小学生作文:我的读书故事(5)份

首页 / 作文 / |

  小学生作文:我的读书故事 1

  培根说过“:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感,以史为鉴, 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事,不至于重蹈前人覆辙。

  暑假的时候,我对书本失去了兴趣,死活不肯去图书馆,可妈妈规定,要是不去的话,就不能出去玩。刚到图书馆,我随手在书架上抽出了一本书,读了起来。里面的一句话,激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书。”该走时,我说什么也不肯走,妈妈说我真奇怪,来的时候不肯来,走的时候不肯走了。

  这就是我的读书故事。

  小学生作文:我的读书故事 2

  我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。

  有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。

  还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。

  我还有很多读书故事呢。

  小学生作文:我的读书故事 3

  书,对于每个人来说都不是陌生的物体,但是每个人读书的故事不一样,对知识的感悟也不一样。下面是我的读书故事作文三篇,欢迎阅读!

  小学生作文:我的读书故事 4

  我的爱好很多,比如看书、看动画片、打羽毛球等。但是我最爱看书,我的读书故事从看图画书开始。

  不到一岁,妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书,上面有各种汽车、人物、动物、植物等。从上面我开始认识缤纷的世界。幼儿时,每天晚上,妈妈都拿出书读给我听,什么《小红帽》、《白雪公主与七个小矮人》啦,我在五彩缤纷的故事中长大。

  上学了,我开始识字,便可以读些有拼音的小儿书。有一本书我最有印象,也是我第一本穿越时间的童话书,叫《绿野仙踪》,我读得那叫津津有味、手不释卷。还没上学,妈妈就教我查字典,我看书查字典两不误。寒假和暑假是我最好的读书时间,不但可以看书,而且还可以练*查字典。

  记得三年级是在外公家度过的,书房里摆满了书,我选读了一本《中国童话故事》,一本《世界童话故事》,我如获至宝一样,废寝忘食地读,整天就在童话故事里周游世界,度过了充实的暑假,还整整抄录了一本好词好句和读后感。

  随着时间的推移,我对书的热爱渐渐加深,又开始读些长篇科幻小说,这些书丰富了我的想像,因此写作文时,童话和科幻类的作文对于我来说是占有优势的。但是看书的时间太多,作业却经常写不完,许多都是早上匆匆赶上来的。妈妈对此十分敏感,也终于忍无可忍,她严肃地对我说:“看书可以提高作文水*,但是要合理利用时间呀!”

  在书本面前,我总是这样淘气、痴迷,我爱读书,这就是我的读书故事。

  小学生作文:我的读书故事 5

  我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。

  我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。

  一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学*。”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。

  后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。

  我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。


小学生作文:我的读书故事(5)份扩展阅读


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展1)

——小学生我的读书故事作文范本5份

  小学生我的读书故事作文 1

  不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

  小学生我的读书故事作文 2

  我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。

  有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。

  还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。

  我还有很多读书故事呢。

  小学生我的读书故事作文 3

  “书是智慧的海洋,是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

  我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法,效果是非常好的,简直是100%。我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。

  有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。

  老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----

  自从那次,我父母就不让我看书了。

  他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

  你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

  我就是这样的一个小女生,一个爱读书的小女生!

  小学生我的读书故事作文 4

  我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。

  我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。

  一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学*。”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。

  后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。

  我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。

  小学生我的读书故事作文 5

  虽说我不是个“书呆子”,但说起读书,我倒有很多有趣的故事呢!

  记得一年前,那是个寒假。我突然看懂了我一、二年级一直看不大懂的《三国演义》,我兴奋极了,因为太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了。可命运总会捉弄人,偏偏在这时我生病了。休息了一个上午,我好多了。我迫切地想看《三国演义》,可奶奶说:“生病时看什么闲书,好好睡觉!”我很不满。

  突然,我计上心来。我对奶奶说:“我去下卫生间。”当然,我是去拿书的,但是,老天不帮我,书在奶奶身边。我只好先假装去卫生间。我刚到卫生间,灵机一动,说:“奶奶,帮我拿一下餐巾纸。”奶奶去了,我急忙把书拿走,把它“安顿”在被子里,然后接过餐巾纸,装模装样地拧鼻涕。奶奶放心地走了。

  我如醉如痴她看着《三国演义》,可我也没放松,奶奶一来,我就躺下,把书藏好。

  我正在入迷地读着,读到关羽宁死不屈的情节时,我感动地哭了,心想关羽真重情义啊!突然,我听到开门声,我手忙脚乱地把书藏起来,可眼泪没来得及收回。奶奶问我怎么回事,我望了望四周说:“是床头柜,我不小心撞到了床头柜了。”幸亏奶奶没怀疑。

  这次看书真危险啊!


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展2)

——我的阅读故事,读书故事-小学生作文(五)份

  我的阅读故事,读书故事-小学生作文 1

  很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。

  今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》,作者是司马光。

  当拿到书后,我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时,传来妈妈的敲门声,只听到:“吃饭了,宝贝,待会儿再看吧。”可是,我刚好看到精彩的部分,实在舍不得放下,于是,我头也没回,看着书,应付着对妈妈说:“知道了,妈,我马上就看完这个故事了。”

  结果,当我看完那个故事后,饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上,看着走过来的我,很无奈地指着饭菜说:“饭凉了,要不我给你热一下,凑合着吃吧?”我无奈地点点头,能怪谁呢?要不是肚子饿了我还想多看会书呢。

  我们班有位同学叫张汉正,他几乎上晓天文,下知地理,无所不懂,我们都称他为“张博士“,那都是因为他不仅喜欢读书,还有一个阅读的好*惯。正因为他阅读了大量书籍,从书本中学到了许多知识,所以他的成绩一直名列前茅。

  我想,我也要和他一样,坚持阅读,通过阅读,丰富自己的知识,提高文化水*。细想,畅游海洋的感觉还真是不错呢!

  我的阅读故事,读书故事-小学生作文 2

  你喜欢在课余时间干什么?读一本有趣的书,画一幅水彩画,还是练书法。我的选择是读一本有趣的书。

  有一次,我为了晚上看书,就在被窝里藏了一把手电筒和一本故事书《淘气包马小跳》。到了夜深人静的时候,家里人都睡下了,我开始津津有味地看起书来。忽然,我听到了一点儿声音,以为是有人醒了,就慌忙把手电筒关了,心怦怦直跳,蒙起被子装睡。可过了一会儿也不见有人来。我仔细一听,原来是我的手表在响,心里悬着的一块石头终于落了地。

  还有一次,我上厕所,偶然发现厕所的架子上有一本《福尔摩斯探案集》。我拿起书,痴迷地看了起来。过了一会儿,听见爸爸在门外喊:“伟鉴,你进厕所15分钟了,怎么还不出来?”我说:“马上就好!”可话音刚落,我又津津有味地看起来了。又过了10分钟,爸爸说:“再不出来,我就生气了。”我害怕他批评我,就急忙拿着书出来了。

  书,就是一把钥匙,带你打开知识的宝库;书,就是一盏明灯,给你照亮前进的道路。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们一定要多读书、读好书,丰富知识,增长智慧。

  我的阅读故事,读书故事-小学生作文 3

  读书,能使人充满智慧,我和妈妈就爱读书,下面我给你们说说我们是怎么读书的吧!

