五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)

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五年级成长的烦恼的作文1

  我们的生活充满了七色阳光,然而即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。而成长中的少年难免会有些挥之不去的烦恼,我也不例外。

  我特别喜欢看电视。在学校我会抓紧下课的每一分钟拼命地赶作业,就是为了放学回家能安心看电视。但事情却没我想的那么简单。

  正看得高兴时,妈妈从厨房出来,走到电视跟前,把电视给关了。我慌忙说:“妈妈你干什么,我看电视呢,你关掉干嘛?”妈妈板着脸说:“放学回来不学*就知道看电视,看电视是能让你成绩提高,还是能让你考上好大学?”

  “妈妈,看电视是不能让我成绩提高,考上好大学。但看电视能了解国家大事和许多书本上学不到的知识。我作业都写完了,为什么都不能看电视。”“什么也不要说了现在赶快拿着书包回你房间学*去。”妈妈火冒三丈地说。

  我极不乐意地拿着书包回到自己的房间,拿出书来看,可怎么也看不进去。脑子里全是刚才和妈妈争吵的情形。

  过了一会儿,我想了很多也冷静了下来。想到妈妈之所以不让我看电视是害怕我学*成绩下降,考不上好大学,妈妈都是为我好,我怎么还能和妈妈吵架,真是太伤妈妈的心了。

  我走到妈妈跟前低着头轻声地说:“妈妈刚才是我不对,我跟你道歉,对不起,妈妈。”妈妈摸摸我的头笑着说:“好孩子,妈妈不是希望你向我道歉,只要你知道妈妈是为你好就行了。”

  成长中难免会有和父母发生不愉快的时候,但只要记得父母都是为了我们好,就不会再生气烦恼了。

五年级成长的烦恼的作文2

  静静的夜,静静的天,静静的月。我静静的躺在床上,作任周杰伦的《借口》在这个破碎的夜里怒放……

  这次期末考试,和向稳居前几名的我,一下子滑落到了二十名之外,残酷的现实如一记重拳击醒了梦中的我。痛苦无声无息的疯长,我的头脑在这一刻开始变得清醒。

  记得期中考试,我幸运的考了个第一,成功了,荣誉、掌声、虚荣、骄傲等成功的附属品也纷至沓来,我有些措手不及,有些头晕目眩。

  说实话,我不是那种特别专心学*的女孩儿,凡事我都我行我素。

  我一直为那一次的辉煌暗自得意,殊不知,当我孤芳自赏时,失败已取代了成功。

  没想到成功就这么快远离了我,老师、同学、父母会怎么看我呢?我一定成了他们的笑柄,我想逃避现实,可现实就像一名凶汉牢牢抓住我的小辫子,并大声地质问我“为什么?为什么?”我也问我自己:“是粗心?是没能正常发挥?还是……”一切都是借口,骄傲才是导致失败的根源。

  听不到同学的奚落,听不到家长的责备,我却越发的难受。老师找到我,语重心长的话语如春风化雨一般温暖:“我相信你的实力,同学们也都会尊重你的努力,尊重你曾经的辉煌,努力吧!这一切都会过去的。”

  我终于明白,无论考试还是做人,都应该从一开始就认真,努力去对待,不要等到产生遗憾时方才匆忙弥补。曾经的辉煌对于我已成为历史,让它过去吧,我要开始新一轮的拼搏。忘了骄傲勇敢面对现实,不管成功与否,只要全心全意地努力过,就无怨无悔!

五年级成长的烦恼的作文3

  “小小少年,没有烦恼……”,歌儿都有得唱,少年是没有烦恼的,可为什么我就不像歌儿唱的那样,每天都无忧无虑呢?我的烦恼总有一大堆。

  使我感到最烦恼的是考试。每每到考试的前一天,我都总是趴在书桌上读呀,写呀,背呀。虽然我知道临时抱佛脚是没用的,但我总是不管有用没用,能塞进我脑子里的,能塞就塞吧!因此每次考试都会把我折磨得精疲力竭。不仅如此,长久下来,我发现我在复*时疏忽的,试卷就有,我辛辛苦苦连夜背出来的,却连影都见不着,真是烦死人了。我的记忆力是有限的,因此,我不可能记那么多东西,只能挑重点的。有一次我要准备考试了,考试前一夜,我认认真真地复*了重点,第二天,我胸有成竹地去参加考试,没想到,那试卷竟然只出了我疏忽的细小的问题,我都傻了眼。你说,如今这试卷怎么老跟我过不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同学们七嘴八舌地议论着答案,自己也跟上前去凑热闹,参加“议论团”。可我参加了后,就后悔了,错了那么多!待到一发试卷,我都不敢睁眼看分数了,真希望我是个。要考得好,还行;要考得不好,那就很难说了……,可能的话,也会来一顿“家常便饭”了。

  这考试它是跟定我了,一辈子做我的“跟屁虫”。我常常在想,要是教育局说以后都不用考试了,那我可就乐死了!

