。
范老师是一个对工作极度负责的老师，同学们都很喜欢她。她讲的数学特别有趣，我们听起来一点也不觉得乏味。范老师经常牺牲自己的休息时间，给同学们讲题。只要有同学有不明白的问题，她都会为他们一一讲解，直到明白为止，再叮嘱几句话，才让同学*室。
范老师布置的作业不多，我们都做得很轻松。她并不是很看重考试的分数，每次考完试后她总是让我们先看错题，分析错的原因，怎么错了，是不会、还是粗心，是理解不好，基础掌握不好，还是听课的原因等等。再看分数。她总是说，考试的目的不是分数，而是对知识的掌握，所以她总是仔细的讲，使同学们都能听懂。讲完后范老师总是让我们拿回家，全部整理到错题本上，让我们加深记忆便于随时复*用，争取下次不会再犯同样的错误。
范老师还是一个特别严格的的老师。记得有一次，我的作业本上出现了红叉，我却觉得自己并没有算错。范老师找时间为我讲解这道题，她把作业本递给我，说：“你在看看说不定你能做对呢！”我拿着本子，又拿出一张纸算了起来。我算了半天，还是觉得我没有做错。我心想，我计算没有错误呀。于是我又把作业本递给了范老师，范老师看完后对我说：“你的小数点像什么？”我仔细一看我写的小数点，原来它像一个小1。范老师对我不认真的书写很不满意，我马上将它改正过来，变成圆圆的点，范老师看了以后，满意地笑了。
正是范老师一句句温柔的'叮咛，一次次细心的教导，我的数学成绩才一步步提升，不断进步。我喜欢我们的数学老师范老师。
英语老师个子很高，戴着个眼镜，她的眼睛显得很大。她喜欢穿长裙和高跟鞋，瞧！她今天就穿着黄色的长裙，往椅子上一坐，半个椅子都被长裙遮住了。她走起路来，很有节奏，手臂悠悠地摆来摆去，这倒让我想起了钟摆。
“英语课是聊天课，我要看看谁用英语聊天不自然！”“机会是自己争取的。”她几乎每上课都会说这两句话，听她的语气，她希望我们每一个人都能用英语自然聊天，就算说得结巴，也没关系，至少这个人敢站起来嘛！如果有人说得结结巴巴的，这时老师的眉毛就掉下去。有人说得很流畅，老师脸上便浮出笑容，眉毛就会自然地往上扬。我常常看着老师的眉毛，那眉毛仿佛就是我们的计分器，保准！
有一次，老师检查作业，发现小然和小豪没有做作业。便用英语为他们“祝贺”：“Youaresohappy！”这意味着，他们得把自己做的那个作业抄几遍了。如果我们写作业的时候书写不好，老师便会严肃公布：“凡是字写得不好的人，要书写特训，就是给一张纸，描红！”一时间，我心都跳到嗓子眼了，看来我以后还要把字写好一点哇！这老师还还挺严厉的。
有一次，老师看班里的人爱说废话，便说：“我看谁爱聊天，我去请他，用英语聊一小时！”班里立刻安静了。这一招，真灵！她微笑着开始上课了。
现在想想，这还真是一位特别的老师呀！
她有着一双葡萄般乌黑明亮的眼睛，鼻子上架着一副圆框眼镜，一张樱桃小嘴笑起来会露出一排整齐、雪白的牙齿。
刚见到她，我认为她这么年轻，教不好我们。可经过一个星期的相处，我对她有了截然不同的看法。
她的脾气很好，每时每刻都笑容满面，讲课也是既幽默又精彩，甚是吸引人。一次上课时，老师提问了一道非常简单而且讲解过多次的题目，但是被提问的同学竟然答错了，我们顿时鸦雀无声，以为老师会大发雷霆。谁知她用电视剧中公司老板口气说了一句：“你被开除了，明天不用来上班了。”话音刚落，全班同学都笑得前仰后合。接下来的同学说出了正确答案，她又一本正经的说道：“干得不错，以后就做经理吧！”同学们又被逗笑的直不起腰来。她有趣的数学课，至今还令我们记忆犹新。
她上课时，与别的老师不一样，比如算数题，她教我们不够减时，要借一当十，她还开玩笑地说：“它要是不给咱们，咱就去抢！"全班同学都哄堂大笑。这样欢乐的气氛，同学们既感兴趣，又能牢牢掌握所学的知识，真是两全其美！她在课堂上，总是竭尽所能让每一位同学都有所收获，如果有同学没听懂或不理解，她则会不厌其烦的讲解到我们理解并能熟练运用为止。
你知道这位幽默、可爱的老师是谁了吗？没错，她就是我们刚步入小学时的数学老师--宋老师！
四年级时，我有幸遇到了一位“帅居士”——吴昊老师。
又高又大的鹰钩鼻，一双地地道道的外国大眼睛深邃不可测，这就是我的语文培优班老师。不过，不知道为什么，妈妈却认为他像著名主持人何炅老师。好吧，的确有点像。
吴老师上课时最大的特点便是幽默了。
有一次，吴老师告诉我们：王维，自摩诘，号摩诘居士，世称“诗佛”、“王右丞”。这里的“号”是自称的意思，也就是说王维自称摩诘居士。说完，见大家没什么反应，就走到投影屏幕上的王维图像旁，像王维一样双手背到身后，摇头晃脑地说：“吴昊，号帅居士！”他故意重读“帅居士”语气里有着掩饰不住的得意。大家愣了三秒，随即哄堂大笑起来。有的乐弯了腰，捂着肚子趴在桌上，像只癞蛤蟆；有的乐得到了桌子底下，像极了一只地鼠……这恐怕是我见过的最自恋的老师了！
不过你可千万别以为这只是一位幽默有趣的老师，在处理作业问题时，他可是名副其实的严厉派呢！
这天课间我们休息时，吴老师则去办公室批改作业，过了一会儿上课了，吴老师拧着眉毛走进教室，那简直就是一个“川”字。吴老师念了几个同学的名字，然后生气地大声问道：“你们为什么不交作业？都跟我站起来！”那几个同学颤颤巍巍地站起来，口径一致，结结巴巴地说：“我……我……没带。”吴老师觉得很奇怪，怎么能这么巧？为什么都没带呢？不会是有的同学没写谎称没带吧？想到这儿，吴老师更生气了，“你们怎么没忘记来上课呢？”吴老师来回踱着步子，苦口婆心地说：“您们为什么要上培优班呀？因为要学*知识啊！你们不写作业，不交作业我怎么知道你们掌握了多少呢？”说罢，他摇了摇头，说：“老规矩，笔记抄三遍！站着听课吧！”听了吴老师的话我们受到了极大的震憾。从此以后大家都认真对待作业，没有一个同学没交作业，也没有一个同学受罚。
我们对这位自恋又严厉的帅居士又爱又怕。
我的数学老师是陈老师，高高的个头，瘦瘦的身材，很有知识分子的味儿。唯一美中不足的是他的头发——地中海。
陈老师教过许多学生，所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。有一次，我的口算错了五题，陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话，告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切，让我想起“慈爱”这个词语。第二天，我没有辜负老师对我的期望，我认真地把所有作业都写完了。陈老师又把我叫到了办公室里，给了我一块巧克力，并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格，那天，我上课的时候在讲话，陈老师就惩罚我做练*。其他同学也做了练*，却一边做一边在背后骂陈老师，但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪律的结果，反而觉得陈老师挺好的，因为他一点儿也不偏心即使是班长犯错也会被罚做练*。从那次以后，我再也没有出现过违反纪律的现象，因为我再也不想被罚做练*了。
我喜欢我的数学老师——陈老师。
老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们永远爱你，你辛苦了!”
