生活并不完美，因此要有乐观心态面对挫折。
一样的人生，异样的心态，对于人生持有两种态度：一种是乐观的，一种悲观的。
乐观者与悲观者有什么不同？同样的半杯水，悲观者说：“唉，可惜啊，再差半杯水，杯子就就全空；乐观者则会说：“太好了，再有半杯水，杯子就满了。”虽然两人面对的和拥有的都是同等的，但是心态却有两种。前者是透出一种消极和茫然和迷惘，后者却是满怀希望。
面对初三繁重的学*压力，课外的各种补*班，加上每天的作业，每天都是重复的，不免会有些抱怨。
“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在昨天的晚上，看不到后天的太阳，”是的，人生就是这样，只要你勇敢的去克服、面对，战胜今天、明天残酷的现实，那后天的太阳一定为你升起，可如果你不这样做，永远看不到后天为你升起的太阳！
在一次不经意间看到楼下不知谁种下的两颗向日葵。每天看着它面对太阳每天微笑。向日葵它热情奔放，积极向上，勇往直前，知难而进。向日葵没有特别的装饰，挺立百花中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃。是它给我了动力。
每天早上起来，给自己一个大大的微笑，告诉自己今天又是美好的一天，要继续努力。
我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。在追寻自己心中的太阳的同时一定不要忘记给自己一个大大的微笑，记住永远不要吝啬自己的微笑！
人生何处无风景，关键看保持一个什么样的心态。始终保持一个乐观的心态，要“不以物喜，不以己悲”，我们就能看遍天上胜景，“览尽人间春色”。
先不说死气沉沉，也不必说愁眉苦脸，单是板着老脸，就让我头疼。早就看惯了这类型的人，所以我要让他们变得更乐观，从此不再死气沉沉，愁眉苦脸了。
想那些死气沉沉愁眉苦脸的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。看那些乐观的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有着促进作用。能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人能更加热爱生活。
那我们应该怎样才能有乐观的生活情趣呢？
首先，乐观的生活情趣并不是天生的。它来源于对生活的热爱对生活积极的和美的感受，乐观的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件之一。其次，我们还要善于将那些低级的生活情趣转化为自己高雅的生活情趣。最后，我们学*科学文化知识不能简单地理解为只是在课堂上学*，而应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面扩展活动的领域，这是我们在追求高雅的生活情趣的重要途径。
最后，我还要对你们说：在追求乐观的生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操。从此，使我们更乐观的面对生活。
即使暴雨来袭，微微侧视，蓝天依旧如此耀眼。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”歌曲唱出了我们的心声，告诉我们做任何事情都不会一帆风顺，要学会逆水行舟，用积极乐观的心态面对生活。
“仁孝行于家，13年相守，有多少个日子就有多少道坎坷，命运百般挤兑，你总咬紧牙关，寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿，你病重的老父亲是最幸福的王。”这是给20xx年度感动*人物之一的孝女朱晓珲的颁奖词。
13年的艰苦生活，她没有皱缩眉头，依然乐观笑对生活。照顾父亲的闲暇之余，她会来到图书馆，读读书，领悟书本的诗意。车库的小阁楼，是她的一片天地，拿起笔，写写诗，关于生活，关于她和父亲。
保持乐观的心态，会让我们在人生的道路上，多一份坚强。
瞧，那位老妇人现在生活的得多开心呀。过去，她的一个儿子卖雨伞，另一个儿子卖扇子。雨天妇人说，我那卖扇子的儿子可怎么活呀!晴天她又叹道，小儿子的伞不能卖了。妇人每天总是这样担忧，抑郁寡欢。有一天，邻居劝说，晴天您那卖扇子的儿子发了财，雨天小儿子的雨伞不够卖。每一天孩子都在赚钱，这多好。老妇人听了欣慰的笑了。
小故事很生动形象的将乐观与悲观做了鲜明的对比。乐观者在每次危难中都看到机会，而悲观者只在机会中看到危难。倒在地上的油瓶，乐观的人会说，幸好，还有半瓶呢;悲观的人则认为，完了，油全都洒在地上，却忽视了瓶里所剩有的那部分。
保持乐观的心态，会让我们更加贴*生活，体味生活的丰富多彩。
老师，同学们，相信你们听了也深有感触吧。是啊，生活难免磕磕绊绊，开心是一天，不开心也是一天，何不保持一颗乐观的心态坦然的面对生活?
