我终于见到了神秘的新班主任。他匆匆而来，往讲台一站，我就确定了他的身份。瞬间，一种强烈的失落感笼罩在我的心头，倒不是他长得有多寒碜，相反，他年轻、帅气，渗着微微细汗的脸上，还能让人感受到“我言秋日胜春朝”般的温暖。只是，我想要的班主任是一位和资老师、刘老师一样和蔼可亲的女老师，继续享受她们带来的阳光雨露。
新班主任的名字拥有东汉时期两位著名发明家的姓和名，可见，蔡老师一定是个非常有才能的人。很快，这个关于才能的猜想就得到了验证。
上午，蔡老师竟然一气不歇讲了三节课的纪律。第一节课，他讲学校纪律，滔滔不绝如长江之水;第二节课，他讲学*纪律，奔流不息如黄河之水;第三节课，他讲安全纪律，源源不断如湘江之水。我被他说得晕头转向的同时，也对他佩服得五体投地，凭这口若悬河的嘴上功夫，就无愧于两位伟大的发明家。
蔡老师教我们数学。课堂上，同学正襟危坐、认真听讲。时间一久，有些同学按捺不住，窃窃私语起来。这时候，蔡老师*地一声惊雷响，高声呵斥，吓得我们噤若寒蝉、呆若木鸡。蔡老师声色俱厉的神态让我想起了《马小跳》里的“轰隆隆老师”，只是，马小跳的“轰隆隆老师”只有其名，没有其实，而我们的蔡老师，不仅打雷，还下起了暴风骤雨。他停止了讲课，让我们坐好，一动不动地坐好，一言不发地坐好，这一坐足足有半节课，坐得每个同学心悬得高高的、脸绷得紧紧的。
放学铃声响了，但我们的噩梦远没有结束。蔡老师看着我们稀稀拉拉的路队，果断阻止了出发。他对我们说，行进的队伍要有阵型、有气势、有精神，要达到军训的要求，做到快、静、齐。我没经历过军训，不过这段时间听爸爸妈妈说去四川读书的表哥正在军训，把原来就黑黑的表哥训成了地地道道的非洲人，可想而知，军训就是“魔鬼”训练。蔡老师首先按照高矮顺序、放学方向重新调整了路队，然后教我们站军姿，昂首挺胸收腹，咬牙切齿闭嘴。同学们归心似箭、饥肠辘辘，却没有一个人敢轻举妄动，只能敛声屏气地站着，心里默念着时间，祈祷五分钟就能结束。可是一个五分钟过去了，蔡老师一言不发，两个五分钟过去了，蔡老师还是一言不发，三个五分钟过去了……直到同学们个个脖子僵硬、双腿僵直，蔡老师才宣告结束。他还着重强调，现在站好二十分钟，为的就是成就以后的二十秒钟，以最快、最静、最齐的队伍走出校门。
还没走出校门，几乎所有的同学都在嘀咕，“魔鬼”老师来了，四年级惨了。更有甚者，声称早知如此，还不如分到四(6)班去。我虽没想过要去四(6)班，但蔡老师带来的新气象让我既忧愁又欣喜，忧愁的是“魔鬼”训练不知道还要持续多久，欣喜的是“魔鬼”训练之后，我们一定会变成一群遵守纪律、勤奋学*的美丽天使!
我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲**。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：
一 威力
上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的一挥手，说句老师好，就嗖的一下窜**室，并且大声宣布：英语老师来啦！同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安**好等老师。
二 眼神
随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：把书翻到58页。那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的神眼直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。
三 速度
陈老师干事那才叫麻利。嗖嗖嗖就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是沙的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。沙沙沙擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。哗哗哗翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！
虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水*，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩坐红椅的悲惨历史——仅仅两个月的时间。
陈老师也有天使般可爱的一面。
上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形*，于是一名同学写成你最喜欢的‘脚’是什么？逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。
*时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。
陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。
徐老师是我们六年级的体育老师。大约1.7米高。她很瘦，棕色和黑色的卷发，月牙形眉毛下一双明亮的大眼睛，多嘴的樱桃嘴。但是，她看起来很严肃！我们中的一些人称她为魔鬼“老老师”
当我们去上体育课时，我们一丝不苟地完成了准备练*。然后，徐老师一挥手。严肃地说：体育委员，出列，带领团队跑三圈。如果他们不守秩序，他们将被罚款跑两圈，不要太快，安全第一。“面对老师的豪言壮语”和军事命令，我们只能服从。然而，仅仅跑了半圈，我们就累得气喘吁吁了。作为一个懒鬼，我更慢，所以我可以跑得更少！不要少跑，少跑一米，罚跑100米！“这话，吓得我脾滚尿流。散漫的队伍立刻变得井然有序，每个人都跑得非常认真。
三次劝诫之后，我柔软的双脚开始停止工作，仿佛只要有人轻轻推我一下，我就能飞起来。每个人的背都在疼痛，他们的骨头似乎都要散架了，他们不能站着不动。
你看，这是因为缺乏运动，从明天开始，每天跑四圈！“啊。"是的"学生们都叹了口气，幽幽地“倒在地上。下课时，我们都大汗淋漓，疲惫不堪。老师微笑着说：“生活在于运动。坚持一个月，你必须强壮健康。”她又一挥手说：“都休息吧！"
哇”操场上挤满了人！看，这是我们的魔鬼“老师！
星期1，下午第2节是体育课，大家一点都高兴不起来，反而有一种大祸临头前的恐惧，有的只是对体育老师的憎恶！好多同学在背地里骂老师“八婆”、“魔鬼”（此处省略10000字）。连有些好同学都对老师破口大骂，想想就知道老师该有多恐怖了！瞧，今天老师又给了全班一个“惊喜”。“嗯嗯，今天不错，都准时下来了，就奖励只跑5圈吧！”瞧瞧，什么破老师？5圈还叫“奖励”？唉，当真不知道他这个老师是怎么当的！！群怒啊！大家听了老师的话，差点没晕过去！1000米？我们要“屎”的！不过没办法，谁让他是老师呢？我们就是1000个不情愿也还是要硬下头皮答应的啊！
跑步过程中，我们几个女同学跑的`东倒西歪，气喘吁吁，几乎已经快要休克了！我后面多的同学实在不行了，改快跑为慢跑，最后演变为走。又跑了一圈后，就连我们班的跑步不败之身——跑步最快、持久力最为牛叉的李雨茜都快不行，要休克了。唉，这会，要是老师安慰我们一下，那也还说得过去，可她偏偏给我们的愤怒火上浇油：“快点快点！走路罚跑5圈！”“你！走什么路？这会就不行了？体质太差！罚跑到下课为止！不许走路！”…………呵（无奈的苦笑中），你说这样的体育老师，大家会喜欢么？（会，天塌下来就会）“你，怎么在走路！？哦，我明白了，你也想要罚跑，对不对？没关系，我这啊，奖励多的是，嗯？不知道你要哪个啊？”“额，不用了！呵呵~~。”（开玩笑，光是听听“跑3圈”这3个字就足够吓的我“尿裤子”了，我就是不想活了也不要去遭那份罪啊！）为加速，我试出来了余下的全部一点点体力，全力冲刺，可惜，才跑出了不远，我就因为身心过于疲惫而放慢了速度，每走一步都像拖着重100吨的巨石！我懊恼的想：“俄的神啊！鞋带大人啊！求您了啊！快散吧！您的大恩大德永身不忘啊！”可惜，鞋带并没散，似乎还越发的是紧了。鞋带，你好的！看我以后还养你啦！我养你，我就不是人！…………
一段漫长、痛苦的时间过后，终于是下课了。
快乐轻松的日子总是像长了翅膀似的过得很快。9月份到了，我们开学了。快要进入初中，我十分期待新的老师。
可没想到，盼来盼去，老天赏赐给我们的却是一个远在我们意料之外的“魔鬼”班主任。怎么说呢?这位班主任，她拥有着天使一般年轻美丽又温柔的面孔，却拥有一个魔鬼般的身材以及尖利的魔鬼嗓音和魔鬼性格。
初见李老师的第一眼，我以为那么多年的“苦日子”终于要过去了，我们终于有了一个美好的班主任。可是，才仅仅过了几分钟，她就打碎了我对未来生活的所有不切实际的幻想。
那天，阳光明媚，妈妈带着我去报到。我拿着一张纸条走到在初一办公室门口和家长谈话的一位老师身前，仰望着头怯怯地问：“老师，请问初一六班的班主任老师在哪儿呢?”那位身穿淡黄色吊带连衣裙、身材修长的老师低下头微微一笑。轻声地说着：“我就是初一六班的班主任老师，孩子，你和你的妈妈先去转角的教室等我一下好吗?”我愣了一下，连忙点头，没想到这么巧，心里甚至有点儿沾沾自喜，可能是因为老师的漂亮，也可能是因为对以后初一生活的期待。
可是，当我走进嘈杂的教室，还没坐稳几分钟，只见眼前划过一道淡黄色的纤细的身影，紧接着，一道尖利而不容置疑的声音猛地划破了我的思绪：“一个个的都给我闭嘴!”
然后，就没有然后了，和现实中的一样，教室里从原本的喧闹突然变得安静下来，不对，应该是说死一般的寂静，整个空间都有一种被凝固了的感觉。大家目不转睛又略带胆怯地看着抱着一沓资料站立在门口深色严肃的老师，都面面相觑，心里可能和我是一样的感觉：怎么刚刚还和蔼可亲、温柔美丽的老师这么具有反差，变得这么凶而严?
李老师——我未来三年的班主任，迈着有力的步伐快步走进来，看都不看我们一眼，抿着嘴，皱着眉，一脸不悦地把那一沓资料猛地丢在讲台上，发出“彭”的一声响。然后，就俯首把双臂撑在讲台上，居高临下地环视着我们，她的眼睛大大的，满眼都是严厉与愤怒，还透露着一种威严，那眼光就像刀尖一样扫视着我们一张张的脸，对我们来说就像一种难捱的凌迟。
过了好久，她才开口说话：“你们刚才在干什么?新生开学，一点儿不知道给老师留下一个好印象，一个个叽叽喳喳，说什么呀说!”她的语气从缓慢变得急躁，就像晴空变霹雳。
“我先来做个自我介绍，”老师紧接着拉长声音说道：“我姓李，木子李，是你们的班主任也是政治老师，你们可以叫我李老师。听明白了吗?——”不知道为什么，她最后一句话尾音拉得很长很长，好像突然之间也把我们师生之间的距离也拉得很长。
我心想着：这个老师真的不简单啊。
接下来的几天，更是完全证实了我的猜测。
每天早上，只要有同学来迟到，李老师站在讲台上咧嘴暗讽一笑，一声不吭，气场足足地用食指指一下门外，那个同学就吓得满头大汗，因为知道接下来会面临什么，要明白，李老师最讨厌迟到的人了;点名看出勤率的时候，如果有人声音小了，李老师也是大声地质问：“没吃饭吗?有气无力的，声音大一点!”上课坐得东倒西歪，老师眼睛里露出的凶光也会让人夹起尾巴不寒而栗。 所以，大家在底下无一例外地叫她“魔鬼”老师。
虽然几天下来，李老师并没有上几节课，可是，我们却感觉她像空气一样无处不在地警示着我们，殊不知什么时候就出现在我们眼前。所以，大家都变得格外严谨而认真，没有违反纪律。直到任课老师夸奖我们班课堂纪律好时，我们这才明白这位“魔鬼”老师的良苦用心。
我相信，“魔鬼”老师在接下来的三年一定会和我们和谐相处的。
——魔鬼老师作文 (菁华6篇)
在周五，我高高兴兴地来到学校来上课。我心里也许是真的很怕我的`这个“魔鬼”老师了吧。所以，我在上数学课时一直在喊“下课”。
可是，好景不长，老师让我们作练*，我更加喊“别来看我的作业”，因为我知道，我要是做错了题，就算一个小数点，也得被她狠狠得打后脑勺。可是结果并不那么好，我错了一道题，可恰好被她发现了，这只是一个数字的错误，其实改了就没事了。可是她却像疯了似的，打了两下我的后脑勺，而且特别疼。我看她就是一个冷到极点的更年期妇女，什么小事情到了她那里都是天大的事。我真不明白，为什么一个数错了就要背负这样的惩罚。
也许，她天生就是演员吧！每当被校长看见她打人的时候，她却生气似的解释：“这帮孩子，傻了吧唧。怎么教都不会，气死我了！明年我在也不教你们了！”之类的话。我真不明白，她既然不想让别人知道，为什么还要做呢！有一句话：“要想人不知，除非己莫为。”她还曾经这样说过，为什么她不反省自己的错呢？
老师，请您改一改吧！
我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧，说起他，算得上是*的曾曾
曾曾祖父。看吧――
上个星期一上午第三节课就是体育，“魔鬼老师来了，*来了。”真不愧是魔鬼老师，乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围
着篮球场跑八圈。”妈呀！我们的篮球场可不小，围着它跑五圈半旧有八百米！
再加数目。魔鬼老师呀魔鬼老师，我们可不是去参加马拉松的运动员。
八圈跑完了，同学们坐得坐，站的站。魔鬼老师一声呤下：“不要坐着，站
起来，”同学们就立刻变成了公鸡（他们都昂首挺胸）“所以，我们的第二项任务就是蛙跳。”“第一排准备――跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。
”我一听准没好事，小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀！我说的刚才那个带眼
镜的，怎么还不过来。”天助我也，不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上，重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑，跟她一起跳。”啊？什么......
