煮汤圆作文三年级(精选五篇)

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  煮汤圆作文三年级 1

  今天我想吃汤圆,便拿了一点钱,去超市选了一包芝麻味的汤圆,准备当作早饭。

  我在外面学过做汤圆。首先,我倒半锅水,把火打开烧水。等到水沸腾时,再小心翼翼地把冷冻后的汤圆放进锅里。锅里刚才还炸开的场面,突然安静下来。与此同时,汤圆也慢慢地下沉了。第一次做时,我以为煮汤圆,要先把身上的冰化掉。

  我再次等待,可这次我才等一分钟,就急着把锅盖打开看一看,汤圆没动静,只好又盖上了。又煮了三分钟,我实在忍无可忍,突然把锅盖打开了。这次汤圆变得胖胖的,还浮起来了。我想起之前太心急,以为汤圆熟了。其实只有这时,汤圆才真正好了。

  我把汤圆一个个盛起来,美滋滋地吃了起来。汤圆甜甜的、粘粘的,味道很好,我开心极了!

  煮汤圆作文三年级 2

  星期天的早上,我早早地起了床,准备给妈妈一个惊喜,就是让他们尝尝我亲手煮的汤圆。

  我来到厨房,开始学煮汤圆。我照着妈妈的样子,先从冰箱里拿出一包汤圆,再把水倒入锅里,等水烧开后,再把汤圆倒进锅里,接着把锅盖盖上。不久,我看见汤圆在慢慢地变大,浮了上来。我想,汤圆快煮熟了吧!因为妈妈曾经对我说过,汤圆只要浮了上来,再等三、四分钟,就算煮好了。过了一会儿,我揭开锅盖,闻了闻我亲手煮的汤圆,“嗯——”太香了!我高兴地蹦了起来。然后,我把香喷喷的汤圆盛到了碗里。

  就在这时,妈妈起床了,他们看见我已经做好了香喷喷的早餐,高兴地直夸我,说:“我们的乖儿子终于长大了,更懂事了。”我微笑着说:“这是我应该做的。妈妈您快尝尝我亲手煮的汤圆吧!”妈妈吃着我亲手煮的汤圆,摸着我的头甜甜地笑了,我也开心地笑了。

  煮汤圆作文三年级 3

  “白白一群鹅,客人来了下来河。”聪明的你一定很快相处这个谜底了吧!对呀,谜底就是汤圆!

  今天早餐,我特别想吃汤圆,妈妈让我自己动手煮。我按照妈妈说的步骤,先把清水放入锅里,盖上锅盖。等水烧开了,我小心翼翼地把一个个汤圆放入锅里,入锅的汤圆就像一只只潜水的鹅一样,躲到水滴去了。我盖好锅盖,耐心等待水煮沸。当一个个汤圆浮起来的时候,就像喝饱了牛奶的孩子,又像洗过澡的婴儿,又圆又胖,又白又滑,妈妈告诉我这样汤圆就熟了。

  我打了一碗汤圆,用筷子夹了一下,里面的陷源源不断地流出来,叫人不得不动心啊!一口吃到嘴里感觉又香又滑,里面的陷又甜又软,而且还是我煮的,吃得格外开心。妈妈说得没错,自己动手,丰衣足食,我感到很自豪,因为我可以自己做汤圆了。

  我喜欢吃汤圆,不仅是因为它甜甜的味道,更是因为它象征着幸福团圆。

  煮汤圆作文三年级 4

  星期天的早上,我早早地起了床,准备给妈妈一个惊喜,就是让他们尝尝我亲手煮的汤圆。

  我来到厨房,开始学煮汤圆。我照着妈妈的样子,先从冰箱里拿出一包汤圆,再把水倒入锅里,等水烧开后,再把汤圆倒进锅里,接着把锅盖盖上。不久,我看见汤圆在慢慢地变大,浮了上来。我想,汤圆快煮熟了吧!因为妈妈曾经对我说过,汤圆只要浮了上来,再等三、四分钟,就算煮好了。过了一会儿,我揭开锅盖,闻了闻我亲手煮的汤圆,“嗯――”太香了!我高兴地蹦了起来。然后,我把香喷喷的汤圆盛到了碗里。

  就在这时,妈妈起床了,他们看见我已经做好了香喷喷的早餐,高兴地直夸我,说:“我们的乖儿子终于长大了,更懂事了。”我微笑着说:“这是我应该做的。妈妈您快尝尝我亲手煮的汤圆吧!”妈妈吃着我亲手煮的汤圆,摸着我的头甜甜地笑了,我也开心地笑了。

  煮汤圆作文三年级 5

  我很早就学会了包汤圆,可一直没机会煮汤圆。因此,每当看到妈妈煮汤圆的时候,我心里总是痒痒的。这一回,妈妈终于同意让我煮汤圆了,我心里乐开了花。 好不容易等到了晚上,妈妈包好了汤圆,对我说:“看你的啦!”“煮汤圆喽!”我高兴地忙开了。我学着妈妈的做法,先往锅里加了半锅水,然后把汤圆一个个摆到盘子里。妹妹笑眯眯的说:“哇,汤圆变成花啦!”一句话逗得大家都乐了。我端起汤圆,哼着刚学会的《喜刷刷》:“喜刷刷,吃了我的给我吐出来……喜唰唰……”等锅里的水翻腾的时候,我忙把汤圆“扑通扑通”推下锅,水面上立刻溅起了一朵朵小水花。

  我学着妈妈的样子,小心地随着水的波动推着汤圆。汤圆时而浮在水上面,时而沉入锅底,时而拥在一起,时而分散。我迫不及待的想捞,妈妈见了忙说:“没熟,没熟!”嘿,真是心急吃不了热豆腐,我差点坏了大事。 不一会儿,只见满锅的汤圆浮在水面上,互相拥挤着,翻滚着,馋的我口水都要流出来了。妈妈告诉我,汤圆就要熟了。过了一会儿,汤圆终于熟了,我急忙把汤圆捞上来,装进碗里。

  一家人高兴地吃着汤圆,直夸我汤圆煮的好。我想:不管做什么事情,只要肯用心,就一定可以做好。


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煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展1)

——煮汤圆4年级作文(精选五篇)

  煮汤圆4年级作文 1

  在这个星期五,老师准备组织我们去做一次实践活动——包汤圆。

  首先,老师给我们去做汤圆之前去了解一下关于吃汤圆、包汤圆和冬至节的一些资料。老师还专门给我们上了一节班会——冬至节,让我们了解了冬至节的来历、传说和*俗。

  关于冬至的来历,是有关唐、宋时期的。在唐、宋时期时,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝这天要到郊外举行一个祭天大典,百姓就在这天向父母尊长祭拜。关于这些,现在还仍有一些地方在冬至这天过节庆贺呢!