——乐观话题作文 (菁华3篇)
先不说死气沉沉，也不必说愁眉苦脸，单是板着老脸，就让我头疼。早就看惯了这类型的人，所以我要让他们变得更乐观，从此不再死气沉沉，愁眉苦脸了。
想那些死气沉沉愁眉苦脸的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。看那些乐观的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有着促进作用。能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人能更加热爱生活。
那我们应该怎样才能有乐观的`生活情趣呢？
首先，乐观的生活情趣并不是天生的。它来源于对生活的热爱对生活积极的和美的感受，乐观的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件之一。其次，我们还要善于将那些低级的生活情趣转化为自己高雅的生活情趣。最后，我们学*科学文化知识不能简单地理解为只是在课堂上学*，而应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面扩展活动的领域，这是我们在追求高雅的生活情趣的重要途径。
最后，我还要对你们说：在追求乐观的生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操。从此，使我们更乐观的面对生活。
有人曾经说过这样的一句话：开心也是一天，伤心也是一天，那为什么不开开心心的过好每一天呢？当然，我们的生活中难免会有伤心，难过与一些忧愁，但是有一颗乐观向上的心，不都可以大事化小，小事化了吗？那么，人人不都是快乐的吗？
有一颗乐观的心，对我来说是非常重要的，因为乐观是我的快乐之源，它可以为我排忧解难，有时候甚至可以丢弃一切烦恼。
人的生命如此短暂，为什么有的人还不好好的珍惜呢？每一天初升的太阳，它都是明亮的，因为它每一天都是新的，而我们每一天也可以同样走向新的一天，开始对新的一天进行新的探索，而我们为何不放下昨日的恩怨与仇恨来渝今日相聚呢？
乐观，它改变了我，它塑造了一个新的我，使我把昨日的烦恼与忧愁都放了下来，是我常常想起那些快乐的记忆和那些朗朗的笑声。
“没有什么大不了的，人生路上没有过不去的，每一天都是快乐的，开新的”他们时常在我的耳边响起，仿佛时时刻刻的都要告诉我：一定要乐观的面对现实；乐观的面对生活；乐观的面对一切，即使所要面对的这一切是你最想得到的，你也要以一颗乐观的心来面对它。”人生路上满面会有崎岖，难免会有一些绊脚石，那为什么我们不把这条人生路变成一条笔直的路呢？那为什么我们不把这些绊脚石碾碎呢？
笑对人生，笑对挫折，以一颗乐观的心来面对一切。乐观，它陪伴着我，陪伴在我的`生活中，它是我的快乐之源。
乐观，是一个美好的境界，是一种理想的境界。
即使暴雨来袭，微微侧视，蓝天依旧如此耀眼。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”歌曲唱出了我们的心声，告诉我们做任何事情都不会一帆风顺，要学会逆水行舟，用积极乐观的心态面对生活。
“仁孝行于家，13年相守，有多少个日子就有多少道坎坷，命运百般挤兑，你总咬紧牙关，寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿，你病重的老父亲是最幸福的王。”这是给20xx年度感动*人物之一的孝女朱晓珲的颁奖词。
13年的艰苦生活，她没有皱缩眉头，依然乐观笑对生活。照顾父亲的闲暇之余，她会来到图书馆，读读书，领悟书本的诗意。车库的小阁楼，是她的一片天地，拿起笔，写写诗，关于生活，关于她和父亲。
保持乐观的心态，会让我们在人生的道路上，多一份坚强。
瞧，那位老妇人现在生活的得多开心呀。过去，她的一个儿子卖雨伞，另一个儿子卖扇子。雨天妇人说，我那卖扇子的儿子可怎么活呀!晴天她又叹道，小儿子的伞不能卖了。妇人每天总是这样担忧，抑郁寡欢。有一天，邻居劝说，晴天您那卖扇子的儿子发了财，雨天小儿子的雨伞不够卖。每一天孩子都在赚钱，这多好。老妇人听了欣慰的笑了。
小故事很生动形象的将乐观与悲观做了鲜明的对比。乐观者在每次危难中都看到机会，而悲观者只在机会中看到危难。倒在地上的油瓶，乐观的人会说，幸好，还有半瓶呢;悲观的人则认为，完了，油全都洒在地上，却忽视了瓶里所剩有的那部分。
保持乐观的心态，会让我们更加贴*生活，体味生活的丰富多彩。
老师，同学们，相信你们听了也深有感触吧。是啊，生活难免磕磕绊绊，开心是一天，不开心也是一天，何不保持一颗乐观的心态坦然的面对生活?
