以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)

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以为别人喝彩为题目的作文1

  人声鼎沸。

  整个广场被挤得水泄不通,旁边居民楼的阳台也站满了人,几个小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”状。台上的演员穿着滑稽的背带裤,左摇右摆,像两只嘎嘎乱叫的鸭子。台下的笑声一浪高过一浪,叫好声此起彼伏。

  瘦小的我被人群挤得快变了形,龇牙咧嘴着,狼狈不堪。想逃却已被挤得动弹不得。

  台上,演员正在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  每年庙会的表演都是这些老花样,两到三个演员像蚊子一样嗡嗡乱叫,重复着“嬉笑怒骂”。一声“呸“抑或一句脏话,甚至一声毫无根据的哈哈狂笑,都能让观众掌声迭起,喝彩不止。

  我不解。

  我与整个人群是那么地格格不入。

  突然,人群一阵动荡,人们纷纷转向人字梯,原来是一个小孩脱手从人字梯上摔下来。不知是因为摔疼了还是害怕,小孩哇哇大哭起来。人们先是一愣,随即哈哈大笑,甚至有

  人自发的鼓掌叫好,好像小孩在表演一个喜剧。

  我一向对这种幸灾乐祸的笑声嗤之以鼻。于是,我使劲往前挤,因为要给小孩检查一下有没有受伤。可我使尽了全身的力气也挤不过去。突然,一个学生模样的高个子出现在我的视线里。只见他抱起小孩,微笑着跟小孩说着些什么,小孩便收起了眼泪。他利用身高的优势挤出人群,往卫生院跑去,*息了这场闹剧。

  “好!”

  我举起手,为高个子鼓掌喝彩。

  声音单调!

  空气凝固,我像一个异类,所有人的目光齐刷刷地指向我,随即便传来零零碎碎几声轻蔑的笑。我尴尬得手足无措,讪讪地低下头。

  一切如初。

  台上,演员仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  台下的喝彩声更是响彻了半边天。

以为别人喝彩为题目的作文2

  为他人喝彩,说起来很容易,听起来也很有道理,但是每个人都能做到吗?有些人可不这么认为,也许会不服气、嫉妒,甚至说别人的闲话、坏话,想办法让别人出丑,好像这样做就能抬高了自己的身价。

  记得有一次体育跳远考试,我和同学们的成绩都不太理想,可是刘守申轻轻一跃,竟然超过了2米!我们都被惊呆了,我发自内心的为刘守申鼓掌,喝彩。从那以后,我和刘守申成了好朋友。

  为他人喝彩会得到一份友情,这样的`回报难道不令人向往吗?而故意贬低别人,就会令人沮丧、反感。

  有一次考试,我的成绩非常好,而且后来连着好几次都是这样,那一段时间我的心情非常愉快,学*劲头也很足。但是,也有同学对我的成绩产生猜测和质疑,甚至还有人说亲眼见到我作弊了。我听到后非常恼火,满肚子的委屈无处诉说,心情也一落千丈。难道只有作弊才能考出好成绩吗?难道勤奋学*有错吗?正当我身陷“泥潭”不能自拔时,爸爸妈妈和更多的同学们真诚地给予我祝贺和夸奖,让我的心情又重新开朗起来,学*也更加勤奋。

  俗话说:“人外有人,天外有天。”每一个人都有所长,也有所短;在任何一个地方,都会有比自己强的人。嫉妒别人,伤害的不仅仅是别人,还会使自己变得心胸狭窄。我们经该学会懂得欣赏别人,不仅表现出自己心胸宽阔,而且可以从别人的身上发现和学到自己不具备的优点,来弥补自己的缺点。

  其实为他人喝彩也不需要多么麻烦,只要你诚心诚意的为他人鼓掌,或许说句你真棒,别人就会从心底的感谢你。

  让我们为他人喝彩吧!

以为别人喝彩为题目的作文3

  “赠人玫瑰,手有余香!”这是千百年来的优良传统。然而,你又是否在生活中给予给别人哪怕一点点的喝彩呢?这不仅是鼓励,更是心与心之间的交流。在这个过程中,不仅能让人恢复自信心,更能让人感受到生活的美好!