魔鬼老师呀！什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字？
今年，我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课，但他在我心中留下了难以磨灭的印象。
他，一头乌黑的头发，一张英俊的脸，一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壮的肌肉。
他，人长得帅，教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学，他就给我们立下了许多规矩：
1、每节体育课每人在400米的操场上跑5圈，不能抄小路！
2、每节体育课做100个下蹲，必须蹲下去！
3、每节体育课绕操场蛙跳2圈。
4、每节体育课在太阳下站10分钟，双手自然垂下，双脚并拢，抬头挺胸，不能动。
5、只要跑步没跑完，再罚10圈;下蹲没做完，再罚200个;蛙跳没跳完，再罚5圈;站没站好，罚15分钟。
6、一节课如果没做完，下课继续。上课时没做完，下节课继续做。
第一节课时，我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完，被体育老师发现了，结果悲剧了，被老师罚了个痛快。
当然，体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候，体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受;但是，如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。
这就是我们班的体育老师，一个名副其实的魔鬼老师。
也许，在每个同学的心中，老师的称号是神圣的，是不可冒犯的。但是，今天我终于明白，有些老师却是不符合这个标准的。
我们的数学老师，是一个”名副其实”的“魔鬼”老师，她经常打学生，就算误打也不会道歉，所以，我们只好对她“点头哈腰”。
有一次，我做作业时写错了一个字，用改正带涂了在写的，结果她看了我的用改正带做的作业，以为我做错了，打了我脑袋一下，尽管是一下，但是劲儿却很大，虽然我和她解释了，但她还冷冷的说："下一题！”不仅这样，我们班的每个同学都被她打过，哪怕是学*最好的学生，班长，都被她冤枉过。我不明白，难道她教育学生的方法只有打吗？
可是，更令我吃惊的是她是一个狡猾的人。一次，校长来我们班听课，她装得很像，就像一个性格柔和的老师，可一旦校长走后，她的真实面目有显示了出来。我在原来很喜欢数学，数学成绩也很好，可自从她教我们数学，我就对数学没有了兴趣，数学成绩也下降了！
唉，我什么时候才能摆脱这位“魔鬼”老师呢？
我的老师中，最为恐怖的是我的思品老师（注：本人存属在说真话）。那种恐怖那是天吓的也会无霜了！现在，我来给你们介绍介绍他吧。
魔鬼老师恐怖事件之一：一巴掌打血（我们班的简语）
记得在一次思品课的时候，由于重重原因，我们所为对逃课最历害的逃课大王周建没带思品书。我原本以为没啥事，不久，思品老师走到他面前，问＂你的思品书呢？＂周建如实回答，想不到却引来了一场血光之灾。思品老师就是给周建一巴掌，周建就留血了。在我们班，人们都称老师叫一光（耳光）见血。
魔鬼老师恐怖事件之二：骂人不眨眼
还有一次，我搜书包，艘了好久还是没有搜到思品书，后来才想起借给别班的了。我正要去找的时候，不料上课铃响了，我只好又回了坐位。思品老师走到我面前说了一大堆骂语。害我现在还头痛呢！
朋友们，你们说，这是不是魔鬼老师？
“谁在说话呀！”每次听见这声音，我吓得寒毛都竖起来，这声音一传到我们就立刻鸦雀无声，同学们立刻坐好。
这位“魔鬼”老师，姓唐教我们英语，她有大大的眼睛，浓浓的剑眉，圆圆的脸庞，一生起气来，剑眉堆在一起，脸因生气而扭曲，让我们不寒而栗。
唐老师的脾气十分古怪，我们经常认为唐老师非地球人，而这个别号可不是乱说的，而是我们一致认为的。
那次，班上有三个同学互抄作业，恰好被“魔鬼”老师看见了，她不动声色的大吼一声，“啊！”那三个人立刻跳了起来，“魔鬼”老师说：“孩子们干什么呢？”“抄，抄，抄作业。”“谁抄谁的？”“他抄他的，他抄她的。”“哦，作业抄30遍，错题抄20遍。”那三个人乖乖的把作业拿走，她又说：“你们再抄，可不止这点了。至少翻三倍！”然后对班上的人说：“你们如果再抄，这就是下场。”一边说一边狠狠的瞪着每一个人。从那以后再也没有人抄作业，我们班的成绩也跃为年级第一。
“魔鬼”老师也挺不错的。
——魔鬼老师作文(十)份
魔鬼，字典里它的解释为宗教或神话传说里指迷惑人，害人性命的鬼怪；比喻邪恶的人或势力。我把老师们称作魔鬼，是不是说老师们是邪恶势力呢
非也，非也。听我说完，大家也就明白了。
魔鬼一号：数学何老师
何老师，大名小芳，因为名字的关系，我们都喜欢在背地里叫她小芳。众老师中数她最有资格当魔鬼老师无论是从外表上说，还是从其魔鬼细胞上说。
对于其外表，或许我们永远也没法明白，一个身高168厘米的人，在没有穿厚底鞋或高跟鞋的情况下，可以让人咬牙认定她身高172厘米。小芳身材很好，长得有点像毛阿敏，或许是眼镜的关系，她甚至比毛阿敏还要秀气几分。或许就是这个原因，小芳有很多衣服，这些衣服足以让她在很长一段时间内不重复地穿。因此，她每次走进教室，我的身后就会传来一个惊讶的声音：又不同！奇怪的是，无论什么衣服穿到她的身上都是那么合适，漂亮，以至于众生几次怀疑她买衣服的时候是否用黄金比算过后才买。
作为魔鬼老师，且不说使她在教职工长跑中领跑的`运动神经，单是她在解决数学题目时使用的灵活的手法就足以让众生望而生畏。例如，已知a，x满足x/x2-ax=1，求x2/x4-a2x2+1的值。在这道题面前，众生绞尽脑汁，希望能用公式解决。可是到最后，从高手到*民都不得不对此宣布死亡。于是，我们用起了最原始，最笨，也是最有效的方法：代入法。当我们骄傲地拿着我们冒着被逼疯的危险算出来的答案去找小芳核对的时候，小芳轻描淡写的一句话让我们无法不为自己的智力惭愧：哦，这倒题的分子不是很简单嘛，把它倒过来(用公式)算，算完再把它重新倒过来就可以了。
望着小芳远去的婀娜身姿，我们不得不感叹：魔鬼，就是魔鬼。
魔鬼二号：语文李老师
李老师，我们的语文老师。在众生的眼中，他几乎是一个全能老师。他喜欢古诗文，也爱好体育，特别是篮球：他有一件衣服，上面印有闻鸡即起打篮球的字样；他还告诉我们，他有篮球比赛的职业裁判证。他有不少纯音乐的乐曲，他的课件里就有不少纯音乐的配乐。可是最让众生吃惊的，还是他讽刺人的技术高超。
有一次，我们在课堂上分组讨论。当老师要求我们停下来的时候，还有一两位同学在争论不休，声音还越吵越大。李老师安静地站在讲台前听着他们的争吵，当他们最终停下来的时候，他微微清了清嗓子，说：不知道大家听过这句话没有：当所有的青蛙都不叫时，癞蛤蟆的声音最响。话音刚落，同为们都忍不住轻声笑了出来。而那两位争吵的同学，不好意思地红着脸，微笑着低下了头。
这种讽刺，与其说是讽刺，还不如说是一种婉转的批评。与那种严厉的批评相比，这种批评无疑更受众生的欢迎。
其实，如果真要数魔鬼老师，我们的每一位老师都算得上是魔鬼：敬业的魔鬼，开朗的魔鬼，关心学生的魔鬼，无私的魔鬼他们的魔鬼之处，正是我们最敬佩，最喜爱他们的地方。
面对这样的魔鬼，除了那一句谢谢，我们还能说什么呢
谢谢你们，我们的魔鬼老师！
我记忆中的王先生是什么时候存在的？不记得了。
你读过他的多少篇文章？这个好像早就忘了。
我不知道他的话有什么吸引力。我只知道，受他影响后，我开始把他的书从书店一本一本搬到我家。甚至连的《让生活去吧》和孙的《史铁生小姐》我都一一研究过。
我想这对我老公的残疾一定是沉重的打击——他之所以选择留在国内，是因为在清*湾插队时对当地风景的眷恋，错过了治疗。那一年，他才二十一岁，还是他一生中最狂妄的年纪。对他来说，残疾是梦想的毁灭。有一段时间他有自杀倾向，在朋友劝说下才选择留下。
我曾在一篇文章中提到过他:
当他被认为是最傲慢的青年时，命运夺走了他的双腿；在他最颓废无助的岁月里，笔墨把未实现的梦想还给他。
但也许王先生的残疾足以改变他的生活:如果没有残疾，估计王先生这个时候就当英语老师或者翻译了，对地坛公园的生活也就没有什么想法了；如果没有残疾，估计患尿毒症的丈夫得不到读者作家协会的支持，也得不到良好的医疗来维持生活。
可能就这样吧。他用坚强的意志重新获得了生命——什么样的意志？从肾病到尿毒症，一周三次，每次四个半小时，很清楚。经过1000多次针灸，他的动脉和静脉已经变成了蚯蚓状，但他仍然在业余时间以职业生病和写作自娱自乐，最终用破碎的身体表达出最完美、最丰满的理想。
那么，我呢？如果他命运多舛，我会怎么推断？在这种幸福的环境下，我不应该为自己感到难过。！我只是在孤独中没有被发现和理解。如果我能像一个绅士一样放空自己，放下这些，执着地追求自己的信仰，我怎么能真正的因信仰而孤独呢？
既然王先生已经走了，死者安息吧！珍爱生命！
我应该做的是不要学我老公的豁达。我应该做的是坚持自己拥有的不被别人理解的东西？
我觉得。对，对！我应该放下这些不愉快的事情，继续向着梦想的彼岸奋进！
“谁在说话呀！”每次听见这声音，我吓得寒毛都竖起来，这声音一传到我们就立刻鸦雀无声，同学们立刻坐好。
这位“魔鬼”老师，姓唐教我们英语，她有大大的眼睛，浓浓的剑眉，圆圆的脸庞，一生起气来，剑眉堆在一起，脸因生气而扭曲，让我们不寒而栗。
唐老师的脾气十分古怪，我们经常认为唐老师非地球人，而这个别号可不是乱说的，而是我们一致认为的.。
那次，班上有三个同学互抄作业，恰好被“魔鬼”老师看见了，她不动声色的大吼一声，“啊！”那三个人立刻跳了起来，“魔鬼”老师说：“孩子们干什么呢？”“抄，抄，抄作业。”“谁抄谁的？”“他抄他的，他抄她的。”“哦，作业抄30遍，错题抄20遍。”那三个人乖乖的把作业拿走，她又说：“你们再抄，可不止这点了。至少翻三倍！”然后对班上的人说：“你们如果再抄，这就是下场。”一边说一边狠狠的瞪着每一个人。从那以后再也没有人抄作业，我们班的成绩也跃为年级第一。
“魔鬼”老师也挺不错的。
最*的体育课，都是由代课老师也就是“魔鬼老师”上的。
为什么说她是“魔鬼”呢？因为每次的体育课，她总要我们跑两圈，跑不好就重跑！同学们都忍气吞声，嘴里小声地嘀咕着，却没有一个人主动出来“起义”。
今天的体育课我因为临时有事没去上，快下课了，竟发现同学们个个满头大汗，满脸通红，脸上露出不满的'神色，我正奇怪，刘非一进教室就对肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我们有多惨？”他顿了顿，苦笑着，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈啊！”话音刚落，一颗豆大的汗珠就从他那红苹果似的脸上滚落下来。肖熠瞪大双眼，倒吸一口凉气，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”过了一会儿，叶凡凡也羡慕地对我说：“蒋莹滢，这回你没去上体育课真是幸运！”我不由得吐了下舌头，“五圈哪，在这烈日炎炎下，我今天的运气可真好。”
唉，真不知“魔鬼老师”的“魔鬼式训练”进行到何时？
“每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上.......”每当我听到这首歌，我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。
陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次，陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。
陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动……”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江，欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后，我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着，她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。
陈老师的每一句形象生动的话语，每一个准确有趣的手势，都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学，也听得津津有味的，思考着，想象着……陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次，我发了高烧，头上非常的热，同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我，并嘱咐我多喝水，还让我打电话给我的妈妈，让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情，又安慰我说：“没事的，身体很重要，你好好休息吧，不要担心，我不会让你落下课的。
”老师的话犹如一股细细的暖流，流进我的心窝，让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!
