描写梧桐树的优秀作文实用五篇

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  描写梧桐树的优秀作文 1

  我喜欢梧桐树,我喜欢一年四季中的梧桐树。春天,梧桐树发芽了!千万条小枝上吐露出嫩绿的小叶儿。一阵微风吹来,枝条迎风摇动,好像在叫风伯伯为她给春姑娘捎口信:真希望春姑娘给我换一件新装。小叶儿也摇头晃脑地说着:“春儿姐姐,为我系上一个头花好吗?”初夏来临了,梧桐树枝头的嫩绿一下子变成了碧叶。在阳光的照耀下,一树稠密的树叶绿得发亮,树叶边结出了一个个棕色的小果儿。一阵大风吹来了,一个个小球形的果子秩序井然地裂开了,一颗颗毛茸茸的小种子,时而落在行人的头上,时而落进车篓里,时而又落进窗户里……秋天来了,**风吹过,一片片金黄色的树叶像一只只蝴蝶纷纷飞去,梧桐树没有了昔日的壮观气势,它像一个生命垂危的老人,已经奄奄一息,往日挺拔的树枝也无奈地低下了头。冬天,白雪飞扬。梧桐树的外形已变成一桩枯枝,可它的生命并没有停息,在那枯枝的里面,正储存着力量,好在春天重新勃发。我喜欢梧桐树!

  描写梧桐树的优秀作文 2

  人生像什么?像很多很多,有人说像镜子,有人说像电影,有人说像音乐,有人说像小路,还有人说像梧桐树......

  我觉得人生真的很像梧桐树......如果你自己是一颗梧桐树,你需要浇水,施肥,温暖,那么在生活中,浇水就是努力,施肥就是加油,温暖就是补充自己的知识量,如果你每一天都让自己浇到了水,施上了肥,得到了温暖,那么你就会变得很优秀,你会一点点的长大,每一天都会有新的变化,每一天都会有新的东西。但是,如果你并没有对自己浇水,施肥,温暖,那么你会怎样?毋庸置疑,你会慢慢的枯萎,你的叶子会掉光,你的知识量也永远不会增加,当别人长成一颗颗美丽的梧桐树时,当别人开花时,你却还是当初的小树,没有变化,当别人已经跑到终点时,你还停留在起点。对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗会变得越来越好,会越来越精彩,会吸引凤凰来,但那些从未对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗永远也不会更好,永远也不会精彩,永远也吸引不了凤凰。

  至于你自己是想当那棵吸引凤凰的梧桐树,还是那颗毫无改变的梧桐树都取决于你自己,只要你努力,就会有收获,只要你加油,就会有成果,只要你有知识,就能精彩!现在努力还不晚!

  描写梧桐树的优秀作文 3

  在我美丽校园里的一角,生长着几排高大魁梧的梧桐树。

  春天,阳关明媚、空气新鲜,沉睡了一个冬天的梧桐树伴随着孩子们朗朗的读书声渐渐从睡梦中苏醒只见它们伸伸懒腰,舒展开修长的手臂,慢慢睁开了眼睛,吐出了崭新的绿苞,长出了嫩绿的枝叶,在阳光的照耀下,树叶绿得格外鲜明。

  夏天,梧桐树上的叶子生长的尤为茂盛,密密层层、严严实实,好像一把撑开来的绿色巨伞,遮挡出好大一片树荫,同学们在树下开心的玩耍、快乐的做游戏!

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变色,由绿变黄、半绿半黄、直到最后变成金灿灿的黄色,一阵秋风吹过,那一片片的叶子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,打着圈儿,纷纷扬扬的飘落下来,瞬间给大地铺上了一层金色的地毯,同学们在金毯上雀跃的跳舞美丽极了!

  冬天,梧桐树上的.金叶慢慢的都掉落下来,露出了粗壮的枝干和细细的枝条。在寒冷的冬天里,梧桐树坚韧的伫立在校园里任凭风吹雨打,寒雪覆盖,它们就像一排排精锐的士兵一样守护着我们美丽的校园。

  我喜爱校园里的梧桐树,它为我们遮风挡雨、避暑纳凉;我热爱校园里的梧桐树,它陪伴我们一起快成长,带给我们无限的快乐!我会永远记得校园里那美丽的梧桐树!

  描写梧桐树的优秀作文 4

  我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。

  夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。

  转眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。

  冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

  梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

  描写梧桐树的优秀作文 5

  我的学校里有一棵梧桐树。

  冬爷爷迈着学生的脚步离开了,春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来,暴出了许多嫩芽。好像在说:“快点下一场春雨吧!”春姑娘好像听见了树的请求,结果第二天,春雨就哗啦啦地下了起来,梧桐树也不辜负春姑娘的心意,贪婪地吮吸着春天的甘露,努力地伸展着枝叶。虽然我在教室里,但我也能感觉到它们的喜悦。

  美丽的春天不久就离开了,炎热的夏天来到了,可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热,仍然在伸展它的枝叶,此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西,有些同学在这里跳绳,有些同学在花坛上看书,有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树。

  紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的梧桐树发生了巨大的变化,那棵树就像一条变色龙,趁我们不注意,就把叶子变成黄色的了。一阵微风吹过,那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  不久,隆冬来临,梧桐树上的叶子几乎掉光了,寒冷的北风毫不留情地吹了过来,可梧桐树却还站在那里,一动不动,不屈不挠。

  这就是我学校的梧桐树。


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描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展1)

——描写梧桐树的作文 (菁华9篇)

描写梧桐树的作文1

  昨天,正是黄昏时分,我百般无聊的玩着一支铅笔,目光慵懒地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。

  那棵梧桐树的主干是深棕色的,横七竖八的伸出许多枝条,上面郁郁葱葱的生长着一簇簇翠绿的叶子,夕阳西下,落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一个美丽的金边,搭配着那诱人的果绿色的树叶,美得让人不知如何赞叹。

  一阵微风吹过,身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻的摇曳,发出“沙沙”的声音,仿佛在为夕阳鼓掌呢!

