初中的留恋作文优选【5】篇

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  初中的留恋作文 1

  “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”儿时,无数次地听着这歌儿,觉得那声音是如此悦耳动听。长大了,猛然发现,原来这歌里还包含着许多人生哲理:送人玫瑰,留下余爱;给人帮助,留下欢乐……初中三年,留下的是一季的芬芳。

  留下回忆

  忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神;忘不了开运动会时,大家互相鼓励,奋发拿下年级段第一的豪情壮志;忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤,你说你的想法,我说我的解法的声音;更忘不了自*课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追叙历史……还美其名曰“家事国事天下事,事事关心”。结果挨了板子,心中却热情依旧,无怨无悔。

  留下祝福

  “祝你身体棒棒,成绩旺旺!”“祝你一路顺风,心想事成!““祝你学业有成,好运一生!””祝你大展宏图,百事可乐!”……在每一本同学录里,留下了同学们发自内心的真华祝福。带着这美好的祝福,相信即使到天涯海角,也*在咫尺,我们的心情将阳光灿烂。

  留下思念

  大家在一起的时候,嘻嘻哈哈,有时也会发生种种小摩擦;但当真要分手的时候,大家却又相见时难别亦难,如此的难舍难分。想到今后的日子里,再也不能与大家在一起学*、生活了,泪水溢满了眼眶。不!擦去眼角的泪水,弯一弯嘴角,给彼此留下美好的印象。

  初中三年,匆匆而过,结下了悠悠同学情,留下了一季的芬芳。

  初中的留恋作文 2

  萌,说不上为什么会突然非常想念你。最*觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的《简单爱》,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。

  记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩,你我一人一份加了许多辣椒的灌饼,你常吃的直吸凉气,我就会帮你买冰水,你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣,其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在,只是价钱涨了五角。

  *阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的`零钱就跑。

  最*老的很快。每次洗完脸后会照镜子,看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹,看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高,也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?

  猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的是谁。

  广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好,不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日,去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的,我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐,却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。

  在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着<<简单爱>>。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多

  冬天里我们在校园里打雪仗,你的连冻的通红,你的发落满着雪,手冷的快哭了,眼眸中泛着晶莹,可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子,我忍不住笑了,我握紧了你的手,你问我:“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。

  我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。

  萌,我答应过等你一辈子,现在刚刚一年零四个月。


  初中的留恋作文 3

  如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?

  我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。*惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;*惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,*惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。

  多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升*的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!

  小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

  垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。

  春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

  月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

  我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋。

  初中的留恋作文 4

  在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念,去留恋……反正,在我的人生旅途中,我最留恋的人是我的师父。

  在人的一生中,有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客,是流星,一闪即逝,有的却是长明灯,永远的留在了心里,而师父,虽然我们不再相见,但是他会永远的留在我的心里。

  佛说:“前世的五百次回眸,换来今世的一次檫肩而过,这是多么大的缘分啊,你的一点一滴让我难忘,一个动作,一个笑容都深刻的存在我的.记忆里,但是我想忘记你,把你隐藏在一个毫不起起眼的角落里,因为我现在已经上初三了,本应该心无杂念的好好学*但是,你给我留下的记忆太深,有时老师的一句话都让我联想到你,但是,我必须忘记你,因为你只是我生命中的一个过客,我不能太过留恋,作为国家的未来,我现在应该全身心投入学*心无杂念,努力学*回首过去,留恋过去,有多少辉煌,又有多少奇迹。如果上天是一个光点,我们只是他曾经与未来的一道闪烁罢了。既然这样,我又何必留恋呢?

  不必留恋,一切都已过去,不要怀念过去,不要憧憬未来,要珍惜眼前,我是倔强,吃得苦中苦方为人上人,努力学*不能在怀念与留恋了,都已过去,还是珍惜现在吧。

  过去都已经过去,也许珍惜眼前才是真正的选择,过去再好也不能在回去,时间每一分每一妙的流逝,我们永远不会知道下一秒会发生什么,所以我们过去拥有的现在也不在拥有,珍惜现在拥有的才是真谛,我珍惜我现在还拥有的所有!

  初中的留恋作文 5

  一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又*了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

  三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

  那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。


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初中的留恋作文优选【5】篇(扩展1)

——留恋的初中作文 (菁华6篇)

留恋的初中作文1

  坐在书桌前,翻出了小时候的照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。

  看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。

  回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。

  回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的奶香。

  记得小时候的愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。

  留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的.坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。

  也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。

  留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。

留恋的初中作文2

  过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!

  那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!

  “极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!

  谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未*一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了*道,给那人也来了个措手不及!

  我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!

  走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个*两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。

  我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。

  可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!

  回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!

  留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。

留恋的初中作文3

  如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?

  我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。*惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;*惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,*惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。

  多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升*的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!