  我记得上三年级的时候,在我们班上有一位很*常的女孩。她的性格不怎么开朗,学*也是**常常,同学们几乎不跟她玩,而老师也从不喊她回答问题。她不管什么时候,都喜欢坐在自己的位置上涂涂写写,好像跟外界彻底隔离了。而这一切的改变,都与一位新来的音乐老师有关。一天,新来的音乐老师正在教我们唱《茉莉花》。教完后,老师开始检查,因为是调来的,她对我们每个人并不了解,于是就随机抽查,老师寻视了一下班里的,指着一个角落说:“请那位穿蓝衣服的女同学把这首歌唱一下!”我们顿时开始议论开来:“哇,老师怎么点她呀!她*时连话都少说更别说唱歌了………。”老师点的就是那位自闭的女孩。只见她先是愣了下,因为从没有老师喊过她回答过问题,然后慢吞吞地站起来,脸一阵红一阵白,再加上旁边的同学冷嘲热讽,她的泪珠都在眼圈里打转了。老师说:“大家安静下来!这位同学,如果不会唱的部分老师和同学们都会帮你,没事大家不会笑你,唱吧!”她犹豫了半天,终于张开口了:“好一朵美丽的茉莉花…。”同学们和老师静静地听着。唱完后,老师说:“同学们,她唱的好不好呀?怎么还不鼓掌?”话刚说完,就响起一片热烈的掌声。她坐下了,脸上有点不好意思,不过还是很开心!自从这次音乐课后,她仿佛变了一个人,她上课渐渐爱发言了,也愿意和同学玩了。而这些全都因为老师和同学们对她的一次喝彩,虽然她那一次其实唱的很一般。

  经过这件事情之后,我更加懂得为别人喝彩是一件多么美好的事情。其实在生活你可以为别人喝彩的地方有很多。如有一位同学回答完问题,你可以给他一次掌声;看见一位清洁工在扫马路,你可以给她一个微笑;打出租车下车时给司机道上一声:“谢谢!”……只要你有一颗善于欣赏并善于喝彩的心,那么世界就会多一份美丽!

  为别人喝彩吧!在心与心交汇的那一刻,任何事物都会融化在这温暖的春光里,即使心里有万丈冰川,也会在这一刻得到释放,人间的一切也都在此刻升华起来!学会为别人喝彩吧!


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以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)

以为别人喝彩为题目的作文1

  人声鼎沸。

  整个广场被挤得水泄不通,旁边居民楼的阳台也站满了人,几个小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”状。台上的演员穿着滑稽的背带裤,左摇右摆,像两只嘎嘎乱叫的鸭子。台下的笑声一浪高过一浪,叫好声此起彼伏。

  瘦小的我被人群挤得快变了形,龇牙咧嘴着,狼狈不堪。想逃却已被挤得动弹不得。

  台上,演员正在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  每年庙会的表演都是这些老花样,两到三个演员像蚊子一样嗡嗡乱叫,重复着“嬉笑怒骂”。一声“呸“抑或一句脏话,甚至一声毫无根据的哈哈狂笑,都能让观众掌声迭起,喝彩不止。

  我不解。

  我与整个人群是那么地格格不入。

  突然,人群一阵动荡,人们纷纷转向人字梯,原来是一个小孩脱手从人字梯上摔下来。不知是因为摔疼了还是害怕,小孩哇哇大哭起来。人们先是一愣,随即哈哈大笑,甚至有

  人自发的鼓掌叫好,好像小孩在表演一个喜剧。

  我一向对这种幸灾乐祸的笑声嗤之以鼻。于是,我使劲往前挤,因为要给小孩检查一下有没有受伤。可我使尽了全身的力气也挤不过去。突然,一个学生模样的高个子出现在我的视线里。只见他抱起小孩,微笑着跟小孩说着些什么,小孩便收起了眼泪。他利用身高的优势挤出人群,往卫生院跑去,*息了这场闹剧。

  “好!”

  我举起手,为高个子鼓掌喝彩。

  声音单调!

  空气凝固,我像一个异类,所有人的目光齐刷刷地指向我,随即便传来零零碎碎几声轻蔑的笑。我尴尬得手足无措,讪讪地低下头。

  一切如初。

  台上,演员仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  台下的喝彩声更是响彻了半边天。

以为别人喝彩为题目的作文2

  为他人喝彩,说起来很容易,听起来也很有道理,但是每个人都能做到吗?有些人可不这么认为,也许会不服气、嫉妒,甚至说别人的闲话、坏话,想办法让别人出丑,好像这样做就能抬高了自己的身价。

  记得有一次体育跳远考试,我和同学们的成绩都不太理想,可是刘守申轻轻一跃,竟然超过了2米!我们都被惊呆了,我发自内心的为刘守申鼓掌,喝彩。从那以后,我和刘守申成了好朋友。

  为他人喝彩会得到一份友情,这样的`回报难道不令人向往吗?而故意贬低别人,就会令人沮丧、反感。

  有一次考试,我的成绩非常好,而且后来连着好几次都是这样,那一段时间我的心情非常愉快,学*劲头也很足。但是,也有同学对我的成绩产生猜测和质疑,甚至还有人说亲眼见到我作弊了。我听到后非常恼火,满肚子的委屈无处诉说,心情也一落千丈。难道只有作弊才能考出好成绩吗?难道勤奋学*有错吗?正当我身陷“泥潭”不能自拔时,爸爸妈妈和更多的同学们真诚地给予我祝贺和夸奖,让我的心情又重新开朗起来,学*也更加勤奋。

  俗话说:“人外有人,天外有天。”每一个人都有所长,也有所短;在任何一个地方,都会有比自己强的人。嫉妒别人,伤害的不仅仅是别人,还会使自己变得心胸狭窄。我们经该学会懂得欣赏别人,不仅表现出自己心胸宽阔,而且可以从别人的身上发现和学到自己不具备的优点,来弥补自己的缺点。

  其实为他人喝彩也不需要多么麻烦,只要你诚心诚意的为他人鼓掌,或许说句你真棒,别人就会从心底的感谢你。

  让我们为他人喝彩吧!