  唉,这考试……


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五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级成长的烦恼作文 (菁华3篇)

五年级成长的烦恼作文1

  在很多人眼中,我们像初升的太阳,充满了活力,但我却认为我是一个旅行者,走在看似宽广,实则狭窄的羊肠小道上。

  不知从何时起,我发现生活与烦恼成了一对好朋友,烦恼在不断滋生、繁衍,像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不断折磨你的灵魂,让你觉得无比厌烦。

  犹记得五年级有一段时间,我的学*任务突然变得沉重,曾经在学校就能完成的作业,突然堆积如山,本来轻松的书包也变得重了起来,残酷的现实摆在眼前,期末考试前一段时间,我的大小书包加起来总共20多斤!我感觉前方的路更狭窄了几分,隐隐约约还透着一种陡峭。

  那些日子老师常常进行测试,不知怎么的,我的成绩有所下降,曾经语文成绩是“9”字开头,这次只考了80几分,这对我无疑是一个沉重的打击。

  但我很快镇定了起来,我重拾起课本和往日的信心,终于,在调研考试中,我所有调研的项目都是“优加”,不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。

  虽然前方的路有时会十分难走,但只要你勇敢面对,重拾信心。即便烦恼无数,看开便是晴天,比起害怕,从容面对才是生命的点缀。

五年级成长的烦恼作文2

  岁月的年轮已悄悄的走过了二十几个年头了,我们也不知不觉的成长了,从以前的莽莽懂懂慢慢成熟了,我们的心志日臻成熟了,对待问题的处理有了许多的改观了啊。

  小时候,我经常仰着头问妈妈:“妈妈,我什么时候才能长大啊?”妈妈总是说快了快了,一眨眼的时间我都长怎么大了,岁月不饶人,时间不等人啊,真是弹笑一指间啊,小时候的想法太单纯 ,只因为没有吃好喝好,嫌这嫌那的',因为总是嫌弃父母不能给我们最好的,俗不知,父母总是那么辛苦的努力的为我们提供最好的啊,我们总是不能理解啊,现在在慢慢成长了,长大了就明白了父母 的苦心。

  小时侯可以 和朋友一起玩游戏,长大了就不能一起去玩游戏而和朋友吃饭啊,有时候讲话都会掺杂着尘世的烦恼,烦啊难怪SHE会唱不想长大,既然长大来了,我们就接受呗,让我们来慢慢体味成 长的乐趣啊,当我们长大了,我们虽面临工作的压力,但我们可以从中体会到工作的酸甜苦辣,跌倒了可以在爬起来啊,这样我们可以避免跌倒,在人生的风帆中,我们接受挫折了,就慢慢让自己走的 更*稳了啊。

五年级成长的烦恼作文3

  随着年龄的增长,我对“身高”“体重”着两个词无比敏一感。只要讲到它们,我就会立刻逃之夭夭或回避这个话题。

  在班上,我算比较矮的,有时会自问:“我的身一体是不是*了?”一次,学校举行采橘子活动,可是身材矮小的我只能摘到树枝上最低的橘子,那橘子只有我的拳头大小。而蒋以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮脚,金黄饱满的橘子就触手可得,看得我一阵羡慕嫉妒恨。还有一次,我使出浑身解数也按不到电梯最高层的按钮,没有办法,我只能向他人求助。我于是得到了许多绰号:矮冬瓜,小矮人。

  体重也是我的一大隐痛。好像我怎么吃,体重都毫无起色。一次,一个顽皮的同学边把我抱起来边说:"哇!你真轻。"“她可能只有棉花的重量了。”一阵阵调侃像一根根针刺着我的心。我在体检时称了一下一体重,十二岁只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里凭空消失了。一天,狂风呼啸着,树叶“哗哗”地吼,同桌对我说:“李欣雨,你就不要出去了。”“为什么?”“哈哈,小心把你刮跑了!”同桌说着,哈哈大笑。

  我的烦恼越来越多,怎样找到解决的办法呢?其实,人生总有不如意之处,笑对人生,才是真正解决的办法。


五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——五年级成长的烦恼作文 (菁华3篇)

五年级成长的烦恼作文1

  在很多人眼中,我们像初升的太阳,充满了活力,但我却认为我是一个旅行者,走在看似宽广,实则狭窄的羊肠小道上。

  不知从何时起,我发现生活与烦恼成了一对好朋友,烦恼在不断滋生、繁衍,像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不断折磨你的灵魂,让你觉得无比厌烦。

  犹记得五年级有一段时间,我的学*任务突然变得沉重,曾经在学校就能完成的作业,突然堆积如山,本来轻松的书包也变得重了起来,残酷的现实摆在眼前,期末考试前一段时间,我的大小书包加起来总共20多斤!我感觉前方的路更狭窄了几分,隐隐约约还透着一种陡峭。

  那些日子老师常常进行测试,不知怎么的,我的成绩有所下降,曾经语文成绩是“9”字开头,这次只考了80几分,这对我无疑是一个沉重的打击。

  但我很快镇定了起来,我重拾起课本和往日的信心,终于,在调研考试中,我所有调研的项目都是“优加”,不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。

  虽然前方的路有时会十分难走,但只要你勇敢面对,重拾信心。即便烦恼无数,看开便是晴天,比起害怕,从容面对才是生命的点缀。

五年级成长的烦恼作文2

  我的年龄一直在长,我有很多有趣的事,但也少不了烦恼的事,我现在的烦恼就是写作业。

  每次老师留的作业都得晚上六、七点才能写完,因为放学到家我就看电视,到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视,控制不住自己,每个星期天,大多数都是在星期日下午才写完作业,我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机,每放学到家,让奶奶放给我听,或用一张纸条,上面写着,快点写作业放在我学*桌上,每放学,把书包放那时,看见那个纸条,我就能马上写作业了。可有时作业留得太多,根本写不完,这个也是我的烦恼,我有一个好办法,就是把语文.数学作业放在前面写,因为星期一下午才有英语,英语可以星期一中午写,美术星期二才有,可以星期一晚上写,这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多,就星期五写一点,以后再做作业就看不到那个纸条了,我还是改为录音机这个办法好。

  我一定要把这个坏毛病改掉,消除我的烦恼。

五年级成长的烦恼作文3

  长大后的我,变得更聪明,能随机应变,化解了重重困难,而小时候的我,很多事不懂,常无理取闹,我长大了,我更成熟更乖巧了!