  小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

  垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。

  春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

  月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

  我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋。

留恋的初中作文4

  正值秋天,天气也不再十分炎热,望向小区那挂满“灯笼”的柿子树,我的心头仿佛也挂上一颗沉甸甸的柿子,随着柿子的掉落,我的思绪也飘向远方---那里的柿子也该结了吧。

  那里,是我的故乡,是我除了济南,待过时间最长的地方。那是一个不大的村庄,村庄里家家户户门前都种满了柿子树,一到秋天便挂满了火红的“灯笼”也许是太多了吧,人门并不着急于摘掉它们,反而留下它们“自生自灭”我小时候最喜欢在柿子树底下玩耍,每当饿了、渴了便摘下几颗又大又软的柿子,贪婪地吸食着里面甜甜的汁水与软嫩的果肉。这早已被秋天的露水打得冰凉的柿子便是我们的零食,每当这个时候,一旁观看着的姥爷便会来告诫我不要吃太多,会拉肚子,而调皮的我也总是一边答应一边再摘下一个柿子来吃?

  姥爷是一个干了一辈子农活的普通农民,然而我总觉得姥爷不应该只当个农民,他无论学什么都非常快,而且什么都会,于是有一天我便去问妈妈,妈妈便告诉了我姥爷的经历,原来我的祖上竟是一个地主,并且在那反地主的时代被打 到了,而在那个时代出生的姥爷,自然成为了被打压的对象,无论学*成绩多么优异,也只能上到初中。听到这,我不禁为姥爷打抱不*。而故事并没有结束——姥爷不甘于这样的命运,便在那时种下了这棵柿子树,立志要像柿子树一样越来越“高”。然而,当树了柿子,姥爷也有了我妈和小姨,终于,树被压弯了腰,而姥爷?说到这,妈妈不说了,而我,也知道了故事的结局。从此之后我看这颗柿子树的眼神变了?

  上了初中后,我不再经常回到那个村庄,而姥爷却还留在那里,陪伴着那棵柿子树与挂满枝头的柿子,替我保留着我对那抹不去的思念。

留恋的初中作文5

  伫足于城市的街头,看着人来人往。双手插在风兜里,风吹过凌乱的头发,不知不觉泪划过脸颊,滴落在嘴角。

  记忆里,我们都是幸福的孩子。无忧无虑的奔跑在金灿灿的向日葵天。你说,我们会永远在一起,不分开。我眯着眼睛,笑着。往后的日子。我们还是一样放肆地生活。一起到山里偷摘苹果,到天里烤红薯,到河边捉小蝌蚪。笑脸无时无刻不洋溢在我们单纯的脸庞。我们就这样幸福的生活。直到有一天,你离开了,去了另一个地方。那天,我哭着让你不要离开,因为我们是最好的朋友,因为你说过我们会永远在一起,因为我舍不得。事与愿违,你还是离开了。

  “我们会永远在一起!”记忆里最深的一句话。

  长大了,我的笑脸不再单纯,不再天真。曾经,有人说:“那些说着永不分开的人,早已散落在天涯。“我想我们不会这样,因为你的话语永远停留在我梦里,因为你的的笑声永远停留在我的心里,因为你的阳光永远停留在我的记忆里。只是我会开始怀念,怀念从前,怀念昨天,怀念那个使我绽开笑脸的人。

  怀念是一种幸福又是一种忧伤,因为有所期待,期待有一天我们会在某个街角相遇,然后淡然地相视一笑,而后檫肩而过。这样的场景常常出现在我的梦里。梦想终会成真。

  不知不觉,回到了家,打开了门,橘黄色的灯光,我依然很幸福。因为我相信,只要相信期待,就会出现幸福的向日葵。

  后记:

  只是西哪个缅怀过去,那些人,那些事,虽然已经成为我难以抚*的忧伤,但我只是想纪念。

  繁花落尽,而我的旅途依然进行着。

  坚强,快乐,幸福,勇敢!

留恋的初中作文6

  时间在凉爽的秋风中不知不觉流逝,就像一杯冰镇菊花茶。

  漫步在操场上的红色跑道上,看着飞舞的梧桐树叶在正人的心中闪耀着秋天的光彩。褪色的记忆重新出现在他的脑海中,一张白纸的脸庞变得苍白。

  六月是盛夏,但在一年中最好的日子,却要经历最残酷的考验。无论输赢,得分成为最有力的传球。虽然距离中考还有半年,但无数家长为了让孩子顺利拿到名校的准证而奔波,只为敲响名师补*班的大门,吊梁,晚上学*,成为我们。最真实的写照。

  因为不知道和声,我们已经忘记了乐谱和忙碌的奔跑中那些小而珍贵的回忆。你是否记得,放学后,有一次和闺蜜喝着醇香的奶茶,聊着天,开心的笑声在耳边久久回荡。还记得上一秒哭着说要减肥,下一秒就忍住了。蛋糕上的盛宴;你还记得800米的赛道有多长吗,(就因为你一直不放弃牵着我的手和我一起跑到终点线,这800米在我眼里变得短了;你还记得。

