世界，无论是动物，人类，植物都有哪神奇的色彩；动物世界的荧光猫咪；人类世界的千年悬棺，植物世界的日轮花……种种秘密，有的.让人胆战心惊，有的让人百思不得其解，还有的，则是让人觉得神神秘秘。但，如果让人细细的思考，这些奇怪而又神奇的秘密，不就是人们探索，实践出来的吗？大家肯定知道，人们是实验上百，上千，甚至上亿次试验才完成的，冒着危险的前进，风雨无阻。
大家想看，假如把那些坎坷想象成学*上的漏洞，那大家有没有多变的去学*与巩固呢？因为，只有这样，我们才能品尝到属于我们自己的胜利果实！
我蹲在地上，进入了一个奇妙无比的世界——蚂蚁世界。
映入眼帘的是几只蚂蚁正在忙活着搬运东西，我想：“他们在干嘛呀？”我突然想到听我们老师说天要下雨的时候蚂蚁就会把自己的.家搬到一个安全的地方。我看见它们那么辛苦我就相帮它们一下，可惜的是它们太小了，我害怕把它们捏死，看着它们搬到了安全的地方我就放心了。
瞧，那边怎么有几只蚂蚁在吵架呀？结果吵着吵着就打起来了，我真想把它们分开，唉，谁让我不懂它们的语言呢，我被一首优美的音乐给吸引了，它们在愉快的弹奏着乐曲，这种乐曲让你听了就会跟着哼起来，也会让你着迷。
直到天空下起了雨，我才依依不舍的里离开了那些可爱的蚂蚁。
如果你愿意我会跟你一起走进优美而又奇妙无比的世界——蚂蚁的***。
今天，我和妈妈一起出去玩，走在路上，发现合欢树开花了，它开的花像一把把粉红色的小雨伞，美丽极了。我们又走了一会儿，发现有一群鸽子在空中盘旋着，整齐的队伍在自由飞翔，他们总是在天上转圈，我觉得它们说不定也在过六一儿童节呢！
我在妈妈的学校的树上发现了唱歌的知了，还在楼上看见了燕子妈妈在教小燕子飞翔，我一走过来，它们都迅速的一个个跳下楼，飞到了树上，看来它们已经学会飞了。
我们在路上还发现了奇怪的树，这边的树都是向右边倾斜，那边的树往左边生长，它们相互交接在一起，好像一个巨大的树门。
回家时候，我又发现小鸟在搭窝，一对小鸟嘴里啄着木棍在树上搭窝，它们叼一个，慢慢的放上去，几天就做好了一个温暖的家，它们可幸福啦！
啊，这真是一个神奇的世界！
我蹲在地上，进入了一个奇妙无比的世界――蚂蚁世界。
映入眼帘的是几只蚂蚁正在忙活着搬运东西，我想：“他们在干嘛呀？”我突然想到听我们老师说天要下雨的时候蚂蚁就会把自己的家搬到一个安全的地方。我看见它们那么辛苦我就相帮它们一下，可惜的是它们太小了，我害怕把它们捏死，看着它们搬到了安全的地方我就放心了。
瞧，那边怎么有几只蚂蚁在吵架呀？结果吵着吵着就打起来了，我真想把它们分开，唉，谁让我不懂它们的语言呢，我被一首优美的音乐给吸引了，它们在愉快的弹奏着乐曲，这种乐曲让你听了就会跟着哼起来，也会让你着迷。
直到天空下起了雨，我才依依不舍的里离开了那些可爱的蚂蚁。
如果你愿意我会跟你一起走进优美而又奇妙无比的世界――蚂蚁的***。
你们好，我是21世纪大名鼎鼎的发明家，我发明了一个“多功能教室”，欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！
这个教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点，教室就会长出四个轮子，如风一般冲出去，到你想去的地方。例如：你学《西沙群岛》时，你只要输入“西沙群岛”几个字，这个神奇的教室，就会带你来到美丽的西沙群岛，让你来个零距离接触；如果你想潜入海底，只要按下“变形”开关，并输入你要变的样子，它就能迅速变形，带你到神秘的海底遨游；如果你还想飞到天空体验一下，你只需按下“飞行”开关，它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀，将你带到空中，和白云作伴，和小鸟嬉戏。
而且这个教室还可以不受时间控制，假如你想看春天，它会带你来到一个鸟语花香的地方；假如你想看冬天，它会带你来到白雪皑皑的世界，让你尽情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想来到恐龙时代；如果你想去太空遨游……神奇的教室都会让你如愿以偿。
教室里还有一个看视频的屏幕，每个桌子上都放着一个特殊的眼镜，如果戴上眼镜，你还可以进入微生物世界，去探索微生物世界的奥秘……
怎么样？我发明的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢？
其实教室的功能还有很多，恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻，话不多说，我还有事，再见！
——神奇的童话世界作文范文五份
正义的奥特曼用激光打败了怪兽后朝人们点头示意飞出太空；白雪公主总能获救，惩罚了恶毒的后母后，与王子过上了幸福快乐的生活；灰太狼吃不到羊，喊着“我一定会回来的”化作天空中最闪亮的星。儿时陪伴到大的童话、动画片正义总能打败邪恶，狼总吃不到羊，世界上每个小朋友都能吃到灯盏糕。天下大同，祥和之气笼罩。但到长大那天，却只剩惊呼：“世界怎么是这样的？”
太过入戏，更需要更多的时间来适应这个复杂的世界。生在*和年代，一个治安不错的国家，残酷的现实世界离我们很远，童话世界在儿时总能成真。王安忆选择将表达“苦难”和“残酷i”的故事编入《给孩子的故事》一书中，我不认为有什么错误。
丹麦将新闻分为两个时段播出，八点前的少儿时段，精挑细选一些有趣生动的内容及国家政要播出。直到有天一位母亲和孩子一起观看新闻时，画面出现国家某些地区的战乱画面，母亲有些担忧的看向孩子并准备换台，但孩子的表情并没有什么不适感，并且告诉母亲这些东西他和他的同学都有看，每天在课堂上还是有专门的时间进行讨论，有时因为不同的政治立场更是争论不休。对于战争，他们想到是帮助，为未来的和*做出贡献。我们强加的惊恐、恶梦，并没有出现。孩子的世界将事情简单化，有更好的适应方法。
现在的儿童图书更多受限在温暖情怀。那便如同培养温室的花朵，丢出门外，一阵西风袭来，花凋叶残。但又值得一提的是“澄清的映照世界”却实是过于困难。因为世界是个复杂的集合体。不能光靠一篇笑容温暖的叔叔递给你一颗糖，舔了一口昏迷倒地，醒来后身处大山深处，哭喊着爸爸妈妈，却只剩阵阵回响的文章而否定来自世界更多的善意。所以，关于到底该如何教育孩子这个问题。甚难。一招不当，跌入深潭。
教育的难题，不是一本书就能解决的。人生这本无字又有字的书，是最好的教育者。我们所需要做的，是引导，去帮助孩子了解世界的是是非非，而最终编录什么是他们自己的选择。
我们，拒绝美丽的童话。
夜幕降临了，睡梦中，我看见爸爸参加抽奖，获得了三张去童话世界游玩的门票。我和爸爸妈妈选定时间，一起出发了，坐上阿拉丁的飞毯飞到了童话世界。只见袋鼠爷爷在门口检票，它指点我们穿过时间的隧道，哇！想不到在隧道里，我的身体突然变成了小乌龟，身穿绿色的贝壳，多么可爱！爸爸变成了大猩猩，多么高大！妈妈变成了白天鹅，多么美丽！
我们三人一起走呀走，穿过了七色的彩虹桥，我们看见了三只小猪开的动物银行。猪老三热情的问道：“大猩猩先生，请问有什么事情可以帮到您？”大猩猩爸爸回答：“我以前存在这里的动物硬币取走一半吧。”变成小乌龟的我问道：“糖果屋怎么走？”猪老二回答道：“穿过树林，翻过白云山，直走就是您要找的糖果屋了。”我们按猪老二说的路走，真的看见了我喜欢的糖果屋！
我拉着大猩猩爸爸和白天鹅妈妈的手说：“我们进去吃糖果吧！”大家都开心的说：“好啊！”我拿起棉花糖菜单叫道：“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花，再要一杯魔幻可乐。”魔幻可乐能变出一样你想要的东西。大猩猩爸爸要了一杯快乐矿泉水，快乐矿泉水能给人带来一辈子的快乐。白天鹅妈妈要了一杯神奇啤酒，神奇啤酒可以让你实现一个愿望。我拿起果冻碗、甜筒勺子急忙吃起来，然后喝起了魔幻可乐。大猩猩爸爸也喝起自己的快乐矿泉水，白天鹅妈妈喝起了自己的神奇啤酒，还跟我碰杯呢。
我对着魔幻可乐喊一声：“魔力，魔力，home！我要一个洁白的美术本。”马上，一本美术本降临在我面前。我高兴的跳了起来。突然，大猩猩爸爸感到自己快乐起来，这是快乐泉水发挥作用了，大猩猩爸爸高兴地笑起来。白天鹅妈妈发现神奇啤酒对她说：“赶快实现你的愿望吧！”。白天鹅妈妈想了想，说：“让我拥有自己的湖吧！”过了一会儿，没看到奇迹发生。白天鹅妈妈感到奇怪，走出糖果屋一看：天啊，草地朝两边裂开，中间清澈的湖水涌了出来，小鱼儿们在湖水里自由自在的游来游去……白天鹅妈妈高兴的在湖上飞个不停。
我们正玩的高兴之时，阿拉丁的飞毯突然出现在蓝天白云中，我们只好坐上飞毯回家了，才向动物们说再见呢，一眨眼，我们就回到了现实世界。
……多美的梦啊，我怎么就醒了呢？
每个人都有自己心中的童话世界。
我心中的童话世界是充满温馨、幸福、快乐的。那粉色的小花会笑、绿色的小草会跳舞、彩色的气球捉迷藏、泡泡糖果做游戏……。一切都是有生命的，这就是我心中的童话世界：
在童话世界里，和白雪公主一起嬉戏；和灰姑娘一起玩耍；和睡美人一起看书；和茉莉公主一起坐上飞毯遨游世界……一切都是那么美妙。
我们在绿油油的草地上野营，小草柔柔、软软的、绿油油的和我们一起随风舞蹈，还有许多小花献上的香味扑鼻，舒服极了。
我们又到大山里，小鸟、小白兔、小熊……都出来和我们玩。百花仙子热情的招待了我们，还给我们做了一件花裙子，花裙子上有亮晶晶，上面有彩虹般的颜色，而且花裙子上还有花香味呢！
我又去大海里游泳，在海里，小美人鱼艾丽儿带着我们去海草森林里捉迷藏，去珊瑚丛林里看书，我和小伙伴到艾丽儿的卧室里，那里的一切都温馨极了：有粉色的灯，粉色的贝壳床，粉色的地毯，粉色的梳妆台，粉色的小气泡，粉色的小灯笼……到处都充满粉色。
我们累了，艾丽儿还让我们睡她的床，床软软的、松松的、香香的，很快使我们进入了甜美的梦乡。
和小美人鱼道别后，我们回到陆地上，和花木兰一起练武；和贝拉一起去看望她的父亲；我们还和米老鼠一起去看了看他的米奇妙妙屋。在米奇妙妙屋里，我见到了美丽的米妮和黛丝，我们还见到了可爱的布鲁托、唐老鸭和高飞，我们去帮助别人，非常快乐。
我们又到仙女姐姐制作的美食屋，在那里呀，你不必担心吃饭花钱；不必担心食物吃完；不必担心没有好吃的食物。因为那里门是用巧克力做的，屋顶是用饼干做的，窗户是用香肠做成的，地板是用面包做的，桌子、柜台都是用果冻做的，这些东西你怎么吃都吃不完。
吃饱后，仙女姐姐还带我们去天上参观。有云朵别墅，有星星花园，有月亮书橱……，这都太美妙了。仙女姐姐带我们参观完后，还分别给我们开了一间云朵旅馆。
慢慢地，夜幕降临了，我们来到阳台，看到许多小星星和我们打招呼，它带着我们到了雨滴喷泉，我们通过雨滴喷泉，看到了白天和我们一起玩耍的白雪公主、睡美人、花木兰、灰姑娘、小美人鱼、茉莉公主。她们都在干什么呢？原来啊，大家都在睡觉呢。
