我有一位老师，她幽默、温柔，上课时又是一位一丝不苟的好老师。她就是我们班的班主任——孙老师。
孙老师长得很漂亮，带着一副无框眼镜，个子不高不矮，瘦瘦的身材，头发乌黑亮丽，有时披肩、有时扎着一个马尾辫，眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。
孙老师是一位认真尽责的`老师。上课时，老师认真的讲着知识，怕我们不懂。下课时，又在办公室里坐着仔仔细细的批着作业，怕漏掉一个小小的错误。特别在我们复*的时候，通常一个人要批好多本作业，辛苦极了。有时生病了，还事事都为我们着想，拖着疲惫的身躯来为我们上课。
老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，培养着我们。孙老师为我们付出的太多了太多了，孙老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给了我们温暖……
孙老师是我尊敬的一位好老师！
从幼小无知到现在已经掌握了许多知识，使我有了那么大的转变，这一切的功劳都归功于老师。
最深受我喜爱的老师就是我们的英语老师了。她有着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，她很幽默，下课后还经常和小孩打成一片。
一次上英语课，老师让我们读单词，突然读到了“10月”这个单词，大家一听马上笑了，因为这个单词的谐音和“十八太保”很像。但老师听到我们哄堂大笑后并没有生气，而是幽默的把谐音和单词联起来，讲了个故事，让我们更好的了解和牢记住十月这一个单词。
还有一次，两个同学不知怎么回事儿，突然在英语课上打了起来，怎么也劝不开。
这时，老师走过来神态自若的说“你们又怎么了？”同学一五一十的说出了事情的原委，原来那俩个同学是为了一支笔而争吵的，有同学说这下可有好戏看喽，那俩个同学为了那么点小事而吵架一定会被骂的……随后，同学们的声音也越来越多，但是，老师并没有这样去做，只是为两个同学擦干了泪水，妥善的把这一件事给解决了。随后，又与*常一样，给我们上起了课。
这就是我们和蔼可亲的英语老师——高利。她带给我们的不单只是文化知识，而是使我们懂得了一个又一个要各睦相处的道理。
我的语文老师很温柔。
她有一头乌黑的秀发，美丽的脸庞上挂着一双亮晶晶大眼睛，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，非常可爱，我最喜欢她那张粉嘟嘟的嘴巴，好像时时都在微笑，特别美丽。
每次她都迈着轻快的步伐，走进教室说：“宝贝们，我们要讲新课啦!”老师读课文的声音很悦耳，好像春天里花香一样使人陶醉。
印象最深的是有一次上语文课，阳阳老师提了一个开放性的问题，没有固定答案，她环顾我们一圈，说：“这个问题很有趣，我看看谁能最勇敢举手回答!”我心里摇摆不定，跃跃欲试，但又不敢举手回答，生怕回答错误，闹了笑话。阳阳好像看出了我心里的想法，只见她调皮的冲我笑了笑，说：“我改变主意了，现在谁不举手，我叫谁回答问题!”我看着她脸上的笑，一紧张，赶紧把头低了下来。可是耳边还是传来阳阳老师的声音：“小怡，你来回答这个问题。”我只好慢吞吞站起身来，硬着头皮，在大家的注视下，一字一句的回答完，我感觉我的脸热热的。“不行，声音太小了，我听不见呀，请你再说一次，希望你的声音比我的声音还要大!”阳阳老师又说。我慢慢抬起头，桌子下的手不停地抠来抠去，声音从像蚊子一样的嗡嗡声，一点一点大了起来。阳阳老师满意地说：“哈哈，我就知道你是有潜力的，特别棒，小怡很勇敢!我真是太以你为骄傲啦!掌声送给她!”天哪!当时我感觉我的脸更热了，但是心里止不住的欢喜，回家要和妈妈说……
我很喜欢我的语文老师，我每次没认真听讲的时候，她都不会批评我，而是轻轻地叫一下我的名字，再提个我感兴趣的问题，问我对不对，我的状态立马就回来了!她总是很温柔，和她在一起的每个时刻都感觉如沐春风，因为她，我更喜欢语文了!
这就是我可爱的语文老师。
我们每个同学都有自己的老师，我来描述一下我的老师吧！
我们的语文老师是一个可爱的老师。不过就是头发黑中带白，就像乌云中飘过几朵白云，胖的非常可爱。耳朵大大的，听的到我们在上课说闲话。眼睛小小的，像两颗小小的黑豆，不过老师的眼睛非常的锐利，上课的时候有小小的动作，他都能看的一清二楚。嘴巴如河马，胡子似蚕丝，脸像荷包蛋，大大的肚子似大冬瓜，真是虎背熊腰啊！
我们的老师只要一高兴，哪就会重重的奖赏我们，如果大怒的话呢？我们就死定了。[点评]举个例子来说明好不好？其实，我们的老师是一位温柔的园丁。老师常对我们说：“家庭作业有没有做完呀？”老师一走起路来大摇大摆，常常把手交错地放在后背。老师生气起来，用手一拍讲台，那可是惊天动地呀！我们的老师天天都是这样，上课的时候老师还会给我们讲讲历史呢！上课的时候总是会给我们说一些笑话，让我们在上课的时候增加一些情趣，开心，快乐，喜欢上老师的课。[插入]他常常对我们叫的笑话是：“恭喜你，答错了。很遗憾，答对了。”很有趣的评语除了这些之外，还有很多。下雨的时候，老师望着天空，沉默着，心想：“什么天气，怎么会停电呢？”
我与张老师相处还不满两个月，但我心里已经十分喜欢她了。这可不仅仅是因为她是我的导师，而是她身上散发出的魅力征服了我。
张老师有一张很可爱的苹果脸，面部线条柔和，乌黑发亮的眼睛像是璀璨星空中一闪一闪的星星，总是跳跃着温柔又明亮的光芒。她*时从不与我们生气，说话时嘴巴和眼睛总是微微笑着，让人如沐春风。但你可不要以为她是“软弱可欺”的性子，当我们有些过分的时候，她的脸色就会立刻由晴转阴，嘴角紧抿，眼里迸出锐利的光，大家马上就都乖乖坐正了。那样可爱的面庞上挂着严肃的表情，顿时让我想起”粉面含春威不露”了。然而我用”儿童”的狡猾的眼光察觉到她爱我们，并没有存心要责备的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
我与张老师的第一次见面还出现了一点小风波呢！开学第一天分导师班，老师们都按着名单来领各自的学生回班里，我规规矩矩地坐在教室里等待。时间一分一秒地溜过，我眼巴巴看着同学们一个个的都被自己的导师领走了，空荡荡的教室里只剩下我一个“无人认领”的可怜娃，之前的满心期待被失落与委屈替代了。后来同导师班的一位同学来找我，我这才得以回归我的导师班。我拎着重重的书包可怜兮兮地站在教室门口，张老师一看到我，就露出了既内疚又欣喜的表情，伸开双臂上来拥抱了我：“啊，我怎么会把这个小宝贝忘了呢！真是对不起，让你久等了。”不知所措的我突然落入一个温暖的怀抱中，耳边听着轻柔的道歉，心里有再多的委屈和难过都烟消云散了。那一天张老师还带着我们做了一个卡牌游戏，听说这是她为了我们特意学的新技能。多么温柔美丽又爱我们的老师呀！那一天的我连头发丝都是快乐的。
张老师的教学十分有趣，在讲课前她会让我们先了解作者和文章背景，还会适当地给我们补充一些有趣的故事，这么一讲一解，一个生动的形象就在脑海里呈现了。但张老师最具有特点的便是她的声音了，那娓娓道来又具有韵味的腔调在读文章时绘声绘色，动听极了，令我们不禁身陷其中。只是这么一听，好像就理会到原文意义的一半了。
张老师的才华也让我钦佩，她为我们想出了“文心小轩”这个文雅的班名，还配套“定制”了充满古风的班歌与班训。当班里所有人围坐在操场上唱着用《菊花台》曲调改编的《文心小轩·雅歌》时，我深深沉醉在了语文的魅力中。
“可盐可甜”，温柔有才又可爱的张老师，怎么会有人不喜欢呢？
——我可爱的苹果同学作文范文五份
今年10月21日，学校组织同学们去秋游。上午，我们参观了航空博物馆；下午，我们去摘苹果，体会到了丰收的喜悦。
其实，我早就想摘苹果了，以前我摘过桃子、挖过红薯，可就是没摘过苹果。在路上，我充满了期待，真恨不得插上一双翅膀立刻飞到果园。
终于到果园了。放眼望去，果园无边无际。苹果树并不高，枝也细，可枝上却挂满了一个个红灯笼般的大苹果，个个都“膀大腰圆”。我心想：如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果，好一个身材苗条的.大力士！”
“大家可以摘苹果了！”老师一声令下，同学们迫不及待地钻进树林。我也急切地寻找目标，突然，一大片红苹果闯人我的眼帘。我欣喜若狂，三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮，个个饱满，看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果，心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后，我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折，我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而，这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的，树底下有好多烂苹果，还围满了小飞虫，全无下脚之地。我只好踩到旁边潮湿的土地上，轻轻折下一小段树枝，总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友，摘下一个，其他的几个也跟着下来了。
在返校的车上，同学们交流着劳动的体会，有的摆弄着自己的劳动成果，爱不释手；有的迫不及待地品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦！
周六早上，阳光明媚。
小刺猬妈妈对小刺猬说：“儿子，我妈妈想做一些苹果派，需要一些苹果。你能帮我妈妈从后院的苹果园里摘些苹果吗？”刺猬高兴的答应了妈妈，跑出家门，来到后院的苹果园。刺猬选择了去，找了一棵苹果最多的苹果树，准备开始摘苹果。然而，他发现苹果树太高了，他够不着。他该怎么办？小刺猬只能悲伤地坐在树下想办法。他多么希望这个时候有人路过帮助他！
这时，山羊刚好路过，看见小刺猬垂头丧气的。山羊走上前去，轻声问小刺猬怎么了。刺猬看着山羊说：“山羊哥哥，我妈妈需要一些苹果做苹果派，所以我来到后院帮她摘了一些苹果，但是树太高了，我摘不了。你比我高，能帮我摘几个苹果吗？”山羊高兴地说：“我很乐意帮助你。”。说到我，山羊往后退了几步，然后冲向苹果树，用角摇了几下，苹果一个接一个地掉了下来。刺猬走上前去，用刺抓住了苹果。很快，刺猬身上的刺就长满了苹果。
小刺猬说：“山羊哥，够了。别再挑了。谢谢你帮我。要不要我请你去我家吃苹果派？”山羊说：“好吧，不过我先回家告诉妈妈，免得妈妈着急找我。”。小刺猬说：“我先回家让妈妈做苹果派，然后等你和我一起吃。”。
之后，刺猬拎着苹果高高兴兴的回家了。山羊也高兴地跑回家。
“明天，每个同学带一把小刀来，不过要注意安全。”董老师的话伴随着清脆的放学铃声印入我的脑海。“带小刀干嘛？”我们疑惑不解。在今天语文课上，迷雾终于散去——原来老师教我们削苹果。
老师像变戏法一样从讲台下拿出两大袋苹果，真叫人垂悬三尺。她先请了两个同学到讲台上削*果。只将两位同学都用左手紧紧地敬爱那个苹果握在手上，用右手拿着刀柄，将大拇指压住闪闪发光的刀片上。削苹果比赛开始了，两位同学你追我赶。谁都看得出女生十分厉害，不一会儿季茹就削好了，而我的同桌小姚却在一旁慢吞吞地削着。为我们情不自禁的鼓起掌来，为季茹的心灵手巧，也在为小姚加油。因为同学们不在乎比赛的结果，而是想去体验那份从来未有过的感受。