——乐观面对作文 (菁华3篇)
月光泻在我无神的眼睛中。伴随着丝丝清风，晶莹的液体开始放肆地在我的面颊上滑动。
我出乎预料地没有像以前那样大哭一场。也许因为我多明白了一些事理，我到底明白了什么？我也不知道。似乎我根本什么都不懂。搔搔后脑勺，一切也就这样过去了
但我敢肯定，有一些事情，我仿佛已经彻底明白了。
有些人，也许会乐观地说：“成绩也就只是一时的浮云罢了，是不能代表什么的。作文
而今，历经沧桑的我终于明白：名利竟须关我心，考砸了成绩，会引至旁人的乜斜，与裨睨甚至唾弃！
现在的我也就看开了，曾经的”悲痛历史不能忘却！让胸中的斗志依旧火热燃烧！勇敢地面对人生吧！不管刮风和下雨！！！
最*，我们忻州有了疫情，我们被迫停学了。真倒霉啊，又要待在家里了。
在家里坏处多多，可也是有好处的。我们在家里十分烦闷，不能呼吸新鲜空气，不能出去玩耍，天天在家里无所事事，就想出去。而好处呢，我们不出去，十分安全，不会感染病毒。
我们在家里只能看课，有问题不能向老师请教，有想法不能和同学交流，获取的知识并不全面。但是我们可以建一个学*小组群，与同学老师在群里交流。虽然不能面对面，但也是有效果的'。
在家里十分无聊，除了听课写作业，好像也没什么干的事情。以前在学校里，下了课有同学陪伴，现在只有一个人。但是我们可以和同学视频通话聊天，并不十分孤单，乖乖配合宅在家，不久便能再见的。
疫情期间，我们的休息时间变多了，我们可以利用这些时间跳绳，踢足球，锻炼身体。即使不上课，也可以做一些有意义的事。
不是所有的事都是坏的，要乐观面对生活。只要以乐观积极的态度看待问题，总会将困难打败。
最*，我们忻州有了疫情，我们被迫停学了。真倒霉啊，又要待在家里了。
在家里坏处多多，可也是有好处的。我们在家里十分烦闷，不能呼吸新鲜空气，不能出去玩耍，天天在家里无所事事，就想出去。而好处呢，我们不出去，十分安全，不会感染病毒。
我们在家里只能看课，有问题不能向老师请教，有想法不能和同学交流，获取的知识并不全面。但是我们可以建一个学*小组群，与同学老师在群里交流。虽然不能面对面，但也是有效果的。
在家里十分无聊，除了听课写作业，好像也没什么干的事情。以前在学校里，下了课有同学陪伴，现在只有一个人。但是我们可以和同学视频通话聊天，并不十分孤单，乖乖配合宅在家，不久便能再见的。
疫情期间，我们的休息时间变多了，我们可以利用这些时间跳绳，踢足球，锻炼身体。即使不上课，也可以做一些有意义的事。
不是所有的事都是坏的，要乐观面对生活。只要以乐观积极的态度看待问题，总会将困难打败。
——乐观人生作文 (菁华3篇)
“在春天，我怀着希望抚摸树木的枝条，想找到一个芽蕾，那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个预兆。我感觉到花朵的美妙的丝绒般的质地，发现它惊人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一种奇妙之处。如果我幸运的话，在我把手轻轻地放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动……”这一切写出了海伦·凯勒不被双目失明、双耳失聪的残酷现实打倒，而是自强不息、奋发向上的精神。这些使我自愧不如，也使我想起另一位双目失明并具有像海伦·凯勒那种乐观向上的精神的音乐家——瞎子阿炳。
阿炳虽然双目失明，但他乐观向上，笑看人生，用他的琴弦拉出了快炙人口的世界名曲《二泉映乐》，乐曲时而低沉，时而上扬，时而轻松，时而高亢，勾画成一幅“天大地大，我居中央，皓月当空，水流潺潺，松涛阵阵”的美丽画面。那悠悠琴声如诉如泣，充满了对黑暗社会的不*和愤懑，仿佛阿炳在诉说自己“悲惨世界”的辛酸遭遇。从音乐中放射出对恶势力的仇视。
阿炳坎坷的一生是苦难的。他身处社会最底层，饱经沧桑，受尽欺压。但双目失明的他没有退缩，自学成才，用他手中的琴卖艺求生存；用他手中的琴控诉万恶的旧社会；用他手中的琴光大祖国三千年的民乐文化，弘扬三千年音乐的古韵。他在两根琴弦上弹出如此美妙之声，勾画出诗一样恬美的意境，让人听的如痴如醉。他的演奏真是到了出神入化的地步，他为*民乐添砖加瓦，使*民乐多姿多彩。海伦·凯勒的一生没有声音和光明，只有凭触觉发现数以百计的有趣的东西，但她有梦想。她的老师安妮·沙利说过：不管发生什么事，都必须继续努力，哪一次失败，哪一次就重新开始，一旦完成了一个目标，你就会觉得你更加强大。因为老师的这句话，也因为她自己战胜困难的决心，使她奋发向上，一次又一次地尝试失败，最终，她成为了一位世界著名的女作家，这和她乐观向上的精神是分不开的。
