小狗旺旺很可爱，就是有点儿霸道。一天，旺旺在树林子里找到了一根骨头，他想：我要把这根骨头叼回家美美地品尝，绝不给别人留半口。
旺旺叼着骨头走到了一座古桥上。古桥架在河的上方，就像一位弓着背的老人。桥下河水在哗哗地流淌，好像唱着一首好听的歌。河边不知名的小花开了，一朵朵争奇斗艳。旺旺被这美景吸引着，不由自主地停下了脚步。
旺旺无意中看见了河中也有一只和它一样可爱的小狗，也叼着一根骨头。旺旺有点儿生气，心想：他怎么能和我一样也有骨头呢？不行，我要把它抢过来！旺旺朝河里的小狗瞪圆了眼睛，河里的小狗也向旺旺瞪圆了眼睛。望望气得火冒三丈，想张开嘴对着河里的小狗大吼大叫。可是当旺旺张开嘴的那一刹那，嘴里的骨头掉进了河里，顺水流走了。再瞧瞧河里的那只小狗，他嘴里的骨头也不见了。
旺旺这才明白，河里的小狗就是自己呀！他霸道的连自己也不认识了！
有两只小花狗，它们都有着同样的白肚皮，棕色的耳朵，黄皮毛，长尾巴，都有灵敏的嗅觉。一看它们就是一对双胞胎，它俩每天都形影不离。
一天，它们去商场里找哈哈镜，大黄走到镜子前，哇！镜子里有一只庞然大物，眼睛有气球那么大，耳朵大如扇子，腿如树杆一样长，尾巴像一根硬硬的鞭子，高大威武，骠悍强壮，心里不禁得意起来。小黄一定没有我高大，想着想着不由地挺起胸来。
小黄来到镜子前，只见镜子里出现一只小老鼠，仔细一看，原来是自己呀！头只有黄豆那么大，眼睛小得像芝麻，爪子小得几乎看不见，它不由地耷拉着耳朵，低下头，心想：我怎么会这么小呢？
从此大黄整天抽著名牌香烟，大揺大摆地在大街上走来走去，装出一副不可一世的样子，小黄一见到它，便吓得浑身颤抖，恨不得找个地洞钻进去。这一切被狗妈妈看在眼里，一天，它把兄弟俩叫到面前，语重心长地对它们说：“无论做什么事，不能光看外表，要对自己有信心，照凹透镜会使人变得很高大，照凸透镜会使人变得很矮小。你们不能被假象所迷惑，如果偏信他人的 评价，往往会迷失自己，找回真正的自己吧！”
从此，兄弟俩和好如初，过着无忧无虑的生活。
有一天，有一只名叫大黄的小狗在街道上散步。
走着走着，它看到了一家商店，随后走了进去，选了一件帅气的礼服，照了照镜子，看着自己高大强壮的样子，心想：原来我这么高大威猛呀！我再也不用害怕被人欺负了。它背着手，吹着口哨，昂首挺胸大步向前走。
过了一会儿，它还想着看看自己高大威猛的样子，又到另一面镜子的前面照了一下。可是，这一次，它不但没有高大强壮的样子，反而变得跟老鼠那么矮小，它不敢相信，瞪大了眼睛，照了又照，看了又看，还是没有变化，它惊慌失色地走了。
这个故事告诉我们：每个人都应该对自己有一个公正的评价，不能骄傲自满，也不能自卑自怜。
有一对双胞胎小狗，他们俩一个叫大黄，一个叫小黄。由于他们都觉得自己很强大，结果关系很不和谐，互相瞧不起对方，结果。
有一天，他俩又相遇在了游乐园里，但是，他们并没有和好。还跟以前一样都说自己强大，于是他们俩就决定比一比镜子里的自己。
他们各自找到了一面镜子，分别是凹透镜和凸透镜，但是大黄和小黄认为这个镜子，就是普通的镜子。于是，就拿着这个镜子里的自己来作比较。
大黄站在凸透镜前，看到镜子里的自己又高大，又威猛，镜子里的自己简直就是美男狗，大黄得意洋洋地笑了。
而小黄则站到了凹透镜前，看到镜子里的自己又瘦又小，犹如一个废物，一瞬间脸上就晴转多云了。
从此以后，大黄总觉得自己比小黄强大，走路的时候总是趾高气扬，双手背后，叼着香烟，一副不可一世的样子；而小黄总觉得自己啥都不行，大黄一脚就能把它踩扁一样，每次见到大黄都要避让三分呢！
这个故事告诉我们一个道理：不能被表面现象所改变自己对自己的看法。
昨天我和妈妈逛超市，突然，发现一只名叫‘吉娃娃’的小狗狗在照镜子，非常可爱!我便停下脚步细细观察;它的身体小巧玲珑，两只尖尖的小耳朵直直的竖在圆圆的脑袋上，大大的眼睛，短短的绒毛一片白色、一片棕色，浑身干干净净的，听它的主人说它才两个月大。
只见小狗狗对着镜子左面瞧瞧、右面看看;“奇怪了，怎么有一只跟我一模一样的小狗狗?”一会儿跳起、一会儿蹲下;“你怎么跟我长得一样漂亮呢?不行、不行、咱俩一定要比个高低。”一会儿对着镜子里的自己左咬咬、右咬咬，不时的还狂叫几声，两只前爪对着镜子抓呀抓的;“咦!你怎么老是学我呢?我走哪儿、你就跟到哪儿，哎呀!烦不烦呀!你是不是看我漂亮想跟我交朋友呢?那咱俩握握手吧!哎呀!我怎么握不到你的手呢?”
看它那着急的样子，我真为它着急!真不忍心再让它照下去了，不然一会儿非要急疯了不成，过了一会儿，它的主人叫它走，它还不舍得走，它的主人也着急了，过来一把把它抱起来走了，只见小狗狗还回头叫着像是在说;“我走了，再见!奇怪的朋友。”
哈哈!小狗狗照镜子，照出一个好朋友!
——照镜子作文 (菁华9篇)
正值开学季，早早的起床，坐到镜前欲梳头，看着镜中的自已，不禁愕然，只见镜中俨然一个披头散发，眼中布满血丝，还略带黑眼圈的邋遢鬼。
我？这是我吗？
然，瞥一眼写字台上那凌乱且大片还处于空白的作业本，回想整个假期的日日夜夜。
总是在朦朦胧胧中起床、吃午饭、“看书”、装模作样地做会儿作业，一直浑浑噩噩地过着没有上午的日子，时间悄无声息地从我身边滑过，而我却不自知。偶有看到别的同学努力在进步，也会懊悔一会儿，时候却仍不知悔改。
太阳升了降，降了升，标志着一天又一天时光的流逝，而我将年前做完作业的最好时光，都付予了虚拟的电子游戏，虚度光阴，却不知时光流逝的迅疾。
新年噼噼啪啪的鞭炮声标志着又一年的轮回，警示着人们不要虚度光阴，同时也惊醒了我：哦，原来寒假都已过去一半 ！书桌上的作业和课外书已经积了微微的一层灰尘，辞旧迎新，轻轻拂去灰尘猛然想道：该做作业了么？罢了，也不差这两三天的，等过完年再说吧。
过了新年，喜庆的气氛褪去，没有响彻天际的鞭炮声，没有团聚亲人的话语，骤然的冷清又一次惊醒了我：新年已过，寒假所剩无几，该做作业了！？罢了，过两天再说吧。
正月初八，父母要回上海做生意，离别的气氛凝重，再一次惊醒了我，不知为何我竟堕下泪来，是因为即将的一别半年？还是因为仅有一个星期便要开学而作业仍未完成？亦或是，对逝去锦年的不舍？
罢罢罢，过去已成尘埃，未来仍未注定，把握好今时的希望吧！
这，便是我。这镜中的，只能是我，肯定是我！
古有唐太宗以魏征为镜，以省自身。如今，这梳妆镜也能算是醒我之人吧。
如此心情豁然开朗，停笔之时，窗外夕阳正好，风景如旧，桌上作业如镀上一层金一般，微风拂过，树叶沙沙，偶有行人经过，倒也如画中一般，作业，又怎能是拦我之虎？我，又怎会过一个毫无意义的寒假？
小狗旺旺很可爱，就是有点儿霸道。一天，旺旺在树林子里找到了一根骨头，他想：我要把这根骨头叼回家美美地品尝，绝不给别人留半口。
旺旺叼着骨头走到了一座古桥上。古桥架在河的上方，就像一位弓着背的老人。桥下河水在哗哗地流淌，好像唱着一首好听的歌。河边不知名的小花开了，一朵朵争奇斗艳。旺旺被这美景吸引着，不由自主地停下了脚步。
旺旺无意中看见了河中也有一只和它一样可爱的小狗，也叼着一根骨头。旺旺有点儿生气，心想：他怎么能和我一样也有骨头呢？不行，我要把它抢过来！旺旺朝河里的小狗瞪圆了眼睛，河里的小狗也向旺旺瞪圆了眼睛。望望气得火冒三丈，想张开嘴对着河里的小狗大吼大叫。可是当旺旺张开嘴的那一刹那，嘴里的骨头掉进了河里，顺水流走了。再瞧瞧河里的那只小狗，他嘴里的骨头也不见了。
旺旺这才明白，河里的小狗就是自己呀！他霸道的连自己也不认识了！
今天上午我们在教室里玩了一个游戏，叫照“镜子”。
游戏规则：同桌面对面，一个人当镜子，另一个当人，人对着镜子做奇怪地鬼脸，镜子模仿，看谁做最像。
我当人，张冰当镜子，我吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛睁得大大的，鼻子往上挤出皱纹，张冰也吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛小小的，看样子很为难。我在心里暗自偷笑。
轮到我当镜子了，张冰做了个奇怪地动作，嘴巴嘟起来，眼睛睁得大大的，我学了半天也没学会就说：“太难了！”张冰也暗暗偷笑。
真开心，看来学别人的动作还得讲究技巧呢。
在一个风和日丽的下午，暑假的第一次课开始了。这节课，黄老师让我们在教室里玩照镜子的游戏。
游戏规则是：先是两个小朋友面对面站着，其中一个小朋友当镜子，另一个小朋友来照镜子。如果大家笑了就算成功。当镜子的小朋友做得不像的话，他就输了。每三分钟换一次角色。
游戏开始了，我和哥哥一组。一开始，我当镜子，哥哥当镜子里的人。我好紧张，生怕自己做得不像，输了。哥哥做了一系列武功动作，像打拳又像跳舞，真滑稽。我学着哥哥手势动作，不紧不慢地跟着，就怕跟不上哥哥的动作。三分钟不一会儿就到了，我终于松了一口气。现在轮到我当照镜子的小朋友，哥哥当镜子。一开始我先跳了一支“咋了爸爸”的舞蹈，然后卖了个萌，接着又做了俯卧撑和仰卧起坐，还学了小动物四只脚在地面上行走的动作。哥哥觉得我的动作太幼稚了，居然一个都没学，净在那里笑了。最后我费了九牛二虎之力才叫出一声猪叫。听到我的猪叫声，哥哥笑了，全班都沸腾起来了。
下课了，我觉得在这节课中，我们玩得很开心。
今天在小橘灯作文班，老师带我们玩了一个小游戏照镜子。
游戏规则是一个人当镜子，另一个人当照镜子的人。当镜子的人要模仿照镜人的动作，如果不能成功模仿对方的动作，就算失败。
游戏分为两组，第一场战斗是个人赛，第二场战斗是团队赛。第一场我和张永玖比。因为我有武术的功底，上来就给他劈了一个叉，一个一字马直接碾压了对方，他只能呆愣地看着我。接着他表演了一个“金鸡独立”，双臂展开，单腿站立。这对我来说小菜一碟，我轻松完成了。
第二场是另外一组同学，可是没想到他们两个竟打成了*手，所以接下来我要一打二，将他们两个都打败才算胜利。最终毫无疑问他们都被我打败，我胜利了。
因为我太强了，所以等到第二轮团队赛我要一打三。第一轮我先扎了一个马步，对方身材胖胖的，没法完成这个动作，我很轻松就把他打败了。第二三轮我决定做一些高难度的动作。我先将双手背在身后，一只脚抬到与肩膀齐*的位置。看到我的动作他们马上僵住了，一个直接要放弃，一个虽然还想要坚持做，但是骨头传来的“咔吧”声让他立马放弃了。我又一次获得了胜利。
今天的游戏真好玩，希望下一次玩这个游戏能有一个跟我旗鼓相当的人来挑战我。
家里安置了一个新的立地穿衣镜，我，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈都跑来照镜子。
我最先跑过去，看见镜子里的我小眼睛，戴了个大眼镜，下面还有张大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走开了。
第二个过来的是妈妈，她穿着一身湖蓝色的连衣裙，一头棕黄色的短卷发，浓眉大眼，樱桃小嘴，耳朵上还镶着一对亮闪闪的耳钉，看了看镜子中的自己，摇摇头，叹了口气说：“唉，老了，老了。”然后就拖着拖鞋走进了房间。
第三个进来的是奶奶，她穿着一身黑色的运动服，一头白发中稀稀落落地夹杂着几根黑发，奶奶一生热爱运动，早上只要不下雨，她就一定会出去锻炼身体。这不，才锻炼出这一身的健康！奶奶照完镜子又要出去街上溜达了，她想叫着爷爷一起去，她扶着墙壁穿鞋，轻轻松松的就套上了。她按了电梯站在门口喊爷爷，“老头子快点啊，你真磨叽！”
爷爷慢慢腾腾的从厕所里出来。由于吸烟多年，并且经常生病，宅在家里总不出门晒太阳。没有阳光的沐浴，爷爷的身体就不健康，长年体弱多病。爷爷走到镜子跟前，仔细了端详了一会儿，说道：“这镜子颜色不好看，应该买个黑边框的。”一边说着一边和奶奶一起出门了。
过了半个多小时，正在打扫卫生的爸爸经过镜子，他把镜子挪了挪，突然看见镜子上有个小斑点，于是爸爸呵了口气，用抹布把斑点擦干净了。他站在镜子前摸了摸自己的头对妈妈说：“你看俺长得帅不帅？”
一个镜子，映出了一家人，照出了一个和谐美满幸福的五口之家。
夜是空的，在那个没有繁星的夜里，我独自坐在花园里凝视着那鱼缸中孤独的一根水草。它随着水波摇曳着，像一个没有舞伴的舞者，夜空中的乌云终于如人们所愿散开了，那个并不皎洁的月亮发出微微的光反射在鱼缸的玻璃上，玻璃上出现了一张模糊的脸，一张我不曾认识却如此熟悉的脸庞。
月亮慢慢变得澄澈而明亮那一张脸也渐渐晕开了她真正的形状，那便是我，我从这面特别的镜子上看见的那个些许悲伤的自己，那本该弯曲的嘴角不再向上翘起，因为没有灯光，那灰白色的脸就像岁月风化了的墓冢上的遗像，碑文上记载着童年时那曾经的无忧，我对着那面镜子质问自己，遗忘了那些悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了？一成不变的坚持哪儿去了？
或许，在我的心中，也有一块镜子，他映照着繁忙的世界中，那个随着时间不断旋转的我，那个不再懵懂的我，我低头思考那无忧的快乐难道是用完了吗？那美丽的梦已不在了吗？盛开的花朵终将会凋零吗？我默默的等待着心中的答案，却只迎来冷风的讪笑。就像是电影中少女问杀手：生活是否永远艰辛？还是仅仅年幼才如此？而杀手会冷漠地给出正确的回答：总是如此。再也没有什么好的借口能再使我说出：“长大的世界真美好！”长大的世界里，只有日复一日的竞争；少年的世界里，只有层出不穷的压力，但是小孩的世界里，却有美丽的花，无忧的愉悦和丰富的想象力！为了赢，我们竞争；不想输，我们努力。结果人人都不敢休息。在镜子中，我看见了日益憔悴，笑容日益减少的自己，我又问自己，这个值得吗？镜前，是我的疑惑，镜中，只有长长的沉默。
