我与昆虫交朋友作文(精选5篇)

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  我与昆虫交朋友作文 1

  暑假里妈妈见我在家里闲着无聊,便答应买一只蝈蝈陪我。我左挑右选,选了一只浑身翠绿、六条腿细细长长、看上去很“年轻”的蝈蝈。

  刚到我家的那段时间,它总是缩在笼子的小角落里,用胆怯的目光扫视着我家的阳台,就连叫上一声的胆子也没有。过了几天,它的胆子大了一些,敢叫上几声了,可那叫声里还透着一丝害怕的感觉。

  又过了些天,它终于放开胆子大声鸣叫了,可我却被这叫声吵得睡不着觉。于是,我把它关在了窗户外面,但它依然大声叫着,渐渐的,我也*惯了这叫声,和它成了朋友。

  有一次,我把它最爱吃的毛豆换成了青菜,它见我喂给它的不是毛豆,便远离青菜,我也不理它。一个小时后,我去看它,发现它只是很不情愿地咬了两口。见我来了,便向我摇摇触角,像是在说:“不要再给我吃青菜了。”我见这情景,便把几颗毛豆塞了进去。它一见好吃的东西,立刻跳上去狼吞虎咽吃起来。看到蝈蝈吃得那么香,我开心极了。

  现在,我和蝈蝈交上了朋友,听到它愉快的叫声,我觉得它已经成了我们家的一分子了。

  我与昆虫交朋友作文 2

  我喜欢昆虫是因为它们的外表,因为它们的*性,更因为它们的品格。

  大多数昆虫都有着华丽的外表。甲虫一般是因为甲壳本来就漂亮,而飞虫则一般是翅膀在太阳的照耀下反射出五彩流光。但这并不是全部。例如:甲虫中的独角仙是在太阳的照耀下映出光泽,飞虫中的蝴蝶是本来就漂亮。我喜欢昆虫的外壳、外表。

  昆虫的*性很有趣,不过昆虫的*性比较难观察。但根据我的经验,越难观察的昆虫*性就越有趣。蝉的若虫就是这样。它大约两个月搬一次“洞”。不过它挖洞、布置洞以及整理洞的过程却是有趣至极。我喜欢昆虫那些奇怪的、有趣的*惯和性格。

  我非常爱昆虫高尚的品格。它们的品格,不在于它们高贵或*凡的外表,不在于它们有趣或无趣的*性,更不在于它们美丽或低贱的名字。我试问:如果这个世界上没有蚂蚁、螳螂或粪金龟会怎样?你一定会说:没了它们,一点事也没有。天照样蓝,云照样白。非也!如果没有蚂蚁,世界上会都是食物残渣和尸体;如果没有螳螂,我们吃的农作物可能都会被蝗虫等害虫吃了;如果没有粪金龟,农村中的房前屋后将会到处都是动物的大小粪便。正因如此故我特别喜欢昆虫的品格!

  啊!小昆虫啊小昆虫,我由衷地喜欢你!

  我与昆虫交朋友作文 3

  一列黑压压的队伍从眼前掠过,这种昆虫你不猜也会知道,它就是—蚂蚁。蚂蚁是世界上分布最广,数量最多的昆虫。在地球上,你几乎可以在任何一个地方找到它。它是我最喜欢的昆虫。

  蚂蚁的身体分为3个部分,分别是头,胸,腹。它的头上有一对眼睛和一对触角,胸腹上有三对足。一般我们看到的蚂蚁都是黑色的,其实,在世界上还有红色和白色的蚂蚁呢。白蚁就是一种白色的蚂蚁。它们筑的巢是一座向“城堡”一样的塔状建筑,矮的有1米多,高的有5米多呢!这种建筑是它们用自己的排泄物一点一点堆积起来的,仔细想一想,这是多么雄伟浩大的工程呀!

  我真正欣赏蚂蚁的原因是它们身上的4大特点。第一点是,永不放弃。蚂蚁遇到了困难,它们会坚持到底,不达到目的誓不罢休。第二点是,未雨绸缭。蚂蚁在夏天就会储备冬天的实物,它们总是早作准备,以防万一。第三点是,满怀期待。一切的未来事物都是不可知的,蚂蚁总是会对未来充满信心和期望。第四点是,竭尽全力。蚂蚁无论做什么事情都会全力拼搏,以取得最好的'结果。

  小小的蚂蚁告诉我们,永不放弃,未雨绸缭,满怀期待,竭尽全力,这些是成功的秘诀。我喜欢这种坚强的小昆虫,让我们和它们交个朋友吧。

  我与昆虫交朋友作文 4

  这个小昆虫的名字叫蜜蜂。

  它的颜色是黄色的,翅膀是黑色的,肚子非常小,头上有两个触角。

  我非常喜欢它,有一次它来到花丛里,我仿佛听到它门在说悄悄话,小蜜蜂对花朵说;我可以采你的蜜吗,花朵说;可以啊、我们是好朋友啊。听到后来我越来越喜欢它了,因为它们可以为人类酿造香甜可口的蜂蜜。

  蜂蜜每天都采蜜,为了给人类吃上蜂蜜,它门为我们人类付出了多少汗水,所以我们要爱护小蜜蜂。

  名师点评: 这是一篇相当不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题,首先描述了蜜蜂的外形特征,接着说明了自己喜欢它的原因,最后号召大家一起爱护小蜜蜂。小作者在描述过程中恰当地采用了拟人的手法,增强了作文的吸引力,这点非常棒哦,值得表扬。

  从文中可以看出小作者是个非常有爱心的好孩子哦,这点非常好,值得大家学*哦,以小作者的年龄来说,这篇作文已经很棒啦,继续加油哦!

  “它门为我们人类付出了多少汗水”改成“它们为我们人类付出了多少汗水”。小作者要注意下文中说话语句的标点符号的正确使用哦。

  我与昆虫交朋友作文 5

  今天天气真好,我趁这美好的时光到田野里走一趟。情趣就像春天那么盎然。

  秋姑姑轻盈地走来了,这正是人们的丰收季节,树上的叶子是“秋天的信使”;这正是忙碌的季节,小动物们都是“秋天的天使”。它们给秋天带来了秋意。迈步在草地上的我,情不自禁地止步坐在草地上,观赏着四周的美景。小草披上了金黄的衬衫,花儿点缀其间,争芳斗艳的野花还散发淡淡的清香,这眼前是那么的郁郁苍苍,仿佛秋天还没到来。扑鼻的是花香,盈耳的是鸟语,风景好的地方,总少不了那些可爱的昆虫。

  我站了起来,向前寻找着昆虫,一只东西在我的眼前跳来跳去,一会儿在草叶下,一会儿跳到了远处。我又走了几步,有一只跳到了前面草叶上,我跟着它,我一兴起边来劲了,悄悄地拨开草,哈,我看到它了,我一手抓到它,我高兴地,小心翼翼地把手张开,怎么手上全是草呀,哎!真扫兴。我继续跟踪小虫子,追着,赶着,总算被我逮到了,原来是蚂蚱呀!

  真有趣!在我好不容易抓它的时候,它跳得好远,于是我轻轻地去接*他,然后猛得扑上去,终于抓住它了,我高高兴兴捏着它,看着它,越看越有趣,真漂亮!它是一身青色,有如那青草,难怪我很难找到。它的头上有一对长须,很威风!蚂蚱有三对脚,前对很短,那后脚很长,靠这来跳跃。它呀,还有翅膀呢,虽然飞得还不算很远,但力气还挺大的,能穿过三片叶子。

  我小心带着这只蚂蚱向家里走去,准备饲养这只小家伙。有了这只可爱的小家伙,我的生活增添了许多色彩,我和它之间建立了友谊。

  原来和昆虫交朋友也是很有趣的事情啊!


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)扩展阅读


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展1)

——我和昆虫交朋友作文 (菁华5篇)

我和昆虫交朋友作文1

  今天我想和身边的昆虫交朋友,大家一定会很好奇,我们和人交过朋友 ,没有和昆虫交过朋友?我现在就告诉你们和昆虫交朋友是很有道理的。

  我最喜欢和蜻蜓交朋友了,因为蜻蜓是益虫,它能预测天气。我在玩时我看见天上的蜻蜓在乱飞,好像在告诉我们:快跑啊!要下雨了。我好想知道它们的呼喊就快速的跑回家,不一会天空就下起了倾盆大雨。

  有一些小孩把蜻蜓当做玩具,把蜻蜓捉住了以后把它的翅膀折断让蜻蜓不能飞,还有人把蜻蜓给踩死。还有人把蜻蜓的脚拿掉让蜻蜓不能行走,他们是多么的残忍啊!

  有人还把树木砍掉,让可怜的蜻蜓找不到自己生活的家,让蜻蜓白白的这样飞死,蜻蜓是多么可怜啊!

  我真希望让蜻蜓快快乐乐的生活着,该多好啊!我希望你们跟蜻蜓交朋友,不要伤害它们啊!

