小学五年级上册语文单元作文合集5篇

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  小学五年级上册语文单元作文 1

  书本对于那些懒人是一堆废纸,对于重外表的人是装潢摆设;对于勤奋好学的人是无价之宝。我以前就是上面所说的懒人,但经历了几次书的洗礼之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。读书给人以快乐,给人以知识,我从小并不明白这句话,而且也没有爱看书的好*惯,对那些名著连碰也不碰,甚至连我8岁的时候还看以图为主的童话故事,而我的哥哥却是一个超级“知识分子”对历史深有研究,有时不爱看书的我都对他敬佩不已,就是因为我的哥哥才是我也走上了通向书的海洋的世界,并且每当写什么作文,肚子里的知识和材料好像用之不尽,而我以前一写作文总是千篇一律,并且一件事情能重复的在好几篇作文上出现,与同学交谈他们总是讲一些我不知道的知识,而我却半天也说不出一个字,现在我也能像他们一样出口成章了,同学问我为什么懂了真么多了,我只说;“因为我从书中汲取了知识,的到了快乐。生活没了书籍,就好比生活没了阳光;智慧没了书籍,就好比鸟儿没了翅膀。读书吧!从书中学到知识,它会让你快乐,还会学到知识,还会学到很多东西,我前不久读了一个叫《少林爸爸》的小文章,讲了一个父亲对儿之说:“儿子你不是喜欢少林功夫吗?爸爸明天剃成光头练少林功夫好不好?”“好”第二天儿子看光头的爸爸兴奋地说:“爸爸,加油,练成少林功夫”其实那天是他父亲进行化疗的前一天;那天,父亲用这样有趣的语言掩盖了自己身患癌症的事实,又能让儿子坦然地面对爸爸将要剃光头的.事实,这就是一种父爱的表现。你们觉得乏味与无聊时,就多读书吧!它好比一盏台灯,照亮了我们最黯淡最遥远的生活道路。

  小学五年级上册语文单元作文 2

  “姥爷,求你了。就给我买了吧!”我不断说道。咋回事呢?其实故事是如此的。

  一次,我与姥爷外出去买菜,半路上,我看到旁边有一家水族馆。那个水族馆在外面摆了几个盆子,可以隐约看到里面有哪些东西在动。看到后,我心生好奇,拉着姥爷来到了那家水族馆。呀!原来里面是小乌龟。它们拖着笨重的壳子爬来爬去。一看到,我顿时心生怜爱之心,对姥爷说:“姥爷,我想养只乌龟。”姥爷起先不一样意,后来经不住我的软磨硬泡,只好答应了。

  我把这只小乌龟带回家后,把它养在了一个宽敞的盆子里,我在里面放了些石头和沙子,还种了一些青苔,再倒上水,小乌龟的的家即使好了。

  这个时候,我才仔细地观察了它。它的脸蛋红红的,全身是青灰色的那时的它还没我的巴掌大。当它缩起来时,圆圆的壳加上青灰色的颜色,可真像一块石头啊!

  一天,我看到它不见了,我惊得跳了起来,快点叫上姥爷一块去找它。此时的我像孙奥创丢了金箍棒一样着急。在经过了一番搜寻之后,我终于在沙发下找到了瑟瑟发抖的它。咋回事呢?原来是它贪玩,踩着石头偷偷地溜了出来,没想到出来了却回不去了,只好在黑暗中缩在角落里。从此,为了预防它‘越狱”,我把它盆子里的石头拿了出来。

  我常常在公园里的湖泊给它捉小鱼小虾吃。喂给它吃时,它仿佛在感谢我似的,每次都要轻轻咬我一下。一次,我爱抚了它一下而居然不怕!反而仿佛非常享受似的,闲上服睛舒服地伸了个懒腰!转眼间,四年过去了。现在的它已有我的脸那样大了。它是我

  童年时最好的朋友之一,你也喜欢它吗?

  小学五年级上册语文单元作文 3

  大伙养过宠物吗?你感觉养宠物是麻烦的、还是让人开心的、有趣的呢?下面就让我为大伙推荐一些我养心爱的宠物的故事吧。

  我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英语“幸运”的意思,它是我父亲最好的朋友在我七岁的时候送给我的。那时它才刚刚出生,身上的毛都还是白色的,又小巧又活泼。我才给它喂了两天的狗粮,它就对我非常热情了,它从我家的大阳台一下子就跑到了我身边,一会几用讨人怜爱的眼神用爪子来抱我小腿,还用头紧紧的抱住我,真是讨人喜欢的完全不可以用语言来描述了。我最喜欢做的就是抱抱他的头,爱抚一会儿它那讨人喜欢的背,携带它在阳台上欢快的跑来跑去。

  有一次我犯了错误了,被父母训了一顿,我非常伤心,一个人跑到阳台上伤心地呜咽,这个时候Lucky慢慢的轻轻的摇着尾巴走到我身旁,用温顺的见地怯怯的看着我,并用它的小前爪来刨我的手,我用朦胧的眼睛看着它,日渐的,我脸上的悲伤变成了快乐,抱着Lucky高兴地笑了起来。

  这将来我有哪些心事就与它倾诉,虽然它听不懂我的语言,虽然它无人类聪明,但它很有灵性,它可以用它的心来感受我、理解我的心情,我也能从它的眼神动作和我的直觉来辨别他的心情去理解和爱他。

  不过它也有调皮的时候,有时趁我在写作业的时候,偷偷的把母亲的拖鞋叼到阳台上去啃;有时还把我从美国买的.乐高也叼去啃;我和父亲把它说了一顿,为了以绝后患就给它买了两根磨牙棒,它就再也不来啃我的东西了。

  前年暑假我和哥哥去军训回来拍照留念时,它也跑过来一块拍照,哈哈,好讨人喜欢啊!

  我很喜欢它,我觉得它像家人一样对我的生活有着非常大的影响。可惜我转学之后,因为父亲常常出差,母亲陪我学*无人能照顾它,就不能已把它给其他人养了,听说养得非常不错。我跟母亲说我想它,母亲告诉我上完小学之后,就去把它接回来,期望它肯定快点回来陪我一块成长。

  小学五年级上册语文单元作文 4

  上个星期天,我和母亲去狗市。狗市上的狗好多啊,大的,小的,什么品种都有。这条凶猛的大狗是藏獒、那条还没有鞋子大的小狗是吉娃娃,我看得目不暇接。

  走着走着,我看见了我梦寐以求的阿拉斯加。看到它,我激动得都要晕了过去。它的皮毛是棕色的,小爪子是粉红色的,像动漫里的,还有一双水灵灵的大双眼,特别讨人喜欢。我让母亲买下了它。

  刚买到家,它就好奇地跑着,一边跑一边摇晃着尾巴,看,那样子都要萌出血了。大家吃饭,阿拉斯加在桌子底下咬着我的裤子,轻轻地拉着。我一低底头一看,它汪汪地叫了两声。我了解了,它在向我要吃的。我给了一块肉,它叼起肉就跑,到墙角去吃了。我叫它,它也不来。这个时候,我才想起来,我还没给它取名呢。什么名字好呢?我想了想,决定叫它“可乐”。真神奇,小狗听到我一叫可乐,它就走过来,还对我摇着尾巴,表示对我的友好。

  从此可乐就成为了我的好朋友。有一次,我考试没考好,回到家就哭了。可乐一直看着我汪汪汪地叫着,仿佛在说:“小主人,不要气馁,我想你下一次肯定能考满分。”

  可乐刚来我家时,由于小,吃的食物也不多。过了几个星期,它的饭量便大了。一次我给它筹备午餐:草莓芒果冻吃了1个、牛奶81毫升、狗粮三两、猪肉一块和一个小菜叶。这么多食物,不到15分钟,它就都吃完了。味道鲜美的食物都把它馋坏了。

  每次吃完饭10分钟后,我就带它去散步,一散步就是半个多小时。但每次散步走完可乐还是感觉时间短,但每次走完可乐都是恋恋不舍跟我回家。

  可乐可贪玩儿了。每次写完作业,我就携带它去缓台上玩丢小木棒。有一次,我一不小心把木棒扔下了缓台,顿时,我出了一身冷汗,怕可乐跳下去追小棒,那样它就会摔死。我带可乐快点往家跑,说:“可乐,如果跳下去,你就没命了,你知不知道?吓死我了!”

  可乐,我是你的小主人,我非常喜欢你!

  小学五年级上册语文单元作文 5

  大伙养过宠物吗?你感觉养宠物是麻烦的、还是让人开心的、有趣的呢?下面就让我为大伙推荐一些我养心爱的宠物的故事吧。

  我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英语“幸运”的意思,它是我父亲最好的朋友在我七岁的时候送给我的。那时它才刚刚出生,身上的毛都还是白色的,又小巧又活泼。我才给它喂了两天的狗粮,它就对我非常热情了,它从我家的大阳台一下子就跑到了我身边,一会几用讨人怜爱的眼神用爪子来抱我小腿,还用头紧紧的抱住我,真是讨人喜欢的完全不可以用语言来描述了。我最喜欢做的就是抱抱他的头,爱抚一会儿它那讨人喜欢的背,携带它在阳台上欢快的跑来跑去。

  有一次我犯了错误了,被父母训了一顿,我非常伤心,一个人跑到阳台上伤心地呜咽,这个时候Lucky慢慢的轻轻的摇着尾巴走到我身旁,用温顺的见地怯怯的看着我,并用它的小前爪来刨我的手,我用朦胧的眼睛看着它,日渐的,我脸上的悲伤变成了快乐,抱着Lucky高兴地笑了起来。

  这将来我有哪些心事就与它倾诉,虽然它听不懂我的语言,虽然它无人类聪明,但它很有灵性,它可以用它的心来感受我、理解我的心情,我也能从它的眼神动作和我的直觉来辨别他的心情去理解和爱他。

  不过它也有调皮的时候,有时趁我在写作业的时候,偷偷的把母亲的拖鞋叼到阳台上去啃;有时还把我从美国买的乐高也叼去啃;我和父亲把它说了一顿,为了以绝后患就给它买了两根磨牙棒,它就再也不来啃我的东西了。

  前年暑假我和哥哥去军训回来拍照留念时,它也跑过来一块拍照,哈哈,好讨人喜欢啊!