  我们每天都有固定的时间读书,读书的时候,我们自己读自己的,并且在读完后,我和妈妈还要互相交流书的主要内容,自己最喜欢书的哪部分,并把精彩片段推荐给对方。如果自己对对方的书感兴趣,就下定决心把自己的这套书看完了,去看对方的书,看看自己的感受是不是跟对方一样,如果不一样,跟对方一起讨论一下,看谁讲得更有道理。有时我们还共读一本书,并写下自己的读后感,或说说读完了这本书,从书中体会到了什么,再讨论讨论谁的读书体会写得好,体会到的更深刻。就像我们现在这样,妈妈已经读完了《藏地密码》这套书,这套书共计10本,妈妈耐心的看完了,于是给我讲书里的精彩内容,推荐我上初中时再看,不过我哪里肯等到上初中?尤其听了妈妈讲的那么精彩的内容和故事情节,我早就被深深地吸引了,迫不及待地翻开了这套书就看了起来,现在我已经看到第八本了。我在看《藏地密码》时,妈妈已经开始看《四库全书》了,于是又推荐我看《四库全书》,还给我讲了一些里面的古文呢!我一听,真有趣啊,我真想把全部的书都拿来看完了!

  看!这就是我和妈妈读书的故事,我们互相推荐好书,互相交流读后感,共同探讨书中的人生真谛……我们不但要比谁读的书多,更要比谁读完书的体会深。

  书,跟我和妈妈结下了不解之缘,我们都深深地爱上了它,都离不开它。

  我的阅读故事,读书故事-小学生作文 4

  在朱老师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?

  通过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,但是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读,我一边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完一遍,我觉得故事比我自己读时更有味,于是我决定自己再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有进步。就这样我爱上了读书。

  我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事,你也会有不一样的收获。

  我的阅读故事,读书故事-小学生作文 5

  有一天我回到书房,因闲着无聊,我就随便拿了一本书津津有味地读起来。我越看越入迷,但是时间是永远不能停止的,最终还是到了睡觉的时间,我不得不上床睡觉了。但是那本书人像磁石一样吸引着我,我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物,久久不能入睡。于是我下定决心,干脆悄悄地把这本书看了吧!

  我轻轻的下了床,踮起脚尖走到书柜旁,小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书,又回到了床上。我从床头柜里来了一把手电筒,然后把书放在了被子里,我左手拿着电筒右手翻着书。一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,书里的人物深深地吸引着我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一页一页地欣赏。我读着就忘了时间,我的房间万籁俱静,忽然听到脚步声,我的心就怦怦直跳,非常紧张。原来是妈妈,我马上把手电筒关了,把书藏在我的枕头下面,然后装着睡得很香的样子躺在枕头上,非常惬意。妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。我那紧张的心终于慢慢*静下来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展3)

——我的读书故事-小学生作文(5)份

  我的读书故事-小学生作文 1

  我是一名留守儿童,爸爸妈妈长年在外地工作,一年里难得回几趟家。每天想念他们的滋味很难受,漫漫长夜陪伴在我身边的只有一个好朋友——书。

  每周五晚上放学后,我都乘公交车去远在姜堰的姑妈家做作业。小时候,姑妈总是对我不放心,每次都来接我。现在我长大了,就独自一人乘公交车。时间长了,我和公交车司机以及一些乘客熟悉起来,我总是主动跟他们打招呼。

  星期六早上六点半起床,这已经成为我的*惯。吃好早饭,我便去姜堰凤凰书城看书,我总是最早到达凤凰书城的那个人。大门一打开,我就迫不及待地奔向东北角那个熟悉的位置,然后拿起书津津有味地读起来。我喜欢一边读一边做笔记,如今我已有几本厚厚的读书笔记了。

  来看书的日子长了,我和图书管理员便熟悉起来,有不懂的问题就请教他们。为了不耽误我看书,姑妈常把午饭送来。我一边吃着香喷喷的饭菜,一边和姑妈交流读书的体会。傍晚,直到凤凰书城关门,我才会向管理员告别。

  吃过晚饭,我和爸爸妈妈通过视频聊天,互联网的这边有我对父母的思念,互联网的那头有父母对我的牵挂。爸爸妈妈也很喜欢读书,我们之间的交谈自然离不开书。我有写博客的*惯,每周都要写一篇文章。爸爸是我最忠实的读者,每次看了我的.博客都会赞不绝口。

  在学校里,我更是抓住一切机会读书。自从学校设置了“小蜜蜂书吧”和“阅读漂流吧”,每天我都去借书,成为哪里的常客。每当借到新书,我便捧起书如饥似渴地读起来。管理员申老师每天都等着我借书,我们成了好朋友。看的书多了,我的知识面渐渐宽广起来,作文也屡屡在报刊上发表。

  科洛夫曾经说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”我要让读书成为一种*惯,让书始终伴随我的人生。

  我的读书故事-小学生作文 2

  书,是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

  自从我上了二年级,我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了,上课铃都没听见,那节是体育课,同学们都去操场集合了,只有我一个人在教室里呆呆地坐着,过了几分钟,我才发现不对劲儿,抬头一看,人全没了,我才猛然想起上课的事,忙把书放在抽屉里,飞奔着下楼了。渐渐的,我觉得看童话有些不过瘾了。于是,我找到了一本好看的书——《十万个为什么》,这是属于科普类的书,里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久,我又发现了一本书——《查理九世》,一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事,写的是DODO冒险队的奇幻经历。《鬼公主的嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》,让人既兴奋,又毛骨悚然,真有趣!我爱书,它像一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。

  我的读书故事-小学生作文 3

  我很小的时候,妈妈就读书给我听,所以我就特别爱看书。

  有一次,好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课,我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着,当看到好玩的一些地方,我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑,当看到一些惊险的地方,我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。

  白天看得不过瘾,那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间,等妈妈一关门,我就用被子蒙住头,一手拿着小型手电筒,一手拿着书,专心品味书中的情景。每天晚上,妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查,我一听有动静,马上就把书放到身子底下,装作已经熟睡了,等妈妈把门一关,进入房里睡觉了,我才把书拿出来再看。

  还有一次,我和妈妈去书店买书,结果妈妈买完书发现我不见了,就喊道:“王浩淼,你在哪儿?”喊了三遍,我才答应,并且说:“还有一页,等一下。”一分钟过去了,妈妈终于找到了我,原来,我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢!妈妈说:“你看看几点啦?”哎呀!糟了,我光看书,忘记看时间了,已经四点了。再不回家,可能晚上写不完作业了。

  我的读书故事-小学生作文 4

  书,对于每个人来说都不是陌生的物体,但是每个人读书的故事不一样,对知识的感悟也不一样。下面是我的读书故事作文三篇,欢迎阅读!