我们终其一生，只是为了摆脱人们眼中世俗而又普通的自己，找到真正的自我。可是不论怎么努力，却依然能从别人的眼中发现向我*的目光，多少次机会己从我的身边掠过，多少个心中真挚的愿望被现实打碎，多少个目标已变得遥不可及。突然，雨洒了满地像在与我一起无声哭泣，风吹了满园像在默默哀悼那些美丽的暗伤。时间里总刻着昨日的回忆，青春中还有儿时的懵懂，奔跑时总会对来时的路感到余悸。它们像是一股有毒的香气，让我不由自主地靠*它，回到那一去不复返的过去。可是我依然只能向它渐行渐远，直到走入死亡的边缘。
看着那空洞的鱼缸，我便想变成一条鱼，一条自由自在的鱼，努力寻找宽阔的海洋，带着崇拜与景仰无休止地游下去，可是没有形状，没有方向的空间却依然没有为我指出前进的方向，使我感到迷茫。
打开岁月的箱子，我见到了成长的足迹！那个欢快的心情和发自内心的无忧无虑早已不复存在。茫然之间才发现镜子中的笑容，多了一点虚伪，少了一份稚嫩，并且不再属于自己了，不能再自我操纵。最后我用积载着愤怒的手猛力击碎了面前的镜子，那个鱼缸摔碎了，镜中的我也碎，只有那棵水草还瘫坐在一块碎片上，像个不朽的老人。我试图忘记曾经的自己，我奔向远方，寻找新的自己。
冯老师说要玩游戏时我很激动，因为只有星期天我才能玩游戏。
冯老师先请了一个同学当镜子，又请了一个同学当照镜子的人。
对了！我还要给你们讲这个游戏的规则，两个小朋友面对面，当镜子的人要和照镜子的人做的动作一样。如果不一样就算输。还有要把同学和家长逗笑才算赢。
只见照镜子的人先站直了身子，然后，又弯了下腰，接着又傻笑，又站直了身子，边傻笑边向前走。当镜子的.人一成不变的学着照镜子的人的动作，最后两个同学“当”的一声头撞在了一起，惹得大伙哈哈大笑。最后照镜子的人和当镜子的人都取得了胜利，领到了玩具。冯老师说：“在课堂上不能玩玩具，否则要没收。”听到了这句话得到玩具的人连忙举手赞成把玩具放回了书包。
到了第二轮冯老师让我们同桌之间相互来玩照镜子游戏。
我们两用石头剪刀布来决定，赢了的人当照镜子的人，输了的人当镜子，结果同桌赢了。只见他先坐直了身体，然后又把手按在桌子上，又把脑袋往右仰，我也照他的动作做了起来。
现在轮到我当照镜子的人。我先把身子转向左边，然后把舌头伸了出来，又把腿向前伸了出来，把手放在腿上，没想到我的同桌模仿的不错。
啊！照镜子这个游戏真好玩呀，还能得玩具！
猪八戒照镜子――里外不是人．这个歇后语是无人不知，无人不晓的．今天看我怎么说这只老猪的故事，你们可别告密哟！
有一天，猪八戒突然想去照镜子．于是手拿MP３津津有味的听着“两只蝴蝶”，走着走着来到了魔镜城堡．他哪知到呀！走到了一面有一块凸起的镜子面前，往镜子里一看．马上嘟起了嘴．气呼呼的忙说∶“什么烂镜子，我本玉树‘淋’风，怎么是这丑模样！”边说还往镜子捶．“当――”，镜子居然开了一个门，又走出一个比猪八戒瘦的另一个猪八戒．可吓坏了他……
“吓死我了．”猪八戒摸摸头说，这一睁眼更是吓得他差点丢了魂儿．自己居然跑到了镜子里面，这不，又吓昏过去了．
话分两头，这只从镜子里跑出来的猪八戒也没好日子过．“八戒，来，吃一口吧．”师傅，我不吃．”猪八戒的突然绝食让师傅愁死了．就连“火眼精金”孙悟空用最新型的红外线扫描眼也看不出珠丝马迹．没法子，孙悟空只好去找如来佛．
“佛祖，俺老孙……”孙悟空觉得很没面子，佛祖说“让我看看．”只见他箭步流心，拿出人体红外线仪一照．把“假货”出了一身汗．
这案一断，那两个宝可受了罚∶写500年作文，其实佚名就是他们．不说了，老猪叫我检查作业来了．
——小狗照镜子作文 (菁华3篇)
从前，有两只长得一模一样的小狗，它们是一对好朋友。有一天，它们争吵着谁比较强壮。于是，它们决定去照一照镜子。
第一只小狗来到一面哈哈镜前，但它不知道这是一面放大镜。它走到镜子前，嗬，这还是我吗？镜子里已经不是一只小狗了，简直像一头又威武又强壮的大狮子！小狗就神奇地对它的伙伴说：“瞧，我又强壮又威风，谁还比得上我？”
第二只小狗也来到一面哈哈镜前，不过这面镜子是一面缩小镜。它走到镜子前，咦，镜子里的'是谁呀？原来，这面镜子把小狗变小了！小狗想：原来，我是如此的渺小！小得和老鼠一样……哎，这下我的好朋友要笑话我了！。
就这样，第一只小狗走路时总是昂着头，挺着胸，背着手，神气地走着。而第二只小狗总是垂着头，缩成一团，对任何事情都小心翼翼。这个故事告诉我们，面对别人对自己的评价要保持清醒的头脑和准确的认识，既不能盲目自大，也不要妄自菲薄，要清醒的认识自己。
也许在从前，也许在未来，会有两只长得一样的小狗在主人家玩耍。两只小狗的名字非常可爱，一只叫嘟嘟，一只叫迪迪。主人非常喜欢嘟嘟，因为它更懂事、听话，所以对它有点偏爱。有一天，嘟嘟和迪迪在花园中吵了架，原因就是不知道玩什么游戏。嘟嘟说：“我要玩捉迷藏！”迪迪说：“我要玩捉蝴蝶！”，两只小狗吵呀吵，最终还是选择了分离。在以后的几天里，它们谁都不理谁，自己玩自己的。一转眼，十天就过去了，主人在“跳跳”市场上买了两面哈哈镜，一面是凸的，一面是凹的。两只小狗一看见这两样新玩意儿，马上就跑了过去，看了又看。嘟嘟跑到凹镜前，啊，个头长高了不少呢！迪迪跑到凸镜前，呀，不得了，个头渺小了许多！嘟嘟看到了自己的高个头，骄傲地拍了拍肚子：“哈！我比主人还高啦！我比主人还高啦！”迪迪看到了自己无比渺小的身躯，搭拉着小耳朵，沮丧地回到了花园。从此，嘟嘟不再懂事了，变成了一只骄傲自大，看不起别人的狗，朋友自然也少了许多。活泼开朗的小狗迪迪，也变得自卑了，不笑也不说话，常常孤身一人躲在黑暗的角落里。嘟嘟和迪迪连自己也不知道怎么会变成这样，但是我们却清楚地明白：世界万物，都有自身存在的价值，不能骄傲自大，也不能看不出自己的长处。
豆豆和花花两只小狗是一对双胞胎，大小、模样、毛色都没有太大区别。可是，豆豆趾高气扬，胆壮气壮的样子，再来看看花花吧，只见它见到了豆豆，夹着尾巴，耷拉着耳朵，低着头，吓得瑟瑟发抖，一幅弱不经风的样子。这到底是为什么呢？事情的原因还要从十五分钟前说起。
在十五分钟前，豆豆和花花正在公园悠闲自得地散步，豆豆提议说：“要不然，这次我们各玩各的吧，自己想去哪里就去哪里玩。”花花考虑了一下点点头算是答应了。可是，玩着玩着它们又不约而同地来到了“哈哈镜乐园”，哈哈镜是用凹凸不*的玻璃制成的，可以把本来的样子，变得奇形怪状，引人发笑。豆豆走到了凹镜的面前，*乎崇拜地看着镜子里的狗，那是多么高大魁梧呀！对于其它狗来说，这简直就是一个货真价实的庞然大物。你看那双炯炯有神的眼睛，还有发达健壮的四肢，真是太帅了。它心想：我一直都很羡慕邻居家藏獒帅帅，它发达的肌肉和亮丽的毛发是无人能敌的，可现在自己一点儿也不亚于帅帅了，甚至已经超越了它，我才是最棒的！豆豆照完这个哈哈镜，就昂首挺胸的走了。
花花来到了凸镜面前，观察镜子里的自己，只见镜子里的狗瘦骨嶙峋，畏畏缩缩，顿时让花花感觉自己是狗族里最差劲的.，想到这里，它耳朵一垂，尾巴也落到地上，一副垂头丧气的模样，它的耳边仿佛传来了嘲讽的笑声。它连别的哈哈镜也没兴趣照，就低着头走了。
现在知道为什么两条狗的差别为什么这么大了吧？一条狗内心充满了自卑，而另一条则相反，对生活充满了信心，只要每天对自己说：“我是最棒的！”就能让人充满自信，做事也能取得成功。
——照镜子小班教案（精选5篇）
活动目标
1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。
2、有爱整洁、爱美的`情感。
活动准备
1、小猫头饰、尾巴人手一份。
2、课前学*歌曲《小花猫照镜子》。
活动过程
活动一开始，我先让幼儿对着镜子照一照，看一看，并随意做一些动作，感受镜子反照的有趣性。等老师的舞蹈动作一表演完，各种姿态的“小花猫”出来了，幼儿条件反射地做出了相应的动作，有的将手指五指半屈学猫爪，有的在脸上来回地瘙痒着……姿态万千，正感受着小花猫的优美动作展现。学*舞蹈的同时，幼儿很认真地跟着老师学*每一个动作，认真地观察着动作的变化性，跟着老师的乐曲的节奏做好每一个动作。“老师，小花猫也会这样。”“还有这样。”……在学*舞蹈的同时，他们还不时地做出多种不一样的动作，增加了活动的趣味性，增加了活动气氛。最后，每只小花猫在音乐的伴奏下，开心、欢快地舞蹈着，在舞蹈中结束活动。
活动反思
小花猫是幼儿熟悉的小动物，它的许多生活*性幼儿都能逼真地模仿出来，小班幼儿的舞蹈动作要求也不高，因此幼儿在学*的过程中都很积极，兴趣也很高，学得也很快，对动作的掌握也较完整。通过他们熟悉的动物动作模仿，来激发他们对舞蹈的兴趣，但由于他们受年龄的限制，在动作连续表现这一技巧上掌握还不够。
建议措施
多相关舞蹈资料，引导幼儿通过日常的观察，逼真、有趣地模仿进一步地激发对舞蹈的兴趣，培养动作的连贯性。
活动目标：
1、在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。
2、体验照镜子的快乐，并能准确运用语言大胆表达自己的感受。
3、通过操作贴五官，巩固五官脸部位置的认识。
活动重难点：能在游戏的'过程中探究五官的特征，体验照镜子的快乐。
活动准备：*面镜、自制镜子的形状人手一份，手绘五官许多个，双面胶。
活动过程：
一、通过“猜谜语””引出主题
教师请幼儿猜谜语：
1、“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（眼睛）
2、“左一片，右一片，隔着山头不见面。”耳朵）
3、“上一片，下一片，中间一道白围墙。”（嘴巴）
4、“可以呼吸，可以闻气味，它的本领可真大。”（鼻子）
5、“你哭它也哭，你笑它也笑，只要对着它，喜怒全知道。”（镜子）
二、玩小镜子的游戏
教师用镜子和幼儿一起玩游戏。教师一边说“照镜子，照镜子，照到你的小鼻子……”，一边用请幼儿用镜子照到幼儿相应的五官部位。
三、幼儿自主发现、表达
1、用“照镜子，照镜子，照到我的……”的句式，表述自己的发现。
2、请幼儿来说一说：你用镜子照到了自己脸上的什么地方？五官的数量？它们的本领是什么？如何爱护五官？（请幼儿讨论）
教师小结：五官的本领可真大，我们应该爱护自己的五官。
四、操作活动：贴五官
1、老师为每个小朋友做了一面镜子，我们来玩贴五官的游戏吧。
2、老师和小朋友们一起纠正一下五官贴得不真确的地方。
活动目标：
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
活动准备：
1、照片：公告汽车
2、镜子人手一面。
活动过程：
一、出示镜子，引起幼儿兴趣。
教师：瞧！这是什么？它是干什么用的？
（教师照镜子，激发幼儿照镜子的欲望）
二、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。
1、让幼儿自主玩一玩，说一说：
你发现了什么？
2、引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自己对镜子的认识。
三、“照镜子”感知自己五官以及表情。
1、镜子里有什么？动一动镜子，你还看见了什么？
2、瞧一瞧，镜子里的你是什么样子的？
让幼儿照镜子做各种表情和动作。
启发幼儿说说：照镜子时，你发现什么？
四、了解镜子在生活中的广泛用途。
你在哪里见过镜子？还有谁用过镜子？
（鼓励幼儿扩散思维，大胆发言，如，汽车的后视镜等。）
五、游戏：照镜子
1、我的表情
如，教师说：高兴。
小朋友就笑一笑，照照自己的表情。
2、我是镜子
老师做照镜子的人，小朋友做镜子里的人，老师做什么，小朋友应该什么？
鼓励幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，感知镜子里的人和照镜子人的动作的一致性，体验照镜子的快乐。
教学反思：
本课主要研究镜子，由学生的探究学*为主贯穿整个教学过程，我主要处于引导者的位置对探究活动有计划的进行组织。
学生是学*和发展的主体，必须根据学生身心发展和学*的特点，关注学生的个体差异和学*需求，爱护学生的好奇心和求知欲。充分激发学生的主动思考和进取精神，倡导自主、合作、探究的学*方式，培养学生团结协作，大胆实践，勇于创新的良好*惯。
小百科：镜子，是一种表面光滑，最初古人以打磨光滑的青铜为镜并且具有反射光线能力的物品。有*面镜、曲面镜两类，*面镜常被人们利用来整理仪容，曲面镜又有凹面镜、凸面镜之分，主要用作衣妆镜、家具配件、建筑装饰件、光学仪器部件以及太阳灶、车灯与探照灯的反射镜、反射望远镜、汽车后视镜等等。
活动目标
1、愿意参与游戏，在游戏中能与同伴进行交往。
2、注意倾听对方讲话，学*用句子"照镜子、照镜子，我有……"来回答。
3、初步接触数量词(一个、一张、一双、两只等)，学*发准"张"、"双"、"只"等字音。
活动准备
1、知识经验准备：幼儿已知道五官的名称。
2、物质材料准备：镜子人手一面。
活动过程
1、幼儿照镜子，说出五官的名称及数量。
(1)幼儿集体照镜子，并说说从镜子里看到了脸上有什么?