  小时候,我觉得世界是美好的,但其实我总把世界想得太天真了,这个世界很恐怖,长大后,有很多糟糕麻烦的事在等着你,我从小就不想长大,希望永远是个小婴儿,受到大家的疼爱和保护,能和一大堆麻烦保持远远的'距离。

  在成长的过程中帮助我、协助我最多的不是妈妈,也不是爸爸,而是姑姑,一路走来,她帮我加油打气,帮我付钢琴、小提琴的学费,让我学这些乐器,让我变得更加有气质,不开心时,也可以弹弹钢琴、拉拉小提琴,让我变得很愉快。

  长大的感觉真不好,我大部分都和哀愁、悲伤在一块,我不想像小树一样变成大树,也不想像小猫想变成狮子,更不想像小鸭想变成天鹅,我总觉得长大是苦涩、无味的,我希望可以不要长大,就像小飞侠一样。


五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——成长的烦恼五年级作文 (菁华6篇)

成长的烦恼五年级作文1

  我相信成长的过程中,每个人都会有各种各样的大大小小的烦恼。我自己就有许许多多的小烦恼,其中最让我伤透脑筋的是兴趣和学*不能兼顾。

  上了三年级后,我非常幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里,我学到了许多小手艺,当我把一个个手工作品带*室,高兴地带回家送给妈妈看时,我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜赞赏的微笑。可让我感觉很为难的是每次上完手工课,当我急匆匆地赶*室时,两节的晚自*课已经过去了一节,同学们的作业都已经快做完了。这个时候,我只能加快做作业的速度,可一加快速度,字也自然跟着缭草起来,为此我经常被老师点名批评。更令我伤脑筋的是,我越急,一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前,我想破脑袋就是想不出来。我想问问同桌,可她一心只有她的课外书,一直在埋头看漫画或者小故事,压根就不理睬我。再看看前面和后面的同学,他们的作业也都还没做完,我就不好意思去打扰他们了,只能自已独自苦苦思考,等我想出一道题来,下课的铃声就不留情面地打响了,我们就得交作业了。于是,不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。

  但是,我真的非常喜欢手工课。我喜欢做手工,只要一拿起那些小玩意,我心情就会好起来,忘记那些困扰我的小烦恼。因此,我不想放弃手工课,我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合,妈妈说我折的很漂亮。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生。我觉得我的脑子都快爆开了,我不知道怎么样去解决这个烦恼。

  从小作者的叙述中,可以看出他对手工课的喜爱。小作者用流畅的语言表述了自己成长的烦恼,思维清晰,感情充沛。

成长的烦恼五年级作文2

  虽然我知道我路痴的毛病继承自我的妈妈,但我还是不由自主地烦恼起来:“我怎么就会有这路痴的毛病呢?”这个特点在我身上被演绎得淋漓尽致。

  阳光照在身上暖洋洋的,我伸了个懒腰——多么美好的早晨。低头看手机上的短信:今天上午九点半在新华书店门口见哟!

  现在的我正位于一家巨大的百货商店门口,明亮的橱窗、精美的时装耀眼夺目。虽然我的直觉刚刚告诉我,书店就是这儿,可是走*一看好像不是。今天恰好是玄妙观小吃节,往常见了美食应该不假思索地走进去的我今天只能在茫茫人海中寻找书店,还被拥出来的人群挤来挤去,挤得我更是七荤八素、不辨东西。书店啊书店,你在哪里?唉,真是“路痴偏逢人群拥”,没天理啊没天理!

  这时,张莘竹的电话像一场及时雨似的打来了,我像抓住了救命稻草似的抓起电话大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”

  随着她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一会儿后,咦,又是明亮的橱窗、精美的时装,怎么回事?面对似曾相识的店面,我无奈地给她打电话:“哎,好像不是这里哎!”电话那头传来张莘竹河东狮吼般的怒喝:“张品宜,你这是第三次了,真想揍你一顿!你站那儿别动,千万别动,我来了。”

  确实,前两次,我跟她出来买书,每次都是她揪着我的耳朵把我从观前街的某个角落里揪到书店的,看来今天也难逃一“揪”啊!

  成长中的烦恼像星星似的向我眨着眼睛,唯有上面写着“路痴”的那一颗又大又亮……

成长的烦恼五年级作文3

  每个人在成长的道路上,必然要经历种种考验。有的是为自己的学业不理想而烦恼,有的是为了父母的不理解而感到委屈……我想,这些应该都是成长的烦恼吧!我也不例外,这不,爸爸妈妈给我下了一条“家庭禁令”——非寒暑假期间,一律禁止收看电视!

  哎,我真的弄不懂,为什么不能看电视?为什么要把电视当做洪水猛兽一般?其实,说实话,像《Discovery》这个节目不仅让我了解到各国的风土人情,还让我身临其境地了解了世界地理,认识了许多珍稀动物,我真的受益匪浅。还有《体育世界》《体坛夜话》等体育运动类节目,也给我这个小小“体育迷”带来了欢乐和启迪。

  世界是五彩斑斓的,电视银屏也是我们增长知识,开阔眼界,接触社会的一种途径,有些所谓的“不太适合学生”的电视节目,毕竟只是少数,我们可以选择性收看,像《人与自然》《新闻联播》《一站到底》……这一类可以从中获取精神粮食的节目,一概禁止看电视,是不是有些以偏概全,一叶障目了呢?!我知道,爸爸妈妈们是怕我们因为看电视浪费时间,耽误学*,其实只要把握好“度”,我相信适度地收看电视节目,不仅不会有负面效应,还可以调节一下神经,让紧张了一天的大脑得到放松,这也是一件益大于弊的好事哦!