  还有关于冬至的传说,是在江南水乡,有一位叫共工氏的人,他的'儿子不成才,作恶多端,死于冬至这天,死后变成疫鬼,继续残害百姓。但是,这个疫鬼最怕赤豆,于是,人们就在冬至这一天煮吃赤豆,用以驱避疫鬼。

  既然说要做汤圆,就知道为什么要吃汤圆。其实在这一天,中国的北方是吃饺子,南方吃汤圆的*俗。

  老师还专门给我们看了怎么做汤圆的视频。先用糯米粉、面粉等材料做汤圆皮,然后用芝麻等材料做馅心,最后用开水煮,煮熟即可。

  做汤圆的日子是星期五,我们都怀着兴奋、期待的心情来等待这一天的到来,这一天,是多么令人高兴啊!一想到这些,恐怕我今晚都睡不着觉了吧。

  煮汤圆4年级作文 2

  又是一个星期天,我伸了伸懒腰,一看闹钟——已经9点钟了。爸爸妈妈都出去了!不过我早就*惯一个人在家的生活了。

  穿好衣服后,我打开冰箱,想看看有什么吃的。结果里面却是空空的,我十分失望。突然,我想到老爸前几天刚买的汤圆——不如,早上就吃汤圆吧!

  想法倒是好,可是我不会啊!想着,我立刻打了一个电话给老妈,老妈非常同意,并且在电话里手把手教我怎么做。“首先把煤气打开,锅放在上面,然后加水。”妈妈在电话里说道。我照她说的往锅里到了些水。“然后,把锅盖盖上,把水烧开。”我一边做一边想:“怎么这么简单,早知道就不用教了……”锅盖盖好后,我隔一会儿就跑到厨房去看一下,忙个不停。

  大约两分钟后,水终于开了。我把早就放在旁边的汤圆一个个放了进去。“吃多少你就放多少。“我的耳边又传来妈妈的声音。”恩,吃几个呢……“我思考着,“吃五个吧!”

  “那可不行!五个怎么吃得饱!至少要吃十个!”妈妈听了我的话后大声警告我。

  “十个!怎么吃的完?”我吓了一跳。

  “如果是再吃不完,那就吃八个吧!”

  “好,八个。1…2…3……7…8!好了!”

  放进去后,我又把锅盖盖上,下面我就知道怎么做啦!等了五分钟,我隐隐约约听到从厨房传来的“丝……丝……”的声音,打开锅盖,一团团白色的烟雾从锅里冒出来。“煮好咯!”我高兴的跳起来。七个雪白的汤圆浮出水面。

  “好运来呀个好运来……”我边哼歌边把汤圆盛进碗里。来不及收拾厨房的残局,我盛起一个汤圆就往嘴里送。

  “哎呀我的妈呀!烫死我了!”我大叫起来。心急吃不了热汤圆的。我吹了几下紧接着又咬了一口。甜甜的,但又不腻,真好吃!“哎呀。看来,自己煮的就是不一样哟!”

  煮汤圆4年级作文 3

  今天是元宵节,妈妈买回来了一袋汤圆,并答应让我来煮。我一听,高兴极了,并立即就准备煮汤圆。

  我飞快地跑到厨房,先把铁锅放到了煤气灶上,加入了半锅水,盖上锅盖,打开了火。然后,我看了看汤圆的配料表,其中竟有我最喜欢的'黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!渐渐地,锅里的水沸腾了。我打开锅盖,学着以前妈妈煮汤圆的样子,先倒出几个小汤圆,再用勺子舀起,之后慢慢倒入水中。汤圆下了锅后,先是藏在锅底不肯上来,后来逐渐浮出水面,像个淘气的小孩子似的上跳下窜。三分钟过去了,我估摸着汤圆熟了,就盛了两碗汤圆,给爸爸妈妈品尝,他们都说好。

  我也给自己盛了一碗,吃到嘴里滑而不腻,香甜可口。黑芝麻也能隐隐约约看到,这是我所吃过的最好吃的汤圆了!

  煮汤圆4年级作文 4

  就在这星期五下午,我们班举行了一个热烈的活动,那就是包汤圆、做三明治。陈老师早就安排好了小组,一共有八个小组,每个小组都有队名、口号,我们叫团圆队,我们的口号是团团圆圆,越团越圆,我们组有蔡帆、卢钻洲、周诗晴、邓熠、罗荣洲、和我。现在活动马上就开始了。

  我们到了厨房看到,哇,好大的空间,材料已经准备好了,厨房正前方墙上挂了一条红色的横幅写着:六(3)班包汤圆DIY活动:情暖冬至,洋溢青春。每个小组都有一位家长阿姨当队长,我们的队长刚好是我妈妈,真是高兴!

  我们等队长示范完,就开始包汤圆,我拿起一小快面团,捏开、放陷、包好、搓圆,撒上面粉,就在那转转——,我搓的时候可急了,总是转不圆,后来我慢慢的转,终于做好了一个汤圆。其他同学都包得很好,我赶紧包第二个、第三个……过半个多小时的工夫,各小组都把汤圆做好,做完了汤圆,送进厨房煮去,我们又开始做三明治,我学着妈妈教的方法,把每一片面包皮涂上花生酱,放上火腿和鸡蛋,OK合成了一个三明治,哇好香呀我便狼吞虎咽的大口吃起来了。

  最高兴的还有我们班的同学谈力康复回来参加我们班活动,谈力一来,大家可乐了,全部围着谈力,关心地问候谈力,和谈力一起吃着自己包的汤圆,可真开心啊!希望下次再继续举行这些有意义的活动呀!

