一次有意义的体验作文 (菁华3篇)

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一次有意义的体验作文1

  “今天有跳蚤市场了,今天有跳蚤市场了!”

  我们学校一年一度跳蚤市场开始了。这一次跳蚤市场可与前两次有所不同。因为我们是低年级,前两次我们是参与买东西献爱心。现在三年级了,这一次是我们既可以卖东西也可以买东西来加入爱心行列。

  在学校有序的组织下,我们大家来到自己的“领地”,纷纷拿出自己义卖的物品。有的同学带来了自己心爱的玩具,有的同学拿出了崭新的文具,我准备卖的是全新的冒险小虎队系列书籍。我刚把书放在展台上就吸引了很多的同学,一下子就被抢购一空,卖了*30元钱。我非常高兴。而后,我还向校长和赵主任勇敢的推销了一些物品。整个活动气氛活跃,叫卖声此起彼伏,高潮迭起。

  这一次红领巾跳蚤市场活动,全校师生都献出了一份爱心,为灾区儿童捐款。同时通过这种献爱心的方式,让我们增长了许多乐趣。

  这一次跳蚤市场活动让我体验了双重角色,更让我感到奉献爱心的快乐!

一次有意义的体验作文2

  你体验过大人们怎样挣钱吗?我可是体验过的。下面,我就和你说说大人是怎么挣钱的吧!

  在朝阳区,开了一个儿童职业体验馆,叫比如世界。在里面儿童可以体验各种各样的职业,并且可以挣工资,把工资(比如币)存在自己的银行卡里,多了可以买真的玩具。用模拟币也可以买真玩具?我惊讶极了。决定去那里体验一次。

  进了体验馆,我就开始找工作。首先我来到客房部找工作,穿上了工作服就开始工作了。进了房间,天呀!好像发生了地震一样,连床单也扭曲地躺在了地上,乱极了!我把床单从地上捡起,掸掉上面的尘土,又再床上铺*,把床上整理整齐。接着我走到穿衣镜面前,用喷雾水壶把镜子喷湿,用海棉横向擦一遍再用干布纵向把镜子擦干。然后我来到卫生间,把卫生间内的洗漱用品按大小顺序摆放整齐。最后,检查柜子和灯是否能正常使用。这样经过20多分钟的手忙脚乱后,终于收拾好了房间。我可以高兴的领到我的第一份工资了,20比如币算是高工资了,一般的工资是10个比如币的。

  打完第一份工,我还要继续找工作,可是每当找到一个职业的时候,里面已经有人在打工了不需要招工了,我可不能失业呀。我着急地找着工作,走着走着也不知走到哪里,从一个小胡同里看到了育婴房三个字,太好了!这可是我最喜欢的职业。我走了进去,里面的阿姨很热情:小朋友,我姓金,你可以叫我金护士。欢迎你能和我一起照看小宝宝。来,这里有四个小宝宝,你想照看小男生就抱这两个,小女生抱旁边的两个。来我们要先给宝宝们洗洗澡。我照着她的样子先把水池放满水,然后把小宝宝放到水里,给宝宝洗澡。抱出来之后,小宝宝可就成了落汤鸡了,我用毛巾给宝宝擦干。接下来给小宝宝按摩、穿衣、喂奶、睡觉,一样也不能少。把我忙的是四脚朝天可最后也只是挣了10个比如币。

  随后我又打了四个工,真是把我累的精疲累尽。要存款了,我算算一下午我挣了一百三十个比如币,不算少我还是挺满意的。毕竟是我的辛勤劳动嘛!听说用比如币可能买真的玩具,我打算试一试,于是我来到了比如百货。里面的玩具琳琅满目,看的我应接不暇。我想:一百三十个比如币能买点什么呢?我急切地寻找着睁大你的眼睛,你看!这个娃娃多可爱,在它那圆嘟嘟的小脸上一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,小小的鼻子和嘴使它显得更加可爱,仿佛在向我打招呼:小姐姐,你喜欢我吗?如果觉得我可爱就把我带回家吧。好的,我心里默默地想着,我走进一看,天呀,这个娃娃需要1113个比如币呢,我可买不起。连一只普通的圆珠笔也要55个比如币呢,这钱我决定还是先留下来,等我攒够钱再把娃娃带回家吧,我依依不舍的离开了比如百货。我决定用我这130个比如币开个华夏银行卡存起来,以后有机会再来打工挣更多的工资。