  穿梭在校园的每一个角落,这里是少年们挥洒激情和汗水的体育场,在这里我们相知相知,成为兄弟;古银杏树下,飞扬的杏叶间,欢声笑语飞扬;沧桑的校碑前,是深深的凝视着母校……

  时间总是那么残酷,不等你留恋,你就会悄悄带走属于你的美好时光。中考让我们别无选择,为了不失败,只有一刻不停的奋斗,胜利的曙光可能会出现。

  残花枯木只是过去,春花亦是未来。在自己的记忆中踉跄前行,在海峡*的风景中徘徊,在奋斗中流淌着鲜血,在沉默中思念着只属于我的过去。


初中的留恋作文优选【5】篇(扩展2)

——初中作文留恋范本5份

  初中作文留恋 1

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

  班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴*,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  初中作文留恋 2

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的`准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

  班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴*,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  初中作文留恋 3

  早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

  那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

  我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

  不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

  我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

  现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

  初中作文留恋 4

  前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

  老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

  不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的'路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

  走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

  我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

  母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

  初中作文留恋 5

  母校指:小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生,还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”,是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它,这六年我经历了许许多多,可悲可泣,可喜可乐的事。

  小学在一起的时间最长——六年,在这六年里,我每天都有一些事情发生:今天,是期末考试,我怀是沉重的心情来到了学校,刚到学校,我的肚子开始痛起来,我急忙跑回班级,在拿点卫生巾,飞奔到厕所,我上完厕所后几分钟,老师就进来了,我急忙从书包里拿出整理好的板书和主要内容,看了看。“哈!哈!老师发现我!”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后,我们就开始答卷。第一场数学,我认真的算着每一道题,从填空题一直到解决问题,我都经过反复思考的结果。第二场是语文,阅读题我读了三遍,才写下面的题,判断题我认真的读题,是打对号,还是错号,作文是读了表达提示才写的,填空题,保证字字都对。第三场是英语,先是听力部分,我全写上了,我也认真听了,作文一分不扣。

  人一生有许多路要走,但是小学的时光总是那么渺小。人生的时光像流水一样,一去不复返。


初中的留恋作文优选【5】篇(扩展3)

——初中留恋作文(精选5篇)

  初中留恋作文 1

  早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

  那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

  我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

  不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

  我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

  现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

  初中留恋作文 2

  曾经的你,是否经历过伤痛与欢笑?

  现在的你是否又想个回到那个曾经?

  无论这个世界怎么变,我都可以认真的对自己说:相信自己,天下没有第二个你!这是否就代表,我们真的回不到从前的那个我们了吗??

  “今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课,回头望望,很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上,当然,除了谢婉琪不会这么做,她正在埋头抄着笔记,“谢婉琪”我把一张纸条递给她:今天帮我写一下作业好么?要什么报酬我都给你。

  她看了看我,又看了看老师,说:好吧,虽然有点多,但是你要帮我搞定我的音乐作业。

  我心里暗暗的想:作业少,还能让你写!

  不过,音乐确实是我的强项,而她,对这门学科也确实是没有天赋,于是这场作业交易,算是圆满了!

  “苏沫弦!”

  “今天你值日吗?”

  “不是啊,是左彦。”说到这里,我不得向大家介绍,左彦是我们班长的最高,而且学*最好的男生了,因此,我们班的很多女生,都为他‘情窦初开’了。

  初中留恋作文 3

  一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又*了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

  三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

  那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

  初中留恋作文 4

  唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

  每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的.渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

  每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

  每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们。

  母校,我爱您,我永远地爱您。

  初中留恋作文 5

  前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

  老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

  不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

  走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

  我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

  母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!


初中的留恋作文优选【5】篇(扩展4)

——留恋的作文 (菁华9篇)

留恋的作文1

  星期日上午,我和爸爸妈妈以及我的好朋友郭广泓一起去赣州的通天岩游玩。我们去了通天岩的赛车场、晃桥、十二生肖园、滴水观音、生态迷宫......其中最让人留恋的是赛车场和晃桥。

  我先说说过晃桥吧。晃桥是由三根钢丝组成的,左右各一根,脚下一根。晃桥走起来摇摇晃晃的,还没走到一半,有人就尖叫起来。到了中间,妈妈蹲了下来;郭广泓的手一直在发抖。我猜她一定害怕了。同时,我在心里不断地鼓励自己:不要害怕。果然,我*安无事地过去了。回头一望,哇,真险啊!

  我再说说开赛车吧。那里一共有三辆不同颜色的赛车。我先坐了妈妈开的赛车,妈妈的技术非常好,就是开得有点慢,不够刺激。我又坐了爸爸开的赛车,爸爸的技术太棒了,唰唰唰.......不到两分钟,爸爸就把全部的路程开完了。

  到了中午,我们要去吃饭了。我真舍不得离开通天岩啊!

留恋的作文2

  时间总是过的很快,看着那些似水的流年,总有一丝丝留恋,一丝丝伤感。

  时间依然还是一样的停留在夏季,阳光依然还是那么耀眼,炎炎的风雨,炎炎的气流。一张张雪白的考卷接连着从笔下划洌?苊苈槁榈淖址?谑跃砩咸?尽H?斓考试在一?宕喽?潭?南驴剂逯谢?狭嗽猜?木浜拧?