老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子，老师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。
我们的老师对我们很严厉。
有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越激动，竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。
我们跑完之后，老师神情严肃地问我们：“舒服了吗?要不要再跑两圈?”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。”
老师故意说：“*室，还说话吗?”大家连连摆手。
于是我们悄悄地回到了教室。
瞧!我们的老师厉害吧!这就是我们的老师。
我的“漫画”老师是一位语文老师，她特别喜欢笑，每次我看到她的笑容就像太阳光洒在了我的身上，你们猜到了她是谁了吗？她就是黄老师，黄老师的全名叫黄懿。
黄老师她有一双大大的水灵灵的大眼睛，眼睛的外面带了一副眼镜，这副眼镜是圆形的。她那时时刻刻都在笑的嘴是小小的，红红的。最让人喜欢的是她说话的时候，听起来心里就像吃了糖一样甜。黄老师她有一头短短的黑发，她原来是有一头长长的黑发的，不知道什么时候剪短的，也不知道为什么剪短的，我猜也许是夏天太热了吧。她喜欢穿宽松的衬衫和紧紧的牛仔裤，有时候还会穿长长的连衣裙，漂亮极了！
黄老师她的性格很温柔，有一次我们班上的同学在课堂上大吵大闹，黄老师一声不吭直到我们说完安静的时候才开始讲课。在读书的时候，黄老师喜欢叫同学来读课文，而且还是一个同学按顺序读一个自然段。有一次在我读的时候，不小心读错了，我心里十分紧张，黄老师便叫其他同学纠正，再让我读一遍正确的读法，所以我觉得黄老师的性格很温柔。
这就是我的“漫画”老师——黄老师，她是那么美丽、温柔，她是所有老师中我最喜欢的一位老师。
说到我们班的作文老师，大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。
老师有长长的头发，像长龙般长。衣服裤子吧，也搭配地一塌涂地，让人一见就知道不讲究。鼻子高高的，像一座挺拔的高楼，嘴巴旁边有一个吃东西的痣，眉毛只有半截，眼睛旁边有一个黑圆点，像可爱的熊猫。
真真老师走进教室，拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西，神秘兮兮地说：“这可是好东西，吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球，变得强壮有力。”接着老师还说：“好的人吃就会变甜，坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下，说：“好好吃呀!”
我们二话不说直接冲上去，一个个用手指点了一下，他们都说苦!苦!苦!然后，他们一个接一个的跑到了洗手间，舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说：“你们可知我怎样才不苦吗”，她用食指和中指在点水，中指沾了水后就快速地把中指变成食指，就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。
我说，这个老师真是又调皮又好玩呀!
每个同学都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的老师就是我的马老师。
马老师既是我们的英语老师，也是我们的班主任。马老师瘦瘦的，个子不高，但只要她一张嘴，一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默，记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来，便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来，问课代表，“英语作业怎么还不交上来？”课代表说：“老师，还有几个人没来，我想等他们，就暂时放在讲台上了。”马老师说：“那几个人没来你就不用等啦！直接把来的人的作业交上来，让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗？”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。
马老师不但幽默，还很关心学生。每当班里有同学生病，马老师就会俯下身子，轻轻问他哪里不舒服，然后会给同学倒上开水，照顾他喝水，还问他要不要打电话给家长，并让同学带他去医务室看看，等到没什么大事时她才肯放下心来。
马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做，她便细心地教他，直到那个同学会为止。
马老师就像一把知识的钥匙，为我们打开知识大门，带我们去知识的空中飞翔。
这就是我们的老师，愿她在成功的道路上事事顺利。
老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。
一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师——陈老师！
陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关心我们的。上课时，如果我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一！”如果我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她*复心态回来了，回来继续给我们上课。
这会儿，老师的心情又从愉悦变成愤怒了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还舒展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里似乎在想：这是谁的？我上课没讲吗？真是的！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。
老师虽然严厉，但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟批评我们时完全不一样。
当我们表现优秀时，老师笑了；当我们认真完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么开心，那么温暖，那么美好。
这就是我的老师。一个严厉的老师，一个关心我们的老师，一个爱我们的老师。
——我的漫画老师作文 (菁华10篇)
人们都说：“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵，而我们班不光有小花朵，还有一个大花朵，这个大花朵就是我们班的班主任张老师。
张老师头发不长，在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛，在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑，就像太阳花一样，笑着陪伴一届一届的学生毕业，陪伴着无数朵小花的成长。
我们班的这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的时候，教室旁边有一个荒废了很久的小阳台，里面堆满了垃圾，老师看到了这个小阳台，感觉这样荒废着很可惜，就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净，地面也刷洗了一遍，老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面，每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫，给小花们治病。经过她的悉心照料，现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花，也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来，这里也成了我们休息放松的好去处，甚至有些同学还会到这里看书、写作业，这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。
张老师不光对花儿有耐心，对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学，为了帮助他们改掉坏*惯，张老师把他们的座位调到了第一排，上课时经常提问他们，帮助他们跟上大家的学*进度，像对待小花一样，给他们用心的除草、驱虫，减掉多余的枝杈，让他们茁壮成长。*时，张老师也会做一些好吃的带到班级，分享给我们班的同学，就像给她喜爱的小花浇水、施肥。
这就是我们的老师，我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。
叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，同学们各就各位，教室里鸦雀无声。
踏着上课铃声她来了，如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王老师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾，明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉，散发着无限温柔的光芒，她总是笑盈盈的，让人忍不住想要靠*。
王老师上课真是既生动又有趣啊！记得有一回，我们班上一个男生上课走神，他望着窗外正发呆，王老师笑着问他：“你是不是特别想当一只小鸟，在空中飞翔啊？”顿时，全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来，害羞地笑了。*时，王老师也喜欢给我们讲她小时候的趣事，比如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了，还比如她小时候被她爸爸逼着去花生田里拔草，她十分害怕草丛里有蛇，于是，她轻轻地拨开草丛，结果，惊喜出现了，草丛里居然有一只十分可爱的小兔子！我十分羡慕王老师的童年生活，我也想在夏天的傍晚去捉知了，我也想在草丛中发现一只可爱的小兔子
王老师的课生动又有趣，不仅让我们在知识的`海洋中遨游，还带给我们无限的快乐。她是那么与众不同，能让我们在快乐中学到更多的知识，我想一辈子都做她的学生。
我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。
我的作文老师，叫俊俊老师，头圆圆的像一个小小的西瓜，眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时，像一朵灿烂的太阳花，美丽极了!
