毕业留恋的作文合集5篇

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  毕业留恋的作文 1

  大四容易让人躁动不安,而我的不安不能简单的归因于对去向的迷茫。要做什么我很清楚,该到哪里,我也很明白。只是,依然放不下那个原本就与之毫无干系的城市。

  一直都很想写篇枭雄颂,以表达我对曹相袁公的敬仰。鸟栖于木而望,我对枭雄的理解如斯。于是,我乐于奔走四方,寻找适于栖身之木。兖州孟德,小站慰亭,起家并非名城大郡,我也深知大都市早已人满为患,不是久居之地,所以我将目标锁定在北海,南海边的一座小城。这几年跑下来,我对西南最为熟悉。小城占尽天时地利,再加上一帮兄弟肯同我去那里打拼,在那里打出一片天地不成问题,只是我一直都在迟疑。

  一次喝酒聊天,朋友说我是小资产阶级知识分子,说者别无他意,却让我反思了许久。曹公袁公出身非官宦士族便是地主大亨,成大事不足为奇,唯独这小资产阶级,兼具软弱性与妥协性,成不了气候。

  总拿梦想来说事,梦想简直成了逃避的最佳方式。其实作出决定不难,只要将怀念的以及留恋的列出,一一判定之,只是连坦诚问题的勇气都没有了,只是因为想保有我所怀念的以及留恋的。

  毕业留恋的作文 2

  六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

  留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

  六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

  六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的`校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐.悲伤.后悔.难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

  毕业留恋的作文 3

  初三生活将结束了,我们依旧再拼搏,在奋斗,为的是我们的未来 ~ 高中 。 为了迎接高考,全校就年级同学进行〝 魔鬼训练 〞 。 老师为我们加油 , 鼓劲 ,而我们则流血流汗不流泪。

  通过上半学期的拼博,顺利地度过了一测、期中,下半学期我们又迎来了紧张的二测,可就在我们将要卸下学*的重担时,我们又即将迎来了最后的

  中考,意味着我们九年级义务教育 结束了 。意味着我们要进入新的学*阶段 , 意味着我们要长大了。

  经过两年的相处 ,我们的朋友圈越来越广泛 ,由一个、两个、三个甚至五个 , 我们却总认为自己还小 ,还需要家长的呵护和疼爱。 但经过这一次的中考,我们将要分离,要各奔东西,要努力的去完成属于自己的梦想。

  曾有人说 :上学太累了,回家随便找个工作得了。

  但也有人说:我想出人头地,考上一所好高中,上一所名牌大学。但 从来没有人想过,自己是干什么的,面对九年义务教育将要结束,总会有人感到迷茫。

  初中三年,我们总在徘徊,总在回望。相信自己,在即将分离时刻,努力奋斗,为自己的人生的第一个十字路口涂上亮丽的色彩。

  毕业留恋的作文 4

  学六年一晃而过。马上,别人就不会再叫我“小学生”了,就会改叫成“中学生”。在上一级六年级的毕业典礼上,我真的很羡慕他们这么早毕业,但我们真正要毕业了,却又那么的不舍,那么的留恋。

  老师与我们一起算了一下我们在小学学*的时间还剩下几天,真是屈指可数——去掉双休日,去掉考试与毕业典礼——还剩十天都不到了!我不由得长大了嘴巴。

  一起生活了六年的老师、同学,在这里成长了六年的校园,怎能舍得分别!

  九年义务教育,九年时间会遇到许多不同的老师,小学老师就教了我们六年!并且我知道,小学老师是最关心我们的老师,老师为我们操劳了六年,就是我们的第二个母亲,我们怎能舍得与我们的母亲分别!

  九年中,更会交到非常多的朋友、同学。但有谁能比得上相处在一起六年的小学同学!朝夕相处的每一个日子,每一个美好的瞬间,都已深深地刻在了我的脑海里。如果就这样分开,不辞而别,再当回陌生人……这是多么的伤感。

  还有我们的校园,它像一弯宽硕的手臂,把我们搂在怀里。我们成长的点点滴滴都记录在了这个校园里——每一次成功,每一次活动,每一场运动会……像记在我们自己的脑子里一样也铭刻在了这里。这里记录了我们的成长学*过程,再这样离别,真深感了离别的痛苦。

  我又想起了离别,又想起了再见,深深的留恋,慢慢的,发现眼泪已经湿润了我的眼眶……

  毕业留恋的作文 5

  年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

  还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。同学们在这六年里,让我明白了,友谊是最长久的,能使我笑口常开,笑言常在的。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。


毕业留恋的作文合集5篇扩展阅读


毕业留恋的作文合集5篇(扩展1)

——毕业了真留恋作文合集十篇

  毕业了真留恋作文 1

  转眼间,三年就这样悄无声息的过去了,无论我们愿不愿意,我们都要离开,尽管我是那么的留恋。

  也许我们真的应该说得不到的才是最好的。三年前,我有时间在这里学*,三年后,我只想更好地度过这几个初中的日子。很难过,但更遗憾。

  最后几次从操场,方花园,来到。从前的我,每天都在流逝,不像这次,只是失去了心中这种莫名的感觉。我怀念这个陪伴了我美好青春三年的地方。以前无忧无虑的时候,有没有想过有一天我会离开这里,离开这片百年书香圣地?最后几次听老师讲课,珍惜每一分每一秒。以前上课一次次心不在焉,现在只能苦笑。回想一下最初的硬汉老班,二年级的搞笑老班,三年级和我们作文一起努力的一丝不苟的老师。*时恨死他们了,现在只觉得好怀念。有一天,当我觉得被这些老师批评成了奢望的时候,鼻子可能会变酸。

  最后几天,我会和这群同学在一起。也许毕业后,我们会去不同的学校,再也没有机会坐在一起。我们会渐行渐远,忘记彼此。但我会珍惜我们珍贵的.回忆:那是为团队比赛而努力训练的汗水;那就是越野训练的相互支持;那就是我们在炎热的夏天还在体育锻炼的青年。我会记住这些。我永远不会忘记我们永不坠落的团队。留下一些留恋也许是最好的结局。

  像一个流浪的人,想伸手拼命抓东西,但还是不可避免的从手指间穿过。但正如莎士比亚所说:我认为我是一个没有边界的君主,但我仍然被核桃壳所包围。的确,我们还有未来。

  毕业后,我想留在这里,面对未来。

  毕业了真留恋作文 2

  六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

  还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象,在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。同学们在这六年里,让我明白了,友谊是最长久的,能使我笑口常开,笑言常在的。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

  毕业了真留恋作文 3

  考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

  最后一堂考试了,作文题:毕业了真……,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

  走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

  一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

  漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学*,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

  到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

  初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。*日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

  老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是*时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

  与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

  毕业了真留恋作文 4

  转眼间,三年悄悄过去了。不管我们喜不喜欢,我们都必须离开,尽管我非常想念它。

  也许我真的回答了那句话:最好的是我得不到的。三年前,我有时间留在这里学*,但三年后,我只想更好地度过我的初中时光。这是非常可悲和更令人遗憾的。

  我最后几次经过操场,经过方圆,来到池畔。从前,我每天都经过这里,不仅仅是这一次,我的心里没有这种莫名的`感觉!我想念这个地方,它伴随我美丽的青春三年,我想念这里所有的树和草。当我以前无忧无虑的时候,我有没有想过有一天离开这里,离开这个有着100年历史的书籍的圣地?我最后几次听老师讲课,我珍惜每一分每一秒。过去,我在课堂上一次又一次失去理智,但现在我只能苦笑。回头看看起初严厉的“老班级”,二年级有趣的“老班级”,三年级一丝不苟、与我们一起努力奋斗的老师们。*时我很讨厌他们,但现在我只是觉得很怀旧。当我认为有一天被这些老师批评太奢侈时,我可能会鼻子发酸。

  在过去的几天里,我们毕业后会去不同的学校,再也没有机会坐在一起了。我们会渐行渐远,忘记彼此。但我会珍惜我们那些珍贵的记忆:为团队比赛艰苦训练的汗水;这是相互支持的跨国培训;是我们的年轻人在炎热的夏日仍在进行体育训练.我会牢牢记住这些,我不会忘记我们永远不会倒下的团队,留下一些怀旧也许是最好的结局。

  我就像一个流浪者,试图伸出手去抓住一些东西,但我还是不可避免地从手指间滑落。但正如莎士比亚所说:“我认为我是一个不受限制的君主,但我仍然被胡桃壳所包围。”的确,我们还有未来。

  毕业了,我想念这里,我面对未来。

  毕业了真留恋作文 5

  转眼间,三年时光悄然逝去,不管我们是否愿意,都不得不离开了,尽管我如此留恋。

  也许真的应了那句话:得不到的才是最好的。三年前的我拥有留在这里学*的时间,而三年后的我却只想更好地度过这为数不多的初中时光。这很可悲,更多的是遗憾。

  最后几回从操场走过,途径芳园,来到泮池。曾几何时,我每天经过,不正如这次,只是心中少了这种莫名的情愫吧!我留恋这个陪伴了我三年美好青春的地方,留恋这里的一草一木。想我以前无忧无虑时,可曾想到过有一天要离这里远去,离开这个百年书香圣地。最后几次听老师讲课,每一分每一秒我都倍加珍惜。以前上课时的.一次次走神,现在回忆,只能一苦笑了之。回想起初一时那严厉的“老班”,初二时风趣的”老班”,以及初三时一丝不苟,和我们一起拼搏的老师们。*时对他们恨得要命,现在只觉得如此留恋。哪一天觉得被这些老师批评一句也成了奢望时,也许会鼻子一酸。

  最后几天与这群人同窗,也许毕业后我们会走向不同的学校,再也没有一起共坐一堂的机会了。我们会渐行渐远,彼此淡忘。可我会珍惜那些我们的宝贵记忆:那是为了团体比赛刻苦训练的汗水;那是越野拉练的互相扶持;那是炎炎夏日仍在体育训练的我们的青春……我会将这些牢牢铭记,我不会忘了我们这个永不倒下的团体,留下一些留恋或许才是最好的结局。

  我像一个彷徨的人,想伸手拼命抓住些什么,却仍不可避免地从指缝流逝。可就像莎士比亚说的:“我自认为是个无疆限之君主,却仍自封闭于核桃壳之中。”的确,我们还有未来。

  毕业了,我留恋这里,我面对未来。

  毕业了真留恋作文 6

  我留恋北京长城的宏伟,我留恋武汉黄鹤楼的高大,我也留恋庐山瀑布的壮阔,但最令我留恋的,还是我们班的同学。

  我留恋运动会上的激情。只见我方运动员正迈着步子,旋风一般地奔向终点,就像一匹骏马向着目的地飞快地奔去。他不停地摆动着双手,两眼盯着前方,头发因为跑步吹得直直的。他爆发全部的速度,一举冲过终点。全场立刻沸腾起来,同学们不停地拍着双手。我们班的同学有的挥舞着双手,嘴里叫着好;有的立刻跑上前给运动员递水擦汗:还有的一遍一遍地喊着“我们班第一名”,复读机一样。那鼓掌声如同打雷一样响亮,又如小鸟的鸣叫声一样清脆。运动员们也笑得特别开心,脸上绽开了花。这就是我们班的同学,大家总是共同为班级着想,为班级争光。这些点点滴滴我一定会永远珍藏。

  我留恋课堂上的氛围。同学们认真听着老师讲课,一有问题就纷纷举手。一只只小手伸起来,构成了一片手的树林。有的手举得直直的,有的手在空中左右摇晃着,还有的手一会上一会下地伸缩着。老师的眼睛在讲台上扫视了一下,走下讲台,在课桌间走动了一圈,点了一名同学。

  上操作课时,老师布置下一个任务,同学们开始积极讨论起来。有的眼睛睁得大大的,好像可以喷出火来;有的握着笔,眉头皱得紧紧的;还有的正与同学争得不可开交。整个教室充满了讨论声、争吵声。学具在大家手中轮流传着,一点也不乱。语文课时,大家都认真做笔记,绝不偷懒;数学课时,大家都认真听讲,绝不马虎;英语课时,大家都认真读英语,声音洪亮。这是一个团结的集体,一个和谐的集体,一个阳光向上的集体,我怎么能不为你留恋呢?