(2)引导幼儿正确说出脸上五官的名称及数量，并练*用完整的语句讲述"我有……"。
(3)教师以游戏的方式带领幼儿练*说五官的名称及数量。
2、教师示范游戏玩法及规则，引导幼儿游戏。
(1)教师示范游戏，引导幼儿观察，讨论游戏规则。提问：游戏是几个人玩的?老师说了什么?引导幼儿练*对话内容。
(2)教师引导幼儿游戏。教师先说，幼儿回答;幼儿先说，教师回答。
3、幼儿相互游戏，教师巡回指导。
(1)鼓励幼儿照照身体的其它地方。
(2)请拓展较好的幼儿到前面展示。
4、带领幼儿边照镜子边继续拓展游戏出活动室，结束活动。
活动反思：活动开始让幼儿自由的玩一玩，摸一摸、看一看、说一说，初步探索、感知了镜子的特征。幼儿在这个过程中都非常的感兴趣。对着镜子做着各种各样的表情和动作，但是让幼儿说说你发现了什么的时候，幼儿还不能表达。最后的“照镜子”游戏活动让幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，通过游戏体验了照镜子的快乐。
活动目的：
1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。
2、有爱整洁、爱美的情感。
3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备：
1、小猫头饰、尾巴人手一份。
2、课前学*歌曲《小花猫照镜子》。
活动过程：
一、了解镜子的作用，引入活动。
在音乐的伴奏中，一个一个依次照镜子，了解镜子的作用。
二、创编动作
1、在音乐的伴奏下，幼儿装扮自己。
2、幼儿随音乐边唱歌边自由表现小猫的各种动作。
3、师扮猫妈妈表演，通过提问引导幼儿欣赏并观察每个动作的含义。
4、引导幼儿跟随教师学*猫的各种动作并创编动作。
三、随音乐做猫动作出活动室。
教学反思：
在本文的开篇，我事先准备好了一只镜子，让学生观察说说你喜欢镜子的作用，这样为学*课文内容作好了铺垫。紧接着出示小花猫图来补全课题，图文并茂，激发了学生的学*兴趣。在学*课文内容时，我没有作过多的讲解，而是通过抓住重点句，让学生各种形式的朗读，感悟到“要想别人尊重自己，首先要尊重别人”的道理。在拓展延伸时，请学生和同桌做做照镜子的游戏，使学生在轻松愉快的氛围中再一次去体会本文的道理。
——照镜子作文 (菁华9篇)
正值开学季，早早的起床，坐到镜前欲梳头，看着镜中的自已，不禁愕然，只见镜中俨然一个披头散发，眼中布满血丝，还略带黑眼圈的邋遢鬼。
我？这是我吗？
然，瞥一眼写字台上那凌乱且大片还处于空白的作业本，回想整个假期的日日夜夜。
总是在朦朦胧胧中起床、吃午饭、“看书”、装模作样地做会儿作业，一直浑浑噩噩地过着没有上午的日子，时间悄无声息地从我身边滑过，而我却不自知。偶有看到别的同学努力在进步，也会懊悔一会儿，时候却仍不知悔改。
太阳升了降，降了升，标志着一天又一天时光的流逝，而我将年前做完作业的最好时光，都付予了虚拟的电子游戏，虚度光阴，却不知时光流逝的迅疾。
新年噼噼啪啪的鞭炮声标志着又一年的轮回，警示着人们不要虚度光阴，同时也惊醒了我：哦，原来寒假都已过去一半 ！书桌上的作业和课外书已经积了微微的一层灰尘，辞旧迎新，轻轻拂去灰尘猛然想道：该做作业了么？罢了，也不差这两三天的，等过完年再说吧。
过了新年，喜庆的气氛褪去，没有响彻天际的鞭炮声，没有团聚亲人的话语，骤然的冷清又一次惊醒了我：新年已过，寒假所剩无几，该做作业了！？罢了，过两天再说吧。
正月初八，父母要回上海做生意，离别的气氛凝重，再一次惊醒了我，不知为何我竟堕下泪来，是因为即将的一别半年？还是因为仅有一个星期便要开学而作业仍未完成？亦或是，对逝去锦年的不舍？
罢罢罢，过去已成尘埃，未来仍未注定，把握好今时的希望吧！
这，便是我。这镜中的，只能是我，肯定是我！
古有唐太宗以魏征为镜，以省自身。如今，这梳妆镜也能算是醒我之人吧。
如此心情豁然开朗，停笔之时，窗外夕阳正好，风景如旧，桌上作业如镀上一层金一般，微风拂过，树叶沙沙，偶有行人经过，倒也如画中一般，作业，又怎能是拦我之虎？我，又怎会过一个毫无意义的寒假？
小狗旺旺很可爱，就是有点儿霸道。一天，旺旺在树林子里找到了一根骨头，他想：我要把这根骨头叼回家美美地品尝，绝不给别人留半口。
旺旺叼着骨头走到了一座古桥上。古桥架在河的上方，就像一位弓着背的老人。桥下河水在哗哗地流淌，好像唱着一首好听的歌。河边不知名的小花开了，一朵朵争奇斗艳。旺旺被这美景吸引着，不由自主地停下了脚步。
旺旺无意中看见了河中也有一只和它一样可爱的小狗，也叼着一根骨头。旺旺有点儿生气，心想：他怎么能和我一样也有骨头呢？不行，我要把它抢过来！旺旺朝河里的小狗瞪圆了眼睛，河里的小狗也向旺旺瞪圆了眼睛。望望气得火冒三丈，想张开嘴对着河里的小狗大吼大叫。可是当旺旺张开嘴的那一刹那，嘴里的骨头掉进了河里，顺水流走了。再瞧瞧河里的那只小狗，他嘴里的骨头也不见了。
旺旺这才明白，河里的小狗就是自己呀！他霸道的连自己也不认识了！
今天上午我们在教室里玩了一个游戏，叫照“镜子”。
游戏规则：同桌面对面，一个人当镜子，另一个当人，人对着镜子做奇怪地鬼脸，镜子模仿，看谁做最像。
我当人，张冰当镜子，我吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛睁得大大的，鼻子往上挤出皱纹，张冰也吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛小小的，看样子很为难。我在心里暗自偷笑。
轮到我当镜子了，张冰做了个奇怪地动作，嘴巴嘟起来，眼睛睁得大大的，我学了半天也没学会就说：“太难了！”张冰也暗暗偷笑。
真开心，看来学别人的动作还得讲究技巧呢。
在一个风和日丽的下午，暑假的第一次课开始了。这节课，黄老师让我们在教室里玩照镜子的游戏。
游戏规则是：先是两个小朋友面对面站着，其中一个小朋友当镜子，另一个小朋友来照镜子。如果大家笑了就算成功。当镜子的小朋友做得不像的话，他就输了。每三分钟换一次角色。
游戏开始了，我和哥哥一组。一开始，我当镜子，哥哥当镜子里的人。我好紧张，生怕自己做得不像，输了。哥哥做了一系列武功动作，像打拳又像跳舞，真滑稽。我学着哥哥手势动作，不紧不慢地跟着，就怕跟不上哥哥的动作。三分钟不一会儿就到了，我终于松了一口气。现在轮到我当照镜子的小朋友，哥哥当镜子。一开始我先跳了一支“咋了爸爸”的舞蹈，然后卖了个萌，接着又做了俯卧撑和仰卧起坐，还学了小动物四只脚在地面上行走的动作。哥哥觉得我的动作太幼稚了，居然一个都没学，净在那里笑了。最后我费了九牛二虎之力才叫出一声猪叫。听到我的猪叫声，哥哥笑了，全班都沸腾起来了。
下课了，我觉得在这节课中，我们玩得很开心。
今天在小橘灯作文班，老师带我们玩了一个小游戏照镜子。
游戏规则是一个人当镜子，另一个人当照镜子的人。当镜子的人要模仿照镜人的动作，如果不能成功模仿对方的动作，就算失败。
游戏分为两组，第一场战斗是个人赛，第二场战斗是团队赛。第一场我和张永玖比。因为我有武术的功底，上来就给他劈了一个叉，一个一字马直接碾压了对方，他只能呆愣地看着我。接着他表演了一个“金鸡独立”，双臂展开，单腿站立。这对我来说小菜一碟，我轻松完成了。
第二场是另外一组同学，可是没想到他们两个竟打成了*手，所以接下来我要一打二，将他们两个都打败才算胜利。最终毫无疑问他们都被我打败，我胜利了。
因为我太强了，所以等到第二轮团队赛我要一打三。第一轮我先扎了一个马步，对方身材胖胖的，没法完成这个动作，我很轻松就把他打败了。第二三轮我决定做一些高难度的动作。我先将双手背在身后，一只脚抬到与肩膀齐*的位置。看到我的动作他们马上僵住了，一个直接要放弃，一个虽然还想要坚持做，但是骨头传来的“咔吧”声让他立马放弃了。我又一次获得了胜利。
今天的游戏真好玩，希望下一次玩这个游戏能有一个跟我旗鼓相当的人来挑战我。
家里安置了一个新的立地穿衣镜，我，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈都跑来照镜子。
我最先跑过去，看见镜子里的我小眼睛，戴了个大眼镜，下面还有张大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走开了。
第二个过来的是妈妈，她穿着一身湖蓝色的连衣裙，一头棕黄色的短卷发，浓眉大眼，樱桃小嘴，耳朵上还镶着一对亮闪闪的耳钉，看了看镜子中的自己，摇摇头，叹了口气说：“唉，老了，老了。”然后就拖着拖鞋走进了房间。
第三个进来的是奶奶，她穿着一身黑色的运动服，一头白发中稀稀落落地夹杂着几根黑发，奶奶一生热爱运动，早上只要不下雨，她就一定会出去锻炼身体。这不，才锻炼出这一身的健康！奶奶照完镜子又要出去街上溜达了，她想叫着爷爷一起去，她扶着墙壁穿鞋，轻轻松松的就套上了。她按了电梯站在门口喊爷爷，“老头子快点啊，你真磨叽！”
爷爷慢慢腾腾的从厕所里出来。由于吸烟多年，并且经常生病，宅在家里总不出门晒太阳。没有阳光的沐浴，爷爷的身体就不健康，长年体弱多病。爷爷走到镜子跟前，仔细了端详了一会儿，说道：“这镜子颜色不好看，应该买个黑边框的。”一边说着一边和奶奶一起出门了。
过了半个多小时，正在打扫卫生的爸爸经过镜子，他把镜子挪了挪，突然看见镜子上有个小斑点，于是爸爸呵了口气，用抹布把斑点擦干净了。他站在镜子前摸了摸自己的头对妈妈说：“你看俺长得帅不帅？”
一个镜子，映出了一家人，照出了一个和谐美满幸福的五口之家。
夜是空的，在那个没有繁星的夜里，我独自坐在花园里凝视着那鱼缸中孤独的一根水草。它随着水波摇曳着，像一个没有舞伴的舞者，夜空中的乌云终于如人们所愿散开了，那个并不皎洁的月亮发出微微的光反射在鱼缸的玻璃上，玻璃上出现了一张模糊的脸，一张我不曾认识却如此熟悉的脸庞。
