以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)

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以初中那些事为题目的作文1

  中考过后不禁回头看看脚下那交杂着汗水脚印,清晰而又深刻。

  初一那年

  那年我或许还没有跨入青春期,至少生理上没有,那年我12岁。萌瞳的我碌碌无为,只是抱着我那被认为“二”思想在课堂上肆无忌惮的表现自己,渴望获得更多的关注,然而依然那么*庸。

  直到有一天班主任把我叫去商讨体育委员的事,当然,原因是我敢说话!声音大!记得当时还有个外号叫喇叭!于是我就荣幸的担任了这个任务,我依靠着那股自豪与狂热带领着我们班在一次队列队形比赛中得了奖状和一块钟表!后来又荣幸的担任了元旦晚会和家长会的主持人!

  满足了我那颗虚荣心,也播种下了自傲的种子!

  初二那年的教官

  这年刚开学便迎来了从天而将的军训,或许是一种缘分吧我们与那可敬的教官相遇了,他是那群教官的领导,但职位又低于指导员,我猜测他是一个班长。他霸气却不残暴,语言强势却不伤人,打过你之后你心中却存不下憎恨,只是短暂的委屈与深刻的反省!

  他在我们站军姿时讲笑话,分散我们的注意力减轻疲劳的感觉,然而一旦发现偷懒的便会用那些“酷刑”去进行“杀鸡儆猴”。他对我们的气势要求很严格,要求我们不去说话,去吼话。

  于是我又因此被作为他的助手,从而与他更接*些,有了与他聊天的机会。我问他军队生活怎么样,他说很苦;我又问他他的肩章上的一杠什么意思,他说表示等级;我问他联系方式,他说等我进了部队再找到他就会告诉我。每一句话都简短且有分寸,我最终没有得到想得到的答案,例如他的等级是几级。

  一星期的训练结束后会有一个比赛,一个简单的方阵比赛。我拼命的吼着口号,为的是在最终看现实版的空手劈转头。教官说只要我们赢得第一就给我们表演。最终我们成功了,却没看成他的表演——他们被紧急调走了。

  初三那些朋友们

  初三我被分到的班级有很多老朋友,当然也有更多新朋友。我们一起训练,一起体育加试,一起白日冲刺,一起离校,甚至一起去考场。我们一起努力,一起进步,相约一起考上高中!

  现在一切都结束了,迎接我们的将是另一个开始!

以初中那些事为题目的作文2

  我的初中生活丰富多彩,多彩多姿。认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧!

  从一个刚进校里无人所知的王寿坤(三儿),到一个初二同学们人人所知的三儿,经历了许许多多,大大小小的,有趣的事。

  刚进校里我不认识别人,别人也不认识我。我只在138班,整天门在教室里闷着,不说一句话,只跟我们村的孩子们聊天,而且跟前面那个同学~~江海的关系也很好,而后来跟他也认识也一些朋友,女生们我没理过,刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的,后来我们村的孩子们叫我三儿,就这样我的小名“三儿”就一传十,十传百,这样我就有了很多朋友,像郭宏伟,吕甜等等。有了同学做我的朋友,自然也就有了老师做我的朋友,在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友,这个大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班两个班学生的朋友,她常常和同学们聊天,渐渐便成了学生们最信任的老师,到了初一第二学期的时候,我参加了校里的一个节目,那天手拿双节棍表演了一个节目,之后一提到双节棍,就都认识我……

  不知不觉的一个学期过完了,将又要开始新的学*生活,但是我却跟一个朋友闹翻了,一气之下我就开始了我的打工生活,为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿~~跟工。经过了一个多月的打工生活,我又回到那既熟悉又热闹的学校,很辛运,我分到了140班里,认识了许多弟兄们。就在某一个星期四,我却与一个初三的同学发生了争执,那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单,很痛苦,就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一个妹妹,而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹,从那个时候,我渐渐高兴起来,我终于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她认我当哥,为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾,后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦!第二个学期,我决定好好学*,可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自*,我很无聊,突然笔掉在了地上,我捡一下笔,转了身,物理老师却说我笑,而且骂人还把我妈给带上,我很生气,便和她吵了起来,这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。

  预知后事如何,请听下回讲解。

以初中那些事为题目的作文3

  在不知不觉中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短几个月的时间了,时间是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。

  还记刚进初中时,那5天的军训,虽然那日子很累很辛苦,但那日子让人很难忘,在大大的操场上,每天都是毒辣辣的太阳,与新同学们一起穿着一样的校服,直挺挺的站在操场上,每天都要站军字,站那么30多分钟,很累,但我们依然坚持下去,但有时候会偷偷小懒,可逃不过教官那尖利的眼睛,教官很凶,说:“不要乱动!站好了!”我们不能说什么,我们只能忍耐,唯有在内心里小小抱怨…

  坚持与忍耐是需要我学会的。

  在初一时我参加了我人生中的第一次运动会,整个操场上每个地方都有加油声,我们奋力拼搏,她们端茶送水,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着,关爱着。

  团结和友谊是我收获最好礼物。

  回想以前,那时我们快活地见着面,愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于,我们初三了,马上面临的中考,要对我们的.初中说再见了…

  三年时光已快悄悄过去,蓦然回首逝去的日子里,在391,在这个集体中,我们反抗过,叛逆过,争吵过,也相互伤害过,但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友,我们也一起欢笑过,哭过,闹过。初中时期让我学到了许多许多,让我也长大了许多许多。

  初中,它终将成为了我一生美好的记忆。


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以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)