我和昆虫交朋友作文2

  大自然中的一切,都是我们的好朋友,包括一花一草,一木一物吗,当然,还有昆虫,特别是有益的昆虫,我就非常喜欢昆虫中的蚂蚁。

  蚂蚁的品种很多,有白蚁、红蚁。而,蚂蚁家族中,有一种最普通的吗,蚂蚁,那就是黑蚁。它们生活里最常见到的蚂蚁,也是我最喜欢的蚂蚁。蚂蚁有一个很大的特点,就是团结。一次,天气炎热,蚊子到处乱飞,飞得我心烦意乱,我生气地挥舞着蚊拍,一下打死了几只。这时,我发现一只小蚂蚁来到了一只蚊子身旁,想把蚊子拉走,可无论它怎样使劲,都拉不动它,一会儿,小蚂蚁走了,我以为它放弃了,谁知,不久,它就和一大群蚂蚁过来了,它们齐心协力,有的拉,有是推,一起把那只蚊子拉进了蚁洞。

  蚂蚁们这种团结一体的精神是值得我们学*的。

  蚂蚁是卑微的,却又是伟大的。

我和昆虫交朋友作文3

  今天天气真好,我趁这美好的时光到田野里走一趟。情趣就像春天那么盎然。

  秋姑姑轻盈地走来了,这正是人们的丰收季节,树上的叶子是“秋天的信使”;这正是忙碌的季节,小动物们都是“秋天的天使”。它们给秋天带来了秋意。迈步在草地上的我,情不自禁地止步坐在草地上,观赏着四周的美景。小草披上了金黄的衬衫,花儿点缀其间,争芳斗艳的野花还散发淡淡的清香,这眼前是那么的郁郁苍苍,仿佛秋天还没到来。扑鼻的是花香,盈耳的是鸟语,风景好的地方,总少不了那些可爱的昆虫。

  我站了起来,向前寻找着昆虫,一只东西在我的眼前跳来跳去,一会儿在草叶下,一会儿跳到了远处。我又走了几步,有一只跳到了前面草叶上,我跟着它,我一兴起边来劲了,悄悄地拨开草,哈,我看到它了,我一手抓到它,我高兴地,小心翼翼地把手张开,怎么手上全是草呀,哎!真扫兴。我继续跟踪小虫子,追着,赶着,总算被我逮到了,原来是蚂蚱呀!

  真有趣!在我好不容易抓它的时候,它跳得好远,于是我轻轻地去接*他,然后猛得扑上去,终于抓住它了,我高高兴兴捏着它,看着它,越看越有趣,真漂亮!它是一身青色,有如那青草,难怪我很难找到。它的头上有一对长须,很威风!蚂蚱有三对脚,前对很短,那后脚很长,靠这来跳跃。它呀,还有翅膀呢,虽然飞得还不算很远,但力气还挺大的,能穿过三片叶子。

  我小心带着这只蚂蚱向家里走去,准备饲养这只小家伙。有了这只可爱的小家伙,我的生活增添了许多色彩,我和它之间建立了友谊。

  原来和昆虫交朋友也是很有趣的事情啊!

我和昆虫交朋友作文4

  这个小昆虫的名字叫蜜蜂。

  它的颜色是黄色的,翅膀是黑色的,肚子非常小,头上有两个触角。

  我非常喜欢它,有一次它来到花丛里,我仿佛听到它门在说悄悄话,小蜜蜂对花朵说;我可以采你的蜜吗,花朵说;可以啊、我们是好朋友啊。听到后来我越来越喜欢它了,因为它们可以为人类酿造香甜可口的蜂蜜。

  蜂蜜每天都采蜜,为了给人类吃上蜂蜜,它门为我们人类付出了多少汗水,所以我们要爱护小蜜蜂。

  名师点评: 这是一篇相当不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题,首先描述了蜜蜂的外形特征,接着说明了自己喜欢它的原因,最后号召大家一起爱护小蜜蜂。小作者在描述过程中恰当地采用了拟人的手法,增强了作文的吸引力,这点非常棒哦,值得表扬。

  从文中可以看出小作者是个非常有爱心的好孩子哦,这点非常好,值得大家学*哦,以小作者的年龄来说,这篇作文已经很棒啦,继续加油哦!

  “它门为我们人类付出了多少汗水”改成“它们为我们人类付出了多少汗水”。小作者要注意下文中说话语句的标点符号的正确使用哦。

我和昆虫交朋友作文5

  谈起昆虫,想必大家一定能说出几十种来,那有没有想过和它们交个朋友呢?

  说来你们可能不信,但我却和它们有过朋友关系。

  回忆起来,那还是我四年级时候的事情。有一个周末,我在家闲的没事,便到楼下的花园去赏花。看得兴趣正浓,不知不觉中飞来了一只蝴蝶——**淡淡、普普通通的一只白蝴蝶。听边上老人讲,每天这只小蝴蝶都会飞来一次。听了这话,我便细细观察,只见它上下翻飞,落在花蕊里汲取着花粉的养份,忽闪着的白色翅膀,反而把五颜六色的花儿衬托得更加艳丽,使这芬芳的花园充满着生机。

  这可能就是我与它朋友关系的起源吧。

  这天,我仍旧按时来到了这片快乐花园,不出一会,像约好了似的,小蝴蝶翩跹而至。这次,它没有去花丛中,而是围着我飞舞,我缓缓伸出手,轻轻碰了它一下,它竟然没有飞跑,而是离我手指更*了,这个举动一下子拉*了我们的距离。我想,大概是相处的时间长,彼此都熟识了吧。想到这,我不禁把手停在空中,谁也没料到,它竟然停了上来,收起翅膀不扇动,就这样静静地落着,短短几秒钟也足够让我惊讶了。因此,我与它的朋友关系不再等于零。

  这件事对我的触动极大,不由得让我想起作家冯骥才的《珍珠鸟》里的一句话:信赖,往往创造出美好的境界。


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展2)

——我与书法交朋友作文(精选10篇)

  我与书法交朋友作文 1

  书法是中国特有的传统艺术,我非常想学,于是我报了书法学*班,我非常非常高兴地去上书法课。

  我刚来到书法班时,什么也不会。老师仔细地教我如何握笔,写字起笔应该怎么写,应该怎么办。因为我刚来,练*的字虽然比较简单,但是写完一看,难看死了。再看看别人的字,写的是那么好,起笔有力,线条流畅,潇洒飘逸。后来我才知道了,他们学书法已经好几年了,怪不得写得那么好看。我没有气馁,下决心也要好好学*,写一手漂亮的毛笔字。我把老师说的每一个要点、每一个注意事项都牢牢记住,在家一有空就拿出毛笔铺好纸开始练*,有时候胳膊发酸我也不放弃。

  随着书法难度的增加,老师的要求越来越高,字也越来越难写,但我仍然不放弃。

  学了这么长时间的书法,我也悟出了一些道理,写字前,先要仔细观察字,心里想怎样运笔;写的时候一定要用心,心里不要想其他的事情,不急不躁,我想可能是因为这点,书法才可以修身养性的吧。写完之后要和书上的字作比较,哪里写的好,哪里写的不好,总结经验教训,再继续写,一遍又一遍。用这个方法,我的书法写的越来越好了。

  在学*书法的这段时间里,我领悟到了书法的'魅力,感受到了中国文化的博大精深,现在书法已成为我生命中不可缺少的一部分,它的魅力深深的吸引着我。

  我与书法交朋友作文 2

  星期四,杭州市西兴实验小学书法班的潘晓燕老师为我们全体五年级同学上了一堂既精彩又有意思的书法讲座。

  首先走进学校的阶梯教室坐下,潘老师让我们背诵了一首首描写西湖的有名诗词,然后,又给我们欣赏了一段关于湖心岛的一个雅集的活动视屏,大家看得津津有味,里头的琴棋书画和人们都十分的美,让我们赏心悦目。之后,潘老师给我们玩了各种字体和年代排列的对号入座等一个个既好玩又稍有些难度的游戏挑战,大家纷纷举手想加入游戏,虽然有些同学没参与进游戏,但他们在台下却像一个个小小指挥员,

  让那些找不到家的同学对号入座,当他们一个个排着既整齐又正确队伍时,台下的同学也很自豪。每当游戏开始前,我们都会和潘老师一起喊时光之河朝我们流过来台上的同学手忙脚乱,

  有时还听着台下同学瞎指挥,像个无头苍蝇一样,台下的同学看了,哈哈大笑。潘老师既让我们在快乐、在玩中学*,还让我们知道了知道了甲骨文在夏商时代发现的、金文在商朝和周朝发明的、石鼓文是春秋战国中发现的.、小篆是秦朝的、隶书是西汉时期的、章草是东汉时期的、楷书行书是魏朝和晋代的,一共经历了4000多年,大家很惊叹:整整4000多年的汉字发展史呐!课堂上,大家都玩得很high,同学们个个都十分积极,个个眉笑颜开,教室里的气氛很活跃,整个阶梯教室里弥漫着知识和文字的香味,我仿佛走进了书法的知识殿堂。它,让我陶醉无比。

  我与书法交朋友作文 3

  中华传统文化博大精深,有写楹联、猜灯谜、古诗、剪纸等,但我最感兴趣的还是书法。

  刚开始练*书法写毛笔字的时候,感觉有点儿枯燥,几乎想要放弃。妈妈告诉我做事情要学会坚持,我也在心里试着告诉这样自己,但内心总是不很情愿。这学期老师开展了一些有趣的书法课,我的兴趣也来了。还记得第一堂课刚好是中秋节,老师让我们写“海上生明月,天涯共此时”,我在书写的时候不禁想到了和爸爸妈妈一起吃月饼赏月的美好情景。“待到重阳日,还来就菊花”让我知道了重阳节快到了,

  回家以后妈妈也会告诉我有关重阳节的知识,懂得了要尊重老人。印象最深的是有一次练*写“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”的`时候,妈妈回家就问我知道这句话该如何断句吗?