  天空的黑色逐渐淌了过来,围住了太阳,梧桐树的金衣也已褪去,又变回了它原来的模样:棕色的树干,翠绿的树叶,苍翠,挺拔,显得那么沧桑,它没有夕阳的呵护,但它却依然很美,又一阵微风吹过来,梧桐树再一次“沙沙”的响了起来,就像对夕阳说:“再见,再见!”

  今天,窗外的梧桐树正期盼着这一次夕阳的到来。

描写梧桐树的作文2

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的**,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

描写梧桐树的作文3

  我们操场上有一棵高大的梧桐树。好大的梧桐树啊!我们两个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊!它向四周伸展的树叶,差不多遮盖住我们操场的一小半。

  梧桐树的叶片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大人的手掌还要大,小的象小孩的手掌,一条条枝条象千万条拐杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐树为我们遮雨,雨滴就不会很快掉下来,我们就在梧桐树下玩。

  夏天,暴烈的太阳当头照,我们在操场上做操,梧桐树遮挡着,烈日只能投下星星点点的光斑,做完操在梧桐树下玩一会,觉得格外凉爽。

  秋天来了,梧桐树的枝叶慢慢变黄,千万张枯黄的树叶不时的从树上落下,就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天来了,梧桐树的'枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了,梧桐树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上,在冬天里梧桐树孕育着新的生命,他象一位坚定的战士守护着我的校园。

  我爱校园里的梧桐树。

描写梧桐树的作文4

  不知从什么时候起,我爱上了这校园里的梧桐了。说真的,我从没有像这样爱过其他的事物。

  春天的雨絮飘后,冬季的凛冽全无,数不尽的洋洋洒洒的温柔。暇时漫步,地上湿漉漉的,雨水糅着尘被携起在裤腿上,心里猝起凉意。校园里人不多,在这清丽的假日,同学们都愿意回家团聚的。这雨来得正合我意,一洗往日的浮华和聒噪,我就扶着栏小立,看这*日我不曾仔细品过的校园风景。

  倏地发现,梧桐嶙峋的枝桠上冒出极小的芽儿,毛茸茸的稚绿着,乍看上去,像极了刚破壳的探出脑袋的雏鸟,我几乎听到了它嘤嘤地叫了。许是这时产生的恋树情结吧。

  夏风温热,校园里溢着喧嚣,惟有蓊郁的梧桐树下拂过阵阵清风。听老人们说,梧桐树在夏天会脱去树皮,那些*乎泥土颜色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚学后轻轻地揩下几块即将剥落的梧桐树皮带回家。

  我小心地在紧闭门窗的卧室里燃起树皮,火苗上蹿了几下便熄了,但并未完全灭掉,而是继续噬着树皮,不一会儿,屋里浮起淡淡的蓝烟。我有些迷醉了,为卧室里升起的梧桐香——这大自然的气息。

  夜里,蚊子吃饱了。

  菊花盛开时,梧桐树叶就慢慢地黄了,枯了,零落了。这没有什么,生命总有始有终的,这叶儿也不例外。我就着温暖的阳光又走出教学楼*观梧桐了,它总是这样吸引我。梧桐叶散了一地,有几片正在空中打旋。不远处的菊花早已开到荼靡,现在也只能无力地观望梧桐叶唯美的舞蹈。

  阳光碎在树下静享惬意的人身上,这便无意地绘出一幅秋色余晖图。"一叶叶,一声声,空阶滴到明。"这样寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。"这样凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的惬意和十分的希望。

  叶儿生,叶儿落,为的是什么?为的不正是这生命的轮回吗?如果旧叶不凋零,新叶又怎能生得可人呢?这,即是我爱梧桐的原由吧。

描写梧桐树的作文5

  我翻开了一本封尘已久的日记本。偶然下,我再次找到那片梧桐叶。梧桐叶的颜色越来越旧,就如一件陈列多时的古董。我轻轻地把它放在我的掌心里,凝视着,带我进入那无限的回忆里。

  又是我喜欢的季节――秋天。我从小到大都锺情于它,是由于它既没有春天的细雨连绵;又没有夏天的炎热酷暑;更没有冬天的朔风怒吼。一个秋高气爽的季节,是农民丰收的日子。但也是树叶凋零的时刻。

  我迎着秋风,在和煦的阳光下漫步。我走到一棵梧桐树下,看着日益变黄的梧桐叶,心里有说不尽的惋惜。突然,一片梧桐叶从枝条上掉下,伴随着风声,叶子在徐徐下降,如一个翩翩起舞的女子。我把它捡起来,轻轻地放在掌心上。我凝视着┉┉

  那片梧桐叶满脸沧桑,不知它有多少次风吹雨打,有多少次烈日的烘烤。然而,它却始终没有半点动摇。因为它意识到自己的使命还没有完成。日夜的更替,太阳月亮的升降,它今天终于顺利完成使命,它奋斗一生,实在太累了。它需要休息,而且是永远的休息。叶子的光合作用为梧桐树的生长提供足够的养料。叶子一天比一天黄,树干一天比一天强壮。叶子是父母,树干是我们。父母日夜的奔波劳碌,都是为了子女们。他们希望子女能吃饱穿暖,过上好生活。如果说梧桐叶是梧桐树的雨伞,那么父母就是子女的华盖。父母正为我们遮风挡雨,你能理解这一切吗?你能说出自己的生日,但又有多少子女能说出父母的生日呢?