今天中午，我妈妈带我去主流英语里去学写作文。
一进去，我就看见有一个老师在呼唤我的名字。那个老师是个男的，看上去很凶，这个看起来大约有三十四岁的老师竟没戴上眼镜------他这么会保护自己的眼睛，他的嘴角有个弯弯的小酒窝。头发更好笑，前面没有头发，后面全是头发。难道这真是教我的老师吗？
果然，他就是教我的老师，那老师让我写一篇记事的作文。老师让我想一下题目。我想了想，就写打羽毛球吧，顺便投稿。那张纸可真大啊，竟然是美术纸。老师才画了十行，叫我把字写大一些。内容大约是：王俊杰和我一起去打羽毛球，中途碰见了王俊杰的朋友-----李春江和两个海月学校的学生。李春江当裁判，就打羽毛球了. . . . . .写了七百八十字，还说不够多。
老师要改了，老师说：“记事文是记叙文的一类，还有一类是记人. . . . . .”
老师讲的可详细了跟我们杨老师一样详细。老师说：“这一篇是佳作，草稿也可以获奖。
老师说的这句话我一点也不信。，老师叫我把佳作抄三遍。老师的“魔鬼”特征就表现在这里。我抄了三个小时才抄完。
你们说老师是不是“魔鬼”。
顾老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉，我们暗地里称他为“魔鬼老师”。
一次上体育课，同学们非常兴奋，早就盼望着自由活动了。排队下楼时，同学们很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。郭老师放慢了脚步，转过身，眼睛直勾勾地望着我们。可我们并不明白他的意思，吵闹声有增无减，超过了顾老师的忍耐底线了。只见他眉毛竖立起来，怒视着我们，大声吼道：“你们在操场上站五分钟，不许动。谁动，谁的自由活动时间就没有了。”
我心里十分紧张，就如十五个吊桶打水一七上八下。再看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，郭老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，千万不能动哟！可不能被老师点到呀！对我们来说，漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。
顾老师对我们的体能训练也毫不留情，每次上体育课，他都让我们围着操场跑五六圈，有些同学怕热，就申请说自己实在跑不动，可是郭老师没有丝毫松口的意思。有一位同学抄*道，被顾老师的火眼金睛看见了，顾老师的怒气熊熊燃烧着，就命令那个同学再跑三圈。好不容易跑完三圈，又让我们做五十个俯卧撑。我大汗淋漓，他却不管不顾，。
这就是我们的魔鬼体育老师，因为他的狠，我们体育达标成绩好，身体也健壮多了，我从心里喜欢上了我们的“魔鬼老师"。
魔鬼，字典里它的解释为“宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪；比喻邪恶的人或势力”。我把老师们称作魔鬼，是不是说老师们是邪恶势力呢？
非也，非也。听我说完你们就明白了！
黄老师众老师中数他最有资格当“魔鬼老师”——无论是从外表上说，还是从其魔鬼细胞上说。
听我娓娓道来……
上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈！万万没想到居然被那魔鬼老师发现了！魔鬼老师步步逼*，接着大声吼到：“你们两个再给我跑两圈！”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“怕你啊！跑就跑！谁怕谁哦！”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半？我不是让你们跑五圈吗？你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏？好像魔鬼在发火……
还有一次经历同样让我刻骨铭心：那天，灰蒙蒙的天空正好下着倾盆大雨。魔鬼老师快步流星的走进教室，说：“今天，外边下雨，我们就练*吹口哨，吹不好去淋雨。”我们当场吓住了，果然是魔鬼老师，想到这招。看着魔鬼老师的严肃的表情，我胆战心惊的和大家喊道：“啊！”就这样我们提心吊胆的一遍又一遍的练*着，生怕练不好，那就遭殃了！
虽然魔鬼老师有点坏！又有点怪！不过，我还要感谢我们的魔鬼老师，是他让我们积极、活跃参加各种体育训练；是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。
在我过去四年的小学生涯中，有一位老师对我的影响很大，留给我的印象也很深刻，她就是我们四年级的语文老师――李老师。
李老师个子不高，长得很瘦，一头棕黑色的短发，显得特别有精神，她那炯炯有神的眼睛透着一丝威严，高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜，那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博，讲课生动形象，而且对我们要求非常严格。有一次，有两个同学趁着老师去办公室拿东西，在座位上说话、嬉笑打闹，正好赶上李老师回来了，他们急忙装模作样地低下头写作业，李老师好像都看到了一样，走到他们跟前说：“你们两个人，刚才在干什么？当我没看见是吗？上课怎么能胡闹呢？每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话，估计心里都在想：李老师真是火眼金睛啊，以后还是老老实实的，少犯一点儿错误吧，要不然再被老师抓到，还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉，但有时候她也是很幽默的。有一节语文课，李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时，“砰”，我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去，原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了，我们正准备看小明闹笑话呢，这时，李老师却开口说：“咦？谁家的乒乓球长脚了？还会走路了？”说完还故意皱了皱眉头，惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师，我们都很喜欢她、尊敬她。
今年，我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课，但他在我心中留下了难以磨灭的印象。
他，一头乌黑的头发，一张英俊的脸，一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壮的肌肉。
他，人长得帅，教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学，他就给我们立下了许多规矩：
1。每节体育课每人在400米的操场上跑5圈，不能抄小路！
2。每节体育课做100个下蹲，必须蹲下去！
3。每节体育课绕操场蛙跳2圈。
4。每节体育课在太阳下站10分钟，双手自然垂下，双脚并拢，抬头挺胸，不能动。
5。只要跑步没跑完，再罚10圈;下蹲没做完，再罚200个;蛙跳没跳完，再罚5圈;站没站好，罚15分钟。
6。一节课如果没做完，下课继续。上课时没做完，下节课继续做。
第一节课时，我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完，被体育老师发现了，结果悲剧了，被老师罚了个痛快。
当然，体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候，体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受;但是，如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。
这就是我们班的体育老师，一个名副其实的魔鬼老师。
——素材我的魔鬼老师作文（精选五篇）
“铃……”，刺耳的起床铃声此刻对正在酣睡的我来说，更像是一曲催眠曲，我抱紧枕头，翻了一个身继续睡去，全然不顾被子已被蹬下床底。随着“咣”的一声门被推开，葛老师的怒吼如炸雷般的在我耳边响起。我吓得浑身一颤，一骨碌爬起来，边套衣服边向操场跑去，但还是难逃罚跑二十圈的噩运。
二十圈过后，脑袋上冒着热气的我，一头闯进了餐厅却发现餐桌上早已空空如也。我拎着饭盒垂头丧气的向训练室走去，“站住！”我一听到葛老师的声音，吓得我一激灵，靠墙一站低头不敢出声。谁知一个热腾腾的包子塞到了我手里。我咧嘴一笑，边把包子塞向嘴里边向训练室跑去，嘴里还不忘嘟囔着：“谢谢葛老师！”
葛老师是我在北京围棋道场时的生活老师，他中等身材，小小的眼睛上却又有一副大大的眼镜压在他矮矮的鼻梁上，可以说是其貌不扬；但他偏又喜欢穿得西装革履，尤其是头发上抹的发油好像能把苍蝇都给滑倒摔个跟头，再加上他总是一副恶狠狠的样子，动不动就要拿戒尺打我们的手板。每当我们做错题，他打我们手板的时候，还笑嘻嘻地问我们被抽的通红的手板像不像在吃麻辣火锅。所以我们背地里都称他为“黑老大”。
但是“黑老大”也有他温柔的时候。记得那是今年夏天，天气非常炎热，我们终于等到了改善伙食的那天，我们都像一群小恶狼一样扑向那一盆盆的饺子，一个个狼吞虎咽唯恐比别人少吃一个，可是谁都没有尝出饺子馅早已经变味了。结果是一群“小恶狼”变成了一只只可怜的“小病猫”，一个个发烧肚疼，躺在床上起不来。这可急坏了葛老师，一个个地照顾我们的饮食起居，这时的黑老大变的像我们的父亲一样慈祥亲切。当我们这群小病猫又能活蹦乱跳时，葛老师却累病了，从那往后，再也没有人叫他“黑老大”了。
离开北京以后，我时常想起可爱可亲的“黑老大”，我衷心的希望葛老师：好人一生*安！
顾老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉，我们暗地里称他为“魔鬼老师”。
一次上体育课，同学们非常兴奋，早就盼望着自由活动了。排队下楼时，同学们很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。郭老师放慢了脚步，转过身，眼睛直勾勾地望着我们。可我们并不明白他的意思，吵闹声有增无减，超过了顾老师的忍耐底线了。只见他眉毛竖立起来，怒视着我们，大声吼道：“你们在操场上站五分钟，不许动。谁动，谁的自由活动时间就没有了。”
我心里十分紧张，就如十五个吊桶打水一七上八下。再看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，郭老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，千万不能动哟！可不能被老师点到呀！对我们来说，漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。
顾老师对我们的体能训练也毫不留情，每次上体育课，他都让我们围着操场跑五六圈，有些同学怕热，就申请说自己实在跑不动，可是郭老师没有丝毫松口的意思。有一位同学抄*道，被顾老师的火眼金睛看见了，顾老师的怒气熊熊燃烧着，就命令那个同学再跑三圈。好不容易跑完三圈，又让我们做五十个俯卧撑。我大汗淋漓，他却不管不顾，。
这就是我们的魔鬼体育老师，因为他的狠，我们体育达标成绩好，身体也健壮多了，我从心里喜欢上了我们的“魔鬼老师"。
终于，漫长的暑假结束了，我成为了一名二年级的小学生。报道那天我们拿着全新的课程表，同学们便三言两语地议论起来。原来这个学期我们很多课程的老师都换了，其中我们的体育老师可是我们学校著名的“魔鬼”老师——苏老师啊!
为什么说苏老师是“魔鬼”老师呢?听同学们议论着，原来苏老师可是出了名的严厉啊!作为体育老师的他，会在他的课堂上加大对学生的锻炼力度，跑步啊、做操啊、跳绳啊……总之，大家都表示上苏老师的体育课会非常的累。听到这些，我很是担心，因为，我非常非常非常的不喜欢跑步，原来的体育课我已经觉得很累了，这下可怎么办啊?
这不，开学第一天，我就迎来了“魔鬼”老师的第一次体育课。紧张，真的很紧张，不知道“魔鬼”老师是不是真的如传言中一样呢?果然，真是担心什么来什么，苏老师在带我们做了热身操后就让我们先跑五圈。这大热天，我越发不喜欢跑步，可是……嗨!坚持吧!跑完步，苏老师就安排我们做接力跑，其实还是跑步啊!终于，一节课结束了，我也感觉累坏了。心中默默地想：苏老师还真是名副其实的“魔鬼”老师啊!
累归累，不过，我很清楚，不爱运动可不是什么好*惯，总是听大人们说“身体是革命的本钱;生命在于运动”，苏老师这样一定是为了我们可以更好地锻炼身体，是为我们好。我很庆幸有这样一位“魔鬼”老师，苏老师，我一定会多加练*的，虽然我不喜欢跑步，但我会多多地认真地跑，化不喜欢为喜欢的。苏老师，请您拭目以待吧!