  通过这次有意义的体验,我这才深深地体会到大人们有多么累,多么不容易呀!爸爸妈妈把我们从一个个不会说话的小宝宝一直养到大,还要去工作挣钱,辛辛苦苦的一个月下来不过是几百元的工资,还要给我们买衣服、交学费供我们学知识,自己舍不得乱花一分钱,他们有多么不容易呀!以后等他们老了,我也要像他们细心照顾我一样照顾他们。

一次有意义的体验作文3

  8月2日,我怀着一颗怦怦直跳的心,站在小记者队伍中,走进了*德州二中队的大门。

  一进门,就看见*叔叔们站成两排,笔直笔直的,像一棵棵挺拔的大树。他们开始表演了,我们静静地站在一旁观看。他们先后练*了正步、立正和向左看齐这几个动作,这时又有一个*跑上前来,为我们表演了精彩的武术。然后,*叔叔把我们分成两组,开始教我们打拳。很快,我们便学会了。

  随后,我们又参观了*们的卧室。只见被子十分整齐,而且是方块形的,真像豆腐。叔叔们还亲自动手教我们叠被子呢!更可爱的是:他们叠被子还有辅助工具——两块木板和一根筷子!偶然间,我发现房间里有一个报警系统,一共有4个灯,分别是红、绿、黄和蓝色。一旦出现情况,就可以第一时间得到警报,并迅速到达出事地点。

  参观完卧室,我们又采访了一些自己感兴趣的问题,如:一天三餐都吃些什么、作息时间是如何安排的、每天的工作安排是什么……

  参观结束了,*叔叔们艰苦训练、无私无畏的精神却感动着我。而且,他们有着良好的生活*惯,训练有素,我也下定决心,一定要养成良好的学*和生活*惯,争取不断进步!


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)扩展阅读


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)(扩展1)

——一次有意义的体验作文 (菁华3篇)

一次有意义的体验作文1

  “今天有跳蚤市场了,今天有跳蚤市场了!”

  我们学校一年一度跳蚤市场开始了。这一次跳蚤市场可与前两次有所不同。因为我们是低年级,前两次我们是参与买东西献爱心。现在三年级了,这一次是我们既可以卖东西也可以买东西来加入爱心行列。

  在学校有序的组织下,我们大家来到自己的“领地”,纷纷拿出自己义卖的物品。有的同学带来了自己心爱的玩具,有的同学拿出了崭新的文具,我准备卖的是全新的冒险小虎队系列书籍。我刚把书放在展台上就吸引了很多的同学,一下子就被抢购一空,卖了*30元钱。我非常高兴。而后,我还向校长和赵主任勇敢的推销了一些物品。整个活动气氛活跃,叫卖声此起彼伏,高潮迭起。

  这一次红领巾跳蚤市场活动,全校师生都献出了一份爱心,为灾区儿童捐款。同时通过这种献爱心的方式,让我们增长了许多乐趣。

  这一次跳蚤市场活动让我体验了双重角色,更让我感到奉献爱心的快乐!

一次有意义的体验作文2

  你体验过大人们怎样挣钱吗?我可是体验过的。下面,我就和你说说大人是怎么挣钱的吧!

  在朝阳区,开了一个儿童职业体验馆,叫比如世界。在里面儿童可以体验各种各样的职业,并且可以挣工资,把工资(比如币)存在自己的银行卡里,多了可以买真的玩具。用模拟币也可以买真玩具?我惊讶极了。决定去那里体验一次。

  进了体验馆,我就开始找工作。首先我来到客房部找工作,穿上了工作服就开始工作了。进了房间,天呀!好像发生了地震一样,连床单也扭曲地躺在了地上,乱极了!我把床单从地上捡起,掸掉上面的尘土,又再床上铺*,把床上整理整齐。接着我走到穿衣镜面前,用喷雾水壶把镜子喷湿,用海棉横向擦一遍再用干布纵向把镜子擦干。然后我来到卫生间,把卫生间内的洗漱用品按大小顺序摆放整齐。最后,检查柜子和灯是否能正常使用。这样经过20多分钟的手忙脚乱后,终于收拾好了房间。我可以高兴的领到我的第一份工资了,20比如币算是高工资了,一般的工资是10个比如币的。

  打完第一份工,我还要继续找工作,可是每当找到一个职业的时候,里面已经有人在打工了不需要招工了,我可不能失业呀。我着急地找着工作,走着走着也不知走到哪里,从一个小胡同里看到了育婴房三个字,太好了!这可是我最喜欢的职业。我走了进去,里面的阿姨很热情:小朋友,我姓金,你可以叫我金护士。欢迎你能和我一起照看小宝宝。来,这里有四个小宝宝,你想照看小男生就抱这两个,小女生抱旁边的两个。来我们要先给宝宝们洗洗澡。我照着她的样子先把水池放满水,然后把小宝宝放到水里,给宝宝洗澡。抱出来之后,小宝宝可就成了落汤鸡了,我用毛巾给宝宝擦干。接下来给小宝宝按摩、穿衣、喂奶、睡觉,一样也不能少。把我忙的是四脚朝天可最后也只是挣了10个比如币。