说到俊俊老师坑人那可不是假的。
星期六的下午，我们早早地来到教室，一直看着门，安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的.宝贝们，我来了。”老师用甜美的声音说。
这时，俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上，我们好奇地问：“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾，接着舔了一下，津津有味地告诉我们：“这个水非常的甜，可好吃了。”
我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去，尝了尝，对我们笑了笑。我们的好奇心更强了，老师一个一个的让我们尝了尝。
等了好久，终于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地尝了尝，感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯，喝了好多水。
后来，我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”，然后舔的却是食指。老师真是太坑了!
老师最后告诉我们，这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。
老师，您就像一位辛勤的园丁，为我们撒下知识的种子；老师，您就像一支明亮的火柴，为我们照亮前行的道路；老师，您就像一把结实的船桨，带我们驶向未来的星辰大海！
虽然我与杨老师相处时间才几周，但是却对她的印象记忆深刻。她有一张能说会道的嘴，一双炯炯有神的眼睛扫视着每位同学的一举一动，棕黄色的头发宛如一道瀑布洒下。这就是我的语文老师——杨老师！
杨老师很“善变”，有时候很严厉，但有时候也挺温柔的。
上周三晨读时，老师让我们默写过关，我顿时冷汗直流，心想：老师没有布置默写复*的家作呀！我手忙脚乱地翻开语文书，胡乱看了几个词语，默写就开始了。不出意料，我的默写成绩只得了55分。我心里难过极了，面红耳赤，此时的我真恨不得挖个地洞钻进去。课间，我争分夺秒总算把默写改完了。我小心翼翼地来到讲台边，咽了下口水，颤颤巍巍地把本子交给杨老师，原以为等待我的将会是一阵狂风暴雨。谁知老师并没有发火，只是微笑的点点头，轻声地对我说：“小奚，你是不是没回家认真背呀！要加油啦！”这句话如晴天霹雳一样震撼到了我，我瞬间感到一股暖流冲上心头，我暗暗发誓：一定不辜负老师的期望！
这就是我们的语文杨老师，她是一名敬业的老师，她是一名友善的老师，她更是一名温柔的老师！
学*就像一艘海上寻宝的船，老师为我们指引前行的方向，要打开最后的宝箱，老师就是打开宝箱的钥匙。
她有一对明亮的眼睛，在灯光的照射下显得格外精神。她经常穿这裙子，再和一件衣服一搭配，可以说是完美了。那方形的眼镜，总能反射出同学的一举一动。那棕红色而又乌黑发亮的头发，散发着一种难以描述的温柔知性。她就是我们的语文老师——杨老师。
杨老师不仅外表美丽，而且她还有又多又实用的独门绝技——“狮吼功”“千里眼”“顺风耳”……
有一次有位同学在开小差，我当时仿佛看到了老师眼中寒光一闪，她用双手推了一下眼镜，我就知道大事不妙，果然，那个同学在杨老师的眼神中回过神来，因为他知道如果再不回头的话，迎接他的就将是“枪林弹雨”了，要知道杨老师讲起道理来，一节课都不带停的。
有一次，语文课铃声响了，杨老师还没来，班级里吵得像开了锅的水，同学们仿佛都没有听到上课铃声。就在这时，杨老师的身影出现在门口，教室里立刻安静了下来，就连一根针掉下来的声音都能听得见。杨老师又开启了她的“狮吼功”了：“你们怎么回事？值日班长呢？也不管管。我告诉你们，你们以后再这样，每个人抄写班级公约……”
杨老师像海岛上照明的灯塔，为我们指引前行的方向，像一把钥匙，为我们打开知识的宝库……
我有一位好老师，她戴着眼镜，喜欢扎马尾辫。她仿佛有超能力，上课总能发现我的小动作，而且走路速度快如疾风，没有半点声音。你们知道她是谁吗？她就是我的数学老师——耿老师。
她要求十分严格，只要你作业晚交、不交、错题太多，她就会使出必杀技“狮吼功”，将你批评一顿。同时她也是有耐心和责任心的，如果你遇到不会的题目去请教她，她会不厌其烦地认真给你讲解，直到你理解为止。
一天傍晚，乌云密布，好像要下雨的样子，我在教室里写作业，小于拿出他的作业说：“我们来交换写作业吧！”我拿出作业本，犹豫再三后，最后还是妥协了。没过多久，耿老师迈着“凌波微步”悄无声息地走到我的身旁，“在干什么呢？”她严厉地质问道，还没等我反应过来，她又说道：“明天你们两个人来下我办公室。”我的脸顿时又红又烫，像个随时要爆炸的气球。后面我一直心神不定，晚上觉都没有睡好。第二天，我来到了办公室，耿老师先是一通批评，然后让我写检讨，写完检讨才能*室，在写检讨的过程中我的心里五味杂陈。回到家之后，我趴在书桌上好好地反省了下，很庆幸老师及时制止了我的行为，“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话浮现在我的脑海里，我心中的那块大石头终于落下来了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的老师是春蚕，是蜡烛，因为她在为我们默默地奉献着她的青春啊！
她来了，她来了，她面带微笑地走来了。她就是我们的班主任，美若天仙、身具美柔严趣的唐老师。
唐老师的美那是全班公认的的，如果说唐老师走在大街上的回头率百分百，这绝不夸张。唐老师在我们心目中可以说是美若天仙，胜似天女下凡。
唐老师对我们既温柔又严厉，为什么这么说呢？听我讲你就知道了。某个周五，唐老师面带微笑地在班里表扬我们，正当我们暗暗高兴时，唐老师突然一拍讲台，话锋一转，"但是！"然后非常严厉地批评了我们今天犯的错误，并且全班留堂10分钟，真是让我们哭笑不得。
唐老师的课非常有趣，记得我们上《说书人》这堂课时，唐老师边讲课边扮演说书人，惊堂木一拍（戒尺），唐老师便学着张飞舞茅或者学着武松弄棍，惟妙惟肖。让我们看的津津有味的同时又让我们加深对课文的印象。唐老师也经常给我们科普课外知识，不光内容生动有趣而且让我们见识宽广。
我们的.唐老师还爱喝奶茶呢，我经常看到唐老师的办公桌上有杯奶茶。唐老师也常用奶茶作为高分奖励，我们每次考试前心里都会默默地想为了那杯奶茶加油吧，其实说实话，我们怎么会只为奶茶呢，其实我们是更想得到唐老师的表扬啦，嘻嘻……
怎么样，是不是很羡慕我们有一位美丽又有趣的"漫画"唐老师呢？
生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。
郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，