  煮汤圆4年级作文 5

  人生中有许多的第一次,第一次走路跌跌倒倒,第一次烧火做饭把脸整的黑黝黝的,活像一个包公……但令我最难忘的是第一次煮汤圆。

  2月17日是正月十五元宵节,是猜灯谜吃汤圆的日子。吃过晚饭没多久,我就爸爸妈妈猜灯谜的游戏,游戏过后,我就特别想吃汤圆,可妈妈说要在八点左右才能煮汤圆,我却等不急了,决定亲自煮汤圆。我先从冰箱里拿出一盒思念牌板栗馅汤圆放在操作台上,接着把铁锅放在炉子上,倒入三分之二的冷水。开始,冷水没有什么变化,过了一会儿,水开始热了,不一会儿就冒出了许多小水泡和一些水蒸气。我在想:应该是开锅了吧!于是,便撕开汤圆的包装,许多“体育健儿”们凭着自身的。优势跳入水中,有的慢悠悠地扭着身子跳了下去,有的直接跳了下去,还有的像跳水王子一样做着高难度动作跳了下去。在水中他们也不闲着,他们像小朋友一样在水中自由的游来游去,过了十分钟我看见很多汤圆像很懒似的不愿意动弹,我仔细一看,原来是汤圆粘锅了呀!这时我慌了神,不知该怎么办了,这时,妈妈走了过来,告诉我看见汤圆要粘锅的时候就应该赶紧用勺子翻动锅里的汤圆,并给我做了一遍示范,让我看紧点,不一会儿,汤圆就全部飘在水面上了。一个个变得胖乎乎的,白白嫩嫩的,妈妈告诉我汤圆已经熟了,我高兴地把汤圆盛在碗里,啊!真是又香又甜呀!真好吃!

  这次我不但学会了煮汤圆,还懂得了不管做什么事都要像煮汤圆那样有耐心,不能粗心大意,要专心致志的做每一件事,还要像汤圆一样和同伴们和睦相处,让整个世界都充满欢声笑语,每个家庭都团团圆圆,幸福美满,每个人都像汤圆一样香甜!


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展2)

——煮汤圆_三年级作文优选【五】篇

  煮汤圆_三年级作文 1

  以前,我看着妈妈每天早上为我做三种不同口味的小汤圆时,手就痒痒了,真想自己也来做一碗。所以每逢周六周日,我就像一只跟屁虫一样赖在妈妈身后,让妈妈教我。终于,妈妈忍受不了我这只跟屁虫的困扰了,打算教我怎么烧。

  首先,妈妈让我拿出一包小汤圆,把它打开。只见一个个颜色不同的小汤圆都冻在一起,就像一个个小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力,才把全部的汤圆都分开了。然后,我又在锅里放了三分之一的水,并打开了煤气灶。炽热的火焰舔着锅底,不一会儿,水面上浮起了一个个透明的小气泡,妈妈叫我赶紧放进去。这时,我才如梦初醒,开始手忙脚乱地放汤圆。放完之后,我又连忙把锅盖盖好。当我把剩余的小汤圆放回冰箱时,一不小心把上面的门也打开了,一个鸡蛋从天而降,正好砸到了我的头上。顿时,蛋清蛋黄都流了出来。妈妈看见了,哭笑不得。

  最后,我把小汤圆捞了起来,那一个个颜色不同的汤圆,像一个蛋黄晶莹剔透,我尝了一口,可真好吃。

  煮汤圆_三年级作文 2

  妈妈生病了,早晨起来,我准备亲自下厨—煮汤圆。

  首先,我烧了半锅水,不一会儿,水里不断浮起大大小小人上的泡泡—水烧开了。然后,我在冰箱里拿出一包汤圆,倒进水里。瞧,这帮“小珍珠”各自找了一个舒适安稳的地方,开始“睡觉”了……

  睡了大约有五六分钟的功夫,它们便闲不住了,开始不断的在水面上“翻跟头”,吵的天翻地覆,热闹的不得了!我听见了他们的脚步声和吵闹声,便急忙把它们捞了出来。

  看着盘里一个个圆滚滚、白嫩嫩的汤圆,口水不由自主地流了出来,心想:妈妈见了肯定很高兴,我飞跑去叫妈妈来品尝。

  妈妈吃过后,高兴地说:“儿子,这是我吃的最好吃、最好吃的汤圆了,好甜好甜啊!谢谢你!”我看着妈妈吃汤圆的样子,高兴地笑了。

  煮汤圆_三年级作文 3

  春节一过,我盼着元宵节早点到来,这样就能吃到我喜欢的汤圆了。正月十四,妈妈单位发了四盒汤圆。“这下好了,我能吃到可口的龙凤汤圆了!”

  今天是元宵节。一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”

  不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:“妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了,嘴上说:“你这鬼丫头!”

  到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:“别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈*时煮汤圆的样子动起手来。

  我先把水倒入锅中,再把煤气打开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。

  过了二、三分钟,妈妈说:“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来,不然要糊了!”我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!

  当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。

  煮汤圆_三年级作文 4

  今天,我玩着玩着,觉得肚子饿了,便想吃汤圆。

  说干就干,我先把汤圆拿出来,可是见现在的汤圆又硬又冰,像一个个又白又圆的小冰球,如果咬一下,你的牙齿可要下岗了。

  我往锅里加了半锅水,一会儿水开了,我小心翼翼地将一个个汤圆放进锅里。汤圆一窝蜂似的拥向锅底,就像孩子扑向妈妈怀抱,我马上盖上锅盖,静静地等待。

  过了一会儿,我打开锅盖,我一看。有的汤圆来到水面上“透气”了,有的汤圆还是在“潜水”,有的汤圆则跳着美丽的水上“芭蕾”。妈妈说过,只有全部浮上水面才算熟。于是我盖上锅盖,耐心等待,第三次水开了,汤圆全部都浮了上来。

  我看着一个个白滑软糯的汤圆,馋欲滴。妈妈马上往碗里舀了六个汤圆,象征“六六大顺”。我马上吃了,奶奶在一旁说:“这个小馋鬼,真馋”。啊!这汤圆真好吃!