  随后我又打了四个工,真是把我累的精疲累尽。要存款了,我算算一下午我挣了一百三十个比如币,不算少我还是挺满意的。毕竟是我的辛勤劳动嘛!听说用比如币可能买真的玩具,我打算试一试,于是我来到了比如百货。里面的玩具琳琅满目,看的我应接不暇。我想:一百三十个比如币能买点什么呢?我急切地寻找着睁大你的眼睛,你看!这个娃娃多可爱,在它那圆嘟嘟的小脸上一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的,小小的鼻子和嘴使它显得更加可爱,仿佛在向我打招呼:小姐姐,你喜欢我吗?如果觉得我可爱就把我带回家吧。好的,我心里默默地想着,我走进一看,天呀,这个娃娃需要1113个比如币呢,我可买不起。连一只普通的圆珠笔也要55个比如币呢,这钱我决定还是先留下来,等我攒够钱再把娃娃带回家吧,我依依不舍的离开了比如百货。我决定用我这130个比如币开个华夏银行卡存起来,以后有机会再来打工挣更多的工资。

  通过这次有意义的体验,我这才深深地体会到大人们有多么累,多么不容易呀!爸爸妈妈把我们从一个个不会说话的小宝宝一直养到大,还要去工作挣钱,辛辛苦苦的一个月下来不过是几百元的工资,还要给我们买衣服、交学费供我们学知识,自己舍不得乱花一分钱,他们有多么不容易呀!以后等他们老了,我也要像他们细心照顾我一样照顾他们。

一次有意义的体验作文3

  8月2日,我怀着一颗怦怦直跳的心,站在小记者队伍中,走进了*德州二中队的大门。

  一进门,就看见*叔叔们站成两排,笔直笔直的,像一棵棵挺拔的大树。他们开始表演了,我们静静地站在一旁观看。他们先后练*了正步、立正和向左看齐这几个动作,这时又有一个*跑上前来,为我们表演了精彩的武术。然后,*叔叔把我们分成两组,开始教我们打拳。很快,我们便学会了。

  随后,我们又参观了*们的卧室。只见被子十分整齐,而且是方块形的,真像豆腐。叔叔们还亲自动手教我们叠被子呢!更可爱的是:他们叠被子还有辅助工具——两块木板和一根筷子!偶然间,我发现房间里有一个报警系统,一共有4个灯,分别是红、绿、黄和蓝色。一旦出现情况,就可以第一时间得到警报,并迅速到达出事地点。

  参观完卧室,我们又采访了一些自己感兴趣的问题,如:一天三餐都吃些什么、作息时间是如何安排的、每天的工作安排是什么……

  参观结束了,*叔叔们艰苦训练、无私无畏的精神却感动着我。而且,他们有着良好的生活*惯,训练有素,我也下定决心,一定要养成良好的学*和生活*惯,争取不断进步!


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)(扩展2)

——一次有意义的植树活动作文 (菁华3篇)

一次有意义的植树活动作文1

  3月12日是植树节,我们聊城晚报小记者组织了一次有意义的植树活动。

  14日下午,我、哥哥和樊祥宇一块儿去朱老庄植树。到了那里,带队的郭老师先告诉我们要求:“树坑要挖成正方形,长度大约30---40厘米,深大约20---30厘米。”大家开始挖坑,我拿着铁锨使劲地挖呀,挖呀,费了九牛二虎之力终于挖好了一个坑,由于是大姑娘坐花轿-------头一回,老师说挖的有点浅,后来,在当地农民的帮助下,我的树坑终于挖成功了。我走过去看了看哥哥和樊祥宇的,也都挖好了,现在就等树苗了,趁机会我赶紧休息一会儿。

  过了没多久,树苗送来了,上面还有一张纸,我们都很纳闷,这时郭老师说:“这些就是我们要种的樱桃树苗,而且树上都有一张纸,把你们对小树苗想说的话写在纸上,然后把它系在树苗上。”我领了一棵树苗赶紧轻轻地栽在树坑里,有培好土,然后写道:祝小树苗健康成长,日后长成参天大树,为民造福,结出丰硕的果子。王在宇实验小学四年级四班。写完后,我就把它小心的系在了树苗上,还浇了四盆水。

  临走时,我依依不舍地望了望树苗,心想:小树苗,你一定要快快成长呀!我会回来看你的.,再见!