  时间依然没有停留,三年的风风雨雨,三年的摸爬滚打,三年的大考小考,如同一次又一次的死,死得惨烈,死得悲壮。三年前,第一次踏入这菁菁校园,觉得新鲜,觉得稀奇;三年中,哭过,笑过,也闹过,过的真实,过的自在;三年后,我们面临的是离别,应该悲泣?还是应该欢笑?三年的友谊,深如涵海,三年的友谊,坚如刚石,三年的光阴匆匆逝去,转眼就要各奔东西,这份友谊是否会因为我门的分离,因为时间的流逝而海也枯石也烂?答案一定坚决:不!不会!一定不会!

留恋的作文3

  从小和奶奶住在一起的我,有一个娱乐方法:每天早晨一醒,第一件事就是冲到客厅,把日历本上昨天一日撕掉后,转身向爷爷奶奶敬礼,然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说;“报告,今天是××日。”这时,奶奶一边朝我走来一边说;“好好好,时间不早了,赶快穿好衣服,准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了,但放学回来的我又成了小皇帝,第二天又会重复这些事情。

  日复一日,聪明的我发现了一个规律,每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现,我心中窃喜。从那以后,每天早晨,我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上,慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了,那就是;黑色多,红色少。我计算过了,过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天,我终于忍不住了,站到椅子上去撕,一会,满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止,问道;“你要干嘛。”“我要红色,我要红色。”全家异口同声;今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔;“我要你黑色多,我要你黑色多......”

  人们都说,岁月就像无情的流水,会把人的记忆冲刷得淡淡的,可是,对于我来说,童年的往事,永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

留恋的作文4

  今天是星期天,风和日丽,晴空万里。爸爸妈妈带我去旅游,这可是我第一次去旅游啊!我高兴得又蹦又跳,心里乐滋滋的。 我好奇地问爸爸,说:爸爸,我们去哪儿玩呢?去到你就会知道的啦!爸爸回答道。 爸爸妈妈兴高采烈地把我带到一个地方,坐上了汽车,乘了很久很久,又下车了。

  爸爸对我说:女儿,你仔细看看,这里是什么地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很热闹!想了一下,我惊讶地说:爸爸,这是不是我做梦都想去的长鹿农庄呢?是的,你知道今天是什么日子吗?

  今天是你的10岁生日!爸爸说完,我立刻惊呆了,没想到,我自己也不记得自己的生日,爸爸妈妈却记得,还给了我这样一个惊喜。这时,我激动的泪水夺眶而出,凝视着他们。

  妈妈对我说:傻孩子,别哭了。进去玩吧!我们买了票,热情的售票姐姐给了我们一张游戏地图,地图上写的很详细,什么时候有什么游戏玩都清清楚楚地写出来,真方便! 哇噻!我一走进去,就看见有许多小朋友在玩,他们玩得满头是汗,脸上都笑着。

  我拿着地图,看见有很多项目玩,如:摩天轮、过山车、旋转木马、水上自行车各式各样的游戏都有,一应俱全,应有尽有。

  我先到了旋转木马那里玩,以坐在上面,木马就左转右转,转得我头晕眼花,终于停了下来。

  我再到摩天轮那里玩,我坐上去了的时候,心里怦怦跳,摩天轮慢慢地转动了,我马上闭上了眼睛,过了一会儿,我悄悄地睁开了眼睛。发现我只要低头一看,就会看到长鹿农庄的全部景象,非常壮观,这种感觉太舒服了,好像在天上漂浮。

  中午,我们一起进入了动物剧院里,看动物表演,妈妈给我们买了一碗香喷喷的牛肉面,好吃极了!

  我们可以一边看一边津津有味地吃起来。看完表演后,爸爸就带我们走了&& 这是令我最难忘的第一次去旅游,是我十岁生日时第一次去旅游,也是去一个我很想去的地方,我会铭记在心!

留恋的作文5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经成了五年级的大孩子,我们马上就要离开我们的母校 ,离开自己的朋友,离开自己的老师。最使我留恋的就是所有的同学的笑脸。

  时间是一颗浑然不被觉察的蛀牙,前一天还好好的没有任何感觉,第二天发现时它已接*镂空。时间是一件压在衣柜底儿的旧衣裳,当时是那样的不喜欢,后来再翻出来时居然就会变为爱宝。记得我们一起跳绳、打排球、跑步,打乒乓球的时候,我们是多么多么的高兴我们在一起欢呼雀跃,。整个操场是都洋溢着我们的笑声。

  记得我摔倒时,同学们伸出一双双援助之手,当我失败是,老师给我一个个鼓励的目光,当我成功时,同学们就会热烈的鼓掌。

  感谢老师,感谢同学,是你们让我的生活变得多姿多彩,是你们让我的生活拥有方向和希望。我永远都不会忘记你们,希望我们的心就像一个九连环一样连在一起,永远不分开。

留恋的作文6

  时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。

  当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。

  看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个*惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。