  我把那片梧桐叶放回日记本,它已经不再孤独了,因为在我的心中长出了一棵梧桐树。

  人类生命的长河是无止境的。终有一天我们也要承担起生命的责任。

描写梧桐树的作文6

  在一条拥堵的马路上,有许多梧桐树,它们四季中姿势万千,惹人喜欢。

  春天,嫩黄色的“小婴儿”好奇地钻了出来,眼睛盯着这个未知的世界。春雨降下来了,“小婴儿”贪婪得喝着“乳汁”,躺在粗壮的树枝摇篮里。一副生机勃勃的景象。

  夏天它们变成了绿色,已经是“年少”了,想一个个大巴掌。树下有人在乘凉,微风吹过,“沙沙沙”到处都是,可好听啦!

  秋天,“少年”变黄了,已经是大人了,它们耷拉着脑袋,好像小孩子犯了错一样,风吹过,几片落叶掉了下来,地上满是金黄色的,像一块块地毯盖在大地上。之后,叶子会腐烂,变成褐色,沉睡在泥土里,转化成营养,献给大树,让大树有足够过冬的营养。

  冬天,树枝上光溜溜的,一片树叶也没有,一个人孤零零的,没有人陪,没有人来,没有人玩。树枝骨瘦如柴,这时,雪花飘来,悄悄地说:“我能陪你。”大树同意了,于是,树上积满了白雪,大树和雪花玩得很高兴。

  当春风重新吹来的时候,“小婴儿”又好奇地钻了出来……

描写梧桐树的作文7

  我每天都会经过一段两旁长着梧桐树的路,经常走在这树下,我慢慢地发现了梧桐树四季的变化。

  春天,梧桐树长出了新叶,嫩绿嫩绿的。经过了严寒,梧桐树又焕发了新的生机。它用新叶作贺卡,欢迎春姑娘的'到来。

  夏天,路旁的梧桐树已经长得很茂密了,叶子碧绿碧绿的,好像翡翠一样。站在树荫下,便会觉得特别凉快,给走在大街上的行人们带来了一丝凉爽。

  秋天到了,梧桐树的叶子渐渐地变黄了,好像成了一颗颗“金树”。慢慢进入深秋,梧桐树的“金叶”随风飘落,好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每当树叶快要凋零的时候,梧桐树就会结出一种褐色的小果子,也不知道能不能食用。

  冬天,梧桐树的叶子都落光了,仿佛一只大手伸向天空。到了腊月,寒风刺骨,大雪纷纷扬扬,白雪覆盖的梧桐树,银装素裹,穿着白衣裳积蓄能量。一到春天,梧桐树就又会一如既往地生长。

  梧桐树的生长速度快,较耐寒、树大荫浓等特点使它有了“世界行道树之王”的美誉!

描写梧桐树的作文8

  我家后院长着一棵高大的梧桐树。它虽然没有枫树那样明艳夺人眼球,也有没有榕树那么多枝条多蔓,但它有着顽强的生命力,我非常喜欢这棵树,

  我家的这棵梧桐树可美了!春天,梧桐树长出嫩绿色鹅掌般的小叶子,过些日子,叶子由嫩绿色变成了翠绿色。春风徐徐,它们在欢快地相互拍着巴掌,好像在庆祝春天的来到。

  夏天,梧桐树的叶子由翠绿色变成深绿色,这些叶片成群结队的聚在一起,为我们们撑出了清凉的华盖。瞧,孩子们三五成群的小伙伴在浓郁的树荫下玩得多么酣畅淋漓呀,他们完全忘记了酷暑的炎热。

  秋天,梧桐树的叶子变成了金黄色。秋风掠过,它们随风缓缓落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我赶,跳着翩翩优雅的芭蕾。有的叶片落到水面上,像是一只只满载诗情画意的小舟,随风飘向远方。

  冬天,大雪纷飞飘洒在梧桐树叶上,给大地盖上厚厚的一层被子。枯萎的树叶和雪,一起滋养它所爱的大地,而梧桐树却只剩下光秃秃的枝桠,坚强,挺拔地站在寒风中。

  待到来年春天,它又会般生机盎然,我最喜欢梧桐树。

描写梧桐树的作文9

  春天来了,春雨姐姐轻轻地抚摸着路边的梧桐树,摸着摸着,梧桐树上的树枝悄悄的长出了许多嫩绿的小芽。这些小芽东瞅瞅,西望望,慢慢的变成了碧绿的大树叶。

  炎热的夏天到了,梧桐树上茂密的树叶挡住了刺眼的阳光,给乘凉的人们带来了丝丝清凉。树上讨厌的知了好像和太阳是一伙的,天气越热,它叫的越是响亮,给树下喜欢清静的人们带来了很多烦恼。

  天气渐渐凉了,一阵阵无情的秋风吹过,梧桐树上的树叶被吹得越来越黄,黄叶随风飘舞,落到地上,就像给大地铺了一层金色的地毯。

  寒冷的冬天来临了,梧桐树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的的树枝。当雪花飘舞的时候,忙碌的人们都穿上了厚厚的棉衣,而梧桐树依然昂首挺胸的站在风雪中。