对人同样是胖胖的'。简称“三胖”。
首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。
郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了
你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。
这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样？我们郭老师的”三胖”名副其实吧？
罗老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她中等身材，有着一双炯炯有神的眼睛，显得文静温柔。
罗老师讲课非常有趣，记得有一次罗老师给我们讲《将相和》讲述了赵王得到了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王说要拿十五座城换这一块璧………我们都听得入神了，罗老师有时候对我们很严厉，比如我们上课说话的时候，有时候对我们很温柔，她会一遍遍的提醒我们要注意冷暖，并给我们家长发消息打电话，就像我们的妈妈一样。
我喜欢我们的罗老师！
在我的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。
她中等身材，在它又大又圆的脸上，有一双小眼睛，性格古怪是英语老师的特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完，心里美滋滋的想，我一定能考个好成绩。可是考卷一发下来，我死的心都有啦！我们背的那些单词一个也没有，一时间弄得我大惊失色，措手不及。英语老师说了一句话，让我们听了都想要“切腹自尽”的话。我从来都不按套路出牌，你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复*啦！免得尴尬。
如今我们还是记得那个性格古怪的英语老师。
——我的“漫画”老师作文 (菁华5篇)
说到“狙击手”，人们常常想到的是特种兵，而我说的“狙击手”是我们的数学老师。
她那大大的脸好似“*地图”棱角分明，高高的鼻梁好似那雄伟的“华山”立在“*地图”上，那双眼睛像西湖水一般，可爱又深不可测。眉毛像倒过来的月牙儿，又像我们的秦岭山。嘴巴像是上下两个刀片来回摆动，那一句句话语，都能刺透我们的心。哦！还有那满头“浪花”的头发显得很时尚。呵！老师可真可爱！
“狙击手”这个称号可是名不虚传呀！
那次，在数学课上，同学们叽叽喳喳像森林里面开展“辩论会”。只要老师一回头，“森林”里又安静下来，但老师一转身，“森林辩论会”又开始了，而且声音越来越大。这时，“深山老虎出洞了！”一个优美的转身，“子弹”在天空划过一个优美的弧线，从我头顶呼啸而过，只听见“砰”的一声，只见中弹的人捂着额头，低下头一声都不敢吭。同学们个个喊：“好枪法呀。”从这次以后，就没有人敢说话了。因为没有人想当“中弹”人。
“狙击手”也有失手的时候。
有一次自*课上，同学一个个都在“唱歌”。我前面的人“唱”得更欢，老师忍无可忍，又是一发子弹飞了出去。这次可没有击中目标，而是误伤了“友军”。我只是一抬头，“子弹”射中了头。唉！我只得叹息一声，怪我随意抬头呢！
尽管，老师十分严厉，但她教会了我们很多，我们都喜欢数学老师。
我们的数学老师姓应，她那圆圆的脸，像一个皮球一样，因此，我们都会偷偷地叫她“大皮球”老师。改作业时，她那双火眼金睛时时刻刻紧盯着我们，发怒时眉头紧锁，会一直盯着一个人，大家都怕被她抽到；上课时，那一张大大的嘴巴会不知疲倦地说个不停，可有时也会为我们讲几个笑话，引人哈哈大笑。
应老师对我们的学*非常严格。有一次，应老师说了第二天要检查抄写公式，但我却把这个作业给忘了。正好那天第一节课是应老师的，我紧张得直冒冷汗，心想：怎么办怎么办？我……我肯定完蛋了，应老师一定会批评我的，要不我现在补吧？我正补的时候，应老师却走了进来，我只好故作镇定，让老师叫别的同学，可应老师却说：“数学课代表收作业！”我绝望地趴在了桌上，课代表送作业回来后对我说：“应老师叫你过去一下。”我小心翼翼地走在安静的`走廊上，转眼就要到办公室了，我放慢脚步，慢慢地走着。
我鼓起勇气，走进办公室，发现老师正在改作业，我走过去深深地鞠躬，说：“对不起，老师，我不该不写作业的。”本以为等待我的是老师的严厉批评，没想到耳边却传来老师亲切的声音。老师说：“没事，只要你知错就改就行了，回去把作业补上吧！”我拿着作业本走了回去，心里生出一丝暖意。
应老师除了严肃，其实也有搞笑的一面。有一次，上课上到一半，说到关于倒霉的话题时，她竟然不顾形象地说道：“有一次，我刚出门就踩了一坨大狗屎……”这句话把同学们逗得哈哈大笑。
这就是对我们严厉又搞笑的应老师，她带领着我们学到了许多新的知识。
今年我上五年级时，开学换了一个新的班主任，中等身材，穿着白衣服和红色的裤子，戴着一副粉色的眼镜，有两面情绪，她是我们的胡老师。
胡老师是新来的班主任，上语文课识字时，老师会用加一加的方法来教我们写字，比如说学“献”，用加一加学是南犬，巧记是南边有只犬，真有趣。在认词语的时候，老师会以各种动画形式来教我们学词。老师在布置正常作业的同时，还会留下特殊的作业。每日一听，老师每天在微信里发小莲藕看图写话，让我们在听的过程中学*作文怎样写；每日金句，老师每天在微信里发一些有大道理的句子，让我们在笔记本上抄的时候，能懂得一定的道理。胡老师有两面情绪，我们一考试分高练*册做好，胡老师就笑得像一朵花；当我们考试分数低，或有同学作业不完成，练*册做不好，晴空万里立即变成万里乌云。胡老师常在上课时出一些问题和故事，在一天的语文课上，老师的电脑打字出了问题，*作课中，老师想打500字，但打不出来，老师发现能打400和100就打400100，但电脑播出的却是54005，而且接着播放出的字少了不计其数，我们哄堂大笑，老师说，“看来这电脑今天专门跟我作对呀。”
新来的班主任老师已经跟我们相处了一个月的时间，我相信这个新老师能带着我好好学*，天天向上！
她有点矮，但不胖，鼻子上架着一副圆形的黑眼镜。她便是我们的班主任，张老师。
她热情似火，管理班级认真，每天早上7：50准时到达教室看早读；她批改作业认真，一个标点错了，数字0写得像6都要圈出来；她每天中午只要一有时间，就坐在班里批改作业；她每天放学陪着我们排队，和我们一起下楼，上来时还要再看看值日生，给他们限时，才回办公室；她上的数学课并没有我想象中的那样枯燥无聊，而是用她那能说会道的功夫和手中的一支粉笔创造出一堂堂生动有趣的数学课。张老师那副眼镜可不是白带的，在她的课上做小动作是不可能的`事，她的眼睛可尖了，一点点细微的分心都会被她抓住，所以在她的数学课上，必须要认真听讲，否则没有好果子吃。