  煮汤圆_三年级作文 5

  下午放学回到家以后,奶奶就走到我的面前,和蔼地说:“我来教你煮鸡蛋汤好不好?”我高兴得频频点头。

  首先奶奶从冰箱里掏出两个鸡蛋,分给了我一个鸡蛋。然后从厨房里的水龙头打开水来,冲到锅里,放在炉火上,点起火来。等到水开了之后,奶奶娴熟的把鸡蛋敲开,倒进水里,溅起了水花。看那十全十美、完整无缺的鸡蛋,我惊叹不已,不禁啧啧赞叹。随后我也想像奶奶做的一样,把鸡蛋敲开,可我却敲不开。我火冒三丈,用尽了九牛二虎之力才把它敲开,鸡蛋顿时“啪”地一声掉进水里,已经破烂不堪了,跟奶奶的鸡蛋比起来,真是望尘莫及。

  接着奶奶拿起饭勺,在鸡蛋的周围泛起了一圈又一圈的白白的东西,奶奶说这是蛋白。等到蛋白逐渐浮上来后,它的周围开始聚集了更多的“蛋白”——泡沫。很快,这些泡沫蛋白和真的蛋白聚拢在一起,包裹着蛋黄,真像一朵美丽的菊花。

  最后奶奶关掉炉火,把一块冰糖放了进去,把它们倒进碗里。这样,香喷喷的鸡蛋汤就完成了,味道十里飘香。

  我迫不及待地想尝一口,嘴巴里的口水渐渐涌出来,垂流三尺。

  当我尝上一口鸡蛋,喝一勺汤时,味道美极了,香甜可口,我一口气就把它吃光了,甜得合不拢嘴。


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展3)

——做汤圆三年级作文(精选五篇)

  做汤圆三年级作文 1

  今天,外婆和阿姨买了许多菜和好几袋面粉,原来是要做圆啊!外婆叫我一起到阿姨家做圆。

  从早上10点开始,外婆就开始炒馅料,阿姨和面团。等了20多分钟后,面团和馅料终于准备好了。刚开始,我是自己做的。我本来也想跟外婆做的一样大。可谁知不知不觉的,我就捏得太大了。结果本来应该捏成碗状的面团,却被我弄成了一个大饼,这可怎么包东西啊!我只能把“大饼”再揉成团。外婆看到了,来教我怎么做,我很快就学会了。而堂弟也来一起做了。(其实啊,他是假借帮忙的名义来玩的。)表弟可真是奇思妙想,居然做了一个“iphone6”手机外形的圆,还是镶钻(米)的呢!连“广告词”我都帮他想好了。阿姨进来给我们拍照了,还说我做得真好,都赶上她了。不一会儿,第一批圆就做好了,开始蒸了。过几分钟后,圆出笼了。嗯,好久都没有吃过圆了,偶尔吃一下,还真挺好吃。

  做圆的方法和做青团的方法其实是一样的。也就是说,这次我学会了做圆和做青团两种东西,这真是一举两得啊!

  做汤圆三年级作文 2

  下午第一节课学校组织小朋友自己动手做小圆子,大家高兴的一蹦三尺高。

  食堂阿姨分配给每个班级一大块揉好的粉面,周老师先从大面团中捏下一小块,分给各个小朋友。我先把它搓成长长的一条,然后把长条下成1厘米左右的机子。接着把一个机子放在手上搓成一个小圆子,刚开始我是一个一个搓的,感觉太慢了,就二个二个搓,然后三个三个搓。我看着我搓的小圆子真是奇形怪状,大小不一啊!我又看了看老师搓的小圆子,像一个个小珍珠。我学着样一个一个耐心的认真搓,看着小圆子像机器搓的一样。

  大功告成。阿姨忙着下锅,小朋友吃着自己做的小圆子心里十分甜滋滋的。

  一次特殊的活动,一次小学生涯中有意义的活动;这烫烫的,好吃的小圆子将永远滚动在我的心窝。

  做汤圆三年级作文 3

  元宵节快来临了,许多人忙碌起来了,我们一家也不例外。元宵节那天可离不开汤团,以前我们都是去超市购买,今年可不同,我和外婆要准备热火朝天地大干一场——做汤圆。

  外婆从柜子里拿出糯米粉和芝麻馅,先将一部分糯米粉加上适当的热开水均匀搅拌,渐渐地它会越来越来粘稠,再用手使劲地将面团揉搓。不一会儿,本是细细的糯米粉,来了个华丽大转身,变成了软软粘粘的面团。外婆又用DAO把面团来个“五马**”,切成一个个小面团,握在手里捏一捏,接着用手把它揉成一个大面团,下一部可重要了,将它用手指抠成一个洞,这可不能太深,这样皮太薄,馅就会露出来的,要恰到好处,而且边缘不能太厚了,这做汤圆的讲究真是太多了。皮做好了,再将里面填上诱人的芝麻。我小心翼翼地将它合上,用手轻轻地搓一搓就完成了。我的第一个汤圆就因为没注意,皮太薄了,结果破掉了,馅都露出来了。后来在外婆的细心指导下,我可谓是青出于蓝而胜于蓝啊,比外婆包得还好,外婆不住地夸我能干,我心里美滋滋的,比吃了蜜不甜,这种感觉真好!

  小巧玲珑的汤圆摆在眼前,看了你恨不得伸手去捏一捏,马上去咬一口。通过做汤圆,我体会到了只有付出汗水才能有所收获。

  做汤圆三年级作文 4

  星期四下午,又到了快乐活动日,我们兴高采烈。上课铃一响,饭堂的一位阿姨就送来了一大团糯米团,干的糯米粉。老师给我们每人一小团,老师也拿了一团,用手掰成小块,放在手心里,轻轻地搓一搓。一个圆溜溜的圆子就做好了,老师说还会一下做三个圆子,老师只要掰下三小块糯米团,放在手心里轻搓一搓,就可以了,我太佩服老师了。

  我在做圆子之前,用手拿了一些粉撒在上面,听老师说把干粉撒在圆子就不会粘起来。然后,学着老师的样子用手掰下一块搓一搓,一个又大又圆的圆子做好了。

  我用老师给我的糯米团一连做了一个又一个圆的圆子,别的同学也做好了,有一个同学一秒一个,真是神速啊!我和同学把圆子送到食堂。

  第二节课,阿姨就把煮好的圆子送过来了,吃着圆子,觉得它又香又甜,好吃极了。我真希望常吃到自己做的圆子。

  我再看看老师,只见她看我们津津有味吃着圆子,脸上露出了幸福的笑容。

  做汤圆三年级作文 5

  一年一度的元宵节到了,人们在大街上叫卖着汤圆,简直是热闹非凡,而且今天我们在小桔灯亲自做了汤圆,好开心啊!