嘘，我们不要打扰她们。我和小伙伴们通过太阳伯伯给我们存储的能量“太阳能”洗过澡后，进入了美丽的、甜蜜的梦乡。
我的童话世界是一个多姿多彩，色彩斑斓的世界！
“叮叮叮……，孙毅涵该起床了！它是您今日的分配……”正确了，我今天有关键的事儿要做！伴着家中新买的智能化机器人管家轻轻地的呼唤声，我赶快醒来刷牙漱口、洁面。当我们进行一切的情况下，桌子早已排污好机器人管家帮我搞好的丰富多彩的早饭，嗨，你要不要说这智能机器人作出的早饭味儿一点也不比咱扬州富春尽早差！“我的交通出行都分配可以了嘛？”我边吃边问身旁的机器人管家。“您安心，我已提早预定好上空租赁汽车企业，您的快车一会就到！”机器人管家亲*的回应道。“非常好，我不会在家里的情况下，请照顾好我的小恐龙宠物宝宝。”“您安心去报名参加您的火花观光之旅，家中的事我能分配好的！哦，正确了，您的快车早已来到，在大门口等待您。”“好的，感谢！”我赶快整理好随身携带物件，开门，一辆银色太阳能发电上空汽车早已停在大门口。“热烈欢迎乘座上空汽车，您在乘座空闲之时，能够欣赏窗前漂亮的扬州风景！”车里的的无人驾驶智能机器人很有礼貌的一件事讲到。“能够考虑了！”上空汽车飞上湛蓝的蓝天白云。
我通过车窗玻璃收看下边扬州的美丽的风景：路面两侧长出一棵大树，道上沒有一辆汽车，大家走在路上悠闲自在散散步着，小朋友在一片片草地上轻快的玩耍着，花束四处都竞相开放，把扬州城装点变成花的海洋！瘦西湖的湖泊清澈透亮，河岸上的垂柳杨柳枝在清风的轻拂下缓缓的摇弋着，一群群鹭鸶从湖中心的海岛上飞上蓝天白云……好美丽的.扬州城，我心中的扬州城！
“您的到达站来到！”耳旁传出无人驾驶智能机器人的响声。哇，宋夹城航空航天度假旅游中心来到！路面停满了各种各样的航天飞机，我赶快走上我的火花度假旅游专线运输航天飞机，“轰隆轰隆……”火花度假旅游专线运输航天飞机起动了，直航云宵！……
“今年是扬州建城2500年，各界人士都会激切的提前准备着这重特大的节日！……”耳旁传出电视机里的响声，我轻揉眼，原来是一场梦！我多么的期待我的故乡——扬州，便是在梦里那漂亮、当代的大城市啊！对！我想努力学*，为早日完成我在梦里的扬州奉献自身的一份能量！
今天中午，我们终于来到了盼望已久的国色天乡乐园。
还没入园，老远就看见一根高高的五颜六色的大柱子。走*一看，原来是许多“床、电视、香蕉、轮胎、叉子”等模型玩具堆叠而成，顶上有一个大牌子，写着“国色天乡乐园”六个大字。
走进乐园，我的眼前立刻一亮，仿佛进入了美丽的童话世界。一大片一大片的草地绿油油的，各式各样、色彩艳丽的花儿昂首怒放。路边的水管喷出极细的水雾，不仅使景物如在云雾之中，更添美感，还有效保持着空气的湿润。*日里难得一见的各种雕塑与异国风情的建筑汇集一处，看得我眼花缭乱。这里的设施很豪华，很有创意，很有童趣。打扫清洁的是一群小伙子，他们身穿白制服，脚踩滑冰鞋，当他们发现垃圾时，就像旋风一样“飞”过去，扫净垃圾，又像旋风一样消失了。当你走累了的时候，可以坐在电话模型椅上休息，可以在绿荫下喝茶，还可以坐在水池边，把脚放在有许多小鱼的水池里，让小鱼给你按摩脚部，真有趣啊！
我迫不及待地买了通票，玩了许多项目，其中最刺激的是极速风车和激流勇进。
极速风车有六片风叶，每片风叶可以坐十个人，它像风车一样旋转，但每片风叶还可以独自旋转。我坐上的时候有点紧张，接着，风叶升到半空就旋转起来，我感觉是上下左右三百六十度的旋转。速度越来越快，头昏脑胀，吓得我赶紧闭上眼睛。双脚使不上劲，双手用尽全力，抓住扶手。正当我恐惧到极点的时候，风车慢了下来，我睁开了双眼。当翻来覆去的大旋转停了下来，我脚一着地，就偈醉汉一样，站立不稳。
接着，我又去玩激流勇进。我坐进长方形的船上，齿轮带动船升到十六米高的位置，突然，船以千钧之势，随水俯冲而下，我的心一下提到嗓子眼儿。不到两秒钟，几乎垂直而下的船体撞击到水面，“啪”的一声巨响，眼前突然升起冲天的水幕。船慢慢往前移动，水幕落下来，落在我们身上，不用担心，我们不会被淋成落汤鸡，因为我们都穿着雨衣。
我在国色天乡玩了半天，依依不舍地离开了这个童话世界。
——神奇的植物世界作文800字通用5篇
凡的一年，因为我要在这一年建造一座属于我自己的王国，它是一座摩天大厦，有八十层高，有三个半足球场那么宽，连篮球明星姚明站在它面前，都像一个小蚂蚁。我这个摩天大厦可不是一座普通房子，它最顶上正面我设计了一个机关，能把两投石器（三国里面的一个攻击性武器）送上去，遇到敌人的时候，我们可以用投石器投带火的石头攻击他们。两投石器反面有两个洞，在启动的时候会有两个机器手伸出来，一只手是扔炸弹的，另外一只手可以拿出一只跟摩天大厦一样大的防护罩来保护我的王国，厉害吧。我的王国里什么都有，里面有商店，小吃店，办公室，游戏室，私人桑拿房，私人游乐场，图书室，学校，医院，私人游泳池，公共游泳场，私人飞机场吃喝拉撒功能齐全，这是我的一个梦想，我一定要实现它，所以我现在就开始存钱了
我家有一株含羞草，我非常关心它的生长，每天都去看它。它长着绿油油、短短的尖刺，还开着粉红的、毛球般的花，美丽极了。一碰它的叶子，它就像个害羞的小姑娘，头低下来，叶片合拢了。你知道为什么吗？让我来告诉你吧，含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”的膨大部分，叶枕内生有薄壁细胞，当叶片受到外界触碰时，振动传到叶枕，这时薄壁细胞内的水分立即向细胞间隙流去，从而减少了细胞的膨胀能力，叶片即自动闭合，叶柄和嫩枝亦同时下垂，当“风*浪静”数分钟后，它们又恢复如初了。
一天我回到家，发现含羞草的叶子合拢了，我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它，却感到手凉凉的，呀，下雨啦！我赶紧收回手，关好窗，写作业去了。第二天，我一直呆在阳台看书，天空阴云密布，准备下雨了。我无意中打开窗，发现含羞草的叶子仍然闭着，不抬头。我奇怪了：没见有什么东西碰它，它的叶子怎么会合拢呢？这时，下起了倾盆大雨，我只好关了窗，看电视去了。
我等啊等，终于等到了一个阴雨天，我飞快地跑回家，背着书包冲到窗台，哈，还有一片叶子没有合拢。我耐心地、专注地看着。过了一会，一只小虫没头没脑地撞到了含羞草，然后又飞走了。就在这时，奇妙的事情发生了：那片含羞草的叶子合上了。看到这，我心里豁然开朗。我打开书，书上证明了我的猜想。原来，下雨前空气湿度大，一些小虫控制不好自己，撞到了含羞草，导致了含羞草叶子的闭和。
我很高兴，因为我解开了含羞草叶子的奥秘，而且有了它这个“天气预报”，我就不会被雨淋了。
今天，下了课间操，王老师说要带我们去参观花厅，同学们听了，高兴的一蹦三尺高。同学们纷纷围住王老师，问这问那，恨不得插上一双翅膀赶紧飞到那里。于是我们便跟随王老师来到了花厅。走进大门，阵阵花香扑鼻而来，真香啊！我们仿佛也闻到了缕缕春天的气息。看着眼前五颜六色的花朵和那些郁郁葱葱绿色植物，我们都被眼前的美景迷住了，于是纷纷跑到自己喜欢的花前仔细观赏。
瞧，同学们有的站在绿地王前面，欣赏着，评论着。只见它长的那么粗壮，叶子油绿油绿的，十分漂亮。我还发现同学们有的在记着什么，原来他们记录的是一些科目和*性。还有一些爱漂亮的女同学跑到杜鹃花跟前，不断的变化着身姿，做出各种造型，好像在跟杜鹃比美似的。瞧那杜鹃花，一团团一簇簇，开得那么热烈，那么绚丽。颜色粉红粉红的，像一张张孩子们的笑脸，又像颗颗红色的玛瑙，娇艳欲滴。花瓣挨着花瓣，相互依偎着竞相辉映，真是美不胜收，另人流连忘返。这时，李泽豪大叫；“赶快看呀，我发现黄金宝石了。”我听了，也赶紧跑过去，原来是一大盆绿色植物，叶子上有许多斑斑点点的小黄点。此时我不由的感概到：大千世界真是无奇不有，各种奇花异草，真是让我大饱眼福。这时有许多同学感到热了，我的汗也不停的滴着，我们赶紧跑到‘大叶伞’植物的下面，站在下面感觉凉丝丝的，十分凉爽，心中不由地感叹到这真是名副其实的大叶伞呀，大叶伞的名字也许是因此而得名吧。我的汗落了，便跑到我最喜欢的蝴蝶兰下面仔细观察，有的花瓣已经全张开了，像一只翩翩飞舞的蝴蝶落在了花丛中；有的含苞待放，像个害羞的娃娃；还有的只张开了一半，像个害羞的女孩，看着这些婀娜多姿，花色高雅的蝴蝶兰，让人产生一种如诗如画的感觉。这真是花的海洋，植物的世界呀。
“巴西美人，巴西美人，快来看呀”我们赶紧跑过去一看，只见那株植物有着苗条的身姿，大大的枝叶向四周伸展，真像一个婷婷玉立的少女在跳着优美的舞蹈，又好像在欢迎游客的到来。
这时我看到有一盆红焰焰的植物，它的叶子像枫叶一样红，让人感到一种蓬勃向上的激情。那边还有一些绿色植物，茎上长着许多翠绿色的小刺，真是与众不同，惹人喜爱。这些都是我没见过的，也不知叫什么名字的。这次参观花厅，让我看到了许多从未见过的花与植物，真是让我大开眼界。
时间过的真快，该集合回去了，我还不忘再看一眼这花的世界，植物的海洋。花厅，你用你独有的风格和特色带给人们美的享受，下次我一定还要来。
早晨的第一缕阳光透过窗户，暖暖地照着我的办公室。我刚打开办公室的自动化电脑，“报告董事长，采电机器人、采油机器人准备完毕，请指示！”隔壁办公室的秘书机器人就通过对讲屏幕，向我请示。“输入指令，出发！”坐在豪华办公厅里的我做出了简单有力的命令。随着我的一声令下，采电机器人和采油机器分成两个班，排成4队，整整齐齐地出发了。
呵，先做个自我介绍吧！我，尤森林，2000年出生，2013年丰泽区第二实验小学毕业，2019年丰泽区第二实验中学毕业，2023年丰泽区第二实验大学毕业，2033年成为世界第一的生物学家，2043年建立了世界第一家植物能公司。公司里的工作人员全部是机器人，主要任务是在太*洋上种植电树和香胶树，并把它们采集回来送到全国各地。
他们来到海边，采电机器人“啪啪”两声响，从脚底弹出两个滑板，像帆板运动员一样滑向电森林。这些电森林里的电树都是我从印度移植过来的。采电机器人来到电森林里，手指指向哪棵树，哪棵树就会发出一道闪电，储存在采电机器人的肚子里。采电机器人可勤快了，他们像滑冰运动员一样在森林里滑来滑去，只一会儿功夫，每个机器人都装了满满的一肚子电回来了。你可不要小看这一肚子电，它就像我们以前用一小个U盘就可以装下一图书馆的书一样，这一小肚子的电能让我们泉州市用上一年。
采油机器人就比较忙了，它来到海边，要先变成大油轮，行驶到香胶树林里。香胶树是我从巴西热带丛林中移植过来的，它是一种能长石油的树，树干里含有大量的柴油。采油机器人从油轮上拉来一条条管子**树干里，柴油就像自来水一样哗哗哗地流进油轮。采集完了，他们还要把这些柴油送到油厂，加工成石油电池。一个这样的电池可以让一辆汽车用上一年。其实，在我读小学的时候，巴西、美国、日本、菲律宾等国已开始种植这种柴油树，但是现在他们的技术都没有我的好。