月亮慢慢变得澄澈而明亮那一张脸也渐渐晕开了她真正的形状，那便是我，我从这面特别的镜子上看见的那个些许悲伤的自己，那本该弯曲的嘴角不再向上翘起，因为没有灯光，那灰白色的脸就像岁月风化了的墓冢上的遗像，碑文上记载着童年时那曾经的无忧，我对着那面镜子质问自己，遗忘了那些悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了？一成不变的坚持哪儿去了？
或许，在我的心中，也有一块镜子，他映照着繁忙的世界中，那个随着时间不断旋转的我，那个不再懵懂的我，我低头思考那无忧的快乐难道是用完了吗？那美丽的梦已不在了吗？盛开的花朵终将会凋零吗？我默默的等待着心中的答案，却只迎来冷风的讪笑。就像是电影中少女问杀手：生活是否永远艰辛？还是仅仅年幼才如此？而杀手会冷漠地给出正确的回答：总是如此。再也没有什么好的借口能再使我说出：“长大的世界真美好！”长大的世界里，只有日复一日的竞争；少年的世界里，只有层出不穷的压力，但是小孩的世界里，却有美丽的花，无忧的愉悦和丰富的想象力！为了赢，我们竞争；不想输，我们努力。结果人人都不敢休息。在镜子中，我看见了日益憔悴，笑容日益减少的自己，我又问自己，这个值得吗？镜前，是我的疑惑，镜中，只有长长的沉默。
我们终其一生，只是为了摆脱人们眼中世俗而又普通的自己，找到真正的自我。可是不论怎么努力，却依然能从别人的眼中发现向我*的目光，多少次机会己从我的身边掠过，多少个心中真挚的愿望被现实打碎，多少个目标已变得遥不可及。突然，雨洒了满地像在与我一起无声哭泣，风吹了满园像在默默哀悼那些美丽的暗伤。时间里总刻着昨日的回忆，青春中还有儿时的懵懂，奔跑时总会对来时的路感到余悸。它们像是一股有毒的香气，让我不由自主地靠*它，回到那一去不复返的过去。可是我依然只能向它渐行渐远，直到走入死亡的边缘。
看着那空洞的鱼缸，我便想变成一条鱼，一条自由自在的鱼，努力寻找宽阔的海洋，带着崇拜与景仰无休止地游下去，可是没有形状，没有方向的空间却依然没有为我指出前进的方向，使我感到迷茫。
打开岁月的箱子，我见到了成长的足迹！那个欢快的心情和发自内心的无忧无虑早已不复存在。茫然之间才发现镜子中的笑容，多了一点虚伪，少了一份稚嫩，并且不再属于自己了，不能再自我操纵。最后我用积载着愤怒的手猛力击碎了面前的镜子，那个鱼缸摔碎了，镜中的我也碎，只有那棵水草还瘫坐在一块碎片上，像个不朽的老人。我试图忘记曾经的自己，我奔向远方，寻找新的自己。
冯老师说要玩游戏时我很激动，因为只有星期天我才能玩游戏。
冯老师先请了一个同学当镜子，又请了一个同学当照镜子的人。
对了！我还要给你们讲这个游戏的规则，两个小朋友面对面，当镜子的人要和照镜子的人做的动作一样。如果不一样就算输。还有要把同学和家长逗笑才算赢。
只见照镜子的人先站直了身子，然后，又弯了下腰，接着又傻笑，又站直了身子，边傻笑边向前走。当镜子的.人一成不变的学着照镜子的人的动作，最后两个同学“当”的一声头撞在了一起，惹得大伙哈哈大笑。最后照镜子的人和当镜子的人都取得了胜利，领到了玩具。冯老师说：“在课堂上不能玩玩具，否则要没收。”听到了这句话得到玩具的人连忙举手赞成把玩具放回了书包。
到了第二轮冯老师让我们同桌之间相互来玩照镜子游戏。
我们两用石头剪刀布来决定，赢了的人当照镜子的人，输了的人当镜子，结果同桌赢了。只见他先坐直了身体，然后又把手按在桌子上，又把脑袋往右仰，我也照他的动作做了起来。
现在轮到我当照镜子的人。我先把身子转向左边，然后把舌头伸了出来，又把腿向前伸了出来，把手放在腿上，没想到我的同桌模仿的不错。
啊！照镜子这个游戏真好玩呀，还能得玩具！
猪八戒照镜子――里外不是人．这个歇后语是无人不知，无人不晓的．今天看我怎么说这只老猪的故事，你们可别告密哟！
有一天，猪八戒突然想去照镜子．于是手拿MP３津津有味的听着“两只蝴蝶”，走着走着来到了魔镜城堡．他哪知到呀！走到了一面有一块凸起的镜子面前，往镜子里一看．马上嘟起了嘴．气呼呼的忙说∶“什么烂镜子，我本玉树‘淋’风，怎么是这丑模样！”边说还往镜子捶．“当――”，镜子居然开了一个门，又走出一个比猪八戒瘦的另一个猪八戒．可吓坏了他……
“吓死我了．”猪八戒摸摸头说，这一睁眼更是吓得他差点丢了魂儿．自己居然跑到了镜子里面，这不，又吓昏过去了．
话分两头，这只从镜子里跑出来的猪八戒也没好日子过．“八戒，来，吃一口吧．”师傅，我不吃．”猪八戒的突然绝食让师傅愁死了．就连“火眼精金”孙悟空用最新型的红外线扫描眼也看不出珠丝马迹．没法子，孙悟空只好去找如来佛．
“佛祖，俺老孙……”孙悟空觉得很没面子，佛祖说“让我看看．”只见他箭步流心，拿出人体红外线仪一照．把“假货”出了一身汗．
这案一断，那两个宝可受了罚∶写500年作文，其实佚名就是他们．不说了，老猪叫我检查作业来了．
——照镜子作文 (菁华9篇)
从前，有两只长得一模一样的小狗，它们是一对好朋友。有一天，它们争吵着谁比较强壮。于是，它们决定去照一照镜子。
第一只小狗来到一面哈哈镜前，但它不知道这是一面放大镜。它走到镜子前，嗬，这还是我吗？镜子里已经不是一只小狗了，简直像一头又威武又强壮的大狮子！小狗就神奇地对它的伙伴说：“瞧，我又强壮又威风，谁还比得上我？”
第二只小狗也来到一面哈哈镜前，不过这面镜子是一面缩小镜。它走到镜子前，咦，镜子里的是谁呀？原来，这面镜子把小狗变小了！小狗想：原来，我是如此的渺小！小得和老鼠一样……哎，这下我的好朋友要笑话我了！。
就这样，第一只小狗走路时总是昂着头，挺着胸，背着手，神气地走着。而第二只小狗总是垂着头，缩成一团，对任何事情都小心翼翼。这个故事告诉我们，面对别人对自己的评价要保持清醒的头脑和准确的认识，既不能盲目自大，也不要妄自菲薄，要清醒的认识自己。
正值开学季，早早的起床，坐到镜前欲梳头，看着镜中的自已，不禁愕然，只见镜中俨然一个披头散发，眼中布满血丝，还略带黑眼圈的邋遢鬼。
我？这是我吗？
然，瞥一眼写字台上那凌乱且大片还处于空白的作业本，回想整个假期的日日夜夜。
总是在朦朦胧胧中起床、吃午饭、“看书”、装模作样地做会儿作业，一直浑浑噩噩地过着没有上午的日子，时间悄无声息地从我身边滑过，而我却不自知。偶有看到别的同学努力在进步，也会懊悔一会儿，时候却仍不知悔改。
太阳升了降，降了升，标志着一天又一天时光的流逝，而我将年前做完作业的最好时光，都付予了虚拟的电子游戏，虚度光阴，却不知时光流逝的迅疾。
新年噼噼啪啪的鞭炮声标志着又一年的轮回，警示着人们不要虚度光阴，同时也惊醒了我：哦，原来寒假都已过去一半 ！书桌上的作业和课外书已经积了微微的一层灰尘，辞旧迎新，轻轻拂去灰尘猛然想道：该做作业了么？罢了，也不差这两三天的，等过完年再说吧。
过了新年，喜庆的气氛褪去，没有响彻天际的鞭炮声，没有团聚亲人的话语，骤然的冷清又一次惊醒了我：新年已过，寒假所剩无几，该做作业了！？罢了，过两天再说吧。
正月初八，父母要回上海做生意，离别的气氛凝重，再一次惊醒了我，不知为何我竟堕下泪来，是因为即将的一别半年？还是因为仅有一个星期便要开学而作业仍未完成？亦或是，对逝去锦年的不舍？
罢罢罢，过去已成尘埃，未来仍未注定，把握好今时的希望吧！
这，便是我。这镜中的，只能是我，肯定是我！
古有唐太宗以魏征为镜，以省自身。如今，这梳妆镜也能算是醒我之人吧。
如此心情豁然开朗，停笔之时，窗外夕阳正好，风景如旧，桌上作业如镀上一层金一般，微风拂过，树叶沙沙，偶有行人经过，倒也如画中一般，作业，又怎能是拦我之虎？我，又怎会过一个毫无意义的寒假？
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起吃早餐。我妈神神秘秘的说：“快吃。吃完饭，我们去公园照照镜子。”我漫不经心地说：“我们家里有一面镜子。为什么我们要在公园里拍照？”妈妈笑着说：“这不是一面普通的镜子，是一面哈哈的镜子。你看了一定要笑！”我自信地说：“我一定不能笑！”我觉得：照镜子就得笑。我不信！今天，我不会笑。
到了公园，离哈哈镜博物馆还很远，不时听到笑声。为了不笑，我故意板着脸往前走。
当我进入哈哈镜博物馆时，我看到一个人迎面走来，他的右脸上鼓着一个大袋子，左脸上卡着一个大洞。更丑的是，两只眼睛，一只大的像鸡蛋，一只小的像绿豆。“哦！这是谁啊！怎么长得这么丑！”我妈看着我指着我说：“这就是你！”“哈哈。”我忍不住笑了，连眼泪都出来了。
这时，父亲在另一面镜子前跟我打招呼：“自然，来看看！”我跑过去一看，哦！我和爸爸成了巨人，眼睛大如足球，两颗门牙，像两把铲子。我和爸爸都忍不住笑了。
我们继续看，有的镜子显示人是圆而*的，就像一个有鼻子有眼睛的大磨盘；有些镜子显示人又矮又胖，像球一样圆。博物馆里有十几面镜子，每个镜子前都有很多人在笑。
我忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，镜子为什么能使人变形？”我妈笑着说：“因为哈哈镜的镜面凹凸不*，看人就怪怪的。这是一种光学现象。”我很不情愿的离开了哈哈镜博物馆，觉得很开心。
从那以后很久了，但一直深深地留在我的记忆里。因为它不仅让我明白了“哈哈镜”的原理，还根据“哈哈镜”给我带来了很多快乐。
我们全家都有照镜子的*惯，只是各有侧重，说起来还挺有意思。
妈妈这一头金色卷发十分满意，时常对着镜子照来照去。看看脸上的美中不足之处，总是画上几笔。可想而知，妈妈对着镜子常做的事便是自我陶醉
爸爸可不同了，总爱对着镜子摸自己的胡须，那黑黝黝的胡子茬儿总是那么粗、那么硬，看上去整个下巴是青青的一圈儿。摸起来，嗨，简直像一把用旧的毛刷子那样刺手。为了自己的形象，爸爸总爱对着镜子，摸摸胡须长长了没有。也只有这时，他才能“自我臭美”一番。
至于我嘛，照镜子的出发点是为了审视自我，注意自己的形象。每次早晚洗脸，都爱哼上几首虞式唱腔，跳上几段自创舞蹈。有时我也不满意镜中的形象，现实中的我还是这样过于丰满，而我希望做一个理想的完美无缺的人。
瞧，我们家照镜子还挺有讲究的吧!