一次有意义的植树活动作文2

  植树节到了,学校组织了一次植树活动,这是我第一次参加集体植树活动,早晨八点我们班集合整齐,分了三个小组,一组负责把树苗放在挖好的树坑里扶正,二组负责把土填实,三组负责浇水。分好工就出发了。

  我们来到植树场地,树坑早已挖好了。虽说春寒料峭还没到姹紫嫣红,百花齐放的时候,但是,绿油油的麦田和青青的蒜地,也给大地带来了,生机勃勃的春意。我负责把树苗放在坑里扶正一边扶着树苗,一边看着不远处几棵参天大树。大树上有几只欢快的.喜鹊。从这个树枝,跳到那个树枝好像在说:“小朋友,你们栽下的是小树苗,用不了几年,我们的孩子就可以用树苗长成的大树建新家啦!”我看着手中的小树苗,望着这几棵参天大树,突然想到这棵小树苗要长成那样的参天大树,要经过多少风风雨雨啊!我们还不是和这个棵小树一样吗?要想成才,不知道在人生的道路上有多少风雨和挑战。

  这时,老师指着树芽问:“这像什么?”有的同学说像枣核儿,有的同学说像毛笔头,我说她像春姑娘的脚印,让我们知道,春天来了。就这样在说说笑笑中时间一分一秒地过去了。不知不觉,把一片树苗就种完了。老师问我们累吧,我们都说累,有几个同学举起手来让老师看:“我这儿都磨上水泡了。”

  老师听了我们的话严肃地说:“你们才干了几个小时就觉得累。可是你们家长一年四季不停地干活。他们的辛劳挣来的钱供你们上学,你们说以后怎么做。”我们异口同声地回答:“我们要好好学*,用行动来报答他们。”

  我觉得这不是一次普通的植树活动,而是最宝贵的一次人生课堂。

一次有意义的植树活动作文3

  一天,天气晴朗,蓝天上飘着白云,三个小朋友到公园里植树,小可挖了一个坑,小明把树栽到坑里,小可又把土培了上去,小华说:“你栽树,他培土,我去提水。”

  不远处有两只小白兔看到他们在植树,也过来一起玩。两只小鸽子跳过来说:“加油,加油,快点快点。”空中的小鸟说:“太好了,他们每天都来植树,这样我们就可以在这里安家了。”小明可小华他们干的真起劲。


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)(扩展3)

——一次有意义的班会作文 (菁华6篇)

一次有意义的班会作文1

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的'心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

一次有意义的班会作文2

  进入了新的学期,我们的学*生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学*计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学*目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

一次有意义的班会作文3

  今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”。

  张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食。

  我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马。”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。

  在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!

一次有意义的班会作文4

  201xx年12月31日,这是年末的最后一天,我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵,寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

  你看今天的行知校园书声朗朗,每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺,颂古咏今,《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

  我们班的节目是诗朗诵——《七律长征》,《长征》是首传诵之作,我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种。种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练,待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错,但是由别人的提醒,表演还是很成功,我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

  一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获,同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

一次有意义的班会作文5

  父母,一定是这个世界上最爱我们的人。但随着年龄的增长,有不少同学开始厌烦父母,和爸爸妈妈顶嘴、争吵,破坏了家庭的和睦。我们围绕这个话题,开展了主题班会。

  课堂以一个小视频拉开了序幕,视频的内容讲的是一个女孩“吐槽”妈妈老是用“别人家的孩子”来打击自己,导致自己没有自信心。看完视频后,许多同学纷纷表示“有同感”。

  接着,主持人给大家每人一张“小调查”,调查结果一出来,发现大部分同学的心理都有些"小毛病"。那么,我们该如何解决这些"小毛病"呢?

  主持人又给我们放了一个小视频,内容是一个母亲带儿子来到游泳馆,可是儿子很害怕水,母亲多次劝说后,他依然不肯下水。最后,母亲不耐烦了,一脚把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

  我们上了初中,同时也进入青春期,也就是人们常说的“叛逆期”。在这个时候,父母“望子成龙”、“望女成凤”,希望孩子在初中好好学*,中考时考上一个好高中。而我们的“自我意识”加强了,有了自己的想法,在父母的一条又一条管束中,免不了会有不同的`意见,双方一旦沟通不合,便引起矛盾。

  在之前的心理课上,老师也说过,矛盾的原因可能是孩子对父母有偏见。例如,父母在你写作业时端来水果却被误为是来监督自己有没有认真学*,难免在互相对话时语气会有些不耐烦,从而导致矛盾,引发争吵。

  为了避免矛盾,我们首先就应该放*心态,换位思考,从父母的角度来看待矛盾;再是,*时要多和父母主动沟通、交流,要理解、包容他们。如果矛盾已经发生,我们就应该主动去道歉,或是去说服父母接受自己的看法。

  我们如果能做到这些,相信能摆脱一定的矛盾,换来和睦!