同学比赛结束了，我们都跃跃欲试。老师索性给每个同学发了一个苹果，讲完要求后，同学们兴致勃勃地削起来。我小心翼翼地拿出小刀，将苹果握在左手，右手用刀轻轻地推过果皮，削了半天，才发现只削了苹果的五分之一以。原以为削苹果很简单，两三分钟就能完成，可是却足足用了二十多分钟。好容易把苹果削完，还发现苹果柄还没削。于是我便用刀将柄的周围挖了一个洞，左手转动苹果，嘿，它轻松地掉下来了。我欣赏着自己的一半方一半圆的“杰作”，开心地笑了。
看着同学们都在吃苹果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何时候吃到的苹果都好吃，因为这是我第一次亲手削的苹果呀！
在一个炎热的夏天，小熊尼尼和小狗黄黄来到他们种的苹果树下。尼尼给果树锄草、施肥、黄黄给果树浇水、锄草，他们累得汗流不止，虽然很辛苦，但他们很开心。
到了秋天，他们准备去摘苹果，可是却发现少了一些苹果。尼尼惊讶地说：“到底是谁偷了我们的苹果呢？” “啊！我们可怜的苹果！”黄黄一边哭一边说。尼尼见黄黄这么伤心，就安慰它说：“你还是别哭了，要是哭能解决问题，我就和你一起哭了！”这时，尼尼灵机一动，轻声地说：“我们可以在果树旁边撒一些石灰，这样下次谁要是来偷苹果就能留下它的脚印。”黄黄听了直呼：“尼尼，你真聪明啊！”
过了两天，尼尼和黄黄再一次来到果树边，发现又没了几个苹果。黄黄急得直跺脚，咬牙切齿地说：“我一定要找到小偷，解我心头之恨。”一旁细心的尼尼，拍了拍黄黄的肩膀说：“不要着急，你看石灰上的这些脚印，我们顺着这些脚印，很快就能找到小偷的。”
说着，它们俩沿着脚印，走呀走呀，不一会儿就来到小猪默默的家。它们通过窗户，看见默默正在美滋滋地吃着那又大又红的苹果。居然是它，它们气得一脚踹开了门，大声地训斥：“你怎么偷吃了我们的劳动果实！”默默惊恐地说：“对……对不起，是我太贪吃了，可是我忍……忍不住。”说完，黄黄把默默狠狠地揍了一顿。从此，默默再也不敢偷别人东西了！
这个故事告诉我们一个道理：做人不能不劳而获，要靠自己双手获得一切！
今天，我们举行了“万圣节体验活动”。最令人难以忘怀的是——“鬼话连篇接龙”。
“鬼魂！”“鬼吹灯——”“哈，鬼脸！”我们一个个踊跃参加，有的捂着嘴笑，有的大声呐喊助威，还有的托着腮，挠着头，冥思苦想着。
一个个含“鬼”字的词语，欢快地从同学们的嘴中跳跃出来，同学们忙得不亦乐乎。“鬼怪连篇！”这时，杨昊旋脱口而出。“错！”大家异口同声地喊道，“没有这个词！”
张老师遗憾地笑了笑，耸了耸肩，叫道：“表演节目！”
杨昊旋思索了一会儿，手紧紧握着腰间的剑，“刷”地***，大声唱道：“你是我的小呀小苹果……”只见他一边蹦跳着，一边挥舞着手中宝剑，仿佛在和隐身怪兽作战，逗得全班同学哄堂大笑。
看见这一幕，我“扑哧”一声笑了出来，情不自禁地连连鼓掌，一边呐喊：“好，好！”一边暗暗地想：呵，没想到杨昊旋还会唱“小苹果”啊！
表演完了，他像岸边散步的大白鹅一般，摇头摆尾地大步走回座位。可他竟得意忘形地手舞足蹈，把活动道具又踢又敲，让同学们不得安宁。张老师见了，气得直瞪眼，指着杨昊旋，怒发冲冠地叫道：“你，站起来！”
活动结束了，张老师进行了总结：“今天的活动，大部分同学表现非常好，但杨昊旋等少数同学很调皮，你们要‘放得开，收得拢’呀！”
是呀，放得开，收得拢，我这项本领学会了吗？我郑重地反问自己。
——我可爱的老师作文优选【5】份
从幼小无知到现在已经掌握了许多知识，使我有了那么大的转变，这一切的功劳都归功于老师。
最深受我喜爱的老师就是我们的英语老师了。她有着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，她很幽默，下课后还经常和小孩打成一片。
一次上英语课，老师让我们读单词，突然读到了“10月”这个单词，大家一听马上笑了，因为这个单词的谐音和“十八太保”很像。但老师听到我们哄堂大笑后并没有生气，而是幽默的把谐音和单词联起来，讲了个故事，让我们更好的了解和牢记住十月这一个单词。
还有一次，两个同学不知怎么回事儿，突然在英语课上打了起来，怎么也劝不开。
这时，老师走过来神态自若的说“你们又怎么了？”同学一五一十的说出了事情的原委，原来那俩个同学是为了一支笔而争吵的，有同学说这下可有好戏看喽，那俩个同学为了那么点小事而吵架一定会被骂的……随后，同学们的声音也越来越多，但是，老师并没有这样去做，只是为两个同学擦干了泪水，妥善的把这一件事给解决了。随后，又与*常一样，给我们上起了课。
这就是我们和蔼可亲的英语老师――高利。她带给我们的不单只是文化知识，而是使我们懂得了一个又一个要各睦相处的道理。
在我长达6年的小学生活里，有很多老师和我们成为了朋友，我印象最深的就是五年级是的语文老师——黄锦业老师了。
记得上老师的第一节语文课时。老师知道我们都怕写作文，上第一节课时，老师就开始给我们讲述关于写作文的一些方法和发生的一些趣事，大半节课过去了，我们突然觉得作文并不是那么可怕。正当我们听得津津有味是，一只肥大的黄蜂飞进了教室，所以的女生都把眼球睁得大大的，生怕这只黄蜂会盯上自己，而有的男生为了“护花”积极的拿出书本拍打黄蜂。教室里有点乱了，黄老师看着我们，似乎想到了什么，就用练了10几年的书法在黑板上写下了几个大字“当黄蜂飞进教室时”，并让我们以此题目写一篇作文。这节有意义的课就这样永远地留在了我们的心里！
黄老师最大的特点就是幽默风趣，也因为这一点，黄老师成了我们心里最有亲和力的老师了。我们喜欢和老师开玩笑，老师也喜欢和我们开玩笑，有时甚至一见面就对老师説：“老师，几天不见你变得更圆了！”老师听了并不生气，而是装作很生气的样子説：“见到你们几个真倒霉！”
还有一次，我们班的吴剑梅同学被几个男生气哭了，上语文课了，黄老师来了，梅还在不停地啜泣。老师看到了，眉间挤了两个小包，很生气地説：“是谁欺负了我的小梅梅啊？”话一説完，剑梅就和大家一起开心地笑了。
一次，我因为考试成绩不理想，一直都开心不起来，一个人伤心地趴在桌子上。一切的快乐都与我无关。这时黄老师看见了，关切地问候我，我只是摇摇头説：“没什么。”老师看出了我的不愉快，于是就唱起了改编了《少年包青天》“少年邱珺玲”逗得我和周围的同学都哈哈大笑！
还有一次，班里最调皮的男生罗彬彬不知为何嚎啕大哭了起来，直到上语文课了也没停下来。黄老师这次并没有向往常那样安抚同学，而是如无其事地叫我们翻开第9课《再见了，亲人》，要求我们把第二自然段要感情地朗读一遍，但是要把文中的“小金花”改为“罗彬彬”。我们似乎有些明白了，于是全班同学都大声地朗读了起来：“罗彬彬，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么，心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子呀！”这时已经有人忍不住大笑了，可罗彬彬还在“呜呜”地哭。黄老师这次让我们把文中的《捣米谣》改成《老鼠爱大米》。于是，我们又读了起来：“罗彬彬，不要哭了擦干眼泪，再给我们唱个，《老鼠爱大米》吧！怎么，心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子呀！”这时罗彬彬再也忍不住了，破涕为笑了！那一节课，我们好开心呀！
如今黄老师已经不在我们身边了，可我们全班同学他——黄锦业，一位曾经像父亲一样地爱我们的老师！
我有一位老师，她幽默、温柔，上课时又是一位一丝不苟的好老师。她就是我们班的班主任――孙老师。
孙老师长得很漂亮，带着一副无框眼镜，个子不高不矮，瘦瘦的身材，头发乌黑亮丽，有时披肩、有时扎着一个马尾辫，眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。
孙老师是一位认真尽责的老师。上课时，老师认真的讲着知识，怕我们不懂。下课时，又在办公室里坐着仔仔细细的批着作业，怕漏掉一个小小的错误。特别在我们复*的时候，通常一个人要批好多本作业，辛苦极了。有时生病了，还事事都为我们着想，拖着疲惫的身躯来为我们上课。
老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，培养着我们。孙老师为我们付出的`太多了太多了，孙老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给了我们温暖……
孙老师是我尊敬的一位好老师！
“夏商与西周，东周分两段……”
随着同学们朗朗的背诵声，祝老师来了。
“这节是我最喜欢的一课。”祝老师站在台上说。
祝老师体型圆润，个子中等，短短的头发自然弯曲成波浪型。她的脸和她的身材一样，两只圆圆的大眼嵌在“玉盘”一般的脸上。也许是这样没有棱角的身体，显得她更加和蔼可亲、**易人。
在我眼中，祝老师是风趣幽默。
不管是课上还是课下，祝老师说话总带有一种她特有的“祝式幽默”，这也是同学会喜爱祝老师，喜爱她的历史课的一大原因。
上周五家长会开罢，妈妈就深有感触，回到家后，妈妈就对我说：“祝老师的谈吐真是令人羡慕。她一登讲台就很轻松，一点都不显得冗长，反而越听越有味。”
在我眼中，祝老师是学识渊博的。虽然是历史老师，但老师的知识远远不止是关于历史的。老师还懂得关于生物地理各种各类的很多知识，说她学富五车一点不为过。课余时间，我常找祝老师聊天。每一次，我都对聊天很期待，紧张的学*让我很是读书，和祝老师聊天感觉能提高我的文化修养，让我知道了更多的书本以外的知识。
在我眼中，祝老师是最关爱学生的。
这次期中考试，我考的很不理想，只考了年级50多名，而我最拿手的历史也只考了93分。在看到成绩到的刹那，我很失望，很难过。发成绩单时正是上午第五节快下课时，我看到成绩单后，一点饿的感觉都没了，只有伤心、难过。放学后，同学们都去吃饭了，我没去。几滴滚烫的泪水滚到了成绩单上。
想了很多，我还是久久不能释怀。
我也有些迷茫，“为什么我会退步？我明明都那么努力了，为什么退步的这么厉害！”我拿着历史卷子，想让老师给我分析一下历史退步的原因。可当我进到老师办公室，我没忍住泪，唰——的一下哭了。祝老师吓坏了，连忙问我原因，“怎么了，怎么了？快说一说。”祝老师把她的语调语气切换到金龟子频道，让我倍感温暖，我便向祝老师说出了我的苦恼。祝老师用轻柔的语气安慰我，拿着试卷一道题一道题地帮我分析讲解并为我制定了期末考试的目标。这次，我的两眼已被泪水模糊，不再是伤心而是感动。祝老师拿了张纸，帮我擦了擦泪水，渐渐的，我停住了哭泣，眼前还是那张真诚又可爱的脸。
祝老师，你是我眼中最可爱的老师，你是这*凡职业中最可爱的人！
时间飞速，教过我们的老师，一个又一个。她们的教学方案最精致，但最可爱还是我们的班主任――叶老师。叶老师讲课的声音十分动听，清脆。
老师您就像一位母亲，有一次，我的成绩很不理想，你把我叫到办公室，我觉得你一定会骂我，但我走进办公室时，你的脸上露出了一丝笑容。我顿时心里面涌起一丝暖意，我走到老师跟前，我觉得老师不会喜欢我，你那温柔地语句却说；余文杰，你不要灰心，要加油!我一听这句话一个人被震住了。顿时老师你在我心中无比可爱。
还有一次，我们准备上第八课《小桥流水人家》老师那清晰又温暖的声音，让我们走上小小的小桥，听见了流水的声音，看见勤劳的人们在耕田。一片美景！老师你也让我看见了你上课的精神。老师你在我心中是最可爱的。
您就是我心中美丽，可爱的好老师，我永远爱你！不管别人怎么说，我喜欢您这样的好老师，我尊敬您这样的好老师，我会刻苦学*、不断积累知识，在您的培育和关怀下成长，不辜负您的期望……
——我可爱的家乡的作文范文五份
庆元，你风景如画；庆元，你物产丰富；庆元，你环境优美。庆元，我可爱的家乡！