  我也留恋大扫除时的合作。老师一下令,同学们立刻分工合作,向四面八方散去,像集市散了时人们各自回家的情景。同学们打好水回到班级,有的拿着毛巾,像壁虎一样贴在窗户上擦玻璃;有的拿着扫把,在教室各个角落里扫着垃圾;还有的站在桌子上,用抹布擦着门上的灰。老师站在桌子上,用抹布擦着吊扇。大扫除结束后,教室里焕然一新,到处都闪着透亮的'光。我们在下课后开了一个庆祝会,庆祝大扫除的结束。这就是我们班的同学和老师!一个会努力做到最好的集体,一个积极向上的集体,一个充满活力与快乐的集体,我怎么能不为你留恋呢?

  我们班的同学,最令我留恋的还是你们的笑容,你们的身影,你们的团结,就算毕业了,我也会永远把它珍藏,永远留恋!

  毕业了真留恋作文 7

  终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课,上课的时候想放假。

  唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游,野炊,看电影,放学后在外面玩,体育课在操场上玩,,,,那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼,王嘉琪,曾勇朋,黄宇华,廖智洁,阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场,一起学*过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师,唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

  毕业了真留恋作文 8

  大四容易让人躁动不安,而我的不安不能简单的归因于对去向的迷茫。要做什么我很清楚,该到哪里,我也很明白。只是,依然放不下那个原本就与之毫无干系的城市。

  一直都很想写篇枭雄颂,以表达我对曹相袁公的敬仰。鸟栖于木而望,我对枭雄的理解如斯。于是,我乐于奔走四方,寻找适于栖身之木。兖州孟德,小站慰亭,起家并非名城大郡,我也深知大都市早已人满为患,不是久居之地,所以我将目标锁定在北海,南海边的一座小城。这几年跑下来,我对西南最为熟悉。小城占尽天时地利,再加上一帮兄弟肯同我去那里打拼,在那里打出一片天地不成问题,只是我一直都在迟疑。

  一次喝酒聊天,朋友说我是小资产阶级知识分子,说者别无他意,却让我反思了许久。曹公袁公出身非官宦士族便是地主大亨,成大事不足为奇,唯独这小资产阶级,兼具软弱性与妥协性,成不了气候。

  总拿梦想来说事,梦想简直成了逃避的最佳方式。其实作出决定不难,只要将怀念的以及留恋的列出,一一判定之,只是连坦诚问题的勇气都没有了,只是因为想保有我所怀念的以及留恋的。

  毕业了真留恋作文 9

  转眼间,三年悄悄过去了。不管我们喜不喜欢,我们都必须离开,尽管我非常想念它。

  也许我真的回答了那句话:最好的是我得不到的。三年前,我有时间留在这里学*,但三年后,我只想更好地度过我的初中时光。这是非常可悲和更令人遗憾的。

  我最后几次经过操场,经过方圆,来到池畔。从前,我每天都经过这里,不仅仅是这一次,我的心里没有这种莫名的感觉!我想念这个地方,它伴随我美丽的青春三年,我想念这里所有的树和草。当我以前无忧无虑的时候,我有没有想过有一天离开这里,离开这个有着100年历史的书籍的圣地?我最后几次听老师讲课,我珍惜每一分每一秒。过去,我在课堂上一次又一次失去理智,但现在我只能苦笑。回头看看起初严厉的“老班级”,二年级有趣的“老班级”,三年级一丝不苟、与我们一起努力奋斗的老师们。*时我很讨厌他们,但现在我只是觉得很怀旧。当我认为有一天被这些老师批评太奢侈时,我可能会鼻子发酸。

  在过去的几天里,我们毕业后会去不同的学校,再也没有机会坐在一起了。我们会渐行渐远,忘记彼此。但我会珍惜我们那些珍贵的记忆:为团队比赛艰苦训练的汗水;这是相互支持的跨国培训;是我们的年轻人在炎热的夏日仍在进行体育训练.我会牢牢记住这些,我不会忘记我们永远不会倒下的团队,留下一些怀旧也许是最好的结局。

  我就像一个流浪者,试图伸出手去抓住一些东西,但我还是不可避免地从手指间滑落。但正如莎士比亚所说:“我认为我是一个不受限制的君主,但我仍然被胡桃壳所包围。”的确,我们还有未来。

  毕业了,我想念这里,我面对未来。

  毕业了真留恋作文 10

  它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

  ——题记

  我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学*天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧……

  木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨*,是否会再也叫不出你的名字?

  骂了三年的饭菜如此成了*惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  ……

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

  不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。


毕业留恋的作文合集5篇(扩展2)

——写留恋的作文合集5篇

  写留恋的作文 1

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在*整的操场上尽情玩耍。

  写留恋的作文 2

  留恋中的徘徊

  分开了,才知道留恋。

  回首望去,细细想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小学同学,想念我的小学老师,想念我的一切的一切,每每一想到这些,我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道现在说这一切都已经晚了,但是,从现在开始,我一定要好好珍惜我的生活,因为我们的今天当思来之不易,当年我的小学姚老师曾说:“做好自己该做的事,不要虚度光阴。”曾经我是不理解,但是今天我经过此

  事明白了!老师的话是对的,老师说的多嬷富有哲理,那么,就从现在做起还为时不晚,不要虚度光阴,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才开始后悔,那都晚了!

  每一天都有快乐与悲伤,好好享受每天的快乐,把那悲伤化为经验汲取营养吧!

  写留恋的作文 3

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿,

  爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍。

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学作,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

  写留恋的作文 4

  时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

  校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

  在一起学*了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

  我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

  别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

  写留恋的作文 5

  大自然,值得我们留恋。

  一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。春,带来绿色,是那种嫩嫩的、淡淡的绿,不信,你看那枝头的嫩芽,地上的小草,不正是这种颜色吗?夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。冬,带来白色,白色,可能在人们心中不太受喜爱,但是,你看,洁白的雪花飘落,一切银装素裹,这样的世界,不是很可爱吗?

  这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

  你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。让我们用心灵去感受这美好的一切吧。去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的`美。如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。

  不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。


毕业留恋的作文合集5篇(扩展3)

——毕业了真留恋的作文(5)份

  毕业了真留恋的作文 1

  毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

  毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

  她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的'眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

  朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

  虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她*时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

  虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

  母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵*,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

  毕业了真留恋的作文 2

  考场中的我正提笔纵横语文试

  毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

  毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

  她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的.笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

  朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

  虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她*时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

  虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

  母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵*,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

  毕业了真留恋的作文 3

  考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

  最后一堂考试了,作文题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

  走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

  一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

  漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的`缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学*,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

  到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

  初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。*日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

  老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是*时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

  与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

  毕业了真留恋的作文 4

  终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。

  唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的`小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学*过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

  毕业了真留恋的作文 5

  终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。

  唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的.日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学*过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!


毕业留恋的作文合集5篇(扩展4)

——留恋的作文 (菁华10篇)

留恋的作文1

  刚来的第一天,我们是那样的讨厌你。

  还记得我们第一次的聊天吗?还记得你说的话吗?你说;热不热。我说;报告,热。你说;热都不让你脱。我又说;报告,我还不想脱勒。您又说我是活宝。。记得我刚刚和你说是说;报告,教官你可以不要说话吗?因为你一说话我就想笑,我一想笑大家就笑了。

  教官你无语了。可您还是在哪里用那个口哨吹小苹果,你一吹我就又笑了。

  这次您不吹了您改成唱的了。真的把我给笑倒在地上。我们越来越熟悉彼此了,还记得您问我会玩真心话大冒险吗,我立马就回答了;报告我会。之后我们就这样玩了好久的真心话大冒险。

  还记得您那过分的要求吗、叫我和那两瓶矿泉水吗。其实喝了没什么就是您还不让我上厕所。后来您还是让我去了。还有那天也是最过分的一天你居然问我喜欢谁那样也就算了还去找他还告诉李超教官每次想起我的泪珠就不由自主的落下每每想起您最后一天的早上问我我今天我皮鞋擦的亮不亮我的心绞就很疼。还有您告诉我送了我个礼物时其实我们应该都知道是什么了。

  教官谢谢您,我的初中开学因你而精彩因为有你才给了我一个精彩的开学。

留恋的作文2

  你带着满身的睿智悄然而至,那一股柔情,那一股相惜,瞬间闪烁了我的整片天空。曾经把一季的心事漂泊成一叶兰舟,任由它起起浮浮,游走在每一个晨起的朝霞中,游走在每一阕婉约的诗词中。而你,却让这叶孤舟,轻轻划入你的心海,用你的宽广筑一个港湾,让我静静的停泊。

  看着你的笑容展开在煦日的风中,那深情的凝眸,让我恒久不变的寂寞变的零乱起来。曾经以为自己已经可以做到淡泊心境,已经可以让心情随云淡风轻扬,却又怎知,你的一个牵挂,便让我的脚步停留在转身的瞬间喜欢听你说话,喜欢听你唱歌,喜欢听你朗朗的笑声。

  一直以来,总以为男人都如磬石般,棱角分明且难以靠*,纵是谈论感情,亦会用理性的观点分析的明明白白,而我这个女子,却经常情之所至让文字如花般起舞,翩然于自己的世界中,却浑然不知,窗外已是花开几度。

  已经忘记了我们那次是在谈论什么,只是喜欢你的整个人,眼角眉梢全部都是脉脉的温情。在绽放那一刻,我只想跟你说,这一刻,在我面前的你是温柔的,而我,只是你温柔凝眸中的一个女子。

  其实温柔的你是最真实,最自然的你,少了好多虚伪的面具,温柔也随之涌动。温柔的你,是最让我动心的,因为我知道那一刻的你,也会如我般情义缱绻不断。温柔的你,那深邃的柔,浓郁的让我沉沦其中,深陷而不愿轻言离去。

  就这样,被你的温柔层层缠绕,就这样,沉醉而不知归去的路。对与错,是与非,在那一刻,全然没了踪影。认识你之前,我很排斥缘分的说法,可与你牵手后,我知道,有些东西是冥冥中注定的,今生能够让我遇到你,我是感激的。

  如果我们的相遇注定是要在这个季节,我的爱人,请你明了,所有的缘起缘灭,所有的花开花谢,都不过是轮回中的一声叹息。等到一切尘埃落定,我会为你拂去落满红尘的疲惫,奉上我毕生的柔情,与你一起,朝夕相随。不恋你的容貌,不恋你的聪慧,只留恋你的温柔。

留恋的作文3

  每个人的年都充满笑语和笑声,我的童年是非常有趣的经常使人哭笑不得,童年是一生中最快乐的时候。

  有一次,妈妈叫我去买药,我去买了一瓶药回家的路上不小心给弄撒了,这可咋办人吃了脏药会生病的,我想到邻居老奶奶经常掏米,我就学着洗药,我把药倒入盆中用水冲洗一会儿,我掏药的时候发现药不见,一盆清水变白白的水了,过了一会儿爸爸会来了,看见我说:“在干什么。”我说:“爸爸药不见了。”他一看哭笑不得说:“因为药会融化所以就不见了。”才刚说完我的脸就红了。

