以转身为题的作文 (菁华3篇)

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以转身为题的作文1

  太阳的光芒照射在身上。你披着曙光行走,一副不可一世的模样,总感觉全身都金光闪耀。如果你向后稍微转一转,现实会将你击垮——别再幻想了,面对现实吧,你伟岸的身躯挡住了前方的光芒。

  那时,我刚刚迈进初中校门。能到我理想的中学,自然有些沾沾自喜。整天和一大帮同学们在学校转悠,无所事事。

  妈妈在家长们的“口口相传”之下,给我列了一份“学霸名单”。我倒是不怎么在乎。不过是在大家的吹捧下出来的,不见得有多强。小学这片小战场,看不出来大家的真本事,是骡子是马,拉出来溜溜。我们来一决雌雄吧!

  我也不差。在前几次的单元考中初露头角,倒也不输人家。我开始松懈了。感觉太阳似乎只为我一人存在,永远照耀着我,让我的前途充满光明,充满希望。走在“金砖”铺成的道路上,没什么能阻挡我。真是“春风得意马蹄疾”,我翘尾巴的同时,考卷又给了我一个下马威。

  时间一晃眼就过了,半期考就要来临了。我自然觉得不在话下,认为不是什么要紧事,也就没放在心上。几天后,没怎么复*的我跨进了考场。卷子轻轻地落在了我面前,我奋笔疾书,飞快地答完了卷子,有些困了,趴下来休息,直到交卷。我自信地出了考场,自认为考得不错,心中幻想着成绩出来的那一天,在万众瞩目下,受到老师的一致表扬,同学都用羡慕的眼神看着我……不过这一切都只是美好的幻想,现实是残酷的,无情地击败了我。我打了一场十分失败的“战役”,被狠狠地打倒了。这个成绩大大出乎我的意料,完全是我不曾想过的。大脑在昏迷了半个学期后,总算清醒过来了。这次的成绩简直是跳水,同时带着我的心情跌入谷底。

  同学们披着胜利的外衣,个个与我的幻想一模一样。本来属于我的光环,都离开了我……我不由得叹了口气。转过身来,才发现我并没有那么不可一世,也是那么的不堪一击。

  我吃到了自负的苦头。这次教训是惨痛的,也是深刻的。我的心上留下了一道疤,使我永远记住这次刻骨铭心的'重创。迎着阳光走永远看不见黑暗,适时地转过身来,才能看见不足,及时改正,才是真正地披着阳光,不可打败。

以转身为题的作文2

  雨,还在下。这两天一直都在下雨,可能是因为要换季的缘故吧。小雨的时候,雨总是从屋檐上流下来,一滴连着一滴,像线一样,细长见不着尽头。

  又是一天的早晨,下着淅淅沥沥的小雨,我背好书包准备去学校,还未出家门就看见父亲急匆匆的从后院走来:怎么走的这么急,外边儿还在下雨,走的时候怎么不记得把雨伞带上,还有怎么穿的这样少,现在在换季温差大。后面我没怎么在听了,却见着父亲小麦色的脸上滑下汗珠来,说着我衣服穿的少,自己也只穿了件短衫,一大早起来就忙东忙西,大清早也显的热了。我应过父亲的话,接过父亲递来的伞,转身朝门外走去,撑起伞,父亲却还在我的一旁说个不停:记得在学校里要吃饱,就算菜不好饭也要全部都吃完,不然下午上课会很饿。我没再答应了,不是不想理,只是父亲每天都要跟我说这些,应的话,不知父亲接下来还要说些什么,就显得有些嗯,麻烦。

  于是迈出家门去,雨滴打在雨伞上发出哒哒的声响,一直不停,像是父亲对我的唠叨,走出了几步,听到身后有悉悉索索的细小的声音,便转身去寻找那个身影。却看到身后的父亲站在雨中,我的眼神与他相对,那么相似。父亲见我转身来,脸上一下浮现出笑意,眼角眯成了一条线。我从口袋里拿出另一只手,朝着他挥挥。他也把两只手高举着,冲我使劲挥着,雨水从他的发尖滴落下来,滴在他的眼镜上,衣衫上,一直不停的落下,就像屋檐上落下的雨滴一般,衣衫也都湿了,这样的动作显得他很滑稽。可父亲依旧是站在那儿,笑着朝我使劲挥手。

  我的心头忽然涌起一阵酸意,泪一下涌上了眼眶,我怕让父亲看见,急忙转过身,抹了抹眼睛,继续向前走着。父亲在身后却又叫起来:记得上课不要分心,听老师的话啊。我的脚步走的更急了。

  又是一天的雨天,窗外的雨依然是不停,我看着窗外,看着屋檐上落下的雨滴,又想起来那天在雨中的转身。

以转身为题的作文3

  七月的晚上也会有很美的星星,一段时间压给自己的忙碌使得没有机会看六月最后一个夏。

  轩儿说我很像故事里的彼得*潘,永远都那么快乐。只是没有人知道也许从某个时间起我就学会变得成熟了,从那个十七岁起。

  我不明白为什么花季过后会是雨季,也不知道为什么人总要分离,就像他们讲的“青春是道明媚的伤。”现在,我没有不开心,也没有很开心,只是觉得不太能融入这个人际交往群。那么我应该不是个开朗的孩子吧,可他们又在那样的让我明白我一点都不冷。他们是我的朋友或家人,我爱他们,可又总是在莫名的回避着,也许我是一个奇怪的孩子。

  “总要经历一些事情,然后长大。”

  我想我应该让自己变得更坚强一些,勇敢一些罢。也许只有不再畏惧了,才可以真的成熟。

  我期待下一个夏,期待蝉鸣,期待下一个的身,六月,十八岁。


以转身为题的作文 (菁华3篇)扩展阅读


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以转身为题作文 (菁华3篇)

以转身为题作文1

  三年前,我走进了一个陌生的环境,一个陌生的集体,遇见了一群陌生的人。我从没想过,从走进“陌生”的那一刻起,未来将会怎样。

  第一年,我学着了解,学着坚强。我仍像一个小学生一样,天真、快乐、无忧无虑。我喜欢那种感觉,简单而快乐,没有丝毫的瑕疵。在那个陌生的环境中,我学到了很多。我开始喜欢由一个个几何图形推导出一个又一个的几何问题,我开始喜欢英语带来的另一种

  语言环境……这一年,我更多的收获了快乐。学*带给我的快乐,新鲜而神奇。

  第二年,我逐渐适应了这个集体,那一群人,我不再像从前那样拘谨,也不像从前那样天真、幼稚。我喜欢上一些诗文,喜欢它们的作者,以及他们独树一帜的写作风格。喜欢李清照“人比黄花瘦”的婉约与清雅;喜欢苏轼“江海寄余生”的气魄;喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”的洒脱;喜欢鲁迅“棒打落水狗”的犀利文笔与爱国情怀;也喜欢郭敬明“一半明媚,一半忧伤”的单纯。人就是这样,随着时间,自然会成长,心也会成长。

  从当初爱不释手的小人书,到如今的一篇篇佳作,一本本文字精美、内涵丰富的书。我开始相信,学*可以使人充实。这其中的美,*淡而丰富,简单而浓重。

  第三年,当初的陌生感完全打消,由陌生到熟悉,由熟悉到亲切,我开始喜欢这种感觉。但随之而来的,是我必需要面对的挑战———中考。

  当初所想的“未来”,离我是那么*。

  一种无形的压力压得我几乎喘不过气来。

  在那一刻,我才体会到什么叫成长,一种巨大的压力。但成长带给我们的,也是一种经历,一个过程。一个由稚气走向成熟的过程,一个由怯懦走向坚强的过程,一个学会理解,学会包容,学会承担的过程。