庆元是中国生态第一县，是我们的骄傲。庆元，绿树成荫、鲜花盛开，我们每天呼吸的是甘甜的空气，看到的是蔚蓝的.天空，喝的是清澈的山泉，游玩的是高大的群山。啊！可爱的庆元，你真美丽！
庆元有许多的土特产：闻名全国的香菇、黑木耳、灰树花，有夺得全国冠军的余村蜜橘，有远*闻名的杨楼板栗……庆元还有许多特色小吃，黄果、社果香气四溢；甜糕、米糕香甜可口；菇山香、合湖田螺风味独特。外地的朋友到庆元可以大饱口福了。
庆元不但有那么多的美食还有美丽的风景，自然风光百山祖、巾子峰、双苗尖，有人文景点大济进士村、月山古村、西洋殿，有梦幻古廊桥如龙桥、兰溪桥、双门桥，那么多的美景一定会让你目不暇接。
庆元啊，我可爱的家乡，我祝愿你更加美丽、更加富饶。
我的家乡在盐城北部的一个乡村，尽管它并不富裕，但我在那整整生活了五年，如今，那一切早已存封于懵懂的记忆里了。
家乡的冬虽没有春天的绚烂，夏天的热情，秋天的金黄，却也有着另一番景致。
村庄前面有条小河，奶奶说河水滋养了几代人。炊烟升起，清晨的第一缕阳光划破了夜的寂静。门前的大白杨树上鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好像在举行辩论大赛。河面上蒸腾着雾气，在朝霞的映射下，宛如仙境一般，让人陶醉不已。成群的鸭子尽情地嬉闹着，顿时给小河增添了几分活力。
不远处，一大片一大片的麦田绿油油的，像一张张巨大的毯子铺盖在大地上，其间阡陌纵横，在阳光的照耀下，溢出了浓郁的生机。田埂上依稀地看见秋收时农民伯伯留下的脚印，那脚印里满盛着收获的喜悦和对来年丰收的期盼。
傍晚，屋后通往大路的小道更为迷人。金色的光芒照射着整个世界，踏着夕阳余晖，漫步于乡间小路，感受泥土的芳香，聆听大自然的气息……让人情不自禁地想起“夕阳无限好，只是*黄昏”。在这里，你会发现另外一种世外桃源。
月是故乡明，最浓故乡情。家乡是我成长的摇篮，家乡亦是我生命的灵魂。
如果有人问：“你的家乡是什么样的？”有人会说：“草长莺飞，杂花生树。”有人会说：“日出江山红胜火，春来江水绿如蓝。”但让我说的话，我会说：“有燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的美好。
那是在一个晴朗的星期天，阳光灿烂，一片金色的光辉洒在大地上。我和几个好友骑着自行车，每人带着一个袋子，我们有说有笑一路来到了自然公园门口。
我们来到这里，是因为班长告诉我们，这里有一位很奇特的老爷爷。只有他会来这个可回收垃圾并不多的地方捡垃圾。
听班长说，上周他来这里见到了老爷爷。还和老爷爷聊了会儿天。原来老爷爷是一位退休工人，偶然来到这里，见到优美的环境被一片片垃圾占缀了，就尽全力来清扫垃圾，来保护它。
我们都很期待看到老爷爷，而且我们要帮他一起清扫垃圾，一起净化环境。
在公园门口，我们和售票阿姨说明了情况，她破例没有让我们买票，直接进了公园，
来到公园里，我们搜索着老爷爷的身影，希望能早些找到他，终于，一个瘦小的身影展现在我们的面前，树丛中一个弯曲的后背，一束阳光洒在他的身上，发出耀眼的光芒。从一个垃圾处走到另一个垃圾处，步子很稳也很快。
我们跑过去，老爷爷一眼就认出了班长，说：“孩子，你就是上周来的那个学生吧，我认得你。”班长笑着对老爷爷说：“嗯，老爷爷，知道了您的事，我召集了几个好朋友来帮您，”“太好了，廊坊有了你们这些好少年，是会越来越美丽的。
老爷爷教我们怎么做，我们和老爷爷一起捡，班长问：“爷爷，收这个赚不了多少钱呀，干嘛还要干？”老爷爷笑了笑说“廊坊好玩的地方本来就不多，如果还被污染了，以后人们还去哪里玩呀？环境是需要保护的，**这个也是为了大家呀。”多朴实无私的老爷爷呀。
这一番话把我们深深地打动了，我们干的更加起劲了，捡完了垃圾，天色已经暗了下来，余辉把老爷爷周围被罩上了一层金光，那是一种温暖人心的耀眼光芒。我想：那里一定有一份奉献之光。
廊坊是可爱的，廊坊人也是可爱的。廊坊的环境是美丽的，廊坊的市民是更美丽的。
7月28我跟爷爷去沅陵玩，我的家就住在沅陵县二酉乡洪树坪村酉水河畔，我家后面是高高的大山。前面有一条宽宽的公路，直通风滩水电站，跨过公路， 沿着下河码头走下去两边是一片无边的田野，金黄色的稳穗随着风吹波浪似的翻滚好看极了。真美啊！再往前走，一条宽宽的酉水河，就出现在眼前，清清的河水， 直透凉气，我心里舒服极了。真想马上下河游泳。因为当天太晚了，就在河边洗洗手、洗洗脚，就回家了。第二天一起床，就有很多小朋友找我玩，我们一起追鸡、 抓鸭子、逗狗、玩猫、泼水、骑自行车，开心及了。直到下午点我就一起跟他们下河游泳，有爷爷、奶奶、兄弟姐妹共数十人尽情戏水，两个多小时以后才回 家，20多天时间都是这样渡过的。8月25日我跟爷爷带着很多家乡特产，依依不舍的离开家乡，回怀化。因为我三年级要开学了，不得不离开可爱的家乡，我真 怀念我的美丽家乡，不忘家乡亲人情。
三年级的夏天我一定要重回我可爱的家乡洪树坪。
我的家乡在攀枝花，它原本是个不起眼的小城市，可是，经过老一辈的辛苦创建45年后，它，变成了一个得天独厚的城市
1965年2月5日，**中央、***作出《关于成立攀枝花特区人民委员会的批复》。3月20日，攀枝花特区人民委员会正式成立。4月，***批复四川省人民委员会的请示，同意攀枝花特区对外改称渡口市，划定区域范围总面积1411。96*方公里，地跨金沙江**。1987年1月，经***批准更名为攀枝花市。20xx年3月，攀民政[19]号文核定，行政区域面积为7440。398*方公里。
攀枝花市是攀西地区最大的城市（地级市），也是四川南部地区最富裕的城市，还是四川省重点打造的四座特大城市之一，人均GDP四川第一，城镇居民人均可支配收入、农村人口可支配收入、万人私家车拥有量四川第二（仅次于成都），万人公共汽车拥有量、万人出租车拥有辆全省第一，连续两年区域综合竞争力位居四川第二名，20xx年被国家旅游局授予“中国优秀旅游城市”称号，20xx年被授予“国家卫生城市”“中国钒钛之都”称号。攀枝花是中国西部*均年龄最年轻的城市、是中国西部最具经济活力的城市、是中国西部城市化率（接*70%）最高的城市、是中国西部国有企业职工人均年收入（2。5万）最高的城市、是中国西部资产超百万的富裕家庭约15%）最高的城市。经过了45年，攀枝花的变化，是让人惊叹的，是难以置信的。在这45的变化里，攀枝花迅速成长竟如此之快！这多么令人骄傲啊！
我的家乡是攀枝花，经过了45年的风吹雨打，它出落得如此可爱！我爱它，爱现在的它，更爱以后的它！
——我的老师可爱作文 (菁华3篇)
我有一位老师，她幽默、温柔，上课时又是一位一丝不苟的好老师。她就是我们班的班主任——孙老师。
孙老师长得很漂亮，带着一副无框眼镜，个子不高不矮，瘦瘦的身材，头发乌黑亮丽，有时披肩、有时扎着一个马尾辫，眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。
孙老师是一位认真尽责的老师。上课时，老师认真的讲着知识，怕我们不懂。下课时，又在办公室里坐着仔仔细细的批着作业，怕漏掉一个小小的错误。特别在我们复*的时候，通常一个人要批好多本作业，辛苦极了。有时生病了，还事事都为我们着想，拖着疲惫的身躯来为我们上课。
老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，培养着我们。孙老师为我们付出的太多了太多了，孙老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给了我们温暖……
孙老师是我尊敬的一位好老师！
从幼小无知到现在已经掌握了许多知识，使我有了那么大的转变，这一切的功劳都归功于老师。
最深受我喜爱的老师就是我们的英语老师了。她有着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，她很幽默，下课后还经常和小孩打成一片。
一次上英语课，老师让我们读单词，突然读到了“10月”这个单词，大家一听马上笑了，因为这个单词的谐音和“十八太保”很像。但老师听到我们哄堂大笑后并没有生气，而是幽默的把谐音和单词联起来，讲了个故事，让我们更好的了解和牢记住十月这一个单词。
还有一次，两个同学不知怎么回事儿，突然在英语课上打了起来，怎么也劝不开。
这时，老师走过来神态自若的说“你们又怎么了？”同学一五一十的说出了事情的原委，原来那俩个同学是为了一支笔而争吵的，有同学说这下可有好戏看喽，那俩个同学为了那么点小事而吵架一定会被骂的……随后，同学们的声音也越来越多，但是，老师并没有这样去做，只是为两个同学擦干了泪水，妥善的把这一件事给解决了。随后，又与*常一样，给我们上起了课。
这就是我们和蔼可亲的英语老师——高利。她带给我们的不单只是文化知识，而是使我们懂得了一个又一个要各睦相处的道理。
老师，是人生的导航仪，指引着我们成功的方向；老师，是黑暗中的一缕阳光，带领我们迎接太阳；老师，是辛勤的园丁，为我们这些长满枝杈的小树苗修枝剪叶。我也有一位可爱的老师，她就是我们的班主任董老师。
董老师瘦瘦的，个子不高，一副无框眼镜后面是一双明亮的大眼睛，她对我们十分的和蔼，可关键时刻也特别严厉的。
董老师对学生非常的耐心。又一次数学测验，我的成绩十分的不理想，看着同学们嘲笑的面孔，我的心冷到了极点，正当我锤头丧气地趴在桌子上的时候，董老师把我叫到办公室，我原以为会是一顿劈头盖脸的教训，可谁知老师却心*气和地耐心地开导我，给我鼓励，之后又给了我一个温暖的鼓励的拥抱，这个拥抱给了我力量和勇气，我慢慢地吸取了教训，难题也被一一地迎刃而解。终于在第二次测验中，我取得了优异的成绩，感谢老师你的谆谆教导和那个鼓励的`拥抱。
董老师在生活上也是很关心学生的。体育课上，我们正在操场上跑步，忽然，我脚下不知被什么东西一绊便摔倒了，感觉全身疼痛，便失去了直觉。当我醒来时便见你着急地拿着湿毛巾擦着我的额头，看我醒来您才大大地松了一口气，无力地瘫坐在椅子里。后来才知道董老知道我昏倒后急的像热锅上的蚂蚁一样，匆匆下楼时不慎把脚扭伤了，可是她没顾上自己的伤势一门心思地照顾我。我听了之后感动地留下了眼泪，我真是很幸运遇到了董老师这么一位爱护学生的好老师。
我们的董老师，当学生遇到学*难题时会一遍又一遍耐心地讲解；当我们犯错撒谎时会诚恳地教导我们做人要诚实；当我们无所事事虚度光阴时会严厉地告诫我们要发愤图强。
董老师，谢谢您陪伴我度过小学生活的最后一年，是您让我们领悟到了人生中的很多道理，谢谢您老师，我会带着您的美好期望走好以后的人生之路的！
——可爱的老师优秀作文范文十份
大家好：
我叫陈思迪，我是校管乐队的一员，今天我要演讲的是一位美丽的长笛老师。她有一张瓜子脸儿，长长的睫毛，一双明亮的眼睛闪闪发光，周身透着一股青春活泼的气息。
在去年圣诞节的前一个星期五，两个长笛班合并成一个班上课，老师对我们说：“上完课后，原来我教的那个班回到自己的教室去。”我们都在猜老师葫芦里卖的是什么“药”，是批评呢，是表扬呢，还是课堂总结呢好容易上完课了，同学们飞一般的跑回了自己的.教室，等待着老师。
老师慢悠悠的走过来，她一进教室就笑着对我们说：“我给你们准备了圣诞节礼物，自己去找。”大家大声欢呼，立刻纷纷起身，在教室的各个角落里搜寻起来。“我找到了！”“我找到了”，教室里的声音络绎不绝。我找到的是一只红色的圣诞袜子，迫不及待地打开一看，里面是一根棒棒糖还有一个白巧力。老师笑眯眯地看着我们，我们齐声说：“谢谢老师！圣诞节快乐！”
这是我收到的最开心的圣诞礼物，回到家里，我把圣诞袜子好好的放好，看见它就想起了美丽的长笛老师。
今天我的演讲结束了，谢谢大家！