  还我对妈妈说:“妈妈我要自己洗衣服。”妈妈说:“好啊那我可省事多了。”我高高兴兴地跳起来了,早上我看桌子上有一包面粉被我误为洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就开水,奇怪了为什么不起泡呢?我又抓起一大把洗衣粉放入桶中,奇怪还是不起泡泡,就这样半袋面粉被我倒入桶里了,妈妈割完韭菜会来一看为什么少了半袋面粉,我又想拿的时候,妈妈叫住了我说:“你拿什么。”我说:“拿洗衣粉啊。”妈妈知道了是我把面粉当洗衣粉了,妈妈说:“这可咋办啊,做不了饺子了。”“这不是洗衣粉是面粉。”妈妈说,我笑嘻嘻地摸摸脑袋。

  童年是一个有趣的时期,所以每个人应该珍惜这一段时间,童年是一个充满欢声笑语的一段时间。

留恋的作文4

  在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

  从零七年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

  记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

  还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的`食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

  最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“Robin!Robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

  啊!亲爱的母校,与您分别的时刻到了,此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校,感谢您我的老师和同学们,感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导,走好人生的每一步……

留恋的作文5

  抬头看,天似乎还是那片天,云似乎还是那朵云,老院子却不见了踪影,跟着不见的,还有那一个个让我流连的画面。

  长长的巷子里,孩子们无来由的奔跑着,从这一家跑到那一家,从这一头疯跑到那一头,无聊却是快乐的。临*午时,外婆也拿出菜开始忙活起来,等着我们三个小朋友的到来,期待着每周一次的家庭聚餐……我们三个陆续到来,亲过外公、外婆后便急忙忙的跑去玩儿了,留着大人们聊天,帮忙烧饭,到吃饭时再减回我们。

  一周才见不到几次面的我们连忙跑去和小伙伴们分享自己的新玩具,小到只是一颗漂亮的石子,大到一双溜冰鞋。总之,在我们手里,不管什么都是有趣的,哪怕只是看蚂蚁,也能看个好久,直到大人们都各自喊自己的孩子回家吃饭了,才回过神来,

  饭桌不大,是很古老的那种铁圆桌。要挤下那么多人实在很困难,有时甚至会有人要站着吃,可是那却是我们每个人最开心的时光,大人们边聊着天,小孩儿们看着动画片,不时有人来买酒:“拿一瓶酒。”“好嘞”“在吃饭啊?”“嗯!”“今天吃的什么好东西啊,有没有我的份啊?”“有哦,来吃啊,够你吃嘞……”只是大人们间的玩笑话,谁也没当真,可气氛却因此更活越了。小孩们也眉飞色舞的讲起了动画片,“我昨天看了迪加奥特曼了,你们没看吧,我妈妈还查了好多奥特曼的动画给我看呢!”“谁说的,我也看了,大古最帅了,我昨天在学校讲天线宝宝的故事,老师还给我小红花呢!”“我昨天得了三个小红花……”“我……”看着我们三个的可爱模样,一旁的大人笑得合不拢嘴。美轮美奂的画面仿佛一幅花卷……*要旧城改造,破旧不堪的老院子当然不能免幸,合邻右舍也都各分东西,那样的画面再也沒有出现过。

  下雨了,没有打伞,对着早已成废墟的老院子,又忆起让人流连的画面,伱舔舔嘴角的雨水,是甜的。

留恋的作文6

  刻苦铭心的,是记忆;无法淡忘的,是情谊;挥之不去的,是画面。人生是一片天空,总会有让人心旷神怡的晴天,也会有让人心不在焉的雨天。让我最流连的画面,是和我朋友在一起的画面。

  人生如画,丰富多彩,让人流连。日复一日,年复一年。我最好的朋友过生日了,那天,她邀请了许多人,当然少不了我……

  印象中,她和我认识了4年了,他对我很好,因此,我帮她布置了举行生日派对的房间。那天,我一大早就来到了她家,她兴高采烈的喊我进门,然后我们就开始布置房间了;她拿着一条闪光的长彩带,准备挂到天花板上。这个房间不大,我们两个轻松地搞定了,我还在彩带的每个打结处都挂上了她喜欢的.气球,收拾好了整个房间后,她立即把我拉到厨房,大声地说:“哈哈哈哈,终于打扫好房间了,接下来,我们做了一个小蛋糕吧!”我顿时惊呆了。“蛋糕什么的我才不会哎”。随后她又添了一句:“我也不会哎!”我无奈的看着她,她又拿出了一本食谱,开玩笑的说:“可是本小姐有法宝,嘻嘻!”

  我们费了九牛二虎之力,终于完成了这个蛋糕,小蛋糕是不够吃的,我们又为蛋糕的事开始发愁,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。她的妈妈买回了一个大蛋糕,然后就出去了。忙活了半天,我的肚子在咕咕的叫,她把小蛋糕给我吃了,我们开始疯起来,互相抹脸,正抹得高兴时,其他人来了,他们切了五分之一的蛋糕,开始“作战,”等到我们都累了时,一停下来就开始笑,笑的前仰后合,捧着肚子,笑得不可开支。那个画面,让我记忆犹新,场景在我的脑海中挥之不去,让我流连。

  玩累了,我又饿了,我们开始分蛋糕,你为我,我为你……每个人都很开心,随后我们又在房间里唱歌,隔音效果很好,所以没有人来打找我,我们一直玩到黄昏。

  记忆中的画面,是最真实的。在我的一生中,能够遇到他、她、他们,在我的脑海中,擦不掉忘不了。那些被抹了蛋糕,依然开环大笑的脸,这样的画面,让我永生难忘,让我流连。

留恋的作文7

  “留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆:第一次进入学校,感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中,在我的小学六年的生活中,有许许多多的第一次让我难以忘怀,让我留恋。其中让我留恋,让我印象最深的就是:第一次拿到奖状。

  那是在我四年级时拿到的第一张奖状:“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景:该是领取成绩报告单的日子了,我胆怯地走进学校,怕这次又考砸了,又要被爸爸,妈妈骂。蒋老师已经来了,在清点奖状和奖品,我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语,数,英老师各自报着各门的考试成绩,我不时地为自己捏一把汗。分数出来了,我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少,我心里酸溜溜的,眼睛向窗外看去,那几棵香樟树的叶子,好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”,是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵,我拿到奖状了!我走上讲台前,老师把奖状依次发在我们手中,我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸,金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了,鼻子酸酸的,我知道我是在哭,在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声,弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状,但是对我来说是一种莫大的鼓励,是老师对我的信任,是父母对我的期待。

  在小学生活中,有太多的事让我留恋,值得我回忆。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心,感触最多的美好时光。

留恋的作文8

  那天,下雨了,很大很大……

  天上的乌云像个总也玩不够的孩子一样,总也不散去。于是,雨就一直这么下着。

  我打着伞,慢吞吞地走进学校。雨水“滴答、滴答”的落在伞上。抬头看看天,乌云还没有一点想散去的样子,我的心情不知怎么了,也随着它阴郁下去了。

  离开学校的时间一天天的*了,我的悲伤也一天天增加了。我撑着伞,望向“德厚园”,那是承载着我们三年快乐的地方呀!我的脚步不觉慢了下来……

  那里有着多少关于我们的美好回忆啊!果树下的小椅子,曾经我们坐在那里,开心的谈天说地、兴奋地玩着游戏;秋天里的果树,一颗颗挂满了沉甸甸的“宝石”,那曾是我们想摘下来品尝多少次的美味啊;旁边的海棠树,还曾被我们误认为山楂树……那时天真幼稚的我们在这里,玩得不亦乐乎!

  不知不觉中,我来到了两栋教学楼旁。这两栋教学楼,都已经是我交的老朋友了。他们一个陪伴了我四年,一个陪伴了我两年,我们天天都在一起啊!它曾为我遮过风、挡过雨,让我有一个良好的学*环境。以前还不觉怎样,现在,竟对它有了感情,真的不想离开了啊!

  风,猛烈地刮了起来,一片叶子被风吹了起来,在天空中孤独地飘着,却将我的视线引到了操场上。

  啊!升旗台!我在这里有过无数次的荣誉啊!升旗、颁奖哪一项不是在这里举行的呢!

  时光,就是一条长龙吧!它跑得是那么快!一眨眼,我已从懵懂无知到了成熟稳重。校园,乘载着我太多的回忆!

  雨,还在下着,可此时正在回忆的我,嘴角已渐渐上扬了,充满回忆的校园,相信没有一个人不会留恋它吧!

留恋的作文9

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  记得发生在我6岁的时候,妈妈向同事要了几株含羞草,把它种在了花盆里。含羞草十分漂亮,也很害羞我一碰它的叶子,它就会收拢叶子。但是美中不足的是,开的花没有香味。偶然间我看到了妈妈的几瓶香水,便有了主意。

  一天,爸爸妈妈都不在,我拿了其中最香的那瓶香水。费了九牛二虎之力搬了一把椅子。站在椅子上,我把香水往根上倒了些。想让香味从花枝到花蕊。直到满屋子都是香味时,我看已经差不多了,就把香水放了回来。

  下午,妈妈回到家,闻到满屋子香味,就问我在家干什么。我高兴地把自己的创造一五一十地说了一遍,妈妈听了后哭笑不得地叹了一口气说:你这个自以为是的小笨蛋,你这么做,花会被你弄死的!起先,我对妈妈的话半信半疑。

  第二天早晨,含羞草的叶子开始发枯泛黄了。没过几天,花和叶子都谢了,只盛下花枝。我难过了好几天,妈妈那这件事来笑话我不要画蛇添足。

  童年的无味让我留恋往返,此时此刻的我更加珍惜未来要让自己保持一颗童心来感动身边的每一个人,使他们向孩子一样露出可爱的笑容

留恋的作文10

  今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。

  时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋。

  记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。

  又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。

  曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。

  对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的.每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。

  愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……


毕业留恋的作文合集5篇(扩展5)

——值得留恋作文 (菁华5篇)

值得留恋作文1

  岁月浸湿了半壁江山,却拿秋风拂了尘土,黄昏湖畔的云彩,像似屋檐下埋没了气息的幽兰,岁月,是流浪的代言,我是流浪边缘悬崖上的守时人,清越浅草,是黎明破晓前的预兆,却拿空气不当数的明了,雨,是你滴下的胭脂泪,是我做一回梦就梦到有你相伴的日子。

  当枯木成灰时,你的容颜渐渐老去,留下的是你的嫁衣,空荡的房里,有你走过的气息,多少年的孤独被困在这座如牢笼般的房。

  季节,是流星划过的四道殇,是杯酒易碎,咖啡易醉的体会,花凋谢,凌落兰,泪也不经意的落下,伤了谁的心怀。

  千里的冰霜,染指了谁的情怀,乱了谁的流年,当风夹杂着雪飘过,冻住了我惆怅的心肠,你是否会想起我心中无尽的牵挂。

  湖上漂浮着的小船,无力的`沉淀,只剩下两支木桨孤零零地躺在上面,月光撒在湖面上映出了它的摸样,时光正在偷偷的溜走,而我,只想停留,因为心开始疲倦了。

  年龄换来的过错,只能拿回忆来渗透,过去的梦飞了,所有的人都走了,只留下伤的回忆让我承受,很想回到以前的日子,就算只有你一个―――我的朋友,很想念,就算知道留念不过是过往。

值得留恋作文2

  刚上小学时,我认识了一位同学,叫王子琪,我跟她成了好朋友。

  后来才知道,我爸爸和王子琪的妈妈是同学,我们的关系更加密切了!