  我很喜欢它,我觉得它像家人一样对我的生活有着非常大的影响。可惜我转学之后,因为父亲常常出差,母亲陪我学*无人能照顾它,就不能已把它给其他人养了,听说养得非常不错。我跟母亲说我想它,母亲告诉我上完小学之后,就去把它接回来,期望它肯定快点回来陪我一块成长。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇扩展阅读


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展1)

——小学语文五年级上册单元作文 (菁华3篇)

小学语文五年级上册单元作文1

  放学了,我看见有两名系着鲜艳红领巾的少先队员路过广场的垃圾桶,看见垃圾桶外垃圾堆积如山,桶内却空空如也。

  这时,其中一名小女孩大声地说道:“是谁这么不讲卫生,尽为了这么一小步,把垃圾扔在垃圾桶外,影响了城市的风貌......”那个小女孩一边说一边弯下腰,用那娇小的手默默地把垃圾一一的捡回来,扔进垃圾桶里。

  不一会儿,垃圾桶外的垃圾都被那个小女孩给捡完了。这时,那个小女孩已经大汗淋漓了,但望着垃圾桶里那无数的垃圾,那个小女孩依然露出了微笑。

  这时,站在一旁的小男孩连忙从书包里拿出纸和笔,趴在地上,在纸上写了“文明只差一步”六个大字。于是,那两位同学一起把这张纸贴在垃圾桶的外面,希望扔垃圾的人们能把垃圾扔到垃圾桶里。

  看到这一幕,我想起了以前自己做的坏事。星期天,我和妈妈去黄岩玩,在路上,我顺便在路上买了个烧饼吃了下去。当吃完烧饼后,却发现*处没有垃圾桶,只是不远处有一个垃圾桶,可是我的脚好像被施了魔法一样走不动了。于是,硪趁人不注意的时候,随手一扔,把垃圾扔在了马路上。这时候,我再去那被我扔垃圾的地方,却发现自己的垃圾早就被文明的人们给捡起来,扔进垃圾桶里了。

  是啊!他们难道真不知道这样做是离文明只差一步吗?离文明只差一步,照样是不文明的做法,假如我们要始周围的环境美,就要从我做起,从身边的小事做起,尽自己的力量彻底做好,这样才能成为文明公民,才能使周围的环境更美。

小学语文五年级上册单元作文2

  “故乡的风,故乡的云......”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了故乡——长沙。是啊,日月如梭,一转眼已经离开家乡20年了,是该回去看一看了!我坐上飞机,回到了我最爱的家乡!

  哇!一下飞机我便惊呆了,确定吗?这是我的故乡?一座座高楼挨在一起,形状千奇百怪,云朵形、桃子形、大树形......无一不让我惊叹!我听见了鸟儿在欢乐地唱歌,看到蝴蝶在空中跳起了舞,青蛙“呱呱”地为他们鼓掌。突然,一辆车和我擦肩而过,“咦?怎么汽车没有了尾气排放管?我问了路边的一位路人,他回答说:“你是外地来的吧!”他指着天空说:“*为了保护环境,改造了汽车的功能,汽车再也不会排放尾气了,而是吸收周围的热量转化为能量!还有呢!孩子们上学都改用自行车了!”我恍然大悟。接着,我来到了家乡的山——岳麓山。我感叹到,一棵棵树耸立在山上,只开辟了一条小道供参观者走路,路边的花儿开得正艳,散发出淡淡的香味。接下来的景象让我惊呆了。形态各异的鸟儿从我头顶飞过,像在看一场原生态的表演。这时,一个喇叭叫了起来:“请游客撤离。”大家跟着井井有条地离开了,我想:现在的人可真文明呀!

  渐渐的,已经到了傍晚,夕阳嵌在金色的天幕中。我觉得,家乡的变化太大了,让我惊叹不已!故乡的变化不正是祖国翻天覆地变化的一个缩影吗?

小学语文五年级上册单元作文3

  出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的'理想——长大后当一名服装设计师。

  有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不*,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!

  光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。

  从小,妈妈就投资我学*画画,加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

  随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展2)

——五年级语文上册第五单元作文合集10篇

  五年级语文上册第五单元作文 1

  我赞梅花,赞它心灵美,赞它生命力强,赞它不畏严寒的精神!

  梅花的心灵美,美就美在它的木制很硬,用来做家具特别好。用梅花树的木制做家具,不仅坚硬,还能发出阵阵的扑鼻香。

  梅花的生命力顽强。记得有一次,我从梅花树上折了一根枝头,插在土里,可没过几天,它就把头低下了,我担心它会死掉,可没过几天,它又抬起了头,并且长出了嫩绿的新叶。我为了证明梅花的生命力顽强,又把茉莉花的枝折了下来插 进土里,可是没过几天,茉莉花就完全枯萎了。这可证明梅花的生命力顽强。

  梅花不畏严寒。春天,是个百花齐放的季节,梅花不与其它的花争艳。但是,在冬天里,那些百花就不能再炫耀自己了,这时候,只有梅花――只有梅花正冒着严寒开放着。天气越冷,梅花就开得越多,越大,越艳。这种不畏严寒的精神是值得我们学*的。相信大家都听过“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言吧。这句警句就是告诉我们:不经过一番彻骨的寒冷,怎么能闻到那梅花的扑鼻香味呢?所以,我们做人也是一样,如果不想苦练一番,那你就练不出一身真正的好本领!

  五年级语文上册第五单元作文 2

  雪天是一幅美丽的花,慢慢地将世界变成了黑白照片,我内心原本五彩的丹青此刻却只剩下了黑白。

  为什么?难道我还不够快吗?我将跑鞋丢在一边,跑场上那一个小小的失误彷如一个挥之不去的梦魇缠绕着我。那窗外的一只只鸟儿仿佛在议论着我。我的眼眶湿润了。

  “辰辰……”身后传来一个细细的声音,“窗外的花都开了,快去看看吧!”“是那棵梅花树?”我慌忙地擦了擦眼泪,不情愿地转过身。“是啊!你不是一直期待它开花吗?”妈妈这才轻轻地拉着我走到窗前。

  洁白的雪花落在大地上,也落在了那一朵朵梅花上。它真的开了!我不敢相信我眼前的一切:一朵朵梅花绽开,在绿叶的衬托下,犹如绿波上的红帆。可是,昨天它还只是一个个从绿叶间探出头来的小花骨朵,是什么力量让它们在一夜之间迸发出如此惊人的美?

  “还记得小时候背过的那首《梅花》吗?”妈妈轻声问道,我的脑海中突然浮现出:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人在诗中感慨着梅花不畏严寒、坚忍不拔的高尚品质,我也要像梅花学*。

  五年级语文上册第五单元作文 3

  中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。

  让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……

  汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。半边离水难活命,半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧,这就是“鲜”字。还有,一口咬掉牛尾巴,你们知道吗?是“告”字。还有很多等等。中国汉字都可以用来当字谜猜。

  中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。

  中国汉字还帮了商家很大的忙呢!你看!街上的店铺广告上,就用四字词语。如:有杯(备)无患是推销杯子的广告,默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告,买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。有趣吧!

  中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字,生动形象又有趣,我爱中国汉字!

  五年级语文上册第五单元作文 4

  有人喜欢默默无闻的文竹,有人喜欢生命力顽强的仙人掌,有人喜欢亭亭玉立的水仙,可我却偏偏爱那傲霜斗雪的腊梅花。

  腊梅花是岁寒三友之一,很多人都知道它不怕冷的特点。在大雪纷纷的冬天,经常能看到它的身影,我十分敬佩它那与寒冷斗争的劲儿,黄色的大衣,娇小的身躯,活像一位位站岗的童子兵。

  腊梅花的花瓣十分小,像一把迷你小扇子。花蕊是黄色的,小小的,像一个舞台。腊梅花一开就开满一树,摸一摸,冷冷的,软软的,像动物身上柔软的毛,叶子却不见踪影,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!梅花不长叶子,要不它怎么会这么小呢!花蕊中间有一些小“珍珠”,像孙悟空紫玉冠上的珠子。

  腊梅花在我家作用可大了,比如在我怕冷的时候,只要看一下它,回想到腊梅花生在冬天里,却凭着顽强的意志生活下去,而且越活越好,越长越大,越长越多,就立马感觉到一腔热血正在燃烧,就不冷啦。

  腊梅花虽然不像桃花、牡丹花,那么有姿态,但它顽强的意志值得我觉得我学*,我爱梅花。

  五年级语文上册第五单元作文 5

  什么花在冬季悄悄开放?什么花在寒冷中怒放?什么花只为人们付出,不向人们索取?答案只有一个——梅花。

  有一次,我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看,只见一片红,一片黄,一片白,五彩缤纷,眼睛都看不过来了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着的肩膀,还有的像珊瑚。

  梅花大都是淡红淡红地,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香,花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林,远远望去,真像粉红色的云彩。

  梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特点,愈是老干枯枝,愈显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。

  梅花宛如一群群热情奔放的姑娘,正向着寒冷,大声呼唤:春天来了!春天来了!梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春,因此,梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。

  五年级语文上册第五单元作文 6

  我爱故乡的梅花我的故乡在流溪河林场,这里的景色美不胜收,像一幅美妙的图画!

  流溪河林场最迷人的景物要算梅花了,梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅。梅花是在冬天十二月左右盛开的。每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花。一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口。这时候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的倩影呢!有一股花香跟白梅花的味不同。

  那是一股浓郁的香味,它把我引到了腊梅区。腊梅的全身是金黄的,显得很高雅,我被它的美陶醉了。有些腊梅树的树形特别优美,也引来了不少的摄影爱好者。走上望梅亭,梅园内的景色都尽收眼底。顿时,我的心情变得越来越舒畅,真想高声歌唱。我仔细观赏,突然,我发现梅园内有几棵红梅树,树上长有红梅花,孤傲而冷艳,这美真是别具一格呀!