家里安置了一个新的立地穿衣镜，我，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈都跑来照镜子。
我最先跑过去，看见镜子里的我小眼睛，戴了个大眼镜，下面还有张大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走开了。
第二个过来的是妈妈，她穿着一身湖蓝色的连衣裙，一头棕黄色的短卷发，浓眉大眼，樱桃小嘴，耳朵上还镶着一对亮闪闪的耳钉，看了看镜子中的自己，摇摇头，叹了口气说：“唉，老了，老了。”然后就拖着拖鞋走进了房间。
第三个进来的是奶奶，她穿着一身黑色的运动服，一头白发中稀稀落落地夹杂着几根黑发，奶奶一生热爱运动，早上只要不下雨，她就一定会出去锻炼身体。这不，才锻炼出这一身的健康！奶奶照完镜子又要出去街上溜达了，她想叫着爷爷一起去，她扶着墙壁穿鞋，轻轻松松的就套上了。她按了电梯站在门口喊爷爷，“老头子快点啊，你真磨叽！”
爷爷慢慢腾腾的从厕所里出来。由于吸烟多年，并且经常生病，宅在家里总不出门晒太阳。没有阳光的沐浴，爷爷的身体就不健康，长年体弱多病。爷爷走到镜子跟前，仔细了端详了一会儿，说道：“这镜子颜色不好看，应该买个黑边框的。”一边说着一边和奶奶一起出门了。
过了半个多小时，正在打扫卫生的爸爸经过镜子，他把镜子挪了挪，突然看见镜子上有个小斑点，于是爸爸呵了口气，用抹布把斑点擦干净了。他站在镜子前摸了摸自己的头对妈妈说：“你看俺长得帅不帅？”
一个镜子，映出了一家人，照出了一个和谐美满幸福的五口之家。
有一天，小猫在看书时，突然看到了“猫是老虎的老师这句话”。它想：老虎这样高大威猛，我竟然是他的老师！那我岂不是试问无敌了吗？于是他走到凸面镜前，想看看自己高大无比的样子。
哇！镜子里自己的嘴巴像山洞，手臂像粗壮的树干，身体像房子，尾巴像铁链，腿也如柱子一样粗，他不禁暗暗得意了起来。
他神采奕奕地走出大门，走到街上顺势拿起鸡大婶摊子上的一个苹果就吃。“喂！你还没付钱呢！”鸡大婶说。“我就不付，你还敢打我呀！”小猫得意地说，鸡大婶见状，以为小猫得了什么病，就赶紧跑了，小猫见到这情形，更加得意忘形了。于是，趾高气扬地走到了老虎家门口，大吼：“死老虎，给我滚出来！”老虎心想：这小花猫*时这么怕我，看到我立马被吓晕了，今天竟然敢跑到我面前来撒野了，一定是疯了，我得赶紧把他打发走，“你快走，离我远点！”小猫这时开心得不得了，哈哈！连老虎都怕我，我还是去欺负欺负狮子吧！他来到狮子面前，跳到他身上，又是抓又是揪，狮子这时气不打一处来，他想，自己的子民竟然敢冒犯神圣的国王。于是，它把小花猫扔下来，一脚踢到森林里，“咣”一声，树都倒了一大片，狮子还不满足，一个箭步冲上去又补了一脚，将小猫狠狠地踢到街上的垃圾场里。
小猫狼狈的从垃圾堆里爬出来，在旁边一面*面镜里，看到自己这弱不禁风的身上一道道深可见骨的伤痕，心情不禁跌到了谷底。
这时老虎从它面前走过也不知道为什么，它*静地对小猫说：“现在看到了你的真实面貌了吧！就算哪天你真的成为了凸面镜中的你，你也不能骄傲自大，看到了你现在的样子也不能自卑，只有不卑不亢，才能成为一个真正的王”。
今天，我在镜子前，仔细地看着自己。
我长着一头乌黑的长发，眉毛像初一的月亮一样细。弯弯的眉毛下有一双如猫头鹰般明亮的眼睛，再小的东西也逃不过我的眼光。我的脸上还有两个小酒窝，笑起来特别可爱。
在生活上，我很胆小，见到大狗吓得四处乱跑。但在学*上我很大胆，不懂的地方就问老师和爸爸妈妈。
我是个小书迷，最爱看科幻类的故事书，所以我长大想当一名科幻家。
夜是空的，在那个没有繁星的夜里，我独自坐在花园里凝视着那鱼缸中孤独的一根水草。它随着水波摇曳着，像一个没有舞伴的舞者，夜空中的乌云终于如人们所愿散开了，那个并不皎洁的月亮发出微微的光反射在鱼缸的玻璃上，玻璃上出现了一张模糊的脸，一张我不曾认识却如此熟悉的脸庞。
月亮慢慢变得澄澈而明亮那一张脸也渐渐晕开了她真正的形状，那便是我，我从这面特别的镜子上看见的那个些许悲伤的自己，那本该弯曲的嘴角不再向上翘起，因为没有灯光，那灰白色的脸就像岁月风化了的墓冢上的遗像，碑文上记载着童年时那曾经的无忧，我对着那面镜子质问自己，遗忘了那些悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了？一成不变的坚持哪儿去了？
或许，在我的心中，也有一块镜子，他映照着繁忙的世界中，那个随着时间不断旋转的我，那个不再懵懂的我，我低头思考那无忧的快乐难道是用完了吗？那美丽的梦已不在了吗？盛开的花朵终将会凋零吗？我默默的等待着心中的答案，却只迎来冷风的讪笑。就像是电影中少女问杀手：生活是否永远艰辛？还是仅仅年幼才如此？而杀手会冷漠地给出正确的回答：总是如此。再也没有什么好的借口能再使我说出：“长大的世界真美好！”长大的世界里，只有日复一日的竞争；少年的世界里，只有层出不穷的压力，但是小孩的世界里，却有美丽的花，无忧的愉悦和丰富的想象力！为了赢，我们竞争；不想输，我们努力。结果人人都不敢休息。在镜子中，我看见了日益憔悴，笑容日益减少的自己，我又问自己，这个值得吗？镜前，是我的疑惑，镜中，只有长长的沉默。
我们终其一生，只是为了摆脱人们眼中世俗而又普通的自己，找到真正的自我。可是不论怎么努力，却依然能从别人的眼中发现向我*的目光，多少次机会己从我的身边掠过，多少个心中真挚的愿望被现实打碎，多少个目标已变得遥不可及。突然，雨洒了满地像在与我一起无声哭泣，风吹了满园像在默默哀悼那些美丽的暗伤。时间里总刻着昨日的回忆，青春中还有儿时的懵懂，奔跑时总会对来时的路感到余悸。它们像是一股有毒的香气，让我不由自主地靠*它，回到那一去不复返的过去。可是我依然只能向它渐行渐远，直到走入死亡的边缘。
看着那空洞的鱼缸，我便想变成一条鱼，一条自由自在的鱼，努力寻找宽阔的海洋，带着崇拜与景仰无休止地游下去，可是没有形状，没有方向的空间却依然没有为我指出前进的方向，使我感到迷茫。
打开岁月的箱子，我见到了成长的足迹！那个欢快的心情和发自内心的无忧无虑早已不复存在。茫然之间才发现镜子中的笑容，多了一点虚伪，少了一份稚嫩，并且不再属于自己了，不能再自我操纵。最后我用积载着愤怒的手猛力击碎了面前的镜子，那个鱼缸摔碎了，镜中的我也碎，只有那棵水草还瘫坐在一块碎片上，像个不朽的老人。我试图忘记曾经的自己，我奔向远方，寻找新的自己。
冯老师说要玩游戏时我很激动，因为只有星期天我才能玩游戏。
冯老师先请了一个同学当镜子，又请了一个同学当照镜子的人。
对了！我还要给你们讲这个游戏的规则，两个小朋友面对面，当镜子的人要和照镜子的人做的动作一样。如果不一样就算输。还有要把同学和家长逗笑才算赢。
只见照镜子的人先站直了身子，然后，又弯了下腰，接着又傻笑，又站直了身子，边傻笑边向前走。当镜子的.人一成不变的学着照镜子的人的动作，最后两个同学“当”的一声头撞在了一起，惹得大伙哈哈大笑。最后照镜子的人和当镜子的人都取得了胜利，领到了玩具。冯老师说：“在课堂上不能玩玩具，否则要没收。”听到了这句话得到玩具的人连忙举手赞成把玩具放回了书包。
到了第二轮冯老师让我们同桌之间相互来玩照镜子游戏。
我们两用石头剪刀布来决定，赢了的人当照镜子的人，输了的人当镜子，结果同桌赢了。只见他先坐直了身体，然后又把手按在桌子上，又把脑袋往右仰，我也照他的动作做了起来。
现在轮到我当照镜子的人。我先把身子转向左边，然后把舌头伸了出来，又把腿向前伸了出来，把手放在腿上，没想到我的同桌模仿的不错。
啊！照镜子这个游戏真好玩呀，还能得玩具！
——照镜子作文600字 (菁华6篇)
最*，我读了《上下五千年》一书中的《善纳敢谏的君臣》，这篇文章，使我感触颇深、受益匪浅。
文章主要描写了唐太宗李世民这位善于纳谏的好皇帝和为了国家、百姓利益敢于冒死进谏的好臣子—魏征之间的故事，讲述了唐太宗勇于“找镜照镜”的开明圣举，使得当时的唐朝实现了政治民主、国势强盛，百姓生活安居乐业，并由此带来唐朝的“贞观之治”，成为唐朝最兴旺的时期。
当我读到唐太宗在魏征葬礼上对百官所说的“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”这句千古警言时，不禁细细回味，感到里面寓含着深刻的做人、处世、治国安邦的道理。联想现实，生活中处处都有镜子；在家里，父母、长辈的眼睛、行为就是镜子；在学校，老师的要求、同学的评价更是最好的镜子。关键是要看自己是否积极地去寻找。记得那一次，我们班的葛雨楠同学作文得了奖，心中的羡慕油然而生，并下决心以后自己也要在这方面多多努力，争取也能得奖！
当然，照镜子常常会感到不舒服，因为忠言毕竟逆耳，但只有通过听取这逆耳的忠言，才能发现自身的缺陷，明确今后的努力方向；有了苦口的良药，才能治好自己的毛病，为自己的毛病，为自己进一步发展打下良好的基础。既要有勇气，又要善于照镜子。
说起来容易，做起来难，但只要领悟到了勇于并善于利用镜子所带来的无穷益处，一定会不断进步的。
人的童年是一条清澈的小溪，而发生的事却小溪里的一条条小鱼，数也数不清。哪条小鱼跳的高，那件事就越有趣。
大概在我五六岁的时候，发生了一件令人捧腹大笑的事。
那是一个中午，妈妈正在睡午觉。我闲得难忍，就在屋子里漫无目的地走着，不知不觉间溜到镜子旁边。咦？这里怎么有一个和我一模一样的“人”？不摸不知道，一摸吓一跳！这个“人”居然还是*的！我一伸手他也伸手，我一动他也动。好啊，敢学我。我抡起拳头，朝他打了一拳。那“人”又朝我打了一拳。我赶紧后退几步，心想：*的、又会动、又会打、又会学我，妈呀，这回可遇上真正的怪物了。我像飞箭似的跑进卧室，慌张地叫醒妈妈。妈妈问：“怎么了？”“怪物，我……遇到了……怪物！”我赶紧把妈妈拉到了镜子旁边，然后躲在妈妈身后。妈妈先是一愣，后来哈哈大笑起来。我疑惑地问：“怎么了，妈妈，你不怕他吗？”妈妈边笑边解释说：“那是镜子，是一种可以反光的物体，你看。”经过妈妈的一番解释，我终于明白了镜子里的奥秘。原来镜子是可以反射出物体的影子的，怪不得我一他也动呢！
今天，我想起来这件事都觉得可笑。因为我不再会做这件事了。
人们都有好奇的时候，但只有不断探索，才会得到真正的答案。
一天，动物学校的老师带着小动物们去镜子博物馆参观。
哇！博物馆里各种各样的镜子好多啊，直把人看得眼花缭乱了。
胖小猪来到一面镜子前，呀这里面胖乎乎的小猪猪是谁？我怎么变得这么胖了？他觉得好紧张啊！这么胖怎么行？长大还不难看死了，没人喜欢了！要减肥啦！于是赶快回家锻炼身体，跑步打球、爬山。经段时间的运动减肥，小猪变得越来越帅气，越来越健康。小猪开心极了。
瘦瘦的小猴子来到一面镜子前，发现自己已经瘦得皮包骨头了看上去好可怜哦！从此以后他再也不敢挑食了，肉鸡蛋、鱼、蔬菜水果，什么都吃。于是他便强壮起来了，身体变得越来越棒，越来越结实。小猴子好高兴啊！
小老虎屁颠屁颠地跑到另外一面镜子前，怎么，我原来才这么点点大啊？那我*时还怎么敢欺负小伙伴呢？看来我得和它们做好朋友，互相帮助，大家一起开开心心地长大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地来到一面镜子前，哈哈！原来我长得这么高大的啊！我再也不用胆小了，我要上课积极地回答老师的问题，勇敢地参加各种活动…打这以后呀，小子就变得坚强和勇敢，他还报名参加学校的运动会呢！
不久，镜子博物馆被改成了镜子健康诊所：聪明的小朋友，你知道这是怎么回事吗？小动物们都照的什镜子呢？
斑斑与点点是两只小狗，它们是一对冤家！它们虽然不是兄弟，但却长得十分相像，就连力气也不相上下！照理来说，它们应该谁都制服不了谁。可点点一见到斑斑就绕着走，好像很害怕它。而斑斑一见点点就趾高气昂地挑衅它，有时还会冲上去揍他一顿！点点却不敢还手。为什么会这样呢？都要从那面哈哈镜说起……
原来，是因为斑斑发现了一面两面都能照的镜子，十分好奇。便急忙跑上去照镜子，就在这时奇怪的事情发生了：原本中等身材的斑斑竟一下子变成了一只高大无比的“巨狗”！斑斑见自己一下子变得这么高大，变的骄傲起来，不把任何人放在眼里。不一会儿，点点也来到了这里。它与斑斑一样，也十分好奇，照了这面哈哈镜，不过，点点照的方向与斑斑不同，于是，更奇怪的事情发生了：原本与斑斑一样中等身材的它，竟变成一只手无缚鸡之力的小狗！点点见自己这么渺小，立刻变得自卑起来，仿佛世间随便哪个人都能打败自己似的。