太阳快要下山了，晚霞映红了大地。采电机器人、采油机器人又排着整整齐齐的队伍，满载而归了！
自从我家养了一盆多肉植物－白美人后，我每天放学回家的第一件事情，就是连跑带冲的飞奔到阳台，先看一眼我的白美人长大了没有?说起我和这棵＂白美人＂，还有一段美丽的故事呢！
记得那是我四年级上学期，开学后的第三天，放学后我正在做值日，扫着扫着突然看到地上有一片肥嘟嘟的叶子，我在想：什么叶子呀？长成这样圆滚滚的！怎么会出现在地上呢?，同桌告诉我说：这就是多肉白美人的叶子。所以我更好奇了，于是我随手拿了起来，用纸巾包好放进书包里，回到家把叶子随手丢进花盆里，想看看这片叶子会不会就这样干掉。每次浇花的时候，我都只把泥土弄湿。从来没有特地去浇白美人，这样过了两星期，那天放学后，我照样先到阳台浇花，夕阳下的三角梅开满了红通通的花，把阳台装扮的真漂亮啊，看得我眼睛都被红色填满了。
不经意间，我看了一眼白美人的叶子，不但没有被晒干，反而还从叶子的一端长出白白的细芽了，我再仔细一看，原来和泥土接触的地方长满了头发丝大小的细根，都努力的想扎进了泥土中，怪不得叶片不会晒干，反而发芽了呢。从此，我每天起床的第一件事，不是刷牙洗脸，而是先到阳台看一眼白美人又长大了多少？放学回家，鞋子都来不及换好，也去要先飞到阳台看白美人，妈妈说我是不是着了魔啊，跑阳台这么勤快干什么啊？但只我有知道，我要先看一下我的白美人每一天都有什么变化。
又过了一周时间，那天我又像往常一样，一到家就跑到阳台往花盆里一瞧，＂哟！好秀气可爱啊！白美人的根部已经长出细细的嫩嫩的叶丛，还有很多小叶片也肉嘟嘟的，白白胖胖的，好可爱啊！原来的细细的根也都长成牙签大小的精壮的大根，个头也长到了2厘米多，我高兴极了，连忙跑去告诉妈妈，妈妈笑着说：这颗白美人真，长的得真快呀。
时间过得真快呀，转眼又过了两个星期，白美人越长越大，从原来的单独一株，又冒出了好多分枝，每个分支都长的肉嘟嘟，圆滚滚。妈妈说，等到我们期末考时，这棵白美人就会长到15厘米高，从婴儿长成大美女了，我好期待着这一天快点到来，虽然我不想那么快就期末考试！白美人的生长过程真的太有趣了，我爱我种的多肉--白美人！
今天降温了，而且风很大，午后，感觉有点困乏，便躺在办公室的沙发上准备眯一会，刚躺下便接到好久没联系的一个好友的电话说，昨晚看了我在围脖上的一段小文，发现我无意中喜欢上了多肉植物，问问我在那里要过来给我送几样肉肉植物养着，听他这么一说，我的睡意全无，急忙答应并要他多带几盆，赶快送过来。
此时我的心态也不知道怎么了，一个多年不联系的朋友听说我喜欢多肉植物，马上就要送给我，顿时搞的我也不知道对这个索求是利是弊，慌乱中急忙打开电脑借助于度娘补充点有关多肉植物的知识，免得见面后让人笑话。
百度上说多肉植物（Succulent 其中的词根出自拉丁语succos汁，液的意思）.因此也叫多浆植物无需过多的照料可爱且坚强.净化室内空气防辐射.是装饰家居办公台的首选在所有可以在器皿栽种的植物中，多肉植物最会卖萌、最会治愈人。它特别适合放在办公桌上，工作中感到疲劳的时候，只要你望一望它，它就能让你忘却所有烦恼，不知不觉面带笑容。
朋友过来的时候都快3点了，见面后寒暄了一会，他便给我讲起了送给我的这五种多肉植物的名字，我怕记不住还专门的找笔写下来，由此他还给我讲了一些有关养育多肉植物的要点，还给我特意的进行了一番组合并告诉我，多肉植物超好种植，可随意搭配出不同的组合，让居室充满创意的风格变换；组合中还能用上废旧杂物，环保又自然，是园艺尤其多肉爱好者的不二选择。
我看着办公桌上“胖都都的黄丽，趣怪的熊童子、大家闺秀的花月夜，小家碧玉的吉娃莲，雪白圣洁的仙女杯，深情内敛的黑王子，高贵神秘的黑发师，噢! 看得我喘不过气来了，世间竟有这么萌的小东西，太神了，我从来都没有接触过如些吸引神经的小植物，不是，不是植物，我沉得他们是来自世界以外的小精灵。
一个将要迈入老年人行列的老男人，想不到在这个多肉的世界里，需不是香艳夺目的鲜花，但这些个小精灵般的肉肉植物，特别是莲座的肉肉，那千姿百态的形状，色彩斑斓的美艳，那数不胜数的名字及品种，也是如鲜花般吸引着我对生活的珍爱，不也证明我还年轻么？
——神奇的世界作文600字(五)份
早在公元3022年以前，人们就已迎来了32G时代，手机从华为p30升级到华为P200，连电脑都缩小到了太阳眼镜的大小。戴上眼镜，打开开关，便可以看到一台电脑，你就可以在这台电脑上办公了。人们见到，基本上没有可以发展的了，便开始向四维空间转移桥，记忆复读机发展。
四维空间转移桥，车有人那么大。而科技的发展，让它只有手掌那么大，可以放大，可以缩小，也可以把它放在墙上。把它放大，然后用手机选择目的地，它就会变大，然后走进去，再顺手一拉，人就在你想到的地方了。那个转移桥也方便了，也变成手掌那么大，到了你的手心里。
记忆复读机是让你回到你想到的那个地方、时间，那里的人看不见你，你却可以看见他们，从而恢复你的记忆。在那世界，除了科技的'发展，也有很大的改变。在20xx年以前，有许多人为了偷东西**而进了监狱，甚至判了死刑。而现在，所有的人都很有钱，不会再**、偷东西而犯罪。那个世界是一个为人礼貌的社会，在那里有的小孩也很努力，发奋读书，成为像他们那样的人。世界上的人没有伤心的事。那里的人都穿着西装，长得都很帅。每天都会发生很多开心的事，每棵大树都有一个空气净化器，可以分解大树的营养，从树干上到树枝的营养，来帮助大自然净化空气。
要是真像那样该多好！如果真的可以实现，我要发奋读书，让假的成为真的成为现实。让所有的人生活在一个快乐的世界，大家也不会犯罪，我要学好每一门功课。
要是真的像那样，该有多好呀！
我们到海南的第三天，去了三亚的亚龙湾。亚龙湾的沙子细如丝，软如棉，白如雪；海边，有许多椰子树，各个都像一把张开的雨伞；遥望大海，蔚蓝色的海面上跳动着朵朵洁白的浪花，一层层细碎的浪花轻轻地抚摸着银色的沙滩。
这儿有一项自费的旅游项目――潜水。
我乘坐的'是水摩托，车身是个时尚摩托的样子，只不过没有轮胎，却多了个氧气瓶，上面是一个半圆形的罩子，前面是透明的。
水摩托被起重机拖进水里，当时我的心情非常紧张，手不知放在哪里好。我把头钻进罩子里，可我的个子太矮了，如果坐在位子上，就会喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便紧紧地握着车把，被教练拉下水去。
刚开始还没有看见什么，只是有许多小泡泡在不断上升，可下到三四十米时耳朵有点发胀像坐飞机一样不舒服，眼前便展现出的是一片神奇的世界！
哇！成群结队的小鱼在绚丽多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戏；婀娜多姿的海葵花，舞动着美丽的“身躯”……我仿佛进入了一个童话世界
深处，有一艘庞大的沉船，底部烂了几个巨大的窟窿，里面有小鱼来回穿梭，看来这里成了它们温馨的家园了……
最调皮的是小丑鱼，它们身披红、白、黑，三种颜色条型交错的花衣，在我身边来回穿行，有的紧紧地“贴”在我身上不放，使我黑色的潜水服蒙上了一层彩色的霞衣，还有的围在我身边不停地转动，形成了一个斑斓的光环……
时间不等人，很快，一个小时的潜水时间到了，教练慢慢地把我拉出大海，希望以后还能有机会再来到这里，看看这神奇的海底世界。
我的另一个神奇世界不是飘荡欢声笑语的公园，不是充满幻想色彩的网络世界，也不是摆满各种书籍的书店，而是一块普通的不能再普通的小菜地。
这块小菜地就在离家不远的地方，几年来一直是我和弟弟的“秘密基地”，这里有我们无数的“好朋友”，陪伴我们走过了无数快乐的时光。
那天，奶奶不在家，我和弟弟顿时心中窃喜，赶紧偷偷摸摸跑到“秘密基地”和动物朋友们一起聚会……在这里我们时常充分发扬不怕脏，也不怕热的`精神，会低头哈腰，蹲在地上或是趴在地上，观察来来往往繁忙而劳碌的蚂蚁。蚂蚁姐妹们似乎也无比欢迎我们的到来，于是一起交流，一起沟通：“男生为什么那么爱耍酷？女生为什么那么爱臭美？”好像是心有灵犀，我似乎听见她在告诉我：“因为男生和女生的性格不同嘛！”听到这个回答我忍不住大笑，忘乎所以的在土地上滚了起来。可没有想到的是，刚刚就在我聊天的时候，弟弟用他的水桶在地上洒了水，土都变成了泥，我这一滚不要紧，浑身上下便全是泥巴了啊！
我看着自己满身的泥水，实在咽不下这口气，便拾起地上的泥巴，向弟弟扔去。就这样你来我往，不知进行了多少个回合，当我们两个都变成了小泥人时，这才想起一个更为严肃的问题：这样的惨状，回家该怎么交待啊？又怎能逃过奶奶的“火眼金睛”呢？我和弟弟此时无比团结，经过一番密谋之后，按照指定的方案偷偷摸摸的跑了回去。可谁知刚进家门便看见奶奶正在门口找我们呢！意外的是，看到我们灰头土脸的样子，奶奶竟然情不自禁地哈哈大笑起来。
这个神奇世界里没有作业，没有奶奶的唠叨，更没有爸爸的大声吼叫……
这个世界，只有虫子们给我带来的无限快乐……
“轰隆”一声巨响，时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界，一个阳光少年从穿梭机里走出来，茫然地嘀咕着：“这里是哪里呀？”一阵悦耳的声音传来：“dou ri mi fa so la，这里是神奇的黑白世界，是音乐的殿堂！”少年不解的问道：“你们是谁呀？”88 个黑白小卫士争先恐后的回答道：“我们是钢琴小精灵，能够演奏出美丽的乐章，是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了，急切的问道：“我可以和你们交朋友么？”小精灵们异口同声的回答：“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇气坚定的说：“我会努力的，带我一起飞翔吧！”
我就是那个少年，自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后，我就拥有了无限的快乐，是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人，向我挑战，当我几乎失去信心时，一个个小卫士似乎向我说：“只有勇于面对，才能成功呀！”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战，这样，每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的，我不再畏惧，不再退缩，当然有时我也会失去耐心开些小差，这时钢琴小精灵们就失去了活力，音符们也失去了控制，胡乱的东窜西跳，发出的`声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满，我马上端正态度，看来，和它们交朋友不但要用手，还要动脑，更要用心！当我失败时，也是我的黑白伙伴们鼓励我，为我加油，让我坚持。