  我的读书故事-小学生作文 5

  我爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有,做人的道理。每当我有了一本新书时,爱不释手,然后就看的废寝忘食,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过的充实富有,多姿多彩,怎样才能让有限的生命过的飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  那就是读书,每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的启程,一次次的出发,渴望走在不同的风景里,而实现中也许我们只能每天做着同样的事,比如在办公室里,菜市场内。可是我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书,书让世界简单的人变得丰富;书+,让世界喧嚣的人返璞归真,在匆匆的旅途中、在沉沉的行囊里、在紫檀木的小几上……

  别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书。虽无红袖添香,清茶一盏,亦足矣!静夜在窗外,书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的亮史与*在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗的一尘不染,沏一壶清茶,在满室的清新中,就着窗外的夜色细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。从来没有想到会有怎样寂静无所欲求的心情。

  古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远着的记忆,轻轻的将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,会以为浅装的珍本,留传至今的书页中漫着洁净的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚情动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情温柔的心情和一刻经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人,时光如流,夜色如墨,读夏季的雷鸣雨飘,读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情。岁月悠长。我寄情与书我便永不孤独。


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展4)

——小学生我的读书故事作文 (菁华5篇)

小学生我的读书故事作文1

  是人类进步的阶梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠汇注而成的;书是知识的宝库,是力量的源泉;书,是我的朋友,伴我度过了童年的美好时光。

  当我学说话的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲美妙的童话故事。从书中,我得到了许多快乐。认识了许多人物美丽善良的白雪公主,顽皮淘气的匹诺曹,还有神通广大的孙悟空……书,像一块有魔力的磁铁,深深地吸引着我,。进入小学,我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书,什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地,我越来越大了,开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书,我就会爱不释手。

  书,就像一位朋友,我越来越不能离开它了。当我心情不好时,我翻开书看看,心情也就变得很愉快,书仿佛成了我的心情调书器。书,让我尝遍了各种味道:酸、甜、苦、辣……书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书,就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间,如痴如醉。有一次,赵诗敏借给了我一本书,我一下课便津津有味的看了起来,“叮铃铃”的上课铃响了起来,可我却从末察觉到,如果不是赵诗敏提醒我,那我可能上体育课的话,就要迟到了。我够爱看书吧!冰心奶奶曾说过:读书好,好读书,读好书。

  书是我们每一个人的朋友,是,人类进步的阶梯,是开启智慧大门的钥匙,读书令我快乐,令我成长!我爱读书!

小学生我的读书故事作文2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。书是人类的长生果,我们的生活不能没有书籍。但我有个古怪的性格,有的书爱读,有的书却不爱读。我对童话书,文艺类的书籍特别感兴趣。《口袋里的爸爸》、《狼王梦》、《少年文艺》等,让我读得如痴如醉。读得高兴时我欢呼雀跃,手舞足蹈,读到难过的内容时,我会黯然神伤,为书中的人物命运而担忧!

  有一次,快要吃饭时,妈妈叫我摆碗筷,我却在沙发上津津有味地读书,沉浸在书的海洋,完全没听到妈妈的声音。这时妈妈大发雷霆:“我嗓子都叫哑了,你到底有耳朵吗?”我只好迅速地放下书本,把碗筷摆好,接着又埋头看起书来,妈妈只好无奈地摇摇头。

  我看书的速度是神速,一本厚厚的书,不要几天就消化了。妈妈常在我耳边说:“看书不能囫囵吞枣,你要仔细阅读,才能了解文中的内容。”我要牢记妈妈的话,慢慢地阅读,品味书中的精彩内容。作文书,对我来说没有一点吸引力,我们家的作文书很多,厚的薄的,低年级作文书,高年级作文书……可我真的不爱看。妈妈希望我博览群书,知识渊博,可我只有在老师的要求下,才会勉强的读上半个小时的作文书,摘抄文中的优美词句。

  我读过印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事里的`白雪公主,不仅心地善良,而且貌美如花,她的继母却心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,后来这个可恶的继母遭到了许多报应。读了这个故事,我明白了:善有善报,恶有恶报,我们都要做个善良有爱心的人。

  读书,让我变得坚强;读书,让我变得谦虚;读书,让我充满智慧。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍也是我的良师益友,以后,我要什么书都看,“开卷有益”我要做一个博览群书的小学生!

小学生我的读书故事作文3

  在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

  读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

  对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

  今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

  读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

小学生我的读书故事作文4

  在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

  读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

  对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

  今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

  读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

小学生我的读书故事作文5

  我很小的时候,妈妈就读书给我听,所以我就特别爱看书。

  有一次,好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课,我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着,当看到好玩的一些地方,我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑,当看到一些惊险的地方,我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。

  白天看得不过瘾,那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间,等妈妈一关门,我就用被子蒙住头,一手拿着小型手电筒,一手拿着书,专心品味书中的情景。每天晚上,妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查,我一听有动静,马上就把书放到身子底下,装作已经熟睡了,等妈妈把门一关,进入房里睡觉了,我才把书拿出来再看。

  还有一次,我和妈妈去书店买书,结果妈妈买完书发现我不见了,就喊道:“王浩淼,你在哪儿?”喊了三遍,我才答应,并且说:“还有一页,等一下。”一分钟过去了,妈妈终于找到了我,原来,我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢!妈妈说:“你看看几点啦?”哎呀!糟了,我光看书,忘记看时间了,已经四点了。再不回家,可能晚上写不完作业了。


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展5)

——我读书我快乐小学生作文 (菁华5篇)

我读书我快乐小学生作文1

  “你喜欢看书吗?”有人会说:哦,我非常喜欢看书。有人会说:我不喜欢看书,喜欢玩耍。可是我最喜欢看书,是书给了我知识,是书给了我快乐,你说我能不喜欢看书吗?

  有时我看书会看得入迷,别人叫我,我也听不见,一声不吭。只有妈妈站在我面前叫我吃饭的时候,才依依不舍地放下书去吃妈妈做的香喷喷的饭菜。有时在吃饭的时候也在看书,害得我总是被爸爸妈妈骂。记得有一次,我在看一本书,忽然发现少了一页,我着急极了,和妈妈满屋子找都没有找到,妈妈见我伤心,后来就帮我重新买了一本一模一样的书,我高兴极了!

  我还收藏了许多书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《作文大全》和《父与子》......这些书都好看极了,不知道你有没有,如果你没有的话,那一定要去借来看看。如果你不去看,你肯定会后悔一辈子的。

  读书是快乐的,随着我的`长大,我的书越来越多,知识越来越丰富,大家快去读书吧!

我读书我快乐小学生作文2

  看了书,我的生活才会有趣,看了书,我的作文水*才会提高,有了书,我才了解了许多知识……。书和我的感情可深了。看,只要我写完了作业,干完了重要的事,便会进行的我的癖好了:靠在订沙发上边吃东西边看书了。没了书,再好吃的东西吃了也觉得浪费;没了好吃的水果、零食,看再好看的书也觉得不舒服。

  记得我自己读得第一本书是注音的《安徒生童话》,是妈妈送给我的生日礼物。那红色的封面上画着灰姑娘和王子,漂亮极了。我小心地翻开书,用力压了压,放在书夹上。一个字一个字的地指着认认真真地读,那本书第一篇是《海的女儿》,我却整整读了半个小时。那美丽、善良的小鱼人最后却死了,我伤感了好长一段时间,从此我喜欢上了读书。

  我渐渐长大了,书也渐渐多了。那整整一书橱的书整齐地排列着,五颜六色的书脊成了一道亮丽的“风景”。那些书我也一遍一遍地读着,每读一遍又有了新的感悟、新的启发,对那些小时候读不懂的古典名著也有了新的理解和看法,特别是《儿童文学》和《红楼梦》等。