以初中那些事为题目的作文1

  骄阳火辣辣的照向大地,听着火辣辣的太阳,我们毕业了。

  再次踏进校园,三年的记忆涌入脑海,有欢笑、有泪水、有甜蜜。

  情景一

  “爸爸,我不想住校。”我拽着老爸的手撒娇道。老爸低头注视着我,一会儿,温柔地抚摸着我的头说:“宝贝,你已经长大了,不能整天窝在爸妈的怀里了,应该学着自己面对生活,这不正好可以展现自我吗?”我如有所思的点点头。很快,走到了我的床位前,老爸指着行李说:“我的任务已完成,剩下的就是你的了。”看着老爸的背影,既无奈有委屈。心里一直嘀咕:怎么有这么狠心的老爸呢。但还是乖乖整理好床铺。

  情景二

  “啪”一声,我生气的将书拍在后面的桌子上,大声地质问后面的男生:“你为什么上课总是挤我!”看着我生气的样子,他好像挺得意的,一副事不关己的样子。这下可把我给惹火了。什么淑女形象,都统统抛脑后了,什么难听说什么。他似乎被激怒了,拼命死的跟我吼。最后我们上了手。看他那样就跟我有深仇大恨来似得,同学们都来劝架。哎,那场面百年难遇啊。

  情景三

  “你紧张吗?”同桌问我。我谢谢的笑着说:“你说呢,这是中考啊,能不紧张么?”她自己暗自吐槽:“你不是挺潇洒的来么,正在乎这次中考啊。”“废话,本姑娘再潇洒,也不能拿我的命运开玩笑啊,快复*吧。”说着给了她个大大的笑容。示意让同桌安心复*,其实这时候的他也紧张的要死,没办法努力了三年不想有什么差错,否则她自己也饶不了自己。

  一缕夏风付过自己的脸颊惊醒了回忆中的自己,是啊,三年如此漫长,长到学校门口崛起了一座座高楼,长到能让自己长大。三年有如此短暂,回眸间匆匆过去。

  上课铃声响了,校园里空无一人,听着远处教室里的朗朗书声,我意识到我的初中生活结束了。抬起手:母校再见。

以初中那些事为题目的作文2

  中考过后不禁回头看看脚下那交杂着汗水脚印,清晰而又深刻。

  初一那年

  那年我或许还没有跨入青春期,至少生理上没有,那年我12岁。萌瞳的我碌碌无为,只是抱着我那被认为“二”思想在课堂上肆无忌惮的表现自己,渴望获得更多的关注,然而依然那么*庸。

  直到有一天班主任把我叫去商讨体育委员的事,当然,原因是我敢说话!声音大!记得当时还有个外号叫喇叭!于是我就荣幸的担任了这个任务,我依靠着那股自豪与狂热带领着我们班在一次队列队形比赛中得了奖状和一块钟表!后来又荣幸的担任了元旦晚会和家长会的主持人!

  满足了我那颗虚荣心,也播种下了自傲的种子!

  初二那年的教官

  这年刚开学便迎来了从天而将的军训,或许是一种缘分吧我们与那可敬的教官相遇了,他是那群教官的领导,但职位又低于指导员,我猜测他是一个班长。他霸气却不残暴,语言强势却不伤人,打过你之后你心中却存不下憎恨,只是短暂的委屈与深刻的反省!

  他在我们站军姿时讲笑话,分散我们的注意力减轻疲劳的感觉,然而一旦发现偷懒的便会用那些“酷刑”去进行“杀鸡儆猴”。他对我们的气势要求很严格,要求我们不去说话,去吼话。

  于是我又因此被作为他的助手,从而与他更接*些,有了与他聊天的机会。我问他军队生活怎么样,他说很苦;我又问他他的肩章上的一杠什么意思,他说表示等级;我问他联系方式,他说等我进了部队再找到他就会告诉我。每一句话都简短且有分寸,我最终没有得到想得到的答案,例如他的等级是几级。

  一星期的训练结束后会有一个比赛,一个简单的方阵比赛。我拼命的吼着口号,为的是在最终看现实版的空手劈转头。教官说只要我们赢得第一就给我们表演。最终我们成功了,却没看成他的表演——他们被紧急调走了。

  初三那些朋友们

  初三我被分到的班级有很多老朋友,当然也有更多新朋友。我们一起训练,一起体育加试,一起白日冲刺,一起离校,甚至一起去考场。我们一起努力,一起进步,相约一起考上高中!

  现在一切都结束了,迎接我们的将是另一个开始!

以初中那些事为题目的作文3

  在不知不觉中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短几个月的时间了,时间是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。

  还记刚进初中时,那5天的军训,虽然那日子很累很辛苦,但那日子让人很难忘,在大大的操场上,每天都是毒辣辣的太阳,与新同学们一起穿着一样的校服,直挺挺的站在操场上,每天都要站军字,站那么30多分钟,很累,但我们依然坚持下去,但有时候会偷偷小懒,可逃不过教官那尖利的眼睛,教官很凶,说:“不要乱动!站好了!”我们不能说什么,我们只能忍耐,唯有在内心里小小抱怨…

  坚持与忍耐是需要我学会的。

  在初一时我参加了我人生中的第一次运动会,整个操场上每个地方都有加油声,我们奋力拼搏,她们端茶送水,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着,关爱着。

  团结和友谊是我收获最好礼物。

  回想以前,那时我们快活地见着面,愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于,我们初三了,马上面临的中考,要对我们的.初中说再见了…

  三年时光已快悄悄过去,蓦然回首逝去的日子里,在391,在这个集体中,我们反抗过,叛逆过,争吵过,也相互伤害过,但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友,我们也一起欢笑过,哭过,闹过。初中时期让我学到了许多许多,让我也长大了许多许多。