  哎,真希望爸爸妈妈能多多理解我,“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没有童话……”

成长的烦恼五年级作文4

  看到这个题目,你一定会大吃一惊吧!童年应该是最欢乐的,烦恼从何而来呢?别着急,让我来讲给你听吧。随着时间的流逝,我渐渐长大了,面对我的不是自由,而是父母阴沉的脸庞。

  一个暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的书包,迈着沉重的脚步走向学校,一放学回来做完作业,随着就“长官”——妈妈的声音:“快去拉拉小提琴。”我只有听从长官的命令拉小提琴。

  又是一个太阳刚升起的早晨,我依然赖在床上不肯起来,因为今天是个星期天,可没过一会儿“长官”来了说:“玲玲起来了,太阳升起来了。”没有办法只有起床啰。接着我又开始做作业,忽然听见窗外一阵欢笑声,打开窗子一看原来是一些低年级的学生在做游戏,心里挺不是滋味的,天空多么宽广草地多么的绿,小伙伴们多么开心可我就像只被关在笼中的小鸟。我做了一会儿作业,也想玩一会儿,不巧被爸爸撞见了。爸爸说:“作业做了再去拉拉小提琴,几天不拉小提琴一定不好听。”我拿起小提琴拉了起来,一直拉到中午。我刚吃过午饭,妈妈又叫我做一做数学题,突然一滴水滴在我的作业本上--我哭了。

  爸爸、妈妈孩子的童年是短暂的,请不要剥夺,让天边属于我们的那颗星星重新发光、重新闪耀吧!

成长的烦恼五年级作文5

  人都有烦恼,大大小小的。我的烦恼几乎大家都有:就是妈妈那滔滔不绝的唠叨。每个妈妈都喜欢唠叨,似乎这是她们的天性,可我认为哪个妈妈也没我妈妈那么爱唠叨,有时会无缘无故地也要说上我几句。

  似乎在我妈的眼里别人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看谁谁谁的字写的多好看;课代表做的多到位;你的学*效率能不能提高点;不会的题为什么不多问老师……

  因为这些我跟她说:"我做好自己就可以了,管别人干嘛?不要天天拿我和别人比。"听到这她就生气:"每次说你你就这个态度,要取长补短,要学会听取别人的建议和意见。""天天懒得都不想出门,现在不好好学*,长大了害得都是自己……"

  "每个星期都想着法的给你做饭,啥有营养你不吃啥,我都快养不活你了。看看你那黑眼圈比我的都严重,让你早点休息你就是不听……"

  可我现在的压力很大,我要保证在老师那做个好学生,在家长眼里做个好孩子,还要保证自己的学*成绩。再加上妈妈的唠叨,久而久之我也明白了:她这样做其实就是为了激励我,多学*别人的长处,改掉自己的缺点。可,说实话,一次次听妈妈夸别人的孩子的时候,我的心就像被冷水泼了一样。每次都在心里*:妈,您能换个话题吗?别总拿我和别人家的孩子说事啊!

  我不喜欢她拿我和别人家的孩子比,让我觉得我永远都追不上别人的脚步,让我觉得我是最差的。所以,每次我都很生气,努力让自己爬的更高一点,努力跟上同学的脚步,努力学*他们的优点。可这也不是一时半会说追就能追得上的啊?

  唉,我妈的唠叨,什么时候才肯停下来啊?

成长的烦恼五年级作文6

  成长是快乐的.,但我却为一个双面的我而感到烦恼!

  在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

  每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

  我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

  在成长的过程中,我享受快乐的同时,也享受着烦恼!


五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——五年级作文:成长的烦恼五年级作文范本5份

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 1

  一个个烦恼像一颗颗星星点缀在成长的夜空上,有的闪耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能显得更美丽。夜空中总会有星星,成长中也不可能没有烦恼。

  在我成长的夜空上,也有那么几颗星星……

  随着年龄的增长,我常常会感到有一个无形的枷锁紧紧束缚着我,让我感到难以呼吸,就深吸一口新鲜空气时鼻子也会感到刺痛。

  面对身前一大堆的作业,我真想极力用手推开,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就让时间停留在这一刻。但我不能,我没有权利这样做,虽然这只是我个人的前途问题,但是我又不能辜负一切对我抱有希望的人。想到老师的忠言劝告,对我失望的眼神,我不禁打个寒颤;想到父母日夜辛苦,日渐衰老,又无所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像针扎一般。我用手贴在我的胸膛上,对着我的心说:“你能这样做吗?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一个交叉口,前路迷茫呀!我的良知驱赶着我前进,我的无可奈何又紧紧拉着我。我就这样来回徘徊,徘徊累了,我真的很想放弃,但我的心中隐隐有两个字“不能”,可是我又该怎么选择呢?我能“潜逃”吗?

  成长的夜空上远远不只一颗星,哪怕是微弱的光芒也会等到天明——才消失,但是它真得消失了吗?

  成长中的烦恼也正如此,一个个烦恼渐渐消释,另外的烦恼又向你招手,向你露出诡异的笑容。

  我叹惜,友谊为什么这么短暂,难道是因为时间吗?可是,我一直把她当成我最好的朋友,那一个个美好的画面在我心中烙下了一道永不磨灭的深印,我记得我和她手牵着手,唱着欢快的歌蹦蹦跳跳的去学校。我记得我和她戴着鲜艳的红领巾一起走上领奖台。我记得我和她晚上躲在被子里说悄悄话。我也记得我和她一起到河边摘柳条,我掉进了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘记?

  可是一切都像泡影,随水流去。我发现她的眼神不再像以前那般真诚,我懊恼我一直都将她真心相待,我也不想对她有什么猜疑,可是我却从别人口中探到她并没有把我当成朋友,可是我不相信,我以为她们这是在挑拔我和她之间的关系,但我越来越不这样认为,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友谊之前隔一道“防护线”。

  太多不解,太多疑惑,烦恼烦恼你怎样才可以烟消云散?