  再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了……

  以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。

  六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。

  踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。

  虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。

留恋的作文7

  小学的六年快过完了,还有一学期就要上初中了。那些值得留恋的时光,早已经烙印在脑海中。

  小的时候,总觉得去上学的路很漫长,总埋怨家离学校太远而导致迟到。每个上学日以不同的喜怒哀惧轮回着成长。如今,或许是长大了吧,竟觉得这段路已经不再漫长了。

  在这上千上万的日子中,我懂得了很多知识。是老师,让我从一个懵懵懂懂的小屁孩成长为一个渴望知识的少女;是老师,让我明白了解知识文化的重要性……

  老师,是一本精彩的书籍,让我在知识中遨游;老师,是一位任劳任怨的园丁,为我指引前进的方向;老师,是一个无私奉献的蜡烛,为我照亮前进的道路……

  在生人面前那么胆怯的我,跟熟悉的人相处,却放肆的将自己的丑态暴露无遗。明明喜欢肆无忌惮地大吃特吃,在生人面前却是“淑女试吃法”。明明喜欢大步地奔跑,大声地说话,在生人面前却永远是“文静范”。跟我很熟的人都知道,我是神经质一枚,在学校是一个样,在家是一个样。

  我很庆幸自己有一群能够包容我不好一面的朋友,很庆幸有无论我做什么都会支持我的朋友。是他们,让我明白了友谊的可贵!

  在此,我感谢精心栽培我的老师们,感谢一直陪伴我的朋友们,以及我们相遇的地方——美丽的母校!愿在未来,成为苍天大树的我们还能够相遇。

  虽然,我只想停留在这一刻,记录与你们共同的回忆,一起守护那带不走,逝不去的回忆。

  那些值得留恋的时光,在脑海中,不会淡。

留恋的作文8

  “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”儿时,无数次地听着这歌儿,觉得那声音是如此悦耳动听。长大了,猛然发现,原来这歌里还包含着许多人生哲理:送人玫瑰,留下余爱;给人帮助,留下欢乐……初中三年,留下的是一季的芬芳。

  留下回忆

  忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神;忘不了开运动会时,大家互相鼓励,奋发拿下年级段第一的豪情壮志;忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤,你说你的想法,我说我的解法的声音;更忘不了自*课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追叙历史……还美其名曰“家事国事天下事,事事关心”。结果挨了板子,心中却热情依旧,无怨无悔。

  留下祝福

  “祝你身体棒棒,成绩旺旺!”“祝你一路顺风,心想事成!““祝你学业有成,好运一生!””祝你大展宏图,百事可乐!”……在每一本同学录里,留下了同学们发自内心的真华祝福。带着这美好的祝福,相信即使到天涯海角,也*在咫尺,我们的心情将阳光灿烂。

  留下思念

  大家在一起的时候,嘻嘻哈哈,有时也会发生种种小摩擦;但当真要分手的时候,大家却又相见时难别亦难,如此的难舍难分。想到今后的日子里,再也不能与大家在一起学*、生活了,泪水溢满了眼眶。不!擦去眼角的泪水,弯一弯嘴角,给彼此留下美好的印象。

  初中三年,匆匆而过,结下了悠悠同学情,留下了一季的芬芳。

留恋的作文9

  不知为何总会回望儿时的梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

  每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到*静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

  我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

  常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

  花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

  真的,留恋!

  岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。


初中的留恋作文优选【5】篇(扩展5)

——留恋的作文500字 (菁华6篇)

留恋的作文500字1

  坐在书桌前,翻出了小时候的.照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。

  看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。

  回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。

  回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的奶香。

  记得小时候的愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。

  留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。

  也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。

  留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。

  老师点评:

  主旨深化欠妥

留恋的作文500字2

  今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。

  时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的'难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋。

  记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。

  又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。

  曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。

  对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。

  愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……

留恋的作文500字3

  今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。

  时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋。

  记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的',是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。

  又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。

  曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。

  对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。

  愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……

留恋的作文500字4

  我喜欢去的地方—儿童公园,虽然它并没有供我们小朋友玩的游乐场和玩具。可是它的景色总是吸引着我。

  记忆中我有无数次去,不管是哪个季节,晨练的爷爷奶奶互相笑眯眯地打着招呼,或漫步木栈道之上、或走过古树之下、或摇头晃脑地扭着秧歌、或倚着树杈栏杆弯腰压腿;叔叔阿姨们听着音乐或跑或走,谈笑风生;附*学校的大哥哥姐姐总是双手捧书,驻足湖边树下读着书;三三两两的小朋友准在护堤边,搜寻水草丛里的.小鱼。每次去儿童公园,我总会走过拱形石桥,望望清澈的湖水,找寻爸爸曾放生的小乌龟的踪迹。沿着开满各种花朵的小路,我跨上深入湖心的木制六角凉亭,坐在木质椅上,看着亭子下五颜六色的小金鱼。