一次有意义的班会作文6

  在今天下午的班会上,大家记住了了我们大美八班的目标,不过不是庞老师用PPT告诉我们的,而是用碎纸。碎纸?碎纸怎么写字?当然不是写字,而是玩拼纸,就是把几张打好大字的纸剪成很多小块,把它们打乱,然后再拼起来。

  看眼前摆了一堆花花绿绿的纸,大家兴奋不已,早已跃跃欲试了。庞老师刚一说开始,同学们就忙了起来,有人猜字,有人拼制,还有人又猜又拼,左左右右的一片嘈杂,可是碎片太散,总是越拼越乱,像有个人偷偷在背后捣鬼,我恨不得像八爪鱼一样长出八只胳膊来拼。

  时间慢慢的过去了,但还是没有一点头绪,就在这时,突然有人说:“老师一定把一个字或词打在一张同颜色的纸上了”。于是大家开始到各个小组去换一样颜色的纸片,看到一组和我们组一样都有很多的蓝色碎片,于是我们决定合作。但问题像只小狗紧紧跟着我们,碎片太多容易乱,不知道什么词不会拼。

  大家又开始了新一轮尝试,终于找到了突破点发现了几个碎片拼起来是“心”字底!这让我们的速度飞快,大家如鱼得水,这块拼那,那块拼这,很快第一个字就拼完了,是感谢的“感”字。之后就是恩了,大家齐心合力很快就拼完了。不过虽然拼完了,但电风扇一吹就会飞的,于是我拿出了秘密武器胶条,快速把纸片粘在一起。这样我们的纸片终于拼完了,每个人心中都有满满的成就感,同时也牢牢记住了我们八班的班级目标。

  这次的班会,既让我们快快乐乐做了团体游戏,还牢记了大美八班的班级目标,一举两得,我喜欢这样的班会!


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)(扩展4)

——一次有意义的实验作文 (菁华5篇)

一次有意义的实验作文1

  一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。

  心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。

  是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。

  望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。

一次有意义的实验作文2

  俗话说:眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若黯淡,世界就黯淡。今天,我找来一块黑布,想体验一下失去光明的感觉。

  当黑布蒙上我的眼睛时,我感到光线一下子从我的眼前溜走了,取而代之的是一片黑暗。我看不见爸爸,看不见妈妈,看不见所有曾经熟悉的东西。我试着从房间里走出去,第一次被可恶的凳子绊倒了,第二次又撞在了门上,痛得我呲牙咧嘴。心里想,这就是失去光明的人每天要经历的吗?无休止的跌倒和碰撞,这太可怕了!正当我要结束实验的时候,转念一想,遇到这么点困难,我就打退堂鼓了?不是一直说自己是个男子汉吗,一定要拿出男子汉的勇气来,于是我决定将实验进行到底。

  我终于摸索着来到了客厅,想坐到沙发上,却一屁股坐到了地上,我揉了揉屁股,又摸索着去开电视,电视好不容易打开了,却只听得见声音,看不见图像。这时,我渴了,在桌上摸来摸去,希望能找到一杯水,结果水拿到了,喝的时候却洒了我一身……我终于忍受不了了,赶紧摘掉了布,黑暗一下子退去了,久违的光明又出现在我的眼前,我长长地吐了一口气——幸好这只是个实验。

  这个实验让我明白一个道理:光明,一直在我们身边,我们却司空见惯,*以为常。如果让你经历黑暗的痛苦,你就一定会加倍地珍惜光明。所以,我们应该珍惜我们所拥有的一切,不要等失去了才知道它的珍贵。

一次有意义的实验作文3

  今天,我要做一个实验——做冰花。我先把开水倒在一只玻璃杯里,再把一面光滑的镜子放在玻璃杯上。我看见水蒸气不断地冒上来,镜子上立刻沾上了一层密密的小水珠。我连忙把镜子放进冰箱的冷冻室里。我期待地想:激动人心的'时刻就要来了!会不会像一朵朵花?或者是一片片云?还是像叶子?