  站在梳妆台前,我不禁感到一种自悲感,“哎!我怎么不能长漂亮点呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成绩一般,人又长得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩会有一种羡慕,但是我知道人的丑美不归自身决定,但一个人内心的丑美却由自己决定,做不了一个漂亮的女孩,但我可以做一个善良的女孩。

  烦恼的星星呀!我终于等到了天明,你也该消失了,我会慎重的选择我的人生,我不会被成长的烦恼压倒,我会努力去奋斗,让生活更充实,那么烦恼的位置会越来越渺茫。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 2

  在我们成长的过程中,难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼,比如说毕业的压力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

  “佳欣,看爸爸给你买什么好东西啦!”我刚把书包放在桌上,爸爸便走了进来。我惊喜地回头看,以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉!又是被老师称为“精神面包”的可恶的复*资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。

  爸爸把书放在桌子上兴奋地说:“今天上午,我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说,你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高,我想他的话准没错,就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八门!什么“考霸”啦,“题王”啦,“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行,看书名起得多棒!人家也敢起。可也是,市场经济嘛!“嗨!离考试还有一个多月,从今晚起你再加把劲,把这些*题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么?”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多,若再加上这些,恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山,游学海,弄得我头昏脑胀,晚上“业务”不算,爸爸还怕我“食不饱”。唉~就是机器也得修整啊!我顿时像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。

  我用疲惫的眼光看了爸爸一眼,有气无力地说:“爸爸,今晚我休息一晚行吗?我太累了!”“那可不行,该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了,如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际,我就考松柏中学,我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行!今天必须做,否则就别想睡觉!”爸爸大声吼着。“不睡就不睡,有什么大不了的!”我含着眼泪委屈地说。“好,你自己说的,今天你给我坐一个晚上!”爸爸怒气冲冲地说,并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来,放声大哭。

  这时妈妈进来安慰我说:“佳欣呀!你爸爸的倔强脾气你还不知道啊!你别跟他计较,至于考哪个学校以后再说,你爸爸是让你以后有个铁饭碗,你自己好好想一想。”

  许久,我的心才*静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长,我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了,什么事都是他说了算,真不明白,为什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

  望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰,我的心茫然了……

  也许爸爸是对的,也许是我的想法太天真,但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧!毕竟父母的人生经验比我们要丰富。

  我轻轻地推开了爸爸的房门……

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 3

  猪小戒——阳光小学3.4班的一名小学生,喜欢吃各种各样的零食,所以长的白白胖胖,留着西瓜太郎式发型,属人见人爱型小男生。憨厚,诚实,积极向上,但有时缺乏主见,是孙小圣的专职跟屁虫,应声虫。成绩中等偏上,从小到大总想创造奇迹,考个全班第一,但每次都是力不从心,用猪妈妈的话来说就是:烂泥巴扶不上墙。

  孙小圣——小戒的同班同学兼同桌,聪明伶俐,智慧超人,学*成绩一直名列前茅,是老师的得力助手(副班长)。且很富正义感,跆拳道黑带,身材娇小,动作敏捷,喜欢路见不*,拔刀相助,是小戒崇拜的对象。有时喜欢捉弄小戒,但并无恶意。

  白龙龙——3.4班班长,成绩次次名列班级之首,无人能敌。多次当选校园之星,且阳光,帅气,是林朵朵老师树立的学*榜样,3.4班当之无愧的大哥大。

  牛牛——豹子教练的独生子,娇生惯养,调皮捣蛋,经常欺负女生,却次次被孙小圣制服,虽然成绩**,却是体育方面的佼佼者,多次代表学校参加省里的.比赛。

  李小美——语文课代表,一个聪明伶俐的乖乖女,思维活跃,妙语连珠,在语文课上常常赢得同学们的喝彩,别看她*时文文静静,遇事时自有主张。小霸王牛牛的同桌,常常受牛牛的捉弄和欺负。

  米雪儿——狐狸大婶的女儿,聪明伶俐,有点狡猾,爱耍小聪明,爱打小报告,号称3.4班一号小辣椒,人缘有点差,成绩却非常好。

  石聪聪——一个文质彬彬的小男生,外号博士,酷爱读书,3.4班电脑高手,唯一缺点,就是有点罗嗦。

  林朵朵老师——语文老师兼班主任,毕业不久的大学生。眼睛大大的,皮肤白里透红,一头乌黑发亮的秀发,总是梳成两条小辨自然地垂放在胸前,特别爱笑,一笑一对小酒窝,喜欢跟孩子们打成一片,是男孩子心目中的星级老师,女孩子心目中的温柔天使,备受孩子们推崇。

  王大刚——3.4班数学老师,严肃古板,书读的不少,话却不多,不仅原则性强,而且爱论死理,被同学们戏称为“老夫子”,最喜欢做的事情,罚孩子们做口算。

  猪爸爸——养猪专业户,“快乐养殖厂”厂长,乐观,开朗,脾气超好,凡事都往开处想,是小戒心目中的好爸爸,开着一辆破旧的桑塔纳20xx,人生理想是:在全国开100家连锁养殖厂。

  猪妈妈——超市收银员,文化不高,却是典型的望子成龙型父母,做梦都希望小戒能考全班第一,缺乏主见,喜欢跟风。

  小圣爸爸——“花果山旅游公司”董事长,心地善良,为人豪爽,且乐于助人。

  小圣妈妈——猪妈妈的同事兼好友,热情,善良,经常与猪妈妈一起探讨育儿经,总是给猪妈妈出一些千奇百怪的主意。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 4

  我吧,是个简单的人,应该说很少烦恼,可唯有一件事令我心烦,就是讨厌的口齿不清!