就是在一次次的挑战和失败中，我一直和我的88 个伙伴们在这个黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年优美的乐章，最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时，我想是那黑白世界里的神奇力量，让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦，也让我更加明白：只要努力付出了，就会收获喜悦。
这个黑白世界虽然只有黑和白，但它却把我带入五彩斑斓的世界！这真是个神奇的世界呀！
你们看过《法布尔昆虫记》吗？这是一套很风趣的书，我十分喜欢看，觉得又诙谐、又好笑，这本书让我播种了昆虫方面的许多知识。法布尔的《昆虫记》，展示给我们的是一个神奇的昆虫世界，在这个世界里，生活着各种各样的昆虫，书里的小昆虫一会儿飞起来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，一会儿四处找猎物，像一些威武兵士们，把我深深地吸引住了。
《法布尔昆虫记》的第一本名字是《聪明的猎人—节腹泥蜂和手术专家—沙泥蜂》。这本书带我走进了蜂的世界。节腹泥蜂是聪明的猎人，它们把巢修建在枯燥、阳光照射的悬崖斜坡上，专门捕获象鼻虫给幼虫吃。我最喜欢的是那个每天繁忙的节腹泥蜂“阿布”，阿布为了给本人的小宝宝寻觅食物，细心肠找起象鼻虫来，找呀找，阿布忽然发现了一只被丢弃的象鼻虫，它想：这是谁丢的，真厌恶，掉到地上是不文明的事。阿布就情不自禁地走开了。飞了好一阵子，阿布看见有一只象鼻虫老大，心想，一定很凶猛吧！就飞过来，细心瞧了瞧：这只象鼻虫能够是新颖的。阿布最喜欢的'是背上有四个斑点的象鼻虫：“太好了，终于有吃的了！”阿布兴奋地说，说完，阿布就用身后的毒针手脚并用地把象鼻虫给毒死了。我想：“阿布真了不起”。
读了法布尔的《昆虫记》，我对昆虫们的生活*气就有了很多的理解，也晓得了这本书的作者法布尔是一个了不起的昆虫学家，他出生在法国南部的一户农民家庭，虽然家境清贫，他依然抓紧一切工夫自学，他穿着农民的粗呢子外套，吃着家常便饭，不知疲倦地从事独具特征的昆虫学研讨，经过他的细心察看，写出了一篇篇生动的文章。让我晓得了只需对身边的事物停止细致察看，就能写出生动的文章来，只需持之以恒的努力，就能成功！
——神奇的动物世界作文 (菁华6篇)
面对数不胜数的动物朋友，它们各个都让我惊喜万分。其中，我最感兴趣地还是那个高大个儿——长颈鹿了。
它的全身都布满了褐色地不规则图形，脑袋是个三角形，长得像卡通人物那样笨而可爱，特别讨人喜欢。
据说它只有两三岁，但怎么会长这么高呢!我好羡慕它，真想爬上它的脖子，感受一下长高地滋味……瞧!也许是因为紧张，它走起路来同手同脚的，真逗!更有趣地是，据导游介绍，长颈鹿天生就有恐高症和高血压这两种病症。我还真无法理解为什么它恐高还长那么高!
世界上的动物很多，比如：狡猾的狐狸、可爱的兔子、凶残的狼、美丽的布偶猫等等……
首先，我来给大家介绍布偶猫的眼睛。布偶猫眼睛是都是蓝色的，像星辰大海，但是猫咪的瞳孔会收缩，室内的时候瞳孔放大，室外的时候瞳孔缩小，蓝色就格外明显。
布偶猫别称“布娃娃猫”、“仙女猫”、“布拉多尔猫”，肉食性脊椎动物。哺乳类动物，体毛属于中型，尾巴蓬松，臀部体毛较长，身体长，腿短，肌肉发达，胸部宽，颈粗而短，发育期长，多处分布在美国境外，如加拿大、澳大利亚、英国等澳洲地区*、日本、俄罗斯分布较广。
接下来我给大家介绍大熊猫。大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”，熊猫的化石出与*云南禄丰和元谋两地，地质年代约为800万年前中新世晚期。还被动物学家们称为“活化石”。大熊猫体型肥硕似熊，头圆为短头，身长1.2到1.8米，尾长10到12厘米，体重80到120千克，头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。
大熊猫是一种喜湿性动物，体色为黑白，有利于隐藏在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现，它具有不胜寒湿，从不冬眠的*性。
世界上有许多动物，就不再一一列举了，说起来，在这些动物中你喜欢哪个动物呢？
夏天到了，小动物们都出来玩耍了，外面到处富有生机。到底是什么动物组成了这样的景象呢？没错，就是我们今天的小动物主角，青蛙、蝉和萤火虫，让我们一起去亲*它们，了解他们吧！
青蛙
“呱、呱、呱……”你们听，不远处的池塘里发出了这样的声音。大家猜猜，这是什么小动物发出的声音呢？没错，就是我们的“夏天音乐家”——青蛙发出的声音。青蛙，穿着碧绿的衣裳，有着一个雪白的大肚皮，头上还顶着两只铜铃大的眼睛，那样子想起来就非常搞笑。
小青蛙们一般在暴雨之后出来玩耍，所以，下好暴雨后，你就会听到旁边的池塘里像开音乐会那样热闹。“呱，呱，呱……”
蝉
“有个小动物，生来说话怪。明明不知道，偏要说知道。”大家猜猜，这几句话讲的什么小动物呢？没错，就是我们的“二号主角”——蝉。
蝉，有着一双透明的翅膀，好似一件纱裙。你们知道它最大的特点是什么吗？没错，就是那几声实在惹人讨厌的“知了、知了”。不过，你们知道它们为什么要发出“知了、知了”的声音吗？原来，这是蝉一边吸树汁，一边发出的声音。所以，这些声音也没有那么讨厌了。
萤火虫
你们知道萤火虫是什么吗？萤火虫，它的尾部有一个小灯笼，晚上可以发光。萤火虫住在黑得伸手不见五指的山洞里，因为这才能体现出它们点点星光。
萤火虫们都是一大片一大片飞舞的。所以，当你在夜里看到一大片亮光，就有可能是萤火虫哦！
夏天小动物还有很多，等待我们去发现哦！
大家好，你们知道动物王国吗？今天我就带领大家去看看吧！
我们来到动物园，引入眼帘的是动物王——狮子。它是哺乳动物，四肢强壮，尾巴细长，全身毛棕色。看，走过来一头雄狮，它的脖子上有长毛。看上去非常凶猛，不敢招惹它，我们还是去看猴子吧！
猴子也是哺乳动物，种类繁多。有猕猴、金丝猴、外形略像人，浑身有灰色或褐色的毛，行动敏捷，吃果实、野菜等，还非常淘气。这时，从树上跳下来一只金丝猴，全身金黄色的毛，看上去非常可爱。看到我们走过来，它好像迎接客人一样似的在哪里做着各种鬼脸，不时还跑到树枝上跳着、叫着、舞着。最有趣的是它看到同学小李手里拿着香蕉，一个箭步飞过去，就像闪电一样用两只手夺过小李手上的香蕉瞬间跑到树上去了。等到小李回过神来，手里的香蕉已经不知所踪。金丝猴在树上津津有味地吃着香蕉，嘴巴一动一动的，就像个没牙的老头。不仅如此，它还发出唧唧的叫声，好像在说：“傻蛋，香蕉被我夺走了还不知道呢！”这时，它摇着尾巴，在树枝上来回舞动着自己灵活的身姿，好像在庆祝它此时的成功。
猴子非常可爱，非常滑稽，带着对动物的好奇心，我们去看野猪吧！
野猪，头大，鼻子和嘴巴很长，耳朵大，四肢短，听人介绍说：“它的毛长得快，体肥多肉，肉可以吃，皮毛骨等可以做工业原料。”
这时，草虫里传来一声清脆的叫声——蟋蟀在唱歌。我们听着、仔细听着，这声音是自然的，我们欢快地飞奔着，躺在柔和的阳光下晒得暖暖的。
跟着这美妙的旋律，我们来到的密林森出，到处都是叫声，到处都是旋律，好像走进了音乐厅，我们陶醉了，沉浸在美妙的音乐世界里，呼吸这新鲜的空气，真想高歌一曲。
啊！动物王国里真好玩！
2020年的暑假，妈妈带着我、妹妹还有婆婆来到了广州，我们今天的目的地是长隆野生动物世界，在绵阳的时候妈妈就告诉我，长隆野生动物世界是*目前最大的一个一所野生动物园，所以我一直很期待，一大早大家都做好了准备工作，前往动物世界。
来到了动物世界，这里有其他动物园没有的小小火车和空中缆车，我提议我们去坐小火车，我们去排队的时候看见了好多好多的人在排队，根本就看不到头，这也是一列“火车”呢。我在排队的时候想着，野生动物园的动物都没有关在笼子里，所以小火车应该像地铁一样，只有隔着玻璃看动物，不然万一老虎一下扑了过来把我们吃了怎么办？边等边想，排了一个小时，我们终于坐上了小火车，原来小火车不是我想象中的那样，正好相反，他没有窗，只有门儿，也没有玻璃，这样更方便我们大家*距离的观看动物。慢慢的小火车来到了袋鼠区，褐色的皮毛，大大的眼睛，黑黑的鼻子，长长的尾巴，他们有的装着自己的宝宝看着我们，有的挤在一起。小火车慢慢的向前开去，来到了白虎区，白虎们在路旁边的山上，路的两边有电网。白虎门悠然的坐在石头上。突然路中间跑来了一只非洲大鸵鸟，跑到了我们的面前，我正想伸手摸一摸它，可是小火车慢慢的开走了，臭臭的鸵鸟，再见了！转个弯，来到了长颈鹿的地盘，哦，他们有着黄色和黑褐色的毛，你知道它有哪4个地方长吗？哦，解说员告诉我们它们脖子长、腿长，睫毛长，还有舌头长，你猜对了吗？小火车出了长颈鹿区，来到了大象群的家，好臭呀，我捂着鼻子，感觉都要快吐了，妹妹不高兴的说，真臭。远远的看着大象它们还是很高很大。你们知道大象是怎样区分男生和女生的呢？原来有长长象牙的是大象先生，没有长长象牙的是大象小姐。大象长长的鼻子用处可大了，他们用鼻子拿东西用鼻子喷水洗澡。小火车继续一路向前，路过了斑马区，斑马身上的黑白条纹真好看。小火车又带着我们去了棕熊区、角马区，小火车围着猛兽区开了一圈，最后停在了金蛇秘境的门口。
我们下了火车，进了金蛇秘境的大门，门口有一个石像，她有着满头的蛇做的头发，就是传说中的蛇精，我们停在那里看了一会儿，妹妹的眼睛可真厉害，他发现了一个山洞。于是我们走了进去，里面全是蛇，不过我一点也不怕，因为他们都是被关在笼子里，我们是隔着玻璃看，各种花花绿绿的，有大的，有小的，有长的，有粗的，还有一条又粗又大的黄金蟒。哇，这条蛇好大呀，如果不仔细看，它盘在那里，我还以为是一块石头呢！继续往前走，天花板上挂的是什么呀？原来是一只只蝙蝠倒挂在铁丝网上，一动也不动。这些蝙蝠，比我们*时看到打蝙蝠要大很多倍，妈妈说这个是非洲森林里的大蝙蝠。除了精神秘境，我们还去了熊猫馆，考拉园，憨憨的考拉看着好可爱。
这个动物园太大了，一天的玩耍我们还没有尽兴，我们明天还会再来哦，来坐空中缆车，感受一下从空中看地上的动物是什么样的感觉哦！
国庆假期都过半了，我还没出去玩过，心情可真不太好。这天清早，我还在睡梦中就被妈妈从被窝里拎了起来，说要带我去杭州野生动物世界玩。我一听，睡意顿消，兴奋地蹦了起来。
杭州野生动物世界有很多在普通动物园见不到的动物。有非洲的猎豹、斑鬣狗和白狮；美洲的银黑狐、美洲黑豹和美洲狮；还有亚洲的金虎、雪虎和湾鳄。这些都是凶猛的食肉动物，当然也有一些温顺的小动物，比如可爱的荷兰垂耳兔、机灵的松鼠猴、优雅的东方白鹤等等。