以为别人喝彩为题目的作文3

  “赠人玫瑰,手有余香!”这是千百年来的优良传统。然而,你又是否在生活中给予给别人哪怕一点点的喝彩呢?这不仅是鼓励,更是心与心之间的交流。在这个过程中,不仅能让人恢复自信心,更能让人感受到生活的美好!

  我记得上三年级的时候,在我们班上有一位很*常的女孩。她的性格不怎么开朗,学*也是**常常,同学们几乎不跟她玩,而老师也从不喊她回答问题。她不管什么时候,都喜欢坐在自己的位置上涂涂写写,好像跟外界彻底隔离了。而这一切的改变,都与一位新来的音乐老师有关。一天,新来的音乐老师正在教我们唱《茉莉花》。教完后,老师开始检查,因为是调来的,她对我们每个人并不了解,于是就随机抽查,老师寻视了一下班里的,指着一个角落说:“请那位穿蓝衣服的女同学把这首歌唱一下!”我们顿时开始议论开来:“哇,老师怎么点她呀!她*时连话都少说更别说唱歌了………。”老师点的就是那位自闭的女孩。只见她先是愣了下,因为从没有老师喊过她回答过问题,然后慢吞吞地站起来,脸一阵红一阵白,再加上旁边的同学冷嘲热讽,她的泪珠都在眼圈里打转了。老师说:“大家安静下来!这位同学,如果不会唱的部分老师和同学们都会帮你,没事大家不会笑你,唱吧!”她犹豫了半天,终于张开口了:“好一朵美丽的茉莉花…。”同学们和老师静静地听着。唱完后,老师说:“同学们,她唱的好不好呀?怎么还不鼓掌?”话刚说完,就响起一片热烈的掌声。她坐下了,脸上有点不好意思,不过还是很开心!自从这次音乐课后,她仿佛变了一个人,她上课渐渐爱发言了,也愿意和同学玩了。而这些全都因为老师和同学们对她的一次喝彩,虽然她那一次其实唱的很一般。

  经过这件事情之后,我更加懂得为别人喝彩是一件多么美好的事情。其实在生活你可以为别人喝彩的地方有很多。如有一位同学回答完问题,你可以给他一次掌声;看见一位清洁工在扫马路,你可以给她一个微笑;打出租车下车时给司机道上一声:“谢谢!”……只要你有一颗善于欣赏并善于喝彩的心,那么世界就会多一份美丽!

  为别人喝彩吧!在心与心交汇的那一刻,任何事物都会融化在这温暖的春光里,即使心里有万丈冰川,也会在这一刻得到释放,人间的一切也都在此刻升华起来!学会为别人喝彩吧!


以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——为别人喝彩话题作文 (菁华3篇)

为别人喝彩话题作文1

  为别人喝彩是中华民族的传统美德,也是一种修养、一种气质,我们要学会为别人喝彩!

  当别人通过辛勤努力获得成功时,为他们喝彩是对别他们的一种鼓励和赞赏。当*女排在洛杉矶奥运会上为了夺得世界冠军,勇敢拼搏,为了扑救每一个球,她们都是滚扑在地,顽强救起,最终赢得了冠军,观众*上顿时爆发出雷鸣的掌声,她们也激动的抱在一起,泪流满面,为了今天的胜利,她们付出了很多,这里面有汗水、泪水和太多人的心血。我们要为她们的勇敢拼搏的精神喝彩!

  当民族英雄们为了国家兴亡,祖国的昌盛而献出宝贵生命时,我们为他们的这种卓尔不群的民族气节喝彩。民族英雄赵一曼是一位四川地主家的女儿,当9.18事变发生后,她毅然放弃了家中的优越环境,来到东北抗日。一次战斗后,赵一曼不幸被捕,面对敌人的严刑拷打,她拒不投降,受尽了酷刑,最终英勇就义。赵一曼为了中华民族的今天,献出了自己宝贵的生命,她的的民族气节值得我们去为她喝彩!

  当别人做错了事情,而能够勇于承认,勇敢面对时,我们要为他喝彩。在我们英语班有俩位男同学买了两本漫画书,上课时偷看,老师看见了批评他们并追问书是谁的,他俩谁都不承认是自己的,这下老师可火了,因为他们不诚信,这是绝不允许犯的错误,经过反思,他们认识到了自己的错误,向老师道歉。他们能够战胜自我,勇于承认错误,我要向他们喝彩!