  哎,讲多了都是泪,可我今天要把它说出来,否则心里永远都有个结。

  小时候,我和大家都一样,讲话字音不准,那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级,我爱发言的好*惯就悄悄改变了,不再像从前那样,像抢饭似的,站起来,手举得老高老高的,希望老师点到名,能起来发言。

  我变了,上课不举手,老师眼睛飘过来,我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查,医生说是牙齿没长好,要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半,又像被千万支针扎着。

  记得在二年级的一天,我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时,一个“是”字被读成“至”,偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”,全班一阵哄堂大笑。那时我想,为什么,为什么我说不清“是”字呢?同学们都要笑我,都在笑我!心里又伤心又愤怒,都要急哭了。可我不敢流泪,在心里对自己说,不要哭,才这么点事,哭了,大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了,不再大笑了,可还是捂着嘴偷笑,都盯着我。我咬咬牙,继续读下去,当有“是”字时,就将声音压低,就这样尴尬地读完了这个段落。

  从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音,不再像从前那样开朗了,成了一个不爱与人沟通的小孩。(除家人,朋友,老师外!)

  现在,我是初一的学生了,我不想让别人发现我的这个烦恼,不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着,自己的心头有个大包袱,放不下,也是不个办法,所以在入学的第一天起,我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

  我常挤出时间去练字音,把“学”呀,“小”呀,“是”呀这几个字读出来。

  有一次,我在练“小”字时,差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些,就记住了,我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学,周老师让我们介绍自己时,我就说成了“金鸡亭脚学”,还好我把声音压低了,否则又是一次尴尬的遭遇!

  我拼命读着,可总是让我失望,最后我大声地喊出:“脚!”结果不仅读错了,还让妈妈下了一跳,她用惊愕的眼神盯着我的脚,说:“你脚怎么了?”我说:“没什么啊!”我知道自己又说错了,只好将错就错,等妈妈出去后,我又开始练字音了。每天都如此这般地练*着,累了,就想起同学们笑话我的样子,赶忙又练*起来。慢慢的,这个字让我念准了些,可在录音里听,还是略有不准,连自己都要笑出声来。

  现在的我还在奋斗着,希望战胜烦恼,放下心头的包袱,做回勇敢大方的自己!

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 5

  成长,意味着责任;成长,意味着更多的分离和相遇;成长,意味着离开了无忧无虑;成长,也意味着独立自主;成长,也同时意味着谎言与欺骗。我们从一个牙牙学语的婴孩一步步走向孩童,又带着孩童的稚气随着清风变成花季少年,这是一个懵懂而又略有心机的年岁。这时,我们又将携着这些孩童,少年该有的懵懂坐着奔向未来的列车驶向下一个站点。

  那一张张有恐怖气息和鲜红数字的考卷,足矣证明我的成长,从小时候的次次双百,到小学的八十多,九十多到现在的八十多,九十多。有人问:小学和现在不一样吗?我会说:小学以前满分一百分,现在一百二十分,这两个能一样吗?还有从职务和名次也可以看出我的成长:小学六年,我当了六年班长,到了初中就不是了;小学六年,总是前三名,三好学生,年年都是。可现在进前五前十都难。我们不可能总在1+1=2那个年代徘徊。我们长大了,成长了。

  谁不想只停留在幼儿园,一天都写不了几个字,现在呢?一大堆如云的公式,课文等待你背诵;如山的作业等着你写;如海的题等着你做。小时候,幼儿园的时候,我们不分男女,尽情的嬉戏,玩耍,没有一丝丝顾虑。现在呢?男女同学之间互相帮助一下,就有人开始八卦了。不只是这些,现在没有几个人在操场上尽情的玩耍嬉戏。因为人大了,学会做作了。一丝丝童真都没有了。这也证明我们长大了,没有了小时候的天真可爱,只剩下了面子和心机。

  小时候做什么是都不用考虑后果,因为有爸妈给你解决,可现在不一样了。我们长大了,住校了,不可能为了一点事就找家长,要自行解决。自己弄出的事情,自己收拾这个烂摊子。这就是责任,要有责任感,才能在这个社会好好活下去。 成长,必须经历酸甜苦辣这四个过程。

  酸,就是争风吃醋。比如说:老师的重视,你学*好,老师就喜欢你。就在课堂上点你回答问题。我就有这样的经历,我和以前我们班的瑞瑞就是这样,表面上是好朋友,但暗地里却总是打小主意怎样在老师面前表现自己。不过,我现在长大了,明事理了,老师喜不喜欢没关系,自己学好了就可以了,用真正实力表现自己!甜,自然是快乐幸福的,当然,谁都体验过甜。我在以前大部分都是甜的,因为我以前学*是中上等的。希望以后还能像小学一般“甜”。

  苦,这个很好理解,考不好,作业多,被老师,家长训自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,这个道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因为先苦后甜嘛!

  辣,这个不好理解。辣,组个词:火辣。也就是骄傲。我们不要以为考好了就可以骄傲。我以前就骄傲过,结果下一次考试就没考好。自打那次以后,我就没有骄傲过了。到了初中就更不可以了。因为“人外有人,天外有天。”

  成长,不仅是年龄和年级还有心智,让我们一起努力成长,长成一棵受人保护的百年大树吧!