走在步行区，我们被一阵喧哗声给吸引住了。只见在“猴子王国”大门外，一只猩猩倒挂在一棵大树上，正伸出一只手跟游客要东西吃。一位游客给了它一只桔子，只见它三两下就用嘴剥了皮，整个桔子肉直接下肚了。接着，它又伸出手来要吃的。而游客们也很热情，纷纷拿出各类饼干、水果一个劲地往它手里塞。猩猩很聪明，见有那么多人给它吃的，便接过一样，用自己的一只脚抓着，再伸出手来跟你要。若是你不给它了，它就会把脚上的吃了，再伸手跟你要。最后，在饲养员的劝阻下，才停止了这场喂食。猩猩见没人再给它吃的了，便很不情愿地爬到高高的树枝上去摘树叶了。
看过了很多有趣的动物，我最喜欢的，却是这里的马戏表演。表演每天只有两场，等了很久，终于开场了。先是几只猩猩骑着自行车绕着舞台转了一圈，然后是一排羊驼狂奔而过，紧接着是马戏团演员向观众*扔着各类毛绒玩具，可惜我没接到。开场过后，真正的表演开始了，一群小猴子骑着马，威风凛凛地上台了，他们在马背上翻着跟头，跳来跳去，做出一些高难度动作，看得台下观众掌声连连。换小黑熊表演了，地上摆放着几个障碍栏，我猜，是要学刘翔跨栏吧。果然，第一只小黑熊很利索地跨了过去，第二只却调皮地直接从栏下钻了过去，引得观众们哈哈大笑。第三只小黑熊脑洞大开，它是滚过去的，滚到障碍前才站起来跨过去。第四只就更好笑了，直接把障碍栏一个个踢倒，然后大摇大摆地走了，观众们又是一阵哄堂大笑。最后，是白虎的表演，它们训练有素地听着指挥，做着各种各样的动作，还做出了“祝福你”的姿势，引来台下一片雷鸣般的掌声。表演结束了，我们意犹未尽，跟着人群缓缓地走出了马戏表演场。
杭州野生动物世界里有趣的事实在太多了，就算我再怎么描述，你也未必能体会我当时的乐趣，希望你们有机会也能去那儿亲身游历，感受动物世界的奇妙！
——小学生作文之未来的***用五篇
清晨，我起床后发现家里发生了翻天覆地的变化。一看日历，老天年8月22日星期六！我居然穿越了，让我们来看一下未来的世界。
我居然是住在一棵大树上，再看看其他房子，也全都是在树上。并且每棵树下都有太阳能汽车，无污染。
这时我走下楼，走出由植物藤条做的大门，一道栏杆映入了我的眼帘：栏杆上写着“环保时代，禁乱扔垃圾”，“保护动物家园，人人有责”。突然一辆高速太阳能汽车飞驰而过，不必担心因为彩色路面完全会掌控，确保每个人的安全。红色道路是货车专用车道，黄色路面公交车行驶带，蓝色路面是私家车专用，人行道路绿色的。不知不觉我来到了水果店，原来就是一原生态的果园，绿色环保。有又大又红的苹果；橙红的橘子；弯弯的香蕉，饱满的石榴……应有尽有，想买什么水果直接到树上采摘，新鲜而又可口。我顺手摘了直惹人流口水的红苹果津津有味地吃着……只听见希哥在外面大喊我，“打羽毛球了。”
大家都听说过英国的科学家牛顿吧。你们知道他的名言吗？
“没有大胆的猜测就没有伟大的发现”。牛顿的这句名言让我知道，大胆的猜想有时候是未来科技的缩影。
我推开通往未来的门，来到未来的世界。未来的世界到处都飘着烟。如果两个同伴都向相反的路，各走一步的话都未必能看得到对方。每个人出去的时候都要戴着口罩，如果不戴口罩，可想而知就得去医院检查身体。
原来，人们都不爱护环境，乱砍乱伐，宝贵的树林随着人们乱扔垃圾，吐痰等不良*惯和不好的行为。
可能这时候你们都很想知道为什么这个世界的人们都不爱护树木花草，乱收垃圾吧！
其实他们不是不知道，而是胆小的人不敢对**提出要求。而那些爱护自然的人们又赶不上他人破坏的速度。
当我在返回到现代时，我忍不住呼吁所有我认识的人不认识的人，我们要保护，环境保护树木，要不然我们的家将真的变成那样的世界了。
未来的世界，我是一名发明家，我发明了一种特殊的营养液，这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次，能够几天不用吃喝，也不饿、不渴、不生病、使人长寿，最少也能活1万岁。
我们住的房屋是全电子屋的。每一天早上，你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸，你一来到饭桌，你只需按下桌上的按钮就能够选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学*生活。
我们出行乘坐的不再是汽车、飞机，而是一种宇宙飞船，这种宇宙飞船体积小可随身携带，你只要在它的屏幕上输入时间、地点，一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方，并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。
在学校上课时教室里没有教师，你也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开电脑书进入学*园地，单击你想学的课程，电脑就会把今日所要学的知识传输到你的大脑里。
我想，未来的世界必须是这样的！
未来的世界是什么样子的？未来一定是一个空气清新，节能环保，不让环卫公公再为环境操心的美好世界。
未来的世界是什么样子的？未来一定是科技高超、医学高明的，不会再让死神抢走一条又一条的生命。未来是一个和谐美满，人人礼貌，一方有难八方支援的世界。
未来是一个雄伟壮观，雕梁画栋的世界。未来有山有水有风光，未来有竹林，有树林还有小朋友们游玩的欢笑声。他们都开开心心，高高兴兴地在蹦蹦跳跳的玩着，你说我笑，她们是祖国的花朵，是国家的希望。未来的祖国一定是最强的，军人会保护我们的祖国，保护江山，保护千山万水，保护祖国的每一片土地，让每个人、每个家过上幸福的生活。
未来一定会在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格有长足的进步。
未来一定会比我们今天美好，一定会成为“美丽中华”！
昨天，我有机会去了一趟未来的世界参观了一天，大家一定非常羡慕吧，你们知道吗?未来的世界非常的神奇。
在未来的世界，衣服可神奇了，它能让你不被雨淋湿，还能利用水、阳光、风来调节温度。你想热，它就热;你想凉，它就凉。
当然，不能少了吃。在未来的世界，你吃饭时，碗能把米饭变成中等温度，你就不会被烫着了;还能把饭弄软一些，这样就可以给老人、小孩吃了。筷子会自动把你想吃的菜夹到你的碗里。
你想，我们住的家是什么样的呢?我告诉你，我们的房子有一种语言翻译装置，让中外朋友都听得懂。它有防盗装置，可以扫描门外的人。如果是亲人，门会自动打开;是坏人，就会掉下个大炸弹，把坏人吓个半死。
在未来的世界我们穿的鞋子可以飞，你想到哪里去，它就自动飞到哪里去。
这就是未来的世界，怎么样，是不是非常的神奇呢?虽然我只去了一小会，不过我已经非常的惊讶了，真不知道什么时候才能把这个未来的世界早日实现呢?
——神奇机器人作文通用五篇
光阴似箭，日月如梭，一转眼就已经过了一百年。在这一百年间，科学家发明了各种各样的机器人，有餐饮机器人、医疗机器人、救援机器人……但我最喜欢的还是草药机器人。
科学家发明草药机器人是为了帮助那些身患绝症却买不到草药的人而设计的。
草药机器人有四只脚，每只脚上都有吸盘。如果感应器感应到了坡度较大的地方，脚下的吸盘就会喷出粘液黏在墙上不掉下来，离开时吸走。
如果机器人碰到了又湿又滑的墙壁该怎么办呢？不用担心！机器人每次在采摘草药前，都会先用头部的感应器测量温度、湿度，如果温度太低湿气太重就会从手臂上射出鹰勾爪。收回“爪子”的时候，机器人会从手指处伸出利爪紧紧地抓住岩壁，一步一步向上爬。摘到草药了，机器自动用回力绳缠住大叔，然后降落。
如果你认为使用这么高科技的机器人要费很多电，那你就out了。草药机器人体内，装有“三态转换器”。可以将空气转换成水，通过涡轮喷出纯净水产生动力。
草药机器人的识别功能也很强，它能分辨出什么是灵芝，什么是人参以及这些草药的药效。
草药机器人在不远的将来也许会研制出来，那时候，身患绝症的人将得到很好的治疗。作为国家明日的主人翁，我将会好好学*，天天向上，长大后让更多的人享受科技发展带来的曙光！
今天，我们焦作日报校园记者去郑州科技馆参观，那里有电脑天地、手工小屋、灭火游戏……其中我最喜欢的就是那神奇的会下棋的机器人了！
下棋机器人有一个长长的手臂和一个“手”，正方形的脸上有两个突出的眼睛和绿色按钮一样的眼珠。
下棋机器人别看长得有点奇怪，下棋的本领可真是神奇。下棋机器人今天的对手是三二班的程煜，程煜可是他们班的下棋高手啊，他们谁会赢呢？不一会儿，他们周围就聚集了很多人，比赛开始了，看着他们一本正经的样子，不懂下棋的我也被吸引住了！只见他们一来一往，下得非常热闹。渐渐地，机器人的棋子越来越少，最后只有两个棋子的机器人左躲右闪，看得我都替他着急。真是强中自有强中手啊，程煜不愧是下棋高手，竟然把机器人都赢了。我们都为他叫好，机器人也向他表示祝贺。我注意到了一个细节：程煜走棋时不小心把棋子放偏了，机器人就不知道该怎么办了，直到程煜调整好棋子的`位置，比赛才继续进行，可见人类还是比机器人聪明啊！
通过这次活动，我认识了神奇的机器人，也了解了很多科技知识。今后，我要多参加这样的活动，下次也和机器人较量较量！
一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。
这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。
这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！
有一天晚上，我做了一个梦，梦见家里来了个神奇的机器人。放学了，我有很多很多作业，有语、数、英、还有我不懂的难题呢？我正担心不会写，想明天交作业怎么办呢？突然，我听到一个奇怪的声音：“主人，我帮你做吧！”我半信半疑，马上把作业放在桌子上，不一会，机器人、唰、唰、两声，作业做完了。我不敢相信自己的眼睛，真神奇呀！
每天，妈妈做饭、洗衣、拖地、扫地、很辛苦。要是谁来帮一下，那该有多好啊！机器人又说话了，：“主人，主人，我来帮你。”只见它拿着扫把，轻轻一扫，一个小小的龙卷风，一下子全干净了。好吃的饭菜也准备好了。真神奇呀！
我吃着又香又甜的饭菜，突然，我听到“啪”的一声，我感到全身都痛，我睁开眼睛一看，啊！我在地板上，我在家里找来找去也找不到机器人，哦！原来是我做梦啊！
这是一个特别的机器人，虽然说它和别的机器人一样，像人一样大，外表没有什么特别的，但是它的内部有着很多的高科技。
它的`外表呈现出白色，肚子上是一块屏幕，上面有着许多按钮，这就是用来控制它内部的。他的底部不像人一样，长着两条腿，而是装着四个和碗差不多大小的轮子，身体上还有两个长手臂，手臂上还有两排灯。
看到现在，你是不是觉得它也没有什么特别的？不过它的功能多着呢！