  啊,故乡的梅花,我为你而感到自豪!因为有你,我们的故乡才更显出勃勃的生机。如果你们有空也到我们美丽的故乡来游玩吧,这里一定会令你们留连忘返!

  五年级语文上册第五单元作文 7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到这句话,我就觉得特別亲切。

  放学了!我兴冲冲地赶到图书馆,放下书包,便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界,这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事,路上她们遇到了许多难题和许多坏人,比如:她们该不该进那间丛林小屋?该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图,但我更喜欢书中的内容,小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

  后来,我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后,我窝在沙发上看书,我特別喜欢一下子就看完了,这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里,然后不慎往下坠落,后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝,吃了小蛋糕后又缩小了,我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……

  听说班里许多同学都在看《三国演义》,我不太喜欢,因为曹操等人天天打打杀杀,使我胆战心惊。

  还有同学喜欢看《红楼梦》,我也不喜欢,因为林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厌烦。

  我是个不折不扣的小书迷,我非常喜欢书,是它让我在知识的海洋中遨游。

  五年级语文上册第五单元作文 8

  还没到冬天,梅花便迫不及待的开放了。冬天里,所有的花都凋谢了,但是梅花开的更起劲。

  红的、粉的、白的甚至还有粉绿色的花,悄悄开满了一树。那是什么?我走*一看,才知是梅花。香气直往鼻子里钻,娇嫩的花瓣在寒风中摇曳,却不失坚韧。在这严寒的`冬天,梅花尽情地开着,丝毫不管不顾这刺骨的寒风。所有的动、植物都躲了起来或是冬眠,而梅花却在绽放。一阵阵寒风吹来,我裹紧衣裳,而梅花却似乎找到了知音一般,在风中卖弄着身姿。

  梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松树、竹子并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中,梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品质,让我以立志奋发的激励。梅花与青松竹子一样,在冰凉的风雪中茁壮成长。青松挺拔,梅花坚强,而竹子顽强。

  古人赞赏梅花的诗很多,如北宋的王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”元代的王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗表达了作者对梅花的喜爱和对梅花的赞赏。梅花,你是我的榜样,你是我前进的目标!

  五年级语文上册第五单元作文 9

  梅花“松竹梅,岁寒三友”之一,不畏严寒,有人说:“梅花香而送暖。”当梅花开时,说明春天即将到来了。

  我喜爱梅花,因为它的不畏严寒,也因为它的可爱模样,更因为它的飘香而送暖。

  梅花开在寒冬腊月,也就是一、二月吧!那时候它们含苞欲放,当花开时,一大片一大片的花,如同花海,有许多幼儿园的小孩子在花海中跑来跑去,就像花精灵一样,时不时还传来如铃铛般清脆而又纯洁的笑声,那忽隐忽现的身影,更是怎添了一些神秘,这样的耀眼,岂不惹人注目。摘一朵花下来,细细观察,就会发现花中是白,从白到粉,花心的黄色,也是拥有一份属于自己的美感,将这朵梅花戴在发髻上,甚是喜爱,若捧于手心,放在鼻下,闻了一闻,便会发现,这香味很淡,没有别的花那么浓,这股清香使人身心舒畅。抬头忽见,这树上飞着许多蜜蜂,看来它很招蜜蜂嘛!

  梅花还代表着一个坚强的意志,它不会因为困难而退缩,就像鲁迅先生那样拥有着高洁的品质,二十四番花杏风,第一候就是梅花呢!就是这个不畏严寒,飘香而送暖的梅花。

  五年级语文上册第五单元作文 10

  星期天,我和妈妈去市民广场看梅花。刚走到市民广场,便欣赏到这一大片梅花的海洋。

  梅花已经开得很旺盛了。梅树一棵挨着一棵,像一顶顶大伞。梅花在枝头冒出来,有的展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了。颜色有的白,有的粉,美丽极了!有的花朵像害羞的小姑娘,羞答答的,既可爱又漂亮。

  这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这朵,很美,瞧瞧那朵,更美了。远远看去,花朵们在枝头上跳舞、唱歌、嬉戏、打闹,热闹极了。一阵微风吹来,粉红的,雪白的,还有金黄的梅花在风中翩翩起舞,各种颜色的梅花都跳着迎宾舞。

  我看着心里高兴极了,因为看到了这么好看的美景,心里暖暖的,一点寒意也没了。妈妈和我边走边看,看到了美的、可爱的、有趣的、各种形状的梅花,真是千姿百态,美不胜收啊!我看着梅花,便看到了美好奇妙的世界!过了好一会儿,才想起刚刚沉浸在梦中,不觉到了中午吃饭时间,于是我赶快跟妈妈回家了。

  这就是我星期天看到的这一大片梅花美景,你们觉得漂亮吗?如果觉得漂亮的话,就让家长带你去看吧!


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展3)

——小学语文五年级上册单元作文汇总5篇

  小学语文五年级上册单元作文 1

  今天是阳历9月22日,农历八月初六。也是一个特殊的节气——秋分。

  从字面意思便可知道,今天便是秋天的“中场休息”,过了今天,秋天就开始了“下半场”的赛程。

  古人对秋分的感情不亚于其他任何一个节气,因为,截至到今天,南方、北方大部分地区的农作物大都成熟了,这对于古代的农业社会甚至现在也是至关重要的。

  “金气秋分,风清露冷秋期半。”这句词写出了“秋分”作为秋天分水岭的意义。从此以后气温下降,还会出现霜降。同样,杜甫的“秋分客尚在,竹露夕微微”也说明了这一点。

  “金陵山色里,蝉急向秋分。”秋分之时,夏天的一些特征仿佛还未消除,气温虽有些热,但俨然没有盛夏那么毒,那清凉的'风中少了一些燥热,反而多了一些丰收的气息。

  “屋头明月上,今夕又秋分”。秋分的到来,意味着中秋的脚步也逐渐*了。月朗星稀,一轮明月挂于黑夜之上,虽然不是真正的圆月,但仍透露出了团圆的气息。

  元稹在《永廿四气诗·秋分八月中》曾这样写道:“琴弹南吕调,风色已高清。云散飘颻颖,雷收震怒声。乾坤能静肃,寒暑喜均*。忽见新来燕,人心怎不惊?”这首诗将秋分的自然现象描写的很生动,将一个真实的秋分展示给了我们。此后,我们听不到雷声,只能看见大雁,好一派优美的风景。

  秋分,将90天的秋季*均分,也让人民得到了丰收。我希望秋分不仅给我们带来丰收,还要带给我们快乐与希望!

  小学语文五年级上册单元作文 2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在这么多节气中,我最喜欢秋分。她承载着人们美好的希望,收获着一整年的幸福!

  秋分是一场颁奖盛会,更是大自然的魔法师!她挥一挥手,乡村的面貌就焕然一新了。你瞧,葡萄架上挂满了一串串娇艳透亮的红玛瑙,真叫人爱不释手。苹果树上结出了一个个又大又红的灯笼,那是大自然颁给农民伯伯的大红奖状。再看那梨树上长出了好多金黄色的宝葫芦,那里藏着人们勤劳致富的秘密呢!

  秋分也是个繁忙的节气。在这个瓜果飘香的日子里,许多小动物们都要冬眠了呢?他们找来食物,吃得饱饱的,就怕在冬眠的时候因为饥饿而搅扰自己的美梦。小动物们把仓库塞得满满的,就算在大雪纷飞的冬天,也能足不出户,丰衣足食。

  秋分还是个追忆的节气。爷爷家门口的桂树上缀满了许许多多米粒大小的桂花,像刚落地的婴儿。风伯伯疼惜地抚摸着她们,轻轻地唱着摇篮曲哄她们入睡。等花儿醒来,又鼓起稍大劲推着她们荡秋千。花宝宝们纷纷飘落,桂花的香气便扑面而来,沁人心脾。我想起了小时候和弟弟在桂花树下玩耍的情景。那时候的我们是多么快乐,你追我赶,即使汗流浃背,也 不愿停下来!

  秋分,是一个丰收的节气,是一个忙碌的节气,更是一个带着美好回忆的节气。我爱秋分,更爱这节气里丰收的喜悦!

  小学语文五年级上册单元作文 3

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》,我也有理想,而且有多,它们随时间推移而消逝或出现。

  小的时候,看到书中一个个科学家的故事,觉得既羡慕又妒忌,便立志要做一个发明家,做出许许多多的东西,让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起,我爱上手工,一有空就捣鼓这些,渐渐的,也有些想法,但是升到六年级,没有那么多时间,所以,发明家渐渐的远。

  有些时候,来灵感,又想写一本书,可坚持不下去,写一点后就再也写不出什么,于是,书也跟着发明家跑。

  五年级,我又有一个理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前几个理想没有达成的经验与教训,越发努力的学*,坚持不下去的时候便告诫自己,再忍忍,不能再失败!终于,我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中!在接到电话时,我喜悦的心情难以言表,我体会到成功的滋味。

  现在,我的理想是分班考试考出个好成绩,我一定会加倍努力的!