  几分钟过后,我迫不及待地从冰箱里取出镜子,用手轻轻抹了抹,可是,让我大失所望的是,镜子上只是一颗颗小水珠,什么花纹都没有,更不要说像花像云像叶子的图案了。我觉得非常奇怪。这时妈妈提醒我查一下资料。我找啊找,终于看到一篇文章,里面写到:做冰花最好用粗糙的玻璃或者粘着灰尘的玻璃,这样水珠在玻璃上的分布不均匀,由此玻璃各个部位传递的热量也不同,所以结成的冰也不一样,就形成了各种美丽的冰花了。

  虽然这次实验没有成功,但我没有轻易放弃。我明白了一个道理:遇到问题要多思考多动手。只要坚持,就一定能解决问题。

一次有意义的实验作文4

  有一次吃饭的时候,我看见爸爸把刚蒸过的几个咸鸭蛋从锅里拿出来,放在冷水里。我心里想:为什么要浸在冷水中呢?难道是因为刚烧过的蛋拿在手里烫手,还是别的原因呢?我就想问爸爸,可是,话到嘴边又想到:问别人算什么本领,我何不自己去找问题的答案呢?

  爸爸、妈妈都有事情,中午让我自己烧饭吃。啊!这,真是好机会。于是,我在烧饭时,特地蒸上几个咸鸭蛋。不一会儿饭烧好了。我打开锅,只把其中的两个咸鸭蛋放在冷水中,大约过了五分钟左右,我把鸭蛋分别从锅里和水里拿出来。先将在冷水里浸过的一只鸭蛋剥去壳,细细地品味起来,奇怪,味道没有什么特别呀。我又将没有在冷水里浸过的咸鸭蛋拿来剥去壳,发现鸭蛋的肉容易随着壳一起剥下来。可剥第一个的时候,我好豫觉得肉不容易剥下来呀,把鸭蛋浸在冷水中就好剥,不浸在冷水中就不好剥,难道这是个规律?于是,我又赶紧拿来一个浸过冷水的鸭蛋来剥,果然肉不容易剥下来。我再拿来一只没有浸过冷水的咸鸭蛋来剥,肉却容易随壳剥下来。

  可是,这到底是什么原因呢?我想起自然课上学的热胀冷缩。鸭蛋没有煮前是冷的.,煮了以后蛋肉就胀大,蛋肉紧贴在蛋壳上,如果不及时浸入冷水,剥壳时就容易把蛋肉一起剥下来。浸入冷水,蛋肉马上就退缩回去了, 脱离了蛋壳。

  啊!这个实验又使我增长了知识。

一次有意义的实验作文5

  从二、三年级开始我们课程中又多了一个项目,那就是科学,我们班很多同学对科学很感兴趣,可是我不怎么感兴趣,因为我没有耐性,而且对那种细致的微生物,感觉毫无稀奇,所以我会觉得多一个课程就是多一点负担。

  我承认我以前不怎么喜欢科学课,但是现在的我和从前不一样了,我对科学越来越感兴趣了,真的,从六年级下学期就不是以前那个任性的我。我虽然在太仓市实验小学上学是最后几个月了,但我很舍不得母校。

  好了,现在我就来说说科学实验吧!呵,那天是一个有意义的日子,因为我从一个实验里获取了许多知识。

  实验工具是:酒精灯或蜡烛,勺子,白砂糖,火柴……先把蜡烛点或酒精灯燃,哦,对了,如果是用蜡烛的要用餐巾纸包裹好才能拿在手里,开始进行实验,接着把白砂糖放进勺子上,最后就开始。过了一会,勺子里的突然冒大泡泡10分钟过后变成了芝麻糊,黑不溜揪的,好恶心啊!渐渐地,渐渐地,变成了“铁”,好像很难吃的样子哟,我们组成功助燃了。在我们组助燃的1分钟里,第3组,已经火烧眉毛了,餐巾纸着火了,差点火烧,令我心惊胆战的,如果火势大的话,真不知会不会把房子都烧掉了,也不知道我们怎么逃出去,因为他们组是在门口那边的。

  虽然这次你一次惊心胆战的实验,但是我做的很开心,很有趣,很有意义。从中我知道了很多奥秘哟,想做的人,也一起来加入我们的行列中来吧,记住:这个实验对你有利。


一次有意义的体验作文 (菁华3篇)(扩展5)

——一次有意义的讲座作文(五)份

  一次有意义的讲座作文 1

  你相信穷人能考上哈佛大学吗?什么?不相信?那你肯定没见过赵崇基哥哥!今天,小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅,让你大开眼界。