  准备的材料有:盆、糯米粉、温开水、锅、馅。首先用左手将温开水倒入汤圆粉中,用右手不停地搅拌着。接着揉成一个大面团,掰成一小块一小块的。然后用大拇指在小面团上面按一个***,将红糖馅放入进去,把口封住以后,用双手轻轻地搓一搓。一个美味的汤圆就做好了。

  最后把汤圆放进锅里煮。过了一会儿,我发现汤圆像游泳的.小鱼一样在锅里翻来翻去;又像被人们打过来打过去的乒乓球;还像洗澡的小孩一样翻来翻去生怕没洗到。这时候我闻到一股扑鼻的香味。于是,我凑*一看。啊!原来汤圆熟啦!我被这浓浓的香味给吸引住了,馋的我直流口水。再看看其他同学,有的跟我一样口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,好像在说:“我包的汤圆怎么这么香。”还有的张着大嘴,恨不得直接把嘴巴凑进锅里咬上一口。当汤圆放入我的嘴巴里,哇!真甜。

  吃着自己做的汤圆,感觉真幸福。


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展4)

——三年级搓汤圆作文(精选10篇)

  三年级搓汤圆作文 1

  星期三的下午,班上举行搓汤圆活动,各式各样的汤圆,令我感到趣味盎然,有人搓出爱心汤圆;有人搓出令人哄堂大笑的大便形状,还有人耐心的搓出玫瑰花的形状呢!全班尽情发挥想像力。

  我们这一组的形状也是五花八门,有蝴蝶结、眼睛、骰子和叶子等等,我们不断的搓,搓到两只手都变成白晳晳的,大家玩得好不快乐!过了一会儿的时间,我们完成了搓汤圆的任务,虽然很费时,但带给我们的不是疲累辛苦,反而是快乐幸福,接下来到了煮汤圆的时间了,因为我们这一组是要煮咸汤圆,所以第一步先将虾米丢入锅中爆香,并且将水到入,等水滚后才将青菜放入锅里煮,接着再将汤圆放锅中,加少许的盐巴,就大功告成啰!香喷喷的汤圆出炉了。

  今天真的很开心,老师让我们边欣赏影片,边享用美味可口的汤圆,下课时,教室外香味四溢,别班的同学都用羡慕的眼神看着我们,顿时让我觉得我真是世上最幸福的人。谢谢老师举办这个活动,真是搓搓汤圆暖暖心房,在这寒冷的冬天里,真是温暖啊!

  三年级搓汤圆作文 2

  上个星期天,是我们一年一度的冬至,我们南方吃汤圆,而和我们相反的北方是吃饺子。这是我们的*俗,于是,我就做起了全家爱吃的汤圆。

  我先从柜子里拿出做汤圆的材料,分别是芝麻馅儿和面粉。不过,做汤圆不仅仅能用芝麻馅儿做,还能用各种各样的馅儿做。第一步,是将面粉揉好。我先拿了一个盆子,再将面粉倒入盆子里,接着再拿一个碗,将碗里装满水,一定是要能喝的水。然后将碗里的水倒入盆子里,不能把水倒的太多,也不能把水倒得太少,如果到的太多了,就再加点面粉,如果到的太少了,就在倒一点。最后,将倒好的面粉揉好,用力的揉,揉到不硬也不软的程度才行。

  第二步是将揉好的面粉做成一个个的小汤圆。我先从揉好的面粉里捞一些,搓成一个圆形,再将搓好的圆形用自己的大拇指按一下,按出一个个像碗一样的形状,然后再用勺子舀一勺芝麻馅儿,把它放在碗状的面粉里,最后将碗状的面粉封住,就完成了第一个汤圆。我按照这样的方法做了很多很多的汤圆。

  第三步是把做好的一个个汤圆煮熟。我先在锅里倒水,倒到能把汤圆淹没了为止。等水煮好了后,再把做好的汤圆一个个的放入水里。这一个个的汤圆犹如在剧烈地跳跃着。等汤圆煮熟了后,拿出碗,在碗上要一勺白糖,最后把煮好的汤圆盛到碗里,就这样,一碗热腾腾的汤圆就出锅了。

  同学们,你们有没有做过汤圆呢?

  三年级搓汤圆作文 3

  妈妈拿来一个大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用温开水搅拌好。奶奶捏一小块糯米粉,搓搓圆,又往里面塞些芝麻馅,再搓搓圆,成了!我一看,啊,圆圆的,大大的,真想咬一口解解馋!

  一会儿,爸爸进来了,笑眯眯地说:“你做一个给我看看。”我满不在乎地说:“好吧!”我自以为做汤圆很容易,哪知道做起来是那么难,不是搓不圆,就是散了架。我索性抓起一小团面,捏成像一只小的样子,再拿点肉放在里面。最后,我想把汤圆拢上,可总是拢不圆。奶奶看见了,笑眯眯地说:“你做的不对,应该用手心和右手手指转圆。”我照着奶奶说的去做,啊,终于做成了!我连忙拿着圆子给爸爸看,爸爸夸奖了我。

  后来,奶奶又教我做小鸭子、元宝的小玩意儿,可好玩了!这天晚上,我很有收获,又学会了一种生活手艺!

  三年级搓汤圆作文 4

  1月23日星期日,阴天

  每当看到别人揉出来的饺子又圆又好看,我就无比羡慕。今天,我学会了揉饺子。我先把准备好的面拿出来压圆压*。然后学奶奶的样子,套上圈套,然后把饺子搓圆。试了几次都没用,或者说太过分了,但是不好。结果汤圆不是太薄就是太厚,不是歪就是斜。唉!看看“恐怖”的饺子,真的很伤我家姑娘的“中国心”。我有点失落!