  现在,我最忠爱的杂志要数《儿童文学》了。*来,《儿童文学》出了一本十年精华本――《盛世繁花》,价格是二十九块八,可爸爸妈妈却不同意买,因为价格太贵。我没办法,只好自己攒钱买。我努力地为爸爸妈妈“打工”,每天坚持倒垃圾、涮碗。每当在闷热的时候看到别人吃冰沙时,总是想去买,可拿钱时,又想起了那内容一定精彩的《盛世繁花》,只好忍住了。当我知道少儿书店有了《盛世繁花》时,只好向爸爸预支了两个月的“工资”,飞奔到书店去买。当我手中拿着那两册散发着墨香的《盛世繁花》,我的心中像吃了杯冰沙那样舒服、甜蜜。

  为了读书,我也受尽了苦头。在颠簸不定的车上、在灯光昏暗的夜晚,我也忘不了看书。可到头来,以致*视,配上了100度的眼镜。看不清东西可真不方便,从此,我不再无节制的看书了,但看书仍是我生活中的一部分。

  正像冰心说得那样,要“多读书,读好书,读书好。”读取大量的课外书,会受益无穷的,不是吗?我读书的故事有酸有甜,有苦有辣,但其中得到的最多的是快乐。

我读书我快乐小学生作文3

  读书让我学*好,认得字比以前还要多很多。并且书里有很多有意思的事情。

  我有一本书是《一年级的小豌豆》,里面有一件事是:小豌豆画了五彩缤色的妆,小豌豆说,妈妈化妆品的颜色不够艳丽,就从笔盒里抽出几只她认为最漂亮的水彩笔,在自己的脸上涂抹起来。口红当然艳玫瑰红的,腮黄当然是要橘黄的,眼影最好是涂两种颜色,靠*眼睑的地方涂浅绿,靠*眉骨的地方涂藤黄。结果把她妈妈吓了一大跳,把她妈妈的毛巾都吓掉了。看到这里,我的牙齿也快笑掉了。

  书里有很多有趣的事情,让我读起来感到很快乐,我喜欢读书。

我读书我快乐小学生作文4

  蜗居之中,博览群书,看尽世间风景。

  三尺书房,金戈铁马,梦里挑灯看剑。

  书香四溢,沁人心脾,书是人类进步的阶梯,我读书我快乐。

  从“采菊东篱下,悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊,从“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚,从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。

  我读书我快乐,诗词使我感受到了*文化的博大精深,使我快乐。

  从《毛毛》中我明白了世间的珍贵,从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊,读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天,从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢,姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要,妖怪都在读书。

  我读书我快乐,语文使我受益无穷。

我读书我快乐小学生作文5

  读书对于每个人来说,都是一种享受。它会让你心情愉快,它会让你获取知识,它更会让你受益终身。我的读书生涯总不会缺少快乐,因为我从书中知道了许多品质。

  我喜欢看小说,幽默的和耐人寻味的。我读过一套系列丛书是关于奥运的,这就是我所说的幽默,原来奥运的历史那么有趣。四本书内容都很搞笑,从中我不仅获得了快乐,而且我还知道了许多关于奥运的知识。正所谓一举两得!

  还有耐人寻味的,就是文学作品。《假如给我三天光明》就是一本让我受益匪浅的名著。海伦凯勒说“假如给我三天光明,我将会把光明献给有生命和无生命的一切生命。这句话会让我记住,铭记在心!

  我读书的理念是:希望书籍能给我带来知识,更希望书籍能让我的生活快乐无比!学会了一个又一个品质,认识了一位又一位命名人。

  读书的乐趣就在于能让你学会品质,用一份开朗的心去面对生活,面对命运的挑战!啊!我读书,我快乐!


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展6)

——我和书的故事小学生作文范本十份

  我和书的故事小学生作文 1

  书是我最好的朋友,虽然他不及电视电脑显示的那么动感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

  我最早开始看书的时候是我一岁的时候。我趴在床上,翘着脚,有模有样地看着。我看的是识字书。小时候我非常喜欢听故事,其故事情节常使我牵肠挂肚。我常多愁善感,就连丑小鸭,我也常会掉一两滴眼泪。并追着妈妈问:“丑小鸭的妈妈去哪了?”“丑小鸭还跟他妈妈在一起吗?”之类的问题。后来实在不行,妈妈把书给了别人。在我五六岁的时候,书却离我远了不少,我对书的兴趣却减退了不少。上小学后我对书的性趣又渐渐回升了。妈妈常给我买《水浒传》《三国演义》《名人传》等等名著。

  我读书时常会发生一些趣事例如:有一次,我一个人在家。到了中午,我的肚子饿的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍终于找到了仅有的.一袋方便面。我加入热水,一边在边上等一边读书,没想到读入了神。等我回过神来,面都冷了,因此吃坏了肚子。

  直到现在,书,依然是我最好的朋友。最*,我发现了一本十分有趣的书。他叫《波西杰克.逊》主要讲的是:美国帝国大厦第六百层是希腊天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通过洛杉矶录音室。患有读写困难症与多动症的波西杰克逊却是天神的孩子。在自我认同的过程中展开了故事。我又开始迷恋起来。

  书是我最好的朋友,我永远也不会抛弃它。

  我和书的故事小学生作文 2

  我有一件和书的故事,特别有趣,不妨说来张你听听。

  事情是这样的:有一天,我去爸爸的房间,看到桌上有一本小说,我喜出望外,便问:爸爸,这本小说借我看一下行吗?爸爸犹豫了一下,说:可以,不过只能给你借一天!哎,对了,你这小子*常机灵得很,得写张借条!我马上拿来了纸和笔,爸爸在纸的上方写了两个大字:借条。又在下面写了儿子借了我一本书,明日归还。便把书递给了我。我一溜烟跑到书房里津津有味的看起来。

  第二天,还书的时间到了,可我还没有看完,怎么办呢?我忽然想到了一个好办法。不一会儿,爸爸来要书了,我问:爸爸,你来干什么?爸爸生气地说:别罗嗦了,快把书还给我,我还有事呢。我拿着借条说:不是明天还书吗?爸爸这才恍然大悟:原来我忘写日期了,好吧,那就再借你一天。我高兴地欢呼起来。

  这就是我和书的故事,很有趣吧!你也有和书的故事吧?有空的话也给我说一说。

  我和书的故事小学生作文 3

  我有一本心爱的书,我和它之间发生了许多事情。

  有一天,我心血来潮,拿起那本书津津有味地读了起来,越读越高兴,可以说是如痴如醉。不知不觉中,外面的阳光从开始的柔和,渐渐地变得有点儿耀眼了,我抬起头揉揉眼睛,才发现已经到中午11点了,这时,肚子也发出了“咕噜”的**声,我这才从书中惊醒起来。于是,我依依不舍地放下那本书去吃饭。

  一个天气晴朗的星期天,非常适合出去游玩,但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇:“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢?”我的回答是:“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助,所以我愿意坐在家中静静地读那本书,它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了,太阳好似有点困了,刺眼的光芒渐渐地变暗了,直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。

  书,是我的第二个老师,是知识的源泉,也是我心中的故乡。

  我和书的故事小学生作文 4

  书籍是人类的良师益友,它像一杯耐人寻味的绿茶,也像一碗醇香的陈年美酒。从某种意义上说,它是属于你的另一个世界。

  幼时,我常捧着一本《格林童话》,专看插图。那时,人物的命运全由插图控制着,我会随着情节的跌宕起伏而害怕、伤心、快乐。想象着自己是长了一对翅膀的天使,遨游在书的王国中。