阿炳的《二泉映乐》和海伦·凯勒的《给我三天视力》都举世闻名，然而他们的作者都不是肢体健全的人。阿炳虽然一生悲惨，却给后人留下最好的音韵。海伦·凯勒虽耳聋眼瞎，却奋发向上，成了一位蜚声文坛的女作家。“乐观向上，笑看人生”这就是阿炳和海伦·凯勒最可贵之处，也是《我发现的树林美》给我的启迪：以微笑对待人生。
每个人生观都是不一样的，而对待每一件事的态度与看法也是不一样。
假如同时有两个从监狱往外看，一个人会看到烂泥，然后长叹一声：“唉，我呀，也不是何时才能出去，就算是出去了，又能做些什么呢？还不如在这墙大院里孤独终生，等待着死去！”而另一个人则会怀着对未来的憧憬，仰望青天空中闪着的星星，略有所感的说：“等到过几年我出去了，一定会踏踏实实走正道，再也不会想那些歪门斜道了，也争取在城里挣点钱，然后回家好好的照顾老婆孩子……”他们所留心的事物与说出的话不同，主要是他们的人生观不同，而他们以后所走的路当然也会截然想反。
“生活是美好的，虽然也不免有些伤心和痛苦，但这些都是生活的本色，我们要勇敢而乐观的面对它。”是啊生活永远是美好的，每个人不应该在小小的`困难中放弃，甚至一蹶不振，更不应该用消极的心去看待事物的，我们反而要把每一次的挫折与磨难，当作对人生的一种考验，而这种考验，是为让我们变得更强状，更坚韧，更具有挑战。其实我们对待每一件事情，就算是有些令人悲伤的，痛苦的，我们只要把他们往好处想，比如老师今天批评了我，本身心里很不愉快，可再仔细想想，老师是因为重视我，在乎我，才会时时提醒我所犯下的错，。而这样想，心里会舒服的很多。
尼采曾说：“受苦的人，没有悲观的权力。”正是。就如在地震时，没有喊晕的权力，失火的时间没有怕的权力；战场上没有怕死的权力一样。只有不喊晕的人才能逃离危楼，只有不怕熏的人才能逃离火海；只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦而不悲观的人才能克服困难，脱离困境。
现在就来说说那些看破红尘，远离世俗的出家人吧！他们各各满口大道理，什么“我以看破红尘”“空即是色，色即是空”……反正感觉他们像是那看破世间万物的大师。其实他们只是想逃避罢了，他们在事业或者感情上受到了打击，就只想用这些胡编乱造的话语掩盖自己，让自己释怀，而他们的那颗世俗的心，真的不在跳动了吗？那纯真无瑕的少年梦不再幻想了吗？不，不是的，其实真正懦弱的人是他们，真正悲观的也是他们了，正因为他们不能用一个乐观的心态去面对问题，解决问题，才只能选择逃避。
乐观与悲观，可能就在你一念之间，它们二者，可能会引领你走上不同的道路，有着不同的人生。
乐观的性格可以使人微笑着面对生活，善待生活中遇到的一切问题，轻松愉快地学*、工作、生活。
快乐的基础不在于拥有多少物质财富，关键在于拥有一颗乐观的心，只有这样，才能更好地体会到生活中的快乐，友好地和周围的人相处，共同创造和谐的生活。
出身农村，从小养成勤劳俭朴的*惯。由于父亲的过早离开，跟着母亲生活，在艰难的境遇中，养成乐观的性格。即使在我最困难的日子里，我也是时刻微笑着。就这样，我送走十几年。无论是初中同学，还是高中同学，他们都乐于和我相处，说我过得愉快轻松。其实，我心里也有很多苦恼，只不过不想让别人知道罢了，我希望能够带给别人更多的快乐。
有幸步入大学，在大学校园里，我结识了更多的同学，他们都乐意和我相处。两年的校园生活中，无论是本班同学，还是同年级的同学，甚至别的年级的同学，我们都相处得非常好，彼此建立了深深的友谊。毕业时，我的留言册让同学们写得满满的，他们都说我乐观、真诚、勤奋、友好，我也为拥有一颗乐观的心感到高兴，感到自豪。
生活本来不应该有更多的苦恼，我们应该为自己创造快乐，给自己一份好心情，人生本来短暂，为什么不去尽享人生快乐。乐观一生，快乐一生，带给别人快乐！
——乐观的作文素材 (菁华3篇)
俗话说的好：笑一笑十年少，愁啊愁白了头。在我们漫长的人生旅途中有谁会一帆风顺呢？谁都会遭遇坎坷，谁都有陷入困境的时候，而这时积极的心态，乐观的态度就对我们尤为重要。
我们伟大的领袖*就是一个乐观派。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”长征一战，红军损失了几万人马，被迫放弃了南方的根据地，来到陕北这荒凉之地。而*没看到这些，他看到了革命的希望，革命的火种被保留了下来，也完成了北上抗日这一军事目标。随后*率红军在陕北打了几场胜仗，西安事变后从陕北走上抗日之路，陕甘宁根据地也成为了全国敌后战场的大后方。