  成长在一刹那间显得好矛盾,但这矛盾所碰撞出的,是美丽的火花。

  我开始相信,学*可以磨炼一个人的意志,可以教会一个人如何充实而真实的去生活。学*带给我的,是压力,是烦恼,但在这压力与烦恼背后,我学会了坚强,学会了承担,学会了如何成长。

  三年后的我,又走入了一个陌生的集体,与一群陌生的人相遇。也许,我仍要走由陌生到熟悉的那条路,在这条路上体验成长,体验成长带给我的快乐、烦恼,体验这种因学*而不断丰富着的人生,丰富着的我。

  刹那间的一个美丽转身,这曾一步步走过的时光,不会只是一个短暂的瞬间……

以转身为题作文2

  太阳的光芒照射在身上。你披着曙光行走,一副不可一世的模样,总感觉全身都金光闪耀。如果你向后稍微转一转,现实会将你击垮——别再幻想了,面对现实吧,你伟岸的身躯挡住了前方的光芒。

  那时,我刚刚迈进初中校门。能到我理想的中学,自然有些沾沾自喜。整天和一大帮同学们在学校转悠,无所事事。

  妈妈在家长们的“口口相传”之下,给我列了一份“学霸名单”。我倒是不怎么在乎。不过是在大家的吹捧下出来的,不见得有多强。小学这片小战场,看不出来大家的真本事,是骡子是马,拉出来溜溜。我们来一决雌雄吧!

  我也不差。在前几次的单元考中初露头角,倒也不输人家。我开始松懈了。感觉太阳似乎只为我一人存在,永远照耀着我,让我的前途充满光明,充满希望。走在“金砖”铺成的道路上,没什么能阻挡我。真是“春风得意马蹄疾”,我翘尾巴的同时,考卷又给了我一个下马威。

  时间一晃眼就过了,半期考就要来临了。我自然觉得不在话下,认为不是什么要紧事,也就没放在心上。几天后,没怎么复*的我跨进了考场。卷子轻轻地落在了我面前,我奋笔疾书,飞快地答完了卷子,有些困了,趴下来休息,直到交卷。我自信地出了考场,自认为考得不错,心中幻想着成绩出来的那一天,在万众瞩目下,受到老师的一致表扬,同学都用羡慕的眼神看着我……不过这一切都只是美好的幻想,现实是残酷的,无情地击败了我。我打了一场十分失败的“战役”,被狠狠地打倒了。这个成绩大大出乎我的意料,完全是我不曾想过的。大脑在昏迷了半个学期后,总算清醒过来了。这次的成绩简直是跳水,同时带着我的心情跌入谷底。

  同学们披着胜利的外衣,个个与我的幻想一模一样。本来属于我的光环,都离开了我……我不由得叹了口气。转过身来,才发现我并没有那么不可一世,也是那么的不堪一击。

  我吃到了自负的苦头。这次教训是惨痛的,也是深刻的。我的心上留下了一道疤,使我永远记住这次刻骨铭心的重创。迎着阳光走永远看不见黑暗,适时地转过身来,才能看见不足,及时改正,才是真正地披着阳光,不可打败。

以转身为题作文3

  旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,蚕茧一转身变成彩蝶。是的,自然界万物需要转变,心怀梦想的你我也需要华丽地转身,把理想变成现实。

  转身是把寒冷的冬天变成春天的记忆。雪莱曾说:冬天来了,春天还会远么?或许这个冬天特别漫长,异常寒冷,凝固了亲情,冰冻了友谊,仿佛把你同周围世界隔绝了一般,但请转身学学刘禹锡在悲秋中低吟“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”那是怎样一种乐观,旷达的情怀。请学学程颢在哀秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”的儒道合一的高远境界。那是怎样一种淡定,自适的心境,让人不禁为之赞叹。

  转身是遇到困难是转向奋斗与希望。转身并不是逃避,不是退缩,而是转换一种态度,一种心情。然后,迎接挑战。正是司马迁在遭受宫刑之后,依然坚强的转身,终有“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》流传于世。苏轼被贬谪后,仍能乐观的转身,高歌“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈诗篇。是的,如果仅把苦难视为苦难,那它就真的只是苦难而已。但是,如果你学会坚强乐观的转身,让苦难和你精神世界里最广阔的.那片土地去结合,那你将在苦难中如凤凰涅槃,体会到甘甜的美好。

  转身时重振旗鼓,整装待发的意气。是的,想要华丽地转身,需要我们不懈的积蓄力量,几点知识的养料,同时也要勇敢地接受苦难的磨练,因为那对于天才是块垫脚石,对于能干的人是财富,凭借它,可以登上成功的高峰。正如蝴蝶之所以能在阳光下翩翩起舞,需要经历蚕蛹中的黑暗,与寒冷的磨砺,才迎来破茧成蝶的那一天。

  面对阴影,让我们来一个华丽的转身,我们将会看到前面阳光灿烂。就像向日葵追寻太阳,人们追求理想与完美。而人生偏是一个在苦难中不断塑造自我的过程。就让你我为了自己的美好未来,灿烂的人生来一个华丽的转身。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以转身为题的作文 (菁华3篇)

以转身为题的作文1

  七月的晚上也会有很美的星星,一段时间压给自己的忙碌使得没有机会看六月最后一个夏。

  轩儿说我很像故事里的彼得*潘,永远都那么快乐。只是没有人知道也许从某个时间起我就学会变得成熟了,从那个十七岁起。

  我不明白为什么花季过后会是雨季,也不知道为什么人总要分离,就像他们讲的“青春是道明媚的伤。”现在,我没有不开心,也没有很开心,只是觉得不太能融入这个人际交往群。那么我应该不是个开朗的孩子吧,可他们又在那样的让我明白我一点都不冷。他们是我的朋友或家人,我爱他们,可又总是在莫名的回避着,也许我是一个奇怪的孩子。

  “总要经历一些事情,然后长大。”

  我想我应该让自己变得更坚强一些,勇敢一些罢。也许只有不再畏惧了,才可以真的成熟。

  我期待下一个夏,期待蝉鸣,期待下一个的身,六月,十八岁。

以转身为题的作文2

  我,站在朝阳之处,晓露之间,看着你身,神情淡漠如初。轻轻地,对着那渐行渐远的背影,挥手,纵使你看不见,纵使我逆着光。视线渐渐模糊……

  你做出的'决定让我出乎意料,月考成绩也让我出乎意料,父亲和母亲也让我出乎意料。如同行走在空的我,三支手迎面一推,我便跌到了地面,却无法迭出原地;如同窗外纷纷凋落的树叶,仿佛整个世界都塌了。

  此去经年,黯然伤神,想起那段对白。

  ——你后悔遇到我吗?

  ——不,我有后悔

  ——这样的久远,会消失吗?

  ——怎么可能。

  嘿,可能,是你不确定吧,朋友,所以才会有了“可能”“会”。

  哦,我明白,在这个世界上,最可悲的并不是两条*行线永不相交,遥遥相望,而是像两条交叉线,相遇后又渐渐远,我与你,亦是如此。

  你用一年的时间画了一个圆圈,可是画完后,却无奈地发现我还在圈外,就像行走在街边的两个人儿,始终背着夕阳,就连影子也被隔绝,各不相干,哀伤地视而不见。

  思往事,惜流芳,易成伤。拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠。

  ‘那些明明就很深刻的记忆,却被季风一吹就散,那些探头露尾若隐若现的时光,却找不准该出现的日期。’就像我明白你,在一个迟到了很久的冬季,到底,到底还是离去了。

  我蹲在朝阳之外,晓露之中,在你身触手可即的地方,始终烟消云散。

  物是人非事事休,欲语泪先流,却不是悲秋。

  谁又知否?