  当我上小学以后,我喜欢上了百科全书。书里各种各样的知识,常常使我在生活中脱口而出,有一次,我和妈妈路过教堂时,我说耶稣是在天上的,是从西方国家传入中国的,因为他被是钉在十字架上而死,所以教堂为了纪念耶稣这位圣者,标志“十字架”。妈妈瞪着惊奇的目光问我:“你怎么知道的。”我说:“书告诉我的呗。”从此,无论什么时候,只要手中有书,我就如获至宝,看得如痴如醉。现在,我很荣幸地成为了台州晚报小记者,文章经常获得专业的认可的,并屡屡上报。对于这一切,书是功不可没。

  书籍!一个多么质朴无华的名字,可它是一辆神圣的车骑,因为它装满了人类灵魂的全部美丽。

  我和书的故事小学生作文 5

  有一天晚上,爸爸让我写完作业以后看一会儿课外书。我想都没想就答应了。

  我快速地写完作业,检查一遍,就来到书架前找书。经过几次选择,最后,我的目光落到了一本名叫《冒险小虎队">冒险小虎队之被诅咒的海底城堡》的书上。

  我美滋滋地选择着那本书走进了的卧室,心想:这本书是我几天前新买的,正愁没时间看呢!没想到爸爸今天这么反常,竟然让我看课外书,正好把这本书给看完!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起来。

  我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎队的一员一样,心随故事地发展而紧张起来。文中的主角成功,我会长舒一口气;主角失败,我会为他们担心起来……正在这最后关头,爸爸的声音把我从文章中拉了出来。

  我一边和爸爸相持着,一边看这精彩的结尾。

  还剩一段时间的时候,爸爸让我合上书睡觉,我只得恋恋不舍地合上书洗脸刷牙,睡觉了。第二天早上,起床第一件事就是找那本书,把结尾看完。可是,等我看完那本书时才发觉我快迟到了,我抓起书包往学校跑,终于赶在上课铃打响之前来到了教室,逃过了迟到。

  这就是我和书之间发生的一件事。

  我和书的故事小学生作文 6

  ***爷爷曾经讲过;一天可以不吃饭,一天可以不睡觉,但一天不可以不看书。;这句话,我实在太佩服了。我有时候看书,也会达到废寝忘食的境界。在我家中,还有数不胜数的书籍。

  记得有一天,我正津津有味地欣赏着《封神演义》。突然妈 妈不知从哪里窜了出来,那时妈 妈好像一只地鼠,把我吓得说不出话来,。可是妈 妈一点儿都不感到奇怪,而且还问我:;干嘛呀!大惊小怪!;我说:;我怎么没看到你呢?;;你这个小书虫,一定是看书看忘了!对了,快去帮我买一瓶玻璃装的啤酒。;妈 妈说完话时看了我一下,发现我正专心致志的看着书呢。这时生气地叫道:;小嘉,你再不去,小心你喜欢吃的菜没得吃!;我从书中被惊醒了,我急忙拿起钱奔向超市,在超市里我心想:是铁皮装的还是一玻璃装的呢?好吧,就买铁皮装的好了。

  我拿着铁皮装的啤酒跑回家,终于到家。 我把啤酒一放到桌上,就跑到书房继续看书。可没想到妈 妈又进来,说:;我让你买玻璃装的,不是买铁皮装的,这种量少,不够用的。; 后来,我只好又跑了一躺超市。

  这就是我和书的故事。爸爸说我有时候是一个小书痴呢。

  我和书的故事小学生作文 7

  书是我的知己,它能把我带入到一个奇幻的世界里,在这个世界,我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢?这还得从三年级说起。

  上了三年级,就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看,把好词好句摘录下来。我就试着用老师的'方法去写作文。写做时,我把*时积累的词句运用到自己的内容。没想到,老师在班上表扬了我,说我写的作文还真写出了真情实感,并且有许多优美词句。念给全班同学听以后,个个都称我的作文写得太精彩了。从此,我一有空就看书,因此我的作文成绩一直很稳定,这都要归功于我那些书啊!

  书不仅能在学*上帮助我,而且还是一位“和事老”呢!一天,我和家人顶嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了,我看得入迷,把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:“怎么,知道错了?”我丈二和尚——摸不着头脑:“什么知道错了呀?”这时我才想起刚才的事。于是,一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。

  瞧,这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐,书真是我的知己啊!

  我和书的故事小学生作文 8

  有一句话说的好,“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度,可我也算是个“名副其实”的小书痴了,什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。

  有一天晚上,我正在做作业,突然有点累了,就靠在椅子上,抬头一看,书架上的书仿佛就是一个个小精灵,在说:“快来看我呀,快来看我呀。”我有点动摇了,但又转念一想:还有一半的作业怎么办?想了一会儿,我还是决定看书,我在心里对自己说:“就看一小会儿书。”我咬咬牙,从书架上拿下一本书,津津有味地看了起来,时间一分一秒的过去了,等到我看完这本书,抬头望时钟时,天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多,不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。

  我阅读书的种类也很多,比如:童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等,正是因为我多看书,所以我写作的水*比以前大大提高了,作文中不再出现大白话,都是好词好句。

  听我老爸说,我从小时候就特别爱看书,有时候都不吃饭了。

  希望大家能跟我一样爱看书,但是不要太拼命,能从中吸收到知识就好。

  我和书的故事小学生作文 9

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书,为了看书,常常会忘记一些重要的事。

  记得那是一天晚上,作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书,心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了,直到妈妈问我:“你作业写完没有?”我一看表,呀!都7点半了。“马上就写完了,还剩几道题了。”怕妈妈吵我,我只能撒谎了。

  匆匆地把作业写完了,我又迫不及待地翻开书,沉迷在书的世界里,将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开,我以飞快的.速度把书扔到一边,拿起语文书看了起来。妈妈问:“你怎么还没有弹琴?”“我~~~我正在预*明天要学的课文。”妈妈听了,皱着眉头,说:“预*什么课文?今天你们的作业根本没有预*,赶快弹琴。”我只好无奈地放下书,走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍,情不自禁又捧起书来看。这一次,我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了,妈妈站在我面前,我想把手中的书藏起来,可已经来不及了,妈妈一把拿起我手中的书,把我狠狠地批评了一顿。

  虽然被妈妈批评让人很懊恼,但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学*和看书的时间也很重要的。让我们多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!

  我和书的故事小学生作文 10

  书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。

  从小时候起,我就特别喜欢看书,看的都是有图画的,带有色彩的书,到了小学,我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。

  暑假的一天,我和妈妈准备去买菜,在路上,妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我,一拿到书,我就如获至宝,如痴如醉地看了起来,看到这情况,妈妈只好说:“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时,接到单位的一个紧急电话,急急忙忙的就去了单位,直到从单位回来,都已过去了三个小时,而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。

  总而言知,书是我生活中最好的朋友,只要有时间,我就会迫不及待的钻进书堆里,再知识的海洋里傲游。

  书是一盏导航灯,再茫茫前路中指引我们走向光明大到;书又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展7)

——我与书的故事小学生作文范本十份

  我与书的故事小学生作文 1

  听妈妈说,在我周岁的“抓周”仪式上,桌上放着书本、算盘、玩具、鸡腿等许多东西。大人们都预测我会先抓玩具,没想到我却抓起书,举到妈妈面前,呀……呀……地叫着。爷爷奶奶高兴极了,说我是块读书的料。从此,我就和书结下了不解之缘。

  我爱书,也爱读书,有时坐着读,有时趴着读,有时躺着读……就连倒挂在沙发上也能读得如痴如醉,只不过是偷偷的。所以不管什么样的姿势,我都能专心致志地读书。

  有人叫我是小书迷,我很高兴,因为我喜欢这个称号。当然这样子叫我也不是开玩笑的!