*常出门时，可能要带个手机，或是现金来支付钱，但是有些时候可能会身上没有口袋，或是容易被偷走。这该，父母怎么办？要是有了这个机器人，它可以通过连接手机，来帮你支付钱。可能你会问，那发消息和打电话怎么办？没关系，它可以帮你支付钱，当然也可以帮你发消息和打电话呀！
这个机器人不用充电器，可以通过吸收空气中的二氧化碳来给它足够的能量。并且耗电量不大，充满一次电可以维持三个星期，而且，要是出现电量不足的情况，他也能再维持两天，晚上会自动充电，吸收二氧化碳。
晚上，家里的灯太暗，会伤害到眼睛怎么办？要是有了这个机器人，它的两只手臂上的两排灯可以发光，并根据你所在的环境自动调节灯光，这样晚上写字就不怕会伤害到眼睛了。
如果父母出门在外上班，没时间做家务，那这个机器人正好解决了你的烦恼，它不仅能帮助你做各种各样的家务，还能帮你做饭。因为机器人的外层涂上了一层纳米防水功能，可以防水，就算是洗碗交给它也没有问题。而且它还能在你还不知道发生自然灾害前时检测到，并带你安全逃离。
如果你的作业完成了，自己不知道对错，你可以请机器人帮忙，因为机器人的头上有一个扫描仪器可以批阅作业，核对对与错。如果有不会做的题目，父母也不在家的话，可以请机器人帮忙搜索，并且还可以帮你将题目记下来，加入错题本。
这个机器人神奇吧，我希望科学家们能将它变成现实，这样我们的生活更加精彩。
——2100年的世界小学作文通用五篇
中午，奶奶叫我睡觉，我躺好后不一会儿就不知不觉地睡着了，并做起了梦。
第一个梦，我梦见我乘着宇宙飞船在太空自由翱翔。还可以吃太空大餐，应有尽有。
第二个梦，我梦见我是神气的“大王”，我要什么变什么，还会上天入地，下海游泳可厉害了。
第三个梦，我梦见我是赛车手，有十个奖杯。还有一辆马力超强的法拉利跑车。
后来，我慢慢地醒了，看到周围一切都跟原来一样，梦里的东西是假的。不，有梦想才有希望呀！
秋天来了，她穿着漂亮的衣服微笑着向我招手，她跳着芭蕾，翻过花园、走过田野、穿过森林，随着风、随着雨跑着……。我停下脚步不禁赞叹，啊！真美，我要为她写一首儿歌，我拿出笔写：秋天你有一盒颜料，当下雨的时侯，雨水也被感染了，你给大地换上秋装，让青蛙快快安家，还拜托树叶送信给大雁，秋姑娘用她樱桃小嘴吻别了我们……走了。秋天，梦幻的世界！你总是勿勿地来又勿勿地去，你是快乐的天使！
我用笑声、歌声、撑声欢送她，并约她明年再来，我再为她写一首诗：秋天来了，秋天来了；大地穿上衣裳，松鼠来找食粮；田野像金色的海洋，小河欢迎她。
她走远了，可这首诗还在空中回荡。
世界是彩色的。
你看，那美丽的花丛，它是五彩斑斓的;那绿油油的森林，是绿色的;那树枝间窜来窜去的小松鼠，是棕色的。
我最喜欢的颜色是紫色，幽静浪漫的紫罗兰和紫丁香好像使我进入了童话世界。
花园里，百花争艳，百鸟争鸣，艳丽的玫瑰和洁白的'茉莉花在跳舞，喇叭花的叶子好像涨青了脸，使劲吹起了它的小喇叭，它们在干吗?原来在参加舞会呢!
池塘里，小红鲤鱼和荷花妹妹听到了舞会上的音乐，也跳起舞来了，四面八方的小鱼和小虾都跑来看荷花妹妹跳舞，荷花妹妹穿上了粉色的衣服和绿色的裙子，跳起舞来可好看了!
世界是彩色的，不管植物和动物，不论动与静，世界的颜色真奇妙啊!
未来的世界是丰富多彩的，未来的世界是充满科学的。
路上，全是机器人，它们正在为我们打扫卫生，它们的身体上有一个小缝，只要把身份卡插在那里，机器人就会为你服务。
真希望能建一座彩虹桥，上面有一个小屏幕，只要把手放上去，它会扫描你的指纹，这时，就会有一个小亭子，与朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真开心！
肯定还有好多发明，比如：汽车上安装了飞行装置，躲雨装置；学生们都交电子作文；电视是投影的……
我们的社会会越来越发达，可我还是喜欢低碳生活。
世界，无论是动物，人类，植物都有哪神奇的色彩；动物世界的荧光猫咪；人类世界的千年悬棺，植物世界的日轮花……种种秘密，有的让人胆战心惊，有的让人百思不得其解，还有的，则是让人觉得神神秘秘。但，如果让人细细的思考，这些奇怪而又神奇的秘密，不就是人们探索，实践出来的吗？大家肯定知道，人们是实验上百，上千，甚至上亿次试验才完成的，冒着危险的前进，风雨无阻。
大家想看，假如把那些坎坷想象成学*上的漏洞，那大家有没有多变的去学*与巩固呢？因为，只有这样，我们才能品尝到属于我们自己的胜利果实！
——《书的世界》小学语文教案通用五篇
一、学生状况分析
学生进入二年级，汉字已经认识了1000多个，依靠已有的汉字基础，以及汉字上标注的拼音，已经能比较流利的阅读一些浅显易懂的文章，并对简单的词语及句子能根据前后文给予比较简单的理解。
二、教材分析
本部分教学，重在引导学生回顾自己的读书经历，开展与读书有关的适合二年级学生的实践活动，为低中年级，小学阶段乃至终身读书奠定基础。
三、教学目标：
1、知识目标：引导学生观察图画，了解获得图书的途径。通过参观图书馆，观察书的封面目录，练*给家里的图书分类等活动，了解有关书的简单知识。
2、情感目标：通过本次教学进一步激发学生读书的兴趣，养成读书的好*惯。
四、教学重难点：通过介绍自己读过的好书，进一步提高口语表达能力。
五、教学准备：
自己喜欢且读过的一本好书。
第一课时
教学过程；
一、新课导入：
同学们在上课之前我们先来猜一个谜语：厚薄大小不相同，世界万物都包容，只要你能打开看，增加知识力无穷。同学们你们猜它是什么？（书）你们喜欢书吗？为什么？书是知识的海洋，书里有精彩的世界，就让我们一起到书的世界里走一走吧。
二、说书。
1、按每小组四人将学生分成若干小组。
2、小组交流，介绍自己最喜欢的书的书名、书的内容或最喜欢的书的片段。
3、组内交流完之后，将四人的书举起来向全班展示。
4、小组选出发言人，介绍本组内最精彩的一本书。
5、师生共同评议，树立爱看书的小榜样。
三、借书。
1、全班同学各填写一份作业单，如下；
序号
书名
书的主人
2、课后将作业单交给图书委员，图书委员在教师指导下完成汇总，制成“二年级图书目录”，方便学生借阅图书。
3、全班交流自己的图书是通过哪些途径的得到的。
4、教师随机出示课件画面48—49页，字幕逐一闪现“新华书店、图书馆、报刊亭、阅览室、文化站”等词语。
5、引导学生用自己喜欢的方式记住以上词语。
6、同桌互查识记情况。如果对方识记情况良好，可以得到奖励，即；允许他当堂向同学借阅自己想看的书。
四、分书。
1、抢读识记“杂志、工具书、连环画、教科书、报纸”等词语。
2、将这几个词语制成标牌，分别放在四个大组前面。
3、游戏“找家”。即“给自己手中的书找到合适的家”，将自己手中的书按“杂志”、“工具书”、“连环画”、“教科书”分类判断后，寻找自己属于的小组——“家”。
4、互查有没有“找不到家”的孩子。
5、送“迷路”的孩子回家。
6、同桌讨论；“还可以用什么方法给自己的图书分类？”
7、家庭作业；把自己的图书分类摆放在书架里。
五、写字
第二课时
一、导入
你们想和老师一同去图书馆吗？要去图书馆，你们就要有图书馆的借书卡。接下来的学*中，看谁能得到借书卡。
二、教学过程
（一）“我”喜欢的书
1、你为什么喜欢这本书？
2、让学生说说自己喜欢的书的书名。
3、老师谈自己喜欢的书，并板书一些书名（主要补充课本上有而学生没有说到的书名）。课件；依次播放四大名著的精彩小片段，让学生先欣赏，在听老师介绍。
1、读书中出现书的书名
2、引导学*自主识字。
（1）挑出自己读过的书的名字（或听说过的书名）；
（2）用自己喜欢的方法解决自己不认识的字（看字形法；上下文猜字法；问别人；查字典等）
3、同桌互查互学。
4、全班抢读以上字词。
5、出示字卡，抢读。
演、传、徒、偶、遇、历、险、义、木、父、与。
6、选出上面生字中难记得子，交流识记方法。
7、“开火车”、认读、组词。
8、选择一两个生字，组词后，说一句话或一段话
（二）向同学们介绍一本你最喜欢的书。
（三）看图讲故事
自己观察、自己讲、同桌共同讲、小组交流、班内表演等方式，充分发挥想象。
你认为那是一本什么书？后来怎么样了？你看书有没有迷倒这个地步的.时候？
第三课时
一、导入：
书是知识的海洋，书里有精彩的世界，就让我们一起到书的世界里走一走吧。
二、教学过程
1、书的构成：（三人小组合作学*，每组的桌子上都放着同学们带来的书籍）
同学们，请你们动手翻翻桌子上的书，小组内的同学相互找一找，看看书是由哪几部分构成的。（同学们分小组看一看，找一找，说一说）学生汇报，“封面”出示词语封面，读一读这个词语，指名领读。课件出示一本书的封面，让同学们看一看，你在封面上发现了什么？指名汇报：作者、出版社。出示这两个词语请同学们自己读一读，再指名领读，同桌互读。书还由什么构成？指名说“目录”，出示词语目录，请你们读一读这个词。录这个字是我们今天认识的第一个生字朋友，请你用自己喜欢的方法记一记它。你是怎样记住它的？指名说。请你把这位生字朋友写在桌面上吧。写的时候要注意什么？下面别写成水字。用录字扩词。请你在语文书中找到目录。你们会看目录吗？《小马过河》在书中的第几页呢？指名回答。
2、观察目录，有什么作用？
3、小组练*查找目录，互帮互学
4、查找目录比赛。
5、描一描，写一写“见”加偏旁
教学目标：
1、知识与技能目标：知道中国古代四大名著，熟读一些与图书有关的词语；认识8个生字；了解一些有关书的知识，了解获得书的途径。
2、过程与方法目标：搜集有关图书的信息，加深对图书知识的了解；交流记字的“金点子”，读书的“金钥匙”，发表自己独特的见解；开展各种读书活动，体验“书是知识的海洋，书里有精彩的世界”。
3、情感态度与价值观目标：调动读书的热情，激发读书的兴趣，养成读书的好*惯，感受多读书、读好书的快乐与成功的喜悦。
教学理念和教学方式：
课标指出：语文综合性学*有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。在这一理念的指导下，我选择了这样的教学方式：搜集信息，情境引入；自主识字，合作探究；充分感悟，开放时空。
教学过程：
第一课时
课前：
1、学生选择自己爱读的一本书，带进课堂，准备将这本书介绍给同学们。
2、巧以海洋激趣，引入书的世界。
师谈话：在浩瀚的大海深处，生活着各种各样的海洋生物，蕴藏着无穷无尽的宝藏。今天，老师要和大家一起到书的海洋里去遨游，这个世界同样非常精彩。
（一）趣谈四大名著，认读有关词语。
1、师谈话：有几位大家熟悉的朋友从电视银屏上走下来，到我们的课堂中来做客。请你说出他们的.名字，猜猜他们分别是哪部电视剧中的人物。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。
课件展示剧照，生认知。