有一天，斑斑和点点见面了，斑斑因为照了哈哈镜能让人变大的一面十分骄傲，没有把点点放在眼里，他很不屑地对点点勾了勾手指，而点点因为照了哈哈镜能让人变小的那一面，自卑万分，吓得双腿发软，想跑也跑不动了。
这个故事告诉我们：无论对谁，我们都不能骄傲，也不能自卑，要自信地做一个谦虚的人！
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。而我照镜子，却是为了一窥我的内心。
处于青春期的我异常躁动，我不清楚我的内心想要的究竟是什么，我到底每天在想些什么。听说镜子可以看出真实的自己，于是……
我以铜为镜，我的面容便清楚地出现在镜中。“这仅仅是我的外表罢了。”我想。我心下一阵失落。正准备提脚离去，不料忽而耳边一阵低语：“认真看吧，或许你能得到你想要的。”我放下所有悬念，静静地凝视着镜子中的自己。
我看着“我”的眼睛，里面包含了许多我看不懂的神情，里面似乎有无奈、郁闷。我似懂非懂，迈着脚步离开了。
我以过去的自己为镜，仔仔细细分析我的所作所为和自己当时内心的想法。我俞想俞烦躁，想猛地把心中郁闷的火呼出。耳边似乎又有人低声提醒：“试着将心比心，换个角度试试看。”我*静下来，认真思索回味。不久，我如灵泉灌顶，得知我的内心。这次，我迈开的脚步是轻松的。
我以人为镜。身边的同学老师长辈，正是一面面能照进内心的镜子。我内心一阵欣喜，不由得上前仔细询问自己在他们心目中的形象。他们的回答，让我恍然大悟，我撒开了双腿，往宁静之处狂奔着。
内心终于*静下来。我静静地想着。现在，我无需多虑，我只需往自己内心宁静之处，想想自己的目标，并向目标奋斗，如此就足矣。
小猪的脸总是很脏，一些特别爱干净的动物们都躲着它。
小猪过生日那天，它的朋友小兔子送给它一面镜子，要它每天出门前照一照，它说：“这样你就能知道脸上哪儿脏了，就可以把脏东西擦掉。”
第二天，主了不让镜子照出脏东西来，小猪把脸洗得干干净净的。
第三天也是这样，第四天也是这样。
第五天，当它正要照镜子时，飞来了一只大苍蝇，一颗苍蝇屎掉到镜子上。镜子里的小猪就成了一只脏小猪，怎么洗怎么擦也不再干净了。
“怎么，我没洗干净吗？”
小猪赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；再擦一次，再照镜子一次……怎么也擦不掉。
“小猪！”小兔子来叫小猪出去玩。
小猪说：“等等，我不把脸擦干净是不能出门的。”
“对。”小兔在门外等，可是等了好久，还是不见小猪出来。
小兔子进去一看，这才弄时白是怎么回事了。
“小猪呀，你搞错了，不是你脸上脏了，只是苍蝇的屎掉到镜子里去了。”小白兔指着镜子上的苍蝇屎给小猪看，说：“你脸上已经擦得很干净很干净了。”
从这以后，每当小猪照镜子，看到镜子里自己的脸上脏了，它就想：这是镜子脏了，我的脸其实是委干净很干净的。哈，这下好了，天天不用洗脸了。
尽管小猪天天照镜子，它还是一只脏小猪。
它不明白，那些特别爱干净动物们，为什么又都躲着自己？
——《照镜子》教案 (菁华5篇)
活动内容：《照镜子》
活动目标：
1、学*保持衣着整齐的方法。
2、知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦。
活动重点：学*保持衣着整齐的方法。
活动难点：知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦
活动准备：1、每个幼儿准备2、1面小镜子2、幼儿用书3、故事《照镜子》
活动过程：
（一）开始部分：
欣赏故事《照镜子》，引导幼儿讨论。
1、教师讲述故事后，提问：毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的？衣服和裤子是怎么穿的？后来，镜子为什么夸奖他们?镜子是怎么说的？
2、教师：外出前小朋友应该做什么？引导幼儿懂得外出前要主动检查自己的衣帽是否穿戴整齐。
（二）基本部分：
1、教师：小朋友为什么要把衣帽穿戴整齐？引导幼儿讨论衣帽穿戴整齐的好处，如别人看了感到愉悦，自己穿着感觉舒服等。
2、教师：*时小朋友穿衣服，戴帽子经常出现什么问题？可请幼儿上前模仿衣服没有穿戴好的样子。
3、教师：怎样做能把衣服穿整齐？如穿好衣服后照一照镜子，如果没有镜子，可以请别人帮助看一看。也可以自己动手检查一下扣子是否对齐了，衣领是否翻好了。
3、听儿歌做整理衣服的练*。
（三）结束部分：
玩游戏"照镜子"
1、幼儿自由结对，面对面站好，一个人扮镜子，一个人为照镜子的人，边说儿歌边做动作，两个幼儿动作要相同。
2、幼儿互换角色再次练*照镜子整理衣服的动作。
3、请每个幼儿拿出自己的小镜子照一照，看看自己的头发、衣服是否收拾得整齐。
教学反思：
在这次活动中，我首先利用谈话导入，调动起孩子们的积极性，让他们感受到儿歌的有趣，在探索发现生活中的镜子时，增强了孩子们的想象力，最后在学会儿歌的`基础上，让孩子了解了镜子的基本特征和用途，从而培养了孩子爱整洁的良好*惯。
活动目标：
1、了解镜子的基本特征和用途。
2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。
活动准备：
月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等
活动过程：
1、了解镜子的特征及用途
(1)师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么?
(2)摸上去感觉怎么样?(滑滑的)你觉得那是什么东西?
(3) (出示镜子)这是什么呀?
(4)它可以用来干什么?你还在哪些地方见过镜子?
(5)你还见过哪些不一样的镜子?(凹面镜、凸面镜等)
2、探索发现生活中的镜子
(1)师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子?(讨论)
(2)请小朋友到活动室里去找一找。(音乐)
(3)提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的?(幼儿介绍)
(4)除了我们找到的还有没有?(举例：眼睛)
3、游戏：照镜子
(1)师：请小朋友和我玩照镜子的游戏，你们做我的镜子(教师做动作，幼儿跟做)
(2)随音乐做照镜子的游戏。
活动目标：
1、欣赏故事，学说魔语，激发幼儿游戏的兴趣。
2、鼓励幼儿用肢体动作表现自己由小变大，由大变小，并体验游戏的乐趣。
3、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
活动准备：
课件、音乐
活动过程：
1、出示课件
1，激发幼儿的学*兴趣。
(教师以小猫的口吻自我介绍)咳，大家好!大,考吧.幼,师,网我是一只人见人爱、花见花开的聪明的小猫，我有一件神奇的宝贝。
师问：小朋友你们猜一猜，小猫会有什么神奇宝贝呢?(幼儿自由猜测)那你们猜的对不对呢?我们一起来问一问小猫。师生一起问："小猫，小猫，我们猜得对不?"教师装作倾听小猫说话，然后告诉小朋友说：小猫说你们想知道答案的话，就请认真听一个故事。
2、观看课件，教师有表情地讲述故事。
师提问：
(1)小猫有什么神奇宝贝呢?幼：有面魔镜。
幼儿说：小猫家有一面镜子;小猫有一面神奇的镜子。
师：为什么叫它魔镜?(或者。为什么说这是一面神奇的镜子呢?(辅助提问：它能把大狮子变得怎么样?把小猫变得怎么样?)这面镜子真是神奇啊，我们就叫它魔镜吧。
(2)小猫是怎么把狮子吓跑的?幼儿：是用镜子把狮子吓跑的;是用魔镜把狮子吓跑的。
为什么魔镜能吓走狮子?引导幼儿说出魔镜能把大狮子变小，把小猫变大。
(3)学说魔语。要让这面魔镜发挥魔力，还必须说一句魔语。小猫说了什么魔语把大狮子变小的?幼儿说，如幼儿说不出的话，师可以提醒他当大狮子站在魔镜前面的时候，小猫在旁边说了什么?如果还不会说教师自己就说出那句魔语，(请个别小朋友说一说魔语，然后请全体小朋友学说魔语"魔镜啊魔镜，变小，变小，变小，小小小。")小猫还有一句魔语，是什么呢?让幼儿来说一说，说不出的时候，可以用动作引导幼儿说出魔语"魔镜啊魔镜，变大，变大，变大，大大大。"全体幼儿学说魔语。
(4)引导幼儿用肢体动作表现变小变大。(出示魔镜)，小朋友都学会了魔语，现在，谁会对着魔镜，说出魔语，用自己的身体动作来变一变呢?(请一幼儿上来，先问其你想变成什么样?然后，让他用肢体动作表现)谁还会变?(提示：变小时候，我们身体动作可以怎么做?变大时候，我们又可以怎么做呢?全体幼儿说一说，做一做，学一学动作。)
3、魔法游戏。
1、第一遍游戏。
(1)哇噢，小朋友做得太好了，现在我这里有一首好听的《小矮人和大巨人》的音乐，让我们一起来变一变。
(2)不过游戏时有个要求：就是在游戏前要对着魔镜一起说魔语，先说变大，再说变小，说完魔语音乐就会想起来，魔力也就产生了，这时我们就开始变。
(3)让我们对着魔镜一起说魔语："---------"(在教师的带领下，幼儿先魔语，再跟着音乐玩魔法游戏。)2、第二遍游戏。这个魔法游戏好玩吗?我们再来一次吧。教师马上带领幼儿对着墨镜念魔语，念完，音乐响起，幼儿继续用肢体表现变大变小。在音乐快结束时，带着幼儿变出去了。
附故事：狮子照魔镜有一天，一只大狮子抓住小猫，张开大嘴巴，想把他一口吞下去。
小猫"喵呜喵呜"地叫："你为什么吃我呀?"狮子听了哈哈大笑："那还用问，因为我大，你小。"小猫说："什么，什么，你大，我小?你一定是眼睛花了，明明是我大，你小。"狮子听小猫这么一说，糊涂起来了。
小猫说："你呀，眼睛只看见自己的爪子，你看不见自己的身子，怎么知道自己有多大呢?""对呀!"狮子想了一想说："我看不见自己的身子，怎么知道自己有多大呢?"小猫说："我家有一面镜子，你照一照，就知道自己有多大了。"狮子从来没有照过镜子，他想，照镜子一定很有趣，就跟着小猫走，走呀走，一直走到小猫家门口。
小猫家的镜子可奇怪了，正面可以照，反面也可以照，正面鼓起来，反面凹进去，电钮一按就转一转。
"狮子，狮子，快去瞧一瞧，瞧瞧你自己，是大还是小?"狮子走进屋子，在镜子前面一站，正好鼓起来的一面朝着他，这时，小猫在旁边轻轻地说："魔镜啊魔镜，变小，变小，变小，小小小。"说完，魔镜就发挥了神力，真的把大狮子变小了。而狮子呢，他往镜子里一瞧，看见自己又矮又小，像只小老鼠。
小猫说："你看明白了吧，你的个儿有多大?现在你站到旁边去，让我来照镜子。"小猫偷偷地把电钮一按，镜子转了一转，凹进去的一面朝着他。这时，只见小猫嘴里不停说："魔镜啊魔镜，变大，变大，变大，大大大。"话一说完，嗬，不得了，这镜子里的小猫比狮子还大呢。
"狮子，狮子，你快瞧一瞧，我比你大呀，还是比你小?"狮子站在旁边偷偷地瞧了一眼，看见镜子里的小猫这么大，这么高，嘴巴一张一张，真吓人。狮子以为小猫要来吃他了，转过身子就跑，一直跑到树林里，再也不敢出来了。
活动反思：
在这次的语言教学活动中，我让孩子在调羹上找自己，激发了孩子对于多种镜子成像现象的兴趣，并一起探索生活中的各种镜子，加深幼儿对这个有趣的故事的.理解。但也存在一定的不足，如果能够找到实物哈哈镜，让孩子们照一照，这样的话教学效果一定会更加好，孩子们的投入度一定会更高。
设计背景
为了激发幼儿的好奇心，培养幼儿的观察能力和思维能力，让幼儿在照镜子游戏中体验活动的乐趣，从中发展幼儿的语言，提高幼儿的观察能力和思维能力。
活动目标
1、激发幼儿对镜子的好奇心，体验照镜子游戏的快乐。
2、培养幼儿的观察能力和思维能力，提高思维的灵活性。
3、引导幼儿了解镜子的种类，在教师帮助下尝试用语言表达探索的过程。
重点难点
重点：激发幼儿的好奇心，让幼儿从照镜子游戏中体验到快乐。
难点：培养幼儿的观察能力和思维能力。
活动准备
*面镜、哈哈镜等各类镜子若干。
活动过程
一、导入：
1、出示谜语：“你哭它也哭，你笑它也笑，你问它是谁，它说你知道。”
2、让幼儿猜出谜底。
3、由谜底引出活动内容。
二、探索与发现：
1、为幼儿提供*面镜、三棱镜、哈哈镜、u形镜等各种不同类型的镜子，让幼儿自由照镜子。
2、幼儿观察照镜子时产生的各种有趣的现象，比比谁的发现多。
3、引导幼儿发现镜子能照物体影像的原理。
三、讨论：
1、你是怎样照镜子的?