  没有理想的人,永远不能体会到理想实现时的喜悦心情,我坚信,有理想才会成功。

  小学语文五年级上册单元作文 4

  人们常说“月到中秋分外明”,今天正是中秋节。 看,那带着一圈银环的月亮冉冉升起来了,它圆得那样可爱,那样有趣,就像一只玉盘悬挂在天的边缘! “月亮上有什么?”我问爸爸。爸爸的话匣子打开了:相传,远古时候,天上有十个太阳,晒得大地像着了火似的,一个名叫后羿的英雄,因同情受苦的百姓,登上了昆仑山顶,拉开神弓,一口气射下了九个太阳,后羿有个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。她和后羿一样善良,后来,嫦娥因误吃了仙药,来到了寂寞的广寒宫内,从此与后羿天各一方;吴刚,被罚砍那永远砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药…… 妈妈走过来,抚摸着我的头,问我,月亮像什么?我脱口而出,像月饼。

  妈妈笑起来,你这只小馋猫,然后就像变魔法似的,拿出一块月饼,看我大快朵颐,笑**地说:“慢点,慢点,别噎着,这里还有……” 看着这圆圆的月亮,我不禁思念起去世的奶奶来。她那慈祥的面庞浮现在我的眼前,我的眼睛湿润了。要是奶奶还在,一定和我们一起在欢度中秋佳节。这不正应了“每逢佳节倍思亲”的诗句吗? 这个中秋节,虽说因缺了奶奶有些遗憾,但也让我明白了:一家人相聚在一起,其乐融融地过节,团团圆圆地吃饭是一件多么幸福的事啊! 简评:中秋节是一个传统的节日,也是一个团圆的节日,现代社会的人们,随着生活节奏的加快,往往很难有一份心情陪伴家人,一起分享这美好的月色。

  小学语文五年级上册单元作文 5

  早上出门便看到马路上五颜六色的伞,天空已经不再是像一瓶深蓝色的墨水装点而成的了,倒像是一件黑衣笼罩着人心。

  天气慢慢变冷,人们的穿着开始变化,许多人换上了长袖但仍不能感到暖和。这种冷,是一种刺骨的冷,让人全身发麻,像一个勇士无人能敌。

  雷声并没有一直响,只是雨下个不停。上课时,不时望望窗外,树枝被摇曳得像风烛残年的老人。叶子一片一片孤单地落下,不一会儿,就堆起一座巨大的坟墓,致他们逝去的生命。

  终于雨停了一会,我出去走了一圈,看看风景。风一直吹,走过树下,不时地飘过几片落叶。几棵巨大的树在夏天,他们流动这绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒向它所有可以到达的地方;而现在,也许是大风吹得我打颤的错觉吧,我觉得它们老了,那树枝也再也不是为了自由为了青春而去朝外伸展了,似乎是没有了力气,懒散地搭在可以落脚的地方。

  雨一直飘到夜晚,几辆汽车的闪光灯向前照时,那雨显得格外脆弱,仿佛只要灯光一灭,它就会消失了一样。它们争先恐后地从夜幕中降落下来滴落到地上,下一秒,它们将融为一体分不清你我他她它。

  下雨的夜晚洋溢着各种不同的气息,也变得格外宁静起来,嘈杂声不再有。夜晚的灯光把地上的水照得直发亮,此夜的城,可谓光城,一切闪亮。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展4)

——五年级上册语文第七单元作文 (菁华3篇)

五年级上册语文第七单元作文1

  前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼最大的特点。在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。

  一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。

  读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。

  这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练*垒球时,由于动作没有到位,球还没出手,一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗?

五年级上册语文第七单元作文2

  文明,是一种好的品德,文明会使世界变的更美好。

  文明,走在街道上常常可见文明两字,走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢?文明是不讲脏话,不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐,在饮水机旁边可以看见文明用水,在校园可以看见尊师重教等等这些标语。

  在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

  文明是很重要的,不论在那里,都可以看见文明两字,要是我们不讲文明的话,地上、小河、草地都是垃圾,河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话,世界将到处是垃圾,听到的全是脏话,花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。

  文明从我身边做起,说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字,但它的意义却很大。

  让我们一起做个讲文明的人,让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好,就要时刻提醒自己做一个文明的人,文明不简单,也不难。

  保护环境,让我们一起建立美好的明天,让我们一起做个文明的人。记住,文明只差一步,一起努力起来吧!

五年级上册语文第七单元作文3

  远眺源头,诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动,那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧。

  追溯历史,在论语中我们看到一个学而不厌,诲人不倦的圣人。他告诉我们“温故而知新“的道理。“学而不思则罔,思而不学则殆“,告诉我们学*和思考的关系。

  穿越时空,从王勃'骆宾王'杨炯'卢照邻到李白,到杜甫。李白在官场的失意发出“蜀道之难,难于上青天“的感叹,当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌。失意如李白,可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时,直挂青帆济沧海“的壮志,让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵,使我不得开心颜“!让我们看到的是意气,这是一个民族的灵魂。杜甫,到晚年时,家贫如洗,面对“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足“,这种精神,又怎么不能让人折服?这是一个民族的魄力!

  古往今来,多少文人骚客,学者老师,教导我们许多道理,如师说,如劝学。从他们的文章,我们看到的是五千年历史文化的灿烂,是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具,更是星空中最明亮的一颗。

  语文,是一种美妙的艺术,她会为所有人带来微微徐风,就像在干旱的沙漠,滋润着心灵的荒野,孕育出一片精神的绿洲。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展5)

——五年级上册语文第四单元作文 (菁华6篇)

五年级上册语文第四单元作文1

  一天下午,东东和红红走在放学回家的路上。他们走啊走,看到路旁的垃圾桶边堆积着七零八乱的垃圾,还有一群苍蝇在那边手舞足蹈,散发着刺鼻的臭气。过路的行人纷纷捂住自己的鼻子,绕道而行。

  东东也捂住鼻子,拉起红红的手,说:“真脏啊,红红快走吧!”红红生气地说:“不行,环境这么脏,我得把这里清理干净。”东东嘟着嘴说:“那好吧,既然你执意要清理的话,清理完了这次,下次还会有的呀!难得你要一直守在垃圾桶边不走吗?”红红心想:是哦,那怎么办呀?东东灵机一动,眼前一亮,在红红的书包袋里抽出一张白纸,拿出记号笔。对红红说:“你先清理吧,我有办法!”

  然后,红红二丈和尚——摸不着头脑。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,弯下腰把那些脏得发臭的一丝不苟地清理干净,拍拍手,抖抖身上的灰尘,皱着眉头说:“这些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡乱扔在地上,老人们走路不小心摔倒了,怎么办?”而东东一言不发就在旁边趴在白纸上,写着一条醒目的标语:“文明——只差一步。”红红问东东:“为什么要写这个呀?”东东一边贴一边答道:“许多人都扔了垃圾,有些人却没有扔进垃圾桶,扔进或者不扔进,对他们来说都没什么关系。其实文明只是个简单的问题,把垃圾真正扔进垃圾桶里,让我们每个人都做一个文明礼貌的人。贴上了这么一条标语,希望大家都把垃圾扔进垃圾桶,这样,环境不就更干净,更整洁啦!”红红举起大拇指对东东赞叹不已。说完,他们兴高采烈地回家了。

  让我们做一个文明、礼貌有素质的人,让我们的家园变得更干净吧!

五年级上册语文第四单元作文2

  人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。

  记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。

  这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声

  “人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

五年级上册语文第四单元作文3

  每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

  上个星期,我在语文书上学*了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越*。

  然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

  有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。

五年级上册语文第四单元作文4

  生活好似一部电视剧,由一个个不太引人注目的小镜头,组成绚丽多彩的生活。我爱惜生命,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到了许多启示。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思的镜头。

  记得在四年级的一次模拟考中,我的数学成绩不理想,连走在回家的路上时也垂头丧气的,像只斗败了的公鸡。一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼,也很紧张,怕期末考试也会考成这样。但是,我只想纾解一下心情,是打乒乓球呢,还是和同学们一起出去玩呢,还是……忽然,我灵光一闪,有了:回家找张碟片看吧。

  一回到家,我就打开了VCD,开始看了起来,还一直“咯咯咯”地笑个不停。忽然间,我就想到了:要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑,那不就雨过天晴了吗?其实,有些挫折并没有相像中的那么难以面对。

  从这件事以后,我开始对许多事都表现得很乐观,因为我明白了:遇到挫折,只要不放弃,勇敢地去面对,那么成功一定离你不远了,因为机会总是留给永不言弃的人。

五年级上册语文第四单元作文5

  我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

  走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

  现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

  *年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

  醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

五年级上册语文第四单元作文6

  我国有许多传统节日,如:重阳节、春节、元宵节等等。但我最喜欢的还是五月五日端午节。

  过端午节必须少不了吃粽子,这是*人民的传统*俗。说起粽子,还有一个传说呢:古代的屈原看到自己的国家日益衰败,便投江自杀。人们争先恐后划船打捞屈原的尸体,却一无所获,后来人们米团投入江中喂鱼,希望鱼不要吃掉屈原的尸体。也就成了现在的粽子。粽子是竹叶包成的。里面的材料是糯米。粽子的品种五花八门——蜜枣馅、板栗陷、红枣馅、腊肉馅、蛋黄馅,其中的蛋黄馅最令我着迷,美味得让我垂涎三尺。清香的糯米中包着一个如花蕊般的蛋黄,轻轻咬一口,咸味夹着清香的味道霎时溢满口腔,让人回味无穷,吃了还想吃。而粽子也被人们当做礼品送给别人。

  粽子的味道自然是没话说的,那么龙舟比赛又是怎样的呢?赛龙舟那天正好下着雨,却没影响到人们的好心情。五颜六色的船只泊在河中,每对船在各自的服装,都显得蠢蠢欲动。随着裁判的'一身令下,几只龙舟似离弦的箭冲了出去。岸上站着黑压压一片打伞的人,都在加油助威。勇士们奋力划动船桨,动作一致有规律。雨越下越大,都分不清他们脸上是汗还是雨了,敲鼓人也打起十二分精神,使劲敲着鼓,场面分外热闹。

  每年的端午节不仅能吃到美味的粽子,还能了解屈原的故事,我真喜欢!