我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧，说起他，算得上是***的曾曾曾曾祖父。看吧——上个星期一上午第三节课就是体育，“魔鬼老师来了，***来了。”真不愧是魔鬼老师，乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围着篮球场跑八圈。”妈呀！我们的篮球场可不小，围着它跑五圈半旧有八百米！再加数目……。魔鬼老师呀魔鬼老师，我们可不是去参加马拉松的运动员。
八圈跑完了，同学们坐得坐，站的站。魔鬼老师一声呤下：“不要坐着，站起来，”同学们就立刻变成了公鸡（他们都昂首挺胸）“所以，我们的第二项任务就是跳。”“第一排准备——跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。”我一听准没好事，小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀！我说的刚才那个带眼镜的，怎么还不过来。”天助我也，不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上，重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑，跟她一起跳。”啊？什么……魔鬼老师呀！什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字？
“Hi ，小凯，你知道我刚才跟谁聊天了吗？ “ 魔鬼 ” 老师啊！她刚才正问我学*情况呢，这不，她刚刚有点事先下线了。 ”
“ 呵呵，我也正想告诉你呢，她刚才也问我了，还问起了别的同学呢，问小红她爸身体怎样？问小亮学*赶上去了没有？问小斌妈妈还重男轻女吗？幸好，我背书已经超过别人了，否则，我都不好意思面对她了，哎，昨天做梦又梦见她。她现在在新学校教一年级，很忙，我们星期天去学校看她，好吗？ ”
“ 就你记得她？我们同学早约好了，就星期天去看她，刚想和你说呢，哈哈。 ”
“ 哈哈，就是，心有灵犀一点通啊！ ”
“ 魔鬼老师？ ” 一听到这个魔鬼老师，我们同学的话就特别多，往事也会一幕幕不由自主的出现在眼前……
那是小学一年级新开学时，我们坐在教师里忐忑不安的等着新老师来上课，一位姐姐老师出现了，她，身材婀娜多姿，一头乌黑亮丽的披肩长发，整齐洁白的牙齿，再加上一身精致的连衣裙，真像是仙女下凡，翩翩起舞。这时，不知哪个调皮鬼说了句： “ 哎，真美啊，真像魔鬼仙女老师。 ” 老师也听到了，只见她嫣然一笑，甜美极了，小朋友们也都笑了，霎时，教室里气氛活跃起来了。魔鬼老师的外号也由此而生。
在接下来的一段时间里，我们都不约而同的感觉到，魔鬼老师确实有魔法。她带领我们遨游在知识的海洋里。我们一会儿来到铁马秋风的塞北，一会儿来到草长莺飞的江南，一会儿来到 “ 横看成岭侧成峰 ” 的庐山，一会儿又来到 “ 一览众山小 ” 的泰山。
她就像一位魔鬼天使，深深的吸引着我们，使我们感觉到书中的神奇，感觉到课间的短暂。
生活中，魔鬼老师更拥有 “ 魔鬼 ” 的火眼金睛。谁生病了，她会问长问短；谁同学之间有矛盾，她都会及时化解；谁家里有困难，她都会送上爱心。我们同学的一举一动，都逃不过她那神奇的眼睛。
这下你该知道我们的魔鬼老师了吧？！噢，忘了告诉你，她姓傅，今年 25 岁。
别忘加魔鬼老师好友哦，这样你会一生收益无穷的。
——可怕的老师作文 (菁华6篇)
世界上什么最可怕，是鬼怪吗？是妖魔吗？不，不是，是老师的眼神。
老师的眼神千变万化，开心的眼神如同天使，生气的眼神如同死神。有一次考试，我和我的朋友传纸条，我小心翼翼，偷偷摸摸地从本子上撕下一小块纸，然后左看看右看看，发现老师正在津津有味地看着手机，我的心便慢慢地*静下来。
随后我拿起笔给纸条上写了A*D，然后我拿起纸条，揉成了纸团。咻的一下给朋友扔了过去，我回手一掏，老师听见声音立刻抬起头，我的魂差点没被吓出来，朋友在旁边笑了笑。之后我的胆子大了，直接拿出本子把答案全抄上，可当我正抄得出神入化，津津有味时，我觉得有一双冰冷、失望的眼神正看着我。
当我回头一看，我发现老师的眉已经锁的很紧了，我的脑子瞬间一空，一下子就从椅子上摔了下来。“张景栋，下课来我办公室一趟。”我的心一直咚咚地跳个不停，好像一会儿就要跳出来了似的。我的全身都异常紧绷，好像丢了魂一样。
下课后我来到办公室，我感到心跳加速，一下子就好像掉入了深海。当我我向老师走过去后，老师好像看出了我的窘迫，握着我的手说道：“再一再二不能再三再四。”我恨不得找个老鼠洞钻进去。
这位老师，他姓冯，是一年级时就带上我们的，他是一位好老师，冯老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；冯老师不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响；从那一刻起，我懂得了可怕的眼神中其实有着鼓励和关爱，这就是我的冯老师，一名“可怕”的老师。
“看，忘记行动了？重做！”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师，长着这两只黑色的大眼睛，一张大嘴，一个高个子，一个胖胖的'身体，很有魅力。但是，老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。
现在听说过几天合唱就要比赛了，老师脾气更大了，但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。
记得有一次老师让我们都去排练，因为我们练了一个多月，所以忘了一些动作。我开始排练，大部分同学都忘了很多动作。有的束手无策地站着，有的侃侃而谈，有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做？虽然这些学生说话声音很低，但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去！”所有人都吓了一跳。“你忘记你的行动了吗？回家好好想想！”
当老师叫我出去的时候，我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们，但我们太粗心了。我很想说“老师，对不起。”
从教室出来后，我仔细想了想。老师一开始并不可怕，但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕，因为只有当我们害怕她[他]的时候，才能认真教我们。因为我们的调皮任性，老师会变得很可怕。但是，这不是为了拍照，而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑，但我想说；
老师，你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑，爱你。
“看，忘记行动了？重做！”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师，长着这两只黑色的大眼睛，一张大嘴，一个高个子，一个胖胖的身体，很有魅力。但是，老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。
现在听说过几天合唱就要比赛了，老师脾气更大了，但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。
记得有一次老师让我们都去排练，因为我们练了一个多月，所以忘了一些动作。我开始排练，大部分同学都忘了很多动作。有的束手无策地站着，有的侃侃而谈，有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做？虽然这些学生说话声音很低，但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去！”所有人都吓了一跳。“你忘记你的行动了吗？回家好好想想！”
当老师叫我出去的时候，我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的`愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们，但我们太粗心了。我很想说“老师，对不起。”
从教室出来后，我仔细想了想。老师一开始并不可怕，但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕，因为只有当我们害怕她[他]的时候，才能认真教我们。因为我们的调皮任性，老师会变得很可怕。但是，这不是为了拍照，而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑，但我想说；
老师，你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑，爱你。
在我心中，我觉得李老师是一个温柔的老师，但在有些人心中是一个可怕的老师。下面我们就来说说李老师到底是温柔的还是可怕的。
周三是一个太阳公公上班的日子，天热的好像一个大火炉。中午放学，我和王墨扬、司慧镇一块回家。在我们的交谈声中，有一个小男孩儿走了过来个子跟司慧镇差不多高，对司慧镇挑衅的说道：从刺猬头改成*头了哟。我心想，原来那个小弟弟说司慧镇刺猬头好帅呀被他听到了。司慧镇听罢，一个箭步冲上向他踢去，说：滚，有毛病。而我正要帮司慧镇说一句时，潜意识看到了左方的李老师，立马给他说：李老师在你后方左斜45度，小心。而老师迈着矫健的步伐向我们走了过来。司慧镇似乎看到了李老师露出可怕的面容，从恐龙那样庞大的身躯一下缩到了小兔子那样乖乖的身体。便小声低头对我们说：我先告辞。说罢，左手拿红领巾右手扶书包，一下就闪地无影无踪。
这是老师已走到了这儿，向我们露出温柔的笑容说：你们俩摇摇晃晃的`……老师说完就走向了菜市场。
我并没有听清老师说的什么，便想问问身旁的王墨扬。没等我说完，刚刚仓皇而逃地司慧镇跑回来了，他说我们被李老师说教了，他逃过一劫。我告诉他，你是心虚才跑的吧。
从这件事情来说，李老师是一个美丽而温柔的老师；而对于把李老师看成可怕老师的人，是因为犯了错怕被老师吵吧。
在我心中，我觉得李老师是一个温柔的老师，但在有些人心中是一个可怕的老师。下面我们就来说说李老师到底是温柔的还是可怕的。
周三是一个太阳公公上班的日子，天热的好像一个大火炉。中午放学，我和王墨扬、司慧镇一块回家。在我们的交谈声中，有一个小男孩儿走了过来个子跟司慧镇差不多高，对司慧镇挑衅的说道：“从刺猬头改成*头了哟。”我心想，原来那个小弟弟说司慧镇刺猬头好帅呀被他听到了。司慧镇听罢，一个箭步冲上向他踢去，说：“滚，有毛病。”而我正要帮司慧镇说一句时，潜意识看到了左方的李老师，立马给他说：“李老师在你后方左斜45度，小心。”而老师迈着矫健的步伐向我们走了过来。司慧镇似乎看到了李老师露出可怕的面容，从恐龙那样庞大的身躯一下缩到了小兔子那样乖乖的身体。便小声低头对我们说：“我先告辞。”说罢，左手拿红领巾右手扶书包，一下就闪地无影无踪。
这是老师已走到了这儿，向我们露出温柔的笑容说：“你们俩摇摇晃晃的……”老师说完就走向了菜市场。
我并没有听清老师说的什么，便想问问身旁的王墨扬。没等我说完，刚刚仓皇而逃地司慧镇跑回来了，他说我们被李老师说教了，他逃过一劫。我告诉他，你是心虚才跑的吧。
从这件事情来说，李老师是一个美丽而温柔的老师；而对于把李老师看成可怕老师的人，是因为犯了错怕被老师吵吧。
五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。
*时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像似的把我们赶进教室。段老师吃饭的'速度也是最快的，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午，他抱着一大叠练*卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练*了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练*，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的**。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。
但是最*，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……
老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！
——可怕的老师作文合集10篇
当我进入六年级的时候，我们班又换了个粗声粗气的数学老师――――――高老师。
高老师不但姓高，而且个子也很高，同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上，目光里透露出几分煞气，紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。
如果有一个同学的字没有写好，高老师就会大声地喝叱：
“你们班是六年级最差的一个班！”弄得同学们怨声载道，那个犯错误的同学呢，更是无地自容。
有时，下午放学后，教室里只剩下一个同学在做作业了，高老师也会语调粗声地辅导那个同学。
高老师的语调不但高声，而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话，高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声，然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。
我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊，你看罗，她本来就是火爆性格，连说话都像豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。要是生起气来啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我们学生就像老鼠见了猫似的，不被她骂晕、打晕，也要吓晕！
我们也知道，高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好，而且，我们一见到您就怕上数学课，带着恐惧心理能把课上好