以转身为题的作文3

  “老师,我的一百元钱丢了。”女孩焦急地说完便坐了下去。

  老师在询问的时候,女孩一直用鄙夷的眼光打量着角落一个沉默的男孩,怀疑道:看他满腹心事的样子,是他偷的吗?全班他嫌疑最大,刚从乡下转来不久,据说他曾经偷过别人的东西,这一次,是他吗?

  男孩蜷缩在座位的角落里,只是埋首不停地写着字,丝毫不理会已经炸开了锅的四周,仿佛一切跟自己无关,却怎么也掩饰不住那双郁郁幽深的眼神。

  下课了,全班依然众说纷纭,几乎都将矛头直指那个沉郁的男孩。三人成虎,渐渐地,女孩也开始坚信了。

  终于,下午体育课,全班都去了操场,教室里静谧地让人窒息。

  女孩故意留在教室,她坐在位置上犹豫不决,一种解不开的疑惑烦躁着她纷乱的心情,一股莫名其妙的冲动,骚动着、怂恿着她对真相的追寻。就这么,她看着男孩的书包,一步一步,慢慢走向书包。每一步都是冲动与理智的斗争,每一步都是放弃与坚持的抗衡,终于,她的手伸向了它!

  在碰触到那皱皱书包的一刹那,她突然触电似地弹开了手。

  一个声音在她的心里徘徊着:这样怎么可以呢,我没有证据,怎么可以随意怀疑别人,乱翻人家的书包呢,这也可是小偷行为啊,再说了,如果被人家看见怎么办,把人家冤枉了怎么办,或许真的是他偷的,但就这么被发现了,他就没有改过的机会了。这是我想要的结果么?怎么办?要翻吗?

  看着那黑乎乎,皱巴巴的脏书包,想起了男孩总是沉默阴郁的眼神,女孩又不禁向后退了两步,她又犹豫了,愣愣的站在这空荡荡的教室里,不,是一个深不见底的悬崖旁,往前一步,许是柳暗花明,真相大白;许是无尽深渊,一失足成千古恨。

  窗外的风吹进教室,那股风,一直调皮抚弄着男孩的德政书,风走了,把书吹到了那一页,那章题目是:尊重别人。她明白。妈妈也和她讲过这个道理。她懂事。她以前从不为这些事情而生气,而去怀疑别人。女孩看了看钟,才半节课,她转过身去,把门轻轻关上,去操场和同学们一起玩……

  之后,女孩再也没向老师报告这件事情,因为她学会了尊重。

  那个转身的女孩叫蓝xx,也就是我。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以转身为题作文 (菁华3篇)

以转身为题作文1

  三年前,我走进了一个陌生的环境,一个陌生的集体,遇见了一群陌生的人。我从没想过,从走进“陌生”的那一刻起,未来将会怎样。

  第一年,我学着了解,学着坚强。我仍像一个小学生一样,天真、快乐、无忧无虑。我喜欢那种感觉,简单而快乐,没有丝毫的瑕疵。在那个陌生的环境中,我学到了很多。我开始喜欢由一个个几何图形推导出一个又一个的几何问题,我开始喜欢英语带来的另一种

  语言环境……这一年,我更多的收获了快乐。学*带给我的快乐,新鲜而神奇。

  第二年,我逐渐适应了这个集体,那一群人,我不再像从前那样拘谨,也不像从前那样天真、幼稚。我喜欢上一些诗文,喜欢它们的作者,以及他们独树一帜的写作风格。喜欢李清照“人比黄花瘦”的婉约与清雅;喜欢苏轼“江海寄余生”的气魄;喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”的洒脱;喜欢鲁迅“棒打落水狗”的犀利文笔与爱国情怀;也喜欢郭敬明“一半明媚,一半忧伤”的单纯。人就是这样,随着时间,自然会成长,心也会成长。

  从当初爱不释手的小人书,到如今的一篇篇佳作,一本本文字精美、内涵丰富的书。我开始相信,学*可以使人充实。这其中的美,*淡而丰富,简单而浓重。

  第三年,当初的陌生感完全打消,由陌生到熟悉,由熟悉到亲切,我开始喜欢这种感觉。但随之而来的,是我必需要面对的挑战———中考。

  当初所想的“未来”,离我是那么*。

  一种无形的压力压得我几乎喘不过气来。

  在那一刻,我才体会到什么叫成长,一种巨大的压力。但成长带给我们的,也是一种经历,一个过程。一个由稚气走向成熟的过程,一个由怯懦走向坚强的过程,一个学会理解,学会包容,学会承担的过程。

  成长在一刹那间显得好矛盾,但这矛盾所碰撞出的,是美丽的火花。

  我开始相信,学*可以磨炼一个人的意志,可以教会一个人如何充实而真实的去生活。学*带给我的,是压力,是烦恼,但在这压力与烦恼背后,我学会了坚强,学会了承担,学会了如何成长。

  三年后的我,又走入了一个陌生的集体,与一群陌生的人相遇。也许,我仍要走由陌生到熟悉的那条路,在这条路上体验成长,体验成长带给我的快乐、烦恼,体验这种因学*而不断丰富着的人生,丰富着的我。

  刹那间的一个美丽转身,这曾一步步走过的时光,不会只是一个短暂的瞬间……

以转身为题作文2

  初中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始……

  放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。

  看着摆满了一地的'书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。

  我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本……一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开……

  手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。

  整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。

以转身为题作文3

  太阳的光芒照射在身上。你披着曙光行走,一副不可一世的模样,总感觉全身都金光闪耀。如果你向后稍微转一转,现实会将你击垮——别再幻想了,面对现实吧,你伟岸的身躯挡住了前方的光芒。

  那时,我刚刚迈进初中校门。能到我理想的中学,自然有些沾沾自喜。整天和一大帮同学们在学校转悠,无所事事。

  妈妈在家长们的“口口相传”之下,给我列了一份“学霸名单”。我倒是不怎么在乎。不过是在大家的吹捧下出来的,不见得有多强。小学这片小战场,看不出来大家的真本事,是骡子是马,拉出来溜溜。我们来一决雌雄吧!

  我也不差。在前几次的单元考中初露头角,倒也不输人家。我开始松懈了。感觉太阳似乎只为我一人存在,永远照耀着我,让我的前途充满光明,充满希望。走在“金砖”铺成的道路上,没什么能阻挡我。真是“春风得意马蹄疾”,我翘尾巴的同时,考卷又给了我一个下马威。

  时间一晃眼就过了,半期考就要来临了。我自然觉得不在话下,认为不是什么要紧事,也就没放在心上。几天后,没怎么复*的我跨进了考场。卷子轻轻地落在了我面前,我奋笔疾书,飞快地答完了卷子,有些困了,趴下来休息,直到交卷。我自信地出了考场,自认为考得不错,心中幻想着成绩出来的那一天,在万众瞩目下,受到老师的一致表扬,同学都用羡慕的眼神看着我……不过这一切都只是美好的幻想,现实是残酷的,无情地击败了我。我打了一场十分失败的“战役”,被狠狠地打倒了。这个成绩大大出乎我的意料,完全是我不曾想过的。大脑在昏迷了半个学期后,总算清醒过来了。这次的成绩简直是跳水,同时带着我的心情跌入谷底。

  同学们披着胜利的外衣,个个与我的幻想一模一样。本来属于我的光环,都离开了我……我不由得叹了口气。转过身来,才发现我并没有那么不可一世,也是那么的不堪一击。

  我吃到了自负的苦头。这次教训是惨痛的,也是深刻的。我的心上留下了一道疤,使我永远记住这次刻骨铭心的重创。迎着阳光走永远看不见黑暗,适时地转过身来,才能看见不足,及时改正,才是真正地披着阳光,不可打败。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以喜悦为题的作文 (菁华3篇)