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展6)

——小学五年级上册语文第六单元作文(精选10篇)

  小学五年级上册语文第六单元作文 1

  有一年,爸爸带我到公园散步。在公园里,我看见有很多人在骑自行车。因为我也很想骑,就让爸爸给我买一辆。原本我以为他不会买的,想不到他真的给我买了一辆。

  回到家,妈妈已经在楼下等我们了。她看见我就问:“你的单车是从哪儿来的?”我说:“因为我在公园看见有人在骑单车,觉得挺好玩的,就叫爸爸带我去买了。”“你想学骑单车吗?”妈妈问。“想!”我说。妈妈先让我自己骑一下试试,结果,我没骑几下,车就翻了,我也摔在了地上。妈妈看见了,马上跑过来。她见我腿上擦破了一点皮,就马上回家拿止血贴来。她怕我下次骑的时候再摔一次,就说:“让我来教你骑吧!”妈妈先扶着自行车,然后让我上去。在我骑车时,她就在旁边扶着单车。可是,就在我骑车时,她却放手了,而我却一点感觉也没有。等车快碰到墙的的时候,我稳稳地刹住了车。此时我发现妈妈在很远的地方对我说:“你已经会骑车了。”那时我已经累得筋疲力尽了。妈妈说:“我们回家吧,你一定累坏了。”刚进家门,一阵阵香味扑鼻而来。我发现,餐桌上放满了饭菜,我高兴极了。

  母亲的爱就是教我骑车,父亲的爱就是给我一顿丰盛的饭菜。

  小学五年级上册语文第六单元作文 2

  往年的幼稚,诠释了如今的青春。回望那些阳光灿烂的春天,嘴角有了那一抹难以言明的微笑,第十六个春天,我同样爱它。

  年少无知,我步入学堂。陌生的气息围绕着我,眼神交错。渐渐与你们熟悉,我发现你们的笑竟成为了我心中那一朵花盛开的甘露,喜欢看着你们笑,我会变得舒心。第一年春天是在学校度过,我发现比往年更有乐趣,有你们陪伴着我。童年无忌,其实就是把小孩说的话当做笑话,可正因为这些笑话,我的回忆至今会被它们填满。

  转眼间到了小学的最后一个春天,你说你舍不得,那纯属口头吧,正在分开的时候你何曾不一个人躺在床上沾沾自喜,你想,终于要从新开始。而真正的,却是和我从小吵到大的死党,见面就吵,生气就吵,无时不吵。就算之后遇见,那还是继续吵,直到两个人都忍不住了,再大笑。

  彷彷徨徨就走进了青春这俩字,往年的无知都不见了,换来了懵懂。突然变得喜欢独立,好姐妹什么的都没有了,只是喜欢沉浸在自己的世界里。我说青春像海,从不曾怀疑天的蓝,孩提时代喜欢扬着脑袋看天,以为天的本色是蓝色,再看着鸟那么无拘无束的飞,眼神中流露的渴望,是我曾有过的。

  春天总会让我想起这些。

  我的第十六个春天,又会有哪些我喜欢的和我不喜欢的。

  再看着天,也变成了青春的颜色。

  小学五年级上册语文第六单元作文 3

  这世上有一种爱是无私的、不求回报的、无处不在的,那就是父母的爱。

  我的爸爸对我总是很严厉。有一次,我数学考试考了98.5分,我兴高采烈地回家,一进门就跟爸爸说:“爸爸,我这次数学考了98。5分!”爸爸说:“又没考100分,有什么好高兴的。”说着就看了我的试卷,说:“你这道题目是粗心才错的!你这个样子,以后怎么能考到好的大学!”我听了以后,很不开心,心想:“以后一定要考个100分给你看。”晚上,我偷偷听见妈妈跟爸爸说:“我觉得浩浩这次考的挺好的,不要太严厉了。”爸爸说:“他太骄傲了,我一定要改掉他这个坏毛病。”这时,我才知道爸爸对我的良苦用心。

  妈妈像个勤劳的小蜜蜂,任劳任怨,对我的照顾更是无微不至。有一天,我发烧了,妈妈一夜没睡,一会儿给我量体温,一会儿帮我擦汗。半夜里,我由于发高烧吐了,吐的床上、被子里、身上到处都是,我害怕极了。妈妈一边帮我换被套,一边安慰我,最后我在妈妈的怀抱里睡着了。

  妈妈的爱如同大海一样宽广,爸爸的爱如同大山一样厚重,他们的爱渗透在我生活的点点滴滴里,滋润我健康地成长。

  小学五年级上册语文第六单元作文 4

  我们都是在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  有一次,我只穿了一件校服,出了学校,我冷得发抖,直跺脚。望眼望去,只见爸爸从茫茫人海中,走过来,用亲切的话语对我说:"李刚,谁让你不听妈妈的话,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!"然后赶紧就把棉袄给我穿上,我顿时感到非常的暖和,就这样,我跟爸爸有说有笑的走回了家。那次是一个寒冷的冬天,我觉得有点难受,就跟妈妈说:"妈妈,我有点不舒服。"妈妈马上摸了我的额头,说:"呀!怎么那么烫呀?"然后急忙把我送到医院里,大夫,给我打了一针,差点疼得叫出声来,妈妈在旁边握着我的手,我的手很烫,但妈妈的手却是冰凉的。终于打完针了,大夫说:"让他回去把在被窝里睡一觉,明天再打一针,后天再打一针,就好了。"

  妈妈每天为我做早餐,做午餐,准备晚餐。就连吃饭的时候,妈妈还是一直在忙碌着。我有不会的题时,爸爸总是认真的为我思考,不管他在干什么!

  父母的爱是伟大的,是无私的,我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈,我爱你们!

  小学五年级上册语文第六单元作文 5

  上学期我妈给我买了个《鲁滨逊漂流记》。听说是一本很好看的书,不禁感到好奇。但是到了睡觉时间,我妈不让我看。我该怎么办?我不得不开始我的偷窃之旅。

  洗完澡后,我拿出迷你手电筒,打开,在书柜前拍了一张照片。嗯?为什么那本书不见了?没关系。从头开始再看。原来在这里。整理的时候没注意,和没用过的课本放在一起。

  当我找到书的时候,我把它和明天早上需要的衣服放在一起,拿在手里,准备回房间。这时我妈过来了,我赶紧把书塞在衣服中间,红着脸往我房间走去。

  哈哈,我好幸运。我边想边关上门。我关了灯,推开毯子,打开手电筒,拿出书,一页一页地翻起来。书中鲁滨逊悲惨的人生经历让我难过,但他在野外生存的各种技巧让我开心。

  “咚、咚、咚”不好。门外有很多脚步声。我妈妈会来看我吗?我赶紧合上书,关掉手电,侧着身子假装睡着了。门一开,我就想,是谁啊?我悄悄睁开眼睛,看到一个巨大的身影。不出所料,是妈妈。我很高兴她很快就离开了。我又在黑暗中读完了这本书。

  虽然这次盗窃让我很累,但我从未忘记读书的快乐感。

  小学五年级上册语文第六单元作文 6

  爱,有许多场景,有对话、有陪伴……,但是,我从父爱的交响曲中听出了浓浓的父爱,令我至今难忘。

  以前,爸爸睡觉都要打呼噜,一会像老牛低沉的叫着,一会又像老虎在怒吼,而我,也不想叫醒他,于是,我告诉了妈妈。妈妈用那慈祥的目光看着我,微笑着说:“忍忍就好!”我苦笑着对自己说:“就好像每天都在听免费的音乐会,只是水*差了一点。”可这几天,呼噜声竟不翼而飞!我问爸爸,他也不告诉我。

  一天晚上,我突然想喝水了,于是爬出被子。这时,我听见了老牛低沉的叫声,猛虎出山的吼声,耳边一亮,这不是那熟悉的呼噜声吗?再看爸爸,双眼紧闭,嘴角上扬,胸部一上一下地起伏着,正是那熟悉的父亲的身影。原来,父亲怕影响我,每天都等我睡着了才睡。明亮的月光照着他那疲惫的身躯,我呆呆地望着他,忘了口渴,忘了寒冷。顿时,一股暖流击遍了全身。现在,我不再觉得那呼噜声难听,而是觉得那是一首真正的曲子——父爱的交响曲。

  啊!睡吧!亲爱的爸爸。啊!响吧!父爱的交响曲。

  小学五年级上册语文第六单元作文 7

  在一个苗族的村寨里,住着几十户苗族人家。村里有一个汉族姑娘,随妈妈来到这里。她身穿这褐色围裙,那红扑扑的小脸蛋,像熟透的苹果!头上还带着一个粉色的小花。可漂亮了!这个汉族姑娘名字叫小小。她隔壁住着一位年过八旬的老奶奶,她的儿女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴着黑色头巾,皮肤黝黑,耳朵上戴着银耳环,身穿苗族人民特有的服装。小小是个热心肠的女孩。经常帮助老奶奶扫地、拖地、洗衣服。

  小小不但热心肠,成绩也很好。每次考试都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都红了。在下一次的考试中,她得了第一。

  你瞧,这个阳光明媚的星期天,小小又来帮助老奶奶做家务了。她把老奶奶放在椅子上的脏衣服,不慌不忙地拿起来放在围裙里。小小慢慢地走向池边,仔仔细细地把衣服搓了又搓。一团团污水顺流而下。衣服终于洗好了,真干净呀!可小小的手被搓得通红通红的。她却毫无怨言,利索地把洗干净的衣服,铺在竹竿上。这时老人从屋子里走出来,露出了欣慰的笑脸。老奶奶把小小拥在怀里,用手把她那红苹果似的脸蛋,摸了又摸,亲了又亲。小小心里暗暗想到:“老奶奶对我这么好,我一定要好好孝顺老奶奶。

  老奶奶和蔼可亲地对小小说:“不是亲人,胜似亲人啊!”