2、师谈话：这几部电视剧是根据我国古代的四部文学名著改编的。它们是《西游记》《水浒传》《红楼梦》和《三国演义》。
课件展示几组词语。
3、认读字词。
①生自读，用自己喜欢的方式解决字词。
②你认识了哪几个字？是怎样认识的？
③重点解决“游、演、义”。
生说记字的“金点子”。师相机指导。
侧重点：游——易错处，右边部分不是“放”。
演——组词：演员、演出、表演、演戏等。
义——加偏旁，构成形声字：蚁、议、仪。
4、师谈话激情：中国有五千年的悠久历史和灿烂文化，除了这四部名著外，还有许多名家名作，等待着同学们去欣赏，去阅读。
（二）小组介绍图书，推荐阅读书目。
1、小组中介绍自己爱读的一本书，评出最精彩的一本。
2、小组代表发言。
3、课件展示“读书小天地”——师推荐阅读的图书。生读一读，先自行解决生字词，再共同交流“金点子”。
侧重点：区分形*字：遇—寓—偶。
4、师生交流对这几本书的认识。
（三）浅谈读书好处，学*读书名言。
1、书是人类的朋友，师生纷谈读书的益处。
2、课件展示有关书的比喻。生发挥想象，谈自己的理解。
3、出示古今中外读书名言，师生共同交流。
书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
4、你还想把书比喻成什么？说说自己的独特见解。
（四）集读书金钥匙，养良好读书*惯。
1、博士爷爷送金钥匙：小朋友们要随身带一个小本子，把自己读到的精彩词句及时记录下来，把自己读书的收获、想法认真写下来，做个有心的小学生。
2、师生共议：你知道哪些读书的金钥匙，我们应该养成哪些良好的读书*惯？
例如：a字典随身带；b读书时要做到：心到、眼到、口到。c正确的读书姿势；d要有选择性地读书；d要爱护图书；e可以和小伙伴交换读书。
（五）简说获书途径，布置实践作业。
1、众生说一说，可以通过哪些途径获得书籍。
师介绍网上读书。
认读一组词语：新华书店、图书馆、阅览室、文化站、报刊亭。
2、字卡检测本节课生字。
3、考考你：
①中央电视台（）台是科教频道。该频道开办有《读书时间》这一栏目，播出时间是周一晚八点。
②“《 》”这种符号叫做（）。
③世界读书日是（）月（）日。
4、布置作业：
①观察书的封面和封底有哪些内容。
②参观新华书店或图书馆，记下图书分类方法。
小结：同学们，让我们从今天开始行动起来，让好书时时陪伴着我们成长，增长我们的知识、开阔我们的视野，让我们的生活和学*因书而更加丰富多彩。
第二课时
（一）了解封面组成，巩固目录检索。
1、汇报观察结果。
2、目录检索比赛，看谁能快速而准确地找到自己想读的内容。
（二）了解图书分类，掌握实用方法。
1、汇报图书馆或书店中图书分类方法。简单介绍几种常用类别。
2、班中的图书角或家中的小书柜中的图书可以怎样分类？众生交流。
（三）制定读书计划，集思读书活动。
1、共同制定本月读书计划。
2、你希望咱们班开展哪些有趣的读书活动？集思广益，共同商定。
一、学生状况分析
学生进入二年级，汉字已经认识了1000多个，依靠已有的汉字基础，以及汉字上标注的拼音，已经能比较流利的阅读一些浅显易懂的文章，并对简单的词语及句子能根据前后文给予比较简单的理解。
二、教材分析
本部分教学，重在引导学生回顾自己的读书经历，开展与读书有关的适合二年级学生的实践活动，为低中年级，小学阶段乃至终身读书奠定基础。
三、教学目标：
1、知识目标：引导学生观察图画，了解获得图书的途径。通过参观图书馆，观察书的封面目录，练*给家里的图书分类等活动，了解有关书的简单知识。
2、情感目标：通过本次教学进一步激发学生读书的兴趣，养成读书的好*惯。
四、教学重难点：通过介绍自己读过的好书，进一步提高口语表达能力。
五、教学准备：
自己喜欢且读过的一本好书。
第一课时
教学过程；
一、新课导入：
同学们在上课之前我们先来猜一个谜语：厚薄大小不相同，世界万物都包容，只要你能打开看，增加知识力无穷。同学们你们猜它是什么？（书）你们喜欢书吗？为什么？书是知识的海洋，书里有精彩的世界，就让我们一起到书的世界里走一走吧。
二、说书。
1、按每小组四人将学生分成若干小组。
2、小组交流，介绍自己最喜欢的书的`书名、书的内容或最喜欢的书的片段。
3、组内交流完之后，将四人的书举起来向全班展示。
4、小组选出发言人，介绍本组内最精彩的一本书。
5、师生共同评议，树立爱看书的小榜样。
三、借书。
1、全班同学各填写一份作业单，如下；
序号
书名
书的主人
2、课后将作业单交给图书委员，图书委员在教师指导下完成汇总，制成“二年级图书目录”，方便学生借阅图书。
3、全班交流自己的图书是通过哪些途径的得到的。
4、教师随机出示课件画面48—49页，字幕逐一闪现“新华书店、图书馆、报刊亭、阅览室、文化站”等词语。
5、引导学生用自己喜欢的方式记住以上词语。
6、同桌互查识记情况。如果对方识记情况良好，可以得到奖励，即；允许他当堂向同学借阅自己想看的书。
四、分书。
1、抢读识记“杂志、工具书、连环画、教科书、报纸”等词语。
2、将这几个词语制成标牌，分别放在四个大组前面。
3、游戏“找家”。即“给自己手中的书找到合适的家”，将自己手中的书按“杂志”、“工具书”、“连环画”、“教科书”分类判断后，寻找自己属于的小组——“家”。
4、互查有没有“找不到家”的孩子。
5、送“迷路”的孩子回家。
6、同桌讨论；“还可以用什么方法给自己的图书分类？”
7、家庭作业；把自己的图书分类摆放在书架里。
五、写字
第二课时
一、导入
你们想和老师一同去图书馆吗？要去图书馆，你们就要有图书馆的借书卡。接下来的学*中，看谁能得到借书卡。
二、教学过程
（一）“我”喜欢的书
1、你为什么喜欢这本书？
2、让学生说说自己喜欢的书的书名。
3、老师谈自己喜欢的书，并板书一些书名（主要补充课本上有而学生没有说到的书名）。课件；依次播放四大名著的精彩小片段，让学生先欣赏，在听老师介绍。
1、读书中出现书的书名
2、引导学*自主识字。
（1）挑出自己读过的书的名字（或听说过的书名）；
（2）用自己喜欢的方法解决自己不认识的字（看字形法；上下文猜字法；问别人；查字典等）
3、同桌互查互学。
4、全班抢读以上字词。
5、出示字卡，抢读。
演、传、徒、偶、遇、历、险、义、木、父、与。
6、选出上面生字中难记得子，交流识记方法。
7、“开火车”、认读、组词。
8、选择一两个生字，组词后，说一句话或一段话
（二）向同学们介绍一本你最喜欢的书。
（三）看图讲故事
自己观察、自己讲、同桌共同讲、小组交流、班内表演等方式，充分发挥想象。
你认为那是一本什么书？后来怎么样了？你看书有没有迷倒这个地步的时候？
第三课时
一、导入：
书是知识的海洋，书里有精彩的世界，就让我们一起到书的世界里走一走吧。
二、教学过程
1、书的构成：（三人小组合作学*，每组的桌子上都放着同学们带来的书籍）
同学们，请你们动手翻翻桌子上的书，小组内的同学相互找一找，看看书是由哪几部分构成的。（同学们分小组看一看，找一找，说一说）学生汇报，“封面”出示词语封面，读一读这个词语，指名领读。课件出示一本书的封面，让同学们看一看，你在封面上发现了什么？指名汇报：作者、出版社。出示这两个词语请同学们自己读一读，再指名领读，同桌互读。书还由什么构成？指名说“目录”，出示词语目录，请你们读一读这个词。录这个字是我们今天认识的第一个生字朋友，请你用自己喜欢的方法记一记它。你是怎样记住它的？指名说。请你把这位生字朋友写在桌面上吧。写的时候要注意什么？下面别写成水字。用录字扩词。请你在语文书中找到目录。你们会看目录吗？《小马过河》在书中的第几页呢？指名回答。
2、观察目录，有什么作用？
3、小组练*查找目录，互帮互学
4、查找目录比赛。
5、描一描，写一写“见”加偏旁
一、激发兴趣，导入新课。
本课的导入：上周末，老师请爸爸妈妈带你们外出，购买一本适合自己看的书，你们买到了吗？学生展示已买到的书。
二、检查预*情况：
1、过渡语：小朋友真棒，已经会买书了在进入精彩的.书的世界之前，老师来看看大家对字词预*的情况怎么样？
小黑板出示字词：
世界精彩报刊图书馆阅览室连环画杂志演义水浒传木偶历险奇遇封面出版社
预设：A、易错点。“环”不要读成“坏”。
B、多音字。“传”
C、形*字。偶—遇化—华者—都
2、检查对课文预*情况。
A、小组长检查读书情况。
B、针对读的情况，请小组内互相评价。
3、谁来说一说《书的世界》都是讲的什么？
概括总结：这一单元主要带我们去认识图书，教我们给书分类。
三、学*课文。
1、出示问题：
我们都是在哪些地方能寻找到书？
想一想我们的图书报刊分为哪几类？
你用什么办法可以找到自己需要或喜欢的图书？
你还知道那些名著？
你从书的封面上能知道哪些信息？
（让孩子带着问题在书上找一找，想一想，在旁边写出自己的答案，然后小组合作交流。汇报）。
（在学*的过程中，学生理解不到位的地方师适时点拨。总结）
四、师总结。
老师希望每个小朋友都能热爱图书。做一个爱读书的孩子。
五、同步训练，拓展阅读：
向同学们介绍一本你最喜欢的书。
一、引入新课
1、出示名言、名句。
⑴书是知识的海洋，书里由精彩的世界。
⑵书是人类进步的阶梯。
2、读名言、名句。
3、引入课题。
二、组织交流扩展读书途径（课件）
1、老师请爸爸妈妈带你们外出，购买图书是在哪儿买的？
2、观察图画，你发现哪些地方图书很多？生活中你在哪些地方能见到图书？
3、老师出示词卡：新华书店、图书馆、阅览室、文化站、报刊亭
三、学*生字
1、提出自学要求。
2、正音。
3、检查自学情况。
⑴你认识了哪些字？
⑵扩词。
⑶你知道购书、阅读的去处吗？
⑷分析字形。
四、指导写字
1、请仔细观察“界、报、化”三个字在田字格中的位置。
界：上面是“田”。下面是“介”。上面中间的.竖与下面的第一笔撇不可连成一笔。
杂：上方是“九”。下方是假木，最后两笔是点
具：上方中间共有三个横画。
录：下方是假水，左边的笔画是点、提。
2、老师在黑板上范写生字。
3、学生认真观察、仿写，教师巡视。
五、作业
1、书写生字。
2、读词语、读名言名句。
板书设计：
界报化
（世界）（报刊）（文化）
（界限）（报告）（化学）
——神奇的魔术小学作文范本五份
今天是大年，我们一家人吃完饭就开始看春节晚会，轮到魔术师刘谦的时候，他表演的魔术很神奇，过了一会，演完了，所有的人喊着再来一个，于是魔术师刘谦，又演了一个节目，然后大家一起拍手，他表演的过程是，他把三枚硬币从桌子上掉下来了 ，所有的人都不知道怎么回事，最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了，刘谦的魔术表演的太精彩了，我真想在看一次。
你在课堂上玩过魔术吗?你见证过你的同学成为小小魔术师吗?恐怕你没有吧?那就认认真真听我的介绍吧 !