  初中,它终将成为了我一生美好的记忆。


以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以坚强为题目的作文 (菁华3篇)

以坚强为题目的作文1

  我时常怀着深深的敬佩之情,思念着那位不知名的同学。是她,让我看到了坚强,看到了改变命运的渴望。虽然只见过她一面,但她的微笑时常浮现在我脑海中。

  去年十月,我代表我校去参加区演讲赛。一早,我便来到了演讲地点,找了一个位置坐下。而后,人们陆续进场。一位女同学坐在了我旁边。只见她身着一套红色校服,扎着一个马尾辫,脸上居然还有两个腮红。我不禁觉得这人土里土气的,顿生反感。她见我在注视它,对我淡淡一笑。我却横眉冷对。

  比赛开始了。每演讲完一个,她都只是莞尔一笑,热烈鼓掌,一句话也不说。

  请欢迎聋哑学校的同学上台演讲。我环视四周,寻找着那位同学。此时,坐在我身旁的她站起身来,走向演讲台。啊?原来是她!她信心十足地用手语给我们演讲,由她的老师翻译。她虽然不会说话,但她以表情、动作给我们带来了一个感人的故事……

  她演讲完后,掌声、喝彩声,此起彼伏。它冲击着我的心,使我不禁对这位同学肃然起敬。回到座位时,她冲我微微一笑,我心头微微一震,对她笑颜以对……

  聋哑,多么可怕的字眼。我曾一度认为聋哑人仿佛不会唱歌的夜莺,面对舞台,只能默默叹息。可她,并没有为此自暴自弃,而坚强的选择改变命运。我不记得谁说过:对于强者来说,困难不可能成为前进的绊脚石。她以自身行动证明了这一点。

  虽然我们只有过一面之缘,但她以她的坚强震撼着我的心。让我知道了人生另一境界!

以坚强为题目的作文2

  夜色朦朦胧胧的,雨淅淅沥沥的下着。泪水顺着我的眼角流下,站在雨中的我,不免有些孤独。落在我脸上的水,我不知道那是泪水还是雨水,我只感觉到我的嘴里咸咸的。是泪吧……

  曾经多少个夜晚,我哭着,哭得不之所措。眼前浮现出的是那一幕幕感人的画面:我是个坚强的女孩,从不会因为一点小事而掉金豆豆,在我心中,哭是懦弱的表现,在学校里,我总是很乐观,可是,有一天我哭了……当我看到那刺眼的87分时,我的心就像是坠入了万丈深渊,全身似乎僵硬住了,心里有一种说不出的痛,或许,是我不能接受现实吧。

  那个刹那,泪水涌上了我的眼眶,我默默告诉自己不要哭,我是最坚强的。一节课我都没认真在听,下课了,我没等老师喊下课就冲了出去,我不知道哪怕我再坚持一秒我的眼泪就要流下来,我不想、不想让同学们看到我哭,我情愿做在他们心中的母老虎。冲到了洗手池边,我终于忍不住了,泪水如潮水般从我的眼眶涌出来,在那一瞬间,我只觉得世界上的任何东西都与我无关,而我就是那被遗忘的角落!

  突然,一双温暖的手拍了拍我的肩膀,我赶忙抹去眼泪,露出很开心的笑容:“干嘛啊!”“在我面前,你还要伪装吗?”我的'好朋友说道。我毫无顾忌的大哭起来,根本不理会别人异样的眼光,“不经历风雨,怎能见彩虹呢?相信自己,是最棒的!”耳边传来她熟悉的声音。顿时,我明白了人生的意义、成功的秘诀!相信自己,永远是最棒的!坚强的人始终会笑到最后!

以坚强为题目的作文3

  以为自我学会了坚强,以为自我学会了不哭。应对生活,应对某些事,某些回忆,却总是泪流满面。

  在这样的城市里,在这样的处境中,我只能什么事情都自我承受,自我默默放在心里。也不明白从什么时候开始,觉得以前的感觉完全消失了一样。压抑着,有太多太多的事情,不想再跟任何人说。

  寂寞就是你有话想说的时候没人听,有人听的时候你无话可说。

  有些人,也许你真的很想当成知已,期望在有话可说时有人听,但往往更多时候是自我的一厢情愿,别人认为,扰民。所以,渐渐地,疏远了,友谊不明白会不会也谈了呢?

  其实不明白是*惯了孤独,还是我害怕孤独,总是有太多的事情不愿意去应对,可能是不敢去应对吧。每到夜深人静时,总会失眠,自我一个人哭泣。这种*惯并不好,我也不期望是这样,但最*似乎成了惯性。

  我不想自我这样的忧郁,不想自我这样的哀怜着,但我无法逃避,生活像乱了套一样。

  给自我点信心,这样才不至于绝望。我努力在这个城市中行走着,为了不使自我迷茫,我得坚强,得努力,得自我学会承受,什么都得靠自我,那怕撞得头破血流,没有人会同情你,没有人分担你的苦与痛。那怕夜里哭得像个孩子,第二天你还是得去应对一切,得自我去承受一切。

  应对此刻的一切,我以为能够不哭的,以为能够用微笑群应对,但却似乎做不到。


以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以新年为题目的作文 (菁华3篇)

以新年为题目的作文1

  一声声鞭炮辞别了旧岁,一阵阵钟声迎来了新年。新年,*人特有的节日,也就是春节,那是每个*人一年里最高兴、开心的几天,也是每个人心中最怀念、最记挂的日子。远在他乡的游子,这天若回不到家与家人团聚,心情会变得格外忧伤。