张老师的认真负责不光在数学课上，在其他老师的课上也不例外，几乎每次她都要来巡查。比如有一天下午的一节科学课，因为是副科，同学们都心不在焉的，课堂上闹哄哄的，老师无法正常讲课，直到下课还是很吵。这时，张老师大步流星地走进教室，班级里霎时安静了下来，一根针掉在地上都听得到。张老师沉默了好长时间，板着脸静静的看着同学们，然后严厉批评了被老师罚到讲台上的几个男生，然后……全班安静。
这就是张老师，一个活泼可爱又美丽的老师。她工作认真负责，做任何事都一丝不苟。她不仅是我们的老师，也是我们学*的榜样。
我遇到过很多老师，其中一位老师很奇特（特别），我称她为“变脸”老师，那就是我们可爱的丁老师。上课一脸严肃，下课眉开目笑，虽然脾气千变万化，但是心地善良。（开门见山开头，直接引出下文。）
丁老师头发很长被染过色，一双大眼睛。长了一张很会开玩笑的嘴巴，下课就和我们开玩笑，但是上课就不一样了。上课讲关于对学*有帮助的故事，有的时侯讲的故事会把我们逗笑了，如果我们不听话她会很严肃的说:“不准笑，再笑作业翻倍！”我们就控制自己，都装出一本正经的样子。我心想：丁老师翻脸比翻书还要快啊！（写文章不能只是一味地*铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
课堂上，丁老师经常变脸，有一次老师在绘声绘色的讲课，突然老师发现我前桌在玩，老师来到了座位前，丁老师把手伸进桌堂里，发现有一把打子弹的玩具枪，老师立刻变了语气，大声说到：“你给我站着听课！”到了下课，那位同学主动去向老师承认错误，老师一脸微笑说：“下次不要做小动作了，老师把枪还给你。”（文章详略得当，很好！）
如果我要画丁老师漫画，还真不知道怎么画，因为她的表情是永远变化着的，不过大家都挺喜欢她！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
——我的漫画老师优秀作文 (菁华5篇)
“是他，是他，就是他！我们的朋友，小……”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后，个人认为洪老师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指点“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！
记得一堂数学课，洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸严肃道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样，气愤地说：“这真是一道‘坑爹’的题啊！”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪老师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎么收拾你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！
还有一回，洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题，正准备讲解的时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦——”洪老师故意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！
怎么样，我们洪老师是不是很幽默风趣？
每当翻开脑子里的相册都会看到一位能说会道，有责任心的老师，她就是我们的喻老师。
喻老师是我们的语文老师，弯弯的眉毛，圆圆的脸，黑色的中长发，时常扎着一个马尾辫。她有着一双炯炯有神眼睛，非常有威力。有一次，老师刚开完会，还没有回到教室时，教室里非常吵，忽然老师走了进来，脸色一沉，眼睛一瞪，全班顿时被压了下去连跟针掉下去，都可以听得很清楚。她虽然个子不是很高，但是见识很高，经常给我们讲她人生中的经历和道理。她有一张能说会道的巧嘴，如果有人找她辩论一些事或同学们有什么问题，她总能出口成章，一开腔就把人说的五体投地，就连惩罚人也能让人心服口服。记得有一次晨读，喻老师说要到办公室去开个短会，于是就先走了，走之前她让班长管好我们。哈哈，“老虎不在家，猴子称大王”，整个教室像开大联欢一样闹翻了，班长也说不住我们。不知过了多久，只听一声“老师”，我们顺着叫的那个同学的目光看去，呀！原来喻老师已经站在了门口。她用非常和蔼的目光望着我们，微笑着对我们说：“你们的联欢会开的不错，我发现你们的文艺细胞很活跃嘛！我想你们现在手还没有运动够吧，好，老师今天满足你们。现在请各位同学把我们昨天所学的课文抄五遍，抄不完的同学后果自负哦！”这个任务刚布置完，妈呀，教室只听春蚕吃桑叶的声音，“沙沙沙沙……”同学们都埋头苦干起来。
喻老师还是一个非常有责任心的老师，每次打扫卫生，她都要仔细检查几遍，直到找不到垃圾为止。每次我们参加活动，她都会耐心的给我们讲解注意事项，强调大家注意安全。
好了，这就是我的老师，你的老师在你心目中是什么样的呢，也快写下来吧！
咱们班的数学老师成天到晚都带着一张白白的，看起来非常友好的一张脸。不停的在一班和二班教室之间来回穿梭。对，这就是我们一二班所有人拥有的独一无二的数学老师——魏老师。
魏老师的脸白白的，眼镜后面散发出一道道水灵灵的光芒，一只小小的鼻子更显出她这张脸的耐人寻味，一头乌黑的头发，再加上橡皮圈的巧妙配合，这下她整个人都变得更加有气质。她似乎不是一名老师，而是一位符合走秀标准的模特。
上课时的魏老师眉飞色舞，右手不停的在舞弄着粉笔，在黑板上进行演算，嘴巴里唾沫横飞，使得整个教室鸦雀无声。然而如果有哪位同学上课说话或者开小差的话。那她就会使出他多年以来练成的“粉笔功”，也就是手上握紧粉笔，眼睛快速地扫瞄，对准那位同学的身子，然后身体用力往前一倾，手臂用力向前一抛，那位同学就被投中了，同时也会感到非常惭愧。所以有些调皮的男孩子们就给他取了一个外号---“冷面杀手”。
批改作业时的她。小拇指*惯性的向外伸展着，轻飘飘的画着弯钩。感觉她好像是跟孙悟空学会了“火眼金睛”。瞄一眼，她就会立刻判断出这道题的对错。所以她只用一节课的时间就可以批改完全班的试卷。
虽然，我们都有点害怕这位严厉的数学老师，可是她的用心和认真岂不是为了我们的未来吗？对，她确实很凶，可是她不正像花园里的园丁吗？挑去我们的毛刺，把知识的营养剂灌进我们的脑海，期待着我们绽放的那一刻。所以，我想对您说：“老师，我爱您”！
我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师，虽然凶了一点，但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖，头前面谢了顶，淡淡的眉毛，犀利的眼神，让人看着既和蔼又害怕。