  因为我根本不明白这句话的意思,只得胡诌一篇,结果肯定不对了,之后便和妈妈一起百度,明白了这句诗是描写秋天里的最后一个节气——“霜降”的。立冬时节老师会让我们书写“蟹立冬,影无踪”;课上练*书写“庭前木叶半青黄”,回到家我查阅资料知道这句诗的前半句是“细雨生寒未有霜”。

  慢慢地,我爱上了书法,爱上了积累古诗。刚刚好这学期学校新增的“楹联课”,让我学会了自己编写对联,仿佛可以看到春节的时候,全家人一起张贴我自己书写的春联的热闹场景,那是我对家人美好的祝愿,一家人**安安,爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈工作顺利!“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”!

  我与书法交朋友作文 4

  今天,是我学*书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势*惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的.饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练*,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

  我与书法交朋友作文 5

  小学四年级的时候,我的字写得横不*竖不直,我很失落。有一次,看到书法名家欧阳询的作品,那一个个字似一个个跳跃的音符,那么美妙,让我羡慕极了,于是我心中燃起了火焰,下定决心要学好书法。回家后,我郑重地让妈妈给我报班,之后不久,妈妈就把我送到张老师的门下。

  开学后,老师先教我写毛笔字的规矩,那便是最严格的“二八直”,老师说要想写好书法就要有好的坐姿。写字时,老师的要求很高,每一个笔画都要完美,过关后再开始写下一个笔画。一个学期过去了,在家闲暇时我都会忍不住要练*书法,写着写着便忘记了时间,就这样日复一日,年复一年,我在书法这条路上失落过,后悔过,抱怨过,放弃过,但我最后坚持了下来,字也写得越来越好,也获得过国家、省、市级的奖项。最*,还在书法“兰亭奖”比赛中获得了金奖。学*过程中,让我对书法的感情越来越浓了。

  我爱书法,因为它给我无限的'乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它是一门不老的艺术。也是因为书法,让我爱上传统文化。

  我与书法交朋友作文 6

  书法,中国千年流传的一门艺术,中国汉字是唯一一种能用书法书写的文字。那轻薄的、米白色的宣纸,那纤长的、柔软的毛笔,那碳黑的、散发着清香的墨水,那雕刻着精细花纹的砚台,组成了“书法”。

  我初学书法是在六七岁时,那时候,我握着毛笔,像洋人学握筷子那样艰辛。我写字时手不停地抖,好不容易才在宣纸上歪歪扭扭写下一个“一”字,好似一条毛毛虫。老师告诉我要顿笔、行笔、收笔,我便不停地练。我练书法很认真,一练便是一个小时。一星期只有一节书法课,是在星期天早晨的一个半小时。唯独这天早晨我不赖床,而是起得早早的,精神抖擞地去上书法课。

  在我的不断努力下,我写的字已经有模有样了。老师见我流体已写得不错,便让我学*写褚体。慢慢地,我写字能既苍劲有力,又行云流水了。妈妈为了让我更深地感受书法,受到熏陶,带我去了锦官城的杜甫草堂,带我去了姑苏的寒山寺,还带我去了王羲之泼墨挥毫的兰亭。我感受到书法真是一门大学问,书法家的字精妙地让人不肯移目。

  光阴似箭,日月如梭。

  我开始参加学校里的书法比赛,优异的成绩为班级争得了不少荣誉。渐渐地,我去参加乐清市、温州市,乃至浙江省的比赛。当一张张获奖证书向我飞来时,*静的生活就会荡起幸福的涟漪。而书法,就是那颗掷进我心湖的石子。亲朋好友得知消息后,都很为我高兴。年末时,大家总是争着抢我写的对联。年末是我最忙的时候,大家说,我写的.对联比店里卖的更有意义。看着大家对我的鼓励,我充满了自信和动力。

  六年级我有些忙,与书法疏远了许多。但我对书法的热爱从未改变。中国人的生命里是不能没有书法的,我愿与毛笔一生相守,把我所有的快乐都写进精妙的汉字里。

  我与书法交朋友作文 7

  相信你们都有自己一些身上小毛病,因此而烦恼吧!我也有,那就是我的字写的不好看。

  我一年级的时候,字写的像虫子爬一样。妈妈总是对我说:”提笔即是练字时。”可我就是不长记性,现在我已经升入三年级了,可是字还是没有提升,这令我很苦恼。

  ”这次的写字卷发下来了,大家好好看一看。”老师话音刚落,这次的写字卷就发到了我手里。”哎,又是二等。”我唉声叹气的说道。好不容易挨到了放学,我垂头丧气回到了家里。妈妈一看到我回来了,便问:”你这次写字考了几等?拿出来让我看看。”我胆战心惊的把卷交到了妈妈手中。”啊!又是二等,你为什么不像你们班的于桉朵学一学,她的`字写的多漂亮呀!”妈妈大发雷霆的说道。我把写字卷拿在手里,走进了我的房间里。过了一段时间,妈妈给我报了一个书法班,我根本不愿意去,但一想我写字确实不好看,没有反驳的理由,所以只好去。刚去写字班的时候,我感觉写字非常的累,老师看出了我的心思,就耐心的教我,过了一段时间,我的字有了明显的提升,还被老师表扬了,我对写字有一点喜欢了。又过了一段时间,我觉得写字太枯燥了,每天都要重复写一个笔画,错了还要写好几行。老师看了又鼓励我不要放弃。我咬紧牙坚持学。现在,我的字有了突飞猛进的提高,甚至还会被钉在了展板上,我开心极了。

  通过这件事,我明白了一个道理,做事不要半途而废,只要坚持不懈,做任何事都可以成功的。

  我与书法交朋友作文 8

  我的课余生活丰富多彩,就像一艘艘“小船,”在记忆的海洋中行驶。其中有一个“小船"让我特别快乐。

  一大早奶奶对我说"凌子昊,你的字写的不行。今天。我就要带你去学书法。学书法是用毛笔写字哟!你要认真写"。我听了心里想:用毛笔写字,会不会很难呢?我好奇极了。

  我走进书法班,看到里面有很多人在哪里写毛笔字,老师给了我一支毛笔,我第一次用毛笔写字,与用硬笔的感觉不同,毛笔的.笔尖软软的,毛绒绒的。这让我更加觉得有趣了,老师先教握笔的姿势。我认真地看着老师的手式,练好了握笔的姿势,老师叫我到台上来展示自己握笔的姿势,听到了同学的掌声,我感到开心。

  接着老师教我用毛笔画横线。我不明白,为什么自己总是画不*。看到周围的同学都画好了,我心里真是羡慕啊!于是我直不停地练*,反复想着老师教的方法,终于练好了横线。

  现在,我已经可以用毛笔写春联了。我爱写毛笔字,我爱学书法,我更爱我自己丰富多彩的课余生活。

  我与书法交朋友作文 9

  中华上下有五千年左右的漫长历史,在这历史长河中,什么最独特,最著名,最有美感?书法。

  如此好的非物质文化遗产,当然要传承下去了!这不,我们三年级时的一节语文课,就写书法了呢!

  那一天,我们全班都无比期待,早早地拿出了一些书法“道具”:砚台、毛笔、宣纸、墨……五花八门。

  终于上课铃响了,我们一起学着老师的样。先磨墨,只见老师拿出一块“巧克力状的不明物体”,在已倒了墨汁的.砚台里均匀地磨着,可我们都写字心切,全是急性子,倒了墨之后,管它个三七二十一就使劲磨,结果墨汁四溅,全班有的成了“四星瓢虫”,有的又成了“七星瓢虫”,搞得大家都哭笑不得。后来,我才知道“巧克力状的不明物体”是墨块。

  经过了九九八十一难,墨算是磨好了。我们接着学老师的样,拿出一张纯白的宣纸,又拿出毛笔去沾墨汁,总算开工啦!先练写“一”字,我们欣喜若狂,想象着自己是王羲之,轻轻地落笔,又写草书一样,一下子横着划了过去,洁白的纸上留下了一条巨粗的黑线——看得老师也一头黑线。没办法了,示意“自己好好练”,便走了。

  我们一个个顿时放飞自我,有的在那儿继续写“一”,有的拿着毛笔画着什么;还有的则摆弄着书法工具。但过了一会儿,同学们竟都不吵了,“立地成佛”开始正经地写字。

  下课铃响了起来,老师又回来了,她无比惊奇地看着正经写字的我们,又看了看我们自学“书法”,表示“赞一个”。

  半秒后,她又看了看我们,说:“你们怎么……都没用毛毡?”我们互相看了看,又看了看工具袋中的一块毛毡,掀起刚刚写的“书法作品”,看见了那被墨汁染黑的杂桌面……

  我想我们中国的文字是博大精深,这传承几千年的书法也是看着简单写起来连一横一竖都不容易啊,这就是被称为艺术的原因吧?