  有一次,要去上舞蹈课了,我正在看书,刚刚看到最精彩的部分,妈妈却在这时让我收拾舞蹈包,我说:“马上就去。”可是,我嘴上这样说,眼睛却没离开书本。等过了十几分钟后,妈妈过来问我:“舞蹈包收拾好了没?”我一拍脑门,哎呀,怎么把这件事给忘了呢?我依依不舍地放下书,急急忙忙地去收拾舞蹈包。

  有一次洗完澡,我裹着浴巾到房间穿衣服,刚刚打开衣柜,却瞄到了一本封面花花绿绿的书。我的手不由自主地向那本书伸去,拿起那本书,翻开一页看了起来。妈妈走了过来吗,拍了一下我的背,说:“你怎么还不睡觉,都几点了?”我一脸无辜地看着妈妈。又不是我的错,谁让书那么诱人?妈妈把书一把按下,丢下一句:“快去睡觉!”就转身气呼呼地走了。我看傻了。但妈妈的“圣旨”我不敢违抗,乖乖地放下书睡觉去了。

  从书中我认识了淘气的马小跳,会七十二般变化的孙悟空,狡猾奸诈的灰太狼。聪明伶俐的喜羊羊……最有收获的就是阅读《兴趣语文与数学》,我不但积极参加答题活动,还不断投稿,我的一篇看图写话《灯塔》、《毛毛虫与蝴蝶》还被录用了,真得感谢这些书啊!

  雨果说过:“书是人类的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”伴着这位忠实的朋友,我快乐地长大。

  我与书的故事小学生作文 2

  每个人的童年都是丰富多彩的,可在我的童年里,让我回味无穷是我与一本书的故事。

  暑假里,妈妈让爱看书的我去书店看书,我一蹦三尺,兴致勃勃地来到书店,小心翼翼地上了楼,哇!印入眼前的是一片“书海”,走*一看,一本本色彩鲜明,印刷精美的书在书架上,我打开其中一本,一篇篇个性鲜明,文字优美的文章出现在我眼前,那些描写有个性的文字在我眼前跳跃着,舞蹈着,像一串串泡泡在我眼前飞扬,我被一本《感动小学生的100个故事—父母》给迷住了,津津有味地读起来,正当我读得入迷时,售货员阿姨走了过来,对我说:“小朋友,喂,小朋友。”我这才反应过来。“小朋友,我看你已经看了两个多小时了,你不可以再看了,早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一声,还沉浸在书的海洋里。不一会儿,阿姨又过来巡视了,见我还在“孜孜不倦”便不耐烦地走过来:“喂,小朋友,刚才我都叫你回家了,你为什么还不走呀?真是的,要看书叫你妈妈来买,呆在这干嘛?又不是游乐场……”我听了,抱怨的走了,真扫兴。

  我与书的故事小学生作文 3

  一进书城里,我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神;在《三国演义》中,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断,诸葛亮运用他丰富的'天文知识而打败了曹操,使我十分佩服。渐渐地,我就喜欢上了看书,并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》,虽然是本史书,但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,并加入了小说的笔法,语言幽默风趣。其中,最让我佩服的还是是朱元璋,他赤手空拳、单枪匹马,凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

  读书给了我知识,给了我快乐,更让我知道了怎样为人处事,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  我与书的故事小学生作文 4

  在四年的学*生涯中,我与书发生了许多故事,大家不妨来听听我与书的故事吧!

  记得那是一个周末,我到济宁图书馆去看书,图书馆门口川流不息,来回走动着看书的人群。我慢悠悠地走进去,墙上挂着的钟表显示是下午2点30分,于是我按照程序刷卡进入图书馆。瞧!图书馆里的安静简直和外面的喧闹成正比,走到地下一层,我好像进入了书的“海洋”,成千上万本书顿时扑面而来,我选择了一本自己比较感兴趣的《地理科学问答》。真不错!我津津有味地看了起来,“澳大利亚位于哪个洲?”太简单了,肯定是大洋洲。中国人口和面积居世界第几?哈哈,答案是“人口第一,面积第三”,这本书一共562页,当看到454页时,突然听到外面有人喊:“里面还有人吗?马上就要关门了。”我这时才发觉自己已经看了三个小时的书了。

  噢,图书馆阿姨该下班了,我整理好书放回原处,依依不舍地走出图书馆,当晚霞照到我略带疲倦的身体时,心里却有一种满满的收获感。我虽然有点累,但是我很开心。

  这就是我与书之间的故事,至今让我难忘。同学们一定也有过这样的经历,大家都写出来交流一下吧!

  我与书的故事小学生作文 5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。

  我喜欢画画,喜欢游泳,喜欢乐器,但是我最喜欢的书中的故事。

  读《十万个为什么》以后,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠,因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力,体内需要大量的牛磺酸,鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸,所以,鱼和老鼠成了猫的美食。

  《狼王梦》读一遍,还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃,吃掉了死去的一只狼崽,从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里,我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。

  在《墨池》一文中,王羲之为了练字,把池里的水都染成了黑色。我要向他学*刻苦专研的精神,学好本领,将来可以为国家做更多的事情。

  书香伴我行,人生准能赢!

  我与书的故事小学生作文 6

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

  想当年,老师问我们大家:“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手,四年级的时候,我读完了中国四大名着《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘,从我识字的时候开始,我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书,我五岁的时候开始学着写日记,我先是抄日记书上面的,到了六岁我才真正的学会了写日记,到了七岁,我渐渐的学会了看图写作。八岁时,我已能写出一篇完整的作文了。然而,这些都是书的功劳,如果不是我常常看书,恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。

  看书是一种*惯,准确的说,是一种良好的*惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?

  我与书的故事小学生作文 7

  书,我们的伙伴,下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧!

  一天,我回到家写完作业,开始读书。突然,一条微信转移了我刚刚兴起的读书的乐趣,我的朋友向我推荐了一本书——《太空“千里眼”》,这是一本有关天文的书。

  我回复她:“我也正在看呢!”我一时兴起又来了一句:“我们一起看吧!”“好呀!”他回复到。

  我们一起阅读,你一句,我一句,欢欢乐乐,侃侃而谈!有图片的地方我们会一起讨论与探究,实在不明白的我们还会上网查询,甚至自己先去猜想,并且记录下来,看待书中的内容后,把自己所谓的“理论”推翻,记录上书中正确的理论与答案并加以理解。有时我真的想笑,笑我们的单纯,笑我们把自己所想象的东西强加在上面,笑我们可以无忧无虑甚至毫无发现的去读这本书。有时我还会独自一人地去思考一些乱七八糟的问题,我甚至可以把一些毫不相干的问题连在一起去思考!这些问题困扰着我。促使我不得不再次来到天文博物馆去解开我这一个个谜团。

  太阳、星星、月亮还有我们所熟知的星座,我在书中最不明白的就是天文望远镜的发明,我在天文博物馆不仅了解到它的来历,还亲身体验了使用天文望运镜的乐趣。在哪里我们可以了解到很多东西,熟知的,不熟知的,应有尽有。

  在古代,人们就发现了历法与天文学,而我们中国是最早发现天文学的国家,早在五千多年前中国就有了《阴阳历》,每年三百六十六天。商代时期,就有专门的官员负责天文历法,当时采用的是《阴阳合历》将闰月放在岁末,称为“十三月”。

  书中的知识深不可测,但也有不清楚与不明白的地方,要来到与这本书最相关,联系最密切,知识量又最多的地方,那就是博物馆了,那里让我们追溯到它的起源。所以,书不是万能的,但史书中也有你可以学到的东西,哪怕是一张图,一个字!