  每个人的记忆里以及现在的生活中,对春节的印象总是格外深刻,一个个神话故事,一首首朗朗上口的童谣,当然,还有那顿年夜饭。一进腊月二十三,年便算开始了,各种或隆重或普通的传统也会跟着一块来。祈求一年幸福*安的糖瓜,各种的年货,红红火火的灯笼,寓意深远的春联,门上那个巨大的福字,每一个都看似普通,但组合在一起,就形成了古老的年文化,也代表着一个个*文化。

  年是大快朵颐的时候,*常见不到,吃不着的山珍海味,过年时都会依次登场,随着生活水*的提高,有些似乎变得不再稀奇,但一回想起来,总觉得在过年吃的味道最美,最好。饺子,就成了这样的代表。它的存在,就是让人们不会忘记自己的血脉与自己那熟悉的味道。

  年更是一家人团聚的日子,不管怎样,想尽一切办法回家的人们,到了家。一切辛苦都忘了,这时,有什么也好,没什么也罢,与家人在一起的时光,总是温暖的,充满着由内而外的满足。

  形色匆匆的脚步,在过年这一天总愿意,也应该停下。停在鞭炮声声除旧岁的除夕夜里,停在热气腾腾的年夜饭边,停在每一位亲人身边,一代接一代,永不变化。

以新年为题目的作文2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千 门 万 户 曈 曈 日,总把新桃换旧符。”王安石这首脍炙人口的《元日》把我们带进了过年的喜庆气氛中。今年的新春佳节,我们全家人在一起过得非常开心快乐。

  贴春联、挂灯笼、放鞭炮、穿新衣……,过年的每一件事,每一个过程,都是那样的欢乐和甜蜜。大年三十下午,我们把家里打扫得干干净净。接着,我们就开始贴春联。我负责涂浆糊,爸爸负责往门上贴,妈妈便成了“总指挥”。不一会儿,一对对蕴含着祝福和美好憧憬的大红春联跃入眼帘,顿时增添了几分喜庆。我正要帮爸爸把“福”贴到门上,妈妈连忙阻止我,说:“‘福’字应该倒着贴,这样福就到我们家了。”我顿时恍然大悟。

  夜幕降临,伴随着此起彼伏的鞭炮声,我们全家围坐了桌子旁吃起了团圆饭。桌子上放满了美味佳肴,有大螃蟹,有糖醋排骨,还有清蒸桂鱼……都是我最爱吃的菜,真让我大饱口福。奶奶还特意做了赤豆饭,寓意来年的日子“红红火火”,还上了年糕、圆子,寓意着来年 “步步高升、团团圆圆”。咦,年糕上面怎么还有一些红糖呀?我好奇地问奶奶。奶奶摸着我的头,乐呵呵地说:“这就代表着甜甜蜜蜜!”我一下茅塞顿开。吃着吃着,我突然发现我们五个人吃饭,却盛了六碗饭,便迫不及待得问妈妈。妈妈说:“这就叫做年年有余呀!”嗨,没想到这年夜饭里竟然还包含着这么多美好的期盼和祝福。

  吃完年夜饭,我们便出去放烟花。来到广场上,只见夜空中是满天的烟花,五彩缤纷,分外绚丽。爸爸把烟花盒放稳后,点燃了引线。我赶紧往后退了几步,只见那烟花像离弦的箭一般,“嗖”地一下飞向了天空,向天女散花一样,把节日的夜空装点得格外美丽。

  八点整,我们一家人又喜滋滋地围坐在电视机前,观看期待已久的春节联欢晚会。今年的晚会节目新颖,别出心裁,尤其是赵本山、小沈阳表演的小品《不差钱》十分幽默风趣,夸张的动作、搞笑的语言笑得我肚子都疼了。还有来自宝岛台湾的魔术大师刘谦,那神奇的魔术表演真让人丈二和尚摸不着头脑,令我赞叹不已。在歌声笑声中,我们一起迎来了新年钟声的敲响。

  又是一年春来到。春节的日子里,真让我品足了年味,感受了节日的快乐!

以新年为题目的作文3

  过新年我很高兴,可以放烟花爆竹。但是我不敢放烟花爆竹,白天放烟花爆竹不好看,晚上放很好看,所以,我喜欢晚上放烟花。

  过新年妈妈还给我买了许多好吃的东西,有花生、瓜子、炒豆,还有许多我爱吃的零食。我和妈妈在街上看到了很多家里都贴上了对联,还看到了很多家的门上贴了许多小白兔呢!晚饭吃完后,我听到很多人都在放鞭炮,我也想放鞭炮,所以,我问爸爸要了一百元钱,妈妈说:“等我把碗洗好了就带你去买鞭炮。”鞭炮买好之后,我和妈妈高高兴兴地回家放鞭炮,我放的时候,以为买的全部是鞭炮,就把小耳朵紧紧地蒙起来。没想到买的全部是烟花。因为我有时候怕鞭炮,有时候我不怕鞭炮。什么时候我都不怕烟花,因为,烟花的声音很小,很好听,所以,我不怕所有的烟花。过新年那一天我穿新衣服,新裤子,新鞋子,就是穿着旧袜子。

  爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆他们都给我红包,我高兴地对他们说:“谢谢。”爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆他们热情地说:“不用谢。”爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆还有我,我们大家都长了一岁。妈妈忙着包水饺,炒菜,我们一家人一起吃水饺。水饺吃了之后,我们一家人兴高采烈地放烟花、放鞭炮,过新年真热闹。你们说,过新年是不是很快乐呀?