  我与书法交朋友作文 10

  爷爷以前是个浮躁的人,他脾气不好,不喜欢做家务,最喜欢把眉头一皱脸一摆,谁也不爱理,与领导争吵、与奶奶闹小别扭都是家常便饭。

  可他唯独做一件事情时出奇沉着,那便是练书法。爷爷从小热爱书法,尤其是草书。他曾说,他格外欣赏那如行云流水般灵活流畅的笔法,仿佛有一个安静而广阔的天地隐藏其间,让人不自觉身临其境,并如痴如醉。我不懂书法,可我能从爷爷的眼中看到了他对书法执着而真切的热爱。

  可惜他小时候家里太穷,请不起书法老师,唯一的哥哥又剥夺了他绝大部分时间让他去做农工。于是这一兴趣爱好,只能在他上学时不多的美术课中得以发展。

  后来爷爷有了工作,经济条件好了起来,可小时候兴趣的火苗早已在时间的飞逝中熄灭。再加上爷爷当时忙于处理工作上的烦恼,以及各种复杂的人际关系,根本无法品味书法的美妙。

  直到年过半百,他才把这个被抛到九霄云外的兴趣重新拾了起来。但他并没有找到专业的书法老师,而是打算自己琢磨。因为他总觉得,只有自己琢磨出来的东西,才是遵从本心且弥足珍贵的。

  于是他开始了漫长的自学之路。他买了几本厚厚的书,纸页已经泛黄,并散发出朽木一般的味儿。还买了好多大小、粗细不一的毛笔,以及一个大大的砚台,还托人买了个巨大的书柜和桌子。布置书房的时候,他兴奋的像个孩子。我还笑他:摆出这么大个阵势,吓唬人呢!

  可是之后我明白了爷爷并非一时兴起。他常常坐在书桌前,一呆就是几个小时,头就那么低着,津津有味地钻研书本。一直保持着那个姿势 ,有时甚至让人怀疑他是不是睡着了?

  他喜欢临摹人的作品,一比一画,字的'神韵都精益求精,有一次我随手拿起放在他桌上的一张宣纸,发现上面写的全是“草”字,花费了大把时间,就为了找到一个最美的形态。爷爷还常与同事争高下,偶尔找到共同的想法,便滔滔不绝,兴奋得眉飞色舞。

  夏天,他喜欢开着空调,扇着一把小竹扇时不时推推老花镜。冬天,他就披着大棉袄,哈口暖气搓搓手掌。有时看到精彩处,他便会啧啧地赞叹两下。有时突然灵感乍现,他便激动地大笔一挥,在纸上染出朵朵创造之花。当然也有烦躁的时候,每次爷爷钻研了好久,也学不到书上的精髓时,他便会焦急地在书房不大不小的空间里踱来踱去,奶奶叫他吃饭他也不去。但有时练书法就是这样,你越急它越与你对着来,于是爷爷只能重新回到书桌前,安下浮躁的心,继续临摹研*。

  我惊讶于爷爷的执着,也惊讶于爷爷的耐心。他本是个浮躁之人,可他却肯花那么多时间去一个字一个字地研究,一比一画地临摹。从生疏到熟练,自学书法不仅使爷爷的爱好得以发展,更教会了他修心静养,获得*和宁静心态。

  奶奶总说,爷爷现在的心态相比以前放宽了许多,不仅不会与她争,很多时候都会一笑置之。也许书法不仅是练字,更是修心养性。自学书法,让爷爷置身于一个满是书香气息的淡然世界。如书法一样,有时很多事情都如行云流水一般,应当沉下浮躁的心,淡然处之。

  有时自学不仅仅是学*技能,更是修炼自己的一份心性,营筑属于自己的一个精神世界。


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展3)

——我和书交朋友作文 (菁华5篇)

我和书交朋友作文1

  在我6岁生日时,记得妈妈给我的生日礼物中有一本书,叫《幼儿讲故事》。我一页一页的翻着,虽然有好多字我不认识,但书上配有的彩图深深地吸引了我。妈妈给我讲了以后,我非常惊讶,啊!白雪公主多美丽,后妈多坏呀,从此,我便喜欢上着书了。

  我们家的书很多。其中,我对《怎样写好日记》这本书感情最深。当我上小学二、三年级的时候,日记写得一点都不好。正在我苦恼时,书帮助了我。我到书店买了一本《怎样写好日记》,回到家便如饥似渴地看了起来,照着书上要求的去做,不到两个月,我的日记不再千篇一律了。随后,我又注意了文章要写得细腻、生动、流畅等。我的日记进步得非常大。这不应该感谢《怎样写好日记》这本书吗?

  以后,我便常买书了。有一次,我为了多增长一些历史知识,放弃了星期天下午和小朋友玩的时间,去书店买书、结果,在回家的路上,我正低头看《上下五千年》就听前面一阵急促的车铃声并夹杂着一个女人的喊声:‘起来点,小孩……,”‘我抬头一看,呀!灰色的车轮正在向我逼*,我还算反应快,急忙一侧身,把车让了过去。那阿姨还回过头来说:“真讨厌,”哎!好险!这时,我看见旁边人用一种奇怪的目光看着我。不管它了,我又低头看起书来。为了这件事,还挨了爸爸一顿说。可当我想到这书时,又高兴地笑了!

  每天早上,我晨读语文,中午吃完饭后,看一些关于历史、常识的书,晚上写完作业后,我伏在灯下,常常捧起数学方面的书·一我捧着爱不释手的书,一页一页地翻着、看着。

  书,它能陶冶我的情操,开阔我的眼界,增长我的知识,书,它还使我懂得了人生哲理,书,它还使我不再随便浪费时间,把每一分每一秒都利用上。我喜欢和书交朋友,我真爱读书!

我和书交朋友作文2

  人生路漫漫,一不留神就已到了初一。回想过去,放眼未来。我已经和老朋友-‘书’走过了14年头。

  听妈妈说;‘小时侯,我2岁多时就已经会拿着一本《少儿故事》一本正经的看着里面的懂里面的字了。’说到这我笑了起来,从小时候的看插图到现在的看小说我已经和小书下了不解之缘。

  在我最困难的时候是书帮助了我,小学六年级,同学们都面临着升学考试的压力,就在此从数学,英语两个办公室传来一个坏消息,最后一单元数学66英语不及格,再这个时候我想都没想到强项数学只会考到66,而英语则在意料之中但分数竟然比*时还低。就在这个时候,我几乎要说放弃的时候,是那本书-〈哈佛家训〉帮助了我。在我收拾房屋时我发现买了几年的书《哈佛家训》,但初这本书被我买来时看到觉的没意思,使把它放在物架里面,几年之后从新翻开就像走进了辉煌的大殿,多采多丽的一册册小故事。从林肯的两次成功-当选议员,当选美国总统,我悟出了人生再有时候并不需要太多成功,成功过多或许还会使人长期处于骄傲之中,当突然有一件事失败了,哪个人便经受不住考验了!到劳斯莱斯公司一年只生产几十辆车,劳斯莱斯到现在为止60%的车仍然可以正常行驶,我总结出了学*不求速度但求质量。

  正是这一节节小故事让我重新振作了起来并一步步走向了成功!

  是书在最困难的时候帮助了我,也是‘他’劝说我放弃那些从小酷爱的漫画,让我有更多时间沉寂在学*的时光中,帮助我一步步提高成绩。

我和书交朋友作文3

  我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天泡在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个魔鬼。

  直到一天,我央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着...在梦中,我自己成了伟大的作家,只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的世界。正是书给我知识、给我畅想?