为别人喝彩话题作文2

  小溪别人的喝彩欢快,彩虹的喝彩绚丽,人生需要喝彩。

  ——题记

  听,那欢快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋润大地,无私是的喝彩。看,那绚丽开放,在阳光下跳舞的舞者——花,点缀世界,散发清香,它的奉献是对它的喝彩。在雨中开放的鲜花更精彩,冲击鲜花的雨滴更顽强,一起构成了一幅美妙的图画,你会问:“是力量在支撑着?”我说:“是喝彩的力量!”

  人生需要喝彩,和才会带给力量,更能带给自信,俄日也要为别人喝彩,给别人力量,给别人自信!

  在同学,依据为别人的喝彩,会增进两人的友谊,对方到句话的美,大家过的,当你在考试中考好的,同学的依据喝彩:“你真棒。”你会想遇到伯乐,的努力了认可,开朗的心情,你也会感受到同学的真诚与友好,也应该,为别人喝彩,真诚的为对方喝彩,喝彩带给对方大的力量,何乐而不为呢?

  喝彩,好似一家风筝,你放飞了他,但以使他不知地向高处飞,一根绳的,喝彩,好似一盘棋局,步步为营,切合,符合,

  为别人喝彩的完美诠释赛场上,句加油响彻赛场,你也有过的,你的一举交友,两句加油,每加油都踏着他跑的节奏,此时你的感情是最真诚的,在为别人喝彩是,要以真诚为本,也要度,喝彩并浮夸,

  为别人喝彩是有好的,喝彩像船帆,能够住他前进,和猜想一杯茶,能够使他清醒,喝彩像一盏灯,能够让她的生活光亮,和猜想一碗汤,能够为他补充能量,让别他人喝彩,为喝彩,为人生喝彩!

为别人喝彩话题作文3

  生命需要喝彩,需要自我喝彩,就是自我鼓励。也还需要别人的喝彩,别人的鼓励。

  一颗完整的心,是有许多元素构成的,爱,自强,坚强,赞美,鼓励,激励……这些都是必不可少的,特别是别人的喝彩。这些成分就和雨露、阳光对花一样。没有别人的赞美,哪怕是最名贵的花种也开不出美丽的花朵,只能发出一朵普普通通的野花。

  对别人喝彩吧,只有对别人喝彩,别人才会对你喝彩。不要只盯着别人坏掉的部位,每个人都有好的一面,都有自己的优点,一个人不会只有缺点,没有优点的。

  如同一个苹果,这个苹果如果烂了一部分,那么它还可以吃吗?答案是可以,只要把坏的那一面挖去,剩下的地方还是可以吃的。那么人是不是一样的呢?为别人喝彩,就像是给别人心灵的花浇水、施肥,让他心灵的花开得更茂盛,让他的人生更加的亮丽,为他今后的道路,增光添彩。

  现在有许多人,看见别人比他好,就会在心里产生一种不良的思想,顺序为羡慕、嫉妒、恨。便开始想办法制造那个人的谣言,让那个人颜面尽失,这样,才能让他高兴。但是,竖起一个大拇指,真心的赞美一句:“你真厉害!”结果又会怎样呢?也许你们两个会成为最知心的朋友,互相学*,慢慢的互补。你是愿意多一个志同道合的朋友呢,还是多一个见了就眼红的敌人呢?

  别再犹豫了,现在,竖起你的大拇指,真心的对别人说一句:“是的,你真棒!”


以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——什么为题目的作文 (菁华3篇)

什么为题目的作文1

  敲钟人已经很久没有写过随笔了,现在海里萤萤的黑夜丝丝缝入他那粗糙的羽毛笔。海藻在底里哗啦啦地响着,或许没响;敲钟人管不了那么多,有的是轻浮的海藻在泛起的蓝黑涌浪中发出咸湿的嘲讽,三十七年了,鸭嘴兽从不出现。

  敲钟人猛地把羽毛笔搁下,撸起支离的袖管,用右腿后面最为发达的隆起的肌块支起整个钟锤,然后,随着整座塔楼扎扎实实的震颤翕动,远方的海面闪出几条因共鸣触动而翻身跳起的豚,或许是小逆戟鲸,或许不是;这完全无所谓,敲钟人要的是鸭嘴兽,只要鸭嘴兽。

  浪出乎意料地涌起来了,带有讥诮蓝色的海风刮着他腮边两簇又黑又粗的硬胡碴。敲钟人有些失色,又有失意。他笨拙地转了个身,使劲一拽像要飞出去的衣角。这样一个失魂落魄的敲钟人——失魂落魄的敲钟人,他兀地抄起那本随笔集,手指巫邪般地四下乱指,扯破喉咙大声疾呼本子上每一个匆匆草草的粗斜词语。

  “如果每一个下午我都无所忧伤,迪勒向我这边游来,我看到他黄黄的绒毛顺着阳光搏动。如果我听得到你,迪勒,请大声喊住我的名字。请大声喊那些高高低低的鸥鸟,每一只都有自己的忧伤,而迪勒你抓紧我些吧,怕被他们拽下去,一去不返了……”