  我与书的故事小学生作文 8

  “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

  想当年,老师问我们大家:“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手,四年级的时候,我读完了中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘,从我识字的时候开始,我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书,我五岁的时候开始学着写日记,我先是抄日记书上面的,到了六岁我才真正的学会了写日记,到了七岁,我渐渐的学会了看图写作。八岁时,我已能写出一篇完整的作文了。然而,这些都是书的功劳,如果不是我常常看书,恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。

  看书是一种*惯,准确的说,是一种良好的*惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?

  我与书的故事小学生作文 9

  我爱读书,诗歌,童话,儿童小说都是我书架上的宝贝。幼儿园时,爷爷奶奶的怀里是我读书的摇篮。上小学了,课堂书桌成为我的读书伙伴,识字量增加了,自主阅读成为我的*惯。晚上睡觉前爸爸讲睡前故事,很多书都是在爸爸亲切的声音中读完。《窗前的小豆豆》让我知道学校是一个美好的地方,《一年级的小豌豆》让我明白原来成为小学生会遇到各种困难,《论语》《弟子规》《三字经》让我了解了古文经典。我喜欢读书,他们就像一群朋友,滋润着我的心田。

  第一次和这些方块字打交道是2岁坐在爷爷膝头和他一起读报。大大的图片配上醒目的标题,爷爷指着题图慢慢的的读:“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻着沙发上的报纸,我认真地指给姥爷看:“阿拉法特”。姥爷问:“谁是阿拉法特?”“这个老爷爷。”姥爷笑的眼睛都眯成了缝.幼儿园的六一节礼物,姨妈送我一套“贝贝熊” 故事是通过熊王国里生活的熊爸爸,熊妈妈,小熊哥哥,小熊妹妹一家人展开的,其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的《坏*惯》,教男孩女孩相处的《女孩靠边站》,

  学会讲话文明礼貌地《大嗓门》,与家人相处的《在爷爷奶奶家》,不能乱花钱的《见啥要啥》,如何和新同学相处的《小霸王》,理解进行体检意义的《在医院》,懂得自我保护的《见到陌生人》等等,在故事里发生的一件件事情,结尾没有象其他书一样总结教育一番,因为它是那样生动温馨,就像我们普通的家庭生活,教我道理,伴我成长。

  上小学了,小说成为我手上的至宝,那情节总吸引我的目光。一直想着结尾如何?造成不良的后果,作业写得飞快,数学题总有错误,写作错字连连。妈妈跟我详谈,可以每天晨吟暮读,早起读书,睡前读书。还把她喜欢的书目推荐给我,这样我们可以交流读书心得,还一起在网络上观看根据原著拍摄的影片,一起讨论和原著的差别。

  这就是我和书的故事,虽然家里只有我一个,但我并不孤单。因为书籍是我的伙伴,读书伴我一起成长。

  我与书的故事小学生作文 10

  书,一个多么简单而又*凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

  那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些故事书,然后妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而流泪,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  如今,随着时光的流逝,我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,我还是像以前那样,如饥似渴的“啃”着每一本好书,还经常摘抄每一本好书,还经常摘抄每一本书中的.好词佳句,有时,妈妈嫌我买的书太多,我就去图书馆看书、借书。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的,有意义的书!


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展8)

——《神笔马良》故事小学生的读书心得优选【5】篇

  《神笔马良》故事小学生的读书心得 1

  比较*我看了一本特别有意思的书,书的名字叫《神笔马良》。

  书中讲的是从前有个小男孩叫马良,他从小父母就死了,家里很穷,靠打柴维持生活,他特别喜爱画画,可家里连一支笔都没有。天上的神仙知道了这件事情,有一天马良晚上做梦的时候,天上的神仙送给了马良一支神笔。这只神笔画什么有什么,都能变成真的,比如他给穷人们画的水车、牛等等都成了真的。

  有一个贪心的皇上知道了这件事情,就命令马良给他画金山、银山、摇钱树,可马良就是不愿意。皇上就把马良关进牢房,可那是一支有魔力的笔,只有马良可以画出真的东西出来。比较后皇帝没有办法,只好把马良放了出来,逼着他画摇钱树,马良就画了一大片大海,海的中央有一棵摇钱树。皇帝马上上船去海的中央,马良就拿着神笔在船的后面画起了大风大浪,比较后贪心的皇帝被海浪淹没了。

  这个故事让我喜欢上了马良。马良是个坚强勇敢、懂事善良的孩子,他在那么艰苦的环境中还坚持画画,不放弃梦想;他吃苦耐劳,始终保持乐观的态度生活;他善良正直,愿意帮助贫穷的人们,用智慧战胜强权。马良的神笔到了别人手里就没有作用,我想真正让笔拥有神力的一定是马良自己,是他的美好品质让神笔有了神力。我和马良一样也特别喜爱画画,我也会学*他,像他一样去帮助别人,让我的'心和画出的画一样美,那样我也会拥有马良的那支神笔的。

  小朋友们假如你有一只神笔你会做什么?也会像马良那样做吗?

  《神笔马良》故事小学生的读书心得 2

  小时候,妈妈曾给我讲过神笔马良的故事,我觉得这笔真是太神奇了,我真羡慕马良,我也想要一枝神笔。画爸爸妈妈不给我买的巴比娃娃;画一大堆冰淇淋,在家里吃个够;画一幢漂亮的楼房,门前有个大花园,还有一个动物园……

  今天,我又读了神笔马良,我发现马良的神笔里透着正义,透着善良,透着一颗助人为乐的心。现在,我更想要一枝神笔。我要画一个很大很大的野生动物保护区,让小动物无忧无虑、自由自在地在那儿生活;我要为盲童画一双明亮的眼睛,让他们看见五彩的世界,再也不会在黑暗里,轻轻叹息;我要为5.12大地震里失去父母的孤儿画他们的爸爸妈妈,让他们在父母的怀抱里嬉戏,再也不会一个人在那儿哭泣……我还想画……

  我也想要一枝马良的神笔,用它为人们做好多好多事情。

  《神笔马良》故事小学生的读书心得 3

  "如果美丽是一封推荐信,那么善良就是一张信用卡。"就像神笔马良的故事一样,它从古代到现代一直广为流传。

  故事中的马良非常喜欢画画,但是这个贫穷的家庭甚至买不起笔。尽管如此,马良是一个意志坚强的孩子,没有放弃。每次他砍柴,他都利用休息时间练*用树枝或石头作笔画画。日复一日,马良的画变得栩栩如生。他的故事感动了天堂,让他在梦中得到了一支神奇的笔。这支神奇的笔能把这幅画变成现实。从那时起,他为穷人拉牛和谷物,村民们都非常感谢他。不久,**知道了这件事,要求马良画一座金山。马良画了另一艘船和一片大海。**上船后,马良又刮了几次大风,引起了一场大浪,淹死了**。

  《神笔马良》故事小学生的读书心得 4

  今天,我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟,小鸟竟然飞走了。

  他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人把马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去小岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就把船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

  看了这篇故事,我就想:假如我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的小河不在干涸,假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,假如我又有一支神笔,我会让世界和*没有灾难没有战争。

  《神笔马良》故事小学生的读书心得 5

  今天我读了“牵手”的课文。读后,让我久久难以忘怀,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深地打动了我..