他特别幽默，也特别爱笑，一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了，他就会抛出他的杀手锏——50道题，所以我们这些小屁孩儿都很识时务，从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘，那非徐老师莫属了。他上课非常幽默，经常会让同学们哈哈大笑，还会边讲边加入一些历史故事，总是让同学们听得津津有味，觉得时间过得飞快。
有一次，我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手，等他一回到教室，徐老师就打趣说：“舒心，我听说你不是要凉了吗，怎么那么高兴，我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑，接着徐老师就板着脸说：“谁笑的，起立！放学留下来做题。”真是只许州官放火，不许百姓点灯呀！
徐老师就像《海贼王》里的路飞一样，这一盘棋杀气腾腾，那盘棋转瞬间就变得温柔了许多，有时还会给你一个大大的笑脸，我禁不住感到惊叹，徐老师是神么，翻脸比翻书还快，难道徐老师是以前是刘备？
徐老师是我见过最公*的老师，不管是优生还是学困生，他都会*等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。
我们班有一个惊喜连篇的语文老师。不过，她跟我们总是相爱相杀。
还记得四年级时，有一次语文课刚下；正好赶上眼操。老师说，她要给我们班两位同学礼物。可做完眼操，语文老师竟然不在这可就奇怪了，老师不是说要给两位同学礼物的吗，可老师人呢？这可搞得我晕头转向。可不一会儿，老师却又回来了。两只手里还各拿着两根不同味道的棒棒糖。切，我还以为什么好东西呢。
不就是一人一根棒棒糖吗，还以为是什么好东西呢。这时，语文老师说：“今天的礼物是给小王和小蔡的。好，现在你们两个上来拿。”我正不屑一顾的看着老师手中的棒棒糖。可当他们拿棒棒糖的时候，我惊呆了。原来，语文老师买的是成串的棒棒糖，手里拿一个，剩下的藏在袖子里。拿第一个棒棒糖，剩下的就接连串出来了。当时语文老师还问我们，惊不惊喜，意不意外。我呀，都惊的连话都说不出来了。
说起相爱相杀，那对我的印相是再深不过了。上个周一早读时，语文老师笑着进到了我们班。不可能吧，今天早上可有两个同学没交作业，语文老师怎么会这么高兴。难道笑里藏刀！这下可被我猜中了。“同学们，我爱不爱你们那。”“爱”“那就让我们相爱相杀吧！只见语文老师右手拿卷子，哪排６个人，哪排７个人，早就记得清清楚楚。刚开始我抱怨，可后来我也明白，语文老师都是为我们好。
我们班的语文老师，是个好老师。
——我的“漫画”老师作文 (菁华6篇)
商老师是我们班的第三位数学老师，虽然刚教我们不久，但我被商老师深深地吸引。
商老师爱化妆，每天都会把自己打扮地漂漂亮亮。她的衣服也是经常换，比如说，她昨天穿的是休闲装，今天就穿一身时尚装，不过也不一定是一天一换，有时候上午换一件，下午又是另外一件，她的头饰也是经常换的。我曾观察过，她换过黑色蝴蝶的，也换过珍珠的头饰。每当看到她那百变的服装，百变的头饰，我就会感觉心中的烦恼通通忘得一干二净，感觉整个世界都变得焕然一新，于是，她便有了一个美丽的绰号——“貌美如花的百变女王”。
商老师性格比较温柔，从来没发过脾气。上课时，她十分认真地讲着课，她要求我们上课坐正了，一节课会说上不下十遍，但她只是皱皱眉头，一遍遍让我们坐正了，从不大发脾气，更不会暴跳如雷。
商老师的神情总是认真、专注，让我们感到无比的亲切。上课把题从学过的知识扩展到新的知识，就是因为商老师那媚好动听的声音，令我上课专注听讲，才喜欢上了听商老师讲的数学课，那声音让我们情不自禁地沉浸在数学世界中。再看她那炯炯有神的眼睛，扫视着整个班级，仿佛变成了孙悟空，有了火眼金睛，“白骨精的伪装”也逃不过她的眼睛。这时，我感觉我们是孙悟空，而商老师又七十二变，变成了如来佛，哈哈，无论我们怎样，也逃不过如来佛之掌啊！
这就是我的貌美如花、温柔、专注的“百变女王”——商老师，今后，我更要好好学*，将来一定报答商老师。
许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材，一头方便面般的卷发，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜，看上去和善而斯文，你一定想不到，其实，许老师很“叛逆”。
当老师的都希望自己的学生取得好成绩，可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会，我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候，运动员们一个个累得不行，我呢，由于*时缺乏运动，只觉得喘不上气，下腹隐隐作痛，不由得捂着肚子蹲了下来。这时，别班的班主任都在一旁大喊：“坚持！加油！争取拿到名次！”只有许老师连忙跑过来，扶我坐下，并递过水壶，关切地问：“感觉怎么样？”我上气不接下气地说：“好累！肚子疼……”许老师拍了拍我的背说：“先歇一歇，跑得动再继续跑。比赛嘛，重在参与，你已经尽力了。”那次比赛，我虽然没拿到名次，但是心里却暖暖的。我暗暗地想：等我练好基本功，一定要为班级争光！
校长的决定老师总要贯彻执行的吧？可许老师不是这样。去年夏天，演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是，我们的校服只适合春秋季穿，可现在是骄阳似火的夏季啊！一听到要穿校服的消息，教室里顿时炸开了锅：“天哪！等着中暑吧！”“哎哟，到时候真是汗如雨下啊！”……同学们你一言，我一语，说得正起劲时，许老师走进了教室。她推了推眼镜说：“刚才你们说的话我都听到了，这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服，大家还是穿薄一些、凉快些的衣服，最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了，不由得欢呼：“耶！太好了！”
快放学的时候，我们看到许老师从校长办公室出来，脸上红红的，鼻尖上还冒着汗，像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道，她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争，最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天，报告会如期举行，夏日炎炎，全校同学穿着凉快的夏装，戴着五颜六色的遮阳帽，真是别有一番风情！连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门，拍下了这独特的风景呢！