2、你发现了什么?
3、镜子是用什么做成的?
4、你还见过什么样的镜子?
四、小游戏：
1、不转身可以看见你。幼儿用镜子自照身后，说出身后站的人或物品。
2、镜子反光照到你。指导幼儿在阳光下，让镜子的反光照到自己选定的伙伴身上。(提醒幼儿不要让光反射到别人的眼睛里。)
五、活动延伸：
除了在镜子里，我们还可以在哪里看到自己?(如：照片、玻璃、水盆里……)
教学反思
照镜子是一项既简单又有趣的活动。照镜子时产生的各种有趣的现象极大地激发了幼儿的好奇心，促使他们认真观察，从而发现镜子能照物体影像的原理。在这个环节中，教师注重培养幼儿的观察能力和思维能力。活动时教师让幼儿说说自己观察到了哪些有趣的现象，并比一比谁的发现多。这个设计不仅有效培养了幼儿的观察能力和思维能力，同时也发展了幼儿的语言。
在活动过程中，教师以《幼儿教育指导纲要》的精神为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学*特点，以游戏贯穿始终，极大地激发了幼儿参与活动的兴趣，使幼儿开心地玩，快乐地学。
1、愿意参与游戏，在游戏中能与同伴进行交往。
2、注意倾听对方讲话，学*用句子"照镜子、照镜子，我有……"来回答。
3、初步接触数量词（一个、一张、一双、两只等），学*发准"张"、"双"、"只"等字音。
1、知识经验准备：幼儿已知道五官的名称。
2、物质材料准备：镜子人手一面。
1、幼儿照镜子，说出五官的名称及数量。
（1）幼儿集体照镜子，并说说从镜子里看到了脸上有什么？
（2）引导幼儿正确说出脸上五官的名称及数量，并练*用完整的语句讲述"我有……"。
（3）教师以游戏的方式带领幼儿练*说五官的名称及数量。
2、教师示范游戏玩法及规则，引导幼儿游戏。
（1）教师示范游戏，引导幼儿观察，讨论游戏规则。提问：游戏是几个人玩的？老师说了什么？引导幼儿练*对话内容。
（2）教师引导幼儿游戏。教师先说，幼儿回答；幼儿先说，教师回答。
3、幼儿相互游戏，教师巡回指导。
（1）鼓励幼儿照照身体的其它地方。
（2）请拓展较好的幼儿到前面展示。
4、带领幼儿边照镜子边继续拓展游戏出活动室，结束活动。
——小猫照镜子作文 (菁华3篇)
很久以前，有一只小猫，鸣叫咪。他和他的.爸爸妈妈生活在森林深处的一个小木屋里，很快活。
有一天，咪独自一人在外面的院子里玩耍。他东瞧瞧西看看，一会儿爬上小树，一会儿跳上墙头。突然，天上掉下一面镜子。咪听妈妈说过，在镜子里可以看见自己，但咪从未照过镜子，他很想看看自己的样子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看见了镜子里的自己膀大腰圆，十分强壮。他骄傲起来了：*日里大家都叫我小猫咪，原来我长得这么高大呀!老虎经常欺负我，我得找他算账去!
他耀武扬威地来到老虎门前喊道：“小子，过来，咱俩干一仗!”老虎看了他一眼，没有理他。谁知咪还不罢休，继续喊道：“小子，我喊你呢!没听到啊!”老虎被激怒了，三步并作两步跑过来，一掌就把咪打翻在地。咪满地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下来一面镜子，小猫咪有些不敢看镜子里的自己了，因为他觉得自己被打以后的样子一定很难看。但他还是鼓足勇气走到镜子跟前。“天啊!这是我吗?我怎么会这样?”镜子里的他瘦骨嶙峋，遍体鳞伤，皮包骨头，好像整个冬天没有吃过东西的流浪猫，谁看了都会大吃一惊。小猫咪吓得一下子跪倒在地上，他无论如何也想不通为什么第一面镜子里的他是那么强壮而第二面镜子里的自己却如此瘦小。
咪一直被蒙住鼓里，而我们都知道，那两面镜子一面是凹面镜一面是凸面镜啊!
人，无论在什么时候，都要正确地认识自己，不要被旁人的评论所迷惑。
有一天，小猫在草地上散步。突然，它看见一块明晃晃的镜子。可是小猫不认识镜子，它好奇地走上前去，看到里面也有一只小猫，正瞪大眼睛盯着它。小猫有点不高兴，它怒气冲冲地问道：“你是谁？怎么和我一模一样？还一副凶巴巴的样子。”镜子里的小猫也在说着什么话。小猫非常生气，它喵瞄地叫着，眼睛瞪得像铜铃，露出洁白又锋利的牙齿，全身的毛一根根竖起，连尾巴都像一根天线似的，高高翘起。令小猫大吃一惊的是镜子的“它”也很生气，摆出一副武士的样子。小猫气炸了，它举起拳头，弓起腰，用力朝镜子扑去，一瞬间镜子“哗啦”一声，摔得粉碎，镜子里的“它”也消失得无影无踪。小猫被撞得鼓出一个大包，愤愤不*地回家找妈妈。
小猫把事情一五一十地告诉了妈妈，猫妈妈听完又好气又好笑，它转身拿出一面镜子对小猫说：“你试着和镜子里的`小伙伴笑一笑，看看它会怎样？”小猫发现镜子里的“它”又回来了，于是挤出一个微笑，说：“你好！”镜子里的“它”也不再生气了，笑**地跟小猫打招呼。
这时，猫妈妈耐心地解释了镜子的原理，并且语重心长地告诉小猫：“要想别人尊重你，你要先尊重别人。生气不能解决问题的。”小猫听了妈妈的话，若有所思地点了点头，脸上终于露出了灿烂的笑容。
早上，有一窝小鸟在叽叽喳喳地叫，好像在唱歌。它们的声音惊动了一只正在寻找食物的小花猫。小花猫心想：小鸟一定很好吃，哈哈！我可以饱餐一顿了。话音刚落，就开始行动了，小花猫一下子用爪子爬上去了。接下来它留着口水张牙舞爪地靠*它们。小鸟很害怕，它们就不停地叫着：“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”小朋友听到鸟叫声，就急急忙忙地跑出房间，他看到小花猫想要吃小鸟，就急中生智地想办法。突然，他想到猫喜欢吃鱼，他就回到家从冰箱拿出一条新鲜美味的鱼，猫看见是它最喜欢的鱼。它就下来了，小朋友把鱼扔到了很远的地方，猫叼着鱼跑得无影无踪。小鸟终于得救了。
——照镜子小学作文范本10份
第一次照镜子对我来说，真是既好奇又害怕。好奇的是怎么会有和我长得一模一样的人呢？害怕的是她能不能抢走爸爸、妈妈对我的爱呢？下面就同我回忆第一次照镜子时的喜、怒、衰、乐吧！
有一天，我在家里玩耍，突然，发现在不远处也有一个同和长得一模一样的人。她一头乌黑的短发，墨黑的眉毛，水灵灵的眼睛下面镶嵌着一个用来通气的鼻子，一张唇似绽桃的小嘴，十分对称地长在相应位置上，唯一遗憾地是没有一口洁白的牙齿。这个陌生人的出现，使我高兴地跳了起来，过一会，我睁大眼睛，她也睁大眼睛，我伸出舌头做鬼脸，她也伸出舌头做鬼脸，我生气地伸出手来去打她，没想到她也生气地伸出手来打我，本以为她是逗我玩呢，我悄悄地走几步回头偷看她，她也正在窥视我，我又走了几步后，回头一看，她还是和我一样……不管我做什么，她都学什么。我哭着去找在厨房做饭的爸爸和妈妈，对他们说：“爸爸、妈妈有一个人要抢走你们对我的爱了，快去看看吧”！他们半信半疑地走到了镜子旁，看着镜子里的那个我，笑着对我说：“宝贝，你知道为什么她和你长得一模一样，你做什么，她就做什么吗？”我使劲地摇摇头，爸爸告诉我：“那个人就是你呀！”，此言一出，全家人都捧腹大笑起来。
原来镜子里的人就是我自己呀！就这样我完成了人生第一次照镜子。
“镜子”这个词对我们来说是很熟悉的，而且镜子是每个人都有的，但我们很多人都不喜欢这面镜子，不是把它照向别人，就是把它埋得很深很深……
今天语文课，老师给我们讲了一个颇为有趣的故事。
上课时，语文老师竟拿出了一面大镜子。老师一边照一边对我们讲：“*常我们照镜子是镜面对着自己，也就是照自己。可有些人却把镜面朝他人，这不是十分有趣吗？”这时，同学们都笑了。后来，老师告诉我们：“其实，照自己，就能照出自己身上的缺点。而我们呢？总想去帮助别人，照照别人身上的缺点，帮助别人改正，尤其是在有脾气的时候。
老师一说，全班都静了下来，都在想着。当然，我也在想。我想起了一件事，那天晚上，我在写作业，刚刚写完作业，准备看会儿电视。妈妈叫我下去打水。我一口就拒绝。妈妈说：“小懒虫。”当时，我不知道这是句玩笑话，可我的脾气却上来了。我说：“你说我懒，那你怎么不亲自去打水啊，就让我去……”我的话像连珠炮一样吐了出来。事后，我才知道妈妈最*脚不太好。这觉得这件事我做得很不对，如果我当时对妈妈说：“好，我等一会儿去。”这件事就可以大事化小，小事化了了。从这件事看来，照镜子，照自己是多么的重要。
我希望我能多有几面镜子照着自己，时时刻刻帮我指出缺点。
狗妈妈生了一对小狗，一只叫飞飞，一只叫翔翔。它们俩长得一模一样，都很神气。
一天，它们俩一起出去玩，突然，它们发现了两面奇怪的哈哈镜。他们从没见过镜子，决定去照镜子。飞飞走到哈哈镜前，这个时侯，哈哈镜里出现了一只又高又大的狗，它心里想着：哇！原来我是如此的高，如此的大啊！就凭它，肯定比不上我的。翔翔也去照了另一个哈哈镜，不一会儿，哈哈镜里出现了一只又矮又小的狗，它心里想着：原来我是一只如此的矮，如此的小，我没有朋友了，我是这样的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一条孤零零的狗。没人会理我的了，呜、呜……它边哭边回了家。
从此，两只小狗的差距就越来越大了，飞飞胆子高大，满嘴脏话，还乱抢别人东西。别人都不喜欢跟它玩。而翔翔却胆小如鼠，听到一点点声音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一个人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。
这个故事告诉我们：每个人一定要正确认识自己，不能骄傲自大，也不能自卑。
今天上午我们在教室里玩了一个游戏，叫照“镜子”。
游戏规则：同桌面对面，一个人当镜子，另一个当人，人对着镜子做奇怪地鬼脸，镜子模仿，看谁做最像。
我当人，张冰当镜子，我吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛睁得大大的，鼻子往上挤出皱纹，张冰也吐出舌头，嘴巴微微上翘，眼睛小小的，看样子很为难。我在心里暗自偷笑。
轮到我当镜子了，张冰做了个奇怪地动作，嘴巴嘟起来，眼睛睁得大大的，我学了半天也没学会就说：“太难了！”张冰也暗暗偷笑。
真开心，看来学别人的动作还得讲究技巧呢。
一个鸟语花香的早晨，一只叫叫奇奇的小狗刚被主人骂过一顿，出来解解闷。
奇奇走着走着，来到一个游乐场里，它东走走，西瞧瞧。这时，他来到一个能把东西照得很大的凹面镜前，它一看，不禁叫起来：“哇！原来我这么高大、强壮，我根本不用害怕那个主人。”原来，凹面镜把奇奇照得比*时大两倍！奇奇得意洋洋，走起路来都变样了，它两手背在背后，尾巴翘的高高的，走起来还哼着小曲呢。
他走了一会儿，来到一面可以把人照的很小的凸面镜前，奇奇还想看看自己那么高大、强壮的身躯。可当它往镜子里一看，吓了一大跳，心想：啊，难道这就是真实的我自己吗？怎么跟小老鼠一样大？我肯定是之前看错了，这个才是真的我自己！奇奇害怕起来：那我自己岂不是连一只猫都打不过了？奇奇想到这儿，吓得瑟瑟发抖，尾巴都夹在四脚之间，耳朵也耷拉下来，一阵微风吹过，奇奇都快要被吓晕了过去。
其实，奇奇一直都是它自己，只不过它没有对自己有一个公正的评价。我们每个人都应该对自己有一个公正的评价，既不能骄傲、自满，也不能自卑自怜。
“哈！哈！哈！”一阵阵开心的笑声传来，原来是我们在教室里做照镜子的游戏。