  小学五年级上册语文第六单元作文 8

  世上只有爸妈好,有了父母才有了我。

  小时候,有一次我在椅子上玩,突然我一不小心踩空,摔倒在地,头撞到桌角,鲜血直流,正当我哇哇大哭的时候,爸爸一把抱起我向附*的诊所跑去,到了诊所医生说情况比较严重要到儿童医院,于是爸爸又抱着我一路赶到儿童医院,到了医院,医生为我检查,爸爸在一旁焦急地看着,等医生检查并包扎完伤口,爸爸才松了一口气。医生交待爸爸要记得提醒我吃药,并经常去复查,爸爸抱着我认真地点头。

  接下来的几年,爸爸妈妈担心我,经常带我去检查,有一次妈妈接我去医院做检查,我想让爸爸陪我,妈妈打电话给爸爸,爸爸放下手中的工作就来了,爸爸抱着我让医生检查,然后爸爸妈妈再送我去幼儿园。爸爸牵着我的手一直送到班上,那时同学们都在午睡,我自己走到床边,爬了上去,妈妈怕我一个人孤单,过来陪我一起睡,我一转身看到妈妈没盖被子,就扯了被子给妈妈盖,妈妈竟然感动地流下泪水。

  父母的爱像大海一样宽阔,给我无限的宽容和爱,等我长大了,要好好报答他们。

  小学五年级上册语文第六单元作文 9

  寒假的第一天,突然兴起,想模拟当保姆做家务,来尝试下保姆的这份工作,于是便有了下面的这一幕。

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的行动——模拟保姆做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点地擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项行动——帮妈妈煮米饭。

  我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米倒进电饭煲里,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上盖子,按下按钮。大约过了三十多分钟的时候,电饭煲发出声响,提醒我饭熟了,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙按下电源开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。

  一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”

  小学五年级上册语文第六单元作文 10

  父母的爱就像一缕阳光,将温暖照亮我的心中。父母的爱就像一棵树,而我就是在那树下乘凉的人。父母的爱就像一盏灯,而我就是被保护的灯心。

  每当看到爸妈头上那一缕缕白发,心中就不禁地一阵痛心,收到伤害时,是我们的爸妈不顾一切地冲出保护我们,可我们呢,只会惹爸爸妈妈生气。

  那一天晚上,家里吃火锅的时候。爸爸妈妈把昂贵的海鲜给我吃。而他们呢,只吃蔬菜。我吃的津津有味的,爸妈看我吃的这么香,露出了灿烂的笑容。我看爸妈不吃鱼丸,心中布下了一个局。我对妈妈说:“我吃饱了,睡觉去了。”我故意把我的屋门留了一个小缝,正好对着饭桌,我观察着爸妈的一举一动。爸妈说:“这孩子真挑食,早知道就不给她这么多好吃的了,这么贵,我们把她剩下的吃了吧。”看到这里,我心中一阵窃喜。心想:爸妈终于肯吃这些好吃的了。我关上了门,心中一直想再普通不过的父母的爱……

  小的时候父母像一盏灯保护着我,而我就是被爱围着的灯心。今天我长大了,我要当灯心外面的外壳,而里面就是我要关爱的父母。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展7)

——五年级上册语文书第七单元*作作文合集10篇

  五年级上册语文书第七单元*作作文 1

  最*,我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文。它讲述了圆明园从昔日辉煌的行宫,被侵略者破坏成一片废墟的悲惨历史,令我感到十分悲愤。

  当时,清**软弱无能,腐败至极,我们祖国十分落后,其他国家便盯上了我们这块“肥肉”。弱肉强食他们便侵入我们的国家,闯进圆明园尽情地拿,掠,搬运,破坏,一把火烧了三天三夜,我国这一园林瑰宝便化成了灰烬。他们简直是狼狈为奸,无恶不作,罪该万死。

  昔日,我们的圆明园金碧辉煌,乃是慈禧太后的行宫。它犹如人间仙境,收藏了许多奇珍异宝,堪称是当时世界上最大的博物馆。它的布局众星拱月,里面的建筑巧夺天工,美不胜收,是以前能工巧匠们的智慧结晶。可是,如今里面只剩下残垣断壁,雪白的柱子上还留着火烧下的痕迹。

  所以,我痛恨,恨这些强盗无法无天;我悲哀,悲圆明园就这样荡然无存;我气愤,愤清**的腐败无能。如今,我们国家日益强大,以前衣、食、住、行,样样发愁,此刻天天吃香的,喝辣的,提着鸟笼,牵着小狗,坐着豪车,上着小学,十分悠闲。

  有一句名言:“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。”让我们一齐奋发图强,振兴中华,让中国巍然屹立与世界东方,成为一棵璀璨明珠。所以,我们中华民族祖祖辈辈传承下来的气节留到当今。它会支持我们,做一个有灵魂,有品格,有气节,地地道道的中国人。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 2

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我非常痛恨英法联军的强盗行为。

  圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它完美地把民族建筑与西洋景观结合在一起。有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野。可是被1860年英法联军的一把罪恶的大火烧得只剩下几根残柱了。

  英法联军的强盗行为,不仅破坏了我国悠久的历史文化,还使世界损失了一座举世闻名的世界宝库。他们在中国的土地上横行霸道、为所欲为,还把圆明园洗劫一空,他们为了销毁证据,还把圆明园给烧了。所以,英法联军的罪恶是不可饶恕的!这真是应了那句名言:贫穷就要落后,落后就要挨打!

  成交!铜牛头、铜猴头、铜虎头归中国了。我看电视节目,演的是香港拍卖会,他们正在拍卖铜牛头、铜猴头和铜虎头。咦?这不是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头猴头和虎头吗?怎么会在他们手里?哦!原来是英法联军洗劫圆明园时把这十二生肖兽首割了下来。英法联军的强盗行为真是令人发指啊!这本来就是我们中国的东西,我们应该拿回来,可是现在,我们却花费了数千万元的高价,才把这三件国宝买了回来。英法联军真是太可恶了!

  现在,圆明园已经被侵略者烧剩几根残柱了。一想到这些,我就更加痛恨英法联军的强盗行为和为这座举世闻名的皇家园林的毁灭而感到惋惜。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 3

  今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,读完我感到的愤怒与惋惜。

  圆明园建于清朝,位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。园内,布满了奇珍异宝,漫步,好象置身于梦幻的境界里。,好景不长,就在1800年10月6日,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园。把园内的奇珍异宝洗劫一空,运不走的,就任意破坏。这群禽兽的强盗大火把标志历史的文化毁于一旦了,圆明园就不复了。

  漫步在圆明园曲曲折折的小路上,跋涉在历史沉重的沼泽里,像诉说着当年耻辱。圆明园,你是巨大的感叹号,鲜血淋漓,触目惊心!你残忍将人绵延千年的帝国金梦扯得支离破碎。像垃圾无情地抛进黄河里。你挣扎着,忍受着,忍耐着从你身上碾过的英吉利钢炮车和法兰西雪亮的皮鞋。在冲天的烈焰声中你枯萎了,沉默了;凝固了;圆明圆啊,你让人操碎了心,可惜当时清太无能了。当年昏庸的满清,狼心狗肺、猪狗的英法联军们,无能为力。圆明园呀,你承受火的洗礼,雨的冲刷和冰雪的严寒,在惨淡的天宇下长眠;你把刻骨铭心的耻辱印在一方方汉白玉的残恒断壁上,凝望着,期待着。圆明园啊,你让炎黄子孙撕裂了的胸膛,手捧一腔热血责问苍天:国魂何在?!

  曾有过段百年的噩梦,人受屈辱的历史。噩梦,“落后挨打”强大了,站了,历史将铭记在心,让每炎黄子孙都勿忘国耻。的繁荣富强。巍然地屹立在世界的东方之巅。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 4

  位于北京市东郊一座举世闻名的皇家园林,但就这样一座皇家园林,却在英法联军的大火下灰飞烟灭。1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,把圆明园内凡是能拿走的东西统统拿走,拿不走的就用大车或牲口搬运,运不走的就任意砸毁,为销毁证据,还放火烧了圆明园,有三百多名太监和宫女葬身火海。读到那里,我想他们的心难道是铁做的吗,就没有一点人性了吗?我想说你们畜生都辜负了人家畜生。

  有一次,教师组织我们去文字博物馆组织学*祖国文化的时候,我们看见同学们在围着看,我很好奇就走过去看了看,当我一看见时气不打一处来——同学们都围在两个老外身旁要签字,我心想:他们是来我国参观我们的文化的,怎样还给他们要起签字来了,难道不明白“丢人”二字怎样写的吗?

  圆明园里有金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台阁楼,象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野……但这美丽的一切为什么都没有了呢?归根到底是因为清**的软弱,仅有国家强大了,才不会受到侵略,所以,请记住:落后就要挨打。

  此刻,我们为什么不会受到侵略,是因为我们国家有先进的武器,经济,教育……为了让我们的国家更加繁荣富强,我们要好好学*,因为,少年强,则国强。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 5

  通过学*这一课,我知道圆明园由清朝六个皇帝150年的经营建造的一座举世闻名的皇家园林,它由圆明园、万春园、长春园组成的,面积有5200亩,比颐和园还大850亩。园内有许许多多的奇珍异宝,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画,所以它又是世界上最大的博物馆、艺术馆。

  圆明园不仅有民族建筑,还有西洋景观。它集中了全中国最具有代表性的风景名胜,是古代人们民的汗水!

  圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;又有象征着热闹街市的买卖街。

  可就在1860年,英法联军冲进圆明园中,他们把凡是能拿走的都拿走,拿不走的就故意破坏,还在圆明园内放火。想到这,英法联军真是太可恶里了。

  他们太大胆了,竟然在我们中国的地方放火还拿走了我们中国最珍贵的历史文物。这是我想起了圆明园中每个两小时喷水一次的十二生肖。这也属于中国的文物自从英法联军抢东西后,直到现在,我国才找到六个,有三个下落不明,还有三个在英国那里。

  圆明园被掠走了昔日的辉煌,再也恢复不了了,到我希望有一日,属于中国的东西要物归原主!这是英法联军的罪证。

  这就是我的感受。圆明园是古代人民的汗水换来的,却被英法联军给毁了。我感到无比的愤怒。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 6

  “圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”我一字一句地读着。学了《圆明园的毁灭》这一课,我深有感触,心底满满的都是对侵略者的憎恨。

  这篇课文主要写了这样一件事,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺走了圆明园内的奇珍异宝、名人书画。拿不动的,他们就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,1860年10月18日和19日,侵略者们在园内放火。当时,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,却没有人敢去救火。当时的清**软弱无能,侵略者进入北京时,皇帝和慈禧太后早已逃之夭夭。

  这篇课文让我想起了2009年在法国巴黎被拍卖的圆明园流失文物鼠首和兔首铜像。当时这两件珍贵的文物由中国人蔡铭超以高价拍下来,但蔡铭超并未付款,他在新闻发布会上说:“作为一个中国人,在这种时刻都应该站出来,发出我们的声音。但是,这个款我不能付。”我觉得这段话说得好极了!因为这本就是我们中国人的东西,我们理应拿回来!