我一直认为老师们都是严肃的，冷淡的，直到我遇到了我二年级的体育老师――王老师。他戴着一副方眼镜，里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高，看似可不好惹，其实是一个不折不扣的“老小孩”。
记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门，就面无表情，像一个木头人。同学们顿时议论纷纷：“这个体育老师肯定很凶，说不定到操场就会给我们来个下马威呢！”在王老师的带领下，我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的，一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后，像孩子一般大声喊：“同学们，自由活动吧！”同学们欣喜若狂，到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了，“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩，比我们还不亦乐乎，我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。
令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球，到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力，脚下踢着球，手与别的同学击掌，就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时，他却不“老实”，晃来晃去，把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头，又笑起来。一时间，我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式，吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀！
一生帮助过我的老师有许多，但是，我最敬爱的老师是庄老师。
老师有双火眼金睛，炯炯有神，一瞪起来，谁看见都吓得双腿发软。上课时，如果谁在下面做小动作，都会被她看得一清二楚；老师的嘴特别厉害，从她嘴里蹦出来的知识数不胜数；耳朵是千里耳，底下同学悄悄话说得多小声都会被老师听见。
庄老师很可爱。有一次，几个女生坐长椅上玩搭火车，庄老师正好走过，看到了这一幕，于是带点俏皮地说：“看过来，茄子！”随手拍下了这快乐的一瞬间。
别光以为庄老师可爱，严肃起来让人不寒而栗！
那次，同学在课桌里玩橡皮球，被老师的火眼金睛发现了，老师神不知鬼不觉地走到他身边，敲了两下桌子，把他吓了一跳。老师挑起两道剑眉，双眼瞪圆，如猛虎般死死盯住他，厉声问道：“你在干什么？”他被吓得双手不住的发抖，腿也软了，结结巴巴地回答：“我……我没干……干什么。”老师把手伸出来，他故意装做不知道，呆呆的看着老师，老师再伸出手，他只好把心爱的橡皮球交给老师，心里想：我交了一个，反正还有一个。谁知，老师又伸出了手，他这才知道，原来刚才发生的一切都被老师发现了，可是为时已晚，他心想：要是世上有后悔药，那我决不会干这样的蠢事了！他只能把另一个橡皮球也交给了老师。庄老师这才起身回到讲台，恶狠狠地说：“以后谁再把玩具带到学校来，一律没收！”
庄老师真是又可爱又可怕，时而严肃认真，时而温柔可爱，庄老师真是一位令人敬佩的.老师！
五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。
*时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的'，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午，他抱着一大叠练*卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练*了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练*，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的**。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。
但是最*，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……
老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！
“看，忘记行动了？重做！”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师，长着这两只黑色的大眼睛，一张大嘴，一个高个子，一个胖胖的身体，很有魅力。但是，老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。
现在听说过几天合唱就要比赛了，老师脾气更大了，但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。
记得有一次老师让我们都去排练，因为我们练了一个多月，所以忘了一些动作。我开始排练，大部分同学都忘了很多动作。有的束手无策地站着，有的侃侃而谈，有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做？虽然这些学生说话声音很低，但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去！”所有人都吓了一跳。“你忘记你的行动了吗？回家好好想想！”
当老师叫我出去的时候，我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的'愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们，但我们太粗心了。我很想说“老师，对不起。”
从教室出来后，我仔细想了想。老师一开始并不可怕，但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕，因为只有当我们害怕她[他]的时候，才能认真教我们。因为我们的调皮任性，老师会变得很可怕。但是，这不是为了拍照，而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑，但我想说；
老师，你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑，爱你。
在我心中，我觉得李老师是一个温柔的老师，但在有些人心中是一个可怕的老师。下面我们就来说说李老师到底是温柔的还是可怕的。
周三是一个太阳公公上班的日子，天热的好像一个大火炉。中午放学，我和王墨扬、司慧镇一块回家。在我们的交谈声中，有一个小男孩儿走了过来个子跟司慧镇差不多高，对司慧镇挑衅的说道：从刺猬头改成**头了哟。我心想，原来那个小弟弟说司慧镇刺猬头好帅呀被他听到了。司慧镇听罢，一个箭步冲上向他踢去，说：滚，有毛病。而我正要帮司慧镇说一句时，潜意识看到了左方的李老师，立马给他说：李老师在你后方左斜45度，小心。而老师迈着矫健的步伐向我们走了过来。司慧镇似乎看到了李老师露出可怕的面容，从恐龙那样庞大的身躯一下缩到了小兔子那样乖乖的身体。便小声低头对我们说：我先告辞。说罢，左手拿红领巾右手扶书包，一下就闪地无影无踪。
这是老师已走到了这儿，向我们露出温柔的笑容说：你们俩摇摇晃晃的`……老师说完就走向了菜市场。
我并没有听清老师说的什么，便想问问身旁的王墨扬。没等我说完，刚刚仓皇而逃地司慧镇跑回来了，他说我们被李老师说教了，他逃过一劫。我告诉他，你是心虚才跑的吧。
从这件事情来说，李老师是一个美丽而温柔的老师；而对于把李老师看成可怕老师的人，是因为犯了错怕被老师吵吧。
老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人。
白天，老师给我们上课，到了晚上老师又要给我们批改作业，而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。
有一年冬天，那时天气还不算太冷，所以我只穿了一件单薄的毛衣，可是没想到，到了中午，进下起了雪，上课的时候，我冻得发抖，小手冻得通红，老师看见了，把自己的外套脱下来，盖在我的身上，我问老师:“老师你把衣服脱了，难道您不冷吗？”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷，倒是你，这么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放学的时候，我找到了李老师，想把衣服还回去，可老师却说:“没关系，你先穿回家去吧，明天再还给我。”说完，她就走了，我看见老师那因为冻得而颤抖的背影，心里升起一股暖流。
还有一次，我们都放学了，我回到家里，才发现我的作业忘记拿了，我赶紧跑回学校去拿，因为学校离我家不太远，所以我一会儿就到了，到了教室拿好作业后，才发现老师还在办公室里批改作业，我那时候才发现老师真辛苦。
到了晚上，我去买酱油，路过学校，发现办公室里的灯还亮着，才看见老师原来还在批改作业，我深深地感谢老师。
我长大了也要像老师一样，燃烧自己，照亮别人，做个默默无闻的、无私奉献的人。
老妈总说痣长在嘴边的人，一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女，但是她最*总是喝奶茶，但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她，到底会选择什么呢？
我去办公室批改数学作业时，又看见她打开手机。直见她两眼发金光，嘴巴吧嗒了几下，又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在点外卖――奶茶，真是一个无敌的吃货！
正当选择好自己心爱不能自已的奶茶时，连走路时她那自然卷的头发也是上下左右，四处窜来窜去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出来的小毛猴，脸上笑得像开了一朵向日葵。你看，走路还一扭一扭的，无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。
没过多久，外卖到了。章老师又笑了，她小心翼翼地揭开塑料袋，跟乌龟一样把头伸得老长老长，嘴巴张得老大老大，眼睛睁得老圆老圆，生怕奶茶长腿跑了。揭开后，她立刻捧着奶茶，插上吸管，咕噜咕噜地喝着正香，嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了！她还不由地与同事们分享：“我的眼光就是不错，果然好喝。你们要不要来一口？”
在一杯杯奶茶的诱惑下，章老师也渐渐变胖了，一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥，但她依然喝着那心爱的奶茶。
燃烧卡路里？她没有。虽然她是变胖了，但她还是我们班最美的老师。
我们的数学老师叫赵永*，我们为他编了一个口诀：“数学老师好可怕，弄得人们心慌慌。”不信？请看下面的事例。
我们的数学老师看着和蔼可亲，但上课时毫不含糊的。本来只有夏天的时候人们的神经才是紧绷的，可是在我们赵老师这里，没有春夏秋冬的。只要一上课，同学们的神经都是紧绷的。汗水如小溪一样顺着额头流下来，滴到地上。只是上了一节数学课，但同学们个个就像上了一节体育课似的，个个满头大汗。而且，赵老师在上课时除了他讲课的声音和我们回答问题的声音外，不许再有大一点的动静。比如：一个男同学的'口缸掉了，赵老师的耳朵可比谁的都灵，我们还在找时，赵老师就已经知道是谁了。于是，那位男同学的口缸只能到垃圾桶里了。
赵老师上课不仅有严明的纪律，还有一张和原子弹威力不相上下的嘴。谁被点到，谁那里就狼烟四起。赵老师出一道题目，点到谁答不上来，谁就要把那道题做在作业本上，一直做到会为止。
赵老师严明的纪律和一张快、准、狠的嘴已经让我们很难堪了。可是他行如风的动作更是让我们叫苦连天。下课铃响了，一声“下课”在教室响起后，一眨眼的工夫，赵老师就如同人间蒸发一般从教室里消失了，我还有一题没听懂，赶忙追出去，可到了教室门口，哪里还看得见赵老师的影子。我气得直跺脚。后来，我问其它老师，才知道知道赵老师的办公室在哪里。
每个做学生的都知道，考试就是“世界末日”就是“大灾大难”。可是到了初中，就不一样了。初中每个月都要考一次，可在我们班，赵老师的课，如果没有其他安排的话就是考试，考试还是考试。
我们的数学老师就是这样的。
五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。
*时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的'是上周四的中午，他抱着一大叠练*卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练*了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练*，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的**。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。
但是最*，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……
老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！
——可怕的考试作文500字合集五篇
一大早，我走进校门，心就扑通扑通跳个不停，仿佛有一个恶魔在催着我：“快点走，今天要三连考，去教室再复*复*！”
救命啊！我不想考试啊！
在考试前，黄老师再三强调说：“今天期中考试，有两张卷子，还有作文，80分钟做卷子时间，考卷拿到后，两张都写上名字。现在桌椅分开。”
拿到卷子后，我随便看了一下，心中很崩溃，这里的阅读题也太难了吧！这题就是针对我出的吧！
我做着做着，一会儿就到阅读题了。我看了一遍短文，没有找到答案；又看了一遍，还是没找到答案；再看一遍，依然没有找到。我想，恐怕我读一千遍一万遍，也找不到答案。
时间过得真快，似乎只一会儿工夫就要交卷了。我只好把还没有确定答案的卷子交上去。