以喜悦为题的作文1

  信任是冬天里的一缕阳光,信任是沙漠里一片绿洲,信任是人与人之和谐相处的一座桥梁。而妈妈对我信任是我前进的动力,让我尝到了喜悦,体验了成功,感受了收获。

  那次,我和妈妈到楼下打羽毛球。我们大战两个回合,不分胜负。我一个高发球,没想到羽毛球不偏不正掉到了楼下的大坑里。我们费了九牛二虎之力也没捡出来。我说:“妈妈,去超市再买两只羽毛球吧。”妈妈拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了,自己过马路去超市买羽毛球吧,好吗?”我听完害怕极了,连连摆手说“不行,不行,我害怕。”“妈妈相信你能行!你是最棒的!”望着妈妈信任的眼神,我犹犹豫豫来到了马路边上。我手里紧紧地攥着2元钱,心里像揣着一只小兔子似的怦怦乱跳。我害怕马路上川流不息的汽车,怎么办呢?一双脚就像灌了铅一样,抬不起来。回头望着远处的妈妈,她坚定地对我点点头。“不能让妈妈失望,我一定能行!”我在心里默默地说着。我鼓起勇气,左看看,右看看,见没有车的时候,飞快地跑过了马路。我高兴极了,向妈妈打了一个胜利的手势,终于可以单独过马路了!我又蹦又跳地来到超市,买了两个羽毛球。等回去过马路的时候,有了第一次的经验,我不紧张了,慢慢地走过去了。妈妈热情地拥抱了我,对我竖起了大拇指,夸我是个勇敢的孩子。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  信任是一朵花,我闻到了芬芳气息;信任是一种力量,鼓励我勇敢前进,它让我尝到了成功的喜悦。

以喜悦为题的作文2

  今天是个风和日丽的好天气,我穿上妈妈给我买漂亮的新衣服,高高兴兴的出去和要好的朋友在小区里的竹林里玩。

  我和小伙伴在竹林里玩捉迷藏,玩的正高兴的时候,“咔嗤”一声我的新衣服被竹枝挂破了。我有生气又伤心的把那竹枝折下来扔到地上狠狠的踩上几脚,哭着跑回家。妈妈看到我哭了就问我怎么回事,我把事情经过告诉了妈妈 。妈妈说 :“没关系,我来教你缝补吧,如果那天妈妈不在家,你的衣服再破了你自己就会缝了,也不用穿着破衣服出去。”我听了妈妈的话就不再在哭了,高兴的答应了。

  妈妈先对我认真的`讲解怎样补法,说着妈妈拿来一块没用的布料,用剪子在上面剪了一条缝说:“这好比你衣服上的破缝,我做你认真的看,一会你自己来缝补吧”我很仔细的看妈妈做的每一下,妈妈一边做一边讲解,最后妈妈让我自己来。我先拿出一根针来,用一段线把一头穿过针眼,妈妈告诉我针线要缝的密一点,缝好后再打个结,这样子针线就不会再开了。最后,再把多余的线剪掉就可以了。我在妈妈的指导下吃力的将自己的衣服缝好了,妈妈看了说:“是有些不*整,但还可以,不要灰心,下次一定行的,妈妈可是很看好你的呦。”

  这次我虽然缝得不太好,但是这也是我自己亲手缝的,我还是很高兴。

以喜悦为题的作文3

  我的成长,像辽阔无边的宇宙一样。有一次,我尝到了成功的喜悦,就跟宇宙中的一颗星星一样……

  那是一个天气晴朗的大白天,当我高高兴兴地走到教室,突然,“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说:“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢!”

  “什么颁奖仪式?”我好奇地问道。

  “嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说:“今天呀,要举行一次作文颁奖仪式,你在上个星期写的那个叫什么‘师恩,师爱,师情’的作文,会不会获奖呢,广告之后马上回来!”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的`小眼睛了。

  我心想:我的作文会获奖吗?

  终于到了大课间时间,我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上,只见吴校长拿起话筒热情地说:“在‘师恩,师爱,师情’作文大赛中,有以下同学获得了奖。”到这时,我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说:“一等奖,六(2)班,孟圆圆;六(1)班,费雨清;五(1)班,吴宁静……二等奖,四(2)班,胡佳琪……”

  当我听到吴校长报到我的名字时,我真想大喊一声:“耶!”我的血液开始沸腾起来,心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说:“请报到名字的同学到前台来领奖。”

  “真的吗?”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把,我才赶紧跑到台上,很惊喜地接下奖状,其他同学也相继拿到奖状,老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能尝到成功的喜悦。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以转身为话题作文 (菁华3篇)

以转身为话题作文1

  美丽的转身

  时光如一场梦,辗转了几个世纪,轮回了几度春秋……醒来,那沾满泪痕的热巾,悄然诠释了一次次坚定的转身所绽放出的永恒的美丽。

  历史的卷轴上印刻着历代名贤一次次人生态度的转身,淡定的,悠长的,令人喝彩。从司马迁到陶渊明,从庄子到王维……他们的转身,是飘逸,是沉着,是泰然。选择转身虽是瞬间之举,可这瞬间的转身所诠释的思维与心态却闪耀持久的美丽光芒……

  在历史卷轴上或有战火纷飞的饮恨,或有尔虞我诈的消弭官场,抑或是处处遭排挤,时时不得志;但前贤们选择的智慧转身却是无法车载斗量,其灿若群星,足以光照后人……

  从“路漫漫其修远兮”的屈原,到“欲为圣明除弊事,肯将衰朽遗残年”的韩愈;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐……

  他们面对诱惑时的一次次转身,正诠释着我们民族不屈的精神……

  从孔子到司马迁,从庄子到陶渊明,从汉乐府到魏晋风度、建安风骨,从“竹林七贤”到李杜、苏欧……

  他们从醉心于入世到愤然转身,选择淡泊,看守心灵家园的月亮,做一棵孤独的大树!在那个烟花消魂、云遮雾绕的低俗社会中,他们的转身带给后人丰富的文学财产,留下无限的惆怅与期待。

  我们品读伟人的转身,景仰其恪守自我,恪守贞洁。读孔孟言,悟李杜诗,品刘墉文,赏清玄章,集智慧之石建文学之宝塔,感悟文学之纯美,破解人生之真谛,我们为美丽感动!

  历史上美丽的转身灿若群星,永放光芒,后人不更应该由此受启迪,来润色短暂却布满诱惑的人生?

  莫尔在《乌托邦》里说的好:“有些人禁不住天堂的歌声的诱惑,但当进入天堂,关上身后的大门时,却发现竟如地狱。”现实中的教训已不胜枚举,面对轻而易举所能得到的“成功”,面对似乎不需吹灰之力即可进入“天堂”的捷径,我们需要迅速、果断的转身,否则便要忏悔终身了。

  有时,我们把梦做得很高,很远,却发觉现实与理想竟如此相悖。不妨转变一下心态,来一个思维的转身,于是“柳暗花明又一村”的境界就在目前了。

  如果不能浩荡为一方大海,那就转身为流淌着的一条潺潺而歌的小溪,为大地演奏纯净的乐曲……

  如果不能汹涌为排空巨浪,那就转身做一朵浪花,用翡翠般的细腻抚摩柔软的沙滩……

  如果不能高挺为一棵苍柏,那就化身为碧绿的芷草,芊芊而立,用美丽的转身为原野创造绿色的生命……

  畅想古今,不禁思绪翻飞,美丽的转身无法车斗载量,可这一瞬间感悟了多少人,又受益了多少人!