  由于张敏阿姨很忙,下午我们一起放学,有时她还会住我家。

  我们每天形影不离,连上厕所都一起,但我们也闹过别扭,不过很快就会和解。

  王子琪小名乐乐。乐乐很喜欢笑,每次笑时都会露出洁白的牙齿,笑容非常灿烂。

  回想起这些,我就非常后悔,因为我曾经嫉妒过她,在背地里骂过她,想起这些,我恨不得抽自己嘴巴。

  我和乐乐一起度过了三年的美好时光,其中有一次是格外的开心。星期六,开运动会,我没有项目,乐乐也没有项目,我们俩很无聊,我就跟她说:“如果咱们能回去就好了。”可我说完还没有半小时,张敏阿姨来了,哇,我是占卜师吗?张敏阿姨跟韩老师说了一声,“拎”着我们俩就回去,我说:“张敏阿姨,回家好没意思啊。”“嗯,妈妈,你带我俩出去玩好不好?嗯?”“上哪里啊?”我们叽里呱啦讨论了一路,只有一条,去张店。

  我们上了张周路,很快的来到张店。我们先去美食街进攻,逛街!我左看右看进了得喜利,琳琅满目的小饰品多么好看啊,可是不合适我。我在卡子堆里穿梭着,发现了一件卡子,草莓样子,有一个银色的卡子,多么适合乐乐啊,我连忙把乐乐叫过来,跟她说,乐乐说:“不错不错,真好看!”张敏阿姨那里也通过了,就它了!

  接下来,我们去吃东西,玩,整整玩了一天,真是很愉快啊,晚上,张敏阿姨接了一个电话,脸色就变了,她告诉乐乐:“乐乐,妈妈有事要办,住曲麟恩家好吗?”“太好了!”张敏阿姨给我妈妈打了电话,通过!

  想起那些美好时光,现在只能是回想。

  乐乐转学去了黄岛。我暑假可以去找她玩,不过上学时,我也很想她!

值得留恋作文3

  黑夜往往是神秘的,可那个夜晚,却显得绚丽多彩。

  “叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起,同学们都轻松愉悦起来,而我的心里却是满满的担忧,望着如墨的黑夜,想说什么却又说不出口。“走吧,时间也不早了”,身后传来一声呼喊。

  走在校园的大道上,昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长,而这其中少了另一个人的影子,也正是因为他的缺*,*日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

  一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解,而台下的学生听得也是十分投入。突然,老师停下了讲课,几十双眼睛也齐刷刷地望着他,他面色苍白,头上浮着细密的汗珠,只见他对着老师说了些什么,而后一步一步地走出了教室,本以为他只是闹肚子,也没多想。可直到下课,还迟迟不见他的身影,后来才听说,他生病了。

  走在大街,望着一条条黑暗中的街道,心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大,正在我焦急万分时,突然心生一计:不如到他家去看一看,到那时一切便水落石出了。

  没多久,他家的大门就在眼前了,轻轻地敲门,“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声,门开了,一张略显苍白的面孔出现在我的眼前,正是他,他的脸上勉强挤出一丝笑容,看到他这副模样我更加揪心了。进了屋,他缓缓地坐在沙发上,端起了没有吃完的那碗饭。经过询问,我才知道他是心脏不舒服,医生说休息休息就好了,至此我那颗悬着的心才算放了下来。

  正在我准备离开的时候,一声:“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜,落在了我的心底,扭过头,看到的是他略显湿润的眼眶。其实,很多时候友情需要的并不是言语,而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑,而后转身消失在了夜幕之中。

  抬头望向黑暗的夜空,啊!今天的夜,真美!

值得留恋作文4

  昨天是老家过年的最后一天。也许是对这个淳朴美丽的小山村充满了留恋,有些小晶莹的泪珠在眼眶里打转。

  没错,虽然今天的天空有点脾气,但我还是坚持撑着伞告别一些值得留恋的东西。

  我们去朋友私下设置的“秘密基地”吧。绿色的爬山虎挂着我们挂上的小花小翠叶;角落里放着两块烂壳的旧木头,歪歪扭扭的;一根又干又硬的断枝上,长满了许多绿叶、花朵和我们写下的祝福。这个“许愿树”已经被我们彻底打扮好了。

  离开“秘密基地”,到达农田环绕的“木坑溪”上的小桥。我还记得每次天气热的时候,我和我的朋友们都会穿上拖鞋,在这条小溪里摸着鱼虾,嬉戏玩耍,欢快的笑声吸引着可爱的小青蛙。让小青蛙在清澈的小溪边和我们一起玩耍。

  这个小山村虽然给了我一点点伤痕,但也给了我无尽的欢乐和单纯的朋友。然而,今天我要乘公共汽车回到充满PM2的地方。5城市空气污染。真可惜!

值得留恋作文5

  昨天,是我在家乡过年的最后一天。也许对这个古朴又美丽的小山村充满了留恋,一些晶莹的小泪水在我眼眶里直打转。

  是的,尽管今天的天空发着小小的脾气,我也坚持着,打着雨伞去告别一些值得留恋的东西。

  先到和小伙伴们私底下定的“秘密基地”里看看。碧绿碧绿的爬山虎上面挂着我们挂上去的小花枝、小翠叶;两根烂了皮壳的老木头摆在角落边,歪歪扭扭;一个又干又硬的破树枝上挂满了许多翠叶、鲜花以及我们写的心愿,这个“心愿树”被我们装扮得焕然一新。

  离开了“秘密基地”,到达了被农田围绕的“牧坑溪”上的小桥。还记得每到天气炎热的时候,我和小伙伴们都会穿上拖鞋,在这条小溪里摸鱼虾,嬉戏、打闹,欢乐的笑声引来了可爱的小青蛙。让小青蛙跟着我们在这个沉着泥沙但还是很清澈的小溪边一起玩耍。

  这个小山村虽然给了我一点点细微的伤痕,但是也给了我无穷的欢乐、淳朴的小伙伴。可是,今天我就要乘着汽车回到那充满着PM2.5空气污染的城市里了。真是可惜啊!


毕业留恋的作文合集5篇(扩展6)

——描写留恋的作文(精选10篇)

  描写留恋的作文 1

  我,一个六年级的学生,即将离开学校。

  我心中充满着对这个大家庭的不舍与眷恋。永远也忘不掉那一张张可爱的笑脸。集体照我们拍过很多,可是毕业照我只拍过一次。我真的很害怕拍毕业照,因为在那一刻我们所有的快乐都凝固了,再怎样想挣脱也不能动弹。我意识到必须要珍惜剩下的时间了。上个六年级的毕业典礼,我偷偷去看了看,毕业的同学抱住家长默默地流着泪,有的人失声痛哭,有的人拿着照相机,在学校里奔跑着,疯狂地按着快门,有的人对着天空大声喊“我们毕业了!随后蹲在地上抱头痛哭。

  我想我们的毕业典礼是什么样呢?我们也会像他们那样吧!我努力克制自己不要再去想,可我无法控制自己。我走进教室,面对一排排整齐的桌椅,我仿佛看到了庞彦坤微笑着向我走来,邀请我和她一起去跳皮筋。我仿佛看到了熊婧岚为我将冷笑话。我仿佛看到杨昕旻对我说,欣儿,我们去操场玩吧!她伸出一只手,我伸出手去牵,可惜我什么都没抓到,我面对的还是空无一人的教室。我的笑容已下子没了。珍惜吧!珍惜你的朋友吧!

  有一天中午的大课间,我拿着改好的作业本,来到数学老师的办公室,刚走到门口,看的陈可为走了出来,他悄悄的告诉我:”付老师今天已经上了5节课了,现在正休息呢!你把作业本放在他桌上就行了。记住关门的时候轻点。“我走了进去发现付老师正趴在办公桌上贪婪的睡着。我小心翼翼的把作业本放下,轻手轻脚的离开。付老师为了我们能在考试时得到一个理想的分数,耐心的为我们讲解复杂的题形,我相信老师的付出,一定会得到回报。珍惜吧!不要让老师对你失望!

  珍惜吧!珍惜剩下的时间,与可爱的朋友和老师们快乐的相处吧!

  描写留恋的作文 2

  在这岁月里,我、感到很无聊。想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的.音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。

  我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...

  也许在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年?几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云。

  天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!

  “往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。

  描写留恋的作文 3

  转瞬之间,初二已过。回忆已过的初中时光,点滴美好像一帧帧电影在脑海中播放。

  一年前的夏天,我们开始在A楼的那间教室书写初二篇章。对于那时的我们,那间教室是陌生的。对于现在的我们,那间教室是无比熟悉的。第一次走进那间教室时,面对新鲜的事物总是抱有好奇心,在教室里东张西望,仔细端详即将生活一年的“新家”。最后一次走进那间教室,眼前的一切都是那样亲切,环视整个教室,努力记住它的最后的样子。

  那间教室,见证着我们一年来的成长。在那间教室里,我们哭过笑过,喜悦过也悲伤过,教室里的每一个角落都承载着一段难以忘怀的记忆。那块熟悉的黑板上,也曾书写着老师们工整的板书。每一天,老师们都在黑板前为我们传授知识,为我们开拓着前方的道路。教室的角落中,卫生角早已被打扫的一尘不染。同学们争先恐后的打扫教室的模样,在记忆中仍是那么清晰。教室中的课桌椅整齐排列着,同学们埋头学*的样子在脑海中隐隐浮现……

  炎炎夏日,为了五月歌会的表演,同学们都努力地排练节目,哪怕汗水会打湿衣襟,哪怕一次次的练*已经耗尽精力,却没有一个人想要放弃;每日清晨的教室中都会响起震耳的朗读声,同学们个个精神抖擞,气势如虹,各自展示着自己的风采。

  在那个教室里生活了一年之久,与我而言,这里就是一个温馨而幸福的小家。这个小家中,有每一位同学,每一位老师,我们都是一家人。当上课铃声再一次响起时,教室里的人,将不再是我们。那间教室中,是满满的回忆,亦是真挚的情谊。A楼的那间教室在我心底成为挥之不去的记忆,成为我内心久违的留恋。

  描写留恋的作文 4

  眼看就要考试了,这也就意味着相处一年的同学,好友将要分离了,其实自己又有一些舍不得,但还装的那么坚强,很留恋这一年的感情,留恋在这的欢声笑语,留恋在这的打打闹闹,留恋一起拼搏,一起向上的玩伴,留恋有福同享有难同当的患难兄弟,更留恋留下真挚感情的朋友。

  朋友说过,天下没有不散的宴*,也是没有,但在这即将散去的宴*上,我只是想把这桌宴*到最后。说实话,活了这么多年,分开起一次这么伤感还是头一回,不能说伤感只能说心灵有点触动,一年,只有一年,也许不是留恋舍不得所有人,也许只是不想和某些人分开,但这种感情,真的很不好受,一年,一年我们可以埋下种子,一年我们可以辛勤耕种,一年我们可以收获快乐,一年,我们也可以看着我们辛勤耕种的花慢慢凋谢。一年我们究竟做了什么,又有什么可以留恋。

  我留恋,留恋朝夕相处的同学,我留恋,真心相处的朋友,因为朋友少所以珍惜,好朋友相处还不到一年,才几个月,也许这才是我留恋舍不得的原因。说真的真不想分开。

  在这个大家庭中,我们有过欢笑,有过悲伤,那些都是我这一生中最宝贵的记忆,无论到哪它都回陪伴我一生。

  描写留恋的作文 5

  在不同的角落里,一个熟悉的地方却离不开我们生活的源泉,那就是神话而又极其不可思意的“梦”。我喜欢梦!梦的泉源!梦的世界!梦的思意!

  那天,我独自躺在床上,回忆着早上那一幕幕的事情,想着想着,我朦胧的睡眼不知不绝的合拢上,我努力挣扎想法睁开,但它就像一个荆棘!逃不出魔掌。我只好合拢上眼睛,不知不绝中,我渐渐的进入了一个神话般的`王国。

  “啊!这是哪里”随着我的惊叫,回荡在山间中,我往天一看!啊!从为发现,从为留意的天空~今天确变的蓝蓝的!我望着天空。原先没睡前的事情仿佛已经成为历史的旧典,我仿佛使用了全身的力气,大声喊叫一声,啊!这声音久久的回荡在山间中~这声音仿佛都能直通云霄!啊!虽然这声喊叫之后,我无比的疲惫!但是心确是高兴万分!