乐观精神不仅用于革命年代，在我们的社会主义建设过程当中也是比不可少的。新*成立以后，国民经济处在崩溃的边缘，物价飞涨，粮食歉收，百废待兴。*人民没有被困难吓倒，相反拥有着极大的'乐观精神，他们相信社会主义，相信党的领导，一个个充满了干劲，团结合作，完成了第一个五年计划，为社会主义经济的发展奠定了有力的基础。
乐观精神对于我们的日常生活也有着极大的鼓励作用。在电视上曾经介绍过这样一个残疾青年，他因病造成下肢瘫痪，然而他总是笑嘻嘻的。当问到为什么你总是这么快乐时，他答道：“一天有24小时，10个小时休息，在抽出一个小时痛苦，那么还应有13个小时留给快乐。”他用这快乐的时间努力的学*、思考，现在已成为一个小有名气的教育家。面对生活、工作、学*，谁都会有痛苦的时候，但只要你有乐观的精神，这些痛苦都会被快乐所取代的。
可见乐观精神对我们是多么重要，让我们笑对困难，重燃奋斗之火，照亮前行之路。
在我们六（3）班，有这么一个人：乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候总是发出“格格”的声音。她，就是班上不怎么起眼的一个女生——潘晔。
潘晔的成绩在班上“忽晴忽雨”的，一会儿可以冲上八十分，一会儿又“坠落”到不及格的“边境线”。但最让我敬佩她的地方是，不管考得好还是坏，她拿到试卷后总是第一时间去订正，去努力弄懂错了问题，真算得上是“呕心沥血”！
有一次，潘晔的语文试卷发下来了。我不经意地一瞟，哇，两个巨大的“6”！差一点就不及格了！我满以为她会沮丧起来，从此一蹶不振。那可怎么办？
可是，“事与愿违”，她脸上并没有“阴云密布”，也没有“大雨倾盆”。她竟还可以一蹦一跳地拿着她那张写着鲜红的“66“的试卷向别人请教，着实让我吃惊。我的天，别人躲都躲不及，她还拎着到处“炫耀”，这也太“乐观”了吧！
潘晔是一个“固执”的人。她就如一头蛮牛，遇到问题一定要“冲破”才肯罢休。她不时会向我请教一些问题，但她与众不同的是，她一定会把问题弄明白后才会回去，不然的话，她会“死缠”着你不放的。这真是一位对知识如饥似渴的“小书虫”啊！
潘晔这种乐观派十分值得我学*，遇到困难不畏惧，遇到尴尬不害羞。我相信，只要她坚持这种乐观又勤奋的学*态度，她一定会成功的。
你看，现在她正用她那水汪汪的大眼睛盯着她那“89”分的试卷，牙笑得都裂开了，发出铃儿般的“格格”的声音……
我家以前养有一只小黑狗，它十分可爱，当然有时候也会惹人生气。
一天下午，当我放学回到家时，发现院子里有遍地的纸屑，爷爷和爸爸的皮鞋被捞得东一只、西一只，上面还留有牙齿咬过的痕迹和口水中的一些粘液。
此时的它还在发怒着咬着纸箱，仿佛在对它的仇人紧紧不放。突然它的目光与我的目光对视，赶紧松开了咬着纸箱的口，然后悠哉悠哉地往它的笼里钻去，还时不时地用白眼瞟一瞟我。
我的鼻孔开始出气，小脸胀得通红，操起扫帚就朝它而去，它吓得慌忙逃窜，几声“嗷、嗷......”的叫声在空中旋转，吓得麻雀乱飞，树叶也掉下来几片。
第二天，天刚微微亮，天空中几颗星星还在诉说着自己昨晚的经历，因为上夜班实在是太辛苦了。我也起床了，可刚打开门就发现小黑已经吐着粉红色的小舌头在等着我，尾巴在不停地摇着，用它那呆萌的小眼神看着我。我不禁心生怜悯：这么可爱的小狗，我怎么会舍得打它呢？
之后亦是如此，不管它犯了什么样的错误，只要一打它，但等到第二天，它依旧对你特别好，“每天虐我千百遍，我待你仍为初恋”那种感觉。
它很乐观，像一位特别的老师。可惜的是，它后来走丢了。
我家的院子里，是它的脚印的活动范围，每到下雪时，它的梅花印在雪地明显。但这一切，早已没有了。
现在，每当我遭受挫折之时，总会想起当我推开房间门时小黑那渴望的眼神，它的乐观促使着我也学会乐观地面对生活和学*中的困难与挫折。
——乐观的心态作文 (菁华3篇)
寒假里，我阅读了英国作家笛福的名著——《鲁滨逊飘流记》。这本书讲的是水手鲁滨逊在航海途中遭遇风暴，流落到一个荒无人烟的小岛上，独自生存了二十八年。最后历经千辛万苦，终于回到了故乡。
我读了这个故事，一直在思考着一个问题：为什么鲁滨逊能够独自在荒岛上生存二十八年呢？我觉得最主要的原因是鲁滨逊会用乐观的精神面对人生。
比如，鲁滨逊陷在一个可怕的荒岛上，几乎没有重见天日的希望。如果是我，一定会感到绝望。可鲁滨逊却安慰自己：我还活着，没有像同船的.伙伴一样被水淹死，我是幸运的。鲁滨逊在岛上没有衣服穿，如果是我，我一定会抱怨上天的不公，可鲁滨逊却安慰自己：我生活在一个热带气候里，有衣服也穿不住……