以转身为话题作文2

  一次转身,也许能让我们发现身后的美好;一次转身,也许能让我们在错误的道路上回头;一次转身,也许,我们会为当时那个努力奋斗的自己感到激动……

  十一假期,七天的小长假,我们将目的地定到了五岳之首——泰山,体验“一览众山小”的快意,欣赏那奇妙的旷世美景。

  出行的第二天,天还未破晓,我们便启程,驱车来到泰山脚下,挑战似乎高不可攀的泰山。全称共分为三个阶段:“慢十八”,路程缓和,并不耗费多少体力;“不紧不慢十八盘”,台阶增加,道路变窄,坡度变得陡峭;“紧十八”,几乎无可休息之处,台阶有细又窄,坡度十分陡峭,共计1154级台阶,最考验人的毅力。

  走走停停,我们花费了两三个小时到达了“紧十八”的起点,升仙坊。我望着头上险峻的台阶,与顶端象征希望的南天门,我不断坚定自己的决心,立志登顶,我不再犹豫,迈上了第一级天梯。

  我一手持登山杖,一手紧握护栏,协调发力,决绝地跨上一级又一级的台阶。我不敢转身向下看,生怕这令我晕眩的高度让我退缩,我只是看着顶上两盏红色的门,信念支撑着腿机械地攀登着阶梯。渐渐地,我的小腿变得僵硬,喘起了粗气,而手上撑着登山杖的虎口因摩擦红肿,我心无杂念,仿佛听不见耳畔的鸟鸣声,感受不到山上吹来的清风,我不知道我的身体是否已经超过负荷,却只是因心中登顶的信念支撑,不断向前,向上!

  已然不记得过了多长时间,我距南天门不过几十集级台阶。我咬紧牙关,拖着身体跨步向前。终于,我走上了最后一级阶梯。此时,我有了勇气转身:只见一千多级台阶尽在脚下,望着陡峭的台阶,好像看到了几十分钟前正在努力攀登的自己,我看见他拖着疲惫的身躯奋力向前,我看见阳光照射下眼神中反射出的坚毅,我也看见他身体中那颗不愿放弃的心……看着他不断向上的身影,我抑制不住心里的激动与喜悦,眼眶逐渐湿润,于是连忙转过身,一缕金光似穿云箭般直射山顶,群山,正在闪耀着光彩,云雾也不再遮蔽……我等待这他的登顶,等待着与他说一声:“好样的!看看你所走过的道路吧。”

  自此以后,每当我再经过艰苦努力而成功触碰到看似遥不可及的目标时,我总会回头看一看,对那个曾经正在努力的自己,面带微笑,轻声道:“感谢你为了成为更好的自己而全力奋斗!”

以转身为话题作文3

  转身,这个动作无时无刻都不在发生着。雄鹰为了展翅翱翔,轻轻转身,纵然跃下山崖,才有了它搏击长空的那一刻;鲤鱼为了化身为龙,轻轻转身,纵然跃向龙门,才有了它啸震四海的那一刻;流星为了带给黑暗一瞬亮光,轻轻转身,纵然划为一条长弧,才有了它流光溢彩的那一刻。因为转身,它们转出了自己的勇敢,转出自己的决然,转出了自己的光彩。

  人生亦是如此。转身是一种变幻莫测的人生学问,学好它,就可以转出自己与众不同的一生。

  转身是一种智慧的体现。李白轻轻一转,转出了他傲岸又洒脱的一生。“天生我才必有用”“我辈岂是蓬蒿人?”纵然李白高呼着自己的信念,但在长安的三年,不过是一个供统治者赞颂“歌舞升*”“婉转低吟”的御用文人。李白不甘于此,他不谄媚,不屈迎,不附和。他用转身来表达了自己的满腔情感。他轻轻一转,远离了趋炎附利的黑暗官场,面向了自由潇洒的世界,他轻轻一转,远离了奸佞当朝,君王昏庸的长安皇城,面向了纵情山水的自然之境。正是因为他那毅然决然的转身,将痛苦,浑浊留在了身后,成就了他豪迈,自由,乐观的伟大品格。他转得如此智慧。他的那一转给了他正直,潇洒的一生。

  转身是一种勇气的体现。爱国忧民之士们轻轻一转,转出了充满气节又伟大的一生。“众人皆浊我独清”,屈原带着伤感发出了这声悲鸣。他愤慨,当时小人当政,他伤感,黎明百姓身处危难之中。他可以委曲求全,求得一世功名,也可以坚持节气,但要面临被同僚排挤的困境。他用转身来向世人宣告了他的坚贞。他轻轻一转,愤然投身汨罗之中,转出了他的勇气,也转出了他的伟大。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,荆轲的那惊天动地的一转,转出了他凄凉悲壮的一生,转出了他万人敬佩的一生。转身是勇气的体现,转身是人生最伟大的境界。转身,转出了万千爱国忧民之士无悔的一生。

  转身是一种坚强的体现。热爱生活,坚强不被世俗迷眼的人们轻轻一转,转出了坎坷却充满光辉的一生。徐本禹在纸醉金迷的都市,红灯绿酒的奢侈生活面前轻轻一转,他转向了那一个个穷苦的小山村,他转向了那一个个饱受苦难的`孩子。他坚强,奋力的担起了孩子们那各个都沉甸甸的梦想。转身,坚强的转出了徐本禹闪烁着光彩的一生。

  智慧的一转,还自我傲岸与旷达;勇敢的一转,让自己充满坚贞的气节;坚强的一转,使心灵在世俗中闪烁。‘转身’这门学问便在这里开始呈现出了它的神奇与独特。学好了它,你便可以轻轻一转,转出你与众不同的一生。你用你的一转,向世人宣告着你的坚定与光彩。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以关怀为题的作文 (菁华3篇)

以关怀为题的作文1

  在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的`人,才能领悟中间的奇妙。

  阳光和水分是种子的成长需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。

  母亲的关怀

  当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。

  老师的关怀

  每次临*考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。

  朋友的关怀

  随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学*生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走*将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。

  人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。

以关怀为题的作文2

  在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的人,才能领悟中间的奇妙。

  阳光和水分是种子的成长需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。

  一、母亲的关怀

  当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。

  二、老师的关怀

  每次临*考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。

  三、朋友的关怀

  随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学*生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走*将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。

  人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。

以关怀为题的作文3

  在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人。朋友。同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师。

  张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉。早上一回到学校又开始忙碌起来。按着制定好的学*计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心。关怀。

  有一次,我们正认真地做着练*试卷,已经做了三。四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗?”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们。”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复*什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸!

  我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以奉献为题的作文 (菁华3篇)

以奉献为题的作文1

  每天,走在小区的每个角落,我都会从心底里发出感叹:哇!大家真爱护环境,这里竟然一尘不染!