  我留意着脚下的花草!他们是那么的鲜艳!我摸了摸!爱,贯充了我的全身!这些花草!好象以前从来没有人来过一样!我躺在草地上,聆听着禅儿们的鸣叫,望着那煞蓝的天空~无比的欣慰!

  这是,我坐了起来!看见前面有一座直通云霄的山!哇!他比喜马拉雅山都高!我望着这座山~坚强!钢强!勇气!不知不绝中满载着我的心情一起通上了云霄!

  在往前看!更惊奇的一条小路是那么的宽敞!清敞!啊!!乡间的小路啊!你给我留下多少梦幻般的事情!

  我高兴的笑了~正当我高兴万分的时候,我不知不绝的醒了~我一看钟表,不看不知道,一看下一跳!啊??都7点了,我急急匆匆的走了!

  也许生活就是这样!缺少了什么都不行!我喜欢梦!更喜欢梦的王国!梦的世界!梦的思意!

  描写留恋的作文 6

  不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

  回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生.

  距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

  如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

  “叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯*了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

  望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

  眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

  或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

  描写留恋的作文 7

  坐在书桌前,翻出了小时候的照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。

  看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。

  回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。

  回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的奶香。

  记得小时候的愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。

  留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。

  也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。

  留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。

  描写留恋的作文 8

  大自然,值得我们留恋。

  一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。

  春,带来绿色,是那种嫩嫩的、淡淡的绿,不信,你看那枝头的嫩芽,地上的小草,不正是这种颜色吗?

  夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?

  秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。

  冬,带来白色,白色,可能在人们心中不太受喜爱,但是,你看,洁白的雪花飘落,一切银装素裹,这样的世界,不是很可爱吗?

  这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

  你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。

  让我们用心灵去感受这美好的一切吧。

  去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

  如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。

  不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。

  描写留恋的作文 9

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的`路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

  描写留恋的作文 10

  那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学*生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

  一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

  二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

  三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

  四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

  五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

  即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!


毕业留恋的作文合集5篇(扩展7)

——值得留恋的一件事作文合集10篇

  值得留恋的一件事作文 1

  时间流转,一年已经过去了,初三开学,我们又要换一栋教学楼,来到另一间教室,新的环境。

  回想起一年前,我初次来到这间教室,看着这里的环境,并不比之前的教室差,大小和之前的差不多,令人唯一心寒的是那经历了岁月的摧残,早已破烂不堪的课桌椅。虽然说环境不怎么样,但是只要好好学*,什么都不是问题。

  随着时间的推移,慢慢的,我们便接受了这间教室,即便有些地方不够好,例如,电脑经常不好使,讲桌里有许多令人意想不到的东西。

  转眼间,一年的时间过去了,初二的最后一次考试,我们坐在这间教室里,抓紧复*。我坐在座位上,回望着教室,恨不得眼睛是一对相机,把教室的每一处都拍摄下来。我恐怕再也见不到这间教室,那种离别的痛苦,就好比亲人离世般,令人心痛。

  考试过后,我与同学回到这间教室收拾考场,看着摆放的整整齐齐的桌椅,虽然他们破烂不堪,但却陪伴了我们一年,我的眼前似乎浮现出了教室里坐满了学生的场景。明年就要和这间教室分开,突然觉得有点不舍。窗外下着倾盆大雨,似乎是这间教室与我们难舍难分之情的流露。一年前对这间教室的陌生,到一年后对这间教室的难舍难分。这一年间发生的所有事情都似珍珠宝玉般珍贵。

  我缓慢地走出教室,走出那栋A教学楼,心中默默地说出一句,再见了A楼的那间教室。

  值得留恋的一件事作文 2

  “1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在,我将要小学毕业。回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留。

  6年的生活就如养花一样“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。虽然已经过去,但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

  回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊―――――我们齐头并进,团结一体,齐争第一。赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞。输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战。

  联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息。其乐融融,乐乐陶陶。会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们“战斗‘‘的痕迹。在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑。

  回首过去的那段日子,我,不能忘怀。童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。

  值得留恋的一件事作文 3

  母亲有个*惯,总喜欢把全家人的衣服分门别类地叠好。这天,母亲照例整理着衣物,我躺在沙发上翻阅杂志,茶几上的几束栀子花散发出淡淡的清香。

  “快看,这有好多手帕!”母亲转过身,惊喜地叫着。

  “我的?”我喃喃地说,心中泛起一丝陌生与温暖,我呆呆地看着母亲。

  “看这块蓝色的,你4岁那年,我常用别针把它别在你的外套上,你玩累了,就用它擦汗。你在草坪上乐颠颠地跑,手帕就像蓝蝴蝶随着你飞!”母亲絮絮叨叨地说着,沉醉于幸福的回忆之中。

  那抹奇异的蓝在我心头开了花。

  “还有这块,是你6岁生日时,你爸特意为你订做的。看,上面还绣着你的乳名呢!一眨眼都9年了!”母亲轻轻地叹息,把脸转向我。面对她柔和的目光,我竞有些不知所措,我无法想象,她是怎样记得我的过去,再如数家珍般点点滴滴地道出的。

  我承认,我忘记了手帕的故事,把手帕丢在了记忆的角落,取而代之的是包装精致带着沁人心脾幽香的面巾纸。

  很容易接受新事物的我,把零碎的记忆丢弃在风中,而母亲却愿意做我的岁月的收藏者,一点点地帮我收起。

  我的眼角有些湿润,低下头轻声地问: “妈,你怎么还记得这些?”母亲沉默片刻,微笑着说:“怎么能不记得呢?”是啊,怎么能不记得!

  因为爱着,所以记得;因为记得,所以珍藏着;因为珍藏着,所以留恋着。

  值得留恋的一件事作文 4

  我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。

  刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。

  一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。

  这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。

  回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。

  值得留恋的一件事作文 5

  在我身边,发生过许多让我留恋的事情,但我觉得,下面这件事才应该是令我永远不能忘记的事。

  记得今年二月份,我在老家写完作业,刚进后院我就看见爷爷在火盆里点燃了一堆树枝树叶什么的,我便对“火”产生了兴趣,随后就想到了钻木取火的步骤了,所以我心想应该能成功取到火。第一步钻棒:我打算在爷爷准备冬天烧的木头堆里找钻棒。我费了九牛二虎才总算把合适的木头从木头堆拨出来,又费了好大的劲才把钻棒削尖,而且我这个钻棒和普通的钻棒不同,因为要在钻棒上套上尼龙绳,所以要提前削出一个小槽。第二步钻板:钻板就简单了,我直接在木头堆里拿了一块木头,但要细加工就不太容易了,不仅要在木头边削一个槽,而且还要削一个小洞,不过经过我的努力将它完成了。第三步:火绒和尼龙绳,尼龙绳家里有,可火绒上哪儿去找?对了,门口枯草枯叶,说干就干,又是拔草,又是捡树叶。终于材料都准备齐了。最后一步:要不停的搓钻棒,尼龙绳两头转开套在大拇指上,绳子中间放在钻棒的小槽,这样可以有效防止手指往下滑。开始“工作”,钻钻,钻钻,钻钻!半小时过去了,我摸了摸钻棒已经很热,可是我已经没有耐心了。现在有两个选择摆在我面前:一是直钻出火为止;二是半途而废,停止钻。我选择了后者,继续坚持。终于,有烟了。我加快了速度,有火星了,我赶快吹了吹火绒,并把小树枝放在上面,火点燃了!

  我那时太兴奋了,因为我的坚持还来了成功!

  值得留恋的一件事作文 6

  秋已尽,冬来临;我喜欢秋天。秋天的风、秋天的雨、秋天的静谧、秋天的悲伤与凄凉。秋天是让人们怀念的季节,秋天是孤独的象征,秋天是沧桑、冷清、落寞、惆怅的写照。宋玉曰:“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,��粟兮若在远行”。

  飒飒爽爽的秋风会抚慰满眼的思念,淅淅沥沥的秋雨会缠绵心境,萧萧秋叶显尽人生繁华落尽见淳美的境界,秋夜朗朗明月会让人*添一种永远的等待与守望;空旷、寂静、柔和而又朦胧的星空里弥漫着淡淡的忧伤,不同阅历的人用不同的方式细细品尝。

  阵阵寒风把秋天荡出了人们的感官和视线,望着片片飘落的枯叶,想那“万叶千声皆是恨”的诗句顿感此景最适宜。感慨之余,回味着秋天的简洁肃穆和宽厚,一种对寒冬的怨恨和无奈溢满整个心间。

  秋天已悄然离去,取而代之的寒冬无法让我忘记秋天带来的无限遐想和期望,可是随着她脚步的离去而让我倍感世间的荒凉。可谓:“世事一场大梦,人生几度秋凉。”

  秋天已不见了踪影,落寞的心有点绝望。叶树分离的凄凉之景让忘却了的往事又历历呈现在眼前,打开记忆的闸门,哦!埋藏在秋天的容颜还是那样潇洒俊美――与秋相融、意象陶然其中。

  秋如流水,水去不回头,想挽留却又无能为力,只能一声声叹息!每一声的叹息都带有惆怅的眼泪,每一滴眼泪里都带有对秋天的眷恋。

  留恋,莫名的留恋,到底留恋什么?哦!只因为那一生美好的梦境发生在秋天而又结束在秋天。

  值得留恋的一件事作文 7

  青青园中葵,朝露待日��。阳春布德泽,万物生光辉。

  这个季节,万物复苏,大地如沉睡后刚刚初醒,懒洋洋的,却全身充斥这蓬勃的生机。我和小伙伴却依然无忧无虑地嬉戏。

  春天里,土壤仿佛脱胎换骨,没有冬天的干燥也没有秋天的沉重。只是,包含了水分,却恰到好处的掌握了粘稠度。“哇哇哇!看!我的杰作好了!”一个女孩一脸得意地说,“城堡,我以后要住在像城堡的房子里去!”“咦~我不喜欢,要住也要住在像这样的世外桃源才行呀,那可真是美呢!”另一个女孩一边发表自己的意见,一边指着自己身旁的那堆酷似土堆的烂泥,还咧着嘴笑呢!“你呢”他俩问道,脸上是藏不住的稚气。“我要住在一个有游泳池的有花园的别墅。”我精心摆弄着我手中的泥团。“那不就和我的城堡一样了吗?”“不一样,城堡太高了!”“哦~那我也要!”“哈哈~!“爽朗的笑声划过天际,是那样的美好。我们都豁出去了,也不管脏不脏就躺在了草坪上,对着天空大叫。那时候的我们真的什么烦恼都没有了。同时,也奠定了我们梦想的追求。家乡的小伙伴们,还记得吗?那片土地上,曾经印下了我们的身影,那片天空曾经聆听了我们的呼唤,那个春天也曾经见证了我们的友谊……

  如今,我再在海滩上做那美丽的城堡,却再也体会不到那美好的味道了……

  值得留恋的一件事作文 8

  我不知道,在这所高手林立的重点小学里,是否有同我一般,留恋过昨日的朋友。每当他们高傲地扬起头,顶着巨大的黑眼圈走过我面前时,我便知道我是无法同他们相比的。他们总是放弃了所有的爱好和休息的时间来埋头做*题,而我不能,我总是有着太多的爱好和梦想。我喜欢看书、听歌、上网、篮球、写作文……这些都需要我用时间来完成。于是――我便明白我为什么上六年级以来成绩不特别拔尖的原因了。

  小的时候我最喜欢和妈妈一起去北边那座还在修建的火车站玩。那种沿着铁轨走路的感觉真的很好,令我多年后的今天想起来还是深深地留恋。我常常在窄窄的铁路上踮起脚尖走,妈妈小心翼翼地扶着我,不会让我跌倒。我的脚步移得很轻,很快,我仰起脸得意地告诉妈妈这是舞蹈课上江老师教的碎步。风轻轻地吹,夹着各种花香的味道,一路寻来,却是铁轨两旁开得不是很灿烂却十分美丽的野花。

  我拈起一朵花,轻轻地插在我的头发上,仰起脸,面朝阳光微微地笑。妈妈指着铁轨告诉我:“晨晨,将来,你就要沿着铁路出去读书了,去寒冷的北方也好,到温暖的南方也罢,都要记住回家的路啊!”我装作很懂事的样子点点头。我想,妈妈的话,我是明白的。

  小的时候,我总是扎着两个长长的羊角辫,妈妈会在辫梢给我系上两个蓝色的蝴蝶结,当我愉悦地跳起来时,它们便随着我的节奏飞舞。我穿着白色的缀有许多亮珠的公主裙,虽然繁琐,但我却是一脸的懵懂。

  值得留恋的一件事作文 9

  生活中,每个人都会有记忆中难忘的画面,或许是开心的,或许是难过的,或许是疼痛的……

  金秋十月,本应是收获的季节。而我却遭遇了一场意外的伤痛。还记得当时,我正在同学家里玩得不亦乐乎,快乐的氛围使我忘乎所以,大胆地展示着自己强大的力量,疯狂的踢着脚下的篮球。正所谓乐极生悲,兴冲冲的我忽然感觉脚下一滑,便重重地摔倒在地上。一只胳膊与地面接触,火辣辣疼痛。

  那一刻,躺在地上的我不由地心跳加速,努力睁开双眼,看到的却是满脸惊讶不知所措的同学恐惧的脸庞,挣扎着想要站起,却感到浑身无力,疼痛难忍。

  胳膊骨折,因玩而引起的祸端啊!