看了鲁滨逊消除自己烦恼的方法，我也想试试。妈妈不让我玩电脑，我就把嘴撅得老高。其实用乐观的态度想想，这样不是保护了我的视力吗？还有一次，我考试没有得到优秀，伤心得吃不下饭。其实用乐观的精神想一想，这样不是检查出了我学*上的漏洞吗？
如果人人都像鲁滨逊这样用乐观的精神面对人生的话，我相信，我们的生活必定充满阳光！
日子在眼看一晃一晃的穿梭着，马上又是一年，23了，思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变，还是不成熟，甚至于有点儿幼稚，天真。是乎还停留在孩童的阶段，，至少，这样子是天真的没的烦恼，快乐的`不必想些自己不愿意想，不愿意承认的事。或许，可以说是一种盲目的乐观！只是并不是说乐观，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计，他们还是存在于生活，存在于乐观的背后。
我以为，微笑可以掩盖住所有的乌云，
我以为，不去想就可以当做没有发生，
我以为，坚强就可以肆无忌惮的快乐，
一个人，看着窗外，不禁感伤，那些从来没有随波逐流；
迎着那风，明白，那遥不可及的是距离......
忍不住的去想，那略带苦涩的温暖，
曾经说不想想起的记忆里，原来不光是苦，还略带有丝丝甜的微笑，那记忆中在梦里开的花....
俗话说“态度决定一切”。人生在世，就应当保持乐观积极的心态。正是因为面对落花的心态不同，于是才有了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，也有了林黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。面对困难，应该抱有一种积极乐观的心态，不要受到负面情绪的影响，应该相信自己，在经历了一次次失败后，总会获得成功的，正如陆游一诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。再说，爱迪生在成功发明了电灯之前，不是也经过了几千次的失败吗？
乐观的心态，可使你在遇到困难时逆境而上，化不可能为可能。“人生不如意事常八九”，但只要有乐观的心态，任何的不如意都会随着你乐观的心态而消释。
有一次，无意间看到这样一则故事：在一个幼儿园，一次，老师组织孩子们在一块玩。突然，两个孩子不知因为什么而双双摔倒，在老师以为他们会爬起来并哭泣时，他们却依然没有起来。老师走到他们身边问他们：“你们为什么还不起来呢？”其中一个孩子答非所问道：“老师，你看，我们幼儿园的屋顶真漂亮啊！”这位老师学着他们躺在草地上，发现幼儿园的屋顶在这个角度上看上去真的很漂亮！
看，这孩子跌倒了都用乐观的心态去看待他们跌倒的事，不仅不哭泣，竟还趴在地上看起了风景。试问，连孩子都能做到这般，我们其他的人怎么能做不到呢？
——乐观的高中作文 (菁华3篇)
读了《珍爱生命，健康成长》这本书，我才知道，情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康，乐观的人才会使自己在日常生活，学*中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态，对生活和未来充满希望。
这使我想起生活中的一些人，他们为了一件小事自暴自弃，没有被选上班长就疑心老师偏爱别人，就开始忌妒别人；因为自己生理上的缺陷，而对生活失去信心，对人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像这种被小事情牵着鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使学*成绩再好，又有什么用呢？曾听说某所大学的高材生某某，为生活中的一些琐事想不开而—的案例，多么令人触目惊心啊，可曾想国家为了培养你花费了多少人力，物力，生你养你的父母为了你的成长，又何长不是倾尽身心，而你却抛开国家、父母，不顾生命来之不易而轻生，这难道是珍爱生命的表现吗？真不敢想象。
退一步海阔天空。美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说：“请冷静下来！要承认生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走，要冷静，要理解别人。”如果每个人遇事都这样想的话，试想，还会有—事件发生吗？又会有多少爱钻牛角尖的人，从而得到解脱，过着开心、幸福、美满的生活；又有多少芊芊学子挽起手臂，大踏步走在*呢？