  梧桐树四季的变化,就像我们的成长道路,有时是快乐的,有时是悲伤的,有时是幸福的,有时又是痛苦的,可是不管如何变换,不管遇到多少曲折起伏,我们都要勇敢的面对,只有这样,我们才能像梧桐树一样茁壮成长。


描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展2)

——描写梧桐树的作文400字实用五份

  描写梧桐树的作文400字 1

  我们家小区旁边有一排排整整齐齐的梧桐树。树干是深棕色的,又高又粗,一个人张开双臂才能抱住它。梧桐树有四五层楼那么高,好像一把大大的巨伞。

  春天,梧桐树上的叶子冒出小脑袋,穿上了一件嫩绿的衣服,太阳晒着梧桐树的小叶子,小叶子们摇摇晃晃在跳着舞呢。风吹着小叶子们,风正在给小叶子们“唱歌”呢。春雨来了,春雨正在滋润梧桐树,让小叶子们快点长大。

  夏天来到了,梧桐树枝繁叶茂。它伸展着宽大的叶子,在小区旁撑开一把把巨伞,遮住了直射的太阳,使梧桐树下绿茵茵的,宽大的叶子们手拉着手遮住了树下的石凳子。

  秋天,梧桐树换上了一件枯黄的衣服。一阵秋风吹来,梧桐树的叶子落了下来,铺在了地上。它们排列的不规则,甚至有些凌乱,之所以我喜欢踩树叶,是因为踩上去有咯吱咯吱的响声。

  冬天,梧桐树光着头,像是被谁剪了头发似的,在白皑皑的雪地里,在凛冽的寒风中挺立着。他这种顽强的精神永远鼓舞着我们勇往直前……

  梧桐树啊,我爱你!春天,你装点城市;夏天,你给我们遮挡烈日;金秋,你给马路增加美丽;冬天,你那顽强不屈的精神给予我们战胜困难的勇气。

  描写梧桐树的作文400字 2

  现在的人们都能非常地忙碌,上下班都早出晚归,路上的车川流不息。如果你忘记工作,漫步走在大街上,不轻易地抬起头,你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树。

  现在,大街上的水泥路凹凸不*,是因为梧桐树或其他的数跟造成的,你看不见树的根,但是你只要仔细地看一看就会发现的,凹凸不*的路面下面是大树的跟,它就像一位力大无穷的巨人,在过上一段美好的日子,大地就会被撑破。

  你如果用手摸一下梧桐树的皮肤,非常的粗糙,仿佛就像一位老人经过了风吹雨打,那枝条姿态各异,有粗的,有细的。碧绿的叶子真是美极了。春天,叶子绿的就像一块碧绿的玉,像春姑娘一样婀娜多姿,那碧绿的身影真是美丽极了;夏天,叶子又像一位健壮的青年,为我们遮风挡雨,在炎炎烈日下能给人们带来阴凉;到了秋天,叶子又像一位年迈的老人变得枯黄了,落叶归根,飘落在地上的树叶像是为大地铺上了一层地毯,如诗如画,也很美丽;冬天,叶子就冬眠了。

  我爱梧桐树,你为人们遮风挡雨,为人们无私奉献,我爱你梧桐树!

  描写梧桐树的作文400字 3

  梧桐树的自述 我是一棵梧桐树,属落叶乔木,生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看中,被移栽到主人的院子里。 我虽然不引人注目,但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献,我心里很快乐。 春天,我长出了嫩嫩的幼芽,开始只是那么一点点,后来慢慢变大。用不了多久,我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝色的花,绚丽多姿,惹人喜爱。 夏天,我长得枝繁叶茂,一片片连在一起,犹如一把绿绒大伞,为人们遮挡夏日的阳光,人们可以坐在院子里乘凉,悠然地喝茶。看到大家开心的样子,我的心里也很快慰。 秋天,我的叶子开始变黄,秋风吹来,翩翩起舞,簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感,因为这叫叶落归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”要知道,叶子的衰落是为根增添养料,为来年的生长积蓄着力量Ⅱ阿! 冬天,万物凋谢,我的身体也只剩下枝干了,但我依然昂着头。北风吹来,我发出“呜呜”的声音,为主人奏出雄壮的乐曲。 我生长得快,寿命也长。我到中年的时候,就已经变得高大魁梧了,这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美,但也在美化着环境。我全身是宝,我的躯干质轻而坚韧,可制成乐器和各种器具,许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用,可以榨油。树皮可用来造纸。 我自豪,因为我能为人类造福,也算没白来世上一遭。

  描写梧桐树的作文400字 4

  我家门前有一棵大梧桐树,梧桐树高约十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁叶茂的梧桐树,仿佛是一把大大的遮阳伞,给人们带来了阴凉,带来了清爽。许多老人和孩子,都爱在梧桐树底下乘凉。

  不仅如此,今年的夏、秋两季,梧桐树上还栖息着一大群小鸟,从早到晚,这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后,梧桐树上的小鸟们安静了下来,梧桐树恢复了*静。

  第二天一大早,梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来,好像在催促着人们早起似的。

  每当我从大梧桐树下路过时,听着小鸟们快乐的鸣叫声,我都情不自禁地抬头仰望,想亲眼看看小鸟们的踪影。可是,梧桐树上的树叶又密又厚,根本看不见小鸟们的身影,只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。

  我常常在想,这些小鸟是一个大家庭吧?它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们,对吧?