快开始游戏了，我们被分为了两个队，还为取什么队名而闹得沸沸扬扬，在争论之中两方终于有了各自的队名。我方叫着开心队，口号是“开心，开心，永远开心！”对方叫着胜利队，我想：“胜利在望也不及开心好！”
游戏开始了，老师首先讲游戏规则：每个队每次各派一名队员上台参加游戏，一个当照镜子的人，另一个当镜子，当镜子的人要学照镜子的人的动作。一个一个的队友去玩游戏，又是阵阵欢声笑语不断传来，弄得我的手直痒痒。最好笑的是对方队员在做游戏时，图谋不轨地说：“你错了，你错了！”我方队员不知是计，一本正经地说：“我没错，我没错！”我们笑得前俯后仰。
终于轮到我上场了，我等这一刻已经等了很久了。我一上场就想了一个好办法，一定会给对手一个下马威。我照我的办法去做，果然不出我所料，杀了对手一个措手不及。然后我做了一个灌篮的动作，一个抢球和一个投球的动作，又杀了对手一个手足无措。
游戏最终还是在童年的欢笑声中结束了。照镜子比赛也分出了胜负，开心队以37.2分获胜，胜利队以33.4分负。我们队的队员笑逐颜开。我方队员真诚地送对方一句话：“骄傲自满必翻车，再接再厉，赢得下次游戏比赛！”
有一天一只名叫汪汪的小黄狗，它一直家里想，自己是条什么样的狗。
有一天小黄狗汪汪在一条街道闲逛，仍然在思考这个问题，自己究竟是条什么样的狗。走着走着，它来到了一个游乐场，游乐场入口挂着一面凹面镜。它大摇大摆的走到凹面镜面前，照了一下镜子说：“哇，我怎么变得那么强壮、高大和英俊呀！”它便得意洋洋的尾巴翘得高高的，身子挺的直直的，下巴抬得高高的，心理美滋滋的。
过了好一会儿，汪汪迫不及待的又想看看自己是多么强壮、高大和英俊啊！于是它又去了那个游乐场。它兴致勃勃的来到游乐场，谁知它不知道工作人员已经把凹面镜换成了凸面镜，它一照凸面镜惊奇地叫了一声：“啊！我怎么变得这么矮和弱小啦？”一阵微风吹来，它的尾巴就垂了下来，身子开始弯了起来，下巴也渐渐地低下了，它全身瑟瑟发抖，像漏了气的气球。
回到家里，汪汪便把今天发生的事情告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑说：“傻孩子，每个人都应该对自己有一个公正的评价，不能骄傲自满，也不能自卑自怜。”
有两只小花狗，一只叫丽丽，别一只叫闪闪。它们俩长得一模一样，而且还是邻居呢!可是它们谁也瞧不起对方，不把对方放在眼里，尾巴翘得特高，还翻白眼做鬼脸，显得非常高傲。
直到有一天，发生了一件意想不到的事情，改变了闪闪对丽丽的看法。原来它们两个看见了凹凸镜，它们没见过凹凸镜，当然就不知道这是什么了，只是觉得镜子很奇怪就照了照。丽丽照的是凹透镜，发现自己是如此高大、威武、强壮，它想：哈哈，原来我这模样呀，可比闪闪大多了，它肯定会输的。果然如此，照了凸透镜的闪闪见自己这么渺小，耷拉着耳朵，心想：我这么矮小，还在丽丽面前高傲，真是不知天高地厚。
从此以后，丽丽整天把手放在后面，抬着头，翘着尾，大摇大摆地走来走去，比以前更高傲了。而闪闪每次看到丽丽不再像以前一样了，而是礼让三分，然后浑身抖起来，惶恐不安，心想：它那么厉害，万一生气了，把我打了怎么办，我得躲着它，还要讨好它”。
直到有一天两只小狗互看了对方镜子，才知道原来都是镜子闹的笑话，从此以后两只狗成为了好朋友。
我想对丽丽和闪闪说：“要正确认识自己，不要自卑，更不要骄傲。也不要被表面现象所迷惑”。
今天作文课上，老师笑**地说：“你们照过镜子吗？”同学们异口同声的回答：“当然照过。”老师又说：“今天我们就玩一个照镜子游戏！”我奇怪地想：我怎么没见过还有这样的游戏？
游戏的规则是：一个人当“镜子”另一个人做动作，“镜子”要跟他一起做一样的动作。我暗自兴奋：哈哈，这游戏真有意思！
第一轮，老师让我当“镜子”，彭浩宇哲同学当照镜子的人。我有些紧张，心想：万一我做错了或跟不上怎么办？我只好目不转睛地盯着童浩宇哲，生怕我会做错。
游戏开始了，童浩宇哲一动不动地站在那里，我不耐烦地说：“快点！”话音未落，他就飞快地做着动作，一会儿伸懒腰、一会儿转个圈、一会儿又做鬼脸，我一边跟着他作一边又想：“嗯，有俩下子。”我累得满头大汗，可是还出现了失误，讲台下同学们看见我笨手笨脚的样子都哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑得快喘不过气，还有得笑趴在桌子上……课堂上简直乱成一锅粥！我想：我中了童浩宇哲的计！游戏在同学们的欢笑声中结束了。
“照镜子”游戏可真有趣，它给我们带来了欢乐，多么希望下次还能再玩这样的游戏啊！
在我们的身边有许许多多奇怪的镜子，比如如：放大镜、反光镜、望远镜、普通眼镜。但是，星期六，老师带我们玩了一次很特别的游戏。
老师请张逸到前面来表演，老师神神秘秘地拿出了三件物品。铅笔、粉笔、桔币。然后让张逸看了一下，老师抽出了一件物品，悄悄地放在张逸的背后，让张逸来猜这是什么？可张逸又猜不出来是什么。又不能用他的”火眼金睛“来瞧一瞧。老师同学们说：”可以用什么办法才能看到后面的物品？“同学们异口同声地说：”用镜子。“张逸把镜子放在脸的前方，左看看，右瞧瞧，只看见了自己的一张脸，他手拿镜子不知所措，罗杰杰叫他把镜子放在头的右边。张逸试了试。果然有效。
老师又请我上台玩一个关于镜子的游戏。老师又拿出了一面镜子，然后拿出了一个橘黄色的削笔刀，然后把镜子摆成一个”人“字形，我一看镜子里面有两个削笔刀；然后把镜子摆成九十度角的时候，看到镜子里有4个削笔刀，我想，咦，这是怎么回事呀？哦，原来是角度越小，所能看到的物就越来越多。
老师拿出一支又长又瘦的铅笔，两面镜子靠得越来越紧，哇，铅笔的个数就越来越多，都已经数不清了。
我发现，镜子像一个有魔力的东西，它真是太神奇了！
——照镜子优秀作文汇总5篇
在一座城市里，住着两只一摸一样的小狗。它们都有着黄黄的身子，白白的肚皮，两只黑色的耳朵一只耷拉、一只竖着，样子可爱极了。
一天，它俩遇到了一起。一只说：“你也太小了吧，我比你高多了。”说完，便得意洋洋地翘起了尾巴。另一只不服气地说：“胡说什么呀，我才比你高。”它们俩谁也说服不了谁，就决定去照照镜子。
一只狗站到凹镜前，看到巨人一般的狗，便得意洋洋：“原来我有那么高大呀！明天我一定要教训一下那个小不点。”
另一只狗站到凸镜前，看到了老鼠一样大小的自己，大吃一惊：“不会吧，我只有这么小。明天我怎么和它见面啊？”
第二天，照凹镜的狗嘴里叼着烟，目空无人地在街上走着。而那只照过凸镜的狗垂头丧气地在大街上爬行，见了谁都退避三舍。
人生就像一面镜子，有时候看到的是假象。我们既不能太骄傲，也不能太自卑。要认识真实的自我，不能像这两条狗一样照“哈哈镜”。
在一座城市里，住着两只一摸一样的小狗。它们都有着黄黄的身子，白白的肚皮，两只黑色的耳朵一只耷拉、一只竖着，样子可爱极了。
一天，它俩遇到了一起。一只说：“你也太小了吧，我比你高多了。”说完，便得意洋洋地翘起了尾巴。另一只不服气地说：“胡说什么呀，我才比你高。”它们俩谁也说服不了谁，就决定去照照镜子。
一只狗站到凹镜前，看到巨人一般的狗，便得意洋洋：“原来我有那么高大呀!明天我一定要教训一下那个小不点。”
另一只狗站到凸镜前，看到了老鼠一样大小的'自己，大吃一惊：“不会吧，我只有这么小。明天我怎么和它见面啊?”
第二天，照凹镜的狗嘴里叼着烟，目空无人地在街上走着。而那只照过凸镜的狗垂头丧气地在大街上爬行，见了谁都退避三舍。
人生就像一面镜子，有时候看到的是假象。我们既不能太骄傲，也不能太自卑。要认识真实的自我，不能像这两条狗一样照“哈哈镜”。
星期天，小洋的爸爸出去办事，小洋在家闲的无聊，正好，体育老师叫他们练*高尔夫，下周一进行测试和比赛。
小样拿起高尔夫球杆，打了一下，只听：“哐当”一声，球没有打到，反而把镜子打破了！小洋心想：怎么办呢？如果爸爸回来，一定会打我的。小洋无奈地注视着撒落一地的.碎片，双手托着下巴，几乎一点办法都没有。突然，小洋眼睛一亮，想出了一个好办法，他搬来椅子拿起球杆，把镜子上剩下的碎片，打了下来，随即拿起簸箕和扫帚，把碎片扫掉了。
接着，小洋把颜料拿来站在椅子上，画起了他爸爸的样子，他一边画一边想：我画得太像了，真有画画的天赋。他得意极了！
这时，爸爸回来了，他站在镜子前，昂首挺胸，心想：我系上领带一定很帅吧！小样站在爸爸后面，忐忑不安，心想：千万不要给爸爸发现了！爸爸一看，瞪大了眼睛，丈二和尚摸不着头脑，心想：我分明系的是领带，怎么镜子上会有领结呢？
小洋看要露馅了，一溜烟，跑掉了。
两个长相酷似的双胞胎小狗左左和右右，由于性格不合，所以每次见面都吵个不停，就像一对冤家谁也不服谁。
正是冤家路窄，这天它俩又相遇了。一见面，就各自把尾巴翘的高高的，互相比试着谁长得更高大，结果不欢而散。左左来到一面凹面镜前，一瞧，好高大呀！心里想：凭着模样打败右右简直是小菜一碟的事。小狗右右来到一面凸面镜前，仔细一瞧，天啊，我怎么这么渺小，这位是我吗？以后再看到左左我可要小心点，千万别惹它。
说来也巧，一转身两人又相遇了。这次右右吓得大气也不敢出，头也不敢抬，而左左则昂首挺胸，嘴里叼着香烟，一副盛气凌人的样子。它看也不看右右，大摇大摆从它身边走过。此时的右右早吓得瑟瑟发抖，四肢发软，瘫在地上。
这个故事告诉我们自信很重要。千万不能让表面现象迷惑了。任何时候都要对自己充满自信。
说起照镜子，我就想起了当年的我和现在的我。以前的我很邋遢，基本是一个月都没有照过镜子，有时候甚至是三个月都不照一次，那个时候我都不知道我自己长什么样了，就连*时梳头都是随便梳一下就完事了。因此，对于以前的.我来说，镜子都不知道是什么东西。因为从不照镜子的缘故，我被妈妈嘲笑过好多次，自此以后，我才开始慢慢改变。
记得以前每一天的早上起床，我拿起梳子直接往头上一梳，梳了两下就完事了。我*常睡觉都不管头发的，因此，头上那个被我压的已经翘起来了头发，在我头上待的很嚣张。而我又不照镜子，根本就不知道我头发乱得像个鸡窝一样。就这样，我从房间来到客厅吃早餐，妈妈，把已经煮好的包子放到桌子上，当妈妈看到我的头发时，顿时忍不住笑了起来。
那个时候我还不知道是怎么回事，只呆呆的看着妈妈在那里笑。我忍不住问：“妈妈，你在笑什么啊？”妈妈听后，就摸了摸我头上的那翘起的头发，说道：“天天，你的头发真的很搞笑。”我疑惑地挠了挠头发，发现我头上的头发真得翘起来了。于是我连忙跑到妈妈的房间里照了照镜子。那个发白的镜子中印出来一个人影，那个人的头发乱糟糟的。
我一看，顿时吓住，心想，这真的是我吗？我怎么长得这么难看，头发乱的像个乞丐一样。那个时候，我顿时觉悟了，我想，要是我再不照镜子的话，我都不知道我会变成什么样子。于是，我连忙跑去洗手间洗头，洗完头之后，我连忙跑到妈妈房间照了照镜子。我梳了梳头发，被我梳好的头发十分柔顺，而且还有光泽，也不乱。
镜子里呈现出一个帅气的小男孩，那个小男孩就是我。现在想来，照镜子其实真的挺重要的，若是我不照镜子，我都不知道我自己的头发有多丑。自从那以后，我到房间里，桌子上多了一件东西，那是一个白得发亮的镜子。在每一天的早上，我都会拿着镜子照一照。看着镜子里的小人物，我都会自豪的笑了起来，我又变帅了！
往后的日子里，我变得很会打理自己，我发现我不再是那个邋遢的人了。不仅仅是我会打理自己的头发，我还可以看到自己的衣着，看看是否整洁。啊！照镜子真的非常重要呢！