  可是,有一天我却改变了看法。

  那天,我起来得比*常早了一个多钟头,照例下楼去呼吸一下新鲜空气。咦?楼梯扶手上布满了灰尘,地上也有许多残渣碎屑。怎么回事呢?这时,一个穿着一身绿衣服,戴着一顶白帽子的阿姨出现在我的视野中。她正拿着扫帚扫地。

  “阿姨,您每天都这么早来打扫吗?”我走上前问道。

  “当然了,我不仅天天都扫,而且还要扫很多幢楼房呢!都很脏,大家都不爱护环境,唉。”她摇了摇头。

  “啊?阿姨,这么脏、这么累的活,您怎么还愿意做呢?要换作我,早不干啦!”我一脸激动。

  “唉,虽然是这样,但也就当作锻炼锻炼身体,做做好事嘛!”阿姨脸上阴转晴,又堆满了笑容。

  在后来的日子里,我看见阿姨扫着地,看见阿姨细致地擦着楼梯扶手上的灰尘,看见阿姨一遍又一遍地认真地拖地。

  原来,一切都不是我所想的那么美好;原来,环境的整洁优美不是因大家共同爱护而实现的,而是那位清洁工阿姨用汗水换来的;原来,世界上还有那么一种人,无私奉献,任劳任怨。他们就是清洁工。至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任劳任怨、默默无闻的好阿姨。

  此时,我又走在楼道间,小路上,眼前的一切又是那么一尘不染。我知道,清洁工阿姨一定又早早地将这儿打扫干净了,她一定又累得汗水一颗一颗往下滴,她一定又会说“这是锻炼身体,做好事”呢!

  那位清洁工阿姨,我真想对您说一句发自肺腑的话:“您辛苦了!”您不求回报,不求关注,不求称颂,只求自已奋力的苦干换来环境的整洁,大家的开心。您,就是我们学*的榜样!

以奉献为题的作文2

  人来到世上,不是来吃喝玩乐的。从小就要树立正确的人生价值观。

  以前觉得医生、护士,只是一种为病人服务的职业。可是,自从发生了一件事后,我对医生、护士的看法,发生了极大的改变。

  这件事就是2003年的非典病毒,非典病毒是由广东传染来的。事情是这样的:有一天,黄某不幸染上了非典病毒,这种病毒传染很快,就像爱虫病毒一样,仅仅三天就让380万台电脑中了病毒!结果,他的家人、朋友,凡是跟他接触过的人,都被传染了。他去看病时,医生不知道怎么治疗,连他们也没能逃出非典病毒的魔爪。最后,那些人全因为传染上非典病毒,都不幸去世了。

  这引起了*的注意,查清楚后,知道了是非典病毒,于是决定,把被传染的人全部隔离。学校也封了,里面的人不让出去,外面的人不让进来。出门都要带六层厚的口罩,走在大街上都不敢咳嗽,不管你是不是真的生病了,一咳嗽就被带走,隔离起来了。非典病毒多么可怕呀。

  但是,没有被这病毒击败的是谁呢?他们就是我们的“白衣战士”。可是,那些被隔离的人呢?难道只能在那里等死吗?不,他们都由护士一直照顾,当护士踏入隔离区时,她们知道自己可能面临着死亡,可她们并没有退缩。有的甚至离开家人,一心只为工作,因此,死的人当中,医生、护士就占三分之一。

  在2004年的时候,终于发明出了一种抵抗病毒的疫苗,结束了这场“战争”。也为非典病毒敲响了丧钟。

  这些医生、护士身上那种用自己生命换来别人生命的品质,必将一代一代传下去。

  这件事过后,我终于明白了生命的意义是什么。是——奉献。

以奉献为题的作文3

  太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!

  我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

  随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱!

  正如陶行之先生所说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。


以转身为题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以转身为话题的作文范本十份

  以转身为话题的作文 1

  日子像旋转木马,一圈又一圈,转过了日月星辰,转过了春花秋月,但唯一不变的,是父母给我们的爱。这爱如同幸福的源泉,永不疲倦地向我们的心海流淌,给我们注入前进的能量,永远永远……

  ——题记

  那是一个临*傍晚的午后,就如同所有作家笔下的离别场景一样:黯淡的斜阳、低沉的垂柳、依稀的远方,仿佛就连空气中,也充溢着满满的感伤——我一直都没有说话,并不是因为感情太麻木,而恰恰是因为感情太丰富,以至于所有的语言在它面前都变得苍白,所有的勇气都不复存在。

  “老提着这行李箱,累了吧?我给你提会儿吧?”爸爸不由分说地抢过了我手中的行李,接下来,便又是长长的沉默。

  “我估计车快到了,你准备好零钱了吗?待会儿到了学校要记得往家里打电话。对了,你感冒刚好,千万别再着凉。还有,你妈给你在包里放了养胃药,要常吃着,免得胃痛起来又受罪……”

  我依旧是低着头,沉默不语。但是,当我听到一向做事干练的爸爸变得如此唠叨时,我的心痛了,暖了,笑了。然后,我的泪就那么轻易地滑落,如断了线的珠子,找不到回家的路途,那么迷茫地被石头击碎,裂出一道道受伤的光亮……

  “滴——滴——”,汽车到了,我该走了,但不知为什么,那一刻我真的想逃避,我不想再次离去,不想品尝离别。但是理想的蝴蝶终究飞不过世俗的沧海。最终我还是本能地提起包,迅速地转身走进车厢,我怕和爸爸对视,我怕我拼命掩饰地不舍会被他一眼看穿。

  车子缓缓启动的那一刻,我突然地转身,透过斑驳的车窗,我分明看见了一张那么那么失落、憔悴的脸,那熟悉的轮廓,随着汽车的前行而愈渐模糊,最后,遥远地车站那边,只留下一个依稀可辨的落寞的`背影——爸爸终于肯转过身了。我想,那转身的时刻一定是他最最痛苦的煎熬吧,毕竟,这一转身,便又是十四天的不再相见。

  泪光盈盈中,我缓缓地收起遥望的目光,重新转过身,看向充满希望的前方——依稀间,我仿佛看见一株柔弱的蒲公英在飞翔,或许别人不会懂她的心,但我懂。我知道,她会带着爸爸妈妈的爱全力起航,她瘦弱的身体里会迸发出无穷的力量,她永远不会彷徨,她永远坚定自己的方向,她要飞到成功的殿堂,采一朵最美的花献给她最爱的爸爸和妈妈。

  我笑了,对着蒲公英灿烂地笑了。我似乎在冥冥之中发觉,这一次又一次地转身,会让我不断接收爱的力量,更加坚定自己的理想!

  以转身为话题的作文 2

  细雨如丝,在风中四处飘飞,寻觅着温暖的去处,黑夜的画卷完全展开,昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。

  我漫无目的地走在寂静得*乎可怕的路上,垂着脑袋,任雨丝润湿我的发梢。一直一直往前走。

  过了很久,也许也不久,我来到了十字路口。前方的人瞬间多了起来,灯火通明,可一切都很陌生;身后那条小路的尽头,亮着仅有的光点。那是我熟知的家。

  我在犹豫,徘徊在十字街头。兀地,我的脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景,她的冷漠、冰冷话语以及最后那句:“滚出去就别回来了!”我迈开脚步,继续向前走,没有再犹豫,没有身。

  在陌生的大街上,我的心在瑟瑟发抖,强装镇定。尽管如此,我还是没有身。

  忽然,我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉,好奇地侧过身,却见高大的'父亲不知何时已持伞站在我的身旁。看着他喘着粗气的样子,问候的话语还是被咽到肚子里。

  我继续向前走,父亲就这样跟在我身后,默不作声。

  “咕——咕——”饥饿更让我心情烦躁,可我没有身。

  我继续向前走着,但我在犹豫。

  路过一家小吃店,里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。通过被薄薄雾气当着的玻璃,我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿,年轻的妇人温柔地注视着他,轻轻地擦掉他嘴角的油渍。

  我的眼角湿了,恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。不同的人,不同的时间,相同的事。

  手心被爸爸握住,我一愣,却听见他低哑的声音:“回去吧,在等。”