  它们是从哪里飞来的呢?它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢?它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢?现在已经是寒冬了,大梧桐树上树叶早已经凋谢了,大树上除了树干,就只剩下光秃秃的枝条了,原来在树上栖息的小鸟们,早已不知了去向,它们会去哪里呢?

  明年,当盛夏来临,梧桐树又变得枝繁叶茂时,那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗?

  衷心地祝愿小鸟们能够*安归来!同时也衷心地祝愿此时此刻,小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着!

  最后,也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧!

  描写梧桐树的作文400字 5

  在烈日炎炎的夏天里,映入眼帘的是延安路的两旁挺立着的两排高大挺拔的法国梧桐树。它给人们带来了一丝清凉。

  每当夏天来临的时候,远看它比3层楼还要高,必须仰视才能看见它那大伞似的树冠。它像忠实的卫士,日日夜夜的守护在校园门口,保卫着我们可爱的校园,它又像一位慈祥的老人,每当旭日东升,它满脸含笑,迎接每一位路过的行人。夕阳西下,它满怀喜悦的送人们回家。

  走*梧桐树,我看到树身很粗壮,两只手刚好能从后面环绕过来,树上还有人们用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不*的小窟窿,像密密麻麻的蚂蚁洞。树皮是褐色的,树底下是有红色的白色的漆,那是环保工人为防止虫子而画的保护圈。红色的保护圈像皮带,白色的像裙子。梧桐树上还长出了一串串黄绿色的小果实,像一个个小铃铛、一串串葡萄,还像一颗颗小豆子和碧绿的叶子。

  夏风吹来沙沙地作响,梧桐树叶和夏风跳舞,最有趣的是果实、树叶和夏风一起奏乐。

  梧桐树的作用是让人们乘凉,它不但可以绿化环境,而且还可以吸收二氧化碳,释放氧气――所以我们要保护它!

  梧桐树那风姿绰约的美丽让我永远也忘不掉,它坚韧不屈、任凭风吹雨打、笔直向上长的精神我更是永远铭记在心!


描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展3)

——校园的梧桐树优秀作文实用五篇

  校园的梧桐树优秀作文 1

  在我们的学校操场中心,有一棵高大雄伟,生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高,要两个人合抱才能报住。梧桐树的树皮粗糙,凹凸不*。形状千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,还有的像……它就像是一名忠实的.卫兵,每季守卫在大门口。

  每当春季,梧桐树的枝干上就会长出嫩芽,那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地,嫩芽开花了,这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。

  夏季,叶子从翠绿变成了墨绿,这时的梧桐树既是季然的空调,也是季然的保护伞。在树底下玩耍,不会受到太阳的爆嗮,所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。

  秋季,半红半黄的树叶在风儿吹过时,与风儿手挽手跳着《季鹅舞》。落在地上,像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  冬季,雪花飞舞,洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戏。

  校园的梧桐树优秀作文 2

  在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

  春季来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

  夏季来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏季的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

  秋季来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的.小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

  冬季到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

  梧桐树,你真美,我喜欢你。

  校园的梧桐树优秀作文 3

  我们学校操场中间有一棵高大的梧桐树。树高约5米,表皮粗糙呈青褐色,树干像一口大锅口那么粗,它像一名战士时时刻刻守护着我们的校园。

  春季来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,在春风的吹拂下,树叶在风中摇晃着,像是在和我们招手。在春雨的浇灌下,梧桐树茁壮地成长。梧桐树那嫩绿的新装招来了许多小鸟。小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上玩耍。

  夏季 来了,梧桐树的叶子更茂盛了,像一把撑开的大伞,挡住了夏日的炎热。小朋友在树阴下乘凉玩游戏。这时,只有细心的同学才能发现,梧桐树上长出了淡黄绿色的花。

  秋季到了,梧桐树的叶子有些都枯黄了,呈金黄色,有些叶子是一半黄一半绿。但是,一眼望过去还是绿色的.多。一阵秋风吹来树叶发出沙沙的响声。

  冬季到了。树上一片叶子也没有了,寒风吹着梧桐树,梧桐树一动不动,好像在与寒风作对抗。

  梧桐树的纤维可以做纸,树枝可以做乐器……梧桐树的作用有很多,我们要爱护它。

  校园的梧桐树优秀作文 4

  我们的校园里长着许多树木,有青翠挺拔的竹子、高大笔直的水杉、婀娜多姿的杨柳……但我最喜欢的还是学校操场东边傲然伫立着的一排梧桐树。

  那一排梧桐树长得可粗了,要两个人手拉着手才能合抱住。它的树皮绿中透白,十分光滑。梧桐树长得可高了,有三四层楼那么高。他们像一个个忠诚的士兵,一年四季默默守卫着校园和我们。

  春天,梧桐树长出了嫩绿的新叶。那绿油油的树叶,绿得发亮,每一片树叶就像一个小手掌,在向我们热情地招手,多么惹人喜爱。每当下小雨时,同学们都躲到梧桐树下避雨。

  夏天,骄阳似火,梧桐树像一把撑开的绿色大伞,充满了生机。它就像一个大空调,同学们在树下做游戏,既凉快又舒服。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了,在秋风中,那些叶子一片又一片的从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落叶回归大地,化为养料,回报大树妈妈。

  冬天,一场大雪过后,梧桐树换上了一套银装。虽然冰天雪地、寒风凛冽,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

  这就是我们校园里的梧桐树,美丽、无私又坚强的梧桐树!