在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的;而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
有件事，您也许早就忘了，但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上，我参加的项目是100米跑，和我一起参赛的.还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点，不能跑就中途退下来，拿不到好成绩不要紧，还给她买水喝，真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，我真怀颖我是不是空气，没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我说句鼓励的话，或是给我一个笑容，但是您什么也没给我。
发令枪响了，我拼命地往前跑，真恨不得能多长出两条腿来，当时我的心中只有一个念头：争取得第一，为班上争光，也想向您证明，我并不是个一无是处的差生，我也能为班上争光，我并不奢求您能像对待优生那样对待我，我只希望您能多关心我一点。但是，当我跑到中途的时候，身子像是失去了*衡，整个身子往前栽去，我终于跌倒了，膝盖一阵阵钻心似的痛，血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙，艰难地爬了起来，继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了，当我拖着受伤的腿走在您面前时，我真以为您会对我说：不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心，您瞟了我一眼说：“唉，我以为差生只是学*不好，原来体育也不行。”听后，我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师，您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长，您也会这样吗?
请您放*您心中那倾斜的杆秤吧!
提起我的帅哥老师，我就心花怒放，能滔滔不绝地讲一整天。他的个子中等，不胖不瘦，圆圆的脑袋中装着渊博的知识，一副精致的眼镜挂在高挺的鼻梁上，像只可爱的米老鼠，那张红润润的小嘴巴，可以讲出很多有用的知识，肉肉的脸蛋儿上还长着许多小痘痘，那一定是青春痘吧！
我的帅哥老师上课风格与众不同，严肃中不乏风趣。老师一站上讲台，仿佛到了他的主场，神采飞扬的眼眸清澈犀利，手中的粉笔在黑板上潇洒地挥舞着，老师仿佛具有神奇的魔力，将同学们的眼睛紧紧地吸引住了，丰富的'知识潜移默化地被我们掌握了。他时而因为同学们的反应迟钝而眉头紧锁，时而因为同学们的热烈响应而手舞足蹈，他的课堂就像一部精彩绝伦的电影，每一个情节都让人深思，不忍错过，这样别具一格的课堂怎能不引人入胜呢？
我的帅哥老师生气时的样子呆萌可爱。每当我们粗心大意做错题时，老师总会把小眼睛眯起来，似乎刻意在眉头间挤出两条缝，然后怒不可揭地凶几声，可是雷声大雨点小，老师依然不厌其烦地反复给同学们强调重点，解决疑难。等讲完题后，老师又像什么都没发生似的，心情瞬间多云转晴，和同学们有说有笑，和谐的师生关系怎能不令人羡慕呢？
三寸粉笔是老师的指挥棒，虽然他不是音乐家，却让幼稚的孩童携手共进；三尺讲台是老师的舞台，虽然他不是舞者，却将丰富的知识演绎得淋漓尽致。他用三寸粉笔写尽青春年华，他在三尺讲台培育祖国鲜花，我的帅哥老师陪伴我们成长，传授我们知识，我喜欢我的帅哥老师。
是太阳底下最光辉的职业，他们无私奉献孜孜不倦，给我们的学*生活带来无限风光无尽的情趣。在我心中，最可爱的是的数学老师――戴老师。
她留着一头金棕色的短发，一双水汪汪的大眼上长眉入鬓。她脸上长了点小斑点，但白里透红，加上红润润的嘴巴楚楚动人，像邻家的大一样可爱。更可爱的是她的课。
有一节课，我们上日历日程，她教完后，拍了拍肚子连声说：“好饿！好饿！”接着又开心地说：“明年的今天我请客，我们去国际饭店，吃个痛快！”“哦耶！”“Good!”“我要吃一斤重的'大虾！”“我要吃一只羊腿！”……全班沸腾起来，七嘴八舌个个欢呼雀跃，拍桌子的，跺脚的比过还热闹。一位站起来问：“可不可以带参加呀？”她嫣然一笑：“可以！带谁都可以！我请客，说话算数。”全班再次沸腾起来，我也跳啊喊啊，可脑子一转，不对啊！今年是闰年，今天是2月29日，明年不是闰年，2月只有28天，29日她请客，哪有这一天呢？我把疑惑告诉她，她微笑着点头，我知道我对了，告诉身边的，同学传同学，欢呼声、拍手声、跺脚声顿时停止，大家都像泄了气的皮球瘫在座位上。还有一次，她给我们一道题，我们算出了两个答案：343、356，最后大家一致肯定答案343。这时她神秘一笑说：“确定吗？”我们一听她那口气立刻改说：“356”。“确定吗？”怎么还是这一问？难道两个答案都不对？一个个丈二和尚――摸不着头脑！这时，她开口了：“正确答案是343，不要听到‘确定吗’就改变答案，要自信！”唉！我们又被“耍”了！
心中最可爱的老师，虽然她已经不教我们了，但我却把她铭记在心，希望再被她“耍”一次！
轻轻地，可爱的她来到我身边；轻轻地，可爱的她又离开了我。只留下她可爱的笑。
-----题记
风轻轻地抚着柳叶，像在对我招手，那是可爱的她在对我招手吗？
如春日的细雨，留下清新；如夏日的清风，留下凉爽；如秋日的灿烂，留下金黄；如冬日的雪白，留下洁白。她轻轻离去，留下她可爱的笑。
第一次感到她的可爱，她的温柔，是她那无私的怀抱，无私的爱，一瞬间，暖流注满身体，感到的却是不可言喻的清清爽爽。
是的，她在我心中，脑中，梦中，都是可爱的，可敬可爱的。
她，是可爱的，圆脸和她特别的发型将她衬托的格外可爱，她的眼睛却会说话。她看上去并不年轻，但她拥有一颗年轻的心，她爱笑，我也喜欢她笑。她，是可爱的，不是吗？
她，是可敬的，敬业的精神和对学生的爱，让她很受欢迎，大家总亲切的叫她“老物”。她比其他老师多一份任务，却对每一个学生负责她虽有时很累，对我却总是微笑的。她，是可敬的，不是吗？
她可敬可爱，但她依然无私。当我走向她的时候。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天；我原想捧起臆一簇浪花，她却给了我整个海洋；我原想颉取一片红叶，她却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵浪花，她却给了我银色的世界。让我怎样感谢她？
又一个杨柳依依的季节，又一个清凉的季节。她的`笑，她的可爱，带着我的思绪飘飞，她可爱的笑，使我烦躁的心恢复宁静。
相聚，总是匆匆。离别，总是匆匆。来不及等待，来不及回味，幸福，就离我而去了。
岁月的溪水边，拾起多少闪亮的泪花，她的可爱她的笑被我珍藏。对于我来说，记忆是飘不落的日子，永远，不会消失！
老师您是黑暗里的一点光，照亮了我们的心灵，帮我们驱走阴暗，带给我们希望和力量，老师您是大海中的一艘船，带领我们领略知识的奥秘，老师您是一架梯子让我们登得更高，望得更远，老师您是一本书，教我们做人的.道理。
你要问我最喜欢哪位老师，我会毫不犹豫地回答，我喜欢向老师。向老师*时叫我们语文又担任班主任，所以*时很劳累。向老师有标志的身材，一头乌黑的头发中间还有一条白白的头皮。向老师的眼睛大大的很会说话，在课堂上，老师雪亮的眼睛环视着大家，有一个人上课做小动作或开小差或有切切私语，老师雪亮的眼睛就会说起了话，假如在课堂上，上课没有认真听，向老师就仿佛在说，上课要认真听，这时没有一个人上课不专心了。
我们一年级到校上课，向老师就教我们语文，我最喜欢向老师的教学方式，更喜欢向老师的那种独特的见解，向老师那种严中有度，有良好的教学态度，上课前她会让同学预*课文，提前读通句词。在课堂上讲课的时候，向老师一遍又一遍的讲解，还让同学记录在记录本上理解，只有每个同学都过关了老师才放心，落出了笑容，听他上课简直是享受。
向老师不仅在教学中认真负责，在生活中也是无微不至的关心我们。每天中午，向老师为我们盛好饭菜，饭菜不够了向老师也是粗茶淡饭。*时谁要是生病了，向老师像妈妈一样照顾着我们。有一次，我们班有人在体育课上手扭伤，向老师会陪着他到医院照顾他。
向老师您是园丁，我就是美丽的花朵，我们在园丁的培养下茁长成长，老师您是辽阔大海，我们就是一条鱼儿，我们在辽阔的海中畅游，老师您是森林，我们就是小树，我们在大绿荫下成长。老师我爱您！
六月一日儿童节，我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了，就不需要再过儿童节了，可是在我们的再三恳求下，和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来，玲子去买气球，小黑去买彩带，我负责前后黑板报的绘画，同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放，中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点，对！再往右边一点点，小心点！好，不错！”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着，老师微笑着点了点头，说：“团结的力量真大呀！”
当一切都布置好了的'时候，我们都退到“观众*”上就坐。这时候，主持人阿酷上台了，他先是朝大家扮了个鬼脸，随后又把自己的头发往右边一甩，说：“同学们！精彩的表演即将开始！请同学们做好思想准备吧！”此话一出，惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时，节目开始了。
第一个节目是小品，名字叫做鬼子进村！先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来，随后与一些“村民们”打了起来，后来一些“***”冲了进来，把“日本人”全给“杀了”！这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌，哈哈！当然是被人推上去啦！女生们准备了一个街舞，当音乐响起的时候，很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开，一一分给我们吃，你们不知道，那叫一个爽！不是因为有西瓜吃，而是因为班上这么多同学能聚在一起，才觉得快乐。
这个儿童节，我过的很快乐，很幸福，很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
从幼儿时期到现在，教过我的老师有许多，有多才多艺的沈老师，朴实善良的胡老师，认真负责的刘老师......可是，我最爱的却是何老师。因为，何老师是个极其可爱的人。她不仅漂亮能干，而且对学生特别有爱心，做事还非常有方法。
何老师这几年一直担任我们班的班主任，她一直在自己的工作岗位上默默地付出着，承担着巨大的工作量，却不放弃任何一个孩子。何老师曾经把我们班学*落后的孩子比作小蜗牛，他说：“你们是小蜗牛，老师就带着你们慢慢地跑，只要你们不停下脚步，总有一天会赶上前面的同学!”她还经常利用自己休息的时间，给成绩不好的学生辅导功课。正因为何老师的“不抛弃、不放弃”，我们班才变得越来越优秀。不仅班级学生成绩稳居年级前列，而且去年还被评为校优秀班集体、区级优秀班集体呢!