天生我才必有用，我们每个人都应看到自己的优点，同时也看到自己的不足。自己的优点，我们要积极地去发扬；对自己的不足能自觉地去改进，有什么可自卑和感叹的呢？只要我们不断的努力进取，在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态，成功之门终究会被我们打开，只要我们心中还有勇气，还有奋进的信念，今天的失败，就是我们明天成功的基石什么生理缺陷，什么命运不公正，都不会令我们动摇。张海迪阿姨的`成功，给我们开了先河，和海迪阿姨比，我们简直是太幸运了，我们有健康的身体和优越的家庭条件，海迪阿姨能笑对人生，做出一番大事业，我们还会有什么事想不开呢？
只要心胸开阔，乐观做人，世人就没有涉不过的河，翻不过的山，为了我们伟大的祖国，也为了我们心中的那份希望，就让我们时刻保持好心情，因为乐观才有希望，乐观的人才会健康成长。
快乐的人，在黑夜中也会绽放笑容;凄苦的人，即使睡着了，梦中也滴泪。
题记
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。
他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的*衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士黄美廉。
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家霍金。
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独;但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……
乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……
一切都要乐观面对，开朗看待，坦然面对，豁达的应对，一切结果无所谓，都要乐观面对，无论结果如何，都要乐观面对这一切，因为只有乐观，才能解决这一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面对，便能解决所有解决不了的问题，只有一切乐观面对，才能得到很好的解决
当你遇到烦恼时，什么是最好的办法?哭?有用吗?毫无一用，不过是浪费时间罢了、怒?有用吗?没用的，不过是给自己增添烦恼罢了、急?有用吗?百无一用，不过是增添意思麻烦而已。
想想以前的'那些古人，孔明在兵临城下时以笑相迎，苏东坡被贬山川一笑写出千古诗，曹操在面临危机时以笑相对……古人们都有这种乐观意识，我们当后人的更要发扬下去。
乐观精神是非常重要的，当你遇到麻烦时，什么最有用，哭?有用吗?除了增添一点悲伤之外，毫无一用，怒?有用吗?除了增添一丝无缘无故的烦恼外，毫无意义，急?有用吗?除了增快你的愤怒外?毫无一用……只有乐观面对才能解决这一切
在思彤羽毛球校提高班班长，她每次羽毛球李宁赛只要报名便能入选，而她只学了仅仅一年而已，却有如此强悍的实力，甚至超过了许多跟她一起或学了两年的学员，为什么她有这么强悍的实力?因为她几乎每时每刻都保持乐观心态，她身高169左右，身材苗条，但这不重要，重要的是她的随时乐观的心态。
说了这么多，也该说我自己了，我可以是算是反面教材，也可以说是范例，在我写作前，写作水*几乎不怎样，但我不懈努力，终于写作成功，在我羽毛球晋级以前，我球技并不是很好，但也不断努力，也成功晋级，但后来，因为我太大意，而再次写作失败，羽毛球技术也下降。就连最拿手的物理成绩也已经下降。
这也就是乐观的重要作用，只有乐观，才能解决一切，遇到麻烦，也只有乐观精神才能解决问题和生活，所以，一切都要乐观面对。
——写乐观的作文 (菁华3篇)
亲爱的，你让我懂得了怎样面对人生，会拉着你的手，白头偕老，更快乐的面对曲折的.人生。——题记
当你第一次来到我的人生中，我已深深地爱上了你。
因为我家离学校比较远。我每天都需要骑自行车上学。一天不小心把车钥匙弄丢了，我一想到要走回家，情不自禁地烦恼起来。恰好当时又正在下着倾盆大雨，路上行人少之又少。
一阵阵凉风袭来，不禁心寒起来。但是只有你，温柔地对我说：“没关系，没有自行车也能前行，况且路边还有大树，有小草，前面有一座拉索桥，你似乎还没有欣赏过吗!”