  我爱书,也离不开书。我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。

  书,是我最好的朋友。

我和书交朋友作文4

  暑假真无聊啊,真无聊,天天没事干。,我躺在床上,哼着自己自编的歌曲,《无聊》唉!暑假都那么长时间了,每天都呆在家里,真无聊,这是姐姐打电话过来约我到图书馆看书,我可高兴了,急匆匆的来到图书馆,和姐姐见面了,我们就在图书馆看各自喜欢的书。怎么一看,一个下午就过去了。

  我先来到小说类的地方,一眼就看到了老师推荐给我们的书《绿山墙的安妮》我拿起书津津有味的看了起来,我好像和书里面的安妮融为了一体,和她一起玩,一起体会这个故事,我一页一页的看这,时间一分一秒的过去,我忘记了时间忘记了自己是在图书馆我看的那么投入,我一丝不苟的看着没一个字,我专心致志的读着没一个字,我聚精会神的思考着没一个问题,我是多么的废寝忘食啊。看完小说,我又来到了买作业本的专区。

  我买了好多作业本,真想在暑假里多多练*练*。

  还有时间,我去看看我们国家的历史书吧,打开一本上下五千年的历史书,里面的知识真多啊,一个个密密麻麻的字让我看得眼花缭乱,好多历史,让我感到稀奇,本以为自己已经对历史已经很了解了,可是看着这本上下五千年,一下子有懂了许多呀,真是让我大饱口福

  我看着没一本书,我看的是多么认真我如痴如醉的陶醉在书发的海洋里。

我和书交朋友作文5

  老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷*冈。——题记

  每个人都有自己的兴趣爱好,就像俗话说的“萝卜白菜,各有所爱”,有人喜欢打篮球,所以跟篮球交朋友;有人与植物交朋友;还有人与动物交朋友……但我喜欢和“人们的良师益友——书”交朋友。

  课余之闲,我最大的乐趣就是看书了。书可以贯通古今,纵横中西,让你心旷神怡,受益匪浅。

  我最喜欢看的是小说和童话,但是我妈妈却认为看这些会影响学*。为此,我和妈妈经常进行“游击战”。

  一天晚上,妈妈正在熟睡中,我偷偷地打开床头柜的抽屉,从里面拿出我准备好的书和手电筒,趴在被窝里津津有味地看着。突然一阵风吹过,我马上把手电筒关了,把书藏在枕头底下,动作干净利索。这才发现是风吹过。唉,做不光明正大的事,难免会做贼心虚。这时妈妈来“巡逻”了,我马上躺下,这才化险为夷!

  读书就像是黄连树下弹小曲——苦中作乐,所以让我们拿起手中的书吧,尽情地享受,尽情地在知识的海洋里遨游。我相信用不了多久,大家一定会懂得很多知识!请记住“书籍是人类进步的阶梯”!


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展4)

——我与书交朋友作文 (菁华3篇)

我与书交朋友作文1

  书是人类的阶梯。一本好书可以使人增长知识,开阔眼界。与书交朋友,真是我一生中的一大乐趣。

  记得小时候,我总看见爸爸沉迷在书上,一看就是大半天,陶醉的样子让我感到好奇。那书里到底有什么呢?打开一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸说:“你长大就知道了”。从此,我就喜欢上了书。随着年龄的增长,我看了不少书,我也学到了很多知识这些足以证明我和书的友谊是多么的深。为了它,我错过了一次玩的机会。

  有一次暑假,好不容易到济南去爬千佛山的机会,我给错过了。

  爸爸妈妈打算周末去爬山,我非常高兴,在周五的下午我来到书店,见书店的书都是新的,这儿、更让我高兴。在里面找了一本《鲁滨逊漂流记》包装非常别致,让我爱不释手。一看价钱32元,我就从都里拿出了32元给了售票员,如果在两天之内看完还可以退还,我下定决心,不去爬山了,留在家里看书,我告诉了爸爸妈妈,他们同意把我留在家里,让我涉取知识的海洋。

  周六、周日是我寖在海洋里的长途跋涉,让我玩的乐趣在读书。

  我爱书,安慰我打开了智慧的.大门,给我带来了欢乐,它是我永远的朋友。

我与书交朋友作文2

  “书籍是人类进步的阶梯”,我觉得这句话真是对极了,因为书能把我们从无知带向知识的大海。

  记得小时候,爸爸去书店买书,我也要去,爸爸在无可奈何的情况下只好让我去了。我们来到书店,首先映入眼帘的是书店里人山人海,大家都在聚精会神地看书,脸上充满了幸福和快乐。我问爸爸:“他们为什么那么快乐,难道那些书真的有那么好看吗?”爸爸说:“你看了就知道了。”我挤进人群找我最喜欢的那本书。我东张西望、左顾右盼,突然,我的目光停留在《安徒生童话》这本书上,我翻开书,一幅幅美丽的图画映入我的眼帘,我一个字一个字地读,嘿,这本故事书,还真是有趣,一下子就把我带入了多姿多彩的童话世界。

  从此,我爱上了这本书,因为书籍是人类的“营养品”。对于我来说,如果没有了书籍,就像婴儿断了奶似的。

  有一次,表哥考我问题,记得那是一个炎热的夏天,我正在看《百科全书》,表哥自

  以为是地说:“这些我全会,你呢?”“我也不差。”我回答说。“那好,我问你,*最高的山峰在哪里?”“珠穆朗玛峰。”我脱口而出。表哥又问了我几个问题。哈哈!我对答如流。表哥不由得竖起大拇指。

  书是我人生旅途的老师,我的好朋友,它一直陪伴着我。读书能使我收获到无穷的知识,读书能给我带来欢乐。我真想说一声“读书真好”。希望大家都能行动起来,好好读书,把书当作自己一生的知心朋友。

我与书交朋友作文3

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯。书可以使人成长,书里有大千世界,读书是莫大的享受。从小到大,无时无刻,书都是我们的良师益友。

  常听妈妈提起,我三、四岁时可乖巧啦!每天看到哥哥学*,自己也会坐在哥哥旁边,拿他的书看或抢他手上的笔,妈妈看到了这种情况,从那以后,就教我同中班的哥哥一起背唐诗,看拼音,看幼儿英语磁带,还会算一些简单的加减法。那时的我太小,不是太懂,但是,由于看那些磁带如同看动画片一样,我很感兴趣,几遍下来,就能倒背如流了。从那以后,妈妈就手把手地教我,从最基本的、最简单的学起。妈妈还把拼音磁带里的内容搬在本子上,妈妈说:“我们一定要先学好拼音,这盘磁带可好啦!分的很细,23个声母,24个韵母,韵母又分单韵母,复韵母,前、后鼻韵母……”。直到现在,我一直喜欢读书。

  好的书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。只要有空,我就要读书,去品尝,去推敲,去感受那意味深长的语句,去理解许多事情的哲理。

  我爱读书,因为我知道,要想自由自在地飞上知识的顶峰,就要有那永折不断的翅膀,要想打开知识的宝库,就要有那神奇的金钥匙,要想在海洋中乘风破浪,就要有一艘无法摧毁的`战舰,它们都是什么?它们,就是好书!一旦有了好书,你就拥有完美的人生。

  生活中没有书,就好像没有阳光;智慧里没有书,就好像鸟儿没有了翅膀。我要读书,使我的知识之花开的更艳。

  啊,读书真好!让我们与好书交朋友吧。


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展5)

——我与动物交朋友作文 (菁华3篇)

我与动物交朋友作文1

  今天我家来了个害羞的“小姑娘”,已经4个月大了,是爸爸从乡下接过来的狗狗。也许是因为自己被狗咬过的原因吧!特别喜欢狗,呵呵……很奇怪吧!我就是喜欢和“敌人”交朋友,我要让它知道,除了自己的主人其他的人也不是那么可怕的!

  我微笑着想去搂搂它的脖子,以表示我很喜欢它,可是当我走*时,它却流露出害怕的神情,往后退了退。没关系失败对我来说并没有什么可怕的,一招不行,另出一招!我哼哼我不大不小还算正常的鼻子,心里想:“就不信我搞不定你!”我回家拿了一个鸡腿,想去引诱它,我放在手里呼唤着“狗狗”,它看了看,好像有点动摇了,可还是心有余悸,它往前走一步,又退两步,我向后退两步,它向前走两步,不知道的人还以为我在和狗狗跳巴黎舞呢!没办法我只好把鸡腿放在地上,再等着鱼儿自动上钩了,嘻嘻功夫不费有心人,它也做了个大胆的决定,上前来吃那个鸡腿,我刚要摸到它的时候,它含着鸡腿就跑了,真是只狡猾的狐狸啊!

  有了前两次的经验,我不再贸然出击,只能等待时机自动上门来。它好像以为我是个什么怪物一样,眼睛眨也不眨的惊恐的看着我,看着它那滑稽的表情,不得不让想象力丰富的我想起猪八戒上高老庄那会儿,就是八戒哥哥想娶的媳妇看他的表情一样,不差毫分哪!我不留情面的哈哈大笑起来,它那个跑得呀,比兔子还快,我赶紧闭了嘴,想不到我是如此的有魄力啊!我穷追不舍啊,可在它后面我简直和乌龟没什么区别。好家伙,才一会功夫它就向我跑来,我那个高兴的呀,突然间又自信了许多呢!可是只见它后面有两只狗再追它,追上后就开始厮打,原来这个“小姑娘”和我一样,都很内向啊,任人宰割的表情实在让我心疼,于是我吓走了那两只狗,我友好的弯下腰摸了摸它的头,它不再那么怯我,回家后,我带它洗了澡,吹了电吹风,它终于肯舔我了,尾巴呼扇呼扇的,我知道它已经把我当朋友了,我所付出的努力还是值得的!