魔术师扎个冲天炮，身上穿着一身黑，戴一副眼镜，单凭长相就十分奇怪。
魔术开始了 ，首先他拿出两瓶雪碧对同事们说：“我需要两位帮手，谁愿意?”“我我我 ……”台下传来一阵阵争吵声，由于今天是胖哥的生日，所以魔术师选了他，丫丫老师也选了一位同学——靓仔 。于是魔术师让他俩剪刀石头布，输了的先选 ，“石头剪刀布 !”只见胖哥用剪刀赢了靓仔的布，所以靓仔先选了右边的这杯 ，魔术师让他俩一个站左边，一个站右边，魔术师对胖哥说：“你现在使劲摇你手中雪碧。”只见胖哥边用右手摇着雪碧，边不停地傻笑，摇累了就用两只手摇 。“你觉得可以了吗 ?”“可以了。”胖哥回答道。然后魔术师用手在胖哥的那瓶雪碧上抓了一下，又立马把手收回来，像是怕气体会跑出去一般，等走到靓仔面前时，他忽然把手一松，气体便跑了出来，他问：“你们信不信我把胖哥拿着的这些这杯雪碧打开时，它不会喷出来?”“不信!”“信 !”大家各有各的意见，魔术师打开瓶盖，嗯?怎么回事?居然没有喷出来，再看靓仔这边吧，只见魔术师打开瓶盖子 “啊!”只听靓仔像一只小青蛙似的弹跳了起来，可是已经晚了，雪碧已经喷出了瓶子，喷在了靓仔的脸上，衣服上 ……
怎么样?神不神奇?后面还有许多精彩的魔术在等着你，你也来看看吧 !
魔术是那么神奇，魔术师的每一个动作都那么吸引人，魔术师变出的东西总那么让人惊奇、让人赞叹、让人琢磨不透，每一场魔术表演，会在人心中留下无数个问号。
今天，我们班也举行了一场魔术表演，张传茜表演了一个失败的魔术灰溜溜下台后，我自信百倍地上场了。？
首先，我拿了一张黑桃j，上面的花纹足以让我暗藏玄机，我把牌拿在手中让大家很快地看了一遍，然后从包里拿出一块很普通的价值一角的硬币，拿着它在牌中间划了两下，当然是划不过这张牌的，就如孙悟空穿不过如来佛手心，接着，我把牌对折，把硬币夹在两面牌中间，把硬币露一半出来，右手食指放在露出的硬币上，其他手指把牌两边夹住，让硬币不会从两边跑出，然后食指轻轻一按，硬币从牌中掉了出来，再慢慢打开牌，牌的中间除了折外没有一点缝隙，硬币是怎么掉出来呢？
旁边的同学抓耳挠腮，有的说：“硬币肯定从旁边掉出来的。”可刚刚我明明按住旁边的呀。有的.说：“那牌肯定有问题。”我再次拿着牌在他面前晃了晃，他什么也没看出来，更有的同学甚至说：“那牌和硬币被施了法呀！”我哈哈大笑，他们丈二和尚摸不着头脑。
你呢？知道是怎么回事吗？
告诉你，在黑桃j上的那根横蓝线上，有一道小小缝隙，从远处看不出，可要把硬币的一半夹在那个洞内，缝隙对着我，观众一个也没发现。
魔术看似神奇，如果被识破了，就会觉得其实很简单。
嘿，朋友，你相信世上有魔法吗？哦，你和我一样不相信，但是今天，魔术师刘谦带来的与众不同的魔术表演也许会让你相信魔法的存在。
只见魔术师刘谦穿着高雅的燕尾服，面带微笑，全身洋溢着神秘的气息，出场了！他不紧不慢地拿出一瓶透明的矿泉水，这瓶矿泉水好像有魔力似的，热闹的人群霎时安静了下来。
刘谦从容不迫地走向一位女士说：“这是一瓶未开封的矿泉水，您看看有没有什么问题。”女士聚精会神地上看下看，左看右看，也没有发现什么破绽，她疑惑不解地把水还给了刘谦。刘谦放下水又从衣服口袋里掏出了一盒扑克牌，让女士任意抽一张，并做好记号，刘谦把做好记号的牌亮给观众们看，观众们个个屏住呼吸，双眼盯着刘谦那神奇的手，生怕错过了一个精彩的细节。只见刘谦镇定地洗了牌，扑克在他的手中瞬间成了无数个小精灵。观众屏息凝神，好像有谁一不小心按了暂停键一样，全场都变成了化石。
刘谦似一只饥肠辘辘的狼，眼睛死死地盯着“猎物”——扑克牌！他用清澈响亮的声音说着他的招牌语：“现在，就是见证奇迹的时候！”突然，扑克牌像一把把剑一样飞了出去，纷纷跳出了掌心，飞到了四面八方，我目瞪口呆，心想：不愧是世界闻名的魔术师——刘谦！就在这时，只见那张独一无二的记号牌竟然出人意料地钻进了矿泉水瓶里，而矿泉水瓶竟然还是未开封的。场上所有人都惊呆了，无法掩饰自己内心的不解，只见有的观众张大嘴巴，有的从座位上跳了起来。唏嘘声，口哨声响彻云霄，此起彼落。
在一天课间，我后面的巴方城说他会变魔术，我不信，就让他给我变变。他先拿出十五张扑克，让我记住一张牌，我记好了，魔术开始了，他先把扑克分成五份，拿起第一份，问我有没有，我说没有，拿起第二份，我说有。
他把扑克收起来，又把扑克分成三份，拿起第一份，我说有，他又把第二份拿在手里，把有的那一份拿上面一张，盖在上面，还要出头，再拿一张，盖在下面，也要出头，反复盖，盖完为止，再拿第三份，盖在上面，把上面的往下摁，再把下面的往上摁，推出一张牌，翻过来，正是我记的牌。这个魔术太神了！
今天我们来到小百花作文班上课了，老师微笑着说：“今天我来教你们变魔术。”我们听后高兴的一蹦三尺高。
老师拿出八枚硬币说：“这个魔术的名字叫八仙过海。”老师把八枚硬币摆成梯形，首先老师捏起两枚硬币，快速抛出去，然后拿回。就这样反复四次之后，老师问：“我手里有几枚硬币？”我没异口同声地说：“四枚”。老师笑了笑说：“见证奇迹的时刻到了。”只见老师手里的硬币全都跑到左手里了，我们很惊讶。后来老师把秘密告诉了我们，还让我们每人练*了一下。我终于学会了，我很开心。
这节课真有趣呀！我们喜欢上了魔术。
——神奇之旅小学作文实用五篇
我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的'山洞一探究竟。
临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时，王老师说：“进洞以后，不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。
表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王老师在最后面。表哥走得很快，我和王老师被落在后面。
我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。王老师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。
大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。王老师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。
过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。
这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。
这是我第一次来到沙漠。
站在一望无际的沙漠中，远远望去，天空和黄黄的沙是相连的。
我们坐在沙漠越野车上，它带着我们奔驰在连绵起伏的沙丘上。到达目的地，我一脚踩在沙子里，好软好烫的沙子呀。啊，骆驼群！我看到了最期待的骆驼群。小骆驼蹲下来了，我和妈妈坐在它的背上，它带着我们慢悠悠地游览了整个沙漠。骑完后回到原地，小骆驼先前脚一跪，接着后脚再一蹲，我们从高高的驼背上下来了。我对妈妈说：“小骆驼这么高大，它的动作好像一个变形金刚呀！”
我们要出沙漠了，这次用的工具很特别――滑沙。我从很高很高的沙丘上坐在一块木板上滑下来。我先稳稳地坐在滑板上，两手轻轻地抓着沙子，接着一推，我就像玩滑滑梯一样下来了。一开始我害怕吃到沙子，很紧张，后来就一点都不怕了，真想再玩一次。
沙漠之旅，又奇妙又刺激！
我做了一个梦，梦见我来到了神奇的恐龙世界。
一只霸王龙发现了我，正当我惊讶时，它就把我一口吞进了肚子里，我在它肚子里一边唱歌一边跳舞，它受不了了，一口气把我从它的大鼻孔里喷了出来。我被喷到了一头肿头龙的头上，它摇着头把我扔到了甲龙的尾巴上，甲龙摇着尾巴把我甩到了腕龙的脖子上。腕龙带着我来到池塘喝水，我没抓紧，一下子顺着它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。
这时，一只长颈龙把我救了起来，放在它背上，可是突然长颈龙带着我潜到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵树，大风一吹，我被吹到了三角龙的角上，它的头使劲一抬，我像炮弹一样冲到天上，一只翼龙接住了我，它带着我飞呀飞呀。突然一只地震龙狂吼，我吓得没抓住翼龙，掉到了慈母龙的巢穴里，慈母龙把我当成它的宝宝，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地让我吃，我撑得肚子大大的，实在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。
我来到海边，这时一只鱼龙冲上海滩，要用它尖尖的嘴刺我，我吓得大喊：“妈妈救我。”喊着喊着我就醒了，哇，原先是一场梦啊。
在那*淡无奇的一天，我做了个不寻常的梦！
我坐在梁龙的脖子上看着书，就在我看的正入迷的时候我睡着了，可是又被梁龙的叫声吵醒了，我一看，呀！小恐龙要出生了，只见他慢慢地扒开壳，显得是那么的辛苦。最终！小恐龙出世了，大恐龙们欢呼着，梁龙妈妈也很开心。
恐龙们都来庆祝梁龙当妈妈了。这时，一波地震似的颤动在向我们逼*……是两只霸王龙来了，大家都明白霸王龙可不是吃素的，在恐龙界他是杀手榜上靠前的，能够一口咬死一个小生命。我们想找个地方藏起来的时候，他们把我和梁龙妈妈还有小宝宝围住了，梁龙妈妈把我们两个放在了背上使劲抛了出去，正好把我们扔在了霸王龙无法够到的一个小山洞里，吓得我都不敢喊疼。
一会儿，洞外安静了，我和小梁龙轻轻地爬出山洞，只发现一只满身是血的梁龙妈妈，我们赶紧抱住梁龙妈妈，看见梁龙妈妈一动不动，我哭的是稀里哗啦，小梁龙在旁边哀叫一声之后一声，天空忽然下起了雨，乌云密布，电闪雷鸣，忽然一道亮光从天边划过，顿时天崩地裂，我也被抛出了很远，看着梁龙妈妈和小梁龙离我越来越远，消失在天地间……
一辆开往热带雨林的快车正在路上这一天晴空万里，万里无云能天气棒，所有人在车上有说有笑的，唯独和我们同行的生物学家，一直坐在位子上看书。
到达目的地，我们找了一处*地，清点了一下东西，由指南针地图饮用水食物药物，还有帐篷。
我们当中有一个经验丰富的探险家，帮我们搭好了帐篷。到了晚上我们大家在在*地上搭好了石头而坐的炕上生火烧烤聊天。
一到早上我们就分组去冒险。我很幸运，因为我和生物学家是一组的`，他知道很多东西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我们就去寻找水源，再来的野果洗干净分享给大家。看了看指南针，确认了前进的方向，后就出发了，到了河边，我刚想下河去洗手生物学家立马把我拉了回来。我当时一脸蒙逼问他问**啥，为什么要这么做？只能冷的说了一句在救我的命，我是一脸懵。见他把一块牛肉扔进湖里，只见那食人鱼立刻冲上前把牛肉撕成碎片。
转眼一天过去了，我们的冒险已结束了，经过这次我明白无论再来做任何事情都不能莽撞行事，要仔细观察。