  它们红的似火、黄的如橙、黑的像墨、白的若雪,看得我都不知道怎么形容?它们有的一两只自由自在地慢慢游着,有的三五只相互匆匆地追逐,跳上窜下。当我撒下一些面包渣的时候,就有数不清的小鱼儿从水底冒出来,争先恐后的吞食物,溅起无数的水花,在阳光的照耀下金光闪闪,我只能眯着眼睛看它们。在阳光明媚的日子,我总能看到几群大鱼在湖中畅游,它们一会儿多一会儿少、一会儿沉下去、一会儿露出水面。大嘴一张一合,模样可爱极了。

  如果太热的时候,广场边的树荫下绝对是个乘凉的好地方。巨大的树冠几乎不让阳光照到地面,蝉鸣鸟叫,花香扑鼻。让我印象很深的是一身是宝的银杏树,那小小的树叶,翠绿欲滴,非常好看。还有湖边的垂柳,风起的时候阿娜多姿,柔美极了。

  这是一个普通的地方,可它处处生机勃勃,让我留恋。

留恋的作文500字5

  夏风轻拂着海面,海水轻轻荡漾,酷热的暑气袭着海面,散发出阵阵热气。在那片金黄的沙滩上留下那两串欢蹦远处的脚印,那是我儿时的回忆,你是我最留恋的人。

  每当夏风拂过那片海,那两个活泼的背影早早来到海边,阳光散落在布满贝壳的沙滩上,又撒在我们挽起袖子的手臂上,暖洋洋的。踏在那软松的沙滩上,拎着小桶,细心寻找着每一个埋藏在沙石中是贝壳。

  金黄沙滩被夏日的阳光装扮的如清如画,几只海鸥不时掠过海面,让人担心翅尖会不会被海水蘸蓝。我们静静的望着这美丽的风景,手牵手的挖起了贝壳。发现夺目的贝壳,总大叫着跑过去,拾起它,放在阳光下仔细欣赏,与伙伴抚摸着,观赏着这耀眼的贝壳。

  夏日的海边显得格外美丽,随着时间渐去,暑气跟着阵阵海风徐徐的远离,心中有说不出来的惬意。每当夏风裘来,那海水便一波一波的涌来。向着岸边的礁石扑去,碰到它又调皮的跑回来,又一次扑上来,像个顽皮的孩子。我们望着这湛蓝的海水,迫不及待的跑进去,踩着浪花,你追我赶。在海浪的抚摸下,奔跑跳跃,一切都是那么美好。

  炎热的阳光在碧蓝中散发出耀眼的光芒。每当想起那片海,总要想起陪伴我童年的伙伴,记忆总是呈现出我们手拉手,一起赶海,一起挖贝壳,一起看夕阳,陪伴我的夏日阳光。

  夕阳西下,望着天边的'夕阳,绚丽多彩,赤朱丹彤,让人留下满满的回忆。我与伙伴躺在那柔软的沙滩上,沉浸在这富有诗意的世界。不时互相诉说心情苦恼,也不时起身互相追逐打闹。跑到海边,来到沙坑中,望着夕阳,沉浸在童年夏时光。

  我在海边,仰望天空,对伙伴的留恋是无穷的。站在那里,守望着大海,和你美好的记忆。

留恋的作文500字6

  夏风轻拂着海面,海水轻轻荡漾,酷热的暑气袭着海面,散发出阵阵热气。在那片金黄的沙滩上留下那两串欢蹦远处的脚印,那是我儿时的回忆,你是我最留恋的人。

  每当夏风拂过那片海,那两个活泼的背影早早来到海边,阳光散落在布满贝壳的沙滩上,又撒在我们挽起袖子的`手臂上,暖洋洋的。踏在那软松的沙滩上,拎着小桶,细心寻找着每一个埋藏在沙石中是贝壳。

  金黄沙滩被夏日的阳光装扮的如清如画,几只海鸥不时掠过海面,让人担心翅尖会不会被海水蘸蓝。我们静静的望着这美丽的风景,手牵手的挖起了贝壳。发现夺目的贝壳,总大叫着跑过去,拾起它,放在阳光下仔细欣赏,与伙伴抚摸着,观赏着这耀眼的贝壳。

  夏日的海边显得格外美丽,随着时间渐去,暑气跟着阵阵海风徐徐的远离,心中有说不出来的惬意。每当夏风裘来,那海水便一波一波的涌来。向着岸边的礁石扑去,碰到它又调皮的跑回来,又一次扑上来,像个顽皮的孩子。我们望着这湛蓝的海水,迫不及待的跑进去,踩着浪花,你追我赶。在海浪的抚摸下,奔跑跳跃,一切都是那么美好。