  在侵略者的魔爪下,昔日美丽非凡的圆明园,如今只剩下几根孤零零的残柱;昔日犹如一块深海宝玉的圆明园,如今已经香消玉殒;昔日如梦似幻的圆明园,如今已成了一纸残书……

  是啊,人善被人欺,马善被人骑,要怪就只能怪当时的清**太软弱了。所以,今日的我们更应该努力学*,将来为祖国多做贡献。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 7

  今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,圆明园乃是一座举世闻名的皇家园林、世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,它被毁灭了!这是祖国文化史上不可估量的损失,也是整个世界不可估量的损失!

  1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。圆明园在没有被英法联军烧毁之前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。

  因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华。为祖国的崛起而发奋读书!

  五年级上册语文书第七单元*作作文 8

  这星期我们学了《圆明园的毁灭》这篇文章,读过文章后,又听了老师的讲评,感觉到心里很是愤怒和惋惜。

  这篇文章主要记叙了1860年10月6日,英法等八国联军侵入北京,闯进圆明园。他们十分可恶。能拿走的,统统掠走;拿不走的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁灭。为了销毁罪证,10月18日和19日,大约三千名侵略者奉命在圆明园放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华、当时世界上最大的博物馆、艺术馆,坐落在北京西北郊,拥有各地名胜和西洋景观的皇家园林,在中国地*线上的文明奇迹——已经消失了。圆明园是我国著名的皇家园林,浓缩了中华民族的建筑智慧和博采中西众家之长的人类历史上辉煌的建筑群,经过几代人的长期劳动,花了一百五十年才建造出来的。圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌。想到这里,我就感到无比的愤怒。

  号称万园之园的圆明园在晚清时候的消失从另一个角度说明,国家的衰败,国力孱弱,造成了中华民族的耻辱。如果国家强大,拥有非常先进的科技和军事力量,那么中华民族就不会被外国列强所欺侮。所以我们作为中华民族的子孙和未来的建设者,现在就要努力成为有思想、有道德、有能力的祖国未来的建设者和捍卫者。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 9

  读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比的惋惜与愤怒。惋惜是因为这么好的园林建筑被人为地毁灭成一片废墟,愤怒的是因为八国联军嫉妒我们这宏伟的建筑而来抢夺、破坏它们,真是太可恶了!

  圆明园是我国最华丽的皇家园林,这项伟大的建筑是花了一百八十多年的时间才修建而成的,凝聚着中华人民最优秀的工匠们的毕生心血。可惜现在的圆明园,只剩下几根残垣断柱了。

  那些可恶的强盗,在我们中国的土地上横行霸道,为所欲为,可恨的是当时的皇帝太过软弱,不敢派兵反抗,只顾自己逃命,留下那华丽的圆明园被八国联军任意糟踏,破坏!这些万恶的侵略者,只用一把火就把这举世闻名的皇家园林烧成了灰烬,而这时间,只用了短短的三天!三天,花180年时间修建好的宏伟建筑在三天就被毁灭了,这真是一件痛心疾首的事情。而这些不要脸的侵略者,还把他们从圆明园里抢来的东西存放在自己的博物馆里,他们,是在炫耀自己的罪恶吗?一定是的!不然,他们又干嘛把我们的东西卖出去呢?

  如今的圆明园,已经失去了往日的辉煌,只有那些静默的残砖断瓦,似乎在诉说着历史的耻辱!想到这些,我就感到无比的惋惜与愤怒,同时也让我更想振兴我的祖国!祖国强才不会挨打,才不会受人欺负!让圆明园的事件再也不要发生在我们的祖国大地上。

  五年级上册语文书第七单元*作作文 10

  前几天,我们学了一篇课文,叫《圆明园的毁灭》,读完之后,我对英法联军感到无比的愤怒,对圆明园感到无比的可惜。

  圆明园是一座举世闻名的皇家园林,占地面积约为三百五十多公顷,圆明园中饱览着许多中外风景名胜。这座皇家园林不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的各种人民书画和各种奇珍异宝。可是在1860年10月6日,可恶的英法联军侵入了圆明园,将圆明园的所有能搬走的东西都搬走,搬不动的就全部破坏掉。随后,英法联军又放火将圆明园烧了,如今,圆明园就只剩下几根残垣断壁了。

  这些贪婪的强盗,竟敢在我们中国的领土下为所欲为,那是多少中华民族多少劳动人民的汗水和辛苦啊!那是全中国的人民历尽千辛万苦才制做成的智慧和结晶啊!这对我们中国来说是极大的耻辱。

  在一次查资料的时候,我看到了我们中国艺术的瑰宝—龙袍,却在法国博物馆里,龙炮长1.5米,价值非常昂贵,在圆明园内展现出中国艺术的瑰宝,中国在那只拍卖会上,花了一千万重金将龙袍要了回来,为什么我国的东西,要让我国再花钱买回来,为什么?

  通过圆明园的毁灭这件事,我懂了一个深刻的道理,落后就要挨打,我们的人民是不可屈服的,我们的国家更是不可侵犯的,如果想要做到这两点,就必须从现在开始好好学*,将来为国家做出贡献。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展8)

——五年级上册第六单元作文:父爱合集5篇

  五年级上册第六单元作文:父爱 1

  很久很久以前,在一艘横渡大洋的船上,有一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天,当男人在船舱里用水果刀削苹果给儿子吃时,船却突然剧烈摇晃,刀子在男人摔倒时**了他的胸部。

  男人慢慢站起来,在儿子不注意之时用大拇指揩去了刀锋上的血。

  以后的三天,男人照常照顾儿子,带他吹海风,看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,但儿子尚能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱,他看向海*线的目光是如此的忧伤。

  抵达的前夜,男人来到儿子的身旁,对儿子说:“明天见到妈妈的时候,告诉她,我爱她。”说完,在儿子的额上深深地留下一个吻,

  船到美国了,儿子在人潮中认出了妈妈,大喊:“妈妈!妈妈!”就在这时,男人已经仰面倒下,胸口血如井喷。

  尸检的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地**了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人发觉。惟一可能的解释是因为创口太小了,使得被切断的心依原样贴在一起,维持了三天的供血。

  这是医学上罕见的奇迹。医生会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议要以死者的名字命名。

  一位坐在首*的老先生一字一句地说:“这个奇迹的名字叫父亲。”

  五年级上册第六单元作文:父爱 2

  那是一个不眠之夜。

  爸爸是个沉欢、保守、严肃的人,在我的记忆中,他似乎从未在客人面前摸过我的头,也从未把我扛在肩上去逛公因,长大后,爸爸甚至从未弄清过我什么时候期考、放假。我常常因体会不到父爱而深感不满。

  这次,在我对爸爸的“自私”做彻底抱怨时,爸爸举起的巴掌却还是没有挥下去,但这一巴掌,却重重打进了我的心灵深处。我无法想象有多少次,爸爸硬是把冲上心头的怒火按捺住,用力放下那微微想举起的手,难道这不是父爱?爸爸,我印象中一个不苟言笑的坚强的人,当他脆弱的一面展现在我面前时,我被深深震撼了,我也无法想象有多少次,爸爸庆玻把艰辛的泪咽进了肚里,再强打精神为家计奔波,难道这不是父爱?但我真正感受到生活中那点点滴滴深藏不寡的父爱时,才蓦然发现,原来父爱有多广多深。

  我“强忍住”的是委屈的泪,我“忍不住流了下来”的是突然受到触动而流下的泪,我“不让自己哭出声”的,是醒悟、感帆、自责的泪。这泪实际是自己思想感悟、明白事理的一个认识过程,它洗净了我心灵的那扇窗,使我更清晰地看到了爸、妈最渴望也是最需要的——儿女的体惊。

  五年级上册第六单元作文:父爱 3

  母爱的柔情似水,父爱的庄严如山,都曾引起过我的次次深思。可是,我还是觉得父爱更宽、更广。

  父亲不会用像母亲那样柔情的眼光看着你。他那种严厉的眼神有时足可以把幼小的你吓得大哭。可你有没有仔细看过他的眼睛,通过黑棕色的瞳孔,只要你用心,就可以看到那种母亲没有的温情,可这种温情有透露出一种严肃而又慈祥的爱。

  他希望更亲、更*一些。可他不知该怎么做,可能有时像母亲那样的絮絮叨叨,让你厌烦。可是,他想和你更亲、更*。他希望和你无任何距离,有什么就说什么,可做不到那样。因为那种严肃的目光很难让人看出温柔,很害怕。我有时就在纳闷,为什么父亲就很严肃,但又想和他接*,却又不敢接*?