  黑乎乎没有半点月色的夜晚,我伤心地躺在床上。听见客厅里传来熟悉而又亲切的说话声,仔细辨听,原来是妈妈在替我给老师请假,心里不由升腾起丝丝愧疚。正在我自责反省的时候,妈妈来到我的卧室,轻轻坐在了我的床边。没有指责和抱怨,只是给我温柔地捏起了肩,还不时让我翻过身,小心翼翼的给我捶着背。

  享受着妈妈的关怀带来的幸福,竟然说不出一句感激的话。不知过了多久,妈妈又端来了一杯温热的牛奶叮嘱我趁热喝了。那个瞬间,我再也无法控制泪水到来,眼眶已被湿润侵袭。

  那晚,我做了一个美美的梦,梦里依然是妈妈呵护儿子的画面。我想,深深印在了我心里的画面,便是母爱永恒的温馨吧!

  值得留恋的一件事作文 10

  辗转流年间,物是人非,早已随处可见,指尖玩弄的花早以落败,时间从指缝中溜走,唯有我们那间教室还保存如初。

  曾记得我在这间教室里与同学们共同学*的日子。流下的是汗水,扬出的是梦的风帆,午后的阳光依旧那么炽热,我还是我,这间教室也是我记忆中的教室。花儿被晒的低下了头,唯有同学们个个埋头苦学,教室里只有翻书的声音,在此时奏出了快乐的乐章。还记得与老师在课堂上互动学*的日子,每当老师迈向大讲台,台下的同学们的掌声定不会少,课堂上看见老师被同学们逗笑的美丽的样子,和同学们在这欢笑中学*的时光,多么希望时间定格在这一秒,欢笑永驻在这教室里。

  这间教室承载着我一年的青春、汗水、辛勤和快乐。它仍然伫立在这片土地上,这是属于12班的教室,沉淀着曾经12班的点点滴滴,在扎板同学们的奖状,板报同学们勾画的图线,窗台上那生机勃勃的植物,还有那排排的课桌,每当迈进这教室闻到的是家的味道,给予的是拼搏的力量。曾经的记忆时间的飞逝,让我永远记得这间教室记得与我发生了一切,我留恋这美好,贪恋这滋味。

  当时间为过去画上句号,那过去的就不会再回来。它永远活在记忆中,活在生命里。指尖的花开了,那a楼的教室就在我记忆中浮现,在我眼前呈现,使我留恋。


毕业留恋的作文合集5篇(扩展8)

——母校的留恋作文(10)份

  母校的留恋作文 1

  六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的`教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

  离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

  送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

  也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪,我的心中也是泪,我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡,我梦见了六年里的一切一切,我笑了...

  母校的留恋作文 2

  轻轻,悄悄,六月,它来了。六月,是离别,是春天的离别,是我们的离别。悄然而至的六月,带给我们的是无限的悲伤。我们不舍六年的朝夕相处的同学,不舍谆谆教导我们的老师,不舍满载只属于我们回忆的教室,不舍遍布我们快乐足迹的操场,不舍······

  那次,老师潸然泪下·····

  那是个下午,是个愧疚与泪水交错的下午。当举报的手抬起,三位同学战战兢兢地向前走去。提供答案的同学惭愧地低下了头,帮助抄袭的同学不知所措地将双手交叉在一起,而那位“坐收渔翁之利”的同学更是将脸深深地埋藏在胸怀。可老师却什么也没说,只是静静地、静静地坐在那里。但我,却看到老师脸上抑制不住的失落与悲伤,那是因自己学生的任性而失落,因自己学生的放纵而悲伤。当我们站在走廊等候放学,微微的啜泣声使我心里不由得一颤。那一瞬间,我深深地明白了作为一位责任心极强却遭“挑战”的教师的挫败感。我们是她用自己心血教育了六年的孩子,她将我们视作自己的孩子一样看待。可换来的,却是“抄袭答案”这样使她无法接受的结果。她无奈,却又不甘心,难道这就是她辛辛苦苦教育六年的孩子吗?在那一刻,她受伤的心毫无保留的展现出来,她像孩童般哭着。擦干了泪水,带着微红的眼眶,默默地送走了我们。我看见,他坚定的步伐,那是带着一定要教育好我们的决心的步伐。

  六年的青葱岁月里,是她,让我从一个懵懂的孩童成长为阳光自信的少年;是她,伴我走过六年的母校生活。

  再见了,我的老师;再见了,我的母校。

  母校的留恋作文 3

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

  母校的留恋作文 4

  时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。

  仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?

  再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?

  一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?

  教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。

  离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园

  母校的留恋作文 5

  感谢,一路有你!感谢老师,一路给我谆谆教诲;感谢同学,一路与我风雨同舟;感谢母校,一路陪伴这我成长。感谢,一路有你!

  清晰记得六年前,我还是一只羽翼未满的雏鹰,依偎着爸爸妈妈,满怀着对学校的憧憬走进校园;而如今,我已成为一只羽翼渐满的雄鹰,遨游于书海之中。感谢,一路有你!

  感谢一路有你已是曾几何时,稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾几何时,渐渐成熟的我将信心重拾;已是曾几何时,羽翼丰满的我燃烧起不灭的斗志。感谢,一路有你!

  感谢你的鼓励,是它让我对未来充满自信;感谢你的支持,是它让我的信念更加坚定;感谢你的嘲笑,是它让我知道我我的缺陷。感谢,一路有你。

  生之路虽漫长,却不忘六年寒窗。千言万语道不尽此时的不舍,但是,汇成一句话那便是:感谢,一路有你!

  母校的留恋作文 6

  时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

  校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

  在一起学*了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

  我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的'汗水和心血!

  别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

  母校的留恋作文 7

  时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕······母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

  五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

  我留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

  最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

  让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

  母校的留恋作文 8

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在*整的操场上尽情玩耍。

  母校的留恋作文 9

  母校指:小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生,还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”,是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它,这六年我经历了许许多多,可悲可泣,可喜可乐的事。

  小学在一起的时间最长——六年,在这六年里,我每天都有一些事情发生:今天,是期末考试,我怀是沉重的心情来到了学校,刚到学校,我的肚子开始痛起来,我急忙跑回班级,在拿点卫生巾,飞奔到厕所,我上完厕所后几分钟,老师就进来了,我急忙从书包里拿出整理好的板书和主要内容,看了看。“哈!哈!老师发现我!”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后,我们就开始答卷。第一场数学,我认真的算着每一道题,从填空题一直到解决问题,我都经过反复思考的结果。第二场是语文,阅读题我读了三遍,才写下面的题,判断题我认真的读题,是打对号,还是错号,作文是读了表达提示才写的,填空题,保证字字都对。第三场是英语,先是听力部分,我全写上了,我也认真听了,作文一分不扣。

  人一生有许多路要走,但是小学的时光总是那么渺小。人生的时光像流水一样,一去不复返。

  母校的留恋作文 10

  今天,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

  我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

  那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

  我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值周老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的'过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

  这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

  这就是让我留恋的母校!


毕业留恋的作文合集5篇(扩展9)

——留恋初中时光作文合集十篇

  留恋初中时光作文 1

  我最*发明了一种时光机,下面请跟我一起来到慈禧太后时期的中国。

  现在我们来到了清朝,我是那里的宰相,慈禧太后准备推行闭关锁国的政策。因为闭关锁国的政策使我们落后,落后就会别挨打。所以这个政策的实行是我国多次分割土地让给他国。所以,我一定要阻止她。

  于是,我联盟所有大臣在明天早朝时阻止太后,但这不是轻易能做到的,但我一定会尽力阻止,我在那时期也算是重臣。

  第二天,上朝了,当慈禧太后提出闭关锁国时,我提出了反对。我说:“请太后明鉴,闭关锁国有百害而无一利呀,这一政策的长期推行阻碍了中外联系,影响了中国吸收先进文化和科学技术

  致使中国与世界隔绝,严重地阻碍了资本主义的萌芽发展。使得中国和世界脱轨,慢慢地落后于世界。文化上,经济上,科学上无法和世界接轨,各种先进技术思想难以发展,整体上呈现帝国黄昏现象。是将会导致落后挨打的重要原因之一。减少与外界接触的机会。阻碍本国的经济发展,彻底丧失对外贸易主动权。阻隔与外国的科技文化交流,以至阻碍生产力的发展和社会进步。

  造成国际冲突。影响社会科技发展。限制了对贸易和航海事业的发展。如果您不信,请跟我从时光机穿越到闭关锁国以后有什么影响。”

  等从那回来,慈禧太后决定不再实施闭关锁国政策。

  然而没有了闭关锁国的政策,我们的国家日益强大。没有国家敢轻犯我们,日本也一直没有攻打我们国家。我们比美国还要强大。

  这次穿越我经过了很多,醒来也只是梦一场而已。真希望这是事实。

  留恋初中时光作文 2

  树影摇曳,烈日炎炎,萋萋的野草牵动着整个夏日。

  ——题记

  艳阳高照,刺目的阳光肆意的洒下。捧着一碗冰凉的绿豆汤,在院门旁坐在水泥的石墩上远望着。已脱壳的蝉用生命谱写着最后一点时光的乐曲。一汪清水荡漾,覆盖着淡淡金箔。一尾游鱼在透亮的水中嬉闹,溅起点点水花,映着湛蓝的天,惊起了电线上停落的稚燕和小憩的蛾子群。盛夏的美好时光,总是在蝉鸣和鸟叫中慢慢流淌的。

  绿豆是专属夏天的午后的,乡下的田埂边,戴着金黄色草帽的农民,黝黑的皮肤里泛着健康的红,正在拿着大竹匾晒着黑的发亮的绿豆夹。晒完轻轻磕一磕,饱满的绿豆就掉了出来。赶紧回家烧一锅水,去煮绿豆汤吧!加两勺砂糖搅一搅再端出,红中透着淡绿的汤泛着淡淡波纹,绿豆缓缓上下飘飞着,记录着这段悠闲的时光。