以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以明天为题目的作文 (菁华3篇)

以明天为题目的作文1

  蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

  不要以为未来总是很美好,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感,更不要为将来的物是人非而颓废。风消逝了,循着自己的旧梦。留下来的只有空气,每一丝每一缕里都透着凉气。今日的我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美,我又如一片云,在天空中寻找美丽。我把希冀留给明天。

  等待的时间总像是失眠的黑夜一样,无助而漫长。但内心有一份企盼,一种希望,这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会开得很灿烂,留住昨天的美丽,迎接新的一天,让昨日之思变为明日目标的实现,那份意外的成功喜悦会给我带来无比的幸福和满足感。

  今日之劳累、痛苦只是为了铸造明日之辉煌。你愿意为之付出吗?即便你默认要承受这份痛苦,当困难来临时,你有没有气馁动摇过?最重要的是要固执地坚持下来,不为外界的干扰而分心,不为一时的患得患失而愁眉不展,欲说还休。而每一次的克制,都意味着比以前更强大。

  明天对谁都不是一个谜,真诚地生活,执著地追求,命运之绳尽在掌握。我们都向往梦里的生活,但我们都不能永远地生活在梦里。在人生的道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生路是崎岖不*的。而正是由于这崎岖不*的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义。我的心中充满了忧伤与孤寂,随着时光的流逝,当初生活中的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白,内心深处的黯然神伤就不时地扫荡着我那已十分脆弱的心理防线。但我的心却没有寂静无声,依旧渴望明天的美好。

  留给明天,不是随风而逝的承诺,而是历经沧桑之后的翻然悔悟,人是感性的动物,需要守候自己的信仰,它是生命延续的动力源泉。

  留给明天,你心中就会得到一泓清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情、热爱。

以明天为题目的作文2

  轻轻的拨开清晨淡淡的雾气,站在山顶,面对红日大声喊:“你好,明天!”

  心中感叹:明天,你来了。美好的一天,世间万物经过一夜的休憩,渐渐苏醒过来,你带来的第一道曙光照向大地,树木,花草,飞禽,鸟兽,似乎都在奔跑,耳边的风“呼呼”作响,停下,静谧的森林里,传出一阵和谐的声音:“你好,明天!”

  忙碌的一天,街道旁,来往的人群,夹着公文包的,背着书包的,提着背包的,形形色色。路过转角,人们不约而同地微抬起头,对着风儿轻声地说:“你好,明天!”风儿带着人们的问候飞向苍穹。

  “嘀——”汽车长鸣,车辆川流不息,红绿灯有节奏地跳动着,忽然。红灯一闪,一面的车辆静止在白线之内,那短短的60秒,司机们却默契地打开车窗,望着天空默念:你好,明天!绿灯跳动的那一霎那,大家都专注地回大车盘前,因为“明天”说如果你们不专心行驶,就再也见不到我了。

  “叮——”上课铃声响起,同学有序地朗读课文,清脆的朗读声引来了几只鸟儿,它们落在枝头,交头接耳地。我们趁着老师转身之时,悄声对着小鸟说:“你好,明天!”鸟儿在枝干上翻飞,过了一会儿,便拍拍翅膀,直冲蓝天,带着我们的心声问候“明天”。

  明天,充满着朝气,每天它都不间断地交替着。它的存在,多了一份温暖,它生活在每一个今天里,直到今天过后。“明天,你好!今天,再见!”耳畔响起世界人民的呼喊,充满着力量。

以明天为题目的作文3

  雪花纷飞,厚厚的积雪,一种种幻想油然而生,明天,明天?明天将会怎样?

  明日复明日,明日何其多,明天的命运有谁能看清?明天的事情又有谁会知晓?明天神秘一般,但对于陌生的明天,人们依然选择怀着希望幻想明天。明天,多么熟悉的字眼,像那白白的薄雾,仿佛离我们很*,然而却永远不能触摸。

  明天神秘的,明天空虚的,明天幻想的,面对未知的明天,不如计划明天,让明天变得充实。


以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以梦为题目的作文 (菁华3篇)

以梦为题目的作文1

  那个梦很恐怖。不知道什么原因,我和一个并不相识的人走到了一起,遭到莫名其妙的追杀。我们在一个不甚光亮的但却较为宽敞的曲曲折折的地道里亡命奔跑。我疑心这是一个误会,却苦于既沒有时间也沒有机会向追杀者解释,似乎觉得也无从解释。有意思的是,明知是受到和我一起亡命的那个人的牵连,对其居然沒有产生丝毫怨恨,倒像是心甘情愿一般。跑啊,拼命地跑啊。有时,觉得追杀的人隔得很*,*得能听见他们的喧哗,杂乱的`脚步声,真是险象环生。可不知怎么的,每一次都被我们艰难地摆脱。有时,似乎我们又把追杀者甩得远远的,只能隐约听见他们的说活声。这本来是值得庆幸的,却又无端生出些许遗憾,似乎是想他们追上来。整个的过程,不像是追杀,倒像在玩一个游戏。在这个游戏中,我们成了被猫捉弄的两只仓惶逃窜的老鼠。紧逃慢奔,那地道却似乎长得没有尽头。