  我终于哭出来,身奔向那尽头边的灯火,没有再固执地向前走。在朦胧中,我看见了妈妈焦急的身影……转身,我抓住了父母的爱。

  以转身为话题的作文 3

  最*,李开复博士宣布告别谷歌,随即又宣布创办创新工场。从微软副总裁到谷歌副总裁,又到现在创新工厂的创办人,每一个转身,李开复都演绎得别样优雅。

  攀登上高峰,领略过美景,这一切都无法阻止我们踏上另一段旅途。变换一种角色,更换一座城市,下一段旅程定将更加精彩美好。

  李开复博士的每一个选择都充满着智慧。他为自己建立了一个别人就、拿不走的身份,而不是社会价值下的职位。至于作为哪个公司主管、企业老板,这些并不重要,因为别人认可的是他的专业,他的专业和他的'能力。头衔不会是一辈子都不变的。就是那拿不走的身份,让他想转到哪个跑道也不难,想在哪个角落转身都尽显优雅。

  从演员到导演,又到点击率百万的博主、杂志主编,徐静蕾每次的选择都有如水到渠成般的自然流畅。从四小花旦到《当梦想照进现实》,我们看到的徐静蕾每个转身,都别样华丽,别样优雅。

  42岁才开始从零开始学*跳舞,也会为一部文艺片放弃斯皮尔伯格的宏篇巨制,这就是朱丽叶`比诺什。如果时间有自由女神,应该就是比诺什这般的——气定神闲,优雅却充满力量。也许,世界上真的有一种鸟,因为羽毛太美丽,什么都关不住它。不断尝试,不断学*,使比诺什更加自由,更加优雅。

  一个人的一生面临这无数的选择,每一个的转身都决定着我们人生的下一步。无数的例子给我们说明了:一切皆有可能。人生就应该向更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑。正如苹果创始人乔布斯曾说过:“不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的是拥有跟随内心的勇气,你的内心直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。”

  路与路之间本是通途,唯一的障碍是我们自己。坚信自己的心声,坚持自己的信念和梦想;拥有我们自己的风格,无可替代的能力,建立自己一个别人拿不走的身份。相信,“我们自己”这个障碍已经被拿开。

  既然心不设防,我们还犹豫什么?

  抓住每一个机会,找准自己的重心。让我们也来个华丽转身,别样优雅。

  以转身为话题的作文 4

  与其转身,不如前行

  那些静好的时光,刻骨的情感和暖煦的风景,就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。有时一个转身,却令这些情感和光景消弥不见。与其转身,不如前行。

  少年静好时光

  炽盛的静好时光在我们身后眠藏,如同一粒粒饱满的果实。我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露,后来又躲在玩具城堡后面,带上各种样式的卡通人物面具。那时的我们无忧无虑,不必考虑**的烦恼,不去猜想社会背后的秘密。直到有一天,我们抛弃了球鞋和娃娃,长大**。此刻转身,只会牵起我们对美好的眷恋和不舍,在荆棘未来面前张皇和畏惧,最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气,将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。

  与其转身而让心沉过往,不如前行来用勇气探索人生。转身,是懦弱胆怯的犹豫徘徊,方有前行,才能让自己不断成长。

  别离刻骨情感

  蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣,秋季转瞬即至。落木萧萧,猎猎作响,湖岸在黄昏里头被浸淫,雁阵在秋天里头被梳理。铁轨是冰凉的金属,像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站台上,人们张望着同一个地方,面色相*,装束不一。亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水,那般缠绵,那般难以弃舍。有时我们已拾起行囊,准备步履坚定地迈向美好未来,却因一个转身而泪水决堤,愁绪盎然。这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强,将一切有准备的奔赴变得遥远。

  “一看肠一断,好去莫回头。”与其转身而让泪流满面,不如前行来让坚强驻扎心底。转身,是软弱的断瓦颓垣,方有前行,才能将其连根拔起。

  再营暖煦风景

  热带雨林里,棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮,绿色正浓,不焦躁也不朦胧。荒草及膝,软茸茸地和着夏日暖煦的风,簇拥在眼里。澄明的川流发出清脆的声响,一如一条绿色丝带。可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后,曾经的森林变成沙漠,物质文明带来了精神的野蛮和荒芜,工业城市和钢筋森林拔地而起,污浊的烟气笼罩苍穹。你转身,可能会失望,可能会对人类的罪行惶惑不安,绞痛不已。这种转身倾覆了我们心灵深处的希望,将一切应持有的愿景变得模糊。

  与其转身,而让心生灰意,不如前行来让曙光撑起希望。转身,是苦痛的再次回忆,方有前行,才能用全新行动改变过去,营造未来。

  终结一条路,最好的方法就是走下去。与其转身,让诸多因素阻止我们的步伐,不如前行,让心胸旷阔,搏一个美好未来。

  走一步,再走一步。勇敢走下去,你会发现世界每一秒都在吟哦,生活每一刻都在萌芽。不要转身,秉持着一种坚定的信念,走下去,走下去,总有一份美好在前行的方向上等待。

  与其转身,不如前行。

  以转身为话题的作文 5

  那一树繁星缀着枝头,风轻吟着,轻抚过曼妙的花姿。镜面般的湖被打碎了,涟漪在浅漾,波澜在起伏,转身,归去。

  漫步于亭台轩榭间,狭长幽谧的长廊嵌着镂空的木窗,极目所眺,精致的景观无不映入眼帘。“这儿就是东坡公园了。”流连于错落有致的布局间,不禁感叹。皎如皓月的几片冰晶忽地落下,翩若惊鸿。散了满树繁梨,适逢小雪,当真应景。

  轻踏小径,不觉至目的地——东坡先生颂读诗书地草堂。遥望简朴的堂前,一股子书卷气油然而生。*前,欲要推门而入,一睹其风采,木门却坚若磐石,一旁竖着一通告“暂不开放”。酝酿已久的意境不觉去了大半。浓郁的.兴致拍散一空。飘然衣襟的雪瓣好似下的大了,凉意更是透骨。

  怀着游而未得的心思漫无目的地踱步着,兜兜转转,终是抵达园子尽头。正欲转身回程,眼角的余光隐约瞥到一建筑的轮廓,被繁树掩映着。好奇地走*,见一亭子高踞于石台之上,毅然耸立于风雪间,自有一番淡薄地气质。

  “舣舟亭”亭前立着一苍劲地石碑。

  双手扶着亭子横木,静看风气水澜,风止树佁,无人迹,无鸟鸣,“凄神寒骨,悄怆幽邃”。眺着眼前之景,雪已趋小,“该回去了”心中这么想着。

  正要转身时,陡然见一行小字于石碑背面,细细读来,这亭竟与东坡先生颇有渊源,再观眼前之景,似有万千心绪。

  雪景些许模糊……

  石台旁,溪河畔,一叶扁舟,一身长袍。他手提竹竿,轻棹小舟,神色悠然;他翕张嘴唇,尽情吟唱,空悠传响;他逾过那一江河水,踏过那一段历史,留下千古绝唱。

  我看他酒入豪肠,弯弓射天狼;看他把酒青天,思亲问婵娟;看他竹杖芒鞋,一蓑烟雨一*生。他拂袖而去,独留一首胸怀广阔,自唱一曲情怀淡泊。我也离去了,追随着他的步伐离去了……

  转身,见一树繁花,见水*无澜,见林霏初开。归去,也无风雨也无晴。

  以转身为话题的作文 6

  “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”。有一群人,耕耘好所有,只欠我们的一个转身。——题记

  “老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样。”人们对老师的比喻有许多,而我,想说说我的理解。

  有人说,老师是路灯。于我,则认为,老师是点灯人。他们潜心于教书育人,甘作人梯、呕心沥血,将自己的青春与汗水奉献于三尺讲台。他们默默的耕耘,无私的奉献,却无法将所有的学生雕刻完美,能做的,只是将自己的毕生所学倾尽给学生,将那盏求知的心灯点亮。而大作为与小作为的区别,只是在于,有的将借助老师的“灯光”来成就自己,而有的,只是当作一盏路灯,走过一段路程,其实区别,仅仅只是一个转身。

  “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”一名老师需要教导无数的学生,而一个学生将会遇见无数的老师。亦温柔可亲,宛如山间的溪流;亦坚韧不拔,犹如峭壁上的松柏;亦严厉正经,似巍峨的山峰;或又是情感丰富,像天边的彩虹。

  他们有时耐心开导,带你突破难关;有时严厉惩罚,让你吸取教训;有时和你疯玩打闹,一起享受生活。无数的无数,使老师成为你生命的`重要组成部分。

  四季轮回,当你渐渐地长大,老师慢慢地变老,这间教室再次坐满孩子的时候,愿你转个身,回个头,你会发现,过去,你走过的路,多么的明亮!过去,你遇见的人,多么伟大!