五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级写成长的烦恼左右合集5篇

  五年级写成长的烦恼左右 1

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

  要解决这个烦恼的办法是学*,学*,再学*。“最*比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学*的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

  五年级写成长的烦恼左右 2

  长大后,我才发现时间是个骗子。它骗走我的童真,我的幼稚,我的调皮,还有我那些奇怪的想法。

  以前在小学时,早晨我七点三十分才从家里出发,走向学校;上了初中,七点二十分之前,就要到学校。每天晚上,都有大量的作业,做完作业以后还要看一些课外读物,一般是在九点三十分以后才能睡觉。

  有人说:时光是一把杀猪刀。我笑了半天,才发现它是多么真切。然而,这把杀猪刀却没有杀猪,而是杀光了我儿时的同伴,还有那连同在一起的快乐时光。有我们下河摸鱼时候的一无所获,有我们放学回家是一些打闹的身影,还有勾肩搭背在夕阳余晖下的开心与满足。

  说句心里话,我也不想长大。不想发现世界并不是童话;不想发现我只是茫茫人海中的一员;不想发现地球不是圆的。一点点的真实把我带进了现实,我的世界不再只有和蔼的老师,慈祥的姥爷、姥奶,以及和我一起欢笑,打闹的朋友了。取而代之的是一栋栋的楼房、一辆辆汽车、一台台电脑,它们冰冷的外壳让我知道我已经长大。

  说句心里话,我也不想长大。长大后,我就失去了它们——我的童年、我的欢笑。

  五年级写成长的烦恼左右 3

  岁月飞逝,渐渐的,我们也长大了,在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼,我的烦恼,相信在我们同龄孩子中也有.

  今年,我十二岁,上六年级了,马上面临着一个巨大的考验——小学升初中.虽然只是场考试,可中国的教育体制让它变得残酷.为了这场考试,我每天都要上小升初辅导班,做各种各样的试卷、*题,各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来,巨大的压力描黑了我的眼圈,沉重的书包压弯了我的脊梁.仿佛还是昨日,一年级、二年级,在学海中畅游;三年级、四年级,在学*中成长;五年级,在为理想奋斗着;而六年级,我已疲惫的再也提不起对学*的兴趣,课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣,老师的课不再复以前的生动,我也不再沉浸在数字的海洋中.尽管,我知道,学*是我们的本职,我们要对得起父母的教育,老师的教导.但是,望着院子里那群玩耍的孩子,那是曾经的我们.

  我知道大家都有压力,学生、家长、老师、都一样.可这只是个考试,只是检验小学六年来所学知识.学*学*,是为了懂的知识,成为一个有文化的人,长大以后为国家尽自己的一份力量,这才是学*的本质.可是,现在我们是在为通过考试而学,各种各样的题型将学*与知识之间的本质扭曲,让学*由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦.

  这就是我成长的烦恼,或许我们真的应该重新考虑学*的意义了.

  五年级写成长的烦恼左右 4

  岁月的长河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋,如今的我依依不舍地离开了她,来到成熟的怀抱,成熟将陪着我走过另一个人生的花季。

  刚刚长大的我,满载希望和喜悦走进了中学,然而一些阴云却笼罩了我。在小学时,我每天都睡得早起得晚,我很依赖这种像小猪一样的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

  一天早晨,我起床时发现已经六点半了,我大叫起来:“妈妈,你怎么不叫我起床啊!”妈妈无辜地说:“我看你昨晚看书看得太晚,所以没叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作对一样,竟然穿反了,穿裤子时,两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间,三两下就把脸洗好,头发就拢了拢便扎了起来,来不及吃早餐就拎起书包跑了出去,妈妈的呼喊声送我出了门:“还没吃早餐呢!这孩子……”

  来到学校,幸好我跑得快,气喘吁吁地回到座位,六点五十五。“好险!差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀!烦!烦!烦!真是太烦了!

  经过一段时间的磨炼,我不知不觉中养成了早起的好*惯,我也知道了时间的珍贵,知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢!我明白了成长的道路总会有阴雨的,然而不经历风雨怎么见彩虹呢!同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧!彩虹就在不远处。

  五年级写成长的烦恼左右 5

  “别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

  一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”


五年级成长的烦恼的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——成长的烦恼-五年级作文范本5份

  成长的烦恼-五年级作文 1

  我们班有一位同学和我真“有缘”,他就是大名鼎鼎的“老牛”—牛,草渝。

  上学期时,我一直和他坐同桌,他经常打扰我学*,烦得无法形容。新学期开始,我本以为美好的生活就要到来了,可是,他又成了我后面那位同学的同桌,就坐在我的左后方!可他十分开心,因为又可以无忧无虑地打扰我们学*了。

  一次数学课上,太阳好像生病了一样,散发出的光十分微弱,风“呼呼”地刮着,窗户都被关得死死的。尽管这样,课堂上的气氛还是那么活跃。“pu”哈哈哈,“pu”,“嘻嘻嘻”……某个角落一直发出这样的怪声,原来是老牛把胳膊紧贴着嘴吹气呢,每发出一次怪声,他就把眼眯成一个月牙,“哈哈”地笑上好长时间,一点儿也不觉得丢人,他的声音把老师的声音完全盖住了,谁都听不了课。我皱着眉头,瞪了他一眼:“牛草渝,你干嘛呢,闭嘴吧!”其他同学也很生气:“牛草渝,有完没完啊你?”“你都不觉得丢人吗?做这么幼稚的事。”牛草渝听后丢给我一个大白眼,嘴撇了两下,继续打扰我们。

  老牛还很爱尖叫,常常对着我耳朵“啊”一声,把我吓个半死,可他却觉得很好玩,一点也没想后果有多严重。

  这个调皮的同学,什么时候才能不烦我了啊?

  成长的烦恼-五年级作文 2

  在成长的过程中,人们多多少少都遇到些烦恼,我也一样,不过我的烦恼还不少,比如穿衣服的烦恼、吃饭的烦恼、写作业的烦恼等等,似洪水一样向我袭来。

  穿衣的烦恼

  随着年龄的增长,我的许多衣服都慢慢变小了,可爸爸妈妈因为工作的原因,不能及时给我买衣服,即使买了,过个一两个月又小了,这不,烦恼就来了。那天早上,我起床准备穿一条妈妈前两个月前给我买的裤子,却怎么也穿不上,一看,原来我不仅长个子还变胖了,裤子小了,穿不上了,怎么办?我换了好几条,发现都穿不上,最后没办法只好把妈妈的裤子找了一条穿着,我把这件事讲给爸爸听,可爸爸却说:“谁让你长这么快呀!”我也在想“是呀,谁让我长这么快呢!”