  我也从中悟出了一个道理,那就是:只要自己真正真正的付出,不求回报的付出,那么一定会有收获的!

  现在的它整天和我形影不离,说实话自己确实感到有一点点的成就感,我相信不管和人交朋友也好,和动物交朋友也罢,只要付出的是自己的真心和诚意,那么快乐一定会来到的!我想生活、交际,都离不开一路的挫折,也许挫折是我们这一生中最大的敌人,但我们绝不能退缩,要敢于和敌人交朋友,不要惧怕它,用你的热血去融化它,我相信总有一天它会被你所征服,被你所感动!

我与动物交朋友作文2

  我特别喜欢动物,尤其是小狗。一想到它们那柔软的皮毛,圆溜溜的眼睛和摇啊摇的小尾巴,就想要一只。

  十岁那年的一天,爸爸回到家就神秘地对我和妈妈说:“你们猜我今天带了什么东西回来?”“是什么东西?我猜不出来。”我说。妈妈也摇了摇头。“当当当”爸爸把手里的纸箱打开,里面竟是一只毛茸茸的小狗。小狗正用爪子拼命地挠着纸箱,想要从里头爬出来。我伸出手上前一抱,就把它从纸箱里抱出来了。这只狗很瘦,顶多不过一个月大,灰黑色的茸毛很稀疏,可以看见里面粉白色的皮肤。深蓝色的眼睛怯生生地看着我,好像在说:“不要伤害我,要不然,我就对你不客气!”

  从此,我就有了玩伴。我每天放学回家就和它玩。哦,对了,它的名字叫皮皮,因为它很顽皮。皮皮每天总是一个人在家里玩,所以我一放学回家,它就冲过来了。它不是用脖颈擦我的脚,就是用嘴咬我的裤角。我便蹲下来用手摸摸它的头,皮皮似乎很享受,闭上眼睛睡起来。我轻轻对它说:“皮皮,我要做作业了,你先去玩,我一会儿就来,好吗?”皮皮马上就跑开了,它好像能听懂我说的话。等我做完了,我就给它吃饭,一碗米饭加上几快骨头。皮皮每次都能吃得香香的,而我就在它旁边看着它吃。它就边吃边盯着我,仿佛怕我会抢走它的食物。*时对我好好的,一吃起饭来就六亲不认。等我吃饭时,它就钻到桌子底下,等我把饭菜掉下来,它再饱餐一顿。

  星期天,我就拉着皮皮一起去外面散步,它这时就会变得十分好动,一会儿瞅瞅这个,一会儿瞧瞧那个。我就惨了,每次要被它拉来拉去。而且在草丛里乱窜,皮皮嗅来嗅去,我好奇上前一瞧,原来是别的狗的狗屎。我拼命地拉它,它好像对这狗屎特别有感情,就是不走。硬的不行我来软的,我对它说:“皮皮乖,我们走吧。”有时它还会冲行人乱叫,害我又是拉它又是抱它,总算把它弄走了。

  如今因为妈妈嫌皮皮太脏而把它送人了,为这事我好几天没理妈妈。但在我的心里,皮皮永远是我的朋友。

我与动物交朋友作文3

  今天,我和爸爸去市场。我们看到市场里非常热闹,有卖蔬菜的,有卖花瓶的,还有卖五颜六色花儿的和新鲜的水果的……

  刚走了几步远,就看到了一个笼子里有好几只小白兔,它们都相互偎依着,互相取暖。我把手伸到笼子里,有一只小白兔用软绵绵的舌头舔了舔我的手。于是,我和爸爸捡了一些菜叶,放到笼子旁,有两只小白兔试探着,轻轻的用嘴叼我手里的菜叶。这两只小白兔先抢到鲜嫩的菜叶,正想品尝一下,后面一只小白兔赶快扑向那个菜叶,它们相互争夺着,看!它们抢的多带劲呀!还有一只小白兔抢不到菜叶,只能看着其他兔子享用,好像心里酸滋滋的,馋的口水一滴一滴往下流。其中一只小兔子特别有爱心,它把一半菜叶分给自己的好朋友,一半留给自己。小白兔们用两颗大门牙,有节奏的吃着菜叶,享受着菜叶的新鲜。

  我们和小白兔告别后,边走边说笑。半路上看见了老爷爷们拿着各种样式的鸟笼在遛鸟。其中,一位头发花白的老爷爷的鸟,引起了我们的兴趣。那鸟眼周围有一圈白色的绒毛,显得十分活泼,其余的羽毛是棕黄色的。我去问爷爷:这种鸟是什么鸟?爷爷笑着说:“你看看它的眼睛,就像描过眉似的,所以,它的名字叫画眉鸟,它叫的声音有好听又悦耳,像在唱歌”。爷爷从兜里掏出一些小米,画眉鸟就从笼子缝隙里探出头来。在爷爷手里羞羞答答的啄起食来。

  原来,动物是可以与人类和睦相处的,只要我们走进动物世界,与它们交朋友,用心去爱护它们,我们的大自然会更加的美丽。


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展6)

——作文:与宽容交朋友范本5份

  作文:与宽容交朋友 1

  学会宽容,也是学会一种美德,这种美德我也拥有,让我来讲一讲我宽容别人的事情吧。

  那是上幼儿园的时候,发生的这件事。那个凉爽的一天,那个时候,小孩子很天真、头脑简单,什么事情都认为很容易。一个凉爽的'树荫下,我们正在玩“三个字”的游戏,突然,我大叫一声,原来,红红不小心划到了我,我仔细看了一下,红红的指甲好长!“你的指甲好长,我不要再和你玩了!”其它人见了,一个不留地全走了,剩下红红呆呆地站在那里,过几分钟,红红哭了,哭的很大声,老师听见了,便问:“红红,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,刘书睿还说,我的指甲好长,不要再和我玩了。”老师听了,把我叫来,说:“把你胳膊伸过来,我看看。”我把胳膊伸给老师看。呀!上面有三条道子!老师给我创可贴,让我贴上。上课了,老师教会了我们宽容别人,我惭愧地低下了头。

  下课后,我对红红说:“红红,我们和好吧。”“好。”红红说。于是,我们又是形影不离的好朋友了。

  通过这件事情,我发现:宽容别人,会让友谊更加深厚,会让人生更加美好,会让世界更加精彩。

  同学们,让我们都学会宽容别人,让世界变得更加精彩、美丽吧!

  作文:与宽容交朋友 2

  有句话叫:“谨慎使你远离灾难,宽容使你远离纷争。”我们应该这样对待别人,学会宽容别人。如果我们在别人有困难的时候不伸出援手,你的人生就没有意义了!

  就像郭老师说的:“你方便别人,别人也会方便你。”现在,一些人免费献血,以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要输血,医院会从网上查询你的情况。如果你献血了,医院会尽最大努力救你,哪怕很难。

  “你在哪里,就应该永远有个大肚子。”这句话也告诉你要有一颗包容的心。另一方面,如果世界上的每个人都不宽容,他们只会关心一切,那么整个世界可能整天都在流血,天就黑了。

  俗话说:宰相肚里能行船!我们应该礼貌待人。没有宽恕,生活永远被无尽的仇恨和报复所控制。只有善于团结,才能获得友军的奖励!

  一个班集体,应该是全班同学团结一致,共同努力。但恰恰相反,我们不仅不能团结一致,还会把自己分门别类,总是抓着别人的辫子,就因为一个人在某件事上有错,就去评判他的好坏、善恶,是绝对不能接受的。我们要有宽广的胸怀去原谅生活中的朋友和人!

  朋友们,让我们也学会宽容,学会包容世间的一切。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人之间、国家与国家之间的仇恨。

  作文:与宽容交朋友 3

  每个人对宽容的理解不同,每个人的性格决定了每个人对“宽容”的理解。比如有人很直白,直接在朋友同学面前解释单词,不留痕迹,这就是典型的不宽容。让我们进入主题,教学生学会宽容。

  首先,确定自己对别人是否宽容。很简单。从你的行为可以看出你的性格和*惯。在我看来,宽容别人的人,一般都是懂事、懂事、聪明的人。我们来看看日记,判断一下这个人是否宽容。

  小明的妈妈无意中看到了儿子的日记,这样写道

  今天老师去教研了,我就在这个班自学。我在做作业,同桌和我后面的人都在传纸条。不经意间,他推了推我的肩膀。结果钢笔划到了我的作业,我瞪着他。我和他吵架了。老师就是这样,批评我们不守纪律,让我在同学面前抬不起头。

  听着,现在,是谁的错?我相信,在生活中,这种情况也发生在你身上。仔细想想,这样不计后果的事情,罪魁祸首是谁?是你们自己。宽容别人就是宽容自己。相信你看了这篇文章已经学会了包容。接下来需要做的是付诸实践。

  宽容是关爱、支持、善待他人的结晶。

  作文:与宽容交朋友 4

  宽容这一品质不仅来自家庭的教育,还与自身有关。

  一个人是不是真正懂得宽容他人,要看他对自己亲友甚至是陌生人的态度。想要成为宽容的人,首先要了解什么是宽容。

  一个人,如果在面对朋友、同学时处处礼让,回到家中却对自己的亲人斤斤计较,不肯让步,那么这样的宽容是不全面的。

  如果一个人无法忍受别人的做法或观点与自己相左,并且为此大发雷霆的话,就不是一个懂得宽容的人。

  假如一个人无法接纳别人融入自己所在的集体,且不容许他人提出一丝一毫的意见,独断专行,又怎么会是一个宽容的人呢?