语文考好，数学上场，柴老师走进来整理了下卷子，考试再次开始。
数学考试时间跟语文考试的时间比起来，真的好短啊！感觉就只做了卷子，还没来得及检查就交卷了。
下课的时候，我一直自言自语：“下节英语考试没问题没问题，100分100分！”
上课铃声一响，英语期中考开始。先听力后读写，写完后还检查了两遍，交卷。终于，上午的三连考结束了，不用再紧张了。哦，不！还要紧张的，因为还要公布成绩啊，希望不要考良。
说到考试，它就是老师对付学生的终极武器，是**不见血的刀，是学生的死对头。
我们就快期末考试，虽然经历了大小考试无数场，但也没有期末考试那么严格，那么恐怖。
自从副科考试结束后，语文老师和数学老师就开始出大招，虽不来亲自占课，但是他们总是提前把作业布置好。副科老师一来就说：“做你们老师布置的作业”。那叫一个苦啊，老师啊老师，这是你们谁想出来的办法，太缺德了。
这些还不算，真正可怕的是语文老师那恐怖的抽背，只有一有空闲时间，语文老师就从课文内容到课文重点，再到诗词，总之抽背内容海阔天空，无穷无尽。
原本以为数学老师会让我们轻松一点，但万万没想到会复印一大堆试卷，一到数学课就做试卷，做试卷，以致我做得一看试卷就想吐。
晚上的作业更是堆得有泰山那么高了，可我们却敢怒不敢言！毕竟这也是为了我们好啊。像我这种做作业慢的同学更是暗暗叫苦，往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架，才做得完作业。
终于要到头了，好日子就要来了，谁知语文老师又来了一个马后炮说：“这一次考试，考到九十五分以上的两本寒假作业，一篇不少于两千字的读后感，九十分以上也是两本寒假作业，还有三张自己出的试卷……”此言一出更是吓坏了班上不少同学。
老师啊，考试复*是对的，但是你不能这样啊，我们要的是合理的时间安排，让我们调整到最好的心态。这样，我们才能好好发挥啊！
考试，是多么可怕的一个字眼，往往听到这个词，我常常欲哭无泪。
说到考试，一个字——累。老师不停的讲啊讲，学生们不停的写啊写，山海般的作业不停袭来，让人觉得有阵阵寒意，我也不例外。晚上，坐在书桌旁，笔在纸上沙沙作响，人在不停地打着哈欠，睡吧，作业没有写完怕老师K，做吧，又太累，到底作业重要还是睡眠重要。想着想着，头“砰”地一声倒在题海里……
半夜，我不知不觉又爬起来把作业写完，看看窗外披上银纱的月亮，那么美，那么柔和。瞅瞅表，四点了，惨了惨了，快睡快睡。
第二天清晨，无情的闹钟把我从梦乡叫醒，我顶着黑眼圈，打着哈欠去上课，等来的却是语数混合痛骂：“你怎么了，往常学得好好的，今天怎么打起了哈欠，你看看班上的同学，哪个打呵欠，布置的`作业又不多，八个单元词语盘点，一篇作文，加数学二十道简便计算。你考砸了怎么办？老师的心血就白费了！”我嘴里应着不多不多，心里却想着：不多，你做做试试嘛。
这样的日子持续了五天，挨到周末，在七八个小时的挣扎中，我完成了作业，正准备出门透透气，散散步。耳边传来了妈妈的声音：“宝贝，要出去玩啊，先等一下，我昨天去新华书店买了四本试卷给你，这些*题很好的，全是模拟卷……”我一听，赶紧溜之大吉。
哎，明天就要考试了，不求别的，只需好好睡一觉，玩一天。但另一个年头蹦了出来：考砸了昨办还是赶紧回去做那该死的四本试卷吧。
一想到最可怕的事，如同有不计其数一枝枝飞快的箭从我身边飞过，我似草木惊心，让我胆战心惊，那就是──“考试”！
*常，我一听到要上课就精神焕发。上课时，我像一只活蹦乱跳的兔子，总是专心致志的听讲，让我们对我仔细的情绪拍案叫绝，也让我不得不持续仔细下去。
有一天，最终一堂课，教师俄然说：“明日要考试，记住要回家好好读书喔！”这短短的一句话，吓得我魂不附体，差一点让我从椅子上摔下来，摔个四脚朝天。“考试”这个小恶魔把我搞得头昏脑胀，脑筋一片空白呢！
一回家，我大步流星冲向房间，放下书包，马上安安静静、聚精会神的坐在书桌前读书，因为我不能错失每一秒钟的韶光。时刻一分一秒的过了，一会儿就东方鱼肚白，我通宵达旦的读书，让我的眼睛变成一对“黑眼圈”，那时现已精疲力竭了，可是我仍是逐渐的走去校园，准备好好的抵挡“考试”这个小恶魔。
终于到考试那节了，教师发下考卷，这张鳞次栉比的考卷让我目不暇接，登时不知所措。但时刻是不会等人的，我仍是尽心尽力、费尽心机的把考卷写完了。我心想：“一百分如同逐渐离我而去了。”
下午的最终一节课，教师终于要发考卷了，我心里急得像热锅上的蚂蚁相同，差点心脏就要停止跳动。考卷发来，我逐渐的、逐渐的翻开考卷，我大吃一惊，我打败考试的恶魔了，我的心境雀跃不已！
自从那次考试得一百分今后，我的考试成果犹如倒吃甘蔗──渐至佳境，每次考试的成果都让我自己好荣耀、好自豪，我也深深的体会了“皇天不负苦心人”这句话，所以，我一定会竭尽全力，战胜可怕的“考试”小恶魔！
自从上周进行了中段考试，我就忐忑不安。
老师说这周会发成绩，所以我提前做好了欲哭无泪的准备。因为我的语文成绩比较好，所以我最期待语文学科的成绩。虽然我不知道能不能达到110分以上，我有十足的信心超过104分的生命线。
周一过去了，老师并没有宣布成绩，于是，我煎熬的度过了一天。周二，我满怀希望的奔向教学楼，耐心的等待着老师，但希望越大，失望就越大，老师对成绩只字未提。我不禁怀疑自己是不是没考好。
晚上我在床上翻来覆去，心里想着我的成绩，怎么也睡不着。我默默的算着我的成绩：默写错了，扣一分，作文大概扣十分，文言文阅读大概扣五分，记叙文，嗯扣五分，附加题应该会加七分左右，这样扣下去，大概在106分左右，那我的成绩应该也不会低于104分。嗯，这么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的选择题或仿写句子错了怎么办？如果错了一道，那就会低于生命线，达不到我的目标。我又睡不着了，心里着急的寻找考卷中有哪些地方可以保证不扣分，但无论怎么找都找不到，我心里比原来更着急了，恐惧的心理笼罩着我，无论我怎样挣扎都逃不过着魔爪，仿佛下一秒就要把我给吞噬了，我不禁拉了一下被子，让被子牢牢的盖住了我，就这样我昏昏沉沉的睡着了。
星期三上午，我从期待变成了紧张。当*安的度过了一个上午，但没想到下午的自*课，就发了成绩，我紧张的看着老师，从一号开始读成绩，我是八号，很快就读到我了郭蕾，105分，我愣了几秒才反应过来，不禁激动的笑了。
虽然达到了生命线，但如果我再粗心一点，就会被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，还要更加努力才行。
——“魔鬼训练”作文600字汇总五篇
这个暑假，我又重出江湖——练跆拳道，参加了比魔鬼还要魔鬼的训练与考级……
跆拳道腿要踢得高，压腿是第一关。前面的人在教练的“指点”下，发出鬼哭狼嚎般的叫声，有几个女孩子甚至哭了起来。教练看我还差了一点儿，就过来“帮”我。我可是有名的硬骨头，见教练过来，我飞快地在胸前画了一个“十”字，嘴里念着“阿门”。我装出一副可怜巴巴的样子，对教练说：“能不能轻点？”“好，就给你轻点。”“啊！”我惨叫起来，痛得直翻白眼。唉，这苦日子何时是尽头？
青蛙跳，我的老天，这是我最怕的啦。每次跳完，我都会腰酸背痛腿抽筋，而且延续好几天呢！没办法了，师命难违，只能硬着头皮跳了。什……什么？围着场子跳三十圈？我真是太无语了，还让不让人活了？一圈，二圈……实在跳不了了，偷点懒吧。跳一下跑几步，嘿嘿，我真聪明！“某些人要偷懒了啊！只能跳，否则罚俯卧撑一百下。”听了教练的话，我就像被电击一样，又有了使不完了力气，五、四、三、二、一，总算完成了。我那可怜的腿酸软的呀，连踩死一只蚂蚁都难。真希望考级的日子快点到来，好早点解脱。
该来的还是来了。第一项理论考试。本以为考官会问一些跆拳道精神等方面的问题，这些我早已烂熟于心。没想到他却问了一个不着边际的问题：“你觉得教练是个怎样的人？”我晕！接下来，就要真刀实枪了。马步冲拳，小菜一碟！我使劲冲，一拳，二拳……五拳，收势。太轻松了！要踢木板了。考官摆出横踢的手势。看来只能孤注一掷了。我用尽力气，什么吃奶的劲全使上了。我一抬腿，那木板被拦腰踢断，还飞出好远。又经过三十次深蹲和十六次俯卧撑的洗礼，终于通过了这次考级，我狂呼“万岁”!
这个暑假，对我来说，就像经历了这样一场生死的考验。但同时让我更坚信了一句话：经历使人丰富，经历过挫折，才能拓展生命的厚度。
我一直在学羽毛球，虽然每个星期去一次，但运动量却不怎么大。每次去我都是优哉游哉的，可自从换了个地方后，我就再也体验不到那种优哉游哉的滋味了。
在那儿学的第一堂课，他看我是新生，就给我放宽了点，可第二堂课……今天，我再次来到了那里。刚开始打时，我和我的朋友说了几句话，那个老师见了，立刻说：“打球的时候不要说话！”我们只好不说话。没打一会儿，他又来找我的“茬”，只见他走过来，一本正经的对我说：“你先不要用太大的力气，先把姿势弄好，到时候打的时候人家看到你这样打，会笑话你的。”我对老师从来是敢怒不敢言，我表面上一直点头，心里却在想：切，姿势漂亮有什么用？靠的还不是技术？姿时好了就能打好球？到了我和教练打了，这正是我所期盼的，因为我要杀杀他的气势，我先随便打了几个球，突然猛地一用力，眼看就要赢了，但就在那一刹那间，他一个转身，把球打了回来。接着又进行了一系列训练，完成后，教练给了我们最后一个任务，蛙跳！！！！！！！这是我最怕的了！但没有办法，我只能硬着头皮跳了。没想到，刚开始时我竟然遥遥领先与其他是那个人，这是个奇迹，接着，是我更加不擅长的走鸭步，果然，没过一会儿，一个人就跟我*行了，我看他比我小好几岁，心里想：我比他打这么多岁，岂能让他超过？于是我使出吃奶的劲，拼命的走，终于第一个到达了终点。打好球，我已经累的全身的骨头都散架了，用腰酸背痛腿抽筋来形容一点都不过分。
这样打一次球就那么累，那以后怎么办？一想着以后每个星期都要进行魔鬼训练，我的冷汗都出来了。不过，只要长时间接受魔鬼训练，我的技术应该也会大大提高吧？
一天早上，我来到湖铁打羽毛球。
刚好，搞过专业训练的唐亚伟正好来了，老师说：“今天，体校的同学跟唐亚伟搞训练，不准偷懒。我们震惊了，心想：这次没戏了，肯定会被他折磨死的。
魔鬼训练一：他我们来到观众*的最下层，然后告诉我们：左脚跳上去，右脚放在下面，接着，右脚又跳上去，左脚放在下面。这样做五十次，做完休息半分钟，要做五组。说完就跟我们演示了一下。因为我太胖了，所以只能跳最矮的第一层。这个动作真是看起来容易，做起来难呀！还没跳三十次，我就已经气都喘不过来了。
魔鬼训练二：我们来到器材室，拿了几十个锥形的球桶，竖着摆在地上，摆成三排。第一排让我们围着这些球桶蛙跳，转一个圈，再前往另一个球桶。第二排分成两部分，第一部分让我们围着球桶走并步，第二部分让我们走跨步，要压下去，手放在后面。到第三排了，这一排，让我们跳高，双脚并拢，要有速度。跳完以后，还要靠着网子向后退。要求，质量要好，速度要快，打倒一个球桶做十个俯卧撑，如果被后面的人追上，就要做四十个俯卧撑，如果俯卧撑没做好，他就会踢我们屁股，或让我们跳楼梯。
魔鬼训练三：这种训练要两个人合作，一个人站着，一个人躺在地上，躺在地上的人把脚伸直，用双手抱住站着的人的脚，站着的人推躺着的人的脚，但脚不能落地。我被唐亚伟一推，双脚就落地了，真是不堪一击，后来，经过“千辛万苦”，终于得到了“休息许可证”。要求，一次连续推五下，不连续重来。一共做四轮，做的不好需严重处罚。
魔鬼训练四：两个人一组，有四组，他让我们做动作，让我们一点一点向前跑，球桶往前，就向前跑，球桶往后，就向后退，要这样跑三个半羽毛球场，跑三轮。一开始，我根本不懂规矩，手忙脚乱，寸步难行。到后来，才明白意思。才跑一个轮回，我就已经累得趴在地上了。
这真是一次难忘又困难的魔鬼训练。
“体育是可以练出来的，祁老师刚刚就在办公室举了在他们班的两个例子。一个，就是我们班的钱思语……”这是在上周时，谭老师激励我们运动的话。虽然这些话听起来没什么，但已经在我冰冷的心中为体育点燃了一团小火苗。
紧接着，开家长会了。家长会的主题还是体育。虽然我不知道他们说了什么，但我知道，每天只能再增加训练量了。所以，我不得不把“沉睡已久”的体育“唤醒”了。
因此，我开始了每天的“魔鬼训练”。我每天1000个、1000个地跳绳（有时1500个），跳得我肚子一抽一抽的。我还50个、50个地做仰卧起坐。哎呀！让我已经消化超快的肚子更快了！接下来还要再做20秒的坐位体前屈，让我膝盖下的那个部位直抽筋哪！
就这样，坚持了一周后，情况又有变了。
运动会就在下周了，我们班要选六个男生和六个女生去参加运动会的单脚跳。经过四五轮的筛选，男生差不多全选好了，可女生，还多了两个人，而我就在这八个女生之中。谭老师让我们八个女生去练*，下周再删掉两个人。自从上次运动会，我颠球失败后，我一直陷入在运动会的阴影中。但至少我还得去练*。于是，我的魔鬼训练又加了单脚跳这个项目。
我还是每天1000个、1000个地跳绳，但仰卧起坐却变成了100个、150个，坐位体前屈也变成了30秒一次了。甚至还加了一个单脚跳20米和单脚跳绳100个。简直堪称“人生第一悲剧”了！
但是，辛苦归辛苦，进步也是挺大的。连1分钟跳绳都从一百六十多个一下子到一百九十多个了呢！
这“魔鬼训练”不单能提升自己的体育成绩，还能让自己的身体变得更加健康，所以，这件事一点都不亏。
军训可不是好过滴，我们经过了鬼屋惊魂，居然昨天还接受了魔鬼训练！
早晨6点20分，教官吹了起床哨，因为我们被吓，所以一个个都慌慌张张地跑向洗漱池，终于，俺洗完了，又跑回寝室整理内务，我被当选为内务长，怎能失职呢？我用“讯雷不及掩耳之势“将床铺和洗漱用具给整理还，又命令一床铺的三人打扫卫生......
卫生打扫好了，教官也吹集合哨了，我们在寝室整理好着装后，班长一声令下，我们随手拿着帽子就跑出去了，一站好，教官的脸色沉了下来：“谁叫你们戴帽子了？我昨天没说过吗？吃饭时不戴帽子！“啊，我们都忘了，瞧俺这坏记性，我们吃完早餐，就果然不出大家所料，教官惩罚我们做了50个俯卧撑，后来，我可是腰酸背痛啊
接着，我们开始学*了站军姿，站了大概20分钟，我已经开始处于不耐烦期了，当时心里在想：教官，可以了吧？我都快晕了。终于，千盼万盼，教官至少喊了声稍息，我才得以放松。下一步的魔鬼训练又开始了。我们开始训练向左转、向右转和向后转。正规的右转是用右脚为重心，左脚垫着，然后就转。向左就换一下方位。教官还告诉我们，向后转时必须右转，而不能是左转。接着，我们开始了跨立与立正——也就是跨立时的左手握右手，而且右手要握成半握拳，错了就惨了。 后来，我们的魔鬼训练还要继续，我们要进行拉练，我们班的“傻大个“负责扛旗，我们跟在后面，来回将*5公里，但今年是红军长征胜利的的70周年啊，我们在路上，不禁朗诵起了刚学过的诗————红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤......