  奶奶鼓励我说:“凡事都要有耐心,从头开始,做完,不能半途而废;另外要仔细观察,仔细琢磨,掌握技巧。这样,你就可以学会长得像它,否则你将一事无成。”我听了奶奶的话,有道理,就又耐心的揉了一遍。这次是奶奶手把手教我的,我认真看,耐心学。不一会儿,我搓出了一个像样的饺子。我试着多擦了几下。嘿,一个比一个好看。

  “我学会揉饺子了!”我大声和妈妈说话,我很开心。不一会儿,饺子熟了。做好端上来的时候,我把鼻子放在面前闻了闻。哇,真香!

  三年级搓汤圆作文 5

  今天是情人节也是元宵节,情人节我爸说:“是西方的,外国人的节日,有什么好过的,我就让奶奶买好点糯米粉和野菜来做汤圆,可奶奶今天她说太忙了,忘买了,所以我只好和爸爸妈妈去买,到西菜场的时候,糯米粉没了,我们只好买米粉了,到了厂里,我先吃好饭,然后就开始做汤圆了。

  我先把野菜洗干净,在把米粉挪一下,然后用刀快速的把野菜切碎,就可以开始包了。我“请“来了我大哥、三哥(其实是他们自己想来的)和我阿姨,我扒了一块米粉,先把它揉成团,再用手指在中间挖个洞,成碗状,后把屑放进去,捏成一个水滴状,再用手把尖尖头拔掉,搓成圆,就好啦,我们把米粉都做完了,就开始烧了,我还蛮喜欢烹饪的,可我妈说不安全,我一开始把汤圆放进去的时候,会有水溅开来,慢慢的、熟练了以后就不会了。再少汤圆的过程中,我心里满怀期待,吃的时候,似乎自己做的,比任何一样东西都好吃。

  三年级搓汤圆作文 6

  今天是除夕。早上8点,我早已*惯,起床刷牙、洗脸。完事后,我飞一般来到厨房,发现妈妈早已起床,仔细一看,她在做汤圆,嘿!那是我的最爱。

  可我这个打酱油的,却被老妈拉进了包汤圆的队伍里。“唉——”我叹了口气。模仿着妈妈的样子,我揉了一个团子,在里面包上一些芝麻,第一个成功了。我又包了几个,转念一想:如果把芝麻换成其它的不还是一样的包吗?”我把豆沙试了试,完全可以。这时,我脑袋里闪过一个邪恶的念头……

  我先做出一个团子,一拍,扁了。我在上面撒上芝麻、白糖、豆沙、蜂蜜……一包,好了。嘻嘻,我把它放进园子堆里“滥竽充数”,下锅啦。大约10分钟后,大大小小的园子出锅了,香气扑鼻。

  开吃了。我们高兴的吃着汤圆,我把一个汤圆夹成两半。这正是我包的那个,放进嘴里,还挺好吃的。

  今天,我又多了一项技能。

  三年级搓汤圆作文 7

  每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时,我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来,把它压得圆圆的,扁扁的。然后学着外婆的样子,放上陷儿,然后把汤圆搓圆。我试了几次,不是没用上劲儿,就是过了劲儿,总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚,不是歪了就是斜了。唉!瞧那“惨不忍睹”的汤圆,真伤本姑娘的“中国心”呀,我有点丧气!

  外婆鼓励我说:“做什么事都得有耐心,要善始善终,不能半途而废;另外还要认真观察,仔细揣摩,掌握技巧。这样才能学成个样子,不然就一事无成。”我听外婆的话,觉得很有道理,于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我,我认真看着耐心的学着。不一会儿,我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个,嘿,一个比一个好看了。

  “我学会搓汤圆了!”我高声的对妈妈说着,心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候,我把鼻子凑到跟前一闻,哇,好香耶!

  三年级搓汤圆作文 8

  明天是冬至,按我们闽南的*俗,家家都要吃汤圆。汤圆有红有白,今天下午,我帮婶婶搓红汤圆。

  婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中,再烧一些白开水,再把开水倒入碗中,红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓,直到面粉被染成粉红色。

  面粉揉搓好了,我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块,把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块,搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难,婶婶搓的汤圆大小均匀。我的呢?大的像鸽子蛋,小的就像绿豆。婶婶说:“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说:“还有了,我搓的汤圆奇形怪状的,一点都不圆啊?”婶婶说:“别灰心。搓汤圆的时候,轻一点,用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做,搓出来的汤圆越来越好看了。

  看着自己的劳动成果,我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。

  三年级搓汤圆作文 9

  今天,吃过午饭,我早早地等着包汤圆。我今天包的汤圆可有两点不同哦!第一点,里面的馅是咸的,由咸菜,香菇,猪肉组成。第二点就是汤圆外面还要包一层糯米。

  开始包汤圆了!只见母亲往米粉中放了热乎乎的泡饭。我见了,连忙问母亲:“母亲,干吗要放泡饭啊?”母亲回答道:“那是为了让面团稍微硬一点,如果太软了就不好包了。”和面时,我们加了好几次热水。紧接着,开始包汤圆了。先在小圆面团上弄一个洞,渐渐地把这个洞捏大。然后,在洞里面放上准备好的馅,再把洞口封住。最后,把一个个的汤圆放进糯米中,滚上几次,让糯米均匀地粘在汤圆上。这样,一个个完美的汤圆就大功告成了!把这些汤圆放进铝锅里,蒸上八到十分钟,就可以熟了。

  一个个晶莹的汤圆,咬上一口,露出了里面的馅,这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米,粘乎乎的糯糯的,两样合起来一起吃,更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢!这汤圆实在太好吃了!