  愿此时,我们都能转个身,说一句“感谢有您!”

  以转身为话题的作文 7

  我不知道我的生活从哪里开始了挥霍无度,也许青春已经对我开始失望。此刻,我才静下心来,认真地对待让太多人失望的人生。

  如果不是我,也许一切并不是现在这样,也许别人的结局可以更美——只是都不曾因为我。

  城市的繁华,人心的冷漠,却越显出我的可悲。从未让自己安静地对待一次,冲动缭乱的往事,渐渐在心底模糊,像什么也没有发生,谁也没有出现过。

  惟有我自己,依旧在天空的某个角落悄悄存在。

  仍然继续着有丝伤感的一切——生活、工作甚至娱乐。在茫茫人群里,仍感觉到些许失落,也许不会再那么倔强,也不再有那么天真的以为。如同朋友之间频繁举起的酒杯,相互碰撞或交错,只是在友谊以西,商业以东,不会再有第三种理由。

  即使酒杯再碰撞,也不可能在各自的迷醉里,找回来。

  沉醉致使别人的堕落,却导致了我的空白,记忆里再多一个伤痕。一个玄幻色彩的'插曲,很快成为了过去,或许连过去都不是。

  而我只观看了别人的生活,并且观赏过,简单地不能再简单。远远地望,我不知道我该踩在哪朵云上,也不知道怎么去看地面上的秘密。太多的疑问,再也不想去解读,也不想留在心海。

  事过境迁,任何解释都是在掩饰,一个又一个无所谓的结局,为生活划上句号,谁为谁伤透心,都不再要紧,所有的线索从相识,全部中断。

  就算在街口碰面,谁还能记得谁的样子?回忆的影子究竟有多重要,谁也不可能去证实。

  多少次对自己说,不要妄想,也不要再难过。也许以后,这就是我的人生,冷暖悲戚,只是我自己。

  每天都在下着冷雨,洒在身上,很凄凉。在空闲的时候,走进雨里,在美妙的曲子里,转换着角色,盲目、唐突、也欣慰。喜欢穿着高跟鞋,踩过每一段悲伤的故事,对被忽视的雨中浪漫,则要高调,表示我曾真心来过!

  以转身为话题的作文 8

  我们每天都会转向很多人:无论你是否欣赏他人、鄙视他人、认识他人,当你转向时,我们都希望你是美丽的。

  如果你转身面对你的爱人:我希望你带着微笑离开,没有抱怨,没有眼泪,没有结论,没有必要说什么,轻松,安静地独自走,永远不要回头。

  如果你转向你的老板:我希望你带着自信和满足感离开。遭受委屈和挫折没什么大不了的。重新开始是件大事。但你必须对他说谢谢或赞美。不管他现在对你的态度如何,至少他过去鼓励过你,帮助过你,这也是你个人素质的体现。

  如果你转向你的伴侣:我希望你冷静、感激。很难找到知己。找到能达成共识的人是一种幸福。因为幸福和快乐不是用金钱来衡量的,而是从内心来衡量的。

  如果你转向你的朋友:我希望你快乐、简单、自然。也许你还有一颗不情愿的心。当你下次见面时,你的嘴角仍然挂着浅浅的微笑。绅士之间的友谊如水般轻盈,足以让你们回忆起彼此的生活。

  如果你转向过去伤害过你或不欣赏你的人:我希望你坚强、勇敢、昂首挺胸。你可以礼貌地和他道别,但千万别指望下次再见到他,这只会让你或他更冷淡。

  在很大程度上,最美丽的转折是你内心状态的直观表达,也是在他人面前展示自己的一种方式。

  许多人声称细节决定成败。但真正说这句话的人不一定能做到。我们不期望别人有教养和优雅,但我们必须要求自己优雅和有风格。

  最美丽的转折是无形的资本。只有当一个人首先认识到他自己的生活方式和生活原则之后,其他人才能理解你、欣赏你和支持你。

  人是*等的。不要说你有车。如果我乘公共汽车,没有你我会过得很幸福。或者,如果你今天邀请我去一家高档餐厅,我邀请你去吃零食,我会感到自卑。

  一个人的心态非常重要,无论你以何种方式生存。有尊严、有骨气、有高尚灵魂的生活是最美好的转折点。

  以转身为话题的作文 9

  生命是不息的火焰,人生如旅程,总在不经意间停留,前进。每一次的蜕变总是在转身间完成,而生命亦在转身间绽放。

  一灯如豆。青衣男子在灯下奋笔疾书,长期的伏案工作,让他疲惫不堪。他抬起头仰望星空,吁出一口气,心底不觉有个声音问道:“这样的日子,何时才是尽头?”翌日,在府衙内,他看到的还是那一群与笔墨为伍的蝇狗求活的人。他遽然掷笔:大丈夫当如张骞立功西域,如何徘徊于笔墨间!华丽转身。他成功了,成了我国历史上著名的将军——班超。

  他,才华横溢,飘逸绝伦。来到长安,醉入大唐。挥袖之间,力士脱靴,贵妃捧墨,狂态洒脱。一朝之间,离京万里,踏上征程,他不愿将才学埋没在逢迎谄媚中!华丽转身,从此盛唐留下了他不朽的诗篇。他,李白。

  杨柳依依,豆蔻年华的小女,截长丝,收妆态,跨马横刀,替父出征。自此娇嫩的面庞为风霜所侵,柔美的双手长满了粗厚的茧子。少女的情怀只能寄托给了远去的大雁,寄给天边的那片云!就在这艰难的转身间,她跨越的不仅仅是两性差异,更为后世留下一段巾帼传奇。她,就是木兰。

  异国,放映厅。影片中是一张张麻木的看客的脸,呆滞的眼神。耳边传来的是一阵阵的讥笑:“**!**!”手中的手术刀是否能够医治得了人类卑微的灵魂?什么时候才能唤醒我愚昧的国民?冥思过后,曾经深思熟虑选择的人生目标就这样被放弃了。他拿起了“投枪”,拿起了“匕首”,开始剖析国民的灵魂,深刻挖掘国民的劣根性,唤醒了无数铁屋中沉睡着的.人!他,就是鲁迅。

  在历史的长河中,无数的先辈以他们的转身之姿,绽放出了生命的异彩,中有屈原、司马迁、陶渊明、杜甫、苏轼等等等;外有拿破仑、梵高、海涅、丘吉尔等等等。每一次的转身都是思想的成熟、智慧的选择、价值的体现。

  在人生的旅途上,我们需要转身吗?审视自己,提高自己,充实自己,想必我们的生命也许也会在转身间绽放!

  以转身为话题的作文 10

  上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。

  在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。

  转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。

  “体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。

  然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。

  科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的.作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。

  因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。

  因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。

  为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。

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