回到基地，大家吃完晚饭，都疲惫的睡着了，今天我们度过了魔鬼训练！
——可怕的“黑格比”_台风作文300字优选【五】篇
当我正打开电视时，正报导着可怕的台风和大雨，很多地方的农田大树都被吹走淹掉了，还有许多建筑都被台风和大雨吹垮了，可见台风的威力强大。记得有一次台风天我正准备出门时，刚踏出家门一步，风就把我的伞给吹烂，可见当时的台风有多可怕。
可怕的台风造成了我们严重的损失，让我们食、衣、住、行都很不便，让我们知道原来大自然有多么恐怖，所以我们应该要少砍木，不要乱丢垃圾，不要污染，这样就可以降低台风造成的灾害，不会这么提心吊胆。
我觉得我住的地方很幸福，因为这里没有淹水，我觉得很幸运，每当台风过后打开电视时，我有看到很多地方淹水了，很多家庭伤亡惨重，幸好有救生员救了那些人，让我松了一口气，而且还有人很勇敢，马路淹了大水，他们还是很勇敢的游过去救人。
台风是一个很可怕的灾害，他卷走了很多性命和很多房子，还造成了泥石流和可怕的大水灾，所以我们要好好珍惜现在的世界，要保护地球不再乱丢垃圾和烟蒂，因为现在地球污染严重容易造成气候反常，使台风出现的机率变高了！希望以后不会再有台风了，因为台风真的太恐怖了！
这个周末，一股名叫“鲇鱼”的强烈台风即将袭击我们厦门地区。
星期六的早上，我一起床就看到天空乌云密布，到处一片凌乱的景象：门前的大树被吹得东倒西歪，那细长的枝叶好像在拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！……”大大小小的枝干落得满地都是，叶子也掉在地上铺得密密层层，黄绿相间，像一块彩色的地毯。树上的果实有的被吹得摇头晃脑，好像在跳迪斯科；有的都已经掉了下来，好像没人要的孩子，孤零零地躺在那里。最可怜的是那新栽的小树，弱小的枝干都快被吹折了。翠绿的小草也遭受了这无情的伤害，被吹弯了的`腰已经直不起来了。还有那美丽的花儿在狂风暴雨中被吹得满天飞，像仙女散花一样。
这时的雨忽大忽小。大时，眼前的树啊，房子啊……都看不清了，连我家院子里的铁架子也被吹打得噼里啪啦地作响，好像要被掀起来似的，门前的小路已成了雨水汇成的小溪了；小时，雨点儿细如针线，飘飘摇摇，随着阵阵台风迎面吹来，让人有了丝丝的凉意，冷不防会打个哆嗦。
啊！这股台风真令人有些可怕，有些惊叹不已。
清晨，躺在床上的我忽然听到窗外“呜呼呼”的风声，再想起昨天爸爸妈妈说过会有台风来，便连忙爬起来跑到阳台。
空中的风把雨吹成了水汽，像雾一样飘了过来，我将窗户打开了一个缝，雨水轻飘飘地飘到我的脸上，挺神奇的。台风果真来了，风呼呼的刮在树上，大树被吹斜了，树枝显得弱不禁风的小姑娘般柔软，在风雨中摇摇摆摆的。雨打在树叶上“噼哩啪啦”的。这时，我立即把窗户关上，又听见剌耳的风声“吱吱”地刮着，似乎要从哪个缝隙里钻进来。风夹着豆大的雨点打在玻璃上，然后雨水像瀑布一样“哗哗”地往下淌。
也不知过了多久，风渐渐的弱了，雨慢慢的停了，台风过了。家里停了电，我们就一起出去吃饭。一路上，只见树木被刮得东倒西歪的，像一个个喝醉酒的人。有的树干树枝横在路上，树叶落了一地，被车压得扁扁的，被水泡得湿湿的。*时肮脏的墙被雨水洗刷得一尘不染，广告纸被撕了一半挂在墙上，有的单位铺的红地毯都被吹翻过了。
看到这些景象，我惊呆了，台风的威力太大了。
“苏拉台风已经逼*！”车上的广播急急报道，我胆战心惊，不时在想：台风来了，怎么办？
刚到楼梯口，见门上有一张告示，原来是防台风通知。我仔细一看，小区让我们做好防风系列工作。我叹了口气，自言自语道：“台风真得好‘享受’啊！”
垂头丧气回到家中，打开电脑，看了看台风网，更是吓了一大跳，台风离温州很*了，我咽了口气，对在旁边的妈妈说：“看来这次难逃此劫了！”妈妈笑了笑，便走开了。
第二天，我打开窗户，看到外面下着大雨，慌忙的朝在睡觉的妈妈喊：“妈妈，台风来了！”妈妈翻了个身，冷静的对我说：“下点雨就算台风？”我又紧张地问了问老爸，老爸说：“怕什么？又刮不死人。”我很不理解：大人们怎么一点也不怕台风呢？又不慌张？看他们的表情，估计这台风不会登陆温州。
早上，雨一会儿下一会儿停，云与雨似乎在赛跑，接二连三，移动真快。下午去同学家，撑着伞顶雨前行，风真给力，让我控制不住雨伞，路上到处是水洼，踩在里面当然不舒服，我加快步伐，跑到了妈妈的车上。
这台风果然没有登陆温州，但外围影响已经够我们“享受”了！
“黑格比”台风可真黑。我去奶奶家住几天，第一天好好的，第二天台风来了。“我的妈呀！”这里是海洋馆吗？我一下楼，真是太可怕了。小区一楼的水淹没了我整条腿。我吃力地一步一步向前走，然而当场被吓傻了。我看到外面有人划皮艇去买东西。有些小孩坐在爸爸的肩上也不敢下来淌水。我在奶奶家住了三四天才可以回家。唉，下次再也不来这个恐怖的地方了！
后来一天，阿姨带我和姐姐去玩，我非常开心。谁知我们准备开车才发现阿姨的车被砖块砸坏了。原来，她没看天气预报，把车停放在石砖墙下面了，才会导致现在的结果。更可笑的是她去修理厂花了很多钱。这“黑格比”真是太作妖了！
我家受灾不算太严重，阳台跟地板被水泡了。阳台上全是水，衣服也在狂风中跳舞。我刚要去收衣服，突然感觉脚下湿湿的低头一看，地上全是水。然后我跑到客厅一看，窗户缝里的水漏到了地板上。我马上用脸盆去接，这才避免了一场危机。
——天使与魔鬼（精选五篇）
在我们每一个人的心里都住着一位天使和一位魔鬼。
每当你不开心或遇到了难事的时候两个小家伙就会跑出来，在你的脑里说出不同的`答案。
这时候你就会感到头疼，你会选择哪个呢？如果你听了魔鬼的后果可能会非常的糟糕。不过，我可不能确定魔鬼的话一定是错的哦！但是，以我之见，天使说的一定是对的。
记住，你心中的天使决对不可以让魔鬼打倒！
我们身上都有天使和魔鬼，天使把美好给我们，魔鬼让我们变邪恶。
我的魔鬼非常邪恶，有一次我看到一本非常火的漫画书，魔鬼就告诉我这本漫画很好看，被魔鬼一说我就立刻心动了，不知不觉，偷偷的看了一眼，魔鬼就又说这本漫画这么好看怎么只看一眼呢？接着我忍不住在去看，日子久了，看的坏漫画书多了，我竟学到了里面的粗俗与坏行为。
我的天使总在帮我，给我带来很多的好处，上次妈妈出去买菜，我的魔鬼让我，趁妈妈不在，偷偷地玩一下电脑游戏。反正妈妈也不知道，这时我的天使出现了，他对我说，不能玩电脑，不然作业会写不完，而且写不好的.，这一来我就乖乖地写作业。妈妈回来了，很高兴地夸我学*非常自觉，真好！
我的天使和魔鬼PK了！魔鬼说看一本漫画有什么不好的，只是看一下而已嘛，天使就说坏漫画对我不好我们看了漫画会上瘾的，魔鬼就说漫画得好看，就要看！于是，我就一连好几天看坏漫画书，学*一落千丈，魔鬼赢了。
我觉得我的魔鬼很厉害，不过我要多看书，多动脑筋，让我的天使更强大。就可以战胜魔鬼了！
广东深圳福田区新洲小学三年级:罗城耀
大大的镜框下，那小小的眼睛总能轻易地看穿我的心扉。那次，我的成绩下降了很多，我的心承受不了外界的压力。于是，我决心了却自己这毫无意义的人生。我买了一把水果刀，嘴角勾起嗜血的笑容，我想这应该是最后的笑容了吧！晚上，我面无表情的站在窗前，手已经拿出那把刀，准备与死神手牵手……
“杨凤”她那动人的声音传来，我不愿让她看到我的行动，便急急的收好刀。她站到我身旁，温柔地笑着，说：“这次考试……”“别跟我提考试”我打断她的话，不耐烦的转身离去，甚至在心中冷笑：你也来嘲笑我。可她并不恼，而是追着我说：“杨凤，我们谈谈吧。”“我们之间没有什么好谈的”我羡慕的看着在我头顶自由飞翔的鸟。她伸手拉我，却突然松开手，脸煞白地望着我，说道：“不要想不开。”我转过身，用凄凉的眼神看着她，忍不住哭泣。她接着说：“过去的都已经过去，不要让烦恼折断你的双翅，不要让时间沉寂在无谓的思绪……”
那晚，我想了很多很多，最终，我放下了手中的水果刀。
有刀子嘴的她，却未尝拥有豆腐般的心。
那次月假来临，七科作业如大山把同学们压倒了，很多同学没完成作业。她满脸阳光地走上讲台，如往常一般，下达检查作业的命令。组长检查完，向她汇报，意料之中，万里晴空瞬间布满乌云。
她冷着脸说：“没做完的给我站起来。”一群人站了起来，她黑着脸走到一个同学旁边，拿起他的作业，“啪”的一声，扔出了窗外，坐在窗户边的我看到楼下水沟中白花花的作业，两艘是让我扔其他的没有写完的作业，我心痛的捧起同学们的作业，奋力一扔，幸好！安然无恙的躺在水沟办的草坪上。我刚庆幸，却听见：“没做完的全部站在墙壁边面壁思过。”真是字字如惊雷般打在我心上，幸好我全部完成。
我惊讶的打量灯光下的她，此刻，她似妖精般的耀眼。
雨水无情地打湿我的脸庞，雨中，我的身影那么孤单。从宿舍到教室的是分钟时间里，我心里念叨的`是千万不要迟到，却丝毫没有发现沾湿的衣裳。
她来了，看到我，眼中闪过一丝惊诧。她*静地走到我身边，似不经意地说：“你先去我办公室。”我惊讶的走入办公室。她用命令的口吻说：“把衣服烘干再**室。”然后细心地帮我弄好。我边看书边等着，一个早自*只剩十几分钟了，但衣服还没干，于是，她说：“回去换一件吧！别着凉了。”我撑着她给我的那把美丽的粉红色的伞，快步的走入雨帘……
我多想为她播上天使的翅膀，看她像天使般微笑。
她幽默的语言常常引入发笑，但当她以人做笑料时，就似撒旦。
那次有语文课，当天的内容已经上完，却还有时间。不知道为何她点了两个男生的名字，让他们上台。正当我云里雾里弄不清道理是，她说：“我们班同学还有同性恋的倾向啊！”同学们哄堂大笑。她接着说：“那么两个上课还手拉着手……”一个同学接道：“一起走。”我们笑得更欢了，我本以为这两位同学会不好意思，却没有想到他们的脸皮比万里长城的城墙还厚，正和我们一起乐着呢！她又说：“幸好，不是一个男生和一个女生。”同学们早就笑的面部抽筋、肚子痛了。她清了清嗓子，很庄重地说：“同学们注意，男生和男生，女生和女生之间不要玩得太好，也不要亲密接触，不然，很容易让被人误会你们是‘同志’哦。”他家笑得更欢快了，甚至有些同学都摔下了凳子。
她站在讲台边邪邪的笑着，背后像是有一双黑色的翅膀在煽动。
……
天使般温柔的她，却为我们狠心的抛弃了自己的家庭，梦魇般恶毒的她，却为我们忍着病痛来上课。她就是我的初中班主任加语文老师——罗小燕老师
我真想对着蓝天大喊：罗小燕，我爱你！
邵阳县石齐学校初一：杨凤
天使与魔鬼
大概是在六月上旬的星期五，学校举行了一场六年级的模拟考试。从开始阅卷到收卷的那段时间，我都非常认真地答题，还反复几次细心检查。
我想，这次考试我能名列前茅应该是意料之中的事吧。真没想到，数学老师宣布成绩的时候，居然告诉全班同学说我的数学成绩是全级第一名。当我欣喜若狂地看了一遍试卷的时候，我意料之外的事情发生了。我发现有一道题目错了，我连忙拿笔出来重新演算一次，哦——原来是我的答案错了。老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！我的心怦怦直跳，怎么办？
正在我不知所措的时候，我耳边传出了天使亲切的叫声：“家文，我亲切的小主人，你去告诉老师吧，老师一定会表扬你的。”本来我想照天使的话去做。
但是这时，魔鬼又在捣乱了。他又插嘴说：“如果你讲出来，你的第一名就得让给三班的梁梓安了。还有那同学们羡慕的眼光，老师赞扬的话语……全部都会没有，你想吗？”
天使再一次苦口婆心地对我说：“如果你不讲，你对得起胸前的红领巾，对得起你的良心吗？”