  校园的梧桐树优秀作文 5

  校园中心有50多颗法国梧桐树。

  初春,和风**,细雨萦萦,梧桐树开始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中摇拽,使人感到梧桐性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好像置身于原始丛林中,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下聚会。

  夏天,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

  深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞雁,悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧,刚清扫过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”,却有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他劳累了一只年,也该美美的睡一觉了。


描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展4)

——描写梧桐树作文 (菁华6篇)

描写梧桐树作文1

  “天质自森森,孤高几百寻。”王安石诗中写得就是今天的主角,梧桐树。

  梧桐树一般在六月开花。开出的花朵洁白无瑕,像一个张开的樱桃小嘴,嘴里吐出了六月的清香,沁人心脾的香味。梧桐的叶子仿佛一个小孩子的手掌,是五片形的、青草的颜色。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,好像在说:“好凉快呀!”每当天空中飘起绵绵细雨的时候,雨点像丝线一样,从空中飘落下来。这对小叶子来讲,好像在洗澡一般,它仿佛还在哼着歌:“洗刷刷,我爱洗澡澡!”

  梧桐树是在秋天结果的,小果子是黑色的,好似黑棉花一样。小果子只有龙眼这么大,远看像个小巧玲珑的黑毛球,*看像让人不寒而栗的海胆宝宝。当小果子掉下来的时候,发出“嘭嘭”的响声,在地上的小蚂蚁听来好像在打鼓一样。

  梧桐树的皮相当粗糙,而且还很厚,大约有三厘米。它的树干粗壮而又挺拔,许许多多的小动物,喜欢到树哥哥家做客。小蚂蚁们和小蜗牛们是树哥哥家的老客人。小蚂蚁们喜欢在树哥哥身上做巢,和树哥哥一起度过下雨天。小蜗牛喜欢在树哥哥的家里过夜,每天都和大树哥哥一起看天空。夜晚,轻薄的月光像一层层银纱从天空中洒了下来。月光透过树叶的缝隙照在了树干上,印出了点点光斑,变成了小蜗牛的舞台。小蜗牛在上面跳起了优美的`华尔兹。

  梧桐树的树根,就有点错乱,好像大树有好多只脚似的,紧紧地扎在地里,霸占好大一块地方,充分地吸收营养,让梧桐树长得更加茁壮,更加健康。

  梧桐树不但给我们带来美的享受,还是小动物们温暖的家。我爱梧桐树。

描写梧桐树作文2

  “叮铃铃”,闹钟响了。我立刻从床上弹了起来,一看闹钟,啊!已经7点了。我以猎豹般的速度穿好衣服,背上书包,叼着两片面包,冲出家门,奔向学校。刚下楼就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与栀子花的香味儿,早晨,好清爽!

  我来到了我到学校的必经之路——一条羊肠小道上。一眼就看到了那棵梧桐树。梧桐树像一位忠诚的士兵,一直站在这条小道旁边。任凭风吹雨淋,也一直坚守在自己的岗位上。它那茂盛的枝叶,好像一个绿冠子,微风吹来,树叶舞动,好似春姑娘那优美的舞姿。它那粗壮的枝干,摸起来很是粗糙,像一个生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使树能更安稳地为人类提供氧气。在夏天的夜晚里,许多人都会来到梧桐树下聊天,散散心;在下雨的时候,梧桐树就会变成一个绿色的帐篷。来这儿躲雨的人,一点儿也不会被雨淋着。

  梧桐树这种精神不正像我们的老师吗?燃烧了自己,奉献了他人。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我这样想着,仿佛我自己也变成了梧桐树,身穿坚硬的铠甲,头戴绿色的帽子,笔直地站在这条小道旁边,一直无私奉献着他人。每天早晨,都有小鸟飞过来,对我诉说着飞行遇到的快乐;小蚂蚁从我身上爬过,对我诉说着昨晚做的好梦。

  这时,我回过神来,我还要上学呢。我在路上边跑边想,梧桐树这种默默无闻、无私奉献的精神,难道不值的我们去学*吗?

描写梧桐树作文3

  转眼期间,秋天来了。

  今天我在学校里玩,突然看见梧桐树的叶子全部黄了。有的半黄半绿,这是怎么回事?开学的时候,梧桐树的叶子还是碧绿碧绿的,好像我们的手掌可转眼间股东说的叶子全部变黄了,眼看连一片叶子都看不见了。结果我的一番苦死影响终于破解了答案,原来植物到了秋天都会有变化。比如枫树的邮票似的阴的大,秋天会变红。是的,树在秋天里会结出又大又红的小灯笼,梧桐树跟他们一样,它在秋天里的变化是叶子变黄,落下来给大地妈妈穿上黄色的衣裳,然后再去店里重新长叶。

  小朋友们,我们以后要留心观察大自然,这样会把发现大自然的许多秘密。

描写梧桐树作文4

  一个夏天的中午天气十分炎热,几个做生意的人背着沉重的货物在路上走着。他们已经走了很长时间,累的头晕眼花。

  这时,其中一个人抬头看看太阳抱怨说:“天气真热呀,路边连个乘凉的地方都没有”。刚说完,他们就看见前面不远处有一棵高大的梧桐树,几个人高兴极了。不约而同的加快了脚步,梧桐树长得很高大,茂盛的叶子完全遮住了阳光,这几个人站在梧桐树下,感觉凉爽极了,这时,他们看着梧桐树开始议论起来:“这棵树虽然长的高大,但是一个果子都没有,真是可惜了”。“就是连个果子都不能结束,没什么用处,应该砍掉”。梧桐树听了这几个生意人的议论,非常生气,说:“你们真没有良心,一边在我身下乘凉,一边说我没用,我如果真的没有用,你们没有用你们没有”?