  三年级搓汤圆作文 10

  我喜欢吃汤圆,尤其喜欢芝麻馅的。每次妈妈去超市时给我买汤圆。今天,我要妈妈叫我做汤圆。

  妈妈先把芝麻炒好,做汤圆也不是那么容易的,首先把米粉放到盆子里,再把热水放进去,然后把米粉揉成一团,别小看这面团,这可是做汤圆需要的主要的材料。十分钟过去了,我的额头上渗出黄豆般大的汗珠,两只手臂都发酸了。我心想还是去买吧。这时妈妈仿佛看透了我的心思,搬了张小凳子,让我休息一下,帮我擦汗水,然后笑着说:“世上无难事,只要肯攀登”。听了这句话,我又开始揉面团,果然,一个光滑面团就揉好了。这时,妈妈烧开了一锅滚烫的热水,我立刻把面团搓成一个个小汤圆,像赶鸭子一样放进了沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮起来了,我盛了一碗,又加了一点糖。我用疑问的目光看着自己做的汤圆,我夹来一个放到嘴里,真好吃!

  通过学做汤圆,让我明白了做事要相信自己,同时也体会到亲自动手的快乐。


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展5)

——精选三年级作文实用五篇

  精选三年级作文 1

  他脸上时常是阴霾的天色,暗淡的眼神与一幅垂头丧气的神情给人第一印象感觉就是对自身缺乏自信的人。没错,他就是我的一个朋友――黄梓轩。

  我与他一起去上作文课。他的作文水*提高的很快,至少我的作文水*是远远不及他的。可他每次写作文写到一半时,都要忐忑的让老师帮他评价一下,看写得怎么样,生怕自己写不好。每当作文老师鼓励他,相信他能够把作文写好时,他都先重重的叹一声气,有时甚至双手抱头,额头上皱起的眉毛显示出他对自己的不自信与不耐烦。可写完作文后,几乎每次他都是我们学作文里写得最棒的一个。

  这让我对他感到很惊异。就连他走路姿势也给人一种儒弱的感觉。走路时,一手叉着腰,肩上背着一个双肩包。不知为何书包的背带总是从肩膀上滑落下来。不仅如此,走路时还时常低着个脑袋,像是在捡钱一般滑稽。

  上体育课时,老师要求全班跑步,可黄梓轩总是掉落在队伍后面。上前去催促他快点,别掉队了。可他却说:“反正又跑不赢他们,跑那么快用什么用?”

  我想:黄梓轩他那缺乏自信的性格注定他不能发挥出自己全部的实力来展现自己,在这里祝福他:“只有敢拼才能赢,相信自己,你就会成功!”

  精选三年级作文 2

  我到了离学校门几十米的地方,我竟然听到了上课铃声,我不禁冒出了冷汗。我三步并两步,跑向学校。

  我气喘吁吁地跑到了教室,大喊一声:“报——告!”老师丢下书,狠狠地瞪了一眼,并厉声说道:“班长,你怎么又迟到了呢?这个星期,你已经迟到两次了!”

  我不敢直视老师的眼睛,只好把目光转向同学们。同学们,有的暗暗自喜,有的替我担心。

  我没有办法,只好说出了事实。“我妈妈的车在路上坏了,所以只好跑着来到了学校。”

  “原来如此,那你为什么不早点说呢?”……我没有回答。老师继续说:“好吧,你回座位吧。”

  下一次我保证早早地来到学校,不迟到!

  精选三年级作文 3

  母爱是多么伟大,多么温暖,多么无私,更是多么无微不至。

  记得在那个很热很热的夜晚,那天刚好停了电。我从梦中惊醒,妈妈正在给我扇扇子。汗水湿透了她的衣裳。我紧紧的拥抱妈妈,不争气的泪水流了下来。啊!妈妈的爱是一阵清凉的风!

  还有一次,那是个雨雪交加的冬天,马路上已是冰封雪盖。妈妈顶风冒雪送我去上放学,妈妈把伞全都盖在我的头上,自己的衣服却已经被雨雪津湿了。我不争气的泪水,再一次流了出来。妈妈的爱是在这白雪皑皑北风呼啸时为我支撑的一把伞!

  “谁言寸草心,报得三寸晖。”妈妈,您是寒冷时的一缕阳光,在我瑟瑟发抖时,给予我爱的温暖;您是无助时的一根稻草,在我身处低谷时借予我向上的臂膀。

  精选三年级作文 4

  星期三的晚上,我们吃了饭就去散步,天上有许多的星星在闪烁着,月光在为我们照着大地,我和妈妈说要到对面的小田路上去走走,但妈妈说那里的路太滑了不让去.于是我们就这样走着马路一起说着话慢慢的聊着.

  外面的空气真是新鲜,我们吸着它都舍不的回家,爸爸说一人讲一个故事,然后由大的讲起,爸爸讲了一个英雄的故事,妈妈讲了对恋人的故事,而我则讲了一个老虎的.有趣极了,该回家了,爸爸说,明天还来吗?来,只要你喜欢我们就来!

  精选三年级作文 5

  天上的白云多得数不清,无边无际。

  白云飘飘,一朵朵雪白的“棉花”从我眼前飘过,有的像奔腾的小火马、有的像一只小山羊,飞快的跑来跑去、有的像一只可爱的小白兔,长长的耳朵弯下腰,红红的眼睛一闪一闪的,短短的尾巴左摇右晃,匀称的身段左一扭,右一扭,真可爱呀!

  我还看见了一座大花园,各种各样的花儿都有,五彩缤纷,美丽极了!

  突然,我看见了小鸟们在举行比赛,无数只小鸟正在投票,有的投百灵,有的投黄鹂……最激烈的时候到了!最后的胜利者朝我们飞来,那就是杜鹃,真有趣!忽然,风娃娃呼啦一声,白云飘走了!不知不觉我进入了梦中。

  白云,你真神奇,能变化出大家无法想象的形状。我真羡慕你!


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展6)

——三年级作文-三年级作文(精选五篇)

  三年级作文-三年级作文 1

  秋姑娘随着秋风悄悄地离去,冬爷爷就迈着蹒跚的脚步像我们走来。

  刺骨的寒风呼呼地吹着,不时的向人们袭来,冷的人们不禁的打着寒颤。在公园,池塘被厚厚的冰封住了,小鱼躲在下面冬眠,上面却有一群小朋友在嘻嘻哈哈的滑冰。柳树枝被厚厚的积雪覆盖着,压弯了它那细细的'小腰。

  在操场上,一些小朋友穿着厚厚的棉衣,带着一双美丽的手套,手捧着雪攥成一个个结实的雪团,每两人一组,分成几组,玩起了打雪仗。还有一些小朋友在堆雪人,刚才还是一片雪地,不一会的功夫,在他们的手里成了一个又大又白的雪人。虽然天气很冷,但是不影响人们的心情。

  冬天有时好,有时坏,但是我喜欢冬天美丽的雪景。

  三年级作文-三年级作文 2

  正月十五是元宵佳节。到了晚上,我们全家人开车去焦作龙源湖看一年一度的烟花。到了龙源湖,哪里的人已经人山人海了,好象没有我们站的地方,我们赶快找最佳的位置观看烟花,好不容易挤到一个很小的地方,烟花也开始了,美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放,这些烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。

  夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子,真是美丽极了。在加上龙源湖的夜明塔和无数的人聚在一起,构成了一幅景色奇异的画,给元宵节增添了无限快乐!