  炎热的阳光在碧蓝中散发出耀眼的光芒。每当想起那片海,总要想起陪伴我童年的伙伴,记忆总是呈现出我们手拉手,一起赶海,一起挖贝壳,一起看夕阳,陪伴我的夏日阳光。

  夕阳西下,望着天边的夕阳,绚丽多彩,赤朱丹彤,让人留下满满的回忆。我与伙伴躺在那柔软的沙滩上,沉浸在这富有诗意的世界。不时互相诉说心情苦恼,也不时起身互相追逐打闹。跑到海边,来到沙坑中,望着夕阳,沉浸在童年夏时光。

  我在海边,仰望天空,对伙伴的留恋是无穷的。站在那里,守望着大海,和你美好的记忆。


初中的留恋作文优选【5】篇(扩展6)

——留恋的范本5份

  留恋的 1

  留 恋“叮咚,叮咚·”这是什么声音呢?哈哈,告诉你们吧,这是·初中大门的门铃声。

  你看,初中的大门向我缓缓开启,而小学的大门却向我渐渐关闭。我带着小学的那个五味瓶,站在中学的起点,正准备踏入另一个旅程。小学的时光是美好的,小学的生活是多姿多彩的。老师的谆谆教诲,同学之间的打打闹闹,一年级的童稚、二年级的纯真、三年级的欢声笑语、四年级的喜怒哀乐、五年级的酸甜苦辣、六年级的一滴一滴,都历历在目。

  回忆——每天早晨,我从梦中醒来,就背上小书包,戴上鲜艳的红领巾,蹦蹦跳跳地走进学校。啊,我是多么兴奋呀! 回忆——每次学校在**上颁奖,我总是站在操场上,心里忐忑不安。当校长念到我的名字,我心里的大石头自然也落了下来。我满脸灿烂的笑容,飞奔领奖台。

  当我领到自己的奖品时,我向老师深深地敬了一个礼。望着自己手中的奖状,别提多高兴了!顿时,我感觉手里沉甸甸的。回忆——校园里的树,绿了六次,也黄了六次。在这六个春秋里,一株株小苗已长成了一棵棵大树。正如我们,从一个个天真、可爱的淘气包,经过了六年的历程,也变成了一个个活泼可爱的少年。回忆··曾经的那些欢笑、曾经的那些悲伤、曾经的`那些教训、曾经的那些夸奖、曾经的那些幼稚、曾经的那些疯狂、曾经那一张张令人烦的试卷··曾经的一切一切,都会成为我脑海中挥之不去的记忆!亲爱的母校啊,您是我们心坎里永不消逝的园地,亲爱的母校啊,您有我们脑海中挥之不去的记忆,我真的不想离您而去。敬爱的老师啊,我们曾无数次惹您生气,您可千万别放在心里。在这以后的日子里,我们不在您身边,您可要多多保重身体。

  同学们,六年前我们同舟共济,而如今我们却要各奔东西。在我们挥手告别时,请你把我们之间真挚的友谊也珍藏在心里,一起带起。“叮铃铃,叮铃铃··”当小学最后一节课的下课铃响后,我们背上沉甸甸的小书包,迈着沉重的步子,走遍校园里的每个角落。当我将迈出小学大门的那一刻,手轻轻地摸着书包里的东西——一本同学录和一张毕业照,我停下了脚步。转过身,大声说出埋藏心头整整六年的心声——“亲爱的母校,我爱您!”

  留恋的 2

  留 恋“叮咚,叮咚·”这是什么声音呢?哈哈,告诉你们吧,这是·初中大门的门铃声。

  你看,初中的大门向我缓缓开启,而小学的大门却向我渐渐关闭。我带着小学的那个五味瓶,站在中学的起点,正准备踏入另一个旅程。小学的时光是美好的,小学的生活是多姿多彩的。老师的谆谆教诲,同学之间的打打闹闹,一年级的童稚、二年级的纯真、三年级的欢声笑语、四年级的喜怒哀乐、五年级的酸甜苦辣、六年级的一滴一滴,都历历在目。

  回忆——每天早晨,我从梦中醒来,就背上小书包,戴上鲜艳的红领巾,蹦蹦跳跳地走进学校。啊,我是多么兴奋呀! 回忆——每次学校在**上颁奖,我总是站在操场上,心里忐忑不安。当校长念到我的名字,我心里的大石头自然也落了下来。我满脸灿烂的笑容,飞奔领奖台。

  当我领到自己的奖品时,我向老师深深地敬了一个礼。望着自己手中的奖状,别提多高兴了!顿时,我感觉手里沉甸甸的。回忆——校园里的树,绿了六次,也黄了六次。在这六个春秋里,一株株小苗已长成了一棵棵大树。正如我们,从一个个天真、可爱的`淘气包,经过了六年的历程,也变成了一个个活泼可爱的少年。回忆··曾经的那些欢笑、曾经的那些悲伤、曾经的那些教训、曾经的那些夸奖、曾经的那些幼稚、曾经的那些疯狂、曾经那一张张令人烦的试卷··曾经的一切一切,都会成为我脑海中挥之不去的记忆!亲爱的母校啊,您是我们心坎里永不消逝的园地,亲爱的母校啊,您有我们脑海中挥之不去的记忆,我真的不想离您而去。敬爱的老师啊,我们曾无数次惹您生气,您可千万别放在心里。在这以后的日子里,我们不在您身边,您可要多多保重身体。

  同学们,六年前我们同舟共济,而如今我们却要各奔东西。在我们挥手告别时,请你把我们之间真挚的友谊也珍藏在心里,一起带起。“叮铃铃,叮铃铃··”当小学最后一节课的下课铃响后,我们背上沉甸甸的小书包,迈着沉重的步子,走遍校园里的每个角落。当我将迈出小学大门的那一刻,手轻轻地摸着书包里的东西——一本同学录和一张毕业照,我停下了脚步。转过身,大声说出埋藏心头整整六年的心声——“亲爱的母校,我爱您!”