  吃饭的烦恼

  我是一个很挑食的人,比如吃饭时只吃菜叶,不吃菜杆,吃肉只吃新鲜的肉,不吃熏干肉和冷冻肉,就因为这样,烦恼又来了,家里请了一个保姆,因为不知道我的爱好,那天吃饭时发现,饭桌上不仅没有我爱吃的肉,就连青菜也只有菜杆,顿时,一点胃口也没有了,一气之下,饭都没吃直接去做作业了,最终,挨了一顿训不说,还饿了一晚上,吃饭挑食的*惯真让人烦恼。

  写作业的烦恼

  我从一年级开始写作业就慢,上了五年级,写作业的速度也没见长,晚上写到十点是常事,几乎每天都是在妈妈河东狮吼声中结束的,真搞不明白是作业太多还是我的速度太慢,其实,我也好想早点写完啊!

  成长的烦恼-五年级作文 3

  我的烦恼有点多,比如:老师占课啊,考试多啊,课程压力大啊,但是那都不是事,最最最让我头痛的是妈妈挪用我的压岁钱。

  那年春节我、爸爸和妈妈一起去外面拜完年之后回到家,我第一件是就是“兴冲冲地跑进房间关上门,拿出红包打开看,左一眼右一眼心里乐陶陶。”你看看我编的歌谣多押韵,可是就在我“乐陶陶”的时候,门“咔嚓”一声开了,走进了一个“女魔头”,我妈。为什么说我妈是“女魔头”呢?请你往下看。我妈对我说:“儿子啊,你妈我想‘征用’你的压岁钱。”我这一听,那叫一个晴天霹雳!愁眉苦脸的我知道这一借就像“草船借箭—有借无还”一样是不可能还给我的,所以我要在这之前多争取争取,于是我大声喊道:“借我钱干嘛?”我妈这一听做出一副理所当然的样子不紧不慢地说:“借你钱干什么?当然是付学费、付餐费啦,所以快把钱给我啦。”我这一听目瞪口呆,有这么理所当然的借钱吗?算了给她吧,反正也迟早要给的。可给了以后我心里那叫一个闷闷不乐啊,一万多个不愿意在我脑海里飞奔而过。

  第二年,我妈再一次来找我“借”钱了,这真是让我哭笑不得。

  现在我只想问一句:“有谁知道这种让人烦恼的日子什么时候到头啊?什么时候我才能自己做主呢?”

  成长的烦恼-五年级作文 4

  静静的夜,黑黑的天,皎洁的月。我烦恼地躺在床上,任凭晚风吹拂。但我的烦恼却不会和晚风一起逝去。

  那是一次暑假,我自己孤独地坐在教室里,在无聊地练着考级用的曲子。手指机械地练着琴,在琴键上无规律地弹着,一点儿都没有旋律可言。只是一个一个的音蹦跶出来。虽然我人在教室,但是心早已漂泊到西伯利亚去了。我不像一个人,更像一个算盘,别人拨一下,我动一下。老师提醒该练*了,我就练*。我是多么向往在家里开着空调、吃着冰淇淋的暑假生活。

  我坐在教室里,看到窗外的小朋友们,无忧无虑地玩着,时不时跑到隔壁便利店去买一支冰淇淋。我顿时心里非常愤怒:为什么我只能待在这里,而他们却能愉快地玩耍着。我心中像有一块大石头,压得我喘不过气来。我想一脚把它踹开,但却无能为力。我想把这愤怒痛快地宣泄出来,但是我做不到。钢琴奴役着我,仿佛它说什么,我就得做什么,毫无自由可言。

  日复一日的.练琴,我有无数次想放弃钢琴,想砸毁这架钢琴,想释放我心中的烦恼、怨恨,让它们远走高飞。但是我做不到。我的妈妈、老师经常对我说:“现在辛苦,将来就可以享福;现在不努力,将来只能打工,搬砖头,受苦。”她们的安慰抚*了我这颗愤愤不*的心。

  最后,我的考级成功了,我像一只松鼠一样蹦蹦跳跳,嘴角溢满笑容地奔跑出来。我终于明白妈妈和老师的苦心。她们骂我,她们逼着我练琴,都是为了我好。我明白了,只要全心全意地做一件事,就能成功。以后,不管做一件事是失败还是成功,只要我努力过,就无怨无悔。

  成长的烦恼-五年级作文 5

  命运的沧桑,带给我太多的物是人非,盎然回首,才发现,过去的点点滴滴,是那么令人难舍,而眼前的,是那么难以面对,命运的摧残,何时才是结束?

  一个人静静望着窗外,憧憬着,明天将会多么美好,可成长的烦恼,却并非如此肤浅,闭上眼睛,回忆着昨天,昨日重现,你可会改变?踩着这个疑问,面对今天,却毫无意义,窗外的风景依然那么耀眼,一切事物都不会因你而改变,它们都依然如此!

  竞争、竞争,90后最大的优点,是它,让我们迈向成功,但表面良好的它,背后又会产生怎样的不良效应呢?学*上,我们失败了,只能自己默默流泪、后悔,自己的失败当然会为别人提供成功的源泉,你还能期待谁来安慰你呢?鼓励你呢?竞争对手吗?我不得不承认,那是一个很完美的想象,但现实却是残酷的,它并非如此,我们不可能希望,自己永远生活在生活的假象中,不可能希望自己周围的一切全是虚伪的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的帮助,竞争、竞争,90后最大的缺点。我们为什么不能宽容些呢?

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