这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名，不重形式，永远把学生放在第一位。许老师，我为您点赞！
我有一个特别的老师，像一个神奇的魔方，总给我们展现出不同的一面。他有许多令我们开心的方式，上课时而严肃时而幽默；有时还会模仿许多种声音，给我们讲笑话、讲故事。因为他表情很多，同学们亲切的称他“行走的表情包”。他就是我们的体育老师——胡博老师。
老师一上课，先做一会儿课前体操，在我们跑步时，老师就开始把自己脑子里的表情包，全都给我们展现出来，把同学们个个逗得开怀大笑、前俯后仰，这就是我们的“表情包”老师，还是个“行走的表情包”呢！
记得第一次见到体育老师，老师做自我介绍，从老师的自我介绍里，我听见他有一个绰号是——美国队长，好多同学都问老师是不是复仇者联盟里的美国队长吗？老师一一回复；是的、嗯、对。我一直在观察老师为什么被称为“美国队长”？是篮球？跑步？跳绳？这些都是老师的长处，那么为什么被称为美国队长呢？终于我明白了，老师上课的时候，就像是一个队伍间的领导者一样。怪不得呢，老师就是我们心中的美国队长！
老师每次上课都会和我们玩游戏，我们最喜欢的项目是击鼓传花，一般都是由老师击鼓，当鼓声响起时，同学们会把手上的道具迅速的传给下一个同学，鼓声停下，道具落在谁手里，就由谁给大家表演一个节目，节目的内容多种多样。有人讲故事，有人说笑话，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演哑剧，这些都让我们见识了同学们的才艺啊！
有一次我们大家邀请老师给我们表演一个节目，他眨了眨爱笑的眼睛。慢条斯理的说：“我给大家说个谜语吧，为什么比萨斜塔是斜的呢？谁能答对，有神秘奖品哦！”同学们绞尽脑汁的思考，个个七嘴八舌的发表着意见，有的说：“可能是太古老吧。”有的说：“建筑师专门设计的。”还有的说……可是大家的答案都被一一的否决。老师看到大家痛苦的样子，就说：“告诉你们答案吧，是因为它没有喝脉动。”顿时，同学们哈哈大笑起来。胡老师不仅是讲笑话高手，还是打篮球高手。老师还教会了我怎样去跳大绳，老师说：“进去不要停顿，直接跳。不要让绳打到自己。”是老师教会我的技巧才能让我在跳绳比赛中取得胜利啊！
这就是我们的和蔼可亲的体育老师，我们英俊潇洒的体育老师，行走的表情包老师——胡博老师！
当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度*视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先*室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑*室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练*时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。
今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”
难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。
“今天的大课间马上就要开始了请四、六年级到操场……从广播里传来了徐老师略带沙哑但铁锵有力的声音，那就是我们的体育徐老师。
徐老师中等个儿，身材匀称，虽年*五旬，但浑身散发着健康阳光的活力，笑起起来特别有孩子气。
徐老师身手特别敏捷。有一次我们学侧手翻，其它同学都学会了，只有小月和另外两个同学还不敢翻。小月急得满头大汗。下课铃响了，徐老师把他们叫到跟前和颜悦色地说：“你们几个同学看我再示范一遍。”只见徐老师双手向前伸，轻快地抬起左腿，接着双手撑地，左腿紧跟着右腿在空中划了半个圈，侧手翻轻松完成。站在一旁的我不禁暗暗拍手叫好，年*五旬，动作还这么矫健，身轻如燕。经过徐老师细心的指导，小月他们很快就掌握了要领，终于学会了，徐老师笑了。
徐老师对待工作特别认真，一丝不苟。疫情期间，体育作业只能拍视频上传，这下徐老师可忙了。不仅要看5个班的视频，还要教我们新的技能，这哪忙得过来啊！每当要学新动作的时候，徐老师都会发来亲自示范的视频，还清楚地说明了这个动作的注意点和要求。
我像往常一样上传了体育作业。第二天，妈妈打开钉钉一看，徐老师发来了详细的评语：“跳绳218个，仰卧起坐56个，很不错。”“仰卧起坐手只要摸耳朵就行，不用抱头，跳绳时速度要均匀，尽量不要间断。”天哪，深夜12点半徐老师还在工作！我又马上翻看了其他同学的作业，徐老师对每位同学都进行了认真地点评，还掐着秒表一一数个数，并且把每位同学的数据统记在一张电子表格里，哪个同学有进步了，徐老师就更新一下。透过水冷的屏幕，我仿佛看见了徐老师忘我的工作态度。5个班170多位学生，这是多么大的工作量啊，难怪徐老师每天都要工作到深夜。
这就是我的体育徐老师，一个敬业的好老师，他那致我不倦的工作态度深深地影响着我。
傅老师——我们的语文老师，他时而像妈妈一样慈祥，时而像爸爸一样严厉。
傅老师，个子高高的，圆头，短发，戴着一副眼镜，站着不动时，一副若有所思的样子。
傅老师是一位作家，上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时，讲个故事，同学们一下子有精神了，上课效率就更高了。
傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上*或做早操，排不好队，讲悄悄话时，老师回到教室后，便会批评他一顿，告诉他："你的行为，影响了班级的形象，让别班怎么看我们2班呀？"
如果有的同学没完成老师布置的家庭作业，傅老师便会叫他们拿着椅子，蹲在后面补。但是，老师这样做也是为我们好，是关心我们呀。
如果我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果我们是大海中迷路的小船，那老师就是为我们指引方向的灯塔；如果我们是下雨时无处躲避的人，那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。
所以，在这里，我要对所有的老师说一句："谢谢你们！"
——我的漫画老师小学作文 (菁华6篇)
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”老师都像勤劳的蜜蜂，传授知识给我们，老师是正义的'化身。在这里，我要说的是xx老师。
她是教漫画的。她一头乌黑亮丽的头发，浓眉大眼，鼻头尖尖的，身体胖胖的，看上去憨态可掬，像国宝大熊猫一样。而且她的肚子里都是满满的智慧，可聪明了。她每天都和蔼可亲、*易*人的。梅子几乎没有火山爆发过，她总是很幽默，对付一些“坏小子”也是很有一套的，而且听说谁身体不舒服或者生病了都会非常的关心体贴，有一次听说有一个人生病了还去买药呢。