  三年级作文-三年级作文 3

  又是一个春天,柳树发芽了。

  远远看去,柳树像苗条的少女,羞涩的低下头。他们在春风的背景下快乐地跳舞,就像梳理他们的长发一样。仔细看,棕色的树干看起来像一个英俊的士兵。柳枝柔软,细而长,就像妈妈的长发。它的叶子又嫩又绿。风一吹,柳叶撩起长着蓝毛的长发,轻轻拂过水面,仿佛在告诉我们:“春天来了。”

  我喜欢柳树,因为柳树用它优美的身体装扮春天,给春天带来色彩。

  三年级作文-三年级作文 4

  春天到了,可是春天在哪呢?我们一起去找春天吧!

  春天在花坛里,红的似火,白的似雪,粉的似霞……每一种都很美。

  春天还在那草地里,草青青的,绿绿的,风一吹,小草跳起了优美的舞蹈,非常可爱。

  春天在小溪里,它奏出了“叮咚、叮咚”的音乐,可好听了。

  春天还在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉红,把柳树染成了淡绿,把青草染成了嫩青……

  春天还在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盘旋着,“叽叽喳喳”的,好像要告诉我们:“春天来了,春天来了。”

  春天的风越来越暖和了,和熙的春风拂来,我快乐得都要跳起舞来了。

  我终于找到了春天,它是那么可爱,那么美丽漂亮,我爱春天!

  三年级作文-三年级作文 5

  今天,我们来种一颗神奇的豆子——魔豆。黄色的盆地、蓝色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗红暗红的,可爱极了!

  其实,豆是三八妇女节送给妈妈的礼物。我想:如果把魔豆送给妈妈,妈妈一定会非常开心的。看着这魔豆我想对妈妈说:妈妈,如果你是天空,那我就是你怀里的白云;如果你是春天的果树,那我就是你树上的果实;如果你是大海,那我就是你怀里的一滴小水珠。妈妈,我爱你!

  今天,我种了一颗小魔豆。魔豆啊魔豆你快点长大,早一点把祝福送给妈妈!


煮汤圆作文三年级(精选五篇)(扩展7)

——蚂蚁作文三年级(精选五篇)

  蚂蚁作文三年级 1

  蚂蚁是一种可爱的善良的小动物。它分为头、胸、腹这三个部分,还有两对触角,三对足。

  星期五,我到小区楼下去健健身。在跑的时候,我突然发现地上有一群小小的“黑点”在移动。我觉得挺有趣的。于是,我就蹲下来仔细观察。这时我才发现这些小小的“黑点”竟然是一群蚂蚁。我就蹲下来,发现有五六只蚂蚁的背上背着小小的卵和饼干屑。还有一些蚂蚁悲伤背着一粒粒香瓜子。接着,有些蚂蚁走进了一个洞。过了几分钟,从洞里又出来了一批蚂蚁。可是,它们找了很久也没有找食物。于是,我把手里一块大面包给了它们。它们嗅到甜味,就慢慢地爬过来,看没什么动静,就把面包抬了回去。又过了几分钟,一只蚂蚁爬到我面前,接着,触角动了动。仿佛在说:“谢谢你,要不是你,我们今天又要饿肚子了!”

  这时,我觉得蚂蚁既善良又可爱。

  我喜欢蚂蚁!

  蚂蚁作文三年级 2

  家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

  看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。

  有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。

  还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几

  蚂蚁作文三年级 3

  我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方,不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐*惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。

  这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。

  终于,我的努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!

  蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学*的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……

  蚂蚁作文三年级 4

  我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

  瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

  哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

  蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学*。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

  树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

  蚂蚁作文三年级 5

  说起蚂蚁,大家肯定想到了团结友爱,齐心协力,一起建设家园的精神。可最*我发现了蚂蚁新的'特点——摔不死。

  有一次,我跟小伙伴们在家门前的大树下玩,突然觉得手有点痒,一看,手上有一只蚂蚁在爬来爬去。我马上一甩,把蚂蚁重重地摔在了地上,可蚂蚁没有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。

  回到家里,我把刚才的事情告诉了妈妈,可妈妈却让我自己去做实验,从实验中得到结论。我按照妈妈提示,开始做实验。

  首先,我捉来了一只蚂蚁,把它从二层楼高的地方丢下去,我心想,这回蚂蚁非死不可。可令我吃惊的是,蚂蚁不像我说的那样,没有死,一直在逃命。我又加高楼层,结果还是一样。从中我得出结论:蚂蚁摔不死。

  蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看见我如此认真,拿来了一个放大镜。他说:在放大镜下观察蚂蚁,肯定会有意想不到的收获。于是赶紧从爸爸手中接过放大镜来观察蚂蚁。我发现,蚂蚁的六只脚比它的身体长得多,我量了一下,脚长竟然是身长的两倍。我对爸爸说:蚂蚁的长腿跟蚂蚁摔不死有关系吗?爸爸说:我们一起来弄清这个问题。爸爸拿来一把小钳子夹住一只蚂蚁,悬在空中,让我仔细观察。只见蚂蚁的长腿在空中不停地划动,看着看着我突然明白了,高兴地说:爸爸,蚂蚁的这几条又细又长的腿,在空中是不是起到一个*衡身体的作用。爸爸脸带微笑地向我点点头。

  我把得到的结论告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋好孩子。我听了妈妈的表扬,心里美滋滋的,自言自语地说:有付出才有收获,这话一点也不假。

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