这六年来，我天天从这里经过，却从没仔细地观察，欣赏过沿路回家的风景，我一边欣赏，一边观察。就这样心情愉悦地走回了家。
自从那次后，我就深深地爱上了佻。爱上了你，我便开始昂首阔步;爱上了你，我再没有不愉快的记忆;爱上了你，我每天都怀着愉快的心情;爱上了你，我所有的一切痛苦将变成永久的乐趣。让我一生受益。
自从那次后，我就深深地爱上了你，懂得了应该笑谈人生;懂得了保存美好地记忆;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替别人升华乐趣。一生让我收获快乐。
就这样长此以住，是你让我成为别人口中的开心果，全班学*的模范。是你让我获得了莫大地荣誉。
是你教会我怎样面对人生，怎样对待痛苦和哭泣。
我会跟你白头偕老，永远相爱。对了，还没告诉你们他叫什么?那就是——“乐观”。记得一定要和他交朋友哟!
明子从小豆村走出来，到了一个繁华美丽的都市，遇到了一个残疾小女孩紫薇。
紫薇长着一双水灵灵的大眼睛，嘴角总挂着恬静的微笑，人看人爱，但不幸的是，紫薇只能坐在轮椅上，不能运动，不能上学，不能和小伙伴们一起玩耍但明子的出现，让她改变了，因为明子经常推着轮椅带她出去游玩，并给紫薇讲述自己的童年趣事。这些都给了紫薇巨大的信心和勇气。在明子的鼓励下，紫薇积极配合医生的治疗，终于站起来了！因为她的乐观坚强，她成功了！紫薇高兴极了！她再也不会孤单了。
我们生活中也有许多这样的榜样，如张海迪。她下半身终身残疾，但她非常乐观，在家中自学了小学到大学的全部课程，并且还攻读了硕士学位，这是多令人不可思议的呀！这靠的就是那种坚定的信念，坚强乐观的态度！
转过头，看看我们这些四肢健全的正常人，虽然有优越的学*条件，却不懂得珍惜。学*态度不认真，目标不明确，遇到一点点小困难、挫折就只会退缩，不坚强，总是推诿，说“我不行”。不试试怎么知道自已的能力呢？就如书中那些在大街上等活儿干的木匠们，他们并没有像明子，三和尚，黑罐那样助人为乐，那样坚强乐观地面对生活，笑对人生，有的被活活饿死，有的连回家的车票都买不起，还有的竟在大街上讨饭虽然明子最终并没有成为鼎鼎大名的木匠，但他收获了许多，交到了许多朋友，而且锻炼了自已的胆量，这也是一种成功。
只要坚强乐观，以积极的心态去面对生活中的困难和挫折，就一定能成功！
乐观是一把利剑，帮助你战胜困难；乐观是一面盾牌，帮助你抵御打击；乐观是一缕清风，帮助你吹走乌云。
这是一个阳光明媚的好日子，我背着书包信心满满的走进教室。上课铃响过，同学们安安静静地端坐桌前，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听得见。这时，老师拿着一沓卷子走进教室，神秘地说：同学们，想不想知道各自的成绩啊？想！大家异口同声的回答。&ldqu；好，那我下面就公布成绩。在老师宣布成绩时，空气中弥漫着一股紧张的气氛。当老师念到我的名字时，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只听老师念到：薛重洋，86分！顿时，我呆住了，因为我从来都没有考过这么差的成绩，爸爸妈妈会怎么说我呢？这个分数犹如晴天霹雳般把我一下子劈到了人生的底谷。
下课了，说也奇怪，刚才还阳光明媚的好天气转眼之间就乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我用手托着脑袋，呆坐在桌前，两行热泪从我脸颊上划过。我想道：我到底该怎么办，是放弃还是继续努力？不！我不能放弃！放弃就等于向困难低头，我不能向它认输！我要乐观起来，因为只有乐观才能改变我的现状！想到这里，眼前浮现出往日一幅幅阳光的画面，顿时，我的心里洒满了乐观的阳光。于是我重拾信心，擦干眼泪，走出人生低谷，勇往直前，向下一个困难发起挑战！在那一刻，我学会了乐观。
乐观是你面对困难时最忠实的朋友；乐观是你面对困难时最有力的武器；乐观是你面对困难时最坚强的后盾。我学会了乐观，相信我今后的生活一定会洒满阳光！