  赵崇基哥哥出生于基层家庭,父亲是一位裁缝,你一定会奇怪,这么穷的人怎么出国?我看他连飞机票都买不起呢!不要着急,请听他细细道来。

  小时候赵崇基哥哥一家生活在香港,靠父亲给别人做衣服为生。因为父亲手艺出众,在他14岁那年,父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。就是这次机会,让他的人生有了很大的转变。

  来到美国后,一家人居住在美国的贫民窟,爸爸妈妈忙于工作,为了减轻他们的负担,他独自一个人乘坐公交车上街去买生活用品,在公交车上,一位美国黑人见他一个小孩独自上街,觉得很奇怪,于是热情的和他搭话,由于那位美国友人的英语太流利了,而且语速偏快,他虽然懂英语,但还是有很多听不懂,于是只能硬着头皮,“嗯”,“哦”的不停点头。回到家,他看见妈妈一个人偷偷的哭,于是问妈妈:“怎么了?”原来老员工因为他妈妈不懂英语欺负妈妈。想想今天一天碰到的事,他暗暗下定决心,一定要好好学*,不要让人看不起。

  第二天,他去学校问老师,怎么才能考上哈佛大学,可老师告诉他:“耶鲁的录取率为6、3%,哈佛的录取率为5、2%,对于他们这个身处贫民窟学校学*的学生来说想考上这些大学,那是不可能的。”听了老师的话,他没有放弃,仍然坚定信心,努力学*。就在高中快毕业时,他突然患了肾炎,法语课全落下啦,校长对他说:“如果他赶不上课程,就不能按时毕业,要晚一年毕业。”想想现实,他废寝忘食地学*,不懂就问,终于通过他的努力,毕业时他的法语课考了全校最高分98分!甚至比没缺课的人分数还高,创造了学校的奇迹。通过他不断的努力,最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心,终于考上了耶鲁大学的本科,最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位!

  听完他的讲述,让我明白了一个道理:人不管身处什么环境,面对什么困难,只要心怀积极进取的'心态和克服困难的勇气,就没有什么事情是做不到的。

  这次活动真有意义呀!希望以后老师多多组织。

  一次有意义的讲座作文 2

  今天,秋高气爽,我们和海都小记者来到多媒体教室,听取林清秀老师的精彩的作文讲座。林清秀老师是一名优秀的小说家、散文家。能够聆听她的讲课,我们非常开心。

  林老师给我们讲的是怎样写好作文的讲座,主要有“六个一诀”。第一个是一槌定音的开头,开头二三句点出重点明确主题思想,奠定感情的基础。第二个是一线穿珠的结构,即全文没有贯穿到底的中心事件,而是从主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节。第三个是一波三折的情节,就是开头、过程、结尾。第四个是一语反复的扣题,是文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑,中心突出。第五个是一字传神的细节,人物性格的塑造、作者感情的抒发、都离不开一字传神或一针见血的细节。第六个是一箭双雕的收尾,就是说文章结尾自然结束全文,又巧妙地引发思考。

  老师还给我们介绍了《红楼梦》《陈小手》等书,还跟我们说,写作文需要体裁、选材、修改。之后,还让同学们续编故事,续编不一样的结尾,培养同学们的发散思维。

  这节课,老师讲得很精彩,我也听得很投入,学会了许许多多的写作小窍门。

  最后,老师告诉我们:“积土成为山,积水成为海。”是的,学*不是一蹴而就的,需要日积月累,积少成多。希望在林老师的指引下,我们能熟练掌握一些*作小技巧,争取在以后的*作中有更大的进步!

  一次有意义的讲座作文 3

  昨天下午,在现场听了河南大学教授、《百家讲坛》主讲人之一王立群的《读史明智,共建和谐》的讲座。王老师借《史记》人物讲人生道理,阐述为什么要读历史的问题,王老师说:“历史是中华民族的昨天,昨天和今天是一脉相承的,而且不断重演,读懂历史就可以明白如何为人处世,增加智慧明白道理。”

  王老师通过西汉历史中的两个个案,讲述了汉朝开国大将军韩信和汉景帝时代名相周亚夫的故事,阐述了人生成功的原因和失败的教训。王立群教授的讲述,语言生动活泼、诙谐幽默,其中蕴含的深刻道理,不时激起听众的阵阵掌声和笑声。