除此之外，何老师还非常重视培养我们的集体荣誉感。只要有集体活动她就会带领大家积极准备，热情投入。记得去年的校运会，我们班在参加拔河比赛时，同学们信心不是很足，何老师带大家去操场训练，教我们方法，给我们鼓劲儿，最终我们取得了年级的第三名，比之前进步了一大截。结果出来时，何老师跟我们一起在操场上欢呼，那情景到现在我都还记得。有人不明白一个第三名哪值得那么高兴，可是何老师却知道怎么样给我们自信，让我们开心。
何老师还经常自己花钱买小礼物，零食等“诱惑”我们，只要谁取得了进步，哪怕是一点点儿，谁就可以得到奖励。
何老师，感谢您给我们劈开了一条新的道路，领我们走进知识的神奇宫殿;感谢您不放弃那些学*较慢的学生，允许他们像蜗牛一样慢慢前进;感谢您让我们从不懂事的小孩子变成懂事的少先队员。真心谢谢您对我们的付出，谢谢您的爱!
何老师，您为我们这个班级付出的实在是太多了。希望你能健健康康、**安安地生活，做一个同学敬重，家长喜爱的好老师!
全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香，那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。
我们慧慧老师和其他数学老师不一素，她总是提着一个天玫红的塑料篮子，像一个卖花的小姑娘，每天都提着它。这篮子虽小，但里面的东西可不少，有一个放笔的盒子，还有一份成绩单，更可贵的是她自己写的作业也放在里面，方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊！也对工作十分认真嘛！
慧慧老师很喜欢在课堂上做练*题。有一次，我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了，我做完了！”慧慧也简单地回应了一句：“杨慧昨天就写完了！”全班紧张的`气氛一下就没有了，大家都笑了起来。这是多么可爱，多么认真的老师啊！
我是个很喜欢数学的人，有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业，站在自己喜欢的老师面前一定要站得端端正正啊，所以我挺着胸，双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后，看了我一眼，问到“你怎么每次站得这么严肃？像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬，不知说什么才好，我只好无奈的笑了笑。
慧慧老师其实还有一个独一无二的特点，喜欢趴在窗台上改作业，这样既可以方便找要找的学生，窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊！
我怎么能不喜欢这位可爱、认真、聪明的老师呢？
他胖嘟嘟的，戴着一副黑框眼镜，走起路来慢吞吞的，非常可爱，我还给他取了一个外号“功夫熊猫”。这就是我的钢琴老师------周老师。
记得有一次，我弹钢琴弹得不是很好，周老师并没有严厉批评我，而是非常耐心地给我讲道理。有一次，我把《小黑人》第一段第四小节弹得没有韵味，他就亲身示范了一次，相同的一段，周老师弹得实在是太美了，就好像精灵在跳舞一样。过了一会儿，周老师的琴声戛然而止，但我却仍在发呆。他叫了我一声，我才反应过来。如果上课时，我走神了，周老师突然问我问题，我回答不出来，急得直流汗。他会马上做一个大猩猩的样子来逗我开心，并且郑重警告我，要是下次再走神，他就要使用“千百年来，人类一直敬佩的独门绝技”了。我听了周老师的话，又开心又害怕，因为我还是稍稍有点害怕他说的“独门绝技”。由于周老师很胖，他弹起琴来啊，全身都在抖，非常好搞笑！
今年暑假，周老师研究生顺利毕业了，这也意味着他不再继续给我上钢琴课了，因为他要回到他的家乡去。我好想念你啊，周老师，想念你给我上的每一堂生动有趣的钢琴课。暑假里，我参加了成都市少年宫举办的“青少年才艺比赛---钢琴组”并且荣获了第一名，我为周老师争光了，我非常开心！
周老师在离开成都前给我找了一位新的钢琴老师-钱老师，我真希望他也能像周老师一样幽默风趣。
周老师，我永远不会忘记您的，您是我心里最可爱，也是最让我难忘的一位老师，我会努力学好钢琴，为您争光！
——我的可爱表妹作文范文10份
我有一个表妹，她叫苏彧璇，是我姨妈家的小孩。今年才2岁。红嘟嘟、胖乎乎是脸上镶嵌这乌黑明亮的的眼睛，每当她笑起来的时候，脸上就露出两个深深的小酒窝，谁见了都非常喜欢她。
有一次，我到姨妈家去玩，看见小彧璇坐在床上，把袖子卷起来，看着手腕上的黑痣发愣儿。我走过去指着那个黑痣问她：“彧璇，这是什么啊？”“这个呀，是我的新手表呀”，彧璇天真的说。我故意逗她：“彧璇，现在几点了啊？”彧璇看看手腕，一本正经的说：“现在已经4点56分啦。”我听了，捧腹大笑。
还有一次，彧璇来我家，我和她一起玩电动大飞机。我打开开关，飞机亮着小红灯在地毯上“跑”了起来，还时不时发出“嗡嗡”的声音，好像要起飞了。我拿起一个小娃娃放在飞机上，对彧璇说：“彧璇，我们让娃娃坐着飞机到动物园看大熊猫，好吗？”彧璇蹲在地板上，目不转睛地盯着飞机，听我这么一说，马上跳起来，一把抓住飞机，着急的`说：“我要坐飞机，我要看大熊猫！”
整整一天，彧璇一直趴在地毯上，围着飞机玩，嘴里不住的叨念：“飞了，飞了。”临走时，她还念念不忘地望着飞机，我看她那么喜欢飞机，就对她说：“姐姐把飞机送给你吧。”话音刚落，只见彧璇拍着两只小胖手，高兴的跳了起来，脸蛋上露出两个小酒窝，还紧紧的抱住我。
我们家有一个开心果，这个开心果就是我可爱的妹妹。她的名字叫吴琰兰，今年三岁半。她长得特别漂亮，脸形是瓜子脸，白嫩嫩的小脸蛋像剥开的鸡蛋可爱极了！她的头发短短的，走到她跟前，头发的阵阵幽香迎面扑来。细细长长的眉毛像柳叶儿。细长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。
她说起话来可真逗人。有一次，我们正在吃饭，妹妹看见豆腐就说老虎；这时妈妈端来一碗番茄汤放在桌上，妈妈问：谁要喝这碗汤？妹妹就说：我要！我要喝孙悟空汤！我们听了这些话，笑得肚子都疼了起来。
妹妹刚出生的时候，有点像玩具娃娃，当我姨妈抱出她给我看时，我就对姨妈说：这是什么？不就是一个玩具娃娃吗？突然玩具娃娃哭了，而且越哭越大声，这时我才知道玩具娃娃是我的妹妹。
妹妹吃饭时，有些坏*惯，总是爱抓脚扰骚，对着饭菜打喷嚏。她每做一个坏动作，我就会说不能这样，我刚说完，她的眼睛就瞪得大大的看着我，然后又说句骂人的话。
妹妹虽然可爱、搞笑，但有时候她也很烦。有时，我正在写作业，她一下子就大哭起来，弄得我没法写作业。我一生气就骂了她一顿，没想到，她哭得更厉害了，我拿她没办法，就从书包里拿了一颗用纸折的星星送给她，送她星星后，她就没有哭了。
妹妹总是爱跟我们的同学玩在一起，以前有些女同学来家玩，一玩就想把妹妹带回家。昨天有个女同学就想把妹妹带回去她家吃饭。
她小小的脸蛋，一双双秀眉，一双水灵灵的眼睛，可爱极了，你们看了我的妹妹一定会很惊讶的。
我有一个可爱的小表妹，她的名字叫做陈施豫，小名叫果果。
果果今年2岁了，有一双黑珍珠般的大眼睛、一个小塌鼻子、一个小嘴巴和一个红扑扑的'小脸蛋，可爱极了！
说她调皮吧，其实她也不算很调皮，说她乖巧吧，也不算很乖巧，迄今为止，能用来形容她的只有一个词：古灵精怪！
有一次妈妈带我和果果去拿眼镜，我们在过天桥时，妈妈抱果果，我抬果果的婴儿车。等快下天桥的时候，果果竟然冒出了一句：“肥猪肉加油！”妈妈立刻哈哈大笑，而一旁无知的我没有听到果果在说我，只听到妈妈在笑，并立刻回过头去，说：“什么情况？笑什么笑？”妈妈把事情告诉了我，我只好苦笑着说：“呵呵，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我就原谅这个小不点一次吧。”谁知道这时，果果又突然说了一句：“笨蛋！”我气得火冒三丈，说道：“人家辛辛苦苦地帮你抬你的婴儿车，你还这样说我，真是身在福中不知福啊！”