  这个故事讲的是:从前有一个叫马良的孩子,他有一个神笔,想要什么就有什么神招,他帮助上帝可怜的笔,惩罚了大官的故事。我认为我们应该给马良一样,善良,助人为乐。样的好马,向你们学*。


小学生作文:我的读书故事(5)份(扩展9)

——我最喜欢的一个故事小学生作文范本5份

  我最喜欢的一个故事小学生作文 1

  世界有许许多多好看的书,每一本书中又会有许多个性鲜明的人物。在所有书中,我最喜欢的书就是《三国演义》,在《三国演义》中我最喜欢的人物是——神机妙算诸葛亮。

  诸葛亮,号称卧龙先生,是一个神机妙算、足智多谋的大军师,他是刘备三次才请来的大军师。关于他的故事有很多,下面,我就来介绍两个关于他的故事。

  诸葛亮那么有才华,肯定会被人妒忌,周瑜就是其中一个。有一天,周瑜去请诸葛亮讨论军事,可哪里是讨论军事,明明就是要害诸葛亮,要他十天内造出十万支箭,但诸葛亮早已洞察出了周瑜那坏心思,所以自己缩短了期限,改成了三天,还立了军立状。接着到了第三天,诸葛亮真的“造”出了十万余支箭,原来,这十万支箭是向曹操借来的。可见诸葛亮真是机智过人,他早就算好了天相,又知道曹操这人的性格,可见诸葛亮可真是神机妙算!

  第二件事就是诸葛亮的《七擒七纵》,诸葛亮抓到了孟获七次,孟获每一次都有不同的说法,诸葛亮每次都放了他,一直反复了六次,到七次时,孟获再也没了什么好说的,也就归诸葛亮管啦!诸葛亮的做法就是为了让孟获归心于蜀,可见诸葛亮真是操了不止一点的心呀!

  诸葛亮可真是一位知天相晓地利识人心,足智多谋的牛军师呀!

  我最喜欢的一个故事小学生作文 2

  我最喜欢的一故事是《安徒生童话》里面的《丑小鸭》,这个故事主要写了丑小鸭从小到大经历过的事情。

  有一天早上,鸭妈妈卧在草堆里等她的孩子出生,等一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,只剩下一个最大的蛋,过了好几天,它才从蛋壳里钻出来,结果出来的是一只又大又丑的小鸭子,和别的长得不一样。他来到世界上除了鸭妈妈谁都欺负他。丑小鸭很孤独,只好离开了家。

  丑小鸭来到树林里也是谁都欺负他。

  秋天已经到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇丛里过日子。一天傍晚,丑小鸭看见了一群天鹅,他自言自语地说:“我真想和他们一样美丽啊!”冬天到了,天气很冷,丑小鸭被冻僵了,幸亏一位农夫看见了,把他带回了家。

  一天,他出来散步,忽然看见湖面上倒映着一个漂亮的影子。“啊!原来我不是一只丑小鸭!我是只最美丽的白天鹅呀!”

  这就是丑小鸭一生经过的苦难,是一生都破过的难关,但今年的春天他超越了自己,这就是勇敢的丑小鸭!

  我最喜欢的一个故事小学生作文 3

  寒假里,我阅读了一本书,书名叫《激励孩子成长的108个好故事》,这本书里有一个我最喜欢的故事,名字叫《降临了七次的好运气》。

  故事的经过是这样的:它讲的是一个有孝心的小男孩,家里穷得没米下锅了,他自己主动地去找一份工作,碰巧一家商店正在招聘员工,小男孩高兴地报了名。还有六个小男孩也想碰运气,店主说:“你们七个人来进行一场比赛,谁嬴了我就招谁。”结果,天黑前谁也没有嬴得这场比赛。第二天,有孝心的小男孩表现突出,他一连七局嬴了。店主说:“为什么好运气会在你的头上一连降临七次?”小男孩说:“昨天晚上我都在练*。”

  读完后,我心里想:我要学*小男孩这种锲而不舍、不达目的不罢休的精神;我还要学*小男孩这种有孝心的精神。

  想想我自己,爸爸妈妈给我创造了优越的生活和学*条件,我没有理由不好好学*。今后,我要好好学*,天天向上,将来找一份好工作,挣了钱,好孝顺爸爸妈妈。所以我要从现在做起,用心学*,并帮爸爸妈妈承担一份家务。

  我最喜欢的一个故事小学生作文 4

  最*我在读《名人传》系列丛书,认识了许许多多的名人,其中,南丁格尔给我留下了深刻的印象。

  南丁格尔出生在欧洲一个富有的家庭,那时的欧洲常常发生战争,去医院探望伤兵的她觉得他们太可怜了,当时的医疗水*低,很多士兵因伤口感染而死去。

  深受震撼而又充满爱心的南丁格尔下定决心要当一名护士,可当时人们认为当护士是低下的工作,她的家人更是极力反对,甚至有人嘲笑她:“大小姐来当护士了!”

  但南丁格尔没有放弃追逐梦想,她到处学*知识,自己打工挣钱去上护士学校,28岁时,她学有所成,开始投身于治疗伤病员。

  南丁格尔像一位慈祥的母亲,细心地照顾每一位伤病员,在他们心中,和南丁格尔度过的每个夜晚都无比温暖。

  她每天准时为伤员换药,晚上一两点还仔细查房,竟在两个月内把80%的死亡率降为零!

  南丁格尔从谁也看不起的护士成为挽救无数人生命的“大英雄”,让人们认识到,护士是令人尊敬的。

  在我心中,南丁格尔是一位为了梦想不懈奋斗的人,她放弃家中富贵的生活,不顾世俗讥讽的目光,为了治病救人,为了不让那么多人在战争中死去,毅然倾注了自己毕生心血,为生命点亮了一盏盏明灯。南丁格尔也成为护士精神的代名词,人们为了纪念她,将她的生日——5月12日定为国际护士节。

  我最喜欢的一个故事小学生作文 5

  我给大家讲一个我最喜欢的童话故事,叫《白雪公主》。

  在一个很遥远的地方,住着国王和王后,他们很盼望生个自己的孩子,他就祈求老天爷给他一个孩子。终于有一天,他们有了一个孩子,她长得雪白雪白的,国王给她取了一个名字叫白雪公主,白雪公主一天一天地长大了。有一个邪恶的魔女,她有一个魔镜,她就问它:“魔镜、魔镜,谁是世界上最漂亮的人。”魔镜说:“是你呀!”但她第二次、第三次、第四次问时,魔镜都说:“是白雪公主。”魔女听了气得火冒三丈。她就装扮成巫婆想毒死白雪公主,可是怎么也没有用,最后,巫婆用毒苹果毒死了白雪公主。这时,来了一个王子,他很喜欢白雪公主,就让人来把她抬回去,他们不小心撞上了一棵树,白雪公主就吐出毒苹果了,白雪公主活了过来,从此,她和王子过上了幸福的生活。

  我要做一个像白雪公主一样正直、善良、有爱心的人,这就是我喜欢《白雪公主》这个故事的原因。

相关词条