  由韩信和周亚夫的例子,王老师提出人才的“四个行”和“五种人”。韩信最先是投奔项羽,但是没有得到重视。继而投奔刘邦,但是险些被杀,后来虽然有夏侯婴和萧何推荐,仍然不被重用,直到刘邦了解他的才能他才成为一代名将。这个故事说明人才其实是弱势群体,不光是要有伯乐识才,还要得到社会承认,才能变成强势群体。一个人要活出精彩要有“四个行”:一是自己本身得行,二得有人说你行,三是说你行的人一定得行,四是身体得行。这四样缺一不可。

  王老师说,汉代的韩信和周亚夫都是立了赫赫战功但最后被皇帝所杀,原因在于他们只琢磨事不琢磨人。他把《史记》人物分5种人:一是只琢磨事不琢磨人的人、二是只琢磨人不琢磨事的人、三是只琢磨钱的人、四是既琢磨人又琢磨事的人、五是人、事、钱都琢磨的人。对我们来说,只会做事不了解人和人性,常常会很被动,工作能力强,业务很棒还是弱势群体。

  大众应该如何读历史?王老师认为当前我们对历史的态度还不够严谨,尤其是帝王系列的小说和电视剧,既有美化也有丑化的现象,比如今年春节期间播出的《秦始皇》中虚构了几个主要女性角色,现有的历史文献中对秦始皇身边的女人是没有记载的,他有众多的儿子,但是儿子们的母亲究竟是谁无可考证。这部电视剧是典型的“戏不够女人凑”,和正史差距太大,建议大家读史要去鉴别。

  王老师说,在当今社会,我们读史不仅仅要记住历史事件发生的时间和经过,而是要从中读懂人生和社会,感悟历史,感悟人生,通过对历史人物和事件的解读,悟出做人做事的道理,以史为鉴,成就事业。他的讲述从一个新的视角,给人以新的启发与感悟。

  《百家讲坛》这档节目真好,从开播到现在我很少落下,它就是连接我们普通百姓的一座桥梁,通俗易懂,让更多的人走进了国学殿堂。

  一次有意义的讲座作文 4

  20xx年04月14日下午,在金尚小学举行了一场有关阅读写作的讲座。这次讲座是由《课堂内外》主编柠檬姐姐主持的。

  柠檬姐姐告诉我们三点阅读写作的技巧和方法。首先写作时我们要写出真实的'体会,细节方面要注意语言、动作、心理活动、环境、旁人对话等,用词要具体、生动,还要用得准确。其次要有灵动的感悟,写人时不要直接写他的好,而是要写出他的特点;写景时要融人于景,把自己的感情融入到作文中,当你细细地去品味时,你就会感受到它的特点。最后要有新鲜的表达,这就是个性。我们可以借助参照物,也可以在写作文时用数据说话。比如当要说妈妈很会切鱼时,我们这样描述:我的妈妈很会切鱼,她每次都可以把鱼切成长5厘米、宽3厘米,厚1厘米的鱼片。这样用数据说话,大家就明白你要表达的事物到底有多大,给人们留下更加深刻的画面。

  听了柠檬姐姐的讲座,让我明白了只有多观察、多发现,展开想像的翅膀,才会有灵动的感悟,就一定能写出精彩的文章。这真是一场特别有意义的讲座,它令我们受益匪浅,让我们觉得写作也是一件特别有意思的事情!

  一次有意义的讲座作文 5

  今天,秋高气爽,我们和海都小记者来到多媒体教室,听取林清秀老师的精彩的作文讲座。林清秀老师是一名优秀的小说家、散文家。能够聆听她的讲课,我们非常开心。

  林老师给我们讲的是怎样写好作文的讲座,主要有“六个一诀”。第一个是一槌定音的.开头,开头二三句点出重点明确主题思想,奠定感情的基础。第二个是一线穿珠的结构,即全文没有贯穿到底的中心事件,而是从主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节。第三个是一波三折的情节,就是开头、过程、结尾。第四个是一语反复的扣题,是文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑,中心突出。第五个是一字传神的细节,人物性格的塑造、作者感情的抒发、都离不开一字传神或一针见血的细节。第六个是一箭双雕的收尾,就是说文章结尾自然结束全文,又巧妙地引发思考。

  老师还给我们介绍了《红楼梦》《陈小手》等书,还跟我们说,写作文需要体裁、选材、修改。之后,还让同学们续编故事,续编不一样的结尾,培养同学们的发散思维。

  这节课,老师讲得很精彩,我也听得很投入,学会了许许多多的写作小窍门。

  最后,老师告诉我们:“积土成为山,积水成为海。”是的,学*不是一蹴而就的,需要日积月累,积少成多。希望在林老师的指引下,我们能熟练掌握一些*作小技巧,争取在以后的*作中有更大的进步!

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