那天晚上，我们正在看星光大道，果果一个人在房间里玩玩具，突然，果果用双手拿着一个鼓棒，走了出来。用她那小嗓子给我们吼了一曲五音不全的《我爱你中国》其中的一段。把我们逗得哈哈大笑。看来她真是我们家的“快乐之王”啊！
这就是我的小表妹，一个可爱的小表妹。
我们家有一个“淘气包”，这个“淘气包”就是我可爱的妹妹。她的小名叫月月，今年两岁半。她长得特别可爱，肥嘟嘟的脸，如果你看见她，绝对想上去捏捏她的脸。她的头发短短的，就像男孩。走到她跟前，细细长长的眉毛像柳叶儿。细长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。
想不想知道我淘气妹妹做出可爱的事例呀！
事例一：跳舞
我是一个热爱跳舞的人，可以说是视跳舞为生命，一听见音乐就想跳舞，而我的.妹妹跟我像极了，有一天我在听刘俊麟的音乐，这时我妹妹一摇一晃的走到了我身边，她首先先抬头看看电脑屏幕，之后抬起一只脚，头晃了晃，等歌唱到高潮部分便开始疯狂起来乱跳一通摇头晃脑的，超级可爱。
事例二：赖皮
我的妹妹有时可爱有时赖皮。那天，我的妹妹哭个不停，谁都管不了她，我便对她说：“月月，咱们两个玩猜拳，不过我有个要求就是如果我赢了你就不许哭，如果你赢了我给你好多好多吃的，好不好。”妹妹点了点头。我胸有成竹的“上了场”。“石头剪刀布。”“哈哈我赢了”我说。“姐姐，赖皮，不行，三局两胜。”“好呀。”“石头剪刀布”，“我又赢了，服输了吧”“呜呜，姐姐赖皮，赖皮，赖皮。”妹妹坐在地上哭了，我说：“地上凉，站起来。”“不站不站，就是不站。”我走上去抱起妹妹，那可恶的妹妹咬了我一口。之后婆婆说了她一顿。那可爱的妹妹，之后向我低头认错。
这就是我可爱的妹妹办出的可爱的事。
相信每个人都有兄弟姐妹吧，我也不例外，但我除了一个小表妹，我是最小的，而哥哥姐姐又不熟悉，所以我只能写她了。
我的表妹胖嘟嘟的，小脸红扑扑的，皮肤吹弹可破，哪个人见了都想捏一把，瞧她那樱桃小嘴衬托着她刚刚长出的洁白的小牙齿，真可谓是“丹唇玉齿”了，一头乌黑亮丽的头发，使他那本就白的皮肤变得更加晳白了。
虽然她的长相甜美可爱，但你们千万不要被她的外表所蒙蔽了，在陌生人面前，她是一个人见人爱的乖乖女，但在熟人面前，尤其是我，她就会变成一个小疯子，一个不讲理的“心机女孩”。
在我一次暑假生活中，小姑要去城边培训，所以把她交给了我们，在车站与姑姑告别时，她是那么的恬静，可一进家门，她美好的形象就不复存在了，两只小脚潇洒地一甩，把鞋直接从客厅甩到了卧室，她东蹿西跳，把我家搞得鸡犬不宁。
晚上我们要看电影，爸爸妈妈坐在沙发上，我就坐在她们两个中间的地毯上，“咔嚓”老爸把灯关上，电影开始播放了，这时我们听到了玩具碰撞的声响，打开灯一看，原来是表妹，因为我没有把好位置让给她而发脾气呢。
“这个位置本来就是我的，为什么要让给她？”我大发牢骚，妈妈劝我说“你是姐姐要让着她呀，”虽然我百般不情愿，但是看在小姑的面子上，还是让给了她，倒腾了半天，电影已经已经开演了，真是“赔了夫人又折兵”啊！
这就是我的小表妹，我的可爱又调皮的小表妹，但有时候的确是一个“惹人烦”。
胆小又胆大的妹妹 我有一个非常可爱的小妹妹，现在4周岁半，她既胆小又胆大。你肯定认为我说错了吧？不，让我慢慢跟你说。 先说她胆小吧。一天中午，家里来了客人，她的小脑袋马上缩起来了，惟恐人家跟她讲话，此时此刻，她可不愿意再呆在家里了。趁大家不注意，她飞快地跑到门外，趴在门口，悄悄地露出小脑袋，小声喊着：“姐姐，出来！”我故意不理她，她急了，红着脸，小手指抠着墙，一边用大大的眼睛瞟着客人，一边鼓足勇气喊：“姐姐，你快出来，我给你说句悄悄话。”我还以为是真的呢，谁知刚一出门，她就高兴地拍起手，一边跳，一边大声炫耀：“耶，姐姐上当喽，我骗你的！”唉，真拿她没办法！ 咱们见识了小家伙的胆小，再来欣赏她的胆大吧！一天，我们俩一起看《人与自然》，啊，里面的大蟒蛇把我吓得逃出了房间。可她却悠闲地坐在沙发上，一边目不转睛地看着电视，一边慢悠悠地说：“姐姐，别怕，还有我呢！”天啊，我真服了她！最有趣的是，爸爸妈妈带我们坐公交车时，每次她都把汽车当作她的舞台，又蹦又跳，一副旁若无人、惟我独尊的架势。可这要在没有人跟她说话的时候才行，若是旁边有人说上一句：“这小朋友真厉害，真可爱。”完了，她立即把自己藏起来，就不再嚣张了！ 这就是我调皮、可爱的小妹妹。
“姐姐，我的袜子呢？”“我哪儿知道啊！”一大清早，我和表妹的“口枪唇剑”就招来了扰人清梦的罪名。“噔噔”伴随着快速的下楼声，出现一个眉清目秀、甜美可爱的小女孩，此人一双黑白分明的大眼睛直盯着楼下悠然自得吃面包的的我，往日粉扑扑的小脸涨得通红，樱桃般的小嘴泯的紧紧的，头上的马尾辫随着下楼的速度摇摆起来。我心里不由得一寒：难道她发现我把她的袜子藏在床下了？呵呵，说了这么多，你还不知道她是谁吧！我告诉你，她就是我那天才智商加甜美微笑的表妹。表妹的事多得像大海拾贝，瞧，那个贝壳多美啊！
记得我和表妹回老家时，在车子的一路颠簸中，表妹被我推荐出来背诵诗歌，表妹毫不犹豫地站起来，摇头晃脑的背诵起来：“我给大家背诵一首诗《浪淘沙》……”表妹背诵完了，大家的掌声如雷鸣般热烈，表妹又牵起裙裾，做了一个屈膝礼。终于到了家，表妹又赶紧拿出水果招待大家。最后只剩下两个苹果，一大一小，妈妈把大苹果给表妹，我极不情愿的拿起小苹果。表妹看了我手里的小苹果，又看了我一眼，然后走到我面前，道：“姐姐，你吃大苹果吧！”说着拿起小苹果啃起来。我看着表妹的举动，竟然说不出话了……
我的表妹聪明、可爱、活波……她的优点我真是无法形容了。下次有机会，我再给你讲我表妹的事！
我有一个可爱的小表妹，她的名字叫做陈施豫，小名叫果果。
果果今年2岁了，有一双黑珍珠般的大眼睛、一个小塌鼻子、一个小嘴巴和一个红扑扑的小脸蛋，可爱极了！
说她调皮吧，其实她也不算很调皮，说她乖巧吧，也不算很乖巧，迄今为止，能用来形容她的只有一个词：古灵精怪！
有一次妈妈带我和果果去拿眼镜，我们在过天桥时，妈妈抱果果，我抬果果的婴儿车。等快下天桥的时候，果果竟然冒出了一句：“肥猪肉加油！”妈妈立刻哈哈大笑，而一旁无知的我没有听到果果在说我，只听到妈妈在笑，并立刻回过头去，说：“什么情况？笑什么笑？”妈妈把事情告诉了我，我只好苦笑着说：“呵呵，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我就原谅这个小不点一次吧。”谁知道这时，果果又突然说了一句：“笨蛋！”我气得火冒三丈，说道：“人家辛辛苦苦地帮你抬你的婴儿车，你还这样说我，真是身在福中不知福啊！”
那天晚上，我们正在看星光大道，果果一个人在房间里玩玩具，突然，果果用双手拿着一个鼓棒，走了出来。用她那小嗓子给我们吼了一曲五音不全的《我爱你中国》其中的一段。把我们逗得哈哈大笑。看来她真是我们家的“快乐之王”啊！
这就是我的小表妹，一个可爱的小表妹。
她，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般红的嘴巴。虽然比我小了两岁，但是个子却比我高了一截。她就是我们家的人气王，我的表妹——张馨尹。
表妹无论每时每刻，嘴里都塞满了零食。就是非常贪吃，我暗下给她取了一个雅号——“吃神”。下面我给大家讲个故事吧!
表妹对雪糕和冰激凌爱的不得了。记得去年暑假，外婆买了一箱各种口味的冰激凌和雪糕，刚刚把它们放入冰箱，“嘀——”的一声，竟没电了。妈妈悄悄的跟我说：“呵呵!这下馨尹心疼死不可，我看她呀，肯定连饭都吃不下了!”我们正开心的聊着，说曹操曹操到，表妹飞一样奔向冰箱。从她的速度来看，她一定知道没电了。
“啊——我的棒冰!”表妹苦苦**。我们捉弄她说“我刚从布告栏里看到了，一直到下午还不会有电的。那我们快点吃吧!”“好!”表妹高兴的说。这是，外婆走了上来，看见表妹的样子，忍不住大笑起来。外婆说：“化了?没关系，下次再买。”“不，一次性吃完!”表妹坚定的说，“那快吃吧。”没几天，她出去旅游了，等她回来，我们已经吃光了。
她哭着说：“为什么不留一点而给我呢?一滴也好!”表妹滑稽的动作加上可爱的语言，让我和妈妈。外婆笑得直不起腰来。
呵呵!你说我这表妹可不可笑?