  一阵狂奔,像是摆脱了追杀的人,悬着的那颗心终于落了下来。正想好好地歇息一下,是我们高兴得太早了些,忽然,追杀者发疯似地追了上来,看来是下决心干掉我们。一阵猛跑仍无法甩掉追杀者,我们陷入了绝境。你追我赶,艰苦的拉锯,说不出的辛苦。累,极度的累,心像是要破胸而出。我看到了一张张狞笑着的面孔。那一颗颗闪烁着流星般异样光彩的子弹,在我身边发出尖利的叫声飞来飞去。实在跑不动了,真想放弃,可是,我还是心有不甘。我又没有做什么,就这样*白无故被射杀,实在是太冤了。我不能就这样放弃。于是,我又奋力地奔跑起来。我感到脚下似乎生了风一样,不禁信心倍增。我竟不知道自己还这样善跑,既惊又喜。跑着跑着,就和追杀者拉开了距离。忽然,眼前一亮,原来不知不觉中已跑出了地道。我相信安全了,也不知道为什么。梦,自然是没有逻辑的。

  地道外是一片美丽的丘陵。小山上,树木葱茏,鸟语花香,一派春日的景象。*整的田畦里,蔬菜、庄稼长势旺盛,绿油油的,十分喜人。我迷醉于眼前的美景,似乎刚才地道亡命和我毫无关系,一派轻松。

  忽然,就醒了。之后,又进入梦乡。那是温馨的梦,连续剧一般,漫长而适意,但却沒留下丝毫印象。

  记住这个梦,是因为我觉得这个梦很奇特,很有意思。这么多年来,梦很多,但能记住的却很少。这个梦不寻常,像个隐喻。

  岁月不饶人,随着年龄的增长,衰老开始加速。怕累,记忆衰退。许多事是想做却心有余而力不足。该做的事不去做,或是做得不理想,又觉得是不应该,很是自责。陷入这种两难的境地中,常常难以自拔。做与不做,都是一种负累,一种压力,而且很重很重,常搅合得浑身不自在,难以安生。儒家云“达则兼济天下,穷则独善其身”,却忽视了既不“达”也不“穷”的中间状态,或者从未“达”过也无从“穷”过这种人生境遇,因而对如“我”这样的人,实则缺少指导意义。芸芸众生,苦恼的又何止我一个?我想到了一个成语:庸人自扰。我不得不佩服古人的洞察力、智慧。

  我的内心深处,一直是向往着自然,向往着那种无羁无绊的田园生活。因此,见到那片丘陵,就如释重负,感到宁静、适意。这样的生活,本来是我曾经拥有的,可我,却轻易地放弃了。放弃了,除了留恋,却再也回不去了。所谓“人是物非”,我想,说的就是这种人生况味。

  我总不能忘记和我一同奔逃的那个人。我不知道这人是男是女,也不明白因为什么被追杀,更可笑的是,竟记不清这人长什么样儿。尽管是在梦里,我和他毕竟患难与共,生死相依。这很有点说不过去。我对这人似乎有一种很特别的感觉,陌生中有种熟悉,熟悉中又透着一种陌生。有时,我觉得这个人就是生活中一个偶然,一个毫不相干的人。但是,就是这样的人的出现,一个偶然却可能打破毫无关联的另一个人生命的*衡状态,从而改变了另一个人的命运轨迹。命运之无常,莫过于此。有时,我又感到那人就是我自己。现实中自我的矛盾,冲撞,以致割裂,在梦境中幻化成两个真实的不同的影象,透着的是一种潜意识。但不管这人是谁,都让我在惊骇中有了一段铭心刻骨的记忆。

  生活是如此的*淡、落寞,甚至无聊,唯有梦,预演着跌宕起伏的生死奔逃,让我勇毅一回,大悲大喜一回。做人做到这个分上,只能用一个词来形容然:滑稽。

以梦为题目的作文2

  蓉结婚几年后很想要个孩子,但丈夫袁强却丝毫没有要孩子的打算。两人每次过夫妻生活,丈夫袁强都特别小心,不是提前监督蓉吃避孕药,便是仔细检查安全套的,生怕两人激情过度,一不留神会留下一个种儿。因此,每次两人过夫妻生活,总提心吊胆的顾忌太多。

  虽然蓉与袁强结婚时,也曾答应过丈夫,两人结婚后不要孩子。蓉当时也很赞成丈夫的观念,说是现在生活压力大,竞争激烈,两人要了孩子,就相当于给两人套上了枷锁。即便两人要了孩子,将来也未必能让孩子过得幸福。这样不但影响生活质量,而且也让自己生活得很累。所以,两人倒不如早早断了这个念想,轻轻松松度过一生。

  可随着年龄增大,蓉有了想要孩子的强烈欲望。每当蓉看到自己的同龄姐妹们领着她们的孩子,特别开心的样子。蓉心里很不是滋味。故而,蓉慢慢心生了奇怪的想法:女人一辈子不生养孩子,是否真的是个女人?夫妻间没有孩子,能成为‘家’吗?

  或许在他人眼里,蓉跟袁强是一对幸福的夫妻。两人同心开了一家夫妻服装店,生意红火。现在又有房子又有车的。每年秋后,夫妻俩还要出外旅游一趟。在他人眼里,这对夫妻简直就是那种神仙夫妻了。然而,也只有蓉自己知道,除了刚结婚头两年还可以外,如今夫妻俩在外面风风光光的回家后,一个专注于上网,一个无聊的看着电视,像这种关起门来,单调无聊的日子,让蓉感到好生郁闷。这也是蓉现在极想要个孩子的原因,她很难想象,如果自己与袁强再没有个孩子,像这种外强中干的日子能持续多久。

以梦为题目的作文3

  每年三伏天,袁强总爱带妻子蓉去离家不远的滨河路纳凉赏月。河风**,夜色迷人,每当妻子蓉秀发飘飘的依偎在他怀里,静静地站在河岸护栏边,一起感受着河风月色,袁强就无比快乐。