  留恋的 3

  光阴似箭,小学的时光飞速流逝,我们这群孩子从刚入学不懂事的小不点,已经逐渐成长为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活,与老师与同学结下了深厚的友谊,让我们非常留恋母校。

  记得在我一年级的时候,因为我不懂事,和一(5)班的一个小朋友撞了,当时我的'头被撞开了。老师得知后,赶紧跑过来,二话没说把我送到了医院,为我挂号找医生。缝针时,老师紧紧地握着我的手,鼓励我要勇敢坚强些,还打电话联系家长来陪伴我。这一切让我难以忘怀。事后不几天,老师一直到医院来看望我,为我辅导功课,当时我真想对您说声谢谢,可是我又不敢说,现在我即将毕业,要离开母校了,也许我以后再也见不到您了,让我在这里倾吐我的真情,千言万语汇成一句话:“老师我爱您!”

  六年里,我还和同学结下了深情厚谊。我的同学唐子昂是个活泼可爱,关爱同学的男孩,每当我受到老师批评,心里难过时,他总会找出理由,说些好笑的话,让我破涕为笑,每当我受到老师表扬,洋洋得意时,他提醒我不要得意忘形,要学会谦虚。现在我即将毕业,不知道什么时候与好友再相见,我想对他说:“也许我们分手后各自进入不同的中学,不管我走到哪里,我们永远是好同学。”

  六年的幸福时光即将过去,但是我与老师、同学的这份浓浓的师生情谊是永久的,不可磨灭的。我们永远留恋母校。

  留恋的 4

  想念老家的玉米地了,庄稼熟时,原来那么那么小的一棵苗,都已经长得比我还要高了。小的时候,也曾和姥姥、爷爷一起下地,没有身高优势的我,很费力的掰下一个一个玉米棒子,就会很快乐。那些日子,简单却很幸福。

  只是后来,我们长大了。独立的思想使我们重新审视生活。我们变得更加优秀,却也总会变得疲惫。纷繁复杂的生活不断地让我们受伤,伤口又会慢慢的愈合。所以,我们必须学会保护自己。无时无刻,我们不在挣扎;保护着怀里拥抱的那最后一点点可以感动的东西,感触到自己曾经简单却很幸福的生活。喜欢王菲的《流年》也正因为此吧,这首歌的旋律每每响起,我都会很想落泪,那一点一滴的声音,仿佛抓住了我的神经一样,把我带回到曾经的那些记忆里。悲伤其实快乐…

  其实生活,还是生活,只是生活。以前自己总写一世*凡也是一种幸福这样的句子,九个字,好轻松。可现在真的轮到自己来选择时,却是那么难舍难弃,拿不起、放不下,好多、好多的东西一下子冲上心头。突然发现甘于*凡也是一种境界,一种很高很高的境界,它需要付出的是你的梦想、你的壮志、你的豪情,还有你这一生的时光……

  真的,不甘;真的,好难……

  你知道沙滩为什么柔软吗?因为不管是什么东西碾压过它,它都会很快让它了无痕迹。它没有伤疤,没有痛,但它同样没有了快乐。河蚌还可以磨出珍珠,但它却什么都没有。

  所以一个人的'思想应当是一个拥有河蚌的沙滩,保留幸福,却不失精彩。在大海的冲刷下,生命中的一些人就会化成一滴滴咸咸的海水,变得食之无味、弃之可惜。还有一些人却像那河蚌里的珍珠一样会流光溢彩你的一生,那些美好或不美好的记忆都会化成你生命的一部分,帮你成为一个有血有肉的人。它们是一笔财富,值得你用一生去珍惜。

  我喜欢这些美丽的景色,它们是真实的。就像生活一样那么绚烂缤纷,因真实而鲜活……

  留恋的 5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年就过去了。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋,经历了多少彩色的梦。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  在这块美丽的土地上,我们伤心过,痛苦过,悲伤过,也快乐过,成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学*,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲曲动听的歌谣。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既*凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚,真诚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师呢?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的'校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能*静呢?

  此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

  风,还在轻轻的吹着,

  雨,还在密密的下着。

  此刻我的心情,

  也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园,不舍得亲爱师友,千千万万个不舍。本来还想说什么,但喉咙好像被堵住似的,只得化为一句:“再见。”

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