我有一个活泼、可爱、美丽、大方的表妹，她的名字叫李柔池。大家都喜欢叫她“游泳池”，她也笑呵呵、甜滋滋地应着。无论谁见到她，都想接*她，真像游泳池一样给我们带来欢乐。
我的表妹爱漂亮。她有一头乌黑亮丽的长发，有时把头发盘得高高地像公鸡头；有时前半部分头发弄个花样，后半部分留个马尾像刘三姐发型；有时把头发打N个小辫子，带着公主冠，佩着各种各样头饰，披着花花绿绿的裙子像孔雀开屏。她经常为了保护头发而趴着睡觉，像只哈巴狗，可爱吧？
我的表妹爱唱歌。只要能站在舞台唱歌，她就要参加。有一次国际型的歌舞比赛，她为了参加，利用周末时间，从二百里之外乘坐火车到城市跟专业的老师学*，风雨来雨里去地排练着，她这种风雨不改的精神值得学*吧？
我的表妹爱玩儿。每次去游乐场，你根本辨不出她是个女孩，玩磨转盘、过山车、摩天轮……她像疯子一样可以重复地玩着。她说：“最刺激的是游鬼屋。”有些大哥哥、大姐姐都不敢去体验，一般女孩是不会去探险的，可她却爱游。她觉得鬼屋里忽明忽暗，时而又有各种奇离古怪地模型跳出来忽悠，让你一会儿缩头，一会抬脚，一会儿左侧，一会儿右摆，似乎鬼在捉弄人，可我表妹却觉得像站在舞台表演一样精彩。当我们在水上乐园玩滑梯冲浪时，表妹双手抱着我腰紧紧的，显得特别温柔，一直都不敢松手。她有时候胆大，有时候也是一个胆小鬼哦！
我的表妹是一个人见人爱、花见花开、车见爆胎……嘻嘻哈哈……
——我喜欢的老师的作文范文五份
三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁，我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风，温暖了我幼小的心田。
回忆四年的小学生活，老师您给了我多少爱。曾记得，有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业；又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中，最令我难忘的一位老师就是刘老师了。
刘老师皮肤白皙，留着一头卷发，弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次，我起床晚了，没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧，我的脸色显得十分苍白，豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了，我吃力地拿出书本，准备朗读。正当我准备开始朗读的时候，我只感到头重脚轻、大脑一片空白，就晕了过去……当我睁开眼睛的时候，发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了，用焦急的目光望着我，关切地问：“曾舣灵同学，你感觉怎么样啊？”我回答道：“老师，我很好。您还是赶快去上课吧，同学们都等着您呢！”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学，你可要记得吃饭、注意身体啊！”直到我妈妈来了，刘老师这才放心地离开了医务室。
现在，刘老师不再教我了，但她仍然深深地留在我的脑海里――她是我最喜爱的一位老师。
嘿，大家好！你们想认识我们班性格“古怪”的班主任吗？
我先来介绍一下她吧！性别：女，天天顶着一头毫无章法的乱发，远远看去好似一个鸡窝，如果里面放几只小鸡，一定会成为名副其实的鸡窝吧？哈哈！她有一张布满皱纹的脸，可奇怪的是这张布满皱纹的脸上，却有一双明亮有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴。我跟你说，如果她发怒了，会像一只张开大口的狮子一样凶。大眼睛瞪着你的时候，你的双腿一准会有些瘫软，甚至站不稳呢。有时，她却温柔得像一只小白兔端坐在你身旁，与你娓娓道来，说的道理让你心服口服。
有一次上语文课时，两位同学拿书遮住头，在书后小声聊天，可是最终没有逃过老师的火眼金睛，最后这两位同学被老师罚站在教室最后面。我长叹了一口气，为这对“苦命”同桌的命运感到难过。果不其然，一下课老师就把他们领到讲台前，苦口婆心地教育他们。我想如果他们这次的表现被他们父母知道了，回家一定不会有“好果子”吃吧！不过，我也知道，我们的班主任是不会轻易叫家长的，也许过一会儿他们就会*安无事的。事实也确实如此，一会儿功夫，又见他们在操场上活蹦乱跳的了。
还记得那是一个星期五的下午，我留下来打扫卫生，无意间发现老师没有走，而是站在窗外看着我们打扫卫生。本来我们打扫卫生就很慢，可老师硬是坚持看完我们打扫完卫生才肯走，生怕我们打扫卫生时不认真或者是谁受伤。等我们打扫结束，老师才松了一口气，放心地离开了班级……
这就是我们班性格“古怪”的班主任。她姓陈，我们叫她陈老师，别的老师叫她陈姐。上课时她总喜欢带一杯茶，口渴时喝上一口，我们很喜欢看她喝水时的样子。咱们的陈老师有时温柔，有时严厉，但总体上来说还是一位和蔼可亲的好老师。同学们，你们喜欢这样的一位老师吗？
老师像那辛勤的园丁，用他自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情遨游，她给予了我许多关怀，让我感到学校这个大家庭的温暖；她给予了我许多鼓励，让我茁壮成长，她就是我们的班主任――――阎晓青老师。
阎老师中等身材，一双充满智慧的明亮大眼睛炯炯有神，脸上时常挂着笑容让人感觉很亲切。在我的心里，阎老师是一个很负责任、很关心学生的好老师。
为什么说阎老师很负责任呢？因为每天下午放学后，当我们离校回家后，阎老师总是一个人把卫生区打扫一遍，由于我们班卫生区很分散：操场有一大块、水房、楼梯和教室，因此，她每天都回家很晚。
还有一件事，我现在还记忆犹新，那是几周前一个晚上，当时已经八点半了，妈妈的手机来了一条信息，我一看，原来是阎老师发的，内容是我们班的一个同学没有回家，希望知情者提供线索。
第二天，我在班里听说，阎老师和家长昨天晚上找到一点多才找到了那个晚回家的同学，阎老师差不多一晚上没睡，我听后心里十分感动，非常庆幸有这么一个关心学生的好老师。
阎老师对我们每个同学都很亲切，都很关怀，并且对工作一丝不苟，节节课都很吸引我们，因此我们都很喜欢上她的课。你说，像这样的好老师，我们能不喜欢吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗。可是我却觉得，我的老师更像太阳带给我们温暖，更像大树送给我们绿荫，更像春雨洒给我们滋润。
我的老师姓邵，她高高瘦瘦的，有着挺直的鼻梁，大大的眼睛。那也身材非常好，衣着十分得体，显得亭亭玉立。
邵老师不但在课堂上教给我们许许多多的知识，还经常教育我们怎么做人，给予我们无微不至的关怀。
记得刚升四年级的时候，听说要换老师了，我心情十分紧张，真希望老师是温柔可爱的呀。可是当老师来到班里，我却看她好像很严厉似的。不过后来的一件事却让我改变了看法。那次上课了，邵老师还没有来。这时同学们纷纷开始按捺不住了，一个个交头接耳，小动作不断，甚至都有吃小零食的了。过了一会儿，就在突然间，声音都戛然而止，同学们一个个鸦雀无声。原来老师来了，她对我们说：“刚才谁在捣乱呢？站起来！”有几个同学慢慢的站起来，我也害怕地站了起来，心想要挨骂了。可是老师这时却说：“首先要表扬你们，很诚实，我想你们也是等老师等急了对吧？然后我要向你们道个谦，我有一点急事才来晚了一点。”听了之后，我心想，老师原来是一个那么温柔可亲的人呢。
老师，您把我们看成鲜花，自己却像小草一样*凡。可能有一天，小草会枯黄，您也会老，可是您对我们的点点滴滴的教育，我们是不会忘记的。您对我们那太阳一样温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜的爱，我们会永远记得的。
在我上四年级时，班主任是一位叫严洪华的年轻的男老师。
我在班上是个“雕刻大王”，每天刻个不停，有时在课堂上也闲不下来。有一天下午上课，我又开始雕刻起来，被严老师看到了。下了课，严老师让我到他办公室去一趟。当走到办公室时我呆住了，只见严老师的桌子上摆满了我雕刻的东西，这些都是数学老师没收后交给严老师的。严老师见我来了，忙让我坐下，并且对我说：“我知道你喜欢雕刻，雕刻的也很好。今天让你来是想让你准备一下去参加小巧手比赛活动。”我听了不知该说什么好。
第二天早晨，严老师就郑重地宣布了这一消息，全班都惊呆了，我低着头像一只被驯服的绵羊，一声不响。不知怎么的，自从那天开始，我上课就再也不刻了，只在课余的时间去雕刻。严老师常来我家指导我雕刻，帮助我提高技艺。我这才知道他不光是一位和蔼可亲的老师，更是一位多才多艺的老师哩！在他的指导下，我成了全校有名的“雕刻家”，我创作的“粉笔假山”在全校的“小巧手”比赛中获得了一等奖。
现在六年级了，严老师又去交别的同学了，可他是我心中最可敬的一位老师，我打心眼里喜欢他。
《我喜欢的老师》是一个老生常谈的话题，但小作者却写出来新意。他从自己爱好这一侧面烘托出严老师的和蔼可亲和多才多艺。
——可爱的老师优秀作文600字(五)份
我和老王处识一九年的暑假。她是一个有着短头发，戴着眼镜的女老师。我和她一路聊着，十分愉快，感觉她十分的慈祥和蔼，又很健谈。她的脸上总是挂着一丝丝微笑。
她对同学也是十分的友好。当同学来问他问题的时候，她也会耐心地回答他直到教会他为止。有一次呢，我碰到十分简单一个问题，其他同学都会，可是因为我的基础不太好我就去问老王，结果她给我来几个题，可是我仍然没有回答出来，我觉得我太差了，但是老王却没有放弃，依然教我过了好久，我终于学会了，我十分的感谢他。
老王还十分有心，经常会为班级组织一些活动。去年期末结束以后老王就给我们班举行了一个亲子活动，在这个活动里，我们为家长夹菜了解其他家长之后我们进行了话剧的表演，最后，我们还跳了生命操十分的有趣。那一晚上我们得到的感受太多了我们母子的感情也得到了升华。
老王还会让我们学会做一些家务，能够减轻父母的负担。也是经过一次次的磨练，我也渐渐学会了如何烧菜。如何去扫地拖地。也是正是因为老王，以前语文都考70多分，但现在我几乎能达到80分了。我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家有时快乐我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家都很享受。老王偶尔也会发火，是因为我们有些时候作业太拖拉来不及及时完成，还经常会有人不写。打完就会把我们留下来好好教育一顿，让我们吸取教训也可以，让我们以后不再犯这样的错误。
老王不像其他老师，他会经常培养我们学*以外的东西。让我们可以比其他同学学到更多的东西。
可爱老师总是不会少，只怕不会遇见。庆幸有你，感恩有你！
要说第一印象最*易*人、和蔼可亲的老师，定时地理老师了。
他的笑容是最灿烂的。不论是静静地站在讲台上，还是俯下身子为我们讲解题目，一抹笑容总是时不时的浮现，一口整齐的白牙便显露出来。有这样一位开朗和善的老师，谁不愿意好好学*地理呢？哪怕是答错问题，那样的笑容映入眼帘，都能让尴尬紧张的心*静下来。一次，刚讲过的知识点叫我站起来复述，我讲了一遍，但没有一个人回应。这时，地理老师笑着对我说：“对着呢，坐下吧。”一个笑，让我更喜欢上了地理，回答问题都没有那么紧张了。
他的名言是最有趣的。“这个知识点，我讲过，翻笔记，天地良心！”每到表达他的真诚的时候，便会带着“天地良心”。讲到一个新的知识点，偶尔有一两个同学有着太极端的想法时，他又会抬手示意坐下，一番讲解之后又是那句“有意见保留，没意见别说”，把大家的嘴都堵住了，笑一笑又说不出来。
他的动作是最活泼的。一开始讲宇宙的时候，没有演示教具，他就双手抓住一个蓝色的粉笔盒，站在讲台上。“看，这是个地球。”说罢举起来示意：“我是太阳。”随即转运手臂，绕身体一周：“看，这是公转。”哪怕是再简易的教具也让我们明白了。
在讲太阳高度角度变化时，他指着三根灯管：“这是赤道，这是南回归线，这是北回归线……”突然一路小跑，从窗边跑到门口“砰”的一声，贴紧了墙壁：“看，我是太原，那是太阳，要不是墙在这儿，我应该再往外走走。”一边指一边讲，本来抽象的知识也都清晰了。
最有意思的要数讲地表形态了，两只手臂，这会儿是喷出的灼热的岩浆，过会儿是西北地区肆虐的狂风；身体呢，一会儿是断层，一会儿是高山……忙得不亦乐乎，像是再做一套广播体操。举止间，将知识传送到我们心中。
仅两个多月的时间，他收获了不少的人气，一下课身边总会围着一堆同学。
我们的地理老师就是这样的和蔼可亲，这样的有趣可爱，怎能让人不喜欢呢？
是太阳底下最光辉的职业，他们无私奉献孜孜不倦，给我们的学*生活带来无限风光无尽的情趣。在我心中，最可爱的是的数学老师——戴老师。
她留着一头金棕色的短发，一双水汪汪的大眼上长眉入鬓。她脸上长了点小斑点，但白里透红，加上红润润的嘴巴楚楚动人，像邻家的大一样可爱。更可爱的是她的课。