  但蓉发现,每次袁强带她去滨河路乘风纳凉,好生奇怪的,从不穿过那条与自家相邻的恒昌小区直达滨河路,反而喜欢绕一个大圈子去滨河路散步。

  其实按照蓉的性格,忙了一天生意的自己宁愿吃过晚饭后,舒舒服服的冲个凉后,宁肯躺在自家沙发上看电视,也不愿舍*求远的跑到滨河路上去喝河风。但为了能让袁强开心,她尽量委曲求全的逢迎袁强这个爱好,去滨河路上享受浪漫。

  结婚几年来,蓉不在为虚幻的爱情而感动。蓉更想有个**淡淡实实在在的家。俗话说得好‘花无百日红,人也无青春永驻。’蓉很难相信,等到自己人老珠黄后,袁强是否还能这样淡定的守在自己身边。因为蓉现在已经觉察出了端倪,如今丈夫袁强爱电脑已经胜过了爱自己。自己每次在袁强上网时与他说话,袁强总是爱答不理的。倘若自己以后再年老色衰些,难以预料自己会受袁强何种待遇!蓉想着想着,竟有几分失落。

  蓉现下很想改变自己,很想让丈夫重新重视自己。所以,她已经打定了主意,不愿像以前那般恭顺丈夫,袁强想让她留长头发,她便留长头发;袁强说不要孩子,她就顺着袁强;袁强想让自己往东,自己从未往西。如此,反而让自己失去了魅力。蓉决定要给丈夫一个惊喜!


以初中那些事为题目的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以什么二三事为题目的作文 (菁华6篇)

以什么二三事为题目的作文1

  人生之路,悠悠几载:漫漫之路,谁与君行?学校是我的第二个家,虽然家里的成员不尽相同。漫漫路途,它陪我走。在这个家里,也承载着太多太多。

  十四岁的我上学的路走了十年。我爱学校这个家,更爱家里的家人。他们牵动着我的情绪,给予我喜怒哀乐。

  学校有我快乐事

  一年十二个月,去了寒暑假,节假日,我有一半时间是在学校度过的。当中,有许多许多快乐的事。最让我感到快乐的是,我小学生涯最后一个六一前后几日。

  六一汇演,每班出两个节目,我们班出来诗朗诵与小品。排练几天是大家最开心的几天。练*朗诵时,旁观的演员们给予我们激励,给予我们信心,给予我们挑战自我的勇气。当我们休息时,看到他们把冰冷的纸上的人物演得活灵活现,惟妙惟肖,逗得大家哄堂大笑时,大家心里都在想“我们的努力并没有白费”

  学校有我伤心事

  学校既然能带给你快乐,那么也当然会有伤心的事。那是六年级的学校的最后一次元旦合唱,我们准备了好久的一首歌,在一昼夜之间被换掉了。很多同学的努力白费了。

  学校有我苦恼事

  “what?又要考试?ohmygod,美好的世界为什么还有考试这么万恶的事情?”每逢成绩下发时,几人欢喜几人愁啊!

  学校的魅力就是它虽然不是你真正的家,却也能带给你家的温暖,家的牵挂,家的快乐。

  我爱学校这个家,更爱家里的人。

以什么二三事为题目的作文2

  去年的暑假,发生了许多有趣的事,现在想起,还历历在目,就像今天发生的一样。

  去年暑假,妈妈给我报了补*班,补*班上我补*了不懂的问题,还学*了一些英语单词呢,上补*班让我收获很多,我也很开心。

  暑假班结束后,爸爸妈妈带着我一起去日照海洋馆玩。一进门,我就看见一群又细又长的沙丁鱼在水池里欢快的游来游去。紧接着我又看见凶猛的大鲨鱼,这里的鲨鱼各种各样,它们体型庞大,像会移动的小山,最可怕的就是大白鲨了,一看见它那阴森恐怖的牙齿,就让人提心吊胆,不敢多看一眼。接着我又看见了比目鱼,那家伙扁的像馅饼一样,就厚的一毫米,真是太扁了!我还看了海豚表演,那海豚聪明机灵,跳的也高,挂十米高球都能够到,还能用嘴顶着饲养员的脚跳到高空,也能让饲养员站在自己背上飞快地游到岸上,我惊讶极了,不停的拍手叫好。接着我又去看了一些别的淡水鱼类,有匙吻鲟、食人鱼、亲吻鱼……海底世界的奇妙令我眼花缭乱,目不暇接。到了返程我们恋恋不舍地回家了,带着满脑袋的震惊。

  过了几天,爸爸又带我去了植物园玩,我在里面的游乐园里玩荡秋千、射击、走迷宫、划船,等很多的游戏,玩得筋疲力尽,好像自己成了超级运动员!

  暑假真是丰富多彩,虽然已经过去了好几个月了,还是深深地印在了我的脑海里,去年的暑假玩得真开心!