记得有一次，我们都写了作业，老师给我们每个人都发了一个小药丸，我的呢，里面写了一句话，我一直紧记在心里没有忘，那就是“向前走，别回头。”因为我的作业水*像云一样飘忽不定，一时好一时坏的，老师也语重心长地说：“以后，一定要*衡，不能像过山车一样，一时上一时下，一定要一直向上走。”我也未曾忘过。
这就是我的老师，她像园丁、像蜡烛，像蚕……我非常感谢我的xx老师。
老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们永远爱你，你辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子，老师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。
我们的老师对我们很严厉。
有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越激动，竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。
我们跑完之后，老师神情严肃地问我们：“舒服了吗？要不要再跑两圈？”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。”
老师故意说：“*室，还说话吗？”大家连连摆手。
于是我们悄悄地回到了教室。
瞧！我们的老师厉害吧！这就是我们的老师。
每个人都有自己喜欢的老师，有人喜欢知识渊博的语文老师；有人喜欢计算精确的数学老师；有人喜欢发音纯正的英语老师；而我喜欢即幽默又严历的科学老师。
我的科学张老师，他高高的个子，略显微胖的身材；乌黑的头发夹杂着一缕缕银丝，他有一双不大总是透着严历目光的眼睛。他还有一个专属的动作——那就是思考问题时总爱手托下巴。
我们全班同学都非常的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
一次带领我们做种子发芽的实验，别的小组都实验成功了长出了小小的'嫩芽，只有我们小组种子还是原样，根本就没有要发芽的样子。于是我就急着去找老师问个明白，老师听了我的叙述后手托着下巴慢悠悠地说：“看来你们没有给种子喝水和吃饭，种子成长也是要食物和营养的”。我听了后才恍然大悟，哦，原来种子需要水份才会生长的。
这就是即严历又不失幽默的科学老师，这就是我心中的“漫画老师”，这就是我喜欢的老师。你们呢？
我有一个漫画一样的老师，他仿佛和超人一样，有众多“本领”，这就我的语文老师黄玉珍老师，她可真是个“活神仙”呐！
她脸蛋看起来是一个瓜子脸，配上那小小的眼睛，不浓不淡的眉毛和乌黑的一头秀发，仿佛仙女下凡，秀丽且不虚假。黄老师最喜欢穿的衣服是他那标配的白衬衫和黑裙子，加上那土金色的眼镜，那风格一下子就上来了，虽然她还有些严厉，但也时常对我们展露出笑容，不过黄老师本领可大啦！
第一个本领是：“锐利眼”，有多厉害呢？有一次。一个在后排的同学上课时说话，老师转眼就看到了，并大声叫道：“站起来上课，不许说话，不知道吗？”你以为这就完了吗？其实黄老师的第二个本领是“河东狮吼”，一旦黄老师使出这个本领，与其对比，我们的说话声仿佛和蚂蚁声一样小，可见河东狮吼的威力究竟有多大了吧。
最后一个本领，“千里耳”。有一次上语文课，黄老师晚来，有些同学开始说话了，虽然说的和蚊子声一样小，但是黄老师早在办公室门口就知道了有同学上课说话了，刚进课室就点出说话的同学并严厉批评。我和同学们目瞪口呆，老师是真有一双“千里耳”啊！
这就是我的“漫画”老师黄老师，他拥有三个“本领”和奇怪而又正常的脾气，黄老师可真是太奇妙了呀！
那双眼睛好像会说话似的，鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，这就是我们的班主任，同时也是全校公认的"养花迷"—张志弘老师
说她是个"养花迷"，主要是因为她实在是太爱养花了。今天在网上买的花刚到货，明天又买了一盆，别的老师都劝她不要再买了，张老师嘴上答应，但是没过几天，又有一盆来到了我们的教室。时间长了教室就变成一个"花圃”。她养的花种类很多：我们一年级的时候养多肉植物最多；二年级和三年级养长寿花和绿萝；四年级的时候开始打理自己的"月季圃"，吸引了许多学校领导，就算路过的老师、同学也会多看一眼；这几天又开始种上了茶花。上学期我们数了一下月季圃里的月季有多少株，数完后竟有80多株，再加上其它的花，一共居然有110盆之多！（张老师曾经说过，她家里的多肉还有500盆）。
张老师也是一个"老顽童"。当我们觉得今天的饭不好吃的时候，从张老师那里突然响起了《千饭人之歌》，听着这首歌，我们碗里的饭瞬间就变香了。
张老师还像一位母亲。她总是教我们一些生活常识。她还希望我们多读书，所以班级图书角的书有一大半都是张老师自己花钱买的。
这就是我们班的张老师，我们坚信，在她的带领下，我们班的学生一定会茁壮成长。
如果要给一位老师画漫画，你会画谁？那还用问？当然是我的语文老师——李老师。
我们的李老师气质那是一绝的，可以说是全校最美的。那飘柔的长发，细长的腿，那苗条身材，搭配得十分适宜，太美啦！
李老师，人称“严”老师，老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师，是因为在教学方面管理严格，所以称老师为“严”老师。
一提起老师的严格，我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次，班上有人没写完作业，我的天，一上课，李老师直接拿出戒尺，“啪！啪！”两下，接着，那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻，那位同学惭愧地低下了头，从那以后再也没人敢潦草对待作业了。
老师虽然严，但有时很温柔。二年级时，我不小心摔倒了，摔破了膝盖，李老师带着我去医务室进行处理，回到教室还会不停地关心我：“还疼不疼？下课尽量别走动，有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样，安慰着我。那和风细雨般的话语，让我心头一暖。
我的老师不光温柔，还很幽默。她的课上，经常会传出一阵哈哈的笑声，那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学*的兴趣。还有一次，因为连续上课，大家没精打采，老师就讲了一个小笑话来活跃气氛，把大家逗得哈哈大笑。
老师也是一个爱美的女生。一到夏天，看！今天一条裙子，明天一条裙子。每天一个样式，一天一个风格，简直美不胜收！
这就是我的李老师，严厉又不失温柔，幽默又爱美的老师！