描写梧桐树作文5

  我们的校园里有一棵梧桐树,说它高大,像个巨人矗立在教学楼旁边,庞大的树根深深地扎入肥沃的土壤中,像个贪婪的孩子吮吸着大地的营养,挺拔的树干想伸展的手臂,沐浴着温暖地阳光茁壮成长,瞧!它已经有四层楼这么高了!据说梧桐树可以长到15米,真是顶天立地啊!说它粗壮,一点儿也不夸张,两个小朋友合抱都搂不住。那光滑、墨绿色的树皮,就像一件坚硬的盔甲。不论是狂风暴雨还是烈日炎炎,它一直都是纹丝不动,就像威武的哨兵守护者我们。从远处看,茂密的树冠像一把圆圆的绿伞,为孩子们遮风挡雨,树叶像手掌,像扇子,一串串、一层层,密密麻麻地挂在树枝上,真像一片绿色的海洋啊!

描写梧桐树作文6

  午后,天空终于褪去燥热,我漫步公园小径。抬头眺望,才发现今天的天空格外的蓝,蓝的那么可爱,那么养眼。青蓝色的天空下,茂密的法桐林树,高低错落的建筑仿佛画入了天幕,枝叶间筛出的点点青蓝随意地晕染着,几声清脆的鸟鸣从细碎的青蓝中透出来,倏地传到耳畔,再滑到心里。路旁的牵牛花竞相缠绕,它们的藤蔓爬满了栅栏,深紫色的牵牛花撒在碧叶间,像极了儿时母亲晾晒的碎花被子,散发着岁久年深的古典。一阵微风吹过,片片绿叶起伏摇曳着,仿佛一只只手轻拍我入眠,让我进入童年的时光。

  我家门前有棵梧桐树,它高大粗壮,需要两个大人才能合抱起来。它伟岸的身躯直插蓝天,偌大的树冠把大路遮去了多半。春天一到,满树的桐花迎着春风在阳光里盛放,宛如一个个向天吹奏的喇叭。无数个夜里,伙伴们都被这满树的嘹亮声惊醒。

  桐叶长出的时候,一夜春风吹落了无数的喇叭,我知道是该玩桐壳打仗的游戏了。爬上柳树,折下一根分叉树枝,削皮儿瘦身,再剪一条破内胎皮用细铁丝缠在两个叉子上,一个简易的*就做好了。剩下的就是找“子弹”。桐树下,花已掉满一地,小伙伴们围在一起,你一把我一把捡拾着桐花,人人面前堆得像小山似的。再围圈而坐,择花,留壳,把身上能装的衣袋全都装满。在弹性十足的*皮中间放一个,用力一拉再猛地松手,“啪”地一声清脆悦耳,子弹应声飞出。伙伴们用伸黑白手的方法分成两队,开始投入紧张的战斗。谷场上、房角处、草垛旁,到处都有埋伏,你追我赶,你藏我找,你打我回,“嘭嘭嘭啪啪啪!”*声划过朝霞晚风,打破朗月星空。外衣脱了,身上脏了,子弹打没了,在一阵欢声笑语中把投降的“俘虏”押到打谷场上庆祝胜利,胜的一方,神气十足,败的一方,垂头丧气,眼睛里满是不服,叫嚷着明天再战……

  夏天到了,大桐树茂如伞盖。树身半高处有一个树杈,不知何时一群马蜂寻来,在这里筑巢生仔,繁衍家庭,再也不肯离去。它们成了我们快乐的绊脚石,因为我们无法再爬到树上捉迷藏了。大家商量后决定赶走马蜂,除掉心头大患。

  于是在一日午后,等大人下地去了,我们提着竹竿,顶着篮子,带着草帽,集结到了大桐树下。大家屏息凝气,蹑手蹑脚靠了上去,“捅啊!”也不知谁喊一声,我们齐齐把竹竿捅向了马蜂窝,“嗡”的一声,马蜂受惊炸窝,一个个呼啸着扑向我们,大家被这阵势吓坏了,纷纷抱头鼠窜。逃跑中,丢了竹竿,扔了篮子,掉了草帽。可怜几个个子小腿短的小伙伴,头上身上都被蜇了几下,疼了好几天都没敢吭声。自此,我们再也不敢招惹那厉害的马蜂了。

  后来,因为村里修路,大梧桐树被砍伐掉了,我们失去那棵带来欢笑的儿童乐园。如今,再看到公园里的法桐树和那向天吹的喇叭花,我就想起了那如诗如画般的童年往事。


描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展5)

——描写校园的梧桐树作文优选【五】份

  描写校园的梧桐树作文 1

  这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

  春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

  夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

  秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

  冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

  校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

  描写校园的梧桐树作文 2

  一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花和清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的***在雄壮的**声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。

  艺术长廊右边有几棵梧桐树。

  梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞,比五楼还高。

  三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

  梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

  美丽的`春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

  炎热的夏天,太阳发出的光,把周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

  金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,把落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

  寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

  这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学*、成长、多么幸福啊!