  这时,敲钟人坑坑洼洼的脸上眼泪交错阑干。他想起自己十五岁。午后的困意微微泛黄,像空中一片氤氲,依偎在他和迪勒的肩上。他慢慢地摇动安乐椅,给迪勒读他八点整写好的随笔。那些文字里洋溢着按捺不住的欢悦,一滴一滴溶解到他和迪勒的嘴角,啧啧嘴滋滋地笑。

  太不真实了,当时惘然。这也是每个敲钟人的命运。直到他三十岁,迪勒也算老了,他敲了十四年的钟。这是最后一声,他早已知晓。拉起钟锤,耳膜松弛而低低地颤动着,直到戛然而止,他叹一口海洋那边的长气,写下去:

  “第一天完全丧失听觉。这种感觉像泅在海底,四下里黑黑的够不着东西。迪勒不明白发生了什么,无限恐慌。*静,*静,作为敲钟人,一切早已注定。

  “三十三岁生日。迪勒成功地和我第一次用眼神明白了对方的复杂意思。它总是一动不动地趴在我的脚边,沧桑而天真的眼珠望着我。或许每个敲钟人都必须用耳膜和钟声换来鸭嘴兽先天疾病的康复。一切都很合算。现在我能看见矮而宽的天懒懒地搭在海上,海水四处泛溢也够到我。迪勒眼睛告诉我他需要一处长久歇息的地方,我把头扭向一边,和他一起定定地看着海*面直到夕阳与泪水一同滴落。从不知望穿秋水还有如此悲恸之意。”

  这一页,依稀可以看出曾经泪水在上面扭作一团,把泛黄的纸染得脆生生,像一片入口即溶的海苔,却没有海苔葱绿的喜乐。

  敲钟人刷拉刷拉地翻页和摇头,像是要摆脱一股挟沙的气流。终于,他在一页停下了,伸出自己沟壑纵横的干瘪的手,颤巍着抚摸那上面喑哑暗淡的文字:

  “这一天终究是要来的,写与不写都是哀伤。浓浓的海雾浸溶了海天之间所有生离死别的忧伤,一卷一卷向我袭来。我早已无心描写和絮念,喉咙里像是塞进了一大团又酸又涩的棉花。八点整迪勒摸了摸我的耳朵,痛苦而极缓慢地转了一个身,纵身一跃跳进了海。那是最后的惊鸿一瞥,天海都在坍塌,它们承不住这么重的”后面一大段空白,仿佛垂死之人喘着苍白的气,“我想拉住他,急切地想,但我不能。什么东西庄严地向我宣布我必须让它走,回去,和离别离别,长久而不含丝微的苦涩。我们分别了,我早已知晓。我从未后悔,但永远忧伤。”

  “迪勒”后面一大团凝蓄的泪团,“走后第二天。我空了,四肢*躺,背也是*躺——我无法告诉自己为什么四肢和背在一起,而他走了。我必须做点什么,或许是为了遗忘,或许为了铭记。八点整,我叫醒了自己。盯着那口厚重得像结痂的大钟,我站直了。突然明白迪勒那天把自己的耳膜给了我,就在摸我耳朵的时候。于是我能听到大钟在狂风骤的锤击下发出的梆梆巨响——也只有这些。鸭嘴兽的耳膜只能听到钟声,是为其病。听到那最古老壮魄的声音,我的瞳孔剧烈地张大了。

  我决定一直敲下去,迪勒他能听到,不用耳膜。”

什么为题目的作文2

  什么是爱?爱是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任。

  什么是爱?

  爱就是当你想到这个人,你会祈愿他幸福快乐*安,你会想永远陪伴他,当你不得不离去,你希望留下什么给他。

  爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时有没有吃晚饭,是不是和自己一样想着自己。

  爱是,周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不断为她(他)的咖啡杯里续上热水;爱是看到花,想跟他或她一起欣赏,爱是走过山崖水畔,你会带点遗憾地想:如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事!简简单单就是爱。

  爱是什么,世间只有爱最难琢磨。父母爱子女可谓不离不弃,呕心沥血,然每每亦有虐儿弃儿之说,天下父亲可以不表,因为他们可以和任何其他女人有孩子,但母亲,孩子是自己身体撕裂下的一部分,爱应是本性,不爱他,不是母亲。不爱他,你做母亲干什么,不可琢磨。

  子女爱父母幼时是依恋是崇拜,认为天下最好是父母,长大后爱多了,手足要爱,小家要爱,子女要爱,分给父母爱有多少呢?父母依然爱着孩子,但却发现被子女漠视了,许多父母都对子女耿耿于怀,然而爱如一杯羹,此多彼少,有谁不是为爱分身乏术呢,子女福乃父母福,子女成乃父母成,又有几个子女父母能明白呢,耿耿于情,斤斤于爱,纠结一生,不可琢磨。

  手足爱是亲情,从小吵吵闹闹,遇到困难时却立刻拔刀相助,与外人所不能,此情乃同胞之情,此爱乃同根之爱,古往今来有多少手足亲情,手足反目,然心底之痛非外人能体会,其幸福或不明显与自己无关,其不幸即使旁观但其心之惴惴又是旁人不能体会,可谓打断骨头连着筋,基因相似,血肉相连,不可琢磨。