  宽容的人会毫无偏见地接纳反对自己的观点、意见,他们不会为了一点小事而斤斤计较。宽容的人待人接物绝不会步步紧逼、丝毫不让。与这样的人相处无疑是轻松愉悦的。

  宽容是一种品质,也是一种教养。宽容是更广阔的格局,更*和的心境,更柔和的气质。对宽容的人来说,宽容不是放纵,更不是软弱。无需刻意强求宽容,只需记住:宽容的人,既接纳了别人,也接纳了自己。

  作文:与宽容交朋友 5

  我打开抽屉,翻找着什么,但是并没有找到。失望地打算走开,却无意间在抽屉中瞥见了什么,我把它拿在手中,是一把断裂的尺子。

  我望着它,出了神。

  我兴高采烈地拿着新买的尺子在手上玩弄。老师把我叫去改作文,我下意识地把尺子握在手中,出了教室。

  在走廊里,我遇到了一个很要好的好朋友,便请她帮忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道,待我回来,桌子上的尺子已断成两截。她面露愧色,低着头,看着脚尖。我拿着尺子,跑到外面,背靠着栏杆,丢下她一个人独自站在我的座位旁。

  后来,我又想起了她最后一次看我的眼神,深感愧疚,我不该那样对待她,我竟然忘了朋友间最基本的东西——宽容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,递给我一把新尺子:“事情都过去了,你怎么还在内疚呀!这是还你的尺子。”

  我被这短短的两句话启发了,原来宽容就是这样!

  这件事发生后,我学会了宽容的对待每一个人。

  仔细地端详着这把尺子,惊讶地发现,这把尺子虽不能继续测量物体,但可以用来测量人心的宽广或狭窄。


我与昆虫交朋友作文(精选5篇)(扩展7)

——我与古人交朋友作文范文5份

  我与古人交朋友作文 1

  在一个司空见惯,与*时无异的晚上,我枕着一汪河水遇到了项羽。那个纵马驰骋,英气逼人的项羽。

  那晚,银色的月光幽幽地照在河面上,伴着微风,映出一个微微颤抖的影子。虽然此时已是冬季,但月亮的亮度依旧很好,空气的透明度也高。因此,即便是在夜晚,我还是一眼望见了,那面在远处飘荡的大旗。

  我不知何时已穿上了一双草鞋踏在了乌江边的石子上,朝着那书着“楚”字的大旗奔去。冰凉的水汽扑面而来,我无法像鲁迅先生一样闻到**的豆麦夹杂着水草的那种清香,充斥着鼻腔的却是一股浓烈的血腥味。他就那样手握战剑,踏在汉将们的尸身上,坚硬的盔甲已泛出淡淡的血迹,墨黑的长发随风舞动。因为是站在他的背后,所以我无法看到他的面容。但我想他一定是有着一双什么都不怕的眼睛的,因为只有那才是身为西楚霸王的风范。

  我没有虞姬的美貌,项羽之所以会注意到我,恐怕还是因为,我是这个战场上唯一的女性吧。

  闻着那股刺鼻的异味,我厌恶地捂住了鼻子。这时,项羽充满敌意地举起了剑,直逼我的喉咙。盯着剑中晃出的寒光,我不由得阵阵颤抖。“哼,看来你很害怕死亡嘛。”他轻蔑地一笑,收回了举剑的右手。“别说得好像自己不怕死一样!”其实话一出口我就后悔了。如果他害怕,他就不会上战场;如果他害怕,他就不会起义反秦;如果他害怕,他就不会乌江自刎……对了,这里怕就是乌江吧,想到这,我的目光顿时黯淡了。也许是很太大的缘故,项羽并没有在意我说的话,而是低着头用手指拭去剑上的血迹。我们之间陷入了一片沉默。

  终于,项羽打破了沉寂的气氛问:“对了,你是从哪来的,怎么会出现在这个战场上?”

  “哦,刚刚好路过这里。”我毫无逻辑地答,“因为看到了楚国的大旗,就猜可能这里驻有楚兵,于是就赶过来了。”

  “你是楚国人吗?”项羽问。

  我微微一笑说:“算是吧。”

  正在这时,汉军们的杀喊声突然响起。即使此时正刮着狂风,我依旧能清晰地听见马蹄蹬地的“嗒嗒”声。

  “哈哈哈”项羽突然大笑起来:“现在你应该很后悔有我这个楚王了吧,看到了没有,我们就快亡了!我已经没脸回去见楚国的子民了!”

  “不会的!”我摇着头说,“战死沙场才算是真的英雄!”

  项羽回过头苦笑着说:“当年我在会稽郡起兵后,带了八千子弟渡江。到今天他们没有一个能回去,只有我一个人回到江东。相比起刘邦,我不能算是英雄。”

  “可是我没有成王败寇的思想,”我依旧坚定地回答,“若是刘邦落到了如此境地,恐怕早已弃甲投降了。”

  此时,汉军们的包围圈已经越来越小了,我们身边的楚兵也一个接一个地倒下。

  “你说的对,战死沙场才算是英雄。”项羽说完便拔出短刀,走向了汉军。

  这一次我可以清楚看见项羽的双眸。他的眼睛里没有恐惧也没有绝望,简直就像是一个已经胜利的将军,自信地一次次挥舞起手中的刀,劈向那些如潮水般涌来的敌军,而项羽的身上也已沾满了斑斑血迹,有汉将的,也有他自己的。

  忽然,项羽的目光停留在一个同披铠甲的男子身上。项羽冲着他喊:“你不是我的老朋友吕马童吗?”我顺着项羽的目光望去,那是一个带领着汉兵的男子。被唤作“吕马童”的男子似乎并不理会项羽,而是对身旁的士兵们说:“看,那就是项羽了。”项羽的眼里流露一丝伤感说:“吕马童啊,我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋,并封为万户侯,我就送你这点好处吧!”项羽说完提起了短刀,寒光逼上了他的颈脖,但项羽的嘴角却浮出了一丝笑意。我的视线越来越模糊……

  公元前202年12月,西楚霸王项羽于乌江自刎。

  在那个司空见惯,与*时无异的晚上,我见到了项羽。第二天醒来,枕边已经湿润。

  我与古人交朋友作文 2

  时光如流星般飞逝;太阳和月亮像在世界上一样周而复始。穿过时空隧道,你来到这个繁华的城市。“人心冷漠无比,歌舞西湖也听话。”你背诗,没人看你。你感叹:花开了,天空开满了花。人死了,人生而无情!

  于是你环顾四周,慢慢寻找,希望能找到一个属于你的,有古风的地方。不过这样的地方真的很难找,因为山上铺的是柏油路,森林也是千人一游。水不够清澈可以喝可以洗,天空也不再蔚蓝,所以一切都在渐渐回归,让你难过又难过!看到你,花儿在笑,鸟儿在叫,它们好像在求救,带我们回去吧!回到碧水蓝天的地方,回到无拘无束的大自然。

  叹息,因为你什么都做不了,因为你只是一个古老的灵魂,一个化身,你拿不走任何东西,也带不走任何东西。

  你以为:几千年前的孔子,有没有想过自己被外人追求却被国人抛弃?嘿!时代在变,你必须回到你的世界,因为你不属于这个世界。所以,你别无选择,只能再次穿越时空!

  我与古人交朋友作文 3

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……

  这次第,怎一个愁字了得?