魔鬼不耐烦地说：“人生哪有不说谎的时候，只要事态不严重，说说也无所谓啊。”
天使语重心长地教育我说：“事在人为。想做一个乖孩子，就必须要诚实。”
经过一番激励的思想斗争后。最后魔鬼打败了天使，而我也被魔鬼打败了，成了魔鬼的奴隶了……
现在我真的很后悔，为什么当初不听天使的话。
好了，看到这里，你们猜到了天使和魔鬼究竟是谁了吗？最后希望你们不要像我一样做魔鬼的奴隶。
《天使与魔鬼》这部由美国作家丹？布朗同名小说改编的电影，情节紧凑，险象环生 ,全篇140分钟，观者均能在荷尔蒙高涨中体味电影的魅力，悬疑、惊悚、动作，又不乏幽默、科幻元素的结合，让观众在光与影的世界中流连，在经典的世界中陶醉不已。
电影情节围绕天主教与"光明会"的渊源为主题，以汤姆？汉克斯饰演的文字学家罗伯特？兰登破译古老宗教的历史与符号来拯救被绑架的四位枢机主教为主线，集凶杀，悬疑，惊悚于一体。影片极具宗教色彩，深度剖析了梵蒂冈所代表的天主教的深远历史与事迹，即使是许多不光彩的因素也彻底揭露出来。
原著作者丹？布朗可谓是一个伟大的人，除《天使与魔鬼》之外，还有许多以剖析宗教历史的作品，如《达芬奇密码》，《失落的秘符》，《地狱》，宗教与科学在人类历史上截然不同的却又存在着千丝万缕关联的信仰成为他创作的主题，而他也实实在在的揭示了愈多不为人知的东西（尽管有许多内容属虚构）。《天使与魔鬼》这部电影，尤为明显。中世纪时期，科学与宗教问题开始变得激烈，科学的迅速发展，宗教信仰受到前所未有的冲击，教廷为巩固其影响与统治，公然屠杀科学家，这也是"光明会"企图复仇的原因，但随着影片的'深入，你会发现，事情远没有想象的那简单。看似等级严密，一片和谐的宗教内部也存异心，传承与变革，和*与战争，天使与魔鬼，随着枢机主教的一个个被杀，内奸的身份也一点点浮出水面，古老教堂的神秘色彩，一步步浮出水面。
但本片的精彩之处不仅于此，单纯的悬疑与惊悚，并充斥着宗教色彩的影片与 我们 的加入，让小说升华了，"反物质"的加入，与惊险的爆破场面，本为改变改变世界的希望，如今却危及着上万人的生命安全和世界最大宗教的中心。这些刺激元素的加入，更深层次的刻画出科学与宗教的渊源与矛盾。
在人物设置方面，教主侍从或许可称为反面人物，但信仰的差异，毋庸置疑，我们又不能称之为坏人，万物有两面，信仰不同的神学人员，生活经历的影响，造就了绑架，凶杀，爆破事件的发生，但它绝非坏人，从他极力主张疏散群众，以及自己舍身救人的行为便可看出。激情澎湃的青年，与固守传统的红衣主教之间，事件必然发生。
看完本片，我似乎看到了许多经典的影子《七宗罪》《国家宝藏》，但本片不止于此，他有这自己独特的魅力。汤姆？汉克斯饰演的罗伯特？兰登与阿耶莱特？祖丽尔饰演的维多利亚，亦有一种俊男靓女救世主的感觉，强壮，智慧，帅气，性感，美丽，这对组合堪称经典。
反物质于黑暗之中爆炸，大地为之一振，救世主在光芒中降临，俯瞰众生。穹顶之下，光明与黑暗，终究化为一瞬，天使与魔鬼，值得一看！
——我的魔鬼老师作文汇总5篇
非也，非也。听我说完，大家也就明白了。
魔鬼一号：数学何老师
何老师，“大名”小芳，因为名字的关系，我们都喜欢在背地里叫她小芳。众老师中数她最有资格当“魔鬼老师”――无论是从外表上说，还是从其魔鬼细胞上说。
对于其外表，或许我们永远也没法明白，一个身高168厘米的人，在没有穿厚底鞋或高跟鞋的情况下，可以让人咬牙认定她身高172厘米。小芳身材很好，长得有点像毛阿敏，或许是眼镜的关系，她甚至比毛阿敏还要秀气几分。或许就是这个原因，小芳有很多衣服，这些衣服足以让她在很长一段时间内不重复地穿。因此，她每次走进教室，我的身后就会传来一个惊讶的声音：“又不同！”奇怪的是，无论什么衣服穿到她的身上都是那么合适，漂亮，以至于众生几次怀疑她买衣服的时候是否用黄金比算过后才买。
作为“魔鬼老师”，且不说使她在教职工长跑中领跑的运动神经，单是她在解决数学题目时使用的灵活的手法就足以让众生望而生畏。例如，“已知a，x满足x/x2-ax=1，求x2/x4-a2x2+1的值。”在这道题面前，众生绞尽脑汁，希望能用公式解决。可是到最后，从“高手”到“*民”都不得不对此“宣布死亡”。于是，我们用起了最原始，“最笨”，也是最有效的方法：代入法。当我们骄傲地拿着我们“冒着被逼疯的'危险”算出来的答案去找小芳核对的时候，小芳轻描淡写的一句话让我们无法不为自己的智力惭愧：“哦，这倒题的分子不是很简单嘛，把它倒过来(用公式)算，算完再把它重新倒过来就可以了，写人的作文《魔鬼老师作文》。”
望着小芳远去的婀娜身姿，我们不得不感叹：魔鬼，就是魔鬼。
魔鬼二号：语文李老师
李老师，我们的语文老师。在众生的眼中，他几乎是一个“全能”老师。他喜欢古诗文，也爱好体育，特别是篮球：他有一件衣服，上面印有“闻鸡即起打篮球”的字样；他还告诉我们，他有篮球比赛的职业裁判证。他有不少纯音乐的乐曲，他的课件里就有不少纯音乐的配乐。可是最让众生吃惊的，还是他“讽刺”人的技术高超。
有一次，我们在课堂上分组讨论。当老师要求我们停下来的时候，还有一两位同学在争论不休，声音还越吵越大。李老师安静地站在讲台前听着他们的争吵，当他们最终停下来的时候，他微微清了清嗓子，说：“不知道大家听过这句话没有：当所有的青蛙都不叫时，癞蛤蟆的声音最响。”话音刚落，同为们都忍不住轻声笑了出来。而那两位争吵的同学，不好意思地红着脸，微笑着低下了头。
这种“讽刺”，与其说是讽刺，还不如说是一种婉转的批评。与那种严厉的批评相比，这种批评无疑更受众生的欢迎。
其实，如果真要数魔鬼老师，我们的每一位老师都算得上是魔鬼：敬业的魔鬼，开朗的魔鬼，关心学生的魔鬼，无私的魔鬼……他们的魔鬼之处，正是我们最敬佩，最喜爱他们的地方。
面对这样的魔鬼，除了那一句“谢谢”，我们还能说什么呢
谢谢你们，我们的“魔鬼老师”！
一看见有人在跑步,就不寒而栗.因为此时此刻,我想起了一位“魔鬼”老师........
他,有着一对剑眉,下面有着一双目光犀利的眼睛,大大的嘴巴,好像要把人吃掉似的,挺拔的鼻子很灵的哦!像哮天犬似的。
每一次只要一上课，大家都会说“唉！倒霉伤。”而且大家都会愁眉苦脸的，但每一次上课又不会迟到。为什么呢？因为........嘻嘻，请你听我慢慢道来吧！
“累死了累死了我要晕啦！”你听，大家正在苦苦**着因为上可是老师叫我们围着操场跑两圈，我们：想呵呵才两圈抄*路吧！反正也懒得跑。我们抄了*路，被老师看见了，就叫我们跑十圈，可是“江山易移，本性难改”啊！我们又抄*路老师又看见了，两眼直冒火又叫我们走鸭子步，我们十分累了，干脆跪着走，老师这时又说了一句：“谁敢站起来我就用篮球砸他的头！”我们一听心里更害怕了，跪着走一圈后又要跑步直到跑到不是最后为止，我听了使出全身的力气跑，跑后，又要跳远“嗵，嗵”一阵阵沉重的跳远声音从我耳边传来，真是魔鬼训练营啊！几个女生受不了，哭了。
终于终于要解散了，我们又累又渴，实在受不了了。就到小门买了冰棒一口又一口的吃。可是又被老师发现了，他命令我们扔掉，然后对我们说“刚刚运动完不能吃冰的连水也不能喝不然会晕的！”眼里的目光看着我们，我们不由得打了个寒颤。我们真是恨死这位老师了暗地给他取了一个外号“魔鬼”老师........
到了下节课我们上音乐课，但由于过渡疲劳音乐课改成睡觉课，不一会儿教师里传来一阵阵呼噜声........
唉命苦啊碰上了这位“魔鬼”老师，告诉你吧他是我们体育老师－－杨老师！不过经过他这么一折腾，我得身体好多了！
今天中午，我妈妈带我去主流英语里去学写作文。
一进去，我就看见有一个老师在呼唤我的名字。那个老师是个男的，看上去很凶，这个看起来大约有三十四岁的老师竟没戴上眼镜------他这么会保护自己的眼睛，他的嘴角有个弯弯的小酒窝。头发更好笑，前面没有头发，后面全是头发。难道这真是教我的老师吗？
果然，他就是教我的老师，那老师让我写一篇记事的作文。老师让我想一下题目。我想了想，就写打羽毛球吧，顺便投稿。那张纸可真大啊，竟然是美术纸。老师才画了十行，叫我把字写大一些。内容大约是：王俊杰和我一起去打羽毛球，中途碰见了王俊杰的朋友-----李春江和两个海月学校的学生。李春江当裁判，就打羽毛球了. . . . . .写了七百八十字，还说不够多。
老师要改了，老师说：“记事文是记叙文的一类，还有一类是记人. . . . . .”
老师讲的'可详细了跟我们杨老师一样详细。老师说：“这一篇是佳作，草稿也可以获奖。
老师说的这句话我一点也不信。，老师叫我把佳作抄三遍。老师的“魔鬼”特征就表现在这里。我抄了三个小时才抄完。
你们说老师是不是“魔鬼”。
顾老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉，我们暗地里称他为“魔鬼老师”。
一次上体育课，同学们非常兴奋，早就盼望着自由活动了。排队下楼时，同学们很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。郭老师放慢了脚步，转过身，眼睛直勾勾地望着我们。可我们并不明白他的意思，吵闹声有增无减，超过了顾老师的忍耐底线了。只见他眉毛竖立起来，怒视着我们，大声吼道：“你们在操场上站五分钟，不许动。谁动，谁的自由活动时间就没有了。”
我心里十分紧张，就如十五个吊桶打水一七上八下。再看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，郭老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，千万不能动哟！可不能被老师点到呀！对我们来说，漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。
顾老师对我们的体能训练也毫不留情，每次上体育课，他都让我们围着操场跑五六圈，有些同学怕热，就申请说自己实在跑不动，可是郭老师没有丝毫松口的意思。有一位同学抄*道，被顾老师的火眼金睛看见了，顾老师的怒气熊熊燃烧着，就命令那个同学再跑三圈。好不容易跑完三圈，又让我们做五十个俯卧撑。我大汗淋漓，他却不管不顾，。
这就是我们的魔鬼体育老师，因为他的狠，我们体育达标成绩好，身体也健壮多了，我从心里喜欢上了我们的“魔鬼老师"。
今天中午，我妈妈带我去主流英语里去学写作文。
一进去，我就看见有一个老师在呼唤我的名字。那个老师是个男的，看上去很凶，这个看起来大约有三十四岁的老师竟没戴上眼镜------他这么会保护自己的眼睛，他的嘴角有个弯弯的小酒窝。头发更好笑，前面没有头发，后面全是头发。难道这真是教我的老师吗？
果然，他就是教我的老师，那老师让我写一篇记事的作文。老师让我想一下题目。我想了想，就写打羽毛球吧，顺便投稿。那张纸可真大啊，竟然是美术纸。老师才画了十行，叫我把字写大一些。内容大约是：王俊杰和我一起去打羽毛球，中途碰见了王俊杰的朋友-----李春江和两个海月学校的学生。李春江当裁判，就打羽毛球了. . . . . .写了七百八十字，还说不够多。
老师要改了，老师说：“记事文是记叙文的一类，还有一类是记人. . . . . .”
老师讲的可详细了跟我们杨老师一样详细。老师说：“这一篇是佳作，草稿也可以获奖。
老师说的`这句话我一点也不信。，老师叫我把佳作抄三遍。老师的“魔鬼”特征就表现在这里。我抄了三个小时才抄完。
你们说老师是不是“魔鬼”。