  夫妻之爱最难琢磨,二人相见两情相悦,我爱你,容易说,二人是两个毫不相关的个体,因为“我爱你”连在一起,但有谁能拥有一生一世的爱情?围城内外进进出出,有的转瞬,有的七年之痒,有的身在围墙内,心在外面飘,年轻时把激情当爱情,成熟了把热情当爱情,有谁能一生一世,不离不弃,不在亵渎爱情?那么就谨慎说“亲爱的”吧,只有让身边人拥有亲情加爱情你才有资格说,亲情是无论生老病死衰都不会抛弃,爱情是无论风花雪月都让你觉得身边的虽不最美却是最好,零距离内才是亲,是爱,长长久久才是亲爱,有些人一生在找,在寻真正的爱,如果没有亲情怎么会有爱,激情过后情没了爱也没了,父母子女能说“亲爱的”,夫妻亦说亲爱的,父母子女是最好的,爱人岂不是亦是最好的?许许多多的人一辈子找不到,如果没有付出亲人般的亲情,哪里会有亲人般的爱情呢!不可捉摸。

  爱,是什么?是千年不变的真心换取的等待,是生死契阔,与子成悦永古不变的约定。

  至少,我是这么认为的……

什么为题目的作文3

  和朋友聊天,都说我是个很有品味的女人,我听了当然非常高兴,但是说句实在话,我真的不知道品味到底是什么,那么男人眼中什么样的女人才是有品味的女人,我更是不得而知,也许不同的人在心中品味的标准不一样,上网查一查才知道原来还有很高的学问,什么是品味?品,有人品、品质、品德的意思,味是趣味、体味、回味,合起来,大概是指一个人的品质,趣味,情操,休养。但品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。品是品尝,味是味道,合起来倒有品尝味道的意思。生活品味,顾名思义就可以理解为品尝生活的味道。但不是用舌尖用味觉去品,对生活不同的感受和态度体现出一个人品味的高低。品味高的人,他的生活优雅、精致、有情趣、有格调、有追求、有意义,品味低的人生活粗鲁低俗,愚昧无聊,但往往这种人还自以为是,丑态百出。

  要提高自己的生活品味,最主要的一点就是要提高修养。第一是品格的修养,第二是文化艺术的修养。品格的修养,是一个人的最根本修养,它能从内在提高一个人的品味。如果一个人的品格高尚、正直、正义、宽容、有爱心、有责任感、进取、勤奋、豁达等等,那么这个人所表现出来的品味自然是高的。品格的修养能体现高雅品味中的“高”字;而文化艺术的修养,能体现高雅品味中的“雅”字。比如说提高了文学方面的修养,那么谈起话来就有内涵,语句就会文明优雅,另外,谈一谈品味与钱的关系。有的人认为高雅的品味、优雅精致的生活、文化艺术的修养、打高尔夫球、听音乐会、弹钢琴、写字绘画读书、穿着打扮,等等这些似乎都是有钱人才能办得到。只有先赚到了钱,才能提高品味。有的人甚至直接把有钱的生活跟有品味的生活混为一谈。其实,完全不是这么回事。钱或许能够让你高雅的品味发挥得更加淋漓尽致,但绝对买不到高雅的品味。品味不是停留在表面上的,而是内在高尚品格的体现,是文化艺术修养的体现。高雅的品味是用心品出来的五彩缤纷的生活的味。

  原来人们只是随口一说品味品味的,品味还真是涵盖了不少的东西,是一个人综合素质的体现,都说要做有味道的女人,要做精致女人,要做优雅女人,要做自强自立的女人,看来要做个好女人要学*的东西还很多,朋友说我这样的年龄,外貌的美已经是其次,主要是整体的魅力,让人喜欢接*,能给朋友带来快乐,有一种向上的精神,有一种对生活美好的想往,和我交往有一种轻松的感觉,看过了品味的含义,知道自己离品味女人还差得很远,不过我会继续努力,让自己成为一个真正有品位的女人,不管怎样,心里还是美滋滋的,也许是女人的虚荣,也让我学到了些东西,最起码知道应该怎样去做了,好希望自己是个真正有品位的女人。


以为别人喝彩为题目的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——念为题目的作文 (菁华3篇)

念为题目的作文1

  我是一个让人操心的孩子,不对,我已经不是孩子了,不过还是让妈妈担心,妈妈说我还是个孩子。现在凌晨01点48分,要踏上回家的火车,今天白天才干完我的工作,这一刻我就在做一个逃离者。迫不及待马不停蹄的赶往下一个城市,做另一件事,扮演另一个角色。在妈妈眼里,我还是一个孩子。

  坐在火车站的候车厅里,大伙都很急躁,到处都散发者方便面和脚气味,各种大包小包,表情呆着,长久缺少睡眠的样子,一直不吸烟的我,从包包里摸了好久找到一支被折的不像样的万宝路,点燃看烟雾飘到每个角落,连自己都被呛到流眼泪,哈哈,回过神来,我要回家了。