  其实,严肃背后也有一丝温柔。不知你有没有发现,每次因为你调皮,或考砸了或是种种原因,他批评了你甚至动手打了你。可每次你哭着回房的时候,他总会不经意的看你一眼,那眼光很复杂。那里面又许多愠怒,但更多的是心疼,还有后悔。他后悔打了你。

  父亲的不*人情。如果你现在是12—16岁,那么你是不是觉得父亲很不*人情?我认为许多人是这样认为。因为,你觉得你犯了些小错误,而他无情的批评了你;因为,你看中了某样心爱的东西,别人都有,而他不让买,还说你要注重学*。或者是因为很多“不*人情”的事拉大了你们间的距离?我也是这么认为,因为这是正常的,这个岁数,存在着叛逆。再加上父亲常有的严肃,你就会认为父亲“不*人情”。

  他很少吃零食。又有没有发现,父亲不喜欢吃零食?你递上去一块巧克力,他总是拒绝。而你递上去一把瓜子,他偶尔接过。因为他知道巧克力是很贵的,他不舍得吃,把好东西都留给你。也许,他是真的不喜欢……

  他在尽力。他一直都很尽力,他在尽力逗你笑。你笑了,他也笑。有时,他会拿母亲开一个小小的玩笑,让你笑。有时,他会故意做一个滑稽的动作,逗你笑。是什么方式,他都是爱你的。他喜欢看着你笑,因为他甚至比母亲更爱你。

  他常常夸耀你。你有没有发现,他常常当着邻居朋友的面夸你?夸你不用管,考的多么多么好。总是先做完作业在玩。甚至把你的奖状拿出来给他们看。他又悄悄地看你一眼。看着你不好意思的笑,也笑了。

  父爱的表现方式比母爱更含蓄,它在无形间,严肃、不*人情、玩笑……它们等你去发现,去品味。

  五年级上册第六单元作文:父爱 4

  在*时的生活中,父亲都会在我们的身边保护我们,使我们每天都过的开开心心、**安安。

  记得有一次,我、爸爸和妈妈去玩打羽毛球。刚开始,一切都很太*。玩着玩着,我由于想接到妈妈的扣球而用尽全力去接那扣球,接住球打回去了,我却摔了一跤,这一跤可摔的不轻。因为是,我穿的是短袖衣服,所以我的胳膊都破了,爸爸和妈妈看到了我的伤很是心疼,我可是爸爸妈妈的“无价之宝”呀!爸爸急忙扶我上车,回家为我疗伤。一路上,爸爸超了速,回到家里,爸爸连忙拿过药给我疗伤,我当时想:我的伤过一会儿就不疼了,爸爸却这样的保护我,我的眼中充满泪花。

  还有一次的事也让我记忆犹新,这一次发生的事感动了我。事情的原因是我的脚上有个伤,家里的药用了也没好,爸爸妈妈为此大伤脑筋。那天下午,我脚上的伤突然发作起来,我难受的不得了。爸爸见,向领导请了假,开车送我到医院。爸爸把治脚的药都买了一遍,回去服用了才有好转。一件精通的事就把爸爸累成这样,我被爸爸感动了。

  有的人说母爱比父爱伟大,可我认为,母爱和父爱一样伟大。

  五年级上册第六单元作文:父爱 5

  一则风靡全球的泰国短片《我的爸爸是个骗子》,倾诉了一个小女孩对爸爸的所有看法。我有一个世界上最好的爸爸,英俊、聪明、疼爱我,我爱我爸爸,很幸福爸爸希望我在学校获得好成绩。但是我的爸爸却是一个骗子,爸爸撒谎,他说有一份好工作;爸爸撒谎,他说他有钱;爸爸撒谎,他说他一点都不累;爸爸撒谎,他说一点都不饿;爸爸撒谎,

  他说我们什么都不缺;爸爸撒谎,他说他很快乐……

  爸爸永远都是我的超人,在我的世界里他无所不能。但是,岁月在他的身上毫不留情,渐渐佝偻的背部,慢慢不利索的腿脚,眼睛也渐渐的看不清楚。这样子的爸爸,却还是我心目中最完美的超人,因为他把百分百的爱都给了我,那么我要拿什么回报给他?长大后,我才理解为什么大人都是骗子。说自己不想说的话,说不出自己想说的话。

  世界上每一个爸爸都是这样的吧,我的爸爸在我眼里也是高大,英俊,无所不能。我的爸爸会做饭,也会修理家具,会修理任何电器,也会养花养动物,真的是全能的爸爸。一边对我很严格,一边对我很宠爱。会因为我说喜欢吃这个菜就每次都做,也会严厉的对我日常的一些行为*惯批评。我很爱我的爸爸,虽然未曾开口讲过。


小学五年级上册语文单元作文合集5篇(扩展9)

——人教版五年级上册单元作文合集五篇

  人教版五年级上册单元作文 1

  要知道,这几天,我一个人有一本书。不知道你有没有看过这本书《中国古代神话故事》。……怎样?你看过吗?我很喜欢!独自站着重复,直到你明白为止。这本书里的语言是古代人读的。但幸运的是,编辑俱乐部的叔叔阿姨们把我们听不懂的单词翻译成了便于我们阅读的单词。以至于我几乎看不懂。

  你总能理解毅力!这个我也是从《大禹治水》的故事中学到的。传说很久以前,黄河流域经常发生洪水。对于老百姓的生活,大禹一直离家治水,三次过房,一次都没进去过。那是因为如果他进屋,肯定是舍不得出来的,还有成千上万的普通人要“救”!大禹,他多执着。

  《女娲补天》说:在古代,天空中出现了一个大黑洞,地球上的人们生活在水深火热之中。女娲为了拯救苦难的人们,冒着生命危险,历尽艰难险阻,收集彩石补天。她不怕困难,她的敬业精神和勇敢善良的皮肤值得学*。

  你看,古代人多伟大。我就不能像他们一样成为大英雄吗?不,只要你努力,坚持,错就成了现实,不再是预期的愿望!

  人教版五年级上册单元作文 2

  真好!妈妈送我一盒上千块儿的积木,足足有一个桌面那么大。

  这盒积木的名字叫做“阿房宫”,它搭好以后的样子是两千多年前中国的第一位皇帝——秦始皇住的王宫,著有“天下第一宫”的美称。我搭了好几天,发现这“微颗粒”积木果然名不虚传,积木块果然极小,比乐高积木小得多。

  这盒积木足足有五千六百多块,我耗时两周才将它搭好,搭好以后,我的心里既自豪又遗憾。我自豪我将这一大工程弄好了,而且富丽堂皇。我遗憾我搭好了,意味着我再也体会不到搭积木的乐趣所在了。过了好久,我心中的自豪之感渐渐占了上风,我把“阿房宫”放在最显而易见的地方,让人进门就能看见它。这可以算我搭积木史上的第一座里程碑,它让我得到每个走亲访友的客人的称赞。

  搭建“阿房宫”的时候,我本来四天就可以搭好,但是每次搭的时候我都太心急了,老是搭错,最终的结果就是拆了重搭,让我反复搭了两次。在最后一次,我细心谨慎,终于搭好了。自我出生到现在,从来没有这么细心过。

  我只想说“细心使人进步,急躁使人失败”。

  人教版五年级上册单元作文 3

  时光飞逝,日月如梭,一眨眼,一个学期很快就过去了。期末考试快到了。你准备得怎么样了?我现在正在努力学*。

  我先背语文的内容。我牢牢记住老师说的话,把每一句话都记在心里。俗话说,“好记性胜过青石板上的倒影。”于是,我把重要的内容写在了草稿本上。复*课上,薛老师的亲切话语像清澈的湖水一样滋润着我的心。虽然数学老师对我们要求很严格,但是我们知道老师对我们很好,所以我们要不断提高。每当我做作业,做卷子的时候,笔尖“萨沙武贾西奇……”的声音,仿佛窗外的小鸟在对我说:“不要怕困难,勇敢的攀登知识的高峰!”这时我想起了老师说的话:“人要学好是很难的,一定要好好学*,人变坏也是很容易的,只要你整天贪玩偷懒就好!”复*阶段,每间教室都传出书的声音,像是一首动人的儿童合唱,音符漫天!

  学生们被老师教的课吸引住了。每个人脸上的表情都是热情洋溢、深思熟虑、点头微笑。

  同学们,记住“蜀山艰难,学海无崖可造舟!”

  人教版五年级上册单元作文 4

  我的玉佩很特别,那是奶奶送给我的。小时候我看村里的人身上都有佩戴,就嚷嚷着想要,而奶奶却说我“娘娘腔”,我也就没放在心上。长大了,奶奶生了大病,在生前奶奶将她一直戴的玉佩交给了我,我很难过,眼泪一滴一滴地从眼角流下来。后来奶奶逝世了,我立下誓言要保护好这枚玉佩。

  这玉佩是用黑***麻绳绑的,中间是一块圆形具有花边的玉,这块玉中间还镶嵌着一块用金子制成的佛像,旁边还串着一小块玉,虽然没有别人的华丽,可蕴含着奶奶对我的亲情与关爱。

  奶奶把我从小看到大,传授给我知识,教授给我道理,我一直牢记在心里。现在奶奶不在了,玉佩成了我唯一的依靠。玉佩常在我低落、有困难时帮我战胜‘心魔’。

  记得有一次,我在学校参加体育节800米赛跑,起先,我一直在前几名左右,可在一个偶然的瞬间,我的脚扭了,暂时跑不动了,我看见五个,十个,好几个同学不停从我旁边穿过,我的心里很慌乱,但我看到了玉佩,仿佛奶奶在为我加油,我已经顾不着流泪了,在奶奶的‘加油’下,一股作气冲向终点。

  之后,我虽将玉佩放在家里,但每当我遇到困难时,我感觉她就在我身边。

  人教版五年级上册单元作文 5

  我家有一盆绿丝绒芦笋。

  芦笋的竹竿和普通的竹子差不多,都是一节一节的,除了又短又细,像小人国的小竹子。竹竿上有许多灰棕色的小刺,边上的小刺排成一排,却不方便整齐,仿佛在说:“只看,不碰。”

  芦笋的竹竿从竹节处一根一根地长出来,先向上倾斜。当它到达半空中时,它会四处寻找更大的空间。如果不注意,它会张开爪子,在花盆里搭起一个郁郁葱葱的绿色架子,非常壮观。

  芦笋的叶子成串地长在树枝上。它们是绿色的,就像国画大师写的一幅画,稀有、浓密、和谐、美丽。这片叶子是新绿的。给人清新舒适的感觉;夏天会给人一种充满活力的感觉;秋天给人回归自然的感觉;冬天会给人浑厚挺拔的感觉。芦笋的叶子一年到头都是绿色的。芦笋的叶子真漂亮!

  我站在那里的时候,正在观察芦笋靠*土壤的一部分,突然出现了一只虫子。它对待芦笋很和蔼,似乎把芦笋当成好朋友,不吃它的叶子,而是在上面玩耍。

  一阵风吹过窗户,芦笋和竹竿的叶子摇晃着跳了起来。这样就像松鼠玩游戏时上下摇尾巴,走路时就像企鹅愚蠢的翅膀。真的很可爱。

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