  下午,等太阳下去一点了,就随着长辈去湖边钓鱼。柳树长长的青枝垂下,坐在树旁的树影下,湖里吹来微带水汽的风氤氲,看着这微泛起涟漪的湖泊中畅游的鱼儿,心都融化进了这片天地中。鱼竿微颤,青筋凸现的胳膊一使劲,一条青灰色的鱼儿摆着尾,带着点点淤泥,在空中划出优美的曲线,准确的落在一旁的红桶中。

  野生的鱼总是比市场买的更鲜,不过,大家喜欢的更是钓出鱼时的成就感吧,几个已经过了不惑之年的中年人凑到一起,相互比较着谁钓的鱼更大,脸上挂着少年般意气风发的笑,时间就此定格。

  仲夏夜总散发着淡淡的花露水香味,淡黄的蒲扇柄口已经包了浆,缓缓摇着,散发着淡淡的仿佛麦香的味道。看着散着淡淡柔和光辉的月亮,全身都放松了下去。远处的趋光性的飞虫群还在追寻着自己的光明。

  夏日中藏着一段时光。

  留恋初中时光作文 3

  时光流逝,象河水奔赴大海,一去不复返。

  过去

  那个活蹦乱跳的小姑娘背着小书包,踮着脚尖,在幼儿园门口张望。突然看到那熟悉的身影,飞快地奔跑过去,扑在母亲怀里,脸上洋溢着幸福的表情。那时我的生活无忧无虑,除了玩耍还是玩耍,即使天都黑了,所有的人都回家了,我还是可以在那里滑滑梯,直到玩腻了为止。和母亲手拉手走在回家的小路上,打打闹闹,传来一阵阵欢快的笑声,月光下的背影甜蜜而幸福。那时的我很小,什么都不知道,什么也不懂,对世界充满了好奇、期待。

  现在

  随着时光的流逝,我在慢慢长大,接触到更多的事物,也明白了许多道理。同时学业也不断增加。一天接着一天,时间在不知不觉中悄悄流逝。再没有童年那种无忧无虑的快乐生活,陪伴我的是书,是无穷无尽的知识,我用它们来武装自己,丰富自己,为自己的未来打基础。以为学的知识多,懂得道理多,学会承担责任,就叫长大。但我总是不能摆脱对父母的依赖,觉得长大这件事情离我好远,但又好*,只能慢慢地等待长大。

  未来

  说到未来,我们都会有梦想。我相信,每一个人的心里都有一个梦想。有的长大想当一名教师,有的想当一名医生,有的想成为一名出色的设计师。我们对未来充满了期待、幻想。但真正的未来是什么样子,我们都不知道。现在的我们只能脚踏实地、小心翼翼的走在我们选择的每一条路上,向前看,不要回头。即使它很遥远,但总有一天会到达。未来是神秘的,它会带给我们惊喜,也会带给我们伤心。我们要勇敢地去面对我们的未来。

  懵懵懂懂的我们,已步入青春,未来还在远方等着我们,随着时光的流逝,我们会离未来越来越*,实现我们的梦想。

  留恋初中时光作文 4

  时光飞逝,我已长大了很多,懂得了人间世俗和道理,可父母看着我长大,我看着他们一天一天地老去。常有人问:“时间都去哪了”。

  爸爸*时工作很忙,老看不见他,就会说:“对不起女儿,爸爸今天有事。”这种话已经听得我不耐烦,似乎忘记他的存在,可我知道他是爱我的。在我成长时期,爸爸很少在我身边,妈妈也教育我,要理解爸爸。嘴上说的那么容易,心里肯定不是滋味,爸爸陪我都算是一种奢望!

  直到有一天,爸爸竟然跟我说:“孩子,今天你想干些什么?我来陪你!”我不敢相信自己的耳朵,可我也特别希望。确实是真的,我们一家人去了一个郊区,那时的我特别满足,可后来我才知道,那是爸爸请假特意来陪我的。

  在那个童年里,这段美好时光一直在我脑海里挥之不去,有可能它微不足道,但它一定是最美的!

  如今,爸爸的事业有所成就,但他老说:“我有遗憾!”遗憾就是我的童年里缺少了他,缺少了父爱。所以,他为了弥补,现在每天都会早点回家,等我写完作业,跟我谈心,妈妈也会在一旁听着,那时,家才有温暖的味道,才是我从小到大最美的时光。

  在小时候,父母陪着我们,长大了,我要孝敬他们,不要为这一生留遗憾,每个人的生命,只有一个,我们为何不把每天都过得最美好呢?

  在我看来,家人在一起就是最美时光,我不需求什么,我只希望他们健康,一直陪着我,在我的成长道路上,父母是我在迷失方向中的指引者。我爱他们,让这份时光一直伴随着我!

  我不喜欢甜言蜜语,我只喜欢父母带给我的温暖,它就是最美的时光!

  留恋初中时光作文 5

  铅画纸略略泛黄,给人一种淡淡的怀旧感;记号笔散发着油墨特有的清香;各色颜料静静地躺在颜料盒里;画笔斜斜地插在笔筒里……,这不是电影镜头,而是生活的真是写照。

  不知怎的,就找到了浪漫的感觉,好,那就浪漫起来吧,拿起记号笔,随心所欲地在画纸上画着,好像在随心所欲地填满自己的生活似的,什么时候高兴了,笔尖一拐,在画纸上弯成了一个弧度,或是画上两条自然的浪波。画完线稿的最后一笔,细细端详着——黑色的线条优美而流畅。我几乎不敢相信自己的眼睛,空白的画纸上,不知什么时候多了一棵粗壮的大树,这是我画的吗?我一时兴起,又抓起记号笔大片地画着阴影,杂乱无章的线条,却正好体现了树的立体感。我又何必在意线条之间的空白不一呢?只要画了,就是美丽。

  该上色了,柔软的水粉笔沾点儿水,与清一色的柠檬黄调在一起,然后,在树冠上大片的涂着,淡淡的黄色,清新而柔和,不多功夫,整个树冠被刷上了一层金黄,尽管不是那么完美,但一幅画哪能十全十美呢?

  我笑了,洗洗笔,调一色草绿,浓郁而深沉,将它刷在阴影处,或许是水多了吧,绿荡漾开来,与黄色进行完美的融和,我知道,颜料之间,是没有明确界线的。

  再画上棕色树干,褐色的土地和湛蓝的天空,我觉得这更像是孩子的涂鸦,但自然、鲜艳。生活亦是如此,往往你随意时,就勾勒出一幅画卷,并且,一旦你画上了这一笔,它注定会成为历史,无法抹去。

  速写时光,带给我的,是前所未有的幸福与浪漫,当然,还有一份美好的回忆。

  留恋初中时光作文 6

  树上的年轮告诉人们它经历了多少沧桑,高飞的鸟儿丰满的羽翼标志着它们的成长,风磨雨打的石头里印出历史的长河,耸起的高原告诉你地球的原始,但我只能用看不见摸不到的记忆来告诉你,那段逝去的时光。

  童年,天真无邪,纯真的代名词,要我亲口说我的童年已经逝去了,还真于心不忍,毕竟那是我仅有的无忧无虑的时光,时间,一切的事物都存档在那里,可惜的是不能呈现3D效果,只能透过时间的河流,以另一种不一样的身份来观看,那一段一段逝去的时光,任它什么模样,当初的一切感觉对于现在,早已被浸没。

  童年时,我是小园丁,天天给花儿,树儿浇水,生怕它们饿着渴着,然后一天天看着它们浸泡在水中开始枯萎,最终“园主”来了,在我屁股上印上红红的手掌印。我也是一名投手,并且非常精准,也善于奔跑,我所带的小兵个个配合默契,我们瞄准敌人的堡垒,发射,然后就是隔壁邻居家玻璃破裂的声音,我兴奋地率领我的大部队转移,却在晚上回家后被俘,“上级”又奖励我一个红红的手掌印。

  别看我当时小,可也是*武之人,曾挑战无数武林高僧,却因为太能惹是生非,被“师傅”废了武功,无奈弃武从文。

  我准备踏上文学的道路,曾经一度以为外面的世界很混乱,所以偷偷钻到一个高大的纸箱中闭关写作,一夜未出,不过我所做的天书始终无人赏识。

  时间不会停留,年轮依旧增加,鸟儿也还是会脱下旧衣换新装,时光不会倒带,所以只好谨以此文致我那终将逝去的童年,逝去的美好。

  留恋初中时光作文 7

  有些记忆被珍藏,有些细节被遗忘。三年的时光转瞬即逝,还没离开便开始想念,想念那段美好的时光。这一段时光里,有许许多多我无法忘记的人,有许许多多我不想遗忘的事。但是你,是我最不能也不敢忘却的……

  “我曾呼唤,你有应答”

  也许朋友便是如此,总在不经意间在某些方面巧妙的契合,或是心照不宣的相视一笑,或是不约而同的回眸一望。也许命运就是如此,总在黑暗的深渊中带来一丝曙光,让你情不自禁的去追随。记得那时候还是初一,我总是对你不理不睬,每次看到你眼中黯淡的光,心里还有一丝鄙夷。只怪那时的我太武断,只是片面的去评价你。现在想想,那时的日子是多么美好,在烦躁压抑的学*气氛下还有你调皮的招惹,就如同冬天里几缕阳光,虽不十分温暖但看着就会心安。可是,那时的我不懂珍惜。于是……

  “因为距离,我们渐行渐远”

  我们的关系是什么时候开始疏远的,想来已经无从考证。只记得你抽身离去,扯断了我所有的迟钝与懵懂。但我终究还有很长的路要走,时间会淡化一切。它把那段记忆剪下来,埋在心灵深处,就像用厚厚的棉被层层包裹的伤口,听起来,却还是那么疼……

  “再也没能,和好如初”

  时光就那样不紧不慢的流过,转眼间我们即将说再见,但我们依然是最熟悉的陌生人。光阴荏苒,留下的只是想念。再见时,没有的从前的争吵打骂,心中,却也不似从前那样充实。常常感到困惑:为什么时光不能倒流,为什么结局总是悲伤……

  回顾我们来时的岁月,那是一段浸着花香的旅程。无数个想念在我心中结了痂。光阴不能重来,友谊终会散场,也许我们唯一能做的,便是想念那段旧时光,告诉自己:遇见,多美好!