  夜深了,静静地读着这首我最爱的词。“这次第,怎一个愁字了得!”我又默读了一遍,不由得凝泪于睫,泛黄书页上的铅字忽远忽*,模模糊糊。

  恍惚中,泪帘里闯进了一个孤单的身影,我慌忙拭干泪眼,诧异地看着这一切。空荡荡的长廊上,一位身袭长袍的女子在灯火阑珊处抬头望月,月光倾泻,映照出她的神秘与沧桑,她是在对着月亮许下心愿,还是在思念远方的亲人?我正想着,却不料这位女子叹了一口气,向我走来,我顿时慌了神,快藏起来!可我很快发现破败的庭院和走廊根本无处藏身,而移动的脚步在地板上发出吱呀的声线,只见她顺着声音望向我,劲惊喜的喊了一声:“明诚!”只见她飞快的奔向我,可走*之后他的脸上由高兴变成惊讶:“你,你找谁?不好意思,我还以为是我丈夫明诚呢。”随后又拍拍脑袋:“我忘了,他已经死了。”我突然想起历史上好像也有味名人的丈夫也叫明诚吧,对了,“李清照!”我不禁为我超强的记忆力激动的喊出了这个名字。“啊,你叫我?”我被这个回答吃了一惊,上下打量她一番,难道她……“你,你是李清照?”“是,你是?”“嗯,我……我是为你写传记的。”“哦,请随我来。”

  想到自己正和赫赫有名的大词人在一起,不禁血脉喷张,心扑通跳个不停。她领我我走进一件书房,尽管古旧的书桌书架已经漆迹斑驳,但一切都收拾得井井有条。在跳动的烛光下,我细细打量着这个奇女子,虽没有沉鱼落雁之美,缕缕银丝也证明她已不再年轻,但眉宇间总能投射出动人心魄的美,举手投足间,散发出不同寻常的气息。我如欣赏一幅名画一般看着她,她羞涩地抿嘴笑了,仿佛是个青涩的少女,我回过神来,说:“跟我讲讲你的少女时代吧。”

  她仿佛真的回到了童年,边笑边说:“我父亲是个礼部侍郎,以前我们家人丁兴旺,我很爱读书,常常在池塘的亭子里读书,读累了,就在亭子边喂鱼,采下一大朵一大朵的荷花……”听着她如诗如画的描述,我仿佛看到在夕阳的余晖下,一个窈窕女子斜倚长廊捧着书,一个个字像一串串跳跃的音符,爽朗的声音飘荡得很远,很远……

  “……我记得那是一个风和日丽的午后,我正荡着秋千,享受着阳光的的温暖和风的柔情,就这样邂逅了明诚,”说到这,她的脸上写满了幸福,后来我回忆起那天的事,诗兴大发,便写下了《点绎唇》:“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手,薄汗轻衣透,见客入来,袜划金衩溜,含羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”她吟咏着自己的作品,轻移莲步,若有所思,想必心中一定感慨万千吧。

  “可是,”她顿了顿,“就在新婚后不久,金兵来犯,明诚征战沙场,我日夜牵挂,辗转反侧,忍受着独守空房的寂寞和惆怅……”讲到这儿,她哽咽了起来,这就是那个饱经风霜,历尽磨难的坚强女子吗?我似乎看到一叶扁舟飘来,载着浓浓的愁绪,不知归路,忧郁的眼神,人比黄花瘦,泪光柔弱中带着伤,夜太漫长,凝结成了霜,惨白的弯月钩住过往。

  “有一天,我接到明诚病逝的消息,伤心欲绝,肝肠寸断,终日以酒浇愁。”说着她深邃的眼睛蒙上了一层雾,闪烁着晶莹的泪光,咸咸的泪滴落在对丈夫的思念中,滴落在国破家亡的痛苦中。这次第,怎一个愁字了得?

  凉凉的风吹开了帘子,吹得烛焰飘忽跳动。“如今,我四处流亡,无所依靠,这样的我,不过是一副躯壳罢了,活着还有什么意思!”说罢,抓起桌上的剪子,我连忙一把抓住她的手,说:“就算是这样,就算经历了太多苦难,但再长得黑夜也会迎来黎明,不管怎样都不能放弃生活的信念啊。虽然我知道我的愁跟你比起来算不了什么,但我始终坚信,困难是永远无法打败一个坚强的人的。我希望你能明白,这个世界还是有希望的。”说完这番话,我的心里忐忑不爱,不知道这位才女能否听进我的话。

  李清照紧握剪子的手渐渐松开,眼中迷离的薄雾渐渐散去,跳动的烛焰就像一团希望之火,映照出坚定的目光。“你说的对,人不能总活在痛苦之中!”说罢,她铺开一张纸,挥笔写下:“天接云涛连晓雾……九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!”我正要拍手叫绝,那个身影却越来越模糊,莜地化作一团气,消失不见了,我呼喊着她的名字,可身体却开始剧烈摇晃……

  书桌旁。

  妈妈一个劲地摇着我:“哎,快起来,怎么趴桌上睡,别着凉啊!”“啊,妈、怎、怎么了?”我揉揉惺忪的睡眼问。“你还说呢,看书看累了吧,趴桌上就睡了,快上床睡觉去!”

  关灯了。微风将书一页页翻起,最终停留在:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”

  我与古人交朋友作文 4

  又一阵秋雨潇潇地下着,润绿了竹;又一阵凄风飕飕地舞着,染黄了菊。一位英勇的将军,头戴金盔,身披战袍,手握青剑,但见潇潇雨歇。他就是抗金英雄——岳飞。

  岳飞的名字中,蕴含着父母对他的期盼,希望他能够像大雁一样,飞的又高又远。岳飞出生不久后便遭逢黄河决口,滚滚的黄河水把岳家冲得一贫如洗,母亲出身乡野,却是个极有主见、思想开明的女人,她教育儿子要学会承担各种苦难,也要能成为一个刚直不阿的男子。岳飞在苦难、贫困的日子中谨遵母亲教诲,认真学*,十几岁就成为一个武艺高强的人。北宋末年,岳飞建立岳家军,守襄阳,克商州,战业阳,胜颖昌,捣黄龙,收复大片失地。

  “靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。”我最敬佩岳飞之处,是他心系国家,不忘国仇旧恨,永远将国家利益摆在第一位。面对摇摇欲坠的北宋山河,他依然有足够的勇气与信心,碧血丹心扛起兴国重任,他于破旧的茅屋军帐内,与士卒不分彼此、同甘共苦;又在敌军阵前,带领岳家军奋勇杀敌、屡立殊勋。岳飞为人正直、精忠报国,他是一位顶天立地的大英雄。

  我敬佩岳飞,也同样敬佩许许多多拥有“岳飞精神”的英雄,例如为了保卫祖国而牺牲的革命先烈黄继光;抛弃国外高诱惑,坚持回国建设发展的钱学森等等,正是因为有这些伟人,才让我们的祖国不再挨打,变得更加强盛繁荣。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”,对于现在的我们,最重要的便是学*,我们应该要制定合理的学*计划,养成良好的学**惯;课前做好预*工作,课上认真学*,课后及时复*与巩固;经常收看《新闻联播》,时时关注国家政事;闲暇时阅读中外名著,开拓视野;不断提高自身科学文化修养与思想道德修养,做到学以致用,将知识付诸于实践当中......少年强则国强,我的奋斗目标是成为一个对社会有所贡献的人,从现在起我便要开始为之努力。

  “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”古人用自己的身躯为下一代的人搭建了一座永不放弃、凝聚着爱国之情的桥,这也应是我们需要传承的“桥”。

  我与古人交朋友作文 5

  观赏眼前的《清明上河图》,欣赏其所描绘的繁荣昌盛。再仔细一观望,自己犹如身临其境:两旁此起彼伏的叫卖声,转入幽巷,轻扣大门,缓缓推开,远远地望见你痛饮酒醉,陷入沉思。

  你好,宋朝的杰出人物——苏东坡。

  自小时,便知道你的名字,也听闻过你的功名。你是一位豪放派诗人,“唐宋八大家”之一,许多著名古诗都出自你手。

  你天资聪慧、聪明过人,有着极高的领悟能力,对看过的书过目不忘。十九岁,你便入京考试。我羡慕你有着极高的政治意识,所写下的文章,文笔优美、字迹狂放、内容别出心裁。我想那时的你,肯定必为状元,可意外的是,你只为探花。你好啊!探花!

  你的一生坎坷不*,如祥子一般三起三落,但你更为惨淡、无奈,无奈统治阶级的封建愚昧,可惜了自己的一腔热血。

  你性格正直,凭借着自己极高的政治意识,提出了自己独特的政治思想,一心想为国家发展做贡献。可能是你生不逢时,在那个属于王安石的时代,你与他的主要思想相违背,难免遭到王安石的“批评”。最后在“鸟台诗案”中,免去一死,流放黄州。每次想到这,便不禁为你愤怒与无奈,只好吟道:“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。”

  此去黄州途中,风景甚是秀美,有名之地遍地是。马行走在破碎的沙土中,马车在摇晃中发出惨淡的“吱呀”声,似乎在诉说着自己的不舍与无奈,“惊起却回头,有恨无人省”,你吟道,“此去黄州,何时才可回京?”你摇摇头,叹叹气,眼神中充满了忧虑。

  你,才气横溢,“一任群芳妒”;你,德高望重,清正廉洁;你,为国家奉献出自己的生命。你何不似一位君子?

  早晨,山间流水声潺潺,小径山路干净*滑,香草在两旁挥水欢迎君子。杜鹃在山林间自由飞翔鸣叫。你坐在青石上,对山间激昂高喊:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”既然京城不容,何必再伤心,你何以按捺心中的激动。你的乐观向上,无不让我感叹!你好,苏东坡——最美君子!

  我无时无刻不想与你同观天下,像你一般的才华横溢,我羡慕你、感叹你,何时不向往。

  你好,苏东坡!

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