  这个暑假不太热,因为我感冒发烧啦,不生病就算啦。一生病就就病了好多天,每天捂着被子还冷的不行,就这样一天接着一天的过到现在,那天赵有钱给我说,胖胖你的身体真差,然后我就发现好几年不生病,一生病就不得了。不过今天一要回家我的病好啦。

  说了这么久的赵有钱,大家估计还不知道,他就是那个可以从天水打出租车到宝鸡的人,偶尔一个月的工资可以翻过我的一倍。不过我挺欣赏赵有钱,为了一句话,说啥时间到就啥时间回来的人,我看好他,奥,透漏一下,赵有钱,还没有对象奥,我们的美女老师们你们的知道。突然想到啦,赵有钱我的红包。哈哈,

  火车路漫漫,其修远兮,我还在车上。驶向远方。

念为题目的作文2

  几天的连雨,落满潮湿的空气,不见光线的温度,院子里的单调,一种声音的滋扰,唰唰的滴落。

  总算停了,却在午夜,闹表的声音开始炫耀,闭着眼睛,无法入睡。

  坐在幽静的葡萄藤下,听着风声掠过树叶的感觉,是一种享受。静静地看着徐徐升起的晨曦,感觉着阳光将一片夜色抹去,那种暖暖而温馨的感觉,那渐渐明亮的露珠就像闪烁着曼妙的心跳,似乎在点燃着一种即将实现愿望的火花,就是这一点点的灵气虚浮着心中渺渺如烟的希望,激动的感伤默默的问着那一句不经意的誓言,她是否真的听见,是否停放在心上。

  犹豫成为心结。

  有一种需要诚实的对白,就是自己的真诚,不要虚无缥缈。有一种谁也无法替代的感觉,就是来自对方的灵犀,不要自己愚弄自己。这样的道理却无法让停留在梦里的人清晰,反而更加的云里雾里。

  越是这样,就越不清晰。

  有点乱,想不出头绪的乱,更多的是自欺欺人的乱。

  想找到一种安慰,一种看得见的释放。

  不*惯地点燃一支香烟,那难闻的味道,是怎样协助那些踌躇满志的人思考,也许那只是一种*惯的借口,一种松弛的暗示,一种不可以言传的掩饰,一抹像烟的颜色一样淡淡的无聊,淡淡转换的牵强。

  其实,吸烟也糊涂,不吸烟也糊涂,只是心里觉得找到了一个无声的朋友。它不懂得愁和不愁,也不懂得情和爱情的砝码,更不知道谁在想什么。那种感觉就像一缕古韵的味道,残香无缘遇见养花人。

  玲花遇雨,千草倾斜随风去,却不见尘土飘来,只有一片荒凉碧野,空空对着长夜静默。

  知道白思量,无人知道,仅是自己伤,就回到淡雅悠闲的书房,放一首古筝的音律,追逐着自然音韵的玄妙,却有几个音符想像她的模样,浅浅的忧伤,淡漠的一身轻盈的儒雅,浮现在眼前的模样,无法避免的再受一次伤。

  千杯只求一醉,却不曾遇见,偏偏一影掠过,醉入佛缘不语尘世。

  等你,知道等你的结局是一片荒凉,没有回旋余地的凄凉。

  那个庭院高墙,不可以越过的鸿沟,看破红尘的好地方,心思一面镜子,看不到情人的模样。那些爱你的树木历史悠长,更像一张张陌生的网,裹住了你的思想,思念不再有梦想,一种信念滋生蔓延,木鱼不论黑天白天总是被敲响。