  留恋初中时光作文 8

  我有着和一般人不一样的一生,我的一生是倒过来生活的——也就是说,我一生下来是九十九岁,第二年又是九十八岁,第三年就是九十七岁,我越活越年轻,也见证了许许多多的喜怒哀乐。我的一生可喜可悲可笑可叹。

  在我刚出生的时候,就把医院里的医生吓了一跳。我一生下来,就是个小老头,浑身皱巴巴的,黑乎乎的,过了两天,我的意识变得很清晰,很快就学会说话了。我第一次开口说话的时候,就震惊了我父母和医院的医生。没过几天,举国皆知,有许多记者来采访我,询问我的家人是怎么培养出我这个神童。过了几天,我我又学会了走路,又引发了巨大的轰动,我在哪呈现,哪就有记者,还有的商家企业找我给他们的产品代言。

  就在我生活了几个月后,身体发生了异变,皮肤变得松弛,骨质疏松,肌肉萎缩,驼背,体弱多病。之前采访过我的记者和商家企业都撇清了和我的关系。而我,也被他们称作“怪物”。

  过了十年后,我的身体各方面的条件状态都在逐渐向好,身体机能也在复苏。这次,许多科学机构都想钻研我的基因和我的身体构造,被我一一回绝。

  又过了八十七年,我惟独十一岁了,日复一日,年复一年的过着隐姓埋名的生活,隔一年就需要搬一次家,导致了我沉默寡言,总是一个人独处。小学的课程简单的不得了,每门科目都大致熟悉,只是英语薄弱了一点,在年长时没打好基础,导致此刻的英语成绩比其他科目较差。

  最后的十年了,珍惜时间,珍惜当下,不过度沉迷于昨天,也不去空想明天,充实自己的今天。不留遗憾,不枉此生。

  留恋初中时光作文 9

  初升的太阳缓缓地爬上了山。冬日的寒意*卷全身,无奈,把自己锁在厚重的衣服中,又一年了,也不知道2011年会是一派怎样的景色呢。去年的记忆仍然如新,而回忆中的2010年,仿佛也没有那么长,在记忆的控制下,也就那么短短的一瞬间罢了。时间这位过客,真是来也匆匆,去也匆匆,让人毫无办法去挽留。

  正如小学那样的,原来在我的心中:呵,6年哪,这段路途是那么的漫长啊。一端感叹,另一端仍是感叹。初中了,才发现,6年也就那么点时间,掰掰指头,一晃便是了。往日的漫长时光,似乎没有尽头的地方,现在的我却已经站在那了。刚上小学到刚上初中,却又是那么的简单,那么的短暂。大概,这就是过去与未来的差别吧。等我到了老年,又会像我现在这样,感叹时光的匆忙,感叹人生之短。却不曾发现,在我童年的时候,人生又有多么的长啊。日出日落,月圆月缺,夏暖冬凉,串起来的是时光呢,还是过去呢。老年人感叹青春,我正值青春,却发现青春不如童年。童年的烦恼要少得多啊,这个时期太多的自卑、悲伤、叛逆了。

  梦想支持着生命之轮徐徐前进。有的人想成为世间的王,驾御一切的东西。有的人却想*凡,感受这一切的自然的喜怒哀乐。如果说,时间是一把尺,丈量着人生,人生在流逝,时间是永恒。怀着伟大梦想,用尽所有的力量拼搏的人,时间也会更多一点吧。那样的人,在死的时候,会发现人生的沧桑,人生的漫长吧。

  人生不会被时间束缚,空洞的人生是短暂的,时间是一把尺,每克服一个困难,每完成一件事,每获得一份快乐,人生便越长。其实,人生都是一样的长度,但真正的人生长度的不同在于:有的人一瞬,有的人一天,有的人则是永恒。

  留恋初中时光作文 10

  经过那里时,我总是不自觉地放慢脚步,好想看见他,与他一起起骑着自行车往学校赶去。但是我却从不敢正眼往那边瞧,因为那个路口,是我所不可以看见的,也是不可以期待的。

  还记得刚升上初一时,上学的路上我们总会在那个路口相遇,而他也总会在我后面把我叫住,那时的我并不觉得有什么不妥,只认为我们只是同学。可是渐渐的,我发现,我开始对那个路口有了依赖,总是期待着我们的会面。我茫然了,我到底怎么了?我不敢去想。直到有一次……

  轮到我们班值周了,我和他被分在了同一组,而且我还是组长,我真的好高兴,好高兴。第一天,我们*静地度过了。第二天早上值完周,我和两个女生相约一起去打羽毛球,而我竟说,“不如叫他一起去?反正我们缺人嘛!”她们同意了。于是我打通了他家的电话,约他到最*的一个中学门口会面,他爽快地答应了我,而我却也感到莫名地高兴。事情发展得很顺利,他很快就到了,我们也开始了打球。

  本想着篮球不错的他羽毛球应该不怎么样吧,但是他一个人就和我们打了好几个回合,始终还是霸主……又轮到我了,球技不怎样的我恐怕无法与他对敌吧,但是我却把他打了下来,很明显的,他是刻意让着我的。旁边的女

  生愤愤不*的说:“你都让着她的!”害得我头都没法抬了。而他也终于找了个借口说:“我想打篮球了啦,就当是我休息一下咯。”尴尬的局面终于又恢复了原来的活跃,而我却始终不是太自然。

  大概过了一个小时,大家都累了,于是都回家去了。我骑着自行车往回家的路赶去,而背后,又出现了他的声音,我把速度稍微放慢了些许,想等他追上来。很快地,他又与我齐肩而行了,我心里暗暗的觉得很开心。但是,一路上我们却一直沉默无语,紧张得连对方的呼吸都能听得到。终于在沉默中,到了那个路口,我们分开了。

  回到家,我实在是无法再忍耐我自己了,为什么会这样?我为什么会觉得很甜蜜?我所想的不是这样的啊。我努力压制住我自己,告诉我自己我们永远都是好同学,好哥哥和好妹妹。我跑到洗脸盆前,接了些水,往脸上一泼,试图泼醒自己,让这个美丽的故事停止。

  终于,我告诉自己,忘了今天和每一次在路口的相遇,从新回到起点,回到从前那段没有杂质的日子。

  那个路口,我不要再留恋,因为那个路口不适合我,等着我的,是另一个更好的路口!


毕业留恋的作文合集5篇(扩展10)

——小学留恋作文实用5份

  小学留恋作文 1

  小学毕业了,我最留念的是所有的同学和老师,因为,我们在一起生活了接*5年的时间了,我们在课间一起说话一起玩耍一起听同学们讲的笑话,有的时候我们数学考完了试,我们会对一下选择和判断题的答案,嘿嘿!

  我们生活了5年,都舍不得离开,中午,我和张子怡等人,一起在操场上完,因我的力气比较大,我们在足球架那里玩我来推动他们在上面荡来荡去,觉得非常刺激,时间想一杯水一样过得非常的块,一转眼的事情我们就要和所有同学和所有老师呼说再见,记得在一年级的时候,我们傻傻的走进了盘南小学,一转眼的事情,我们怀着知识走进了初中。虽然现在还没有毕业嘛,但是我感觉时间过得越来越快,又是你还没有反应起来,就过去了这一天,又是,就算你反应过来了吧,也过得挺快的。

  还有我做舍不得的就是魔道奶奶,因为每天他都在给我带来快乐,但是时间不等人,每天的快乐过得非常的快。哎!上了初中你一定要记得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不说了)

  现在心里有点想把时间倒流的感觉,想在从一年级在上一边,因为,一年级的时候,我整整欺负了我们班的所有的人,因此,我一年级没有好朋友。浪费了一年的时间!哎

  祝魔道家族的人考试好的初中,一定不要忘记我们呀!我们永远是终极5班!!!!

  小学留恋作文 2

  最*大伙都在谈论关于房屋拆迁的事,我也意识到我们即将要告别我的家了,听说这里以后将会变成高楼大厦。可无论变成什么,都比不上这个陪伴我12年的家。

  那条路,是我每天放学必经之路。路上架起了一条长长的高铁轨道,一眼望不到边。我最喜欢做的就是在夕阳西下的时候,抬头凝望那列车快速地从轨道上驶过,然后闭上眼睛,站在夕阳下,聆听着高铁驶过的回声。

  摸着楼梯上光滑的栏杆,看着白白的天花板上面的裂痕,闻着门口散发出淡淡幽香的花,望着一片片绿油油的土地,望着已经成熟的农作物,望着农民伯伯脸上灿烂的笑容,捧着热乎乎的玉米,用牙齿一粒一粒地啃下来,嚼着香脆的锅巴,嘴里发出清脆的声音,享受着这种甜蜜,心中多么宁静。

  听!那里开始了一场音乐会。在汽车的喇叭声中,在火车的呼啸声中,在高铁的飞驰声中,每个歌手都拥有自己独特的嗓音,有配上汽车的灯光。这场音乐会是无与伦比的。

  看!这儿一家人还在吃饭呢!嘴里嚼着可口的饭菜,互相述说着一天中的轶闻趣事。这是多么惬意的一家人。

  瞧!那里开始了“百家讲坛”。吃好饭,到邻居、朋友家坐坐,大家聚在一起,聊着家常;这是一幅多么热闹的画面。

  夜晚的天空是那么美丽。月儿弯弯,一些稀疏的星星陪伴着它,白云在它旁边和上面穿梭。我完全被它们陶醉了。

  可很快,这里将会是一片废墟。我爱我的家,这令我留恋的家。同时,我也在想象着,我的新家,会是一个怎样的家……

  小学留恋作文 3

  六年前,带着懵懂,带着和妈妈在一起的欣喜走进了妈妈所在的学校。如今,又要带着一丝失意与留恋走出校园。

  临毕业了,我们都很舍不得。舍不得教我们的老师,特别是和我们的班主任分开。我们早早就买好了毕业留言册,一边欣赏留言册的精美,一边互相书写着离别的不舍和祝福。我们希望老师给我们写点儿什么,老师告诉我们,临阵磨枪,不快也光。现在努力做好最后的复*更重要。等毕业考试完了,她给我们送上最真挚的祝福,为我们将来的再见留下记忆。还和我们商定了将来相见的时间。

  临毕业了,我们都很舍不得。舍不得和好朋友的分离。趁着星期天的时间,我们几个最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公园玩碰碰车、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走进精品店,互相购买礼物……那天,我们忙了一整天,玩得特别开心!除了车费,把口袋里的钱全部花完了。还打算毕业考试完毕,再聚在一起玩几天。不过这次,我们选择在每个人的家里。

  临毕业了,其实我更舍不得,毕业后,我就不能和妈妈一起上学、放学了;不能在遇到难题时找妈妈帮忙了;不能帮妈妈刷碗、扫地了;不能和妈妈一起住寝室了……那可是我们的私密空间呢!

  小学留恋作文 4

  六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,简要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。在学校的每一件事情都令我难忘。

  记得那天,来我们学校实*过的周老师来看我们,我们班美国同学都兴高采烈的,并用最热烈的掌声欢迎周老师,周老师进来后,和我买说了几句贴心的话,我感觉我们每一个人的心中都有一股热血在沸腾。

  我还记得,在一次体育课上,我不小心磕破了腿,同学马上把我扶到水房冲洗伤口,有的帮我贴创可贴……眼里流露出焦急和关切的目光,一股暖流涌上心头。

  曾记得,在我成绩下滑时,是老师的目光和言语,让我重新回到思考中去。记得有一次,我语文成绩下降的很厉害,当老师看着我时,那既严厉又慈祥的目光,让我不知道怎么办才好。我决心好好学*,给老师争口气!……

  每一件往事都历历在目,印在我记忆的深处。

  美丽的母校,再见!宽阔在操场,郁郁葱葱的树木,宽广明亮的教室,让我们从年幼无知到成长懂事,让我们在知识的国度里尽情的遨游。但我已经将要离开这里了,去迎接青少年的暂新的生活。我要摘下领巾,去戴上闪亮的团徽。

  敬爱的老师哺育我们的深情,我们怎能忘怀?是您教会我们做人的道理啊!是您教会我知识,我们不能忘啊……

  难忘,这丰富多彩的小学生活!将会成为我记忆中一颗美丽的珍珠!

  小学留恋作文 5

  去年暑假的一天,一大早爸妈就带着我和妹妹,要到紫陵万亩果园去。

  很快便来到了万亩果园,一下车眼前就出现了各种各样的水果。我不管三七二十一兴奋地拉着妹妹的手,快速跳下了车。

  我们吃到的第一种水果是"葡萄",轻轻地把一颗颗葡萄放进嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!这时,我又看见了一树金黄的梨,那梨看起来十分诱人,兴奋的我不由自主地上前去摘了一个,顾不上冲洗便赶紧咬了一口,果然不出所料梨吃起来脆脆的,满嘴香甜。

  不知不觉就到了中午,我们也在果园里游玩了一上午了,也看到了各种各样的水果,这时妈妈问我们:“你们中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都争着回答:“吃水果、吃水果。”可妈妈却笑着说:“好,行,你们在这里等会儿,我去买水果。”五分钟过去了,妈妈妈把一大袋的水果放在了我们的面前。那一刻,我们好像进入了水果的王国里,真是变成水果一族了啊!这一天,我们似乎不是过着*常的生活,而不是过了一天”水果生活”。

  很快到了傍晚,妈妈催促着我们回家了。可我们却有点恋恋不舍了。

  车己经徐徐开动了,我仍趴在车窗前,恋恋不舍地看着果园……车已走了很远,可我还是努力张望着果园的方向……

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