有一节课，我们上日历日程，她教完后，拍了拍肚子连声说：“好饿！好饿！”接着又开心地说：“明年的今天我请客，我们去国际饭店，吃个痛快！”“哦耶！”“Good!”“我要吃一斤重的大虾！”“我要吃一只羊腿！”……全班沸腾起来，七嘴八舌个个欢呼雀跃，拍桌子的，跺脚的比过还热闹。一位站起来问：“可不可以带参加呀？”她嫣然一笑：“可以！带谁都可以！我请客，说话算数。”全班再次沸腾起来，我也跳啊喊啊，可脑子一转，不对啊！今年是闰年，今天是2月29日，明年不是闰年，2月只有28天，29日她请客，哪有这一天呢？我把疑惑告诉她，她微笑着点头，我知道我对了，告诉身边的，同学传同学，欢呼声、拍手声、跺脚声顿时停止，大家都像泄了气的皮球瘫在座位上。还有一次，她给我们一道题，我们算出了两个答案：343、356，最后大家一致肯定答案343。这时她神秘一笑说：“确定吗？”我们一听她那口气立刻改说：“356”。“确定吗？”怎么还是这一问？难道两个答案都不对？一个个丈二和尚——摸不着头脑！这时，她开口了：“正确答案是343，不要听到‘确定吗’就改变答案，要自信！”唉！我们又被“耍”了！
心中最可爱的老师，虽然她已经不教我们了，但我却把她铭记在心，希望再被她“耍”一次！
从一开始的不太接受到今日，我一次又一次的发现老师的可爱之处，以至于为她取了一个可爱的外号“霞霞”。我想，如果同学们发现乔老师其实并不是一个十分严肃的人，一定会真心欢迎的。
在初三那年，田老师不知去了哪里，于是乔老师成为了我们班历史老师。还记得我们背后叫田老师“元谋人”。田老师虽然待我们总是十分严厉，但是突然间田老师不教我们了，就有点想他。
乔老师第一次批改作业批改得十分认真，每一个人都好好过目了一遍。以前总得“优”的我，这次竟得了“良”，甚至是“差”，令我异常费解。原来，我没有写课后阅读的那道小题，乔老师打了一个大大的问号。还记得那一次，我认真补了好久，老师这么认真，我又怎能辜负老师一片好意！课后阅读题很重要，含金量极高，而我竟无视它，还好乔老师及时点出，我才没有错过这样有价值的题。
乔老师上课时每一个知识点都讲解的十分详细，有时光讲背景就要三四分钟。这样我们便可以多学一点，以便点基础打稳，知识扎牢。所以上历史课时，通常都异常安静。同学们一刻都不敢将笔放下，生怕一个不小心错过了一个知识点。
有时上课出了点小插曲，我们笑了时，乔老师也会不好意思地笑一笑，课堂忽然就生动许多！如果换作其他老师，估计会大发雷霆吧！
一转眼，乔老师教了我们一年。在乔老师的带领下，我们领略了世界风采，越发喜爱历史。记得历史老师有本《尖子生学案》，每当她拿出这本教材，让我们记笔记时，同学们的眼睛都是发亮的，记不完放学留下要记完。
亲爱的乔老师，您上课时认真的模样，微微的笑脸，我都会记下。感谢我能遇见您，做您的学生。谢谢您对我们偶尔的包容与谆谆教导。其实乔老师也是十分亲民的！对吧？
在我们的学*、生活中，除了课堂上的老师，还有一位特殊的可爱的“老师”。跟随林可欣同学的脚步，也让我们和这样的“老师”做朋友吧！
我有过幽默风趣的老师、温文尔雅的老师和严谨利落的老师，但有位知识渊博的“老师”，从我识字起就没有离开过我。它就是我最喜欢的“老师”——书。
来到熟悉的书房，我瞬间被一本本书包围了。“看我！看我！”它们彼此互不相让，都想让我看到最好的故事。瞧！《爱丽丝漫游奇境》害羞地站在一旁，忸怩中带着些许期待；《可怕的科学》的趣味让各年龄段的人都爱不释手；《怪物大师》用热血的情节吸引了大批少年……看到这么多书，我一下子竟不知所措，看什么好呢？我只好一会儿跟爱丽丝去她梦中旅行，一会儿到三国里感受英雄好汉的豪气，一会儿跟布布路去蓝星上冒险。不知不觉，一下午的时间匆匆过去了。
我是什么时候认识这位“老师”的？记忆里浮现出一间温馨的小屋，一个小女孩，拿着一本小人书，趴在地上，一字字地读着：“丑小鸭很伤心……”虽然读得很费劲，但她十分认真。她的认真得到了妈妈的赞扬，嘴角也露出了两个可爱的酒窝。
《丑小鸭》是我看过的第一本课外书。从那以后，我要求妈妈买了许多不同类型的书：《黑猫警长》《十万个为什么》《伊索寓言》等等。因为读了很多书，我的语文成绩在班里名列前茅，知识面也比较广，得到了“万事通”的称号。书，让我的学*有了巨大的进步；书，让我的课余生活更加丰富；书，使我不再忧伤，不再孤独。
我从记忆里回过神，不禁对着这位可爱的“老师”笑了起来：谢谢你，让我懂得了知识的珍贵，让我知道了如何品味这多彩的人生！
——我眼中的老师的作文范文五份
我们的班主任姓奚，中等个子，戴着一副黑框眼镜，眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨，落的快，却*静了一切喧闹的虫鸣声，滋润了灼热的大地。
我眼中的奚老师，干练，自信。奚老师的数学课总是十分轻松，只需几分钟，几个简单的例子，便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下，随着飞跃的粉笔，新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信，班级中一些事务他总是放手让我们去做，对于我们的错误，不足之处，他总会给出指导。就好像一场夏日的雨，指引着，滋润着我们。
就好像夏雨不同于春雨那样绵密，不同于秋雨那样缠绵不断，不同于冬雨那样寒冷刺骨，奚老师的教诲总是及时，有力，直接，却带给心灵最好的*静。
全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”，当然，作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校，心中既是担心与不安，又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学，加上一下子增加的作业量，我被压得喘不过气来。索性，我就选择了逃避，一个人躲进不被人发现的角落。直到，我被叫到奚老师面前。“你最*怎么了？”他对着我的眼睛，说道，“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿，但又毫不犹豫的：“这里是哪，你看看清楚”他盯着我，好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力，一股酸意涌上鼻头，强忍着，眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速，”只有人去适应坏境，坏境不会来适应你，自己想想……”泪水模糊间，正是这场夏雨把我拉回现实，他好像知道我需要什么，并且最直接，最及时的来到我的身边……
我眼中的奚老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，奚给我们指向正确的方向；奚老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
我眼中的语文老师是一个朴实，和蔼的一名老师，他在我心中是不可替代的，因为他有属于自己的威严，如果有人挑战他的耐心，那你就要小心了，因为“他会代表月亮消灭你。”
在语文课上他那纯朴而不太悦耳的声音讲课给我们听，即使有人在下面“嘀咕，”他一开始会用锐利的眼神警告一下，如果是什么大动作的话，他可就要点名了，再不行的`话，他可就要上演“空手道”绝技了，往往这一招就是我们的弱点。再开一些玩笑时，他的嘴角微微一撮，我就知道他在笑。我最喜欢上高老师的课，因为我在他的课里能找到乐趣和幽默，这一点是非常重要的。
我眼中的高老师外貌是独特的，他那高大的身躯支持着整个身体，两只眼睛带有与别人不一样的目光，鼻子“夹”在两个腮帮子之间，嘴上还有一些胡渣子，那一般化的耳朵在“自己的岗位上站岗，”两题大长腿占据了他身体的一半位置。虽然语文老师有事很凶，但有时也挺和蔼的，不会给我们太大的作文压力啊，总的来说他对我们就像是对自己的儿女一样，那样用心，那样的与众不同，只有这样我才能感到不一样的学校温暖，是语文老师给了我们希望，我们应该将他给予的希望继续传播下去，不要让它在前进的道路上熄灭。
我的语文老师是我的指路明灯，他会在不同时间，不同地点为你照亮前方的黑暗。它就是一盏煤油灯，每天都在滴着那知识的源泉，而我们每一天都在吸收着。记住她的名字——高书*。
杨老师是我们二小学的骄傲，是灵石人的骄傲，是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师，是我县的唯一。
杨老师幽默风趣，为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指：“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口：“我们老师真好啊！”
杨老师总来我们班视察，他常常翻出我们班的作文来细细看，不时的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。
百闻不如一见，杨老师不仅幽默风趣，而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是知识分子。人未到眼镜先到，还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了，经验丰富，教导有方。听117班的同学说，杨老师讲课活灵活现，栩栩如生，非常吸引人，让学生们都能有身临其境之感。
除此之外，杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通，让我佩服得五体投地。
杨老师也很严肃，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨老师发现后，严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头，再也不敢说话了。
在我的眼中杨老师就是这么一个知识丰富，幽默风趣、严肃正直的好老师，他是我们学*的好榜样，是值得我们尊敬的好老师，是我们的优秀教师。
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同*常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了！脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起！我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗？我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了！对不起！我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀？又是谁在休息时批改作业？是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美！像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真；上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗？他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作**数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里？几十度？等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你！陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已*成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了！”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的光辉。
老师，我知道你累了。每一次，你为了把我们的`作业都批改好，方便以后评讲。每天早早地来到学校，赶来到办公室，只为拿起红笔在四十六本作业上批改。改到“优”的作业时，你的脸上会露出一个欣慰的笑容。改到“不及格”的作业时，你总会在问题旁边把错误的答案改正过来，并在下面写着一句评语：“这次失手了，下次继续加油！”上课时，你带病给我们上课，几分钟出现一下的咳嗽声，很是让人心疼，可是你还若无其事地认真讲课，还时不时问一句：“听得懂吗？”我们都说懂，你还会朝我们笑一下，那笑得是有多疲倦，不过你依然那么认真。下课了，你走到办公室，倒了满满一杯温水，慢慢地喝了下去。有时，你的腰还会有些作痛，却找不到别人来给自己捶捶背，也总能一个人静静地趴在办公桌上休息一会儿，一有人送来作业，你就起了身，端正地坐着，翻开作业一丝不苟地批改，一边改着一边“咳咳”几声，改完作业，就自己用手轻轻捶了捶背。没过一会儿，上课铃响了，你又抱着一大叠作业上了教室......
老师，我们知道你不容易，有时候，也别让自己活得太累了。