  描写校园的梧桐树作文 3

  在我们学校后操场,有一棵高大的梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她和其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。

  好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。

  春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的.。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。

  夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。

  描写校园的梧桐树作文 4

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的`梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。

  我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的**,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

  描写校园的梧桐树作文 5

  早晨,走进学校的大门,听到的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面,更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树,高高地矗立在校园中。

  春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的`枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

  冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

  我爱我的校园,更爱校园里的那棵法国梧桐树。


描写梧桐树的优秀作文实用五篇(扩展6)

——梧桐树小学生作文实用五份

  梧桐树小学生作文 1

  在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

  春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

  夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

  秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

  冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

  梧桐树,你真美,我喜欢你。

  梧桐树小学生作文 2

  建设路两旁栽了许多梧桐树。

  好高大的`梧桐树啊!大约有四层楼那么高;好茂密的梧桐树啊!密密层层的枝叶一簇紧挨着一簇,仿佛是一个大绿伞。为人们遮住了灼人的阳光;好粗壮的梧桐树啊!大约需要两三个小朋友才 能围住梧桐树。

  春天来了,天气渐渐的暖和了。梧桐树长出了嫩嫩的绿芽。春风轻轻的吹着,小绿芽一天天的长大,好像在给人们招手。

  慢慢的夏天来了,天气热了起来。路两旁的梧桐树那茂密的枝叶,连在了一起。形成了一条长长的绿荫。白天梧桐树给人们挡风遮雨。到了晚上,人们吃过晚饭三三两两的出来散步。有的老人 们在梧桐树下乘凉,有的人在下棋。年轻人在梧桐树下看老人们在跳舞。有的在聊天,有的在打牌,还有的小朋友在梧桐树下玩耍,做游戏,围着梧桐树捉迷藏……梧桐树下成了小朋友们的天堂。

  夏天过去了秋天来了,天气凉了。梧桐树的叶子变黄了。一阵秋风吹来,一片片的叶子从树上飘落下来,像似一只只可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐树的枝头上挂满了黄褐色的梧桐果,像一 个个淘气的娃娃。

  冬天,梧桐树的叶子落光了。天下起了鹅毛般的大雪,梧桐树披上了银装。默默的等待着下一个春天的到来。

  梧桐树用它那高大的身躯,给人们遮风挡雨。给人们带来了欢声笑语。梧桐树默默无闻,无私奉献的精神,值得大家学*。

  梧桐树小学生作文 3

  我们的学校有一棵美丽的梧桐树,它长在学校的正 中间。它可是我们学校的掌上明珠.

  春天,梧桐树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。开满了美丽的小花,这些小花就像一个个紫色的小喇叭,似乎要告诉大家春天来了。微风吹过,这些紫色的小喇叭就会随着风飘落到地上,如果被哪位 同学捡到的话,那么紫色的小花就要变成一个个陀螺了。

  夏天,梧桐树的枝叶相互交错着,枝青叶茂的枝叶遮住了人们的视线,当住了蓝蓝的天空和火热的太阳。这样太阳就不会照在地上,热的人们汗流夹背了,这时的梧桐树就成了我们遮挡太阳的凉蓬, 大树好像在提醒我们千万不要种署呀!

  秋天,梧桐树的叶子变黄了,它们一个个调皮的跳下大树,就要和它们的树妈妈告别了,这也提醒我们要勤奋起来了,千万不要偷懒,小心给自已的班级抹黑呀!这棵大树也让我们变的勤劳起来了。

  冬天雪花在空中飞舞,树上积满了一层层的白雪,地上的雪常常没过你的小脚丫。下课了,大家在树下打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。有的同学可淘气了,他们会趁别人不注意,用雪球扔别人一下 。有的同学在树下晃动几下树,雪花就掉落下来,如果有人经过就雪花就正好落在别人身上。

  梧桐树是我们的好朋友,快乐的时候有它的欢笑,痛苦的时候也有它的陪伴。

  梧桐树小学生作文 4

  梧桐我们的校园里有几棵梧桐树。

  梧桐树的树干粗壮,枝叶繁茂。它的叶子有大有小,小的只有小娃娃的手掌那么大,大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天,叶子是嫩绿色的,在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过,梧桐叶子犹如绿浪一般,一浪一浪的,淹没了校园;夏季,叶子的颜色逐渐深沉,像深绿色的小精灵在枝头跳舞;秋天,梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶,地上好像燃起了一团团小火焰,。一阵狂风刮来,落叶飞上了天空,可怎么也不愿意被风吹走,总要挣扎几下,像是一个个依恋父母,不愿离开的孩子;冬天,大树光秃秃的,只有树干上长着几片大大的叶子,好像等待着什么。每到初春时节,梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花,那是梧桐的种子,它们在风的带领下,翩翩起舞,就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观,而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具;树皮纤维可作造纸原料;叶、花、果、根可入药,有清热解毒、祛湿健脾的效用;叶子可做土农药,可灭蚜虫,对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。

  俗话说:“没有梧桐树,引不来金凤凰”。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它!

  梧桐树小学生作文 5

  我们学校的中院,有几颗高大的梧桐树,他们生长在旗杆的旁边,每天和***相伴。

  清晨,太阳的小闹钟还没有响,梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散,在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校,校园里慢慢热闹起来,琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。

  中午,太阳照着梧桐树,由于枝叶密密挤在一起,所以中间的树叶看起来是深绿色的,而边缘的枝叶却在阳光下好似镶上了一层金边。万丈阳光透过树叶,像点点繁星,此时高大的梧桐树就像一把巨人的伞,给我们遮阴凉,让我们在她的下面快乐地玩耍。

  太阳快要下山了,梧桐树披上了橘红色的晚装。随着最后一抹阳光的西沉,校园逐渐恢复了宁静,只有梧桐树依然挺拔的站立在那儿,仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。

  夜渐渐深了,梧桐树在不知不觉中进入了梦乡,梦境中,她又迎来了校园热闹、和谐新的一天。

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