以什么二三事为题目的作文3

  童年像五彩缤纷的万花筒,装满了快乐,装满了幻想。那许许多多天真幼稚的事情,就像放电影一样在我脑海中浮现。我的童年就像一串糖葫芦一样,有酸有甜,让我回味无穷。

  在一个春暖花开的春天,我和我的小伙伴展开了激烈的摔跤比赛。我的对手是一个胖子,不过我有办法打败他。胖子先跑着步冲了过来,我忽左忽右的闪来闪去,过了一会儿,他累了,不冲了,而是选择跟我对决。此时他早已满头大汗,汗流浃背,我看到他这副狼狈样,情不自禁的哈哈大笑起来。

  我笑完,想了一会儿,不能等他来摔我,我要先下手为强。忽然我一个箭步冲上去,左抓他的腰,右抱他脖子,脚往后一拉,不等他反应过来,我就摔倒他了。哈哈现在我就是春风满面,帅气十足呀。

  还有一件就是在一个骄阳似火,烈日炎炎,赤日当空的夏天。我和班里几个好朋友组织了一场小规模的跑步比赛,我的对手个个都是厉害人物,如马一虎是全班跑步第三,张吕是全校跑步第十。

  比赛要开始了,我们每个选手都做好准备。“开始”刘天说。选手们听到这两个字后,都如离弦之箭一样跑了出去,只有我没有。过了几秒有人给我拿来了一辆自行车,于是我骑上自行车去追他们,过了一会儿我追上了他们,可是他们个个比乌龟跑的还慢。于是我加快步伐超过了他们,拿得了冠军。

  童年一去不复返,虽然这件事过了很长时间,但这些事在我脑海中还历历在目。

以什么二三事为题目的作文4

  每周六,我就去陈老师那儿写毛笔字。

  陈老师人很好。*时,我们写得再不好,他也不会严厉地批评我们,但也从来没表扬过我们。*时,他就穿浅蓝色的上衣,灰黑色的裤子,戴着黑色的眼镜,微笑着跟我们说:“写字喽!”

  我刚来的时候,陈老师站在我身后,娴熟地教我写“横”“竖”这样的最基础的隶书笔画。我专注地看陈老师写的横,这样的熟练,不知他之前写了多少遍。老师拍拍我的肩膀说:“虽然起步晚了一点,不过努力一点,就能赶上了。”“嗯!”我坚定地说。后来,我写的字越来越多,字也越来越好。偶尔几次忘带作业,老师也只是让下次带来就行。直到我要考级了,陈老师一脸严肃地把大字的对联纸给我,说:“准备好了?”我头顶冒出了细汗,说实话,我还是有点紧张的,但必须硬着头皮回答道:“好了。”“开始计时!”我拿起纸就折起来。“快!再快!”陈老师的声音变得低沉。我拿着笔,心底对自己说:“冷静!”写的时候,我比任何一次都要认真、迅速。考级规定是五分钟的时间,我完成的时候,还剩不到一分钟。“好了!”我心中的石头终于落了地。老师看了看,说:“不错,很棒。”我的同学们对我投来异样的目光。李文浩说:“我就从没听过陈老师表扬我们。”听完后,我目瞪口呆。

  陈老师对我的赞扬使我后来越写越认真,在同学们中竟出类拔萃了。陈老师,您每天孜孜不倦教我们这些学生新的不同字体,从早到晚都在忙碌。老师,您的辛苦,我永远铭记在心中。

以什么二三事为题目的作文5

  我弟弟是个顽皮捣蛋,精灵古怪的小可爱,也是一个帅气凌人无比自恋的阳光男孩。

  要说弟弟的事,可是无比的多呀,而最让我记忆深刻的是那难以忘怀而又精彩的“演出”!

  记得有一次晚上三姨和二姨都来我们家吃饭,弟弟自然高兴不已,可是还没到晚上,弟弟的心早已按捺不住了,左走走,右走走左看看右看看,可就是没有来,终于,一声声“叮铃叮铃”的响声回应,我们的耳畔。没错,是三姨二姨,来了,弟弟非常开心,边去开门(^o^)。

  过了一会儿饭仍然没做好,可是大家的肚子已经咕噜咕噜的响了,而最引人注目的就是三姨乐,他早早的用刚热好的馒头沾着酱吃,里面做饭的人,不知什么时候突然出来了,看着三姨跟他吵了起来,马上就要吃饭了,咋又吃上其他的了?一会儿有一句有肉不比你吃的好吗?而三姨以毫不示弱,你们做饭太慢了,还说我们,如果你们做饭快点的话,我还用吃这些吗?瞬间把舅舅说的无言以对!

  不知什么时候,弟弟也钻出来了,并且还说了一句话:“世界之大,无奇不有,只有三姨最奇葩”说完之后竟然还捂了一下头,表示无奈的意思,让大家哈哈大笑,原本冷冷清清的氛围变得欢乐无比!

  这就是我的弟弟,他顽皮捣蛋,精灵古怪,但我却无能为力,他使我们家快乐,他使我们家幸福!

以什么二三事为题目的作文6

  周于涵其人,按*程之言,十分沉默寡言,不假。但他话少也有原因,一来不愿说,二来有那么一点口吃。

  虽说有点口吃,也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。

  他成绩好,也是用汗水换来的。

  就在那天下午的班会,班主任放出一张大图,竟是上午自修前的教室内,班里分明只有两位同学:蒋歆玥和周于涵,静静地写作业。再看时间:12:23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生,我不禁十分惭愧。

  人家的成绩是怎么来的?是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时,我不禁偷瞄了一眼周于涵,他竟没有丝毫反应,波澜不惊地做着一套卷子。

  看到这里,你们是不是以为周于涵是个书呆子?No!No!大错特错!不但不是,他还是我们班的体育明星呢!长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。

  那次大课间,我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊,不一会已拉开三球差距。就在这时,周于涵下来了。我们如看到了救星一般,将周于涵抢入了己队。

  说他是四班球王也不夸张,一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼,不一会工夫,他就带领我方连连得分,很快追*并反超了对方。

  这就是周于涵,一个文武双全的男生。怎么样,要不要做他的粉丝呀?

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