  不等你,怕你在回心转意的那一刻,我已经进了另外一堵墙,听着如你心禅的梦境的虚幻,渺渺云烟的感觉。用月姥的话讲,不知道会坏了几对鸳鸯。

  夕阳余晖散去,红晕偏冷,抹在玻璃上。

  你听,风在静静地唱歌

  晓月将出,风,在静静的唱歌。

  内敛,却呼啸而至;沉郁,如劲弓余音。风在唱歌,于自己的世界静静的唱歌。凌曾今说过,每一次的风吹,便是一个人心生的思念,借由风的呢喃,传递对远方之人的惦恋。

  风势凌厉,是谁的思念如潮;深沉怒喧,是谁的惦念是海;时而轻缓,是谁在远方牵动了你的柔情;时而低吟,是谁于异地回应了你的呼唤。

  风啊,你沉浸于自己的心事,却不知你狂热的思潮已浸染了那,听风的人。

  月挂疏桐,风,在静静的歌唱。

  轻缓,却如中击鼓;绵延,若余音绕梁。风在歌唱,于自己的世界唱自己的歌。如果说,每一次的风吹,便是一个人思念的倾诉,那么风的歌唱,亦是风的心思。

  倏停又起,是谁的思念绵绵不绝;绕梁回旋,是谁的惦念千回百转;时而骤停,是谁在远方安慰了你躁动的思恋;时而狂肆,是谁于异地的思语让你狂喜至此。

  风啊,你静静地歌唱自己的心绪,却不知你深沉的心念已感染了那,听风的人。

  月色浮动,星光暗沉,风在静静的歌唱,唱给自己唱给远方思恋的人。

  我不知,我此时的思念,是否会由风传给远方的惦念,此时的风鸣,亦不知会有谁对我的思念。

  你听,风在静静的唱歌,是否有你的想念,随着风,远至天边。

念为题目的作文3

  纪念无瑕的雨

  春雨温柔缠绵,韵味细腻,滋润着被寒冷冻住过的每一寸角落。完美无瑕的面容,在那不经意落下的一瞬间演绎了一目目美好又永生难忘的记忆。

  雨是上天赋予天地间最神圣的洗礼,更是一切生命新生的力量。伟大不可言喻,无私奉献却丝毫不求回报。所有的生命在它的轻点之下都会显现出格外的明艳且富有生机,将所有的黑暗与迷茫都会在顷刻之间灰飞烟灭,唤醒你心里最深处的那些感动和留恋,还有感动的眼泪。

  跟随着记忆,跟随着感觉,回到了十几年前我住过的那个老房子里,开始在周围走着,旮旯里的那辆凤凰自行车已经被岁月的尘埃染上了暗红的锈迹,应该自那时起就没有人去碰过了,回想起,也是自那时起,家里少了鸡群齐鸣的景象。那时候的我,就如身陷大海,一望无垠,不知何去何从。至了现在,我也不清楚,在那之后闭上眼睛看到的那一番影像是真实存在的,还是那只是我的记忆幻影。唯一记住的,只是一闭上眼,泪水便如泉水一般怎么也止不祝我也不知道的那时侯大家都在想着些什么,而我只想找个没人的地方,用我的泪去呐喊过去的时间,希望能让时间倒流,永远停在那一刻,可是我知道不可能,但我无法阻止泪珠化成空气,一直一直,直到现在。

  村里边的空气总是那么的清新,轻轻吸一口,然后轻轻凉凉从鼻子一直漫到胸口,有一种很惬意的感觉。顺便向远处张望,原来那棵不知生长了多少年的椰子树还在,巨大的叶随着风在轻轻的摇动,似乎是在召唤着远方的故人,而我,真的很久很久没有来过这里了,我总记得,傍晚时分,邻居家的厨房变会升起袅袅的炊烟,接着大米饭的香气开始在四周蔓延,天色稍暗,屋里亮了灯火,又该到了休息的时间。若是雨过,夹杂着泥土的气息,还会有牛蛙在田里的鸣叫,可以说胜过了天籁的美妙。现在,只是中午,而我也很快便要离开了。

  我总记得那场倾盆大雨,在夏天,炎热的午后。无忧无虑的我,喜欢在雨里奔跑,在雨中让雨点肆意的冲刷,冲掉了身上的汗水,也冲掉了心中的不快,回头望去,那个熟悉的身影,在看着我笑,只不过岁月的痕迹已经在脸上开始浮现,我那时不会考虑以后的事,但我一定不想这一切成为过去。

  也许这是机缘,从害怕小雨到伫立闪电中,改变也许只是在不经意之间。

  小时疯玩的我不免会赶上风雨来临,看远处的团乌云在不断地向前逼进,不一小会儿,蔚蓝色的天空已被覆盖得一丝不漏,接踵而至的便是一场倾盆大雨。大雨在用尽全力冲洗这个充满污秽的世界,很快,一切都朦胧了起来。

  这场雨下了一整天,伴随着电闪雷鸣。直到第二天的早晨才停止了咆哮,慢慢散去了。走出门一看,就好像进入了一个全新的世界,太阳已高悬在苍穹之上,花儿仰起头对太阳微笑着,草儿们又抽出了新芽,芽上的露水还没有完全干,在阳光的照射下犹如夜空中点点闪烁的星星,又像它们身上多了许多晶莹剔透的小钻石。走*一看,它们已是焕然一新,一切的的庸俗随着雨的消逝而消逝,身边的泥土里还透着清香,头上的鸟儿还在空中嘻戏打闹着。这一幕,我清楚的记下来了,直到现在。看到这些即使在郁闷的心情也会一下子舒畅走来。我觉得这便是美的最高境界。

  小时住在这,有人天天陪着我玩,带着我四处走走,看着我笑,看着我哭,在嘴角,总能找到慈祥的笑容,但沧桑一世,任何东西也阻止不了岁月的无情,一生多么劳累啊!可是没有一点的抱怨,而且也不追求什么,很*凡!但是就这点*凡,让一个家完美到永远没有争吵,没有猜疑。

  你能想象雨一样慢慢落在心中的感觉么?就像那熟悉的手轻轻在抚摸着心灵,不断鼓励,给予信心,赋予力量。有些事过去很久,但好像就只是一眨眼,以为远了,但永远很*。

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